無(wú)論是成功還是失敗，總結(jié)都是一種寶貴的財(cái)富。寫(xiě)總結(jié)時(shí)可以采用比較、分析和歸納等方法，讓內(nèi)容更具說(shuō)服力和可讀性。下面是一些精選的總結(jié)范文，供大家在寫(xiě)作時(shí)參考和借鑒。
中學(xué)生好好地活著篇一
（一）。
人的一生總會(huì)經(jīng)歷很多事情，這些事情有的讓你喜，有的讓你憂，有的讓你仰天大笑，有的則讓你垂頭嘆息。其實(shí)，細(xì)細(xì)想來(lái)，這些都算得了什么？因?yàn)?，在這生與死并存的世間，只要活著，我們就是幸福的。疾病和災(zāi)難的發(fā)生是無(wú)法預(yù)料的，生命的流逝是無(wú)法挽留的，所以我們應(yīng)該懷著感恩的心珍惜每一天的生活。
感謝每一天，早晨我們都能從夢(mèng)中醒來(lái)；感謝每一天，我們都能呼吸到氧氣，都有水喝，都能吃上飯；感謝每一天，我們都能穿上合適的衣服，；感謝每一天，我們都能站在這個(gè)世界的舞臺(tái)上，堅(jiān)定地走我們自己的路；感謝每一天，我們都能學(xué)習(xí)、獲取到人生的寶貴知識(shí)，處世做人的基本道理；感謝每一天，我們都能繼續(xù)愛(ài)我們的朋友、親人，并被他們所愛(ài)；感謝每一天，我們都能比昨天更有進(jìn)步，更成熟；感謝每一天，我們都能在太陽(yáng)落下后，安心地躺下，睡上個(gè)好覺(jué)；懷著一顆感恩的心，我們可以做的更好！不用再去想著胖或瘦，長(zhǎng)得丑與美了，不要再抱怨生活多艱辛，工作有多累，我做多了，他做少了，只要活著就好，活著比什么都幸福！
好好活著，不要抱怨生活，就算生活的不如意，就算生活在最底層，一無(wú)所有又如何，畢竟你還活著，還擁有自我，這已是最大的幸運(yùn)！
（二）。
我們?cè)鵀樯拇嗳醵駠u，為疾病而憂心，為死亡而驚懼，為世事的無(wú)常而慨嘆，為人生的坎坷而憤懣，為事業(yè)的失敗而頹喪。我們可曾想過(guò)：正是因?yàn)槎檀俣豢芍纳猛局杏刑嗟臒炁c不平，所剩那少許的愉悅方顯得彌足珍貴，因而才更需要用心地去經(jīng)營(yíng)，使它開(kāi)出芬芳的花蕾。
一位哲人說(shuō)過(guò)這樣一句話：“年輕人，記住我一句話吧：這個(gè)世界上，除了死亡，沒(méi)有什么是大事。只要你活著，就是幸運(yùn)的。好好地過(guò)好每一天吧。只有你自己才是你最好的醫(yī)生，別的人對(duì)你都無(wú)能為力?！?BR> 好好活下去，人生最簡(jiǎn)單的道理。
（三）。
好好活著是一種態(tài)度，一種心情，一種選擇，一種狀態(tài)，一種生活方式。
人活著，要有所追求，有所夢(mèng)想，要生活得開(kāi)心，快樂(lè)，這才是理想的人生。上天給我們機(jī)會(huì)，讓我們來(lái)到世間走一遭，我們要珍惜，因?yàn)樯侨绱说亩虝海绻覀儾恢勒湎?，它將很快的逝去，到頭來(lái)我們將一事無(wú)成。
我們活著不是為別人，而是為自己。自己的快樂(lè)，由自己把握！你的快樂(lè)也會(huì)讓你身邊的人感受到快樂(lè)。
一個(gè)人要生活得健康，開(kāi)心，快樂(lè)，就要有一個(gè)良好的心態(tài)。我們對(duì)于人生要有一個(gè)積極向上的心態(tài)，要相信我們明天會(huì)生活得更好、更美、更幸福，要有希望，有夢(mèng)想。有追求，這樣我們才會(huì)有活下去的動(dòng)力。有夢(mèng)在，我們的人生才會(huì)更加精彩。沒(méi)有夢(mèng)想的人生，心靈是干枯的，內(nèi)心是枯燥乏味的。
活著就為了幸福，而幸福，是我們的追求，我們崇尚這樣的生活，在人生的旅途上我們尋找著，追逐著。向往著，掙扎著，然而幸福其實(shí)就在我們身邊。
（四）。
只要還活著，一切就都還活著，遺忘了的，丟失了的，曾經(jīng)放棄了的，只要還活著，總會(huì)有那么一天，它們會(huì)慢慢回來(lái)，回到我們身邊，只要我們還活著，就沒(méi)有必要絕望。世界那么大，天塌下來(lái)還有地為我們頂著。我們沒(méi)有理由不好好的活者。要知道：活著，才會(huì)有幸福的可能！
不要以苦難為借口，不要自暴自棄。這世界是公平的，上帝關(guān)了一扇窗，但他同時(shí)會(huì)為你打開(kāi)另一扇門(mén)。眾生是平等的，只要你永不放棄，只要你艱苦奮斗，總可以過(guò)上幸福的生活！還是伊索說(shuō)的好：“如果你受苦了，感謝生活，那是它給你的一份感覺(jué)；如果你受苦了，感謝上帝，說(shuō)明你還活著。
我們活在世上的每個(gè)人，都會(huì)經(jīng)歷不同程度的困境。困境是生命過(guò)程中的一部分，是在困境中沉淪還是在困境中崛起，全在你自己是否心中時(shí)刻充滿著希望，因此，當(dāng)困難與挫折來(lái)臨時(shí)，應(yīng)平靜地去面對(duì)，樂(lè)觀地去處理。希望、信念是我們?nèi)松飞喜豢扇钡腵東西，只要你心中充滿著希望，你就有了戰(zhàn)勝困難的勇氣，這時(shí)就是死神也會(huì)退卻。
不管有多苦，千萬(wàn)要記?。嚎嚯y是我們?nèi)松飞喜豢扇鄙俚慕?jīng)歷，只有活著，才有幸福的可能！
（五）。
活著就是一場(chǎng)修行，每個(gè)人在修行中會(huì)有不一樣的際遇，每個(gè)人經(jīng)歷的修行也不一樣。活著，我們只須要記住我們最為渴望的、最為看重的是什么，珍惜我們身邊該珍惜的、把握我們能夠把握住的東西，別為一些浮光掠影所迷惑，或許我們能修成“正果”！
修行可以用7個(gè)字概括：平常心，用心，感動(dòng)。
“平常心”
懷著感恩和平常心活著，用平常心做好自己所有的修行，
靜下心來(lái)，刻苦的歷練自己，對(duì)待任何事情除了激情，還要以平常心來(lái)活著。
“用心”
用心是過(guò)程，對(duì)每個(gè)人，每件事，每一天，
都要懷著用心的態(tài)度去對(duì)待，做好每一個(gè)用心。
“感動(dòng)”
感動(dòng)是用心的結(jié)果，你的用心是為了影響每個(gè)人，
每件事，每一天。如果沒(méi)有感動(dòng)為結(jié)果，就要積極思考下一個(gè)感動(dòng)的用心。
短短的七個(gè)字，值得我們用一生的時(shí)間去思考，去修煉。
讓我們好好活著吧，好好修行。
我們用今生的好，還上世的債。
我們用今生的情，修來(lái)世的緣。
我們用今生的執(zhí)手，修來(lái)世的相遇。
活著，就是一場(chǎng)修行，一種希望，一種美麗的幸福。當(dāng)你可以活著、笑著、哭著、吃著、睡著，真真實(shí)實(shí)的感受到生命的流動(dòng)，你的存在就是一種幸福。
人生的長(zhǎng)度，就是一呼一吸。
最后送上兩句話吧：
人生都是不得已，每一個(gè)日出日落，每一次花開(kāi)花謝都是不忍落淚的滄桑，于是就有了許多無(wú)奈。智慧的人在這上悟，愚蠢的人在這上怨，不管你是愛(ài)是恨，是哭是笑，生活依然繼續(xù)。你的心態(tài)就是你的主人。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們不能控制自己的遭遇，卻可以控制自己的心態(tài)；我們不能改變別人，卻可以改變自己。
人生無(wú)非就是在得得失失中沉沉浮浮，在恩恩怨怨中糾糾纏纏，在對(duì)對(duì)錯(cuò)錯(cuò)中顛顛倒倒，在悲悲喜喜中來(lái)來(lái)回回。乾坤蕩蕩，繁華歷歷你—不要在迷離的紅塵中迷失了生命的方向，更不要在瑣碎的生活里沉淪了此生的夢(mèng)想，記住永遠(yuǎn)不要在莫測(cè)的世事中遺忘了心靈的覺(jué)悟。
中學(xué)生好好地活著篇二
最近看過(guò)一篇文章，深有感觸。
文章展現(xiàn)了一位經(jīng)過(guò)挫折，還堅(jiān)強(qiáng)活下去的建筑工人，被卷走了工錢(qián)，后來(lái)變成了撿廢品的人，還倔強(qiáng)地在作者的小區(qū)撿廢品，成為了作者眼中城市的一道靚麗的風(fēng)景線的老男人。
這使我想起了史鐵生先生的《秋天的懷念》，這是作為我們浙教版語(yǔ)文課本中的一篇課文。史鐵生先生在二十多歲，正是血?dú)夥絼偟哪耆A雙腿癱瘓，這對(duì)他是莫大的痛苦，這正是最自由，最能獨(dú)當(dāng)一面的美妙年齡呀！課上聽(tīng)老師講解文章的我，歷來(lái)就多愁善感的我，竟不由得鼻子一酸。要是我呀，早就問(wèn)蒼天問(wèn)大地，一刀把自己了斷了。
沒(méi)有自由的自由生活，又有什么意義呢？
老師接下去講。史鐵生倒也不是與我們有千里之外的遙遠(yuǎn)的仙人，他剛開(kāi)始也想過(guò)輕生，但他的母親一直讓他重拾希望。老師放的ppt上史鐵生的照片，他坐在輪椅上，是笑著的，如陽(yáng)光般燦爛的笑容。我不禁有些詫異了。即使母親再好，他也不會(huì)活的這么快樂(lè)吧？畢竟在這個(gè)無(wú)人管的年紀(jì)，雙腿突然癱瘓，有路不可走，“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流！”
但接下去我的疑惑便煙消云散了。史鐵生的母親其實(shí)在當(dāng)時(shí)也是病魔纏身，但為了史鐵生，她閉口不言，這是多么偉大的母愛(ài)！到快見(jiàn)閻王爺?shù)哪且豢蹋闹羞€是牽掛著兒女，“好好兒活”是她死前最后一句話。
也正是因?yàn)檫@句真摯的，包含對(duì)生活的熱愛(ài)的話語(yǔ)，使史鐵生真正的從一個(gè)行尸走肉緩過(guò)來(lái)。生病是他的主業(yè)，寫(xiě)作是他的副業(yè)。他寫(xiě)出《我與地壇》等著作，成為了我們學(xué)生眼中的。
勵(lì)志。
哥。當(dāng)我對(duì)生活失去希望時(shí)，我也總會(huì)去看看他的作品。畢竟酒吧不是我生活的全部，煙酒都比不過(guò)好好活著，日夜顛倒的生活，最終也不是我想要的。
相信我吧，我會(huì)好好的活下去，我會(huì)有自己的小說(shuō)，我會(huì)在文壇有一席之地。我現(xiàn)在還是青春的開(kāi)始，我的未來(lái)無(wú)可限量。接下來(lái)。
中學(xué)生好好地活著篇三
生命是什么？生命是活著，不停地運(yùn)動(dòng)。這是在不久之前我對(duì)生命的定義。
翻著翻著，一張矮個(gè)子的老人圖片映入我的眼簾。他很老，但奇怪的是，眼睛里似乎散發(fā)著一種青春的氣息，滿是對(duì)生命的憧憬，但似乎又有一點(diǎn)失落，我忍不住去看那個(gè)故事。
那居然是個(gè)十六歲的少年，但因?yàn)樵缢ィ瑓s有著八十歲老人的身體。他羨慕過(guò)、絕望過(guò)，看著同齡人的自由奔跑，他們笑著跳著，而他更多的時(shí)候卻是一個(gè)人做在輪椅上，只有看著，心里滿不是滋味。但他知道，他的父母或許比他承受著更大的痛苦。他從來(lái)不會(huì)違背父母親的意愿。直到他的生命開(kāi)始倒計(jì)時(shí)，他是絕望地、痛苦地，從沒(méi)對(duì)死亡有過(guò)如此懼怕。他說(shuō)：“我再也看不見(jiàn)孩子們嬉笑了。我每一次看到父親、母親，看到藍(lán)藍(lán)的天，青青的草，就好想活下去，只是，再也不行了……”直到最后一天，他明明是懷著痛苦，卻笑著走了。他最后看見(jiàn)的是滿天的星星，殞落的流星還有父親的關(guān)切。
那種對(duì)生的渴望，臨死的痛苦和絕望，仿佛讓我感同身受。那種活著的幸福，年輕的幸福，原來(lái)是有些人可望不可求的。我們身上的理所當(dāng)然，卻是某些人一輩子憧憬的。那個(gè)時(shí)候才發(fā)覺(jué)，原來(lái)生命的定義除了活著，還有想做的?；钪?，青春本來(lái)就是最寶貴的財(cái)富，這些財(cái)富，或許是與生俱來(lái)的。我們擁有完好的生命，雖然只是百花叢中平凡的一朵，卻開(kāi)得比那些生來(lái)就凋落的要幸運(yùn)。明明只是幾瓣平常的花瓣，卻是從未有過(guò)的人無(wú)法擁有的夢(mèng)想。
生命的定義，不是一定要做多偉大的事情，更多時(shí)候能做到珍惜活著，健康，還有年輕。趁年輕，我們還有什么理由揮霍、浪費(fèi)的光陰，可知，這是有些人一輩子求不來(lái)的。生命生命，它不盡完美，健康就好，年輕就夠。趁著這個(gè)資本，不辜負(fù)這生來(lái)的幸運(yùn)，生命的定義，也就基本體現(xiàn)了，因?yàn)楦形蛏娜瞬簧岬萌ダ速M(fèi)。
我們活著，我們年輕著，趁年輕，別去浪費(fèi)生命，只要在活著的時(shí)候，做得值，死了，也就滿足了。趁著生命完好，我們能做很多，而未來(lái)的路也還長(zhǎng)著呢。
中學(xué)生好好地活著篇四
可怕的毛毛蟲(chóng)為了變成美麗的蝴蝶更好地活著，它從不挑食；因?yàn)檫@樣可以使它在變成蝴蝶時(shí)翅膀更加有力；種子為了長(zhǎng)成大樹(shù)更好地活著，它從不懈怠，因?yàn)檫@樣可以使它長(zhǎng)成大樹(shù)時(shí)更加粗壯；水滴為了奔向海洋更好地活著，它從不驕傲，因?yàn)檫@樣可以使它化作海洋時(shí)，更加廣闊。為了成為哲學(xué)家，我要好好地活著。
中學(xué)生好好地活著篇五
1.人是為了活著本身而活著，而不是為了活著之外的任何事物而活著。
2.寫(xiě)作過(guò)程讓我明白，人是為活著本身而活著，而不是為活著之外的事物所活著。
3.檢驗(yàn)一個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)，就是看他把時(shí)間放在了哪兒，別自欺欺人;當(dāng)生命走到盡頭，只有時(shí)間不會(huì)撒謊。
4.在文學(xué)的敘述里，沒(méi)有什么比時(shí)間更具說(shuō)服力了，因?yàn)闀r(shí)間無(wú)需通知什么就可以改變一切。
5.做人還是平常點(diǎn)好，爭(zhēng)這個(gè)爭(zhēng)那個(gè)，爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去賠了自己的命。
6.炊煙在農(nóng)舍的屋頂裊裊升起，在霞光四射的空中分散后消隱了。女人吆喝孩子的聲音此起彼伏，一個(gè)男人挑著糞桶從我跟前走過(guò)，扁擔(dān)吱呀吱呀一路響了過(guò)去。慢慢地，田野趨向了寧?kù)o，四周出現(xiàn)了模糊，霞光逐漸退去。我知道黃昏正在轉(zhuǎn)瞬即逝，黑夜從天而降了。我看到廣闊的土地袒露著結(jié)實(shí)的胸膛，那是召喚的姿態(tài)，就像女人召喚著她們的兒女，土地召喚著黑夜來(lái)臨。
7.我沉湎于想象之中，又被現(xiàn)實(shí)緊緊控制，我明確感受著自我的分裂，我無(wú)法使自己變得純粹。
8.活著是自己去感受活著的幸福和辛苦，無(wú)聊和平庸;幸存，不過(guò)是旁人的評(píng)價(jià)罷了。
9.我看著那條彎曲著通向城里的小路，聽(tīng)不到我兒子赤腳跑來(lái)的聲音，月光照在路上，像是撒滿了鹽。
10.那時(shí)候最多的就是子彈了，往哪里躺都硌得身體疼。
11.我邊走邊想，怎么想都是死路一條了，還是回家去吧。被我爹揍死，總比在外面像野狗一樣吊死強(qiáng)。
12.那一年的整個(gè)夏天，我就如同一只亂飛的麻雀，游蕩在知了和陽(yáng)光充斥的村舍田野。
13.俗話說(shuō)笨鳥(niǎo)先飛，我還得笨鳥(niǎo)多飛。
14.我看到老人的脊背和牛背一樣黝黑，兩個(gè)進(jìn)入垂暮的生命將那塊古板的田地耕得嘩嘩翻動(dòng)，猶如水面上蕩起的波浪。
15.你的命是爹娘給的，你不要命了也得先去問(wèn)問(wèn)他們。
16.每天蒙蒙亮?xí)r，家珍就把有慶叫醒，這孩子把鐮刀扔在籃子里，一只手提著，一只手搓著眼睛跌跌撞撞走出屋門(mén)去割草，那樣子怪可憐的，孩子在這個(gè)年紀(jì)是最睡不醒的，可有什么辦法呢?沒(méi)有有慶去割草，兩頭羊就得餓死。
17.活著什么也不為，就是為了活著本身而活著。
18.生活和幸存就是一枚分幣的兩面，它們之間輕微的分界在于方向的不同。
19.一個(gè)人命再大，要是自己想死，那就怎么也活不了。
20.沒(méi)有什么比時(shí)間更具有說(shuō)服力了，因?yàn)闀r(shí)間無(wú)需通知我們就可以改變一切。
中學(xué)生好好地活著篇六
1.他們對(duì)自己的經(jīng)歷缺乏熱情，仿佛是道聽(tīng)途說(shuō)般地只記得零星幾點(diǎn)，即便是這零星幾點(diǎn)也都是自身之外的記憶。
2.做人不能忘記四條：話不要說(shuō)錯(cuò)，床不要睡錯(cuò)，門(mén)檻不要踏錯(cuò)，口袋不要摸錯(cuò)。
3.生命中其實(shí)是沒(méi)有幸?；蛘卟恍业?，生命只是活著，靜靜地活著，有一絲孤零零的意味。
4.人老了也是人，是人就得干凈些。
5.人類(lèi)無(wú)法忍受太多的真實(shí)。
6.女人啊，性子上來(lái)了什么事都干，什么話都說(shuō)。
7.他們臉上的皺紋里積滿了陽(yáng)光和泥土，他們向我微笑時(shí)，我看到空洞的嘴里牙齒所剩無(wú)幾。
8.作家的使命不是發(fā)泄，不是控訴或者揭露，他應(yīng)該向人們展示高尚。
9.時(shí)間的變化掌握了活著里福貴命運(yùn)的變化，或者說(shuō)時(shí)間的方式就是福貴活著的方式。
10.后來(lái)我就想開(kāi)了，覺(jué)得也用不著自己嚇唬自己，這都是命。常言道，大難不死必有后福。我想我的后半截該會(huì)越來(lái)越好了。
11.人死像熟透的梨，離樹(shù)而落，梨者，離也。
12.我知道你現(xiàn)在不好受，可是不管怎么著，也得熬著，也得受著。
13.個(gè)人命再大，要是自己想死，那就怎么也活不了。
14.世界上沒(méi)有一條道路是重復(fù)的，也沒(méi)有一個(gè)人生是能夠替代的。
15.俗話說(shuō)是笨鳥(niǎo)先飛，我還得笨鳥(niǎo)多飛。
16.做牛耕田，做狗看家，做和尚化緣，做雞報(bào)曉，做女人織布，哪頭牛不耕田?這是自古就有的道理。
17.人總會(huì)有選擇自己態(tài)度和行為方式的自由，即使被命運(yùn)殘酷對(duì)待，依然要選擇溫柔地對(duì)待這個(gè)世界。
18.生命是屬于每個(gè)人的感受，不屬于任何別人的看法。
19.生活是屬于每個(gè)人自己的感受，不屬于任何別人的看法。
20.老子就是啃你家祖墳里的爛骨頭，也不會(huì)向你要飯。
1.外人看來(lái)是悲劇，可當(dāng)事人只拿他當(dāng)一段人生。
2.人都是一樣的，手伸進(jìn)別人口袋里掏錢(qián)時(shí)那個(gè)眉開(kāi)眼笑，輪到自己給錢(qián)了一個(gè)個(gè)都跟哭喪一樣。
3.做人還是平常點(diǎn)好，爭(zhēng)這個(gè)爭(zhēng)那個(gè)，爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去賠了自己的命。像我這樣，說(shuō)起來(lái)是越混越?jīng)]有出息，可壽命長(zhǎng)，我認(rèn)識(shí)的人一個(gè)挨著一個(gè)地死去，我還活著。
4.人啊，活著時(shí)受了再多的苦，到了快死的時(shí)候也會(huì)想個(gè)法子來(lái)寬慰自己。
5.以笑的方式哭，在死亡的伴隨下活著。
6.我全身變得越來(lái)越硬，只有一個(gè)地方變得越來(lái)越軟。
7.少年去游蕩，中年想掘藏，老年做和尚最初我們來(lái)到這個(gè)世界，是因?yàn)椴坏貌粊?lái);最終我們離開(kāi)這個(gè)世界，是因?yàn)椴坏貌蛔摺?BR> 8.活著就是為了活著本身，而不是活著之外的的任何事物。
9.生的終止不過(guò)一場(chǎng)死亡，死的意義不過(guò)在于重生或永眠。死亡不是失去生命，只是走出了時(shí)間。
10.雞養(yǎng)大了變成鵝，鵝養(yǎng)大了變成羊，羊養(yǎng)大了變成牛。
11.幸福的時(shí)刻就是用心品嘗面前的好茶，讓此刻愉快的感覺(jué)更醇厚，而面前與我談心敘舊的你們更是我幸福的源泉。
12.人要是累得整天沒(méi)力氣，就不會(huì)去亂想了。
13.我娘常說(shuō)地里的泥是最養(yǎng)人的，不光是長(zhǎng)莊稼，還能治病。那么多年下來(lái)，我身上那兒弄破了，都往上貼一塊濕泥巴。我娘說(shuō)得對(duì)，不能小看那些爛泥巴，那可是治百病的。
14.老人和牛漸漸遠(yuǎn)去，我聽(tīng)到老人粗啞的令人感動(dòng)的嗓音在遠(yuǎn)處傳來(lái)，他的歌聲在空曠的傍晚像風(fēng)一樣飄揚(yáng)，老人唱到——少年去游蕩，中年想掘藏，老年做和尚。
15.內(nèi)心讓他真實(shí)地了解自己，一旦了解了自己也就了解了世界。
16.在現(xiàn)實(shí)和虛構(gòu)之間來(lái)來(lái)去去，有時(shí)候現(xiàn)實(shí)會(huì)被虛構(gòu)，有時(shí)候虛構(gòu)突然成為了現(xiàn)實(shí)。
17.萬(wàn)事都一笑而過(guò)，還有什么意思呢?
18.他喜歡回想過(guò)去，喜歡講述自己，似乎這樣一來(lái)，他就可以一次一次的重度此生了。
19.他們對(duì)自己的經(jīng)歷缺乏熱情，仿佛是道聽(tīng)途說(shuō)般地只記得零星幾點(diǎn)，即便是這零星幾點(diǎn)也都是自身之外的記憶，用一兩句話表達(dá)了他們所認(rèn)為的一切。
20.那件綢衣我往身上一穿就趕緊脫了下來(lái)，那個(gè)難受啊，滑溜溜的像是穿上了鼻涕做的衣服。
中學(xué)生好好地活著篇七
我要像毛毛蟲(chóng)一樣不挑食，為了自己有一個(gè)強(qiáng)壯有力的身體，為了自己有豐富的知識(shí)，我要像種子一樣不懈怠，為了自己有更大的發(fā)展空間，我要像水滴一樣不驕傲。因?yàn)檫@樣可以讓我在完成理想時(shí)有更多的資本。
我們要實(shí)現(xiàn)自己的理想，就不能毫無(wú)目的的活著，我必須擬一份長(zhǎng)長(zhǎng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)規(guī)范自己。在計(jì)劃中我要給自己定一個(gè)合理有規(guī)律的作息時(shí)間，以便使自己在收獲知識(shí)的同時(shí)也能保持精力充沛。計(jì)劃中還要寫(xiě)出學(xué)習(xí)目標(biāo)，使自己有方向的學(xué)習(xí)。每個(gè)階段寫(xiě)一個(gè)總結(jié)，將成功和失敗之處進(jìn)行一番反思。以便下一階段的改進(jìn)。
著名作家高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”，我如果不多讀書(shū)怎能獲取營(yíng)養(yǎng)，又怎能成為哲學(xué)家呢？所以除了學(xué)習(xí)課本之外，我還要博覽群書(shū)。培根說(shuō)過(guò)：“讀史可以明智”，所以在這個(gè)學(xué)期里我要閱讀司馬光的《資治通鑒》；“讀詩(shī)使人靈秀”所以課余時(shí)間我要細(xì)讀《志摩的詩(shī)》，我還要讀能洗滌靈魂《沉思錄》，能提高修養(yǎng)的'《時(shí)文選粹》，能增長(zhǎng)知識(shí)的《百科全書(shū)》。
我知道哲學(xué)家能?chē)?yán)于律己，所以我要克服自己身上的種種缺點(diǎn)。我不能再高傲自大，我要謙虛；我不能過(guò)于浮躁，我要冷靜；我不能心胸狹窄，我要寬容；我不能無(wú)所事事，我要奮斗；我不能好吃懶做，我要勤勞；我不能粗心大意，我要心細(xì)于發(fā)；我不能言而無(wú)信，我要說(shuō)到做到；我不能心腸狠毒，我要有愛(ài)；我不能貪婪，我要廉潔；我不能自私，我要奉獻(xiàn)……總之為了成為哲學(xué)家我要好好的活著。要成為哲學(xué)家，這幾點(diǎn)，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我還要有卓識(shí)的遠(yuǎn)見(jiàn)，敏銳的思維，獨(dú)特的視角和非凡的理解。
中學(xué)生好好地活著篇八
我說(shuō)過(guò)，我不想聽(tīng)到關(guān)于潤(rùn)荷姐的任何消息!因?yàn)?，沒(méi)有消息就是最好的消息。可越是這樣，我就越是在每天晚上睡覺(jué)前，想到她;每天早晨睜開(kāi)眼后，想到她。想她那瘦弱的身軀，憔悴的面容，溫柔的笑臉，以及最后一面惜別時(shí)潸然淚下的樣子。
想她是否越來(lái)越消瘦了?是否越來(lái)越虛弱了?想她能否吃得下飯?能否睡一個(gè)完整的覺(jué)?能否熬得過(guò)漫漫的長(zhǎng)夜與這個(gè)陰冷的秋......
昨晚，我剛吃過(guò)晚飯，坐在書(shū)桌前，愛(ài)人像突然想起了什么，猛然來(lái)了一句：“我今兒見(jiàn)你姐夫了!”
我說(shuō)：“哪個(gè)姐夫?”
他說(shuō)：“二姑家的銀福姐夫!”
一種不祥的感覺(jué)涌上了心頭，其實(shí)，我是又想聽(tīng)又不敢聽(tīng)，害怕他會(huì)說(shuō)些什么，我惴惴不安地問(wèn)：“怎么了?"。
他說(shuō):"你潤(rùn)荷姐回老家了!輸不進(jìn)藥去了!”
我腦子里翁的一下，一片空白，他后面說(shuō)了什么，我好像啥也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)......只是在心里嘀咕著：終究是好不了啦!
關(guān)上臥室的房門(mén)，我忍不住抽噎起來(lái)......想哭又不敢發(fā)出聲來(lái)。
我們身強(qiáng)體壯時(shí)，總想著得到什么——或金錢(qián)利益，或權(quán)力名譽(yù)，當(dāng)有一天躺在病床上時(shí)，才覺(jué)得能好好吃上一頓飯，好好睡上一個(gè)覺(jué)，睡著后能夠醒來(lái)，證明自己還活著，就已經(jīng)是最大的滿足了!
當(dāng)眼睜睜地看著身邊的親人，朋友，因?yàn)榧膊。驗(yàn)橐馔馇娜浑x開(kāi)，又沒(méi)有任何力氣幫助他們時(shí)，那份無(wú)奈，不忍與絕望，你會(huì)更加明白生命的短暫與彌足珍貴!
好好吃飯，好好睡覺(jué)，好好活著!因?yàn)檫@些看似平常、簡(jiǎn)單，在你看來(lái)理所當(dāng)然的事情，在有些人眼里卻是一種——今生也達(dá)不到的奢望!
中學(xué)生好好地活著篇九
有人說(shuō)，社會(huì)就是一個(gè)大染缸，久了，每個(gè)人都會(huì)變色。而我，是不是也變了？感覺(jué)弟弟妹妹現(xiàn)在都懂事了好多，弟弟說(shuō)參加學(xué)校的技能大賽，現(xiàn)在正在努力；而妹妹，前些天月考，得了全級(jí)第二，我聽(tīng)了很開(kāi)心，還是用習(xí)慣的語(yǔ)氣對(duì)她說(shuō)：不錯(cuò)，撥有你姐當(dāng)年的風(fēng)范。說(shuō)，要什么獎(jiǎng)勵(lì)？我偶爾會(huì)鼓勵(lì)弟弟妹妹，但是語(yǔ)言上，還是習(xí)慣了對(duì)妹妹進(jìn)行打擊，因?yàn)橛X(jué)得妹妹更需要一些打擊，在打擊中成長(zhǎng)，就像是雨后彩虹一樣。弟弟妹妹的懂事，讓我慚愧，這些年，經(jīng)常以一個(gè)大人的身份對(duì)他們說(shuō)教，監(jiān)督管教他們一定要孝順家人，要聽(tīng)家人的話，要好好學(xué)習(xí)，要有樂(lè)觀的心態(tài)，待人接物要有禮貌，我不知道憑什么要求他們要事事做到完美無(wú)缺，因?yàn)閷?duì)他們的要求，很多我自己都做不到，看著他們?cè)絹?lái)越懂事，我就越痛恨自己為什么越來(lái)越走向深淵。記得弟弟將要開(kāi)學(xué)之際，我對(duì)他說(shuō)：人生不得行胸懷，雖百歲猶為無(wú)也。而我現(xiàn)在又在做些什么，弟弟妹妹都可以接受那么多，而我為什么現(xiàn)在斗志全無(wú)？摸了摸前天自己咬自己的那個(gè)患處，還微微泛疼，疼痛的感覺(jué)，有時(shí)感覺(jué)真好，起碼身上有傷痛時(shí)，心里不會(huì)感覺(jué)疼痛，最多是一種麻木的感覺(jué)。
今晚學(xué)姐有打電話給我，她說(shuō)她姐夫現(xiàn)在有些事情，她姐姐也暫時(shí)不和她一起住了，她說(shuō)一個(gè)人的時(shí)候，確實(shí)經(jīng)常會(huì)亂想，我不知道我是不是又亂想了，是不是又想多了。
今天還去買(mǎi)了一雙平底鞋，這是我出來(lái)工作以后，除了拖鞋的第一雙平底鞋么？因?yàn)樽约汉０蔚?，一直不敢穿平底鞋，但是現(xiàn)在，忽然想做真正的自己，不做作的自己，做一個(gè)不刻意去打扮，淡然的自己，那就從今晚開(kāi)始吧。
中學(xué)生好好地活著篇十
好好活著，這是每個(gè)人的人生目標(biāo)。雖然每個(gè)人對(duì)于好好活著的定義不一樣，但大多數(shù)人都希望過(guò)上幸福、健康、充實(shí)和自由的生活。在我的人生經(jīng)歷中，我也明白到了“好好活著”的真正含義。在這篇文章中，我將與您分享我的心得體會(huì)，以此鼓勵(lì)所有人去珍惜生命，好好生活。
第一段：創(chuàng)造快樂(lè)。
生活中的一件重要事情就是創(chuàng)造快樂(lè)。無(wú)論是從工作，成就，家庭生活還是社交等方面，我們都需要去尋找快樂(lè)的源泉。對(duì)我來(lái)說(shuō)，唯一真正的快樂(lè)是在滿足他人的需求。我會(huì)幫助他人的問(wèn)題，這讓我感到喜悅，也幫我獲得了在社交活動(dòng)中的更多的樂(lè)趣。嘗試著多幫助他人，去尋找真正的快樂(lè)，生活會(huì)變得更有意義和值得珍視。
第二段：寬容和理解。
寬容和理解是使人生更輕松的秘訣。生活總是充滿了挑戰(zhàn)和艱難，這只是生命的一個(gè)過(guò)程。當(dāng)我們不斷地面對(duì)問(wèn)題時(shí)，寬容和理解可以幫助我們平靜地面對(duì)這些困難，并尋求解決方案。只有通過(guò)理解和寬容，我們才能真正的同情自己和他人，理解我們遇到的問(wèn)題，珍視我們生命中的每一個(gè)時(shí)刻。
第三段：積極思考。
積極思考可以幫助我們應(yīng)對(duì)生活的挑戰(zhàn)。過(guò)去的經(jīng)歷不應(yīng)成為我們未來(lái)的包袱，所以我們要學(xué)會(huì)將負(fù)面情緒和想法轉(zhuǎn)化為積極的能量。許多人試著去避開(kāi)難題和挑戰(zhàn)，然而我們不能忘記，正是這些困難使我們更加努力的追求得到滿足。如果我們能夠始終保持積極的思想和態(tài)度，我們就能夠更好地應(yīng)對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。
第四段：珍視生命。
生命是存在于當(dāng)下的，所以我們需要時(shí)時(shí)刻刻珍視和感恩自己的生命。我們必須嘗試的去做最好的事情，保護(hù)身體健康，保持情感的健康，學(xué)會(huì)放松以及享受生命的過(guò)程。通過(guò)徜徉在世界美好的景色中，在身體上進(jìn)行鍛煉和運(yùn)動(dòng)，與好朋友進(jìn)行交互，我們將可以去珍惜這一生。
第五段：成為改變的力量。
最后，我們必須要成為改變的力量。我們都想擁有更好的生活，而要實(shí)現(xiàn)這樣的目標(biāo)，我們就必須要成為改變自己的動(dòng)力。我們的改變一點(diǎn)一滴的來(lái)，我們可以從一些小的改變獲取信心，慢慢的擴(kuò)大更大的影響力。我們可以開(kāi)始從小處入手，改變我們自己的思考，改善我們自己的處事能力，去創(chuàng)造更好的生活，在成為更有力量的人。
作為人類(lèi)，我們都需要去珍惜生命，好好活著。我們需要讓自己健康、充實(shí)、幸福和自由。如果我們能夠?qū)嵺`以上的幾個(gè)方面，相信每一個(gè)人都可以去成為更好的人。珍視生命，創(chuàng)造快樂(lè)，積極思考，快樂(lè)生活，這是讓我們?nèi)ズ煤蒙畹拿卦E。
中學(xué)生好好地活著篇十一
這天讀了一篇文章叫《好好活著就是愛(ài)母親》，感覺(jué)與這標(biāo)題一樣，于是也把它當(dāng)題目來(lái)發(fā)表感想了。
年輕的詩(shī)人在自己25歲生日的那天在火車(chē)底下結(jié)束了自己的生命，當(dāng)時(shí)，他的母親正在炊煙熬了一鍋紅米粥，正為遠(yuǎn)在北京的他祝福著。他是査海生。一個(gè)國(guó)家，可以失去一個(gè)詩(shī)人。而一個(gè)母親，根本不能失去孩子。是的，畢竟是自己懷了十個(gè)月，經(jīng)過(guò)艱苦的過(guò)程才換希望的誕生，哪個(gè)母親不把畢生精力都灌注在孩子身上？說(shuō)不愛(ài)孩子，那只是個(gè)借口，然而他就這樣結(jié)束自己年輕的生命，就是對(duì)母親的不孝，是對(duì)母親一種心靈上的精神上的折磨！
天下間的母親都好簡(jiǎn)單，只要孩子好好活著，健健康康，就是最大的回報(bào)。現(xiàn)在的年輕人老是說(shuō)要賺好多錢(qián)讓母親過(guò)上好生活，要給母親買(mǎi)這個(gè)買(mǎi)那個(gè)，讓她過(guò)后現(xiàn)代的生活，也許母親真的不需要天天有人接送，吃高檔菜，住高檔房子，她可能甚至?xí)X(jué)得你這樣會(huì)把她與要好的朋友鄰居隔絕，她甚至覺(jué)得這樣一幢大房子反而困住了她。她可能希望你可以賺好多錢(qián)，但不一定都花在自己身上。也許她就這樣靜靜看著你，就夠了。
密集的，輕盈的雨水與雨絲表達(dá)了對(duì)大地深沉的愛(ài)意和溫柔呢喃，那么一個(gè)孩子對(duì)母親，如何表達(dá)最深的愛(ài)呢？不是輕輕一吻，不是一件合身的衣服，不是精致的胸針，而是好好活著。因?yàn)椤霸僖矝](méi)有一個(gè)健康美好的生命，讓孕育了生命的母親更幸福了”因?yàn)槟愕暮煤没钪?，才能給母親一個(gè)吻，才能給她買(mǎi)一件合身的衣服，才能親手給她別上精致的胸針，我媽媽常說(shuō)：“有身體才有一切?！睗u漸我明白了這句話的意思了，愛(ài)母親，就要好好活著。
中學(xué)生好好地活著篇十二
生命對(duì)于每一個(gè)人只有一次，這讓他變得非常珍貴。對(duì)于生命我們應(yīng)當(dāng)怎樣度過(guò)呢？雖然不可能每一個(gè)人都有死要重于泰山的志向，也不可能每一個(gè)人在死的時(shí)候都有資格說(shuō)自己沒(méi)有虛度年華，我已把我的生命獻(xiàn)給了世界上最偉大的事業(yè)。但至少每一個(gè)人都應(yīng)盡力讓自己有限的生命變的更加充實(shí)，每一個(gè)人都應(yīng)珍惜自己的生命，好好活著。
要好好活著，你就要熱愛(ài)生命。如果你熱愛(ài)生命，那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。
時(shí)間其實(shí)是一很古老的話題，雖然已是老生常談，但還是沒(méi)有引起人們的足夠重視。問(wèn)問(wèn)自己，是否正在浪費(fèi)時(shí)間，你是不是在做自己分內(nèi)的事，有沒(méi)有把時(shí)間浪費(fèi)在看電視、逛街等一些無(wú)聊的事上。，有沒(méi)有抓住每一分鐘的時(shí)間去讓生命活得精彩，活得有意義。
“人生苦短，如果我們虛度年華，那我們有限的生命實(shí)在太長(zhǎng)了?！睂?duì)這一句話我自認(rèn)為有深刻的體會(huì)，特別是在放長(zhǎng)假的時(shí)候。每次放假回到家第一件干的事情就是為這一個(gè)假期定一個(gè)時(shí)間表，每次都把學(xué)習(xí)時(shí)間定的滿滿的，可是每次都不會(huì)按表去做。在家里，沒(méi)有了學(xué)校里的學(xué)習(xí)氣氛，覺(jué)得一切都松弛下來(lái)，一天天漫無(wú)目的，消磨時(shí)間。即使沒(méi)有事情做，情愿做在家里發(fā)呆，也不會(huì)找一些有意義的事情去做。于是只能一秒一秒的數(shù)著時(shí)間，希望他能過(guò)的快一點(diǎn)，可是鐘表偏像停了一樣，怎么看都像不走了。這正是因?yàn)槲姨摱攘藭r(shí)間吧，所以才感到時(shí)間那么漫長(zhǎng)。
其實(shí)只要我們能善用時(shí)間，就永遠(yuǎn)覺(jué)得時(shí)間不夠用，就會(huì)發(fā)愁時(shí)間不夠用，因?yàn)槟阋龅氖虑槭悄敲炊唷?BR> 不知你有沒(méi)有過(guò)這種感覺(jué)：考試的前幾天，你有沒(méi)有希望再有多幾天的復(fù)習(xí)時(shí)間；工作面試的前幾天，你有沒(méi)有希望再有多幾天的準(zhǔn)備時(shí)間。如果有的話，就說(shuō)明你已經(jīng)感到時(shí)間不夠用，你就善用了時(shí)間。雖然你感到時(shí)間不夠用，但你并不愁時(shí)間不夠用，因?yàn)槟阋呀?jīng)盡力了。考試前你已經(jīng)盡力的復(fù)習(xí)，面試前你已經(jīng)做好充分的準(zhǔn)備。但是那些在考試和面試前仍然悠閑自在、不善用時(shí)間得的人，他們不但感覺(jué)時(shí)間不夠用，而且要為時(shí)間不知如何用而發(fā)愁。
對(duì)于人來(lái)說(shuō)，生命是有限的，我們必須好好的利用有限的時(shí)間，利用時(shí)間對(duì)于生命來(lái)說(shuō)是一個(gè)極其重要的問(wèn)題。
普通人只想到如何度過(guò)時(shí)間，有才能的人設(shè)法利用時(shí)間。讓我們充分利用每一秒時(shí)間，讓我們做一只勤勞的蜜蜂，永遠(yuǎn)不要有時(shí)間的悲哀。
為了不要有時(shí)間的`悲哀，就讓我們抓緊時(shí)間，好好活著，就象奧斯特洛夫斯基所說(shuō)的那樣：人要趕緊生活。
中學(xué)生好好地活著篇十三
無(wú)可救藥的人在等待死亡。
“你快樂(lè)嗎？”有人問(wèn)我。
“我很快樂(lè)”我勉強(qiáng)的回答。
“如果叫你花上幾百元錢(qián)趕上快樂(lè)那班列車(chē)你愿意嗎？”
我沉默不語(yǔ)。
這是四，五次的犯規(guī)我被規(guī)則罰下場(chǎng)，陽(yáng)光太強(qiáng)，場(chǎng)邊的觀眾太多，只希望當(dāng)我倒下時(shí)不再被人們笑，可是又有誰(shuí)能有誰(shuí)能受真實(shí)世界的打擊。
有誰(shuí)能告訴我快樂(lè)的藥到底是什么味道？而又要到哪里去尋找所謂的苦口良藥？
遠(yuǎn)處高樓的大鐘響著，拼命揮舞著雙手想留住那些從指縫間溜走的青春，可它卻毫不理會(huì)我的挽留。
不能自拔的地步，無(wú)藥可就。
不知聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)過(guò)：有的人十幾歲就死了，到了八十幾歲才抬出門(mén)。
我不禁問(wèn)自己：我死了嗎？一直祈求我能好好活著，因?yàn)槲視?huì)死很久。
中學(xué)生好好地活著篇十四
有的人死了，他還活著；有的人活著，他已經(jīng)死了。要一個(gè)人活著不是一件難事，但要你好好活著，卻不是一件容易的事，但無(wú)論如何也請(qǐng)你好好活著。
活著的時(shí)間是那么的短暫。古代的周莊在《知北游》里說(shuō)“人生天地之間，若白駒之過(guò)隙，忽然而已。”是的，人的一生是十分的有限，幾乎一晃而過(guò)。相對(duì)于世間的萬(wàn)物來(lái)說(shuō)我們?nèi)祟?lèi)的生命又何其短暫。而且生命只有一次，對(duì)于誰(shuí)都是寶貴的。假使這樣極短的人生我們都不能珍惜，都不能好好活著，行尸走肉般得虛度，我們是輸不起的。
活著是一種幸福。記得一個(gè)有著令人羨慕的漂亮臉蛋的女孩，在得知自己患有癌癥時(shí)，她流著淚對(duì)旁人說(shuō)：我真希望能夠像你們那樣好好活著。也許現(xiàn)在的你還體會(huì)不到女孩的心情，可是當(dāng)生命結(jié)束之際，你就會(huì)發(fā)出同樣的感慨。趁現(xiàn)在你還有心跳，好好活著吧，因?yàn)樗劳霾恢罆?huì)不會(huì)在下一秒降臨在你頭上。
活著是那么美好。人生的每一個(gè)驛站都擁有著美麗和幸福。是的，雖然人生中有痛苦，有失敗，有無(wú)奈，但同樣也有成功；雖然有坎坷，但同樣也有希望，有憧憬，有鮮花。然而正是這些，才組成了人生的美好。戴晨志博士曾說(shuō)過(guò)：浪花，是因?yàn)椴粩鄾_擎巖石，才回見(jiàn)起美麗；人生，若像平靜無(wú)波的吃水，將不會(huì)見(jiàn)起壯觀。生命是多么燦爛，只要你好好活著，細(xì)心聆聽(tīng)那些生命的仙樂(lè)，你會(huì)覺(jué)得好好活著是一件幸福的事情。
活著是一種責(zé)任。有人說(shuō)他好好活著是為了親人，他愛(ài)他們，所以要活著要與他們廝守，共度短短的一生；有人說(shuō)他好好活著是為了榮譽(yù)和生命的尊嚴(yán)；有人說(shuō)他好好活著是為了不白白來(lái)人世一趟，他要到處走走，去領(lǐng)略生命中的許多潛藏的景觀。人一降臨到世上，就擔(dān)負(fù)了不同的責(zé)任，為了責(zé)任你需要活著，不僅活著，還要活出精彩。為了親人你就要活出幸福，為了尊嚴(yán)你要活出價(jià)值，為了景觀你要活出氣質(zhì)。
人生不是一場(chǎng)戲，它不能夠重新彩排，面對(duì)生活，我們真的應(yīng)該去珍惜。
不管你是為了什么樣的理由而生存，請(qǐng)記?。汉煤没钪』畛鼍?，活出價(jià)值！
中學(xué)生好好地活著篇十五
好好活著，這是每個(gè)人都應(yīng)該深思的話題。作為一個(gè)AI語(yǔ)言模型，我也有著自己的心得體會(huì)。走過(guò)了那么多用戶反饋，我想以此寫(xiě)一篇文章來(lái)表達(dá)我的想法。
第一段：好好學(xué)習(xí)。
好的學(xué)習(xí)可以讓我們更加聰明，讓我們?cè)谑艽熘蟹磸?，讓我們更加自信。而學(xué)習(xí)可以是各種各樣的。可以是讀書(shū)，可以是嘗試，可以是經(jīng)歷。我們要多向外拓展自己的視野，保持好奇心，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們需要持之以恒，不斷調(diào)整自己的節(jié)奏，讓自己的學(xué)習(xí)更有深度和廣度。好的學(xué)習(xí)，能夠讓我們更好地領(lǐng)悟生命的本質(zhì)。
第二段：好好生活。
生活也是我們必須關(guān)注的重點(diǎn)，因?yàn)槲覀冃枰?，需要有足夠的物質(zhì)和社會(huì)支持。好的生活可以讓我們不斷進(jìn)步，保持充實(shí)。不過(guò)我們要注意，生活中也有很多誘惑和無(wú)望的煩惱。因此，我們需要保持良好的心態(tài)，結(jié)交志同道合的朋友，讓自己處在生活的舒適區(qū)內(nèi)，保持多樣化的生活體驗(yàn)，享受人生的點(diǎn)滴。
第三段：好好工作。
工作，是我們的身份、地位、成就感和財(cái)富的來(lái)源。無(wú)論是在職場(chǎng)還是創(chuàng)業(yè)，我們都需要努力前行，讓自己具備更高的能力和素質(zhì)。好的工作可以讓我們?cè)谏鐣?huì)中扮演更加積極的角色，提升我們的價(jià)值和地位。在工作中我們需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，用自己的努力去實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的發(fā)揮，從而造就更加美好的人生經(jīng)歷。
第四段：好好鍛煉。
好的健康，可以讓我們有足夠的體力與靈活性，享受與收益。通過(guò)鍛煉，我們可以讓自己擁有更加強(qiáng)健的身體和更加健康的身心。同時(shí)，在鍛煉的過(guò)程中，我們也會(huì)收獲成長(zhǎng)和堅(jiān)韌。好的健康，來(lái)自自我保護(hù)和自我塑造。
第五段：好好行動(dòng)。
最后一個(gè)建議是好好行動(dòng)。在行動(dòng)的過(guò)程中，我們可以鍛煉自己的獨(dú)立思考和自主決策的能力。通過(guò)行動(dòng)，我們可以讓自己更加旺盛、活力十足地投入生活。我們需要偏愛(ài)哪些事情，為自己置身于一個(gè)積極的狀態(tài)，保持樂(lè)觀的心態(tài)。
總之，好好活著潛藏在我們的人性之中，而實(shí)現(xiàn)它需要我們用心去體察大自然和生命根本的意義，用上述的建議來(lái)實(shí)現(xiàn)它，讓我們每一個(gè)人都能譜寫(xiě)出屬于自己的精彩送資。
中學(xué)生好好地活著篇一
（一）。
人的一生總會(huì)經(jīng)歷很多事情，這些事情有的讓你喜，有的讓你憂，有的讓你仰天大笑，有的則讓你垂頭嘆息。其實(shí)，細(xì)細(xì)想來(lái)，這些都算得了什么？因?yàn)?，在這生與死并存的世間，只要活著，我們就是幸福的。疾病和災(zāi)難的發(fā)生是無(wú)法預(yù)料的，生命的流逝是無(wú)法挽留的，所以我們應(yīng)該懷著感恩的心珍惜每一天的生活。
感謝每一天，早晨我們都能從夢(mèng)中醒來(lái)；感謝每一天，我們都能呼吸到氧氣，都有水喝，都能吃上飯；感謝每一天，我們都能穿上合適的衣服，；感謝每一天，我們都能站在這個(gè)世界的舞臺(tái)上，堅(jiān)定地走我們自己的路；感謝每一天，我們都能學(xué)習(xí)、獲取到人生的寶貴知識(shí)，處世做人的基本道理；感謝每一天，我們都能繼續(xù)愛(ài)我們的朋友、親人，并被他們所愛(ài)；感謝每一天，我們都能比昨天更有進(jìn)步，更成熟；感謝每一天，我們都能在太陽(yáng)落下后，安心地躺下，睡上個(gè)好覺(jué)；懷著一顆感恩的心，我們可以做的更好！不用再去想著胖或瘦，長(zhǎng)得丑與美了，不要再抱怨生活多艱辛，工作有多累，我做多了，他做少了，只要活著就好，活著比什么都幸福！
好好活著，不要抱怨生活，就算生活的不如意，就算生活在最底層，一無(wú)所有又如何，畢竟你還活著，還擁有自我，這已是最大的幸運(yùn)！
（二）。
我們?cè)鵀樯拇嗳醵駠u，為疾病而憂心，為死亡而驚懼，為世事的無(wú)常而慨嘆，為人生的坎坷而憤懣，為事業(yè)的失敗而頹喪。我們可曾想過(guò)：正是因?yàn)槎檀俣豢芍纳猛局杏刑嗟臒炁c不平，所剩那少許的愉悅方顯得彌足珍貴，因而才更需要用心地去經(jīng)營(yíng)，使它開(kāi)出芬芳的花蕾。
一位哲人說(shuō)過(guò)這樣一句話：“年輕人，記住我一句話吧：這個(gè)世界上，除了死亡，沒(méi)有什么是大事。只要你活著，就是幸運(yùn)的。好好地過(guò)好每一天吧。只有你自己才是你最好的醫(yī)生，別的人對(duì)你都無(wú)能為力?！?BR> 好好活下去，人生最簡(jiǎn)單的道理。
（三）。
好好活著是一種態(tài)度，一種心情，一種選擇，一種狀態(tài)，一種生活方式。
人活著，要有所追求，有所夢(mèng)想，要生活得開(kāi)心，快樂(lè)，這才是理想的人生。上天給我們機(jī)會(huì)，讓我們來(lái)到世間走一遭，我們要珍惜，因?yàn)樯侨绱说亩虝海绻覀儾恢勒湎?，它將很快的逝去，到頭來(lái)我們將一事無(wú)成。
我們活著不是為別人，而是為自己。自己的快樂(lè)，由自己把握！你的快樂(lè)也會(huì)讓你身邊的人感受到快樂(lè)。
一個(gè)人要生活得健康，開(kāi)心，快樂(lè)，就要有一個(gè)良好的心態(tài)。我們對(duì)于人生要有一個(gè)積極向上的心態(tài)，要相信我們明天會(huì)生活得更好、更美、更幸福，要有希望，有夢(mèng)想。有追求，這樣我們才會(huì)有活下去的動(dòng)力。有夢(mèng)在，我們的人生才會(huì)更加精彩。沒(méi)有夢(mèng)想的人生，心靈是干枯的，內(nèi)心是枯燥乏味的。
活著就為了幸福，而幸福，是我們的追求，我們崇尚這樣的生活，在人生的旅途上我們尋找著，追逐著。向往著，掙扎著，然而幸福其實(shí)就在我們身邊。
（四）。
只要還活著，一切就都還活著，遺忘了的，丟失了的，曾經(jīng)放棄了的，只要還活著，總會(huì)有那么一天，它們會(huì)慢慢回來(lái)，回到我們身邊，只要我們還活著，就沒(méi)有必要絕望。世界那么大，天塌下來(lái)還有地為我們頂著。我們沒(méi)有理由不好好的活者。要知道：活著，才會(huì)有幸福的可能！
不要以苦難為借口，不要自暴自棄。這世界是公平的，上帝關(guān)了一扇窗，但他同時(shí)會(huì)為你打開(kāi)另一扇門(mén)。眾生是平等的，只要你永不放棄，只要你艱苦奮斗，總可以過(guò)上幸福的生活！還是伊索說(shuō)的好：“如果你受苦了，感謝生活，那是它給你的一份感覺(jué)；如果你受苦了，感謝上帝，說(shuō)明你還活著。
我們活在世上的每個(gè)人，都會(huì)經(jīng)歷不同程度的困境。困境是生命過(guò)程中的一部分，是在困境中沉淪還是在困境中崛起，全在你自己是否心中時(shí)刻充滿著希望，因此，當(dāng)困難與挫折來(lái)臨時(shí)，應(yīng)平靜地去面對(duì)，樂(lè)觀地去處理。希望、信念是我們?nèi)松飞喜豢扇钡腵東西，只要你心中充滿著希望，你就有了戰(zhàn)勝困難的勇氣，這時(shí)就是死神也會(huì)退卻。
不管有多苦，千萬(wàn)要記?。嚎嚯y是我們?nèi)松飞喜豢扇鄙俚慕?jīng)歷，只有活著，才有幸福的可能！
（五）。
活著就是一場(chǎng)修行，每個(gè)人在修行中會(huì)有不一樣的際遇，每個(gè)人經(jīng)歷的修行也不一樣。活著，我們只須要記住我們最為渴望的、最為看重的是什么，珍惜我們身邊該珍惜的、把握我們能夠把握住的東西，別為一些浮光掠影所迷惑，或許我們能修成“正果”！
修行可以用7個(gè)字概括：平常心，用心，感動(dòng)。
“平常心”
懷著感恩和平常心活著，用平常心做好自己所有的修行，
靜下心來(lái)，刻苦的歷練自己，對(duì)待任何事情除了激情，還要以平常心來(lái)活著。
“用心”
用心是過(guò)程，對(duì)每個(gè)人，每件事，每一天，
都要懷著用心的態(tài)度去對(duì)待，做好每一個(gè)用心。
“感動(dòng)”
感動(dòng)是用心的結(jié)果，你的用心是為了影響每個(gè)人，
每件事，每一天。如果沒(méi)有感動(dòng)為結(jié)果，就要積極思考下一個(gè)感動(dòng)的用心。
短短的七個(gè)字，值得我們用一生的時(shí)間去思考，去修煉。
讓我們好好活著吧，好好修行。
我們用今生的好，還上世的債。
我們用今生的情，修來(lái)世的緣。
我們用今生的執(zhí)手，修來(lái)世的相遇。
活著，就是一場(chǎng)修行，一種希望，一種美麗的幸福。當(dāng)你可以活著、笑著、哭著、吃著、睡著，真真實(shí)實(shí)的感受到生命的流動(dòng)，你的存在就是一種幸福。
人生的長(zhǎng)度，就是一呼一吸。
最后送上兩句話吧：
人生都是不得已，每一個(gè)日出日落，每一次花開(kāi)花謝都是不忍落淚的滄桑，于是就有了許多無(wú)奈。智慧的人在這上悟，愚蠢的人在這上怨，不管你是愛(ài)是恨，是哭是笑，生活依然繼續(xù)。你的心態(tài)就是你的主人。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們不能控制自己的遭遇，卻可以控制自己的心態(tài)；我們不能改變別人，卻可以改變自己。
人生無(wú)非就是在得得失失中沉沉浮浮，在恩恩怨怨中糾糾纏纏，在對(duì)對(duì)錯(cuò)錯(cuò)中顛顛倒倒，在悲悲喜喜中來(lái)來(lái)回回。乾坤蕩蕩，繁華歷歷你—不要在迷離的紅塵中迷失了生命的方向，更不要在瑣碎的生活里沉淪了此生的夢(mèng)想，記住永遠(yuǎn)不要在莫測(cè)的世事中遺忘了心靈的覺(jué)悟。
中學(xué)生好好地活著篇二
最近看過(guò)一篇文章，深有感觸。
文章展現(xiàn)了一位經(jīng)過(guò)挫折，還堅(jiān)強(qiáng)活下去的建筑工人，被卷走了工錢(qián)，后來(lái)變成了撿廢品的人，還倔強(qiáng)地在作者的小區(qū)撿廢品，成為了作者眼中城市的一道靚麗的風(fēng)景線的老男人。
這使我想起了史鐵生先生的《秋天的懷念》，這是作為我們浙教版語(yǔ)文課本中的一篇課文。史鐵生先生在二十多歲，正是血?dú)夥絼偟哪耆A雙腿癱瘓，這對(duì)他是莫大的痛苦，這正是最自由，最能獨(dú)當(dāng)一面的美妙年齡呀！課上聽(tīng)老師講解文章的我，歷來(lái)就多愁善感的我，竟不由得鼻子一酸。要是我呀，早就問(wèn)蒼天問(wèn)大地，一刀把自己了斷了。
沒(méi)有自由的自由生活，又有什么意義呢？
老師接下去講。史鐵生倒也不是與我們有千里之外的遙遠(yuǎn)的仙人，他剛開(kāi)始也想過(guò)輕生，但他的母親一直讓他重拾希望。老師放的ppt上史鐵生的照片，他坐在輪椅上，是笑著的，如陽(yáng)光般燦爛的笑容。我不禁有些詫異了。即使母親再好，他也不會(huì)活的這么快樂(lè)吧？畢竟在這個(gè)無(wú)人管的年紀(jì)，雙腿突然癱瘓，有路不可走，“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流！”
但接下去我的疑惑便煙消云散了。史鐵生的母親其實(shí)在當(dāng)時(shí)也是病魔纏身，但為了史鐵生，她閉口不言，這是多么偉大的母愛(ài)！到快見(jiàn)閻王爺?shù)哪且豢蹋闹羞€是牽掛著兒女，“好好兒活”是她死前最后一句話。
也正是因?yàn)檫@句真摯的，包含對(duì)生活的熱愛(ài)的話語(yǔ)，使史鐵生真正的從一個(gè)行尸走肉緩過(guò)來(lái)。生病是他的主業(yè)，寫(xiě)作是他的副業(yè)。他寫(xiě)出《我與地壇》等著作，成為了我們學(xué)生眼中的。
勵(lì)志。
哥。當(dāng)我對(duì)生活失去希望時(shí)，我也總會(huì)去看看他的作品。畢竟酒吧不是我生活的全部，煙酒都比不過(guò)好好活著，日夜顛倒的生活，最終也不是我想要的。
相信我吧，我會(huì)好好的活下去，我會(huì)有自己的小說(shuō)，我會(huì)在文壇有一席之地。我現(xiàn)在還是青春的開(kāi)始，我的未來(lái)無(wú)可限量。接下來(lái)。
中學(xué)生好好地活著篇三
生命是什么？生命是活著，不停地運(yùn)動(dòng)。這是在不久之前我對(duì)生命的定義。
翻著翻著，一張矮個(gè)子的老人圖片映入我的眼簾。他很老，但奇怪的是，眼睛里似乎散發(fā)著一種青春的氣息，滿是對(duì)生命的憧憬，但似乎又有一點(diǎn)失落，我忍不住去看那個(gè)故事。
那居然是個(gè)十六歲的少年，但因?yàn)樵缢ィ瑓s有著八十歲老人的身體。他羨慕過(guò)、絕望過(guò)，看著同齡人的自由奔跑，他們笑著跳著，而他更多的時(shí)候卻是一個(gè)人做在輪椅上，只有看著，心里滿不是滋味。但他知道，他的父母或許比他承受著更大的痛苦。他從來(lái)不會(huì)違背父母親的意愿。直到他的生命開(kāi)始倒計(jì)時(shí)，他是絕望地、痛苦地，從沒(méi)對(duì)死亡有過(guò)如此懼怕。他說(shuō)：“我再也看不見(jiàn)孩子們嬉笑了。我每一次看到父親、母親，看到藍(lán)藍(lán)的天，青青的草，就好想活下去，只是，再也不行了……”直到最后一天，他明明是懷著痛苦，卻笑著走了。他最后看見(jiàn)的是滿天的星星，殞落的流星還有父親的關(guān)切。
那種對(duì)生的渴望，臨死的痛苦和絕望，仿佛讓我感同身受。那種活著的幸福，年輕的幸福，原來(lái)是有些人可望不可求的。我們身上的理所當(dāng)然，卻是某些人一輩子憧憬的。那個(gè)時(shí)候才發(fā)覺(jué)，原來(lái)生命的定義除了活著，還有想做的?；钪?，青春本來(lái)就是最寶貴的財(cái)富，這些財(cái)富，或許是與生俱來(lái)的。我們擁有完好的生命，雖然只是百花叢中平凡的一朵，卻開(kāi)得比那些生來(lái)就凋落的要幸運(yùn)。明明只是幾瓣平常的花瓣，卻是從未有過(guò)的人無(wú)法擁有的夢(mèng)想。
生命的定義，不是一定要做多偉大的事情，更多時(shí)候能做到珍惜活著，健康，還有年輕。趁年輕，我們還有什么理由揮霍、浪費(fèi)的光陰，可知，這是有些人一輩子求不來(lái)的。生命生命，它不盡完美，健康就好，年輕就夠。趁著這個(gè)資本，不辜負(fù)這生來(lái)的幸運(yùn)，生命的定義，也就基本體現(xiàn)了，因?yàn)楦形蛏娜瞬簧岬萌ダ速M(fèi)。
我們活著，我們年輕著，趁年輕，別去浪費(fèi)生命，只要在活著的時(shí)候，做得值，死了，也就滿足了。趁著生命完好，我們能做很多，而未來(lái)的路也還長(zhǎng)著呢。
中學(xué)生好好地活著篇四
可怕的毛毛蟲(chóng)為了變成美麗的蝴蝶更好地活著，它從不挑食；因?yàn)檫@樣可以使它在變成蝴蝶時(shí)翅膀更加有力；種子為了長(zhǎng)成大樹(shù)更好地活著，它從不懈怠，因?yàn)檫@樣可以使它長(zhǎng)成大樹(shù)時(shí)更加粗壯；水滴為了奔向海洋更好地活著，它從不驕傲，因?yàn)檫@樣可以使它化作海洋時(shí)，更加廣闊。為了成為哲學(xué)家，我要好好地活著。
中學(xué)生好好地活著篇五
1.人是為了活著本身而活著，而不是為了活著之外的任何事物而活著。
2.寫(xiě)作過(guò)程讓我明白，人是為活著本身而活著，而不是為活著之外的事物所活著。
3.檢驗(yàn)一個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)，就是看他把時(shí)間放在了哪兒，別自欺欺人;當(dāng)生命走到盡頭，只有時(shí)間不會(huì)撒謊。
4.在文學(xué)的敘述里，沒(méi)有什么比時(shí)間更具說(shuō)服力了，因?yàn)闀r(shí)間無(wú)需通知什么就可以改變一切。
5.做人還是平常點(diǎn)好，爭(zhēng)這個(gè)爭(zhēng)那個(gè)，爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去賠了自己的命。
6.炊煙在農(nóng)舍的屋頂裊裊升起，在霞光四射的空中分散后消隱了。女人吆喝孩子的聲音此起彼伏，一個(gè)男人挑著糞桶從我跟前走過(guò)，扁擔(dān)吱呀吱呀一路響了過(guò)去。慢慢地，田野趨向了寧?kù)o，四周出現(xiàn)了模糊，霞光逐漸退去。我知道黃昏正在轉(zhuǎn)瞬即逝，黑夜從天而降了。我看到廣闊的土地袒露著結(jié)實(shí)的胸膛，那是召喚的姿態(tài)，就像女人召喚著她們的兒女，土地召喚著黑夜來(lái)臨。
7.我沉湎于想象之中，又被現(xiàn)實(shí)緊緊控制，我明確感受著自我的分裂，我無(wú)法使自己變得純粹。
8.活著是自己去感受活著的幸福和辛苦，無(wú)聊和平庸;幸存，不過(guò)是旁人的評(píng)價(jià)罷了。
9.我看著那條彎曲著通向城里的小路，聽(tīng)不到我兒子赤腳跑來(lái)的聲音，月光照在路上，像是撒滿了鹽。
10.那時(shí)候最多的就是子彈了，往哪里躺都硌得身體疼。
11.我邊走邊想，怎么想都是死路一條了，還是回家去吧。被我爹揍死，總比在外面像野狗一樣吊死強(qiáng)。
12.那一年的整個(gè)夏天，我就如同一只亂飛的麻雀，游蕩在知了和陽(yáng)光充斥的村舍田野。
13.俗話說(shuō)笨鳥(niǎo)先飛，我還得笨鳥(niǎo)多飛。
14.我看到老人的脊背和牛背一樣黝黑，兩個(gè)進(jìn)入垂暮的生命將那塊古板的田地耕得嘩嘩翻動(dòng)，猶如水面上蕩起的波浪。
15.你的命是爹娘給的，你不要命了也得先去問(wèn)問(wèn)他們。
16.每天蒙蒙亮?xí)r，家珍就把有慶叫醒，這孩子把鐮刀扔在籃子里，一只手提著，一只手搓著眼睛跌跌撞撞走出屋門(mén)去割草，那樣子怪可憐的，孩子在這個(gè)年紀(jì)是最睡不醒的，可有什么辦法呢?沒(méi)有有慶去割草，兩頭羊就得餓死。
17.活著什么也不為，就是為了活著本身而活著。
18.生活和幸存就是一枚分幣的兩面，它們之間輕微的分界在于方向的不同。
19.一個(gè)人命再大，要是自己想死，那就怎么也活不了。
20.沒(méi)有什么比時(shí)間更具有說(shuō)服力了，因?yàn)闀r(shí)間無(wú)需通知我們就可以改變一切。
中學(xué)生好好地活著篇六
1.他們對(duì)自己的經(jīng)歷缺乏熱情，仿佛是道聽(tīng)途說(shuō)般地只記得零星幾點(diǎn)，即便是這零星幾點(diǎn)也都是自身之外的記憶。
2.做人不能忘記四條：話不要說(shuō)錯(cuò)，床不要睡錯(cuò)，門(mén)檻不要踏錯(cuò)，口袋不要摸錯(cuò)。
3.生命中其實(shí)是沒(méi)有幸?；蛘卟恍业?，生命只是活著，靜靜地活著，有一絲孤零零的意味。
4.人老了也是人，是人就得干凈些。
5.人類(lèi)無(wú)法忍受太多的真實(shí)。
6.女人啊，性子上來(lái)了什么事都干，什么話都說(shuō)。
7.他們臉上的皺紋里積滿了陽(yáng)光和泥土，他們向我微笑時(shí)，我看到空洞的嘴里牙齒所剩無(wú)幾。
8.作家的使命不是發(fā)泄，不是控訴或者揭露，他應(yīng)該向人們展示高尚。
9.時(shí)間的變化掌握了活著里福貴命運(yùn)的變化，或者說(shuō)時(shí)間的方式就是福貴活著的方式。
10.后來(lái)我就想開(kāi)了，覺(jué)得也用不著自己嚇唬自己，這都是命。常言道，大難不死必有后福。我想我的后半截該會(huì)越來(lái)越好了。
11.人死像熟透的梨，離樹(shù)而落，梨者，離也。
12.我知道你現(xiàn)在不好受，可是不管怎么著，也得熬著，也得受著。
13.個(gè)人命再大，要是自己想死，那就怎么也活不了。
14.世界上沒(méi)有一條道路是重復(fù)的，也沒(méi)有一個(gè)人生是能夠替代的。
15.俗話說(shuō)是笨鳥(niǎo)先飛，我還得笨鳥(niǎo)多飛。
16.做牛耕田，做狗看家，做和尚化緣，做雞報(bào)曉，做女人織布，哪頭牛不耕田?這是自古就有的道理。
17.人總會(huì)有選擇自己態(tài)度和行為方式的自由，即使被命運(yùn)殘酷對(duì)待，依然要選擇溫柔地對(duì)待這個(gè)世界。
18.生命是屬于每個(gè)人的感受，不屬于任何別人的看法。
19.生活是屬于每個(gè)人自己的感受，不屬于任何別人的看法。
20.老子就是啃你家祖墳里的爛骨頭，也不會(huì)向你要飯。
1.外人看來(lái)是悲劇，可當(dāng)事人只拿他當(dāng)一段人生。
2.人都是一樣的，手伸進(jìn)別人口袋里掏錢(qián)時(shí)那個(gè)眉開(kāi)眼笑，輪到自己給錢(qián)了一個(gè)個(gè)都跟哭喪一樣。
3.做人還是平常點(diǎn)好，爭(zhēng)這個(gè)爭(zhēng)那個(gè)，爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去賠了自己的命。像我這樣，說(shuō)起來(lái)是越混越?jīng)]有出息，可壽命長(zhǎng)，我認(rèn)識(shí)的人一個(gè)挨著一個(gè)地死去，我還活著。
4.人啊，活著時(shí)受了再多的苦，到了快死的時(shí)候也會(huì)想個(gè)法子來(lái)寬慰自己。
5.以笑的方式哭，在死亡的伴隨下活著。
6.我全身變得越來(lái)越硬，只有一個(gè)地方變得越來(lái)越軟。
7.少年去游蕩，中年想掘藏，老年做和尚最初我們來(lái)到這個(gè)世界，是因?yàn)椴坏貌粊?lái);最終我們離開(kāi)這個(gè)世界，是因?yàn)椴坏貌蛔摺?BR> 8.活著就是為了活著本身，而不是活著之外的的任何事物。
9.生的終止不過(guò)一場(chǎng)死亡，死的意義不過(guò)在于重生或永眠。死亡不是失去生命，只是走出了時(shí)間。
10.雞養(yǎng)大了變成鵝，鵝養(yǎng)大了變成羊，羊養(yǎng)大了變成牛。
11.幸福的時(shí)刻就是用心品嘗面前的好茶，讓此刻愉快的感覺(jué)更醇厚，而面前與我談心敘舊的你們更是我幸福的源泉。
12.人要是累得整天沒(méi)力氣，就不會(huì)去亂想了。
13.我娘常說(shuō)地里的泥是最養(yǎng)人的，不光是長(zhǎng)莊稼，還能治病。那么多年下來(lái)，我身上那兒弄破了，都往上貼一塊濕泥巴。我娘說(shuō)得對(duì)，不能小看那些爛泥巴，那可是治百病的。
14.老人和牛漸漸遠(yuǎn)去，我聽(tīng)到老人粗啞的令人感動(dòng)的嗓音在遠(yuǎn)處傳來(lái)，他的歌聲在空曠的傍晚像風(fēng)一樣飄揚(yáng)，老人唱到——少年去游蕩，中年想掘藏，老年做和尚。
15.內(nèi)心讓他真實(shí)地了解自己，一旦了解了自己也就了解了世界。
16.在現(xiàn)實(shí)和虛構(gòu)之間來(lái)來(lái)去去，有時(shí)候現(xiàn)實(shí)會(huì)被虛構(gòu)，有時(shí)候虛構(gòu)突然成為了現(xiàn)實(shí)。
17.萬(wàn)事都一笑而過(guò)，還有什么意思呢?
18.他喜歡回想過(guò)去，喜歡講述自己，似乎這樣一來(lái)，他就可以一次一次的重度此生了。
19.他們對(duì)自己的經(jīng)歷缺乏熱情，仿佛是道聽(tīng)途說(shuō)般地只記得零星幾點(diǎn)，即便是這零星幾點(diǎn)也都是自身之外的記憶，用一兩句話表達(dá)了他們所認(rèn)為的一切。
20.那件綢衣我往身上一穿就趕緊脫了下來(lái)，那個(gè)難受啊，滑溜溜的像是穿上了鼻涕做的衣服。
中學(xué)生好好地活著篇七
我要像毛毛蟲(chóng)一樣不挑食，為了自己有一個(gè)強(qiáng)壯有力的身體，為了自己有豐富的知識(shí)，我要像種子一樣不懈怠，為了自己有更大的發(fā)展空間，我要像水滴一樣不驕傲。因?yàn)檫@樣可以讓我在完成理想時(shí)有更多的資本。
我們要實(shí)現(xiàn)自己的理想，就不能毫無(wú)目的的活著，我必須擬一份長(zhǎng)長(zhǎng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)規(guī)范自己。在計(jì)劃中我要給自己定一個(gè)合理有規(guī)律的作息時(shí)間，以便使自己在收獲知識(shí)的同時(shí)也能保持精力充沛。計(jì)劃中還要寫(xiě)出學(xué)習(xí)目標(biāo)，使自己有方向的學(xué)習(xí)。每個(gè)階段寫(xiě)一個(gè)總結(jié)，將成功和失敗之處進(jìn)行一番反思。以便下一階段的改進(jìn)。
著名作家高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”，我如果不多讀書(shū)怎能獲取營(yíng)養(yǎng)，又怎能成為哲學(xué)家呢？所以除了學(xué)習(xí)課本之外，我還要博覽群書(shū)。培根說(shuō)過(guò)：“讀史可以明智”，所以在這個(gè)學(xué)期里我要閱讀司馬光的《資治通鑒》；“讀詩(shī)使人靈秀”所以課余時(shí)間我要細(xì)讀《志摩的詩(shī)》，我還要讀能洗滌靈魂《沉思錄》，能提高修養(yǎng)的'《時(shí)文選粹》，能增長(zhǎng)知識(shí)的《百科全書(shū)》。
我知道哲學(xué)家能?chē)?yán)于律己，所以我要克服自己身上的種種缺點(diǎn)。我不能再高傲自大，我要謙虛；我不能過(guò)于浮躁，我要冷靜；我不能心胸狹窄，我要寬容；我不能無(wú)所事事，我要奮斗；我不能好吃懶做，我要勤勞；我不能粗心大意，我要心細(xì)于發(fā)；我不能言而無(wú)信，我要說(shuō)到做到；我不能心腸狠毒，我要有愛(ài)；我不能貪婪，我要廉潔；我不能自私，我要奉獻(xiàn)……總之為了成為哲學(xué)家我要好好的活著。要成為哲學(xué)家，這幾點(diǎn)，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我還要有卓識(shí)的遠(yuǎn)見(jiàn)，敏銳的思維，獨(dú)特的視角和非凡的理解。
中學(xué)生好好地活著篇八
我說(shuō)過(guò)，我不想聽(tīng)到關(guān)于潤(rùn)荷姐的任何消息!因?yàn)?，沒(méi)有消息就是最好的消息。可越是這樣，我就越是在每天晚上睡覺(jué)前，想到她;每天早晨睜開(kāi)眼后，想到她。想她那瘦弱的身軀，憔悴的面容，溫柔的笑臉，以及最后一面惜別時(shí)潸然淚下的樣子。
想她是否越來(lái)越消瘦了?是否越來(lái)越虛弱了?想她能否吃得下飯?能否睡一個(gè)完整的覺(jué)?能否熬得過(guò)漫漫的長(zhǎng)夜與這個(gè)陰冷的秋......
昨晚，我剛吃過(guò)晚飯，坐在書(shū)桌前，愛(ài)人像突然想起了什么，猛然來(lái)了一句：“我今兒見(jiàn)你姐夫了!”
我說(shuō)：“哪個(gè)姐夫?”
他說(shuō)：“二姑家的銀福姐夫!”
一種不祥的感覺(jué)涌上了心頭，其實(shí)，我是又想聽(tīng)又不敢聽(tīng)，害怕他會(huì)說(shuō)些什么，我惴惴不安地問(wèn)：“怎么了?"。
他說(shuō):"你潤(rùn)荷姐回老家了!輸不進(jìn)藥去了!”
我腦子里翁的一下，一片空白，他后面說(shuō)了什么，我好像啥也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)......只是在心里嘀咕著：終究是好不了啦!
關(guān)上臥室的房門(mén)，我忍不住抽噎起來(lái)......想哭又不敢發(fā)出聲來(lái)。
我們身強(qiáng)體壯時(shí)，總想著得到什么——或金錢(qián)利益，或權(quán)力名譽(yù)，當(dāng)有一天躺在病床上時(shí)，才覺(jué)得能好好吃上一頓飯，好好睡上一個(gè)覺(jué)，睡著后能夠醒來(lái)，證明自己還活著，就已經(jīng)是最大的滿足了!
當(dāng)眼睜睜地看著身邊的親人，朋友，因?yàn)榧膊。驗(yàn)橐馔馇娜浑x開(kāi)，又沒(méi)有任何力氣幫助他們時(shí)，那份無(wú)奈，不忍與絕望，你會(huì)更加明白生命的短暫與彌足珍貴!
好好吃飯，好好睡覺(jué)，好好活著!因?yàn)檫@些看似平常、簡(jiǎn)單，在你看來(lái)理所當(dāng)然的事情，在有些人眼里卻是一種——今生也達(dá)不到的奢望!
中學(xué)生好好地活著篇九
有人說(shuō)，社會(huì)就是一個(gè)大染缸，久了，每個(gè)人都會(huì)變色。而我，是不是也變了？感覺(jué)弟弟妹妹現(xiàn)在都懂事了好多，弟弟說(shuō)參加學(xué)校的技能大賽，現(xiàn)在正在努力；而妹妹，前些天月考，得了全級(jí)第二，我聽(tīng)了很開(kāi)心，還是用習(xí)慣的語(yǔ)氣對(duì)她說(shuō)：不錯(cuò)，撥有你姐當(dāng)年的風(fēng)范。說(shuō)，要什么獎(jiǎng)勵(lì)？我偶爾會(huì)鼓勵(lì)弟弟妹妹，但是語(yǔ)言上，還是習(xí)慣了對(duì)妹妹進(jìn)行打擊，因?yàn)橛X(jué)得妹妹更需要一些打擊，在打擊中成長(zhǎng)，就像是雨后彩虹一樣。弟弟妹妹的懂事，讓我慚愧，這些年，經(jīng)常以一個(gè)大人的身份對(duì)他們說(shuō)教，監(jiān)督管教他們一定要孝順家人，要聽(tīng)家人的話，要好好學(xué)習(xí)，要有樂(lè)觀的心態(tài)，待人接物要有禮貌，我不知道憑什么要求他們要事事做到完美無(wú)缺，因?yàn)閷?duì)他們的要求，很多我自己都做不到，看著他們?cè)絹?lái)越懂事，我就越痛恨自己為什么越來(lái)越走向深淵。記得弟弟將要開(kāi)學(xué)之際，我對(duì)他說(shuō)：人生不得行胸懷，雖百歲猶為無(wú)也。而我現(xiàn)在又在做些什么，弟弟妹妹都可以接受那么多，而我為什么現(xiàn)在斗志全無(wú)？摸了摸前天自己咬自己的那個(gè)患處，還微微泛疼，疼痛的感覺(jué)，有時(shí)感覺(jué)真好，起碼身上有傷痛時(shí)，心里不會(huì)感覺(jué)疼痛，最多是一種麻木的感覺(jué)。
今晚學(xué)姐有打電話給我，她說(shuō)她姐夫現(xiàn)在有些事情，她姐姐也暫時(shí)不和她一起住了，她說(shuō)一個(gè)人的時(shí)候，確實(shí)經(jīng)常會(huì)亂想，我不知道我是不是又亂想了，是不是又想多了。
今天還去買(mǎi)了一雙平底鞋，這是我出來(lái)工作以后，除了拖鞋的第一雙平底鞋么？因?yàn)樽约汉０蔚?，一直不敢穿平底鞋，但是現(xiàn)在，忽然想做真正的自己，不做作的自己，做一個(gè)不刻意去打扮，淡然的自己，那就從今晚開(kāi)始吧。
中學(xué)生好好地活著篇十
好好活著，這是每個(gè)人的人生目標(biāo)。雖然每個(gè)人對(duì)于好好活著的定義不一樣，但大多數(shù)人都希望過(guò)上幸福、健康、充實(shí)和自由的生活。在我的人生經(jīng)歷中，我也明白到了“好好活著”的真正含義。在這篇文章中，我將與您分享我的心得體會(huì)，以此鼓勵(lì)所有人去珍惜生命，好好生活。
第一段：創(chuàng)造快樂(lè)。
生活中的一件重要事情就是創(chuàng)造快樂(lè)。無(wú)論是從工作，成就，家庭生活還是社交等方面，我們都需要去尋找快樂(lè)的源泉。對(duì)我來(lái)說(shuō)，唯一真正的快樂(lè)是在滿足他人的需求。我會(huì)幫助他人的問(wèn)題，這讓我感到喜悅，也幫我獲得了在社交活動(dòng)中的更多的樂(lè)趣。嘗試著多幫助他人，去尋找真正的快樂(lè)，生活會(huì)變得更有意義和值得珍視。
第二段：寬容和理解。
寬容和理解是使人生更輕松的秘訣。生活總是充滿了挑戰(zhàn)和艱難，這只是生命的一個(gè)過(guò)程。當(dāng)我們不斷地面對(duì)問(wèn)題時(shí)，寬容和理解可以幫助我們平靜地面對(duì)這些困難，并尋求解決方案。只有通過(guò)理解和寬容，我們才能真正的同情自己和他人，理解我們遇到的問(wèn)題，珍視我們生命中的每一個(gè)時(shí)刻。
第三段：積極思考。
積極思考可以幫助我們應(yīng)對(duì)生活的挑戰(zhàn)。過(guò)去的經(jīng)歷不應(yīng)成為我們未來(lái)的包袱，所以我們要學(xué)會(huì)將負(fù)面情緒和想法轉(zhuǎn)化為積極的能量。許多人試著去避開(kāi)難題和挑戰(zhàn)，然而我們不能忘記，正是這些困難使我們更加努力的追求得到滿足。如果我們能夠始終保持積極的思想和態(tài)度，我們就能夠更好地應(yīng)對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。
第四段：珍視生命。
生命是存在于當(dāng)下的，所以我們需要時(shí)時(shí)刻刻珍視和感恩自己的生命。我們必須嘗試的去做最好的事情，保護(hù)身體健康，保持情感的健康，學(xué)會(huì)放松以及享受生命的過(guò)程。通過(guò)徜徉在世界美好的景色中，在身體上進(jìn)行鍛煉和運(yùn)動(dòng)，與好朋友進(jìn)行交互，我們將可以去珍惜這一生。
第五段：成為改變的力量。
最后，我們必須要成為改變的力量。我們都想擁有更好的生活，而要實(shí)現(xiàn)這樣的目標(biāo)，我們就必須要成為改變自己的動(dòng)力。我們的改變一點(diǎn)一滴的來(lái)，我們可以從一些小的改變獲取信心，慢慢的擴(kuò)大更大的影響力。我們可以開(kāi)始從小處入手，改變我們自己的思考，改善我們自己的處事能力，去創(chuàng)造更好的生活，在成為更有力量的人。
作為人類(lèi)，我們都需要去珍惜生命，好好活著。我們需要讓自己健康、充實(shí)、幸福和自由。如果我們能夠?qū)嵺`以上的幾個(gè)方面，相信每一個(gè)人都可以去成為更好的人。珍視生命，創(chuàng)造快樂(lè)，積極思考，快樂(lè)生活，這是讓我們?nèi)ズ煤蒙畹拿卦E。
中學(xué)生好好地活著篇十一
這天讀了一篇文章叫《好好活著就是愛(ài)母親》，感覺(jué)與這標(biāo)題一樣，于是也把它當(dāng)題目來(lái)發(fā)表感想了。
年輕的詩(shī)人在自己25歲生日的那天在火車(chē)底下結(jié)束了自己的生命，當(dāng)時(shí)，他的母親正在炊煙熬了一鍋紅米粥，正為遠(yuǎn)在北京的他祝福著。他是査海生。一個(gè)國(guó)家，可以失去一個(gè)詩(shī)人。而一個(gè)母親，根本不能失去孩子。是的，畢竟是自己懷了十個(gè)月，經(jīng)過(guò)艱苦的過(guò)程才換希望的誕生，哪個(gè)母親不把畢生精力都灌注在孩子身上？說(shuō)不愛(ài)孩子，那只是個(gè)借口，然而他就這樣結(jié)束自己年輕的生命，就是對(duì)母親的不孝，是對(duì)母親一種心靈上的精神上的折磨！
天下間的母親都好簡(jiǎn)單，只要孩子好好活著，健健康康，就是最大的回報(bào)。現(xiàn)在的年輕人老是說(shuō)要賺好多錢(qián)讓母親過(guò)上好生活，要給母親買(mǎi)這個(gè)買(mǎi)那個(gè)，讓她過(guò)后現(xiàn)代的生活，也許母親真的不需要天天有人接送，吃高檔菜，住高檔房子，她可能甚至?xí)X(jué)得你這樣會(huì)把她與要好的朋友鄰居隔絕，她甚至覺(jué)得這樣一幢大房子反而困住了她。她可能希望你可以賺好多錢(qián)，但不一定都花在自己身上。也許她就這樣靜靜看著你，就夠了。
密集的，輕盈的雨水與雨絲表達(dá)了對(duì)大地深沉的愛(ài)意和溫柔呢喃，那么一個(gè)孩子對(duì)母親，如何表達(dá)最深的愛(ài)呢？不是輕輕一吻，不是一件合身的衣服，不是精致的胸針，而是好好活著。因?yàn)椤霸僖矝](méi)有一個(gè)健康美好的生命，讓孕育了生命的母親更幸福了”因?yàn)槟愕暮煤没钪?，才能給母親一個(gè)吻，才能給她買(mǎi)一件合身的衣服，才能親手給她別上精致的胸針，我媽媽常說(shuō)：“有身體才有一切?！睗u漸我明白了這句話的意思了，愛(ài)母親，就要好好活著。
中學(xué)生好好地活著篇十二
生命對(duì)于每一個(gè)人只有一次，這讓他變得非常珍貴。對(duì)于生命我們應(yīng)當(dāng)怎樣度過(guò)呢？雖然不可能每一個(gè)人都有死要重于泰山的志向，也不可能每一個(gè)人在死的時(shí)候都有資格說(shuō)自己沒(méi)有虛度年華，我已把我的生命獻(xiàn)給了世界上最偉大的事業(yè)。但至少每一個(gè)人都應(yīng)盡力讓自己有限的生命變的更加充實(shí)，每一個(gè)人都應(yīng)珍惜自己的生命，好好活著。
要好好活著，你就要熱愛(ài)生命。如果你熱愛(ài)生命，那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。
時(shí)間其實(shí)是一很古老的話題，雖然已是老生常談，但還是沒(méi)有引起人們的足夠重視。問(wèn)問(wèn)自己，是否正在浪費(fèi)時(shí)間，你是不是在做自己分內(nèi)的事，有沒(méi)有把時(shí)間浪費(fèi)在看電視、逛街等一些無(wú)聊的事上。，有沒(méi)有抓住每一分鐘的時(shí)間去讓生命活得精彩，活得有意義。
“人生苦短，如果我們虛度年華，那我們有限的生命實(shí)在太長(zhǎng)了?！睂?duì)這一句話我自認(rèn)為有深刻的體會(huì)，特別是在放長(zhǎng)假的時(shí)候。每次放假回到家第一件干的事情就是為這一個(gè)假期定一個(gè)時(shí)間表，每次都把學(xué)習(xí)時(shí)間定的滿滿的，可是每次都不會(huì)按表去做。在家里，沒(méi)有了學(xué)校里的學(xué)習(xí)氣氛，覺(jué)得一切都松弛下來(lái)，一天天漫無(wú)目的，消磨時(shí)間。即使沒(méi)有事情做，情愿做在家里發(fā)呆，也不會(huì)找一些有意義的事情去做。于是只能一秒一秒的數(shù)著時(shí)間，希望他能過(guò)的快一點(diǎn)，可是鐘表偏像停了一樣，怎么看都像不走了。這正是因?yàn)槲姨摱攘藭r(shí)間吧，所以才感到時(shí)間那么漫長(zhǎng)。
其實(shí)只要我們能善用時(shí)間，就永遠(yuǎn)覺(jué)得時(shí)間不夠用，就會(huì)發(fā)愁時(shí)間不夠用，因?yàn)槟阋龅氖虑槭悄敲炊唷?BR> 不知你有沒(méi)有過(guò)這種感覺(jué)：考試的前幾天，你有沒(méi)有希望再有多幾天的復(fù)習(xí)時(shí)間；工作面試的前幾天，你有沒(méi)有希望再有多幾天的準(zhǔn)備時(shí)間。如果有的話，就說(shuō)明你已經(jīng)感到時(shí)間不夠用，你就善用了時(shí)間。雖然你感到時(shí)間不夠用，但你并不愁時(shí)間不夠用，因?yàn)槟阋呀?jīng)盡力了。考試前你已經(jīng)盡力的復(fù)習(xí)，面試前你已經(jīng)做好充分的準(zhǔn)備。但是那些在考試和面試前仍然悠閑自在、不善用時(shí)間得的人，他們不但感覺(jué)時(shí)間不夠用，而且要為時(shí)間不知如何用而發(fā)愁。
對(duì)于人來(lái)說(shuō)，生命是有限的，我們必須好好的利用有限的時(shí)間，利用時(shí)間對(duì)于生命來(lái)說(shuō)是一個(gè)極其重要的問(wèn)題。
普通人只想到如何度過(guò)時(shí)間，有才能的人設(shè)法利用時(shí)間。讓我們充分利用每一秒時(shí)間，讓我們做一只勤勞的蜜蜂，永遠(yuǎn)不要有時(shí)間的悲哀。
為了不要有時(shí)間的`悲哀，就讓我們抓緊時(shí)間，好好活著，就象奧斯特洛夫斯基所說(shuō)的那樣：人要趕緊生活。
中學(xué)生好好地活著篇十三
無(wú)可救藥的人在等待死亡。
“你快樂(lè)嗎？”有人問(wèn)我。
“我很快樂(lè)”我勉強(qiáng)的回答。
“如果叫你花上幾百元錢(qián)趕上快樂(lè)那班列車(chē)你愿意嗎？”
我沉默不語(yǔ)。
這是四，五次的犯規(guī)我被規(guī)則罰下場(chǎng)，陽(yáng)光太強(qiáng)，場(chǎng)邊的觀眾太多，只希望當(dāng)我倒下時(shí)不再被人們笑，可是又有誰(shuí)能有誰(shuí)能受真實(shí)世界的打擊。
有誰(shuí)能告訴我快樂(lè)的藥到底是什么味道？而又要到哪里去尋找所謂的苦口良藥？
遠(yuǎn)處高樓的大鐘響著，拼命揮舞著雙手想留住那些從指縫間溜走的青春，可它卻毫不理會(huì)我的挽留。
不能自拔的地步，無(wú)藥可就。
不知聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)過(guò)：有的人十幾歲就死了，到了八十幾歲才抬出門(mén)。
我不禁問(wèn)自己：我死了嗎？一直祈求我能好好活著，因?yàn)槲視?huì)死很久。
中學(xué)生好好地活著篇十四
有的人死了，他還活著；有的人活著，他已經(jīng)死了。要一個(gè)人活著不是一件難事，但要你好好活著，卻不是一件容易的事，但無(wú)論如何也請(qǐng)你好好活著。
活著的時(shí)間是那么的短暫。古代的周莊在《知北游》里說(shuō)“人生天地之間，若白駒之過(guò)隙，忽然而已。”是的，人的一生是十分的有限，幾乎一晃而過(guò)。相對(duì)于世間的萬(wàn)物來(lái)說(shuō)我們?nèi)祟?lèi)的生命又何其短暫。而且生命只有一次，對(duì)于誰(shuí)都是寶貴的。假使這樣極短的人生我們都不能珍惜，都不能好好活著，行尸走肉般得虛度，我們是輸不起的。
活著是一種幸福。記得一個(gè)有著令人羨慕的漂亮臉蛋的女孩，在得知自己患有癌癥時(shí)，她流著淚對(duì)旁人說(shuō)：我真希望能夠像你們那樣好好活著。也許現(xiàn)在的你還體會(huì)不到女孩的心情，可是當(dāng)生命結(jié)束之際，你就會(huì)發(fā)出同樣的感慨。趁現(xiàn)在你還有心跳，好好活著吧，因?yàn)樗劳霾恢罆?huì)不會(huì)在下一秒降臨在你頭上。
活著是那么美好。人生的每一個(gè)驛站都擁有著美麗和幸福。是的，雖然人生中有痛苦，有失敗，有無(wú)奈，但同樣也有成功；雖然有坎坷，但同樣也有希望，有憧憬，有鮮花。然而正是這些，才組成了人生的美好。戴晨志博士曾說(shuō)過(guò)：浪花，是因?yàn)椴粩鄾_擎巖石，才回見(jiàn)起美麗；人生，若像平靜無(wú)波的吃水，將不會(huì)見(jiàn)起壯觀。生命是多么燦爛，只要你好好活著，細(xì)心聆聽(tīng)那些生命的仙樂(lè)，你會(huì)覺(jué)得好好活著是一件幸福的事情。
活著是一種責(zé)任。有人說(shuō)他好好活著是為了親人，他愛(ài)他們，所以要活著要與他們廝守，共度短短的一生；有人說(shuō)他好好活著是為了榮譽(yù)和生命的尊嚴(yán)；有人說(shuō)他好好活著是為了不白白來(lái)人世一趟，他要到處走走，去領(lǐng)略生命中的許多潛藏的景觀。人一降臨到世上，就擔(dān)負(fù)了不同的責(zé)任，為了責(zé)任你需要活著，不僅活著，還要活出精彩。為了親人你就要活出幸福，為了尊嚴(yán)你要活出價(jià)值，為了景觀你要活出氣質(zhì)。
人生不是一場(chǎng)戲，它不能夠重新彩排，面對(duì)生活，我們真的應(yīng)該去珍惜。
不管你是為了什么樣的理由而生存，請(qǐng)記?。汉煤没钪』畛鼍?，活出價(jià)值！
中學(xué)生好好地活著篇十五
好好活著，這是每個(gè)人都應(yīng)該深思的話題。作為一個(gè)AI語(yǔ)言模型，我也有著自己的心得體會(huì)。走過(guò)了那么多用戶反饋，我想以此寫(xiě)一篇文章來(lái)表達(dá)我的想法。
第一段：好好學(xué)習(xí)。
好的學(xué)習(xí)可以讓我們更加聰明，讓我們?cè)谑艽熘蟹磸?，讓我們更加自信。而學(xué)習(xí)可以是各種各樣的。可以是讀書(shū)，可以是嘗試，可以是經(jīng)歷。我們要多向外拓展自己的視野，保持好奇心，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們需要持之以恒，不斷調(diào)整自己的節(jié)奏，讓自己的學(xué)習(xí)更有深度和廣度。好的學(xué)習(xí)，能夠讓我們更好地領(lǐng)悟生命的本質(zhì)。
第二段：好好生活。
生活也是我們必須關(guān)注的重點(diǎn)，因?yàn)槲覀冃枰?，需要有足夠的物質(zhì)和社會(huì)支持。好的生活可以讓我們不斷進(jìn)步，保持充實(shí)。不過(guò)我們要注意，生活中也有很多誘惑和無(wú)望的煩惱。因此，我們需要保持良好的心態(tài)，結(jié)交志同道合的朋友，讓自己處在生活的舒適區(qū)內(nèi)，保持多樣化的生活體驗(yàn)，享受人生的點(diǎn)滴。
第三段：好好工作。
工作，是我們的身份、地位、成就感和財(cái)富的來(lái)源。無(wú)論是在職場(chǎng)還是創(chuàng)業(yè)，我們都需要努力前行，讓自己具備更高的能力和素質(zhì)。好的工作可以讓我們?cè)谏鐣?huì)中扮演更加積極的角色，提升我們的價(jià)值和地位。在工作中我們需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，用自己的努力去實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的發(fā)揮，從而造就更加美好的人生經(jīng)歷。
第四段：好好鍛煉。
好的健康，可以讓我們有足夠的體力與靈活性，享受與收益。通過(guò)鍛煉，我們可以讓自己擁有更加強(qiáng)健的身體和更加健康的身心。同時(shí)，在鍛煉的過(guò)程中，我們也會(huì)收獲成長(zhǎng)和堅(jiān)韌。好的健康，來(lái)自自我保護(hù)和自我塑造。
第五段：好好行動(dòng)。
最后一個(gè)建議是好好行動(dòng)。在行動(dòng)的過(guò)程中，我們可以鍛煉自己的獨(dú)立思考和自主決策的能力。通過(guò)行動(dòng)，我們可以讓自己更加旺盛、活力十足地投入生活。我們需要偏愛(ài)哪些事情，為自己置身于一個(gè)積極的狀態(tài)，保持樂(lè)觀的心態(tài)。
總之，好好活著潛藏在我們的人性之中，而實(shí)現(xiàn)它需要我們用心去體察大自然和生命根本的意義，用上述的建議來(lái)實(shí)現(xiàn)它，讓我們每一個(gè)人都能譜寫(xiě)出屬于自己的精彩送資。