閱讀一本好書后，寫下讀后感可以讓我們將內(nèi)心的感受和思考有機地結(jié)合在一起。寫讀后感時，要注重邏輯的連貫，避免跳躍性的表達，使讀者能夠理解和接受自己的觀點。以下是一些經(jīng)典作品的讀后感摘錄，不同的書籍給不同的人帶來不同的觸動，讓我們一起來看看這些觸動。
時代廣場的蟋蟀小學(xué)讀后感篇一
媽媽給我買了一本好看的書，書的名字是《時代廣場的蟋蟀》。故事講了一只叫柴斯特的蟋蟀因為貪吃跳到一只籃子里而被別人帶到了紐約最繁華的時代廣場。在時代廣場的地鐵站，他遇到了一只叫塔克的老鼠，一只叫亨利的貓，還有一個愛它的主人――瑪利歐。
蟋蟀用他美妙的歌聲幫助他的主人擺脫了生活的困境，自己也成為了一個有名的音樂家。可是當(dāng)他獲得成功以后，他卻非常想回到自己原來的家。
最后柴斯特離開了紐約大都市，在朋友們的幫助下，坐上火車回到了自己的家。
這本書很好看，推薦給大家。
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時代廣場的蟋蟀小學(xué)讀后感篇二
《時代廣場的蟋蟀》講述了一只叫柴斯特的蟋蟀因為貪吃而被火車從老家康涅狄格州帶到了紐約的時代廣場。它因此認識了好朋友老鼠塔克和貓亨利，以及愛它的主人男孩瑪利歐。柴斯特用自己的叫聲來演奏音樂，還成為紐約的著名“演奏家”?？伤鼌s想念起以前安靜的生活，在朋友的幫助下，終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。
顏回，春秋時期的思想家，是孔子的弟子。一身的學(xué)問令后人敬仰，但生活卻十分清貧。當(dāng)孔子問他:"你為什么不謀個一官半職改善一下生活呢？"顏回說：“不，學(xué)生家里還有一些薄田拿些收入，又能時時聽老師講課，清閑自在，何須謀取官職呢?”孔子聽了，十分贊許，對弟子們稱贊道：“顏回真是個令人敬佩的人?。 ?BR> 居里夫人一生中總是追求安靜的工作和簡單的生活，不受人事和盛名的影響。她唯一的希望就是在一個自由國家中以一個自由學(xué)者的身份從事研究工作。居里夫人并沒有申請鐳的專利，因此失去了一筆財富。但她卻認為如果申請了專利，就違反了她純粹研究的觀念，所以放棄利。
我雖然沒有出名，也不太可能出名，但我卻不想出名。因為清清靜靜的生活比整日接受采訪、忙碌事物、出國辦事的生活好多了。至少我是這么認為的，也是這么想的。但財富我就不會不追求了，因為我不可能像居里人、顏回這樣不求利，不追求物質(zhì)上的生活及經(jīng)濟上的利益。
其實有時候，安靜清閑的生活也是不錯的。每個人如果都這么想，那整個世界都會不同了。
時代廣場的蟋蟀小學(xué)讀后感篇三
《時代廣場的蟋蟀》，看到這書名，你可能會覺得這本書很普通，但是，這本書帶來的溫暖、友情感動了全世界！
這本書講的是一只老鼠，一只貓，一只蟋蟀的故事。貓不是會吃掉老鼠嗎？你可能會這樣想，但在書中，它們?nèi)齻€可是非常好的朋友呢。
蟋蟀柴斯特因為貪吃，跳進了一個野餐盒，被帶到紐約最豪華的地方——時代廣場的地鐵站。在人情冷漠的紐約，柴斯特幸運的遇見了聰明的老鼠塔克，和忠誠、憨厚的亨利貓，以及愛它的主人——男孩瑪利歐。柴斯特用它絕妙的音樂天賦回報了朋友真摯的友情，還幫助瑪利歐一家擺脫困境，然而，柴斯特成名后卻思念家鄉(xiāng)的自由生活，在朋友的幫助下回到了自己深愛的家。
“金無赤足，人無完人”人難免會犯錯，書中柴斯特不小心讓瑪利歐一家損失兩美元，它承擔(dān)了錯誤，在朋友的幫助下還了錢，我要向它學(xué)習(xí)，做錯了事勇于承擔(dān)，做一個知錯就改的人。
時代廣場的蟋蟀小學(xué)讀后感篇四
這本書主要內(nèi)容講得是一只名叫柴斯特的蟋蟀聞到了食物的香味進入了一個籃子，突然被一個袋子把他壓住了，鬼使神差被從康涅狄格州的小鄉(xiāng)村帶到了車水馬龍、游人如織的大城市紐約。
它被看報攤的孩子瑪利歐發(fā)現(xiàn)，還結(jié)識了老鼠塔克和貓亨利，和他們成為了好朋友。雖然它無意中給小報攤?cè)橇藘纱尾恍〉穆闊?，犯了錯誤，他沒聽轉(zhuǎn)身逃走的建議，勇于承認取得了瑪利歐一家人的原諒。碰巧被音樂老師史麥德利先生發(fā)現(xiàn)它聽過一遍音樂后就終生不忘，馬上能演奏出來的天賦，由此四天的時間在紐約一舉成名。有一次開演唱會的時候居然有783個人因為聽得陶醉而上班遲到。
但是不久后它感覺自己并不快樂，它想回家了。于是它在和塔克、亨利吃完最后一次飯，給瑪利歐開了一場屬于他的專場演唱會后，亨利把柴斯特送上開往家鄉(xiāng)康涅狄格州的火車。
為什么柴斯特在成為了紐約市的大明星后還要回家呢？因為厭倦了每天兩場演唱會的明星日子，向往家鄉(xiāng)自由自在、無憂無慮的生活，“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。”、“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人?！边@些詩句代表著古人的思鄉(xiāng)之情。這份鄉(xiāng)愁對柴斯特一樣。
時代廣場的蟋蟀小學(xué)讀后感篇五
一只蟋蟀，因為貪吃，跳進了野餐籃，從康涅狄格州鄉(xiāng)下來到了紐約最繁華的地方——時代廣場的地鐵站。
時代廣場的蟋蟀描寫的是這樣的一個故事：有一只蟋蟀叫柴斯特，它從沒想過要離開自己鄉(xiāng)下的草場，可它卻因為貪吃，跳進了一個野餐籃，然后被帶到了紐約最繁華的地方——時代廣場的地鐵站。在人情冷漠的紐約，幸運的`柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠憨厚的亨利貓，還遇到了愛它的主人—男孩瑪利歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂天賦，回報了朋友們的真摯友情，幫助瑪利歐一家擺脫了困境，自己也成為了震驚整個紐約的演奏家！可就是柴斯特的音樂達到頂峰時，它卻思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活。
蟋蟀柴斯特想的是：快樂與出名之間，哪個更重要？而那些一心只想要成名的人會想，難道出名不快樂嗎？如果換成今天，“我們”有一個機會，可以進城出名，紅得像火一樣，突然之間，讓我們返鄉(xiāng)回家，我們愿意嗎？對于柴斯特而言，“自由”是它的第一選擇。而對于我們來說，不出名就會被那些明星看不起，總也不能翻身。所以“出名”早已像黃金一樣貴！
從這本書中我感受到蟋蟀柴斯特、亨利貓和塔克老鼠之間的真摯友情，足以溫暖這個冰冷的世界！
柴斯特之所以會出名，是因為他得到了朋友的幫助，再加上它的勤學(xué)苦練。當(dāng)柴斯特吃掉兩元紙幣時，是誰幫助它補滿了錢？是塔克老鼠，他拿出了自己一生的積蓄，讓柴斯特離開了籠子，獲得了自由！
時代廣場的蟋蟀小學(xué)讀后感篇六
時代廣場上的蟋蟀這本書描寫了一個蟋蟀，一只老鼠，一只貓，還有一個小男孩的故事。一只蟋蟀，因為貪吃誤打誤撞進了報攤，被小男孩收養(yǎng)了，小蟋蟀它通過開音樂會，最終返回了老家。
這本書中有很多故事情節(jié)讓我很感動。就比如，他們晚上在開派對，因為老鼠太激動了，所以把火柴點燃了整個紙箱，大火燒了起來!小男孩的媽媽非常生氣的說：“柴斯特是一個不祥的東西，應(yīng)該把它扔掉?！?BR> 可是小男孩卻百般阻撓，不讓媽媽扔掉。為了取得媽媽的諒解，小蟋蟀也發(fā)揮自己的長處，用他的歌聲迷住小男孩的媽媽，小男孩的媽媽從討厭變成了喜歡。小蟋蟀看到大家都喜歡它的歌唱，所以盡量把歌曲演奏到最好，也學(xué)習(xí)了很多音樂。
我覺得這只蟋蟀。是一個有情有義的蟋蟀，讓我想到了我們之前共讀的一本書，叫做《夏洛的網(wǎng)》那里面的夏洛為了救小豬威爾伯，在他的網(wǎng)上刻了許多與小豬有關(guān)的字眼。
同學(xué)們，你們是不是也像我一樣覺得文中的。這些人物都十分的有情有義呢。
時代廣場的蟋蟀小學(xué)讀后感篇七
我要和大家分享一下《時代廣場的蟋蟀》這本書。在這本書里我懂得什么是友誼。
這個主人公蟋蟀柴斯特原本在他的家鄉(xiāng)康涅狄格州生活地很完美，可是有一天因為他的貪吃無意間被帶到了紐約時代廣場。在時代廣場它交了很多朋友。分別是老鼠塔克，貓亨利，還有他的小主人瑪利歐。這本書寫出了濃濃的`友誼。
讓我最感動的是瑪利歐給柴斯特買房子的情景節(jié)，從這我懂得了友誼是這樣的，瑪利歐想給柴斯特買個新家。瑪利歐去馮塞的店里去看蟋蟀籠子，馮塞給他看的是一個十分貴的籠子。瑪利歐用自我的零花錢買來了一個蟋蟀籠子。有一天，柴斯特想回到它原先住的地方，他的小伙伴很舍不得她，所以他們拿出了各自藏了很久的食物，為柴斯特辦了一個晚會為他送行，從這我感受到了友誼。一只蟋蟀，一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情，這份友情足以溫暖這個冰冷的世界。
我記得一次體育課回班之后，所有人都十分渴，好像班級要鬧旱災(zāi)一樣。正好今日我沒有帶水，我到處借水，這樣的狀況誰都很渴，怎樣會有人借我水呢這時我的好朋友看見了，就叫我過去。她一共就帶了一杯水分給我半杯。我連忙對她說：“多謝?！彼f：“不用謝，只是我也期望我沒有水的時候你也能借我”。
這個故事我明白了朋友才是最重要的，失去了朋友就等于什么都沒有了。
時代廣場的蟋蟀小學(xué)讀后感篇八
《時代廣場上的蟋蟀》這本書是著名美國作家喬治·賽爾登所作。它講述了一只蟋蟀柴斯特因為貪吃而跳進了別人的野餐籃，從而離開了自己的家鄉(xiāng)康涅狄格州被帶到了紐約最繁華的地方——時代廣場的地鐵站，在人情冷漠的紐約，幸運的柴斯特遇到了聰明又市儈的塔克老鼠和忠誠、憨厚的亨利貓，還遇到了愛他的主人——男孩瑪麗歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂回報了朋友們的真摯友情，自己也成為了震撼全紐約的演奏家，最后，它雖然成名了，但它因為想家的原因，就告別了朋友們，回到了自己深愛的家鄉(xiāng)。
這本書讓我見證了純真的友誼、成長的擔(dān)當(dāng)和自由的向往。
讓我印象最深刻的情節(jié)是第十五章，也就是最后一個章節(jié)——中央車站。因為這是最令我感動的一章。蟋蟀柴斯特想家了，于是它不能再見到它的臨時主人瑪麗歐和在紐約結(jié)交的好朋友塔克和亨利。在柴斯特將要離開的那個晚上，它在瑪麗歐睡著的時候，無聲無息地走了，因為它怕瑪麗歐傷心。接下來它去參加了塔克和亨利舉行的送別會，大家都是依依不舍，可是事實就是這樣，在中央火車站，它們分別了，塔克和亨利不停地揮手，讀到這里，我已經(jīng)熱淚盈眶，接著，不聽話的眼淚再也抑制不住，嘩啦嘩啦地流了下來。這時，我從一個個字眼中感悟到它們之間深厚的友誼，那么純真，那么偉大!
想要的生活，它選擇了自由，回到了家鄉(xiāng)。還表達了友誼的偉大，如果我們在人生中沒有知心的朋友，那也就只能孤獨。
時代廣場的蟋蟀小學(xué)讀后感篇九
這本書的大致內(nèi)容是：蟋蟀柴斯特從沒有想要離開康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場，可它卻因為貪吃跳進了一個野菜籃里，被帶到了紐約最繁華的`地方——時代廣場的地鐵站。幸運的柴斯特遇到了塔克老鼠和一只亨利貓，還遇到了它的主人——男孩瑪利歐。蟋蟀柴斯特用它美妙的歌聲回報朋友們的友情，幫助瑪利歐一家擺脫了困境，自己也成為了一名震驚整個紐約的演奏家，然而功成名就后的柴斯特卻滿心失落，思念起鄉(xiāng)下自由自在的生活，在朋友的理解和幫助下它回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。
我之所以喜愛這本書，對它愛不釋手，是因為我被蟋蟀柴斯特、老鼠塔克和亨利貓它們堅定的友情所感動了。我們都知道，老鼠和貓本身就是一對天敵，蟋蟀也是怕貓的，它們又怎么會成為朋友呢？后來，我才明白，是愛讓它們走到了一起，是寬容讓它們成為了好朋友，書中的三個小動物的友誼讓我很感動。
我經(jīng)?；孟?，如果自己也有柴斯特、塔克、亨利這樣的朋友就好了，我被欺負了，就有人幫助我；我心里有什么不愉快，就可以向他們傾訴。我想，連動物都知道嘗試著去保護別人，而不去傷害對方。我們更應(yīng)該如此，即使同學(xué)間彼此產(chǎn)生了一些矛盾，但只要我們試著去寬容、理解、關(guān)心對方，也許會成為好朋友。
我喜歡讀這本書，但我還要讀更多的書，來開拓我的視野，豐富我的知識。
時代廣場的蟋蟀小學(xué)讀后感篇十
讀了《時代廣場的蟋蟀》這本書，我感覺到了愛之間的真情。它講述了一只名叫柴斯特的.蟋蟀，因為貪吃而跳進了野餐籃里，被帶到了美國的首都――繁華的紐約。它幸運地遇上了愛它的小主人瑪利歐和聰明的老鼠塔克，還有忠誠的亨利貓?，斃麣W的家不太富有，有時連掙兩美元都很難。一次，柴斯特不小心把一張兩美元的紙幣吃掉了，紐約有名的老鼠地主――塔克便把自己難以割舍的兩美元送給了柴斯特，讓瑪利歐家的錢不受損失。柴斯特是一只非常有音樂天賦的蟋蟀，它不僅會演奏流行、經(jīng)典的音樂作品，還能自己作歌作曲，成為震驚整個紐約的音樂家！柴斯特用它的音樂天賦回報了朋友們的真摯友情，也幫助瑪利歐家走出了困境。然而功成名就后的柴斯特卻滿心失落，感到自己并不快樂，思念以前鄉(xiāng)下自由自在的生活，在塔克老鼠和亨利貓的幫助下，蟋蟀柴斯特終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。
《時代廣場的蟋蟀》一書的作者以三只小動物為主角展開故事情節(jié)，生動有趣地描述了它們之間真摯的友誼，使我懂得了友情是最珍貴的，我們每個人都應(yīng)該向這三只小動物學(xué)習(xí)，懂得關(guān)愛別人，更應(yīng)該帶著一顆感恩的心，包容的心，理解的心對待每個人，去幫助自己能夠幫助的人。在別人得到幫助的同時，自己也收獲了快樂。
時代廣場的蟋蟀小學(xué)讀后感篇十一
《時代廣場的蟋蟀》這本書里主要講的是白利尼一家，一只名叫塔克的老鼠、還有一只名叫亨利的貓和一只名叫柴斯特的蟋蟀的故事。這只蟋蟀因為聞到了臘腸的香味所以被帶到了紐約。先是一個名叫瑪利歐的男孩兒發(fā)現(xiàn)了這只蟋蟀，并將這只蟋蟀作為自己的寵物，每天細心的照顧它，給它買籠子，幫它找它喜歡吃的食物。這只蟋蟀又結(jié)識了兩位新朋友，它們是：塔克（一只老鼠）、亨利（一只貓），它們?nèi)齻€成為了好朋友。
瑪利歐的媽媽很討厭柴斯特，有一次，柴斯特吃了一張兩元錢的鈔票，瑪利歐的媽媽將柴斯特關(guān)進了小籠子里，瑪利歐為了讓蟋蟀獲得自由，自己去掙錢，掙上兩元錢，讓媽媽把小門打開讓柴斯特獲得自由，而柴斯特的伙伴呢，卻一趟又一趟的跑，把銀幣拿來，柴斯特把銀幣一個一個往上摞，堆成了一根小錢柱，才加到兩元，這樣柴斯特又重新獲得了自由。
后來又發(fā)生了一件可怕的事情，一天，在柴斯特的演奏音樂過程中，塔克快樂的起身為柴斯特扮演舞蹈，可是，塔克不小心碰了一下身后的火柴，火柴又摩擦了別的地方，引起了一場小火苗，但是，火苗越來越旺盛，最后竟然成了大火，柴斯特想到了一個主意，它跳到架子上，然后，按響了鬧鐘，列車長保羅聽見了，連忙過來和幾個人撲滅了這場大火，瑪利歐的媽媽更加討厭這只蟋蟀了。后來，因為瑪利歐的媽媽聽到了當(dāng)年瑪利歐的爸爸在追求她的歌曲時，她便被感動了，從那以后她越來越喜歡柴斯特了。柴斯特也因為它的歌聲打動了很多人，讓越來越多的人來到報攤前聽它的演唱。
最后，一件傷心的事卻打破了它們?nèi)齻€之間的表情。那是一個下午，蟋蟀說我要走了，亨利貓和塔克老鼠很傷心千方百計的想把柴斯特留下來，但是柴斯特說它必須走，因為它想念家鄉(xiāng)了。它趁瑪利歐睡覺的時候，爬進了抽屜里。等它出來的時候，它的左腿上掛著那個小銀鈴，它到了塔克的家，取了一個小小的包裹，這個小包裹里面裝的全都是吃的，過了一會兒，柴斯特就跳上火車，趕往回家鄉(xiāng)的路了。
讀了這篇故事，我明白了，它們?nèi)齻€朋友之間的友情，朋友之間要互幫互助。還有瑪利歐對柴斯特的關(guān)心、喜愛之情。
時代廣場的蟋蟀小學(xué)讀后感篇十二
這本書講的是，有一只名叫柴斯特的蟋蟀，在一次乘涼時，因為聞到了臘腸的香味兒，而跳進了別人的野餐籃子，被帶到了紐約時代廣場的地鐵車站。一個名叫瑪利歐的小男孩發(fā)現(xiàn)了它，就把它當(dāng)寵物養(yǎng)了起來。柴斯特在瑪利歐家的報攤上，認識了一只名叫塔克的老鼠和一只名叫亨利的貓，它們成了親密無間的好朋友。在一次宴會上，三個好朋友因為太興奮，不小心把報攤燒著了。為了取得瑪利歐母親的諒解，柴斯特用自己天籟般的鳴奏彌補了過失，同時也為這個報攤帶來了非常旺的人氣。但是，柴斯特更喜歡家鄉(xiāng)自由自在的生活，兩個好朋友盡自己最大的努力，幫助柴斯特踏上了回家鄉(xiāng)的火車。
這本書讓我非常感動。我感動于瑪利歐與柴斯特之間的友誼。瑪利歐細心地照顧柴斯特，他給柴斯特買籠子、摘桑葉、幫柴斯特說情……而當(dāng)瑪利歐家遇到困難時，柴斯特也會盡全力幫助他們。在柴斯特要走的時候，它還把自己籠子上的鈴鐺帶走，作為紀念。
我更感動于三個動物之間的真摯友誼。蟋蟀、老鼠和貓，這三個本應(yīng)該是敵人的動物，卻成為了互相理解、互相幫助的好朋友。有一次，柴斯特不小心吃了馬利歐家的一張兩元鈔票，馬利歐的媽媽讓去馬利歐自己想辦法把錢掙回來。于是，塔克老鼠把自己平時的積蓄(它撿的錢)拿出來，亨利貓幫柴斯特數(shù)好錢，還給了馬利歐家。到最后柴斯特想回家鄉(xiāng)時，只有塔克和亨利理解它，并幫助它回到了家鄉(xiāng)。
我相信，總有一天，三個好朋友會再次團聚的!
時代廣場的蟋蟀小學(xué)讀后感篇十三
讀完《時代廣場的蟋蟀》后，我認識了這只來自康州鄉(xiāng)下的蟋蟀柴斯特，它有著奇妙無比的鳴叫聲，被一個地鐵站報刊亭的主人收養(yǎng)，并和塔克老鼠、亨利貓成為好朋友。柴斯特的歌聲吸引了每一個坐地鐵的乘客，很快便成了走紅的地鐵歌唱家，但最令它感到幸福的還是亨利貓和塔克鼠的關(guān)懷。除了故事本身的妙趣橫生，三只小動物之間的友誼和生命之愛更令我動容。
柴斯特夜晚磨牙吃掉了一張兩塊錢的紙幣，瑪利歐被父母要求賠償損失，不然蟋蟀就得被關(guān)禁閉。老鼠塔克在夜深人靜時把它幾乎所有的積蓄拿了出來，把柴斯特贖出了籠子。在人類的世界里，除了父母，難能找到這樣無私而無需回報的愛了。
而柴斯特也用它絕妙的天賦回報了朋友們的真摯友情，幫助瑪利歐一家擺脫了困境，自己也成為了震驚整個紐約的演奏家！當(dāng)柴斯特思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活時，又是在朋友們的幫助下，它才回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。
想起一則書評：一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情足以溫暖這個世界。也正是有了友情，世界才更加真實，更加美好。
重溫柴斯特的故事，讓我們感受友情的力量！
時代廣場的蟋蟀小學(xué)讀后感篇十四
一只在康涅狄格鄉(xiāng)的蟋蟀他非常喜歡他的故鄉(xiāng)，但是他因為他的貪吃跳進了一個野餐籃，它被帶到了時代廣場的地鐵站。他在那里認識了老鼠塔克和忠誠亨利貓，還遇到了非常喜歡它的小男孩：瑪利歐，也就是他的小主人。蟋蟀柴斯特用它那無比美妙的聲音回報了朋友們對他的真摯友情。思念家鄉(xiāng)的柴斯特和朋友告了別，又回到了他的故鄉(xiāng)康涅狄格。
我喜歡其中的小男孩瑪利歐，因為他在蟋蟀在的一段時間里非常愛護小蟋蟀。
任何人讀了這本書，都會永遠記住那只名叫柴特斯的蟋蟀，記得它那有美妙有嘹亮的歌聲。
時代廣場的蟋蟀小學(xué)讀后感篇十五
淺，從中我懂得了友情很重要。
這本書講的是蟋蟀柴斯特，在人情冷漠的紐約，幸運的遇到了聰明的塔克老鼠和忠誠的亨利小貓，蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂天賦回報了朋友們的真摯友情，自己也成了震驚整個紐約的演奏家！然而功成名就后的柴切斯特卻滿心失落思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活來。
最后，在朋友們的理解和幫助下，他終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。
友情可以幫助我們，讓我們從黑暗走向光明，讓我們從孤單走向充實。友情還可以帶給我們許許多多的快樂，當(dāng)我們傷心的時候，它會讓我們快樂起來，當(dāng)我們遇到困難的時候，它會幫助我們解決困難，這讓我想起了我的好朋友欣欣。當(dāng)我傷心的時候，她會走上前用她的幽默讓我變得快樂。當(dāng)我遇到困難的時候，她會幫助我解決困難。有一次，我有一道數(shù)學(xué)題怎么也想不出來。這時欣欣走了過來，輕輕的笑了笑對我說：“這道題不會寫了嗎？”我說：“是的?！薄拔襾斫棠惆?。”欣欣說道。經(jīng)過欣欣的教導(dǎo)，我順利地把這道題解決了。我對欣欣說：“欣欣，謝謝你。”她聽了以后給了我一個甜蜜的笑容，并且說：“謝什么，我們倆是好朋友啊?！甭犕辏乙步o了她一個比蜜還要甜的笑容。當(dāng)我遇到困難的時候她會幫助我，當(dāng)她遇到困難的時候我也會幫助她。就這樣，我們一直相互幫助，相互謙讓，共同學(xué)習(xí)，共同進步。是友情讓我們的關(guān)系變的越來越親密，是友情讓我們的學(xué)習(xí)更上一層樓，是友情讓我們變的更加優(yōu)秀！
朋友，是守候在你身邊的繁星，朋友，是溫暖你一生的陽光，我們一定要好好珍惜朋友之間的友情，讓生活變得更加美好！
時代廣場的蟋蟀小學(xué)讀后感篇十六
這學(xué)期，老師讓我們看了一本非常好看的書《時代廣場的蟋蟀》讓我深深愛上了里面那只有音樂天賦的小蟋蟀——柴斯特和他的朋友們。
這本書中講的是蟋蟀柴斯特的故事。它愛家鄉(xiāng)，但因為貪吃到了紐約，在那兒，它認識了兩個形影不離的好朋友，塔克老鼠和亨利貓，還見到了一個對他很好的小主人瑪利歐，但他最后還是在塔克和亨利的幫助下回到了家鄉(xiāng)。
柴斯特是一只很聰明的蟋蟀，它那動聽的歌聲讓它的小主人家的生意紅火了起來。我想：“我有這樣的一只蟋蟀該有多好??！”這本書中，表現(xiàn)出了那種美好的友情，亨利貓和塔克老鼠不但是柴斯特的好友，同時，兩個動物也是形影不離的好朋友。亨利十分善良用書中話說：“這只貓善良的實在是沒法說”。
柴斯特充滿了對家鄉(xiāng)的留戀，這是我讀書時體會出來的，老家是最溫暖的。
這是一本讓我歡笑、讓我流淚的書，你也買一本看看吧！
時代廣場的蟋蟀小學(xué)讀后感篇一
媽媽給我買了一本好看的書，書的名字是《時代廣場的蟋蟀》。故事講了一只叫柴斯特的蟋蟀因為貪吃跳到一只籃子里而被別人帶到了紐約最繁華的時代廣場。在時代廣場的地鐵站，他遇到了一只叫塔克的老鼠，一只叫亨利的貓，還有一個愛它的主人――瑪利歐。
蟋蟀用他美妙的歌聲幫助他的主人擺脫了生活的困境，自己也成為了一個有名的音樂家。可是當(dāng)他獲得成功以后，他卻非常想回到自己原來的家。
最后柴斯特離開了紐約大都市，在朋友們的幫助下，坐上火車回到了自己的家。
這本書很好看，推薦給大家。
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時代廣場的蟋蟀小學(xué)讀后感篇二
《時代廣場的蟋蟀》講述了一只叫柴斯特的蟋蟀因為貪吃而被火車從老家康涅狄格州帶到了紐約的時代廣場。它因此認識了好朋友老鼠塔克和貓亨利，以及愛它的主人男孩瑪利歐。柴斯特用自己的叫聲來演奏音樂，還成為紐約的著名“演奏家”?？伤鼌s想念起以前安靜的生活，在朋友的幫助下，終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。
顏回，春秋時期的思想家，是孔子的弟子。一身的學(xué)問令后人敬仰，但生活卻十分清貧。當(dāng)孔子問他:"你為什么不謀個一官半職改善一下生活呢？"顏回說：“不，學(xué)生家里還有一些薄田拿些收入，又能時時聽老師講課，清閑自在，何須謀取官職呢?”孔子聽了，十分贊許，對弟子們稱贊道：“顏回真是個令人敬佩的人?。 ?BR> 居里夫人一生中總是追求安靜的工作和簡單的生活，不受人事和盛名的影響。她唯一的希望就是在一個自由國家中以一個自由學(xué)者的身份從事研究工作。居里夫人并沒有申請鐳的專利，因此失去了一筆財富。但她卻認為如果申請了專利，就違反了她純粹研究的觀念，所以放棄利。
我雖然沒有出名，也不太可能出名，但我卻不想出名。因為清清靜靜的生活比整日接受采訪、忙碌事物、出國辦事的生活好多了。至少我是這么認為的，也是這么想的。但財富我就不會不追求了，因為我不可能像居里人、顏回這樣不求利，不追求物質(zhì)上的生活及經(jīng)濟上的利益。
其實有時候，安靜清閑的生活也是不錯的。每個人如果都這么想，那整個世界都會不同了。
時代廣場的蟋蟀小學(xué)讀后感篇三
《時代廣場的蟋蟀》，看到這書名，你可能會覺得這本書很普通，但是，這本書帶來的溫暖、友情感動了全世界！
這本書講的是一只老鼠，一只貓，一只蟋蟀的故事。貓不是會吃掉老鼠嗎？你可能會這樣想，但在書中，它們?nèi)齻€可是非常好的朋友呢。
蟋蟀柴斯特因為貪吃，跳進了一個野餐盒，被帶到紐約最豪華的地方——時代廣場的地鐵站。在人情冷漠的紐約，柴斯特幸運的遇見了聰明的老鼠塔克，和忠誠、憨厚的亨利貓，以及愛它的主人——男孩瑪利歐。柴斯特用它絕妙的音樂天賦回報了朋友真摯的友情，還幫助瑪利歐一家擺脫困境，然而，柴斯特成名后卻思念家鄉(xiāng)的自由生活，在朋友的幫助下回到了自己深愛的家。
“金無赤足，人無完人”人難免會犯錯，書中柴斯特不小心讓瑪利歐一家損失兩美元，它承擔(dān)了錯誤，在朋友的幫助下還了錢，我要向它學(xué)習(xí)，做錯了事勇于承擔(dān)，做一個知錯就改的人。
時代廣場的蟋蟀小學(xué)讀后感篇四
這本書主要內(nèi)容講得是一只名叫柴斯特的蟋蟀聞到了食物的香味進入了一個籃子，突然被一個袋子把他壓住了，鬼使神差被從康涅狄格州的小鄉(xiāng)村帶到了車水馬龍、游人如織的大城市紐約。
它被看報攤的孩子瑪利歐發(fā)現(xiàn)，還結(jié)識了老鼠塔克和貓亨利，和他們成為了好朋友。雖然它無意中給小報攤?cè)橇藘纱尾恍〉穆闊?，犯了錯誤，他沒聽轉(zhuǎn)身逃走的建議，勇于承認取得了瑪利歐一家人的原諒。碰巧被音樂老師史麥德利先生發(fā)現(xiàn)它聽過一遍音樂后就終生不忘，馬上能演奏出來的天賦，由此四天的時間在紐約一舉成名。有一次開演唱會的時候居然有783個人因為聽得陶醉而上班遲到。
但是不久后它感覺自己并不快樂，它想回家了。于是它在和塔克、亨利吃完最后一次飯，給瑪利歐開了一場屬于他的專場演唱會后，亨利把柴斯特送上開往家鄉(xiāng)康涅狄格州的火車。
為什么柴斯特在成為了紐約市的大明星后還要回家呢？因為厭倦了每天兩場演唱會的明星日子，向往家鄉(xiāng)自由自在、無憂無慮的生活，“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。”、“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人?！边@些詩句代表著古人的思鄉(xiāng)之情。這份鄉(xiāng)愁對柴斯特一樣。
時代廣場的蟋蟀小學(xué)讀后感篇五
一只蟋蟀，因為貪吃，跳進了野餐籃，從康涅狄格州鄉(xiāng)下來到了紐約最繁華的地方——時代廣場的地鐵站。
時代廣場的蟋蟀描寫的是這樣的一個故事：有一只蟋蟀叫柴斯特，它從沒想過要離開自己鄉(xiāng)下的草場，可它卻因為貪吃，跳進了一個野餐籃，然后被帶到了紐約最繁華的地方——時代廣場的地鐵站。在人情冷漠的紐約，幸運的`柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠憨厚的亨利貓，還遇到了愛它的主人—男孩瑪利歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂天賦，回報了朋友們的真摯友情，幫助瑪利歐一家擺脫了困境，自己也成為了震驚整個紐約的演奏家！可就是柴斯特的音樂達到頂峰時，它卻思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活。
蟋蟀柴斯特想的是：快樂與出名之間，哪個更重要？而那些一心只想要成名的人會想，難道出名不快樂嗎？如果換成今天，“我們”有一個機會，可以進城出名，紅得像火一樣，突然之間，讓我們返鄉(xiāng)回家，我們愿意嗎？對于柴斯特而言，“自由”是它的第一選擇。而對于我們來說，不出名就會被那些明星看不起，總也不能翻身。所以“出名”早已像黃金一樣貴！
從這本書中我感受到蟋蟀柴斯特、亨利貓和塔克老鼠之間的真摯友情，足以溫暖這個冰冷的世界！
柴斯特之所以會出名，是因為他得到了朋友的幫助，再加上它的勤學(xué)苦練。當(dāng)柴斯特吃掉兩元紙幣時，是誰幫助它補滿了錢？是塔克老鼠，他拿出了自己一生的積蓄，讓柴斯特離開了籠子，獲得了自由！
時代廣場的蟋蟀小學(xué)讀后感篇六
時代廣場上的蟋蟀這本書描寫了一個蟋蟀，一只老鼠，一只貓，還有一個小男孩的故事。一只蟋蟀，因為貪吃誤打誤撞進了報攤，被小男孩收養(yǎng)了，小蟋蟀它通過開音樂會，最終返回了老家。
這本書中有很多故事情節(jié)讓我很感動。就比如，他們晚上在開派對，因為老鼠太激動了，所以把火柴點燃了整個紙箱，大火燒了起來!小男孩的媽媽非常生氣的說：“柴斯特是一個不祥的東西，應(yīng)該把它扔掉?！?BR> 可是小男孩卻百般阻撓，不讓媽媽扔掉。為了取得媽媽的諒解，小蟋蟀也發(fā)揮自己的長處，用他的歌聲迷住小男孩的媽媽，小男孩的媽媽從討厭變成了喜歡。小蟋蟀看到大家都喜歡它的歌唱，所以盡量把歌曲演奏到最好，也學(xué)習(xí)了很多音樂。
我覺得這只蟋蟀。是一個有情有義的蟋蟀，讓我想到了我們之前共讀的一本書，叫做《夏洛的網(wǎng)》那里面的夏洛為了救小豬威爾伯，在他的網(wǎng)上刻了許多與小豬有關(guān)的字眼。
同學(xué)們，你們是不是也像我一樣覺得文中的。這些人物都十分的有情有義呢。
時代廣場的蟋蟀小學(xué)讀后感篇七
我要和大家分享一下《時代廣場的蟋蟀》這本書。在這本書里我懂得什么是友誼。
這個主人公蟋蟀柴斯特原本在他的家鄉(xiāng)康涅狄格州生活地很完美，可是有一天因為他的貪吃無意間被帶到了紐約時代廣場。在時代廣場它交了很多朋友。分別是老鼠塔克，貓亨利，還有他的小主人瑪利歐。這本書寫出了濃濃的`友誼。
讓我最感動的是瑪利歐給柴斯特買房子的情景節(jié)，從這我懂得了友誼是這樣的，瑪利歐想給柴斯特買個新家。瑪利歐去馮塞的店里去看蟋蟀籠子，馮塞給他看的是一個十分貴的籠子。瑪利歐用自我的零花錢買來了一個蟋蟀籠子。有一天，柴斯特想回到它原先住的地方，他的小伙伴很舍不得她，所以他們拿出了各自藏了很久的食物，為柴斯特辦了一個晚會為他送行，從這我感受到了友誼。一只蟋蟀，一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情，這份友情足以溫暖這個冰冷的世界。
我記得一次體育課回班之后，所有人都十分渴，好像班級要鬧旱災(zāi)一樣。正好今日我沒有帶水，我到處借水，這樣的狀況誰都很渴，怎樣會有人借我水呢這時我的好朋友看見了，就叫我過去。她一共就帶了一杯水分給我半杯。我連忙對她說：“多謝?！彼f：“不用謝，只是我也期望我沒有水的時候你也能借我”。
這個故事我明白了朋友才是最重要的，失去了朋友就等于什么都沒有了。
時代廣場的蟋蟀小學(xué)讀后感篇八
《時代廣場上的蟋蟀》這本書是著名美國作家喬治·賽爾登所作。它講述了一只蟋蟀柴斯特因為貪吃而跳進了別人的野餐籃，從而離開了自己的家鄉(xiāng)康涅狄格州被帶到了紐約最繁華的地方——時代廣場的地鐵站，在人情冷漠的紐約，幸運的柴斯特遇到了聰明又市儈的塔克老鼠和忠誠、憨厚的亨利貓，還遇到了愛他的主人——男孩瑪麗歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂回報了朋友們的真摯友情，自己也成為了震撼全紐約的演奏家，最后，它雖然成名了，但它因為想家的原因，就告別了朋友們，回到了自己深愛的家鄉(xiāng)。
這本書讓我見證了純真的友誼、成長的擔(dān)當(dāng)和自由的向往。
讓我印象最深刻的情節(jié)是第十五章，也就是最后一個章節(jié)——中央車站。因為這是最令我感動的一章。蟋蟀柴斯特想家了，于是它不能再見到它的臨時主人瑪麗歐和在紐約結(jié)交的好朋友塔克和亨利。在柴斯特將要離開的那個晚上，它在瑪麗歐睡著的時候，無聲無息地走了，因為它怕瑪麗歐傷心。接下來它去參加了塔克和亨利舉行的送別會，大家都是依依不舍，可是事實就是這樣，在中央火車站，它們分別了，塔克和亨利不停地揮手，讀到這里，我已經(jīng)熱淚盈眶，接著，不聽話的眼淚再也抑制不住，嘩啦嘩啦地流了下來。這時，我從一個個字眼中感悟到它們之間深厚的友誼，那么純真，那么偉大!
想要的生活，它選擇了自由，回到了家鄉(xiāng)。還表達了友誼的偉大，如果我們在人生中沒有知心的朋友，那也就只能孤獨。
時代廣場的蟋蟀小學(xué)讀后感篇九
這本書的大致內(nèi)容是：蟋蟀柴斯特從沒有想要離開康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場，可它卻因為貪吃跳進了一個野菜籃里，被帶到了紐約最繁華的`地方——時代廣場的地鐵站。幸運的柴斯特遇到了塔克老鼠和一只亨利貓，還遇到了它的主人——男孩瑪利歐。蟋蟀柴斯特用它美妙的歌聲回報朋友們的友情，幫助瑪利歐一家擺脫了困境，自己也成為了一名震驚整個紐約的演奏家，然而功成名就后的柴斯特卻滿心失落，思念起鄉(xiāng)下自由自在的生活，在朋友的理解和幫助下它回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。
我之所以喜愛這本書，對它愛不釋手，是因為我被蟋蟀柴斯特、老鼠塔克和亨利貓它們堅定的友情所感動了。我們都知道，老鼠和貓本身就是一對天敵，蟋蟀也是怕貓的，它們又怎么會成為朋友呢？后來，我才明白，是愛讓它們走到了一起，是寬容讓它們成為了好朋友，書中的三個小動物的友誼讓我很感動。
我經(jīng)?；孟?，如果自己也有柴斯特、塔克、亨利這樣的朋友就好了，我被欺負了，就有人幫助我；我心里有什么不愉快，就可以向他們傾訴。我想，連動物都知道嘗試著去保護別人，而不去傷害對方。我們更應(yīng)該如此，即使同學(xué)間彼此產(chǎn)生了一些矛盾，但只要我們試著去寬容、理解、關(guān)心對方，也許會成為好朋友。
我喜歡讀這本書，但我還要讀更多的書，來開拓我的視野，豐富我的知識。
時代廣場的蟋蟀小學(xué)讀后感篇十
讀了《時代廣場的蟋蟀》這本書，我感覺到了愛之間的真情。它講述了一只名叫柴斯特的.蟋蟀，因為貪吃而跳進了野餐籃里，被帶到了美國的首都――繁華的紐約。它幸運地遇上了愛它的小主人瑪利歐和聰明的老鼠塔克，還有忠誠的亨利貓?，斃麣W的家不太富有，有時連掙兩美元都很難。一次，柴斯特不小心把一張兩美元的紙幣吃掉了，紐約有名的老鼠地主――塔克便把自己難以割舍的兩美元送給了柴斯特，讓瑪利歐家的錢不受損失。柴斯特是一只非常有音樂天賦的蟋蟀，它不僅會演奏流行、經(jīng)典的音樂作品，還能自己作歌作曲，成為震驚整個紐約的音樂家！柴斯特用它的音樂天賦回報了朋友們的真摯友情，也幫助瑪利歐家走出了困境。然而功成名就后的柴斯特卻滿心失落，感到自己并不快樂，思念以前鄉(xiāng)下自由自在的生活，在塔克老鼠和亨利貓的幫助下，蟋蟀柴斯特終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。
《時代廣場的蟋蟀》一書的作者以三只小動物為主角展開故事情節(jié)，生動有趣地描述了它們之間真摯的友誼，使我懂得了友情是最珍貴的，我們每個人都應(yīng)該向這三只小動物學(xué)習(xí)，懂得關(guān)愛別人，更應(yīng)該帶著一顆感恩的心，包容的心，理解的心對待每個人，去幫助自己能夠幫助的人。在別人得到幫助的同時，自己也收獲了快樂。
時代廣場的蟋蟀小學(xué)讀后感篇十一
《時代廣場的蟋蟀》這本書里主要講的是白利尼一家，一只名叫塔克的老鼠、還有一只名叫亨利的貓和一只名叫柴斯特的蟋蟀的故事。這只蟋蟀因為聞到了臘腸的香味所以被帶到了紐約。先是一個名叫瑪利歐的男孩兒發(fā)現(xiàn)了這只蟋蟀，并將這只蟋蟀作為自己的寵物，每天細心的照顧它，給它買籠子，幫它找它喜歡吃的食物。這只蟋蟀又結(jié)識了兩位新朋友，它們是：塔克（一只老鼠）、亨利（一只貓），它們?nèi)齻€成為了好朋友。
瑪利歐的媽媽很討厭柴斯特，有一次，柴斯特吃了一張兩元錢的鈔票，瑪利歐的媽媽將柴斯特關(guān)進了小籠子里，瑪利歐為了讓蟋蟀獲得自由，自己去掙錢，掙上兩元錢，讓媽媽把小門打開讓柴斯特獲得自由，而柴斯特的伙伴呢，卻一趟又一趟的跑，把銀幣拿來，柴斯特把銀幣一個一個往上摞，堆成了一根小錢柱，才加到兩元，這樣柴斯特又重新獲得了自由。
后來又發(fā)生了一件可怕的事情，一天，在柴斯特的演奏音樂過程中，塔克快樂的起身為柴斯特扮演舞蹈，可是，塔克不小心碰了一下身后的火柴，火柴又摩擦了別的地方，引起了一場小火苗，但是，火苗越來越旺盛，最后竟然成了大火，柴斯特想到了一個主意，它跳到架子上，然后，按響了鬧鐘，列車長保羅聽見了，連忙過來和幾個人撲滅了這場大火，瑪利歐的媽媽更加討厭這只蟋蟀了。后來，因為瑪利歐的媽媽聽到了當(dāng)年瑪利歐的爸爸在追求她的歌曲時，她便被感動了，從那以后她越來越喜歡柴斯特了。柴斯特也因為它的歌聲打動了很多人，讓越來越多的人來到報攤前聽它的演唱。
最后，一件傷心的事卻打破了它們?nèi)齻€之間的表情。那是一個下午，蟋蟀說我要走了，亨利貓和塔克老鼠很傷心千方百計的想把柴斯特留下來，但是柴斯特說它必須走，因為它想念家鄉(xiāng)了。它趁瑪利歐睡覺的時候，爬進了抽屜里。等它出來的時候，它的左腿上掛著那個小銀鈴，它到了塔克的家，取了一個小小的包裹，這個小包裹里面裝的全都是吃的，過了一會兒，柴斯特就跳上火車，趕往回家鄉(xiāng)的路了。
讀了這篇故事，我明白了，它們?nèi)齻€朋友之間的友情，朋友之間要互幫互助。還有瑪利歐對柴斯特的關(guān)心、喜愛之情。
時代廣場的蟋蟀小學(xué)讀后感篇十二
這本書講的是，有一只名叫柴斯特的蟋蟀，在一次乘涼時，因為聞到了臘腸的香味兒，而跳進了別人的野餐籃子，被帶到了紐約時代廣場的地鐵車站。一個名叫瑪利歐的小男孩發(fā)現(xiàn)了它，就把它當(dāng)寵物養(yǎng)了起來。柴斯特在瑪利歐家的報攤上，認識了一只名叫塔克的老鼠和一只名叫亨利的貓，它們成了親密無間的好朋友。在一次宴會上，三個好朋友因為太興奮，不小心把報攤燒著了。為了取得瑪利歐母親的諒解，柴斯特用自己天籟般的鳴奏彌補了過失，同時也為這個報攤帶來了非常旺的人氣。但是，柴斯特更喜歡家鄉(xiāng)自由自在的生活，兩個好朋友盡自己最大的努力，幫助柴斯特踏上了回家鄉(xiāng)的火車。
這本書讓我非常感動。我感動于瑪利歐與柴斯特之間的友誼。瑪利歐細心地照顧柴斯特，他給柴斯特買籠子、摘桑葉、幫柴斯特說情……而當(dāng)瑪利歐家遇到困難時，柴斯特也會盡全力幫助他們。在柴斯特要走的時候，它還把自己籠子上的鈴鐺帶走，作為紀念。
我更感動于三個動物之間的真摯友誼。蟋蟀、老鼠和貓，這三個本應(yīng)該是敵人的動物，卻成為了互相理解、互相幫助的好朋友。有一次，柴斯特不小心吃了馬利歐家的一張兩元鈔票，馬利歐的媽媽讓去馬利歐自己想辦法把錢掙回來。于是，塔克老鼠把自己平時的積蓄(它撿的錢)拿出來，亨利貓幫柴斯特數(shù)好錢，還給了馬利歐家。到最后柴斯特想回家鄉(xiāng)時，只有塔克和亨利理解它，并幫助它回到了家鄉(xiāng)。
我相信，總有一天，三個好朋友會再次團聚的!
時代廣場的蟋蟀小學(xué)讀后感篇十三
讀完《時代廣場的蟋蟀》后，我認識了這只來自康州鄉(xiāng)下的蟋蟀柴斯特，它有著奇妙無比的鳴叫聲，被一個地鐵站報刊亭的主人收養(yǎng)，并和塔克老鼠、亨利貓成為好朋友。柴斯特的歌聲吸引了每一個坐地鐵的乘客，很快便成了走紅的地鐵歌唱家，但最令它感到幸福的還是亨利貓和塔克鼠的關(guān)懷。除了故事本身的妙趣橫生，三只小動物之間的友誼和生命之愛更令我動容。
柴斯特夜晚磨牙吃掉了一張兩塊錢的紙幣，瑪利歐被父母要求賠償損失，不然蟋蟀就得被關(guān)禁閉。老鼠塔克在夜深人靜時把它幾乎所有的積蓄拿了出來，把柴斯特贖出了籠子。在人類的世界里，除了父母，難能找到這樣無私而無需回報的愛了。
而柴斯特也用它絕妙的天賦回報了朋友們的真摯友情，幫助瑪利歐一家擺脫了困境，自己也成為了震驚整個紐約的演奏家！當(dāng)柴斯特思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活時，又是在朋友們的幫助下，它才回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。
想起一則書評：一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情足以溫暖這個世界。也正是有了友情，世界才更加真實，更加美好。
重溫柴斯特的故事，讓我們感受友情的力量！
時代廣場的蟋蟀小學(xué)讀后感篇十四
一只在康涅狄格鄉(xiāng)的蟋蟀他非常喜歡他的故鄉(xiāng)，但是他因為他的貪吃跳進了一個野餐籃，它被帶到了時代廣場的地鐵站。他在那里認識了老鼠塔克和忠誠亨利貓，還遇到了非常喜歡它的小男孩：瑪利歐，也就是他的小主人。蟋蟀柴斯特用它那無比美妙的聲音回報了朋友們對他的真摯友情。思念家鄉(xiāng)的柴斯特和朋友告了別，又回到了他的故鄉(xiāng)康涅狄格。
我喜歡其中的小男孩瑪利歐，因為他在蟋蟀在的一段時間里非常愛護小蟋蟀。
任何人讀了這本書，都會永遠記住那只名叫柴特斯的蟋蟀，記得它那有美妙有嘹亮的歌聲。
時代廣場的蟋蟀小學(xué)讀后感篇十五
淺，從中我懂得了友情很重要。
這本書講的是蟋蟀柴斯特，在人情冷漠的紐約，幸運的遇到了聰明的塔克老鼠和忠誠的亨利小貓，蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂天賦回報了朋友們的真摯友情，自己也成了震驚整個紐約的演奏家！然而功成名就后的柴切斯特卻滿心失落思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活來。
最后，在朋友們的理解和幫助下，他終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。
友情可以幫助我們，讓我們從黑暗走向光明，讓我們從孤單走向充實。友情還可以帶給我們許許多多的快樂，當(dāng)我們傷心的時候，它會讓我們快樂起來，當(dāng)我們遇到困難的時候，它會幫助我們解決困難，這讓我想起了我的好朋友欣欣。當(dāng)我傷心的時候，她會走上前用她的幽默讓我變得快樂。當(dāng)我遇到困難的時候，她會幫助我解決困難。有一次，我有一道數(shù)學(xué)題怎么也想不出來。這時欣欣走了過來，輕輕的笑了笑對我說：“這道題不會寫了嗎？”我說：“是的?！薄拔襾斫棠惆?。”欣欣說道。經(jīng)過欣欣的教導(dǎo)，我順利地把這道題解決了。我對欣欣說：“欣欣，謝謝你。”她聽了以后給了我一個甜蜜的笑容，并且說：“謝什么，我們倆是好朋友啊?！甭犕辏乙步o了她一個比蜜還要甜的笑容。當(dāng)我遇到困難的時候她會幫助我，當(dāng)她遇到困難的時候我也會幫助她。就這樣，我們一直相互幫助，相互謙讓，共同學(xué)習(xí)，共同進步。是友情讓我們的關(guān)系變的越來越親密，是友情讓我們的學(xué)習(xí)更上一層樓，是友情讓我們變的更加優(yōu)秀！
朋友，是守候在你身邊的繁星，朋友，是溫暖你一生的陽光，我們一定要好好珍惜朋友之間的友情，讓生活變得更加美好！
時代廣場的蟋蟀小學(xué)讀后感篇十六
這學(xué)期，老師讓我們看了一本非常好看的書《時代廣場的蟋蟀》讓我深深愛上了里面那只有音樂天賦的小蟋蟀——柴斯特和他的朋友們。
這本書中講的是蟋蟀柴斯特的故事。它愛家鄉(xiāng)，但因為貪吃到了紐約，在那兒，它認識了兩個形影不離的好朋友，塔克老鼠和亨利貓，還見到了一個對他很好的小主人瑪利歐，但他最后還是在塔克和亨利的幫助下回到了家鄉(xiāng)。
柴斯特是一只很聰明的蟋蟀，它那動聽的歌聲讓它的小主人家的生意紅火了起來。我想：“我有這樣的一只蟋蟀該有多好??！”這本書中，表現(xiàn)出了那種美好的友情，亨利貓和塔克老鼠不但是柴斯特的好友，同時，兩個動物也是形影不離的好朋友。亨利十分善良用書中話說：“這只貓善良的實在是沒法說”。
柴斯特充滿了對家鄉(xiāng)的留戀，這是我讀書時體會出來的，老家是最溫暖的。
這是一本讓我歡笑、讓我流淚的書，你也買一本看看吧！