臨床醫(yī)學生的職業(yè)規(guī)劃書(優(yōu)質18篇)

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    抓住歷史發(fā)展的規(guī)律,可以幫助我們更好地理解當下和預測未來。總結要言之有物,避免泛泛而談。在這里,我們分享一些總結的技巧和經驗,希望對大家有所幫助。
    臨床醫(yī)學生的職業(yè)規(guī)劃書篇一
    尊敬的醫(yī)院領導:
    您好!
    感謝您在百忙之中展開我的自薦信,我是貴陽中醫(yī)學院臨床一系中醫(yī)學(中西醫(yī)結合方向)xx級應屆畢業(yè)生。
    經過大學六年的北上求學,南下學醫(yī),懷著嚴謹謙虛的專業(yè)態(tài)度,本著醫(yī)者仁心的職業(yè)道德,加以帶教老師的指導,我相信自己能往卓越的'臨床醫(yī)生及針灸師方向發(fā)展。
    久聞貴院是專業(yè)的醫(yī)療水平,嫻熟的診治技術,優(yōu)質的服務態(tài)度而獲得社會的認可。貴院不斷的進取精神,舒心和諧的工作環(huán)境,為人師表的教學方式,追求醫(yī)者仁心的職業(yè)理念也讓我十分的敬仰。希望自己可以化身為其中的一員,這一平臺上在為共同的理念而堅定地完成自己所選擇的職業(yè)。
    我的學業(yè)成績都處于中上游。中醫(yī)西醫(yī)英語多范圍的學習,可以容納繁瑣,打破常規(guī),卻富于創(chuàng)意。本人應試能耐或許不出眾,但樂在治學,不斷自我充電。
    求學近六載,初步具備了邁向臨床醫(yī)生的基本素質。在實習的同時,結合臨床,自我鉆研中醫(yī)針灸耳穴療法,期間給多名患者進行治療,并且取得一定的療效,獲得好評,更深刻的體念醫(yī)者仁心的從醫(yī)之道。
    期間曾到廣西蒙山中醫(yī)院內科門診跟師見習,初步掌握針灸手法,參與診治病人達200人次,熟悉了內科及針灸的常見病,拓寬思維;在廣西中西學院附屬瑞康醫(yī)院實習,掌握了臨床基本技能及常見疾病的診治,領悟了臨床辨證施治的思維和與患者溝通的技巧;此外在與中國樂凱,中國游戲中心等大公司的策劃合作項目,使我形成比較系統(tǒng)全面的思維和與社會,人際,公司溝通的一定能力;去北京高校求學的經歷,豐富了閱覽,并且學會了淡然的面對挫折的能力。這些使得我堅信能在即將的工作中多方位的思考,靈活協(xié)調的處理團體協(xié)作和人際關系。
    當今,醫(yī)療體制,醫(yī)患關系在不斷的完善中,期間也會存在暫時的復雜紛紜,醫(yī)生面對的不僅僅是治療疾病,還有一系列問題,故有責任感,思維跳躍,洞察力,忍耐力和強適應性的我,針灸,醫(yī)學心理學,環(huán)保,攝影及策劃編輯,瑜伽是我的特長。一直希望可以實踐醫(yī)者系仁心的理念,從事醫(yī)療相關職業(yè)為醫(yī)患多方尋求彼此所需.殷切期盼能夠在您的領導下為這一有價值的事業(yè)進取。
    隨信附上個人簡歷,期待與您的面試。最后,請接受我最誠摯的謝意,祝工作順利!
    此致
    敬禮!
    自薦人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    臨床醫(yī)學生的職業(yè)規(guī)劃書篇二
     導語:小編在這里為大家推薦臨床醫(yī)學專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書,歡迎大家的閱讀!
     臨床醫(yī)學專業(yè)是一門實踐性很強的應用科學專業(yè)。它致力于培養(yǎng)具備基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學的基本理論和醫(yī)療預防的基本技能;能在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學科研等部門從事醫(yī)療及預防、醫(yī)學科研等方面工作的醫(yī)學高級專門人才。該專業(yè)學生主要學習醫(yī)學方面的基礎理論和基本知識,人類疾病的診斷、治療、預防方面的基本訓練.具有對人類疾病的病因、發(fā)病機制做出分類鑒別的能力。
     自己的性格偏內向,做事時認真踏實肯干,對于自己的分內、外之事都能做到認真對待,有較強的責任心,也有一定的同情心,我認為這些性格都比較適合自己的臨床專業(yè)。同時由于自身比較膽小,導致與其他人的交流能力就稍有欠缺,但經過在學生會三年的鍛煉,現(xiàn)在已經有了很大的改善。因為當一名臨床醫(yī)生是自己從小的心愿,所以在專業(yè)學習方面有濃厚的興趣,我認為這是自己的另一大優(yōu)勢。
     隨著高等醫(yī)學教育事業(yè)的迅猛發(fā)展,醫(yī)學院學辦學條件不斷改善,招生規(guī)模不斷擴大,臨床醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)生的質量和數(shù)量都有大幅度提高。經過多年的不斷培養(yǎng)和補充,特別是一二線城市的醫(yī)療人才狀況得到根本改善,很多醫(yī)療機構正在進行人事調整和改革,用人指標有限,而大部分醫(yī)學院校畢業(yè)生都渴望進入大城市的醫(yī)院工作。但大醫(yī)院對應聘者的學歷要求比較高,而且人員數(shù)量多有飽和,想進入比較困難。雖然現(xiàn)在的就業(yè)形勢不容樂觀,但我們不能就此氣餒而放棄學習,反而應該更加努力地學習、奮斗,為自己打造屬于自己通向未來的階梯。
     1)能在一家三甲醫(yī)院工作,醫(yī)院科室的性質屬于中西醫(yī)結合
     2)成為一名優(yōu)秀的臨床內科醫(yī)生,最好是消化內科的臨床醫(yī)生
     3)能夠成為科室的主治醫(yī)師甚至是副主任醫(yī)師
     大四:大四是已經可以接觸臨床的.時間,加上學校所開設的大多數(shù)臨床課,應該在學好課本知識的同時,積極去臨床實踐,獲取屬于自己的臨床經驗,為以后的工作打下最基礎的鋪墊。
     大五:在上好本科最后幾門基礎課的同時,在臨床科室進行實習,在帶教老師的指導下認真努力學習各種臨床技能,豐富自己的臨床經驗。由于自己的專業(yè)不涉及考研,用節(jié)省下來的時間,多向老師求教,了解所在實習科室的一些最新前沿診療技術和概念,空暇時鍛煉自己的身體,為以后的工作打造一個結實的革命本錢。
     研一:認真學習該階段的學校課程,同時在導師的帶領下,更加認真對待醫(yī)院工作,仔細了解老師的課題,開始為自己的畢業(yè)課題著手準備,考慮自己畢業(yè)后希望工作的臨床科室,收集該科室的用人需求,同時更加完善自己,鍛煉自己在各方面的能力。
     研二:認真完成自己的畢業(yè)課題,爭取在最后一年考取執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格,同時開始尋找工作醫(yī)院,要是不能找到合適的醫(yī)院,就先選擇基層醫(yī)院,為以后積累工作經驗,同時利用空閑時間鍛煉身體。
     夢想總是美好的,現(xiàn)實卻不一定會如意,所以我們只有夢是不夠的。在現(xiàn)在我能做的就是好好學習,掌握扎實專業(yè)知識。還要鍛煉自己的綜合能力,因為近年來用人單位的擇才標準經歷了很大變化——從最初專看學習成績,到慢慢注意學生的愛好特長,現(xiàn)在則是最關注學生的綜合素質,尤其是創(chuàng)新精神和實踐能力。作為醫(yī)生這個特殊的行業(yè),實踐能力更是我們需要鍛煉的技巧,所以要加強實踐。在學習之余,給自己找個醫(yī)院實地觀察和學習,很多臨床經驗使我們在書本上學不到的?,F(xiàn)在制定的規(guī)劃與現(xiàn)實還有很大的差距,在整個過程中,我們需要不斷對自我和職業(yè)探索,來及時修正我們的計劃。
    臨床醫(yī)學生的職業(yè)規(guī)劃書篇三
    【始止時間】20xx--20xx。
    【年齡跨越】19歲到25歲。
    【階段目標】以優(yōu)異成績順利畢業(yè),成為一位有實踐經驗的口腔醫(yī)師。
    【總體目標】成為醫(yī)院里面的主任醫(yī)師,可以出國深造。
    對自己性格的評估為:外向,認真負責,考慮周到,對于敢興趣的事情不知疲倦。善良,樂于助人,愿廣交好友,正直,恪守原則。當初也是周圍的人覺得我這性格適合當醫(yī)生,我也喜歡這個以救人為事業(yè)的職業(yè),我也十分愿意遵守醫(yī)學生誓詞中所說的“我志愿獻身醫(yī)學,熱愛祖國,忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。
    我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫(yī)術的圣潔和榮譽。救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生?!?BR>    雖然口腔醫(yī)生比臨床醫(yī)生更少的觸動生與死,但我任然喜歡這個我向往的職業(yè),雖然目前的我與這一目標相距太遠,但我會努力實現(xiàn)這一目標,職業(yè)規(guī)劃也是為此所展開的一小步。作為一名醫(yī)學生,我不由得考慮起自己的未來。在機遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的未來社會里,我究竟該扮演如何一個角色呢?現(xiàn)在我決定畢業(yè)以后我直接就業(yè)。如果沒有意外基本不會去考研。雖說不參加深造,那么現(xiàn)在學習的時間也更加寶貴了,我會把主要精力放在學習上。同時,不斷提高自身的素質,參加各種社會活動。積極參與如科研這樣的與學術相關活動,豐富知識面。
    到了大四,我們也將參加在臨床科室實習,在帶教老師的指導下認真努力學習各種臨床技能,豐富自己的臨床經驗。這也將直接關乎到我們畢業(yè)后的實習甚至更加重要的程度。我也將復習在學校學得的東西,與實際相結合,逐漸吸收經驗,成為將來行醫(yī)的資本。扎實學習專業(yè)技能,同時,充分利用校內圖書館、校外購書城及網(wǎng)絡信息,開拓視野,擴展知識范圍,以此,激發(fā)、開拓思路,嘗試設計開展學術創(chuàng)新、科技創(chuàng)新。在校期間嚴格遵守學校各項制度,按學校要求合格畢業(yè)。這也是一名醫(yī)學生所必須完成的。
    然后我就畢業(yè)了,會進入醫(yī)院輪轉,從最簡單的東西學起,踏踏實實地走好接下去的每一步,學會與病人的溝通,接受導師前輩的教誨,認真負責地做好每一件我應該去做好的事情。盡早取得行醫(yī)資格,成為一名口腔醫(yī)生,由于未來的諸多不確定性,我不能保證太多,但唯一我能保證的是,無論發(fā)生什么,遇到怎樣的挫折困難,我會努力作為一名優(yōu)秀的醫(yī)生,為病人緩解痛苦,被大家認可,成為一個自食其力的人。
    口腔醫(yī)學專業(yè)學生主要學習口腔醫(yī)學的基本理論和基本知識,受到口腔及頜面部疾病的診斷、治療、預防方面的訓練,具有口腔常見病、多發(fā)病的診療、修復和預防保健的基本能力。
    口腔科醫(yī)生的就業(yè)領域較寬,既可在大醫(yī)院從事口腔科工作,也可私人開設診所,并且能在美容院從事相關的面部整容、美容。畢業(yè)后從事與醫(yī)學教育、科研、臨床實踐相關的工作:
    1.醫(yī)師——在醫(yī)療機構或個體診所中幫病人解決口腔的疾苦,
    2.教師——在醫(yī)學院校從事口腔醫(yī)學教學工作;。
    3.科研工作者——研究口腔疾病的發(fā)生、發(fā)展、預防及治療,
    4.銷售人員——到牙科醫(yī)療器械公司、牙膏公司、牙科材料公司等從事營銷工作。
    5..正畸口腔醫(yī)生——熟練掌握各項口腔臨床醫(yī)療技術。
    6.管理者——尚具有有管理一個醫(yī)療機構的能力,能夠很好進行人員的優(yōu)化配置,有很好的與人協(xié)作的能力。
    據(jù)相關文獻顯示,在我國,口腔科醫(yī)生與人口的比例是1∶40000,而國際公認的合適的比例應為1∶20xx。相對于歐、美等發(fā)達國家口腔科醫(yī)生配比率1:500。我國現(xiàn)有口腔醫(yī)生2.5萬人左右,而與此同時卻有25億顆齲齒待填充,6億顆錯位畸形待矯正,10億牙周病患者待醫(yī)治。如果要將這些牙病都治好,至少要我國口腔醫(yī)生忙200年。按健康需求法預測(m=p*i*d*t/s),到20xx年,我國需要154萬口腔醫(yī)師。
    另據(jù)有關人士根據(jù)我國不同地區(qū)經濟(人均gdp)發(fā)展水平分層,采用分層抽樣方法,按照世界衛(wèi)生組織(who)的口腔健康調查標準,抽取我國6個不同經濟發(fā)展水平的縣/區(qū)共587戶1558人進行調查,結果表明我國家庭成員患齲率為52.05%,齲齒均數(shù)為1.76,牙齦炎患病率為16.05%,牙結石檢出率為39.35%,早期牙周病患病率為4.43%,晚期牙周病患病率為1.73%。我國幾乎人人都患有口腔疾病,但絕大多數(shù)人需要的治療而尚未得到治療。顯然,市場不是問題,同時也可以看到我國口腔醫(yī)生的數(shù)量遠不能滿足患者的需求。不過同時也應看到,我國牙病患者大部分在農村,而農村幾乎無口腔治療椅,絕大多數(shù)口腔專業(yè)畢業(yè)生又都想留在條件好的大城市,所以造成口腔系學生就業(yè)難的假飽和現(xiàn)象,因為即使在大城市的大醫(yī)院,口腔科的治療椅也是有限的,再加上一把治療椅就得十幾萬,以及相配套的一次性口杯,手術刀等,醫(yī)院無錢購新設備,而原有治療椅已有醫(yī)生使用,口腔科醫(yī)生的職業(yè)壽命又相對較長,這些種種因素都加劇了口腔學生分配難的局面。
    為了緩和醫(yī)患供求比例失調的現(xiàn)狀,鼓勵私人開辦口腔診所應是大勢所趨?,F(xiàn)有的私人診所魚龍混雜,雖說其中也有部分退休的老口腔醫(yī)師,但更多的是沒有接受過正規(guī)培訓的江湖游醫(yī),這種情況既不利于廣大群眾就診,也不利于在中國推廣普及口腔保健。因此,國家將會出臺相應政策,整頓私人診所,加強引導,使其步入正軌,以確保廣大群眾能享受到高質量的口腔保健。有了國家相應政策的保障,畢業(yè)于正規(guī)醫(yī)學院校,接受了嚴格培訓的口腔醫(yī)生才更容易在行業(yè)競爭中取得有利地位,在為患者提供醫(yī)療服務的同時,自己也能獲得較豐厚的回報。
    目前說來,一些大醫(yī)院口腔科醫(yī)生的月收入在萬元以上,如果是私人開設診所,相信收入會更可觀??谇粚I(yè)的畢業(yè)生只要不是對工作單位及條件要求過高,就業(yè)一般不成問題。但如果大家都想往大城市、大醫(yī)院擠,便會相對過剩,造成就業(yè)難的情況。其實許多中、小城市非常需要口腔醫(yī)生,去那些地方發(fā)展未必比留在大城市差,年輕畢業(yè)生在那些地方更易發(fā)揮才能,開創(chuàng)自己的事業(yè)。
    總的說來,我國牙病患者比例高,數(shù)量大,看牙病的人越來越多,而口腔醫(yī)生嚴重不足,因此口腔醫(yī)學在我國還有相當廣闊的發(fā)展空間,選擇口腔作為未來的職業(yè)是合乎時代發(fā)展潮流的,口腔醫(yī)生的明天是非常光明的。
    首先要考慮的便是對牙科醫(yī)師臨床技能的一個實事求是的衡量。過去那種磨牙—充填—收費的私人開業(yè)模式已不適合時代了。必須努力學習專業(yè)知識。
    1、內部環(huán)境因素。
    優(yōu)勢因素:學習認真,開朗,善于溝通,有責任心。
    弱勢因素:有時會忘記事情。
    2、外部環(huán)境因素。
    機會:就目前而言,口腔醫(yī)學依然是蓬勃發(fā)展的行業(yè),社會對口腔人才需求量仍然很大。
    威脅:口腔醫(yī)學對畢業(yè)生要求要具備過硬的實際操作能力,以及口腔醫(yī)學事業(yè)的不斷發(fā)展更新,要求口腔人員要不斷的自主學習新知識新技術。
    3、職業(yè)發(fā)展方向:中小城市三級甲等醫(yī)院口腔醫(yī)師。
    短期計劃:
    大學7年20xx——20xx。
    1、英語通過四六級考試。
    2、計算機通過二級考試。
    3、通過醫(yī)師資格考試。
    在校期間認真學習專業(yè)知識、技能。熟悉國家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī)。
    假期到醫(yī)院見習,一面鞏固在學校學的知識,一面在臨床鍛煉實際操作能力。
    長期計劃:
    20xx至20xx年強化自身,積累工作經驗。
    1、在三甲醫(yī)院進行口腔,臨床方面的實習。
    2、熟悉工作環(huán)境和行業(yè)特點。
    3、積累工作經驗,完成本職工作。
    4、鍛煉人際交往能力及領導能力。
    理想的薪酬水平:
    剛畢業(yè),我對薪酬要求并不高,只要院方能夠肯定我的工作能力。至于工資,能夠確保我正常的生活,不用再伸手向爸媽要錢就行。
    職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,必須根據(jù)事實結果的情況以及因應變化進行及時的評估與修正。在整個的生涯發(fā)展中,我們還需要不斷地自我探索和對職業(yè)的探索,來修正我們現(xiàn)在的選擇和計劃。
    綜上所述,只要我選擇了適合自己的,我就會是最好的。我明白我不能決定生命的長度,但我可以控制它的寬度,我不能左右天氣,但我可以改變心情,我不能預知明天,但我可以利用今天,我不能樣樣順利,但我可以事事努力。人生中雖然計劃趕不上變化。但只要鎖定自己的人生目標,朝著一個方向努力前進。即使有所出入,但那樣的人生才是有意義的。讓理想的花朵綻放在人生的道路上。相信自己,成功的日子就會到來。一份規(guī)劃,一份人生的航行地圖。相信有了這一份地圖在我人生的遠航中不會迷途,往自己的極限奮進。
    臨床醫(yī)學生的職業(yè)規(guī)劃書篇四
    我是一名大一??粕?,性格偏內向,愛沉默思考。比較重感情。業(yè)余時間愛看書,也喜歡聽音樂,外出散步。
    優(yōu)勢;做事認真,有條理,有計劃,有責任心。
    劣勢;對于問題的考慮往往不夠周到,做事有時太好強,比較固執(zhí)。
    物流管理(logisticsmanagement)是指在社會再生產過程中,根據(jù)物質資料實體流動的規(guī)律,應用管理的基本原理和科學方法,對物流活動進行計劃、組織、指揮、協(xié)調、控制和監(jiān)督,使各項物流活動實現(xiàn)的協(xié)調與配合,以降低物流成本,提高物流效率和經濟效益?,F(xiàn)代物流管理是建立在系統(tǒng)論、信息論和控制論的基礎上的。
    三、建立初步目標。
    (1)在校階段。
    充分利用學校資源的優(yōu)勢限度的接觸有關物流的所有信息為以后的工作做準備;。
    在大一通過英語等級考試;。
    在大二暑假和課余時間找物流相關行業(yè)的兼職(不計較工資多少);。
    有空余時間可以多方面游歷,盡可能的了解社會和企業(yè);。
    努力完善自己的品格;。
    此期間要對全國的物流企業(yè)有較多的了解,以便今后擇業(yè)。
    (2)初入職場。
    學會使用各種常用交通工具,為職業(yè)發(fā)展打下基礎;。
    利用實踐的優(yōu)勢積極聯(lián)系理論使知識轉化為真正的動力;。
    大量的閱讀,培養(yǎng)博而雜的知識體系;。
    認真分析企業(yè)的運作經營方式,管理體系;。
    充分利用公司給員工提供的培訓機會,爭取更多的培訓,盡快考得物流師證。
    20__-20__:在物流基礎崗位工作,積累工作經驗。在工作期間,充分利用空閑時間為自己補充所需的知識和技能。
    20__-20__:在原來企業(yè)做上一名中層管理者,成功管理自己的下屬,加強與上級的溝通,充分利用自己的工作條件擴大社交圈,重視同學交際,重視和每個人的交往。
    20__-20__:到一家外資物流公司,學習跨國企業(yè)先進的管理理念,豐富的管理經驗和先進的科學技術,爭取當上一名外資企業(yè)中級物流經理。
    五、生涯的評估和反饋。
    職業(yè)生涯的發(fā)展不可能一帆風順,規(guī)劃也不可能是的,在實施過程中,必然存在各種的問題或不適應,這就需要我們定期回頭看看職業(yè)規(guī)劃早期管理如果在職業(yè)生涯早期不能達到我預期的人生目標,我也不會就此放棄,我會認真詳細分析自己與所任職位的差距,然后作出決策。如果是自己能力的問題,我會在工作期間認真學習,不斷提升自己能力;多跟這方面的長輩請教;繼續(xù)通過各種渠道去應聘。
    職業(yè)規(guī)劃中期管理如果在職業(yè)生涯中期不能達到我預期人生目標,我會認真分析自己的實際情況,然后作出決策。如果是自身的能力問題,我會繼續(xù)留在企業(yè)跟同事、主管進行交談,請他們指出自己的不足之處,以此改進,繼續(xù)提升自己的勝任能力。如果不是因為我的能力原因,我將選擇去別的企業(yè)去應聘。
    職業(yè)規(guī)劃晚期管理如果在職業(yè)生涯晚期還不能達到我預期人生目標,我還是應該認真的分析問題的所在,如果是因為我本身不具備勝任這個職位的能力的話,我將考慮轉行。
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    臨床醫(yī)學生的職業(yè)規(guī)劃書篇五
    對于生我覺得自己是一個中性性格的人,時而開朗,時而內斂。但是多數(shù)以內向為主,因此在與生人交流時不太放得開,特別是在公共場合發(fā)言時會特別的拘束,但是我的脾氣很好,不會輕易與同學翻臉鬧矛盾等。且做事認真負責,雖然有時候會有一些懶惰情緒,但是總的來說是屬于做事實干型的人。
    我的興趣。
    對于我的興趣,說實話我自己苦惱了很久,因為我沒有很感興趣的一方面。屬于喜歡的方面很多,但實際有沒有一個比較專一的類型。別人都說,每個人做好有自己比較拿手的一方面,所以的興趣是軍事,聽歌等等。
    我的價值觀。
    雖然自己無法像為人那樣對國家和社會做出很大的貢獻,但是我會盡自己最大的力量做好自己。堅持積極的生活態(tài)度,保持良好的心態(tài),遇到挫折永不氣餒面對困難敢于挑戰(zhàn),做好吃苦耐勞的準備迎接一切坎坷與挫折,盡自己最大的努力照著自己的夢想靠近,堅持自己,相信自我。
    我的能力。
    我是一個大二的學生,目前來看,現(xiàn)在我在各個方面都不是很突出,但是我認為經過社會的學習與鍛煉首先一定會掌握運用本專業(yè)知識的能力,其次,通過各種社會實踐活動也會培養(yǎng)較好的與人溝通的能力。
    優(yōu)勢與優(yōu)點,班級群眾基礎好,動手能力較強。做事仔細認真、踏實,友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問題全面。
    劣勢與缺點:英語成績還不是非常的優(yōu)秀,人生閱歷還不是很豐富,系統(tǒng)分析問題的能力還較弱。我一字以來都是偏內向的人,雖然多年來有所改進,但是在社交方面仍然比較欠缺。
    職業(yè)現(xiàn)狀。
    由于交通運輸事業(yè)的飛速發(fā)展,汽車逐步進入家庭,汽車的各類服務也不斷需要完善。因此汽車專業(yè)就業(yè)前景逐漸明媚,汽車制造業(yè)市場調研報告得知,汽車專業(yè)就是現(xiàn)代隨汽車工業(yè)不斷發(fā)展而出來的一個專門服務與這個行業(yè)的專業(yè)系,是一個非常大的概念。汽車專業(yè)就業(yè)前景非常廣闊,主要包括,基本是圍繞汽車行業(yè)研發(fā),制造,銷售,售后服務。這些過程都是屬于汽車專業(yè)的范疇,這些證明了汽車專業(yè)就業(yè)前景是很廣泛的。國家信息中心預測,29年是我國汽車產業(yè)的第二個高速期的起點。經濟增長水平與汽車政策的這種組合決定了21年汽車是市場將保持長期潛在的正??焖僭鲩L水平(15%)。但考慮29年振興政策仍存在未釋放完的因素。所以,21年乘用車內需增長率將略高于長期潛在增長率,預計2%左右。
    就業(yè)方向。
    現(xiàn)在我們所以的汽車類專業(yè),是社會上熱門行業(yè)。
    畢業(yè)生可在國家機關或企事業(yè)單位工作。
    從事各種現(xiàn)在汽車的維修綜合性能的檢測技術管理等工作。
    在汽車制造企業(yè)從事操作或技術類工作。
    從事汽車及汽車零件配件銷售或售后服務等工作。
    從事汽車技術服務與貿易汽車保險與理賠等工作。
    從事汽車運輸管路交通運輸組織管理等技術和管理工作。
    swot分析。
    strength:汽車行業(yè)正在飛速發(fā)展,帶動了經濟的發(fā)展。跟加重要的事帶動的人才市場的發(fā)展也就是汽車人才的需求。隨著人們經濟的增長,汽車行業(yè)會保持這一定的增長力。這不是別的行業(yè)所不具備的。同時國家促進汽車保有輛的增加。這就為汽車人才保證了就業(yè)基礎。
    weaknesses(短處、劣勢:。一是競爭加劇,汽車行業(yè)的整體利潤率降低,但總體上還是要高于其他一些行業(yè);二是汽車企業(yè)的分化會逐步展開,企業(yè)淘汰率增高,中國汽車企業(yè)格局還遠沒到大局已定;三是零部件產業(yè)發(fā)展?jié)摿薮?四是汽車產業(yè)的區(qū)域集中化趨勢將加強,產業(yè)集群將成為汽車產業(yè)發(fā)展的重要形態(tài);五是汽車產業(yè)的自主研發(fā)能力將趨于增強;六是將逐步形成以中國市場為主的國際性大企業(yè)。
    臨床醫(yī)學生的職業(yè)規(guī)劃書篇六
    在人才競爭的時代職業(yè)生涯規(guī)劃開始在人爭奪戰(zhàn)中的另一利器對各家醫(yī)院而言如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的`人才理念關注員工的人才理念關注員工的持續(xù)成長職業(yè)生涯規(guī)劃的手段;而每個人醫(yī)護工作者而言職業(yè)生命有限的不的規(guī)劃勢必會生命和的浪費我試著為擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃將的未來好好的設計一下才有動力。
    我當代本科護理學生家里最大的希望有用之才平時喜歡外出散步、聊天還有上網(wǎng)喜歡看小說、散文愛看雜志類的書籍平時與人友好相處基礎親人、朋友、教師關愛做事、投入但毅力、恒心不愛運動有時學習“三天打漁兩天曬網(wǎng)”有時多愁善感成大器的氣質和個性。
    當今社會醫(yī)院以科技為先導、以人才為基礎、以療效為、以服務求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學人才醫(yī)院中有護理組織發(fā)展戰(zhàn)略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的群體結構、組織護理人員的升遷政策等等。
    所學專業(yè)在未來應該會向護理事業(yè)發(fā)展這本人特對未來十年作規(guī)劃如下:
    1、20xx—20xx年學業(yè)有成期:校園環(huán)境及條件優(yōu)勢學好專業(yè)知識培養(yǎng)學習、工作、生活能力個人綜合素質并就業(yè)(規(guī)劃見后)。
    2、20xx—20xx年。
    熟悉期:3年左右的的嘗試努力找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
    主要內容:
    (1)學歷、知識結構:提升自身學歷層次專業(yè)技能熟練英語四、六級考好。
    (2)個人發(fā)展、人際關系:在期間主要職業(yè)生涯的基礎工作。
    (3)生活習慣、興趣愛好:交際的環(huán)境下盡量有規(guī)律的個人習慣并參加健身運動。
    3、20xx—20xx年在的工作崗位上。
    計劃固然好但更的在于其實踐并任何只說不頭來都會一場空然而現(xiàn)實未知多變的定出的計劃隨時都遭遇問題要求有清醒的頭腦。
    臨床醫(yī)學生的職業(yè)規(guī)劃書篇七
    在當今中國社會,自薦信不再是罕見的東西,我們在寫自薦信的時候要注意理由要充分、合理。到底應如何寫自薦信呢?以下是小編精心整理的臨床醫(yī)學生的就業(yè)自薦信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
    尊敬的領導:
    您好!
    感謝您百忙中垂閱我的自薦信,為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門,相信我一定不會讓您失望!
    我是x屆本科畢業(yè)生,在貴醫(yī)院招賢納粹之際,鑒于扎實醫(yī)學基礎知識、熟練的操作技術、出色的社會工作能力及較強的自學提高能力,我有信心自己能夠很快勝任臨床相關工作。
    因此,特向貴醫(yī)院毛遂自薦。
    在四年的大學生涯中,讓我形成了腳踏實地的工作作風,吃苦耐勞、嚴于律己的品質,臨床理論知識的學習形成了我嚴謹?shù)膶W習態(tài)度、嚴密的思維方式,培養(yǎng)了良好的學習習慣,一年的臨床實習工作經歷更提高了我分析問題解決問題的能力。
    切實地將理論與臨床實踐結合于一體,能夠較為清晰地認識疾病,診斷疾病。
    強烈的責任感、濃厚的學習興趣,動手能力強、接受能力快,并且能夠出色的完成各項工作任務,使我贏得了上級醫(yī)師的一致好評,更使我信心百倍,成為我今后工作生活中的."知本"。
    當今的醫(yī)學科學技術日新月異,只有不斷的"升級"自己的知識才能在激烈的競爭中立于不敗之地。
    我誠摯地希望能成為貴院醫(yī)療科研隊伍中的一員,我將以高尚的醫(yī)德、熱情的服務,傾我所能,不斷學習我所不能,為貴院的醫(yī)療發(fā)展事業(yè)貢獻一份力量,實現(xiàn)"救死扶傷,恪盡職守,一生濟事"的夙愿。
    最后,祝貴單位鴻圖事業(yè)蒸蒸日上!
    此致
    敬禮!
    自薦人:
    20xx年x月x日
    臨床醫(yī)學生的職業(yè)規(guī)劃書篇八
    尊敬的領導:
    您好!
    感謝您百忙中垂閱我的自薦信,為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門,相信我一定不會讓您失望!
    我是xx屆本科畢業(yè)生,在貴醫(yī)院招賢納粹之際,鑒于扎實醫(yī)學基礎知識、熟練的操作技術、出色的社會工作能力及較強的自學提高能力,我有信心自己能夠很快勝任臨床相關工作。
    因此,特向貴醫(yī)院毛遂自薦。
    在四年的大學生涯中,讓我形成了腳踏實地的工作作風,吃苦耐勞、嚴于律己的品質,臨床理論知識的學習形成了我嚴謹?shù)膶W習態(tài)度、嚴密的思維方式,培養(yǎng)了良好的學習習慣,一年的臨床實習工作經歷更提高了我分析問題解決問題的能力。
    切實地將理論與臨床實踐結合于一體,能夠較為清晰地認識疾病,診斷疾病。
    強烈的責任感、濃厚的學習興趣,動手能力強、接受能力快,并且能夠出色的完成各項工作任務,使我贏得了上級醫(yī)師的一致好評,更使我信心百倍,成為我今后工作生活中的"知本"。
    當今的醫(yī)學科學技術日新月異,只有不斷的"升級"自己的知識才能在激烈的競爭中立于不敗之地。
    我誠摯地希望能成為貴院醫(yī)療科研隊伍中的一員,我將以高尚的醫(yī)德、熱情的服務,傾我所能,不斷學習我所不能,為貴院的醫(yī)療發(fā)展事業(yè)貢獻一份力量,實現(xiàn)"救死扶傷,恪盡職守,一生濟事"的夙愿。
    最后,祝貴單位鴻圖事業(yè)蒸蒸日上!
    此致
    敬禮!
    自薦人:
    20xx年xx月xx日。
    臨床醫(yī)學生的職業(yè)規(guī)劃書篇九
    尊敬的領導:
    您好!
    我是一名臨床醫(yī)學專業(yè)的應屆畢業(yè)生,非常感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我這份自薦材料,給我一次展現(xiàn)自己的機會。
    大學五年轉眼即過,我滿懷希望地走進社會這個更加博大的課堂,當今世界充滿著競爭,充滿著挑戰(zhàn),也充滿著機遇,我希望能在貴院得到一個機遇,一個舞臺,用我所學去服務醫(yī)院、服務社會。
    大學期間,本著嚴謹求學的態(tài)度,在學習中注重實際能力的培養(yǎng),把專業(yè)知識與實踐相結合,積極主動地參加各種社會活動,將我所學用于實踐,不斷增強自己的工作能力,為今后開展各項工作打下了堅實的基礎醫(yī)|學教育網(wǎng)搜集整理。
    懷著自信我向您推薦自己,如果有幸成為貴院的一員,我愿從小做起,從現(xiàn)在做起,踏踏實實、虛心盡責,在工作中學習,在工作中提升,為貴院的發(fā)展貢獻一份力量!
    附上簡歷及其他材料一份,如需要更深了解,期盼您的面試!
    最后祝您工作順利!
    尊敬的醫(yī)院領導:
    您好!
    感謝您百忙中垂閱我的自薦信,為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門,相信我一定不會讓您失望。
    我是瀘州醫(yī)學院臨床醫(yī)學系的一名即將畢業(yè)的本科生,在貴醫(yī)院招賢納粹之際,鑒于扎實醫(yī)學基礎知識、熟練的操作技術、出色的社會工作能力及較強的自學提高能力,我有信心自己能夠很快勝任臨床相關工作。因此,特向貴醫(yī)院毛遂自薦。
    四年大學的臨床理論學習形成了我嚴謹?shù)膶W習態(tài)度、嚴密的思維方式,培養(yǎng)了良好的學習習慣,一年的臨床實習工作經歷更提高了我分析問題解決問題的能力。尤其是在實習過程中實習醫(yī)院給我提供了許多動手實踐機會,使我對臨床各科室的常見病能夠做出正確的診斷和最佳的處理。強烈的責任感、濃厚的學習興趣,動手能力強、接受能力快,并且能夠出色的完成各項工作任務,使我贏得了上級醫(yī)師的一致好評,更使我信心百倍,成為我今后工作生活中的"知本"。
    豐富的社會工作經驗不僅開闊了我的視野,更形成了我沉穩(wěn)果斷、熱忱高效的工作作風。在小學、初中、高中,一直到大學各階段中,我曾任班長,學習委員等,成功地組織了無數(shù)次班集體校內外活動,工作得到同學的認可與老師的好評,我所在的班級多次被評為"優(yōu)秀班集體",本人也多次贏得了"優(yōu)秀共青團員"、"工作積極分子"等榮譽稱號。我相信有了這些工作經歷,我一定能夠協(xié)調各種關系、處理好日常工作中遇到的問題。
    自學能力強是我的另外一個優(yōu)點。醫(yī)學科學技術日新月異,只有不斷的"升級"自己的知識才能在激烈的競爭中立于不敗之地。在校期間我通過了計算機一、二級考試,國家大學英語四級考試,能熟練掌握windows98、windows2011、windowsxp操作系統(tǒng),并自學使用office、photoshop、foxpro等軟件進行圖文處理、表格設計、網(wǎng)頁制作等工作,為日后的工作、學習、提高工作效率創(chuàng)造了良好條件。
    通過五年的學習和實踐,我從心理和能力等方面做好了走上工作崗位的充分準備,我誠摯地希望能成為貴院醫(yī)療科研隊伍中的一員, 我將以高尚的醫(yī)德、熱情的服務,傾我所能,不斷學習我所不能,為貴院的醫(yī)療發(fā)展事業(yè)貢獻一份力量,實現(xiàn)"救死扶傷,恪盡職守,一生濟事"的夙愿。最后,祝貴單位宏圖事業(yè)蒸蒸日上!
    此致
    尊敬的領導:
    您好!
    首先。感謝您在百忙之中展看我的自薦信。我是xx大學醫(yī)學院200x屆臨床醫(yī)學應屆畢業(yè)生。
    五年的大學學習。使我掌握了深厚的專業(yè)知識,我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。并閱讀了課外很多相關書籍來充實自己的專業(yè)知識。我具備了較強的英語聽、說、讀寫能力。熟練掌握了計算機的基本理論與應用技術。我深知:精通技術。是將來走向成功的階梯,而廣泛地涉獵人文社會知識才是成功的真正保障醫(yī)|學教育網(wǎng)搜集整理。
    在校期間。我還積極參加并組織班級、學院等多項大型活動,積累了豐富的工作經驗,在見習、實習期間,我很好的掌握了各項醫(yī)學臨床基本操作技能,并能很好的與患者進行溝通。受到了老師和同學們的一致好評。這很好的培養(yǎng)了我的交際能力,使我懂得了如何與人和睦相處,也使我處事更務實、更有責任感。這一切都是我不懈努力的結果。也是我所具有積極進取精神的體現(xiàn)。相信這將是我今后的工作的重要經驗和寶貴財富。
    深厚的專業(yè)知識。完整的知識結構,豐富的實踐經驗,樂觀豁達的,陡格。超強的團體協(xié)作精神和親和力,定會助我在曲折中順利完成各項工作任務。我企盼與各位同仁攜起手來,共創(chuàng)美好明天!
    尊敬的貴單位領導:
    您好!
    首先感謝您在百忙之中抽出寶貴的時問來翻閱我的自薦書,使我有機會展示我的過去,也希望能再給我一次機會展示我的未來,對此我深感榮幸。
    我叫xx-x,男,22歲,浙江生源,系重慶醫(yī)科大學臨床醫(yī)學(兒科專業(yè)方向)200x屆畢業(yè)生。
    認真專研了不少b超、ct、x片、mri等影像學方面的臨床知識,熟練掌握兒科常見病多發(fā)病影像學知識。
    在注重自己專業(yè)知識學習的同時,我積極參加各項社會活動,努力鍛煉提高自己的綜合素質。入校至今,我先后擔任體育部長、學生會副主席兼團支部書記、團總支副書記、團委委員等職務,多次帶隊參加校運動會、籃球賽、足球賽、排球賽以及全國大學生“五月鮮花”一西部放歌、航空航天精神重慶報告會等活動,同時主辦或參辦兒童保健咨詢活動、籃球賽、演講比賽以及分系晚會、迎新晚會等大型文藝活動。通過五年社會實踐活動及社會工作鍛煉,培養(yǎng)了我優(yōu)秀的團隊精神、組織能力和人際交往能力。無論在哪個崗位,我都力求做到最好,并得到了肯定,獲得校市優(yōu)秀共青團干部提名、校優(yōu)秀共青團干部等社會工作類榮譽。
    誠然,剛剛才畢業(yè),缺乏工作經驗是我的不足。但我擁有飽滿的熱情以及“干一行,愛一行”的敬業(yè)精神。真誠地希望貴單位能提供我一個發(fā)揮才能,實現(xiàn)人生價值,為社會發(fā)展效力的'機會。我的信條是:世上只有走不完的路,沒有開辟不了的路,更沒有架不起的橋!一個合作的機會,對我來說便是一個良好的開端,我愿意將個人價值放在與責單位全體員工共同努力的工作中去實現(xiàn)。我期待著您的好消息。相信您的眼光,相信您的選擇醫(yī)|學教育網(wǎng)搜集整理!
    我最大的優(yōu)點——進取,不忘腳踏實地!我最大的資本——年輕,具有很強的可塑性!我有健康的身體,成熟的心理,我有十二分的信心來勝任貴單位的工作。因為我相信,我有潛力。
    最后,恭祝貴單位興旺發(fā)達,蒸蒸日上!
    此致
    敬禮
    自薦人:xx-x
    尊敬的領導:
    您好!
    首先非常感謝您在百忙之中閱讀我的資料。
    我是xx醫(yī)學院200x屆臨床醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)生,大學的五年勵煉為我實現(xiàn)夢想打下了堅實的基礎,欣聞貴單位正值用人之際,本著對醫(yī)學事業(yè)的熱愛和對貴院的仰慕之情,故今毛遂自薦,期盼能成為貴單位工作者中的一員。
    從跨入大學校門之時,校訓“健康所系、性命相托”就深深刻在我的心里,時刻提醒我刻苦學習奮發(fā)向上。在校期間我系統(tǒng)學習了醫(yī)學基礎及臨床醫(yī)學科目。在良師益友的指導幫助下,系統(tǒng)掌握了醫(yī)學基礎理論知識,為日后進入臨床打下扎實基礎。積極組織參加學校的各社團活動,多次參加院學生會社踐部主辦的社區(qū)義診活動,將所學的知識應用于臨床實踐,已基本具備了現(xiàn)代社會對綜合型醫(yī)學生的要求。
    在xx省xx市人民醫(yī)院實習期間,在醫(yī)院眾多教授及全體帶教老師的悉心培養(yǎng)和指導下,積極參加醫(yī)院開展和組織的全院醫(yī)師疑難病歷討論、實習生臨床病歷討論以及實習生教學查房等各種教學活動,學習和操作過各種穿刺術、闌尾切除術及清創(chuàng)縫合術,擁有手術基本操作能力,熟悉并掌握各種疾病整體手術流程,積累了一定的臨床經驗,并努力提高自己的道德修養(yǎng)和培養(yǎng)自己的良好工作作風,為將來的工作做好了理論和實踐的準備,以期能夠成為一名合格的醫(yī)務工作者。
    現(xiàn)在,是我離開校園回報社會的時候了。我期盼著以我在大學期間獲得的專業(yè)基礎知識,良好的團隊協(xié)作精神,強勁的自主學習和接受新事物的能力,務實的工作作風,在貴單位謀求一合適的崗位,相信你的信任與我的能力將為我們帶來共同的成功,創(chuàng)造健康的美好明天。
    最后,再次感謝您閱讀此信,期盼著您的早日回復。
    謹祝貴單位事業(yè)一帆風順,蓬勃發(fā)展,全體員工工作愉快
    臨床醫(yī)學生的職業(yè)規(guī)劃書篇十
    在臨床實習期間,我積極向臨床帶教老師學習,經過將近一年的實習實踐,我熟練掌握了病程記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫,還掌握了清創(chuàng)縫合,無菌手術等操作方法,我對內科、外科、婦產科、兒科等專業(yè)課的學習更加努力,重點掌握了疾病的診治和治療,對手足口病、甲型h1n1傳染病的認識,對一些常見病、多發(fā)病的特點、診斷、鑒別及治療原則等更為重視,為以后的臨床實踐打下了堅實的基礎。在實習過程中我還不斷總結學習方法和臨床經驗,努力培養(yǎng)自己的獨立思考,獨立解決問題,獨立工作的能力。實習生活也培養(yǎng)了我全心全意為人民服務的崇高思想和醫(yī)務工作者必須具備的職業(yè)道德。但也從中知道了還有許多疾病我們人類上無法克服的,所以我更加知道自己肩負責任,還要在以后的工作中刻苦努力,注重理論與實踐的結合,為祖國的醫(yī)學事業(yè)做出突出的貢獻。
    臨床醫(yī)學生的職業(yè)規(guī)劃書篇十一
    光陰似箭,日月如梭。一年的實習生活很快就過去了,回首過去的一年,內心不禁感慨萬千。本人于_年_月被_醫(yī)院正式接納為檢驗科實習生。在這一年實習中,自己不斷加強學習,提高政治素質和業(yè)務素質,準確自我定位,努力做好本職工作,現(xiàn)將一年來的實習情況匯報如下:短短的幾個月,在醫(yī)院黨政領導的正確領導下,在檢驗科主任的帶領下,我認真學習各專業(yè)知識,銳意進取,求真務實,發(fā)揚與時俱進的工作作風,堅持以病人為中心的臨床服務理念,立足本職崗位,踏踏實實做好醫(yī)療服務工作。
    臨床醫(yī)學生的職業(yè)規(guī)劃書篇十二
    您好,我是某某醫(yī)學院臨床醫(yī)學系的一名即將畢業(yè)的本科生。
    四年大學的臨床理論學習形成了我嚴謹?shù)膶W習態(tài)度、嚴密的思維方式,培養(yǎng)了良好的學習習慣,一年的臨床實習工作經歷更提高了我分析問題解決問題的能力。尤其是在實習過程中實習醫(yī)院給我提供了許多動手實踐機會,使我對臨床各科室的常見病能夠做出正確的診斷和最佳的處理。強烈的責任感、濃厚的學習興趣,動手能力強、接受能力快,并且能夠出色的完成各項工作任務,使我贏得了上級醫(yī)師的一致好評,更使我信心百倍,成為我今后工作生活中的知本。
    豐富的社會工作經驗不僅開闊了我的視野,更形成了我沉穩(wěn)果斷、熱忱高效的工作作風。在小學、初中、高中,一直到大學各階段中,我曾任班長,學習委員等,成功地組織了無數(shù)次班集體校內外活動,工作得到同學的認可與老師的好評,我所在的班級多次被評為優(yōu)秀班集體,本人也多次贏得了優(yōu)秀共青團員、工作積極分子等榮譽稱號。我相信有了這些工作經歷,我一定能夠協(xié)調各種關系、處理好日常工作中遇到的問題。
    通過五年的學習和實踐,我從心理和能力等方面做好了走上工作崗位的充分準備,我誠摯地希望能成為貴院醫(yī)療科研隊伍中的一員,我將以高尚的醫(yī)德、熱情的服務,傾我所能,不斷學習我所不能,為貴院的醫(yī)療發(fā)展事業(yè)貢獻一份力量,實現(xiàn)救死扶傷,恪盡職守,一生濟事的夙愿。
    尊敬的先生/小姐:
    您好!下面是我的自我介紹,我是湖北民族學院應屆本科畢業(yè)生,專業(yè)是臨床醫(yī)學。明年6月我將順利畢業(yè)并獲得臨床醫(yī)學學士學位。
    大學五年,我努力學習各門專業(yè)知識,在校時各科考試均取得了優(yōu)良的成績。實習期間,我積極主動學習,對于各科的常見多發(fā)病有了較深的了解。特別是外科,曾在老師指導下主刀一次闌尾切除術,獲得了帶術老師的好評。
    在大學期間,我多次獲得各項獎學金,發(fā)表多篇文章,還擔任過班干部,具有很強的組織和協(xié)調能力。很強(史上最強的自我介紹)的事業(yè)心和責任感使我能夠面隊任何困難和挑戰(zhàn)。我很??茨芗用速F公司,發(fā)揮我的潛力。
    尊敬的領導:
    您好!
    我是××中醫(yī)學院臨床醫(yī)學的應屆本科畢業(yè)生。步入醫(yī)學事業(yè),解除人類疾病的痛苦一直是我的夢想,醫(yī)學院的幾年礪煉為我實現(xiàn)夢想打下了堅實的基礎,專業(yè)特長更使我明確了擇業(yè)目標:做一名臨床醫(yī)師。
    選擇了醫(yī)療事業(yè),選擇了醫(yī)學院校,立志救死扶傷的信念便銘刻于心。進入大學以后,我抓緊每一天進行專業(yè)知識的積累和基本功的培養(yǎng),不斷充實自己的頭腦。作為醫(yī)學生,我在思想上積極要求進步,樂觀向上,對大是大非保持清醒認識,不畏難繁,有信心、有責任感。在能力培養(yǎng)上,校內積極參加各項活動,校外廣泛嘗試,多次進行實踐活動,既實踐了所學,又鍛煉了能力。大鵬展翅,駿馬飛馳都需要有自己的天地。貴院科學的管理體制和明達的擇人理念;使我堅信到貴院工作是我的明智選擇。
    臨床醫(yī)學生的職業(yè)規(guī)劃書篇十三
    (20xx年—20xx年,20歲至23歲)。
    總體目標:完成本科的學習,獲得學士學位,考上研究生。
    1、社會一般環(huán)境:
    中國政治穩(wěn)定,經濟持續(xù)發(fā)展。
    2、醫(yī)生職業(yè)特殊社會環(huán)境:
    現(xiàn)在醫(yī)生職業(yè)存在飽和狀態(tài),即供過于求的狀態(tài)。醫(yī)學也越來越發(fā)達,要學的東西自然也愈來愈多,這使得很多本科畢業(yè)生要繼續(xù)學習,爭取拿到碩士甚至博士學位,新政策的頒布更對醫(yī)學生的學歷要求增高。要想以后找到好工作就必須自我增值,多學點東西。
    1、個人分析:
    有較強的學習愿望和學習能力,能吃苦耐勞,對所學的知識掌握地較扎實。英語四級已過,準備過六級。準備多看點課外的知識充實自己,多學點東西。
    2、角色建議:
    父親:“要不斷學習,不斷充實自己”;“任何時候都不能驕傲也不能氣餒”
    母親:“要學會寬容”
    老師:“聰明、有上進心、勤奮、乖巧,缺乏社會經驗,還要磨練”
    同學:“有較強的學習能力,適合學醫(yī),做醫(yī)生”
    職業(yè)目標:一個優(yōu)秀的婦產科醫(yī)生。
    1、20xx—20xx年:
    完成教材的內容,爭取考得好成績,通過英語六級考試。
    2、20xx—20xx年:
    邊學習便見習,通過理論和實踐相結合,把理論學得的知識運用到實踐中,做做好一個醫(yī)生做好鋪墊。
    3、20xx—20xx年。
    到一家醫(yī)院實習,,通過實習具有一定的實踐經驗。順利完成畢業(yè)論文,順利畢業(yè),獲取學士學位。嘗試一下考研,如果考上就讀書,完成學業(yè),如果考不上,就去找一家醫(yī)院工作,到第二年再考。
    我的成功標準是個人事務、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調發(fā)展。只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(xiàn)(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。為了家庭犧牲職業(yè)目標的'實現(xiàn),我認為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。
    差距:
    1、作為臨床醫(yī)生所必須的理論和實踐能力;
    2、快速適應能力欠缺;
    3、身體適應能力有差距。
    4、社交圈太窄。
    1、教育培訓方法。
    (1)充分利用本科畢業(yè)前在校學習的時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。
    (2)充分利用學校給學生提供的實習和見習機會,爭取更多的學習機會。
    (3)攻讀碩士研究生學習機會。
    2、討論交流方法。
    在校期間多和老師、同學討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經常進行交流。
    3、實踐鍛煉方法。
    (1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。
    (2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6—8小時,每周鍛煉三次以上。
    (3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。
    1、職業(yè)規(guī)劃肯定要有,但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來,周圍的環(huán)境隨時在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會變。我以前想當警察,后來想當醫(yī)生,所以覺得這個很難就定下來,更何況是在校大學生,沒有任何社會閱歷,談這個就似乎有點紙上談兵。
    2、但是,雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃,但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有,比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。
    臨床醫(yī)學生的職業(yè)規(guī)劃書篇十四
    尊敬各位醫(yī)院領導:
    您好!感謝您閱讀我的護士自薦書!
    我是xx醫(yī)學高等??茖W校應屆畢業(yè)生.在校期間,本人學習勤奮刻苦,目標明確,經過在xx第二人民醫(yī)院臨床實習,現(xiàn)已具備扎實的基礎醫(yī)學、護理學基礎的理論知識、護理操作等技能,已初步具備從事臨床護理的工作能力。
    專業(yè)學習之余,本人也善于把握每個實踐鍛煉的機會,在校期間,曾多次代表學校去參加xx的個大高校的乒乓球比賽,并取得優(yōu)異的成績,這期間鍛煉自己的組織和團隊合作能力;這些經驗將成為我以后工作生活中不可或缺的一份寶貴財富。課外還喜歡看書、上網(wǎng)、尤其熱愛運動。您訪問的文章來自通過實踐進一步提高了我的組織、領導和人際交往的能力,不斷地完善自己。希望您能給我一個表現(xiàn)自我的機會,您就會發(fā)現(xiàn)我的與眾不同!
    經過在學校和臨床的學習.如今的我,面對學習,我自書、沉著、穩(wěn)重;面對工作,我能干、肯干、敢干;面對生活,我熱情、大方、誠懇,,現(xiàn)在毛遂自薦,期盼能加盟貴醫(yī)院,獲得一個讓我發(fā)揮白衣天使才能的機會!
    1.具備扎實的基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、護理學基礎知識;
    2.掌握內科、外科、婦科、兒科等專科的護理理論及操作;
    3.具備較強的護理技術操作能力;
    4.具備較強的語言、文字表達能力;
    5.擁有獨立的分析問題、解決問題的能力
    此致
    敬禮!
    自薦人:xxx
    20xx年xx月xx日
    臨床醫(yī)學生的職業(yè)規(guī)劃書篇十五
    本人自上大學以來,力求"一專多能"方向發(fā)展,努力培養(yǎng)和提高自身的綜合素質,并注重提高社會實踐能力,具有良好的適應性和熟練的溝通技巧,并且極富工作和團隊精神。
    思想上,我積極上進,關心時事,擁護黨和國家的方針政策,不斷加強自身理論修養(yǎng),以提高自身的思想覺悟和政治素質,專業(yè)技能。
    學習上,我本著對專業(yè)的熱切追求,認真努力地學好各門學科,現(xiàn)已較全面的掌握了本專業(yè)的基礎理論知識,有了更強的動手能力。
    工作上,我積極參加各種活動,并在學校多次演出并獲獎。在萊州人民醫(yī)院實習期間努力完成各科帶教老師交給的任務,在課余時間多接觸病人了解病情,專業(yè)技能有了較大的進步。獲得了優(yōu)秀實習生的稱號。
    生活上,我嚴于律己,培養(yǎng)了很強的生活獨立能力,性格開朗,誠實守信,謙虛好學,有責任感和集體精神。
    自薦人:xxx。
    xxxx年xx月xx日。
    實習自我鑒定|實習總結|實習報告|實習心得體會。
    實習自我鑒定|實習總結|實習報告|實習心得體會。
    臨床醫(yī)學生的職業(yè)規(guī)劃書篇十六
    五年的大學時光匆匆太匆匆,如今回首,是對過去五年地審視和總結,亦是對未來的憧憬和希望?;仡欉@五年,是收獲的五年,是不斷汲取養(yǎng)分的五年,是成長的五年,是值得記憶的五年。大學五年,我明白了該如何人看待事物,學會了如何思考,懂得了如何規(guī)劃自己的人生;大學五年,豐富了我的人生經歷。即將踏出校門的我,滿心期待大千世界的挑戰(zhàn)和磨練。
    深知性命相托的重要,從踏入大學門檻的那天起,在良師的精心指導下,自己奮力拚搏、自強不息,逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。
    學習工作上,我認真刻苦,主動好學,求知欲強,成績保持優(yōu)良,并呈現(xiàn)曲線上升的狀態(tài),熟練掌握了本專業(yè)的知識,并將所學的知識應用于實際生活中,除了必修課之外,還利用課余時間選修了經管,法律,文學等選修課,豐富了大學的生活,增長了知識。
    我能堅定不移地堅持四項基本原則,熱愛祖國、熱愛黨和人民,堅決擁護社會主義制度,關心國內外大事。同時我不斷提高自己的綜合素質與能力,認真學習,團結同學,積極參加各種活動,使我的實踐能力和社會交往能力都有了極大的提高,獲得老師和同學的認可;優(yōu)秀的班集體,增強了我的責任感;可親的同學,讓我懂得怎樣與人合作;老師的教誨,為我的成功指明了方向。
    一切都是充實的大學生活給予我的,它讓我更懂得了怎樣學習,生活,做人。大學讓我成熟、自立、自信。我將把我的一身獻給神圣的醫(yī)學事業(yè)在未來的崗位上實現(xiàn)我的人生價值及社會價值。
    三年的學習時間很快就過去了,我學到了也得到了,我能做的應該做的就是繼續(xù)努力,相信自己的實力,我們永遠都是幸運兒。
    臨床醫(yī)學生的職業(yè)規(guī)劃書篇十七
    尊敬的領導:
    您好!
    感謝您百忙中垂閱我的自薦信,為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門,相信我一定不會讓您失望!
    我是xx屆本科畢業(yè)生,在貴醫(yī)院招賢納粹之際,鑒于扎實醫(yī)學基礎知識、熟練的操作技術、出色的社會工作能力及較強的自學提高能力,我有信心自己能夠很快勝任臨床相關工作。
    因此,特向貴醫(yī)院毛遂自薦。
    在四年的大學生涯中,讓我形成了腳踏實地的工作作風,吃苦耐勞、嚴于律己的品質,臨床理論知識的學習形成了我嚴謹?shù)膶W習態(tài)度、嚴密的思維方式,培養(yǎng)了良好的學習習慣,一年的臨床實習工作經歷更提高了我分析問題解決問題的能力。
    切實地將理論與臨床實踐結合于一體,能夠較為清晰地認識疾病,診斷疾病。
    強烈的責任感、濃厚的學習興趣,動手能力強、接受能力快,并且能夠出色的完成各項工作任務,使我贏得了上級醫(yī)師的一致好評,更使我信心百倍,成為我今后工作生活中的“知本”。
    當今的醫(yī)學科學技術日新月異,只有不斷的“升級”自己的知識才能在激烈的競爭中立于不敗之地。
    我誠摯地希望能成為貴院醫(yī)療科研隊伍中的一員,我將以高尚的醫(yī)德、熱情的服務,傾我所能,不斷學習我所不能,為貴院的醫(yī)療發(fā)展事業(yè)貢獻一份力量,實現(xiàn)“救死扶傷,恪盡職守,一生濟事”的夙愿。
    最后,祝貴單位鴻圖事業(yè)蒸蒸日上!
    此致
    敬禮!
    自薦人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    臨床醫(yī)學生的職業(yè)規(guī)劃書篇十八
    尊敬的醫(yī)院領導:
    您好!
    感謝您在百忙之中展開我的自薦信,我是貴陽中醫(yī)學院臨床一系中醫(yī)學(中西醫(yī)結合方向)xx級應屆畢業(yè)生。
    經過大學六年的北上求學,南下學醫(yī),懷著嚴謹謙虛的專業(yè)態(tài)度,本著醫(yī)者仁心的職業(yè)道德,加以帶教老師的指導,我相信自己能往卓越的臨床醫(yī)生及針灸師方向發(fā)展。
    久聞貴院是專業(yè)的醫(yī)療水平,嫻熟的診治技術,優(yōu)質的服務態(tài)度而獲得社會的認可。貴院不斷的進取精神,舒心和諧的工作環(huán)境,為人師表的教學方式,追求醫(yī)者仁心的職業(yè)理念也讓我十分的敬仰。希望自己可以化身為其中的一員,這一平臺上在為共同的理念而堅定地完成自己所選擇的職業(yè)。
    我的學業(yè)成績都處于中上游。中醫(yī)西醫(yī)英語多范圍的學習,可以容納繁瑣,打破常規(guī),卻富于創(chuàng)意。本人應試能耐或許不出眾,但樂在治學,不斷自我充電。
    求學近六載,初步具備了邁向臨床醫(yī)生的基本素質。在實習的同時,結合臨床,自我鉆研中醫(yī)針灸耳穴療法,期間給多名患者進行治療,并且取得一定的療效,獲得好評,更深刻的體念醫(yī)者仁心的從醫(yī)之道。
    期間曾到廣西蒙山中醫(yī)院內科門診跟師見習,初步掌握針灸手法,參與診治病人達200人次,熟悉了內科及針灸的常見病,拓寬思維;在廣西中西學院附屬瑞康醫(yī)院實習,掌握了臨床基本技能及常見疾病的診治,領悟了臨床辨證施治的思維和與患者溝通的技巧;此外在與中國樂凱,中國游戲中心等大公司的策劃合作項目,使我形成比較系統(tǒng)全面的思維和與社會,人際,公司溝通的一定能力;去北京高校求學的經歷,豐富了閱覽,并且學會了淡然的面對挫折的能力。這些使得我堅信能在即將的工作中多方位的思考,靈活協(xié)調的處理團體協(xié)作和人際關系。
    當今,醫(yī)療體制,醫(yī)患關系在不斷的完善中,期間也會存在暫時的復雜紛紜,醫(yī)生面對的不僅僅是治療疾病,還有一系列問題,故有責任感,思維跳躍,洞察力,忍耐力和強適應性的我,針灸,醫(yī)學心理學,環(huán)保,攝影及策劃編輯,瑜伽是我的特長。一直希望可以實踐醫(yī)者系仁心的理念,從事醫(yī)療相關職業(yè)為醫(yī)患多方尋求彼此所需.殷切期盼能夠在您的領導下為這一有價值的事業(yè)進取。
    隨信附上個人簡歷,期待與您的面試。最后,請接受我最誠摯的謝意,祝工作順利!
    此致
    敬禮!
    自薦人:
    20xx年xx月xx日。