一個有效的方案應(yīng)該能夠清晰地定義并追蹤達(dá)成目標(biāo)的關(guān)鍵指標(biāo)和時間表。合適的方案可能需要充足的時間進(jìn)行研究和測試，我們不能急于求成。方案范文的成功經(jīng)驗可以為我們提供實際操作的指導(dǎo)和參考。
小學(xué)生慶國慶活動方案篇一
十月一號國慶節(jié)就要到來,作為我們祖國母親的生日，小學(xué)生都會舉辦活動來慶祝祖國的生日;下面是有小學(xué)生迎國慶節(jié)。
歡迎參閱。
一、活動背景。
少先隊是我們少年兒童的先鋒隊，其“文化育人”的功能一直煥發(fā)著耀眼奪目的光芒。長期以來，少先隊文化一直是我校少先隊建設(shè)的重點。
在提倡個性化的今天，輔導(dǎo)員們及同學(xué)們把少先隊活動搞得越來越有聲有色，活動的內(nèi)容越來越豐富，形式越來越多樣，由于時間的限制，隊儀式被有選擇性地省略或刪節(jié)。慢慢發(fā)展下來，隊的儀式漸漸被我們所忽略。
我們的中隊活動、大隊活動儀式越來越淡化模糊，離固有的模式越來越遠(yuǎn)。雖然活動內(nèi)容、形式的創(chuàng)新是必要的，但少先隊儀式有著豐富的文化底蘊，是少先隊文化的體現(xiàn)，儀式的規(guī)范性充分顯示了少先隊的嚴(yán)肅性與紀(jì)律性。
在國慶節(jié)將來之際，上城區(qū)將舉行一次隊儀式的展示活動。于是我校順應(yīng)著這一主題，首先在學(xué)校里組織了一次展示評比，希望借此來增強(qiáng)隊儀式的規(guī)范性，使我們的中隊、大隊活動更活潑又不失嚴(yán)肅，自主中流露出紀(jì)律來。
二、活動內(nèi)容。
(一)準(zhǔn)備。
2、各中隊在中隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)下，明了隊儀式的基本步驟，并能流暢地進(jìn)行隊儀式的展示;。
3、各中隊利用音樂課等時間，進(jìn)行隊歌的練唱，要把兩段歌詞記熟;。
4、各中隊的中隊長、旗手利用兩個困難班時間，到大隊輔導(dǎo)員處進(jìn)行突擊培訓(xùn)，特別是旗手的職責(zé)、任務(wù)。
(二)展示。
各中隊依次進(jìn)行隊儀式展示，其基本步驟如下：
1、隊活動準(zhǔn)備。
a)中隊長宣布活動準(zhǔn)備開始。
b)各小隊整隊：第幾小隊起立;立正;向前看齊;向前看;。
小隊長站小隊前，中隊長站整個隊伍前方中間，輔導(dǎo)員站中隊長的左后。
c)小隊長向中隊長報告人數(shù)：
動作及過程：小跑，兩手握拳;敬禮，報告(距離1—1.5米);中隊長指示后還禮;轉(zhuǎn)身并步返回隊列;并步后放下手，下令本小隊稍息。
d)中隊長向輔導(dǎo)員報告人數(shù)，輔導(dǎo)員祝?；顒訄A滿成功。
2、隊活動儀式。
(1)出旗(同步敬禮)
(2)唱隊歌(兩遍)。
(3)中隊長講話：簡要講明活動的意義目的等。
(4)隊活動開始。
(5)活動結(jié)束后輔導(dǎo)員講話。
(6)呼號：輔導(dǎo)員、校領(lǐng)導(dǎo)或邀請來的嘉賓。
(7)退旗。
(8)宣布活動結(jié)束。
三、活動安排。
(一)活動時間：20xx年9月30日周五下午1：00至3：00。
(二)活動地點：學(xué)校操場。
操場場地安排：
大隊儀式：
一至六年級隊伍。
主旗一年級觀看，二至六年級各。
席手中隊由旗手舉旗帶頭，中隊長帶鼓。
臺路領(lǐng)隊伍，呈一列縱隊。號。
線隊形：隊。
展示區(qū)：
二年級區(qū)一年級區(qū)。
評委區(qū)。
五六。
年年。
級展示區(qū)級。
區(qū)區(qū)。
四年級區(qū)三年級區(qū)。
若天雨或陽光猛烈，在進(jìn)行完大隊儀式后，各班回教室收看現(xiàn)場閉路電視，各個中隊依次進(jìn)入多媒體教室進(jìn)行展示。
(三)參加人員：一至六年級全體師生。
其中一年級觀看，二至六年級共14個中隊進(jìn)行展示評比活動。
(四)活動準(zhǔn)備。
組別成員職責(zé)。
展示組各中隊及輔導(dǎo)員組織訓(xùn)練、展示。
評委組章琰、楊曉翊、何慧、方小溪、沈蓉芬展示活動評比。
后勤組朱其昌、郭旋風(fēng)活動準(zhǔn)備、場地衛(wèi)生。
(五)評比要求。
班級儀式規(guī)范。
4分唱隊歌。
3分服裝整齊。
1分精神面貌。
2分選擇最佳。
打鉤。
六(1)。
六(2)。
六(3)。
……。
(六)活動過程。
1.大隊儀式：報告人數(shù)、出旗、唱隊歌、宣布活動開始。
2.校合唱隊表演。
3.按照二至六年級順序進(jìn)行隊儀式展示。
4.大隊儀式：大隊輔導(dǎo)員講話、呼號、退旗、活動結(jié)束。
主持：韓文瀾;攝像、攝影：楊曉翊。
四、活動反思。
少先隊的儀式，看似簡單卻是少先隊活動的固定內(nèi)容。雖然在這次展示活動前，各班都進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備，但在展示中出現(xiàn)的問題還是不少。例如：
1、省略中隊輔導(dǎo)員總結(jié)，改由中隊長來講話;。
2、呼號說成是宣誓;。
3、中隊輔導(dǎo)員未站在中隊長左后方，而是站在前面;。
4、出旗方向、路線錯誤;。
5、報告人數(shù)時，缺少中隊長向輔導(dǎo)員報告;。
……。
規(guī)范隊儀式，看來并不僅僅只是一個展示活動，而是實實在在需要我們每個中隊一直堅持去做的事。正是因為我們平時的疏忽不在意，使得隊儀式的標(biāo)準(zhǔn)在我們心中越來越淡化了。這次的展示活動，讓我們認(rèn)識到了存在的問題，要求我們在今后的隊活動中不斷規(guī)范，把這項活動延續(xù)下去。
一、活動目的。
以建國67周年國慶節(jié)為契機(jī)，結(jié)合改革開放31周年，以少先隊活動為主要載體，以小崗位實踐活動為主要途徑，對全體隊團(tuán)員進(jìn)行愛國主義教育，引導(dǎo)學(xué)生愛國從愛家、愛父母做起，全面提升隊團(tuán)員的國家意識和愛國情懷。
二、活動主題：祖國發(fā)展我成長。
三、活動安排。
1.“祖國發(fā)展我成長”專題的紅領(lǐng)巾廣播(9月25日，602中隊負(fù)責(zé))。
2.“祖國發(fā)展我成長”為主題的。
黑板報。
比賽(10月11日組織評比)。
3.利用班隊、十分鐘隊會各中隊開展“祖國發(fā)展我成長”主題隊會(第三周)。
4.舉辦1-6年級“祖國發(fā)展我成長”集體朗誦比賽。
朗誦內(nèi)容1.各年級由語文教研組長選定一篇誦讀文章。
2.選一篇或自創(chuàng)一篇以“祖國發(fā)展我成長”為主題的詩歌(自創(chuàng)內(nèi)容可適當(dāng)加分)。
誦讀形式：集體誦讀各中隊在規(guī)定范圍內(nèi)根據(jù)誦讀篇目進(jìn)行誦讀訓(xùn)練，可穿插動作等其他藝術(shù)樣式，以進(jìn)一步提升誦讀的藝術(shù)表現(xiàn)力。
活動時間及地點賽前準(zhǔn)備：9月1日-9月29日。
比賽日期及地點：東校區(qū)9月29日(周二)12：00分開始(三樓音樂教室)
西校區(qū)：9月29日(周二)12：00分開始(多功能教室)。
比賽順序：一至三年級，四至六年級，期間由比賽工作隊員通知。
活動步驟：1、充分利用語文課、班隊課或課余時間，指導(dǎo)隊員們進(jìn)行誦讀。
2、各中隊在全面開展誦讀活動的基礎(chǔ)上精心編排，參加校級比賽。
3、誦讀要求：
(1)衣著整齊，佩戴紅領(lǐng)巾，舉止大方、得體，充滿自信。(10分)。
(2)使用普通話，語速適中，富有感情，輕重緩急合理，聲音能傳達(dá)出文章、詩歌的韻味。(35分)。
(3)朗讀正確流利，吐字清晰，不破句，停頓恰如其分。(30分)(4)朗讀時能輔以合理的動作。(15分)。
(5)自創(chuàng)誦讀內(nèi)容。(5分)。
(6)上、下場靜、齊、快。(5分)。
評委安排：薄高、沈。
活動目的：慶祝國慶節(jié)。
通過本次慶祝活動，培養(yǎng)隊員熱愛祖國，了解祖國的悠久歷史，培養(yǎng)民族自豪感。
活動準(zhǔn)備：
開展活動前一周，讓隊員練琴，朗誦。并選擇表演項目、選材。
活動過程：
主持a：1、今天我們有將迎來祖國的生日，我們的祖國5020xx年的悠久歷史，哺育我們一代又一代的中華兒女。
b：2、是啊，明天是新中國成立54周年，可是在五十年前我國國土上，所發(fā)生的一切，永世難忘。
a：人們常說“前事不忘，后事之師”，如果后代沒有經(jīng)歷過那些“前事”，怎樣才做到“不忘”，而后作為“后事之師”呢?下面請聽故事。
b：二十一世紀(jì)的中國，進(jìn)入一個以科技和教育為支撐的綜合國力激烈競爭的時代，發(fā)展是硬道理，而祖國的發(fā)展壯大的歷史責(zé)任要靠我們來完成。下面請聽朗誦。
a：聽了故事和詩歌，給我們生活在這陽光下的孩子們來說感觸特別深刻，下面我們來一個歡樂的節(jié)目，電子琴獨奏。空手道表演。智力測試。舞蹈。
小學(xué)生慶國慶活動方案篇二
以慶祝建國xx周年為契機(jī)，以“我為祖國喝彩”為主題,開展各種系列活動,使廣大青少年深刻感受祖國xx年來發(fā)生的巨大變化和取得的偉大成就，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的美好情感，振奮學(xué)生更加積極進(jìn)取的時代精神，激勵他們刻苦學(xué)習(xí)、奮力拼博、努力為祖國更加輝煌的明天作貢獻(xiàn)。
1、作品要求。
(1)內(nèi)容:以書信形式與祖國對話。從兒童的視角去描述祖國的變化尤其是自己家鄉(xiāng)的變化，內(nèi)容健康,積極向上,富有少年兒童天真爛漫的情趣。
(2)規(guī)格:字?jǐn)?shù)不限,用a4紙打??；在文章最后注明所在學(xué)校、班級以及作者姓名。
2、參賽年級:三至六年級。
3、活動具體安排：
3月17日~3月23日各班發(fā)動宣傳、布置征文比賽活動。
4月6日~4月10日由曹雄偉組織語文組老師評選出一、二、三等獎，其中一等獎作品將與4月20日前推薦參加由區(qū)教育局主辦的同主題的作文比賽活動中。
4月3日結(jié)合清明節(jié)，緬懷革命烈士，各班開展“知英雄，愛英雄，學(xué)英雄”主題隊會活動。并于4月30日前出一期題為“英雄在我心中”的黑板報。
1、活動要求。
(1)內(nèi)容:圍繞主題,題目自定,撰寫文稿,并進(jìn)行演講。
(2)形式:3~6年級各班推薦一名學(xué)生參賽。分年級評選出一、二、三等獎。
(3)時間:不超過6分鐘，超時適當(dāng)扣分。
2、活動具體安排：
活動具體安排：
由李姍姍、翁子昀、金明峰負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生參加書畫比賽，由葉林負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生參加攝影比賽。并挑選優(yōu)秀作品于6月1日前布置一期校宣傳櫥窗，參賽作品于6月20日前送交少年宮。
5月15日結(jié)合家鄉(xiāng)發(fā)生的巨大變化和“五一“勞動節(jié)，各班以“勞動最光榮”為主題開展感恩主題隊會。
活動具體安排：
5月4日~5月21日各班準(zhǔn)備一個富有班級特色的節(jié)目，并于5月20日報至大隊部。
5月22日對各班所報節(jié)目進(jìn)行彩排和篩選。
5月29日在學(xué)校大操場舉行慶“六一”文娛匯演。
1、參賽要求。
(1)內(nèi)容:圍繞主題,選擇積極健康，歌頌祖國的歌曲1－2首。
(2)時間:不超過8分鐘。
(3)形式：40人以上的大合唱（可伴舞）。
2、活動具體安排。
由音樂組老師在各班挑選學(xué)生組成校合唱團(tuán)，利用課余時間組織培訓(xùn)。同時要準(zhǔn)備一個歌舞節(jié)目參加頒獎儀式演出。
1、競賽要求。
(1)內(nèi)容:圍繞主題,選擇學(xué)生教材中有關(guān)祖國的發(fā)展、人文地理、民俗文化等知識。由語文組老師負(fù)責(zé)競賽的命題。
2、活動具體安排。
9月份各年級根據(jù)學(xué)生年齡特點和教材內(nèi)容，復(fù)習(xí)相關(guān)知識。
10月份進(jìn)行全校知識競賽。
通過活動，為學(xué)生提供展示舞臺，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的心態(tài)和良好的競爭意識，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和綜合能力，豐富校園文化生活。
1、四至六年級有歌曲演唱基礎(chǔ)的同學(xué)，先在班主任處報名，由本班任課的音樂老師組織初賽，每班確定2名選手參加年級決賽。
2、參賽歌曲要求思想健康，積極向上，適合兒童演唱和表現(xiàn)。中英文不限。伴奏音樂自備，使用wav或者mp3的格式，并以班級姓名為文件名，決賽前交大隊部。
1、報名：參賽選手于11周內(nèi)在班主任處報名；
3、決賽：15周（暫定，具體時間以通知為準(zhǔn)）。
四年級：第15周星期二下午；
五年級：第15周星期三下午；
六年級：第15周星期四下午。
星光多功能廳。
分年級，按照20%、30%、50%的比例設(shè)一、二、三等獎。
單項獎：最美聲音獎、最美表演獎、最美服飾獎。
評分標(biāo)準(zhǔn)：
音準(zhǔn)、節(jié)奏：聲音具有美感，能合伴奏，準(zhǔn)確演唱。40分。
表演：大方得體，表現(xiàn)力豐富、生動，動作優(yōu)美，符合演唱內(nèi)容的需要。40分。
服飾：選手服裝能與表現(xiàn)形式有機(jī)結(jié)合。20分。
規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)(熱愛祖國語言文字，構(gòu)建和諧語言生活)。
通過本次推普周活動，進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍；養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣，為構(gòu)建和諧校園、和諧社會，營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。
（一）組織領(lǐng)導(dǎo)，落實管理。
由學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各教研組組長組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估。
（二）宣傳動員，營造氛圍。
1、9月13日，利用周一國旗下講話宣傳推廣普通話的意義，動員全體師生積極參加推普周活動。
2、在推普周期間，通過學(xué)校大隊櫥窗等形式，營造良好的推普氛圍。
1、一至三年級學(xué)生應(yīng)積極講規(guī)范的普通話，寫規(guī)范字。
2、四年級學(xué)生“火眼金睛”找錯別字（9月13日—9月19日）。
3、五年級學(xué)生開展“吳江話·普通話·英語”口語比賽（9月14日）。
小學(xué)生慶國慶活動方案篇三
在慶祝中華人民共和國成立之際，為加強(qiáng)愛國主義教育，弘揚民族精神，激發(fā)學(xué)生的民族自尊心、自豪感，增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義熱情，使學(xué)生以飽滿的熱情展示自己的風(fēng)采，以積極的態(tài)度展示班級個性，豐富校園文化生活、展示學(xué)生才藝，我校少先隊大隊部特舉辦"慶國慶"系列活動。
1—6年級17個班級。
教室布置、黑板報、手抄報評比。
1、教室布置。
（1）張貼物規(guī)范，無灰塵、無破損；
（2）衛(wèi)生角規(guī)范，衛(wèi)生工具擺放整齊；
（3）室內(nèi)無衛(wèi)生死角，門窗潔凈，講臺、地面無灰塵紙屑。
2、黑板報。
（1）主題鮮明，突出重點，有實際教育意義；
（2）以文字，宣傳畫形式，具有較強(qiáng)的針對性和實效性；
（3）形式新穎，圖文并茂，布局合理，有整體美感；
（4）書寫美觀、工整、字體清晰，字距、行距適當(dāng)。
3、手抄報。
（1）手抄報必須包含報頭、插圖和文字等三部分；
（2）版面制作均使用手抄文字和手繪插圖，不能有任何粘貼；
（3）主題要突出，具體題目自行設(shè)計；
（4）統(tǒng)一使用8開紙張，頁面為橫向，注明班級、姓名。
1、手抄報：9月25日（周三）下午放學(xué)前，各班上交10份較好的手抄報進(jìn)行評比，9月26（周四）日展覽優(yōu)秀作品（凡展覽作品，每份為本班加0.2分）。
2、教室及黑板報：9月27日（周五）晨讀時間。
請各年級班積極組織，布置好本班教室，創(chuàng)辦出一期高質(zhì)量的黑板報和手抄報，為校園文化再次構(gòu)建一道靚麗的風(fēng)景線。
小學(xué)生慶國慶活動方案篇四
為慶祝第xx國慶節(jié)，讓全體巴蜀師生與國同慶，巴蜀小學(xué)以“我贏未來”為活動口號。創(chuàng)設(shè)情境，讓隊員們在體驗角色，學(xué)會交流、合作、關(guān)心他人、幫助伙伴；培養(yǎng)隊員的表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力、理財能力；提高學(xué)生參與社會實踐活動能力。
為培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約的道德品質(zhì)，樹立正確的理財觀、價值觀，我校根據(jù)隊員年齡特點，堅持以體驗為主要教育形式，開展巴蜀小學(xué)國慶節(jié)“我贏未來”跳蚤市場活動，號召全校學(xué)生將閑置的各類物品（舊衣物、舊書藉、舊玩具等）或自制小作品到現(xiàn)場進(jìn)行模擬交易，開開心心迎國慶，快快樂樂大換購。
走讀班二至六年級的學(xué)生主要以賣家的身份出現(xiàn)。賣家同學(xué)在活動中以“六個一”為主要內(nèi)容，即：繪制一張宣傳畫（廣告）；制作一張收支表；交一群合作伙伴；搭建布置一個展臺；賣出一件商品；寫一篇體驗過程日記。活動結(jié)束后，人人匯報銷售心得，班級評選出十名“國慶銷售小能人”并表彰。
住讀部和一年級的同學(xué)主要以買家的身份出現(xiàn)，每人準(zhǔn)備20元錢，比比看用同樣的20元錢每個人都能夠淘到一些什么寶貝，活動結(jié)束后班級總結(jié)，人人匯報自己的淘貨心得，看誰淘的寶貝經(jīng)濟(jì)實惠，民主投票選出十位班級“國慶淘寶小行家”，班費購買小禮物獎勵“國慶淘寶小行家”。
學(xué)生在參與體驗活動過程中，通過全校上下的教育，學(xué)生不僅僅能夠體驗快樂，還能體會到什么是科學(xué)的理財，體驗掙錢的艱辛，提高社會交往能力，開闊視野，磨練意志和品質(zhì)，升華道德情感，對進(jìn)一步做好未成年人思想道德建設(shè)工作具有積極的指導(dǎo)意義，讓孩子們的智商、情商與財商在活動中同發(fā)展。
標(biāo)語：“我贏未來”――巴蜀小學(xué)慶祝國慶節(jié)第三屆“跳蚤市場”活動。
（一）、活動時間：九月三十日上午。
時間。
內(nèi)容。
8:30-9:00。
統(tǒng)一收聽廣播時間。
9:00―9:40。
入場時間。
交易時間。
11:10―11:50。
班級總結(jié)及表彰。
（二）、活動地點：大操場（見附圖）。
（三）、參加對象：全校師生。
（四）、活動方法：
學(xué)校統(tǒng)一規(guī)劃，年級部協(xié)調(diào)實施。
（一）、準(zhǔn)備部分。
1、學(xué)生模擬自主設(shè)計《營業(yè)執(zhí)照》，特別標(biāo)注所出售商品需要家長及班主任共同簽字。
2、各年級部提前根據(jù)學(xué)校所劃分的區(qū)域安排好各班的位置。
3、學(xué)生提前向班主任申請,班主任可以根據(jù)申請的同學(xué)自愿組合、分組、提前分工與規(guī)劃采購與出售時間及人員安排。班主任提前根據(jù)各年級部攤位地點告之相應(yīng)地點.
4、班主任教育每組同學(xué)建立小組，小組成員輪換銷售，以便讓更多同學(xué)參與到買賣角色體驗中來。
5、各班主任可以引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識各種商品及流通方式，將家中閑置的可再利用的物品帶至學(xué)校，進(jìn)行分門別類地整理、登記。
6、班主任老師要精心組織，加強(qiáng)環(huán)保意識教育、做好安全和誠信教育、校園環(huán)境保護(hù)建議。
7、建議學(xué)生自備適當(dāng)?shù)牧沐X，選擇購買合適適量的書籍與物品。
8、班級經(jīng)營團(tuán)隊要加入活動，協(xié)助班主任開展工作。
（二）、實施部分。
1、學(xué)生可以將自己不需要的舊書籍、文具等物品帶到學(xué)校中，變舊為寶。
（1）估價。正確估價是出賣舊物的前提?？梢愿鶕?jù)貨物的新舊程度，分別給出合理的價格，體現(xiàn)誠信為本的經(jīng)商原則，然后在商品明顯處貼上標(biāo)簽。（出售商品均需要明碼標(biāo)價，活動中各年級部可以組織市場管理老師巡視檢查，如發(fā)現(xiàn)違規(guī)經(jīng)營，將取消經(jīng)營資格。）。
（2）小店家需要在店鋪醒目位置掛放好有家長與班主任簽名的經(jīng)營許可證,按年級安排到指定位置擺攤。
2、各小學(xué)校要對各班進(jìn)行校園環(huán)保教育，安排專人在活動中，活動后檢查所劃分區(qū)域的清潔衛(wèi)生，將檢查結(jié)果納入班級“流動紅旗”評價，活動完畢后各年級部長要檢查清潔衛(wèi)生，校長室復(fù)查。
3、如果當(dāng)天下雨，活動改為室內(nèi)進(jìn)行，各小學(xué)校組織學(xué)生在室內(nèi)有序流動淘換交易。
小學(xué)生慶國慶活動方案篇五
2、成員：各部門負(fù)責(zé)人。
二、活動時間。
9月18日至9月30日。
三、活動目的。
借助中國的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”國人的第二個長假“國慶節(jié)”營造商場第二個銷售高峰，以及針對長假后的冷淡市場有的放矢，減緩及減小銷售下降趨勢。
四、活動主題。
慶中秋，迎國慶，送大禮！
五、活動口號。
六、場景布置。
(一)、場外布置(美陳)。
大門對聯(lián)：萬家團(tuán)圓迎中秋，四海歡騰慶國慶，橫聯(lián)：歡度佳節(jié)；
外墻懸掛巨幅：寬：高=10*13m，宣傳活動內(nèi)容；
在門上方懸掛大紅燈籠8個。
(二)、場內(nèi)布置。
1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。
2、在一樓大廳設(shè)立一個大月餅(由采購部洽談);。
4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應(yīng)的宮廷燈籠；宮廷燈籠300個。
5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節(jié)吊旗(各一面);吊旗1000張。
6、樓梯護(hù)欄以金黃色絨布圍邊，同時加強(qiáng)對電梯口布置。
7、中廳中央吊一個大型(2、5米寬)的燈籠，在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)快樂”，在從再加上其它的裝飾物。
七、宣傳策略。
1、dm海報宣傳(具體操作明細(xì)見附表);。
2、電視媒體宣傳：
a、宣傳內(nèi)容：月餅上市、團(tuán)購、大宗購月餅以及相關(guān)活動內(nèi)容；
b、時間：9月20日26日；
c、費用收?。?BR> d、宣傳形式：動畫圖片加文字。
3、場外巨幅、展板宣傳；
4、場內(nèi)播音宣傳；
5、社區(qū)各人流密集處以小條幅宣傳，內(nèi)容：“購物廣場祝全市人民中秋節(jié)快樂；中秋大宗購物熱線：”
八、活動策略。
小學(xué)生慶國慶活動方案篇六
金秋十月，在舉國歡慶祖國60大壽慶典的同時。我們這班意氣風(fēng)發(fā)，揮斥方遒的高校學(xué)子也紛紛想為親愛的祖國獻(xiàn)出自己的滿腔熱情！更恰逢中秋佳節(jié)，風(fēng)華正茂。就讓我們在這特殊的日子，熟悉的季節(jié)中展現(xiàn)自我，燃燒自我吧！
二、活動目的、意義和目標(biāo)。
活動的目的是發(fā)揚愛國精神、促進(jìn)房產(chǎn)班與讀書協(xié)會的友誼。增進(jìn)讀書協(xié)會在學(xué)院的影響力以及促使房產(chǎn)班日益團(tuán)結(jié)向上！
沉浸在書香至余再品味美味佳肴實在乃樂事樂事。其意義有：可以讓學(xué)院廣大學(xué)子感受中國風(fēng)情，回味古色古香的傳統(tǒng)節(jié)日，發(fā)揚愛國情懷，銘記傳統(tǒng)節(jié)日，傳承民族文化！我們的目標(biāo)是：“舉校同慶、八系同樂”。中國學(xué)子，中國情懷。
三、活動介紹。
活動名稱：深秋十月，品書、品樂、品人生。
活動內(nèi)容：第一階段猜燈謎、字謎、書籍相關(guān)題目來換取食物劵、飲料劵、獎品劵；第二階段參入樂器及音樂舞蹈演出以及濃厚的民族風(fēng)竹子舞。
活動單位：讀書協(xié)會、08房地產(chǎn)班聯(lián)合舉辦。
活動時間：暫定為10月中旬。(10月21日晚上19：00---22：00)(視天氣情況)。
活動地點：中區(qū)籃球場。
活動嘉賓：老師嘉賓、各兄弟協(xié)會會長等。
協(xié)辦單位：醒獅團(tuán)、樂隊表演、管樂團(tuán)、歌唱隊、武術(shù)協(xié)會、書畫協(xié)會等。
活動觀眾：全院所有人員。
四、資源需要。
a、人力資源：房產(chǎn)班及讀書協(xié)會加起共一百二十多人。分外聯(lián)(公關(guān)部)部、宣傳部、組織部、學(xué)習(xí)部、秘書部、人力資源部。
b、物力資源：需要長椅、長凳數(shù)十張。中心舞臺一個、方桌數(shù)張。宣傳物資、演出物資等。
五、活動安排。
1、前期宣傳期：10月9號----10月16號。
(備注：1、10月13號前完成展板及其海報繪制工作。工作任務(wù)由讀書協(xié)會和08房產(chǎn)班宣傳部負(fù)責(zé)。)。
2、10月14號前完成部分邀請函制作。工作任務(wù)由讀書協(xié)會和08房產(chǎn)班宣傳部負(fù)責(zé)。
3、10月15、16號為派傳單日。工作任務(wù)由讀書協(xié)會和08房產(chǎn)班宣傳部及其組織部負(fù)責(zé)。(在各飯?zhí)煤透綄偻ǖ琅砂l(fā)。讀書協(xié)會負(fù)責(zé)1、3飯?zhí)煤推鋮^(qū)域、08房產(chǎn)班負(fù)責(zé)2、4飯?zhí)煤推鋮^(qū)域。
4、10月16號前協(xié)會學(xué)習(xí)部、班級資訊部篩選出600道難度系數(shù)分為難、中、易的謎及文學(xué)題目。
5、10月14號前，協(xié)會、班級公關(guān)部拉贊結(jié)束。拉贊目標(biāo)：原點小筑園、保利城地產(chǎn)、祈福輝煌臺等。)。
2、活動準(zhǔn)備期：10月17號----10月21號。
(備注：經(jīng)過實地考察我院中區(qū)籃球場更加適宜舉辦此次活動。中區(qū)籃球場長約60米，寬約45米。有燈柱共16根。
其中共有6.5個大場，場地及其氛圍適合此次活動需要、電源及燈光設(shè)備齊全。)。
i、活動準(zhǔn)備：0、猜謎區(qū)布置、兌換區(qū)布置、中心舞臺布置。
1、樂器、音響、燈光、麥克風(fēng)、燈籠。2、主持人確定。3、會場布置：椅凳準(zhǔn)備整齊。4、服裝準(zhǔn)備(向模特隊借取)。
5、頒獎及禮儀培訓(xùn)。6、協(xié)助單位邀請。7、老師嘉賓、社團(tuán)嘉賓邀請。
ii、場地準(zhǔn)備：1、活動現(xiàn)場布置：如策劃圖所示每5米掛一個燈籠。用塑膠線將所有區(qū)域圍起來。在燈籠掛放線上點綴彩色，氣球和彩帶，營造節(jié)日氣氛。2、舞臺搭建、嘉賓席布置、純凈水的擺設(shè)、節(jié)目單制作。
3、出入口布置。4、音響、燈光、音響設(shè)備搬運及擺放。5、后勤準(zhǔn)備：(食物、飲料、獎品發(fā)放、表演人員安置、工作人員調(diào)動、服裝更換等)。
具體工作安排如下：
0、協(xié)會、班級秘書部在10月18號派發(fā)邀請函到各個嘉賓手中。(協(xié)會、班級秘書部負(fù)責(zé)。分配到各個成員)。
1、組織部在10月16、17日將剩余活動所需用品購買齊備。(燈籠、禮炮特殊購買。)。
2、10月21號14：00——14:30音響等器材、桌、椅、凳的搬運。(工作任務(wù)主體：協(xié)會、班級全體男生)。
彩帶、氣球、燈籠的放置、電源的安置、音響的放置。(工作任務(wù)安排：協(xié)會、班級組織部、人力部輔助)。
4、10月21號16：00——16：30燈謎、字謎、文學(xué)題目的懸掛。(工作任務(wù)安排：學(xué)習(xí)部和資訊部負(fù)責(zé))。
5、10月21號16：00——17：00人力部檢查各區(qū)域布置情況，立刻反饋并實施整改。(工作任務(wù)安排人力部)。
人員按照安排進(jìn)入崗位待命籌備)。
3、活動現(xiàn)場(內(nèi)容安排)10月21號(分為3個區(qū)域安排、2個時間段分配)。
(備注：第一、第二區(qū)域為第一時間段；第三區(qū)域為第二時間段)。
第一區(qū)域：外圍燈謎區(qū)(文學(xué)藝術(shù)文化)、
第二區(qū)域：兌換圈(飲食、手工文化)。
第三區(qū)域：中心演出區(qū)(音樂舞蹈藝術(shù)文化)。
具體工作安排如下：
0、18：00——18：10安置食物、飲料、獎品。
1、18：10——18：20秘書部通知各協(xié)助演出單位。(協(xié)會秘書部負(fù)責(zé))。
2、18：20——18：30協(xié)會、班級組織部分居于各區(qū)域四面、準(zhǔn)備活動中的秩序維持、猜謎點(2個猜謎區(qū)有4個工作人員指引)。
工作人員準(zhǔn)備就緒、兌換區(qū)工作人員(10名，協(xié)會、班級各派5名)準(zhǔn)備就緒。
3、18：30——18：40通知燈光師傅調(diào)音和調(diào)節(jié)燈光。(協(xié)會組織部負(fù)責(zé))。
4、18：40——19：45協(xié)會、班級公關(guān)部正裝位于迎賓口準(zhǔn)備迎賓。(設(shè)置來賓簽名處：入口旁)。
5、19：45——19：00各表演單位到場準(zhǔn)備。(班級秘書部跟進(jìn))。
6、19：00——19：10開場：主要來賓老師講話。(話音落：禮炮)。
唱起大中國。(工作安排：班級秘書部準(zhǔn)備好歌詞，練好歌準(zhǔn)備伴唱)。
(備注：20：10后進(jìn)入第二時間段：中心舞臺傳統(tǒng)音樂舞蹈匯演)。
8、20：10——20：25醒獅隊助興樂開懷。
9、20：25——20：40詩朗誦(我愛我的祖國)。
10、20：40——20：55教師樂器演奏展示(協(xié)會、班級秘書部負(fù)責(zé)找尋)。
11、20：55——21：10管樂團(tuán)演奏。
12、21：10——21：25民族舞演出(與此同時，竹子舞大家同樂。主持人要邀請大家共舞之)。
13、21：25——21：40樂隊演出。
14、21：40——21：50對聯(lián)(書畫展示)。
15、21：50——22：00幸運抽獎及其頒獎。(特別獎產(chǎn)生方式為：謎題答對最多者居之、幸運獎產(chǎn)生方式為嘉賓抽之)。
16、22：00——22：10大合唱2:明月幾時有(女生領(lǐng)唱)。
17、閉幕。
4、活動后期：當(dāng)晚活動結(jié)束后。
i、活動結(jié)束后所有工作人員按照會前安排的相應(yīng)工作立即開展清理會場工作；(工作安排：人力部負(fù)責(zé)統(tǒng)籌。男生搬運、女生打掃等)。
ii、各負(fù)責(zé)人完成自己的工作即可離開會場；
iii、活動結(jié)束后將對此次活動的各項工作進(jìn)行全面細(xì)致的總結(jié)。
六、活動經(jīng)費預(yù)算。
項目數(shù)量單價總金額說明。
小海報10份5元50元。
大海報3份30元90元。
展板3塊50元150元各大飯?zhí)瞄T口。
宣傳欄3個免費。
橫幅2條免費學(xué)校申請。
網(wǎng)站1個免費學(xué)院本身有。
場地費1個免費學(xué)校申請。
竹子4根20元赤泥購買。
宣紙60張1.5元90元。
邀請函制作10—20份2元40元。
材料打印份免費學(xué)校申請。
透明膠、雙面膠10個1.5元15元現(xiàn)場裝飾。
氣球2包7元14元現(xiàn)場裝飾。
打氣筒3個10元30元現(xiàn)場裝飾。
塑料絲10卷(一卷15米)2元20元現(xiàn)場裝飾。
彩帶1—203元60元現(xiàn)場裝飾。
禮炮4束15元60元現(xiàn)場裝飾。
燈籠32個15元480元現(xiàn)場裝飾。
換食劵換飲劵。
難50份(2.5元)中100份(1.5元)易150份(1元)425元。
(50個中國結(jié)為獎品劵。歸入易得150份中。)。
嘉賓席、匯演嘉賓用水2箱30元60元。
合計：1979元。
七、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)。
獎次序、表演順暢問題等。把握活動動脈，關(guān)注活動細(xì)節(jié)等。
八、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者。
組織者：房地產(chǎn)班班長鄭。
讀書協(xié)會會長唐。
參與協(xié)會：
嘉賓組織：
九、活動獎項。
a設(shè)置1名特等獎：分別獎勵名著一冊。
b設(shè)置5名幸運獎：分別獎勵本子。
c設(shè)置換食劵、換飲劵、換獎品劵共300張。
十、商家補(bǔ)償計劃。
名稱形式備注。
冠名權(quán)本次活動可以“社團(tuán)活動月”等來命名。贊助總金額要過半數(shù)方有冠名權(quán)。
傳單宣傳傳單上公司以贊助商的身份出現(xiàn)或同時派發(fā)公司的傳單。該項目可獨立。
小冊子宣傳如公司有自新的宣傳冊子可協(xié)助派發(fā)由商家自己提供。
海報宣傳海報上商家以贊助商的身份出現(xiàn)，并可印上公司標(biāo)志物商家自行設(shè)計也可。
廣播臺宣傳公司資料信息可以在校廣播臺專欄播出要另收一些宣傳資金。
十一、贊助方案。
(1)贊助贊助擁有活動的冠名權(quán)，擁有活動的一切商家補(bǔ)償計劃。
多少決定。
自己的方案給我們。如果是雙贏的效果。我們將樂于接受。
小學(xué)生慶國慶活動方案篇七
一、活動目的：
為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立67周年，深入貫徹落實黨的和系列重要講話精神，推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)，激發(fā)少先隊員的愛國主義情感，增強(qiáng)少先隊員的集體榮譽(yù)感，進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)，我校特開展“愛國敬業(yè)誠信友善”系列活動。
二、活動內(nèi)容及要求：
(一)、舉辦以“愛國敬業(yè)誠信友善”為主題的黑板報比賽。請各年級各班根據(jù)活動主題要求，出一期高質(zhì)量的主題黑板報。
1、比賽時間：9月22日至10月8日。
2、評比時間：10月9日下午。
3、評委：呼志軍李麗霞李紅英全丹李欣。
4、評比細(xì)則：
(1)、評比項目：字體內(nèi)容色彩排版圖案(各占20分，總分100分)。
(2)、評比內(nèi)容：字跡工整、美觀大方；切合主題、聯(lián)系實際；鮮艷、引人注目；有創(chuàng)意、切題；美觀。
(二)、各中隊開展“愛國敬業(yè)誠信友善”主題班會活動。時間：9月25日周五的班會活動課各班主任于9月25日前上交相關(guān)主題班會教案。
(三)、3—5年級設(shè)計一份“愛國敬業(yè)誠信友善”手抄報。(每班至少上交5份作品)上交作品截止時間：10月8日。10月9日將由學(xué)校組織評比。
評委：紅英流芳王容李佳。
(四)、4—6年級開展“愛國敬業(yè)誠信友善”征文比賽。
各班開展活動，每個同學(xué)必須參與，于10月8日至少上交5份作品，10月9日學(xué)校評比。評委參照“我的好老師”。
說明：要求各班主任認(rèn)真組織活動，積極開展工作，10月9日大隊部將組織學(xué)生會對各班開展活動情況進(jìn)行檢查評比。
讀書破萬卷下筆如有神，以上就是為大家整理的10篇《最新小學(xué)生國慶節(jié)活動策劃實施方案》，您可以復(fù)制其中的精彩段落、語句，也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。
小學(xué)生慶國慶活動方案篇八
1、聚焦一個點：開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展，評選“我最喜愛的圖片”。
2、輻射兩個面：在少先隊層面開展“愛我中華”演講賽；在兒童團(tuán)層面開展“說說祖國的變化”故事賽。
國旗下的講話，要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會、舉行一次雛鷹假日小隊等系列活動，并評選優(yōu)秀方案。
1、通過觀看圖片、親身體驗等方式，感受祖國翻天覆地的發(fā)展，增強(qiáng)民族自豪感。
2、選擇自己喜歡的方式（唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等）表達(dá)對祖國媽媽的熱愛。
3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來，為自己是中國人而自豪。
4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。
活動重點：
感受國慶活動的熱烈，知道國慶的重要意義，為自己是中國人而自豪。
活動難點：理解祖國的含義,學(xué)習(xí)收集資料。
1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。
3、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化，如街上布置的花壇。
建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標(biāo)語、燈飾，電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。
發(fā)動準(zhǔn)備階段（時間：9月25日之前）。
1、張貼宣傳海報：將我校如何“迎國慶”的具體實施方案向全校師生推出。
2、利用集體廣播，發(fā)動師生共同參與到活動中來，并提出具體的要求。
3、在班主任層面和隊干部層面開展關(guān)于“慶國慶”的專題準(zhǔn)備會議，并請有關(guān)人員作好統(tǒng)籌工作。
具體實施階段（時間：9月25日~9月30日）。
1、開展一次“慶國慶”專題紅領(lǐng)巾廣播。
2、舉辦一次“愛我中華”演講賽（三~五年級）。
3、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽（一、二年級）。
4、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展。
5、在各中隊開展專題中隊會、雛鷹假日小隊、黑板報等。
活動總結(jié)階段（時間：10月8日升旗儀式）。
宣布“慶國慶”系列活動獲獎名單。
集體獎項：優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀活動方案、優(yōu)秀黑板報等。
個人獎項：
朗誦（講故事）優(yōu)秀個人、“我最喜歡的圖片”優(yōu)秀個人等。
小學(xué)生慶國慶活動方案篇九
以慶祝建國72周年為契機(jī)，以“我為祖國喝彩”為主題,開展各種系列活動,使廣大青少年深刻感受祖國*十年來發(fā)生的巨大變化和取得的偉大成就，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的美好情感，振奮學(xué)生更加積極進(jìn)取的時代精神，激勵他們刻苦學(xué)習(xí)、奮力拼博、努力為祖國更加輝煌的明天作貢獻(xiàn)。
1、作品要求。
(1)內(nèi)容:以書信形式與祖國對話。從兒童的視角去描述祖國的變化尤其是自己家鄉(xiāng)的變化，內(nèi)容健康,積極向上,富有少年兒童天真爛漫的情趣。
(2)規(guī)格:字?jǐn)?shù)不限,用a4紙打??；在文章最后注明所在學(xué)校、班級以及作者姓名。
2、參賽年級:三至六年級。
3、活動具體安排：
3月17日~3月23日各班發(fā)動宣傳、布置征文比賽活動。
4月6日~4月10日由曹雄偉組織語文組老師評選出一、二、三等獎，其中一等獎作品將與4月20日前推薦參加由區(qū)教育局主辦的同主題的作文比賽活動中。
4月3日結(jié)合清明節(jié)，緬懷革命烈士，各班開展“知英雄，愛英雄，學(xué)英雄”主題隊會活動。并于4月30日前出一期題為“英雄在我心中”的黑板報。
1、活動要求。
(1)內(nèi)容:圍繞主題,題目自定,撰寫文稿,并進(jìn)行演講。
(2)形式:3~6年級各班推薦一名學(xué)生參賽。分年級評選出一、二、三等獎。
(3)時間:不超過6分鐘，超時適當(dāng)扣分。
2、活動具體安排：
活動具體安排：
由李姍姍、翁子昀、金明峰負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生參加書畫比賽，由葉林負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生參加攝影比賽。并挑選優(yōu)秀作品于6月1日前布置一期校宣傳櫥窗，參賽作品于6月20日前送交少年宮。
5月15日結(jié)合家鄉(xiāng)發(fā)生的巨大變化和“五一“勞動節(jié)，各班以“勞動最光榮”為主題開展感恩主題隊會。
活動具體安排：
5月4日~5月21日各班準(zhǔn)備一個富有班級特色的節(jié)目，并于5月20日報至大隊部。
5月22日對各班所報節(jié)目進(jìn)行彩排和篩選。
5月29日在學(xué)校大操場舉行慶“六一”文娛匯演。
1、參賽要求。
(1)內(nèi)容:圍繞主題,選擇積極健康，歌頌祖國的歌曲1－2首。
(2)時間:不超過8分鐘。
(3)形式：40人以上的大合唱（可伴舞）。
2、活動具體安排。
由音樂組老師在各班挑選學(xué)生組成校合唱團(tuán)，利用課余時間組織培訓(xùn)。同時要準(zhǔn)備一個歌舞節(jié)目參加頒獎儀式演出。
1、競賽要求。
(1)內(nèi)容:圍繞主題,選擇學(xué)生教材中有關(guān)祖國的發(fā)展、人文地理、民俗文化等知識。由語文組老師負(fù)責(zé)競賽的命題。
2、活動具體安排。
9月份各年級根據(jù)學(xué)生年齡特點和教材內(nèi)容，復(fù)習(xí)相關(guān)知識。
10月份進(jìn)行全校知識競賽。
小學(xué)生慶國慶活動方案篇十
為了慶祝中華人民共和國成立70周年，深刻認(rèn)識建國以來中國*帶領(lǐng)全國各族人民以科學(xué)理論為指導(dǎo)，取得的巨大成就，進(jìn)一步增強(qiáng)統(tǒng)一戰(zhàn)線各界人士的民族自豪感和自信心，激發(fā)全校統(tǒng)一戰(zhàn)線各界人士的愛國熱情，引導(dǎo)大家以實際行動弘揚報國之志，促進(jìn)學(xué)校事業(yè)又好又快發(fā)展，根據(jù)學(xué)校舉辦的系列慶?；顒臃桨?，開展“遼寧大學(xué)統(tǒng)一戰(zhàn)線各界人士紀(jì)念建國70周年”慶?；顒?。方案如下。
一.指導(dǎo)思想。
慶?；顒右吲e中國特色社會主義偉大旗幟，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，集中展示我國70年來的發(fā)展歷程和輝煌成就。慶?；顒右c鞏固深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀成果相結(jié)合、與“三育人”工作相結(jié)合、與民主黨派服務(wù)社會相結(jié)合、與民主黨派自身建設(shè)相結(jié)合，深情謳歌新中國成立70年來翻天覆地的變化，彰顯中國*領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度在我國民主政治進(jìn)程中的作用，在統(tǒng)一戰(zhàn)線成員中唱響*好、社會主義事業(yè)好、改革開放好、偉大祖國好的時代主旋律，進(jìn)一步凝聚、激勵全校統(tǒng)一戰(zhàn)線成員，堅定信心，鼓舞干勁，以極大的熱情投身教育事業(yè)，為遼寧大學(xué)又好又快的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
二.總體要求。
通過系列慶祝活動，緊密聯(lián)系新中國成立70年來的光輝歷程，集中展現(xiàn)建國70年來統(tǒng)一戰(zhàn)線在曲折中前行、在創(chuàng)新中進(jìn)取的發(fā)展歷程，進(jìn)一步深化對高舉中國特色社會主義偉大旗幟和堅定不移走中國特色社會主義道路的認(rèn)識，在統(tǒng)一戰(zhàn)線各界人士中開展愛國主義教育，自覺用*十八大精神統(tǒng)一思想和行動，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，繼續(xù)解放思想，堅持改革開放，為全面構(gòu)建和諧校園做出貢獻(xiàn)。
三.活動內(nèi)容。
1.開展“遼寧大學(xué)統(tǒng)一戰(zhàn)線各界人士紀(jì)念建國70周年征文活動”
在全校民主黨派成員、無黨派人士、各級人大代表和政協(xié)委員、僑聯(lián)、少數(shù)民族聯(lián)誼會、歸國留學(xué)人員中組織撰寫征文，征文以統(tǒng)一戰(zhàn)線慶祝中華人民共和國建國70周年為主題，通過親歷回眸、所見所聞，感受建國70周年的發(fā)展變化以及統(tǒng)一戰(zhàn)線各界人士與中國*在建設(shè)祖國偉大事業(yè)和改革開放偉大實踐中團(tuán)結(jié)奮斗的光輝事跡，抒發(fā)建設(shè)中國特色社會主義的豪情壯志與美好憧憬。
時間：6月中旬至7月底。
2.召開“遼寧大學(xué)統(tǒng)一戰(zhàn)線各界人士慶祝建國70周年座談會”
組織全校統(tǒng)一戰(zhàn)線各界人士代表以“慶祝建國70周年為主題”召開座談會，暢談建國70年的偉大成就、歷史經(jīng)驗，統(tǒng)一戰(zhàn)線如何更好地發(fā)揮作用，為全面建設(shè)小康社會貢獻(xiàn)力量。
時間：7月初。
3.組織專題講座。
邀請專家為全校統(tǒng)一戰(zhàn)線各界人士作專題講座。
時間：9月中旬。
4.組織“統(tǒng)戰(zhàn)一線各界人士紀(jì)念建國70周年社會調(diào)研考察活動”
通過參觀調(diào)研考察，感受新中國成立70年的巨大變化，激發(fā)愛國熱情，振奮民族精神，為社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。
時間：8月中旬。
5.開展“統(tǒng)一戰(zhàn)線各界人士紀(jì)念70周年獻(xiàn)計獻(xiàn)策活動”
結(jié)合深入學(xué)校實踐科學(xué)發(fā)展觀“回頭看”活動，開展“我為學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展獻(xiàn)一策”征集活動，按照學(xué)校提出的“加強(qiáng)建設(shè)”的總體發(fā)展思路，探索發(fā)展之計，為學(xué)校的科學(xué)發(fā)展建設(shè)建言獻(xiàn)策。
時間：6月-10月。
6.舉辦“遼寧大學(xué)統(tǒng)一戰(zhàn)線慶祝建國70周年文藝匯演”
組織我校統(tǒng)一戰(zhàn)線各界人士以歌頌祖國、歌頌黨為主題的綜藝性節(jié)目，營造團(tuán)結(jié)、熱烈、歡快的慶祝氛圍，展示我校統(tǒng)一戰(zhàn)線各界人士良好精神風(fēng)貌，愛國之情。
時間：10月中下旬。
四.保障措施。
1.提高認(rèn)識，積極參與。各民主黨派基層組織負(fù)責(zé)人、無黨派人士代表、僑聯(lián)主席、少數(shù)民族聯(lián)誼會會長要充分認(rèn)識建國70周年慶?；顒拥闹匾饬x，將這次慶?；顒幼鳛?0__年開展活動的主要內(nèi)容，積極做好各項工作。
2.認(rèn)真組織，及時總結(jié)。統(tǒng)戰(zhàn)部按照學(xué)校下發(fā)的《遼寧大學(xué)慶祝建國70周年活動方案》及統(tǒng)戰(zhàn)部下發(fā)的《遼寧大學(xué)統(tǒng)一戰(zhàn)線各界人士慶祝建國70周年活動方案》精神和要求，認(rèn)真組織系列慶?；顒?，引導(dǎo)全校統(tǒng)一戰(zhàn)線各界人士參與到慶?；顒又衼?，確保各項慶祝活動順利開展，同時，要對工作進(jìn)行總結(jié)，并作為一項考核內(nèi)容納入年終工作評比之中。
小學(xué)生慶國慶活動方案篇十一
國慶節(jié)就要到來，作為我們祖國母親的生日，我們怎么能夠錯過，下面小編整理了小學(xué)生國慶節(jié)活動。
歡迎閱讀!
：通過本次慶?；顒樱囵B(yǎng)中興小學(xué)少先隊員民族自豪感，調(diào)動每個學(xué)生積極參與的熱情，真切感受藝術(shù)節(jié)快樂，營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
9月30日14：00點。
：江明中興小學(xué)大操場(如遇下雨全校觀看《東京審判》，開幕式順延至國慶節(jié)后)。
1、各年級詩歌朗誦排練。負(fù)責(zé)人：年級組長(語文組長協(xié)助)。
2、彩旗隊排練負(fù)責(zé)人：
3、主持：學(xué)生與老師各一名負(fù)責(zé)人：
4、信息技術(shù)支持負(fù)責(zé)人：
5、活動現(xiàn)場調(diào)控負(fù)責(zé)人：
6、橫幅準(zhǔn)備：主席臺kt板制作：“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會”馬綠葉。
橫幅：江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕式葉子。
7、每班15個小氦氣球負(fù)責(zé)人：葉國軍。
8、9月28日綜合實踐活動課各塊彩排。負(fù)責(zé)人：、各塊負(fù)責(zé)人。
9、教師愛國歌曲聯(lián)唱編排負(fù)責(zé)人：
1、開場合唱《少年，少年，祖國的春天》校合唱團(tuán)。
2、主持人宣布開始。
3、全體起立，唱國歌。
4、馬校長為開幕式致辭。
5、彩旗隊歡呼著進(jìn)場(音樂準(zhǔn)備：王一華)。
6、大隊長王中華宣布：“江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球，音樂聲進(jìn)入，主持人煽情的語言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)。(音樂準(zhǔn)備：王格格)。
7、“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會開始。
學(xué)生座位：以年級為單位六個方陣.
(1)一年級負(fù)責(zé)人：
(2)三年級負(fù)責(zé)人：
(3)五年級負(fù)責(zé)人：
(4)二年級負(fù)責(zé)人：
(5)四年級負(fù)責(zé)人：
(6)六年級負(fù)責(zé)人：
建議：朗誦時間5—6分鐘。低段以童謠為主，中段以純詩歌為主，高段以詩歌與多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主.
8、教師愛國歌曲聯(lián)唱。負(fù)責(zé)人：聞明國。
9、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團(tuán)領(lǐng)唱。
10、開幕式結(jié)束，各班退場。
1、設(shè)立年級最佳組織獎若干個。
2、評比標(biāo)準(zhǔn)：
(1)儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當(dāng)。
(2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上，符合學(xué)生年齡特點。
(3)普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。
(4)讀出詩歌的韻味，語氣、語調(diào)適當(dāng);重音、節(jié)奏恰當(dāng)。
(5)表達(dá)詩歌的情感準(zhǔn)確自然。
(6)現(xiàn)場演出效果好。
為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立63周年，激發(fā)學(xué)生的愛國主義情感，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)，我校特開展“祖國，我愛你”系列活動。
(一)、舉辦以“祖國，我愛你”為主題的板報比賽。
請各年級各班根據(jù)活動主題要求，出一期高質(zhì)量的主題板報。
準(zhǔn)備時間：9月30日-10月14日。
評比時間：10月19日下午4:30。
評比細(xì)則：
1、評分表：
(1)、評比項目：字體內(nèi)容色彩排版圖案。
(2)、評比內(nèi)容：字跡工整、美觀大方;切合主題、聯(lián)系實際;鮮艷、引人注目;有創(chuàng)意、切題;美觀。
(3)、各項分值：各占20分，總分100分。
2、評分統(tǒng)計：評委得分中去掉最高分，去掉最低分，取平均分。
(二)、各班級開展“祖國媽媽，我愛您”活動。
時間：10月8日周一的班會活動課。
(三)、3—5年級設(shè)計一份“祖國，我愛你”國慶專刊。
手抄報。
(每班至少上交5份作品)。
上交作品截止時間：10月8日。
要求各班主任認(rèn)真組織活動，積極開展工作。
(四)、圍繞“為中國自豪”這一主題。鼓勵學(xué)生通過多個渠道知道我國的國名及國慶節(jié)的由來、國旗的由來等，并進(jìn)一步了解祖國的名勝古跡、發(fā)明創(chuàng)造、英雄人物、中國一絕等，為自己是中國人而自豪。
(五)、4——6年級在國慶節(jié)期間讀一本愛國主義書籍,寫一篇。
讀后感。
開學(xué)后在班級組織交流。
(六)、開展“亮眼睛，看東營”的活動,國慶節(jié)來臨之際，周圍生活環(huán)境的變化以及國慶街頭人們的歡顏，以此感受家鄉(xiāng)的前進(jìn)。
小學(xué)生慶國慶活動方案篇十二
隆重慶祝中華人民共和國成立xx周年，激發(fā)少先隊員的愛國主義情感，增強(qiáng)少先隊員的集體榮譽(yù)感。
1、各班主任利用晨會課、中隊活動課進(jìn)行愛國主義教育，并指導(dǎo)學(xué)生收看國慶閱兵儀式，長假過后進(jìn)行交流，總結(jié)。
2、紅領(lǐng)巾看祖國書畫攝影比賽。
（1）時間：10月1日——10月10日。
（2）活動內(nèi)容：
一、二年級：繪畫比賽。
要求：用8k紙張，題目自擬，10月10日前各班擇優(yōu)交5份至葛怡老師處，大隊部將組織評比，并將優(yōu)秀作品進(jìn)行櫥窗展示。
三、四年級：手抄報比賽。
要求：三年用a4紙張，四年級8k紙張書寫格式要規(guī)范，題目自擬。10月10日前各班擇優(yōu)交5份至張金福老師處，大隊部將組織評比，并將優(yōu)秀作品進(jìn)行櫥窗展示。
五、六年級：攝影作品大賽。
內(nèi)容：要求是親自拍攝的照片（主要以家鄉(xiāng)變化的新亮點為主）。
參賽作品要求：照片規(guī)格7寸，在背面寫好班級、姓名、照片主題。
另附一份不少于200字的簡介。
10月10日前每班交5份至錢超老師處，大隊部將組織評比，并將優(yōu)秀作品進(jìn)行櫥窗展示。
3、紅領(lǐng)巾贊祖國征文比賽。
（1）活動對象：4——6年級學(xué)生。
（2）內(nèi)容要求：
所有參賽作品必須反映歌頌祖國、熱愛祖國這一主題，從不同視角和層面反映新中國所取得的輝煌成就和巨大變化。如：我愛我的祖國（抒發(fā)對祖國的贊美之情）；我為祖國媽媽添光彩（如何為祖國建設(shè)做貢獻(xiàn)，抒發(fā)個人理想）；祝福祖國更美好（可以盡情發(fā)揮想象，暢想、展望祖國美好未來，為祖國媽媽送上祝福）。
內(nèi)容積極健康向上、立意新穎、感情真切、語言簡練。
體裁不限，可以為記敘文、散文、詩歌、隨筆、日記、議論文、短篇小說等，題目自擬，提倡風(fēng)格多樣化。
作品字?jǐn)?shù)不超過1000字。
作品必須為原創(chuàng)，凡發(fā)現(xiàn)抄襲和重復(fù)發(fā)表的作品，一律取消評獎資格。
（3）作品時間：10月12日前將電子稿由年級組處匯總至大隊部承萍老師處，每班5份。
（4）評獎情況：學(xué)校將對作品進(jìn)行評審，評出一二三等獎若干，并擇優(yōu)參加“江蘇省網(wǎng)上家長學(xué)?！闭魑幕顒?，請各位班主任認(rèn)真發(fā)動。
小學(xué)生慶國慶活動方案篇十三
一、活動目的:
在慶祝中華人民共和國成立65周年之際，為了加強(qiáng)愛國主義教育，增強(qiáng)學(xué)生愛國熱情，培養(yǎng)學(xué)生良好愛國情操，激發(fā)少先隊員愛國主義情感，增強(qiáng)少先隊員集體榮譽(yù)感，我校少隊部決定開展“祝福祖國，放飛夢想”迎國慶“三個一”系列活動。
二、活動主題：
祝福祖國，放飛夢想。
三、 活動對象：全體學(xué)生
四、活動內(nèi)容：
(一)各班收集資料，圖片等。精選關(guān)于祖國歷史，祖國發(fā)展，熱愛祖國的詩歌，故事等。出一期國慶為主題的黑板報，參加校迎國慶65周年黑板報?？u比。(評比時間：20xx年9月30日)
(二)開展“祖國如此美麗”書畫作品展覽（20xx年9月30日之前完成）
1—3年級：水彩畫祖國
學(xué)生通過圖畫形式，畫出祖國巨大變化。畫出人們的幸福生活，感受祖國的偉大。
4—8年級：自制手抄報贊祖國
自制手抄報可收集有關(guān)國慶的來歷和慶?；顒拥南嚓P(guān)資料。 每班通過初評，選出3幅優(yōu)秀作品上交至少隊部，再把優(yōu)秀作品張貼在學(xué)校宣傳櫥窗。
(三)“頌祖國，唱紅歌”活動。
各班組織演唱紅色經(jīng)典愛國歌曲，提高學(xué)生愛國之情。各班根據(jù)本班情況，自行挑選思想內(nèi)容好，傳唱范圍廣的歌曲。以班級為單位進(jìn)行大合唱，小合唱，獨唱皆可。每班準(zhǔn)備一首歌曲。比賽時間：20xx年9月26日下午最后一節(jié)課。
附：各班班主任在9月24日之前將各班所選曲目上報。
紅歌演唱評分標(biāo)準(zhǔn)
(一)評分采用100分制
1、歌曲主題鮮明，內(nèi)容積極向上。（30分）
2、學(xué)生精神飽滿、服裝整齊，臺風(fēng)良好，列隊快靜齊。（20分）
3、歌聲嘹亮，表情豐富，節(jié)奏穩(wěn)定，藝術(shù)表現(xiàn)力強(qiáng)。（20分）
4、班級活動氛圍濃、能服從安排、上下場秩序井然。（10分）
5、指揮節(jié)奏準(zhǔn)確，有感染力和表現(xiàn)力。（10分）
6、參賽班級請假同學(xué)不得超多5人，超出的每人扣0.5分。 （10分）
(二)評分細(xì)則
1、評委現(xiàn)場打分，并由主持人公布最后得分。
2、各評委的打分求平均分，該平均分為最后得分。
小學(xué)生慶國慶活動方案篇十四
國慶節(jié)系列活動——656個民族大聚會方案活動意圖：
“56個民族大聚會”活動從展現(xiàn)豐富多彩的民族文化的角度，使原本抽象的各民族文化在幼兒眼中具體而生動起來，從而幫助中大班幼兒更好地理解各民的文化，進(jìn)而培養(yǎng)他們熱愛多民族祖國的情感。在組織形式上，采用各種豐富多彩的游戲手段，因為游戲本身就是幼兒了解社會和參與社會實踐的有效手段，這具體地體現(xiàn)在幼兒游戲的內(nèi)容、形式和規(guī)則中。本次活動是在幼兒對祖國以及世界一些國家有了粗淺的認(rèn)識的基礎(chǔ)上舉行，旨在讓幼兒置身于生動活潑的情景中，體驗與各族人民友好往來的美好情誼，并學(xué)會相互了解、合作、遵守規(guī)則等良好行為規(guī)范。同時，幫助幼兒了解民族文化、世界文化的多元性，培養(yǎng)幼兒對多元文化的理解與一重，是幼兒園社會教育目標(biāo)的重要部分之一。
1.了解一些簡單、常見的民族服飾，及簡單的一些民族風(fēng)俗、美食等。
2.知道中國是個多民族的國家，激發(fā)愛國之情。
活動形式：
系列一：民族服飾t臺秀、年輕教師民族舞展示：（活動時間：）引導(dǎo)幼兒分組進(jìn)行展示，鼓勵幼兒擺出與其服裝相匹配的動作造型。
活動場地：幼兒園操場場地負(fù)責(zé)：各班教師活動準(zhǔn)備：
1．每位幼兒穿戴好自己喜歡的民族服飾。
2．部分教師進(jìn)行民族舞展示。
3．走秀音樂出場順序：
系列二：民族美食分享：（活動時間：）引導(dǎo)幼兒根據(jù)喜好選擇喜歡的美食進(jìn)行享用。
活動場地：操場場地負(fù)責(zé)：各班教師活動準(zhǔn)備：
1.每班準(zhǔn)備兩種民族美食以廣告宣傳。
2.每班推薦兩名幼兒對民族美食進(jìn)行介紹、宣傳；一名助教進(jìn)行協(xié)助。
3.游戲單：完成后需在游戲單上打勾。
活動形式：
1.將場地一處布置成美食分享區(qū)（食物擺放區(qū)、品嘗區(qū)），由各班兩名幼兒和兩名助教管理。
2.引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的喜好到食品擺放區(qū)選擇美食，再到品嘗區(qū)品嘗，注意衛(wèi)生，不亂丟垃圾。
3.幼兒參與后，教師需在該幼兒的游戲單子上打勾。
系列三：民族游戲：（活動時間：）引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的喜好選擇民族游戲。
活動場地：操場場地負(fù)責(zé)：各班教師活動準(zhǔn)備：
1.每班組織兩個民族游戲，準(zhǔn)備好相關(guān)游戲材料和游戲規(guī)則展板。
2.場地劃分。
活動形式：
1.將場地一處布置成民族游戲區(qū)，由各班教師和助教負(fù)責(zé)。
2.引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的喜好到民族游戲區(qū)進(jìn)行游戲，游戲后，需到教師處在游戲單子上打勾。
附：
“56個民族大聚會”游戲單班級：
姓名：
小學(xué)生慶國慶活動方案篇十五
為慶祝中華人民共和國成立61周年，歌頌祖國61年來取得的偉大成就，同時，為弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、傳承民族精神，鞏固我?！罢Z言文字規(guī)范化“工作的成效，引領(lǐng)我校師生更加廣泛深入地感受領(lǐng)悟中華經(jīng)典，加深對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)的了解和熱愛，提高學(xué)生的文化素養(yǎng)、審美情趣和語言文字的應(yīng)用能力，營造書香校園，特開展“師生同樂頌祖國經(jīng)典美文誦讀暨慶祝《通用語言文字法》頒布實施十周年紀(jì)念活動”。
20**年9月30日下午；2:05—2:45準(zhǔn)備，帶學(xué)生入場；3:00—4:30慶?；顒樱?:35—5:00各班回教室、放學(xué)。
本部操場（下雨另行通知）
全體師生
羅綿強(qiáng)陳秀瓊劉敏邱紅英胡艷
1、各年級組組長，各年級音樂老師負(fù)責(zé)組織本年段的節(jié)目，備課組長負(fù)責(zé)訓(xùn)練，全體同學(xué)均要參與；每個年級兩組節(jié)目，每個節(jié)目5-8分鐘。
2、活動開始和結(jié)束時全校師生齊誦一首經(jīng)典古詩文，內(nèi)容為《弟子規(guī)》。
3、每個年級準(zhǔn)備兩個經(jīng)典美文誦讀節(jié)目，內(nèi)容要適合本年級學(xué)生的情況，節(jié)目編排形式多樣，服裝道具符合節(jié)目內(nèi)容需要。各年級音樂老師要配合年級組做好排練工作。
4、28日下午托管時間進(jìn)行彩排。
5、各年級配樂請?zhí)崆敖浑娊探M準(zhǔn)備和制作，節(jié)目名單請于9月27日前報張剛（分部）和簡宇（本部）處，以便活動統(tǒng)籌安排。
李恩軒（5.2）曲碧雯（6.7）
吳碧
劉曉燕
古小勇張剛高洪杰張軍
舒齊張剛張軍劉仁欣
本部：楊文旻；分部：舒齊
各班級安全由各班主任、數(shù)學(xué)老師負(fù)責(zé)。學(xué)生帶班上凳子到操場，注意上下樓和分部學(xué)生往返途中的安全。在學(xué)生上下樓時間，樓層安全值班人員必須到位。
楊文旻古曉勇許先才鄭偉黃裕昌
馮偉杰、鄭偉
后勤組、美術(shù)組
后勤組
德陽市實驗小學(xué)
20xx.9.9
小學(xué)生慶國慶活動方案篇十六
為了加強(qiáng)愛國主義教育，增強(qiáng)學(xué)生愛國熱情，培養(yǎng)學(xué)生良好的愛國情操。在國慶xx周年到來之際，我校將組織全體學(xué)生開展以“祝福祖國，放飛夢想”為主題的系列教育活動。
“祝福祖國，放飛夢想”
20xx年9月28日—20xx年10月9日。
1、手抄報創(chuàng)作比賽活動。
參賽主題：以感恩祖國為主線，圍繞民族團(tuán)結(jié)教育自擬主題
參與對象：初一——初三年級全體學(xué)生。(也可以上交感恩祖國的繪畫作品。)
活動要求：
(1)、班主任利用國慶假日時間，組織學(xué)生進(jìn)行“感恩祖國”手抄報創(chuàng)作活動。通過報刊、電視等媒體的報道，積極了解國內(nèi)外新聞，特別關(guān)注建國66周年以來，在民族團(tuán)結(jié)上做出的努力。各班至少選擇2份優(yōu)秀作品上交。
(2)、在8k紙上，讓學(xué)生自己設(shè)計版面，自己寫，自己畫，調(diào)動班級學(xué)生積極性，辦出特色，增強(qiáng)學(xué)生的美感，成為他們展示自我的平臺。
上交截止時間：20xx年10月9日
2、學(xué)生行為規(guī)范知識競賽活動
舉行“行為規(guī)范知多少”知識競賽，競賽方式：每班選5名學(xué)生參加競賽。
時間：20xx年9月30日大課間
地點：階梯教室
3、開展“我與偉大祖國共成長”主題征文活動
參與對象：全體學(xué)生
文體要求：文章體裁以記敘文、散文、議論文為主。字?jǐn)?shù)2000字左右，題目自定。
4、國慶假日安全法制教育
內(nèi)容：
(1)班主任利用周三課間，對學(xué)生進(jìn)行一次國慶長假期間學(xué)生安全法制的教育，主要涉及出行交通安全、食品衛(wèi)生安全、交往安全、用電用水用氣安全等。
(2)政教處下發(fā)《國慶告家長書》，學(xué)生返校時上交家長回執(zhí)。
五、其他：
班主任利用9月30日(周日)課間向?qū)W生宣傳本次活動，教育學(xué)生積極參加活動。
小學(xué)生慶國慶活動方案篇十七
為熱烈慶祝國慶65周年，充分展現(xiàn)我校師生的良好精神風(fēng)貌，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，營造積極向上、健康文明、豐富多彩的校園文化氛圍，學(xué)校決定舉行“慶國慶，唱紅歌”暨“第六屆校園歌手比賽”文藝匯演活動。
xx年9月30日下午(暫定)
學(xué)校小操場
班級合唱與校園小歌手分別進(jìn)行
1、參加單位：全校12個班級，歡迎教師個人或集體參與才藝展示。
2、合唱比賽：各班確定2首歌曲比賽，自選歌曲，各班選唱歌曲必須是政治性、思想性、藝術(shù)性鮮明，富有革命激情，催人奮發(fā)向上的節(jié)目。
3、校園小歌手：可獨唱或以組合形式參賽，但組合形式每班選送的人不得超過三人。歌唱的曲目內(nèi)容要積極健康向上，符合中小學(xué)的身份。責(zé)任人：班主任。
4、各班于9月17日前上交電子版節(jié)目單，節(jié)目不得重復(fù)，25日之前上交電子版的串詞。
5、各班參賽若需伴奏，一律選用mp3格式。
1、比賽流程：各班主任抽簽決定比賽順序，先進(jìn)行班級合唱，所有班級唱完之后再進(jìn)行校園小歌手比賽，校園小歌手比賽不再抽簽。
2、評分標(biāo)準(zhǔn)：班級合唱與校園小歌手均采取十分制計分辦法，兩類比賽分別計分，參賽班級歌曲唱完后，評委當(dāng)場亮分，去掉一個最高分和最低分后，再取分?jǐn)?shù)的平均值記分，參賽個人按同樣方法計分，最后算班級總得分(班級合唱得分計60%+校園小歌手得分計40%)
3、獎項設(shè)立：班級比賽分小學(xué)組、初中組，各設(shè)一等獎1個，二等獎1個，三等獎2個，頒發(fā)獎狀;校園歌手分小學(xué)組、初中組設(shè)一等獎1個，二等獎1個，三等獎1個，優(yōu)勝獎3個(一、二、三等獎頒發(fā)獎品及獎狀，優(yōu)勝獎頒發(fā)紀(jì)念品)。
4、教師參與人員頒發(fā)紀(jì)念品。
總 策 劃：顏克瓊
策 劃：陳峻峰 鄭 偉 楊 瓊
節(jié)目指導(dǎo)：向海英、周曜及各班主任
評 委：陳峻峰 鄭 偉 陳 華 魯金虎 向三軍 付瑞蓮 向海英 周 曜 苗志勇
場地布置：魯向陽 王 明
舞臺背景：王明 向海英
登分統(tǒng)計：周 茜
攝 影：周 嵩
音 響：魯向陽
主 持：學(xué)生4名
獎狀獎品準(zhǔn)備: 魯向陽
班級合唱比賽評分標(biāo)準(zhǔn)(10分制)
一、基本分(7分)
1、歌曲內(nèi)容健康，積極向上(2分)
2、演唱技巧(4分)：其中音準(zhǔn)、節(jié)奏好，有樂感(2分);對歌曲有較好的理解，作品處理得當(dāng)，音色優(yōu)美，表演完整(2分)
3、選擇歌曲難易程度。(1分)
二、服裝紀(jì)律(1分)
隊員衣著整潔、大方、統(tǒng)一，精神面貌好，進(jìn)出場紀(jì)律好。
三、演唱形式與指揮(2分)
1、指揮動作標(biāo)準(zhǔn)、協(xié)調(diào)。
2、現(xiàn)場效果(合唱人員、指揮、伴奏舞臺表演準(zhǔn)確、恰當(dāng)，配合默契等)。
3、演唱形式多樣，有一定創(chuàng)意形式新穎，有一定創(chuàng)意。
校園小歌手評分標(biāo)準(zhǔn)(10分制)
1、歌曲內(nèi)容滿分為1分，要求參賽曲目內(nèi)容健康，積極向上;
2、伴舞內(nèi)容滿分為2分，要求整齊劃一，富有創(chuàng)意，與歌曲內(nèi)容相映襯;
3、音色音質(zhì)滿分為2分，要求發(fā)音清楚，音色清晰而有質(zhì)感;
4、演唱技巧滿分為3分，要求整首歌曲的演唱富有感情，音樂節(jié)奏感強(qiáng)，歌曲演唱完整;
6、本次比賽采取現(xiàn)場評分方法，去掉一個最高分和一個最低分，以綜合平均分為參賽選手的得分。
小學(xué)生慶國慶活動方案篇十八
6、買就贈 這些促銷活動都有自身的優(yōu)勢，也 有自身的缺點。
節(jié)雙利用中秋節(jié)、 國慶節(jié)客戶流量大的優(yōu)勢進(jìn)行促銷。目的就是留住大客戶 量。 從而賺更多的信用、錢。
1、貨源問題：確定促銷的商品、并備好充足的貨。不同的商品采取不同的促銷 方式，再者就是關(guān)于打折的物品要選擇例如大的商品作為促銷品。促銷期間，貨 品銷售會比平時快，因此，充足的備貨就是保障，如果經(jīng)常發(fā)生缺貨現(xiàn)象，不僅 影響銷售，也會影響買主對咱們的好評，如果遇到不好說話的買主，給你一個差 評，那可真是夠嗆，即使能取消，也得白白耗費掉不少的時間與精力。那可就不 值得啦。
2、顧客人群的確定：要促銷，當(dāng)然要把促銷的對象搞清楚，促銷對象是你的目 標(biāo)消費群，這些人才是你的財富來源，而不是你自己，所以促銷一定要針對你的 目標(biāo)人群開展促銷信息的傳播，你的目標(biāo)消費群知道了，促銷才會有成效，如果 對著自己促銷，促銷方法制定得再適當(dāng)也只是對牛彈琴。 目標(biāo)對象確定了，再選擇合適的傳播方法，比如網(wǎng)上的旺旺消息，簽名檔， 寶貝題目，公告，qq,博客，微博，貼吧，幫派，論壇發(fā)帖等等。都可以起到傳 播信息的作用。 顧客確定了，才能選擇合適的促銷方法。
1、免費禮物滿就送 購物訂單到一定金額(10)即送免費禮物一個(國徽一枚) 。
2、積分換購或積分抵現(xiàn)金 積分換購商品。十元為一分。這對老的忠實用戶是一個非常好的回報。此舉也能 讓那些目前積分不是很多的買家多購物。如果你的積分換購商品夠吸引人的話， 說不定有買家會為了湊夠積分瘋狂購物呢。這種促銷方式，可吸引客戶再次來店 購買以及介紹新客戶來店購買， 不僅可以使客戶得到更多的實惠，同時鞏固老客 戶，拓展新客戶，增強(qiáng)了客戶對網(wǎng)店的忠誠度!
3、折扣大打折 凡是在中秋節(jié)和十月一當(dāng)天到我店鋪買東西的都可以 您只要花2元就可以買到 我們店里價值5元的商品或者您只要花1元，就可以在我們店里挑選任何一件 原價的商品 。這有這樣買家才能更被我們的寶貝所吸引。 人們總是普遍認(rèn)為打折的東西質(zhì)量總是會差一點，這是心理暗示，要打消這種心 理暗示就要讓買家覺得我買的這個商品其實是原價的， 但是我花了更少的錢買到 他了，我賺到了。 這其實和打折差不多。但是給買家的感覺是完全不一樣的，如果你給5元的寶貝 打個7.7折，那買家感覺這個寶貝就是值3塊，那他的 質(zhì)量估計也就是3的質(zhì)量。 但是你把打折改稱 花2元就可以帶走價值5元的商品 ， 買家就會覺得這個商品的價值還是5元，但是我只要花 2塊錢就得到了，他的質(zhì)量品質(zhì)還是5元的。
4、加價購 消費者在購買特定的商品基礎(chǔ)上，增加活動金額即可低價獲取活動內(nèi)容之商品; 例如買一件上衣裝備加點金額可以低價買取頭飾類等裝備。
5、滿就減 凡在中秋節(jié)和十月一期間購買我店鋪東西滿五十元我們就給你件十元。 滿三十元 就減五元。
6、買就贈 中秋節(jié)和十月一凡在我店鋪購買指定商品即贈超值物品; 案例如買上衣服裝備就 送精美頭飾等。
小學(xué)生慶國慶活動方案篇一
十月一號國慶節(jié)就要到來,作為我們祖國母親的生日，小學(xué)生都會舉辦活動來慶祝祖國的生日;下面是有小學(xué)生迎國慶節(jié)。
歡迎參閱。
一、活動背景。
少先隊是我們少年兒童的先鋒隊，其“文化育人”的功能一直煥發(fā)著耀眼奪目的光芒。長期以來，少先隊文化一直是我校少先隊建設(shè)的重點。
在提倡個性化的今天，輔導(dǎo)員們及同學(xué)們把少先隊活動搞得越來越有聲有色，活動的內(nèi)容越來越豐富，形式越來越多樣，由于時間的限制，隊儀式被有選擇性地省略或刪節(jié)。慢慢發(fā)展下來，隊的儀式漸漸被我們所忽略。
我們的中隊活動、大隊活動儀式越來越淡化模糊，離固有的模式越來越遠(yuǎn)。雖然活動內(nèi)容、形式的創(chuàng)新是必要的，但少先隊儀式有著豐富的文化底蘊，是少先隊文化的體現(xiàn)，儀式的規(guī)范性充分顯示了少先隊的嚴(yán)肅性與紀(jì)律性。
在國慶節(jié)將來之際，上城區(qū)將舉行一次隊儀式的展示活動。于是我校順應(yīng)著這一主題，首先在學(xué)校里組織了一次展示評比，希望借此來增強(qiáng)隊儀式的規(guī)范性，使我們的中隊、大隊活動更活潑又不失嚴(yán)肅，自主中流露出紀(jì)律來。
二、活動內(nèi)容。
(一)準(zhǔn)備。
2、各中隊在中隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)下，明了隊儀式的基本步驟，并能流暢地進(jìn)行隊儀式的展示;。
3、各中隊利用音樂課等時間，進(jìn)行隊歌的練唱，要把兩段歌詞記熟;。
4、各中隊的中隊長、旗手利用兩個困難班時間，到大隊輔導(dǎo)員處進(jìn)行突擊培訓(xùn)，特別是旗手的職責(zé)、任務(wù)。
(二)展示。
各中隊依次進(jìn)行隊儀式展示，其基本步驟如下：
1、隊活動準(zhǔn)備。
a)中隊長宣布活動準(zhǔn)備開始。
b)各小隊整隊：第幾小隊起立;立正;向前看齊;向前看;。
小隊長站小隊前，中隊長站整個隊伍前方中間，輔導(dǎo)員站中隊長的左后。
c)小隊長向中隊長報告人數(shù)：
動作及過程：小跑，兩手握拳;敬禮，報告(距離1—1.5米);中隊長指示后還禮;轉(zhuǎn)身并步返回隊列;并步后放下手，下令本小隊稍息。
d)中隊長向輔導(dǎo)員報告人數(shù)，輔導(dǎo)員祝?；顒訄A滿成功。
2、隊活動儀式。
(1)出旗(同步敬禮)
(2)唱隊歌(兩遍)。
(3)中隊長講話：簡要講明活動的意義目的等。
(4)隊活動開始。
(5)活動結(jié)束后輔導(dǎo)員講話。
(6)呼號：輔導(dǎo)員、校領(lǐng)導(dǎo)或邀請來的嘉賓。
(7)退旗。
(8)宣布活動結(jié)束。
三、活動安排。
(一)活動時間：20xx年9月30日周五下午1：00至3：00。
(二)活動地點：學(xué)校操場。
操場場地安排：
大隊儀式：
一至六年級隊伍。
主旗一年級觀看，二至六年級各。
席手中隊由旗手舉旗帶頭，中隊長帶鼓。
臺路領(lǐng)隊伍，呈一列縱隊。號。
線隊形：隊。
展示區(qū)：
二年級區(qū)一年級區(qū)。
評委區(qū)。
五六。
年年。
級展示區(qū)級。
區(qū)區(qū)。
四年級區(qū)三年級區(qū)。
若天雨或陽光猛烈，在進(jìn)行完大隊儀式后，各班回教室收看現(xiàn)場閉路電視，各個中隊依次進(jìn)入多媒體教室進(jìn)行展示。
(三)參加人員：一至六年級全體師生。
其中一年級觀看，二至六年級共14個中隊進(jìn)行展示評比活動。
(四)活動準(zhǔn)備。
組別成員職責(zé)。
展示組各中隊及輔導(dǎo)員組織訓(xùn)練、展示。
評委組章琰、楊曉翊、何慧、方小溪、沈蓉芬展示活動評比。
后勤組朱其昌、郭旋風(fēng)活動準(zhǔn)備、場地衛(wèi)生。
(五)評比要求。
班級儀式規(guī)范。
4分唱隊歌。
3分服裝整齊。
1分精神面貌。
2分選擇最佳。
打鉤。
六(1)。
六(2)。
六(3)。
……。
(六)活動過程。
1.大隊儀式：報告人數(shù)、出旗、唱隊歌、宣布活動開始。
2.校合唱隊表演。
3.按照二至六年級順序進(jìn)行隊儀式展示。
4.大隊儀式：大隊輔導(dǎo)員講話、呼號、退旗、活動結(jié)束。
主持：韓文瀾;攝像、攝影：楊曉翊。
四、活動反思。
少先隊的儀式，看似簡單卻是少先隊活動的固定內(nèi)容。雖然在這次展示活動前，各班都進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備，但在展示中出現(xiàn)的問題還是不少。例如：
1、省略中隊輔導(dǎo)員總結(jié)，改由中隊長來講話;。
2、呼號說成是宣誓;。
3、中隊輔導(dǎo)員未站在中隊長左后方，而是站在前面;。
4、出旗方向、路線錯誤;。
5、報告人數(shù)時，缺少中隊長向輔導(dǎo)員報告;。
……。
規(guī)范隊儀式，看來并不僅僅只是一個展示活動，而是實實在在需要我們每個中隊一直堅持去做的事。正是因為我們平時的疏忽不在意，使得隊儀式的標(biāo)準(zhǔn)在我們心中越來越淡化了。這次的展示活動，讓我們認(rèn)識到了存在的問題，要求我們在今后的隊活動中不斷規(guī)范，把這項活動延續(xù)下去。
一、活動目的。
以建國67周年國慶節(jié)為契機(jī)，結(jié)合改革開放31周年，以少先隊活動為主要載體，以小崗位實踐活動為主要途徑，對全體隊團(tuán)員進(jìn)行愛國主義教育，引導(dǎo)學(xué)生愛國從愛家、愛父母做起，全面提升隊團(tuán)員的國家意識和愛國情懷。
二、活動主題：祖國發(fā)展我成長。
三、活動安排。
1.“祖國發(fā)展我成長”專題的紅領(lǐng)巾廣播(9月25日，602中隊負(fù)責(zé))。
2.“祖國發(fā)展我成長”為主題的。
黑板報。
比賽(10月11日組織評比)。
3.利用班隊、十分鐘隊會各中隊開展“祖國發(fā)展我成長”主題隊會(第三周)。
4.舉辦1-6年級“祖國發(fā)展我成長”集體朗誦比賽。
朗誦內(nèi)容1.各年級由語文教研組長選定一篇誦讀文章。
2.選一篇或自創(chuàng)一篇以“祖國發(fā)展我成長”為主題的詩歌(自創(chuàng)內(nèi)容可適當(dāng)加分)。
誦讀形式：集體誦讀各中隊在規(guī)定范圍內(nèi)根據(jù)誦讀篇目進(jìn)行誦讀訓(xùn)練，可穿插動作等其他藝術(shù)樣式，以進(jìn)一步提升誦讀的藝術(shù)表現(xiàn)力。
活動時間及地點賽前準(zhǔn)備：9月1日-9月29日。
比賽日期及地點：東校區(qū)9月29日(周二)12：00分開始(三樓音樂教室)
西校區(qū)：9月29日(周二)12：00分開始(多功能教室)。
比賽順序：一至三年級，四至六年級，期間由比賽工作隊員通知。
活動步驟：1、充分利用語文課、班隊課或課余時間，指導(dǎo)隊員們進(jìn)行誦讀。
2、各中隊在全面開展誦讀活動的基礎(chǔ)上精心編排，參加校級比賽。
3、誦讀要求：
(1)衣著整齊，佩戴紅領(lǐng)巾，舉止大方、得體，充滿自信。(10分)。
(2)使用普通話，語速適中，富有感情，輕重緩急合理，聲音能傳達(dá)出文章、詩歌的韻味。(35分)。
(3)朗讀正確流利，吐字清晰，不破句，停頓恰如其分。(30分)(4)朗讀時能輔以合理的動作。(15分)。
(5)自創(chuàng)誦讀內(nèi)容。(5分)。
(6)上、下場靜、齊、快。(5分)。
評委安排：薄高、沈。
活動目的：慶祝國慶節(jié)。
通過本次慶祝活動，培養(yǎng)隊員熱愛祖國，了解祖國的悠久歷史，培養(yǎng)民族自豪感。
活動準(zhǔn)備：
開展活動前一周，讓隊員練琴，朗誦。并選擇表演項目、選材。
活動過程：
主持a：1、今天我們有將迎來祖國的生日，我們的祖國5020xx年的悠久歷史，哺育我們一代又一代的中華兒女。
b：2、是啊，明天是新中國成立54周年，可是在五十年前我國國土上，所發(fā)生的一切，永世難忘。
a：人們常說“前事不忘，后事之師”，如果后代沒有經(jīng)歷過那些“前事”，怎樣才做到“不忘”，而后作為“后事之師”呢?下面請聽故事。
b：二十一世紀(jì)的中國，進(jìn)入一個以科技和教育為支撐的綜合國力激烈競爭的時代，發(fā)展是硬道理，而祖國的發(fā)展壯大的歷史責(zé)任要靠我們來完成。下面請聽朗誦。
a：聽了故事和詩歌，給我們生活在這陽光下的孩子們來說感觸特別深刻，下面我們來一個歡樂的節(jié)目，電子琴獨奏。空手道表演。智力測試。舞蹈。
小學(xué)生慶國慶活動方案篇二
以慶祝建國xx周年為契機(jī)，以“我為祖國喝彩”為主題,開展各種系列活動,使廣大青少年深刻感受祖國xx年來發(fā)生的巨大變化和取得的偉大成就，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的美好情感，振奮學(xué)生更加積極進(jìn)取的時代精神，激勵他們刻苦學(xué)習(xí)、奮力拼博、努力為祖國更加輝煌的明天作貢獻(xiàn)。
1、作品要求。
(1)內(nèi)容:以書信形式與祖國對話。從兒童的視角去描述祖國的變化尤其是自己家鄉(xiāng)的變化，內(nèi)容健康,積極向上,富有少年兒童天真爛漫的情趣。
(2)規(guī)格:字?jǐn)?shù)不限,用a4紙打??；在文章最后注明所在學(xué)校、班級以及作者姓名。
2、參賽年級:三至六年級。
3、活動具體安排：
3月17日~3月23日各班發(fā)動宣傳、布置征文比賽活動。
4月6日~4月10日由曹雄偉組織語文組老師評選出一、二、三等獎，其中一等獎作品將與4月20日前推薦參加由區(qū)教育局主辦的同主題的作文比賽活動中。
4月3日結(jié)合清明節(jié)，緬懷革命烈士，各班開展“知英雄，愛英雄，學(xué)英雄”主題隊會活動。并于4月30日前出一期題為“英雄在我心中”的黑板報。
1、活動要求。
(1)內(nèi)容:圍繞主題,題目自定,撰寫文稿,并進(jìn)行演講。
(2)形式:3~6年級各班推薦一名學(xué)生參賽。分年級評選出一、二、三等獎。
(3)時間:不超過6分鐘，超時適當(dāng)扣分。
2、活動具體安排：
活動具體安排：
由李姍姍、翁子昀、金明峰負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生參加書畫比賽，由葉林負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生參加攝影比賽。并挑選優(yōu)秀作品于6月1日前布置一期校宣傳櫥窗，參賽作品于6月20日前送交少年宮。
5月15日結(jié)合家鄉(xiāng)發(fā)生的巨大變化和“五一“勞動節(jié)，各班以“勞動最光榮”為主題開展感恩主題隊會。
活動具體安排：
5月4日~5月21日各班準(zhǔn)備一個富有班級特色的節(jié)目，并于5月20日報至大隊部。
5月22日對各班所報節(jié)目進(jìn)行彩排和篩選。
5月29日在學(xué)校大操場舉行慶“六一”文娛匯演。
1、參賽要求。
(1)內(nèi)容:圍繞主題,選擇積極健康，歌頌祖國的歌曲1－2首。
(2)時間:不超過8分鐘。
(3)形式：40人以上的大合唱（可伴舞）。
2、活動具體安排。
由音樂組老師在各班挑選學(xué)生組成校合唱團(tuán)，利用課余時間組織培訓(xùn)。同時要準(zhǔn)備一個歌舞節(jié)目參加頒獎儀式演出。
1、競賽要求。
(1)內(nèi)容:圍繞主題,選擇學(xué)生教材中有關(guān)祖國的發(fā)展、人文地理、民俗文化等知識。由語文組老師負(fù)責(zé)競賽的命題。
2、活動具體安排。
9月份各年級根據(jù)學(xué)生年齡特點和教材內(nèi)容，復(fù)習(xí)相關(guān)知識。
10月份進(jìn)行全校知識競賽。
通過活動，為學(xué)生提供展示舞臺，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的心態(tài)和良好的競爭意識，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和綜合能力，豐富校園文化生活。
1、四至六年級有歌曲演唱基礎(chǔ)的同學(xué)，先在班主任處報名，由本班任課的音樂老師組織初賽，每班確定2名選手參加年級決賽。
2、參賽歌曲要求思想健康，積極向上，適合兒童演唱和表現(xiàn)。中英文不限。伴奏音樂自備，使用wav或者mp3的格式，并以班級姓名為文件名，決賽前交大隊部。
1、報名：參賽選手于11周內(nèi)在班主任處報名；
3、決賽：15周（暫定，具體時間以通知為準(zhǔn)）。
四年級：第15周星期二下午；
五年級：第15周星期三下午；
六年級：第15周星期四下午。
星光多功能廳。
分年級，按照20%、30%、50%的比例設(shè)一、二、三等獎。
單項獎：最美聲音獎、最美表演獎、最美服飾獎。
評分標(biāo)準(zhǔn)：
音準(zhǔn)、節(jié)奏：聲音具有美感，能合伴奏，準(zhǔn)確演唱。40分。
表演：大方得體，表現(xiàn)力豐富、生動，動作優(yōu)美，符合演唱內(nèi)容的需要。40分。
服飾：選手服裝能與表現(xiàn)形式有機(jī)結(jié)合。20分。
規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)(熱愛祖國語言文字，構(gòu)建和諧語言生活)。
通過本次推普周活動，進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍；養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣，為構(gòu)建和諧校園、和諧社會，營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。
（一）組織領(lǐng)導(dǎo)，落實管理。
由學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各教研組組長組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估。
（二）宣傳動員，營造氛圍。
1、9月13日，利用周一國旗下講話宣傳推廣普通話的意義，動員全體師生積極參加推普周活動。
2、在推普周期間，通過學(xué)校大隊櫥窗等形式，營造良好的推普氛圍。
1、一至三年級學(xué)生應(yīng)積極講規(guī)范的普通話，寫規(guī)范字。
2、四年級學(xué)生“火眼金睛”找錯別字（9月13日—9月19日）。
3、五年級學(xué)生開展“吳江話·普通話·英語”口語比賽（9月14日）。
小學(xué)生慶國慶活動方案篇三
在慶祝中華人民共和國成立之際，為加強(qiáng)愛國主義教育，弘揚民族精神，激發(fā)學(xué)生的民族自尊心、自豪感，增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義熱情，使學(xué)生以飽滿的熱情展示自己的風(fēng)采，以積極的態(tài)度展示班級個性，豐富校園文化生活、展示學(xué)生才藝，我校少先隊大隊部特舉辦"慶國慶"系列活動。
1—6年級17個班級。
教室布置、黑板報、手抄報評比。
1、教室布置。
（1）張貼物規(guī)范，無灰塵、無破損；
（2）衛(wèi)生角規(guī)范，衛(wèi)生工具擺放整齊；
（3）室內(nèi)無衛(wèi)生死角，門窗潔凈，講臺、地面無灰塵紙屑。
2、黑板報。
（1）主題鮮明，突出重點，有實際教育意義；
（2）以文字，宣傳畫形式，具有較強(qiáng)的針對性和實效性；
（3）形式新穎，圖文并茂，布局合理，有整體美感；
（4）書寫美觀、工整、字體清晰，字距、行距適當(dāng)。
3、手抄報。
（1）手抄報必須包含報頭、插圖和文字等三部分；
（2）版面制作均使用手抄文字和手繪插圖，不能有任何粘貼；
（3）主題要突出，具體題目自行設(shè)計；
（4）統(tǒng)一使用8開紙張，頁面為橫向，注明班級、姓名。
1、手抄報：9月25日（周三）下午放學(xué)前，各班上交10份較好的手抄報進(jìn)行評比，9月26（周四）日展覽優(yōu)秀作品（凡展覽作品，每份為本班加0.2分）。
2、教室及黑板報：9月27日（周五）晨讀時間。
請各年級班積極組織，布置好本班教室，創(chuàng)辦出一期高質(zhì)量的黑板報和手抄報，為校園文化再次構(gòu)建一道靚麗的風(fēng)景線。
小學(xué)生慶國慶活動方案篇四
為慶祝第xx國慶節(jié)，讓全體巴蜀師生與國同慶，巴蜀小學(xué)以“我贏未來”為活動口號。創(chuàng)設(shè)情境，讓隊員們在體驗角色，學(xué)會交流、合作、關(guān)心他人、幫助伙伴；培養(yǎng)隊員的表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力、理財能力；提高學(xué)生參與社會實踐活動能力。
為培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約的道德品質(zhì)，樹立正確的理財觀、價值觀，我校根據(jù)隊員年齡特點，堅持以體驗為主要教育形式，開展巴蜀小學(xué)國慶節(jié)“我贏未來”跳蚤市場活動，號召全校學(xué)生將閑置的各類物品（舊衣物、舊書藉、舊玩具等）或自制小作品到現(xiàn)場進(jìn)行模擬交易，開開心心迎國慶，快快樂樂大換購。
走讀班二至六年級的學(xué)生主要以賣家的身份出現(xiàn)。賣家同學(xué)在活動中以“六個一”為主要內(nèi)容，即：繪制一張宣傳畫（廣告）；制作一張收支表；交一群合作伙伴；搭建布置一個展臺；賣出一件商品；寫一篇體驗過程日記。活動結(jié)束后，人人匯報銷售心得，班級評選出十名“國慶銷售小能人”并表彰。
住讀部和一年級的同學(xué)主要以買家的身份出現(xiàn)，每人準(zhǔn)備20元錢，比比看用同樣的20元錢每個人都能夠淘到一些什么寶貝，活動結(jié)束后班級總結(jié)，人人匯報自己的淘貨心得，看誰淘的寶貝經(jīng)濟(jì)實惠，民主投票選出十位班級“國慶淘寶小行家”，班費購買小禮物獎勵“國慶淘寶小行家”。
學(xué)生在參與體驗活動過程中，通過全校上下的教育，學(xué)生不僅僅能夠體驗快樂，還能體會到什么是科學(xué)的理財，體驗掙錢的艱辛，提高社會交往能力，開闊視野，磨練意志和品質(zhì)，升華道德情感，對進(jìn)一步做好未成年人思想道德建設(shè)工作具有積極的指導(dǎo)意義，讓孩子們的智商、情商與財商在活動中同發(fā)展。
標(biāo)語：“我贏未來”――巴蜀小學(xué)慶祝國慶節(jié)第三屆“跳蚤市場”活動。
（一）、活動時間：九月三十日上午。
時間。
內(nèi)容。
8:30-9:00。
統(tǒng)一收聽廣播時間。
9:00―9:40。
入場時間。
交易時間。
11:10―11:50。
班級總結(jié)及表彰。
（二）、活動地點：大操場（見附圖）。
（三）、參加對象：全校師生。
（四）、活動方法：
學(xué)校統(tǒng)一規(guī)劃，年級部協(xié)調(diào)實施。
（一）、準(zhǔn)備部分。
1、學(xué)生模擬自主設(shè)計《營業(yè)執(zhí)照》，特別標(biāo)注所出售商品需要家長及班主任共同簽字。
2、各年級部提前根據(jù)學(xué)校所劃分的區(qū)域安排好各班的位置。
3、學(xué)生提前向班主任申請,班主任可以根據(jù)申請的同學(xué)自愿組合、分組、提前分工與規(guī)劃采購與出售時間及人員安排。班主任提前根據(jù)各年級部攤位地點告之相應(yīng)地點.
4、班主任教育每組同學(xué)建立小組，小組成員輪換銷售，以便讓更多同學(xué)參與到買賣角色體驗中來。
5、各班主任可以引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識各種商品及流通方式，將家中閑置的可再利用的物品帶至學(xué)校，進(jìn)行分門別類地整理、登記。
6、班主任老師要精心組織，加強(qiáng)環(huán)保意識教育、做好安全和誠信教育、校園環(huán)境保護(hù)建議。
7、建議學(xué)生自備適當(dāng)?shù)牧沐X，選擇購買合適適量的書籍與物品。
8、班級經(jīng)營團(tuán)隊要加入活動，協(xié)助班主任開展工作。
（二）、實施部分。
1、學(xué)生可以將自己不需要的舊書籍、文具等物品帶到學(xué)校中，變舊為寶。
（1）估價。正確估價是出賣舊物的前提?？梢愿鶕?jù)貨物的新舊程度，分別給出合理的價格，體現(xiàn)誠信為本的經(jīng)商原則，然后在商品明顯處貼上標(biāo)簽。（出售商品均需要明碼標(biāo)價，活動中各年級部可以組織市場管理老師巡視檢查，如發(fā)現(xiàn)違規(guī)經(jīng)營，將取消經(jīng)營資格。）。
（2）小店家需要在店鋪醒目位置掛放好有家長與班主任簽名的經(jīng)營許可證,按年級安排到指定位置擺攤。
2、各小學(xué)校要對各班進(jìn)行校園環(huán)保教育，安排專人在活動中，活動后檢查所劃分區(qū)域的清潔衛(wèi)生，將檢查結(jié)果納入班級“流動紅旗”評價，活動完畢后各年級部長要檢查清潔衛(wèi)生，校長室復(fù)查。
3、如果當(dāng)天下雨，活動改為室內(nèi)進(jìn)行，各小學(xué)校組織學(xué)生在室內(nèi)有序流動淘換交易。
小學(xué)生慶國慶活動方案篇五
2、成員：各部門負(fù)責(zé)人。
二、活動時間。
9月18日至9月30日。
三、活動目的。
借助中國的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”國人的第二個長假“國慶節(jié)”營造商場第二個銷售高峰，以及針對長假后的冷淡市場有的放矢，減緩及減小銷售下降趨勢。
四、活動主題。
慶中秋，迎國慶，送大禮！
五、活動口號。
六、場景布置。
(一)、場外布置(美陳)。
大門對聯(lián)：萬家團(tuán)圓迎中秋，四海歡騰慶國慶，橫聯(lián)：歡度佳節(jié)；
外墻懸掛巨幅：寬：高=10*13m，宣傳活動內(nèi)容；
在門上方懸掛大紅燈籠8個。
(二)、場內(nèi)布置。
1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。
2、在一樓大廳設(shè)立一個大月餅(由采購部洽談);。
4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應(yīng)的宮廷燈籠；宮廷燈籠300個。
5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節(jié)吊旗(各一面);吊旗1000張。
6、樓梯護(hù)欄以金黃色絨布圍邊，同時加強(qiáng)對電梯口布置。
7、中廳中央吊一個大型(2、5米寬)的燈籠，在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)快樂”，在從再加上其它的裝飾物。
七、宣傳策略。
1、dm海報宣傳(具體操作明細(xì)見附表);。
2、電視媒體宣傳：
a、宣傳內(nèi)容：月餅上市、團(tuán)購、大宗購月餅以及相關(guān)活動內(nèi)容；
b、時間：9月20日26日；
c、費用收?。?BR> d、宣傳形式：動畫圖片加文字。
3、場外巨幅、展板宣傳；
4、場內(nèi)播音宣傳；
5、社區(qū)各人流密集處以小條幅宣傳，內(nèi)容：“購物廣場祝全市人民中秋節(jié)快樂；中秋大宗購物熱線：”
八、活動策略。
小學(xué)生慶國慶活動方案篇六
金秋十月，在舉國歡慶祖國60大壽慶典的同時。我們這班意氣風(fēng)發(fā)，揮斥方遒的高校學(xué)子也紛紛想為親愛的祖國獻(xiàn)出自己的滿腔熱情！更恰逢中秋佳節(jié)，風(fēng)華正茂。就讓我們在這特殊的日子，熟悉的季節(jié)中展現(xiàn)自我，燃燒自我吧！
二、活動目的、意義和目標(biāo)。
活動的目的是發(fā)揚愛國精神、促進(jìn)房產(chǎn)班與讀書協(xié)會的友誼。增進(jìn)讀書協(xié)會在學(xué)院的影響力以及促使房產(chǎn)班日益團(tuán)結(jié)向上！
沉浸在書香至余再品味美味佳肴實在乃樂事樂事。其意義有：可以讓學(xué)院廣大學(xué)子感受中國風(fēng)情，回味古色古香的傳統(tǒng)節(jié)日，發(fā)揚愛國情懷，銘記傳統(tǒng)節(jié)日，傳承民族文化！我們的目標(biāo)是：“舉校同慶、八系同樂”。中國學(xué)子，中國情懷。
三、活動介紹。
活動名稱：深秋十月，品書、品樂、品人生。
活動內(nèi)容：第一階段猜燈謎、字謎、書籍相關(guān)題目來換取食物劵、飲料劵、獎品劵；第二階段參入樂器及音樂舞蹈演出以及濃厚的民族風(fēng)竹子舞。
活動單位：讀書協(xié)會、08房地產(chǎn)班聯(lián)合舉辦。
活動時間：暫定為10月中旬。(10月21日晚上19：00---22：00)(視天氣情況)。
活動地點：中區(qū)籃球場。
活動嘉賓：老師嘉賓、各兄弟協(xié)會會長等。
協(xié)辦單位：醒獅團(tuán)、樂隊表演、管樂團(tuán)、歌唱隊、武術(shù)協(xié)會、書畫協(xié)會等。
活動觀眾：全院所有人員。
四、資源需要。
a、人力資源：房產(chǎn)班及讀書協(xié)會加起共一百二十多人。分外聯(lián)(公關(guān)部)部、宣傳部、組織部、學(xué)習(xí)部、秘書部、人力資源部。
b、物力資源：需要長椅、長凳數(shù)十張。中心舞臺一個、方桌數(shù)張。宣傳物資、演出物資等。
五、活動安排。
1、前期宣傳期：10月9號----10月16號。
(備注：1、10月13號前完成展板及其海報繪制工作。工作任務(wù)由讀書協(xié)會和08房產(chǎn)班宣傳部負(fù)責(zé)。)。
2、10月14號前完成部分邀請函制作。工作任務(wù)由讀書協(xié)會和08房產(chǎn)班宣傳部負(fù)責(zé)。
3、10月15、16號為派傳單日。工作任務(wù)由讀書協(xié)會和08房產(chǎn)班宣傳部及其組織部負(fù)責(zé)。(在各飯?zhí)煤透綄偻ǖ琅砂l(fā)。讀書協(xié)會負(fù)責(zé)1、3飯?zhí)煤推鋮^(qū)域、08房產(chǎn)班負(fù)責(zé)2、4飯?zhí)煤推鋮^(qū)域。
4、10月16號前協(xié)會學(xué)習(xí)部、班級資訊部篩選出600道難度系數(shù)分為難、中、易的謎及文學(xué)題目。
5、10月14號前，協(xié)會、班級公關(guān)部拉贊結(jié)束。拉贊目標(biāo)：原點小筑園、保利城地產(chǎn)、祈福輝煌臺等。)。
2、活動準(zhǔn)備期：10月17號----10月21號。
(備注：經(jīng)過實地考察我院中區(qū)籃球場更加適宜舉辦此次活動。中區(qū)籃球場長約60米，寬約45米。有燈柱共16根。
其中共有6.5個大場，場地及其氛圍適合此次活動需要、電源及燈光設(shè)備齊全。)。
i、活動準(zhǔn)備：0、猜謎區(qū)布置、兌換區(qū)布置、中心舞臺布置。
1、樂器、音響、燈光、麥克風(fēng)、燈籠。2、主持人確定。3、會場布置：椅凳準(zhǔn)備整齊。4、服裝準(zhǔn)備(向模特隊借取)。
5、頒獎及禮儀培訓(xùn)。6、協(xié)助單位邀請。7、老師嘉賓、社團(tuán)嘉賓邀請。
ii、場地準(zhǔn)備：1、活動現(xiàn)場布置：如策劃圖所示每5米掛一個燈籠。用塑膠線將所有區(qū)域圍起來。在燈籠掛放線上點綴彩色，氣球和彩帶，營造節(jié)日氣氛。2、舞臺搭建、嘉賓席布置、純凈水的擺設(shè)、節(jié)目單制作。
3、出入口布置。4、音響、燈光、音響設(shè)備搬運及擺放。5、后勤準(zhǔn)備：(食物、飲料、獎品發(fā)放、表演人員安置、工作人員調(diào)動、服裝更換等)。
具體工作安排如下：
0、協(xié)會、班級秘書部在10月18號派發(fā)邀請函到各個嘉賓手中。(協(xié)會、班級秘書部負(fù)責(zé)。分配到各個成員)。
1、組織部在10月16、17日將剩余活動所需用品購買齊備。(燈籠、禮炮特殊購買。)。
2、10月21號14：00——14:30音響等器材、桌、椅、凳的搬運。(工作任務(wù)主體：協(xié)會、班級全體男生)。
彩帶、氣球、燈籠的放置、電源的安置、音響的放置。(工作任務(wù)安排：協(xié)會、班級組織部、人力部輔助)。
4、10月21號16：00——16：30燈謎、字謎、文學(xué)題目的懸掛。(工作任務(wù)安排：學(xué)習(xí)部和資訊部負(fù)責(zé))。
5、10月21號16：00——17：00人力部檢查各區(qū)域布置情況，立刻反饋并實施整改。(工作任務(wù)安排人力部)。
人員按照安排進(jìn)入崗位待命籌備)。
3、活動現(xiàn)場(內(nèi)容安排)10月21號(分為3個區(qū)域安排、2個時間段分配)。
(備注：第一、第二區(qū)域為第一時間段；第三區(qū)域為第二時間段)。
第一區(qū)域：外圍燈謎區(qū)(文學(xué)藝術(shù)文化)、
第二區(qū)域：兌換圈(飲食、手工文化)。
第三區(qū)域：中心演出區(qū)(音樂舞蹈藝術(shù)文化)。
具體工作安排如下：
0、18：00——18：10安置食物、飲料、獎品。
1、18：10——18：20秘書部通知各協(xié)助演出單位。(協(xié)會秘書部負(fù)責(zé))。
2、18：20——18：30協(xié)會、班級組織部分居于各區(qū)域四面、準(zhǔn)備活動中的秩序維持、猜謎點(2個猜謎區(qū)有4個工作人員指引)。
工作人員準(zhǔn)備就緒、兌換區(qū)工作人員(10名，協(xié)會、班級各派5名)準(zhǔn)備就緒。
3、18：30——18：40通知燈光師傅調(diào)音和調(diào)節(jié)燈光。(協(xié)會組織部負(fù)責(zé))。
4、18：40——19：45協(xié)會、班級公關(guān)部正裝位于迎賓口準(zhǔn)備迎賓。(設(shè)置來賓簽名處：入口旁)。
5、19：45——19：00各表演單位到場準(zhǔn)備。(班級秘書部跟進(jìn))。
6、19：00——19：10開場：主要來賓老師講話。(話音落：禮炮)。
唱起大中國。(工作安排：班級秘書部準(zhǔn)備好歌詞，練好歌準(zhǔn)備伴唱)。
(備注：20：10后進(jìn)入第二時間段：中心舞臺傳統(tǒng)音樂舞蹈匯演)。
8、20：10——20：25醒獅隊助興樂開懷。
9、20：25——20：40詩朗誦(我愛我的祖國)。
10、20：40——20：55教師樂器演奏展示(協(xié)會、班級秘書部負(fù)責(zé)找尋)。
11、20：55——21：10管樂團(tuán)演奏。
12、21：10——21：25民族舞演出(與此同時，竹子舞大家同樂。主持人要邀請大家共舞之)。
13、21：25——21：40樂隊演出。
14、21：40——21：50對聯(lián)(書畫展示)。
15、21：50——22：00幸運抽獎及其頒獎。(特別獎產(chǎn)生方式為：謎題答對最多者居之、幸運獎產(chǎn)生方式為嘉賓抽之)。
16、22：00——22：10大合唱2:明月幾時有(女生領(lǐng)唱)。
17、閉幕。
4、活動后期：當(dāng)晚活動結(jié)束后。
i、活動結(jié)束后所有工作人員按照會前安排的相應(yīng)工作立即開展清理會場工作；(工作安排：人力部負(fù)責(zé)統(tǒng)籌。男生搬運、女生打掃等)。
ii、各負(fù)責(zé)人完成自己的工作即可離開會場；
iii、活動結(jié)束后將對此次活動的各項工作進(jìn)行全面細(xì)致的總結(jié)。
六、活動經(jīng)費預(yù)算。
項目數(shù)量單價總金額說明。
小海報10份5元50元。
大海報3份30元90元。
展板3塊50元150元各大飯?zhí)瞄T口。
宣傳欄3個免費。
橫幅2條免費學(xué)校申請。
網(wǎng)站1個免費學(xué)院本身有。
場地費1個免費學(xué)校申請。
竹子4根20元赤泥購買。
宣紙60張1.5元90元。
邀請函制作10—20份2元40元。
材料打印份免費學(xué)校申請。
透明膠、雙面膠10個1.5元15元現(xiàn)場裝飾。
氣球2包7元14元現(xiàn)場裝飾。
打氣筒3個10元30元現(xiàn)場裝飾。
塑料絲10卷(一卷15米)2元20元現(xiàn)場裝飾。
彩帶1—203元60元現(xiàn)場裝飾。
禮炮4束15元60元現(xiàn)場裝飾。
燈籠32個15元480元現(xiàn)場裝飾。
換食劵換飲劵。
難50份(2.5元)中100份(1.5元)易150份(1元)425元。
(50個中國結(jié)為獎品劵。歸入易得150份中。)。
嘉賓席、匯演嘉賓用水2箱30元60元。
合計：1979元。
七、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)。
獎次序、表演順暢問題等。把握活動動脈，關(guān)注活動細(xì)節(jié)等。
八、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者。
組織者：房地產(chǎn)班班長鄭。
讀書協(xié)會會長唐。
參與協(xié)會：
嘉賓組織：
九、活動獎項。
a設(shè)置1名特等獎：分別獎勵名著一冊。
b設(shè)置5名幸運獎：分別獎勵本子。
c設(shè)置換食劵、換飲劵、換獎品劵共300張。
十、商家補(bǔ)償計劃。
名稱形式備注。
冠名權(quán)本次活動可以“社團(tuán)活動月”等來命名。贊助總金額要過半數(shù)方有冠名權(quán)。
傳單宣傳傳單上公司以贊助商的身份出現(xiàn)或同時派發(fā)公司的傳單。該項目可獨立。
小冊子宣傳如公司有自新的宣傳冊子可協(xié)助派發(fā)由商家自己提供。
海報宣傳海報上商家以贊助商的身份出現(xiàn)，并可印上公司標(biāo)志物商家自行設(shè)計也可。
廣播臺宣傳公司資料信息可以在校廣播臺專欄播出要另收一些宣傳資金。
十一、贊助方案。
(1)贊助贊助擁有活動的冠名權(quán)，擁有活動的一切商家補(bǔ)償計劃。
多少決定。
自己的方案給我們。如果是雙贏的效果。我們將樂于接受。
小學(xué)生慶國慶活動方案篇七
一、活動目的：
為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立67周年，深入貫徹落實黨的和系列重要講話精神，推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)，激發(fā)少先隊員的愛國主義情感，增強(qiáng)少先隊員的集體榮譽(yù)感，進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)，我校特開展“愛國敬業(yè)誠信友善”系列活動。
二、活動內(nèi)容及要求：
(一)、舉辦以“愛國敬業(yè)誠信友善”為主題的黑板報比賽。請各年級各班根據(jù)活動主題要求，出一期高質(zhì)量的主題黑板報。
1、比賽時間：9月22日至10月8日。
2、評比時間：10月9日下午。
3、評委：呼志軍李麗霞李紅英全丹李欣。
4、評比細(xì)則：
(1)、評比項目：字體內(nèi)容色彩排版圖案(各占20分，總分100分)。
(2)、評比內(nèi)容：字跡工整、美觀大方；切合主題、聯(lián)系實際；鮮艷、引人注目；有創(chuàng)意、切題；美觀。
(二)、各中隊開展“愛國敬業(yè)誠信友善”主題班會活動。時間：9月25日周五的班會活動課各班主任于9月25日前上交相關(guān)主題班會教案。
(三)、3—5年級設(shè)計一份“愛國敬業(yè)誠信友善”手抄報。(每班至少上交5份作品)上交作品截止時間：10月8日。10月9日將由學(xué)校組織評比。
評委：紅英流芳王容李佳。
(四)、4—6年級開展“愛國敬業(yè)誠信友善”征文比賽。
各班開展活動，每個同學(xué)必須參與，于10月8日至少上交5份作品，10月9日學(xué)校評比。評委參照“我的好老師”。
說明：要求各班主任認(rèn)真組織活動，積極開展工作，10月9日大隊部將組織學(xué)生會對各班開展活動情況進(jìn)行檢查評比。
讀書破萬卷下筆如有神，以上就是為大家整理的10篇《最新小學(xué)生國慶節(jié)活動策劃實施方案》，您可以復(fù)制其中的精彩段落、語句，也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。
小學(xué)生慶國慶活動方案篇八
1、聚焦一個點：開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展，評選“我最喜愛的圖片”。
2、輻射兩個面：在少先隊層面開展“愛我中華”演講賽；在兒童團(tuán)層面開展“說說祖國的變化”故事賽。
國旗下的講話，要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會、舉行一次雛鷹假日小隊等系列活動，并評選優(yōu)秀方案。
1、通過觀看圖片、親身體驗等方式，感受祖國翻天覆地的發(fā)展，增強(qiáng)民族自豪感。
2、選擇自己喜歡的方式（唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等）表達(dá)對祖國媽媽的熱愛。
3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來，為自己是中國人而自豪。
4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。
活動重點：
感受國慶活動的熱烈，知道國慶的重要意義，為自己是中國人而自豪。
活動難點：理解祖國的含義,學(xué)習(xí)收集資料。
1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。
3、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化，如街上布置的花壇。
建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標(biāo)語、燈飾，電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。
發(fā)動準(zhǔn)備階段（時間：9月25日之前）。
1、張貼宣傳海報：將我校如何“迎國慶”的具體實施方案向全校師生推出。
2、利用集體廣播，發(fā)動師生共同參與到活動中來，并提出具體的要求。
3、在班主任層面和隊干部層面開展關(guān)于“慶國慶”的專題準(zhǔn)備會議，并請有關(guān)人員作好統(tǒng)籌工作。
具體實施階段（時間：9月25日~9月30日）。
1、開展一次“慶國慶”專題紅領(lǐng)巾廣播。
2、舉辦一次“愛我中華”演講賽（三~五年級）。
3、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽（一、二年級）。
4、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展。
5、在各中隊開展專題中隊會、雛鷹假日小隊、黑板報等。
活動總結(jié)階段（時間：10月8日升旗儀式）。
宣布“慶國慶”系列活動獲獎名單。
集體獎項：優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀活動方案、優(yōu)秀黑板報等。
個人獎項：
朗誦（講故事）優(yōu)秀個人、“我最喜歡的圖片”優(yōu)秀個人等。
小學(xué)生慶國慶活動方案篇九
以慶祝建國72周年為契機(jī)，以“我為祖國喝彩”為主題,開展各種系列活動,使廣大青少年深刻感受祖國*十年來發(fā)生的巨大變化和取得的偉大成就，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的美好情感，振奮學(xué)生更加積極進(jìn)取的時代精神，激勵他們刻苦學(xué)習(xí)、奮力拼博、努力為祖國更加輝煌的明天作貢獻(xiàn)。
1、作品要求。
(1)內(nèi)容:以書信形式與祖國對話。從兒童的視角去描述祖國的變化尤其是自己家鄉(xiāng)的變化，內(nèi)容健康,積極向上,富有少年兒童天真爛漫的情趣。
(2)規(guī)格:字?jǐn)?shù)不限,用a4紙打??；在文章最后注明所在學(xué)校、班級以及作者姓名。
2、參賽年級:三至六年級。
3、活動具體安排：
3月17日~3月23日各班發(fā)動宣傳、布置征文比賽活動。
4月6日~4月10日由曹雄偉組織語文組老師評選出一、二、三等獎，其中一等獎作品將與4月20日前推薦參加由區(qū)教育局主辦的同主題的作文比賽活動中。
4月3日結(jié)合清明節(jié)，緬懷革命烈士，各班開展“知英雄，愛英雄，學(xué)英雄”主題隊會活動。并于4月30日前出一期題為“英雄在我心中”的黑板報。
1、活動要求。
(1)內(nèi)容:圍繞主題,題目自定,撰寫文稿,并進(jìn)行演講。
(2)形式:3~6年級各班推薦一名學(xué)生參賽。分年級評選出一、二、三等獎。
(3)時間:不超過6分鐘，超時適當(dāng)扣分。
2、活動具體安排：
活動具體安排：
由李姍姍、翁子昀、金明峰負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生參加書畫比賽，由葉林負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生參加攝影比賽。并挑選優(yōu)秀作品于6月1日前布置一期校宣傳櫥窗，參賽作品于6月20日前送交少年宮。
5月15日結(jié)合家鄉(xiāng)發(fā)生的巨大變化和“五一“勞動節(jié)，各班以“勞動最光榮”為主題開展感恩主題隊會。
活動具體安排：
5月4日~5月21日各班準(zhǔn)備一個富有班級特色的節(jié)目，并于5月20日報至大隊部。
5月22日對各班所報節(jié)目進(jìn)行彩排和篩選。
5月29日在學(xué)校大操場舉行慶“六一”文娛匯演。
1、參賽要求。
(1)內(nèi)容:圍繞主題,選擇積極健康，歌頌祖國的歌曲1－2首。
(2)時間:不超過8分鐘。
(3)形式：40人以上的大合唱（可伴舞）。
2、活動具體安排。
由音樂組老師在各班挑選學(xué)生組成校合唱團(tuán)，利用課余時間組織培訓(xùn)。同時要準(zhǔn)備一個歌舞節(jié)目參加頒獎儀式演出。
1、競賽要求。
(1)內(nèi)容:圍繞主題,選擇學(xué)生教材中有關(guān)祖國的發(fā)展、人文地理、民俗文化等知識。由語文組老師負(fù)責(zé)競賽的命題。
2、活動具體安排。
9月份各年級根據(jù)學(xué)生年齡特點和教材內(nèi)容，復(fù)習(xí)相關(guān)知識。
10月份進(jìn)行全校知識競賽。
小學(xué)生慶國慶活動方案篇十
為了慶祝中華人民共和國成立70周年，深刻認(rèn)識建國以來中國*帶領(lǐng)全國各族人民以科學(xué)理論為指導(dǎo)，取得的巨大成就，進(jìn)一步增強(qiáng)統(tǒng)一戰(zhàn)線各界人士的民族自豪感和自信心，激發(fā)全校統(tǒng)一戰(zhàn)線各界人士的愛國熱情，引導(dǎo)大家以實際行動弘揚報國之志，促進(jìn)學(xué)校事業(yè)又好又快發(fā)展，根據(jù)學(xué)校舉辦的系列慶?；顒臃桨?，開展“遼寧大學(xué)統(tǒng)一戰(zhàn)線各界人士紀(jì)念建國70周年”慶?；顒?。方案如下。
一.指導(dǎo)思想。
慶?；顒右吲e中國特色社會主義偉大旗幟，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，集中展示我國70年來的發(fā)展歷程和輝煌成就。慶?；顒右c鞏固深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀成果相結(jié)合、與“三育人”工作相結(jié)合、與民主黨派服務(wù)社會相結(jié)合、與民主黨派自身建設(shè)相結(jié)合，深情謳歌新中國成立70年來翻天覆地的變化，彰顯中國*領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度在我國民主政治進(jìn)程中的作用，在統(tǒng)一戰(zhàn)線成員中唱響*好、社會主義事業(yè)好、改革開放好、偉大祖國好的時代主旋律，進(jìn)一步凝聚、激勵全校統(tǒng)一戰(zhàn)線成員，堅定信心，鼓舞干勁，以極大的熱情投身教育事業(yè)，為遼寧大學(xué)又好又快的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
二.總體要求。
通過系列慶祝活動，緊密聯(lián)系新中國成立70年來的光輝歷程，集中展現(xiàn)建國70年來統(tǒng)一戰(zhàn)線在曲折中前行、在創(chuàng)新中進(jìn)取的發(fā)展歷程，進(jìn)一步深化對高舉中國特色社會主義偉大旗幟和堅定不移走中國特色社會主義道路的認(rèn)識，在統(tǒng)一戰(zhàn)線各界人士中開展愛國主義教育，自覺用*十八大精神統(tǒng)一思想和行動，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，繼續(xù)解放思想，堅持改革開放，為全面構(gòu)建和諧校園做出貢獻(xiàn)。
三.活動內(nèi)容。
1.開展“遼寧大學(xué)統(tǒng)一戰(zhàn)線各界人士紀(jì)念建國70周年征文活動”
在全校民主黨派成員、無黨派人士、各級人大代表和政協(xié)委員、僑聯(lián)、少數(shù)民族聯(lián)誼會、歸國留學(xué)人員中組織撰寫征文，征文以統(tǒng)一戰(zhàn)線慶祝中華人民共和國建國70周年為主題，通過親歷回眸、所見所聞，感受建國70周年的發(fā)展變化以及統(tǒng)一戰(zhàn)線各界人士與中國*在建設(shè)祖國偉大事業(yè)和改革開放偉大實踐中團(tuán)結(jié)奮斗的光輝事跡，抒發(fā)建設(shè)中國特色社會主義的豪情壯志與美好憧憬。
時間：6月中旬至7月底。
2.召開“遼寧大學(xué)統(tǒng)一戰(zhàn)線各界人士慶祝建國70周年座談會”
組織全校統(tǒng)一戰(zhàn)線各界人士代表以“慶祝建國70周年為主題”召開座談會，暢談建國70年的偉大成就、歷史經(jīng)驗，統(tǒng)一戰(zhàn)線如何更好地發(fā)揮作用，為全面建設(shè)小康社會貢獻(xiàn)力量。
時間：7月初。
3.組織專題講座。
邀請專家為全校統(tǒng)一戰(zhàn)線各界人士作專題講座。
時間：9月中旬。
4.組織“統(tǒng)戰(zhàn)一線各界人士紀(jì)念建國70周年社會調(diào)研考察活動”
通過參觀調(diào)研考察，感受新中國成立70年的巨大變化，激發(fā)愛國熱情，振奮民族精神，為社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。
時間：8月中旬。
5.開展“統(tǒng)一戰(zhàn)線各界人士紀(jì)念70周年獻(xiàn)計獻(xiàn)策活動”
結(jié)合深入學(xué)校實踐科學(xué)發(fā)展觀“回頭看”活動，開展“我為學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展獻(xiàn)一策”征集活動，按照學(xué)校提出的“加強(qiáng)建設(shè)”的總體發(fā)展思路，探索發(fā)展之計，為學(xué)校的科學(xué)發(fā)展建設(shè)建言獻(xiàn)策。
時間：6月-10月。
6.舉辦“遼寧大學(xué)統(tǒng)一戰(zhàn)線慶祝建國70周年文藝匯演”
組織我校統(tǒng)一戰(zhàn)線各界人士以歌頌祖國、歌頌黨為主題的綜藝性節(jié)目，營造團(tuán)結(jié)、熱烈、歡快的慶祝氛圍，展示我校統(tǒng)一戰(zhàn)線各界人士良好精神風(fēng)貌，愛國之情。
時間：10月中下旬。
四.保障措施。
1.提高認(rèn)識，積極參與。各民主黨派基層組織負(fù)責(zé)人、無黨派人士代表、僑聯(lián)主席、少數(shù)民族聯(lián)誼會會長要充分認(rèn)識建國70周年慶?；顒拥闹匾饬x，將這次慶?；顒幼鳛?0__年開展活動的主要內(nèi)容，積極做好各項工作。
2.認(rèn)真組織，及時總結(jié)。統(tǒng)戰(zhàn)部按照學(xué)校下發(fā)的《遼寧大學(xué)慶祝建國70周年活動方案》及統(tǒng)戰(zhàn)部下發(fā)的《遼寧大學(xué)統(tǒng)一戰(zhàn)線各界人士慶祝建國70周年活動方案》精神和要求，認(rèn)真組織系列慶?；顒?，引導(dǎo)全校統(tǒng)一戰(zhàn)線各界人士參與到慶?；顒又衼?，確保各項慶祝活動順利開展，同時，要對工作進(jìn)行總結(jié)，并作為一項考核內(nèi)容納入年終工作評比之中。
小學(xué)生慶國慶活動方案篇十一
國慶節(jié)就要到來，作為我們祖國母親的生日，我們怎么能夠錯過，下面小編整理了小學(xué)生國慶節(jié)活動。
歡迎閱讀!
：通過本次慶?；顒樱囵B(yǎng)中興小學(xué)少先隊員民族自豪感，調(diào)動每個學(xué)生積極參與的熱情，真切感受藝術(shù)節(jié)快樂，營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
9月30日14：00點。
：江明中興小學(xué)大操場(如遇下雨全校觀看《東京審判》，開幕式順延至國慶節(jié)后)。
1、各年級詩歌朗誦排練。負(fù)責(zé)人：年級組長(語文組長協(xié)助)。
2、彩旗隊排練負(fù)責(zé)人：
3、主持：學(xué)生與老師各一名負(fù)責(zé)人：
4、信息技術(shù)支持負(fù)責(zé)人：
5、活動現(xiàn)場調(diào)控負(fù)責(zé)人：
6、橫幅準(zhǔn)備：主席臺kt板制作：“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會”馬綠葉。
橫幅：江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕式葉子。
7、每班15個小氦氣球負(fù)責(zé)人：葉國軍。
8、9月28日綜合實踐活動課各塊彩排。負(fù)責(zé)人：、各塊負(fù)責(zé)人。
9、教師愛國歌曲聯(lián)唱編排負(fù)責(zé)人：
1、開場合唱《少年，少年，祖國的春天》校合唱團(tuán)。
2、主持人宣布開始。
3、全體起立，唱國歌。
4、馬校長為開幕式致辭。
5、彩旗隊歡呼著進(jìn)場(音樂準(zhǔn)備：王一華)。
6、大隊長王中華宣布：“江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球，音樂聲進(jìn)入，主持人煽情的語言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)。(音樂準(zhǔn)備：王格格)。
7、“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會開始。
學(xué)生座位：以年級為單位六個方陣.
(1)一年級負(fù)責(zé)人：
(2)三年級負(fù)責(zé)人：
(3)五年級負(fù)責(zé)人：
(4)二年級負(fù)責(zé)人：
(5)四年級負(fù)責(zé)人：
(6)六年級負(fù)責(zé)人：
建議：朗誦時間5—6分鐘。低段以童謠為主，中段以純詩歌為主，高段以詩歌與多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主.
8、教師愛國歌曲聯(lián)唱。負(fù)責(zé)人：聞明國。
9、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團(tuán)領(lǐng)唱。
10、開幕式結(jié)束，各班退場。
1、設(shè)立年級最佳組織獎若干個。
2、評比標(biāo)準(zhǔn)：
(1)儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當(dāng)。
(2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上，符合學(xué)生年齡特點。
(3)普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。
(4)讀出詩歌的韻味，語氣、語調(diào)適當(dāng);重音、節(jié)奏恰當(dāng)。
(5)表達(dá)詩歌的情感準(zhǔn)確自然。
(6)現(xiàn)場演出效果好。
為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立63周年，激發(fā)學(xué)生的愛國主義情感，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)，我校特開展“祖國，我愛你”系列活動。
(一)、舉辦以“祖國，我愛你”為主題的板報比賽。
請各年級各班根據(jù)活動主題要求，出一期高質(zhì)量的主題板報。
準(zhǔn)備時間：9月30日-10月14日。
評比時間：10月19日下午4:30。
評比細(xì)則：
1、評分表：
(1)、評比項目：字體內(nèi)容色彩排版圖案。
(2)、評比內(nèi)容：字跡工整、美觀大方;切合主題、聯(lián)系實際;鮮艷、引人注目;有創(chuàng)意、切題;美觀。
(3)、各項分值：各占20分，總分100分。
2、評分統(tǒng)計：評委得分中去掉最高分，去掉最低分，取平均分。
(二)、各班級開展“祖國媽媽，我愛您”活動。
時間：10月8日周一的班會活動課。
(三)、3—5年級設(shè)計一份“祖國，我愛你”國慶專刊。
手抄報。
(每班至少上交5份作品)。
上交作品截止時間：10月8日。
要求各班主任認(rèn)真組織活動，積極開展工作。
(四)、圍繞“為中國自豪”這一主題。鼓勵學(xué)生通過多個渠道知道我國的國名及國慶節(jié)的由來、國旗的由來等，并進(jìn)一步了解祖國的名勝古跡、發(fā)明創(chuàng)造、英雄人物、中國一絕等，為自己是中國人而自豪。
(五)、4——6年級在國慶節(jié)期間讀一本愛國主義書籍,寫一篇。
讀后感。
開學(xué)后在班級組織交流。
(六)、開展“亮眼睛，看東營”的活動,國慶節(jié)來臨之際，周圍生活環(huán)境的變化以及國慶街頭人們的歡顏，以此感受家鄉(xiāng)的前進(jìn)。
小學(xué)生慶國慶活動方案篇十二
隆重慶祝中華人民共和國成立xx周年，激發(fā)少先隊員的愛國主義情感，增強(qiáng)少先隊員的集體榮譽(yù)感。
1、各班主任利用晨會課、中隊活動課進(jìn)行愛國主義教育，并指導(dǎo)學(xué)生收看國慶閱兵儀式，長假過后進(jìn)行交流，總結(jié)。
2、紅領(lǐng)巾看祖國書畫攝影比賽。
（1）時間：10月1日——10月10日。
（2）活動內(nèi)容：
一、二年級：繪畫比賽。
要求：用8k紙張，題目自擬，10月10日前各班擇優(yōu)交5份至葛怡老師處，大隊部將組織評比，并將優(yōu)秀作品進(jìn)行櫥窗展示。
三、四年級：手抄報比賽。
要求：三年用a4紙張，四年級8k紙張書寫格式要規(guī)范，題目自擬。10月10日前各班擇優(yōu)交5份至張金福老師處，大隊部將組織評比，并將優(yōu)秀作品進(jìn)行櫥窗展示。
五、六年級：攝影作品大賽。
內(nèi)容：要求是親自拍攝的照片（主要以家鄉(xiāng)變化的新亮點為主）。
參賽作品要求：照片規(guī)格7寸，在背面寫好班級、姓名、照片主題。
另附一份不少于200字的簡介。
10月10日前每班交5份至錢超老師處，大隊部將組織評比，并將優(yōu)秀作品進(jìn)行櫥窗展示。
3、紅領(lǐng)巾贊祖國征文比賽。
（1）活動對象：4——6年級學(xué)生。
（2）內(nèi)容要求：
所有參賽作品必須反映歌頌祖國、熱愛祖國這一主題，從不同視角和層面反映新中國所取得的輝煌成就和巨大變化。如：我愛我的祖國（抒發(fā)對祖國的贊美之情）；我為祖國媽媽添光彩（如何為祖國建設(shè)做貢獻(xiàn)，抒發(fā)個人理想）；祝福祖國更美好（可以盡情發(fā)揮想象，暢想、展望祖國美好未來，為祖國媽媽送上祝福）。
內(nèi)容積極健康向上、立意新穎、感情真切、語言簡練。
體裁不限，可以為記敘文、散文、詩歌、隨筆、日記、議論文、短篇小說等，題目自擬，提倡風(fēng)格多樣化。
作品字?jǐn)?shù)不超過1000字。
作品必須為原創(chuàng)，凡發(fā)現(xiàn)抄襲和重復(fù)發(fā)表的作品，一律取消評獎資格。
（3）作品時間：10月12日前將電子稿由年級組處匯總至大隊部承萍老師處，每班5份。
（4）評獎情況：學(xué)校將對作品進(jìn)行評審，評出一二三等獎若干，并擇優(yōu)參加“江蘇省網(wǎng)上家長學(xué)?！闭魑幕顒?，請各位班主任認(rèn)真發(fā)動。
小學(xué)生慶國慶活動方案篇十三
一、活動目的:
在慶祝中華人民共和國成立65周年之際，為了加強(qiáng)愛國主義教育，增強(qiáng)學(xué)生愛國熱情，培養(yǎng)學(xué)生良好愛國情操，激發(fā)少先隊員愛國主義情感，增強(qiáng)少先隊員集體榮譽(yù)感，我校少隊部決定開展“祝福祖國，放飛夢想”迎國慶“三個一”系列活動。
二、活動主題：
祝福祖國，放飛夢想。
三、 活動對象：全體學(xué)生
四、活動內(nèi)容：
(一)各班收集資料，圖片等。精選關(guān)于祖國歷史，祖國發(fā)展，熱愛祖國的詩歌，故事等。出一期國慶為主題的黑板報，參加校迎國慶65周年黑板報?？u比。(評比時間：20xx年9月30日)
(二)開展“祖國如此美麗”書畫作品展覽（20xx年9月30日之前完成）
1—3年級：水彩畫祖國
學(xué)生通過圖畫形式，畫出祖國巨大變化。畫出人們的幸福生活，感受祖國的偉大。
4—8年級：自制手抄報贊祖國
自制手抄報可收集有關(guān)國慶的來歷和慶?；顒拥南嚓P(guān)資料。 每班通過初評，選出3幅優(yōu)秀作品上交至少隊部，再把優(yōu)秀作品張貼在學(xué)校宣傳櫥窗。
(三)“頌祖國，唱紅歌”活動。
各班組織演唱紅色經(jīng)典愛國歌曲，提高學(xué)生愛國之情。各班根據(jù)本班情況，自行挑選思想內(nèi)容好，傳唱范圍廣的歌曲。以班級為單位進(jìn)行大合唱，小合唱，獨唱皆可。每班準(zhǔn)備一首歌曲。比賽時間：20xx年9月26日下午最后一節(jié)課。
附：各班班主任在9月24日之前將各班所選曲目上報。
紅歌演唱評分標(biāo)準(zhǔn)
(一)評分采用100分制
1、歌曲主題鮮明，內(nèi)容積極向上。（30分）
2、學(xué)生精神飽滿、服裝整齊，臺風(fēng)良好，列隊快靜齊。（20分）
3、歌聲嘹亮，表情豐富，節(jié)奏穩(wěn)定，藝術(shù)表現(xiàn)力強(qiáng)。（20分）
4、班級活動氛圍濃、能服從安排、上下場秩序井然。（10分）
5、指揮節(jié)奏準(zhǔn)確，有感染力和表現(xiàn)力。（10分）
6、參賽班級請假同學(xué)不得超多5人，超出的每人扣0.5分。 （10分）
(二)評分細(xì)則
1、評委現(xiàn)場打分，并由主持人公布最后得分。
2、各評委的打分求平均分，該平均分為最后得分。
小學(xué)生慶國慶活動方案篇十四
國慶節(jié)系列活動——656個民族大聚會方案活動意圖：
“56個民族大聚會”活動從展現(xiàn)豐富多彩的民族文化的角度，使原本抽象的各民族文化在幼兒眼中具體而生動起來，從而幫助中大班幼兒更好地理解各民的文化，進(jìn)而培養(yǎng)他們熱愛多民族祖國的情感。在組織形式上，采用各種豐富多彩的游戲手段，因為游戲本身就是幼兒了解社會和參與社會實踐的有效手段，這具體地體現(xiàn)在幼兒游戲的內(nèi)容、形式和規(guī)則中。本次活動是在幼兒對祖國以及世界一些國家有了粗淺的認(rèn)識的基礎(chǔ)上舉行，旨在讓幼兒置身于生動活潑的情景中，體驗與各族人民友好往來的美好情誼，并學(xué)會相互了解、合作、遵守規(guī)則等良好行為規(guī)范。同時，幫助幼兒了解民族文化、世界文化的多元性，培養(yǎng)幼兒對多元文化的理解與一重，是幼兒園社會教育目標(biāo)的重要部分之一。
1.了解一些簡單、常見的民族服飾，及簡單的一些民族風(fēng)俗、美食等。
2.知道中國是個多民族的國家，激發(fā)愛國之情。
活動形式：
系列一：民族服飾t臺秀、年輕教師民族舞展示：（活動時間：）引導(dǎo)幼兒分組進(jìn)行展示，鼓勵幼兒擺出與其服裝相匹配的動作造型。
活動場地：幼兒園操場場地負(fù)責(zé)：各班教師活動準(zhǔn)備：
1．每位幼兒穿戴好自己喜歡的民族服飾。
2．部分教師進(jìn)行民族舞展示。
3．走秀音樂出場順序：
系列二：民族美食分享：（活動時間：）引導(dǎo)幼兒根據(jù)喜好選擇喜歡的美食進(jìn)行享用。
活動場地：操場場地負(fù)責(zé)：各班教師活動準(zhǔn)備：
1.每班準(zhǔn)備兩種民族美食以廣告宣傳。
2.每班推薦兩名幼兒對民族美食進(jìn)行介紹、宣傳；一名助教進(jìn)行協(xié)助。
3.游戲單：完成后需在游戲單上打勾。
活動形式：
1.將場地一處布置成美食分享區(qū)（食物擺放區(qū)、品嘗區(qū)），由各班兩名幼兒和兩名助教管理。
2.引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的喜好到食品擺放區(qū)選擇美食，再到品嘗區(qū)品嘗，注意衛(wèi)生，不亂丟垃圾。
3.幼兒參與后，教師需在該幼兒的游戲單子上打勾。
系列三：民族游戲：（活動時間：）引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的喜好選擇民族游戲。
活動場地：操場場地負(fù)責(zé)：各班教師活動準(zhǔn)備：
1.每班組織兩個民族游戲，準(zhǔn)備好相關(guān)游戲材料和游戲規(guī)則展板。
2.場地劃分。
活動形式：
1.將場地一處布置成民族游戲區(qū)，由各班教師和助教負(fù)責(zé)。
2.引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的喜好到民族游戲區(qū)進(jìn)行游戲，游戲后，需到教師處在游戲單子上打勾。
附：
“56個民族大聚會”游戲單班級：
姓名：
小學(xué)生慶國慶活動方案篇十五
為慶祝中華人民共和國成立61周年，歌頌祖國61年來取得的偉大成就，同時，為弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、傳承民族精神，鞏固我?！罢Z言文字規(guī)范化“工作的成效，引領(lǐng)我校師生更加廣泛深入地感受領(lǐng)悟中華經(jīng)典，加深對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)的了解和熱愛，提高學(xué)生的文化素養(yǎng)、審美情趣和語言文字的應(yīng)用能力，營造書香校園，特開展“師生同樂頌祖國經(jīng)典美文誦讀暨慶祝《通用語言文字法》頒布實施十周年紀(jì)念活動”。
20**年9月30日下午；2:05—2:45準(zhǔn)備，帶學(xué)生入場；3:00—4:30慶?；顒樱?:35—5:00各班回教室、放學(xué)。
本部操場（下雨另行通知）
全體師生
羅綿強(qiáng)陳秀瓊劉敏邱紅英胡艷
1、各年級組組長，各年級音樂老師負(fù)責(zé)組織本年段的節(jié)目，備課組長負(fù)責(zé)訓(xùn)練，全體同學(xué)均要參與；每個年級兩組節(jié)目，每個節(jié)目5-8分鐘。
2、活動開始和結(jié)束時全校師生齊誦一首經(jīng)典古詩文，內(nèi)容為《弟子規(guī)》。
3、每個年級準(zhǔn)備兩個經(jīng)典美文誦讀節(jié)目，內(nèi)容要適合本年級學(xué)生的情況，節(jié)目編排形式多樣，服裝道具符合節(jié)目內(nèi)容需要。各年級音樂老師要配合年級組做好排練工作。
4、28日下午托管時間進(jìn)行彩排。
5、各年級配樂請?zhí)崆敖浑娊探M準(zhǔn)備和制作，節(jié)目名單請于9月27日前報張剛（分部）和簡宇（本部）處，以便活動統(tǒng)籌安排。
李恩軒（5.2）曲碧雯（6.7）
吳碧
劉曉燕
古小勇張剛高洪杰張軍
舒齊張剛張軍劉仁欣
本部：楊文旻；分部：舒齊
各班級安全由各班主任、數(shù)學(xué)老師負(fù)責(zé)。學(xué)生帶班上凳子到操場，注意上下樓和分部學(xué)生往返途中的安全。在學(xué)生上下樓時間，樓層安全值班人員必須到位。
楊文旻古曉勇許先才鄭偉黃裕昌
馮偉杰、鄭偉
后勤組、美術(shù)組
后勤組
德陽市實驗小學(xué)
20xx.9.9
小學(xué)生慶國慶活動方案篇十六
為了加強(qiáng)愛國主義教育，增強(qiáng)學(xué)生愛國熱情，培養(yǎng)學(xué)生良好的愛國情操。在國慶xx周年到來之際，我校將組織全體學(xué)生開展以“祝福祖國，放飛夢想”為主題的系列教育活動。
“祝福祖國，放飛夢想”
20xx年9月28日—20xx年10月9日。
1、手抄報創(chuàng)作比賽活動。
參賽主題：以感恩祖國為主線，圍繞民族團(tuán)結(jié)教育自擬主題
參與對象：初一——初三年級全體學(xué)生。(也可以上交感恩祖國的繪畫作品。)
活動要求：
(1)、班主任利用國慶假日時間，組織學(xué)生進(jìn)行“感恩祖國”手抄報創(chuàng)作活動。通過報刊、電視等媒體的報道，積極了解國內(nèi)外新聞，特別關(guān)注建國66周年以來，在民族團(tuán)結(jié)上做出的努力。各班至少選擇2份優(yōu)秀作品上交。
(2)、在8k紙上，讓學(xué)生自己設(shè)計版面，自己寫，自己畫，調(diào)動班級學(xué)生積極性，辦出特色，增強(qiáng)學(xué)生的美感，成為他們展示自我的平臺。
上交截止時間：20xx年10月9日
2、學(xué)生行為規(guī)范知識競賽活動
舉行“行為規(guī)范知多少”知識競賽，競賽方式：每班選5名學(xué)生參加競賽。
時間：20xx年9月30日大課間
地點：階梯教室
3、開展“我與偉大祖國共成長”主題征文活動
參與對象：全體學(xué)生
文體要求：文章體裁以記敘文、散文、議論文為主。字?jǐn)?shù)2000字左右，題目自定。
4、國慶假日安全法制教育
內(nèi)容：
(1)班主任利用周三課間，對學(xué)生進(jìn)行一次國慶長假期間學(xué)生安全法制的教育，主要涉及出行交通安全、食品衛(wèi)生安全、交往安全、用電用水用氣安全等。
(2)政教處下發(fā)《國慶告家長書》，學(xué)生返校時上交家長回執(zhí)。
五、其他：
班主任利用9月30日(周日)課間向?qū)W生宣傳本次活動，教育學(xué)生積極參加活動。
小學(xué)生慶國慶活動方案篇十七
為熱烈慶祝國慶65周年，充分展現(xiàn)我校師生的良好精神風(fēng)貌，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，營造積極向上、健康文明、豐富多彩的校園文化氛圍，學(xué)校決定舉行“慶國慶，唱紅歌”暨“第六屆校園歌手比賽”文藝匯演活動。
xx年9月30日下午(暫定)
學(xué)校小操場
班級合唱與校園小歌手分別進(jìn)行
1、參加單位：全校12個班級，歡迎教師個人或集體參與才藝展示。
2、合唱比賽：各班確定2首歌曲比賽，自選歌曲，各班選唱歌曲必須是政治性、思想性、藝術(shù)性鮮明，富有革命激情，催人奮發(fā)向上的節(jié)目。
3、校園小歌手：可獨唱或以組合形式參賽，但組合形式每班選送的人不得超過三人。歌唱的曲目內(nèi)容要積極健康向上，符合中小學(xué)的身份。責(zé)任人：班主任。
4、各班于9月17日前上交電子版節(jié)目單，節(jié)目不得重復(fù)，25日之前上交電子版的串詞。
5、各班參賽若需伴奏，一律選用mp3格式。
1、比賽流程：各班主任抽簽決定比賽順序，先進(jìn)行班級合唱，所有班級唱完之后再進(jìn)行校園小歌手比賽，校園小歌手比賽不再抽簽。
2、評分標(biāo)準(zhǔn)：班級合唱與校園小歌手均采取十分制計分辦法，兩類比賽分別計分，參賽班級歌曲唱完后，評委當(dāng)場亮分，去掉一個最高分和最低分后，再取分?jǐn)?shù)的平均值記分，參賽個人按同樣方法計分，最后算班級總得分(班級合唱得分計60%+校園小歌手得分計40%)
3、獎項設(shè)立：班級比賽分小學(xué)組、初中組，各設(shè)一等獎1個，二等獎1個，三等獎2個，頒發(fā)獎狀;校園歌手分小學(xué)組、初中組設(shè)一等獎1個，二等獎1個，三等獎1個，優(yōu)勝獎3個(一、二、三等獎頒發(fā)獎品及獎狀，優(yōu)勝獎頒發(fā)紀(jì)念品)。
4、教師參與人員頒發(fā)紀(jì)念品。
總 策 劃：顏克瓊
策 劃：陳峻峰 鄭 偉 楊 瓊
節(jié)目指導(dǎo)：向海英、周曜及各班主任
評 委：陳峻峰 鄭 偉 陳 華 魯金虎 向三軍 付瑞蓮 向海英 周 曜 苗志勇
場地布置：魯向陽 王 明
舞臺背景：王明 向海英
登分統(tǒng)計：周 茜
攝 影：周 嵩
音 響：魯向陽
主 持：學(xué)生4名
獎狀獎品準(zhǔn)備: 魯向陽
班級合唱比賽評分標(biāo)準(zhǔn)(10分制)
一、基本分(7分)
1、歌曲內(nèi)容健康，積極向上(2分)
2、演唱技巧(4分)：其中音準(zhǔn)、節(jié)奏好，有樂感(2分);對歌曲有較好的理解，作品處理得當(dāng)，音色優(yōu)美，表演完整(2分)
3、選擇歌曲難易程度。(1分)
二、服裝紀(jì)律(1分)
隊員衣著整潔、大方、統(tǒng)一，精神面貌好，進(jìn)出場紀(jì)律好。
三、演唱形式與指揮(2分)
1、指揮動作標(biāo)準(zhǔn)、協(xié)調(diào)。
2、現(xiàn)場效果(合唱人員、指揮、伴奏舞臺表演準(zhǔn)確、恰當(dāng)，配合默契等)。
3、演唱形式多樣，有一定創(chuàng)意形式新穎，有一定創(chuàng)意。
校園小歌手評分標(biāo)準(zhǔn)(10分制)
1、歌曲內(nèi)容滿分為1分，要求參賽曲目內(nèi)容健康，積極向上;
2、伴舞內(nèi)容滿分為2分，要求整齊劃一，富有創(chuàng)意，與歌曲內(nèi)容相映襯;
3、音色音質(zhì)滿分為2分，要求發(fā)音清楚，音色清晰而有質(zhì)感;
4、演唱技巧滿分為3分，要求整首歌曲的演唱富有感情，音樂節(jié)奏感強(qiáng)，歌曲演唱完整;
6、本次比賽采取現(xiàn)場評分方法，去掉一個最高分和一個最低分，以綜合平均分為參賽選手的得分。
小學(xué)生慶國慶活動方案篇十八
6、買就贈 這些促銷活動都有自身的優(yōu)勢，也 有自身的缺點。
節(jié)雙利用中秋節(jié)、 國慶節(jié)客戶流量大的優(yōu)勢進(jìn)行促銷。目的就是留住大客戶 量。 從而賺更多的信用、錢。
1、貨源問題：確定促銷的商品、并備好充足的貨。不同的商品采取不同的促銷 方式，再者就是關(guān)于打折的物品要選擇例如大的商品作為促銷品。促銷期間，貨 品銷售會比平時快，因此，充足的備貨就是保障，如果經(jīng)常發(fā)生缺貨現(xiàn)象，不僅 影響銷售，也會影響買主對咱們的好評，如果遇到不好說話的買主，給你一個差 評，那可真是夠嗆，即使能取消，也得白白耗費掉不少的時間與精力。那可就不 值得啦。
2、顧客人群的確定：要促銷，當(dāng)然要把促銷的對象搞清楚，促銷對象是你的目 標(biāo)消費群，這些人才是你的財富來源，而不是你自己，所以促銷一定要針對你的 目標(biāo)人群開展促銷信息的傳播，你的目標(biāo)消費群知道了，促銷才會有成效，如果 對著自己促銷，促銷方法制定得再適當(dāng)也只是對牛彈琴。 目標(biāo)對象確定了，再選擇合適的傳播方法，比如網(wǎng)上的旺旺消息，簽名檔， 寶貝題目，公告，qq,博客，微博，貼吧，幫派，論壇發(fā)帖等等。都可以起到傳 播信息的作用。 顧客確定了，才能選擇合適的促銷方法。
1、免費禮物滿就送 購物訂單到一定金額(10)即送免費禮物一個(國徽一枚) 。
2、積分換購或積分抵現(xiàn)金 積分換購商品。十元為一分。這對老的忠實用戶是一個非常好的回報。此舉也能 讓那些目前積分不是很多的買家多購物。如果你的積分換購商品夠吸引人的話， 說不定有買家會為了湊夠積分瘋狂購物呢。這種促銷方式，可吸引客戶再次來店 購買以及介紹新客戶來店購買， 不僅可以使客戶得到更多的實惠，同時鞏固老客 戶，拓展新客戶，增強(qiáng)了客戶對網(wǎng)店的忠誠度!
3、折扣大打折 凡是在中秋節(jié)和十月一當(dāng)天到我店鋪買東西的都可以 您只要花2元就可以買到 我們店里價值5元的商品或者您只要花1元，就可以在我們店里挑選任何一件 原價的商品 。這有這樣買家才能更被我們的寶貝所吸引。 人們總是普遍認(rèn)為打折的東西質(zhì)量總是會差一點，這是心理暗示，要打消這種心 理暗示就要讓買家覺得我買的這個商品其實是原價的， 但是我花了更少的錢買到 他了，我賺到了。 這其實和打折差不多。但是給買家的感覺是完全不一樣的，如果你給5元的寶貝 打個7.7折，那買家感覺這個寶貝就是值3塊，那他的 質(zhì)量估計也就是3的質(zhì)量。 但是你把打折改稱 花2元就可以帶走價值5元的商品 ， 買家就會覺得這個商品的價值還是5元，但是我只要花 2塊錢就得到了，他的質(zhì)量品質(zhì)還是5元的。
4、加價購 消費者在購買特定的商品基礎(chǔ)上，增加活動金額即可低價獲取活動內(nèi)容之商品; 例如買一件上衣裝備加點金額可以低價買取頭飾類等裝備。
5、滿就減 凡在中秋節(jié)和十月一期間購買我店鋪東西滿五十元我們就給你件十元。 滿三十元 就減五元。
6、買就贈 中秋節(jié)和十月一凡在我店鋪購買指定商品即贈超值物品; 案例如買上衣服裝備就 送精美頭飾等。