演講稿的結(jié)構(gòu)通常包括開頭、主體和結(jié)尾三個(gè)部分，每部分都有其獨(dú)特的功能和特點(diǎn)。運(yùn)用故事、案例和個(gè)人經(jīng)歷等元素可以讓演講更加生動(dòng)和引人入勝。通過研讀這些演講稿范文，我們可以提高自己的寫作水平和演講能力。
歌頌紅色故事小學(xué)生演講稿篇一
大家好，我是新華路小學(xué)四一班的xx，今天我跟大家一起分享的是《抗日小英雄王樸》的故事。
王樸從小生長在太行山石嶺下的河北省完縣野場(chǎng)村，11歲時(shí)被大家推選為兒童團(tuán)團(tuán)長，犧牲時(shí)只有14歲。
王樸誕生在村里一戶貧苦農(nóng)民的家庭里。在他開始懂事的時(shí)候，日本強(qiáng)盜發(fā)動(dòng)了“七七”盧溝橋事變，侵占華北。戰(zhàn)爭的火焰燒到了他的家鄉(xiāng)太行山。日寇燒殺搶掠的兇殘行為，在王樸幼小的心靈燃起了民族仇恨的烈火。
有一次，野場(chǎng)村的鄉(xiāng)親們?nèi)蝗湛苴s到村子里，王樸也是其中一個(gè)。日寇拿著一份由漢奸提供的村干部和抗日軍屬名單，叫漢奸翻譯把他們一個(gè)一個(gè)拉出來。然后狗漢奸齜牙咧嘴地問王樸：“你就是野場(chǎng)村的兒童團(tuán)團(tuán)長王樸吧？”王樸理都不理這個(gè)狗漢奸?！澳阋欢ㄖ腊寺奋姷臇|西藏在那里，說出來就放你回家?！薄安恢?！知道也不會(huì)告訴鬼子和你這個(gè)狗漢奸！”王樸面不改色地回答。日寇猛地抽出了東洋指揮刀，指著王樸的胸口，狂叫道：“你的小八路，快快的說，你不說死了死了的！”王樸面對(duì)鬼子的刺刀，想起了張喜子和秀大伯，更想起了自己領(lǐng)著兒童團(tuán)團(tuán)員宣的`誓“頭可斷，血可流，秘密不可泄！”于是把牙一咬，昂首挺胸，面對(duì)死亡，毫不畏懼。就這樣，王樸英勇地為自己的祖國獻(xiàn)出年輕的生命。
同學(xué)們，為國犧牲的少年英雄王樸，為我們新時(shí)代的小學(xué)生，樹立了崇高的榜樣，我們理應(yīng)學(xué)習(xí)他，熱愛祖國，熱愛和平的高尚品質(zhì)，學(xué)習(xí)他機(jī)智勇敢，不怕犧牲的大無畏精神，在學(xué)習(xí)的道路上堅(jiān)定目標(biāo)，堅(jiān)持不懈，為建來建設(shè)祖國努力奮斗。
歌頌紅色故事小學(xué)生演講稿篇二
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是六年級(jí)(8)班的施嬌嬌。
在紀(jì)念紅軍長征勝利_周年的時(shí)候，我給同學(xué)們講一位長征路上紅小丫的故事。長征路上的紅小丫參加紅軍后改名王新蘭。她是紅軍長征中年齡最小的女紅軍，因此，我把她尊稱為長征路上的紅小丫。她加入紅軍的時(shí)候才9歲，10歲開始到12歲跑著參加了長征，因?yàn)樗诵。瑒e人走一步，她得跑兩三步，才能跟上隊(duì)伍。
1935年3月30日晚上，不滿11歲的王新蘭，由宣傳隊(duì)的大哥哥們攙扶著，在爆豆似的槍炮聲中登上木船渡過了嘉陵江，開始了萬里長征。王新蘭跟著隊(duì)伍一直往西走，整天整夜地走，沒完沒了地走。往哪走?那時(shí)她不知道，只知道必須跟著隊(duì)伍走，千萬不能掉隊(duì)，掉隊(duì)就是死亡。
王新蘭在宣傳隊(duì)，他們帶著樂器，什么快板、笛子，洋鼓，邊走邊宣傳鼓動(dòng)。山路崎嶇難走，十幾個(gè)小戰(zhàn)士用繩子把胳膊連到一起，一個(gè)人倒下了，其余的人就一起拉。他們一邊艱難的行走，一邊宣傳鼓動(dòng)。打起仗來，宣傳隊(duì)員們就去搶救傷員，抬擔(dān)架。王新蘭人小，抬不動(dòng)擔(dān)架，就攙著輕傷員走。
王新蘭不僅會(huì)打快板、唱歌，還會(huì)講笑話，她走到哪兒，哪兒就有笑聲?？墒牵雮€(gè)月以后，就聽不到她的笑聲了，她染上了重傷寒。
一天早晨，身體越來越虛弱的王新蘭，拄著一根木棍，搖搖晃晃地往前走，咬著牙堅(jiān)持著。宣傳隊(duì)的大哥哥大姐姐們問她要不要歇一會(huì)兒，她搖搖頭。走了10多里地以后，她眼前一黑，一頭栽到了地上。大家用樹枝扎了一個(gè)擔(dān)架，抬著她走。躺在擔(dān)架上的滋味很不好受，抬擔(dān)架的同志也都骨瘦如柴，走路艱難。幾天以后，王新蘭連飯也吃不下，昏昏沉沉，頭發(fā)眉毛都脫落了，牙關(guān)緊閉，不省人事了。炊事員老謝給她送飯來，摸摸她的額頭，翻開眼皮看了看，沉重地說：“這娃兒恐怕不行了?！迸淼廊A大姐抱著一線希望，把飯嚼爛，掰開她的嘴，一口一口喂她。有的同志看到這種情形，建議給當(dāng)?shù)氐睦相l(xiāng)30元錢，把她留下。紅四軍主任洪學(xué)智知道以后，親自來到宣傳隊(duì)，說：“不能把她留下，這孩子能唱會(huì)跳，再艱難也要把她帶上?！?BR> 王新蘭躺在擔(dān)架上，心如刀割，一再要求把她留下。同志們都說：“那可不行，等你好了，還要看你跳舞，聽你唱歌呢!”
奇跡發(fā)生了。同志們抬著王新蘭走了個(gè)把月，她開始能吃東西了，臉色也好多了，能坐起來了。死神與王新蘭擦身而過，她的病好了。
部隊(duì)來到了雪山腳下。軍長許世友親自來到宣傳隊(duì)給大家講了過雪山的注意事項(xiàng)。臨走時(shí)，軍長開玩笑地對(duì)王新蘭說：“你這么小，山那么高，爬得過去嗎?”
王新蘭滿有信心的說：“爬的過去!”
徐軍長又說：“山上冷得很啊!可不要凍哭了，一哭眼淚就成了冰棒棒，在臉上扒不掉?！?BR> 王新蘭說：“哪個(gè)會(huì)哭啊!”
這天夜里三點(diǎn)，隊(duì)長就把王新蘭幾個(gè)姑娘叫了起來，說該上山了。大部隊(duì)五點(diǎn)鐘出發(fā)，宣傳隊(duì)早點(diǎn)上山去準(zhǔn)備宣傳，還要搭個(gè)棚子。
每人發(fā)了一塊布，讓把腳裹上，每人還喝了一碗辣椒水。隊(duì)長說山上冷，讓大家把所有能穿能戴的都套上。
來到山腳下，涼氣襲人。爬上雪山，一會(huì)兒晴，一會(huì)兒陰，有時(shí)下雨，有時(shí)下雪。大家把所有的東西都穿上披上，都不頂用。雪山皚皚，凍煞人啊!
宣傳隊(duì)員們?cè)诤L(fēng)飛雪中剛把宣傳棚搭好，大部隊(duì)就開始到來了。
王新蘭打起了小竹板，向一隊(duì)隊(duì)紅軍一遍遍說著她背的滾瓜爛熟的順口溜：
同志們，加勁走，趕快穿過大風(fēng)口。
莫歇?jiǎng)?，莫逗留，“三不?zhǔn)”要求記心頭。
累了不準(zhǔn)地上坐，坑洼里的積水不能喝。
不準(zhǔn)打鬧大步跑，互相幫助都走好。
紅軍戰(zhàn)士英雄漢，定能征服大雪山……。
十一師政委陳錫聯(lián)帶著隊(duì)伍走上來了，他愛憐地摸著王新蘭凍得通紅的小臉蛋，說：“部隊(duì)快走完了，這里風(fēng)大，不能多呆?！毙麄麝?duì)領(lǐng)導(dǎo)決定讓年齡小的隊(duì)員先上山，大一點(diǎn)的再堅(jiān)持一會(huì)兒。
王新蘭還想堅(jiān)持，但是不得不服從命令。到了雪山頂，她往下一看，只見紅軍隊(duì)伍，前不見頭，后不見尾，像一條長龍，把茫茫雪山劃成了兩半，十分壯觀。
王新蘭又打起了小快板，等隊(duì)伍差不多都過完了，才坐“冰飛機(jī)”滑下了山。
紅軍長征堪稱世界奇跡，10歲的王新蘭跑著長征是人生的奇跡。我們要紀(jì)念長征，也要學(xué)習(xí)長征路上的紅小丫王新蘭，向千萬紅軍先輩致敬!
歌頌紅色故事小學(xué)生演講稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
與人相似，每個(gè)人都有著不同的生理基因，而紅色基因作為一種外在的文化基因，這種基因不同于人身體內(nèi)部通過生命所遺傳來的基因。這種紅色基因的傳承，相比生命基因來說，不是自然而然輕而易舉就得來的。在軍隊(duì)中傳承紅色基因，需要細(xì)化落實(shí)到軍隊(duì)中的每個(gè)人身上，對(duì)每位軍人進(jìn)行紅色基因的`教育與培養(yǎng)。由此看來，在軍隊(duì)中傳承紅色基因，自然就需要更大的難度。如果我們不刻意維持或者說有意培養(yǎng)，那么這種基因就可能逐漸損蝕甚至從我們的人民軍隊(duì)中剝離開去。
而今，軍隊(duì)內(nèi)部出現(xiàn)的一些腐敗墮落分子相繼落馬，這除了相關(guān)監(jiān)管不力、制度約束不夠之外，也折射出了在軍隊(duì)內(nèi)部傳承紅色基因的必要性。而國際政治形勢(shì)的紛繁復(fù)雜，國際政治局限存在的不穩(wěn)定因素，國外社會(huì)思潮的不斷涌入，這是軍隊(duì)傳承紅色基因的外在要件。以此來看，我們當(dāng)前軍隊(duì)必須要加強(qiáng)紅色基因的傳承。通過提高軍隊(duì)每位士兵的拒腐防變能力，才能讓軍隊(duì)內(nèi)部的每一位領(lǐng)導(dǎo)干部以嚴(yán)格的紅色基因凈化自身思想基因，提高自身對(duì)于侵蝕的抗拒力，提高拒腐防變能力。
時(shí)代在發(fā)展，出色的紅色文化基因卻不會(huì)變。只有加強(qiáng)對(duì)于軍隊(duì)紅色基因的培育傳承，才能讓我軍的戰(zhàn)斗力不斷增強(qiáng)，同時(shí)拉近軍民之間的魚水關(guān)系，最終有利于建設(shè)一支新時(shí)期能打贏、不變質(zhì)的軍事隊(duì)伍，而這既是維護(hù)我國社會(huì)穩(wěn)定和平的迫切要求，也是軍隊(duì)更好服務(wù)人民群眾的現(xiàn)實(shí)需要。
歌頌紅色故事小學(xué)生演講稿篇四
親愛的老師、同學(xué)們:。
大家好!我是二年級(jí)七班的____。今天，我演講的題目是：《生的偉大死的光榮》。
同學(xué)們，當(dāng)你背上書包，高高興興的上學(xué)時(shí);當(dāng)你吃著可口的飯菜時(shí);當(dāng)你坐在明亮的教室里上課時(shí)，你是否知道我們今天的幸福生活是怎么得來的呢?你是否會(huì)想起那些勇敢堅(jiān)強(qiáng)的抗戰(zhàn)英雄們呢?黃繼光、王二小，還有我們山西文水的女英雄劉胡蘭。
1947年，由于叛徒出賣，15歲的劉胡蘭被捕了。敵人逼她說出同志們的下落，兇狠地說：“不說就鍘死你?！眲⒑m回答：“怕死就不當(dāng)共產(chǎn)黨?！彼龔娜莸奶稍谠业断拢⒂戮土x。得知?jiǎng)⒑m的英雄事跡后，___。
親筆為她題詞：生的偉大，死的光榮。
十五歲，還是向爸爸媽媽撒嬌的年紀(jì)，但是，為了祖國的解放，劉胡蘭獻(xiàn)出了她年輕而寶貴的生命，這是多么無私的愛國主義精神啊!
同學(xué)們，我們是祖國的希望，民族的未來。我們要珍惜這寶貴的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng)，為祖國的繁榮昌盛而奮斗。
我的演講完畢，謝謝大家!
歌頌紅色故事小學(xué)生演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的各位同學(xué)：
面對(duì)幸福安定的生活，面對(duì)鮮艷的五星紅旗，不由得腦海里浮現(xiàn)出那一段段血濃于火的紅色記憶的升溫。
冰封的皚皚雪山，留下先輩們的足跡與熱淚;人跡罕至的茫茫草地留下了先輩們的身軀和鮮血;橋渡金沙江，飛奪瀘定橋，翻越大雪山……無一不浸透著先輩們的智慧、勇猛堅(jiān)韌……窮盡所有詞匯，我們都無法表達(dá)那種最激烈，最痛心，最動(dòng)人的江血記憶。
時(shí)代的不同決定了我們的志向與使命的不同。雖然我們不需要用鮮血用身軀完成使命，但我們都有一個(gè)共同的目標(biāo)：為了未來而不斷地前進(jìn)。前進(jìn)的征途上，血色記憶中那“馬革餓餐糧食盡，河流渴飲血干”的不畏精神;那“戰(zhàn)馬長嘶偎俠骨，飛鴻凄唳俯沙場(chǎng)”的英勇無畏;那“滿腔正氣沖霄漢，千古悲歌泣鬼靈”的悲壯感人都時(shí)時(shí)刻刻在激勵(lì)著我們不斷向前進(jìn)、向前、向前。
我們是社會(huì)的精英，祖國的棟梁。時(shí)代的驕子。
不要認(rèn)為自己還很渺小，不要懷疑自己的能力。我們要去想的是自己會(huì)做什么，自己能做什么。然后盡自己最大的努力去完成。
作為中專生的我們，也應(yīng)有一種“天下興亡，匹夫有責(zé)”的態(tài)度。肩負(fù)起國家給予的重任。21世紀(jì)是個(gè)人倍出的時(shí)代，我們都是一株株小草，但我相信只要我們這些小草，存夸父逐日的信念，精衛(wèi)填海的執(zhí)著，千錘萬鑿出深山的堅(jiān)忍不拔，就會(huì)擁有更美好的明天。
我們普通，但我們不平凡，讓我們伴著那血色的記憶追尋這先輩們的足跡踏上我們自己奮發(fā)有為的征程吧!
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歌頌紅色故事小學(xué)生演講稿篇六
大家好，我是紅領(lǐng)巾講解員__x，今天，我演講的題目是《小英雄王二小》。
“牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知道哪兒去了……”
相信聽過這首歌的朋友，都知道王二小的故事。
王二小，河北省保定市淶源縣人，是個(gè)放牛娃。他在12歲就加入了兒童團(tuán)。他的任務(wù)是邊放牛邊給八路軍和鄉(xiāng)親們放哨。1942年的一天，正在放牛的王二小發(fā)現(xiàn)日軍來村里掃蕩，王二小為了掩護(hù)隱藏在山谷的八路軍傷員，決定把日軍引進(jìn)八路軍的埋伏圈。他大聲吆喝著牛，還使勁甩了幾下鞭子，把日軍吸引過來，然后假裝被迫地給日軍帶路。
王二小很快就帶著日軍走向了八路軍的包圍圈，還使勁兒地甩了幾下鞭子——他要給埋伏在這里的八路軍發(fā)個(gè)信號(hào)?！芭?啪!啪!”山谷里槍聲大作，戰(zhàn)士們猛地向敵人開火，日軍立刻倒下一片，日軍這才意識(shí)到上當(dāng)了!他們殘忍地殺害了小英雄王二小，八路軍從山上沖下來，把敵人全部消滅了。
王二小的英雄事跡一直傳頌至今，每次聽到這個(gè)故事我都會(huì)默默地留下眼淚，侵略軍真是太殘暴了，而王二小聰明機(jī)智、舍己救人、奮不顧身的精神深深地激勵(lì)著我。如今我們這一代青少年生在紅旗下，長在春風(fēng)里，祖國并不需要我們上陣殺敵，但是一代人有一代人的責(zé)任，這就要求我們高舉先輩們的偉大旗幟，緊跟祖國的步伐，傳承紅色基因，砥礪奮進(jìn)前行，讓我們一起努力加油!
歌頌紅色故事小學(xué)生演講稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！今天我給大家講一個(gè)抗日小英雄的故事。
1937年7月7日的一聲炮響，日本帝國主義發(fā)動(dòng)了侵華戰(zhàn)爭，中華兒女為了保衛(wèi)自己的祖國，爭取獨(dú)立、自由，走上前線，與敵人浴血奮戰(zhàn)。他們可歌可泣的英雄事跡，深深地打動(dòng)了我。
我給大家講的這個(gè)抗日小英雄的故事，發(fā)生在華北抗日根據(jù)地。說的是12歲的.龍門村兒童團(tuán)團(tuán)長海娃勇斗日本鬼子的故事。他每天一面放羊，一面放哨，監(jiān)視著敵人的據(jù)點(diǎn)。
一天，炮樓里的鬼子進(jìn)山去搶糧食了，只剩下“貓眼司令”和幾個(gè)鬼子兵。民兵中隊(duì)長老趙畫了一張攻打炮樓的路線圖，并寫了一封信準(zhǔn)備把它交給八路軍張連長。老趙把送信的任務(wù)交給了小英雄海娃。海娃一看信封上面插了雞毛，知道是十分重要的（同學(xué)們，當(dāng)時(shí)，凡是插雞毛的信都是很重要的），于是他假裝趕著一群羊以放羊?yàn)檠谧o(hù)送信去了。沒想到，海娃在山溝里碰上了鬼子，他靈機(jī)一動(dòng)，把雞毛信拴在了“老頭羊”的尾巴里，瞞過了日本鬼子小隊(duì)長。
一路上海娃受盡了折磨，在一個(gè)深夜他好不容易從睡得像死豬一樣的鬼子的大腿縫里溜了出來，他趕緊到羊圈里，小心地把雞毛信從羊屁股上取了下來，一口氣跑了幾里路。很快，后面的鬼子追了上來，海娃又被他們抓了回去。他又把鬼子帶到了一條山路上，可是鬼子的騾馬不能爬陡峭的山坡，海娃乘機(jī)拼命往山上爬，愈爬愈遠(yuǎn)，這時(shí)，鬼子開槍打中了海娃的手。海娃忍著疼痛扯開嗓子喊“八路軍叔叔……”，趕來的八路軍消滅了日本鬼子，海娃把雞毛信交給了八路軍張連長，勝利完成了任務(wù)。
抗日小英雄海娃的故事深深地打動(dòng)了我。我們一定要好好學(xué)習(xí)，克服一切困難，長大后做一個(gè)合格的共產(chǎn)主義接班人，把祖國的明天建設(shè)得更加美好?。?！
我的故事講完了，謝謝大家！
歌頌紅色故事小學(xué)生演講稿篇八
“沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國，共產(chǎn)黨，辛勞為民族，共產(chǎn)黨，他一心救中國……”19，中國共產(chǎn)黨誕生了，翻閱這一百年來共產(chǎn)黨歷史事跡，無不動(dòng)人心魄，其中讓我最為震撼的就是堪稱“奇跡”的長征。
長征，是共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下工農(nóng)紅軍進(jìn)行的一次艱苦卓絕的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移，從1934年10月開始到1936年10月，兩年里紅軍們一邊要突破敵軍的重重包圍，一邊要面對(duì)路途中極端惡劣的環(huán)境、氣候，彈藥不足、食物極度匱乏，在這種情況下，大軍依然堅(jiān)持翻越了蜿蜒曲折的五嶺、險(xiǎn)峻的烏蒙山，渡過江面寬闊，水急浪大的金沙江，強(qiáng)渡大渡河，走過積水淤黑、泥濘不堪、鳥獸絕跡、人煙荒蕪的草地。全程兩萬五千里，歷盡艱險(xiǎn)，去時(shí)8萬多人，最后只剩下3萬余人。
作為共產(chǎn)黨中央領(lǐng)導(dǎo)人，他堅(jiān)持與戰(zhàn)士們一同行軍，不搞特殊，而且還特別體恤戰(zhàn)士們，自己的行李簡單得不能再簡單，不給負(fù)責(zé)搬運(yùn)的戰(zhàn)士增加負(fù)擔(dān)。此外他還要研究敵情、指導(dǎo)紅軍干部、處理公務(wù)、還給戰(zhàn)士們做宣傳，常常通宵達(dá)旦地工作。由于長期操勞，又只吃野菜和青稞，營養(yǎng)跟不上，周恩來終于病倒了。然而即使躺在擔(dān)架上，周恩來仍然堅(jiān)持商量紅軍的作戰(zhàn)計(jì)劃。
在過草地的途中，有一次醫(yī)療人員為周恩來煮了一小碗稀飯，不料卻被周恩來嚴(yán)厲地拒絕：“你們不知道部隊(duì)的人都在吃什么嗎?!”盡管醫(yī)療人員一再勸說，他只說了一句：“我們是革命的隊(duì)伍，要官兵一致，好壞大家都要一樣?！弊罱K還是沒有吃下稀飯。
周恩來堅(jiān)強(qiáng)的意志和行動(dòng)鼓舞著大家，以身作則的精神激勵(lì)著大家，人人平等的信念感動(dòng)著大家，紅軍上下一心，終于粉碎了敵軍的陰謀，取得了長征的勝利。
看了共產(chǎn)黨革命前輩們?cè)陂L征中的事跡，我心情久久不能平靜：我們現(xiàn)在的幸福生活，是千千萬萬革命先烈用鮮血和生命換回來的，我們一定要珍惜。同時(shí)還要學(xué)習(xí)革命前輩們排除萬難都要向前走的精神，在碰到困難時(shí)不要輕易說“不”，堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)好科學(xué)文化知識(shí)，一步一個(gè)腳印，朝我們的目標(biāo)邁進(jìn)。
歌頌紅色故事小學(xué)生演講稿篇九
劉胡蘭，1932年出生在山西文水縣云周西村一個(gè)貧苦農(nóng)民家庭，小小年紀(jì)，便對(duì)黑暗的舊社會(huì)產(chǎn)生了強(qiáng)烈的不滿。全國抗戰(zhàn)爆發(fā)后，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)山西人民開展救亡運(yùn)動(dòng)，文水縣成立了抗日民主政府。從此，劉胡蘭開始逐步接觸革命道理。劉胡蘭積極參加村里的抗日兒童團(tuán)，為八路軍站崗、放哨、送情報(bào)。
抗日戰(zhàn)爭勝利后，國民黨閻錫山部隊(duì)占領(lǐng)了文水縣城，解放區(qū)軍民被迫拿起武器，保衛(wèi)抗戰(zhàn)勝利果實(shí)。1945年11月，劉胡蘭參加了文水縣黨組織舉辦的婦女訓(xùn)練班。40多天的學(xué)習(xí)，使她懂得了許多革命道理，階級(jí)覺悟有了進(jìn)一步提高?；卮搴?，她擔(dān)任云周西村婦救會(huì)秘書，與黨員一起，發(fā)動(dòng)群眾斗地主、送公糧、做軍鞋，動(dòng)員青年報(bào)名參軍。1946年6月，她被批準(zhǔn)為中共候補(bǔ)黨員。這一年，她才14歲。
1946年10月，國民黨軍進(jìn)犯文水縣城。為保存革命力量，縣委決定大部分同志轉(zhuǎn)移上山，留下部分同志堅(jiān)持斗爭。她以自己年紀(jì)小、熟悉環(huán)境為由，主動(dòng)要求留下來，黨組織同意了她的請(qǐng)求。她和留下來的同志一起向各村黨組織傳達(dá)黨的指示，組織群眾掩埋糧食，并配合武工隊(duì)鎮(zhèn)壓了反動(dòng)村長。
1947年1月12日，劉胡蘭被國民黨軍和地主武裝抓捕。在敵人威脅面前，她堅(jiān)貞不屈，大義凜然地說：“怕死不當(dāng)共產(chǎn)黨!”敵人沒有辦法，將同時(shí)被捕的6位革命群眾當(dāng)場(chǎng)鍘死。但她毫不畏懼，從容地躺在鍘刀下，壯烈犧牲，年僅15歲。
1947年3月下旬，帶領(lǐng)中共中央機(jī)關(guān)轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北途中，中共中央書記處書記、中央縱隊(duì)司令員任弼時(shí)向他匯報(bào)了劉胡蘭英勇就義的事跡，“她是黨員嗎?”任弼時(shí)說：“是個(gè)優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，才15歲?！鄙钍芨袆?dòng)，揮筆寫下了“生的偉大，死的光榮”8個(gè)大字。
歌頌紅色故事小學(xué)生演講稿篇十
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
還記得甲午戰(zhàn)爭嗎還記得五三慘案嗎還記得南京大屠殺嗎這些都是日本侵略者給中華人民留下的深刻記憶、慘痛傷痕。為了重溫歷史，我們江寧小學(xué)校外輔導(dǎo)員李爺爺帶領(lǐng)我們雛鷹假日小隊(duì)來到了南京大屠殺期間，日寇修建的一座碉堡。
那是一座陳舊的碉堡，磚頭與磚頭間已有了縫隙，似乎隨時(shí)就要倒塌。它的門建在距離地面約二米處。破爛的木門上了鎖，經(jīng)過一指長的裂縫望進(jìn)去，卻發(fā)現(xiàn)里面斷垣殘壁，布滿灰塵的房梁上結(jié)滿了蜘蛛網(wǎng)，暗灰色的地上，僅有幾張破爛的椅子。碉堡上有四個(gè)機(jī)槍口，據(jù)李爺爺說，這些機(jī)槍口是用來窺探和襲擊的，敵人在里面就能夠射中外面的老百姓。
李爺爺告訴我們，這座碉堡是日本人為了保護(hù)鐵軌，運(yùn)送軍需物資而修建的。當(dāng)時(shí)，由于中國國民黨軍腐敗無能，導(dǎo)致幾十萬中國軍隊(duì)被幾萬日本軍隊(duì)打得潰不成軍。老百姓想反抗，就拿起各家的鐵鍬，去砸那道鐵軌，想要斷送日本軍隊(duì)的軍需物資。于是，日本軍隊(duì)為了保護(hù)鐵軌，保護(hù)自我的軍需物資，就建造了這碉堡來保護(hù)鐵軌。
“日本侵略者太可惡了!”聽完李爺爺?shù)墓适潞?，我憤憤的想：“不僅僅日本侵略者可惡，中國國民黨軍隊(duì)也太懦弱了!他們應(yīng)對(duì)僅僅僅有幾萬的日本軍隊(duì)，選擇的是逃避而不是應(yīng)對(duì)，選擇的是投降而不是抗?fàn)?。這說明了什么落后就要挨打，落后就要仰人鼻息!以前，中國軍隊(duì)弱小，日本侵略者才進(jìn)行了慘無人道的殺掠。此刻，中國強(qiáng)大起來了，還會(huì)被挨打嗎不，不會(huì)!祖國強(qiáng)大了，人民強(qiáng)大了，就能阻擋別國的侵略了，就能夠不怕挨打了!由于時(shí)代的發(fā)展，人民強(qiáng)大了，做貢獻(xiàn)了，讓祖國強(qiáng)大起來了!我也要努力學(xué)習(xí)，為祖國的發(fā)展獻(xiàn)出一份自我微薄的力量!”
勿忘國恥，圓夢(mèng)中華。我必須要好好學(xué)習(xí)，為祖國的發(fā)展獻(xiàn)出自我的力量!
歌頌紅色故事小學(xué)生演講稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓：
大家好！我是三年級(jí)的xx，今天我很榮幸能在這里給大家講愛國故事。講的故事題目是《生的偉大，死的光榮》。
中國我們偉大的祖國屹立在世界東方，正張開鐵的臂膀踏著時(shí)代的旋律走向輝煌的未來。
但我們心底永遠(yuǎn)也忘不了這些人砍頭不要緊，只要主義真的夏明翰；忘不了熊熊烈火也吞噬不了堅(jiān)貞意志的邱少云。更忘不了“生的偉大，死的光榮”的劉胡蘭。
1932年10月8日，在山西省文水縣降生了一個(gè)不平凡的農(nóng)家女孩，她就是劉胡蘭，劉胡蘭1946年6月，參加中國共產(chǎn)黨為候補(bǔ)黨員，1947年1月12日山西軍閥閻西山軍隊(duì)突襲山西文水縣，把老百姓都趕到村南大廟，由于叛徒出賣，劉胡蘭和六名民兵被捕，在審問過程中，不管怎樣嚴(yán)刑拷打劉胡蘭都說“不知道”。敵人氣得怒吼起來，說：“你小小年紀(jì)，這么硬，難道就不怕死？”“怕死就不當(dāng)共產(chǎn)黨。”劉胡蘭說道。敵人沒辦法只好把同時(shí)捕來的6名民兵當(dāng)場(chǎng)砸死。劉胡蘭毅然甩開壓他的匪兵，從容的躺在鍘刀的刀床上，把施行的敵人都嚇得哆哆唆唆，鍘刀按下，劉胡蘭殷紅的鮮血浸透了這片白雪覆蓋著的生她養(yǎng)她的黃土地。同年二月，劉胡蘭被追認(rèn)為中共正式黨員。毛澤東揮毫為其題詞：生的偉大，死的光榮。
十五歲啊，正值花季，擁有快樂而明麗的青春，對(duì)未來充滿了美好的憧憬和希望，為了祖國的解放，劉胡蘭奉獻(xiàn)出寶貴而年輕的生命，這是多么無私無畏的愛國主義精神，她不愧為中華人民的優(yōu)秀女兒。
當(dāng)年濺血處，今日萬花紅。生活在當(dāng)今社會(huì)的我們，是祖國的希望，民族的未來。我們必須從先輩們的奮斗業(yè)績中汲取前進(jìn)的力量，承擔(dān)起建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的責(zé)任，爭做跨世紀(jì)的中華好兒女。
謝謝大家。
歌頌紅色故事小學(xué)生演講稿篇十二
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!我是三二中隊(duì)的__，下面我為大家講述吉鴻昌的故事。
吉鴻昌18歲加入馮玉祥的隊(duì)伍，開始戎馬生涯，他有膽有謀，作戰(zhàn)勇敢，他所率領(lǐng)的部隊(duì)被稱為國民革命軍的“鐵軍”。吉鴻昌不愿替蔣介石打內(nèi)戰(zhàn)，他堅(jiān)決抗日，盡力為工作。蔣介石恨死了他，把他逮捕了。
吉鴻昌從天津被押到北平。剛一下車，敵人就給他看一份電報(bào)，上面寫著“立刻處決”四個(gè)字，妄圖嚇唬他，要他投降。吉鴻昌看了，平靜地說：“行啊!你們什么時(shí)候動(dòng)手?”
有一次，反動(dòng)頭目何應(yīng)欽親自審問，要吉鴻昌招出抗日活動(dòng)的秘密。吉鴻昌把眼睛一瞪，大聲說：“抗日是四萬萬五千萬中國人民的事情，有什么秘密!只有蔣介石和你們，跟日本勾勾搭搭，盡干些的壞事，才有見不得人的秘密?！焙螒?yīng)欽被罵得張口結(jié)舌，惱羞成怒。敵人用盡毒刑，把吉鴻昌打得遍體鱗傷。直到臨死前一夜，吉鴻昌還在獄中宣傳抗日。有人勸他休息一下，他說：“我就要永遠(yuǎn)‘休息‘了，你讓我多宣傳幾句吧!”
就義那一天，吉鴻昌像出門散步一樣，從容不迫地出發(fā)了，在刑場(chǎng)上，他對(duì)特務(wù)說：“告訴你們，我為抗日死，可不能跪下挨搶，我死了也不能倒下!”“你說怎么辦呢?”特務(wù)們有些害怕了?！敖o我拿把椅子來，我得坐著死?！币巫幽脕砹耍櫜齾柭暤貙?duì)那個(gè)拿槍的特務(wù)說：“我為抗日而死，死得光明正大，不能在背后挨槍?！薄澳悄阏f怎么辦?”那特務(wù)渾身發(fā)抖地說?！澳阍谖已矍伴_槍。我要親眼看到敵人的子彈是怎樣打死我的?！蹦翘貏?wù)愣了一下，只好走到前面，發(fā)抖地舉起槍。吉鴻昌瞪起兩只大眼，高呼：“中國萬歲!”槍響了，吉鴻昌同志為革命事業(yè)壯烈地獻(xiàn)出了自己的生命。但是，他那“死也不倒下”的英雄形象，卻永遠(yuǎn)活在人們的心里。
我的故事講完了，謝謝大家!
歌頌紅色故事小學(xué)生演講稿篇十三
大家好，我是新華路小學(xué)四一班的__x，今天我跟大家一起分享的是《抗日小英雄王樸》的故事。
王樸從小生長在太行山石嶺下的河北省完縣野場(chǎng)村，11歲時(shí)被大家推選為兒童團(tuán)團(tuán)長，犧牲時(shí)只有14歲。
王樸誕生在村里一戶貧苦農(nóng)民的家庭里。在他開始懂事的時(shí)候，日本強(qiáng)盜發(fā)動(dòng)了“七七”蘆溝橋事變，侵占華北。戰(zhàn)爭的火焰燒到了他的家鄉(xiāng)太行山。日寇燒殺搶掠的兇殘行為，在王樸幼小的心靈燃起了民族仇恨的烈火。
有一次，野場(chǎng)村的鄉(xiāng)親們?nèi)蝗湛苴s到村子里，王樸也是其中一個(gè)。日寇拿著一份由漢奸提供的村干部和抗日軍屬名單，叫漢奸翻譯把他們一個(gè)一個(gè)拉出來。然后狗漢奸齜牙咧嘴地問王樸：“你就是野場(chǎng)村的兒童團(tuán)團(tuán)長王樸吧？”王樸理都不理這個(gè)狗漢奸?！澳阋欢ㄖ腊寺奋姷臇|西藏在那里，說出來就放你回家?！薄安恢溃≈酪膊粫?huì)告訴鬼子和你這個(gè)狗漢奸！”王樸面不改色地回答。日寇猛地抽出了東洋指揮刀，指著王樸的胸口，狂叫道：“你的小八路，快快的說，你不說死了死了的！”王樸面對(duì)鬼子的刺刀，想起了張喜子和秀大伯，更想起了自己領(lǐng)著兒童團(tuán)團(tuán)員宣的誓“頭可斷，血可流，秘密不可泄！”于是把牙一咬，昂首挺胸，面對(duì)死亡，毫不畏懼。就這樣，王樸英勇地為自己的祖國獻(xiàn)出年輕的生命。
同學(xué)們，為國犧牲的少年英雄王樸，為我們新時(shí)代的小學(xué)生，樹立了崇高的榜樣，我們理應(yīng)學(xué)習(xí)他，熱愛祖國，熱愛和平的高尚品質(zhì)，學(xué)習(xí)他機(jī)智勇敢，不怕犧牲的大無畏精神，在學(xué)習(xí)的道路上堅(jiān)定目標(biāo)，堅(jiān)持不懈，為建來建設(shè)祖國努力奮斗。
歌頌紅色故事小學(xué)生演講稿篇一
大家好，我是新華路小學(xué)四一班的xx，今天我跟大家一起分享的是《抗日小英雄王樸》的故事。
王樸從小生長在太行山石嶺下的河北省完縣野場(chǎng)村，11歲時(shí)被大家推選為兒童團(tuán)團(tuán)長，犧牲時(shí)只有14歲。
王樸誕生在村里一戶貧苦農(nóng)民的家庭里。在他開始懂事的時(shí)候，日本強(qiáng)盜發(fā)動(dòng)了“七七”盧溝橋事變，侵占華北。戰(zhàn)爭的火焰燒到了他的家鄉(xiāng)太行山。日寇燒殺搶掠的兇殘行為，在王樸幼小的心靈燃起了民族仇恨的烈火。
有一次，野場(chǎng)村的鄉(xiāng)親們?nèi)蝗湛苴s到村子里，王樸也是其中一個(gè)。日寇拿著一份由漢奸提供的村干部和抗日軍屬名單，叫漢奸翻譯把他們一個(gè)一個(gè)拉出來。然后狗漢奸齜牙咧嘴地問王樸：“你就是野場(chǎng)村的兒童團(tuán)團(tuán)長王樸吧？”王樸理都不理這個(gè)狗漢奸?！澳阋欢ㄖ腊寺奋姷臇|西藏在那里，說出來就放你回家?！薄安恢?！知道也不會(huì)告訴鬼子和你這個(gè)狗漢奸！”王樸面不改色地回答。日寇猛地抽出了東洋指揮刀，指著王樸的胸口，狂叫道：“你的小八路，快快的說，你不說死了死了的！”王樸面對(duì)鬼子的刺刀，想起了張喜子和秀大伯，更想起了自己領(lǐng)著兒童團(tuán)團(tuán)員宣的`誓“頭可斷，血可流，秘密不可泄！”于是把牙一咬，昂首挺胸，面對(duì)死亡，毫不畏懼。就這樣，王樸英勇地為自己的祖國獻(xiàn)出年輕的生命。
同學(xué)們，為國犧牲的少年英雄王樸，為我們新時(shí)代的小學(xué)生，樹立了崇高的榜樣，我們理應(yīng)學(xué)習(xí)他，熱愛祖國，熱愛和平的高尚品質(zhì)，學(xué)習(xí)他機(jī)智勇敢，不怕犧牲的大無畏精神，在學(xué)習(xí)的道路上堅(jiān)定目標(biāo)，堅(jiān)持不懈，為建來建設(shè)祖國努力奮斗。
歌頌紅色故事小學(xué)生演講稿篇二
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是六年級(jí)(8)班的施嬌嬌。
在紀(jì)念紅軍長征勝利_周年的時(shí)候，我給同學(xué)們講一位長征路上紅小丫的故事。長征路上的紅小丫參加紅軍后改名王新蘭。她是紅軍長征中年齡最小的女紅軍，因此，我把她尊稱為長征路上的紅小丫。她加入紅軍的時(shí)候才9歲，10歲開始到12歲跑著參加了長征，因?yàn)樗诵。瑒e人走一步，她得跑兩三步，才能跟上隊(duì)伍。
1935年3月30日晚上，不滿11歲的王新蘭，由宣傳隊(duì)的大哥哥們攙扶著，在爆豆似的槍炮聲中登上木船渡過了嘉陵江，開始了萬里長征。王新蘭跟著隊(duì)伍一直往西走，整天整夜地走，沒完沒了地走。往哪走?那時(shí)她不知道，只知道必須跟著隊(duì)伍走，千萬不能掉隊(duì)，掉隊(duì)就是死亡。
王新蘭在宣傳隊(duì)，他們帶著樂器，什么快板、笛子，洋鼓，邊走邊宣傳鼓動(dòng)。山路崎嶇難走，十幾個(gè)小戰(zhàn)士用繩子把胳膊連到一起，一個(gè)人倒下了，其余的人就一起拉。他們一邊艱難的行走，一邊宣傳鼓動(dòng)。打起仗來，宣傳隊(duì)員們就去搶救傷員，抬擔(dān)架。王新蘭人小，抬不動(dòng)擔(dān)架，就攙著輕傷員走。
王新蘭不僅會(huì)打快板、唱歌，還會(huì)講笑話，她走到哪兒，哪兒就有笑聲?？墒牵雮€(gè)月以后，就聽不到她的笑聲了，她染上了重傷寒。
一天早晨，身體越來越虛弱的王新蘭，拄著一根木棍，搖搖晃晃地往前走，咬著牙堅(jiān)持著。宣傳隊(duì)的大哥哥大姐姐們問她要不要歇一會(huì)兒，她搖搖頭。走了10多里地以后，她眼前一黑，一頭栽到了地上。大家用樹枝扎了一個(gè)擔(dān)架，抬著她走。躺在擔(dān)架上的滋味很不好受，抬擔(dān)架的同志也都骨瘦如柴，走路艱難。幾天以后，王新蘭連飯也吃不下，昏昏沉沉，頭發(fā)眉毛都脫落了，牙關(guān)緊閉，不省人事了。炊事員老謝給她送飯來，摸摸她的額頭，翻開眼皮看了看，沉重地說：“這娃兒恐怕不行了?！迸淼廊A大姐抱著一線希望，把飯嚼爛，掰開她的嘴，一口一口喂她。有的同志看到這種情形，建議給當(dāng)?shù)氐睦相l(xiāng)30元錢，把她留下。紅四軍主任洪學(xué)智知道以后，親自來到宣傳隊(duì)，說：“不能把她留下，這孩子能唱會(huì)跳，再艱難也要把她帶上?！?BR> 王新蘭躺在擔(dān)架上，心如刀割，一再要求把她留下。同志們都說：“那可不行，等你好了，還要看你跳舞，聽你唱歌呢!”
奇跡發(fā)生了。同志們抬著王新蘭走了個(gè)把月，她開始能吃東西了，臉色也好多了，能坐起來了。死神與王新蘭擦身而過，她的病好了。
部隊(duì)來到了雪山腳下。軍長許世友親自來到宣傳隊(duì)給大家講了過雪山的注意事項(xiàng)。臨走時(shí)，軍長開玩笑地對(duì)王新蘭說：“你這么小，山那么高，爬得過去嗎?”
王新蘭滿有信心的說：“爬的過去!”
徐軍長又說：“山上冷得很啊!可不要凍哭了，一哭眼淚就成了冰棒棒，在臉上扒不掉?！?BR> 王新蘭說：“哪個(gè)會(huì)哭啊!”
這天夜里三點(diǎn)，隊(duì)長就把王新蘭幾個(gè)姑娘叫了起來，說該上山了。大部隊(duì)五點(diǎn)鐘出發(fā)，宣傳隊(duì)早點(diǎn)上山去準(zhǔn)備宣傳，還要搭個(gè)棚子。
每人發(fā)了一塊布，讓把腳裹上，每人還喝了一碗辣椒水。隊(duì)長說山上冷，讓大家把所有能穿能戴的都套上。
來到山腳下，涼氣襲人。爬上雪山，一會(huì)兒晴，一會(huì)兒陰，有時(shí)下雨，有時(shí)下雪。大家把所有的東西都穿上披上，都不頂用。雪山皚皚，凍煞人啊!
宣傳隊(duì)員們?cè)诤L(fēng)飛雪中剛把宣傳棚搭好，大部隊(duì)就開始到來了。
王新蘭打起了小竹板，向一隊(duì)隊(duì)紅軍一遍遍說著她背的滾瓜爛熟的順口溜：
同志們，加勁走，趕快穿過大風(fēng)口。
莫歇?jiǎng)?，莫逗留，“三不?zhǔn)”要求記心頭。
累了不準(zhǔn)地上坐，坑洼里的積水不能喝。
不準(zhǔn)打鬧大步跑，互相幫助都走好。
紅軍戰(zhàn)士英雄漢，定能征服大雪山……。
十一師政委陳錫聯(lián)帶著隊(duì)伍走上來了，他愛憐地摸著王新蘭凍得通紅的小臉蛋，說：“部隊(duì)快走完了，這里風(fēng)大，不能多呆?！毙麄麝?duì)領(lǐng)導(dǎo)決定讓年齡小的隊(duì)員先上山，大一點(diǎn)的再堅(jiān)持一會(huì)兒。
王新蘭還想堅(jiān)持，但是不得不服從命令。到了雪山頂，她往下一看，只見紅軍隊(duì)伍，前不見頭，后不見尾，像一條長龍，把茫茫雪山劃成了兩半，十分壯觀。
王新蘭又打起了小快板，等隊(duì)伍差不多都過完了，才坐“冰飛機(jī)”滑下了山。
紅軍長征堪稱世界奇跡，10歲的王新蘭跑著長征是人生的奇跡。我們要紀(jì)念長征，也要學(xué)習(xí)長征路上的紅小丫王新蘭，向千萬紅軍先輩致敬!
歌頌紅色故事小學(xué)生演講稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
與人相似，每個(gè)人都有著不同的生理基因，而紅色基因作為一種外在的文化基因，這種基因不同于人身體內(nèi)部通過生命所遺傳來的基因。這種紅色基因的傳承，相比生命基因來說，不是自然而然輕而易舉就得來的。在軍隊(duì)中傳承紅色基因，需要細(xì)化落實(shí)到軍隊(duì)中的每個(gè)人身上，對(duì)每位軍人進(jìn)行紅色基因的`教育與培養(yǎng)。由此看來，在軍隊(duì)中傳承紅色基因，自然就需要更大的難度。如果我們不刻意維持或者說有意培養(yǎng)，那么這種基因就可能逐漸損蝕甚至從我們的人民軍隊(duì)中剝離開去。
而今，軍隊(duì)內(nèi)部出現(xiàn)的一些腐敗墮落分子相繼落馬，這除了相關(guān)監(jiān)管不力、制度約束不夠之外，也折射出了在軍隊(duì)內(nèi)部傳承紅色基因的必要性。而國際政治形勢(shì)的紛繁復(fù)雜，國際政治局限存在的不穩(wěn)定因素，國外社會(huì)思潮的不斷涌入，這是軍隊(duì)傳承紅色基因的外在要件。以此來看，我們當(dāng)前軍隊(duì)必須要加強(qiáng)紅色基因的傳承。通過提高軍隊(duì)每位士兵的拒腐防變能力，才能讓軍隊(duì)內(nèi)部的每一位領(lǐng)導(dǎo)干部以嚴(yán)格的紅色基因凈化自身思想基因，提高自身對(duì)于侵蝕的抗拒力，提高拒腐防變能力。
時(shí)代在發(fā)展，出色的紅色文化基因卻不會(huì)變。只有加強(qiáng)對(duì)于軍隊(duì)紅色基因的培育傳承，才能讓我軍的戰(zhàn)斗力不斷增強(qiáng)，同時(shí)拉近軍民之間的魚水關(guān)系，最終有利于建設(shè)一支新時(shí)期能打贏、不變質(zhì)的軍事隊(duì)伍，而這既是維護(hù)我國社會(huì)穩(wěn)定和平的迫切要求，也是軍隊(duì)更好服務(wù)人民群眾的現(xiàn)實(shí)需要。
歌頌紅色故事小學(xué)生演講稿篇四
親愛的老師、同學(xué)們:。
大家好!我是二年級(jí)七班的____。今天，我演講的題目是：《生的偉大死的光榮》。
同學(xué)們，當(dāng)你背上書包，高高興興的上學(xué)時(shí);當(dāng)你吃著可口的飯菜時(shí);當(dāng)你坐在明亮的教室里上課時(shí)，你是否知道我們今天的幸福生活是怎么得來的呢?你是否會(huì)想起那些勇敢堅(jiān)強(qiáng)的抗戰(zhàn)英雄們呢?黃繼光、王二小，還有我們山西文水的女英雄劉胡蘭。
1947年，由于叛徒出賣，15歲的劉胡蘭被捕了。敵人逼她說出同志們的下落，兇狠地說：“不說就鍘死你?！眲⒑m回答：“怕死就不當(dāng)共產(chǎn)黨?！彼龔娜莸奶稍谠业断拢⒂戮土x。得知?jiǎng)⒑m的英雄事跡后，___。
親筆為她題詞：生的偉大，死的光榮。
十五歲，還是向爸爸媽媽撒嬌的年紀(jì)，但是，為了祖國的解放，劉胡蘭獻(xiàn)出了她年輕而寶貴的生命，這是多么無私的愛國主義精神啊!
同學(xué)們，我們是祖國的希望，民族的未來。我們要珍惜這寶貴的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng)，為祖國的繁榮昌盛而奮斗。
我的演講完畢，謝謝大家!
歌頌紅色故事小學(xué)生演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的各位同學(xué)：
面對(duì)幸福安定的生活，面對(duì)鮮艷的五星紅旗，不由得腦海里浮現(xiàn)出那一段段血濃于火的紅色記憶的升溫。
冰封的皚皚雪山，留下先輩們的足跡與熱淚;人跡罕至的茫茫草地留下了先輩們的身軀和鮮血;橋渡金沙江，飛奪瀘定橋，翻越大雪山……無一不浸透著先輩們的智慧、勇猛堅(jiān)韌……窮盡所有詞匯，我們都無法表達(dá)那種最激烈，最痛心，最動(dòng)人的江血記憶。
時(shí)代的不同決定了我們的志向與使命的不同。雖然我們不需要用鮮血用身軀完成使命，但我們都有一個(gè)共同的目標(biāo)：為了未來而不斷地前進(jìn)。前進(jìn)的征途上，血色記憶中那“馬革餓餐糧食盡，河流渴飲血干”的不畏精神;那“戰(zhàn)馬長嘶偎俠骨，飛鴻凄唳俯沙場(chǎng)”的英勇無畏;那“滿腔正氣沖霄漢，千古悲歌泣鬼靈”的悲壯感人都時(shí)時(shí)刻刻在激勵(lì)著我們不斷向前進(jìn)、向前、向前。
我們是社會(huì)的精英，祖國的棟梁。時(shí)代的驕子。
不要認(rèn)為自己還很渺小，不要懷疑自己的能力。我們要去想的是自己會(huì)做什么，自己能做什么。然后盡自己最大的努力去完成。
作為中專生的我們，也應(yīng)有一種“天下興亡，匹夫有責(zé)”的態(tài)度。肩負(fù)起國家給予的重任。21世紀(jì)是個(gè)人倍出的時(shí)代，我們都是一株株小草，但我相信只要我們這些小草，存夸父逐日的信念，精衛(wèi)填海的執(zhí)著，千錘萬鑿出深山的堅(jiān)忍不拔，就會(huì)擁有更美好的明天。
我們普通，但我們不平凡，讓我們伴著那血色的記憶追尋這先輩們的足跡踏上我們自己奮發(fā)有為的征程吧!
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歌頌紅色故事小學(xué)生演講稿篇六
大家好，我是紅領(lǐng)巾講解員__x，今天，我演講的題目是《小英雄王二小》。
“牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知道哪兒去了……”
相信聽過這首歌的朋友，都知道王二小的故事。
王二小，河北省保定市淶源縣人，是個(gè)放牛娃。他在12歲就加入了兒童團(tuán)。他的任務(wù)是邊放牛邊給八路軍和鄉(xiāng)親們放哨。1942年的一天，正在放牛的王二小發(fā)現(xiàn)日軍來村里掃蕩，王二小為了掩護(hù)隱藏在山谷的八路軍傷員，決定把日軍引進(jìn)八路軍的埋伏圈。他大聲吆喝著牛，還使勁甩了幾下鞭子，把日軍吸引過來，然后假裝被迫地給日軍帶路。
王二小很快就帶著日軍走向了八路軍的包圍圈，還使勁兒地甩了幾下鞭子——他要給埋伏在這里的八路軍發(fā)個(gè)信號(hào)?！芭?啪!啪!”山谷里槍聲大作，戰(zhàn)士們猛地向敵人開火，日軍立刻倒下一片，日軍這才意識(shí)到上當(dāng)了!他們殘忍地殺害了小英雄王二小，八路軍從山上沖下來，把敵人全部消滅了。
王二小的英雄事跡一直傳頌至今，每次聽到這個(gè)故事我都會(huì)默默地留下眼淚，侵略軍真是太殘暴了，而王二小聰明機(jī)智、舍己救人、奮不顧身的精神深深地激勵(lì)著我。如今我們這一代青少年生在紅旗下，長在春風(fēng)里，祖國并不需要我們上陣殺敵，但是一代人有一代人的責(zé)任，這就要求我們高舉先輩們的偉大旗幟，緊跟祖國的步伐，傳承紅色基因，砥礪奮進(jìn)前行，讓我們一起努力加油!
歌頌紅色故事小學(xué)生演講稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！今天我給大家講一個(gè)抗日小英雄的故事。
1937年7月7日的一聲炮響，日本帝國主義發(fā)動(dòng)了侵華戰(zhàn)爭，中華兒女為了保衛(wèi)自己的祖國，爭取獨(dú)立、自由，走上前線，與敵人浴血奮戰(zhàn)。他們可歌可泣的英雄事跡，深深地打動(dòng)了我。
我給大家講的這個(gè)抗日小英雄的故事，發(fā)生在華北抗日根據(jù)地。說的是12歲的.龍門村兒童團(tuán)團(tuán)長海娃勇斗日本鬼子的故事。他每天一面放羊，一面放哨，監(jiān)視著敵人的據(jù)點(diǎn)。
一天，炮樓里的鬼子進(jìn)山去搶糧食了，只剩下“貓眼司令”和幾個(gè)鬼子兵。民兵中隊(duì)長老趙畫了一張攻打炮樓的路線圖，并寫了一封信準(zhǔn)備把它交給八路軍張連長。老趙把送信的任務(wù)交給了小英雄海娃。海娃一看信封上面插了雞毛，知道是十分重要的（同學(xué)們，當(dāng)時(shí)，凡是插雞毛的信都是很重要的），于是他假裝趕著一群羊以放羊?yàn)檠谧o(hù)送信去了。沒想到，海娃在山溝里碰上了鬼子，他靈機(jī)一動(dòng)，把雞毛信拴在了“老頭羊”的尾巴里，瞞過了日本鬼子小隊(duì)長。
一路上海娃受盡了折磨，在一個(gè)深夜他好不容易從睡得像死豬一樣的鬼子的大腿縫里溜了出來，他趕緊到羊圈里，小心地把雞毛信從羊屁股上取了下來，一口氣跑了幾里路。很快，后面的鬼子追了上來，海娃又被他們抓了回去。他又把鬼子帶到了一條山路上，可是鬼子的騾馬不能爬陡峭的山坡，海娃乘機(jī)拼命往山上爬，愈爬愈遠(yuǎn)，這時(shí)，鬼子開槍打中了海娃的手。海娃忍著疼痛扯開嗓子喊“八路軍叔叔……”，趕來的八路軍消滅了日本鬼子，海娃把雞毛信交給了八路軍張連長，勝利完成了任務(wù)。
抗日小英雄海娃的故事深深地打動(dòng)了我。我們一定要好好學(xué)習(xí)，克服一切困難，長大后做一個(gè)合格的共產(chǎn)主義接班人，把祖國的明天建設(shè)得更加美好?。?！
我的故事講完了，謝謝大家！
歌頌紅色故事小學(xué)生演講稿篇八
“沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國，共產(chǎn)黨，辛勞為民族，共產(chǎn)黨，他一心救中國……”19，中國共產(chǎn)黨誕生了，翻閱這一百年來共產(chǎn)黨歷史事跡，無不動(dòng)人心魄，其中讓我最為震撼的就是堪稱“奇跡”的長征。
長征，是共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下工農(nóng)紅軍進(jìn)行的一次艱苦卓絕的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移，從1934年10月開始到1936年10月，兩年里紅軍們一邊要突破敵軍的重重包圍，一邊要面對(duì)路途中極端惡劣的環(huán)境、氣候，彈藥不足、食物極度匱乏，在這種情況下，大軍依然堅(jiān)持翻越了蜿蜒曲折的五嶺、險(xiǎn)峻的烏蒙山，渡過江面寬闊，水急浪大的金沙江，強(qiáng)渡大渡河，走過積水淤黑、泥濘不堪、鳥獸絕跡、人煙荒蕪的草地。全程兩萬五千里，歷盡艱險(xiǎn)，去時(shí)8萬多人，最后只剩下3萬余人。
作為共產(chǎn)黨中央領(lǐng)導(dǎo)人，他堅(jiān)持與戰(zhàn)士們一同行軍，不搞特殊，而且還特別體恤戰(zhàn)士們，自己的行李簡單得不能再簡單，不給負(fù)責(zé)搬運(yùn)的戰(zhàn)士增加負(fù)擔(dān)。此外他還要研究敵情、指導(dǎo)紅軍干部、處理公務(wù)、還給戰(zhàn)士們做宣傳，常常通宵達(dá)旦地工作。由于長期操勞，又只吃野菜和青稞，營養(yǎng)跟不上，周恩來終于病倒了。然而即使躺在擔(dān)架上，周恩來仍然堅(jiān)持商量紅軍的作戰(zhàn)計(jì)劃。
在過草地的途中，有一次醫(yī)療人員為周恩來煮了一小碗稀飯，不料卻被周恩來嚴(yán)厲地拒絕：“你們不知道部隊(duì)的人都在吃什么嗎?!”盡管醫(yī)療人員一再勸說，他只說了一句：“我們是革命的隊(duì)伍，要官兵一致，好壞大家都要一樣?！弊罱K還是沒有吃下稀飯。
周恩來堅(jiān)強(qiáng)的意志和行動(dòng)鼓舞著大家，以身作則的精神激勵(lì)著大家，人人平等的信念感動(dòng)著大家，紅軍上下一心，終于粉碎了敵軍的陰謀，取得了長征的勝利。
看了共產(chǎn)黨革命前輩們?cè)陂L征中的事跡，我心情久久不能平靜：我們現(xiàn)在的幸福生活，是千千萬萬革命先烈用鮮血和生命換回來的，我們一定要珍惜。同時(shí)還要學(xué)習(xí)革命前輩們排除萬難都要向前走的精神，在碰到困難時(shí)不要輕易說“不”，堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)好科學(xué)文化知識(shí)，一步一個(gè)腳印，朝我們的目標(biāo)邁進(jìn)。
歌頌紅色故事小學(xué)生演講稿篇九
劉胡蘭，1932年出生在山西文水縣云周西村一個(gè)貧苦農(nóng)民家庭，小小年紀(jì)，便對(duì)黑暗的舊社會(huì)產(chǎn)生了強(qiáng)烈的不滿。全國抗戰(zhàn)爆發(fā)后，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)山西人民開展救亡運(yùn)動(dòng)，文水縣成立了抗日民主政府。從此，劉胡蘭開始逐步接觸革命道理。劉胡蘭積極參加村里的抗日兒童團(tuán)，為八路軍站崗、放哨、送情報(bào)。
抗日戰(zhàn)爭勝利后，國民黨閻錫山部隊(duì)占領(lǐng)了文水縣城，解放區(qū)軍民被迫拿起武器，保衛(wèi)抗戰(zhàn)勝利果實(shí)。1945年11月，劉胡蘭參加了文水縣黨組織舉辦的婦女訓(xùn)練班。40多天的學(xué)習(xí)，使她懂得了許多革命道理，階級(jí)覺悟有了進(jìn)一步提高?；卮搴?，她擔(dān)任云周西村婦救會(huì)秘書，與黨員一起，發(fā)動(dòng)群眾斗地主、送公糧、做軍鞋，動(dòng)員青年報(bào)名參軍。1946年6月，她被批準(zhǔn)為中共候補(bǔ)黨員。這一年，她才14歲。
1946年10月，國民黨軍進(jìn)犯文水縣城。為保存革命力量，縣委決定大部分同志轉(zhuǎn)移上山，留下部分同志堅(jiān)持斗爭。她以自己年紀(jì)小、熟悉環(huán)境為由，主動(dòng)要求留下來，黨組織同意了她的請(qǐng)求。她和留下來的同志一起向各村黨組織傳達(dá)黨的指示，組織群眾掩埋糧食，并配合武工隊(duì)鎮(zhèn)壓了反動(dòng)村長。
1947年1月12日，劉胡蘭被國民黨軍和地主武裝抓捕。在敵人威脅面前，她堅(jiān)貞不屈，大義凜然地說：“怕死不當(dāng)共產(chǎn)黨!”敵人沒有辦法，將同時(shí)被捕的6位革命群眾當(dāng)場(chǎng)鍘死。但她毫不畏懼，從容地躺在鍘刀下，壯烈犧牲，年僅15歲。
1947年3月下旬，帶領(lǐng)中共中央機(jī)關(guān)轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北途中，中共中央書記處書記、中央縱隊(duì)司令員任弼時(shí)向他匯報(bào)了劉胡蘭英勇就義的事跡，“她是黨員嗎?”任弼時(shí)說：“是個(gè)優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，才15歲?！鄙钍芨袆?dòng)，揮筆寫下了“生的偉大，死的光榮”8個(gè)大字。
歌頌紅色故事小學(xué)生演講稿篇十
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
還記得甲午戰(zhàn)爭嗎還記得五三慘案嗎還記得南京大屠殺嗎這些都是日本侵略者給中華人民留下的深刻記憶、慘痛傷痕。為了重溫歷史，我們江寧小學(xué)校外輔導(dǎo)員李爺爺帶領(lǐng)我們雛鷹假日小隊(duì)來到了南京大屠殺期間，日寇修建的一座碉堡。
那是一座陳舊的碉堡，磚頭與磚頭間已有了縫隙，似乎隨時(shí)就要倒塌。它的門建在距離地面約二米處。破爛的木門上了鎖，經(jīng)過一指長的裂縫望進(jìn)去，卻發(fā)現(xiàn)里面斷垣殘壁，布滿灰塵的房梁上結(jié)滿了蜘蛛網(wǎng)，暗灰色的地上，僅有幾張破爛的椅子。碉堡上有四個(gè)機(jī)槍口，據(jù)李爺爺說，這些機(jī)槍口是用來窺探和襲擊的，敵人在里面就能夠射中外面的老百姓。
李爺爺告訴我們，這座碉堡是日本人為了保護(hù)鐵軌，運(yùn)送軍需物資而修建的。當(dāng)時(shí)，由于中國國民黨軍腐敗無能，導(dǎo)致幾十萬中國軍隊(duì)被幾萬日本軍隊(duì)打得潰不成軍。老百姓想反抗，就拿起各家的鐵鍬，去砸那道鐵軌，想要斷送日本軍隊(duì)的軍需物資。于是，日本軍隊(duì)為了保護(hù)鐵軌，保護(hù)自我的軍需物資，就建造了這碉堡來保護(hù)鐵軌。
“日本侵略者太可惡了!”聽完李爺爺?shù)墓适潞?，我憤憤的想：“不僅僅日本侵略者可惡，中國國民黨軍隊(duì)也太懦弱了!他們應(yīng)對(duì)僅僅僅有幾萬的日本軍隊(duì)，選擇的是逃避而不是應(yīng)對(duì)，選擇的是投降而不是抗?fàn)?。這說明了什么落后就要挨打，落后就要仰人鼻息!以前，中國軍隊(duì)弱小，日本侵略者才進(jìn)行了慘無人道的殺掠。此刻，中國強(qiáng)大起來了，還會(huì)被挨打嗎不，不會(huì)!祖國強(qiáng)大了，人民強(qiáng)大了，就能阻擋別國的侵略了，就能夠不怕挨打了!由于時(shí)代的發(fā)展，人民強(qiáng)大了，做貢獻(xiàn)了，讓祖國強(qiáng)大起來了!我也要努力學(xué)習(xí)，為祖國的發(fā)展獻(xiàn)出一份自我微薄的力量!”
勿忘國恥，圓夢(mèng)中華。我必須要好好學(xué)習(xí)，為祖國的發(fā)展獻(xiàn)出自我的力量!
歌頌紅色故事小學(xué)生演講稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓：
大家好！我是三年級(jí)的xx，今天我很榮幸能在這里給大家講愛國故事。講的故事題目是《生的偉大，死的光榮》。
中國我們偉大的祖國屹立在世界東方，正張開鐵的臂膀踏著時(shí)代的旋律走向輝煌的未來。
但我們心底永遠(yuǎn)也忘不了這些人砍頭不要緊，只要主義真的夏明翰；忘不了熊熊烈火也吞噬不了堅(jiān)貞意志的邱少云。更忘不了“生的偉大，死的光榮”的劉胡蘭。
1932年10月8日，在山西省文水縣降生了一個(gè)不平凡的農(nóng)家女孩，她就是劉胡蘭，劉胡蘭1946年6月，參加中國共產(chǎn)黨為候補(bǔ)黨員，1947年1月12日山西軍閥閻西山軍隊(duì)突襲山西文水縣，把老百姓都趕到村南大廟，由于叛徒出賣，劉胡蘭和六名民兵被捕，在審問過程中，不管怎樣嚴(yán)刑拷打劉胡蘭都說“不知道”。敵人氣得怒吼起來，說：“你小小年紀(jì)，這么硬，難道就不怕死？”“怕死就不當(dāng)共產(chǎn)黨。”劉胡蘭說道。敵人沒辦法只好把同時(shí)捕來的6名民兵當(dāng)場(chǎng)砸死。劉胡蘭毅然甩開壓他的匪兵，從容的躺在鍘刀的刀床上，把施行的敵人都嚇得哆哆唆唆，鍘刀按下，劉胡蘭殷紅的鮮血浸透了這片白雪覆蓋著的生她養(yǎng)她的黃土地。同年二月，劉胡蘭被追認(rèn)為中共正式黨員。毛澤東揮毫為其題詞：生的偉大，死的光榮。
十五歲啊，正值花季，擁有快樂而明麗的青春，對(duì)未來充滿了美好的憧憬和希望，為了祖國的解放，劉胡蘭奉獻(xiàn)出寶貴而年輕的生命，這是多么無私無畏的愛國主義精神，她不愧為中華人民的優(yōu)秀女兒。
當(dāng)年濺血處，今日萬花紅。生活在當(dāng)今社會(huì)的我們，是祖國的希望，民族的未來。我們必須從先輩們的奮斗業(yè)績中汲取前進(jìn)的力量，承擔(dān)起建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的責(zé)任，爭做跨世紀(jì)的中華好兒女。
謝謝大家。
歌頌紅色故事小學(xué)生演講稿篇十二
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!我是三二中隊(duì)的__，下面我為大家講述吉鴻昌的故事。
吉鴻昌18歲加入馮玉祥的隊(duì)伍，開始戎馬生涯，他有膽有謀，作戰(zhàn)勇敢，他所率領(lǐng)的部隊(duì)被稱為國民革命軍的“鐵軍”。吉鴻昌不愿替蔣介石打內(nèi)戰(zhàn)，他堅(jiān)決抗日，盡力為工作。蔣介石恨死了他，把他逮捕了。
吉鴻昌從天津被押到北平。剛一下車，敵人就給他看一份電報(bào)，上面寫著“立刻處決”四個(gè)字，妄圖嚇唬他，要他投降。吉鴻昌看了，平靜地說：“行啊!你們什么時(shí)候動(dòng)手?”
有一次，反動(dòng)頭目何應(yīng)欽親自審問，要吉鴻昌招出抗日活動(dòng)的秘密。吉鴻昌把眼睛一瞪，大聲說：“抗日是四萬萬五千萬中國人民的事情，有什么秘密!只有蔣介石和你們，跟日本勾勾搭搭，盡干些的壞事，才有見不得人的秘密?！焙螒?yīng)欽被罵得張口結(jié)舌，惱羞成怒。敵人用盡毒刑，把吉鴻昌打得遍體鱗傷。直到臨死前一夜，吉鴻昌還在獄中宣傳抗日。有人勸他休息一下，他說：“我就要永遠(yuǎn)‘休息‘了，你讓我多宣傳幾句吧!”
就義那一天，吉鴻昌像出門散步一樣，從容不迫地出發(fā)了，在刑場(chǎng)上，他對(duì)特務(wù)說：“告訴你們，我為抗日死，可不能跪下挨搶，我死了也不能倒下!”“你說怎么辦呢?”特務(wù)們有些害怕了?！敖o我拿把椅子來，我得坐著死?！币巫幽脕砹耍櫜齾柭暤貙?duì)那個(gè)拿槍的特務(wù)說：“我為抗日而死，死得光明正大，不能在背后挨槍?！薄澳悄阏f怎么辦?”那特務(wù)渾身發(fā)抖地說?！澳阍谖已矍伴_槍。我要親眼看到敵人的子彈是怎樣打死我的?！蹦翘貏?wù)愣了一下，只好走到前面，發(fā)抖地舉起槍。吉鴻昌瞪起兩只大眼，高呼：“中國萬歲!”槍響了，吉鴻昌同志為革命事業(yè)壯烈地獻(xiàn)出了自己的生命。但是，他那“死也不倒下”的英雄形象，卻永遠(yuǎn)活在人們的心里。
我的故事講完了，謝謝大家!
歌頌紅色故事小學(xué)生演講稿篇十三
大家好，我是新華路小學(xué)四一班的__x，今天我跟大家一起分享的是《抗日小英雄王樸》的故事。
王樸從小生長在太行山石嶺下的河北省完縣野場(chǎng)村，11歲時(shí)被大家推選為兒童團(tuán)團(tuán)長，犧牲時(shí)只有14歲。
王樸誕生在村里一戶貧苦農(nóng)民的家庭里。在他開始懂事的時(shí)候，日本強(qiáng)盜發(fā)動(dòng)了“七七”蘆溝橋事變，侵占華北。戰(zhàn)爭的火焰燒到了他的家鄉(xiāng)太行山。日寇燒殺搶掠的兇殘行為，在王樸幼小的心靈燃起了民族仇恨的烈火。
有一次，野場(chǎng)村的鄉(xiāng)親們?nèi)蝗湛苴s到村子里，王樸也是其中一個(gè)。日寇拿著一份由漢奸提供的村干部和抗日軍屬名單，叫漢奸翻譯把他們一個(gè)一個(gè)拉出來。然后狗漢奸齜牙咧嘴地問王樸：“你就是野場(chǎng)村的兒童團(tuán)團(tuán)長王樸吧？”王樸理都不理這個(gè)狗漢奸?！澳阋欢ㄖ腊寺奋姷臇|西藏在那里，說出來就放你回家?！薄安恢溃≈酪膊粫?huì)告訴鬼子和你這個(gè)狗漢奸！”王樸面不改色地回答。日寇猛地抽出了東洋指揮刀，指著王樸的胸口，狂叫道：“你的小八路，快快的說，你不說死了死了的！”王樸面對(duì)鬼子的刺刀，想起了張喜子和秀大伯，更想起了自己領(lǐng)著兒童團(tuán)團(tuán)員宣的誓“頭可斷，血可流，秘密不可泄！”于是把牙一咬，昂首挺胸，面對(duì)死亡，毫不畏懼。就這樣，王樸英勇地為自己的祖國獻(xiàn)出年輕的生命。
同學(xué)們，為國犧牲的少年英雄王樸，為我們新時(shí)代的小學(xué)生，樹立了崇高的榜樣，我們理應(yīng)學(xué)習(xí)他，熱愛祖國，熱愛和平的高尚品質(zhì)，學(xué)習(xí)他機(jī)智勇敢，不怕犧牲的大無畏精神，在學(xué)習(xí)的道路上堅(jiān)定目標(biāo)，堅(jiān)持不懈，為建來建設(shè)祖國努力奮斗。