旅行是一種在不同地方游覽和探索的活動，可以增長見識、體驗不同的文化和風俗。在寫總結之前，要對所總結的內容有一個清晰的認識，確定總結的重點和要點?？偨Y范文中的語言簡潔明了，邏輯清晰，易于理解和接受。
法制活動策劃書篇一
1．讓學生們從小養(yǎng)成遵守道路交通安全法規(guī)法則的良好習慣，珍惜生命，開展“小手牽大手”的活動，從而形成人人遵紀守法的社會風尚。
2．用形式多樣的節(jié)目讓學生們寓教于樂，發(fā)揮潛移默化的作用。
11月19日下午第二節(jié)課。
1.會前由班干部商議節(jié)目內容，整個主題班會由搶答題、小品、獨奏等連成一體，班干部分工組織實施。
2.會中由班干部做主持人，按照事先安排進行各項活動。
3.會后由班主任肯定優(yōu)點并指出不足之處。
1．由于這是學生們自編、自導、自演的活動，故積極性較高，參與面較廣，特別是搶答題出現(xiàn)爭先恐后的回答場面，起到了一定的法制教育效果。
2．又由于是中預年級的學生，經驗缺乏，考慮不周，有些節(jié)目明顯粗糙、幼稚，所提問題亦不無謬誤之處，這有待以后老師經常性的點撥指導。
法制活動策劃書篇二
20__年12月4日是全國法制宣傳日，12月1日(星期一)至12月7日(星期日)為上海市第__屆憲法宣傳周，今年是我國改革開放30周年紀念年，也是深入、扎實推進“五五”普法的第三年，根據(jù)區(qū)法制宣傳教育領導小組辦公室的有關通知要求，為進一步普及憲法知識、弘揚憲法精神，增強廣大師生的法律意識，提高法律素質，促進和-諧校園建設，為20____年上海世博會營造良好氛圍，各單位要結合自身工作實際，加強領導，認真組織，精心策劃，統(tǒng)籌安排，集中開展以憲法為主要內容的法制宣傳教育活動，中學法制宣傳活動方案。
二、活動時間。
12月1日至7日(12月4日為法制宣傳日)。
三、活動主題。
“增強憲法意識，促校園和-諧發(fā)展”
四、活動內容。
1、憲法宣傳周期間，在電子顯示屏滾動播放上海市第__屆憲法宣傳周口號(后附)，營造良好的輿-論氛圍。
2、12月1日，利用升旗儀式集中開展憲法和法律知識宣傳活動。
3、12月20日前將每班交一份參加普陀區(qū)第__屆青保“兩法一條例”宣傳月活動學習宣傳電子小報。
4、收集對行為偏差學生進行幫助教育和在維護未成年人合法權益(生存權、受教育權等)方面的典型個案、經驗總結或論文(1——2篇)，一式兩份分別送交區(qū)青保辦和區(qū)教育局基礎教育科參加評選。
5、12月20日前，各中小學將未成年人保護-法律法規(guī)(青?！皟煞ㄒ粭l例”)主題教育課教案(1——2份)送交區(qū)教育局基礎教育科參加評選。
6、12月10日前每班出一份宣傳法制的主題黑板報，學校將組織專人進行評選并公示。
7、12月22日請區(qū)法制宣講團法官來校講座。(關于未成年人犯罪原因與防范)。
法制活動策劃書篇三
今年是“五五”普法的xxx之年，也是“12.4”全國法制宣傳日確立x周年。為“弘揚法治精神，促進社會和諧”也為了主動推動黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動，推進“五五”普法規(guī)劃的全面落實，湖東社區(qū)工委擬將在玲瓏社區(qū)舉辦專題宣傳活動，并制定本活動方案。
一、目的意義。
通過“12.4”全國法制宣傳日的開展，進一步貫徹落實科學發(fā)展觀，弘揚社會主義法治理念，營造優(yōu)良法治氛圍，引導黨員、群眾主動參與，學習法律知識，增強法制認識。
二、活動主題。
“普法宣傳惠民生，便民服務暖民心”
三、活動時間。
四、活動地點。
五、提供服務的活動對象。
1、xxx市公安局禁毒宣傳支隊——禁毒宣傳。
2、園區(qū)經發(fā)局物價處——物價咨詢。
3、園區(qū)公積金管理中心——公積金政策咨詢。
4、江蘇方本律師事務所——法律咨詢。
5、園區(qū)湖東派出所——安全咨詢、戶口咨詢、養(yǎng)犬條例。
7、園區(qū)勞動和社會保障局——勞動保障方面的政策咨詢。
8、湖東社區(qū)工作站——提供各類證件的辦理方面的咨詢。
六、活動要求：
做橫幅、通過短信平臺通知活動方案，給有需要的業(yè)主前來現(xiàn)場咨詢。
法制活動策劃書篇四
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，全面落實依法治國基本方略，堅持依法治國、依法執(zhí)政、依法行政共同推進，堅持法治國家、法治政府、法治社會一體建設，堅持用法治思維和法治方式深化改革、推動發(fā)展、化解矛盾、維護穩(wěn)定，全面推進科學立法、嚴格執(zhí)法、公正司法、全民守法，為實現(xiàn)四川“兩個跨越”創(chuàng)造良好法治環(huán)境、提供有力法治保障。
二、目標任務。
自覺履行義務，切實保障師生的切身利益;三是把法制宣傳教育與學校文化建設相結合，推進平安和諧校園建設，提升師生的法律素質;四是進一步完善法制教育網絡，形成學校、社區(qū)和家庭“三位一體”的有效宣傳教育機制。
通過開展法律進學?；顒樱谌w師生中基本形成尚法守制、公平正義、誠信文明、安定有序的法制新環(huán)境，形成辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法的法治意識。
三、活動對象和要求。
我?！胺蛇M校園”活動的對象是：全體教職工、學生。
1、我?！胺蛇M校園”活動的對象都要學習憲法和基本法律知識，明確法律賦予的權利和義務，努力做到知法、守法、護法，依法維護自身合法利益。學校要從實際出發(fā)，以《青少年法律知識讀本》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等為“六五”法制宣傳教育基本教材。
2、學校領導要帶頭學法用法，提高依法決策、依法行政和依法治教的能力。深入學習社會主義法制理論，重點了解和掌握《憲法》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《社會治安管理處罰法》、《道路交通法》、《國防教育法》、《國家通用語言文字法》、《環(huán)境保護法》、《禁毒禁賭條例》，以及與學校管理工作密切相關的法律法規(guī)、工作條例、規(guī)程和國家新頒布的法律法規(guī)等，在學法、用法和守法、護法中發(fā)揮表率作用。堅持法制教育和法制實踐相結合，依法治校為重點，深入開展文明單位、和諧校園創(chuàng)建活動，全面推進依法治教進程。
3、各班主任和各科任老師要認真學習教育法律和其他相關法律，掌握基本法律知識，增強法制觀念，依法管理學校。要重點掌握《教育法》、《教師法》、《學校學生管理規(guī)定》、《預防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《食品衛(wèi)生法》以及《著作權法》、《專利法》等教育與知識產權法律法規(guī)，嚴格依法從教，自覺遵紀守法，成為學生的榜樣。
4、緊緊圍繞全面實施素質教育的要求，把加強少年法制教育，培養(yǎng)社會主義法治觀念與法律素質，作為學校教育教學中的一項重要任務，形成科學、系統(tǒng)的學校法制教育課程體系，建立學生法律素質的評價標準，全面提高學校法制教育的水平。
5、堅持品德教育與法制教育并重，既要加強法制教育，注重法治實踐，發(fā)揮好法律對人們行為的規(guī)范作用;又要加強品德教育，注重道德實踐，發(fā)揮好道德對人們思想和行為的教育引導功能。要建立健全法制教育與品德教育、依法治校與道德實踐并重的長效機制，把社會主義榮辱觀教育貫徹到法制教育和法治實踐之中。
6、要結合小學生特點，通過課堂教學、課外教育及舉辦法制講座、法律知識競賽等多種形式，生動、活潑、切實有效地搞好對學生的法制宣傳教育工作，使學生牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識，增強法制觀念，成為愛國守法、明禮誠信的好孩子。
7、后勤、保衛(wèi)等部門著力提高依法管理能力，切實營造法治校園的良好氛圍。要下大力氣抓好全體師生員工的法制教育和依法管理，完善民主管理制度，依法保護師生的合法權益。
四、主要措施。
1、成立“法律進校園”活動領導小組。
組長：董世鋒。
副組長：王聯(lián)軍。
組員：馮治坤、沈永國、劉磊、冉隆凡、謝家強、鄭永周。
各村校主任。
中心校各班主任。
2、營造各類法律法規(guī)的宣傳氛圍。
(1)加大校園遵紀守法文化氛圍的建設。如讓校園墻壁“說話”，運用學生喜愛的卡通漫畫等形式宣傳遵紀守法的重要性;教室黑板報定期出法制?？?校園廣播增加“法制在線”欄目，對全體師生進行法律法規(guī)知識宣傳與教育;周一國旗下的講話，結合學校的行規(guī)檢查情況，加強對學生的思想教育，法律教育和法律法規(guī)教育。
(2)每學期邀請法制副校長、派出所民警到校作法制講座，組織學生到校外活動基地觀看圖片展覽、電影教育片，參加實踐活動等，以實例來教育學生，從而充分發(fā)揮校外輔導員的作用。
(3)各班結合班級實際情況，召開主題班會，圍繞《未成年人保護法》、《教育法》、《環(huán)境保護法》、《交通法》等法規(guī)，展開廣泛的學習討論活動，激發(fā)學生學法用法的積極性，充分認識學法、知法、守法的重要性。
(4)每學期定期播出法制教育專題片。內容適合學生年齡特點，貼近學生實際，主要包括環(huán)境保護、道路交通安全、應急避險、國防教育、疾病預防等。
(1)學習交流，運用法律。學校組織學生進行班級、年級、全校性的學習交流活動，在互相學習中加深對法律的了解，使法律學習研究也能成為同學們感興趣的課題，并逐步嘗試利用法律知識解決問題、維護自身權益。
(2)開展學法用法知識競賽活動。在各年級學習的基礎上，結合讀本的內容和日常行為規(guī)范，組織分年段分專業(yè)的競賽活動，促進學生學法用法的積極性，評估學法用法的實效性。
五、實施要點。
1、堅持法制教育和道德教育相結合。因為法律與道德是相互依存，相互補充的，法制教育的基礎首先應該是道德教育，所以在堅持不懈地開展法制教育的同時，加強對學生的道德教育使學生懂得怎么做人，為進行法制教育打下堅實的基礎，從而促進法制教育工作的開展。
2、堅持課堂講授與其他靈活多樣的形式相結合。課堂教學直觀、具體，應作為主要的方法長期采用。同時，考慮到學生的年齡特點，還應該通過開展形式多樣的學法用法活動，引發(fā)學習興趣，激發(fā)學習熱情，展示學習成果。
3、堅持輔導隊伍以內為主，內外結合。為保障學校法制教育工作的扎實開展，我校從內部建立由校長為組長的法制教育工作領導小組，對外聘請法制副校長、法制輔導員、校外輔導員等，共同為學校的法制教育工作出謀劃策。
4、堅持以學生為主體，與兼顧教師、家長相結合。重視對教師的法制教育，鼓勵全體教師自學《教育法》《教師法》《未成年人保護法》等相關法律法規(guī)，使他們對依法治教有更深刻的認識。其次，充分發(fā)揮“家長學?！痹诜ㄖ平逃械淖饔茫环矫孀尲议L接受到法制教育，另一方面也通過家長向社會宣傳法律法規(guī)，使全社會都來關愛下一代。
法制活動策劃書篇五
普法教育活動的主題是“關愛明天、普法先行”。以組織學生學習《預防未成年人犯罪法》和學生守則、行為規(guī)范以及校規(guī)校紀等有關知識為主要內容，通過深入開展普法教育活動，使學生增長法律知識，提高法律素質，增強法制觀念，強化遵章守紀的意識。
1、結合普法教育，進一步加強常規(guī)紀律教育，嚴格貫徹實施《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》，做到嚴格管理、嚴格教育、嚴格考核，不斷培養(yǎng)提高學生遵紀守法的自覺性，不斷增強學生自我管理、自我約束、自我服務的能力，使學生養(yǎng)成良好的行為習慣，成為一名遵紀守法、講文明、講道德、有文化的合格公民。
2、結合普法教育，加強學校社會主義精神文明建設。
3、充分發(fā)揮廣播站、板報、櫥窗絡等宣傳陣地在依法治校和普法教育中的主力軍作用，要積極創(chuàng)造條件，提供素材，開辟專欄，營造輿論氛圍，真正使依法治校和普法教育的意義、目標深入人心。
4、推進學校普法教育工作，促進學生法治觀念的增強、安全法制知識的增加和防范技能的提高，有效降低校內違法犯罪案件和安全事故的發(fā)生率，杜絕重大刑事、治安案件的發(fā)生，實現(xiàn)“平安校園”工作目標。
1、加大宣傳力度，營造學法環(huán)境。利用學校電視臺、櫥窗宣傳欄、黑板報等宣傳陣地開展普法宣傳，增強學生的守法、用法意識。
2、抓好學生的普法教育。要特別重視抓好學生的法律常識教育，開設法制教育講座。要組織學生學習《國旗法》、《國徽法》、《義務教育法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》等等法律知識。要以課堂教學、少先隊活動和法制宣傳欄為主陣地，開展多種形式的宣傳教育活動，增強法制意識，努力培養(yǎng)遵紀守法、講文明、懂禮貌的新一代的好公民。
3、建立校內外法制教育體系。充分發(fā)揮校內外法制輔導員的作用，發(fā)揮家庭、學校、社會“三結合”的教育網絡作用，把對家長的道德法制教育列入家長學校教育內容，通過學生家長法制講座、家長座談會、家庭教育經驗交流會等，提高學生家長的道德法制素養(yǎng)，為學生創(chuàng)造良好的家庭教育環(huán)境。
成立普法宣傳教育工作領導小組：
第一階段：(20xx月2月)宣傳發(fā)動階段。
1、德育處制訂《俞村中心小學“關愛明天、普法先行”普法教育活動方案》，成立以校長為組長的“普法教育”活動領導小組。
2、在校門口懸掛主題詞為“學法律、守校規(guī)，我先行”的橫幅。
3、布置學校櫥窗，利用學宣傳欄進行法制宣傳。
第二階段：(20xx年3月――20xx月3月)貫徹實施階段。
1、利用校廣播站，每周開設一次“普法教育”講座。
2、由德育處負責在宣傳窗張貼有關法制教育的宣傳畫，組織學生參觀圖片展覽。
3、組織學生觀看普法影視材料dvd光盤(專家講座)和普法教育動畫片等影視片。
4、由德育處組織舉辦“法律在我心中”演講比賽。
5、舉辦普法教育征文比賽。
6、開展普法書畫作品征集評比。
7、上報“青少年法律知道競賽活動”報名表、參賽作品。
第三階段：(20xx年3月――20xx月5月)檢查總結階段。
1、各班級舉辦一次“普法教育”主題班會活動。
法制活動策劃書篇六
今年12月4日是我國第_個國家憲法日。為深入學習貫徹黨的十八屆四中全會精神，大力弘揚法制精神，進一步增強廣大師生的法律意識和法治觀念，深入開展普法教育，積極營造和諧校園氛圍，學校決定舉辦法制宣傳教育系列活動。本次宣傳教育活動以"弘揚憲法精神，建設法治中國"為主題，以開展"法律進學校"為主線。
一、活動思想。
通過法制宣傳教育活動，在廣大師生中掀起學法、知法、守法、用法、護法的熱潮，加強依法治教，依法治校，創(chuàng)建法治校園，和諧校園，平安校園。
二、活動主題。
本次宣傳教育活動以"弘揚憲法精神，建設法治中國"為主題，以開展"法律進學校"為主線。
三、活動重點。
(一)大力宣傳社會主義法制建設的巨大成就，大力宣傳憲法和國家基本法律制度。
(二)積極開展與師生、經濟社會發(fā)展密切相關的法律法規(guī)學習宣傳。
四、活動時間：
20__年11月27日——12月14日。
五、活動內容：
1、營造一個良好的宣傳教育氛圍。各班級出好一期法制教育宣傳專題黑板報。
2、充分利用校園廣播、櫥窗等做好12月4日法制宣傳日主題教育活動。
3、利用升旗儀式國旗下的講話時間，作為12.4法制宣傳月活動的正式啟動，進行一次全校師生參加的守法宣誓活動。
4、開展一次主題班會。各班級充分利用"12.4"法制宣傳日的契機，在認真學習的基礎上，召開一次"學法尊法守法用法"的主題班會，對學生開展《憲法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》的宣傳教育。確保全校班班有活動，個個都參加，師生都受教育。
5、請法制副校長進行一次法律知識講座。
6、觀看法治宣傳教育影片。組織觀看法治教育影片，大力宣傳黨的光輝歷程及黨的理論、路線、方針、政策，特別是黨帶領全國人民貫徹落實科學發(fā)展觀所取得的輝煌成就，努力營造學習十八大會議精神的良好氛圍。
7、向學生家長發(fā)送一次法制宣傳短信(微信)。
8、大力開展學法活動，舉行法律基礎知識競賽。各班利用晨會、班會時間開展學法活動，學習內容：《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《憲法》的一些基本知識。
六、活動要求。
1、加強領導，周密組織。
全校師生員工要高度重視"12.4"全國法制宣傳日宣傳教育活動，切實加強領導，認真組織好法制宣傳活動。
2、圍繞主題，突出重點。
緊緊圍繞"弘揚憲法精神，建設法治中國"這一主題，結合我校實際，突出重點，增強法制宣傳的實效性。
2、做好動員，營造氛圍。
要調動全員參與法制宣傳教育活動，營造"法在身邊"良好氛圍。
3、突出主題，注重實效。
緊緊圍繞學校"12.4"全國法制宣傳日宣傳教育主題，突出活動重點，注重實際效。
果，防止形式主義，不做表面文章。
4、創(chuàng)新內容，形成總結。
積極探索普法宣傳教育的新形式，新內容，活動結束后形成總結材料。
法制活動策劃書篇七
12·4全國法制宣傳日至今已走過十個春秋，中國的法制正朝向健全有序的方向發(fā)展，各部門法都在不斷完善，如今法律的制定修改都在朝向有利于國計民生的方向發(fā)展。雖然公民的許多權利都得到了維護，但仍有一些人的權利受損，而且找不到合法有效的手段解決，我們的維權路正在進行。
為了弘揚法制精神，宣傳依法治國，增強市民與學生的法律意識，了解國家的法律方針和政策，使更多的人知法、守法，學會用法律武器解決問題，維護自身合法權益，提高大學生法律意識，使其知道自己行為是否合理正當。也是為了給大學生解決疑惑，當其權利受到侵害時應當學則用何種手段解決問題。
同時為了繁榮我校園文化活動，樹立學校在市民中的良好形象，宣傳木鋒法學社，提高知名度，給同學們提供更多的法律實踐機會。
1.法律案例互動：12月4日于生活廣場舉行，面向全體大學生，了解目前大學生知法狀況。
2.萬人簽名：12月4日于生活廣場舉行以“弘揚憲法精神，構建法治校園”為主題的萬人簽名活動，體現(xiàn)大學生對法治的關心，及對中國法制建設的信心、決心。
3.西清法制公園行：由社長帶領部長和部分部員到石家莊市西清法制公園進行普法宣傳，幫助市民解決生活工作中遇到的問題。進行“弘揚法治文化，傳播法治文明”為主題的萬人簽名活動。
4.與市司法局合作：在西清法制公園幫助市司法局進行普法宣傳活動。
5.模擬法庭：木鋒法學社成員參加，針對刑事案件開展庭審現(xiàn)場，使部員提前接觸感受訴訟程序。
6.觀看法制電影：組織木鋒全體社員觀看法制電影，使大家對法律產生興趣，激發(fā)大家的學習法律的激情，使其正確面對自己的人生，學習其中的真諦。
7.意見征集：12月4日在生活廣場進行意見征集，了解大學生對法律的人之狀況以及對我社團建設的意見和要求，集百家之言，促我木鋒發(fā)展。
1.“高校詐騙案件的預防措施”的宣傳材料、活動宣傳展牌。
2.萬人簽名條幅、簽字筆、中性筆、紙張。
3.模擬法庭、服裝道具。
4.帳篷三個、桌椅八套、
1.各不按照分工提前做好各項準備工作，確保活動如期順利進行。
2.活動進行過程中對各種設施進行保護。
3.活動過程中各部組織好成員、明確分工、團結合作。
法制活動策劃書篇八
四（1）班輔導員：xxx。
11月28日。
通過活動讓學生了解《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國憲法》的相關知識，能使學生自覺遵守學校的各項規(guī)章制度和國家規(guī)定的各項法律、法規(guī)，知道運用法律武器保護自身的權利和利益，同時教育學生懂得什么是犯罪，什么是違法。
2、排練文藝節(jié)目。
1、出旗敬禮
2、主持人宣布《精彩人生，與法同行》主題班會活動開始。
3、向學生講讀《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國憲法》的相關知識。
4、小品表演《我與小偷》。
5、詩歌朗誦《法在我心中》。
6、歌曲《歡樂中國年》。
7、相聲《鬧著玩》。
8、宣布《法在我心中》主題班會結束。退旗敬禮。
法制活動策劃書篇九
今年是第xx個全國法制宣傳日。為切實搞好今年“12·4”全國法制宣傳日系列活動，認真貫徹落實黨的十八大精神，大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，在全市掀起“六五”普法高潮，大力營造學法尊法用法守法的濃厚氛圍。根據(jù)全國普法辦、省依法治省辦關于開展“12·4”全國法制宣傳日系列活動的通知精神及市依法治市辦、畢節(jié)市司法局畢法治辦[]17號文件關于開展“12·4”全國法制宣傳日系列活動的實施方案的精神，現(xiàn)就我縣開展此次活動制定如下實施方案：
一、活動主題。
弘揚憲法精神，服務科學發(fā)展。
二、指導思想。
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹落實黨的十八大精神，緊緊圍繞“兩加一推”主基調和“三化同步”主戰(zhàn)略，大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，弘揚社會主義法治精神，進一步增強全民的法治觀念，提高全社會法治化管理水平，形成全社會自覺學法、尊法、守法、用法的良好氛圍。
三、活動時間。
20“12·4”全國法制宣傳日系列活動的時間是：11月中旬開始，12月中旬結束。為期1個月。
四、宣傳重點。
(一)大力開展黨的十八大關于社會主義民主法制建設重要論述的學習宣傳。宣傳黨的領導、人民當家作主和依法治國有機統(tǒng)一的社會主義民主政治制度，引導全體公民樹立社會主義法治理念，牢牢把握社會主義法制建設發(fā)展的方向。
(二)大力開展以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系的宣傳。宣傳憲法確立的國家基本政治制度、經濟制度和公民的基本權利、義務以及國家生活的基本原則等內容，宣傳中國特色社會主義法律體系的基本構成、基本特征和主要內容，進一步堅定走中國特色社會主義道路的信心。
(三)大力宣傳法律在推動科學發(fā)展中的規(guī)范、引導和保障作用，增強市場主體誠信守法、依法經營、依法管理的意識和能力，增強各級領導干部依法執(zhí)政、依法行政、依法決策的能力和水平。
(四)大力開展加強和創(chuàng)新社會管理、維護社會公平正義等相關法律法規(guī)的宣傳。引導公民樹立權利和義務相統(tǒng)一的觀念，依法理性表達利益訴求，推進社會管理創(chuàng)新，維護社會和諧穩(wěn)定，促進社會公平正義。
(五)大力宣傳“六五”普法規(guī)劃的目標任務，宣傳法制宣傳教育工作在落實依法治國基本方略中的重要作用以及取得的重要成績，推動法制宣傳教育工作深入開展。
五、活動內容及方式。
(一)12月4日，各單位要在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)普法辦廣場、公園、集鎮(zhèn)等人流量較大的公共活動場所集中開展宣傳咨詢活動，縣司法局將在雍熙鎮(zhèn)廣場開展宣傳咨詢活動，各成員單位結合自身實際，印制相關法律法規(guī)到廣場開展宣傳咨詢活動。時間上午10至12點，人數(shù)每個單位3—5人。
(二)開展以“深化‘法律六進’，服務基層百姓”為主題法制教育實踐活動，開展送法進機關、進單位、進農村、進社區(qū)、進學校、進企業(yè)，幫助基層群眾和組織解決一批涉法涉訴問題，為基層黨委政府排憂解難。送法進機關、單位由本部門本單位法制工作機構負責，送法的內容為黨的十八大關于民主法治建設理論的重要論述、憲法、本部門法律法規(guī)等;送法進農村、社區(qū)由民政部門牽頭，司法、公安、檢察、法院、工青婦及相關部門配合，送法的`內容為加強和創(chuàng)新社會管理、保障和改善民生、征地拆遷、婦兒保護等方面的法律法規(guī);送法進學校由教育部門牽頭，司法、公安、檢察、法院及相關職能部門配合，送法的內容為治安管理處罰法、交通安全法、禁毒法、預防青少年違法犯罪法、未成年人保護法、義務教育法、刑法有關條款等法律法規(guī);送法進企業(yè)由有設立審批權的主管部門牽頭，相關職能部門配合，送法的內容為財稅金融、產品質量、安全生產、能源礦產、環(huán)境污染、勞動用工等方面的法律法規(guī)。
(三)針對2016年1月1日，十部新修法律法規(guī)正式施行，集中開展一次學習宣傳咨詢活動?？h司法局、普法辦牽頭，成員單位配合，通過上街開展一次宣傳咨詢活動、開辦一期法制宣傳專刊(題、欄)、懸掛張貼一批法制宣傳標語、舉辦一期執(zhí)法培訓班、出動一周流動宣傳車上街巡回宣傳等活動形式，擴大公民對新修新頒法律法規(guī)的知曉率。
六、活動要求。
(一)高度重視，精心組織。今年“12·4”全國法制宣傳日系列活動是在黨的十八大召開之后，全縣開展學習宣傳貫徹黨的十八大精神，推進畢節(jié)試驗區(qū)奮力后發(fā)趕超、跨越發(fā)展的背景下開展的又一個法制宣傳日活動，搞好今年“12·4”全國法制宣傳日系列活動具有非常重要的意義。各單位要結合自身實際制定工作方案，把社會主義法制基本理論宣傳到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村社。縣直各部門要把“12·4”全國法制宣傳日系列活動作為今年法制宣傳教育工作的重要任務來抓，結合自身實際，統(tǒng)籌謀劃，精心組織，狠抓落實，確?；顒佑行蜷_展。
(二)圍繞主題，突出特色。要緊緊圍繞“弘揚憲法精神、服務科學發(fā)展”主題，結合畢節(jié)試驗區(qū)后“兩加一推”主基調和“三化同步”主戰(zhàn)略，精心設計本地本單位活動內容，突出宣傳重點，增強活動的針對性。
(三)面向基層，講求實效。要把“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動與黨的十八大精神學習宣傳結合起來，與當前開展“深化法律六進、服務試驗區(qū)發(fā)展”主題實踐活動結合起來，與“法治納雍”創(chuàng)建活動結合起來，積極探索法制宣傳教育的有效形式，把黨的十八大關于建設法治國家的新思想新理念新論斷和法律知識、法治精神宣貫到公民、法人和其他組織，切實幫助基層群眾解決涉法涉訴問題。
(四)加強宣傳，營造聲勢。各地各部門要充分運用報刊、廣播、電視、互聯(lián)網、手機網等主流媒體和新興傳媒與傳統(tǒng)宣傳形式結合起來，加強對“12·4”全國法制宣傳日系列活動的宣傳報道。特別是新聞媒體單位要充分發(fā)揮宣傳的主渠道作用，通過開辟專題、專版、專訪等形式，開展深度宣傳報道活動，提高法制宣傳教育工作的覆蓋面和影響力，擴大宣傳效果。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各工作部門務必于12月10日前，將本次活動開展情況報縣依法治理辦(縣司法局法制宣傳科)。
法制活動策劃書篇十
今年是實施“六五普法”的第二年，為做好全國法制宣傳日系列宣傳活動,繼續(xù)推進“六五”普法規(guī)劃的全面貫徹落實，更好的深入社區(qū)，開展法制宣傳活動，弘揚法治精神，維護社會和諧穩(wěn)定，推進城市法治建設，中南財經政法大學法學院，依托法學專業(yè)優(yōu)勢，結合武漢市社區(qū)的實際情況，開展“巾幗維權——12·4法制宣傳進社區(qū)”活動。弘揚法律精神，并提供必要的法學知識，幫助居民提高維權意識。
我校法學院已成功舉辦過“12·4”法制宣傳進社區(qū)活動，并且取得了較好的效果。因此，應湖北省司法廳法宣處、湖北省教育廳法制辦、湖北省婦聯(lián)權益部相關要求，結合今年“12·4”法制宣傳日的主題以及我校我院的實際情況，現(xiàn)擬定于11月29日至12月9日開展法制宣傳進社區(qū)活動。
二、活動目的及意義。
為了響應司法部的關于開展年“12·4”全國法制宣傳活動的號召，中南財經政法大學法學院團委以其深厚的法學底蘊和法科學子熱心社會實踐的精神，申請參加到湖北省司法廳為構建和諧武漢、實現(xiàn)全民普法而努力的整體活動安排中，希望在借鑒以往活動經驗的基礎上，運用法科學子所學，服務社會大眾，不斷提高社區(qū)群眾的法律意識，使法科學子服務社會、弘揚法學理念的精神能夠得到更多的認可和支持，并不斷努力，將這種集理論、實踐、愛心于一身的活動發(fā)揚光大。
三、活動時間、地點。
(一)活動時間：
2015年12月8日、2015年12月9日。
(二)活動地點：
各社區(qū)。
四、活動步驟。
(一)前期準備。
1、物資準備。
(1)向團委借用相關物資，包括小紅帽、工作證。
(2)準備好進社區(qū)用到的橫幅、剪刀、膠帶等。
(3)打印好相關的標語。
2、社區(qū)踩點。
(1)由各志愿者與社區(qū)取得聯(lián)系。
(2)在與社區(qū)約定的時間內到社區(qū)進行相關的調查(包括社區(qū)的年齡結構、職業(yè)分布、人流量等)。
(3)調查后，與社區(qū)約定時間，到社區(qū)進行法制宣傳。
3、前期宣傳。
(1)橫幅。
提前2-3天懸掛于社區(qū)大門口、人流量較多的道路上方以及活動地點，以達到最好的宣傳效果，被更多居民知曉。
(2)海報。
提前2-3天張貼于人流量較多的道路宣傳欄內，以達到宣傳目的。
(3)傳單。
分發(fā)傳單，以便于讓居民更加清楚地了解本次活動的時間，內容，地點。
(4)展板。
通過展板以便于讓居民對本次活動的參與人員更加了解，體會到志愿者們深切望幫助他們解決問題的心情，以及了解志愿者們有一定的幫助他們解決問題的能力，因此能夠積極地參與到本次活動中來。
(二)活動形式：
1、設置咨詢點，進行法律咨詢。
活動意義：
這是本次法制宣傳活動的最主要的宣傳方式。旨在幫助社區(qū)居民解決一些基本的法律問題，解答他們對法律知識的困惑，以及教授基本的法律常識。更好地保障婦女兒童以及老年人的合法權益，為志愿者提供一個學以致用、奉獻社會的平臺，同時也是一種深入社區(qū)、宣傳法律的有效途徑。
活動方式：
(1)此前需要得到居委會工作人員的支持，為志愿者提供必要的場地，選擇人流量較大的地址。
(2)工作人員提前到現(xiàn)場懸掛橫幅，吸引市民的注意，并向圍觀市民宣傳本次活動，為活動開展做好準備。
(3)由“巾幗維權”志愿者服務團成員和本校法律援助中心工作人員擔任咨詢工作志愿。
者，為市民解答關于法律方面的問題。
2、發(fā)放宣傳單。
活動意義：
這一部分，是為了更好的擴大活動的覆蓋面。針對沒有時間或是因為種種原因沒有到咨詢點去咨詢但又有關于法律方面問題的市民。給他們提供一些法律問題的提示或是幫助。同時，也是幫助市民提高法律意識，解答簡單的法律知識。
在發(fā)放傳單的同時，可以對不知道咨詢點設置地點的居民進行指導和幫助，讓更多需要幫助的市民得到法律援助。
活動方式：
(1)在咨詢點附近發(fā)放傳單，并對市民隨機提出的問題進行解答。
(2)在市民有更多更復雜的問題時，邀請他們去咨詢點進行詳細的咨詢;。
3、隨機走訪。
活動意義：
為需要幫助的市民提供精準有效的法律援助，使法律服務更具有針對性和有效性。
活動方式：
(1)由志愿者協(xié)會工作人員事先和居委會溝通，詢問是否有需要法律援助的家庭或是個。
人，向他們了解具體情況。
(2)由工作人員事先與這些人溝通，詢問是否需要更具體的法律援助。
(3)在咨詢點設置以后，由志愿者上門拜訪需要法律援助的對象，向他們提供法律援助。
(4)如果志愿者的法律知識還不足以解決這些問題，可以為他們介紹更為專業(yè)的法律援助。
途徑。
4、工作手冊建議。
活動意義：
對本次活動所涉及的普遍法律問題進行總結和回顧，由志愿者提供相應的解決方法和對策。將市民遇到的法律問題整體成體系，并且為居民提供解決途徑。
活動方式：
(1)每位志愿者將自己遇到的普遍的法律問題進行整理。
(2)由工作人員匯總，每個志愿者留下自己的建議和意見。
(3)將這些資料交給居委會或是有需要的居民。
(4)將資料備份，以便志協(xié)可以針對存在的問題，將來提供更多的法律援助，開展法制。
宣傳活動。
5、模擬法庭。
活動意義：
法律是一條條的文字，對于非法科學子來說，在生活中了解法律有一定的難度，而且難以準確的理解，遇到問題不知如何解決，不懂得如何保護自己的權利。在社區(qū)進行模擬法庭的活動，以一種更為直接的方式傳遞法律的信息，讓市民更加了解法律。
活動方式：
(1)確定試點社區(qū)并做好宣傳工作等。
(2)向社區(qū)借用椅子、桌子等物資進行模擬法庭的現(xiàn)場布置。
(3)由“巾幗維權”大學生法律服務團的成員扮演模擬法庭的相關人員進行演練。
(三)后期工作。
1、與社區(qū)進行活動的交流，一邊往后的合作。
2、整理好在咨詢點中收集到的案例，進行歸檔。
3、收拾好模擬法庭的現(xiàn)場，保持社區(qū)的整潔。
4、及時書寫活動的總結報告并上交。
5、歸還所借的物品。
(四)、注意事項。
1、志協(xié)工作人員需要做好之前的聯(lián)系和準備工作，與居委會工作人員要協(xié)調好，盡量。
配合他們的時間和滿足他們的需要，提前了解該社區(qū)的情況、確定行車路線。
2、活動當天要提前做好準備工作，以便志愿者更方便開展活動，志協(xié)負責人活動時帶好相關材料。
3、志愿者在服務過程中，需要用平實的語言讓市民接受;在社區(qū)活動中注意靈活處理，考慮各社區(qū)具體情況采取不同的形式。
4、注意天氣問題，如果下雨需要提前借帳篷或是做好其他預防方案。
法制活動策劃書篇十一
全班同學及班主任。
懂法、學法、守法，做普法小衛(wèi)士。
法律與我們同行。
對本班學生進行法律知識的宣傳和教育，進一步了解法律法規(guī)，力圖在他們心目中逐步樹立起正確完善的法律意識和法制觀念。教育他們在學校要做遵守校規(guī)校紀的好學生，養(yǎng)成自覺遵守和維護法律的習慣。以后進入社會做知法、懂法、守法、護法的好公民。
本班學生年齡大多11、12歲，正處于個性活躍期，容易受到周圍生活環(huán)境的各種不良影響，沾染不良習氣，走上違法犯罪失足的道路。所以，及早在他們心目中樹立法制觀念，嚴格地一法律和道德為準繩，約束自己的行為，是當務之急。
利用網絡、報紙等媒介收集青少年與法相關問題的資料和實例資料，篩選，結合學生的實際情況進行分析，為班會主題服務。同時，讓同學聯(lián)系周邊實際案例，自演并自主分析，引以為戒。
1.加強法紀教育，引導學生學法、守法，自覺遵守校規(guī)班紀。
2.通過案例分析及小品表演讓學生學法，知法，加深體會。
組織法律知識競賽；觀看法制教育小品；普法演講等，采用討論、交流方式。
查閱《中小學生自我保護必讀》，《中小學生法制教育通用讀本》，
學生自己準備身邊發(fā)生的案例小品，要求學生進行社會實踐活動。
以小組為單位排練文藝節(jié)目。
1.引入法律詞典（違法與犯罪）——導語；
2.主持人簡介目前我國青少年違法犯罪情況；
3.討論：找一找平時哪些行為屬于不良行為；
4.了解輕度、中度及嚴重不良行為表現(xiàn)及特征；
5.接觸案例：《死囚犯寫給弟弟的一封信》；
6.欣賞歌曲：心聲；
7.法律知識問答及案例分析；
8.小品表演，學生討論，指出行為人的錯誤；
9.普法演講：推動法治，匹夫有責；
10.集體宣誓，爭做守法好學生，普法小衛(wèi)士；
11.班主任總結，校領導講話。
法制活動策劃書篇十二
為了進一步體現(xiàn)學?！耙匀藶楸?，文化育人”的特色，結合德育處《班級特色文化活動方案》的實施，經三位班主任反復討論以后，擬定在本年級學生中開展以“感恩他人——回報母校”為主題的感恩教育活動。
深入貫徹落實《班級特色文化活動方案》，將感恩教育作為六年級學生思想道德建設的重要組成部分，切實把感恩教育滲透到學校德育工作、課堂教學、社會活動、家庭生活、社區(qū)實踐等各個環(huán)節(jié)中去。讓學生常懷感恩之心，父母恩、師長恩、同學恩等，精心培育學生 “感恩文化”，塑造學生的健全人格，養(yǎng)成學生良好的道德品質的行為習慣，使學生從小做到心中有祖國、有集體、有他人的思想，從而弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德和現(xiàn)代文明，全面推進素質教育。
(一)年級舉行班際趣味活動
1、通過年級各班舉行的班際趣味活動，增進友誼，體驗校園生活。
2、通過活動拉近學生與老師的距離，形成濃厚的學習氛圍。
3、通過活動使學生熱愛母校，爭取以優(yōu)異的成績報答母校，感謝老師的培育之恩。
(二)感恩父母。
1、要感謝父母的養(yǎng)育之恩，學會孝敬父母，尊敬長輩，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。
2、每天在家為父母做一件力所能及的家務事。
3、通過感謝父母延伸到感謝社會，感謝社會上各行各業(yè)人們無私奉獻和辛勤工作。教育學生常懷感恩之心，常言感恩之情，常做感思之事，增強社會責任意識。
（一）宣傳發(fā)動階段（3月15日至3月20日）
1、制定活動方案。制定出切實可行的實施方案，做到有計劃、有目的、有步驟地開展各項感恩教育活動。
2、營造活動氛圍。年級通過黑板報、班報等多種形式宣傳感恩教育活動，營造良好的活動氛圍，發(fā)揮特定環(huán)境的特殊教育作用。
3、抓好思想發(fā)動。各班要召開動員會、學習會，主題班會，班隊會、校園網等陣地，全方位的進行感恩教育的思想發(fā)動工作，真正使感恩教育走進學校、走進課堂、走進頭腦。
（二）全面實施階段（3月21日至5月6日）
1、在落實上下功夫。各班落實感恩教育活動的內容和要求。
2、在活動上做文章。在校通過班際豐富多彩的活動增進學生友誼，體驗校園生活。在家?guī)透改缸黾覄帐碌榷喾N形式，引導廣大學生拿出感恩的實際行動。
3、加強組織、促進落實。各班主任要對感恩教育活動的開展進行嚴格監(jiān)督，加強學生感恩活動的教育，促使活動能得以順利實施。
（三）全面總結階段（5月7日至5月15日）
1、評選表彰先進個人，召開班級總結表彰會。（5月中旬）
2、各班收集感恩教育活動優(yōu)秀作品資料，并匯編成冊。
3、各班利用五一勞動節(jié)，多做一些好人好事，組織開展“感恩教育”主題班隊會活動。
為加強領導，切實抓好感恩教育活動，年級特成立以各班主任為組長：各班班長為副組長，班干部為成員的領導小組。
1、組織、協(xié)調、監(jiān)督
組長：班主任
成員：班干部
職責：負責監(jiān)督感恩教育活動的開展情況。
2 、綜合宣傳和工作實施組
組長：各班文藝委員
成員：黑板報愛好者
職責：負責宣傳報道，在各班黑板報上廣泛宣傳感恩教育工作動態(tài)；匯報收集本活動的優(yōu)秀、先進素材，匯編感恩教育活動優(yōu)秀作品冊子。
3、信息報道和資料歸檔組
組長：各班宣傳委員
成員：寫作能力較強的同學
職責：具體負責落實感恩教育活動的系列信息報道，及時向學校廣播站投稿，收集該活動的有關資料，并歸范整理。
（一）加強信息交流和宣傳。年級內各班互相通報《感恩教育活動》工作的開展情況，收集整理本班感恩教育活動相關的資料。（二）感恩教育系列活動要納入學期末學生德育考核的重要內容，嚴格考核量化。
為了豐富教職工的業(yè)余文化生活，增強教職工的身體素質，學校工會決定于4月29日下午4﹕50舉行教工趣味運動會。比賽項目有：齊心協(xié)力、乒乓球接力賽、盲人敲鑼、踩石過河。比賽以級組為單位，每隊每項報8人。
比賽項目說明：
1、齊心協(xié)力：
每隊8人，各人雙膝內側夾住一只小籃球排成縱隊，排頭雙手插腰，后一人雙手搭在前一人的肩膀上。發(fā)令后，齊心協(xié)力從起點跳躍前進并減：“1、2!1、2!”至15米外的標志旗，先完成任務的隊為優(yōu)勝。注：如果行進途中掉球，應在掉球的地方拾起球并重新放好，才可繼續(xù)比賽。
2、乒乓球接力賽：
每隊8人，每個隊員手持一雙筷子，并相隔3米站在一條線上，起點的隊員手持筷子單腳站立夾乒乓球，夾起球后單腳跳至相鄰隊員進行乒乓球交接（用筷子夾），交接好后走回原處并重新單腳站立夾球重復前面的動作（兩隊員交接時需單腳站立），乒乓球在隊員間傳遞，直到最后一名隊員將球放入筐內，在規(guī)定的時間內搬運最多乒乓球的隊為勝。注：如果行進途中掉球，應在掉球的地方拾起球并單腳站好，才可繼續(xù)比賽。
3、盲人敲鑼：
游戲規(guī)則：參加游戲的隊員蒙上眼睛，距離銅鑼8米開外站好，聽到指令后蒙眼在原地左右各轉一圈，然后手拿鼓棒朝銅鑼走去，走到銅鑼處后以敲響銅鑼為準，敲響后取下眼罩跑回起點，將鼓棒交給下一隊員，直至全部隊員完成比賽。
4、踩石過河：
游戲規(guī)則：每隊8人，在規(guī)定的30米范圍內，用5塊墊子（一塊墊子站兩人）依次替換踩著過“河界”。同時，不得越出兩邊界線；人體任何部位不得觸及河面（地面），否則判犯規(guī)，以人和墊子均過河界為準記時，時間最短者為優(yōu)勝。
法制活動策劃書篇十三
根據(jù)__縣教育委員會《關于轉發(fā)__市教育委員會關于在中小學開展“法治宣傳教育月”活動的通知》(開教辦〔20__〕7號)和《__市教育委員會關于在中小學開展“法治宣傳教育月”活動的通知》(渝教策〔20__〕2號)精神，切實加強青少年法治宣傳教育，引導青少年學法、尊法、守法，預防青少年打架斗毆、參與賭博等違法犯罪行為的發(fā)生，結合市普法辦《關于開展“三月法治宣傳月”活動的通知》(渝普法辦〔20__〕2號)，根據(jù)我校實際，特制定義學堂小學“法治宣傳教育月”活動實施方案。
一、指導思想。
為深化“法律進校園”活動，進一步提升全校師生學法、遵法、守法、護法意識，引導師生知法守法、依法維護合法權益，預防青少年違法犯罪，“圍繞中心，服務教學，倡樹典型，展示形象、促進發(fā)展”的原則，加強教育宣傳工作力度，改進形式，創(chuàng)新手段，不斷擴大教育宣傳覆蓋面，多層面、多角度、多形式宣傳我校教育改革和發(fā)展的新舉措、新經驗、新亮點和新成效，根據(jù)市、縣教委相關部署，在全校開展為期一月的師生法制宣傳月活動。
二、組織領導。
為確保本次活動的順利開展、有序推進，切實加強活動的組織領導，決定成立義學堂中心小學法制宣傳教育月活動領導小組：
略
三、工作目標。
圍繞“學法守法宣傳法，健康成長你我他”這一主題，通過靈活多樣，寓教于樂的方式，大力宣傳憲法、刑法、未成年人保護法、預防未成年人犯罪法、道路交通安全法、消防法、食品安全及防震減災等與青少年健康成長密切相關的法律知識，努力增強青少年法制觀念，提高青少年法律意識，維護青少年健康成長。
通過本次活動的開展力求把法制宣傳教育活動和政治思想教育、職業(yè)道德教育等有機結合起來，加強對青少年學生的法制教育，力求做到無一例違法犯罪事件，無安全事故或其它重大偶發(fā)事件。同時通過本次活動，加強校風、班風和學風建設，進一步提升常規(guī)管理要求，為學校事業(yè)的發(fā)展奠定良好的人文基礎。
四、活動主題。
五、時間安排。
20__年3月10日至4月10日。
六、宣傳內容。
大力開展憲法、刑法、治安管理處罰法、預防未成年人犯罪法等法律法規(guī)的學習宣傳，教育廣大青少年從小樹立法律意識，絕不參與違法犯罪活動，做守法小公民。
七、活動形式。
1、充分發(fā)揮課堂主渠道作用，教務處要在地方課程中每月安排2節(jié)的法治地方課程，確保法治教育進校園、進課堂、進頭腦。
2、懸掛一副宣傳橫幅“學法守法宣傳法，健康成長你我他”渲染學習氛圍。
3、邀請法治副校長到校開展一次法治講座、以案說法等活動。開設以“學法守法宣傳法，健康成長你我他”為主題的法律知識講座。針對學校教師的實際工作指導教師怎么開展應對實際工作中出現(xiàn)的問題。
4、利用我校“晨讀”好的開展為期一周的法律晨讀活動，利用晨讀時間，選擇與青少年有關的法律條文中的適當章節(jié)、條款，組織學生集體朗讀。
5、上一節(jié)法治教育班隊課，以專題教育、社會實踐、班隊活動、遠程學習等方式組織師生集體學習法律知識，培養(yǎng)法治素養(yǎng)。各班級將法制宣傳教育課教案上交學校，將師生的法制教育和學習推進到每個人。
6、舉辦一次法律宣傳展，利用校園宣傳欄、黑板報等形式，宣傳法律法規(guī)，開展好法制黑板報評比。以本次法制教育的主要法規(guī)為黑板報內容，要求每個班級做好宣傳工作。
7、觀看法制教育片。通過組織觀看法制錄像、法制電影等，對青少年學生進行生動、直觀的法制教育，增強他們學法、知法、守法的自覺性。
8、開一次法制主題班會。每個班級開展一次“學法守法宣傳法，健康成長你我他”的主題班會。開展“爭做遵紀守法公民”的大討論，引導學生學法律、知榮辱、明是非。
9、寫一篇法制作文。在觀看法制影視片、聆聽法制課、讀法律書的基礎上，發(fā)動學生人人撰寫一篇學法心得體會作文，在班級演講交流，并從中篩選出優(yōu)秀作文在全校交流。
10、寫一份學習心得。每位教師結合學習撰寫一份聽講座，學讀本的學習心得，增強教師的法制觀念，結合自己的實際工作，做一個知法、懂法、守法的好老師。
11、舉辦一次法制宣傳手抄報比賽。
12、開展小手拉大手活動，要求學生將所學的法律知識來回家講給家長聽，講給鄰居聽，讓“法治宣傳教育月”活動進家庭、進社區(qū)。
八、具體要求。
1.各班級班主任要高度重視學生的法制宣傳教育工作，結合法制教育宣傳月加強對學生法制觀念的教育，同時認真組織開展好本次活動。
2.在開展活動同時，及時掌握各班級活動的開展情況。
3.各教師積極參加講座以及法律知識的學習，并上交心得等相關材料。各班級收齊相關材料及時上交學校存檔。
法制活動策劃書篇十四
根據(jù)我系實際情況，特制定此方案。
一、活動安排：
1、活動主題：
“弘揚憲法精神，服務科學發(fā)展”
2、活動時間：
20__年12月4日。
3、活動地點：
主樓前主干道。
4、參與人員：
全校學生。
二、活動內容。
1、懸掛橫幅。在學校主干道懸掛主題為“弘揚憲法精神，服務科學發(fā)展”橫幅標語，營造濃厚的法律宣傳日氛圍。
2、現(xiàn)場簽名：中午12點，在主樓前組織在另一條橫幅上現(xiàn)場簽名。橫幅主題為“傳播法制文化，推進依法治?！薄?BR> 3、現(xiàn)場咨詢。現(xiàn)場組織法律咨詢，發(fā)放宣傳資料。
4、組織學習。利用課余時間，組織大家學習《憲法》等相關內容。
5、辦專題板報。
三、活動要求：
1、活動前做好宣傳工作，包括板報、條幅、宣傳資料；
2、活動后及時上傳通訊稿及感想稿；
3、宣傳資料中的內容必須深入淺出、易于理解，且貼近生活實際；
4、工作時認真負責，解答時不厭其煩，法資料時熱情有干勁；
5、人員安排：
工作組：負責場地布置及清理工作；
實施組：負責現(xiàn)場實施工作，人員調配；
宣傳組：負責制作并懸掛條幅、現(xiàn)場發(fā)放宣傳材料；
新聞組：負責采訪、撰寫新聞稿；
應急組：負責處理活動中的突發(fā)情況。
四、經費預算。
橫幅兩條：5元/米24x5=120元；宣傳單：0.1元/頁0.1x500=50元。
簽字筆：10支，20元。共計：190元。
法制活動策劃書篇十五
四（1）班。
輔導員：徐xx。
11月28日。
教室。
通過活動讓學生了解《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國憲法》的相關知識，能使學生自覺遵守學校的各項規(guī)章制度和國家規(guī)定的各項法律、法規(guī)，知道運用法律武器保護自身的權利和利益，同時教育學生懂得什么是犯罪，什么是違法。活動準備：
（1）、網上查找《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國憲法》的相關知識。
（2）、排練文藝節(jié)目活動過程：
1、出旗敬禮
2、主持人宣布《精彩人生，與法同行》主題班會活動開始。
3、向學生講讀《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國憲法》的相關知識。
4、小品表演《我與小偷》。
5、詩歌朗誦《法在我心中》。
6、歌曲《歡樂中國年》。
7、相聲《鬧著玩》。
8、宣布《法在我心中》主題班會結束。
法制活動策劃書篇十六
一、活動主題：
“8.14”——xx班生日快樂。
二、活動理念：
xx年xx月xx日，是xx班建班日，班級生日主題活動策劃書。即xx年“8.14”精彩活動后，xx年“8.14”又拉開了帷幕。我們希望，在這個特殊的日子，xx班的大家庭能再次相聚，一起慶祝我們的第二個生日，一起渡過美好的一天!
三、活動時間：
xx年8月14日10：00~不定。
四、活動集合地點：
xxxx。
五、活動人員：
xx大學xx專業(yè)xx屆xx班有效成員。
六、活動內容：
1)12日、13日發(fā)布通知，由于我們預定了杜莎蠟像館的團體票，每人帶好xx大學學生證+50元(包括了“驚聲尖叫鬼屋”的游覽)。我們須要確定游館及參與的具體人數(shù)，提前買好團體門票。
2)于14日早10點在上海杜莎夫人蠟像館(上海市南京西路2-68號新世界商廈10樓)集合，我們會提前購買好門票，人到齊就可以進館參觀，所以請參與的同學務必準時集合。
3)游館完，分散自由活動。
4)16：00~16：30在正大廣場頂樓味千拉面再次集合吃晚飯。(關于吃飯思考了很久，鑒于我們現(xiàn)在的經濟情況、人數(shù)、地點和大眾口味，我們選擇了味千。等下幾次，我們打工賺錢了，我們再考慮其他更豪華更美味、更有特色的餐館。請大家諒解!)。
5)由于晚飯時間早，不急著宿舍的同學，愿意的可以組隊tom熊或者夜游黃浦江。
七、注意事項：
1)每人帶好自己的'某某大學生證+50元(包括了“驚聲尖叫鬼屋”的游覽)。
2)此次活動，就集體項目預計人均100元，自由活動費自理。
3)中飯及下午自由活動自定，范圍不定，愿意出上海的也不是問題。一起吃晚飯的同學，準時到就ok了。
4)請大家準時集合，注意自己的財產、人身安全。
5)此次活動由xx班班委會策劃組織安排，有任何問題請及時與班長和團支書聯(lián)系!
6)參觀杜莎蠟像館的回復日志或者短信告訴我！
法制活動策劃書篇一
1．讓學生們從小養(yǎng)成遵守道路交通安全法規(guī)法則的良好習慣，珍惜生命，開展“小手牽大手”的活動，從而形成人人遵紀守法的社會風尚。
2．用形式多樣的節(jié)目讓學生們寓教于樂，發(fā)揮潛移默化的作用。
11月19日下午第二節(jié)課。
1.會前由班干部商議節(jié)目內容，整個主題班會由搶答題、小品、獨奏等連成一體，班干部分工組織實施。
2.會中由班干部做主持人，按照事先安排進行各項活動。
3.會后由班主任肯定優(yōu)點并指出不足之處。
1．由于這是學生們自編、自導、自演的活動，故積極性較高，參與面較廣，特別是搶答題出現(xiàn)爭先恐后的回答場面，起到了一定的法制教育效果。
2．又由于是中預年級的學生，經驗缺乏，考慮不周，有些節(jié)目明顯粗糙、幼稚，所提問題亦不無謬誤之處，這有待以后老師經常性的點撥指導。
法制活動策劃書篇二
20__年12月4日是全國法制宣傳日，12月1日(星期一)至12月7日(星期日)為上海市第__屆憲法宣傳周，今年是我國改革開放30周年紀念年，也是深入、扎實推進“五五”普法的第三年，根據(jù)區(qū)法制宣傳教育領導小組辦公室的有關通知要求，為進一步普及憲法知識、弘揚憲法精神，增強廣大師生的法律意識，提高法律素質，促進和-諧校園建設，為20____年上海世博會營造良好氛圍，各單位要結合自身工作實際，加強領導，認真組織，精心策劃，統(tǒng)籌安排，集中開展以憲法為主要內容的法制宣傳教育活動，中學法制宣傳活動方案。
二、活動時間。
12月1日至7日(12月4日為法制宣傳日)。
三、活動主題。
“增強憲法意識，促校園和-諧發(fā)展”
四、活動內容。
1、憲法宣傳周期間，在電子顯示屏滾動播放上海市第__屆憲法宣傳周口號(后附)，營造良好的輿-論氛圍。
2、12月1日，利用升旗儀式集中開展憲法和法律知識宣傳活動。
3、12月20日前將每班交一份參加普陀區(qū)第__屆青保“兩法一條例”宣傳月活動學習宣傳電子小報。
4、收集對行為偏差學生進行幫助教育和在維護未成年人合法權益(生存權、受教育權等)方面的典型個案、經驗總結或論文(1——2篇)，一式兩份分別送交區(qū)青保辦和區(qū)教育局基礎教育科參加評選。
5、12月20日前，各中小學將未成年人保護-法律法規(guī)(青?！皟煞ㄒ粭l例”)主題教育課教案(1——2份)送交區(qū)教育局基礎教育科參加評選。
6、12月10日前每班出一份宣傳法制的主題黑板報，學校將組織專人進行評選并公示。
7、12月22日請區(qū)法制宣講團法官來校講座。(關于未成年人犯罪原因與防范)。
法制活動策劃書篇三
今年是“五五”普法的xxx之年，也是“12.4”全國法制宣傳日確立x周年。為“弘揚法治精神，促進社會和諧”也為了主動推動黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動，推進“五五”普法規(guī)劃的全面落實，湖東社區(qū)工委擬將在玲瓏社區(qū)舉辦專題宣傳活動，并制定本活動方案。
一、目的意義。
通過“12.4”全國法制宣傳日的開展，進一步貫徹落實科學發(fā)展觀，弘揚社會主義法治理念，營造優(yōu)良法治氛圍，引導黨員、群眾主動參與，學習法律知識，增強法制認識。
二、活動主題。
“普法宣傳惠民生，便民服務暖民心”
三、活動時間。
四、活動地點。
五、提供服務的活動對象。
1、xxx市公安局禁毒宣傳支隊——禁毒宣傳。
2、園區(qū)經發(fā)局物價處——物價咨詢。
3、園區(qū)公積金管理中心——公積金政策咨詢。
4、江蘇方本律師事務所——法律咨詢。
5、園區(qū)湖東派出所——安全咨詢、戶口咨詢、養(yǎng)犬條例。
7、園區(qū)勞動和社會保障局——勞動保障方面的政策咨詢。
8、湖東社區(qū)工作站——提供各類證件的辦理方面的咨詢。
六、活動要求：
做橫幅、通過短信平臺通知活動方案，給有需要的業(yè)主前來現(xiàn)場咨詢。
法制活動策劃書篇四
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，全面落實依法治國基本方略，堅持依法治國、依法執(zhí)政、依法行政共同推進，堅持法治國家、法治政府、法治社會一體建設，堅持用法治思維和法治方式深化改革、推動發(fā)展、化解矛盾、維護穩(wěn)定，全面推進科學立法、嚴格執(zhí)法、公正司法、全民守法，為實現(xiàn)四川“兩個跨越”創(chuàng)造良好法治環(huán)境、提供有力法治保障。
二、目標任務。
自覺履行義務，切實保障師生的切身利益;三是把法制宣傳教育與學校文化建設相結合，推進平安和諧校園建設，提升師生的法律素質;四是進一步完善法制教育網絡，形成學校、社區(qū)和家庭“三位一體”的有效宣傳教育機制。
通過開展法律進學?；顒樱谌w師生中基本形成尚法守制、公平正義、誠信文明、安定有序的法制新環(huán)境，形成辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法的法治意識。
三、活動對象和要求。
我?！胺蛇M校園”活動的對象是：全體教職工、學生。
1、我?！胺蛇M校園”活動的對象都要學習憲法和基本法律知識，明確法律賦予的權利和義務，努力做到知法、守法、護法，依法維護自身合法利益。學校要從實際出發(fā)，以《青少年法律知識讀本》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等為“六五”法制宣傳教育基本教材。
2、學校領導要帶頭學法用法，提高依法決策、依法行政和依法治教的能力。深入學習社會主義法制理論，重點了解和掌握《憲法》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《社會治安管理處罰法》、《道路交通法》、《國防教育法》、《國家通用語言文字法》、《環(huán)境保護法》、《禁毒禁賭條例》，以及與學校管理工作密切相關的法律法規(guī)、工作條例、規(guī)程和國家新頒布的法律法規(guī)等，在學法、用法和守法、護法中發(fā)揮表率作用。堅持法制教育和法制實踐相結合，依法治校為重點，深入開展文明單位、和諧校園創(chuàng)建活動，全面推進依法治教進程。
3、各班主任和各科任老師要認真學習教育法律和其他相關法律，掌握基本法律知識，增強法制觀念，依法管理學校。要重點掌握《教育法》、《教師法》、《學校學生管理規(guī)定》、《預防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《食品衛(wèi)生法》以及《著作權法》、《專利法》等教育與知識產權法律法規(guī)，嚴格依法從教，自覺遵紀守法，成為學生的榜樣。
4、緊緊圍繞全面實施素質教育的要求，把加強少年法制教育，培養(yǎng)社會主義法治觀念與法律素質，作為學校教育教學中的一項重要任務，形成科學、系統(tǒng)的學校法制教育課程體系，建立學生法律素質的評價標準，全面提高學校法制教育的水平。
5、堅持品德教育與法制教育并重，既要加強法制教育，注重法治實踐，發(fā)揮好法律對人們行為的規(guī)范作用;又要加強品德教育，注重道德實踐，發(fā)揮好道德對人們思想和行為的教育引導功能。要建立健全法制教育與品德教育、依法治校與道德實踐并重的長效機制，把社會主義榮辱觀教育貫徹到法制教育和法治實踐之中。
6、要結合小學生特點，通過課堂教學、課外教育及舉辦法制講座、法律知識競賽等多種形式，生動、活潑、切實有效地搞好對學生的法制宣傳教育工作，使學生牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識，增強法制觀念，成為愛國守法、明禮誠信的好孩子。
7、后勤、保衛(wèi)等部門著力提高依法管理能力，切實營造法治校園的良好氛圍。要下大力氣抓好全體師生員工的法制教育和依法管理，完善民主管理制度，依法保護師生的合法權益。
四、主要措施。
1、成立“法律進校園”活動領導小組。
組長：董世鋒。
副組長：王聯(lián)軍。
組員：馮治坤、沈永國、劉磊、冉隆凡、謝家強、鄭永周。
各村校主任。
中心校各班主任。
2、營造各類法律法規(guī)的宣傳氛圍。
(1)加大校園遵紀守法文化氛圍的建設。如讓校園墻壁“說話”，運用學生喜愛的卡通漫畫等形式宣傳遵紀守法的重要性;教室黑板報定期出法制?？?校園廣播增加“法制在線”欄目，對全體師生進行法律法規(guī)知識宣傳與教育;周一國旗下的講話，結合學校的行規(guī)檢查情況，加強對學生的思想教育，法律教育和法律法規(guī)教育。
(2)每學期邀請法制副校長、派出所民警到校作法制講座，組織學生到校外活動基地觀看圖片展覽、電影教育片，參加實踐活動等，以實例來教育學生，從而充分發(fā)揮校外輔導員的作用。
(3)各班結合班級實際情況，召開主題班會，圍繞《未成年人保護法》、《教育法》、《環(huán)境保護法》、《交通法》等法規(guī)，展開廣泛的學習討論活動，激發(fā)學生學法用法的積極性，充分認識學法、知法、守法的重要性。
(4)每學期定期播出法制教育專題片。內容適合學生年齡特點，貼近學生實際，主要包括環(huán)境保護、道路交通安全、應急避險、國防教育、疾病預防等。
(1)學習交流，運用法律。學校組織學生進行班級、年級、全校性的學習交流活動，在互相學習中加深對法律的了解，使法律學習研究也能成為同學們感興趣的課題，并逐步嘗試利用法律知識解決問題、維護自身權益。
(2)開展學法用法知識競賽活動。在各年級學習的基礎上，結合讀本的內容和日常行為規(guī)范，組織分年段分專業(yè)的競賽活動，促進學生學法用法的積極性，評估學法用法的實效性。
五、實施要點。
1、堅持法制教育和道德教育相結合。因為法律與道德是相互依存，相互補充的，法制教育的基礎首先應該是道德教育，所以在堅持不懈地開展法制教育的同時，加強對學生的道德教育使學生懂得怎么做人，為進行法制教育打下堅實的基礎，從而促進法制教育工作的開展。
2、堅持課堂講授與其他靈活多樣的形式相結合。課堂教學直觀、具體，應作為主要的方法長期采用。同時，考慮到學生的年齡特點，還應該通過開展形式多樣的學法用法活動，引發(fā)學習興趣，激發(fā)學習熱情，展示學習成果。
3、堅持輔導隊伍以內為主，內外結合。為保障學校法制教育工作的扎實開展，我校從內部建立由校長為組長的法制教育工作領導小組，對外聘請法制副校長、法制輔導員、校外輔導員等，共同為學校的法制教育工作出謀劃策。
4、堅持以學生為主體，與兼顧教師、家長相結合。重視對教師的法制教育，鼓勵全體教師自學《教育法》《教師法》《未成年人保護法》等相關法律法規(guī)，使他們對依法治教有更深刻的認識。其次，充分發(fā)揮“家長學?！痹诜ㄖ平逃械淖饔茫环矫孀尲议L接受到法制教育，另一方面也通過家長向社會宣傳法律法規(guī)，使全社會都來關愛下一代。
法制活動策劃書篇五
普法教育活動的主題是“關愛明天、普法先行”。以組織學生學習《預防未成年人犯罪法》和學生守則、行為規(guī)范以及校規(guī)校紀等有關知識為主要內容，通過深入開展普法教育活動，使學生增長法律知識，提高法律素質，增強法制觀念，強化遵章守紀的意識。
1、結合普法教育，進一步加強常規(guī)紀律教育，嚴格貫徹實施《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》，做到嚴格管理、嚴格教育、嚴格考核，不斷培養(yǎng)提高學生遵紀守法的自覺性，不斷增強學生自我管理、自我約束、自我服務的能力，使學生養(yǎng)成良好的行為習慣，成為一名遵紀守法、講文明、講道德、有文化的合格公民。
2、結合普法教育，加強學校社會主義精神文明建設。
3、充分發(fā)揮廣播站、板報、櫥窗絡等宣傳陣地在依法治校和普法教育中的主力軍作用，要積極創(chuàng)造條件，提供素材，開辟專欄，營造輿論氛圍，真正使依法治校和普法教育的意義、目標深入人心。
4、推進學校普法教育工作，促進學生法治觀念的增強、安全法制知識的增加和防范技能的提高，有效降低校內違法犯罪案件和安全事故的發(fā)生率，杜絕重大刑事、治安案件的發(fā)生，實現(xiàn)“平安校園”工作目標。
1、加大宣傳力度，營造學法環(huán)境。利用學校電視臺、櫥窗宣傳欄、黑板報等宣傳陣地開展普法宣傳，增強學生的守法、用法意識。
2、抓好學生的普法教育。要特別重視抓好學生的法律常識教育，開設法制教育講座。要組織學生學習《國旗法》、《國徽法》、《義務教育法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》等等法律知識。要以課堂教學、少先隊活動和法制宣傳欄為主陣地，開展多種形式的宣傳教育活動，增強法制意識，努力培養(yǎng)遵紀守法、講文明、懂禮貌的新一代的好公民。
3、建立校內外法制教育體系。充分發(fā)揮校內外法制輔導員的作用，發(fā)揮家庭、學校、社會“三結合”的教育網絡作用，把對家長的道德法制教育列入家長學校教育內容，通過學生家長法制講座、家長座談會、家庭教育經驗交流會等，提高學生家長的道德法制素養(yǎng)，為學生創(chuàng)造良好的家庭教育環(huán)境。
成立普法宣傳教育工作領導小組：
第一階段：(20xx月2月)宣傳發(fā)動階段。
1、德育處制訂《俞村中心小學“關愛明天、普法先行”普法教育活動方案》，成立以校長為組長的“普法教育”活動領導小組。
2、在校門口懸掛主題詞為“學法律、守校規(guī)，我先行”的橫幅。
3、布置學校櫥窗，利用學宣傳欄進行法制宣傳。
第二階段：(20xx年3月――20xx月3月)貫徹實施階段。
1、利用校廣播站，每周開設一次“普法教育”講座。
2、由德育處負責在宣傳窗張貼有關法制教育的宣傳畫，組織學生參觀圖片展覽。
3、組織學生觀看普法影視材料dvd光盤(專家講座)和普法教育動畫片等影視片。
4、由德育處組織舉辦“法律在我心中”演講比賽。
5、舉辦普法教育征文比賽。
6、開展普法書畫作品征集評比。
7、上報“青少年法律知道競賽活動”報名表、參賽作品。
第三階段：(20xx年3月――20xx月5月)檢查總結階段。
1、各班級舉辦一次“普法教育”主題班會活動。
法制活動策劃書篇六
今年12月4日是我國第_個國家憲法日。為深入學習貫徹黨的十八屆四中全會精神，大力弘揚法制精神，進一步增強廣大師生的法律意識和法治觀念，深入開展普法教育，積極營造和諧校園氛圍，學校決定舉辦法制宣傳教育系列活動。本次宣傳教育活動以"弘揚憲法精神，建設法治中國"為主題，以開展"法律進學校"為主線。
一、活動思想。
通過法制宣傳教育活動，在廣大師生中掀起學法、知法、守法、用法、護法的熱潮，加強依法治教，依法治校，創(chuàng)建法治校園，和諧校園，平安校園。
二、活動主題。
本次宣傳教育活動以"弘揚憲法精神，建設法治中國"為主題，以開展"法律進學校"為主線。
三、活動重點。
(一)大力宣傳社會主義法制建設的巨大成就，大力宣傳憲法和國家基本法律制度。
(二)積極開展與師生、經濟社會發(fā)展密切相關的法律法規(guī)學習宣傳。
四、活動時間：
20__年11月27日——12月14日。
五、活動內容：
1、營造一個良好的宣傳教育氛圍。各班級出好一期法制教育宣傳專題黑板報。
2、充分利用校園廣播、櫥窗等做好12月4日法制宣傳日主題教育活動。
3、利用升旗儀式國旗下的講話時間，作為12.4法制宣傳月活動的正式啟動，進行一次全校師生參加的守法宣誓活動。
4、開展一次主題班會。各班級充分利用"12.4"法制宣傳日的契機，在認真學習的基礎上，召開一次"學法尊法守法用法"的主題班會，對學生開展《憲法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》的宣傳教育。確保全校班班有活動，個個都參加，師生都受教育。
5、請法制副校長進行一次法律知識講座。
6、觀看法治宣傳教育影片。組織觀看法治教育影片，大力宣傳黨的光輝歷程及黨的理論、路線、方針、政策，特別是黨帶領全國人民貫徹落實科學發(fā)展觀所取得的輝煌成就，努力營造學習十八大會議精神的良好氛圍。
7、向學生家長發(fā)送一次法制宣傳短信(微信)。
8、大力開展學法活動，舉行法律基礎知識競賽。各班利用晨會、班會時間開展學法活動，學習內容：《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《憲法》的一些基本知識。
六、活動要求。
1、加強領導，周密組織。
全校師生員工要高度重視"12.4"全國法制宣傳日宣傳教育活動，切實加強領導，認真組織好法制宣傳活動。
2、圍繞主題，突出重點。
緊緊圍繞"弘揚憲法精神，建設法治中國"這一主題，結合我校實際，突出重點，增強法制宣傳的實效性。
2、做好動員，營造氛圍。
要調動全員參與法制宣傳教育活動，營造"法在身邊"良好氛圍。
3、突出主題，注重實效。
緊緊圍繞學校"12.4"全國法制宣傳日宣傳教育主題，突出活動重點，注重實際效。
果，防止形式主義，不做表面文章。
4、創(chuàng)新內容，形成總結。
積極探索普法宣傳教育的新形式，新內容，活動結束后形成總結材料。
法制活動策劃書篇七
12·4全國法制宣傳日至今已走過十個春秋，中國的法制正朝向健全有序的方向發(fā)展，各部門法都在不斷完善，如今法律的制定修改都在朝向有利于國計民生的方向發(fā)展。雖然公民的許多權利都得到了維護，但仍有一些人的權利受損，而且找不到合法有效的手段解決，我們的維權路正在進行。
為了弘揚法制精神，宣傳依法治國，增強市民與學生的法律意識，了解國家的法律方針和政策，使更多的人知法、守法，學會用法律武器解決問題，維護自身合法權益，提高大學生法律意識，使其知道自己行為是否合理正當。也是為了給大學生解決疑惑，當其權利受到侵害時應當學則用何種手段解決問題。
同時為了繁榮我校園文化活動，樹立學校在市民中的良好形象，宣傳木鋒法學社，提高知名度，給同學們提供更多的法律實踐機會。
1.法律案例互動：12月4日于生活廣場舉行，面向全體大學生，了解目前大學生知法狀況。
2.萬人簽名：12月4日于生活廣場舉行以“弘揚憲法精神，構建法治校園”為主題的萬人簽名活動，體現(xiàn)大學生對法治的關心，及對中國法制建設的信心、決心。
3.西清法制公園行：由社長帶領部長和部分部員到石家莊市西清法制公園進行普法宣傳，幫助市民解決生活工作中遇到的問題。進行“弘揚法治文化，傳播法治文明”為主題的萬人簽名活動。
4.與市司法局合作：在西清法制公園幫助市司法局進行普法宣傳活動。
5.模擬法庭：木鋒法學社成員參加，針對刑事案件開展庭審現(xiàn)場，使部員提前接觸感受訴訟程序。
6.觀看法制電影：組織木鋒全體社員觀看法制電影，使大家對法律產生興趣，激發(fā)大家的學習法律的激情，使其正確面對自己的人生，學習其中的真諦。
7.意見征集：12月4日在生活廣場進行意見征集，了解大學生對法律的人之狀況以及對我社團建設的意見和要求，集百家之言，促我木鋒發(fā)展。
1.“高校詐騙案件的預防措施”的宣傳材料、活動宣傳展牌。
2.萬人簽名條幅、簽字筆、中性筆、紙張。
3.模擬法庭、服裝道具。
4.帳篷三個、桌椅八套、
1.各不按照分工提前做好各項準備工作，確保活動如期順利進行。
2.活動進行過程中對各種設施進行保護。
3.活動過程中各部組織好成員、明確分工、團結合作。
法制活動策劃書篇八
四（1）班輔導員：xxx。
11月28日。
通過活動讓學生了解《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國憲法》的相關知識，能使學生自覺遵守學校的各項規(guī)章制度和國家規(guī)定的各項法律、法規(guī)，知道運用法律武器保護自身的權利和利益，同時教育學生懂得什么是犯罪，什么是違法。
2、排練文藝節(jié)目。
1、出旗敬禮
2、主持人宣布《精彩人生，與法同行》主題班會活動開始。
3、向學生講讀《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國憲法》的相關知識。
4、小品表演《我與小偷》。
5、詩歌朗誦《法在我心中》。
6、歌曲《歡樂中國年》。
7、相聲《鬧著玩》。
8、宣布《法在我心中》主題班會結束。退旗敬禮。
法制活動策劃書篇九
今年是第xx個全國法制宣傳日。為切實搞好今年“12·4”全國法制宣傳日系列活動，認真貫徹落實黨的十八大精神，大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，在全市掀起“六五”普法高潮，大力營造學法尊法用法守法的濃厚氛圍。根據(jù)全國普法辦、省依法治省辦關于開展“12·4”全國法制宣傳日系列活動的通知精神及市依法治市辦、畢節(jié)市司法局畢法治辦[]17號文件關于開展“12·4”全國法制宣傳日系列活動的實施方案的精神，現(xiàn)就我縣開展此次活動制定如下實施方案：
一、活動主題。
弘揚憲法精神，服務科學發(fā)展。
二、指導思想。
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹落實黨的十八大精神，緊緊圍繞“兩加一推”主基調和“三化同步”主戰(zhàn)略，大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，弘揚社會主義法治精神，進一步增強全民的法治觀念，提高全社會法治化管理水平，形成全社會自覺學法、尊法、守法、用法的良好氛圍。
三、活動時間。
20“12·4”全國法制宣傳日系列活動的時間是：11月中旬開始，12月中旬結束。為期1個月。
四、宣傳重點。
(一)大力開展黨的十八大關于社會主義民主法制建設重要論述的學習宣傳。宣傳黨的領導、人民當家作主和依法治國有機統(tǒng)一的社會主義民主政治制度，引導全體公民樹立社會主義法治理念，牢牢把握社會主義法制建設發(fā)展的方向。
(二)大力開展以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系的宣傳。宣傳憲法確立的國家基本政治制度、經濟制度和公民的基本權利、義務以及國家生活的基本原則等內容，宣傳中國特色社會主義法律體系的基本構成、基本特征和主要內容，進一步堅定走中國特色社會主義道路的信心。
(三)大力宣傳法律在推動科學發(fā)展中的規(guī)范、引導和保障作用，增強市場主體誠信守法、依法經營、依法管理的意識和能力，增強各級領導干部依法執(zhí)政、依法行政、依法決策的能力和水平。
(四)大力開展加強和創(chuàng)新社會管理、維護社會公平正義等相關法律法規(guī)的宣傳。引導公民樹立權利和義務相統(tǒng)一的觀念，依法理性表達利益訴求，推進社會管理創(chuàng)新，維護社會和諧穩(wěn)定，促進社會公平正義。
(五)大力宣傳“六五”普法規(guī)劃的目標任務，宣傳法制宣傳教育工作在落實依法治國基本方略中的重要作用以及取得的重要成績，推動法制宣傳教育工作深入開展。
五、活動內容及方式。
(一)12月4日，各單位要在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)普法辦廣場、公園、集鎮(zhèn)等人流量較大的公共活動場所集中開展宣傳咨詢活動，縣司法局將在雍熙鎮(zhèn)廣場開展宣傳咨詢活動，各成員單位結合自身實際，印制相關法律法規(guī)到廣場開展宣傳咨詢活動。時間上午10至12點，人數(shù)每個單位3—5人。
(二)開展以“深化‘法律六進’，服務基層百姓”為主題法制教育實踐活動，開展送法進機關、進單位、進農村、進社區(qū)、進學校、進企業(yè)，幫助基層群眾和組織解決一批涉法涉訴問題，為基層黨委政府排憂解難。送法進機關、單位由本部門本單位法制工作機構負責，送法的內容為黨的十八大關于民主法治建設理論的重要論述、憲法、本部門法律法規(guī)等;送法進農村、社區(qū)由民政部門牽頭，司法、公安、檢察、法院、工青婦及相關部門配合，送法的`內容為加強和創(chuàng)新社會管理、保障和改善民生、征地拆遷、婦兒保護等方面的法律法規(guī);送法進學校由教育部門牽頭，司法、公安、檢察、法院及相關職能部門配合，送法的內容為治安管理處罰法、交通安全法、禁毒法、預防青少年違法犯罪法、未成年人保護法、義務教育法、刑法有關條款等法律法規(guī);送法進企業(yè)由有設立審批權的主管部門牽頭，相關職能部門配合，送法的內容為財稅金融、產品質量、安全生產、能源礦產、環(huán)境污染、勞動用工等方面的法律法規(guī)。
(三)針對2016年1月1日，十部新修法律法規(guī)正式施行，集中開展一次學習宣傳咨詢活動?？h司法局、普法辦牽頭，成員單位配合，通過上街開展一次宣傳咨詢活動、開辦一期法制宣傳專刊(題、欄)、懸掛張貼一批法制宣傳標語、舉辦一期執(zhí)法培訓班、出動一周流動宣傳車上街巡回宣傳等活動形式，擴大公民對新修新頒法律法規(guī)的知曉率。
六、活動要求。
(一)高度重視，精心組織。今年“12·4”全國法制宣傳日系列活動是在黨的十八大召開之后，全縣開展學習宣傳貫徹黨的十八大精神，推進畢節(jié)試驗區(qū)奮力后發(fā)趕超、跨越發(fā)展的背景下開展的又一個法制宣傳日活動，搞好今年“12·4”全國法制宣傳日系列活動具有非常重要的意義。各單位要結合自身實際制定工作方案，把社會主義法制基本理論宣傳到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村社。縣直各部門要把“12·4”全國法制宣傳日系列活動作為今年法制宣傳教育工作的重要任務來抓，結合自身實際，統(tǒng)籌謀劃，精心組織，狠抓落實，確?；顒佑行蜷_展。
(二)圍繞主題，突出特色。要緊緊圍繞“弘揚憲法精神、服務科學發(fā)展”主題，結合畢節(jié)試驗區(qū)后“兩加一推”主基調和“三化同步”主戰(zhàn)略，精心設計本地本單位活動內容，突出宣傳重點，增強活動的針對性。
(三)面向基層，講求實效。要把“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動與黨的十八大精神學習宣傳結合起來，與當前開展“深化法律六進、服務試驗區(qū)發(fā)展”主題實踐活動結合起來，與“法治納雍”創(chuàng)建活動結合起來，積極探索法制宣傳教育的有效形式，把黨的十八大關于建設法治國家的新思想新理念新論斷和法律知識、法治精神宣貫到公民、法人和其他組織，切實幫助基層群眾解決涉法涉訴問題。
(四)加強宣傳，營造聲勢。各地各部門要充分運用報刊、廣播、電視、互聯(lián)網、手機網等主流媒體和新興傳媒與傳統(tǒng)宣傳形式結合起來，加強對“12·4”全國法制宣傳日系列活動的宣傳報道。特別是新聞媒體單位要充分發(fā)揮宣傳的主渠道作用，通過開辟專題、專版、專訪等形式，開展深度宣傳報道活動，提高法制宣傳教育工作的覆蓋面和影響力，擴大宣傳效果。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各工作部門務必于12月10日前，將本次活動開展情況報縣依法治理辦(縣司法局法制宣傳科)。
法制活動策劃書篇十
今年是實施“六五普法”的第二年，為做好全國法制宣傳日系列宣傳活動,繼續(xù)推進“六五”普法規(guī)劃的全面貫徹落實，更好的深入社區(qū)，開展法制宣傳活動，弘揚法治精神，維護社會和諧穩(wěn)定，推進城市法治建設，中南財經政法大學法學院，依托法學專業(yè)優(yōu)勢，結合武漢市社區(qū)的實際情況，開展“巾幗維權——12·4法制宣傳進社區(qū)”活動。弘揚法律精神，并提供必要的法學知識，幫助居民提高維權意識。
我校法學院已成功舉辦過“12·4”法制宣傳進社區(qū)活動，并且取得了較好的效果。因此，應湖北省司法廳法宣處、湖北省教育廳法制辦、湖北省婦聯(lián)權益部相關要求，結合今年“12·4”法制宣傳日的主題以及我校我院的實際情況，現(xiàn)擬定于11月29日至12月9日開展法制宣傳進社區(qū)活動。
二、活動目的及意義。
為了響應司法部的關于開展年“12·4”全國法制宣傳活動的號召，中南財經政法大學法學院團委以其深厚的法學底蘊和法科學子熱心社會實踐的精神，申請參加到湖北省司法廳為構建和諧武漢、實現(xiàn)全民普法而努力的整體活動安排中，希望在借鑒以往活動經驗的基礎上，運用法科學子所學，服務社會大眾，不斷提高社區(qū)群眾的法律意識，使法科學子服務社會、弘揚法學理念的精神能夠得到更多的認可和支持，并不斷努力，將這種集理論、實踐、愛心于一身的活動發(fā)揚光大。
三、活動時間、地點。
(一)活動時間：
2015年12月8日、2015年12月9日。
(二)活動地點：
各社區(qū)。
四、活動步驟。
(一)前期準備。
1、物資準備。
(1)向團委借用相關物資，包括小紅帽、工作證。
(2)準備好進社區(qū)用到的橫幅、剪刀、膠帶等。
(3)打印好相關的標語。
2、社區(qū)踩點。
(1)由各志愿者與社區(qū)取得聯(lián)系。
(2)在與社區(qū)約定的時間內到社區(qū)進行相關的調查(包括社區(qū)的年齡結構、職業(yè)分布、人流量等)。
(3)調查后，與社區(qū)約定時間，到社區(qū)進行法制宣傳。
3、前期宣傳。
(1)橫幅。
提前2-3天懸掛于社區(qū)大門口、人流量較多的道路上方以及活動地點，以達到最好的宣傳效果，被更多居民知曉。
(2)海報。
提前2-3天張貼于人流量較多的道路宣傳欄內，以達到宣傳目的。
(3)傳單。
分發(fā)傳單，以便于讓居民更加清楚地了解本次活動的時間，內容，地點。
(4)展板。
通過展板以便于讓居民對本次活動的參與人員更加了解，體會到志愿者們深切望幫助他們解決問題的心情，以及了解志愿者們有一定的幫助他們解決問題的能力，因此能夠積極地參與到本次活動中來。
(二)活動形式：
1、設置咨詢點，進行法律咨詢。
活動意義：
這是本次法制宣傳活動的最主要的宣傳方式。旨在幫助社區(qū)居民解決一些基本的法律問題，解答他們對法律知識的困惑，以及教授基本的法律常識。更好地保障婦女兒童以及老年人的合法權益，為志愿者提供一個學以致用、奉獻社會的平臺，同時也是一種深入社區(qū)、宣傳法律的有效途徑。
活動方式：
(1)此前需要得到居委會工作人員的支持，為志愿者提供必要的場地，選擇人流量較大的地址。
(2)工作人員提前到現(xiàn)場懸掛橫幅，吸引市民的注意，并向圍觀市民宣傳本次活動，為活動開展做好準備。
(3)由“巾幗維權”志愿者服務團成員和本校法律援助中心工作人員擔任咨詢工作志愿。
者，為市民解答關于法律方面的問題。
2、發(fā)放宣傳單。
活動意義：
這一部分，是為了更好的擴大活動的覆蓋面。針對沒有時間或是因為種種原因沒有到咨詢點去咨詢但又有關于法律方面問題的市民。給他們提供一些法律問題的提示或是幫助。同時，也是幫助市民提高法律意識，解答簡單的法律知識。
在發(fā)放傳單的同時，可以對不知道咨詢點設置地點的居民進行指導和幫助，讓更多需要幫助的市民得到法律援助。
活動方式：
(1)在咨詢點附近發(fā)放傳單，并對市民隨機提出的問題進行解答。
(2)在市民有更多更復雜的問題時，邀請他們去咨詢點進行詳細的咨詢;。
3、隨機走訪。
活動意義：
為需要幫助的市民提供精準有效的法律援助，使法律服務更具有針對性和有效性。
活動方式：
(1)由志愿者協(xié)會工作人員事先和居委會溝通，詢問是否有需要法律援助的家庭或是個。
人，向他們了解具體情況。
(2)由工作人員事先與這些人溝通，詢問是否需要更具體的法律援助。
(3)在咨詢點設置以后，由志愿者上門拜訪需要法律援助的對象，向他們提供法律援助。
(4)如果志愿者的法律知識還不足以解決這些問題，可以為他們介紹更為專業(yè)的法律援助。
途徑。
4、工作手冊建議。
活動意義：
對本次活動所涉及的普遍法律問題進行總結和回顧，由志愿者提供相應的解決方法和對策。將市民遇到的法律問題整體成體系，并且為居民提供解決途徑。
活動方式：
(1)每位志愿者將自己遇到的普遍的法律問題進行整理。
(2)由工作人員匯總，每個志愿者留下自己的建議和意見。
(3)將這些資料交給居委會或是有需要的居民。
(4)將資料備份，以便志協(xié)可以針對存在的問題，將來提供更多的法律援助，開展法制。
宣傳活動。
5、模擬法庭。
活動意義：
法律是一條條的文字，對于非法科學子來說，在生活中了解法律有一定的難度，而且難以準確的理解，遇到問題不知如何解決，不懂得如何保護自己的權利。在社區(qū)進行模擬法庭的活動，以一種更為直接的方式傳遞法律的信息，讓市民更加了解法律。
活動方式：
(1)確定試點社區(qū)并做好宣傳工作等。
(2)向社區(qū)借用椅子、桌子等物資進行模擬法庭的現(xiàn)場布置。
(3)由“巾幗維權”大學生法律服務團的成員扮演模擬法庭的相關人員進行演練。
(三)后期工作。
1、與社區(qū)進行活動的交流，一邊往后的合作。
2、整理好在咨詢點中收集到的案例，進行歸檔。
3、收拾好模擬法庭的現(xiàn)場，保持社區(qū)的整潔。
4、及時書寫活動的總結報告并上交。
5、歸還所借的物品。
(四)、注意事項。
1、志協(xié)工作人員需要做好之前的聯(lián)系和準備工作，與居委會工作人員要協(xié)調好，盡量。
配合他們的時間和滿足他們的需要，提前了解該社區(qū)的情況、確定行車路線。
2、活動當天要提前做好準備工作，以便志愿者更方便開展活動，志協(xié)負責人活動時帶好相關材料。
3、志愿者在服務過程中，需要用平實的語言讓市民接受;在社區(qū)活動中注意靈活處理，考慮各社區(qū)具體情況采取不同的形式。
4、注意天氣問題，如果下雨需要提前借帳篷或是做好其他預防方案。
法制活動策劃書篇十一
全班同學及班主任。
懂法、學法、守法，做普法小衛(wèi)士。
法律與我們同行。
對本班學生進行法律知識的宣傳和教育，進一步了解法律法規(guī)，力圖在他們心目中逐步樹立起正確完善的法律意識和法制觀念。教育他們在學校要做遵守校規(guī)校紀的好學生，養(yǎng)成自覺遵守和維護法律的習慣。以后進入社會做知法、懂法、守法、護法的好公民。
本班學生年齡大多11、12歲，正處于個性活躍期，容易受到周圍生活環(huán)境的各種不良影響，沾染不良習氣，走上違法犯罪失足的道路。所以，及早在他們心目中樹立法制觀念，嚴格地一法律和道德為準繩，約束自己的行為，是當務之急。
利用網絡、報紙等媒介收集青少年與法相關問題的資料和實例資料，篩選，結合學生的實際情況進行分析，為班會主題服務。同時，讓同學聯(lián)系周邊實際案例，自演并自主分析，引以為戒。
1.加強法紀教育，引導學生學法、守法，自覺遵守校規(guī)班紀。
2.通過案例分析及小品表演讓學生學法，知法，加深體會。
組織法律知識競賽；觀看法制教育小品；普法演講等，采用討論、交流方式。
查閱《中小學生自我保護必讀》，《中小學生法制教育通用讀本》，
學生自己準備身邊發(fā)生的案例小品，要求學生進行社會實踐活動。
以小組為單位排練文藝節(jié)目。
1.引入法律詞典（違法與犯罪）——導語；
2.主持人簡介目前我國青少年違法犯罪情況；
3.討論：找一找平時哪些行為屬于不良行為；
4.了解輕度、中度及嚴重不良行為表現(xiàn)及特征；
5.接觸案例：《死囚犯寫給弟弟的一封信》；
6.欣賞歌曲：心聲；
7.法律知識問答及案例分析；
8.小品表演，學生討論，指出行為人的錯誤；
9.普法演講：推動法治，匹夫有責；
10.集體宣誓，爭做守法好學生，普法小衛(wèi)士；
11.班主任總結，校領導講話。
法制活動策劃書篇十二
為了進一步體現(xiàn)學?！耙匀藶楸?，文化育人”的特色，結合德育處《班級特色文化活動方案》的實施，經三位班主任反復討論以后，擬定在本年級學生中開展以“感恩他人——回報母校”為主題的感恩教育活動。
深入貫徹落實《班級特色文化活動方案》，將感恩教育作為六年級學生思想道德建設的重要組成部分，切實把感恩教育滲透到學校德育工作、課堂教學、社會活動、家庭生活、社區(qū)實踐等各個環(huán)節(jié)中去。讓學生常懷感恩之心，父母恩、師長恩、同學恩等，精心培育學生 “感恩文化”，塑造學生的健全人格，養(yǎng)成學生良好的道德品質的行為習慣，使學生從小做到心中有祖國、有集體、有他人的思想，從而弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德和現(xiàn)代文明，全面推進素質教育。
(一)年級舉行班際趣味活動
1、通過年級各班舉行的班際趣味活動，增進友誼，體驗校園生活。
2、通過活動拉近學生與老師的距離，形成濃厚的學習氛圍。
3、通過活動使學生熱愛母校，爭取以優(yōu)異的成績報答母校，感謝老師的培育之恩。
(二)感恩父母。
1、要感謝父母的養(yǎng)育之恩，學會孝敬父母，尊敬長輩，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。
2、每天在家為父母做一件力所能及的家務事。
3、通過感謝父母延伸到感謝社會，感謝社會上各行各業(yè)人們無私奉獻和辛勤工作。教育學生常懷感恩之心，常言感恩之情，常做感思之事，增強社會責任意識。
（一）宣傳發(fā)動階段（3月15日至3月20日）
1、制定活動方案。制定出切實可行的實施方案，做到有計劃、有目的、有步驟地開展各項感恩教育活動。
2、營造活動氛圍。年級通過黑板報、班報等多種形式宣傳感恩教育活動，營造良好的活動氛圍，發(fā)揮特定環(huán)境的特殊教育作用。
3、抓好思想發(fā)動。各班要召開動員會、學習會，主題班會，班隊會、校園網等陣地，全方位的進行感恩教育的思想發(fā)動工作，真正使感恩教育走進學校、走進課堂、走進頭腦。
（二）全面實施階段（3月21日至5月6日）
1、在落實上下功夫。各班落實感恩教育活動的內容和要求。
2、在活動上做文章。在校通過班際豐富多彩的活動增進學生友誼，體驗校園生活。在家?guī)透改缸黾覄帐碌榷喾N形式，引導廣大學生拿出感恩的實際行動。
3、加強組織、促進落實。各班主任要對感恩教育活動的開展進行嚴格監(jiān)督，加強學生感恩活動的教育，促使活動能得以順利實施。
（三）全面總結階段（5月7日至5月15日）
1、評選表彰先進個人，召開班級總結表彰會。（5月中旬）
2、各班收集感恩教育活動優(yōu)秀作品資料，并匯編成冊。
3、各班利用五一勞動節(jié)，多做一些好人好事，組織開展“感恩教育”主題班隊會活動。
為加強領導，切實抓好感恩教育活動，年級特成立以各班主任為組長：各班班長為副組長，班干部為成員的領導小組。
1、組織、協(xié)調、監(jiān)督
組長：班主任
成員：班干部
職責：負責監(jiān)督感恩教育活動的開展情況。
2 、綜合宣傳和工作實施組
組長：各班文藝委員
成員：黑板報愛好者
職責：負責宣傳報道，在各班黑板報上廣泛宣傳感恩教育工作動態(tài)；匯報收集本活動的優(yōu)秀、先進素材，匯編感恩教育活動優(yōu)秀作品冊子。
3、信息報道和資料歸檔組
組長：各班宣傳委員
成員：寫作能力較強的同學
職責：具體負責落實感恩教育活動的系列信息報道，及時向學校廣播站投稿，收集該活動的有關資料，并歸范整理。
（一）加強信息交流和宣傳。年級內各班互相通報《感恩教育活動》工作的開展情況，收集整理本班感恩教育活動相關的資料。（二）感恩教育系列活動要納入學期末學生德育考核的重要內容，嚴格考核量化。
為了豐富教職工的業(yè)余文化生活，增強教職工的身體素質，學校工會決定于4月29日下午4﹕50舉行教工趣味運動會。比賽項目有：齊心協(xié)力、乒乓球接力賽、盲人敲鑼、踩石過河。比賽以級組為單位，每隊每項報8人。
比賽項目說明：
1、齊心協(xié)力：
每隊8人，各人雙膝內側夾住一只小籃球排成縱隊，排頭雙手插腰，后一人雙手搭在前一人的肩膀上。發(fā)令后，齊心協(xié)力從起點跳躍前進并減：“1、2!1、2!”至15米外的標志旗，先完成任務的隊為優(yōu)勝。注：如果行進途中掉球，應在掉球的地方拾起球并重新放好，才可繼續(xù)比賽。
2、乒乓球接力賽：
每隊8人，每個隊員手持一雙筷子，并相隔3米站在一條線上，起點的隊員手持筷子單腳站立夾乒乓球，夾起球后單腳跳至相鄰隊員進行乒乓球交接（用筷子夾），交接好后走回原處并重新單腳站立夾球重復前面的動作（兩隊員交接時需單腳站立），乒乓球在隊員間傳遞，直到最后一名隊員將球放入筐內，在規(guī)定的時間內搬運最多乒乓球的隊為勝。注：如果行進途中掉球，應在掉球的地方拾起球并單腳站好，才可繼續(xù)比賽。
3、盲人敲鑼：
游戲規(guī)則：參加游戲的隊員蒙上眼睛，距離銅鑼8米開外站好，聽到指令后蒙眼在原地左右各轉一圈，然后手拿鼓棒朝銅鑼走去，走到銅鑼處后以敲響銅鑼為準，敲響后取下眼罩跑回起點，將鼓棒交給下一隊員，直至全部隊員完成比賽。
4、踩石過河：
游戲規(guī)則：每隊8人，在規(guī)定的30米范圍內，用5塊墊子（一塊墊子站兩人）依次替換踩著過“河界”。同時，不得越出兩邊界線；人體任何部位不得觸及河面（地面），否則判犯規(guī)，以人和墊子均過河界為準記時，時間最短者為優(yōu)勝。
法制活動策劃書篇十三
根據(jù)__縣教育委員會《關于轉發(fā)__市教育委員會關于在中小學開展“法治宣傳教育月”活動的通知》(開教辦〔20__〕7號)和《__市教育委員會關于在中小學開展“法治宣傳教育月”活動的通知》(渝教策〔20__〕2號)精神，切實加強青少年法治宣傳教育，引導青少年學法、尊法、守法，預防青少年打架斗毆、參與賭博等違法犯罪行為的發(fā)生，結合市普法辦《關于開展“三月法治宣傳月”活動的通知》(渝普法辦〔20__〕2號)，根據(jù)我校實際，特制定義學堂小學“法治宣傳教育月”活動實施方案。
一、指導思想。
為深化“法律進校園”活動，進一步提升全校師生學法、遵法、守法、護法意識，引導師生知法守法、依法維護合法權益，預防青少年違法犯罪，“圍繞中心，服務教學，倡樹典型，展示形象、促進發(fā)展”的原則，加強教育宣傳工作力度，改進形式，創(chuàng)新手段，不斷擴大教育宣傳覆蓋面，多層面、多角度、多形式宣傳我校教育改革和發(fā)展的新舉措、新經驗、新亮點和新成效，根據(jù)市、縣教委相關部署，在全校開展為期一月的師生法制宣傳月活動。
二、組織領導。
為確保本次活動的順利開展、有序推進，切實加強活動的組織領導，決定成立義學堂中心小學法制宣傳教育月活動領導小組：
略
三、工作目標。
圍繞“學法守法宣傳法，健康成長你我他”這一主題，通過靈活多樣，寓教于樂的方式，大力宣傳憲法、刑法、未成年人保護法、預防未成年人犯罪法、道路交通安全法、消防法、食品安全及防震減災等與青少年健康成長密切相關的法律知識，努力增強青少年法制觀念，提高青少年法律意識，維護青少年健康成長。
通過本次活動的開展力求把法制宣傳教育活動和政治思想教育、職業(yè)道德教育等有機結合起來，加強對青少年學生的法制教育，力求做到無一例違法犯罪事件，無安全事故或其它重大偶發(fā)事件。同時通過本次活動，加強校風、班風和學風建設，進一步提升常規(guī)管理要求，為學校事業(yè)的發(fā)展奠定良好的人文基礎。
四、活動主題。
五、時間安排。
20__年3月10日至4月10日。
六、宣傳內容。
大力開展憲法、刑法、治安管理處罰法、預防未成年人犯罪法等法律法規(guī)的學習宣傳，教育廣大青少年從小樹立法律意識，絕不參與違法犯罪活動，做守法小公民。
七、活動形式。
1、充分發(fā)揮課堂主渠道作用，教務處要在地方課程中每月安排2節(jié)的法治地方課程，確保法治教育進校園、進課堂、進頭腦。
2、懸掛一副宣傳橫幅“學法守法宣傳法，健康成長你我他”渲染學習氛圍。
3、邀請法治副校長到校開展一次法治講座、以案說法等活動。開設以“學法守法宣傳法，健康成長你我他”為主題的法律知識講座。針對學校教師的實際工作指導教師怎么開展應對實際工作中出現(xiàn)的問題。
4、利用我校“晨讀”好的開展為期一周的法律晨讀活動，利用晨讀時間，選擇與青少年有關的法律條文中的適當章節(jié)、條款，組織學生集體朗讀。
5、上一節(jié)法治教育班隊課，以專題教育、社會實踐、班隊活動、遠程學習等方式組織師生集體學習法律知識，培養(yǎng)法治素養(yǎng)。各班級將法制宣傳教育課教案上交學校，將師生的法制教育和學習推進到每個人。
6、舉辦一次法律宣傳展，利用校園宣傳欄、黑板報等形式，宣傳法律法規(guī)，開展好法制黑板報評比。以本次法制教育的主要法規(guī)為黑板報內容，要求每個班級做好宣傳工作。
7、觀看法制教育片。通過組織觀看法制錄像、法制電影等，對青少年學生進行生動、直觀的法制教育，增強他們學法、知法、守法的自覺性。
8、開一次法制主題班會。每個班級開展一次“學法守法宣傳法，健康成長你我他”的主題班會。開展“爭做遵紀守法公民”的大討論，引導學生學法律、知榮辱、明是非。
9、寫一篇法制作文。在觀看法制影視片、聆聽法制課、讀法律書的基礎上，發(fā)動學生人人撰寫一篇學法心得體會作文，在班級演講交流，并從中篩選出優(yōu)秀作文在全校交流。
10、寫一份學習心得。每位教師結合學習撰寫一份聽講座，學讀本的學習心得，增強教師的法制觀念，結合自己的實際工作，做一個知法、懂法、守法的好老師。
11、舉辦一次法制宣傳手抄報比賽。
12、開展小手拉大手活動，要求學生將所學的法律知識來回家講給家長聽，講給鄰居聽，讓“法治宣傳教育月”活動進家庭、進社區(qū)。
八、具體要求。
1.各班級班主任要高度重視學生的法制宣傳教育工作，結合法制教育宣傳月加強對學生法制觀念的教育，同時認真組織開展好本次活動。
2.在開展活動同時，及時掌握各班級活動的開展情況。
3.各教師積極參加講座以及法律知識的學習，并上交心得等相關材料。各班級收齊相關材料及時上交學校存檔。
法制活動策劃書篇十四
根據(jù)我系實際情況，特制定此方案。
一、活動安排：
1、活動主題：
“弘揚憲法精神，服務科學發(fā)展”
2、活動時間：
20__年12月4日。
3、活動地點：
主樓前主干道。
4、參與人員：
全校學生。
二、活動內容。
1、懸掛橫幅。在學校主干道懸掛主題為“弘揚憲法精神，服務科學發(fā)展”橫幅標語，營造濃厚的法律宣傳日氛圍。
2、現(xiàn)場簽名：中午12點，在主樓前組織在另一條橫幅上現(xiàn)場簽名。橫幅主題為“傳播法制文化，推進依法治?！薄?BR> 3、現(xiàn)場咨詢。現(xiàn)場組織法律咨詢，發(fā)放宣傳資料。
4、組織學習。利用課余時間，組織大家學習《憲法》等相關內容。
5、辦專題板報。
三、活動要求：
1、活動前做好宣傳工作，包括板報、條幅、宣傳資料；
2、活動后及時上傳通訊稿及感想稿；
3、宣傳資料中的內容必須深入淺出、易于理解，且貼近生活實際；
4、工作時認真負責，解答時不厭其煩，法資料時熱情有干勁；
5、人員安排：
工作組：負責場地布置及清理工作；
實施組：負責現(xiàn)場實施工作，人員調配；
宣傳組：負責制作并懸掛條幅、現(xiàn)場發(fā)放宣傳材料；
新聞組：負責采訪、撰寫新聞稿；
應急組：負責處理活動中的突發(fā)情況。
四、經費預算。
橫幅兩條：5元/米24x5=120元；宣傳單：0.1元/頁0.1x500=50元。
簽字筆：10支，20元。共計：190元。
法制活動策劃書篇十五
四（1）班。
輔導員：徐xx。
11月28日。
教室。
通過活動讓學生了解《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國憲法》的相關知識，能使學生自覺遵守學校的各項規(guī)章制度和國家規(guī)定的各項法律、法規(guī)，知道運用法律武器保護自身的權利和利益，同時教育學生懂得什么是犯罪，什么是違法。活動準備：
（1）、網上查找《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國憲法》的相關知識。
（2）、排練文藝節(jié)目活動過程：
1、出旗敬禮
2、主持人宣布《精彩人生，與法同行》主題班會活動開始。
3、向學生講讀《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國憲法》的相關知識。
4、小品表演《我與小偷》。
5、詩歌朗誦《法在我心中》。
6、歌曲《歡樂中國年》。
7、相聲《鬧著玩》。
8、宣布《法在我心中》主題班會結束。
法制活動策劃書篇十六
一、活動主題：
“8.14”——xx班生日快樂。
二、活動理念：
xx年xx月xx日，是xx班建班日，班級生日主題活動策劃書。即xx年“8.14”精彩活動后，xx年“8.14”又拉開了帷幕。我們希望，在這個特殊的日子，xx班的大家庭能再次相聚，一起慶祝我們的第二個生日，一起渡過美好的一天!
三、活動時間：
xx年8月14日10：00~不定。
四、活動集合地點：
xxxx。
五、活動人員：
xx大學xx專業(yè)xx屆xx班有效成員。
六、活動內容：
1)12日、13日發(fā)布通知，由于我們預定了杜莎蠟像館的團體票，每人帶好xx大學學生證+50元(包括了“驚聲尖叫鬼屋”的游覽)。我們須要確定游館及參與的具體人數(shù)，提前買好團體門票。
2)于14日早10點在上海杜莎夫人蠟像館(上海市南京西路2-68號新世界商廈10樓)集合，我們會提前購買好門票，人到齊就可以進館參觀，所以請參與的同學務必準時集合。
3)游館完，分散自由活動。
4)16：00~16：30在正大廣場頂樓味千拉面再次集合吃晚飯。(關于吃飯思考了很久，鑒于我們現(xiàn)在的經濟情況、人數(shù)、地點和大眾口味，我們選擇了味千。等下幾次，我們打工賺錢了，我們再考慮其他更豪華更美味、更有特色的餐館。請大家諒解!)。
5)由于晚飯時間早，不急著宿舍的同學，愿意的可以組隊tom熊或者夜游黃浦江。
七、注意事項：
1)每人帶好自己的'某某大學生證+50元(包括了“驚聲尖叫鬼屋”的游覽)。
2)此次活動，就集體項目預計人均100元，自由活動費自理。
3)中飯及下午自由活動自定，范圍不定，愿意出上海的也不是問題。一起吃晚飯的同學，準時到就ok了。
4)請大家準時集合，注意自己的財產、人身安全。
5)此次活動由xx班班委會策劃組織安排，有任何問題請及時與班長和團支書聯(lián)系!
6)參觀杜莎蠟像館的回復日志或者短信告訴我！