總結可以幫助我們更清晰地認識自己的成長和不足之處。如何管理好自己的情緒，在壓力下保持平衡是每個人都需要學會的技巧。每篇總結范文都有其獨特之處，愿大家在借鑒的同時保持自我風格和個性。
元旦節(jié)目主持詞篇一
甲：各位老師，親愛的同學們，大家下午好。
乙：乘著時光列車。
甲：載著滿筐碩果。
合：我們奔走在xxxx邁向xxxx的大路上。
乙：一路歡歌笑語，甲：一路風雨兼程。
乙：欣賞過了路邊的美麗風景。
甲：也飽嘗了趕路的艱辛與不易。
乙：我們用努力與汗水書寫童年，盡管途中遭遇了許多痛苦與挫折。
合：但我們從未輕言放棄。
甲：載滿了榮耀的即將逝去元旦主持人串詞。
乙：充滿了希望的馬上到來。
甲：在這辭舊迎新的美好時刻，讓我們把手相迎。
乙：用我們的讀書聲、掌聲和笑聲作為迎接新年的美好祝福吧。
甲：下面我宣布：誦讀經(jīng)典，放飛夢想，五一路小學迎新年古詩詞誦讀會現(xiàn)在開始。
乙：《詩經(jīng)》、《楚辭》是古人智慧的結晶，是中華民族的文化瑰寶。
甲：唐詩宋詞是中華文明的積淀，是祖國文化歷史上的絢麗花朵。
乙：今天我們就通過古詩詞誦讀來領略和品味各位先賢博大的精神世界。
甲：通過古詩詞誦讀來感受中華傳統(tǒng)文明豐富的文化內(nèi)涵。
乙：下面請聽班級古詩詞誦讀。
按順序排列：二(1)、一(2)、四(1)、二(2)、六(2)、三(2)、
一(1)、四(2)、三(1)、五(2)、五(1)、六(1)、
甲：我們中華民族有著悠久的歷史文化，有著優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng)。
乙：最美孝心少年的'感人事跡讓我們每一個人唏噓不已。
甲：下面請聽五(2)班陳其美同學《孝老愛親，從我做起》演講。
乙：接下來請聽六(2)班李晨毓同學《公德在于心，點滴在于行》演講。
開展了很多活動，比如英語兒歌、演講等。
乙：下面請聽《雪絨花》英語版演唱。
甲：舞蹈給予我們豐富的想象和美的享受。
乙：下面請欣賞舞蹈《日不落》。
甲：欣賞完了舞蹈，請聽程超然同學演唱《小巴郎童年的太陽》。
甲：激昂而動人的演講讓我們感悟中華道德的強大力量。
乙：舞蹈和歌唱讓我們體驗童年的樂趣和明天的美好，讓我們快樂的度過了的最后一天。
甲：也讓我們用微笑迎接幸福的。
甲：激昂而動人的演講讓我們感悟中華道德的強大力量。
合：祝各位老師、親愛的同學們，大家新年快樂！
乙：誦讀經(jīng)典，放飛夢想，五一路小學迎新年古詩詞誦讀會勝利結束。
合：謝謝大家！
元旦節(jié)目主持詞篇二
合：大家新年快樂！
男：春夏秋冬，夜晚清晨。
女：日月快，光陰似箭。
男：當一棵小樹又增加了一個年輪，
女：當春天再次擁抱大地。
男：當冬天有燦爛的笑容，
女：時間老人又領著我們?nèi)デ脮r間的門。
男：讓我們一起迎接xxxx年。
女：祝父母、朋友、老師虎年大吉大利。
男：祝孩子們聰明健康。
組合：xx小學xxxx元旦文藝表演現(xiàn)在開始！
元旦節(jié)目主持詞篇三
《祖國你好》大型舞蹈完，主持人上。
男：尊敬的各位領導、各位來賓
女：各們同事、朋友們，大家
合：晚上好!(掌聲)
男：在這個迷人的夜晚，在這片閃爍的燈光下，我們共同迎來了***公司“慶元旦迎新春”文藝晚會。
女：首先向大家介紹今天出席我們這臺晚會的領導和嘉賓：
男：出席我們這臺晚會的領導和嘉賓有：^^^^^
女：讓我們以熱烈的掌聲向在百忙之中，親臨晚會現(xiàn)場的各位領導和嘉賓表示熱烈歡迎!(掌聲)
男：xx年，在*****的正確領導和親切關懷下，***公司本著“**********”的工作思路，艱苦奮斗、頑強拼搏，相繼完成了**********一系列工作，使企業(yè)逐步邁上正?；?、規(guī)范化的運轉軌道。
女：是啊!“火車跑的快，全靠車頭帶”，在***的帶領下，我們?nèi)w員工只爭朝夕、奮力拼搏、迎難而上、通往超前，創(chuàng)造了喜人的業(yè)績。讓我們用最熱烈的掌聲，請*****為晚會致詞。
女：朋友們!雞年奏凱去。
男：狗年吉祥多。
女：翻去了臺歷的最后一頁，xx年已經(jīng)成為歷史。
男：回首時光年輪上又一度春秋寒署，我們不禁感受慨萬千。
女：展望即將到來的一年，xx，充滿了希望、充滿了憧憬。
男：手拉手一起走過，心連心我們共創(chuàng)偉業(yè)。
女：喊著前進的號子，唱著團結的歌。
合：祝福金源明天更美好!!!
男：大合唱《團結就是力量》，全體齊立。
*****指揮***********請坐下。
第二首《社會主義好》。
節(jié)目一、(雙人) 男：唉，小揚啊，你聽說過葫蘆絲嗎?(葫蘆絲，沒聽說過，不過土豆絲我到是常吃)，嗨!我說的是一種樂器，前面有一個葫蘆，后面有兩個管兒，吹出來特別好聽。(是嗎?)今天讓你開開眼界。(怎么?你會吹)。我(嗯)，不會，但是我知道我們分公司誰會，(誰呀?)大家說，是誰?[是郝科長!觀眾齊答]。(掌聲請出郝科長)。葫蘆絲獨湊《月光下的鳳尾竹》。
節(jié)目二、(雙人) 怎么樣，(真的'是非常不錯)，告訴你，我下一步就準備學學這個。(唉，你不是要給大家唱歌嗎?)，噢，我差點忘了，(今天給大家唱什么?)張信哲的《過火》。
節(jié)目三、(女) 大家對白蛇傳的故事一定不會陌生，里面的憚師法海讓我們一提起來非常的生氣。下面是一段豫劇《恨上來罵法?！罚?**。
節(jié)目四、(男) 接下來我們給大家安排的是一下談話節(jié)目，我們特意請來兩位客人作嘉賓，是我們***的老職工，掌聲有請兩位(掌聲)，小品《昨天、今天、明天》。
節(jié)目五、(男) 今天我們還特意請來了兩位能歌善舞的嘉賓，今天給大家?guī)Я艘磺璋槲琛堆┤恕?，掌聲歡迎。
節(jié)目六、(男) 剛剛邁越的365個晝夜，仿佛是365個臺階。挫折，曾讓我們心痛;喜悅，洋溢在我們胸中，春已歸來，讓我們把蜂箱打開，那里儲存了一冬的甜蜜，這一年，讓我們踏著奮斗的翅膀，一起把激情點燃。請欣賞詩歌朗誦《這一年，把激情點燃》。
節(jié)目七、(雙人) 為了突出干群同樂，邀請領導上臺表演。感謝各位領導的熱情演出。
節(jié)目八、(雙人) 我們的節(jié)目精彩吧，(當然嘍，不過下面的節(jié)目更精彩)，請聽男聲獨唱《忘情水》.
節(jié)目九、[音樂結束，鼓調(diào)起，三句半《表*****》.
節(jié)目十、(女) 真是一個創(chuàng)新的表演，下面請欣賞歌曲《窗外》。
節(jié)目十一、(男) 哎，***、***呢，怎么回事，你們倆合計好了沒有。雙黃《村長講話》。
節(jié)目十二、[音樂起，歌曲連唱上臺]《阿瓦人民唱新歌》、《十送紅軍》、《南泥灣》、《北京的金山上》。
節(jié)目十二、(雙人) (女)歲末歲首，正是祝福和祈禱的時候，過去的一年我們有歡樂也有苦惱。(男)就讓我們虔誠的祈禱，為我們的祖國，為我們的家庭，為我們千千萬萬的工人兄弟，原你們平平安安、快樂幸福。(女)平安是福、健康是福，(合)就讓我們祝你平安。歌伴舞《祝你平安》。
節(jié)目十四、(女) “五一”晚會的時候，我們編排了一個小品《行行出狀元》，不僅在我們分公司反映強烈，而且還參加了*****的安全文藝江演，還被邀請參加了市文化局組織的文藝演出。今天兩們給我們帶來了一段相聲，《醉酒歌》，讓我們一起來欣賞。
節(jié)目十五，相聲結束，音樂起，舞蹈《天竺少女》上。
結束曲：背景樂響，全體演職人員上臺。
男：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌、一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。
女：激揚著青春的風采，我們向春天走來，一路歡歌、一路笑語，萬物在翹著期盼中安在舒懷。
男：走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
女：走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
男：尊敬的各位領導、各位來賓。
女：各位同事朋友們!
女：伴著這激昂的音樂，我們這臺晚會已經(jīng)接盡尾聲。
男：讓我們緊緊的圍繞*****黨委的周圍，不斷的加壓進取，奮力拼搏，共同開創(chuàng)***分公司的美好明天!
女：我們相信，只要我們干部職工團結一心、齊心協(xié)力，求真務實，敢于拼搏，我們***分公司的明天會更加美好。
男：尊敬的各位領導。
女：親愛職工朋友們。
男：晚會到此結束。
女：讓我們明年
合：再見!!!
甲：今天，我們?nèi)嗤瑢W一起慶祝2016年的元旦。大家一定要笑得開心，玩得高興。
乙：馬上就要進入元旦文藝節(jié)目了，首先，請欣賞何真獨唱《隱形的翅膀》
乙：讓我們緊張的同學歇一下，此刻我們進行互動游戲-----“碰墻”，現(xiàn)在請幾名猜出賽者上來，請每個猜賽者背對著我們，面向黑板，每人三次機會，猜錯了紙上的詞語就上一步，三次機會完了，就自動碰墻。
乙：同學們欣賞了半天，現(xiàn)在就讓一部分同學同時參與，一起來做互動游戲《擊鼓傳花》如何，踴躍參加喲。。。
丙：太安靜了，讓我們來看看胡亞奇做什么樣的臨時表演，掌聲有請胡亞奇
甲：在幼兒園，小朋友常常搶板凳，今天我們也來做《搶板凳》的互動游戲
丙：優(yōu)雅的琴聲讓人回味無窮，請欣賞王哲倫《小提琴獨奏------在水一方》
甲：元旦為新的一年送來春的浪花，請欣賞金鈺辭、余藝、吳婷的《踏浪》
乙：現(xiàn)在又輪到我們另一個同學的臨時表演，掌聲有請黃凱倫臨場表演
甲：看過驚險的節(jié)目，讓我們放松一下，進行互動游戲------對歌
乙：不知有哪些人的詞匯豐富，請他們出來做互動游戲-----詞語接龍
丙：今天的氣氛很活躍，讓我們盡情的蹦一下，互動游戲《踩氣球》開始
甲：好了好了，還沒完呢。還有節(jié)目，最后請兩位神秘人物出場，他們會把他們的東西送給在坐的誰呢?請我們一起倒數(shù)數(shù)5、4、3、2、1。。讓我們一起請嚴晗、黃天晨出場。
乙：大家玩得盡不盡興?
誰說不盡興，那你說：為什么不盡興?是不是沒看見我們尊敬的盧老師的表演呀?。。。好!就請出我們尊敬的盧老師為我們表演段，大家一起用熱烈的掌聲請出盧老師。。。
丙：現(xiàn)在讓我們一起唱《同一首歌》，讓我們踏著青春的節(jié)拍，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷，走進春天，走進蓬勃的希望，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
(齊)七(4)班2016年慶元旦迎新春文藝晚會到此結束，各位老師、同學、再見。
元旦節(jié)目主持詞篇四
甲：有種動物非?？蓯郏瑑芍幻兹椎男《?，溫順、調(diào)皮。
乙：大家有沒有想過，把一群小兔子集合在一起是一種什么場面。
甲：讓我們感受一下吧。
合：下面，請欣賞由三、四、五年級同學帶來的集體舞蹈《兔子舞》。
甲：每個學生都是夜空中，那一顆閃爍的繁星。
乙：點綴著銀灰色的天幕，照亮著前行的道路。
甲：下面，讓我們欣賞歌曲《繁星點點》。
乙：一定會給大家驚喜。
甲：生活中每個人都會吹牛、說大話，徐老師你吹過牛嗎？
乙：當然，我吹牛的本事可大了，我能把牛吹到天上去！
甲：沒看出來，但吹牛也要講究藝術，看下面兩位小伙子是如何吹牛的？
乙：請欣賞谷飛、孫龍雨帶來的相聲《吹牛》。
甲：玩，是男孩子的天性，但玩出藝術，玩出美麗，玩出花樣，才是真本事，才是玩的最高境界。
乙：現(xiàn)在有請八二班同學李澤彬、劉寶樂等人演出一段生動、有趣的舞蹈《窮開心》，給你帶來不一樣的感受。
甲：兒時的我們，總是喜歡待在父母溫暖的懷抱里。
乙：兒時的我們，總是纏著父母抱一抱，因為那擁抱的過程中，是一種愛的擁有的時刻。
合：下面，請欣賞歌曲《要抱抱》。
甲：同學們的表演異彩紛呈，我們的老師也不甘示弱。
乙：是的，我們的老師也是多才多藝的。
合：下面，請欣賞由郭彪老師和張明老師合唱的歌曲《少年壯志不言愁》。
甲：感恩父母，是因為他們給予我們生命和關愛。
乙：感恩老師，是因為他們給予我們知識和光明。
乙：寧小小學就有這樣一位老師，他在三尺講臺上，奉獻著自己的才智。
甲：他在三尺講臺上，編織著美麗的夢想。
乙：他的無私奉獻，感動著他所教過的每位學生，他就是郭興銀老師。
甲：一群可愛的孩子用自己特殊的形式表達著對這位老師的感激和尊重。
甲：作為老師的我們，在教學過程中見過各種各樣的學生。
乙：不錯，有認真的、有調(diào)皮的、有給老師出難題的。
甲：也許有一種你沒見過？
乙：什么樣的？
甲：欣賞之后，你就知道了，下面請欣賞相聲《如此學生》。
甲：相聚不知珍惜，離別方知情重。
乙：在畢業(yè)分手的那一天，我們說好不哭泣，但誰又能控制住那內(nèi)心涌動的傷感呢？
甲：我們真誠的希望把哭聲化作最美妙的歌曲，彼此道一聲珍重，道一聲祝福。
乙：下面請欣賞歌曲《明明說好不哭》。
甲：一部喜洋洋曾經(jīng)給我們帶來無限的快樂。
乙：還記得那里可愛善良的小灰灰嗎？
合：現(xiàn)在請欣賞一年級小朋友給我們帶來的舞蹈《大家一起喜洋洋》。
甲：黑夜里，一縷星光，會使迷途的人找到家的方向。
乙：黑夜里，一縷星光，會使孤獨的人找到溫暖的感覺。
甲：但愿每個人都是黑夜里那顆最閃亮的星星。
乙：給他人帶來溫暖和光明。
合：現(xiàn)在請讓我們欣賞歌曲《夜空中最閃亮的星》。
甲：新的學期即將結束，同學們最怕什么？
乙：我想一定是期末考試了。
甲：同一場考試，不同人有不同的命運。
乙：有一場考試會讓你捧腹大笑，下面請欣賞相聲《考試》。
乙：但我們的心情卻是一樣的。
甲：那就是十分的高興。
合：下面，請我們欣賞一段動感十足的舞蹈《nonono》。
甲：一組歡快的舞蹈，舞動起了我們那顆激動的心。
乙：一組歡快的舞蹈，讓我們忘記了寒冷。
甲：下面，我們來玩一個游戲，師生一起熱鬧一下。
乙：有請我們的節(jié)目總導演，趙陽奎老師上臺。
甲：有請趙老師。
甲：九年級是一個團結奮進的集體。
乙：九年級是一個激情四射的集體。
甲：他們承載著桃花中學的夢想，他們是我們學校的驕傲。
合：下面，請欣賞由九年級師生合唱的《proudofyou》。
甲：最近有首歌曲比較火，它與一種水果有關，大家能夠猜出來嗎？
乙：同學們很聰明，一猜就中，這首歌就叫《小蘋果》。
合：下面，請欣賞歌舞曲目《小蘋果》。
甲：夢是那樣輕盈，可以帶你飛向那遙遠的星空。
乙：夢是那樣的甜蜜，給我們帶來溫暖和希望。
甲：年輕的你們正是編織夢想的季節(jié)，如花如夢。
甲：廣播操能夠舒展同學們的筋骨，展現(xiàn)我們的青春風采。
甲：現(xiàn)在我們就來欣賞一段由七年級同學帶來的藝術舞蹈《啦啦操》。
甲：徐老師，多才多藝的你，今天怎么也得露一手，讓大家一睹你的風采。
乙：不是吹的，絕對讓大家high起來。
元旦節(jié)目主持詞篇五
每年的一月一日,是我國傳統(tǒng)的元旦節(jié)日。所謂元旦,就是新的一年開始。本文是20xx年的元旦節(jié)目。
主持詞。
僅供參考。
尊敬的各位來賓、各位家長、各位老師、親愛的小朋友們：
大家下午好!20xx年即將過去，新的一年已經(jīng)在悄悄地向我們走來，在這辭舊迎新之際我們?nèi)w老師、小朋友和家長歡聚在一起，喜迎20xx年的到來。在這里我代表全體教師給大家拜年了!祝家長朋友們身體健康、萬事如意、合家幸福!也祝我們的小朋友們越來越聰明，學習越來越好!
真誠的祝福之后首先請出我們年輕漂亮的繆園長致新年賀詞。大家掌聲歡迎!(園長講話)。
謝謝園長的祝福，在新的一年里我們老師會努力的，我們小朋友也會加油的!放心吧!今天中心校的王校長在百忙之中也抽出時間來參加我們的聯(lián)歡活動，下面我們用熱烈的掌聲歡迎王校長講話!(王校長講話)。
謝謝領導的關心和支持，小朋友們，對王校長的到來我們再一次報以熱烈的掌聲。
1.小朋友們，你們都看過動畫片《櫻桃小丸子》嗎?小丸子聰明又善良，我們都很喜歡她，今天大2班的小朋友就給我們帶來了活潑動感的《櫻桃小丸子》，大家掌聲歡迎!
2.愛是真誠的，美好的，也是最溫暖的，下面讓我們一起同中一班的小朋友奏響愛的旋律，請欣賞中一班小朋友帶來的愛的主打歌.(請小朋友跟著節(jié)奏拍手)。
3.天不怕地不怕，看見蟑螂更不怕，接下來上場的是小2班小朋友，他們表演的是不怕不怕.小朋友們請為勇敢的小2班小朋友鼓掌!
4.小朋友們，今天你們高興不高興呀?對了，今天我們每一個小朋友都將上來表演節(jié)目，我們都是今天的主角，所以今天真是一個歡樂的聚會，接下來請欣賞中班舞蹈班的小朋友帶來的健身物歡樂會.
5.我們小朋友長大后要做什么呢?大一班的小朋友長大后要種太陽，讓我們來看一看，這是為什么?請欣賞大一班小朋友帶來的《種太陽》。
6.原來種了太陽冬天不在寒冷，晚上不再黑暗，這個愿望真棒!讓我們再一次為大一班小朋友鼓掌!
接下來上場的是中2班小朋友，他們表演的節(jié)目是《全世界兒童心連心》。
7.心連心，手拉手，原我們都生活在一個充滿愛的世界里，接下來上場的是小一班小朋友，他們帶來的是《愛的星空》。
8.你來我來大家來，讓我們一起跳起來。請欣賞中3班小朋友表演的《大家一起來》。
9.有了歌聲就有了笑聲，也就有了快樂，請看大班舞蹈班的小朋友帶來的《歌聲與微笑》。
10.講衛(wèi)生，要洗澡，做個干干凈凈的好寶寶，接下來我們掌聲歡迎小3班的小朋友表演《我愛洗澡》。真是一群愛清潔的好孩子!
11.本學期我園開設了各種特長班，有舞蹈班，繪畫班，還有珠心算班，剛才中班和大班的舞蹈班都有表演，孩子們的珠心算學習的怎么樣了呢?下面就讓我們來看一看，有請他們上場。
不看不知道，一看嚇一跳，才短短的幾個月，他們的心算速度這么快啦，了不起!讓我們再一次鼓掌。
12.快樂是會傳染的，開心的不開心請都跟隨大4班小朋友一起對快樂崇拜吧.大家鼓掌歡迎大4班小朋友.
13.小朋友們，你們知道嗎?20xx年的奧運會就要在我們中國的北京舉行了，讓我們一起來為奧運加油吧.請欣賞中4班小朋友表演的我為奧運加把油.
14.為迎接20xx年奧運會，大3班的小朋友也不示弱，他們說我們現(xiàn)在要把身體練的棒棒的，長大了我們也要參加奧運會!請掌聲歡迎未來的奧運健兒們上場!他們不光是未來的運動健兒，還是未來的小畫家，讓我們把掌聲再一次送給他們.
結束語：歡樂的時光總是過的很快，今天我們迎新年，慶奧運的聯(lián)歡活動到此就結束了，謝謝家長朋友們積極支持和參與，我代表我園的全體老師把祝福再一次送給你們：祝你們在新的一年里工作順利，身體健康.萬事如意!謝謝大家!再見!
方：尊敬的各位領導，各位來賓。
羅、劉：敬愛的老師，親愛的同學們：
合：大家新年好!
方：辭舊迎新除碩鼠，富民強國效勤牛。
羅：豬年已贏十段錦，豬年更上一層樓。
劉：新的一年希望的鐘聲已經(jīng)敲響。此刻，全校師生人人喜氣洋洋，班班張燈結彩，整個校園都洋溢著一派節(jié)日熱烈的氣氛。
方：此刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。這是我們祖國的春天，這是我們**中學這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天!
羅：回顧20xx，我們學校發(fā)生了巨大的變化，為了我們將來能適應社會的發(fā)展，老師們個個兢兢業(yè)業(yè)，含辛茹苦。同學們個個勤奮上進，爭創(chuàng)佳績。
劉：剛剛邁越的365個晝夜，仿佛是365個臺階，橫亙在未及塵封的歷史上，挫折，曾讓心痛。喜悅，也時時洋溢在我們胸中。
方：春已歸來，讓我們打開蜂箱吧!那里有儲了一冬的甜蜜，今天，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著成功——飛翔!
合：正式開始!
1、《快樂崇拜》羅今天的風兒格外清新，吹拂著我們燦爛的笑臉;劉今天的校園彩旗飄舞，飛揚著我們心頭的喜悅。羅我們青春飛揚，劉我們快樂無憂。接下來請大家欣賞七三班舞蹈《快樂崇拜》。表演者：朱小蘭等。
2、《成語大串聯(lián)》羅“學成語、說成語、用成語”是我校校園文化建設的特色，劉接下來，請大家欣賞八一班成語特色節(jié)目《成語大串聯(lián)》，表演者：羅衛(wèi)、王中豪。
3、《程門立雪》羅尊師重道是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。劉是誰，愿做春蠶吐盡銀絲織春景，甘為人梯獻出碧血育英才?羅是誰,愿做紅燭為后代點燃智慧之火，化作甘霖育桃李澆開理想之花?劉是您——老師，一支粉筆，兩袖清風，三尺講臺，四季晴雨。羅接下來請欣賞七、二班成語劇《程門立雪》。
4、《珊瑚頌》方改革開放30年來，我國發(fā)生了翻天覆地的變化，在政治、經(jīng)濟、文化、科技、軍事、外交等方面取得了巨大成就，現(xiàn)代化大業(yè)蒸蒸日上，人民日子紅紅火火，就如同那火紅的珊瑚一樣，燦爛奪目。接下來請欣賞七、一班舞蹈《珊瑚頌》。
6、《成語相聲》羅接下來請聽七、三班成語特色展示節(jié)目《成語相聲》。
8、《十二生肖拜年歌》羅生肖是許多國家及民族文化的重要組成部分。在中國，生肖的存在更有著不容忽視的意義。劉陳沈炯《十二屬詩》中曰：羅鼠跡生梁塵案，劉牛羊幕下來。羅虎嘯坐空谷，劉兔月向宮開。羅龍瞑遠青翠，劉蛇柳近徘徊。羅馬蘭方遠搞，劉羊負始春栽。羅猴采羞芳果·劉雞砧引清杯。羅狗其懷物外，劉豬蠡自悠哉?！绷_接下來請欣賞七、一班成語特色展示節(jié)目《十二生肖拜年歌》。
9、《成語新編》羅接下來請欣賞八一班成語特色展示節(jié)目《成語新編》。
10、《眉飛色舞》劉今天是一個快樂的日子，我們應放聲歌唱，縱情舞蹈。接下來請欣賞八一班舞蹈《眉飛色舞》。
11、《哭笑不得》羅接下來請欣賞九三班成語特色展示節(jié)目——小品《哭笑不得》。
12、《成語對罵》劉接下來請欣賞九三班成語特色展示節(jié)目——相聲《成語對罵》。
13、《陽光總在風雨后》方多年的風風雨雨，締造了廟溝中學的榮耀;多年的坎坎坷坷，譜寫了廟溝中學輝煌的篇章;道路是曲折的，前路是漫長而有艱辛的，但我們始終相信陽光總在風雨后接下來請欣賞八二班舞蹈《陽光總在風雨后》。
15、《還差一點》劉接下來請欣賞九、三班成語特色展示節(jié)目——《還差一點》。
16、《叮咚》羅我們青春飛揚，我們激情澎湃，劉在這歡樂的節(jié)日里，讓我們一起傾聽心靈的表白。羅接下來請欣賞九、三班舞蹈《叮咚》。
17、《負荊請罪》劉接下來請欣賞七、三班成語特色展示節(jié)目——《負荊請罪》。
18、《混淆黑白》羅接下來請欣賞七、三班成語特色展示節(jié)目——《混淆黑白》。
19、《改成語》羅接下來請欣賞九、二班成語特色展示節(jié)目——《改成語》。
20、《改變》羅世間萬物每天都在發(fā)生變化，就拿我們?nèi)藖碚f吧：思想有了改變，心境也會改變;心境有了改變，言辭也會改變;言辭一有改變，態(tài)度也會改變;態(tài)度一有改變，習慣就會改變;習慣一有改變，運氣就會改變;運氣一有改變，人生隨之改變!下面請欣賞舞蹈九一班舞蹈《改變》。
21、《勤學成語故事》劉接下來請欣賞七、二班成語特色展示節(jié)目——《勤學成語故事》。
22、《成語比拼》羅接下來請欣賞九、二班成語特色展示節(jié)目——《成語比拼》。
23、《成語相聲》劉接下來請欣賞九、一班成語特色展示節(jié)目——《成語相聲》。
24、《感恩的心》方感激生育你的人，因為他們使你體驗生命;感激撫養(yǎng)你的人，因為他們使你不斷成長。感激幫助你的人，因為他們使你度過難關。感激關懷你的人，因為他們給你溫暖。感激鼓勵你的人，因為他們給你力量。感激教育你的人，因為他們開化你的蒙昧。凡事感激。學會感激。感激一切使你成長的人!請欣賞九、二班手語《感恩的心》。
閉幕詞。
方：今天的成語特色展示節(jié)目非常精彩，我們的男演員們風流倜儻，我們的女演員們英姿颯爽，所以我們的觀眾樂于鼓掌。
羅：今天讓我們留戀，今天讓我們難忘。愿歡歌中有我們的收獲，笑語中捷報頻傳。
劉：讓我們共同珍藏所有的歡歌和笑語!面對生活永懷一顆感恩的心!
羅：尊敬的老師，親愛的同學們，今天的元旦演出到此就要和大家說再見了。
方：但是我們的祈禱不斷，我們的祝福不斷。
劉：祝福我們的學校更加美麗，祝福我們的國家更加繁榮昌盛。
羅：祝福我們的老師在新的一年里，工作順利，家庭幸福。
劉：祝福我們的同學學習進步，再創(chuàng)佳績!
方：老師們，同學們，新的一年讓我們。
合：攜手同行，奔向成功!
羅：20xx年廟溝中學“成語特色展示”慶元旦到此圓滿結束。
劉：謝謝大家觀看，我們來年再見!
開場白。
程：尊敬的各位領導。
孫：各位同事。
李：女士們。
張：先生們，大家——。
合：晚上好。
程：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下一道深深的印痕;。
孫：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至;。
李：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們電力事業(yè)的春天;。
張：這是我們這個大家庭的春天，這是我們每個人的春天。
程：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;。
孫：今天，我們相聚在這里，一起用心感受真情，用愛融化冰雪;。
李：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;。
張：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
孫：30年正茂風華，我們苦苦追尋脫貧致富坦途;30年崢嶸歲月，我們牢牢銘記國富民強道理。
李：30年內(nèi)，祖國市場經(jīng)濟快速發(fā)展，人民生活普遍改善;。
張：30年內(nèi)，祖國綜合國力大幅增長，國際地位逐漸提高。
程：在這辭舊迎新的難忘時刻，讓我們把最美的頌歌獻給偉大的祖國!
孫：并向祖國深情的問候一聲：《祖國你好》。
(音樂緊跟著響起)。
歌曲《故鄉(xiāng)的云》。
程：每逢佳節(jié)倍思親，在這舉國歡慶，合家團圓的時刻，那些漂泊在外的游子是否也會想起那久違的故鄉(xiāng)，相信下面這首歌一定能帶給他們無限的遐想。請欣賞、帶來的《故鄉(xiāng)的云》。
拉丁健美操《炫舞飛揚》。
程：當我們揮動雙手，當我們變換腳步。
孫：當我們騰空躍起，當我們旋轉飛舞。
程：我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求。
孫：請欣賞拉丁健美操《炫舞飛揚》，表演者：等。
流行歌曲串燒。
孫：火熱的歲月里，是跳動的花季，繽紛的舞臺，流動著青春的旋律。在這個充滿著流行元素的青春年代里，青春是自由的，青春是激蕩的，下面請欣賞流行歌曲大串燒《為你寫詩》、《明天我要嫁給你》等。
《現(xiàn)代舞》。
程：激情的曲調(diào)，震撼人心，美麗的舞蹈，讓人陶醉，請欣賞現(xiàn)代舞。
歌曲《月滿西樓》。
李：“雁字回時月滿西樓，花自飄零水自流，一種相思兩處閑愁，此情無計可消除，才下眉頭、卻上心頭。”李清照的一首《月滿西樓》曾打動過無數(shù)人的心，一句“雁字回時月滿西樓”又曾勾起了多少人的相思之情。下面就讓我們在這首《月滿西樓》的優(yōu)美旋律中再去回味一下那種相思的感覺。
小品《鄰里之間》。
李：現(xiàn)在的城鎮(zhèn)居民存在著一種不好的現(xiàn)象。那就是鄰里之間疏于交往，彼此之間缺少應有的關心和照應。于是逐漸疏遠了鄰里之間的人際關系。
張：其實說到底，人與人之間本就應該是相互依存的關系。特別是鄰里之間就更應該互相關心、互相照應。有句俗話說的好，遠親不如近鄰，給人方便就是給自己方便，“予人玫瑰，手有余香”，也是這個道理。
李：下面讓我們一起來欣賞小品《鄰里之間》。
街舞《流行團體》。
張：當月光灑在一張張充滿生機的青春笑臉上，我們要記得曾經(jīng)飛揚的激情，我們要釋放心中沉睡已久的、跳舞的本能。讓我們盡情揮灑汗水，舞動美麗的青春，請欣賞，酷炫街舞《流行團體》。
歌曲《傾國傾城》。
孫：不知是誰發(fā)明了音樂，從此世界變得多姿多采。不知是誰第一個亮開歌喉，唱起了歌謠。
程：美妙的音樂，悠揚的旋律，嘹亮的歌聲，滿腔的熱情，醉得生活豐富多彩。
孫：希望下面這一個由、帶來的《傾國傾城》能給予我們最完美的詮釋。
雙簧《檢修現(xiàn)場》。
張：協(xié)調(diào)產(chǎn)生美、配合出力量。步調(diào)一致是勝利的保障。下面請欣賞、表演的雙簧《檢修現(xiàn)場》。
搞笑舞蹈《因為我們所以更好》。
李：舞蹈的形式有很多種，如激情動感的現(xiàn)代舞、奔放浪漫的拉丁舞、時尚流行的街舞、多姿多彩的民族舞，而接下來這個舞蹈卻能帶給你不一樣的感覺。請欣賞舞蹈《因為我們所以更好》。
歌伴舞《一杯美酒》。
程：帶著喜悅的心情，帶著美好的記憶。
孫：帶著20xx年的累累碩果我們相聚在這里。
程：一股暖流，讓我們手牽手、臂挽臂。
孫：一腔話語，讓我們心相印、情相依。
程：一曲高歌，讓我們奏響團結奮斗的樂章。
孫：一杯美酒，讓我們把和諧與發(fā)展舉杯贊譽。
程：下面請欣賞歌伴舞《一杯美酒》。
歌曲《明天會更好》。
李：回顧20xx年，對公司來說是一個平常而又不平凡的一年，鐵路項目如期竣工、#3鍋爐順利投產(chǎn)、下半年我們還順利通過了省熱電聯(lián)產(chǎn)認證和安全性評價，20xx年的公司真可謂是好事連連。
張：展望20xx年，我們依然滿懷壯志和豪情，因為我們的前景已是大好一片。
李：在這辭舊迎新的美好時刻，讓我們共同祝愿，祝愿巨能熱電——。
合：——《明天會更好》。
結束語。
程：今天是個好日子，收獲的季節(jié)我們歡聚一堂。
孫：今天是個好日子，相聚的時刻我們放飛希望。
李：飛揚的歌聲，吟唱難忘的時刻，凝聚心頭不變的情節(jié)。
張：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩真切不改的情懷。
李：告別今天，我們將站在新的起點。
張：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷!
程：我們用有力的臂膀，讓電力企業(yè)神采飛揚。
孫：我們用熾熱的豪情，讓壽光大地凱歌嘹亮。
程：尊敬的各位領導、各位同事，
孫：親愛的朋友們。
張：晚會到此結束。
李：愿這短暫的相逢會為您帶去吉祥、給您帶來永遠的歡樂!
合：再見。
元旦節(jié)目主持詞篇六
楊：尊敬的各位家長。
馮:親愛的同學們。
合：大家晚上好!
楊：燦爛輝煌的2019年即將向我們告別，充滿希望與挑戰(zhàn)的2019正微笑著向我們走來。
林：在這辭舊迎新的日子里，我校特舉辦這場文藝晚會，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬。
翁：聽吧，新年的腳步聲變得逐漸清晰。
馮：看吧，美好的2019年正熱情地向我們張開臂膀。
楊：在這激動人心的時刻，我們在這里歡聚一堂。
馮：讓我們用動聽的歌聲，
翁：讓我們踏著美妙的舞姿，
林：共同書寫今晚的樂章。
合：振華后安分校2019元旦文藝晚會“放飛童心”現(xiàn)在開始!
楊：下面請大家以熱烈的掌聲有請王校長至新年祝辭。
3.下面有請一年級全體小朋友為我們表演“走秀”掌聲歡迎活潑可愛的他們。
9.下面有請一年級全體同學為大家表演走秀。
14.二年級全體小朋友已經(jīng)準備好他們漂亮的身姿為我們走秀了，掌聲有請他們。
15.下面有請馮敏同學繼續(xù)為我們帶來的另一支芭蕾舞《快樂無竺》。
17.三年級全體同學也迫不及待的想為我們走秀，掌聲有請他們吧。
結束語。
林：尊敬的各位領導.
楊：尊敬的各位家長。
馮:親愛的同學們。
翁：365個日子。
馮:365日辛勤耕耘。
楊:365個虔誠的祝福。
林：一份耕耘，一份收獲。
楊：我們相信，在新的一年里，我們每個人都會在自己的園地里辛勤耕耘，我們每個人都會有碩果累累的2019年。
馮:親愛的同學們快，學習進步，合家歡樂，身體健康，謝謝，我們明年再會。
元旦節(jié)目主持詞篇七
（乙）親愛的同學們：
合：大家好！
丙：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。
?。涸诩磳⑦^去的一年里，我們共同播種春天的希望。
甲：擁抱盛夏的熱情。
乙：收獲秋天的碩果。
丙：感受嚴冬的凜冽。
?。航裉?，我們歡聚一堂，述說過去，放飛希望，愿我們親愛的老師們心想事成，笑口常開！
甲：愿我們親愛的同學們學習進步，茁壯成長！
乙：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。
丙：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
合：讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……。
?。嚎?，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
甲：過去的一年，我們有淚水更有歡樂；
乙：過去的一年，我們有汗水更有掌聲；
丙：在新的一年里，讓我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實踐；
?。涸谛碌恼鞒讨校覀兣^斗，勇敢向前。
甲：新年是新的樂章，
乙：讓我們用行動，
丙：讓我們用真誠，
丁：讓我們用奉獻。
合：迎接充滿希望的20xx！
甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
乙：展望未來，我們重任在肩。
丙：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光。
丁：讓燭光如故，光明永恒。
甲：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
乙：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠。
丙：我的祝福飄在長風里，如歌如夢。
丁：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。
合：20xx年新年聯(lián)歡會到此結束！最后讓我們再次衷心的祝福老師們心情愉快，闔家歡樂！祝同學們百尺竿頭，更上一層樓！
元旦節(jié)目主持詞篇八
a：今天，我們相約在這里，享受這段美好時光。
b：今天，我們相聚在這里，一起用心感受真情，用愛融化冰雪。
a：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
b：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋。
a：尊敬的各位領導、各位嘉賓、各位家長，敬愛的老師。
b：可愛的小朋友們。
合：大家下午好！
a：謝謝大家，不畏嚴寒，來參加并觀看我們的節(jié)目演出，時光從日歷上一頁頁飄落，我們又來到了歲末年初。
b：鼠年悄然而去，鼠年款款而來。
a：過去的一年，我們盡灑汗水，放飛希望。
b：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
a：當日歷又翻開新的一頁；
b：當小樹又增加一個年輪；
a：讓我們共同許一個美好的心愿：
合：祝老師們、家長們新年快樂。
b：讓我們共同送一份精心的禮物：
合：祝同學、小朋友們學習進步。在這辭舊迎新的時刻，我們xx附屬幼兒園元旦文藝匯演現(xiàn)在開始！
a：首先有請我們的領導白廟鄉(xiāng)中心校王校長致開幕詞，大家鼓掌歡迎。
b：非常感謝王校長在百忙中抽出時間為我們做熱情致辭。同樣的，我們幼兒園的進步離不開我們可親可敬的彭校長，有請我們的彭校長為我們致新年賀詞，大家鼓掌歡迎。
a：感謝兩位領導的講話，相信我們單莊小學及我們的龍行里幼兒園，在上級的正確領導下，經(jīng)過我們?nèi)＝搪殕T工的共同努力，我們的事業(yè)會取得更大的成就，我們的明天會更加美好！
b：接下來就請大家欣賞我們可愛的孩子們帶來的精彩表演吧！
a：首先請欣賞我們大二班小朋友給我們帶來的舞蹈《北京小妞》。
b：謝謝大二班孩子們精彩的表演，我們的世界是一個充滿愛的世界，因為有愛，我們才擁有快樂的童年。因為有愛，我們是一群快樂的天使。請欣賞中二班小朋友表演的舞蹈《快樂小天使》。
a：媽媽，您愛我嗎？老師您愛我嗎？如果您們愛我您就陪陪我，就親親我、就夸夸我、就抱抱我吧！請欣賞小二班帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。
b：別看我們小，其實我們很聰明，下面請欣賞小二班小朋友帶來的舞蹈《我不上你的當》。
a：蔚藍的天，蔚藍的海，隨著那絲絲溫柔的海風，去聆聽海浪的聲音，讓我們跟著中一班小朋友的舞步，一起去踏浪吧！請欣賞舞蹈《踏浪》，表演者中一班小朋友。
a：瞧，一群活潑可愛的小朋友拔起了蘿卜、跳起了舞，請欣賞我院大一班小朋友帶來的舞蹈《拔蘿卜》。
b：運動擁有健康，健康源于運動，我們需要健康，我們需要運動。下面請欣賞大二班表演的舞蹈《健康歌》。
a：我們小學部的小姑娘們也不示弱，他們也為本次匯演送來了驚喜，下面請欣賞小學生選送的節(jié)目—舞蹈《油菜花兒香》。
a：請欣賞大一班舞蹈《早操歌》。
b：接下來請欣賞中二班表演的舞蹈《哆唻咪》。
a：請看小二班奉獻的舞蹈：《刷牙歌》。
b：接下來請欣賞小一班演出的《小花貓》。
a：下面有請小學四年級學生同學為我們表演一曲拉丁舞《》。
b：夏天的燥熱總是讓人們煩燥不安，人們都愿過一個寧靜的夏天，下面這曲《寧夏》將帶給你清涼的感覺。請欣賞舞蹈《寧夏》，由大一班小朋友表演。
a：下面請欣賞大二班帶來的舞蹈《小熊過河》。
b：在這美好的時刻。你瞧，小紅帽也從一間小屋子里走了出來。噢，原來她去給住在森林中的婆婆送好東西去啦！請欣賞大一班小朋友的舞蹈——《小紅帽》！
a：難忘昨日，難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢想。
b：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。
a：我們耕耘，我們播種。
b：我們收獲、我們憧憬。
a：讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。
b：讓我們帶著昂揚的激情再次相擁。
a：今天，我們載歌載舞。
b：明天，我們暢想未來！
（合）最后，衷心祝福我們的領導老師、家長朋友，身體健康、新年愉快，祝福我們的同學和小朋友們百尺竿頭、更進一步，永遠快樂。祝福我們的學校蒸蒸日上、錦繡輝煌！老師們，家長朋友們，xxxx附屬幼兒園xx年元旦文藝匯演到此結束，讓我們明年再相會。
元旦節(jié)目主持詞篇九
花朵把春天的門推開了，綠陰把夏天的門推開了，果實把秋天的門推開了，飛雪把冬天的門推開了，我們說72班的同學把開門紅的門推開了。
2、《真的好想你》二胡獨奏高二(2)班陳彥吉。
二胡，是中華古典樂器中一個歷史的豐碑，是連綿千年不斷璀璨的峰垛，她像一朵升騰千年的香氣，在藝術的長廊里彌漫，讓二胡悠揚的音質奏出古老的情懷，讓二胡婉轉的音樂，帶我們走進空洞的瞬間。
3、《風》高一(4)舞蹈。
有人說他像一朵花，有人說他像一朵云，有人說他像洪水。有人說他像一陣風。
4、《甩蔥歌》八(6)舞蹈。
走進春天走進夢想的渴望，每一顆芳華的心抖擻出繽紛的色彩，走進春天，走近時尚的動感地帶，天下在我們面前暴虐的伸展開來。
5、《中國龍》常紅磊教師。
中華民族五千年的文化，說到底就是龍的文化，是啊，我們自喻龍的傳人，在這新年之際，這些龍的子女會如何來展現(xiàn)龍的風采呢。
6《感恩的心》八(6)歌伴舞。
心存感恩才會使我們的生命更加厚重，心存感恩才會是我們道德的根基長存，吃水不忘挖井人，成功不忘擺渡人。
7、武術、八(5)。
無論什么的手藝，只要學有所成，也不枉費父母操心，無論能否學有所成，只有盡最大努力了，也算對的起自己了，無論如何，我們都不會懈怠的，因為我們知道男兒當自強。
8、《草原上的賽馬》田軍明教師二胡獨奏。
9、《相親相愛》九(1)歌伴舞。
拼搏的路上有你相伴，成功的路上有你相陪，無論遇到什么困難，只要有你就不迷茫，因為我們是相親相愛的一家。
10、《常河職中，永創(chuàng)輝煌》高三二班配樂詩朗誦。
11、《兒行千里母擔憂》張耀盛教師。
俗話說：“兒行千里母擔憂”請記住不管你飛得多高多遠，這里都有牽掛你的師長和父母。
12、《愛上草原愛上你》高一五班舞蹈。
蔚藍的天空中，云兒飄飄;遼闊的草原上，牛馬成群。一片祥和籠罩下的草原，寧靜而悠遠，令人心馳神往。
13、《食堂》高三一班小品。
14、《陜北好》曹學文教師笛子獨奏。
豪邁的信天游，聲震天宇，驚天動地，悠揚婉轉的三十里鋪，如泣如訴，纏綿動人，陜北的情，陜北的意，深入你我愛家鄉(xiāng)的心，就讓我們懷一顆真摯的心，聽陜北放歌。
15、《快樂崇拜》九五班舞蹈。
當心事靜默在新年的堤岸，青春給了我們生命的蓬勃和活力，我們還年輕，所以我們的生命應該張揚，我們的青春應該驕傲。
16、《國家》九三班歌伴舞。
17、《我和我的祖國》王燕貞教師。
我和我的祖國像海邊浪花一朵，我和我的祖國一刻也不能分離，祖國的興盛才能帶來我們個人的發(fā)展。
18、《草原上的小騎手》八四班舞蹈。
年輕就應該有夢想，向著成功的方向，讓我們馳騁千里疆場吧。
19、《瀟灑女兵》高一(2)舞蹈。
整齊堅定的步伐，展現(xiàn)著中國女兵鋼鐵般的意志，盡撒中國女兵卓越的風姿。
20、民歌串奏。張旺吉。
21、《翻身農(nóng)奴把歌唱》高一(1)。
回首昨天，我們挨打受欺，
站在今天，我們揚眉吐氣，當家作主。
展望明天，我們昂首闊步，引吭高歌。
22、《歡聚一堂》八年級(3)舞蹈。
光陰荏苒，我們即將迎來新的一年，今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光，這一刻是美好的。
23、《走向復興》青年教師大合唱。
經(jīng)歷了多少的風雨兼程，多少的拼搏征戰(zhàn)，才有了今天中華民族的繁榮和昌盛，在這新年來臨之際，讓我們傾聽青年教師們對祖國的熱愛之音吧。
元旦節(jié)目主持詞篇十
主持人ab：大家晚上(下午)好!
主持人a：就讓我們帶著2017的夢想，去開拓2018光輝的前景吧。
主持人b：光輝燦爛的未來需要我們每一個人奮力拼搏。
主持人a：人生需要建造。
主持人b：時代需要雕刻。
主持人a：歲月無痕，時間就像流水一般讓人們難以存留。
主持人b：歲月如歌，人生如同逆水行舟在生命之河奔騰不歇。
主持人ab：用我們的青春，用我們的熱血，用我們的汗水，去澆灌明天鮮艷的花朵，去建造美好未來宏偉的大廈!
主持人a：帶著無限的惋惜，我們目送2014的背影漸漸消失。
主持人b：懷著滿懷的激情，我們翹首以盼2015閃亮登場。
主持人ab：就讓我們在聯(lián)歡會美妙旋律中抒發(fā)我們的情懷，寄托我們的夢想吧。
主持人ab：慶祝元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
主持人a:我想我們應該都知道最近火遍全球的神曲是什么?那就是來自韓國psy的《江南style》，他自創(chuàng)的馬式舞步和深具感染力的音樂節(jié)奏，讓全世界都為之瘋狂，如今已儼然成為全世界的style。接下來，讓我們一起來欣賞孔浩宇、王浩宇等的舞蹈演員為我們帶來江南style舞蹈。場下的觀眾朋友們，讓我們一起high起來吧。
主持人b：看完了這場舞蹈，大家回回神啊!下面還有更精彩的等著你呢。
主持人a：下面我來給大家介紹一下小品，小品，就是小的藝術品。今天我們就來欣賞王欣雨卉、邵蓉蓉等帶來的小品《多給半分也不行》掌聲歡迎。
主持人a：生活有多遼闊，語文世界就有多遼闊。
主持人b：語文穿梭于生活的每一處縫隙，將美麗匯盡靈魂的深處。
主持人a：在語文的天地里，我們了解了那種驚人的智慧;在語文的天地里，我們體會到了偉人的雄心壯志。
主持人b：讓我們一起走進課本，走進語文這廣闊的天地。請欣賞解天天、錢永華等帶來的課本劇《祁黃羊》。掌聲歡迎!
主持人b：這個小游戲是心有靈犀。這個小游戲是這樣玩的：需要兩個人，一個人比劃一個人猜，猜姚玉潔手中的詞條。猜詞過程中，不許說出詞條中的任何一個字，否則該詞條作廢，根據(jù)詞條的難度有三次選擇放棄的機會。時間為兩分鐘。以詞條猜中的多少，取最多者獲勝。
主持人a：還有我們只選8個人。那么就讓我們一起來玩吧!
主持人b：你會表演魔術?
主持人a：我不會、但黃文祥同學會。
主持人b：哦?那我可真有些期待呢!
主持人a：接下來，請欣賞黃文祥同學為我們帶來的“讀心術”
主持人b：大家歡迎~~~。
主持人a：幸運轉轉轉，好運連連連第一輪抽獎活動開始了!
主持人a：龍鳳呈祥陽春錦繡，鯤鵬展翅華夏騰飛.中國是個富饒遼闊、歷史悠久的東方古國。
主持人b：漫長的歲月和豐厚的文化積淀，造就了今日生活在我國遼闊大地中的56個兄弟民族大家庭。
主持人b：一篇好的故事，就是一杯香醇濃厚的美酒，讀來總是令人回味無窮。
主持人a：讓我們輕輕撩開故事的面紗，靜靜聆聽故事的韻味。請欣賞王雪蓮、卓雨婷帶來的故事《責任要自己擔》掌聲歡迎。
主持人a：各位同學，接下來就是見證奇跡的時刻，如果你想見證奇跡。
主持人b：就請出我們今天的魔術大師王欣雨卉，3秒鐘掌聲，有請。
主持人a：大家看過電視上放的官兵捉賊嗎?今天我們就來玩一玩這個官兵捉賊。
主持人b：游戲是這樣玩的：用四張紙里面分別寫上“官兵捉賊”四個字。參加游戲的四個人分別抽出一張，抽到“捉”字的人要根據(jù)其他三人的面部表情或其他細節(jié)來猜誰拿的是“賊”字，猜錯的要罰，猜到的，“官”字的人決定如何懲罰，由抽到“兵”字的人執(zhí)行。請4個人來玩游戲。
主持人a：歌曲是綜合的藝術體裁，包含音樂性與文學性。
主持人b：歌曲的變化反映時代的變遷，不同時期有不同的特點，不同的人也有不同的記憶和感受。
主持人a：歌曲所具有的極高的.審美價值，完全可以起到修復人類心靈的作用。
主持人b：歌曲帶給人們的是全方位的藝術享受，優(yōu)美的旋律使人能夠產(chǎn)生高尚的想法，豐富人類的感情，促進他們理解人類情感的深邃內(nèi)涵，達到心靈的和諧以及與自然的契合。
主持人a：請欣賞衛(wèi)邦炬帶來的歌曲《閃亮全世界》。掌聲歡迎。
主持人a：葫蘆絲乃我國云南人的一大樂趣，名曲數(shù)不勝數(shù)。
主持人b：希望大家能拌著悠揚飄逸的葫蘆絲音樂聲，讓我們一起去感受傣族。
的風土人情。請欣賞葫蘆絲獨奏《黃土情》。掌聲歡迎。
主持人a：幸運轉轉轉，好運連連連第二輪抽獎活動開始了!
主持人b：你說這魔術，真的是太奇妙了啊!
主持人a：是啊是啊~哪里可以看到啊?
主持人b：在這就能看到!
主持人ab：下面有請胡海峰魔術師為我們帶來精彩的魔術表演，有請。
主持人a：童年的記憶真美，砂石，海浪，星月，彩霞共同串起的最難忘的篇章，好想回到海藍藍，天藍藍的過去，那么的純，那么的真。
主持人b：還有外婆那溫暖的手撫摸著我的頭，給我講有趣的故事……。
主持人a：請欣賞大合唱《外婆的澎湖灣》。
主持人b：接下來我們再玩一個游戲。叫拍七令。
主持人a：游戲規(guī)則是：從1—99報數(shù)有人報到含有7的數(shù)字或7的倍數(shù)，不許報數(shù)，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則退出。我們找8個人。
主持人b：幸運轉轉轉，好運連連連第三輪抽獎活動開始了!
主持人a：今天就讓我們豎起耳朵，聆聽美妙的笛聲。
主持人b：一起走進美妙絕倫的笛子音樂世界。
主持人a：請欣賞笛子獨奏《我的祖國》。
主持人b：大家想不想在玩一個游戲?
主持人a：雙龍戲珠大家玩過嗎?
主持人b：今天我們就來玩一玩這個游戲，規(guī)則是：4名參與者兩人一組。2人背對背夾著氣球，掉下來從頭開始。把氣球運到前方椅子上坐爆。最先坐爆兩個視為勝利。
主持人a：你們有夢想嗎?
主持人b：下面就聽一首詩朗誦看看她們的的夢是什么樣子的。
主持人ab：請聽詩朗誦《我們的夢》。
主持人a：大家都有拇指和食指。
主持人b：想知道拇指和食指發(fā)生了什么事情嗎?
主持人a：請聽相聲《拇指和食指》。
主持人b：上次我們說了葫蘆絲是我國云南人的一大樂趣。
主持人a：又有一位同學要給我們帶來葫蘆絲獨奏《阿昌情深》掌聲有請。
主持人a：接下來這個游戲大家都玩過，是搶板凳。規(guī)則我就不說了。直接玩。
主持人a：年輕的我們擁有夢想，年輕的我們不懼艱難，年輕的我們勇于追尋夢想，就讓我們帶著隱形的翅膀，讓夢恒久比天長!下面請欣賞女生歌曲《隱形的翅膀》。
主持人ab：慶祝元旦聯(lián)歡會到此結束，老師們同學們，再見!
元旦節(jié)目主持詞篇十一
合：大家早上好!
甲：又是一季雪飄過。
乙：又是一年人增壽。
甲：辭舊歲歡欣鼓舞慶豐收。
乙：迎新春豪情滿懷譜新篇。
甲：當辭舊的鐘聲在大地回蕩，當喜慶的焰花在星空綻放，一個嶄新的春天，已經(jīng)向我們走來。
乙：此時此刻，霞光與彩翼共舞，鼓點與足音共鳴?；鸺齼号男脑缫疡v滿春天的芳華。
甲：在這辭舊迎新的美好時節(jié)，我們首先向各位領導、來賓道一聲迎新春茶話會主持詞合：新年好!
乙：祝大家在新的一年里開開心心、和和美美、紅紅火火合：新春快樂!萬事如意!
甲：下面我宣布，錦繡社區(qū)20##年迎新春茶話會正式開始。
3、猜成語;。
5、剛剛閉幕的黨的十八大三中全會是我國改革發(fā)展關鍵階段召開的一次十分重要的大會。所以今天我們也來學習一二，大家可要認真學啊，下面的環(huán)節(jié)可是有有獎?chuàng)尨鸬摹?三中全會學習5個)。
8、不知道大家剛才學習的知識有沒有就著美麗的舞蹈和琴音給忘了啊?現(xiàn)在我就來考考大家(三中提問;)。
9、歌曲《荷塘月色》。
10、新年來了，我們當然要為大家多帶來點小禮物，下面又一輪學習開始了，大家注意聽了。(三中學習后5個)。
12、三中提問。
13、激烈的搶答過后，讓我們放松一下，來一段拍手歌操。請大家啊跟著節(jié)奏拍響你們的雙手。
15、清澈的河水吟唱新春的韻律，甜美的歌聲傳遞濃濃的深情，優(yōu)美的舞姿帶我們走進青山綠水之鄉(xiāng)，請欣賞歡樂舞蹈隊帶來的舞蹈《漓江水妹子》。
甲：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)乙：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切甲：快樂的時光總是那么短暫!
乙：團聚的日子特別讓人感動!
甲：今天我們歡歌笑語!
乙：今天我們暢想未來!
甲：讓我們記住今天!
乙：讓我們期待明天!
甲：恭祝大家新年快樂，
乙：身體健康，
甲：萬事如意!
合：錦繡社區(qū)20##年迎新春茶話會到此結束。
元旦節(jié)目主持詞篇十二
甲：激昂的鼓點，優(yōu)美的旋律，讓我們開啟了一個歡樂的20xx年。
乙：無限的向往，無盡的期許，為我們描繪一個嶄新的20xx年。
丙：回首過去我們熱情洋溢，
?。赫雇磥砦覀兌分景簱P，
戊：今天，我們相聚在這里，享受五中帶給我們的美好時光。
李：今天，我們相聚在這里，感受五中給予我們的溫馨感動。
丙：今天，我們相聚在這里，盡情舞動，放聲高唱，插上雙翼，放飛夢想。
乙：今天，我們相聚在這里，敞開心扉，釋放激情，心手相牽，凝聚力量。
甲：讓我們在新的一年里用激情構筑夢想的舞臺，
?。鹤屛覀冊谛碌囊荒昀镉孟矏傆有履甑某?。
戊：讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀，向著更高的目標飛翔。
李：尊敬的各位領導，各位來賓。
丙：親愛的老師，
乙：同學們。
合：大家晚上好。我是主持人。
丙：x五中“齊心聚力，攜手前程”第十五屆藝術節(jié)匯報演出。
合：現(xiàn)在開始！
甲：首先介紹蒞臨本次晚會的領導及嘉賓，他們是參加活動的還有家長代表、全體教職工以及高一高二的全體同學。
乙：讓我們以熱烈的掌聲對各位領導、來賓的光臨表示誠摯的歡迎！
戊：站在20xx年的門檻前，回望我們的20xx，
李：這一年，有太多的感動，在我們心中充盈，
丙：這一年，有太多的回憶需要我們記?。?BR> ?。哼@一年，有太多的故事，在這所校園上演。
甲：下面，讓我們伴隨著時間的腳步，共同去追尋五中人凝心聚力的奮斗足跡。
丙：過去的成績孕育著新的希望，新的希望將激勵著我們繼續(xù)創(chuàng)造新的輝煌。
?。合旅?，我們掌聲有請書記，致新年賀辭！
戊：感謝書記熱情洋溢的講話！我們會從書記的講話中汲取奮斗的力量，不斷努力，開拓進取。
李：我們愛時光的靜然如初，也掛念歲月的凈水流深，
戊：當跳躍的音符把塵封的記憶喚醒，年代的記憶便格外清晰。
李：下面，請欣賞，年代歌曲串燒。
丙：你和太陽一起升起，映紅中國的每寸土地。
?。耗愫凸埠蛧}相連，迎風招展在新世紀。
丙：你凝結無數(shù)先烈的鮮血和意志，照亮共和國的星空。
?。何逍羌t旗，我們在你的庇蔭下，團結奮進。
丙：五星紅旗，我們在你的光芒里，鐫寫輝煌。
丁：五星紅旗，我們在你的故事里，感動流連。
丙：接下來請欣賞高二年級傳媒培訓班的同學帶來的朗誦《紅旗飄飄》，大家歡迎。
甲：因為年輕，我們充滿自信，在飛揚的年華，點亮舞臺。
乙：因為年輕，我們懷揣夢想，用倔強的信念，鑄造未來。
甲：美麗的人生怎能缺少肆意的拼搏。
乙：挺拔的青春一定會光芒萬丈。
甲：下面，請欣賞我校健美操隊帶來的的健美操表演開心一刻。
擊鼓傳球。
戊：今夜，我們在這里享受歌舞盛宴，
李：今夜，我們快樂無邊，
戊：現(xiàn)在，我們將進入更加開心的時刻：
李：我們進行一個游戲——擊鼓傳球。
戊：我來說一下規(guī)則：鼓聲響起，球在觀眾席上迅速傳遞，鼓聲不停，球不要停。鼓聲一止，球馬上停止。最后碰觸到球的人，要抽簽決定你是給大家表演一個節(jié)目，還是送上真誠的祝福，還是幸運地領走新年的禮物。希望大家互相監(jiān)督。
李：好，請我們的鼓手做好準備！
戊：請陳書記發(fā)球！開始！
李：好，游戲我們就進行到這里，輕松之后，節(jié)目精彩繼續(xù)！
丙：奔放的熱情，演繹青春的活力；
丁：時尚的腳步，詮釋青春的風貌。
丙：年輕就是要舞得過癮，
?。耗贻p就是要活得狂傲。
丙：在我們五中，就有這樣一支活力四射的團隊，今天他們會帶給我們怎樣的熱血體驗呢？
?。航酉聛?，就讓我們掌聲歡迎我校的極光樂隊！
甲：“曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。微風過處，送來縷縷清香……。
乙：老師，您怎么背起課文來了？
甲：嗨，我是陶醉啦，好美的畫面啊。
乙：想像又怎能盡興，下面讓我們隨著柔美的旋律，走進一片靜謐的荷塘，來共同領略民族舞蹈的風韻。
甲：下面請欣賞由校舞蹈隊帶來的舞蹈《荷塘月色》。
戊：這里沒有寬廣的t型舞臺，但能夠帶給你無比的驚喜；
李：這里沒有專業(yè)的模特兒，但能夠帶給你別樣的表演；
戊：這里沒有華麗的服飾，但足以觸動你每一個視覺神經(jīng)。
李：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎我校服裝再造團隊，為我們帶來的時裝秀！
丙：草原的歌，像莫妮山間那涓涓的溪流，和這柔柔的清風，恬靜而悠揚。
?。翰菰奈?，像莫妮山間那奔馳的駿馬，踏著草原的綠浪，歡快而奔放。
丙：請欣賞歌伴舞《莫尼山》。
甲：火熱的歲月，跳動著青春花季，
乙：繽紛的舞臺，流動著青春旋律。
甲：青春在一瞬間迸射，熱情在這一刻綻放。
乙：動感、奔放、激揚，共同匯成激情飛揚的交響。
甲：接下來請大家欣賞街舞。
感動五中師生頒獎。
戊：回首20xx，五中的校園有這樣一個詞匯，叫做“感動”
李：回首20xx，五中的校園有這樣一種力量，叫做“感動”
戊：這種感動伴著我們度過一年的風雨。
李：這種感動陪著我們走過崎嶇的路途。
戊：這種感動溫暖，滌蕩我們，點燃心靈的火把，照亮我們前行。
李：下面，讓我們掌聲開啟x五中首屆感動校園年度人物頒獎盛典！
戊：有請嘉賓主持德育張校長！
丙：五中人的友情因相聚而濃烈。
?。何逯腥说膲粝胍蚍窒矶篮?。
甲：五中人的執(zhí)著因勇氣而堅定。
乙：五中人的感恩因摯愛而無限。
丙：20xx，我們又站在新的起點，
甲：20xx，我們將踏上新的征程，
?。簒五中人，將在這里，共同創(chuàng)造新的奇跡。
乙：下面請欣賞，朗誦《在這里我們創(chuàng)造奇跡》。
戊：伴著動感的音樂，踏著飛揚的舞步，
李：我們洋溢著青春的活力，混合著時代的氣息，
戊：下面，讓我們一起領略現(xiàn)代舞的魅力。
?。喊偕菩橄?，感謝父母賦予我們的一切，讓我們用生命去珍惜，用感恩去呵護。
丙：請欣賞小品《不想丟人》。
開心一刻。
甲：現(xiàn)在，讓我們繼續(xù)我們的開心之旅——進入開心時刻！
乙：這次，我們換一種方式！
甲：我來說規(guī)則：這里有三個箱子：一個裝的是同學們的名字，一個裝的是教職工的名字，一個裝的是家長的名字，我們請領導隨機抽取幸運觀眾。
乙：禮物送完了，我們的節(jié)目又要精彩上演了。
丙：菊花殘，滿地傷。
?。罕憋L亂，夜未央。
丙：一首經(jīng)典的歌曲，一個個深情的音符，
?。赫埿蕾p器樂合奏《菊花臺》。
甲：花自飄零水自流，青青池畔燈火闌珊，一簾幽怨寒。
乙：宛如水墨的畫卷，夢回煙雨江南。
甲：請欣賞，七朵金花組合為我們演繹的別樣的《落花情》！
丙：今夜歡樂連連。
?。航褚拐媲闈M天。
丙：讓歌聲唱出我們的熱情，擁抱明天的夢，
丁：讓和風吹響新世紀跨越的樂章，讓我們期待明天會更好。
丙：跳動的音符，洋溢著春天的喜慶。
丁：華美的樂章，揮灑著青春的理想。
戊：走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去；
李：回首旅途，勝利的笑容正在蔓延；
甲：攜手今天，高歌這一路榮耀感動；
乙：展望明朝，五中人攜手同行；
男合：披荊斬棘，凱歌嘹亮！
丙：讓我們心相連，手相牽，為了青春的夢想。
?。鹤屛覀児哺士?，共進退，為了五中的明天。
戊：讓我們用五中人豪情的壯志，編織青春歲月。
李：讓我們用五中人不滅的信念，燃燒璀璨年華。
甲：路，還在延伸；
乙：奮斗，還將繼續(xù)；
?。鹤屛覀冇米钫鎿吹淖８＃?BR> 丙：祝福我們敬愛的老師身體健康，工作順利！
戊：祝福我們親愛的同學學習進步，健康成長！
男合：祝福我們的五中扶搖直上，奔向未來！
甲：x五中“齊心聚力，攜手前程”第十五屆藝術節(jié)匯報演出到此結束！
乙：再次祝大家新年快樂，萬事如意！
丙：朋友們，再見！
合：再見！
元旦節(jié)目主持詞篇十三
主持人b：敬愛的同學。
主持人ab：大家晚上(下午)好!
主持人a：就讓我們帶著20xx的夢想，去開拓20xx光輝的前景吧。
主持人b：光輝燦爛的未來需要我們每一個人奮力拼搏。
主持人a：人生需要建造。
主持人b：時代需要雕刻。
主持人a：歲月無痕，時間就像流水一般讓人們難以存留。
主持人b：歲月如歌，人生如同逆水行舟在生命之河奔騰不歇。
主持人ab：用我們的青春，用我們的熱血，用我們的汗水，去澆灌明天鮮艷的花朵，去建造美好未來宏偉的大廈!
主持人a：帶著無限的惋惜，我們目送20xx的背影漸漸消失。
主持人b：懷著滿懷的激情，我們翹首以盼20xx閃亮登場。
主持人ab：就讓我們在聯(lián)歡會美妙旋律中抒發(fā)我們的情懷，寄托我們的夢想吧。
主持人ab：慶祝元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
主持人a:我想我們應該都知道最近火遍全球的神曲是什么?那就是來自韓國psy的《江南style》，他自創(chuàng)的馬式舞步和深具感染力的音樂節(jié)奏，讓全世界都為之瘋狂，如今已儼然成為全世界的style。接下來，讓我們一起來欣賞孔浩宇、王浩宇等的舞蹈演員為我們帶來江南style舞蹈。場下的觀眾朋友們，讓我們一起high起來吧。
主持人b：看完了這場舞蹈，大家回回神啊!下面還有更精彩的等著你呢。
主持人a：下面我來給大家介紹一下小品，小品，就是小的藝術品。今天我們就來欣賞王欣雨卉、邵蓉蓉等帶來的小品《多給半分也不行》掌聲歡迎。
主持人a：生活有多遼闊，語文世界就有多遼闊。
主持人b：語文穿梭于生活的每一處縫隙，將美麗匯盡靈魂的深處。
主持人a：在語文的天地里，我們了解了那種驚人的智慧;在語文的天地里，我們體會到了偉人的雄心壯志。
主持人b：讓我們一起走進課本，走進語文這廣闊的天地。請欣賞解天天、錢永華等帶來的課本劇《祁黃羊》。掌聲歡迎!
主持人b：這個小游戲是心有靈犀。這個小游戲是這樣玩的：需要兩個人，一個人比劃一個人猜，猜姚玉潔手中的詞條。猜詞過程中，不許說出詞條中的任何一個字，否則該詞條作廢，根據(jù)詞條的難度有三次選擇放棄的機會。時間為兩分鐘。以詞條猜中的多少，取最多者獲勝。
主持人a：還有我們只選8個人。那么就讓我們一起來玩吧!
主持人b：你會表演魔術?
主持人a：我不會、但黃文祥同學會。
主持人b：哦?那我可真有些期待呢!
主持人a：接下來，請欣賞黃文祥同學為我們帶來的“讀心術”
主持人b：大家歡迎~~~。
主持人a：幸運轉轉轉，好運連連連第一輪抽獎活動開始了!
主持人a：龍鳳呈祥陽春錦繡，鯤鵬展翅華夏騰飛.中國是個富饒遼闊、歷史悠久的東方古國。
主持人b：漫長的歲月和豐厚的文化積淀，造就了今日生活在我國遼闊大地中的56個兄弟民族大家庭。
主持人b：一篇好的故事，就是一杯香醇濃厚的美酒，讀來總是令人回味無窮。
主持人a：讓我們輕輕撩開故事的面紗，靜靜聆聽故事的韻味。請欣賞王雪蓮、卓雨婷帶來的故事《責任要自己擔》掌聲歡迎。
主持人a：各位同學，接下來就是見證奇跡的時刻，如果你想見證奇跡。
主持人b：就請出我們今天的魔術大師王欣雨卉，3秒鐘掌聲，有請。
主持人a：大家看過電視上放的官兵捉賊嗎?今天我們就來玩一玩這個官兵捉賊。
主持人b：游戲是這樣玩的：用四張紙里面分別寫上“官兵捉賊”四個字。參加游戲的四個人分別抽出一張，抽到“捉”字的人要根據(jù)其他三人的面部表情或其他細節(jié)來猜誰拿的是“賊”字，猜錯的要罰，猜到的，“官”字的人決定如何懲罰，由抽到“兵”字的人執(zhí)行。請4個人來玩游戲。
主持人a：歌曲是綜合的藝術體裁，包含音樂性與文學性。
主持人b：歌曲的變化反映時代的變遷，不同時期有不同的特點，不同的人也有不同的記憶和感受。
主持人a：歌曲所具有的極高的審美價值，完全可以起到修復人類心靈的作用。
主持人b：歌曲帶給人們的是全方位的藝術享受，優(yōu)美的旋律使人能夠產(chǎn)生高尚的想法，豐富人類的感情，促進他們理解人類情感的深邃內(nèi)涵，達到心靈的和諧以及與自然的契合。
主持人a：請欣賞衛(wèi)邦炬帶來的歌曲《閃亮全世界》。掌聲歡迎。
主持人a：葫蘆絲乃我國云南人的一大樂趣，名曲數(shù)不勝數(shù)。
主持人b：希望大家能拌著悠揚飄逸的葫蘆絲音樂聲，讓我們一起去感受傣族。
的風土人情。請欣賞葫蘆絲獨奏《黃土情》。掌聲歡迎。
主持人a：幸運轉轉轉，好運連連連第二輪抽獎活動開始了!
主持人b：你說這魔術，真的是太奇妙了啊!
主持人a：是啊是啊~哪里可以看到啊?
主持人b：在這就能看到!
主持人ab：下面有請胡海峰魔術師為我們帶來精彩的`魔術表演，有請。
主持人a：童年的記憶真美，砂石，海浪，星月，彩霞共同串起的最難忘的篇章，好想回到海藍藍，天藍藍的過去，那么的純，那么的真。
主持人b：還有外婆那溫暖的手撫摸著我的頭，給我講有趣的故事……。
主持人a：請欣賞大合唱《外婆的澎湖灣》。
主持人b：接下來我們再玩一個游戲。叫拍七令。
主持人a：游戲規(guī)則是：從1—99報數(shù)有人報到含有7的數(shù)字或7的倍數(shù)，不許報數(shù)，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則退出。我們找8個人。
主持人b：幸運轉轉轉，好運連連連第三輪抽獎活動開始了!
主持人a：今天就讓我們豎起耳朵，聆聽美妙的笛聲。
主持人b：一起走進美妙絕倫的笛子音樂世界。
主持人a：請欣賞笛子獨奏《我的祖國》。
主持人b：大家想不想在玩一個游戲?
主持人a：雙龍戲珠大家玩過嗎?
主持人b：今天我們就來玩一玩這個游戲，規(guī)則是：4名參與者兩人一組。2人背對背夾著氣球，掉下來從頭開始。把氣球運到前方椅子上坐爆。最先坐爆兩個視為勝利。
主持人a：你們有夢想嗎?
主持人b：下面就聽一首詩朗誦看看她們的的夢是什么樣子的。
主持人ab：請聽詩朗誦《我們的夢》。
主持人a：大家都有拇指和食指。
主持人b：想知道拇指和食指發(fā)生了什么事情嗎?
主持人a：請聽相聲《拇指和食指》。
主持人b：上次我們說了葫蘆絲是我國云南人的一大樂趣。
主持人a：又有一位同學要給我們帶來葫蘆絲獨奏《阿昌情深》掌聲有請。
主持人a：接下來這個游戲大家都玩過，是搶板凳。規(guī)則我就不說了。直接玩。
主持人a：年輕的我們擁有夢想，年輕的我們不懼艱難，年輕的我們勇于追尋夢想，就讓我們帶著隱形的翅膀，讓夢恒久比天長!下面請欣賞女生歌曲《隱形的翅膀》。
主持人ab：慶祝元旦聯(lián)歡會到此結束，老師們同學們，再見!
元旦節(jié)目主持詞篇一
甲：各位老師，親愛的同學們，大家下午好。
乙：乘著時光列車。
甲：載著滿筐碩果。
合：我們奔走在xxxx邁向xxxx的大路上。
乙：一路歡歌笑語，甲：一路風雨兼程。
乙：欣賞過了路邊的美麗風景。
甲：也飽嘗了趕路的艱辛與不易。
乙：我們用努力與汗水書寫童年，盡管途中遭遇了許多痛苦與挫折。
合：但我們從未輕言放棄。
甲：載滿了榮耀的即將逝去元旦主持人串詞。
乙：充滿了希望的馬上到來。
甲：在這辭舊迎新的美好時刻，讓我們把手相迎。
乙：用我們的讀書聲、掌聲和笑聲作為迎接新年的美好祝福吧。
甲：下面我宣布：誦讀經(jīng)典，放飛夢想，五一路小學迎新年古詩詞誦讀會現(xiàn)在開始。
乙：《詩經(jīng)》、《楚辭》是古人智慧的結晶，是中華民族的文化瑰寶。
甲：唐詩宋詞是中華文明的積淀，是祖國文化歷史上的絢麗花朵。
乙：今天我們就通過古詩詞誦讀來領略和品味各位先賢博大的精神世界。
甲：通過古詩詞誦讀來感受中華傳統(tǒng)文明豐富的文化內(nèi)涵。
乙：下面請聽班級古詩詞誦讀。
按順序排列：二(1)、一(2)、四(1)、二(2)、六(2)、三(2)、
一(1)、四(2)、三(1)、五(2)、五(1)、六(1)、
甲：我們中華民族有著悠久的歷史文化，有著優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng)。
乙：最美孝心少年的'感人事跡讓我們每一個人唏噓不已。
甲：下面請聽五(2)班陳其美同學《孝老愛親，從我做起》演講。
乙：接下來請聽六(2)班李晨毓同學《公德在于心，點滴在于行》演講。
開展了很多活動，比如英語兒歌、演講等。
乙：下面請聽《雪絨花》英語版演唱。
甲：舞蹈給予我們豐富的想象和美的享受。
乙：下面請欣賞舞蹈《日不落》。
甲：欣賞完了舞蹈，請聽程超然同學演唱《小巴郎童年的太陽》。
甲：激昂而動人的演講讓我們感悟中華道德的強大力量。
乙：舞蹈和歌唱讓我們體驗童年的樂趣和明天的美好，讓我們快樂的度過了的最后一天。
甲：也讓我們用微笑迎接幸福的。
甲：激昂而動人的演講讓我們感悟中華道德的強大力量。
合：祝各位老師、親愛的同學們，大家新年快樂！
乙：誦讀經(jīng)典，放飛夢想，五一路小學迎新年古詩詞誦讀會勝利結束。
合：謝謝大家！
元旦節(jié)目主持詞篇二
合：大家新年快樂！
男：春夏秋冬，夜晚清晨。
女：日月快，光陰似箭。
男：當一棵小樹又增加了一個年輪，
女：當春天再次擁抱大地。
男：當冬天有燦爛的笑容，
女：時間老人又領著我們?nèi)デ脮r間的門。
男：讓我們一起迎接xxxx年。
女：祝父母、朋友、老師虎年大吉大利。
男：祝孩子們聰明健康。
組合：xx小學xxxx元旦文藝表演現(xiàn)在開始！
元旦節(jié)目主持詞篇三
《祖國你好》大型舞蹈完，主持人上。
男：尊敬的各位領導、各位來賓
女：各們同事、朋友們，大家
合：晚上好!(掌聲)
男：在這個迷人的夜晚，在這片閃爍的燈光下，我們共同迎來了***公司“慶元旦迎新春”文藝晚會。
女：首先向大家介紹今天出席我們這臺晚會的領導和嘉賓：
男：出席我們這臺晚會的領導和嘉賓有：^^^^^
女：讓我們以熱烈的掌聲向在百忙之中，親臨晚會現(xiàn)場的各位領導和嘉賓表示熱烈歡迎!(掌聲)
男：xx年，在*****的正確領導和親切關懷下，***公司本著“**********”的工作思路，艱苦奮斗、頑強拼搏，相繼完成了**********一系列工作，使企業(yè)逐步邁上正?；?、規(guī)范化的運轉軌道。
女：是啊!“火車跑的快，全靠車頭帶”，在***的帶領下，我們?nèi)w員工只爭朝夕、奮力拼搏、迎難而上、通往超前，創(chuàng)造了喜人的業(yè)績。讓我們用最熱烈的掌聲，請*****為晚會致詞。
女：朋友們!雞年奏凱去。
男：狗年吉祥多。
女：翻去了臺歷的最后一頁，xx年已經(jīng)成為歷史。
男：回首時光年輪上又一度春秋寒署，我們不禁感受慨萬千。
女：展望即將到來的一年，xx，充滿了希望、充滿了憧憬。
男：手拉手一起走過，心連心我們共創(chuàng)偉業(yè)。
女：喊著前進的號子，唱著團結的歌。
合：祝福金源明天更美好!!!
男：大合唱《團結就是力量》，全體齊立。
*****指揮***********請坐下。
第二首《社會主義好》。
節(jié)目一、(雙人) 男：唉，小揚啊，你聽說過葫蘆絲嗎?(葫蘆絲，沒聽說過，不過土豆絲我到是常吃)，嗨!我說的是一種樂器，前面有一個葫蘆，后面有兩個管兒，吹出來特別好聽。(是嗎?)今天讓你開開眼界。(怎么?你會吹)。我(嗯)，不會，但是我知道我們分公司誰會，(誰呀?)大家說，是誰?[是郝科長!觀眾齊答]。(掌聲請出郝科長)。葫蘆絲獨湊《月光下的鳳尾竹》。
節(jié)目二、(雙人) 怎么樣，(真的'是非常不錯)，告訴你，我下一步就準備學學這個。(唉，你不是要給大家唱歌嗎?)，噢，我差點忘了，(今天給大家唱什么?)張信哲的《過火》。
節(jié)目三、(女) 大家對白蛇傳的故事一定不會陌生，里面的憚師法海讓我們一提起來非常的生氣。下面是一段豫劇《恨上來罵法?！罚?**。
節(jié)目四、(男) 接下來我們給大家安排的是一下談話節(jié)目，我們特意請來兩位客人作嘉賓，是我們***的老職工，掌聲有請兩位(掌聲)，小品《昨天、今天、明天》。
節(jié)目五、(男) 今天我們還特意請來了兩位能歌善舞的嘉賓，今天給大家?guī)Я艘磺璋槲琛堆┤恕?，掌聲歡迎。
節(jié)目六、(男) 剛剛邁越的365個晝夜，仿佛是365個臺階。挫折，曾讓我們心痛;喜悅，洋溢在我們胸中，春已歸來，讓我們把蜂箱打開，那里儲存了一冬的甜蜜，這一年，讓我們踏著奮斗的翅膀，一起把激情點燃。請欣賞詩歌朗誦《這一年，把激情點燃》。
節(jié)目七、(雙人) 為了突出干群同樂，邀請領導上臺表演。感謝各位領導的熱情演出。
節(jié)目八、(雙人) 我們的節(jié)目精彩吧，(當然嘍，不過下面的節(jié)目更精彩)，請聽男聲獨唱《忘情水》.
節(jié)目九、[音樂結束，鼓調(diào)起，三句半《表*****》.
節(jié)目十、(女) 真是一個創(chuàng)新的表演，下面請欣賞歌曲《窗外》。
節(jié)目十一、(男) 哎，***、***呢，怎么回事，你們倆合計好了沒有。雙黃《村長講話》。
節(jié)目十二、[音樂起，歌曲連唱上臺]《阿瓦人民唱新歌》、《十送紅軍》、《南泥灣》、《北京的金山上》。
節(jié)目十二、(雙人) (女)歲末歲首，正是祝福和祈禱的時候，過去的一年我們有歡樂也有苦惱。(男)就讓我們虔誠的祈禱，為我們的祖國，為我們的家庭，為我們千千萬萬的工人兄弟，原你們平平安安、快樂幸福。(女)平安是福、健康是福，(合)就讓我們祝你平安。歌伴舞《祝你平安》。
節(jié)目十四、(女) “五一”晚會的時候，我們編排了一個小品《行行出狀元》，不僅在我們分公司反映強烈，而且還參加了*****的安全文藝江演，還被邀請參加了市文化局組織的文藝演出。今天兩們給我們帶來了一段相聲，《醉酒歌》，讓我們一起來欣賞。
節(jié)目十五，相聲結束，音樂起，舞蹈《天竺少女》上。
結束曲：背景樂響，全體演職人員上臺。
男：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌、一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。
女：激揚著青春的風采，我們向春天走來，一路歡歌、一路笑語，萬物在翹著期盼中安在舒懷。
男：走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
女：走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
男：尊敬的各位領導、各位來賓。
女：各位同事朋友們!
女：伴著這激昂的音樂，我們這臺晚會已經(jīng)接盡尾聲。
男：讓我們緊緊的圍繞*****黨委的周圍，不斷的加壓進取，奮力拼搏，共同開創(chuàng)***分公司的美好明天!
女：我們相信，只要我們干部職工團結一心、齊心協(xié)力，求真務實，敢于拼搏，我們***分公司的明天會更加美好。
男：尊敬的各位領導。
女：親愛職工朋友們。
男：晚會到此結束。
女：讓我們明年
合：再見!!!
甲：今天，我們?nèi)嗤瑢W一起慶祝2016年的元旦。大家一定要笑得開心，玩得高興。
乙：馬上就要進入元旦文藝節(jié)目了，首先，請欣賞何真獨唱《隱形的翅膀》
乙：讓我們緊張的同學歇一下，此刻我們進行互動游戲-----“碰墻”，現(xiàn)在請幾名猜出賽者上來，請每個猜賽者背對著我們，面向黑板，每人三次機會，猜錯了紙上的詞語就上一步，三次機會完了，就自動碰墻。
乙：同學們欣賞了半天，現(xiàn)在就讓一部分同學同時參與，一起來做互動游戲《擊鼓傳花》如何，踴躍參加喲。。。
丙：太安靜了，讓我們來看看胡亞奇做什么樣的臨時表演，掌聲有請胡亞奇
甲：在幼兒園，小朋友常常搶板凳，今天我們也來做《搶板凳》的互動游戲
丙：優(yōu)雅的琴聲讓人回味無窮，請欣賞王哲倫《小提琴獨奏------在水一方》
甲：元旦為新的一年送來春的浪花，請欣賞金鈺辭、余藝、吳婷的《踏浪》
乙：現(xiàn)在又輪到我們另一個同學的臨時表演，掌聲有請黃凱倫臨場表演
甲：看過驚險的節(jié)目，讓我們放松一下，進行互動游戲------對歌
乙：不知有哪些人的詞匯豐富，請他們出來做互動游戲-----詞語接龍
丙：今天的氣氛很活躍，讓我們盡情的蹦一下，互動游戲《踩氣球》開始
甲：好了好了，還沒完呢。還有節(jié)目，最后請兩位神秘人物出場，他們會把他們的東西送給在坐的誰呢?請我們一起倒數(shù)數(shù)5、4、3、2、1。。讓我們一起請嚴晗、黃天晨出場。
乙：大家玩得盡不盡興?
誰說不盡興，那你說：為什么不盡興?是不是沒看見我們尊敬的盧老師的表演呀?。。。好!就請出我們尊敬的盧老師為我們表演段，大家一起用熱烈的掌聲請出盧老師。。。
丙：現(xiàn)在讓我們一起唱《同一首歌》，讓我們踏著青春的節(jié)拍，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷，走進春天，走進蓬勃的希望，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
(齊)七(4)班2016年慶元旦迎新春文藝晚會到此結束，各位老師、同學、再見。
元旦節(jié)目主持詞篇四
甲：有種動物非?？蓯郏瑑芍幻兹椎男《?，溫順、調(diào)皮。
乙：大家有沒有想過，把一群小兔子集合在一起是一種什么場面。
甲：讓我們感受一下吧。
合：下面，請欣賞由三、四、五年級同學帶來的集體舞蹈《兔子舞》。
甲：每個學生都是夜空中，那一顆閃爍的繁星。
乙：點綴著銀灰色的天幕，照亮著前行的道路。
甲：下面，讓我們欣賞歌曲《繁星點點》。
乙：一定會給大家驚喜。
甲：生活中每個人都會吹牛、說大話，徐老師你吹過牛嗎？
乙：當然，我吹牛的本事可大了，我能把牛吹到天上去！
甲：沒看出來，但吹牛也要講究藝術，看下面兩位小伙子是如何吹牛的？
乙：請欣賞谷飛、孫龍雨帶來的相聲《吹牛》。
甲：玩，是男孩子的天性，但玩出藝術，玩出美麗，玩出花樣，才是真本事，才是玩的最高境界。
乙：現(xiàn)在有請八二班同學李澤彬、劉寶樂等人演出一段生動、有趣的舞蹈《窮開心》，給你帶來不一樣的感受。
甲：兒時的我們，總是喜歡待在父母溫暖的懷抱里。
乙：兒時的我們，總是纏著父母抱一抱，因為那擁抱的過程中，是一種愛的擁有的時刻。
合：下面，請欣賞歌曲《要抱抱》。
甲：同學們的表演異彩紛呈，我們的老師也不甘示弱。
乙：是的，我們的老師也是多才多藝的。
合：下面，請欣賞由郭彪老師和張明老師合唱的歌曲《少年壯志不言愁》。
甲：感恩父母，是因為他們給予我們生命和關愛。
乙：感恩老師，是因為他們給予我們知識和光明。
乙：寧小小學就有這樣一位老師，他在三尺講臺上，奉獻著自己的才智。
甲：他在三尺講臺上，編織著美麗的夢想。
乙：他的無私奉獻，感動著他所教過的每位學生，他就是郭興銀老師。
甲：一群可愛的孩子用自己特殊的形式表達著對這位老師的感激和尊重。
甲：作為老師的我們，在教學過程中見過各種各樣的學生。
乙：不錯，有認真的、有調(diào)皮的、有給老師出難題的。
甲：也許有一種你沒見過？
乙：什么樣的？
甲：欣賞之后，你就知道了，下面請欣賞相聲《如此學生》。
甲：相聚不知珍惜，離別方知情重。
乙：在畢業(yè)分手的那一天，我們說好不哭泣，但誰又能控制住那內(nèi)心涌動的傷感呢？
甲：我們真誠的希望把哭聲化作最美妙的歌曲，彼此道一聲珍重，道一聲祝福。
乙：下面請欣賞歌曲《明明說好不哭》。
甲：一部喜洋洋曾經(jīng)給我們帶來無限的快樂。
乙：還記得那里可愛善良的小灰灰嗎？
合：現(xiàn)在請欣賞一年級小朋友給我們帶來的舞蹈《大家一起喜洋洋》。
甲：黑夜里，一縷星光，會使迷途的人找到家的方向。
乙：黑夜里，一縷星光，會使孤獨的人找到溫暖的感覺。
甲：但愿每個人都是黑夜里那顆最閃亮的星星。
乙：給他人帶來溫暖和光明。
合：現(xiàn)在請讓我們欣賞歌曲《夜空中最閃亮的星》。
甲：新的學期即將結束，同學們最怕什么？
乙：我想一定是期末考試了。
甲：同一場考試，不同人有不同的命運。
乙：有一場考試會讓你捧腹大笑，下面請欣賞相聲《考試》。
乙：但我們的心情卻是一樣的。
甲：那就是十分的高興。
合：下面，請我們欣賞一段動感十足的舞蹈《nonono》。
甲：一組歡快的舞蹈，舞動起了我們那顆激動的心。
乙：一組歡快的舞蹈，讓我們忘記了寒冷。
甲：下面，我們來玩一個游戲，師生一起熱鬧一下。
乙：有請我們的節(jié)目總導演，趙陽奎老師上臺。
甲：有請趙老師。
甲：九年級是一個團結奮進的集體。
乙：九年級是一個激情四射的集體。
甲：他們承載著桃花中學的夢想，他們是我們學校的驕傲。
合：下面，請欣賞由九年級師生合唱的《proudofyou》。
甲：最近有首歌曲比較火，它與一種水果有關，大家能夠猜出來嗎？
乙：同學們很聰明，一猜就中，這首歌就叫《小蘋果》。
合：下面，請欣賞歌舞曲目《小蘋果》。
甲：夢是那樣輕盈，可以帶你飛向那遙遠的星空。
乙：夢是那樣的甜蜜，給我們帶來溫暖和希望。
甲：年輕的你們正是編織夢想的季節(jié)，如花如夢。
甲：廣播操能夠舒展同學們的筋骨，展現(xiàn)我們的青春風采。
甲：現(xiàn)在我們就來欣賞一段由七年級同學帶來的藝術舞蹈《啦啦操》。
甲：徐老師，多才多藝的你，今天怎么也得露一手，讓大家一睹你的風采。
乙：不是吹的，絕對讓大家high起來。
元旦節(jié)目主持詞篇五
每年的一月一日,是我國傳統(tǒng)的元旦節(jié)日。所謂元旦,就是新的一年開始。本文是20xx年的元旦節(jié)目。
主持詞。
僅供參考。
尊敬的各位來賓、各位家長、各位老師、親愛的小朋友們：
大家下午好!20xx年即將過去，新的一年已經(jīng)在悄悄地向我們走來，在這辭舊迎新之際我們?nèi)w老師、小朋友和家長歡聚在一起，喜迎20xx年的到來。在這里我代表全體教師給大家拜年了!祝家長朋友們身體健康、萬事如意、合家幸福!也祝我們的小朋友們越來越聰明，學習越來越好!
真誠的祝福之后首先請出我們年輕漂亮的繆園長致新年賀詞。大家掌聲歡迎!(園長講話)。
謝謝園長的祝福，在新的一年里我們老師會努力的，我們小朋友也會加油的!放心吧!今天中心校的王校長在百忙之中也抽出時間來參加我們的聯(lián)歡活動，下面我們用熱烈的掌聲歡迎王校長講話!(王校長講話)。
謝謝領導的關心和支持，小朋友們，對王校長的到來我們再一次報以熱烈的掌聲。
1.小朋友們，你們都看過動畫片《櫻桃小丸子》嗎?小丸子聰明又善良，我們都很喜歡她，今天大2班的小朋友就給我們帶來了活潑動感的《櫻桃小丸子》，大家掌聲歡迎!
2.愛是真誠的，美好的，也是最溫暖的，下面讓我們一起同中一班的小朋友奏響愛的旋律，請欣賞中一班小朋友帶來的愛的主打歌.(請小朋友跟著節(jié)奏拍手)。
3.天不怕地不怕，看見蟑螂更不怕，接下來上場的是小2班小朋友，他們表演的是不怕不怕.小朋友們請為勇敢的小2班小朋友鼓掌!
4.小朋友們，今天你們高興不高興呀?對了，今天我們每一個小朋友都將上來表演節(jié)目，我們都是今天的主角，所以今天真是一個歡樂的聚會，接下來請欣賞中班舞蹈班的小朋友帶來的健身物歡樂會.
5.我們小朋友長大后要做什么呢?大一班的小朋友長大后要種太陽，讓我們來看一看，這是為什么?請欣賞大一班小朋友帶來的《種太陽》。
6.原來種了太陽冬天不在寒冷，晚上不再黑暗，這個愿望真棒!讓我們再一次為大一班小朋友鼓掌!
接下來上場的是中2班小朋友，他們表演的節(jié)目是《全世界兒童心連心》。
7.心連心，手拉手，原我們都生活在一個充滿愛的世界里，接下來上場的是小一班小朋友，他們帶來的是《愛的星空》。
8.你來我來大家來，讓我們一起跳起來。請欣賞中3班小朋友表演的《大家一起來》。
9.有了歌聲就有了笑聲，也就有了快樂，請看大班舞蹈班的小朋友帶來的《歌聲與微笑》。
10.講衛(wèi)生，要洗澡，做個干干凈凈的好寶寶，接下來我們掌聲歡迎小3班的小朋友表演《我愛洗澡》。真是一群愛清潔的好孩子!
11.本學期我園開設了各種特長班，有舞蹈班，繪畫班，還有珠心算班，剛才中班和大班的舞蹈班都有表演，孩子們的珠心算學習的怎么樣了呢?下面就讓我們來看一看，有請他們上場。
不看不知道，一看嚇一跳，才短短的幾個月，他們的心算速度這么快啦，了不起!讓我們再一次鼓掌。
12.快樂是會傳染的，開心的不開心請都跟隨大4班小朋友一起對快樂崇拜吧.大家鼓掌歡迎大4班小朋友.
13.小朋友們，你們知道嗎?20xx年的奧運會就要在我們中國的北京舉行了，讓我們一起來為奧運加油吧.請欣賞中4班小朋友表演的我為奧運加把油.
14.為迎接20xx年奧運會，大3班的小朋友也不示弱，他們說我們現(xiàn)在要把身體練的棒棒的，長大了我們也要參加奧運會!請掌聲歡迎未來的奧運健兒們上場!他們不光是未來的運動健兒，還是未來的小畫家，讓我們把掌聲再一次送給他們.
結束語：歡樂的時光總是過的很快，今天我們迎新年，慶奧運的聯(lián)歡活動到此就結束了，謝謝家長朋友們積極支持和參與，我代表我園的全體老師把祝福再一次送給你們：祝你們在新的一年里工作順利，身體健康.萬事如意!謝謝大家!再見!
方：尊敬的各位領導，各位來賓。
羅、劉：敬愛的老師，親愛的同學們：
合：大家新年好!
方：辭舊迎新除碩鼠，富民強國效勤牛。
羅：豬年已贏十段錦，豬年更上一層樓。
劉：新的一年希望的鐘聲已經(jīng)敲響。此刻，全校師生人人喜氣洋洋，班班張燈結彩，整個校園都洋溢著一派節(jié)日熱烈的氣氛。
方：此刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。這是我們祖國的春天，這是我們**中學這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天!
羅：回顧20xx，我們學校發(fā)生了巨大的變化，為了我們將來能適應社會的發(fā)展，老師們個個兢兢業(yè)業(yè)，含辛茹苦。同學們個個勤奮上進，爭創(chuàng)佳績。
劉：剛剛邁越的365個晝夜，仿佛是365個臺階，橫亙在未及塵封的歷史上，挫折，曾讓心痛。喜悅，也時時洋溢在我們胸中。
方：春已歸來，讓我們打開蜂箱吧!那里有儲了一冬的甜蜜，今天，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著成功——飛翔!
合：正式開始!
1、《快樂崇拜》羅今天的風兒格外清新，吹拂著我們燦爛的笑臉;劉今天的校園彩旗飄舞，飛揚著我們心頭的喜悅。羅我們青春飛揚，劉我們快樂無憂。接下來請大家欣賞七三班舞蹈《快樂崇拜》。表演者：朱小蘭等。
2、《成語大串聯(lián)》羅“學成語、說成語、用成語”是我校校園文化建設的特色，劉接下來，請大家欣賞八一班成語特色節(jié)目《成語大串聯(lián)》，表演者：羅衛(wèi)、王中豪。
3、《程門立雪》羅尊師重道是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。劉是誰，愿做春蠶吐盡銀絲織春景，甘為人梯獻出碧血育英才?羅是誰,愿做紅燭為后代點燃智慧之火，化作甘霖育桃李澆開理想之花?劉是您——老師，一支粉筆，兩袖清風，三尺講臺，四季晴雨。羅接下來請欣賞七、二班成語劇《程門立雪》。
4、《珊瑚頌》方改革開放30年來，我國發(fā)生了翻天覆地的變化，在政治、經(jīng)濟、文化、科技、軍事、外交等方面取得了巨大成就，現(xiàn)代化大業(yè)蒸蒸日上，人民日子紅紅火火，就如同那火紅的珊瑚一樣，燦爛奪目。接下來請欣賞七、一班舞蹈《珊瑚頌》。
6、《成語相聲》羅接下來請聽七、三班成語特色展示節(jié)目《成語相聲》。
8、《十二生肖拜年歌》羅生肖是許多國家及民族文化的重要組成部分。在中國，生肖的存在更有著不容忽視的意義。劉陳沈炯《十二屬詩》中曰：羅鼠跡生梁塵案，劉牛羊幕下來。羅虎嘯坐空谷，劉兔月向宮開。羅龍瞑遠青翠，劉蛇柳近徘徊。羅馬蘭方遠搞，劉羊負始春栽。羅猴采羞芳果·劉雞砧引清杯。羅狗其懷物外，劉豬蠡自悠哉?！绷_接下來請欣賞七、一班成語特色展示節(jié)目《十二生肖拜年歌》。
9、《成語新編》羅接下來請欣賞八一班成語特色展示節(jié)目《成語新編》。
10、《眉飛色舞》劉今天是一個快樂的日子，我們應放聲歌唱，縱情舞蹈。接下來請欣賞八一班舞蹈《眉飛色舞》。
11、《哭笑不得》羅接下來請欣賞九三班成語特色展示節(jié)目——小品《哭笑不得》。
12、《成語對罵》劉接下來請欣賞九三班成語特色展示節(jié)目——相聲《成語對罵》。
13、《陽光總在風雨后》方多年的風風雨雨，締造了廟溝中學的榮耀;多年的坎坎坷坷，譜寫了廟溝中學輝煌的篇章;道路是曲折的，前路是漫長而有艱辛的，但我們始終相信陽光總在風雨后接下來請欣賞八二班舞蹈《陽光總在風雨后》。
15、《還差一點》劉接下來請欣賞九、三班成語特色展示節(jié)目——《還差一點》。
16、《叮咚》羅我們青春飛揚，我們激情澎湃，劉在這歡樂的節(jié)日里，讓我們一起傾聽心靈的表白。羅接下來請欣賞九、三班舞蹈《叮咚》。
17、《負荊請罪》劉接下來請欣賞七、三班成語特色展示節(jié)目——《負荊請罪》。
18、《混淆黑白》羅接下來請欣賞七、三班成語特色展示節(jié)目——《混淆黑白》。
19、《改成語》羅接下來請欣賞九、二班成語特色展示節(jié)目——《改成語》。
20、《改變》羅世間萬物每天都在發(fā)生變化，就拿我們?nèi)藖碚f吧：思想有了改變，心境也會改變;心境有了改變，言辭也會改變;言辭一有改變，態(tài)度也會改變;態(tài)度一有改變，習慣就會改變;習慣一有改變，運氣就會改變;運氣一有改變，人生隨之改變!下面請欣賞舞蹈九一班舞蹈《改變》。
21、《勤學成語故事》劉接下來請欣賞七、二班成語特色展示節(jié)目——《勤學成語故事》。
22、《成語比拼》羅接下來請欣賞九、二班成語特色展示節(jié)目——《成語比拼》。
23、《成語相聲》劉接下來請欣賞九、一班成語特色展示節(jié)目——《成語相聲》。
24、《感恩的心》方感激生育你的人，因為他們使你體驗生命;感激撫養(yǎng)你的人，因為他們使你不斷成長。感激幫助你的人，因為他們使你度過難關。感激關懷你的人，因為他們給你溫暖。感激鼓勵你的人，因為他們給你力量。感激教育你的人，因為他們開化你的蒙昧。凡事感激。學會感激。感激一切使你成長的人!請欣賞九、二班手語《感恩的心》。
閉幕詞。
方：今天的成語特色展示節(jié)目非常精彩，我們的男演員們風流倜儻，我們的女演員們英姿颯爽，所以我們的觀眾樂于鼓掌。
羅：今天讓我們留戀，今天讓我們難忘。愿歡歌中有我們的收獲，笑語中捷報頻傳。
劉：讓我們共同珍藏所有的歡歌和笑語!面對生活永懷一顆感恩的心!
羅：尊敬的老師，親愛的同學們，今天的元旦演出到此就要和大家說再見了。
方：但是我們的祈禱不斷，我們的祝福不斷。
劉：祝福我們的學校更加美麗，祝福我們的國家更加繁榮昌盛。
羅：祝福我們的老師在新的一年里，工作順利，家庭幸福。
劉：祝福我們的同學學習進步，再創(chuàng)佳績!
方：老師們，同學們，新的一年讓我們。
合：攜手同行，奔向成功!
羅：20xx年廟溝中學“成語特色展示”慶元旦到此圓滿結束。
劉：謝謝大家觀看，我們來年再見!
開場白。
程：尊敬的各位領導。
孫：各位同事。
李：女士們。
張：先生們，大家——。
合：晚上好。
程：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下一道深深的印痕;。
孫：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至;。
李：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們電力事業(yè)的春天;。
張：這是我們這個大家庭的春天，這是我們每個人的春天。
程：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;。
孫：今天，我們相聚在這里，一起用心感受真情，用愛融化冰雪;。
李：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;。
張：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
孫：30年正茂風華，我們苦苦追尋脫貧致富坦途;30年崢嶸歲月，我們牢牢銘記國富民強道理。
李：30年內(nèi)，祖國市場經(jīng)濟快速發(fā)展，人民生活普遍改善;。
張：30年內(nèi)，祖國綜合國力大幅增長，國際地位逐漸提高。
程：在這辭舊迎新的難忘時刻，讓我們把最美的頌歌獻給偉大的祖國!
孫：并向祖國深情的問候一聲：《祖國你好》。
(音樂緊跟著響起)。
歌曲《故鄉(xiāng)的云》。
程：每逢佳節(jié)倍思親，在這舉國歡慶，合家團圓的時刻，那些漂泊在外的游子是否也會想起那久違的故鄉(xiāng)，相信下面這首歌一定能帶給他們無限的遐想。請欣賞、帶來的《故鄉(xiāng)的云》。
拉丁健美操《炫舞飛揚》。
程：當我們揮動雙手，當我們變換腳步。
孫：當我們騰空躍起，當我們旋轉飛舞。
程：我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求。
孫：請欣賞拉丁健美操《炫舞飛揚》，表演者：等。
流行歌曲串燒。
孫：火熱的歲月里，是跳動的花季，繽紛的舞臺，流動著青春的旋律。在這個充滿著流行元素的青春年代里，青春是自由的，青春是激蕩的，下面請欣賞流行歌曲大串燒《為你寫詩》、《明天我要嫁給你》等。
《現(xiàn)代舞》。
程：激情的曲調(diào)，震撼人心，美麗的舞蹈，讓人陶醉，請欣賞現(xiàn)代舞。
歌曲《月滿西樓》。
李：“雁字回時月滿西樓，花自飄零水自流，一種相思兩處閑愁，此情無計可消除，才下眉頭、卻上心頭。”李清照的一首《月滿西樓》曾打動過無數(shù)人的心，一句“雁字回時月滿西樓”又曾勾起了多少人的相思之情。下面就讓我們在這首《月滿西樓》的優(yōu)美旋律中再去回味一下那種相思的感覺。
小品《鄰里之間》。
李：現(xiàn)在的城鎮(zhèn)居民存在著一種不好的現(xiàn)象。那就是鄰里之間疏于交往，彼此之間缺少應有的關心和照應。于是逐漸疏遠了鄰里之間的人際關系。
張：其實說到底，人與人之間本就應該是相互依存的關系。特別是鄰里之間就更應該互相關心、互相照應。有句俗話說的好，遠親不如近鄰，給人方便就是給自己方便，“予人玫瑰，手有余香”，也是這個道理。
李：下面讓我們一起來欣賞小品《鄰里之間》。
街舞《流行團體》。
張：當月光灑在一張張充滿生機的青春笑臉上，我們要記得曾經(jīng)飛揚的激情，我們要釋放心中沉睡已久的、跳舞的本能。讓我們盡情揮灑汗水，舞動美麗的青春，請欣賞，酷炫街舞《流行團體》。
歌曲《傾國傾城》。
孫：不知是誰發(fā)明了音樂，從此世界變得多姿多采。不知是誰第一個亮開歌喉，唱起了歌謠。
程：美妙的音樂，悠揚的旋律，嘹亮的歌聲，滿腔的熱情，醉得生活豐富多彩。
孫：希望下面這一個由、帶來的《傾國傾城》能給予我們最完美的詮釋。
雙簧《檢修現(xiàn)場》。
張：協(xié)調(diào)產(chǎn)生美、配合出力量。步調(diào)一致是勝利的保障。下面請欣賞、表演的雙簧《檢修現(xiàn)場》。
搞笑舞蹈《因為我們所以更好》。
李：舞蹈的形式有很多種，如激情動感的現(xiàn)代舞、奔放浪漫的拉丁舞、時尚流行的街舞、多姿多彩的民族舞，而接下來這個舞蹈卻能帶給你不一樣的感覺。請欣賞舞蹈《因為我們所以更好》。
歌伴舞《一杯美酒》。
程：帶著喜悅的心情，帶著美好的記憶。
孫：帶著20xx年的累累碩果我們相聚在這里。
程：一股暖流，讓我們手牽手、臂挽臂。
孫：一腔話語，讓我們心相印、情相依。
程：一曲高歌，讓我們奏響團結奮斗的樂章。
孫：一杯美酒，讓我們把和諧與發(fā)展舉杯贊譽。
程：下面請欣賞歌伴舞《一杯美酒》。
歌曲《明天會更好》。
李：回顧20xx年，對公司來說是一個平常而又不平凡的一年，鐵路項目如期竣工、#3鍋爐順利投產(chǎn)、下半年我們還順利通過了省熱電聯(lián)產(chǎn)認證和安全性評價，20xx年的公司真可謂是好事連連。
張：展望20xx年，我們依然滿懷壯志和豪情，因為我們的前景已是大好一片。
李：在這辭舊迎新的美好時刻，讓我們共同祝愿，祝愿巨能熱電——。
合：——《明天會更好》。
結束語。
程：今天是個好日子，收獲的季節(jié)我們歡聚一堂。
孫：今天是個好日子，相聚的時刻我們放飛希望。
李：飛揚的歌聲，吟唱難忘的時刻，凝聚心頭不變的情節(jié)。
張：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩真切不改的情懷。
李：告別今天，我們將站在新的起點。
張：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷!
程：我們用有力的臂膀，讓電力企業(yè)神采飛揚。
孫：我們用熾熱的豪情，讓壽光大地凱歌嘹亮。
程：尊敬的各位領導、各位同事，
孫：親愛的朋友們。
張：晚會到此結束。
李：愿這短暫的相逢會為您帶去吉祥、給您帶來永遠的歡樂!
合：再見。
元旦節(jié)目主持詞篇六
楊：尊敬的各位家長。
馮:親愛的同學們。
合：大家晚上好!
楊：燦爛輝煌的2019年即將向我們告別，充滿希望與挑戰(zhàn)的2019正微笑著向我們走來。
林：在這辭舊迎新的日子里，我校特舉辦這場文藝晚會，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬。
翁：聽吧，新年的腳步聲變得逐漸清晰。
馮：看吧，美好的2019年正熱情地向我們張開臂膀。
楊：在這激動人心的時刻，我們在這里歡聚一堂。
馮：讓我們用動聽的歌聲，
翁：讓我們踏著美妙的舞姿，
林：共同書寫今晚的樂章。
合：振華后安分校2019元旦文藝晚會“放飛童心”現(xiàn)在開始!
楊：下面請大家以熱烈的掌聲有請王校長至新年祝辭。
3.下面有請一年級全體小朋友為我們表演“走秀”掌聲歡迎活潑可愛的他們。
9.下面有請一年級全體同學為大家表演走秀。
14.二年級全體小朋友已經(jīng)準備好他們漂亮的身姿為我們走秀了，掌聲有請他們。
15.下面有請馮敏同學繼續(xù)為我們帶來的另一支芭蕾舞《快樂無竺》。
17.三年級全體同學也迫不及待的想為我們走秀，掌聲有請他們吧。
結束語。
林：尊敬的各位領導.
楊：尊敬的各位家長。
馮:親愛的同學們。
翁：365個日子。
馮:365日辛勤耕耘。
楊:365個虔誠的祝福。
林：一份耕耘，一份收獲。
楊：我們相信，在新的一年里，我們每個人都會在自己的園地里辛勤耕耘，我們每個人都會有碩果累累的2019年。
馮:親愛的同學們快，學習進步，合家歡樂，身體健康，謝謝，我們明年再會。
元旦節(jié)目主持詞篇七
（乙）親愛的同學們：
合：大家好！
丙：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。
?。涸诩磳⑦^去的一年里，我們共同播種春天的希望。
甲：擁抱盛夏的熱情。
乙：收獲秋天的碩果。
丙：感受嚴冬的凜冽。
?。航裉?，我們歡聚一堂，述說過去，放飛希望，愿我們親愛的老師們心想事成，笑口常開！
甲：愿我們親愛的同學們學習進步，茁壯成長！
乙：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。
丙：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
合：讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……。
?。嚎?，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
甲：過去的一年，我們有淚水更有歡樂；
乙：過去的一年，我們有汗水更有掌聲；
丙：在新的一年里，讓我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實踐；
?。涸谛碌恼鞒讨校覀兣^斗，勇敢向前。
甲：新年是新的樂章，
乙：讓我們用行動，
丙：讓我們用真誠，
丁：讓我們用奉獻。
合：迎接充滿希望的20xx！
甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
乙：展望未來，我們重任在肩。
丙：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光。
丁：讓燭光如故，光明永恒。
甲：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
乙：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠。
丙：我的祝福飄在長風里，如歌如夢。
丁：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。
合：20xx年新年聯(lián)歡會到此結束！最后讓我們再次衷心的祝福老師們心情愉快，闔家歡樂！祝同學們百尺竿頭，更上一層樓！
元旦節(jié)目主持詞篇八
a：今天，我們相約在這里，享受這段美好時光。
b：今天，我們相聚在這里，一起用心感受真情，用愛融化冰雪。
a：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
b：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋。
a：尊敬的各位領導、各位嘉賓、各位家長，敬愛的老師。
b：可愛的小朋友們。
合：大家下午好！
a：謝謝大家，不畏嚴寒，來參加并觀看我們的節(jié)目演出，時光從日歷上一頁頁飄落，我們又來到了歲末年初。
b：鼠年悄然而去，鼠年款款而來。
a：過去的一年，我們盡灑汗水，放飛希望。
b：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
a：當日歷又翻開新的一頁；
b：當小樹又增加一個年輪；
a：讓我們共同許一個美好的心愿：
合：祝老師們、家長們新年快樂。
b：讓我們共同送一份精心的禮物：
合：祝同學、小朋友們學習進步。在這辭舊迎新的時刻，我們xx附屬幼兒園元旦文藝匯演現(xiàn)在開始！
a：首先有請我們的領導白廟鄉(xiāng)中心校王校長致開幕詞，大家鼓掌歡迎。
b：非常感謝王校長在百忙中抽出時間為我們做熱情致辭。同樣的，我們幼兒園的進步離不開我們可親可敬的彭校長，有請我們的彭校長為我們致新年賀詞，大家鼓掌歡迎。
a：感謝兩位領導的講話，相信我們單莊小學及我們的龍行里幼兒園，在上級的正確領導下，經(jīng)過我們?nèi)＝搪殕T工的共同努力，我們的事業(yè)會取得更大的成就，我們的明天會更加美好！
b：接下來就請大家欣賞我們可愛的孩子們帶來的精彩表演吧！
a：首先請欣賞我們大二班小朋友給我們帶來的舞蹈《北京小妞》。
b：謝謝大二班孩子們精彩的表演，我們的世界是一個充滿愛的世界，因為有愛，我們才擁有快樂的童年。因為有愛，我們是一群快樂的天使。請欣賞中二班小朋友表演的舞蹈《快樂小天使》。
a：媽媽，您愛我嗎？老師您愛我嗎？如果您們愛我您就陪陪我，就親親我、就夸夸我、就抱抱我吧！請欣賞小二班帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。
b：別看我們小，其實我們很聰明，下面請欣賞小二班小朋友帶來的舞蹈《我不上你的當》。
a：蔚藍的天，蔚藍的海，隨著那絲絲溫柔的海風，去聆聽海浪的聲音，讓我們跟著中一班小朋友的舞步，一起去踏浪吧！請欣賞舞蹈《踏浪》，表演者中一班小朋友。
a：瞧，一群活潑可愛的小朋友拔起了蘿卜、跳起了舞，請欣賞我院大一班小朋友帶來的舞蹈《拔蘿卜》。
b：運動擁有健康，健康源于運動，我們需要健康，我們需要運動。下面請欣賞大二班表演的舞蹈《健康歌》。
a：我們小學部的小姑娘們也不示弱，他們也為本次匯演送來了驚喜，下面請欣賞小學生選送的節(jié)目—舞蹈《油菜花兒香》。
a：請欣賞大一班舞蹈《早操歌》。
b：接下來請欣賞中二班表演的舞蹈《哆唻咪》。
a：請看小二班奉獻的舞蹈：《刷牙歌》。
b：接下來請欣賞小一班演出的《小花貓》。
a：下面有請小學四年級學生同學為我們表演一曲拉丁舞《》。
b：夏天的燥熱總是讓人們煩燥不安，人們都愿過一個寧靜的夏天，下面這曲《寧夏》將帶給你清涼的感覺。請欣賞舞蹈《寧夏》，由大一班小朋友表演。
a：下面請欣賞大二班帶來的舞蹈《小熊過河》。
b：在這美好的時刻。你瞧，小紅帽也從一間小屋子里走了出來。噢，原來她去給住在森林中的婆婆送好東西去啦！請欣賞大一班小朋友的舞蹈——《小紅帽》！
a：難忘昨日，難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢想。
b：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。
a：我們耕耘，我們播種。
b：我們收獲、我們憧憬。
a：讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。
b：讓我們帶著昂揚的激情再次相擁。
a：今天，我們載歌載舞。
b：明天，我們暢想未來！
（合）最后，衷心祝福我們的領導老師、家長朋友，身體健康、新年愉快，祝福我們的同學和小朋友們百尺竿頭、更進一步，永遠快樂。祝福我們的學校蒸蒸日上、錦繡輝煌！老師們，家長朋友們，xxxx附屬幼兒園xx年元旦文藝匯演到此結束，讓我們明年再相會。
元旦節(jié)目主持詞篇九
花朵把春天的門推開了，綠陰把夏天的門推開了，果實把秋天的門推開了，飛雪把冬天的門推開了，我們說72班的同學把開門紅的門推開了。
2、《真的好想你》二胡獨奏高二(2)班陳彥吉。
二胡，是中華古典樂器中一個歷史的豐碑，是連綿千年不斷璀璨的峰垛，她像一朵升騰千年的香氣，在藝術的長廊里彌漫，讓二胡悠揚的音質奏出古老的情懷，讓二胡婉轉的音樂，帶我們走進空洞的瞬間。
3、《風》高一(4)舞蹈。
有人說他像一朵花，有人說他像一朵云，有人說他像洪水。有人說他像一陣風。
4、《甩蔥歌》八(6)舞蹈。
走進春天走進夢想的渴望，每一顆芳華的心抖擻出繽紛的色彩，走進春天，走近時尚的動感地帶，天下在我們面前暴虐的伸展開來。
5、《中國龍》常紅磊教師。
中華民族五千年的文化，說到底就是龍的文化，是啊，我們自喻龍的傳人，在這新年之際，這些龍的子女會如何來展現(xiàn)龍的風采呢。
6《感恩的心》八(6)歌伴舞。
心存感恩才會使我們的生命更加厚重，心存感恩才會是我們道德的根基長存，吃水不忘挖井人，成功不忘擺渡人。
7、武術、八(5)。
無論什么的手藝，只要學有所成，也不枉費父母操心，無論能否學有所成，只有盡最大努力了，也算對的起自己了，無論如何，我們都不會懈怠的，因為我們知道男兒當自強。
8、《草原上的賽馬》田軍明教師二胡獨奏。
9、《相親相愛》九(1)歌伴舞。
拼搏的路上有你相伴，成功的路上有你相陪，無論遇到什么困難，只要有你就不迷茫，因為我們是相親相愛的一家。
10、《常河職中，永創(chuàng)輝煌》高三二班配樂詩朗誦。
11、《兒行千里母擔憂》張耀盛教師。
俗話說：“兒行千里母擔憂”請記住不管你飛得多高多遠，這里都有牽掛你的師長和父母。
12、《愛上草原愛上你》高一五班舞蹈。
蔚藍的天空中，云兒飄飄;遼闊的草原上，牛馬成群。一片祥和籠罩下的草原，寧靜而悠遠，令人心馳神往。
13、《食堂》高三一班小品。
14、《陜北好》曹學文教師笛子獨奏。
豪邁的信天游，聲震天宇，驚天動地，悠揚婉轉的三十里鋪，如泣如訴，纏綿動人，陜北的情，陜北的意，深入你我愛家鄉(xiāng)的心，就讓我們懷一顆真摯的心，聽陜北放歌。
15、《快樂崇拜》九五班舞蹈。
當心事靜默在新年的堤岸，青春給了我們生命的蓬勃和活力，我們還年輕，所以我們的生命應該張揚，我們的青春應該驕傲。
16、《國家》九三班歌伴舞。
17、《我和我的祖國》王燕貞教師。
我和我的祖國像海邊浪花一朵，我和我的祖國一刻也不能分離，祖國的興盛才能帶來我們個人的發(fā)展。
18、《草原上的小騎手》八四班舞蹈。
年輕就應該有夢想，向著成功的方向，讓我們馳騁千里疆場吧。
19、《瀟灑女兵》高一(2)舞蹈。
整齊堅定的步伐，展現(xiàn)著中國女兵鋼鐵般的意志，盡撒中國女兵卓越的風姿。
20、民歌串奏。張旺吉。
21、《翻身農(nóng)奴把歌唱》高一(1)。
回首昨天，我們挨打受欺，
站在今天，我們揚眉吐氣，當家作主。
展望明天，我們昂首闊步，引吭高歌。
22、《歡聚一堂》八年級(3)舞蹈。
光陰荏苒，我們即將迎來新的一年，今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光，這一刻是美好的。
23、《走向復興》青年教師大合唱。
經(jīng)歷了多少的風雨兼程，多少的拼搏征戰(zhàn)，才有了今天中華民族的繁榮和昌盛，在這新年來臨之際，讓我們傾聽青年教師們對祖國的熱愛之音吧。
元旦節(jié)目主持詞篇十
主持人ab：大家晚上(下午)好!
主持人a：就讓我們帶著2017的夢想，去開拓2018光輝的前景吧。
主持人b：光輝燦爛的未來需要我們每一個人奮力拼搏。
主持人a：人生需要建造。
主持人b：時代需要雕刻。
主持人a：歲月無痕，時間就像流水一般讓人們難以存留。
主持人b：歲月如歌，人生如同逆水行舟在生命之河奔騰不歇。
主持人ab：用我們的青春，用我們的熱血，用我們的汗水，去澆灌明天鮮艷的花朵，去建造美好未來宏偉的大廈!
主持人a：帶著無限的惋惜，我們目送2014的背影漸漸消失。
主持人b：懷著滿懷的激情，我們翹首以盼2015閃亮登場。
主持人ab：就讓我們在聯(lián)歡會美妙旋律中抒發(fā)我們的情懷，寄托我們的夢想吧。
主持人ab：慶祝元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
主持人a:我想我們應該都知道最近火遍全球的神曲是什么?那就是來自韓國psy的《江南style》，他自創(chuàng)的馬式舞步和深具感染力的音樂節(jié)奏，讓全世界都為之瘋狂，如今已儼然成為全世界的style。接下來，讓我們一起來欣賞孔浩宇、王浩宇等的舞蹈演員為我們帶來江南style舞蹈。場下的觀眾朋友們，讓我們一起high起來吧。
主持人b：看完了這場舞蹈，大家回回神啊!下面還有更精彩的等著你呢。
主持人a：下面我來給大家介紹一下小品，小品，就是小的藝術品。今天我們就來欣賞王欣雨卉、邵蓉蓉等帶來的小品《多給半分也不行》掌聲歡迎。
主持人a：生活有多遼闊，語文世界就有多遼闊。
主持人b：語文穿梭于生活的每一處縫隙，將美麗匯盡靈魂的深處。
主持人a：在語文的天地里，我們了解了那種驚人的智慧;在語文的天地里，我們體會到了偉人的雄心壯志。
主持人b：讓我們一起走進課本，走進語文這廣闊的天地。請欣賞解天天、錢永華等帶來的課本劇《祁黃羊》。掌聲歡迎!
主持人b：這個小游戲是心有靈犀。這個小游戲是這樣玩的：需要兩個人，一個人比劃一個人猜，猜姚玉潔手中的詞條。猜詞過程中，不許說出詞條中的任何一個字，否則該詞條作廢，根據(jù)詞條的難度有三次選擇放棄的機會。時間為兩分鐘。以詞條猜中的多少，取最多者獲勝。
主持人a：還有我們只選8個人。那么就讓我們一起來玩吧!
主持人b：你會表演魔術?
主持人a：我不會、但黃文祥同學會。
主持人b：哦?那我可真有些期待呢!
主持人a：接下來，請欣賞黃文祥同學為我們帶來的“讀心術”
主持人b：大家歡迎~~~。
主持人a：幸運轉轉轉，好運連連連第一輪抽獎活動開始了!
主持人a：龍鳳呈祥陽春錦繡，鯤鵬展翅華夏騰飛.中國是個富饒遼闊、歷史悠久的東方古國。
主持人b：漫長的歲月和豐厚的文化積淀，造就了今日生活在我國遼闊大地中的56個兄弟民族大家庭。
主持人b：一篇好的故事，就是一杯香醇濃厚的美酒，讀來總是令人回味無窮。
主持人a：讓我們輕輕撩開故事的面紗，靜靜聆聽故事的韻味。請欣賞王雪蓮、卓雨婷帶來的故事《責任要自己擔》掌聲歡迎。
主持人a：各位同學，接下來就是見證奇跡的時刻，如果你想見證奇跡。
主持人b：就請出我們今天的魔術大師王欣雨卉，3秒鐘掌聲，有請。
主持人a：大家看過電視上放的官兵捉賊嗎?今天我們就來玩一玩這個官兵捉賊。
主持人b：游戲是這樣玩的：用四張紙里面分別寫上“官兵捉賊”四個字。參加游戲的四個人分別抽出一張，抽到“捉”字的人要根據(jù)其他三人的面部表情或其他細節(jié)來猜誰拿的是“賊”字，猜錯的要罰，猜到的，“官”字的人決定如何懲罰，由抽到“兵”字的人執(zhí)行。請4個人來玩游戲。
主持人a：歌曲是綜合的藝術體裁，包含音樂性與文學性。
主持人b：歌曲的變化反映時代的變遷，不同時期有不同的特點，不同的人也有不同的記憶和感受。
主持人a：歌曲所具有的極高的.審美價值，完全可以起到修復人類心靈的作用。
主持人b：歌曲帶給人們的是全方位的藝術享受，優(yōu)美的旋律使人能夠產(chǎn)生高尚的想法，豐富人類的感情，促進他們理解人類情感的深邃內(nèi)涵，達到心靈的和諧以及與自然的契合。
主持人a：請欣賞衛(wèi)邦炬帶來的歌曲《閃亮全世界》。掌聲歡迎。
主持人a：葫蘆絲乃我國云南人的一大樂趣，名曲數(shù)不勝數(shù)。
主持人b：希望大家能拌著悠揚飄逸的葫蘆絲音樂聲，讓我們一起去感受傣族。
的風土人情。請欣賞葫蘆絲獨奏《黃土情》。掌聲歡迎。
主持人a：幸運轉轉轉，好運連連連第二輪抽獎活動開始了!
主持人b：你說這魔術，真的是太奇妙了啊!
主持人a：是啊是啊~哪里可以看到啊?
主持人b：在這就能看到!
主持人ab：下面有請胡海峰魔術師為我們帶來精彩的魔術表演，有請。
主持人a：童年的記憶真美，砂石，海浪，星月，彩霞共同串起的最難忘的篇章，好想回到海藍藍，天藍藍的過去，那么的純，那么的真。
主持人b：還有外婆那溫暖的手撫摸著我的頭，給我講有趣的故事……。
主持人a：請欣賞大合唱《外婆的澎湖灣》。
主持人b：接下來我們再玩一個游戲。叫拍七令。
主持人a：游戲規(guī)則是：從1—99報數(shù)有人報到含有7的數(shù)字或7的倍數(shù)，不許報數(shù)，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則退出。我們找8個人。
主持人b：幸運轉轉轉，好運連連連第三輪抽獎活動開始了!
主持人a：今天就讓我們豎起耳朵，聆聽美妙的笛聲。
主持人b：一起走進美妙絕倫的笛子音樂世界。
主持人a：請欣賞笛子獨奏《我的祖國》。
主持人b：大家想不想在玩一個游戲?
主持人a：雙龍戲珠大家玩過嗎?
主持人b：今天我們就來玩一玩這個游戲，規(guī)則是：4名參與者兩人一組。2人背對背夾著氣球，掉下來從頭開始。把氣球運到前方椅子上坐爆。最先坐爆兩個視為勝利。
主持人a：你們有夢想嗎?
主持人b：下面就聽一首詩朗誦看看她們的的夢是什么樣子的。
主持人ab：請聽詩朗誦《我們的夢》。
主持人a：大家都有拇指和食指。
主持人b：想知道拇指和食指發(fā)生了什么事情嗎?
主持人a：請聽相聲《拇指和食指》。
主持人b：上次我們說了葫蘆絲是我國云南人的一大樂趣。
主持人a：又有一位同學要給我們帶來葫蘆絲獨奏《阿昌情深》掌聲有請。
主持人a：接下來這個游戲大家都玩過，是搶板凳。規(guī)則我就不說了。直接玩。
主持人a：年輕的我們擁有夢想，年輕的我們不懼艱難，年輕的我們勇于追尋夢想，就讓我們帶著隱形的翅膀，讓夢恒久比天長!下面請欣賞女生歌曲《隱形的翅膀》。
主持人ab：慶祝元旦聯(lián)歡會到此結束，老師們同學們，再見!
元旦節(jié)目主持詞篇十一
合：大家早上好!
甲：又是一季雪飄過。
乙：又是一年人增壽。
甲：辭舊歲歡欣鼓舞慶豐收。
乙：迎新春豪情滿懷譜新篇。
甲：當辭舊的鐘聲在大地回蕩，當喜慶的焰花在星空綻放，一個嶄新的春天，已經(jīng)向我們走來。
乙：此時此刻，霞光與彩翼共舞，鼓點與足音共鳴?；鸺齼号男脑缫疡v滿春天的芳華。
甲：在這辭舊迎新的美好時節(jié)，我們首先向各位領導、來賓道一聲迎新春茶話會主持詞合：新年好!
乙：祝大家在新的一年里開開心心、和和美美、紅紅火火合：新春快樂!萬事如意!
甲：下面我宣布，錦繡社區(qū)20##年迎新春茶話會正式開始。
3、猜成語;。
5、剛剛閉幕的黨的十八大三中全會是我國改革發(fā)展關鍵階段召開的一次十分重要的大會。所以今天我們也來學習一二，大家可要認真學啊，下面的環(huán)節(jié)可是有有獎?chuàng)尨鸬摹?三中全會學習5個)。
8、不知道大家剛才學習的知識有沒有就著美麗的舞蹈和琴音給忘了啊?現(xiàn)在我就來考考大家(三中提問;)。
9、歌曲《荷塘月色》。
10、新年來了，我們當然要為大家多帶來點小禮物，下面又一輪學習開始了，大家注意聽了。(三中學習后5個)。
12、三中提問。
13、激烈的搶答過后，讓我們放松一下，來一段拍手歌操。請大家啊跟著節(jié)奏拍響你們的雙手。
15、清澈的河水吟唱新春的韻律，甜美的歌聲傳遞濃濃的深情，優(yōu)美的舞姿帶我們走進青山綠水之鄉(xiāng)，請欣賞歡樂舞蹈隊帶來的舞蹈《漓江水妹子》。
甲：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)乙：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切甲：快樂的時光總是那么短暫!
乙：團聚的日子特別讓人感動!
甲：今天我們歡歌笑語!
乙：今天我們暢想未來!
甲：讓我們記住今天!
乙：讓我們期待明天!
甲：恭祝大家新年快樂，
乙：身體健康，
甲：萬事如意!
合：錦繡社區(qū)20##年迎新春茶話會到此結束。
元旦節(jié)目主持詞篇十二
甲：激昂的鼓點，優(yōu)美的旋律，讓我們開啟了一個歡樂的20xx年。
乙：無限的向往，無盡的期許，為我們描繪一個嶄新的20xx年。
丙：回首過去我們熱情洋溢，
?。赫雇磥砦覀兌分景簱P，
戊：今天，我們相聚在這里，享受五中帶給我們的美好時光。
李：今天，我們相聚在這里，感受五中給予我們的溫馨感動。
丙：今天，我們相聚在這里，盡情舞動，放聲高唱，插上雙翼，放飛夢想。
乙：今天，我們相聚在這里，敞開心扉，釋放激情，心手相牽，凝聚力量。
甲：讓我們在新的一年里用激情構筑夢想的舞臺，
?。鹤屛覀冊谛碌囊荒昀镉孟矏傆有履甑某?。
戊：讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀，向著更高的目標飛翔。
李：尊敬的各位領導，各位來賓。
丙：親愛的老師，
乙：同學們。
合：大家晚上好。我是主持人。
丙：x五中“齊心聚力，攜手前程”第十五屆藝術節(jié)匯報演出。
合：現(xiàn)在開始！
甲：首先介紹蒞臨本次晚會的領導及嘉賓，他們是參加活動的還有家長代表、全體教職工以及高一高二的全體同學。
乙：讓我們以熱烈的掌聲對各位領導、來賓的光臨表示誠摯的歡迎！
戊：站在20xx年的門檻前，回望我們的20xx，
李：這一年，有太多的感動，在我們心中充盈，
丙：這一年，有太多的回憶需要我們記?。?BR> ?。哼@一年，有太多的故事，在這所校園上演。
甲：下面，讓我們伴隨著時間的腳步，共同去追尋五中人凝心聚力的奮斗足跡。
丙：過去的成績孕育著新的希望，新的希望將激勵著我們繼續(xù)創(chuàng)造新的輝煌。
?。合旅?，我們掌聲有請書記，致新年賀辭！
戊：感謝書記熱情洋溢的講話！我們會從書記的講話中汲取奮斗的力量，不斷努力，開拓進取。
李：我們愛時光的靜然如初，也掛念歲月的凈水流深，
戊：當跳躍的音符把塵封的記憶喚醒，年代的記憶便格外清晰。
李：下面，請欣賞，年代歌曲串燒。
丙：你和太陽一起升起，映紅中國的每寸土地。
?。耗愫凸埠蛧}相連，迎風招展在新世紀。
丙：你凝結無數(shù)先烈的鮮血和意志，照亮共和國的星空。
?。何逍羌t旗，我們在你的庇蔭下，團結奮進。
丙：五星紅旗，我們在你的光芒里，鐫寫輝煌。
丁：五星紅旗，我們在你的故事里，感動流連。
丙：接下來請欣賞高二年級傳媒培訓班的同學帶來的朗誦《紅旗飄飄》，大家歡迎。
甲：因為年輕，我們充滿自信，在飛揚的年華，點亮舞臺。
乙：因為年輕，我們懷揣夢想，用倔強的信念，鑄造未來。
甲：美麗的人生怎能缺少肆意的拼搏。
乙：挺拔的青春一定會光芒萬丈。
甲：下面，請欣賞我校健美操隊帶來的的健美操表演開心一刻。
擊鼓傳球。
戊：今夜，我們在這里享受歌舞盛宴，
李：今夜，我們快樂無邊，
戊：現(xiàn)在，我們將進入更加開心的時刻：
李：我們進行一個游戲——擊鼓傳球。
戊：我來說一下規(guī)則：鼓聲響起，球在觀眾席上迅速傳遞，鼓聲不停，球不要停。鼓聲一止，球馬上停止。最后碰觸到球的人，要抽簽決定你是給大家表演一個節(jié)目，還是送上真誠的祝福，還是幸運地領走新年的禮物。希望大家互相監(jiān)督。
李：好，請我們的鼓手做好準備！
戊：請陳書記發(fā)球！開始！
李：好，游戲我們就進行到這里，輕松之后，節(jié)目精彩繼續(xù)！
丙：奔放的熱情，演繹青春的活力；
丁：時尚的腳步，詮釋青春的風貌。
丙：年輕就是要舞得過癮，
?。耗贻p就是要活得狂傲。
丙：在我們五中，就有這樣一支活力四射的團隊，今天他們會帶給我們怎樣的熱血體驗呢？
?。航酉聛?，就讓我們掌聲歡迎我校的極光樂隊！
甲：“曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。微風過處，送來縷縷清香……。
乙：老師，您怎么背起課文來了？
甲：嗨，我是陶醉啦，好美的畫面啊。
乙：想像又怎能盡興，下面讓我們隨著柔美的旋律，走進一片靜謐的荷塘，來共同領略民族舞蹈的風韻。
甲：下面請欣賞由校舞蹈隊帶來的舞蹈《荷塘月色》。
戊：這里沒有寬廣的t型舞臺，但能夠帶給你無比的驚喜；
李：這里沒有專業(yè)的模特兒，但能夠帶給你別樣的表演；
戊：這里沒有華麗的服飾，但足以觸動你每一個視覺神經(jīng)。
李：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎我校服裝再造團隊，為我們帶來的時裝秀！
丙：草原的歌，像莫妮山間那涓涓的溪流，和這柔柔的清風，恬靜而悠揚。
?。翰菰奈?，像莫妮山間那奔馳的駿馬，踏著草原的綠浪，歡快而奔放。
丙：請欣賞歌伴舞《莫尼山》。
甲：火熱的歲月，跳動著青春花季，
乙：繽紛的舞臺，流動著青春旋律。
甲：青春在一瞬間迸射，熱情在這一刻綻放。
乙：動感、奔放、激揚，共同匯成激情飛揚的交響。
甲：接下來請大家欣賞街舞。
感動五中師生頒獎。
戊：回首20xx，五中的校園有這樣一個詞匯，叫做“感動”
李：回首20xx，五中的校園有這樣一種力量，叫做“感動”
戊：這種感動伴著我們度過一年的風雨。
李：這種感動陪著我們走過崎嶇的路途。
戊：這種感動溫暖，滌蕩我們，點燃心靈的火把，照亮我們前行。
李：下面，讓我們掌聲開啟x五中首屆感動校園年度人物頒獎盛典！
戊：有請嘉賓主持德育張校長！
丙：五中人的友情因相聚而濃烈。
?。何逯腥说膲粝胍蚍窒矶篮?。
甲：五中人的執(zhí)著因勇氣而堅定。
乙：五中人的感恩因摯愛而無限。
丙：20xx，我們又站在新的起點，
甲：20xx，我們將踏上新的征程，
?。簒五中人，將在這里，共同創(chuàng)造新的奇跡。
乙：下面請欣賞，朗誦《在這里我們創(chuàng)造奇跡》。
戊：伴著動感的音樂，踏著飛揚的舞步，
李：我們洋溢著青春的活力，混合著時代的氣息，
戊：下面，讓我們一起領略現(xiàn)代舞的魅力。
?。喊偕菩橄?，感謝父母賦予我們的一切，讓我們用生命去珍惜，用感恩去呵護。
丙：請欣賞小品《不想丟人》。
開心一刻。
甲：現(xiàn)在，讓我們繼續(xù)我們的開心之旅——進入開心時刻！
乙：這次，我們換一種方式！
甲：我來說規(guī)則：這里有三個箱子：一個裝的是同學們的名字，一個裝的是教職工的名字，一個裝的是家長的名字，我們請領導隨機抽取幸運觀眾。
乙：禮物送完了，我們的節(jié)目又要精彩上演了。
丙：菊花殘，滿地傷。
?。罕憋L亂，夜未央。
丙：一首經(jīng)典的歌曲，一個個深情的音符，
?。赫埿蕾p器樂合奏《菊花臺》。
甲：花自飄零水自流，青青池畔燈火闌珊，一簾幽怨寒。
乙：宛如水墨的畫卷，夢回煙雨江南。
甲：請欣賞，七朵金花組合為我們演繹的別樣的《落花情》！
丙：今夜歡樂連連。
?。航褚拐媲闈M天。
丙：讓歌聲唱出我們的熱情，擁抱明天的夢，
丁：讓和風吹響新世紀跨越的樂章，讓我們期待明天會更好。
丙：跳動的音符，洋溢著春天的喜慶。
丁：華美的樂章，揮灑著青春的理想。
戊：走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去；
李：回首旅途，勝利的笑容正在蔓延；
甲：攜手今天，高歌這一路榮耀感動；
乙：展望明朝，五中人攜手同行；
男合：披荊斬棘，凱歌嘹亮！
丙：讓我們心相連，手相牽，為了青春的夢想。
?。鹤屛覀児哺士?，共進退，為了五中的明天。
戊：讓我們用五中人豪情的壯志，編織青春歲月。
李：讓我們用五中人不滅的信念，燃燒璀璨年華。
甲：路，還在延伸；
乙：奮斗，還將繼續(xù)；
?。鹤屛覀冇米钫鎿吹淖８＃?BR> 丙：祝福我們敬愛的老師身體健康，工作順利！
戊：祝福我們親愛的同學學習進步，健康成長！
男合：祝福我們的五中扶搖直上，奔向未來！
甲：x五中“齊心聚力，攜手前程”第十五屆藝術節(jié)匯報演出到此結束！
乙：再次祝大家新年快樂，萬事如意！
丙：朋友們，再見！
合：再見！
元旦節(jié)目主持詞篇十三
主持人b：敬愛的同學。
主持人ab：大家晚上(下午)好!
主持人a：就讓我們帶著20xx的夢想，去開拓20xx光輝的前景吧。
主持人b：光輝燦爛的未來需要我們每一個人奮力拼搏。
主持人a：人生需要建造。
主持人b：時代需要雕刻。
主持人a：歲月無痕，時間就像流水一般讓人們難以存留。
主持人b：歲月如歌，人生如同逆水行舟在生命之河奔騰不歇。
主持人ab：用我們的青春，用我們的熱血，用我們的汗水，去澆灌明天鮮艷的花朵，去建造美好未來宏偉的大廈!
主持人a：帶著無限的惋惜，我們目送20xx的背影漸漸消失。
主持人b：懷著滿懷的激情，我們翹首以盼20xx閃亮登場。
主持人ab：就讓我們在聯(lián)歡會美妙旋律中抒發(fā)我們的情懷，寄托我們的夢想吧。
主持人ab：慶祝元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
主持人a:我想我們應該都知道最近火遍全球的神曲是什么?那就是來自韓國psy的《江南style》，他自創(chuàng)的馬式舞步和深具感染力的音樂節(jié)奏，讓全世界都為之瘋狂，如今已儼然成為全世界的style。接下來，讓我們一起來欣賞孔浩宇、王浩宇等的舞蹈演員為我們帶來江南style舞蹈。場下的觀眾朋友們，讓我們一起high起來吧。
主持人b：看完了這場舞蹈，大家回回神啊!下面還有更精彩的等著你呢。
主持人a：下面我來給大家介紹一下小品，小品，就是小的藝術品。今天我們就來欣賞王欣雨卉、邵蓉蓉等帶來的小品《多給半分也不行》掌聲歡迎。
主持人a：生活有多遼闊，語文世界就有多遼闊。
主持人b：語文穿梭于生活的每一處縫隙，將美麗匯盡靈魂的深處。
主持人a：在語文的天地里，我們了解了那種驚人的智慧;在語文的天地里，我們體會到了偉人的雄心壯志。
主持人b：讓我們一起走進課本，走進語文這廣闊的天地。請欣賞解天天、錢永華等帶來的課本劇《祁黃羊》。掌聲歡迎!
主持人b：這個小游戲是心有靈犀。這個小游戲是這樣玩的：需要兩個人，一個人比劃一個人猜，猜姚玉潔手中的詞條。猜詞過程中，不許說出詞條中的任何一個字，否則該詞條作廢，根據(jù)詞條的難度有三次選擇放棄的機會。時間為兩分鐘。以詞條猜中的多少，取最多者獲勝。
主持人a：還有我們只選8個人。那么就讓我們一起來玩吧!
主持人b：你會表演魔術?
主持人a：我不會、但黃文祥同學會。
主持人b：哦?那我可真有些期待呢!
主持人a：接下來，請欣賞黃文祥同學為我們帶來的“讀心術”
主持人b：大家歡迎~~~。
主持人a：幸運轉轉轉，好運連連連第一輪抽獎活動開始了!
主持人a：龍鳳呈祥陽春錦繡，鯤鵬展翅華夏騰飛.中國是個富饒遼闊、歷史悠久的東方古國。
主持人b：漫長的歲月和豐厚的文化積淀，造就了今日生活在我國遼闊大地中的56個兄弟民族大家庭。
主持人b：一篇好的故事，就是一杯香醇濃厚的美酒，讀來總是令人回味無窮。
主持人a：讓我們輕輕撩開故事的面紗，靜靜聆聽故事的韻味。請欣賞王雪蓮、卓雨婷帶來的故事《責任要自己擔》掌聲歡迎。
主持人a：各位同學，接下來就是見證奇跡的時刻，如果你想見證奇跡。
主持人b：就請出我們今天的魔術大師王欣雨卉，3秒鐘掌聲，有請。
主持人a：大家看過電視上放的官兵捉賊嗎?今天我們就來玩一玩這個官兵捉賊。
主持人b：游戲是這樣玩的：用四張紙里面分別寫上“官兵捉賊”四個字。參加游戲的四個人分別抽出一張，抽到“捉”字的人要根據(jù)其他三人的面部表情或其他細節(jié)來猜誰拿的是“賊”字，猜錯的要罰，猜到的，“官”字的人決定如何懲罰，由抽到“兵”字的人執(zhí)行。請4個人來玩游戲。
主持人a：歌曲是綜合的藝術體裁，包含音樂性與文學性。
主持人b：歌曲的變化反映時代的變遷，不同時期有不同的特點，不同的人也有不同的記憶和感受。
主持人a：歌曲所具有的極高的審美價值，完全可以起到修復人類心靈的作用。
主持人b：歌曲帶給人們的是全方位的藝術享受，優(yōu)美的旋律使人能夠產(chǎn)生高尚的想法，豐富人類的感情，促進他們理解人類情感的深邃內(nèi)涵，達到心靈的和諧以及與自然的契合。
主持人a：請欣賞衛(wèi)邦炬帶來的歌曲《閃亮全世界》。掌聲歡迎。
主持人a：葫蘆絲乃我國云南人的一大樂趣，名曲數(shù)不勝數(shù)。
主持人b：希望大家能拌著悠揚飄逸的葫蘆絲音樂聲，讓我們一起去感受傣族。
的風土人情。請欣賞葫蘆絲獨奏《黃土情》。掌聲歡迎。
主持人a：幸運轉轉轉，好運連連連第二輪抽獎活動開始了!
主持人b：你說這魔術，真的是太奇妙了啊!
主持人a：是啊是啊~哪里可以看到啊?
主持人b：在這就能看到!
主持人ab：下面有請胡海峰魔術師為我們帶來精彩的`魔術表演，有請。
主持人a：童年的記憶真美，砂石，海浪，星月，彩霞共同串起的最難忘的篇章，好想回到海藍藍，天藍藍的過去，那么的純，那么的真。
主持人b：還有外婆那溫暖的手撫摸著我的頭，給我講有趣的故事……。
主持人a：請欣賞大合唱《外婆的澎湖灣》。
主持人b：接下來我們再玩一個游戲。叫拍七令。
主持人a：游戲規(guī)則是：從1—99報數(shù)有人報到含有7的數(shù)字或7的倍數(shù)，不許報數(shù)，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則退出。我們找8個人。
主持人b：幸運轉轉轉，好運連連連第三輪抽獎活動開始了!
主持人a：今天就讓我們豎起耳朵，聆聽美妙的笛聲。
主持人b：一起走進美妙絕倫的笛子音樂世界。
主持人a：請欣賞笛子獨奏《我的祖國》。
主持人b：大家想不想在玩一個游戲?
主持人a：雙龍戲珠大家玩過嗎?
主持人b：今天我們就來玩一玩這個游戲，規(guī)則是：4名參與者兩人一組。2人背對背夾著氣球，掉下來從頭開始。把氣球運到前方椅子上坐爆。最先坐爆兩個視為勝利。
主持人a：你們有夢想嗎?
主持人b：下面就聽一首詩朗誦看看她們的的夢是什么樣子的。
主持人ab：請聽詩朗誦《我們的夢》。
主持人a：大家都有拇指和食指。
主持人b：想知道拇指和食指發(fā)生了什么事情嗎?
主持人a：請聽相聲《拇指和食指》。
主持人b：上次我們說了葫蘆絲是我國云南人的一大樂趣。
主持人a：又有一位同學要給我們帶來葫蘆絲獨奏《阿昌情深》掌聲有請。
主持人a：接下來這個游戲大家都玩過，是搶板凳。規(guī)則我就不說了。直接玩。
主持人a：年輕的我們擁有夢想，年輕的我們不懼艱難，年輕的我們勇于追尋夢想，就讓我們帶著隱形的翅膀，讓夢恒久比天長!下面請欣賞女生歌曲《隱形的翅膀》。
主持人ab：慶祝元旦聯(lián)歡會到此結束，老師們同學們，再見!