七年級分擔(dān)范文(19篇)

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    總結(jié)家庭生活,反思改進(jìn)和增進(jìn)親密關(guān)系的方法。在寫總結(jié)時,我們應(yīng)該注重突出自己的優(yōu)點和亮點,同時也要坦誠面對不足和問題。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,希望能夠給大家提供一些寫作靈感。
    七年級分擔(dān)篇一
    20xx年的暑假,我和爸爸媽媽去洛陽市欒川縣的重渡溝,雞冠洞景區(qū)旅游。
    早上5點鐘,我們就起床了,點我們就坐上了空調(diào)大巴出發(fā)了。在路上足足走了4個小時,沿途我們看到了一個大水庫和各種各樣的山林。中午的時候,我們到了,我們住的是一個農(nóng)家小院。簡單的吃過午飯,休息了一會兒,就開始上山了。在上山的路上,我們看見了一顆菩提樹,據(jù)說菩提樹有仙氣,所以我們就拜了拜,拍張照片繼續(xù)往前走。
    在爬到半山腰的時候,我們看到了一個大瀑布。在快到瀑布的時候,我就聽見了轟隆隆的水聲,抬起頭,瀑布像一條從天空中掉下來的一條銀絲帶。媽媽說,“這個瀑布不算大,山上還有一個更大的呢?!庇捎谀抢锸恰穸嗨唷牡胤剑杂泻芏嘀褡幼龀傻男⊥嬉?,爸爸就給我買了一個竹子做成的登山拐杖。我們繼續(xù)往上爬,路上的兩邊是水流成的渠,流到下面。我們往前走,看到了一個更大的瀑布,比剛才那個大多了。我立刻想到一句詩:飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。當(dāng)然,這個瀑布沒有三千尺。我蹦蹦跳跳的站在水里石頭上讓爸爸給我照張相。可腳下一滑,一只腳站在了水里。哇!水好涼?。?BR>    拍完照我們就繼續(xù)往山上走??熳叩缴巾?shù)臅r候,我們又累又渴,準(zhǔn)備的水都喝完了。我們找到一個剛從山頂上下來的人問了問離山頂還有多遠(yuǎn),那個人說,‘照你們這個速度,至少要半個小時?!捎谝呀?jīng)很晚了,我們又很累,所以我們就下山了。下山的時候,有一條捷徑,所以我們就從這條捷徑下山。這條小路完完全全的,都是臺階,兩條腿都是抖的。直到把這一,兩千層的樓梯走完之后,我的兩條腿都快掉了。我們慢慢悠悠的走回住宿的地方的時候,我已經(jīng)快休克了。休息了一會兒,開始吃飯了,這就是旅游的第一天。
    即使我很累,但我晚上卻睡不著,心里想著,旅游讓我看到了這么漂亮的景色。我天天住在城市里,連個池塘都沒有,更別說瀑布了。而且這是我第一次登山,沿途的景色讓我大開眼界。
    七年級分擔(dān)篇二
    我站在花園里,靜靜的看著那染醉的浮云,只見它把橘紅色的落日半遮半掩,遲遲不肯把太陽那完整的一面展現(xiàn)在我們的面前。
    云更加濃了,也更加低沉了,整片天空,就只剩下西方天空的火燒紅。那火紅的云朵,仿佛要燃燒了起,像一個生氣的小孩,又像一樹熟透的紅蘋果。夕陽下大地上的一切都披上紅衣,分外的美麗。
    太陽終于把天邊的云彩趕走了,從云朵里探出了它那又圓又大的臉,此時的太陽,不像清時時晨的太陽光輝內(nèi)斂,也不像中午太陽那樣霞光萬丈。此時的它,更像一個油盡燈枯的老人在臨終前的回光反照,在釋放著它全部的生命力,所以它才會如此的特別,如此的動人。
    人常說“夕陽無限好,只是近黃昏”望著無限的美麗夕陽,這句話難錫悲觀了。近黃錯只是一次旅行的結(jié)束,但同時也是更一次旅程的開始,我說“雖已近黃錯,夕陽無限好”。
    在夕陽下回顧過去,在夕陽下展望未來。
    七年級分擔(dān)篇三
    今天中午,數(shù)學(xué)李老師要跟我們玩一個數(shù)學(xué)游戲,我們的目光都“嗖——”的一下轉(zhuǎn)到李老師這邊來,老師開始講游戲規(guī)則:“我把一個磁塊放進(jìn)三個紙杯中的其中一個紙杯里,你們來猜磁塊在那個杯子里,我問你們換不換,你們就回答,好不好!”
    “好!”我們異口同聲地說。
    老師讓坐在三組第一排的我用講臺上的兩個大本子幫他擋住,李老師就飛快地移動著三個紙杯,而且不讓其他同學(xué)看見。當(dāng)李老師移好了,我就把本子拿開。李老師問同學(xué)們:“你們猜哪個紙杯里有磁塊?”同學(xué)們爭先恐后,高高地舉起手,大聲嚷嚷著。李老師隨便點了一位同學(xué)起來回答,那同學(xué)說:“我選左邊那個紙杯子?!薄澳俏腋嬖V你?!崩罾蠋熌闷鹬虚g的一個紙杯:“這個杯子是空的,你換不換?”話音剛落,全班同學(xué)又嚷嚷起來?!皳Q······”“不換······”“換······”“不換······”“停!停!停!”李老師說了三聲?!皳Q!”那同學(xué)終于做下了決定,老師就把最后一個杯子掀開,從杯子里掉出來了一個黃色磁塊?!耙?!耶!”同學(xué)們開心的歡呼聲響成一片。班長余昕彤就在黑板上的‘換’字下面打了個‘勾’。
    后來,我們又玩了很多次,也都得出了結(jié)果。
    大家會不會覺得很奇怪呢?為什么我們會一直玩這個游戲?那我就告訴你們吧:其實,這個游戲就是我們正在學(xué)著的一個單元的數(shù)學(xué)知識——統(tǒng)計與可能性。
    七年級分擔(dān)篇四
    雖然已過了14個年,但每個年給我的感覺往往都是獨一無二的。
    小時候過年會玩得很瘋,會吵著嚷著要買煙花放,記得我小時候最喜歡放的一種煙花,現(xiàn)在已經(jīng)記不得叫什么名字了,但我深刻的記得把這種煙花對著天上放完之后會有一個小小的降落傘慢悠悠的飄下來。記得我小時候最喜歡收集這些小小的降落傘了。
    今年我是在奶奶家過的年,到了除夕那晚就會有好多小朋友提著袋子上門要吃的,他們先是會講:“恭喜發(fā)財”,剛開始我還會給完東西就會回沙發(fā)上坐著,可沒過多久就又有小朋友回來,到了最后我干脆拿了個小板凳坐在門邊,旁邊放一大袋吃的。我的小侄女也加入了這些小朋友的行列,最后她也拿了滿滿一大袋“戰(zhàn)利品”回來。
    在過年前幾天開始就有些小孩子開始在外面放起了煙花,噼里啪啦的聲音此起彼伏,我有時會站在陽臺上看,看煙花那雖轉(zhuǎn)瞬即逝卻令人驚艷的美以及與煙花同樣明媚的孩子們的笑臉。
    我們都會覺得年味就是全家團(tuán)圓的喜樂氣氛;就是晚輩孝敬長輩圍坐在桌前敬的那一杯酒;就是屋外煙花閃耀時那轉(zhuǎn)瞬即逝的美麗;就是吃到媽媽忙前忙后做的一頓年夜飯;就是逛夜市時看著煙花吃著糖人兒仿佛又回到最初童年的一種享受;就是不管自己和對方認(rèn)識不認(rèn)識,見面都會說“過年好”的那種彼此友好的感覺;就是家家戶戶都會貼上喜慶對聯(lián)和一個個倒的福字,就是和家人們在一起迎接新的一年開始的滿足感;就是滿大街都會掛滿了紅燈籠以及到處充滿了祝福話語的那種喜慶,歡樂的氣氛。
    其實,年味很簡單。
    七年級分擔(dān)篇五
    周五,我們初一級舉行了第一次級會,我從級長的講話中,學(xué)會了許多東西。
    學(xué)習(xí)方面,我學(xué)到了學(xué)習(xí)的目標(biāo)必須要適合自已的,最重要的是所定的目標(biāo)在跳一跳能夠得著的,不能過于低,也不能太高。學(xué)習(xí)方法就是要結(jié)合自已的學(xué)習(xí)方式和老師的教學(xué)方式,設(shè)計一個最適合自已的方法就是最好的學(xué)習(xí)方法。級長還告訴我們要培養(yǎng)對學(xué)習(xí)的興趣,畢竟興趣是學(xué)習(xí)最好的老師。
    在衛(wèi)生方面,我也學(xué)會了許多。平時校服要整潔,儀表要端莊。垃圾要進(jìn)行垃圾分類,注重綠色環(huán)保。不能在教室里吃零食,保持課室整潔。吃剩的飯菜不要倒在洗手槽里,盡量節(jié)約糧食……讓我領(lǐng)會了勤儉節(jié)約,綠色環(huán)保,從個人做起。
    級長表揚(yáng)了每個班具有樂于助人、奉獻(xiàn)班級的同學(xué),還為評為“遵紀(jì)之星”、“文明之星”的同學(xué)頒發(fā)禮品并讓我們以他們?yōu)榘駱樱粩嗯?,不斷前進(jìn)。
    各班也存在不足,比如中午午休時有噪鬧的現(xiàn)象出現(xiàn),做操態(tài)度不端正,需要大家共同努力做好。
    時間很快過去,級會結(jié)束了。今后,我將不斷改進(jìn)自已的學(xué)習(xí)方法,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改正自已的不足,向榜樣學(xué)習(xí)。
    七年級分擔(dān)篇六
    在陶淵的筆下,桃花源不僅代表著美麗,更代表著和平、平等、自由的大同社會,是一個人人夢想的地方。
    但是,并不是所有的人都能生活在這樣的一個地方,即使是在21世紀(jì)這個相對和平的年代也不能說是完全沒有戰(zhàn)爭,而造成人類遲遲無法完全進(jìn)入大同的社會,其根本是在于人性的黑暗,并不是所有的人都能夠做到平等、博愛、熱情、善良,一視同仁。有些人的心中卻充斥著仇恨、虛偽、勢利。如果要構(gòu)成大同的社會,就必須和這些黑暗安全隔絕,但是這是每個人心中都潛藏著的劣根,沒有一個人能做到至善至美。這些劣根的影響下,即使真的能夠出現(xiàn)所謂的大同,也不過是曇花一現(xiàn),只要有哪怕一個心術(shù)不正的人存在,那么黑暗就會像病毒一樣傳播,很快又會滋生出邪惡,因此,到現(xiàn)在為止,大同社會不過是無數(shù)人心中一個美麗的夢。
    正如《桃花源記》中的漁夫,桃花源人用善良和友愛來對待他,他卻回報給他們背判與失信,所以,桃花源不見了。這樣的人不會屬于美麗的桃花源,而桃花源更是不會在這樣的人面前展現(xiàn)她真正的美。
    還記得漁夫走進(jìn)桃花林的一刻,他看見的是的小溪,碧綠的小草和鮮艷的花朵,還有那一片片在微風(fēng)吹撫下卷起了漫天花瓣的桃樹,這些漁夫都看見了,他卻仍然沒能解讀出桃花源真下在的密碼。桃花固然美麗,但這并不是桃花源的魅力。
    桃花源真正的魅力是在于大同社會和協(xié)與人們那顆至善至美的新。
    愿我們能找到心中的那邊桃花源,讓桃花源永駐心間。
    七年級分擔(dān)篇七
    間猶如離弦的箭,一轉(zhuǎn)眼,一個學(xué)期匆匆而過。新的一年,踏著腳步朝我們走來。愉快的寒假馬上就要開始了,那么,怎樣才能讓這個寒假過的充實而有意義呢?我苦苦的思索了一天,終于,想好了該如何來度過這個寒假。
    看書。為了能讓自己看一些有益的書,我早早的來到書店。書店里的書各種各樣,我挑選了一些我愛看的書,把家里的書柜裝得滿滿的。這樣就不怕沒書看了。我又跑到文具店里買了一本厚厚的、漂亮的筆記本,在寒假里,我一定要把它寫得滿滿的。
    運(yùn)動。運(yùn)動是健康的來源,可以加強(qiáng)我們的心肺功能;可以幫助我們防止骨質(zhì)疏松;可以緩和并控制我們的情緒……每天運(yùn)動三小時,鍛煉自己的身體。跳繩、踢毽、短跑、長跑……每天做一項運(yùn)動,讓自己的身體變得更健康。
    七年級分擔(dān)篇八
    周記是一個漢語詞匯基本意思是用文字記載一個星期以來自己的學(xué)習(xí)、生活情況或身邊發(fā)生的事、令你感動的人、一件小物品、一處優(yōu)美的景色等,如同日記。本文是小編精心編輯的,七年級400字周記希望能幫助到你!
    就在快要開學(xué)的是時候,我在家里看電視,外公在屋里翻東西,我問外公在翻什么,外公卻說“我在找奶喝。”有時候我外公就是這樣,和小孩子似的。
    我的外公高高的,滿頭白發(fā),最重要的是身體很健康。我外公很喜歡打乒乓球,他的球拍對他來說就是他的小寶貝,但是沒有我珍貴,我外公最疼我了,有什么都先想到的是我,以前我還小不懂事,在家里面玩著電腦,晚上我沒吃飯,我外公騎著自行車來給我送飯吃。
    我外公打乒乓球那技術(shù)很好,得過很多獎,有獎狀就榮譽(yù)證書,上次我放學(xué)剛剛到家,看到大老遠(yuǎn)我外公起個自行車,后面用繩子系著一個電飯煲,回家一看才知道原來是我外公打乒乓球得的。我外公滿臉的笑容,讓人一看就知道他很開心。
    這就是最疼愛我的外公,也是我最親愛的外公,我愛他,他也愛我,我希望他永遠(yuǎn)都在我身邊不要離開我。
    七年級分擔(dān)篇九
    “鈴……甜美的夢鄉(xiāng)又被那該死鬧鐘吵醒,真根不得把它從樓上仍下去。不情愿地使勁伸了一個懶腰,便半睜著眼睛,“夢醒時分”般慢悠悠地做完每天熟悉的事情后,背起如山重的大書包蹬著車子就直沖學(xué)校,一天緊張的學(xué)習(xí)生活就算拉開了序幕。
    一天的課時真是“滿堂紅”,幾大主科勢力非比錄常,齊頭并進(jìn),哪個也不示弱。剛和直線圓周交手后,字母abcd又前來挑戰(zhàn),《還鄉(xiāng)夢》還沒有醒來,氫氧怪氣又使我們霧里看花,琢磨不透。心中熱能不停地在增加,稍有一些心電感應(yīng),平面直角坐標(biāo)系又是把我們帶入迷宮。排山倒海的知識一齊向我們涌來,同學(xué)們心中渴望的“自由社會”何時才會載入史冊呢?我不免總會感嘆:“初三的一天好似小學(xué)的一年。”
    下課了,總該休息吧?不,別高興太早了。隨之而來的便是成堆的作業(yè)和練習(xí)冊,就連想出去透透空氣的時間也被無情地剝奪了。這時我從成堆的作業(yè)中才真正感悟到什么才是“積少成多”。好容易有一堂自習(xí)課,也會被“大小考試”填充得滿滿的。
    一天中最快樂的時間莫過于午休的時候。這時班級里也熱鬧非凡,幾個人聚成一小堆談天說地。笑聲、歌聲便成了這段快樂時光中的主旋律。只有這時我們才會拋開學(xué)習(xí),尋找屬于自己的那份輕松與歡愉。但好景不長,午飯過后,暴風(fēng)雨再次襲來,自己仿佛又成了暴風(fēng)雨下拼命掙扎的祥子。
    密度大得驚人的一天生活過去了,晚自習(xí)回到家后也別想清閑,孤燈長夜,又得苦苦奮斗到很晚。不如何時,才又能鉆進(jìn)我最愛呆的地方――被窩。
    躺在床上,回想這忙碌的一天,只能用“苦”這個字來概括。細(xì)細(xì)品味,的確又很充實,過得有意義、有價值。在這優(yōu)勝劣汰的社會中,我慶幸自己能參加這場激烈的競爭,從中不僅學(xué)到了許多的知識,更重要的是磨煉了自己的意志力。“不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能見彩虹……”歌聲將我?guī)肓藟羿l(xiāng),一天緊張的生活就這樣落下了帷幕。
    明天依舊會是燦爛陽光!
    在初一的生活中,能讓我最難忘的就是認(rèn)識了一班好友,和學(xué)習(xí)到新的知識。認(rèn)識到不同的新學(xué)校,不同教學(xué)方法的老師。
    初一是升上初中的第一步,也是我進(jìn)入新學(xué)校的第一天??赡苁俏易x的學(xué)校都沒有我以前母校的同學(xué)讀吧!當(dāng)時,我想我的新學(xué)年就會變得孤單。還記得,我認(rèn)識第一位同學(xué),可能我是屬于被動的吧!我從沒開口去認(rèn)識她,但他卻開口來認(rèn)識我。在這時候,我感覺到她的笑容很溫暖讓我沒有理由不認(rèn)識他。
    我們倆都是住宿舍的,還要是同房的。后來,我認(rèn)識更多的新同學(xué),讓我的初一有了更多的顏色。而老師呢!也有不同的教學(xué)方法。我最喜歡的就是老師,在上他的課讓我有一種很輕松的感覺。但他對我們的要求可高呢!
    在初一,可說是我人生中新的起點青春。在青春洋溢的生活里,我可會度過一些后悔的日子,會度過快樂的時間。為我的夢想,為青春的稍縱即逝,我愿意用我嫩芽般的雙手不辭辛勞的去點綴我的人生起步點。
    在學(xué)校里,有些同學(xué)為了化解讀書的悲傷和苦惱,就會做一些古怪的動作來制造輕松的氣氛,好讓大家的緊張放下。上課時,同學(xué)們似乎跟上了老師和課本里的較勁,互相比拼,不分上下。有時,我們會做做習(xí)題,然而發(fā)現(xiàn)其實不是我們想象中的難;有時讀讀古文,突然發(fā)現(xiàn)朗朗上口;有時看看英文報,英文雜志,才發(fā)現(xiàn)可以現(xiàn)在就翻譯。
    這就是我初一的生活,雖然我的欣喜之中帶點累,單累中有了大有的豐收,這何樂而不為呢!
    唉!討厭的星期天又來了!一座座堆積如山的作業(yè)等我去“鏟平”,還要穿梭于各上輔導(dǎo)班之間。一天到晚忙得不亦樂乎!
    如果像那樣,該有多好啊!
    如果這一切的一切都能變成現(xiàn)實的話,那該有多好啊!
    今天一大早,太陽公公就露出了笑臉,天氣真不錯。下午,媽媽要帶著我去溫州書城.
    一進(jìn)門,我看到了許許多多的書整齊得擺放在書架上,等待著它的主人把它帶回家。也看到了有些大人和小孩在認(rèn)真得選書,他們翻了一本又一本。有些餓了,就在角落的休閑區(qū)里吃東西。我也選了好幾本書,不是繪本,而是語文和數(shù)學(xué)的課時訓(xùn)練和考卷,還有《賽爾號》。媽媽說繪本可以去圖書館借來看。
    買完單,就出了書城,媽媽和我就順便逛了下五馬街。我聽到了美女帥哥們站在高高的凳子上高聲喊;“買一送一,快來買呀!”手里還舉著打折牌,引來了很多客人進(jìn)店挑選衣服。我沒有被吸引住,反而去別的店里買了一件天藍(lán)色的外套,可喜歡了。逛累了,就在肯德雞吃了點薯條和冰淇林,冰淇林可是我的最愛。但我知道肯德雞的東西都是垃圾食品,以后要盡量少吃為妙。
    今天是星期我心想我睡個懶覺吧,但是我想這是不可能的,沒想到媽媽居然同意了,我開心死了,過了一會兒,我迷迷糊糊的聽見媽媽對我說,要帶著妹妹去理發(fā),我答應(yīng)了。過了20分鐘后我睡醒了,發(fā)現(xiàn)媽媽還沒回來,我洗了臉,刷了個牙,媽媽還沒回來。于是我到奶奶家去,發(fā)現(xiàn)奶奶沒在家,別人說奶奶上集市去買菜了。我的嘴巴里不斷地吐怨氣,發(fā)現(xiàn)旁邊有兩包方便面,于是我想自己煮泡面,說干就干!
    我先在鍋里放上水,把鍋放在電磁爐上,按開電磁爐,過了一會兒,發(fā)現(xiàn)咕嚕咕嚕的冒泡兒了,我小心翼翼地把雞蛋打進(jìn)去“啊,我的媽呀!“我大叫一聲,我把雞蛋皮打進(jìn)去了,我用筷子把雞蛋皮弄出來,把方便面放進(jìn)去,我就去上廁所了,回來我發(fā)現(xiàn)鍋里的水濺出來了,”ohmygod!“我趕快把按鈕關(guān)上,這才好了,發(fā)現(xiàn)方便面熟了。我把它挑出來,放一些調(diào)料。”喔喔,好好吃!“我嘗到了自己做飯的成果。
    我的心中好甜!
    我上初中了,進(jìn)入這個新的環(huán)境已經(jīng)有一周了。周圍的朋友也增添了不少。可是,作為新初一的我到目前還沒有中學(xué)生必備的那種品德。在某些行為上面做得還是不夠,跟小學(xué)一個邋遢樣。我現(xiàn)在準(zhǔn)備‘改過自新’了。
    我現(xiàn)在上樓梯還是小學(xué)的莽莽撞撞的樣子。曾經(jīng)好幾次撞倒了對門奶奶的菜籃子。實話說我這人從來不知道懂禮貌,阿姨,叔叔的稱謂我從來不叫。謝謝之類的我也從來不說。我就是這樣的人,唉,總是鼓不起勇氣。
    不過,我現(xiàn)在是初中生了,不能不懂事了。現(xiàn)在我上樓不僅穩(wěn)穩(wěn)重重,而且還幫奶奶提籃子呢!不過,吵吵嚷嚷,大男子主義和小肚雞腸的我還是沒有徹底改過自新。原來我的`管教性特別強(qiáng),看見有人欺負(fù)弱小,我就會大打出手,讓那個可惡的人。有一次一個朋友看見我打別人的時候,她立馬拉過我。當(dāng)時我還沒有預(yù)料到,就沖她納罕:“你為啥攔住我!”她沖我說:“你這樣不會得到別人的真心的!只會讓別人對你更反感!”然后她就興沖沖地跑走了。
    當(dāng)時我很氣憤,甚至覺得自己……回到家以后,我反復(fù)的想著她的話,她說得沒錯,我應(yīng)該去向被我打的好那個男生道歉??墒悄莻€男生無論怎樣都不會原諒我的。他一見到我就罵我而且慫恿別人不要理我。她對我真好,讓我及時的認(rèn)識了錯誤。從那以后我就對任何人都變了。
    初中的我,的確有很多變化:作業(yè)按時交,字也寫得漂亮了。但是還有很多不足。我希望,有朝一日我的不足可以被好習(xí)慣全部彌補(bǔ),我真希望我能變成一個人見人愛的女孩子。并不像昨天安靜的克星。
    七年級分擔(dān)篇十
    有一個在德國留學(xué)的中國學(xué)生,畢業(yè)時成績優(yōu)異,但在德國四處求職時,卻被很多大公司拒絕,當(dāng)他選了一家小公司求職時,沒想到仍被拒絕,德國人給他一份記錄,記錄他乘公共汽車時,曾被抓到了三次逃票,講述這件事的一位知名學(xué)者說,德國抽查逃票一般被查到的機(jī)率這樣萬分之三,這位高材生被抓到三次,在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡聡搜劾镞@樣不可饒恕的。
    誠信似山,沉穩(wěn)肅寂;誠信似河,執(zhí)著向前;誠信似光,照亮人心。因為誠信,然后時光創(chuàng)造了太多太多的美;因為誠信,一個個英雄展露風(fēng)采;因為誠信,生命之舟得以遠(yuǎn)航,盡顯風(fēng)采。
    不得不說,誠信造就了英雄。
    “在天愿作比翼鳥,在地愿為連理枝”。這這樣玄宗與楊貴妃的承諾,他們也做到了。即使馬嵬坡下楊貴妃縊死,玄宗依舊不忘舊日的誓言,于這樣七月七日長生殿,玄宗思念逆流成河?!疤扉L地久有時盡,此恨綿綿無絕期”。有一種愛這樣生死相隨,“君當(dāng)為磐石,妾當(dāng)為蒲葦;蒲葦紉如絲,磐石無轉(zhuǎn)移”。這這樣蘭芝與仲卿的承諾,他們也做到了,自此,孔雀東南飛,五里一徘徊。
    于這樣余有嘆焉,誠信創(chuàng)造了刻骨銘心的感情神話。
    “他既下世為人,我也這樣去下世為人,但把我一生所有的眼淚流盡,才償還得過他了。”然后這這樣絳珠仙草的誓言。她無悔,任憑眼淚從秋流到冬經(jīng)春流到夏,任憑“眼空蓄淚淚空垂”,“彩線難收面上珠”,“已教淚灑窗紗濕”,黛玉無怨,因為那這樣她前生的諾言。如今,我們只能嘆:瀟湘妃,枉凝眉,三生石畔還你一生淚,花謝花飛,淚已盡,紅樓夢中千古愛一回。
    誠信就這樣這樣,香氣迷人,沁人心脾。
    七年級分擔(dān)篇十一
    期末考試的日子已經(jīng)離我們很近了,老師也在幫我們復(fù)習(xí)著基礎(chǔ),同學(xué)們也更是在努力的配合著,可是有的同學(xué)卻在考試中作弊,下面請跟隨我的拍攝鏡頭。
    鏡頭一:“嗨,同學(xué)這道題你會做嗎?”“會,我記在紙條上你先看著老師?!敝灰娺@位同學(xué)迅速的將題目的答案抄在紙條上,將紙揉成團(tuán),把紙團(tuán)扔在地上,另一位同學(xué)則將紙團(tuán)撿起后藏進(jìn)文具盒里,再假裝拿筆的時候打開紙團(tuán),然后再把答案寫在試卷上。
    這還是好一點的,下面的一位同學(xué)性質(zhì)更惡劣。
    鏡頭二:“叭叭,叭叭”“這是什么聲音”。我回頭看了下,原來是一位同學(xué)在用手機(jī)查題目,他用左手壓在手機(jī)上,右手將答案抄在試卷上。
    當(dāng)然,這只是其中的兩個鏡頭,我想老師讓我們考試不僅看我們的成績,更重要的是考驗我們的誠信,考試誰不累?誰都累,可是我們考試不能不勞而獲,這樣一點意思都沒有,即使你考得再好,也不會有那種自豪感,反而有點害怕,因為你怕同學(xué)揭發(fā)你。如果我們抱著靠作弊的心態(tài)去應(yīng)付考試,那到了期末考試時你又能得到好的成績嗎?這本就是自欺欺人,得不償失,更是對自己的不負(fù)責(zé)任。
    同學(xué)們,讓我們誠信考試,給自己和老師一份最真實的回報。
    七年級分擔(dān)篇十二
    今天我和張博森和馮熙彤一起去平頂山玩,我們先和幾個媽媽一起逛街,然后我們就去了河濱公園,我們玩了最刺激的瘋狂轉(zhuǎn)盤。
    第一場就我們?nèi)齻€人,我感覺很好。他們兩個一人一個地方,我自己在中間,我想站起來,可是它(轉(zhuǎn)盤)會跳,還會轉(zhuǎn),我站不住,摔倒了。
    第二場,一個小女孩來了。她一開始就站在中間,轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)得飛快的時候,她還在那里站著,我對她真是刮目相看啊!轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)得最快的時候,我控制不住自己,直接飛到了轉(zhuǎn)盤的后邊,等到我落地的時候,“嘭”的一下,我的門牙磕掉了。這一跟頭栽的,牙掉了,真倒霉!其實,這顆牙早都該掉啦,它都活絡(luò)(晃動)了好幾個月啦!
    今天,馮熙彤和張博森玩得也很過癮,我覺得他們變得勇敢了。上次,他們玩大轉(zhuǎn)盤的時候還“啊、啊、啊”的慘叫,臉都嚇白了。
    今天我們玩得太開心了!
    七年級分擔(dān)篇十三
    我站在大地上,微微抬頭,那深色的空中,高掛著一輪凄冷的明月。我頓時想到張九齡在《望月懷遠(yuǎn)》中寫的:海上生明月,天涯共此時。我不禁想到我的好友正在另一個城市望著這輪明月。
    于我想把了許久的舊友,想到她,我便不由得鼻尖一酸。是在我十歲的時候吧,她搬離了這座城市,甚至沒有留下任何聯(lián)系方式,就這樣三年未見。
    而使得我們常常一起出去玩兒。而她最喜歡的便是夜晚時分出來看夜景了。她總是對我說:“這天空星星點綴還有一輪明月高掛,還有這大樹呀,在黑夜中也又添了幾分神秘。這種環(huán)境出來玩,難道不是很愉快嗎?”她似乎很向往這頗帶幾分浪漫的夜景,一出來就要大聲囔囔個不停,宛如一只嘰嘰喳喳的鳥兒,東一跳西一蹦,好像對四周的東西充滿了好奇。
    她從不滿足于自己欣賞這些美,總喜歡拖著我,與我分享,不管我的心情如何。當(dāng)我煩躁時,她總是笑嘻嘻的指著天空道:“你看看你看看,這景色是多么美好,不要一直愁眉苦臉啊——快看快看,那顆星星很亮很亮呢!”他似乎一直都是這么樂觀,望著天空不停的吵囔著,不知說了多久,她才轉(zhuǎn)頭,觀察著我的神情,想要知道我的心情如何。見我放松下來,她才安靜地欣賞這景色。
    她還說,以后她想成為宇航員,想要更加的靠近這美麗的景色。說完之后,他又會沉迷到自己的世界中,幻想著自己的未來,這才是他最安靜的一刻,微微揚(yáng)起頭,皎潔的月光灑落在她的臉上,顯得如夢似幻——這樣的她便深深地,深深的烙印在了我的心底,永遠(yuǎn)無法揮之抹去。那天神一般的模樣,或許是她留給我的最后一個印象。
    七年級分擔(dān)篇十四
    國慶節(jié)到了,街道上到處紅彤彤一片,各個商店和小區(qū)的大門口都飄揚(yáng)著五星紅旗。人們沉浸在了紅色的海洋里,來慶祝我們祖國的生日呢。
    爸爸媽媽趁著假期帶我去成都游玩。一路上青山綠水。高速路上車子很多。到了成都,爸爸媽媽帶我去了有名的寬窄巷子,這里各種小吃云集,各種小工藝品琳瑯滿目。感覺我的眼睛都不夠用了。我們先去品嘗了火鍋,真是太好吃了。一路走一路玩,太開心了。
    晚上我們?nèi)胰タ戳怂拇ㄓ忻难莩觥短旄耥崱房戳宋覈淖兡?,還有很多有四川特色的表演,很精彩。
    第二天,去了我最期盼的游樂場,我們玩了很多游戲,其中,旋轉(zhuǎn)木馬,袋鼠跳是我最喜歡的。媽媽答應(yīng)我,以后節(jié)假日,只要完成作業(yè)都可以帶我出來玩。
    國慶期間,大家都放假了,所以無論那些地方人都太多了,這是這次出去玩的美中不足之處。
    七年級分擔(dān)篇十五
    早晨,我和我的媽媽在觀察我的蠶寶寶,媽媽把一個最胖的蠶寶寶給翻了過來,我發(fā)現(xiàn)那個蠶寶寶肚子特別的胖,于是,我和我的媽媽一起給它取了一個名字——名叫胖胖。
    媽媽又把一個瘦的蠶寶寶翻了過來,我又發(fā)現(xiàn)那個蠶寶寶一動不動,好像生病了。科學(xué)老師說:“一個蠶一動不動就生病了,除了抬起頭的蠶,那是要脫皮的蠶?!?BR>    可是,我還是舍不得把這個蠶放在別的地方,最后我還是決定觀察一陣子再說。于是我就對媽媽說:“這個蠶也許在睡覺?!?BR>    下午,我真的說對了,每個蠶都非?;顫姡河械男Q的頭在互相看著對方,好像在交談著什么;有的在猛吃樹葉,好像被餓了一個月似的;有的爬來爬去,好像在觀察周圍的環(huán)境。
    這件事告訴我有時候不要先下決定,要觀察一陣子再說。
    20xx年4月8日星期二天氣晴。
    下午,我一回家就跑去看我的寶貝——蠶寶寶?!鞍?!”我不由自主地叫起來,“蠶寶寶已經(jīng)這么大了。”
    剛發(fā)下來的蠶寶寶只有5毫米這么大,而且也很臟,所以我把很多蠶都送人了,可現(xiàn)在的蠶又大又漂亮,簡直像可愛的小鴨子一樣可愛,可是對我來言,它們比孔雀還美麗,我真后悔把那些蠶送人,我真想再要一些蠶。
    我現(xiàn)在的蠶已經(jīng)有二厘米了,是以前的四倍。我現(xiàn)在共有七只蠶,每一只蠶的名字都是我取的,我都是按它們的個性取出來的,其中有一個叫“猛吃王”,因為它只要見到桑葉,都會第一個跑到桑葉的面前,然后猛吃起來,它吃東西的時候,就像餓了三天的狼一樣。
    我的蠶非??蓯?,可是,我又非常傷心,因為老師說蠶只能活一個星期,生命力強(qiáng)的也只能活一個月,所以我要在它們活在這個世界上時,好好地照顧它們,不要讓它們死得痛苦。
    20xx年4月27日星期六天氣晴。
    上個星期天早上,我一大早就起來看我的蠶寶寶,我發(fā)現(xiàn)我那可愛的蠶寶寶,已經(jīng)變成那非常像雞蛋的繭了。
    到現(xiàn)在繭已經(jīng)一個星期了,這個繭怎么還不出來蛾呢?到了中午我才搞明白,原來那繭要十幾天才能變成蛾出來。
    于是,我又想起科學(xué)老師告訴我們蛾是用身體撞開繭的不是咬開的時候,那小小的繭里,包含一著多么強(qiáng)的生命力?。【故顾梢詻_破堅一硬的外殼,在沒有桑葉的情況下,如此產(chǎn)卵,可真了不起。
    我很佩服蠶無私奉獻(xiàn)的精神,因此,我一定要好好保護(hù)那些卵,不要讓它們死去,為它們完成最后的心愿。
    七年級分擔(dān)篇十六
    以前,我總是不愛看書,除了做作業(yè)就是玩。當(dāng)我被難題困住時,才明白了書的重要性。
    此刻,我經(jīng)過了上次的慘痛的教訓(xùn),我變得熱愛看書了。
    這是,我才發(fā)覺,愛看書真是個十分好的習(xí)慣。寫作文不用發(fā)愁,教師問得課外問題能夠?qū)Υ鹑缌?。在看課外書的同時,我也領(lǐng)悟到了許多讀書的好處:讀書能使我們視野開闊;讀書能使我思想深邃;讀書能使我情趣高雅;讀書能使我們美麗;讀書能使我們能多活幾度生命。
    雖然我沒有去過誘人的迪斯尼樂園,也沒有去過雄偉的長城游覽過,但讀書使我身臨其境,領(lǐng)略了這些地方的美麗風(fēng)景。
    ??!讀書真讓人受益無窮呀!我們應(yīng)當(dāng)多讀點書,學(xué)更多豐富趣味的知識!
    七年級分擔(dān)篇十七
    提起語文教師,我想大家首先想到的就是“知識淵博”這一詞匯,沒錯,我小學(xué)六年級的語文教師-----高燕教師。就是一個知識淵博的語文教師。
    高教師長著一雙水汪汪的大眼睛,稍稍發(fā)胖的臉頰上長著一個平平的鼻子,鼻子的下頭則是一張能說會道的嘴巴。就是這樣一個平平凡凡的人,在這平平凡凡的崗位上做著高尚的事情。
    高教師的教學(xué)方法很多獨特。
    我以前接觸到的教師,在教學(xué)方應(yīng)對學(xué)生不是打就是罵。而高教師的教學(xué)方法則是讓我們在歡樂中學(xué)習(xí),在感動中成長。
    我們班有一個叫羅蒙的同學(xué),由于家里沒有人管制他,所以他從來不完成作業(yè),上課聽講也不認(rèn)真。高教師明白后,就想盡辦法鼓勵他。只要他有一點點的提高,教師就會給他一個洋溢著濃濃的師生情的擁抱。漸漸的他這塊千年不化的寒冰被高教師這個炙熱無比的大火球融化了,他提高了:按時完成作業(yè)了,上課聽講認(rèn)真了!
    雖然我只舉出一個小小的事例,大家被高教師的獨特的教學(xué)方法折服了嗎如果沒有,待下次再和你一一道來。
    七年級分擔(dān)篇十八
    這次愉快的暑假,每天我都很開心,令我印象最深刻的就是二胡了。
    先來聽聽我是怎么安排的吧,我每天半個小時鍛煉,消除腦中的疲勞,不再是那么無精打采。每天去兩個小時的圖書館,讓我學(xué)會更多知識。練字60個,讓我的字寫的更加漂亮?,F(xiàn)在我的字已經(jīng)寫得工工整整,端端正正。還有一件很重要的事情沒告訴你們,就是我每天上午,下午都各練半個小時的二胡,讓我拉出來的音樂更美妙動聽,讓每個人聽了都賞心悅目。這就是我每天都要做到的,這樣我覺得才是一個豐富多彩的暑假。
    下面就讓我來和你們一起分享我的二胡吧。自從媽媽給我買了一把昂貴的二胡以來,我就加倍練習(xí),不能讓媽媽失望,在這個暑假我每個星期一、三、五都去老師那去學(xué)二胡,每次上課我都專心致志的聽老師講課,把我在二胡的錯誤改過來,所以特別的珍惜那四十五分鐘的時間,回到家我刻苦練習(xí),所以我現(xiàn)在拉的很好聽,這次考級我一下子升到三級,還有令我很開心的一些事,就我來告訴你吧。
    一次,我在拉《八月桂花遍地開》,我都投入在那個美妙音樂中了,而媽媽在燒飯,聽到我拉得很好聽,隨著我的音樂媽媽已經(jīng)陶醉在音樂中了,我拉完了一抬頭看見媽媽在旁邊,媽媽說很好聽,表揚(yáng)了我一番,當(dāng)時心里可開心了,說著說著,我聞到了一股味道,媽媽一看,原來是冬瓜燒糊了,還有一次我在上課,我也不知道怎么回事,隔壁的老師進(jìn)來了,一直在聽我拉二胡,原來是被我的動聽的音樂吸引過來了,說我拉的太棒了,這幾件事情就證明了我的努力沒有白費,我會繼續(xù)努力的,現(xiàn)在你們信了吧。
    這就是我這學(xué)期的暑假,你覺的怎么樣?
    七年級分擔(dān)篇十九
    今天我們學(xué)校要舉行“包餃子大賽”。一聽這個消息,有的同學(xué)興奮不已,有的同學(xué)則迫不及待了,而我卻有些忐忑不安,生怕因為自己包的餃子不好看而影響了我們組的成績。
    包餃子大賽開始啦!一共分為三輪。
    第一輪大賽的主題是“我的餃子有模有樣”,就是模仿老師包的餃子。我們看見詹老師首先拿起一張白白的餃子皮,放在左手上鋪平,然后又用右手拿起筷子夾起一點肉餡,放在餃皮中間,再用右手指蘸了一點水,抹在餃子皮邊緣,最后用手把餃子皮對折,用力一捏——一個餃子就做好了。
    我按照老師的方法拿起餃子皮包餃子,突然在最后一個步驟,我的手粘在餃子皮上,手指上的水變得像膠水一樣,稍稍一用力餃子皮就會破了!“??!“我在心中暗叫一聲,眼看要前功盡棄時,我外表故作鎮(zhèn)定,內(nèi)心卻心急如焚,大腦在不斷地運(yùn)轉(zhuǎn),突然靈機(jī)一動,想出了一個辦法。嗯!可行,說干就干,我把餃子皮邊沿拉長,蓋住破損的地方,又把餃子皮的邊沿折起來蓋住,一個完整的餃子就做好了??匆娮约旱淖髌罚倚南耄亨?,不錯,我真聰明!雖然餃子的形狀與老師的要求不一樣,畢竟也算是一個餃子啦。就當(dāng)提前做了一個第三輪創(chuàng)意的作品吧。
    第二輪比賽其實就是讓我們改進(jìn)第一輪餃子的制作方法,做出更好的餃子。時間只有兩分鐘,這期間我們組的餃子皮和肉餡都出現(xiàn)了短缺,我們同心協(xié)力包出了一個與眾不同的餃子,還得到了老師的表揚(yáng)。
    第三輪是要求三分鐘做五個創(chuàng)意餃子。我覺得比較困難,雖然我已經(jīng)想好了創(chuàng)意,但還是只做了兩個小籠包樣子的餃子和一個海螺形狀的餃子。
    包餃子大賽結(jié)束后,我走出校門發(fā)現(xiàn)天空好像比平時亮了不少,可能是我的錯覺吧。但我得到啟示是真的,做任何事都有講究,要做到一絲不茍地去完成。