供熱應急演練方案(專業(yè)16篇)

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    在制定方案時,我們還需要考慮風險和應急措施,以應對可能的變化和挑戰(zhàn)。在制定方案時,我們應該充分考慮各種可能性和風險,并制定相應的應對策略。請注意,以下范文僅供參考,具體的方案制定要根據(jù)實際情況進行調(diào)整和改進。
    供熱應急演練方案篇一
    xx鎮(zhèn)新潭村白家梁地質(zhì)災害隱患點,在受余震影響滑坡的緊急情況下,通過應急預案的演練,旨在檢驗各工作組職責的分工落實力度、應急隊伍的`搶險救援能力、技術裝備的合理配置、受災群眾的防災自救意識,進一步熟悉應急處置程序,提高應急處置的快速反應能力,迅速、高效、有序做好應急疏散和搶險救災工作,最大限度地減輕災害造成的損失,切實維護人民群眾生命財產(chǎn)的安全,構建和諧社會,建設平安xx。
    本次搶險疏散應急演練的任務是:受余震的影響,xx鎮(zhèn)新潭村白家梁地質(zhì)災害隱患點隨時不穩(wěn)定滑坡,情況十分緊急。按照《xx鎮(zhèn)搶險應急疏散預案》,需要立即啟動應急預案,組織相關部門各司其職,用最短的時間安全地撤離并安置危險區(qū)的住戶,確保群眾生命財產(chǎn)安全。
    1、以人為本、避讓為主的原則。
    2、統(tǒng)一領導、分級負責的原則。
    3、反應迅速、措施果斷的原則。
    4、部門配合、密切協(xié)作的原則。
    中共xx鎮(zhèn)委員會xx鎮(zhèn)人民政府。
    20xx年6月6日上午9:00—12:00(8:30在xx鎮(zhèn)人民政府集合)。
    1、災害隱患點:xx鎮(zhèn)新潭村白家梁地質(zhì)災害隱患點。
    2、撤離安置點:農(nóng)業(yè)示范基地。
    災情總體設想:xx鎮(zhèn)新潭村白家梁地質(zhì)災害隱患點受暴雨的影響,隨時會山體滑坡。直接威脅群眾生命財產(chǎn)安全,情況十分緊急!
    1、災情的上報。
    2、起動xx鎮(zhèn)應急預案。
    3、人員的集結。
    4、人員展開(需要用車4倆)。
    供熱應急演練方案篇二
    (一)演練主題:防患于未然、警鐘長鳴、有效減輕地震傷亡。
    (二)演練目的:通過地震應急避險、緊急疏散的演練,普及宣傳校園地震應急安全常識,幫助全體師生掌握避震技巧,提高師生自助自救能力。
    總指揮:xx。
    副總指揮:xx、xx。
    成員:xx、xx、xxx、xxx、xx、xx、xx、各班主任。
    疏散引導組。
    組長:xx副組長:xx。
    成員:xx、xx、xx、xx、xx、各班主任。
    醫(yī)療救護組。
    組長:xx。
    成員:xx、xx、xx、xx。
    :全校師生。
    :xx年xx月xx日下午。
    :地震應急避險、緊急疏散。
    (一)講解地震應急避險及疏散注意事項。
    1、講解不同位置地震應急避險動作.
    2、講解疏散撤離注意事項。
    3、指定撤離路線。
    4、指定集中地點。
    (二)學校統(tǒng)一下達地震避險演練指令。
    (三)位于不同位置的師生采取合適的避險動作。
    1、教室內(nèi)的師生分別用手護頭躲避蹲到講臺、桌子下或側面、頭低于桌面,位于梁下的師生應避開梁后蹲下。
    2、實驗室內(nèi)的師生迅速封住打開的化學試劑瓶,熄滅明火,用手護頭,蹲下,頭低于實驗臺(桌面)。位于梁下的師生應避開梁后蹲下,用衣物、毛巾等捂住口鼻呼吸。
    3、圖書室、閱覽室內(nèi)的師生護頭躲到閱覽桌、借書臺下,位于梁下的師生應避開梁。
    4、位于體育場的師生迅速集中體育場中心蹲下。
    5、位于門口朝開闊地的樓房一層、平房、門外沒有高或封閉走廊的近門學生,迅速起身用手護頭沖出室內(nèi),并觀察附近有無高空墜落物。
    6、位于路上的學生以手護頭迅速離開建筑物或構筑物到空曠的操場、球場。
    (四)學校統(tǒng)一下達疏散指令。
    1、應急避險指令下達一分鐘后教師檢查學生避險動作是否正確,離開室內(nèi)到走廊、樓梯處待命。
    2、應急避險指令下達一分半鐘后下達疏散指令。
    (五)師生撤離教室、圖書室、實驗室。
    1、學生靠走廊、樓梯扶手,一手輕扶扶手或墻壁,一手護頭,快速、有序地離開,跑向指定地點集中。
    2、離開教室、實驗室、圖書室后,選取途中樓房少,路面開闊的道路,前往指定地點。
    3、往指定地點的途中要兩手護頭,并不斷觀察附近建筑物情況。
    (一)上午召開全體教職工會議,學習本次安全演練的要求,熟悉演練的各個環(huán)節(jié),保障本次安全演練能有序安全的完成。
    (二)演練前集中全體師生學習有關的防震知識,學習演練的要求和程序。
    (三)步驟:
    1、警報響后,正在上課的老師立即按要求指揮學生緊急避險,班主任要迅速回到班級協(xié)助上課老師組織學生疏散。負責樓梯道轉角疏散的人員要快速進入指定位置,指揮學生疏散。
    2、聽到緊急疏散指令后,學生按要求迅速走出教室,撤離到學校指定地點。
    3、撤離到指定地點的學生按要求集好隊,兩手護頭、蹲下。
    5、集好隊后各班主任清點好本班人數(shù),并向總指揮報告。
    (四)各班疏散路線:
    新教學樓:074、075撤到洗衣渠、其余班撤到新平整的魚塘集中。063、064撤到擋風墻后,061、062撤到大草坪。微機課的師生撤離到韋文鋒主任信房前面(073、074、075、083、085從新教學樓西面樓梯口撤離。071、072、081、082、084從新教學樓西面樓梯口撤離。061、062從舊教學樓東樓梯口撤離,063、064從舊教學樓東樓梯口撤離)在撤離過程中,由各班主任及各當班教師在教室里負責指揮學生撤離,同時每一樓梯轉彎口處派一名教師擔當疏散指揮員。疏散指揮員分別是:
    (一)新教學樓西面3、4樓xx,2、3樓xx,1、2樓xx。新教學東面3、4樓xx,2、3xx,1、2xx。舊教學樓東面2、3樓xx,1、2xx。舊教學樓西面2、3樓xx,1、2樓xx。
    (二)xx校長在大草坪指揮,xx副校長在洗衣渠指揮。撤離完畢后全體師生在大操場集中由楊校長對此次活動總結。
    6、集隊完畢,由xx校長對本次演練進行總結。
    一、教職工。
    1、指揮學生有條不紊地疏散,維護疏散隊伍的正常秩序,處理突發(fā)事故。
    2、假戲真演,每一個人都要進入角色。
    3、要有指揮學生的動作,可作適當?shù)那昂笠苿?,不要靜止不動,在樓底的教職工要有護送學生的動作。
    4、指揮學生演練的過程要不停地喊話,提醒學生,如:快,快點!不要亂!不要擠!不要怕!等等。
    二、學生。
    1、一切行動聽指揮,有秩序地演練。
    2、演練過程中要保持好隊形,嚴禁擁擠。
    3、動作要迅速,疏散過程中要有小跑的動作,做到快而不亂。
    4、演練過程中,如果發(fā)生意外,要保持鎮(zhèn)定,不要驚慌,隨即站在原地并向老師報告,聽從老師的指揮。
    5、聽到警報后立即做應急避險動作,聽到緊急疏散指令后迅速從教室出來,第1、2組從前門出,第3、4組從后門出,在靠近教室墻壁一面的走廊站成兩行,向樓下疏散。
    6、演練要逼真,要把演練當成真事故來做,同學間互相提醒招呼,如:快,快點!跟上!不要亂!不要擠!不要怕等等。
    供熱應急演練方案篇三
    根據(jù)近幾年全國各地發(fā)生的多起公交車輛自燃和爆炸事故的案例,為提高公司員工在公交車輛突發(fā)事件時的應急處置能力,現(xiàn)結合公司實際,并經(jīng)公司安全領導小組研究,決定在城東公交樞紐站開展一次公交車火災突發(fā)事件的應急演練。具體方案如下:
    通過開展本次演練,使員工掌握公交車突發(fā)事件時的應急救援程序和步驟方法,正確使用應急救援器材,及時疏散旅客,提高應急指揮和應急處置能力,最大限度降低公交車突發(fā)事件造成的后果。增強員工的安全意識,保證人民的生命財產(chǎn)安全。
    組長:孫冬生(總指揮)。
    副組長:姚德明(副總指揮)。
    組員:陳敏蔣長生張軍劉鵬飛王凌。
    翁立趙留軍鞠軍陸學財劉軍趙紅。
    參加人員:部分輔助生產(chǎn)人員(22人)及部分駕駛員(18人)。
    蘇mj3846(駕駛人劉軍參加車輛突發(fā)事件演練)。
    蘇mj6196(駕駛人朱天榮負責接送參演輔助生產(chǎn)人員)。
    (四)現(xiàn)場培訓組:姚德明(組長)、劉鵬飛、王凌。
    要求:所有參加演練人員都要熟悉應急演練流程。
    (五)現(xiàn)場報警:參演駕駛人劉軍(報“119”和“120”)。
    (六)現(xiàn)場秩序管理組:陳敏(組長)、陳瑞明、張振。
    要求:站內(nèi)車輛運行正常,秩序井然,協(xié)助做好交通疏導等工作。
    (七)警戒保衛(wèi)組:趙留軍(組長)、東站輔警。
    要求:負責演練現(xiàn)場及周邊環(huán)境的控制,所有與演練無關的。
    人員不得靠近現(xiàn)場。
    (八)宣傳報道組:蔣長生(組長)、鞠靜、唐惠祥、劉璐要求:搶拍演練鏡頭,進行宣傳報道。
    (九)現(xiàn)場清理組:張軍、翁立、白愛兵。
    要求:演練結束及時清理現(xiàn)場,恢復站內(nèi)正常運營秩序。
    20xx年6月日(星期)下午。
    城東公交樞紐站。
    模擬公交車行駛途中突發(fā)火災等突發(fā)事件,駕駛員組織乘客逃生疏散,正確使用應急救援器材,視情報警及搶救傷員等內(nèi)容。
    公交車一輛(金龍),2kg干粉滅火器2只,應急錘5只,演練用煙霧彈2只。
    動員會,進行相關知識培訓,宣布要求,做好演練準備與演習注意事項。
    1、現(xiàn)場總指揮宣布演練開始。
    2、鞠軍在參演車后部投放煙幕彈,模擬車上火災現(xiàn)場。
    3、駕駛員引導、疏散車上旅客。
    4、駕駛員及旅客現(xiàn)場使用滅火器撲滅初期火災?;饎葺^大,立即報警。
    5、如前后門打不開,引導乘客打開應急開關、逃生。應急開關無效,使用應急錘敲碎玻璃逃生或從應急天窗逃生。
    6、乘客受傷,撥打“120”并組織搶救。
    7、現(xiàn)場清理。
    公交車突發(fā)火災應急措施具體實施步驟:
    a、駕駛員在正常行駛中突然發(fā)現(xiàn)車輛起火,應果斷采取應急措施,緊急停車、開啟車門、切斷電源,通知乘客車輛發(fā)生火災,提醒乘客不要慌亂,并立即疏散乘客到安全位置,取出車載滅火器,找準著火點對準噴射滅火。(注意事項:駕駛員絕對不能先于乘客離開火災車輛,要盡最大努力疏散乘客,保護車輛,搶救傷員。)。
    b、車輛火勢較猛,車載滅火器不能熄滅時,立即撥打火警電話報警,報警時需講清起火車輛所在位置、火勢、乘客等大體情況和聯(lián)系方式。如車輛靠近加油(氣)站,須立即駛離。如前后車門均打不開,駕駛員需打開應急開關,推開車門,否則需使用應急錘,擊碎車窗玻璃,引導疏散旅客。
    c、如發(fā)生人員傷亡,必須撥打“120”并及時搶救傷者。
    d、配合相關機關進行現(xiàn)場清理。
    現(xiàn)場總指揮宣布:安全應急演練結束。
    所有參演人員必須統(tǒng)一著裝,佩戴上崗證、服從指揮、掌握應急處置流程和具體實施步驟。
    供熱應急演練方案篇四
    井下煤礦作業(yè)環(huán)境復雜,生產(chǎn)過程中往往受到瓦斯、礦塵、水、火、頂板等災害的威脅,掌握事故處理原則方法和技術是十分必要的。為保證礦井發(fā)生災害以后,礦井生產(chǎn)事故災難的應急管理和應急程序能及時有效的實施,員工能夠根據(jù)救援預案開展自救互救,最大限度的減少人員傷亡及財產(chǎn)損失,維護員工的生命安全,針對紅興煤業(yè)的生產(chǎn)布局,特制定紅興煤礦應急演練預案。
    演練的目的是為了使現(xiàn)場作業(yè)人員在工作面發(fā)生事故后能夠迅速沿正確的避災路線撤離事故現(xiàn)場,減少人員傷亡;各應急組織機構熟悉所應有的職責及職責范圍內(nèi)需要采取的措施;檢驗應急預案的可行性;通過分析總結事故演練全過程查找不足并補充完善,將事故造成的風險降到最低。
    組長:程曉紅(總工程師)。
    副組長:秦振芳(安全礦長)、孟發(fā)貴(生產(chǎn)礦長)、韓樹明(機電礦長)、宋收喜(生產(chǎn)副礦長)、郜天發(fā)(通風礦長)、宋高飛(工會主席)、李建岳(機電總工)。
    職責:在總指揮領導下,協(xié)助組織完成事故搶險救災演練的全部任務。
    后勤礦長職責:負責醫(yī)療搶救工作組、生活物資保障工作組、礦區(qū)保衛(wèi)工作組的指揮任務。
    生產(chǎn)礦長職責:負責搶險救災工作組指揮任務。
    通風礦長職責:救援技術工作組的指揮任務。
    機電礦長職責:負責生產(chǎn)物資保障工作組的指揮任務。
    安全礦長職責:協(xié)助指揮救援安全工作組的指揮任務。
    成員職責:組織單位內(nèi)部人員根據(jù)工作安排開展相應救援工作應急預案演練領導指揮小組下設搶險救災工作組、救援技術工作組、醫(yī)療搶救工作組、生產(chǎn)物資保障工作組、礦區(qū)保衛(wèi)工作組、生活物資保障工作組、事故調(diào)查工作組等七個工作組。
    2、應急預案演練領導指揮小組各工作組構成單位及職責。
    (1)應急預案演練搶險救災工作組構成單位及職責。
    組長:孟發(fā)貴。
    副組長:救護隊隊長、王向偉、邢建平、王振忠、王新山、王俊兵等各生產(chǎn)單位負責人。
    組員:救護隊員,各生產(chǎn)單位人員。
    并做好記錄,監(jiān)控井下設備運行情況、氣體變化情況,井下水面變化情況,調(diào)整礦井及各區(qū)域風量,架設風機,裝運救災物資及人員,搶修井下救災用設備。搶險救災工作組設在機運隊,辦公地點設在機運隊辦公室。
    (2)應急預案演練救援技術工作組構成單位及職責。
    組長:曹建斌。
    副組長:平貴發(fā)、韓尚勤、郭永波、
    成員:郭洋、王亞靜、程楠楠、陳波、郜方圓、孟澤浩。
    由技術部、材料庫、安全指揮中心、通風科、地測部等單位組成。負責協(xié)助總指揮、副總指揮制定可靠的搶險救災方案和措施,解決事故搶救過程中遇到的技術難題。模擬測定井下涌水量,發(fā)火點、瓦斯積聚、制定堵水、排水、排瓦斯方案,調(diào)整供風方案等,救援技術工作組設在安全指揮中心(調(diào)度室)主任辦公室。
    (3)應急預案演練醫(yī)療搶救工作組構成單位及職責。
    組長:許晉平。
    副組長:楊玲玲、崔璐焱、宋雅麗。
    成員:全體醫(yī)療救護人員。
    由辦公室、縣指導站醫(yī)院等醫(yī)療機構組成。負責對傷員進行現(xiàn)場分類和急救處理,并及時合理轉送醫(yī)院進行救治。對現(xiàn)場救援人員進行醫(yī)學監(jiān)護。模擬對骨折人員救治,對受傷人員檢查和進一步治療。醫(yī)療救護組辦公地點設在醫(yī)療辦公室。
    (4)應急預案演練生產(chǎn)物資保障工作組構成單位及職責。
    組長:郭書紅。
    供熱應急演練方案篇五
    應急救援預案的應急演練是為了檢驗、評價和保持公司環(huán)保事故應急救援預案的應急能力及有效性。
    1、可在事故真正發(fā)生前暴露預案和程序的缺陷;
    2、發(fā)現(xiàn)應急資源的不足(人力和設備等);
    3、改善各應急部門、機構、人員之間的溝通與協(xié)調(diào);
    4、增強職工應對突發(fā)事故救援的信心和救援意識;
    5、提高應急救援人員的熟練程度和技術水平,進一步明確各自的崗位與職責。
    三、演練時間和地點。
    20xx年5月20日八時的在泰利染織廠區(qū)內(nèi)進行。
    全面演練:針對公司環(huán)保事故應急救援預案的部分應急響應功能,檢驗、評價公司應急組織的應急能力。
    1、對發(fā)生染化料泄漏的應急響應和救援。
    2、對廠區(qū)內(nèi)管道應急能力的檢驗。
    3、對人員在應急狀態(tài)下的應急熟練程度檢驗。
    六、應急領導小組:
    組長:黃軍民。
    副組長:馮艷萍、陳繼芳、葛可洋。
    成員:陳建、葛偉、張建林、張金堰、顧勛、王斌。
    七、演練過程。
    1.演練內(nèi)容:因天降大雨,一員工發(fā)現(xiàn)染化料泄漏導致污水流入雨污管道,在初步處理后報公司應急環(huán)保小組,經(jīng)救援隊處理,污水成功回流至污水池,泄漏得到控制。
    2.演練物資:防化學手套、口罩、醫(yī)藥箱及急救藥品等。附演練記錄:
    1.時間:8:00。
    項目:泄漏發(fā)生。
    演練內(nèi)容:廠區(qū)染化料倉庫發(fā)生泄漏。
    2.時間:8:03。
    項目:發(fā)現(xiàn)、初期處理、報應急小組。
    演練內(nèi)容:員工發(fā)現(xiàn)染化料泄漏,做好初期處理并立即通知應急小組。
    3.時間:8:05。
    項目:接警、發(fā)布警報。
    演練內(nèi)容:應急指揮部接到報警后,立即電話通知各有關救援隊伍。
    4.時間:8:06。
    項目:現(xiàn)場事故處理。
    演練內(nèi)容:經(jīng)小組領導分析后立刻做出關閉應急閥的指示,有關。
    人員立即趕往應急閥門關閉并檢查其回流情況。
    5.時間:8:15。
    項目:現(xiàn)場處理。
    演練內(nèi)容:應急指揮部指示進行現(xiàn)場清理,徹底消除隱患,并進行無公害處理。
    6.時間:8:30。
    項目:警報解除。
    演練內(nèi)容:應急小組成員報告:現(xiàn)場清理完畢;隨即應急小組組長宣布結束應急狀態(tài)。
    供熱應急演練方案篇六
    為提高xx片區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的綜合應對能力,根據(jù)《突發(fā)事件應對法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、《重慶市突發(fā)公共事件應急預案》、《x縣突發(fā)公共事件應急預案》、《xx中心衛(wèi)生院突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》、《xx片區(qū)突發(fā)公共事件醫(yī)療救援應急預案》等的規(guī)定和要求,制定本預案。
    提高xx片區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)在突發(fā)公共衛(wèi)生事件中的應急指揮、現(xiàn)場處置和醫(yī)療救援的應急綜合處置能力,降低突發(fā)公共衛(wèi)生事件的危害,減少人員傷亡和傷害程度,保護人民群眾的生命安全。
    應急演練實行統(tǒng)一指揮、分級負責、屬地管理,組建應急演練指揮中心,中心衛(wèi)生院院長任總指揮,負責片區(qū)演練工作的組織,分管公共衛(wèi)生的副院長任副總指揮,負責應急演練工作的具體實施和安排,中心衛(wèi)生院其他領導、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長和應急辦工作人員為成員,負責組織相關人員按時參加演練活動,應急辦負責演練的有關準備工作、資料收集和演練總結工作。
    采取綜合演練形式,中心衛(wèi)生院、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室參演人員要按照應急演練指揮中心安排的演練方案進行模擬演練。演練前,參演人員必須復習好各自專業(yè)的操作規(guī)程,按照要求認真進行綜合演練,達到預期演練目的。
    演練內(nèi)容由xx中心衛(wèi)生院突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急領導小組根據(jù)片區(qū)具體情況需要,決定在突發(fā)傳染病疫情、突發(fā)重大自然災害、突發(fā)重大食物中毒、突發(fā)交通事故等方面中選取一個項目進行演練。
    演練中把協(xié)調(diào)指揮、快速反應、現(xiàn)場處置、病人轉運、醫(yī)療救治、消毒隔離、自我防護、流行病學調(diào)查、衛(wèi)生學調(diào)查作為重點演練事項。
    演練時間不定,由突發(fā)公共事件應急領導小組根據(jù)片區(qū)實際情況決定,每年進行1—2次;演練地點在演練前臨時決定。
    xx中心衛(wèi)生院、片區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生站。
    片區(qū)各醫(yī)療單位自籌部分資金,爭取當?shù)卣闹С郑o以投入部分資金,再面向社會爭取部分贊助資金。
    按照演練項目對應的應急預案要求,對每次演練進行全面評估,評估內(nèi)容主要為:演練事件概況、現(xiàn)場處置情況、患者救治情況、各項措施的效果、應急處置過程中存在的問題、取得的經(jīng)驗及提出改進的措施。
    供熱應急演練方案篇七
    為紀念“汶川大地震二周年和防災減災日一周年”,進一步提高全校師生的防震減災意識,更好地展示平師附小學生等弱勢群體的防震減災工作成果,特安排學校進行地震應急模擬演練。為使演練順利進行,制定如下實施方案:
    按照《平師附小破壞性地震應急預案》中地震應急機構安排,成立演練指揮部,成員如下:
    總指揮:陸忠民(校長)。
    指揮:顧巧英、倪培培、孫國賓。
    指揮部下設3個小組:
    1.疏散組。
    組長:朱建平。
    組員:各年級辦公室主任及各班班主任和部分教師。
    職責:在現(xiàn)場指揮下堅守崗位,依據(jù)預案措施及疏散路線、順序有秩序地進行疏散全體師生到安全地帶,疏散過程中,避免擁擠踩踏,以保證全體師生快速、安全地撤離現(xiàn)場。
    2.醫(yī)療救助組。
    組長:孫國賓。
    組員:崔曉云、各科任教師。
    職責:準備醫(yī)療器械和藥品,負責將傷員運送到指定安全區(qū)并進行簡單救治。
    后送往就近醫(yī)院進行救治。
    3.安全保障組。
    組長:林常青。
    組員:后勤老師及體育教師。
    職責:負責維持操場內(nèi)學生秩序,了解校內(nèi)各區(qū)域的情況,加強巡視。
    4.攝影組:周云。
    疏散演練:一、四年級師生從教學樓分別疏散到前后操場。
    1.底樓一年級四個班級往前操場空地。一(1)一(2)依次從東側往校門口疏散,一(4)從西側經(jīng)小路往校門口疏散,一(3)根據(jù)情況往東或往西側疏散。
    2.三樓的四(1)、四(2)兩個班從三樓向東至東梯下來經(jīng)廁所走廊往后操場。
    3.四樓的四(3)、四(4)兩個班從西梯下來向北經(jīng)過后花園至后操場。
    4.其他各班待疏散完畢后再集中后操場。
    注意:具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。
    演練開始啟動方式:聽打雷聲為信號。接著聽總指揮的口令。
    疏散任務由疏散組負責。
    1.打雷聲響后,意為此時感知地震發(fā)生,學生就地躲避,將身體縮成一個球,用手護住頭和胸,躲在課桌底下,靠外墻的學生盡量往里靠。疏散組人員應及時趕到現(xiàn)場指定地點。
    2.第二次打雷聲響后,學生頭頂書本開始疏散。班主任和疏散組人員組織疏散學生以防出現(xiàn)混亂。
    負責樓內(nèi)疏散的老師位置安排如下:
    一樓:一年級各班疏散有各班主任負責。
    一樓:西樓梯口:楊志強東梯:劉畏軍。
    二樓:西樓梯口:陸喜東梯:任敏健。
    三樓:西樓梯口:唐建祥東梯:張揚。
    四樓:西樓梯口:程佳彥東梯:過全新。
    現(xiàn)場老師可根據(jù)實際情況調(diào)整疏散順序。
    3.場內(nèi)巡視:各樓梯口的老師檢察教室。各班主任清點人數(shù)后向辦公室主任報告人數(shù),再由各辦公室主任向總揮校長報告人數(shù)。
    4.教室內(nèi)學生疏散安排如下:
    每班分兩路縱隊從正門出下樓梯。在撤離途中,如出現(xiàn)擁擠摔倒,后面學生及樓梯口應立即大聲喊“?!?,同時停止不動,各班老師招呼本班學生停下,等險情排除后,再招呼順序撤出。
    供熱應急演練方案篇八
    1、為了提高全體職工在突發(fā)性火災事故來臨之際的自救能力和防火意識,最大限度降低火災造成的損失,提高項目部的整體應急反應能力與應急技能。
    2、通過演習暴露應急預案的缺陷,從中發(fā)現(xiàn)應急資源(包括人力和設備等)的不足。
    1、發(fā)生火災,準確報火警;
    2、啟動應急預案,滅火組撲滅初期火災;
    3、搶險救援組進行疏散救援;
    4、醫(yī)療救護組進行傷員急救;
    5、安全警戒組進行現(xiàn)場警戒。
    l、總指揮:xx。
    協(xié)助總指揮做好應急救援的具體指揮工作,若總指揮不在時,由副總指揮全權負責應急救援預案演習的指揮工作。
    2、滅火組。
    組長:xx。
    組員:xx、xx等,負責現(xiàn)場滅火,火情控制,撲滅初期火災,并預防火災復燃。
    3、搶險救援組:
    組長:xx。
    組員:xx、xx等,負責現(xiàn)場疏散救援人員并清點人數(shù),確保無遺漏。
    4、醫(yī)療救護組:
    組長:xx穿白大褂。
    組員:xx、xx等抬擔架。
    負責組織現(xiàn)場搶救傷員,如對事故現(xiàn)場昏迷人員實施急救,直到醫(yī)院救護車輛到達為止等。
    5、安全警戒組:
    組長:xx。
    組員:xx等4人。
    負責現(xiàn)場警戒,杜絕無關人員進入,防止災情擴大。
    6、通訊聯(lián)絡組:
    組長:xx。
    組員:xx等。
    負責救援車輛聯(lián)系,等待車輛疏散交通。
    1、煙霧彈xx枚。
    2、逃生工具毛巾xx條。
    3、干粉滅火器xx只。
    4、防毒面具x具。
    5、擔架x副。
    6、模擬消防車、醫(yī)院120急救車各x輛。
    7、急救箱x個。
    8、對講機x臺。
    9、消防斧x把。
    10、警戒帶xx盤。
    11、“xx項目部消防演練”條幅。
    需要確定的人員:
    1、參加疏散的人員x名協(xié)作人員。
    2、傷員x名。
    1、準備要充分,人員前期教育宣講到位。
    2、所有參加演練的人員佩戴安全帽,管理人員穿工裝,工人穿反光背心。
    3、聽從指揮,不戲鬧,不亂動場內(nèi)設施,注意自身安全。
    (1)警戒組組,負責現(xiàn)場隔離警戒;
    (2)滅火組,負責對事故現(xiàn)場攜帶消防設置組織滅火;
    (3)搶險救援組,負責救助傷員,疏散現(xiàn)場作業(yè)人員;
    (4)醫(yī)療救護組,負責到事故現(xiàn)場接應傷員,對傷者進行救治;(帶上藥箱和擔架前往撤離出口)。
    (5)通訊聯(lián)絡組,一人去門口接應救援車輛,一人聯(lián)系電工現(xiàn)場斷電;(一人跑向大門口,一人用對講機呼叫電工)。
    (1)鑒于現(xiàn)場被困傷員已安全脫險;
    (2)火災險情得到有效控制;
    (3)作業(yè)人員已疏散至安全場所。
    (4)我宣布:關閉我項目部《xx》,應急救援行動結束。
    這次火災,由于項目應急預案啟動及時有效,能夠在火災發(fā)生后的幾分鐘內(nèi)進行人員疏散并控制初期火災,從而降低了火災事故人員傷亡和更大的財產(chǎn)損失,本次演練到此結束,謝謝大家.
    供熱應急演練方案篇九
    為宣傳落實落實市區(qū)教育局關于《中小學幼兒園防震應急疏散演練通知》的通知精神,提升幼兒園應急疏散演練的組織和管理水平,提高全體師幼的防震減災意識和地震發(fā)生時的應急、自救互救技能,使全體師幼在地震發(fā)生時做到臨震不亂,處危不慌,行動迅速,有序逃生,特開展本次地震疏散安全演練。
    吸取地震教訓,科學自救互救。
    提升幼兒園應急疏散演練的組織管理水平,強化師幼安全意識和應急避險能力。
    20xx年5月20日,在幼兒園教學樓內(nèi)。
    全體教師和幼兒。
    (一)組織機構:
    總指揮:
    副總指揮:
    成員:
    (二)人員分工。
    1、組織協(xié)調(diào)組:
    負責制定演練方案;安排演練前的宣傳教育;演練過程中的協(xié)調(diào)指揮;信息的上傳下達和對外聯(lián)系;演練的記錄、計時、總結、宣傳報道等。
    2、疏散引導組:
    引導組織幼兒安全有序疏散;幫助傷病幼兒疏散并妥善安置;疏散完成后協(xié)助其它組工作。
    3、搶險救護組:
    負責第一時間組織實施自救互救,搶救遇險幼兒,視情況搶救重要財產(chǎn)、檔案等;演練中發(fā)生意外事故,負責將受傷人員盡快運送到指定操場,采取必要的救助措施,并迅速聯(lián)系急救中心或撥打120。預防次生災害的發(fā)生。
    1、組織全體教師學習學校防震安全演練方案;普及《防震減災安全知識問答》內(nèi)容,明確演練的必要性和基本步驟,掌握應急避震的方法,熟悉地震時緊急疏散的集中地點和途徑路線。
    2、以班級為單位,組織幼兒學習安全避險知識和撤離、疏散、自救互救的方法、技能,并進行就地避震和安全撤離演練的講解。
    3、演練前師幼身體問詢檢查:對于演練前發(fā)燒、受傷等不宜進行緊張和奔跑的幼兒,安排專人照顧。
    4、準備演練器材:話筒、報警器、照相機、救護箱。
    1、護導人員職責:分別到各自制定地點接應幼兒。視情況可提示:小朋友們注意腳下,防止滑倒;保持秩序,不要擁擠;注意保護頭部,小心墜物;有人摔倒了,大家小心;不要往回跑,不要撿東西,幫助有困難的人員疏散,排除險情。待幼兒疏散完畢后,方可撤離。
    東樓門外:一樓東臺階:;一樓西臺階:;西樓:跟蹤照相:
    2、疏散路線安排。
    班從西樓道撤出;班從南東側樓道撤出;任課教師要提醒幼兒注意安全,有后門的班級要組織幼兒分別從前、后門撤離。
    (1)由總指揮進行最后的檢查,并通過廣播發(fā)出指令:“現(xiàn)在地震來襲,實施緊急避險”,報警器報警——60秒。
    (2)聽到信號后,在教室里的老師第一時間通知幼兒地震來襲,進行避險。幼兒就近蹲或躺在課桌旁或承重墻的墻根、墻角;用手或其他柔軟的物品保護好頭部,蜷曲身體,降低身體重心,避開窗戶、吊扇,避免被砸。避險動作12秒。
    (3)12秒鐘后張三負責播放報警聲,中間停30秒,幼兒開始向操場疏散。逃生時當堂任課教師在前,另一名班主任在后。
    全體幼兒撤出教學樓后,一律到操場整隊集合,聽從園長統(tǒng)一指揮。同時各班馬上清點人數(shù),向園長報告幼兒人數(shù)和疏散情況。園長對本次疏散演練進行總結。
    1、整個演練過程應保持緊張、嚴肅,不準喧嘩、嬉鬧。
    2、時間控制在2——3分鐘。
    3、這次演練的意義是進一步增強師幼的防震減災意識,提高地震應急反應能力。這一點教師一定要向幼兒講清楚,以免發(fā)生地震誤傳等。
    通過編寫工作方案,可以對可能發(fā)生的問題進行提前的預想。在一項工作提出的.時候,我們就要有針對性的做幾份工作方案,打開文檔的時候卻發(fā)現(xiàn)不知道寫什么,下面小編給大家整理幼兒園應急演練,希望大家喜歡!
    為了使全體教職工及幼兒了解災難發(fā)生時的應急逃生知識,掌握應對災難發(fā)生時采取的防護和,最大限度地降低災難帶來的損失,從而提高全體師生對各種突發(fā)事件來臨時能做到緊急避險、懂得自救自護的能力。
    1、領導小組:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。
    (1)現(xiàn)場指揮:xxx、xxx。
    (2)班級組織指揮:各班教師。
    2、現(xiàn)場分工:
    (1)警鈴信號組:xx。
    (2)醫(yī)務組:xxx(提前準備好醫(yī)藥)。
    (3)疏散防護組:xx。
    1、演習時間。
    20xx年12月3日(具體時間聽報警鈴聲,鈴聲一響,各班迅速組織幼兒安全、有序地疏散)。
    幼兒園小、中、大班全體幼兒及教師。
    3、具體要求。
    (1)明確職責,負起責任,演練開始前要到達所負責的崗位,每個安全出口、疏散路線每個拐彎處等,都要有人負責。
    (2)嚴肅認真對待本次演練活動。
    (3)及時糾正幼兒不正當?shù)膭幼鳌?BR>    (4)當發(fā)生意外事故時,要及時作出處理。
    (5)集合后及時清點人數(shù)。
    1、讓幼兒熟悉應急逃生的方法。
    2、讓幼兒熟悉疏散途徑的路線和集中地點。
    3、進行模擬發(fā)生災難的逃生演練。
    1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。
    2、保持安靜,動作敏捷、規(guī)范,嚴禁在臺階上推拉、沖撞、擁擠。
    3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。
    1、信號員發(fā)出“警報”信號。
    2、班主任為教室演練負責人,立即告知幼兒,并指揮幼兒迅速抱頭,組織幼兒有序逃生。
    3、幼兒在老師帶領下有秩序從教室依次按照預定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點整隊。
    4、清點幼兒人數(shù),安撫幼兒情緒。
    5、教師和幼兒共同對本次逃生演練活動進行。
    供熱應急演練方案篇十
    為進一步強化應急預案保障措施的落實,提高公司應對安全生產(chǎn)事故和突發(fā)性事件的能力,教育員工如何正確、準確、迅速處理突發(fā)事件,特組織各生產(chǎn)部門開展防洪防汛應急演練,本次演練方案如下:
    在遇到暴雨天氣,汛情緊急的情況下,能夠迅速、高效、有序的安全撤離受災區(qū)域,做好防洪防汛和搶險救災應急工作。通過這次演練,進一步提高礦領導和有關部門應對汛情的`應急反應能力,提高員工的防災避災意識,一旦臨災能夠迅速有序安全撤離避讓,最大限度地減輕水災造成的損失,維護廣大員工生命財產(chǎn)的安全。
    防洪防汛應急處置基本原則:
    1預防為主、全面規(guī)劃、常備不懈、全力搶險。
    2保護人員安全優(yōu)先,防止和控制事故蔓延優(yōu)先,保護環(huán)境優(yōu)先。
    3實行行政首長負責制,統(tǒng)一指揮、分級分部門負責。4任何單位和個人不得破壞、侵占、損毀防汛抗洪工程、設施設備、以及防汛備用的器材、物料等。
    因連日暴雨,首采區(qū)g--03號疏干井發(fā)生水災事故。
    (二)演練領導小組:
    組長:xxx。
    組員:
    (三)演練救援分工:
    1預警組:由調(diào)度室主任負責,做好汛前報警工作,發(fā)現(xiàn)險情立即報告預警。
    2搶險組:由生產(chǎn)技術部負責,各相關部門成員組成。負責及時掌握汛情、災情,及時通報開展防汛抗洪信息(主要指水情、汛情、雨情),做好風險評估等工作。組織進行搶險救災和有關搶險救災的協(xié)調(diào)工作。
    3保衛(wèi)組:由保衛(wèi)部主任負責,負責組織搶救傷員、保護現(xiàn)場,負責處置救災現(xiàn)場治安警戒和秩序管理,負責重點地區(qū)、重點部位、重要物資設備的治安防控和保護,協(xié)助組織危險地區(qū)群眾安全撤離或轉移。
    4通訊保障組:由辦公室主任負責,負責應急救援中所有通訊器材的配置,保障防汛信息及時、準確傳遞;負責通信設施的防汛安全管理,及時采取應急措施,確保防汛搶險救災過程中的通訊暢通。
    5物資供應組:由物資供應部主任負責,負責應急救援物資的供應和運輸工作,滿足應急救援的需要。
    6后勤保障組:由后勤服務部主任負責,負責應急救援人員的飲食、住宿、交通運輸工作;負責疏散人員的接待安置工作。
    7安全監(jiān)察組:由安全環(huán)保部主任負責,負責做好事故現(xiàn)場拍照、記錄、勘察、收集信息工作。
    8善后處理組:由辦公室主任負責,掌握相關災情信息,負責善后處理工作。
    (四)應急救援演練準備工作:
    1物資準備:
    深水潛水泵1臺、排水管50米、移動配電箱1臺、鐵線1捆、普通潛水泵2臺、排水管50米、編織袋100條、鐵鍬30把。潛水泵、排水管、移動配電箱由維護部準備(隨車到演練現(xiàn)場),鐵鍬、編織袋、鐵線由安全環(huán)保部準備(隨車到現(xiàn)場)。
    2演練出動部門人員及車輛。
    (五)演練程序:
    1、7月22日上午9點整,各部門參加演練人員到廣場集合待命。
    2、9點05分,由演練總指揮宣布防洪防汛應急演練活動開始。
    3、演練開始:
    供熱應急演練方案篇十一
    人數(shù):全體幼兒和教職工。
    地點:幼兒園內(nèi)。
    內(nèi)容:地震、火災報警及教室遇到地震、火災時的安全疏散。
    組長:林青。
    副組長:陳惠云。
    組員:各班班主任及配班教師。
    1、準備警報聲;。
    2、各班教師組成二組:負責幼兒安全疏散、幼兒安全教育;。
    3、師生事先熟悉園內(nèi)安全通道、安全出口等處,下樓梯方法、順序、路線;。
    4、幼兒園樓道安全疏散示意圖。
    5、滅火器、濕毛巾每人一份。
    1、一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后;。
    2、聽見演習警報后,帶班教師應立即停止一切活動,與配班教師以最快速度有序地組織和帶領幼兒按逃生路線疏散、逃離。
    要求:
    (2)教師引導幼兒逃生時,教育幼兒不搶道、不驚慌;。
    (3)教師要組織幼兒有序撤離,帶班老師前、配班老師后。
    不許漏下一名幼兒。
    (4)地震警報后老師有序帶領幼兒拿起書包護頭蹲下。
    2、重點危險地帶專人把守(樓梯口、樓道轉彎處)班級人員分工明確(隊伍前、中、后位置安排到位)。
    3、集中大操場。
    要求:各班清點并報告人數(shù),組織幼兒有序排隊。
    供熱應急演練方案篇十二
    人數(shù):全體幼兒和教職工。
    地點:幼兒園內(nèi)。
    內(nèi)容:地震、火災報警及教室遇到地震、火災時的安全疏散。
    組長:林青。
    副組長:陳惠云。
    組員:各班班主任及配班教師。
    1、準備警報聲;
    2、各班教師組成二組:負責幼兒安全疏散、幼兒安全教育;
    3、師生事先熟悉園內(nèi)安全通道、安全出口等處,下樓梯方法、順序、路線;
    4、幼兒園樓道安全疏散示意圖。
    5、滅火器、濕毛巾每人一份。
    1、一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后;
    2、聽見演習警報后,帶班教師應立即停止一切活動,與配班教師以最快速度有序地組織和帶領幼兒按逃生路線疏散、逃離。
    要求:
    (2)教師引導幼兒逃生時,教育幼兒不搶道、不驚慌;
    (3)教師要組織幼兒有序撤離,帶班老師前、配班老師后。不許漏下一名幼兒。
    (4)地震警報后老師有序帶領幼兒拿起書包護頭蹲下。
    2、重點危險地帶專人把守(樓梯口、樓道轉彎處)班級人員分工明確(隊伍前、中、后位置安排到位)。
    3、集中大操場。
    要求:各班清點并報告人數(shù),組織幼兒有序排隊。
    供熱應急演練方案篇十三
    為了提高學校師生員工消防安全意識,營造良好的校園消防安全氛圍,根據(jù)公安部“61號令”,教育部、公安部《高等學校消防安全管理規(guī)定》的要求,結合學校實際,決定在工會禮堂開展火場逃生、應急疏散演練。特擬定此方案:
    提高學校師生員工火場逃生和自救能力;提高工會、學工和團委的管理人員在火災狀態(tài)下的應急疏散能力;檢驗消防系統(tǒng)運行狀況。
    時間:
    地點:
    1、保衛(wèi)處領導崔青山同志宣布消防宣傳月活動開始,并就消防安全的重要性做出警示。
    2、消防支隊領導陳剛同志講話(消防宣傳教育月主題及意義)。
    3、學校領導周叢標同志講話(學校消防安全工作幾點要求)。
    4、組織觀看現(xiàn)場火災疏散hse,并由安全工作人員講解注意事項。
    5、組織現(xiàn)場師生進行疏散演練。
    (一)成立長江大學火場逃生、應急疏散演練活動工作領導小組。
    組長:
    副組長:
    成員:
    領導小組職責:全面負責對此次消防演練工作的籌劃、協(xié)調(diào)及實施。
    (二)領導小組下設四個工作小組。
    1.指揮協(xié)調(diào)工作小組:
    組長:
    組員:
    職責:
    (1)負責主持演練活動議程,負責組織有關領導在演練前做現(xiàn)場指導或動員(強調(diào)火場逃生演練的重要性及注意事項)。
    (2)指揮演練的各個環(huán)節(jié),根據(jù)擬定方案宣布“演練開始”至“演練結束”。
    (3)及時指導處理演練中出現(xiàn)的各種突發(fā)事件。
    2.現(xiàn)場秩序維護工作小組。
    組長:
    成員:
    職責:
    (1)負責維護演練活動現(xiàn)場開始前、中、后期及周邊交通秩序及演練開始前1小時演練場地的區(qū)域劃定。
    (2)演練活動開始時接受指揮工作小組的現(xiàn)場指令,負責維護演練現(xiàn)場的秩序。
    (3)落實備勤隊員、準備救援裝備(如巡邏車、空氣呼吸器、防火服、對講機等)。
    3.演練后勤保障小組:
    組長:
    成員:
    職責:
    (1)負責對此次參演的'義務消防隊員進行前期培訓;負責模擬著火點現(xiàn)場的布置。
    (4)負責演練用具的準備(煙霧彈、水桶、手套)。
    4.場地布置保障小組:
    組長:
    組員:
    職責:
    (1)負責聯(lián)系消防系統(tǒng)建設單位操作人員操控消防控制系統(tǒng)。
    (2)負責演練現(xiàn)場音響、舞臺模擬煙霧、led電子屏的操作和疏散模擬動畫的播放。
    (3)負責按指令開關現(xiàn)場電源。
    4.組織引導小組。
    組長:
    組員:
    (1)負責學生有序的入、出場。
    (2)負責引導學生按指定路線疏散。
    5.醫(yī)療救護小組:
    組長:
    成員:
    職責:
    (1)負責處理在此次演練過程中出現(xiàn)的突發(fā)性受傷情況。
    (2)負責準備救護用擔架、氧氣袋及其它醫(yī)療用具。
    供熱應急演練方案篇十四
    村委會應急演練方案為進一步強化應急預案保障措施的落實,提高公司應對安全生產(chǎn)事故和突發(fā)性事件的能力,教育員工如何正確、準確、迅速處理突發(fā)事件,特組織各生產(chǎn)部門開展防洪防汛應急演練,本次演練方案如下:
    20xx年7月22日。
    在遇到暴雨天氣,汛情緊急的情況下,能夠迅速、高效、有序的安全撤離受災區(qū)域,做好防洪防汛和搶險救災應急工作。通過這次演練,進一步提高公司和有關部門應對汛情的應急反應能力,提高員工的防災抗災避災意識,最大限度地減輕水災造成的損失,保障員工生命和企業(yè)財產(chǎn)的安全。
    1、預防為主、全面規(guī)劃、常備不懈、全力搶險。
    2、保護人員安全優(yōu)先,防止和控制事故蔓延優(yōu)先,保護環(huán)境優(yōu)先。
    3、統(tǒng)一指揮,分級分部門負責。
    4、任何單位和個人不得破壞、侵占、損毀防汛抗洪工程、設施設備、以及防汛備用的器材、物料等。
    因連日暴雨,汽機循環(huán)水坑進水,能造成設備停運、機組停機事故。
    (二)演練領導小組:
    組長:xxx。
    組員:xxx,xxx。
    (三)演練救援分工:
    1、預警組:由值長室主任負責,做好汛前報警工作,發(fā)現(xiàn)險情立即報告預警。
    2、搶險組:由生產(chǎn)技術部負責,各相關部門成員組成。負責及時掌握汛情、災情,及時通報開展防汛抗洪信息(主要指水情、汛情、雨情),做好風險評估等工作。組織進行搶險救災和有關搶險救災的協(xié)調(diào)工作。
    3、保衛(wèi)組:由保衛(wèi)部主任負責,負責組織搶救傷員、保護現(xiàn)場,負責處置救災現(xiàn)場治安警戒和秩序管理,負責重點地區(qū)、重點部位、重要物資設備的治安防控和保護,協(xié)助組織危險地區(qū)群眾安全撤離或轉移。
    4、通訊保障組:由辦公室主任負責,負責應急救援中所有通訊器材的配置,保障防汛信息及時、準確傳遞;負責通信設施的防汛安全管理,及時采取應急措施,確保防汛搶險救災過程中的通訊暢通。
    5、物資供應組:由物資供應部主任負責,負責應急救援物資的供應和運輸工作,滿足應急救援的需要。
    6、后勤保障組:由后勤服務部主任負責,負責應急救援人員的飲食、住宿、交通運輸工作;負責疏散人員的接待安置工作。
    7、安全監(jiān)察組:由安全環(huán)保部主任負責,負責做好事故現(xiàn)場拍照、記錄、勘察、收集信息工作。
    8、善后處理組:由辦公室主任負責,掌握相關災情信息,負責善后處理工作。
    (四)應急救援演練準備工作:
    1、物資準備:深水潛水泵1臺、排水管50米、移動配電箱1臺、鐵線1捆、普通潛水泵2臺、排水管50米、編織袋100條、鐵鍬30把,運輸車二臺。
    2、材料員對器材的完好情況進行檢查。所有參加人員做好個人勞動保護,如安全帽、工作服、工作鞋等。
    (五)演練地點:公司大門門前。
    1、進行學習動員。進行一次汛期安全知識大教育活動,組織員工學習,提高員工的汛期安全意識。在防汛搶險小組指導下,認真學習和模擬演練我所制訂的'應急預案,熟悉在突發(fā)事件中各自的職責和任務,保障職工和公共財產(chǎn)的安全。
    2、成立演練領導組織機構,明確責任,嚴格組織實施演練活動,確保演練活動順利完成,達到預期效果。
    3、組織演練。講解防汛知識及演練過程中的注意事項,并在總指揮的指導下進行演練。全體職工都要參加,把演練當成實戰(zhàn),認真對待。
    1、15:00時,演練小組組長集合搶險分隊做動員講話,講解演練注意事項。
    2、演練開始,組長接到巡視員報告險情。
    3、接到報告后,組長立即電告防汛負責人,宣布啟動防汛應急預案并組織搶險隊伍準備開展搶險。
    4、防汛搶險領導小組到現(xiàn)場了解情況,制定應急措施。
    5、防汛小組長模擬將此情況向上級報告事故情況。
    6、應急搶險分隊人員集合完畢,在組長帶領下從庫房領取防汛機具后迅速奔赴事故現(xiàn)場。
    7、組長帶領搶險隊員來到事故現(xiàn)場,分批布置任務。
    (1)5名搶險隊員在演習地點用砂袋堆成擋水墻。
    (2)2名搶險隊員為潛水泵連接電源。
    (3)5名搶險隊員運送水泵、水管等到循環(huán)水坑內(nèi),把水泵放置到循環(huán)水坑內(nèi)。
    (4)接水泵電源,將坑內(nèi)積水抽排除。
    (5)持續(xù)關注循環(huán)水坑內(nèi)的進水情況,并及時報告。
    8、現(xiàn)場拍照機構。
    要求:指定一人攜帶相機對現(xiàn)場內(nèi)人員在接到報警后的行動過程全程照相,并對整個演習過程拍照以及后期編輯資料。村委會應急演練方案防洪防臺工作,堅持“以人為本,安全第一,預防為主,防抗結合、確保重點、統(tǒng)籌兼顧”的原則。為切實做好防洪防臺工作,減少災害損失,確保居民生命財產(chǎn)安全。根據(jù)《江蘇省防汛防臺抗旱條例》和區(qū)街文件精神,結合本社區(qū)實際,特制定社區(qū)防洪抗臺應急預案。
    供熱應急演練方案篇十五
    1、評估企業(yè)應急準備狀態(tài),發(fā)現(xiàn)并修改應急預案和執(zhí)行程序中的缺陷和不足;。
    4、提高全員安全意識。
    本方案針對動用企業(yè)內(nèi)部應急資源進行全面演練進行情景設計,按照《安全生產(chǎn)法》、《危險化學品安全管理條例》等國家相關法律、法規(guī)、標準和企業(yè)應急預案的要求,進行演練策劃,遵守保護生命和“安全第一、預防為主”的方針以及“救護優(yōu)先、防止和控制事故擴大優(yōu)先、保護環(huán)境優(yōu)先”的原則,并在組織實施過程中,結合實際、突出重點、講究實效,保證演練參與人員、公眾和環(huán)境的安全。
    組長:xxxxx。
    副組長:xxxxx。
    成員:xxxxxxxx。
    其承擔的任務主要包括:確定演練目的、原則、規(guī)模、參演的單位;確定演練的性質(zhì)與方法,選定演練的地點與時間,規(guī)定演練的時間尺度和公眾參與的程度;確定演練實施計劃、情景設計與處置方案,審定演練準備工作計劃和調(diào)整計劃;檢查和指導演練準備與實施,解決演練準備與實施過程中所發(fā)生的重大問題;協(xié)調(diào)各類演練參與人員之間的關系;組織演練總結與追蹤。
    按照應急演練過程中扮演的角色和承擔的任務,將應急演練參與人員分為演習人員、控制人員、模擬人員、評價人員和觀摩人員,這五類人員在演練過程中都有著重要的作用,并且在演練過程中佩帶能表明其身份的識別符(佩戴不同顏色的安全帽和胸卡)。
    1、演習人員。
    其承擔的.任務主要包括:救助傷員或被困人員;保護公眾安全健康;獲取并管理各類應急資源;與其他應急響應人員協(xié)同應對重大事故或緊急事件;按演練程序進行演練。
    2、控制組。
    組長:xx。
    成員:xxxx(分別派駐指揮中心、事故崗位、消防隊橋頭)。
    其承擔的任務包括:確保應急演練目標得到充分演示;確保演練活動對于演習人員具有一定的挑戰(zhàn)性;保證演習進度、解答演習人員疑問和演練過程中出現(xiàn)的問題;保證演練過程的安全。
    3、評價組組長:xx。
    成員:xxxx。
    (分別派駐指揮中心、事故崗位、消防隊橋頭等)。
    其承擔的任務:觀察演練人員的應急行動,并記錄其觀察結果;在不干擾演練人員工作的情況下,協(xié)助控制人員確保演練按計劃進行。
    4、模擬人員。
    場外應急組織模擬人員:xxx。
    模擬傷員:xxx。
    模擬應急響應效果人員:xxx(模擬泄漏)xxx(釋放煙霧)。
    模擬被撤離和疏散人員:若干。
    5、觀摩人員。
    邀請市、區(qū)安監(jiān)局、化醫(yī)安環(huán)部等領導前來觀看。
    xx年xx月xx日x:00-xx:xx時。
    根據(jù)演練范圍和目的,確定展示以下演習目標(表1)。
    序號。
    目標。
    展示內(nèi)容。
    供熱應急演練方案篇十六
    一、:
    讓班組長、電極殼制作、精加工人員熟悉鐵屑濺入眼內(nèi)事故應急處置程序和注意事項,并要熟悉事故報告程序。
    電極殼制作休息室內(nèi)。
    電極殼制作、精加工所有人員。
    總指揮:鄭遠水。
    副總指揮:李旺。
    指揮長:劉正云。
    電極殼崗位、精加工崗位和指揮臺。
    演練開始前各就各位。
    演練開始,a人員在操作中沒有正確佩戴防護眼鏡,將鐵屑濺入眼內(nèi),發(fā)現(xiàn)事故時,立即有人員(b、c)向指揮長報告,指揮長立即向副總指揮報告,副總指揮又向總指揮報告??傊笓]收到報告后立即組織d及其他人員進行救援,副總指揮負責救援方案,指揮長負責傷者的撤退路線,將傷者外送就醫(yī)。
    (演練結束)。
    總指揮對演練進行總結。
    6月10日。