全民國(guó)家安全教育日幼兒園安全教案(通用18篇)

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    一個(gè)好的教案能夠提供教學(xué)過程的合理安排和詳細(xì)指導(dǎo),幫助學(xué)生更好地理解和掌握知識(shí)。教案的編寫要注重教學(xué)過程的評(píng)價(jià)和反思,促進(jìn)教學(xué)的改進(jìn)。以下是一些知名教育專家推薦的教案,涉及到不同學(xué)段和不同學(xué)科。
    全民國(guó)家安全教育日幼兒園安全教案篇一
    1、使學(xué)生知道一些簡(jiǎn)單的安全常識(shí)。
    2、使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi)、觸電、食物中毒、遇到壞人對(duì)付處理方法,有一定應(yīng)變能力。
    教室。
    學(xué)習(xí)防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力。
    教具:玩具電話一個(gè)、電視模型一個(gè)、電插頭一個(gè),一盆水和毛巾一條,黃瓜一條。
    1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)。
    2、大家認(rèn)真觀察表演后討論:。
    (1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢(shì)情況)。
    3、學(xué)習(xí)防觸電知識(shí)的情景表演:。
    (1)第二組代表表演:。
    (2)大家認(rèn)真討論觀察表演后討論:。
    a.提問:發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?
    4、學(xué)習(xí)防中毒知識(shí)的情景表演:。
    (1)第三組代表表演:。
    (2)大家認(rèn)真觀察表演后討論:。
    學(xué)習(xí)防壞人破壞知識(shí)的情景表演:。
    1、第四組代表:。
    2、大家認(rèn)真觀察表演后討論:。
    1、匪警、火警、急救中心電話各是什么?
    遇壞人打110,著火打119,急救中心120。
    2遇到火情,危險(xiǎn)情況時(shí),要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。
    注意事項(xiàng):。
    防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫(kù)等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。
    防觸電:自己不隨便擺弄電器,用久的電器設(shè)施要注意檢查、維修。
    防中毒:不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。
    全民國(guó)家安全教育日幼兒園安全教案篇二
    在第xx個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日到來(lái)之際,幼兒園開展安全教育專題活動(dòng)。
    3月29日,幼兒園全體師幼在周一升旗儀式后,進(jìn)行了安全教育日主題宣講,通過觀看安全教育展板,幼兒分享安全小知識(shí),教育全體幼兒從小樹立安全意識(shí),增加對(duì)安全的認(rèn)識(shí)。
    結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)及實(shí)際情況,各班級(jí)對(duì)幼兒開展安全教育,通過情境小故事、圖片講述,對(duì)幼兒進(jìn)行防拐騙、交通安全、上下樓梯防踩踏等安全教育,增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)。
    圍繞一日活動(dòng),園內(nèi)教師集中學(xué)習(xí)了一日五檢中的注意細(xì)節(jié),并請(qǐng)常規(guī)評(píng)比中優(yōu)秀的班級(jí)向大家分享了工作過程中的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),明確班級(jí)教師分工,形成安全人人有責(zé)、人人負(fù)責(zé)、人人盡責(zé)、齊抓共管的良好局面。
    為進(jìn)一步確保園內(nèi)安全與穩(wěn)定,幼兒園班子成員對(duì)園內(nèi)外環(huán)境、設(shè)施設(shè)備、師德師風(fēng)等方面進(jìn)行安全大排查,杜絕安全事故的發(fā)生。
    安全重于泰山。通過安全教育專題活動(dòng),提高了教師和幼兒安全意識(shí),為促進(jìn)幼兒園安全工作提供了有力保障。
    全民國(guó)家安全教育日幼兒園安全教案篇三
    今年3月26日是第xx個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,為增強(qiáng)我園師生安全意識(shí)和應(yīng)急避險(xiǎn)能力,確保我園持續(xù)安全穩(wěn)定,我園組織開展20xx年安全教育日主題教育活動(dòng),特制定方案如下:
    我安全,我健康,我快樂。
    1、開展安全主題教育系列活動(dòng)。
    我園圍繞教育主題,結(jié)合幼兒園實(shí)際。通過國(guó)旗下講話啟動(dòng)安全教育日主題教育活動(dòng),把安全教育滲透到幼兒的一日活動(dòng)中,有針對(duì)性地開展系列安全教育活動(dòng)。請(qǐng)交警隊(duì)來(lái)園進(jìn)行上下學(xué)交通安全、飲食衛(wèi)生安全講課,真正做到安全知識(shí)入腦入心,進(jìn)一步提高學(xué)生的安全意識(shí)和避險(xiǎn)能力。同時(shí),將安全教育納入教學(xué)計(jì)劃,結(jié)合實(shí)際對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。
    2、組織一次應(yīng)急疏散演練。
    按照教育部印發(fā)的《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》要求,落實(shí)應(yīng)急疏散演練制度。我園組織一次全園范圍的應(yīng)急疏散演練。要切實(shí)增強(qiáng)演練的實(shí)效性,確保演練中師幼的安全。演練后及時(shí)進(jìn)行總結(jié)分析,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決演練中存在的問題,不斷幼兒園突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案。同時(shí)使每一名教職工和幼兒都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時(shí)能夠安全、快速撤離。
    3、我園通過懸掛橫幅、xx網(wǎng)站和家園互動(dòng)等方式,對(duì)我園安全工作的有效經(jīng)驗(yàn)和做法進(jìn)行一次集中宣傳,通過宣傳營(yíng)造積極的輿論氛圍,推動(dòng)全社會(huì)共同關(guān)心幼兒園的安全工作。
    4、開展隱患排查整治。
    我園要結(jié)合安全主題教育活動(dòng),不斷完善安全工作制度。我園對(duì)幼兒園的戶外活動(dòng)場(chǎng)地,食堂以及消防、避雷、用水、用電等設(shè)施安全的隱患排查工作,及時(shí)整改,消除各類安全隱患;配合相關(guān)部門,做好幼兒園周邊環(huán)境整治工作。
    1、園領(lǐng)導(dǎo)高度重視,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育日活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)分工,認(rèn)真制訂具有針對(duì)性和可操作性的活動(dòng)方案,并對(duì)活動(dòng)方案操作的安全性進(jìn)行充分論證,認(rèn)真做好活動(dòng)的組織實(shí)施工作,確保幼兒演練安全。
    2、要認(rèn)真總結(jié)分析本單位安全工作規(guī)律、特點(diǎn),結(jié)合工作實(shí)際,圍繞主題,明確活動(dòng)重點(diǎn),創(chuàng)新活動(dòng)形式,確?;顒?dòng)成效。
    全民國(guó)家安全教育日幼兒園安全教案篇四
    1、復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)過的汽車標(biāo)志,交通標(biāo)志及交通規(guī)則。
    2、通過享受扮演汽車王國(guó)中各角色的樂趣,進(jìn)一步鞏固對(duì)交通安全的認(rèn)識(shí)。
    3、《汽車王國(guó)》主題活動(dòng)展示課件,“汽車王國(guó)”馬路示意圖一張,小汽車一輛,交通標(biāo)志若干,挑戰(zhàn)路線標(biāo)志,在操場(chǎng)上畫好與“汽車王國(guó)”馬路示意圖一樣的馬路。
    1、以開車的游戲進(jìn)場(chǎng)并引出活動(dòng)。
    2、播放《汽車王國(guó)》主題活動(dòng)展示課件,通過回憶復(fù)習(xí)鞏固學(xué)習(xí)的汽車標(biāo)志、汽車的相關(guān)設(shè)施、交通標(biāo)志等知識(shí)。
    3、帶領(lǐng)幼兒挑戰(zhàn)《汽車王國(guó)》:
    b、觀察《汽車王國(guó)》里有什么你認(rèn)識(shí)的?
    c、提問:假如車子在停車場(chǎng)要到加油站(汽車美容中心)應(yīng)該怎么走?
    a、挑選交警、停車場(chǎng)、加油站及汽車美容中心的工作人員。
    b、小司機(jī)挑選自己要挑戰(zhàn)的路線。
    引導(dǎo)語(yǔ):雖然汽車王國(guó)里的馬路跟我們可示意圖的馬路是一樣的,可是在它上面開車卻比我們剛才開車復(fù)雜多了,那里面有示意圖上沒有標(biāo)示出來(lái)的交通標(biāo)志,可這些交通標(biāo)志你們都學(xué)習(xí)過。你們會(huì)不會(huì)害怕不敢接受挑戰(zhàn)呀?現(xiàn)在老師這有兩條挑戰(zhàn)的路線(停車場(chǎng)-加油站-汽車美容中心-停車場(chǎng),停車場(chǎng)-汽車美容中心-加油站-停車場(chǎng)),你們可以自己選擇你要挑選的路線。
    5、小結(jié):
    全民國(guó)家安全教育日幼兒園安全教案篇五
    1.通過游戲使幼兒懂得防火的粗淺知識(shí)和自救的能力。
    2.在講講,議議中培養(yǎng)幼兒大膽清楚地講述自己的想法。
    3.加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
    4.初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力。
    5.培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
    活動(dòng)重點(diǎn):避免火災(zāi)的發(fā)生
    活動(dòng)難點(diǎn):在火災(zāi)發(fā)生時(shí),保護(hù)自己的方法
    1.幼兒收集火災(zāi)的案例及錄像
    (一)導(dǎo)入
    1、(消防車的聲音)聽,這是什么聲音?發(fā)生了什么事情?
    2.夏老師在以前正好錄過一場(chǎng)火災(zāi)的錄像,我們一起來(lái)看看當(dāng)時(shí)的情景。(幼兒觀看錄像)
    3.我們小朋友講講看怎么會(huì)引起火災(zāi)的?(幼兒討論)
    (二)避免火災(zāi)的發(fā)生及自救的方法
    1.假如我們小朋友碰到火災(zāi)了,那時(shí)候我們會(huì)怎么做呢?(撥打火警電話119;趕快離開現(xiàn)場(chǎng),到鄰居家呼救;用濕毛巾捂住口鼻,以免被濃煙熏著暈倒;走安全出口等)
    2.現(xiàn)在請(qǐng)我們小朋友把你們的方法按照次序都畫下來(lái)。(小組合作,有一個(gè)幼兒畫)
    3.請(qǐng)每組的派一名幼兒上來(lái)把他們畫的方法講給其他幼兒聽。
    4.剛才我們每組小朋友第一個(gè)想到的辦法是打火警電話“119”,那應(yīng)該怎樣正確的撥打“119”呢?現(xiàn)在夏老師扮演消防員,你們誰(shuí)來(lái)試試來(lái)打電話呢?(幼兒試打電話)
    教師小結(jié):我們應(yīng)該記住撥打火警電話時(shí)一定要講清楚你家的正確地址,這樣可以讓消防員們迅速趕到你家來(lái)滅火。
    近期對(duì)于幼兒的安全問題放在了幼兒園工作的首位,而家長(zhǎng)們忙于自己的工作常常讓自己的孩子一個(gè)人呆在家里,因此如何能讓孩子有保護(hù)自己的能力呢?他們?cè)谑鹿拾l(fā)生時(shí)也特別容易受到傷害。因?yàn)?,孩子比起成人?lái)說(shuō),他們的運(yùn)動(dòng)能力和對(duì)付危險(xiǎn)的能力大大不足。火災(zāi)是幼兒生活周圍經(jīng)常發(fā)生的事,如果在事故中幼兒不會(huì)保護(hù)自己,后果將不堪設(shè)想。因此,讓幼兒學(xué)會(huì)在火災(zāi)事故中保護(hù)自己的生命顯得由為重要。有必要讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因,知道在平時(shí)生活中不能隨意玩火,培養(yǎng)幼兒的防火意識(shí),學(xué)習(xí)拔打119火警電話的正確方法及幾種火場(chǎng)逃生的方法和技能。所以,我認(rèn)為:選擇此課題有意義非常重。就如:《綱要》中所說(shuō):“既符合幼兒的現(xiàn)實(shí)需要,又利于其長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,既貼近幼兒的生活,選擇感興趣的事物或問題,又助于拓展幼兒的經(jīng)驗(yàn)和視野。因此,次活動(dòng)來(lái)源于社會(huì)生活,又能服務(wù)于幼兒的生活。小朋友對(duì)119火警電話都比較熟悉,但有的號(hào)碼就不是很熟,今后要多向他們介紹這方面的知識(shí)。
    全民國(guó)家安全教育日幼兒園安全教案篇六
    為了孩子們的身體健康,如果平時(shí)一個(gè)人在家里面要學(xué)會(huì)挑選健康的食物進(jìn)行食用,這是對(duì)于自身生命安全負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。學(xué)會(huì)進(jìn)行腐爛食物的挑選,能夠在選食材方面給孩子們帶來(lái)幫助。
    老師可以準(zhǔn)備一些腐爛性的水果,和一些新鮮的水果。在主食方面準(zhǔn)備風(fēng)干的面包和剛烘焙的面包進(jìn)行對(duì)比。
    1、老師可以先將好吃的食物分發(fā)到孩子們的手上,讓他們認(rèn)識(shí)到食品安全不僅對(duì)于自身的健康有幫助,而且味道好吃可以滿足大家的味蕾需要。這對(duì)于剛開始吸引孩子們的注意力,也是不錯(cuò)的選擇方向。
    2、其次老實(shí)將腐爛性的食物擺在大家面前,告訴孩子們這些發(fā)霉變爛的食品不僅不能食用,而且如果沒有大人的幫助是不可以用手進(jìn)行觸碰的。因?yàn)楝F(xiàn)在很多小孩子之所以會(huì)出現(xiàn)肚子痛的癥狀發(fā)生,主要因素還是在于手上的細(xì)菌感染到腸道當(dāng)中,從而導(dǎo)致不舒服的狀態(tài)。所以老師要讓孩子們進(jìn)行觀察,腐爛食物上方的特征。
    3、通過孩子們的踴躍發(fā)言,老師在臺(tái)下進(jìn)行總結(jié)。比如腐爛食物的表面有腐爛跡象,而且有霉斑出現(xiàn)并且會(huì)有一股酸臭氣味影響著大家的心情。
    4、通過上述實(shí)驗(yàn)的對(duì)比,對(duì)于孩子們的印象加深想必有很大的幫助。
    結(jié)束:來(lái)時(shí)要再三強(qiáng)調(diào)食品安全對(duì)于自身健康的重要作用,讓孩子們從小就養(yǎng)成挑選健康食物飲食的好習(xí)慣。
    學(xué)習(xí)一些食品安全知識(shí),提高學(xué)生食品安全自我保護(hù)能力,培養(yǎng)學(xué)生從小講衛(wèi)生、不買零食的好習(xí)慣。
    通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),使學(xué)生在購(gòu)買食品時(shí)要進(jìn)行選擇和鑒別,使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。
    認(rèn)識(shí)合理營(yíng)養(yǎng)及食品安全的重要性。
    (一)談話引入課題
    今天中午食堂為大家準(zhǔn)備了哪些美味呢?愛吃嗎?大家的回答讓我想到了中國(guó)的一句古話:民以食為天。
    可見食品對(duì)我們生活和學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的、。
    能說(shuō)說(shuō)平時(shí)都喜歡吃些什么嗎?
    大家喜歡吃的東西真是各式各樣,那是不是所有的食品對(duì)我們?nèi)梭w都有好處呢?
    今天這節(jié)晨會(huì)課,老師想和大家一起走進(jìn)食品王國(guó),來(lái)學(xué)習(xí)一些關(guān)于食品安全的小知識(shí)。
    (二)視頻引入垃圾食品
    瞧,這是什么?(辣條)好吃嗎?
    這好吃的辣條背后藏著什么秘密呢?讓我們一起來(lái)看一看
    看了這段視頻,誰(shuí)有話要說(shuō)?
    原來(lái)這美味的辣條背后藏著這么可怕的秘密??磥?lái)不是所有的食物都能吃的,有些食物雖然好吃,但對(duì)我們身體的危害是很大的。
    (三)介紹垃圾食品
    生活中,我們把像辣條這樣對(duì)身體有害的食品稱之為“垃圾食品”。
    你還知道哪些垃圾食品?
    老師也收集了一些關(guān)于垃圾食品的小知識(shí),現(xiàn)在我們請(qǐng)楊晨宇幫我們介紹一下。
    平時(shí)喜歡吃這些東西嗎?
    但是這些食品存在的安全隱患,真的讓人不寒而栗啊。
    食品安全和我們的健康是息息相關(guān)的,聯(lián)系實(shí)際,你打算以后怎么做?
    少吃零食不吃油炸類食品多吃瓜果蔬菜
    看來(lái)今天的晨會(huì)課,大家都收獲不少啊。
    (四)介紹食品衛(wèi)生習(xí)慣
    其實(shí)要想做到安全飲食,除了要選擇正確的食品以外,,還應(yīng)該注意些什么?
    單老師這邊也有幾條注意點(diǎn),對(duì)照這些要求,你覺得那
    些地方需要改進(jìn)?
    大家的決心可真大。老師相信你們一定會(huì)對(duì)號(hào)入座,真正做到健康飲食。
    通過今天的學(xué)習(xí),大家對(duì)食品安全都有了一定的了解。
    讓我們一起保食品安全,筑健康長(zhǎng)城。
    最后老師想送給大家一句話:安全飲食,健康成長(zhǎng)。
    讓我們牢記這句誓言!
    全民國(guó)家安全教育日幼兒園安全教案篇七
    1、讓幼兒初步了解乘車過程中的一些基本規(guī)則、基本常識(shí)。
    2、讓幼兒懂得在乘車過程中怎樣進(jìn)行自我保護(hù)。
    食物投影儀、圖片、乘車的音樂。
    (二)觀看圖片,知道乘車中的安全常識(shí)。
    1、看看圖片上的小朋友做得對(duì)嗎?為什么?
    2、幼兒回答后教師小結(jié)安全常識(shí)。
    (三)討論如何保護(hù)車廂環(huán)境。
    我們應(yīng)該怎樣保護(hù)車廂內(nèi)的整潔?
    “各種各樣的汽車”主題活動(dòng)結(jié)束了,孩子們這才依依不舍地將自己的玩具帶回了家,不同的是,通過這幾周的認(rèn)識(shí),孩子們知道了自己帶的是什么汽車,同伴帶的是什么汽車……孩子們對(duì)馬路上汽車的種類、用途、汽車的發(fā)明、構(gòu)造、發(fā)展都有了一定的了解,再談到汽車,他們的話題開闊了。通過汽車這一幼兒喜歡的載體,進(jìn)行的美術(shù)、游戲等活動(dòng),讓幼兒充分體驗(yàn)到了快樂,從中也獲得了有益的經(jīng)驗(yàn),審美情趣也得到了培養(yǎng)。
    活動(dòng)的延伸,也得到了家長(zhǎng)朋友的大力支持,我們的調(diào)查表、資料非常豐富,所以活動(dòng)組織很順利。這讓我們?cè)俅胃惺艿郊议L(zhǎng)資源開發(fā)利用的重要性,有了家長(zhǎng)的配合,很多事可以事半功倍。
    在次活動(dòng)中也讓我看到了自己作為老師應(yīng)該努力的方向,關(guān)于汽車這個(gè)話題,一直以為比這些孩子懂得得多,在這30多位孩子的面前,我和他們的關(guān)系也只是半桶水和一杯水的關(guān)系,可見老師的知識(shí)儲(chǔ)備是很重要的。
    全民國(guó)家安全教育日幼兒園安全教案篇八
    1、教育孩子認(rèn)識(shí)什么是食物中毒。
    2、使孩子認(rèn)識(shí)食物中毒的危害及明白如何防止食物中毒。
    xx
    食物中毒情景表演、演示儀
    重點(diǎn):引導(dǎo)孩子明白病從口入,教育他們有正確的飲食習(xí)慣。
    難點(diǎn):用自我的話能敘述自救方法。
    1、導(dǎo)入語(yǔ):
    看小朋友表演:一包膨化食品。
    (2)幼兒觀看一小朋友表演,資料大致如下:
    小朋友手里拿著一包膨化食品,說(shuō):“我今日在商店里買了一包膨化食品?!比缓?,打開食品袋吃這包食品,之后假裝肚子痛。
    (3)引導(dǎo)幼兒討論:
    師:這位小朋友怎樣了?是什么原因造成肚子痛和不舒服的?
    讓幼兒根據(jù)自我的經(jīng)驗(yàn)發(fā)表自我的觀點(diǎn)。
    幼兒:吃了這包食品就肚子痛了。
    幼兒:教師,我有一次吃了一個(gè)爛蘋果,之后也肚子痛的,還拉肚子了呢。
    小結(jié):看來(lái)小朋友都有過這樣的經(jīng)歷,想不想明白為什么會(huì)這樣啊?
    2、物中毒有哪幾種呢?師逐一介紹
    (1)夏天,天氣炎熱,各種病菌繁殖最快,這時(shí)候人如果吃了被細(xì)菌污染的食物,就會(huì)得痢疾、霍亂、傷寒等病。這種中毒叫細(xì)菌性食物中毒。
    (2)中毒還有化學(xué)性的食物中毒。如:吃了沾有殘留的農(nóng)藥的蔬菜就會(huì)引起中毒。
    (3)吃了有毒的動(dòng)植物,也會(huì)這樣中毒,這種叫做有毒動(dòng)植物食物中毒。
    食物中毒后,對(duì)人體健康有什么損傷呢?凡食物中毒,對(duì)人體的健康損傷是很大的,輕的可損傷腸、胃,嚴(yán)重的還會(huì)損傷肝、腎等器官,有的還可能會(huì)留下終身的病根……后遺癥。
    3、發(fā)生食物中毒之后你應(yīng)當(dāng)怎樣做呢?
    (1)立刻用手指輕攪喉嚨,把吃進(jìn)去的東西吐出來(lái)。
    (2)多喝溫開水,促進(jìn)新陳代謝,讓有毒的物質(zhì)快速排出體外。
    (3)若出現(xiàn)發(fā)燒、上吐下瀉等癥狀,應(yīng)立刻去醫(yī)院。
    4、們?cè)鯓硬拍芊乐故澄镏卸灸?
    (1)瓜果食用前要浸泡、清洗干凈,去除上頭的細(xì)菌和農(nóng)藥。
    (2)不吃生的四季豆、發(fā)芽土豆等容易引起食物中毒的食物。
    (3)不生吃海鮮、肉類,不吃編制、腐爛的食物。
    (4)采購(gòu)時(shí)注意生產(chǎn)日期和保質(zhì)期。
    孩子們,今日我們一齊來(lái)學(xué)習(xí)了什么是食物中毒以及食物中毒后怎樣辦。期望小朋友們能記住,防止食物中毒。
    全民國(guó)家安全教育日幼兒園安全教案篇九
    1、提高安全意識(shí),初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個(gè)幼兒都要提高安全意識(shí)。
    2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
    3、遵守社會(huì)行為規(guī)則,不做“禁止”的事。
    4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
    5、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。
    一、談話引入
    t:現(xiàn)在是什么季節(jié)?對(duì),現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?
    t:可是有好幾個(gè)小朋友因?yàn)闊峋颓那娜ズ永?、池塘里洗澡,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?有好幾個(gè)小孩下河洗澡被淹死了,他們?cè)僖惨姴坏阶约旱陌职謰寢屃?。他們好可憐,老師傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。
    二、防溺水教育
    1、幼兒討論
    t:馬上就要放暑假了,小朋友們,我們?cè)鯓邮棺约翰粫?huì)發(fā)生溺水事故呢?
    2、結(jié)合ppt介紹防溺水的知識(shí)要點(diǎn)
    (1)嚴(yán)禁到江河、池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
    (2)我們是幼兒園的小朋友,很多同學(xué)都不會(huì)游泳,如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫(kù)、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打“110”。
    3、故事欣賞與討論
    (1)議一議:這幾個(gè)小朋友違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?
    (2)我們?cè)撛趺醋觯?BR>    (3)t:聽了這個(gè)故事,你有什么感受?
    三、說(shuō)說(shuō)日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生
    小結(jié):人的生命
    1、提高安全意識(shí),學(xué)習(xí)溺水安全有關(guān)知識(shí)。
    2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
    3、自防自救的知識(shí),深化防溺水安全教育,使孩子了解自防自救知識(shí),提高自防自救能力。
    4、知道在發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)如何自救。
    5、能說(shuō)出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患。
    全民國(guó)家安全教育日幼兒園安全教案篇十
    4月15日是《中華人民共和國(guó)國(guó)家安全法》頒布實(shí)施以來(lái)的全民國(guó)家安全教育日。為了全面普及學(xué)生的國(guó)家安全意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、反間諜意識(shí)、保密意識(shí)和政治警覺,營(yíng)造良好的自覺履行維護(hù)國(guó)家安全責(zé)任義務(wù)和教育的氛圍,于20xx年4月11日班會(huì)課開展以“天下興亡,人人有責(zé)”為主題的國(guó)家安全教育主題班會(huì)活動(dòng)。
    1、向?qū)W生介紹“什么是國(guó)家安全”;
    2、向?qū)W生介紹為什么要設(shè)立國(guó)家安全日;
    3、向?qū)W生介紹怎樣維護(hù)國(guó)家安全。
    1、什么是國(guó)家安全。
    目的:充分調(diào)動(dòng)了大家的積極性;
    2、“你問我答”
    第一、是教育防范義務(wù),就是教育、動(dòng)員、組織群眾防范、制止危害國(guó)家安全的行為。
    第二、是提供便利條件的義務(wù)。
    第三、是提供情況、證據(jù)的義務(wù)。
    第四、是發(fā)現(xiàn)、報(bào)告的義務(wù)。
    第五、是保守秘密的義務(wù)。
    第六、是不得非法持密的義務(wù)。
    第七、是不得非法持有專用間諜器材的義務(wù)。
    學(xué)習(xí)之后,通過此次宣傳教育活動(dòng)的開展,進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的國(guó)家安全意識(shí),牢固樹立“國(guó)家安全,人人有責(zé)”的觀念,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《國(guó)家安全法》及其實(shí)施細(xì)則和相關(guān)法律,積極支持配合國(guó)家安全機(jī)關(guān)履行職責(zé),在隱蔽斗爭(zhēng)戰(zhàn)線上,構(gòu)筑起一道牢固的反奸防諜人民防線,有效地防止和懲治危害國(guó)家安全的違法犯罪行為,為國(guó)家安全貢獻(xiàn)自己的一份力量。
    全民國(guó)家安全教育日幼兒園安全教案篇十一
    1、教育幼兒遇事不要緊張。
    2、培養(yǎng)幼兒基本的防火意識(shí)與能力。
    3、讓幼兒初步掌握最基本的安全防火、滅火知識(shí),學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的自我保護(hù)方法。
    4、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力。
    5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
    1、幼兒事先記住自己的家庭住址和電話號(hào)碼。
    2、相關(guān)vcd一盤。
    3、消防標(biāo)志“嚴(yán)禁煙火”、“安全出口”、“火警119”,相關(guān)字卡、電話機(jī)一部、濕毛巾若干。
    (一)組織幼兒觀看火災(zāi)錄像,使幼兒感受火災(zāi)的危險(xiǎn)性。
    (二)出示圖片,幼兒觀察。教師提問,啟發(fā)幼兒討論。
    1、你剛才看到了什么?
    2、火災(zāi)會(huì)帶來(lái)什么后果?
    3、消防員叔叔用什么來(lái)滅火?是怎樣滅高樓上的大火的?(云梯、高壓水龍頭、空氣呼吸器。)
    (三)著火了,怎么辦?
    1、火燒得很大,自己沒辦法撲滅怎么辦?(打電話報(bào)火警)你知道火警電話號(hào)碼是多少嗎?(119)
    2、如果小朋友家里著火了,屋里很多煙怎樣逃出來(lái)呢?(觀看錄像后得知用濕毛巾捂住口鼻,彎下腰往樓下跑)
    3、為什么要用濕毛巾捂住口鼻?(大火燒著的許多物體冒出濃煙,人們呼吸困難,容易窒息死亡)
    4、什么要彎著腰往外跑呢?(煙火上升導(dǎo)致上層空氣更加缺氧,盡量降低身體,呼吸近地面的氧氣)
    (四)模擬打火警電話。
    教師演示撥打“119”電話的方法,提示幼兒說(shuō)清楚著火物、著火地點(diǎn)和自己的姓名及電話號(hào)碼。
    引導(dǎo)幼兒模擬打火警電話。
    (五)預(yù)防火災(zāi)。
    出示消防標(biāo)志“嚴(yán)禁煙火”、“安全出口”、“火警119”,講解其含義。
    觀看錄像,教育幼兒不玩火、不燃放煙花爆竹。
    幼兒園的教育內(nèi)容應(yīng)符合幼兒的現(xiàn)實(shí)需要,又有利于其長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,既貼近幼兒的生活來(lái)選擇幼兒感興趣的事物和問題,又有助于拓展幼兒的經(jīng)驗(yàn)和視野?!盎稹痹谖覀兊娜粘I钪泻艹R娛怯變罕容^熟悉的。但幼兒對(duì)“火”的認(rèn)識(shí)只是停留在表面,對(duì)“火”的用途及危害了解的還不是很多。作為老師有必要引導(dǎo)幼兒更深入地了解,教會(huì)幼兒遇到火災(zāi)時(shí)該怎樣應(yīng)對(duì)。因此這個(gè)活動(dòng)既來(lái)源于生活,又服務(wù)于生活、既有利于調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,又豐富了幼兒的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn),激發(fā)了他們對(duì)周圍事物積極探索的熱情。
    全民國(guó)家安全教育日幼兒園安全教案篇十二
    教學(xué)重點(diǎn):自覺履行維護(hù)國(guó)家安全的法定義務(wù)。
    教學(xué)難點(diǎn):如何理解國(guó)家安全面臨的挑戰(zhàn)。
    一、導(dǎo)入新課
    (多媒體展示材料)水葫蘆原產(chǎn)于南美,大約是20世紀(jì)初傳入我國(guó)。它降低水產(chǎn)品產(chǎn)量,破壞水生生態(tài)系統(tǒng),甚至威脅周圍居民和牲畜生活用水。云南昆明市滇池內(nèi)連綿一千公頃的水面上全部生長(zhǎng)著水葫蘆,由于水質(zhì)污染和水葫蘆的瘋長(zhǎng),滇池內(nèi)很多水生生物已處于滅絕的邊緣。目前我國(guó)每年因水葫蘆造成的經(jīng)濟(jì)損失接近100億元,光是打撈費(fèi)用就高達(dá)5至10億元。
    水葫蘆破壞生態(tài)安全,對(duì)我們?nèi)祟愑惺裁从绊懀?BR>    教師過渡:作為食物鏈中的一個(gè)環(huán)節(jié),人類安全也是離不開生態(tài)安全,而國(guó)家安全更是需要人類從點(diǎn)滴做起,從身邊做起。今天我們來(lái)學(xué)習(xí)第九課第2課時(shí):維護(hù)國(guó)家安全。
    二、新課講授
    目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一:人人都是維護(hù)國(guó)家安全的主角
    (一)國(guó)家安全需要我們的行動(dòng)
    設(shè)計(jì)意圖:通過分析外來(lái)入侵物種巴西龜嚴(yán)重威脅本地龜及相關(guān)物種生存事例,意在激發(fā)學(xué)生探究興趣,引導(dǎo)學(xué)生懂得日常生活應(yīng)避免類似行為,更好地維護(hù)生態(tài)安全。
    活動(dòng)一:生活思考——生態(tài)安全急需保護(hù)(多媒體展示一組圖片)
    1.展示教材p99“運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)”
    2.怎樣避免發(fā)生類似的行為,更好地維護(hù)生態(tài)安全?(學(xué)生討論回答)
    教師總結(jié):生態(tài)安全乃至整個(gè)國(guó)家的安全都跟我們個(gè)人的行為有著密切的聯(lián)系。因此,維護(hù)國(guó)家安全需要我們每個(gè)人作出貢獻(xiàn)。
    (二)維護(hù)國(guó)家安全,人人可為
    活動(dòng)二:情境再現(xiàn)——“一位漁民的重大發(fā)現(xiàn)”
    設(shè)計(jì)意圖:通過分析評(píng)價(jià)漁民打撈水下機(jī)器人、維護(hù)國(guó)家安全的行為,使學(xué)生懂得“維護(hù)國(guó)家安全人人可為”的道理,激發(fā)學(xué)生進(jìn)一步探究日常生活中維護(hù)國(guó)家安全的方法。
    1.閱讀教材p100“探究與分享”
    2.你如何評(píng)價(jià)該漁民的行為?
    提示:漁民的行為是維護(hù)國(guó)家安全的行為。
    3.如果遇到類似的事情,我們應(yīng)該怎么做?
    教師總結(jié):我們可以通過各種方式為維護(hù)國(guó)家安全貢獻(xiàn)智慧和力量,既可以為維護(hù)國(guó)家安全工作提供便利和協(xié)助,也可以為維護(hù)國(guó)家安全積極建言獻(xiàn)策;既可以檢舉、制止危害國(guó)家安全的行為,也可以監(jiān)督和維護(hù)國(guó)家安全工作的開展。
    目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二:履行維護(hù)國(guó)家安全的法律義務(wù)
    (一)認(rèn)識(shí)違法行為
    活動(dòng)一:情境再現(xiàn)
    設(shè)計(jì)意圖:教材以兩個(gè)鏡頭為引領(lǐng),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)我國(guó)當(dāng)前面臨的危害國(guó)家安全的行為,引導(dǎo)學(xué)生思考如何制止這些行為,讓學(xué)生了解維護(hù)國(guó)家安全的法律法規(guī),自覺履行維護(hù)國(guó)家安全的義務(wù),,進(jìn)而增強(qiáng)維護(hù)國(guó)家安全的法律意識(shí)。
    1.閱讀教材p101“探究與分享”
    2.遇到以上情況時(shí),我們應(yīng)該怎么做?
    提示:維護(hù)國(guó)家安全,人人可為。遇到類似的情況我們可以檢舉制止危害國(guó)家安全的行為。
    教師講述:我國(guó)法律明文規(guī)定,軍事禁區(qū)等特殊地點(diǎn)和場(chǎng)合禁止拍照。《中華人民共和國(guó)軍事設(shè)施保護(hù)法》明確規(guī)定,“禁止陸地、水域軍事禁區(qū)管理單位以外的人員、車輛、船舶進(jìn)入禁區(qū),禁止對(duì)禁區(qū)進(jìn)行攝影、攝像、錄音、勘察、測(cè)量、描繪和記述,經(jīng)軍區(qū)級(jí)以上軍事機(jī)關(guān)批準(zhǔn)的除外;使用軍事禁區(qū)的攝影、錄像、錄音、勘察、測(cè)量、描繪和記述資料,應(yīng)經(jīng)軍區(qū)級(jí)以上軍事機(jī)關(guān)審查同意?!?BR>    活動(dòng)二:感悟法律的尊嚴(yán)(多媒體展示圖片)
    1.閱讀教材p102“閱讀感悟”
    2.思考常某為什么會(huì)被批捕?
    提示:《國(guó)家安全法》規(guī)定:任何個(gè)人和組織不得有危害國(guó)家安全的行為,不得向危害國(guó)家安全的個(gè)人或者組織提供任何資助或者協(xié)助??梢钥闯觯D匙隽朔山棺龅氖?,必然受到法律制裁。
    教師總結(jié):每個(gè)公民都應(yīng)嚴(yán)格遵守有關(guān)國(guó)家安全的法律規(guī)定,積極履行維護(hù)國(guó)家安全的法定義務(wù),不斷增強(qiáng)防范意識(shí)、提高防范能力,善于識(shí)別危害國(guó)家安全的各種偽裝,為維護(hù)國(guó)家安全貢獻(xiàn)自己的力量。
    (二)維護(hù)國(guó)家安全,我行動(dòng)
    活動(dòng)三:小小討論會(huì)
    (1)以“維護(hù)國(guó)家安全,我們應(yīng)該做什么”為主題,開展一次討論活動(dòng)。綜合相關(guān)案例,分析破壞國(guó)家安全的危害性。
    (2)活動(dòng)要求:學(xué)生分組討論,并選出一位代表陳述本組觀點(diǎn)。
    提示:做法:樹立國(guó)家安全意識(shí),自覺履行維護(hù)國(guó)家安全的義務(wù)。
    危害:威脅國(guó)家安全、破壞社會(huì)穩(wěn)定、影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民的幸福安康。(試結(jié)合具體材料分析)
    三、課堂總結(jié)
    通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),我們明白了人人都是維護(hù)國(guó)家安全的主角,維護(hù)國(guó)家安全,人人可為,每個(gè)公民都要自覺履行維護(hù)國(guó)家安全的義務(wù)。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)國(guó)家安全和保密工作的法律法規(guī)、規(guī)章制度,增強(qiáng)維護(hù)國(guó)家安全的意識(shí),善于識(shí)別危害國(guó)家安全的各種偽裝,為維護(hù)國(guó)家安全貢獻(xiàn)自己的力量。
    本節(jié)內(nèi)容比較抽象,學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中不易理解,也不能用準(zhǔn)確的語(yǔ)言進(jìn)行表述。為了讓學(xué)生能夠準(zhǔn)確理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí),我們?cè)诒竟?jié)中采用了一些實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生通過實(shí)踐加深對(duì)知識(shí)的理解。同時(shí)為拓寬更深的知識(shí)面,應(yīng)盡量多給學(xué)生呈現(xiàn)相關(guān)知識(shí)和資料。今后教學(xué)中一定注意在這方面的功夫要下足。
    全民國(guó)家安全教育日幼兒園安全教案篇十三
    20xx年4月15日是“全民國(guó)家安全教育日”。根據(jù)上級(jí)教育部門的《關(guān)于組織開展20xx年幼兒園國(guó)家安全專題教育活動(dòng)的通知》精神,根據(jù)我校實(shí)際,開展“全民國(guó)家安全教育日”活動(dòng),具體方案如下:
    圍繞以“人民安全”為宗旨主題,通過組織一系列的宣傳教育活動(dòng),宣傳《國(guó)家安全法》、普及國(guó)家安全知識(shí)、提升師生國(guó)家安全意識(shí),使全體師生認(rèn)識(shí)到維護(hù)國(guó)家安全,保衛(wèi)人民民主專政的政權(quán)和中國(guó)特色社會(huì)主義制度,才能保護(hù)人民的根本利益,才能保障改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的順利進(jìn)行,才能實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。
    開拓新時(shí)代國(guó)家安全工作局面。
    領(lǐng)導(dǎo)小組。
    大力開展總體國(guó)家安全觀宣傳教育,努力提高全民國(guó)家安全意識(shí),增強(qiáng)全民國(guó)家安全責(zé)任。大力開展法律、《國(guó)家安全法》、《反恐怖主義法》、《反間諜法》等法律法規(guī)的宣傳教育。大力宣傳政治安全、國(guó)土安全、軍事安全、文化安全、科技安全等11個(gè)領(lǐng)域的國(guó)家安全任務(wù),以及國(guó)家安全制度,國(guó)家安全保障,公民、組織的義務(wù)和權(quán)利等規(guī)章。
    4月16日(周一)升國(guó)旗儀式,由李新軍主任對(duì)全體師生進(jìn)行以全民國(guó)家安全教育為主題的國(guó)旗下講話。
    全體教師利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)習(xí)《國(guó)家安全法》《反恐怖主義法》《反間諜法》等國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)。
    1、4月10日開始,在學(xué)校張貼標(biāo)語(yǔ),號(hào)召?gòu)V大師生提高安全防范意識(shí),爭(zhēng)做學(xué)校安全人。
    3、利用晨會(huì)時(shí)間,對(duì)幼兒進(jìn)行一次安全教育。重點(diǎn)加強(qiáng)幼兒防溺水安全、交通安全、消防安全、校園活動(dòng)安全等教育。
    4、各班召開一次以“國(guó)家安全”為主題的主題班會(huì)。通過主題班會(huì)提高幼兒自覺維護(hù)國(guó)家安全的意識(shí),增強(qiáng)幼兒國(guó)家安全的法律意識(shí)。
    5、組織一次全校性的安全大檢查,對(duì)學(xué)校教室、實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)機(jī)室、圖書閱覽室等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,不留“死角”,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即整改。
    1、統(tǒng)一思想,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。把開展全民國(guó)家安全教育活動(dòng)作為一項(xiàng)重要任務(wù),強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),精力部署安排。要堅(jiān)持把經(jīng)常性宣傳和集中宣傳相結(jié)合,把全民國(guó)家安全教育納入“七五”普法規(guī)劃和年度工作計(jì)劃,確?;顒?dòng)順利推進(jìn)。
    2、加強(qiáng)創(chuàng)新,務(wù)求實(shí)效。開展“國(guó)家安全”進(jìn)校園課堂,因地制宜確定宣傳主題和宣傳重點(diǎn),把主題活動(dòng)有機(jī)貫徹到法治宣傳教學(xué)整體工作中,突出特色、注重實(shí)效。
    3、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。通過黑板報(bào)、班會(huì)、手抄報(bào)等豐富多彩的形式進(jìn)行安全方面的宣傳教育,普及了安全知識(shí),消除了安全隱患,進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)校安全教育工作,提高中幼兒安全意識(shí)和自我防范能力,保證了學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的進(jìn)行。
    4、加強(qiáng)溝通,及時(shí)總結(jié)。
    全民國(guó)家安全教育日幼兒園安全教案篇十四
    3月29日是第十六個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。為了切實(shí)做好我園師幼安全教育工作,使全體教職工及幼兒牢固樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀(jì)守法,和諧共處”的意識(shí),提高師幼自救自護(hù)的素養(yǎng)和防范能力,特制定本活動(dòng)方案。
    組長(zhǎng):xx。
    副組長(zhǎng):xx。
    成員:xx。
    營(yíng)造活動(dòng)氛圍。
    1、在園北教學(xué)樓懸掛橫幅:“珍愛生命,安全第一?!保ㄘ?zé)任處室:保衛(wèi)科)。
    2、辦一期安全專題宣傳櫥窗(責(zé)任處室:保衛(wèi)科)。
    3、布置安全教育宣傳漫畫展板(責(zé)任處室:保衛(wèi)科)。
    4、操場(chǎng)大型玩具上、樓內(nèi)、樓外懸掛“安全溫馨警示語(yǔ)”。(責(zé)任處室:保衛(wèi)科)。
    5、樓道張貼安全常識(shí)圖畫(責(zé)任處室:保教室)。
    主題活動(dòng)安排:。
    1、組織幼兒收看安全教育宣傳光盤(責(zé)任處室:保教室)。
    2、主題班會(huì):“珍愛生命,安全第一”(對(duì)幼兒進(jìn)行防火災(zāi)、防交通事故、防踩踏的“三防”教育活動(dòng))(責(zé)任處室:保教室)。
    3、教師中開展“珍愛生命,安全第一”的演講活動(dòng)(責(zé)任處室:保教室)。
    4、開展“珍愛生命,安全第一”的征文活動(dòng)(責(zé)任處室:保教室)。
    5、全體師幼開展一次逃生演練活動(dòng)(責(zé)任處室:保衛(wèi)科全體師幼參與)。
    6、開展一次徹底的安全隱患排查活動(dòng)(地點(diǎn):各教室、科室、操場(chǎng)大型玩具、各樓通道、食堂、鍋爐及其他安全設(shè)施等,責(zé)任處室:保衛(wèi)科、保教室、總務(wù)處).
    本月底要評(píng)出優(yōu)秀主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案2份、主題演講稿2份、征文3份,報(bào)送教育局參賽,并對(duì)在各項(xiàng)活動(dòng)表現(xiàn)突出的個(gè)人及班級(jí)給予相應(yīng)的表彰?;顒?dòng)結(jié)束后要形成書面工作總結(jié),并收集各種文字、圖像等資料存檔。
    全民國(guó)家安全教育日幼兒園安全教案篇十五
    4月15日是《國(guó)家安全法》頒布實(shí)施以來(lái)的x個(gè)全民國(guó)家安全教育日。根據(jù)xx區(qū)教德〔20xx〕36號(hào)《轉(zhuǎn)發(fā)xx市教育的通知》精神,根據(jù)我校實(shí)際開展首個(gè)“全民國(guó)家安全教育日”活動(dòng),具體方案如下:
    國(guó)家安全,全民有責(zé)
    20xx年4月15日-4月28日
    大力開展總體國(guó)家安全觀宣傳教育,努力提高全民國(guó)家安全意識(shí),增強(qiáng)全民國(guó)家安全責(zé)任。大力開展《憲法》、《國(guó)家安全法》、《反恐怖主義法》、《反間諜法》等法律法規(guī)的`宣傳教育。大力宣傳政治安全、國(guó)土安全、軍事安全、文化安全、科技安全等11個(gè)領(lǐng)域的國(guó)家安全任務(wù),以及國(guó)家安全制度,國(guó)家安全保障,公民、組織的義務(wù)和權(quán)利等規(guī)章。
    1、統(tǒng)一思想,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。把開展全民國(guó)家安全教育活動(dòng)作為一項(xiàng)重要任務(wù),強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),精力部署安排。要堅(jiān)持把經(jīng)常性宣傳和集中宣傳相結(jié)合,把全民國(guó)家安全教育納入“七五”普法規(guī)劃和年度工作計(jì)劃,確?;顒?dòng)順利推進(jìn)。
    2、加強(qiáng)創(chuàng)新,務(wù)求實(shí)效。開展“國(guó)家安全”進(jìn)校園課堂,因地制宜確定宣傳主題和宣傳重點(diǎn),把主題活動(dòng)有機(jī)貫徹到法治宣傳教學(xué)整體工作中,突出特色、注重實(shí)效。
    3、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。通過黑板報(bào)、班會(huì)、手抄報(bào)等豐富多彩的形式進(jìn)行安全方面的宣傳教育,普及了安全知識(shí),消除了安全隱患,進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)校安全教育工作,提高中學(xué)生安全意識(shí)和自我防范能力,保證了學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的進(jìn)行。
    4、加強(qiáng)溝通,及時(shí)總結(jié)。
    4月30日前把活動(dòng)情況報(bào)區(qū)教育局。
    全民國(guó)家安全教育日幼兒園安全教案篇十六
    20xx年4月15日是“國(guó)家安全教育日”。為有效開展各種教育活動(dòng),不斷提高師生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力,最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生,營(yíng)造“人人講安全,事事講安全”的校園安全氛圍,特制定“安全教育月及教育日”活動(dòng)方案如下:
    以市教育局、某某區(qū)教體局文件精神為指針,以安全法律法規(guī)為準(zhǔn)繩,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”方針,切實(shí)做好學(xué)校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障學(xué)校廣大師生人身財(cái)產(chǎn)安全和幼兒身心健康成長(zhǎng)。
    增強(qiáng)全體師生及家長(zhǎng)的安全防范意識(shí),普及安全知識(shí),提高自護(hù)技能,確保生命安全。
    4月xx日至4月15日。
    “強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)”。
    組長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):
    組員:
    二、一次演練:組織全校范圍的應(yīng)急疏散演練。時(shí)間xx月xx日xx。
    四、一次檢查:組織進(jìn)行一次全校性的以校舍安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、宿舍安全、實(shí)驗(yàn)室安全、校園周邊安全為重點(diǎn)的安全專項(xiàng)大檢查,排查校園內(nèi)外的安全隱患。時(shí)間:xx月xx日。
    五、一次班會(huì):各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會(huì)。通過開展主題班會(huì),對(duì)當(dāng)前的安全熱點(diǎn)問題:上下學(xué)交通安全、預(yù)防溺水、食品衛(wèi)生、消防安全、應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害、防范校園傷害等專題教育,以豐富多彩的活動(dòng)加強(qiáng)安全教育,通過黑板報(bào)、班會(huì)、討論會(huì)等形式加大力度進(jìn)行安全方面的宣傳、教育。讓全校師生都來(lái)宣傳、學(xué)習(xí)安全有關(guān)方面的知識(shí)。時(shí)間:xx月xx日。
    六、一次安全知識(shí)競(jìng)賽:組織全校幼兒開展一次安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),提高幼兒對(duì)安全的認(rèn)識(shí)水平及安全防范意識(shí)。xx月xx日。
    一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。各班級(jí)要按照本方案的要求,切實(shí)加強(qiáng)安全宣傳教育。
    二、精心組織,確保效果。通過宣傳教育,增強(qiáng)公共安全意識(shí),提高廣大師生的自救互救能力。
    三、突出重點(diǎn),形式多樣。緊緊圍繞安全知識(shí)宣傳、安全主題教育、應(yīng)急疏散演練和安全隱患排查確定活動(dòng)的重點(diǎn),開展安全教育活動(dòng),在活動(dòng)中進(jìn)一步增強(qiáng)師生安全意識(shí),提高避險(xiǎn)自救的基本技能,形成人人關(guān)心、人人參與防安全工作的良好局面。
    四、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),建立長(zhǎng)效機(jī)制。匯總各班情況認(rèn)真總結(jié)“國(guó)家安全教育日”活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和取得的成效。
    全民國(guó)家安全教育日幼兒園安全教案篇十七
    為了進(jìn)一步樹立“安全第一”的思想,強(qiáng)化師生的安全意識(shí),提高師生自救能力和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的綜合能力,幼兒園圍繞主題進(jìn)行了“安全”系列活動(dòng)。
    一、組織教師領(lǐng)會(huì)今年安全教育活動(dòng)主題內(nèi)容“安全法治教育”,圍繞主題進(jìn)行對(duì)園內(nèi)安全教育活動(dòng)進(jìn)行部署,認(rèn)真落實(shí)“安全教育周”活動(dòng)方案,對(duì)教師進(jìn)行安全辦法培訓(xùn)。
    二、各班開展以安全宣傳教育為主題的多彩活動(dòng),重點(diǎn)以法制安全教育、防火安全教育、交通安全、食品衛(wèi)生安全、春季傳染病、消防安全、防溺水的教育,真正做到安全知識(shí)入腦入心,進(jìn)一步提高師生的安全意識(shí)和避險(xiǎn)能力。
    三、組織幼兒觀看法制安全教育課件,讓幼兒在視覺感受中了解基本的法制知識(shí),懂得要自覺遵法守法,維護(hù)自身的安全。
    四、進(jìn)行全園性的`安全專項(xiàng)大檢查,將對(duì)重要部位進(jìn)行全面細(xì)致地檢查,不留“死角”,發(fā)現(xiàn)安全隱患,能立即進(jìn)行整改。
    五、提升安全知識(shí)經(jīng)驗(yàn)——大、中班消防應(yīng)急疏散演練、小班開展防拐騙演練;通過演練提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力,讓幼兒從防范意識(shí)、出行安全、突發(fā)事件的應(yīng)急處理等方面來(lái)增加已有的安全經(jīng)驗(yàn)。
    安全是一件刻不容緩、常抓不懈的事情,我們將以安全教育周為契機(jī),把安全工作滲透于每日的保教工作中,共同為幼兒撐起一把“安全傘”。
    全民國(guó)家安全教育日幼兒園安全教案篇十八
    20xx年4月15日是第x個(gè)全民國(guó)家安全教育日,為切實(shí)提高全體師生的國(guó)家安全意識(shí),根據(jù)縣教育局《關(guān)于開展第二個(gè)全民國(guó)家安全教育日宣傳活動(dòng)的通知》要求,學(xué)校決定于“415”前后在全校開展國(guó)家安全教育日宣傳活動(dòng)。具體方案如下:
    系統(tǒng)宣傳國(guó)家安全觀戰(zhàn)略思想內(nèi)容,彰顯國(guó)家安全觀對(duì)維護(hù)國(guó)家安全的重要指導(dǎo)意義,重點(diǎn)宣傳《中華人民共和國(guó)國(guó)家安全法》、《中華人民共和國(guó)反間諜法》、《中華人民共和國(guó)反恐怖主義法》,使廣大干部師生在教育活動(dòng)中普遍掌握國(guó)家安全知識(shí),提升國(guó)家安全意識(shí),自覺維護(hù)國(guó)家安全,加強(qiáng)師生的法制教育。
    為確保宣傳活動(dòng)扎實(shí)有效,學(xué)校成立東門小學(xué)全民國(guó)家安全教育日宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)活動(dòng)的統(tǒng)籌、組織、指導(dǎo)和督查等工作。
    組長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):
    成員:
    20xx年4月13日-4月20日
    1.分校區(qū)制作、懸掛一條宣傳橫幅,以營(yíng)造濃厚輿論氛圍。本部:增強(qiáng)國(guó)家安全意識(shí),保障國(guó)家長(zhǎng)治久安;分部:倡導(dǎo)安全文明風(fēng)尚,提高全民安全意識(shí)。(責(zé)任部門:安全組)
    2.將《國(guó)家安全法》、《反間諜法》、《反恐怖主義法》等有關(guān)法律上傳到學(xué)校網(wǎng)站,供師生瀏覽閱讀。(責(zé)任部門:宣傳組)
    3.利用國(guó)旗下的講話時(shí)間,進(jìn)行一次有關(guān)國(guó)家安全方面的宣傳教育,提高師生對(duì)國(guó)家安全的知曉率。(責(zé)任部門:大隊(duì)部)
    4.開展一次以國(guó)家安全為主要內(nèi)容的主題隊(duì)會(huì),集中開展國(guó)家安全教育。(責(zé)任部門:各班)
    1.統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。要高度重視,把開展全民國(guó)家安全教育活動(dòng)作為一項(xiàng)重要任務(wù),確?;顒?dòng)順利開展。
    2.加強(qiáng)創(chuàng)新、務(wù)求實(shí)效。要把主題活動(dòng)有機(jī)貫徹到法治宣傳教育整體工作中,突出特色、注重實(shí)效,把活動(dòng)抓細(xì)、抓實(shí)。
    3.加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。要充分利用“小手拉大手”、人人通等有效途徑擴(kuò)大宣傳廣度,使活動(dòng)效果得到有效保證。