我的青春與夢(mèng)演講稿范文(19篇)

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    演講稿是一種用口頭形式表達(dá)思想觀點(diǎn)的文稿。演講稿需要有引人入勝的開(kāi)場(chǎng)白,以吸引聽(tīng)眾的注意力并激發(fā)他們的興趣。演講稿范文中包含一些優(yōu)秀演講者的演講經(jīng)驗(yàn)和技巧,值得大家借鑒和學(xué)習(xí)。
    我的青春與夢(mèng)演講稿篇一
    有一種美好而又易逝的東西,它伴隨我們成長(zhǎng),卻不會(huì)陪我們走到最后。它就是青春。誰(shuí)也無(wú)法決定青春的去留,我們唯一能做的只是趁它還在的時(shí)候讓它更充實(shí)。自己的青春由我們自己做主。青春本身,就是個(gè)耀眼的詞匯,而我們,正處于如此燦爛的年華下。年輕的心憧憬很多,誰(shuí)不渴望成為自己的舵手,引生命之舟航進(jìn)另一片海闊天空。
    如今的我們,安享于父母提供的生活,擁有著自己爭(zhēng)取來(lái)的決定權(quán)。在人生的十字路口,又該轉(zhuǎn)向何方?時(shí)光不可逆轉(zhuǎn),決定我們只有一次生命,一次青春,只能選擇一條路,只能擁有獨(dú)一無(wú)二的結(jié)果。我們自己做主的青春,將還我們以一段無(wú)雙的歲月。
    青春,就好像一條路。有直道,有彎路。每一段行程只能走一次,走彎路還是走直,就全憑我們自己了。然而,平川就在眼前,卻有很多選擇了彎路。或許是當(dāng)局者迷吧!走彎路的人中有很多到最后也沒(méi)意識(shí)到自己在青春路上饒了很大一個(gè)圈子。直到和青春說(shuō)了再見(jiàn),蛻變成旁觀者后才懊悔不已。
    彎路和直路相比,前者走起來(lái)更輕松,但結(jié)果也更令人失望。就好像在森林里迷路的人,如果他只是沿著前人趟出的彎彎曲曲的路行走,而不自己努力去開(kāi)辟一條直路的話,他很有可能會(huì)被困在森林里面。我們更是如此,走在青春路上,成功就在正前方,而直路上有各種各樣的理化生難題,路邊時(shí)不時(shí)還會(huì)有考試等著你,想走下去,確實(shí)不容易。旁邊的彎路上,帥氣的游戲人物正朝你招手,后面還有各種光鮮艷麗的東西,誘惑實(shí)在是太大了。事實(shí)證明,有很多人沒(méi)能受得起這種誘惑,然而那些在青春路上繞了很大一圈的人,最后才發(fā)現(xiàn):彎路的終點(diǎn),原來(lái)是直路的起點(diǎn),直路,也因?yàn)榇笥甑某霈F(xiàn)而變得更加泥濘。
    從一開(kāi)始就走上直路的人,在經(jīng)歷困難之后,早早的修得正果!而那些走了彎路的人,可能還在苦苦掙扎。每一個(gè)人都不會(huì)希望自己在困苦中掙扎,就如同每一個(gè)高中生都不會(huì)希望在自己又愛(ài)又恨的母校多待上一年。
    直路離成功更近,這是毋庸置疑的。有許多走上彎路的人,為了給自己的無(wú)知辯解,就說(shuō):直行的道路枯燥乏味,而彎曲的道路上,卻豐富多彩。殊不知最豐富、最多彩、最充實(shí)的是那條直路。因?yàn)樯厦嬗形覀兊暮顾?,因?yàn)樯厦嬗形覀兊难蹨I!
    青春路,需要我們自己決定行走的軌跡。是直路還是彎路,是虛無(wú)縹緲的一笑,還是充實(shí)厚重的汗水,都需要我們自己來(lái)決定。
    及早作出正確的決定,早一步踏上通往成功的平川,遠(yuǎn)離充滿誘惑的小路。不要到最后才懊悔。
    青春好與壞,由我們自己做主!我們要在這條積極昂揚(yáng)的青春大道上,讓青春之翼在陽(yáng)光下折出醉人的光輝;讓青春之歌隨春風(fēng)回蕩在天地;讓青春之心乘風(fēng)破浪直達(dá)彼岸;讓青春的我們,迎來(lái)明日和煦的曙光。
    無(wú)論怎么樣都好,只要自己的青春自己做主,這樣的青春才有意義。在青春最美的年華,自己做主,便要有自己的決斷力,明辨是非,清曉對(duì)錯(cuò)。生活中有種種誘惑,難說(shuō)不是裹著糖衣的毒藥,若青春埋葬其中,我們還能用什么,立足于未來(lái)更為莫測(cè)的天地?青春雖允許我們犯錯(cuò),卻不代表僅僅改過(guò)就行,我們要有的,是一顆會(huì)思考有智慧的腦袋,以冷靜自持,為青春做主!
    我的青春與夢(mèng)演講稿篇二
    人生數(shù)十載,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,而其中只占幾度春秋的青蔥年華,卻是真的短暫,短暫得讓人措手不及,讓人留戀無(wú)比。雖如此,它卻并非什么也沒(méi)有留下。它就像一首詩(shī),短小精致,讀完,只覺(jué)心中有悟,卻不知要如何說(shuō),但它已在你心中,留下不可磨滅的印記,不得忘。
    青春如詩(shī)三百,思無(wú)邪。無(wú)論是“青青子衿,悠悠我心”的思念,還是“蒹葭蒼蒼,白露為霜”的憂傷,抑或是那“生死契闊,與子成悅,執(zhí)子之手,與子偕老”的愛(ài)戀,《詩(shī)經(jīng)》里的每一篇,都是那般純凈無(wú)暇,不可玷污,但又并不遙不可及的圣潔。青春,亦是如此。素凈純真,親切可人,率性自然,沒(méi)有絲毫矯揉造作,沒(méi)有半點(diǎn)心機(jī)作弄。干凈美好得讓人忍不住地去贊美,去享受,去滿心愉悅地度過(guò)美好一天。
    青春如四時(shí)子夜詩(shī),繽紛燦爛。春日的綠柳垂絳,夏季的七寶畫(huà)團(tuán)扇,秋時(shí)的龍涎余香盤(pán)繞,冬夜的白雪素琴,都勾起了名為子夜的少女的翩翩遐思,然后低吟淺唱,流傳成詩(shī)。青春,亦是如此。沿途走過(guò),風(fēng)景絢麗,心緒萌動(dòng),遐思無(wú)限。但風(fēng)景再美,我們也無(wú)法長(zhǎng)久駐留,因?yàn)闀r(shí)間不會(huì)為任何人停留,我們還要走向明天,尋找新的風(fēng)景,領(lǐng)悟新的心境。
    青春如唐詩(shī),異彩紛呈,難以道盡。七言五律,字字珠璣;送友懷古,情思迥異;邊塞田園,各具風(fēng)光。青春,亦是如此。既有李青蓮“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”的豪情瀟灑,又有杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的壯志凌云,還有“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的美好友誼,我們的青春是如此豐富如此多姿,直教人羨慕。
    青春,如朦朧詩(shī),漸行漸遠(yuǎn),愛(ài)極了戴望舒的那首《雨巷》,迷戀全詩(shī)那般似雨籠靄浮的朦朧又婉麗,那丁香般撐著雨傘的姑娘不著痕跡的走過(guò),只余殘香。青春,亦是如此。帶著對(duì)未來(lái)的不確定,走過(guò)這一段路程,無(wú)論我們是否準(zhǔn)備好,甜蜜又青澀的年華,如丁香般的姑娘一樣,漸行漸遠(yuǎn),終究只留一個(gè)倩影,一縷幽香,不復(fù)再來(lái)。而我們,還懷戀著,不舍著,帶著幾分迷茫幾分堅(jiān)定,繼續(xù)走下去。
    赫拉克利特曾說(shuō):“人的一生無(wú)法踏入同一條河流兩次,即便踏入,已非故水?!鼻啻哼@條河流毫不停息卻又悄無(wú)聲息地流走,隨之一起流走的是我們的單純、青澀、任性,取而代之的是成熟。成熟,是一種明亮但不刺眼的明亮,圓潤(rùn)但不膩耳的聲響,不理會(huì)周?chē)[的微笑,不在意流言蜚語(yǔ)的淡漠。成熟,真的很好,但我還是愛(ài)著青春,愛(ài)它的素白純凈,愛(ài)它的任性恣意,愛(ài)它的飛揚(yáng)跋扈,愛(ài)它的明媚灼灼,愛(ài)它的一彈指一剎那一瞬間。
    那些校園里的香樟,那些停車(chē)棚里的單車(chē),那些散發(fā)著油墨香的試卷,那些期待已久的下課鈴聲,那些手牽著手一起走過(guò)三月小徑的笑容明媚的女生,那些在大雨里濕漉漉打著籃球的陽(yáng)光男生,都組成了我們的青春,都把我的青春唱成了一首無(wú)法遺忘的詩(shī),刻進(jìn)骨髓,融入血脈,隨著時(shí)間的積淀,歷久彌香。
    青春,夢(mèng)想在路上。
    我的青春與夢(mèng)演講稿篇三
    大家好!
    我叫xx,很榮幸今天能夠代表xx站在這里,我演講的題目是《我愛(ài)家鄉(xiāng),奉獻(xiàn)青春》。詩(shī)人艾青有這樣的一句詩(shī):“為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉?!笔堑模覑?ài)我的家鄉(xiāng),我愛(ài)家鄉(xiāng)的每一寸土地!求學(xué)在外,每次回家,我都會(huì)買(mǎi)很多白霓的小麻花分給室友,聽(tīng)著大家說(shuō)好吃,我很開(kāi)心,但現(xiàn)在我再也不用千里迢迢的運(yùn)送這些麻花,因?yàn)榘啄薜穆榛ǎ呀?jīng)銷(xiāo)至全國(guó)乃至國(guó)外了。
    說(shuō)實(shí)話,三年前,我剛來(lái)工作的時(shí)候也有過(guò)失落和茫然,感覺(jué)現(xiàn)實(shí)不盡如人意,感覺(jué)離曾經(jīng)的夢(mèng)想總是有一些距離,一度陷入困惑之中??墒?,青春的我是一把剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵。我告訴自己:“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活、面對(duì)工作,你就會(huì)有所獲得。”路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進(jìn)的步伐,因?yàn)榍啻旱穆氛L(zhǎng)。有空的時(shí)候靜下心來(lái)好好看看書(shū),回頭想想自己走過(guò)的路,為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個(gè)甘于寂寞,敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。
    **的改革發(fā)展需要我們,祖國(guó)的建設(shè)需要我們,我們要把責(zé)任心當(dāng)作一種行為習(xí)慣,融入到我們的工作中,生活里,用責(zé)任點(diǎn)亮青春,用奉獻(xiàn)完善生命。每一個(gè)拼搏奮進(jìn)的**人,你們是時(shí)代的佼佼者,你們是**的生命力;**的明天會(huì)在你我共同的努力下,更加燦爛輝煌!
    親愛(ài)的朋友們,我們雖來(lái)自五湖四海,但我們信守著同樣的企業(yè)精神,寫(xiě)下了同樣的奉獻(xiàn)承諾,擁有著同樣的壯志雄心。我們是二十一世紀(jì)的青年,我們具有朝氣蓬勃、敢為人先、拼搏進(jìn)取的特點(diǎn),我們應(yīng)該本著自覺(jué)、自強(qiáng)、合作的先進(jìn)理念,展現(xiàn)**青年開(kāi)拓創(chuàng)新,自強(qiáng)不息、勤于奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌。
    我的青春與夢(mèng)演講稿篇四
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    每一個(gè)人,都有值得懷念,紀(jì)念的青春。每一個(gè)青春,都有一段不同尋常的記憶片段。試問(wèn),誰(shuí)沒(méi)有過(guò)過(guò)一個(gè)肆無(wú)忌憚的青春,或是一個(gè)充滿了歡聲笑語(yǔ)的青春。
    在很小的時(shí)候,我在想:將來(lái)的我會(huì)是一個(gè)怎樣的人,過(guò)得快不快樂(lè)。呵呵。雖然那時(shí)沒(méi)有想過(guò)自己的青春,到底是如何的,有些憧憬,卻也有些緊張,膽怯。
    青春,無(wú)疑是這個(gè)年頭,最?lèi)?ài)被人們提起的一個(gè)話題,每一個(gè)人都有一個(gè)不一樣的青春,我并不知道,青春到底有怎樣的魔力,能讓人們?nèi)ゼo(jì)念,去懷念,同時(shí)也渴望在擁有一個(gè)青春。每一個(gè)人都有一個(gè)完美的青春,或者不完美的青春,但青春給你帶來(lái)無(wú)限的美好眷戀。
    青春,對(duì)于我來(lái)說(shuō),無(wú)非是一個(gè)肆無(wú)忌憚,快樂(lè)而有悲傷的年華;青春滿載著,我對(duì)這個(gè)世界的希望,憧憬。有些時(shí)候,我很想過(guò)一個(gè)肆無(wú)忌憚的青春,因?yàn)槲矣X(jué)得,沒(méi)有一個(gè)肆無(wú)忌憚的青春,那就不叫青春了,只有過(guò)了才知道青春是什么滋味的。
    我的青春,一定要過(guò)一個(gè)與眾不同的青春,與別人意想不到的青春,我敬佩青春,因?yàn)樗膶捜?,它的無(wú)華;我愛(ài)青春,因?yàn)樗拿利悾赂?;我贊美青春,因?yàn)樗膫ゴ?。青春是一面鏡子,它展示著人類(lèi)最珍貴的友情,愛(ài)情一旦青春消逝,所有的面容,青春年華,都將埋進(jìn)一個(gè)叫做青春的墳?zāi)埂?BR>    我們敬佩青春,愛(ài)慕青春,羨慕青春,青春值得我們?nèi)フ把觯ゾ磁濉?BR>    向青春致敬吧。
    謝謝大家!
    我的青春與夢(mèng)演講稿篇五
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    青春,我們不止一次的尋找著青春的含義,字典中沒(méi)有給我們滿意的注解,然而有一條我是堅(jiān)信的,擁有偉大使命感的青春將是一場(chǎng)酣暢淋漓氣勢(shì)磅礴的文章,青春必將在奮斗中閃光。
    高二那年受學(xué)習(xí)表演專(zhuān)業(yè)的姐姐的影響,我開(kāi)始學(xué)習(xí)編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)。說(shuō)實(shí)話,剛開(kāi)始我對(duì)編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)并不感興趣,和大部分人一樣認(rèn)為編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)不過(guò)是寫(xiě)些東西罷了??墒呛髞?lái)我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,在這短短的一年時(shí)間里,我不單單只是學(xué)習(xí)電影評(píng)論,發(fā)展歷史,拍攝技巧,更重要的,我找到了自己的興趣。當(dāng)時(shí)我上課的那個(gè)劇社每三個(gè)月會(huì)有一次匯報(bào)演出,知道現(xiàn)在我還清晰地記得自己第一次拿到劇本的心情,激動(dòng),緊張,興奮,但又有一些害怕。
    我們?yōu)榱艘痪渑_(tái)詞一個(gè)動(dòng)作一個(gè)表情排練到深夜,上臺(tái)演出前我們二十多個(gè)人站在后面小小的陽(yáng)臺(tái)上,小聲地在彼此耳邊加油打氣。我們用盡全力讓全場(chǎng)所有的觀眾感受到我們對(duì)于這個(gè)舞臺(tái)的認(rèn)真,觀眾的一次次掌聲,一次次歡呼,就像是有一種特別的力量,讓我們想要一直站在這個(gè)臺(tái)上,一直表演下去,一點(diǎn)兒也不覺(jué)得累。我們每個(gè)人臉上都洋溢著最認(rèn)真最自信最驕傲的笑容。
    說(shuō)到這里,很多人應(yīng)該都會(huì)感到疑惑,為什么曾經(jīng)那么熱愛(ài)編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)的我回來(lái)到離家這么遠(yuǎn)的地方學(xué)習(xí)和編導(dǎo)毫不相干的土木工程專(zhuān)業(yè)。
    因?yàn)樵?jīng)有一段時(shí)間我放棄了自己熱愛(ài)的編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)。
    藝考期間的種種意外,我與編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)失之交臂,當(dāng)我得知自己僅剩的一所學(xué)校以相差四分的成績(jī)落榜后,我終于忍不住站在走廊里嚎啕大哭。
    通宵寫(xiě)的影評(píng),一天三地的奔波考試,冬天幾小時(shí)的排隊(duì)等待,來(lái)自各方面的壓力,這些都沒(méi)有把我擊垮??墒亲詈蠼o我的竟然是這樣一個(gè)結(jié)局,我無(wú)法面對(duì),更沒(méi)辦法接受,接下來(lái)的日子,我屏蔽了一切關(guān)于編導(dǎo)的消息,我感覺(jué)自己遭到了背叛。
    直到我來(lái)到這里——林校。剛開(kāi)學(xué)不久的一天輔導(dǎo)員就通知我去參加60周年校慶演出的面試。當(dāng)時(shí)心里有排斥,可是隨即而來(lái)的是興奮,緊張。說(shuō)到底我還是沒(méi)辦法放棄自己的興趣。面試很順利,接下來(lái)就是排練、演出。我好像又回到了當(dāng)初在劇社演出的日子,充實(shí),愉快,緊張又期待。
    那個(gè)時(shí)候我才意識(shí)到興趣是沒(méi)辦法逃避的。它就像一顆種子,即使你把它深深地埋在干涸的泥土里,可是某一天也許只是一滴水,它又會(huì)重新發(fā)芽,破土而出。原來(lái),我逃避過(guò),壓抑過(guò),但是我從來(lái)都沒(méi)有后悔學(xué)習(xí)過(guò)編導(dǎo)專(zhuān)業(yè),更沒(méi)有后悔來(lái)到這里學(xué)習(xí)和編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)完全沒(méi)有關(guān)系的土木工程專(zhuān)業(yè)。
    青春,我們只有一次,他很短暫,可這短短的一段路上,我們面臨的是一個(gè)又一個(gè)不同的選擇,我們能做的,就是堅(jiān)持自己的選擇,帶著我們所有的熱情所有的驕傲,走下去。即使我們摔倒了,不要怕,站起來(lái),拍拍身上的泥土,記住自己的錯(cuò)誤,繼續(xù)大步向前走。
    最后,愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航道上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!
    謝謝大家!
    我的青春與夢(mèng)演講稿篇六
    各位老師,同學(xué)們:
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    “花開(kāi)堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝”說(shuō)的不正是我們?然,又是誰(shuí)在雨夜前替我們摘下那枝本該由自己折下的花枝?待到雨露初歇,大地明亮,回首時(shí)卻發(fā)現(xiàn)枝頭空零落。
    青春的事,本不該經(jīng)由他人之手。只是大人們不懂得這些,他們見(jiàn)風(fēng)雨蠢蠢欲動(dòng),便再也按捺不住的想要伸出手去護(hù)住那花枝。干脆點(diǎn)的,便將她折下,于翌日清晨裝飾在孩子的窗口。只是他們從來(lái)也不知被他們悉心保護(hù)著孩子在看到同是被大人們悉心保護(hù)著的花朵時(shí)心中的那份苦澀。
    何須他人插手?我們總是希望著擁有自己的青春??v使父母為我們安排好了一切,為我們鋪平了道路,我們所向往的,卻始終都是壓死在柏油之下的花草,以及深淺不一的腳印。
    不需要父母生搬硬套的大道理,我們可以自己閱讀晦澀難懂的字句;不需要睡前溫柔的搖籃曲,我們已學(xué)會(huì)欣賞震天憾地的搖滾樂(lè);不需要手把手的教授,我們已能夠憑自己的力量接受新生事物。
    可是這些話,我們往往沒(méi)有勇氣說(shuō)出口,因?yàn)樾闹@番話語(yǔ)會(huì)在父母心中掀起巨浪。于是我們小心翼翼的維護(hù)著自己還是稚嫩的幼童的假象,如此的日復(fù)一日,直到連自己也忘記了自己的初衷,心安理得的生活在父母的庇護(hù)之下。
    大人們就這樣一點(diǎn)一滴的,以不可阻擋之勢(shì),主宰了我們的青春。
    人生若是一張白紙,就讓我們執(zhí)筆揮毫,盡書(shū)青春情仇;人生若是一座花園,就讓我們親手栽植,遍賞滿園旖旎。人總是要為自己做上一兩件事,或大或小,只要到了終點(diǎn)時(shí)再憶起,自覺(jué)問(wèn)心無(wú)愧便可。
    青春歲月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里彌漫芬芳。讓我們一起揚(yáng)帆起航,飄過(guò)遼闊的海洋,去追尋彼此的青春夢(mèng)想!
    問(wèn)世間什么最美麗,是明媚的陽(yáng)光?是靈動(dòng)的山川?還是微風(fēng)吹拂著的波瀾?我說(shuō):最美麗的是我們跳躍的青春!對(duì)于我們,青春已經(jīng)伴著我們走進(jìn)了大學(xué)的校園,大家活躍在這美麗的校園中,拿著課本,背著書(shū)包,青春的臉盤(pán)上洋溢著陽(yáng)光的氣息,青春的夢(mèng)想更是在我們每個(gè)人的心里編織。
    青春的夢(mèng)想是石,敲出星星之火;是燈,照亮前行的道路;是火,點(diǎn)燃希望的燈;是路,引你走向黎明。但是,如果我們空有理想而不付諸于行動(dòng),我們將一事無(wú)成,就如同一萬(wàn)個(gè)零不如一個(gè)一。理想好比是巨輪的羅盤(pán)與燈塔,能夠指引著前進(jìn)的方向,而行動(dòng)則是理想力量的泉源、智慧的搖籃、是理想沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍,任何理想,只有腳踏實(shí)地得去努力才變得有意義。
    有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上。”它形象地告訴我們:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。“臨淵羨魚(yú),不如退而結(jié)網(wǎng)”,“合抱之木,生于毫未,九層之臺(tái),起于壘土,千里之行,始于足下,”這些都是古人的語(yǔ)言,告訴我們切莫空想,要從點(diǎn)滴開(kāi)始做起,把理想真正賦予于實(shí)際行動(dòng)中。
    當(dāng)然,實(shí)現(xiàn)理想的路上免不了坎坷崎嶇,我們需要有決心,有信心,有不畏艱難、鍥而不舍的精神,面對(duì)挫折,我們不能望而生畏,就此卻步,要拿出客服困難的勇氣,不懈地去努力,面對(duì)成績(jī),則不能沾沾自喜,不思進(jìn)取,要戒驕戒躁,以此為動(dòng)力去爭(zhēng)取更大的成功,因?yàn)?,青春正在賦予著我們激情、力量,我們沒(méi)有任何理由有絲毫的懈怠,從而消磨浪費(fèi)它,我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩,讓青春飛揚(yáng)!
    正是青春的激情,鼓舞著我們的斗志;正是青春的芬芳,陶醉著我們的心靈;正是青春的奮斗,成就著遠(yuǎn)大的理想,昨天的理想,就是今天的希望,今天的理想,就是明天的現(xiàn)實(shí)!
    放飛我們的理想,相信你有改變的力量!放飛我們的理想,心手相通一齊努力的方向!放飛我們的理想,讓大海掀起巨浪!讓我們理想真正在行動(dòng)中啟航!
    我的青春與夢(mèng)演講稿篇七
    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    奮斗博發(fā)的年紀(jì)里,使你親筆畫(huà)上了一道彩虹,灑滿了我的天空。而你,恰似著彩虹般絢爛,明媚了我的青春。
    上午的冬天冒著清新的寒氣,為了體育加試的我們不得不買(mǎi)開(kāi)久而不動(dòng)的腳步踏上漫長(zhǎng)的跑道。我本已立信心要跑完全程,但天生體質(zhì)較差的我因越發(fā)急促的呼吸想要放棄,。雙腳有一種叛逆的傾向在不經(jīng)意間停了下來(lái)。我按著不舒服的肚子在艱難的跑道上有氣無(wú)力地緩緩移動(dòng)。這時(shí),你,經(jīng)過(guò)我身旁突然停下了腳步,很?chē)?yán)肅地對(duì)我說(shuō):“xxx,堅(jiān)持,不要停下來(lái),堅(jiān)持就是你的勝利!”不知怎的,我又重拾信心,想要沖出去,你抓住我的手,我也不由得揮動(dòng)另外一只手臂,跟著你跑。
    朝霞將光輝灑向我們前方的路,終點(diǎn)站前沒(méi)我們歡呼雀躍。此時(shí)此刻我想你就像這朝霞一樣明媚、無(wú)私,我的老師!你送給我溫暖的話語(yǔ)“勇往直前,無(wú)怨無(wú)悔”,你知道對(duì)我有了多大的鼓勵(lì),我的青春被你明媚。
    其實(shí)在我心中你不僅關(guān)愛(ài)學(xué)生,還是一個(gè)女強(qiáng)人。
    你有自己的家,但大多的時(shí)間你還是會(huì)回到班級(jí)督促我們學(xué)習(xí)。你曾經(jīng)說(shuō)你強(qiáng)迫自己在下班后洗衣服。其實(shí),在校上課操勞早已會(huì)讓人受不了,也許別的人會(huì)一頭倒在床上舒舒服服地睡上一覺(jué)??墒悄?,卻可以克服。看著你的眼神,我有些羞愧。想想自己總會(huì)引困難擋在面前而放棄挑戰(zhàn)??墒悄愕慕?jīng)歷告訴我不要畏縮,使你的堅(jiān)強(qiáng)鼓舞了我幼小的心靈,明媚了我的青春。
    我沒(méi)有太多華麗的話語(yǔ),但我要表達(dá)最真摯的感情。大地?zé)o語(yǔ),但它有花草樹(shù)木;天空無(wú)語(yǔ),但它有鳥(niǎo)兒的陪伴。我太過(guò)慶幸能有你,我的老師!
    我很感激上天把你安排在我的生命里。太多的關(guān)注,太多的付出,你就在平凡的日子里,給了我力量,讓我飛向那片彩虹閃爍的天空。因?yàn)槟阄也慌嘛L(fēng)雨去追逐彩虹。而你,就如彩虹一樣,明媚了我的青春。
    我的青春與夢(mèng)演講稿篇八
    大家上午好!我是來(lái)自茶河學(xué)校的一名普通教師。我給大家演講的題目是《青春無(wú)悔》。
    青春是一道絢麗的風(fēng)景,青春是一串跳動(dòng)的音符,青春是躁動(dòng)的,青澀的,青春更是熱情的,生動(dòng)的?!扒嗄暾?,人生之春,人生之華也?!?BR>    回想92年前,首先由青年學(xué)生掀起的一場(chǎng)震驚中外的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)翻開(kāi)了中國(guó)歷史的新篇章。從此,“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四”精神代代相傳。
    新時(shí)代、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)。作為青年教師的我們?cè)撚幸粋€(gè)怎樣的青春呢?
    誠(chéng)然,在我短暫的耕耘路上,苦與樂(lè)同在,總會(huì)歡笑伴著淚水,但我參差不齊的腳印里傾注了我滿腔的愛(ài)心和辛勤的'汗水。所以我無(wú)悔?!氨鶅鋈眨且蝗罩??!薄笆陿?shù)木,百年樹(shù)人?!睂W(xué)生的教育就像是一場(chǎng)馬拉松競(jìng)賽,可每當(dāng)看見(jiàn)學(xué)生有了那么一丁點(diǎn)的進(jìn)步,我就欣喜若狂,因?yàn)槟蔷褪俏业某删汀?BR>    我要做一名園丁,用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的汗水去澆灌幼苗;我要做一支紅燭,將我全部的心血化為火焰,去照亮孩子們美好的心靈;我要做春蠶,為教育吐盡最后一根絲。我也知道,在教育的跑道上一定障礙重重,但我已做好了長(zhǎng)跑的準(zhǔn)備,在心底為自己吶喊:加油!加油!我也知道,在教育戰(zhàn)線上要有所作為,一定要有“敢為人先”的勇氣,去爭(zhēng)先,去領(lǐng)跑。為此,我時(shí)刻告訴自己:我選擇了教師,站在了三尺講臺(tái),那我就要有“搶跑者”的銳氣、“領(lǐng)跑者”的豪氣、“長(zhǎng)跑者”的勇氣,用一個(gè)個(gè)鏗鏗有力的腳步踏出自己多彩的青春。
    艾青說(shuō)過(guò):“為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉?!笔堑?,我愛(ài)我的學(xué)生,我愛(ài)我的職業(yè)。挺一挺青春的身軀,露一露青春的微笑,生動(dòng)每一枚深深淺淺的足跡,讓我們以激情為旗,用青春作注,拼一個(gè)無(wú)悔的人生吧!
    所以,用我們的眼睛審視青春,用我們的智慧評(píng)判青春,用我們的思考矯正偏離了軌道的青春,用我們的成熟書(shū)寫(xiě)青春的燦爛,這是青春義不容辭的責(zé)任,于是我們以青春的名義表達(dá)我們的思考,書(shū)寫(xiě)我們的煩惱,我的青春我作主!
    我的青春與夢(mèng)演講稿篇九
    各位評(píng)委各位同學(xué)大家中午好、我叫某某是某系某班的。
    首先呢、我先和大家分享一下自己一路走來(lái)的青春、
    大家可能也有過(guò)這樣的感覺(jué)、青春的我們有過(guò)迷茫、有過(guò)傷心、也有過(guò)改變…
    青春是個(gè)很抽象的話題、從一個(gè)方面上說(shuō)、我認(rèn)為青春就像一枝玫瑰花、花開(kāi)時(shí)很美很香、美到我們大家都想擁有它、但倘若我們?cè)谡鼤r(shí)不小心翼翼就會(huì)被它身上的花刺扎傷、這就是青春、美中帶著傷感、那么敢問(wèn)在坐的同學(xué)們、你們的青春是否也有過(guò)傷感、是否有過(guò)眼淚呢?那么我在次敢問(wèn)在坐的同學(xué)們、你們是否還敢去追求你們心中的玫瑰花呢?請(qǐng)大家用你們響亮的聲音告訴我你們給的答案嗎?倘若你的回答是肯定的、那么恭喜你、因?yàn)槟愠蔀榱艘粋€(gè)真正的年輕人。從另一個(gè)方面上說(shuō)、我們誰(shuí)都解釋不了青春、因?yàn)榍啻河袝r(shí)會(huì)很深?yuàn)W、它不是一道簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)應(yīng)用題、為什么這么說(shuō)呢、因?yàn)檎幱谇啻旱奈覀儗?duì)待事情似懂非懂、朦朦朧朧、成熟中帶著幼稚、你敢說(shuō)你談這場(chǎng)戀愛(ài)是對(duì)的嗎?你敢說(shuō)你的這種改變是對(duì)的嗎?青春沒(méi)有對(duì)與錯(cuò)、因?yàn)榍啻罕旧砭褪莻€(gè)中立的話題、我們誰(shuí)也無(wú)法預(yù)知未來(lái)。有得必有失。這也許就是所謂的生命。不過(guò)這不等于我間接否定了青春需要信心、需要勇氣哦。要知道年輕沒(méi)有失敗、因?yàn)槲覀兡贻p、這就是本錢(qián)、青春美而短暫、所以我們要用心去對(duì)待青春、正如我、我愛(ài)青春、我愛(ài)生命、我的青春我做主。我的自立格言、做一個(gè)女人、堅(jiān)強(qiáng)才是王道。謝謝大家。
    我從青春的年華里打馬走過(guò),一步一步,細(xì)心的譜寫(xiě)我的青春的變奏曲,待回首時(shí),再去細(xì)細(xì)品味著那屬于我的青春的旋律————有維美,有成長(zhǎng),有青澀,有傷痛,也許,就是因?yàn)檫@份雜味的情感,才讓我這么深深的追憶著我未完待續(xù)的青春吧!我相信每個(gè)人都有過(guò)對(duì)青春的理解與感悟,曾經(jīng)都帶著自己的小驕傲,小清高走上青春的道路,也有著自己驕傲的青春宣言???,末了,總會(huì)在現(xiàn)實(shí)面前被打擊得體無(wú)完膚,于是有過(guò)不服,有過(guò)傷感。可還是會(huì)一次一次的站起來(lái),繼續(xù)著自己的青春之路,也許有點(diǎn)小傷痛吧,但,經(jīng)過(guò)青春的洗禮的人都知道,其實(shí),“痛,是青春必須走的一步”。我相信,有那么一些時(shí)候,這種關(guān)于青春的傷痛有何嘗不會(huì)帶給我們一些對(duì)生活的'理解與感悟呢?于是我們可以那么篤信的認(rèn)為,:“痛,是源于上帝的愛(ài)”。吧!
    青春的旋律,美麗的變奏曲,我的青春我做主,走過(guò)傷痛,當(dāng)然也走過(guò)美好與收獲……
    我想,走過(guò)青春的人都知道,我們?cè)?jīng)都是那個(gè)年少輕狂的孩子,那么不懈的看待這一切,有幼稚,有不懂,可都有種世界在我心中的狂妄。經(jīng)歷了青春,方知,我們的渺小,我們的幼稚與不成熟,以及我們的年少,那時(shí)候,我們才會(huì)那么深刻的體會(huì)到我們還是孩子吧!于是我們會(huì)自信的走上這條叫做青春的這條道路,一路,用自己的激情與信念跋涉著,即使有阻礙,也會(huì)用自己的毅力與信念走著,一路收獲,一路成長(zhǎng)、!因?yàn)槲覀兪冀K執(zhí)著的堅(jiān)持者自己那些驕傲的夢(mèng)想,那些關(guān)于未來(lái)的憧憬,以及對(duì)于生活中下一秒的期待吧!也是阿!年少的我們總會(huì)有著不竭的激情與向往,于是我們可以那么勇敢而又自信的走下去,走下去……不管未來(lái)到底是什么樣子,我們始終相信,堅(jiān)持過(guò),努力過(guò),經(jīng)歷過(guò),就是最大的收獲了!!!也是對(duì)青春最好的回饋!
    我的青春與夢(mèng)演講稿篇十
    尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    就在上臺(tái)前我還看到,學(xué)長(zhǎng)很投入的打著英雄聯(lián)盟,什么上單,什么打野,什么扭曲叢林......小樹(shù)林里也有情侶在忘我地纏綿,什么情,什么愛(ài),什么天荒地老……難道我也會(huì)這樣?我問(wèn)自己,不,我不能這樣!莎士比亞曾說(shuō)過(guò):青春不該浪費(fèi)在留戀處,不該虛度在奢華中,也不該沉醉于甜夢(mèng)里,更不該錯(cuò)過(guò)于五指間!
    風(fēng)一樣的青春,吹者的卻是不同的人。有的人,為夢(mèng)想腳踏實(shí)地,最后收獲了成功的喜悅。有的人,只顧年輕時(shí)的享受,到了蹉跎歲月,換回的只是懊悔,最終一事無(wú)成。我想做前者,我要給青春的是奮斗,是自豪,是累累碩果!我要追求的,是暮年之后幸福的回憶!
    我相信,我會(huì)給力;我相信,我有勇氣;我相信,我的青春不會(huì)后悔!
    我的青春與夢(mèng)演講稿篇十一
    尊敬的各位評(píng)委,各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    踏在海大這片凈土上,我品嘗到了許多以前未曾所及的滋味。.如今站在這里猛然間,停住飛奔的腳步,在一片寧?kù)o中回首,我?guī)е啻旱臒崆槎鴣?lái),猶如浩蕩的春風(fēng);我?guī)е啻旱呐涯娑鴣?lái),沖破高三的桎梏,開(kāi)始新的征程。我的心,如波濤般的洶涌,如驚濤拍岸般的激烈……211!是一多么耀眼的字眼。海大繼往開(kāi)來(lái),奮發(fā)進(jìn)取,努力為我們營(yíng)造一個(gè)特色鮮明而又綜合實(shí)力強(qiáng)的人才基地,使我的大學(xué)成為一個(gè)絢麗的舞臺(tái),就像一雙紅舞鞋下襯托出來(lái)的美麗,優(yōu)雅而溫馨,充實(shí)而忙碌。而我便在這里,在這里陶冶自己,錘煉自己。
    在這里我們是主人,是勇士,是繼往開(kāi)來(lái)的開(kāi)拓者,是品味生活美酒的幸運(yùn)兒,更是虔誠(chéng)的夢(mèng)想的追隨者。發(fā)掘智慧,積聚智慧,尋找自己的方向,在奮斗中體現(xiàn)于自我價(jià)值??v然我們一生都未能達(dá)到心目中的高峰,可只要我們努力過(guò),經(jīng)歷過(guò),思考過(guò),感受過(guò),回憶過(guò),那我們的存在便有意義。作為一個(gè)大學(xué)生,面對(duì)自己的未來(lái),面對(duì)前人的希望與后人的責(zé)任,我們更要做一個(gè)有理想的人,有責(zé)任心的人,能夠在苦難中不斷奮斗的人。
    盛開(kāi)的生命,不管其如何短暫,依然燦爛輝煌;蹉跎的歲月,只因?yàn)樗娜唛L(zhǎng)而加倍空虛!而身在海大的我們又怎么樣呢?有夢(mèng)才有遠(yuǎn)方,朝氣蓬勃的大學(xué)生怎能不對(duì)未來(lái)充滿希望?我們因夢(mèng)想而充實(shí),因夢(mèng)想而美麗。我們?cè)诖禾旌惋L(fēng)里或冬日的爐火邊做著那些美妙的夢(mèng),灌溉自己的夢(mèng)想。在顛沛困頓的日子里培養(yǎng)信心,在一朝又一日中,在溫馨祥和的陽(yáng)光下漫步輕松自得,在荊棘叢生的山麓中開(kāi)辟道路則需要付出血與汗的代價(jià)!”
    做一個(gè)有責(zé)任心和使命感的大學(xué)生是幸福的,就像花心曾經(jīng)破碎,但綻放的鮮花讓它幸福;就像天空曾受暴雨的沖擊,但雨后?美麗的彩虹讓它幸福;就像種子曾被泥土埋沒(méi),但破土而出的嫩牙讓它幸福……睜開(kāi)久閉的雙眼吧,整個(gè)世界都將屬于我們:完美,合格的大學(xué)生!棄燕雀之小志,幕鴻鵠從高翔,感謝生命讓我們?cè)诤4笙嘤?,在海大放飛理想,選擇我們所愛(ài)的,愛(ài)我們所選擇的。有人說(shuō):從絕望中尋找希望,人生終將輝煌,每個(gè)人的人生樂(lè)章,都需要用心去譜寫(xiě).我的人生,我想用自己的雙手去創(chuàng)造.我的大學(xué)生活,我想用自己的方式去活出精彩.我想用拼搏與汗水去贏得一片片掌聲!
    不要把熱情深埋于大地之中,不要把青春丟進(jìn)爛漫的花叢,我們一起去攀登人生的頂峰。讓我們把背影留給古老的青冢,讓我們把足跡踏向云中的孤松,因?yàn)榍啻菏秋L(fēng),人生有夢(mèng)。我的大學(xué)就是我的青春、我的夢(mèng)!
    我的青春與夢(mèng)演講稿篇十二
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,這就是今天我演講的題目——我的青春我做主!
    每個(gè)人都有自己的青春,但每個(gè)人對(duì)青春的理解是不一樣的,怎樣度過(guò)青春,如何把握青春,怎樣走過(guò)青春,如何譜寫(xiě)青春。
    我的青春在哪里?在書(shū)本里,在課堂里,在圖書(shū)館里,在博物館里,在//知識(shí)的海洋里汲取營(yíng)養(yǎng)。因?yàn)榍啻菏秦S富自己,給自己一生奠定基礎(chǔ)的最佳時(shí)機(jī)。
    我的青春在哪里?在足球場(chǎng)上,在體育館里,在田徑場(chǎng)上///,在汗水中,增強(qiáng)自己的體質(zhì),增強(qiáng)自己的斗志。
    我的青春在哪里?在琴房里,在舞臺(tái)上,在劇院里,在國(guó)內(nèi)外的賽場(chǎng)上,揮灑我的才能,盡情綻放那燦爛的瞬間。
    我的青春在哪里?在生活中,在學(xué)習(xí)里,與幼稚和無(wú)知再見(jiàn),向迷茫與莽撞告別,有自己的主張,有自己的個(gè)性,有自己的激情和信念,有自己的理想與抱負(fù)。
    我的青春在哪里?在我的手里,拿起弓子,拉出最迷人的聲音,拿起筆,譜寫(xiě)動(dòng)聽(tīng)的旋律,拿起雙簧管,要奏出天籟般的青春音韻。
    我的青春在哪里?在我的心里,那里/有我/對(duì)世界的愛(ài),對(duì)國(guó)家的愛(ài),對(duì)親人和附中的愛(ài),對(duì)老師和同學(xué)的愛(ài),更有對(duì)我生活的愛(ài)和對(duì)人生的承諾!
    我的青春在哪里?在我的夢(mèng)里,小到我個(gè)人的夢(mèng),早日登上世界最高音樂(lè)殿堂,為世人奏響美妙篇章,大到為民族復(fù)興和實(shí)現(xiàn)民主自由、民富國(guó)強(qiáng)的中國(guó)夢(mèng),貢獻(xiàn)自己的青春,奉獻(xiàn)自己的力量。
    所以我想說(shuō),青春如一首詩(shī),讀起來(lái)簡(jiǎn)潔明了又感到意味深刻。青春又如一杯咖啡,嘗起來(lái)苦澀又透著香甜;青春如一只快樂(lè)的雛鳥(niǎo),努力掙脫父母的保護(hù)闖出自己的天地;青春又如醍醐灌頂,褪去年幼的無(wú)知,學(xué)會(huì)人生的感悟;青春如銀河,氣勢(shì)磅礴綿延萬(wàn)里;青春又如一顆隕石,短暫而華麗,給人留下永恒的懷戀與記憶。
    這些,是我對(duì)青春的感悟。
    我為青春奉獻(xiàn)我為青春奮斗
    我為青春喝彩 我為青春加油
    這,是我對(duì)青春的誓言,這,是我對(duì)未來(lái)的信念!
    我的路我來(lái)走!
    我的青春我做主!
    我的演講結(jié)束 謝謝大家!
    我的青春與夢(mèng)演講稿篇十三
    我從青春的年華里打馬走過(guò),一步一步,細(xì)心的譜寫(xiě)我的青春的變奏曲,待回首時(shí),再去細(xì)細(xì)品味著那屬于我的青春的旋律————有維美,有成長(zhǎng),有青澀,有傷痛,也許,就是因?yàn)檫@份雜味的情感,才讓我這么深深的追憶著我未完待續(xù)的青春吧!我相信每個(gè)人都有過(guò)對(duì)青春的理解與感悟,曾經(jīng)都帶著自己的小驕傲,小清高走上青春的道路,也有著自己驕傲的青春宣言。可,末了,總會(huì)在現(xiàn)實(shí)面前被打擊得體無(wú)完膚,于是有過(guò)不服,有過(guò)傷感。可還是會(huì)一次一次的站起來(lái),繼續(xù)著自己的青春之路,也許有點(diǎn)小傷痛吧,但,經(jīng)過(guò)青春的洗禮的人都知道,其實(shí),“痛,是青春必須走的一步”。我相信,有那么一些時(shí)候,這種關(guān)于青春的傷痛有何嘗不會(huì)帶給我們一些對(duì)生活的理解與感悟呢?于是我們可以那么篤信的認(rèn)為,:“痛,是源于上帝的愛(ài)”。吧!
    青春的旋律,美麗的變奏曲,我的青春我做主,走過(guò)傷痛,當(dāng)然也走過(guò)美好與收獲……。
    我想,走過(guò)青春的人都知道,我們?cè)?jīng)都是那個(gè)年少輕狂的孩子,那么不懈的看待這一切,有幼稚,有不懂,可都有種世界在我心中的狂妄。經(jīng)歷了青春,方知,我們的渺小,我們的幼稚與不成熟,以及我們的年少,那時(shí)候,我們才會(huì)那么深刻的體會(huì)到我們還是孩子吧!于是我們會(huì)自信的走上這條叫做青春的這條道路,一路,用自己的激情與信念跋涉著,即使有阻礙,也會(huì)用自己的毅力與信念走著,一路收獲,一路成長(zhǎng)、!因?yàn)槲覀兪冀K執(zhí)著的堅(jiān)持者自己那些驕傲的夢(mèng)想,那些關(guān)于未來(lái)的憧憬,以及對(duì)于生活中下一秒的期待吧!也是阿!年少的我們總會(huì)有著不竭的激情與向往,于是我們可以那么勇敢而又自信的走下去,走下去……不管未來(lái)到底是什么樣子,我們始終相信,堅(jiān)持過(guò),努力過(guò),經(jīng)歷過(guò),就是最大的收獲了!!!也是對(duì)青春最好的回饋!
    我們都是在理想與期望中長(zhǎng)大的孩子,我們?cè)?jīng)都那么執(zhí)著的相信很多東西,可只有走過(guò)青春,才會(huì)明白一些東西,理解一些東西,收獲一些東西,……所以才會(huì)對(duì)生活有著一步一步的了解,所以退去了自己的年少輕狂開(kāi)始學(xué)會(huì)用一顆成熟的心去看待這個(gè)繽紛的世界,去收獲自己關(guān)于生活,關(guān)于未來(lái),關(guān)于自我的理解,才會(huì)更理智的去看待很多生活中的東西,也許只是些微不足道的瑣碎,于是,不再那么年輕氣盛,不懈一顧了。也許,當(dāng)我們偶爾不經(jīng)意的回首時(shí),我們會(huì)那么深刻而又清晰的成長(zhǎng)與小成熟吧!
    她會(huì)那么執(zhí)著的走下去,也許走到最后才會(huì)回首去看看到底錯(cuò)在哪里吧!
    我的青春與夢(mèng)演講稿篇十四
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    青春是有限的,智慧是無(wú)窮的,趁短短的青春,學(xué)習(xí)無(wú)窮的智慧。
    13歲的花季,雨季埋葬我的歡笑,我的眼淚,我的夢(mèng)想。我的花季,雨季是屬于我的,我的青春也是屬于我的。我有權(quán)利主宰我的青春。
    青春是一片樹(shù)葉的門(mén),從淡黃的葉尖凝成青翠的一片,迎著季節(jié)成長(zhǎng),終須面對(duì)生活的希翼與夢(mèng)想。當(dāng)我仰起頭,迎著冬日里的陽(yáng)光,看著晴朗的天空,睜開(kāi)雙眼,面對(duì)生活和青春,只有靠自己做主。
    偶爾翻翻以前的東西,總會(huì)涌上思緒萬(wàn)千,而且還會(huì)留在腦海中不斷翻騰,久經(jīng)不散。同樣,翻開(kāi)小時(shí)候的相冊(cè),又有許多浮現(xiàn)在我的眼前。我想,不光是我,每個(gè)人小時(shí)候都是這般天真爛漫吧!
    幼稚當(dāng)然成為孩子們的天性。連孩子們的畫(huà)也不例外。一般看去,油然而生的是一種稚氣,是一種成年人乃至青少年沒(méi)法擁有的`一種氣質(zhì)。
    每一筆,無(wú)言中都勾畫(huà)出童年時(shí),我們心中的那一幅藍(lán)圖——多么的美好啊!每一幅幼稚的圖畫(huà),正是我們一顆顆純潔,天真無(wú)邪的心啊!
    想到這里,不由得有從那美好的童年回到了現(xiàn)實(shí)。如今的我們已褪去童稚時(shí)的天真,往日心中的那幅藍(lán)圖已隨著歲月的消逝而煙消云散,取而代之的是父母諸多的束縛以及我們言聽(tīng)計(jì)從的心理!
    人生就是一張白紙,未來(lái)就靠我們的雙手去繪畫(huà)出來(lái)。因此我們就應(yīng)該用五彩繽紛的畫(huà)筆,去創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的人生。
    不需要掩飾,不需要躲避,我的青春我做主,在這五彩的世界里,我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚(yáng)青春。
    我的青春與夢(mèng)演講稿篇十五
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、親愛(ài)的同事們:
    大家好!
    在這陽(yáng)光明媚、春暖花開(kāi)的的五月,很高興能有這樣一個(gè)與大家交流的機(jī)會(huì)。我是x號(hào)參賽選手,中國(guó)銀行新疆和田分行xx部門(mén)的一名普通柜員xxx,今天我演講的題目是:無(wú)憾無(wú)悔青春行。
    歲月無(wú)語(yǔ),時(shí)光如梭。懷抱夢(mèng)想的我,走過(guò)筆耕不輟的高中時(shí)代,走過(guò)塑造自身的大學(xué)歲月,畢業(yè)之后,走到了新疆和田這方土地上,在新的天地中繼續(xù)行走青春、追求夢(mèng)想。
    還記得,高中時(shí)體育老師的口哨聲,天還沒(méi)亮的時(shí)候就在耳邊響起——起床、洗漱、出門(mén)、開(kāi)始晨跑……一氣呵成的動(dòng)作,熟練到只需要五分鐘就可以完成。新的一天,在溫暖的晨光之中,踩著嘹亮的晨跑號(hào)子,開(kāi)始我那斗志昂揚(yáng)的高中生活。
    還記得,高三課桌上二尺來(lái)高的復(fù)習(xí)卷子,剛做完一張,就會(huì)有新的發(fā)下來(lái)替補(bǔ)上去。多少次夢(mèng)回千轉(zhuǎn)的憧憬、多少個(gè)挑燈夜戰(zhàn)的晚上、多少回或喜或憂的結(jié)果,一切的努力和付出,都只為了當(dāng)時(shí)心中的那個(gè)大學(xué)夢(mèng)想。
    年的大男孩,規(guī)劃出清晰的目標(biāo),付出努力切實(shí)的行動(dòng),時(shí)刻牢記著、準(zhǔn)備著、戰(zhàn)斗著,為了夢(mèng)想而認(rèn)真的在青春里行走著。
    終于,20xx年的8月,二十四歲的我,懷揣著對(duì)未來(lái)的夢(mèng)想與激情,走出了大學(xué)校園,踏上了和田這方土地,在青春的旅途上開(kāi)始了新的行走。
    初入社會(huì),曾一度抑郁于工作的煩躁與抱怨,曾煩惱于瑣碎生活的重復(fù)和啰嗦,也曾沉迷于消磨夢(mèng)想的安逸歲月。
    有一次,看到和田的玉,溫潤(rùn)的細(xì)膩光澤似映射著青春中的自我?!暗抢鲑馐秤裼?,與天地兮同壽,與日月兮齊光”,屈原的詩(shī)句穿越時(shí)空,喚醒了我心中差點(diǎn)再次沉睡的激情和夢(mèng)想。
    那一刻,我突然想做回最真實(shí)的自己,用夢(mèng)想和行動(dòng),牢牢地將青春把握,或傷感、或歡喜,都留下自己最難忘的拼搏。畢竟,有夢(mèng)才有遠(yuǎn)方,有理想才能遠(yuǎn)航。
    轉(zhuǎn)眼間,來(lái)到和田已經(jīng)兩年。如今,日漸成熟的我,青春的夢(mèng)想仍在用心演繹,青春的路途仍在用心行走。日常工作中,我用認(rèn)真踏實(shí)的心態(tài)做好手頭的每一份工作,用熱情燦爛的微笑迎接每一個(gè)客戶的業(yè)務(wù)咨詢和辦理。我漸漸明白,愛(ài)拼才會(huì)贏,心態(tài)決定生活。
    我的青春我做主,我愿懷揣對(duì)生活的期待,努力而自信的青春里認(rèn)真行走;我的青春我做主,我更愿帶著信念與堅(jiān)持,迎著朝陽(yáng),自信、努力而堅(jiān)強(qiáng)地一步步走下去。
    伸開(kāi)手掌,細(xì)看掌心的紋路,握緊拳頭,命運(yùn)便盡在掌握之中。我堅(jiān)信,我的青春,我來(lái)過(guò)、主宰過(guò)、努力過(guò),便一定會(huì)有收獲!
    我的青春與夢(mèng)演講稿篇十六
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    青春到底有多重?正值花季的我們,也許迷茫,也許彷徨,或許答案就在我們身邊,即使我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn),但心里總會(huì)堅(jiān)持著那一個(gè)信念!
    一堂課上,老師問(wèn)我們,青春是什么。同桌說(shuō),青春是兩棵連在一起的大樹(shù),若其中一棵樹(shù)失去了一部分果實(shí),兩棵樹(shù)就不能保持平衡,它讓我們銘記青春是寶貴的,絕不能失去了才懂得珍惜。我很認(rèn)同她的看法,在我眼里,青春是一座橋梁,而我們則是這座橋梁的設(shè)計(jì)師,我們的任務(wù)就是把青春用一根根柱子把它支架起來(lái),不讓它坍塌,每一個(gè)人都有責(zé)任去維護(hù)自己的那一座橋梁!
    有人說(shuō),青春像野草,不屈不饒,頑強(qiáng)而又固執(zhí),像一名士兵,在別人的眼里一文不值。
    有人說(shuō),青春像鋪路石,只要你肯付出努力,它可能就是那顆沉睡的寶石,像丑小鴨一樣,是金子總會(huì)發(fā)光的;有人又說(shuō),青春的本質(zhì)就是一塊寶石,雖然它看起來(lái)閃閃發(fā)亮,但倘若它不堅(jiān)持,總有一天會(huì)貶值,連鋪路石都不如。
    青春是寶貴的,與其在家打游戲浪費(fèi)時(shí)間,倒不如去郊游,讀萬(wàn)卷書(shū)不如走萬(wàn)里路,去增強(qiáng)體質(zhì)收獲知識(shí)。青春需要充實(shí),需要灌溉,需要呵護(hù),需要耐心和愛(ài)心。青春是的價(jià)值是通過(guò)自己的勞動(dòng)創(chuàng)造出來(lái)的!
    只要我們堅(jiān)信青春是寶貴的,努力的善待自己的青春,青春就會(huì)因我們而閃閃發(fā)光!
    我的青春與夢(mèng)演講稿篇十七
    尊敬的各位評(píng)委、各位同學(xué):
    大家好,我是來(lái)自xx班的選手xx,今天我演講的題目是《我的青春我的夢(mèng)》。
    踏在xx這片凈土上,我品嘗到了許多以前未曾所及的滋味。如今站在這里猛然間,停住飛奔的腳步,在一片寧?kù)o中回首,我?guī)е啻旱臒崆槎鴣?lái),猶如浩蕩的春風(fēng);我?guī)е啻旱呐涯娑鴣?lái),沖破生活的桎梏,開(kāi)始新的征程。我的心,如波濤般的洶涌,如驚濤拍岸般的激烈……xx,一所文化積淀深厚、人文薈萃的學(xué)校,努力為我們營(yíng)造一個(gè)特色鮮明而又碩果累累的人才基地,使我的中學(xué)生活成為一個(gè)絢麗的舞臺(tái),就像一雙紅舞鞋下襯托出來(lái)的美麗,優(yōu)雅而溫馨,充實(shí)而忙碌。而我便在這里陶冶自己,錘煉自己。
    在這里我們是主人,是勇士,是繼往開(kāi)來(lái)的開(kāi)拓者,是品味生活美酒的幸運(yùn)兒,更是虔誠(chéng)的夢(mèng)想的追隨者。發(fā)掘智慧,積聚智慧,尋找自己的方向,在奮斗中體現(xiàn)于自我價(jià)值??v然我們一生都未能達(dá)到心目中的高峰,可只要我們努力過(guò),經(jīng)歷過(guò),思考過(guò),感受過(guò),回憶過(guò),那我們的存在便有意義。作為一個(gè)中學(xué)生,面對(duì)自己的未來(lái),面對(duì)前人的希望與后人的責(zé)任,我們更要做一個(gè)有理想的人,有責(zé)任心的人,能夠在苦難中不斷奮斗的人。
    做一個(gè)有責(zé)任心和使命感的中學(xué)生是幸福的,就像花心曾經(jīng)破碎,但綻放的鮮花讓它幸福;就像天空曾受暴雨的沖擊,但雨后美麗的彩虹讓它幸福;就像種子曾被泥土埋沒(méi),但破土而出的嫩芽讓它幸?!犻_(kāi)久閉的雙眼吧,整個(gè)世界都將屬于我們:完美,合格的中學(xué)生!棄燕雀之小志,慕鴻鵠而高翔,感謝生命讓我們?cè)趚x相遇,在xx放飛理想。有人說(shuō):從絕望中尋找希望,人生終將輝煌,每個(gè)人的人生樂(lè)章,都需要用心去譜寫(xiě).我的人生,我想用自己的雙手去創(chuàng)造.我的中學(xué)生活,我想用自己的方式去活出精彩.我想用拼搏與汗水去贏得一片片掌聲!
    不要把熱情深埋于大地之中,不要把青春丟進(jìn)爛漫的花叢,我們一起去攀登人生的頂峰。讓我們把背影留給古老的青冢,讓我們把足跡踏向云中的孤松,因?yàn)榍啻菏秋L(fēng),人生有夢(mèng)。我的中學(xué)生活就是我的青春、我的夢(mèng)!
    我的青春與夢(mèng)演講稿篇十八
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!今天我演講的主題是"我的青春我做主"。眾人皆知,青春是快樂(lè)的象征,也是童年的象征。
    青春是寶貴的,時(shí)光飛逝,光陰似箭,眨眼間我們已經(jīng)上初二了。以前的青春都是由父母掌握的,現(xiàn)在面對(duì)所剩無(wú)幾的青春歲月,我們應(yīng)毫不猶豫地從父母的手中"搶"來(lái),自己做主。有句話說(shuō)得好,自古英雄出少年,下面讓我們談?wù)剟?chuàng)造豐功偉績(jī)的少年吧!
    宗懿,出生于南北朝時(shí)期,曾十歲就立下"乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪"的雄心壯志。年僅十歲就能有此番情懷,長(zhǎng)大了肯定成就不凡。果不其然,當(dāng)宗懿十四歲時(shí),由于哥哥娶妻大擺筵席,舉辦的太過(guò)豪華,太過(guò)奢侈,引來(lái)了不少?gòu)?qiáng)盜,他們虎視眈眈的看著財(cái)寶,看準(zhǔn)機(jī)會(huì)一齊來(lái)劫。前來(lái)的人都膽戰(zhàn)心驚地躲在房間里,唯有宗懿,拿起大刀,用自己所學(xué)的武藝機(jī)智斗敵,拖延時(shí)間,才使聞?dòng)嵹s來(lái)的官兵將強(qiáng)盜繩之以法。之后不滿二十歲就當(dāng)上了大將軍,在與越南作戰(zhàn)時(shí),以一假獅破敵大象陣,立下奇功,宗的事例告訴我們:要有勇氣去面對(duì)挫折,還要沉著冷靜。
    霍去病,十四歲時(shí)就與舅舅衛(wèi)青征戰(zhàn)沙場(chǎng),抗擊匈奴;十九歲時(shí),因舅舅病重,擔(dān)任起兵馬大元帥的職責(zé),曾一度創(chuàng)造出以二百士兵攻陷兩千余名敵兵。
    同學(xué)們,青春是掌握在我們手中的,應(yīng)讓他發(fā)揮應(yīng)有的價(jià)值,讓我們抓住機(jī)遇,放飛理想吧!
    我的青春與夢(mèng)演講稿篇十九
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    人人都感嘆光陰一去不復(fù)返,殊不知青春與那光陰卻是攜手飛逝。升至初中,本希望可以享受一番“煮泉品茗,焚蘭聽(tīng)蟬”的瀟脫與飄逸,可偏偏有老師的諄諄教誨與父母的殷切企盼不期而至。
    青春,我們?cè)诳嘀樧x王勃的《騰王閣序》;皺著眉背范仲淹的《岳陽(yáng)樓記》;撓著頭揣摩李白的《春夜宴桃李園序》……我特地朝外望望,躡手躡腳地打開(kāi)了電視機(jī),飛快將音量調(diào)至最低,心中不斷盤(pán)算著這幾篇該死的古文何日才能滾瓜爛熟,信手拈來(lái),運(yùn)用自如!
    明日復(fù)明日,明日何其多!
    夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏!
    青春,課堂中,講臺(tái)上的老師在那兒天花亂墜、唾沫橫飛,我身為學(xué)生卻在課桌上昏昏欲睡。我不曾有曾國(guó)藩“天道酬勤”的信念,書(shū)在我眼中不過(guò)是一堆空有文字的臭皮囊罷了。我無(wú)法仿效辛棄疾登北固亭發(fā)出“千古興亡多少事”的感嘆,只想如東坡居士那般“酒困路長(zhǎng)惟欲睡,日高人渴漫思茶”的頓悟。
    “莫等閑,白了少年閑,空悲切……”突然,我激靈靈打了個(gè)冷顫,抬起頭來(lái),卻見(jiàn)老師嚴(yán)厲地注視著自己。
    窗外,青山如海,殘陽(yáng)似血。青春啊,可否永駐!