沒有總結(jié)，我們可能會(huì)一直走在原地，而總結(jié)能夠讓我們在追求進(jìn)步的路上不斷超越自我。總結(jié)要突出主題和亮點(diǎn)，重點(diǎn)突出自己在學(xué)習(xí)和工作中的成果和收獲。免費(fèi)提供大量范文。
生命小學(xué)抒情篇一
最近越發(fā)懷舊，想起以前的一些事情。其實(shí)直白的來說，我本來就一直是念舊的人，只是這些存在。相對于生活而言，并無多大意義。
——題記。
身體和思維。
對于我而言，這就像是兩個(gè)分開獨(dú)立的我。我們始終走在不同的路上，彼此無法靠近，擁抱。甚至于，有時(shí)候，就連一個(gè)簡單的問候，看起來，都是那么的陌生。
所以我的思維總是不停的發(fā)出來疑問，你是誰，你是誰，你是誰？
也許在很多年以前，就已經(jīng)分開了。
一個(gè)多月前，我去了榆林學(xué)院附近。也許我是因?yàn)橄肽?，又或者是因?yàn)榛貞洝?BR> 其實(shí)我對于那里，很熟悉，我知道我很熟悉，因?yàn)檫@一點(diǎn)歲月可以印證。畢竟，我在那附近的區(qū)域，生活了六年左右。三年小學(xué)，三年初中。然后，我離開了那個(gè)地方。
而如今，三年的大學(xué)時(shí)光，也不過只是眨眼?？墒?，我卻陌生了。
有些事情，只能說不記得。
我忽然想起了z小姐，那個(gè)關(guān)于我中學(xué)時(shí)代里，第一個(gè)對我表白的女生。
我說不出來她是什么樣的存在，我和她彼此，也并無任何關(guān)于年少的愛情。也許是因?yàn)椋姨^于信仰流浪自由，所以一切注定沒有答案。
我想起了她，是因?yàn)椋矣浀盟f過，她要做我最好的朋友，她要永遠(yuǎn)陪在我身邊。
而后來，成長好像總是猝不及防。兩年前的某一天，她穿了潔白的婚紗。
我在以后聽說了這件事情，我覺得很美好，因?yàn)樗业搅俗约旱男腋！?BR> 人啊，好像天生就有一種叛逆性。
越是知道答案的事情，就越不可能會(huì)去做，越更加隨心所欲無所顧忌。
所以，你想好了么？
蒙蒙說，你永遠(yuǎn)都是一個(gè)長不大的孩子。
生命小學(xué)抒情篇二
盯著它那微弱的光，我突然想到，在這樣一個(gè)燈光明亮的年代，它似乎已經(jīng)沒有什么用了。我似乎從來沒有注意過蠟燭，只是過生日時(shí)將它拿來當(dāng)作心愿的寄托。而現(xiàn)在，這被我忽略已久的東西卻又重新顯得重要起來，蠟燭這微不足道的光，也在此時(shí)此刻，將我不安的心情轉(zhuǎn)為平靜。桌上的百合花被燭光將影子投在墻上，是如此清晰。一下子，我看見蠟燭在一點(diǎn)點(diǎn)減小，而在這冬日中，周圍的一切似乎被溫暖起來。我意識到，這蠟燭竟也是一個(gè)生命，也有著生命所具有的特性--愛。蠟燭的愛不會(huì)像糖果一樣讓你甜到心底，也不會(huì)像輕爽的歌讓你忘卻痛苦，更不會(huì)像藍(lán)藍(lán)的天讓你開心得笑出聲來。它能做的，只是在黑暗中給你一線光明，在寒冷中給你一點(diǎn)溫暖。光明和溫暖，在有些人眼里是微不足道的。（小學(xué)生作文）。
但我知道，它是在用它的`整個(gè)生命去奉獻(xiàn)，去愛每一個(gè)哪怕并不在乎它的生靈。蠟燭有愛，沒有什么可圈可點(diǎn)，可是你卻不能忘，當(dāng)蠟燭把整個(gè)生命的愛都奉獻(xiàn)給你時(shí)，它什么也沒有索取，什么也沒有抱怨。是的，它流淚了，但那并不是悔恨的淚，不是抱怨的淚，而是走過一生無悔的淚，含笑的淚，即是它曾經(jīng)給予別人，愛過別人的痕跡。
燭光依然搖曳著，墻上百合花的影子似乎更清晰了，百合花的香氣彌漫著溫馨。
來電了，燈亮了，我卻不忍將蠟燭熄滅，于是將燈關(guān)上，又只剩下燭光了，我又看到了真正的生命，真正的愛，真正的美麗。
呵呵……咱們同命相連啊，說實(shí)話，挺討厭老師這種做法的……咱們還小，對生命哪有太多的感悟啊……我們那老師還讓全班同學(xué)總共重寫了三次……不過，我就是寫的這個(gè)，還在班上讀了呢，不妨試試。
豁亮的陽光驅(qū)走嚴(yán)冬的寒氣，所有的生命都在生根發(fā)芽，開始了嶄新的生活。
小屋里永遠(yuǎn)無法幻想出春天的絢麗。走出小屋，投入大自然的懷抱，你就會(huì)涌出許多感覺。即使是一片綠草，一棵不知名的野花，我也會(huì)感覺出它們的美麗所在。
初春時(shí)節(jié)，輕風(fēng)拂醒了睡夢中的生靈，讓它們開始悄悄長大。它們宣告春天的到來。
近處的小芽又已萌發(fā)。剛出土的小芽是那么的幼小可愛，毫不惹人注目。在這幼小可愛中，透著一股不容忽視不可磨滅的頑強(qiáng)生命力。
春天是一年的起點(diǎn)，而那小小的芽卻是生命的起點(diǎn)。
小芽剛破土而出，還帶著泥土的芳香和一絲朦朧的氣息?？赡銜?huì)真真實(shí)實(shí)看清了它――一個(gè)可愛的小生命。
生命小學(xué)抒情篇三
生命無所不在，可生命究竟是怎么回事？總是讓我疑問不明。一天，當(dāng)我剛好田野體會(huì)著日光時(shí)，一只骨瘦如柴的螞蟻尋著美食，漸漸地爬在了我自己的美食旁邊，讓我頓生不滿，我輕輕吹了口氣，對它來講就像臺風(fēng)，吹得很遠(yuǎn)，撞在了壹個(gè)硬硬的的石塊，我走過來，仔細(xì)看去，啊，它皮開肉綻，都快成肉末了，可它還是沒放棄，一直堅(jiān)持，我再一次輕輕吹了口氣……一回，兩次，三回，我深深地被驚訝了，不由把手心里的美食扔給它。
這確實(shí)就是生命的意義——堅(jiān)持不懈。在我自己的家鄉(xiāng)，城墻石塊縫隙里，長出了一棵巨樹，它枝葉茂密。
我不能想象，它要如何在風(fēng)吹日曬，泥土貧乏，空間狹小的石塊縫下生長，更讓我不明的是，它要如何從一小粒種子通過多少年的風(fēng)吹雨打變?yōu)榫迾?，讓我清楚了生命的意義——頑強(qiáng)。生命的意義是堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng)，有了這么多，生命就能了價(jià)值。
生命小學(xué)抒情篇四
19歲的時(shí)候，隨著身邊單身朋友的減少，你對課外生活感覺到了淡淡寂寥，x的靠近讓你覺得生活很多彩，你們有驚人的默契與相似度，以至于很久以后的你都依然相信宿命與緣分；獅子座的他有說不完的笑話，給不斷得驚喜，那時(shí)的你除了感動(dòng)還是感動(dòng)，跟他在一起的那段日子你一直笑啊一直笑，彼此欣賞心有靈犀，于是你們從友誼晉升到了戀愛關(guān)系，六一兒童節(jié)的時(shí)候，他把丹尼斯的每樣果凍都買了下來，很大一包的果凍讓你一直吃到了第二個(gè)學(xué)期放假回家…在你的每個(gè)突發(fā)奇想的時(shí)刻，他都會(huì)帶著你去馬上實(shí)現(xiàn)，瘋狂的年代瘋狂舉動(dòng)都讓你的心一直心跳了好久好久。
21歲的時(shí)候，你們畢業(yè)了。記得曾經(jīng)他送過你一本書，《畢業(yè)那天我們一起失戀》他要你一定記得帶回家。說不清的喜歡還是愛，是欣賞還是依戀…火車開動(dòng)的那一刻，那些眼淚潸然淚下，你在心底告訴自己，不會(huì)很難過的，因?yàn)槟且荒瓿跄阋呀?jīng)不想繼續(xù)這場心酸的戀愛了，初戀，教會(huì)你看清現(xiàn)實(shí)，讓你懂得什么是失望。因?yàn)楹⒆託?，所以你先選擇放棄了。
22歲生日的時(shí)候，你收到了最喜歡的勿忘我，雖然是襯花，可是那時(shí)你偏偏就喜歡這個(gè)，然而送花人卻不是l，那時(shí)的你后來心軟了后悔了，卻不肯低下驕傲的頭去找尋，因?yàn)轵湴?，你放棄了?fù)合。后來，c出現(xiàn)了，他聰明勤奮，心細(xì)如塵，他知道你重視朋友，所以對于你的每一位朋友都很貼心實(shí)在，對你亦是很體貼，他是知道你那幾天肚子會(huì)疼，第一個(gè)會(huì)悄悄為你帶來暖水瓶的人，第一個(gè)會(huì)為你透支信用卡而不舍得為自己透支的人，你看了幾秒的東西他都會(huì)有察覺，會(huì)毫不猶豫買下來送你而自己省吃儉用的人，他的好從來都是低調(diào)的做出來，讓你從心底感受到溫暖與安全感，你承認(rèn)他度量很小，小到你無法與之相處，卻依舊貪戀這種從未有過的安全感，若不是他做出的那些事情，你可能會(huì)想著就這么走下去了，找個(gè)愛自己疼自己的就夠了，習(xí)慣了，就習(xí)慣上的會(huì)愛上了，然而命運(yùn)無償，你們還是錯(cuò)開了，他是自你分開以后最不想去提的一個(gè)人，因?yàn)樗涣私庾约?，不相信你。因?yàn)楸撑眩苑艞壛恕?BR> 同年的秋天，你的初戀x來到了你的城市找尋你，他愿意為了你放棄自己的家鄉(xiāng)，愿意為了你來到這個(gè)陌生的城市，畢業(yè)一年半了，他卻無法釋懷你，也許，他依舊貪戀你的天真與善良…也許，他是真的想用全部去愛你…這次的你深刻的明白，你有的只是感動(dòng)而不是愛情，你真的只想為自己活一次，不想拖累任何人，不想讓自己活在內(nèi)疚的世界里。因?yàn)樨?zé)任，你又一次選擇放棄了。
23歲的那年，你精彩的過著單身生活，和很多人相識和很多朋友一起出去玩，以前的你不會(huì)玩那么晚不會(huì)泡吧不會(huì)和那種跟自己玩曖昧的人接觸相處，這一年你是在接受一些東西使自己成熟，用你的淡然遺忘過去那些人和事。過去了那么久，你依然是你，你愛惜自己，再晚都會(huì)回家，再困也要把妝卸的干干凈凈再睡覺，保持隨身警惕性，不會(huì)讓自己受一點(diǎn)點(diǎn)的傷。微笑示人是你的標(biāo)志了，經(jīng)歷了那么多感情，所有人都說你好堅(jiān)強(qiáng)，其實(shí)，只有你自己知道，深深淺淺的傷痕都劃傷在心的記憶里了。
24歲的時(shí)候，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，認(rèn)識了現(xiàn)在身邊的他，最初的相識，讓你感受到了久違的溫暖，他的寬容胸懷，他的開明思想，他的承諾他的溫柔到處碰觸著你堅(jiān)強(qiáng)外殼下的那顆柔軟的心靈，你陷入了他為你編織的甜蜜世界，那陣子，你其實(shí)真的很感激，感激命運(yùn)讓你路過了前邊人緩緩的迎來了現(xiàn)在的他，你想，他那么用心的打探自己，了解自己，該是多么的重視自己，于是，你毫無保留的對他付出了所有真誠，你的天真你的個(gè)性你的可愛你的倔強(qiáng)一一暴露在他的面前，你以為，你再也學(xué)不會(huì)熱情學(xué)不會(huì)執(zhí)著…可是你的熱情你的執(zhí)著卻為他顯現(xiàn)的那么完整。在經(jīng)歷了那么些人和事以后，你懂得了珍惜，懂得了該怎么去愛，所以這次，你真的很真心的去愛了…誰也不會(huì)想到，這樣的熱情沒有持續(xù)很久，你不曾想到，這一年的坎坷讓你有多么的傷，為你帶來多么深重的影響，差點(diǎn)將你毀滅…時(shí)過境遷以后，你開始懷疑這個(gè)世界，懷疑所有的人。是不是天真的人就會(huì)有那么多的波折？如果時(shí)光可以重來，你不會(huì)再對自己毫無保留，你也不會(huì)再給對方傷害自己的機(jī)會(huì)了。你心底的悲哀，再也無人會(huì)懂得。再后來不知是因?yàn)樗膱?jiān)持還是你已經(jīng)麻木了，你們依舊繼續(xù)了下來，如果硬要說是什么原因，也許就是因?yàn)樗o的承諾吧，你曾經(jīng)那么相信，相信的五體投地，而現(xiàn)在的你，認(rèn)不清自己的失敗，或者是接受不了自己的失敗。也許，最后一次，你是在拿真心抱有所有對他的期待了，因?yàn)槭裁催B你自己也不清楚，回望過去，這次你沒有完完全全放棄。
25歲到來了，身邊的他，依然還沒有實(shí)現(xiàn)什么，她其實(shí)很迷惘很困惑，因?yàn)槭Ｏ碌娜松幌朐傧牧?，她是真心真意愿意去愛一個(gè)人了，因?yàn)槿绻麤]有愛，她不會(huì)那么勇敢的去選擇等待。這一年里，他在進(jìn)步，他會(huì)買粉色百合花來討她開心，他學(xué)會(huì)為他去市場淘禮物，他在努力爭取工作的機(jī)會(huì)，為了她也為了自己，他算是成長了，成熟一些了。雖然他們還是會(huì)經(jīng)常拌嘴，吵架，但都沒有真正放棄過彼此，哪怕自己流再多的眼淚，已經(jīng)再她心里成為一種付出的習(xí)慣了，她想，此生也就是這樣了。也許共同經(jīng)歷了，他也該慢慢懂得如何去愛了，總的來說，是一種進(jìn)步。只要他認(rèn)真，不偷懶，她就不會(huì)生很大的氣，就這樣過著生活也可以了。
今天，他說，她就像個(gè)天使，她的內(nèi)心在那一刻充滿了溫情，她需要他的認(rèn)可和欣賞，這樣她才會(huì)明白自己在他內(nèi)心深處的價(jià)值，她才不會(huì)不安，她才會(huì)平靜，其實(shí)她的情緒都來源于他，只是他還沒感覺的到，相信他會(huì)理解的，會(huì)為了她越做越好。
最后，想說的是，其實(shí)她真的有可能就是天使下凡來到他身邊呢，所以要去理解她為什么在用靈魂談戀愛，那顆內(nèi)在的心靈其實(shí)真的很純凈，只是它的軀殼還是個(gè)頑皮的孩子，心里期許身邊的他，不要辜負(fù)自己，不要再讓自己失望，她還是個(gè)簡單的不希望復(fù)雜的孩子，請別再終結(jié)她孩子般得信任與期許了。她會(huì)用以后的一生去好好愛護(hù)你和你們共同的家。
生命小學(xué)抒情篇五
五月在不知不覺間悄悄來臨，我的心也好象在沉睡了許久之后，悄然蘇醒，五月對我是生命最初的季節(jié)，意味著一種新的開始和一份對過去的結(jié)束。
而與你相識，緣于一份偶然，在咫尺之間，我們不曾見面，而在千里之外，卻意外地相逢，這讓我不得不感嘆緣分是件太奇妙的事。
那個(gè)季節(jié)，正是飄雪紛飛，我放逐的心里沒有溫暖，在異鄉(xiāng)的城市，一個(gè)人走在自己的回憶里，很苦澀，也很無奈，你是在外漂泊多年的旅人，我們的家在同一座遠(yuǎn)方的小城，因了一份對家的眷念，我們彼此問候，彼此關(guān)懷。某一天，我們在尋找自己屬于哪一個(gè)星座，當(dāng)你說出你生日的時(shí)候，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我們竟然出生在同年同月的同一天，你的眼中也露出那么訝異的神情，于是，彼此開懷大笑，異鄉(xiāng)冬天的凄清被關(guān)在門外，只有快樂在你我之間，那一時(shí)刻，我體會(huì)到有一份暖暖的感覺在心底悄悄流淌。
歲月翻翻揀揀成一頁頁的過去，我的心在彷徨失落之后漸漸走出迷茫，你說，我們都生在春天這個(gè)季節(jié)，五月的天空很美麗，充滿希望和鳥語花香，你想念在家過生日的時(shí)候朋友的祝福和親人的笑容，而在我的心里，生日的那個(gè)季節(jié)卻是雨季，潮濕的天和潮濕的自己，當(dāng)我同樣和你一起談起生日的話題，驀然之間發(fā)覺自己丟失了太多值得珍藏的過去。
在異鄉(xiāng)每一次的起點(diǎn)，都是你為我提起行囊，送我上路，告訴我如果厭倦了，記著有你和朋友，而每一次的結(jié)束，我都會(huì)回到你和朋友們的家，讓那份關(guān)懷和溫暖伴隨在我左右，給我一份深深的了解。
人生聚聚散散皆是平常，當(dāng)我向你告別時(shí)，你依依不舍，滿心留戀和傷感，那晚，我系上圍裙，把長發(fā)輕輕挽起，與朋友鍆一起做了很豐盛的晚餐，算是告別，你看著我，輕輕地說：“你這個(gè)樣子很美”，我笑著，沒有回答。那天，你我相約，生日的那天我們彼此互相問候。
回到家里，給你寫了一封短短的信箋，郵去曾一起拍攝的照片，告訴你，很意外這次遠(yuǎn)行收獲了這么一份難得相遇的緣，感嘆之余，更多的是喜悅，謝謝命運(yùn)，謝謝遠(yuǎn)行，謝謝上帝。
而現(xiàn)在，正是五月的季節(jié)，天上飄著淡淡的云，空中彌漫著溫馨的氣息，心是清清朗朗的無憂，今晨落了一地的雨，我意識到自己正走在五月的路上，這是我們生命的季節(jié)，在五月的某一天，有你和我共同擁有的一個(gè)日子，我會(huì)守住承諾，在那一天的清晨，給你打個(gè)電話，讓你收到我遠(yuǎn)方的祝愿，祝你生日快樂，也祝自己一切美麗，而在那個(gè)黃昏守住一夜的清新等待你撥響我的電話號碼，共敘前生今世，不眠不休，無盡無止。
生命的五月，心在低語，緣是深重，愛成永恒。
生命小學(xué)抒情篇六
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。
——題記。
翻開厚重的歷史史冊，撲面而來的是久遠(yuǎn)的奢靡的氣息。總會(huì)看見汨羅江河畔站著的那個(gè)人，長發(fā)飄飄，無風(fēng)自動(dòng)。殘陽如血，拉長了他的影子。伴著啼血的哀鳴，更顯無盡孤寂。他用凝聚著悲傷的血和淚，讓無數(shù)百姓的哭聲顫動(dòng)于筆尖，寫下了《離騷》，留給后世一片震驚。
他如流星般，閃著凄涼絕望的美。國家的興亡，人民的疾苦，都化作他眼角渾濁的血淚，融入了冰冷的河水之中。
“偷來梨蕊三分白，借得梅花一縷魂。”想起大觀園，就會(huì)想起她的淚?；蛟S她悲，或許她倔。她也恨，恨那似真傻的賈寶玉，卻依然愛的如癡如醉。怎奈何，自古紅顏多薄命，她悲嘆落寞，只道自己也如落花，錯(cuò)過了花期。如今葬花，只覺情種已深，癡心不改，紅消香斷也無人憐。待他年，誰又會(huì)在落花天中替她悲嘆!
其實(shí)，美麗的故事都沒有結(jié)局，只因?yàn)闆]有結(jié)局，所以才會(huì)美麗。
讀書是一種感悟的過程。碧云天，黃花地。書中有云卷云舒，花開花落。于是，我見陶淵明采菊東籬下，臉上是不盡的悠然;我看見了四五千年前那個(gè)“過去”，那似乎亙古不變的一切。我看見千年的成敗興亡，千年的帝王將相……一切都在年輪中淡去。
讀書吧!在繁雜的大千世界中聆聽生命的低語。
生命小學(xué)抒情篇七
熱愛生命，就像熱愛春天一樣，熱愛小芽，因?yàn)橐粋€(gè)芽就是一個(gè)生命。讓我們大家成為一個(gè)芽，把塵封的心扉打開，讓陽光進(jìn)來，讓心泛綠，讓心花開――因?yàn)?，生命是美的?BR> 每一個(gè)人都擁有生命，它極其平常，卻又充滿奇幻。
走近生命，你會(huì)感到它的偉大所在。讓我們擁抱生命，擁抱絢麗人生。（中國作文網(wǎng)）。
生命小學(xué)抒情篇八
我也不想一個(gè)人，可我不得不一個(gè)人。
——題記。
我愛往嘴里塞滿甜得膩口的糖果，感受著滿嘴的甜美。我想笑。卻好像又品味到幼小生命那無限的倔強(qiáng)。其實(shí)我理解那一雙雙看我時(shí)深情而又復(fù)雜的眼睛，我也總是笑笑表示感謝。人們對單親家庭中成長的孩子，總有無限的同情和關(guān)注，但也確確實(shí)實(shí)有警戒的隔膜，這不僅僅只限于他們，這我都能體會(huì)。
母親離開的時(shí)候，他們都很難過，隨而為我同情，好像都悲痛欲絕，那太夸張了。我知道，他們之間日益淡漠的感情我感受得到，卻總有一根很細(xì)的線，將他們連在一起。母親，只是有些累了，離開了。我沒有權(quán)利挽留。因?yàn)槲?，他們消磨了生命與激情，卻被迫接受著責(zé)任的束縛。我們分開了。也許這并不是完美的方式，可我尊重母親最后的決定，似乎有些痛心，可我終歸于在生命的進(jìn)程中不斷感受與選擇。
而最要感思的是，我們生而為有情的人，而不是無情的東西，能讓我們站在理性的高岸上遙望自己，在這坎坷的少年游途上，每一出去智慧都存著空白的痕跡。
偶爾我們也像別人那樣活著，看著人們忙碌的身影，背后藏著的是苦澀與枯燥，無言地散發(fā)出來。那么悲楚的生命??！
有時(shí)，當(dāng)我讀書，猛然驚醒，發(fā)現(xiàn)自己早已沉醉過去，看不清自己的河源，也不知自己的流向。我常常問自己：自己在干什么，是學(xué)習(xí)？還是學(xué)習(xí)？又是學(xué)習(xí)！
我愛往嘴里塞滿甜得膩口糖果，感受著滿嘴的甜美。我想笑。卻突然地又灌下一杯苦茶，我倏地清醒，好像又品味到成長生命中的韻味。
當(dāng)我回顧，十年！20xx年的9月，我拿著一紙通知書進(jìn)入了“實(shí)驗(yàn)”的大門。爸爸笑我是“一個(gè)趔趄絆進(jìn)了‘實(shí)驗(yàn)’”。我說：“分不在高，考上就行?！笨尚闹袇s澀澀：再不拼一下，真要“光榮鳳尾”了。
這一年也許是我真正走向成熟的起點(diǎn)，在這迷迷茫茫的六年后，我很辛運(yùn)地融入了這個(gè)班級，同時(shí)也被理所當(dāng)然地認(rèn)為是個(gè)好學(xué)生。其實(shí)只有我自己清楚當(dāng)時(shí)的惶恐——徹底的無知。所謂惶恐，只是生命對危機(jī)的本能反應(yīng)。
而現(xiàn)在，成績帶給我的惶恐，也終于讓我從夢境驚醒。這就是初一，你當(dāng)然有選擇的權(quán)利，只是過去的輝煌，在這里，暫時(shí)都沒有用處。談起將來，每個(gè)人都有光明的打算，你只有拼搏，未來才是屬于你的。
關(guān)于這點(diǎn)，我這樣解釋：意志不滅，生命希望永存。
生命小學(xué)抒情篇九
我常?！八肌币步?jīng)常“悟”更多的是來回跺步！
不知什么時(shí)候自己闖入了“哲學(xué)”？漫漫地發(fā)現(xiàn)了生命的人生哲學(xué)！
懂哲學(xué)從中會(huì)悟到“悲”，不懂哲學(xué)會(huì)生活在“悲中；
懂“悲”的人思維“悲”，不懂“悲”的人心里“悲”；
思維“悲”的人常嘆氣，心里“悲”的人常負(fù)累；
嘆氣是不滿，憤怒的梳理；負(fù)累是貪婪，縱欲的忙亡！
理想豐富著生命，現(xiàn)實(shí)養(yǎng)活著人生；
理想的富有是生命的目標(biāo)，現(xiàn)實(shí)的忙碌是人生的前進(jìn)；
生命的人生最終是理想的破滅，現(xiàn)實(shí)的瓦解！
溝通不成破壞出，協(xié)調(diào)不好摧殘?jiān)冢?BR> 磨難多的生命懂人生，欲望多的人生不懂生命；
生命從單一開始到調(diào)和整編，復(fù)雜的混亂到理清的簡單！
生命讓人生經(jīng)歷磨難，人生讓生命承受負(fù)擔(dān)；
生命可復(fù)制，人生不可傳；生命由人生彰顯，人生靠生命泛演！
牛馬有休息的時(shí)日，現(xiàn)代人可比往日古人的牛馬累多了；不管耕耘如何？一定要天天累，時(shí)時(shí)忙；也不知累后的收獲和成績?nèi)绾危康巳死?，人人忙；也許我是個(gè)生命并不旺盛的人，搞個(gè)衛(wèi)生“累”，用沖澡來解乏；吃的多“累”，用嘔吐來減輕；聽到傷心事“累”，用睡覺來修復(fù)；看到凄慘場面，眼睛就冒金星，腦會(huì)疼“累”，最好看看大自然中的唯美畫面來驅(qū)趕茫然！我很會(huì)解決問題，卻缺少尚方寶劍；我很有處世能力，卻缺少管事者的名號；我不是逃避者，卻過著精神折磨的生活！
今天我是怎么造成的，現(xiàn)在得說了；我聽很多人的話，就是不聽老師的話；我聽爸爸媽媽的話，就是不聽爸爸一個(gè)人或媽媽一個(gè)人的話！就這樣，好多人說我聽話，好多人中的某人說我不聽話，而且很不聽話；所以我被某人虐奪了一切！某人掌握著大多數(shù)人想要的名號，某人會(huì)給好多人名號就是不給我這個(gè)某人認(rèn)為不聽話的人名號！我被隔離，我被驅(qū)趕！某人是厲害，但你不能剝奪我的思維和我這個(gè)人存在的權(quán)利！
理想可以玩青春，現(xiàn)實(shí)可以述未來！理想青春說了算，未來現(xiàn)實(shí)干了算！
雖說，“木秀于林，風(fēng)必摧之”，我的驕傲自大注定了我的征程；我的鋒芒必露展現(xiàn)了我的才學(xué)疏淺，更有萬物多變和事物疊加的矛盾彰顯，使我在搞清楚生命和人生的道路上茫然加焦慮。本不該這樣的存在的，但眾造固我中老被“殘酷”和“仁慈”捉弄；由于道不深厚，法術(shù)老有偏差；糊里糊涂的鬧過，明明白白的思過；冷冷清清的靜過，理智的辯論過；最終，生出了莫名其妙的生命安然。
一個(gè)人靜待生命的落幕，人，有好人，壞人；善人，惡人；好人是做了某件好事而得一名號，壞人是做了某件壞事而臭名遠(yuǎn)揚(yáng)；善人是從一而終的做好人好事，惡人是從一而終數(shù)不清的壞事。
生命純粹的活會(huì)短暫，如混染的活會(huì)受罪，如按次序的活也是辦法，但什么時(shí)候，那個(gè)階段怎么活由不得人呀！人往往到生命的盡頭才知人生的路途，人往往把人生的過程當(dāng)成生命最有意義的存在！不管從單一開始到調(diào)和整編，復(fù)雜的混亂到理清的簡單！都是生命一路的精彩，人生不管遇到再大的波折，只要生命在就可渡過！
環(huán)境，氛圍影響著生命的本真！環(huán)境的污染，生命的摧殘；臭魚爛蝦的補(bǔ)胃，燈紅酒綠的沖醉！
發(fā)出原始的聲音是純真，純真的心聲總想弄清楚耳聽到的事，不懂想弄懂的追問；處在事中的生命總是不懂或半懂的行事做人。點(diǎn)頭哈腰的假謙虛，鼓得老高的大賢人；總嘲笑本真，偷罵原始；生命，生命，本不該遭罪；可，人生，人生，就是計(jì)謀上升；本真，本真，生命的叫真；可，追問，追問，人生的學(xué)問！
天有不測風(fēng)云，人有禍福旦夕；生命在于運(yùn)動(dòng)，人生在于過程；生命人生的結(jié)果是什么？大多數(shù)人不想也不必想，孕育中來，勞累中去！少數(shù)人有個(gè)苦過程好結(jié)果；大多數(shù)人育中來，勞中累，無功，無罪，無果！
我經(jīng)常在別人的故事里或事件里暢游，心的反應(yīng)我很在乎，時(shí)而愉悅，時(shí)而悲傷，時(shí)而痛，眼里流出的淚都是常有的；最擔(dān)心時(shí)不時(shí)會(huì)出現(xiàn)停止的剎那，我會(huì)捂著心臟說著，快跳，快跳，不要在這空蕩的房間休息了！此刻心微弱的跳著，無任何波瀾；聽著尤大淳彈奏的鋼琴名曲《少女的祈禱》!希望我的心永遠(yuǎn)像這首曲子一樣跳躍著追逐著我的生命人生!
生命小學(xué)抒情篇十
春夏秋冬:。
春天象征著生命的開始，就像剛剛落地的娃娃，一切都是新的，充滿生機(jī)活力。
夏天象征著如火的青春，熱烈、奔放，充斥著力量和溫度。
秋天象征著收獲，當(dāng)生命步入中年，事業(yè)、愛情、名利，如金黃的稻穗，俯首盡是。
冬天象征著生命的暮年，也許你擁有天地間的無數(shù)財(cái)富，但你只能用冷冷的眼光去面對，因?yàn)殡S之而來的，就是你最后的歸宿。
陰晴雨雪：
陰暗的天氣，就像生活中遇到不如意的事情，讓你悶悶的，難以展露笑容。
晴朗的天氣，就像快樂的心情，一切，都是那樣的明凈，幸福，無法阻擋。
下雨的天氣，就像被擊痛一般，淚水，順臉頰而下，是釋放最好的液體。
下雪的天氣，就像許多美麗的夢，當(dāng)它以花朵的形式綻放在空中，你的心中無法自己，當(dāng)它墜落，化成比水更冷的冰，一種鉆心的疼，楔入心底。
生命小學(xué)抒情篇十一
生命就如花兒一樣，綻放時(shí)是那么的美麗，凋謝時(shí)又是如此脆弱。
我家中養(yǎng)了一株香水百合，在我和奶奶精心栽培下，不久便開花了，花的花瓣是粉色的，有白色的卷邊，散發(fā)出一股股香水般的氣味?？墒?，好景不長，我升入四年級后，隨著學(xué)業(yè)的增加和繁重，照顧花兒的'時(shí)間越來越少，奶奶也因?yàn)橐櫦叭业纳钇鹁?，也很少去看一看那株香水百合了。突然有一天，一股寒流襲來，因?yàn)闆]有照顧香水百合的防寒，有幾朵百合花凋落了。最終在一個(gè)黑燈瞎火的雨夜，香水百合枝頭上最后一片花瓣也隨著雨凋零了。
看著香水百合一點(diǎn)點(diǎn)走完它最后的生命，我的心中很不是滋味。不過，人生也不正是如此嗎?就像花兒一樣，也擁有自己的花期:“有綻放，也有凋零?；▋涸诖笞匀恢惺敲煨〉?，人在浩瀚的宇宙中也是渺小的，所以要認(rèn)真的看待自己的“花期”，生命就像花兒一樣?！?BR> 生命如花，有綻放，有凋零，好好的珍惜生命吧!讓生命之樹常綠，生命之花久開。
生命小學(xué)抒情篇十二
綠色，生命的顏色，和諧家園，共筑綠色世界。
——題記。
當(dāng)我的一顆心踏上文字這片廣袤的領(lǐng)域的那一刻，就不曾有過對文字的怠懈，因?yàn)橄矚g文字，所以不敢停下手里的筆頭，怕會(huì)越來越懶，不管我寫的好壞，只要我努力著，我相信就一定會(huì)有收獲。有個(gè)著名的作家不是有說嗎？不要怠懈你手里的筆頭，這就是對那些愛文字者的鼓勵(lì)吧！
靜靜的走在這個(gè)綠肥紅瘦的五月，心，是清寧的，情，是蔥蘢的，愛，也如是一汪澄凈明亮的清水，都顯得是那么的恬淡而從容。綠，這個(gè)詞，在我看來，春天里，綠就是一個(gè)嬌嫃溫柔的女孩，屬于女子豆蔻年華的嫩美，嫩的是那么的惹人心疼。而夏天的綠意，則是那熱情奔放的姑娘，不僅有一種成熟的魅力，還有一種活力四射的精神，也許這夏日的綠，才最容易跌進(jìn)我們的眼眸，流淌進(jìn)我們的心里，成就思緒的美麗和溫馨。
而于我，一直把綠譽(yù)為一種精神的顏色，一種生命的顏色。
記得上初中時(shí)候，因?yàn)橐献粤?xí)課，所以長期在日光燈下，我們很多學(xué)生的眼睛開始不清晰，甚至近視渾濁感。每每這個(gè)時(shí)候，英語老師就會(huì)提醒我們，白天沒事的時(shí)候，多看看遠(yuǎn)處的綠樹植被，可以緩解你們上課時(shí)候眼睛的疲勞。不過那個(gè)年代的我們，好像沒有現(xiàn)在這些孩子那么調(diào)皮，也沒有現(xiàn)在的孩子懂得的多，那時(shí)候的我們都是循規(guī)蹈矩的乖孩子，所以都聽老師的話，沒事就看看窗外，遠(yuǎn)處的綠色。我看到操場上一排排茁壯挺拔的白楊樹，矗立云霄，枝葉迎風(fēng)蓬勃生機(jī)在陽光里舞蹈，繼而一陣微風(fēng)熏過，灑下片片綠葉的清香。
端坐在五月的時(shí)光里，我聽到鳥兒歡悅的在枝頭唱歌，那青山，那綠水，那藍(lán)天，都在鳥兒的歌聲里，沉醉，分外的安詳溫婉。經(jīng)過一個(gè)春天的翳風(fēng)輕剪，剪出了這個(gè)五月的綠意葳蕤蔥蘢，你看，山影也倒入了綠水中，藍(lán)天溫柔的擁抱著白云，一陣細(xì)微的風(fēng)兒拂過臉頰，頓時(shí)間，安靜的湖面，也被擾醒了，泛著點(diǎn)點(diǎn)的光，韻出層層漪淪。我還看到勤勞的人們，在那遠(yuǎn)處肥沃的水田里，躬著腰，高高的挽起褲腿，掄起胳膊，把一顆顆翠英英的秧苗，熟練且靈巧的插進(jìn)水田里，這個(gè)水田里的一群人，隔著另一個(gè)水田，談笑風(fēng)生，頓時(shí)間，笑聲在這個(gè)五月的天空上幸福的徜徉著，這景，還有著滿眼的綠，無不存托出生命的山清水秀，更是一副美麗雅趣的鄉(xiāng)村美圖。
這種自然美的生成，我想，那也是所有畫家手里畫不出來的生動(dòng)，更是婁瑟的文字也描繪不出的壯觀。試問這樣和諧自然與人類的情景交融，你多久沒有感受過了？上天饋贈(zèng)給了我們?nèi)祟愡@么多的美，我們卻始終在做著傷害她的事情，平庸的人類，忘記了感恩，為了一時(shí)的私欲，伐木毀田，平掘山川，造成極大的水土流失，不斷的失去生態(tài)平衡。
我們揣著明白，裝糊涂。試問，有多少城里的孩子，知道韭菜和麥苗的區(qū)別。我們做大人的，我們常常以工作為借口，有幾次是真的放下手里的工作，帶著孩子去親近過我們可愛的大自然呢？如果不是書本上，不是電視里，請問，有多少孩子認(rèn)識鄉(xiāng)野的鳥蟲草木，連我們自己都已經(jīng)忘了感恩，又如何去教會(huì)孩子熱愛我們的自然？我們忘了給孩子親近自然的機(jī)會(huì)，孩子的最好老師是家長，感恩自然，應(yīng)該從我做起，從孩子做起。
生命小學(xué)抒情篇十三
我們所經(jīng)驗(yàn)過的美好事物，其實(shí)都是永不失去的，只是被卷存典藏著，一旦打開了，就會(huì)在記憶中回香，從遙遠(yuǎn)不可知的角落飄回來。
還記得小時(shí)候總是難得溫飽，有時(shí)一天兩頓飯，早飯、午飯延后吃，晚上早早睡覺。大人說：人是一盤磨，睡倒就不餓?？晌彝砩峡偸丘囸I難耐，輾轉(zhuǎn)反側(cè)難以入睡，寒冷的季節(jié)里更是瑟瑟發(fā)抖，可謂是“饑寒交迫”。旁邊的媽媽安慰我說：明天媽媽給你們炸骨頭丸子吃，給你們改善生活。不知怎么的，一會(huì)嘴里涎水溢出，津津有味，似乎也不那么饑餓了。那時(shí)候媽媽認(rèn)為，這是最好吃的食品，也是唯一的能改善伙食的美味了。
第二天一大早，媽媽穿著單薄的棉襖，迎著刺骨的寒風(fēng)，和鄰居一起趕集。肉很貴，是買不起的，媽媽只買半個(gè)羊脊骨和一些豬油。一回到家，媽媽就急忙把骨頭倒入石頭的容器里砸碎（我們北方人叫“對窯子”），然后，把砸碎的羊脊骨放入面粉，摻和一些剁碎了的蘿卜碎末，用水一起攪拌，一直攪成粘稠的糊狀。然后，再放入鹽、八角粉和自家種的蔥、切碎的辣椒面。一切準(zhǔn)備就緒，媽媽便讓我生火燒鍋。
我就用“洋火”點(diǎn)燃麥秸桿引火，再放進(jìn)我放學(xué)后，在棉花地里撿拾的棉花殼子。隨后，媽媽把一些豬油塊小心放進(jìn)已燒熱的鍋里，熬制豬油了。這其間媽媽不許我這個(gè)小孩子多說一句話的，因?yàn)橐坏┯驼ǖ脑?，她?huì)認(rèn)為是孩子多嘴惹的禍。其實(shí)，油鍋里沾上了水，也會(huì)發(fā)出聲響的。只是那時(shí)媽迷信。媽不讓我說話，我們也就不敢說話，屏住呼吸。從那時(shí)起，我就堅(jiān)信，熬制豬油是一件世上隆重而又神秘的大事情，隆重得令人窒息。我總覺得，豬油能聽懂孩子的話，孩子說炸它就炸。
待豬油熬制好時(shí)，媽媽就會(huì)把先前攪拌好的的面糊糊，抓一把放手里，變魔術(shù)似的，攥出一個(gè)又一個(gè)丸子。渾圓渾圓的丸子個(gè)頭兒大小均勻，一個(gè)個(gè)像是做好準(zhǔn)備的跳水運(yùn)動(dòng)員，在媽媽的精心指揮、操作下，乖乖地、凜然而有序地翻滾到熱氣騰騰的油鍋里。下了油鍋的丸子，你挨著我，我挨著你，互相推搡著，翻滾著，時(shí)而歡快地跳躍著。一會(huì)兒功夫，她們便喝飽了油，個(gè)個(gè)往外吐著泡沫，身體變得輕盈、干練，漂浮在油面上，等待人們的喝彩。媽媽說這樣就是快炸好了。
此時(shí)的我已經(jīng)忘了，徹底忘了冬天的寒冷。這時(shí)媽媽一個(gè)勁兒問我咋樣、好吃嗎，以確定自己心思的確沒白費(fèi)才踏實(shí)似的。我回應(yīng)著說好吃好吃，心里卻一直陶醉在香味里。那時(shí)的我卻不知道也拿一個(gè)丸子放進(jìn)媽媽嘴里，讓媽媽也嘗一嘗。媽媽看了我饞貓樣子，忍不住又給了我?guī)讉€(gè)?？蓩寢屪约?，從未舍得嘗下一顆。
剛剛出鍋的丸子，一直挑著味蕾，誘惑著我的底線，我用力克制著：還得留著給外地上學(xué)的.哥哥吃呢，還有兩個(gè)妹妹玩累了回家也得靠這個(gè)解饞呢。自己勸慰著自己，又咽了一次口水。那時(shí)感覺，自己能吃上整一大碗才算過癮?？墒?，媽媽總共才炸了不到三碗的丸子，卻用大碗盛了一碗，讓我給鄰居大娘送去，說她家孩子多，讓娃們也都嘗嘗。
生命小學(xué)抒情篇十四
生命誠可貴，在最短暫的時(shí)光里——永遠(yuǎn)地記住了父母親的那些叮嚀。
有多少的司空見慣，在荒野上墜落了。
有多少的夢想與追求，在流水中沉淀。
我和你，望著陽光和那些云彩，從中明白了許多道理，在他和她那些千篇一律的動(dòng)作上，撫育著生命所給予的形象，無悔。
因?yàn)椋覀兊呢?zé)任就是給予。
因?yàn)椋覀兊娜蝿?wù)就是去開拓。
生命的記憶永遠(yuǎn)那樣年輕，就是，——在土地和流水的痕影去打撈心愿。
踏上那一條生活的纖道吧，拉住了那一根纖繩，每一步的艱辛，在沿路上留下了一行行坎坷的足印，平仄和鏗鏘了許多心靈。
從此，我們的生命在風(fēng)雨中成熟……。
我和你的腳下，疊痕著許多蹄印。
他和她的眼睛里，滾蕩著好多風(fēng)煙。
感奮，就在于那一匹馬奮蹄的形狀。
啊，奔跑的聲音是那樣的充滿活力，在灑滿陽光的道路上，橫渡了滄桑的景象。
一種氣勢，風(fēng)弛電摯了前進(jìn)的里程。
擺脫那些羈絆，揚(yáng)奮著韁繩與鞍雕。
我和你的傾聽，就在抖落風(fēng)塵的瞬間里揮鞭，麾下那些赤誠志士，就在刀光劍影里馳騁信仰，所向披靡的召喚，伴隨著那張鮮艷的旗幟，在歲月與硝煙里傾瀉和招展，穿透骨頭與骨頭所搭起的道路；生命與誓言最有力的回聲，就是在奔跑中尋找堅(jiān)定不移的答復(fù)，就是在奔跑里得到勇氣和理念，在沙碩的磨礪中蹄聲勇往直前。疼痛的快感，在縷縷燭光之中把盞。一萬種的渴望頓足與頷首著，——那些孤燈所擁抱翩躚的難忘往事。是啊，孤獨(dú)的身影，疊戀著春秋。
苦苦的追尋與夢想，剪輯著熱望。
是的，春花秋月何時(shí)了，往事知多少。
心與心的感應(yīng)，依偎著星星與月亮。
或許是我們的情緣，牽掛著每一個(gè)人生的最初，足聲所觸及的千山萬水，怎么也走不出你的目光，獨(dú)自在緊握閉了的窗前為你寫詩，為你點(diǎn)點(diǎn)滴滴地抒發(fā)著心中的愛恨。
不錯(cuò)，孤燈映出了你孤獨(dú)的身影。
那就是我父母親的身影，疊痕春秋。
那就是我的家園，在風(fēng)雨里坦誠。
在我和你的一個(gè)個(gè)筆記中，那一片片土地是那樣的誠實(shí)，來不得半點(diǎn)的虛假，在陽光的痕影里打開了許多種生活的風(fēng)情。
因?yàn)?，我就站在那一道土地的傷痛中，回味著他和她你和我的那些追求與夢想。
所以，不得不占夢著一次次的耕種與收獲，只好之中，放棄了那一回的請求。
挖掘什么東西，理念里的共同心態(tài)。
痕影里的那些榮辱，變成了許多斑痕。
于是，你就說：別那么枉費(fèi)心機(jī)了。
于是，我就講：只要有那么一點(diǎn)希望。
從此，我和你都在默默著許多得失。
從此，我在土地的痕影里挖掘理念。
在生活的記憶里，點(diǎn)播著生命之光。
在那片大地上，不，是在那一片寬廣無垠的草地上，為那一陣陣的馬蹄聲我感慨萬分，風(fēng)雨和陽光的交織在繁衍著許多思想，在憨厚的土地上留痕著鏗鏘的足聲。
是啊，那就是長城腳下的那一群馬幫。
確實(shí)，那就是秦王所指揮的那些銅馬。
哈哈，那就漢武大帝的那匹披靡戰(zhàn)羈。
是的，那就是張騫出使西域的赤血駒。
不錯(cuò)，那就揚(yáng)家將所率領(lǐng)的抗擊衛(wèi)隊(duì)。
真的，那就是岳飛三千里的奔襲鐵騎。
好啊，那就是雪地上那位將軍的身影。
記住，那就是我們?nèi)A夏疆土上的印轍。
終于，在一聲聲的蹄聲里為英雄敬禮。
仿佛，我就騎在馬背上，扶搖著一千種奔騰所給予的那些思想與新鮮，急速而過的景象里，疊影著誰也想象不到的風(fēng)流。
寰宇蹄聲，沖天而鳴，搖旗吶喊。
盞盞燈火，黃土厚塵，斑駁痕影。
山光水色，日新月異，震撼人心。
啊，“天馬來，開遠(yuǎn)門，予身，逝昆侖?！?BR> 生命小學(xué)抒情篇十五
清明時(shí)節(jié)，是祭掃亡靈的季節(jié)，“追憶故人千千結(jié)，祈福安息萬萬年?！睙o論是對先輩祖宗的緬懷，還是對親朋好友故去的祭奠，都是對生命價(jià)值的追捧。緬懷先祖是為了尋根問祖，是對現(xiàn)實(shí)生命由來的一種追溯；祭奠親友是為了回顧往事，對生命價(jià)值的一種追憶，于是祈福安息成為萬世不變的教義和信條。
誠然，生命是非?？少F的，對于每一個(gè)人來說，活得壯烈也好平淡也好，生命只能有一次，因此珍愛生命，活得自由，健康幸福，瀟灑快樂，是人人向往的目標(biāo)。盡管人們知道魚和熊掌不可兼得，但是依然孜孜以求，就是因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)生活中要達(dá)到這樣的一個(gè)目標(biāo)并不是一件容易的事。
人的生命猶如一棵大樹，要想這棵生命之樹常青，根深蒂固，枝繁葉茂，開花結(jié)果，就必須統(tǒng)籌好所有的與其相關(guān)的因素，把握好生存環(huán)境，兼顧好營養(yǎng)元素，還要在培土、施肥、灌溉上下功夫，也是一項(xiàng)系統(tǒng)工程。筆者試圖展現(xiàn)一幅人文生態(tài)，讓朋友們在各自的生命過程中有所啟迪。
【留住善根】
“人之初，性本善?！边@是三字經(jīng)開篇的第一句話，數(shù)千年沒有人能推翻，應(yīng)該屬致理名言了。從小培育“善根”意義重大，當(dāng)小樹還沒有成才的時(shí)候，就需要培根，根正則苗旺，從點(diǎn)滴做起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，當(dāng)你長大了遇到大事的時(shí)候，“善根”便會(huì)救你一命。大家都知道，植物的根系是植物的命脈，植物既是這樣，那么人又何嘗不是如此?！吧聘币着嗖灰渍?，所謂“樹怕傷根”，一旦樹根折斷，救活的希望就渺茫了。留住善根是保持生命之樹常青的根本。
【適應(yīng)環(huán)境】
無論是植物還是人都必須在一定的環(huán)境下生存。湖邊有茅根，沙漠有仙人掌，西北有白樺，東北有松杉，海南有椰樹，就是因?yàn)橹参镄枰L的環(huán)境。人也一樣，需要良好的，適合自己生存的環(huán)境，適應(yīng)了就能生存，尋找適合自己的生存環(huán)境，是人有希望成就的基本要素，所謂“適者生存”就是這個(gè)道理。不要指望人改變環(huán)境，更重要的是人去適應(yīng)環(huán)境，在不同的環(huán)境里改變著自己，要把自己的命運(yùn)放到社會(huì)大環(huán)境中去思考，個(gè)人的能力充其量只能改變小氣候，絕不會(huì)改變大環(huán)境。人要想適應(yīng)環(huán)境，需要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，需要尋找解決問題的辦法，需要尋求生機(jī)，增加活力；有時(shí)候人們會(huì)以守為攻，退而求其次，也在于保全自己，求得安寧。但適應(yīng)環(huán)境依然是人們保持生命之樹常青的基本條件。
【保持自我】
無論是領(lǐng)袖人物還是普通百姓，自我意識的強(qiáng)烈如何，將決定你的成敗，要想有所作為，必須要披荊斬棘，獨(dú)樹一幟，保持自我，潔身自好。歷史上的無數(shù)成功人士，都是能堅(jiān)守自我，保持獨(dú)立，威巍曠達(dá)之輩。就像參天大樹需要經(jīng)常修枝剪葉一樣，舍不得剪修，這棵樹是長不好的。但是保持自我不等于固步自封，妄自尊大，唯我獨(dú)尊。須知人是生長在一定社會(huì)里，需要和各種各樣的人打交道，絕不能把自己孤立起來，封閉起來，而是要融入其中，在群體活動(dòng)中保持自我。人最難的是戰(zhàn)勝自我，因此，善于取長補(bǔ)短，舉賢納諫，博采眾長，也是保持自我的題中之意。
【修心養(yǎng)性】
要想練就“金剛不倒”之身，“打鐵還需自身硬”。沒有良好的修養(yǎng)，“墻上蘆葦頭重腳輕根底淺，山間竹筍嘴尖皮厚腹中空”，那樣也難以有立錐之地。不要沉靜在過去、悔恨和內(nèi)疚的情緒之中；剝?nèi)ヨ饺藨n天、投勞無益的遐想，停止猜測，面對現(xiàn)實(shí)，踏踏實(shí)實(shí)的活好當(dāng)下；靜心聚力，減少盲目，正確對待自己，盡力發(fā)揮自己，做自己愿意做的事，做自己能夠做得到的事；知足常樂，淡泊名利，珍惜生命，熱愛生活，積極向上，享受人生，遠(yuǎn)離紛擾，在心靈凈化中修煉自己；近君子，遠(yuǎn)小人，結(jié)交仁人志士，不沾染惡習(xí)，做事三思而行，處事留有余地；不可傲氣，不無傲骨，君子坦蕩蕩，當(dāng)仁不讓，當(dāng)忍則忍，做一個(gè)榮辱不驚，真誠曠達(dá)的人。
【歷練意志】
在人的一生中，不可能事事順心，處處逢源，從小到大，總會(huì)遇到許許多多的坎坷磨難，有的時(shí)候也許是非常痛苦的折磨，甚至是絕望。就像一棵樹不僅要經(jīng)歷春夏秋冬四季，風(fēng)雪霜凍，還會(huì)遭遇冰雹、臺風(fēng)、海嘯、泥石流等強(qiáng)烈侵襲，甚至連根拔起一樣。然而無論遇到什么情況，堅(jiān)強(qiáng)的意志依然是人類有別于其他物種的獨(dú)有靈魂。意志不是一個(gè)抽象的概念，需要經(jīng)常去磨練，知難而進(jìn)，逆水行舟，攻艱克難，臨危不懼，化險(xiǎn)為夷，應(yīng)該是人必須具備的應(yīng)急克難的本領(lǐng)。人在各個(gè)不同的年齡段，都會(huì)遇到不同的問題，“困難像彈簧你弱它就強(qiáng)”，只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，什么困難都會(huì)克服。
【科學(xué)養(yǎng)生】
在現(xiàn)代社會(huì)里，為了健康人人都知道養(yǎng)生，這是一種社會(huì)進(jìn)步。養(yǎng)生幾乎成為關(guān)愛生命的代名詞。于是媒體有關(guān)養(yǎng)生的說道鋪天蓋地，然而我需要提醒的是科學(xué)養(yǎng)生。就人的身體健康而言，最主要的是自己把握自己。據(jù)世界衛(wèi)生組織公布的資料看，影響人類健康的因素中，15%是遺傳，10%是社會(huì)，8%是醫(yī)療，7%是氣候，60%是自己。而影響健康的六大因素（不良生活方式、吸煙嗜酒、營養(yǎng)不均、運(yùn)動(dòng)不足、應(yīng)急能力下降、交通事故）中60%是不良生活方式，可見養(yǎng)生的重點(diǎn)應(yīng)該是針對人類的不良生活方式。要建立科學(xué)的養(yǎng)生觀念，就必須向不良生活方式和生活習(xí)慣開刀，努力實(shí)現(xiàn)良性生活方式，除此而外還要平衡心態(tài)、加強(qiáng)鍛煉、均衡膳食、把握情緒、養(yǎng)生保健，調(diào)經(jīng)理氣，做到防感冒、防失眠、防勞累、防生氣、防肥胖，使科學(xué)養(yǎng)生成為生命之樹常青的保護(hù)神。
朋友們，人這一輩子，金錢、房產(chǎn)、豪車等，都不是自己的，只有身體是自己的，健康是自己的，善待自己，養(yǎng)息自己，愛護(hù)自己，才不狂為來到人間走一趟。留下美好的念想，做自己愿意做，也能夠做得到的事，快快樂樂的過好每一天，無論你能活多久，都要健康快樂的活著，希望讓生命之樹常青！
生命小學(xué)抒情篇十六
北風(fēng)似有似無的吹著，天有點(diǎn)冷。秋天已經(jīng)遠(yuǎn)去，我還是留戀。
時(shí)光如梭，不知不覺間我已度過人生的春夏，收獲了人生的金秋，雖然不是碩果累累，但是，不知不覺的步入了人生的冬天。
走在茫茫人海中，來到虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界，才知道自己的微不足道，我感覺，自己就像大海里的一滴水，倉海的一粒米，沙漠里的一粒沙子。自己的一生，似乎也是碌碌無為的一生罷了。我經(jīng)常會(huì)問自己：為何而活？但總是無奈的搖搖頭。
想起了雷鋒曾說過一句話，“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”雷鋒把為人民服務(wù)作為生命的支點(diǎn)，所以他活得有聲有色，成為我們的楷模。
回想自己，雖然進(jìn)入了生命的冬天，只要有雷鋒精神，振奮起來，生命一樣輝煌。
在這個(gè)世界上，每個(gè)人的生命都會(huì)老去，就像出現(xiàn)在天邊的一片夕陽，夕陽的余暉染紅了片片彩云，映紅了世俗的繁華，美了自己，裝飾了天下。
人生在世，當(dāng)要離去的時(shí)候，能不為碌碌無為而羞恥，不因虛度年華而悔恨就知足了。所以我們要把握好今天，帶著昨天的回憶，努力向明天飛去。
人生應(yīng)有一種哲人的睿智和豁達(dá)，順其自然，暮年畢竟是人生旅途最后一個(gè)驛站，在追憶消逝的歲月時(shí)，對自己的人生會(huì)有更加深切的感悟。無產(chǎn)階級革命家葉劍英元帥在八十壽辰時(shí)所作的詩句：“老夫喜作黃昏頌，滿目青山夕照明?！币庠谌松耗耆缦﹃?，在落山前仍發(fā)光發(fā)熱，盡顯英雄本色，多么崇高的境界。
三國時(shí)的曹操也有佳句：“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已?！彼?lì)著多少暮年壯士樂觀進(jìn)取，豪情奔放的壯志??！
誠然，只要你永遠(yuǎn)有哲人的目光，曠達(dá)的胸懷，心不老，人就不會(huì)老。生活充滿激情，你就永遠(yuǎn)不會(huì)老。學(xué)習(xí)雷鋒精神，在有限的生命里，做無限的付出。才是一個(gè)人的崇高境界。
生命小學(xué)抒情篇十七
人的一生，仿佛是在演戲。主演著正面的反面的，喜劇的悲劇的，不同角色。不管你愿意不愿意，這部劇一直在上演著，一直到你生命的終止。
在這個(gè)充滿競爭力的世界上，我們每一個(gè)人不都是在演戲么？只是表演的劇種不同而已。
人的一生就是一部必須由自己來創(chuàng)作，又必須由自己來演出的劇本。是悲劇也好，是喜劇也罷，就看你自己如何去演繹了。
你是否能夠確立自己就是自己導(dǎo)演的這出戲中的主角呢？這些都是需要自己經(jīng)常捫心自問的。
我想，自己的一生，自己導(dǎo)演的劇目，如果不由自己來主演，那么，它還有什么意義呢？
我想，人的一生，不管是悲劇，還是喜劇都是掌握在自己的手中的。要想讓自己的一生在喜劇中度過，那是不可能的。
人的一生總是在喜怒哀樂，悲傷離合中度過的。要做自己生命中的主角，那就要做到，不管是遭遇到什么不如意的事，不管是遭遇到什么悲慘的逆境，都能把握好自己的“度”。都能夠做到，在逆境下求生存，在困境下求發(fā)展。
所以，哪怕我們自己的“地位”很低，哪怕我們總是處在逆境中，哪怕我們只是一個(gè)生活中微不足道的小小的“配角”。但是，我們也要挺起胸膛，正正當(dāng)當(dāng)?shù)刈鋈耍碇睔鈮训刈龊米约荷械闹鹘?，昂首闊步地在人生這個(gè)大舞臺中演繹著真實(shí)的自己。
切不可為了追求所謂的“享樂”而在自己生命中的大舞臺中迷失了自己。
只要生活存在，生命存在，就會(huì)有旦夕禍福，就會(huì)有酸甜苦辣，就會(huì)有悲歡離合。人生之路歷來就是崎嶇的，坎坷的。只有勇于做自己生命中主角的人，才能面對一切的艱難險(xiǎn)阻，才能實(shí)現(xiàn)自己心目中最美好的理想！
生命小學(xué)抒情篇十八
陽光和煦的午后，在熙熙攘攘校園小道上彳亍，手捧著書卷朝著生命里的“圍城”走去，微風(fēng)輕輕拂過衣衫和面頰，書香侵入靈魂，散落在“圍城”臺階上的花瓣迎風(fēng)而起消失在路的盡頭，一座坐落在地平線上比學(xué)校其他建筑還高出一個(gè)額頭的像“圍城”一樣的傳統(tǒng)建筑坐落在學(xué)校的后山一角，漫步到圖書館的最后一步臺階回頭望去沒有外面世界的喧囂，一顆砰砰直跳的心在這里慢慢平復(fù)下來，因?yàn)橄乱徊降目绮侥銓⒙皆谥R的殿堂，沒有古老宗式建筑的富麗堂皇，沒現(xiàn)代建筑的高大宏偉，但有著無數(shù)來來往往的人穿行在著看似平凡而不平凡的房子，因?yàn)樗麄兒臀乙粯訋е鴮ξ磥淼你裤胶推床珨R淺在生命的“圍城”——我的圖書館。
“故書不厭百回讀，熟讀深思子直知”宋代大詩人蘇軾參悟；高爾基曾說“書是人類進(jìn)步的階梯”；漢代劉向也曾說“書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚”；書是前人的智慧結(jié)晶，每每閱讀一本書都是站在巨人的肩上來看待事物，領(lǐng)略他們那個(gè)時(shí)代的人情世故，感受屬于那個(gè)時(shí)代的歷史產(chǎn)物，認(rèn)識那些和我們有共同愿望的“他們”，為了未來生活更好而為之奮斗。
偶爾也會(huì)看到一位手持丁字尺，肩上背著畫圖板的他走進(jìn)圖書館，找到一個(gè)很大很大的位置氣喘吁吁地坐下，依舊走到圖書架前開始慢慢的挑選著圖書，帶著圖書仔細(xì)參詳，一本寫的滿滿筆記的書和那滿桌的橡皮泥碎屑，一只鉛筆在圖紙上來來回回的描繪，描繪他心中的藍(lán)圖，把他心中的高樓大廈描繪在這張圖紙上，凝聚目光盯著這張已經(jīng)褶皺的圖紙，不為別的，就為他那胸腔中澎湃的心，不為別的，就為他心中的夢想，想把心中的大廈掘地而起，或許這正是一個(gè)土木人吧！
有時(shí)還會(huì)見到一個(gè)雙手空空的他，神情悠然邁過臺階直奔多媒體數(shù)字網(wǎng)絡(luò)教室來到計(jì)算機(jī)旁坐下，從腰間取出小小的東西連接到計(jì)算機(jī)，開始了他的尋找數(shù)字圖書，從中截取了一個(gè)又一個(gè)，滿懷笑容離開了，因?yàn)檫@里有他想要的和他想要汲取前人們留下的結(jié)晶。
轉(zhuǎn)眼間，夜幕已經(jīng)降臨，他慢慢的走下臺階，又回到熙熙攘攘的校園小道上彳亍，路燈下我發(fā)現(xiàn)了自己的影子和看到的他十分相像，傻傻的自己也分不清，或許他和我一樣帶著對未來的憧憬和拼搏擱淺在生命的“圍城”——我的圖書館。
生命小學(xué)抒情篇十九
數(shù)遍大好河山，用紅塵的愛填滿，安暖現(xiàn)世里，每一處角落縫隙的地方。存在山間田野，鋪滿生命故事里的畫卷，然后將美好事物逐一地收藏。
輕撫一段弦琴，海內(nèi)知己若比鄰。你若問我?guī)自S深?我說天涯路遠(yuǎn)共此行。幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，細(xì)數(shù)輝煌時(shí)分，幫你邁過劫口的暗淡人生。又還有什么?能夠值得你隱埋于心，來回不停地折騰中，再與此平衡。
靜靜地聽著一曲音律，思念一個(gè)人;忘不了記憶深處，你那雙多情的眼神，萌動(dòng)之處閃爍出的幾分純真。告訴我：你眼里透示出的些些晶瑩，就如流水般而涓涓奔騰。是否一直都在渴望著，為尋找那扇，本該屬于你自己長久期許的家門。
前路漫長，遙遙無期限，你沒有絲毫閃躲的意愿。在人群中，不斷地穿越于紛擾的紅塵，又有誰能夠真正把握住，你這趨向于自由與不安的靈魂?就此，跳出絲毫的遲疑與停頓。今后，再也沒有什么艱難困苦，能夠拉扯住你這執(zhí)著的一生。
或許，你早已分不清，高山流水皆知音，雖不知曲中人，但聞曲中情，每一處都寫滿了關(guān)于你的曾經(jīng)。熟不知，偶爾的思索處卻越陷越深，撩撥起你每一處動(dòng)蕩，上下跳躍間而迸發(fā)出的心音，句句如真，聲聲伴景。
聽過了多少的故事，又問過多少的人。人間最是難解事，莫過于紅塵俗世情。荊棘布滿了你的一生，用你一世撒下的情。這世間又有什么能夠償還，予以那些風(fēng)中飄落而等待中的人。
望著天邊的云，我以為她會(huì)告訴你：如何叫云淡風(fēng)輕，何苦用執(zhí)念填充短暫的一生?可人世間的宿命，又怎么能突破天地之心。風(fēng)與云，人與情，誰假誰真?風(fēng)起云涌，人追情生，孰輕孰重，皆有黑白好壞之分。
隔離，只不過是天地間設(shè)為阻擋的不可能。越是猛烈追擊，越是怒不成型。越是癡迷問情，越是泣不成聲。風(fēng)吹云不定，日月星辰如梭行，心有千千結(jié)，愛恨情仇如幻影。
守著一顆赤子之心，攤開一片真情，灑向?qū)γ娴捏@濤海岸，不再過問山高路遠(yuǎn)，管它盡頭是否有人愿意等。遠(yuǎn)不遠(yuǎn)，只注重于腳下的方寸之間;念不念，春花秋月，何時(shí)能遇上，只顧眼前美景靜靜地觀賞。
取一段時(shí)光，留一截念想，采集當(dāng)下日月之陰陽，攬一片山水風(fēng)光。纏繞在下一個(gè)路口，賦予一番別致的景象。數(shù)遍大好河山，用紅塵的愛填滿，安暖現(xiàn)世里，每一處角落縫隙的地方。存在山間田野，鋪滿生命故事里的畫卷，然后將美好事物逐一地收藏。
生命小學(xué)抒情篇二十
很小時(shí)候的就讀百科全書，昆蟲復(fù)雜的身體結(jié)構(gòu)，甚至分泌物的味道，我都略知一二。
我對生命似乎很有感覺，小時(shí)候的我認(rèn)為生命只是由各部分拼接而成的組合體。我拆開螞蟻的軀體，它依舊掙扎，我執(zhí)著地以為它能與蚯蚓一樣變成兩只螞蟻，可隨后，它便不再動(dòng)了。我以為它是像蝴蝶一樣化作了蛹，只余下我一人在下午直直地盯著殘骸，直到它們被家人清理?；蛟S我便是在那時(shí)候起，認(rèn)識到了生命的差異性。但我依舊固執(zhí)地堅(jiān)持生命是由零件組成的。
后來，我開始對各種魚類感興趣。去菜場，也要忍不住往賣魚的攤子上瞥，看著只剩一半的尾部滲出獻(xiàn)血，卻依舊不住地拍打著桌面。我的心中流露出了一絲驚愕，也有一種惶恐。晚飯時(shí)忍住不去夾魚，卻最終失敗。原來，生命的延續(xù)，是以其他生命作為代價(jià)的。即使是生物鏈最低端的植物，它的根須下，也是萬千生命的沉淀。
到了青春期，我開始有一種力量，仿佛取之不盡，用之不竭。盡管看多了青春劇目，但還是難逃自然而然的狂妄。我以為正常人都能活到七八十歲，那些早死的人，只是自己沒有處理好罷了。然而，也就是在三天前還頭戴金飾，過周歲生日的表妹，卻突然住院，重癥監(jiān)護(hù)室。醫(yī)生只是淡淡地說：“拔了氧氣就結(jié)束了?！币磺蟹路皙q同大夢一場！雖然算來或許只是個(gè)遠(yuǎn)親，但心中的波動(dòng)卻是難以平息的。媽媽的堂弟是個(gè)早產(chǎn)兒，智力不如正常人，找了個(gè)深山的姑娘，結(jié)了婚，生了孩子。而在一年后，卻發(fā)生了如此變故。我只能苦笑，或許命運(yùn)給了他最好的安排，他不會(huì)著急，不懂傷悲，依舊是樂天派的笑容，逢人便笑。殊不知這帶著對生命無知的笑，激起了多少人的淚。
這讓我不覺間想起了一本書——《爸爸，我們?nèi)ツ膬骸贰Ｗ髡呤莻€(gè)悲劇的人，如果悲劇可以排名，他一定名列前茅。他生了兩個(gè)兒子——兩個(gè)智障兒童，在作品里，他打趣著說，至少這讓他買到了“大黃蜂”（殘疾人政策）。文中的對白只有幾處，一個(gè)兒子沉默，而另一個(gè)兒子不斷地問：爸爸，我們?nèi)ツ膬?？而作者只能一個(gè)勁地回答，去高速上逆行，上最高跳臺跳進(jìn)無水的泳池……最終他得出結(jié)論，他的兒子天生具有幽默天賦。讀完后我哭了出來，小聲地，抽噎著，腦中浮現(xiàn)無數(shù)爸爸的畫面。
我才懂，生命是生活與命數(shù)?；钪阍噲D改變很多，改變世界，改變自己。但依舊有一種不可逆的神力，讓你永遠(yuǎn)不能偏離航向，它如同一只大手，緊緊地將我們握住。
我只有相信近乎迷信的事物，來祈求安慰。正如牛頓在發(fā)現(xiàn)了自然的無窮偉大后，卻毅然投入了教會(huì)。我或許會(huì)在心中祈愿那一切疾病的遠(yuǎn)逝，但我無法想象我的親戚能得到什么奇跡，生命的歸宿命對于千千萬萬的人，都是公平的。富翁會(huì)死，窮人也會(huì)死；老人會(huì)死，孩童也會(huì)死。我們的力量就如同螻蟻一般渺小。
或許死，才是生命的終極信仰……愿逝者安息，生者安寧。
生命小學(xué)抒情篇二十一
亦蘭是看似如玉般溫潤飽滿的女子，可她的內(nèi)心卻是狂野豪放，離婚十年來一直堅(jiān)持不婚，就是想等來生命里的真命天子，迫于家庭的壓力，又一次接受了朋友安排的相親。
方方比約定時(shí)間早到十分鐘，她看他的第一眼異常平靜，就是一種不遠(yuǎn)不近的感覺，兩個(gè)成年人，相見的剎那如找不到令彼此欣喜的點(diǎn)，談話無法繼續(xù)，時(shí)間無法延續(xù)，一切感覺都是痛苦，內(nèi)心會(huì)渴望跳開對方凝視，讓時(shí)間倒回至不相識的初始。每個(gè)人的內(nèi)心都是復(fù)雜得無從說起。
亦蘭是不欣賞方方的，尤其見不得他一闊邊眼鏡下那小巧的鼻翼，讓人怎么看都覺得滑稽，而那紅得沒有遮擋的雙唇，讓人老是想到一個(gè)女人涂滿口紅的樣子，亦蘭心想，這樣的男人注定和我沒有下文。人，無需時(shí)常隔著一張肚皮去揣摩陌生人的心事，更無需在這樣的陽光下，浪費(fèi)眼前的大好時(shí)光。寧可，夾一本書，在陽臺的書桌前瞌睡到死，或者守著夜的寂靜，讓電腦死屏。
亦蘭看著遠(yuǎn)方，對身邊的方方說，走吧，不論明天是否天晴，我都要去外地，可能半年才能回來，也可能更長，我回來后，一定聯(lián)系你。然后，握手，彼此淡淡一笑，分開，背道而去。
生命小學(xué)抒情篇二十二
有時(shí)候，一些堆存在腦海里的記憶片段突然就會(huì)涌起，清晰得如同剛剛經(jīng)歷過一般，心情也會(huì)莫名的，如當(dāng)時(shí)一般。此刻，便突然想起了高中時(shí)候的一次獨(dú)行。一個(gè)人從學(xué)校里出來，走在環(huán)城路，那時(shí)，因?yàn)樘焐^晚，路上基本看不到一個(gè)行人，剛下完雨的路面濕濕地，反射著路燈灑落下來的橙黃光芒，時(shí)不時(shí)會(huì)有車子開著遠(yuǎn)光燈疾馳而來，兩邊路燈如排列在前的軍人，整齊地豎立著，仿佛一條光芒組成的長龍圍繞著縣城。當(dāng)時(shí)心里有種莫名的感覺，仿佛是被震撼，又抑或是被感動(dòng)，諸多情緒彌漫在心中，想發(fā)泄卻又不知如何發(fā)泄。我就那樣依著路燈依著旁邊的房子，踩在濕漉漉的路面上，一個(gè)人走完全程。整個(gè)場景，感覺像是離開了夜色，只有光芒充斥著這座縣城。
高中的很長一段時(shí)間都是寄宿在親戚家，而且因?yàn)樾愿裨蚝苌俸屯瑢W(xué)親近，于是，高中的時(shí)候就顯得有些孤僻。每次放學(xué)都會(huì)立刻離開學(xué)校，回到親戚家里；在學(xué)校也會(huì)經(jīng)常只是看書或者玩手機(jī)，而很少與同學(xué)交流。有時(shí)也會(huì)站在教室前的走廊里看樹葉隨著秋風(fēng)飄落，或者是一群一群一個(gè)一個(gè)的同學(xué)行走在教學(xué)樓前的空地。一個(gè)人的時(shí)候總會(huì)覺得天地都似乎變得小了。于是，會(huì)敏感地感覺到周圍的一切，走在街道上的時(shí)候，坐在回家的車子上的時(shí)候，都會(huì)不由自主地讓思緒如火花一樣噴射出去。就是這樣度過了三年，我甚至慶幸自己在路上還沒被車撞到。
當(dāng)時(shí)光流逝在生命征程的某一部分的時(shí)候，我開始坐很久很久的火車，經(jīng)歷許多的城市，上學(xué)。大學(xué)是一個(gè)可與遠(yuǎn)方媲美的夢想般的字眼，不管是什么原因，我把大學(xué)與遠(yuǎn)方放在了一起?；疖嚿系霓Z隆聲，各種各樣的人，坐久了感覺要崩潰的硬座，一趟就是一天的臥鋪，以及在丘陵平原之間轉(zhuǎn)換的窗外景色，經(jīng)過長江，經(jīng)過黃河，經(jīng)歷不同城市的不同季節(jié)?？捎∠笞钌畹膮s是在火車上，于夜晚經(jīng)過城市的時(shí)候．看到的如列兵一樣沉默堅(jiān)韌的燈光，或單薄或明亮，在車窗外滿眼的黑色中毫不退縮，真是世界上最堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士。
大學(xué)的時(shí)光總有許多值得記憶的事情，不去細(xì)述白天那些或壯烈或卑微或開心或悲傷的事情，只說在每天晚上，坐在床上覺得這個(gè)世界開始變得寒冷的時(shí)候，從窗戶轉(zhuǎn)頭看去，一個(gè)駐守在楊樹間的路燈所散發(fā)的昏黃的光，明亮而溫馨，便頓覺這夜晚也不寒冷了。燈光如黑夜一般靜謐，如站崗的士兵，挺拔而認(rèn)真，盡管有許多楊樹枝條在旁邊做伴，可是，滿夜的黑色彌漫下，依舊覺得那些燈光所撐起來的一個(gè)擁有光芒的空間，是那么單薄和弱小。便如世間螻蟻般的人，從高空看下去的時(shí)候，終是那么微小，不管是擁有多大的智慧和力量。人也正因?yàn)闈撘庾R地了解了這點(diǎn)，所以，往往人在生活中會(huì)尋找足夠的朋友，強(qiáng)大自己的力量或關(guān)系，然后減消自己與生俱來的恐懼感。
而燈光不一樣，它不會(huì)移動(dòng)，也不會(huì)尋找，它只會(huì)在靜謐的夜色中，同樣用安靜的目光去對視黑暗，用自己唯一的光芒，去堅(jiān)守自己微小而偉大的使命。
閉上眼，這么多年來，不同的夜晚、不同的燈光如螢火蟲飛旋在草叢上一樣飄在腦海里，小時(shí)候農(nóng)村里微薄昏暗的燈光，漸漸長大漸漸接觸更大的城市后看到的街燈或者霓虹的光芒，都如一排插著電源的燈泡，默默散發(fā)的光給我堅(jiān)定的力量。
生命小學(xué)抒情篇一
最近越發(fā)懷舊，想起以前的一些事情。其實(shí)直白的來說，我本來就一直是念舊的人，只是這些存在。相對于生活而言，并無多大意義。
——題記。
身體和思維。
對于我而言，這就像是兩個(gè)分開獨(dú)立的我。我們始終走在不同的路上，彼此無法靠近，擁抱。甚至于，有時(shí)候，就連一個(gè)簡單的問候，看起來，都是那么的陌生。
所以我的思維總是不停的發(fā)出來疑問，你是誰，你是誰，你是誰？
也許在很多年以前，就已經(jīng)分開了。
一個(gè)多月前，我去了榆林學(xué)院附近。也許我是因?yàn)橄肽?，又或者是因?yàn)榛貞洝?BR> 其實(shí)我對于那里，很熟悉，我知道我很熟悉，因?yàn)檫@一點(diǎn)歲月可以印證。畢竟，我在那附近的區(qū)域，生活了六年左右。三年小學(xué)，三年初中。然后，我離開了那個(gè)地方。
而如今，三年的大學(xué)時(shí)光，也不過只是眨眼?？墒?，我卻陌生了。
有些事情，只能說不記得。
我忽然想起了z小姐，那個(gè)關(guān)于我中學(xué)時(shí)代里，第一個(gè)對我表白的女生。
我說不出來她是什么樣的存在，我和她彼此，也并無任何關(guān)于年少的愛情。也許是因?yàn)椋姨^于信仰流浪自由，所以一切注定沒有答案。
我想起了她，是因?yàn)椋矣浀盟f過，她要做我最好的朋友，她要永遠(yuǎn)陪在我身邊。
而后來，成長好像總是猝不及防。兩年前的某一天，她穿了潔白的婚紗。
我在以后聽說了這件事情，我覺得很美好，因?yàn)樗业搅俗约旱男腋！?BR> 人啊，好像天生就有一種叛逆性。
越是知道答案的事情，就越不可能會(huì)去做，越更加隨心所欲無所顧忌。
所以，你想好了么？
蒙蒙說，你永遠(yuǎn)都是一個(gè)長不大的孩子。
生命小學(xué)抒情篇二
盯著它那微弱的光，我突然想到，在這樣一個(gè)燈光明亮的年代，它似乎已經(jīng)沒有什么用了。我似乎從來沒有注意過蠟燭，只是過生日時(shí)將它拿來當(dāng)作心愿的寄托。而現(xiàn)在，這被我忽略已久的東西卻又重新顯得重要起來，蠟燭這微不足道的光，也在此時(shí)此刻，將我不安的心情轉(zhuǎn)為平靜。桌上的百合花被燭光將影子投在墻上，是如此清晰。一下子，我看見蠟燭在一點(diǎn)點(diǎn)減小，而在這冬日中，周圍的一切似乎被溫暖起來。我意識到，這蠟燭竟也是一個(gè)生命，也有著生命所具有的特性--愛。蠟燭的愛不會(huì)像糖果一樣讓你甜到心底，也不會(huì)像輕爽的歌讓你忘卻痛苦，更不會(huì)像藍(lán)藍(lán)的天讓你開心得笑出聲來。它能做的，只是在黑暗中給你一線光明，在寒冷中給你一點(diǎn)溫暖。光明和溫暖，在有些人眼里是微不足道的。（小學(xué)生作文）。
但我知道，它是在用它的`整個(gè)生命去奉獻(xiàn)，去愛每一個(gè)哪怕并不在乎它的生靈。蠟燭有愛，沒有什么可圈可點(diǎn)，可是你卻不能忘，當(dāng)蠟燭把整個(gè)生命的愛都奉獻(xiàn)給你時(shí)，它什么也沒有索取，什么也沒有抱怨。是的，它流淚了，但那并不是悔恨的淚，不是抱怨的淚，而是走過一生無悔的淚，含笑的淚，即是它曾經(jīng)給予別人，愛過別人的痕跡。
燭光依然搖曳著，墻上百合花的影子似乎更清晰了，百合花的香氣彌漫著溫馨。
來電了，燈亮了，我卻不忍將蠟燭熄滅，于是將燈關(guān)上，又只剩下燭光了，我又看到了真正的生命，真正的愛，真正的美麗。
呵呵……咱們同命相連啊，說實(shí)話，挺討厭老師這種做法的……咱們還小，對生命哪有太多的感悟啊……我們那老師還讓全班同學(xué)總共重寫了三次……不過，我就是寫的這個(gè)，還在班上讀了呢，不妨試試。
豁亮的陽光驅(qū)走嚴(yán)冬的寒氣，所有的生命都在生根發(fā)芽，開始了嶄新的生活。
小屋里永遠(yuǎn)無法幻想出春天的絢麗。走出小屋，投入大自然的懷抱，你就會(huì)涌出許多感覺。即使是一片綠草，一棵不知名的野花，我也會(huì)感覺出它們的美麗所在。
初春時(shí)節(jié)，輕風(fēng)拂醒了睡夢中的生靈，讓它們開始悄悄長大。它們宣告春天的到來。
近處的小芽又已萌發(fā)。剛出土的小芽是那么的幼小可愛，毫不惹人注目。在這幼小可愛中，透著一股不容忽視不可磨滅的頑強(qiáng)生命力。
春天是一年的起點(diǎn)，而那小小的芽卻是生命的起點(diǎn)。
小芽剛破土而出，還帶著泥土的芳香和一絲朦朧的氣息?？赡銜?huì)真真實(shí)實(shí)看清了它――一個(gè)可愛的小生命。
生命小學(xué)抒情篇三
生命無所不在，可生命究竟是怎么回事？總是讓我疑問不明。一天，當(dāng)我剛好田野體會(huì)著日光時(shí)，一只骨瘦如柴的螞蟻尋著美食，漸漸地爬在了我自己的美食旁邊，讓我頓生不滿，我輕輕吹了口氣，對它來講就像臺風(fēng)，吹得很遠(yuǎn)，撞在了壹個(gè)硬硬的的石塊，我走過來，仔細(xì)看去，啊，它皮開肉綻，都快成肉末了，可它還是沒放棄，一直堅(jiān)持，我再一次輕輕吹了口氣……一回，兩次，三回，我深深地被驚訝了，不由把手心里的美食扔給它。
這確實(shí)就是生命的意義——堅(jiān)持不懈。在我自己的家鄉(xiāng)，城墻石塊縫隙里，長出了一棵巨樹，它枝葉茂密。
我不能想象，它要如何在風(fēng)吹日曬，泥土貧乏，空間狹小的石塊縫下生長，更讓我不明的是，它要如何從一小粒種子通過多少年的風(fēng)吹雨打變?yōu)榫迾?，讓我清楚了生命的意義——頑強(qiáng)。生命的意義是堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng)，有了這么多，生命就能了價(jià)值。
生命小學(xué)抒情篇四
19歲的時(shí)候，隨著身邊單身朋友的減少，你對課外生活感覺到了淡淡寂寥，x的靠近讓你覺得生活很多彩，你們有驚人的默契與相似度，以至于很久以后的你都依然相信宿命與緣分；獅子座的他有說不完的笑話，給不斷得驚喜，那時(shí)的你除了感動(dòng)還是感動(dòng)，跟他在一起的那段日子你一直笑啊一直笑，彼此欣賞心有靈犀，于是你們從友誼晉升到了戀愛關(guān)系，六一兒童節(jié)的時(shí)候，他把丹尼斯的每樣果凍都買了下來，很大一包的果凍讓你一直吃到了第二個(gè)學(xué)期放假回家…在你的每個(gè)突發(fā)奇想的時(shí)刻，他都會(huì)帶著你去馬上實(shí)現(xiàn)，瘋狂的年代瘋狂舉動(dòng)都讓你的心一直心跳了好久好久。
21歲的時(shí)候，你們畢業(yè)了。記得曾經(jīng)他送過你一本書，《畢業(yè)那天我們一起失戀》他要你一定記得帶回家。說不清的喜歡還是愛，是欣賞還是依戀…火車開動(dòng)的那一刻，那些眼淚潸然淚下，你在心底告訴自己，不會(huì)很難過的，因?yàn)槟且荒瓿跄阋呀?jīng)不想繼續(xù)這場心酸的戀愛了，初戀，教會(huì)你看清現(xiàn)實(shí)，讓你懂得什么是失望。因?yàn)楹⒆託?，所以你先選擇放棄了。
22歲生日的時(shí)候，你收到了最喜歡的勿忘我，雖然是襯花，可是那時(shí)你偏偏就喜歡這個(gè)，然而送花人卻不是l，那時(shí)的你后來心軟了后悔了，卻不肯低下驕傲的頭去找尋，因?yàn)轵湴?，你放棄了?fù)合。后來，c出現(xiàn)了，他聰明勤奮，心細(xì)如塵，他知道你重視朋友，所以對于你的每一位朋友都很貼心實(shí)在，對你亦是很體貼，他是知道你那幾天肚子會(huì)疼，第一個(gè)會(huì)悄悄為你帶來暖水瓶的人，第一個(gè)會(huì)為你透支信用卡而不舍得為自己透支的人，你看了幾秒的東西他都會(huì)有察覺，會(huì)毫不猶豫買下來送你而自己省吃儉用的人，他的好從來都是低調(diào)的做出來，讓你從心底感受到溫暖與安全感，你承認(rèn)他度量很小，小到你無法與之相處，卻依舊貪戀這種從未有過的安全感，若不是他做出的那些事情，你可能會(huì)想著就這么走下去了，找個(gè)愛自己疼自己的就夠了，習(xí)慣了，就習(xí)慣上的會(huì)愛上了，然而命運(yùn)無償，你們還是錯(cuò)開了，他是自你分開以后最不想去提的一個(gè)人，因?yàn)樗涣私庾约?，不相信你。因?yàn)楸撑眩苑艞壛恕?BR> 同年的秋天，你的初戀x來到了你的城市找尋你，他愿意為了你放棄自己的家鄉(xiāng)，愿意為了你來到這個(gè)陌生的城市，畢業(yè)一年半了，他卻無法釋懷你，也許，他依舊貪戀你的天真與善良…也許，他是真的想用全部去愛你…這次的你深刻的明白，你有的只是感動(dòng)而不是愛情，你真的只想為自己活一次，不想拖累任何人，不想讓自己活在內(nèi)疚的世界里。因?yàn)樨?zé)任，你又一次選擇放棄了。
23歲的那年，你精彩的過著單身生活，和很多人相識和很多朋友一起出去玩，以前的你不會(huì)玩那么晚不會(huì)泡吧不會(huì)和那種跟自己玩曖昧的人接觸相處，這一年你是在接受一些東西使自己成熟，用你的淡然遺忘過去那些人和事。過去了那么久，你依然是你，你愛惜自己，再晚都會(huì)回家，再困也要把妝卸的干干凈凈再睡覺，保持隨身警惕性，不會(huì)讓自己受一點(diǎn)點(diǎn)的傷。微笑示人是你的標(biāo)志了，經(jīng)歷了那么多感情，所有人都說你好堅(jiān)強(qiáng)，其實(shí)，只有你自己知道，深深淺淺的傷痕都劃傷在心的記憶里了。
24歲的時(shí)候，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，認(rèn)識了現(xiàn)在身邊的他，最初的相識，讓你感受到了久違的溫暖，他的寬容胸懷，他的開明思想，他的承諾他的溫柔到處碰觸著你堅(jiān)強(qiáng)外殼下的那顆柔軟的心靈，你陷入了他為你編織的甜蜜世界，那陣子，你其實(shí)真的很感激，感激命運(yùn)讓你路過了前邊人緩緩的迎來了現(xiàn)在的他，你想，他那么用心的打探自己，了解自己，該是多么的重視自己，于是，你毫無保留的對他付出了所有真誠，你的天真你的個(gè)性你的可愛你的倔強(qiáng)一一暴露在他的面前，你以為，你再也學(xué)不會(huì)熱情學(xué)不會(huì)執(zhí)著…可是你的熱情你的執(zhí)著卻為他顯現(xiàn)的那么完整。在經(jīng)歷了那么些人和事以后，你懂得了珍惜，懂得了該怎么去愛，所以這次，你真的很真心的去愛了…誰也不會(huì)想到，這樣的熱情沒有持續(xù)很久，你不曾想到，這一年的坎坷讓你有多么的傷，為你帶來多么深重的影響，差點(diǎn)將你毀滅…時(shí)過境遷以后，你開始懷疑這個(gè)世界，懷疑所有的人。是不是天真的人就會(huì)有那么多的波折？如果時(shí)光可以重來，你不會(huì)再對自己毫無保留，你也不會(huì)再給對方傷害自己的機(jī)會(huì)了。你心底的悲哀，再也無人會(huì)懂得。再后來不知是因?yàn)樗膱?jiān)持還是你已經(jīng)麻木了，你們依舊繼續(xù)了下來，如果硬要說是什么原因，也許就是因?yàn)樗o的承諾吧，你曾經(jīng)那么相信，相信的五體投地，而現(xiàn)在的你，認(rèn)不清自己的失敗，或者是接受不了自己的失敗。也許，最后一次，你是在拿真心抱有所有對他的期待了，因?yàn)槭裁催B你自己也不清楚，回望過去，這次你沒有完完全全放棄。
25歲到來了，身邊的他，依然還沒有實(shí)現(xiàn)什么，她其實(shí)很迷惘很困惑，因?yàn)槭Ｏ碌娜松幌朐傧牧?，她是真心真意愿意去愛一個(gè)人了，因?yàn)槿绻麤]有愛，她不會(huì)那么勇敢的去選擇等待。這一年里，他在進(jìn)步，他會(huì)買粉色百合花來討她開心，他學(xué)會(huì)為他去市場淘禮物，他在努力爭取工作的機(jī)會(huì)，為了她也為了自己，他算是成長了，成熟一些了。雖然他們還是會(huì)經(jīng)常拌嘴，吵架，但都沒有真正放棄過彼此，哪怕自己流再多的眼淚，已經(jīng)再她心里成為一種付出的習(xí)慣了，她想，此生也就是這樣了。也許共同經(jīng)歷了，他也該慢慢懂得如何去愛了，總的來說，是一種進(jìn)步。只要他認(rèn)真，不偷懶，她就不會(huì)生很大的氣，就這樣過著生活也可以了。
今天，他說，她就像個(gè)天使，她的內(nèi)心在那一刻充滿了溫情，她需要他的認(rèn)可和欣賞，這樣她才會(huì)明白自己在他內(nèi)心深處的價(jià)值，她才不會(huì)不安，她才會(huì)平靜，其實(shí)她的情緒都來源于他，只是他還沒感覺的到，相信他會(huì)理解的，會(huì)為了她越做越好。
最后，想說的是，其實(shí)她真的有可能就是天使下凡來到他身邊呢，所以要去理解她為什么在用靈魂談戀愛，那顆內(nèi)在的心靈其實(shí)真的很純凈，只是它的軀殼還是個(gè)頑皮的孩子，心里期許身邊的他，不要辜負(fù)自己，不要再讓自己失望，她還是個(gè)簡單的不希望復(fù)雜的孩子，請別再終結(jié)她孩子般得信任與期許了。她會(huì)用以后的一生去好好愛護(hù)你和你們共同的家。
生命小學(xué)抒情篇五
五月在不知不覺間悄悄來臨，我的心也好象在沉睡了許久之后，悄然蘇醒，五月對我是生命最初的季節(jié)，意味著一種新的開始和一份對過去的結(jié)束。
而與你相識，緣于一份偶然，在咫尺之間，我們不曾見面，而在千里之外，卻意外地相逢，這讓我不得不感嘆緣分是件太奇妙的事。
那個(gè)季節(jié)，正是飄雪紛飛，我放逐的心里沒有溫暖，在異鄉(xiāng)的城市，一個(gè)人走在自己的回憶里，很苦澀，也很無奈，你是在外漂泊多年的旅人，我們的家在同一座遠(yuǎn)方的小城，因了一份對家的眷念，我們彼此問候，彼此關(guān)懷。某一天，我們在尋找自己屬于哪一個(gè)星座，當(dāng)你說出你生日的時(shí)候，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我們竟然出生在同年同月的同一天，你的眼中也露出那么訝異的神情，于是，彼此開懷大笑，異鄉(xiāng)冬天的凄清被關(guān)在門外，只有快樂在你我之間，那一時(shí)刻，我體會(huì)到有一份暖暖的感覺在心底悄悄流淌。
歲月翻翻揀揀成一頁頁的過去，我的心在彷徨失落之后漸漸走出迷茫，你說，我們都生在春天這個(gè)季節(jié)，五月的天空很美麗，充滿希望和鳥語花香，你想念在家過生日的時(shí)候朋友的祝福和親人的笑容，而在我的心里，生日的那個(gè)季節(jié)卻是雨季，潮濕的天和潮濕的自己，當(dāng)我同樣和你一起談起生日的話題，驀然之間發(fā)覺自己丟失了太多值得珍藏的過去。
在異鄉(xiāng)每一次的起點(diǎn)，都是你為我提起行囊，送我上路，告訴我如果厭倦了，記著有你和朋友，而每一次的結(jié)束，我都會(huì)回到你和朋友們的家，讓那份關(guān)懷和溫暖伴隨在我左右，給我一份深深的了解。
人生聚聚散散皆是平常，當(dāng)我向你告別時(shí)，你依依不舍，滿心留戀和傷感，那晚，我系上圍裙，把長發(fā)輕輕挽起，與朋友鍆一起做了很豐盛的晚餐，算是告別，你看著我，輕輕地說：“你這個(gè)樣子很美”，我笑著，沒有回答。那天，你我相約，生日的那天我們彼此互相問候。
回到家里，給你寫了一封短短的信箋，郵去曾一起拍攝的照片，告訴你，很意外這次遠(yuǎn)行收獲了這么一份難得相遇的緣，感嘆之余，更多的是喜悅，謝謝命運(yùn)，謝謝遠(yuǎn)行，謝謝上帝。
而現(xiàn)在，正是五月的季節(jié)，天上飄著淡淡的云，空中彌漫著溫馨的氣息，心是清清朗朗的無憂，今晨落了一地的雨，我意識到自己正走在五月的路上，這是我們生命的季節(jié)，在五月的某一天，有你和我共同擁有的一個(gè)日子，我會(huì)守住承諾，在那一天的清晨，給你打個(gè)電話，讓你收到我遠(yuǎn)方的祝愿，祝你生日快樂，也祝自己一切美麗，而在那個(gè)黃昏守住一夜的清新等待你撥響我的電話號碼，共敘前生今世，不眠不休，無盡無止。
生命的五月，心在低語，緣是深重，愛成永恒。
生命小學(xué)抒情篇六
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。
——題記。
翻開厚重的歷史史冊，撲面而來的是久遠(yuǎn)的奢靡的氣息。總會(huì)看見汨羅江河畔站著的那個(gè)人，長發(fā)飄飄，無風(fēng)自動(dòng)。殘陽如血，拉長了他的影子。伴著啼血的哀鳴，更顯無盡孤寂。他用凝聚著悲傷的血和淚，讓無數(shù)百姓的哭聲顫動(dòng)于筆尖，寫下了《離騷》，留給后世一片震驚。
他如流星般，閃著凄涼絕望的美。國家的興亡，人民的疾苦，都化作他眼角渾濁的血淚，融入了冰冷的河水之中。
“偷來梨蕊三分白，借得梅花一縷魂。”想起大觀園，就會(huì)想起她的淚?；蛟S她悲，或許她倔。她也恨，恨那似真傻的賈寶玉，卻依然愛的如癡如醉。怎奈何，自古紅顏多薄命，她悲嘆落寞，只道自己也如落花，錯(cuò)過了花期。如今葬花，只覺情種已深，癡心不改，紅消香斷也無人憐。待他年，誰又會(huì)在落花天中替她悲嘆!
其實(shí)，美麗的故事都沒有結(jié)局，只因?yàn)闆]有結(jié)局，所以才會(huì)美麗。
讀書是一種感悟的過程。碧云天，黃花地。書中有云卷云舒，花開花落。于是，我見陶淵明采菊東籬下，臉上是不盡的悠然;我看見了四五千年前那個(gè)“過去”，那似乎亙古不變的一切。我看見千年的成敗興亡，千年的帝王將相……一切都在年輪中淡去。
讀書吧!在繁雜的大千世界中聆聽生命的低語。
生命小學(xué)抒情篇七
熱愛生命，就像熱愛春天一樣，熱愛小芽，因?yàn)橐粋€(gè)芽就是一個(gè)生命。讓我們大家成為一個(gè)芽，把塵封的心扉打開，讓陽光進(jìn)來，讓心泛綠，讓心花開――因?yàn)?，生命是美的?BR> 每一個(gè)人都擁有生命，它極其平常，卻又充滿奇幻。
走近生命，你會(huì)感到它的偉大所在。讓我們擁抱生命，擁抱絢麗人生。（中國作文網(wǎng)）。
生命小學(xué)抒情篇八
我也不想一個(gè)人，可我不得不一個(gè)人。
——題記。
我愛往嘴里塞滿甜得膩口的糖果，感受著滿嘴的甜美。我想笑。卻好像又品味到幼小生命那無限的倔強(qiáng)。其實(shí)我理解那一雙雙看我時(shí)深情而又復(fù)雜的眼睛，我也總是笑笑表示感謝。人們對單親家庭中成長的孩子，總有無限的同情和關(guān)注，但也確確實(shí)實(shí)有警戒的隔膜，這不僅僅只限于他們，這我都能體會(huì)。
母親離開的時(shí)候，他們都很難過，隨而為我同情，好像都悲痛欲絕，那太夸張了。我知道，他們之間日益淡漠的感情我感受得到，卻總有一根很細(xì)的線，將他們連在一起。母親，只是有些累了，離開了。我沒有權(quán)利挽留。因?yàn)槲?，他們消磨了生命與激情，卻被迫接受著責(zé)任的束縛。我們分開了。也許這并不是完美的方式，可我尊重母親最后的決定，似乎有些痛心，可我終歸于在生命的進(jìn)程中不斷感受與選擇。
而最要感思的是，我們生而為有情的人，而不是無情的東西，能讓我們站在理性的高岸上遙望自己，在這坎坷的少年游途上，每一出去智慧都存著空白的痕跡。
偶爾我們也像別人那樣活著，看著人們忙碌的身影，背后藏著的是苦澀與枯燥，無言地散發(fā)出來。那么悲楚的生命??！
有時(shí)，當(dāng)我讀書，猛然驚醒，發(fā)現(xiàn)自己早已沉醉過去，看不清自己的河源，也不知自己的流向。我常常問自己：自己在干什么，是學(xué)習(xí)？還是學(xué)習(xí)？又是學(xué)習(xí)！
我愛往嘴里塞滿甜得膩口糖果，感受著滿嘴的甜美。我想笑。卻突然地又灌下一杯苦茶，我倏地清醒，好像又品味到成長生命中的韻味。
當(dāng)我回顧，十年！20xx年的9月，我拿著一紙通知書進(jìn)入了“實(shí)驗(yàn)”的大門。爸爸笑我是“一個(gè)趔趄絆進(jìn)了‘實(shí)驗(yàn)’”。我說：“分不在高，考上就行?！笨尚闹袇s澀澀：再不拼一下，真要“光榮鳳尾”了。
這一年也許是我真正走向成熟的起點(diǎn)，在這迷迷茫茫的六年后，我很辛運(yùn)地融入了這個(gè)班級，同時(shí)也被理所當(dāng)然地認(rèn)為是個(gè)好學(xué)生。其實(shí)只有我自己清楚當(dāng)時(shí)的惶恐——徹底的無知。所謂惶恐，只是生命對危機(jī)的本能反應(yīng)。
而現(xiàn)在，成績帶給我的惶恐，也終于讓我從夢境驚醒。這就是初一，你當(dāng)然有選擇的權(quán)利，只是過去的輝煌，在這里，暫時(shí)都沒有用處。談起將來，每個(gè)人都有光明的打算，你只有拼搏，未來才是屬于你的。
關(guān)于這點(diǎn)，我這樣解釋：意志不滅，生命希望永存。
生命小學(xué)抒情篇九
我常?！八肌币步?jīng)常“悟”更多的是來回跺步！
不知什么時(shí)候自己闖入了“哲學(xué)”？漫漫地發(fā)現(xiàn)了生命的人生哲學(xué)！
懂哲學(xué)從中會(huì)悟到“悲”，不懂哲學(xué)會(huì)生活在“悲中；
懂“悲”的人思維“悲”，不懂“悲”的人心里“悲”；
思維“悲”的人常嘆氣，心里“悲”的人常負(fù)累；
嘆氣是不滿，憤怒的梳理；負(fù)累是貪婪，縱欲的忙亡！
理想豐富著生命，現(xiàn)實(shí)養(yǎng)活著人生；
理想的富有是生命的目標(biāo)，現(xiàn)實(shí)的忙碌是人生的前進(jìn)；
生命的人生最終是理想的破滅，現(xiàn)實(shí)的瓦解！
溝通不成破壞出，協(xié)調(diào)不好摧殘?jiān)冢?BR> 磨難多的生命懂人生，欲望多的人生不懂生命；
生命從單一開始到調(diào)和整編，復(fù)雜的混亂到理清的簡單！
生命讓人生經(jīng)歷磨難，人生讓生命承受負(fù)擔(dān)；
生命可復(fù)制，人生不可傳；生命由人生彰顯，人生靠生命泛演！
牛馬有休息的時(shí)日，現(xiàn)代人可比往日古人的牛馬累多了；不管耕耘如何？一定要天天累，時(shí)時(shí)忙；也不知累后的收獲和成績?nèi)绾危康巳死?，人人忙；也許我是個(gè)生命并不旺盛的人，搞個(gè)衛(wèi)生“累”，用沖澡來解乏；吃的多“累”，用嘔吐來減輕；聽到傷心事“累”，用睡覺來修復(fù)；看到凄慘場面，眼睛就冒金星，腦會(huì)疼“累”，最好看看大自然中的唯美畫面來驅(qū)趕茫然！我很會(huì)解決問題，卻缺少尚方寶劍；我很有處世能力，卻缺少管事者的名號；我不是逃避者，卻過著精神折磨的生活！
今天我是怎么造成的，現(xiàn)在得說了；我聽很多人的話，就是不聽老師的話；我聽爸爸媽媽的話，就是不聽爸爸一個(gè)人或媽媽一個(gè)人的話！就這樣，好多人說我聽話，好多人中的某人說我不聽話，而且很不聽話；所以我被某人虐奪了一切！某人掌握著大多數(shù)人想要的名號，某人會(huì)給好多人名號就是不給我這個(gè)某人認(rèn)為不聽話的人名號！我被隔離，我被驅(qū)趕！某人是厲害，但你不能剝奪我的思維和我這個(gè)人存在的權(quán)利！
理想可以玩青春，現(xiàn)實(shí)可以述未來！理想青春說了算，未來現(xiàn)實(shí)干了算！
雖說，“木秀于林，風(fēng)必摧之”，我的驕傲自大注定了我的征程；我的鋒芒必露展現(xiàn)了我的才學(xué)疏淺，更有萬物多變和事物疊加的矛盾彰顯，使我在搞清楚生命和人生的道路上茫然加焦慮。本不該這樣的存在的，但眾造固我中老被“殘酷”和“仁慈”捉弄；由于道不深厚，法術(shù)老有偏差；糊里糊涂的鬧過，明明白白的思過；冷冷清清的靜過，理智的辯論過；最終，生出了莫名其妙的生命安然。
一個(gè)人靜待生命的落幕，人，有好人，壞人；善人，惡人；好人是做了某件好事而得一名號，壞人是做了某件壞事而臭名遠(yuǎn)揚(yáng)；善人是從一而終的做好人好事，惡人是從一而終數(shù)不清的壞事。
生命純粹的活會(huì)短暫，如混染的活會(huì)受罪，如按次序的活也是辦法，但什么時(shí)候，那個(gè)階段怎么活由不得人呀！人往往到生命的盡頭才知人生的路途，人往往把人生的過程當(dāng)成生命最有意義的存在！不管從單一開始到調(diào)和整編，復(fù)雜的混亂到理清的簡單！都是生命一路的精彩，人生不管遇到再大的波折，只要生命在就可渡過！
環(huán)境，氛圍影響著生命的本真！環(huán)境的污染，生命的摧殘；臭魚爛蝦的補(bǔ)胃，燈紅酒綠的沖醉！
發(fā)出原始的聲音是純真，純真的心聲總想弄清楚耳聽到的事，不懂想弄懂的追問；處在事中的生命總是不懂或半懂的行事做人。點(diǎn)頭哈腰的假謙虛，鼓得老高的大賢人；總嘲笑本真，偷罵原始；生命，生命，本不該遭罪；可，人生，人生，就是計(jì)謀上升；本真，本真，生命的叫真；可，追問，追問，人生的學(xué)問！
天有不測風(fēng)云，人有禍福旦夕；生命在于運(yùn)動(dòng)，人生在于過程；生命人生的結(jié)果是什么？大多數(shù)人不想也不必想，孕育中來，勞累中去！少數(shù)人有個(gè)苦過程好結(jié)果；大多數(shù)人育中來，勞中累，無功，無罪，無果！
我經(jīng)常在別人的故事里或事件里暢游，心的反應(yīng)我很在乎，時(shí)而愉悅，時(shí)而悲傷，時(shí)而痛，眼里流出的淚都是常有的；最擔(dān)心時(shí)不時(shí)會(huì)出現(xiàn)停止的剎那，我會(huì)捂著心臟說著，快跳，快跳，不要在這空蕩的房間休息了！此刻心微弱的跳著，無任何波瀾；聽著尤大淳彈奏的鋼琴名曲《少女的祈禱》!希望我的心永遠(yuǎn)像這首曲子一樣跳躍著追逐著我的生命人生!
生命小學(xué)抒情篇十
春夏秋冬:。
春天象征著生命的開始，就像剛剛落地的娃娃，一切都是新的，充滿生機(jī)活力。
夏天象征著如火的青春，熱烈、奔放，充斥著力量和溫度。
秋天象征著收獲，當(dāng)生命步入中年，事業(yè)、愛情、名利，如金黃的稻穗，俯首盡是。
冬天象征著生命的暮年，也許你擁有天地間的無數(shù)財(cái)富，但你只能用冷冷的眼光去面對，因?yàn)殡S之而來的，就是你最后的歸宿。
陰晴雨雪：
陰暗的天氣，就像生活中遇到不如意的事情，讓你悶悶的，難以展露笑容。
晴朗的天氣，就像快樂的心情，一切，都是那樣的明凈，幸福，無法阻擋。
下雨的天氣，就像被擊痛一般，淚水，順臉頰而下，是釋放最好的液體。
下雪的天氣，就像許多美麗的夢，當(dāng)它以花朵的形式綻放在空中，你的心中無法自己，當(dāng)它墜落，化成比水更冷的冰，一種鉆心的疼，楔入心底。
生命小學(xué)抒情篇十一
生命就如花兒一樣，綻放時(shí)是那么的美麗，凋謝時(shí)又是如此脆弱。
我家中養(yǎng)了一株香水百合，在我和奶奶精心栽培下，不久便開花了，花的花瓣是粉色的，有白色的卷邊，散發(fā)出一股股香水般的氣味?？墒?，好景不長，我升入四年級后，隨著學(xué)業(yè)的增加和繁重，照顧花兒的'時(shí)間越來越少，奶奶也因?yàn)橐櫦叭业纳钇鹁?，也很少去看一看那株香水百合了。突然有一天，一股寒流襲來，因?yàn)闆]有照顧香水百合的防寒，有幾朵百合花凋落了。最終在一個(gè)黑燈瞎火的雨夜，香水百合枝頭上最后一片花瓣也隨著雨凋零了。
看著香水百合一點(diǎn)點(diǎn)走完它最后的生命，我的心中很不是滋味。不過，人生也不正是如此嗎?就像花兒一樣，也擁有自己的花期:“有綻放，也有凋零?；▋涸诖笞匀恢惺敲煨〉?，人在浩瀚的宇宙中也是渺小的，所以要認(rèn)真的看待自己的“花期”，生命就像花兒一樣?！?BR> 生命如花，有綻放，有凋零，好好的珍惜生命吧!讓生命之樹常綠，生命之花久開。
生命小學(xué)抒情篇十二
綠色，生命的顏色，和諧家園，共筑綠色世界。
——題記。
當(dāng)我的一顆心踏上文字這片廣袤的領(lǐng)域的那一刻，就不曾有過對文字的怠懈，因?yàn)橄矚g文字，所以不敢停下手里的筆頭，怕會(huì)越來越懶，不管我寫的好壞，只要我努力著，我相信就一定會(huì)有收獲。有個(gè)著名的作家不是有說嗎？不要怠懈你手里的筆頭，這就是對那些愛文字者的鼓勵(lì)吧！
靜靜的走在這個(gè)綠肥紅瘦的五月，心，是清寧的，情，是蔥蘢的，愛，也如是一汪澄凈明亮的清水，都顯得是那么的恬淡而從容。綠，這個(gè)詞，在我看來，春天里，綠就是一個(gè)嬌嫃溫柔的女孩，屬于女子豆蔻年華的嫩美，嫩的是那么的惹人心疼。而夏天的綠意，則是那熱情奔放的姑娘，不僅有一種成熟的魅力，還有一種活力四射的精神，也許這夏日的綠，才最容易跌進(jìn)我們的眼眸，流淌進(jìn)我們的心里，成就思緒的美麗和溫馨。
而于我，一直把綠譽(yù)為一種精神的顏色，一種生命的顏色。
記得上初中時(shí)候，因?yàn)橐献粤?xí)課，所以長期在日光燈下，我們很多學(xué)生的眼睛開始不清晰，甚至近視渾濁感。每每這個(gè)時(shí)候，英語老師就會(huì)提醒我們，白天沒事的時(shí)候，多看看遠(yuǎn)處的綠樹植被，可以緩解你們上課時(shí)候眼睛的疲勞。不過那個(gè)年代的我們，好像沒有現(xiàn)在這些孩子那么調(diào)皮，也沒有現(xiàn)在的孩子懂得的多，那時(shí)候的我們都是循規(guī)蹈矩的乖孩子，所以都聽老師的話，沒事就看看窗外，遠(yuǎn)處的綠色。我看到操場上一排排茁壯挺拔的白楊樹，矗立云霄，枝葉迎風(fēng)蓬勃生機(jī)在陽光里舞蹈，繼而一陣微風(fēng)熏過，灑下片片綠葉的清香。
端坐在五月的時(shí)光里，我聽到鳥兒歡悅的在枝頭唱歌，那青山，那綠水，那藍(lán)天，都在鳥兒的歌聲里，沉醉，分外的安詳溫婉。經(jīng)過一個(gè)春天的翳風(fēng)輕剪，剪出了這個(gè)五月的綠意葳蕤蔥蘢，你看，山影也倒入了綠水中，藍(lán)天溫柔的擁抱著白云，一陣細(xì)微的風(fēng)兒拂過臉頰，頓時(shí)間，安靜的湖面，也被擾醒了，泛著點(diǎn)點(diǎn)的光，韻出層層漪淪。我還看到勤勞的人們，在那遠(yuǎn)處肥沃的水田里，躬著腰，高高的挽起褲腿，掄起胳膊，把一顆顆翠英英的秧苗，熟練且靈巧的插進(jìn)水田里，這個(gè)水田里的一群人，隔著另一個(gè)水田，談笑風(fēng)生，頓時(shí)間，笑聲在這個(gè)五月的天空上幸福的徜徉著，這景，還有著滿眼的綠，無不存托出生命的山清水秀，更是一副美麗雅趣的鄉(xiāng)村美圖。
這種自然美的生成，我想，那也是所有畫家手里畫不出來的生動(dòng)，更是婁瑟的文字也描繪不出的壯觀。試問這樣和諧自然與人類的情景交融，你多久沒有感受過了？上天饋贈(zèng)給了我們?nèi)祟愡@么多的美，我們卻始終在做著傷害她的事情，平庸的人類，忘記了感恩，為了一時(shí)的私欲，伐木毀田，平掘山川，造成極大的水土流失，不斷的失去生態(tài)平衡。
我們揣著明白，裝糊涂。試問，有多少城里的孩子，知道韭菜和麥苗的區(qū)別。我們做大人的，我們常常以工作為借口，有幾次是真的放下手里的工作，帶著孩子去親近過我們可愛的大自然呢？如果不是書本上，不是電視里，請問，有多少孩子認(rèn)識鄉(xiāng)野的鳥蟲草木，連我們自己都已經(jīng)忘了感恩，又如何去教會(huì)孩子熱愛我們的自然？我們忘了給孩子親近自然的機(jī)會(huì)，孩子的最好老師是家長，感恩自然，應(yīng)該從我做起，從孩子做起。
生命小學(xué)抒情篇十三
我們所經(jīng)驗(yàn)過的美好事物，其實(shí)都是永不失去的，只是被卷存典藏著，一旦打開了，就會(huì)在記憶中回香，從遙遠(yuǎn)不可知的角落飄回來。
還記得小時(shí)候總是難得溫飽，有時(shí)一天兩頓飯，早飯、午飯延后吃，晚上早早睡覺。大人說：人是一盤磨，睡倒就不餓?？晌彝砩峡偸丘囸I難耐，輾轉(zhuǎn)反側(cè)難以入睡，寒冷的季節(jié)里更是瑟瑟發(fā)抖，可謂是“饑寒交迫”。旁邊的媽媽安慰我說：明天媽媽給你們炸骨頭丸子吃，給你們改善生活。不知怎么的，一會(huì)嘴里涎水溢出，津津有味，似乎也不那么饑餓了。那時(shí)候媽媽認(rèn)為，這是最好吃的食品，也是唯一的能改善伙食的美味了。
第二天一大早，媽媽穿著單薄的棉襖，迎著刺骨的寒風(fēng)，和鄰居一起趕集。肉很貴，是買不起的，媽媽只買半個(gè)羊脊骨和一些豬油。一回到家，媽媽就急忙把骨頭倒入石頭的容器里砸碎（我們北方人叫“對窯子”），然后，把砸碎的羊脊骨放入面粉，摻和一些剁碎了的蘿卜碎末，用水一起攪拌，一直攪成粘稠的糊狀。然后，再放入鹽、八角粉和自家種的蔥、切碎的辣椒面。一切準(zhǔn)備就緒，媽媽便讓我生火燒鍋。
我就用“洋火”點(diǎn)燃麥秸桿引火，再放進(jìn)我放學(xué)后，在棉花地里撿拾的棉花殼子。隨后，媽媽把一些豬油塊小心放進(jìn)已燒熱的鍋里，熬制豬油了。這其間媽媽不許我這個(gè)小孩子多說一句話的，因?yàn)橐坏┯驼ǖ脑?，她?huì)認(rèn)為是孩子多嘴惹的禍。其實(shí)，油鍋里沾上了水，也會(huì)發(fā)出聲響的。只是那時(shí)媽迷信。媽不讓我說話，我們也就不敢說話，屏住呼吸。從那時(shí)起，我就堅(jiān)信，熬制豬油是一件世上隆重而又神秘的大事情，隆重得令人窒息。我總覺得，豬油能聽懂孩子的話，孩子說炸它就炸。
待豬油熬制好時(shí)，媽媽就會(huì)把先前攪拌好的的面糊糊，抓一把放手里，變魔術(shù)似的，攥出一個(gè)又一個(gè)丸子。渾圓渾圓的丸子個(gè)頭兒大小均勻，一個(gè)個(gè)像是做好準(zhǔn)備的跳水運(yùn)動(dòng)員，在媽媽的精心指揮、操作下，乖乖地、凜然而有序地翻滾到熱氣騰騰的油鍋里。下了油鍋的丸子，你挨著我，我挨著你，互相推搡著，翻滾著，時(shí)而歡快地跳躍著。一會(huì)兒功夫，她們便喝飽了油，個(gè)個(gè)往外吐著泡沫，身體變得輕盈、干練，漂浮在油面上，等待人們的喝彩。媽媽說這樣就是快炸好了。
此時(shí)的我已經(jīng)忘了，徹底忘了冬天的寒冷。這時(shí)媽媽一個(gè)勁兒問我咋樣、好吃嗎，以確定自己心思的確沒白費(fèi)才踏實(shí)似的。我回應(yīng)著說好吃好吃，心里卻一直陶醉在香味里。那時(shí)的我卻不知道也拿一個(gè)丸子放進(jìn)媽媽嘴里，讓媽媽也嘗一嘗。媽媽看了我饞貓樣子，忍不住又給了我?guī)讉€(gè)?？蓩寢屪约?，從未舍得嘗下一顆。
剛剛出鍋的丸子，一直挑著味蕾，誘惑著我的底線，我用力克制著：還得留著給外地上學(xué)的.哥哥吃呢，還有兩個(gè)妹妹玩累了回家也得靠這個(gè)解饞呢。自己勸慰著自己，又咽了一次口水。那時(shí)感覺，自己能吃上整一大碗才算過癮?？墒?，媽媽總共才炸了不到三碗的丸子，卻用大碗盛了一碗，讓我給鄰居大娘送去，說她家孩子多，讓娃們也都嘗嘗。
生命小學(xué)抒情篇十四
生命誠可貴，在最短暫的時(shí)光里——永遠(yuǎn)地記住了父母親的那些叮嚀。
有多少的司空見慣，在荒野上墜落了。
有多少的夢想與追求，在流水中沉淀。
我和你，望著陽光和那些云彩，從中明白了許多道理，在他和她那些千篇一律的動(dòng)作上，撫育著生命所給予的形象，無悔。
因?yàn)椋覀兊呢?zé)任就是給予。
因?yàn)椋覀兊娜蝿?wù)就是去開拓。
生命的記憶永遠(yuǎn)那樣年輕，就是，——在土地和流水的痕影去打撈心愿。
踏上那一條生活的纖道吧，拉住了那一根纖繩，每一步的艱辛，在沿路上留下了一行行坎坷的足印，平仄和鏗鏘了許多心靈。
從此，我們的生命在風(fēng)雨中成熟……。
我和你的腳下，疊痕著許多蹄印。
他和她的眼睛里，滾蕩著好多風(fēng)煙。
感奮，就在于那一匹馬奮蹄的形狀。
啊，奔跑的聲音是那樣的充滿活力，在灑滿陽光的道路上，橫渡了滄桑的景象。
一種氣勢，風(fēng)弛電摯了前進(jìn)的里程。
擺脫那些羈絆，揚(yáng)奮著韁繩與鞍雕。
我和你的傾聽，就在抖落風(fēng)塵的瞬間里揮鞭，麾下那些赤誠志士，就在刀光劍影里馳騁信仰，所向披靡的召喚，伴隨著那張鮮艷的旗幟，在歲月與硝煙里傾瀉和招展，穿透骨頭與骨頭所搭起的道路；生命與誓言最有力的回聲，就是在奔跑中尋找堅(jiān)定不移的答復(fù)，就是在奔跑里得到勇氣和理念，在沙碩的磨礪中蹄聲勇往直前。疼痛的快感，在縷縷燭光之中把盞。一萬種的渴望頓足與頷首著，——那些孤燈所擁抱翩躚的難忘往事。是啊，孤獨(dú)的身影，疊戀著春秋。
苦苦的追尋與夢想，剪輯著熱望。
是的，春花秋月何時(shí)了，往事知多少。
心與心的感應(yīng)，依偎著星星與月亮。
或許是我們的情緣，牽掛著每一個(gè)人生的最初，足聲所觸及的千山萬水，怎么也走不出你的目光，獨(dú)自在緊握閉了的窗前為你寫詩，為你點(diǎn)點(diǎn)滴滴地抒發(fā)著心中的愛恨。
不錯(cuò)，孤燈映出了你孤獨(dú)的身影。
那就是我父母親的身影，疊痕春秋。
那就是我的家園，在風(fēng)雨里坦誠。
在我和你的一個(gè)個(gè)筆記中，那一片片土地是那樣的誠實(shí)，來不得半點(diǎn)的虛假，在陽光的痕影里打開了許多種生活的風(fēng)情。
因?yàn)?，我就站在那一道土地的傷痛中，回味著他和她你和我的那些追求與夢想。
所以，不得不占夢著一次次的耕種與收獲，只好之中，放棄了那一回的請求。
挖掘什么東西，理念里的共同心態(tài)。
痕影里的那些榮辱，變成了許多斑痕。
于是，你就說：別那么枉費(fèi)心機(jī)了。
于是，我就講：只要有那么一點(diǎn)希望。
從此，我和你都在默默著許多得失。
從此，我在土地的痕影里挖掘理念。
在生活的記憶里，點(diǎn)播著生命之光。
在那片大地上，不，是在那一片寬廣無垠的草地上，為那一陣陣的馬蹄聲我感慨萬分，風(fēng)雨和陽光的交織在繁衍著許多思想，在憨厚的土地上留痕著鏗鏘的足聲。
是啊，那就是長城腳下的那一群馬幫。
確實(shí)，那就是秦王所指揮的那些銅馬。
哈哈，那就漢武大帝的那匹披靡戰(zhàn)羈。
是的，那就是張騫出使西域的赤血駒。
不錯(cuò)，那就揚(yáng)家將所率領(lǐng)的抗擊衛(wèi)隊(duì)。
真的，那就是岳飛三千里的奔襲鐵騎。
好啊，那就是雪地上那位將軍的身影。
記住，那就是我們?nèi)A夏疆土上的印轍。
終于，在一聲聲的蹄聲里為英雄敬禮。
仿佛，我就騎在馬背上，扶搖著一千種奔騰所給予的那些思想與新鮮，急速而過的景象里，疊影著誰也想象不到的風(fēng)流。
寰宇蹄聲，沖天而鳴，搖旗吶喊。
盞盞燈火，黃土厚塵，斑駁痕影。
山光水色，日新月異，震撼人心。
啊，“天馬來，開遠(yuǎn)門，予身，逝昆侖?！?BR> 生命小學(xué)抒情篇十五
清明時(shí)節(jié)，是祭掃亡靈的季節(jié)，“追憶故人千千結(jié)，祈福安息萬萬年?！睙o論是對先輩祖宗的緬懷，還是對親朋好友故去的祭奠，都是對生命價(jià)值的追捧。緬懷先祖是為了尋根問祖，是對現(xiàn)實(shí)生命由來的一種追溯；祭奠親友是為了回顧往事，對生命價(jià)值的一種追憶，于是祈福安息成為萬世不變的教義和信條。
誠然，生命是非?？少F的，對于每一個(gè)人來說，活得壯烈也好平淡也好，生命只能有一次，因此珍愛生命，活得自由，健康幸福，瀟灑快樂，是人人向往的目標(biāo)。盡管人們知道魚和熊掌不可兼得，但是依然孜孜以求，就是因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)生活中要達(dá)到這樣的一個(gè)目標(biāo)并不是一件容易的事。
人的生命猶如一棵大樹，要想這棵生命之樹常青，根深蒂固，枝繁葉茂，開花結(jié)果，就必須統(tǒng)籌好所有的與其相關(guān)的因素，把握好生存環(huán)境，兼顧好營養(yǎng)元素，還要在培土、施肥、灌溉上下功夫，也是一項(xiàng)系統(tǒng)工程。筆者試圖展現(xiàn)一幅人文生態(tài)，讓朋友們在各自的生命過程中有所啟迪。
【留住善根】
“人之初，性本善?！边@是三字經(jīng)開篇的第一句話，數(shù)千年沒有人能推翻，應(yīng)該屬致理名言了。從小培育“善根”意義重大，當(dāng)小樹還沒有成才的時(shí)候，就需要培根，根正則苗旺，從點(diǎn)滴做起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，當(dāng)你長大了遇到大事的時(shí)候，“善根”便會(huì)救你一命。大家都知道，植物的根系是植物的命脈，植物既是這樣，那么人又何嘗不是如此?！吧聘币着嗖灰渍?，所謂“樹怕傷根”，一旦樹根折斷，救活的希望就渺茫了。留住善根是保持生命之樹常青的根本。
【適應(yīng)環(huán)境】
無論是植物還是人都必須在一定的環(huán)境下生存。湖邊有茅根，沙漠有仙人掌，西北有白樺，東北有松杉，海南有椰樹，就是因?yàn)橹参镄枰L的環(huán)境。人也一樣，需要良好的，適合自己生存的環(huán)境，適應(yīng)了就能生存，尋找適合自己的生存環(huán)境，是人有希望成就的基本要素，所謂“適者生存”就是這個(gè)道理。不要指望人改變環(huán)境，更重要的是人去適應(yīng)環(huán)境，在不同的環(huán)境里改變著自己，要把自己的命運(yùn)放到社會(huì)大環(huán)境中去思考，個(gè)人的能力充其量只能改變小氣候，絕不會(huì)改變大環(huán)境。人要想適應(yīng)環(huán)境，需要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，需要尋找解決問題的辦法，需要尋求生機(jī)，增加活力；有時(shí)候人們會(huì)以守為攻，退而求其次，也在于保全自己，求得安寧。但適應(yīng)環(huán)境依然是人們保持生命之樹常青的基本條件。
【保持自我】
無論是領(lǐng)袖人物還是普通百姓，自我意識的強(qiáng)烈如何，將決定你的成敗，要想有所作為，必須要披荊斬棘，獨(dú)樹一幟，保持自我，潔身自好。歷史上的無數(shù)成功人士，都是能堅(jiān)守自我，保持獨(dú)立，威巍曠達(dá)之輩。就像參天大樹需要經(jīng)常修枝剪葉一樣，舍不得剪修，這棵樹是長不好的。但是保持自我不等于固步自封，妄自尊大，唯我獨(dú)尊。須知人是生長在一定社會(huì)里，需要和各種各樣的人打交道，絕不能把自己孤立起來，封閉起來，而是要融入其中，在群體活動(dòng)中保持自我。人最難的是戰(zhàn)勝自我，因此，善于取長補(bǔ)短，舉賢納諫，博采眾長，也是保持自我的題中之意。
【修心養(yǎng)性】
要想練就“金剛不倒”之身，“打鐵還需自身硬”。沒有良好的修養(yǎng)，“墻上蘆葦頭重腳輕根底淺，山間竹筍嘴尖皮厚腹中空”，那樣也難以有立錐之地。不要沉靜在過去、悔恨和內(nèi)疚的情緒之中；剝?nèi)ヨ饺藨n天、投勞無益的遐想，停止猜測，面對現(xiàn)實(shí)，踏踏實(shí)實(shí)的活好當(dāng)下；靜心聚力，減少盲目，正確對待自己，盡力發(fā)揮自己，做自己愿意做的事，做自己能夠做得到的事；知足常樂，淡泊名利，珍惜生命，熱愛生活，積極向上，享受人生，遠(yuǎn)離紛擾，在心靈凈化中修煉自己；近君子，遠(yuǎn)小人，結(jié)交仁人志士，不沾染惡習(xí)，做事三思而行，處事留有余地；不可傲氣，不無傲骨，君子坦蕩蕩，當(dāng)仁不讓，當(dāng)忍則忍，做一個(gè)榮辱不驚，真誠曠達(dá)的人。
【歷練意志】
在人的一生中，不可能事事順心，處處逢源，從小到大，總會(huì)遇到許許多多的坎坷磨難，有的時(shí)候也許是非常痛苦的折磨，甚至是絕望。就像一棵樹不僅要經(jīng)歷春夏秋冬四季，風(fēng)雪霜凍，還會(huì)遭遇冰雹、臺風(fēng)、海嘯、泥石流等強(qiáng)烈侵襲，甚至連根拔起一樣。然而無論遇到什么情況，堅(jiān)強(qiáng)的意志依然是人類有別于其他物種的獨(dú)有靈魂。意志不是一個(gè)抽象的概念，需要經(jīng)常去磨練，知難而進(jìn)，逆水行舟，攻艱克難，臨危不懼，化險(xiǎn)為夷，應(yīng)該是人必須具備的應(yīng)急克難的本領(lǐng)。人在各個(gè)不同的年齡段，都會(huì)遇到不同的問題，“困難像彈簧你弱它就強(qiáng)”，只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，什么困難都會(huì)克服。
【科學(xué)養(yǎng)生】
在現(xiàn)代社會(huì)里，為了健康人人都知道養(yǎng)生，這是一種社會(huì)進(jìn)步。養(yǎng)生幾乎成為關(guān)愛生命的代名詞。于是媒體有關(guān)養(yǎng)生的說道鋪天蓋地，然而我需要提醒的是科學(xué)養(yǎng)生。就人的身體健康而言，最主要的是自己把握自己。據(jù)世界衛(wèi)生組織公布的資料看，影響人類健康的因素中，15%是遺傳，10%是社會(huì)，8%是醫(yī)療，7%是氣候，60%是自己。而影響健康的六大因素（不良生活方式、吸煙嗜酒、營養(yǎng)不均、運(yùn)動(dòng)不足、應(yīng)急能力下降、交通事故）中60%是不良生活方式，可見養(yǎng)生的重點(diǎn)應(yīng)該是針對人類的不良生活方式。要建立科學(xué)的養(yǎng)生觀念，就必須向不良生活方式和生活習(xí)慣開刀，努力實(shí)現(xiàn)良性生活方式，除此而外還要平衡心態(tài)、加強(qiáng)鍛煉、均衡膳食、把握情緒、養(yǎng)生保健，調(diào)經(jīng)理氣，做到防感冒、防失眠、防勞累、防生氣、防肥胖，使科學(xué)養(yǎng)生成為生命之樹常青的保護(hù)神。
朋友們，人這一輩子，金錢、房產(chǎn)、豪車等，都不是自己的，只有身體是自己的，健康是自己的，善待自己，養(yǎng)息自己，愛護(hù)自己，才不狂為來到人間走一趟。留下美好的念想，做自己愿意做，也能夠做得到的事，快快樂樂的過好每一天，無論你能活多久，都要健康快樂的活著，希望讓生命之樹常青！
生命小學(xué)抒情篇十六
北風(fēng)似有似無的吹著，天有點(diǎn)冷。秋天已經(jīng)遠(yuǎn)去，我還是留戀。
時(shí)光如梭，不知不覺間我已度過人生的春夏，收獲了人生的金秋，雖然不是碩果累累，但是，不知不覺的步入了人生的冬天。
走在茫茫人海中，來到虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界，才知道自己的微不足道，我感覺，自己就像大海里的一滴水，倉海的一粒米，沙漠里的一粒沙子。自己的一生，似乎也是碌碌無為的一生罷了。我經(jīng)常會(huì)問自己：為何而活？但總是無奈的搖搖頭。
想起了雷鋒曾說過一句話，“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”雷鋒把為人民服務(wù)作為生命的支點(diǎn)，所以他活得有聲有色，成為我們的楷模。
回想自己，雖然進(jìn)入了生命的冬天，只要有雷鋒精神，振奮起來，生命一樣輝煌。
在這個(gè)世界上，每個(gè)人的生命都會(huì)老去，就像出現(xiàn)在天邊的一片夕陽，夕陽的余暉染紅了片片彩云，映紅了世俗的繁華，美了自己，裝飾了天下。
人生在世，當(dāng)要離去的時(shí)候，能不為碌碌無為而羞恥，不因虛度年華而悔恨就知足了。所以我們要把握好今天，帶著昨天的回憶，努力向明天飛去。
人生應(yīng)有一種哲人的睿智和豁達(dá)，順其自然，暮年畢竟是人生旅途最后一個(gè)驛站，在追憶消逝的歲月時(shí)，對自己的人生會(huì)有更加深切的感悟。無產(chǎn)階級革命家葉劍英元帥在八十壽辰時(shí)所作的詩句：“老夫喜作黃昏頌，滿目青山夕照明?！币庠谌松耗耆缦﹃?，在落山前仍發(fā)光發(fā)熱，盡顯英雄本色，多么崇高的境界。
三國時(shí)的曹操也有佳句：“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已?！彼?lì)著多少暮年壯士樂觀進(jìn)取，豪情奔放的壯志??！
誠然，只要你永遠(yuǎn)有哲人的目光，曠達(dá)的胸懷，心不老，人就不會(huì)老。生活充滿激情，你就永遠(yuǎn)不會(huì)老。學(xué)習(xí)雷鋒精神，在有限的生命里，做無限的付出。才是一個(gè)人的崇高境界。
生命小學(xué)抒情篇十七
人的一生，仿佛是在演戲。主演著正面的反面的，喜劇的悲劇的，不同角色。不管你愿意不愿意，這部劇一直在上演著，一直到你生命的終止。
在這個(gè)充滿競爭力的世界上，我們每一個(gè)人不都是在演戲么？只是表演的劇種不同而已。
人的一生就是一部必須由自己來創(chuàng)作，又必須由自己來演出的劇本。是悲劇也好，是喜劇也罷，就看你自己如何去演繹了。
你是否能夠確立自己就是自己導(dǎo)演的這出戲中的主角呢？這些都是需要自己經(jīng)常捫心自問的。
我想，自己的一生，自己導(dǎo)演的劇目，如果不由自己來主演，那么，它還有什么意義呢？
我想，人的一生，不管是悲劇，還是喜劇都是掌握在自己的手中的。要想讓自己的一生在喜劇中度過，那是不可能的。
人的一生總是在喜怒哀樂，悲傷離合中度過的。要做自己生命中的主角，那就要做到，不管是遭遇到什么不如意的事，不管是遭遇到什么悲慘的逆境，都能把握好自己的“度”。都能夠做到，在逆境下求生存，在困境下求發(fā)展。
所以，哪怕我們自己的“地位”很低，哪怕我們總是處在逆境中，哪怕我們只是一個(gè)生活中微不足道的小小的“配角”。但是，我們也要挺起胸膛，正正當(dāng)當(dāng)?shù)刈鋈耍碇睔鈮训刈龊米约荷械闹鹘?，昂首闊步地在人生這個(gè)大舞臺中演繹著真實(shí)的自己。
切不可為了追求所謂的“享樂”而在自己生命中的大舞臺中迷失了自己。
只要生活存在，生命存在，就會(huì)有旦夕禍福，就會(huì)有酸甜苦辣，就會(huì)有悲歡離合。人生之路歷來就是崎嶇的，坎坷的。只有勇于做自己生命中主角的人，才能面對一切的艱難險(xiǎn)阻，才能實(shí)現(xiàn)自己心目中最美好的理想！
生命小學(xué)抒情篇十八
陽光和煦的午后，在熙熙攘攘校園小道上彳亍，手捧著書卷朝著生命里的“圍城”走去，微風(fēng)輕輕拂過衣衫和面頰，書香侵入靈魂，散落在“圍城”臺階上的花瓣迎風(fēng)而起消失在路的盡頭，一座坐落在地平線上比學(xué)校其他建筑還高出一個(gè)額頭的像“圍城”一樣的傳統(tǒng)建筑坐落在學(xué)校的后山一角，漫步到圖書館的最后一步臺階回頭望去沒有外面世界的喧囂，一顆砰砰直跳的心在這里慢慢平復(fù)下來，因?yàn)橄乱徊降目绮侥銓⒙皆谥R的殿堂，沒有古老宗式建筑的富麗堂皇，沒現(xiàn)代建筑的高大宏偉，但有著無數(shù)來來往往的人穿行在著看似平凡而不平凡的房子，因?yàn)樗麄兒臀乙粯訋е鴮ξ磥淼你裤胶推床珨R淺在生命的“圍城”——我的圖書館。
“故書不厭百回讀，熟讀深思子直知”宋代大詩人蘇軾參悟；高爾基曾說“書是人類進(jìn)步的階梯”；漢代劉向也曾說“書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚”；書是前人的智慧結(jié)晶，每每閱讀一本書都是站在巨人的肩上來看待事物，領(lǐng)略他們那個(gè)時(shí)代的人情世故，感受屬于那個(gè)時(shí)代的歷史產(chǎn)物，認(rèn)識那些和我們有共同愿望的“他們”，為了未來生活更好而為之奮斗。
偶爾也會(huì)看到一位手持丁字尺，肩上背著畫圖板的他走進(jìn)圖書館，找到一個(gè)很大很大的位置氣喘吁吁地坐下，依舊走到圖書架前開始慢慢的挑選著圖書，帶著圖書仔細(xì)參詳，一本寫的滿滿筆記的書和那滿桌的橡皮泥碎屑，一只鉛筆在圖紙上來來回回的描繪，描繪他心中的藍(lán)圖，把他心中的高樓大廈描繪在這張圖紙上，凝聚目光盯著這張已經(jīng)褶皺的圖紙，不為別的，就為他那胸腔中澎湃的心，不為別的，就為他心中的夢想，想把心中的大廈掘地而起，或許這正是一個(gè)土木人吧！
有時(shí)還會(huì)見到一個(gè)雙手空空的他，神情悠然邁過臺階直奔多媒體數(shù)字網(wǎng)絡(luò)教室來到計(jì)算機(jī)旁坐下，從腰間取出小小的東西連接到計(jì)算機(jī)，開始了他的尋找數(shù)字圖書，從中截取了一個(gè)又一個(gè)，滿懷笑容離開了，因?yàn)檫@里有他想要的和他想要汲取前人們留下的結(jié)晶。
轉(zhuǎn)眼間，夜幕已經(jīng)降臨，他慢慢的走下臺階，又回到熙熙攘攘的校園小道上彳亍，路燈下我發(fā)現(xiàn)了自己的影子和看到的他十分相像，傻傻的自己也分不清，或許他和我一樣帶著對未來的憧憬和拼搏擱淺在生命的“圍城”——我的圖書館。
生命小學(xué)抒情篇十九
數(shù)遍大好河山，用紅塵的愛填滿，安暖現(xiàn)世里，每一處角落縫隙的地方。存在山間田野，鋪滿生命故事里的畫卷，然后將美好事物逐一地收藏。
輕撫一段弦琴，海內(nèi)知己若比鄰。你若問我?guī)自S深?我說天涯路遠(yuǎn)共此行。幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，細(xì)數(shù)輝煌時(shí)分，幫你邁過劫口的暗淡人生。又還有什么?能夠值得你隱埋于心，來回不停地折騰中，再與此平衡。
靜靜地聽著一曲音律，思念一個(gè)人;忘不了記憶深處，你那雙多情的眼神，萌動(dòng)之處閃爍出的幾分純真。告訴我：你眼里透示出的些些晶瑩，就如流水般而涓涓奔騰。是否一直都在渴望著，為尋找那扇，本該屬于你自己長久期許的家門。
前路漫長，遙遙無期限，你沒有絲毫閃躲的意愿。在人群中，不斷地穿越于紛擾的紅塵，又有誰能夠真正把握住，你這趨向于自由與不安的靈魂?就此，跳出絲毫的遲疑與停頓。今后，再也沒有什么艱難困苦，能夠拉扯住你這執(zhí)著的一生。
或許，你早已分不清，高山流水皆知音，雖不知曲中人，但聞曲中情，每一處都寫滿了關(guān)于你的曾經(jīng)。熟不知，偶爾的思索處卻越陷越深，撩撥起你每一處動(dòng)蕩，上下跳躍間而迸發(fā)出的心音，句句如真，聲聲伴景。
聽過了多少的故事，又問過多少的人。人間最是難解事，莫過于紅塵俗世情。荊棘布滿了你的一生，用你一世撒下的情。這世間又有什么能夠償還，予以那些風(fēng)中飄落而等待中的人。
望著天邊的云，我以為她會(huì)告訴你：如何叫云淡風(fēng)輕，何苦用執(zhí)念填充短暫的一生?可人世間的宿命，又怎么能突破天地之心。風(fēng)與云，人與情，誰假誰真?風(fēng)起云涌，人追情生，孰輕孰重，皆有黑白好壞之分。
隔離，只不過是天地間設(shè)為阻擋的不可能。越是猛烈追擊，越是怒不成型。越是癡迷問情，越是泣不成聲。風(fēng)吹云不定，日月星辰如梭行，心有千千結(jié)，愛恨情仇如幻影。
守著一顆赤子之心，攤開一片真情，灑向?qū)γ娴捏@濤海岸，不再過問山高路遠(yuǎn)，管它盡頭是否有人愿意等。遠(yuǎn)不遠(yuǎn)，只注重于腳下的方寸之間;念不念，春花秋月，何時(shí)能遇上，只顧眼前美景靜靜地觀賞。
取一段時(shí)光，留一截念想，采集當(dāng)下日月之陰陽，攬一片山水風(fēng)光。纏繞在下一個(gè)路口，賦予一番別致的景象。數(shù)遍大好河山，用紅塵的愛填滿，安暖現(xiàn)世里，每一處角落縫隙的地方。存在山間田野，鋪滿生命故事里的畫卷，然后將美好事物逐一地收藏。
生命小學(xué)抒情篇二十
很小時(shí)候的就讀百科全書，昆蟲復(fù)雜的身體結(jié)構(gòu)，甚至分泌物的味道，我都略知一二。
我對生命似乎很有感覺，小時(shí)候的我認(rèn)為生命只是由各部分拼接而成的組合體。我拆開螞蟻的軀體，它依舊掙扎，我執(zhí)著地以為它能與蚯蚓一樣變成兩只螞蟻，可隨后，它便不再動(dòng)了。我以為它是像蝴蝶一樣化作了蛹，只余下我一人在下午直直地盯著殘骸，直到它們被家人清理?；蛟S我便是在那時(shí)候起，認(rèn)識到了生命的差異性。但我依舊固執(zhí)地堅(jiān)持生命是由零件組成的。
后來，我開始對各種魚類感興趣。去菜場，也要忍不住往賣魚的攤子上瞥，看著只剩一半的尾部滲出獻(xiàn)血，卻依舊不住地拍打著桌面。我的心中流露出了一絲驚愕，也有一種惶恐。晚飯時(shí)忍住不去夾魚，卻最終失敗。原來，生命的延續(xù)，是以其他生命作為代價(jià)的。即使是生物鏈最低端的植物，它的根須下，也是萬千生命的沉淀。
到了青春期，我開始有一種力量，仿佛取之不盡，用之不竭。盡管看多了青春劇目，但還是難逃自然而然的狂妄。我以為正常人都能活到七八十歲，那些早死的人，只是自己沒有處理好罷了。然而，也就是在三天前還頭戴金飾，過周歲生日的表妹，卻突然住院，重癥監(jiān)護(hù)室。醫(yī)生只是淡淡地說：“拔了氧氣就結(jié)束了?！币磺蟹路皙q同大夢一場！雖然算來或許只是個(gè)遠(yuǎn)親，但心中的波動(dòng)卻是難以平息的。媽媽的堂弟是個(gè)早產(chǎn)兒，智力不如正常人，找了個(gè)深山的姑娘，結(jié)了婚，生了孩子。而在一年后，卻發(fā)生了如此變故。我只能苦笑，或許命運(yùn)給了他最好的安排，他不會(huì)著急，不懂傷悲，依舊是樂天派的笑容，逢人便笑。殊不知這帶著對生命無知的笑，激起了多少人的淚。
這讓我不覺間想起了一本書——《爸爸，我們?nèi)ツ膬骸贰Ｗ髡呤莻€(gè)悲劇的人，如果悲劇可以排名，他一定名列前茅。他生了兩個(gè)兒子——兩個(gè)智障兒童，在作品里，他打趣著說，至少這讓他買到了“大黃蜂”（殘疾人政策）。文中的對白只有幾處，一個(gè)兒子沉默，而另一個(gè)兒子不斷地問：爸爸，我們?nèi)ツ膬?？而作者只能一個(gè)勁地回答，去高速上逆行，上最高跳臺跳進(jìn)無水的泳池……最終他得出結(jié)論，他的兒子天生具有幽默天賦。讀完后我哭了出來，小聲地，抽噎著，腦中浮現(xiàn)無數(shù)爸爸的畫面。
我才懂，生命是生活與命數(shù)?；钪阍噲D改變很多，改變世界，改變自己。但依舊有一種不可逆的神力，讓你永遠(yuǎn)不能偏離航向，它如同一只大手，緊緊地將我們握住。
我只有相信近乎迷信的事物，來祈求安慰。正如牛頓在發(fā)現(xiàn)了自然的無窮偉大后，卻毅然投入了教會(huì)。我或許會(huì)在心中祈愿那一切疾病的遠(yuǎn)逝，但我無法想象我的親戚能得到什么奇跡，生命的歸宿命對于千千萬萬的人，都是公平的。富翁會(huì)死，窮人也會(huì)死；老人會(huì)死，孩童也會(huì)死。我們的力量就如同螻蟻一般渺小。
或許死，才是生命的終極信仰……愿逝者安息，生者安寧。
生命小學(xué)抒情篇二十一
亦蘭是看似如玉般溫潤飽滿的女子，可她的內(nèi)心卻是狂野豪放，離婚十年來一直堅(jiān)持不婚，就是想等來生命里的真命天子，迫于家庭的壓力，又一次接受了朋友安排的相親。
方方比約定時(shí)間早到十分鐘，她看他的第一眼異常平靜，就是一種不遠(yuǎn)不近的感覺，兩個(gè)成年人，相見的剎那如找不到令彼此欣喜的點(diǎn)，談話無法繼續(xù)，時(shí)間無法延續(xù)，一切感覺都是痛苦，內(nèi)心會(huì)渴望跳開對方凝視，讓時(shí)間倒回至不相識的初始。每個(gè)人的內(nèi)心都是復(fù)雜得無從說起。
亦蘭是不欣賞方方的，尤其見不得他一闊邊眼鏡下那小巧的鼻翼，讓人怎么看都覺得滑稽，而那紅得沒有遮擋的雙唇，讓人老是想到一個(gè)女人涂滿口紅的樣子，亦蘭心想，這樣的男人注定和我沒有下文。人，無需時(shí)常隔著一張肚皮去揣摩陌生人的心事，更無需在這樣的陽光下，浪費(fèi)眼前的大好時(shí)光。寧可，夾一本書，在陽臺的書桌前瞌睡到死，或者守著夜的寂靜，讓電腦死屏。
亦蘭看著遠(yuǎn)方，對身邊的方方說，走吧，不論明天是否天晴，我都要去外地，可能半年才能回來，也可能更長，我回來后，一定聯(lián)系你。然后，握手，彼此淡淡一笑，分開，背道而去。
生命小學(xué)抒情篇二十二
有時(shí)候，一些堆存在腦海里的記憶片段突然就會(huì)涌起，清晰得如同剛剛經(jīng)歷過一般，心情也會(huì)莫名的，如當(dāng)時(shí)一般。此刻，便突然想起了高中時(shí)候的一次獨(dú)行。一個(gè)人從學(xué)校里出來，走在環(huán)城路，那時(shí)，因?yàn)樘焐^晚，路上基本看不到一個(gè)行人，剛下完雨的路面濕濕地，反射著路燈灑落下來的橙黃光芒，時(shí)不時(shí)會(huì)有車子開著遠(yuǎn)光燈疾馳而來，兩邊路燈如排列在前的軍人，整齊地豎立著，仿佛一條光芒組成的長龍圍繞著縣城。當(dāng)時(shí)心里有種莫名的感覺，仿佛是被震撼，又抑或是被感動(dòng)，諸多情緒彌漫在心中，想發(fā)泄卻又不知如何發(fā)泄。我就那樣依著路燈依著旁邊的房子，踩在濕漉漉的路面上，一個(gè)人走完全程。整個(gè)場景，感覺像是離開了夜色，只有光芒充斥著這座縣城。
高中的很長一段時(shí)間都是寄宿在親戚家，而且因?yàn)樾愿裨蚝苌俸屯瑢W(xué)親近，于是，高中的時(shí)候就顯得有些孤僻。每次放學(xué)都會(huì)立刻離開學(xué)校，回到親戚家里；在學(xué)校也會(huì)經(jīng)常只是看書或者玩手機(jī)，而很少與同學(xué)交流。有時(shí)也會(huì)站在教室前的走廊里看樹葉隨著秋風(fēng)飄落，或者是一群一群一個(gè)一個(gè)的同學(xué)行走在教學(xué)樓前的空地。一個(gè)人的時(shí)候總會(huì)覺得天地都似乎變得小了。于是，會(huì)敏感地感覺到周圍的一切，走在街道上的時(shí)候，坐在回家的車子上的時(shí)候，都會(huì)不由自主地讓思緒如火花一樣噴射出去。就是這樣度過了三年，我甚至慶幸自己在路上還沒被車撞到。
當(dāng)時(shí)光流逝在生命征程的某一部分的時(shí)候，我開始坐很久很久的火車，經(jīng)歷許多的城市，上學(xué)。大學(xué)是一個(gè)可與遠(yuǎn)方媲美的夢想般的字眼，不管是什么原因，我把大學(xué)與遠(yuǎn)方放在了一起?；疖嚿系霓Z隆聲，各種各樣的人，坐久了感覺要崩潰的硬座，一趟就是一天的臥鋪，以及在丘陵平原之間轉(zhuǎn)換的窗外景色，經(jīng)過長江，經(jīng)過黃河，經(jīng)歷不同城市的不同季節(jié)?？捎∠笞钌畹膮s是在火車上，于夜晚經(jīng)過城市的時(shí)候．看到的如列兵一樣沉默堅(jiān)韌的燈光，或單薄或明亮，在車窗外滿眼的黑色中毫不退縮，真是世界上最堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士。
大學(xué)的時(shí)光總有許多值得記憶的事情，不去細(xì)述白天那些或壯烈或卑微或開心或悲傷的事情，只說在每天晚上，坐在床上覺得這個(gè)世界開始變得寒冷的時(shí)候，從窗戶轉(zhuǎn)頭看去，一個(gè)駐守在楊樹間的路燈所散發(fā)的昏黃的光，明亮而溫馨，便頓覺這夜晚也不寒冷了。燈光如黑夜一般靜謐，如站崗的士兵，挺拔而認(rèn)真，盡管有許多楊樹枝條在旁邊做伴，可是，滿夜的黑色彌漫下，依舊覺得那些燈光所撐起來的一個(gè)擁有光芒的空間，是那么單薄和弱小。便如世間螻蟻般的人，從高空看下去的時(shí)候，終是那么微小，不管是擁有多大的智慧和力量。人也正因?yàn)闈撘庾R地了解了這點(diǎn)，所以，往往人在生活中會(huì)尋找足夠的朋友，強(qiáng)大自己的力量或關(guān)系，然后減消自己與生俱來的恐懼感。
而燈光不一樣，它不會(huì)移動(dòng)，也不會(huì)尋找，它只會(huì)在靜謐的夜色中，同樣用安靜的目光去對視黑暗，用自己唯一的光芒，去堅(jiān)守自己微小而偉大的使命。
閉上眼，這么多年來，不同的夜晚、不同的燈光如螢火蟲飛旋在草叢上一樣飄在腦海里，小時(shí)候農(nóng)村里微薄昏暗的燈光，漸漸長大漸漸接觸更大的城市后看到的街燈或者霓虹的光芒，都如一排插著電源的燈泡，默默散發(fā)的光給我堅(jiān)定的力量。