小王子六年級讀后感(熱門13篇)

字號:

    讀后感有助于我們用文字表現(xiàn)出自己獨特的感受和思考。在寫讀后感之前,可以先進行深入的閱讀和思考,以充分理解書籍內(nèi)容和作者的意圖。以下是小編為大家收集的一些讀后感范文,僅供參考。希望這些范文能給大家提供一些寫作思路和啟發(fā)。讀后感作為一種表達個人閱讀思考的方式,每個人的表達方式可能不同,因此每份讀后感都是獨一無二的。希望大家在寫讀后感的過程中,能夠真正理解和感受書中的內(nèi)容,并通過文字表達出來,分享給他人?,F(xiàn)在,讓我們一起來看看這些讀后感范文吧。
    小王子六年級讀后感篇一
    《小王子》這本書是篇有關愛和責任的寓言。
    小王子,是個多愁善感的小人兒,他心地善良、富有同情心,他來自一個小小星球上。一天,他想去探訪其他星球。于是,小王子開始了他的探星之旅。旅途中,他分別遇到了驕傲孤獨的國王、愛慕虛榮的人、奇怪的酒鬼、忙碌的實業(yè)家、守時的點燈人、自大的地理學家,最后來到地球遇見了本篇的主人公。他們之間發(fā)生了很多故事,讓我們看到了人與人之間應該有的關愛和責任。
    讀了這本書,我知道了一個道理:人只能用心靈去觀察,去感受。要知道,光靠肉眼是不可能看到本質(zhì)的東西的,而且要懂得做人不能只想自己,要做個負責任的人。
    今天,我讀了《小王子》這篇故事,故事主要講的是一個神秘可愛的孩子。他住在被稱作b—612小星球,是那個小星球唯一居民。小王子離別自己的星球和所愛的玫瑰花開始了宇宙旅行,最后來到了地球。在撒哈拉沙漠,小王子遇到飛行員,并和他成了好朋友。小王子在沙漠見到狐貍。狐貍告訴小王子的秘密是:用心去看才看得清楚;愛就是責任。
    用心靈去洞察事物的本質(zhì),其實這也是《小王子》留給我們的啟示——————愛的責任。
    從這本書中我明白了只有用心靈去看世界,才能體會什么是真正的友誼。
    小王子六年級讀后感篇二
    暑假里,我閱讀了一本名叫《小王子》的童話書。
    看到題目,我猜想小王子應該統(tǒng)治著一個大王國,可讀了書,才知道小王子住在一個很小的星球上,很孤獨。他每天給唯一的一朵玫瑰花澆水。即使這朵花愛吹牛,小王子依然真誠地精心照料她。
    后來,小王子開始了自己的旅程,他遇到了一位沒有臣民卻要求所有的一切服從于他的國王;一個愛慕虛榮、只聽得見贊美的自負的人;一個矛盾、不可理喻的酒鬼;一個成天只知道算術的商人;一位忠于職守卻又有些死板的點燈人。小王子越來越覺得大人無趣、奇怪。最后小王子來到了地球,降落在了撒哈拉沙漠的一處,他遇到了一條聰明的蛇,然后開始尋找人類。接著他遇到了身為飛行員因飛機故障困在沙漠中的“我”,并和我建立了深厚的友誼。當他看到了滿園于自己星球上一模一樣的玫瑰花,他就想到自己的那朵玫瑰花,因為那是他澆灌過、保護過、傾聽過的,即使一模一樣也無法取代自己的那朵。于是為了他的花,他決定回家。那條聰明的蛇以傳統(tǒng)的惡毒方式幫助他回去了。他帶走了地球上的朋友贈予的智慧,留下了他的歡笑與那樂觀單純的精神。
    讀了這本書,我明白什么叫純潔的心靈了。對于小王子來說,他的玫瑰和地球上所有的玫瑰都不一樣,如果花兒沒有了,就好像所有的星球都失去了光芒。這是多么真摯的感情!還有那只狐貍,即使小王子離開了它,它也會記得那麥子一樣的顏色。
    這本書讓我懂得了很多道理:原來大人們也會做一些蠢事,不一定什么事情都做得是對的。我們孩子在長大過程中永遠要有一顆純潔的心靈,才能找到我們真正要追求的東西。
    小王子六年級讀后感篇三
    成長的滋味是什么?在我眼里它就是一個五味瓶,它充滿了酸,甜,苦,辣,咸。在這個過程中我們已經(jīng)開始逐漸成長了,開始完善那個不完美的自己。
    “一旦你馴服了我,這就會十分美妙?!币苍S成長就是從玫瑰花到狐貍,也許成長就是放學心中的那樣東西。就如同小王子深愛他的玫瑰卻依然把它丟棄在穆獨的星球上一樣。玫瑰花與小王子是相互愛著對方的,但小王子任然離開了玫瑰花,小王子在那一刻成長了,因為放下而成長了??吹竭@時我不禁想起了我和弟弟,他是一個三年級的小孩,天天來惹我,我不斷的忍耐,心中的恨積攢的也越來越多,直到有一天他就要惹怒我了,仔細一想:他只是個孩子,又何必與他斤斤計較。當時心中的恨也就全部消失了,那一刻我成長了,因為容忍與放下而成長了?!啊麄冇懈0??!獾拦ふf道?!卑獾拦じ锌⒆觽儫o憂無慮,自由自在的生活,這是因為扳道工不是孩子了,他已經(jīng)成長為一個大人了,懷念小時候的生活,小時候的生活有是如此的無拘無束。小時候總被大人管著,不懂得珍惜當時的美好年華,還希望自己快點成為大人,現(xiàn)在已經(jīng)懂得事物的道理時,多么想回到當初,讓時間定格于那時?,F(xiàn)在我們依然在成長的道路上,也會遇到許多困難,當你不在懼怕困難,并鼓起勇氣去面對它時,你便成長了,因為勇敢而成長了。
    成長必定不易,它就是一段征程,從家出發(fā)卻不知道在哪結束,我們依依不舍的離開便是成長。這段行程中,我寐獨過,但一路走來我們并不孤獨。
    小王子六年級讀后感篇四
    當我讀完這本書時,我為自己能盡早讀到這本書而感到慶幸。《小王子》是一本清澈心靈的書,正如書中所說的,水對心是有益處的。而《小王子》就如水般澄清透徹,使人安寧并且心生暖意。
    我對簡單、干凈的故事有種天生的愛好。在詩歌閱讀上,我喜歡簡短,也許是懶惰的緣故,也許不盡是。簡單、留白會少去很多壓迫感,會給人靜謐如幽谷的感覺?!缎⊥踝印返墓适潞唵?,文字素淡。我很輕松地就讀了兩遍,沒有絲毫的倦意。童話也許就是對平淡生活的一種恩賜,他讓你輕松地閱讀,同時在輕松間也給予你一些東西,比如生活的純真與美好,比如簡單與清澈。
    故事中的小王子對生活抱著認真的態(tài)度,他勤勉地疏通火山口,拔著猴面包樹的幼苗。然而小王子是孤獨的,在他心情低落的時候,他會提著凳子追著太陽看日落。只有欣賞日落時那脈脈含情的余暉,才是他唯一的樂趣。有幸的是一朵玫瑰進入了他的生活,玫瑰有著沉靜的柔情,她在謊言被揭穿后會反復咳嗽,她是一朵美麗而且非常驕傲的花。她戀著憂傷的小王子,小王子也真誠地愛著玫瑰。然而一件小事最終卻使他們分開,敏感的小王子因為玫瑰的一次惱怒而對愛生起懷疑,他離開了自己的星星,拋下了玫瑰,開始了自己孤單的旅行。
    小王子在旅行中接觸著新的人和物,比如為了躲避醉酒恥辱而喝酒的酒鬼,比如占有星星并自認為嚴肅的商人,但是小王子厭惡著他們的生活,他一路上只是感覺到大人的怪異和不可理喻。
    而直到他來到地球,他碰到了小狐貍,并且在小狐貍的要求下馴養(yǎng)了她。她認為,如果小王子馴養(yǎng)了她,她的生活一定會是歡快的。她會辨認出一種與眾不同的腳步聲。其他的腳步聲會使她躲到地下去,而小王子的腳步聲就會像音樂一樣讓她從洞里走出來。小王子與小狐貍在一起的日子里,小王子懂得了玫瑰的獨一無二,并且他開始認為玫瑰馴服了他,他必須對玫瑰承擔起責任。小王子在狐貍那里學會了愛,認識到了他所要追求的東西,他要離開小狐貍去承擔他的責任。小狐貍送走了小王子,并且告訴他,實質(zhì)性的東西用眼睛是看不到的。
    小王子最后發(fā)現(xiàn)自己無法回去,他在降臨地球的地方反復徘徊,并且深深想念著他的花兒。在不能回去的日子里,小王子會望著自己的星星。可是,最終憂傷脆弱的小王子無法忍受想念的痛苦,他要急切地回去,最后他選擇了以蛇的毒液結束自己的生命,盡管他害怕痛苦,但是他認為這樣就能拋下自己笨重的身體回去。最后小王子就像一棵樹一樣輕輕倒了下去,柔軟的沙地,連一點聲音也沒有。
    小王子是否回到了自己的家,是否過著快樂幸福的生活,我們不知道,但是我們會在心底祝福,正如小狐貍說的,眼睛是什么也看不到的,應該用心去尋找。在心中,我們能找到小王子和玫瑰的幸福。
    《小王子》的故事是哀傷的,一個關于愛情的傷痛。愛得認真并且真誠,痛得切骨而且難以忍受。
    小王子的愛情,純凈淡雅,誠懇認真。如果死能夠使他回到自己的星星上,如果死能夠讓他和所愛的人相會,他會義無返顧地選擇死去,因為他深沉地愛著她,因為他的心被玫瑰所馴服。他也是這么做的,他輕輕地倒下,正如他無人知曉地來到地球。
    梭羅說,人在過著靜靜的絕望的生活,他是遠離人群的,陽光下去找尋一切頹廢的根源,一無所獲,這是一個落滿灰塵的天堂。有幸的是我們的心中還有一個關于小王子的故事,憂傷但美好,小王子的憂傷是因單純的愛戀;美好,是因為愛戀給人的感動和希望。
    因為小王子的故事,我們在靜靜的生活時,心里有著希望和溫存,有著感動和關于馴養(yǎng)的責任。
    小王子六年級讀后感篇五
    在這個寒假里,我讀了《小王子》這一本書。這本書對我深有感觸。它很感人,時不時地想讓人感動得流淚。
    主人公小王子住在b612星球。這個星球小的讓人不可思議。它只住得下兩座小火山、一朵玫瑰和一個人。他勤勉地疏通火山口,拔著猴面包樹的幼苗,還一直照顧著他心愛的玫瑰。但因為一次與玫瑰的感情糾紛,他把他的'星球打掃得干干凈凈之便離開了這個星球。他走之前用了罩子玫瑰保護起來。
    他拜訪了周圍的幾個星球。上面住著一些無聊的大人。
    國王說:“我的星球上有一只愛叫的老鼠,我偶爾會判它死刑??晌颐看斡植坏貌簧饷馑?,因為它是這個星球上唯一的一個老鼠。”
    愛慕虛榮的人對小王子說:“我是這個星球上最帥,最會穿衣服,最有錢,最聰明的人,雖然這個星球上只有他一個人?!?BR>    酒鬼說,他喝酒為了忘卻,忘卻一切羞恥,而羞恥的內(nèi)容恰恰是因為喝酒。
    商人說,他數(shù)星星數(shù)了44年,這些天上的星星都屬于他,擁有這些星星,他就會變得更富有,而富有,又會買更多的星星。
    燈夫說,行星一年轉得比一年快,現(xiàn)在每分鐘轉一圈,我連一秒鐘的休息時間也沒有,每分鐘我就要點一次燈,熄一次燈。
    而狐貍讓小王子馴服他,他就很滿足了。他送走小王子時告訴他,實質(zhì)性的東西用眼睛是看不到的。
    他又見到了一大群玫瑰,這讓他很失望。可他又醒悟過來。他的玫瑰的美是獨一無二的。
    最后,他與我旅行,找到了真正的愛。但他卻經(jīng)受不起對玫瑰的思念,讓毒蛇朋友要咬死自己,拋下笨重的身體離開了這個世界,回到了玫瑰身邊。
    失去了才懂得珍惜,遺失了才知道它的美好。我們都想擁有自己美麗的世界,都想現(xiàn)在未來都是美好的。但是,怎么可能呢?我們不能留住時間,不能讓現(xiàn)在永不消失,但我們可以盡力珍惜現(xiàn)在,盡力珍惜即將隨著自己的尋找而流逝的現(xiàn)在。
    小王子六年級讀后感篇六
    讀這本書有一個秘密,:你需要用孩子的眼光與純潔的心靈去感受。因為這樣,小王子會帶你去他的星球。
    乘上長著翅膀的文字,我“踏上”了324號星球——小王子的星球。
    他的星球上有一朵獨一無二的玫瑰,可這朵玫瑰很傲嬌,她的小性子讓小王子生氣,小王子卻一氣之下離開了自己的星球,去造訪別的星球。
    在325號星球。
    上面住著一個穿著銀鼬皮禮服的國王。從來沒有人在他的星球上出現(xiàn)過,因為這里太小了。所以,當小王子來到時,他十分高興,因為他終于成為了某個人的國王。
    這個國王熱愛權力,他喜歡命令別人。這讓我對他有一點點討厭。
    小王子打了一個哈欠,但國王卻禁止他打哈欠??刹灰粫?,他又想看到人打哈欠,于是嘟嘟嚷嚷命令:“我命令你一會打兒哈欠,一會不打。”哦,他可真喜歡命令別人。我覺得他太自以為是了。
    他是一位絕對的君主,但他卻很善良,他下的命令都比較理智。
    他常說:“如果我叫一位將軍變成一只海鳥,而這位將軍不服從我的命令,那么這就是我的過錯,而不是將軍的。”這讓我對他有一絲好感。
    小王子很奇怪,這么小的星球,國王統(tǒng)治什么呢?
    他想問國王,卻不好意思問,只吞吞吐吐說了幾個字。國王又開始發(fā)號施令了:“我命令你問我!”“陛下,您統(tǒng)治什么呢?”
    國王簡單明了的回答:“一切?!?BR>    “一切?”小王子不敢相信。
    國王用手指點著所有的星星。
    小王子想看日落。國王卻說只有在七時四十分時,才可以看到。因為小王子沒有看到日落,所以他要走了。
    國王想挽留住他僅有的一個臣民,卻留不住了。
    他在訪問過許多星球之后又來到了地球。
    在蘋果樹下,小王子遇到了一只漂亮的小狐貍。小狐貍想要小王子馴養(yǎng)他,可小王子不知道馴養(yǎng)是什么。
    狐貍耐心地告訴他:“就是建立信任?,F(xiàn)在你對于我來說,就是一個普通的小男孩。而我,就像其他狐貍一樣。如果你馴養(yǎng)了我,我們之間的友情就不可缺少了。
    就這樣小王子馴養(yǎng)了狐貍。也深深思念自己的玫瑰,他明白了他的玫瑰是獨一無二的。
    小王子要回自己的星球了,小狐貍在他臨走前告訴了他一個秘密:“一個人用心靈去看,才看得最清楚。本質(zhì)的東西,眼睛是看不見的?!?BR>    小王子用孩子的眼睛看待世界,他會發(fā)現(xiàn)許多美好的事物。而那些可笑、愚蠢的大人只懂得活在他們自己的小世界里。所以,孩子是世界上最純潔的人。讓我用純真的眼光看世界吧!
    夜晚,我覺得,我會看到小王子在324號星球上,向我招手。
    小王子六年級讀后感篇七
    孩子們在看完小王子之后會覺得很有趣,但不能理解故事中大人們的所作所為,因為他們并沒有經(jīng)歷。而我們在看完這本童話之后,卻會感到一種明媚的憂傷。因為我們被書中所表現(xiàn)的大人與孩子間的巨大差距給嚇到了,我們被自己喪失童真后的假給擊中了。當你體會到明媚的憂傷時,你就不再是個孩子了。
    記得很清楚高考前,在高中的最后一天。一想到要離開母校,我就很傷心。
    孩子是很容易對身邊接觸到的事物投入感情的。在座的各位同學包括老師曾經(jīng)都是小孩子啊,只是你們還記得嗎?小時候你給你的玩具取名字,你把它當朋友,你對它說心里話。但等你長大,你爸媽把你的玩具收走換成書本,還對你說別那么幼稚了!你該長大了。
    你還記得那時的心情嗎?
    一旦你投入了情感,生活中就多了一份羈絆,而制造羈絆,就要承受掉眼淚的風險。放學那會兒,我能感受到眼淚都已經(jīng)涌到眼角,卻被一種神秘的力量給逼了回去。后來我才知道這種神秘的力量叫做,你是個大人。你認為大人掉淚很丟臉,只有孩子才會掉淚。
    你體驗過這種感覺吧!那種痛比痛哭流涕更痛,那種哽咽叫你沒法呼吸。內(nèi)心分明四海潮生表面為何非得強裝風平浪靜。
    我們在經(jīng)歷畢業(yè)、告別、生離死別的傷痛之后,開始謹小慎微地投入情感。因為我們害怕再經(jīng)歷傷痛。那一天,我看大家的表情都還挺自然的。其實我很奇怪,難道你們都不難過嗎?抑或大家都跟我一樣想哭而不哭,仔細想了下,還挺可悲的。那么如果全社會的大人都處在強忍悲傷,假裝堅強的話,那是件多么可怕的事情啊。
    因為當我們開始壓抑自己的悲傷,那我們的笑容還是真正的快樂嗎?
    畢業(yè)之后,我問過一個同學,離校那天你不難過嗎?他很平靜地回答我說,不能難過啊。第二天要高考,何必影響自己的情緒呢?我還有更重要的事去做。
    更重要的事。這幾個字是不是很熟悉,你在生活中也常用吧。當我們長大,我們希望做一個別人眼中的正經(jīng)人,去做有意義的事。我們希望付出的精力能有最高效的匯報。然而之于培養(yǎng)感情,則是一件細水長流的事情。只是很少有人再愿意耐心地付出時間和精力了。
    所以我們會發(fā)現(xiàn)越長大,真正的朋友卻越來越少。以前說的點頭之交現(xiàn)在成了點贊之交。坦白來說,這就是大多數(shù)大人之間的相處模式。因為長大的我們是虛榮的,我們渴望被發(fā)現(xiàn),渴望被認可。
    真正的朋友,是因為我們彼此在對方身上的耐心付出,才讓我們之于對方變得如此重要。在茫茫人海中,我一眼就能找到你,不是因為你身高兩米鶴立雞群,只是因為對我來說你是重要的。重要的人不是用眼睛看的,而是用心去發(fā)現(xiàn)的。
    你知道嗎?在這個星球上,有一把隱形的槍。槍里有隱形的子彈。槍口對著童年的我們。他告訴我們說,只有長大才能立足于這個星球上。
    隱形的子彈射向童年的我,雖不至于斃命,但著實很痛。
    你知道的,每長大一點,都會經(jīng)歷陣痛。直到有一天童年會因為傷勢過重而離開這個屬于大人的星球。
    但我相信你最好也相信,我們的童年還在。只是他們?nèi)チ藢儆谒麄兊男乔?,就像小王子一樣,在那兒他們可以肆意地掉淚,任性地去愛。在那兒,沒有明媚的憂傷。在那兒他們可以幸福地生活吧。
    而我將在這里和你們一起堅硬地活下去。終有一天,我能成為徹頭徹尾的大人。(秦嘉杰)。
    小王子六年級讀后感篇八
    一天,我在家中,仔細閱讀、品味了一下這本名為《小王子》的書。它講述了“我”――一位飛行員因飛機故障,被迫降落在無邊無際的撒哈拉大沙漠中,遇見了小王子之后發(fā)生的奇妙之遇。后來,小王子離“我”而去,回到了屬于他的星球。“我”也修好了飛機的故障,飛回了自己生活的城市。六年后,“我”非常悲傷?!拔摇币恢狈浅涯睢拔摇眰児捕鹊臅r光?!拔摇睘榧o念小王子寫了這個故事。其中也表達了作者對大人世界缺乏想象力和充滿著功利主義而表露出的憂心與無奈。
    人生只有一次,平平淡淡是一生,絢麗精彩也是一生。有些人會選擇風平浪靜,但是淺水中沒有大魚,沒有付出哪來的收獲?要想活的精彩必須要努力去探索,去發(fā)現(xiàn)。讀了《小王子》讓我知道了如何活的精彩,讓我對生活充滿了信心,這讓我一生受益,它無時不刻的提醒著我人生不要平平坦坦,要絢麗精彩!人們要通過探索來發(fā)現(xiàn)世界,來活的更精彩,就像“小王子”一樣。
    小王子六年級讀后感篇九
    暑假里,我借了《小王子》這本書,翻開第一頁,我的目光就被牢牢吸引了。
    這本書是一部幻想童話,但一頁頁翻來是如此逼真,讓我不知不覺身臨其境。它講述了身為的飛行員作者,因飛機故障而迫降在撒哈拉大沙漠上,遇見了小王子。小王子對主人公“我”描述了自己樓房大小的星球上的三座火山,還有他心愛的只有四根刺的玫瑰,愛講話,天真無邪,需要小王子的保護。接著小王子又說了自己的旅途,先后遇到了一個威嚴的國王,一個虛榮的人,一個憂傷的酒鬼,一個忙碌的商人,一個勞累的點燈人及一個寫大部頭書的地理學家。最后他來到了地球上的非洲。小王子非常擔心自己的玫瑰,覺得她“在下一刻就會消失”,于是沙皇毒蛇幫助小王子回到了自己的星球。
    這是一篇童話,卻不是一個普通意義上的童話,它充滿了對生活狀態(tài)的思考,它與說教無關,一切蘊藏在如詩如畫的故事里,蘊藏在星星,沙漠和清泉里,蘊藏在小王子銀鈴般的笑聲里!小王子旅途中遇見的大人都有個共同的特點,就是把真正美好的東西忽略掉了。
    這本書的作者是一個法國里昂人,是個出色的飛行員,也是一個偉大的作家,名字叫圣??颂K佩里,在一次對法西斯德國的戰(zhàn)役中飛機失事,他的遺骸沒有找到,很多人都相信,他沒有死,只是回到小王子的星球去了。
    《小王子》真好看,十分優(yōu)美,你們也來看看吧!
    小王子六年級讀后感篇十
    父母贈與我們每個人一個“小王子”,只可惜很多人都把他遺忘在了角落里。今天,我們把他找回來了,并且?guī)Ыo大家,希望每個人都明白:我們不僅僅是活著,我們還在生活。
    這本書的主角“小王子”,他的一段話算是他的自我介紹了。
    “很多萬年前,花就長刺了;很多萬年前,羊就吃花了。如果刺一點用都沒有,花兒為什么費勁兒長它出來?弄明白這些事,不是很重要嗎?花兒和羊之間的斗爭,不也很重要嗎?這些難道都沒有那個紅臉大胖子先生的賬本重要嗎?如果一朵世界上獨一無二的花兒,只長在我的星球上,一只小羊卻糊里糊涂一口把她給咬掉,這難道不算很重要嗎?”
    讀完后,你應該會了解到,他在別的星球誕生,他喜歡花兒,有點討厭羊,他認為他擁有獨一無二的花,他是個小王子,天真無邪、稚氣未脫、可愛的形象在眼前浮現(xiàn)。但小王子卻想養(yǎng)羊,他憂傷時,就愛去看日落,他還有一個朋友——狐貍,即是朋友,也是老師。
    小王子六年級讀后感篇十一
    我在寒假讀了《小王子》這本書,書中講的是一個從b612號小行星來的王子,去了7個星球旅行在旅行中他遇到了各種不一樣的人:要別人服從自己命令的人;要別人崇拜自己的愛虛榮的人;為忘記自己難為情而喝酒的人;為占有星星而毫不停息的人;還有個奇怪的點燈人和一位地理學家,最后小王子來到了地球。
    在地球上他先遇到了一條蛇,蛇告訴小王子,它會幫助他回到他的星球,然后他遇到了狐貍,并且訓練了它,之后小王子又在沙漠中遇到了因飛機發(fā)生事故而落在沙漠里的飛行員,他與飛行員一起在沙漠里生存,最后小王子想回家了,就讓毒蛇咬死自己,就這樣小王子回到了自己的星球。
    讀了這本書,我知道了一個道理:人只能用心靈去觀察,去感受。要知道,光靠肉眼是不可能看到本質(zhì)的東西的,而且要懂得做人不能只想自己,要做個負責任的人。這里我舉個例子,是大人告訴我的:世界上的中華龜很多,但只有我的是獨一無二的,因為只有它是我馴養(yǎng)成過的,所以,我的是獨一無二的。
    記住,凡是你培植過,馴養(yǎng)過的一切,你對它們是負有責任的。你為你的東西花費了時間,它才會變得重要。以前我就不是這樣,自從讀了這一本書我才知道。你們也來讀一下唄!
    我喜歡《小王子》這本書,更喜歡小王子這為他是個善良、快樂的人。
    小王子六年級讀后感篇十二
    在暑假里,我讀了《小王子》,頗有收獲。
    這本書主要講述了一位飛行員在沙漠里遇到了小王子,神秘的小王子來自另一個星球。那個星球上只有他、玫瑰花和無數(shù)棵面包樹。有一天,他告別了玫瑰花,離開了那個星球,開始旅行。他經(jīng)過了許多星球,包括地球,看到了許多形形色色的,在社會中迷茫的人。后來,他以自己的方式回到了他的星球。
    小王子說過的一句話令我印象深刻:“一旦你馴服了什么,就要對它負責,永遠的負責。”所以——他回去了,去陪伴他的花。
    縱觀這個社會,也有無數(shù)朵被拋棄的“玫瑰花”。
    就拿近些年來的事說,隨著人們生活水平的提高,人們總愛養(yǎng)一些小貓小狗,給家庭帶來一份生機,給生活帶來一份樂趣,但這也是一份責任。這些小動物們陪在你的身邊,陪你玩,逗你開心,這是一份信任,你就應該有一份擔當,你就有責任去照顧好他們。當你遺棄它們時,就辜負了它們的信任。如果你沒有這個能力去保護、照顧它們,那就請不要去撫養(yǎng)它們,因為這份責任你承受不起。那些被遺棄的一只只小動物也是一個個生命?。?BR>    我由衷地希望人們可以去關心、愛護小動物,別再讓那些小動物們無家可歸了。就像文中的小王子一樣,重回玫瑰花的身邊,肩負起了那一份責任,不辜負那一份信任!同時,我們也應該做一個有擔當、有責任心的人。這樣,這個社會才會更加美好。
    小王子六年級讀后感篇十三
    《小王子》通過作者對一位來自不同星球、天真純潔的小王子秘密身份一步一步探尋的過程,以寓言的形式向讀者展示了一幅生命與生活、愛與責任的美麗圖畫。作者通過通俗、簡潔的語言寫出了令人深省的哲理和令人感動的韻味。整部童話充滿了詩意的憂郁、淡淡的哀愁,令人回味無窮。
    “真正重要的東西,眼睛是看不見的。真正重要的東西是要用心去看?!边@句話我想送給我的父母,老師。我們總是忙碌的,忙完后休息再繼續(xù)忙,日復一日,生活也變得單調(diào)無趣。也許大家應該向作者一樣,保存著一份永遠不會長大的童心,有時放松自己、作作夢,這也不錯呀!
    我覺得大人們更需要看《小王子》,這本書是一本老少咸宜的書,在這本書中,成人們整天為了功名利祿忙得團團轉,卻不曉得自己已深深得影響了下一代,小王子不懂大人為何要如此做?就像所有小孩也都不懂一樣。我希望,家長們要多去了解小孩子的需要,而不再是隨意敷衍,多去了解小孩子的想法、興趣,而不是一味束縛他們。