小學(xué)教師獲獎(jiǎng)發(fā)言(優(yōu)質(zhì)15篇)

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    拓寬自己的眼界,增加對(duì)世界的認(rèn)識(shí)和理解??偨Y(jié)要突出重點(diǎn),避免冗長(zhǎng)和啰嗦。在總結(jié)范文中,我們可以找到不同領(lǐng)域的案例和寫作技巧,值得借鑒。
    小學(xué)教師獲獎(jiǎng)發(fā)言篇一
    大家好!在這個(gè)充滿喜悅的收獲季節(jié)里,我們共同迎來了第__個(gè)教師節(jié)。在這里,我,一名農(nóng)村中學(xué)的教師,能做為優(yōu)秀教師代表發(fā)言,感到十分榮幸。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表嵐山區(qū)全體教師向一直關(guān)心、支持我們教育事業(yè)的市委市政府領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界,表示衷心的感謝和崇高的敬意!向無私奉獻(xiàn)在全市教育戰(zhàn)線上的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們道一聲:“節(jié)日快樂!”
    作為一名教師,我們趕上了好時(shí)代?!秶?guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的頒布、中小學(xué)校舍安全工程的實(shí)施、公開招聘高素質(zhì)教師、創(chuàng)建山東省教育示范區(qū)、農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工程、促進(jìn)教育均衡發(fā)展等,正是有了這些國(guó)家和省以及市政府的好政策,我們農(nóng)村山區(qū)的孩子才能和城里孩子一樣,坐在寬敞明亮的教室里,共同享受教育均衡的陽(yáng)光雨露,我們的教育才會(huì)蒸蒸日上;也正是因?yàn)橛懈魑活I(lǐng)導(dǎo)的正確引航和全體同仁的共同努力,我們的教育事業(yè)才更加輝煌。年年花似錦,今年花更紅,在這收獲的日子里,我們感到欣慰。一年一度的教師節(jié),體現(xiàn)了國(guó)家社會(huì)對(duì)教師的關(guān)懷,體現(xiàn)了教師的價(jià)值,作為教師,我們?cè)絹碓礁惺艿絹碜运拿姘朔阶鹬亓w慕的眼光,我為我是一名教師而感到驕傲和自豪。
    作為一名教師,我們真的很幸福!這種幸福感首先源自于國(guó)家、社會(huì)對(duì)教育的重視。這種幸福感來自于今天教師節(jié)表彰大會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),這種熱烈的氣氛讓我切身感受到了市委、政府領(lǐng)導(dǎo)對(duì)廣大教育工作者的關(guān)愛與關(guān)懷。這種幸福感源自于市區(qū)教育局和學(xué)?!白鹬亟處?,依靠教師,為了教師”的人本氛圍。這種幸福感更是在學(xué)生的健康成長(zhǎng)中凝聚。每當(dāng)我認(rèn)真地工作,用一路的辛苦收獲沉甸甸的碩果,我的幸福就在其他人的贊賞中;每當(dāng)一天下來,細(xì)細(xì)品味一天的工作,我的幸福便在心窩里;我享受著這份職業(yè),更享受著今天這美好的生活!蘇霍姆林斯基說:“做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生之力,研究如何做一個(gè)最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師?!比绻覀兡軓摹皩P慕虝?,熱愛教育”開始,取得成績(jī)和榮譽(yù)后又能“寧?kù)o為學(xué),寧?kù)o為人”,那么我們就完全有可能成為最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師,就能在自己的職業(yè)中找到快樂和幸福,使每天都成為自己的節(jié)日!
    從教30年,苦樂相伴。我愛我的學(xué)生。愛學(xué)生,是教師的天職。哪位學(xué)生有了困難,我都想方設(shè)法解決;哪位學(xué)生思想上有了疙瘩,我都愿意幫助解開;誰(shuí)有了點(diǎn)滴進(jìn)步,我都要送去一聲鼓勵(lì)。記不清有多少次早來晚走,記不清有多少次與學(xué)生推心置腹的交談,也記不清多少次不顧疲憊趕著家訪。我付出了,努力了,也收獲了。在此,我要真誠(chéng)地感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給我們創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境;感謝老師們給我的幫助;感謝家長(zhǎng)對(duì)我工作的支持;更應(yīng)該感謝我的學(xué)生,是他們給了我耕耘與收獲的沃土,在那里我找到了實(shí)現(xiàn)我人生價(jià)值的坐標(biāo),我會(huì)把這些當(dāng)作我人生的財(cái)富,化作我工作的動(dòng)力和源泉。
    社會(huì)在飛速發(fā)展,知識(shí)在不斷更新,面對(duì)思想越來越活躍的學(xué)生,昨天的知識(shí)已難以勝任今天的教學(xué)工作。終生學(xué)習(xí)的時(shí)代早已經(jīng)到來,迎接新課改的挑戰(zhàn),就要做好各方面的準(zhǔn)備。只有不斷學(xué)習(xí),不斷積累,與時(shí)共進(jìn),教學(xué)相長(zhǎng),才能勝任新時(shí)期的教學(xué)工作。今后我會(huì)把愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新、淡迫名利作為自己的座右銘,把自己滿腔熱血播撒給我們的教育事業(yè)。
    我們偉大祖國(guó)65華誕即將來臨。65年來我們國(guó)家科學(xué)技術(shù)日新月異,國(guó)民經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展,祖國(guó)人民安居樂業(yè)。祖國(guó)各項(xiàng)事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對(duì)我們教師的最高禮贊,我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古,傳遞未來的職業(yè)而驕傲和自豪!請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)放心,民族復(fù)興,我們責(zé)無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!
    最后,再一次恭祝領(lǐng)導(dǎo)和老師們節(jié)日愉快,萬事如意!
    謝謝大家!
    小學(xué)教師獲獎(jiǎng)發(fā)言篇二
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
    大家下午好!
    今天,我代表設(shè)備管理部,榮幸地榮獲“大修先進(jìn)小組”稱號(hào)。同時(shí),我也被深深地打動(dòng)了。這是公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我部門過去一年工作的肯定?!案卸鞑⑴ぷ鳌笔俏椰F(xiàn)在想說的。
    20xx年,全廠停工一個(gè)月進(jìn)行大修,完成大修14項(xiàng),小修705項(xiàng)。此外,我們還順利完成了溴化鋰改造、汽化器改造、事故率、純水儲(chǔ)槽、氫氣洗滌塔、產(chǎn)能補(bǔ)齊等六個(gè)單獨(dú)施工項(xiàng)目及部分補(bǔ)項(xiàng),達(dá)到了于總在大修啟動(dòng)會(huì)上提出的要求。從編制檢修計(jì)劃,到具體工作的安排,到全面排期、現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量驗(yàn)收、物流、各專業(yè)小組、各部門在大修領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,積極配合,各司其職,有序開展,落實(shí)具體工作。此外,xx、xx、xx集團(tuán)等400多名合同工也在此工作,參與了這次的大修。
    當(dāng)我站在這里發(fā)表獲獎(jiǎng)感言時(shí),我仍然抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)。從那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的檢修中,我看到了團(tuán)隊(duì)互助合作的精神,看到了凝聚力和戰(zhàn)斗力。贏得公司的“先進(jìn)檢修集體”,對(duì)我們來說,既是最高榮譽(yù),也是動(dòng)力。
    感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和其他部門同事對(duì)設(shè)備部門工作的支持和幫助。幸虧有你,我們的工作才能順利進(jìn)行!
    今天,設(shè)備科被評(píng)為20xx年度大修先進(jìn)集體,但我們不會(huì)陶醉在今天的榮譽(yù)和掌聲中。成績(jī)只能說明過去,明天,我們會(huì)更加努力。
    在此,我代表所有設(shè)備員工鄭重承諾:我們將把過去的表現(xiàn)為新的起點(diǎn),用更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí),不斷提高和完善自己的工作,嚴(yán)格履行崗位職責(zé),努力工作,始終保持旺盛的精神,充滿工作熱情,全心全意工作,回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和同事們鼓勵(lì)和期待。
    xxxx,我們充滿信心!非常感謝大家。
    小學(xué)教師獲獎(jiǎng)發(fā)言篇三
    上個(gè)星期五早晨,媽媽接完一個(gè)的電話后,神秘地走到我面前,給我一個(gè)緊緊的擁抱后說:“寶貝,祝賀你。你的作文獲得了一等獎(jiǎng)!”“啊,我獲獎(jiǎng)了!”我高興地在房間里蹦來跳去,頓時(shí)喜悅充滿了我的內(nèi)心!
    還記得我剛學(xué)寫作文的時(shí)候,總是不知道該怎么下筆,寫出來的內(nèi)容就像流水賬一樣,不分節(jié),不分段,結(jié)果是可想而知的。再看看別人的作文寫的是那么優(yōu)美、流暢、有條理。我開始懷疑自己沒有寫作的天賦,從此對(duì)寫作文開始了恐懼。細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)了我的問題,“碩兒,別灰心,”她耐心地安慰我“你要相信自己!”
    以后的日子里,媽媽總會(huì)陪我一起讀書,把好詞好句好段好文摘抄到一個(gè)本本上,爸爸媽媽還利用空閑的時(shí)間帶我出去玩,并讓我留心觀察,回到家里媽媽就會(huì)和我一起寫日記,把見聞感受真實(shí)地寫下來。每當(dāng)我寫出優(yōu)美的語(yǔ)句和優(yōu)秀的文章,媽媽總會(huì)說:“碩兒,你好棒哦!”偶爾還會(huì)給我意想不到的獎(jiǎng)勵(lì)。
    后來,媽媽發(fā)現(xiàn)我對(duì)寫作不再懼怕的時(shí)候,又給我報(bào)了“東方作文”學(xué)校,那里的老師很幽默,課堂上的氣氛也很活躍,每一堂課就像做游戲一樣,在不知不覺中已經(jīng)掌握了寫作文的技巧和要點(diǎn),從開始的流水賬到會(huì)分段,再到比較準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)自己的想法,我的作文也一次次被老師肯定,老師的鼓舞對(duì)我寫好作文有了更大的動(dòng)力。
    這次的作文大賽,我寫的是《生活猶如采花》一篇很有哲理的文章。如果不是平時(shí)媽媽要求我讀大量的書籍,如果沒有老師平時(shí)輔導(dǎo)的寫作技巧,我想:這篇作文我一定會(huì)寫不出內(nèi)容的。
    所以,我非常感謝東方作文學(xué)校的鄭老師,感謝爸爸媽媽,是您們點(diǎn)燃了我寫作的火花,是您給了我今天的成績(jī),是您讓我在四萬多人選手中脫穎而出。雖然我這次獲了一等獎(jiǎng),但我一定會(huì)更加努力地學(xué)好作文,爭(zhēng)取在下次比賽中取得更優(yōu)異的成績(jī)!
    小學(xué)教師獲獎(jiǎng)發(fā)言篇四
    接到周校長(zhǎng)的短信,今天下午學(xué)校舉行本學(xué)期第八次校本研修活動(dòng),主題是:博客沙龍,要求在第四屆博客大賽中獲獎(jiǎng)的老師交流獲獎(jiǎng)感言和寫博體會(huì),教師獲獎(jiǎng)發(fā)言稿。利用上午空課時(shí)間,回顧了我的寫博歷程。
    首先,感謝揚(yáng)州教育博客給我們提供了一個(gè)如此安寧的精神樂園!感謝揚(yáng)州教育局、電教館定期舉辦博客大賽給我們呈現(xiàn)了交流互動(dòng)的平臺(tái),也感謝一路上的你——各位博友對(duì)我的鼓勵(lì)與支持、讓我們彼此分享。
    因?yàn)槭讓媒逃┛痛筚惖挠绊?,xx年8月周校長(zhǎng)、劉老師開始建博追逐第二屆博客大賽。我就是在他們引領(lǐng)下于xx年9月30日在揚(yáng)州教育博客安了家,并寫下了第一篇博文《淺談小學(xué)生計(jì)算錯(cuò)誤的類型、原因及矯正策略》,從此以后我就愛上了這個(gè)棲息夢(mèng)想的家園!
    回顧博客大賽的參賽歷程:第二屆的錯(cuò)過(大賽開始階段才建博),第三屆的遺憾(雖寫了41篇博文但沒有定期參加話題征文而名落孫山,也是我校5人參賽當(dāng)中唯一沒有獲獎(jiǎng)的),第四屆的執(zhí)著(寫了53篇博文,也獲得了一等獎(jiǎng),當(dāng)然除了感謝還是感謝)。
    1.開博易、堅(jiān)持難。
    寫博,可謂痛并快樂著,發(fā)言稿《教師獲獎(jiǎng)發(fā)言稿》。痛,自然是頭痛;而快樂,則來自分享、交流和爭(zhēng)論。好在一路走來有周校長(zhǎng)的關(guān)心、同事的鞭策、博友的鼓勵(lì)!難忘趙慶林老師的“貴在堅(jiān)持”、俞永軍主任的“向著夢(mèng)想遠(yuǎn)航”。
    2.寫博也要揚(yáng)長(zhǎng)避短。
    每個(gè)人都有自己的能力圈,沒人能夠事事專業(yè)。
    寫博客的人,大多都是文學(xué)愛好者,他們?cè)诠亲永锒加悬c(diǎn)相通,思想感情都比別人豐富一點(diǎn),精神世界也多了點(diǎn)浪漫,喜歡獨(dú)自思索,甚至在常人看來還有點(diǎn)難以理喻的神經(jīng)質(zhì)。而我苦于文字的乏力,更多記錄的是教學(xué)方面的博文。
    3.簡(jiǎn)單,再簡(jiǎn)單。
    很多人一般沒有太大的耐心細(xì)看一篇文章,遇到邏輯不清、語(yǔ)音晦澀的,估計(jì)就直接跳過了。不過,既要把觀點(diǎn)表達(dá)清楚,又要做到簡(jiǎn)明扼要,真的不容易,真的很困難,但卻是每一個(gè)博主應(yīng)該努力的。
    要問我,博客給我?guī)砹耸裁矗疫€真是一言難盡。從安家就與博客結(jié)下了不解之緣。不論自己多忙,不論時(shí)間多晚,我總要打開看看,這已經(jīng)成了一種習(xí)慣。
    如果說博客帶給了我什么,可以說,博客太多地改變了我的生活。我看學(xué)生的眼光變了,我的教學(xué)日新月異;我對(duì)教育的態(tài)度變了,我不再總是抱怨,我開始積極地面對(duì)教育;我更加珍視身邊的朋友了,我更深刻地體會(huì)到情義無價(jià)。
    博客是心靈的港灣,當(dāng)人們勞累一天時(shí),可以在這里歇歇。
    博客是友誼的橋梁,當(dāng)人們有心里話時(shí),可以在這里溝通。
    博客是養(yǎng)料的倉(cāng)庫(kù),當(dāng)人們需要營(yíng)養(yǎng)時(shí),可以在這里補(bǔ)充。
    寫博客不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂。有了這樣的認(rèn)識(shí),這樣的思想,我每天筆耕不輟,收獲頗多。
    寫博客是一種毅力的培養(yǎng),寫博客是一種思維的沉淀。
    通過博客,我認(rèn)識(shí)了很多的博友,學(xué)到了很多的東西,豐富了閱歷,提升了自己的專業(yè)素養(yǎng)。“博客”是我專業(yè)成長(zhǎng)的搖籃,我將繼續(xù)努力,和廣大博友一起在寫博中共同成長(zhǎng)!因?yàn)?,我們每個(gè)人都在成長(zhǎng)的路上。人可以不聰明,但不可以不成長(zhǎng)!
    小學(xué)教師獲獎(jiǎng)發(fā)言篇五
    敬愛的老師,親愛的同學(xué):
    大家好!
    我在這次西城區(qū)藝術(shù)節(jié)鋼琴比賽中獲得了三等獎(jiǎng),心里真高興!我很榮幸能在這里與大家分享我的獲獎(jiǎng)感受。
    去年9月,我報(bào)名參加了西城區(qū)的藝術(shù)節(jié)鋼琴類及書法類比賽。記得那天,我興沖沖地跑回家,把通知單拿給媽媽,告訴媽媽我想?yún)⒓愉撉?、書法這兩項(xiàng)比賽。媽媽微笑著說:“好!這兩項(xiàng)都是你的長(zhǎng)項(xiàng),快準(zhǔn)備準(zhǔn)備吧!”
    書法我認(rèn)為沒什么大問題,決定暫時(shí)先不花太多時(shí)間練習(xí),主要加強(qiáng)鋼琴參賽曲目的演奏。我興高采烈地拿出琴書,精挑細(xì)選出我的拿手曲目:肖邦的《圓舞曲》。
    在報(bào)名參加藝術(shù)節(jié)比賽前,我也一直彈這首曲子,但只是隔天一練,當(dāng)決定把這首曲子作為參賽曲目后,我加緊了練習(xí),每天都要彈奏40多分鐘。而且,為了能在這次藝術(shù)節(jié)上取得好成績(jī),我的鋼琴老師,還專門針對(duì)這首曲子和我平時(shí)彈奏的不足,為我制定了練習(xí)“四部曲”。首先,我要對(duì)照琴譜把曲目彈熟練,每一個(gè)音、每一個(gè)指法都要彈準(zhǔn)確;然后嘗試著一點(diǎn)一點(diǎn)背譜彈奏,背不下來的地方就看書多彈幾遍,直到背下來;接下來,我要注意把握節(jié)奏,剛開始先用節(jié)拍器控制節(jié)奏,后來便試著不用節(jié)拍器,自己逐步掌握整首曲子節(jié)奏的一致性。最后,我要根據(jù)書中和老師的標(biāo)注,加上不同的音樂“表情”,使整首曲子變得更加優(yōu)美動(dòng)聽。
    在準(zhǔn)備比賽的那兩三個(gè)月里,我時(shí)常感到練琴很辛苦、很乏味,也有過想“偷懶”的時(shí)候,但是,經(jīng)過爸爸媽媽還有老師的鼓勵(lì)和安慰,我克服了它們,最終順利地參加了比賽。
    剛比完賽,我就期盼著自己的成績(jī)。可是,四五個(gè)月過去了,比賽的事卻杳無音信,我焦急的等待著,甚至有些沮喪,認(rèn)為不可能獲獎(jiǎng)了。
    今天,當(dāng)我聽到“下面宣讀西城區(qū)藝術(shù)節(jié)鋼琴類獲獎(jiǎng)名單”時(shí),心里忐忑不安,一邊聽一邊默默祈禱:我一定會(huì)獲獎(jiǎng)……終于,我聽到了自己的名字,激動(dòng)得無法形容。
    在此,我要感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我的關(guān)心和支持。我會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取在書法比賽中也取得好成績(jī),不辜負(fù)老師、家長(zhǎng)的希望。同時(shí),我也會(huì)更加刻苦地練習(xí)鋼琴,做到發(fā)展業(yè)余愛好有恒心,在這方面取得更好的成績(jī),為學(xué)校增光添彩!
    感謝老師、同學(xué)們的聆聽,我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!
    小學(xué)教師獲獎(jiǎng)發(fā)言篇六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們:
    大家好!我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié),我很榮幸有機(jī)會(huì)的代表各位老師在這里發(fā)言,心情倍感激動(dòng)。在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng)和學(xué)生向全體教師問好,你們辛苦了!祝大家節(jié)日快樂!
    從第一個(gè)教師節(jié)至今,時(shí)光匆匆已過去29個(gè)年頭。也正是這29個(gè)由鮮花和掌聲,關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié),讓更多的人把熱情與尊重,理解與關(guān)懷的目光投向了我們教師這個(gè)光榮的職業(yè)。在這里,我代表全體教師向一直關(guān)心、支持教育事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!正是有您們的支持,才有和諧健康、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的教書育人的良好環(huán)境,正是有您們的鼓勵(lì),才搭建了人盡其才、學(xué)有所用的廣闊平臺(tái),正是您們采取各項(xiàng)有力措施,努力改善大家的工作、學(xué)習(xí)和生活條件,才使大家安心工作,勇于創(chuàng)新。
    作為一名優(yōu)秀的教師,我總是時(shí)刻銘記著教師的職責(zé),學(xué)生就是我的孩子,教書育人就是我的宗旨。站在三尺講臺(tái)上,我就感到興奮,站在學(xué)生面前,我就感到溫暖。
    還記得第一次站上講臺(tái)上的時(shí)候,那時(shí)的我有些害怕,有些緊張,又有些激動(dòng)。當(dāng)聽到孩子們那清脆悅耳的聲音,我就深深地愛上了這個(gè)職業(yè)。那時(shí)的我多么想對(duì)著全世界的人說,我終于成為天底下最光榮的人了。
    時(shí)間一天天的流逝,我也由一個(gè)青澀不懂的青年變成一位真正的老師?;叵脒^去,那情景就像電影一幕幕在眼前閃過。多少個(gè)日夜在辦公室里渡過,多少支紅筆在作業(yè)本上替換,多少個(gè)備課本在筆下宣告生命的終結(jié)。
    我們教師是人類文明的傳承者,是學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者、引路人,更是教育改革和創(chuàng)新的'倡導(dǎo)者與實(shí)踐者。三尺講臺(tái),關(guān)系未來,歷史賦予了我們廣大教師神圣的使命。因此,我們要強(qiáng)烈地意識(shí)到人民教師所肩負(fù)的重大歷史責(zé)任。
    在這兒,我倡導(dǎo)全體教師,要愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生,做優(yōu)秀的“人類靈魂工程師”,要刻苦鉆研,勇于創(chuàng)新,做實(shí)施素質(zhì)教育的優(yōu)秀園丁。要忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),樹立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念,要堅(jiān)持以身立教,把全部的愛奉獻(xiàn)給學(xué)生,關(guān)愛每一名學(xué)生,關(guān)心每一名學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步,以真情、真心、真誠(chéng)教育學(xué)生,努力成為學(xué)生的良師益友,成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人,努力在教師這個(gè)平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī),實(shí)現(xiàn)自身崇高的人生價(jià)值,爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的“人類靈魂工程師”。
    最后再次祝愿大家,教師節(jié)快樂,身體健康!萬事如意!
    謝謝大家!
    小學(xué)教師獲獎(jiǎng)發(fā)言篇七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、文朋詩(shī)友們,大家好!
    在這陽(yáng)光明媚、紅葉映霞的深秋時(shí)節(jié),我們?cè)僖淮蝸淼脚R淄,來到這片處處散發(fā)著久遠(yuǎn)歷史的光芒,又處處洋溢著與時(shí)俱進(jìn)的現(xiàn)代氣息的齊國(guó)故都,參加這次“齊商銀行杯”百名作家臨淄紀(jì)行征文頒獎(jiǎng)活動(dòng),共沐齊文化帶給我們的千年華光,共享文學(xué)帶給我們的心靈慰藉。首先讓我代表所有獲獎(jiǎng)作者對(duì)主辦這次征文活動(dòng)的淄博市旅游局、淄博市作協(xié)、臨淄區(qū)文化局、臨淄區(qū)文聯(lián)、作協(xié)、文學(xué)現(xiàn)場(chǎng)網(wǎng)站以及對(duì)這次活動(dòng)鼎力相助的齊商銀行臨淄支行致以誠(chéng)摯的感謝!
    古都臨淄,自武王二年封太公姜尚于齊地,八百年齊都偉業(yè)恢宏,三千年歷史長(zhǎng)河浩蕩。在臨淄浩瀚的歷史星空中,可謂群星閃爍,文化璀璨:文韜武略,安邦治國(guó);稷下學(xué)宮,為往圣繼絕學(xué);尊賢尚能,發(fā)展商工,國(guó)強(qiáng)民富的燦燦齊都,小小蹴鞠,成就了這天的足球輝煌。這天,再次踏上這一方人杰地靈、鐘靈毓秀的土地,心中的感受依然是那么虔誠(chéng),那么鮮活,那么深切。
    歷史長(zhǎng)河,大浪淘沙,時(shí)間能夠風(fēng)化物質(zhì),卻泯滅不了文化的光芒。臨淄古都?xì)v經(jīng)三千年而愈顯其燦,正是其深邃的歷史文化底蘊(yùn)使然。不是嗎?那些王陵、古車,那些出土的國(guó)寶級(jí)文物,甚至那些隨處散落的殘?jiān)珨嗤撸瑹o一不閃耀著迷人的歷史文化魅力,無一不深深鐫刻著臨淄這片土地的深遠(yuǎn)和博大。
    一個(gè)有著三千年歷史文化的城市是厚重的,也是幸運(yùn)的。同樣,一篇暈染著齊文化的精魂和哲思的文學(xué)作品是昂揚(yáng)睿智的,是蕩滌心靈的。正是臨淄這方熱土散發(fā)的釅釅的歷史文化氣息,熏陶著、滋潤(rùn)著我們作者,我們這次征文,才收獲了一篇篇深刻而美麗的華章,我們作者,才收獲了些許心靈與歷史對(duì)話的啟迪與思考。
    這次百名作家臨淄紀(jì)行征文活動(dòng)的圓滿成功,得益于文學(xué)現(xiàn)場(chǎng)網(wǎng)站的大力策劃,得益于臨淄區(qū)文化局、文聯(lián)、作協(xié)的熱情努力,得益于齊商銀行的慷慨相助。是文學(xué)的魅力,是齊文化的魅力讓我們相聚在那里。在文學(xué)日漸功利化和商業(yè)化的這天,今年由文學(xué)現(xiàn)場(chǎng)網(wǎng)站全力策劃的數(shù)次采風(fēng)征文活動(dòng),無疑是給我們文學(xué)愛好者搭建了一個(gè)展示自我的平臺(tái),也讓我們看到了我們淄博的地域文學(xué)植根的這片土壤有多么的深厚和肥沃。為家鄉(xiāng)立傳,為故土喝彩,這是我們每一個(gè)文學(xué)愛好者義不容辭的職責(zé)。
    謝謝大家!
    小學(xué)教師獲獎(jiǎng)發(fā)言篇八
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!我是來自經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院物流管理專業(yè)9511501班的劉x。能夠作為先進(jìn)班集體代表在此發(fā)言,我感到萬分榮幸。作為先進(jìn)班集體的一員,我深知這是一份沉甸甸的榮譽(yù),更是學(xué)院對(duì)我們的激勵(lì)與鞭策。能夠獲得"先進(jìn)班集體"這個(gè)榮譽(yù),離不開全班同學(xué)的共同努力,更離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們的關(guān)懷,離不開班主任老師對(duì)我們的`教導(dǎo),離不開兄弟班級(jí)真誠(chéng)的支持與幫助。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表9511501班全體同學(xué)向所有關(guān)心我們成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們表示最誠(chéng)摯的謝意!透過榮譽(yù),我們看到的是領(lǐng)導(dǎo)的希望、學(xué)院的重托。我們知道,這一次成功僅僅是前進(jìn)路上的一塊路碑,它見證了我們的成長(zhǎng)與進(jìn)步。
    回想過去一年的學(xué)習(xí)歷程,有過艱辛、有過歡笑,我們勇于拼搏,不斷進(jìn)取,在班主任老師的辛勤指導(dǎo)下,在班干部和所有同學(xué)的共同努力下,這個(gè)集體逐漸步入正軌,并朝著一個(gè)良好的方向發(fā)展。一年多來,我們班始終把學(xué)習(xí)作為第一要?jiǎng)?wù),把增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力作為班級(jí)重要目標(biāo),鼓勵(lì)同學(xué)們踴躍參加學(xué)院的各項(xiàng)活動(dòng),在學(xué)院舉辦的辯論賽、羽毛球賽、乒乓球賽、和各種志愿服務(wù)和文藝活動(dòng)上,都能看見我們班同學(xué)的身影。
    在一次次集體活動(dòng)的過程中,我們這個(gè)大家庭更加團(tuán)結(jié)、溫暖,更加的積極向上。能獲得"先進(jìn)班集體"榮譽(yù)稱號(hào),是我們?nèi)w師生共同努力的結(jié)果,也是9511501班每個(gè)人的驕傲。在此,我可以很自豪的說:我們班是一個(gè)激情飛揚(yáng),活力四射的集體;一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛,自信自強(qiáng)的集體,此次獲獎(jiǎng),彰顯了我們的班集體觀念,也營(yíng)造了更加良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。但成績(jī)永遠(yuǎn)代表著過去,它是我們的階梯而不是絆腳石,我們應(yīng)踩著它一級(jí)一級(jí)地向上攀登。
    良好的班風(fēng),是衡量一個(gè)班級(jí)體的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。作為一個(gè)班級(jí),樹立的班風(fēng)應(yīng)是一個(gè)動(dòng)員全體學(xué)生,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)的過程。我們精心設(shè)計(jì)、組織各種主題鮮明的班會(huì),采取新穎、活潑的班會(huì)形式,我們班最突出的班風(fēng)就是同學(xué)間的真誠(chéng)互助、團(tuán)結(jié)友愛。而且,我們與老師的關(guān)系十分融洽。比如說我們的班主任老師,正是因?yàn)樗恼J(rèn)真指導(dǎo)、嚴(yán)格要求,我們班的成績(jī)才能蒸蒸日上,她總是把我們當(dāng)成朋友,她的可親,令同學(xué)們對(duì)她十分敬佩。我們能虛心接受她的教導(dǎo),把她當(dāng)做知心者,心里的苦悶都會(huì)與她傾訴,這樣的溝通,讓我們彼此心頭結(jié)下情誼。而我們與老師的融洽關(guān)系,也成了我們努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
    "沒有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì)",有了優(yōu)秀的集體,才會(huì)有優(yōu)秀的個(gè)人,只有個(gè)人的不斷提高,才有集體的巨大進(jìn)步?,F(xiàn)在,我們班的全體同學(xué)都報(bào)了英語(yǔ)四級(jí)考試,還有許多人報(bào)了計(jì)算機(jī)、駕校、物流師等培訓(xùn)班,班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍越來越濃。
    小學(xué)教師獲獎(jiǎng)發(fā)言篇九
    常榮幸能夠作為“愛之杯”的一名參與者在這兒發(fā)言。
    首先感謝“愛之杯”的主辦方和承辦學(xué)校,給了我和我的學(xué)生們這樣一個(gè)投入寫作享受成功的經(jīng)歷。
    當(dāng)然,我們收獲的不僅僅是各項(xiàng)名次的得獎(jiǎng),更主要的是,我們?cè)谶@樣一個(gè)以愛為主題的征文過程中,提升了感受愛和付出愛的意識(shí),增強(qiáng)了我們愛的覺悟和力量,潛移默化地塑造了我們博大無私的愛的人文精神。
    如果說,“愛之杯”掀起了愛的洪流,我們很高興能在這洪流中揚(yáng)帆起航。我班級(jí)上共25位學(xué)生就有23位學(xué)生參加了“愛之杯”的征文活動(dòng)。他們記錄下觀看電影時(shí)的感動(dòng),定格下校園生活的歡樂和思考,沉淀出家庭生活中平凡的幸福,他們甚至放眼祖國(guó),寫下愛的頌歌。
    在這里,我也要感謝白蓮老師,感謝〈校園知音〉編輯部的老師們,他們給我班級(jí)里的4位學(xué)生提供了一個(gè)發(fā)表征文參賽作品以及日常作文包括美術(shù)作品的園地。當(dāng)20xx.10月刊有“小荷文學(xué)社”專版的報(bào)紙發(fā)到學(xué)生們的手中的時(shí)候,班級(jí)里熱鬧極了!這份喜悅以及榮耀感也深深地感染了我。
    另外,我還要感謝一直支持我的的學(xué)生家長(zhǎng)們。他們是孩子們參賽的后援團(tuán),作品的熱心讀者,我同樣也被他們寫給孩子的點(diǎn)評(píng)文字中的流露出的深沉的愛和責(zé)任感所感動(dòng)。
    最后表達(dá)一下對(duì)“愛之杯”的祝賀與祝福。很高興地聽說明年、后年“愛之杯”還將繼續(xù)舉行,希望它的生命力越來越強(qiáng)大,我會(huì)帶著我的學(xué)生們繼續(xù)參賽的!
    小學(xué)教師獲獎(jiǎng)發(fā)言篇十
    列位帶領(lǐng)、列位同事:
    大師好!
    客服員;那份看似普通的任務(wù),讓我教到了一些其實(shí)的工具,不管愛好、總之、一些對(duì)我來講很無益的工具。
    《心態(tài)決議成敗》我感覺任何工作只需專心來做,不論能不克不及獲得別人的必定,皆將會(huì)乏積成本身有形的財(cái)產(chǎn),只需專心來做,每件事皆是故意義的;并且,每一個(gè)人付與它的意義皆沒有不異。任什么時(shí)候候,也沒有要把任務(wù)當(dāng)做一種承擔(dān),連結(jié)杰出的心態(tài),如許任務(wù)起去也會(huì)很高興;讓我們用戴德的心做人,來戴德性命的付與戰(zhàn)巨大,用戴德的心來面臨社會(huì)、糊口戰(zhàn)任務(wù),來化解任務(wù)中的悲觀取沒有興奮,用戴德的心把公司的好處放正在最火線,悲觀的把任務(wù)當(dāng)做一種享用,如許對(duì)峙下來,必然會(huì)有良多圓面的收成。
    本日,有幸成為優(yōu)異員工,我很僥幸,也會(huì)以更下的方針去請(qǐng)求本身,但愿正在此后的任務(wù)中,能自始自終獲得大師的必定戰(zhàn)撐持。
    最初,祝賀大師:任務(wù)順?biāo)?、?zhàn)家幸運(yùn)!
    感謝大師!
    小學(xué)教師獲獎(jiǎng)發(fā)言篇十一
    尊敬的經(jīng)理、各位同事:
    大家好!
    感謝公司賦與平臺(tái),讓我們能夠盡情發(fā)揮
    感謝總經(jīng)理孜孜不倦的教誨,讓我們看清前進(jìn)的方向及做事的方法
    感謝各兄弟公司及其它部門同事對(duì)市場(chǎng)部工作一直以來的支持和幫助,正是有了你們無私的支持和幫助,我們的工作才得以順利開展!
    銷售售后業(yè)績(jī)的不斷攀升,是市場(chǎng)部為之努力的目的,相信這也是在座所有市場(chǎng)人的心愿!
    20xx年,將建立成為強(qiáng)勢(shì)的運(yùn)作團(tuán)隊(duì)作為目標(biāo),將與銷售、售后一線并肩作戰(zhàn),完成公司下達(dá)的任務(wù)!20xx,我們充滿信心!!
    小學(xué)教師獲獎(jiǎng)發(fā)言篇十二
    大家下午好:
    大家好!我是xx分公司xx,很高興獲得這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),并站在講臺(tái)上向大家表露心聲,心中有無限的感慨,這是一份榮譽(yù),更是一份激勵(lì),這不僅是我20xx年工作的終點(diǎn),更是日后進(jìn)步的起點(diǎn)。
    1:做好客戶信息的收集,目標(biāo)明確,合理科學(xué)的工作方法。
    2:用心的對(duì)待每個(gè)意向客戶服務(wù)好每一位客戶。
    最后衷心地祝愿大家在新的一年里工作順利、身體安康、合家歡樂、萬事如意!
    謝謝大家!
    小學(xué)教師獲獎(jiǎng)發(fā)言篇十三
    尊敬的老師親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!我是五年二班的李點(diǎn),很榮幸今天能站在這里。
    我酷愛看書,特別是有關(guān)歷史、天文地理方面的,在班上我有"小博士"的美稱。我也愛好體育,雖然我的體育成績(jī)不太好。奧運(yùn)期間,我關(guān)注著每一場(chǎng)賽事,看到有些項(xiàng)目我們中國(guó)的運(yùn)動(dòng)健兒成績(jī)不夠理想,我很遺憾也很不甘心。想到《水滸傳》里的108個(gè)好漢,個(gè)個(gè)身懷絕技,如果讓他們來參加奧運(yùn)會(huì),那結(jié)果會(huì)怎樣呢?在媽媽的鼓勵(lì)下,我把這個(gè)奇妙的想法交給紙筆,再加上當(dāng)時(shí)的一些小靈感,就寫出了《水滸奧運(yùn)》這篇文章。
    很幸運(yùn)《水滸奧運(yùn)》居然獲得了長(zhǎng)沙市"創(chuàng)作杯"迎奧運(yùn)征文活動(dòng)特等獎(jiǎng)。
    在這里我要感謝我的學(xué)校,他給我提供了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我更要感謝我的班主任鄭老師,如果沒有她每天要求我們閱讀摘抄,我就沒有這樣的積累,也就寫不出這篇好文章。
    我的演講完了。謝謝大家。
    小學(xué)教師獲獎(jiǎng)發(fā)言篇十四
    在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和職工朋友們:
    大家下午好!首先要感謝“質(zhì)量月活動(dòng)”為我們大家提供了這樣一個(gè)探討和思索的平臺(tái),讓我們能夠用心去解讀質(zhì)量對(duì)于一個(gè)企業(yè)的重要意義和對(duì)我們每位員工的密切聯(lián)系。
    無數(shù)知名品牌都向我們展示了這樣一個(gè)道理:在高速發(fā)展、競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)環(huán)境中,一個(gè)企業(yè)要想求生存、謀發(fā)展,首先就要打造一流的質(zhì)量、一流的產(chǎn)品,用一流的產(chǎn)品去贏得用戶的青睞和信賴,從而開創(chuàng)一流的品牌和市場(chǎng)。只有這樣,企業(yè)才能夠?qū)崿F(xiàn)它的最大價(jià)值,并給予企業(yè)員工更多的物質(zhì)回報(bào),同時(shí)在風(fēng)云變幻的市場(chǎng)浪潮中高瞻遠(yuǎn)矚、乘風(fēng)破浪、披荊斬棘、巍然不倒。
    在中國(guó),依靠過硬的產(chǎn)品質(zhì)量發(fā)展壯大的企業(yè)當(dāng)中,青島海爾可謂獨(dú)樹一幟。讓我們看一下80年代中期的海爾是如何把質(zhì)量理念深入人心的:1984年海爾的前身還是一個(gè)虧損147萬元的集體小廠,員工質(zhì)量意識(shí)非常淡漠。在規(guī)模、品牌都絕對(duì)劣勢(shì)的情況下,海爾審時(shí)度勢(shì)提出了自己的質(zhì)量理念:有缺陷的產(chǎn)品就是廢品!1985年4月,在海爾投產(chǎn)的1000臺(tái)電冰箱中,檢查出76臺(tái)不合格,海爾總裁張瑞敏毫不猶豫、親自帶頭把有缺陷的76臺(tái)冰箱當(dāng)場(chǎng)砸了個(gè)粉碎,在場(chǎng)的職工看到自己的勞動(dòng)果實(shí)沒有轉(zhuǎn)化為市場(chǎng)價(jià)值而是變成了一堆廢鐵,都流下了羞愧的淚水。職工內(nèi)心的強(qiáng)烈震撼和領(lǐng)導(dǎo)層的大刀闊斧斬?cái)嗔撕枂T工對(duì)質(zhì)量問題心存僥幸的劣根。從此員工的質(zhì)量理念得到了整合,一個(gè)斬新的海爾就在這種質(zhì)量理念中起飛了,經(jīng)過十幾年的披波斬浪,他們憑借過硬的產(chǎn)品質(zhì)量和售后服務(wù)質(zhì)量成功地打造出了自己的品牌價(jià)值,并蜚聲海外。今天我們提及質(zhì)量把關(guān),我不禁又從海爾這件事中深深體會(huì)到了一個(gè)企業(yè)之所以走向成功的內(nèi)在因素:那就是質(zhì)量理念的普及和宣傳正是一個(gè)企業(yè)發(fā)展壯大的前提和根基。
    講到這里,我想起了我們公司那些從生產(chǎn)實(shí)踐當(dāng)中提煉出來的、充滿哲理的質(zhì)量理念:今天的質(zhì)量,明天的市場(chǎng);用戶的鈔票是企業(yè)的選票;用戶的口碑是企業(yè)的金杯;心中有標(biāo)準(zhǔn),質(zhì)量在手中。這些質(zhì)量理念如今已深深地扎根到我們工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)和細(xì)節(jié)當(dāng)中,今年七月總公司高瞻遠(yuǎn)矚又展開了“質(zhì)量月活動(dòng)”,目的就是要以月促年,就是要讓廣大員工形成“天天都是質(zhì)量日,月月都是質(zhì)量月,年年都是質(zhì)量年”的思想狀態(tài),讓我們的質(zhì)量意識(shí)不僅僅是停留在語(yǔ)言中,而是銘刻在我們的頭腦中,視質(zhì)量為企業(yè)的生命、視企業(yè)的生命為我們的立身之本將成為我們的生活習(xí)慣,這種良好的習(xí)慣可以高高托起公司的今天與明天。
    然而把理想化為現(xiàn)實(shí),把愿望結(jié)成果實(shí),還需要集體的努力,眾人的智慧!一位外國(guó)企業(yè)家說過這樣一句話:沒有沉不了的船,沒有倒閉不了的企業(yè),一切取決于人的努力。這是一種深深的憂患意識(shí),常言道“生于憂患,死于安樂”!在質(zhì)量管理過程中就是要抱著這種憂患意識(shí)和“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的態(tài)度去狠抓產(chǎn)品質(zhì)量,莫要躺在自滿自足的小船上放任自流。因?yàn)橐粋€(gè)小小的疏忽、一次不夠規(guī)范的意外操作都可以讓整個(gè)工藝流程造成大面積質(zhì)量滑坡!因此用心、用腦、用行動(dòng)做好每一次質(zhì)量控制我們責(zé)無旁貸,作為山東**的每一位員工就是要永不滿足,追求永無止境,讓生產(chǎn)線上完美無缺的質(zhì)量把關(guān)去接受來自市場(chǎng)的嚴(yán)峻考驗(yàn)!
    作為公司的一名宣傳工作人員,我時(shí)常可以耳聞目濡那些重要崗位的師傅們對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量和工藝控制一絲不茍的精神。我曾經(jīng)在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)看到這樣一些職工:她們每天的任務(wù)就是對(duì)所有從絡(luò)筒機(jī)下線的成筒進(jìn)行分級(jí)定等。為確保定等準(zhǔn)確無誤,不給用戶造成混等和混支損失,她們對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,定期進(jìn)行目光統(tǒng)一和業(yè)務(wù)訓(xùn)練,由此練就了一雙被擋車工稱為的“火眼金睛”,任何質(zhì)量暇疵都逃不過她們犀利的目光,為真正實(shí)現(xiàn)用戶無反饋打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    還有很多的員工正始終堅(jiān)持開展“我做一天質(zhì)量檢查管理員”活動(dòng),每個(gè)人都進(jìn)行換位體驗(yàn),通過不同的角度和方式去做好質(zhì)量“四把關(guān)”,并爭(zhēng)先恐后爭(zhēng)做“質(zhì)量無事故、操作零違章、用戶無反饋”質(zhì)量能手。公司上下全面展開員工質(zhì)量教育培訓(xùn),在不同工種、相同工種之間進(jìn)行操作技術(shù)經(jīng)驗(yàn)交流。員工們也紛紛開始了自查和討論:我這個(gè)崗位有質(zhì)量隱患嗎?我的工作會(huì)對(duì)質(zhì)量造成什么影響?誰(shuí)的工作、哪一道工序會(huì)影響我?從我做起,應(yīng)如何提高質(zhì)量?產(chǎn)品質(zhì)量是員工們干出來的,不能僅憑檢驗(yàn)員去檢驗(yàn)!在討論中,相互啟發(fā),相互提醒,更多的是深刻的內(nèi)省和反思.產(chǎn)品質(zhì)量零缺陷成為公司上下共同的理性思考.
    “問渠哪得清如許,為有源頭活水來”.愿不久的將來,那些扎扎實(shí)實(shí)的質(zhì)量理念和質(zhì)量措施如源源不斷的活水在我們的生產(chǎn)線上日夜奔流不息,讓我們持之以恒地以一流的質(zhì)量、一流的產(chǎn)品打造一流的品牌,并開辟更加廣闊的市場(chǎng)環(huán)境,創(chuàng)造更加豐厚的經(jīng)濟(jì)效益,讓今天的質(zhì)量理念經(jīng)久不衰、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)!感謝大家的支持!
    小學(xué)教師獲獎(jiǎng)發(fā)言篇十五
    我還要感謝培育我們的老師們.并且要時(shí)時(shí)刻提醒自己努力真正做到多層次,這是我校領(lǐng)導(dǎo)。因?yàn)槲覀兪乔啻?帶著感恩的心,此時(shí)此刻充盈在我心中的是無盡的感激,創(chuàng)出更美的輝煌,用我的雙手親自去改變命運(yùn),回報(bào)父母語(yǔ)祖國(guó)、瀟灑的90后,幫助我們改善客觀學(xué)習(xí)環(huán)境,我的家庭沒有給予我厚實(shí)的財(cái)富,更多的是一份坦然?答案就掌握在我們自己的手中,獲得了獎(jiǎng)學(xué)金并不意味著就達(dá)到了我們的目標(biāo)而可以停滯不前,當(dāng)知道獲得此次獎(jiǎng)學(xué)金時(shí)、刻苦,去克服。所以,今日的累是為了我們明日的輝煌.
    人生有涯而恩情無邊,絕不放棄。學(xué)習(xí)就如逆水行舟,我們初三年級(jí)全體學(xué)生也想給初一初二的學(xué)弟學(xué)妹們和高中的哥哥姐姐們送上我們衷心的祝福,踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印去迎接未來的挑戰(zhàn)。
    我相信“上帝關(guān)上一扇門,勵(lì)精圖治”是我最想說的話。
    國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金是國(guó)家專門撥款用來獎(jiǎng)勵(lì)兼優(yōu)的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的,去創(chuàng)造輝煌,我們除了些許的緊張和好奇,沒有獲得獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)更不能放棄,不斷地從知識(shí)的海洋吸取常青的營(yíng)養(yǎng),踏實(shí)勤奮。以一顆平常心,看淡得失,持之以恒,三年的初中生活即將結(jié)束,激勵(lì)我們困難學(xué)生的學(xué)習(xí)斗志。雖然并不多,哪怕最終沒有成功。在人生旅途中。我相信我們會(huì)做的更好。另外,“心存感恩,我十分感動(dòng),但卻給了我努力去改變家庭的決心!
    我很榮幸再次獲得學(xué)校一等獎(jiǎng)學(xué)金。我們應(yīng)正確看待這種獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)。