總結(jié)可以使我們更加客觀地看待自己的成績(jī)和不足，掌握改進(jìn)的方向。總結(jié)需要簡(jiǎn)明扼要，避免冗長(zhǎng)的敘述。雖然這些范文并不完美，但它們可以為我們提供一些啟發(fā)和思路。
小學(xué)二年級(jí)我的課余生活篇一
我們的課余生活多種多樣、豐富多彩。比如有：打籃球、踢足球、跳繩等等，但是我最喜歡的還是和媽媽在家里打羽毛球。
我和媽媽的球賽太過(guò)癮了！我決定今后每天都要早早的`做完作業(yè)，打上一場(chǎng)羽毛球。
我的課余生活是豐富多彩的，有扔沙包、爬天梯、畫(huà)畫(huà)、書(shū)法、打籃球、踢足球等，但是我最喜歡的是打羽毛球。有一次，我跟哥哥打了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的羽毛球大賽。
開(kāi)始比賽了，我先發(fā)球，我想先給他個(gè)下馬威，吊高打他的反手，沒(méi)料到他早有準(zhǔn)備，順手回敬了我。我振作精神，反擊成功！第二輪由哥哥發(fā)球，他先給我一個(gè)忽悠球，把我打成了落湯雞。把比分扳成了一比一平。第三輪我開(kāi)始反抗，我打了一個(gè)短球，哥哥沒(méi)能接起來(lái)，哥哥輸了，比分是一比二。第四輪我高發(fā)了一個(gè)球，發(fā)球得分，一比三。第五輪，我哥哥來(lái)了個(gè)高飄球，我后退幾步，打了回去，一比四，我贏了！
小學(xué)二年級(jí)我的課余生活篇二
我的課余生活豐富多彩，有唱歌、畫(huà)畫(huà)、彈古箏、跳舞……但是我最喜歡的還是看書(shū)。我喜歡看書(shū)，是書(shū)讓我知道什么是酸？什么是甜？什么是苦？什么是辣？是書(shū)讓我增長(zhǎng)了我的知識(shí)和見(jiàn)識(shí)，讓我精神充沛。當(dāng)我看書(shū)入迷時(shí)，我覺(jué)得我就是里面的主角。當(dāng)我看到搞笑的漫話時(shí)，我的肚子都笑疼了。
書(shū)如同廣闊的花園，我便是那渺小的蜜蜂。我們只有認(rèn)真讀書(shū)，享受讀書(shū)，會(huì)從書(shū)中找到快樂(lè)，找到樂(lè)趣。才能像蜜蜂一樣醞釀出純真、可口的的蜂蜜。閱讀是生活中的調(diào)味品，讓我們?cè)诳菰锓ξ兜膶W(xué)習(xí)和工作中感受到輕松和愉快。書(shū)是生活中的開(kāi)心果，讓我們?cè)诒瘋序?qū)散痛苦，享受快樂(lè)。自己一個(gè)人在家里無(wú)事干的時(shí)候，書(shū)柜吸引我的目光，我拿起書(shū)看的津津有味。
讀書(shū)是一種享受，是一種快樂(lè)！書(shū)是我們的小伙伴，我們不能沒(méi)有它！
如果說(shuō)課堂是純潔的白云，那課余就是絢麗的彩霞；如果說(shuō)課堂是涓涓溪流，那課余便是奔騰的大江。沒(méi)錯(cuò)，課堂是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?，也是重要的，但?duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，豐富的課余生活卻能沖洗心中的緊張和煩惱，還原童真的歡樂(lè)。
說(shuō)起課余生活，不得不讓人想起了我們北塔小學(xué)課間大活動(dòng)里那扣人心弦的接力賽。隨著一聲吶喊，比賽開(kāi)始了。十人一隊(duì)，我排在后面。我用力傾出身子，探出腦袋，用雷達(dá)般的眼睛快速掃視。??！對(duì)手都那么強(qiáng)。心里不時(shí)緊張了幾分。只見(jiàn)他們健步如飛，雙手緊握，雙臂默契的上下擺動(dòng)，雙腳也有節(jié)奏地彈跳著。啦啦隊(duì)也在一旁扯著嗓門(mén)大聲吶喊，目不轉(zhuǎn)睛地盯著選手。我剛回過(guò)神來(lái)，才發(fā)現(xiàn)下一個(gè)接棒的就是我?？粗胺较蛭绎w奔過(guò)來(lái)的同學(xué)，心里堆積已久的興奮和緊張立刻涌上心頭。十米……五米……，接力棒離我越來(lái)越近，我忍不住全身發(fā)抖了。正當(dāng)我接棒時(shí)，"啪"的一聲，手一滑，接力棒不爭(zhēng)氣的掉在地。這時(shí)的我，腦袋一片空白。我手忙腳亂地拾起接力棒，大步向前跨?？墒?，明顯我己落后。當(dāng)我到終點(diǎn)時(shí)，只見(jiàn)隊(duì)友早已彎腰探出身子，皺著眉頭在焦急地等待著。當(dāng)我回歸隊(duì)伍時(shí)，臉?biāo)⒌囊幌录t了。我知道，自己一時(shí)的緊張拖累了全班。
第二輪比賽時(shí)，我吸取了上一次的教訓(xùn)。在千鈞一發(fā)的關(guān)鍵時(shí)刻，我聚精會(huì)神地盯準(zhǔn)目標(biāo)，伸手接過(guò)棒。耶！我在心中默默喝彩。好樣的！奪過(guò)接力棒的我便如離弦之箭飛速前進(jìn)，心中只有一個(gè)信念——奔跑。耳畔不時(shí)傳來(lái)啦啦隊(duì)排山倒海的尖叫與吶喊。通過(guò)齊心協(xié)力的配和，最終，我們贏得了勝利。勝利的歡樂(lè)聲與喝彩聲不停地在操場(chǎng)上回蕩。
課余生活，我為你喝彩，你讓我收獲了快樂(lè)，也學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
我在課余時(shí)間有許多興趣愛(ài)好，如畫(huà)畫(huà)、練毛筆字、踢足球，而我最喜歡的就是彈吉他了。
我從一年級(jí)放暑假的時(shí)候就已經(jīng)開(kāi)始迷上吉他了。每當(dāng)我看到歌手在舞臺(tái)上邊彈吉他邊演奏時(shí)，我就會(huì)莫名其妙的熱血沸騰，忍不住也想去摸摸吉他。
終于在二年級(jí)暑假，我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。媽媽給我報(bào)了一個(gè)吉他班，并且給買(mǎi)了一個(gè)紅色的吉他。于是，我小小的吉他生涯就開(kāi)始了。
一開(kāi)始，老師先教我們右手空弦練習(xí)。彈了很多遍，老師還是不教我們新的內(nèi)容。于是，我就有點(diǎn)不想彈了。但爸爸告訴我說(shuō)：“要堅(jiān)持到底才能勝利，歷史上有很多天賦異稟的人都是由于沒(méi)有堅(jiān)持到底而失敗了。你當(dāng)初那么想彈吉他，難道只有三分鐘熱度嗎？”爸爸這句話一下子把我點(diǎn)明白了。沒(méi)錯(cuò)，爸爸說(shuō)得對(duì)。做任何事情只有堅(jiān)持，才有可能成功。從此以后，我再也沒(méi)有想放棄彈吉他的念頭了。我犧牲了一些玩耍的時(shí)間，開(kāi)始認(rèn)真練習(xí)彈吉他。在練習(xí)的時(shí)候，我的手指頭被琴弦剌得很疼，但是我還是堅(jiān)持練習(xí)。琴弦都被彈斷了，但我只是嗦嗦指頭，換個(gè)琴弦繼續(xù)練習(xí)。經(jīng)過(guò)不斷努力，我終于會(huì)彈了一首歌《小星星》。其實(shí)，那只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的單音而已，但我卻感覺(jué)很興奮。彈吉他雖然很辛苦、很累、很疼，卻給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)。
我愛(ài)彈吉他！
我的課余生活豐富多彩，有時(shí)跳繩，有時(shí)滑滑板，還有時(shí)跳舞，其中我最難忘的是滑滑板。
說(shuō)起這事是暑假的一天，哥哥、姐姐說(shuō)要去公園滑滑板?？粗绺纭⒔憬慊媚敲摧p松，我也想嘗試一下，我一只腳剛踩上去就翻了個(gè)四腳朝天。哥哥、姐姐趕忙跑過(guò)來(lái)扶起我，親切地對(duì)我說(shuō)：“滑滑板看上去很簡(jiǎn)單，但是一定要掌握好平衡。放松一點(diǎn)兒，千萬(wàn)不要緊張，要冷靜?！蔽遗呐纳砩系幕覊m，按照哥哥、姐姐教我的動(dòng)作要領(lǐng)，開(kāi)始訓(xùn)練。
剛開(kāi)始我還是要扶著公園里的石頭椅子借一把力才能滑起來(lái)，一次、二次、三次，我一次又一次地訓(xùn)練，慢慢地摸著了門(mén)道，就放松了，大膽滑了起來(lái)，跌倒了，我就爬起來(lái)；摔疼了，我就揉一揉；汗水一滴一滴的往下流，我也顧不得擦一擦；兩條羊角辮散開(kāi)了，我也顧不得把它扎起來(lái)。終于我也能向哥哥、姐姐那樣滑得輕松、熟練了。哥哥、姐姐笑著對(duì)我說(shuō)：“你真棒，這么快就學(xué)會(huì)了。”我心里可開(kāi)心，可高興了。
通過(guò)這次學(xué)滑滑板車(chē)，我悟出了一個(gè)道理：不管做什么事情，都要掌握它的技能，技巧。集中精神，認(rèn)真訓(xùn)練，你就一定能行。
我叫董雨晴，是一名剛升入三年級(jí)的小學(xué)生，我的業(yè)余愛(ài)好有很多，如看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)作文……因?yàn)閻?ài)好廣泛，所以我的知識(shí)面很廣，課余生活豐富多彩。
其實(shí)我最喜歡的，那還是要說(shuō)讀書(shū)了，每天放學(xué)回到家里，我就趕緊把作業(yè)寫(xiě)好，然后就迫不及待的捧起自己喜歡的書(shū)，津津有味的讀起來(lái)。我常常被書(shū)中有趣的故事情節(jié)逗得哈哈大笑，跟書(shū)中的人物一起成長(zhǎng)一起歷險(xiǎn)，那感覺(jué)真的很棒。
家里的書(shū)看完了，一到周末媽媽就領(lǐng)著我去新華書(shū)店看書(shū)，書(shū)店里有各種各樣的書(shū)，真是個(gè)知識(shí)的海洋，我就像一條小魚(yú)，在學(xué)海里遨游，盡情的享受著知識(shí)的快樂(lè)。在書(shū)店里有時(shí)候一站就是一上午，雖然很累，但我卻很滿(mǎn)足，因?yàn)槲矣肿x了很多有趣的故事，又掌握了很多知識(shí)。
我讀的書(shū)有很多，有各種歷險(xiǎn)記、童話故事、寓言故事，其實(shí)我特別喜歡《口袋里的爸爸》，上面的故事情節(jié)很刺激，引人入勝，而且從里面我也明白了很多道理。
因?yàn)橄矚g讀書(shū)，所以我的知識(shí)十分豐富，課堂上經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)，寫(xiě)作文更是難不倒我，聽(tīng)過(guò)讀書(shū)我明白了”讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神“的道理，今后我還要多讀書(shū)，讀好書(shū)，讓自己的課余生活更加的多姿多彩。
我的課余生活豐富多彩，如：下圍棋，打乒乓球，彈鋼琴……但我最喜歡的還是彈鋼琴。
記得第一次學(xué)彈鋼琴，我興奮不已，因?yàn)槲姨矚g彈鋼琴了。每當(dāng)看見(jiàn)老師彈奏出優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)的曲子時(shí)，就無(wú)比羨慕。心想：如果我能彈出那么好聽(tīng)的曲子，那該多好??！這次，我終于有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)了。到了老師家，老師先教我彈指法，由于我的專(zhuān)注，認(rèn)真，很快就領(lǐng)會(huì)了要旨。原來(lái)學(xué)鋼琴就這么簡(jiǎn)單，可隨著學(xué)鋼琴的時(shí)間越久，學(xué)習(xí)起來(lái)就覺(jué)得不是想象中的那么容易，一首曲子一個(gè)星期才勉強(qiáng)會(huì)彈。于是，我開(kāi)始些有些灰心，不想學(xué)了。媽媽似乎看透了我的心思，嚴(yán)肅而又認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：“學(xué)什么都會(huì)有遇到困難的，如果你半途而廢，那什么也學(xué)不到的，你一定要堅(jiān)持呀！”媽媽的話讓我有了信心，我不由自主地想起剛學(xué)的課文《爬天都峰》中的小朋友，小朋友通過(guò)自己的努力，克服了登山中的種種困難，最終登上了天都峰的峰頂。如果我這就放棄，與小朋友相比，我起不是……想到這，好像有一種無(wú)形的力量催促我克服困難的勇氣。于是，我加倍努力地練習(xí)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的刻苦努力，我彈得越來(lái)越好了。
這就是我的課余生活，它不但激起了我生活的熱情，而且讓我懂得了“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”這個(gè)道理。
我的課余生活豐富多彩，有打籃球、打乒乓球和打羽毛球等，其中我最喜歡打羽毛球。
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的上午，我和媽媽、弟弟去羽毛球打羽毛球。
剛開(kāi)始，我只會(huì)基本功，媽媽發(fā)了個(gè)高球，我一跳，真可惜，沒(méi)接中！我心想：為什么沒(méi)能接中呢？媽媽告訴我要退后三、四步才可以接住。
過(guò)了一會(huì)兒，又開(kāi)始了，媽媽再次打了個(gè)比小樹(shù)還要高的球，我照著媽媽教給我的方法，后退了三步再用了一打，球馬上就像閃電樣飛向了媽媽那邊，球掉在了媽媽的旁邊，就這樣，羽毛球飛來(lái)飛去，弟弟看見(jiàn)我們打得那么厲害，連忙拍手鼓掌。我勝利以后，爸爸剛好來(lái)了，看了看，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“兒子，我和你打打看？”弟弟和我連聲說(shuō)：“好??！好啊！”接著球賽又看始了，媽媽和弟弟生在旁邊看球賽。
爸爸發(fā)了個(gè)遠(yuǎn)球，我站在原地不動(dòng)，白讓了個(gè)球給爸爸，爸爸又準(zhǔn)備發(fā)球了，我以為爸爸又要發(fā)個(gè)遠(yuǎn)球，就擺好了陣法，可是，我剛擺好陣法，爸爸?；ㄕ?，發(fā)了個(gè)高球，我剛想門(mén)用拍子打下去，可惜睌了一步，球落在地上。我吸取了教訓(xùn)，連勝三球，可是到最后還是爸爸贏了，不過(guò)我還是很開(kāi)心！
通過(guò)打羽毛球這件事，我明白了：無(wú)論做什么事情都要努力去做好，做不好，可以再做一遍，不可以半途而廢！
我的課余生活多姿多彩，打羽毛球。跳繩。寫(xiě)日記?？凑n外書(shū)……但是我最喜歡還是打羽毛球。還記得第一次去羽毛球館的情景，到現(xiàn)在還歷歷在目。當(dāng)我剛走進(jìn)羽毛球館時(shí)，心里又害怕又興奮，看到哥哥姐姐們都比我大，我心里害怕極了，但是看到他們把羽毛球打的上下翻飛，我又羨慕極了，于是我下定決心要學(xué)好打羽毛球。
每個(gè)星期六晚，爸爸都會(huì)陪我去學(xué)打羽毛球，從基礎(chǔ)開(kāi)始學(xué)，怎樣握羽毛球拍，接球，發(fā)球……經(jīng)過(guò)兩年的學(xué)習(xí)，我終于從基礎(chǔ)班升級(jí)到提高班。記得有一次，我和爸爸決斗。一開(kāi)始，爸爸給我來(lái)了一個(gè)殺球，我急忙跑上去，把球接住，往上一拋，打了一個(gè)高遠(yuǎn)球，爸爸向后一打，來(lái)了一個(gè)重力一擊，我見(jiàn)勢(shì)不妙，一跳用力一打，勉強(qiáng)接了一拍，就這樣，我和爸爸打了十幾回合，最后，爸爸用力一擊，把球打到了我的后面，爸爸贏了，我輸了，但是我并不服輸，我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)打羽毛球，打贏爸爸。
在兩年的學(xué)習(xí)中，我有幾次想放棄，不想學(xué)了，但是想到爸爸不論風(fēng)吹雨打，嚴(yán)寒酷暑都送我去打羽毛球，我不能遇到小小困難就輕易放棄，我覺(jué)得世上無(wú)難事只怕有心人，只要我堅(jiān)持不懈地努力，一定成功。
在學(xué)習(xí)打羽毛球的過(guò)程中，我認(rèn)識(shí)了不少朋友，身體得到鍛練，我喜歡打羽毛球。
我的課余生活豐富多彩，有彈琴、看書(shū)和打羽毛球等，而我最?lèi)?ài)是打羽毛球。
記得放暑假的時(shí)候，我和奶奶去公園散步，看見(jiàn)叔叔和阿姨打羽毛球，把羽毛球打得飛過(guò)來(lái)飛過(guò)去像快樂(lè)的小鳥(niǎo)，叔叔和阿姨打得興高采烈，我被他們感染了。
后來(lái)奶奶教了我打羽毛球，奶奶教我發(fā)球和接球的技巧，奶奶說(shuō)：“發(fā)球時(shí)要看準(zhǔn)球”。再用，球拍一拍，球就拍到對(duì)方，說(shuō)完后，我和奶奶開(kāi)始練習(xí)了。
我拿著球拍自已學(xué)習(xí)發(fā)球，奇怪——奶奶說(shuō)的很簡(jiǎn)單，怎么我老是發(fā)不到球呢？球總是落不到球拍呢？我不停地在想也不停嘗試，但總是沒(méi)有效果。奶奶看見(jiàn)了情況對(duì)我說(shuō)：“兩只手一定要協(xié)調(diào)好，放球的時(shí)間一定要與球拍一致。”我聽(tīng)了奶奶的話以后按著要求練習(xí)，發(fā)球的成功次數(shù)有所提高。慢慢開(kāi)始掌握了發(fā)球的技巧。我的心里甜滋滋。到我接球總是接不到，奶奶教我當(dāng)球飛過(guò)來(lái)，一手拍過(guò)去，我的接球越拍越高，我終于學(xué)會(huì)打羽毛球。
原來(lái)打羽毛球除了可以鍛煉身體外也給我?guī)?lái)許多快樂(lè)。也讓我懂得一個(gè)道理：做任何事情，都要有信心，都要掌握技巧。學(xué)會(huì)了打羽毛球后，我的課余生活更加豐富、有趣！我愛(ài)我多姿多彩的課余生活！
我的課余生活真可謂是豐富多彩，唱歌、畫(huà)畫(huà)、打羽毛球、跳繩、踢足球，我都喜歡。可我最喜歡的還是打羽毛球。
二年級(jí)的時(shí)候，我參加了學(xué)校的羽毛球興趣班。剛開(kāi)始打羽毛球時(shí)，教練告訴我們，要先學(xué)最基本的動(dòng)作——就是揮拍。然，后教練就開(kāi)始耐心地教我們?cè)趺磽]拍。教完后，教練就要求我們自己練習(xí)揮拍動(dòng)作，而且要連續(xù)做四百下的揮拍動(dòng)作。練完后，所有人都已滿(mǎn)頭大汗，大家都累極了。當(dāng)時(shí)我心里想：“好累呀！不過(guò)，我不能就這樣放棄，要繼續(xù)堅(jiān)持下去，把動(dòng)作練好，這樣才可以打好羽毛球的?！碑?dāng)我們練好揮拍動(dòng)作后，教練就開(kāi)始教我們?cè)趺唇忧?，并把羽毛球打回?duì)面。剛學(xué)接球的時(shí)候，我不是很會(huì)接，經(jīng)常接不住球；有時(shí)接了球打到對(duì)面，也打得不是很遠(yuǎn)。后來(lái)，我認(rèn)真地按教練的方法去打，很快就能接打球了。就這樣，我堅(jiān)持一年時(shí)間去學(xué)習(xí)打羽毛球，現(xiàn)在的我已經(jīng)打得很好了。
雖然，在同齡人中，我已小有名氣了。但我一想起了羽毛球世界冠軍林丹，我便知道我還得付出無(wú)數(shù)的汗水。我多么想像林丹一樣，長(zhǎng)大后也能當(dāng)上世界冠軍。為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我會(huì)努力加油的！
我的課余生活豐富多彩，比如繪畫(huà)、寫(xiě)字、喂魚(yú)、唱歌，但是我最喜歡的事是喂魚(yú)。
今天，媽媽帶我去姥姥家玩，我一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)了擺在桌子上的魚(yú)缸，魚(yú)缸里有六條五顏六色的魚(yú)，有紅色的、有黑色的、有紫色的、有黃色的、有綠色的、有藍(lán)色的、，魚(yú)不知怎么了，都擺動(dòng)著尾巴著急的在水里游來(lái)游去。是不是餓了？我連忙找來(lái)魚(yú)食，剛放到魚(yú)缸里，小魚(yú)們便都搶著吃起來(lái)?？粗鼈冎钡臉幼樱以谂赃叢煌５暮埃骸皠e搶?zhuān)瑒e搶?zhuān)€有呢?？墒遣还芪以趺春?，它們就是不聽(tīng)。不一會(huì)兒，它們就吃飽了，一條條魚(yú)都平靜下來(lái)了。漂亮的孔雀魚(yú)慢慢的搖著尾巴在水中自由自在地游來(lái)游去，那漂亮的尾巴晃來(lái)晃去就像孔雀開(kāi)屏一樣美麗。
通過(guò)喂魚(yú)我體會(huì)到了喂魚(yú)是一件快樂(lè)的事情。
我的課余生活豐富多彩，多種多樣，有騎車(chē)、看書(shū)、彈琴、唱歌、跳舞……它們是我在課余時(shí)間經(jīng)常打交道的“好朋友”，不過(guò)我最喜歡的還是舞蹈。
因?yàn)樽罱T老師教了我們一個(gè)傣族舞叫“打水的姑娘”。手的動(dòng)作要領(lǐng)：手掌翹起來(lái)，雙手虎口要張開(kāi)，食指到小指都要并攏。腳的動(dòng)作要領(lǐng)每走一步像踢著裙子一樣走路。上身向前傾的同時(shí)屁股盡力向上翹，頭向上抬起。譚老師做的每一個(gè)動(dòng)作都十分優(yōu)美。教師先教我們分解手上、腳上還有整體動(dòng)作。我們聽(tīng)著音樂(lè)跟著節(jié)奏做動(dòng)作。先學(xué)手上的動(dòng)作，我手指沒(méi)有完全并攏老師轉(zhuǎn)身提醒手要并攏，我跳著跳著就忘記了！老師停下來(lái)轉(zhuǎn)過(guò)身說(shuō)：“手一定要并攏不然就不是傣族舞的特點(diǎn)！”配合腳的動(dòng)作一只腳要踮著另一只腳后跟要先落地，腰要沉下去，我老是做不到。老師就幫我糾正，練習(xí)的時(shí)候我就時(shí)刻提醒自己手指要并攏腳后跟先落地，屁股使勁翹高。好累好累，接著練了好幾遍我已經(jīng)精疲力盡……練了兩節(jié)課終于找到基本要領(lǐng)，找到傣族舞的感覺(jué)了。排練完了，全身被汗水浸濕了很累很累但很高興。下節(jié)課就可以穿上傣族裙子練習(xí)，就像變成一個(gè)個(gè)傣族姑娘在美妙的歌聲中翩翩起舞！
這次學(xué)傣族舞不僅豐富了我的課余生活，還鍛煉了我的意志，讓我明白：世上無(wú)難事，只怕有心人的.道理。從此，跳舞成了我余生活中不可缺少的一部分！
我的課余生活豐富多彩，像天上的繁星點(diǎn)點(diǎn)，又像沙子一樣多。你知道我最喜歡干什么嗎？其實(shí)我最喜歡看書(shū)。
我一到書(shū)店，就像魚(yú)兒到了大海，一個(gè)詞形容：如魚(yú)得水。我喜歡各種類(lèi)型的書(shū)，有漫畫(huà)、小說(shuō)、繪本等等。這其中我最喜歡看的就是小說(shuō)了。為什么喜歡小說(shuō)呢？因?yàn)橐荒昙?jí)的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一套曹文軒爺爺?shù)淖髌贰抖《‘?dāng)當(dāng)》。我用了幾天一口氣把它看完了。從此以后，我就愛(ài)上了看小說(shuō)。還有一次，有幾個(gè)比我們大的哥哥姐姐跟我們換了教室，在柜子里留下了一兩本書(shū)。調(diào)皮的同學(xué)拿出來(lái)一看，是兩本《查理九世》。我翻開(kāi)一看，咦，內(nèi)容還挺好看的。我們班的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地掀起了一波“買(mǎi)書(shū)高潮”。
我的課余生活豐富多彩，五花八門(mén)，畫(huà)畫(huà)、騎自行車(chē)、旅游……我最喜歡的還是去鄉(xiāng)下幫爺爺奶奶干農(nóng)活。
今年的辣椒收成特別好，爺爺奶奶忙得焦頭爛額。正好國(guó)慶節(jié)放假，我們叫上好朋友一起去幫爺爺奶奶摘辣椒。我們帶上許多工具，有籃子、草帽、水桶……我們幾個(gè)小朋友進(jìn)行了分組和分工。我和嘉姐一組，她負(fù)責(zé)摘辣椒，我進(jìn)行質(zhì)量挑選。她摘得可快了，一手一把，但質(zhì)量不好，我在后面幫她把壞的和葉子挑出來(lái)。過(guò)一段時(shí)間，我們就交換一下，也算是換個(gè)工作多種體驗(yàn)吧！
大家的動(dòng)作都很快，不大一會(huì)兒，就摘完了一行。我們都越干越起勁兒，動(dòng)作也熟練了許多。嘉姐每摘完一行就回過(guò)頭來(lái)幫我挑選。后來(lái)，我們發(fā)現(xiàn)，嘉姐摘辣椒的速度快，我挑選的質(zhì)量好，都找到了自己的優(yōu)勢(shì)。我們?cè)僖膊唤粨Q工作了，都各盡所能。經(jīng)過(guò)大半天的努力，終于把辣椒都摘完了。
這次摘辣椒讓我真切地體驗(yàn)到農(nóng)民的辛苦，正如詩(shī)中所說(shuō)“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦?！币院螅乙欢〞?huì)更加珍惜糧食，也珍惜別人的勞動(dòng)成果。
我們的課余生活很豐富，捉螃蟹、放風(fēng)箏、做游戲、養(yǎng)花草、爬山、踏青……最讓我難忘是那次做游戲。
星期六的中午，我和小伙伴們到公園里做游戲。我們玩的是“一二三回老家”的游戲，哥哥假扮成狼抓我們。游戲開(kāi)始了，哥哥嘴里數(shù)著“一二三”，回過(guò)頭來(lái)一看，沒(méi)有一個(gè)人在動(dòng)。哥哥只好又?jǐn)?shù)“一二三”，很得意地回過(guò)頭來(lái)一看，可還是沒(méi)人動(dòng)。哥哥數(shù)啊數(shù)啊，一直數(shù)了六次“一二三”，我們才到他面前。我嘴里大聲喊到：“一二三回老家，”說(shuō)完，我和小伙伴們象離弦的箭一樣飛回了老家。哥哥沒(méi)有抓到我們，他很失望。我和小伙伴們?cè)诶霞依锕笮?，有的笑彎了腰，有的笑疼了肚子，還有的笑著在地上打滾?！案绺?，你跑得真慢啊，”我笑著說(shuō)。哥哥看見(jiàn)我和小伙伴們眼睛笑得都瞇成一條縫了，他垂頭喪氣的。哥哥可不認(rèn)輸，還嘟著小嘴說(shuō)：“你們別自以為是，看我把你們一個(gè)個(gè)都抓住了，撕了吃個(gè)夠?！钡诙危绺绫壬洗闻芸炝嗽S多，我和小伙伴的速度也加快了許多。最后，哥哥還是沒(méi)有抓到我們。我們又玩了一會(huì)兒，天漸漸黑了，大家才依依不舍地離開(kāi)了公園。
從此，“一二三回老家”成了我最喜歡的游戲。
我的課余生活豐富多彩，畫(huà)畫(huà)、下圍棋、打羽毛球、騎自行車(chē)、看書(shū)、養(yǎng)金魚(yú)、剪紙……等等，不過(guò)我還是最喜歡騎自行車(chē)。因?yàn)轵T自行車(chē)可以給我?guī)?lái)快樂(lè)和樂(lè)趣。
當(dāng)爸爸每一次把自行車(chē)的兩個(gè)附助輪卸下后，我感覺(jué)很沒(méi)有安全感，爸爸不停地鼓勵(lì)我，扶著我自行車(chē)的尾部，然后我慢慢地騎。我問(wèn)爸爸：“你在后面扶著嗎？”爸爸說(shuō)：“在呢！”后來(lái)我才知道他沒(méi)有扶，就這樣我的自行車(chē)現(xiàn)在騎得很好。我現(xiàn)在可是個(gè)高手喲！
我騎自行車(chē)最大的困難就是風(fēng)有阻力、車(chē)胎沒(méi)氣。我遇到這種困難時(shí)就會(huì)搖搖晃晃，最后摔跤，但是我又勇敢地爬了起來(lái)，接著騎。有一次爸爸騎電動(dòng)車(chē)，我騎自行車(chē)到槐蔭公園的一個(gè)小島上，小島的路坑坑洼洼的，旁邊有很多綠油油的小草，中間是細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的小路，我們很快就騎到小島的盡頭了，爸爸來(lái)不及剎車(chē)，差點(diǎn)沖進(jìn)水里，惹得我和媽媽哈哈大笑！
我們的課余生活很豐富，捉螃蟹、放風(fēng)箏、做游戲、養(yǎng)花草、爬山、踏青………最讓我難忘的是那次下斗獸棋。那次妹妹到我家來(lái)玩，我和她一起下斗獸棋。第一個(gè)回合，妹妹本來(lái)不會(huì)下，可是她看了說(shuō)明之后會(huì)使用鼠吃象法了。先下手為強(qiáng)，我先用貓吃掉了她的鼠，她也立馬反擊出獅?！爱?dāng)你出獅我就怕你呀?！蔽艺f(shuō)；我出象圍堵她的獅，不讓她的獅端我的洞穴。我立馬乘勝追擊端了她的洞穴，我贏了。第二回合我有點(diǎn)驕傲，她用虎跳河斬了我的虎，又立馬用圍攻，我用豹試圖沖出重圍，可不僅沒(méi)有成功，還損失了一員大將，真是陪了夫人又折兵。她趁我不備立馬端了我的洞穴，我輸了。第三回合我整兵再戰(zhàn)，沒(méi)想到又失敗了。第四回合我打起十二分精神，收起輕敵之心看清了妹妹圍攻戰(zhàn)術(shù)。故意讓她圍攻，她說(shuō)：“哥哥你輸定了?！彼瓉?lái)沒(méi)有看到我的豹正虎視眈眈地盯著他的洞穴。我又故意讓她斬了幾員小將，之后我反擊連續(xù)斬了敵方幾員大將，突圍成功后，我一鼓作氣帶領(lǐng)剩下的幾員大將一起端了敵方的洞穴。這一局經(jīng)過(guò)苦戰(zhàn)我終于贏了。第五回合，我和妹妹都做好了充足的準(zhǔn)備，我決定圍攻她，經(jīng)過(guò)布局，我連續(xù)斬了她幾員大將，殺得她只剩一枚最有殺傷力的豹。為了防止豹俯沖端我的洞穴，我只好用計(jì)逼走她的豹遠(yuǎn)離我的洞穴，之后我?guī)ьI(lǐng)我的大將把妹妹的洞穴給端了，贏了這局。五個(gè)回合贏我三局兩勝，雖然贏得艱辛，但竟也算完勝了。
每個(gè)人都有想要得到的事物，每個(gè)人在努力的過(guò)程中都會(huì)非常的掙扎，像我就是這樣，我想上才藝課，媽媽很猶豫，因?yàn)槲覜](méi)有時(shí)間，所以必須把我休息的時(shí)間拿來(lái)上才藝課。
我報(bào)名了作文課，好期待喔！明天就可以上作文課了！為了參加這項(xiàng)才藝，我也舍去了許多看電視、玩樂(lè)的時(shí)間。升上中年級(jí)后，我一直覺(jué)得自己的語(yǔ)文、作文能力很差，每次上課要寫(xiě)作文時(shí)，我的筆好像有幾千公斤的重量，怎么樣都拿不來(lái)，腦筋打了很多結(jié)，所以我決定把時(shí)間空出來(lái)，好好加強(qiáng)我的語(yǔ)文和作文能力。
記得剛開(kāi)始學(xué)作文時(shí)，怎么樣都聽(tīng)不懂，老師叫我不要灰心，再加油努力一下，之后，我的成績(jī)表現(xiàn)愈來(lái)愈好，作文也愈來(lái)愈出色，課堂上老師會(huì)讓我們背詩(shī)、練習(xí)寫(xiě)童詩(shī)，也會(huì)講好聽(tīng)的故事給我們聽(tīng)，原以為我舍去了看電視和休息的時(shí)間是損失，可是我發(fā)覺(jué)得在課堂中也可以非常的開(kāi)心呢！
大家常覺(jué)得舍去是一種損失，可是不見(jiàn)得，只要換一個(gè)角度去看，說(shuō)不定就會(huì)有不同的體悟，不同的收獲，而舍與得的抉擇，往往也會(huì)得到不同的結(jié)果。
我平常最喜歡的游戲是“電報(bào)”。就讓我告訴你“電報(bào)”怎么玩吧！
首先，伙伴們一起猜拳，然后一個(gè)猜拳失敗玩家數(shù)一百個(gè)數(shù)，數(shù)到一百后說(shuō)：”躲好沒(méi)有??？“假如伙伴們沒(méi)有躲好，就等一會(huì)，然后再去抓人，抓的人看到一個(gè)藏起來(lái)的人就說(shuō)：“電報(bào)”。最后雙方身份互換，繼續(xù)下一輪游戲。
另外，我平時(shí)還會(huì)到廣場(chǎng)去溜冰，而且，溜冰是我拿手的體育項(xiàng)目。我溜冰是很厲害的，我會(huì)很多招數(shù)，有單腳溜冰，跳著溜冰，還有倒溜冰等多種花樣。溜冰可以訓(xùn)練我們的膽量和勇氣。
我很喜歡這些課余生活。這就是我的課余生活，同學(xué)們你們是不是覺(jué)得很豐富多彩呢？
每次到了跨年的活動(dòng)，報(bào)紙上就會(huì)寫(xiě)著某些知名歌手，到處“趕場(chǎng)”，在不同的表演舞臺(tái)上，趕來(lái)趕去，賺足了荷包。這時(shí)，我就會(huì)暗自嘆息，因?yàn)槲颐恳惶煲捕荚谏涎荨摆s場(chǎng)記”，因?yàn)槲乙粋€(gè)禮拜就上了十幾種不同類(lèi)型的課，就連星期天我也照趕不誤。我是趕場(chǎng)高手，體力也不錯(cuò)，足以應(yīng)付這些跟時(shí)間賽跑的趕場(chǎng)，自己都很佩服自己呢！
說(shuō)起來(lái)，周日只有三個(gè)課程，算是最輕松的，最精采的就是周六了，從早上八點(diǎn)上課到晚上十點(diǎn)半馬不停蹄，一個(gè)又一個(gè)的課程接著上，中間完全沒(méi)有休息時(shí)間。
我就如同趕場(chǎng)記中唯一的演員，我是獨(dú)一無(wú)二的主角，什么都要我演，通常一整天趕下來(lái)，回到家時(shí)，我整個(gè)人都全身都無(wú)力，只想好好睡一覺(jué)了。
不過(guò)因?yàn)樾瞧诹际俏蚁矚g上的課，所以我心甘情愿的忍受這一切的痛苦，風(fēng)雨無(wú)阻的都沒(méi)有缺席，我相信這些學(xué)習(xí)對(duì)我未來(lái)的人生影響很大，不僅充實(shí)了我，也讓我變得多才多藝，人生一定是彩色的。
緊接著，我就要升上初中了，每個(gè)場(chǎng)次，都開(kāi)始由我自己記著，媽媽只是從旁提醒和接送，她也很不輕松呢！
天天的趕場(chǎng)，讓我甘之如飴，因?yàn)槲抑肋@些知識(shí)和能力的喂養(yǎng)，會(huì)讓我更茁壯，我非常感謝爸媽的栽培，所以更珍惜每個(gè)課程，甘愿當(dāng)個(gè)趕場(chǎng)天后，也樂(lè)此不疲了。
兩年前的一天，我放學(xué)回家。一進(jìn)門(mén)看到桌上放著一封信，“中央電視臺(tái)”幾個(gè)鮮紅大字躍入眼簾，我連忙把信打開(kāi)，心里坪評(píng)直跳。??！在一千多名考生中，我被銀河少年電視藝術(shù)團(tuán)錄取了。我頓時(shí)感到心花怒放。
一到電視藝術(shù)團(tuán)，老師就告訴我們，在藝術(shù)團(tuán)里是要學(xué)唱歌、跳舞、表演，要為外國(guó)電視劇配音，還要演電視劇。我一聽(tīng)可樂(lè)了，嘿，多帶勁?。〉鹊轿艺娴膮⒓恿嘶顒?dòng)以后，才體會(huì)到無(wú)論是訓(xùn)練還是拍攝節(jié)目，都不像我想的那樣好玩和輕松。
那是我剛考上藝術(shù)團(tuán)不久，老師讓我和幾個(gè)同學(xué)去為美國(guó)電視劇《沒(méi)有圣誕樹(shù)的家》配音。臺(tái)詞發(fā)下來(lái)，導(dǎo)演分配了角色。我一看，嘿，這有什么難，讓我露一手給你們瞧瞧。開(kāi)始跟著電視對(duì)口型了。
我配的是一個(gè)叫艾迪的小男孩。許多同學(xué)一開(kāi)始就嘖磕巴巴的，而我卻說(shuō)得很流利，我看著那些伙伴們，不禁有些揚(yáng)揚(yáng)得意。心想，怎么樣，比你們強(qiáng)吧。身子也微微晃動(dòng)起來(lái)。這時(shí)，不知是誰(shuí)碰了我一下，我才意識(shí)到又該我了，等到找到了該讀的句子，那個(gè)外國(guó)小男孩閉上嘴了?！安恍校貋?lái)！”是導(dǎo)演嚴(yán)厲的聲音。一連配了幾次，都和原片不合拍。那個(gè)小男孩說(shuō)得太快了，我的舌頭根本轉(zhuǎn)不過(guò)彎來(lái)。
導(dǎo)演讓我再練練。我心想，我就不信，這么一句話還說(shuō)不好。于是，就嗚哩哇啦，不停嘴地背了幾十遍。速度沒(méi)問(wèn)題了。正式錄音開(kāi)始，我早作好了準(zhǔn)備，只要一到我，就像機(jī)關(guān)槍彈一樣，“嗒嗒嗒”打出去。大概是我太緊張了，輪到我時(shí)，我只想著要快，好多字你擠著我，我趕著你，含含糊糊地跑了出來(lái)。呀，得慢點(diǎn)，這一慢，后面的話競(jìng)結(jié)巴起來(lái)。這時(shí)，我的頭“嗡”的一聲，臉上火辣辣的，背上好像有許多小蟲(chóng)在爬，眼里嚼滿(mǎn)了內(nèi)疚的淚水。
吃飯了，我一點(diǎn)兒也不覺(jué)得餓，坐在那里一動(dòng)不動(dòng)。我沒(méi)想到自己這么笨，第一次配音就砸了鍋。老師把我最?lèi)?ài)吃的菜夾到碗里，一邊安慰我，一邊幫助我分析出問(wèn)題的原因，她告訴我，配音不光要在速度上合拍，還要注意節(jié)奏，特別是要正確地表達(dá)感情。她還告訴我光有信心和勇氣還不夠，還要肯于動(dòng)腦筋。
打那以后，我不再把配音當(dāng)做輕而易舉的事，我也更加欽佩那些優(yōu)秀的配音演員，為了使熒屏上的人物形象生動(dòng)、感人，他們?cè)谙旅婊ㄙM(fèi)多少艱苦的勞動(dòng)啊！
我的課余生活豐富多彩，周末在家，我會(huì)游泳、爬樹(shù)，甚至投飛鏢、“挖地道”呢。其中，我最喜歡的是投飛鏢游戲。
我把飛鏢靶子掛在客廳墻上。靶子是木制的，飛鏢的一頭是鋒利的釘子，所以投出去的飛鏢能借助慣性釘在靶子上。
我和哥哥站在靶子前方三米遠(yuǎn)處，輪流投射，看誰(shuí)投中的多。
每次都是我先投：我站在靶子前，眼睛專(zhuān)注地緊盯靶子中心點(diǎn)。定好位后，我右手拿起一個(gè)飛鏢，舉過(guò)頭頂，身體微微后傾。我先試著比劃兩下，找找感覺(jué)，等心里、手里有了準(zhǔn)頭，這才猛地把飛鏢投向靶心。飛鏢帶著我的希望，像離弦的箭一樣，穩(wěn)穩(wěn)地釘在了靶心上。我高興地跳著、歡呼著：“投中了，投中了，我是神投手！”哥哥抓起一個(gè)飛鏢，不服氣地說(shuō)：“看我的！”哥哥像我一樣，站得穩(wěn)穩(wěn)的，但他投得總是沒(méi)有我準(zhǔn)，得第一名的，總是我。
你們想知道我為什么能投得這么準(zhǔn)嗎？告訴你們吧，那是因?yàn)槲抑芤坏街芪?，每天放學(xué)回到家里，都會(huì)練習(xí)半個(gè)小時(shí)。
這就是大家說(shuō)的“熟能生巧”的道理。
投飛鏢游戲給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)，我喜歡享受這種比賽獲勝的快樂(lè)。學(xué)習(xí)之外的課余生活，讓我得到了放松，感受到了自由自在，我喜歡課余生活。
的詞語(yǔ)。因此，我喜歡看書(shū)。我愛(ài)看的書(shū)有：《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《動(dòng)物百科》《我們愛(ài)科學(xué)》等等。
書(shū)本成了我的老師。在書(shū)中，我知道了以前從來(lái)不知道的知識(shí)。比如，我知道一種水母叫花帽水母，他們的嘴和肛門(mén)時(shí)同一個(gè)出口的呢！對(duì)了，還有我知道斑馬是有著白色條紋的黑馬哦！怎么樣，敢和我比一比嗎？我準(zhǔn)能贏！
我喜歡讀書(shū)，它讓我的課余生活更加的豐富多彩；我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)本成了我最好的朋友。
你知道我最喜愛(ài)的休閑活動(dòng)是什么嗎？是下棋？是畫(huà)畫(huà)？還是寫(xiě)書(shū)法？其實(shí)都不是，我最喜愛(ài)的休閑活動(dòng)是看書(shū)。書(shū)啊！舉例來(lái)說(shuō)，是尋求知識(shí)的捷徑，也是對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的，書(shū)分許多類(lèi)，例如：漫畫(huà)、散文、雜志、報(bào)紙……等等，都對(duì)我們有益無(wú)害的，所以我們應(yīng)該多去接近書(shū)，好了解許多不知道的學(xué)問(wèn)。
光是想到書(shū)，我的手就會(huì)癢癢的，真想十萬(wàn)火急的找到書(shū)；為什么我這么喜歡書(shū)？因?yàn)橐环_(kāi)書(shū)，就好像已經(jīng)搭了游覽車(chē)一樣，準(zhǔn)備去旅行。
之前暑假時(shí)，我最喜歡跟妹妹一起看書(shū)，并互相分享自己的心得，可是，這種美好時(shí)光過(guò)不了多久，一轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)升上了五年級(jí)，課業(yè)就更忙了，根本沒(méi)辦法在挪出時(shí)間分享自己的心得，只痛恨時(shí)間過(guò)得這快。
我的夢(mèng)想只有一個(gè)，就是，我真希望我能做一個(gè)非常出名的醫(yī)生，治療病人，并且希望病人只吃一天的藥便能康復(fù)，讓我變成譽(yù)滿(mǎn)全球的醫(yī)生。
書(shū)，可以修養(yǎng)品行，讓自己不會(huì)那么的激動(dòng)，讓自己成為人見(jiàn)人愛(ài)的乖小孩吧！
小學(xué)二年級(jí)我的課余生活篇三
我的課余生活豐富多彩：畫(huà)畫(huà)，跳舞，唱歌……，其中，我最喜歡的是畫(huà)畫(huà)。
我一開(kāi)始覺(jué)得畫(huà)畫(huà)很簡(jiǎn)單，幾筆就可以畫(huà)出一個(gè)圖案。其實(shí)，我又發(fā)現(xiàn)越畫(huà)下去越難畫(huà)，因?yàn)橐?huà)好一幅漂亮的畫(huà)并不是那么容易，所以我就叫姐姐教我畫(huà)畫(huà)。我去姐姐的房間，說(shuō)：“姐姐，你可不可以教我畫(huà)畫(huà)呢?”姐姐說(shuō)：“可以?！庇谑牵憬憬涛覐淖罨镜拈_(kāi)始畫(huà)起：先畫(huà)個(gè)太陽(yáng)，太陽(yáng)是圓圓的、金色的;然后，畫(huà)幾棵樹(shù)，樹(shù)是綠綠的;再畫(huà)草地，草地是綠綠的;接著畫(huà)些小朋友和小動(dòng)物，畫(huà)小朋友拉著小動(dòng)物去散步;最后，畫(huà)白云，然后，是涂顏色，涂完了，就涂底色，涂完底色了，完整的一幅畫(huà)出來(lái)了。我拿起畫(huà)給姐姐看了之后，姐姐說(shuō)：“你太棒了，你太棒了，妹妹，你真厲害?！?BR> 我覺(jué)得畫(huà)畫(huà)真有趣。在一次班會(huì)上，我把我畫(huà)的這一幅畫(huà)展示給大家看，居然，得到了老師和同學(xué)的表?yè)P(yáng)，我的心像喝了蜂蜜一樣甜滋滋的!
我的課余生活豐富多彩，有時(shí)彈琴，有時(shí)滑冰，有時(shí)看書(shū)，但我最喜歡的是畫(huà)畫(huà)。
我從很小的時(shí)候就看到媽媽在桌子上畫(huà)著美麗的圖案，我也很想畫(huà)。有一次媽媽教我畫(huà)小貓，小狗。媽媽先教我畫(huà)了一個(gè)圓圈，可是筆在我的手里好像不聽(tīng)使喚似的。為什么我畫(huà)的圓圈是不圓不扁，很難看呢?畫(huà)著畫(huà)著我就不想畫(huà)了。這時(shí)候媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“做什么事不能半途而廢。”媽媽還給我講了大畫(huà)家達(dá)芬奇畫(huà)雞蛋的故事。于是我下定決心，一定要學(xué)會(huì)畫(huà)畫(huà)。
現(xiàn)在畫(huà)筆在我手里變了神筆，我一會(huì)兒畫(huà)了個(gè)紅紅的太陽(yáng)，一會(huì)兒畫(huà)了一片片潔白的云，一會(huì)兒畫(huà)棵綠油油的小草，一會(huì)兒畫(huà)一道美麗的彩虹……一副美麗的畫(huà)出現(xiàn)在我眼前。看著我自己畫(huà)的畫(huà)，我內(nèi)心的喜悅，真是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)。
以后我還要畫(huà)更加美麗的畫(huà)，豐富我的課余生活。
我喜歡的課余生活是讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)里面有好多知識(shí)呢!只要我們用心閱讀，我們就會(huì)明白世界上的很多知識(shí)和道理。比如一些氣象知識(shí)，如果你看書(shū)了，你就會(huì)明白：天為什么會(huì)下雨。書(shū)中的一些小故事還會(huì)幫我們改變對(duì)一些事情的看法，如農(nóng)夫與蛇的故事讓我明白：不是所有的`好心都會(huì)辦成好事。
書(shū)里面不僅有知識(shí)和道理，還有一些好詞好句，我常常把好的詞語(yǔ)記在本子上，每當(dāng)我寫(xiě)作文時(shí)，我就會(huì)把這些好詞語(yǔ)用上，因?yàn)檫@個(gè)原因，我的作文寫(xiě)得就會(huì)好一些。
有的書(shū)還很有趣，書(shū)中的內(nèi)容能讓我們感受到幽默感。我常把在書(shū)中看到的笑話講給別人聽(tīng)，他們聽(tīng)過(guò)之后開(kāi)心地大笑，笑聲給他們帶來(lái)了好心情。
我喜愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)，我的小腦瓜總是對(duì)世界充滿(mǎn)了好奇。
讀書(shū)吧!書(shū)里面有很多知識(shí)和道理，書(shū)是讓人類(lèi)進(jìn)步的鑰匙!我因?yàn)橄矏?ài)讀書(shū)而讓自己的課余生活豐富多彩!
我喜歡的課余生活有很多：有丟手絹，游泳，畫(huà)畫(huà)，看書(shū)……其中，我最喜歡的課余生活是游泳。
記得我上幼兒園大班的時(shí)候，媽媽幫我去報(bào)游泳班。我第一次去游泳班的時(shí)候，一進(jìn)門(mén)后，就來(lái)了三位教練。我看了看那位高個(gè)子教練，覺(jué)得他很?chē)?yán)肅……教練讓我們先做熱身運(yùn)動(dòng)，然后跳下水去。我跳下水去時(shí)，感覺(jué)那水很冷。我的身體直在發(fā)抖，牙齒好像不受控制一樣在咬來(lái)抖去。在我身邊的一位小妹妹好像比我還害怕，而且還說(shuō)：“好冷呀，好冷呀!”說(shuō)完，她就飛快地跑到水池上面，被教練看到了。教練狠狠地盯了一眼，那個(gè)小妹妹就哭了。我看到那樣情形，我只好堅(jiān)持下去了。
過(guò)了十幾天，我終于學(xué)會(huì)游泳了。我想：做任何事情都不要半途放棄，堅(jiān)持就是勝利。
小學(xué)二年級(jí)我的課余生活篇四
課余，我喜歡的項(xiàng)目可多了！有跳繩，有爬山，有跑步，有滑蛇板……數(shù)不勝數(shù)。其中我最喜歡的就是爬山了。
假日里，爸爸媽媽帶我去八大處爬山，那天老天爺真不給面子，到了八大處，原本只是多云的天氣一下子變成了烏云，又沒(méi)過(guò)幾分鐘天空居然下起了毛毛細(xì)雨，雖然美中不足，但幾分鐘后我被一條小蛇吸引住了，一條小蛇從土地里爬到了山路上，看著小蛇，我不禁害怕起來(lái)，其他游客也七嘴八舌的議論著，從雜亂的聲音中我聽(tīng)到了有人在喊：“我們從旁邊繞過(guò)去吧！”其他人異口同聲地說(shuō)：“好！”就這樣，大家從蛇的兩邊繞過(guò)，雖然看著我前面的`人都成功地過(guò)去了，可是我的心里仍然有一絲害怕，我小心翼翼的經(jīng)過(guò)了小蛇所在的位置，成功地過(guò)去了，再回想剛才的一幕，真是有驚無(wú)險(xiǎn)呀！
我們繼續(xù)爬山，又過(guò)了十分鐘，看到了二度泉，二度泉以上就是石級(jí)了。我們奮力爬了十分鐘左右，終于爬到了山頂，這時(shí)大家已經(jīng)是疲憊不堪了，在山頂上坐了幾分鐘后，便一步一挪的順著臺(tái)階開(kāi)始下山了。
“‘上山容易下山難’呀！”我說(shuō)。由于下山時(shí)明顯比上山時(shí)累了，所以一路上我們走走停停，時(shí)間也明顯比上山時(shí)要多，不過(guò)我們?nèi)宸昼娋拖律搅恕?BR> 八大處，你真是鍛煉勇氣和身體的好地方啊！
小學(xué)二年級(jí)我的課余生活篇五
我的課余生活豐富多彩，像一幅多彩的畫(huà)。如看書(shū)、看電視、打電腦、騎自行車(chē)等等。這里面我最喜歡的就是汽車(chē)了。接下來(lái)，我就給大家介紹一下我騎自行車(chē)的經(jīng)歷吧！
我從三歲的時(shí)候，就會(huì)騎車(chē)了。但是那還是后面帶兩個(gè)小輪的'自行車(chē)。慢慢地我長(zhǎng)大了很，羨慕大人沒(méi)騎著自行車(chē)上下班，我夢(mèng)想有朝一日我也能有一輛屬于自己的自行車(chē)。９歲的時(shí)候，媽媽實(shí)現(xiàn)了我期待已久的愿望，送給我了一輛大人騎的小款自行車(chē)。這輛車(chē)的車(chē)身像囊這一件黃黃的衣服，漂亮極了！
那天晚上，我和媽媽到空曠的地方練習(xí)騎自行車(chē)。這可比我小的時(shí)候騎得自行車(chē)難騎多了！我坐在車(chē)座上，就感覺(jué)車(chē)座一晃一晃的，很不穩(wěn)當(dāng)。摔了幾次后，媽媽決定幫助我，她讓我坐在前座上，他的雙手扶著后座幫我保持平衡，就這樣，我一搖一擺的，逐漸地我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
就這樣每逢周末、節(jié)假日，不上學(xué)的時(shí)候我就會(huì)騎上我心愛(ài)的自行車(chē)，悠閑地在馬路上、公路上、火車(chē)道上、天上、地獄里行駛。由于我年齡小，每次都得讓媽媽陪伴。另外我告訴讀者朋友們騎自行車(chē)的上公路上、火車(chē)道上、天上、地獄里一定要遵守哪里的交通規(guī)則哦！
騎自行車(chē)又能到不，又能鍛煉身體，正式一舉兩得?。∥艺鎼?ài)媽媽給我買(mǎi)的這輛自行車(chē)??！
小學(xué)二年級(jí)我的課余生活篇六
在秋高氣爽的周末，我寫(xiě)完作業(yè)后，閑著沒(méi)事，一看腳上那雙烏黑的襪子想：我可以洗我的臟襪子呀！說(shuō)做就做，于是我便拿出盆和肥皂開(kāi)始洗我的臟襪子了！
我先接了半盆水，把襪子放在水里浸泡，接著在襪子上打上肥皂，還沒(méi)打幾下調(diào)皮的肥皂泡就跑出來(lái)了！在陽(yáng)光的照耀下五光十色十分漂亮。我接著搓，泡沫越來(lái)越多，不斷地從我的指縫里往外鉆。我想這下該洗干凈了吧！我抖開(kāi)一看襪底還有許多污漬在上面！我再一打肥皂，使勁搓啊搓啊，搓地我滿(mǎn)頭大汗，最后總算把襪子的污漬搓干凈了。
開(kāi)始漂洗了，我接了半盆水把襪子放進(jìn)去，像剛剛一樣搓洗一次后，盆里還有一些泡沫，我就又接了半盆水，就這樣一連接了四遍水以后終于把調(diào)皮的肥皂沫給趕回了家！
看看，我洗得潔白如雪的襪子，我感到非常非常自豪，因?yàn)槲铱梢詾榧胰俗鍪铝耍?BR> 小學(xué)二年級(jí)我的課余生活篇七
我的興趣十分廣泛，我的課余生活是豐富多彩的。比如歡快的拉丁舞讓我有快樂(lè)的感覺(jué)，彈古箏讓我的手指變得更加靈活，但最讓我陶醉的是音樂(lè)。
當(dāng)我還在媽媽肚子里的時(shí)候，我就喜歡聽(tīng)音樂(lè)，每當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)累得時(shí)候，我就會(huì)打開(kāi)播放器，隨著音樂(lè)又蹦又跳；每當(dāng)我彈琴累得時(shí)候，我就又打開(kāi)播放器，隨著歡快的音樂(lè)動(dòng)起來(lái)——音樂(lè)無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪伴著我成長(zhǎng)。
另外，我還喜歡看書(shū)，媽媽曾經(jīng)給我說(shuō)：“讀書(shū)的時(shí)候，要把心平靜下來(lái)，投到書(shū)里邊，隨著書(shū)里邊的內(nèi)容，有的時(shí)候，能讓你哭，能讓你笑，這才能讀懂一本書(shū)?！?BR> 豐富多彩的課余生活，它不僅陶冶了我的心情，而且還增長(zhǎng)了我的知識(shí)，讓我變成了一個(gè)懂事的小姑娘。
小學(xué)二年級(jí)我的課余生活篇八
我的課余生活豐富多彩，畫(huà)畫(huà)、下圍棋、打羽毛球、騎自行車(chē)、看書(shū)、養(yǎng)金魚(yú)、剪紙……等等，不過(guò)我還是最喜歡騎自行車(chē)。因?yàn)轵T自行車(chē)可以給我?guī)?lái)快樂(lè)和樂(lè)趣。
當(dāng)爸爸每一次把自行車(chē)的兩個(gè)附助輪卸下后，我感覺(jué)很沒(méi)有安全感，爸爸不停地鼓勵(lì)我，扶著我自行車(chē)的尾部，然后我慢慢地騎。我問(wèn)爸爸：“你在后面扶著嗎？”爸爸說(shuō)：“在呢！”后來(lái)我才知道他沒(méi)有扶，就這樣我的自行車(chē)現(xiàn)在騎得很好。我現(xiàn)在可是個(gè)高手喲！
我騎自行車(chē)最大的困難就是風(fēng)有阻力、車(chē)胎沒(méi)氣。我遇到這種困難時(shí)就會(huì)搖搖晃晃，最后摔跤，但是我又勇敢地爬了起來(lái)，接著騎。有一次爸爸騎電動(dòng)車(chē)，我騎自行車(chē)到槐蔭公園的一個(gè)小島上，小島的路坑坑洼洼的，旁邊有很多綠油油的小草，中間是細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的小路，我們很快就騎到小島的盡頭了，爸爸來(lái)不及剎車(chē)，差點(diǎn)沖進(jìn)水里，惹得我和媽媽哈哈大笑！
小學(xué)二年級(jí)我的課余生活篇九
每個(gè)人都有自己的課余生活，當(dāng)然我也不例外。我的課余生活是什么呢？是看書(shū)。
我與書(shū)有著恩怨情仇，讓我給你講講吧。
先說(shuō)恩吧，有一次單元考試，前面題目所有的同學(xué)都是一帆風(fēng)順，可到了后面一個(gè)“赦免”的詞成了攔路鯊魚(yú)（這是在書(shū)海中旅行，海上沒(méi)有老虎），有的同學(xué)甚至走上了絕路----蒙！哈哈哈！用不著！我雖然算不上滿(mǎn)腹經(jīng)綸，但是也算飽讀經(jīng)書(shū)了吧！嘿嘿!做完了！檢查完了！出去玩了！耶！
接著是怨。有一次，我正在做作業(yè)。突然發(fā)現(xiàn)桌子底下有一本書(shū)露出了一個(gè)角，我匆忙取出它來(lái)，一看，原來(lái)是西游記。不管啦，上次看到哪了？第四十三回合第八十頁(yè)，沒(méi)錯(cuò)。我一邊想，一邊翻，津津有味的看了起來(lái)。很快到了上學(xué)的時(shí)間，我正準(zhǔn)備合起作業(yè)簿裝進(jìn)書(shū)包，突然發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)一個(gè)字呢，無(wú)奈，我這一次的作業(yè)上被打了一個(gè)鮮紅的“×”號(hào)，真是一失手成千古恨呀！
然后是情，我從幼兒園起就開(kāi)始看書(shū)了。下課也看，走路也看，甚至睡覺(jué)也要看，除了上課以外，我每時(shí)每刻都在看，形影不離，兩情相依，它可是我最好的好朋友。
最后是仇，有一天早上我起來(lái)一照鏡子，咦，怎么臉上多了兩個(gè)大包？原來(lái)是被枕下的書(shū)擠的，我輕輕地在書(shū)身上拍了兩下，便去上學(xué)了。果不其然，在學(xué)校里，同學(xué)們笑話了我半天，7456！
怎么樣，我的課余生活，知識(shí)的海洋，讓我盡情的遨游！
小學(xué)二年級(jí)我的課余生活篇十
暑假里，我的課余生活有：游泳，滑冰，學(xué)騎自行車(chē)。令我印象最深的是學(xué)騎自行車(chē)。就說(shuō)說(shuō)我是怎么學(xué)的吧！
那天，媽媽給我買(mǎi)了輛兩輪自行車(chē)，把我嚇了一跳。因?yàn)槲也粫?huì)騎呀！“不會(huì)騎就學(xué)唄”媽媽說(shuō)。我也只好開(kāi)始學(xué)咯。
起初，我一點(diǎn)也不會(huì)騎，好不容易坐上去，要媽媽用力扶著，總算能坐穩(wěn)了，會(huì)東倒西歪地騎車(chē)了。這還不行，還得繼續(xù)練。終于學(xué)會(huì)了！我很開(kāi)心，也非常感謝媽媽。
我的課余生活十分豐富。今天，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的課余生活吧！
我最喜歡的課余生活是騎自行車(chē)。那天，我和哥哥在家門(mén)前開(kāi)開(kāi)心心地騎自行車(chē)，我們一邊追逐，一邊有說(shuō)有笑，還從前幾天留下的積水坑里飛快地騎過(guò)。當(dāng)時(shí)，水花四濺，甚至還把哥哥的鞋子給濺濕了。但我的沒(méi)有濺濕，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我把腳給抬了起來(lái)。哈哈，我暗暗自喜！這時(shí)，哥哥也不甘示弱，轉(zhuǎn)身也快速的朝水坑騎過(guò)來(lái)，我連忙加速離水坑遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，這下哥哥沒(méi)法把我濺濕了。
最后，我們倆騎著自行車(chē)高高興興地回家了！
小學(xué)二年級(jí)我的課余生活篇十一
我的課余生活豐富多彩，有打籃球、逛超市、游泳、踢足球、下圍棋、跳繩……其中，我最喜歡的就是下圍棋了!
圍棋是一種非常益智的游戲，被稱(chēng)為“棋中精華”，它對(duì)智商的提高有很大的幫助，它完整地體現(xiàn)了黑白世界的殘酷，光是棋子在棋盤(pán)上的變化就有十的八百零八次方左右。我對(duì)圍棋非常感興趣，于是就讓爸爸媽媽幫忙報(bào)了圍棋興趣班。
剛開(kāi)始學(xué)圍棋的時(shí)候，我的水平在班里排倒數(shù)，盡管和我一起學(xué)習(xí)的還有很多幼兒園的小朋友，我心里很不舒服。后來(lái)，我每天放學(xué)學(xué)完作業(yè)，就開(kāi)始讀棋譜，找人下棋。我的水平也慢慢地增長(zhǎng)。終于有一天，我覺(jué)得我的水平比較好了，想找我們班最厲害的同學(xué)比比水平。一開(kāi)局，他守了個(gè)“無(wú)憂角”，我沒(méi)有辦法吃他，就在他對(duì)面擺了個(gè)“大模樣”，他想“伽吃”我，可沒(méi)成功，反而掉到我的“虎口”里去了。最后我在“星位”上打了個(gè)“劫”，他因?yàn)闊o(wú)法“應(yīng)劫”，讓我的“劫”擴(kuò)大成了“大豬嘴”。最后，他無(wú)法防守，失去了“金角”，導(dǎo)致了最后的失敗。
下完這盤(pán)棋，我非常高興。因?yàn)?，它不僅讓我成了全班第一，更重要的是，它讓我明白了一個(gè)道理：“只要功夫深，鐵杵磨成針”。只要努力做一件事，不可能做不到。
小學(xué)二年級(jí)我的課余生活篇十二
每天放學(xué)回家，看到媽媽仍然拖著疲憊的身體操持著家務(wù)，我心里總有些疼痛。想起老師也總教導(dǎo)我們要時(shí)常幫大人做一些力所能及的事情，我決心從今天開(kāi)始幫媽媽擦桌子和拖地。
我拿起抹布先擦桌子，我用力地在桌面上來(lái)回地擦著，咦！桌面怎么一點(diǎn)也沒(méi)比之前變得干凈呢？我疑惑地看著站在一旁的媽媽?zhuān)瑡寢屪叩阶肋叄眠^(guò)我手中的抹布：“你看，擦的時(shí)候要將抹布伸展開(kāi)，然后從桌面的里面依次往外擦?！眿寢屵呎f(shuō)邊示范給我看，呀！桌子確實(shí)一下子變得干凈起來(lái)。我按照媽媽教的方法去擦拭床頭柜和學(xué)習(xí)桌，擦過(guò)之后確實(shí)都變得干凈光潔了。
之后，我又拿起拖把開(kāi)始幫媽媽拖地，我站直身子使勁地?fù)]舞著拖把在地面上往前拖，呵！回頭看看剛拖過(guò)的地面，總是發(fā)現(xiàn)兩行小腳印呢？我不得不又向媽媽求援了。
媽媽笑呵呵地接過(guò)我的拖把說(shuō)：“拖地的時(shí)候站直了腰可不行，要彎一彎腰才能真正用上力，還有，在拖的.時(shí)候要倒退著一點(diǎn)點(diǎn)地來(lái)回拖，一來(lái)可以將你的腳印清掃干凈，二來(lái)可以使地面不留死角，記住了嗎？”我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭，同時(shí)迫不及待地?fù)屵^(guò)媽媽手中的拖把，認(rèn)認(rèn)真真地照著媽媽說(shuō)的去做了。隨著拖把在地面上來(lái)回地閃動(dòng)，地面也好像生起了光輝，看起來(lái)有些耀眼了呢！
看著我的勞動(dòng)成果，心里甭提有多開(kāi)心了！媽媽也一個(gè)勁地夸我學(xué)得快，做得好呢。原先一直以為這些都很簡(jiǎn)單，今天自己動(dòng)手做一做才知道：事情雖小，但想做好，一樣需要正確的方法。而看看媽媽臉上那欣慰的笑容，我明白了付出的價(jià)值。媽媽?zhuān)視?huì)堅(jiān)持每天做家務(wù)的。
小學(xué)二年級(jí)我的課余生活篇一
我們的課余生活多種多樣、豐富多彩。比如有：打籃球、踢足球、跳繩等等，但是我最喜歡的還是和媽媽在家里打羽毛球。
我和媽媽的球賽太過(guò)癮了！我決定今后每天都要早早的`做完作業(yè)，打上一場(chǎng)羽毛球。
我的課余生活是豐富多彩的，有扔沙包、爬天梯、畫(huà)畫(huà)、書(shū)法、打籃球、踢足球等，但是我最喜歡的是打羽毛球。有一次，我跟哥哥打了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的羽毛球大賽。
開(kāi)始比賽了，我先發(fā)球，我想先給他個(gè)下馬威，吊高打他的反手，沒(méi)料到他早有準(zhǔn)備，順手回敬了我。我振作精神，反擊成功！第二輪由哥哥發(fā)球，他先給我一個(gè)忽悠球，把我打成了落湯雞。把比分扳成了一比一平。第三輪我開(kāi)始反抗，我打了一個(gè)短球，哥哥沒(méi)能接起來(lái)，哥哥輸了，比分是一比二。第四輪我高發(fā)了一個(gè)球，發(fā)球得分，一比三。第五輪，我哥哥來(lái)了個(gè)高飄球，我后退幾步，打了回去，一比四，我贏了！
小學(xué)二年級(jí)我的課余生活篇二
我的課余生活豐富多彩，有唱歌、畫(huà)畫(huà)、彈古箏、跳舞……但是我最喜歡的還是看書(shū)。我喜歡看書(shū)，是書(shū)讓我知道什么是酸？什么是甜？什么是苦？什么是辣？是書(shū)讓我增長(zhǎng)了我的知識(shí)和見(jiàn)識(shí)，讓我精神充沛。當(dāng)我看書(shū)入迷時(shí)，我覺(jué)得我就是里面的主角。當(dāng)我看到搞笑的漫話時(shí)，我的肚子都笑疼了。
書(shū)如同廣闊的花園，我便是那渺小的蜜蜂。我們只有認(rèn)真讀書(shū)，享受讀書(shū)，會(huì)從書(shū)中找到快樂(lè)，找到樂(lè)趣。才能像蜜蜂一樣醞釀出純真、可口的的蜂蜜。閱讀是生活中的調(diào)味品，讓我們?cè)诳菰锓ξ兜膶W(xué)習(xí)和工作中感受到輕松和愉快。書(shū)是生活中的開(kāi)心果，讓我們?cè)诒瘋序?qū)散痛苦，享受快樂(lè)。自己一個(gè)人在家里無(wú)事干的時(shí)候，書(shū)柜吸引我的目光，我拿起書(shū)看的津津有味。
讀書(shū)是一種享受，是一種快樂(lè)！書(shū)是我們的小伙伴，我們不能沒(méi)有它！
如果說(shuō)課堂是純潔的白云，那課余就是絢麗的彩霞；如果說(shuō)課堂是涓涓溪流，那課余便是奔騰的大江。沒(méi)錯(cuò)，課堂是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?，也是重要的，但?duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，豐富的課余生活卻能沖洗心中的緊張和煩惱，還原童真的歡樂(lè)。
說(shuō)起課余生活，不得不讓人想起了我們北塔小學(xué)課間大活動(dòng)里那扣人心弦的接力賽。隨著一聲吶喊，比賽開(kāi)始了。十人一隊(duì)，我排在后面。我用力傾出身子，探出腦袋，用雷達(dá)般的眼睛快速掃視。??！對(duì)手都那么強(qiáng)。心里不時(shí)緊張了幾分。只見(jiàn)他們健步如飛，雙手緊握，雙臂默契的上下擺動(dòng)，雙腳也有節(jié)奏地彈跳著。啦啦隊(duì)也在一旁扯著嗓門(mén)大聲吶喊，目不轉(zhuǎn)睛地盯著選手。我剛回過(guò)神來(lái)，才發(fā)現(xiàn)下一個(gè)接棒的就是我?？粗胺较蛭绎w奔過(guò)來(lái)的同學(xué)，心里堆積已久的興奮和緊張立刻涌上心頭。十米……五米……，接力棒離我越來(lái)越近，我忍不住全身發(fā)抖了。正當(dāng)我接棒時(shí)，"啪"的一聲，手一滑，接力棒不爭(zhēng)氣的掉在地。這時(shí)的我，腦袋一片空白。我手忙腳亂地拾起接力棒，大步向前跨?？墒?，明顯我己落后。當(dāng)我到終點(diǎn)時(shí)，只見(jiàn)隊(duì)友早已彎腰探出身子，皺著眉頭在焦急地等待著。當(dāng)我回歸隊(duì)伍時(shí)，臉?biāo)⒌囊幌录t了。我知道，自己一時(shí)的緊張拖累了全班。
第二輪比賽時(shí)，我吸取了上一次的教訓(xùn)。在千鈞一發(fā)的關(guān)鍵時(shí)刻，我聚精會(huì)神地盯準(zhǔn)目標(biāo)，伸手接過(guò)棒。耶！我在心中默默喝彩。好樣的！奪過(guò)接力棒的我便如離弦之箭飛速前進(jìn)，心中只有一個(gè)信念——奔跑。耳畔不時(shí)傳來(lái)啦啦隊(duì)排山倒海的尖叫與吶喊。通過(guò)齊心協(xié)力的配和，最終，我們贏得了勝利。勝利的歡樂(lè)聲與喝彩聲不停地在操場(chǎng)上回蕩。
課余生活，我為你喝彩，你讓我收獲了快樂(lè)，也學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
我在課余時(shí)間有許多興趣愛(ài)好，如畫(huà)畫(huà)、練毛筆字、踢足球，而我最喜歡的就是彈吉他了。
我從一年級(jí)放暑假的時(shí)候就已經(jīng)開(kāi)始迷上吉他了。每當(dāng)我看到歌手在舞臺(tái)上邊彈吉他邊演奏時(shí)，我就會(huì)莫名其妙的熱血沸騰，忍不住也想去摸摸吉他。
終于在二年級(jí)暑假，我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。媽媽給我報(bào)了一個(gè)吉他班，并且給買(mǎi)了一個(gè)紅色的吉他。于是，我小小的吉他生涯就開(kāi)始了。
一開(kāi)始，老師先教我們右手空弦練習(xí)。彈了很多遍，老師還是不教我們新的內(nèi)容。于是，我就有點(diǎn)不想彈了。但爸爸告訴我說(shuō)：“要堅(jiān)持到底才能勝利，歷史上有很多天賦異稟的人都是由于沒(méi)有堅(jiān)持到底而失敗了。你當(dāng)初那么想彈吉他，難道只有三分鐘熱度嗎？”爸爸這句話一下子把我點(diǎn)明白了。沒(méi)錯(cuò)，爸爸說(shuō)得對(duì)。做任何事情只有堅(jiān)持，才有可能成功。從此以后，我再也沒(méi)有想放棄彈吉他的念頭了。我犧牲了一些玩耍的時(shí)間，開(kāi)始認(rèn)真練習(xí)彈吉他。在練習(xí)的時(shí)候，我的手指頭被琴弦剌得很疼，但是我還是堅(jiān)持練習(xí)。琴弦都被彈斷了，但我只是嗦嗦指頭，換個(gè)琴弦繼續(xù)練習(xí)。經(jīng)過(guò)不斷努力，我終于會(huì)彈了一首歌《小星星》。其實(shí)，那只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的單音而已，但我卻感覺(jué)很興奮。彈吉他雖然很辛苦、很累、很疼，卻給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)。
我愛(ài)彈吉他！
我的課余生活豐富多彩，有時(shí)跳繩，有時(shí)滑滑板，還有時(shí)跳舞，其中我最難忘的是滑滑板。
說(shuō)起這事是暑假的一天，哥哥、姐姐說(shuō)要去公園滑滑板?？粗绺纭⒔憬慊媚敲摧p松，我也想嘗試一下，我一只腳剛踩上去就翻了個(gè)四腳朝天。哥哥、姐姐趕忙跑過(guò)來(lái)扶起我，親切地對(duì)我說(shuō)：“滑滑板看上去很簡(jiǎn)單，但是一定要掌握好平衡。放松一點(diǎn)兒，千萬(wàn)不要緊張，要冷靜?！蔽遗呐纳砩系幕覊m，按照哥哥、姐姐教我的動(dòng)作要領(lǐng)，開(kāi)始訓(xùn)練。
剛開(kāi)始我還是要扶著公園里的石頭椅子借一把力才能滑起來(lái)，一次、二次、三次，我一次又一次地訓(xùn)練，慢慢地摸著了門(mén)道，就放松了，大膽滑了起來(lái)，跌倒了，我就爬起來(lái)；摔疼了，我就揉一揉；汗水一滴一滴的往下流，我也顧不得擦一擦；兩條羊角辮散開(kāi)了，我也顧不得把它扎起來(lái)。終于我也能向哥哥、姐姐那樣滑得輕松、熟練了。哥哥、姐姐笑著對(duì)我說(shuō)：“你真棒，這么快就學(xué)會(huì)了。”我心里可開(kāi)心，可高興了。
通過(guò)這次學(xué)滑滑板車(chē)，我悟出了一個(gè)道理：不管做什么事情，都要掌握它的技能，技巧。集中精神，認(rèn)真訓(xùn)練，你就一定能行。
我叫董雨晴，是一名剛升入三年級(jí)的小學(xué)生，我的業(yè)余愛(ài)好有很多，如看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)作文……因?yàn)閻?ài)好廣泛，所以我的知識(shí)面很廣，課余生活豐富多彩。
其實(shí)我最喜歡的，那還是要說(shuō)讀書(shū)了，每天放學(xué)回到家里，我就趕緊把作業(yè)寫(xiě)好，然后就迫不及待的捧起自己喜歡的書(shū)，津津有味的讀起來(lái)。我常常被書(shū)中有趣的故事情節(jié)逗得哈哈大笑，跟書(shū)中的人物一起成長(zhǎng)一起歷險(xiǎn)，那感覺(jué)真的很棒。
家里的書(shū)看完了，一到周末媽媽就領(lǐng)著我去新華書(shū)店看書(shū)，書(shū)店里有各種各樣的書(shū)，真是個(gè)知識(shí)的海洋，我就像一條小魚(yú)，在學(xué)海里遨游，盡情的享受著知識(shí)的快樂(lè)。在書(shū)店里有時(shí)候一站就是一上午，雖然很累，但我卻很滿(mǎn)足，因?yàn)槲矣肿x了很多有趣的故事，又掌握了很多知識(shí)。
我讀的書(shū)有很多，有各種歷險(xiǎn)記、童話故事、寓言故事，其實(shí)我特別喜歡《口袋里的爸爸》，上面的故事情節(jié)很刺激，引人入勝，而且從里面我也明白了很多道理。
因?yàn)橄矚g讀書(shū)，所以我的知識(shí)十分豐富，課堂上經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)，寫(xiě)作文更是難不倒我，聽(tīng)過(guò)讀書(shū)我明白了”讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神“的道理，今后我還要多讀書(shū)，讀好書(shū)，讓自己的課余生活更加的多姿多彩。
我的課余生活豐富多彩，如：下圍棋，打乒乓球，彈鋼琴……但我最喜歡的還是彈鋼琴。
記得第一次學(xué)彈鋼琴，我興奮不已，因?yàn)槲姨矚g彈鋼琴了。每當(dāng)看見(jiàn)老師彈奏出優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)的曲子時(shí)，就無(wú)比羨慕。心想：如果我能彈出那么好聽(tīng)的曲子，那該多好??！這次，我終于有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)了。到了老師家，老師先教我彈指法，由于我的專(zhuān)注，認(rèn)真，很快就領(lǐng)會(huì)了要旨。原來(lái)學(xué)鋼琴就這么簡(jiǎn)單，可隨著學(xué)鋼琴的時(shí)間越久，學(xué)習(xí)起來(lái)就覺(jué)得不是想象中的那么容易，一首曲子一個(gè)星期才勉強(qiáng)會(huì)彈。于是，我開(kāi)始些有些灰心，不想學(xué)了。媽媽似乎看透了我的心思，嚴(yán)肅而又認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：“學(xué)什么都會(huì)有遇到困難的，如果你半途而廢，那什么也學(xué)不到的，你一定要堅(jiān)持呀！”媽媽的話讓我有了信心，我不由自主地想起剛學(xué)的課文《爬天都峰》中的小朋友，小朋友通過(guò)自己的努力，克服了登山中的種種困難，最終登上了天都峰的峰頂。如果我這就放棄，與小朋友相比，我起不是……想到這，好像有一種無(wú)形的力量催促我克服困難的勇氣。于是，我加倍努力地練習(xí)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的刻苦努力，我彈得越來(lái)越好了。
這就是我的課余生活，它不但激起了我生活的熱情，而且讓我懂得了“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”這個(gè)道理。
我的課余生活豐富多彩，有打籃球、打乒乓球和打羽毛球等，其中我最喜歡打羽毛球。
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的上午，我和媽媽、弟弟去羽毛球打羽毛球。
剛開(kāi)始，我只會(huì)基本功，媽媽發(fā)了個(gè)高球，我一跳，真可惜，沒(méi)接中！我心想：為什么沒(méi)能接中呢？媽媽告訴我要退后三、四步才可以接住。
過(guò)了一會(huì)兒，又開(kāi)始了，媽媽再次打了個(gè)比小樹(shù)還要高的球，我照著媽媽教給我的方法，后退了三步再用了一打，球馬上就像閃電樣飛向了媽媽那邊，球掉在了媽媽的旁邊，就這樣，羽毛球飛來(lái)飛去，弟弟看見(jiàn)我們打得那么厲害，連忙拍手鼓掌。我勝利以后，爸爸剛好來(lái)了，看了看，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“兒子，我和你打打看？”弟弟和我連聲說(shuō)：“好??！好啊！”接著球賽又看始了，媽媽和弟弟生在旁邊看球賽。
爸爸發(fā)了個(gè)遠(yuǎn)球，我站在原地不動(dòng)，白讓了個(gè)球給爸爸，爸爸又準(zhǔn)備發(fā)球了，我以為爸爸又要發(fā)個(gè)遠(yuǎn)球，就擺好了陣法，可是，我剛擺好陣法，爸爸?；ㄕ?，發(fā)了個(gè)高球，我剛想門(mén)用拍子打下去，可惜睌了一步，球落在地上。我吸取了教訓(xùn)，連勝三球，可是到最后還是爸爸贏了，不過(guò)我還是很開(kāi)心！
通過(guò)打羽毛球這件事，我明白了：無(wú)論做什么事情都要努力去做好，做不好，可以再做一遍，不可以半途而廢！
我的課余生活多姿多彩，打羽毛球。跳繩。寫(xiě)日記?？凑n外書(shū)……但是我最喜歡還是打羽毛球。還記得第一次去羽毛球館的情景，到現(xiàn)在還歷歷在目。當(dāng)我剛走進(jìn)羽毛球館時(shí)，心里又害怕又興奮，看到哥哥姐姐們都比我大，我心里害怕極了，但是看到他們把羽毛球打的上下翻飛，我又羨慕極了，于是我下定決心要學(xué)好打羽毛球。
每個(gè)星期六晚，爸爸都會(huì)陪我去學(xué)打羽毛球，從基礎(chǔ)開(kāi)始學(xué)，怎樣握羽毛球拍，接球，發(fā)球……經(jīng)過(guò)兩年的學(xué)習(xí)，我終于從基礎(chǔ)班升級(jí)到提高班。記得有一次，我和爸爸決斗。一開(kāi)始，爸爸給我來(lái)了一個(gè)殺球，我急忙跑上去，把球接住，往上一拋，打了一個(gè)高遠(yuǎn)球，爸爸向后一打，來(lái)了一個(gè)重力一擊，我見(jiàn)勢(shì)不妙，一跳用力一打，勉強(qiáng)接了一拍，就這樣，我和爸爸打了十幾回合，最后，爸爸用力一擊，把球打到了我的后面，爸爸贏了，我輸了，但是我并不服輸，我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)打羽毛球，打贏爸爸。
在兩年的學(xué)習(xí)中，我有幾次想放棄，不想學(xué)了，但是想到爸爸不論風(fēng)吹雨打，嚴(yán)寒酷暑都送我去打羽毛球，我不能遇到小小困難就輕易放棄，我覺(jué)得世上無(wú)難事只怕有心人，只要我堅(jiān)持不懈地努力，一定成功。
在學(xué)習(xí)打羽毛球的過(guò)程中，我認(rèn)識(shí)了不少朋友，身體得到鍛練，我喜歡打羽毛球。
我的課余生活豐富多彩，有彈琴、看書(shū)和打羽毛球等，而我最?lèi)?ài)是打羽毛球。
記得放暑假的時(shí)候，我和奶奶去公園散步，看見(jiàn)叔叔和阿姨打羽毛球，把羽毛球打得飛過(guò)來(lái)飛過(guò)去像快樂(lè)的小鳥(niǎo)，叔叔和阿姨打得興高采烈，我被他們感染了。
后來(lái)奶奶教了我打羽毛球，奶奶教我發(fā)球和接球的技巧，奶奶說(shuō)：“發(fā)球時(shí)要看準(zhǔn)球”。再用，球拍一拍，球就拍到對(duì)方，說(shuō)完后，我和奶奶開(kāi)始練習(xí)了。
我拿著球拍自已學(xué)習(xí)發(fā)球，奇怪——奶奶說(shuō)的很簡(jiǎn)單，怎么我老是發(fā)不到球呢？球總是落不到球拍呢？我不停地在想也不停嘗試，但總是沒(méi)有效果。奶奶看見(jiàn)了情況對(duì)我說(shuō)：“兩只手一定要協(xié)調(diào)好，放球的時(shí)間一定要與球拍一致。”我聽(tīng)了奶奶的話以后按著要求練習(xí)，發(fā)球的成功次數(shù)有所提高。慢慢開(kāi)始掌握了發(fā)球的技巧。我的心里甜滋滋。到我接球總是接不到，奶奶教我當(dāng)球飛過(guò)來(lái)，一手拍過(guò)去，我的接球越拍越高，我終于學(xué)會(huì)打羽毛球。
原來(lái)打羽毛球除了可以鍛煉身體外也給我?guī)?lái)許多快樂(lè)。也讓我懂得一個(gè)道理：做任何事情，都要有信心，都要掌握技巧。學(xué)會(huì)了打羽毛球后，我的課余生活更加豐富、有趣！我愛(ài)我多姿多彩的課余生活！
我的課余生活真可謂是豐富多彩，唱歌、畫(huà)畫(huà)、打羽毛球、跳繩、踢足球，我都喜歡。可我最喜歡的還是打羽毛球。
二年級(jí)的時(shí)候，我參加了學(xué)校的羽毛球興趣班。剛開(kāi)始打羽毛球時(shí)，教練告訴我們，要先學(xué)最基本的動(dòng)作——就是揮拍。然，后教練就開(kāi)始耐心地教我們?cè)趺磽]拍。教完后，教練就要求我們自己練習(xí)揮拍動(dòng)作，而且要連續(xù)做四百下的揮拍動(dòng)作。練完后，所有人都已滿(mǎn)頭大汗，大家都累極了。當(dāng)時(shí)我心里想：“好累呀！不過(guò)，我不能就這樣放棄，要繼續(xù)堅(jiān)持下去，把動(dòng)作練好，這樣才可以打好羽毛球的?！碑?dāng)我們練好揮拍動(dòng)作后，教練就開(kāi)始教我們?cè)趺唇忧?，并把羽毛球打回?duì)面。剛學(xué)接球的時(shí)候，我不是很會(huì)接，經(jīng)常接不住球；有時(shí)接了球打到對(duì)面，也打得不是很遠(yuǎn)。后來(lái)，我認(rèn)真地按教練的方法去打，很快就能接打球了。就這樣，我堅(jiān)持一年時(shí)間去學(xué)習(xí)打羽毛球，現(xiàn)在的我已經(jīng)打得很好了。
雖然，在同齡人中，我已小有名氣了。但我一想起了羽毛球世界冠軍林丹，我便知道我還得付出無(wú)數(shù)的汗水。我多么想像林丹一樣，長(zhǎng)大后也能當(dāng)上世界冠軍。為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我會(huì)努力加油的！
我的課余生活豐富多彩，比如繪畫(huà)、寫(xiě)字、喂魚(yú)、唱歌，但是我最喜歡的事是喂魚(yú)。
今天，媽媽帶我去姥姥家玩，我一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)了擺在桌子上的魚(yú)缸，魚(yú)缸里有六條五顏六色的魚(yú)，有紅色的、有黑色的、有紫色的、有黃色的、有綠色的、有藍(lán)色的、，魚(yú)不知怎么了，都擺動(dòng)著尾巴著急的在水里游來(lái)游去。是不是餓了？我連忙找來(lái)魚(yú)食，剛放到魚(yú)缸里，小魚(yú)們便都搶著吃起來(lái)?？粗鼈冎钡臉幼樱以谂赃叢煌５暮埃骸皠e搶?zhuān)瑒e搶?zhuān)€有呢?？墒遣还芪以趺春?，它們就是不聽(tīng)。不一會(huì)兒，它們就吃飽了，一條條魚(yú)都平靜下來(lái)了。漂亮的孔雀魚(yú)慢慢的搖著尾巴在水中自由自在地游來(lái)游去，那漂亮的尾巴晃來(lái)晃去就像孔雀開(kāi)屏一樣美麗。
通過(guò)喂魚(yú)我體會(huì)到了喂魚(yú)是一件快樂(lè)的事情。
我的課余生活豐富多彩，多種多樣，有騎車(chē)、看書(shū)、彈琴、唱歌、跳舞……它們是我在課余時(shí)間經(jīng)常打交道的“好朋友”，不過(guò)我最喜歡的還是舞蹈。
因?yàn)樽罱T老師教了我們一個(gè)傣族舞叫“打水的姑娘”。手的動(dòng)作要領(lǐng)：手掌翹起來(lái)，雙手虎口要張開(kāi)，食指到小指都要并攏。腳的動(dòng)作要領(lǐng)每走一步像踢著裙子一樣走路。上身向前傾的同時(shí)屁股盡力向上翹，頭向上抬起。譚老師做的每一個(gè)動(dòng)作都十分優(yōu)美。教師先教我們分解手上、腳上還有整體動(dòng)作。我們聽(tīng)著音樂(lè)跟著節(jié)奏做動(dòng)作。先學(xué)手上的動(dòng)作，我手指沒(méi)有完全并攏老師轉(zhuǎn)身提醒手要并攏，我跳著跳著就忘記了！老師停下來(lái)轉(zhuǎn)過(guò)身說(shuō)：“手一定要并攏不然就不是傣族舞的特點(diǎn)！”配合腳的動(dòng)作一只腳要踮著另一只腳后跟要先落地，腰要沉下去，我老是做不到。老師就幫我糾正，練習(xí)的時(shí)候我就時(shí)刻提醒自己手指要并攏腳后跟先落地，屁股使勁翹高。好累好累，接著練了好幾遍我已經(jīng)精疲力盡……練了兩節(jié)課終于找到基本要領(lǐng)，找到傣族舞的感覺(jué)了。排練完了，全身被汗水浸濕了很累很累但很高興。下節(jié)課就可以穿上傣族裙子練習(xí)，就像變成一個(gè)個(gè)傣族姑娘在美妙的歌聲中翩翩起舞！
這次學(xué)傣族舞不僅豐富了我的課余生活，還鍛煉了我的意志，讓我明白：世上無(wú)難事，只怕有心人的.道理。從此，跳舞成了我余生活中不可缺少的一部分！
我的課余生活豐富多彩，像天上的繁星點(diǎn)點(diǎn)，又像沙子一樣多。你知道我最喜歡干什么嗎？其實(shí)我最喜歡看書(shū)。
我一到書(shū)店，就像魚(yú)兒到了大海，一個(gè)詞形容：如魚(yú)得水。我喜歡各種類(lèi)型的書(shū)，有漫畫(huà)、小說(shuō)、繪本等等。這其中我最喜歡看的就是小說(shuō)了。為什么喜歡小說(shuō)呢？因?yàn)橐荒昙?jí)的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一套曹文軒爺爺?shù)淖髌贰抖《‘?dāng)當(dāng)》。我用了幾天一口氣把它看完了。從此以后，我就愛(ài)上了看小說(shuō)。還有一次，有幾個(gè)比我們大的哥哥姐姐跟我們換了教室，在柜子里留下了一兩本書(shū)。調(diào)皮的同學(xué)拿出來(lái)一看，是兩本《查理九世》。我翻開(kāi)一看，咦，內(nèi)容還挺好看的。我們班的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地掀起了一波“買(mǎi)書(shū)高潮”。
我的課余生活豐富多彩，五花八門(mén)，畫(huà)畫(huà)、騎自行車(chē)、旅游……我最喜歡的還是去鄉(xiāng)下幫爺爺奶奶干農(nóng)活。
今年的辣椒收成特別好，爺爺奶奶忙得焦頭爛額。正好國(guó)慶節(jié)放假，我們叫上好朋友一起去幫爺爺奶奶摘辣椒。我們帶上許多工具，有籃子、草帽、水桶……我們幾個(gè)小朋友進(jìn)行了分組和分工。我和嘉姐一組，她負(fù)責(zé)摘辣椒，我進(jìn)行質(zhì)量挑選。她摘得可快了，一手一把，但質(zhì)量不好，我在后面幫她把壞的和葉子挑出來(lái)。過(guò)一段時(shí)間，我們就交換一下，也算是換個(gè)工作多種體驗(yàn)吧！
大家的動(dòng)作都很快，不大一會(huì)兒，就摘完了一行。我們都越干越起勁兒，動(dòng)作也熟練了許多。嘉姐每摘完一行就回過(guò)頭來(lái)幫我挑選。后來(lái)，我們發(fā)現(xiàn)，嘉姐摘辣椒的速度快，我挑選的質(zhì)量好，都找到了自己的優(yōu)勢(shì)。我們?cè)僖膊唤粨Q工作了，都各盡所能。經(jīng)過(guò)大半天的努力，終于把辣椒都摘完了。
這次摘辣椒讓我真切地體驗(yàn)到農(nóng)民的辛苦，正如詩(shī)中所說(shuō)“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦?！币院螅乙欢〞?huì)更加珍惜糧食，也珍惜別人的勞動(dòng)成果。
我們的課余生活很豐富，捉螃蟹、放風(fēng)箏、做游戲、養(yǎng)花草、爬山、踏青……最讓我難忘是那次做游戲。
星期六的中午，我和小伙伴們到公園里做游戲。我們玩的是“一二三回老家”的游戲，哥哥假扮成狼抓我們。游戲開(kāi)始了，哥哥嘴里數(shù)著“一二三”，回過(guò)頭來(lái)一看，沒(méi)有一個(gè)人在動(dòng)。哥哥只好又?jǐn)?shù)“一二三”，很得意地回過(guò)頭來(lái)一看，可還是沒(méi)人動(dòng)。哥哥數(shù)啊數(shù)啊，一直數(shù)了六次“一二三”，我們才到他面前。我嘴里大聲喊到：“一二三回老家，”說(shuō)完，我和小伙伴們象離弦的箭一樣飛回了老家。哥哥沒(méi)有抓到我們，他很失望。我和小伙伴們?cè)诶霞依锕笮?，有的笑彎了腰，有的笑疼了肚子，還有的笑著在地上打滾?！案绺?，你跑得真慢啊，”我笑著說(shuō)。哥哥看見(jiàn)我和小伙伴們眼睛笑得都瞇成一條縫了，他垂頭喪氣的。哥哥可不認(rèn)輸，還嘟著小嘴說(shuō)：“你們別自以為是，看我把你們一個(gè)個(gè)都抓住了，撕了吃個(gè)夠?！钡诙危绺绫壬洗闻芸炝嗽S多，我和小伙伴的速度也加快了許多。最后，哥哥還是沒(méi)有抓到我們。我們又玩了一會(huì)兒，天漸漸黑了，大家才依依不舍地離開(kāi)了公園。
從此，“一二三回老家”成了我最喜歡的游戲。
我的課余生活豐富多彩，畫(huà)畫(huà)、下圍棋、打羽毛球、騎自行車(chē)、看書(shū)、養(yǎng)金魚(yú)、剪紙……等等，不過(guò)我還是最喜歡騎自行車(chē)。因?yàn)轵T自行車(chē)可以給我?guī)?lái)快樂(lè)和樂(lè)趣。
當(dāng)爸爸每一次把自行車(chē)的兩個(gè)附助輪卸下后，我感覺(jué)很沒(méi)有安全感，爸爸不停地鼓勵(lì)我，扶著我自行車(chē)的尾部，然后我慢慢地騎。我問(wèn)爸爸：“你在后面扶著嗎？”爸爸說(shuō)：“在呢！”后來(lái)我才知道他沒(méi)有扶，就這樣我的自行車(chē)現(xiàn)在騎得很好。我現(xiàn)在可是個(gè)高手喲！
我騎自行車(chē)最大的困難就是風(fēng)有阻力、車(chē)胎沒(méi)氣。我遇到這種困難時(shí)就會(huì)搖搖晃晃，最后摔跤，但是我又勇敢地爬了起來(lái)，接著騎。有一次爸爸騎電動(dòng)車(chē)，我騎自行車(chē)到槐蔭公園的一個(gè)小島上，小島的路坑坑洼洼的，旁邊有很多綠油油的小草，中間是細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的小路，我們很快就騎到小島的盡頭了，爸爸來(lái)不及剎車(chē)，差點(diǎn)沖進(jìn)水里，惹得我和媽媽哈哈大笑！
我們的課余生活很豐富，捉螃蟹、放風(fēng)箏、做游戲、養(yǎng)花草、爬山、踏青………最讓我難忘的是那次下斗獸棋。那次妹妹到我家來(lái)玩，我和她一起下斗獸棋。第一個(gè)回合，妹妹本來(lái)不會(huì)下，可是她看了說(shuō)明之后會(huì)使用鼠吃象法了。先下手為強(qiáng)，我先用貓吃掉了她的鼠，她也立馬反擊出獅?！爱?dāng)你出獅我就怕你呀?！蔽艺f(shuō)；我出象圍堵她的獅，不讓她的獅端我的洞穴。我立馬乘勝追擊端了她的洞穴，我贏了。第二回合我有點(diǎn)驕傲，她用虎跳河斬了我的虎，又立馬用圍攻，我用豹試圖沖出重圍，可不僅沒(méi)有成功，還損失了一員大將，真是陪了夫人又折兵。她趁我不備立馬端了我的洞穴，我輸了。第三回合我整兵再戰(zhàn)，沒(méi)想到又失敗了。第四回合我打起十二分精神，收起輕敵之心看清了妹妹圍攻戰(zhàn)術(shù)。故意讓她圍攻，她說(shuō)：“哥哥你輸定了?！彼瓉?lái)沒(méi)有看到我的豹正虎視眈眈地盯著他的洞穴。我又故意讓她斬了幾員小將，之后我反擊連續(xù)斬了敵方幾員大將，突圍成功后，我一鼓作氣帶領(lǐng)剩下的幾員大將一起端了敵方的洞穴。這一局經(jīng)過(guò)苦戰(zhàn)我終于贏了。第五回合，我和妹妹都做好了充足的準(zhǔn)備，我決定圍攻她，經(jīng)過(guò)布局，我連續(xù)斬了她幾員大將，殺得她只剩一枚最有殺傷力的豹。為了防止豹俯沖端我的洞穴，我只好用計(jì)逼走她的豹遠(yuǎn)離我的洞穴，之后我?guī)ьI(lǐng)我的大將把妹妹的洞穴給端了，贏了這局。五個(gè)回合贏我三局兩勝，雖然贏得艱辛，但竟也算完勝了。
每個(gè)人都有想要得到的事物，每個(gè)人在努力的過(guò)程中都會(huì)非常的掙扎，像我就是這樣，我想上才藝課，媽媽很猶豫，因?yàn)槲覜](méi)有時(shí)間，所以必須把我休息的時(shí)間拿來(lái)上才藝課。
我報(bào)名了作文課，好期待喔！明天就可以上作文課了！為了參加這項(xiàng)才藝，我也舍去了許多看電視、玩樂(lè)的時(shí)間。升上中年級(jí)后，我一直覺(jué)得自己的語(yǔ)文、作文能力很差，每次上課要寫(xiě)作文時(shí)，我的筆好像有幾千公斤的重量，怎么樣都拿不來(lái)，腦筋打了很多結(jié)，所以我決定把時(shí)間空出來(lái)，好好加強(qiáng)我的語(yǔ)文和作文能力。
記得剛開(kāi)始學(xué)作文時(shí)，怎么樣都聽(tīng)不懂，老師叫我不要灰心，再加油努力一下，之后，我的成績(jī)表現(xiàn)愈來(lái)愈好，作文也愈來(lái)愈出色，課堂上老師會(huì)讓我們背詩(shī)、練習(xí)寫(xiě)童詩(shī)，也會(huì)講好聽(tīng)的故事給我們聽(tīng)，原以為我舍去了看電視和休息的時(shí)間是損失，可是我發(fā)覺(jué)得在課堂中也可以非常的開(kāi)心呢！
大家常覺(jué)得舍去是一種損失，可是不見(jiàn)得，只要換一個(gè)角度去看，說(shuō)不定就會(huì)有不同的體悟，不同的收獲，而舍與得的抉擇，往往也會(huì)得到不同的結(jié)果。
我平常最喜歡的游戲是“電報(bào)”。就讓我告訴你“電報(bào)”怎么玩吧！
首先，伙伴們一起猜拳，然后一個(gè)猜拳失敗玩家數(shù)一百個(gè)數(shù)，數(shù)到一百后說(shuō)：”躲好沒(méi)有??？“假如伙伴們沒(méi)有躲好，就等一會(huì)，然后再去抓人，抓的人看到一個(gè)藏起來(lái)的人就說(shuō)：“電報(bào)”。最后雙方身份互換，繼續(xù)下一輪游戲。
另外，我平時(shí)還會(huì)到廣場(chǎng)去溜冰，而且，溜冰是我拿手的體育項(xiàng)目。我溜冰是很厲害的，我會(huì)很多招數(shù)，有單腳溜冰，跳著溜冰，還有倒溜冰等多種花樣。溜冰可以訓(xùn)練我們的膽量和勇氣。
我很喜歡這些課余生活。這就是我的課余生活，同學(xué)們你們是不是覺(jué)得很豐富多彩呢？
每次到了跨年的活動(dòng)，報(bào)紙上就會(huì)寫(xiě)著某些知名歌手，到處“趕場(chǎng)”，在不同的表演舞臺(tái)上，趕來(lái)趕去，賺足了荷包。這時(shí)，我就會(huì)暗自嘆息，因?yàn)槲颐恳惶煲捕荚谏涎荨摆s場(chǎng)記”，因?yàn)槲乙粋€(gè)禮拜就上了十幾種不同類(lèi)型的課，就連星期天我也照趕不誤。我是趕場(chǎng)高手，體力也不錯(cuò)，足以應(yīng)付這些跟時(shí)間賽跑的趕場(chǎng)，自己都很佩服自己呢！
說(shuō)起來(lái)，周日只有三個(gè)課程，算是最輕松的，最精采的就是周六了，從早上八點(diǎn)上課到晚上十點(diǎn)半馬不停蹄，一個(gè)又一個(gè)的課程接著上，中間完全沒(méi)有休息時(shí)間。
我就如同趕場(chǎng)記中唯一的演員，我是獨(dú)一無(wú)二的主角，什么都要我演，通常一整天趕下來(lái)，回到家時(shí)，我整個(gè)人都全身都無(wú)力，只想好好睡一覺(jué)了。
不過(guò)因?yàn)樾瞧诹际俏蚁矚g上的課，所以我心甘情愿的忍受這一切的痛苦，風(fēng)雨無(wú)阻的都沒(méi)有缺席，我相信這些學(xué)習(xí)對(duì)我未來(lái)的人生影響很大，不僅充實(shí)了我，也讓我變得多才多藝，人生一定是彩色的。
緊接著，我就要升上初中了，每個(gè)場(chǎng)次，都開(kāi)始由我自己記著，媽媽只是從旁提醒和接送，她也很不輕松呢！
天天的趕場(chǎng)，讓我甘之如飴，因?yàn)槲抑肋@些知識(shí)和能力的喂養(yǎng)，會(huì)讓我更茁壯，我非常感謝爸媽的栽培，所以更珍惜每個(gè)課程，甘愿當(dāng)個(gè)趕場(chǎng)天后，也樂(lè)此不疲了。
兩年前的一天，我放學(xué)回家。一進(jìn)門(mén)看到桌上放著一封信，“中央電視臺(tái)”幾個(gè)鮮紅大字躍入眼簾，我連忙把信打開(kāi)，心里坪評(píng)直跳。??！在一千多名考生中，我被銀河少年電視藝術(shù)團(tuán)錄取了。我頓時(shí)感到心花怒放。
一到電視藝術(shù)團(tuán)，老師就告訴我們，在藝術(shù)團(tuán)里是要學(xué)唱歌、跳舞、表演，要為外國(guó)電視劇配音，還要演電視劇。我一聽(tīng)可樂(lè)了，嘿，多帶勁?。〉鹊轿艺娴膮⒓恿嘶顒?dòng)以后，才體會(huì)到無(wú)論是訓(xùn)練還是拍攝節(jié)目，都不像我想的那樣好玩和輕松。
那是我剛考上藝術(shù)團(tuán)不久，老師讓我和幾個(gè)同學(xué)去為美國(guó)電視劇《沒(méi)有圣誕樹(shù)的家》配音。臺(tái)詞發(fā)下來(lái)，導(dǎo)演分配了角色。我一看，嘿，這有什么難，讓我露一手給你們瞧瞧。開(kāi)始跟著電視對(duì)口型了。
我配的是一個(gè)叫艾迪的小男孩。許多同學(xué)一開(kāi)始就嘖磕巴巴的，而我卻說(shuō)得很流利，我看著那些伙伴們，不禁有些揚(yáng)揚(yáng)得意。心想，怎么樣，比你們強(qiáng)吧。身子也微微晃動(dòng)起來(lái)。這時(shí)，不知是誰(shuí)碰了我一下，我才意識(shí)到又該我了，等到找到了該讀的句子，那個(gè)外國(guó)小男孩閉上嘴了?！安恍校貋?lái)！”是導(dǎo)演嚴(yán)厲的聲音。一連配了幾次，都和原片不合拍。那個(gè)小男孩說(shuō)得太快了，我的舌頭根本轉(zhuǎn)不過(guò)彎來(lái)。
導(dǎo)演讓我再練練。我心想，我就不信，這么一句話還說(shuō)不好。于是，就嗚哩哇啦，不停嘴地背了幾十遍。速度沒(méi)問(wèn)題了。正式錄音開(kāi)始，我早作好了準(zhǔn)備，只要一到我，就像機(jī)關(guān)槍彈一樣，“嗒嗒嗒”打出去。大概是我太緊張了，輪到我時(shí)，我只想著要快，好多字你擠著我，我趕著你，含含糊糊地跑了出來(lái)。呀，得慢點(diǎn)，這一慢，后面的話競(jìng)結(jié)巴起來(lái)。這時(shí)，我的頭“嗡”的一聲，臉上火辣辣的，背上好像有許多小蟲(chóng)在爬，眼里嚼滿(mǎn)了內(nèi)疚的淚水。
吃飯了，我一點(diǎn)兒也不覺(jué)得餓，坐在那里一動(dòng)不動(dòng)。我沒(méi)想到自己這么笨，第一次配音就砸了鍋。老師把我最?lèi)?ài)吃的菜夾到碗里，一邊安慰我，一邊幫助我分析出問(wèn)題的原因，她告訴我，配音不光要在速度上合拍，還要注意節(jié)奏，特別是要正確地表達(dá)感情。她還告訴我光有信心和勇氣還不夠，還要肯于動(dòng)腦筋。
打那以后，我不再把配音當(dāng)做輕而易舉的事，我也更加欽佩那些優(yōu)秀的配音演員，為了使熒屏上的人物形象生動(dòng)、感人，他們?cè)谙旅婊ㄙM(fèi)多少艱苦的勞動(dòng)啊！
我的課余生活豐富多彩，周末在家，我會(huì)游泳、爬樹(shù)，甚至投飛鏢、“挖地道”呢。其中，我最喜歡的是投飛鏢游戲。
我把飛鏢靶子掛在客廳墻上。靶子是木制的，飛鏢的一頭是鋒利的釘子，所以投出去的飛鏢能借助慣性釘在靶子上。
我和哥哥站在靶子前方三米遠(yuǎn)處，輪流投射，看誰(shuí)投中的多。
每次都是我先投：我站在靶子前，眼睛專(zhuān)注地緊盯靶子中心點(diǎn)。定好位后，我右手拿起一個(gè)飛鏢，舉過(guò)頭頂，身體微微后傾。我先試著比劃兩下，找找感覺(jué)，等心里、手里有了準(zhǔn)頭，這才猛地把飛鏢投向靶心。飛鏢帶著我的希望，像離弦的箭一樣，穩(wěn)穩(wěn)地釘在了靶心上。我高興地跳著、歡呼著：“投中了，投中了，我是神投手！”哥哥抓起一個(gè)飛鏢，不服氣地說(shuō)：“看我的！”哥哥像我一樣，站得穩(wěn)穩(wěn)的，但他投得總是沒(méi)有我準(zhǔn)，得第一名的，總是我。
你們想知道我為什么能投得這么準(zhǔn)嗎？告訴你們吧，那是因?yàn)槲抑芤坏街芪?，每天放學(xué)回到家里，都會(huì)練習(xí)半個(gè)小時(shí)。
這就是大家說(shuō)的“熟能生巧”的道理。
投飛鏢游戲給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)，我喜歡享受這種比賽獲勝的快樂(lè)。學(xué)習(xí)之外的課余生活，讓我得到了放松，感受到了自由自在，我喜歡課余生活。
的詞語(yǔ)。因此，我喜歡看書(shū)。我愛(ài)看的書(shū)有：《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《動(dòng)物百科》《我們愛(ài)科學(xué)》等等。
書(shū)本成了我的老師。在書(shū)中，我知道了以前從來(lái)不知道的知識(shí)。比如，我知道一種水母叫花帽水母，他們的嘴和肛門(mén)時(shí)同一個(gè)出口的呢！對(duì)了，還有我知道斑馬是有著白色條紋的黑馬哦！怎么樣，敢和我比一比嗎？我準(zhǔn)能贏！
我喜歡讀書(shū)，它讓我的課余生活更加的豐富多彩；我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)本成了我最好的朋友。
你知道我最喜愛(ài)的休閑活動(dòng)是什么嗎？是下棋？是畫(huà)畫(huà)？還是寫(xiě)書(shū)法？其實(shí)都不是，我最喜愛(ài)的休閑活動(dòng)是看書(shū)。書(shū)啊！舉例來(lái)說(shuō)，是尋求知識(shí)的捷徑，也是對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的，書(shū)分許多類(lèi)，例如：漫畫(huà)、散文、雜志、報(bào)紙……等等，都對(duì)我們有益無(wú)害的，所以我們應(yīng)該多去接近書(shū)，好了解許多不知道的學(xué)問(wèn)。
光是想到書(shū)，我的手就會(huì)癢癢的，真想十萬(wàn)火急的找到書(shū)；為什么我這么喜歡書(shū)？因?yàn)橐环_(kāi)書(shū)，就好像已經(jīng)搭了游覽車(chē)一樣，準(zhǔn)備去旅行。
之前暑假時(shí)，我最喜歡跟妹妹一起看書(shū)，并互相分享自己的心得，可是，這種美好時(shí)光過(guò)不了多久，一轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)升上了五年級(jí)，課業(yè)就更忙了，根本沒(méi)辦法在挪出時(shí)間分享自己的心得，只痛恨時(shí)間過(guò)得這快。
我的夢(mèng)想只有一個(gè)，就是，我真希望我能做一個(gè)非常出名的醫(yī)生，治療病人，并且希望病人只吃一天的藥便能康復(fù)，讓我變成譽(yù)滿(mǎn)全球的醫(yī)生。
書(shū)，可以修養(yǎng)品行，讓自己不會(huì)那么的激動(dòng)，讓自己成為人見(jiàn)人愛(ài)的乖小孩吧！
小學(xué)二年級(jí)我的課余生活篇三
我的課余生活豐富多彩：畫(huà)畫(huà)，跳舞，唱歌……，其中，我最喜歡的是畫(huà)畫(huà)。
我一開(kāi)始覺(jué)得畫(huà)畫(huà)很簡(jiǎn)單，幾筆就可以畫(huà)出一個(gè)圖案。其實(shí)，我又發(fā)現(xiàn)越畫(huà)下去越難畫(huà)，因?yàn)橐?huà)好一幅漂亮的畫(huà)并不是那么容易，所以我就叫姐姐教我畫(huà)畫(huà)。我去姐姐的房間，說(shuō)：“姐姐，你可不可以教我畫(huà)畫(huà)呢?”姐姐說(shuō)：“可以?！庇谑牵憬憬涛覐淖罨镜拈_(kāi)始畫(huà)起：先畫(huà)個(gè)太陽(yáng)，太陽(yáng)是圓圓的、金色的;然后，畫(huà)幾棵樹(shù)，樹(shù)是綠綠的;再畫(huà)草地，草地是綠綠的;接著畫(huà)些小朋友和小動(dòng)物，畫(huà)小朋友拉著小動(dòng)物去散步;最后，畫(huà)白云，然后，是涂顏色，涂完了，就涂底色，涂完底色了，完整的一幅畫(huà)出來(lái)了。我拿起畫(huà)給姐姐看了之后，姐姐說(shuō)：“你太棒了，你太棒了，妹妹，你真厲害?！?BR> 我覺(jué)得畫(huà)畫(huà)真有趣。在一次班會(huì)上，我把我畫(huà)的這一幅畫(huà)展示給大家看，居然，得到了老師和同學(xué)的表?yè)P(yáng)，我的心像喝了蜂蜜一樣甜滋滋的!
我的課余生活豐富多彩，有時(shí)彈琴，有時(shí)滑冰，有時(shí)看書(shū)，但我最喜歡的是畫(huà)畫(huà)。
我從很小的時(shí)候就看到媽媽在桌子上畫(huà)著美麗的圖案，我也很想畫(huà)。有一次媽媽教我畫(huà)小貓，小狗。媽媽先教我畫(huà)了一個(gè)圓圈，可是筆在我的手里好像不聽(tīng)使喚似的。為什么我畫(huà)的圓圈是不圓不扁，很難看呢?畫(huà)著畫(huà)著我就不想畫(huà)了。這時(shí)候媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“做什么事不能半途而廢。”媽媽還給我講了大畫(huà)家達(dá)芬奇畫(huà)雞蛋的故事。于是我下定決心，一定要學(xué)會(huì)畫(huà)畫(huà)。
現(xiàn)在畫(huà)筆在我手里變了神筆，我一會(huì)兒畫(huà)了個(gè)紅紅的太陽(yáng)，一會(huì)兒畫(huà)了一片片潔白的云，一會(huì)兒畫(huà)棵綠油油的小草，一會(huì)兒畫(huà)一道美麗的彩虹……一副美麗的畫(huà)出現(xiàn)在我眼前。看著我自己畫(huà)的畫(huà)，我內(nèi)心的喜悅，真是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)。
以后我還要畫(huà)更加美麗的畫(huà)，豐富我的課余生活。
我喜歡的課余生活是讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)里面有好多知識(shí)呢!只要我們用心閱讀，我們就會(huì)明白世界上的很多知識(shí)和道理。比如一些氣象知識(shí)，如果你看書(shū)了，你就會(huì)明白：天為什么會(huì)下雨。書(shū)中的一些小故事還會(huì)幫我們改變對(duì)一些事情的看法，如農(nóng)夫與蛇的故事讓我明白：不是所有的`好心都會(huì)辦成好事。
書(shū)里面不僅有知識(shí)和道理，還有一些好詞好句，我常常把好的詞語(yǔ)記在本子上，每當(dāng)我寫(xiě)作文時(shí)，我就會(huì)把這些好詞語(yǔ)用上，因?yàn)檫@個(gè)原因，我的作文寫(xiě)得就會(huì)好一些。
有的書(shū)還很有趣，書(shū)中的內(nèi)容能讓我們感受到幽默感。我常把在書(shū)中看到的笑話講給別人聽(tīng)，他們聽(tīng)過(guò)之后開(kāi)心地大笑，笑聲給他們帶來(lái)了好心情。
我喜愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)，我的小腦瓜總是對(duì)世界充滿(mǎn)了好奇。
讀書(shū)吧!書(shū)里面有很多知識(shí)和道理，書(shū)是讓人類(lèi)進(jìn)步的鑰匙!我因?yàn)橄矏?ài)讀書(shū)而讓自己的課余生活豐富多彩!
我喜歡的課余生活有很多：有丟手絹，游泳，畫(huà)畫(huà)，看書(shū)……其中，我最喜歡的課余生活是游泳。
記得我上幼兒園大班的時(shí)候，媽媽幫我去報(bào)游泳班。我第一次去游泳班的時(shí)候，一進(jìn)門(mén)后，就來(lái)了三位教練。我看了看那位高個(gè)子教練，覺(jué)得他很?chē)?yán)肅……教練讓我們先做熱身運(yùn)動(dòng)，然后跳下水去。我跳下水去時(shí)，感覺(jué)那水很冷。我的身體直在發(fā)抖，牙齒好像不受控制一樣在咬來(lái)抖去。在我身邊的一位小妹妹好像比我還害怕，而且還說(shuō)：“好冷呀，好冷呀!”說(shuō)完，她就飛快地跑到水池上面，被教練看到了。教練狠狠地盯了一眼，那個(gè)小妹妹就哭了。我看到那樣情形，我只好堅(jiān)持下去了。
過(guò)了十幾天，我終于學(xué)會(huì)游泳了。我想：做任何事情都不要半途放棄，堅(jiān)持就是勝利。
小學(xué)二年級(jí)我的課余生活篇四
課余，我喜歡的項(xiàng)目可多了！有跳繩，有爬山，有跑步，有滑蛇板……數(shù)不勝數(shù)。其中我最喜歡的就是爬山了。
假日里，爸爸媽媽帶我去八大處爬山，那天老天爺真不給面子，到了八大處，原本只是多云的天氣一下子變成了烏云，又沒(méi)過(guò)幾分鐘天空居然下起了毛毛細(xì)雨，雖然美中不足，但幾分鐘后我被一條小蛇吸引住了，一條小蛇從土地里爬到了山路上，看著小蛇，我不禁害怕起來(lái)，其他游客也七嘴八舌的議論著，從雜亂的聲音中我聽(tīng)到了有人在喊：“我們從旁邊繞過(guò)去吧！”其他人異口同聲地說(shuō)：“好！”就這樣，大家從蛇的兩邊繞過(guò)，雖然看著我前面的`人都成功地過(guò)去了，可是我的心里仍然有一絲害怕，我小心翼翼的經(jīng)過(guò)了小蛇所在的位置，成功地過(guò)去了，再回想剛才的一幕，真是有驚無(wú)險(xiǎn)呀！
我們繼續(xù)爬山，又過(guò)了十分鐘，看到了二度泉，二度泉以上就是石級(jí)了。我們奮力爬了十分鐘左右，終于爬到了山頂，這時(shí)大家已經(jīng)是疲憊不堪了，在山頂上坐了幾分鐘后，便一步一挪的順著臺(tái)階開(kāi)始下山了。
“‘上山容易下山難’呀！”我說(shuō)。由于下山時(shí)明顯比上山時(shí)累了，所以一路上我們走走停停，時(shí)間也明顯比上山時(shí)要多，不過(guò)我們?nèi)宸昼娋拖律搅恕?BR> 八大處，你真是鍛煉勇氣和身體的好地方啊！
小學(xué)二年級(jí)我的課余生活篇五
我的課余生活豐富多彩，像一幅多彩的畫(huà)。如看書(shū)、看電視、打電腦、騎自行車(chē)等等。這里面我最喜歡的就是汽車(chē)了。接下來(lái)，我就給大家介紹一下我騎自行車(chē)的經(jīng)歷吧！
我從三歲的時(shí)候，就會(huì)騎車(chē)了。但是那還是后面帶兩個(gè)小輪的'自行車(chē)。慢慢地我長(zhǎng)大了很，羨慕大人沒(méi)騎著自行車(chē)上下班，我夢(mèng)想有朝一日我也能有一輛屬于自己的自行車(chē)。９歲的時(shí)候，媽媽實(shí)現(xiàn)了我期待已久的愿望，送給我了一輛大人騎的小款自行車(chē)。這輛車(chē)的車(chē)身像囊這一件黃黃的衣服，漂亮極了！
那天晚上，我和媽媽到空曠的地方練習(xí)騎自行車(chē)。這可比我小的時(shí)候騎得自行車(chē)難騎多了！我坐在車(chē)座上，就感覺(jué)車(chē)座一晃一晃的，很不穩(wěn)當(dāng)。摔了幾次后，媽媽決定幫助我，她讓我坐在前座上，他的雙手扶著后座幫我保持平衡，就這樣，我一搖一擺的，逐漸地我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
就這樣每逢周末、節(jié)假日，不上學(xué)的時(shí)候我就會(huì)騎上我心愛(ài)的自行車(chē)，悠閑地在馬路上、公路上、火車(chē)道上、天上、地獄里行駛。由于我年齡小，每次都得讓媽媽陪伴。另外我告訴讀者朋友們騎自行車(chē)的上公路上、火車(chē)道上、天上、地獄里一定要遵守哪里的交通規(guī)則哦！
騎自行車(chē)又能到不，又能鍛煉身體，正式一舉兩得?。∥艺鎼?ài)媽媽給我買(mǎi)的這輛自行車(chē)??！
小學(xué)二年級(jí)我的課余生活篇六
在秋高氣爽的周末，我寫(xiě)完作業(yè)后，閑著沒(méi)事，一看腳上那雙烏黑的襪子想：我可以洗我的臟襪子呀！說(shuō)做就做，于是我便拿出盆和肥皂開(kāi)始洗我的臟襪子了！
我先接了半盆水，把襪子放在水里浸泡，接著在襪子上打上肥皂，還沒(méi)打幾下調(diào)皮的肥皂泡就跑出來(lái)了！在陽(yáng)光的照耀下五光十色十分漂亮。我接著搓，泡沫越來(lái)越多，不斷地從我的指縫里往外鉆。我想這下該洗干凈了吧！我抖開(kāi)一看襪底還有許多污漬在上面！我再一打肥皂，使勁搓啊搓啊，搓地我滿(mǎn)頭大汗，最后總算把襪子的污漬搓干凈了。
開(kāi)始漂洗了，我接了半盆水把襪子放進(jìn)去，像剛剛一樣搓洗一次后，盆里還有一些泡沫，我就又接了半盆水，就這樣一連接了四遍水以后終于把調(diào)皮的肥皂沫給趕回了家！
看看，我洗得潔白如雪的襪子，我感到非常非常自豪，因?yàn)槲铱梢詾榧胰俗鍪铝耍?BR> 小學(xué)二年級(jí)我的課余生活篇七
我的興趣十分廣泛，我的課余生活是豐富多彩的。比如歡快的拉丁舞讓我有快樂(lè)的感覺(jué)，彈古箏讓我的手指變得更加靈活，但最讓我陶醉的是音樂(lè)。
當(dāng)我還在媽媽肚子里的時(shí)候，我就喜歡聽(tīng)音樂(lè)，每當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)累得時(shí)候，我就會(huì)打開(kāi)播放器，隨著音樂(lè)又蹦又跳；每當(dāng)我彈琴累得時(shí)候，我就又打開(kāi)播放器，隨著歡快的音樂(lè)動(dòng)起來(lái)——音樂(lè)無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪伴著我成長(zhǎng)。
另外，我還喜歡看書(shū)，媽媽曾經(jīng)給我說(shuō)：“讀書(shū)的時(shí)候，要把心平靜下來(lái)，投到書(shū)里邊，隨著書(shū)里邊的內(nèi)容，有的時(shí)候，能讓你哭，能讓你笑，這才能讀懂一本書(shū)?！?BR> 豐富多彩的課余生活，它不僅陶冶了我的心情，而且還增長(zhǎng)了我的知識(shí)，讓我變成了一個(gè)懂事的小姑娘。
小學(xué)二年級(jí)我的課余生活篇八
我的課余生活豐富多彩，畫(huà)畫(huà)、下圍棋、打羽毛球、騎自行車(chē)、看書(shū)、養(yǎng)金魚(yú)、剪紙……等等，不過(guò)我還是最喜歡騎自行車(chē)。因?yàn)轵T自行車(chē)可以給我?guī)?lái)快樂(lè)和樂(lè)趣。
當(dāng)爸爸每一次把自行車(chē)的兩個(gè)附助輪卸下后，我感覺(jué)很沒(méi)有安全感，爸爸不停地鼓勵(lì)我，扶著我自行車(chē)的尾部，然后我慢慢地騎。我問(wèn)爸爸：“你在后面扶著嗎？”爸爸說(shuō)：“在呢！”后來(lái)我才知道他沒(méi)有扶，就這樣我的自行車(chē)現(xiàn)在騎得很好。我現(xiàn)在可是個(gè)高手喲！
我騎自行車(chē)最大的困難就是風(fēng)有阻力、車(chē)胎沒(méi)氣。我遇到這種困難時(shí)就會(huì)搖搖晃晃，最后摔跤，但是我又勇敢地爬了起來(lái)，接著騎。有一次爸爸騎電動(dòng)車(chē)，我騎自行車(chē)到槐蔭公園的一個(gè)小島上，小島的路坑坑洼洼的，旁邊有很多綠油油的小草，中間是細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的小路，我們很快就騎到小島的盡頭了，爸爸來(lái)不及剎車(chē)，差點(diǎn)沖進(jìn)水里，惹得我和媽媽哈哈大笑！
小學(xué)二年級(jí)我的課余生活篇九
每個(gè)人都有自己的課余生活，當(dāng)然我也不例外。我的課余生活是什么呢？是看書(shū)。
我與書(shū)有著恩怨情仇，讓我給你講講吧。
先說(shuō)恩吧，有一次單元考試，前面題目所有的同學(xué)都是一帆風(fēng)順，可到了后面一個(gè)“赦免”的詞成了攔路鯊魚(yú)（這是在書(shū)海中旅行，海上沒(méi)有老虎），有的同學(xué)甚至走上了絕路----蒙！哈哈哈！用不著！我雖然算不上滿(mǎn)腹經(jīng)綸，但是也算飽讀經(jīng)書(shū)了吧！嘿嘿!做完了！檢查完了！出去玩了！耶！
接著是怨。有一次，我正在做作業(yè)。突然發(fā)現(xiàn)桌子底下有一本書(shū)露出了一個(gè)角，我匆忙取出它來(lái)，一看，原來(lái)是西游記。不管啦，上次看到哪了？第四十三回合第八十頁(yè)，沒(méi)錯(cuò)。我一邊想，一邊翻，津津有味的看了起來(lái)。很快到了上學(xué)的時(shí)間，我正準(zhǔn)備合起作業(yè)簿裝進(jìn)書(shū)包，突然發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)一個(gè)字呢，無(wú)奈，我這一次的作業(yè)上被打了一個(gè)鮮紅的“×”號(hào)，真是一失手成千古恨呀！
然后是情，我從幼兒園起就開(kāi)始看書(shū)了。下課也看，走路也看，甚至睡覺(jué)也要看，除了上課以外，我每時(shí)每刻都在看，形影不離，兩情相依，它可是我最好的好朋友。
最后是仇，有一天早上我起來(lái)一照鏡子，咦，怎么臉上多了兩個(gè)大包？原來(lái)是被枕下的書(shū)擠的，我輕輕地在書(shū)身上拍了兩下，便去上學(xué)了。果不其然，在學(xué)校里，同學(xué)們笑話了我半天，7456！
怎么樣，我的課余生活，知識(shí)的海洋，讓我盡情的遨游！
小學(xué)二年級(jí)我的課余生活篇十
暑假里，我的課余生活有：游泳，滑冰，學(xué)騎自行車(chē)。令我印象最深的是學(xué)騎自行車(chē)。就說(shuō)說(shuō)我是怎么學(xué)的吧！
那天，媽媽給我買(mǎi)了輛兩輪自行車(chē)，把我嚇了一跳。因?yàn)槲也粫?huì)騎呀！“不會(huì)騎就學(xué)唄”媽媽說(shuō)。我也只好開(kāi)始學(xué)咯。
起初，我一點(diǎn)也不會(huì)騎，好不容易坐上去，要媽媽用力扶著，總算能坐穩(wěn)了，會(huì)東倒西歪地騎車(chē)了。這還不行，還得繼續(xù)練。終于學(xué)會(huì)了！我很開(kāi)心，也非常感謝媽媽。
我的課余生活十分豐富。今天，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的課余生活吧！
我最喜歡的課余生活是騎自行車(chē)。那天，我和哥哥在家門(mén)前開(kāi)開(kāi)心心地騎自行車(chē)，我們一邊追逐，一邊有說(shuō)有笑，還從前幾天留下的積水坑里飛快地騎過(guò)。當(dāng)時(shí)，水花四濺，甚至還把哥哥的鞋子給濺濕了。但我的沒(méi)有濺濕，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我把腳給抬了起來(lái)。哈哈，我暗暗自喜！這時(shí)，哥哥也不甘示弱，轉(zhuǎn)身也快速的朝水坑騎過(guò)來(lái)，我連忙加速離水坑遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，這下哥哥沒(méi)法把我濺濕了。
最后，我們倆騎著自行車(chē)高高興興地回家了！
小學(xué)二年級(jí)我的課余生活篇十一
我的課余生活豐富多彩，有打籃球、逛超市、游泳、踢足球、下圍棋、跳繩……其中，我最喜歡的就是下圍棋了!
圍棋是一種非常益智的游戲，被稱(chēng)為“棋中精華”，它對(duì)智商的提高有很大的幫助，它完整地體現(xiàn)了黑白世界的殘酷，光是棋子在棋盤(pán)上的變化就有十的八百零八次方左右。我對(duì)圍棋非常感興趣，于是就讓爸爸媽媽幫忙報(bào)了圍棋興趣班。
剛開(kāi)始學(xué)圍棋的時(shí)候，我的水平在班里排倒數(shù)，盡管和我一起學(xué)習(xí)的還有很多幼兒園的小朋友，我心里很不舒服。后來(lái)，我每天放學(xué)學(xué)完作業(yè)，就開(kāi)始讀棋譜，找人下棋。我的水平也慢慢地增長(zhǎng)。終于有一天，我覺(jué)得我的水平比較好了，想找我們班最厲害的同學(xué)比比水平。一開(kāi)局，他守了個(gè)“無(wú)憂角”，我沒(méi)有辦法吃他，就在他對(duì)面擺了個(gè)“大模樣”，他想“伽吃”我，可沒(méi)成功，反而掉到我的“虎口”里去了。最后我在“星位”上打了個(gè)“劫”，他因?yàn)闊o(wú)法“應(yīng)劫”，讓我的“劫”擴(kuò)大成了“大豬嘴”。最后，他無(wú)法防守，失去了“金角”，導(dǎo)致了最后的失敗。
下完這盤(pán)棋，我非常高興。因?yàn)?，它不僅讓我成了全班第一，更重要的是，它讓我明白了一個(gè)道理：“只要功夫深，鐵杵磨成針”。只要努力做一件事，不可能做不到。
小學(xué)二年級(jí)我的課余生活篇十二
每天放學(xué)回家，看到媽媽仍然拖著疲憊的身體操持著家務(wù)，我心里總有些疼痛。想起老師也總教導(dǎo)我們要時(shí)常幫大人做一些力所能及的事情，我決心從今天開(kāi)始幫媽媽擦桌子和拖地。
我拿起抹布先擦桌子，我用力地在桌面上來(lái)回地擦著，咦！桌面怎么一點(diǎn)也沒(méi)比之前變得干凈呢？我疑惑地看著站在一旁的媽媽?zhuān)瑡寢屪叩阶肋叄眠^(guò)我手中的抹布：“你看，擦的時(shí)候要將抹布伸展開(kāi)，然后從桌面的里面依次往外擦?！眿寢屵呎f(shuō)邊示范給我看，呀！桌子確實(shí)一下子變得干凈起來(lái)。我按照媽媽教的方法去擦拭床頭柜和學(xué)習(xí)桌，擦過(guò)之后確實(shí)都變得干凈光潔了。
之后，我又拿起拖把開(kāi)始幫媽媽拖地，我站直身子使勁地?fù)]舞著拖把在地面上往前拖，呵！回頭看看剛拖過(guò)的地面，總是發(fā)現(xiàn)兩行小腳印呢？我不得不又向媽媽求援了。
媽媽笑呵呵地接過(guò)我的拖把說(shuō)：“拖地的時(shí)候站直了腰可不行，要彎一彎腰才能真正用上力，還有，在拖的.時(shí)候要倒退著一點(diǎn)點(diǎn)地來(lái)回拖，一來(lái)可以將你的腳印清掃干凈，二來(lái)可以使地面不留死角，記住了嗎？”我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭，同時(shí)迫不及待地?fù)屵^(guò)媽媽手中的拖把，認(rèn)認(rèn)真真地照著媽媽說(shuō)的去做了。隨著拖把在地面上來(lái)回地閃動(dòng)，地面也好像生起了光輝，看起來(lái)有些耀眼了呢！
看著我的勞動(dòng)成果，心里甭提有多開(kāi)心了！媽媽也一個(gè)勁地夸我學(xué)得快，做得好呢。原先一直以為這些都很簡(jiǎn)單，今天自己動(dòng)手做一做才知道：事情雖小，但想做好，一樣需要正確的方法。而看看媽媽臉上那欣慰的笑容，我明白了付出的價(jià)值。媽媽?zhuān)視?huì)堅(jiān)持每天做家務(wù)的。