在制定方案之前，我們需要先明確目標和需求。一個有效的方案應該具備明確的目標和清晰的實施步驟。范文中的方案有些是成功的案例，有些是失敗的經驗，可以為我們提供寶貴的教訓和借鑒。
誠信比賽策劃方案篇一
為了傳承中華美德，喚醒學生感恩之心，教育學生樹立遠大志向，激勵學生立志成才，特制訂如下活動方案：
一、活動主題：學會感恩，勵志成才
二、參賽對象：我校七、八、九年級學生
三、參賽要求：
1、演講內容健康向上，能夠緊緊圍繞主題。
2、演講題目自擬、文章可以自己創(chuàng)作。
3、每人演講時間為3—5分鐘左右，且使用普通話。
4、參賽選手按抽簽順序上臺，演講原則上要求脫稿。
四、活動安排
1、預賽
各班語文教師負責，在班級內部先進行一輪演講比賽，推選出3名同學進入學校決賽。預賽須在20xx年11月20日前結束。
2、決賽決賽由學校統(tǒng)一組織，時間定在20xx年11月下旬（具體時間見通知），每班三名選手參加。
五、演講地點：餐廳
六、評分細則：
比賽采用10分制，評委現場打分，去掉一個最高分和最低分，保留到小數點后兩位取平均分。
1、演講內容：緊扣主題、充實生動（2分），語言流暢自然，有感召力（2分）演講時間不少于4分鐘、不超過8分鐘（分）。（計分）
2、演講能力：普通話流利，發(fā)音標準，語調準確，表達流暢（2分）；脫稿演講（1分）；節(jié)奏優(yōu)美，富有感情，肢體語言使用恰當（1分）。（計4分）
3、綜合印象：上下場致意、答謝（分），服裝得體，自然大方，氣質佳（分），觀眾反映好（分）。（計分）
七、評委：
八、獎項設置：本次演講比賽設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優(yōu)秀獎四名，優(yōu)秀組織獎一名。個人獎項由評委現場打分評選，優(yōu)秀組織獎由評委根據各班演講比賽組織情況酌情確定。
誠信比賽策劃方案篇二
為社團成員提供一個互相了解、認識的平臺，共同努力、共同進步，增強團隊的向心力、凝聚力。
第四：活動參賽對象
測繪學院全體學生
第五：活動地點
測繪學院13教室(待定)
第六：活動流程
宣傳并報名階段：11月14日~16日
宣傳部負責對本次活動進行各種形式的宣傳，確保更多同學參加本次活動。
------負責活動報名。
比賽前準備階段：11月14日~16日
統(tǒng)計參賽人數，確定具體點評方法(一人一評/幾人一評)
統(tǒng)計參賽人員空閑時間以確定比賽時間及地點
邀請評委并確定能夠出席的評委名單
購買比賽所需物品
比賽階段11月17日~19日
工作人員提前3分鐘入場做活動前期準備工作
演講比賽的參賽選手按照抽簽的順序上場
嘉賓及參賽選手入場，秘書組負責做好接待，簽到，分組及各組抽簽決定出場順序工作
由活動主持人介紹此次活動的主要目的、出席嘉賓等事項，并邀請社長致詞
社長致詞后，比賽正式開始
所有選手演講結束后，請評委點評;
主持人公布比賽最后名次;
頒獎。
由主持人宣布演講比賽結束。
活動結束后全體工作人員留下負責工作現場的清潔。
第七：工作人員安排
主持人
記分員
計時員
負責活動現場秩序維持和布場工作。
第九：評分標準
分演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為1分。評委打分后去掉一個分和一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數點后兩位，若出現同分，則精確到后三位，依此類推。
演講內容：4分。要求演講內容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。
語言表達：3分。要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚。講究演講技巧，動作恰當。
形象風度：2分。要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌;上下場致意，答謝。
綜合印象：1分。由評委根據演講選手的臨場表現做出綜合演講素質的評價。
演講時間最長不能超過6分鐘，超時或時間過短者酌情扣分。
第十：獎項設置
一等獎：一名。
二等獎：兩名。
三等獎：三名。
第十一：經費預算
場地布置2元
海報宣傳費1元
文件資料費5元
礦泉水7元
證書6元
誠信比賽策劃方案篇三
為積極響應社團文化節(jié)的舉辦，同時借助文化節(jié)的良好氛圍活躍校園文化，激發(fā)廣大同學對新聞播音的愛好，發(fā)掘具有播音潛質的人才，為其提供展現自我風采的機會。不僅如此，這個活動的舉辦也豐富了同學們的課余生活，在比賽中不斷進步了自身素質和修養(yǎng)，鍛煉了自己的膽量，同時在比賽期間也可以交到愛好相同的朋友。
校內多媒體教室
八、活動內容：
1.選手選取近一段國內或者國際熱門時勢話題模仿電視里的新聞播音員進行播音（參賽時朗讀材料在報名時收集），選擇適當的時間進行初賽；從初賽選手中選出前十六名優(yōu)秀同學于一星期后進行決賽，決賽后將進行排名及頒獎。
2.比賽分為初賽和決賽兩個階段。本站策劃書
（2）.決賽時由大學生記者團選取材料，參賽者隨機抽取進行播音；
（3）.評委由我社團的正副會長、部長及邀請的其他相關協會的會長等職員組成。
九、具體比賽流程：
（一）初賽
1、賽前集中，抽簽決定參賽順序；
2、比賽環(huán)節(jié)：自備稿件，進行新聞播音比賽；
3、決出前十六名進進決賽
（二）決賽
1、開場：
參賽者抽取大學生記者團事先預備的材料，做好預備。隨后進行抽簽決定上場順序。
主持人上場：開場白，先容到場評委，嘉賓，觀眾及比賽流程。
2.大學生記者團提供新聞，選手自選類型（國際/國內時政，教育、衛(wèi)生、文化、娛樂、體育、特別報道）。八種類型每種類型三篇，選手提前進場，抽取相應類型后可先熟悉備選稿件，比賽開始后現場抽取新聞進行播音。
誠信比賽策劃方案篇四
繼承傳統(tǒng)文化，弘揚中華書法藝術，積極創(chuàng)造高雅的校園文化特色，展現莞城實驗小學文化精神。
讓每個老師的字真正成為學生的`活字貼,讓每位學生寫好規(guī)范字。
為了更好的辦好學校寫字教育特色,激發(fā)學生的學習興趣、規(guī)范和提高學生的書寫水平，為學生提供一個展示的舞臺。特在慶六?一期間舉行師生書法比賽活動。具體操作辦法如下：
2、比賽按年級統(tǒng)一內容和統(tǒng)一發(fā)作品紙。
3、各班在教室進行比賽，由各班主任老師負責組織并監(jiān)賽。
4、各班級必須在黑板上寫好“20xx年莞城實驗小學慶六?一師生書法比賽”標題，方便現場拍照工作。
5、全校師生參與，分教師組(統(tǒng)一時間、書寫內容，完成書寫后由各年級長老師統(tǒng)一收齊并交書法老師處。)和學生組(硬筆、軟筆類)。
6、學生軟筆類先由學生自己準備一幅作品(內容、款式不限，并在作品背后的右小角用鉛筆寫好姓名、班級)，在5月6日前交到書法老師處進行初評(將根據學生的年級情況評選)，若進入決賽者將于比賽活動日統(tǒng)一在書法室進行現場書寫，由書法老師負責比賽。
1、書寫姿勢要規(guī)范、端正。
2.硬筆書寫必須用規(guī)范楷書，不能用繁體字、異體字。
3、學生硬筆書寫工具(鉛筆、鋼筆)：一、二年級主要用鉛筆;三年級以上用水筆(黑色0.7mm)或鋼筆。
4、學生軟筆類統(tǒng)一提供參考內容自選(主要以對聯、古詩為主)、書體任選(篆、草書需附上釋文)，統(tǒng)一發(fā)放作品紙，毛筆自備。
5、作品不能出現錯別字、漏字。
6、不能涂改，按要求注意書寫格式和字的大小(均勻)，并寫好自己的姓名、班級。
1、單項獎
教師組：一等獎：5名 二等獎：10名 三等獎：15名
學生組：
硬筆類(按年級評比)：一等獎：10名 二等獎：20名 三等獎30名
軟筆類： 一等獎：3名 二等獎：5名 三等獎：10名 優(yōu)秀獎：若干
2、集體獎
按年級選出3個“寫字優(yōu)勝班”獎
3、獲獎師生優(yōu)秀作品將在全校統(tǒng)一展出。
1、領導高度重視、明確分工，全力協助;
2、各班主任全力配合嚴格要求程序，確保參賽水平;
3、書法老師做好師生競賽命題和作品評審工作。
注：慶六一活動現場將對獲獎師生頒獎，并將請各類(教師組、學生組)獲一等獎人員(學生軟筆一、二、三等獎)進行現場書寫展示。
參賽內容
硬筆內容：學生組：一年級《春曉》 作者：孟浩然
二年級《獨坐敬亭山》 作者：李白
三年級《尋隱者不遇》 作者：賈島
四年級《送元二使安西》 作者：王維
五年級《題西林壁》 作者：蘇軾
六年級《芙蓉樓送辛漸》 作者：王昌齡
2、教師書法套裝中作品紙第5款，書寫李商隱詩《夜雨寄北》
(注：老師任選一款作品紙和內容書寫)。
誠信比賽策劃方案篇五
三、活動內容。
內容：羽毛球比賽。
時間：待定。
地點:羽毛球場。
參賽對象：所有博毅社成員。
評委團：博毅家教社秘書處。
嘉賓。
支持發(fā)言人：王瓊。
四：組織流程。
1.組委會名單、統(tǒng)分、內務。
2.活動流程。
1)主持人致開幕詞并介紹到場評委，嘉賓以及參賽選手。
2)主持人介紹比賽規(guī)則。
3)比賽開始，選手根據比賽前的抽簽順序進行比賽。
4)待所有選手比賽結束后，邀請會長，評為代表上臺發(fā)言，工作人員進行算分。
5)評委發(fā)言完后，主持人上臺宣布比賽結果。
6)主席團給獲勝選手頒獎。
7)主持人宣布比賽結束，全體工作人員，嘉賓，評委，選手分別留念。
8)工作人員負責好后期工作。
五、經費預算。
水費：20瓶20元。
獎品費;待定。
總計。
六、可行性分析。
1羽毛球是一種很長見的運動，舉辦羽毛球比賽在形式上可以吸引很多羽毛球愛好者。
2此次活動作為優(yōu)秀傳統(tǒng)的活動之一可以很好得傳播校園文化，創(chuàng)造良好的校園氛圍。
3羽毛球比賽已經舉辦了多屆，舉辦本次比賽在前幾屆堅實的基礎上相信會取得更大的突破。
4舉辦羽毛球比賽在形式上獨特，容易活躍現場氣氛，同時，可以激發(fā)大家的熱情。
七、后期工作。
1各個部門的主要負責人認真寫好活動。
2把圖片，文字等相關資料及時上傳到網絡上面。
3各個部門召開例會時總結活動并提出工作展望。
4定出下次活動的工作。
附件：1比賽規(guī)則。
獲勝者pk。
2評分細則。
3獎項設置：一等將一名，二等獎一名，三等獎二名。
誠信比賽策劃方案篇六
增進同學之間的交流，集體榮譽感及凝聚力。
為了增強學生體育鍛煉的意識，以組織比賽的形式為平時缺乏體育鍛煉的`大學生們創(chuàng)造運動機會，提供展現集體風采的舞臺，通過拔河比賽發(fā)揚團隊精神，增強凝聚力，使學生們集合集體的力量，以提高我系學生團體合作和堅忍不拔的精神;豐富大學生的校園生活，增強師生之間的相互了解;促進同學之間的友好相處，使得校園氣氛更加活躍，加強各屆同學間的交流。
大一新生
20xx年11月20日
校田徑場
信息工程學院學生自治委員會
學生會體育部
1、以班級為單位組成各參賽隊伍
2、每班限報一隊每隊共20人，男生×人，女生×人，并任命一名隊長。
3、參賽隊員必須是本班學生，其余人不得參加
4、07屆各班級必須參加。
1、11月18號向各班級發(fā)通知，11月19日各隊長將各班級報名表于7：30交到學生會辦公室。11月19日通知各班體育委員開會，安排20日到23日的活動。
2、11月20日下午2：30比賽正式開始，比賽實行淘汰制，比賽雙方由各自抽簽決定，如果比賽隊伍呈單數，將直接晉級(按抽簽結果而定)3 比賽進行四天，最后選出冠。亞。季軍。
1、比賽時由于雙方都是用力拉，所以拔完后一場后不可立即松繩，以免造成對方隊員受傷，各體育委員謹記，轉告給各班隊員。
2、各班級需努力完成比賽，不可有縮水現象。
3、比賽要做到文明比賽，遵循友誼第一，比賽第二。
4、比賽時不得有冒名頂替，拉拉隊不可上場幫忙。一經發(fā)現立即取消。
5、由于比賽場面比較大，需裁判二名，維護秩序工作人員10名。
6、 需借繩一根，口哨二只。
誠信比賽策劃方案篇七
一、活動目的：
增強學生體育鍛煉的意識，以組織比賽的形式為平時缺乏體育鍛的大學生們創(chuàng)造運動機會，提供展現個人、集體風采的舞臺。通過拔河比賽，發(fā)揚團隊精神，增強組織凝聚力，使學生們體會集體的力量。
二、活動主題：“激情盛夏，唱響數計”
三、活動宗旨：“積極、向上、團結、奮進、運動、健康”
四、主辦單位：數計系團總支系學生會。
五、承辦單位:數計系學生會社團部。
六、比賽時間：
七、比賽地點：銅仁學院足球場。
八、參賽人員：數計系各班同學。
九、參加要求：
1、以班為單位組成各參賽隊伍。
2、每班報名20人，15男5女。
3、各班將參賽人員名單于4月23日(周一)中午之前交到社團部部長那里。
4、各班負責人于4月23日(周一)晚上8:40到2401進行分組抽簽。
一、報到：
比賽開始前，各隊領隊必須到賽場簽到，并帶領參賽隊員到比賽區(qū)等候。(簽到表見后面)。
1、比賽采取淘汰賽，三局兩勝制原則，先贏2場者勝，晉級下一輪;。
2、繩子的標志如下，
(1)中心記號區(qū)………繩子的中心………紅色。
(2)白色記號區(qū)………從繩子中心左右各2m的位置…………白色(從中心記號區(qū)至白色記號的內側測量)。
(3)藍色記號區(qū)………從白色記號區(qū)的內側5ocm的位置………藍色。
(4)繩子標志是使用顏色貼布或繩子標志，以便裁判員能夠很容易的調整繩子的長短或適當位置。
(5)標志線寬為5*locm，藍色記號區(qū)寬為5cm。
3、違規(guī)及處罰：
(1)各班嚴禁使用外援或是在比賽中多人;。
(2)各班啦啦隊嚴禁騷擾對方比賽隊員或是和對方啦啦隊發(fā)生不和諧;。
(3)如有違反本規(guī)則或其他不文明現象，取消比賽成績。
4、申訴：
比賽中發(fā)生有關抗議問題，必須于比賽完畢10分鐘內向其比賽的主裁判提出申訴。
5、注意事項：
(1)每場比賽12：10準時開始，各代表隊需在12：00到達比賽場地。
(2)賽前5分鐘點名檢錄，核對參賽人員，三次點名不到的代表隊視為自動棄權。
(3)必須聽從裁判員的裁判及工作人員的指揮，遵守比賽紀律，友誼第一，比賽第二。對違反比賽規(guī)則，又不聽從勸阻的，判輸。
獎項設置：
精神文明班集體2個班級拉拉隊1個優(yōu)秀組織獎3個。
預算：
橫幅一條100元，獎品100元獎金230元。
活動總計需要480元。
拔河比賽具體人員安排:。
第一，每個比賽區(qū)域設一個裁判員，共需2人。
第二，每個比賽區(qū)域各設兩個負責人，共需4人。
第三，每個班級設三個工作人員，其中一個負責維持啦啦隊秩序，另外兩個負責參賽隊伍，比賽時分別位于隊伍兩端，以防作弊。
第四，評委由主席團加系里面的老師的智囊團成員組成，共需5人。
策劃人：
比賽流程圖：
銅仁學院數計系拔河比賽報名表。
數計系社團部20xx年4月20日。
xx學院系拔河比賽班級。
誠信比賽策劃方案篇八
為了提高學生對英語書法的興趣，規(guī)范英語書寫，豐富校園文化生活，營造學校的英語學習氛圍，為同學們提供一個展示自我的舞臺。通過英語書寫比賽活動，讓學生欣賞英語的書寫美及認識到自己能夠把英語寫得很漂亮，從而提高學生英語書寫能力。
3月27日(星期五)下午三點。
三年級各班級。
三年級學生。
1.要求參賽選手使用比賽統(tǒng)一用紙，鋼筆書寫。
2.比賽要求即席書寫，30分鐘完成。
3.首先各班英語教師要充分發(fā)動學生參加，然后自行篩選，各班選出25名學生作為參賽選手。
4.參賽選手要根據要求進行正確書寫。
評委由英語教師組成。
1.筆勢與運力占2分、整潔與美觀占4分;。
2.正確與速度占4分：
錯別單詞或漏單詞，每單詞扣1分，未及時完成者每單詞扣3分。
3.為求公平、公正，任課教師之間交換評選出各年級書法優(yōu)秀的學生。
比賽評出一等獎20名、二等獎30名和三等獎50名。
誠信比賽策劃方案篇九
為了豐富我校學生課外體育活動，樹立健康第一的指導思想，增進各系部，班級之間的友誼，加強交流，推動學?；@球的開展，促進學?；@球水平的提高。
時間：20xx年x月初，具體時間以秩序冊安排為準。
地點：學校籃球場。
xx年級男生
(2)參賽運動員必須為本系部在校學生，熱愛籃球運動，身體健康。
(3)參賽隊需服裝統(tǒng)一，上衣應印有明顯的號碼。
(1)比賽僅為男子組別。
(2)比賽采取淘汰制。
(3)競賽規(guī)則采用最新《籃球規(guī)則》執(zhí)行。
(4)比賽采用4節(jié)制，每節(jié)比賽時間10分鐘，每節(jié)間歇1分鐘，每節(jié)可要暫停1次，個人犯規(guī)5次下場。
勝者晉級下一輪，負者淘汰(負隊以得失比率排名次)。
本次比賽錄取前四名
報名截止時間20xx年x月x日，上交體育組xx老師。(報名注意事項：參賽隊以系部為單位，認真填寫《報名表》，《報名表》請到政教處公共郵箱下載)
(一)各隊要加強管理，責任到人，特別是要制定安全防范措施，確保萬無一失。
(二)各參加學部須在體育組的布置下，以不影響學生課業(yè)為原則，根據競賽日程表的安排組織所有競賽活動。
誠信比賽策劃方案篇十
1、利用活動,增加新客戶的到訪量。
2、邀約未成交意向客戶,增進意向客戶認籌量。
二、活動對象
平頂山市民,新客戶及意向客戶。 采用電話與短信邀約方式。 預計到訪客戶10組約50人。
三、活動時間:
5.31—6.1(周六、周日)
四、活動地點:
永基·九里售樓部
五、活動準備:
六.活動流程:
客戶到訪簽到,由置業(yè)顧問釋放認籌信息及簡單項目介紹。再根據客戶要求自由分組進行比賽。淘汰賽和決賽中間休息時間可引導觀賞項目視頻。了解項目概況,加深印象。
一、比賽規(guī)則:
事先切好等份的西瓜,均勻切塊,每盤5斤;工作人員演示每牙吃剩的標準(不剩紅瓤)
(1)淘汰賽:5個人一組(桌)(自由組桌),每人一盤西瓜(已經切好),最快吃完且符合標準者獲勝。其余淘汰。
(2)決賽:每小組優(yōu)勝者進入決賽,每人再8牙(約4斤)。按時間取前三名。 二、獲獎規(guī)則:
獎項按時間劃分:第一名2人(男女選手各選一名)獎品太陽傘。第二名3人(不分男女)獎品太陽帽。第三名5人(不分男女)獎品水杯。(按吃完西瓜最少用時為選取標準)活動結束后邀請獲獎人員合影及發(fā)表比賽感受。
誠信比賽策劃方案篇十一
為了增進我校學生之間的交流，豐富我校學生的課余生活，培養(yǎng)學生的.參與體育運動積極性，增強學生體質，同時也為參加廬陽區(qū)乒乓球比賽選拔運動員。經校長辦公會研究，決定舉行校首屆乒乓球比賽，現將活動有關事項通知如下：
二、組委會成員：
主任：
副主任：
成員：各班班主任。
三、裁判組。
裁判長：
裁判員：
四、活動比賽辦法：
分組。
a本次活動分男子單打和女子單打，活動以個人為單位，七、八、九年級一起進行。
b每班男、女生各限報2人。
a.將參賽人員進行編號抽簽，根據序號進行淘汰賽，直至決出冠軍。
b.單場比賽采用三局兩勝制，每局11分，2分輪次的發(fā)球。
c.比賽所用球拍均自備，不允許使用生膠球拍。
d.比賽將對男、女前6名進行獎勵。
男子單打女子單打。
除特定規(guī)則外，比賽使用國家體育總局審定的乒乓球比賽最新規(guī)則。
學校室內體育館。
七．比賽時間。
根據情況20xx年2月下旬。
請各班級按要求積極訓練并參加比賽，并于2月18日下午將參賽學生名單上報羅春光老師處。
誠信比賽策劃方案篇十二
全體同學與。
xx年xx月xx日。
學?；@球場。
1、比賽形式：兩班進行直接決賽式比賽，各隊一名領隊(老師和學生都可)四名隊員，共計五人在場上比賽，替補5名隊員。
1時間共五十分鐘，比賽分上下半場，每半場20分鐘;中場休息10分鐘;。
4每隊在每節(jié)內可以請求2次暫停，規(guī)定時間內未使用暫停不得保留至下半場或加時賽;。
6嚴格遵守賽場紀律，違者取消團隊比賽資格。
比賽分兩隊：由輔導員老師許可后，帶隊有序、準時進入場地做好活動及相關準備后進行比賽。
云南白藥噴劑兩瓶、葡萄糖五盒、若干飲用礦泉水。
促進大學生業(yè)余活動，豐富大學生課外活動的發(fā)展，秉承友誼第一比賽第二的原則，公正、公平、公開。營造了和諧良好的`競技環(huán)境，增強了班級的凝聚力，使班級像一股麻繩、一個拳頭、一把利劍，更具和朝氣和斗志。
勝出者可得精美禮品，鼓勵同學再接再厲加強豐富課外生活。
誠信比賽策劃方案篇十三
誠信，比金錢更具有吸引力，誠信比榮譽更有時效性，我們的社會不能缺少誠信，那么關于誠信演講比賽的方案有哪些嗎？下面就由本站小編為你分享誠信演講比賽方案，歡迎欣賞。
一.活動主題：誠信待人、誠信做事、誠信學習、誠信立身。
二.活動背景：
21世紀是信息社會，信息化浪潮洶涌而至，加速推進信息化進程已成歷史必然，而社會的全面信息化又是建立在良好的社會誠信體系之上，沒有誠信，信息化無從談起。時代的進步推動著觀念的更新。隨著社會主義現代化的發(fā)展，社會生活巨大而深刻的變化賦予誠信這一傳統(tǒng)美德日益豐富的時代內容，也促使人們對誠信的理解從倫理道德的范疇提升到制度建設的層面。
誠信不僅是一種品行，更是一種責任;不僅是一種道義，更是一種準則;不僅是一種聲譽，更是一種資源，就個人而言，誠信是高尚的人格力量;就企業(yè)而言，誠信是寶貴的無形資產;就社會而言，誠信是正常生產生活的秩序;就國家而言，誠信是良好的國際形象。
我們作為當代大學生，身上肩負著振興中華的責任，所以我們一定要明確自己身上的職責與使命，切實在生活中與學習中做一個誠信的人。把我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德---誠實守信發(fā)揚下去。
三.活動目的：此次以誠信教育為主題的班會意在使同學們認識到誠信的重要性和培養(yǎng)同學們誠信的意識，并初步學會將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信。讓每位同學認識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質,是職業(yè)道德的根本,是個人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠信的良好道德品質,就要從身邊的每一件小事做起。作為當代大學生，我們應該做到誠實,誠懇,實事求是,重信用,守承諾，做一個“一諾千金”的人。
四.活動參與人員：電子商務二班全體同學。
五.活動時間：20xx年6月11日下午4：30至6：30。
六.活動地點：四教108。
七.主要負責人：謝建彪、李蓉。
八.活動前期準備：
1.商討活動詳細安排，確定。
活動方案。
2.撰寫活動。
策劃書。
確定活動細節(jié)。
3.提前占一間教室，布置好教室。
4.提前三天通知蹲點干部和班主任老師。
5.活動所需相關設備的準備與物品的購買(相機、演話劇的道具、禮品等)。
6.活動記錄與。
活動總結。
的撰寫。
九.活動流程：
1.6月11日下午四點，同學們按時到達教室，主持人準備就緒。
2.4：30準時開始，主持人致開幕詞。
3.2個誠信小故事的講解，由王慧、文亞群同學為我們帶來了她們的誠信小故事，同學們在輕松愉快的氛圍中真正學到了有關誠信方面的知識，大家都受益匪淺。
4.話劇欣賞《推銷風波》，由李蓉、黃明、余經武、羅汨江等同學演繹，他們搞笑的表演贏得了臺下觀眾的一片片的掌聲。
5.游戲[成語接龍]，李江同學主持了成語接龍環(huán)節(jié)，在這個環(huán)節(jié)大家都參與了進來，在活躍的氣氛中，感受到了中國古代文化的博大精深。
6.話劇欣賞《誠信考試》，此話劇由陳歐、黃敏、楊季、喻少豐等同學表演，話劇在幽默、搞笑的氣氛中說明了我們必須要在考試中講誠信，否則只能得到可悲的下場。
7.游戲《您瞅準了》，由李蓉同學主持，同學們在玩的過程中氣氛很活躍，因為沒有猜對的同學要表演節(jié)目，這個節(jié)目真正調動了大家的積極性。
8.相聲表演，由李娜和劉愛麗講相聲，她兩的北方味的相聲給我們帶來了不一樣的感受，精彩極了!
9.王小喬老師進行點評，她說她真的很震撼，我們會給她帶來這么多的驚喜，她說我們真的在進步!
10.蹲點干部進行點評，張驥明學長對我們的班會給予了很高的評價，他說這是他所見過的最好的一次班會，所以他給我們打上了滿分。
十.活動經費預算。
道具、小紙條：20元錢，不可預計費用：10元錢。
十一.活動意義：
通過這次班會，同學們都充分的認識到了誠信的重要性，大家都會在以后的工作與學習中以誠信的優(yōu)良傳統(tǒng)美德指導自己的一言一行。古往今來，凡是品德高尚的人，都是誠實守信的人。孔子說：“人而無信,不知其可也?！敝挥杏辛苏\信，你才能在社會立足，才能得到別人的尊敬，才能使他人信服，因為誰都不喜歡被欺騙。因此，做一個誠信之人是我們的責任和義務，以及一個做人的最起碼的原則!要想做到誠信，就要從生活中每件點點滴滴的小做起。今天，我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng)，并在這豐富的道德資源中，汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學們能牢記這一點，在今后的學習生活中，處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅實的基礎!
一、活動背景：
1.社會的呼喚，教育的呼喚。九屆全國人大五次會議政府。
工作報告。
中指出：“切實加強社會信用建設，逐步在全社會形成誠信為本、操守為重的良好風尚?！?BR> 2.《公民道德建設實施綱要》的頒布、實施。
3.“3.15”消費者權益日來臨前夕。
二、活動目的：
通過本次“誠信教育”活動，弘揚誠實守信這種中華民族的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)學生“誠信”的優(yōu)良品質，要求學生從自我做起，從現在做起，從身邊的每一件小事做起，在家做一個誠信的好孩子，在學校做一個誠信的好學生，在社會做一個誠信的小公民。
三、具體活動內容。
(一)活動準備階段。
1.深入學習校大隊部向全體少先隊員發(fā)出的“呼喚誠信，共筑誠信”的倡儀書。
3.在全班學生中宣傳“誠信”，動員每位隊員參與誠信活動：
(1)收集有關“誠信”的征文、故事、名人名言及消費者維權心得若干;。
(2)結合三年級數學教材《小小采購員》設計方案的評比，引導學生發(fā)現問題，提出問題。
(3)針對本班學生中多數居住地為“小商品批發(fā)市場”這一現實，調查與統(tǒng)計本班有多少位做生意的學生家長曾被評為“講信用”模范、多少位做生意的學生家長經營的攤位曾被評為“信得過”攤位。
(二)活動實施階段。
1.加強對學生“文明誠信”的認知教育。
利用各學科教學及少先隊宣傳陣地——思品課、班隊課、板報、手抄報等，融入文明誠信教育的內容，讓學生明確誠信教育的重要意義、基本內容和要求等，讓學生了解學校、社會誠信教育的現狀，找出自己在誠信方面表現出來的不良傾向，讓學生懂得講哥們義氣，不講原則，包庇同學等行為都是對誠信的背叛，引導學生走出誠信認知中的誤區(qū)，并懂得如何去制止與抨擊不講文明誠信的行為，如何在學校在班級營造文明誠信的良好氛圍。
2.開展形式多樣的誠信教育活動。
(1)成立“誠信小分隊”，組織“小分隊”在校內外進行調查，收集相關的資料和數據，最后以“小分隊”為單位，寫出。
心得體會。
等資料。
(2)在誠信教育活動期間，開展誠信教育“六個一”活動：
a、舉行一次以“誠信教育”為主題的班會活動。
b、出版一期以誠信為主題的墻報。
c、舉辦一次以誠信為主題的書畫創(chuàng)作活動。
d、設計一張以誠信為主題的明信片。
e、開展一次以誠信為主題的故事會。
f、抄錄一句自己喜歡的的誠信格言。
(三)活動總結階段。(成果展示)。
1.各中隊長寫出本中隊誠信教育活動開展情況的小結，并上交部分資料。
2.全校開展對墻報、書畫創(chuàng)作、誠信口號的評比工作。
3、評選誠信標兵，采用自評互評等手段，樹立誠信典型。
一、指導思想和目的。
全面落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》，認真宣傳學習、貫徹落實《市教體局誠信教育活動方案》。結合我校實際情況，開展“培育誠信思想，倡導誠信行為”為主題的誠信教育系列活動，全面提高學生文明道德水平，營造“人人爭當誠實守信的石小人”的良好風氣。
二、具體目標。
通過開展形式多樣、內容豐富多彩的符合學生心理特點和成長規(guī)律的教育活動，教育引導學生學會做人、學會做事、學會學習、學會共處，使他們在思想道德、能力、身體、心理等方面健康發(fā)展，做一個誠實守信的石小人。
三、活動安排。
本期著重開展以下幾項活動：
一、“誠信伴我健康成長”主題教育活動。利用每周五開展誠信教育為主題的十分鐘活動(主題班會或十分鐘隊會)，每周主題具體安排如下：
二、青少年誠信征文、硬筆書法比賽。以“誠實守信”為主題內容，組織學生進行硬筆書法比賽，并選出代表參加學校誠信征文硬筆書法比賽。
三、認真組織學生積極參加《課堂內外》主辦的讀書征文活動。、
四、“做個誠信好學生”日常評議活動。
1、在班級日志中增添“誠信自評”欄目，用于每天同學們在誠信方面的獎懲與每個同學在這方面的反省。
2、在班、隊干部中增設德育委員，專門負責紀律自律、作業(yè)獨立完成、做人表里如一，做事言行一致方面的督促、登記與每周總結。
3、每周評選一名“誠信之星”，并喜報家長。獲兩次“誠信之星”的可并入班上星級學生晉升等列(可升一級)，并可擔任下周值日生。
4、在第十一周班上舉辦一次誠信手抄報并評比展覽。
5、把每次道德評議的感受寫在日記上，并評比展覽。
6、“9.20公民道德宣傳日”，以“爭做文明使者，引領風氣之先”為主題，組織全體隊員進行青少年道德實踐活動。
7、組織學生觀看《我真后悔說了慌》少年兒童情感故事片。并引導學生寫觀后體會。
8、每月七巧板的展出內容要有一塊是誠信教育的內容。
誠信比賽策劃方案篇十四
“一人之辯，重于為鼎之寶;三寸之舌，強于百萬師?！把葜v是科學，是藝術，是展示個人文化素質修養(yǎng)的窗口。在“誠信教育活動月”中舉辦這次全校范圍內的大學生文明修身誠信演講比賽，讓我們在興趣中求知，在激烈中求識，展現當代大學生的綜合素質和人文精神;自覺樹立當代大學生的良好風范和形象，在全校范圍營造一種良好的自律與自我教育的整體氛圍和風氣;引導和激勵大學生奮發(fā)有為，自覺成才，成為社會主義事業(yè)的合格建設者和接-班人。我們期待著你那流暢的普通話和充滿感染力的演講，相信充滿激情的你會在此與夢一起飛揚!
：公平、公正、公開，體現人文精神。
：以“誠信在我心”為中心，倡導“創(chuàng)新、創(chuàng)高、創(chuàng)優(yōu)”的大學生精神，挖掘具有時代前進精神的特色人才。
：展現我校大學生的綜合素質，在全校形成文明、求知的濃厚氛圍，強化誠信意識，推動和諧校園的建設。
：2006年4月15日晚上7：00
：積學堂
：全校學生
：陜西師范大學;
：化學與材料科學學院
2、建立和強化適應現代化社會的信用意識
3、培養(yǎng)和不斷提高當代大學生的道德品質，心理素質
4、培養(yǎng)大學生的團隊精神，協作精神，奉獻精神和社會責任感
5、樹立大學生的創(chuàng)新精神
6、建設優(yōu)良學風加強大學生學術素養(yǎng)
：1、演講內容健康，積極向上，反映新世紀大學生精神風貌。
2、文體不限，有必要的`自我介紹，脫稿演講。
1、經各系篩選后，上報1--2名選手參賽。
2、由參賽選手抽簽決定比賽先后順序。
3、主持人致開幕詞，宣布到場領導老師。
4、比賽分為主題演講和即興演講。
a、即興演講在規(guī)定的時間內完成演講。
b、即興演講題在比賽現場抽簽形式。
5、領導講話
6、大賽內容
c、主持人上場介紹評委、選手。
d、參賽選手自我介紹。
e、主題演講階段：3到5分鐘。
f、即興演講階段：每位選手3分鐘，個人在主題演講后立即進行即興演講抽簽。
7、評委老師點評、宣布獲獎名單、頒獎。
1、 申請積學堂。
2、 向各個參賽單位印發(fā)通知，內容包括演講比賽目的、主題、比賽時間、地點、人數要求以及時間限制，如有需要，可附加比賽評分細則。
3、 做各項宣傳工作，可與電臺聯系。
4、 音響、數碼相機、麥克風、記時表等的準備。
5、 邀請團委及各院系老師。
6、 選好主持人(兩名)、禮儀小姐(八名，負責各禮儀事項和收評分條頒獎等)、記分員(兩名)、記時(兩名)、燈光音響(兩名)、相機(一名)等負責人員和服裝。
7、 學生會干事布置場地，組織觀眾。
8、 買獎品、證書、礦泉水等物品。
9、 制作背景。
2、評分以100分制實施
3、主題演講70%
a、演講言語連貫、流暢、聲情并茂30%
b、發(fā)音清晰、準確20%
c、聲音大孝快慢適中及時間控制10%
d、表情自然、舉止大方10%
4、即興演講30%
a、內容切題10%
b、條理清楚，能準確表達自己的意思10%
c、時間控制10%
印象分：評委根據選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。
5、背景音樂起開始記時，每3分鐘敲鐘一次。
學校及院系老師。
：經各系自行篩選后，選報1--2名選手參賽，于4月13日前將名單及演講稿上交到化學與材料科學學院7409室。
：團組織干部、干事
：清理場地，通訊報導，做工作總結。
獎品：
誠信比賽策劃方案篇十五
誠信，是植物的肥料，沒有它的注入，就不會有參天的大樹。下面就由本站小編為你分享誠信演講比賽。
策劃書。
歡迎欣賞。
一、指導思想和目的。
全面落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》，認真宣傳學習、貫徹落實《市教體局誠信教育。
活動方案。
》。結合我校實際情況，開展“培育誠信思想，倡導誠信行為”為主題的誠信教育系列活動，全面提高學生文明道德水平，營造“人人爭當誠實守信的石小人”的良好風氣。
二、具體目標。
通過開展形式多樣、內容豐富多彩的符合學生心理特點和成長規(guī)律的教育活動，教育引導學生學會做人、學會做事、學會學習、學會共處，使他們在思想道德、能力、身體、心理等方面健康發(fā)展，做一個誠實守信的石小人。
三、活動安排。
本期著重開展以下幾項活動：
一、“誠信伴我健康成長”主題教育活動。利用每周五開展誠信教育為主題的十分鐘活動(主題班會或十分鐘隊會)，每周主題具體安排如下：
二、青少年誠信征文、硬筆書法比賽。以“誠實守信”為主題內容，組織學生進行硬筆書法比賽，并選出代表參加學校誠信征文硬筆書法比賽。
三、認真組織學生積極參加《課堂內外》主辦的讀書征文活動。、
四、“做個誠信好學生”日常評議活動。
1、在班級日志中增添“誠信自評”欄目，用于每天同學們在誠信方面的獎懲與每個同學在這方面的反省。
2、在班、隊干部中增設德育委員，專門負責紀律自律、作業(yè)獨立完成、做人表里如一，做事言行一致方面的督促、登記與每周總結。
3、每周評選一名“誠信之星”，并喜報家長。獲兩次“誠信之星”的可并入班上星級學生晉升等列(可升一級)，并可擔任下周值日生。
4、在第十一周班上舉辦一次誠信手抄報并評比展覽。
5、把每次道德評議的感受寫在日記上，并評比展覽。
6、“9.20公民道德宣傳日”，以“爭做文明使者，引領風氣之先”為主題，組織全體隊員進行青少年道德實踐活動。
7、組織學生觀看《我真后悔說了慌》少年兒童情感故事片。并引導學生寫觀后體會。
8、每月七巧板的展出內容要有一塊是誠信教育的內容。
為了貫徹黨的xx大精神，構建和諧社會，全面實施以“文明、誠實、守信”為重點的《公民道德建設實施綱要》，切實加強我校師生的思想道德建設，培養(yǎng)高素質的四有合格人才，根據南匯區(qū)教育局南教委[20xx]38號文件的精神要求，現在我校開展“誠實守信進校園”主題教育活動，具體實施方案如下：
一、指導思想。
通過在師生中開展“文明、誠實、守信”教育活動，使全校師生員工進一步增強文明誠信意識，提高思想道德素質，自覺培養(yǎng)誠信品格，文明育人，以信立人，爭做文明誠信教工、學生。努力打造一個人人講文明、處處見誠信的文明校園。
二、活動目標。
開展“文明誠實守信”教育的基本目標是：
(一)文明意識要有明顯提高。能充分認識“文明誠實守信”的重要性，自覺按照《公民道德建設實施綱要》要求約束自己，做到：舉止文明、語言文明、就餐文明、課堂文明，創(chuàng)建校園文明新風尚。
(二)道德標準有明顯提升。能明確地懂得“什么是對的，什么是錯的，什么是可以做的，什么是不可以做的，什么是必須提倡的，什么是堅決反對的”，自覺培養(yǎng)具有文明誠實守信美德，明辨是非、揚善除惡的高尚人格。
(三)誠信風氣有明顯好轉。使校園風氣得到進一步凈化，各種違規(guī)、違約、失信、舞弊等現象有明顯減少，積極爭創(chuàng)“文明組室”，逐步形成健康向上的良好校園風氣。
(四)誠信機制得到進一步完善。實行學生“文明誠實守信承諾”簽約，建立學生“文明誠信記錄”管理制度，不斷完善誠信機制，進一步教育、規(guī)范、約束學生的道德行為，打造文明校園。
三、方法和步驟。
本次宣傳教育活動從20xx年12月開始至20xx年12月底結束，具體分三個階段進行。
(一)宣傳動員階段(20xx年12月)。
1、學校黨支部、行政同志認真學習教育局文件精神，討論后成立組織這項工作的領導小組，小組成員結合學校實際制訂“誠實守信進校園”主題教育活動實施方案。
領導小組成員：王連軍、傅國強、周幼堂、龔建國、張建華、華春曉、孟奎、朱仁貴。
2、在每周升旗儀式和學校的校會上，向全校學生發(fā)出號召，動員大家行動起來，積極參與這個活動。
3、在全校的教工大會上大張旗鼓的宣傳“誠實守信進校園”的重要性和必要性，提高全體教師對這次活動的認識。
4、利用廣播、電子屏幕、黑板、橫幅等形式進行宣傳工作，營造活動氛圍。
(二)全面實施階段(20xx年1月——20xx年12月)。
1、各班組織學習討論(由班主任主持)，主要學習討論內容：《公民道德建設實施綱要》、《中學生行為準則》、《上海市中學生日常行為規(guī)范》、《社會主義榮辱觀》。要求通過理論學習并聯系發(fā)生在我們身邊一系列生動的例子，讓學生認識到做要做誠實守信的人，做文明人。社會才有秩序，才有文明，才有發(fā)展。
2、各班在學習討論的基礎上，查擺存在的問題，提出整改方案交德育處(集中討論查擺問題不少于二次，在三月底前完成)，學校德育處匯總各班意見交學校，由學校提出整改意見。
3、全體學生簽訂《誠實守信進校園》。
承諾書。
4、各班結合本班實際情況，圍繞學校提出的整改方案和德育處要求開展豐富多彩的班級校園文化活動。
5、各班級還要根據學校下發(fā)的整改要求和德育處安排，召開班級主題班會和討論會。
6、由學校團支部、少先隊組織，在各班開展圍繞“誠實守信進校園”的演講比賽和講小故事比賽，營造“人人知誠信”、“人人講誠信”。
7、德育處會同語文學科組組織征文活動，將“誠實守信進校園”活動引向深入。
(三)總結表彰階段(20xx年)。
1、各班級及年級組、德育處對這此活動進行全面總結。
2、學校會同德育處、各班班主任對本次主題教育活動做出總體評估，并形成我?！罢\實守信進校園”的長效機制。
3、學校將對在此次主題教育活動中涌現出來的好人好事進行表彰。
4、評選出學校“十佳文明學生”、“十佳文明班級”、“十佳師德標兵”。
四、具體要求。
(一)提高認實、加強領導。
在全校師生中開展“誠實守信進校園”教育活動，是貫徹南匯區(qū)教育局南教委[20xx]38號文件精神，是全面實施《公民道德建設實施綱要》，應用科學發(fā)展觀把誠實、守信落實到學校，為進一步推進我校的道德建設和文明創(chuàng)建的重要舉措，也是明后二年我校學生思想教育工作的重要內容。德育處及各班班主任要高度重視，統(tǒng)一思想、提高認識、責任到人、協調一致地做好工作。
(二)精心準備、廣泛宣傳動員。
德育處和各班班主任要根據學校關于“誠實守信進校園”教育活動的總體安排，結合本校、本班學生思想實際，采取多種形式進行動員，廣泛宣傳“誠實守信進校園”教育活動的目的、意義及重要性，同時要召開班主任、教師、學生會議，認真布置落實本次活動的實施方案。
(三)注重結合，營造健康氛圍。
為了保證此次主題教育活動的效果，組織開展主題教育活動要注重物質文明建設和精神文明創(chuàng)建活動相結合;與班級建設相結合;與班級德育工作考核相結合。要充分發(fā)揮共青團、少先隊、班級以及學生干部的優(yōu)勢和作用，圍繞此次主題教育活動，廣泛開展內容豐富、形式活潑、實效明顯的校園文化活動。
(四)突出重點，確保實際效果。
“誠實守信進校園”主題教育教育是一項長期的思想教育活動，內涵豐富、形式多樣，但要聯系實際，突出重點。在這個主題教育活動中，教工是關鍵，在活動中，全體教工要以身作則，帶頭垂范，做誠實守信、文明育人的模范，要根據本校學生的思想狀況，對照此次主題教育活動目標要求，認真查找學生存在的突出問題，確保取得實際教育效果，并在此基礎上努力建立“誠實守信進校園”主題教育的長效機制，使我校的校風學風建設躍上一個新的臺階。
一、活動目的：
本次誠信教育活動的開展，旨在弘揚誠實守信這一中華民族的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)學生“誠信”的優(yōu)良品質，要求學生從自我做起，從現在做起，從身邊的每件小事做起，在家做一個誠信的好孩子，在學校做一個誠信的好學生，在社會做一個誠信的好公民，促進良好班風、學風的形成。通過本次活動的開展，也使學校德育建設有突破性進展，形成家校教育合力，讓學生教育環(huán)境有全面性發(fā)展。
二、活動主題：
做誠信學生，建誠信班級，創(chuàng)誠信校園。
三、參加對象：
全體師生。
四、領導小組。
組長：齊志海王銀東。
副組長：尹風華李振李永剛郭學廣。
組員：李延文陳偉學生會成員各班團支書及班長。
五、誠信教育的主要內容：
1.在誠實教育方面：培養(yǎng)學生誠實待人，以真誠的言行對待他人、關心他人，對他人富有同情心，樂于助人。嚴格要求自己，言行一致，不說謊話，作業(yè)和考試求真實，不抄襲、不作弊。
2.在守信教育方面：培養(yǎng)學生守時、守信、有責任心，承諾的事情一定要做到，言必信、行必果。遇到失誤，勇于承擔應有的責任，知錯就改。
3.在誠實守信教育的同時，還要加強遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀和社會公德的教育，培養(yǎng)學生的法律意識和規(guī)則意識，具備良好的道德品質。
六、活動時間：4月7日—5月31日。
第一階段：4月7日—4月15日啟動宣傳階段。
第二階段：4月16日—5月26日活動開展階段。
第三階段：5月27日—5月31日。
活動總結。
階段。
七、具體活動安排：
(一)啟動宣傳階段。
1.利用周一升旗儀式舉行“誠信教育活動”啟動儀式。
2.通過廣播站、宣傳欄、黑板報、手抄報等形式宣傳誠信思想，營造誠信氛圍。
3.召開各班班干部的動員和培訓會。
4.各班在“三個一”活動中加入誠信內容，滲透誠信思想。
(二)活動開展階段。
1.在誠信教育活動期間，各班組織開展誠信教育“六個一”活動：
(1)舉行一次以“誠信教育”為主題的班會活動。(4月15日前)。
(2)出版一期以“誠信”為主題的黑板報。(4月15日前)。
(3)提出一句自己的誠信。
口號。
并由老師同學監(jiān)督實施。(4月22日前)。
(4)班級制定一份“班級誠信公約”，并組織全班簽名活動(4月25日前)。
(5)開展一次以“我身邊的誠信故事”為主題的演講比賽。(4月25日)。
(6)舉辦一次以“誠信”為主題的征文比賽。(5月10日交稿)。
2.在誠信教育活動期間，團委組織開展的誠信教育活動：
(1)評選優(yōu)秀班會記錄、優(yōu)秀黑板報、優(yōu)秀征文等。
(2)檢查各班的“班級誠信公約”及簽名活動、個人誠信口號的落實情況。
(3)在初一、初二年級組織開展“我身邊的誠信故事”演講比賽。(5月9日)。
(4)組織初一、初二年級觀看紀錄片《道德的力量》，并寫出觀后感。(5月23日)。
(三)活動總結階段。
1.各班團支書寫出本班誠信教育活動開展情況的總結，并上交部分資料。
2.采用自評互評等方式，各班評選“誠信之星”、團委評選“誠信班級”，樹立誠信典型。
3.展示誠信教育活動成果。
八、活動要求：
1.各班班主任、團支書要高度重視這一教育活動，層層負責，力求實效。
2.各班可針對各自特點，突出特色，創(chuàng)造性地開展工作。
加強對學生的誠信教育，是學校不可推卸的責任，希望全校師生以本次活動為契機，從現在做起，從我做起，努力營造良好的文明誠信的氛圍，創(chuàng)造人人誠信的精神家園。
誠信比賽策劃方案篇十六
豐富同學們的宿舍文化生活，營造溫馨和睦的學習生活環(huán)境，培養(yǎng)積極向上的團結合作意識，倡導鍛煉身體、熱愛體育的健康理念,學生工作部（處）決定策劃開展趣味體育——踩石搬運飲料過河比賽。
xx年4月25日 （17:10—19:30） xx年4月26日（17:10—19:30）
大理學院全日制在校學生（包括留學生、研究生）
1、分組：男生4人間組、6人間組；女生4人間組、6人間組.每組分為若干隊。
2、每個參賽隊的隊員必須由本宿舍成員組成。
3、“三自”委員會夜間值班人員隨機收稿。
4、報名截止日期：4月22日23:00以前
1、賽前準備：每隊成員在比賽開始前，排成縱隊，在起跑線后準備；
4、將“墊腳石”遞交給同組的下一名成員，該成員再以同樣的方法將飲料運回起點，直至本隊成員全部完成，用時最少者勝出。
1、比賽開始前參賽者不得搶跑、越線，聽哨聲開始比賽；
2、比賽中，該隊成員必須人人參與，不得替代；
3、比賽中參賽者雙腳必須完全踏在紙板上，踏在地上或飲料掉落都要退一步重新開始；
4、繞標志點轉圈時不得直接越過標志點，否則視為嚴重犯規(guī)，將取消比賽資格；
5、交接紙板的過程必須在過終點線后完成，并以擊掌為示；
6、比賽起始和結束后紙板必須放在起始點和終點線后；
7、比賽時不得超越本隊賽道，不得影響其他隊進行比賽。
誠信比賽策劃方案篇一
為了傳承中華美德，喚醒學生感恩之心，教育學生樹立遠大志向，激勵學生立志成才，特制訂如下活動方案：
一、活動主題：學會感恩，勵志成才
二、參賽對象：我校七、八、九年級學生
三、參賽要求：
1、演講內容健康向上，能夠緊緊圍繞主題。
2、演講題目自擬、文章可以自己創(chuàng)作。
3、每人演講時間為3—5分鐘左右，且使用普通話。
4、參賽選手按抽簽順序上臺，演講原則上要求脫稿。
四、活動安排
1、預賽
各班語文教師負責，在班級內部先進行一輪演講比賽，推選出3名同學進入學校決賽。預賽須在20xx年11月20日前結束。
2、決賽決賽由學校統(tǒng)一組織，時間定在20xx年11月下旬（具體時間見通知），每班三名選手參加。
五、演講地點：餐廳
六、評分細則：
比賽采用10分制，評委現場打分，去掉一個最高分和最低分，保留到小數點后兩位取平均分。
1、演講內容：緊扣主題、充實生動（2分），語言流暢自然，有感召力（2分）演講時間不少于4分鐘、不超過8分鐘（分）。（計分）
2、演講能力：普通話流利，發(fā)音標準，語調準確，表達流暢（2分）；脫稿演講（1分）；節(jié)奏優(yōu)美，富有感情，肢體語言使用恰當（1分）。（計4分）
3、綜合印象：上下場致意、答謝（分），服裝得體，自然大方，氣質佳（分），觀眾反映好（分）。（計分）
七、評委：
八、獎項設置：本次演講比賽設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優(yōu)秀獎四名，優(yōu)秀組織獎一名。個人獎項由評委現場打分評選，優(yōu)秀組織獎由評委根據各班演講比賽組織情況酌情確定。
誠信比賽策劃方案篇二
為社團成員提供一個互相了解、認識的平臺，共同努力、共同進步，增強團隊的向心力、凝聚力。
第四：活動參賽對象
測繪學院全體學生
第五：活動地點
測繪學院13教室(待定)
第六：活動流程
宣傳并報名階段：11月14日~16日
宣傳部負責對本次活動進行各種形式的宣傳，確保更多同學參加本次活動。
------負責活動報名。
比賽前準備階段：11月14日~16日
統(tǒng)計參賽人數，確定具體點評方法(一人一評/幾人一評)
統(tǒng)計參賽人員空閑時間以確定比賽時間及地點
邀請評委并確定能夠出席的評委名單
購買比賽所需物品
比賽階段11月17日~19日
工作人員提前3分鐘入場做活動前期準備工作
演講比賽的參賽選手按照抽簽的順序上場
嘉賓及參賽選手入場，秘書組負責做好接待，簽到，分組及各組抽簽決定出場順序工作
由活動主持人介紹此次活動的主要目的、出席嘉賓等事項，并邀請社長致詞
社長致詞后，比賽正式開始
所有選手演講結束后，請評委點評;
主持人公布比賽最后名次;
頒獎。
由主持人宣布演講比賽結束。
活動結束后全體工作人員留下負責工作現場的清潔。
第七：工作人員安排
主持人
記分員
計時員
負責活動現場秩序維持和布場工作。
第九：評分標準
分演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為1分。評委打分后去掉一個分和一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數點后兩位，若出現同分，則精確到后三位，依此類推。
演講內容：4分。要求演講內容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。
語言表達：3分。要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚。講究演講技巧，動作恰當。
形象風度：2分。要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌;上下場致意，答謝。
綜合印象：1分。由評委根據演講選手的臨場表現做出綜合演講素質的評價。
演講時間最長不能超過6分鐘，超時或時間過短者酌情扣分。
第十：獎項設置
一等獎：一名。
二等獎：兩名。
三等獎：三名。
第十一：經費預算
場地布置2元
海報宣傳費1元
文件資料費5元
礦泉水7元
證書6元
誠信比賽策劃方案篇三
為積極響應社團文化節(jié)的舉辦，同時借助文化節(jié)的良好氛圍活躍校園文化，激發(fā)廣大同學對新聞播音的愛好，發(fā)掘具有播音潛質的人才，為其提供展現自我風采的機會。不僅如此，這個活動的舉辦也豐富了同學們的課余生活，在比賽中不斷進步了自身素質和修養(yǎng)，鍛煉了自己的膽量，同時在比賽期間也可以交到愛好相同的朋友。
校內多媒體教室
八、活動內容：
1.選手選取近一段國內或者國際熱門時勢話題模仿電視里的新聞播音員進行播音（參賽時朗讀材料在報名時收集），選擇適當的時間進行初賽；從初賽選手中選出前十六名優(yōu)秀同學于一星期后進行決賽，決賽后將進行排名及頒獎。
2.比賽分為初賽和決賽兩個階段。本站策劃書
（2）.決賽時由大學生記者團選取材料，參賽者隨機抽取進行播音；
（3）.評委由我社團的正副會長、部長及邀請的其他相關協會的會長等職員組成。
九、具體比賽流程：
（一）初賽
1、賽前集中，抽簽決定參賽順序；
2、比賽環(huán)節(jié)：自備稿件，進行新聞播音比賽；
3、決出前十六名進進決賽
（二）決賽
1、開場：
參賽者抽取大學生記者團事先預備的材料，做好預備。隨后進行抽簽決定上場順序。
主持人上場：開場白，先容到場評委，嘉賓，觀眾及比賽流程。
2.大學生記者團提供新聞，選手自選類型（國際/國內時政，教育、衛(wèi)生、文化、娛樂、體育、特別報道）。八種類型每種類型三篇，選手提前進場，抽取相應類型后可先熟悉備選稿件，比賽開始后現場抽取新聞進行播音。
誠信比賽策劃方案篇四
繼承傳統(tǒng)文化，弘揚中華書法藝術，積極創(chuàng)造高雅的校園文化特色，展現莞城實驗小學文化精神。
讓每個老師的字真正成為學生的`活字貼,讓每位學生寫好規(guī)范字。
為了更好的辦好學校寫字教育特色,激發(fā)學生的學習興趣、規(guī)范和提高學生的書寫水平，為學生提供一個展示的舞臺。特在慶六?一期間舉行師生書法比賽活動。具體操作辦法如下：
2、比賽按年級統(tǒng)一內容和統(tǒng)一發(fā)作品紙。
3、各班在教室進行比賽，由各班主任老師負責組織并監(jiān)賽。
4、各班級必須在黑板上寫好“20xx年莞城實驗小學慶六?一師生書法比賽”標題，方便現場拍照工作。
5、全校師生參與，分教師組(統(tǒng)一時間、書寫內容，完成書寫后由各年級長老師統(tǒng)一收齊并交書法老師處。)和學生組(硬筆、軟筆類)。
6、學生軟筆類先由學生自己準備一幅作品(內容、款式不限，并在作品背后的右小角用鉛筆寫好姓名、班級)，在5月6日前交到書法老師處進行初評(將根據學生的年級情況評選)，若進入決賽者將于比賽活動日統(tǒng)一在書法室進行現場書寫，由書法老師負責比賽。
1、書寫姿勢要規(guī)范、端正。
2.硬筆書寫必須用規(guī)范楷書，不能用繁體字、異體字。
3、學生硬筆書寫工具(鉛筆、鋼筆)：一、二年級主要用鉛筆;三年級以上用水筆(黑色0.7mm)或鋼筆。
4、學生軟筆類統(tǒng)一提供參考內容自選(主要以對聯、古詩為主)、書體任選(篆、草書需附上釋文)，統(tǒng)一發(fā)放作品紙，毛筆自備。
5、作品不能出現錯別字、漏字。
6、不能涂改，按要求注意書寫格式和字的大小(均勻)，并寫好自己的姓名、班級。
1、單項獎
教師組：一等獎：5名 二等獎：10名 三等獎：15名
學生組：
硬筆類(按年級評比)：一等獎：10名 二等獎：20名 三等獎30名
軟筆類： 一等獎：3名 二等獎：5名 三等獎：10名 優(yōu)秀獎：若干
2、集體獎
按年級選出3個“寫字優(yōu)勝班”獎
3、獲獎師生優(yōu)秀作品將在全校統(tǒng)一展出。
1、領導高度重視、明確分工，全力協助;
2、各班主任全力配合嚴格要求程序，確保參賽水平;
3、書法老師做好師生競賽命題和作品評審工作。
注：慶六一活動現場將對獲獎師生頒獎，并將請各類(教師組、學生組)獲一等獎人員(學生軟筆一、二、三等獎)進行現場書寫展示。
參賽內容
硬筆內容：學生組：一年級《春曉》 作者：孟浩然
二年級《獨坐敬亭山》 作者：李白
三年級《尋隱者不遇》 作者：賈島
四年級《送元二使安西》 作者：王維
五年級《題西林壁》 作者：蘇軾
六年級《芙蓉樓送辛漸》 作者：王昌齡
2、教師書法套裝中作品紙第5款，書寫李商隱詩《夜雨寄北》
(注：老師任選一款作品紙和內容書寫)。
誠信比賽策劃方案篇五
三、活動內容。
內容：羽毛球比賽。
時間：待定。
地點:羽毛球場。
參賽對象：所有博毅社成員。
評委團：博毅家教社秘書處。
嘉賓。
支持發(fā)言人：王瓊。
四：組織流程。
1.組委會名單、統(tǒng)分、內務。
2.活動流程。
1)主持人致開幕詞并介紹到場評委，嘉賓以及參賽選手。
2)主持人介紹比賽規(guī)則。
3)比賽開始，選手根據比賽前的抽簽順序進行比賽。
4)待所有選手比賽結束后，邀請會長，評為代表上臺發(fā)言，工作人員進行算分。
5)評委發(fā)言完后，主持人上臺宣布比賽結果。
6)主席團給獲勝選手頒獎。
7)主持人宣布比賽結束，全體工作人員，嘉賓，評委，選手分別留念。
8)工作人員負責好后期工作。
五、經費預算。
水費：20瓶20元。
獎品費;待定。
總計。
六、可行性分析。
1羽毛球是一種很長見的運動，舉辦羽毛球比賽在形式上可以吸引很多羽毛球愛好者。
2此次活動作為優(yōu)秀傳統(tǒng)的活動之一可以很好得傳播校園文化，創(chuàng)造良好的校園氛圍。
3羽毛球比賽已經舉辦了多屆，舉辦本次比賽在前幾屆堅實的基礎上相信會取得更大的突破。
4舉辦羽毛球比賽在形式上獨特，容易活躍現場氣氛，同時，可以激發(fā)大家的熱情。
七、后期工作。
1各個部門的主要負責人認真寫好活動。
2把圖片，文字等相關資料及時上傳到網絡上面。
3各個部門召開例會時總結活動并提出工作展望。
4定出下次活動的工作。
附件：1比賽規(guī)則。
獲勝者pk。
2評分細則。
3獎項設置：一等將一名，二等獎一名，三等獎二名。
誠信比賽策劃方案篇六
增進同學之間的交流，集體榮譽感及凝聚力。
為了增強學生體育鍛煉的意識，以組織比賽的形式為平時缺乏體育鍛煉的`大學生們創(chuàng)造運動機會，提供展現集體風采的舞臺，通過拔河比賽發(fā)揚團隊精神，增強凝聚力，使學生們集合集體的力量，以提高我系學生團體合作和堅忍不拔的精神;豐富大學生的校園生活，增強師生之間的相互了解;促進同學之間的友好相處，使得校園氣氛更加活躍，加強各屆同學間的交流。
大一新生
20xx年11月20日
校田徑場
信息工程學院學生自治委員會
學生會體育部
1、以班級為單位組成各參賽隊伍
2、每班限報一隊每隊共20人，男生×人，女生×人，并任命一名隊長。
3、參賽隊員必須是本班學生，其余人不得參加
4、07屆各班級必須參加。
1、11月18號向各班級發(fā)通知，11月19日各隊長將各班級報名表于7：30交到學生會辦公室。11月19日通知各班體育委員開會，安排20日到23日的活動。
2、11月20日下午2：30比賽正式開始，比賽實行淘汰制，比賽雙方由各自抽簽決定，如果比賽隊伍呈單數，將直接晉級(按抽簽結果而定)3 比賽進行四天，最后選出冠。亞。季軍。
1、比賽時由于雙方都是用力拉，所以拔完后一場后不可立即松繩，以免造成對方隊員受傷，各體育委員謹記，轉告給各班隊員。
2、各班級需努力完成比賽，不可有縮水現象。
3、比賽要做到文明比賽，遵循友誼第一，比賽第二。
4、比賽時不得有冒名頂替，拉拉隊不可上場幫忙。一經發(fā)現立即取消。
5、由于比賽場面比較大，需裁判二名，維護秩序工作人員10名。
6、 需借繩一根，口哨二只。
誠信比賽策劃方案篇七
一、活動目的：
增強學生體育鍛煉的意識，以組織比賽的形式為平時缺乏體育鍛的大學生們創(chuàng)造運動機會，提供展現個人、集體風采的舞臺。通過拔河比賽，發(fā)揚團隊精神，增強組織凝聚力，使學生們體會集體的力量。
二、活動主題：“激情盛夏，唱響數計”
三、活動宗旨：“積極、向上、團結、奮進、運動、健康”
四、主辦單位：數計系團總支系學生會。
五、承辦單位:數計系學生會社團部。
六、比賽時間：
七、比賽地點：銅仁學院足球場。
八、參賽人員：數計系各班同學。
九、參加要求：
1、以班為單位組成各參賽隊伍。
2、每班報名20人，15男5女。
3、各班將參賽人員名單于4月23日(周一)中午之前交到社團部部長那里。
4、各班負責人于4月23日(周一)晚上8:40到2401進行分組抽簽。
一、報到：
比賽開始前，各隊領隊必須到賽場簽到，并帶領參賽隊員到比賽區(qū)等候。(簽到表見后面)。
1、比賽采取淘汰賽，三局兩勝制原則，先贏2場者勝，晉級下一輪;。
2、繩子的標志如下，
(1)中心記號區(qū)………繩子的中心………紅色。
(2)白色記號區(qū)………從繩子中心左右各2m的位置…………白色(從中心記號區(qū)至白色記號的內側測量)。
(3)藍色記號區(qū)………從白色記號區(qū)的內側5ocm的位置………藍色。
(4)繩子標志是使用顏色貼布或繩子標志，以便裁判員能夠很容易的調整繩子的長短或適當位置。
(5)標志線寬為5*locm，藍色記號區(qū)寬為5cm。
3、違規(guī)及處罰：
(1)各班嚴禁使用外援或是在比賽中多人;。
(2)各班啦啦隊嚴禁騷擾對方比賽隊員或是和對方啦啦隊發(fā)生不和諧;。
(3)如有違反本規(guī)則或其他不文明現象，取消比賽成績。
4、申訴：
比賽中發(fā)生有關抗議問題，必須于比賽完畢10分鐘內向其比賽的主裁判提出申訴。
5、注意事項：
(1)每場比賽12：10準時開始，各代表隊需在12：00到達比賽場地。
(2)賽前5分鐘點名檢錄，核對參賽人員，三次點名不到的代表隊視為自動棄權。
(3)必須聽從裁判員的裁判及工作人員的指揮，遵守比賽紀律，友誼第一，比賽第二。對違反比賽規(guī)則，又不聽從勸阻的，判輸。
獎項設置：
精神文明班集體2個班級拉拉隊1個優(yōu)秀組織獎3個。
預算：
橫幅一條100元，獎品100元獎金230元。
活動總計需要480元。
拔河比賽具體人員安排:。
第一，每個比賽區(qū)域設一個裁判員，共需2人。
第二，每個比賽區(qū)域各設兩個負責人，共需4人。
第三，每個班級設三個工作人員，其中一個負責維持啦啦隊秩序，另外兩個負責參賽隊伍，比賽時分別位于隊伍兩端，以防作弊。
第四，評委由主席團加系里面的老師的智囊團成員組成，共需5人。
策劃人：
比賽流程圖：
銅仁學院數計系拔河比賽報名表。
數計系社團部20xx年4月20日。
xx學院系拔河比賽班級。
誠信比賽策劃方案篇八
為了提高學生對英語書法的興趣，規(guī)范英語書寫，豐富校園文化生活，營造學校的英語學習氛圍，為同學們提供一個展示自我的舞臺。通過英語書寫比賽活動，讓學生欣賞英語的書寫美及認識到自己能夠把英語寫得很漂亮，從而提高學生英語書寫能力。
3月27日(星期五)下午三點。
三年級各班級。
三年級學生。
1.要求參賽選手使用比賽統(tǒng)一用紙，鋼筆書寫。
2.比賽要求即席書寫，30分鐘完成。
3.首先各班英語教師要充分發(fā)動學生參加，然后自行篩選，各班選出25名學生作為參賽選手。
4.參賽選手要根據要求進行正確書寫。
評委由英語教師組成。
1.筆勢與運力占2分、整潔與美觀占4分;。
2.正確與速度占4分：
錯別單詞或漏單詞，每單詞扣1分，未及時完成者每單詞扣3分。
3.為求公平、公正，任課教師之間交換評選出各年級書法優(yōu)秀的學生。
比賽評出一等獎20名、二等獎30名和三等獎50名。
誠信比賽策劃方案篇九
為了豐富我校學生課外體育活動，樹立健康第一的指導思想，增進各系部，班級之間的友誼，加強交流，推動學?；@球的開展，促進學?；@球水平的提高。
時間：20xx年x月初，具體時間以秩序冊安排為準。
地點：學校籃球場。
xx年級男生
(2)參賽運動員必須為本系部在校學生，熱愛籃球運動，身體健康。
(3)參賽隊需服裝統(tǒng)一，上衣應印有明顯的號碼。
(1)比賽僅為男子組別。
(2)比賽采取淘汰制。
(3)競賽規(guī)則采用最新《籃球規(guī)則》執(zhí)行。
(4)比賽采用4節(jié)制，每節(jié)比賽時間10分鐘，每節(jié)間歇1分鐘，每節(jié)可要暫停1次，個人犯規(guī)5次下場。
勝者晉級下一輪，負者淘汰(負隊以得失比率排名次)。
本次比賽錄取前四名
報名截止時間20xx年x月x日，上交體育組xx老師。(報名注意事項：參賽隊以系部為單位，認真填寫《報名表》，《報名表》請到政教處公共郵箱下載)
(一)各隊要加強管理，責任到人，特別是要制定安全防范措施，確保萬無一失。
(二)各參加學部須在體育組的布置下，以不影響學生課業(yè)為原則，根據競賽日程表的安排組織所有競賽活動。
誠信比賽策劃方案篇十
1、利用活動,增加新客戶的到訪量。
2、邀約未成交意向客戶,增進意向客戶認籌量。
二、活動對象
平頂山市民,新客戶及意向客戶。 采用電話與短信邀約方式。 預計到訪客戶10組約50人。
三、活動時間:
5.31—6.1(周六、周日)
四、活動地點:
永基·九里售樓部
五、活動準備:
六.活動流程:
客戶到訪簽到,由置業(yè)顧問釋放認籌信息及簡單項目介紹。再根據客戶要求自由分組進行比賽。淘汰賽和決賽中間休息時間可引導觀賞項目視頻。了解項目概況,加深印象。
一、比賽規(guī)則:
事先切好等份的西瓜,均勻切塊,每盤5斤;工作人員演示每牙吃剩的標準(不剩紅瓤)
(1)淘汰賽:5個人一組(桌)(自由組桌),每人一盤西瓜(已經切好),最快吃完且符合標準者獲勝。其余淘汰。
(2)決賽:每小組優(yōu)勝者進入決賽,每人再8牙(約4斤)。按時間取前三名。 二、獲獎規(guī)則:
獎項按時間劃分:第一名2人(男女選手各選一名)獎品太陽傘。第二名3人(不分男女)獎品太陽帽。第三名5人(不分男女)獎品水杯。(按吃完西瓜最少用時為選取標準)活動結束后邀請獲獎人員合影及發(fā)表比賽感受。
誠信比賽策劃方案篇十一
為了增進我校學生之間的交流，豐富我校學生的課余生活，培養(yǎng)學生的.參與體育運動積極性，增強學生體質，同時也為參加廬陽區(qū)乒乓球比賽選拔運動員。經校長辦公會研究，決定舉行校首屆乒乓球比賽，現將活動有關事項通知如下：
二、組委會成員：
主任：
副主任：
成員：各班班主任。
三、裁判組。
裁判長：
裁判員：
四、活動比賽辦法：
分組。
a本次活動分男子單打和女子單打，活動以個人為單位，七、八、九年級一起進行。
b每班男、女生各限報2人。
a.將參賽人員進行編號抽簽，根據序號進行淘汰賽，直至決出冠軍。
b.單場比賽采用三局兩勝制，每局11分，2分輪次的發(fā)球。
c.比賽所用球拍均自備，不允許使用生膠球拍。
d.比賽將對男、女前6名進行獎勵。
男子單打女子單打。
除特定規(guī)則外，比賽使用國家體育總局審定的乒乓球比賽最新規(guī)則。
學校室內體育館。
七．比賽時間。
根據情況20xx年2月下旬。
請各班級按要求積極訓練并參加比賽，并于2月18日下午將參賽學生名單上報羅春光老師處。
誠信比賽策劃方案篇十二
全體同學與。
xx年xx月xx日。
學?；@球場。
1、比賽形式：兩班進行直接決賽式比賽，各隊一名領隊(老師和學生都可)四名隊員，共計五人在場上比賽，替補5名隊員。
1時間共五十分鐘，比賽分上下半場，每半場20分鐘;中場休息10分鐘;。
4每隊在每節(jié)內可以請求2次暫停，規(guī)定時間內未使用暫停不得保留至下半場或加時賽;。
6嚴格遵守賽場紀律，違者取消團隊比賽資格。
比賽分兩隊：由輔導員老師許可后，帶隊有序、準時進入場地做好活動及相關準備后進行比賽。
云南白藥噴劑兩瓶、葡萄糖五盒、若干飲用礦泉水。
促進大學生業(yè)余活動，豐富大學生課外活動的發(fā)展，秉承友誼第一比賽第二的原則，公正、公平、公開。營造了和諧良好的`競技環(huán)境，增強了班級的凝聚力，使班級像一股麻繩、一個拳頭、一把利劍，更具和朝氣和斗志。
勝出者可得精美禮品，鼓勵同學再接再厲加強豐富課外生活。
誠信比賽策劃方案篇十三
誠信，比金錢更具有吸引力，誠信比榮譽更有時效性，我們的社會不能缺少誠信，那么關于誠信演講比賽的方案有哪些嗎？下面就由本站小編為你分享誠信演講比賽方案，歡迎欣賞。
一.活動主題：誠信待人、誠信做事、誠信學習、誠信立身。
二.活動背景：
21世紀是信息社會，信息化浪潮洶涌而至，加速推進信息化進程已成歷史必然，而社會的全面信息化又是建立在良好的社會誠信體系之上，沒有誠信，信息化無從談起。時代的進步推動著觀念的更新。隨著社會主義現代化的發(fā)展，社會生活巨大而深刻的變化賦予誠信這一傳統(tǒng)美德日益豐富的時代內容，也促使人們對誠信的理解從倫理道德的范疇提升到制度建設的層面。
誠信不僅是一種品行，更是一種責任;不僅是一種道義，更是一種準則;不僅是一種聲譽，更是一種資源，就個人而言，誠信是高尚的人格力量;就企業(yè)而言，誠信是寶貴的無形資產;就社會而言，誠信是正常生產生活的秩序;就國家而言，誠信是良好的國際形象。
我們作為當代大學生，身上肩負著振興中華的責任，所以我們一定要明確自己身上的職責與使命，切實在生活中與學習中做一個誠信的人。把我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德---誠實守信發(fā)揚下去。
三.活動目的：此次以誠信教育為主題的班會意在使同學們認識到誠信的重要性和培養(yǎng)同學們誠信的意識，并初步學會將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信。讓每位同學認識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質,是職業(yè)道德的根本,是個人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠信的良好道德品質,就要從身邊的每一件小事做起。作為當代大學生，我們應該做到誠實,誠懇,實事求是,重信用,守承諾，做一個“一諾千金”的人。
四.活動參與人員：電子商務二班全體同學。
五.活動時間：20xx年6月11日下午4：30至6：30。
六.活動地點：四教108。
七.主要負責人：謝建彪、李蓉。
八.活動前期準備：
1.商討活動詳細安排，確定。
活動方案。
2.撰寫活動。
策劃書。
確定活動細節(jié)。
3.提前占一間教室，布置好教室。
4.提前三天通知蹲點干部和班主任老師。
5.活動所需相關設備的準備與物品的購買(相機、演話劇的道具、禮品等)。
6.活動記錄與。
活動總結。
的撰寫。
九.活動流程：
1.6月11日下午四點，同學們按時到達教室，主持人準備就緒。
2.4：30準時開始，主持人致開幕詞。
3.2個誠信小故事的講解，由王慧、文亞群同學為我們帶來了她們的誠信小故事，同學們在輕松愉快的氛圍中真正學到了有關誠信方面的知識，大家都受益匪淺。
4.話劇欣賞《推銷風波》，由李蓉、黃明、余經武、羅汨江等同學演繹，他們搞笑的表演贏得了臺下觀眾的一片片的掌聲。
5.游戲[成語接龍]，李江同學主持了成語接龍環(huán)節(jié)，在這個環(huán)節(jié)大家都參與了進來，在活躍的氣氛中，感受到了中國古代文化的博大精深。
6.話劇欣賞《誠信考試》，此話劇由陳歐、黃敏、楊季、喻少豐等同學表演，話劇在幽默、搞笑的氣氛中說明了我們必須要在考試中講誠信，否則只能得到可悲的下場。
7.游戲《您瞅準了》，由李蓉同學主持，同學們在玩的過程中氣氛很活躍，因為沒有猜對的同學要表演節(jié)目，這個節(jié)目真正調動了大家的積極性。
8.相聲表演，由李娜和劉愛麗講相聲，她兩的北方味的相聲給我們帶來了不一樣的感受，精彩極了!
9.王小喬老師進行點評，她說她真的很震撼，我們會給她帶來這么多的驚喜，她說我們真的在進步!
10.蹲點干部進行點評，張驥明學長對我們的班會給予了很高的評價，他說這是他所見過的最好的一次班會，所以他給我們打上了滿分。
十.活動經費預算。
道具、小紙條：20元錢，不可預計費用：10元錢。
十一.活動意義：
通過這次班會，同學們都充分的認識到了誠信的重要性，大家都會在以后的工作與學習中以誠信的優(yōu)良傳統(tǒng)美德指導自己的一言一行。古往今來，凡是品德高尚的人，都是誠實守信的人。孔子說：“人而無信,不知其可也?！敝挥杏辛苏\信，你才能在社會立足，才能得到別人的尊敬，才能使他人信服，因為誰都不喜歡被欺騙。因此，做一個誠信之人是我們的責任和義務，以及一個做人的最起碼的原則!要想做到誠信，就要從生活中每件點點滴滴的小做起。今天，我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng)，并在這豐富的道德資源中，汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學們能牢記這一點，在今后的學習生活中，處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅實的基礎!
一、活動背景：
1.社會的呼喚，教育的呼喚。九屆全國人大五次會議政府。
工作報告。
中指出：“切實加強社會信用建設，逐步在全社會形成誠信為本、操守為重的良好風尚?！?BR> 2.《公民道德建設實施綱要》的頒布、實施。
3.“3.15”消費者權益日來臨前夕。
二、活動目的：
通過本次“誠信教育”活動，弘揚誠實守信這種中華民族的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)學生“誠信”的優(yōu)良品質，要求學生從自我做起，從現在做起，從身邊的每一件小事做起，在家做一個誠信的好孩子，在學校做一個誠信的好學生，在社會做一個誠信的小公民。
三、具體活動內容。
(一)活動準備階段。
1.深入學習校大隊部向全體少先隊員發(fā)出的“呼喚誠信，共筑誠信”的倡儀書。
3.在全班學生中宣傳“誠信”，動員每位隊員參與誠信活動：
(1)收集有關“誠信”的征文、故事、名人名言及消費者維權心得若干;。
(2)結合三年級數學教材《小小采購員》設計方案的評比，引導學生發(fā)現問題，提出問題。
(3)針對本班學生中多數居住地為“小商品批發(fā)市場”這一現實，調查與統(tǒng)計本班有多少位做生意的學生家長曾被評為“講信用”模范、多少位做生意的學生家長經營的攤位曾被評為“信得過”攤位。
(二)活動實施階段。
1.加強對學生“文明誠信”的認知教育。
利用各學科教學及少先隊宣傳陣地——思品課、班隊課、板報、手抄報等，融入文明誠信教育的內容，讓學生明確誠信教育的重要意義、基本內容和要求等，讓學生了解學校、社會誠信教育的現狀，找出自己在誠信方面表現出來的不良傾向，讓學生懂得講哥們義氣，不講原則，包庇同學等行為都是對誠信的背叛，引導學生走出誠信認知中的誤區(qū)，并懂得如何去制止與抨擊不講文明誠信的行為，如何在學校在班級營造文明誠信的良好氛圍。
2.開展形式多樣的誠信教育活動。
(1)成立“誠信小分隊”，組織“小分隊”在校內外進行調查，收集相關的資料和數據，最后以“小分隊”為單位，寫出。
心得體會。
等資料。
(2)在誠信教育活動期間，開展誠信教育“六個一”活動：
a、舉行一次以“誠信教育”為主題的班會活動。
b、出版一期以誠信為主題的墻報。
c、舉辦一次以誠信為主題的書畫創(chuàng)作活動。
d、設計一張以誠信為主題的明信片。
e、開展一次以誠信為主題的故事會。
f、抄錄一句自己喜歡的的誠信格言。
(三)活動總結階段。(成果展示)。
1.各中隊長寫出本中隊誠信教育活動開展情況的小結，并上交部分資料。
2.全校開展對墻報、書畫創(chuàng)作、誠信口號的評比工作。
3、評選誠信標兵，采用自評互評等手段，樹立誠信典型。
一、指導思想和目的。
全面落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》，認真宣傳學習、貫徹落實《市教體局誠信教育活動方案》。結合我校實際情況，開展“培育誠信思想，倡導誠信行為”為主題的誠信教育系列活動，全面提高學生文明道德水平，營造“人人爭當誠實守信的石小人”的良好風氣。
二、具體目標。
通過開展形式多樣、內容豐富多彩的符合學生心理特點和成長規(guī)律的教育活動，教育引導學生學會做人、學會做事、學會學習、學會共處，使他們在思想道德、能力、身體、心理等方面健康發(fā)展，做一個誠實守信的石小人。
三、活動安排。
本期著重開展以下幾項活動：
一、“誠信伴我健康成長”主題教育活動。利用每周五開展誠信教育為主題的十分鐘活動(主題班會或十分鐘隊會)，每周主題具體安排如下：
二、青少年誠信征文、硬筆書法比賽。以“誠實守信”為主題內容，組織學生進行硬筆書法比賽，并選出代表參加學校誠信征文硬筆書法比賽。
三、認真組織學生積極參加《課堂內外》主辦的讀書征文活動。、
四、“做個誠信好學生”日常評議活動。
1、在班級日志中增添“誠信自評”欄目，用于每天同學們在誠信方面的獎懲與每個同學在這方面的反省。
2、在班、隊干部中增設德育委員，專門負責紀律自律、作業(yè)獨立完成、做人表里如一，做事言行一致方面的督促、登記與每周總結。
3、每周評選一名“誠信之星”，并喜報家長。獲兩次“誠信之星”的可并入班上星級學生晉升等列(可升一級)，并可擔任下周值日生。
4、在第十一周班上舉辦一次誠信手抄報并評比展覽。
5、把每次道德評議的感受寫在日記上，并評比展覽。
6、“9.20公民道德宣傳日”，以“爭做文明使者，引領風氣之先”為主題，組織全體隊員進行青少年道德實踐活動。
7、組織學生觀看《我真后悔說了慌》少年兒童情感故事片。并引導學生寫觀后體會。
8、每月七巧板的展出內容要有一塊是誠信教育的內容。
誠信比賽策劃方案篇十四
“一人之辯，重于為鼎之寶;三寸之舌，強于百萬師?！把葜v是科學，是藝術，是展示個人文化素質修養(yǎng)的窗口。在“誠信教育活動月”中舉辦這次全校范圍內的大學生文明修身誠信演講比賽，讓我們在興趣中求知，在激烈中求識，展現當代大學生的綜合素質和人文精神;自覺樹立當代大學生的良好風范和形象，在全校范圍營造一種良好的自律與自我教育的整體氛圍和風氣;引導和激勵大學生奮發(fā)有為，自覺成才，成為社會主義事業(yè)的合格建設者和接-班人。我們期待著你那流暢的普通話和充滿感染力的演講，相信充滿激情的你會在此與夢一起飛揚!
：公平、公正、公開，體現人文精神。
：以“誠信在我心”為中心，倡導“創(chuàng)新、創(chuàng)高、創(chuàng)優(yōu)”的大學生精神，挖掘具有時代前進精神的特色人才。
：展現我校大學生的綜合素質，在全校形成文明、求知的濃厚氛圍，強化誠信意識，推動和諧校園的建設。
：2006年4月15日晚上7：00
：積學堂
：全校學生
：陜西師范大學;
：化學與材料科學學院
2、建立和強化適應現代化社會的信用意識
3、培養(yǎng)和不斷提高當代大學生的道德品質，心理素質
4、培養(yǎng)大學生的團隊精神，協作精神，奉獻精神和社會責任感
5、樹立大學生的創(chuàng)新精神
6、建設優(yōu)良學風加強大學生學術素養(yǎng)
：1、演講內容健康，積極向上，反映新世紀大學生精神風貌。
2、文體不限，有必要的`自我介紹，脫稿演講。
1、經各系篩選后，上報1--2名選手參賽。
2、由參賽選手抽簽決定比賽先后順序。
3、主持人致開幕詞，宣布到場領導老師。
4、比賽分為主題演講和即興演講。
a、即興演講在規(guī)定的時間內完成演講。
b、即興演講題在比賽現場抽簽形式。
5、領導講話
6、大賽內容
c、主持人上場介紹評委、選手。
d、參賽選手自我介紹。
e、主題演講階段：3到5分鐘。
f、即興演講階段：每位選手3分鐘，個人在主題演講后立即進行即興演講抽簽。
7、評委老師點評、宣布獲獎名單、頒獎。
1、 申請積學堂。
2、 向各個參賽單位印發(fā)通知，內容包括演講比賽目的、主題、比賽時間、地點、人數要求以及時間限制，如有需要，可附加比賽評分細則。
3、 做各項宣傳工作，可與電臺聯系。
4、 音響、數碼相機、麥克風、記時表等的準備。
5、 邀請團委及各院系老師。
6、 選好主持人(兩名)、禮儀小姐(八名，負責各禮儀事項和收評分條頒獎等)、記分員(兩名)、記時(兩名)、燈光音響(兩名)、相機(一名)等負責人員和服裝。
7、 學生會干事布置場地，組織觀眾。
8、 買獎品、證書、礦泉水等物品。
9、 制作背景。
2、評分以100分制實施
3、主題演講70%
a、演講言語連貫、流暢、聲情并茂30%
b、發(fā)音清晰、準確20%
c、聲音大孝快慢適中及時間控制10%
d、表情自然、舉止大方10%
4、即興演講30%
a、內容切題10%
b、條理清楚，能準確表達自己的意思10%
c、時間控制10%
印象分：評委根據選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。
5、背景音樂起開始記時，每3分鐘敲鐘一次。
學校及院系老師。
：經各系自行篩選后，選報1--2名選手參賽，于4月13日前將名單及演講稿上交到化學與材料科學學院7409室。
：團組織干部、干事
：清理場地，通訊報導，做工作總結。
獎品：
誠信比賽策劃方案篇十五
誠信，是植物的肥料，沒有它的注入，就不會有參天的大樹。下面就由本站小編為你分享誠信演講比賽。
策劃書。
歡迎欣賞。
一、指導思想和目的。
全面落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》，認真宣傳學習、貫徹落實《市教體局誠信教育。
活動方案。
》。結合我校實際情況，開展“培育誠信思想，倡導誠信行為”為主題的誠信教育系列活動，全面提高學生文明道德水平，營造“人人爭當誠實守信的石小人”的良好風氣。
二、具體目標。
通過開展形式多樣、內容豐富多彩的符合學生心理特點和成長規(guī)律的教育活動，教育引導學生學會做人、學會做事、學會學習、學會共處，使他們在思想道德、能力、身體、心理等方面健康發(fā)展，做一個誠實守信的石小人。
三、活動安排。
本期著重開展以下幾項活動：
一、“誠信伴我健康成長”主題教育活動。利用每周五開展誠信教育為主題的十分鐘活動(主題班會或十分鐘隊會)，每周主題具體安排如下：
二、青少年誠信征文、硬筆書法比賽。以“誠實守信”為主題內容，組織學生進行硬筆書法比賽，并選出代表參加學校誠信征文硬筆書法比賽。
三、認真組織學生積極參加《課堂內外》主辦的讀書征文活動。、
四、“做個誠信好學生”日常評議活動。
1、在班級日志中增添“誠信自評”欄目，用于每天同學們在誠信方面的獎懲與每個同學在這方面的反省。
2、在班、隊干部中增設德育委員，專門負責紀律自律、作業(yè)獨立完成、做人表里如一，做事言行一致方面的督促、登記與每周總結。
3、每周評選一名“誠信之星”，并喜報家長。獲兩次“誠信之星”的可并入班上星級學生晉升等列(可升一級)，并可擔任下周值日生。
4、在第十一周班上舉辦一次誠信手抄報并評比展覽。
5、把每次道德評議的感受寫在日記上，并評比展覽。
6、“9.20公民道德宣傳日”，以“爭做文明使者，引領風氣之先”為主題，組織全體隊員進行青少年道德實踐活動。
7、組織學生觀看《我真后悔說了慌》少年兒童情感故事片。并引導學生寫觀后體會。
8、每月七巧板的展出內容要有一塊是誠信教育的內容。
為了貫徹黨的xx大精神，構建和諧社會，全面實施以“文明、誠實、守信”為重點的《公民道德建設實施綱要》，切實加強我校師生的思想道德建設，培養(yǎng)高素質的四有合格人才，根據南匯區(qū)教育局南教委[20xx]38號文件的精神要求，現在我校開展“誠實守信進校園”主題教育活動，具體實施方案如下：
一、指導思想。
通過在師生中開展“文明、誠實、守信”教育活動，使全校師生員工進一步增強文明誠信意識，提高思想道德素質，自覺培養(yǎng)誠信品格，文明育人，以信立人，爭做文明誠信教工、學生。努力打造一個人人講文明、處處見誠信的文明校園。
二、活動目標。
開展“文明誠實守信”教育的基本目標是：
(一)文明意識要有明顯提高。能充分認識“文明誠實守信”的重要性，自覺按照《公民道德建設實施綱要》要求約束自己，做到：舉止文明、語言文明、就餐文明、課堂文明，創(chuàng)建校園文明新風尚。
(二)道德標準有明顯提升。能明確地懂得“什么是對的，什么是錯的，什么是可以做的，什么是不可以做的，什么是必須提倡的，什么是堅決反對的”，自覺培養(yǎng)具有文明誠實守信美德，明辨是非、揚善除惡的高尚人格。
(三)誠信風氣有明顯好轉。使校園風氣得到進一步凈化，各種違規(guī)、違約、失信、舞弊等現象有明顯減少，積極爭創(chuàng)“文明組室”，逐步形成健康向上的良好校園風氣。
(四)誠信機制得到進一步完善。實行學生“文明誠實守信承諾”簽約，建立學生“文明誠信記錄”管理制度，不斷完善誠信機制，進一步教育、規(guī)范、約束學生的道德行為，打造文明校園。
三、方法和步驟。
本次宣傳教育活動從20xx年12月開始至20xx年12月底結束，具體分三個階段進行。
(一)宣傳動員階段(20xx年12月)。
1、學校黨支部、行政同志認真學習教育局文件精神，討論后成立組織這項工作的領導小組，小組成員結合學校實際制訂“誠實守信進校園”主題教育活動實施方案。
領導小組成員：王連軍、傅國強、周幼堂、龔建國、張建華、華春曉、孟奎、朱仁貴。
2、在每周升旗儀式和學校的校會上，向全校學生發(fā)出號召，動員大家行動起來，積極參與這個活動。
3、在全校的教工大會上大張旗鼓的宣傳“誠實守信進校園”的重要性和必要性，提高全體教師對這次活動的認識。
4、利用廣播、電子屏幕、黑板、橫幅等形式進行宣傳工作，營造活動氛圍。
(二)全面實施階段(20xx年1月——20xx年12月)。
1、各班組織學習討論(由班主任主持)，主要學習討論內容：《公民道德建設實施綱要》、《中學生行為準則》、《上海市中學生日常行為規(guī)范》、《社會主義榮辱觀》。要求通過理論學習并聯系發(fā)生在我們身邊一系列生動的例子，讓學生認識到做要做誠實守信的人，做文明人。社會才有秩序，才有文明，才有發(fā)展。
2、各班在學習討論的基礎上，查擺存在的問題，提出整改方案交德育處(集中討論查擺問題不少于二次，在三月底前完成)，學校德育處匯總各班意見交學校，由學校提出整改意見。
3、全體學生簽訂《誠實守信進校園》。
承諾書。
4、各班結合本班實際情況，圍繞學校提出的整改方案和德育處要求開展豐富多彩的班級校園文化活動。
5、各班級還要根據學校下發(fā)的整改要求和德育處安排，召開班級主題班會和討論會。
6、由學校團支部、少先隊組織，在各班開展圍繞“誠實守信進校園”的演講比賽和講小故事比賽，營造“人人知誠信”、“人人講誠信”。
7、德育處會同語文學科組組織征文活動，將“誠實守信進校園”活動引向深入。
(三)總結表彰階段(20xx年)。
1、各班級及年級組、德育處對這此活動進行全面總結。
2、學校會同德育處、各班班主任對本次主題教育活動做出總體評估，并形成我?！罢\實守信進校園”的長效機制。
3、學校將對在此次主題教育活動中涌現出來的好人好事進行表彰。
4、評選出學校“十佳文明學生”、“十佳文明班級”、“十佳師德標兵”。
四、具體要求。
(一)提高認實、加強領導。
在全校師生中開展“誠實守信進校園”教育活動，是貫徹南匯區(qū)教育局南教委[20xx]38號文件精神，是全面實施《公民道德建設實施綱要》，應用科學發(fā)展觀把誠實、守信落實到學校，為進一步推進我校的道德建設和文明創(chuàng)建的重要舉措，也是明后二年我校學生思想教育工作的重要內容。德育處及各班班主任要高度重視，統(tǒng)一思想、提高認識、責任到人、協調一致地做好工作。
(二)精心準備、廣泛宣傳動員。
德育處和各班班主任要根據學校關于“誠實守信進校園”教育活動的總體安排，結合本校、本班學生思想實際，采取多種形式進行動員，廣泛宣傳“誠實守信進校園”教育活動的目的、意義及重要性，同時要召開班主任、教師、學生會議，認真布置落實本次活動的實施方案。
(三)注重結合，營造健康氛圍。
為了保證此次主題教育活動的效果，組織開展主題教育活動要注重物質文明建設和精神文明創(chuàng)建活動相結合;與班級建設相結合;與班級德育工作考核相結合。要充分發(fā)揮共青團、少先隊、班級以及學生干部的優(yōu)勢和作用，圍繞此次主題教育活動，廣泛開展內容豐富、形式活潑、實效明顯的校園文化活動。
(四)突出重點，確保實際效果。
“誠實守信進校園”主題教育教育是一項長期的思想教育活動，內涵豐富、形式多樣，但要聯系實際，突出重點。在這個主題教育活動中，教工是關鍵，在活動中，全體教工要以身作則，帶頭垂范，做誠實守信、文明育人的模范，要根據本校學生的思想狀況，對照此次主題教育活動目標要求，認真查找學生存在的突出問題，確保取得實際教育效果，并在此基礎上努力建立“誠實守信進校園”主題教育的長效機制，使我校的校風學風建設躍上一個新的臺階。
一、活動目的：
本次誠信教育活動的開展，旨在弘揚誠實守信這一中華民族的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)學生“誠信”的優(yōu)良品質，要求學生從自我做起，從現在做起，從身邊的每件小事做起，在家做一個誠信的好孩子，在學校做一個誠信的好學生，在社會做一個誠信的好公民，促進良好班風、學風的形成。通過本次活動的開展，也使學校德育建設有突破性進展，形成家校教育合力，讓學生教育環(huán)境有全面性發(fā)展。
二、活動主題：
做誠信學生，建誠信班級，創(chuàng)誠信校園。
三、參加對象：
全體師生。
四、領導小組。
組長：齊志海王銀東。
副組長：尹風華李振李永剛郭學廣。
組員：李延文陳偉學生會成員各班團支書及班長。
五、誠信教育的主要內容：
1.在誠實教育方面：培養(yǎng)學生誠實待人，以真誠的言行對待他人、關心他人，對他人富有同情心，樂于助人。嚴格要求自己，言行一致，不說謊話，作業(yè)和考試求真實，不抄襲、不作弊。
2.在守信教育方面：培養(yǎng)學生守時、守信、有責任心，承諾的事情一定要做到，言必信、行必果。遇到失誤，勇于承擔應有的責任，知錯就改。
3.在誠實守信教育的同時，還要加強遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀和社會公德的教育，培養(yǎng)學生的法律意識和規(guī)則意識，具備良好的道德品質。
六、活動時間：4月7日—5月31日。
第一階段：4月7日—4月15日啟動宣傳階段。
第二階段：4月16日—5月26日活動開展階段。
第三階段：5月27日—5月31日。
活動總結。
階段。
七、具體活動安排：
(一)啟動宣傳階段。
1.利用周一升旗儀式舉行“誠信教育活動”啟動儀式。
2.通過廣播站、宣傳欄、黑板報、手抄報等形式宣傳誠信思想，營造誠信氛圍。
3.召開各班班干部的動員和培訓會。
4.各班在“三個一”活動中加入誠信內容，滲透誠信思想。
(二)活動開展階段。
1.在誠信教育活動期間，各班組織開展誠信教育“六個一”活動：
(1)舉行一次以“誠信教育”為主題的班會活動。(4月15日前)。
(2)出版一期以“誠信”為主題的黑板報。(4月15日前)。
(3)提出一句自己的誠信。
口號。
并由老師同學監(jiān)督實施。(4月22日前)。
(4)班級制定一份“班級誠信公約”，并組織全班簽名活動(4月25日前)。
(5)開展一次以“我身邊的誠信故事”為主題的演講比賽。(4月25日)。
(6)舉辦一次以“誠信”為主題的征文比賽。(5月10日交稿)。
2.在誠信教育活動期間，團委組織開展的誠信教育活動：
(1)評選優(yōu)秀班會記錄、優(yōu)秀黑板報、優(yōu)秀征文等。
(2)檢查各班的“班級誠信公約”及簽名活動、個人誠信口號的落實情況。
(3)在初一、初二年級組織開展“我身邊的誠信故事”演講比賽。(5月9日)。
(4)組織初一、初二年級觀看紀錄片《道德的力量》，并寫出觀后感。(5月23日)。
(三)活動總結階段。
1.各班團支書寫出本班誠信教育活動開展情況的總結，并上交部分資料。
2.采用自評互評等方式，各班評選“誠信之星”、團委評選“誠信班級”，樹立誠信典型。
3.展示誠信教育活動成果。
八、活動要求：
1.各班班主任、團支書要高度重視這一教育活動，層層負責，力求實效。
2.各班可針對各自特點，突出特色，創(chuàng)造性地開展工作。
加強對學生的誠信教育，是學校不可推卸的責任，希望全校師生以本次活動為契機，從現在做起，從我做起，努力營造良好的文明誠信的氛圍，創(chuàng)造人人誠信的精神家園。
誠信比賽策劃方案篇十六
豐富同學們的宿舍文化生活，營造溫馨和睦的學習生活環(huán)境，培養(yǎng)積極向上的團結合作意識，倡導鍛煉身體、熱愛體育的健康理念,學生工作部（處）決定策劃開展趣味體育——踩石搬運飲料過河比賽。
xx年4月25日 （17:10—19:30） xx年4月26日（17:10—19:30）
大理學院全日制在校學生（包括留學生、研究生）
1、分組：男生4人間組、6人間組；女生4人間組、6人間組.每組分為若干隊。
2、每個參賽隊的隊員必須由本宿舍成員組成。
3、“三自”委員會夜間值班人員隨機收稿。
4、報名截止日期：4月22日23:00以前
1、賽前準備：每隊成員在比賽開始前，排成縱隊，在起跑線后準備；
4、將“墊腳石”遞交給同組的下一名成員，該成員再以同樣的方法將飲料運回起點，直至本隊成員全部完成，用時最少者勝出。
1、比賽開始前參賽者不得搶跑、越線，聽哨聲開始比賽；
2、比賽中，該隊成員必須人人參與，不得替代；
3、比賽中參賽者雙腳必須完全踏在紙板上，踏在地上或飲料掉落都要退一步重新開始；
4、繞標志點轉圈時不得直接越過標志點，否則視為嚴重犯規(guī)，將取消比賽資格；
5、交接紙板的過程必須在過終點線后完成，并以擊掌為示；
6、比賽起始和結束后紙板必須放在起始點和終點線后；
7、比賽時不得超越本隊賽道，不得影響其他隊進行比賽。