總結是對過去一段時間內(nèi)的經(jīng)歷和收獲進行總結的一種方法。寫完總結后，也可以向他人請教，聽取他們的意見和建議，進一步提升自己的總結能力。總結的過程中，可以選擇適合自己的總結方式，提高總結的質(zhì)量。
幼兒園暑假期間安全教育總結篇一
現(xiàn)在，我成了寶寶的媽媽。寶寶有支心愛的水槍，他喜歡站在陽臺上，拿著水槍在兩個大盆里噴來噴去，快樂的玩兒水，是他小小的心愿。我喜歡看他心無旁騖的玩耍，靜靜享受美妙的童年。
１、在游戲中感知水的主要特性和用處，幼兒園教案，知道節(jié)約用水，體驗玩水的快樂。
2、鼓勵幼兒大膽提出問題，能用較完整的語言表達自己的想法。
3、培養(yǎng)幼兒對科學探索活動的興趣及豐富的想象力和創(chuàng)造力。
１、盛滿水的盆。
２、塑料袋、鐵絲。
３、透明的瓶子、顏料、圖畫紙等。
４、各種會沉和浮的玩具如：紙船、塑料杯、石頭、鐵罐等。
１、出示裝滿水的盆，讓幼兒說一說水有什么用？
2、請幼兒討論該怎樣節(jié)約用水。
3、教師總結：水真有用，沒有水我們?nèi)祟惡蛣游?、植物就無法生存，所以我們要節(jié)約用水。
1、幼兒分組游戲探索。
第一組：玩水袋：引導幼兒感知水的流動性。
第二組：會變顏色的水：引導幼兒觀察水的顏色變化。
第三組：沉?。阂龑в變河懻撌裁礀|西會沉下去？什么東西會浮在水面？
2、師小結：剛才每個小朋友都用水玩了各種好玩的`游戲，請小朋友回去想一想還可以用水玩什么好玩的游戲。
讓幼兒回家和爸爸媽媽說說今天在幼兒園玩水的感受。
利用孩子的天性，幼兒園教案，在游戲活動中，為幼兒營造輕松、愉快、自主的游戲氛圍，使幼兒能夠積極參與到游戲當中來，敘述自己對水的體驗和享受玩水的樂趣。
幼兒園暑假期間安全教育總結篇二
1、讓幼兒了解暑假戶外安全應該要注意些的事情。
2、通過學習戶外安全教育讓幼兒學會自己該如何做?
3、培養(yǎng)幼兒更多的了解安全知識來保護自己。
：相關視頻、圖片。
教師引導幼兒用完整的句子來回答問題。
1、出示圖片一。
教師：小朋友你們看看圖片的叔叔，他在做什么呢?
幼兒根據(jù)自己所看到的來回答
幼兒根據(jù)自己的自身經(jīng)驗來說說自己的觀點。
教師小結：小朋友自己在家的時候不要亂給別人開門要問清楚敲門人是誰?對于自己不認識的人我們不要隨便的給別人開門。還有對于陌生人給的東西我們也不要隨便的去亂拿來吃。
2、出示圖片二。
教師：小朋友你在圖片上看到什么?那位小朋友怎么了呢?
幼兒根據(jù)自己所看到的用完整的句子來回答問題。
教師：現(xiàn)在的天氣越來越來炎熱了很多小朋友都喜歡的到有水的地方來玩。那位小哥哥拿到了玩具就跑到河邊去玩耍也不管旁邊的小姐姐怎么叫他也不聽。對于河邊豎立著的“危險”標記也是視而不見。
教師小結：小朋友在放暑假的.時候，小朋友不亂跑到有水的地方去玩耍更加的不要和哥哥姐姐結伴去河邊的玩，在有些地方豎立了“危險”的標記我們不要去那里玩。我們要做到防溺水的安全。
3、出示圖片三。
注意些什么呢?小朋友來看看這位小朋友他做的對嗎?
幼兒根據(jù)自己的經(jīng)驗來講一講。
教師小結：小朋友跟著自己的爸爸出去玩的時候能夠遵守交通規(guī)則，紅燈亮了我們停，綠燈了我們行。不會在馬路上亂追亂跑的。
1、出示圖片四。
我們看看這些人做的對嗎?
幼兒根據(jù)自己的經(jīng)驗來講一講。
教師小結：在下雷陣雨的時候，我們應該要在家里不要亂跑出去更加的不要跑到大樹下面躲雨，在下雷陣雨的時候不要看電視、打電話。房間里的窗戶和插座要及時的關掉。
教師小結：小朋友，上完今天的課我們就要開始我們的暑假生活了我們不僅要在家里的時候注意家中的安全還要注意去外面的時候要注意戶外安全面對陌生人給的東西我們不要亂吃也不要跟著陌生人走，爸爸媽媽帶小朋友去玩的時候要注意交通安全，不要亂跑到河邊去玩耍看到有“危險”的標記我們我們要遠離。大家都開開心心平平安安的度過一個屬于你們自己的歡樂暑假。
幼兒園暑假期間安全教育總結篇三
1、教幼兒認識生活中的一些常見的指示標志，了解它的用途。
2、增強幼兒的自我保護及安全全意識。
常見的指示標志和圖片。
一、關于假期。
2、幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。鼓勵幼兒大膽表述。
3、老師小結：剛才小朋友說到了很多暑假的打算。但一定要記住無論做什么事情，小朋友都不要離開自己大人，時時刻刻都應注意安全。
二、引導幼兒討論怎樣能安全的度過暑假。
那么都說了要怎樣來玩，那么我們在做這些事情的時候要怎么來保護自己呢?(引導幼兒相互說說)。
小朋友都說了很多應該注意的事情，老師給小朋友們帶來了幾張圖片，我們一起來看看吧!主要有以下幾個方面：
1、交通安全。
我們在同安安全上應該注意些什么?
(1)自覺遵守交通規(guī)則，不在公路上跑鬧、玩耍。
(2)橫穿公路要走斑馬線，不得隨意橫穿。
(3)遵守公共秩序，排隊等車，車未停穩(wěn)不得靠近車輛，上下車時不得擁擠。
(4)文明乘車，乘車主動讓座，不得在車廂內(nèi)大聲喧嘩。
2、水的安全。
我們應該注意防溺水的安全，應該怎么樣去做?
(1)不得到水庫、水坑、河等危險的地方玩耍、洗澡。
(2)不得到水庫、小河等地方釣魚。
3、電的安全。
(1)要在家長的指導下逐步學會使用普通的家用電器。
(2)不要亂動電線、燈頭、插座等。
(3)不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。
4、火的安全。
(1)不準玩火，不得攜帶火種。以免發(fā)生火災。發(fā)現(xiàn)火災及時撥打119，不得逞能上前撲火。
(2)小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。
5、飲食安全。
(1)自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，飯前便后勤洗手，防止傳染病的發(fā)生。
(2)購買有包裝的食品時，要看清商標、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等，“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。
(3)生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用，不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。
6、防汛防暑安全。
(1)夏季多雨，不能在大樹及高大建筑物下避雨。
(2)大雨天氣，不能外出，如遇洪峰要順樓梯到高樓層或地勢較高的地方防汛。
(3)高溫天氣，要采取降溫措施，防止中暑。
7、其他方面的安全。
(1)不要輕信陌生人，陌生人敲門不要開防盜門。
(2)外出旅游或走親訪友，萬一迷路不要驚慌，要呆在原地等候父母回找或及時撥打110，請求當?shù)鼐斓膸椭?BR> (3)觀看比賽、演出或電影時，排隊入場，對號入座，做文明觀眾。比賽或演出結束時，等大多數(shù)人走后再隨隊而出，不可在退場高峰時向外擁擠。
(4)睡覺前要告訴家長檢查煤氣閥門是否關好，防止煤氣中毒。
(5)不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學藥品。
小結：如果小朋友去親戚家或者是去鄉(xiāng)下，小朋友們不能一個人或和小伙伴到河里去游泳;不能玩火、玩熱水、玩電、玩尖銳的物體;夏天的太陽毒辣，不能到太陽底下長時間地玩，要保護自己的皮膚;吃冷飲時，不能吃得太多，否則，會引起肚子痛，影響身體健康;吃西瓜時，要把瓜洗干凈，請爸爸媽媽切好西瓜，吃的時候不講話，以免瓜子嗆人，不可亂扔西瓜皮;獨自在家時不要讓陌生人進來，不要告訴陌生人只有你一個人在家;出外與家人走散了，要懂得打電話110報警，不要跟陌生人走等。
四、結束活動。
幼兒園暑假期間安全教育總結篇四
為使幼兒歡度一個愉快的假期，我們今天對孩子加強了安全教育，讓小朋友進一步了解了放寒假期間的放鞭炮、交通、飲食、用電等安全知識，為度過一個安全、快樂、有意義的寒假做好鋪墊，增強幼兒的安全防范意識，提高幼兒的自我保護能力，使幼兒過一個愉快的寒假和春節(jié)。
1、使幼兒了解寒假中應注意的安全和衛(wèi)生，增強幼兒的自我保護意識。
2、通過討論，激發(fā)幼兒向往過寒假的'情感，教育幼兒愉快、合理地過寒假。
3、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。
（1）會走行橫道和人行道，過馬路時會看紅綠燈，會跟著大人走，過馬路時不瘋打、瘋跑，不獨自一人橫穿馬路。
（2）認識一些簡單的交通安全標志。
認識電源插座，不用手或?qū)щ娢铮ㄈ玷F絲、釘子、別針等金屬制品）去接觸、探試電源插座內(nèi)部。
不自己燃放煙花、爆竹，不用鞭炮玩打“火仗”的游戲，這樣很容易傷人，在大人燃放煙花、鞭炮時，站在距離其遠些的安全地帶。
不吃過量的零食，在家飲食要規(guī)律，按時吃飯，不挑食，多吃蔬菜。
幼兒園暑假期間安全教育總結篇五
2022年是不平凡的一年?；仡欉@一學年，我園在各級領導的關心支持下，堅持預防為主、防治結合、加強教育的原則，通過安全教育，增強幼兒自我防護能力，通過齊抓共管，營造全園教師關心和支持幼兒園安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失。經(jīng)過一年全園教職工的共同努力，針對幼兒園安全工作總結如下：
1.為進一步明確安全工作領導小組的工作職責，我們建立了由園長任組長的安全活動領導小組，實行一把手親自抓，分管領導重點抓，形成了職責明確、協(xié)調(diào)配合的組織領導機構。
2.制訂切實可行的安全工作計劃。從解決具體問題抓起，切實做好校園安全。同時我們根據(jù)教育局統(tǒng)一發(fā)布的應急預案結合本園實際情況，修改了適合本園的各項應急預案，確保突發(fā)事件能及時妥善處理。
3.健全和完善各項安全安全工作制度。幼兒園分別與各口、各班教師、保育員、炊事人員、保健人員層層簽訂安全工作責任狀；從而形成綜治防控網(wǎng)絡，把綜治安全責任、職責分解到部門，落實到人，層層落實，形成群防群治的良好局面。同時利用政治學習會議組織教職工認真學習相關的規(guī)章制度，明確要求，強化安全責任意識，在認識上消除盲點。同時充分利用校園網(wǎng)、櫥窗、家長園地、校信通、國旗下講話等多種渠道，對家長、幼兒進行廣泛的宣傳教育。
4.健全責任制和責任追究制：學年初園長與教育局簽訂了安全法制責任書，園內(nèi)又分層簽訂了“一崗雙責”安全責任書。園長為安全工作的第一責任人，總務主任具體抓，其他班子成員和保健醫(yī)生為成員，做到職責分明，落實到位，工作順暢，有效落實安全工作的切實開展。
幼兒園每學期制定出切實可行的安全教育培訓計劃，利用政治學習會議組織教職工認真學習相關的規(guī)章制度，明確要求，強化安全責任意識，在認識上消除盲點。同時充分利用校園網(wǎng)、櫥窗、家長園地、校信通、國旗下講話等多種渠道，對家長、幼兒進行廣泛的宣傳教育。每學年聘請鎮(zhèn)江安居消防警官來園進行消防知識講座，增強教職工的安全意識。
通過培訓、學習和實際演練、操作，使全體教職工在掌握安全知識、提高安全意識的同時增強了對安全設備、設施的感性認識，強化了安全意識，真正做到“臨場不亂，報警不慌”，提高全體教職工對突發(fā)事故的應急能力，為幼兒園保教工作的開展提供了安全保證。
2.深入開展學生安全教育活動。
a.集體活動。我園每周開設一節(jié)與安全有關的教學活動，使孩子對自我保護方面的認識更有針對性。
b.游戲活動。我園堅持發(fā)揮游戲的教育價值，讓幼兒參與到其中，或扮演、或操作、或聽指揮，讓幼兒在游戲中提高安全意識和自護能力。
c.主題活動。我園充分挖掘教育資源，深入開展內(nèi)容多樣的安全主題活動。每到“安全教育周”“安全月”，幼兒園都利用國旗下講話、圖片展、宣傳標語、晨談等形式營造濃厚的宣傳氛圍。
d.網(wǎng)絡活動。我園充分利用安全教育平臺向幼兒和家長普及安全文化教育知識。班級老師在學期初會有目的的進行規(guī)劃，定期授課，并及時督促家長和幼兒一起完成。
e.應急演練。每季度我園都會開展一次安全應急疏散演練，有火災逃生演練、防震減災演練、防恐防暴演練、防拐騙演練等等。為了更好的執(zhí)行演練活動，我們邀請了揚中市消防大隊的消防員來園指導火災演練工作，通過消防員的講解和演示，幼兒獲得更多的安全知識和逃生技能。
1.加強校內(nèi)的安全管理：為進一步明確安全工作領導小組的工作職責，我們建立了安全檢查小組，定期檢查安全設施設備，發(fā)現(xiàn)隱患及時處理，消除一切不安全隱患。每周三上報校園和校車安全專項整治工作周報，每月集中上報綜合治理月報表、安全月報表、周邊環(huán)境綜合治理隱患排查月報表。
2.加強校外的安全管理：
a.幼兒園嚴格執(zhí)行出入園制度，家長接送幼兒必須持有接送卡，嚴格遵守“五個一律”要求，實行封閉式管理。
b.對幼兒交通安全嚴格管理。每學期開學，幼兒園發(fā)放幼兒上放學方式調(diào)查表，摸清家長接送幼兒的方式和路線，對存在接送安全隱患的家長進行提醒，加強交通安全知識的宣傳教育。
c.幼兒園聯(lián)合經(jīng)開區(qū)施工單位，對幼兒園周邊環(huán)境進行排查整治。一方面對幼兒園門口人行橫道進行磚面鋪設，清除原有排水溝，消除地面坑洼不平安全隱患；另一方面對幼兒園門口交通設施進行出新完善。
嚴格按照《深入推進揚中市教育系統(tǒng)雙重預防機制實施辦法》（揚教辦〔20xx〕22號），以十類風險點422個風險源為基礎，結合本園實際進行取舍、增補。突出重要部位、重要崗位、重要人員、重要時段，規(guī)范要素持久公示，真正責任到人、閉環(huán)整改，從制度、措施上構筑好“自下而上”管風險、“自上而下”治隱患兩道防火墻。
幼兒園不僅注重安全工作的人防，而且注重安全工作的技防。2022年，在上級部門的關心支持下，幼兒園分別進行了園內(nèi)雨污分流工程；安裝了管道天然氣，消除了罐裝氣使用的安全隱患；暑期進行了建筑物外墻出新、活動室內(nèi)墻面出新、塑膠跑道改造；更換了二樓活動室的彩鋼瓦屋面、封閉了二樓平臺；一樓走廊文化氛圍打造；對園內(nèi)疏散指示標志進行優(yōu)化；食堂更換了防火門。
1.主干道地磚剝落，草坪坑洼不平整孩子們在上面奔跑很容易絆倒。
2.西圍墻傾斜：在巡查的過程中，發(fā)現(xiàn)西面靠北邊的圍墻向西傾斜，雖然加固了防護網(wǎng)，但是無法預測如果圍墻倒塌是否會造成防護網(wǎng)的倒塌。
3.我園外來務工子女較多，父母工作較忙，孩子年齡較小，家長和幼兒的安全意識較薄弱。
今后工作中，我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作，加大宣傳和教育力度，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我園安全保衛(wèi)工作水平。幼兒園的安全工作是一項長期而艱巨的工作，我們將時刻警記！努力為幼兒帶給健康安全的環(huán)境，確保每位幼兒健康快樂地成長是我們的職責和義務，透過檢查和督促，我們更加明確了今后的目標和任務，為今后更好地管理和強化幼兒園安全工作積累了更多的經(jīng)驗。
幼兒園暑假期間安全教育總結篇六
根據(jù)蕭山市教育局關于開展暑期規(guī)范辦學行為的具體要求下,我園于--年8月4日對本園的園舍設備、食堂、電器消防以及人身安全等進行全面自查，發(fā)現(xiàn)問題及時采取有效的措施，防患于未然，同時進一步完善本所的安全制度，責任到人，把安全工作放在第一，具體要求如下：
1、我所已建立安全工作專項領導小組。
2、由xx負責落實安全保衛(wèi)園所內(nèi)工作。
2、有安全工作會議制度。
3、幼兒園內(nèi)各個崗位有明確的安全責任要求。
4、有食品衛(wèi)生安全管理制度。
5、有戶外游戲活動方案，要求防范措施。
6、有事故及時報告制度，突發(fā)事件的'應急預案和安全預警機制度。
7、有嚴格執(zhí)行事故責任追究制度。
1、不定期幼兒進行安全教育課。
2、不間斷對幼兒進行安全教育活動，供幼兒對突發(fā)事件的發(fā)生，有逃生的意識和自我保護意識。
3、我園師幼都了解和遵守園所的各項安全制度。
1、樓梯、走廊、護欄的設計和體育設施，現(xiàn)教具等都符合安全要求。
2、樓道、走廊氣體通道安全，通暢，照明設備是經(jīng)常處于正常狀態(tài)和及時維修。
3、圍墻、門窗、廁所全部安全。
4、幼兒園一切電器設備均按要求去做的。
5、煤氣管道，用具定期檢查。
1、我園保健教師有資格證，定期檢查藥品。
2、幼兒食堂食品購買，加工及留樣符合衛(wèi)生標準。
3、食堂工作人員有健康證上崗和定期體檢。
4、我園衛(wèi)生消毒工作按要求去做。
5、有防范預防流行疾病措施。如每天用紫外線燈消毒，毛巾，口水杯分別用高效消毒片浸泡和開水煮沸消毒。
幼兒園暑假期間安全教育總結篇七
為了孩子能健康成長，我們將積極配合學校各項工作，遵守學校制定的一系列安全制度。我們承諾：
一、自覺按照《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等有關法律法規(guī)的要求，認真履行監(jiān)護職責，承擔起相應的法律責任。
二、積極配合學校對孩子進行交通、飲食、用電、用煤氣、防火、防騙、防盜、防搶、防暴、防溺水、防雷擊、防疾病傳染等安全教育，增強孩子自我保護意識和能力。
三、加強對孩子的校外管理，不讓孩子進入不安全場所和不宜進入的場所。教育自己的孩子學習并遵守交通法規(guī)，上下學時不讓孩子乘坐無牌、無證、拼裝車、報廢車、農(nóng)用車、貨運車等非法運營車輛、超載的車輛以及其他不符合安全標準與規(guī)定的社會車輛。發(fā)現(xiàn)子女的人身安全受到威脅、侵害時，及時報告學校和公安機關。
四、模范遵守各項安全管理制度，做孩子的表率。創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境，關心孩子的身心健康，做合格家長。
五、及時掌握孩子的思想動態(tài)和身體狀況，對孩子早戀、逃課、吸煙、賭博、打架斗毆、敲詐勒索等不良現(xiàn)象嚴加管束。積極主動地與學校、老師保持聯(lián)系，共同做好對子女的安全和紀律教育及管理工作。
承諾人：__x。
時間：____年__月__日。
幼兒園暑假期間安全教育總結篇八
學習游泳安全知識，學習溺水安全的基本常識，培養(yǎng)有關防范力。
1提高安全意識，愿意自覺去學習防溺水安全的有關知識，在學習中增強與同學的合作交流意識。
2初步了解防溺水安全的有關內(nèi)容，知道每一個學生都要提高安全意識。
3自己能改變生活中不遵守防溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
通過對溺水事件的了解提高學生的游泳的安全意識，充分了解溺水時各種逃生自救的辦法。
積極避險自救方法
提出問題啟發(fā)思維共同探究講授與討論結合重在理解。
一談話引入課題
此刻正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié)，暑期立即來臨，中小學生溺水傷亡的事故也明顯多起來。據(jù)教育部等單位對北京上海等10個省市的調(diào)查顯示，目前全國每年有1.6萬名中學生非正常死亡，平均天天約有40多名學生死于溺水交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。
二了解令人心痛的溺水事件
2004年6月23日下午15時，陜西省紫陽縣5名學生私自下河游泳溺水死亡。
2005年9月10日，陜西省丹鳳縣商鎮(zhèn)中學學生葉吉利在體育集訓中去丹江河游泳溺水死亡。
2007年6月26日下午2時，商州區(qū)牧護關鎮(zhèn)兩名學生下河游泳溺水死亡。
老師：聽了這個實例，我想在座的每一位同學心里都不會輕松。你是否感嘆，是否惋惜，一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消逝?此刻，你在想什么?請同學們談談你的看法。
討論：你從中體會到什么?
學生討論
師：生命安全高于天，父母給你的生命惟獨一次，所以每個人都要珍惜生命注重安全。
今天我們要學習的主題是防溺水教育。
1板書課題：防溺水教育
游泳要嚴格遵守“四不”：未經(jīng)家長老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。
2溺水原因主要有以下幾種：
不會游泳;游泳時間過長，疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。
3溺水的急救
(1)發(fā)明溺水者如何將其救上岸。
教師進行具體講解：
方法一：可將救生圈竹竿木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊;
方法二：若沒有救護器材，可以入水直接救護。接近溺水者時要轉(zhuǎn)動他的髖部，使其背向自己(為什么?)然后拖運。拖運時通常采納側泳或仰泳拖運法。
未成年人發(fā)明有人溺水，不能冒然下水營救，應立即大聲呼救，或利用救生器材呼救，未成年人保護法也規(guī)定：“未成年不能參加搶險等兇險性活動?！?BR> 學生按照教師的講解方法，全班學生每2人分成一個小組，進行模擬演示，1人扮演溺水者，1人扮演救護者。每個小組輪流進行，其他同學細心觀察，最后做出總結，指出優(yōu)點和缺點。
(2)如何開展岸上急救
第一步：當溺水者被救上岸后，應立立即其口腔打開，清除口腔中的分泌物及其他異物。假如溺水者牙關緊閉，要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關節(jié)，并用力向前推進。同時，兩手的食指與中指向下扳頜骨，即可搬開他的牙關。
第二步：控水。救護者一腿跪地，另一腿屈膝，將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的頭部，使他的嘴向下，另一手壓他的背部，這樣即可將其腹內(nèi)水排出。
第三步：假如溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即進行人工呼吸，通常采納口對口吹氣的方法效果較好。若心跳停止還應立即配合胸部按壓，進行心臟復蘇。
第四步：注重要在急救的同時，要迅速打急救電話，或攔車送醫(yī)院。
學生按照教師的講解方法，全班學生每2人分成一個小組，進行模擬演示，1人扮演溺水者，1人扮演救護者。每個小組輪流進行，其他同學細心觀察，最后做出總結，指出優(yōu)點和缺點。
四課堂總結
1同學們小結：
通過這次活動，你懂得了什么?
2教師小結：
生命惟獨一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，期望同學們通過這堂安全教育課，學會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習慣。
五課后作業(yè)
遇到有人溺水怎么辦?如何開展溺水救護?
幼兒園暑假期間安全教育總結篇九
活動設計背景：
幼兒年齡較小，在節(jié)假日幼兒受傷的事情時有發(fā)生，為了幼兒學會保護自己，設計了這節(jié)課。
活動目標：
1、引導幼兒學會避免受傷。
2、培養(yǎng)幼兒互相關心、互相幫助的好品質(zhì)。
教學重點、難點：
重點：讓幼兒學會避免受傷。
難點：學習簡單的自救方法。
活動準備：
受傷的事例圖片。
活動過程：
1、啟發(fā)幼兒結合生活經(jīng)驗，談談有關燒傷、燙傷、破傷的情況。
2、教師引導幼兒通過討論的方法了解應該怎樣避免受傷。
（1）教師鼓勵幼兒討論預防燒傷、燙傷、破傷的方法：小朋友有時候會不小心受傷，那我們平時應該怎樣做才能避免受傷呢？（教師提供時間給幼兒結伴討論，同時深入到幼兒的討論當中，聽聽幼兒們說的有關情況是怎樣的。）。
（2）教師用提問的方式幫助幼兒鞏固記住平時生活中應記住的問題：
中午老師在盛午飯的時候小朋友能不能靠近？
能不能在教室里面跑跳呢？
在平時能不能亂跑？
玩耍得很過分呢？
媽媽煮飯時能不能站在旁邊呢？
能不能玩火？
能不能玩尖利的東西？
3、教師向幼兒簡單介紹受傷后自救的方法。
（1）教師引導幼兒討論：如果大人不在身邊，你或者別人受傷后，你該怎樣做？
（2）教師總結：如果燒傷、燙傷，可以把傷口露在外面，用冷水沖洗，然后馬上請大人幫忙等。
4、總結評價，結束活動。
教學反思。
在這節(jié)課中，幼兒的活動積極性高，師幼配合較好，大多數(shù)幼兒知道了如何保護自己，課堂氣氛熱烈。但在第三環(huán)節(jié)中，個別幼兒對一些簡單的自救方法會說，實際生活中卻不會操作，如果這一環(huán)節(jié)在設計時還加進情景練習，效果會更好！
幼兒園暑假期間安全教育總結篇十
為進一步落實《關于加強中小學生交通安全教育管理的緊急通知》文件精神，我園結合安全工作實際情況，按照上級主管部門關于安全工作的安排部署，始終堅持“安全第一，預防為主”的指導方針，加強領導，加強制度管理，層層落實責任，強化檢查力度，積極做好交通安全宣傳、教育、管理工作，扎扎實實地把幼兒園交通安全教育管理工作做實、做細。
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，幼兒園把交通安全工作列入重要議事日程，在園長的領導管理下，幼兒園教職工分工負責、組織實施。
1、成立幼兒園安全領導小組。由園長負責，制定嚴格責任追究制度。
2、簽訂責任書。幼兒園和老師簽訂安全責任書，明確各自的職責，貫徹“誰主管誰負責”的原則，做到職責明確。
3、不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，不定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及幼兒管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、健康體檢等規(guī)章制度。
4、建立幼兒園安全意外事故處置預案制度。
5、加強幼兒安全教育，開展各類演練活動，完成園本安全教育教材課程。
幼兒園安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、幼兒園、家庭的密切配合。為此，幼兒園組織開展一系列交通安全教育活動，并取得了良好的教育效果。
積極開展宣傳活動，讓廣大教職工和家長知曉本次活動的重要性。把入園畫廊裝飾成的集教育功能、審美功能于一體的.兒童化的形象墻，并將創(chuàng)建平安校園的口號“創(chuàng)建平安校園，共建人文和諧”張貼在畫廊前端最醒目處，還通過形象墻的“宣傳欄”，面向幼兒及家長定期出版法制安全、交通安全、消防安全等專題宣傳欄，通過“家長通知欄”及時將有關安全的文件、通知、活動信息傳遞給家長，與家長共同交流。我園還在校園顯要位置寫上“家園手牽手共同創(chuàng)平安”口號，在教學樓樓道張貼上“報警電話要牢記”、“上下樓梯要安全”等圖文并茂的充滿人性化的溫馨安全提示，做到“讓每一塊墻壁都會說話”，讓校園的每一個景觀都成為幼兒潛移默化地得到安全、文明教育的地方。
增強教師、家長的交通安全意識，注重自身出行安全：如騎車帶頭盔、不酒后駕車，夜間出入處以結伴等，確保安全。
做好家長工作。通過“家長開放日”、“家長會”“家長委員會”等活動向廣大家長宣傳交通安全知識，同時分發(fā)“大洲分園家長行為規(guī)范”、“致家長的一封信”等將安全教育落實到位，取得家長的支持與配合。
在日常管理工作中，認真做好常規(guī)安全工作。
(1)嚴格落實安全制度，加強安全工作管理，落實安全責任。
(2)提高廣大教職工的工作責任心，抓好班級常規(guī)工作，加強戶外活動、外出活動的管理，保證幼兒的安全。
(3)加強值班制度、行政值日制度的落實，注重每個時段的巡查，確保幼兒安全及各項教育教學活動的正常開展。
(4)加強堅持督促，狠抓安全隱患的整改落實，建立安全檢查的長效機制。常規(guī)安全檢查要堅持，落實工作到位，安全檢查不走過場，有記錄有整改措施。
(5)做好幼兒安全教育工作，通過教學活動、談話活動、參觀活動、游戲活動提高幼兒的自我保護能力和自救能力。幼兒園通過、每周一“國旗下講話”活動和班級早間談話活動的形式，對幼兒進行交通安全教育談話。
要確保安全，根本在于提高安全意識，自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是幼兒園安全工作的基礎。
根據(jù)幼兒特點和“預防為主”的方針，在一日活動中加強幼兒安全教育，并開展符合幼兒的年齡特點的、內(nèi)容全面、形式多樣的交通安全教育活動，如游戲模擬情景體驗、知識競賽、故事討論等通過各班的主題活動、家長園地、早談活動等形式大力宣傳，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成合作謙讓的社會公德，開展交通安全教育，提高幼兒的安全防范意識。我園還加強幼兒良好行為習慣的養(yǎng)成，確保幼兒人生安全。如：對幼兒在園的一日生活、學習實行規(guī)范化管理，每天的戶外體育活動、大型活動的進出場都作出了具體規(guī)定;根據(jù)幼兒認知特點上下樓梯用顏色區(qū)分表示，確保幼兒上下樓梯的安全有序，防治踩踏事件的發(fā)生;養(yǎng)成幼兒在戶外活動中觀前顧后的習慣，防治碰撞事件的發(fā)生，在自我保護的同時學會保護他人;對幼兒外出活動，我園做到活動前審批、活動時必須有班級三位教師全程跟隨，確保萬一無失：教育幼兒不乘坐無牌無證機動車、超員超載車輛出行，并注意乘車安全。
1、針對我園門口道路狹小，幼兒入園、離園人員擁擠，為把好大門關，營造良好接送秩序、阻止無關人員進入校園，我園為每位家長入園接送幼兒準備入園卡，一卡僅限一位家長進入。并規(guī)定出入校園路線，入園排隊從側門進入校園，離園從大門離開校園。未帶入園卡的家長，需在未帶卡等候區(qū)等候，登記后方可入園。
2、東大道是城區(qū)主要交通要道，平時來往車流量大，加上從東大道進入校園的巷道路面狹窄，非常不利于師生家長出行。9月份，城管大隊與特警隊在開學時9月份派員協(xié)助路口周邊道路交通安全管理，于幼兒園上學、放學的高峰時間段(上學：8:00-8：30，放學：夏4:50-5:10春秋冬4:30-4:50)，協(xié)助我園開展校園門前及周邊道路的交通管理，禁止在校園門口通往東大道的巷道兩側內(nèi)停放車輛，接送幼兒車輛一律有序停放在東大道，對亂停亂放車輛、超速行駛車輛進行整治，為我園廣大師生與家長打造“綠色通道”，確保校園周邊道路安全、暢通有序。10月份開始我園在路口擺放交通安全警示牌，并每日安排值日老師在路口巡察，嚴禁家長車輛駛入巷道。
幼兒園暑假期間安全教育總結篇十一
當媽媽肚子里面有一個小小生命時，辛苦地孕育十個月之后，突然幾聲稚嫩的啼哭聲，迎來了寶寶的誕生，是歡呼、是喜悅、是想不到的愛、是一個家庭增添了新的生命！
這時爸爸媽媽將把所有的愛融入到寶寶身上，希望為寶寶提供最好的一切，父母都是深深愛著自己的孩子，為孩子的將來做著美好的計劃，很多幼兒每天的課程都是滿滿的，父母會為孩子報各種興趣班。比如：鋼琴、舞蹈、繪畫、手工制作……每個專業(yè)都會培養(yǎng)幼兒獨特的一面，比如：舞蹈可以培養(yǎng)幼兒的自身氣質(zhì)，鍛煉身體的柔軟性和靈活性。手工制作則培養(yǎng)幼兒的動手能力，然而，美術是培養(yǎng)幼兒不可缺少的一面。喜歡畫畫是幼兒的天性，幼兒可以通過繪畫進行表達，比如：就像我們成人一樣，遇到不開心的事情，可以通過語言溝通進行表達、排解。可是幼兒的語言表達能力還不完善時，可以通過繪畫的方式進行表達與釋放。因為畫畫不受語言和文字的限制，繪畫作品里面包括著幼兒的思想、思維、情感、觀察和動手的全部過程。通過學畫的同時還培養(yǎng)兒童的多種能力，畫畫是需要眼、腦、手并用，通過觀察、思考然后加以想象畫在紙上，這一步驟可以培養(yǎng)幼兒的觀察能力、思考能力、想象能力及創(chuàng)造能力和動手能力。
總之，美源于生活，源于自然，只要我們細心地觀察，自然界中的一切都是我們良好的教育資源，每對父母都是深愛著自己的孩子，孩子是祖國的未來，是明天的希望，我們應為孩子設計一個美好的未來！
做幼兒老師這幾年了，有成長有收獲還有感動。我也一直在努力認真的做一名合格的對幼兒有幫助的老師，做一名優(yōu)秀的幼兒老師一直是我的理想，我也在為之而努力追求。初入幼兒教學時，每天早晚奔波于幼兒園，雖累卻感覺很快樂，一切都是那么新鮮，做什么事情都是那么充滿激情?？扇缃袢諒鸵蝗兆龅?工作也總是會出現(xiàn)疲憊，困惑。做幼兒老師這么久~其實我最不愿意聽見的詞就是“職業(yè)倦怠”。但是也就是它在時時提醒我要保持我們對工作的熱情！
幼兒園暑假期間安全教育總結篇十二
在現(xiàn)實生活中，由于幼兒年齡小、安全意識薄弱、安全防護能力差，所以，安全問題是時時存在，危險處處可能發(fā)生，這足以引起大家的廣泛關注，特別是教師的重視。而“受人于魚不如授之于漁”，時時防護幼兒的安全顧然重要，而教給他們?nèi)绾芜M行自我保護更是重中之重。而且，漫長的暑假馬上就要開始了，許多家長無暇照管幼兒，會讓幼兒單獨在家，不安全因素時時存在，教給幼兒如何進行自我保護是幼兒園教師勢在必行、責無旁代的任務。于是，在本學期我就設計了安全教育活動《遇到危險怎么辦》，主要目的是讓幼兒知道自我保護的重要性，增強自護意識，掌握必要的、正確的自護常識，有效的進行自我保護，讓每個幼兒都能平安、健步康、快樂的成長。
1、通過活動讓幼兒知道自我保護的重要性，增強自護意識。
2、教會幼兒一些必要的自護方法，并能進行必要的自我保護。
3、培養(yǎng)幼兒的觀察能力、思維能力和語言表達等綜合能力。
1、活動重點：通過活動增強幼兒的自我保護意識。
2、活動難點：使幼兒掌握一些自護方法進行自我保護。
1、安全教育小故事的圖片、影碟片等相關資料；
2、影碟機；
3、獎品；
（一）教師以“生活中的危險真不少”引入課題，，吸引幼兒的注意力，激發(fā)幼兒參與活動的興趣。
1、小孩獨自在家時，突然發(fā)現(xiàn)小偷進屋偷東西；
2、小孩獨自在家時，有陌生人敲門；
3、小孩獨自在家時，家里突然著火了；
4、小孩獨自在家時，突然發(fā)生了食物中毒、受傷、生病的事件；
（三）組織幼兒自由討論：遇到上述的四種危險時，怎么辦？
（四）師生談話活動，教師引導幼兒想出各種正確有效的辦法。
1、發(fā)現(xiàn)有小偷時，可悄悄的溜出門去報警或找鄰居幫忙等；
2、有陌生人敲門時，不可隨便打開門，可打電話告訴大人等；
3、家里著火了，先打開門逃生再求助，無法逃生時要先打電話告訴大人、打電話報警等；
4、發(fā)生食物中毒等事件時趕緊打電話告訴大人等；
（六）師生共同小結影蝶片中傳授的辦法和小朋友及教師想到的辦法，教師要一邊小結一邊出示相應的圖片或資料強化幼兒的記憶。
（七）活動小結：
1、教師再列舉一些生活中可能發(fā)生的危險，并介紹其應變與防護的辦法；
（八）活動延伸：
激勵幼兒在平日生活中多注意觀察生活中可能發(fā)生的各種危險，在自主尋求自護辦法后，與大人共同商討自護的辦法。
活動能圍繞幼兒們需要的、感興趣的、急于想知道或解決的，且在生活中隨時都可能發(fā)生的安全自護問題來有目的的開展活動，使幼兒能充份調(diào)動所有的智慧去灘索、去發(fā)現(xiàn)，并有效的去建構新的認知結構。且活動取材于生活并運用于生活，具有很強的真實性與實用性。
整個活動不是停留在簡單的說教上，而是幫幼兒設計情景，進行角色換位，尋找解決問題的方法，即授之于漁，使幼兒能真切的體察真情實境，有效的提高自護意識。
在活動中教師能給予幼兒充足的、自由的探索的時間和空間，并創(chuàng)設有利于并能推進活動開展的教育氛圍。從活動的效果來看，活動完成了預期的目標，達到了預期的效果，取得了預期的成效，是一次成功的安全教育活動。
幼兒園暑假期間安全教育總結篇十三
“安全第一”、“安全無小事”，暑假將至，為了使幼兒能過上一個平安、快樂的假期，圍繞“道路交通安全”、“家庭防火”、“游泳安全”、“飲食衛(wèi)生”等夏季易發(fā)的安全問題對幼兒進行放假前的安全教育，提高幼兒的安全意識，使幼兒學會一些自救的方法，讓幼兒在遇到危險時能采取一定的措施，保護自己。真正把安全教育落到實處。
一、導入：
“安全第一”、“安全無小事”，可是，每逢假期，我們卻總會聽到一些小幼兒遭遇無端橫禍的噩耗；看到一些觸目驚心的災難在我們身邊發(fā)生。
二、放假了，我們應該怎樣注意安全呢？
（一）用電安全
1、幼兒說說家里有哪些電器？（引起幼兒興趣，因他們較熟識。）
2、教師根據(jù)幼兒的回答及時教育：現(xiàn)代家庭，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來越多，給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是，如果我們沒有掌握一定的用電知識，不注意用電安全，就會很危險。所以，我們不要出于好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現(xiàn)故障，應立即切斷電源。
（二）防火安全
1、提出問題討論：如果你發(fā)生火災或看到鄰居有火災怎么做？（幼兒各自發(fā)表意見，說做法，對正確的肯定。）
2、防火知識：
（1）幼兒不得玩火，不可以隨身帶火種：
1、不能帶火柴或打火機等火種；
2、不得隨意點火，禁止在易燃易爆物品處用火；
3、不得在公共場所燃放鞭炮，更不允許將點燃的鞭炮亂扔。
（2）在火災現(xiàn)場，小幼兒等未成年人要有秩序地逃離：
（3）及時滅火：家中起火，不要慌張，應根據(jù)火情及時采取相應措施：
如果炒菜時油鍋起火，迅速將鍋蓋緊緊蓋上，使鍋里的油火因缺氧而熄滅，不可用水撲救。房間內(nèi)起火時，不能輕易打開門窗，以免空氣對流，形成大面積火災。紙張、木頭或布起火時，可用水來撲救，而電器、汽油、酒精、食用油著火時，則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。若火勢已大，必須立即報火警。被火圍困時，應視不同情況，采取不同方法脫離險境。如俯下身體，用濕布捂鼻。
（4）及時報警：如果發(fā)現(xiàn)火災發(fā)生，最重要的是報警，這樣才能及時撲救，控制火勢，減輕火災造成損失?；鹁娫挼奶柎a是119。
（三）防溺水（照片）
回憶以前因游泳、釣魚、玩水等引發(fā)的溺水事故，為幼兒再次敲響警鐘；結合本地河塘眾多的地理情況，要求幼兒不能私自到河塘、水庫游泳。
（四）交通安全
1、交通法規(guī)：
1）在道路上行走，要走人行道；沒有人行道的道路，要靠路邊行走。
2）集體外出時，最好有組織、有秩序地列隊行走；結伴外出時，不要相互追逐、打鬧、嬉戲；行走時要專心，注意周圍情況，不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。
3）在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。
2、交通信號：
人行橫道信號燈由紅、綠兩色組成。
1）綠燈亮時，準許行人通行；
2）綠燈閃爍時，不準行人通行，但已進人人行橫道的，可以繼續(xù)通行；
3）紅燈亮時，不準行人通行。
3、行走時，哪些情況最危險呢？
1）橫穿馬路很容易出危險。
2）三五成群橫著走在非人行道上，這樣最容易發(fā)生交通事故。
3）上、下班高峰過后，馬路上車輛稀疏，因為路中車少人稀思惟麻痹。麻痹加麻痹就等于危險。
4）行走時一心兩用，邊走邊看書，或邊走邊想問題，或邊走邊聊天，邊走邊玩這樣做，可能車子不來撞你，你倒自己去撞車子，因此也十分危險。
三、學校安全
1、在活動區(qū)玩耍時要注意不能站在護欄上把身子伸到窗外。
2、在教室時不能趴在地上玩耍。
3、在食堂不能追逐打鬧。
4、在寢室就寢時，不能在寢室打鬧，更不能在上鋪的床上玩。
四、總結
暑期不管是在家還是在學校在外面，都要注意各方面的安全。
幼兒園暑假期間安全教育總結篇十四
同學們：
一個學年緊張又充實的的學習生活已經(jīng)圓滿完成，隨著期末考試的結束，大家即將進入假期。同學們一定想徹底放松一下身心吧，但要記住雖然我們大家放假了，但安全教育不能松懈。為保證大家過一個愉快而又安全的假期，今天我們以安全第一，預防為主為原則，對大家進行一次假期安全教育。
1、遵守交通規(guī)則，注意交通安全，走路要走人行道，不橫穿馬路，不翻越欄桿，不在公路上玩耍。外省市的學生和家長不乘坐超載車輛，不坐非法營運車輛。在乘車、轉(zhuǎn)車途一定要遵守交通規(guī)則，注意人身、行李安全。如有學生假期外出旅游更應加強安全防范措施，防止意外傷害。
隨著信息時代的到來，形形色色的網(wǎng)吧如雨后春筍般在各個城鎮(zhèn)應運而生。它們有一些是正規(guī)掛牌網(wǎng)吧，但多數(shù)是一些無牌的地下黑色網(wǎng)吧，這些黑色網(wǎng)吧瞄準的市場就是青少年學生。一些學生迷上網(wǎng)絡游戲后，便欺騙家長和老師，設法籌資，利用一切可利用的時間上網(wǎng)。有許許多多原先是優(yōu)秀的學生，因誤入黑色網(wǎng)吧，整日沉迷于虛幻世界之，學習之類則拋之腦后，并且身體健康狀況日下。黑色網(wǎng)吧不僅有學生幾天幾夜也打不出關的游戲，更有不健康、不宜學生觀看的黃色網(wǎng)頁。
3、防火防盜。學會鎖好防盜門，將能夠進人的窗戶關好，防止壞人破門而入或從窗子潛入室內(nèi);有人來訪，可以隔著門窗與之對話，千萬不能開門，對自稱是修煤氣管道、修水表、修電表、修電話的來人，要給爸爸媽媽聯(lián)系，問清情況后決定是否開門;如果發(fā)現(xiàn)壞人進屋，千萬不要驚慌，盡快躲藏起來或伺機逃走，不提倡與壞人搏斗。到安全的地方后趕快打110報警電話并與爸爸媽媽聯(lián)系。
4、合理安排作息時間。暑假的時間很長，同學們要保證充足睡眠，多學習(例如：唱歌、繪畫、看書等)，并做到學習與休息相結合，不要長時間沉迷于電視或電腦。不隨意模仿電視或游戲的暴力行為。多幫大人做些力所能及的事，多參加有益的活動，不找大人亂要零花錢，這樣容易養(yǎng)成亂花錢的`壞習慣，不去網(wǎng)吧或觀看賭博游戲。多讀書，讀好書。結合學校的征文開展讀書活動。
5、注意飲食衛(wèi)生，不暴飲暴食，做到飲食平衡;不買街頭或小店三無食品，不吃腐敗變質(zhì)的食物，以免食物毒。很多家庭都備有一定量的藥品，不明情況時不要隨便服用，對一些在家庭角落里的一些食物不要食用，在外時地上散落的食物也不要揀起來食用。
6、學會保護自已。在許多的地方，經(jīng)常會遇到陌生人，雖然不是每個陌生人都是壞人，但由于同學們的識別能力的關系，不輕信他人花言巧語，不接受陌生人給的食物和其他物品，更不能和陌生人走。要和同伴出去玩耍的時候，要先告訴家里人，要準時回家，不在外過夜。
7、遠離危險。暑期天氣炎熱，不要到水底情況不清的小河或者禁止游泳的地方游泳。不到江邊游泳，注意預防血吸蟲病。并且做到不爬樹，不攀越樓梯扶手、走廊欄桿、圍墻，確保自已的人身安全。
8、遵守社會公德。要愛護公物，愛護花草樹木，外出游玩不亂扔垃圾，注意個人素質(zhì)。
學生的心理正在發(fā)育之，尚未成熟，其心理上的不良反應和適應障礙伴有強烈的情緒色彩和偏激的行為特征。近幾年發(fā)生在學生的打架斗毆、偷盜、染上不良習氣等行為，相當一部分是由心理問題引起的。因此，我們提倡同學有針對性地進行人際關系，特別是要加強和諧教育、環(huán)境適應教育、健康人格教育、性教育、心理衛(wèi)生知識教育、挫折教育以及心理疾病預防教育，優(yōu)化心理素質(zhì)，促成健康人格的發(fā)展和完善，從而避免各類安全問題的發(fā)生。
最后預祝同學們過一個健康、開心的暑假。
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幼兒園暑假期間安全教育總結篇十五
根據(jù)蕭山市教育局關于開展暑期規(guī)范辦學行為的具體要求下,我園于--年8月4日對本園的園舍設備、食堂、電器消防以及人身安全等進行全面自查，發(fā)現(xiàn)問題及時采取有效的措施，防患于未然，同時進一步完善本所的安全制度，責任到人，把安全工作放在第一，具體要求如下：
一、組織領導：
1、我所已建立安全工作專項領導小組。
2、由負責落實安全保衛(wèi)園所內(nèi)工作。
二、制度建設：
2、有安全工作會議制度。
3、幼兒園內(nèi)各個崗位有明確的安全責任要求。
4、有食品衛(wèi)生安全管理制度。
5、有戶外游戲活動方案，要求防范措施。
7、有事故及時報告制度，突發(fā)事件的應急預案和安全預警機制度。
8、有嚴格執(zhí)行事故責任追究制度。
三、安全教育：
1、不定期幼兒進行安全教育課。
2、不間斷對幼兒進行安全教育活動，供幼兒對突發(fā)事件的發(fā)生，有逃生的.意識和自我保護意識。
4、我園師幼都了解和遵守園所的各項安全制度。
四、建筑及設施：
1、樓梯、走廊、護欄的設計和體育設施，現(xiàn)教具等都符合安全要求。
2、樓道、走廊氣體通道安全，通暢，照明設備是經(jīng)常處于正常狀態(tài)和及時維修。
3、圍墻、門窗、廁所全部安全。
4、幼兒園一切電器設備均按要求去做的。
5、煤氣管道，用具定期檢查。
五、衛(wèi)生及健康。
1、我園保健教師有資格證，定期檢查藥品。
2、幼兒食堂食品購買，加工及留樣符合衛(wèi)生標準。
3、食堂工作人員有健康證上崗和定期體檢。
4、我園衛(wèi)生消毒工作按要求去做。
6、有防范預防流行疾病措施。如每天用紫外線燈消毒，毛巾，口水杯分別用高效消毒片浸泡和開水煮沸消毒。
幼兒園暑假期間安全教育總結篇一
現(xiàn)在，我成了寶寶的媽媽。寶寶有支心愛的水槍，他喜歡站在陽臺上，拿著水槍在兩個大盆里噴來噴去，快樂的玩兒水，是他小小的心愿。我喜歡看他心無旁騖的玩耍，靜靜享受美妙的童年。
１、在游戲中感知水的主要特性和用處，幼兒園教案，知道節(jié)約用水，體驗玩水的快樂。
2、鼓勵幼兒大膽提出問題，能用較完整的語言表達自己的想法。
3、培養(yǎng)幼兒對科學探索活動的興趣及豐富的想象力和創(chuàng)造力。
１、盛滿水的盆。
２、塑料袋、鐵絲。
３、透明的瓶子、顏料、圖畫紙等。
４、各種會沉和浮的玩具如：紙船、塑料杯、石頭、鐵罐等。
１、出示裝滿水的盆，讓幼兒說一說水有什么用？
2、請幼兒討論該怎樣節(jié)約用水。
3、教師總結：水真有用，沒有水我們?nèi)祟惡蛣游?、植物就無法生存，所以我們要節(jié)約用水。
1、幼兒分組游戲探索。
第一組：玩水袋：引導幼兒感知水的流動性。
第二組：會變顏色的水：引導幼兒觀察水的顏色變化。
第三組：沉?。阂龑в變河懻撌裁礀|西會沉下去？什么東西會浮在水面？
2、師小結：剛才每個小朋友都用水玩了各種好玩的`游戲，請小朋友回去想一想還可以用水玩什么好玩的游戲。
讓幼兒回家和爸爸媽媽說說今天在幼兒園玩水的感受。
利用孩子的天性，幼兒園教案，在游戲活動中，為幼兒營造輕松、愉快、自主的游戲氛圍，使幼兒能夠積極參與到游戲當中來，敘述自己對水的體驗和享受玩水的樂趣。
幼兒園暑假期間安全教育總結篇二
1、讓幼兒了解暑假戶外安全應該要注意些的事情。
2、通過學習戶外安全教育讓幼兒學會自己該如何做?
3、培養(yǎng)幼兒更多的了解安全知識來保護自己。
：相關視頻、圖片。
教師引導幼兒用完整的句子來回答問題。
1、出示圖片一。
教師：小朋友你們看看圖片的叔叔，他在做什么呢?
幼兒根據(jù)自己所看到的來回答
幼兒根據(jù)自己的自身經(jīng)驗來說說自己的觀點。
教師小結：小朋友自己在家的時候不要亂給別人開門要問清楚敲門人是誰?對于自己不認識的人我們不要隨便的給別人開門。還有對于陌生人給的東西我們也不要隨便的去亂拿來吃。
2、出示圖片二。
教師：小朋友你在圖片上看到什么?那位小朋友怎么了呢?
幼兒根據(jù)自己所看到的用完整的句子來回答問題。
教師：現(xiàn)在的天氣越來越來炎熱了很多小朋友都喜歡的到有水的地方來玩。那位小哥哥拿到了玩具就跑到河邊去玩耍也不管旁邊的小姐姐怎么叫他也不聽。對于河邊豎立著的“危險”標記也是視而不見。
教師小結：小朋友在放暑假的.時候，小朋友不亂跑到有水的地方去玩耍更加的不要和哥哥姐姐結伴去河邊的玩，在有些地方豎立了“危險”的標記我們不要去那里玩。我們要做到防溺水的安全。
3、出示圖片三。
注意些什么呢?小朋友來看看這位小朋友他做的對嗎?
幼兒根據(jù)自己的經(jīng)驗來講一講。
教師小結：小朋友跟著自己的爸爸出去玩的時候能夠遵守交通規(guī)則，紅燈亮了我們停，綠燈了我們行。不會在馬路上亂追亂跑的。
1、出示圖片四。
我們看看這些人做的對嗎?
幼兒根據(jù)自己的經(jīng)驗來講一講。
教師小結：在下雷陣雨的時候，我們應該要在家里不要亂跑出去更加的不要跑到大樹下面躲雨，在下雷陣雨的時候不要看電視、打電話。房間里的窗戶和插座要及時的關掉。
教師小結：小朋友，上完今天的課我們就要開始我們的暑假生活了我們不僅要在家里的時候注意家中的安全還要注意去外面的時候要注意戶外安全面對陌生人給的東西我們不要亂吃也不要跟著陌生人走，爸爸媽媽帶小朋友去玩的時候要注意交通安全，不要亂跑到河邊去玩耍看到有“危險”的標記我們我們要遠離。大家都開開心心平平安安的度過一個屬于你們自己的歡樂暑假。
幼兒園暑假期間安全教育總結篇三
1、教幼兒認識生活中的一些常見的指示標志，了解它的用途。
2、增強幼兒的自我保護及安全全意識。
常見的指示標志和圖片。
一、關于假期。
2、幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。鼓勵幼兒大膽表述。
3、老師小結：剛才小朋友說到了很多暑假的打算。但一定要記住無論做什么事情，小朋友都不要離開自己大人，時時刻刻都應注意安全。
二、引導幼兒討論怎樣能安全的度過暑假。
那么都說了要怎樣來玩，那么我們在做這些事情的時候要怎么來保護自己呢?(引導幼兒相互說說)。
小朋友都說了很多應該注意的事情，老師給小朋友們帶來了幾張圖片，我們一起來看看吧!主要有以下幾個方面：
1、交通安全。
我們在同安安全上應該注意些什么?
(1)自覺遵守交通規(guī)則，不在公路上跑鬧、玩耍。
(2)橫穿公路要走斑馬線，不得隨意橫穿。
(3)遵守公共秩序，排隊等車，車未停穩(wěn)不得靠近車輛，上下車時不得擁擠。
(4)文明乘車，乘車主動讓座，不得在車廂內(nèi)大聲喧嘩。
2、水的安全。
我們應該注意防溺水的安全，應該怎么樣去做?
(1)不得到水庫、水坑、河等危險的地方玩耍、洗澡。
(2)不得到水庫、小河等地方釣魚。
3、電的安全。
(1)要在家長的指導下逐步學會使用普通的家用電器。
(2)不要亂動電線、燈頭、插座等。
(3)不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。
4、火的安全。
(1)不準玩火，不得攜帶火種。以免發(fā)生火災。發(fā)現(xiàn)火災及時撥打119，不得逞能上前撲火。
(2)小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。
5、飲食安全。
(1)自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，飯前便后勤洗手，防止傳染病的發(fā)生。
(2)購買有包裝的食品時，要看清商標、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等，“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。
(3)生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用，不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。
6、防汛防暑安全。
(1)夏季多雨，不能在大樹及高大建筑物下避雨。
(2)大雨天氣，不能外出，如遇洪峰要順樓梯到高樓層或地勢較高的地方防汛。
(3)高溫天氣，要采取降溫措施，防止中暑。
7、其他方面的安全。
(1)不要輕信陌生人，陌生人敲門不要開防盜門。
(2)外出旅游或走親訪友，萬一迷路不要驚慌，要呆在原地等候父母回找或及時撥打110，請求當?shù)鼐斓膸椭?BR> (3)觀看比賽、演出或電影時，排隊入場，對號入座，做文明觀眾。比賽或演出結束時，等大多數(shù)人走后再隨隊而出，不可在退場高峰時向外擁擠。
(4)睡覺前要告訴家長檢查煤氣閥門是否關好，防止煤氣中毒。
(5)不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學藥品。
小結：如果小朋友去親戚家或者是去鄉(xiāng)下，小朋友們不能一個人或和小伙伴到河里去游泳;不能玩火、玩熱水、玩電、玩尖銳的物體;夏天的太陽毒辣，不能到太陽底下長時間地玩，要保護自己的皮膚;吃冷飲時，不能吃得太多，否則，會引起肚子痛，影響身體健康;吃西瓜時，要把瓜洗干凈，請爸爸媽媽切好西瓜，吃的時候不講話，以免瓜子嗆人，不可亂扔西瓜皮;獨自在家時不要讓陌生人進來，不要告訴陌生人只有你一個人在家;出外與家人走散了，要懂得打電話110報警，不要跟陌生人走等。
四、結束活動。
幼兒園暑假期間安全教育總結篇四
為使幼兒歡度一個愉快的假期，我們今天對孩子加強了安全教育，讓小朋友進一步了解了放寒假期間的放鞭炮、交通、飲食、用電等安全知識，為度過一個安全、快樂、有意義的寒假做好鋪墊，增強幼兒的安全防范意識，提高幼兒的自我保護能力，使幼兒過一個愉快的寒假和春節(jié)。
1、使幼兒了解寒假中應注意的安全和衛(wèi)生，增強幼兒的自我保護意識。
2、通過討論，激發(fā)幼兒向往過寒假的'情感，教育幼兒愉快、合理地過寒假。
3、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。
（1）會走行橫道和人行道，過馬路時會看紅綠燈，會跟著大人走，過馬路時不瘋打、瘋跑，不獨自一人橫穿馬路。
（2）認識一些簡單的交通安全標志。
認識電源插座，不用手或?qū)щ娢铮ㄈ玷F絲、釘子、別針等金屬制品）去接觸、探試電源插座內(nèi)部。
不自己燃放煙花、爆竹，不用鞭炮玩打“火仗”的游戲，這樣很容易傷人，在大人燃放煙花、鞭炮時，站在距離其遠些的安全地帶。
不吃過量的零食，在家飲食要規(guī)律，按時吃飯，不挑食，多吃蔬菜。
幼兒園暑假期間安全教育總結篇五
2022年是不平凡的一年?；仡欉@一學年，我園在各級領導的關心支持下，堅持預防為主、防治結合、加強教育的原則，通過安全教育，增強幼兒自我防護能力，通過齊抓共管，營造全園教師關心和支持幼兒園安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失。經(jīng)過一年全園教職工的共同努力，針對幼兒園安全工作總結如下：
1.為進一步明確安全工作領導小組的工作職責，我們建立了由園長任組長的安全活動領導小組，實行一把手親自抓，分管領導重點抓，形成了職責明確、協(xié)調(diào)配合的組織領導機構。
2.制訂切實可行的安全工作計劃。從解決具體問題抓起，切實做好校園安全。同時我們根據(jù)教育局統(tǒng)一發(fā)布的應急預案結合本園實際情況，修改了適合本園的各項應急預案，確保突發(fā)事件能及時妥善處理。
3.健全和完善各項安全安全工作制度。幼兒園分別與各口、各班教師、保育員、炊事人員、保健人員層層簽訂安全工作責任狀；從而形成綜治防控網(wǎng)絡，把綜治安全責任、職責分解到部門，落實到人，層層落實，形成群防群治的良好局面。同時利用政治學習會議組織教職工認真學習相關的規(guī)章制度，明確要求，強化安全責任意識，在認識上消除盲點。同時充分利用校園網(wǎng)、櫥窗、家長園地、校信通、國旗下講話等多種渠道，對家長、幼兒進行廣泛的宣傳教育。
4.健全責任制和責任追究制：學年初園長與教育局簽訂了安全法制責任書，園內(nèi)又分層簽訂了“一崗雙責”安全責任書。園長為安全工作的第一責任人，總務主任具體抓，其他班子成員和保健醫(yī)生為成員，做到職責分明，落實到位，工作順暢，有效落實安全工作的切實開展。
幼兒園每學期制定出切實可行的安全教育培訓計劃，利用政治學習會議組織教職工認真學習相關的規(guī)章制度，明確要求，強化安全責任意識，在認識上消除盲點。同時充分利用校園網(wǎng)、櫥窗、家長園地、校信通、國旗下講話等多種渠道，對家長、幼兒進行廣泛的宣傳教育。每學年聘請鎮(zhèn)江安居消防警官來園進行消防知識講座，增強教職工的安全意識。
通過培訓、學習和實際演練、操作，使全體教職工在掌握安全知識、提高安全意識的同時增強了對安全設備、設施的感性認識，強化了安全意識，真正做到“臨場不亂，報警不慌”，提高全體教職工對突發(fā)事故的應急能力，為幼兒園保教工作的開展提供了安全保證。
2.深入開展學生安全教育活動。
a.集體活動。我園每周開設一節(jié)與安全有關的教學活動，使孩子對自我保護方面的認識更有針對性。
b.游戲活動。我園堅持發(fā)揮游戲的教育價值，讓幼兒參與到其中，或扮演、或操作、或聽指揮，讓幼兒在游戲中提高安全意識和自護能力。
c.主題活動。我園充分挖掘教育資源，深入開展內(nèi)容多樣的安全主題活動。每到“安全教育周”“安全月”，幼兒園都利用國旗下講話、圖片展、宣傳標語、晨談等形式營造濃厚的宣傳氛圍。
d.網(wǎng)絡活動。我園充分利用安全教育平臺向幼兒和家長普及安全文化教育知識。班級老師在學期初會有目的的進行規(guī)劃，定期授課，并及時督促家長和幼兒一起完成。
e.應急演練。每季度我園都會開展一次安全應急疏散演練，有火災逃生演練、防震減災演練、防恐防暴演練、防拐騙演練等等。為了更好的執(zhí)行演練活動，我們邀請了揚中市消防大隊的消防員來園指導火災演練工作，通過消防員的講解和演示，幼兒獲得更多的安全知識和逃生技能。
1.加強校內(nèi)的安全管理：為進一步明確安全工作領導小組的工作職責，我們建立了安全檢查小組，定期檢查安全設施設備，發(fā)現(xiàn)隱患及時處理，消除一切不安全隱患。每周三上報校園和校車安全專項整治工作周報，每月集中上報綜合治理月報表、安全月報表、周邊環(huán)境綜合治理隱患排查月報表。
2.加強校外的安全管理：
a.幼兒園嚴格執(zhí)行出入園制度，家長接送幼兒必須持有接送卡，嚴格遵守“五個一律”要求，實行封閉式管理。
b.對幼兒交通安全嚴格管理。每學期開學，幼兒園發(fā)放幼兒上放學方式調(diào)查表，摸清家長接送幼兒的方式和路線，對存在接送安全隱患的家長進行提醒，加強交通安全知識的宣傳教育。
c.幼兒園聯(lián)合經(jīng)開區(qū)施工單位，對幼兒園周邊環(huán)境進行排查整治。一方面對幼兒園門口人行橫道進行磚面鋪設，清除原有排水溝，消除地面坑洼不平安全隱患；另一方面對幼兒園門口交通設施進行出新完善。
嚴格按照《深入推進揚中市教育系統(tǒng)雙重預防機制實施辦法》（揚教辦〔20xx〕22號），以十類風險點422個風險源為基礎，結合本園實際進行取舍、增補。突出重要部位、重要崗位、重要人員、重要時段，規(guī)范要素持久公示，真正責任到人、閉環(huán)整改，從制度、措施上構筑好“自下而上”管風險、“自上而下”治隱患兩道防火墻。
幼兒園不僅注重安全工作的人防，而且注重安全工作的技防。2022年，在上級部門的關心支持下，幼兒園分別進行了園內(nèi)雨污分流工程；安裝了管道天然氣，消除了罐裝氣使用的安全隱患；暑期進行了建筑物外墻出新、活動室內(nèi)墻面出新、塑膠跑道改造；更換了二樓活動室的彩鋼瓦屋面、封閉了二樓平臺；一樓走廊文化氛圍打造；對園內(nèi)疏散指示標志進行優(yōu)化；食堂更換了防火門。
1.主干道地磚剝落，草坪坑洼不平整孩子們在上面奔跑很容易絆倒。
2.西圍墻傾斜：在巡查的過程中，發(fā)現(xiàn)西面靠北邊的圍墻向西傾斜，雖然加固了防護網(wǎng)，但是無法預測如果圍墻倒塌是否會造成防護網(wǎng)的倒塌。
3.我園外來務工子女較多，父母工作較忙，孩子年齡較小，家長和幼兒的安全意識較薄弱。
今后工作中，我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作，加大宣傳和教育力度，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我園安全保衛(wèi)工作水平。幼兒園的安全工作是一項長期而艱巨的工作，我們將時刻警記！努力為幼兒帶給健康安全的環(huán)境，確保每位幼兒健康快樂地成長是我們的職責和義務，透過檢查和督促，我們更加明確了今后的目標和任務，為今后更好地管理和強化幼兒園安全工作積累了更多的經(jīng)驗。
幼兒園暑假期間安全教育總結篇六
根據(jù)蕭山市教育局關于開展暑期規(guī)范辦學行為的具體要求下,我園于--年8月4日對本園的園舍設備、食堂、電器消防以及人身安全等進行全面自查，發(fā)現(xiàn)問題及時采取有效的措施，防患于未然，同時進一步完善本所的安全制度，責任到人，把安全工作放在第一，具體要求如下：
1、我所已建立安全工作專項領導小組。
2、由xx負責落實安全保衛(wèi)園所內(nèi)工作。
2、有安全工作會議制度。
3、幼兒園內(nèi)各個崗位有明確的安全責任要求。
4、有食品衛(wèi)生安全管理制度。
5、有戶外游戲活動方案，要求防范措施。
6、有事故及時報告制度，突發(fā)事件的'應急預案和安全預警機制度。
7、有嚴格執(zhí)行事故責任追究制度。
1、不定期幼兒進行安全教育課。
2、不間斷對幼兒進行安全教育活動，供幼兒對突發(fā)事件的發(fā)生，有逃生的意識和自我保護意識。
3、我園師幼都了解和遵守園所的各項安全制度。
1、樓梯、走廊、護欄的設計和體育設施，現(xiàn)教具等都符合安全要求。
2、樓道、走廊氣體通道安全，通暢，照明設備是經(jīng)常處于正常狀態(tài)和及時維修。
3、圍墻、門窗、廁所全部安全。
4、幼兒園一切電器設備均按要求去做的。
5、煤氣管道，用具定期檢查。
1、我園保健教師有資格證，定期檢查藥品。
2、幼兒食堂食品購買，加工及留樣符合衛(wèi)生標準。
3、食堂工作人員有健康證上崗和定期體檢。
4、我園衛(wèi)生消毒工作按要求去做。
5、有防范預防流行疾病措施。如每天用紫外線燈消毒，毛巾，口水杯分別用高效消毒片浸泡和開水煮沸消毒。
幼兒園暑假期間安全教育總結篇七
為了孩子能健康成長，我們將積極配合學校各項工作，遵守學校制定的一系列安全制度。我們承諾：
一、自覺按照《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等有關法律法規(guī)的要求，認真履行監(jiān)護職責，承擔起相應的法律責任。
二、積極配合學校對孩子進行交通、飲食、用電、用煤氣、防火、防騙、防盜、防搶、防暴、防溺水、防雷擊、防疾病傳染等安全教育，增強孩子自我保護意識和能力。
三、加強對孩子的校外管理，不讓孩子進入不安全場所和不宜進入的場所。教育自己的孩子學習并遵守交通法規(guī)，上下學時不讓孩子乘坐無牌、無證、拼裝車、報廢車、農(nóng)用車、貨運車等非法運營車輛、超載的車輛以及其他不符合安全標準與規(guī)定的社會車輛。發(fā)現(xiàn)子女的人身安全受到威脅、侵害時，及時報告學校和公安機關。
四、模范遵守各項安全管理制度，做孩子的表率。創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境，關心孩子的身心健康，做合格家長。
五、及時掌握孩子的思想動態(tài)和身體狀況，對孩子早戀、逃課、吸煙、賭博、打架斗毆、敲詐勒索等不良現(xiàn)象嚴加管束。積極主動地與學校、老師保持聯(lián)系，共同做好對子女的安全和紀律教育及管理工作。
承諾人：__x。
時間：____年__月__日。
幼兒園暑假期間安全教育總結篇八
學習游泳安全知識，學習溺水安全的基本常識，培養(yǎng)有關防范力。
1提高安全意識，愿意自覺去學習防溺水安全的有關知識，在學習中增強與同學的合作交流意識。
2初步了解防溺水安全的有關內(nèi)容，知道每一個學生都要提高安全意識。
3自己能改變生活中不遵守防溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
通過對溺水事件的了解提高學生的游泳的安全意識，充分了解溺水時各種逃生自救的辦法。
積極避險自救方法
提出問題啟發(fā)思維共同探究講授與討論結合重在理解。
一談話引入課題
此刻正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié)，暑期立即來臨，中小學生溺水傷亡的事故也明顯多起來。據(jù)教育部等單位對北京上海等10個省市的調(diào)查顯示，目前全國每年有1.6萬名中學生非正常死亡，平均天天約有40多名學生死于溺水交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。
二了解令人心痛的溺水事件
2004年6月23日下午15時，陜西省紫陽縣5名學生私自下河游泳溺水死亡。
2005年9月10日，陜西省丹鳳縣商鎮(zhèn)中學學生葉吉利在體育集訓中去丹江河游泳溺水死亡。
2007年6月26日下午2時，商州區(qū)牧護關鎮(zhèn)兩名學生下河游泳溺水死亡。
老師：聽了這個實例，我想在座的每一位同學心里都不會輕松。你是否感嘆，是否惋惜，一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消逝?此刻，你在想什么?請同學們談談你的看法。
討論：你從中體會到什么?
學生討論
師：生命安全高于天，父母給你的生命惟獨一次，所以每個人都要珍惜生命注重安全。
今天我們要學習的主題是防溺水教育。
1板書課題：防溺水教育
游泳要嚴格遵守“四不”：未經(jīng)家長老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。
2溺水原因主要有以下幾種：
不會游泳;游泳時間過長，疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。
3溺水的急救
(1)發(fā)明溺水者如何將其救上岸。
教師進行具體講解：
方法一：可將救生圈竹竿木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊;
方法二：若沒有救護器材，可以入水直接救護。接近溺水者時要轉(zhuǎn)動他的髖部，使其背向自己(為什么?)然后拖運。拖運時通常采納側泳或仰泳拖運法。
未成年人發(fā)明有人溺水，不能冒然下水營救，應立即大聲呼救，或利用救生器材呼救，未成年人保護法也規(guī)定：“未成年不能參加搶險等兇險性活動?！?BR> 學生按照教師的講解方法，全班學生每2人分成一個小組，進行模擬演示，1人扮演溺水者，1人扮演救護者。每個小組輪流進行，其他同學細心觀察，最后做出總結，指出優(yōu)點和缺點。
(2)如何開展岸上急救
第一步：當溺水者被救上岸后，應立立即其口腔打開，清除口腔中的分泌物及其他異物。假如溺水者牙關緊閉，要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關節(jié)，并用力向前推進。同時，兩手的食指與中指向下扳頜骨，即可搬開他的牙關。
第二步：控水。救護者一腿跪地，另一腿屈膝，將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的頭部，使他的嘴向下，另一手壓他的背部，這樣即可將其腹內(nèi)水排出。
第三步：假如溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即進行人工呼吸，通常采納口對口吹氣的方法效果較好。若心跳停止還應立即配合胸部按壓，進行心臟復蘇。
第四步：注重要在急救的同時，要迅速打急救電話，或攔車送醫(yī)院。
學生按照教師的講解方法，全班學生每2人分成一個小組，進行模擬演示，1人扮演溺水者，1人扮演救護者。每個小組輪流進行，其他同學細心觀察，最后做出總結，指出優(yōu)點和缺點。
四課堂總結
1同學們小結：
通過這次活動，你懂得了什么?
2教師小結：
生命惟獨一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，期望同學們通過這堂安全教育課，學會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習慣。
五課后作業(yè)
遇到有人溺水怎么辦?如何開展溺水救護?
幼兒園暑假期間安全教育總結篇九
活動設計背景：
幼兒年齡較小，在節(jié)假日幼兒受傷的事情時有發(fā)生，為了幼兒學會保護自己，設計了這節(jié)課。
活動目標：
1、引導幼兒學會避免受傷。
2、培養(yǎng)幼兒互相關心、互相幫助的好品質(zhì)。
教學重點、難點：
重點：讓幼兒學會避免受傷。
難點：學習簡單的自救方法。
活動準備：
受傷的事例圖片。
活動過程：
1、啟發(fā)幼兒結合生活經(jīng)驗，談談有關燒傷、燙傷、破傷的情況。
2、教師引導幼兒通過討論的方法了解應該怎樣避免受傷。
（1）教師鼓勵幼兒討論預防燒傷、燙傷、破傷的方法：小朋友有時候會不小心受傷，那我們平時應該怎樣做才能避免受傷呢？（教師提供時間給幼兒結伴討論，同時深入到幼兒的討論當中，聽聽幼兒們說的有關情況是怎樣的。）。
（2）教師用提問的方式幫助幼兒鞏固記住平時生活中應記住的問題：
中午老師在盛午飯的時候小朋友能不能靠近？
能不能在教室里面跑跳呢？
在平時能不能亂跑？
玩耍得很過分呢？
媽媽煮飯時能不能站在旁邊呢？
能不能玩火？
能不能玩尖利的東西？
3、教師向幼兒簡單介紹受傷后自救的方法。
（1）教師引導幼兒討論：如果大人不在身邊，你或者別人受傷后，你該怎樣做？
（2）教師總結：如果燒傷、燙傷，可以把傷口露在外面，用冷水沖洗，然后馬上請大人幫忙等。
4、總結評價，結束活動。
教學反思。
在這節(jié)課中，幼兒的活動積極性高，師幼配合較好，大多數(shù)幼兒知道了如何保護自己，課堂氣氛熱烈。但在第三環(huán)節(jié)中，個別幼兒對一些簡單的自救方法會說，實際生活中卻不會操作，如果這一環(huán)節(jié)在設計時還加進情景練習，效果會更好！
幼兒園暑假期間安全教育總結篇十
為進一步落實《關于加強中小學生交通安全教育管理的緊急通知》文件精神，我園結合安全工作實際情況，按照上級主管部門關于安全工作的安排部署，始終堅持“安全第一，預防為主”的指導方針，加強領導，加強制度管理，層層落實責任，強化檢查力度，積極做好交通安全宣傳、教育、管理工作，扎扎實實地把幼兒園交通安全教育管理工作做實、做細。
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，幼兒園把交通安全工作列入重要議事日程，在園長的領導管理下，幼兒園教職工分工負責、組織實施。
1、成立幼兒園安全領導小組。由園長負責，制定嚴格責任追究制度。
2、簽訂責任書。幼兒園和老師簽訂安全責任書，明確各自的職責，貫徹“誰主管誰負責”的原則，做到職責明確。
3、不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，不定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及幼兒管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、健康體檢等規(guī)章制度。
4、建立幼兒園安全意外事故處置預案制度。
5、加強幼兒安全教育，開展各類演練活動，完成園本安全教育教材課程。
幼兒園安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、幼兒園、家庭的密切配合。為此，幼兒園組織開展一系列交通安全教育活動，并取得了良好的教育效果。
積極開展宣傳活動，讓廣大教職工和家長知曉本次活動的重要性。把入園畫廊裝飾成的集教育功能、審美功能于一體的.兒童化的形象墻，并將創(chuàng)建平安校園的口號“創(chuàng)建平安校園，共建人文和諧”張貼在畫廊前端最醒目處，還通過形象墻的“宣傳欄”，面向幼兒及家長定期出版法制安全、交通安全、消防安全等專題宣傳欄，通過“家長通知欄”及時將有關安全的文件、通知、活動信息傳遞給家長，與家長共同交流。我園還在校園顯要位置寫上“家園手牽手共同創(chuàng)平安”口號，在教學樓樓道張貼上“報警電話要牢記”、“上下樓梯要安全”等圖文并茂的充滿人性化的溫馨安全提示，做到“讓每一塊墻壁都會說話”，讓校園的每一個景觀都成為幼兒潛移默化地得到安全、文明教育的地方。
增強教師、家長的交通安全意識，注重自身出行安全：如騎車帶頭盔、不酒后駕車，夜間出入處以結伴等，確保安全。
做好家長工作。通過“家長開放日”、“家長會”“家長委員會”等活動向廣大家長宣傳交通安全知識，同時分發(fā)“大洲分園家長行為規(guī)范”、“致家長的一封信”等將安全教育落實到位，取得家長的支持與配合。
在日常管理工作中，認真做好常規(guī)安全工作。
(1)嚴格落實安全制度，加強安全工作管理，落實安全責任。
(2)提高廣大教職工的工作責任心，抓好班級常規(guī)工作，加強戶外活動、外出活動的管理，保證幼兒的安全。
(3)加強值班制度、行政值日制度的落實，注重每個時段的巡查，確保幼兒安全及各項教育教學活動的正常開展。
(4)加強堅持督促，狠抓安全隱患的整改落實，建立安全檢查的長效機制。常規(guī)安全檢查要堅持，落實工作到位，安全檢查不走過場，有記錄有整改措施。
(5)做好幼兒安全教育工作，通過教學活動、談話活動、參觀活動、游戲活動提高幼兒的自我保護能力和自救能力。幼兒園通過、每周一“國旗下講話”活動和班級早間談話活動的形式，對幼兒進行交通安全教育談話。
要確保安全，根本在于提高安全意識，自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是幼兒園安全工作的基礎。
根據(jù)幼兒特點和“預防為主”的方針，在一日活動中加強幼兒安全教育，并開展符合幼兒的年齡特點的、內(nèi)容全面、形式多樣的交通安全教育活動，如游戲模擬情景體驗、知識競賽、故事討論等通過各班的主題活動、家長園地、早談活動等形式大力宣傳，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成合作謙讓的社會公德，開展交通安全教育，提高幼兒的安全防范意識。我園還加強幼兒良好行為習慣的養(yǎng)成，確保幼兒人生安全。如：對幼兒在園的一日生活、學習實行規(guī)范化管理，每天的戶外體育活動、大型活動的進出場都作出了具體規(guī)定;根據(jù)幼兒認知特點上下樓梯用顏色區(qū)分表示，確保幼兒上下樓梯的安全有序，防治踩踏事件的發(fā)生;養(yǎng)成幼兒在戶外活動中觀前顧后的習慣，防治碰撞事件的發(fā)生，在自我保護的同時學會保護他人;對幼兒外出活動，我園做到活動前審批、活動時必須有班級三位教師全程跟隨，確保萬一無失：教育幼兒不乘坐無牌無證機動車、超員超載車輛出行，并注意乘車安全。
1、針對我園門口道路狹小，幼兒入園、離園人員擁擠，為把好大門關，營造良好接送秩序、阻止無關人員進入校園，我園為每位家長入園接送幼兒準備入園卡，一卡僅限一位家長進入。并規(guī)定出入校園路線，入園排隊從側門進入校園，離園從大門離開校園。未帶入園卡的家長，需在未帶卡等候區(qū)等候，登記后方可入園。
2、東大道是城區(qū)主要交通要道，平時來往車流量大，加上從東大道進入校園的巷道路面狹窄，非常不利于師生家長出行。9月份，城管大隊與特警隊在開學時9月份派員協(xié)助路口周邊道路交通安全管理，于幼兒園上學、放學的高峰時間段(上學：8:00-8：30，放學：夏4:50-5:10春秋冬4:30-4:50)，協(xié)助我園開展校園門前及周邊道路的交通管理，禁止在校園門口通往東大道的巷道兩側內(nèi)停放車輛，接送幼兒車輛一律有序停放在東大道，對亂停亂放車輛、超速行駛車輛進行整治，為我園廣大師生與家長打造“綠色通道”，確保校園周邊道路安全、暢通有序。10月份開始我園在路口擺放交通安全警示牌，并每日安排值日老師在路口巡察，嚴禁家長車輛駛入巷道。
幼兒園暑假期間安全教育總結篇十一
當媽媽肚子里面有一個小小生命時，辛苦地孕育十個月之后，突然幾聲稚嫩的啼哭聲，迎來了寶寶的誕生，是歡呼、是喜悅、是想不到的愛、是一個家庭增添了新的生命！
這時爸爸媽媽將把所有的愛融入到寶寶身上，希望為寶寶提供最好的一切，父母都是深深愛著自己的孩子，為孩子的將來做著美好的計劃，很多幼兒每天的課程都是滿滿的，父母會為孩子報各種興趣班。比如：鋼琴、舞蹈、繪畫、手工制作……每個專業(yè)都會培養(yǎng)幼兒獨特的一面，比如：舞蹈可以培養(yǎng)幼兒的自身氣質(zhì)，鍛煉身體的柔軟性和靈活性。手工制作則培養(yǎng)幼兒的動手能力，然而，美術是培養(yǎng)幼兒不可缺少的一面。喜歡畫畫是幼兒的天性，幼兒可以通過繪畫進行表達，比如：就像我們成人一樣，遇到不開心的事情，可以通過語言溝通進行表達、排解。可是幼兒的語言表達能力還不完善時，可以通過繪畫的方式進行表達與釋放。因為畫畫不受語言和文字的限制，繪畫作品里面包括著幼兒的思想、思維、情感、觀察和動手的全部過程。通過學畫的同時還培養(yǎng)兒童的多種能力，畫畫是需要眼、腦、手并用，通過觀察、思考然后加以想象畫在紙上，這一步驟可以培養(yǎng)幼兒的觀察能力、思考能力、想象能力及創(chuàng)造能力和動手能力。
總之，美源于生活，源于自然，只要我們細心地觀察，自然界中的一切都是我們良好的教育資源，每對父母都是深愛著自己的孩子，孩子是祖國的未來，是明天的希望，我們應為孩子設計一個美好的未來！
做幼兒老師這幾年了，有成長有收獲還有感動。我也一直在努力認真的做一名合格的對幼兒有幫助的老師，做一名優(yōu)秀的幼兒老師一直是我的理想，我也在為之而努力追求。初入幼兒教學時，每天早晚奔波于幼兒園，雖累卻感覺很快樂，一切都是那么新鮮，做什么事情都是那么充滿激情?？扇缃袢諒鸵蝗兆龅?工作也總是會出現(xiàn)疲憊，困惑。做幼兒老師這么久~其實我最不愿意聽見的詞就是“職業(yè)倦怠”。但是也就是它在時時提醒我要保持我們對工作的熱情！
幼兒園暑假期間安全教育總結篇十二
在現(xiàn)實生活中，由于幼兒年齡小、安全意識薄弱、安全防護能力差，所以，安全問題是時時存在，危險處處可能發(fā)生，這足以引起大家的廣泛關注，特別是教師的重視。而“受人于魚不如授之于漁”，時時防護幼兒的安全顧然重要，而教給他們?nèi)绾芜M行自我保護更是重中之重。而且，漫長的暑假馬上就要開始了，許多家長無暇照管幼兒，會讓幼兒單獨在家，不安全因素時時存在，教給幼兒如何進行自我保護是幼兒園教師勢在必行、責無旁代的任務。于是，在本學期我就設計了安全教育活動《遇到危險怎么辦》，主要目的是讓幼兒知道自我保護的重要性，增強自護意識，掌握必要的、正確的自護常識，有效的進行自我保護，讓每個幼兒都能平安、健步康、快樂的成長。
1、通過活動讓幼兒知道自我保護的重要性，增強自護意識。
2、教會幼兒一些必要的自護方法，并能進行必要的自我保護。
3、培養(yǎng)幼兒的觀察能力、思維能力和語言表達等綜合能力。
1、活動重點：通過活動增強幼兒的自我保護意識。
2、活動難點：使幼兒掌握一些自護方法進行自我保護。
1、安全教育小故事的圖片、影碟片等相關資料；
2、影碟機；
3、獎品；
（一）教師以“生活中的危險真不少”引入課題，，吸引幼兒的注意力，激發(fā)幼兒參與活動的興趣。
1、小孩獨自在家時，突然發(fā)現(xiàn)小偷進屋偷東西；
2、小孩獨自在家時，有陌生人敲門；
3、小孩獨自在家時，家里突然著火了；
4、小孩獨自在家時，突然發(fā)生了食物中毒、受傷、生病的事件；
（三）組織幼兒自由討論：遇到上述的四種危險時，怎么辦？
（四）師生談話活動，教師引導幼兒想出各種正確有效的辦法。
1、發(fā)現(xiàn)有小偷時，可悄悄的溜出門去報警或找鄰居幫忙等；
2、有陌生人敲門時，不可隨便打開門，可打電話告訴大人等；
3、家里著火了，先打開門逃生再求助，無法逃生時要先打電話告訴大人、打電話報警等；
4、發(fā)生食物中毒等事件時趕緊打電話告訴大人等；
（六）師生共同小結影蝶片中傳授的辦法和小朋友及教師想到的辦法，教師要一邊小結一邊出示相應的圖片或資料強化幼兒的記憶。
（七）活動小結：
1、教師再列舉一些生活中可能發(fā)生的危險，并介紹其應變與防護的辦法；
（八）活動延伸：
激勵幼兒在平日生活中多注意觀察生活中可能發(fā)生的各種危險，在自主尋求自護辦法后，與大人共同商討自護的辦法。
活動能圍繞幼兒們需要的、感興趣的、急于想知道或解決的，且在生活中隨時都可能發(fā)生的安全自護問題來有目的的開展活動，使幼兒能充份調(diào)動所有的智慧去灘索、去發(fā)現(xiàn)，并有效的去建構新的認知結構。且活動取材于生活并運用于生活，具有很強的真實性與實用性。
整個活動不是停留在簡單的說教上，而是幫幼兒設計情景，進行角色換位，尋找解決問題的方法，即授之于漁，使幼兒能真切的體察真情實境，有效的提高自護意識。
在活動中教師能給予幼兒充足的、自由的探索的時間和空間，并創(chuàng)設有利于并能推進活動開展的教育氛圍。從活動的效果來看，活動完成了預期的目標，達到了預期的效果，取得了預期的成效，是一次成功的安全教育活動。
幼兒園暑假期間安全教育總結篇十三
“安全第一”、“安全無小事”，暑假將至，為了使幼兒能過上一個平安、快樂的假期，圍繞“道路交通安全”、“家庭防火”、“游泳安全”、“飲食衛(wèi)生”等夏季易發(fā)的安全問題對幼兒進行放假前的安全教育，提高幼兒的安全意識，使幼兒學會一些自救的方法，讓幼兒在遇到危險時能采取一定的措施，保護自己。真正把安全教育落到實處。
一、導入：
“安全第一”、“安全無小事”，可是，每逢假期，我們卻總會聽到一些小幼兒遭遇無端橫禍的噩耗；看到一些觸目驚心的災難在我們身邊發(fā)生。
二、放假了，我們應該怎樣注意安全呢？
（一）用電安全
1、幼兒說說家里有哪些電器？（引起幼兒興趣，因他們較熟識。）
2、教師根據(jù)幼兒的回答及時教育：現(xiàn)代家庭，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來越多，給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是，如果我們沒有掌握一定的用電知識，不注意用電安全，就會很危險。所以，我們不要出于好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現(xiàn)故障，應立即切斷電源。
（二）防火安全
1、提出問題討論：如果你發(fā)生火災或看到鄰居有火災怎么做？（幼兒各自發(fā)表意見，說做法，對正確的肯定。）
2、防火知識：
（1）幼兒不得玩火，不可以隨身帶火種：
1、不能帶火柴或打火機等火種；
2、不得隨意點火，禁止在易燃易爆物品處用火；
3、不得在公共場所燃放鞭炮，更不允許將點燃的鞭炮亂扔。
（2）在火災現(xiàn)場，小幼兒等未成年人要有秩序地逃離：
（3）及時滅火：家中起火，不要慌張，應根據(jù)火情及時采取相應措施：
如果炒菜時油鍋起火，迅速將鍋蓋緊緊蓋上，使鍋里的油火因缺氧而熄滅，不可用水撲救。房間內(nèi)起火時，不能輕易打開門窗，以免空氣對流，形成大面積火災。紙張、木頭或布起火時，可用水來撲救，而電器、汽油、酒精、食用油著火時，則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。若火勢已大，必須立即報火警。被火圍困時，應視不同情況，采取不同方法脫離險境。如俯下身體，用濕布捂鼻。
（4）及時報警：如果發(fā)現(xiàn)火災發(fā)生，最重要的是報警，這樣才能及時撲救，控制火勢，減輕火災造成損失?；鹁娫挼奶柎a是119。
（三）防溺水（照片）
回憶以前因游泳、釣魚、玩水等引發(fā)的溺水事故，為幼兒再次敲響警鐘；結合本地河塘眾多的地理情況，要求幼兒不能私自到河塘、水庫游泳。
（四）交通安全
1、交通法規(guī)：
1）在道路上行走，要走人行道；沒有人行道的道路，要靠路邊行走。
2）集體外出時，最好有組織、有秩序地列隊行走；結伴外出時，不要相互追逐、打鬧、嬉戲；行走時要專心，注意周圍情況，不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。
3）在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。
2、交通信號：
人行橫道信號燈由紅、綠兩色組成。
1）綠燈亮時，準許行人通行；
2）綠燈閃爍時，不準行人通行，但已進人人行橫道的，可以繼續(xù)通行；
3）紅燈亮時，不準行人通行。
3、行走時，哪些情況最危險呢？
1）橫穿馬路很容易出危險。
2）三五成群橫著走在非人行道上，這樣最容易發(fā)生交通事故。
3）上、下班高峰過后，馬路上車輛稀疏，因為路中車少人稀思惟麻痹。麻痹加麻痹就等于危險。
4）行走時一心兩用，邊走邊看書，或邊走邊想問題，或邊走邊聊天，邊走邊玩這樣做，可能車子不來撞你，你倒自己去撞車子，因此也十分危險。
三、學校安全
1、在活動區(qū)玩耍時要注意不能站在護欄上把身子伸到窗外。
2、在教室時不能趴在地上玩耍。
3、在食堂不能追逐打鬧。
4、在寢室就寢時，不能在寢室打鬧，更不能在上鋪的床上玩。
四、總結
暑期不管是在家還是在學校在外面，都要注意各方面的安全。
幼兒園暑假期間安全教育總結篇十四
同學們：
一個學年緊張又充實的的學習生活已經(jīng)圓滿完成，隨著期末考試的結束，大家即將進入假期。同學們一定想徹底放松一下身心吧，但要記住雖然我們大家放假了，但安全教育不能松懈。為保證大家過一個愉快而又安全的假期，今天我們以安全第一，預防為主為原則，對大家進行一次假期安全教育。
1、遵守交通規(guī)則，注意交通安全，走路要走人行道，不橫穿馬路，不翻越欄桿，不在公路上玩耍。外省市的學生和家長不乘坐超載車輛，不坐非法營運車輛。在乘車、轉(zhuǎn)車途一定要遵守交通規(guī)則，注意人身、行李安全。如有學生假期外出旅游更應加強安全防范措施，防止意外傷害。
隨著信息時代的到來，形形色色的網(wǎng)吧如雨后春筍般在各個城鎮(zhèn)應運而生。它們有一些是正規(guī)掛牌網(wǎng)吧，但多數(shù)是一些無牌的地下黑色網(wǎng)吧，這些黑色網(wǎng)吧瞄準的市場就是青少年學生。一些學生迷上網(wǎng)絡游戲后，便欺騙家長和老師，設法籌資，利用一切可利用的時間上網(wǎng)。有許許多多原先是優(yōu)秀的學生，因誤入黑色網(wǎng)吧，整日沉迷于虛幻世界之，學習之類則拋之腦后，并且身體健康狀況日下。黑色網(wǎng)吧不僅有學生幾天幾夜也打不出關的游戲，更有不健康、不宜學生觀看的黃色網(wǎng)頁。
3、防火防盜。學會鎖好防盜門，將能夠進人的窗戶關好，防止壞人破門而入或從窗子潛入室內(nèi);有人來訪，可以隔著門窗與之對話，千萬不能開門，對自稱是修煤氣管道、修水表、修電表、修電話的來人，要給爸爸媽媽聯(lián)系，問清情況后決定是否開門;如果發(fā)現(xiàn)壞人進屋，千萬不要驚慌，盡快躲藏起來或伺機逃走，不提倡與壞人搏斗。到安全的地方后趕快打110報警電話并與爸爸媽媽聯(lián)系。
4、合理安排作息時間。暑假的時間很長，同學們要保證充足睡眠，多學習(例如：唱歌、繪畫、看書等)，并做到學習與休息相結合，不要長時間沉迷于電視或電腦。不隨意模仿電視或游戲的暴力行為。多幫大人做些力所能及的事，多參加有益的活動，不找大人亂要零花錢，這樣容易養(yǎng)成亂花錢的`壞習慣，不去網(wǎng)吧或觀看賭博游戲。多讀書，讀好書。結合學校的征文開展讀書活動。
5、注意飲食衛(wèi)生，不暴飲暴食，做到飲食平衡;不買街頭或小店三無食品，不吃腐敗變質(zhì)的食物，以免食物毒。很多家庭都備有一定量的藥品，不明情況時不要隨便服用，對一些在家庭角落里的一些食物不要食用，在外時地上散落的食物也不要揀起來食用。
6、學會保護自已。在許多的地方，經(jīng)常會遇到陌生人，雖然不是每個陌生人都是壞人，但由于同學們的識別能力的關系，不輕信他人花言巧語，不接受陌生人給的食物和其他物品，更不能和陌生人走。要和同伴出去玩耍的時候，要先告訴家里人，要準時回家，不在外過夜。
7、遠離危險。暑期天氣炎熱，不要到水底情況不清的小河或者禁止游泳的地方游泳。不到江邊游泳，注意預防血吸蟲病。并且做到不爬樹，不攀越樓梯扶手、走廊欄桿、圍墻，確保自已的人身安全。
8、遵守社會公德。要愛護公物，愛護花草樹木，外出游玩不亂扔垃圾，注意個人素質(zhì)。
學生的心理正在發(fā)育之，尚未成熟，其心理上的不良反應和適應障礙伴有強烈的情緒色彩和偏激的行為特征。近幾年發(fā)生在學生的打架斗毆、偷盜、染上不良習氣等行為，相當一部分是由心理問題引起的。因此，我們提倡同學有針對性地進行人際關系，特別是要加強和諧教育、環(huán)境適應教育、健康人格教育、性教育、心理衛(wèi)生知識教育、挫折教育以及心理疾病預防教育，優(yōu)化心理素質(zhì)，促成健康人格的發(fā)展和完善，從而避免各類安全問題的發(fā)生。
最后預祝同學們過一個健康、開心的暑假。
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幼兒園暑假期間安全教育總結篇十五
根據(jù)蕭山市教育局關于開展暑期規(guī)范辦學行為的具體要求下,我園于--年8月4日對本園的園舍設備、食堂、電器消防以及人身安全等進行全面自查，發(fā)現(xiàn)問題及時采取有效的措施，防患于未然，同時進一步完善本所的安全制度，責任到人，把安全工作放在第一，具體要求如下：
一、組織領導：
1、我所已建立安全工作專項領導小組。
2、由負責落實安全保衛(wèi)園所內(nèi)工作。
二、制度建設：
2、有安全工作會議制度。
3、幼兒園內(nèi)各個崗位有明確的安全責任要求。
4、有食品衛(wèi)生安全管理制度。
5、有戶外游戲活動方案，要求防范措施。
7、有事故及時報告制度，突發(fā)事件的應急預案和安全預警機制度。
8、有嚴格執(zhí)行事故責任追究制度。
三、安全教育：
1、不定期幼兒進行安全教育課。
2、不間斷對幼兒進行安全教育活動，供幼兒對突發(fā)事件的發(fā)生，有逃生的.意識和自我保護意識。
4、我園師幼都了解和遵守園所的各項安全制度。
四、建筑及設施：
1、樓梯、走廊、護欄的設計和體育設施，現(xiàn)教具等都符合安全要求。
2、樓道、走廊氣體通道安全，通暢，照明設備是經(jīng)常處于正常狀態(tài)和及時維修。
3、圍墻、門窗、廁所全部安全。
4、幼兒園一切電器設備均按要求去做的。
5、煤氣管道，用具定期檢查。
五、衛(wèi)生及健康。
1、我園保健教師有資格證，定期檢查藥品。
2、幼兒食堂食品購買，加工及留樣符合衛(wèi)生標準。
3、食堂工作人員有健康證上崗和定期體檢。
4、我園衛(wèi)生消毒工作按要求去做。
6、有防范預防流行疾病措施。如每天用紫外線燈消毒，毛巾，口水杯分別用高效消毒片浸泡和開水煮沸消毒。