人們常說，生活就像一本書，而總結(jié)就是我們書寫生活的一頁。在寫總結(jié)時要客觀、全面地評價自己的表現(xiàn)。這些總結(jié)范文是經(jīng)過精心篩選和整理的，具有一定的可借鑒性。
校長在初中家長會講話稿篇一
尊敬的各位家長，上午好!
今天，天公似乎不作美，沒給我們一個晴朗的天氣，溫暖的陽光，許多家長都是冒著嚴寒前來參加今天的家長會，這是各位家長對學校的信任，對學校的關心，更是對孩子的愛，也給了我無限的勇氣，謝謝你們!
一、明確辦學思路、規(guī)范了辦學行為。
牟定職中是一所公辦學校，是一所對學生負責的學校。學校辦學的宗旨不是謀取經(jīng)濟利益，而是追求社會效益。什么是社會效益?社會效益就是為當?shù)亟?jīng)濟社會的發(fā)展培養(yǎng)人才，為群眾脫貧致富夯實基礎。有人說，我的孩子讀不讀中職都是打工，我說，別太早下結(jié)論，十五后才能見分曉。在座的各位家長，你們選擇送孩子讀中職，我敢說你們的投資是很值得的、你們的選擇是明智的，你們絕對是贏家!請您相信我的話。
我校經(jīng)過最近幾年的發(fā)展，取得了不少的成績，不僅是校園環(huán)境的改變，更重要的是學生在學校能學到更多的知識和技能，但還做得不夠，從本學期開始，我校將嚴格按照國家對中職學校的學制要求，學生在校學習時間不少于兩年，讓學生在學校打好基礎再外出就業(yè)，而不是急于求成，讀一年或一年半就送出去。這樣做短期內(nèi)是為家庭減輕了經(jīng)濟負擔，學校也樂得輕松，但不利于學生的長遠發(fā)展，也是一種不負責任的做法，請各位家長認識到位并給予配合。
二、教師精誠合作，實現(xiàn)精細管理。
你把孩子送到學校，首先謝謝大家對我校的信任，同時也請每位家長放心，我們一定會對你的孩子認真負責，從安全、學習、生活上全方位為你的孩子做好服務。本學期以來，我們首先從端正教師的工作作風開始，做到每天至少有10位教師24小時在校堅守崗位，門口有專門的門衛(wèi)值班，男、女生宿舍均設有專門的宿管員，有效避免了學生安全事故的發(fā)生，學生有病有事，無論是在白天還是在深夜，都能及時找找到老師，妥善處理。在學生活動時間，校園的每一個角落都有責任教師值班，并隨著學生的活動移動。
另外，我們對學生的要求首先是要“成人”，“成人”就是懂禮儀，守法規(guī)，懂拼搏，有人生理想，懂得孝敬父母。其次是“成才”，“成才”就是要掌握一技之長，也要懂得基本的做人道理，為將來的發(fā)展打下堅實的基礎。為了達到這一目標，學校以政教處為主要負責部門，利用升旗儀式、集隊集會等多種場合，加強對學生的思想教育。利用班級籃球賽，課外活動等多種載體和平臺充分展示學生的個性特長，不僅激發(fā)了學生的熱情，也鍛煉了學生的勇力。
三、就業(yè)思路轉(zhuǎn)變，力求學生發(fā)展。
各位家長把孩子送到學校的最終目的就是想讓孩子學到一技之長，最終找到一個好的工作，謀求一個好的發(fā)展。過去幾年，學校在就業(yè)方面經(jīng)過一些嘗試和探索，取得了一些經(jīng)驗，但主要是依賴于人力資源公司，突顯出諸多弊端，為了學生的長遠發(fā)展，未來的就業(yè)學校將按以下思路進行：一是逐步擺脫對中介公司的依賴，由學校直接對接企業(yè)，學校會完全站在學生的立場和企業(yè)談就業(yè)實習條件。二是逐步由集中統(tǒng)一就業(yè)向根據(jù)學生自身發(fā)展的需要和家長的意愿選擇不同的就業(yè)崗位過渡，避免統(tǒng)一就業(yè)模式只圖形式上的轟轟烈烈，面對的是大企業(yè)，學生進入這樣的企業(yè)，只能做流水工人，學不到技術，對學生的長遠發(fā)展不利，是一種不負責任的做法，我們將嘗試把學生送到一些看似不成規(guī)模，短期內(nèi)工資可能不高，但能學到真正的技術，隨著年齡的增長，技術的成熟，最終會成為社會的佼佼者。三是本著認真負責的態(tài)度對待學生就業(yè)，在選擇就業(yè)企業(yè)和就業(yè)崗位之前，學校一定會先派出教師到企業(yè)考察，選擇對學生負責，有利于提高學生技術的企業(yè)。在組織就業(yè)的過程中，學校會派出教師陪同，讓學生找到滿意的崗位，穩(wěn)定好他們的思想，安頓好他們的生活。
四、整合現(xiàn)有資源，集中力量辦學。
由于我校是全縣唯一的一所職業(yè)高中，不屬于義務教育，目前主要有兩大難題，一是師資不足，專業(yè)課教師嚴重缺乏，二校舍面積不足，并有大量危房存在，但我們不靠不等，立足于現(xiàn)狀，努力克服和解決問題。
在解決專業(yè)課教師不足方面，我們一方面向社會聘請有技術的師傅到學校任教，作專業(yè)實訓課教師，另一方面，啟動校本培訓，所有教師全員參與，先取一個專業(yè)方向，努力向?qū)I(yè)課教師靠攏，這也是解決專業(yè)課教師不足的長遠決策。
在解決校舍面積不足的問題上，學校認真研究，通過壓縮教師辦公室、壓縮宿舍，改造新教學樓等辦法，堅決把女生搬出危房，對學生的安全負責，對家長負責。
五、引進社會力量，促進專業(yè)建設。
牟定職中奉行“愛生如子”的理念，如果你們對學校有什么意見或建議，您盡管對我們說。比如你遇到了經(jīng)濟困難，比如老師對你的孩子還不夠負責任，又比如你的孩子不聽話等等，都可以向?qū)W校反映，我們一定會盡力幫助解決。
今天，大家來到學校，希望你們多走走，多看看。多看看我們的校園、課室、實訓室，多看看我們的日常管理，更要多與我們的老師多聊聊，了解孩子們在學校的表現(xiàn)，共同探討對孩子教育方法。
今天是個好日子，借此機會，我想向各位家長提一個希望，希望大家要有“三心”——信心、決心、關心。
信心，一是對學校要有信心，二是對孩子要有信心，這是最關鍵的。你不要企望你的孩子畢業(yè)后就會造汽車、做電腦、當領導，只要你的孩子有基礎、有沖勁、有技術，將來就一定會有發(fā)展。
決心，就是要有送孩子讀書的決心。不要受太多的干擾，下決心對你的孩子進行教育投資，要盡力讓你的孩子讀完職中，學好技術。
關心，就是要多關心你的孩子的成長，不要總是說自己“工作太忙”，也不要總是說自己“不懂教育”而忽視了你的寶貝。
千言萬語，化作一句話：非常感謝大家，感謝所有的家長和同學們，謝謝!
校長在初中家長會講話稿篇二
尊敬的各位家長朋友：
首先歡迎各位的光臨，感謝大家一如既往的支持!我在這也代表新的班子表個態(tài)：我們會和全體__人一起努力，把學校辦成一所具有一定社會影響，“師生留戀、家長信賴、小而精致、特色鮮明”的幸福校園。
一、學校的辦學理念和目標。
理念領航：學校秉承“惠于人，蒙其福”的傳統(tǒng)，提出了“惠愛福澤和美快樂”的辦學理念，即教育像春風化雨，潤澤生命，讓教師在愛的奉獻中實現(xiàn)自身的社會價值，充盈職業(yè)的幸福感;讓學生在愛的陽光沐浴下健康快樂成長，擁有幸福人生，從而更好地回報社會，為建設和諧社會出力;致力于把學校打造成綠色校園、書香校園、法治校園，讓人與自然、人與人、人與社會和諧相處，創(chuàng)建一個集自然美、人文美、藝術美于一體的校園文化環(huán)境，讓學校成為師生、家長共同成長的幸福樂園。
目標明確：我們的辦學目標是“學校有特色，教師有特點，學生有特長”。學校的特色發(fā)展之路怎么走?如何在傳承的基礎上做強做大學校的品牌?我們是這樣思考的：毽球這項群體運動是我校體育的'傳統(tǒng)項目，可以說也是校球，已經(jīng)在學科中滲透在師生中普及，我們還擁有一支令人驕傲的競賽隊伍，在省市各級的比賽中屢創(chuàng)佳績，為中學和相關部門輸送了大批的專業(yè)人才。因此我們提出了“特色興校，以球育人”的教育理念，走特色發(fā)展之路，激發(fā)愛球愛校愛國的思想感情，人人以學校為榮，學校以人人為傲，把每一個__人凝成一個強大的生命共同體，推進學校素質(zhì)教育的深入開展。
在“特色興校，以球育人”的教育理念下，我們還力求達到“以球立德，以球啟智，以球強身，以球勵志”的培養(yǎng)目標。
“以球立德”：使毽球活動與德育工作相結(jié)合，在毽球活動中展現(xiàn)陽光、向上、自信的精神風貌，懂得一套文明交往的禮儀，形成合作的團隊精神，凝聚集體的榮譽感。
“以球啟智”：毽球運動可以改善神經(jīng)系統(tǒng)的靈敏性、均衡性，讓人的思維更加敏捷，更好地開啟智慧之門，全面提高了學生的整體素質(zhì)，促進教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
“以球強身”：體育課堂毽球的滲透，每日大課間毽球操的落實，煉就了學生強健的體魄，身體是一切的本錢，良好的身體素質(zhì)為未來幸福和終生發(fā)展奠定了堅實的基礎。
“以球勵志”：在毽球活動中培養(yǎng)學生吃苦耐勞的品質(zhì)、積極向上敢于拼搏的精神，提高抗挫折的能力，這對磨練學生意志、增強自信心、良好個性發(fā)展起到積極的促進作用。
二、家長是巨大的資源。
完善家長委員會。學校有理念領航，有明確的目標，還要有家長們的大力支持和積極參與。新的學年，我們要完善各班的家委會，組成每班5位左右的家長委員會(根據(jù)各班需要可設有會長、活動部長、宣傳部長、財務部長、后勤部長)，定期開展相關的培訓，希望熱心教育、時間允許、有組織能力的家長們積極參與進來，和我們的老師們一起為每位學生的幸福成長盡心盡力，為學校的未來發(fā)展出謀獻策。
重視家長學校的建設。此外，我們會重視家長學校的建設，為不同年齡段孩子的家長提供咨詢和幫助，我們會把專家請進校園或者請家長走出校園聆聽家庭教育講座，或讓家長參與到學校的教育活動中來，在活動中和孩子們共同幸福成長。
三、密切家校的聯(lián)系。
培養(yǎng)孩子是學校和家庭共同的責任，家校密切聯(lián)系有助于形成有效的教育合力。請家長多關注學校的網(wǎng)站，留意各方面的信息;注意查收每月一期的?？?，時時關注學校的發(fā)展動態(tài)。也請各班老師，特別是新接班的老師公布自己的聯(lián)系方式，以便及時溝通。
各位家長，不論您對學校工作滿意或者不滿意，除了可以和我們的老師多溝通，還可以通過校園網(wǎng)的校長信箱、__校園內(nèi)的意見箱、或撥打電話的形式反饋給我們，我們將耐心傾聽家長們的聲音，竭誠為大家服務。
再次感謝大家的到來!讓我們?yōu)楹⒆觽兊男腋３砷L，為創(chuàng)建和美校園攜手努力!下面的時間交給各班的老師，謝謝!
校長在初中家長會講話稿篇三
尊敬的家長同志們：
大家好！今天上午，我們在這里召開初一、初二學生家長會。今天參加會議的有：初一、初二全體家長，初一、初二全體教師，龍口市關心下一代工作委員會負責人、龍口市委組織部副部長、老干部局局長呂昌余同志，龍口市教育體育局副局長、紀委書記趙立峰同志。首先，我代表實驗中學全體教職工，對各位領導、家長的到來表示熱烈的歡迎！
各位領導、各位家長，你們能在百忙中抽出寶貴時間來參加會議，這是對孩子成長的關注和重視，更是對我們工作的莫大支持！在此，我們表示衷心的感謝！
這次召開家長會的目的，主要是針對學生現(xiàn)狀，共同探討教育孩子的方針對策，征求家長對學校工作的意見，同時取得家長對學校工作的支持與配合，也希望各位家長能積極參與到對學生的教育和管理中來。
會議分兩個階段：
首先針對學生現(xiàn)狀，我們談談建議、做法；然后家長同志們到學生所在班級，聽取班主任及任課教師匯報，進行面對面的溝通、交流。希望我們在交流、溝通中，增進相互間的了解，從而在教育好孩子的問題上達成共識。
先談談孩子的現(xiàn)狀問題。
教育專家說，想成材必須具有有良好的品質(zhì)。當代中學生性格不健全已經(jīng)成為大家擔憂的問題。他們生活沒有目的，沒有目標，追求享受，不愛學習，不理解父母，不理解老師。當然，有些家長同樣不理解學生，有些老師同樣更不理解學生。這里我首先想通過四篇，與家長探討一下怎樣教育孩子，怎樣才能使他們身心能得到健康發(fā)展。這四篇說的都是社會現(xiàn)實，我看了以后很有感觸，我覺得對家長、對老師、對孩子都有教育意義。所以，把這四篇中的三篇發(fā)給家長，其中《寫給街頭賣唱的父親》已發(fā)給學生，讓學生利用星期天回去寫出讀后感。
現(xiàn)在，我們先一同學一下《做人與處世》中的一篇——《英商為什么不留家產(chǎn)》，看能不能給大家點啟示。
請初二副級部主任、初二政治教師曲煊遠同志宣讀《英商為什么不留家產(chǎn)》。
呂校長：《英商為什么不留家產(chǎn)》寫的是外國有錢人在一些方面，是怎樣教育孩子的。他們從小就培養(yǎng)孩子誠實、勤勞、謙虛的品德，和不畏艱難、艱苦創(chuàng)業(yè)的精神。所以外國孩子懂得追求，知道奮斗。這種教育方法我覺得很好。其實，天下做父母的心是一樣的，都想多留一些財富給后代。但這個財富是什么財富？是物質(zhì)財富還是精神財富？我們拼命創(chuàng)造金錢財富，就是希望孩子能生活得更好一些。而我們的財富是有限的。要想孩子將來生活的好，就得先讓孩子們知道未來生活是自己的，父母不能跟他們一輩子，他們長大后早晚要離開父母，去闖自己的一片天地。那么現(xiàn)在，我們就必須要教育孩子：努力學習，提高能力。這個學習和能力包括：學會生存、學會學習、學會合作、學會自立、學會關愛、學會感激；學會說：“謝謝”；學會表達“對不起”；學會尋找自己的榜樣；學會調(diào)整自己的情緒，獨立自強。懂得一分耕耘一分收獲；只有付出才有所得、沒有付出就沒有所得的道理。這樣，孩子們將來才會用自己的勤勞雙手去創(chuàng)造財富，自食其力，過上好日子。如果我們只溺愛孩子，孩子只會貪圖享受，不思進取，又怎會成人成才？所以，家長同志們，與其讓孩子們將來面對生活不知所措，還不如讓他們現(xiàn)在就學會做人，學會做事，學會生存。但是，現(xiàn)在我們有些家長，為了滿足孩子的虛榮心、攀比心，給孩子買一些不需要的奢侈品，如手機、mp3等，這些都是不提倡的。學校也是禁止帶的。還有零花錢太多，這都不利于孩子們身心健康成長。（零食、家長講伙房烤腸）。
家長們，外國人主張多留德少留財?shù)淖龇?，值得我們學習。在中國，也有一位偉大的母親，她在臨終前留給孩子的又是什么呢？從中又給我們怎樣的啟示呢？請聽下面這篇——《富婆媽媽的遺愿》。這篇是真人真事，04年10月中央電視臺播放過報道，很是感人，后來我見過這篇，就將它收藏起來了。
請我校教導主任、教研室主任、初一語文教師崔芳同志宣讀《富婆媽媽的遺愿》。
文中的媽媽是偉大的，在教育孩子方面給我們做出了表率。
這篇同樣是真人真事。99年底、20xx年中央電視《中國青年報》等相繼編輯轉(zhuǎn)載報道過。
請我校語文教研組長、初二語文教師紀愛華同志宣讀《寫給街頭賣唱的父親》。
呂校長：不瞞大家，每次讀這篇的時候我都會感動得掉淚。有誰說，這位父親不偉大？！家長同志們，對于貧窮，我們應該是什么態(tài)度？文中的父親人窮，卻志不短！他意志堅強而又深明事理，人卑微，心卻不卑微，正是因為他的百折不撓、堅忍不拔，才成就了一位清華學子?？梢姡谪毨У沫h(huán)境中，如果家長能坦然面對，并且充滿自信，積極進取，孩子也會如此。正如文中的小偉，為什么生活在這樣一個貧窮的家庭里，卻這樣自信，而且意志堅強，“窮”出了直面人生的勇氣和本事？關鍵在于家長的態(tài)度。我國有句老話說得好：自古少年多磨難，從來紈绔少偉男。經(jīng)過磨難的孩子，在任何群體中都會表現(xiàn)得非常自信，既不嫌家貧，也不羨慕人家的財富。家長若是因為少幾個錢，就人前人后抬不起頭，孩子就會跟著自卑。
在教育孩子問題上，“窮”其實是一筆無形的財富。我們常說，窮人的孩子早當家。為什么他們能早當家？就是因為殘酷的社會現(xiàn)實促使他們自強不息，勇敢面對。而文中小偉的經(jīng)歷是現(xiàn)在的孩子們沒有經(jīng)歷過的。正是因為沒有經(jīng)歷過、沒有吃過生活的苦，孩子們才不懂得珍惜生活，不懂得熱愛生活。相反，卻是心理承受力差，經(jīng)不起家長、老師的批評，經(jīng)不起同學間的小摩擦，更經(jīng)不起生活的不如意。
家長同志們，我們學習這篇的意思，不是提倡越窮越光榮，也不是說越窮越能出人才，而是希望生活在優(yōu)越環(huán)境中的孩子們心靈能受到觸動：比起小偉，我們有什么理由不好好學習，有什么理由不好好做事？或者能從中悟出點道理：如何對待貧窮、如何對待父母？能否自尊、自信、自立、自強？同時，當我們家長也面臨這樣的困境時，是否也能從文中的父親身上得到借鑒？（沂南一中）。
請初一政治教師田家榮同志宣讀《郭苗苗寫給校長的一封信》。
呂校長：家長們，平時大家是否有這樣的感覺：孩子逆反心強，容易與老師、家長形成對立心理。怎樣對待這樣的孩子？我常常聽到家長、老師抱怨：現(xiàn)在的孩子是越來越難管了。我想問問大家：你了解孩子真正在想什么嗎？知道他們真正需要的是什么嗎？為什么不站在孩子的角度想一想？為什么不心平氣和地坐下來聽聽孩子的要求？我們有時候，只是一味的埋怨孩子，教育孩子時心急氣躁，孩子考試沒考好，就批評訓斥，孩子有了點成績，就給與重賞。自己沒有實現(xiàn)的愿望，一味的要求、強迫孩子實現(xiàn)，不尊重孩子，這對孩子心靈是一種摧殘，會導致許多悲劇的發(fā)生。家長們，老師們，時代不同了，我們也要及時調(diào)整教育教學方法，多站在孩子的角度想問題，走進孩子的內(nèi)心，真心跟孩子溝通。我跟老師講：要時刻牢記兩個“假如”：今天我再重申一下，家長們是否也可以借鑒一下這兩個“假如”。這兩個假如就是：假如被批評、被教育的學生是你自己，假如被批評被教育的孩子是你自己的孩子，那么，你需要老師講的話語是什么樣的話語，你需要老師做的方式、方法是什么樣的方式、方法？咱們要用換位思想，用耐心、細心、恒心去理解學生，去關愛學生。多一些理解和寬容，多一些疼愛和嚴格。要用智慧和理性去理解學生的內(nèi)心世界，要用自己高尚的人格魅力來感染學生，用豐富的知識素養(yǎng)來熏陶學生，用高超的育人藝術來征服學生。盡自己最大的能力，做讓學生喜歡、受學生尊敬、被學生愛戴的好老師。咱們說過多次，作為一名合格的老師，不用說做一名優(yōu)秀老師，需要你具備若干素質(zhì)，不管需要一千還是一萬個素質(zhì)，首先也是必須的，就是具備學生喜歡你的素質(zhì)，親其師，才能信其道。這比說教打罵強一百倍。
各位家長，在新形勢下，要想讓孩子成為未來社會需要的成功者，必須轉(zhuǎn)變教育觀念，我們可以代替孩子做事，但是代替不了孩子成長，我們不能滿足于準備好一切去迎接孩子，而應該讓孩子準備好一切去迎接未來！為他們四十歲做好準備，為將來在家庭中的位置置換做好準備。不求全體學生有一樣的規(guī)格，但都要合格；不求每位學生有一樣的發(fā)展，但都要發(fā)展。
家長同志們，我們的目標是統(tǒng)一的，愿我們齊心協(xié)力，把我們的學生，您的孩子，培養(yǎng)成人格健全、學習勤奮、身體健康的優(yōu)秀人才、合格人才。為將來升學、就業(yè)、踏上社會，打下良好基礎。
還有很多情況想跟大家深入探討，鑒于時間關系和各年級、各班的差別，不能一一綜述，第一段內(nèi)容就到這里。下一段進教室，老師與家長面對面交流、溝通。
最后祝愿各位領導、各位家長、各位教師及我們的家人：身體健康，心情愉快！
對大家的到來再次表示衷心的感謝！
謝謝大家！
校長在初中家長會講話稿篇四
我校各項工作成績斐然，但與上級領導的要求和社會的需求還存在一定的差距，今后，我們將以推進教育全面發(fā)展為重點，辦好讓人民滿意的教育。
下面我有幾點想法想跟大家說說，供大家參考。
現(xiàn)在的孩子，差異很大，這并不是智力差異，而是習慣差異。而習慣差異是由教育理念導致的。我們認真想一想，現(xiàn)在的孩子，有的是爺爺奶奶帶大的寶貝;大部分都是獨生子女，比較任性;比較嬌慣。不同環(huán)境下長大的孩子，習慣就截然不同。
舉個例子：孩子走路不小心摔到了，當奶奶的為了哄他，讓他不哭，用腳跺著地板，大聲說：“誰讓你這么滑呢，讓我家寶寶摔倒了?！焙⒆硬恍⌒?，碰到桌子上，媽媽為了不讓他哭，就邊拍打桌子邊說：“乖寶寶，不要哭，都怨桌子放的不是地方。”這樣教育孩子，他長大后碰到什么事情都會怪別人，從不找自己的原因，不改進自己。有這種思維習慣的孩子，是難以成功的。因為成功和失敗就一字之差—-主動還是被動。凡事怪別人的人，都是被動的，因為他總是受到別人的制約，這樣的人注定要失敗;凡事主動的人都會找自身的問題，他能夠把握自己，所以他能夠成功。成功的敵人就是“怪別人”這種思維習慣。為什么很多孩子的毛病總是改不了呢?就是因為他在內(nèi)心深處從不認為是自己的錯，所以他改不了。因此，要解決孩子的問題，首先要解決凡事怪別人的思維習慣。哪個家長把這個問題處理好了，你的孩子將來就有成功的希望。
我們反對班主任事事隨便叫家長，我們也不贊成家長把孩子送到學校依賴學校什么都不管，甚至出了事找不到家長，教育孩子不能僅靠學校。教育孩子是學校和家長的共同責任。
第一，市場經(jīng)濟條件下，我們需要的是有個性、有創(chuàng)新意識的人才，家長在孩子的個性發(fā)展和人格培養(yǎng)等方面起著十分重要的作用，家長在這方面的影響也是學校無法取代的。在市場經(jīng)濟環(huán)境下，當家長的要關注孩子成長的每一個環(huán)節(jié)，尤其是孩子個性的培養(yǎng)，以及創(chuàng)新思維的開發(fā)。
第二，社會上的各種不良風氣無時無刻不在侵蝕著我們的孩子，光靠老師不能保證每個孩子都免遭不良風氣的影響。在市場經(jīng)濟環(huán)境下，家長如果還是按照計劃經(jīng)濟時代的觀念，認為孩子養(yǎng)大就行了，把教育孩子的全部責任交給學校，這是肯定不行的。
孩子是否成功，關鍵是家長、學校、社會的共同配合。但是，社會環(huán)境的好壞，你是把握不了的;你能把握的就是你自己。只要你的教育方法好，你孩子無論遇到什么樣的困難都不會出問題。一句話，家長不能老抱著過去的觀念，要主動承擔起對孩子的教育責任。
再舉一個案例：有一個十四歲的孩子，在我校的初中上二年級，他一直和教他政治課的班主任老師關系不好，孩子放學回來總給我講班主任這不好那不好。家長是這樣說的：“兩個辦法能解決問題，第一，你認為你是對的，你就找校長把他給換掉;第二，你換不掉他，你就必須適應他，你不適應你倒霉，老師的工資照開?！边@個孩子想，我不可能讓校長把班主任換掉，后來，這個孩子改變了自己，他主動去適應班主任，十六歲就考上了重點高中。他體會到了，改變自己就能改變別人。
家長要和學校及班主任建立聯(lián)系方式，子女在校有什么情況班主任能及時和家長取得聯(lián)系，并注意我們通過“校信通”方式，提供給你的管理信息。
現(xiàn)實社會中，由于家長工作忙，有很多家長不太重視孩子的學習，沒時間陪孩子;有的家長說他辦企業(yè)做生意沒時間來開家長會-----，我告訴大家，干工作、做生意是為國家作貢獻，把孩子培養(yǎng)成人同樣是為黨和國家作貢獻!打工、經(jīng)商是掙大錢，把孩子培養(yǎng)好了，一樣是掙錢!你掙錢再多，孩子沒人管學壞了，你照樣快樂不起來!當然，今天來的家長，至少是合格的家長，你們將來還有可能成為優(yōu)秀家長。
因此作為家長，要經(jīng)常跟學校及老師溝通，盡到家長應盡的責任和義務。
家長還要培養(yǎng)好與孩子的感情，學會跟孩子溝通。
今天的父母面對孩子有些心急氣燥，孩子考試沒考好，批評訓斥;孩子有了點成績或考上了好的學校，就給予重賞。把成績與獎賞掛鉤。自己未能實現(xiàn)的愿望，一味地要求、強迫孩子實現(xiàn)，不尊重孩子，這是對孩子心靈的一種摧殘，導致了許多悲劇的發(fā)生。浙江金華某中學生徐力，本來是班中成績較好的學生，一次考試成績沒進入班里前幾名，他的母親對他多次訓斥，甚至大罵他沒出息，不如別的同學。他經(jīng)受不住這種長時間的心理折磨，在一次被母親訓斥后，在母親毫無防備時刻，將母親殺害……。
這是一個反面的例子。我再給大家舉一個成功的例子。
一位母親第一次參加家長會，家長說：“我的兒子有多動癥，在板凳上三分鐘都坐不了?！钡诙炖蠋煾嬖V一片這個孩子：“家長表揚你了，說寶寶原來在板凳坐不了一分鐘，現(xiàn)在能坐三分鐘了。別的家長都非常羨慕媽媽，因為全班只有寶寶進步了。”那天晚上，她兒子破天荒地吃了兩碗米飯，并且沒讓她喂。
在第二次家長會上，家長說：“全班50名同學，這次數(shù)學考試，我兒子排第45名。我懷疑他是不是弱智，將來以后沒有什么前途?！崩蠋熆吹秸\惶誠恐的孩子，她又振作起精神說：“媽媽對你充滿信心。他說了，你并不是個笨孩子，只要能細心些，會超過你的同桌?！闭f這話時，老師發(fā)現(xiàn)，孩子暗淡的眼神一下子充滿了光亮，沮喪的臉也一下子舒展開來。第二天上學，她兒子比平時都要早。
孩子上了初中，又一次家長會。家長告訴老師：“按我兒子現(xiàn)在的成績，考重點中學有點危險，考一個一般高中我就滿意了?！崩蠋煾嬖V孩子：“家長對你非常滿意，很有信心，他說了，只要努力，很有希望考上重點中學。”
高中畢業(yè)后，孩子把一封印有“清華大學”字樣的特快專遞交到母親的手里，邊哭邊說：“媽媽，我一直都知道我不是個聰明的孩子，是老師的鼓勵才有了我的今天?！焙⒆颖步患?，再也按捺不住十幾年來凝聚在心中的淚水，任它打在手中的那只信封上。
走進孩子的內(nèi)心，真心跟孩子溝通，比說教打罵要強一百倍。
有多少孩子到了初中階段上網(wǎng)、玩游戲、談戀愛、沉迷其中，不能自拔，成績一落千丈，這是孩子長到這個年齡段好奇心造成的。這個年齡段自制能力差，逆反心理強，容易與老師、家長形成對立心理。我們必須重視家庭教育，給孩子以溫馨、和諧、平等的家庭環(huán)境。
我校前幾年曾經(jīng)有一名女生，原來成績優(yōu)秀，積極上進，是一名優(yōu)秀生，很早入了共青團，很有可能考上重點高中，但是從初二開始，思想發(fā)生變化，這個學生沒有把精力放在學習上，而是整天描眉畫眼，戴金飾銀，佩帶手機，上課聽mp3，下課打手機，成績一落千丈。我們發(fā)現(xiàn)這個情況后，積極跟家長聯(lián)系，而家長總是以種種理由推辭，說我們也管不了，交到學校就是學校的事，我們沒辦法。由于缺少家長的有力配合，最后發(fā)展到穿奇裝異服，和社會青年交往，整天曠課，夜不歸宿。甚至上網(wǎng)吧缺錢時，父母不給，就勒索小同學的錢財。最終荒廢學業(yè)，一事無成。
學校是一個大家庭，現(xiàn)在的孩子，都是家中的寶貝，集體場合難免產(chǎn)生矛盾，有了矛盾就需要家長和學校配合解決，而不能聽孩子的一面之詞，火冒三丈，甚至糾集人員痛打發(fā)生矛盾的學生。因為他是孩子，我們家長不能跟孩子一般見識。通過正規(guī)渠道解決，也不能在家里教育孩子，鼓動孩子暴力解決。這樣只能激化矛盾，不等于矛盾的解決。
還有個別家長，溺愛孩子，對老師的教育方法有看法時，沒有找到校長，主動反映問題，而是到辦公室質(zhì)問老師，這樣不等于問題的解決，使畏首畏尾不敢大膽管理。前幾年，我校發(fā)生這樣一件事，某男生因為不完成作業(yè)，英語老師加以訓斥，教育方法不夠得當，跟英語老師發(fā)生矛盾，家長聽了孩子的一面之詞，沒有直接找校長，而是酒后直接找到該英語老師，大聲斥責，甚至謾罵老師，使老師身心倍受影響，情緒低落，非常傷心。而這個同學由于有家長的撐腰，不但不完成英語作業(yè)，其它作業(yè)也不完成了，有恃無恐，上課不遵守紀律，老師也束手無策。最終受害的是學生自己。是學生家長。我們做這個老師工作時，這個老師說：跟老師只是三年，跟家長可是一輩子啊。
澳大利亞是世界上比較富裕的.國家，但他們家長的教育觀念是再富也要“窮”孩子，他們的理由是：嬌慣的孩子缺乏自制力和獨立生活的能力，長大以后難免吃大虧。澳大利亞人再富也要“窮”孩子就是“為未來著想”。孩子長大早晚要離開父母去自闖一片天地，與其讓他們那時面對挫折惶惑無助，還不如讓他們從小摔摔打打，“窮”出直面人生的勇氣和本事?，F(xiàn)在家庭日子過的越來越富裕，有的家長，為了滿足孩子虛榮心、攀比心，給孩子買一些現(xiàn)在還不需要的奢侈品，如手機、mp3、高檔服裝、化妝品、首飾等，這些都是我們不提倡的。在我們學校，以上物品是禁止攜帶的，因為這些物品不利于學生的健康成長。
你的孩子從幼兒園到小學、初中、高中、大學，換了那么多老師，唯長不會換，我們的家長是“永不退休的班主任”啊!家長只有不斷學習，不斷提高，與孩子一起成長，才能完成教育孩子這一偉大而光榮的任務!
父母一定要為孩子樹立良好的榜樣。父母的表現(xiàn)、工作態(tài)度、興趣愛好、言行舉止、待人接物、生活方式，都可能會對孩子起到潛移默化的影響。由此可見父母的示范效應本身具有較強的教育意義，家長要能主動的、有意的發(fā)揮示范作用，其對子女教育將收到“事半功倍”的效果。
希望家長還是能多抽出點時間陪陪孩子，多抽點時間關心孩子，少一點不必要的應酬，錢再多，買不到孩子健康的心態(tài)，良好的品質(zhì)，高尚的道德，錢再多，也買不到孩子的未來。各位家長，在新的世紀里，要想讓孩子成為適應未來社會需要的成功者，必須轉(zhuǎn)變教育觀念，我們可以代替孩子做事，但是代替不了孩子成長;種子是父母播撒的，成長還要靠孩子自己。我們不能滿足于準備好一切去迎接孩子，而應該讓孩子準備好一切去迎接未來!
家長同志們，我們的目標是統(tǒng)一的，我們的任務是一致的，愿我們攜起手來，齊心協(xié)力，相互合作，共同努力，把我們的學生，您的孩子，培養(yǎng)成學習勤奮、品質(zhì)優(yōu)良、身體健康、人格健全的優(yōu)秀人才，為將來升學、就業(yè)，乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的基礎。
最后，再次感謝各位家長對學校工作的支持!
祝您工作順利，家庭幸福!
謝謝大家!
校長在初中家長會講話稿篇五
下午好!
首先我代表學校，歡迎大家在百忙中抽出時間來參加今天的家長會。我講三個方面的問題，一是開學以來學校工作匯報，二是學生存在的一些問題，三解決學生問題，家長要做的工作。
作為家長，要時常了解學校工作，知道學校在抓什么、怎么抓，以便配合學校做好學生的工作，現(xiàn)在我簡單地將學校情況總結(jié)如下：
1、招生情況：今年學生計劃招生六個班，300人，實際招生六個班，348人。今年的招生實現(xiàn)了招夠、招優(yōu)、招特的目標，最后還有100多名學區(qū)內(nèi)學生因?qū)W校招滿而不能到我校上學，在坐的家長，我想你們會能到我們這所學校上學而慶幸與自豪。
2、管理情況：開學以來，學校以教學為中心，以管理為重心。狠抓學生的習慣養(yǎng)成，在德育管理上提出了“有禮、有矩、有序”的管理目標;在教學管理上提出了“招的來、管的了、教的巧、學的好”的教學目標。學校堅持值班制度、一日常規(guī)檢查制度、一日家校聯(lián)系制度、課堂教學視導制度、全校周升升旗制度，班級管理周考核月評比制、學科檢查周周清制度、常規(guī)教學月檢查制度、兩早一晚一小時自習課制度等。嚴明的制度、嚴格的管理、勤奮的老師，保證了學校穩(wěn)定而有序的教學秩序。
3、考試情況：學校舉行了月考與期中考試。
4、活動情況：學校不僅重視學習，也重視對學生全面素質(zhì)的培養(yǎng)，成功舉辦了“首屆藝術節(jié)”和“爭當城市美容師活動”，首屆藝術節(jié)，有文藝類表演、有書畫書法比賽、有體育運動會，為學生全面成長提供了舞臺。“爭當城市美容師活動”，意在培養(yǎng)學生的勞動意識、環(huán)境意識、文明意識，受到洛陽電視臺的報道。
5、學校建設情況：學校改造了操場、實驗室、自來水，美化了環(huán)境，申請到了綜合實驗樓建設項目。優(yōu)美的環(huán)境，不斷改善的辦學條件，保證了辦學的可持續(xù)發(fā)展。一個充滿生機與活力的48中，正以新的面貌展現(xiàn)給大家。
學校的進步不僅反映在硬件建設上，體現(xiàn)在有多少個的學生考上省重點上，學校把“為學生的一生奠基，讓每個學生成功”為我們的辦學思想，提出了“水漲船高”大面積提高教學成績的質(zhì)量觀點，要求老師們把更多的愛、更多的機會、更多的時間給學困生、落后生、問題生。今天在坐的家長，根據(jù)學校的期考成績，我們這些孩子，在學習上比其他同學慢了，也可以說落后了。學校分析的原因如下：
1、小學基礎不好，初中跟不上。
2、學習習慣不好。在校的表現(xiàn)如：早讀到校后不能立即抓緊時間早讀，上課聽講不高效，課后作業(yè)沒有保證真正弄明白，不懂也不去問，得過且過。在家的表現(xiàn)如，慌稱作業(yè)完成，想看電視，想上網(wǎng)，不會復習預習，周六、周日等放假期間不能科學安排學習時間，玩多學少。
3、學生信心不足，對學習失去了興趣。由于學習不跟趟，對學習失去興趣，其中最突出的問題就是偏科現(xiàn)象。
4、家長管教不到位。教不嚴，師之惰，養(yǎng)不教，父之過。家長之過在于：對孩子失去信心、對孩子疏于管理，對孩子管理不當。把學校當成幼兒園，把老師當成保姆，怕到學校、怕見老師、怕開家長會。
校長在初中家長會講話稿篇六
各位家長，下午好!
首先我代表學校，歡迎大家在百忙中抽出時間來參加今天的家長會。我講三個方面的問題，一是開學以來學校工作匯報，二是學生存在的一些問題，三解決學生問題，家長要做的工作。
一、開學來學校工作匯報。
作為家長，要時常了解學校工作，知道學校在抓什么、怎么抓，以便配合學校做好學生的工作，現(xiàn)在我簡單地將學校情況總結(jié)如下：
1、招生情況：今年學生計劃招生六個班，300人，實際招生六個班，348人。今年的招生實現(xiàn)了招夠、招優(yōu)、招特的目標，最后還有100多名學區(qū)內(nèi)學生因?qū)W校招滿而不能到我校上學，在坐的家長，我想你們會能到我們這所學校上學而慶幸與自豪。
2、管理情況：開學以來，學校以教學為中心，以管理為重心。狠抓學生的習慣養(yǎng)成，在德育管理上提出了“有禮、有矩、有序”的管理目標;在教學管理上提出了“招的來、管的了、教的巧、學的好”的教學目標。學校堅持值班制度、一日常規(guī)檢查制度、一日家校聯(lián)系制度、課堂教學視導制度、全校周升升旗制度，班級管理周考核月評比制、學科檢查周周清制度、常規(guī)教學月檢查制度、兩早一晚一小時自習課制度等。嚴明的制度、嚴格的管理、勤奮的老師，保證了學校穩(wěn)定而有序的教學秩序。
3、考試情況：學校舉行了月考與期中考試。
4、活動情況：學校不僅重視學習，也重視對學生全面素質(zhì)的培養(yǎng)，成功舉辦了“首屆藝術節(jié)”和“爭當城市美容師活動”，首屆藝術節(jié)，有文藝類表演、有書畫書法比賽、有體育運動會，為學生全面成長提供了舞臺。“爭當城市美容師活動”，意在培養(yǎng)學生的勞動意識、環(huán)境意識、文明意識，受到洛陽電視臺的報道。
5、學校建設情況：學校改造了操場、實驗室、自來水，美化了環(huán)境，申請到了綜合實驗樓建設項目。優(yōu)美的環(huán)境，不斷改善的辦學條件，保證了辦學的可持續(xù)發(fā)展。
一個充滿生機與活力的48中，正以新的面貌展現(xiàn)給大家。
二、學生成績不理想原因分析。
學校的進步不僅反映在硬件建設上，體現(xiàn)在有多少個的學生考上省重點上，學校把“為學生的一生奠基，讓每個學生成功”為我們的辦學思想，提出了“水漲船高”大面積提高教學成績的質(zhì)量觀點，要求老師們把更多的愛、更多的機會、更多的時間給學困生、落后生、問題生。今天在坐的家長，根據(jù)學校的期考成績，我們這些孩子，在學習上比其他同學慢了，也可以說落后了。學校分析的原因如下：
1、小學基礎不好，初中跟不上。
2、學習習慣不好。在校的表現(xiàn)如：早讀到校后不能立即抓緊時間早讀，上課聽講不高效，課后作業(yè)沒有保證真正弄明白，不懂也不去問，得過且過。在家的表現(xiàn)如，慌稱作業(yè)完成，想看電視，想上網(wǎng)，不會復習預習，周六、周日等放假期間不能科學安排學習時間，玩多學少。
3、學生信心不足，對學習失去了興趣。由于學習不跟趟，對學習失去興趣，其中最突出的問題就是偏科現(xiàn)象。
4、家長管教不到位。教不嚴，師之惰，養(yǎng)不教，父之過。家長之過在于：對孩子失去信心、對孩子疏于管理，對孩子管理不當。把學校當成幼兒園，把老師當成保姆，怕到學校、怕見老師、怕開家長會。
三、對家長的幾點希望。
學生的病根子找到了，關鍵要對癥下藥，要精心護理。有這樣一個比喻，老師好比醫(yī)生，父母好比護士，醫(yī)生開藥后，護士的護理就顯得尤為重要。學校教育永遠離不開正確的家庭教育，假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合，再好的教師、再好的學校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。家庭教育的失敗，往往導致學校教育事倍功半。為此，我們必須在以下幾個方面形成共識。
1、樹立家長也是教育者的理念。
德國教育家福祿倍爾說：國民的命運，與其說是操在掌權者手中，倒不如說是掌握在母親的手中。教學專家李鎮(zhèn)西認為“在我看來，一個孩子考上了大學乃至以后成了一番事業(yè)，這首先歸功于其父母”?，F(xiàn)在的教育是多元化的教育發(fā)，是立體式、多層次的教育，表面看來，是學生之間的競爭，暗地里卻是家長之間的競爭，家長的付出與教育方式已與學生的成績成正比例。
2、要掌握孩子特點，有的放矢的進行教育。
他們精力充沛，好奇心強;他們信息廣，知識面寬;他們有成人意識強烈，但情感脆弱、自控力很弱;他們有著美好的愿望，但付諸行動又缺少毅力;他們想擺脫老師和家長的束縛，但又離不開父母的呵護。做父母的，一定要細心觀察，悉心引導。第一在教育上更應講究方式方法，態(tài)度不能粗暴，語言不能過激，要把握好尺度，選擇最佳地點和時機，學會寬容與理解。第二家長要盡量抽時間與孩子們在一起，經(jīng)常與孩子溝通，學會平等地與孩子一起看待他們成長中遇到的問題。第三要學會防微杜漸，不能問題出來了才想到去關心孩子。第四，要不斷地培養(yǎng)他們的獨立意識與精神，要使他們不斷地學會“自強、自立、自律、自理”。
3、要全面而準確地估計自己的孩子。
這種評估不能過高，也不可過低，過高和過低都會導致家庭施教的不準確。錯誤和不準確的估計會影響孩子的學習成績和學習情緒。有的家長在沒有全面摸清孩子智力水平的情況下，單憑某一學科或某一單元的學習成績就盲目斷定孩子“不行”，還有的家長過高估計自己孩子的智力水平。農(nóng)村有句古話叫“莊稼看人家的好，孩子看自已的好”，在自己的孩子很小的時候，怎么看都覺得很聰慧的，但到上學后，一比較就看到了差距，再到中學階段就心灰意冷，這就是對孩子智力估計不準確造成的。
4、要正確看待孩子的分數(shù)。
知識改變命運，習慣影響一生。在中國一考統(tǒng)天下的情況下，學習好、考試好是改變命運的最佳途徑，但現(xiàn)實是并非人人能上大學，上了大學都過的好、幸福。我們養(yǎng)教孩子，一是要他健康，二是要他養(yǎng)著自己，一生幸福。成績不好不可怕，最怕品德不好，沒有上進心、沒有孝心、沒有愛心、沒有責任心。考試分數(shù)不理想，應該心平氣和地與老師、孩子一起研究存在的問題。既要與同學比，更要與自己比，比較前后幾次考試，看是否退步，原因是什么。比較各科之間的成績，看哪科是弱項，多花些時間補上。
5、要多給孩子一點信心，做孩子成長的強有力的后盾。
由于孩子的個體差異，免不了成績有好有壞，孩子由于不肯學習，導致成績差，我們就應該適當?shù)呐u，如果孩子很盡力了，成績卻不怎么理想，我們更應該給他信心，而不是一味的給他潑冷水，這樣反而會使他對學習產(chǎn)生反感的情緒。面對行為習慣差的孩子，家長不應該一味的責備，更不應該放棄。要多鼓勵，給他們以自信，培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度，善于發(fā)現(xiàn)他們的長處，耐心地引導孩子正確地看待自己的不足，共同制訂計劃幫助他們改正缺點。
6、要教育學生遵守紀律。
家有家法，校有校規(guī)。一個懂得規(guī)矩，并且自覺地遵守規(guī)矩的人，才能夠時刻按照規(guī)矩辦事，才能夠使自己進步。風箏要想飛得高，必須由底下的線牽引著，假如沒有了這根束縛它的線，風箏只能掉在地上。人也是這樣，不要幻想什么絕對的自由，絕對的自由帶來的是絕對的放縱，是絕對沒有什么好結(jié)果的。學生在遵守紀律方面做得不好，不僅僅是對自己的一種傷害，對于那些刻苦學習，一心求學的學生來說也是一種傷害，對于班級體也是一種傷害，對其他同學也是不公平的這是我們不愿意看到的，也是絕對不允許的。教育孩子在學校服從老師管教，尊敬老師、不頂撞老師，我們的老師無論是教學教育上還是在做人上都可稱得上一流的，因此應相信老師的教育方式和教育水平，相信老師做的一切都是為了孩子。
教育孩子遇事多做自我批評。在孩子和其他同學發(fā)生口角或矛盾時，述說自己受到的委屈時，先讓孩子從自身找原因，不要總是幫孩子說話，不然會縱容孩子的缺點。受到老師批評時，要讓孩子分析：班主任和老師為什么批評你，是老師找自己你的茬嗎?自己有哪些不對的地方?任何時候嚴格要求都對學生有利，老師的批評教育是對孩子負責，表揚是愛，批評更是一種愛。孩子畢竟是孩子，孩子說的話有時并不一定是真實可信的，要相信老師的話，并請家長能主動與班主任和任課老師交流，了解真實情況，相信很多誤解通過溝通是完全可以消除的，這樣更有利于孩子的成長。為了讓每個家長及時了解孩子一周的表現(xiàn)，我們自己印制了家教聯(lián)系卡，希望家長們認真看，并過問一下孩子本周的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)問題及時教育，并簽字以示重視。
7、要與老師坦誠相待，保持一致，形成教育的合力。
在現(xiàn)代社會里，家長必須依靠學校讓孩子接受系統(tǒng)的知識學習，在這一點上，家長無法取代學校教育。另一方面，學校只能承擔起教育孩子的一部分，家長如果把教育責任全推給老師，是一種失職。尤其是品德教育、習慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務，更需要家長與教師的合作，才能完成。作為家長，要支持學校工作，支持班主任決定，學會處理家長與老師之間的分歧，一定要維護教師在孩子心目中的威信，不能在孩子面前議論老師的不足和短處，更不能貶低老師，堅定地站在學校老師一邊，同樣老師也會維持家長的形象，那樣教育才能形成合力。孩子還小，一旦老師在他們心目中失去了應有的地位，那么連同這門功課，他們也會拒絕學習，這樣的話，孩子的損失就大了。作為老師，也要充分理解家長望子成龍、望女成鳳的迫切心情，全身心的投入到工作中來，教好書，育好人，叫學生滿意，讓家長放心。常聽有些家長說：我的孩子小學時成績和行為習慣都很好，怎么到你們學校就變了?這反映了家長對孩子的了解缺少客觀全面，年齡環(huán)境都在變化，中學和小學有很大的不同，孩子在成長中會出現(xiàn)新的問題，是正常的，我們要正視他，只要我們相互理解互相支持，就一定會收到好的效果。
8、不嬌慣孩子、學會對孩子說不，做到言行如一。
以色列有句名言：再富不能富孩子。讓孩子吃苦，培養(yǎng)孩子艱苦樸素對孩子成長是有利的。給孩子的錢要控制，并問孩子是怎么花的。對孩子的無理、過分要求，要堅決說不;對孩子承諾的，一定要兌現(xiàn);要求孩子做到的，自己一定要做到。
9、教孩子做人處事的原則方法和技巧。
(1)不在同學間、師生間傳播一些制造矛盾不利團結(jié)的話，更不能傳無根據(jù)、添枝加葉的話，讓孩子做一個光明正大、誠實的人。
胸懷大度、心胸寬廣，小事不要放在心上，告訴孩子一個斤斤計較，小雞肚腸的人是成就不了大事的。
(3)遇事要冷靜，多做自我批評，互諒互讓，不要意氣用事，盲目沖動，干出傻事。
10、家長好好學習，學生天天向上。家長努力有幾分，學生進步有幾多。首先強調(diào)與學校配合好，完成老師家長布置的任務;其次，學習教子育女經(jīng)驗，做到科學、有效、和氣、美滿。
家長朋友們，孩子是家庭的希望，是未來社會的建設者，讓他們成人成才是我們學校的職責，讓他們一生幸福是家長最大的心愿，為了一個共同的目標，讓我們從現(xiàn)在做起，加強聯(lián)系，緊密配合，為學生一生幸福做好奠基!
8.大學新生開學典禮校長發(fā)言稿。
9.高中秋季開學典禮校長發(fā)言稿(推薦篇)。
校長在初中家長會講話稿篇七
家長會是全面了解學生情況的好方法,是促進學生個性發(fā)展與加強班集體建設的好途徑。下面是本站小編給大家整理的初中校長家長會。
講話稿。
僅供參考。
尊敬的各位家長，各位老師，親愛的同學們：
大家好。
我是**初中的校長殷。感謝你們在百忙之中抽出寶貴時間不辭勞苦地趕來參加我們的家長會!更感謝你們對學校教育教學工作的理解、關心和支持!大家知道，學校教育是一項復雜的系統(tǒng)工程，它一刻也離不開社會的關注與家長的支持，學校召開家長會的目的就是要建立起學校與家庭溝通聯(lián)系的橋梁，充分發(fā)揮雙方的優(yōu)勢與合力，共同實現(xiàn)家長望子成龍的愿望以及學校培育人才的目標。應該說是共同的目標和追求讓我們走到一起來了。我衷心的希望家長同志們在全面了解孩子學習生活情況的同時，能夠?qū)W校的教育教學、服務管理等工作提出寶貴的意見和建議。
同志們：我校在創(chuàng)辦之初就本著“一切為了學生，為了學生一切，為了一切學生”的辦學宗旨，以培養(yǎng)造就“志向高遠，基礎扎實，素質(zhì)全面，特長明顯，人格健全”的新一代為學校的出發(fā)點和歸宿，秉承“以師生發(fā)展為本，從未來需要育人”“對每位學生負責，助每個學生成功”的教育理念，充分挖掘校本資源，努提高教學質(zhì)量，走出了一條**初中特有的創(chuàng)業(yè)之路。
十六年來，我校在上級教育行政部門的關心和指導下，在教育集團董事會的直接領導下，在各位家長的鼎力支持下，通過我們?nèi)w師生員工的共同努力，教育教學工作連創(chuàng)佳績，20xx-20xx連續(xù)十年榮獲全縣中招統(tǒng)考先進單位，市、縣重點高中優(yōu)秀生源基地學校，20xx-20xx連續(xù)九年榮獲全縣教育教學年終評估先進單位，商丘市民辦學校先進單位;商丘市綠色示范學校，商丘市青少年科技教育示范學校，商丘市依法治校示范學校，商丘市規(guī)范化學校，河南省民辦學校辦學先進單位，河南省民辦教育百強學校等榮譽稱號。特別是在全省中招考試中，成績斐然：20xx---20xx年連續(xù)十年蟬聯(lián)全縣第一，其中九年摘取全縣中招狀元的桂冠，今年中招考試我校再創(chuàng)新輝煌，全縣前十名我校就占了七人，分別是第一、二、三、四、五、六名，達到市一高錄取線500多人，被縣高中錄取900余人，無論是升學人數(shù)還是各分數(shù)段的成績，**初中均高居全縣第一，受到了上級領導和社會各界的信任和贊譽!這些榮譽的背后，離不開歷屆學生家長的信任理解和支持!我代表學校再次向各位表示誠摯的感謝。
同志們：近年來，學校硬件建設也得到進一步改善，寢室、教室、辦公室全部安裝了空調(diào)，每個教學樓層均安裝了智能熱水器，解決了學生飲用開水問題，新建洗浴中心免費為師生開放，省一級豪華大餐廳可容納6000人同時進餐，道路的硬化、塑膠體育場的鋪設，校園、花園的綠化、美化，為師生營造了更和諧的學習和生活環(huán)境。我校為進一步落實“科研興?！睉?zhàn)略，不惜投入資金建成了“校內(nèi)教學互聯(lián)網(wǎng)絡”，全校實現(xiàn)了微機化辦公與管理，每班實現(xiàn)了多媒體數(shù)字化教學，現(xiàn)代化教育技術上了一個新臺階。如今的**初中生機勃發(fā)，碩果累累，隨著教學質(zhì)量和社會聲譽的提升，生源爆滿。為滿足社會需求，在縣政府、縣教育局的大力支持下，教育集團又投巨資創(chuàng)辦了**初中的新校區(qū)——虞城縣實驗學校，它坐落在縣城新開發(fā)區(qū)，人民公園西南角，占地200余畝，按照高起點規(guī)劃、高標準設計，高品質(zhì)管理，努力辦成一所精品基礎教育的典范學?！，F(xiàn)已有60個教學班，3000余名學生。實驗學校的揚帆起航，見證了**初中的飛躍性發(fā)展。
家長、老師、同學們：**初中的過去，有你們的辛勤汗水，有你們的默默耕耘，有你們的主動配合。**初中的未來更需要你們的通力協(xié)作，大力支持。因此，借這個機會我想與各位探討幾點教育孩子的建議。
1、家校勤溝通，家長和老師密切配合，共同做好教育孩子的工作。
希望家長要和學校及班主任建立長久的聯(lián)系方式，子女在校有什么情況，班主任能及時和家長取得聯(lián)系。因此，家長要時時關注孩子在學校的成長和學習，以便及時掌握孩子的發(fā)展動向，發(fā)現(xiàn)孩子有了問題要及時和老師交流，以便及時的和老師一起正確的啟發(fā)和引導學生健康發(fā)展，為孩子的健康成長保駕護航。試想一下，我們所做的一切是為了什么?還不是為了孩子，孩子沒人管了，學壞了，你掙的錢再多，照樣快樂不起來!
2、要大力支持學校對孩子良好行為習慣的培養(yǎng)和健全人格的教育，從小學會做人。
因為每一位學生來自不同的家庭，行為習慣存在著很大的差異，對此，學校按照國家規(guī)定的《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》的要求，對學生的學習、生活、做人等方面提出了具體要求。開學兩個多月來，在家長和學校的共同努力下，大多數(shù)學生良好的學習生活行為習慣已經(jīng)養(yǎng)成。今后，我們希望各位家長能積極配合學校的工作，學生返校時不要讓學生帶很多的零食，不要把違禁品帶入校園，更不要過分的溺愛和嬌慣學生。
3、要與給孩子多溝通、多鼓勵，做孩子成長的強有力的后盾。
由于孩子的個體差異，免不了成績有好有壞，有的孩子由于社會或家庭原因不肯學習，導致成績差，我們就應該適當?shù)呐u，如果孩子很盡力了，成績卻不怎么理想，我們更應該給他信心，而不是一味的給他潑冷水。我們應特別要尊重孩子，多聽聽孩子的心聲，不要一味地去斥責孩子，幫助他們分析存在的問題，尋找對策，那樣孩子才不至于產(chǎn)生逆反心理，才愿意和你交流。要多鼓勵，給他們以自信，培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度，善于發(fā)現(xiàn)他們的長處，耐心地引導孩子正確地看待自己的不足，共同制訂計劃幫助他們改正缺點。
4、教育學生懂得愛、學會感恩、有責任感、有遠大志向。
學生是祖國的花朵，是民族的未來，他們的成長不但關系到一個家庭的榮耀，還肩負著國家和民族的希望。因此，無論是在學校，還是在家里，我們平時盡可能為學生提供更多的時間和機會，讓學生參加社會實踐，凝聚起他們與周圍世界的關系，并從中認識到：只有學會愛別人，才能被別人愛，只有懂得愛的人才會懂得珍惜，才會善待自己，善待他人。教育學生懂得愛、學會感恩是培養(yǎng)孩子責任感的重要基礎。只有懂得感恩的人才會懂得付出，才會覺得自己有責任去回報社會，以此樹立遠大志向，對自己、對他人、對社會負責。感恩意識不僅是回報父母的養(yǎng)育之恩，它更是一種責任意識、自立意識，只有我們密切配合，才能把教育學生的任務落到實處。
同志們，我們的目標是統(tǒng)一的，我們的任務是一致的，愿我們攜起手來，齊心協(xié)力，相互合作，共同努力，把我們的學生，您的孩子，培養(yǎng)成學習勤奮、品質(zhì)優(yōu)良、身體健康、人格健全的優(yōu)秀中小學生，為將來升學、就業(yè)，乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的基礎。
最后，再次感謝各位家長對學校工作的支持!
祝您工作順利，家庭幸福!
謝謝大家!
首先，我代表學校，對大家在百忙之中抽出時間來參加本次家長會和大家對學校工作的理解與支持，表示誠摯的感謝和最熱烈的歡迎。
我們千渭初中是災后重建校，在區(qū)委、區(qū)政府和教育體育局的正確領導下，經(jīng)過領導班子和全體教職員工共同努力，學校不斷發(fā)展，各項設施不斷完善，正逐步發(fā)展成為陳倉區(qū)知名的初級中學，受到上級領導和社會各界的信任和贊譽!這些成績的背后，離不開各位學生家長的信任、理解和支持!在這里再次向各位家長表示感謝!
我們召開本次家長會的目的是：進一步加強學校和家長的聯(lián)系，使家長能積極配合學校作好學生的教育工作，解決一些學校單方面解決不好的問題，真正的實現(xiàn)優(yōu)勢互補，促進學生在德、智、體等各方面健康、健全地發(fā)展。
下面我就學校在前半學期所做的工作向各位家長作以匯報：
一、學校工作。
1、教育教學工作。
開學前，學校班子多次召開專題會議，研究布置開學前的各項準備工作。教職工提前到校，加強師德、紀律教育，進行集體備課，清理校園衛(wèi)生，檢查校園安全隱患，確保開學順利進行。開學后，我們以校會、升旗儀式、表彰會、班會、學生干部會等形式為載體，對學生進行深入細致的宣傳教育，使學生及時轉(zhuǎn)入緊張有序的學習狀態(tài)，轉(zhuǎn)變了班風，促進了學風，營造了樂學上進、創(chuàng)優(yōu)爭先的濃厚學習氛圍。通過第一次月考和這次期中考試，學生各科的學習成績進步明顯，有的科目成績明顯優(yōu)于上下城關。
2、扎實開展德育常規(guī)工作。
德育工作是學校管理的一項重要內(nèi)容，學校確立了“學生為本”、“發(fā)展為先”、“體驗為主”的德育理念，將學校的辦學宗旨內(nèi)化到學生的道德實踐中去，明確“育人”是學校工作的核心，并融會貫通于學校的各項課程中去，遵循教育和學生成長的規(guī)律，營造良好的人文環(huán)境，以真正意義上的健康教育為基點，突出鮮明的時代特征，樹理想信念之魂，立民族精神之根，用科學的生命觀為學生的幸福和未來奠基。
在管理方面注重三個環(huán)節(jié)和三個到位。三個環(huán)節(jié)是：計劃管理抓常抓新、形成特色;過程管理抓活抓細、注重養(yǎng)成;效果管理抓點抓面、發(fā)展個性。三個到位是：綜合治理責任到位、師生互動和諧到位、常規(guī)管理措施到位。
3、加強校園文化建設。
校園文化活動是校園文化建設的重要體現(xiàn)，是育人的重要途徑。為此，我校充分挖掘潛力，廣泛運用教育資源，積極開展校園文化活動。
第一、主題鮮明，形式多樣的主題班會：“雷鋒在我心中”、“感恩教育”、“愛國教育”、“做一個有道德的人”、“節(jié)水在我心中，共建和諧校園”等，幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀。
第二、發(fā)揮媒體的作用，營造良好的文化氛圍。
我們充分利用好廣播、櫥窗、
黑板報。
等校園文化設施，充分發(fā)揮其宣傳作用，努力營造正確的輿論氛圍，以科學的理論武裝人，以正確的輿論引導人，以高尚的情操塑造人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人。學校廣播室每天廣播時間1小時，除了宣傳學校好人好事、扶正貶邪外，還根據(jù)學生年齡和興趣特點，在不同時段設計了不同的廣播板塊，大大活躍了校園文化氛圍。第三、開展各種課內(nèi)外活動，搭建個性發(fā)展平臺。
我們充分廣泛地開展各種課內(nèi)外活動，為全面培養(yǎng)學生個性特長搭建起一個又一個發(fā)展平臺。如“創(chuàng)建安全文明校園”、“珍愛生命，拒絕毒品”、“拒絕管制刀具進校園”、“節(jié)約從我做起”、等專題活動，既進行了思想品德教育，又豐富校園文化生活，開拓了同學們的視野;“學雷鋒做一個有道德的人征文”、“校園藝體2+1活動”、“清明節(jié)。
手抄報。
”、“書畫展”、“第九套廣播體操比賽”等課外活動，為學生提供表現(xiàn)舞臺，展現(xiàn)了學生的個性特長;“消防應急演練”、“地震應急演練”等實踐活動，讓師生學會面對突發(fā)事件緊急自救的知識，大大增強了師生的安全意識。
通過廣泛開展各種課內(nèi)外活動,進一步凈化了校園文化，抵制了消極、腐朽思想的滲透，抑制了低級、庸俗的文化趣味和非理性文化傾向，引導了校園文化向健康高雅的方向發(fā)展，也推動了學生素質(zhì)的全面發(fā)展。
4、建立健全安全工作機制。
成立了安全工作領導小組。健全各種安全制度及防范。
應急預案。
居安思危開展防范措施的演練。對校園內(nèi)外安全狀況做到心中有數(shù)對隱患的排查與整改及時到位。簽定安全。
責任書。
發(fā)放告家長書以此夯實了安全管理的責任。對公寓堅持夜查制度確保學生住宿安全。
5、進一步完善了學校內(nèi)部設施。
本學期，學校安裝了90臺計算機，組建了兩個微機室，保證兩個班級同時上課，完善了物理、生物、化學實驗室，為實驗課教學創(chuàng)造了更有利的條件，并且美術室、舞蹈室、圖書室等都在籌建當中。我校一定用最優(yōu)質(zhì)的教育資源，良好的辦學條件，優(yōu)美的教學環(huán)境，服務于廣大師生。
6、大力開展綠化、美化校園環(huán)境。
我們本著“追求高品味，著眼實用性，科學規(guī)范，合理高效”的原則，對校園進行了布局調(diào)整，教學區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)完全分開，新建了特色鮮明、寓意深遠的學校大門和硬化了寬敞美麗的校道;綠化了整個校園，立足實際，突出特色，使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高。讓師生在良好的環(huán)境中健康、快樂的學習和工作。
二、就家長關心的孩子教育問題談幾點看法。
1、課堂教學改革勢在必行，打造高效課堂，已經(jīng)成為學校健康持續(xù)發(fā)展的必由之路。大家都知道，近年來涌現(xiàn)出了大批的名校，北有河北衡水、杜郎口，南有洋思中學等，這些學校成為成功名校，肯定有文化積淀比較濃厚，師資力量比較好，教育教學傳統(tǒng)優(yōu)良等因素，但無不有顯明的課堂改革特色。因此我們區(qū)教育體育局經(jīng)過充分調(diào)研，充分地借鑒縣內(nèi)外課堂教學改革的成功經(jīng)驗，結(jié)合我區(qū)實際，決定在全區(qū)開展大規(guī)模的課堂達標改進行動。為了落實好本次課堂改進行動，召開了全區(qū)教學與課程工作會議，聘請專家進培訓，并召開了全區(qū)課堂改進動員大會。目的在于全面鋪開，扎實推進，力求實效。
2、尊敬的各位家長，學校與家庭在根本目標上是完全一致的。大家的孩子，我們的學生，家長望子成龍望女成鳳的迫切愿望，與學校、老師的愿望高度一致，希望各位家長積極配合學校，做好學生的管理和教育工作。孩子的成功，是家長最大的成功，是老師最大的成功。
我堅信，有了您的配合，有這批愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、充滿活力、有愛心、有耐心、有事業(yè)心的教師隊伍，您的孩子一定會健康地成長。讓全體師生與您一起同心同德，為學生的美好未來共同努力。
祝各位家長生活愉快、家庭合美、事業(yè)順利!
再次感謝各位家長的光臨!
大家好!
首先，我謹代表初中部全體教職工，向各位家長在百忙中抽出時間來參加本次家長會表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!家長同志們，為了孩子的學習，為了孩子的進步，為了孩子的健康成長，為了我們共同的目標，今天，我們坐到了一起，這，是一種緣分。那么，學校組織召開本次家長會，主要目的就是希望家長們能夠多了解孩子的在校表現(xiàn)，加強你們和學校之間的聯(lián)系，希望家長能夠進一步配合學校，配合老師，做好對孩子的教育工作。下面我利用本次家長會的機會，談兩個方面的問題：一是我校初中部的基本情況，二是和各位探討一下家庭教育中的幾個問題。至于孩子們的在校表現(xiàn)和學習成績方面的情況再由各班班主任向各位家長進行詳細地匯報。
下面我首先向各位介紹一下初中學部的基本情況。初中部共有40個教學班，三個年級學生總?cè)藬?shù)xx人;教師一共xx人。據(jù)初步統(tǒng)計，實驗學校自1990年創(chuàng)辦至今，初中部已畢業(yè)學生總?cè)藬?shù)xx余名，為省重點學校輸送優(yōu)秀學生達xx余人，平均每年升省重點學校比率達65%以上，全市中考狀元多次落戶我校。另外，我校在近5年內(nèi)為x第一師范和長沙師范學校輸送優(yōu)秀學生近60人。自20xx年起，國家開始向初中招收初中起點6年制本科和4年制專科公費師范生，就讀學校分別是湖南第一師范和長沙師范，考上這兩所學校的學生國家全免學費，寄宿費也全免，還給予一定的生活費補貼，且由政府統(tǒng)一分配工作。那么20xx年xx市的指標人數(shù)是45人，我?？既?人;20xx年xx市的指標人數(shù)是90人，我?？既?1人;20xx年武岡市指標人數(shù)是92人，我?？既?3人;20xx年和20xx年全市指標人數(shù)都是75人，我校分別考取11人和10人。這些學生在第一師范或師范完成學業(yè)以后，都將成為一名光榮的人民教師。
學校始終堅持德育首位，堅持學生綜合素質(zhì)的全面提高;在教育教學管理中，我們始終堅持落實三個“狠抓”，即狠抓學生的思想道德教育，塑造優(yōu)秀品質(zhì);狠抓常規(guī)管理，創(chuàng)建文明和諧校園;狠抓教育教學質(zhì)量，提升學校社會效應。學校還注重堅持在課內(nèi)外通過開展系列活動，教育學生養(yǎng)成三種良好的習慣，即學習習慣，生活習慣，行為習慣;始終堅持教育學生在平時的學習和生活中做到六個“學會”，即學會做人，學會求知，學會鍛煉，學會審美，學會創(chuàng)新，學會生活。家長同志們，我們一定要形成一種共識，那就是教育孩子學會做人，這才是至關重要的。我國教育家陶行知先生告訴我們：先生不應該專教書，他的責任是教人做人;學生不應該專讀書，他的責任是學習人生之道。所以我們要教育孩子從小做一個遵規(guī)守紀的人，做一個勤勞善良的人，做一個尊敬老師、團結(jié)友愛同學的人，做一個心理健康、身體健康的人，做一個愛護環(huán)境講究衛(wèi)生的人，做一個顧大局、識大體的人，做一個勤奮學習力求上進的人，做一個寬容大度、不斤斤計較的人，做一個尊老愛幼、體諒父母、善解人意的人，做一個正直勇敢、勇于承擔責任的人，做一個遵守社會公德、國家法律法規(guī)的人，做一個知榮恥、明是非的人??..等等等等，一句話，教育孩子做一個有益于社會，有益于國家、有益于人民的人!
學校還注重培養(yǎng)有專業(yè)特長的學生，并注重豐富學生的第二課堂生活。我們在各年級成立了各種興趣小組，譬如：書法興趣小組，聲樂興趣小組，器樂興趣小組，舞蹈興趣小組，演講興趣小組，寫作興趣小組，各種球類活動興趣小組等等，這些興趣小組都安排有專業(yè)老師輔導，平時一般是最后一節(jié)活動課進行訓練。每個學期，學校都要通過舉行演講比賽，唱歌比賽，作文比賽，校園達人秀活動，體操比賽、田徑運動會等課外活動，為有興趣特長的學生提供了施展自己才華的平臺，既張揚了學生個性，又調(diào)節(jié)了學生緊張的學習情緒，陶冶了學生的情操，豐富了學生的第二課堂。我校在市教育局組織舉行的中小學生演講比賽中，在全市一年一度的中小學田徑運動會上，在全市中小學校園集體舞和體操比賽中，曾多次獲獎，并受到上級領導和社會各界的一致好評。
家長同志們，孩子取得的每一點進步，學校取得的每一點成績，其實都離不開各位的大力支持，離不開上級領導和社會各界的大力支持，在此，我謹代表學校表示衷心的感謝!教育是一項復雜而偉大的工程，需要學校，家庭和社會各種力量的通力合作，缺一不可，尤其是當今社會多元化，人的人生觀，世界觀，價值觀，都在不斷變化。作為學校，作為教育工作者，我們深感肩上的擔子重，責任大，我們不敢有絲毫的松懈!
這是我要講的第一個問題。下面講第二個問題，和各位探討一下家庭教育中幾個問題，也可以說，是向各位家長提幾點建議。
1、我們要教育孩子樹立“珍愛生命、安全第一”的意識。孩子，對于整個社會，代表著未來;對于每個家庭，則意味著幸福。安全是幸福的橋梁，是幸福的保證，誰都希望自己的孩子有個安全健康的人生，因此，確保他們的安全是學校和家庭的共同責任。在座的各位是孩子的監(jiān)護人，我希望各位能經(jīng)常性地跟孩子交流安全教育的問題，像交通安全，飲食安全，運動安全，網(wǎng)絡安全，下水游泳安全，防火防毒安全，等等，都是孩子們必須注意的一些安全問題，要教給他們一些必要的自救自護常識，教育他們“珍愛生命，安全第一”是對家庭負責、對學校負責、對社會負責，是每一個公民應該承擔的責任。
2、幫助孩子養(yǎng)成良好的行為習慣，千萬不要過分溺愛孩子。有位教育專家說過這樣一句話，他說：“溺愛是誤入孩子口中的毒藥，如果僅僅是為了愛，連老母雞都能做到這一點?！蹦鐞凼且环N低本能的愛，真正的愛是理智高尚的愛，關注孩子的吃喝拉撒睡是愛，教育孩子吃苦耐勞，教育孩子立志成材更是愛?，F(xiàn)在，不少孩子都處在421家庭的中心，容易養(yǎng)成自私、說謊、不誠懇的壞毛病，也經(jīng)常會又背著父母老師上網(wǎng)玩游戲，玩mp3、\mp4、mp5，帶手機進入校園，看各種武俠、言情、網(wǎng)絡小說，甚至進出成年人娛樂場所，這些我們都要留心關注，該批評的要批評，該教育的要教育。這里我要強調(diào)一點的是：請各位家長不要為孩子購買手機，學校規(guī)定：禁止學生在校園類使用手機(闡述中學生在校園內(nèi)使用手機的危害)。初中階段是孩子身心成長的關鍵時期，做家長的一定要留心他們的興趣愛好、交友范圍、言行舉止，衣著打扮，該禁止的要禁止，該引導的要引導，不要凡事都順著孩子，把孩子慣壞。
3、對自己的孩子要有正確的定位。每個家長都有“望子成龍、望女成鳳”的愿望，這是人之常情，無可厚非。但十個手指有長短，一個人的能力有大小，孩子的綜合素質(zhì)和發(fā)展水平是存在一定差異的，想讓每一個孩子學習成績優(yōu)秀，讓每一個孩子都能成為國家的棟梁之才那是很難的;大家可能都知道，大教育家孔子有弟子三千，也只有七十二賢士。因此對孩子的發(fā)展定位也要視實際情況而定。最好的教育方法是“因人而異、因材施教”，所以提請各位要深入了解自己的孩子，了解孩子最重要的一點就是要了解他身心是否健康，心理是否健康，因為學習成績是重要的，但做到全面提高綜合素質(zhì)、做到健康成長才是至關重要的。因為當今的社會、當今的生活正朝多元化發(fā)展，社會需要各方面的人才，所謂七十二行行行出狀元，就是這個道理。也就是說，文化成績暫時不太理想的同學，未必見得永遠輸在人生的起跑線上。
4、請各位在孩子面前要注意樹立自己和老師的形象。首先要在孩子面前樹立自己的形象，俗話說“身教重于言教”，家長良好的品德修養(yǎng)會對孩子產(chǎn)生潛移默化的教育作用，家長通情達理，小孩也不會蠻橫到哪里去;家長喜歡讀書，小孩往往也知書達理。這一學年我校注重推行“傳統(tǒng)文化校園建設”和“五好校園建設”，傳統(tǒng)文化教育主要以三字經(jīng)和弟子規(guī)為教育藍本;“五好校園建設”就是號召學生讀好書，寫好字，唱好歌，做好操，掃好地。目的就是要把孩子們培養(yǎng)成忠孝禮義、知書達理、素質(zhì)品位高的當代青年。另外，做為家長，我們還要注意在孩子面前樹立老師的形象，孔子說“親其師而信其道”，學生往往會因為信任、喜歡自己某個老師而喜歡學習該門學科。所以我們做父母的，即使我們的老師存在一定的缺點與不足，或在某一件事上處理得有點不妥，也不要在孩子面前不注意分寸的指責老師，更不能一個勁地為孩子護短，這都是無益的，我們要盡量多的宣講老師好的做法，引導孩子認可、信任、喜歡他們的班主任和任課老師，這肯定對他們積極上進、樂學好學有好處。
家長同志們，教育是一門科學，是一項偉大而復雜的系統(tǒng)工程，所以我們必須循序漸進，遵循規(guī)律。你們的孩子可以說還是中學階段的起跑線上，他們的可塑性很強，我們教育者(當然包括家長)如果方法得當，按照他們的認知規(guī)律教育，多給他們信心和鼓勵，培養(yǎng)良好的習慣和興趣，相信他們每一個人都能在初中得到很好地發(fā)展，為將來成為優(yōu)秀人才打好堅實的基礎。人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器，人生最大的欣慰莫大于孩子們有才有德，有出息，在教育孩子的事情上，我們現(xiàn)在多付出一點，盡到自己的努力和職責，將來孩子發(fā)展好了、成功了，既是家長的幸福，也是我們做老師的榮耀。
校長在初中家長會講話稿篇八
下午好!
首先我代表學校，歡迎大家在百忙中抽出時間來參加今天的家長會。我講三個方面的問題，一是開學以來學校工作匯報，二是學生存在的一些問題，三解決學生問題，家長要做的工作。
一、開學來學校工作匯報。
作為家長，要時常了解學校工作，知道學校在抓什么、怎么抓，以便配合學校做好學生的工作，現(xiàn)在我簡單地將學校情況總結(jié)如下：
1、招生情況：今年學生計劃招生六個班，300人，實際招生六個班，348人。今年的招生實現(xiàn)了招夠、招優(yōu)、招特的目標，最后還有100多名學區(qū)內(nèi)學生因?qū)W校招滿而不能到我校上學，在坐的家長，我想你們會能到我們這所學校上學而慶幸與自豪。
2、管理情況：開學以來，學校以教學為中心，以管理為重心。狠抓學生的習慣養(yǎng)成，在德育管理上提出了“有禮、有矩、有序”的管理目標;在教學管理上提出了“招的來、管的了、教的巧、學的好”的教學目標。學校堅持值班制度、一日常規(guī)檢查制度、一日家校聯(lián)系制度、課堂教學視導制度、全校周升升旗制度，班級管理周考核月評比制、學科檢查周周清制度、常規(guī)教學月檢查制度、兩早一晚一小時自習課制度等。嚴明的制度、嚴格的管理、勤奮的老師，保證了學校穩(wěn)定而有序的教學秩序。
3、考試情況：學校舉行了月考與期中考試。
4、活動情況：學校不僅重視學習，也重視對學生全面素質(zhì)的培養(yǎng)，成功舉辦了“首屆藝術節(jié)”和“爭當城市美容師活動”，首屆藝術節(jié)，有文藝類表演、有書畫書法比賽、有體育運動會，為學生全面成長提供了舞臺。“爭當城市美容師活動”，意在培養(yǎng)學生的勞動意識、環(huán)境意識、文明意識，受到洛陽電視臺的報道。
5、學校建設情況：學校改造了操場、實驗室、自來水，美化了環(huán)境，申請到了綜合實驗樓建設項目。優(yōu)美的環(huán)境，不斷改善的辦學條件，保證了辦學的可持續(xù)發(fā)展。一個充滿生機與活力的48中，正以新的面貌展現(xiàn)給大家。
二、學生成績不理想原因分析。
學校的進步不僅反映在硬件建設上，體現(xiàn)在有多少個的學生考上省重點上，學校把“為學生的一生奠基，讓每個學生成功”為我們的辦學思想，提出了“水漲船高”大面積提高教學成績的質(zhì)量觀點，要求老師們把更多的愛、更多的機會、更多的時間給學困生、落后生、問題生。今天在坐的家長，根據(jù)學校的期考成績，我們這些孩子，在學習上比其他同學慢了，也可以說落后了。學校分析的原因如下：
1、小學基礎不好，初中跟不上。
2、學習習慣不好。在校的表現(xiàn)如：早讀到校后不能立即抓緊時間早讀，上課聽講不高效，課后作業(yè)沒有保證真正弄明白，不懂也不去問，得過且過。在家的表現(xiàn)如，慌稱作業(yè)完成，想看電視，想上網(wǎng)，不會復習預習，周六、周日等放假期間不能科學安排學習時間，玩多學少。
3、學生信心不足，對學習失去了興趣。由于學習不跟趟，對學習失去興趣，其中最突出的問題就是偏科現(xiàn)象。
4、家長管教不到位。教不嚴，師之惰，養(yǎng)不教，父之過。家長之過在于：對孩子失去信心、對孩子疏于管理，對孩子管理不當。把學校當成幼兒園，把老師當成保姆，怕到學校、怕見老師、怕開家長會。
校長在初中家長會講話稿篇九
下午好！
首先我代表學校，歡迎大家在百忙中抽出時間來參加今天的家長會。我講三個方面的問題，一是開學以來學校工作匯報，二是學生存在的一些問題，三解決學生問題，家長要做的工作。
作為家長，要時常了解學校工作，知道學校在抓什么、怎么抓，以便配合學校做好學生的工作，現(xiàn)在我簡單地將學校情況總結(jié)如下：
1、招生情況：今年學生計劃招生六個班，300人，實際招生六個班，348人。今年的招生實現(xiàn)了招夠、招優(yōu)、招特的目標，最后還有100多名學區(qū)內(nèi)學生因?qū)W校招滿而不能到我校上學，在坐的家長，我想你們會能到我們這所學校上學而慶幸與自豪。
2、管理情況：開學以來，學校以教學為中心，以管理為重心。狠抓學生的習慣養(yǎng)成，在德育管理上提出了“有禮、有矩、有序”的管理目標；在教學管理上提出了“招的來、管的了、教的巧、學的好”的教學目標。學校堅持值班制度、一日常規(guī)檢查制度、一日家校聯(lián)系制度、課堂教學視導制度、全校周升升旗制度，班級管理周考核月評比制、學科檢查周周清制度、常規(guī)教學月檢查制度、兩早一晚一小時自習課制度等。嚴明的制度、嚴格的管理、勤奮的老師，保證了學校穩(wěn)定而有序的教學秩序。
3、考試情況：學校舉行了月考與期中考試。
4、活動情況：學校不僅重視學習，也重視對學生全面素質(zhì)的培養(yǎng)，成功舉辦了“首屆藝術節(jié)”和“爭當城市美容師活動”，首屆藝術節(jié)，有文藝類表演、有書畫書法比賽、有體育運動會，為學生全面成長提供了舞臺?！盃幃敵鞘忻廊輲熁顒印保庠谂囵B(yǎng)學生的勞動意識、環(huán)境意識、文明意識，受到洛陽電視臺的報道。
5、學校建設情況：學校改造了操場、實驗室、自來水，美化了環(huán)境，申請到了綜合實驗樓建設項目。優(yōu)美的環(huán)境，不斷改善的辦學條件，保證了辦學的可持續(xù)發(fā)展。
一個充滿生機與活力的48中，正以新的面貌展現(xiàn)給大家。
學校的進步不僅反映在硬件建設上，體現(xiàn)在有多少個的學生考上省重點上，學校把“為學生的一生奠基，讓每個學生成功”為我們的辦學思想，提出了“水漲船高”大面積提高教學成績的質(zhì)量觀點，要求老師們把更多的愛、更多的機會、更多的時間給學困生、落后生、問題生。今天在坐的家長，根據(jù)學校的期考成績，我們這些孩子，在學習上比其他同學慢了，也可以說落后了。學校分析的原因如下：
1、小學基礎不好，初中跟不上。
2、學習習慣不好。在校的表現(xiàn)如：早讀到校后不能立即抓緊時間早讀，上課聽講不高效，課后作業(yè)沒有保證真正弄明白，不懂也不去問，得過且過。在家的表現(xiàn)如，慌稱作業(yè)完成，想看電視，想上網(wǎng)，不會復習預習，周六、周日等放假期間不能科學安排學習時間，玩多學少。
3、學生信心不足，對學習失去了興趣。由于學習不跟趟，對學習失去興趣，其中最突出的問題就是偏科現(xiàn)象。
4、家長管教不到位。教不嚴，師之惰，養(yǎng)不教，父之過。家長之過在于：對孩子失去信心、對孩子疏于管理，對孩子管理不當。把學校當成幼兒園，把老師當成保姆，怕到學校、怕見老師、怕開家長會。
學生的病根子找到了，關鍵要對癥下藥，要精心護理。有這樣一個比喻，老師好比醫(yī)生，父母好比護士，醫(yī)生開藥后，護士的護理就顯得尤為重要。學校教育永遠離不開正確的家庭教育，假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合，再好的教師、再好的學校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。家庭教育的失敗，往往導致學校教育事倍功半。為此，我們必須在以下幾個方面形成共識。
1、樹立家長也是教育者的理念。
德國教育家福祿倍爾說：國民的命運，與其說是操在掌權者手中，倒不如說是掌握在母親的手中。教學專家李鎮(zhèn)西認為“在我看來，一個孩子考上了大學乃至以后成了一番事業(yè)，這首先歸功于其父母”?，F(xiàn)在的教育是多元化的教育發(fā)，是立體式、多層次的教育，表面看來，是學生之間的競爭，暗地里卻是家長之間的競爭，家長的付出與教育方式已與學生的成績成正比例。
2、要掌握孩子特點，有的放矢的進行教育。
他們精力充沛，好奇心強；他們信息廣，知識面寬；他們有成人意識強烈，但情感脆弱、自控力很弱；他們有著美好的愿望，但付諸行動又缺少毅力；他們想擺脫老師和家長的束縛，但又離不開父母的呵護。做父母的，一定要細心觀察，悉心引導。第一在教育上更應講究方式方法，態(tài)度不能粗暴，語言不能過激，要把握好尺度，選擇地點和時機，學會寬容與理解。第二家長要盡量抽時間與孩子們在一起，經(jīng)常與孩子溝通，學會平等地與孩子一起看待他們成長中遇到的問題。第三要學會防微杜漸，不能問題出來了才想到去關心孩子。第四，要不斷地培養(yǎng)他們的獨立意識與精神，要使他們不斷地學會“自強、自立、自律、自理”。
3、要全面而準確地估計自己的孩子。
這種評估不能過高，也不可過低，過高和過低都會導致家庭施教的不準確。錯誤和不準確的估計會影響孩子的學習成績和學習情緒。有的家長在沒有全面摸清孩子智力水平的情況下，單憑某一學科或某一單元的學習成績就盲目斷定孩子“不行”，還有的家長過高估計自己孩子的智力水平。農(nóng)村有句古話叫“莊稼看人家的好，孩子看自已的好”，在自己的孩子很小的時候，怎么看都覺得很聰慧的，但到上學后，一比較就看到了差距，再到中學階段就心灰意冷，這就是對孩子智力估計不準確造成的。
4、要正確看待孩子的分數(shù)。
知識改變命運，習慣影響一生。在中國一考統(tǒng)天下的情況下，學習好、考試好是改變命運的途徑，但現(xiàn)實是并非人人能上大學，上了大學都過的好、幸福。我們養(yǎng)教孩子，一是要他健康，二是要他養(yǎng)著自己，一生幸福。成績不好不可怕，最怕品德不好，沒有上進心、沒有孝心、沒有愛心、沒有責任心?？荚嚪謹?shù)不理想，應該心平氣和地與老師、孩子一起研究存在的問題。既要與同學比，更要與自己比，比較前后幾次考試，看是否退步，原因是什么。比較各科之間的成績，看哪科是弱項，多花些時間補上。
5、要多給孩子一點信心，做孩子成長的強有力的后盾。
由于孩子的個體差異，免不了成績有好有壞，孩子由于不肯學習，導致成績差，我們就應該適當?shù)呐u，如果孩子很盡力了，成績卻不怎么理想，我們更應該給他信心，而不是一味的給他潑冷水，這樣反而會使他對學習產(chǎn)生反感的情緒。面對行為習慣差的孩子，家長不應該一味的責備，更不應該放棄。要多鼓勵，給他們以自信，培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度，善于發(fā)現(xiàn)他們的長處，耐心地引導孩子正確地看待自己的不足，共同制訂計劃幫助他們改正缺點。
6、要教育學生遵守紀律。
家有家法，校有校規(guī)。一個懂得規(guī)矩，并且自覺地遵守規(guī)矩的人，才能夠時刻按照規(guī)矩辦事，才能夠使自己進步。風箏要想飛得高，必須由底下的線牽引著，假如沒有了這根束縛它的線，風箏只能掉在地上。人也是這樣，不要幻想什么絕對的自由，絕對的自由帶來的是絕對的放縱，是絕對沒有什么好結(jié)果的。學生在遵守紀律方面做得不好，不僅僅是對自己的一種傷害，對于那些刻苦學習，一心求學的學生來說也是一種傷害，對于班級體也是一種傷害，對其他同學也是不公平的這是我們不愿意看到的，也是絕對不允許的。教育孩子在學校服從老師管教，尊敬老師、不頂撞老師，我們的老師無論是教學教育上還是在做人上都可稱得上一流的，因此應相信老師的教育方式和教育水平，相信老師做的一切都是為了孩子。
教育孩子遇事多做自我批評。在孩子和其他同學發(fā)生口角或矛盾時，述說自己受到的委屈時，先讓孩子從自身找原因，不要總是幫孩子說話，不然會縱容孩子的缺點。受到老師批評時，要讓孩子分析：班主任和老師為什么批評你，是老師找自己你的茬嗎？自己有哪些不對的地方？任何時候嚴格要求都對學生有利，老師的批評教育是對孩子負責，表揚是愛，批評更是一種愛。孩子畢竟是孩子，孩子說的話有時并不一定是真實可信的，要相信老師的話，并請家長能主動與班主任和任課老師交流，了解真實情況，相信很多誤解通過溝通是完全可以消除的，這樣更有利于孩子的成長。為了讓每個家長及時了解孩子一周的表現(xiàn)，我們自己印制了家教聯(lián)系卡，希望家長們認真看，并過問一下孩子本周的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)問題及時教育，并簽字以示重視。
7、要與老師坦誠相待，保持一致，形成教育的合力。
在現(xiàn)代社會里，家長必須依靠學校讓孩子接受系統(tǒng)的知識學習，在這一點上，家長無法取代學校教育。另一方面，學校只能承擔起教育孩子的一部分，家長如果把教育責任全推給老師，是一種失職。尤其是品德教育、習慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務，更需要家長與教師的合作，才能完成。作為家長，要支持學校工作，支持班主任決定，學會處理家長與老師之間的分歧，一定要維護教師在孩子心目中的威信，不能在孩子面前議論老師的不足和短處，更不能貶低老師，堅定地站在學校老師一邊，同樣老師也會維持家長的形象，那樣教育才能形成合力。孩子還小，一旦老師在他們心目中失去了應有的地位，那么連同這門功課，他們也會拒絕學習，這樣的話，孩子的損失就大了。作為老師，也要充分理解家長望子成龍、望女成鳳的迫切心情，全身心的投入到工作中來，教好書，育好人，叫學生滿意，讓家長放心。常聽有些家長說：我的孩子小學時成績和行為習慣都很好，怎么到你們學校就變了？這反映了家長對孩子的了解缺少客觀全面，年齡環(huán)境都在變化，中學和小學有很大的不同，孩子在成長中會出現(xiàn)新的問題，是正常的，我們要正視他，只要我們相互理解互相支持，就一定會收到好的效果。
8、不嬌慣孩子、學會對孩子說不，做到言行如一。
以色列有句名言：再富不能富孩子。讓孩子吃苦，培養(yǎng)孩子艱苦樸素對孩子成長是有利的。給孩子的錢要控制，并問孩子是怎么花的。對孩子的無理、過分要求，要堅決說不；對孩子的，一定要兌現(xiàn)；要求孩子做到的，自己一定要做到。
9、教孩子做人處事的原則方法和技巧。
（1）不在同學間、師生間傳播一些制造矛盾不利團結(jié)的話，更不能傳無根據(jù)、添枝加葉的話，讓孩子做一個光明正大、誠實的人。胸懷大度、心胸寬廣，小事不要放在心上，告訴孩子一個斤斤計較，小雞肚腸的人是成就不了大事的。
（3）遇事要冷靜，多做自我批評，互諒互讓，不要意氣用事，盲目沖動，干出傻事。
10、家長好好學習，學生天天向上。家長努力有幾分，學生進步有幾多。首先強調(diào)與學校配合好，完成老師家長布置的任務；其次，學習教子育女經(jīng)驗，做到科學、有效、和氣、美滿。
家長朋友們，孩子是家庭的希望，是未來社會的建設者，讓他們成人成才是我們學校的職責，讓他們一生幸福是家長的心愿，為了一個共同的目標，讓我們從現(xiàn)在做起，加強聯(lián)系，緊密配合，為學生一生幸福做好奠基！
校長在初中家長會講話稿篇十
尊敬的各位家長朋友：
首先歡迎各位的光臨，感謝大家一如既往的支持！我在這也代表新的班子表個態(tài)：我們會和全體__人一起努力，把學校辦成一所具有一定社會影響，“師生留戀、家長信賴、小而精致、特色鮮明”的幸福校園。
一、學校的辦學理念和目標。
理念領航：學校秉承“惠于人，蒙其?！钡膫鹘y(tǒng)，提出了“惠愛福澤和美快樂”的辦學理念，即教育像春風化雨，潤澤生命，讓教師在愛的奉獻中實現(xiàn)自身的社會價值，充盈職業(yè)的幸福感；讓學生在愛的陽光沐浴下健康快樂成長，擁有幸福人生，從而更好地回報社會，為建設和諧社會出力；致力于把學校打造成綠色校園、書香校園、法治校園，讓人與自然、人與人、人與社會和諧相處，創(chuàng)建一個集自然美、人文美、藝術美于一體的校園文化環(huán)境，讓學校成為師生、家長共同成長的幸福樂園。
目標明確：我們的辦學目標是“學校有特色，教師有特點，學生有特長”。學校的特色發(fā)展之路怎么走？如何在傳承的基礎上做強做大學校的品牌？我們是這樣思考的：毽球這項群體運動是我校體育的傳統(tǒng)項目，可以說也是校球，已經(jīng)在學科中滲透在師生中普及，我們還擁有一支令人驕傲的競賽隊伍，在省市各級的比賽中屢創(chuàng)佳績，為中學和相關部門輸送了大批的專業(yè)人才。因此我們提出了“特色興校，以球育人”的教育理念，走特色發(fā)展之路，激發(fā)愛球愛校愛國的思想感情，人人以學校為榮，學校以人人為傲，把每一個__人凝成一個強大的生命共同體，推進學校素質(zhì)教育的深入開展。
在“特色興校，以球育人”的教育理念下，我們還力求達到“以球立德，以球啟智，以球強身，以球勵志”的培養(yǎng)目標。
“以球立德”：使毽球活動與德育工作相結(jié)合，在毽球活動中展現(xiàn)陽光、向上、自信的精神風貌，懂得一套文明交往的禮儀，形成合作的團隊精神，凝聚集體的榮譽感。
“以球啟智”：毽球運動可以改善神經(jīng)系統(tǒng)的靈敏性、均衡性，讓人的思維更加敏捷，更好地開啟智慧之門，全面提高了學生的整體素質(zhì)，促進教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
“以球強身”：體育課堂毽球的滲透，每日大課間毽球操的落實，煉就了學生強健的體魄，身體是一切的本錢，良好的身體素質(zhì)為未來幸福和終生發(fā)展奠定了堅實的基礎。
“以球勵志”：在毽球活動中培養(yǎng)學生吃苦耐勞的品質(zhì)、積極向上敢于拼搏的精神，提高抗挫折的能力，這對磨練學生意志、增強自信心、良好個性發(fā)展起到積極的促進作用。
二、家長是巨大的資源。
完善家長委員會。學校有理念領航，有明確的目標，還要有家長們的大力支持和積極參與。新的學年，我們要完善各班的家委會，組成每班5位左右的家長委員會（根據(jù)各班需要可設有會長、活動部長、宣傳部長、財務部長、后勤部長），定期開展相關的培訓，希望熱心教育、時間允許、有組織能力的家長們積極參與進來，和我們的老師們一起為每位學生的幸福成長盡心盡力，為學校的未來發(fā)展出謀獻策。
重視家長學校的建設。此外，我們會重視家長學校的建設，為不同年齡段孩子的家長提供咨詢和幫助，我們會把專家請進校園或者請家長走出校園聆聽家庭教育講座，或讓家長參與到學校的教育活動中來，在活動中和孩子們共同幸福成長。
三、密切家校的聯(lián)系。
培養(yǎng)孩子是學校和家庭共同的責任，家校密切聯(lián)系有助于形成有效的教育合力。請家長多關注學校的網(wǎng)站，留意各方面的信息；注意查收每月一期的?？?，時時關注學校的發(fā)展動態(tài)。也請各班老師，特別是新接班的老師公布自己的聯(lián)系方式，以便及時溝通。
各位家長，不論您對學校工作滿意或者不滿意，除了可以和我們的老師多溝通，還可以通過校園網(wǎng)的校長信箱（直接連到校長郵箱）、__校園內(nèi)的意見箱、或撥打電話（__校區(qū)行政辦公室__；麻行校區(qū)行政辦公室__；校長室__）的形式反饋給我們，我們將耐心傾聽家長們的聲音，竭誠為大家服務。
再次感謝大家的到來！讓我們?yōu)楹⒆觽兊男腋３砷L，為創(chuàng)建和美校園攜手努力！下面的時間交給各班的老師，謝謝！
校長在初中家長會講話稿篇十一
尊敬的家長朋友們：
你們好！首先感謝你們在百忙之中能抽出寶貴的時間來參加這次家長會，你們的到來更是說明了你們對子女教育的重視，我也代表孩子們感謝你們。今天的家長會一年級幾位老師要我來講幾句，我想作為一校之長確實有必要與在座的家長進行交流，但如果要我講點家庭教育方面的內(nèi)容，我想在座的都比我有經(jīng)驗，所以我想從學校層面，從家?；臃矫妫c家長們交流三個話題：
這是我們家長最關心的一個問題，也是我們學校的立校之本，一所學校好不好就看他的的教育質(zhì)量。我們馬山小學辦學六年來一直都十分重視抓教育質(zhì)量，而且從馬山整個鎮(zhèn)來說，我們的教育質(zhì)量是處于領先位置的。我向各位通報一下上學期期末我校在全鎮(zhèn)部分學科調(diào)測中的成績。
當然這是其他年級的情況，大家可能更關心的是我們一年級到底是一個怎樣的情況。那我也可以負責任地對你們說，我們這屆一年級一定也在前面，因為一個我們這屆一年級的任課教師都很有經(jīng)驗，而且都是兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作；另一個上學期鎮(zhèn)中心校對一年級學生學習習慣大檢閱的時候，我們學校是受到了領導的一致好評。
另外，說到學生學習，我想給家長們提一個建議：孩子的學習重要的不是結(jié)果，而是過程。
這其實應該是首要問題。尤其近期校園安全事故接連不斷，形勢十分嚴峻。作為學校，安全的壓力是越來越大。今天我想利用這個機會，對于安全問題提一點倡議：相互配合、共同防預、教育為本。
這是我們開展的特色教育活動，而且我們確立了我們的校訓是：孝字為先，德行天下。我們的?；找踩谌肓诉@一思想。我們?yōu)槭裁匆ù罅忾_展這樣的教育活動，我們是進過思考的。首先是現(xiàn)實意義：獨生子女現(xiàn)象。極端例子。第二個意義：立人。
校長在初中家長會講話稿篇十二
尊敬的各位老師，家長朋友，親愛的同學們：
你們好!
今天懷著無比喜悅和崇敬的心情，很榮幸能在這里作為家長代表發(fā)言，首先，請允許我代表各位家長朋友向悉心哺育和關心我們孩子成長的辛勤耕耘的園丁表示最誠摯的敬意和最忠心的感謝!望子成龍，盼女成風是我們每個家長的愿望，青出之于藍而勝于藍是每個老師對學生的殷切希望。因此，要想我們的孩子安全、健康的成長，離不開學校這片沃土，離不開園丁的辛勤培育，更不能缺少家庭的關懷。家校攜手，共同托起明天的太陽。學校精心的哺育我們的孩子，那么我們做家長的應該做些什么呢?我個人認為應作以下幾方面的工作：
一、重視孩子的“健康”
這里的“健康”不僅指身體的健康，更為重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)從自己的行為習慣做起，克服煩躁心里和怕苦畏難心理，糾正粗心大意的習慣;生活中按時作息，自己的事自己做，不挑食，不亂花錢，不亂拋亂扔，不以自我為中心，要經(jīng)得起批評與挫折。使孩子思想道德品質(zhì)、科學文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。
二、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境。
勸告各位家長一句：孩子做作業(yè)時我們家長不要看電視，玩電腦，打麻將。還孩子一個安靜、舒適的學習環(huán)境。
三、把孩子當作一個朋友，多理解，多表揚，多鼓勵，少批評，不指責。
人與人之間是需要交流的，父母與孩子之間也不例外。我認為：如果能找到適當?shù)臅r間跟孩子好好溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些關愛，那么這種努力一定有收益。作為孩子，每個人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔，但求問心無愧”我不求孩子辦大事，但求踏實的做好每一件小事。可以不在乎結(jié)果，但必須重視過程。孩子考砸的時候，幫他分析原因，找差距，在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤，我的目的就達到了。
四、積極配合老師和學校。
老師是孩子的知識傳授者，道路指引人，做為家長一定要積極配合老師，配合學校做好工作。老師也不是圣人，和我們家長一樣無法做到完美無缺，而且老師都希望每一個學生都能成功。試想，在家里只有一個孩子，我們經(jīng)常都感到很累人，很難教育，一個班也有幾十個孩子，其責任之大，難度之大應該是可以想象的。我們家長只有與學校積極配合，才能與學校形成幫助孩子成長的最大合力，才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。
各位家長：做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。這是家教的最重要任務，以此來作為今天的總結(jié)。以上所說僅僅是我個人的一些粗淺看法，不當之處，歡迎大家批評指正。
最后，我再次代表家長向各位老師道一聲：你們辛苦了!祝你們工作順利，身體健康，合家歡樂!祝所有孩子更加懂事，學習進步!
謝謝大家!
校長在初中家長會講話稿篇十三
通過家長會，有利于讓家長了解孩子的在校情況。以下是小編整理的校長在家長會上的。
講話稿。
歡迎大家閱讀。
尊敬的各位家長：大家好!
首先，我代表全體教職員工對前來參加這次會議的家長朋友們表示熱烈歡迎。
召開這次家長會原因有三點：首先是本學期期中考試剛剛結(jié)束，利用這個時間，和各位家長通報一下孩子的學習情況。第二，通過家長會了解和掌握各位家長對學校工作的期待和建議。第三，與家長密切溝通配合，共同做好學校教育和家庭教育。
我代表學校先談兩個方面的問題：一是近期的一些學校要求;二是與大家分享家庭教育幾點看法。
學校的要求：
1、關于到校的問題。學校要求是：不過早到校也不要太晚，學校對這一規(guī)定已經(jīng)三令五申，反復通過班主任告知家長，但目前仍有部分學生到校過早。我們學校規(guī)定教師早看班時間是7點半，午看班1：30，值班領導到崗時間是早7點，午1點。因此，學校7點開校門，值班領導到崗，學生方可陸續(xù)進入校門，進行上交作業(yè)、衛(wèi)生分擔區(qū)清掃等工作。但現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)在7點前到校的學生不在少數(shù)，甚至有的學生六點就進入校園。這就讓學校陷入兩難境地，如果不讓孩子進校，孩子在校外逗留，會有許多安全隱患;如果讓孩子提前進入校園，值班教師沒有到崗，同樣存在安全隱患。所以，基于孩子的安全，我校強調(diào)各位家長7點以后送孩子到校，盡量讓孩子保證充足的睡眠時間，切實在家用好早餐，如果已經(jīng)養(yǎng)成早起的習慣，可以培養(yǎng)學生在家早讀的習慣。學校將嚴格按照值日教師到崗后，7點開校門這個規(guī)定進行。請各位家長務必配合，以保證孩子的安全。
2、關于接送問題：最近學校周圍進行道路拓寬工程，可能給學生上學帶來不便，作為城市建設的一項改造工程，希望大家也要理解。越是道路緊張，家長接送越要到指定地點?，F(xiàn)在上學、放學兩個時段，是校門口人流最密集、最擁堵的時刻，也是最容易出現(xiàn)安全事故的時段。我們認為最不安全的因素仍然是接送孩子的機動車輛。你送到門口就影響到別的孩子的安全。你們接送的這份心情我們完全理解。但是，任何地方任何時候都要有一個秩序!遵守公共秩序是每個公民應盡的義務，個別家長不理解、不支持學校的安保工作，對值班人員很不友好。這些現(xiàn)象說明了什么?說明了我們的個別家長的文明素質(zhì)確實存在差距，學校不是某一個人的學校，而是三千多名學生的學校，我們的安保體系是為全校學生服務的，我們的目的就是確保全校學生在校安全。您可能偶爾感到不便，但和您的不便相比，我覺得孩子的安全更加重要。也有的家長比較自私，不顧保干勸阻，強行進入校園，影響其他學生學習不說，在無法判定您身份的情況下，您的行為還有可能威脅到其他學生的安全，所以，他們有權利阻止進入校園，也請大家諒解。
3、《影響學生終身發(fā)展的36個習慣》一書的保存與使用。
4、關于安全教育平臺的使用。最近徐州市教育局專門開通了一個安全教育平臺，這個平臺很好、很實用。它把每學期要進行的安全知識、安全技能都以圖片、視頻、講座等形式生動地展示出來，學校將利用晨會課時間系統(tǒng)引導孩子觀看。當然知識的掌握、技能的形成，還需要大家的配合，按照徐州市教育局的要求，學生在學校學了這些安全知識后，回家還要進行鞏固和測評，所以要求有網(wǎng)絡的家長要利用空暇時間督促孩子利用專用賬號(班主任把學生賬號公布給家長并演示登陸方法)進行相關學習;家中沒有網(wǎng)絡的家長會后作下登記，以便安排在學校登陸學習。
關于家庭教育：大家都知道，孩子的第一位教師是家長。孩子一言一行，都是他看到而后長期模仿的結(jié)果。很多優(yōu)秀的家長，對學生的成長起到了很好的熏陶和示范作用。有很多家長不顧工作的疲勞，下班后能細心的詢問孩子在學校一天的學習生活情況，耐心的輔導孩子完成作業(yè)。也有的家長主動向?qū)W校和老師提出這樣和那樣的合理化意見和建議，促進學校和班級的管理。
最近，我在網(wǎng)絡上發(fā)現(xiàn)了這樣一篇家庭教育日志，題目是《洋媳婦教育孩子的方法，令中國婆婆大開眼界》。在這里，我把其中的兩個片段與各位家長分享一下。希望大家能夠理解和吸取其中的經(jīng)驗，做好自己的家庭教育，讓自己的孩子茁壯成長!
第一個片段《自己的事情自己做》。
托比是作者的混血孫子，蘇珊是孩子的美國媽媽。每天早上，托比醒來后，蘇珊把早餐往餐桌上一放，就自顧自地忙去了。托比會自己爬上凳子，喝牛奶，吃面包片。吃飽后，他回自己的房間，在衣柜里找衣服、鞋子，再自己穿上。畢竟托比只有3歲，還搞不清楚褲子的正反面，分不清鞋子的左右腳。有一次托比又把褲子穿反了，中國奶奶趕緊上前想幫他換，卻被蘇珊制止了。她說，如果他覺得不舒服，會自己脫下來，重新穿好;如果他沒覺得有什么不舒服，那就隨他的便。那一整天，托比反穿著褲子跑來跑去，蘇姍像沒看見一樣。有一次，托比出去和鄰居家的小朋友玩，沒多大會就氣喘吁吁地跑回家，對蘇珊說：“媽媽，露西說我的褲子穿反了，真的嗎?”露西是鄰居家的小姑娘，今年5歲。蘇姍笑著說：“是的，你要不要換回來?”托比點點頭，自己脫下褲子，仔細看了看，重新穿上了。從那以后，托比再也沒穿反過褲子。
第二個片段：《不吃飯就餓著!》聽聽這個標題，年輕的家長，你們誰能做到?一天中午，托比鬧情緒，不肯吃飯。蘇珊說了他幾句，憤怒地小托比一把將盤子推到了地上，盤子里的食物灑了一地。蘇姍看著托比，認真地說：“看來你確實不想吃飯!記住，從現(xiàn)在到明天早上，你什么都不能吃?！蓖斜赛c點頭，堅定地回答：“yes!”我在心里暗笑，這母子倆，還都挺倔!下午，蘇珊和我商量，晚上由我做中國菜。我心領神會，托比告訴我愛吃中國菜，一定是蘇珊覺得托比中午沒好好吃飯，想讓他晚上多吃點兒。到了晚上，我施展廚藝，做了很多托比最愛吃的菜肴。開始吃晚飯了，托比歡天喜地地爬上凳子。蘇珊卻走過來，拿走了他的盤子和刀叉，說：“我們已經(jīng)約好了，今天你不能吃飯，你自己也答應了的?！蓖斜瓤粗嫒輫烂C的媽媽，“哇”地一聲在哭起來，邊哭邊說：“媽媽，我餓，我要吃飯?！薄安恍?，說過的話要算數(shù)?！碧K珊毫不心軟。作為奶奶的我心疼了，想替托比求情，說點好話，卻見兒子對我使眼色。想起我剛到美國時，兒子就跟我說，在美國，父母教育孩子時，別人千萬不要插手，即使是長輩也不例外。無奈，我只好保持沉默。那頓飯，從始至終，可憐的小托比一直坐在玩具車里，眼巴巴地看著我們?nèi)齻€大人狼吞虎咽。我這才明白蘇珊讓我做中餐的真正用意。我相信，下一次，托比想發(fā)脾氣扔飯碗時，一定會想起自己餓著肚子看爸爸媽媽和奶奶享用美食的經(jīng)歷。餓著肚子的滋味不好受，況且還是面對自己最喜愛的食物。臨睡前，我和蘇珊一起去向托比道晚安。托比小心翼翼地問：“媽媽，我很餓，現(xiàn)在我能吃中國面嗎?”蘇珊微笑著搖搖頭，堅決地說：“不!”托比嘆了口氣，又問：“那等我睡完覺睜開眼睛時，可以吃嗎?”“當然可以?！碧K珊溫柔地回答。托比甜甜地笑了。大部分情況下，托比吃飯都很積極，他不想因為“罷吃”而錯過食物，再受餓肚子的苦。
這個案例說明了什么?說明了不管中國孩子還是美國孩子，幼年和少年時期的脾氣秉性都有相似之處?？蔀槭裁次覀兒⒆佑羞@樣或那樣的難以改正的毛病?因為我們的教育理念尤其是家庭教育出了問題。以上兩個家庭教育片段相信我們每個人都有切身體會，仁者見仁，智者見智。但有一點共識我們一定要達成，那就是：孩子的成長不僅依賴學校的日常教育，也需要家長正確、正面和陽光的教育。陪伴孩子健康成長，是學校和家庭的共同目標。為了實現(xiàn)這個目標，我們只有攜起手來一起努力。如果想讓自己的孩子成為一個優(yōu)秀的孩子，首先你們也要努力做優(yōu)秀的家長。在這里，我給家長們一些中肯的建議：
1、做孩子的榜樣。家長對孩子提什么要求，你自己首先要做到。比如，我們要求孩子每天回家至少看半小時的書，如果家長在一旁看電視卻要孩子去看書，孩子肯定不服氣。我們不準孩子抽煙、喝酒，我們自己卻抽煙喝酒，當然就沒有說服力。永遠要記?。耗阕约翰攀呛⒆幼詈玫睦蠋?，你的一言一行，受到最直接影響的，其實就是你的孩子!所謂有樣學樣，孩子的行為習慣確實多多少少體現(xiàn)了家長的一些脾氣秉性。同時，我還想提醒大家：要在孩子心中樹立教師的良好形象。在孩子面前要多說教師的優(yōu)點，少去指責老師。人無完人，老師也會有錯誤或失誤的時候，家長要包容。你對老師的一份尊重會傳遞給孩子，孩子會更加尊敬老師，也更能促進孩子努力學習、健康成長。
2、營造良好的家庭氛圍。孩子有自己的書架，有一個安靜的閱讀和做作業(yè)的區(qū)域，(最好不要在聽得到電視聲音的地方讓孩子做作業(yè))家庭語言文明，別在孩子面前說臟話。不管工作多忙多累，每個星期和您的孩子都要保證一次談話和交流的機會，及時了解孩子的思想動向。
3、讓孩子盡量少看電視少上網(wǎng)，多閱讀課外書。課外書的選擇也很重要，不好的書讀了對孩子成長反而有害。學校每學期會有推薦書目供參考。
4、讓孩子學會自我管理。如，每天該穿什么衣服，紅領巾干不干凈，鞋子是不是干干凈凈，頭發(fā)梳理整齊沒有?書包是不是干凈?書包里面有沒有整理得井井有條，鋼筆的墨水有沒有灌滿等等……孩子的精神面貌，其實是一個家庭的精神面貌，或者說是一個母親的精神面貌。
5、及時和老師保持聯(lián)系，關注孩子在校的表現(xiàn)，配合老師做好孩子的學習、生活等方面工作。
最后一點，我知道今天參加會議的家長有相當一部分人不是每天接送孩子或者不能長時間經(jīng)管孩子，我希望這類家長一定要把今天會議強調(diào)的問題和事項全面、仔細、準確的傳達給直接經(jīng)管和接送孩子的人。否則，你參加的這次家長會便失去了意義。
各位家長，孩子是您的，也是我們學校的，為了孩子們更好的明天，我們?nèi)＝處煻〞M心盡力地去培養(yǎng)學生，為了我們共同的心愿，也真誠地希望大家今后能一如既往地支持學校工作，繼續(xù)關心和配合學校，加強聯(lián)系，共同努力，讓我們攜手共創(chuàng)實驗小學美好的明天!最后，我衷心的祝愿各位家長工作順利，快樂安康。祝福我們的孩子茁壯成長，天天向上!謝謝大家!
尊敬的各位家長:。
下午好!
首先，我代表沙岙小學全體教職工向各位家長表示熱烈的歡迎!你們在百忙之中抽出寶貴時間來參加家長會，說明你們十分關注子女的成長，這也是對學校工作的大力支持。學校召開這次家長會的目的是為了進一步加強學校與家長之間的聯(lián)系，共同探討教育孩子的科學方法，形成家庭教育與學校教育的合力，進一步提高教育教學質(zhì)量。我堅信，從這點出發(fā)，家長會一定能達到預期效果，取得圓滿成功!
下面我結(jié)合學校實際，談幾個方面的問題，請各位家長提出寶貴意見。
首先，給大家介紹學校的基本情況及發(fā)展方向。
我校是一所三星級完小，校園環(huán)境優(yōu)美，占地面積為15000平方米,校舍建筑面積為2700平方米,綠化面積約占8000平方米。學?，F(xiàn)建有“潤苗樓”、“博學樓”、“才思樓”和150米環(huán)形跑道、60米直跑道的田徑場一座。學校設有實驗室、音樂室、儀器室、圖書室、體育活動室、少先隊隊室、勞動工具室、多功能電化室、廣播室、電腦室等。班班配有小媒體和有線廣播系統(tǒng)。我校現(xiàn)在正在建設新食堂和200米塑膠跑道。
老師們干勁足，理論水平高，實踐能力強。較高的師資是辦好學校的保證，也是您把孩子放心送到這里的重要因素。
在辦學條件上，現(xiàn)在比從前有了根本改變。各位家長，最近幾年學校的硬件建設變化也很大。我們建設“博學樓”，那里有音樂教室、實驗室、圖書室。傳達室給孩子們的安全帶來保障。學校開通校訊通，孩子上學放學刷卡，教師通過校訊通跟家長聯(lián)系。此外，我們現(xiàn)在還在建設一個食堂，11月份會完工，所以我們的道路被卡車碾得很破碎。等食堂完工，我們會盡快將路鋪好，給學生和家長帶來不便敬請諒解。下半年我們還要將西面的空地做上塑膠跑道，預計投資要一百多萬。這樣更利于學生的運動。每個普通教室都裝有磁性黑板，學校的科學實驗室、微機教室也都配備了足夠的最先進的設備。
在辦學宗旨上，創(chuàng)家長放心的學校、辦人民滿意的教育”的辦學理念，制定了“愛國勤學文明創(chuàng)新”的校訓，形成了良好的校風和班風。
較高的師資力量、一流的辦學條件、先進的辦學宗旨，為學校的進一步發(fā)展注入了強大的生命力。在發(fā)展的規(guī)劃上，接下來幾年我們著力要位學校升格去努力，創(chuàng)建環(huán)境優(yōu)美花園式的、高教學質(zhì)量的學校。
其次，給家長們介紹一下學校的教育教學情況。
我校始終堅持以提高教師隊伍綜合素質(zhì)為根本，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以提高教育教學質(zhì)量和辦學效益為中心，狠抓學校管理，優(yōu)化育人環(huán)境，力爭把學校辦成社會、家長滿意的學校。
在師德建設上，建設一支師德高尚的教師隊伍。我校以“愛生”為主線，從抓師德建設入手，扎實開展師德教育活動，促進學生“親其師信其道”變厭學為樂學。沙岙小學全體教師始終將學生當成自己的孩子，在各方面關愛學生。數(shù)年來，為了學生的安全，無論寒暑冬夏，老師們都輪流值日值周;數(shù)年來，為了教好課，下班后，很多老師將備課本、作業(yè)本帶回家加班;數(shù)年來，為了不耽誤學生的學習，不少老師將病假條揣在口袋里帶病堅持上班……可以說沙岙小學的教師是一支師德高尚、業(yè)務精湛的高素質(zhì)隊伍。
在教學管理上，突出教學中心地位，扎實提高教學質(zhì)量。率先在農(nóng)村小學一至六年級開設英語課和計算機課;學校抓好教學常規(guī)管理，追求高質(zhì)量的課堂教學，每年我們都要開展教師全員賽課，從備課到上課，從上課到評課，不走過場，不搞形式，腳踏實地地抓，一絲不茍地干。在課堂教學中，我們面向全體，因材施教，調(diào)動每一個學生的積極性，提高課堂效率，向課堂教學要質(zhì)量。
我校扎實推進素質(zhì)教育，在抓好語文、數(shù)學教學的同時，注重抓好英語、微機、音樂、體育、美術等各科教學，促進學生全面發(fā)展。每周二、四學校購置活動器具學生進行大課間活動。
在全校師生的共同努力下，教師善教，學生樂學，全校教育教學質(zhì)量逐年提升，受到上級領導的贊譽。近幾年六年級學生外出考試成績也是非常優(yōu)秀?？忌贤鈬Z李富山班級、公立、育英等學生也很多。
為了使學生從小養(yǎng)成自尊、自愛、自律、自省的道德觀念和行為習慣，我們通過設紅崗哨、建紅領巾廣播站、發(fā)循環(huán)紅旗等方式手段，評出先進班級，極大地促進了學生良好思想道德的形成。
教師節(jié)、中秋節(jié)、元旦、勞動節(jié)、兒童節(jié)都開展豐富的學生活動。
這里，給家長們一些不成熟的建議：
1、做孩子的榜樣。我們對孩子提什么要求，我們自己首先要做到。比如，我們要求孩子每天回家至少看半小時的書，如果家長在一旁看電視卻要孩子去看書，孩子肯定不服氣。我們不準孩子抽煙、喝酒，我們自己卻抽煙喝酒，當然就沒有說服力。
2、營造良好的家庭氛圍。孩子有自己的書架，有一個安靜的閱讀和做作業(yè)的區(qū)域，(最好不要在聽得到電視聲音的地方讓孩子做作業(yè))家庭語言文明。
3、讓孩子盡量少看電視，多閱讀課外書。課外書的選擇也很重要，不好的書讀了對孩子成長反而有害。學校每學期會有推薦書目供參考。
4、讓孩子學會自我管理。如，每天該穿什么衣服，紅領巾干不干凈，鞋子是不是干干凈凈，頭發(fā)梳理整齊沒有，水記住帶沒有，書包是不是干凈，書包里面有沒有整理得清清爽爽，鋼筆的墨水打飽沒有等等……孩子的精神面貌，其實是一個家庭的精神面貌，或者說是一個母親的精神面貌。
5、及時和老師保持聯(lián)系，關注孩子在校的表現(xiàn)，配合老師做好孩子的學習、生活等方面工作。
此外，有幾點要向家長們承諾：
1、等我們食堂建好，將會滿足更多孩子吃中餐的需求;。
5、以后我們的圖書室將對家長開放。等我們建設好西面的塑膠操場，也會給家長們帶來方便。
各位家長，今天，我們共同在一起交流、探討孩子的教育問題，希望大家給學校工作多提寶貴意見，我們愿意把教育工作做得更好。最后，再次感謝您的光臨。祝您及全家萬事如意!
校長在初中家長會講話稿篇十四
各位家長：
你們好!
首先我代表學校向各位表示熱烈的歡迎，感謝各位能心系教育，參加本次家長會。今天這次家長會是您的孩子在我校高中就讀的第一次家長會。目的就是要向大家通報您的孩子在我校學習生活的情況，幫助各位進一步了解我們和縣三中。除此之外，為了共同教育好各位的孩子，我們還要誠懇的向大家提幾條建議。
限于場地，這次家長會我們分班級分時安排。第一場是高一1、2、3、5、6、7、8班，第二場是高一4、9、10、11、12、13、14班。
首先我向大家通報一下我校高一年級學生在校近3個月以來的情況。
一、招生情況。
今年我校計劃招收594名在籍高一新生，后來招收了300多借讀生?，F(xiàn)在校高一學生已達到900人。我們大都按60人一班的份額，開設了14個班，這14個班到目前為止未分文理班，每班學生開設的課程完全一樣。
應該說，今年的高一學生數(shù)是歷年來我校招收最多的，不僅數(shù)量多，而且質(zhì)量好，其中達到省示范高中公費線的學生人數(shù)超過歷屆。自今年8月25日至開學后一周，來我校報名的學生一直不斷。
之所以出現(xiàn)如此好的招生形勢，主要原因有三點：一是我校20xx年高考取得較好成績，今年我們高考達本科線學生數(shù)首次突破100人大關，學校因此獲得縣教育局的表彰——高考質(zhì)量進步獎。二是管理到位。|||今年二月至今，學校對高中部加大管理力度，校領導班子成員深入一線關心學生，陪學生一起上早讀上晚自習，校園學習氛圍變得更好了，學生對三中的歸屬感更強了。很多學生自愿留在三中900名高一學生中有200多人是和縣三中初中部畢業(yè)生。三是我們的招生宣傳很有效。今年8月22日報名后的一個星期，有不少學生未來報到。我們進行了認真的分析，認為其中有不少學生在觀望，等待一中、二中開門。我們及時安排了責任心強的教師，對未報名的學生進行逐一調(diào)查聯(lián)系宣傳，讓大家明白：適合自己的學校，三中的教師有決心、有能力幫學生圓大學夢。我們的誠摯做法感動了一部分學生和家長，最后他們終于選擇了三中。在此，我謹代表學校向在座的各位家長表示深深的謝意，感謝各位對三中的信任。請大家相信，我們和縣三中一定會言行一致，高度重視對您孩子的教育。
二、軍訓情況。
為了讓來自全縣各校的學生能更快地融合在一起，為了鍛煉學生吃苦耐勞的品質(zhì)，為了培養(yǎng)學生遵守紀律的意識，為了滿足同學們對軍人行為的好奇心，按照慣例，我們自9月1日至9月10日進行了為期十天的軍訓。
軍訓是由縣武裝部組織的，由8名教官負責。軍訓很緊張，同學們站在陽光下，聽從教官號令，動作整齊劃一，很累很辛苦，很不容易。所幸那幾天正好天氣不熱。盡管這樣，孩子們也都曬黑了，但是大家都忍下來了。軍訓讓這群沒受過多少苦的孩子知道了精彩背后的付出。這給孩子們積極學習與勇敢生活打下了基礎。
三、作息時間。
早上7:00前各班安排值日生晨掃，清理環(huán)境區(qū)。早上7:00早讀開始，學生全部到校，早讀時間30分鐘。星期一、三、五早讀由英語老師輔導督學，星期二、四早讀由由語文教師輔導。早讀不允許遲到，包括教師，不允許學生帶早點到校園里吃。
上午4節(jié)課后，到11:25放學。學生進出校園大門，都有行政值班人員看護，不允許在校園內(nèi)騎車，不允許騎車帶人。
下午1:30上第一節(jié)課，為防止學生過早到校發(fā)生意外，學校要求學生不得過早到校。中午午休時，值班教師、行政干部以及校警在校園巡視，防患未然。
下午5:05放學。5:30住校生在食堂就餐。晚上6:30上晚自習。我校的晚自習全部由授課教師講課，目的是補缺補差。多年來，我們的一線教師不辭辛苦，一直堅持到今，晚自習效果很好。
晚上8:40，走讀生放學回家。走讀生過早離?？峙聦W習不利，學校正在考慮下學期延長晚自習時間。住校生繼續(xù)留校呆在班級自主學習，一直堅守到9:30和高三學生一起下課。這期間，值班教師、干部以及校警同樣堅守崗位。
住校生回寢室后，簡單洗漱，準備就寢。學校公寓寬敞，入住條件雖比不上家里，但也方便?？紤]到學生需要熱水，學?；?千元分別給男女生公寓安裝了電熱水器，24小時敞開免費供應，受到了學生的歡迎。
10:10分，寢室專職管理員熄燈。
為防止男生女生談戀愛，學校規(guī)定不允許男生、女生串宿舍。現(xiàn)在學校正在新建男生宿舍，明年秋季，我校男生、女生宿舍的管理將更加方便。
在這里需要提出一點，學生在校住宿，我們能看得到，管理方便，可以說24小時里都會監(jiān)管到位，有利于學生安全、健康成長。建議在外租住的學生來校入住。租房住不單單投入多，更存在安全隱患。我校堅決反對無家長陪護的租住。
四、資助工作。
資助工作是一項政策性很強的民生工作。資助工作分兩塊，包括四項：減免學費、特困生補助、獎學金、助學金。這四項獎勵或補助從學校事業(yè)性收費總額中提取，然后，根據(jù)學生及其家庭實際情況予以發(fā)放。班主任在登記摸查學生受資助資格的時候，需要家長提供相關的證明材料，各人受助發(fā)放的金額不等，具體標準由各班申報，學校研究公示無異議后方才定下。
五、期中考試。
為全面了解學生的學習情況，及時作出教學決策。我校于11周舉行了期中考試。為了保證此次考試的公平，采用隔手命題的辦法，實行單人單座，流水閱卷的方式。
本次考試涵蓋高一各考試文化科目。包括語、數(shù)、外、政、史、地、理、化、生，總分1050分。全年級第1名李悅同學考取857分，實屬不易。各位家長想知道孩子的期中考試情況，可以到班主任那里去了解。
在這里，需要提醒大家的是，大家不要簡單地以分數(shù)來論孩子學習的成效，要實事求是地幫助孩子查找原因，這次數(shù)學卷和英語卷較難，不及格很多。部分學生還未完全適應高中學習方式，還需鼓勵與指導。
12周星期四，應馬鞍山市教育局的要求，我們又組織了語文、數(shù)學、英語三科測試，結(jié)果尚未出來。
以上是我校這三個月以來的高一年級情況。我在此介紹的也僅僅是部分情況，像運動會、住校生會議、高一班級搭配等等工作，受時間限制，在此未予介紹。
各位家長，期中考試已過去了，現(xiàn)在我可以負責任地說一句：在學校的努力下，在各位家長的支持下，我們的高一年級教育教學秩序很好，教師工作投入，學生學習認真，學校各處室服務工作到位，可以說，開局工作很好。
良好的開端是成功的一半。為了學生的成長發(fā)展，我希望大家繼續(xù)配合學校，一如既往地關心、支持學校，為此我誠懇地給各位提出以下四條建議。
第一，理智決策，幫助孩子選科。
為了讓學生早點明確奮斗目標，集中精神，將有限的精力用在關鍵的學科上，我們想馬上給高一學生分科。為了幫助大家決策，我先分析一下文理科的高考情況。這些年高校每年都要擴招，社會上理科就業(yè)面較寬，高考錄取率也較高。我們希望孩子們多報理科。當然前提是孩子的理科相對較好。
第二，嚴格監(jiān)管子女，教育孩子遵守學校規(guī)章制度。
教育學生，學校固然義不容辭，但家長也是責無旁貸，家校要聯(lián)手教育學生。
現(xiàn)在的家長一般都很忙，有的家長在外打工，平時很少顧及到孩子。我希望大家要多抽出時間監(jiān)管孩子，不僅要管孩子的學習，還要關心他們的生活，特別要關心他們的精神世界。孩子喜歡什么，反對什么，喜歡跟什么人交往，討厭哪些事，做家長的要心知肚明，并經(jīng)常主動與班主任、授課教師溝通。要注意引導學生做好人，做真人，教育孩子遵守學校規(guī)章制度，不做有損自己形象的事，不做有損三中的事。
第三，警鐘長鳴，關心子女安全。
現(xiàn)在學生的安全工作是學校的頭等大事，請各位家長配合學校平時多教育學生，多關心子女。要遵守交通規(guī)則，騎車、走路要注意交通安全，騎車不要帶人。冬天來了，要注意孩子用電安全。不要平時不管孩子，等出了事就找學校麻煩。
第四，相信學校，不要讓孩子輕易輟學。
過去，一到過年，有些家長受到經(jīng)濟利益的沖擊，讓孩子出外打工，造成孩子輟學現(xiàn)象。
下次召開家長會，恐怕已是明年了。我認為各位家長一定要讓孩子讀完三年，完成高中學業(yè)。理由如下：
第一、高中即將普及，將來要適應這個快速發(fā)展的社會，沒有高中文化很困難。
第二、我們有決心、有能力管理好高中，您的孩子在三中即便考不上大學，我們也要教育他們成人。請家長為孩子的長遠打算，相信我們，不要讓孩子輕易輟學。
各位家長，今天的家長會第一階段集中會議就要結(jié)束，最后，我祝各位家長身體健康，合家如意!
謝謝大家!
校長在初中家長會講話稿篇十五
尊敬的各位家長：
大家好！
我是修文中學的副校長，我的名字叫劉麗萍，分管高三年級。首先，真誠地歡迎你們來到修文中學，請允許我代表學校全體高三師生對你們的到來表示熱烈的歡迎！你們的到來充分體現(xiàn)了對學生的關心，對學校工作的支持。在此，我謹向你們表示衷心的感謝！
各位家長，我們這一屆高三學生8月10日進校已經(jīng)有97天了，開學初進校開展了一周的軍訓，現(xiàn)在離高考還剩202天。光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間本學期已經(jīng)過半，期中考試已經(jīng)結(jié)束，我想這個時候的每位家長都想了解孩子在校的表現(xiàn)和本次期中考試的成績，以及身體的成長情況，我想借這次機會向大家匯報我校辦學情況和要求，以便使家長們有針對性的配合學校，對學生加強教育和管理。
修文中學今年有58個教學班，3200多名學生，252名教職工。其中我們高三年級20個班，有學生1077人，教師67人。為將修文中學打造成為教育教學質(zhì)量上乘的省內(nèi)一流名校，今年7月，、縣政府按照“深化改革、政府托管、名校領辦、惠及民生、提升質(zhì)量”的總體思路，引進全國名校山東省濟南市教育的窗口學校——濟南歷城二中，與修文中學合作辦學，同時冠名為“濟南歷城二中修文實驗學校”，在學校的公辦性質(zhì)不變，收費標準不變的基礎上，與歷城二中輸出名校品牌、名優(yōu)師資、管理團隊、管理模式、教育教學經(jīng)驗和教研成果等無形資產(chǎn)的方式開展合作。在全省率先探索建立學校理事會管理的現(xiàn)代學校制度，實現(xiàn)政府管理、學校辦學、社會評價的管、辦、評分離的辦學模式。
目前，學校采取一校兩區(qū)（龍岡校區(qū)、新水校區(qū)）全封閉寄宿制管理，大家現(xiàn)在在的這是老校區(qū)，高一的8個班和高三20個班的學生1400多人在這上面的校區(qū)，為了明年的高考能夠出更多的優(yōu)分、高分學生，為了能讓同學們都能考上大學，我們這一屆高三就在老校區(qū)就讀。學校為老校區(qū)這1400多人招標了2家食堂，縣教育局、衛(wèi)食藥監(jiān)局等單位定期來查師生的飲食安全，學校食堂品種豐富、口味適合，我們所有的老師和學生吃同樣的菜、吃同樣的飯，每天老師和學生一起排隊，大家就餐整齊有序。學校食堂采取承包經(jīng)營的方式，每頓飯多少錢這也是大家關心的，學校食堂正餐提供5—10元不等的飯菜，早餐粉、面、餅、饅頭、稀飯、餃子等都有，學生依自己的口味自己選擇。所以，吃飯的事情請各位家長放心。
在住宿方面，老校區(qū)現(xiàn)有學生宿舍6幢，其中靜怡樓、明鑒樓、宏文樓是學生標準宿舍，每間8人，瑾瑜樓是原來的教師宿舍改建的，是套間，每小間住宿都沒有超過8人，逸夫樓由于是教室改建的，條件有限。大家知道，多年來最困難的是用水的問題，為了讓學生有熱水用，我們每天請生活老師燒水，學生采用熱水瓶打水的方式解決。
現(xiàn)在學生一天的作息時間是早上6:30起床，6:40—7:10吃早餐，7:20早讀，每天上午4節(jié)正課，下午4節(jié)正課，每兩節(jié)正課之間有半個小時的陽光體育鍛煉時間，一天下來能保證1小時的陽光體育鍛煉，為了達到鍛煉的效果，讓學生舒展筋骨、增加血液循環(huán)、加快新陳代謝，我們把原來的課間操改成了“跑操”，每次跑兩圈，1天兩次，學生達到出點“微汗”的狀態(tài)。中午12點放學，12:40—13:40學生午睡，下午2:10開始上課，晚上6:00—6:40晚餐，6:40—10:30有四節(jié)晚自習；晚上11點寢室關燈睡覺，學生每天有8個半小時的睡眠時間。有規(guī)律的作息加上充足的睡眠，學生的健康有了保障。我查看了去年同期我校醫(yī)務室的記錄，本學期感冒的學生與去年同期相比明顯下降。
在放假的安排上，我們以四周為一個周期，每兩周放一次，一個月在家休息三天，第二周是星期六上午11:15放學，星期天中午2點以前返校；第四周是星期六上午8點開始放學，星期天晚上6:30以前返校。為什么采取這種方式，一是因為高三學生的學習任務重、時間緊，二是兩周一次能讓學生更能安心和集中，以往的經(jīng)驗告訴我們，每到放假的前后兩天，學生都處于興奮狀態(tài)，學習不能高度集中，所以我們就采取了兩周放一次的做法。和以往相比，休息時間一樣多，但是更科學。而且這種放假能讓學生每次回家都可以在家住一晚上，陪父母吃一頓晚餐，有利于學生和父母的溝通交流，有利于家庭成員之間感情的培養(yǎng)。
本屆高三學生半期以來學習習慣、生活習慣、文明習慣以及整體精神風貌等都有了較大改觀，校園環(huán)境更加干凈，學習環(huán)境更加安靜，老師們都說這一屆學生能主動問好文明有禮，學生的整體成績提升也有了較大變化，看到學生的進步和成長，我們老師和各位家長一樣高興。與以往相比，我們沒有讓高三的學生“讀死書、死讀書”，我們采用的辦法主要是學生的“自主學習、自我教育、自覺發(fā)展”和教師的“教學創(chuàng)新”來實施和開展教學的。這里我簡單向大家介紹一下：
關于“自主學習”。我們改革課堂形式與結(jié)構(gòu)，把傳統(tǒng)的自習課和正課整合為“自主學習課”和“合作學習課”兩種類型，“自主學習課”主要是學生自主獨立學習，“合作學習課”則是各種形式的合作學習，是自主學習的提升和延伸。
關于“自我教育”。主要是開展班級自我教育競賽活動。班級自我教育競賽，簡稱“賽班”，是我校教育活動的創(chuàng)新，就是開展學生自我教育和自我管理的 “班級每日百分競賽”，競賽內(nèi)容包括學習、生活、紀律、衛(wèi)生等各個方面，突出自主學習能力和獨立人格的培養(yǎng)。
關于“自覺發(fā)展”。在高三階段，通過百日誓師、成年儀式、主題班會等活動，讓學生鎖定升學或創(chuàng)業(yè)目標，引導他們走上人生自覺發(fā)展的道路。
關于“教學創(chuàng)新”。我們高三年級統(tǒng)一由各個學科備課組每課時出 “導學案”。這就讓全學科的教師充分發(fā)揮個人優(yōu)勢，團隊協(xié)作，把最好的教學內(nèi)容呈現(xiàn)給學生。避免了學科老師的單兵作戰(zhàn)、閉門造車。在高考的方向指導方面有了正確保障。同時，學生明確每節(jié)課的學習目標，知道自學要求，絕大部分學生會根據(jù)學習活動設計，在規(guī)定的時間內(nèi)自學相關內(nèi)容，完成自測性的習題。課堂上的師生教學互動會更有效。
各位家長，以上向大家介紹了我校本屆高三學生的吃、住、學和老師“教”的問題，但是你們也知道，教育是一個系統(tǒng)工程，家庭教育在對孩子的教育中起著舉足輕重的作用，孩子的成長和進步，離不開在座各位的大力支持和配合，學校希望每一個家長都能以孩子的健康成長為出發(fā)點，希望每一位家長都切實負起責任來，把自己當成主角，認真投入到對孩子教育的工作中去，因為孩子明天的發(fā)展就意味著我們這個家庭未來幾十年的幸福，家長們，你們送小孩上高中，其目的就是讓他們考上大學，而考大學并非是僅想想而已的，他必須通過高考，我想就高考問題，對家長說一說，高考是國家選拔人才的重要途徑，是普通高中的基本任務，是千家萬戶關注的大事情，高考的競爭本質(zhì)上是今后就業(yè)的競爭，所以各地的高中在教學上競爭異常慘烈，連貴陽一中這種學生基礎非常好的學校晚自習都上到11點，有的學校甚至連學生上廁所的時間都有嚴格規(guī)定。修文中學的學生在高一的時候中考入學成績一直處于貴陽市的最低水平，我們這所學校一半以上的學生在中考的時候，他們的中考分數(shù)在400分以下，而我們周邊區(qū)、縣、市高中的最低錄取分數(shù)線在500分以上，甚至在600分以上，也就是說我們的孩子與修文縣以外高中的其它高中的孩子相比，已經(jīng)輸在了起跑線上，無論是知識基礎、學習習慣、非自然因素，和其它高中的孩子都有非常大的差距，而高考錄取的時候，國家并不會因為你的中考成績差，而降低高考錄取的分數(shù)線，也就是說我們遇到的困難和問題是難以想像的，但是我們必須要去克服、要去戰(zhàn)勝這些困難，去解決這些問題，如果我們的家長、我們的老師、我們的學生不比其它的學校付出加倍的努力，高考的時候修文中學的學生必然要敗下陣來，因為在進入高中以前，我們的學習習慣、我們的學習基礎并沒有達到相應的要求，所以鑒于這種情況，我們的學生的現(xiàn)有水平給我們學校的領導、老師、學生以及家長帶來非常巨大的壓力，修文中學的學生要想取得一定的進步，高考要想取得一定的好成績，我們的老師和學生都必須比周邊學校的學生和老師付出幾十倍的努力，為此，我們學校采取了以下幾個措施：第一，讓每個學生都牢記修文中學的校訓——篤實,“老老實實做人，認認真真讀書”的意思;讓我們每個老師都牢記“將每一個學生培養(yǎng)成才”的堅定信念，不拋棄，不嫌棄每一個孩子。我們希望通過培養(yǎng)學生自覺、自主學習的良好習慣，讓學生養(yǎng)成不怕吃苦的學習品質(zhì)。
我們的全體教師帶領我們的學生發(fā)揚艱苦奮斗、甘于奉獻的崇高精神，修文中學的教師在沒有向家長收取任何費用的情況下，堅持每周星期六、星期日為學生義務補差，堅持每天晚上6:40到10:30對學生進行弱勢科目輔導，學校每次考試以后都要及時召開師生大會、家長會，我們今天到的家長要了解我們的學生在修文中學的表現(xiàn)，各班班主任對于表現(xiàn)優(yōu)秀的學生要給予表揚，對于學習暫時處于落后的學生要給予鼓勵，尤其是要和家長加強溝通，共同做好對學生的教學工作，也請我們的家長加強和自己的孩子的談心和心理上的輔導。多年來，修文中學生全體教師發(fā)揚不怕吃苦、甘于奉獻的崇高品質(zhì)，在各位家長的支持和鼓勵下，應該說修文中學的學生在參加高考的時候取得了令我們感到滿意的成績。
但是和所有的學校一樣，在發(fā)展過程中，修文中學也遇到了一些困惑，由于受上學的影響，社會、家長對孩子的期望值很大，對教師期望值更大，我們學校的老師非常辛苦，他們犧牲了晚上休息的時間和雙休日以及假期，在加上工作量大、時間緊、心理負擔重，上級下達的高考指標任務也非常重，教師們身體健康不能令人滿意，很多老師帶病堅持工作，身體一直處于亞健康狀態(tài)，由于各個學校之間的競爭非常激烈，校園環(huán)境和配套服務設施也存在差距，在加上生源很差的原因，讓我們的學校付出更多的努力，才能取得好的成績。由于社會處于轉(zhuǎn)型期，學生中有兩個方面的趨向應該引起社會、學校、家庭的關注，那就是學生身上那種陽光、明主、平等、感恩的現(xiàn)象在不斷減少，另一方面學生懶惰、自私、狹隘、孤辟、任性、脆弱、冷漠等不健康現(xiàn)象也在進一步滋長，生活的自理能力差，普遍反映出缺少吃苦耐勞的精神和敢作敢為的勇氣，這些都是令人擔憂的，由于兩方面相矛盾的原因，導致我們學校德育工作的成效與投入的成本并沒有成正比。這一方面說明了學校教育的局限性，另一方面也說明了學校的教育與社會教育、家庭影響的巨大差距，我在這里想說明的是學校的工作范圍和工作任務是有局限的，把孩子丟給學校家長不管、學校的教育是萬能的，這種想法是不現(xiàn)實的，也是非?？膳碌?。也只有社會、家庭和學校三方面共同聯(lián)手，組成一個對學生的成長產(chǎn)生積極影響的、強大的教育體系來共同行動，我們的學生才會得到真正的健全的教育，學生的身心發(fā)展才會更加健康，社會和家庭才會真正的和-諧，所以希望家長們在關心自己孩子學習成績的同時，更加關注孩子的人格塑造和心理健康，更加關注孩子的道德品質(zhì)和行為習慣，更加重視學生的全面發(fā)展，有了全面發(fā)展學生的學習進步才可能順理成章，合理的盡量成全，不合理的絕不遷就，千萬不要一味的滿足孩子不合理的要求，所謂“嚴是愛寬是害”這一道理我們家長是明白的，比如有的家長給孩子配手機，吃零食，帶違禁物品進校園，這些行為都是對孩子的成長有百害而無一利的。另外，少數(shù)學生的學習行為習慣有待進一步規(guī)范和提高，在個別學生中不好學習、品質(zhì)低下、亂花錢、吃零食、隨手亂扔果皮紙屑、大聲喧嘩、追逐打鬧、不講真話、愛慕虛榮等現(xiàn)象依然存在。第二，學生中缺乏遠大理想、怕苦怕累、責任意識不強、吃苦精神不夠、學習不十分刻苦等現(xiàn)象仍然存在。第三，少數(shù)學生的世界觀、人生觀、道德觀、價值觀出現(xiàn)了偏差。有早戀現(xiàn)象、抽煙現(xiàn)象，極個別的不能和同學正常溝通、交流，不服從教師管教的現(xiàn)象。第四，學校三令五申不允許學生帶手機進校園，而我們的部分家長滋風放風、縱容，甚至于有的家長，學校把孩子的手機收了后而找老師的麻煩。為什么學校禁止學生帶手機進校園，我想家長們都清楚的，第一學生利用手機上網(wǎng)，聊天、看視頻，有的捂在被子里面看，影響睡眠，影響視力，影響休息，第二天一大早開始打瞌睡，嚴重影響聽課質(zhì)量。第二，手機的輻射比較嚴重，如果一個班級同時有十部以上的手機打開，這個班級將形成很大的輻射，對學生的大腦發(fā)育、身體的健康造成嚴重的危害。所以這個事情希望家長們一定要引起高度的重視，不要縱容自己的孩子，教育不單獨是學校的事，更是家長和社會的事，我希望我們的家長和學校共同聯(lián)手，加強學生行為習慣養(yǎng)成教育，把你的孩子、我們的學生共同培養(yǎng)好。
下面給家長提四點建議：
第一，是增強家庭教育，配合學校做好學生德育的工作，讓孩子學會做人。修文中學對學生的管理是三個字：嚴、愛、細。我們認為在學生現(xiàn)有的知識基礎和學生現(xiàn)有的非智能因素情況下，我們必須嚴格管教，沒有嚴格的制度和要求，愛就談不上，就沒有最基本的基礎，所以我們學校對學生的要求非常嚴格，比如說學校嚴禁帶手機，嚴禁學生翻圍墻，必須上晚自習，不允許遲到、早退、曠課，這些學校都有明確的規(guī)定；出現(xiàn)打架鬧-事的，尤其是聚眾鬧-事的立即開除，我想只有通過這些嚴格的制度才能保證學生最基本的教育秩序，我們的老師用我們無私的大愛在不收取家長任何費用的情況下去付出，這就是大愛，目的是為了讓你們的孩子在高考中取得好的成績，有個好的前途，同時學校的管理會更加細致。
第二希望家長們注意教育孩子們的細節(jié)問題，做到既要規(guī)范也要關愛。
第三請家長們尊重和理解學校、班級以及老師的教育教學方法，全力配合學校和教師做好教育子女的工作，比如學校食堂的飯菜老師們都在里面吃，你就不要給孩子叫外賣了，再如現(xiàn)在是全封閉，學生請假外出的事情一定要和班主任溝通，不能讓學生獨自在外讓大家擔心。
應該說修文中學的家長們在多年來對修文中學的工作是支持、是關心的，正因為有你們的支持和你們的關心，以及大家共同的努力，多年來修文中學的校風好、學風正、教風嚴，也取得了很多令人感到自豪的成績。今后希望家長們一如既往的理解學校、理解教師的工作，可以毫不客氣的說，修文中學的教師應該是修文縣最辛苦的人，我們的高三教師又是修文中學最辛苦的一個團體，我們教師每天6:30鐘就要到學校，一天除了備課、上課、修改作業(yè)，要找情緒低落的學生談心，晚上11點過鐘還在查寢室，查學生宿舍，老師們費盡心力的管理我們的孩子，甚至顧不上自己的孩子，顧不上自己年邁的父母，所以希望我們的家長給我們老師多一份理解、多一份關心、多一份幫助、多說一句安慰的話。
第四，學校每個星期三中午2點到下午7點面向各位家長開放，你可以來孩子的班上聽課、看看孩子的學習情況，可以陪孩子在學校食堂就餐，可以去孩子的寢室看看，可以找孩子的老師交談，可以來學校當志愿者，參加學校的管理。我們設立這個家長開放日，希望各位家長支持、配合，進校時跟班主任老師打個電話，在門衛(wèi)處亮明身份做好登記，有意見和建議積極向班級老師反饋，也可以找學校領導，我的辦公室就在一樓，也非常歡迎大家。
各位家長,新的形勢、新的要求，高考競爭，日趨激烈的局面，我們唯有共同努力，齊抓共管，才能實現(xiàn)我們共同的心愿。2015年我校高考一本上線79人，二本上線460多人，一本二本錄取率已經(jīng)遠遠超過全省平均水平，前不久貴陽市教育局對全市高中學校進行了入出口評估，我校又一次獲得一等獎，這已經(jīng)是第8次獲得一等獎了，眼看我們這一屆高三師生狀態(tài)很好，大家目標明確，步伐整齊，信心百倍，如果再加上各位家長的支持，明年的高考一定會在今年的基礎上有大幅度的提升，一定會創(chuàng)造修文教育的美好明天。
最后，祝愿各位家長身體健康、工作順利、萬事如意、合家幸福！
我的講話到此結(jié)束，下面的會議內(nèi)容由各班班主任組織。
尊敬的各位家長、老師們：
你們好！在此，我首先代表全校師生，向多年來一直懂得、關心、支持我校發(fā)展的各位家長，表示熱烈的歡迎和最誠摯的謝意。今天，我們集合一堂召開由學生家長和老師們共同參加的座談會，其目標是為了溝通和交流教育子女成才的經(jīng)驗，拉近家長、老師和學生之間的距離，增進懂得，共同分析子女在學習成長中的各種積極因素和不利因素，制定目標，采取措施，家校結(jié)合，齊抓共管，形成學校、家庭和社會教育的合力，實現(xiàn)我們共同追求的目標，讓每一個學生都學會做人、學會求知、學會做事、學會合作，健康成長，成為對社會、對人民有用的人才。在此，我首先代表全校師生，向多年來一直懂得、關心、支持我校發(fā)展的各位家長，表示熱烈的歡迎和最誠摯的謝意。
近幾年來在各級黨委、政府和上級教育主管部門的正確領導下，在各位家長的大力支持下，我校圍繞辦學目標，抓實教學慣例，積極開展教育教研活動、不斷優(yōu)化教師素養(yǎng)，全面貫徹教育方針，全面實行素養(yǎng)教育，教育教學又取得了優(yōu)良成績。在綜合榮譽方面，我校先后獲得泉州市體育工作先進單位、、南安市課程改革先進單位、南安市文明學校等榮譽稱號。
在教學成績方面，近幾年我校高考成績年年不斷提高，升學人數(shù)和升學率持續(xù)幾年奪得好成績。2000年，我校高考上線114人，首次突破百人大關；2001年，2002年，2003年我校高考連創(chuàng)佳績；2003年我校高考再創(chuàng)佳績，參加高考學生300多名，上線243名，上線率達到80%。在單項活動方面，在各種學科比賽中喜報頻傳，教育教學質(zhì)量不斷提高。我校有許多學生在市級學科比賽中獲獎。我們學校積極開展各種文藝活動，我們發(fā)現(xiàn)我們的學生特別有藝術天賦，學生的舞蹈、器樂、唱歌、繪畫都有特別好的專長等；體育方面成績斐然，在南安市中學生田徑運動會上我校獲得好成績。在教師方面，我校教師有許多教育教學論文在各級報刊上發(fā)表，yp中學教育教學成功的做法，受到了各級領導和社會各界的普遍贊譽和學生家長的普遍認可。優(yōu)良的成績來自每一個教師的辛苦教育，來自每一位同學的刻苦努力。今天，我們每一個人都應當為此而感到驕傲和驕傲。
家長朋友都特別關心自個兒的子女一年多來在延平中學的學習情況，關心延平中學、關心初二年段的學習風氣。家長朋友，您把小孩交給了我們，我們有責任，也有義務把小孩教育成人、成材。小孩既需要成績，也需要成長，教育不是一蹴而就的，我們要尊敬教育規(guī)律，對小孩一些不良的適應，需要給我們時間來進行轉(zhuǎn)化，家長心情能夠懂得，我們的心情也和您一樣。為了所有小孩的今后，為了每個家庭的囑托，我們肩負著光榮的使命，我們深知身上的擔子的重量，盡管我們用心、用心、再用心，然而我們的治理中可能還會有許多疏漏，還會存在有許多問題與抵觸，今天的家長會，我們一定是要請廣大家長朋友們來幫我們“會診”，給我們提意見或建議，我們一定會虛心批準。同時，我們也要樹立一個新的觀念，在對小孩教育的問題上，家長應當成為我們教師合作伙伴，家庭教育也是學校教育的延伸?，F(xiàn)時期我們看到了一些不良好的現(xiàn)象給學校教育帶來一定的阻礙。下面我列舉一些現(xiàn)象，希望能夠引起家長朋友的重視，有則改之，無則加勉。
現(xiàn)象之一：不關心小孩在學校的生活、表現(xiàn)。有個別家長因為忙于自個兒的工作和事務，而對小孩在學校的學習、生活不聞不問，甚至有的家長感覺繳了學費，就把全部責任推給了學校，連小孩在哪個班級、班主任是誰都不明白，對學校的教育要求以及對學生的要求不懂得，只是問。
現(xiàn)象之三：默許小孩穿名牌服裝、穿奇裝異服、男生留長頭發(fā)、染發(fā)、佩帶金銀首飾等。個別家長對小孩的過分要求不能加以正確的教育和引導，禁不住小孩的軟磨硬泡，小孩要啥給啥，啥流行穿啥，要穿啥就買啥，把小孩打扮的不像個小孩的樣。
現(xiàn)象之四：不太關注小孩的書包、口袋裝的是啥。我們希望家長應當經(jīng)常檢查一下小孩的書包、口袋里裝些啥，凡是與學習無關的物品是不應當帶來的。對小孩抽煙、上網(wǎng)大游戲聽之任之，結(jié)果越陷越深。
家長朋友，對以上存在的問題，我的話可能有點重了，我們并不是推辭責任，也不是為掩蓋問題，請懂得我們的良苦用心，我衷心希望家長能積極配合學校的教育，有效的指導小孩成長，全面的關注小孩的表現(xiàn)——因為，小孩正在發(fā)育，正在成長，小孩是你們的，也是我們的，學校是我們的，也是你們，我們是利益的共同體，培養(yǎng)小孩成人、成材是我們共同的責任。
延平今天的辦學成果與許多個優(yōu)良的學子的刻苦努力和許多個優(yōu)良的家長的真誠支持是分不開的，在延平中學這個光榮稱號的背后有許許多多我們優(yōu)良學子令人驕傲的動人故事，有許許多多我們優(yōu)良的家長真誠無私支持學校、關心老師感人的故事。然而，如何扮演好家長這一角色仍是一個重要問題。
父母是小孩的教師，小孩的成長受父母的阻礙。這是人人皆知的常理。過去的時代如此，進入新的世紀后，這個道理仍然管用。
有一位作家曾提出這樣一個觀點：民族的較量，實際上是年輕母親的較量。這位作家并用自個兒看到的事情作了分析。有一次，這位作家在中國農(nóng)村看到這樣一個場面：幾個小孩在一起玩，其中一個被另一個打了，那個被打的小孩的母親明白后，便厲聲向那個打人的小孩吼道：“你干嗎打他？再打我揍死你！”而他在英國見到過同樣的場景，被欺負的小孩的母親對另外幾個小孩講：“你們?yōu)樯兑圬撍?？難不成你們不友好嗎？”同樣一件事，這位英國小孩的母親在跟小孩們講理，而那位中國小孩的母親卻近乎有些不講理，并且有些恃強凌弱了！這種“不講理”的教育方法，可能產(chǎn)生不行的后果：一是使小孩養(yǎng)成依靠性，依靠強權；二是會形成非理性的性格。
今天的小孩，能否成為新世紀國家的棟梁，除了學校教育以外，重要的是他是否能受到良好的有效的家庭教育。想讓小孩健康地成長，成為一個有用的人才，除了為小孩供吃、供穿、供學習之外，還應當時時注意為小孩增加一份精神營養(yǎng)，即良好的道德品德教育。對小孩的道德教育，不僅僅要靠學校、靠社會的宣傳，更要靠小孩的父母，把它實實在在地落實到實際行動上，落實到每一件小事上。
各位家長，作為小孩的家長，絕不能感覺小孩上學了，教育的任務一定是學校教師的事，因為教育小孩，必須發(fā)揮家庭、學校、社會各方面的作用，形成教育的合力，及時處懂得決小孩成長中的各種不利因素和問題，及時協(xié)調(diào)交流，才能使教育發(fā)揮最大效益。一個籬笆3個樁，一個好漢3個幫。你的小孩正處于人一輩子發(fā)展的關鍵時期，正是人的世界觀、人一輩子觀、價值觀的形成時期，他們除了批準學校的系統(tǒng)教育之外，固然也離不開家庭、社會等各方面的教育。只有當各方面的教育形成合力，你的小孩才會在各方面更好更快更健康地向前發(fā)展，也才會為今后的可持續(xù)發(fā)展供給更強大的源動力。鑒此，特向各位家長匯報一下初二年段一年多以來的總體情況，同時衷心感謝各位家長對學校的關心、支持和厚愛，我們將一如既往地協(xié)同各位任課教師創(chuàng)造性地做好自個兒的本職工作，使初二年段能再上新臺階，能成為一個優(yōu)良的年段集體。
關于2003年捐資的情況匯報。我們的小孩在yp中學學習，正趕上學校的大發(fā)展時期，我們想千方百計為小孩創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境，但由于經(jīng)費艱苦一時難以如愿。比如同學們坐的課桌椅特別破爛，特別有必要及時調(diào)換，我們發(fā)動各位家長慷慨捐資、支持與關心關心學?？朔D苦。大家五十、一百、二百元慷慨解囊，總共有398人共捐資20860元。關于捐贊助學這個問題，從古到今，它是一種善舉，一種對教育的關心和支持，學校訂此持歡迎態(tài)度。多年來，我鎮(zhèn)許多村、單位和個人一直對我們的教育進行捐助，在我們教學大樓、教室門頭的牌匾、在校史記載中都留下了芳名。我們對他們的支持和關心，一直銘記在心，從內(nèi)心感謝他們，在學校事業(yè)發(fā)展、政府投入艱苦的情況下，這些有識之士的善舉關心我們解決了一些具體艱苦，改善了一定的辦學條件，從而使我們的學生能夠坐在教學設施設備比較好的教室內(nèi)讀書；我們感謝歷年來作出這種善舉單位和個人，感謝他們對教育，對下一代的真誠關心；全校師生永久銘記他們的一份愛心，在此，我代表全校師生對曾經(jīng)捐助我們，今天繼續(xù)捐助我們的社會各界人士表示衷心的感謝。各級政府、社會各界、校友們關心學校的發(fā)展，期望學校辦得更好更充實。近年來許多校友以向母校捐資的形式，來支持學校的建設，以寸草之心，報答母校的培養(yǎng)之恩。
我們衷心感謝各級政府、社會各界、校友們對學校工作的關心和支持，我們將努力工作，來回報大家的關愛。我們深切體會到：yp中學要發(fā)展，離不開廣友及各方面的支持與關心。而目前我們面臨的困境之一是發(fā)展經(jīng)費的嚴峻不足，制約學校的進一步發(fā)展，教育基礎設施難以滿足廣大學生的急切需求。然而，學校并沒有被眼前的艱苦嚇倒，相反我們正在多方籌資建設學校，爭創(chuàng)學?！叭夁_標”。建學生宿舍大樓、食堂、教師宿舍，設備教學實行，擴建多媒體教師、電腦室、語音室、電子閱覽室等，還有學?，F(xiàn)有五棟教學、辦公樓是嚴峻危房需要及時改造，這前前后后需要一千多萬元。能夠說學校訂處在前所未有的大發(fā)展時期，也面臨前所未有的艱苦。我們堅信發(fā)展是硬道理，艱苦是能夠克服的。我們一方面爭取銀行貸款，另一方面爭取社會各界的支持。我們相信有大家的支持再大的艱苦也能克服，延平中學明日一定會更好！
等下我們分四個組交流討論，1、2班一組，在初二年2班教室；3、4班一組，在初二年4班教室；5、6班一組，在初二年6班教室；7、8班一組，在初二年8班教室；請各位家長與班主任、科任老師一道到教室討論交流。
最后來誠懇地希望家長們多提可貴意見和建議。再次感謝家長朋友參加這次家長會！祝各位家長身體健康，事業(yè)有成，教子有方！
尊敬的各位家長：
你們好！我對各位家長的到來表示熱烈的歡迎。我是主管教學工作的副校長，首先我把學校的教師隊伍情況向各位家長作以簡要匯報：
我們xx小學現(xiàn)有教師18名，其中大學本科學歷10人，大專學歷5人，中師學歷3人，以年輕教師為主，是一支充滿活力和朝氣，富有創(chuàng)新精神的教師隊伍。多數(shù)教師敬業(yè)精神強，具有過硬的專業(yè)理論知識和實踐經(jīng)驗。
一直以來，我校始終堅持提高教師隊伍的整體素質(zhì)，抓師德建設，促業(yè)務提高。大力弘揚敬業(yè)奉獻精神，教育教師愛崗敬業(yè)，忠于職守，遵紀守法。逐步培養(yǎng)了一批師德高尚，業(yè)務精良的教師隊伍。當然，在教師隊伍中還存在良莠不齊的現(xiàn)象，個別教師的業(yè)務能力不精、奉獻精神不強，我們將在以后的管理工作中逐步督促使其改進。
學校的教學工作近幾年可以說穩(wěn)步上升，在去年小學畢業(yè)考試中，全科合格率居全縣第九名，得分排名第十名，處于全縣中游，比前幾年有了很大的進步，今年的畢業(yè)班我們也很有信心再創(chuàng)輝煌，學校的教育質(zhì)量在不斷穩(wěn)步提高。但我們也清醒的認識到自己的不足，學校的工作離學生、家長的要求還有差距。以后我們將繼續(xù)嚴格落實上級的教育方針政策，規(guī)范管理，不斷提高學生及家長對學校的滿意度。
其次，我想重點談談家庭教育的問題
如今家庭教育已成為一門學問，良好的家庭教育是教育成功的基
礎，希望家長能積極進行學習，學習家庭教育知識，掌握科學的教育方法，做一名合格的家長。
作為家長，要尊重老師，在孩子面前不能說有損于教師形象的語言，要維護教師的權威形象；要與班主任和任課教師經(jīng)常保持聯(lián)系和溝通，及時向老師通報子女的家庭學習表現(xiàn)；要及時了解子女的在校學習情況，以便雙方有針對性對其子女和學生進行有效教學。在今后的工作中還希望家長們從以下方面進行配合：
第一、我們雙方必須在孩子的教育問題上達成共識。
只有學校和家庭在孩子的教育上方向一致，才能收到良好的效果，否則就會形成5加2等于0的現(xiàn)象，學校五天的正面教育，再受外面兩天的負面影響，教育結(jié)果最后為0。所以在學生的學習上，學校和家庭都要鼓起勁，督促其努力上進。不但在學習上，更重要的是在孩子的品德培養(yǎng)上，現(xiàn)在有一部分家長，在孩子的行為習慣教育上方法還是欠妥，應該高度注意，國家為什么現(xiàn)在這么重視社會主義核心價值觀的學習，那就是我們的社會缺失了核心價值觀。家庭也應該教育孩子養(yǎng)成真誠、善良、和睦相處、關心他人、健康向上的思想，切忌給孩子進行一些負面的教育影響。就是孩子之間發(fā)生一些矛盾，也要教育孩子合理處理，不能采用一些過激的手段，如果教育不當，很容易引導孩子走上歧途，將會產(chǎn)生難以預料的后果。
第二、營造良好的家庭教育環(huán)境。
可以換個地方，否則孩子學習肯定不會專心的。最好是孩子學習時家長也看書或?qū)W習，給孩子做個學習的榜樣，使其能專心投入。營造良好的家庭氛圍，創(chuàng)造有利孩子成長的條件，給孩子少買些玩具，多買些書，引導孩子愛讀書，與書交朋友，善于思考，培養(yǎng)廣泛的興趣愛好。不管工作多忙多累，要經(jīng)常和您的孩子進行談話和交流，注意了解孩子的思想動態(tài)。以便對孩子進行必要的教育引導。對待孩子，要從時間上關注，從言行上影響，從措施上防范。說實話，現(xiàn)在的孩子，如果教育得當，他全身心投入到學習中去，沒有什么實現(xiàn)不了的夢想。
第三、要關注孩子的成績，但千萬不能只關心孩子的成績。要客觀地認識學生的成績，要幫助學生及時總結(jié)經(jīng)驗教訓，要多方面綜合評價我們的孩子，關注我們的孩子，做到不急不燥，有方法，有耐心。及時與教師進行溝通。學校只能承擔起教育孩子的'一部分，家長不能把教育責任全推給老師，老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、習慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務，更需要家長與教師的合作，才能完成。
第四、家庭教育要注意方式方法。
寬嚴有度，不要溺愛、嬌慣，也不要要求太過分、苛刻。愛子之心，人皆有之，但對孩子無原則地遷就溺愛，就會形成孩子任性、自私的性格，甚至以后在生活上自理能力特差。像那些為小事而跳-樓的孩子就是這樣溺愛嬌慣環(huán)境中形成的。如果過分要求，就會使孩子對自己喪失自信心，孩子因為害怕出錯，遇事時不知如何處理。
對孩子要有耐心，切忌方式粗暴，孩子犯錯了就指責打罵。在指
責和打罵中長大的孩子，將來容易怨天尤人、性格偏激；在鼓勵和贊許中長大的孩子，將來容易充滿自信，關愛別人。
注意培養(yǎng)孩子的自立意識。如督促孩子認真按時完成家庭作業(yè)，有意識地進行復習和預習，遵守時間，自己的事情自己做，幫助家里做一些力所能及的勞動等。
教育孩子舉止文明、著裝美觀大方，不買奇裝異服，不留怪異發(fā)型，不攀比吃穿。
要搞好家庭教育，就要真正了解孩子，關心孩子，這是教育孩子的前提。然而，很多家長認為教育孩子是學校和老師的事，不錯，是學校和老師的事，老師不僅要給學生傳授知識，還要教給學生做人的道理。但這僅僅是學校教育、家庭教育、社會教育的三分之一，要教育好學生，除了學校教育外，家庭教育和社會教育都應跟上?，F(xiàn)在，有一些家長都以自己忙為理由，很少了解孩子，關心孩子，只知道孩子吃完飯上學去了，卻不知道孩子在學校或校外干什么，對孩子的學習和其它行為也不了解，這不能不說是家長的失職。對孩子全面了解并不是一件容易的事，這需要家長做大量的細致工作，注意觀察孩子的言行舉止，留意孩子的書包、筆記，經(jīng)常與之談心交流，多傾聽孩子的意見和要求，做孩子的知心朋友，只有全面了解孩子，才能根據(jù)孩子的特點和需要給孩子以幫助和指導，引導孩子健康發(fā)展，不斷取得優(yōu)異成績。
然后，我在學生的學習行為習慣養(yǎng)成方面跟各位交流以下幾點：
成，千萬不要拖到最后一天晚上。
2、營造良好的家庭氛圍。孩子有自己的學習空間，有一個安靜的閱讀和做作業(yè)的區(qū)域（最好不要在聽得到電視聲音的地方讓孩子做作業(yè)）。
3、讓孩子盡量少看電視，少玩手機，少玩電腦，多閱讀課外書。
4、做孩子的榜樣。我們對孩子提什么要求，我們自己首先要做到。比如，我們要求孩子每周回家至少看半小時的書，如果家長在一旁看電視卻要孩子去看書，孩子肯定不服氣。（我們不準孩子抽煙、喝酒、打牌，我們自己卻抽煙喝酒打牌，當然就沒有說服力。）
5、培養(yǎng)孩子的獨立意識，自己的事情自己做。如，每天自己穿衣服，自己洗臉刷牙，自己洗紅領巾和襪子，自己梳頭發(fā)，書包是不是干凈，書包里面有沒有整理得清清爽爽。另外要幫家里做力所能及的事。
家長平時要主動多與學校、老師聯(lián)系，方式可以靈活多樣、來校、來電話均可，及時溝通，關注孩子在校的表現(xiàn)，配合老師做好孩子的學習、生活等方面工作。
我堅信，有各位家長的配合，全體教師的努力，您的孩子一定會在學校健康愉快地成長與發(fā)展，我們的教學質(zhì)量一定會有一個明顯的進步。
最后，敬請各位家長對我們的工作以大力支持和配合，同時也請各位家長會后能留下你們寶貴的建議和意見，便于我們改進工作。我們將不勝感激。祝我們家校合作愉快、順利！祝我們的孩子在?？炜鞓窐?，健康成長！謝謝！
2015.5.16
尊敬的各位家長：
你們好！
熱烈歡迎大家的到來。我是主管教學的副校長，下面我想重點談談家庭教育的問題：
作為家長，要尊重老師，在孩子面前一定要維護教師的形象；要與班主任和任課教師經(jīng)常保持聯(lián)系和溝通，以便雙方有針對性對子女和學生進行有效教育。在今后的工作中還希望家長們從以下方面與學校進行配合：
第一、我們雙方必須在孩子的教育問題上達成共識。
第二、營造良好的家庭教育環(huán)境。
第三、要關注孩子的成績，但千萬不能只關心孩子的成績。
第四、家庭教育要注意方式方法。
寬嚴有度，不要溺愛、嬌慣，也不要要求太過分、苛刻。注意培養(yǎng)孩子的自立意識。如督促孩子認真按時完成家庭作業(yè)，有意識地進行復習和預習，遵守時間，自己的事情自己做等。
我堅信，有了您的配合，有我校這批愛崗敬業(yè)的，樂于奉獻，有事業(yè)心的教師隊伍，您的孩子一定會健康愉快地成長。也希望各位對我校提出建議和意見，我們將不斷改進工作。
最后，衷心的祝您：合家歡樂，身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里有更大的進步！
尊敬的各位家長：
你們好！
首先，我代表學校全體教職工向各位家長表示熱烈的歡迎！你們在百忙之中抽出寶貴時間來參加家長會，說明你們十分關注子女的成長，這也是對學校工作的大力支持。學校召開這次家長會的目的是為了進一步加強學校與家長之間的聯(lián)系，共同探討教育孩子的科學方法，形成家庭教育與學校教育的合力，進一步提高教育教學質(zhì)量。我堅信，從這點出發(fā)，家長會一定能達到預期效果，取得圓滿成功！
下面我結(jié)合學校實際，談幾個方面的問題，請各位家長提出寶貴意見。
首先，給大家介紹學校的基本情況及發(fā)展方向。
學校創(chuàng)辦七年來，在區(qū)教育局的直接領導下，在社會各界的關心和支持下，在全體教師的共同努力下，特別是各位家長的熱心幫助支持下，學校由開始的200多位學生發(fā)展今天1730多位學生，由6個教學班發(fā)展到30個教學班。學校教師隊伍也在不斷地壯大，現(xiàn)已有教職工60人，其中專任教師50人，?？茖W歷40人，本科學歷10人。學校占地面積為（6100）平方米，總建筑面積（ 7900）平方米，校舍占地面積（4100）平方米，體育場地（2000）平方米。乒乓球臺10個，學校創(chuàng)辦幾年來有了一定的辦學設施，擁有電腦室一個，計算機68臺；圖書室一個，圖書藏量5000余冊；有一個多媒體教室。并且每個教室配備了電視，廣播，所有這些為學校各項工作的開展奠定了堅實的物質(zhì)基礎。
學校以人為本，以服務為中心，以滿意為宗旨，以平安為目標，以規(guī)范管理為突破口，使外來我們的子女能享受較高的優(yōu)質(zhì)教育，一流的師資力量和辦學條件、先進的辦學宗旨，為學校的進一步發(fā)展注入了強大的生命力。我們現(xiàn)在正朝著創(chuàng)優(yōu)秀民校而努力。
其次，給家長們介紹一下學校的教育教學情況。
我校始終堅持以提高教師隊伍綜合素質(zhì)為根本，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以提高教育教學質(zhì)量和辦學效益為中心，狠抓學校管理，優(yōu)化育人環(huán)境，力爭把學校辦成社會、家長滿意的學校。
在師德建設上，建設一支師德高尚的教師隊伍。我校以“愛生”為主線，從抓師德建設入手，扎實開展師德教育活動，促進學生“親其師信其道”變厭學為樂學。每學期組織教師評選師德標兵、參加師德報告會等，重點解決了體罰、變相體罰等社會反映強烈的熱點問題。教育教師愛崗敬業(yè)，忠于職守，遵紀守法，自覺樹立起教師的良好形象。我們?nèi)w教師始終將學生當成自己的孩子，在各方面關愛學生。一直以來，為了學生的安全，無論寒暑冬夏，老師們都輪流義務值班，放學后看管父母接送學生至到家長到校接孩子；為了教好課，下班后，很多老師將備課本、作業(yè)本帶回家加班；為了不耽誤學生的學習，不少老師將病假條揣在口袋里帶病堅持上班……可以說永安小學的教師是一支師德高尚、業(yè)務精湛的高素質(zhì)隊伍。
在教學管理上，突出教學中心地位，扎實提高教學質(zhì)量。根據(jù)九年義務教育課程標準永安小學開齊、開足國家規(guī)定的各科課程，小學三至六年級開設英語課、電腦課。學校抓好教學常規(guī)管理，追求高質(zhì)量的課堂教學，每個學期，我們語文組、數(shù)學組、英語組、科學組開展不同形式的公開課，從備課到講課，從講課到評課，不走過場，不搞形式，腳踏實地地抓，一絲不茍地抓。在課堂教學中，我們面向全體，因材施教，調(diào)動每一個學生的積極性，提高課堂效率，向課堂教學要質(zhì)量。并請公辦學校的優(yōu)秀教師到我校聽課評課上課，進行教學方面的指導，我們年輕教師的教學技能得到了明顯的進步。同時學校利用各種會議，讓全體教師在思想上充分認識了提高教育教學質(zhì)量的緊迫性，針對學科質(zhì)量的現(xiàn)狀，分別召開新教師培訓會、畢業(yè)班各學科教師會議、學科年級質(zhì)量分析會、全校教師期中質(zhì)量分析會，加強各位老師的備課及作業(yè)檢查及指導，明確各階段的目標任務，搶抓時間先機，及時明確輔導計劃，排找各科差距，針對薄弱環(huán)節(jié)，采取應對措施，形成了以提升教育教學質(zhì)量為中心的教學氛圍。
我校堅持抓兩頭促中間，進一步確定了畢業(yè)班“龍頭”地位。我校今年在畢業(yè)班工作量采取了一些新的措施。加強檢測力度，進行語文、數(shù)學、科學、英語月考，查漏補缺，形成你追我趕的學習風氣。在全體畢業(yè)班教師的努力下，全體學生學習成績都有所上升，同時為其它各年級樹立了好的榜樣，推動了整個學校的教學。下一階段又要進行六年級四科摸底測試，然后再是畢業(yè)考試。同時其他各年級每個單元有單元考試，期中期末考試，我們期中期末考試都是打亂監(jiān)考，打亂閱卷，更能夠考查教師的教學水平，學生的學習情況。
我校扎實推進素質(zhì)教育，在抓好語文、數(shù)學教學的同時，注重抓好英語、微機、音樂、體育、美術等各科教學，促進學生全面發(fā)展。學英語的學生會用英語簡單會話，學微機的學生會用電腦打字、繪畫，音樂課上學生歌聲朗朗，體育課上學生生龍活虎，美術課上學生畫出圖文并茂的手抄報。
在全校師生的共同努力下，教師善教，學生樂學，全校教育教學質(zhì)量逐年提升，受到上級領導的贊譽。前幾年我?？既雽嶒炛袑W、外國語學校、二中、八中的學生，也受到初中老師的好評，同時我們的學生也在初中學校名列前茅。
第三我校德育工作教育不斷深化。
1、不斷加強學生思想道德教育，培養(yǎng)良好行為習慣。以少先隊為基礎不斷強化德育工作，真正教會學生做人。一方面在開學初組織班主任加強理論學習，努力提高班主任、中隊輔導員的素質(zhì)；另一方面從學生實際出發(fā)，有針對性地開展愛國主義、集體主義和法制主義教育。利用班會課，晨會，升旗儀式不折不扣地學習及實施《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》、《小學生文明禮儀》、《安全教育》，全面提高學生思想素質(zhì)，切實抓好少先隊組織的職能作用，為打造優(yōu)良校風奠定基礎。
2、利用三項競賽活動，推動德育教育。
學校為了使學生從小養(yǎng)成自尊、自愛、自律、自省的道德觀念和行為習慣，我校從上學期起全方位改革德育工作，開展了三項競賽活動。在近一年的實踐中，通過設紅領巾監(jiān)督崗、值日崗，對文明禮儀、紀律、衛(wèi)生進行評比打分，以發(fā)文明、紀律、衛(wèi)生循環(huán)紅旗等方式手段，培養(yǎng)學生的責任心，端正學生的行為習慣，極大地促進了學生良好思想道德的形成。
3、重視各種文體活動的開展，讓學生各方面的能力得到鍛煉和展示。
我校一直以來在抓好教學質(zhì)量的同時，充分利用各種活動來凝聚學生，有活動就有教育，以此激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的內(nèi)在素質(zhì)。每年我都都會開展：寫字、繪畫、手抄報、作文、口算、體操、跳繩、打乒乓球、詩歌朗誦、講故事、大合唱、運動會等比賽，六一、元旦文藝表演，春、秋兩次郊游活動，每班編寫黑板報，在全體師生的共同努力下，達到了活躍校園文化、培養(yǎng)人才、推進素質(zhì)教育，為學生營造了一個展示才華的舞臺，達到了教育人、培養(yǎng)人、發(fā)展人的目的。
4、不斷加強安全教育管理。
我校不斷健全安全管理的長效機制，高度重視安全工作的布置與督查，以校門安全工作為重點，保證安定的校園秩序；以食品衛(wèi)生安全管理為抓手，保證學生健康飲食安全；以平時安全檢查為主，及時處置事故隱患，預防校園意外事故的發(fā)生。學校建立了值周、值日制度，抓好安全工作崗位的落實，做到：崗位明確、職責分明、不留死角，確保師生的安全。
最后我想給家長提些建議：在教育孩子問題上要多用些心，舍得在孩子身上花精力，不要用“我很忙，我沒文化”來給自己找借口。舉個例子：河北有個偏僻的山村里一位農(nóng)村婦女把她的五個孩子都培養(yǎng)成大學生、博士生。而北京有一對教授夫婦卻被自己的兒子殺害了，他的孩子后來說：“其實我的父母很可憐的，他們到死也不知道我到底想要什么?！边@些事實說明教育孩子是否成功，跟自己的文化程度并不成正比！我們都已經(jīng)知道了南京周宏把自己的聾女兒培養(yǎng)成為博士生，到處講學，寫書。要對孩子有耐心，老師對孩子有耐心，家長們更要有耐心才行。教育孩子要多鼓勵，用賞識的眼光看待孩子，多發(fā)現(xiàn)孩子優(yōu)點。（象我們教小孩子學說話學走路時的心情一樣）同時還要注意不能包辦代替，該孩子做的事必須讓孩子做。
同學們，老師們，家長們，盡管我校正處于建設之中，硬件條件還不夠先進完善，但是我們學校有一支踏實肯干的老師隊伍，又有一批認真負責積極支持學校工作的家長朋友們，我相信，我們攜起手來一定會讓你們的孩子，我們的學生，健康快樂地成長為社會有用人才！
最后再一次感謝各位家長對學校工作的支持！祝大家工作順利、家庭幸福！
謝謝！
各位家長：
大家好！
首先請允許我代表學校向各位家長的到來表示感謝！你們在百忙之中抽出時間來參加家長會，這就足以說明了兩點，一是大家對學校工作的支持，更重要的是各位對孩子的關心。教育發(fā)展至此,開家長會已經(jīng)形成了制度，學校需要經(jīng)常與家長聯(lián)系，我們坐在一起，是為了一個共同的目的，那就是為了孩子的健康成長，為了孩子們的前途。同時，也希望家長多了解我們學校，加強和學校之間的聯(lián)系，配合學校，做好一些工作，讓你的孩子學得更好，取得更好的成績！
下面我簡單介紹一下我們學校現(xiàn)在的情況，有目共睹，這所學?，F(xiàn)在所發(fā)生的變化可以說是天壤之別，以前的破房子，破桌椅板凳可以說是沒有一絲痕跡了，取而代之的嶄新的教室和統(tǒng)一標準的課桌凳，大家可以看隨地看一看我們的教室、辦公室、校園的環(huán)境，我們都在努力給師生們提供一個安全衛(wèi)生的生活環(huán)境。
各位家長！隨著人們生活水平的提高，對子女的教育問題越來越成為一個重要問題了，現(xiàn)實生活中，許多家長不知道怎么教育子女，認為讓子女們吃得好，穿得好就行了，其實這樣做不能算是教育子女；有的家長認為子女學習好就行了，別的就不管了,這些都是家庭教育上的誤區(qū)。
家長同志們，家庭才是孩子成長的第一所學校，父母是孩子的第一任老師。有句話這樣說“有其父必有其子?！蓖ㄋc就是說“啥大人啥小孩。”這都說明了一個問題，家庭環(huán)境的好壞，直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環(huán)境，而是指家長品行好。在此我向大家提出一些建議：
一、要求孩子做的，我們自己先做好
好的老師”。 如果我們教育孩子只是停留在口頭上，那么你縱然再苦口婆心，再恩威并施，我想也是徒勞的。
二、培養(yǎng)孩子良好的習慣
在教育界有這樣一句話：“思想引導行為，行為變成習慣，習慣塑造品格，品格決定命運”，可見“良好的習慣對于一個人的成長，乃至一生的幸福起著決定意義的作用”這句話毫不夸張。良好的習慣讓孩子終身受益，不良的習慣不知不覺中害孩子一輩子！ 做家庭作業(yè)是孩子應盡的責任，家長必須督促孩子認真完成家庭作業(yè)。在指導孩子完成作業(yè)時一定要讓其養(yǎng)成良好的習慣，如認真讀題習慣、仔細檢查習慣、認真書寫習慣等。每次做完作業(yè)，都要養(yǎng)成從頭到尾看一遍的習慣。作業(yè)做完之后，再允許孩子干其他的事情。
三、安全問題
如果說質(zhì)量是學校的生命，那么安全便是生存的基礎，在保障孩子健康與安全方面，我們在教育局的指導支持下，做了大量的工作，在硬件設施方面，在原來安裝了攝像頭的基礎上，完善了周界警報系統(tǒng)。軟件教育方面，我們從食品安全、交通安全、社會交往安全和心理安全等各方面進行教育，每學期進行一到兩次每學期進行一到兩次逃生演練，讓孩子理論聯(lián)系實際，緊緊牽住安全的手,同時學校的安全工作也需要各位家長的殷切配合。
同時我們還要注意幾個方面： 1、每天請檢查孩子的學習情況、家庭作業(yè)，及時查漏補缺，做到堅持不懈。 2、定期與教師進行溝通，對孩子的優(yōu)點、不好的習慣以及在教育過程中出現(xiàn)的疑惑，可以經(jīng)常與老師保持聯(lián)系，共同尋找最好的教育方法。 3、經(jīng)常性的對孩子進行安全教育和法制教育。特別是交通安全方面的教育。4、配合學校的各項工作。
家長朋友們，一直以來，學校有三大中心任務：第一，盡全力保障孩子的健康與安全；第二，盡全力培養(yǎng)合格的社會小公民；第三，盡全力提升教育教學質(zhì)量，而老師們也是圍繞這三大任務進行工作的。因為學校對教育教學質(zhì)量的重視、更因為老師們都有很強的責任感，所以很多老師感覺工作的壓力越來越大，這是與時代的進步相符合的。在這里，我要請家長們尊重、理解、支持我們的老師，她們的辛苦工作是為了國家和社會的未來，更是為了您所在的每個家庭的未來！在此，我以老師和家長的雙重身份向您建議，因為您的尊重、理解、支持與配合能改變所在家庭的命運，能讓您的孩子、甚至您的后代從此過上更美好、品質(zhì)更高的生活，所以就從今天開始，我們共同努力！
校長在初中家長會講話稿篇十六
尊敬的各位家長：
你們好！
首先，我代表學校全體教職工向各位家長表示熱烈的歡迎！你們在百忙之中抽出寶貴時間來參加家長會，說明你們十分關注子女的成長，這也是對學校工作的大力支持。學校召開這次家長會的目的是為了進一步加強學校與家長之間的聯(lián)系，共同探討教育孩子的科學方法，形成家庭教育與學校教育的合力，進一步提高教育教學質(zhì)量。我堅信，從這點出發(fā)，家長會一定能達到預期效果，取得圓滿成功！
下面我結(jié)合學校實際，談幾個方面的問題，請各位家長提出寶貴意見。
學校創(chuàng)辦七年來，在區(qū)教育局的直接領導下，在社會各界的關心和支持下，在全體教師的共同努力下，特別是各位家長的熱心幫助支持下，學校由開始的200多位學生發(fā)展今天1730多位學生，由6個教學班發(fā)展到30個教學班。學校教師隊伍也在不斷地壯大，現(xiàn)已有教職工60人，其中專任教師50人，?？茖W歷40人，本科學歷10人。學校占地面積為（6100）平方米，總建筑面積（ 7900）平方米，校舍占地面積（4100）平方米，體育場地（xx）平方米。乒乓球臺10個，學校創(chuàng)辦幾年來有了一定的辦學設施，擁有電腦室一個，計算機68臺；圖書室一個，圖書藏量5000余冊；有一個多媒體教室。并且每個教室配備了電視，廣播，所有這些為學校各項工作的開展奠定了堅實的物質(zhì)基礎。
學校以人為本，以服務為中心，以滿意為宗旨，以平安為目標，以規(guī)范管理為突破口，使外來我們的子女能享受較高的優(yōu)質(zhì)教育，一流的師資力量和辦學條件、先進的辦學宗旨，為學校的進一步發(fā)展注入了強大的生命力。我們現(xiàn)在正朝著創(chuàng)優(yōu)秀民校而努力。
我校始終堅持以提高教師隊伍綜合素質(zhì)為根本，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以提高教育教學質(zhì)量和辦學效益為中心，狠抓學校管理，優(yōu)化育人環(huán)境，力爭把學校辦成社會、家長滿意的學校。
我校以“愛生”為主線，從抓師德建設入手，扎實開展師德教育活動，促進學生“親其師信其道”變厭學為樂學。每學期組織教師評選師德標兵、參加師德報告會等，重點解決了體罰、變相體罰等社會反映強烈的熱點問題。教育教師愛崗敬業(yè)，忠于職守，遵紀守法，自覺樹立起教師的良好形象。我們?nèi)w教師始終將學生當成自己的孩子，在各方面關愛學生。一直以來，為了學生的安全，無論寒暑冬夏，老師們都輪流義務值班，放學后看管父母接送學生至到家長到校接孩子；為了教好課，下班后，很多老師將備課本、作業(yè)本帶回家加班；為了不耽誤學生的學習，不少老師將病假條揣在口袋里帶病堅持上班……可以說永安小學的教師是一支師德高尚、業(yè)務精湛的高素質(zhì)隊伍。
根據(jù)九年義務教育課程標準永安小學開齊、開足國家規(guī)定的各科課程，小學三至六年級開設英語課、電腦課。學校抓好教學常規(guī)管理，追求高質(zhì)量的課堂教學，每個學期，我們語文組、數(shù)學組、英語組、科學組開展不同形式的公開課，從備課到講課，從講課到評課，不走過場，不搞形式，腳踏實地地抓，一絲不茍地抓。在課堂教學中，我們面向全體，因材施教，調(diào)動每一個學生的積極性，提高課堂效率，向課堂教學要質(zhì)量。并請公辦學校的優(yōu)秀教師到我校聽課評課上課，進行教學方面的指導，我們年輕教師的教學技能得到了明顯的進步。同時學校利用各種會議，讓全體教師在思想上充分認識了提高教育教學質(zhì)量的緊迫性，針對學科質(zhì)量的現(xiàn)狀，分別召開新教師培訓會、畢業(yè)班各學科教師會議、學科年級質(zhì)量分析會、全校教師期中質(zhì)量分析會，加強各位老師的備課及作業(yè)檢查及指導，明確各階段的目標任務，搶抓時間先機，及時明確輔導計劃，排找各科差距，針對薄弱環(huán)節(jié)，采取應對措施，形成了以提升教育教學質(zhì)量為中心的教學氛圍。
同學們，老師們，家長們，盡管我校正處于建設之中，硬件條件還不夠先進完善，但是我們學校有一支踏實肯干的老師隊伍，又有一批認真負責積極支持學校工作的家長朋友們，我相信，我們攜起手來一定會讓你們的孩子，我們的學生，健康快樂地成長為社會有用人才！
最后再一次感謝各位家長對學校工作的支持！祝大家工作順利、家庭幸福！
謝謝！
校長在初中家長會講話稿篇一
尊敬的各位家長，上午好!
今天，天公似乎不作美，沒給我們一個晴朗的天氣，溫暖的陽光，許多家長都是冒著嚴寒前來參加今天的家長會，這是各位家長對學校的信任，對學校的關心，更是對孩子的愛，也給了我無限的勇氣，謝謝你們!
一、明確辦學思路、規(guī)范了辦學行為。
牟定職中是一所公辦學校，是一所對學生負責的學校。學校辦學的宗旨不是謀取經(jīng)濟利益，而是追求社會效益。什么是社會效益?社會效益就是為當?shù)亟?jīng)濟社會的發(fā)展培養(yǎng)人才，為群眾脫貧致富夯實基礎。有人說，我的孩子讀不讀中職都是打工，我說，別太早下結(jié)論，十五后才能見分曉。在座的各位家長，你們選擇送孩子讀中職，我敢說你們的投資是很值得的、你們的選擇是明智的，你們絕對是贏家!請您相信我的話。
我校經(jīng)過最近幾年的發(fā)展，取得了不少的成績，不僅是校園環(huán)境的改變，更重要的是學生在學校能學到更多的知識和技能，但還做得不夠，從本學期開始，我校將嚴格按照國家對中職學校的學制要求，學生在校學習時間不少于兩年，讓學生在學校打好基礎再外出就業(yè)，而不是急于求成，讀一年或一年半就送出去。這樣做短期內(nèi)是為家庭減輕了經(jīng)濟負擔，學校也樂得輕松，但不利于學生的長遠發(fā)展，也是一種不負責任的做法，請各位家長認識到位并給予配合。
二、教師精誠合作，實現(xiàn)精細管理。
你把孩子送到學校，首先謝謝大家對我校的信任，同時也請每位家長放心，我們一定會對你的孩子認真負責，從安全、學習、生活上全方位為你的孩子做好服務。本學期以來，我們首先從端正教師的工作作風開始，做到每天至少有10位教師24小時在校堅守崗位，門口有專門的門衛(wèi)值班，男、女生宿舍均設有專門的宿管員，有效避免了學生安全事故的發(fā)生，學生有病有事，無論是在白天還是在深夜，都能及時找找到老師，妥善處理。在學生活動時間，校園的每一個角落都有責任教師值班，并隨著學生的活動移動。
另外，我們對學生的要求首先是要“成人”，“成人”就是懂禮儀，守法規(guī)，懂拼搏，有人生理想，懂得孝敬父母。其次是“成才”，“成才”就是要掌握一技之長，也要懂得基本的做人道理，為將來的發(fā)展打下堅實的基礎。為了達到這一目標，學校以政教處為主要負責部門，利用升旗儀式、集隊集會等多種場合，加強對學生的思想教育。利用班級籃球賽，課外活動等多種載體和平臺充分展示學生的個性特長，不僅激發(fā)了學生的熱情，也鍛煉了學生的勇力。
三、就業(yè)思路轉(zhuǎn)變，力求學生發(fā)展。
各位家長把孩子送到學校的最終目的就是想讓孩子學到一技之長，最終找到一個好的工作，謀求一個好的發(fā)展。過去幾年，學校在就業(yè)方面經(jīng)過一些嘗試和探索，取得了一些經(jīng)驗，但主要是依賴于人力資源公司，突顯出諸多弊端，為了學生的長遠發(fā)展，未來的就業(yè)學校將按以下思路進行：一是逐步擺脫對中介公司的依賴，由學校直接對接企業(yè)，學校會完全站在學生的立場和企業(yè)談就業(yè)實習條件。二是逐步由集中統(tǒng)一就業(yè)向根據(jù)學生自身發(fā)展的需要和家長的意愿選擇不同的就業(yè)崗位過渡，避免統(tǒng)一就業(yè)模式只圖形式上的轟轟烈烈，面對的是大企業(yè)，學生進入這樣的企業(yè)，只能做流水工人，學不到技術，對學生的長遠發(fā)展不利，是一種不負責任的做法，我們將嘗試把學生送到一些看似不成規(guī)模，短期內(nèi)工資可能不高，但能學到真正的技術，隨著年齡的增長，技術的成熟，最終會成為社會的佼佼者。三是本著認真負責的態(tài)度對待學生就業(yè)，在選擇就業(yè)企業(yè)和就業(yè)崗位之前，學校一定會先派出教師到企業(yè)考察，選擇對學生負責，有利于提高學生技術的企業(yè)。在組織就業(yè)的過程中，學校會派出教師陪同，讓學生找到滿意的崗位，穩(wěn)定好他們的思想，安頓好他們的生活。
四、整合現(xiàn)有資源，集中力量辦學。
由于我校是全縣唯一的一所職業(yè)高中，不屬于義務教育，目前主要有兩大難題，一是師資不足，專業(yè)課教師嚴重缺乏，二校舍面積不足，并有大量危房存在，但我們不靠不等，立足于現(xiàn)狀，努力克服和解決問題。
在解決專業(yè)課教師不足方面，我們一方面向社會聘請有技術的師傅到學校任教，作專業(yè)實訓課教師，另一方面，啟動校本培訓，所有教師全員參與，先取一個專業(yè)方向，努力向?qū)I(yè)課教師靠攏，這也是解決專業(yè)課教師不足的長遠決策。
在解決校舍面積不足的問題上，學校認真研究，通過壓縮教師辦公室、壓縮宿舍，改造新教學樓等辦法，堅決把女生搬出危房，對學生的安全負責，對家長負責。
五、引進社會力量，促進專業(yè)建設。
牟定職中奉行“愛生如子”的理念，如果你們對學校有什么意見或建議，您盡管對我們說。比如你遇到了經(jīng)濟困難，比如老師對你的孩子還不夠負責任，又比如你的孩子不聽話等等，都可以向?qū)W校反映，我們一定會盡力幫助解決。
今天，大家來到學校，希望你們多走走，多看看。多看看我們的校園、課室、實訓室，多看看我們的日常管理，更要多與我們的老師多聊聊，了解孩子們在學校的表現(xiàn)，共同探討對孩子教育方法。
今天是個好日子，借此機會，我想向各位家長提一個希望，希望大家要有“三心”——信心、決心、關心。
信心，一是對學校要有信心，二是對孩子要有信心，這是最關鍵的。你不要企望你的孩子畢業(yè)后就會造汽車、做電腦、當領導，只要你的孩子有基礎、有沖勁、有技術，將來就一定會有發(fā)展。
決心，就是要有送孩子讀書的決心。不要受太多的干擾，下決心對你的孩子進行教育投資，要盡力讓你的孩子讀完職中，學好技術。
關心，就是要多關心你的孩子的成長，不要總是說自己“工作太忙”，也不要總是說自己“不懂教育”而忽視了你的寶貝。
千言萬語，化作一句話：非常感謝大家，感謝所有的家長和同學們，謝謝!
校長在初中家長會講話稿篇二
尊敬的各位家長朋友：
首先歡迎各位的光臨，感謝大家一如既往的支持!我在這也代表新的班子表個態(tài)：我們會和全體__人一起努力，把學校辦成一所具有一定社會影響，“師生留戀、家長信賴、小而精致、特色鮮明”的幸福校園。
一、學校的辦學理念和目標。
理念領航：學校秉承“惠于人，蒙其福”的傳統(tǒng)，提出了“惠愛福澤和美快樂”的辦學理念，即教育像春風化雨，潤澤生命，讓教師在愛的奉獻中實現(xiàn)自身的社會價值，充盈職業(yè)的幸福感;讓學生在愛的陽光沐浴下健康快樂成長，擁有幸福人生，從而更好地回報社會，為建設和諧社會出力;致力于把學校打造成綠色校園、書香校園、法治校園，讓人與自然、人與人、人與社會和諧相處，創(chuàng)建一個集自然美、人文美、藝術美于一體的校園文化環(huán)境，讓學校成為師生、家長共同成長的幸福樂園。
目標明確：我們的辦學目標是“學校有特色，教師有特點，學生有特長”。學校的特色發(fā)展之路怎么走?如何在傳承的基礎上做強做大學校的品牌?我們是這樣思考的：毽球這項群體運動是我校體育的'傳統(tǒng)項目，可以說也是校球，已經(jīng)在學科中滲透在師生中普及，我們還擁有一支令人驕傲的競賽隊伍，在省市各級的比賽中屢創(chuàng)佳績，為中學和相關部門輸送了大批的專業(yè)人才。因此我們提出了“特色興校，以球育人”的教育理念，走特色發(fā)展之路，激發(fā)愛球愛校愛國的思想感情，人人以學校為榮，學校以人人為傲，把每一個__人凝成一個強大的生命共同體，推進學校素質(zhì)教育的深入開展。
在“特色興校，以球育人”的教育理念下，我們還力求達到“以球立德，以球啟智，以球強身，以球勵志”的培養(yǎng)目標。
“以球立德”：使毽球活動與德育工作相結(jié)合，在毽球活動中展現(xiàn)陽光、向上、自信的精神風貌，懂得一套文明交往的禮儀，形成合作的團隊精神，凝聚集體的榮譽感。
“以球啟智”：毽球運動可以改善神經(jīng)系統(tǒng)的靈敏性、均衡性，讓人的思維更加敏捷，更好地開啟智慧之門，全面提高了學生的整體素質(zhì)，促進教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
“以球強身”：體育課堂毽球的滲透，每日大課間毽球操的落實，煉就了學生強健的體魄，身體是一切的本錢，良好的身體素質(zhì)為未來幸福和終生發(fā)展奠定了堅實的基礎。
“以球勵志”：在毽球活動中培養(yǎng)學生吃苦耐勞的品質(zhì)、積極向上敢于拼搏的精神，提高抗挫折的能力，這對磨練學生意志、增強自信心、良好個性發(fā)展起到積極的促進作用。
二、家長是巨大的資源。
完善家長委員會。學校有理念領航，有明確的目標，還要有家長們的大力支持和積極參與。新的學年，我們要完善各班的家委會，組成每班5位左右的家長委員會(根據(jù)各班需要可設有會長、活動部長、宣傳部長、財務部長、后勤部長)，定期開展相關的培訓，希望熱心教育、時間允許、有組織能力的家長們積極參與進來，和我們的老師們一起為每位學生的幸福成長盡心盡力，為學校的未來發(fā)展出謀獻策。
重視家長學校的建設。此外，我們會重視家長學校的建設，為不同年齡段孩子的家長提供咨詢和幫助，我們會把專家請進校園或者請家長走出校園聆聽家庭教育講座，或讓家長參與到學校的教育活動中來，在活動中和孩子們共同幸福成長。
三、密切家校的聯(lián)系。
培養(yǎng)孩子是學校和家庭共同的責任，家校密切聯(lián)系有助于形成有效的教育合力。請家長多關注學校的網(wǎng)站，留意各方面的信息;注意查收每月一期的?？?，時時關注學校的發(fā)展動態(tài)。也請各班老師，特別是新接班的老師公布自己的聯(lián)系方式，以便及時溝通。
各位家長，不論您對學校工作滿意或者不滿意，除了可以和我們的老師多溝通，還可以通過校園網(wǎng)的校長信箱、__校園內(nèi)的意見箱、或撥打電話的形式反饋給我們，我們將耐心傾聽家長們的聲音，竭誠為大家服務。
再次感謝大家的到來!讓我們?yōu)楹⒆觽兊男腋３砷L，為創(chuàng)建和美校園攜手努力!下面的時間交給各班的老師，謝謝!
校長在初中家長會講話稿篇三
尊敬的家長同志們：
大家好！今天上午，我們在這里召開初一、初二學生家長會。今天參加會議的有：初一、初二全體家長，初一、初二全體教師，龍口市關心下一代工作委員會負責人、龍口市委組織部副部長、老干部局局長呂昌余同志，龍口市教育體育局副局長、紀委書記趙立峰同志。首先，我代表實驗中學全體教職工，對各位領導、家長的到來表示熱烈的歡迎！
各位領導、各位家長，你們能在百忙中抽出寶貴時間來參加會議，這是對孩子成長的關注和重視，更是對我們工作的莫大支持！在此，我們表示衷心的感謝！
這次召開家長會的目的，主要是針對學生現(xiàn)狀，共同探討教育孩子的方針對策，征求家長對學校工作的意見，同時取得家長對學校工作的支持與配合，也希望各位家長能積極參與到對學生的教育和管理中來。
會議分兩個階段：
首先針對學生現(xiàn)狀，我們談談建議、做法；然后家長同志們到學生所在班級，聽取班主任及任課教師匯報，進行面對面的溝通、交流。希望我們在交流、溝通中，增進相互間的了解，從而在教育好孩子的問題上達成共識。
先談談孩子的現(xiàn)狀問題。
教育專家說，想成材必須具有有良好的品質(zhì)。當代中學生性格不健全已經(jīng)成為大家擔憂的問題。他們生活沒有目的，沒有目標，追求享受，不愛學習，不理解父母，不理解老師。當然，有些家長同樣不理解學生，有些老師同樣更不理解學生。這里我首先想通過四篇，與家長探討一下怎樣教育孩子，怎樣才能使他們身心能得到健康發(fā)展。這四篇說的都是社會現(xiàn)實，我看了以后很有感觸，我覺得對家長、對老師、對孩子都有教育意義。所以，把這四篇中的三篇發(fā)給家長，其中《寫給街頭賣唱的父親》已發(fā)給學生，讓學生利用星期天回去寫出讀后感。
現(xiàn)在，我們先一同學一下《做人與處世》中的一篇——《英商為什么不留家產(chǎn)》，看能不能給大家點啟示。
請初二副級部主任、初二政治教師曲煊遠同志宣讀《英商為什么不留家產(chǎn)》。
呂校長：《英商為什么不留家產(chǎn)》寫的是外國有錢人在一些方面，是怎樣教育孩子的。他們從小就培養(yǎng)孩子誠實、勤勞、謙虛的品德，和不畏艱難、艱苦創(chuàng)業(yè)的精神。所以外國孩子懂得追求，知道奮斗。這種教育方法我覺得很好。其實，天下做父母的心是一樣的，都想多留一些財富給后代。但這個財富是什么財富？是物質(zhì)財富還是精神財富？我們拼命創(chuàng)造金錢財富，就是希望孩子能生活得更好一些。而我們的財富是有限的。要想孩子將來生活的好，就得先讓孩子們知道未來生活是自己的，父母不能跟他們一輩子，他們長大后早晚要離開父母，去闖自己的一片天地。那么現(xiàn)在，我們就必須要教育孩子：努力學習，提高能力。這個學習和能力包括：學會生存、學會學習、學會合作、學會自立、學會關愛、學會感激；學會說：“謝謝”；學會表達“對不起”；學會尋找自己的榜樣；學會調(diào)整自己的情緒，獨立自強。懂得一分耕耘一分收獲；只有付出才有所得、沒有付出就沒有所得的道理。這樣，孩子們將來才會用自己的勤勞雙手去創(chuàng)造財富，自食其力，過上好日子。如果我們只溺愛孩子，孩子只會貪圖享受，不思進取，又怎會成人成才？所以，家長同志們，與其讓孩子們將來面對生活不知所措，還不如讓他們現(xiàn)在就學會做人，學會做事，學會生存。但是，現(xiàn)在我們有些家長，為了滿足孩子的虛榮心、攀比心，給孩子買一些不需要的奢侈品，如手機、mp3等，這些都是不提倡的。學校也是禁止帶的。還有零花錢太多，這都不利于孩子們身心健康成長。（零食、家長講伙房烤腸）。
家長們，外國人主張多留德少留財?shù)淖龇?，值得我們學習。在中國，也有一位偉大的母親，她在臨終前留給孩子的又是什么呢？從中又給我們怎樣的啟示呢？請聽下面這篇——《富婆媽媽的遺愿》。這篇是真人真事，04年10月中央電視臺播放過報道，很是感人，后來我見過這篇，就將它收藏起來了。
請我校教導主任、教研室主任、初一語文教師崔芳同志宣讀《富婆媽媽的遺愿》。
文中的媽媽是偉大的，在教育孩子方面給我們做出了表率。
這篇同樣是真人真事。99年底、20xx年中央電視《中國青年報》等相繼編輯轉(zhuǎn)載報道過。
請我校語文教研組長、初二語文教師紀愛華同志宣讀《寫給街頭賣唱的父親》。
呂校長：不瞞大家，每次讀這篇的時候我都會感動得掉淚。有誰說，這位父親不偉大？！家長同志們，對于貧窮，我們應該是什么態(tài)度？文中的父親人窮，卻志不短！他意志堅強而又深明事理，人卑微，心卻不卑微，正是因為他的百折不撓、堅忍不拔，才成就了一位清華學子?？梢姡谪毨У沫h(huán)境中，如果家長能坦然面對，并且充滿自信，積極進取，孩子也會如此。正如文中的小偉，為什么生活在這樣一個貧窮的家庭里，卻這樣自信，而且意志堅強，“窮”出了直面人生的勇氣和本事？關鍵在于家長的態(tài)度。我國有句老話說得好：自古少年多磨難，從來紈绔少偉男。經(jīng)過磨難的孩子，在任何群體中都會表現(xiàn)得非常自信，既不嫌家貧，也不羨慕人家的財富。家長若是因為少幾個錢，就人前人后抬不起頭，孩子就會跟著自卑。
在教育孩子問題上，“窮”其實是一筆無形的財富。我們常說，窮人的孩子早當家。為什么他們能早當家？就是因為殘酷的社會現(xiàn)實促使他們自強不息，勇敢面對。而文中小偉的經(jīng)歷是現(xiàn)在的孩子們沒有經(jīng)歷過的。正是因為沒有經(jīng)歷過、沒有吃過生活的苦，孩子們才不懂得珍惜生活，不懂得熱愛生活。相反，卻是心理承受力差，經(jīng)不起家長、老師的批評，經(jīng)不起同學間的小摩擦，更經(jīng)不起生活的不如意。
家長同志們，我們學習這篇的意思，不是提倡越窮越光榮，也不是說越窮越能出人才，而是希望生活在優(yōu)越環(huán)境中的孩子們心靈能受到觸動：比起小偉，我們有什么理由不好好學習，有什么理由不好好做事？或者能從中悟出點道理：如何對待貧窮、如何對待父母？能否自尊、自信、自立、自強？同時，當我們家長也面臨這樣的困境時，是否也能從文中的父親身上得到借鑒？（沂南一中）。
請初一政治教師田家榮同志宣讀《郭苗苗寫給校長的一封信》。
呂校長：家長們，平時大家是否有這樣的感覺：孩子逆反心強，容易與老師、家長形成對立心理。怎樣對待這樣的孩子？我常常聽到家長、老師抱怨：現(xiàn)在的孩子是越來越難管了。我想問問大家：你了解孩子真正在想什么嗎？知道他們真正需要的是什么嗎？為什么不站在孩子的角度想一想？為什么不心平氣和地坐下來聽聽孩子的要求？我們有時候，只是一味的埋怨孩子，教育孩子時心急氣躁，孩子考試沒考好，就批評訓斥，孩子有了點成績，就給與重賞。自己沒有實現(xiàn)的愿望，一味的要求、強迫孩子實現(xiàn)，不尊重孩子，這對孩子心靈是一種摧殘，會導致許多悲劇的發(fā)生。家長們，老師們，時代不同了，我們也要及時調(diào)整教育教學方法，多站在孩子的角度想問題，走進孩子的內(nèi)心，真心跟孩子溝通。我跟老師講：要時刻牢記兩個“假如”：今天我再重申一下，家長們是否也可以借鑒一下這兩個“假如”。這兩個假如就是：假如被批評、被教育的學生是你自己，假如被批評被教育的孩子是你自己的孩子，那么，你需要老師講的話語是什么樣的話語，你需要老師做的方式、方法是什么樣的方式、方法？咱們要用換位思想，用耐心、細心、恒心去理解學生，去關愛學生。多一些理解和寬容，多一些疼愛和嚴格。要用智慧和理性去理解學生的內(nèi)心世界，要用自己高尚的人格魅力來感染學生，用豐富的知識素養(yǎng)來熏陶學生，用高超的育人藝術來征服學生。盡自己最大的能力，做讓學生喜歡、受學生尊敬、被學生愛戴的好老師。咱們說過多次，作為一名合格的老師，不用說做一名優(yōu)秀老師，需要你具備若干素質(zhì)，不管需要一千還是一萬個素質(zhì)，首先也是必須的，就是具備學生喜歡你的素質(zhì)，親其師，才能信其道。這比說教打罵強一百倍。
各位家長，在新形勢下，要想讓孩子成為未來社會需要的成功者，必須轉(zhuǎn)變教育觀念，我們可以代替孩子做事，但是代替不了孩子成長，我們不能滿足于準備好一切去迎接孩子，而應該讓孩子準備好一切去迎接未來！為他們四十歲做好準備，為將來在家庭中的位置置換做好準備。不求全體學生有一樣的規(guī)格，但都要合格；不求每位學生有一樣的發(fā)展，但都要發(fā)展。
家長同志們，我們的目標是統(tǒng)一的，愿我們齊心協(xié)力，把我們的學生，您的孩子，培養(yǎng)成人格健全、學習勤奮、身體健康的優(yōu)秀人才、合格人才。為將來升學、就業(yè)、踏上社會，打下良好基礎。
還有很多情況想跟大家深入探討，鑒于時間關系和各年級、各班的差別，不能一一綜述，第一段內(nèi)容就到這里。下一段進教室，老師與家長面對面交流、溝通。
最后祝愿各位領導、各位家長、各位教師及我們的家人：身體健康，心情愉快！
對大家的到來再次表示衷心的感謝！
謝謝大家！
校長在初中家長會講話稿篇四
我校各項工作成績斐然，但與上級領導的要求和社會的需求還存在一定的差距，今后，我們將以推進教育全面發(fā)展為重點，辦好讓人民滿意的教育。
下面我有幾點想法想跟大家說說，供大家參考。
現(xiàn)在的孩子，差異很大，這并不是智力差異，而是習慣差異。而習慣差異是由教育理念導致的。我們認真想一想，現(xiàn)在的孩子，有的是爺爺奶奶帶大的寶貝;大部分都是獨生子女，比較任性;比較嬌慣。不同環(huán)境下長大的孩子，習慣就截然不同。
舉個例子：孩子走路不小心摔到了，當奶奶的為了哄他，讓他不哭，用腳跺著地板，大聲說：“誰讓你這么滑呢，讓我家寶寶摔倒了?！焙⒆硬恍⌒?，碰到桌子上，媽媽為了不讓他哭，就邊拍打桌子邊說：“乖寶寶，不要哭，都怨桌子放的不是地方。”這樣教育孩子，他長大后碰到什么事情都會怪別人，從不找自己的原因，不改進自己。有這種思維習慣的孩子，是難以成功的。因為成功和失敗就一字之差—-主動還是被動。凡事怪別人的人，都是被動的，因為他總是受到別人的制約，這樣的人注定要失敗;凡事主動的人都會找自身的問題，他能夠把握自己，所以他能夠成功。成功的敵人就是“怪別人”這種思維習慣。為什么很多孩子的毛病總是改不了呢?就是因為他在內(nèi)心深處從不認為是自己的錯，所以他改不了。因此，要解決孩子的問題，首先要解決凡事怪別人的思維習慣。哪個家長把這個問題處理好了，你的孩子將來就有成功的希望。
我們反對班主任事事隨便叫家長，我們也不贊成家長把孩子送到學校依賴學校什么都不管，甚至出了事找不到家長，教育孩子不能僅靠學校。教育孩子是學校和家長的共同責任。
第一，市場經(jīng)濟條件下，我們需要的是有個性、有創(chuàng)新意識的人才，家長在孩子的個性發(fā)展和人格培養(yǎng)等方面起著十分重要的作用，家長在這方面的影響也是學校無法取代的。在市場經(jīng)濟環(huán)境下，當家長的要關注孩子成長的每一個環(huán)節(jié)，尤其是孩子個性的培養(yǎng)，以及創(chuàng)新思維的開發(fā)。
第二，社會上的各種不良風氣無時無刻不在侵蝕著我們的孩子，光靠老師不能保證每個孩子都免遭不良風氣的影響。在市場經(jīng)濟環(huán)境下，家長如果還是按照計劃經(jīng)濟時代的觀念，認為孩子養(yǎng)大就行了，把教育孩子的全部責任交給學校，這是肯定不行的。
孩子是否成功，關鍵是家長、學校、社會的共同配合。但是，社會環(huán)境的好壞，你是把握不了的;你能把握的就是你自己。只要你的教育方法好，你孩子無論遇到什么樣的困難都不會出問題。一句話，家長不能老抱著過去的觀念，要主動承擔起對孩子的教育責任。
再舉一個案例：有一個十四歲的孩子，在我校的初中上二年級，他一直和教他政治課的班主任老師關系不好，孩子放學回來總給我講班主任這不好那不好。家長是這樣說的：“兩個辦法能解決問題，第一，你認為你是對的，你就找校長把他給換掉;第二，你換不掉他，你就必須適應他，你不適應你倒霉，老師的工資照開?！边@個孩子想，我不可能讓校長把班主任換掉，后來，這個孩子改變了自己，他主動去適應班主任，十六歲就考上了重點高中。他體會到了，改變自己就能改變別人。
家長要和學校及班主任建立聯(lián)系方式，子女在校有什么情況班主任能及時和家長取得聯(lián)系，并注意我們通過“校信通”方式，提供給你的管理信息。
現(xiàn)實社會中，由于家長工作忙，有很多家長不太重視孩子的學習，沒時間陪孩子;有的家長說他辦企業(yè)做生意沒時間來開家長會-----，我告訴大家，干工作、做生意是為國家作貢獻，把孩子培養(yǎng)成人同樣是為黨和國家作貢獻!打工、經(jīng)商是掙大錢，把孩子培養(yǎng)好了，一樣是掙錢!你掙錢再多，孩子沒人管學壞了，你照樣快樂不起來!當然，今天來的家長，至少是合格的家長，你們將來還有可能成為優(yōu)秀家長。
因此作為家長，要經(jīng)常跟學校及老師溝通，盡到家長應盡的責任和義務。
家長還要培養(yǎng)好與孩子的感情，學會跟孩子溝通。
今天的父母面對孩子有些心急氣燥，孩子考試沒考好，批評訓斥;孩子有了點成績或考上了好的學校，就給予重賞。把成績與獎賞掛鉤。自己未能實現(xiàn)的愿望，一味地要求、強迫孩子實現(xiàn)，不尊重孩子，這是對孩子心靈的一種摧殘，導致了許多悲劇的發(fā)生。浙江金華某中學生徐力，本來是班中成績較好的學生，一次考試成績沒進入班里前幾名，他的母親對他多次訓斥，甚至大罵他沒出息，不如別的同學。他經(jīng)受不住這種長時間的心理折磨，在一次被母親訓斥后，在母親毫無防備時刻，將母親殺害……。
這是一個反面的例子。我再給大家舉一個成功的例子。
一位母親第一次參加家長會，家長說：“我的兒子有多動癥，在板凳上三分鐘都坐不了?！钡诙炖蠋煾嬖V一片這個孩子：“家長表揚你了，說寶寶原來在板凳坐不了一分鐘，現(xiàn)在能坐三分鐘了。別的家長都非常羨慕媽媽，因為全班只有寶寶進步了。”那天晚上，她兒子破天荒地吃了兩碗米飯，并且沒讓她喂。
在第二次家長會上，家長說：“全班50名同學，這次數(shù)學考試，我兒子排第45名。我懷疑他是不是弱智，將來以后沒有什么前途?！崩蠋熆吹秸\惶誠恐的孩子，她又振作起精神說：“媽媽對你充滿信心。他說了，你并不是個笨孩子，只要能細心些，會超過你的同桌?！闭f這話時，老師發(fā)現(xiàn)，孩子暗淡的眼神一下子充滿了光亮，沮喪的臉也一下子舒展開來。第二天上學，她兒子比平時都要早。
孩子上了初中，又一次家長會。家長告訴老師：“按我兒子現(xiàn)在的成績，考重點中學有點危險，考一個一般高中我就滿意了?！崩蠋煾嬖V孩子：“家長對你非常滿意，很有信心，他說了，只要努力，很有希望考上重點中學。”
高中畢業(yè)后，孩子把一封印有“清華大學”字樣的特快專遞交到母親的手里，邊哭邊說：“媽媽，我一直都知道我不是個聰明的孩子，是老師的鼓勵才有了我的今天?！焙⒆颖步患?，再也按捺不住十幾年來凝聚在心中的淚水，任它打在手中的那只信封上。
走進孩子的內(nèi)心，真心跟孩子溝通，比說教打罵要強一百倍。
有多少孩子到了初中階段上網(wǎng)、玩游戲、談戀愛、沉迷其中，不能自拔，成績一落千丈，這是孩子長到這個年齡段好奇心造成的。這個年齡段自制能力差，逆反心理強，容易與老師、家長形成對立心理。我們必須重視家庭教育，給孩子以溫馨、和諧、平等的家庭環(huán)境。
我校前幾年曾經(jīng)有一名女生，原來成績優(yōu)秀，積極上進，是一名優(yōu)秀生，很早入了共青團，很有可能考上重點高中，但是從初二開始，思想發(fā)生變化，這個學生沒有把精力放在學習上，而是整天描眉畫眼，戴金飾銀，佩帶手機，上課聽mp3，下課打手機，成績一落千丈。我們發(fā)現(xiàn)這個情況后，積極跟家長聯(lián)系，而家長總是以種種理由推辭，說我們也管不了，交到學校就是學校的事，我們沒辦法。由于缺少家長的有力配合，最后發(fā)展到穿奇裝異服，和社會青年交往，整天曠課，夜不歸宿。甚至上網(wǎng)吧缺錢時，父母不給，就勒索小同學的錢財。最終荒廢學業(yè)，一事無成。
學校是一個大家庭，現(xiàn)在的孩子，都是家中的寶貝，集體場合難免產(chǎn)生矛盾，有了矛盾就需要家長和學校配合解決，而不能聽孩子的一面之詞，火冒三丈，甚至糾集人員痛打發(fā)生矛盾的學生。因為他是孩子，我們家長不能跟孩子一般見識。通過正規(guī)渠道解決，也不能在家里教育孩子，鼓動孩子暴力解決。這樣只能激化矛盾，不等于矛盾的解決。
還有個別家長，溺愛孩子，對老師的教育方法有看法時，沒有找到校長，主動反映問題，而是到辦公室質(zhì)問老師，這樣不等于問題的解決，使畏首畏尾不敢大膽管理。前幾年，我校發(fā)生這樣一件事，某男生因為不完成作業(yè)，英語老師加以訓斥，教育方法不夠得當，跟英語老師發(fā)生矛盾，家長聽了孩子的一面之詞，沒有直接找校長，而是酒后直接找到該英語老師，大聲斥責，甚至謾罵老師，使老師身心倍受影響，情緒低落，非常傷心。而這個同學由于有家長的撐腰，不但不完成英語作業(yè)，其它作業(yè)也不完成了，有恃無恐，上課不遵守紀律，老師也束手無策。最終受害的是學生自己。是學生家長。我們做這個老師工作時，這個老師說：跟老師只是三年，跟家長可是一輩子啊。
澳大利亞是世界上比較富裕的.國家，但他們家長的教育觀念是再富也要“窮”孩子，他們的理由是：嬌慣的孩子缺乏自制力和獨立生活的能力，長大以后難免吃大虧。澳大利亞人再富也要“窮”孩子就是“為未來著想”。孩子長大早晚要離開父母去自闖一片天地，與其讓他們那時面對挫折惶惑無助，還不如讓他們從小摔摔打打，“窮”出直面人生的勇氣和本事?，F(xiàn)在家庭日子過的越來越富裕，有的家長，為了滿足孩子虛榮心、攀比心，給孩子買一些現(xiàn)在還不需要的奢侈品，如手機、mp3、高檔服裝、化妝品、首飾等，這些都是我們不提倡的。在我們學校，以上物品是禁止攜帶的，因為這些物品不利于學生的健康成長。
你的孩子從幼兒園到小學、初中、高中、大學，換了那么多老師，唯長不會換，我們的家長是“永不退休的班主任”啊!家長只有不斷學習，不斷提高，與孩子一起成長，才能完成教育孩子這一偉大而光榮的任務!
父母一定要為孩子樹立良好的榜樣。父母的表現(xiàn)、工作態(tài)度、興趣愛好、言行舉止、待人接物、生活方式，都可能會對孩子起到潛移默化的影響。由此可見父母的示范效應本身具有較強的教育意義，家長要能主動的、有意的發(fā)揮示范作用，其對子女教育將收到“事半功倍”的效果。
希望家長還是能多抽出點時間陪陪孩子，多抽點時間關心孩子，少一點不必要的應酬，錢再多，買不到孩子健康的心態(tài)，良好的品質(zhì)，高尚的道德，錢再多，也買不到孩子的未來。各位家長，在新的世紀里，要想讓孩子成為適應未來社會需要的成功者，必須轉(zhuǎn)變教育觀念，我們可以代替孩子做事，但是代替不了孩子成長;種子是父母播撒的，成長還要靠孩子自己。我們不能滿足于準備好一切去迎接孩子，而應該讓孩子準備好一切去迎接未來!
家長同志們，我們的目標是統(tǒng)一的，我們的任務是一致的，愿我們攜起手來，齊心協(xié)力，相互合作，共同努力，把我們的學生，您的孩子，培養(yǎng)成學習勤奮、品質(zhì)優(yōu)良、身體健康、人格健全的優(yōu)秀人才，為將來升學、就業(yè)，乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的基礎。
最后，再次感謝各位家長對學校工作的支持!
祝您工作順利，家庭幸福!
謝謝大家!
校長在初中家長會講話稿篇五
下午好!
首先我代表學校，歡迎大家在百忙中抽出時間來參加今天的家長會。我講三個方面的問題，一是開學以來學校工作匯報，二是學生存在的一些問題，三解決學生問題，家長要做的工作。
作為家長，要時常了解學校工作，知道學校在抓什么、怎么抓，以便配合學校做好學生的工作，現(xiàn)在我簡單地將學校情況總結(jié)如下：
1、招生情況：今年學生計劃招生六個班，300人，實際招生六個班，348人。今年的招生實現(xiàn)了招夠、招優(yōu)、招特的目標，最后還有100多名學區(qū)內(nèi)學生因?qū)W校招滿而不能到我校上學，在坐的家長，我想你們會能到我們這所學校上學而慶幸與自豪。
2、管理情況：開學以來，學校以教學為中心，以管理為重心。狠抓學生的習慣養(yǎng)成，在德育管理上提出了“有禮、有矩、有序”的管理目標;在教學管理上提出了“招的來、管的了、教的巧、學的好”的教學目標。學校堅持值班制度、一日常規(guī)檢查制度、一日家校聯(lián)系制度、課堂教學視導制度、全校周升升旗制度，班級管理周考核月評比制、學科檢查周周清制度、常規(guī)教學月檢查制度、兩早一晚一小時自習課制度等。嚴明的制度、嚴格的管理、勤奮的老師，保證了學校穩(wěn)定而有序的教學秩序。
3、考試情況：學校舉行了月考與期中考試。
4、活動情況：學校不僅重視學習，也重視對學生全面素質(zhì)的培養(yǎng)，成功舉辦了“首屆藝術節(jié)”和“爭當城市美容師活動”，首屆藝術節(jié)，有文藝類表演、有書畫書法比賽、有體育運動會，為學生全面成長提供了舞臺。“爭當城市美容師活動”，意在培養(yǎng)學生的勞動意識、環(huán)境意識、文明意識，受到洛陽電視臺的報道。
5、學校建設情況：學校改造了操場、實驗室、自來水，美化了環(huán)境，申請到了綜合實驗樓建設項目。優(yōu)美的環(huán)境，不斷改善的辦學條件，保證了辦學的可持續(xù)發(fā)展。一個充滿生機與活力的48中，正以新的面貌展現(xiàn)給大家。
學校的進步不僅反映在硬件建設上，體現(xiàn)在有多少個的學生考上省重點上，學校把“為學生的一生奠基，讓每個學生成功”為我們的辦學思想，提出了“水漲船高”大面積提高教學成績的質(zhì)量觀點，要求老師們把更多的愛、更多的機會、更多的時間給學困生、落后生、問題生。今天在坐的家長，根據(jù)學校的期考成績，我們這些孩子，在學習上比其他同學慢了，也可以說落后了。學校分析的原因如下：
1、小學基礎不好，初中跟不上。
2、學習習慣不好。在校的表現(xiàn)如：早讀到校后不能立即抓緊時間早讀，上課聽講不高效，課后作業(yè)沒有保證真正弄明白，不懂也不去問，得過且過。在家的表現(xiàn)如，慌稱作業(yè)完成，想看電視，想上網(wǎng)，不會復習預習，周六、周日等放假期間不能科學安排學習時間，玩多學少。
3、學生信心不足，對學習失去了興趣。由于學習不跟趟，對學習失去興趣，其中最突出的問題就是偏科現(xiàn)象。
4、家長管教不到位。教不嚴，師之惰，養(yǎng)不教，父之過。家長之過在于：對孩子失去信心、對孩子疏于管理，對孩子管理不當。把學校當成幼兒園，把老師當成保姆，怕到學校、怕見老師、怕開家長會。
校長在初中家長會講話稿篇六
各位家長，下午好!
首先我代表學校，歡迎大家在百忙中抽出時間來參加今天的家長會。我講三個方面的問題，一是開學以來學校工作匯報，二是學生存在的一些問題，三解決學生問題，家長要做的工作。
一、開學來學校工作匯報。
作為家長，要時常了解學校工作，知道學校在抓什么、怎么抓，以便配合學校做好學生的工作，現(xiàn)在我簡單地將學校情況總結(jié)如下：
1、招生情況：今年學生計劃招生六個班，300人，實際招生六個班，348人。今年的招生實現(xiàn)了招夠、招優(yōu)、招特的目標，最后還有100多名學區(qū)內(nèi)學生因?qū)W校招滿而不能到我校上學，在坐的家長，我想你們會能到我們這所學校上學而慶幸與自豪。
2、管理情況：開學以來，學校以教學為中心，以管理為重心。狠抓學生的習慣養(yǎng)成，在德育管理上提出了“有禮、有矩、有序”的管理目標;在教學管理上提出了“招的來、管的了、教的巧、學的好”的教學目標。學校堅持值班制度、一日常規(guī)檢查制度、一日家校聯(lián)系制度、課堂教學視導制度、全校周升升旗制度，班級管理周考核月評比制、學科檢查周周清制度、常規(guī)教學月檢查制度、兩早一晚一小時自習課制度等。嚴明的制度、嚴格的管理、勤奮的老師，保證了學校穩(wěn)定而有序的教學秩序。
3、考試情況：學校舉行了月考與期中考試。
4、活動情況：學校不僅重視學習，也重視對學生全面素質(zhì)的培養(yǎng)，成功舉辦了“首屆藝術節(jié)”和“爭當城市美容師活動”，首屆藝術節(jié)，有文藝類表演、有書畫書法比賽、有體育運動會，為學生全面成長提供了舞臺。“爭當城市美容師活動”，意在培養(yǎng)學生的勞動意識、環(huán)境意識、文明意識，受到洛陽電視臺的報道。
5、學校建設情況：學校改造了操場、實驗室、自來水，美化了環(huán)境，申請到了綜合實驗樓建設項目。優(yōu)美的環(huán)境，不斷改善的辦學條件，保證了辦學的可持續(xù)發(fā)展。
一個充滿生機與活力的48中，正以新的面貌展現(xiàn)給大家。
二、學生成績不理想原因分析。
學校的進步不僅反映在硬件建設上，體現(xiàn)在有多少個的學生考上省重點上，學校把“為學生的一生奠基，讓每個學生成功”為我們的辦學思想，提出了“水漲船高”大面積提高教學成績的質(zhì)量觀點，要求老師們把更多的愛、更多的機會、更多的時間給學困生、落后生、問題生。今天在坐的家長，根據(jù)學校的期考成績，我們這些孩子，在學習上比其他同學慢了，也可以說落后了。學校分析的原因如下：
1、小學基礎不好，初中跟不上。
2、學習習慣不好。在校的表現(xiàn)如：早讀到校后不能立即抓緊時間早讀，上課聽講不高效，課后作業(yè)沒有保證真正弄明白，不懂也不去問，得過且過。在家的表現(xiàn)如，慌稱作業(yè)完成，想看電視，想上網(wǎng)，不會復習預習，周六、周日等放假期間不能科學安排學習時間，玩多學少。
3、學生信心不足，對學習失去了興趣。由于學習不跟趟，對學習失去興趣，其中最突出的問題就是偏科現(xiàn)象。
4、家長管教不到位。教不嚴，師之惰，養(yǎng)不教，父之過。家長之過在于：對孩子失去信心、對孩子疏于管理，對孩子管理不當。把學校當成幼兒園，把老師當成保姆，怕到學校、怕見老師、怕開家長會。
三、對家長的幾點希望。
學生的病根子找到了，關鍵要對癥下藥，要精心護理。有這樣一個比喻，老師好比醫(yī)生，父母好比護士，醫(yī)生開藥后，護士的護理就顯得尤為重要。學校教育永遠離不開正確的家庭教育，假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合，再好的教師、再好的學校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。家庭教育的失敗，往往導致學校教育事倍功半。為此，我們必須在以下幾個方面形成共識。
1、樹立家長也是教育者的理念。
德國教育家福祿倍爾說：國民的命運，與其說是操在掌權者手中，倒不如說是掌握在母親的手中。教學專家李鎮(zhèn)西認為“在我看來，一個孩子考上了大學乃至以后成了一番事業(yè)，這首先歸功于其父母”?，F(xiàn)在的教育是多元化的教育發(fā)，是立體式、多層次的教育，表面看來，是學生之間的競爭，暗地里卻是家長之間的競爭，家長的付出與教育方式已與學生的成績成正比例。
2、要掌握孩子特點，有的放矢的進行教育。
他們精力充沛，好奇心強;他們信息廣，知識面寬;他們有成人意識強烈，但情感脆弱、自控力很弱;他們有著美好的愿望，但付諸行動又缺少毅力;他們想擺脫老師和家長的束縛，但又離不開父母的呵護。做父母的，一定要細心觀察，悉心引導。第一在教育上更應講究方式方法，態(tài)度不能粗暴，語言不能過激，要把握好尺度，選擇最佳地點和時機，學會寬容與理解。第二家長要盡量抽時間與孩子們在一起，經(jīng)常與孩子溝通，學會平等地與孩子一起看待他們成長中遇到的問題。第三要學會防微杜漸，不能問題出來了才想到去關心孩子。第四，要不斷地培養(yǎng)他們的獨立意識與精神，要使他們不斷地學會“自強、自立、自律、自理”。
3、要全面而準確地估計自己的孩子。
這種評估不能過高，也不可過低，過高和過低都會導致家庭施教的不準確。錯誤和不準確的估計會影響孩子的學習成績和學習情緒。有的家長在沒有全面摸清孩子智力水平的情況下，單憑某一學科或某一單元的學習成績就盲目斷定孩子“不行”，還有的家長過高估計自己孩子的智力水平。農(nóng)村有句古話叫“莊稼看人家的好，孩子看自已的好”，在自己的孩子很小的時候，怎么看都覺得很聰慧的，但到上學后，一比較就看到了差距，再到中學階段就心灰意冷，這就是對孩子智力估計不準確造成的。
4、要正確看待孩子的分數(shù)。
知識改變命運，習慣影響一生。在中國一考統(tǒng)天下的情況下，學習好、考試好是改變命運的最佳途徑，但現(xiàn)實是并非人人能上大學，上了大學都過的好、幸福。我們養(yǎng)教孩子，一是要他健康，二是要他養(yǎng)著自己，一生幸福。成績不好不可怕，最怕品德不好，沒有上進心、沒有孝心、沒有愛心、沒有責任心。考試分數(shù)不理想，應該心平氣和地與老師、孩子一起研究存在的問題。既要與同學比，更要與自己比，比較前后幾次考試，看是否退步，原因是什么。比較各科之間的成績，看哪科是弱項，多花些時間補上。
5、要多給孩子一點信心，做孩子成長的強有力的后盾。
由于孩子的個體差異，免不了成績有好有壞，孩子由于不肯學習，導致成績差，我們就應該適當?shù)呐u，如果孩子很盡力了，成績卻不怎么理想，我們更應該給他信心，而不是一味的給他潑冷水，這樣反而會使他對學習產(chǎn)生反感的情緒。面對行為習慣差的孩子，家長不應該一味的責備，更不應該放棄。要多鼓勵，給他們以自信，培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度，善于發(fā)現(xiàn)他們的長處，耐心地引導孩子正確地看待自己的不足，共同制訂計劃幫助他們改正缺點。
6、要教育學生遵守紀律。
家有家法，校有校規(guī)。一個懂得規(guī)矩，并且自覺地遵守規(guī)矩的人，才能夠時刻按照規(guī)矩辦事，才能夠使自己進步。風箏要想飛得高，必須由底下的線牽引著，假如沒有了這根束縛它的線，風箏只能掉在地上。人也是這樣，不要幻想什么絕對的自由，絕對的自由帶來的是絕對的放縱，是絕對沒有什么好結(jié)果的。學生在遵守紀律方面做得不好，不僅僅是對自己的一種傷害，對于那些刻苦學習，一心求學的學生來說也是一種傷害，對于班級體也是一種傷害，對其他同學也是不公平的這是我們不愿意看到的，也是絕對不允許的。教育孩子在學校服從老師管教，尊敬老師、不頂撞老師，我們的老師無論是教學教育上還是在做人上都可稱得上一流的，因此應相信老師的教育方式和教育水平，相信老師做的一切都是為了孩子。
教育孩子遇事多做自我批評。在孩子和其他同學發(fā)生口角或矛盾時，述說自己受到的委屈時，先讓孩子從自身找原因，不要總是幫孩子說話，不然會縱容孩子的缺點。受到老師批評時，要讓孩子分析：班主任和老師為什么批評你，是老師找自己你的茬嗎?自己有哪些不對的地方?任何時候嚴格要求都對學生有利，老師的批評教育是對孩子負責，表揚是愛，批評更是一種愛。孩子畢竟是孩子，孩子說的話有時并不一定是真實可信的，要相信老師的話，并請家長能主動與班主任和任課老師交流，了解真實情況，相信很多誤解通過溝通是完全可以消除的，這樣更有利于孩子的成長。為了讓每個家長及時了解孩子一周的表現(xiàn)，我們自己印制了家教聯(lián)系卡，希望家長們認真看，并過問一下孩子本周的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)問題及時教育，并簽字以示重視。
7、要與老師坦誠相待，保持一致，形成教育的合力。
在現(xiàn)代社會里，家長必須依靠學校讓孩子接受系統(tǒng)的知識學習，在這一點上，家長無法取代學校教育。另一方面，學校只能承擔起教育孩子的一部分，家長如果把教育責任全推給老師，是一種失職。尤其是品德教育、習慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務，更需要家長與教師的合作，才能完成。作為家長，要支持學校工作，支持班主任決定，學會處理家長與老師之間的分歧，一定要維護教師在孩子心目中的威信，不能在孩子面前議論老師的不足和短處，更不能貶低老師，堅定地站在學校老師一邊，同樣老師也會維持家長的形象，那樣教育才能形成合力。孩子還小，一旦老師在他們心目中失去了應有的地位，那么連同這門功課，他們也會拒絕學習，這樣的話，孩子的損失就大了。作為老師，也要充分理解家長望子成龍、望女成鳳的迫切心情，全身心的投入到工作中來，教好書，育好人，叫學生滿意，讓家長放心。常聽有些家長說：我的孩子小學時成績和行為習慣都很好，怎么到你們學校就變了?這反映了家長對孩子的了解缺少客觀全面，年齡環(huán)境都在變化，中學和小學有很大的不同，孩子在成長中會出現(xiàn)新的問題，是正常的，我們要正視他，只要我們相互理解互相支持，就一定會收到好的效果。
8、不嬌慣孩子、學會對孩子說不，做到言行如一。
以色列有句名言：再富不能富孩子。讓孩子吃苦，培養(yǎng)孩子艱苦樸素對孩子成長是有利的。給孩子的錢要控制，并問孩子是怎么花的。對孩子的無理、過分要求，要堅決說不;對孩子承諾的，一定要兌現(xiàn);要求孩子做到的，自己一定要做到。
9、教孩子做人處事的原則方法和技巧。
(1)不在同學間、師生間傳播一些制造矛盾不利團結(jié)的話，更不能傳無根據(jù)、添枝加葉的話，讓孩子做一個光明正大、誠實的人。
胸懷大度、心胸寬廣，小事不要放在心上，告訴孩子一個斤斤計較，小雞肚腸的人是成就不了大事的。
(3)遇事要冷靜，多做自我批評，互諒互讓，不要意氣用事，盲目沖動，干出傻事。
10、家長好好學習，學生天天向上。家長努力有幾分，學生進步有幾多。首先強調(diào)與學校配合好，完成老師家長布置的任務;其次，學習教子育女經(jīng)驗，做到科學、有效、和氣、美滿。
家長朋友們，孩子是家庭的希望，是未來社會的建設者，讓他們成人成才是我們學校的職責，讓他們一生幸福是家長最大的心愿，為了一個共同的目標，讓我們從現(xiàn)在做起，加強聯(lián)系，緊密配合，為學生一生幸福做好奠基!
8.大學新生開學典禮校長發(fā)言稿。
9.高中秋季開學典禮校長發(fā)言稿(推薦篇)。
校長在初中家長會講話稿篇七
家長會是全面了解學生情況的好方法,是促進學生個性發(fā)展與加強班集體建設的好途徑。下面是本站小編給大家整理的初中校長家長會。
講話稿。
僅供參考。
尊敬的各位家長，各位老師，親愛的同學們：
大家好。
我是**初中的校長殷。感謝你們在百忙之中抽出寶貴時間不辭勞苦地趕來參加我們的家長會!更感謝你們對學校教育教學工作的理解、關心和支持!大家知道，學校教育是一項復雜的系統(tǒng)工程，它一刻也離不開社會的關注與家長的支持，學校召開家長會的目的就是要建立起學校與家庭溝通聯(lián)系的橋梁，充分發(fā)揮雙方的優(yōu)勢與合力，共同實現(xiàn)家長望子成龍的愿望以及學校培育人才的目標。應該說是共同的目標和追求讓我們走到一起來了。我衷心的希望家長同志們在全面了解孩子學習生活情況的同時，能夠?qū)W校的教育教學、服務管理等工作提出寶貴的意見和建議。
同志們：我校在創(chuàng)辦之初就本著“一切為了學生，為了學生一切，為了一切學生”的辦學宗旨，以培養(yǎng)造就“志向高遠，基礎扎實，素質(zhì)全面，特長明顯，人格健全”的新一代為學校的出發(fā)點和歸宿，秉承“以師生發(fā)展為本，從未來需要育人”“對每位學生負責，助每個學生成功”的教育理念，充分挖掘校本資源，努提高教學質(zhì)量，走出了一條**初中特有的創(chuàng)業(yè)之路。
十六年來，我校在上級教育行政部門的關心和指導下，在教育集團董事會的直接領導下，在各位家長的鼎力支持下，通過我們?nèi)w師生員工的共同努力，教育教學工作連創(chuàng)佳績，20xx-20xx連續(xù)十年榮獲全縣中招統(tǒng)考先進單位，市、縣重點高中優(yōu)秀生源基地學校，20xx-20xx連續(xù)九年榮獲全縣教育教學年終評估先進單位，商丘市民辦學校先進單位;商丘市綠色示范學校，商丘市青少年科技教育示范學校，商丘市依法治校示范學校，商丘市規(guī)范化學校，河南省民辦學校辦學先進單位，河南省民辦教育百強學校等榮譽稱號。特別是在全省中招考試中，成績斐然：20xx---20xx年連續(xù)十年蟬聯(lián)全縣第一，其中九年摘取全縣中招狀元的桂冠，今年中招考試我校再創(chuàng)新輝煌，全縣前十名我校就占了七人，分別是第一、二、三、四、五、六名，達到市一高錄取線500多人，被縣高中錄取900余人，無論是升學人數(shù)還是各分數(shù)段的成績，**初中均高居全縣第一，受到了上級領導和社會各界的信任和贊譽!這些榮譽的背后，離不開歷屆學生家長的信任理解和支持!我代表學校再次向各位表示誠摯的感謝。
同志們：近年來，學校硬件建設也得到進一步改善，寢室、教室、辦公室全部安裝了空調(diào)，每個教學樓層均安裝了智能熱水器，解決了學生飲用開水問題，新建洗浴中心免費為師生開放，省一級豪華大餐廳可容納6000人同時進餐，道路的硬化、塑膠體育場的鋪設，校園、花園的綠化、美化，為師生營造了更和諧的學習和生活環(huán)境。我校為進一步落實“科研興?！睉?zhàn)略，不惜投入資金建成了“校內(nèi)教學互聯(lián)網(wǎng)絡”，全校實現(xiàn)了微機化辦公與管理，每班實現(xiàn)了多媒體數(shù)字化教學，現(xiàn)代化教育技術上了一個新臺階。如今的**初中生機勃發(fā)，碩果累累，隨著教學質(zhì)量和社會聲譽的提升，生源爆滿。為滿足社會需求，在縣政府、縣教育局的大力支持下，教育集團又投巨資創(chuàng)辦了**初中的新校區(qū)——虞城縣實驗學校，它坐落在縣城新開發(fā)區(qū)，人民公園西南角，占地200余畝，按照高起點規(guī)劃、高標準設計，高品質(zhì)管理，努力辦成一所精品基礎教育的典范學?！，F(xiàn)已有60個教學班，3000余名學生。實驗學校的揚帆起航，見證了**初中的飛躍性發(fā)展。
家長、老師、同學們：**初中的過去，有你們的辛勤汗水，有你們的默默耕耘，有你們的主動配合。**初中的未來更需要你們的通力協(xié)作，大力支持。因此，借這個機會我想與各位探討幾點教育孩子的建議。
1、家校勤溝通，家長和老師密切配合，共同做好教育孩子的工作。
希望家長要和學校及班主任建立長久的聯(lián)系方式，子女在校有什么情況，班主任能及時和家長取得聯(lián)系。因此，家長要時時關注孩子在學校的成長和學習，以便及時掌握孩子的發(fā)展動向，發(fā)現(xiàn)孩子有了問題要及時和老師交流，以便及時的和老師一起正確的啟發(fā)和引導學生健康發(fā)展，為孩子的健康成長保駕護航。試想一下，我們所做的一切是為了什么?還不是為了孩子，孩子沒人管了，學壞了，你掙的錢再多，照樣快樂不起來!
2、要大力支持學校對孩子良好行為習慣的培養(yǎng)和健全人格的教育，從小學會做人。
因為每一位學生來自不同的家庭，行為習慣存在著很大的差異，對此，學校按照國家規(guī)定的《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》的要求，對學生的學習、生活、做人等方面提出了具體要求。開學兩個多月來，在家長和學校的共同努力下，大多數(shù)學生良好的學習生活行為習慣已經(jīng)養(yǎng)成。今后，我們希望各位家長能積極配合學校的工作，學生返校時不要讓學生帶很多的零食，不要把違禁品帶入校園，更不要過分的溺愛和嬌慣學生。
3、要與給孩子多溝通、多鼓勵，做孩子成長的強有力的后盾。
由于孩子的個體差異，免不了成績有好有壞，有的孩子由于社會或家庭原因不肯學習，導致成績差，我們就應該適當?shù)呐u，如果孩子很盡力了，成績卻不怎么理想，我們更應該給他信心，而不是一味的給他潑冷水。我們應特別要尊重孩子，多聽聽孩子的心聲，不要一味地去斥責孩子，幫助他們分析存在的問題，尋找對策，那樣孩子才不至于產(chǎn)生逆反心理，才愿意和你交流。要多鼓勵，給他們以自信，培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度，善于發(fā)現(xiàn)他們的長處，耐心地引導孩子正確地看待自己的不足，共同制訂計劃幫助他們改正缺點。
4、教育學生懂得愛、學會感恩、有責任感、有遠大志向。
學生是祖國的花朵，是民族的未來，他們的成長不但關系到一個家庭的榮耀，還肩負著國家和民族的希望。因此，無論是在學校，還是在家里，我們平時盡可能為學生提供更多的時間和機會，讓學生參加社會實踐，凝聚起他們與周圍世界的關系，并從中認識到：只有學會愛別人，才能被別人愛，只有懂得愛的人才會懂得珍惜，才會善待自己，善待他人。教育學生懂得愛、學會感恩是培養(yǎng)孩子責任感的重要基礎。只有懂得感恩的人才會懂得付出，才會覺得自己有責任去回報社會，以此樹立遠大志向，對自己、對他人、對社會負責。感恩意識不僅是回報父母的養(yǎng)育之恩，它更是一種責任意識、自立意識，只有我們密切配合，才能把教育學生的任務落到實處。
同志們，我們的目標是統(tǒng)一的，我們的任務是一致的，愿我們攜起手來，齊心協(xié)力，相互合作，共同努力，把我們的學生，您的孩子，培養(yǎng)成學習勤奮、品質(zhì)優(yōu)良、身體健康、人格健全的優(yōu)秀中小學生，為將來升學、就業(yè)，乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的基礎。
最后，再次感謝各位家長對學校工作的支持!
祝您工作順利，家庭幸福!
謝謝大家!
首先，我代表學校，對大家在百忙之中抽出時間來參加本次家長會和大家對學校工作的理解與支持，表示誠摯的感謝和最熱烈的歡迎。
我們千渭初中是災后重建校，在區(qū)委、區(qū)政府和教育體育局的正確領導下，經(jīng)過領導班子和全體教職員工共同努力，學校不斷發(fā)展，各項設施不斷完善，正逐步發(fā)展成為陳倉區(qū)知名的初級中學，受到上級領導和社會各界的信任和贊譽!這些成績的背后，離不開各位學生家長的信任、理解和支持!在這里再次向各位家長表示感謝!
我們召開本次家長會的目的是：進一步加強學校和家長的聯(lián)系，使家長能積極配合學校作好學生的教育工作，解決一些學校單方面解決不好的問題，真正的實現(xiàn)優(yōu)勢互補，促進學生在德、智、體等各方面健康、健全地發(fā)展。
下面我就學校在前半學期所做的工作向各位家長作以匯報：
一、學校工作。
1、教育教學工作。
開學前，學校班子多次召開專題會議，研究布置開學前的各項準備工作。教職工提前到校，加強師德、紀律教育，進行集體備課，清理校園衛(wèi)生，檢查校園安全隱患，確保開學順利進行。開學后，我們以校會、升旗儀式、表彰會、班會、學生干部會等形式為載體，對學生進行深入細致的宣傳教育，使學生及時轉(zhuǎn)入緊張有序的學習狀態(tài)，轉(zhuǎn)變了班風，促進了學風，營造了樂學上進、創(chuàng)優(yōu)爭先的濃厚學習氛圍。通過第一次月考和這次期中考試，學生各科的學習成績進步明顯，有的科目成績明顯優(yōu)于上下城關。
2、扎實開展德育常規(guī)工作。
德育工作是學校管理的一項重要內(nèi)容，學校確立了“學生為本”、“發(fā)展為先”、“體驗為主”的德育理念，將學校的辦學宗旨內(nèi)化到學生的道德實踐中去，明確“育人”是學校工作的核心，并融會貫通于學校的各項課程中去，遵循教育和學生成長的規(guī)律，營造良好的人文環(huán)境，以真正意義上的健康教育為基點，突出鮮明的時代特征，樹理想信念之魂，立民族精神之根，用科學的生命觀為學生的幸福和未來奠基。
在管理方面注重三個環(huán)節(jié)和三個到位。三個環(huán)節(jié)是：計劃管理抓常抓新、形成特色;過程管理抓活抓細、注重養(yǎng)成;效果管理抓點抓面、發(fā)展個性。三個到位是：綜合治理責任到位、師生互動和諧到位、常規(guī)管理措施到位。
3、加強校園文化建設。
校園文化活動是校園文化建設的重要體現(xiàn)，是育人的重要途徑。為此，我校充分挖掘潛力，廣泛運用教育資源，積極開展校園文化活動。
第一、主題鮮明，形式多樣的主題班會：“雷鋒在我心中”、“感恩教育”、“愛國教育”、“做一個有道德的人”、“節(jié)水在我心中，共建和諧校園”等，幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀。
第二、發(fā)揮媒體的作用，營造良好的文化氛圍。
我們充分利用好廣播、櫥窗、
黑板報。
等校園文化設施，充分發(fā)揮其宣傳作用，努力營造正確的輿論氛圍，以科學的理論武裝人，以正確的輿論引導人，以高尚的情操塑造人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人。學校廣播室每天廣播時間1小時，除了宣傳學校好人好事、扶正貶邪外，還根據(jù)學生年齡和興趣特點，在不同時段設計了不同的廣播板塊，大大活躍了校園文化氛圍。第三、開展各種課內(nèi)外活動，搭建個性發(fā)展平臺。
我們充分廣泛地開展各種課內(nèi)外活動，為全面培養(yǎng)學生個性特長搭建起一個又一個發(fā)展平臺。如“創(chuàng)建安全文明校園”、“珍愛生命，拒絕毒品”、“拒絕管制刀具進校園”、“節(jié)約從我做起”、等專題活動，既進行了思想品德教育，又豐富校園文化生活，開拓了同學們的視野;“學雷鋒做一個有道德的人征文”、“校園藝體2+1活動”、“清明節(jié)。
手抄報。
”、“書畫展”、“第九套廣播體操比賽”等課外活動，為學生提供表現(xiàn)舞臺，展現(xiàn)了學生的個性特長;“消防應急演練”、“地震應急演練”等實踐活動，讓師生學會面對突發(fā)事件緊急自救的知識，大大增強了師生的安全意識。
通過廣泛開展各種課內(nèi)外活動,進一步凈化了校園文化，抵制了消極、腐朽思想的滲透，抑制了低級、庸俗的文化趣味和非理性文化傾向，引導了校園文化向健康高雅的方向發(fā)展，也推動了學生素質(zhì)的全面發(fā)展。
4、建立健全安全工作機制。
成立了安全工作領導小組。健全各種安全制度及防范。
應急預案。
居安思危開展防范措施的演練。對校園內(nèi)外安全狀況做到心中有數(shù)對隱患的排查與整改及時到位。簽定安全。
責任書。
發(fā)放告家長書以此夯實了安全管理的責任。對公寓堅持夜查制度確保學生住宿安全。
5、進一步完善了學校內(nèi)部設施。
本學期，學校安裝了90臺計算機，組建了兩個微機室，保證兩個班級同時上課，完善了物理、生物、化學實驗室，為實驗課教學創(chuàng)造了更有利的條件，并且美術室、舞蹈室、圖書室等都在籌建當中。我校一定用最優(yōu)質(zhì)的教育資源，良好的辦學條件，優(yōu)美的教學環(huán)境，服務于廣大師生。
6、大力開展綠化、美化校園環(huán)境。
我們本著“追求高品味，著眼實用性，科學規(guī)范，合理高效”的原則，對校園進行了布局調(diào)整，教學區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)完全分開，新建了特色鮮明、寓意深遠的學校大門和硬化了寬敞美麗的校道;綠化了整個校園，立足實際，突出特色，使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高。讓師生在良好的環(huán)境中健康、快樂的學習和工作。
二、就家長關心的孩子教育問題談幾點看法。
1、課堂教學改革勢在必行，打造高效課堂，已經(jīng)成為學校健康持續(xù)發(fā)展的必由之路。大家都知道，近年來涌現(xiàn)出了大批的名校，北有河北衡水、杜郎口，南有洋思中學等，這些學校成為成功名校，肯定有文化積淀比較濃厚，師資力量比較好，教育教學傳統(tǒng)優(yōu)良等因素，但無不有顯明的課堂改革特色。因此我們區(qū)教育體育局經(jīng)過充分調(diào)研，充分地借鑒縣內(nèi)外課堂教學改革的成功經(jīng)驗，結(jié)合我區(qū)實際，決定在全區(qū)開展大規(guī)模的課堂達標改進行動。為了落實好本次課堂改進行動，召開了全區(qū)教學與課程工作會議，聘請專家進培訓，并召開了全區(qū)課堂改進動員大會。目的在于全面鋪開，扎實推進，力求實效。
2、尊敬的各位家長，學校與家庭在根本目標上是完全一致的。大家的孩子，我們的學生，家長望子成龍望女成鳳的迫切愿望，與學校、老師的愿望高度一致，希望各位家長積極配合學校，做好學生的管理和教育工作。孩子的成功，是家長最大的成功，是老師最大的成功。
我堅信，有了您的配合，有這批愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、充滿活力、有愛心、有耐心、有事業(yè)心的教師隊伍，您的孩子一定會健康地成長。讓全體師生與您一起同心同德，為學生的美好未來共同努力。
祝各位家長生活愉快、家庭合美、事業(yè)順利!
再次感謝各位家長的光臨!
大家好!
首先，我謹代表初中部全體教職工，向各位家長在百忙中抽出時間來參加本次家長會表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!家長同志們，為了孩子的學習，為了孩子的進步，為了孩子的健康成長，為了我們共同的目標，今天，我們坐到了一起，這，是一種緣分。那么，學校組織召開本次家長會，主要目的就是希望家長們能夠多了解孩子的在校表現(xiàn)，加強你們和學校之間的聯(lián)系，希望家長能夠進一步配合學校，配合老師，做好對孩子的教育工作。下面我利用本次家長會的機會，談兩個方面的問題：一是我校初中部的基本情況，二是和各位探討一下家庭教育中的幾個問題。至于孩子們的在校表現(xiàn)和學習成績方面的情況再由各班班主任向各位家長進行詳細地匯報。
下面我首先向各位介紹一下初中學部的基本情況。初中部共有40個教學班，三個年級學生總?cè)藬?shù)xx人;教師一共xx人。據(jù)初步統(tǒng)計，實驗學校自1990年創(chuàng)辦至今，初中部已畢業(yè)學生總?cè)藬?shù)xx余名，為省重點學校輸送優(yōu)秀學生達xx余人，平均每年升省重點學校比率達65%以上，全市中考狀元多次落戶我校。另外，我校在近5年內(nèi)為x第一師范和長沙師范學校輸送優(yōu)秀學生近60人。自20xx年起，國家開始向初中招收初中起點6年制本科和4年制專科公費師范生，就讀學校分別是湖南第一師范和長沙師范，考上這兩所學校的學生國家全免學費，寄宿費也全免，還給予一定的生活費補貼，且由政府統(tǒng)一分配工作。那么20xx年xx市的指標人數(shù)是45人，我?？既?人;20xx年xx市的指標人數(shù)是90人，我?？既?1人;20xx年武岡市指標人數(shù)是92人，我?？既?3人;20xx年和20xx年全市指標人數(shù)都是75人，我校分別考取11人和10人。這些學生在第一師范或師范完成學業(yè)以后，都將成為一名光榮的人民教師。
學校始終堅持德育首位，堅持學生綜合素質(zhì)的全面提高;在教育教學管理中，我們始終堅持落實三個“狠抓”，即狠抓學生的思想道德教育，塑造優(yōu)秀品質(zhì);狠抓常規(guī)管理，創(chuàng)建文明和諧校園;狠抓教育教學質(zhì)量，提升學校社會效應。學校還注重堅持在課內(nèi)外通過開展系列活動，教育學生養(yǎng)成三種良好的習慣，即學習習慣，生活習慣，行為習慣;始終堅持教育學生在平時的學習和生活中做到六個“學會”，即學會做人，學會求知，學會鍛煉，學會審美，學會創(chuàng)新，學會生活。家長同志們，我們一定要形成一種共識，那就是教育孩子學會做人，這才是至關重要的。我國教育家陶行知先生告訴我們：先生不應該專教書，他的責任是教人做人;學生不應該專讀書，他的責任是學習人生之道。所以我們要教育孩子從小做一個遵規(guī)守紀的人，做一個勤勞善良的人，做一個尊敬老師、團結(jié)友愛同學的人，做一個心理健康、身體健康的人，做一個愛護環(huán)境講究衛(wèi)生的人，做一個顧大局、識大體的人，做一個勤奮學習力求上進的人，做一個寬容大度、不斤斤計較的人，做一個尊老愛幼、體諒父母、善解人意的人，做一個正直勇敢、勇于承擔責任的人，做一個遵守社會公德、國家法律法規(guī)的人，做一個知榮恥、明是非的人??..等等等等，一句話，教育孩子做一個有益于社會，有益于國家、有益于人民的人!
學校還注重培養(yǎng)有專業(yè)特長的學生，并注重豐富學生的第二課堂生活。我們在各年級成立了各種興趣小組，譬如：書法興趣小組，聲樂興趣小組，器樂興趣小組，舞蹈興趣小組，演講興趣小組，寫作興趣小組，各種球類活動興趣小組等等，這些興趣小組都安排有專業(yè)老師輔導，平時一般是最后一節(jié)活動課進行訓練。每個學期，學校都要通過舉行演講比賽，唱歌比賽，作文比賽，校園達人秀活動，體操比賽、田徑運動會等課外活動，為有興趣特長的學生提供了施展自己才華的平臺，既張揚了學生個性，又調(diào)節(jié)了學生緊張的學習情緒，陶冶了學生的情操，豐富了學生的第二課堂。我校在市教育局組織舉行的中小學生演講比賽中，在全市一年一度的中小學田徑運動會上，在全市中小學校園集體舞和體操比賽中，曾多次獲獎，并受到上級領導和社會各界的一致好評。
家長同志們，孩子取得的每一點進步，學校取得的每一點成績，其實都離不開各位的大力支持，離不開上級領導和社會各界的大力支持，在此，我謹代表學校表示衷心的感謝!教育是一項復雜而偉大的工程，需要學校，家庭和社會各種力量的通力合作，缺一不可，尤其是當今社會多元化，人的人生觀，世界觀，價值觀，都在不斷變化。作為學校，作為教育工作者，我們深感肩上的擔子重，責任大，我們不敢有絲毫的松懈!
這是我要講的第一個問題。下面講第二個問題，和各位探討一下家庭教育中幾個問題，也可以說，是向各位家長提幾點建議。
1、我們要教育孩子樹立“珍愛生命、安全第一”的意識。孩子，對于整個社會，代表著未來;對于每個家庭，則意味著幸福。安全是幸福的橋梁，是幸福的保證，誰都希望自己的孩子有個安全健康的人生，因此，確保他們的安全是學校和家庭的共同責任。在座的各位是孩子的監(jiān)護人，我希望各位能經(jīng)常性地跟孩子交流安全教育的問題，像交通安全，飲食安全，運動安全，網(wǎng)絡安全，下水游泳安全，防火防毒安全，等等，都是孩子們必須注意的一些安全問題，要教給他們一些必要的自救自護常識，教育他們“珍愛生命，安全第一”是對家庭負責、對學校負責、對社會負責，是每一個公民應該承擔的責任。
2、幫助孩子養(yǎng)成良好的行為習慣，千萬不要過分溺愛孩子。有位教育專家說過這樣一句話，他說：“溺愛是誤入孩子口中的毒藥，如果僅僅是為了愛，連老母雞都能做到這一點?！蹦鐞凼且环N低本能的愛，真正的愛是理智高尚的愛，關注孩子的吃喝拉撒睡是愛，教育孩子吃苦耐勞，教育孩子立志成材更是愛?，F(xiàn)在，不少孩子都處在421家庭的中心，容易養(yǎng)成自私、說謊、不誠懇的壞毛病，也經(jīng)常會又背著父母老師上網(wǎng)玩游戲，玩mp3、\mp4、mp5，帶手機進入校園，看各種武俠、言情、網(wǎng)絡小說，甚至進出成年人娛樂場所，這些我們都要留心關注，該批評的要批評，該教育的要教育。這里我要強調(diào)一點的是：請各位家長不要為孩子購買手機，學校規(guī)定：禁止學生在校園類使用手機(闡述中學生在校園內(nèi)使用手機的危害)。初中階段是孩子身心成長的關鍵時期，做家長的一定要留心他們的興趣愛好、交友范圍、言行舉止，衣著打扮，該禁止的要禁止，該引導的要引導，不要凡事都順著孩子，把孩子慣壞。
3、對自己的孩子要有正確的定位。每個家長都有“望子成龍、望女成鳳”的愿望，這是人之常情，無可厚非。但十個手指有長短，一個人的能力有大小，孩子的綜合素質(zhì)和發(fā)展水平是存在一定差異的，想讓每一個孩子學習成績優(yōu)秀，讓每一個孩子都能成為國家的棟梁之才那是很難的;大家可能都知道，大教育家孔子有弟子三千，也只有七十二賢士。因此對孩子的發(fā)展定位也要視實際情況而定。最好的教育方法是“因人而異、因材施教”，所以提請各位要深入了解自己的孩子，了解孩子最重要的一點就是要了解他身心是否健康，心理是否健康，因為學習成績是重要的，但做到全面提高綜合素質(zhì)、做到健康成長才是至關重要的。因為當今的社會、當今的生活正朝多元化發(fā)展，社會需要各方面的人才，所謂七十二行行行出狀元，就是這個道理。也就是說，文化成績暫時不太理想的同學，未必見得永遠輸在人生的起跑線上。
4、請各位在孩子面前要注意樹立自己和老師的形象。首先要在孩子面前樹立自己的形象，俗話說“身教重于言教”，家長良好的品德修養(yǎng)會對孩子產(chǎn)生潛移默化的教育作用，家長通情達理，小孩也不會蠻橫到哪里去;家長喜歡讀書，小孩往往也知書達理。這一學年我校注重推行“傳統(tǒng)文化校園建設”和“五好校園建設”，傳統(tǒng)文化教育主要以三字經(jīng)和弟子規(guī)為教育藍本;“五好校園建設”就是號召學生讀好書，寫好字，唱好歌，做好操，掃好地。目的就是要把孩子們培養(yǎng)成忠孝禮義、知書達理、素質(zhì)品位高的當代青年。另外，做為家長，我們還要注意在孩子面前樹立老師的形象，孔子說“親其師而信其道”，學生往往會因為信任、喜歡自己某個老師而喜歡學習該門學科。所以我們做父母的，即使我們的老師存在一定的缺點與不足，或在某一件事上處理得有點不妥，也不要在孩子面前不注意分寸的指責老師，更不能一個勁地為孩子護短，這都是無益的，我們要盡量多的宣講老師好的做法，引導孩子認可、信任、喜歡他們的班主任和任課老師，這肯定對他們積極上進、樂學好學有好處。
家長同志們，教育是一門科學，是一項偉大而復雜的系統(tǒng)工程，所以我們必須循序漸進，遵循規(guī)律。你們的孩子可以說還是中學階段的起跑線上，他們的可塑性很強，我們教育者(當然包括家長)如果方法得當，按照他們的認知規(guī)律教育，多給他們信心和鼓勵，培養(yǎng)良好的習慣和興趣，相信他們每一個人都能在初中得到很好地發(fā)展，為將來成為優(yōu)秀人才打好堅實的基礎。人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器，人生最大的欣慰莫大于孩子們有才有德，有出息，在教育孩子的事情上，我們現(xiàn)在多付出一點，盡到自己的努力和職責，將來孩子發(fā)展好了、成功了，既是家長的幸福，也是我們做老師的榮耀。
校長在初中家長會講話稿篇八
下午好!
首先我代表學校，歡迎大家在百忙中抽出時間來參加今天的家長會。我講三個方面的問題，一是開學以來學校工作匯報，二是學生存在的一些問題，三解決學生問題，家長要做的工作。
一、開學來學校工作匯報。
作為家長，要時常了解學校工作，知道學校在抓什么、怎么抓，以便配合學校做好學生的工作，現(xiàn)在我簡單地將學校情況總結(jié)如下：
1、招生情況：今年學生計劃招生六個班，300人，實際招生六個班，348人。今年的招生實現(xiàn)了招夠、招優(yōu)、招特的目標，最后還有100多名學區(qū)內(nèi)學生因?qū)W校招滿而不能到我校上學，在坐的家長，我想你們會能到我們這所學校上學而慶幸與自豪。
2、管理情況：開學以來，學校以教學為中心，以管理為重心。狠抓學生的習慣養(yǎng)成，在德育管理上提出了“有禮、有矩、有序”的管理目標;在教學管理上提出了“招的來、管的了、教的巧、學的好”的教學目標。學校堅持值班制度、一日常規(guī)檢查制度、一日家校聯(lián)系制度、課堂教學視導制度、全校周升升旗制度，班級管理周考核月評比制、學科檢查周周清制度、常規(guī)教學月檢查制度、兩早一晚一小時自習課制度等。嚴明的制度、嚴格的管理、勤奮的老師，保證了學校穩(wěn)定而有序的教學秩序。
3、考試情況：學校舉行了月考與期中考試。
4、活動情況：學校不僅重視學習，也重視對學生全面素質(zhì)的培養(yǎng)，成功舉辦了“首屆藝術節(jié)”和“爭當城市美容師活動”，首屆藝術節(jié)，有文藝類表演、有書畫書法比賽、有體育運動會，為學生全面成長提供了舞臺。“爭當城市美容師活動”，意在培養(yǎng)學生的勞動意識、環(huán)境意識、文明意識，受到洛陽電視臺的報道。
5、學校建設情況：學校改造了操場、實驗室、自來水，美化了環(huán)境，申請到了綜合實驗樓建設項目。優(yōu)美的環(huán)境，不斷改善的辦學條件，保證了辦學的可持續(xù)發(fā)展。一個充滿生機與活力的48中，正以新的面貌展現(xiàn)給大家。
二、學生成績不理想原因分析。
學校的進步不僅反映在硬件建設上，體現(xiàn)在有多少個的學生考上省重點上，學校把“為學生的一生奠基，讓每個學生成功”為我們的辦學思想，提出了“水漲船高”大面積提高教學成績的質(zhì)量觀點，要求老師們把更多的愛、更多的機會、更多的時間給學困生、落后生、問題生。今天在坐的家長，根據(jù)學校的期考成績，我們這些孩子，在學習上比其他同學慢了，也可以說落后了。學校分析的原因如下：
1、小學基礎不好，初中跟不上。
2、學習習慣不好。在校的表現(xiàn)如：早讀到校后不能立即抓緊時間早讀，上課聽講不高效，課后作業(yè)沒有保證真正弄明白，不懂也不去問，得過且過。在家的表現(xiàn)如，慌稱作業(yè)完成，想看電視，想上網(wǎng)，不會復習預習，周六、周日等放假期間不能科學安排學習時間，玩多學少。
3、學生信心不足，對學習失去了興趣。由于學習不跟趟，對學習失去興趣，其中最突出的問題就是偏科現(xiàn)象。
4、家長管教不到位。教不嚴，師之惰，養(yǎng)不教，父之過。家長之過在于：對孩子失去信心、對孩子疏于管理，對孩子管理不當。把學校當成幼兒園，把老師當成保姆，怕到學校、怕見老師、怕開家長會。
校長在初中家長會講話稿篇九
下午好！
首先我代表學校，歡迎大家在百忙中抽出時間來參加今天的家長會。我講三個方面的問題，一是開學以來學校工作匯報，二是學生存在的一些問題，三解決學生問題，家長要做的工作。
作為家長，要時常了解學校工作，知道學校在抓什么、怎么抓，以便配合學校做好學生的工作，現(xiàn)在我簡單地將學校情況總結(jié)如下：
1、招生情況：今年學生計劃招生六個班，300人，實際招生六個班，348人。今年的招生實現(xiàn)了招夠、招優(yōu)、招特的目標，最后還有100多名學區(qū)內(nèi)學生因?qū)W校招滿而不能到我校上學，在坐的家長，我想你們會能到我們這所學校上學而慶幸與自豪。
2、管理情況：開學以來，學校以教學為中心，以管理為重心。狠抓學生的習慣養(yǎng)成，在德育管理上提出了“有禮、有矩、有序”的管理目標；在教學管理上提出了“招的來、管的了、教的巧、學的好”的教學目標。學校堅持值班制度、一日常規(guī)檢查制度、一日家校聯(lián)系制度、課堂教學視導制度、全校周升升旗制度，班級管理周考核月評比制、學科檢查周周清制度、常規(guī)教學月檢查制度、兩早一晚一小時自習課制度等。嚴明的制度、嚴格的管理、勤奮的老師，保證了學校穩(wěn)定而有序的教學秩序。
3、考試情況：學校舉行了月考與期中考試。
4、活動情況：學校不僅重視學習，也重視對學生全面素質(zhì)的培養(yǎng)，成功舉辦了“首屆藝術節(jié)”和“爭當城市美容師活動”，首屆藝術節(jié)，有文藝類表演、有書畫書法比賽、有體育運動會，為學生全面成長提供了舞臺?！盃幃敵鞘忻廊輲熁顒印保庠谂囵B(yǎng)學生的勞動意識、環(huán)境意識、文明意識，受到洛陽電視臺的報道。
5、學校建設情況：學校改造了操場、實驗室、自來水，美化了環(huán)境，申請到了綜合實驗樓建設項目。優(yōu)美的環(huán)境，不斷改善的辦學條件，保證了辦學的可持續(xù)發(fā)展。
一個充滿生機與活力的48中，正以新的面貌展現(xiàn)給大家。
學校的進步不僅反映在硬件建設上，體現(xiàn)在有多少個的學生考上省重點上，學校把“為學生的一生奠基，讓每個學生成功”為我們的辦學思想，提出了“水漲船高”大面積提高教學成績的質(zhì)量觀點，要求老師們把更多的愛、更多的機會、更多的時間給學困生、落后生、問題生。今天在坐的家長，根據(jù)學校的期考成績，我們這些孩子，在學習上比其他同學慢了，也可以說落后了。學校分析的原因如下：
1、小學基礎不好，初中跟不上。
2、學習習慣不好。在校的表現(xiàn)如：早讀到校后不能立即抓緊時間早讀，上課聽講不高效，課后作業(yè)沒有保證真正弄明白，不懂也不去問，得過且過。在家的表現(xiàn)如，慌稱作業(yè)完成，想看電視，想上網(wǎng)，不會復習預習，周六、周日等放假期間不能科學安排學習時間，玩多學少。
3、學生信心不足，對學習失去了興趣。由于學習不跟趟，對學習失去興趣，其中最突出的問題就是偏科現(xiàn)象。
4、家長管教不到位。教不嚴，師之惰，養(yǎng)不教，父之過。家長之過在于：對孩子失去信心、對孩子疏于管理，對孩子管理不當。把學校當成幼兒園，把老師當成保姆，怕到學校、怕見老師、怕開家長會。
學生的病根子找到了，關鍵要對癥下藥，要精心護理。有這樣一個比喻，老師好比醫(yī)生，父母好比護士，醫(yī)生開藥后，護士的護理就顯得尤為重要。學校教育永遠離不開正確的家庭教育，假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合，再好的教師、再好的學校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。家庭教育的失敗，往往導致學校教育事倍功半。為此，我們必須在以下幾個方面形成共識。
1、樹立家長也是教育者的理念。
德國教育家福祿倍爾說：國民的命運，與其說是操在掌權者手中，倒不如說是掌握在母親的手中。教學專家李鎮(zhèn)西認為“在我看來，一個孩子考上了大學乃至以后成了一番事業(yè)，這首先歸功于其父母”?，F(xiàn)在的教育是多元化的教育發(fā)，是立體式、多層次的教育，表面看來，是學生之間的競爭，暗地里卻是家長之間的競爭，家長的付出與教育方式已與學生的成績成正比例。
2、要掌握孩子特點，有的放矢的進行教育。
他們精力充沛，好奇心強；他們信息廣，知識面寬；他們有成人意識強烈，但情感脆弱、自控力很弱；他們有著美好的愿望，但付諸行動又缺少毅力；他們想擺脫老師和家長的束縛，但又離不開父母的呵護。做父母的，一定要細心觀察，悉心引導。第一在教育上更應講究方式方法，態(tài)度不能粗暴，語言不能過激，要把握好尺度，選擇地點和時機，學會寬容與理解。第二家長要盡量抽時間與孩子們在一起，經(jīng)常與孩子溝通，學會平等地與孩子一起看待他們成長中遇到的問題。第三要學會防微杜漸，不能問題出來了才想到去關心孩子。第四，要不斷地培養(yǎng)他們的獨立意識與精神，要使他們不斷地學會“自強、自立、自律、自理”。
3、要全面而準確地估計自己的孩子。
這種評估不能過高，也不可過低，過高和過低都會導致家庭施教的不準確。錯誤和不準確的估計會影響孩子的學習成績和學習情緒。有的家長在沒有全面摸清孩子智力水平的情況下，單憑某一學科或某一單元的學習成績就盲目斷定孩子“不行”，還有的家長過高估計自己孩子的智力水平。農(nóng)村有句古話叫“莊稼看人家的好，孩子看自已的好”，在自己的孩子很小的時候，怎么看都覺得很聰慧的，但到上學后，一比較就看到了差距，再到中學階段就心灰意冷，這就是對孩子智力估計不準確造成的。
4、要正確看待孩子的分數(shù)。
知識改變命運，習慣影響一生。在中國一考統(tǒng)天下的情況下，學習好、考試好是改變命運的途徑，但現(xiàn)實是并非人人能上大學，上了大學都過的好、幸福。我們養(yǎng)教孩子，一是要他健康，二是要他養(yǎng)著自己，一生幸福。成績不好不可怕，最怕品德不好，沒有上進心、沒有孝心、沒有愛心、沒有責任心?？荚嚪謹?shù)不理想，應該心平氣和地與老師、孩子一起研究存在的問題。既要與同學比，更要與自己比，比較前后幾次考試，看是否退步，原因是什么。比較各科之間的成績，看哪科是弱項，多花些時間補上。
5、要多給孩子一點信心，做孩子成長的強有力的后盾。
由于孩子的個體差異，免不了成績有好有壞，孩子由于不肯學習，導致成績差，我們就應該適當?shù)呐u，如果孩子很盡力了，成績卻不怎么理想，我們更應該給他信心，而不是一味的給他潑冷水，這樣反而會使他對學習產(chǎn)生反感的情緒。面對行為習慣差的孩子，家長不應該一味的責備，更不應該放棄。要多鼓勵，給他們以自信，培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度，善于發(fā)現(xiàn)他們的長處，耐心地引導孩子正確地看待自己的不足，共同制訂計劃幫助他們改正缺點。
6、要教育學生遵守紀律。
家有家法，校有校規(guī)。一個懂得規(guī)矩，并且自覺地遵守規(guī)矩的人，才能夠時刻按照規(guī)矩辦事，才能夠使自己進步。風箏要想飛得高，必須由底下的線牽引著，假如沒有了這根束縛它的線，風箏只能掉在地上。人也是這樣，不要幻想什么絕對的自由，絕對的自由帶來的是絕對的放縱，是絕對沒有什么好結(jié)果的。學生在遵守紀律方面做得不好，不僅僅是對自己的一種傷害，對于那些刻苦學習，一心求學的學生來說也是一種傷害，對于班級體也是一種傷害，對其他同學也是不公平的這是我們不愿意看到的，也是絕對不允許的。教育孩子在學校服從老師管教，尊敬老師、不頂撞老師，我們的老師無論是教學教育上還是在做人上都可稱得上一流的，因此應相信老師的教育方式和教育水平，相信老師做的一切都是為了孩子。
教育孩子遇事多做自我批評。在孩子和其他同學發(fā)生口角或矛盾時，述說自己受到的委屈時，先讓孩子從自身找原因，不要總是幫孩子說話，不然會縱容孩子的缺點。受到老師批評時，要讓孩子分析：班主任和老師為什么批評你，是老師找自己你的茬嗎？自己有哪些不對的地方？任何時候嚴格要求都對學生有利，老師的批評教育是對孩子負責，表揚是愛，批評更是一種愛。孩子畢竟是孩子，孩子說的話有時并不一定是真實可信的，要相信老師的話，并請家長能主動與班主任和任課老師交流，了解真實情況，相信很多誤解通過溝通是完全可以消除的，這樣更有利于孩子的成長。為了讓每個家長及時了解孩子一周的表現(xiàn)，我們自己印制了家教聯(lián)系卡，希望家長們認真看，并過問一下孩子本周的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)問題及時教育，并簽字以示重視。
7、要與老師坦誠相待，保持一致，形成教育的合力。
在現(xiàn)代社會里，家長必須依靠學校讓孩子接受系統(tǒng)的知識學習，在這一點上，家長無法取代學校教育。另一方面，學校只能承擔起教育孩子的一部分，家長如果把教育責任全推給老師，是一種失職。尤其是品德教育、習慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務，更需要家長與教師的合作，才能完成。作為家長，要支持學校工作，支持班主任決定，學會處理家長與老師之間的分歧，一定要維護教師在孩子心目中的威信，不能在孩子面前議論老師的不足和短處，更不能貶低老師，堅定地站在學校老師一邊，同樣老師也會維持家長的形象，那樣教育才能形成合力。孩子還小，一旦老師在他們心目中失去了應有的地位，那么連同這門功課，他們也會拒絕學習，這樣的話，孩子的損失就大了。作為老師，也要充分理解家長望子成龍、望女成鳳的迫切心情，全身心的投入到工作中來，教好書，育好人，叫學生滿意，讓家長放心。常聽有些家長說：我的孩子小學時成績和行為習慣都很好，怎么到你們學校就變了？這反映了家長對孩子的了解缺少客觀全面，年齡環(huán)境都在變化，中學和小學有很大的不同，孩子在成長中會出現(xiàn)新的問題，是正常的，我們要正視他，只要我們相互理解互相支持，就一定會收到好的效果。
8、不嬌慣孩子、學會對孩子說不，做到言行如一。
以色列有句名言：再富不能富孩子。讓孩子吃苦，培養(yǎng)孩子艱苦樸素對孩子成長是有利的。給孩子的錢要控制，并問孩子是怎么花的。對孩子的無理、過分要求，要堅決說不；對孩子的，一定要兌現(xiàn)；要求孩子做到的，自己一定要做到。
9、教孩子做人處事的原則方法和技巧。
（1）不在同學間、師生間傳播一些制造矛盾不利團結(jié)的話，更不能傳無根據(jù)、添枝加葉的話，讓孩子做一個光明正大、誠實的人。胸懷大度、心胸寬廣，小事不要放在心上，告訴孩子一個斤斤計較，小雞肚腸的人是成就不了大事的。
（3）遇事要冷靜，多做自我批評，互諒互讓，不要意氣用事，盲目沖動，干出傻事。
10、家長好好學習，學生天天向上。家長努力有幾分，學生進步有幾多。首先強調(diào)與學校配合好，完成老師家長布置的任務；其次，學習教子育女經(jīng)驗，做到科學、有效、和氣、美滿。
家長朋友們，孩子是家庭的希望，是未來社會的建設者，讓他們成人成才是我們學校的職責，讓他們一生幸福是家長的心愿，為了一個共同的目標，讓我們從現(xiàn)在做起，加強聯(lián)系，緊密配合，為學生一生幸福做好奠基！
校長在初中家長會講話稿篇十
尊敬的各位家長朋友：
首先歡迎各位的光臨，感謝大家一如既往的支持！我在這也代表新的班子表個態(tài)：我們會和全體__人一起努力，把學校辦成一所具有一定社會影響，“師生留戀、家長信賴、小而精致、特色鮮明”的幸福校園。
一、學校的辦學理念和目標。
理念領航：學校秉承“惠于人，蒙其?！钡膫鹘y(tǒng)，提出了“惠愛福澤和美快樂”的辦學理念，即教育像春風化雨，潤澤生命，讓教師在愛的奉獻中實現(xiàn)自身的社會價值，充盈職業(yè)的幸福感；讓學生在愛的陽光沐浴下健康快樂成長，擁有幸福人生，從而更好地回報社會，為建設和諧社會出力；致力于把學校打造成綠色校園、書香校園、法治校園，讓人與自然、人與人、人與社會和諧相處，創(chuàng)建一個集自然美、人文美、藝術美于一體的校園文化環(huán)境，讓學校成為師生、家長共同成長的幸福樂園。
目標明確：我們的辦學目標是“學校有特色，教師有特點，學生有特長”。學校的特色發(fā)展之路怎么走？如何在傳承的基礎上做強做大學校的品牌？我們是這樣思考的：毽球這項群體運動是我校體育的傳統(tǒng)項目，可以說也是校球，已經(jīng)在學科中滲透在師生中普及，我們還擁有一支令人驕傲的競賽隊伍，在省市各級的比賽中屢創(chuàng)佳績，為中學和相關部門輸送了大批的專業(yè)人才。因此我們提出了“特色興校，以球育人”的教育理念，走特色發(fā)展之路，激發(fā)愛球愛校愛國的思想感情，人人以學校為榮，學校以人人為傲，把每一個__人凝成一個強大的生命共同體，推進學校素質(zhì)教育的深入開展。
在“特色興校，以球育人”的教育理念下，我們還力求達到“以球立德，以球啟智，以球強身，以球勵志”的培養(yǎng)目標。
“以球立德”：使毽球活動與德育工作相結(jié)合，在毽球活動中展現(xiàn)陽光、向上、自信的精神風貌，懂得一套文明交往的禮儀，形成合作的團隊精神，凝聚集體的榮譽感。
“以球啟智”：毽球運動可以改善神經(jīng)系統(tǒng)的靈敏性、均衡性，讓人的思維更加敏捷，更好地開啟智慧之門，全面提高了學生的整體素質(zhì)，促進教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
“以球強身”：體育課堂毽球的滲透，每日大課間毽球操的落實，煉就了學生強健的體魄，身體是一切的本錢，良好的身體素質(zhì)為未來幸福和終生發(fā)展奠定了堅實的基礎。
“以球勵志”：在毽球活動中培養(yǎng)學生吃苦耐勞的品質(zhì)、積極向上敢于拼搏的精神，提高抗挫折的能力，這對磨練學生意志、增強自信心、良好個性發(fā)展起到積極的促進作用。
二、家長是巨大的資源。
完善家長委員會。學校有理念領航，有明確的目標，還要有家長們的大力支持和積極參與。新的學年，我們要完善各班的家委會，組成每班5位左右的家長委員會（根據(jù)各班需要可設有會長、活動部長、宣傳部長、財務部長、后勤部長），定期開展相關的培訓，希望熱心教育、時間允許、有組織能力的家長們積極參與進來，和我們的老師們一起為每位學生的幸福成長盡心盡力，為學校的未來發(fā)展出謀獻策。
重視家長學校的建設。此外，我們會重視家長學校的建設，為不同年齡段孩子的家長提供咨詢和幫助，我們會把專家請進校園或者請家長走出校園聆聽家庭教育講座，或讓家長參與到學校的教育活動中來，在活動中和孩子們共同幸福成長。
三、密切家校的聯(lián)系。
培養(yǎng)孩子是學校和家庭共同的責任，家校密切聯(lián)系有助于形成有效的教育合力。請家長多關注學校的網(wǎng)站，留意各方面的信息；注意查收每月一期的?？?，時時關注學校的發(fā)展動態(tài)。也請各班老師，特別是新接班的老師公布自己的聯(lián)系方式，以便及時溝通。
各位家長，不論您對學校工作滿意或者不滿意，除了可以和我們的老師多溝通，還可以通過校園網(wǎng)的校長信箱（直接連到校長郵箱）、__校園內(nèi)的意見箱、或撥打電話（__校區(qū)行政辦公室__；麻行校區(qū)行政辦公室__；校長室__）的形式反饋給我們，我們將耐心傾聽家長們的聲音，竭誠為大家服務。
再次感謝大家的到來！讓我們?yōu)楹⒆觽兊男腋３砷L，為創(chuàng)建和美校園攜手努力！下面的時間交給各班的老師，謝謝！
校長在初中家長會講話稿篇十一
尊敬的家長朋友們：
你們好！首先感謝你們在百忙之中能抽出寶貴的時間來參加這次家長會，你們的到來更是說明了你們對子女教育的重視，我也代表孩子們感謝你們。今天的家長會一年級幾位老師要我來講幾句，我想作為一校之長確實有必要與在座的家長進行交流，但如果要我講點家庭教育方面的內(nèi)容，我想在座的都比我有經(jīng)驗，所以我想從學校層面，從家?；臃矫妫c家長們交流三個話題：
這是我們家長最關心的一個問題，也是我們學校的立校之本，一所學校好不好就看他的的教育質(zhì)量。我們馬山小學辦學六年來一直都十分重視抓教育質(zhì)量，而且從馬山整個鎮(zhèn)來說，我們的教育質(zhì)量是處于領先位置的。我向各位通報一下上學期期末我校在全鎮(zhèn)部分學科調(diào)測中的成績。
當然這是其他年級的情況，大家可能更關心的是我們一年級到底是一個怎樣的情況。那我也可以負責任地對你們說，我們這屆一年級一定也在前面，因為一個我們這屆一年級的任課教師都很有經(jīng)驗，而且都是兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作；另一個上學期鎮(zhèn)中心校對一年級學生學習習慣大檢閱的時候，我們學校是受到了領導的一致好評。
另外，說到學生學習，我想給家長們提一個建議：孩子的學習重要的不是結(jié)果，而是過程。
這其實應該是首要問題。尤其近期校園安全事故接連不斷，形勢十分嚴峻。作為學校，安全的壓力是越來越大。今天我想利用這個機會，對于安全問題提一點倡議：相互配合、共同防預、教育為本。
這是我們開展的特色教育活動，而且我們確立了我們的校訓是：孝字為先，德行天下。我們的?；找踩谌肓诉@一思想。我們?yōu)槭裁匆ù罅忾_展這樣的教育活動，我們是進過思考的。首先是現(xiàn)實意義：獨生子女現(xiàn)象。極端例子。第二個意義：立人。
校長在初中家長會講話稿篇十二
尊敬的各位老師，家長朋友，親愛的同學們：
你們好!
今天懷著無比喜悅和崇敬的心情，很榮幸能在這里作為家長代表發(fā)言，首先，請允許我代表各位家長朋友向悉心哺育和關心我們孩子成長的辛勤耕耘的園丁表示最誠摯的敬意和最忠心的感謝!望子成龍，盼女成風是我們每個家長的愿望，青出之于藍而勝于藍是每個老師對學生的殷切希望。因此，要想我們的孩子安全、健康的成長，離不開學校這片沃土，離不開園丁的辛勤培育，更不能缺少家庭的關懷。家校攜手，共同托起明天的太陽。學校精心的哺育我們的孩子，那么我們做家長的應該做些什么呢?我個人認為應作以下幾方面的工作：
一、重視孩子的“健康”
這里的“健康”不僅指身體的健康，更為重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)從自己的行為習慣做起，克服煩躁心里和怕苦畏難心理，糾正粗心大意的習慣;生活中按時作息，自己的事自己做，不挑食，不亂花錢，不亂拋亂扔，不以自我為中心，要經(jīng)得起批評與挫折。使孩子思想道德品質(zhì)、科學文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。
二、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境。
勸告各位家長一句：孩子做作業(yè)時我們家長不要看電視，玩電腦，打麻將。還孩子一個安靜、舒適的學習環(huán)境。
三、把孩子當作一個朋友，多理解，多表揚，多鼓勵，少批評，不指責。
人與人之間是需要交流的，父母與孩子之間也不例外。我認為：如果能找到適當?shù)臅r間跟孩子好好溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些關愛，那么這種努力一定有收益。作為孩子，每個人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔，但求問心無愧”我不求孩子辦大事，但求踏實的做好每一件小事。可以不在乎結(jié)果，但必須重視過程。孩子考砸的時候，幫他分析原因，找差距，在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤，我的目的就達到了。
四、積極配合老師和學校。
老師是孩子的知識傳授者，道路指引人，做為家長一定要積極配合老師，配合學校做好工作。老師也不是圣人，和我們家長一樣無法做到完美無缺，而且老師都希望每一個學生都能成功。試想，在家里只有一個孩子，我們經(jīng)常都感到很累人，很難教育，一個班也有幾十個孩子，其責任之大，難度之大應該是可以想象的。我們家長只有與學校積極配合，才能與學校形成幫助孩子成長的最大合力，才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。
各位家長：做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。這是家教的最重要任務，以此來作為今天的總結(jié)。以上所說僅僅是我個人的一些粗淺看法，不當之處，歡迎大家批評指正。
最后，我再次代表家長向各位老師道一聲：你們辛苦了!祝你們工作順利，身體健康，合家歡樂!祝所有孩子更加懂事，學習進步!
謝謝大家!
校長在初中家長會講話稿篇十三
通過家長會，有利于讓家長了解孩子的在校情況。以下是小編整理的校長在家長會上的。
講話稿。
歡迎大家閱讀。
尊敬的各位家長：大家好!
首先，我代表全體教職員工對前來參加這次會議的家長朋友們表示熱烈歡迎。
召開這次家長會原因有三點：首先是本學期期中考試剛剛結(jié)束，利用這個時間，和各位家長通報一下孩子的學習情況。第二，通過家長會了解和掌握各位家長對學校工作的期待和建議。第三，與家長密切溝通配合，共同做好學校教育和家庭教育。
我代表學校先談兩個方面的問題：一是近期的一些學校要求;二是與大家分享家庭教育幾點看法。
學校的要求：
1、關于到校的問題。學校要求是：不過早到校也不要太晚，學校對這一規(guī)定已經(jīng)三令五申，反復通過班主任告知家長，但目前仍有部分學生到校過早。我們學校規(guī)定教師早看班時間是7點半，午看班1：30，值班領導到崗時間是早7點，午1點。因此，學校7點開校門，值班領導到崗，學生方可陸續(xù)進入校門，進行上交作業(yè)、衛(wèi)生分擔區(qū)清掃等工作。但現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)在7點前到校的學生不在少數(shù)，甚至有的學生六點就進入校園。這就讓學校陷入兩難境地，如果不讓孩子進校，孩子在校外逗留，會有許多安全隱患;如果讓孩子提前進入校園，值班教師沒有到崗，同樣存在安全隱患。所以，基于孩子的安全，我校強調(diào)各位家長7點以后送孩子到校，盡量讓孩子保證充足的睡眠時間，切實在家用好早餐，如果已經(jīng)養(yǎng)成早起的習慣，可以培養(yǎng)學生在家早讀的習慣。學校將嚴格按照值日教師到崗后，7點開校門這個規(guī)定進行。請各位家長務必配合，以保證孩子的安全。
2、關于接送問題：最近學校周圍進行道路拓寬工程，可能給學生上學帶來不便，作為城市建設的一項改造工程，希望大家也要理解。越是道路緊張，家長接送越要到指定地點?，F(xiàn)在上學、放學兩個時段，是校門口人流最密集、最擁堵的時刻，也是最容易出現(xiàn)安全事故的時段。我們認為最不安全的因素仍然是接送孩子的機動車輛。你送到門口就影響到別的孩子的安全。你們接送的這份心情我們完全理解。但是，任何地方任何時候都要有一個秩序!遵守公共秩序是每個公民應盡的義務，個別家長不理解、不支持學校的安保工作，對值班人員很不友好。這些現(xiàn)象說明了什么?說明了我們的個別家長的文明素質(zhì)確實存在差距，學校不是某一個人的學校，而是三千多名學生的學校，我們的安保體系是為全校學生服務的，我們的目的就是確保全校學生在校安全。您可能偶爾感到不便，但和您的不便相比，我覺得孩子的安全更加重要。也有的家長比較自私，不顧保干勸阻，強行進入校園，影響其他學生學習不說，在無法判定您身份的情況下，您的行為還有可能威脅到其他學生的安全，所以，他們有權利阻止進入校園，也請大家諒解。
3、《影響學生終身發(fā)展的36個習慣》一書的保存與使用。
4、關于安全教育平臺的使用。最近徐州市教育局專門開通了一個安全教育平臺，這個平臺很好、很實用。它把每學期要進行的安全知識、安全技能都以圖片、視頻、講座等形式生動地展示出來，學校將利用晨會課時間系統(tǒng)引導孩子觀看。當然知識的掌握、技能的形成，還需要大家的配合，按照徐州市教育局的要求，學生在學校學了這些安全知識后，回家還要進行鞏固和測評，所以要求有網(wǎng)絡的家長要利用空暇時間督促孩子利用專用賬號(班主任把學生賬號公布給家長并演示登陸方法)進行相關學習;家中沒有網(wǎng)絡的家長會后作下登記，以便安排在學校登陸學習。
關于家庭教育：大家都知道，孩子的第一位教師是家長。孩子一言一行，都是他看到而后長期模仿的結(jié)果。很多優(yōu)秀的家長，對學生的成長起到了很好的熏陶和示范作用。有很多家長不顧工作的疲勞，下班后能細心的詢問孩子在學校一天的學習生活情況，耐心的輔導孩子完成作業(yè)。也有的家長主動向?qū)W校和老師提出這樣和那樣的合理化意見和建議，促進學校和班級的管理。
最近，我在網(wǎng)絡上發(fā)現(xiàn)了這樣一篇家庭教育日志，題目是《洋媳婦教育孩子的方法，令中國婆婆大開眼界》。在這里，我把其中的兩個片段與各位家長分享一下。希望大家能夠理解和吸取其中的經(jīng)驗，做好自己的家庭教育，讓自己的孩子茁壯成長!
第一個片段《自己的事情自己做》。
托比是作者的混血孫子，蘇珊是孩子的美國媽媽。每天早上，托比醒來后，蘇珊把早餐往餐桌上一放，就自顧自地忙去了。托比會自己爬上凳子，喝牛奶，吃面包片。吃飽后，他回自己的房間，在衣柜里找衣服、鞋子，再自己穿上。畢竟托比只有3歲，還搞不清楚褲子的正反面，分不清鞋子的左右腳。有一次托比又把褲子穿反了，中國奶奶趕緊上前想幫他換，卻被蘇珊制止了。她說，如果他覺得不舒服，會自己脫下來，重新穿好;如果他沒覺得有什么不舒服，那就隨他的便。那一整天，托比反穿著褲子跑來跑去，蘇姍像沒看見一樣。有一次，托比出去和鄰居家的小朋友玩，沒多大會就氣喘吁吁地跑回家，對蘇珊說：“媽媽，露西說我的褲子穿反了，真的嗎?”露西是鄰居家的小姑娘，今年5歲。蘇姍笑著說：“是的，你要不要換回來?”托比點點頭，自己脫下褲子，仔細看了看，重新穿上了。從那以后，托比再也沒穿反過褲子。
第二個片段：《不吃飯就餓著!》聽聽這個標題，年輕的家長，你們誰能做到?一天中午，托比鬧情緒，不肯吃飯。蘇珊說了他幾句，憤怒地小托比一把將盤子推到了地上，盤子里的食物灑了一地。蘇姍看著托比，認真地說：“看來你確實不想吃飯!記住，從現(xiàn)在到明天早上，你什么都不能吃?！蓖斜赛c點頭，堅定地回答：“yes!”我在心里暗笑，這母子倆，還都挺倔!下午，蘇珊和我商量，晚上由我做中國菜。我心領神會，托比告訴我愛吃中國菜，一定是蘇珊覺得托比中午沒好好吃飯，想讓他晚上多吃點兒。到了晚上，我施展廚藝，做了很多托比最愛吃的菜肴。開始吃晚飯了，托比歡天喜地地爬上凳子。蘇珊卻走過來，拿走了他的盤子和刀叉，說：“我們已經(jīng)約好了，今天你不能吃飯，你自己也答應了的?！蓖斜瓤粗嫒輫烂C的媽媽，“哇”地一聲在哭起來，邊哭邊說：“媽媽，我餓，我要吃飯?！薄安恍?，說過的話要算數(shù)?！碧K珊毫不心軟。作為奶奶的我心疼了，想替托比求情，說點好話，卻見兒子對我使眼色。想起我剛到美國時，兒子就跟我說，在美國，父母教育孩子時，別人千萬不要插手，即使是長輩也不例外。無奈，我只好保持沉默。那頓飯，從始至終，可憐的小托比一直坐在玩具車里，眼巴巴地看著我們?nèi)齻€大人狼吞虎咽。我這才明白蘇珊讓我做中餐的真正用意。我相信，下一次，托比想發(fā)脾氣扔飯碗時，一定會想起自己餓著肚子看爸爸媽媽和奶奶享用美食的經(jīng)歷。餓著肚子的滋味不好受，況且還是面對自己最喜愛的食物。臨睡前，我和蘇珊一起去向托比道晚安。托比小心翼翼地問：“媽媽，我很餓，現(xiàn)在我能吃中國面嗎?”蘇珊微笑著搖搖頭，堅決地說：“不!”托比嘆了口氣，又問：“那等我睡完覺睜開眼睛時，可以吃嗎?”“當然可以?！碧K珊溫柔地回答。托比甜甜地笑了。大部分情況下，托比吃飯都很積極，他不想因為“罷吃”而錯過食物，再受餓肚子的苦。
這個案例說明了什么?說明了不管中國孩子還是美國孩子，幼年和少年時期的脾氣秉性都有相似之處?？蔀槭裁次覀兒⒆佑羞@樣或那樣的難以改正的毛病?因為我們的教育理念尤其是家庭教育出了問題。以上兩個家庭教育片段相信我們每個人都有切身體會，仁者見仁，智者見智。但有一點共識我們一定要達成，那就是：孩子的成長不僅依賴學校的日常教育，也需要家長正確、正面和陽光的教育。陪伴孩子健康成長，是學校和家庭的共同目標。為了實現(xiàn)這個目標，我們只有攜起手來一起努力。如果想讓自己的孩子成為一個優(yōu)秀的孩子，首先你們也要努力做優(yōu)秀的家長。在這里，我給家長們一些中肯的建議：
1、做孩子的榜樣。家長對孩子提什么要求，你自己首先要做到。比如，我們要求孩子每天回家至少看半小時的書，如果家長在一旁看電視卻要孩子去看書，孩子肯定不服氣。我們不準孩子抽煙、喝酒，我們自己卻抽煙喝酒，當然就沒有說服力。永遠要記?。耗阕约翰攀呛⒆幼詈玫睦蠋?，你的一言一行，受到最直接影響的，其實就是你的孩子!所謂有樣學樣，孩子的行為習慣確實多多少少體現(xiàn)了家長的一些脾氣秉性。同時，我還想提醒大家：要在孩子心中樹立教師的良好形象。在孩子面前要多說教師的優(yōu)點，少去指責老師。人無完人，老師也會有錯誤或失誤的時候，家長要包容。你對老師的一份尊重會傳遞給孩子，孩子會更加尊敬老師，也更能促進孩子努力學習、健康成長。
2、營造良好的家庭氛圍。孩子有自己的書架，有一個安靜的閱讀和做作業(yè)的區(qū)域，(最好不要在聽得到電視聲音的地方讓孩子做作業(yè))家庭語言文明，別在孩子面前說臟話。不管工作多忙多累，每個星期和您的孩子都要保證一次談話和交流的機會，及時了解孩子的思想動向。
3、讓孩子盡量少看電視少上網(wǎng)，多閱讀課外書。課外書的選擇也很重要，不好的書讀了對孩子成長反而有害。學校每學期會有推薦書目供參考。
4、讓孩子學會自我管理。如，每天該穿什么衣服，紅領巾干不干凈，鞋子是不是干干凈凈，頭發(fā)梳理整齊沒有?書包是不是干凈?書包里面有沒有整理得井井有條，鋼筆的墨水有沒有灌滿等等……孩子的精神面貌，其實是一個家庭的精神面貌，或者說是一個母親的精神面貌。
5、及時和老師保持聯(lián)系，關注孩子在校的表現(xiàn)，配合老師做好孩子的學習、生活等方面工作。
最后一點，我知道今天參加會議的家長有相當一部分人不是每天接送孩子或者不能長時間經(jīng)管孩子，我希望這類家長一定要把今天會議強調(diào)的問題和事項全面、仔細、準確的傳達給直接經(jīng)管和接送孩子的人。否則，你參加的這次家長會便失去了意義。
各位家長，孩子是您的，也是我們學校的，為了孩子們更好的明天，我們?nèi)＝處煻〞M心盡力地去培養(yǎng)學生，為了我們共同的心愿，也真誠地希望大家今后能一如既往地支持學校工作，繼續(xù)關心和配合學校，加強聯(lián)系，共同努力，讓我們攜手共創(chuàng)實驗小學美好的明天!最后，我衷心的祝愿各位家長工作順利，快樂安康。祝福我們的孩子茁壯成長，天天向上!謝謝大家!
尊敬的各位家長:。
下午好!
首先，我代表沙岙小學全體教職工向各位家長表示熱烈的歡迎!你們在百忙之中抽出寶貴時間來參加家長會，說明你們十分關注子女的成長，這也是對學校工作的大力支持。學校召開這次家長會的目的是為了進一步加強學校與家長之間的聯(lián)系，共同探討教育孩子的科學方法，形成家庭教育與學校教育的合力，進一步提高教育教學質(zhì)量。我堅信，從這點出發(fā)，家長會一定能達到預期效果，取得圓滿成功!
下面我結(jié)合學校實際，談幾個方面的問題，請各位家長提出寶貴意見。
首先，給大家介紹學校的基本情況及發(fā)展方向。
我校是一所三星級完小，校園環(huán)境優(yōu)美，占地面積為15000平方米,校舍建筑面積為2700平方米,綠化面積約占8000平方米。學?，F(xiàn)建有“潤苗樓”、“博學樓”、“才思樓”和150米環(huán)形跑道、60米直跑道的田徑場一座。學校設有實驗室、音樂室、儀器室、圖書室、體育活動室、少先隊隊室、勞動工具室、多功能電化室、廣播室、電腦室等。班班配有小媒體和有線廣播系統(tǒng)。我校現(xiàn)在正在建設新食堂和200米塑膠跑道。
老師們干勁足，理論水平高，實踐能力強。較高的師資是辦好學校的保證，也是您把孩子放心送到這里的重要因素。
在辦學條件上，現(xiàn)在比從前有了根本改變。各位家長，最近幾年學校的硬件建設變化也很大。我們建設“博學樓”，那里有音樂教室、實驗室、圖書室。傳達室給孩子們的安全帶來保障。學校開通校訊通，孩子上學放學刷卡，教師通過校訊通跟家長聯(lián)系。此外，我們現(xiàn)在還在建設一個食堂，11月份會完工，所以我們的道路被卡車碾得很破碎。等食堂完工，我們會盡快將路鋪好，給學生和家長帶來不便敬請諒解。下半年我們還要將西面的空地做上塑膠跑道，預計投資要一百多萬。這樣更利于學生的運動。每個普通教室都裝有磁性黑板，學校的科學實驗室、微機教室也都配備了足夠的最先進的設備。
在辦學宗旨上，創(chuàng)家長放心的學校、辦人民滿意的教育”的辦學理念，制定了“愛國勤學文明創(chuàng)新”的校訓，形成了良好的校風和班風。
較高的師資力量、一流的辦學條件、先進的辦學宗旨，為學校的進一步發(fā)展注入了強大的生命力。在發(fā)展的規(guī)劃上，接下來幾年我們著力要位學校升格去努力，創(chuàng)建環(huán)境優(yōu)美花園式的、高教學質(zhì)量的學校。
其次，給家長們介紹一下學校的教育教學情況。
我校始終堅持以提高教師隊伍綜合素質(zhì)為根本，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以提高教育教學質(zhì)量和辦學效益為中心，狠抓學校管理，優(yōu)化育人環(huán)境，力爭把學校辦成社會、家長滿意的學校。
在師德建設上，建設一支師德高尚的教師隊伍。我校以“愛生”為主線，從抓師德建設入手，扎實開展師德教育活動，促進學生“親其師信其道”變厭學為樂學。沙岙小學全體教師始終將學生當成自己的孩子，在各方面關愛學生。數(shù)年來，為了學生的安全，無論寒暑冬夏，老師們都輪流值日值周;數(shù)年來，為了教好課，下班后，很多老師將備課本、作業(yè)本帶回家加班;數(shù)年來，為了不耽誤學生的學習，不少老師將病假條揣在口袋里帶病堅持上班……可以說沙岙小學的教師是一支師德高尚、業(yè)務精湛的高素質(zhì)隊伍。
在教學管理上，突出教學中心地位，扎實提高教學質(zhì)量。率先在農(nóng)村小學一至六年級開設英語課和計算機課;學校抓好教學常規(guī)管理，追求高質(zhì)量的課堂教學，每年我們都要開展教師全員賽課，從備課到上課，從上課到評課，不走過場，不搞形式，腳踏實地地抓，一絲不茍地干。在課堂教學中，我們面向全體，因材施教，調(diào)動每一個學生的積極性，提高課堂效率，向課堂教學要質(zhì)量。
我校扎實推進素質(zhì)教育，在抓好語文、數(shù)學教學的同時，注重抓好英語、微機、音樂、體育、美術等各科教學，促進學生全面發(fā)展。每周二、四學校購置活動器具學生進行大課間活動。
在全校師生的共同努力下，教師善教，學生樂學，全校教育教學質(zhì)量逐年提升，受到上級領導的贊譽。近幾年六年級學生外出考試成績也是非常優(yōu)秀?？忌贤鈬Z李富山班級、公立、育英等學生也很多。
為了使學生從小養(yǎng)成自尊、自愛、自律、自省的道德觀念和行為習慣，我們通過設紅崗哨、建紅領巾廣播站、發(fā)循環(huán)紅旗等方式手段，評出先進班級，極大地促進了學生良好思想道德的形成。
教師節(jié)、中秋節(jié)、元旦、勞動節(jié)、兒童節(jié)都開展豐富的學生活動。
這里，給家長們一些不成熟的建議：
1、做孩子的榜樣。我們對孩子提什么要求，我們自己首先要做到。比如，我們要求孩子每天回家至少看半小時的書，如果家長在一旁看電視卻要孩子去看書，孩子肯定不服氣。我們不準孩子抽煙、喝酒，我們自己卻抽煙喝酒，當然就沒有說服力。
2、營造良好的家庭氛圍。孩子有自己的書架，有一個安靜的閱讀和做作業(yè)的區(qū)域，(最好不要在聽得到電視聲音的地方讓孩子做作業(yè))家庭語言文明。
3、讓孩子盡量少看電視，多閱讀課外書。課外書的選擇也很重要，不好的書讀了對孩子成長反而有害。學校每學期會有推薦書目供參考。
4、讓孩子學會自我管理。如，每天該穿什么衣服，紅領巾干不干凈，鞋子是不是干干凈凈，頭發(fā)梳理整齊沒有，水記住帶沒有，書包是不是干凈，書包里面有沒有整理得清清爽爽，鋼筆的墨水打飽沒有等等……孩子的精神面貌，其實是一個家庭的精神面貌，或者說是一個母親的精神面貌。
5、及時和老師保持聯(lián)系，關注孩子在校的表現(xiàn)，配合老師做好孩子的學習、生活等方面工作。
此外，有幾點要向家長們承諾：
1、等我們食堂建好，將會滿足更多孩子吃中餐的需求;。
5、以后我們的圖書室將對家長開放。等我們建設好西面的塑膠操場，也會給家長們帶來方便。
各位家長，今天，我們共同在一起交流、探討孩子的教育問題，希望大家給學校工作多提寶貴意見，我們愿意把教育工作做得更好。最后，再次感謝您的光臨。祝您及全家萬事如意!
校長在初中家長會講話稿篇十四
各位家長：
你們好!
首先我代表學校向各位表示熱烈的歡迎，感謝各位能心系教育，參加本次家長會。今天這次家長會是您的孩子在我校高中就讀的第一次家長會。目的就是要向大家通報您的孩子在我校學習生活的情況，幫助各位進一步了解我們和縣三中。除此之外，為了共同教育好各位的孩子，我們還要誠懇的向大家提幾條建議。
限于場地，這次家長會我們分班級分時安排。第一場是高一1、2、3、5、6、7、8班，第二場是高一4、9、10、11、12、13、14班。
首先我向大家通報一下我校高一年級學生在校近3個月以來的情況。
一、招生情況。
今年我校計劃招收594名在籍高一新生，后來招收了300多借讀生?，F(xiàn)在校高一學生已達到900人。我們大都按60人一班的份額，開設了14個班，這14個班到目前為止未分文理班，每班學生開設的課程完全一樣。
應該說，今年的高一學生數(shù)是歷年來我校招收最多的，不僅數(shù)量多，而且質(zhì)量好，其中達到省示范高中公費線的學生人數(shù)超過歷屆。自今年8月25日至開學后一周，來我校報名的學生一直不斷。
之所以出現(xiàn)如此好的招生形勢，主要原因有三點：一是我校20xx年高考取得較好成績，今年我們高考達本科線學生數(shù)首次突破100人大關，學校因此獲得縣教育局的表彰——高考質(zhì)量進步獎。二是管理到位。|||今年二月至今，學校對高中部加大管理力度，校領導班子成員深入一線關心學生，陪學生一起上早讀上晚自習，校園學習氛圍變得更好了，學生對三中的歸屬感更強了。很多學生自愿留在三中900名高一學生中有200多人是和縣三中初中部畢業(yè)生。三是我們的招生宣傳很有效。今年8月22日報名后的一個星期，有不少學生未來報到。我們進行了認真的分析，認為其中有不少學生在觀望，等待一中、二中開門。我們及時安排了責任心強的教師，對未報名的學生進行逐一調(diào)查聯(lián)系宣傳，讓大家明白：適合自己的學校，三中的教師有決心、有能力幫學生圓大學夢。我們的誠摯做法感動了一部分學生和家長，最后他們終于選擇了三中。在此，我謹代表學校向在座的各位家長表示深深的謝意，感謝各位對三中的信任。請大家相信，我們和縣三中一定會言行一致，高度重視對您孩子的教育。
二、軍訓情況。
為了讓來自全縣各校的學生能更快地融合在一起，為了鍛煉學生吃苦耐勞的品質(zhì)，為了培養(yǎng)學生遵守紀律的意識，為了滿足同學們對軍人行為的好奇心，按照慣例，我們自9月1日至9月10日進行了為期十天的軍訓。
軍訓是由縣武裝部組織的，由8名教官負責。軍訓很緊張，同學們站在陽光下，聽從教官號令，動作整齊劃一，很累很辛苦，很不容易。所幸那幾天正好天氣不熱。盡管這樣，孩子們也都曬黑了，但是大家都忍下來了。軍訓讓這群沒受過多少苦的孩子知道了精彩背后的付出。這給孩子們積極學習與勇敢生活打下了基礎。
三、作息時間。
早上7:00前各班安排值日生晨掃，清理環(huán)境區(qū)。早上7:00早讀開始，學生全部到校，早讀時間30分鐘。星期一、三、五早讀由英語老師輔導督學，星期二、四早讀由由語文教師輔導。早讀不允許遲到，包括教師，不允許學生帶早點到校園里吃。
上午4節(jié)課后，到11:25放學。學生進出校園大門，都有行政值班人員看護，不允許在校園內(nèi)騎車，不允許騎車帶人。
下午1:30上第一節(jié)課，為防止學生過早到校發(fā)生意外，學校要求學生不得過早到校。中午午休時，值班教師、行政干部以及校警在校園巡視，防患未然。
下午5:05放學。5:30住校生在食堂就餐。晚上6:30上晚自習。我校的晚自習全部由授課教師講課，目的是補缺補差。多年來，我們的一線教師不辭辛苦，一直堅持到今，晚自習效果很好。
晚上8:40，走讀生放學回家。走讀生過早離?？峙聦W習不利，學校正在考慮下學期延長晚自習時間。住校生繼續(xù)留校呆在班級自主學習，一直堅守到9:30和高三學生一起下課。這期間，值班教師、干部以及校警同樣堅守崗位。
住校生回寢室后，簡單洗漱，準備就寢。學校公寓寬敞，入住條件雖比不上家里，但也方便?？紤]到學生需要熱水，學?；?千元分別給男女生公寓安裝了電熱水器，24小時敞開免費供應，受到了學生的歡迎。
10:10分，寢室專職管理員熄燈。
為防止男生女生談戀愛，學校規(guī)定不允許男生、女生串宿舍。現(xiàn)在學校正在新建男生宿舍，明年秋季，我校男生、女生宿舍的管理將更加方便。
在這里需要提出一點，學生在校住宿，我們能看得到，管理方便，可以說24小時里都會監(jiān)管到位，有利于學生安全、健康成長。建議在外租住的學生來校入住。租房住不單單投入多，更存在安全隱患。我校堅決反對無家長陪護的租住。
四、資助工作。
資助工作是一項政策性很強的民生工作。資助工作分兩塊，包括四項：減免學費、特困生補助、獎學金、助學金。這四項獎勵或補助從學校事業(yè)性收費總額中提取，然后，根據(jù)學生及其家庭實際情況予以發(fā)放。班主任在登記摸查學生受資助資格的時候，需要家長提供相關的證明材料，各人受助發(fā)放的金額不等，具體標準由各班申報，學校研究公示無異議后方才定下。
五、期中考試。
為全面了解學生的學習情況，及時作出教學決策。我校于11周舉行了期中考試。為了保證此次考試的公平，采用隔手命題的辦法，實行單人單座，流水閱卷的方式。
本次考試涵蓋高一各考試文化科目。包括語、數(shù)、外、政、史、地、理、化、生，總分1050分。全年級第1名李悅同學考取857分，實屬不易。各位家長想知道孩子的期中考試情況，可以到班主任那里去了解。
在這里，需要提醒大家的是，大家不要簡單地以分數(shù)來論孩子學習的成效，要實事求是地幫助孩子查找原因，這次數(shù)學卷和英語卷較難，不及格很多。部分學生還未完全適應高中學習方式，還需鼓勵與指導。
12周星期四，應馬鞍山市教育局的要求，我們又組織了語文、數(shù)學、英語三科測試，結(jié)果尚未出來。
以上是我校這三個月以來的高一年級情況。我在此介紹的也僅僅是部分情況，像運動會、住校生會議、高一班級搭配等等工作，受時間限制，在此未予介紹。
各位家長，期中考試已過去了，現(xiàn)在我可以負責任地說一句：在學校的努力下，在各位家長的支持下，我們的高一年級教育教學秩序很好，教師工作投入，學生學習認真，學校各處室服務工作到位，可以說，開局工作很好。
良好的開端是成功的一半。為了學生的成長發(fā)展，我希望大家繼續(xù)配合學校，一如既往地關心、支持學校，為此我誠懇地給各位提出以下四條建議。
第一，理智決策，幫助孩子選科。
為了讓學生早點明確奮斗目標，集中精神，將有限的精力用在關鍵的學科上，我們想馬上給高一學生分科。為了幫助大家決策，我先分析一下文理科的高考情況。這些年高校每年都要擴招，社會上理科就業(yè)面較寬，高考錄取率也較高。我們希望孩子們多報理科。當然前提是孩子的理科相對較好。
第二，嚴格監(jiān)管子女，教育孩子遵守學校規(guī)章制度。
教育學生，學校固然義不容辭，但家長也是責無旁貸，家校要聯(lián)手教育學生。
現(xiàn)在的家長一般都很忙，有的家長在外打工，平時很少顧及到孩子。我希望大家要多抽出時間監(jiān)管孩子，不僅要管孩子的學習，還要關心他們的生活，特別要關心他們的精神世界。孩子喜歡什么，反對什么，喜歡跟什么人交往，討厭哪些事，做家長的要心知肚明，并經(jīng)常主動與班主任、授課教師溝通。要注意引導學生做好人，做真人，教育孩子遵守學校規(guī)章制度，不做有損自己形象的事，不做有損三中的事。
第三，警鐘長鳴，關心子女安全。
現(xiàn)在學生的安全工作是學校的頭等大事，請各位家長配合學校平時多教育學生，多關心子女。要遵守交通規(guī)則，騎車、走路要注意交通安全，騎車不要帶人。冬天來了，要注意孩子用電安全。不要平時不管孩子，等出了事就找學校麻煩。
第四，相信學校，不要讓孩子輕易輟學。
過去，一到過年，有些家長受到經(jīng)濟利益的沖擊，讓孩子出外打工，造成孩子輟學現(xiàn)象。
下次召開家長會，恐怕已是明年了。我認為各位家長一定要讓孩子讀完三年，完成高中學業(yè)。理由如下：
第一、高中即將普及，將來要適應這個快速發(fā)展的社會，沒有高中文化很困難。
第二、我們有決心、有能力管理好高中，您的孩子在三中即便考不上大學，我們也要教育他們成人。請家長為孩子的長遠打算，相信我們，不要讓孩子輕易輟學。
各位家長，今天的家長會第一階段集中會議就要結(jié)束，最后，我祝各位家長身體健康，合家如意!
謝謝大家!
校長在初中家長會講話稿篇十五
尊敬的各位家長：
大家好！
我是修文中學的副校長，我的名字叫劉麗萍，分管高三年級。首先，真誠地歡迎你們來到修文中學，請允許我代表學校全體高三師生對你們的到來表示熱烈的歡迎！你們的到來充分體現(xiàn)了對學生的關心，對學校工作的支持。在此，我謹向你們表示衷心的感謝！
各位家長，我們這一屆高三學生8月10日進校已經(jīng)有97天了，開學初進校開展了一周的軍訓，現(xiàn)在離高考還剩202天。光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間本學期已經(jīng)過半，期中考試已經(jīng)結(jié)束，我想這個時候的每位家長都想了解孩子在校的表現(xiàn)和本次期中考試的成績，以及身體的成長情況，我想借這次機會向大家匯報我校辦學情況和要求，以便使家長們有針對性的配合學校，對學生加強教育和管理。
修文中學今年有58個教學班，3200多名學生，252名教職工。其中我們高三年級20個班，有學生1077人，教師67人。為將修文中學打造成為教育教學質(zhì)量上乘的省內(nèi)一流名校，今年7月，、縣政府按照“深化改革、政府托管、名校領辦、惠及民生、提升質(zhì)量”的總體思路，引進全國名校山東省濟南市教育的窗口學校——濟南歷城二中，與修文中學合作辦學，同時冠名為“濟南歷城二中修文實驗學校”，在學校的公辦性質(zhì)不變，收費標準不變的基礎上，與歷城二中輸出名校品牌、名優(yōu)師資、管理團隊、管理模式、教育教學經(jīng)驗和教研成果等無形資產(chǎn)的方式開展合作。在全省率先探索建立學校理事會管理的現(xiàn)代學校制度，實現(xiàn)政府管理、學校辦學、社會評價的管、辦、評分離的辦學模式。
目前，學校采取一校兩區(qū)（龍岡校區(qū)、新水校區(qū)）全封閉寄宿制管理，大家現(xiàn)在在的這是老校區(qū)，高一的8個班和高三20個班的學生1400多人在這上面的校區(qū)，為了明年的高考能夠出更多的優(yōu)分、高分學生，為了能讓同學們都能考上大學，我們這一屆高三就在老校區(qū)就讀。學校為老校區(qū)這1400多人招標了2家食堂，縣教育局、衛(wèi)食藥監(jiān)局等單位定期來查師生的飲食安全，學校食堂品種豐富、口味適合，我們所有的老師和學生吃同樣的菜、吃同樣的飯，每天老師和學生一起排隊，大家就餐整齊有序。學校食堂采取承包經(jīng)營的方式，每頓飯多少錢這也是大家關心的，學校食堂正餐提供5—10元不等的飯菜，早餐粉、面、餅、饅頭、稀飯、餃子等都有，學生依自己的口味自己選擇。所以，吃飯的事情請各位家長放心。
在住宿方面，老校區(qū)現(xiàn)有學生宿舍6幢，其中靜怡樓、明鑒樓、宏文樓是學生標準宿舍，每間8人，瑾瑜樓是原來的教師宿舍改建的，是套間，每小間住宿都沒有超過8人，逸夫樓由于是教室改建的，條件有限。大家知道，多年來最困難的是用水的問題，為了讓學生有熱水用，我們每天請生活老師燒水，學生采用熱水瓶打水的方式解決。
現(xiàn)在學生一天的作息時間是早上6:30起床，6:40—7:10吃早餐，7:20早讀，每天上午4節(jié)正課，下午4節(jié)正課，每兩節(jié)正課之間有半個小時的陽光體育鍛煉時間，一天下來能保證1小時的陽光體育鍛煉，為了達到鍛煉的效果，讓學生舒展筋骨、增加血液循環(huán)、加快新陳代謝，我們把原來的課間操改成了“跑操”，每次跑兩圈，1天兩次，學生達到出點“微汗”的狀態(tài)。中午12點放學，12:40—13:40學生午睡，下午2:10開始上課，晚上6:00—6:40晚餐，6:40—10:30有四節(jié)晚自習；晚上11點寢室關燈睡覺，學生每天有8個半小時的睡眠時間。有規(guī)律的作息加上充足的睡眠，學生的健康有了保障。我查看了去年同期我校醫(yī)務室的記錄，本學期感冒的學生與去年同期相比明顯下降。
在放假的安排上，我們以四周為一個周期，每兩周放一次，一個月在家休息三天，第二周是星期六上午11:15放學，星期天中午2點以前返校；第四周是星期六上午8點開始放學，星期天晚上6:30以前返校。為什么采取這種方式，一是因為高三學生的學習任務重、時間緊，二是兩周一次能讓學生更能安心和集中，以往的經(jīng)驗告訴我們，每到放假的前后兩天，學生都處于興奮狀態(tài)，學習不能高度集中，所以我們就采取了兩周放一次的做法。和以往相比，休息時間一樣多，但是更科學。而且這種放假能讓學生每次回家都可以在家住一晚上，陪父母吃一頓晚餐，有利于學生和父母的溝通交流，有利于家庭成員之間感情的培養(yǎng)。
本屆高三學生半期以來學習習慣、生活習慣、文明習慣以及整體精神風貌等都有了較大改觀，校園環(huán)境更加干凈，學習環(huán)境更加安靜，老師們都說這一屆學生能主動問好文明有禮，學生的整體成績提升也有了較大變化，看到學生的進步和成長，我們老師和各位家長一樣高興。與以往相比，我們沒有讓高三的學生“讀死書、死讀書”，我們采用的辦法主要是學生的“自主學習、自我教育、自覺發(fā)展”和教師的“教學創(chuàng)新”來實施和開展教學的。這里我簡單向大家介紹一下：
關于“自主學習”。我們改革課堂形式與結(jié)構(gòu)，把傳統(tǒng)的自習課和正課整合為“自主學習課”和“合作學習課”兩種類型，“自主學習課”主要是學生自主獨立學習，“合作學習課”則是各種形式的合作學習，是自主學習的提升和延伸。
關于“自我教育”。主要是開展班級自我教育競賽活動。班級自我教育競賽，簡稱“賽班”，是我校教育活動的創(chuàng)新，就是開展學生自我教育和自我管理的 “班級每日百分競賽”，競賽內(nèi)容包括學習、生活、紀律、衛(wèi)生等各個方面，突出自主學習能力和獨立人格的培養(yǎng)。
關于“自覺發(fā)展”。在高三階段，通過百日誓師、成年儀式、主題班會等活動，讓學生鎖定升學或創(chuàng)業(yè)目標，引導他們走上人生自覺發(fā)展的道路。
關于“教學創(chuàng)新”。我們高三年級統(tǒng)一由各個學科備課組每課時出 “導學案”。這就讓全學科的教師充分發(fā)揮個人優(yōu)勢，團隊協(xié)作，把最好的教學內(nèi)容呈現(xiàn)給學生。避免了學科老師的單兵作戰(zhàn)、閉門造車。在高考的方向指導方面有了正確保障。同時，學生明確每節(jié)課的學習目標，知道自學要求，絕大部分學生會根據(jù)學習活動設計，在規(guī)定的時間內(nèi)自學相關內(nèi)容，完成自測性的習題。課堂上的師生教學互動會更有效。
各位家長，以上向大家介紹了我校本屆高三學生的吃、住、學和老師“教”的問題，但是你們也知道，教育是一個系統(tǒng)工程，家庭教育在對孩子的教育中起著舉足輕重的作用，孩子的成長和進步，離不開在座各位的大力支持和配合，學校希望每一個家長都能以孩子的健康成長為出發(fā)點，希望每一位家長都切實負起責任來，把自己當成主角，認真投入到對孩子教育的工作中去，因為孩子明天的發(fā)展就意味著我們這個家庭未來幾十年的幸福，家長們，你們送小孩上高中，其目的就是讓他們考上大學，而考大學并非是僅想想而已的，他必須通過高考，我想就高考問題，對家長說一說，高考是國家選拔人才的重要途徑，是普通高中的基本任務，是千家萬戶關注的大事情，高考的競爭本質(zhì)上是今后就業(yè)的競爭，所以各地的高中在教學上競爭異常慘烈，連貴陽一中這種學生基礎非常好的學校晚自習都上到11點，有的學校甚至連學生上廁所的時間都有嚴格規(guī)定。修文中學的學生在高一的時候中考入學成績一直處于貴陽市的最低水平，我們這所學校一半以上的學生在中考的時候，他們的中考分數(shù)在400分以下，而我們周邊區(qū)、縣、市高中的最低錄取分數(shù)線在500分以上，甚至在600分以上，也就是說我們的孩子與修文縣以外高中的其它高中的孩子相比，已經(jīng)輸在了起跑線上，無論是知識基礎、學習習慣、非自然因素，和其它高中的孩子都有非常大的差距，而高考錄取的時候，國家并不會因為你的中考成績差，而降低高考錄取的分數(shù)線，也就是說我們遇到的困難和問題是難以想像的，但是我們必須要去克服、要去戰(zhàn)勝這些困難，去解決這些問題，如果我們的家長、我們的老師、我們的學生不比其它的學校付出加倍的努力，高考的時候修文中學的學生必然要敗下陣來，因為在進入高中以前，我們的學習習慣、我們的學習基礎并沒有達到相應的要求，所以鑒于這種情況，我們的學生的現(xiàn)有水平給我們學校的領導、老師、學生以及家長帶來非常巨大的壓力，修文中學的學生要想取得一定的進步，高考要想取得一定的好成績，我們的老師和學生都必須比周邊學校的學生和老師付出幾十倍的努力，為此，我們學校采取了以下幾個措施：第一，讓每個學生都牢記修文中學的校訓——篤實,“老老實實做人，認認真真讀書”的意思;讓我們每個老師都牢記“將每一個學生培養(yǎng)成才”的堅定信念，不拋棄，不嫌棄每一個孩子。我們希望通過培養(yǎng)學生自覺、自主學習的良好習慣，讓學生養(yǎng)成不怕吃苦的學習品質(zhì)。
我們的全體教師帶領我們的學生發(fā)揚艱苦奮斗、甘于奉獻的崇高精神，修文中學的教師在沒有向家長收取任何費用的情況下，堅持每周星期六、星期日為學生義務補差，堅持每天晚上6:40到10:30對學生進行弱勢科目輔導，學校每次考試以后都要及時召開師生大會、家長會，我們今天到的家長要了解我們的學生在修文中學的表現(xiàn)，各班班主任對于表現(xiàn)優(yōu)秀的學生要給予表揚，對于學習暫時處于落后的學生要給予鼓勵，尤其是要和家長加強溝通，共同做好對學生的教學工作，也請我們的家長加強和自己的孩子的談心和心理上的輔導。多年來，修文中學生全體教師發(fā)揚不怕吃苦、甘于奉獻的崇高品質(zhì)，在各位家長的支持和鼓勵下，應該說修文中學的學生在參加高考的時候取得了令我們感到滿意的成績。
但是和所有的學校一樣，在發(fā)展過程中，修文中學也遇到了一些困惑，由于受上學的影響，社會、家長對孩子的期望值很大，對教師期望值更大，我們學校的老師非常辛苦，他們犧牲了晚上休息的時間和雙休日以及假期，在加上工作量大、時間緊、心理負擔重，上級下達的高考指標任務也非常重，教師們身體健康不能令人滿意，很多老師帶病堅持工作，身體一直處于亞健康狀態(tài)，由于各個學校之間的競爭非常激烈，校園環(huán)境和配套服務設施也存在差距，在加上生源很差的原因，讓我們的學校付出更多的努力，才能取得好的成績。由于社會處于轉(zhuǎn)型期，學生中有兩個方面的趨向應該引起社會、學校、家庭的關注，那就是學生身上那種陽光、明主、平等、感恩的現(xiàn)象在不斷減少，另一方面學生懶惰、自私、狹隘、孤辟、任性、脆弱、冷漠等不健康現(xiàn)象也在進一步滋長，生活的自理能力差，普遍反映出缺少吃苦耐勞的精神和敢作敢為的勇氣，這些都是令人擔憂的，由于兩方面相矛盾的原因，導致我們學校德育工作的成效與投入的成本并沒有成正比。這一方面說明了學校教育的局限性，另一方面也說明了學校的教育與社會教育、家庭影響的巨大差距，我在這里想說明的是學校的工作范圍和工作任務是有局限的，把孩子丟給學校家長不管、學校的教育是萬能的，這種想法是不現(xiàn)實的，也是非?？膳碌?。也只有社會、家庭和學校三方面共同聯(lián)手，組成一個對學生的成長產(chǎn)生積極影響的、強大的教育體系來共同行動，我們的學生才會得到真正的健全的教育，學生的身心發(fā)展才會更加健康，社會和家庭才會真正的和-諧，所以希望家長們在關心自己孩子學習成績的同時，更加關注孩子的人格塑造和心理健康，更加關注孩子的道德品質(zhì)和行為習慣，更加重視學生的全面發(fā)展，有了全面發(fā)展學生的學習進步才可能順理成章，合理的盡量成全，不合理的絕不遷就，千萬不要一味的滿足孩子不合理的要求，所謂“嚴是愛寬是害”這一道理我們家長是明白的，比如有的家長給孩子配手機，吃零食，帶違禁物品進校園，這些行為都是對孩子的成長有百害而無一利的。另外，少數(shù)學生的學習行為習慣有待進一步規(guī)范和提高，在個別學生中不好學習、品質(zhì)低下、亂花錢、吃零食、隨手亂扔果皮紙屑、大聲喧嘩、追逐打鬧、不講真話、愛慕虛榮等現(xiàn)象依然存在。第二，學生中缺乏遠大理想、怕苦怕累、責任意識不強、吃苦精神不夠、學習不十分刻苦等現(xiàn)象仍然存在。第三，少數(shù)學生的世界觀、人生觀、道德觀、價值觀出現(xiàn)了偏差。有早戀現(xiàn)象、抽煙現(xiàn)象，極個別的不能和同學正常溝通、交流，不服從教師管教的現(xiàn)象。第四，學校三令五申不允許學生帶手機進校園，而我們的部分家長滋風放風、縱容，甚至于有的家長，學校把孩子的手機收了后而找老師的麻煩。為什么學校禁止學生帶手機進校園，我想家長們都清楚的，第一學生利用手機上網(wǎng)，聊天、看視頻，有的捂在被子里面看，影響睡眠，影響視力，影響休息，第二天一大早開始打瞌睡，嚴重影響聽課質(zhì)量。第二，手機的輻射比較嚴重，如果一個班級同時有十部以上的手機打開，這個班級將形成很大的輻射，對學生的大腦發(fā)育、身體的健康造成嚴重的危害。所以這個事情希望家長們一定要引起高度的重視，不要縱容自己的孩子，教育不單獨是學校的事，更是家長和社會的事，我希望我們的家長和學校共同聯(lián)手，加強學生行為習慣養(yǎng)成教育，把你的孩子、我們的學生共同培養(yǎng)好。
下面給家長提四點建議：
第一，是增強家庭教育，配合學校做好學生德育的工作，讓孩子學會做人。修文中學對學生的管理是三個字：嚴、愛、細。我們認為在學生現(xiàn)有的知識基礎和學生現(xiàn)有的非智能因素情況下，我們必須嚴格管教，沒有嚴格的制度和要求，愛就談不上，就沒有最基本的基礎，所以我們學校對學生的要求非常嚴格，比如說學校嚴禁帶手機，嚴禁學生翻圍墻，必須上晚自習，不允許遲到、早退、曠課，這些學校都有明確的規(guī)定；出現(xiàn)打架鬧-事的，尤其是聚眾鬧-事的立即開除，我想只有通過這些嚴格的制度才能保證學生最基本的教育秩序，我們的老師用我們無私的大愛在不收取家長任何費用的情況下去付出，這就是大愛，目的是為了讓你們的孩子在高考中取得好的成績，有個好的前途，同時學校的管理會更加細致。
第二希望家長們注意教育孩子們的細節(jié)問題，做到既要規(guī)范也要關愛。
第三請家長們尊重和理解學校、班級以及老師的教育教學方法，全力配合學校和教師做好教育子女的工作，比如學校食堂的飯菜老師們都在里面吃，你就不要給孩子叫外賣了，再如現(xiàn)在是全封閉，學生請假外出的事情一定要和班主任溝通，不能讓學生獨自在外讓大家擔心。
應該說修文中學的家長們在多年來對修文中學的工作是支持、是關心的，正因為有你們的支持和你們的關心，以及大家共同的努力，多年來修文中學的校風好、學風正、教風嚴，也取得了很多令人感到自豪的成績。今后希望家長們一如既往的理解學校、理解教師的工作，可以毫不客氣的說，修文中學的教師應該是修文縣最辛苦的人，我們的高三教師又是修文中學最辛苦的一個團體，我們教師每天6:30鐘就要到學校，一天除了備課、上課、修改作業(yè)，要找情緒低落的學生談心，晚上11點過鐘還在查寢室，查學生宿舍，老師們費盡心力的管理我們的孩子，甚至顧不上自己的孩子，顧不上自己年邁的父母，所以希望我們的家長給我們老師多一份理解、多一份關心、多一份幫助、多說一句安慰的話。
第四，學校每個星期三中午2點到下午7點面向各位家長開放，你可以來孩子的班上聽課、看看孩子的學習情況，可以陪孩子在學校食堂就餐，可以去孩子的寢室看看，可以找孩子的老師交談，可以來學校當志愿者，參加學校的管理。我們設立這個家長開放日，希望各位家長支持、配合，進校時跟班主任老師打個電話，在門衛(wèi)處亮明身份做好登記，有意見和建議積極向班級老師反饋，也可以找學校領導，我的辦公室就在一樓，也非常歡迎大家。
各位家長,新的形勢、新的要求，高考競爭，日趨激烈的局面，我們唯有共同努力，齊抓共管，才能實現(xiàn)我們共同的心愿。2015年我校高考一本上線79人，二本上線460多人，一本二本錄取率已經(jīng)遠遠超過全省平均水平，前不久貴陽市教育局對全市高中學校進行了入出口評估，我校又一次獲得一等獎，這已經(jīng)是第8次獲得一等獎了，眼看我們這一屆高三師生狀態(tài)很好，大家目標明確，步伐整齊，信心百倍，如果再加上各位家長的支持，明年的高考一定會在今年的基礎上有大幅度的提升，一定會創(chuàng)造修文教育的美好明天。
最后，祝愿各位家長身體健康、工作順利、萬事如意、合家幸福！
我的講話到此結(jié)束，下面的會議內(nèi)容由各班班主任組織。
尊敬的各位家長、老師們：
你們好！在此，我首先代表全校師生，向多年來一直懂得、關心、支持我校發(fā)展的各位家長，表示熱烈的歡迎和最誠摯的謝意。今天，我們集合一堂召開由學生家長和老師們共同參加的座談會，其目標是為了溝通和交流教育子女成才的經(jīng)驗，拉近家長、老師和學生之間的距離，增進懂得，共同分析子女在學習成長中的各種積極因素和不利因素，制定目標，采取措施，家校結(jié)合，齊抓共管，形成學校、家庭和社會教育的合力，實現(xiàn)我們共同追求的目標，讓每一個學生都學會做人、學會求知、學會做事、學會合作，健康成長，成為對社會、對人民有用的人才。在此，我首先代表全校師生，向多年來一直懂得、關心、支持我校發(fā)展的各位家長，表示熱烈的歡迎和最誠摯的謝意。
近幾年來在各級黨委、政府和上級教育主管部門的正確領導下，在各位家長的大力支持下，我校圍繞辦學目標，抓實教學慣例，積極開展教育教研活動、不斷優(yōu)化教師素養(yǎng)，全面貫徹教育方針，全面實行素養(yǎng)教育，教育教學又取得了優(yōu)良成績。在綜合榮譽方面，我校先后獲得泉州市體育工作先進單位、、南安市課程改革先進單位、南安市文明學校等榮譽稱號。
在教學成績方面，近幾年我校高考成績年年不斷提高，升學人數(shù)和升學率持續(xù)幾年奪得好成績。2000年，我校高考上線114人，首次突破百人大關；2001年，2002年，2003年我校高考連創(chuàng)佳績；2003年我校高考再創(chuàng)佳績，參加高考學生300多名，上線243名，上線率達到80%。在單項活動方面，在各種學科比賽中喜報頻傳，教育教學質(zhì)量不斷提高。我校有許多學生在市級學科比賽中獲獎。我們學校積極開展各種文藝活動，我們發(fā)現(xiàn)我們的學生特別有藝術天賦，學生的舞蹈、器樂、唱歌、繪畫都有特別好的專長等；體育方面成績斐然，在南安市中學生田徑運動會上我校獲得好成績。在教師方面，我校教師有許多教育教學論文在各級報刊上發(fā)表，yp中學教育教學成功的做法，受到了各級領導和社會各界的普遍贊譽和學生家長的普遍認可。優(yōu)良的成績來自每一個教師的辛苦教育，來自每一位同學的刻苦努力。今天，我們每一個人都應當為此而感到驕傲和驕傲。
家長朋友都特別關心自個兒的子女一年多來在延平中學的學習情況，關心延平中學、關心初二年段的學習風氣。家長朋友，您把小孩交給了我們，我們有責任，也有義務把小孩教育成人、成材。小孩既需要成績，也需要成長，教育不是一蹴而就的，我們要尊敬教育規(guī)律，對小孩一些不良的適應，需要給我們時間來進行轉(zhuǎn)化，家長心情能夠懂得，我們的心情也和您一樣。為了所有小孩的今后，為了每個家庭的囑托，我們肩負著光榮的使命，我們深知身上的擔子的重量，盡管我們用心、用心、再用心，然而我們的治理中可能還會有許多疏漏，還會存在有許多問題與抵觸，今天的家長會，我們一定是要請廣大家長朋友們來幫我們“會診”，給我們提意見或建議，我們一定會虛心批準。同時，我們也要樹立一個新的觀念，在對小孩教育的問題上，家長應當成為我們教師合作伙伴，家庭教育也是學校教育的延伸?，F(xiàn)時期我們看到了一些不良好的現(xiàn)象給學校教育帶來一定的阻礙。下面我列舉一些現(xiàn)象，希望能夠引起家長朋友的重視，有則改之，無則加勉。
現(xiàn)象之一：不關心小孩在學校的生活、表現(xiàn)。有個別家長因為忙于自個兒的工作和事務，而對小孩在學校的學習、生活不聞不問，甚至有的家長感覺繳了學費，就把全部責任推給了學校，連小孩在哪個班級、班主任是誰都不明白，對學校的教育要求以及對學生的要求不懂得，只是問。
現(xiàn)象之三：默許小孩穿名牌服裝、穿奇裝異服、男生留長頭發(fā)、染發(fā)、佩帶金銀首飾等。個別家長對小孩的過分要求不能加以正確的教育和引導，禁不住小孩的軟磨硬泡，小孩要啥給啥，啥流行穿啥，要穿啥就買啥，把小孩打扮的不像個小孩的樣。
現(xiàn)象之四：不太關注小孩的書包、口袋裝的是啥。我們希望家長應當經(jīng)常檢查一下小孩的書包、口袋里裝些啥，凡是與學習無關的物品是不應當帶來的。對小孩抽煙、上網(wǎng)大游戲聽之任之，結(jié)果越陷越深。
家長朋友，對以上存在的問題，我的話可能有點重了，我們并不是推辭責任，也不是為掩蓋問題，請懂得我們的良苦用心，我衷心希望家長能積極配合學校的教育，有效的指導小孩成長，全面的關注小孩的表現(xiàn)——因為，小孩正在發(fā)育，正在成長，小孩是你們的，也是我們的，學校是我們的，也是你們，我們是利益的共同體，培養(yǎng)小孩成人、成材是我們共同的責任。
延平今天的辦學成果與許多個優(yōu)良的學子的刻苦努力和許多個優(yōu)良的家長的真誠支持是分不開的，在延平中學這個光榮稱號的背后有許許多多我們優(yōu)良學子令人驕傲的動人故事，有許許多多我們優(yōu)良的家長真誠無私支持學校、關心老師感人的故事。然而，如何扮演好家長這一角色仍是一個重要問題。
父母是小孩的教師，小孩的成長受父母的阻礙。這是人人皆知的常理。過去的時代如此，進入新的世紀后，這個道理仍然管用。
有一位作家曾提出這樣一個觀點：民族的較量，實際上是年輕母親的較量。這位作家并用自個兒看到的事情作了分析。有一次，這位作家在中國農(nóng)村看到這樣一個場面：幾個小孩在一起玩，其中一個被另一個打了，那個被打的小孩的母親明白后，便厲聲向那個打人的小孩吼道：“你干嗎打他？再打我揍死你！”而他在英國見到過同樣的場景，被欺負的小孩的母親對另外幾個小孩講：“你們?yōu)樯兑圬撍?？難不成你們不友好嗎？”同樣一件事，這位英國小孩的母親在跟小孩們講理，而那位中國小孩的母親卻近乎有些不講理，并且有些恃強凌弱了！這種“不講理”的教育方法，可能產(chǎn)生不行的后果：一是使小孩養(yǎng)成依靠性，依靠強權；二是會形成非理性的性格。
今天的小孩，能否成為新世紀國家的棟梁，除了學校教育以外，重要的是他是否能受到良好的有效的家庭教育。想讓小孩健康地成長，成為一個有用的人才，除了為小孩供吃、供穿、供學習之外，還應當時時注意為小孩增加一份精神營養(yǎng)，即良好的道德品德教育。對小孩的道德教育，不僅僅要靠學校、靠社會的宣傳，更要靠小孩的父母，把它實實在在地落實到實際行動上，落實到每一件小事上。
各位家長，作為小孩的家長，絕不能感覺小孩上學了，教育的任務一定是學校教師的事，因為教育小孩，必須發(fā)揮家庭、學校、社會各方面的作用，形成教育的合力，及時處懂得決小孩成長中的各種不利因素和問題，及時協(xié)調(diào)交流，才能使教育發(fā)揮最大效益。一個籬笆3個樁，一個好漢3個幫。你的小孩正處于人一輩子發(fā)展的關鍵時期，正是人的世界觀、人一輩子觀、價值觀的形成時期，他們除了批準學校的系統(tǒng)教育之外，固然也離不開家庭、社會等各方面的教育。只有當各方面的教育形成合力，你的小孩才會在各方面更好更快更健康地向前發(fā)展，也才會為今后的可持續(xù)發(fā)展供給更強大的源動力。鑒此，特向各位家長匯報一下初二年段一年多以來的總體情況，同時衷心感謝各位家長對學校的關心、支持和厚愛，我們將一如既往地協(xié)同各位任課教師創(chuàng)造性地做好自個兒的本職工作，使初二年段能再上新臺階，能成為一個優(yōu)良的年段集體。
關于2003年捐資的情況匯報。我們的小孩在yp中學學習，正趕上學校的大發(fā)展時期，我們想千方百計為小孩創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境，但由于經(jīng)費艱苦一時難以如愿。比如同學們坐的課桌椅特別破爛，特別有必要及時調(diào)換，我們發(fā)動各位家長慷慨捐資、支持與關心關心學?？朔D苦。大家五十、一百、二百元慷慨解囊，總共有398人共捐資20860元。關于捐贊助學這個問題，從古到今，它是一種善舉，一種對教育的關心和支持，學校訂此持歡迎態(tài)度。多年來，我鎮(zhèn)許多村、單位和個人一直對我們的教育進行捐助，在我們教學大樓、教室門頭的牌匾、在校史記載中都留下了芳名。我們對他們的支持和關心，一直銘記在心，從內(nèi)心感謝他們，在學校事業(yè)發(fā)展、政府投入艱苦的情況下，這些有識之士的善舉關心我們解決了一些具體艱苦，改善了一定的辦學條件，從而使我們的學生能夠坐在教學設施設備比較好的教室內(nèi)讀書；我們感謝歷年來作出這種善舉單位和個人，感謝他們對教育，對下一代的真誠關心；全校師生永久銘記他們的一份愛心，在此，我代表全校師生對曾經(jīng)捐助我們，今天繼續(xù)捐助我們的社會各界人士表示衷心的感謝。各級政府、社會各界、校友們關心學校的發(fā)展，期望學校辦得更好更充實。近年來許多校友以向母校捐資的形式，來支持學校的建設，以寸草之心，報答母校的培養(yǎng)之恩。
我們衷心感謝各級政府、社會各界、校友們對學校工作的關心和支持，我們將努力工作，來回報大家的關愛。我們深切體會到：yp中學要發(fā)展，離不開廣友及各方面的支持與關心。而目前我們面臨的困境之一是發(fā)展經(jīng)費的嚴峻不足，制約學校的進一步發(fā)展，教育基礎設施難以滿足廣大學生的急切需求。然而，學校并沒有被眼前的艱苦嚇倒，相反我們正在多方籌資建設學校，爭創(chuàng)學?！叭夁_標”。建學生宿舍大樓、食堂、教師宿舍，設備教學實行，擴建多媒體教師、電腦室、語音室、電子閱覽室等，還有學?，F(xiàn)有五棟教學、辦公樓是嚴峻危房需要及時改造，這前前后后需要一千多萬元。能夠說學校訂處在前所未有的大發(fā)展時期，也面臨前所未有的艱苦。我們堅信發(fā)展是硬道理，艱苦是能夠克服的。我們一方面爭取銀行貸款，另一方面爭取社會各界的支持。我們相信有大家的支持再大的艱苦也能克服，延平中學明日一定會更好！
等下我們分四個組交流討論，1、2班一組，在初二年2班教室；3、4班一組，在初二年4班教室；5、6班一組，在初二年6班教室；7、8班一組，在初二年8班教室；請各位家長與班主任、科任老師一道到教室討論交流。
最后來誠懇地希望家長們多提可貴意見和建議。再次感謝家長朋友參加這次家長會！祝各位家長身體健康，事業(yè)有成，教子有方！
尊敬的各位家長：
你們好！我對各位家長的到來表示熱烈的歡迎。我是主管教學工作的副校長，首先我把學校的教師隊伍情況向各位家長作以簡要匯報：
我們xx小學現(xiàn)有教師18名，其中大學本科學歷10人，大專學歷5人，中師學歷3人，以年輕教師為主，是一支充滿活力和朝氣，富有創(chuàng)新精神的教師隊伍。多數(shù)教師敬業(yè)精神強，具有過硬的專業(yè)理論知識和實踐經(jīng)驗。
一直以來，我校始終堅持提高教師隊伍的整體素質(zhì)，抓師德建設，促業(yè)務提高。大力弘揚敬業(yè)奉獻精神，教育教師愛崗敬業(yè)，忠于職守，遵紀守法。逐步培養(yǎng)了一批師德高尚，業(yè)務精良的教師隊伍。當然，在教師隊伍中還存在良莠不齊的現(xiàn)象，個別教師的業(yè)務能力不精、奉獻精神不強，我們將在以后的管理工作中逐步督促使其改進。
學校的教學工作近幾年可以說穩(wěn)步上升，在去年小學畢業(yè)考試中，全科合格率居全縣第九名，得分排名第十名，處于全縣中游，比前幾年有了很大的進步，今年的畢業(yè)班我們也很有信心再創(chuàng)輝煌，學校的教育質(zhì)量在不斷穩(wěn)步提高。但我們也清醒的認識到自己的不足，學校的工作離學生、家長的要求還有差距。以后我們將繼續(xù)嚴格落實上級的教育方針政策，規(guī)范管理，不斷提高學生及家長對學校的滿意度。
其次，我想重點談談家庭教育的問題
如今家庭教育已成為一門學問，良好的家庭教育是教育成功的基
礎，希望家長能積極進行學習，學習家庭教育知識，掌握科學的教育方法，做一名合格的家長。
作為家長，要尊重老師，在孩子面前不能說有損于教師形象的語言，要維護教師的權威形象；要與班主任和任課教師經(jīng)常保持聯(lián)系和溝通，及時向老師通報子女的家庭學習表現(xiàn)；要及時了解子女的在校學習情況，以便雙方有針對性對其子女和學生進行有效教學。在今后的工作中還希望家長們從以下方面進行配合：
第一、我們雙方必須在孩子的教育問題上達成共識。
只有學校和家庭在孩子的教育上方向一致，才能收到良好的效果，否則就會形成5加2等于0的現(xiàn)象，學校五天的正面教育，再受外面兩天的負面影響，教育結(jié)果最后為0。所以在學生的學習上，學校和家庭都要鼓起勁，督促其努力上進。不但在學習上，更重要的是在孩子的品德培養(yǎng)上，現(xiàn)在有一部分家長，在孩子的行為習慣教育上方法還是欠妥，應該高度注意，國家為什么現(xiàn)在這么重視社會主義核心價值觀的學習，那就是我們的社會缺失了核心價值觀。家庭也應該教育孩子養(yǎng)成真誠、善良、和睦相處、關心他人、健康向上的思想，切忌給孩子進行一些負面的教育影響。就是孩子之間發(fā)生一些矛盾，也要教育孩子合理處理，不能采用一些過激的手段，如果教育不當，很容易引導孩子走上歧途，將會產(chǎn)生難以預料的后果。
第二、營造良好的家庭教育環(huán)境。
可以換個地方，否則孩子學習肯定不會專心的。最好是孩子學習時家長也看書或?qū)W習，給孩子做個學習的榜樣，使其能專心投入。營造良好的家庭氛圍，創(chuàng)造有利孩子成長的條件，給孩子少買些玩具，多買些書，引導孩子愛讀書，與書交朋友，善于思考，培養(yǎng)廣泛的興趣愛好。不管工作多忙多累，要經(jīng)常和您的孩子進行談話和交流，注意了解孩子的思想動態(tài)。以便對孩子進行必要的教育引導。對待孩子，要從時間上關注，從言行上影響，從措施上防范。說實話，現(xiàn)在的孩子，如果教育得當，他全身心投入到學習中去，沒有什么實現(xiàn)不了的夢想。
第三、要關注孩子的成績，但千萬不能只關心孩子的成績。要客觀地認識學生的成績，要幫助學生及時總結(jié)經(jīng)驗教訓，要多方面綜合評價我們的孩子，關注我們的孩子，做到不急不燥，有方法，有耐心。及時與教師進行溝通。學校只能承擔起教育孩子的'一部分，家長不能把教育責任全推給老師，老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、習慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務，更需要家長與教師的合作，才能完成。
第四、家庭教育要注意方式方法。
寬嚴有度，不要溺愛、嬌慣，也不要要求太過分、苛刻。愛子之心，人皆有之，但對孩子無原則地遷就溺愛，就會形成孩子任性、自私的性格，甚至以后在生活上自理能力特差。像那些為小事而跳-樓的孩子就是這樣溺愛嬌慣環(huán)境中形成的。如果過分要求，就會使孩子對自己喪失自信心，孩子因為害怕出錯，遇事時不知如何處理。
對孩子要有耐心，切忌方式粗暴，孩子犯錯了就指責打罵。在指
責和打罵中長大的孩子，將來容易怨天尤人、性格偏激；在鼓勵和贊許中長大的孩子，將來容易充滿自信，關愛別人。
注意培養(yǎng)孩子的自立意識。如督促孩子認真按時完成家庭作業(yè)，有意識地進行復習和預習，遵守時間，自己的事情自己做，幫助家里做一些力所能及的勞動等。
教育孩子舉止文明、著裝美觀大方，不買奇裝異服，不留怪異發(fā)型，不攀比吃穿。
要搞好家庭教育，就要真正了解孩子，關心孩子，這是教育孩子的前提。然而，很多家長認為教育孩子是學校和老師的事，不錯，是學校和老師的事，老師不僅要給學生傳授知識，還要教給學生做人的道理。但這僅僅是學校教育、家庭教育、社會教育的三分之一，要教育好學生，除了學校教育外，家庭教育和社會教育都應跟上?，F(xiàn)在，有一些家長都以自己忙為理由，很少了解孩子，關心孩子，只知道孩子吃完飯上學去了，卻不知道孩子在學校或校外干什么，對孩子的學習和其它行為也不了解，這不能不說是家長的失職。對孩子全面了解并不是一件容易的事，這需要家長做大量的細致工作，注意觀察孩子的言行舉止，留意孩子的書包、筆記，經(jīng)常與之談心交流，多傾聽孩子的意見和要求，做孩子的知心朋友，只有全面了解孩子，才能根據(jù)孩子的特點和需要給孩子以幫助和指導，引導孩子健康發(fā)展，不斷取得優(yōu)異成績。
然后，我在學生的學習行為習慣養(yǎng)成方面跟各位交流以下幾點：
成，千萬不要拖到最后一天晚上。
2、營造良好的家庭氛圍。孩子有自己的學習空間，有一個安靜的閱讀和做作業(yè)的區(qū)域（最好不要在聽得到電視聲音的地方讓孩子做作業(yè)）。
3、讓孩子盡量少看電視，少玩手機，少玩電腦，多閱讀課外書。
4、做孩子的榜樣。我們對孩子提什么要求，我們自己首先要做到。比如，我們要求孩子每周回家至少看半小時的書，如果家長在一旁看電視卻要孩子去看書，孩子肯定不服氣。（我們不準孩子抽煙、喝酒、打牌，我們自己卻抽煙喝酒打牌，當然就沒有說服力。）
5、培養(yǎng)孩子的獨立意識，自己的事情自己做。如，每天自己穿衣服，自己洗臉刷牙，自己洗紅領巾和襪子，自己梳頭發(fā)，書包是不是干凈，書包里面有沒有整理得清清爽爽。另外要幫家里做力所能及的事。
家長平時要主動多與學校、老師聯(lián)系，方式可以靈活多樣、來校、來電話均可，及時溝通，關注孩子在校的表現(xiàn)，配合老師做好孩子的學習、生活等方面工作。
我堅信，有各位家長的配合，全體教師的努力，您的孩子一定會在學校健康愉快地成長與發(fā)展，我們的教學質(zhì)量一定會有一個明顯的進步。
最后，敬請各位家長對我們的工作以大力支持和配合，同時也請各位家長會后能留下你們寶貴的建議和意見，便于我們改進工作。我們將不勝感激。祝我們家校合作愉快、順利！祝我們的孩子在?？炜鞓窐?，健康成長！謝謝！
2015.5.16
尊敬的各位家長：
你們好！
熱烈歡迎大家的到來。我是主管教學的副校長，下面我想重點談談家庭教育的問題：
作為家長，要尊重老師，在孩子面前一定要維護教師的形象；要與班主任和任課教師經(jīng)常保持聯(lián)系和溝通，以便雙方有針對性對子女和學生進行有效教育。在今后的工作中還希望家長們從以下方面與學校進行配合：
第一、我們雙方必須在孩子的教育問題上達成共識。
第二、營造良好的家庭教育環(huán)境。
第三、要關注孩子的成績，但千萬不能只關心孩子的成績。
第四、家庭教育要注意方式方法。
寬嚴有度，不要溺愛、嬌慣，也不要要求太過分、苛刻。注意培養(yǎng)孩子的自立意識。如督促孩子認真按時完成家庭作業(yè)，有意識地進行復習和預習，遵守時間，自己的事情自己做等。
我堅信，有了您的配合，有我校這批愛崗敬業(yè)的，樂于奉獻，有事業(yè)心的教師隊伍，您的孩子一定會健康愉快地成長。也希望各位對我校提出建議和意見，我們將不斷改進工作。
最后，衷心的祝您：合家歡樂，身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里有更大的進步！
尊敬的各位家長：
你們好！
首先，我代表學校全體教職工向各位家長表示熱烈的歡迎！你們在百忙之中抽出寶貴時間來參加家長會，說明你們十分關注子女的成長，這也是對學校工作的大力支持。學校召開這次家長會的目的是為了進一步加強學校與家長之間的聯(lián)系，共同探討教育孩子的科學方法，形成家庭教育與學校教育的合力，進一步提高教育教學質(zhì)量。我堅信，從這點出發(fā)，家長會一定能達到預期效果，取得圓滿成功！
下面我結(jié)合學校實際，談幾個方面的問題，請各位家長提出寶貴意見。
首先，給大家介紹學校的基本情況及發(fā)展方向。
學校創(chuàng)辦七年來，在區(qū)教育局的直接領導下，在社會各界的關心和支持下，在全體教師的共同努力下，特別是各位家長的熱心幫助支持下，學校由開始的200多位學生發(fā)展今天1730多位學生，由6個教學班發(fā)展到30個教學班。學校教師隊伍也在不斷地壯大，現(xiàn)已有教職工60人，其中專任教師50人，?？茖W歷40人，本科學歷10人。學校占地面積為（6100）平方米，總建筑面積（ 7900）平方米，校舍占地面積（4100）平方米，體育場地（2000）平方米。乒乓球臺10個，學校創(chuàng)辦幾年來有了一定的辦學設施，擁有電腦室一個，計算機68臺；圖書室一個，圖書藏量5000余冊；有一個多媒體教室。并且每個教室配備了電視，廣播，所有這些為學校各項工作的開展奠定了堅實的物質(zhì)基礎。
學校以人為本，以服務為中心，以滿意為宗旨，以平安為目標，以規(guī)范管理為突破口，使外來我們的子女能享受較高的優(yōu)質(zhì)教育，一流的師資力量和辦學條件、先進的辦學宗旨，為學校的進一步發(fā)展注入了強大的生命力。我們現(xiàn)在正朝著創(chuàng)優(yōu)秀民校而努力。
其次，給家長們介紹一下學校的教育教學情況。
我校始終堅持以提高教師隊伍綜合素質(zhì)為根本，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以提高教育教學質(zhì)量和辦學效益為中心，狠抓學校管理，優(yōu)化育人環(huán)境，力爭把學校辦成社會、家長滿意的學校。
在師德建設上，建設一支師德高尚的教師隊伍。我校以“愛生”為主線，從抓師德建設入手，扎實開展師德教育活動，促進學生“親其師信其道”變厭學為樂學。每學期組織教師評選師德標兵、參加師德報告會等，重點解決了體罰、變相體罰等社會反映強烈的熱點問題。教育教師愛崗敬業(yè)，忠于職守，遵紀守法，自覺樹立起教師的良好形象。我們?nèi)w教師始終將學生當成自己的孩子，在各方面關愛學生。一直以來，為了學生的安全，無論寒暑冬夏，老師們都輪流義務值班，放學后看管父母接送學生至到家長到校接孩子；為了教好課，下班后，很多老師將備課本、作業(yè)本帶回家加班；為了不耽誤學生的學習，不少老師將病假條揣在口袋里帶病堅持上班……可以說永安小學的教師是一支師德高尚、業(yè)務精湛的高素質(zhì)隊伍。
在教學管理上，突出教學中心地位，扎實提高教學質(zhì)量。根據(jù)九年義務教育課程標準永安小學開齊、開足國家規(guī)定的各科課程，小學三至六年級開設英語課、電腦課。學校抓好教學常規(guī)管理，追求高質(zhì)量的課堂教學，每個學期，我們語文組、數(shù)學組、英語組、科學組開展不同形式的公開課，從備課到講課，從講課到評課，不走過場，不搞形式，腳踏實地地抓，一絲不茍地抓。在課堂教學中，我們面向全體，因材施教，調(diào)動每一個學生的積極性，提高課堂效率，向課堂教學要質(zhì)量。并請公辦學校的優(yōu)秀教師到我校聽課評課上課，進行教學方面的指導，我們年輕教師的教學技能得到了明顯的進步。同時學校利用各種會議，讓全體教師在思想上充分認識了提高教育教學質(zhì)量的緊迫性，針對學科質(zhì)量的現(xiàn)狀，分別召開新教師培訓會、畢業(yè)班各學科教師會議、學科年級質(zhì)量分析會、全校教師期中質(zhì)量分析會，加強各位老師的備課及作業(yè)檢查及指導，明確各階段的目標任務，搶抓時間先機，及時明確輔導計劃，排找各科差距，針對薄弱環(huán)節(jié)，采取應對措施，形成了以提升教育教學質(zhì)量為中心的教學氛圍。
我校堅持抓兩頭促中間，進一步確定了畢業(yè)班“龍頭”地位。我校今年在畢業(yè)班工作量采取了一些新的措施。加強檢測力度，進行語文、數(shù)學、科學、英語月考，查漏補缺，形成你追我趕的學習風氣。在全體畢業(yè)班教師的努力下，全體學生學習成績都有所上升，同時為其它各年級樹立了好的榜樣，推動了整個學校的教學。下一階段又要進行六年級四科摸底測試，然后再是畢業(yè)考試。同時其他各年級每個單元有單元考試，期中期末考試，我們期中期末考試都是打亂監(jiān)考，打亂閱卷，更能夠考查教師的教學水平，學生的學習情況。
我校扎實推進素質(zhì)教育，在抓好語文、數(shù)學教學的同時，注重抓好英語、微機、音樂、體育、美術等各科教學，促進學生全面發(fā)展。學英語的學生會用英語簡單會話，學微機的學生會用電腦打字、繪畫，音樂課上學生歌聲朗朗，體育課上學生生龍活虎，美術課上學生畫出圖文并茂的手抄報。
在全校師生的共同努力下，教師善教，學生樂學，全校教育教學質(zhì)量逐年提升，受到上級領導的贊譽。前幾年我?？既雽嶒炛袑W、外國語學校、二中、八中的學生，也受到初中老師的好評，同時我們的學生也在初中學校名列前茅。
第三我校德育工作教育不斷深化。
1、不斷加強學生思想道德教育，培養(yǎng)良好行為習慣。以少先隊為基礎不斷強化德育工作，真正教會學生做人。一方面在開學初組織班主任加強理論學習，努力提高班主任、中隊輔導員的素質(zhì)；另一方面從學生實際出發(fā)，有針對性地開展愛國主義、集體主義和法制主義教育。利用班會課，晨會，升旗儀式不折不扣地學習及實施《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》、《小學生文明禮儀》、《安全教育》，全面提高學生思想素質(zhì)，切實抓好少先隊組織的職能作用，為打造優(yōu)良校風奠定基礎。
2、利用三項競賽活動，推動德育教育。
學校為了使學生從小養(yǎng)成自尊、自愛、自律、自省的道德觀念和行為習慣，我校從上學期起全方位改革德育工作，開展了三項競賽活動。在近一年的實踐中，通過設紅領巾監(jiān)督崗、值日崗，對文明禮儀、紀律、衛(wèi)生進行評比打分，以發(fā)文明、紀律、衛(wèi)生循環(huán)紅旗等方式手段，培養(yǎng)學生的責任心，端正學生的行為習慣，極大地促進了學生良好思想道德的形成。
3、重視各種文體活動的開展，讓學生各方面的能力得到鍛煉和展示。
我校一直以來在抓好教學質(zhì)量的同時，充分利用各種活動來凝聚學生，有活動就有教育，以此激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的內(nèi)在素質(zhì)。每年我都都會開展：寫字、繪畫、手抄報、作文、口算、體操、跳繩、打乒乓球、詩歌朗誦、講故事、大合唱、運動會等比賽，六一、元旦文藝表演，春、秋兩次郊游活動，每班編寫黑板報，在全體師生的共同努力下，達到了活躍校園文化、培養(yǎng)人才、推進素質(zhì)教育，為學生營造了一個展示才華的舞臺，達到了教育人、培養(yǎng)人、發(fā)展人的目的。
4、不斷加強安全教育管理。
我校不斷健全安全管理的長效機制，高度重視安全工作的布置與督查，以校門安全工作為重點，保證安定的校園秩序；以食品衛(wèi)生安全管理為抓手，保證學生健康飲食安全；以平時安全檢查為主，及時處置事故隱患，預防校園意外事故的發(fā)生。學校建立了值周、值日制度，抓好安全工作崗位的落實，做到：崗位明確、職責分明、不留死角，確保師生的安全。
最后我想給家長提些建議：在教育孩子問題上要多用些心，舍得在孩子身上花精力，不要用“我很忙，我沒文化”來給自己找借口。舉個例子：河北有個偏僻的山村里一位農(nóng)村婦女把她的五個孩子都培養(yǎng)成大學生、博士生。而北京有一對教授夫婦卻被自己的兒子殺害了，他的孩子后來說：“其實我的父母很可憐的，他們到死也不知道我到底想要什么?！边@些事實說明教育孩子是否成功，跟自己的文化程度并不成正比！我們都已經(jīng)知道了南京周宏把自己的聾女兒培養(yǎng)成為博士生，到處講學，寫書。要對孩子有耐心，老師對孩子有耐心，家長們更要有耐心才行。教育孩子要多鼓勵，用賞識的眼光看待孩子，多發(fā)現(xiàn)孩子優(yōu)點。（象我們教小孩子學說話學走路時的心情一樣）同時還要注意不能包辦代替，該孩子做的事必須讓孩子做。
同學們，老師們，家長們，盡管我校正處于建設之中，硬件條件還不夠先進完善，但是我們學校有一支踏實肯干的老師隊伍，又有一批認真負責積極支持學校工作的家長朋友們，我相信，我們攜起手來一定會讓你們的孩子，我們的學生，健康快樂地成長為社會有用人才！
最后再一次感謝各位家長對學校工作的支持！祝大家工作順利、家庭幸福！
謝謝！
各位家長：
大家好！
首先請允許我代表學校向各位家長的到來表示感謝！你們在百忙之中抽出時間來參加家長會，這就足以說明了兩點，一是大家對學校工作的支持，更重要的是各位對孩子的關心。教育發(fā)展至此,開家長會已經(jīng)形成了制度，學校需要經(jīng)常與家長聯(lián)系，我們坐在一起，是為了一個共同的目的，那就是為了孩子的健康成長，為了孩子們的前途。同時，也希望家長多了解我們學校，加強和學校之間的聯(lián)系，配合學校，做好一些工作，讓你的孩子學得更好，取得更好的成績！
下面我簡單介紹一下我們學校現(xiàn)在的情況，有目共睹，這所學?，F(xiàn)在所發(fā)生的變化可以說是天壤之別，以前的破房子，破桌椅板凳可以說是沒有一絲痕跡了，取而代之的嶄新的教室和統(tǒng)一標準的課桌凳，大家可以看隨地看一看我們的教室、辦公室、校園的環(huán)境，我們都在努力給師生們提供一個安全衛(wèi)生的生活環(huán)境。
各位家長！隨著人們生活水平的提高，對子女的教育問題越來越成為一個重要問題了，現(xiàn)實生活中，許多家長不知道怎么教育子女，認為讓子女們吃得好，穿得好就行了，其實這樣做不能算是教育子女；有的家長認為子女學習好就行了，別的就不管了,這些都是家庭教育上的誤區(qū)。
家長同志們，家庭才是孩子成長的第一所學校，父母是孩子的第一任老師。有句話這樣說“有其父必有其子?！蓖ㄋc就是說“啥大人啥小孩。”這都說明了一個問題，家庭環(huán)境的好壞，直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環(huán)境，而是指家長品行好。在此我向大家提出一些建議：
一、要求孩子做的，我們自己先做好
好的老師”。 如果我們教育孩子只是停留在口頭上，那么你縱然再苦口婆心，再恩威并施，我想也是徒勞的。
二、培養(yǎng)孩子良好的習慣
在教育界有這樣一句話：“思想引導行為，行為變成習慣，習慣塑造品格，品格決定命運”，可見“良好的習慣對于一個人的成長，乃至一生的幸福起著決定意義的作用”這句話毫不夸張。良好的習慣讓孩子終身受益，不良的習慣不知不覺中害孩子一輩子！ 做家庭作業(yè)是孩子應盡的責任，家長必須督促孩子認真完成家庭作業(yè)。在指導孩子完成作業(yè)時一定要讓其養(yǎng)成良好的習慣，如認真讀題習慣、仔細檢查習慣、認真書寫習慣等。每次做完作業(yè)，都要養(yǎng)成從頭到尾看一遍的習慣。作業(yè)做完之后，再允許孩子干其他的事情。
三、安全問題
如果說質(zhì)量是學校的生命，那么安全便是生存的基礎，在保障孩子健康與安全方面，我們在教育局的指導支持下，做了大量的工作，在硬件設施方面，在原來安裝了攝像頭的基礎上，完善了周界警報系統(tǒng)。軟件教育方面，我們從食品安全、交通安全、社會交往安全和心理安全等各方面進行教育，每學期進行一到兩次每學期進行一到兩次逃生演練，讓孩子理論聯(lián)系實際，緊緊牽住安全的手,同時學校的安全工作也需要各位家長的殷切配合。
同時我們還要注意幾個方面： 1、每天請檢查孩子的學習情況、家庭作業(yè)，及時查漏補缺，做到堅持不懈。 2、定期與教師進行溝通，對孩子的優(yōu)點、不好的習慣以及在教育過程中出現(xiàn)的疑惑，可以經(jīng)常與老師保持聯(lián)系，共同尋找最好的教育方法。 3、經(jīng)常性的對孩子進行安全教育和法制教育。特別是交通安全方面的教育。4、配合學校的各項工作。
家長朋友們，一直以來，學校有三大中心任務：第一，盡全力保障孩子的健康與安全；第二，盡全力培養(yǎng)合格的社會小公民；第三，盡全力提升教育教學質(zhì)量，而老師們也是圍繞這三大任務進行工作的。因為學校對教育教學質(zhì)量的重視、更因為老師們都有很強的責任感，所以很多老師感覺工作的壓力越來越大，這是與時代的進步相符合的。在這里，我要請家長們尊重、理解、支持我們的老師，她們的辛苦工作是為了國家和社會的未來，更是為了您所在的每個家庭的未來！在此，我以老師和家長的雙重身份向您建議，因為您的尊重、理解、支持與配合能改變所在家庭的命運，能讓您的孩子、甚至您的后代從此過上更美好、品質(zhì)更高的生活，所以就從今天開始，我們共同努力！
校長在初中家長會講話稿篇十六
尊敬的各位家長：
你們好！
首先，我代表學校全體教職工向各位家長表示熱烈的歡迎！你們在百忙之中抽出寶貴時間來參加家長會，說明你們十分關注子女的成長，這也是對學校工作的大力支持。學校召開這次家長會的目的是為了進一步加強學校與家長之間的聯(lián)系，共同探討教育孩子的科學方法，形成家庭教育與學校教育的合力，進一步提高教育教學質(zhì)量。我堅信，從這點出發(fā)，家長會一定能達到預期效果，取得圓滿成功！
下面我結(jié)合學校實際，談幾個方面的問題，請各位家長提出寶貴意見。
學校創(chuàng)辦七年來，在區(qū)教育局的直接領導下，在社會各界的關心和支持下，在全體教師的共同努力下，特別是各位家長的熱心幫助支持下，學校由開始的200多位學生發(fā)展今天1730多位學生，由6個教學班發(fā)展到30個教學班。學校教師隊伍也在不斷地壯大，現(xiàn)已有教職工60人，其中專任教師50人，?？茖W歷40人，本科學歷10人。學校占地面積為（6100）平方米，總建筑面積（ 7900）平方米，校舍占地面積（4100）平方米，體育場地（xx）平方米。乒乓球臺10個，學校創(chuàng)辦幾年來有了一定的辦學設施，擁有電腦室一個，計算機68臺；圖書室一個，圖書藏量5000余冊；有一個多媒體教室。并且每個教室配備了電視，廣播，所有這些為學校各項工作的開展奠定了堅實的物質(zhì)基礎。
學校以人為本，以服務為中心，以滿意為宗旨，以平安為目標，以規(guī)范管理為突破口，使外來我們的子女能享受較高的優(yōu)質(zhì)教育，一流的師資力量和辦學條件、先進的辦學宗旨，為學校的進一步發(fā)展注入了強大的生命力。我們現(xiàn)在正朝著創(chuàng)優(yōu)秀民校而努力。
我校始終堅持以提高教師隊伍綜合素質(zhì)為根本，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以提高教育教學質(zhì)量和辦學效益為中心，狠抓學校管理，優(yōu)化育人環(huán)境，力爭把學校辦成社會、家長滿意的學校。
我校以“愛生”為主線，從抓師德建設入手，扎實開展師德教育活動，促進學生“親其師信其道”變厭學為樂學。每學期組織教師評選師德標兵、參加師德報告會等，重點解決了體罰、變相體罰等社會反映強烈的熱點問題。教育教師愛崗敬業(yè)，忠于職守，遵紀守法，自覺樹立起教師的良好形象。我們?nèi)w教師始終將學生當成自己的孩子，在各方面關愛學生。一直以來，為了學生的安全，無論寒暑冬夏，老師們都輪流義務值班，放學后看管父母接送學生至到家長到校接孩子；為了教好課，下班后，很多老師將備課本、作業(yè)本帶回家加班；為了不耽誤學生的學習，不少老師將病假條揣在口袋里帶病堅持上班……可以說永安小學的教師是一支師德高尚、業(yè)務精湛的高素質(zhì)隊伍。
根據(jù)九年義務教育課程標準永安小學開齊、開足國家規(guī)定的各科課程，小學三至六年級開設英語課、電腦課。學校抓好教學常規(guī)管理，追求高質(zhì)量的課堂教學，每個學期，我們語文組、數(shù)學組、英語組、科學組開展不同形式的公開課，從備課到講課，從講課到評課，不走過場，不搞形式，腳踏實地地抓，一絲不茍地抓。在課堂教學中，我們面向全體，因材施教，調(diào)動每一個學生的積極性，提高課堂效率，向課堂教學要質(zhì)量。并請公辦學校的優(yōu)秀教師到我校聽課評課上課，進行教學方面的指導，我們年輕教師的教學技能得到了明顯的進步。同時學校利用各種會議，讓全體教師在思想上充分認識了提高教育教學質(zhì)量的緊迫性，針對學科質(zhì)量的現(xiàn)狀，分別召開新教師培訓會、畢業(yè)班各學科教師會議、學科年級質(zhì)量分析會、全校教師期中質(zhì)量分析會，加強各位老師的備課及作業(yè)檢查及指導，明確各階段的目標任務，搶抓時間先機，及時明確輔導計劃，排找各科差距，針對薄弱環(huán)節(jié)，采取應對措施，形成了以提升教育教學質(zhì)量為中心的教學氛圍。
同學們，老師們，家長們，盡管我校正處于建設之中，硬件條件還不夠先進完善，但是我們學校有一支踏實肯干的老師隊伍，又有一批認真負責積極支持學校工作的家長朋友們，我相信，我們攜起手來一定會讓你們的孩子，我們的學生，健康快樂地成長為社會有用人才！
最后再一次感謝各位家長對學校工作的支持！祝大家工作順利、家庭幸福！
謝謝！