總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的根源,從而提出解決辦法,避免再犯同樣的錯(cuò)誤??偨Y(jié)的寫(xiě)作可以從具體的問(wèn)題和挑戰(zhàn)出發(fā),提出解決的思路和方法。以下是一些總結(jié)寫(xiě)作的技巧和要點(diǎn),希望能對(duì)大家有所幫助。
大學(xué)班導(dǎo)總結(jié)與反思篇一
這次的英語(yǔ)考試我沒(méi)有考好,主要原因還是歸咎于我平時(shí)不夠刻苦,沒(méi)有在英語(yǔ)上面花上足夠的時(shí)間。這次的聽(tīng)力(或者是其他的,看你自己的卷子了。)部分我扣了不少分?jǐn)?shù),應(yīng)該是我平時(shí)聽(tīng)得還不夠,導(dǎo)致在考試時(shí)緊張的情況下大量失分,而且我對(duì)于聽(tīng)力里面的發(fā)音口音也不是很熟悉,所以今后要加強(qiáng)練習(xí),爭(zhēng)取再多找一些聽(tīng)力材料來(lái)擴(kuò)大對(duì)英語(yǔ)的了解;單選題扣分的原因主要是語(yǔ)法,有些題目我能夠排除到二選一但是最后卻還是選錯(cuò)了,證明我對(duì)于一些基礎(chǔ)的(或是有難度的,主要看你的分?jǐn)?shù)有多少了。)概念還是理解的不是很透徹;完形填空(或是閱讀理解,看你自己的卷子)是我扣分最嚴(yán)重的地方,主要是考試時(shí)間分配不是很均勻,我答題的時(shí)候時(shí)間不夠,所以對(duì)文章的理解出現(xiàn)了一定的偏差。今后我一定加大英語(yǔ)學(xué)習(xí)時(shí)間,多多鍛煉語(yǔ)法和閱讀,爭(zhēng)取下次考試成績(jī)能夠有所提高。
大學(xué)班導(dǎo)總結(jié)與反思篇二
過(guò)去的這一年里,有得有失,感慨頗多。
在這一年的學(xué)習(xí)中,我和很多同學(xué)一樣,沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨,真正地去做一名學(xué)生。少了老師的耳提面命和種種約束,我們按照自己的想法,嘗試著去做一名大學(xué)生,并按照自己的方式去進(jìn)行所謂的“學(xué)習(xí)”。課前不認(rèn)真預(yù)習(xí)新知識(shí),課上注意力不集中,不認(rèn)真聽(tīng)講,課后不認(rèn)真復(fù)習(xí),不認(rèn)真完成作業(yè),沒(méi)有認(rèn)真完成一個(gè)學(xué)生最應(yīng)該去做的事情,也正因?yàn)檫@樣,我們不得不在考前最后一個(gè)月進(jìn)行瘋狂的考前突擊,但由于基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢固,題型不熟悉,最后的成績(jī)?nèi)匀徊焕硐?,而且這一年的文化知識(shí)考后就忘得一干二凈。也許剛剛步入大學(xué)的我們還沒(méi)有真正理解“大學(xué)生”這一名詞的真正含義,大學(xué)生首先是學(xué)生,其次才是“大”,只有完成一名學(xué)生該做的事情,才能成為一名合格的大學(xué)生。而這一年,我并沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí),所以我這一年過(guò)得好虛無(wú)。
大學(xué)生活豐富多彩,各種活動(dòng)不停的舉辦,對(duì)剛步入大學(xué)的我們充滿了誘惑。在實(shí)踐中檢驗(yàn)真理,我也參加了一些活動(dòng),同時(shí)發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足,也意識(shí)到了自己有很多需要改進(jìn)的地方,但更多的是抱著獵奇和玩的心態(tài)去參與的,沒(méi)有意識(shí)到要去學(xué)習(xí),要去提高和改進(jìn)。
當(dāng)然,這一年有很多機(jī)會(huì)擺在我的面前,但我沒(méi)有好好的珍惜?!皺C(jī)會(huì)像小偷,來(lái)的時(shí)候悄無(wú)聲息,走的時(shí)候你卻損失慘重”,對(duì)于失去的很多機(jī)會(huì)我也后悔莫及,失去了很多展示自己,鍛煉自己和提高自己的機(jī)會(huì)。
一年的大學(xué)生活,我也收獲了很多。我見(jiàn)識(shí)到了很多東西,也學(xué)會(huì)了很多東西,學(xué)會(huì)了與人快樂(lè)相處,懂得了如何融入集體,走進(jìn)社會(huì),也認(rèn)識(shí)到了很多優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,從他們身上也學(xué)到了很多東西,這些都是我人生一筆寶貴的財(cái)富,將對(duì)我以后的生活產(chǎn)生極大的影響。
那么在接下來(lái)的大學(xué)生活里,我將更加努力,以更加積極的態(tài)度和更實(shí)際的行動(dòng)面對(duì)生活,面對(duì)學(xué)習(xí),因此我做以下計(jì)劃,以便能夠有計(jì)劃有目的的學(xué)習(xí),生活。
首先在學(xué)習(xí)上,要端正態(tài)度,認(rèn)真對(duì)待,求真務(wù)實(shí),腳踏實(shí)地。課前課上課后都要做好學(xué)習(xí)工作。課前認(rèn)真預(yù)習(xí),標(biāo)記難點(diǎn)疑點(diǎn),課上認(rèn)真做筆記,集中注意力,有重點(diǎn)的聽(tīng)講,課后及時(shí)復(fù)習(xí),認(rèn)真完成課程作業(yè)和課后練習(xí)。爭(zhēng)取在下次考試進(jìn)入班級(jí)前五,專業(yè)前八十名,年末爭(zhēng)取拿到一等獎(jiǎng)學(xué)金,同時(shí)希望得到老師和同學(xué)們的監(jiān)督和指導(dǎo)。
另外,我也會(huì)積極參加各種活動(dòng),抓住一切機(jī)會(huì)去鍛煉自己,提高自己,在做好學(xué)習(xí)工作的同時(shí),積極投身與各種工作中去。
最后,也要為以后的職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備,考取計(jì)算機(jī)證書(shū),備戰(zhàn)英語(yǔ)四級(jí)和其他證書(shū),提高各方面能力。
大學(xué)班導(dǎo)總結(jié)與反思篇三
20_年的頂崗實(shí)習(xí)我選擇了去公司打工,由此來(lái)鍛煉自我,提升自我,讓自我更好地去適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,與時(shí)俱進(jìn),不斷增強(qiáng)自我的各方面本事。__樂(lè)園是以健康游戲?yàn)樽谥嫉拇笮褪覂?nèi)游藝場(chǎng),樂(lè)園以倡導(dǎo)禮貌游戲健康游戲?yàn)樽谥?,在全?guó)已經(jīng)開(kāi)了許多家連鎖店,那里會(huì)接觸到各色各樣的人物,能夠更直接地開(kāi)拓了我的視野,能夠得心應(yīng)手去應(yīng)對(duì)各類突發(fā)事件,學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變。
一、實(shí)習(xí)目的。
我從事的崗位與自我的專業(yè)也有些聯(lián)系,但在工作的起步階段我就面臨著挑戰(zhàn)。在不斷學(xué)習(xí)的同時(shí),我也在不斷的調(diào)整自我,在工作實(shí)踐中提高和豐富自我,總結(jié)自我在轉(zhuǎn)型期的思想碰撞,從而為自我的人生和職業(yè)生涯奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)資料。
剛開(kāi)始的一段時(shí)間里我是做一名服務(wù)員,做服務(wù)員首先要學(xué)會(huì)的便是操作機(jī)臺(tái),對(duì)每一臺(tái)機(jī)器都要做到了如指掌,機(jī)器的開(kāi)關(guān),卡幣、卡票、抄票等以后的處理,故障的修理等等都要學(xué)會(huì);在這過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)是多么重要,就算是服務(wù)也需要學(xué)習(xí),任何工作都離不開(kāi)學(xué)習(xí)。身為一名服務(wù)員與顧客溝通自然少不了,向顧客介紹機(jī)臺(tái),告訴他們機(jī)器的玩法這是最主要的,他們有不會(huì)玩的我得第一時(shí)間去幫忙他們,當(dāng)然把每一臺(tái)機(jī)練熟是我能夠幫忙他們的前提。當(dāng)然,作為一名服務(wù)員也是件十分辛苦的事,每一天要站七個(gè)小時(shí)左右,回到家腿真的挺酸的,并且當(dāng)顧客比較少時(shí)會(huì)感到很無(wú)聊,人多了又忙可是來(lái),可是時(shí)間長(zhǎng)了,漸漸地也都適應(yīng)了。
但之后的時(shí)間里我又成了一名收銀員兼推廣員,那時(shí)候我的身份是一名收銀員,有時(shí)服務(wù)員的工作也得夾雜著做一些,但主要還是收銀的多,偶爾會(huì)宣傳一下我推出的優(yōu)惠套餐甚至活動(dòng)。作為收銀員主要學(xué)會(huì)領(lǐng)幣和退幣、還要結(jié)賬、分辨人民紙幣和硬幣、替顧客兌換禮品、存票、推銷(xiāo)卡、套餐之類的,但有時(shí)也必須進(jìn)倉(cāng)庫(kù)為柜臺(tái)補(bǔ)充貨品;推廣的任務(wù)就是要吸引更多的顧客來(lái)參與我公司舉辦的一系列活動(dòng),從而能夠到達(dá)吸引更多顧客,提高營(yíng)收的目的。
做宣傳時(shí)拿著麥克風(fēng)最主要就是不能害羞,要放的開(kāi),要敢說(shuō),要有活力,每一個(gè)活動(dòng)的舉辦之前都要先制定好計(jì)劃和步驟,把活動(dòng)資料、獎(jiǎng)勵(lì)方案都要先列成表,到時(shí)候就能按步驟進(jìn)行了。在顧客參與活動(dòng)前要渲染活動(dòng)的趣味性和獎(jiǎng)勵(lì)的豐厚性,這樣就能吸引更多的顧客,當(dāng)然活動(dòng)結(jié)束后也得總結(jié)成功和失敗的地方。
這個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程比較復(fù)雜艱苦,可是結(jié)果是比較成功的,在這個(gè)時(shí)間過(guò)程中我學(xué)到了很多以前學(xué)不到的東西,增加了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),這一次是我真正向社會(huì)邁出了一大步,尤其是從學(xué)校走出后找工作別人問(wèn)我有經(jīng)驗(yàn)沒(méi),我能夠很自豪地說(shuō)有,并且是很寶貴的經(jīng)驗(yàn),因?yàn)樵跇?lè)園我能學(xué)到很多其他人在別的地方學(xué)不到的東西,因?yàn)槟抢锏沫h(huán)境十分異常,那里是一個(gè)魚(yú)龍混雜的地方,在那里我要和各色各樣的人打交道。人的一生不可能只和學(xué)校里那樣的人交往,假如遇到些刁蠻的顧客怎樣去應(yīng)對(duì)?在那里就能夠?qū)W到。首先我不能怕這些人,你越是怕他們就越恃強(qiáng)凌弱,然后就是要避免和他們發(fā)生正面沖突,能忍則忍,能避開(kāi)就避開(kāi),只要不觸及我的尊嚴(yán)底線,所謂“海納百川,有容乃大,”我應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)出自我受過(guò)高等教育的高素質(zhì)人才的風(fēng)范,這個(gè)世界上武力是解決不了任何問(wèn)題的,智慧和大腦才是我的立足之本,生存發(fā)展之道!
三、實(shí)習(xí)總結(jié)。
經(jīng)過(guò)x個(gè)月多的實(shí)習(xí),使自我收獲很多,也明白了許多道理,使自我的思想愈發(fā)成熟,主要表此刻:
在這次工作后我的世界觀有了一些變化,我認(rèn)識(shí)到了社會(huì)的不公平性,這個(gè)世界沒(méi)有絕對(duì)的公平,僅有相對(duì)的公平,永遠(yuǎn)不要去埋怨人生、埋怨社會(huì),當(dāng)我處于必須的環(huán)境之下,埋怨、憤怒、反抗都是無(wú)濟(jì)于事的,唯一能做的就是去適應(yīng),端正自我的心態(tài),把眼光放低,把雙手放高,踏踏實(shí)實(shí)做好自我手頭的事,經(jīng)過(guò)奮斗去提升自我,闖蕩出一片錦繡前程。
大學(xué)班導(dǎo)總結(jié)與反思篇四
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,四年級(jí)下學(xué)期的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)揮著手向我們告別了!我們又迎來(lái)了豐富多彩的暑假生活,經(jīng)過(guò)緊張的期末考試后,我要給自己四年級(jí)下學(xué)期的學(xué)習(xí)做個(gè)總結(jié)。
在這學(xué)期里,我嚴(yán)格按照自己開(kāi)學(xué)時(shí)制訂的學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)執(zhí)行,認(rèn)真完成了每門(mén)功課的學(xué)習(xí)計(jì)劃。在學(xué)習(xí)語(yǔ)文方面,對(duì)于要學(xué)的新課,我認(rèn)真做好老師要求課前預(yù)習(xí)的那幾項(xiàng):先熟讀課文,對(duì)課文的主要內(nèi)容有個(gè)大致的了解,然后圈出課文生字,再將新生字、組詞、詞語(yǔ)解析等抄寫(xiě)在預(yù)習(xí)本上,最后對(duì)新課文提出自己的疑問(wèn),第二天帶著疑問(wèn)認(rèn)真聽(tīng)課,專心做筆記,感覺(jué)效果很好。這學(xué)期語(yǔ)文趙老師重點(diǎn)教我們?nèi)绾稳ダ斫庹n文,理解文中的重點(diǎn)段落,通過(guò)老師的訓(xùn)練,我感覺(jué)自己在這方面提高了很多。課后,我會(huì)認(rèn)真完成老師當(dāng)天布置的作業(yè),重點(diǎn)課文做到一定要會(huì)背,生字會(huì)解析、默寫(xiě),會(huì)理解和回答課后提出的問(wèn)答題,每學(xué)完一個(gè)單元,我還會(huì)對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行一次總復(fù)習(xí)。在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)方面,我也做到了提前預(yù)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)課,并把老師講的解題方法靈活運(yùn)用,作業(yè)爭(zhēng)取做到了準(zhǔn)確無(wú)誤,在檢查作業(yè)方面,我現(xiàn)在也能做到獨(dú)立檢查出自己所犯的錯(cuò)誤,并加以改正。記得這學(xué)期在學(xué)習(xí)四則運(yùn)算這個(gè)單元時(shí),我掌握的不是太好,爸爸就幫助我,給我耐心講解,并找來(lái)許多有關(guān)四則運(yùn)算簡(jiǎn)便算法的類型題讓我做,加強(qiáng)訓(xùn)練,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí),這個(gè)單元競(jìng)成了我最拿手的部分。還有就是創(chuàng)建數(shù)學(xué)錯(cuò)題本,我會(huì)把平時(shí)在作業(yè)中和小測(cè)驗(yàn)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤抄寫(xiě)在錯(cuò)題本上,經(jīng)常拿出來(lái)練習(xí),特別是到期末考試時(shí),它就成了法寶,我會(huì)針對(duì)這些弱項(xiàng)和難點(diǎn)認(rèn)真地進(jìn)行復(fù)習(xí),到考試時(shí)就可以得心應(yīng)手了。在學(xué)習(xí)英語(yǔ)方面,我做到了學(xué)過(guò)的課文都能熟讀,單詞全部會(huì)默寫(xiě),每天我都會(huì)抽出固定的時(shí)間專門(mén)來(lái)讀英語(yǔ)課文、背單詞。除了學(xué)好各門(mén)功課,平時(shí),只要一有空,我就會(huì)拿起我喜愛(ài)的課外書(shū)籍,津津有味地讀起來(lái),我讀的書(shū)多了,積累的好詞好句也就越來(lái)越多,所以我寫(xiě)起作文來(lái)也得心應(yīng)手。課余時(shí)間,我還會(huì)盡量幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,并經(jīng)常和爸爸一起出去活動(dòng)鍛練身體。
在這學(xué)期里,我還積極參加了學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),其中我的小制做《亞馬遜叢林》獲得了油田第二屆科技創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng),這對(duì)我的鼓勵(lì)非常大,會(huì)促使我在以后的學(xué)習(xí)中更加努力!
總之,我覺(jué)得四年級(jí)下學(xué)期我的收獲不小、表現(xiàn)得也不錯(cuò),劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。但是我還有一些缺點(diǎn),在新的學(xué)期里,我會(huì)再接再厲,一定做到“取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短”,不但要努力學(xué)習(xí),而且力爭(zhēng)在其它方面都能取得更大的進(jìn)步和收獲,使自己變得更加優(yōu)秀!
大學(xué)班導(dǎo)總結(jié)與反思篇五
在本學(xué)期,我教授的是高三(1)(2)兩個(gè)班級(jí),現(xiàn)就本學(xué)期的工作作了以下總結(jié),以便今后工作能做得更好。
一、師德方面。
我在師德方面:嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,積極主動(dòng)參加學(xué)校各種教育活動(dòng),加強(qiáng)師德修養(yǎng),嚴(yán)格約束自己,教書(shū)育人,為人師表,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,注意與同事、學(xué)生搞好團(tuán)結(jié)。平時(shí)上課嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民-主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,較順利的完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)。注意多閱讀書(shū)籍,幫助解決工作中遇到的問(wèn)題,將這些理論和經(jīng)驗(yàn)作為指導(dǎo)自己的教育教學(xué)工作,并且在日常工作中虛心向取得成功的老師學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
二、教學(xué)工作:
在高三的教學(xué)工作中,我積極鉆研新課標(biāo),研究新課標(biāo)的高考要求,認(rèn)真好備課、上好課、多聽(tīng)課、評(píng)課,做好課后備課,輔導(dǎo),批改作業(yè)等工作,注重基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué),讓學(xué)生形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。
在平時(shí)教學(xué)中,注意學(xué)生的實(shí)際情況,認(rèn)真編寫(xiě)教案,選擇好練習(xí)題目,注意講練結(jié)合和師生交流,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。注重課堂教學(xué)效果,針對(duì)學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,堅(jiān)持以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)實(shí)效為主線。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。當(dāng)然在本學(xué)期的教學(xué)仍然有一些遺憾:
1、很多問(wèn)題都要靠我講他們聽(tīng),我講得多學(xué)生做得少,同學(xué)們不善于擠時(shí)間,獨(dú)立動(dòng)手能力比較差,稍微變個(gè)題型就不知所措,問(wèn)其原因,回答不會(huì),做題沒(méi)思路,一沒(méi)思路就不想往下做。平時(shí)做題少,很多題型沒(méi)有見(jiàn)過(guò),以致于思維水平還沒(méi)有達(dá)到一定高度,做起題來(lái)有困難;2、現(xiàn)在學(xué)生比較不勤奮,沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有些問(wèn)題他知道思路后,就只知道說(shuō)不動(dòng)手,數(shù)學(xué)課桌子上不準(zhǔn)備草稿紙,以致于每次考試都犯了眼高手低的毛病,得不了高分。所以高分比較少。我想學(xué)生出現(xiàn)的這些問(wèn)題,可能是我還沒(méi)有找到很好解決這種問(wèn)題的方法。
“學(xué)然后知不足,教然后知困”,通過(guò)教學(xué),我更加清楚教學(xué)相長(zhǎng)的意義,我將在以后的教學(xué)工作中繼續(xù)努力,提高自己的解題、講題水平,多注意思想方法的滲透,并多多向其他老師學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,使自己的教學(xué)成績(jī)和水平都有較大的提高,爭(zhēng)取做一位受學(xué)生歡迎,讓學(xué)校放心的優(yōu)秀教師。
大學(xué)班導(dǎo)總結(jié)與反思篇六
(一)、指導(dǎo)思想。
將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,要求學(xué)生走出校園,走向社會(huì),去關(guān)心社會(huì)發(fā)展,去關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,去嘗試解決自己研究的社會(huì)問(wèn)題,成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充,開(kāi)辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑。
(二)、意義。
1、改變學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間。
2、參與社會(huì)實(shí)踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增進(jìn)生存體驗(yàn)。
3、主動(dòng)服務(wù)社區(qū),形成服務(wù)意識(shí),強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任。
二、社會(huì)實(shí)踐的組織形式及具體過(guò)程。
(一)、組織形式。
學(xué)生一般以個(gè)人分散活動(dòng)或由6-10人組成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組,也可以青年志愿者小分隊(duì)活動(dòng)組織。
(三)、注意事項(xiàng)。
1、就近就便。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)原則上要就近就便,組織學(xué)生在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開(kāi)展活動(dòng)。團(tuán)隊(duì)規(guī)模要適中,不開(kāi)展跨區(qū)的活動(dòng)。同一社區(qū)、同一鄉(xiāng)村的高中生應(yīng)在當(dāng)?shù)貓F(tuán)組織的統(tǒng)一指導(dǎo)下開(kāi)展上述活動(dòng)和其它形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
2、在生活中提煉。
從社會(huì)生活中選定主題,讓學(xué)生關(guān)注社會(huì),體驗(yàn)社會(huì)角色;熱愛(ài)生活,關(guān)注生活問(wèn)題;學(xué)會(huì)健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)地、智慧而有創(chuàng)意地生活。
3、在興趣中選擇。
捕捉自己最感興趣的問(wèn)題,開(kāi)展研究。在合作探究的過(guò)程中,學(xué)生間相互感染、相互促進(jìn),更好地發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長(zhǎng),提高綜合素質(zhì)。
4、合理利用各種資源。
充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為最大的資源庫(kù),在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源,搜集信息、處理信息。同時(shí)要充分利用圖書(shū)資源,從圖書(shū)館中獲取自己所需要的內(nèi)容。
5、綜合運(yùn)用各種方法手段。
從參與研究的對(duì)象來(lái)看,可以采用個(gè)人獨(dú)立探究的方式、小組合作探究的方式、學(xué)校合作探究的方式、跨學(xué)校合作的方式。從研究采取的手段來(lái)看,可以采用活動(dòng)設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、調(diào)查研究、參觀訪問(wèn)、實(shí)驗(yàn)演示、表演交流、測(cè)量制作、社會(huì)宣傳、服務(wù)、總結(jié)、答辯、反思等學(xué)習(xí)活動(dòng)。
三、社會(huì)實(shí)踐的主要內(nèi)容。
(一)、社會(huì)參觀活動(dòng)。
參觀、訪問(wèn)、考察(革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、著名高校、工廠、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運(yùn)作情況……),例如以當(dāng)?shù)氐木用裥^(qū)為調(diào)查研究的對(duì)象和內(nèi)容,可以“物業(yè)管理”、“商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)”、“文化娛樂(lè)”、“教育設(shè)施”、“交通路線”等為研究方向。
(二)、社會(huì)調(diào)研活動(dòng)。(參考主題如下,也可自選主題)。
1、綠色環(huán)保宣傳。
2、保護(hù)母親河、水質(zhì)污染情況調(diào)查。
3、白色污染調(diào)查研究。
4、關(guān)于生活節(jié)能狀況調(diào)查研究。
5、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查。
6、關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查。
7、道路狀況及改進(jìn)意見(jiàn)調(diào)查。
8、旅游資源狀況調(diào)查。
9、中學(xué)生的消費(fèi)觀念與行為研究。
10、中學(xué)生上網(wǎng)吧問(wèn)題研究。
11、中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查與研究。
12、中學(xué)生零用錢(qián)數(shù)量及用途的調(diào)查。
(三)、社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。
社區(qū)保潔活動(dòng)、社區(qū)護(hù)綠活動(dòng)、社區(qū)綜合宣傳活動(dòng)、社區(qū)陋習(xí)糾察活動(dòng)、社區(qū)敬老愛(ài)老活動(dòng)、社區(qū)幫困助殘活動(dòng)、社區(qū)讀書(shū)輔導(dǎo)活動(dòng)、交通服務(wù)活動(dòng)、環(huán)保志愿者活動(dòng)、社區(qū)公益勞動(dòng)。
參與社會(huì)實(shí)踐的班級(jí)和個(gè)人,必須注意自身形象,認(rèn)真參加活動(dòng),為學(xué)校和個(gè)人樹(shù)立良好的社會(huì)形象。
四、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)、表彰。
1、各位同學(xué)要認(rèn)真填寫(xiě)20__年暑假社會(huì)實(shí)踐表,并以書(shū)面形式做好總結(jié)并附帶證明材料。
2、__月12日至__月18日各班團(tuán)支部要根據(jù)方案內(nèi)容及個(gè)人寒假活動(dòng)情況報(bào)告表內(nèi)容和實(shí)際表現(xiàn),進(jìn)行總結(jié)評(píng)比,評(píng)出班級(jí)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人(占本班總?cè)藬?shù)10%)。
3、__月20日上報(bào)學(xué)校(附社會(huì)實(shí)踐證明材料或照片、個(gè)人事跡材料,由團(tuán)委評(píng)定校級(jí)社會(huì)實(shí)踐集體和個(gè)人,評(píng)選結(jié)果記入班級(jí)考核。
大學(xué)班導(dǎo)總結(jié)與反思篇七
光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼這一個(gè)學(xué)期就過(guò)去了。在這個(gè)充實(shí)而又忙碌的學(xué)期里,我不僅學(xué)到了不少的文化知識(shí),而且還學(xué)到了很多做人的道理。
首先是個(gè)人品德方面。老師從小教我們要“誠(chéng)實(shí)守信”、“拾金不昧”、“尊老愛(ài)幼”等諸如此類的基本道德。當(dāng)然,平時(shí)這些要求不能夠只掛在嘴上,還要多多在實(shí)踐中體現(xiàn)。還有重要的一點(diǎn)就是不能太驕傲。有時(shí),我取得了較好的成績(jī)時(shí)就會(huì)有點(diǎn)驕傲了,俗話說(shuō)得好:“驕兵必?cái) 蔽蚁?,驕傲可能就是我考試失利的重要原因之一。但是我現(xiàn)在一定要努力改正這個(gè)缺點(diǎn),做一個(gè)更好的自己。
第二個(gè)方面是“智”。八年級(jí)增加了一門(mén)科目,就是物理。剛開(kāi)始還沒(méi)學(xué)時(shí),我對(duì)這個(gè)科目既緊張又期待。但是這一整個(gè)學(xué)期下來(lái),我的物理成績(jī)還算可以,測(cè)試都能上九十分,我要好好學(xué)習(xí)物理,爭(zhēng)取考得更好。接著是語(yǔ)文,語(yǔ)文這一科我也很不錯(cuò),在班上排名已算是很前了。而且這次考試作文滿分是四十分,我得了三十六分,如果不是選擇題惹的禍,我還可以考得更好。所以,我還是太粗心了,以后我一定要細(xì)心一點(diǎn),不要粗心大意。然后是英語(yǔ)了。這一科可真是我的強(qiáng)項(xiàng)了,一整個(gè)學(xué)期,加上單元測(cè)試盒期末期中考試,十次考試我只有七次不是全級(jí)第一,其余三次就算沒(méi)有拿到第一,我也是穩(wěn)居前三。還有一科就是數(shù)學(xué)了,這一個(gè)其實(shí)讓我不知道怎么說(shuō),這一科一直我都是在班上排到中上游水平而已,但是我要更加努力,可不能把數(shù)學(xué)給落下了。提到政治就是我的傷心處,本來(lái)我的政治一向都是名列前茅的,但是這次卻考差了,但我不能灰心,我一定會(huì)努力的,把政治追上去。
第三個(gè)方面是體育。雖然我長(zhǎng)得比較小個(gè),但是體育我一向都很好。在學(xué)校,我打破了八百米長(zhǎng)跑記錄,期末考試我創(chuàng)造了比初三的姐姐還要高的成績(jī)。校運(yùn)會(huì)上,我為班上奪得了兩個(gè)第一名,一個(gè)第二名呢!
接著是審美方面。我懂得培養(yǎng)自己的審美觀、鑒賞能力、創(chuàng)造能力。我懂得什么是美,學(xué)會(huì)了尋找美。我能更全面地認(rèn)識(shí)美,提高了文明素養(yǎng),懂得了外在美與心靈美的結(jié)合。
最后一個(gè)方面就是勞動(dòng)。我每次都會(huì)認(rèn)真完成老師布置的任務(wù),對(duì)于老師布置下來(lái)的勞動(dòng),我也從不會(huì)抱怨,而是盡心盡力地完成。我還經(jīng)常積極幫助同學(xué),雖然有點(diǎn)累,但是心里美滋滋的。
轉(zhuǎn)眼間,短暫的一學(xué)期就這樣悄然流逝了。我們即將迎來(lái)八年級(jí)的第二學(xué)期,我一定要改正自身的缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),做一個(gè)更好的自己,以嶄新的面貌來(lái)迎接新的學(xué)期。
大學(xué)班導(dǎo)總結(jié)與反思篇八
時(shí)間匆匆,一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了,從一開(kāi)始,我作為班級(jí)的紀(jì)律委員,到現(xiàn)在能擔(dān)當(dāng)起班委的責(zé)任,我覺(jué)得自己進(jìn)步了很多。
作為班級(jí)的紀(jì)律委員,我明白自己責(zé)任重大,關(guān)系到整個(gè)班級(jí)的形象和聲譽(yù)。因此,我始終以提高班級(jí)紀(jì)律水平為目標(biāo),以服務(wù)班級(jí)為宗旨,認(rèn)真做好自己的工作。
在這個(gè)學(xué)期中,我積極組織班級(jí)活動(dòng),如班級(jí)聚餐、班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)等,并積極參與,起到了很好的帶頭作用。同時(shí),我也認(rèn)真執(zhí)行自己的職責(zé),認(rèn)真管理班級(jí)紀(jì)律,保證班級(jí)秩序良好。
但是,我也意識(shí)到自己存在一些問(wèn)題。首先,自己的工作方式不夠得當(dāng),需要改進(jìn)。其次,在管理班級(jí)紀(jì)律方面,有時(shí)候過(guò)于嚴(yán)厲,不夠人性化。
在這個(gè)學(xué)期中,我也有所收獲。首先,我學(xué)會(huì)了如何更好地與人溝通,如何處理班級(jí)紀(jì)律問(wèn)題。其次,我也學(xué)會(huì)了如何組織班級(jí)活動(dòng),提高了自己的組織能力。
最后,我要感謝班級(jí)同學(xué)們的支持和幫助。沒(méi)有他們的配合和支持,我不可能做好自己的工作。同時(shí),我也要感謝老師和班委成員的指導(dǎo),讓我不斷進(jìn)步。
總之,這個(gè)學(xué)期,我認(rèn)真履行了自己的職責(zé),但也存在一些問(wèn)題,我會(huì)認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的工作水平,為班級(jí)的發(fā)展和進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
大學(xué)班導(dǎo)總結(jié)與反思篇九
時(shí)間匆匆,眨眼間大學(xué)班委競(jìng)選已經(jīng)過(guò)去了一周。我當(dāng)選了班級(jí)的生活委員,深感責(zé)任重大,雖然有壓力,但更多的是對(duì)未來(lái)工作的期待和熱情?;叵肫疬@一周的工作,雖然工作中出現(xiàn)了些許差錯(cuò),但通過(guò)這次經(jīng)歷,我深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的不足,并總結(jié)了此次工作的反思。
首先,在組織協(xié)調(diào)方面,我認(rèn)識(shí)到自己的溝通和協(xié)調(diào)能力還有待提高。在協(xié)調(diào)班級(jí)內(nèi)部事務(wù)時(shí),有時(shí)過(guò)于直接,沒(méi)有考慮到其他班級(jí)成員的感受,這是我需要改進(jìn)的地方。為了更好地協(xié)調(diào)班級(jí)事務(wù),我應(yīng)該更加耐心和細(xì)心,學(xué)會(huì)換位思考,以達(dá)成更好的工作效果。
其次,在團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面,我意識(shí)到自己在團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面的能力還有所欠缺。在開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)時(shí),有時(shí)過(guò)于獨(dú)斷,沒(méi)有充分考慮到其他班級(jí)成員的意見(jiàn)和需求,這是我需要改進(jìn)的地方。為了更好地推進(jìn)班級(jí)活動(dòng),我應(yīng)該更加注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作,尊重其他班級(jí)成員的意見(jiàn),發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量,共同推進(jìn)班級(jí)事務(wù)。
最后,在個(gè)人能力方面,我認(rèn)識(shí)到自己的組織和管理能力還有待提高。在安排班級(jí)事務(wù)時(shí),有時(shí)過(guò)于粗糙,沒(méi)有考慮到具體細(xì)節(jié)和需求,這是我需要改進(jìn)的地方。為了更好地完成班級(jí)工作,我應(yīng)該更加注重細(xì)節(jié),制定更加詳細(xì)的工作計(jì)劃,提高自己的組織和管理能力,確保班級(jí)事務(wù)的有序推進(jìn)。
總結(jié)本次反思,我認(rèn)識(shí)到自己在溝通、協(xié)調(diào)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和個(gè)人能力方面還有待提高,需要不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)。在未來(lái)的工作中,我將更加努力地提高自己的能力,協(xié)調(diào)班級(jí)事務(wù),發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量,為班級(jí)的和諧發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),我也將以此次反思為契機(jī),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)工作方法,提高自己的綜合素質(zhì)。
大學(xué)班導(dǎo)總結(jié)與反思篇十
這樣的課程在我跨入大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期就展現(xiàn)在我的面前,給我的震撼是不小的。
我對(duì)自己不曾接觸過(guò)的技術(shù)有一種自卑與恐懼,對(duì)這樣一個(gè)充分自主的學(xué)習(xí)環(huán)境有一種低效的懷疑,對(duì)自己對(duì)這樣的學(xué)習(xí)方法是否有能力去適應(yīng)有著一些擔(dān)憂??????不否認(rèn)這些都是我學(xué)習(xí)技術(shù)的絆腳石。
可以說(shuō),我來(lái)的時(shí)候,基本上就是個(gè)電腦方面的文盲,心里方面有著許多壓力。
進(jìn)入大學(xué)前,我是一個(gè)十足的電腦盲。
除了會(huì)開(kāi)關(guān)機(jī)、會(huì)打字、會(huì)瀏覽網(wǎng)頁(yè)和一點(diǎn)windows、office極少功能外,我一無(wú)所知。
記得面對(duì)一臺(tái)新電腦時(shí),我是即興奮又沮喪。
那時(shí)我對(duì)電腦是一種敬畏之情,高興的是我們可以用電腦了,但擔(dān)心誤操作會(huì)將它搞壞。
在開(kāi)學(xué)之前,對(duì)于這一門(mén)課也是抱有很多想象的,例如:老師會(huì)滔滔不絕地講很多flash的精彩效果是如何做出來(lái)的,而且老師都是閃客帝國(guó)的一流閃客。
初到教科時(shí),我在技術(shù)方面一片懵懂。
雖然在高一高二的時(shí)候也學(xué)到一些,但那時(shí)的學(xué)習(xí)只是因?yàn)閷?duì)電腦有一種新奇感,上課時(shí)只是知道拿鼠標(biāo)亂點(diǎn)一氣,高中時(shí)所學(xué)的那點(diǎn)技術(shù)在經(jīng)過(guò)高考這場(chǎng)洗禮之后更是一無(wú)所有了。
可以這樣說(shuō),之前的我在技術(shù)面前就是一張白紙。
由于基礎(chǔ)較差,使得我對(duì)技術(shù)的學(xué)習(xí)一度停滯不前。
經(jīng)過(guò)了半年的摸索,當(dāng)然不能說(shuō)自己達(dá)到了何以高的程度,只能說(shuō)作為“菜鳥(niǎo)”的我多了幾根羽毛。
轉(zhuǎn)變:
從開(kāi)學(xué)初的心驚膽顫到現(xiàn)在的胸有成竹,我感覺(jué)自己的確進(jìn)步了不少。
最大的收獲是感覺(jué)自己找到了一條學(xué)習(xí)軟件的路子,至少我不會(huì)在一個(gè)新的軟件面前感到恐懼或害怕。
其次是改掉了一個(gè)不良習(xí)慣,原先我學(xué)技術(shù)太費(fèi)時(shí)間,不太愿意花很多時(shí)間去實(shí)踐操作,喜歡先看書(shū),再操作,覺(jué)得這樣比較省時(shí)省力,但實(shí)際上效果并不好,所以后來(lái)改變了一個(gè)方式,在摸索中學(xué)習(xí),遇到困難再去翻書(shū),結(jié)果效果好很多,學(xué)到的東西也不太會(huì)再忘記。
當(dāng)時(shí)走入大學(xué)的時(shí)候還是把電腦當(dāng)成一個(gè)打字機(jī)的我。
現(xiàn)在已經(jīng)把它作為我學(xué)習(xí)生活不可或缺的一部分。
漸漸的,我發(fā)現(xiàn)我的失望似乎消失了,因?yàn)樵诮虅e人的時(shí)候,自己可以說(shuō)是復(fù)習(xí)了一遍,而且在復(fù)習(xí)幾遍之后,從中又學(xué)到的新的方法,新的東西。
雖然技術(shù)的水平?jīng)]有大幅提高,但是技術(shù)的基礎(chǔ)漸漸變厚。
那是我第一次自己學(xué)著摸索電腦,我有些不敢,因?yàn)槲遗掠?jì)算機(jī)會(huì)比我還脆弱,我怕萬(wàn)一按錯(cuò)了鍵會(huì)出問(wèn)題。
可是沒(méi)有人在身邊指導(dǎo),只能大膽做,經(jīng)過(guò)了幾天的練習(xí),我可以面對(duì)計(jì)算機(jī)而心不跳了。
接下來(lái)這種學(xué)習(xí)就從被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)了。
得意、感覺(jué)有小小成就感之時(shí):
尤其是做出一個(gè)作品時(shí),那種快感是非常奇妙的,甚至超過(guò)花很長(zhǎng)時(shí)間解出一道數(shù)學(xué)、物理題。
說(shuō)狂點(diǎn),惟恐不知道,知道了我就可以找到,找到了我就可以學(xué)到,學(xué)會(huì)了我就可以應(yīng)用。
當(dāng)學(xué)到一個(gè)技術(shù)時(shí)的感覺(jué)很高興,比做出一道數(shù)學(xué)題目還興奮,學(xué)到后有種想立刻就用的感覺(jué)。
技術(shù)學(xué)習(xí)的總結(jié):
當(dāng)我在flash學(xué)到一定程度時(shí),并且對(duì)其他的.軟件也有一定的了解時(shí),發(fā)現(xiàn)其實(shí)很多軟件都是有相同之處的,有一種融會(huì)貫通的感覺(jué),我想這對(duì)我今后專門(mén)學(xué)習(xí)其他的軟件是很有好處的。
簡(jiǎn)單說(shuō),我在學(xué)習(xí)技術(shù)中,開(kāi)始階段比較依賴有這方面的高手帶我入門(mén),而入門(mén)后比較重視實(shí)踐,實(shí)踐過(guò)程中要隨時(shí)保持自己的興趣,技術(shù)終究是做會(huì)的,不是學(xué)會(huì)的,這點(diǎn)我自己感受頗深。
自己學(xué)開(kāi)始時(shí)候的效率可能很低,我開(kāi)始時(shí)就浪費(fèi)了大量的時(shí)間,但是越到后來(lái)效率就越高,因?yàn)樽约簩W(xué)習(xí)技術(shù)的能力提高了。
就我而言,我喜歡逐個(gè)擊破式地去學(xué)習(xí),而不想這個(gè)學(xué)一點(diǎn),那個(gè)再學(xué)一點(diǎn),我感覺(jué)這樣學(xué)習(xí)太散亂了,系統(tǒng)化不強(qiáng)。
還有個(gè)不好的特點(diǎn),就是邊學(xué)習(xí)的時(shí)候邊聊qq,或者是欣賞歌曲,影視。
這往往就會(huì)使我的注意力不集中,勿庸置疑,效率也不會(huì)高。
當(dāng)然,這個(gè)壞毛病,我會(huì)盡量去克服。
學(xué)習(xí)技術(shù)的過(guò)程中,我感覺(jué)交流的作用很大,每次的小組匯報(bào)中,我都從其他小組成員身上學(xué)到很多,包括他們對(duì)技術(shù)學(xué)習(xí)的態(tài)度,他們的學(xué)習(xí)方法等;從他們的作品之中,發(fā)現(xiàn)自己與他們的差距,從而激勵(lì)自己不斷前進(jìn)。
這周的交流與分享讓我深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,同時(shí)也讓我明白要與同學(xué)們多接觸,多交流,明白人與人之間的相處很重要。
感情都是通過(guò)交流溝通才建立起來(lái)的,只有都接觸別人,多與別人交流才能認(rèn)識(shí)擁有更多的朋友。
事情的結(jié)果總是能反映出你做事的態(tài)度與是否認(rèn)真、用心。
這次的交流和分享主持得不好大半是因?yàn)槲夜ぷ鞯氖?,事前沒(méi)有做好充分準(zhǔn)備,沒(méi)有做好同學(xué)們的“思想工作”。
還有就是自己主持能力確實(shí)差勁,說(shuō)錯(cuò)了話,沒(méi)能帶動(dòng)大家積極發(fā)言。
以后會(huì)努力主持得好一點(diǎn)的,加油!
這周我很失職。
老師一直跟我們強(qiáng)調(diào)要認(rèn)真用心的做事,但我們連基本的認(rèn)真都沒(méi)做到,更不用談?dòng)眯牧恕?BR> 今后要更努力做事了。
一直記得,付出了不一定會(huì)有收獲,努力了不一定能成功!
細(xì)節(jié)決定成敗,學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們提醒了我,要注意細(xì)節(jié),生活里的小事要做好,不要草草了事。
習(xí)慣都是養(yǎng)成的,好習(xí)慣會(huì)給你帶來(lái)大大的促進(jìn)作用,習(xí)慣成自然,一旦養(yǎng)成了好習(xí)慣想改也難了。
從當(dāng)了科代表以來(lái),我來(lái)機(jī)房的時(shí)間增多了,到機(jī)房要做的事也多了。
但我會(huì)努力做好管理員的工作,兼顧好兩頭的工作,為大家服好好服務(wù)。
相信自己在這種工作環(huán)境下也能更好的鍛煉自己。
大學(xué)班導(dǎo)總結(jié)與反思篇十一
時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了, 硝煙彌漫的期中考試終于過(guò)去了,學(xué)生懸著的心,老師懸著的心總算有了個(gè)結(jié)果,在這半個(gè)學(xué)期中經(jīng)過(guò)不斷的努力取得了一點(diǎn)成績(jī),但也有不少缺點(diǎn)凸顯,結(jié)果并不是盡如人意的。
不知道是我們的要求高還是學(xué)生的進(jìn)步小。
也許學(xué)生的進(jìn)步永遠(yuǎn)跟不上老師的要求。
(一)針對(duì)這次期中考試,我作了專門(mén)的分析,也和一些有經(jīng)驗(yàn)的老教師交流過(guò),認(rèn)為這次考試有得也有失: 首先,在學(xué)生的基本技能的培養(yǎng)方面我們做得還不夠,學(xué)生還不能熟練的運(yùn)用學(xué)過(guò)的知識(shí),特別是在理論知識(shí)與現(xiàn)實(shí)事例的有機(jī)結(jié)合,還需進(jìn)一步提高,我在今后的教學(xué)中也會(huì)加強(qiáng)這方面的訓(xùn)練的. 其次,學(xué)生在基礎(chǔ)知識(shí)的記憶方面還有待于進(jìn)一步提高,特別是那些“后進(jìn)”的同學(xué),基礎(chǔ)知識(shí)尤其薄弱。
(二)為了做好下一階段的工作。
我計(jì)劃采取如下措施努力完善自己的教學(xué)。
對(duì)學(xué)生的要求: 1:學(xué)習(xí)要刻苦:人的先天智力沒(méi)有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。
如果你成績(jī)不理想,不是你的智力有問(wèn)題,而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強(qiáng)。
2:學(xué)習(xí)要講究方法:“好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石”。
“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是:先預(yù)習(xí)后聽(tīng)課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人。
三戒三倡”是:一戒把學(xué)習(xí)當(dāng)做是苦差役,缺乏學(xué)習(xí)興趣,提倡對(duì)知識(shí)的追求,對(duì)智慧的`啟迪;二戒過(guò)多地、單純的死記硬背,提倡以掌握事物本質(zhì)和規(guī)律的理解記憶為主;三戒解題模式化,提倡勤于思考,提高思維的靈活性。
3:要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,要相信自己能行。
目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。
我們每一個(gè)人都應(yīng)該有遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
古人說(shuō)“選其上得其中,選其中得其下,選其下得其下下”。
哲人說(shuō)“偉大的目標(biāo)產(chǎn)生偉大的力量”,這些話語(yǔ)都告訴我們,無(wú)論做什么事,都要樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。
所以我們每一個(gè)同學(xué)們都要有遠(yuǎn)大的目標(biāo),然后將目標(biāo)細(xì)化到平時(shí)的日常行動(dòng)上,具體地說(shuō)就是制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理地分配好學(xué)習(xí)時(shí)間,該休息的一定休息,該玩的時(shí)候一定玩,調(diào)節(jié)自己的大腦。
將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累,成功離我們并不遙遠(yuǎn),清華北大離我們也不遙遠(yuǎn)。
對(duì)自己的要求: 1:在平時(shí)里堅(jiān)持以學(xué)生為主體,發(fā)展學(xué)生的主動(dòng)性,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性.,讓學(xué)生參與到教學(xué)的過(guò)程中來(lái),學(xué)生在課堂上自由的發(fā)言,自由的發(fā)揮自己的思維,從而做到培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維的目的.
????????? 2:在練習(xí)中堅(jiān)持以培養(yǎng)學(xué)生的能力為主,根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)以及這幾年中考和統(tǒng)考的模式,精心設(shè)計(jì)練習(xí)題,特別是一些事例題,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合.從而讓學(xué)生在練習(xí)中鍛煉了能力增長(zhǎng)了經(jīng)驗(yàn). 期中考試應(yīng)該起到加油站,檢修站的作用,通過(guò)這次考試,相信很多同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度會(huì)進(jìn)一步端正,學(xué)習(xí)會(huì)更加刻苦,學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性會(huì)進(jìn)一步提高。
這周的交流與分享讓我深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,同時(shí)也讓我明白要與同學(xué)們多接觸,多交流,明白人與人之間的相處很重要。
感情都是通過(guò)交流溝通才建立起來(lái)的,只有都接觸別人,多與別人交流才能認(rèn)識(shí)擁有更多的朋友。
事情的結(jié)果總是能反映出你做事的態(tài)度與是否認(rèn)真、用心。
這次的交流和分享主持得不好大半是因?yàn)槲夜ぷ鞯氖?,事前沒(méi)有做好充分準(zhǔn)備,沒(méi)有做好同學(xué)們的“思想工作”。
還有就是自己主持能力確實(shí)差勁,說(shuō)錯(cuò)了話,沒(méi)能帶動(dòng)大家積極發(fā)言。
以后會(huì)努力主持得好一點(diǎn)的,加油!
這周我很失職。
老師一直跟我們強(qiáng)調(diào)要認(rèn)真用心的做事,但我們連基本的認(rèn)真都沒(méi)做到,更不用談?dòng)眯牧恕?BR> 今后要更努力做事了。
一直記得,付出了不一定會(huì)有收獲,努力了不一定能成功!
細(xì)節(jié)決定成敗,學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們提醒了我,要注意細(xì)節(jié),生活里的小事要做好,不要草草了事。
習(xí)慣都是養(yǎng)成的,好習(xí)慣會(huì)給你帶來(lái)大大的促進(jìn)作用,習(xí)慣成自然,一旦養(yǎng)成了好習(xí)慣想改也難了。
從當(dāng)了科代表以來(lái),我來(lái)機(jī)房的時(shí)間增多了,到機(jī)房要做的事也多了。
但我會(huì)努力做好管理員的工作,兼顧好兩頭的工作,為大家服好好服務(wù)。
相信自己在這種工作環(huán)境下也能更好的鍛煉自己。
一個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了,但這次的心情與以前有很大不同,歸心似箭的心情早被考試不理想的惆悵所掩蓋。
想想若是考的不好如何向父母交代?尤其這次我為了應(yīng)付英語(yǔ)四級(jí)著實(shí)花了很多時(shí)間,以致把其它功課都拉下了,所以說(shuō)關(guān)于這次考試我的復(fù)習(xí)工作是做的很不充分的,可現(xiàn)在想想?yún)s是得不償失啊。
尤其我現(xiàn).版權(quán)所有在對(duì)于能不能過(guò)四級(jí)還是缺乏把握的,不管這次考試結(jié)果如何,下學(xué)期我都得加倍努力了,而且一定改掉以往偏科的老毛病,爭(zhēng)取每門(mén)課都踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)。
上大二的我們也早已走出那座象牙塔,開(kāi)始嘗試接觸社會(huì)。
記得大一的時(shí)候還時(shí)常會(huì)為自己作為一名計(jì)算機(jī)系的學(xué)生而有那么點(diǎn)優(yōu)越感。
現(xiàn)在卻被那些從人才市場(chǎng)上反饋的一些消息給打擊。
現(xiàn)在我不得不為將來(lái)即將面臨的就業(yè)危機(jī)而作好準(zhǔn)備。
本來(lái)嘛,眾所周知我們學(xué)校的牌子不是很硬;二來(lái)我們計(jì)算機(jī)行業(yè)的就業(yè)形勢(shì)也越來(lái)越緊張了;三來(lái)我是名女生,一名學(xué)計(jì)算機(jī)的女生。
早就聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在許多企業(yè)發(fā)話說(shuō)“寧愿要最差的男生也不用最好的女生。
說(shuō)起來(lái)真讓人氣憤。
但面對(duì)這些偏激的社會(huì)現(xiàn)象,我們又能怎么辦呢,唯今之計(jì)只有從改善自身?xiàng)l件作起。
來(lái)學(xué)校兩年多也早已習(xí)慣大學(xué)生活緊張又輕松的氣氛,課程雖然還是安排的很緊湊,但課余時(shí)間明顯增多了,令我真正感受到大學(xué)生活是如此的豐富多彩,已經(jīng)熟識(shí)的朋友早已沒(méi)有大一剛?cè)雽W(xué)時(shí)的拘束與隔閡。
至今為止我與宿舍的人相處融洽,雖然偶爾會(huì)有點(diǎn)小過(guò)節(jié),但也很.版權(quán)所有快能冰釋前嫌,所以有的時(shí)候,我很慶幸我能來(lái)淮工,不然也不會(huì)交到那么多知心的朋友了。
大學(xué)不僅是一個(gè)交流知識(shí)的場(chǎng)所,亦是我們學(xué)習(xí)做人處世,接觸社會(huì)的好場(chǎng)所。
我感覺(jué)我現(xiàn)在所接受的教育也是各個(gè)層面的,所以我一定會(huì)好好利用這份難得的機(jī)會(huì) ,珍惜這段寶貴的時(shí)間,嚴(yán)格要求自己,力求作一名合格的大學(xué)生。
大學(xué)班導(dǎo)總結(jié)與反思篇十二
自20x秋至今,學(xué)生會(huì)在院黨委、院團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)工辦張春波老師的指導(dǎo)下,為學(xué)院做出了很多貢獻(xiàn),在學(xué)校的大型文體活動(dòng)中,屢獲大獎(jiǎng),名列前茅。學(xué)生會(huì)成員在組織同學(xué)參賽的過(guò)程中,都不同程度的提高了自身修養(yǎng)、增強(qiáng)了個(gè)人素質(zhì),鍛煉了自我能力,努力服務(wù)于同學(xué),實(shí)現(xiàn)了自身的價(jià)值。經(jīng)民主討論、逐層上報(bào)、認(rèn)真審核、分析,這一屆學(xué)生會(huì)有如下特點(diǎn):
一、眾志成城,精誠(chéng)團(tuán)結(jié)。
在學(xué)生會(huì)當(dāng)中,有一種凝聚力,她就是學(xué)生會(huì)的先進(jìn)性。大家嚴(yán)格遵守紀(jì)律,本著“精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、雷厲風(fēng)行”的工作作風(fēng),全局上以主席團(tuán)為核心,密切配合,加強(qiáng)溝通,相互尊重,相互理解,增強(qiáng)了工作效率?!霸簶s我榮”,大家為了使我院創(chuàng)造新的輝煌,在縱向上敢于超越,開(kāi)創(chuàng)新的高度;在橫向上永爭(zhēng)第一,力爭(zhēng)上游,為我院學(xué)生會(huì)進(jìn)軍學(xué)生會(huì)不斷努力。同學(xué)們牢記院訓(xùn):“敦品、礪學(xué),樂(lè)群、敏行”,以學(xué)生會(huì)章程為指導(dǎo),時(shí)刻以一名學(xué)生干部的要求嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)讓廣大同學(xué)滿意,讓領(lǐng)導(dǎo)滿意,讓自己滿意。
二、努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)做楷模。
在上學(xué)期的期末考試當(dāng)中,從主席到委員都努力上進(jìn),取得了優(yōu)異的成績(jī)。不管是專業(yè)課,還是公共課,課上都認(rèn)真發(fā)言,優(yōu)秀率在24%以上,及格率100%,有兩位同學(xué)還通過(guò)了國(guó)家英語(yǔ)四級(jí)考試。
學(xué)生會(huì)中有很多同學(xué)都在全班前五名,而且品學(xué)兼優(yōu)。特別是所有成員都莊嚴(yán)的向黨組織遞交了申請(qǐng)書(shū)。一年間,已有7位同學(xué)光榮的加入了中國(guó)共產(chǎn)黨,有30多位同學(xué)被批準(zhǔn)為入黨積極分子。
學(xué)生會(huì)同學(xué)積極增強(qiáng)綜合素質(zhì),有很多同學(xué)在課余時(shí)間還報(bào)了英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)班,做家教或打工賺錢(qián)買(mǎi)書(shū)、學(xué)習(xí)用品,自覺(jué)地在學(xué)生會(huì)當(dāng)中營(yíng)造了一種努力學(xué)習(xí)的良好氣氛。
三、積極肯干,吃苦在前。
新生入學(xué)開(kāi)始,學(xué)生會(huì)各常委和03級(jí)委員就開(kāi)始忙碌,接待新生。他們不怕苦不怕累,幫助同學(xué)拿行李、指路、安頓學(xué)生家長(zhǎng)住宿,很多同學(xué)腳都磨出了大泡、流出了幸福的淚水。
從科技節(jié)到運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié),學(xué)生會(huì)同學(xué)以身垂范,一馬當(dāng)先,積極參與作表率,使得在學(xué)生會(huì)的積極組織下,取得了優(yōu)異的成績(jī)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,體育部所有成員都參加比賽并獲獎(jiǎng),辦公室主任劉旭賓、社團(tuán)部部長(zhǎng)韓玉潁等身先士卒,極大的振奮了運(yùn)動(dòng)員的情緒,特別是以前的體育部部長(zhǎng)朱洪君、委員李祥微也積極上陣,并取得了喜人的成績(jī)。
科技節(jié)期間,主席萬(wàn)甡、委員楊宇龍、馬旭東、劉音等也登上舞臺(tái),參加比賽并取得了好成績(jī);在藝術(shù)節(jié)期間,主席萬(wàn)甡、藝術(shù)團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)郜哲、部長(zhǎng)孫世濤帶領(lǐng)同學(xué)參加了全國(guó)大學(xué)生藝術(shù)節(jié)展演選拔賽;文藝部牛牧、胡琳在校園十佳歌手大賽當(dāng)中技?jí)喝盒?,以出色的表現(xiàn)榮獲“校園十佳歌手”榮譽(yù)稱號(hào)。
四、服務(wù)同學(xué),甘于奉獻(xiàn)。
學(xué)生會(huì)是人文學(xué)院的學(xué)生群眾性組織,代表廣大同學(xué)的根本利益,是學(xué)生與領(lǐng)導(dǎo)之間的橋梁紐帶。在學(xué)生會(huì),每人都有主人意識(shí),而且從不計(jì)較個(gè)人得失。權(quán)益部在工作期間,多次代表同學(xué)們到食堂向二食堂經(jīng)理反映伙食問(wèn)題,收效較大。在各種活動(dòng)中,都能看見(jiàn)學(xué)生會(huì)同學(xué)忙碌的身影,抬板,抬桌子,抬器材,布置、打掃會(huì)場(chǎng),組織紀(jì)律……每個(gè)人都默默無(wú)聞,每個(gè)人都任勞任怨,沖在前面。同學(xué)們高興地看完一場(chǎng)晚會(huì),而學(xué)生會(huì)同學(xué)不僅忙的不亦樂(lè)乎,連自己組織的晚會(huì)都看不著;同學(xué)們熱烈地看完了運(yùn)動(dòng)會(huì),學(xué)生會(huì)也還只是在場(chǎng)外忙活,等同學(xué)都退了場(chǎng),他們還在忙碌。面對(duì)這一切,大家都無(wú)怨無(wú)悔,毫無(wú)怨言。
五、大膽創(chuàng)新,打造平臺(tái)。
總結(jié)以往的工作經(jīng)驗(yàn),學(xué)生會(huì)在參加學(xué)校大賽的同時(shí),還開(kāi)展了很多有意義的活動(dòng),為同學(xué)們打造平臺(tái),豐富了同學(xué)的業(yè)余文化生活,提高了大家的審美情趣,增強(qiáng)了同學(xué)們的綜合素質(zhì)。
經(jīng)學(xué)生會(huì)出面。我們學(xué)院和醫(yī)學(xué)院、鐵路學(xué)院三校聯(lián)合,共同開(kāi)發(fā)了《校園》雜志,由副主席副秀麗任總編。稿件優(yōu)秀,質(zhì)量精美,是大學(xué)生原創(chuàng)的不可多得的寶貝。
三球聯(lián)賽,賽出風(fēng)格,賽出風(fēng)采;教育技能大賽,普通話標(biāo)準(zhǔn)流利,粉筆字清秀醒目,說(shuō)課大賽旁征博引、口若懸河;卡拉ok大賽,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),異彩紛呈。
學(xué)生會(huì)還別具匠心地舉辦了內(nèi)務(wù)大賽、“超級(jí)智多星”知識(shí)競(jìng)賽,“紅燭杯書(shū)畫(huà)攝影”展覽,運(yùn)動(dòng)會(huì)攝影展,迎新晚會(huì)。先后請(qǐng)來(lái)了師專金貞春老師、檔案館李國(guó)民老師、督導(dǎo)組劉恩格老師、政治系耿明俊老師、中文系肖國(guó)棟老師、志成計(jì)算機(jī)學(xué)校李浩然老師等做學(xué)術(shù)講座,開(kāi)闊了同學(xué)們的視野,激發(fā)了大家學(xué)習(xí)的熱情。
一年來(lái),新聞部又出版了三期《人文快訊》,及時(shí)的報(bào)道了學(xué)院的最新動(dòng)態(tài)和同學(xué)們關(guān)心的熱點(diǎn)話題。
在學(xué)生會(huì)組織活動(dòng)期間,書(shū)記卜春江、院長(zhǎng)王則遠(yuǎn)、副書(shū)記副院長(zhǎng)張振民、副院長(zhǎng)姜波、中文系主任趙忠山、歷史系主任周彥、政治系主任王永江、院團(tuán)委書(shū)記袁冰巖、輔導(dǎo)員張春波、張重剛等各位恩師給予了熱心的指導(dǎo)和極大的幫助,使學(xué)生會(huì)能夠在正確、健康的道路上前進(jìn),少走彎路,在此一并表示感謝!
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越?!痹谠侯I(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各位老師的熱心指導(dǎo)下,學(xué)生會(huì)不斷總經(jīng)驗(yàn),積極發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)克服不足,注意保持先進(jìn)性,時(shí)刻走在學(xué)校的前列,讓我們期望學(xué)生會(huì)有更加輝煌的明天!
大學(xué)班導(dǎo)總結(jié)與反思篇十三
桃花落去,梅雪冬陽(yáng)。年在忙忙碌碌中漸漸的過(guò)去了,年實(shí)訓(xùn)基地物業(yè)管理處猶如生命演化的進(jìn)程,有生命誕生后的喜悅、有牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)的懵懂、有蹣跚學(xué)步中的艱辛、更有成長(zhǎng)期的叛逆和傲氣。
實(shí)訓(xùn)基地物業(yè)管理人自己深知只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)和不斷探索才是實(shí)訓(xùn)基地物業(yè)管理工作健康發(fā)展的硬道理;也只有不斷的總結(jié)提高和剔除糟粕才能鼎立于不敗之地。
當(dāng)然,年實(shí)訓(xùn)基地物業(yè)管理工作離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,離不開(kāi)延吉物業(yè)管理有限公司領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨指導(dǎo),更離不開(kāi)基地廣大業(yè)主的包容和理解。
值此歲末,實(shí)訓(xùn)基地物業(yè)管理處將年物業(yè)管理工作向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)主作總結(jié)匯報(bào):
按照市職培中心的部署,預(yù)驗(yàn)收工作由職培中心統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),區(qū)人力資源與社會(huì)保障局參與,上?,F(xiàn)代咨詢有限公司組織實(shí)施。其中上海第七建筑有限公司提供工程建設(shè)全部竣工圖紙、實(shí)物;上海建科建設(shè)監(jiān)理咨詢有限公司提供全部工程質(zhì)量驗(yàn)收合格證明;上海第一測(cè)量師事務(wù)所有限公司提供工程審價(jià)咨詢意見(jiàn);上海房屋建筑設(shè)計(jì)院有限公司提供工程設(shè)計(jì)資料;我處接受職培中心的委托對(duì)工程建設(shè)全部竣工圖紙、實(shí)物進(jìn)行交接、對(duì)工程建設(shè)項(xiàng)目的質(zhì)量、使用功能完好程度進(jìn)行交接查驗(yàn)。自9月17日起我處抽調(diào)多方資深工程技術(shù)力量,共108人(次)分10批(項(xiàng)),按照6大建筑單元(以土建為主)、各建筑單元按系統(tǒng)的建筑項(xiàng)目劃分(以安裝為主)進(jìn)行預(yù)驗(yàn)收查驗(yàn);嚴(yán)格按照預(yù)驗(yàn)收交接準(zhǔn)備工作的要求對(duì)預(yù)驗(yàn)收的條件、需核檢的資料、技術(shù)資料等進(jìn)行逐項(xiàng)查驗(yàn);嚴(yán)格參照竣工驗(yàn)收規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)對(duì)預(yù)驗(yàn)收交接中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題提出整改辦法及復(fù)驗(yàn)安排,督促施工總包方及時(shí)處置、解決問(wèn)題。截至目前共向施工總包方提出整改意見(jiàn)共300余項(xiàng),督促施工總包方已完成需要整改項(xiàng)目200項(xiàng),竣工預(yù)驗(yàn)收交接工作正在有條不紊的進(jìn)行。
二次裝修是物業(yè)管理工作的重要內(nèi)容之一,縱觀各類物業(yè)存在的上下單元滲漏、外立面破壞、樓宇結(jié)構(gòu)受損、房屋功能改變等不一而足的問(wèn)題,無(wú)不是因?yàn)榍捌诙窝b修工程的施工不按照制度進(jìn)行埋下隱患,從而造成了后期物業(yè)管理工作的困難重重、舉步維艱。為此實(shí)訓(xùn)基地物業(yè)管理處在二次裝修管理工作方面,重點(diǎn)加強(qiáng)了以下方面的工作:。
四是定期組織二次裝修業(yè)主和施工單位召開(kāi)二次裝修專項(xiàng)會(huì)議,對(duì)檢查存在未符合管理規(guī)定要求的違規(guī)現(xiàn)象,在會(huì)上限定作出整改。
一周的時(shí)間飛逝,我從中收獲了許多也感悟了許多,從而樹(shù)立起正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,我將會(huì)在漫漫人生路上勇挑重?fù)?dān),銳意進(jìn)取,不畏艱險(xiǎn),奮發(fā)有為!
大學(xué)班導(dǎo)總結(jié)與反思篇十四
時(shí)間匆匆,一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了,從一開(kāi)始,我作為班級(jí)的紀(jì)律委員,到現(xiàn)在能擔(dān)當(dāng)起班委的責(zé)任,我覺(jué)得自己進(jìn)步了很多。這進(jìn)步離不開(kāi)老師和同學(xué)們的支持。
作為班級(jí)的紀(jì)律委員,我認(rèn)識(shí)到自己應(yīng)該做到嚴(yán)于律己,寬以待人。我把握好每一個(gè)機(jī)會(huì),協(xié)助同學(xué)、班委、老師做好我們的班級(jí)管理。
初度的適應(yīng)大學(xué)生活,我明白自己應(yīng)該從學(xué)習(xí)、工作、生活等各方面為班級(jí)做出更大的貢獻(xiàn)。所以,在接下來(lái)的一年里,我會(huì)努力配合班級(jí)的工作,并盡力開(kāi)展一些適合班級(jí)發(fā)展的活動(dòng),為大家營(yíng)造一個(gè)和諧,充滿活力的班級(jí)氛圍。
其次,我認(rèn)識(shí)到了班級(jí)管理的意義和作用,知道班級(jí)管理對(duì)一個(gè)班級(jí)的發(fā)展和成長(zhǎng)有著極其重要的影響。因此,我會(huì)努力做好自己的工作,積極推進(jìn)班級(jí)的管理。
再次,我學(xué)會(huì)了如何有效地進(jìn)行班級(jí)管理,學(xué)會(huì)了如何協(xié)調(diào)和處理班級(jí)中的各種問(wèn)題,學(xué)會(huì)了如何與同學(xué)、老師建立良好的溝通和合作關(guān)系。
最后,我認(rèn)識(shí)到了自己的不足,比如表達(dá)能力和溝通能力,我會(huì)通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐來(lái)提高自己。
總的來(lái)說(shuō),我會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取為班級(jí)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
大學(xué)班導(dǎo)總結(jié)與反思篇十五
時(shí)光總是在不經(jīng)意間就向前游走。不知不覺(jué)之中我的大學(xué)生涯竟然已經(jīng)快要渡過(guò)一年光景。到了這時(shí),內(nèi)心難以抑制的有了幾分感慨。回顧大學(xué)這一年的生活,似是新奇中帶有幾分平淡,而些許無(wú)奈中又覺(jué)得充滿希望。而現(xiàn)在,我就在本文之中,將自己這一年來(lái)的生活做一個(gè)總結(jié):
對(duì)我而言,學(xué)習(xí)是一件十分重要的事。盡管我本身并不是十分聰慧,也不是那種將精力全部投入學(xué)習(xí)的人,但我自認(rèn),在這一年的學(xué)習(xí)生活中,我還是做好了一個(gè)學(xué)生的本分。在課堂上遵守課堂紀(jì)律,從不遲到早退逃課,也按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。所以在這一項(xiàng)上,若是需要有所評(píng)分,在百分制的前提下,我應(yīng)該會(huì)給自己85分的評(píng)分—完成不錯(cuò),但仍有進(jìn)步空間。學(xué)習(xí)始終是一個(gè)學(xué)生的基本任務(wù),也是提高自己的必經(jīng)途徑。所以為了加強(qiáng)綜合素質(zhì),完善自我,我將會(huì)在今后不斷努力,促使全身心投入學(xué)習(xí)。
在這個(gè)學(xué)期中,我們學(xué)習(xí)了毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系這門(mén)課程。這門(mén)課程的開(kāi)設(shè),在中國(guó)是一種必然。而這門(mén)課上,老師給我們展示了例如耶魯大學(xué)招生宣傳片以及變形記之類有益的視頻,這使得我內(nèi)心有很大的感觸。我會(huì)更加努力的嚴(yán)格要求自己,不斷的提高個(gè)人的思想水平,從而能夠豐富自己的視野,增加自己的學(xué)習(xí)熱情。其次,我極其想要成為一名黨員。上個(gè)學(xué)期的推選中,盡管自己未能如愿被選上,但這并不會(huì)削弱我想要成為一名黨員的熱情。在下個(gè)學(xué)期中,我會(huì)為了這個(gè)目標(biāo)而更加的奮發(fā)向上。最后,我意識(shí)到自己的交際能力還有待進(jìn)一步的提高。這也是我的近期的努力方向。我想,我會(huì)通過(guò)多參加各種活動(dòng)來(lái)改善,這也能使自己更好的融入社會(huì),也更好的為他人服務(wù)。
作為班上的生活委員,盡管這個(gè)職務(wù)所要求履行的指責(zé)不過(guò)是一些瑣碎的小事,并沒(méi)有大事或緊急事項(xiàng)需要處理。但我依然有耐心的完成了這份工作。競(jìng)選直視,我便在全班同學(xué)面前保證,會(huì)將這些事物好好打理。而事實(shí)證明,我完成的很好。我積極的配合班長(zhǎng),按時(shí)完成本分工作,為班級(jí)建設(shè)盡了一份綿薄之力。同時(shí)我配合好樂(lè)校、院的各項(xiàng)工作以及活動(dòng),在工作中也并未耽誤自己的學(xué)習(xí)。
我基本上都可以和舍友,同學(xué)們友好相處,在課外還結(jié)識(shí)一些高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐。有時(shí)我會(huì)向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí),工作,生活上的問(wèn)題,擴(kuò)展自己的社交圈。另一方面,在我的眼中,宿舍是一個(gè)小家庭,是我要生活4年的地方。在這里,4個(gè)人生活在同一個(gè)空間里,但是各自的生活習(xí)性都不相同,這就會(huì)不可避免地造成矛盾。而在這個(gè)時(shí)候就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,才能為我們的生活創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。
在課外活動(dòng)方面:大學(xué)不同于高中,會(huì)有各種各樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。而我也參加了許多對(duì)自己發(fā)展有益的活動(dòng)。做電子科技展覽的志愿者;成為愛(ài)心助教組織的一員;參觀劍扇博物館等等。這些活動(dòng)充實(shí)了我的業(yè)余時(shí)間,使得我在空閑的時(shí)間里并不僅僅只是沉迷于書(shū)?;蛘甙V迷于電子游戲。而是給了我實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)。做志愿者使得我有了新的體會(huì),告訴我在這樣有組織的活動(dòng)中要嚴(yán)格服從團(tuán)隊(duì),不能僅僅依靠個(gè)人。在愛(ài)心助教組織期間,我曾和另一名外班的同學(xué)共同輔導(dǎo)過(guò)一位高三的學(xué)生。不僅使那位學(xué)生有所提高,也使得自己回顧起了不少高中的知識(shí)點(diǎn)。參觀博物館使得我了解了許多與扇子有關(guān)的歷史知識(shí),那一把把精致的扇子,讓我大開(kāi)眼界。在這些活動(dòng)中,我都或多或少的有了成長(zhǎng),有了提高。
過(guò)去的這一年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的一年,是積極探索、逐步成熟的一年。所以盡管非常的充實(shí),但自己仍然存在諸多不足之處:學(xué)業(yè)上還有諸多進(jìn)步的空間;由于參加黨校的時(shí)間不長(zhǎng),在政治思想覺(jué)悟方面還有待提高;對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)的規(guī)律仍需進(jìn)一步適應(yīng),生活方式也尚需改進(jìn);在班委的工作中,也要彌補(bǔ)不足,盡最大的努力為同學(xué)們服務(wù)。希望新的一年里,我能夠戒驕戒躁、勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績(jī)。
大學(xué)班導(dǎo)總結(jié)與反思篇十六
懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,我有幸參加了學(xué)生黨課的培訓(xùn),經(jīng)過(guò)黨課的學(xué)習(xí),各位老師對(duì)黨的精辟解析,獨(dú)到的見(jiàn)解和大量的旁征博引,讓我在無(wú)比嘆服的同時(shí)深受鼓舞和教育。使我對(duì)黨組織有了更深刻的了解,使我更加熱愛(ài)我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨,堅(jiān)定了我加入中國(guó)共產(chǎn)黨的決心,堅(jiān)定了我為****奮斗終生的信念,感覺(jué)自己的思想得到了升華。
因?yàn)楦改付际屈h員,他們的言行一直深深的影響著我,小時(shí)候,感覺(jué)當(dāng)黨員很光榮和驕傲,現(xiàn)在在我腦海里的,的卻是作為黨員的責(zé)任。我深深地懂得共產(chǎn)黨員意味著為****奮斗終生,全心全意為人民服務(wù),全身心投入社會(huì)主義現(xiàn)代建設(shè)的大潮中。要使我們的黨,我們的國(guó)家永遠(yuǎn)立于不敗之地,需要增添的德才兼?zhèn)涞男迈r血液,作為年輕一代,我們更要肩負(fù)起時(shí)代賦予我們的歷史使命。
通過(guò)黨課的學(xué)習(xí),糾正和進(jìn)一步明確了我的入黨動(dòng)機(jī)。曾簡(jiǎn)單認(rèn)為入黨是一件自豪光榮的事情,現(xiàn)在看來(lái),這種想法太過(guò)膚淺。成為一名黨員固然是光榮的,但并不僅僅意味著光榮,更意味著奉獻(xiàn)與服務(wù),將個(gè)人意義置于國(guó)家和人民利益之后,以最大的熱情最真摯的態(tài)度將有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。
此前,我對(duì)黨的基本知識(shí)的認(rèn)識(shí)只是知其然而不知其所以然。但通過(guò)學(xué)習(xí)使我明確了黨的性質(zhì)是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)也是中華民族的先鋒隊(duì),使中國(guó)特色社會(huì)主義的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。中國(guó)共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為其指導(dǎo)思想。而全心全意為人民服務(wù)則是中國(guó)共產(chǎn)黨的根本宗旨。黨從成立時(shí)起,就是中國(guó)人民和中華民族利益的忠實(shí)代表。不論過(guò)去還是將來(lái)都將一如既往的堅(jiān)持權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀。
通過(guò)學(xué)習(xí),更堅(jiān)定了我入黨的信心和決心??v觀世界部分政黨,不是如曇花一現(xiàn)就是在輝煌幾十年后湮沒(méi)于歷史長(zhǎng)河。中國(guó)共產(chǎn)黨,在人民在歷史的選擇下帶領(lǐng)中國(guó)人民走過(guò)硝煙走至今天的自強(qiáng)自立。尤其在今天這個(gè)改革開(kāi)放的關(guān)鍵時(shí)期,在中國(guó)面臨巨大發(fā)展機(jī)遇的同時(shí)也面臨巨大挑戰(zhàn)的時(shí)期,以***總書(shū)記為中央的領(lǐng)導(dǎo)集體適時(shí)的以完善中國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制為目標(biāo),提出了“科學(xué)發(fā)展觀”等一系列新思路新觀點(diǎn),充分體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨與時(shí)俱進(jìn)的精神,適應(yīng)了時(shí)代發(fā)展進(jìn)步的需要,代表了廣大人民群眾的根本利益要求。作為一名積極要求進(jìn)步的大學(xué)生,我渴望加入到這個(gè)光榮的組織中,將自己的個(gè)人價(jià)值同國(guó)家和人民的利益更好的統(tǒng)一結(jié)合起來(lái)。
在不斷的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我的思想覺(jué)悟有了較大的提高,下面就是我這一段時(shí)間的思想上的總結(jié):
(一)要自覺(jué)努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論,“三個(gè)代表”以及科學(xué)發(fā)展觀在內(nèi)的一系列黨的重大戰(zhàn)略思想,要用黨的理論思想來(lái)武裝自己。尤其是在當(dāng)今紛繁復(fù)雜的國(guó)際環(huán)境下,更應(yīng)保持清醒的頭腦,永遠(yuǎn)跟著黨走。要擁有堅(jiān)定的正確的政治觀點(diǎn),在我們學(xué)校就要發(fā)揚(yáng)太行精神。
(二)要刻苦努力學(xué)好本專業(yè)的知識(shí),作為一名學(xué)生,本職工作就是學(xué)習(xí),只有將本職工作做好,才是對(duì)黨和國(guó)家的負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)是進(jìn)步的根基,我們現(xiàn)在處于學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期,一定要珍惜大好時(shí)光,發(fā)奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,打牢人生成長(zhǎng)進(jìn)步的根基,掌握適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的本領(lǐng)和技能。
(三)要自覺(jué)樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,肩負(fù)起當(dāng)代青年應(yīng)盡的責(zé)任與使命。如果一個(gè)人沒(méi)有了理想,沒(méi)有了奮斗目標(biāo),人就像那水面上的浮萍一般,風(fēng)兒一吹,隨風(fēng)而散。理想是人生前行中的燈塔,可以幫助我們?cè)诿C5拇蠛V姓业角靶械姆较?,可以使我們?cè)诖髮W(xué)四年的生活里過(guò)得充實(shí)快樂(lè)。作為一名學(xué)生黨員,要自覺(jué)樹(shù)立****遠(yuǎn)大理想,積極投身到為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興中去。
(四)要堅(jiān)決貫徹黨的十八大精神。黨的十八大是我國(guó)改革開(kāi)放發(fā)展到關(guān)鍵階段的一次偉大的盛會(huì)。中國(guó)改革開(kāi)放以來(lái),取得了舉世矚目的成就。,大會(huì)指明了我國(guó)今后五年的工作方向,明確了我國(guó)到的奮斗目標(biāo),全面奪取建設(shè)小康社會(huì)的新勝利。這就要求千千萬(wàn)萬(wàn)的當(dāng)代青年投身到這波瀾壯闊的建設(shè)大潮中去。因此作為一名大學(xué)生要貫徹十八大精神就要毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神與以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神相結(jié)合。
(五)要自覺(jué)的將自己的命運(yùn)同祖國(guó)的發(fā)展結(jié)合起來(lái)。做到與祖國(guó)同呼吸,共命運(yùn)。要將自己的個(gè)人追求同全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大事業(yè)聯(lián)系起來(lái),自覺(jué)服務(wù)祖國(guó),無(wú)私奉獻(xiàn)社會(huì),艱苦奮斗,不懈進(jìn)取,在火熱的社會(huì)實(shí)踐中創(chuàng)造出無(wú)悔的青春,永恒的青春,這種將自己命運(yùn),個(gè)人追求,個(gè)人價(jià)值融入祖國(guó)和人民的共同事業(yè),代表中華民族的根本利益,才是科學(xué)的,真正的愛(ài)國(guó)主義。同時(shí)祖國(guó)也為實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值提供人生的大舞臺(tái)。
這就是我通過(guò)這段時(shí)間黨課學(xué)習(xí)取得的認(rèn)識(shí),我知道自己還有很多的不足,離黨員的標(biāo)準(zhǔn)還有一定的差距。但我會(huì)通過(guò)我不斷的努力去追求她,去得到她的認(rèn)同,因?yàn)橹袊?guó)共產(chǎn)黨是偉大的黨,是光榮的黨,是全心全意為人民服務(wù)的黨。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)不斷完善充實(shí)自我,認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí),加強(qiáng)思想和世界觀的改造,更要努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),努力使自己在思想上向黨組織靠攏。
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大學(xué)班導(dǎo)總結(jié)與反思篇十七
本學(xué)期的形勢(shì)與政策課就要結(jié)束了,教師們講的形勢(shì)與政策課給我留下了很深的印象,課堂上,教師經(jīng)過(guò)讓我們觀看最新新聞視頻,學(xué)習(xí)時(shí)事熱點(diǎn)政策,讓我們很好地了解時(shí)事政治,引領(lǐng)我們緊跟時(shí)代步伐。作為一名大學(xué)生,深刻、全面地了解國(guó)內(nèi)外的形勢(shì)是十分必要的,而學(xué)習(xí)形勢(shì)與政策這一門(mén)課程是對(duì)我們大學(xué)生進(jìn)行形勢(shì)與政策教育的主要渠道,它幫忙我們掌握正確分析形勢(shì)的立場(chǎng)和觀點(diǎn)。形勢(shì)與政策課是高校思想政治理論課的重要組成部分,是我們每個(gè)大學(xué)生的必修課程,在我們大學(xué)生的思想政治教育中擔(dān)負(fù)了重要的使命,具有不可替代的重要作用,它能幫忙我們樹(shù)立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀。
中國(guó)此刻處于一個(gè)十分關(guān)鍵的時(shí)期,既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。在世界局勢(shì)如此動(dòng)蕩的情景下,中國(guó)如果能夠抓住機(jī)遇,就能夠以此作為跳板,在各個(gè)方面都會(huì)上升一個(gè)等級(jí)。
和平與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代主題,從現(xiàn)實(shí)的角度上來(lái)看,中國(guó)正處于高速發(fā)展的階段,如果在這個(gè)時(shí)候失去和平的環(huán)境,那將對(duì)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生巨大的影響。中國(guó)一再的溫和政策并不代表著中國(guó)的不聞不問(wèn),此刻中國(guó)政府也在重視這個(gè)問(wèn)題,也將在“釣魚(yú)島事件”后更加重視國(guó)家海權(quán),包括中國(guó)在處理南海諸島嶼問(wèn)題。我覺(jué)得我們要相信黨和國(guó)家政府,跟著黨和政府走。
同時(shí),這也引起我對(duì)我們當(dāng)代大學(xué)生生活的反思。我們做為年輕的一代,我們就是祖國(guó)的未來(lái),就是祖國(guó)的完美明天??墒窃谖镔|(zhì)禮貌和精神禮貌的今日,我們又幾個(gè)人能夠應(yīng)對(duì)著國(guó)旗,負(fù)職責(zé)的說(shuō)一句“我做好了一個(gè)中國(guó)當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)盡的職責(zé)(86.)。”我想我們大多數(shù)的大學(xué)生也沒(méi)有做到。應(yīng)對(duì)此刻越來(lái)越復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境,越來(lái)越大的競(jìng)爭(zhēng)壓力,我不明白我們當(dāng)代的大學(xué)生、當(dāng)代的青年們,能不能肩負(fù)起老一輩人留給我們的歷史使命釣魚(yú)島事件啟示了我們需要的不僅僅是國(guó)家和政府的努力,還需要我們每一個(gè)中國(guó)人的共同努力,異常是我們當(dāng)代大學(xué)生,要改變?cè)械木衩婷?,?shù)立自我的人生目標(biāo),為自我的人生目標(biāo)努力奮斗。也為祖國(guó)的完美未來(lái)奮斗。保衛(wèi)國(guó)家,讓祖國(guó)更加民主富強(qiáng)、讓人民更加幸福美滿,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興!
十八大提出許多創(chuàng)新理論與我黨以后最近10年的奮斗目標(biāo)的詳細(xì)構(gòu)想,同時(shí)十八大精神尚有許多待我們?nèi)W(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們應(yīng)當(dāng)繼續(xù)堅(jiān)持對(duì)十八大精神持續(xù)學(xué)習(xí),落實(shí)貫徹十八大精神,大力發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)。僅有學(xué)以致用,堅(jiān)持用十八大精神指導(dǎo)實(shí)踐,同時(shí)在實(shí)踐中不斷加深對(duì)十八大精神的理解,才能真正把十八大精神落到實(shí)處。我們黨是在實(shí)踐中不斷創(chuàng)新的組織的政黨。在馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想的武裝下,讓我們大學(xué)生認(rèn)識(shí)到投身社會(huì)主義偉大事業(yè)的建設(shè)是我們當(dāng)代大學(xué)生義不容辭的歷史職責(zé)!
深刻了解當(dāng)今國(guó)內(nèi)國(guó)際的形勢(shì)與政策不僅僅是幫忙我們?nèi)〉贸晒Φ囊环搅妓?,同時(shí)也是幫忙我們樹(shù)立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,提高精神面貌的一種有效途徑。形勢(shì)與政策課作為一門(mén)政治素質(zhì)教育的必修課,不僅僅拓寬了我們的視野,也提高了我們的政治素質(zhì)修養(yǎng),幫忙我們深刻理解當(dāng)今時(shí)代的主題。形勢(shì)與政策課程幫忙我們?cè)诜此籍?dāng)今世界中國(guó)落后的癥結(jié),總結(jié)當(dāng)今世界中國(guó)提高的原因,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義精神,樹(shù)立為祖國(guó)繁榮富強(qiáng)而努力、發(fā)奮圖強(qiáng)的精神信念。僅有在正確的價(jià)值觀引導(dǎo)下,在夢(mèng)想信念的激勵(lì)下,作為現(xiàn)代社會(huì)的主流,當(dāng)代大學(xué)生才能肩負(fù)起國(guó)家蓬勃發(fā)展的重任,利用自我的所學(xué)的知識(shí),實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,報(bào)效祖國(guó),使中華民族繁榮富強(qiáng),立于世界民族之林。
形勢(shì)與政策課,這門(mén)課程讓我受益匪淺!
大學(xué)班導(dǎo)總結(jié)與反思篇十八
首次邁出校園,來(lái)到公司實(shí)習(xí)已有一個(gè)月,通過(guò)這么久學(xué)習(xí),感慨頗多,感覺(jué)本身在許多方面照樣太無(wú)知了。以前在學(xué)校的時(shí)候覺(jué)得本身什么事情問(wèn)題都可以說(shuō)沒(méi)問(wèn)題,就算有了也可以慢慢的一步步弄出來(lái)??墒菍?shí)際工作中為什么就不一樣了呢?現(xiàn)在社會(huì)上的人許多多少都說(shuō)八十后的都有種天不怕地不怕的精神,但我感到在工作的時(shí)候就沒(méi)把這股勁給拿出來(lái)。不是我不想拿,有時(shí)候真的是有心無(wú)力。連我都不知道該扎個(gè)形容,很想從里面解脫出來(lái)。其實(shí)通過(guò)上次公司的開(kāi)會(huì)和本日王姐找我的多次發(fā)言,我都認(rèn)識(shí)到本身的不夠,說(shuō)實(shí)話,從來(lái)沒(méi)這么想過(guò)會(huì)這么急切的想要去學(xué)習(xí)一些器械。尤其是想到你們每次拿事情給我們做不寧神的樣子和對(duì)我說(shuō)的每一句話,嗣魅真的,有時(shí)候認(rèn)為心痛。哎!真的恨本身這么沒(méi)用。我真的很想把上面分配的事情每一件都做好,可是我知道本身現(xiàn)在還沒(méi)那個(gè)才能,所以必須想措施去轉(zhuǎn)變本身,進(jìn)步本身。但前提是必須正確的認(rèn)識(shí)本身,能力知道如何進(jìn)步本身。
所以通過(guò)這么多天的總結(jié),我給總結(jié)了三個(gè)主要的問(wèn)題,還有便是針對(duì)這幾個(gè)問(wèn)題的辦理:
理解才能方面這個(gè)是一下子急不來(lái)的,在平時(shí)盡量細(xì)心一些,學(xué)會(huì)思考,多思考,現(xiàn)階段最緊張的是怎么辦理工作上的理解問(wèn)題,我想了下有兩點(diǎn),一個(gè)是我原來(lái)的理解才能,二是交流光陰太短,大概有點(diǎn)不習(xí)慣吧,但我知道這不是原因。三是工作才能,如果工作才能上去了,上司交個(gè)工作給你大概他還沒(méi)說(shuō)你就知道他想表達(dá)什么意思了吧!所以無(wú)論是在和別人發(fā)言或者是在工作中都應(yīng)該保持一種優(yōu)越的習(xí)慣,慢慢的來(lái),總會(huì)有成效的。
工作才能方面我列了一個(gè)計(jì)劃,首先是理論知識(shí),這點(diǎn)在會(huì)上已經(jīng)談到過(guò),做任何事情首先必須是從理論開(kāi)始,然后才是實(shí)踐。
1、先明白這個(gè)月的公司主要的工作項(xiàng)目,然后在心里面做一個(gè)分類,弄好先做什么,然后做什么,其次,必要支配好光陰,因?yàn)楣镜闹涫请S即的。明白該在什么時(shí)候做什么事。
2、每次做完一件事情后,做好工作筆記,記下這次做的事情中遇到的問(wèn)題和如何辦理的,下次碰到這樣的問(wèn)題該怎么處置懲罰。尤其是本身不懂的。
3、在碰到本身弄不懂的問(wèn)題的時(shí)候,想該如何辦理,最好本身獨(dú)自辦理(可以進(jìn)步辦理事情的才能,我想這也是一種進(jìn)步本身的方法)。如果本身想的法子照樣辦理不了,第一光陰查材料和問(wèn)其他同事和領(lǐng)導(dǎo)。
4、工作的效率問(wèn)題,服務(wù)情時(shí)候的目的性、認(rèn)真水平、積極性、闡發(fā)辦理問(wèn)題才能等。這上面提到的幾點(diǎn)都是我在以后工作中必要注意的,反正積累工作中的一點(diǎn)一滴,達(dá)到提到和熬煉的目的。
外交才能這是我的一大頭疼問(wèn)題,因?yàn)橐郧霸诖髮W(xué)的時(shí)候就常常去做兼職匆匆銷(xiāo),應(yīng)該說(shuō)在和顧客交流的時(shí)候有一些心得和體會(huì),現(xiàn)在最主要的問(wèn)題是我該如何和上司和同事交流,以及平時(shí)和身邊一些朋友的交流。我總結(jié)了一下,本身說(shuō)話的時(shí)候盡量慢點(diǎn),因?yàn)楸旧淼睦斫獠拍懿皇呛軓?qiáng),這樣能讓別人能理解到我的意思,也讓我也有了充分想問(wèn)題的空間。對(duì)方說(shuō)話的時(shí)候,盡量多諦聽(tīng),這不只表示了本身對(duì)對(duì)方的尊重,還能最洪水平把握對(duì)方說(shuō)話的意思。在有本身看法所要頒發(fā)的時(shí)候,分外是和說(shuō)話人有相反不雅點(diǎn)的時(shí)候,語(yǔ)氣盡量委婉。還有便是一些特定場(chǎng)合。以后說(shuō)話盡量風(fēng)趣一點(diǎn)吧,我知道由于我性格的關(guān)系,大概做不到很好,然則努力而為吧。
我的有長(zhǎng)處是具有必然的治理才能,自信,具有必然的立異思維。缺點(diǎn)是服務(wù)的理解力,反映力有些差,太自以為是,有時(shí)候不會(huì)說(shuō)話。所以在做好計(jì)劃以后,必須嚴(yán)格落實(shí)執(zhí)行,做完事情后盡量反思。爭(zhēng)取在以后每次拿出這份報(bào)表來(lái)看的時(shí)候都有一份小小的欣喜。在這里還要感謝王姐對(duì)我的贊助,切實(shí)其實(shí)才從學(xué)校出來(lái)不久就能獲得這樣的熬煉不多,所以我會(huì)倍加珍惜這來(lái)之不易的機(jī)會(huì)。同時(shí)也希望在后面的工作中獲得你們更多的指導(dǎo)。謝謝!
大學(xué)班導(dǎo)總結(jié)與反思篇十九
xx年9月2日,我背上陌生的行李,告別從未離開(kāi)過(guò)的家鄉(xiāng),帶著一顆有些無(wú)奈與不情愿的心,在親人的陪同下,踏上了我的大學(xué)之路。
在那看似短暫卻又漫長(zhǎng)的路途上,我的心情是復(fù)雜的。坐在車(chē)?yán)铮蕾p著沿途中兩側(cè)的風(fēng)景,不禁回想起自己的過(guò)去。從學(xué)前班到小學(xué),到初中,再到高中,直至手里攥著大學(xué)錄取通知書(shū)。一幕幕成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一個(gè)個(gè)成長(zhǎng)中的美好計(jì)劃與夢(mèng)想,都仿佛印在抬頭望見(jiàn)的那一片片云彩上,一座座山嶺間。它們好似依然伴隨著我,卻又如同過(guò)電影般一閃而過(guò)。在回味一番過(guò)后,它們與我擦肩而過(guò)……我低下頭,眼睛有些濕潤(rùn),下意識(shí)的緊緊握著爸媽的手,又抬頭看了看他們當(dāng)時(shí)的神態(tài)。我知道,他們也是復(fù)雜著的。天下哪有父母不知兒?!他們知道我本是不愿意報(bào)考師范類院校的。可是,我們都必須接受,接受生活中的小意外。我,必將面對(duì)這段新人生,開(kāi)始奏響我的大學(xué)三步曲。
在失望與希望交織的情緒下,我邁出了第一步。
初次離開(kāi)家的我,好似搬家般,鍋碗瓢盆帶了個(gè)全。當(dāng)推開(kāi)寢室的門(mén),看到八張床鋪,八個(gè)小柜子時(shí),我才知道,父母在家時(shí)為什么那么擔(dān)心我的個(gè)人物品安置問(wèn)題了?;叵氘?dāng)初,從報(bào)到注冊(cè)領(lǐng)臥具,尋找宿舍,到幾天后嚴(yán)厲刻苦的軍訓(xùn),高亢激昂的拉歌和一死不茍的會(huì)操表演,以及接下來(lái)面對(duì)新同學(xué),新老師和新學(xué)習(xí)方式的那些種種場(chǎng)景。輕嘆一聲,還好一切我已開(kāi)始適應(yīng),我慢慢適應(yīng)了大學(xué)生該有的獨(dú)立、適應(yīng)了人與人之間難免該有的距離、適應(yīng)了沒(méi)有老師時(shí)刻看管,完全憑借自身約束力的學(xué)習(xí)方式……就這樣,在那些初入大學(xué)的日子里,我時(shí)而會(huì)抬起頭,仰望一下高處的天空,深深呼吸,告訴自己,一切都會(huì)好起來(lái)?。?BR> 時(shí)間終會(huì)流逝,日子在不知不覺(jué)中渡過(guò)……。
有人說(shuō):“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)生會(huì)有不平凡的輝煌?!蔽铱梢赃x擇平凡,但永遠(yuǎn)不可以選擇平庸!
當(dāng)新環(huán)境漸漸熟悉,新生活慢慢安定。我也有了新的思想。有些東西已經(jīng)無(wú)法改變,我只有“既來(lái)之,則安之”。一個(gè)人漫無(wú)目的的走在校園里,校園的一切幾乎盡收眼底。我不禁問(wèn)自己,四年的時(shí)光究竟該如何渡過(guò)?縱然學(xué)校是那么不如當(dāng)初的愿,可我自己難道就這樣甘心安逸下去?消沉下去?那不應(yīng)該是我!橫是死,豎也是死,為什么不讓自己死的轟轟烈烈?!好是過(guò),壞也是過(guò),為什么不讓自己的日子過(guò)的風(fēng)風(fēng)火火?!就是帶著這樣的激情與斗志,我努力著,奮斗著……為了文藝匯演,我每天排練三個(gè)小時(shí);為了珍惜時(shí)間,真正的學(xué)到有意義的東西,我“忍痛割愛(ài)”,在眾多感興趣的社團(tuán)里,只選了一個(gè)加入;為了更多的體驗(yàn)大學(xué),了解大學(xué),我積極表現(xiàn),成為系學(xué)生會(huì)的一名見(jiàn)習(xí)生;為了能多方面的鍛煉自己,我嘗試當(dāng)學(xué)委,做一名廣播站的記者。我還參加各類比賽,做見(jiàn)習(xí)主播……這一切都還歷歷在目,回想至此,依然還能感受到當(dāng)時(shí)的忙碌和疲憊,但我更感到欣慰,因?yàn)槲疫^(guò)得很豐富。當(dāng)回首往事,我不會(huì)因虛度年華而悔恨,不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞恥。
不忘使命,我要乘風(fēng)破浪,揚(yáng)起勝利的風(fēng)帆!
“使命”另大多數(shù)人第一個(gè)想到的就是精忠報(bào)國(guó)??蓪?duì)于我而言,我還沒(méi)有那樣的雄圖大略。作為一個(gè)孩子,我第一個(gè)想到的就是我的父母。他們就是我的使命,我的責(zé)任。因?yàn)?,就算有一天我輸?shù)囊粩⊥康?,至少,我還有父母。他們依然會(huì)擁抱我,撫摸我,疼愛(ài)著我。他們給予我的愛(ài)將會(huì)是最寶貴的財(cái)富。所以,我的使命就是回報(bào)他們的愛(ài),這種世界上最無(wú)私的愛(ài)!回想二十多年,父母把我培養(yǎng)成一個(gè)大學(xué)生所付出的辛勞,我要在畢業(yè)時(shí)帶走同等價(jià)值的知識(shí)與能力!這樣,才對(duì)得起父母,對(duì)得起自己,起碼對(duì)得起“大學(xué)生”這個(gè)稱謂。
大學(xué)班導(dǎo)總結(jié)與反思篇一
這次的英語(yǔ)考試我沒(méi)有考好,主要原因還是歸咎于我平時(shí)不夠刻苦,沒(méi)有在英語(yǔ)上面花上足夠的時(shí)間。這次的聽(tīng)力(或者是其他的,看你自己的卷子了。)部分我扣了不少分?jǐn)?shù),應(yīng)該是我平時(shí)聽(tīng)得還不夠,導(dǎo)致在考試時(shí)緊張的情況下大量失分,而且我對(duì)于聽(tīng)力里面的發(fā)音口音也不是很熟悉,所以今后要加強(qiáng)練習(xí),爭(zhēng)取再多找一些聽(tīng)力材料來(lái)擴(kuò)大對(duì)英語(yǔ)的了解;單選題扣分的原因主要是語(yǔ)法,有些題目我能夠排除到二選一但是最后卻還是選錯(cuò)了,證明我對(duì)于一些基礎(chǔ)的(或是有難度的,主要看你的分?jǐn)?shù)有多少了。)概念還是理解的不是很透徹;完形填空(或是閱讀理解,看你自己的卷子)是我扣分最嚴(yán)重的地方,主要是考試時(shí)間分配不是很均勻,我答題的時(shí)候時(shí)間不夠,所以對(duì)文章的理解出現(xiàn)了一定的偏差。今后我一定加大英語(yǔ)學(xué)習(xí)時(shí)間,多多鍛煉語(yǔ)法和閱讀,爭(zhēng)取下次考試成績(jī)能夠有所提高。
大學(xué)班導(dǎo)總結(jié)與反思篇二
過(guò)去的這一年里,有得有失,感慨頗多。
在這一年的學(xué)習(xí)中,我和很多同學(xué)一樣,沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨,真正地去做一名學(xué)生。少了老師的耳提面命和種種約束,我們按照自己的想法,嘗試著去做一名大學(xué)生,并按照自己的方式去進(jìn)行所謂的“學(xué)習(xí)”。課前不認(rèn)真預(yù)習(xí)新知識(shí),課上注意力不集中,不認(rèn)真聽(tīng)講,課后不認(rèn)真復(fù)習(xí),不認(rèn)真完成作業(yè),沒(méi)有認(rèn)真完成一個(gè)學(xué)生最應(yīng)該去做的事情,也正因?yàn)檫@樣,我們不得不在考前最后一個(gè)月進(jìn)行瘋狂的考前突擊,但由于基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢固,題型不熟悉,最后的成績(jī)?nèi)匀徊焕硐?,而且這一年的文化知識(shí)考后就忘得一干二凈。也許剛剛步入大學(xué)的我們還沒(méi)有真正理解“大學(xué)生”這一名詞的真正含義,大學(xué)生首先是學(xué)生,其次才是“大”,只有完成一名學(xué)生該做的事情,才能成為一名合格的大學(xué)生。而這一年,我并沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí),所以我這一年過(guò)得好虛無(wú)。
大學(xué)生活豐富多彩,各種活動(dòng)不停的舉辦,對(duì)剛步入大學(xué)的我們充滿了誘惑。在實(shí)踐中檢驗(yàn)真理,我也參加了一些活動(dòng),同時(shí)發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足,也意識(shí)到了自己有很多需要改進(jìn)的地方,但更多的是抱著獵奇和玩的心態(tài)去參與的,沒(méi)有意識(shí)到要去學(xué)習(xí),要去提高和改進(jìn)。
當(dāng)然,這一年有很多機(jī)會(huì)擺在我的面前,但我沒(méi)有好好的珍惜?!皺C(jī)會(huì)像小偷,來(lái)的時(shí)候悄無(wú)聲息,走的時(shí)候你卻損失慘重”,對(duì)于失去的很多機(jī)會(huì)我也后悔莫及,失去了很多展示自己,鍛煉自己和提高自己的機(jī)會(huì)。
一年的大學(xué)生活,我也收獲了很多。我見(jiàn)識(shí)到了很多東西,也學(xué)會(huì)了很多東西,學(xué)會(huì)了與人快樂(lè)相處,懂得了如何融入集體,走進(jìn)社會(huì),也認(rèn)識(shí)到了很多優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,從他們身上也學(xué)到了很多東西,這些都是我人生一筆寶貴的財(cái)富,將對(duì)我以后的生活產(chǎn)生極大的影響。
那么在接下來(lái)的大學(xué)生活里,我將更加努力,以更加積極的態(tài)度和更實(shí)際的行動(dòng)面對(duì)生活,面對(duì)學(xué)習(xí),因此我做以下計(jì)劃,以便能夠有計(jì)劃有目的的學(xué)習(xí),生活。
首先在學(xué)習(xí)上,要端正態(tài)度,認(rèn)真對(duì)待,求真務(wù)實(shí),腳踏實(shí)地。課前課上課后都要做好學(xué)習(xí)工作。課前認(rèn)真預(yù)習(xí),標(biāo)記難點(diǎn)疑點(diǎn),課上認(rèn)真做筆記,集中注意力,有重點(diǎn)的聽(tīng)講,課后及時(shí)復(fù)習(xí),認(rèn)真完成課程作業(yè)和課后練習(xí)。爭(zhēng)取在下次考試進(jìn)入班級(jí)前五,專業(yè)前八十名,年末爭(zhēng)取拿到一等獎(jiǎng)學(xué)金,同時(shí)希望得到老師和同學(xué)們的監(jiān)督和指導(dǎo)。
另外,我也會(huì)積極參加各種活動(dòng),抓住一切機(jī)會(huì)去鍛煉自己,提高自己,在做好學(xué)習(xí)工作的同時(shí),積極投身與各種工作中去。
最后,也要為以后的職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備,考取計(jì)算機(jī)證書(shū),備戰(zhàn)英語(yǔ)四級(jí)和其他證書(shū),提高各方面能力。
大學(xué)班導(dǎo)總結(jié)與反思篇三
20_年的頂崗實(shí)習(xí)我選擇了去公司打工,由此來(lái)鍛煉自我,提升自我,讓自我更好地去適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,與時(shí)俱進(jìn),不斷增強(qiáng)自我的各方面本事。__樂(lè)園是以健康游戲?yàn)樽谥嫉拇笮褪覂?nèi)游藝場(chǎng),樂(lè)園以倡導(dǎo)禮貌游戲健康游戲?yàn)樽谥?,在全?guó)已經(jīng)開(kāi)了許多家連鎖店,那里會(huì)接觸到各色各樣的人物,能夠更直接地開(kāi)拓了我的視野,能夠得心應(yīng)手去應(yīng)對(duì)各類突發(fā)事件,學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變。
一、實(shí)習(xí)目的。
我從事的崗位與自我的專業(yè)也有些聯(lián)系,但在工作的起步階段我就面臨著挑戰(zhàn)。在不斷學(xué)習(xí)的同時(shí),我也在不斷的調(diào)整自我,在工作實(shí)踐中提高和豐富自我,總結(jié)自我在轉(zhuǎn)型期的思想碰撞,從而為自我的人生和職業(yè)生涯奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)資料。
剛開(kāi)始的一段時(shí)間里我是做一名服務(wù)員,做服務(wù)員首先要學(xué)會(huì)的便是操作機(jī)臺(tái),對(duì)每一臺(tái)機(jī)器都要做到了如指掌,機(jī)器的開(kāi)關(guān),卡幣、卡票、抄票等以后的處理,故障的修理等等都要學(xué)會(huì);在這過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)是多么重要,就算是服務(wù)也需要學(xué)習(xí),任何工作都離不開(kāi)學(xué)習(xí)。身為一名服務(wù)員與顧客溝通自然少不了,向顧客介紹機(jī)臺(tái),告訴他們機(jī)器的玩法這是最主要的,他們有不會(huì)玩的我得第一時(shí)間去幫忙他們,當(dāng)然把每一臺(tái)機(jī)練熟是我能夠幫忙他們的前提。當(dāng)然,作為一名服務(wù)員也是件十分辛苦的事,每一天要站七個(gè)小時(shí)左右,回到家腿真的挺酸的,并且當(dāng)顧客比較少時(shí)會(huì)感到很無(wú)聊,人多了又忙可是來(lái),可是時(shí)間長(zhǎng)了,漸漸地也都適應(yīng)了。
但之后的時(shí)間里我又成了一名收銀員兼推廣員,那時(shí)候我的身份是一名收銀員,有時(shí)服務(wù)員的工作也得夾雜著做一些,但主要還是收銀的多,偶爾會(huì)宣傳一下我推出的優(yōu)惠套餐甚至活動(dòng)。作為收銀員主要學(xué)會(huì)領(lǐng)幣和退幣、還要結(jié)賬、分辨人民紙幣和硬幣、替顧客兌換禮品、存票、推銷(xiāo)卡、套餐之類的,但有時(shí)也必須進(jìn)倉(cāng)庫(kù)為柜臺(tái)補(bǔ)充貨品;推廣的任務(wù)就是要吸引更多的顧客來(lái)參與我公司舉辦的一系列活動(dòng),從而能夠到達(dá)吸引更多顧客,提高營(yíng)收的目的。
做宣傳時(shí)拿著麥克風(fēng)最主要就是不能害羞,要放的開(kāi),要敢說(shuō),要有活力,每一個(gè)活動(dòng)的舉辦之前都要先制定好計(jì)劃和步驟,把活動(dòng)資料、獎(jiǎng)勵(lì)方案都要先列成表,到時(shí)候就能按步驟進(jìn)行了。在顧客參與活動(dòng)前要渲染活動(dòng)的趣味性和獎(jiǎng)勵(lì)的豐厚性,這樣就能吸引更多的顧客,當(dāng)然活動(dòng)結(jié)束后也得總結(jié)成功和失敗的地方。
這個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程比較復(fù)雜艱苦,可是結(jié)果是比較成功的,在這個(gè)時(shí)間過(guò)程中我學(xué)到了很多以前學(xué)不到的東西,增加了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),這一次是我真正向社會(huì)邁出了一大步,尤其是從學(xué)校走出后找工作別人問(wèn)我有經(jīng)驗(yàn)沒(méi),我能夠很自豪地說(shuō)有,并且是很寶貴的經(jīng)驗(yàn),因?yàn)樵跇?lè)園我能學(xué)到很多其他人在別的地方學(xué)不到的東西,因?yàn)槟抢锏沫h(huán)境十分異常,那里是一個(gè)魚(yú)龍混雜的地方,在那里我要和各色各樣的人打交道。人的一生不可能只和學(xué)校里那樣的人交往,假如遇到些刁蠻的顧客怎樣去應(yīng)對(duì)?在那里就能夠?qū)W到。首先我不能怕這些人,你越是怕他們就越恃強(qiáng)凌弱,然后就是要避免和他們發(fā)生正面沖突,能忍則忍,能避開(kāi)就避開(kāi),只要不觸及我的尊嚴(yán)底線,所謂“海納百川,有容乃大,”我應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)出自我受過(guò)高等教育的高素質(zhì)人才的風(fēng)范,這個(gè)世界上武力是解決不了任何問(wèn)題的,智慧和大腦才是我的立足之本,生存發(fā)展之道!
三、實(shí)習(xí)總結(jié)。
經(jīng)過(guò)x個(gè)月多的實(shí)習(xí),使自我收獲很多,也明白了許多道理,使自我的思想愈發(fā)成熟,主要表此刻:
在這次工作后我的世界觀有了一些變化,我認(rèn)識(shí)到了社會(huì)的不公平性,這個(gè)世界沒(méi)有絕對(duì)的公平,僅有相對(duì)的公平,永遠(yuǎn)不要去埋怨人生、埋怨社會(huì),當(dāng)我處于必須的環(huán)境之下,埋怨、憤怒、反抗都是無(wú)濟(jì)于事的,唯一能做的就是去適應(yīng),端正自我的心態(tài),把眼光放低,把雙手放高,踏踏實(shí)實(shí)做好自我手頭的事,經(jīng)過(guò)奮斗去提升自我,闖蕩出一片錦繡前程。
大學(xué)班導(dǎo)總結(jié)與反思篇四
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,四年級(jí)下學(xué)期的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)揮著手向我們告別了!我們又迎來(lái)了豐富多彩的暑假生活,經(jīng)過(guò)緊張的期末考試后,我要給自己四年級(jí)下學(xué)期的學(xué)習(xí)做個(gè)總結(jié)。
在這學(xué)期里,我嚴(yán)格按照自己開(kāi)學(xué)時(shí)制訂的學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)執(zhí)行,認(rèn)真完成了每門(mén)功課的學(xué)習(xí)計(jì)劃。在學(xué)習(xí)語(yǔ)文方面,對(duì)于要學(xué)的新課,我認(rèn)真做好老師要求課前預(yù)習(xí)的那幾項(xiàng):先熟讀課文,對(duì)課文的主要內(nèi)容有個(gè)大致的了解,然后圈出課文生字,再將新生字、組詞、詞語(yǔ)解析等抄寫(xiě)在預(yù)習(xí)本上,最后對(duì)新課文提出自己的疑問(wèn),第二天帶著疑問(wèn)認(rèn)真聽(tīng)課,專心做筆記,感覺(jué)效果很好。這學(xué)期語(yǔ)文趙老師重點(diǎn)教我們?nèi)绾稳ダ斫庹n文,理解文中的重點(diǎn)段落,通過(guò)老師的訓(xùn)練,我感覺(jué)自己在這方面提高了很多。課后,我會(huì)認(rèn)真完成老師當(dāng)天布置的作業(yè),重點(diǎn)課文做到一定要會(huì)背,生字會(huì)解析、默寫(xiě),會(huì)理解和回答課后提出的問(wèn)答題,每學(xué)完一個(gè)單元,我還會(huì)對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行一次總復(fù)習(xí)。在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)方面,我也做到了提前預(yù)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)課,并把老師講的解題方法靈活運(yùn)用,作業(yè)爭(zhēng)取做到了準(zhǔn)確無(wú)誤,在檢查作業(yè)方面,我現(xiàn)在也能做到獨(dú)立檢查出自己所犯的錯(cuò)誤,并加以改正。記得這學(xué)期在學(xué)習(xí)四則運(yùn)算這個(gè)單元時(shí),我掌握的不是太好,爸爸就幫助我,給我耐心講解,并找來(lái)許多有關(guān)四則運(yùn)算簡(jiǎn)便算法的類型題讓我做,加強(qiáng)訓(xùn)練,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí),這個(gè)單元競(jìng)成了我最拿手的部分。還有就是創(chuàng)建數(shù)學(xué)錯(cuò)題本,我會(huì)把平時(shí)在作業(yè)中和小測(cè)驗(yàn)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤抄寫(xiě)在錯(cuò)題本上,經(jīng)常拿出來(lái)練習(xí),特別是到期末考試時(shí),它就成了法寶,我會(huì)針對(duì)這些弱項(xiàng)和難點(diǎn)認(rèn)真地進(jìn)行復(fù)習(xí),到考試時(shí)就可以得心應(yīng)手了。在學(xué)習(xí)英語(yǔ)方面,我做到了學(xué)過(guò)的課文都能熟讀,單詞全部會(huì)默寫(xiě),每天我都會(huì)抽出固定的時(shí)間專門(mén)來(lái)讀英語(yǔ)課文、背單詞。除了學(xué)好各門(mén)功課,平時(shí),只要一有空,我就會(huì)拿起我喜愛(ài)的課外書(shū)籍,津津有味地讀起來(lái),我讀的書(shū)多了,積累的好詞好句也就越來(lái)越多,所以我寫(xiě)起作文來(lái)也得心應(yīng)手。課余時(shí)間,我還會(huì)盡量幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,并經(jīng)常和爸爸一起出去活動(dòng)鍛練身體。
在這學(xué)期里,我還積極參加了學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),其中我的小制做《亞馬遜叢林》獲得了油田第二屆科技創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng),這對(duì)我的鼓勵(lì)非常大,會(huì)促使我在以后的學(xué)習(xí)中更加努力!
總之,我覺(jué)得四年級(jí)下學(xué)期我的收獲不小、表現(xiàn)得也不錯(cuò),劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。但是我還有一些缺點(diǎn),在新的學(xué)期里,我會(huì)再接再厲,一定做到“取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短”,不但要努力學(xué)習(xí),而且力爭(zhēng)在其它方面都能取得更大的進(jìn)步和收獲,使自己變得更加優(yōu)秀!
大學(xué)班導(dǎo)總結(jié)與反思篇五
在本學(xué)期,我教授的是高三(1)(2)兩個(gè)班級(jí),現(xiàn)就本學(xué)期的工作作了以下總結(jié),以便今后工作能做得更好。
一、師德方面。
我在師德方面:嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,積極主動(dòng)參加學(xué)校各種教育活動(dòng),加強(qiáng)師德修養(yǎng),嚴(yán)格約束自己,教書(shū)育人,為人師表,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,注意與同事、學(xué)生搞好團(tuán)結(jié)。平時(shí)上課嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民-主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,較順利的完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)。注意多閱讀書(shū)籍,幫助解決工作中遇到的問(wèn)題,將這些理論和經(jīng)驗(yàn)作為指導(dǎo)自己的教育教學(xué)工作,并且在日常工作中虛心向取得成功的老師學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
二、教學(xué)工作:
在高三的教學(xué)工作中,我積極鉆研新課標(biāo),研究新課標(biāo)的高考要求,認(rèn)真好備課、上好課、多聽(tīng)課、評(píng)課,做好課后備課,輔導(dǎo),批改作業(yè)等工作,注重基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué),讓學(xué)生形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。
在平時(shí)教學(xué)中,注意學(xué)生的實(shí)際情況,認(rèn)真編寫(xiě)教案,選擇好練習(xí)題目,注意講練結(jié)合和師生交流,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。注重課堂教學(xué)效果,針對(duì)學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,堅(jiān)持以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)實(shí)效為主線。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。當(dāng)然在本學(xué)期的教學(xué)仍然有一些遺憾:
1、很多問(wèn)題都要靠我講他們聽(tīng),我講得多學(xué)生做得少,同學(xué)們不善于擠時(shí)間,獨(dú)立動(dòng)手能力比較差,稍微變個(gè)題型就不知所措,問(wèn)其原因,回答不會(huì),做題沒(méi)思路,一沒(méi)思路就不想往下做。平時(shí)做題少,很多題型沒(méi)有見(jiàn)過(guò),以致于思維水平還沒(méi)有達(dá)到一定高度,做起題來(lái)有困難;2、現(xiàn)在學(xué)生比較不勤奮,沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有些問(wèn)題他知道思路后,就只知道說(shuō)不動(dòng)手,數(shù)學(xué)課桌子上不準(zhǔn)備草稿紙,以致于每次考試都犯了眼高手低的毛病,得不了高分。所以高分比較少。我想學(xué)生出現(xiàn)的這些問(wèn)題,可能是我還沒(méi)有找到很好解決這種問(wèn)題的方法。
“學(xué)然后知不足,教然后知困”,通過(guò)教學(xué),我更加清楚教學(xué)相長(zhǎng)的意義,我將在以后的教學(xué)工作中繼續(xù)努力,提高自己的解題、講題水平,多注意思想方法的滲透,并多多向其他老師學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,使自己的教學(xué)成績(jī)和水平都有較大的提高,爭(zhēng)取做一位受學(xué)生歡迎,讓學(xué)校放心的優(yōu)秀教師。
大學(xué)班導(dǎo)總結(jié)與反思篇六
(一)、指導(dǎo)思想。
將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,要求學(xué)生走出校園,走向社會(huì),去關(guān)心社會(huì)發(fā)展,去關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,去嘗試解決自己研究的社會(huì)問(wèn)題,成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充,開(kāi)辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑。
(二)、意義。
1、改變學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間。
2、參與社會(huì)實(shí)踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增進(jìn)生存體驗(yàn)。
3、主動(dòng)服務(wù)社區(qū),形成服務(wù)意識(shí),強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任。
二、社會(huì)實(shí)踐的組織形式及具體過(guò)程。
(一)、組織形式。
學(xué)生一般以個(gè)人分散活動(dòng)或由6-10人組成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組,也可以青年志愿者小分隊(duì)活動(dòng)組織。
(三)、注意事項(xiàng)。
1、就近就便。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)原則上要就近就便,組織學(xué)生在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開(kāi)展活動(dòng)。團(tuán)隊(duì)規(guī)模要適中,不開(kāi)展跨區(qū)的活動(dòng)。同一社區(qū)、同一鄉(xiāng)村的高中生應(yīng)在當(dāng)?shù)貓F(tuán)組織的統(tǒng)一指導(dǎo)下開(kāi)展上述活動(dòng)和其它形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
2、在生活中提煉。
從社會(huì)生活中選定主題,讓學(xué)生關(guān)注社會(huì),體驗(yàn)社會(huì)角色;熱愛(ài)生活,關(guān)注生活問(wèn)題;學(xué)會(huì)健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)地、智慧而有創(chuàng)意地生活。
3、在興趣中選擇。
捕捉自己最感興趣的問(wèn)題,開(kāi)展研究。在合作探究的過(guò)程中,學(xué)生間相互感染、相互促進(jìn),更好地發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長(zhǎng),提高綜合素質(zhì)。
4、合理利用各種資源。
充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為最大的資源庫(kù),在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源,搜集信息、處理信息。同時(shí)要充分利用圖書(shū)資源,從圖書(shū)館中獲取自己所需要的內(nèi)容。
5、綜合運(yùn)用各種方法手段。
從參與研究的對(duì)象來(lái)看,可以采用個(gè)人獨(dú)立探究的方式、小組合作探究的方式、學(xué)校合作探究的方式、跨學(xué)校合作的方式。從研究采取的手段來(lái)看,可以采用活動(dòng)設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、調(diào)查研究、參觀訪問(wèn)、實(shí)驗(yàn)演示、表演交流、測(cè)量制作、社會(huì)宣傳、服務(wù)、總結(jié)、答辯、反思等學(xué)習(xí)活動(dòng)。
三、社會(huì)實(shí)踐的主要內(nèi)容。
(一)、社會(huì)參觀活動(dòng)。
參觀、訪問(wèn)、考察(革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、著名高校、工廠、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運(yùn)作情況……),例如以當(dāng)?shù)氐木用裥^(qū)為調(diào)查研究的對(duì)象和內(nèi)容,可以“物業(yè)管理”、“商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)”、“文化娛樂(lè)”、“教育設(shè)施”、“交通路線”等為研究方向。
(二)、社會(huì)調(diào)研活動(dòng)。(參考主題如下,也可自選主題)。
1、綠色環(huán)保宣傳。
2、保護(hù)母親河、水質(zhì)污染情況調(diào)查。
3、白色污染調(diào)查研究。
4、關(guān)于生活節(jié)能狀況調(diào)查研究。
5、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查。
6、關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查。
7、道路狀況及改進(jìn)意見(jiàn)調(diào)查。
8、旅游資源狀況調(diào)查。
9、中學(xué)生的消費(fèi)觀念與行為研究。
10、中學(xué)生上網(wǎng)吧問(wèn)題研究。
11、中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查與研究。
12、中學(xué)生零用錢(qián)數(shù)量及用途的調(diào)查。
(三)、社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。
社區(qū)保潔活動(dòng)、社區(qū)護(hù)綠活動(dòng)、社區(qū)綜合宣傳活動(dòng)、社區(qū)陋習(xí)糾察活動(dòng)、社區(qū)敬老愛(ài)老活動(dòng)、社區(qū)幫困助殘活動(dòng)、社區(qū)讀書(shū)輔導(dǎo)活動(dòng)、交通服務(wù)活動(dòng)、環(huán)保志愿者活動(dòng)、社區(qū)公益勞動(dòng)。
參與社會(huì)實(shí)踐的班級(jí)和個(gè)人,必須注意自身形象,認(rèn)真參加活動(dòng),為學(xué)校和個(gè)人樹(shù)立良好的社會(huì)形象。
四、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)、表彰。
1、各位同學(xué)要認(rèn)真填寫(xiě)20__年暑假社會(huì)實(shí)踐表,并以書(shū)面形式做好總結(jié)并附帶證明材料。
2、__月12日至__月18日各班團(tuán)支部要根據(jù)方案內(nèi)容及個(gè)人寒假活動(dòng)情況報(bào)告表內(nèi)容和實(shí)際表現(xiàn),進(jìn)行總結(jié)評(píng)比,評(píng)出班級(jí)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人(占本班總?cè)藬?shù)10%)。
3、__月20日上報(bào)學(xué)校(附社會(huì)實(shí)踐證明材料或照片、個(gè)人事跡材料,由團(tuán)委評(píng)定校級(jí)社會(huì)實(shí)踐集體和個(gè)人,評(píng)選結(jié)果記入班級(jí)考核。
大學(xué)班導(dǎo)總結(jié)與反思篇七
光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼這一個(gè)學(xué)期就過(guò)去了。在這個(gè)充實(shí)而又忙碌的學(xué)期里,我不僅學(xué)到了不少的文化知識(shí),而且還學(xué)到了很多做人的道理。
首先是個(gè)人品德方面。老師從小教我們要“誠(chéng)實(shí)守信”、“拾金不昧”、“尊老愛(ài)幼”等諸如此類的基本道德。當(dāng)然,平時(shí)這些要求不能夠只掛在嘴上,還要多多在實(shí)踐中體現(xiàn)。還有重要的一點(diǎn)就是不能太驕傲。有時(shí),我取得了較好的成績(jī)時(shí)就會(huì)有點(diǎn)驕傲了,俗話說(shuō)得好:“驕兵必?cái) 蔽蚁?,驕傲可能就是我考試失利的重要原因之一。但是我現(xiàn)在一定要努力改正這個(gè)缺點(diǎn),做一個(gè)更好的自己。
第二個(gè)方面是“智”。八年級(jí)增加了一門(mén)科目,就是物理。剛開(kāi)始還沒(méi)學(xué)時(shí),我對(duì)這個(gè)科目既緊張又期待。但是這一整個(gè)學(xué)期下來(lái),我的物理成績(jī)還算可以,測(cè)試都能上九十分,我要好好學(xué)習(xí)物理,爭(zhēng)取考得更好。接著是語(yǔ)文,語(yǔ)文這一科我也很不錯(cuò),在班上排名已算是很前了。而且這次考試作文滿分是四十分,我得了三十六分,如果不是選擇題惹的禍,我還可以考得更好。所以,我還是太粗心了,以后我一定要細(xì)心一點(diǎn),不要粗心大意。然后是英語(yǔ)了。這一科可真是我的強(qiáng)項(xiàng)了,一整個(gè)學(xué)期,加上單元測(cè)試盒期末期中考試,十次考試我只有七次不是全級(jí)第一,其余三次就算沒(méi)有拿到第一,我也是穩(wěn)居前三。還有一科就是數(shù)學(xué)了,這一個(gè)其實(shí)讓我不知道怎么說(shuō),這一科一直我都是在班上排到中上游水平而已,但是我要更加努力,可不能把數(shù)學(xué)給落下了。提到政治就是我的傷心處,本來(lái)我的政治一向都是名列前茅的,但是這次卻考差了,但我不能灰心,我一定會(huì)努力的,把政治追上去。
第三個(gè)方面是體育。雖然我長(zhǎng)得比較小個(gè),但是體育我一向都很好。在學(xué)校,我打破了八百米長(zhǎng)跑記錄,期末考試我創(chuàng)造了比初三的姐姐還要高的成績(jī)。校運(yùn)會(huì)上,我為班上奪得了兩個(gè)第一名,一個(gè)第二名呢!
接著是審美方面。我懂得培養(yǎng)自己的審美觀、鑒賞能力、創(chuàng)造能力。我懂得什么是美,學(xué)會(huì)了尋找美。我能更全面地認(rèn)識(shí)美,提高了文明素養(yǎng),懂得了外在美與心靈美的結(jié)合。
最后一個(gè)方面就是勞動(dòng)。我每次都會(huì)認(rèn)真完成老師布置的任務(wù),對(duì)于老師布置下來(lái)的勞動(dòng),我也從不會(huì)抱怨,而是盡心盡力地完成。我還經(jīng)常積極幫助同學(xué),雖然有點(diǎn)累,但是心里美滋滋的。
轉(zhuǎn)眼間,短暫的一學(xué)期就這樣悄然流逝了。我們即將迎來(lái)八年級(jí)的第二學(xué)期,我一定要改正自身的缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),做一個(gè)更好的自己,以嶄新的面貌來(lái)迎接新的學(xué)期。
大學(xué)班導(dǎo)總結(jié)與反思篇八
時(shí)間匆匆,一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了,從一開(kāi)始,我作為班級(jí)的紀(jì)律委員,到現(xiàn)在能擔(dān)當(dāng)起班委的責(zé)任,我覺(jué)得自己進(jìn)步了很多。
作為班級(jí)的紀(jì)律委員,我明白自己責(zé)任重大,關(guān)系到整個(gè)班級(jí)的形象和聲譽(yù)。因此,我始終以提高班級(jí)紀(jì)律水平為目標(biāo),以服務(wù)班級(jí)為宗旨,認(rèn)真做好自己的工作。
在這個(gè)學(xué)期中,我積極組織班級(jí)活動(dòng),如班級(jí)聚餐、班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)等,并積極參與,起到了很好的帶頭作用。同時(shí),我也認(rèn)真執(zhí)行自己的職責(zé),認(rèn)真管理班級(jí)紀(jì)律,保證班級(jí)秩序良好。
但是,我也意識(shí)到自己存在一些問(wèn)題。首先,自己的工作方式不夠得當(dāng),需要改進(jìn)。其次,在管理班級(jí)紀(jì)律方面,有時(shí)候過(guò)于嚴(yán)厲,不夠人性化。
在這個(gè)學(xué)期中,我也有所收獲。首先,我學(xué)會(huì)了如何更好地與人溝通,如何處理班級(jí)紀(jì)律問(wèn)題。其次,我也學(xué)會(huì)了如何組織班級(jí)活動(dòng),提高了自己的組織能力。
最后,我要感謝班級(jí)同學(xué)們的支持和幫助。沒(méi)有他們的配合和支持,我不可能做好自己的工作。同時(shí),我也要感謝老師和班委成員的指導(dǎo),讓我不斷進(jìn)步。
總之,這個(gè)學(xué)期,我認(rèn)真履行了自己的職責(zé),但也存在一些問(wèn)題,我會(huì)認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的工作水平,為班級(jí)的發(fā)展和進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
大學(xué)班導(dǎo)總結(jié)與反思篇九
時(shí)間匆匆,眨眼間大學(xué)班委競(jìng)選已經(jīng)過(guò)去了一周。我當(dāng)選了班級(jí)的生活委員,深感責(zé)任重大,雖然有壓力,但更多的是對(duì)未來(lái)工作的期待和熱情?;叵肫疬@一周的工作,雖然工作中出現(xiàn)了些許差錯(cuò),但通過(guò)這次經(jīng)歷,我深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的不足,并總結(jié)了此次工作的反思。
首先,在組織協(xié)調(diào)方面,我認(rèn)識(shí)到自己的溝通和協(xié)調(diào)能力還有待提高。在協(xié)調(diào)班級(jí)內(nèi)部事務(wù)時(shí),有時(shí)過(guò)于直接,沒(méi)有考慮到其他班級(jí)成員的感受,這是我需要改進(jìn)的地方。為了更好地協(xié)調(diào)班級(jí)事務(wù),我應(yīng)該更加耐心和細(xì)心,學(xué)會(huì)換位思考,以達(dá)成更好的工作效果。
其次,在團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面,我意識(shí)到自己在團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面的能力還有所欠缺。在開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)時(shí),有時(shí)過(guò)于獨(dú)斷,沒(méi)有充分考慮到其他班級(jí)成員的意見(jiàn)和需求,這是我需要改進(jìn)的地方。為了更好地推進(jìn)班級(jí)活動(dòng),我應(yīng)該更加注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作,尊重其他班級(jí)成員的意見(jiàn),發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量,共同推進(jìn)班級(jí)事務(wù)。
最后,在個(gè)人能力方面,我認(rèn)識(shí)到自己的組織和管理能力還有待提高。在安排班級(jí)事務(wù)時(shí),有時(shí)過(guò)于粗糙,沒(méi)有考慮到具體細(xì)節(jié)和需求,這是我需要改進(jìn)的地方。為了更好地完成班級(jí)工作,我應(yīng)該更加注重細(xì)節(jié),制定更加詳細(xì)的工作計(jì)劃,提高自己的組織和管理能力,確保班級(jí)事務(wù)的有序推進(jìn)。
總結(jié)本次反思,我認(rèn)識(shí)到自己在溝通、協(xié)調(diào)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和個(gè)人能力方面還有待提高,需要不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)。在未來(lái)的工作中,我將更加努力地提高自己的能力,協(xié)調(diào)班級(jí)事務(wù),發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量,為班級(jí)的和諧發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),我也將以此次反思為契機(jī),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)工作方法,提高自己的綜合素質(zhì)。
大學(xué)班導(dǎo)總結(jié)與反思篇十
這樣的課程在我跨入大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期就展現(xiàn)在我的面前,給我的震撼是不小的。
我對(duì)自己不曾接觸過(guò)的技術(shù)有一種自卑與恐懼,對(duì)這樣一個(gè)充分自主的學(xué)習(xí)環(huán)境有一種低效的懷疑,對(duì)自己對(duì)這樣的學(xué)習(xí)方法是否有能力去適應(yīng)有著一些擔(dān)憂??????不否認(rèn)這些都是我學(xué)習(xí)技術(shù)的絆腳石。
可以說(shuō),我來(lái)的時(shí)候,基本上就是個(gè)電腦方面的文盲,心里方面有著許多壓力。
進(jìn)入大學(xué)前,我是一個(gè)十足的電腦盲。
除了會(huì)開(kāi)關(guān)機(jī)、會(huì)打字、會(huì)瀏覽網(wǎng)頁(yè)和一點(diǎn)windows、office極少功能外,我一無(wú)所知。
記得面對(duì)一臺(tái)新電腦時(shí),我是即興奮又沮喪。
那時(shí)我對(duì)電腦是一種敬畏之情,高興的是我們可以用電腦了,但擔(dān)心誤操作會(huì)將它搞壞。
在開(kāi)學(xué)之前,對(duì)于這一門(mén)課也是抱有很多想象的,例如:老師會(huì)滔滔不絕地講很多flash的精彩效果是如何做出來(lái)的,而且老師都是閃客帝國(guó)的一流閃客。
初到教科時(shí),我在技術(shù)方面一片懵懂。
雖然在高一高二的時(shí)候也學(xué)到一些,但那時(shí)的學(xué)習(xí)只是因?yàn)閷?duì)電腦有一種新奇感,上課時(shí)只是知道拿鼠標(biāo)亂點(diǎn)一氣,高中時(shí)所學(xué)的那點(diǎn)技術(shù)在經(jīng)過(guò)高考這場(chǎng)洗禮之后更是一無(wú)所有了。
可以這樣說(shuō),之前的我在技術(shù)面前就是一張白紙。
由于基礎(chǔ)較差,使得我對(duì)技術(shù)的學(xué)習(xí)一度停滯不前。
經(jīng)過(guò)了半年的摸索,當(dāng)然不能說(shuō)自己達(dá)到了何以高的程度,只能說(shuō)作為“菜鳥(niǎo)”的我多了幾根羽毛。
轉(zhuǎn)變:
從開(kāi)學(xué)初的心驚膽顫到現(xiàn)在的胸有成竹,我感覺(jué)自己的確進(jìn)步了不少。
最大的收獲是感覺(jué)自己找到了一條學(xué)習(xí)軟件的路子,至少我不會(huì)在一個(gè)新的軟件面前感到恐懼或害怕。
其次是改掉了一個(gè)不良習(xí)慣,原先我學(xué)技術(shù)太費(fèi)時(shí)間,不太愿意花很多時(shí)間去實(shí)踐操作,喜歡先看書(shū),再操作,覺(jué)得這樣比較省時(shí)省力,但實(shí)際上效果并不好,所以后來(lái)改變了一個(gè)方式,在摸索中學(xué)習(xí),遇到困難再去翻書(shū),結(jié)果效果好很多,學(xué)到的東西也不太會(huì)再忘記。
當(dāng)時(shí)走入大學(xué)的時(shí)候還是把電腦當(dāng)成一個(gè)打字機(jī)的我。
現(xiàn)在已經(jīng)把它作為我學(xué)習(xí)生活不可或缺的一部分。
漸漸的,我發(fā)現(xiàn)我的失望似乎消失了,因?yàn)樵诮虅e人的時(shí)候,自己可以說(shuō)是復(fù)習(xí)了一遍,而且在復(fù)習(xí)幾遍之后,從中又學(xué)到的新的方法,新的東西。
雖然技術(shù)的水平?jīng)]有大幅提高,但是技術(shù)的基礎(chǔ)漸漸變厚。
那是我第一次自己學(xué)著摸索電腦,我有些不敢,因?yàn)槲遗掠?jì)算機(jī)會(huì)比我還脆弱,我怕萬(wàn)一按錯(cuò)了鍵會(huì)出問(wèn)題。
可是沒(méi)有人在身邊指導(dǎo),只能大膽做,經(jīng)過(guò)了幾天的練習(xí),我可以面對(duì)計(jì)算機(jī)而心不跳了。
接下來(lái)這種學(xué)習(xí)就從被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)了。
得意、感覺(jué)有小小成就感之時(shí):
尤其是做出一個(gè)作品時(shí),那種快感是非常奇妙的,甚至超過(guò)花很長(zhǎng)時(shí)間解出一道數(shù)學(xué)、物理題。
說(shuō)狂點(diǎn),惟恐不知道,知道了我就可以找到,找到了我就可以學(xué)到,學(xué)會(huì)了我就可以應(yīng)用。
當(dāng)學(xué)到一個(gè)技術(shù)時(shí)的感覺(jué)很高興,比做出一道數(shù)學(xué)題目還興奮,學(xué)到后有種想立刻就用的感覺(jué)。
技術(shù)學(xué)習(xí)的總結(jié):
當(dāng)我在flash學(xué)到一定程度時(shí),并且對(duì)其他的.軟件也有一定的了解時(shí),發(fā)現(xiàn)其實(shí)很多軟件都是有相同之處的,有一種融會(huì)貫通的感覺(jué),我想這對(duì)我今后專門(mén)學(xué)習(xí)其他的軟件是很有好處的。
簡(jiǎn)單說(shuō),我在學(xué)習(xí)技術(shù)中,開(kāi)始階段比較依賴有這方面的高手帶我入門(mén),而入門(mén)后比較重視實(shí)踐,實(shí)踐過(guò)程中要隨時(shí)保持自己的興趣,技術(shù)終究是做會(huì)的,不是學(xué)會(huì)的,這點(diǎn)我自己感受頗深。
自己學(xué)開(kāi)始時(shí)候的效率可能很低,我開(kāi)始時(shí)就浪費(fèi)了大量的時(shí)間,但是越到后來(lái)效率就越高,因?yàn)樽约簩W(xué)習(xí)技術(shù)的能力提高了。
就我而言,我喜歡逐個(gè)擊破式地去學(xué)習(xí),而不想這個(gè)學(xué)一點(diǎn),那個(gè)再學(xué)一點(diǎn),我感覺(jué)這樣學(xué)習(xí)太散亂了,系統(tǒng)化不強(qiáng)。
還有個(gè)不好的特點(diǎn),就是邊學(xué)習(xí)的時(shí)候邊聊qq,或者是欣賞歌曲,影視。
這往往就會(huì)使我的注意力不集中,勿庸置疑,效率也不會(huì)高。
當(dāng)然,這個(gè)壞毛病,我會(huì)盡量去克服。
學(xué)習(xí)技術(shù)的過(guò)程中,我感覺(jué)交流的作用很大,每次的小組匯報(bào)中,我都從其他小組成員身上學(xué)到很多,包括他們對(duì)技術(shù)學(xué)習(xí)的態(tài)度,他們的學(xué)習(xí)方法等;從他們的作品之中,發(fā)現(xiàn)自己與他們的差距,從而激勵(lì)自己不斷前進(jìn)。
這周的交流與分享讓我深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,同時(shí)也讓我明白要與同學(xué)們多接觸,多交流,明白人與人之間的相處很重要。
感情都是通過(guò)交流溝通才建立起來(lái)的,只有都接觸別人,多與別人交流才能認(rèn)識(shí)擁有更多的朋友。
事情的結(jié)果總是能反映出你做事的態(tài)度與是否認(rèn)真、用心。
這次的交流和分享主持得不好大半是因?yàn)槲夜ぷ鞯氖?,事前沒(méi)有做好充分準(zhǔn)備,沒(méi)有做好同學(xué)們的“思想工作”。
還有就是自己主持能力確實(shí)差勁,說(shuō)錯(cuò)了話,沒(méi)能帶動(dòng)大家積極發(fā)言。
以后會(huì)努力主持得好一點(diǎn)的,加油!
這周我很失職。
老師一直跟我們強(qiáng)調(diào)要認(rèn)真用心的做事,但我們連基本的認(rèn)真都沒(méi)做到,更不用談?dòng)眯牧恕?BR> 今后要更努力做事了。
一直記得,付出了不一定會(huì)有收獲,努力了不一定能成功!
細(xì)節(jié)決定成敗,學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們提醒了我,要注意細(xì)節(jié),生活里的小事要做好,不要草草了事。
習(xí)慣都是養(yǎng)成的,好習(xí)慣會(huì)給你帶來(lái)大大的促進(jìn)作用,習(xí)慣成自然,一旦養(yǎng)成了好習(xí)慣想改也難了。
從當(dāng)了科代表以來(lái),我來(lái)機(jī)房的時(shí)間增多了,到機(jī)房要做的事也多了。
但我會(huì)努力做好管理員的工作,兼顧好兩頭的工作,為大家服好好服務(wù)。
相信自己在這種工作環(huán)境下也能更好的鍛煉自己。
大學(xué)班導(dǎo)總結(jié)與反思篇十一
時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了, 硝煙彌漫的期中考試終于過(guò)去了,學(xué)生懸著的心,老師懸著的心總算有了個(gè)結(jié)果,在這半個(gè)學(xué)期中經(jīng)過(guò)不斷的努力取得了一點(diǎn)成績(jī),但也有不少缺點(diǎn)凸顯,結(jié)果并不是盡如人意的。
不知道是我們的要求高還是學(xué)生的進(jìn)步小。
也許學(xué)生的進(jìn)步永遠(yuǎn)跟不上老師的要求。
(一)針對(duì)這次期中考試,我作了專門(mén)的分析,也和一些有經(jīng)驗(yàn)的老教師交流過(guò),認(rèn)為這次考試有得也有失: 首先,在學(xué)生的基本技能的培養(yǎng)方面我們做得還不夠,學(xué)生還不能熟練的運(yùn)用學(xué)過(guò)的知識(shí),特別是在理論知識(shí)與現(xiàn)實(shí)事例的有機(jī)結(jié)合,還需進(jìn)一步提高,我在今后的教學(xué)中也會(huì)加強(qiáng)這方面的訓(xùn)練的. 其次,學(xué)生在基礎(chǔ)知識(shí)的記憶方面還有待于進(jìn)一步提高,特別是那些“后進(jìn)”的同學(xué),基礎(chǔ)知識(shí)尤其薄弱。
(二)為了做好下一階段的工作。
我計(jì)劃采取如下措施努力完善自己的教學(xué)。
對(duì)學(xué)生的要求: 1:學(xué)習(xí)要刻苦:人的先天智力沒(méi)有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。
如果你成績(jī)不理想,不是你的智力有問(wèn)題,而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強(qiáng)。
2:學(xué)習(xí)要講究方法:“好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石”。
“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是:先預(yù)習(xí)后聽(tīng)課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人。
三戒三倡”是:一戒把學(xué)習(xí)當(dāng)做是苦差役,缺乏學(xué)習(xí)興趣,提倡對(duì)知識(shí)的追求,對(duì)智慧的`啟迪;二戒過(guò)多地、單純的死記硬背,提倡以掌握事物本質(zhì)和規(guī)律的理解記憶為主;三戒解題模式化,提倡勤于思考,提高思維的靈活性。
3:要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,要相信自己能行。
目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。
我們每一個(gè)人都應(yīng)該有遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
古人說(shuō)“選其上得其中,選其中得其下,選其下得其下下”。
哲人說(shuō)“偉大的目標(biāo)產(chǎn)生偉大的力量”,這些話語(yǔ)都告訴我們,無(wú)論做什么事,都要樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。
所以我們每一個(gè)同學(xué)們都要有遠(yuǎn)大的目標(biāo),然后將目標(biāo)細(xì)化到平時(shí)的日常行動(dòng)上,具體地說(shuō)就是制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理地分配好學(xué)習(xí)時(shí)間,該休息的一定休息,該玩的時(shí)候一定玩,調(diào)節(jié)自己的大腦。
將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累,成功離我們并不遙遠(yuǎn),清華北大離我們也不遙遠(yuǎn)。
對(duì)自己的要求: 1:在平時(shí)里堅(jiān)持以學(xué)生為主體,發(fā)展學(xué)生的主動(dòng)性,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性.,讓學(xué)生參與到教學(xué)的過(guò)程中來(lái),學(xué)生在課堂上自由的發(fā)言,自由的發(fā)揮自己的思維,從而做到培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維的目的.
????????? 2:在練習(xí)中堅(jiān)持以培養(yǎng)學(xué)生的能力為主,根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)以及這幾年中考和統(tǒng)考的模式,精心設(shè)計(jì)練習(xí)題,特別是一些事例題,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合.從而讓學(xué)生在練習(xí)中鍛煉了能力增長(zhǎng)了經(jīng)驗(yàn). 期中考試應(yīng)該起到加油站,檢修站的作用,通過(guò)這次考試,相信很多同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度會(huì)進(jìn)一步端正,學(xué)習(xí)會(huì)更加刻苦,學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性會(huì)進(jìn)一步提高。
這周的交流與分享讓我深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,同時(shí)也讓我明白要與同學(xué)們多接觸,多交流,明白人與人之間的相處很重要。
感情都是通過(guò)交流溝通才建立起來(lái)的,只有都接觸別人,多與別人交流才能認(rèn)識(shí)擁有更多的朋友。
事情的結(jié)果總是能反映出你做事的態(tài)度與是否認(rèn)真、用心。
這次的交流和分享主持得不好大半是因?yàn)槲夜ぷ鞯氖?,事前沒(méi)有做好充分準(zhǔn)備,沒(méi)有做好同學(xué)們的“思想工作”。
還有就是自己主持能力確實(shí)差勁,說(shuō)錯(cuò)了話,沒(méi)能帶動(dòng)大家積極發(fā)言。
以后會(huì)努力主持得好一點(diǎn)的,加油!
這周我很失職。
老師一直跟我們強(qiáng)調(diào)要認(rèn)真用心的做事,但我們連基本的認(rèn)真都沒(méi)做到,更不用談?dòng)眯牧恕?BR> 今后要更努力做事了。
一直記得,付出了不一定會(huì)有收獲,努力了不一定能成功!
細(xì)節(jié)決定成敗,學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們提醒了我,要注意細(xì)節(jié),生活里的小事要做好,不要草草了事。
習(xí)慣都是養(yǎng)成的,好習(xí)慣會(huì)給你帶來(lái)大大的促進(jìn)作用,習(xí)慣成自然,一旦養(yǎng)成了好習(xí)慣想改也難了。
從當(dāng)了科代表以來(lái),我來(lái)機(jī)房的時(shí)間增多了,到機(jī)房要做的事也多了。
但我會(huì)努力做好管理員的工作,兼顧好兩頭的工作,為大家服好好服務(wù)。
相信自己在這種工作環(huán)境下也能更好的鍛煉自己。
一個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了,但這次的心情與以前有很大不同,歸心似箭的心情早被考試不理想的惆悵所掩蓋。
想想若是考的不好如何向父母交代?尤其這次我為了應(yīng)付英語(yǔ)四級(jí)著實(shí)花了很多時(shí)間,以致把其它功課都拉下了,所以說(shuō)關(guān)于這次考試我的復(fù)習(xí)工作是做的很不充分的,可現(xiàn)在想想?yún)s是得不償失啊。
尤其我現(xiàn).版權(quán)所有在對(duì)于能不能過(guò)四級(jí)還是缺乏把握的,不管這次考試結(jié)果如何,下學(xué)期我都得加倍努力了,而且一定改掉以往偏科的老毛病,爭(zhēng)取每門(mén)課都踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)。
上大二的我們也早已走出那座象牙塔,開(kāi)始嘗試接觸社會(huì)。
記得大一的時(shí)候還時(shí)常會(huì)為自己作為一名計(jì)算機(jī)系的學(xué)生而有那么點(diǎn)優(yōu)越感。
現(xiàn)在卻被那些從人才市場(chǎng)上反饋的一些消息給打擊。
現(xiàn)在我不得不為將來(lái)即將面臨的就業(yè)危機(jī)而作好準(zhǔn)備。
本來(lái)嘛,眾所周知我們學(xué)校的牌子不是很硬;二來(lái)我們計(jì)算機(jī)行業(yè)的就業(yè)形勢(shì)也越來(lái)越緊張了;三來(lái)我是名女生,一名學(xué)計(jì)算機(jī)的女生。
早就聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在許多企業(yè)發(fā)話說(shuō)“寧愿要最差的男生也不用最好的女生。
說(shuō)起來(lái)真讓人氣憤。
但面對(duì)這些偏激的社會(huì)現(xiàn)象,我們又能怎么辦呢,唯今之計(jì)只有從改善自身?xiàng)l件作起。
來(lái)學(xué)校兩年多也早已習(xí)慣大學(xué)生活緊張又輕松的氣氛,課程雖然還是安排的很緊湊,但課余時(shí)間明顯增多了,令我真正感受到大學(xué)生活是如此的豐富多彩,已經(jīng)熟識(shí)的朋友早已沒(méi)有大一剛?cè)雽W(xué)時(shí)的拘束與隔閡。
至今為止我與宿舍的人相處融洽,雖然偶爾會(huì)有點(diǎn)小過(guò)節(jié),但也很.版權(quán)所有快能冰釋前嫌,所以有的時(shí)候,我很慶幸我能來(lái)淮工,不然也不會(huì)交到那么多知心的朋友了。
大學(xué)不僅是一個(gè)交流知識(shí)的場(chǎng)所,亦是我們學(xué)習(xí)做人處世,接觸社會(huì)的好場(chǎng)所。
我感覺(jué)我現(xiàn)在所接受的教育也是各個(gè)層面的,所以我一定會(huì)好好利用這份難得的機(jī)會(huì) ,珍惜這段寶貴的時(shí)間,嚴(yán)格要求自己,力求作一名合格的大學(xué)生。
大學(xué)班導(dǎo)總結(jié)與反思篇十二
自20x秋至今,學(xué)生會(huì)在院黨委、院團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)工辦張春波老師的指導(dǎo)下,為學(xué)院做出了很多貢獻(xiàn),在學(xué)校的大型文體活動(dòng)中,屢獲大獎(jiǎng),名列前茅。學(xué)生會(huì)成員在組織同學(xué)參賽的過(guò)程中,都不同程度的提高了自身修養(yǎng)、增強(qiáng)了個(gè)人素質(zhì),鍛煉了自我能力,努力服務(wù)于同學(xué),實(shí)現(xiàn)了自身的價(jià)值。經(jīng)民主討論、逐層上報(bào)、認(rèn)真審核、分析,這一屆學(xué)生會(huì)有如下特點(diǎn):
一、眾志成城,精誠(chéng)團(tuán)結(jié)。
在學(xué)生會(huì)當(dāng)中,有一種凝聚力,她就是學(xué)生會(huì)的先進(jìn)性。大家嚴(yán)格遵守紀(jì)律,本著“精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、雷厲風(fēng)行”的工作作風(fēng),全局上以主席團(tuán)為核心,密切配合,加強(qiáng)溝通,相互尊重,相互理解,增強(qiáng)了工作效率?!霸簶s我榮”,大家為了使我院創(chuàng)造新的輝煌,在縱向上敢于超越,開(kāi)創(chuàng)新的高度;在橫向上永爭(zhēng)第一,力爭(zhēng)上游,為我院學(xué)生會(huì)進(jìn)軍學(xué)生會(huì)不斷努力。同學(xué)們牢記院訓(xùn):“敦品、礪學(xué),樂(lè)群、敏行”,以學(xué)生會(huì)章程為指導(dǎo),時(shí)刻以一名學(xué)生干部的要求嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)讓廣大同學(xué)滿意,讓領(lǐng)導(dǎo)滿意,讓自己滿意。
二、努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)做楷模。
在上學(xué)期的期末考試當(dāng)中,從主席到委員都努力上進(jìn),取得了優(yōu)異的成績(jī)。不管是專業(yè)課,還是公共課,課上都認(rèn)真發(fā)言,優(yōu)秀率在24%以上,及格率100%,有兩位同學(xué)還通過(guò)了國(guó)家英語(yǔ)四級(jí)考試。
學(xué)生會(huì)中有很多同學(xué)都在全班前五名,而且品學(xué)兼優(yōu)。特別是所有成員都莊嚴(yán)的向黨組織遞交了申請(qǐng)書(shū)。一年間,已有7位同學(xué)光榮的加入了中國(guó)共產(chǎn)黨,有30多位同學(xué)被批準(zhǔn)為入黨積極分子。
學(xué)生會(huì)同學(xué)積極增強(qiáng)綜合素質(zhì),有很多同學(xué)在課余時(shí)間還報(bào)了英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)班,做家教或打工賺錢(qián)買(mǎi)書(shū)、學(xué)習(xí)用品,自覺(jué)地在學(xué)生會(huì)當(dāng)中營(yíng)造了一種努力學(xué)習(xí)的良好氣氛。
三、積極肯干,吃苦在前。
新生入學(xué)開(kāi)始,學(xué)生會(huì)各常委和03級(jí)委員就開(kāi)始忙碌,接待新生。他們不怕苦不怕累,幫助同學(xué)拿行李、指路、安頓學(xué)生家長(zhǎng)住宿,很多同學(xué)腳都磨出了大泡、流出了幸福的淚水。
從科技節(jié)到運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié),學(xué)生會(huì)同學(xué)以身垂范,一馬當(dāng)先,積極參與作表率,使得在學(xué)生會(huì)的積極組織下,取得了優(yōu)異的成績(jī)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,體育部所有成員都參加比賽并獲獎(jiǎng),辦公室主任劉旭賓、社團(tuán)部部長(zhǎng)韓玉潁等身先士卒,極大的振奮了運(yùn)動(dòng)員的情緒,特別是以前的體育部部長(zhǎng)朱洪君、委員李祥微也積極上陣,并取得了喜人的成績(jī)。
科技節(jié)期間,主席萬(wàn)甡、委員楊宇龍、馬旭東、劉音等也登上舞臺(tái),參加比賽并取得了好成績(jī);在藝術(shù)節(jié)期間,主席萬(wàn)甡、藝術(shù)團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)郜哲、部長(zhǎng)孫世濤帶領(lǐng)同學(xué)參加了全國(guó)大學(xué)生藝術(shù)節(jié)展演選拔賽;文藝部牛牧、胡琳在校園十佳歌手大賽當(dāng)中技?jí)喝盒?,以出色的表現(xiàn)榮獲“校園十佳歌手”榮譽(yù)稱號(hào)。
四、服務(wù)同學(xué),甘于奉獻(xiàn)。
學(xué)生會(huì)是人文學(xué)院的學(xué)生群眾性組織,代表廣大同學(xué)的根本利益,是學(xué)生與領(lǐng)導(dǎo)之間的橋梁紐帶。在學(xué)生會(huì),每人都有主人意識(shí),而且從不計(jì)較個(gè)人得失。權(quán)益部在工作期間,多次代表同學(xué)們到食堂向二食堂經(jīng)理反映伙食問(wèn)題,收效較大。在各種活動(dòng)中,都能看見(jiàn)學(xué)生會(huì)同學(xué)忙碌的身影,抬板,抬桌子,抬器材,布置、打掃會(huì)場(chǎng),組織紀(jì)律……每個(gè)人都默默無(wú)聞,每個(gè)人都任勞任怨,沖在前面。同學(xué)們高興地看完一場(chǎng)晚會(huì),而學(xué)生會(huì)同學(xué)不僅忙的不亦樂(lè)乎,連自己組織的晚會(huì)都看不著;同學(xué)們熱烈地看完了運(yùn)動(dòng)會(huì),學(xué)生會(huì)也還只是在場(chǎng)外忙活,等同學(xué)都退了場(chǎng),他們還在忙碌。面對(duì)這一切,大家都無(wú)怨無(wú)悔,毫無(wú)怨言。
五、大膽創(chuàng)新,打造平臺(tái)。
總結(jié)以往的工作經(jīng)驗(yàn),學(xué)生會(huì)在參加學(xué)校大賽的同時(shí),還開(kāi)展了很多有意義的活動(dòng),為同學(xué)們打造平臺(tái),豐富了同學(xué)的業(yè)余文化生活,提高了大家的審美情趣,增強(qiáng)了同學(xué)們的綜合素質(zhì)。
經(jīng)學(xué)生會(huì)出面。我們學(xué)院和醫(yī)學(xué)院、鐵路學(xué)院三校聯(lián)合,共同開(kāi)發(fā)了《校園》雜志,由副主席副秀麗任總編。稿件優(yōu)秀,質(zhì)量精美,是大學(xué)生原創(chuàng)的不可多得的寶貝。
三球聯(lián)賽,賽出風(fēng)格,賽出風(fēng)采;教育技能大賽,普通話標(biāo)準(zhǔn)流利,粉筆字清秀醒目,說(shuō)課大賽旁征博引、口若懸河;卡拉ok大賽,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),異彩紛呈。
學(xué)生會(huì)還別具匠心地舉辦了內(nèi)務(wù)大賽、“超級(jí)智多星”知識(shí)競(jìng)賽,“紅燭杯書(shū)畫(huà)攝影”展覽,運(yùn)動(dòng)會(huì)攝影展,迎新晚會(huì)。先后請(qǐng)來(lái)了師專金貞春老師、檔案館李國(guó)民老師、督導(dǎo)組劉恩格老師、政治系耿明俊老師、中文系肖國(guó)棟老師、志成計(jì)算機(jī)學(xué)校李浩然老師等做學(xué)術(shù)講座,開(kāi)闊了同學(xué)們的視野,激發(fā)了大家學(xué)習(xí)的熱情。
一年來(lái),新聞部又出版了三期《人文快訊》,及時(shí)的報(bào)道了學(xué)院的最新動(dòng)態(tài)和同學(xué)們關(guān)心的熱點(diǎn)話題。
在學(xué)生會(huì)組織活動(dòng)期間,書(shū)記卜春江、院長(zhǎng)王則遠(yuǎn)、副書(shū)記副院長(zhǎng)張振民、副院長(zhǎng)姜波、中文系主任趙忠山、歷史系主任周彥、政治系主任王永江、院團(tuán)委書(shū)記袁冰巖、輔導(dǎo)員張春波、張重剛等各位恩師給予了熱心的指導(dǎo)和極大的幫助,使學(xué)生會(huì)能夠在正確、健康的道路上前進(jìn),少走彎路,在此一并表示感謝!
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越?!痹谠侯I(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各位老師的熱心指導(dǎo)下,學(xué)生會(huì)不斷總經(jīng)驗(yàn),積極發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)克服不足,注意保持先進(jìn)性,時(shí)刻走在學(xué)校的前列,讓我們期望學(xué)生會(huì)有更加輝煌的明天!
大學(xué)班導(dǎo)總結(jié)與反思篇十三
桃花落去,梅雪冬陽(yáng)。年在忙忙碌碌中漸漸的過(guò)去了,年實(shí)訓(xùn)基地物業(yè)管理處猶如生命演化的進(jìn)程,有生命誕生后的喜悅、有牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)的懵懂、有蹣跚學(xué)步中的艱辛、更有成長(zhǎng)期的叛逆和傲氣。
實(shí)訓(xùn)基地物業(yè)管理人自己深知只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)和不斷探索才是實(shí)訓(xùn)基地物業(yè)管理工作健康發(fā)展的硬道理;也只有不斷的總結(jié)提高和剔除糟粕才能鼎立于不敗之地。
當(dāng)然,年實(shí)訓(xùn)基地物業(yè)管理工作離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,離不開(kāi)延吉物業(yè)管理有限公司領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨指導(dǎo),更離不開(kāi)基地廣大業(yè)主的包容和理解。
值此歲末,實(shí)訓(xùn)基地物業(yè)管理處將年物業(yè)管理工作向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)主作總結(jié)匯報(bào):
按照市職培中心的部署,預(yù)驗(yàn)收工作由職培中心統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),區(qū)人力資源與社會(huì)保障局參與,上?,F(xiàn)代咨詢有限公司組織實(shí)施。其中上海第七建筑有限公司提供工程建設(shè)全部竣工圖紙、實(shí)物;上海建科建設(shè)監(jiān)理咨詢有限公司提供全部工程質(zhì)量驗(yàn)收合格證明;上海第一測(cè)量師事務(wù)所有限公司提供工程審價(jià)咨詢意見(jiàn);上海房屋建筑設(shè)計(jì)院有限公司提供工程設(shè)計(jì)資料;我處接受職培中心的委托對(duì)工程建設(shè)全部竣工圖紙、實(shí)物進(jìn)行交接、對(duì)工程建設(shè)項(xiàng)目的質(zhì)量、使用功能完好程度進(jìn)行交接查驗(yàn)。自9月17日起我處抽調(diào)多方資深工程技術(shù)力量,共108人(次)分10批(項(xiàng)),按照6大建筑單元(以土建為主)、各建筑單元按系統(tǒng)的建筑項(xiàng)目劃分(以安裝為主)進(jìn)行預(yù)驗(yàn)收查驗(yàn);嚴(yán)格按照預(yù)驗(yàn)收交接準(zhǔn)備工作的要求對(duì)預(yù)驗(yàn)收的條件、需核檢的資料、技術(shù)資料等進(jìn)行逐項(xiàng)查驗(yàn);嚴(yán)格參照竣工驗(yàn)收規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)對(duì)預(yù)驗(yàn)收交接中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題提出整改辦法及復(fù)驗(yàn)安排,督促施工總包方及時(shí)處置、解決問(wèn)題。截至目前共向施工總包方提出整改意見(jiàn)共300余項(xiàng),督促施工總包方已完成需要整改項(xiàng)目200項(xiàng),竣工預(yù)驗(yàn)收交接工作正在有條不紊的進(jìn)行。
二次裝修是物業(yè)管理工作的重要內(nèi)容之一,縱觀各類物業(yè)存在的上下單元滲漏、外立面破壞、樓宇結(jié)構(gòu)受損、房屋功能改變等不一而足的問(wèn)題,無(wú)不是因?yàn)榍捌诙窝b修工程的施工不按照制度進(jìn)行埋下隱患,從而造成了后期物業(yè)管理工作的困難重重、舉步維艱。為此實(shí)訓(xùn)基地物業(yè)管理處在二次裝修管理工作方面,重點(diǎn)加強(qiáng)了以下方面的工作:。
四是定期組織二次裝修業(yè)主和施工單位召開(kāi)二次裝修專項(xiàng)會(huì)議,對(duì)檢查存在未符合管理規(guī)定要求的違規(guī)現(xiàn)象,在會(huì)上限定作出整改。
一周的時(shí)間飛逝,我從中收獲了許多也感悟了許多,從而樹(shù)立起正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,我將會(huì)在漫漫人生路上勇挑重?fù)?dān),銳意進(jìn)取,不畏艱險(xiǎn),奮發(fā)有為!
大學(xué)班導(dǎo)總結(jié)與反思篇十四
時(shí)間匆匆,一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了,從一開(kāi)始,我作為班級(jí)的紀(jì)律委員,到現(xiàn)在能擔(dān)當(dāng)起班委的責(zé)任,我覺(jué)得自己進(jìn)步了很多。這進(jìn)步離不開(kāi)老師和同學(xué)們的支持。
作為班級(jí)的紀(jì)律委員,我認(rèn)識(shí)到自己應(yīng)該做到嚴(yán)于律己,寬以待人。我把握好每一個(gè)機(jī)會(huì),協(xié)助同學(xué)、班委、老師做好我們的班級(jí)管理。
初度的適應(yīng)大學(xué)生活,我明白自己應(yīng)該從學(xué)習(xí)、工作、生活等各方面為班級(jí)做出更大的貢獻(xiàn)。所以,在接下來(lái)的一年里,我會(huì)努力配合班級(jí)的工作,并盡力開(kāi)展一些適合班級(jí)發(fā)展的活動(dòng),為大家營(yíng)造一個(gè)和諧,充滿活力的班級(jí)氛圍。
其次,我認(rèn)識(shí)到了班級(jí)管理的意義和作用,知道班級(jí)管理對(duì)一個(gè)班級(jí)的發(fā)展和成長(zhǎng)有著極其重要的影響。因此,我會(huì)努力做好自己的工作,積極推進(jìn)班級(jí)的管理。
再次,我學(xué)會(huì)了如何有效地進(jìn)行班級(jí)管理,學(xué)會(huì)了如何協(xié)調(diào)和處理班級(jí)中的各種問(wèn)題,學(xué)會(huì)了如何與同學(xué)、老師建立良好的溝通和合作關(guān)系。
最后,我認(rèn)識(shí)到了自己的不足,比如表達(dá)能力和溝通能力,我會(huì)通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐來(lái)提高自己。
總的來(lái)說(shuō),我會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取為班級(jí)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
大學(xué)班導(dǎo)總結(jié)與反思篇十五
時(shí)光總是在不經(jīng)意間就向前游走。不知不覺(jué)之中我的大學(xué)生涯竟然已經(jīng)快要渡過(guò)一年光景。到了這時(shí),內(nèi)心難以抑制的有了幾分感慨。回顧大學(xué)這一年的生活,似是新奇中帶有幾分平淡,而些許無(wú)奈中又覺(jué)得充滿希望。而現(xiàn)在,我就在本文之中,將自己這一年來(lái)的生活做一個(gè)總結(jié):
對(duì)我而言,學(xué)習(xí)是一件十分重要的事。盡管我本身并不是十分聰慧,也不是那種將精力全部投入學(xué)習(xí)的人,但我自認(rèn),在這一年的學(xué)習(xí)生活中,我還是做好了一個(gè)學(xué)生的本分。在課堂上遵守課堂紀(jì)律,從不遲到早退逃課,也按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。所以在這一項(xiàng)上,若是需要有所評(píng)分,在百分制的前提下,我應(yīng)該會(huì)給自己85分的評(píng)分—完成不錯(cuò),但仍有進(jìn)步空間。學(xué)習(xí)始終是一個(gè)學(xué)生的基本任務(wù),也是提高自己的必經(jīng)途徑。所以為了加強(qiáng)綜合素質(zhì),完善自我,我將會(huì)在今后不斷努力,促使全身心投入學(xué)習(xí)。
在這個(gè)學(xué)期中,我們學(xué)習(xí)了毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系這門(mén)課程。這門(mén)課程的開(kāi)設(shè),在中國(guó)是一種必然。而這門(mén)課上,老師給我們展示了例如耶魯大學(xué)招生宣傳片以及變形記之類有益的視頻,這使得我內(nèi)心有很大的感觸。我會(huì)更加努力的嚴(yán)格要求自己,不斷的提高個(gè)人的思想水平,從而能夠豐富自己的視野,增加自己的學(xué)習(xí)熱情。其次,我極其想要成為一名黨員。上個(gè)學(xué)期的推選中,盡管自己未能如愿被選上,但這并不會(huì)削弱我想要成為一名黨員的熱情。在下個(gè)學(xué)期中,我會(huì)為了這個(gè)目標(biāo)而更加的奮發(fā)向上。最后,我意識(shí)到自己的交際能力還有待進(jìn)一步的提高。這也是我的近期的努力方向。我想,我會(huì)通過(guò)多參加各種活動(dòng)來(lái)改善,這也能使自己更好的融入社會(huì),也更好的為他人服務(wù)。
作為班上的生活委員,盡管這個(gè)職務(wù)所要求履行的指責(zé)不過(guò)是一些瑣碎的小事,并沒(méi)有大事或緊急事項(xiàng)需要處理。但我依然有耐心的完成了這份工作。競(jìng)選直視,我便在全班同學(xué)面前保證,會(huì)將這些事物好好打理。而事實(shí)證明,我完成的很好。我積極的配合班長(zhǎng),按時(shí)完成本分工作,為班級(jí)建設(shè)盡了一份綿薄之力。同時(shí)我配合好樂(lè)校、院的各項(xiàng)工作以及活動(dòng),在工作中也并未耽誤自己的學(xué)習(xí)。
我基本上都可以和舍友,同學(xué)們友好相處,在課外還結(jié)識(shí)一些高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐。有時(shí)我會(huì)向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí),工作,生活上的問(wèn)題,擴(kuò)展自己的社交圈。另一方面,在我的眼中,宿舍是一個(gè)小家庭,是我要生活4年的地方。在這里,4個(gè)人生活在同一個(gè)空間里,但是各自的生活習(xí)性都不相同,這就會(huì)不可避免地造成矛盾。而在這個(gè)時(shí)候就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,才能為我們的生活創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。
在課外活動(dòng)方面:大學(xué)不同于高中,會(huì)有各種各樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。而我也參加了許多對(duì)自己發(fā)展有益的活動(dòng)。做電子科技展覽的志愿者;成為愛(ài)心助教組織的一員;參觀劍扇博物館等等。這些活動(dòng)充實(shí)了我的業(yè)余時(shí)間,使得我在空閑的時(shí)間里并不僅僅只是沉迷于書(shū)?;蛘甙V迷于電子游戲。而是給了我實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)。做志愿者使得我有了新的體會(huì),告訴我在這樣有組織的活動(dòng)中要嚴(yán)格服從團(tuán)隊(duì),不能僅僅依靠個(gè)人。在愛(ài)心助教組織期間,我曾和另一名外班的同學(xué)共同輔導(dǎo)過(guò)一位高三的學(xué)生。不僅使那位學(xué)生有所提高,也使得自己回顧起了不少高中的知識(shí)點(diǎn)。參觀博物館使得我了解了許多與扇子有關(guān)的歷史知識(shí),那一把把精致的扇子,讓我大開(kāi)眼界。在這些活動(dòng)中,我都或多或少的有了成長(zhǎng),有了提高。
過(guò)去的這一年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的一年,是積極探索、逐步成熟的一年。所以盡管非常的充實(shí),但自己仍然存在諸多不足之處:學(xué)業(yè)上還有諸多進(jìn)步的空間;由于參加黨校的時(shí)間不長(zhǎng),在政治思想覺(jué)悟方面還有待提高;對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)的規(guī)律仍需進(jìn)一步適應(yīng),生活方式也尚需改進(jìn);在班委的工作中,也要彌補(bǔ)不足,盡最大的努力為同學(xué)們服務(wù)。希望新的一年里,我能夠戒驕戒躁、勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績(jī)。
大學(xué)班導(dǎo)總結(jié)與反思篇十六
懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,我有幸參加了學(xué)生黨課的培訓(xùn),經(jīng)過(guò)黨課的學(xué)習(xí),各位老師對(duì)黨的精辟解析,獨(dú)到的見(jiàn)解和大量的旁征博引,讓我在無(wú)比嘆服的同時(shí)深受鼓舞和教育。使我對(duì)黨組織有了更深刻的了解,使我更加熱愛(ài)我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨,堅(jiān)定了我加入中國(guó)共產(chǎn)黨的決心,堅(jiān)定了我為****奮斗終生的信念,感覺(jué)自己的思想得到了升華。
因?yàn)楦改付际屈h員,他們的言行一直深深的影響著我,小時(shí)候,感覺(jué)當(dāng)黨員很光榮和驕傲,現(xiàn)在在我腦海里的,的卻是作為黨員的責(zé)任。我深深地懂得共產(chǎn)黨員意味著為****奮斗終生,全心全意為人民服務(wù),全身心投入社會(huì)主義現(xiàn)代建設(shè)的大潮中。要使我們的黨,我們的國(guó)家永遠(yuǎn)立于不敗之地,需要增添的德才兼?zhèn)涞男迈r血液,作為年輕一代,我們更要肩負(fù)起時(shí)代賦予我們的歷史使命。
通過(guò)黨課的學(xué)習(xí),糾正和進(jìn)一步明確了我的入黨動(dòng)機(jī)。曾簡(jiǎn)單認(rèn)為入黨是一件自豪光榮的事情,現(xiàn)在看來(lái),這種想法太過(guò)膚淺。成為一名黨員固然是光榮的,但并不僅僅意味著光榮,更意味著奉獻(xiàn)與服務(wù),將個(gè)人意義置于國(guó)家和人民利益之后,以最大的熱情最真摯的態(tài)度將有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。
此前,我對(duì)黨的基本知識(shí)的認(rèn)識(shí)只是知其然而不知其所以然。但通過(guò)學(xué)習(xí)使我明確了黨的性質(zhì)是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)也是中華民族的先鋒隊(duì),使中國(guó)特色社會(huì)主義的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。中國(guó)共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為其指導(dǎo)思想。而全心全意為人民服務(wù)則是中國(guó)共產(chǎn)黨的根本宗旨。黨從成立時(shí)起,就是中國(guó)人民和中華民族利益的忠實(shí)代表。不論過(guò)去還是將來(lái)都將一如既往的堅(jiān)持權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀。
通過(guò)學(xué)習(xí),更堅(jiān)定了我入黨的信心和決心??v觀世界部分政黨,不是如曇花一現(xiàn)就是在輝煌幾十年后湮沒(méi)于歷史長(zhǎng)河。中國(guó)共產(chǎn)黨,在人民在歷史的選擇下帶領(lǐng)中國(guó)人民走過(guò)硝煙走至今天的自強(qiáng)自立。尤其在今天這個(gè)改革開(kāi)放的關(guān)鍵時(shí)期,在中國(guó)面臨巨大發(fā)展機(jī)遇的同時(shí)也面臨巨大挑戰(zhàn)的時(shí)期,以***總書(shū)記為中央的領(lǐng)導(dǎo)集體適時(shí)的以完善中國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制為目標(biāo),提出了“科學(xué)發(fā)展觀”等一系列新思路新觀點(diǎn),充分體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨與時(shí)俱進(jìn)的精神,適應(yīng)了時(shí)代發(fā)展進(jìn)步的需要,代表了廣大人民群眾的根本利益要求。作為一名積極要求進(jìn)步的大學(xué)生,我渴望加入到這個(gè)光榮的組織中,將自己的個(gè)人價(jià)值同國(guó)家和人民的利益更好的統(tǒng)一結(jié)合起來(lái)。
在不斷的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我的思想覺(jué)悟有了較大的提高,下面就是我這一段時(shí)間的思想上的總結(jié):
(一)要自覺(jué)努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論,“三個(gè)代表”以及科學(xué)發(fā)展觀在內(nèi)的一系列黨的重大戰(zhàn)略思想,要用黨的理論思想來(lái)武裝自己。尤其是在當(dāng)今紛繁復(fù)雜的國(guó)際環(huán)境下,更應(yīng)保持清醒的頭腦,永遠(yuǎn)跟著黨走。要擁有堅(jiān)定的正確的政治觀點(diǎn),在我們學(xué)校就要發(fā)揚(yáng)太行精神。
(二)要刻苦努力學(xué)好本專業(yè)的知識(shí),作為一名學(xué)生,本職工作就是學(xué)習(xí),只有將本職工作做好,才是對(duì)黨和國(guó)家的負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)是進(jìn)步的根基,我們現(xiàn)在處于學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期,一定要珍惜大好時(shí)光,發(fā)奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,打牢人生成長(zhǎng)進(jìn)步的根基,掌握適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的本領(lǐng)和技能。
(三)要自覺(jué)樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,肩負(fù)起當(dāng)代青年應(yīng)盡的責(zé)任與使命。如果一個(gè)人沒(méi)有了理想,沒(méi)有了奮斗目標(biāo),人就像那水面上的浮萍一般,風(fēng)兒一吹,隨風(fēng)而散。理想是人生前行中的燈塔,可以幫助我們?cè)诿C5拇蠛V姓业角靶械姆较?,可以使我們?cè)诖髮W(xué)四年的生活里過(guò)得充實(shí)快樂(lè)。作為一名學(xué)生黨員,要自覺(jué)樹(shù)立****遠(yuǎn)大理想,積極投身到為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興中去。
(四)要堅(jiān)決貫徹黨的十八大精神。黨的十八大是我國(guó)改革開(kāi)放發(fā)展到關(guān)鍵階段的一次偉大的盛會(huì)。中國(guó)改革開(kāi)放以來(lái),取得了舉世矚目的成就。,大會(huì)指明了我國(guó)今后五年的工作方向,明確了我國(guó)到的奮斗目標(biāo),全面奪取建設(shè)小康社會(huì)的新勝利。這就要求千千萬(wàn)萬(wàn)的當(dāng)代青年投身到這波瀾壯闊的建設(shè)大潮中去。因此作為一名大學(xué)生要貫徹十八大精神就要毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神與以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神相結(jié)合。
(五)要自覺(jué)的將自己的命運(yùn)同祖國(guó)的發(fā)展結(jié)合起來(lái)。做到與祖國(guó)同呼吸,共命運(yùn)。要將自己的個(gè)人追求同全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大事業(yè)聯(lián)系起來(lái),自覺(jué)服務(wù)祖國(guó),無(wú)私奉獻(xiàn)社會(huì),艱苦奮斗,不懈進(jìn)取,在火熱的社會(huì)實(shí)踐中創(chuàng)造出無(wú)悔的青春,永恒的青春,這種將自己命運(yùn),個(gè)人追求,個(gè)人價(jià)值融入祖國(guó)和人民的共同事業(yè),代表中華民族的根本利益,才是科學(xué)的,真正的愛(ài)國(guó)主義。同時(shí)祖國(guó)也為實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值提供人生的大舞臺(tái)。
這就是我通過(guò)這段時(shí)間黨課學(xué)習(xí)取得的認(rèn)識(shí),我知道自己還有很多的不足,離黨員的標(biāo)準(zhǔn)還有一定的差距。但我會(huì)通過(guò)我不斷的努力去追求她,去得到她的認(rèn)同,因?yàn)橹袊?guó)共產(chǎn)黨是偉大的黨,是光榮的黨,是全心全意為人民服務(wù)的黨。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)不斷完善充實(shí)自我,認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí),加強(qiáng)思想和世界觀的改造,更要努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),努力使自己在思想上向黨組織靠攏。
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大學(xué)班導(dǎo)總結(jié)與反思篇十七
本學(xué)期的形勢(shì)與政策課就要結(jié)束了,教師們講的形勢(shì)與政策課給我留下了很深的印象,課堂上,教師經(jīng)過(guò)讓我們觀看最新新聞視頻,學(xué)習(xí)時(shí)事熱點(diǎn)政策,讓我們很好地了解時(shí)事政治,引領(lǐng)我們緊跟時(shí)代步伐。作為一名大學(xué)生,深刻、全面地了解國(guó)內(nèi)外的形勢(shì)是十分必要的,而學(xué)習(xí)形勢(shì)與政策這一門(mén)課程是對(duì)我們大學(xué)生進(jìn)行形勢(shì)與政策教育的主要渠道,它幫忙我們掌握正確分析形勢(shì)的立場(chǎng)和觀點(diǎn)。形勢(shì)與政策課是高校思想政治理論課的重要組成部分,是我們每個(gè)大學(xué)生的必修課程,在我們大學(xué)生的思想政治教育中擔(dān)負(fù)了重要的使命,具有不可替代的重要作用,它能幫忙我們樹(shù)立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀。
中國(guó)此刻處于一個(gè)十分關(guān)鍵的時(shí)期,既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。在世界局勢(shì)如此動(dòng)蕩的情景下,中國(guó)如果能夠抓住機(jī)遇,就能夠以此作為跳板,在各個(gè)方面都會(huì)上升一個(gè)等級(jí)。
和平與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代主題,從現(xiàn)實(shí)的角度上來(lái)看,中國(guó)正處于高速發(fā)展的階段,如果在這個(gè)時(shí)候失去和平的環(huán)境,那將對(duì)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生巨大的影響。中國(guó)一再的溫和政策并不代表著中國(guó)的不聞不問(wèn),此刻中國(guó)政府也在重視這個(gè)問(wèn)題,也將在“釣魚(yú)島事件”后更加重視國(guó)家海權(quán),包括中國(guó)在處理南海諸島嶼問(wèn)題。我覺(jué)得我們要相信黨和國(guó)家政府,跟著黨和政府走。
同時(shí),這也引起我對(duì)我們當(dāng)代大學(xué)生生活的反思。我們做為年輕的一代,我們就是祖國(guó)的未來(lái),就是祖國(guó)的完美明天??墒窃谖镔|(zhì)禮貌和精神禮貌的今日,我們又幾個(gè)人能夠應(yīng)對(duì)著國(guó)旗,負(fù)職責(zé)的說(shuō)一句“我做好了一個(gè)中國(guó)當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)盡的職責(zé)(86.)。”我想我們大多數(shù)的大學(xué)生也沒(méi)有做到。應(yīng)對(duì)此刻越來(lái)越復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境,越來(lái)越大的競(jìng)爭(zhēng)壓力,我不明白我們當(dāng)代的大學(xué)生、當(dāng)代的青年們,能不能肩負(fù)起老一輩人留給我們的歷史使命釣魚(yú)島事件啟示了我們需要的不僅僅是國(guó)家和政府的努力,還需要我們每一個(gè)中國(guó)人的共同努力,異常是我們當(dāng)代大學(xué)生,要改變?cè)械木衩婷?,?shù)立自我的人生目標(biāo),為自我的人生目標(biāo)努力奮斗。也為祖國(guó)的完美未來(lái)奮斗。保衛(wèi)國(guó)家,讓祖國(guó)更加民主富強(qiáng)、讓人民更加幸福美滿,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興!
十八大提出許多創(chuàng)新理論與我黨以后最近10年的奮斗目標(biāo)的詳細(xì)構(gòu)想,同時(shí)十八大精神尚有許多待我們?nèi)W(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們應(yīng)當(dāng)繼續(xù)堅(jiān)持對(duì)十八大精神持續(xù)學(xué)習(xí),落實(shí)貫徹十八大精神,大力發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)。僅有學(xué)以致用,堅(jiān)持用十八大精神指導(dǎo)實(shí)踐,同時(shí)在實(shí)踐中不斷加深對(duì)十八大精神的理解,才能真正把十八大精神落到實(shí)處。我們黨是在實(shí)踐中不斷創(chuàng)新的組織的政黨。在馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想的武裝下,讓我們大學(xué)生認(rèn)識(shí)到投身社會(huì)主義偉大事業(yè)的建設(shè)是我們當(dāng)代大學(xué)生義不容辭的歷史職責(zé)!
深刻了解當(dāng)今國(guó)內(nèi)國(guó)際的形勢(shì)與政策不僅僅是幫忙我們?nèi)〉贸晒Φ囊环搅妓?,同時(shí)也是幫忙我們樹(shù)立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,提高精神面貌的一種有效途徑。形勢(shì)與政策課作為一門(mén)政治素質(zhì)教育的必修課,不僅僅拓寬了我們的視野,也提高了我們的政治素質(zhì)修養(yǎng),幫忙我們深刻理解當(dāng)今時(shí)代的主題。形勢(shì)與政策課程幫忙我們?cè)诜此籍?dāng)今世界中國(guó)落后的癥結(jié),總結(jié)當(dāng)今世界中國(guó)提高的原因,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義精神,樹(shù)立為祖國(guó)繁榮富強(qiáng)而努力、發(fā)奮圖強(qiáng)的精神信念。僅有在正確的價(jià)值觀引導(dǎo)下,在夢(mèng)想信念的激勵(lì)下,作為現(xiàn)代社會(huì)的主流,當(dāng)代大學(xué)生才能肩負(fù)起國(guó)家蓬勃發(fā)展的重任,利用自我的所學(xué)的知識(shí),實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,報(bào)效祖國(guó),使中華民族繁榮富強(qiáng),立于世界民族之林。
形勢(shì)與政策課,這門(mén)課程讓我受益匪淺!
大學(xué)班導(dǎo)總結(jié)與反思篇十八
首次邁出校園,來(lái)到公司實(shí)習(xí)已有一個(gè)月,通過(guò)這么久學(xué)習(xí),感慨頗多,感覺(jué)本身在許多方面照樣太無(wú)知了。以前在學(xué)校的時(shí)候覺(jué)得本身什么事情問(wèn)題都可以說(shuō)沒(méi)問(wèn)題,就算有了也可以慢慢的一步步弄出來(lái)??墒菍?shí)際工作中為什么就不一樣了呢?現(xiàn)在社會(huì)上的人許多多少都說(shuō)八十后的都有種天不怕地不怕的精神,但我感到在工作的時(shí)候就沒(méi)把這股勁給拿出來(lái)。不是我不想拿,有時(shí)候真的是有心無(wú)力。連我都不知道該扎個(gè)形容,很想從里面解脫出來(lái)。其實(shí)通過(guò)上次公司的開(kāi)會(huì)和本日王姐找我的多次發(fā)言,我都認(rèn)識(shí)到本身的不夠,說(shuō)實(shí)話,從來(lái)沒(méi)這么想過(guò)會(huì)這么急切的想要去學(xué)習(xí)一些器械。尤其是想到你們每次拿事情給我們做不寧神的樣子和對(duì)我說(shuō)的每一句話,嗣魅真的,有時(shí)候認(rèn)為心痛。哎!真的恨本身這么沒(méi)用。我真的很想把上面分配的事情每一件都做好,可是我知道本身現(xiàn)在還沒(méi)那個(gè)才能,所以必須想措施去轉(zhuǎn)變本身,進(jìn)步本身。但前提是必須正確的認(rèn)識(shí)本身,能力知道如何進(jìn)步本身。
所以通過(guò)這么多天的總結(jié),我給總結(jié)了三個(gè)主要的問(wèn)題,還有便是針對(duì)這幾個(gè)問(wèn)題的辦理:
理解才能方面這個(gè)是一下子急不來(lái)的,在平時(shí)盡量細(xì)心一些,學(xué)會(huì)思考,多思考,現(xiàn)階段最緊張的是怎么辦理工作上的理解問(wèn)題,我想了下有兩點(diǎn),一個(gè)是我原來(lái)的理解才能,二是交流光陰太短,大概有點(diǎn)不習(xí)慣吧,但我知道這不是原因。三是工作才能,如果工作才能上去了,上司交個(gè)工作給你大概他還沒(méi)說(shuō)你就知道他想表達(dá)什么意思了吧!所以無(wú)論是在和別人發(fā)言或者是在工作中都應(yīng)該保持一種優(yōu)越的習(xí)慣,慢慢的來(lái),總會(huì)有成效的。
工作才能方面我列了一個(gè)計(jì)劃,首先是理論知識(shí),這點(diǎn)在會(huì)上已經(jīng)談到過(guò),做任何事情首先必須是從理論開(kāi)始,然后才是實(shí)踐。
1、先明白這個(gè)月的公司主要的工作項(xiàng)目,然后在心里面做一個(gè)分類,弄好先做什么,然后做什么,其次,必要支配好光陰,因?yàn)楣镜闹涫请S即的。明白該在什么時(shí)候做什么事。
2、每次做完一件事情后,做好工作筆記,記下這次做的事情中遇到的問(wèn)題和如何辦理的,下次碰到這樣的問(wèn)題該怎么處置懲罰。尤其是本身不懂的。
3、在碰到本身弄不懂的問(wèn)題的時(shí)候,想該如何辦理,最好本身獨(dú)自辦理(可以進(jìn)步辦理事情的才能,我想這也是一種進(jìn)步本身的方法)。如果本身想的法子照樣辦理不了,第一光陰查材料和問(wèn)其他同事和領(lǐng)導(dǎo)。
4、工作的效率問(wèn)題,服務(wù)情時(shí)候的目的性、認(rèn)真水平、積極性、闡發(fā)辦理問(wèn)題才能等。這上面提到的幾點(diǎn)都是我在以后工作中必要注意的,反正積累工作中的一點(diǎn)一滴,達(dá)到提到和熬煉的目的。
外交才能這是我的一大頭疼問(wèn)題,因?yàn)橐郧霸诖髮W(xué)的時(shí)候就常常去做兼職匆匆銷(xiāo),應(yīng)該說(shuō)在和顧客交流的時(shí)候有一些心得和體會(huì),現(xiàn)在最主要的問(wèn)題是我該如何和上司和同事交流,以及平時(shí)和身邊一些朋友的交流。我總結(jié)了一下,本身說(shuō)話的時(shí)候盡量慢點(diǎn),因?yàn)楸旧淼睦斫獠拍懿皇呛軓?qiáng),這樣能讓別人能理解到我的意思,也讓我也有了充分想問(wèn)題的空間。對(duì)方說(shuō)話的時(shí)候,盡量多諦聽(tīng),這不只表示了本身對(duì)對(duì)方的尊重,還能最洪水平把握對(duì)方說(shuō)話的意思。在有本身看法所要頒發(fā)的時(shí)候,分外是和說(shuō)話人有相反不雅點(diǎn)的時(shí)候,語(yǔ)氣盡量委婉。還有便是一些特定場(chǎng)合。以后說(shuō)話盡量風(fēng)趣一點(diǎn)吧,我知道由于我性格的關(guān)系,大概做不到很好,然則努力而為吧。
我的有長(zhǎng)處是具有必然的治理才能,自信,具有必然的立異思維。缺點(diǎn)是服務(wù)的理解力,反映力有些差,太自以為是,有時(shí)候不會(huì)說(shuō)話。所以在做好計(jì)劃以后,必須嚴(yán)格落實(shí)執(zhí)行,做完事情后盡量反思。爭(zhēng)取在以后每次拿出這份報(bào)表來(lái)看的時(shí)候都有一份小小的欣喜。在這里還要感謝王姐對(duì)我的贊助,切實(shí)其實(shí)才從學(xué)校出來(lái)不久就能獲得這樣的熬煉不多,所以我會(huì)倍加珍惜這來(lái)之不易的機(jī)會(huì)。同時(shí)也希望在后面的工作中獲得你們更多的指導(dǎo)。謝謝!
大學(xué)班導(dǎo)總結(jié)與反思篇十九
xx年9月2日,我背上陌生的行李,告別從未離開(kāi)過(guò)的家鄉(xiāng),帶著一顆有些無(wú)奈與不情愿的心,在親人的陪同下,踏上了我的大學(xué)之路。
在那看似短暫卻又漫長(zhǎng)的路途上,我的心情是復(fù)雜的。坐在車(chē)?yán)铮蕾p著沿途中兩側(cè)的風(fēng)景,不禁回想起自己的過(guò)去。從學(xué)前班到小學(xué),到初中,再到高中,直至手里攥著大學(xué)錄取通知書(shū)。一幕幕成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一個(gè)個(gè)成長(zhǎng)中的美好計(jì)劃與夢(mèng)想,都仿佛印在抬頭望見(jiàn)的那一片片云彩上,一座座山嶺間。它們好似依然伴隨著我,卻又如同過(guò)電影般一閃而過(guò)。在回味一番過(guò)后,它們與我擦肩而過(guò)……我低下頭,眼睛有些濕潤(rùn),下意識(shí)的緊緊握著爸媽的手,又抬頭看了看他們當(dāng)時(shí)的神態(tài)。我知道,他們也是復(fù)雜著的。天下哪有父母不知兒?!他們知道我本是不愿意報(bào)考師范類院校的。可是,我們都必須接受,接受生活中的小意外。我,必將面對(duì)這段新人生,開(kāi)始奏響我的大學(xué)三步曲。
在失望與希望交織的情緒下,我邁出了第一步。
初次離開(kāi)家的我,好似搬家般,鍋碗瓢盆帶了個(gè)全。當(dāng)推開(kāi)寢室的門(mén),看到八張床鋪,八個(gè)小柜子時(shí),我才知道,父母在家時(shí)為什么那么擔(dān)心我的個(gè)人物品安置問(wèn)題了?;叵氘?dāng)初,從報(bào)到注冊(cè)領(lǐng)臥具,尋找宿舍,到幾天后嚴(yán)厲刻苦的軍訓(xùn),高亢激昂的拉歌和一死不茍的會(huì)操表演,以及接下來(lái)面對(duì)新同學(xué),新老師和新學(xué)習(xí)方式的那些種種場(chǎng)景。輕嘆一聲,還好一切我已開(kāi)始適應(yīng),我慢慢適應(yīng)了大學(xué)生該有的獨(dú)立、適應(yīng)了人與人之間難免該有的距離、適應(yīng)了沒(méi)有老師時(shí)刻看管,完全憑借自身約束力的學(xué)習(xí)方式……就這樣,在那些初入大學(xué)的日子里,我時(shí)而會(huì)抬起頭,仰望一下高處的天空,深深呼吸,告訴自己,一切都會(huì)好起來(lái)?。?BR> 時(shí)間終會(huì)流逝,日子在不知不覺(jué)中渡過(guò)……。
有人說(shuō):“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)生會(huì)有不平凡的輝煌?!蔽铱梢赃x擇平凡,但永遠(yuǎn)不可以選擇平庸!
當(dāng)新環(huán)境漸漸熟悉,新生活慢慢安定。我也有了新的思想。有些東西已經(jīng)無(wú)法改變,我只有“既來(lái)之,則安之”。一個(gè)人漫無(wú)目的的走在校園里,校園的一切幾乎盡收眼底。我不禁問(wèn)自己,四年的時(shí)光究竟該如何渡過(guò)?縱然學(xué)校是那么不如當(dāng)初的愿,可我自己難道就這樣甘心安逸下去?消沉下去?那不應(yīng)該是我!橫是死,豎也是死,為什么不讓自己死的轟轟烈烈?!好是過(guò),壞也是過(guò),為什么不讓自己的日子過(guò)的風(fēng)風(fēng)火火?!就是帶著這樣的激情與斗志,我努力著,奮斗著……為了文藝匯演,我每天排練三個(gè)小時(shí);為了珍惜時(shí)間,真正的學(xué)到有意義的東西,我“忍痛割愛(ài)”,在眾多感興趣的社團(tuán)里,只選了一個(gè)加入;為了更多的體驗(yàn)大學(xué),了解大學(xué),我積極表現(xiàn),成為系學(xué)生會(huì)的一名見(jiàn)習(xí)生;為了能多方面的鍛煉自己,我嘗試當(dāng)學(xué)委,做一名廣播站的記者。我還參加各類比賽,做見(jiàn)習(xí)主播……這一切都還歷歷在目,回想至此,依然還能感受到當(dāng)時(shí)的忙碌和疲憊,但我更感到欣慰,因?yàn)槲疫^(guò)得很豐富。當(dāng)回首往事,我不會(huì)因虛度年華而悔恨,不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞恥。
不忘使命,我要乘風(fēng)破浪,揚(yáng)起勝利的風(fēng)帆!
“使命”另大多數(shù)人第一個(gè)想到的就是精忠報(bào)國(guó)??蓪?duì)于我而言,我還沒(méi)有那樣的雄圖大略。作為一個(gè)孩子,我第一個(gè)想到的就是我的父母。他們就是我的使命,我的責(zé)任。因?yàn)?,就算有一天我輸?shù)囊粩⊥康?,至少,我還有父母。他們依然會(huì)擁抱我,撫摸我,疼愛(ài)著我。他們給予我的愛(ài)將會(huì)是最寶貴的財(cái)富。所以,我的使命就是回報(bào)他們的愛(ài),這種世界上最無(wú)私的愛(ài)!回想二十多年,父母把我培養(yǎng)成一個(gè)大學(xué)生所付出的辛勞,我要在畢業(yè)時(shí)帶走同等價(jià)值的知識(shí)與能力!這樣,才對(duì)得起父母,對(duì)得起自己,起碼對(duì)得起“大學(xué)生”這個(gè)稱謂。