總結(jié)是一種思維的整理和歸納，有助于提高我們的思考能力。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們要注重邏輯性和條理性，使讀者能夠清晰地理解和接受我們的總結(jié)觀點(diǎn)。小編為大家準(zhǔn)備了一些總結(jié)范文，并附上了一些寫(xiě)作技巧，供各位參考借鑒。
安全教育學(xué)生發(fā)言稿篇一
同學(xué)們：
對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，而在現(xiàn)實(shí)生活中，并非人人都有較高的安全意識(shí)。甚至可能你還會(huì)否認(rèn)它的重要性，因?yàn)殡m然你已造成了很多次疏忽，而災(zāi)難剛好與你擦肩而過(guò)。因此，你就慶幸自我的幸運(yùn)，甚至?xí)靡馔蔚卣f(shuō)：“我是個(gè)幸運(yùn)者，災(zāi)難和不幸都對(duì)我敬而遠(yuǎn)之。”但，在你高興之時(shí)，你是否注意到：在我們周?chē)?jīng)常有很多人因?yàn)樽晕业氖韬龆斐闪瞬豢赏旎氐暮蠊?。?jù)關(guān)于部門(mén)統(tǒng)計(jì)，近年來(lái)，全國(guó)中小學(xué)每年非正常死亡人數(shù)到達(dá)16000多人，平均每一天就有40多名中小學(xué)生死于非命。這意味著每一天就有一個(gè)班級(jí)消失。
校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長(zhǎng)，能否順利地完成學(xué)業(yè)：它關(guān)系到老師們能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書(shū)育人，為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。做好校園安全工作，是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提，是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一，務(wù)必長(zhǎng)抓不懈，落到實(shí)處。為進(jìn)一步做好我校的安全教育工作，現(xiàn)明確提出以下幾點(diǎn)要求：
一.提升個(gè)人思想素質(zhì)。
團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人。打架往往是從罵人開(kāi)始的，而有些同學(xué)罵人已成中頭蟬，極不禮貌，我認(rèn)為，罵人和打架一樣，是一個(gè)人智力極度低下的表現(xiàn)。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵，不打架斗毆，不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭(zhēng)做禮貌小學(xué)生。
二.關(guān)注課間安全。
請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故;行走時(shí)做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不在教室門(mén)前打球、踢球。
三.遵守交通規(guī)則和交通秩序。
上學(xué)、放學(xué)要做到禮貌行路，不騎摩托車(chē)，不騎自行車(chē)帶人;不乘坐農(nóng)用車(chē)輛、無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛，不乘坐超載車(chē)輛;不得設(shè)置路障，兩人成排，三人成行，靠公路右行。
四.講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成不錯(cuò)習(xí)慣。拒絕三無(wú)食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴飲暴食;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
五.加強(qiáng)“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。
不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器;不理解陌生人接送與來(lái)訪。
六.學(xué)會(huì)自護(hù)自救，提升防御潛力。
學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的.行為和現(xiàn)象，做維護(hù)校園安全的主人。
七.加強(qiáng)自我防范意識(shí)。
注意公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全，不把珍貴物品放到教室，上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行，要走大路，最好由家長(zhǎng)接送，或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智，要敢于見(jiàn)義勇為又要量力而行，要及時(shí)敢于撥打110報(bào)案。
八.認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)光。
遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離游戲廳，不吸煙，不喝酒，不賭博，不看不健康的書(shū)籍，不一樣社會(huì)閑雜人員交往。
老師們、同學(xué)們，法國(guó)思想家盧梭說(shuō)過(guò)："上帝是用模型來(lái)造人的，他在塑造了我們之后，就把那個(gè)模型搗碎了。"在這個(gè)世界上，每個(gè)人的生命都是唯一的。哪一個(gè)人不愿笑語(yǔ)常在，哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿(mǎn)?安全如同一根七彩的絲線把我們這一個(gè)個(gè)完美的愿望連接起來(lái)，構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的完美世界。
百善禮貌為先，萬(wàn)思安全最重。禮貌在于細(xì)節(jié)的處理，安全在于防患未然。讓我們用心行動(dòng)起來(lái)，在全校構(gòu)成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。我們必須要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力加強(qiáng)自我防范潛力，做到警鐘常鳴，永記心間。
安全教育學(xué)生發(fā)言稿篇二
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增，發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。你寫(xiě)發(fā)言稿時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的安全教育學(xué)校大會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
同學(xué)們：我校每學(xué)期都要組織學(xué)生進(jìn)行外出游玩，那我們外出游玩除了欣賞大自然風(fēng)景，增長(zhǎng)課外知識(shí)以外，我覺(jué)得最重要的是我們的安全意識(shí)，外出活動(dòng)安全最重要，為了使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中玩得開(kāi)心、快樂(lè)，我要給同學(xué)們提幾點(diǎn)要求，請(qǐng)老師們做好記錄：
1、上下車(chē)要排隊(duì)，同學(xué)之間要互相謙讓?zhuān)荒軗頂D和推搡，每個(gè)人都有座。
2、在車(chē)輛行駛過(guò)程中，同學(xué)們要安靜的坐在座位上休息，盡量不要吃東西，避免暈車(chē)有吐的.現(xiàn)象。
3、在車(chē)輛行駛時(shí)，同學(xué)不要打斗、喧鬧，保持車(chē)輛的衛(wèi)生，每人準(zhǔn)備一個(gè)塑料兜，把垃圾放在塑料兜里。
4、同學(xué)們?cè)谟瓮鏁r(shí)，要聽(tīng)從老師的安排，跟著班級(jí)隊(duì)伍走，有什么問(wèn)題隨時(shí)和老師打招呼，不準(zhǔn)單獨(dú)行動(dòng)。
5、游玩時(shí)，同學(xué)們要妥善保管自己的財(cái)物，不要多帶錢(qián)，衣服不要隨便脫，下車(chē)時(shí)班主任要檢查車(chē)輛，是否有學(xué)生的物品，避免學(xué)生有丟失物品的現(xiàn)象。
6、學(xué)生自己準(zhǔn)備早餐和午餐，不要多帶食品。
班主任還要利用時(shí)間給學(xué)生講一講旅游的安全問(wèn)題。希望同學(xué)們高高興興旅游去，平平安安回家來(lái)。
安全教育學(xué)生發(fā)言稿篇三
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是xxx，今天我很榮幸站在這里為大家演講，我演講的題目是《安全伴我行》。
小朋友們一起關(guān)注安全問(wèn)題，一起為文明交通工程盡一份心，出一份力，我感到非常高興，也非常自豪。今天，我演講的題目是——《安全在心中》。我想以此來(lái)告訴所有認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的朋友們，請(qǐng)珍愛(ài)生命，為了他人，也為了自己，齊心合力，維護(hù)交通安全，創(chuàng)建文明之路，讓生命之旅在文明與友愛(ài)、遵紀(jì)與守序中芬芳而行，一路歡歌！
安全對(duì)于生命是重要的`，它關(guān)系著千家萬(wàn)戶(hù)的幸福與歡樂(lè)，更關(guān)系著國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安危！然而，安全知識(shí)的貧乏，安全意識(shí)的淡薄，安全行為的松懈總是能讓我們看到、聽(tīng)到一幕幕血的教訓(xùn)：
生命對(duì)于每個(gè)人都只有一次，它神圣不容褻瀆，它不會(huì)重新來(lái)過(guò)。我們絕不是在危言聳聽(tīng)。安全意識(shí)淡薄就是漠視生命，追求一時(shí)的放縱是對(duì)生命的褻瀆和不負(fù)責(zé)任。“生命至高無(wú)上，安全責(zé)任為天”，安全是人類(lèi)共同的向往，是快樂(lè)生活的根本，出門(mén)在外，牢記安全，跨進(jìn)學(xué)校，建設(shè)平安校園，是我們共同的責(zé)任。
我想每一個(gè)人都不能也不應(yīng)該忘記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的。關(guān)注安全就是關(guān)注生命，關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己！
安全是師生幸福生活的保證，安全是學(xué)校健康發(fā)展的前提；安全不僅關(guān)系師生本人、關(guān)系學(xué)校、關(guān)系家庭，安全同時(shí)也關(guān)系到我們整個(gè)社會(huì)、整個(gè)國(guó)家和整個(gè)民族。
我們要?jiǎng)?chuàng)建"平安校園"，保校園寧?kù)o，讓孩子平安。希望全校師生都能把安全作為學(xué)習(xí)、工作和生活的第一準(zhǔn)則，都能學(xué)習(xí)和掌握一些必要的安全知識(shí)，了解一些在緊急狀態(tài)下的急救、自救方法，衷心的希望我們的每一位學(xué)生都能在健康的環(huán)境下茁壯成長(zhǎng)。
幸福是棵樹(shù)，安全是沃土。安全問(wèn)題關(guān)系到我們每一位同學(xué)的切身利益，只有安全才能為我們保駕護(hù)航。同學(xué)們，讓我們一起來(lái)創(chuàng)建平安校園吧！讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿：祝愿我們每天在學(xué)校里平平安安地生活，快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)，用安全托起生命的重量！
同學(xué)們，我們熱愛(ài)生活，我們?cè)谛@中演繹活力，憧憬明天；我們珍愛(ài)生命，我們?cè)谏钪刑幪幜粢?，拒絕傷害。讓安全的意識(shí)常駐我們心間，讓生命的絢爛閃耀我們四周！
安全教育學(xué)生發(fā)言稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是自動(dòng)化1304班班長(zhǎng)趙力慶，今天我很榮幸作為在校生代表上臺(tái)發(fā)言。今年是燕京理工學(xué)院建校十周年，也是我院感恩教育活動(dòng)十周年。我很榮幸能作為燕京理工學(xué)院的一員，作為信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院的一份子，來(lái)見(jiàn)證燕理十年光輝歷程，我愿意用我未來(lái)的每一個(gè)十年，以這樣的身份來(lái)銘記這個(gè)地方。
十年韶華，“信”火相傳。在此之際，請(qǐng)?jiān)试S我代表在校的信院學(xué)子向在場(chǎng)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們表示真誠(chéng)的感謝，他們無(wú)私的將一本本珍藏到畢業(yè)的書(shū)捐獻(xiàn)出來(lái)，這不僅僅是對(duì)我們的饋贈(zèng)，更是一種期許，一種傳承，希望我們珍惜在校時(shí)間，將奉獻(xiàn)和感恩傳遞下去。即將畢業(yè)的他們用自己的奉獻(xiàn)詮釋著“感恩”的意義，在未來(lái)的人生路上，相信他們一定會(huì)心懷感恩，闖蕩出屬于他們的天地。
十年感恩路，莘莘學(xué)子情。感恩教育是我院一直以來(lái)堅(jiān)持的教育理念之一，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、學(xué)院老師的不斷努力和信院學(xué)子的積極參與的基礎(chǔ)上，學(xué)院不斷推陳出新，開(kāi)辟了一條屬于信息院的特色感恩之路，并獲得校內(nèi)外一致好評(píng)，2014年信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院更是榮獲河北省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體，是我校獲得此榮譽(yù)的唯一學(xué)院。作為13級(jí)的一名學(xué)生，我來(lái)到學(xué)校已經(jīng)近兩年光景，從懵懂到成熟，從單純到謹(jǐn)慎，唯一不變的就是一顆感恩的心，在我看來(lái)，感恩就是用心去回饋。感恩父母，用愛(ài)去陪伴；感恩朋友，用真情去給予；感恩母校，用成績(jī)?nèi)セ貓?bào)。所以我積極參與學(xué)校精神文明建設(shè)活動(dòng)和學(xué)院感恩系列活動(dòng)，提升自我價(jià)值；我還參加各種科技創(chuàng)新類(lèi)比賽，獲得挑戰(zhàn)杯大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽校級(jí)一等獎(jiǎng)solvefortomorrow探知未來(lái)全國(guó)青年科普創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)暨作品大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)，我希望用自己卓越的成績(jī)來(lái)感恩母校，在我以母校為榮的基礎(chǔ)上，真正做到讓母校以我為傲。感恩是當(dāng)今社會(huì)的主旋律之一，社會(huì)各個(gè)層次的人民都在踐行感恩的理念，感恩是一種處世哲學(xué)，也是生活中的大智慧。一個(gè)智慧的人，不應(yīng)該為自己沒(méi)有的斤斤計(jì)較，也不應(yīng)該一味索取和使自己的私欲膨脹。學(xué)會(huì)感恩，為自己已有的而感恩，感謝生活給你的贈(zèng)予。這樣你才會(huì)有一個(gè)積極的人生觀，總能健康的心態(tài)。
父母是無(wú)私的，母校亦然如此，她用廣闊的胸懷寬容我們年少無(wú)知時(shí)的過(guò)失，用深厚的底蘊(yùn)積累分享我們成功的喜悅。感恩十年，精彩十年，這是對(duì)信息院的評(píng)價(jià)，也是對(duì)燕理的解讀。我相信，在校領(lǐng)導(dǎo)和院領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，信息院的明天會(huì)更加美好，燕理的明天會(huì)更加輝煌。
謝謝大家！
信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院趙力慶。
安全教育學(xué)生發(fā)言稿篇五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是__班的__，我非常有幸在這里代表發(fā)言，說(shuō)到消防我們都不陌生，甚至在學(xué)校我們一次次的在學(xué)習(xí)這類(lèi)知識(shí)，我想在這方面大家也是有一定的了解，但是個(gè)人的意識(shí)夠不夠就是另一回事了，在我們的生活當(dāng)中常能夠看到一些新聞，一些悲劇，當(dāng)然這些情況我們每一個(gè)人都不希望發(fā)生在我們周?chē)敲次覀冃枰獙?duì)消防安全知識(shí)有所了解，很多時(shí)候在學(xué)校我們會(huì)進(jìn)行演練，這是一個(gè)非常難得的機(jī)會(huì)，也是非常的寶貴，我們應(yīng)該去主動(dòng)的接觸，至今我還在想著怎么去完善好自己在消防安全知識(shí)上面的不足，我感覺(jué)自己了解的越多越好，一切都是為了防患于未然，多多了解消防知識(shí)總是沒(méi)錯(cuò)的，我希望自己能夠充實(shí)一些這類(lèi)知識(shí)。
現(xiàn)在我們是在學(xué)校，集體的學(xué)習(xí)生活，我們需要讓自己了解這些，其實(shí)很多東西都是不應(yīng)該去強(qiáng)調(diào)的，我們作為一名小學(xué)生在學(xué)校很多時(shí)候?qū)@方面往往就忽視了，雖然說(shuō)這些火災(zāi)悲劇沒(méi)有發(fā)生在我們周?chē)?，但是我們需要?duì)自己負(fù)責(zé)，還有對(duì)周?chē)耐瑢W(xué)負(fù)責(zé)，這是我們生活學(xué)習(xí)的環(huán)境，很多危險(xiǎn)需要防患，這方面的知識(shí)，我們應(yīng)該花時(shí)間去普及一下，記在在之前老師們也講過(guò)，隨著現(xiàn)在對(duì)這方面的重視，我們接觸的到的消防安全知識(shí)也會(huì)越來(lái)越多，比如我們?cè)谖ｋU(xiǎn)發(fā)生的時(shí)候不能慌張，一起本來(lái)可以避免的悲劇發(fā)生了，大多都是源于自己本身太過(guò)于慌張，這次在這里我感覺(jué)自己普及這些知識(shí)，也是有一定壓力，但是我希望能有效果。
我們做好做危險(xiǎn)的防患，特別是火災(zāi)，到了這個(gè)季節(jié)干燥就是一個(gè)代名詞，一定要正確的去看待這些，天氣干燥那么對(duì)這方面就更加應(yīng)該重視起來(lái)，這是對(duì)自己的負(fù)責(zé)，危險(xiǎn)就是在這中情況下面發(fā)生的，當(dāng)然我們也不必要一直去想著這些，應(yīng)該讓自己掌握更多的技能才是，在這些時(shí)候最應(yīng)該去學(xué)習(xí)消防知識(shí)，當(dāng)然現(xiàn)在這些說(shuō)的再多都是一些理論，同學(xué)們我們一定要重視起來(lái)，因?yàn)楹芏嗍虑榫褪窃谶@些不自覺(jué)當(dāng)中慢慢的延伸出來(lái)的，增加自己消防安全意識(shí)至關(guān)重要，一定重視起來(lái)，對(duì)面生活學(xué)習(xí)都應(yīng)該如此，在危險(xiǎn)真正來(lái)臨的時(shí)候自己有一份保障，老師在日常當(dāng)中對(duì)我們也會(huì)講這類(lèi)知識(shí)，安全第一，讓我們攜手共同建造安全校園。
安全教育學(xué)生發(fā)言稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我是14春機(jī)加班的一名學(xué)生。為了讓同學(xué)們更好地了解法律，增強(qiáng)法制意識(shí)和安全意識(shí)，學(xué)校為我們組織了這次法制報(bào)告會(huì)，這對(duì)于我們中職生來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)及時(shí)雨。老師的精彩講座讓我們懂得了“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”的道理；認(rèn)識(shí)了“學(xué)法、知法、守法”的重要性。剛才主講老師結(jié)合豐富而具體的案例警示我們，要從小樹(shù)立法律意識(shí)，增強(qiáng)法制觀念，提醒我們一言一行，一舉一動(dòng)，都要知法守法。告誡我們，對(duì)法律和安全知識(shí)的無(wú)知，在法律面前沒(méi)有敬畏之心，只憑一時(shí)沖動(dòng)就會(huì)鑄成大錯(cuò)。這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)不僅是一種啟發(fā)，而且更是一種強(qiáng)烈的心靈震撼。
法律在我們的一生中是維護(hù)自己權(quán)利的武器，同時(shí)又是規(guī)范自己行為的社會(huì)準(zhǔn)則。同學(xué)們，當(dāng)你頭腦發(fā)熱，準(zhǔn)備行動(dòng)時(shí)，想一想自己的行為是否觸犯了法律;當(dāng)你受到不良行為侵犯時(shí)，能否運(yùn)用法律武器保護(hù)自己。作為一名中職生我們應(yīng)該爭(zhēng)取做到學(xué)法、懂法、守法、用法，要學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己。
在我們身邊，一些同學(xué)老是犯錯(cuò)誤，法紀(jì)觀念淡薄。有的認(rèn)為：只要自己不去殺人放火就行了，犯點(diǎn)小錯(cuò)誤沒(méi)什么大不了！今天看來(lái)是非常錯(cuò)誤的，也是非常危險(xiǎn)的，如果一個(gè)人從小就沒(méi)有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，慢慢地惡習(xí)就會(huì)在心理根深蒂固，而且會(huì)越來(lái)越嚴(yán)重，最終，很可能走上犯罪的道路。
但在我們的身邊，有一小部分人卻根本沒(méi)有這種意識(shí)，所以我們看到有人會(huì)隨手拿走同學(xué)的物品、給同學(xué)亂起污辱性綽號(hào)、為一點(diǎn)點(diǎn)小事動(dòng)手動(dòng)腳;有些同學(xué)上課不認(rèn)真聽(tīng)講、不完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)、不尊重老師;更有甚者，有些同學(xué)張口閉嘴都是臟話，無(wú)故曠課，進(jìn)網(wǎng)吧，沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，還故意破壞公物等等?！皼](méi)有規(guī)矩，不成方圓”，作為一名中職生，我們不僅有責(zé)任和義務(wù)提升自己的道德觀念，養(yǎng)成遵紀(jì)、守法的意識(shí)和好習(xí)慣，更應(yīng)懂得以法律來(lái)規(guī)范自己的思想，用規(guī)矩來(lái)約束自己的行為，關(guān)注自己的一言一行，做一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)的好公民!
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同抵制和預(yù)防不良行為對(duì)我們的傷害。讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，幫助那些已有不良行為的同學(xué)，人人樹(shù)立“遵紀(jì)守法為榮，違法亂紀(jì)為恥”的觀念，為創(chuàng)造和諧的同學(xué)關(guān)系、和諧的師生關(guān)系、和諧的校園而共同努力!
安全教育學(xué)生發(fā)言稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、同學(xué)們，大家好！
我是14春機(jī)加班的一名學(xué)生。為了讓同學(xué)們更好地了解法律，增強(qiáng)法制意識(shí)和安全意識(shí)，學(xué)校為我們組織了這次法制報(bào)告會(huì)，這對(duì)于我們中職生來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)及時(shí)雨。老師的精彩講座讓我們懂得了“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”的道理；認(rèn)識(shí)了“學(xué)法、知法、守法”的重要性。剛才主講老師結(jié)合豐富而具體的案例警示我們，要從小樹(shù)立法律意識(shí)，增強(qiáng)法制觀念，提醒我們一言一行，一舉一動(dòng)，都要知法守法。告誡我們，對(duì)法律和安全知識(shí)的無(wú)知，在法律面前沒(méi)有敬畏之心，只憑一時(shí)沖動(dòng)就會(huì)鑄成大錯(cuò)。這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)不僅是一種啟發(fā)，而且更是一種強(qiáng)烈的心靈震撼。
法律在我們的一生中是維護(hù)自己權(quán)利的武器，同時(shí)又是規(guī)范自己行為的社會(huì)準(zhǔn)則。同學(xué)們，當(dāng)你頭腦發(fā)熱，準(zhǔn)備行動(dòng)時(shí)，想一想自己的行為是否觸犯了法律;當(dāng)你受到不良行為侵犯時(shí)，能否運(yùn)用法律武器保護(hù)自己。作為一名中職生我們應(yīng)該爭(zhēng)取做到學(xué)法、懂法、守法、用法，要學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己。
在我們身邊，一些同學(xué)老是犯錯(cuò)誤，法紀(jì)觀念淡薄。有的認(rèn)為：只要自己不去殺人放火就行了，犯點(diǎn)小錯(cuò)誤沒(méi)什么大不了！今天看來(lái)是非常錯(cuò)誤的，也是非常危險(xiǎn)的，如果一個(gè)人從小就沒(méi)有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，慢慢地惡習(xí)就會(huì)在心理根深蒂固，而且會(huì)越來(lái)越嚴(yán)重，最終，很可能走上犯罪的道路。
但在我們的身邊，有一小部分人卻根本沒(méi)有這種意識(shí)，所以我們看到有人會(huì)隨手拿走同學(xué)的物品、給同學(xué)亂起污辱性綽號(hào)、為一點(diǎn)點(diǎn)小事動(dòng)手動(dòng)腳;有些同學(xué)上課不認(rèn)真聽(tīng)講、不完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)、不尊重老師;更有甚者，有些同學(xué)張口閉嘴都是臟話，無(wú)故曠課，進(jìn)網(wǎng)吧，沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，還故意破壞公物等等?！皼](méi)有規(guī)矩，不成方圓”，作為一名中職生，我們不僅有責(zé)任和義務(wù)提升自己的道德觀念，養(yǎng)成遵紀(jì)、守法的意識(shí)和好習(xí)慣，更應(yīng)懂得以法律來(lái)規(guī)范自己的思想，用規(guī)矩來(lái)約束自己的行為，關(guān)注自己的一言一行，做一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)的好公民!
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同抵制和預(yù)防不良行為對(duì)我們的傷害。讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，幫助那些已有不良行為的同學(xué)，人人樹(shù)立“遵紀(jì)守法為榮，違法亂紀(jì)為恥”的觀念，為創(chuàng)造和諧的同學(xué)關(guān)系、和諧的師生關(guān)系、和諧的校園而共同努力!
2014年2月27日。
安全教育學(xué)生發(fā)言稿篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！我是xxx，我今天演講的題目是《珍愛(ài)生命，安全第一》。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故死亡的，平均每天有40多人，也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的.學(xué)生在“消失”。其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、自殺等等。這些都時(shí)刻在威脅著我們學(xué)生的健康成長(zhǎng)。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力差。專(zhuān)家指出通過(guò)安全教育，提高我們的自我保護(hù)能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。為了讓學(xué)校安全的警鐘長(zhǎng)鳴，為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，我校向大家發(fā)出以下倡議：
一、加強(qiáng)宣傳教育。認(rèn)真組織開(kāi)展安全教育主題班會(huì)，提高我們的安全、文明意識(shí)，要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，樹(shù)立自我安全意識(shí)，讓安全走進(jìn)我們的生活。
二、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，和睦相處。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵，不打架斗毆，爭(zhēng)做文明的學(xué)生。
三、關(guān)注課間安全。課間不做劇烈的活動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故；不追逐嬉戲；不在教室內(nèi)打球、踢球。
四、嚴(yán)格規(guī)范操作。體育活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐及其他戶(hù)外活動(dòng)要嚴(yán)格服從老師指揮，不擅自行動(dòng)，防止各種妨害安全的問(wèn)題發(fā)生。
五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。上學(xué)放學(xué)做到文明行路，不騎自行車(chē)；不乘坐農(nóng)用車(chē)輛；集體外出必須經(jīng)過(guò)學(xué)校同意，必須服從帶隊(duì)老師的指揮。
六、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無(wú)食品，不吃變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴食暴飲；不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
七、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物；不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來(lái)訪，遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告老師。
八、學(xué)會(huì)自護(hù)自救，提高防御能力。學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待；敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護(hù)校園安全的主人。
同學(xué)們，校園是我們的家！為了創(chuàng)建文明的校園，為了大家都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，讓我們攜起手來(lái)，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，嚴(yán)格要求自己，改正不良的行為，共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境，為構(gòu)建安全校園貢獻(xiàn)自己的一分力量！
安全教育學(xué)生發(fā)言稿篇九
我是2012年**電大春季水利水電本科班的朱奪定，很感謝**電大給了我這樣一個(gè)難得的機(jī)會(huì)，在這里作為新生，談?wù)勎覀€(gè)人對(duì)開(kāi)放教育的一些感受。
2010年我從**農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)后在****縣水利局工作，近來(lái)由于工作崗位的變遷，使我過(guò)去所學(xué)的專(zhuān)業(yè)無(wú)法更好的適應(yīng)新崗位的要求，對(duì)我來(lái)說(shuō)急需要再一次的進(jìn)行"充電"，可又無(wú)法回到從前學(xué)院進(jìn)行系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)，是電大開(kāi)放教育，及其靈活多樣的教學(xué)形式吸引了我。開(kāi)放教育可以讓我根據(jù)自身的時(shí)間和精力，自主選擇，處理好學(xué)習(xí)、工作和生活矛盾，緩解工作與學(xué)習(xí)的沖突。
1978年2月6日鄧小平同志批準(zhǔn)籌辦面向全國(guó)的廣播電視大學(xué)，次年中央電大和28所省、自治區(qū)、直轄市電大同時(shí)開(kāi)學(xué)，廣播電視大學(xué)是以現(xiàn)代信息技術(shù)為主要手段，采用廣播、電視文字和音像教材、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等多種媒體進(jìn)行遠(yuǎn)程開(kāi)放教育的高等學(xué)校。通過(guò)入學(xué)教育的學(xué)習(xí)使我對(duì)其教育模式有了初步的認(rèn)識(shí)：開(kāi)放教育以學(xué)生和學(xué)習(xí)為中心，采用豐富的教學(xué)手段，取消和突破了種種對(duì)學(xué)習(xí)的限制和障礙，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)進(jìn)度、學(xué)習(xí)時(shí)間和地點(diǎn)等方面均有一定的自主權(quán)。**電大在開(kāi)放教育試點(diǎn)過(guò)程中，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，探索基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下人才培養(yǎng)模式的改革，取得了一定程度的進(jìn)展，但與開(kāi)改教育試點(diǎn)的要求還有差距。通過(guò)總結(jié)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合學(xué)校辦學(xué)條件和開(kāi)放教育發(fā)展現(xiàn)狀，形成了開(kāi)放教育試點(diǎn)工作的發(fā)展思路。開(kāi)放教育還特別重視實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)，讓我們把所學(xué)理論知識(shí)更好的運(yùn)用于實(shí)際生活中去，注重理論知識(shí)和實(shí)際操作的結(jié)合，培養(yǎng)和鍛煉自覺(jué)學(xué)習(xí)的綜合能力，使自身素質(zhì)得到進(jìn)一步的提高，學(xué)習(xí)的自覺(jué)性也得到進(jìn)一步的加強(qiáng)。
在開(kāi)放教育的學(xué)習(xí)中，我們還可以利用學(xué)校提供的多種媒體資源開(kāi)展自主學(xué)習(xí)。如在學(xué)習(xí)中遇到困難，可以通過(guò)電話、電子郵件、信函、bbs網(wǎng)上討論等尋求幫助。
**電大以其教育的大眾化和科學(xué)化為目的的新型教育模式，它體現(xiàn)了迄今為止最先進(jìn)的教學(xué)觀念，是高等教育的必然歸宿，旨在實(shí)現(xiàn)任何人在任何地方、時(shí)間，以任何一種方式，從任何一種知識(shí)起點(diǎn)，獲取任何所需知識(shí)。
所以這種利用多種媒體進(jìn)行學(xué)習(xí)的方法對(duì)我來(lái)說(shuō)十分重要，古人云："授之以魚(yú)，不如授之以漁"、"學(xué)貴有方"、"善學(xué)者師逸而功倍，不善學(xué)者師勤而功半"，可見(jiàn)學(xué)習(xí)方法的重要性。
我堅(jiān)信通過(guò)在電大3年的學(xué)習(xí)，可以使我樹(shù)立自主的學(xué)習(xí)觀念，學(xué)會(huì)利用多種媒體學(xué)習(xí)的方法；樹(shù)立刻苦的學(xué)習(xí)觀念，正確處理工作和學(xué)習(xí)的矛盾；樹(shù)立提高學(xué)習(xí)能力的觀念，做到實(shí)踐與理論相結(jié)合、注重知識(shí)、能力和素質(zhì)的有效統(tǒng)一；重視知識(shí)的融會(huì)貫通。**電大又再次圓了我大學(xué)的夢(mèng)想，他是我人生旅途的又一個(gè)加油站，也一定會(huì)成為我人生事業(yè)的另一個(gè)新的起點(diǎn)！
雖然新的學(xué)習(xí)生活剛剛開(kāi)始，可我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心，學(xué)習(xí)化的時(shí)代已經(jīng)到來(lái)，只有終生的不斷學(xué)習(xí)、不斷充電，才能使自己適應(yīng)這個(gè)不斷前進(jìn)、發(fā)展的環(huán)境，才能使自己找到更好的生活、工作的環(huán)境。
我們其中有的已不在年少，可社會(huì)的呼喚需要我們永遠(yuǎn)做一名學(xué)習(xí)者，在精神上把學(xué)習(xí)當(dāng)作樂(lè)趣來(lái)體驗(yàn)，在經(jīng)濟(jì)上把學(xué)習(xí)當(dāng)作資本來(lái)投資。通過(guò)學(xué)習(xí)不斷完善自己，通過(guò)學(xué)習(xí)不斷創(chuàng)造財(cái)富，通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)更好的報(bào)答社會(huì)，通過(guò)不斷努力的學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)我的第二"母校"--**電大！
安全教育學(xué)生發(fā)言稿篇十
我是2012年**電大春季水利水電本科班的朱奪定，很感謝**電大給了我這樣一個(gè)難得的機(jī)會(huì)，在這里作為新生，談?wù)勎覀€(gè)人對(duì)開(kāi)放教育的一些感受，開(kāi)放教育學(xué)生代表發(fā)言稿。
2010年我從**農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)后在****縣水利局工作，近來(lái)由于工作崗位的變遷，使我過(guò)去所學(xué)的專(zhuān)業(yè)無(wú)法更好的適應(yīng)新崗位的要求，對(duì)我來(lái)說(shuō)急需要再一次的進(jìn)行"充電"，可又無(wú)法回到從前學(xué)院進(jìn)行系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)，是電大開(kāi)放教育，及其靈活多樣的。
教學(xué)。
形式吸引了我。開(kāi)放教育可以讓我根據(jù)自身的時(shí)間和精力，自主選擇，處理好學(xué)習(xí)、工作和生活矛盾，緩解工作與學(xué)習(xí)的沖突。
1978年2月6日鄧小平同志批準(zhǔn)籌辦面向全國(guó)的廣播電視大學(xué)，次年中央電大和28所省、自治區(qū)、直轄市電大同時(shí)開(kāi)學(xué)，廣播電視大學(xué)是以現(xiàn)代信息技術(shù)為主要手段，采用廣播、電視文字和音像教材、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等多種媒體進(jìn)行遠(yuǎn)程開(kāi)放教育的高等學(xué)校。通過(guò)入學(xué)教育的學(xué)習(xí)使我對(duì)其教育模式有了初步的認(rèn)識(shí)：開(kāi)放教育以學(xué)生和學(xué)習(xí)為中心，采用豐富的教學(xué)手段，取消和突破了種種對(duì)學(xué)習(xí)的限制和障礙，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)進(jìn)度、學(xué)習(xí)時(shí)間和地點(diǎn)等方面均有一定的自主權(quán)，發(fā)言稿《開(kāi)放教育學(xué)生代表發(fā)言稿》。**電大在開(kāi)放教育試點(diǎn)過(guò)程中，不斷。
總結(jié)。
經(jīng)驗(yàn)，探索基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下人才培養(yǎng)模式的改革，取得了一定程度的進(jìn)展，()但與開(kāi)改教育試點(diǎn)的要求還有差距。通過(guò)總結(jié)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合學(xué)校辦學(xué)條件和開(kāi)放教育發(fā)展現(xiàn)狀，形成了開(kāi)放教育試點(diǎn)工作的發(fā)展思路。開(kāi)放教育還特別重視實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)，讓我們把所學(xué)理論知識(shí)更好的運(yùn)用于實(shí)際生活中去，注重理論知識(shí)和實(shí)際操作的結(jié)合，培養(yǎng)和鍛煉自覺(jué)學(xué)習(xí)的綜合能力，使自身素質(zhì)得到進(jìn)一步的提高，學(xué)習(xí)的自覺(jué)性也得到進(jìn)一步的加強(qiáng)。
在開(kāi)放教育的學(xué)習(xí)中，我們還可以利用學(xué)校提供的多種媒體資源開(kāi)展自主學(xué)習(xí)。如在學(xué)習(xí)中遇到困難，可以通過(guò)電話、電子郵件、信函、bbs網(wǎng)上討論等尋求幫助。
**電大以其教育的大眾化和科學(xué)化為目的的新型教育模式，它體現(xiàn)了迄今為止最先進(jìn)的教學(xué)觀念，是高等教育的必然歸宿，旨在實(shí)現(xiàn)任何人在任何地方、時(shí)間，以任何一種方式，從任何一種知識(shí)起點(diǎn)，獲取任何所需知識(shí)。
所以這種利用多種媒體進(jìn)行學(xué)習(xí)的方法對(duì)我來(lái)說(shuō)十分重要，古人云："授之以魚(yú)，不如授之以漁"、"學(xué)貴有方"、"善學(xué)者師逸而功倍，不善學(xué)者師勤而功半"，可見(jiàn)學(xué)習(xí)方法的重要性。
我堅(jiān)信通過(guò)在電大3年的學(xué)習(xí)，可以使我樹(shù)立自主的學(xué)習(xí)觀念，學(xué)會(huì)利用多種媒體學(xué)習(xí)的方法；樹(shù)立刻苦的學(xué)習(xí)觀念，正確處理工作和學(xué)習(xí)的矛盾；樹(shù)立提高學(xué)習(xí)能力的觀念，做到實(shí)踐與理論相結(jié)合、注重知識(shí)、能力和素質(zhì)的有效統(tǒng)一；重視知識(shí)的融會(huì)貫通。**電大又再次圓了我大學(xué)的夢(mèng)想，他是我人生旅途的又一個(gè)加油站，也一定會(huì)成為我人生事業(yè)的另一個(gè)新的起點(diǎn)！
雖然新的學(xué)習(xí)生活剛剛開(kāi)始，可我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心，學(xué)習(xí)化的時(shí)代已經(jīng)到來(lái)，只有終生的不斷學(xué)習(xí)、不斷充電，才能使自己適應(yīng)這個(gè)不斷前進(jìn)、發(fā)展的環(huán)境，才能使自己找到更好的生活、工作的環(huán)境。
安全教育學(xué)生發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是自動(dòng)化1304班班長(zhǎng)趙力慶，今天我很榮幸作為在校生代表上臺(tái)發(fā)言。今年是燕京理工學(xué)院建校十周年，也是我院感恩教育活動(dòng)十周年。我很榮幸能作為燕京理工學(xué)院的一員，作為信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院的一份子，來(lái)見(jiàn)證燕理十年光輝歷程，我愿意用我未來(lái)的每一個(gè)十年，以這樣的身份來(lái)銘記這個(gè)地方。
十年韶華，“信”火相傳。在此之際，請(qǐng)?jiān)试S我代表在校的信院學(xué)子向在場(chǎng)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們表示真誠(chéng)的感謝，他們無(wú)私的`將一本本珍藏到畢業(yè)的書(shū)捐獻(xiàn)出來(lái)，這不僅僅是對(duì)我們的饋贈(zèng)，更是一種期許，一種傳承，希望我們珍惜在校時(shí)間，將奉獻(xiàn)和感恩傳遞下去。即將畢業(yè)的他們用自己的奉獻(xiàn)詮釋著“感恩”的意義，在未來(lái)的人生路上，相信他們一定會(huì)心懷感恩，闖蕩出屬于他們的天地。
十年感恩路，莘莘學(xué)子情。感恩教育是我院一直以來(lái)堅(jiān)持的教育理念之一，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、學(xué)院老師的不斷努力和信院學(xué)子的積極參與的基礎(chǔ)上，學(xué)院不斷推陳出新，開(kāi)辟了一條屬于信息院的特色感恩之路，并獲得校內(nèi)外一致好評(píng)，20xx年信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院更是榮獲河北省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體，是我校獲得此榮譽(yù)的唯一學(xué)院。作為13級(jí)的一名學(xué)生，我來(lái)到學(xué)校已經(jīng)近兩年光景，從懵懂到成熟，從單純到謹(jǐn)慎，唯一不變的就是一顆感恩的心，在我看來(lái)，感恩就是用心去回饋。感恩父母，用愛(ài)去陪伴；感恩朋友，用真情去給予；感恩母校，用成績(jī)?nèi)セ貓?bào)。所以我積極參與學(xué)校精神文明建設(shè)活動(dòng)和學(xué)院感恩系列活動(dòng)，提升自我價(jià)值；我還參加各種科技創(chuàng)新類(lèi)比賽，獲得挑戰(zhàn)杯大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽校級(jí)一等獎(jiǎng)solvefortomorrow探知未來(lái)全國(guó)青年科普創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)暨作品大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)，我希望用自己卓越的成績(jī)來(lái)感恩母校，在我以母校為榮的基礎(chǔ)上，真正做到讓母校以我為傲。感恩是當(dāng)今社會(huì)的主旋律之一，社會(huì)各個(gè)層次的人民都在踐行感恩的理念，感恩是一種處世哲學(xué)，也是生活中的大智慧。一個(gè)智慧的人，不應(yīng)該為自己沒(méi)有的斤斤計(jì)較，也不應(yīng)該一味索取和使自己的私欲膨脹。學(xué)會(huì)感恩，為自己已有的而感恩，感謝生活給你的贈(zèng)予。這樣你才會(huì)有一個(gè)積極的人生觀，總能健康的心態(tài)。
父母是無(wú)私的，母校亦然如此，她用廣闊的胸懷寬容我們年少無(wú)知時(shí)的過(guò)失，用深厚的底蘊(yùn)積累分享我們成功的喜悅。感恩十年，精彩十年，這是對(duì)信息院的評(píng)價(jià)，也是對(duì)燕理的解讀。我相信，在校領(lǐng)導(dǎo)和院領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，信息院的明天會(huì)更加美好，燕理的明天會(huì)更加輝煌。
謝謝大家！
安全教育學(xué)生發(fā)言稿篇十二
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是xxx，今天我很榮幸站在這里為大家演講，我演講的題目是《把安全放于心中，讓平安相伴一生》。
“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)，“安全”，一個(gè)多么古老的話題，“幸福”，一種多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永?；盍?，幸福只有在安全中才能永保魅力。有人說(shuō)，生命是寶藏；有人說(shuō)，生命是黃金；而我說(shuō)，生命是花朵，就像春天里絢麗多彩的花朵！我們是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)沒(méi)有了這朵花，就缺少了一份歡樂(lè)，也就是說(shuō)，我們沒(méi)有了生命，所以生活中就缺少了一份甜美的笑聲。
在時(shí)間手冊(cè)中，無(wú)處不記錄有安全。如果有優(yōu)異的成績(jī)，輝煌的成就，眾人的贊許，用0代表，那么健康的身體就是1。有了1，后面的零才有價(jià)值，一旦1消失了，那么即使有億萬(wàn)個(gè)零，也是夢(mèng)中水，鏡中花。所以我今天要和大家談?wù)動(dòng)嘘P(guān)安全的話題。
說(shuō)到安全，記得幼兒園的時(shí)候老師教過(guò)我們一首兒歌：紅燈亮，停一停，綠燈亮，向前行，行人要走行人道。過(guò)馬路，左右看，不在路上跑和玩。那是我關(guān)于安全的最初認(rèn)識(shí)。
從家到學(xué)校，幾乎全是公路。所以爸爸媽媽經(jīng)常囑咐我：路上一定要小心，注意交通安全。高高興興上學(xué)，平平安安回家，是每個(gè)老師和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生共同的心愿。而我總是嫌他們太啰嗦，然而又一天，我卻改變了這一個(gè)想法。
支離破碎的車(chē)輛，血跡斑斑的路面，鐵青僵硬的尸體……望著交通局展出的`“重大交通事故圖片展”中令人驚心動(dòng)魄的一幕幕，我的心被深深的震撼了。在我的耳邊，仿佛回蕩著事故家屬那一聲聲撕心裂肺的的哭喊聲……也就在那時(shí)，我深深地感受到，作為學(xué)生，也應(yīng)遵守交通規(guī)則，不能私自追車(chē)，否則會(huì)付出慘重的代價(jià)。
同學(xué)們，生活中最重要的是什么？安全。童年中什么最重要？安全。只有保證我們生活和生命的安全，我們才能有幸福美好的一切。我們要做到在樓梯不打鬧、不追逐、不亂跑，做到文明禮讓、和睦相處。課間休息室學(xué)會(huì)玩耍，做文明游戲，度過(guò)輕松又安全的課間十分鐘。千萬(wàn)也要注意交通安全，靠路邊行走，注意來(lái)往車(chē)輛，不要在馬路上玩耍。只要人人都樹(shù)立“安全第一”的觀念，才能減少和避免事故的發(fā)生。
為了個(gè)人的安全，為了家庭的幸福，為了母親的微笑，為了兒女的祝愿，請(qǐng)繃緊“安全”這根弦，真正做到“安全在我心中，生命在我手中”
同學(xué)們，美好的生活來(lái)之不易，一步一步都要走得小心翼翼。心中若無(wú)安全，平安哪會(huì)輕易駐留！讓我們把安全放于心中，讓平安相伴一生。讓我們珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，為創(chuàng)造平安校園而努力！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
安全教育學(xué)生發(fā)言稿篇十三
大家早上好!我是來(lái)自初一1班的許潤(rùn)瑩。很高興，由我為大家做本周的國(guó)旗下講話。
1、要注意飲食安全。
學(xué)校提倡同學(xué)們?cè)谑程糜貌停唤ㄗh同學(xué)們到外面小攤販購(gòu)買(mǎi)零食吃，以防食物中毒。我們學(xué)校校門(mén)口的流動(dòng)攤點(diǎn)賣(mài)出的食品很多是“三無(wú)”產(chǎn)品，包裝袋上根本就看不清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址。
2、要注意在教室里的安全。
教室里要安全用電，大家不要用手觸摸電線、燈管和插座，發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理，應(yīng)向老師和學(xué)校報(bào)告，請(qǐng)專(zhuān)人修理;上下樓梯要輕聲慢步靠右行，不在樓梯扶手上往下滑，不在樓梯、樓道上瘋跑打鬧;不靠近窗戶(hù)玩耍探望。嚴(yán)禁將火柴、打火機(jī)等火種帶進(jìn)教室，以免發(fā)生火災(zāi)。
3、要注意活動(dòng)安全。
上體育課前要做好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)注意不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀蛩?活動(dòng)時(shí)，要在體育老師的.正確指導(dǎo)下，使用體育器材或參加運(yùn)動(dòng)，課余時(shí)間活動(dòng)要注意安全，勞動(dòng)時(shí)不要用勞動(dòng)工具玩耍，注意勞動(dòng)安全;同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜處理，不要?jiǎng)邮謩?dòng)腳，以免給自己和同學(xué)帶來(lái)不良后果。
同學(xué)們，生命是世上最寶貴的，它只有一次，它不光光是屬于你，也屬于每一個(gè)家庭。當(dāng)我們還小的時(shí)候，我們的生命在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng)，那么現(xiàn)在，當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大了，離開(kāi)了父母誰(shuí)來(lái)呵護(hù)我們的生命?得靠自己，因此，我們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全，一舉一動(dòng)想到安全，保護(hù)自己，人人有責(zé)，最后，我倡議讓我們攜起手來(lái)，在校園中爭(zhēng)做“安全文明校園”的參與者，讓我們共同為創(chuàng)建安全文明校園而努力!
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家!
安全教育學(xué)生發(fā)言稿篇十四
各位老師：
你們好，我今天演講的題目是感恩。
感恩是人最樸實(shí)、最真誠(chéng)的一種情感，也是一種高尚的價(jià)值觀和人生觀的體現(xiàn)。懷有一顆感恩的心，才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造。懷著感恩的心，一代偉人鄧小平在古稀之年說(shuō)：“我是中國(guó)人民的兒子，我深深的愛(ài)著我的祖國(guó)和人民！”懷著感恩的心，詩(shī)人艾青在他的詩(shī)中寫(xiě)到：“為什么我的眼中飽含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉。”
懂得感謝，就會(huì)以平等的眼光看待每一個(gè)生命，重新看待我們身邊的每個(gè)人，尊重每一份平凡普通的勞動(dòng)，也更加尊重自己。感謝日升日落，感謝快樂(lè)傷痛，感謝天空大地，感謝天上所有的星星，感謝生活，感謝得到和失去的一切，以及無(wú)所得無(wú)所失的一切的一切，讓我在草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)里拈起生命的美麗！
讓我們懷著感恩的心面向世界吧！讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧！只要我們對(duì)生活充滿(mǎn)感恩之心，充滿(mǎn)希望與熱情，我們的社會(huì)就會(huì)少一些指責(zé)與推諉，多一些寬容與理解，就會(huì)少一些爭(zhēng)吵與冷漠，多一些和-諧與溫暖，就會(huì)少一些欺瞞與渙散，多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié)，我們的精神家園將永遠(yuǎn)年輕。
我今天的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
安全教育學(xué)生發(fā)言稿篇十五
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！今天我在國(guó)旗下講話的主題是《安全在我心》。
生命誠(chéng)可貴。中外古今，多少詩(shī)人，作家用優(yōu)美的文筆唱出了對(duì)生命的歌頌。人們歌頌生命，因?yàn)樯菍氋F的，人們熱愛(ài)生命，因?yàn)樯敲篮玫?。然而，生命又是脆弱的。?dāng)生命遭到災(zāi)難或傷害時(shí)，它就會(huì)轉(zhuǎn)眼消逝，一個(gè)個(gè)生命消逝了，那些鮮血寫(xiě)成的教訓(xùn)，使我們感悟到了生命的可貴，感悟到了安全的重要。
安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)，它關(guān)系到同學(xué)們是否健康成長(zhǎng)，能否順利完成學(xué)業(yè)；它關(guān)系到老師能否在一個(gè)安寧、安全的環(huán)境中教書(shū)育人，所以，我們要真正提高意識(shí)，牢記“沒(méi)有安全防范意識(shí)就是事故”樹(shù)立“安全重于泰山，生命高于一切”的觀念，并使之轉(zhuǎn)化為一種行動(dòng)，因此，我在這里向全體同學(xué)倡議：
1、遵守校紀(jì)、校規(guī)，不做危及自己以及他人的事；
2、注意衛(wèi)生安全，不吃不潔凈的食物，講究衛(wèi)生；
4、不看不健康的書(shū)刊、不參加封建迷信活動(dòng)；
5、加強(qiáng)緊急避險(xiǎn)以及自救知識(shí)的學(xué)習(xí)，遇到特殊情況能夠自救并營(yíng)救他人。
同學(xué)們，讓我們一起來(lái)創(chuàng)建我們的平安校園吧！讓我們記住學(xué)校提醒我們注意的四大安全問(wèn)題：校園安全、交通安全、外出安全、家庭安全。讓我們關(guān)注生命，注意安全，茁壯成長(zhǎng)。讓安全伴你在校園，你把安全帶回家。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開(kāi)滿(mǎn)安全之花！
安全教育學(xué)生發(fā)言稿篇十六
尊敬的各位教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，今天我演講的題目是《感恩―時(shí)代的呼喚》。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，隨著改革開(kāi)放后西方意識(shí)形態(tài)的進(jìn)入?！案卸鳌边@一詞匯正從我們的視野了逐漸消失，目前朋中央到地方開(kāi)展“感恩教育”已被提到相當(dāng)?shù)母叨葋?lái)重視，尤其是在學(xué)校教育中，“感恩教育”就是要讓我們每一位學(xué)生學(xué)會(huì)感恩―學(xué)會(huì)感恩教師，感恩學(xué)校，感恩父母，感恩社會(huì)。
在西方有“感恩節(jié)”，而中國(guó)的傳統(tǒng)教育中有“施恩不圖報(bào)”的觀念。教育專(zhuān)家曹華這樣說(shuō)道：“感恩也是一種品德?！薄案卸鳌笔且环N生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言，如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡，所以，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”，這對(duì)現(xiàn)在的孩子來(lái)說(shuō)尤其重要。因?yàn)?，現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心，他們只知有自己，不知愛(ài)別人。所以，要讓他們學(xué)會(huì)“感恩”，其實(shí)就是讓他們學(xué)業(yè)會(huì)懂得尊重他人。對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心，感恩教育讓孩子們知道每個(gè)人都在享受著別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè)生活。
教育專(zhuān)家郭建國(guó)教授說(shuō)：“感恩之心是一種美好的感情，沒(méi)有一顆感恩的心，孩子永遠(yuǎn)不能真正懂得孝敬父母，理解幫助他的人，更不會(huì)主動(dòng)地幫助別人?！?BR> 因此，開(kāi)展“感恩教育”，是對(duì)學(xué)生內(nèi)心深處的洗滌，讓我們?cè)诓唤?jīng)意間的觀察中，體會(huì)到母愛(ài)似海，父愛(ài)如山；在三言?xún)烧Z(yǔ)中，感覺(jué)到師愛(ài)如燈；在與同學(xué)的交往中，體驗(yàn)到友誼的縷縷春風(fēng)。一個(gè)人的一生，需要太多的支撐。心存感激，才能深入體會(huì)，才會(huì)加倍珍惜。
“懷抱一顆感恩的心，爭(zhēng)做一個(gè)成功的人”。感謝他人就是從身邊的小事做起，如：母親節(jié)時(shí)做心意卡，每天回家?guī)妥鲆患覄?wù)，記住父母的生日，得到他人幫助后說(shuō)聲謝謝等，通過(guò)這些水事來(lái)學(xué)會(huì)感恩，每天心存感恩，生活起來(lái)也快樂(lè)。這樣家庭、班級(jí)、學(xué)校及至整個(gè)社會(huì)也更加和諧。同學(xué)們，“感恩”并不遙遠(yuǎn)，作為新一代的學(xué)生，應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，使學(xué)校充滿(mǎn)愛(ài)的生機(jī)。
父母養(yǎng)育我們很辛苦，我們應(yīng)該對(duì)父母感恩，同學(xué)不求回報(bào)地幫助我們，我們應(yīng)該對(duì)同學(xué)感恩，老師辛勤教育我們，我們應(yīng)對(duì)老師感恩，愿同學(xué)們?cè)诟卸鹘逃难障?，知道在我們成長(zhǎng)過(guò)程中，有許許多多人為我們付出，我們生來(lái)之不易，我們應(yīng)該感謝這個(gè)世界，感謝父母、老師、同學(xué)，感謝愛(ài)著我們的親人和朋友。愿“感恩”滲透到我們每個(gè)人的心靈里，使我們?cè)谶@種良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。
擁有一顆感恩的心，讓我們懂得去孝敬父母。
擁有一顆感恩的心，讓我們懂得去尊敬師長(zhǎng)。
擁有一顆感恩的心，讓我們懂得去關(guān)心、幫助他人。
擁有一顆感恩的心，讓我們懂得勤奮學(xué)習(xí)，真愛(ài)自己。
擁有一顆感恩的心，讓我們學(xué)會(huì)包容，贏得真愛(ài)，贏得友誼。
擁有一顆感恩的心，讓我們擁有快樂(lè)、擁有幸福、明白事理地更快成大，能夠擁有一個(gè)美好未來(lái)。
謝謝大家，我的講話完了。
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我要在這里和大家一起講一講“學(xué)會(huì)感恩、與愛(ài)同行”的話題，在我演講之前，首先請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)一首歌……（播放歌曲《感恩的心》）。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜……”這首歌的名字叫《感恩的心》，同學(xué)們，知恩、感恩、報(bào)恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一種美好的情感，是一種修養(yǎng)，更是一種境界，在這里老師還要為大家講一個(gè)真實(shí)的.故事：汶川大地震，幾十萬(wàn)活潑的生命，隨著房屋的突然倒塌，一下子就變成了沉寂。在清理廢墟中，人們發(fā)現(xiàn)了一件震撼人心的事：許多年輕的母親，都把孩子緊緊護(hù)在懷中，人們?cè)谇謇韽U墟時(shí)，奇跡的發(fā)現(xiàn)一位嬰兒還熟睡著躺在母親的懷里，因?yàn)樗炖镎赣H咬破的手指。在這生死關(guān)頭，她們最先想到的是孩子，幾乎在同一時(shí)間，用同一種方式，以自己的血肉之軀來(lái)保護(hù)小生命，想抵擋死神堅(jiān)硬的打擊。孩子們?cè)谀赣H的懷里雖然永遠(yuǎn)閉上了眼睛，身體卻毫發(fā)未傷。這是一種多么偉大的母愛(ài)??！她們永遠(yuǎn)把孩子放在第一位，因?yàn)閻?ài)孩子，而忽略了自己的一切，甚至是生命。我相信各位同學(xué)的父母在遇到這種情況時(shí)，也會(huì)這樣做的，因?yàn)槟銈兪撬麄兊暮⒆?，他們關(guān)心你勝過(guò)關(guān)心自己。可是同學(xué)們，你們又有多少人是把父母放在第一位的呢？不少同學(xué)總是不斷地報(bào)怨自己的父母這樣不好，那樣不對(duì)，對(duì)父母的行為和做法挑三揀四，橫加指責(zé)，甚至于直接與父母頂撞！你們知道自己父母身體的健康狀況嗎？你們記得自己父母的生日嗎？有的連自己父母的工作單位在哪都不知道，想想看，父母為你們付出那么多精力和心血，你關(guān)心過(guò)他們嗎？你為你們的父母做過(guò)什么呢？同學(xué)們，我想說(shuō)，假如今天是我生命中的最后一天，首先我會(huì)懷著感恩的心，感謝父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩，為他們盡自己的一份孝心。
同學(xué)們，今天是感恩節(jié)，“學(xué)會(huì)感恩、與愛(ài)同行”我們就從現(xiàn)在開(kāi)始，激活我們的感受恩之心，傳遞我們的孝心、同情心、憐憫心……，讓我們的愛(ài)心像陽(yáng)光一樣普照人間吧！
安全教育學(xué)生發(fā)言稿篇十七
尊敬的家長(zhǎng)朋友們：
大家下午好!非常感謝你們抽出時(shí)間，來(lái)參加本次家長(zhǎng)會(huì)。我是下灣中心小學(xué)的分管安全工作的副校長(zhǎng)，在此，我代表學(xué)校對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
今天，借此機(jī)會(huì)和各位家長(zhǎng)共同交流、探討關(guān)于孩子們的安全教育與監(jiān)督管理問(wèn)題，希望我們通過(guò)家校攜手，共同促進(jìn)孩子們平安健康成長(zhǎng)。首先請(qǐng)大家看兩段視頻。
相信大家看了視頻后，都會(huì)有很深的感觸。5月15日(也就是上周三)，木樂(lè)二中一名9年級(jí)的學(xué)生曠課私自到平南新橋農(nóng)場(chǎng)附近石塘游泳，不幸溺水身亡。的確，學(xué)生的安全形勢(shì)十分嚴(yán)峻，學(xué)生的安全教育與安全監(jiān)管不能松懈，需要家長(zhǎng)的重視，切實(shí)履行家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)職責(zé)。
下面我將與各位家長(zhǎng)朋友談兩個(gè)方面的話題：
第一方面:介紹一下我們學(xué)校的安全管理措施。
一、學(xué)校每天中午和下午放學(xué)時(shí)，由班主任和任課教師組織放學(xué)，學(xué)生在門(mén)衛(wèi)和值日老師的監(jiān)督管理下安全進(jìn)出校門(mén)。
二、關(guān)于學(xué)生在校的作息時(shí)間。我們學(xué)校夏季作息時(shí)間是這樣的：早上6：50開(kāi)校門(mén)，7：10上早讀，10：20放早學(xué);下午2：00開(kāi)校門(mén)，4：40放晚學(xué)。雖然我們每天安排兩位老師值日，值周領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)管，但部分學(xué)生由于到校太早，給我們的工作帶來(lái)了許多的'不便，再有，這也容易發(fā)生安全事故。所以家長(zhǎng)一定要教育孩子不能提前到?；蛟谛ｉT(mén)未開(kāi)時(shí)私自入校。
三、有完善的學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系信息、規(guī)范學(xué)生請(qǐng)假制度。在家學(xué)生如果有事或生病，必須由家長(zhǎng)書(shū)面或電話向班主任老師請(qǐng)假;在校學(xué)生請(qǐng)假，必須由班主任或科任教師批準(zhǔn)，上課期間發(fā)現(xiàn)有學(xué)生缺課，班主任或任課老師，會(huì)盡快地通知家長(zhǎng)，請(qǐng)各位家長(zhǎng)一定要保持通信暢通，如果家長(zhǎng)更換了電話號(hào)碼，請(qǐng)及時(shí)告知自己孩子所在班級(jí)的班主任或科任教師。
四、學(xué)校實(shí)行封閉式管理，上課時(shí)間校門(mén)都是封閉的。在校園封閉的時(shí)間里，全體學(xué)生無(wú)特殊情況一律不準(zhǔn)外出。有事需要回家，或外出看病，必須經(jīng)班主任同意，并有準(zhǔn)條給校衛(wèi)。
五、學(xué)校建立了外來(lái)人員登記制度。任何人到學(xué)校辦事，或家長(zhǎng)到校找孩子，都要在校門(mén)口的保安室進(jìn)行登記，說(shuō)明來(lái)意，方可進(jìn)入。
六、經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。學(xué)校利用集合時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育，同時(shí)，各班班主任每天都對(duì)學(xué)生進(jìn)行游泳、交通等安全教育，并利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)題安全教育。
第二方面內(nèi)容是：家長(zhǎng)如何對(duì)孩子的安全負(fù)責(zé)。
一、關(guān)于孩子的監(jiān)護(hù)問(wèn)題。教育部頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》及《未成年人保護(hù)法》明確規(guī)定，家長(zhǎng)是學(xué)生的監(jiān)護(hù)人，學(xué)校的職責(zé)是代表國(guó)家對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，對(duì)學(xué)生在校期間的活動(dòng)，進(jìn)行引導(dǎo)和管理。所以家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)依法履行監(jiān)護(hù)職責(zé)，配合學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育、安全教育和做好孩子的保護(hù)工作。除學(xué)校組織的校外活動(dòng)以外，學(xué)生在校外發(fā)生的一切事故均由家長(zhǎng)及責(zé)任方承擔(dān)責(zé)任。學(xué)校不承擔(dān)學(xué)生校外事故的責(zé)任，請(qǐng)家長(zhǎng)們理解。
二、游泳安全。剛才大家看了視頻都知道，我國(guó)每年中小學(xué)生溺水身亡人數(shù)也是相當(dāng)嚇人的，每年就有差不多一個(gè)班的學(xué)生是溺水而身亡的。我們經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行游泳安全教育，教育學(xué)生做到“六不準(zhǔn)”：反復(fù)告誡學(xué)生不準(zhǔn)私自到江河、水塘、石窟等水域游泳、嬉水;不準(zhǔn)擅自與同學(xué)等結(jié)伴游泳;不準(zhǔn)在無(wú)家長(zhǎng)帶領(lǐng)的情況下游泳;不準(zhǔn)到不熟悉的區(qū)域游泳;不準(zhǔn)到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)的水域游泳;不準(zhǔn)盲目下水營(yíng)救，發(fā)現(xiàn)同伴溺水時(shí)應(yīng)立即呼喊大人營(yíng)救，避免盲目施救導(dǎo)致溺亡事故發(fā)生。特別是我們下灣這個(gè)多水域的地方，現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入春、夏季，下午時(shí)間比較長(zhǎng)，天氣比較熱，所以學(xué)生放學(xué)后沒(méi)有及時(shí)回家，在校外逗留時(shí)間久了容易發(fā)生溺水或其它意外事故，希望各位家長(zhǎng)更要加強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行安全教育。
三、關(guān)于交通安全問(wèn)題。為了增強(qiáng)學(xué)生乘車(chē)的安全意識(shí)，提高自我防范、自我保護(hù)的能力，學(xué)校有計(jì)劃的開(kāi)展交通安全教育，但是也要請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們結(jié)合各自的情況，教育孩子做到：不乘坐無(wú)牌、無(wú)證、超員、超載或非法營(yíng)運(yùn)車(chē)、報(bào)廢車(chē)。再有，我校的地理位置也較特殊，校道口就是馬路，車(chē)輛、人流量多;家長(zhǎng)要教育學(xué)生嚴(yán)守交通規(guī)則，不在馬路上玩耍、另外，我校嚴(yán)禁學(xué)生騎自行車(chē)上下學(xué)。
四、關(guān)于孩子的交友問(wèn)題。現(xiàn)在每個(gè)家庭的孩子都較少，所以應(yīng)該鼓勵(lì)孩子多交朋友。但是對(duì)于孩子交什么樣的朋友，應(yīng)該慎重，有句古話說(shuō)得好，近朱者赤，近墨者黑，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)正確引導(dǎo)子女，多交一些品德優(yōu)秀、勤奮好學(xué)的朋友，對(duì)社會(huì)上一些提前退學(xué)，整天游蕩、不三不四的人，應(yīng)當(dāng)教育孩子遠(yuǎn)離他們，避免跟他們混在一起，時(shí)間久了，變成壞孩子。近一段時(shí)間，我校高年段個(gè)別學(xué)生因交友不慎，夜不歸宿，經(jīng)老師及家長(zhǎng)教育不改，此行為造成了較為嚴(yán)重的后果，不僅影響了他們自己的身心健康，也對(duì)周?chē)耐瑢W(xué)造成不好的影響。
五、關(guān)于老師對(duì)學(xué)生的教育批評(píng)問(wèn)題。家長(zhǎng)對(duì)孩子疼愛(ài)是可以理解的、也是正常的，但是老師對(duì)學(xué)生的批評(píng)教育，也需要家長(zhǎng)們的正確理解。其實(shí)，說(shuō)得通俗點(diǎn)，老師和每一個(gè)學(xué)生都沒(méi)有仇怨，學(xué)校的每一個(gè)老師都希望自己的學(xué)生能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，老師對(duì)學(xué)生教育批評(píng)的目的，是為了引導(dǎo)學(xué)生改掉一些不好的習(xí)慣，端正思想態(tài)度，少走彎路，能夠更加健康快樂(lè)地成長(zhǎng)?？梢哉f(shuō)沒(méi)有老師及家長(zhǎng)的教育批評(píng)和引導(dǎo)，孩子就難以成人。
六、關(guān)于學(xué)生上網(wǎng)吧的問(wèn)題?，F(xiàn)在許多家庭的生活水平提高了，家長(zhǎng)們出于關(guān)愛(ài)多給孩子一點(diǎn)零花錢(qián)，這本身沒(méi)什么不對(duì)，但問(wèn)題的關(guān)鍵在于孩子拿錢(qián)去做什么了?家長(zhǎng)應(yīng)該嚴(yán)格過(guò)問(wèn)和監(jiān)管。有的學(xué)生有錢(qián)后，就一頭扎進(jìn)網(wǎng)吧里玩游戲，一玩就是半天，甚至沒(méi)日沒(méi)夜地玩，這樣，既影響學(xué)習(xí)，也危害身心健康，更甚者引發(fā)違法犯罪。學(xué)生迷戀網(wǎng)吧，但他們沒(méi)有經(jīng)濟(jì)收入，為了弄錢(qián)上網(wǎng)，有的合伙偷竊、搶劫，觸犯法律。還有一些社會(huì)青年，在網(wǎng)吧及網(wǎng)吧周?chē)?，敲詐、搶劫學(xué)生財(cái)物，打架斗毆，對(duì)學(xué)生的人身安全造成極大危害。所以請(qǐng)各位家長(zhǎng)朋友們，一定要負(fù)起自己的責(zé)任，要配合學(xué)校和政府部門(mén)，教育和監(jiān)管好自己的孩子，制止他們上網(wǎng)吧的不良行為。
家長(zhǎng)朋友們，今天與大家交流了這么多，其實(shí)就兩個(gè)字——“安全”，希望各位家長(zhǎng)在今后的日子里，支持和配合學(xué)校的工作，讓我們的學(xué)生、您的孩子，更加安全、健康地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。
最后祝各位家長(zhǎng)朋友們，身體健康、家庭和睦、工作順利，謝謝大家!
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安全教育學(xué)生發(fā)言稿篇十八
尊敬的各位家長(zhǎng)：
你們好!感謝你們從百忙之中抽出時(shí)間前來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì)，今天的家長(zhǎng)會(huì)主要和家長(zhǎng)們探討一個(gè)話題，就是請(qǐng)各位家長(zhǎng)高度關(guān)注夏季孩子的平安教育問(wèn)題。
我們學(xué)校把學(xué)生的平安教育和管理放在最重要的位置，始終保持高度的警覺(jué)，不敢有絲毫的懈怠和片刻的放松，做到了警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈。
一、教育孩子嚴(yán)格遵守學(xué)校作息時(shí)間。
早晨7：00后到校，11:35在學(xué)校集體用餐;下午12:1013:35在班級(jí)自習(xí)休息，17:15放學(xué)。
請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)根據(jù)你家離學(xué)校的遠(yuǎn)近距離掌握好孩子路途時(shí)間，掌握孩子上學(xué)、放學(xué)回家的時(shí)間，不要讓孩子到校太早。
特別放學(xué)及時(shí)關(guān)心孩子回家的.時(shí)間。
家長(zhǎng)要明白，節(jié)假日、放學(xué)后，孩子的平安是家長(zhǎng)的責(zé)任。
二、夏季到來(lái)，請(qǐng)家長(zhǎng)們要對(duì)孩子進(jìn)行防溺水教育，我們要教育孩子禁止到河邊，溝渠、池塘等地方游泳、玩水。
嚴(yán)防發(fā)生溺水死亡意外事故。
下面是一些游泳常識(shí)及自救知識(shí)：
(一)游泳小常識(shí)：
1、必須在家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)的帶著下去游泳。
單身一人去游泳最容易出問(wèn)題，如果孩子的同伴不是家長(zhǎng)(成年人)，在出現(xiàn)險(xiǎn)情時(shí)，很難保證能夠得到妥善的救助。
2、教育你的孩子參加劇烈運(yùn)動(dòng)后，不能立即跳進(jìn)水中游泳，尤其是在滿(mǎn)身大汗，渾身發(fā)熱的情況下，不可以立即下水，否那么易引起抽筋、感冒等。
(二)游泳中的緊急情況及自救：
抽筋：水溫過(guò)低或游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，都可能引起抽筋，發(fā)生抽筋時(shí)最重要的是保持鎮(zhèn)靜，不驚慌。
如果發(fā)現(xiàn)有抽筋現(xiàn)象，應(yīng)馬上停止游泳，立即上岸休息，并對(duì)抽筋部位進(jìn)行按摩。
如果在深水中發(fā)生抽筋，且自己無(wú)力處理，而周?chē)譄o(wú)同伴時(shí)，應(yīng)向岸邊呼救，千萬(wàn)不要慌張。
溺水的急救，發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。
方法一：可將救生圈、竹竿、木板、繩索等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊;方法二：假設(shè)沒(méi)有救護(hù)器材，大人可以入水直接救護(hù)。
接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)他的髖部，使其背向自己，然后拖運(yùn)。
拖運(yùn)時(shí)通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。
溺水者因?yàn)樘由鷿撘庾R(shí)會(huì)掙扎、會(huì)死死勒緊救護(hù)者，救護(hù)者應(yīng)有充分準(zhǔn)備、并防止。
特別強(qiáng)調(diào)：未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，盡量不要下水營(yíng)救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材或當(dāng)時(shí)可以利用的竹竿、木板、繩索等物件進(jìn)行營(yíng)救。
未成年人保護(hù)法也規(guī)定：“未成年不能參加搶險(xiǎn)等危險(xiǎn)性活動(dòng)。
〞這也是學(xué)校為什么要強(qiáng)調(diào)學(xué)生去游泳要由家長(zhǎng)帶著。
每年中小學(xué)生發(fā)生溺水事故起數(shù)與死亡人數(shù)的數(shù)目讓人觸目驚心。
所以我們一定要認(rèn)識(shí)到溺水事故的嚴(yán)重性、危害性，做好學(xué)生的教育管理，盡到未成年人“法定監(jiān)護(hù)人〞的主體責(zé)任和義務(wù)。
家長(zhǎng)朋友們，今天說(shuō)的這一些話，其實(shí)就兩個(gè)字“平安〞。
生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次，特別是正處于花季的孩子，生命更加珍貴。
希望各位家長(zhǎng)支持、理解、配合學(xué)校的工作，切實(shí)承當(dāng)起父母監(jiān)護(hù)人的責(zé)任，讓我們的學(xué)生、您的孩子平安、健康地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。
安全教育學(xué)生發(fā)言稿篇十九
老師、同學(xué)們：大家好！
早上好!今天國(guó)旗下講話的題目是《樹(shù)立安全防范意識(shí)，構(gòu)建平安和諧校園》。
安全，也許有人會(huì)認(rèn)為，這是一個(gè)老生常談的話題，不值得反反復(fù)復(fù)的嘮叨;而我卻要說(shuō)，安全是我們每一個(gè)人必須要常常放在心中默念的主題。安全是學(xué)校工作的重中之重，是我們師生幸福安寧的基本保障，是我們各項(xiàng)工作的首要前提;失去它，我們的一切努力將會(huì)失去意義。
第一、我們要真正提高認(rèn)識(shí)，牢記“沒(méi)有安全防范意識(shí)就是事故”、樹(shù)立“安全重于泰山，生命高于一切”。全校師生都要有高度的安全意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性，自覺(jué)遵守好學(xué)校安全工作的相關(guān)規(guī)定。同時(shí)我們平時(shí)要做個(gè)有心人，時(shí)刻注意尋找和發(fā)現(xiàn)身邊存在的安全隱患，一旦發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時(shí)向老師和學(xué)校匯報(bào)。
第二、注意活動(dòng)安全。在課間不互相追逐打鬧，上下樓梯不要擁擠，要注意禮讓并靠右慢行。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑，嚴(yán)禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹(shù)木、窗戶(hù)等。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定要提前報(bào)告給班主任，防止在體育課或做其他劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)生意外。
機(jī)動(dòng)車(chē)輛，橫穿馬路時(shí)要注意來(lái)往車(chē)輛。嚴(yán)禁學(xué)生騎摩托車(chē)、電動(dòng)車(chē)上學(xué)，不騎自行車(chē)帶人，不乘坐無(wú)安全保障的車(chē)輛。
第五、要注意食品衛(wèi)生安全。不在校門(mén)口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)零食、不購(gòu)買(mǎi)三無(wú)食品，防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品，造成食物中毒。
第六、對(duì)自己的行為應(yīng)負(fù)起安全責(zé)任。放學(xué)回家不在外面逗留、玩耍，不要進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲機(jī)室、臺(tái)球室等不宜場(chǎng)所，不到建筑工地、江河、水庫(kù)、池塘等不安全的地方。交友要慎重，不準(zhǔn)將社會(huì)閑雜人員及以前的同學(xué)帶入校園內(nèi)。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜、要理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。
老師們，同學(xué)們，生命是美好的，也是最寶貴的，而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命，愛(ài)護(hù)生命，時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力提高自我防范能力。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園!
謝謝大家。
2013.9。
安全教育學(xué)生發(fā)言稿篇一
同學(xué)們：
對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，而在現(xiàn)實(shí)生活中，并非人人都有較高的安全意識(shí)。甚至可能你還會(huì)否認(rèn)它的重要性，因?yàn)殡m然你已造成了很多次疏忽，而災(zāi)難剛好與你擦肩而過(guò)。因此，你就慶幸自我的幸運(yùn)，甚至?xí)靡馔蔚卣f(shuō)：“我是個(gè)幸運(yùn)者，災(zāi)難和不幸都對(duì)我敬而遠(yuǎn)之。”但，在你高興之時(shí)，你是否注意到：在我們周?chē)?jīng)常有很多人因?yàn)樽晕业氖韬龆斐闪瞬豢赏旎氐暮蠊?。?jù)關(guān)于部門(mén)統(tǒng)計(jì)，近年來(lái)，全國(guó)中小學(xué)每年非正常死亡人數(shù)到達(dá)16000多人，平均每一天就有40多名中小學(xué)生死于非命。這意味著每一天就有一個(gè)班級(jí)消失。
校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長(zhǎng)，能否順利地完成學(xué)業(yè)：它關(guān)系到老師們能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書(shū)育人，為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。做好校園安全工作，是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提，是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一，務(wù)必長(zhǎng)抓不懈，落到實(shí)處。為進(jìn)一步做好我校的安全教育工作，現(xiàn)明確提出以下幾點(diǎn)要求：
一.提升個(gè)人思想素質(zhì)。
團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人。打架往往是從罵人開(kāi)始的，而有些同學(xué)罵人已成中頭蟬，極不禮貌，我認(rèn)為，罵人和打架一樣，是一個(gè)人智力極度低下的表現(xiàn)。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵，不打架斗毆，不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭(zhēng)做禮貌小學(xué)生。
二.關(guān)注課間安全。
請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故;行走時(shí)做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不在教室門(mén)前打球、踢球。
三.遵守交通規(guī)則和交通秩序。
上學(xué)、放學(xué)要做到禮貌行路，不騎摩托車(chē)，不騎自行車(chē)帶人;不乘坐農(nóng)用車(chē)輛、無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛，不乘坐超載車(chē)輛;不得設(shè)置路障，兩人成排，三人成行，靠公路右行。
四.講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成不錯(cuò)習(xí)慣。拒絕三無(wú)食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴飲暴食;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
五.加強(qiáng)“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。
不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器;不理解陌生人接送與來(lái)訪。
六.學(xué)會(huì)自護(hù)自救，提升防御潛力。
學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的.行為和現(xiàn)象，做維護(hù)校園安全的主人。
七.加強(qiáng)自我防范意識(shí)。
注意公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全，不把珍貴物品放到教室，上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行，要走大路，最好由家長(zhǎng)接送，或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智，要敢于見(jiàn)義勇為又要量力而行，要及時(shí)敢于撥打110報(bào)案。
八.認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)光。
遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離游戲廳，不吸煙，不喝酒，不賭博，不看不健康的書(shū)籍，不一樣社會(huì)閑雜人員交往。
老師們、同學(xué)們，法國(guó)思想家盧梭說(shuō)過(guò)："上帝是用模型來(lái)造人的，他在塑造了我們之后，就把那個(gè)模型搗碎了。"在這個(gè)世界上，每個(gè)人的生命都是唯一的。哪一個(gè)人不愿笑語(yǔ)常在，哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿(mǎn)?安全如同一根七彩的絲線把我們這一個(gè)個(gè)完美的愿望連接起來(lái)，構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的完美世界。
百善禮貌為先，萬(wàn)思安全最重。禮貌在于細(xì)節(jié)的處理，安全在于防患未然。讓我們用心行動(dòng)起來(lái)，在全校構(gòu)成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。我們必須要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力加強(qiáng)自我防范潛力，做到警鐘常鳴，永記心間。
安全教育學(xué)生發(fā)言稿篇二
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增，發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。你寫(xiě)發(fā)言稿時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的安全教育學(xué)校大會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
同學(xué)們：我校每學(xué)期都要組織學(xué)生進(jìn)行外出游玩，那我們外出游玩除了欣賞大自然風(fēng)景，增長(zhǎng)課外知識(shí)以外，我覺(jué)得最重要的是我們的安全意識(shí)，外出活動(dòng)安全最重要，為了使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中玩得開(kāi)心、快樂(lè)，我要給同學(xué)們提幾點(diǎn)要求，請(qǐng)老師們做好記錄：
1、上下車(chē)要排隊(duì)，同學(xué)之間要互相謙讓?zhuān)荒軗頂D和推搡，每個(gè)人都有座。
2、在車(chē)輛行駛過(guò)程中，同學(xué)們要安靜的坐在座位上休息，盡量不要吃東西，避免暈車(chē)有吐的.現(xiàn)象。
3、在車(chē)輛行駛時(shí)，同學(xué)不要打斗、喧鬧，保持車(chē)輛的衛(wèi)生，每人準(zhǔn)備一個(gè)塑料兜，把垃圾放在塑料兜里。
4、同學(xué)們?cè)谟瓮鏁r(shí)，要聽(tīng)從老師的安排，跟著班級(jí)隊(duì)伍走，有什么問(wèn)題隨時(shí)和老師打招呼，不準(zhǔn)單獨(dú)行動(dòng)。
5、游玩時(shí)，同學(xué)們要妥善保管自己的財(cái)物，不要多帶錢(qián)，衣服不要隨便脫，下車(chē)時(shí)班主任要檢查車(chē)輛，是否有學(xué)生的物品，避免學(xué)生有丟失物品的現(xiàn)象。
6、學(xué)生自己準(zhǔn)備早餐和午餐，不要多帶食品。
班主任還要利用時(shí)間給學(xué)生講一講旅游的安全問(wèn)題。希望同學(xué)們高高興興旅游去，平平安安回家來(lái)。
安全教育學(xué)生發(fā)言稿篇三
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是xxx，今天我很榮幸站在這里為大家演講，我演講的題目是《安全伴我行》。
小朋友們一起關(guān)注安全問(wèn)題，一起為文明交通工程盡一份心，出一份力，我感到非常高興，也非常自豪。今天，我演講的題目是——《安全在心中》。我想以此來(lái)告訴所有認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的朋友們，請(qǐng)珍愛(ài)生命，為了他人，也為了自己，齊心合力，維護(hù)交通安全，創(chuàng)建文明之路，讓生命之旅在文明與友愛(ài)、遵紀(jì)與守序中芬芳而行，一路歡歌！
安全對(duì)于生命是重要的`，它關(guān)系著千家萬(wàn)戶(hù)的幸福與歡樂(lè)，更關(guān)系著國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安危！然而，安全知識(shí)的貧乏，安全意識(shí)的淡薄，安全行為的松懈總是能讓我們看到、聽(tīng)到一幕幕血的教訓(xùn)：
生命對(duì)于每個(gè)人都只有一次，它神圣不容褻瀆，它不會(huì)重新來(lái)過(guò)。我們絕不是在危言聳聽(tīng)。安全意識(shí)淡薄就是漠視生命，追求一時(shí)的放縱是對(duì)生命的褻瀆和不負(fù)責(zé)任。“生命至高無(wú)上，安全責(zé)任為天”，安全是人類(lèi)共同的向往，是快樂(lè)生活的根本，出門(mén)在外，牢記安全，跨進(jìn)學(xué)校，建設(shè)平安校園，是我們共同的責(zé)任。
我想每一個(gè)人都不能也不應(yīng)該忘記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的。關(guān)注安全就是關(guān)注生命，關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己！
安全是師生幸福生活的保證，安全是學(xué)校健康發(fā)展的前提；安全不僅關(guān)系師生本人、關(guān)系學(xué)校、關(guān)系家庭，安全同時(shí)也關(guān)系到我們整個(gè)社會(huì)、整個(gè)國(guó)家和整個(gè)民族。
我們要?jiǎng)?chuàng)建"平安校園"，保校園寧?kù)o，讓孩子平安。希望全校師生都能把安全作為學(xué)習(xí)、工作和生活的第一準(zhǔn)則，都能學(xué)習(xí)和掌握一些必要的安全知識(shí)，了解一些在緊急狀態(tài)下的急救、自救方法，衷心的希望我們的每一位學(xué)生都能在健康的環(huán)境下茁壯成長(zhǎng)。
幸福是棵樹(shù)，安全是沃土。安全問(wèn)題關(guān)系到我們每一位同學(xué)的切身利益，只有安全才能為我們保駕護(hù)航。同學(xué)們，讓我們一起來(lái)創(chuàng)建平安校園吧！讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿：祝愿我們每天在學(xué)校里平平安安地生活，快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)，用安全托起生命的重量！
同學(xué)們，我們熱愛(ài)生活，我們?cè)谛@中演繹活力，憧憬明天；我們珍愛(ài)生命，我們?cè)谏钪刑幪幜粢?，拒絕傷害。讓安全的意識(shí)常駐我們心間，讓生命的絢爛閃耀我們四周！
安全教育學(xué)生發(fā)言稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是自動(dòng)化1304班班長(zhǎng)趙力慶，今天我很榮幸作為在校生代表上臺(tái)發(fā)言。今年是燕京理工學(xué)院建校十周年，也是我院感恩教育活動(dòng)十周年。我很榮幸能作為燕京理工學(xué)院的一員，作為信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院的一份子，來(lái)見(jiàn)證燕理十年光輝歷程，我愿意用我未來(lái)的每一個(gè)十年，以這樣的身份來(lái)銘記這個(gè)地方。
十年韶華，“信”火相傳。在此之際，請(qǐng)?jiān)试S我代表在校的信院學(xué)子向在場(chǎng)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們表示真誠(chéng)的感謝，他們無(wú)私的將一本本珍藏到畢業(yè)的書(shū)捐獻(xiàn)出來(lái)，這不僅僅是對(duì)我們的饋贈(zèng)，更是一種期許，一種傳承，希望我們珍惜在校時(shí)間，將奉獻(xiàn)和感恩傳遞下去。即將畢業(yè)的他們用自己的奉獻(xiàn)詮釋著“感恩”的意義，在未來(lái)的人生路上，相信他們一定會(huì)心懷感恩，闖蕩出屬于他們的天地。
十年感恩路，莘莘學(xué)子情。感恩教育是我院一直以來(lái)堅(jiān)持的教育理念之一，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、學(xué)院老師的不斷努力和信院學(xué)子的積極參與的基礎(chǔ)上，學(xué)院不斷推陳出新，開(kāi)辟了一條屬于信息院的特色感恩之路，并獲得校內(nèi)外一致好評(píng)，2014年信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院更是榮獲河北省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體，是我校獲得此榮譽(yù)的唯一學(xué)院。作為13級(jí)的一名學(xué)生，我來(lái)到學(xué)校已經(jīng)近兩年光景，從懵懂到成熟，從單純到謹(jǐn)慎，唯一不變的就是一顆感恩的心，在我看來(lái)，感恩就是用心去回饋。感恩父母，用愛(ài)去陪伴；感恩朋友，用真情去給予；感恩母校，用成績(jī)?nèi)セ貓?bào)。所以我積極參與學(xué)校精神文明建設(shè)活動(dòng)和學(xué)院感恩系列活動(dòng)，提升自我價(jià)值；我還參加各種科技創(chuàng)新類(lèi)比賽，獲得挑戰(zhàn)杯大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽校級(jí)一等獎(jiǎng)solvefortomorrow探知未來(lái)全國(guó)青年科普創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)暨作品大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)，我希望用自己卓越的成績(jī)來(lái)感恩母校，在我以母校為榮的基礎(chǔ)上，真正做到讓母校以我為傲。感恩是當(dāng)今社會(huì)的主旋律之一，社會(huì)各個(gè)層次的人民都在踐行感恩的理念，感恩是一種處世哲學(xué)，也是生活中的大智慧。一個(gè)智慧的人，不應(yīng)該為自己沒(méi)有的斤斤計(jì)較，也不應(yīng)該一味索取和使自己的私欲膨脹。學(xué)會(huì)感恩，為自己已有的而感恩，感謝生活給你的贈(zèng)予。這樣你才會(huì)有一個(gè)積極的人生觀，總能健康的心態(tài)。
父母是無(wú)私的，母校亦然如此，她用廣闊的胸懷寬容我們年少無(wú)知時(shí)的過(guò)失，用深厚的底蘊(yùn)積累分享我們成功的喜悅。感恩十年，精彩十年，這是對(duì)信息院的評(píng)價(jià)，也是對(duì)燕理的解讀。我相信，在校領(lǐng)導(dǎo)和院領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，信息院的明天會(huì)更加美好，燕理的明天會(huì)更加輝煌。
謝謝大家！
信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院趙力慶。
安全教育學(xué)生發(fā)言稿篇五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是__班的__，我非常有幸在這里代表發(fā)言，說(shuō)到消防我們都不陌生，甚至在學(xué)校我們一次次的在學(xué)習(xí)這類(lèi)知識(shí)，我想在這方面大家也是有一定的了解，但是個(gè)人的意識(shí)夠不夠就是另一回事了，在我們的生活當(dāng)中常能夠看到一些新聞，一些悲劇，當(dāng)然這些情況我們每一個(gè)人都不希望發(fā)生在我們周?chē)敲次覀冃枰獙?duì)消防安全知識(shí)有所了解，很多時(shí)候在學(xué)校我們會(huì)進(jìn)行演練，這是一個(gè)非常難得的機(jī)會(huì)，也是非常的寶貴，我們應(yīng)該去主動(dòng)的接觸，至今我還在想著怎么去完善好自己在消防安全知識(shí)上面的不足，我感覺(jué)自己了解的越多越好，一切都是為了防患于未然，多多了解消防知識(shí)總是沒(méi)錯(cuò)的，我希望自己能夠充實(shí)一些這類(lèi)知識(shí)。
現(xiàn)在我們是在學(xué)校，集體的學(xué)習(xí)生活，我們需要讓自己了解這些，其實(shí)很多東西都是不應(yīng)該去強(qiáng)調(diào)的，我們作為一名小學(xué)生在學(xué)校很多時(shí)候?qū)@方面往往就忽視了，雖然說(shuō)這些火災(zāi)悲劇沒(méi)有發(fā)生在我們周?chē)?，但是我們需要?duì)自己負(fù)責(zé)，還有對(duì)周?chē)耐瑢W(xué)負(fù)責(zé)，這是我們生活學(xué)習(xí)的環(huán)境，很多危險(xiǎn)需要防患，這方面的知識(shí)，我們應(yīng)該花時(shí)間去普及一下，記在在之前老師們也講過(guò)，隨著現(xiàn)在對(duì)這方面的重視，我們接觸的到的消防安全知識(shí)也會(huì)越來(lái)越多，比如我們?cè)谖ｋU(xiǎn)發(fā)生的時(shí)候不能慌張，一起本來(lái)可以避免的悲劇發(fā)生了，大多都是源于自己本身太過(guò)于慌張，這次在這里我感覺(jué)自己普及這些知識(shí)，也是有一定壓力，但是我希望能有效果。
我們做好做危險(xiǎn)的防患，特別是火災(zāi)，到了這個(gè)季節(jié)干燥就是一個(gè)代名詞，一定要正確的去看待這些，天氣干燥那么對(duì)這方面就更加應(yīng)該重視起來(lái)，這是對(duì)自己的負(fù)責(zé)，危險(xiǎn)就是在這中情況下面發(fā)生的，當(dāng)然我們也不必要一直去想著這些，應(yīng)該讓自己掌握更多的技能才是，在這些時(shí)候最應(yīng)該去學(xué)習(xí)消防知識(shí)，當(dāng)然現(xiàn)在這些說(shuō)的再多都是一些理論，同學(xué)們我們一定要重視起來(lái)，因?yàn)楹芏嗍虑榫褪窃谶@些不自覺(jué)當(dāng)中慢慢的延伸出來(lái)的，增加自己消防安全意識(shí)至關(guān)重要，一定重視起來(lái)，對(duì)面生活學(xué)習(xí)都應(yīng)該如此，在危險(xiǎn)真正來(lái)臨的時(shí)候自己有一份保障，老師在日常當(dāng)中對(duì)我們也會(huì)講這類(lèi)知識(shí)，安全第一，讓我們攜手共同建造安全校園。
安全教育學(xué)生發(fā)言稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我是14春機(jī)加班的一名學(xué)生。為了讓同學(xué)們更好地了解法律，增強(qiáng)法制意識(shí)和安全意識(shí)，學(xué)校為我們組織了這次法制報(bào)告會(huì)，這對(duì)于我們中職生來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)及時(shí)雨。老師的精彩講座讓我們懂得了“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”的道理；認(rèn)識(shí)了“學(xué)法、知法、守法”的重要性。剛才主講老師結(jié)合豐富而具體的案例警示我們，要從小樹(shù)立法律意識(shí)，增強(qiáng)法制觀念，提醒我們一言一行，一舉一動(dòng)，都要知法守法。告誡我們，對(duì)法律和安全知識(shí)的無(wú)知，在法律面前沒(méi)有敬畏之心，只憑一時(shí)沖動(dòng)就會(huì)鑄成大錯(cuò)。這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)不僅是一種啟發(fā)，而且更是一種強(qiáng)烈的心靈震撼。
法律在我們的一生中是維護(hù)自己權(quán)利的武器，同時(shí)又是規(guī)范自己行為的社會(huì)準(zhǔn)則。同學(xué)們，當(dāng)你頭腦發(fā)熱，準(zhǔn)備行動(dòng)時(shí)，想一想自己的行為是否觸犯了法律;當(dāng)你受到不良行為侵犯時(shí)，能否運(yùn)用法律武器保護(hù)自己。作為一名中職生我們應(yīng)該爭(zhēng)取做到學(xué)法、懂法、守法、用法，要學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己。
在我們身邊，一些同學(xué)老是犯錯(cuò)誤，法紀(jì)觀念淡薄。有的認(rèn)為：只要自己不去殺人放火就行了，犯點(diǎn)小錯(cuò)誤沒(méi)什么大不了！今天看來(lái)是非常錯(cuò)誤的，也是非常危險(xiǎn)的，如果一個(gè)人從小就沒(méi)有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，慢慢地惡習(xí)就會(huì)在心理根深蒂固，而且會(huì)越來(lái)越嚴(yán)重，最終，很可能走上犯罪的道路。
但在我們的身邊，有一小部分人卻根本沒(méi)有這種意識(shí)，所以我們看到有人會(huì)隨手拿走同學(xué)的物品、給同學(xué)亂起污辱性綽號(hào)、為一點(diǎn)點(diǎn)小事動(dòng)手動(dòng)腳;有些同學(xué)上課不認(rèn)真聽(tīng)講、不完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)、不尊重老師;更有甚者，有些同學(xué)張口閉嘴都是臟話，無(wú)故曠課，進(jìn)網(wǎng)吧，沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，還故意破壞公物等等?！皼](méi)有規(guī)矩，不成方圓”，作為一名中職生，我們不僅有責(zé)任和義務(wù)提升自己的道德觀念，養(yǎng)成遵紀(jì)、守法的意識(shí)和好習(xí)慣，更應(yīng)懂得以法律來(lái)規(guī)范自己的思想，用規(guī)矩來(lái)約束自己的行為，關(guān)注自己的一言一行，做一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)的好公民!
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同抵制和預(yù)防不良行為對(duì)我們的傷害。讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，幫助那些已有不良行為的同學(xué)，人人樹(shù)立“遵紀(jì)守法為榮，違法亂紀(jì)為恥”的觀念，為創(chuàng)造和諧的同學(xué)關(guān)系、和諧的師生關(guān)系、和諧的校園而共同努力!
安全教育學(xué)生發(fā)言稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、同學(xué)們，大家好！
我是14春機(jī)加班的一名學(xué)生。為了讓同學(xué)們更好地了解法律，增強(qiáng)法制意識(shí)和安全意識(shí)，學(xué)校為我們組織了這次法制報(bào)告會(huì)，這對(duì)于我們中職生來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)及時(shí)雨。老師的精彩講座讓我們懂得了“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”的道理；認(rèn)識(shí)了“學(xué)法、知法、守法”的重要性。剛才主講老師結(jié)合豐富而具體的案例警示我們，要從小樹(shù)立法律意識(shí)，增強(qiáng)法制觀念，提醒我們一言一行，一舉一動(dòng)，都要知法守法。告誡我們，對(duì)法律和安全知識(shí)的無(wú)知，在法律面前沒(méi)有敬畏之心，只憑一時(shí)沖動(dòng)就會(huì)鑄成大錯(cuò)。這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)不僅是一種啟發(fā)，而且更是一種強(qiáng)烈的心靈震撼。
法律在我們的一生中是維護(hù)自己權(quán)利的武器，同時(shí)又是規(guī)范自己行為的社會(huì)準(zhǔn)則。同學(xué)們，當(dāng)你頭腦發(fā)熱，準(zhǔn)備行動(dòng)時(shí)，想一想自己的行為是否觸犯了法律;當(dāng)你受到不良行為侵犯時(shí)，能否運(yùn)用法律武器保護(hù)自己。作為一名中職生我們應(yīng)該爭(zhēng)取做到學(xué)法、懂法、守法、用法，要學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己。
在我們身邊，一些同學(xué)老是犯錯(cuò)誤，法紀(jì)觀念淡薄。有的認(rèn)為：只要自己不去殺人放火就行了，犯點(diǎn)小錯(cuò)誤沒(méi)什么大不了！今天看來(lái)是非常錯(cuò)誤的，也是非常危險(xiǎn)的，如果一個(gè)人從小就沒(méi)有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，慢慢地惡習(xí)就會(huì)在心理根深蒂固，而且會(huì)越來(lái)越嚴(yán)重，最終，很可能走上犯罪的道路。
但在我們的身邊，有一小部分人卻根本沒(méi)有這種意識(shí)，所以我們看到有人會(huì)隨手拿走同學(xué)的物品、給同學(xué)亂起污辱性綽號(hào)、為一點(diǎn)點(diǎn)小事動(dòng)手動(dòng)腳;有些同學(xué)上課不認(rèn)真聽(tīng)講、不完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)、不尊重老師;更有甚者，有些同學(xué)張口閉嘴都是臟話，無(wú)故曠課，進(jìn)網(wǎng)吧，沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，還故意破壞公物等等?！皼](méi)有規(guī)矩，不成方圓”，作為一名中職生，我們不僅有責(zé)任和義務(wù)提升自己的道德觀念，養(yǎng)成遵紀(jì)、守法的意識(shí)和好習(xí)慣，更應(yīng)懂得以法律來(lái)規(guī)范自己的思想，用規(guī)矩來(lái)約束自己的行為，關(guān)注自己的一言一行，做一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)的好公民!
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同抵制和預(yù)防不良行為對(duì)我們的傷害。讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，幫助那些已有不良行為的同學(xué)，人人樹(shù)立“遵紀(jì)守法為榮，違法亂紀(jì)為恥”的觀念，為創(chuàng)造和諧的同學(xué)關(guān)系、和諧的師生關(guān)系、和諧的校園而共同努力!
2014年2月27日。
安全教育學(xué)生發(fā)言稿篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！我是xxx，我今天演講的題目是《珍愛(ài)生命，安全第一》。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故死亡的，平均每天有40多人，也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的.學(xué)生在“消失”。其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、自殺等等。這些都時(shí)刻在威脅著我們學(xué)生的健康成長(zhǎng)。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力差。專(zhuān)家指出通過(guò)安全教育，提高我們的自我保護(hù)能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。為了讓學(xué)校安全的警鐘長(zhǎng)鳴，為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，我校向大家發(fā)出以下倡議：
一、加強(qiáng)宣傳教育。認(rèn)真組織開(kāi)展安全教育主題班會(huì)，提高我們的安全、文明意識(shí)，要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，樹(shù)立自我安全意識(shí)，讓安全走進(jìn)我們的生活。
二、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，和睦相處。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵，不打架斗毆，爭(zhēng)做文明的學(xué)生。
三、關(guān)注課間安全。課間不做劇烈的活動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故；不追逐嬉戲；不在教室內(nèi)打球、踢球。
四、嚴(yán)格規(guī)范操作。體育活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐及其他戶(hù)外活動(dòng)要嚴(yán)格服從老師指揮，不擅自行動(dòng)，防止各種妨害安全的問(wèn)題發(fā)生。
五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。上學(xué)放學(xué)做到文明行路，不騎自行車(chē)；不乘坐農(nóng)用車(chē)輛；集體外出必須經(jīng)過(guò)學(xué)校同意，必須服從帶隊(duì)老師的指揮。
六、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無(wú)食品，不吃變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴食暴飲；不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
七、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物；不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來(lái)訪，遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告老師。
八、學(xué)會(huì)自護(hù)自救，提高防御能力。學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待；敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護(hù)校園安全的主人。
同學(xué)們，校園是我們的家！為了創(chuàng)建文明的校園，為了大家都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，讓我們攜起手來(lái)，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，嚴(yán)格要求自己，改正不良的行為，共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境，為構(gòu)建安全校園貢獻(xiàn)自己的一分力量！
安全教育學(xué)生發(fā)言稿篇九
我是2012年**電大春季水利水電本科班的朱奪定，很感謝**電大給了我這樣一個(gè)難得的機(jī)會(huì)，在這里作為新生，談?wù)勎覀€(gè)人對(duì)開(kāi)放教育的一些感受。
2010年我從**農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)后在****縣水利局工作，近來(lái)由于工作崗位的變遷，使我過(guò)去所學(xué)的專(zhuān)業(yè)無(wú)法更好的適應(yīng)新崗位的要求，對(duì)我來(lái)說(shuō)急需要再一次的進(jìn)行"充電"，可又無(wú)法回到從前學(xué)院進(jìn)行系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)，是電大開(kāi)放教育，及其靈活多樣的教學(xué)形式吸引了我。開(kāi)放教育可以讓我根據(jù)自身的時(shí)間和精力，自主選擇，處理好學(xué)習(xí)、工作和生活矛盾，緩解工作與學(xué)習(xí)的沖突。
1978年2月6日鄧小平同志批準(zhǔn)籌辦面向全國(guó)的廣播電視大學(xué)，次年中央電大和28所省、自治區(qū)、直轄市電大同時(shí)開(kāi)學(xué)，廣播電視大學(xué)是以現(xiàn)代信息技術(shù)為主要手段，采用廣播、電視文字和音像教材、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等多種媒體進(jìn)行遠(yuǎn)程開(kāi)放教育的高等學(xué)校。通過(guò)入學(xué)教育的學(xué)習(xí)使我對(duì)其教育模式有了初步的認(rèn)識(shí)：開(kāi)放教育以學(xué)生和學(xué)習(xí)為中心，采用豐富的教學(xué)手段，取消和突破了種種對(duì)學(xué)習(xí)的限制和障礙，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)進(jìn)度、學(xué)習(xí)時(shí)間和地點(diǎn)等方面均有一定的自主權(quán)。**電大在開(kāi)放教育試點(diǎn)過(guò)程中，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，探索基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下人才培養(yǎng)模式的改革，取得了一定程度的進(jìn)展，但與開(kāi)改教育試點(diǎn)的要求還有差距。通過(guò)總結(jié)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合學(xué)校辦學(xué)條件和開(kāi)放教育發(fā)展現(xiàn)狀，形成了開(kāi)放教育試點(diǎn)工作的發(fā)展思路。開(kāi)放教育還特別重視實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)，讓我們把所學(xué)理論知識(shí)更好的運(yùn)用于實(shí)際生活中去，注重理論知識(shí)和實(shí)際操作的結(jié)合，培養(yǎng)和鍛煉自覺(jué)學(xué)習(xí)的綜合能力，使自身素質(zhì)得到進(jìn)一步的提高，學(xué)習(xí)的自覺(jué)性也得到進(jìn)一步的加強(qiáng)。
在開(kāi)放教育的學(xué)習(xí)中，我們還可以利用學(xué)校提供的多種媒體資源開(kāi)展自主學(xué)習(xí)。如在學(xué)習(xí)中遇到困難，可以通過(guò)電話、電子郵件、信函、bbs網(wǎng)上討論等尋求幫助。
**電大以其教育的大眾化和科學(xué)化為目的的新型教育模式，它體現(xiàn)了迄今為止最先進(jìn)的教學(xué)觀念，是高等教育的必然歸宿，旨在實(shí)現(xiàn)任何人在任何地方、時(shí)間，以任何一種方式，從任何一種知識(shí)起點(diǎn)，獲取任何所需知識(shí)。
所以這種利用多種媒體進(jìn)行學(xué)習(xí)的方法對(duì)我來(lái)說(shuō)十分重要，古人云："授之以魚(yú)，不如授之以漁"、"學(xué)貴有方"、"善學(xué)者師逸而功倍，不善學(xué)者師勤而功半"，可見(jiàn)學(xué)習(xí)方法的重要性。
我堅(jiān)信通過(guò)在電大3年的學(xué)習(xí)，可以使我樹(shù)立自主的學(xué)習(xí)觀念，學(xué)會(huì)利用多種媒體學(xué)習(xí)的方法；樹(shù)立刻苦的學(xué)習(xí)觀念，正確處理工作和學(xué)習(xí)的矛盾；樹(shù)立提高學(xué)習(xí)能力的觀念，做到實(shí)踐與理論相結(jié)合、注重知識(shí)、能力和素質(zhì)的有效統(tǒng)一；重視知識(shí)的融會(huì)貫通。**電大又再次圓了我大學(xué)的夢(mèng)想，他是我人生旅途的又一個(gè)加油站，也一定會(huì)成為我人生事業(yè)的另一個(gè)新的起點(diǎn)！
雖然新的學(xué)習(xí)生活剛剛開(kāi)始，可我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心，學(xué)習(xí)化的時(shí)代已經(jīng)到來(lái)，只有終生的不斷學(xué)習(xí)、不斷充電，才能使自己適應(yīng)這個(gè)不斷前進(jìn)、發(fā)展的環(huán)境，才能使自己找到更好的生活、工作的環(huán)境。
我們其中有的已不在年少，可社會(huì)的呼喚需要我們永遠(yuǎn)做一名學(xué)習(xí)者，在精神上把學(xué)習(xí)當(dāng)作樂(lè)趣來(lái)體驗(yàn)，在經(jīng)濟(jì)上把學(xué)習(xí)當(dāng)作資本來(lái)投資。通過(guò)學(xué)習(xí)不斷完善自己，通過(guò)學(xué)習(xí)不斷創(chuàng)造財(cái)富，通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)更好的報(bào)答社會(huì)，通過(guò)不斷努力的學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)我的第二"母校"--**電大！
安全教育學(xué)生發(fā)言稿篇十
我是2012年**電大春季水利水電本科班的朱奪定，很感謝**電大給了我這樣一個(gè)難得的機(jī)會(huì)，在這里作為新生，談?wù)勎覀€(gè)人對(duì)開(kāi)放教育的一些感受，開(kāi)放教育學(xué)生代表發(fā)言稿。
2010年我從**農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)后在****縣水利局工作，近來(lái)由于工作崗位的變遷，使我過(guò)去所學(xué)的專(zhuān)業(yè)無(wú)法更好的適應(yīng)新崗位的要求，對(duì)我來(lái)說(shuō)急需要再一次的進(jìn)行"充電"，可又無(wú)法回到從前學(xué)院進(jìn)行系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)，是電大開(kāi)放教育，及其靈活多樣的。
教學(xué)。
形式吸引了我。開(kāi)放教育可以讓我根據(jù)自身的時(shí)間和精力，自主選擇，處理好學(xué)習(xí)、工作和生活矛盾，緩解工作與學(xué)習(xí)的沖突。
1978年2月6日鄧小平同志批準(zhǔn)籌辦面向全國(guó)的廣播電視大學(xué)，次年中央電大和28所省、自治區(qū)、直轄市電大同時(shí)開(kāi)學(xué)，廣播電視大學(xué)是以現(xiàn)代信息技術(shù)為主要手段，采用廣播、電視文字和音像教材、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等多種媒體進(jìn)行遠(yuǎn)程開(kāi)放教育的高等學(xué)校。通過(guò)入學(xué)教育的學(xué)習(xí)使我對(duì)其教育模式有了初步的認(rèn)識(shí)：開(kāi)放教育以學(xué)生和學(xué)習(xí)為中心，采用豐富的教學(xué)手段，取消和突破了種種對(duì)學(xué)習(xí)的限制和障礙，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)進(jìn)度、學(xué)習(xí)時(shí)間和地點(diǎn)等方面均有一定的自主權(quán)，發(fā)言稿《開(kāi)放教育學(xué)生代表發(fā)言稿》。**電大在開(kāi)放教育試點(diǎn)過(guò)程中，不斷。
總結(jié)。
經(jīng)驗(yàn)，探索基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下人才培養(yǎng)模式的改革，取得了一定程度的進(jìn)展，()但與開(kāi)改教育試點(diǎn)的要求還有差距。通過(guò)總結(jié)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合學(xué)校辦學(xué)條件和開(kāi)放教育發(fā)展現(xiàn)狀，形成了開(kāi)放教育試點(diǎn)工作的發(fā)展思路。開(kāi)放教育還特別重視實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)，讓我們把所學(xué)理論知識(shí)更好的運(yùn)用于實(shí)際生活中去，注重理論知識(shí)和實(shí)際操作的結(jié)合，培養(yǎng)和鍛煉自覺(jué)學(xué)習(xí)的綜合能力，使自身素質(zhì)得到進(jìn)一步的提高，學(xué)習(xí)的自覺(jué)性也得到進(jìn)一步的加強(qiáng)。
在開(kāi)放教育的學(xué)習(xí)中，我們還可以利用學(xué)校提供的多種媒體資源開(kāi)展自主學(xué)習(xí)。如在學(xué)習(xí)中遇到困難，可以通過(guò)電話、電子郵件、信函、bbs網(wǎng)上討論等尋求幫助。
**電大以其教育的大眾化和科學(xué)化為目的的新型教育模式，它體現(xiàn)了迄今為止最先進(jìn)的教學(xué)觀念，是高等教育的必然歸宿，旨在實(shí)現(xiàn)任何人在任何地方、時(shí)間，以任何一種方式，從任何一種知識(shí)起點(diǎn)，獲取任何所需知識(shí)。
所以這種利用多種媒體進(jìn)行學(xué)習(xí)的方法對(duì)我來(lái)說(shuō)十分重要，古人云："授之以魚(yú)，不如授之以漁"、"學(xué)貴有方"、"善學(xué)者師逸而功倍，不善學(xué)者師勤而功半"，可見(jiàn)學(xué)習(xí)方法的重要性。
我堅(jiān)信通過(guò)在電大3年的學(xué)習(xí)，可以使我樹(shù)立自主的學(xué)習(xí)觀念，學(xué)會(huì)利用多種媒體學(xué)習(xí)的方法；樹(shù)立刻苦的學(xué)習(xí)觀念，正確處理工作和學(xué)習(xí)的矛盾；樹(shù)立提高學(xué)習(xí)能力的觀念，做到實(shí)踐與理論相結(jié)合、注重知識(shí)、能力和素質(zhì)的有效統(tǒng)一；重視知識(shí)的融會(huì)貫通。**電大又再次圓了我大學(xué)的夢(mèng)想，他是我人生旅途的又一個(gè)加油站，也一定會(huì)成為我人生事業(yè)的另一個(gè)新的起點(diǎn)！
雖然新的學(xué)習(xí)生活剛剛開(kāi)始，可我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心，學(xué)習(xí)化的時(shí)代已經(jīng)到來(lái)，只有終生的不斷學(xué)習(xí)、不斷充電，才能使自己適應(yīng)這個(gè)不斷前進(jìn)、發(fā)展的環(huán)境，才能使自己找到更好的生活、工作的環(huán)境。
安全教育學(xué)生發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是自動(dòng)化1304班班長(zhǎng)趙力慶，今天我很榮幸作為在校生代表上臺(tái)發(fā)言。今年是燕京理工學(xué)院建校十周年，也是我院感恩教育活動(dòng)十周年。我很榮幸能作為燕京理工學(xué)院的一員，作為信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院的一份子，來(lái)見(jiàn)證燕理十年光輝歷程，我愿意用我未來(lái)的每一個(gè)十年，以這樣的身份來(lái)銘記這個(gè)地方。
十年韶華，“信”火相傳。在此之際，請(qǐng)?jiān)试S我代表在校的信院學(xué)子向在場(chǎng)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們表示真誠(chéng)的感謝，他們無(wú)私的`將一本本珍藏到畢業(yè)的書(shū)捐獻(xiàn)出來(lái)，這不僅僅是對(duì)我們的饋贈(zèng)，更是一種期許，一種傳承，希望我們珍惜在校時(shí)間，將奉獻(xiàn)和感恩傳遞下去。即將畢業(yè)的他們用自己的奉獻(xiàn)詮釋著“感恩”的意義，在未來(lái)的人生路上，相信他們一定會(huì)心懷感恩，闖蕩出屬于他們的天地。
十年感恩路，莘莘學(xué)子情。感恩教育是我院一直以來(lái)堅(jiān)持的教育理念之一，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、學(xué)院老師的不斷努力和信院學(xué)子的積極參與的基礎(chǔ)上，學(xué)院不斷推陳出新，開(kāi)辟了一條屬于信息院的特色感恩之路，并獲得校內(nèi)外一致好評(píng)，20xx年信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院更是榮獲河北省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體，是我校獲得此榮譽(yù)的唯一學(xué)院。作為13級(jí)的一名學(xué)生，我來(lái)到學(xué)校已經(jīng)近兩年光景，從懵懂到成熟，從單純到謹(jǐn)慎，唯一不變的就是一顆感恩的心，在我看來(lái)，感恩就是用心去回饋。感恩父母，用愛(ài)去陪伴；感恩朋友，用真情去給予；感恩母校，用成績(jī)?nèi)セ貓?bào)。所以我積極參與學(xué)校精神文明建設(shè)活動(dòng)和學(xué)院感恩系列活動(dòng)，提升自我價(jià)值；我還參加各種科技創(chuàng)新類(lèi)比賽，獲得挑戰(zhàn)杯大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽校級(jí)一等獎(jiǎng)solvefortomorrow探知未來(lái)全國(guó)青年科普創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)暨作品大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)，我希望用自己卓越的成績(jī)來(lái)感恩母校，在我以母校為榮的基礎(chǔ)上，真正做到讓母校以我為傲。感恩是當(dāng)今社會(huì)的主旋律之一，社會(huì)各個(gè)層次的人民都在踐行感恩的理念，感恩是一種處世哲學(xué)，也是生活中的大智慧。一個(gè)智慧的人，不應(yīng)該為自己沒(méi)有的斤斤計(jì)較，也不應(yīng)該一味索取和使自己的私欲膨脹。學(xué)會(huì)感恩，為自己已有的而感恩，感謝生活給你的贈(zèng)予。這樣你才會(huì)有一個(gè)積極的人生觀，總能健康的心態(tài)。
父母是無(wú)私的，母校亦然如此，她用廣闊的胸懷寬容我們年少無(wú)知時(shí)的過(guò)失，用深厚的底蘊(yùn)積累分享我們成功的喜悅。感恩十年，精彩十年，這是對(duì)信息院的評(píng)價(jià)，也是對(duì)燕理的解讀。我相信，在校領(lǐng)導(dǎo)和院領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，信息院的明天會(huì)更加美好，燕理的明天會(huì)更加輝煌。
謝謝大家！
安全教育學(xué)生發(fā)言稿篇十二
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是xxx，今天我很榮幸站在這里為大家演講，我演講的題目是《把安全放于心中，讓平安相伴一生》。
“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)，“安全”，一個(gè)多么古老的話題，“幸福”，一種多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永?；盍?，幸福只有在安全中才能永保魅力。有人說(shuō)，生命是寶藏；有人說(shuō)，生命是黃金；而我說(shuō)，生命是花朵，就像春天里絢麗多彩的花朵！我們是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)沒(méi)有了這朵花，就缺少了一份歡樂(lè)，也就是說(shuō)，我們沒(méi)有了生命，所以生活中就缺少了一份甜美的笑聲。
在時(shí)間手冊(cè)中，無(wú)處不記錄有安全。如果有優(yōu)異的成績(jī)，輝煌的成就，眾人的贊許，用0代表，那么健康的身體就是1。有了1，后面的零才有價(jià)值，一旦1消失了，那么即使有億萬(wàn)個(gè)零，也是夢(mèng)中水，鏡中花。所以我今天要和大家談?wù)動(dòng)嘘P(guān)安全的話題。
說(shuō)到安全，記得幼兒園的時(shí)候老師教過(guò)我們一首兒歌：紅燈亮，停一停，綠燈亮，向前行，行人要走行人道。過(guò)馬路，左右看，不在路上跑和玩。那是我關(guān)于安全的最初認(rèn)識(shí)。
從家到學(xué)校，幾乎全是公路。所以爸爸媽媽經(jīng)常囑咐我：路上一定要小心，注意交通安全。高高興興上學(xué)，平平安安回家，是每個(gè)老師和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生共同的心愿。而我總是嫌他們太啰嗦，然而又一天，我卻改變了這一個(gè)想法。
支離破碎的車(chē)輛，血跡斑斑的路面，鐵青僵硬的尸體……望著交通局展出的`“重大交通事故圖片展”中令人驚心動(dòng)魄的一幕幕，我的心被深深的震撼了。在我的耳邊，仿佛回蕩著事故家屬那一聲聲撕心裂肺的的哭喊聲……也就在那時(shí)，我深深地感受到，作為學(xué)生，也應(yīng)遵守交通規(guī)則，不能私自追車(chē)，否則會(huì)付出慘重的代價(jià)。
同學(xué)們，生活中最重要的是什么？安全。童年中什么最重要？安全。只有保證我們生活和生命的安全，我們才能有幸福美好的一切。我們要做到在樓梯不打鬧、不追逐、不亂跑，做到文明禮讓、和睦相處。課間休息室學(xué)會(huì)玩耍，做文明游戲，度過(guò)輕松又安全的課間十分鐘。千萬(wàn)也要注意交通安全，靠路邊行走，注意來(lái)往車(chē)輛，不要在馬路上玩耍。只要人人都樹(shù)立“安全第一”的觀念，才能減少和避免事故的發(fā)生。
為了個(gè)人的安全，為了家庭的幸福，為了母親的微笑，為了兒女的祝愿，請(qǐng)繃緊“安全”這根弦，真正做到“安全在我心中，生命在我手中”
同學(xué)們，美好的生活來(lái)之不易，一步一步都要走得小心翼翼。心中若無(wú)安全，平安哪會(huì)輕易駐留！讓我們把安全放于心中，讓平安相伴一生。讓我們珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，為創(chuàng)造平安校園而努力！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
安全教育學(xué)生發(fā)言稿篇十三
大家早上好!我是來(lái)自初一1班的許潤(rùn)瑩。很高興，由我為大家做本周的國(guó)旗下講話。
1、要注意飲食安全。
學(xué)校提倡同學(xué)們?cè)谑程糜貌停唤ㄗh同學(xué)們到外面小攤販購(gòu)買(mǎi)零食吃，以防食物中毒。我們學(xué)校校門(mén)口的流動(dòng)攤點(diǎn)賣(mài)出的食品很多是“三無(wú)”產(chǎn)品，包裝袋上根本就看不清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址。
2、要注意在教室里的安全。
教室里要安全用電，大家不要用手觸摸電線、燈管和插座，發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理，應(yīng)向老師和學(xué)校報(bào)告，請(qǐng)專(zhuān)人修理;上下樓梯要輕聲慢步靠右行，不在樓梯扶手上往下滑，不在樓梯、樓道上瘋跑打鬧;不靠近窗戶(hù)玩耍探望。嚴(yán)禁將火柴、打火機(jī)等火種帶進(jìn)教室，以免發(fā)生火災(zāi)。
3、要注意活動(dòng)安全。
上體育課前要做好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)注意不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀蛩?活動(dòng)時(shí)，要在體育老師的.正確指導(dǎo)下，使用體育器材或參加運(yùn)動(dòng)，課余時(shí)間活動(dòng)要注意安全，勞動(dòng)時(shí)不要用勞動(dòng)工具玩耍，注意勞動(dòng)安全;同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜處理，不要?jiǎng)邮謩?dòng)腳，以免給自己和同學(xué)帶來(lái)不良后果。
同學(xué)們，生命是世上最寶貴的，它只有一次，它不光光是屬于你，也屬于每一個(gè)家庭。當(dāng)我們還小的時(shí)候，我們的生命在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng)，那么現(xiàn)在，當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大了，離開(kāi)了父母誰(shuí)來(lái)呵護(hù)我們的生命?得靠自己，因此，我們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全，一舉一動(dòng)想到安全，保護(hù)自己，人人有責(zé)，最后，我倡議讓我們攜起手來(lái)，在校園中爭(zhēng)做“安全文明校園”的參與者，讓我們共同為創(chuàng)建安全文明校園而努力!
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家!
安全教育學(xué)生發(fā)言稿篇十四
各位老師：
你們好，我今天演講的題目是感恩。
感恩是人最樸實(shí)、最真誠(chéng)的一種情感，也是一種高尚的價(jià)值觀和人生觀的體現(xiàn)。懷有一顆感恩的心，才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造。懷著感恩的心，一代偉人鄧小平在古稀之年說(shuō)：“我是中國(guó)人民的兒子，我深深的愛(ài)著我的祖國(guó)和人民！”懷著感恩的心，詩(shī)人艾青在他的詩(shī)中寫(xiě)到：“為什么我的眼中飽含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉。”
懂得感謝，就會(huì)以平等的眼光看待每一個(gè)生命，重新看待我們身邊的每個(gè)人，尊重每一份平凡普通的勞動(dòng)，也更加尊重自己。感謝日升日落，感謝快樂(lè)傷痛，感謝天空大地，感謝天上所有的星星，感謝生活，感謝得到和失去的一切，以及無(wú)所得無(wú)所失的一切的一切，讓我在草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)里拈起生命的美麗！
讓我們懷著感恩的心面向世界吧！讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧！只要我們對(duì)生活充滿(mǎn)感恩之心，充滿(mǎn)希望與熱情，我們的社會(huì)就會(huì)少一些指責(zé)與推諉，多一些寬容與理解，就會(huì)少一些爭(zhēng)吵與冷漠，多一些和-諧與溫暖，就會(huì)少一些欺瞞與渙散，多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié)，我們的精神家園將永遠(yuǎn)年輕。
我今天的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
安全教育學(xué)生發(fā)言稿篇十五
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！今天我在國(guó)旗下講話的主題是《安全在我心》。
生命誠(chéng)可貴。中外古今，多少詩(shī)人，作家用優(yōu)美的文筆唱出了對(duì)生命的歌頌。人們歌頌生命，因?yàn)樯菍氋F的，人們熱愛(ài)生命，因?yàn)樯敲篮玫?。然而，生命又是脆弱的。?dāng)生命遭到災(zāi)難或傷害時(shí)，它就會(huì)轉(zhuǎn)眼消逝，一個(gè)個(gè)生命消逝了，那些鮮血寫(xiě)成的教訓(xùn)，使我們感悟到了生命的可貴，感悟到了安全的重要。
安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)，它關(guān)系到同學(xué)們是否健康成長(zhǎng)，能否順利完成學(xué)業(yè)；它關(guān)系到老師能否在一個(gè)安寧、安全的環(huán)境中教書(shū)育人，所以，我們要真正提高意識(shí)，牢記“沒(méi)有安全防范意識(shí)就是事故”樹(shù)立“安全重于泰山，生命高于一切”的觀念，并使之轉(zhuǎn)化為一種行動(dòng)，因此，我在這里向全體同學(xué)倡議：
1、遵守校紀(jì)、校規(guī)，不做危及自己以及他人的事；
2、注意衛(wèi)生安全，不吃不潔凈的食物，講究衛(wèi)生；
4、不看不健康的書(shū)刊、不參加封建迷信活動(dòng)；
5、加強(qiáng)緊急避險(xiǎn)以及自救知識(shí)的學(xué)習(xí)，遇到特殊情況能夠自救并營(yíng)救他人。
同學(xué)們，讓我們一起來(lái)創(chuàng)建我們的平安校園吧！讓我們記住學(xué)校提醒我們注意的四大安全問(wèn)題：校園安全、交通安全、外出安全、家庭安全。讓我們關(guān)注生命，注意安全，茁壯成長(zhǎng)。讓安全伴你在校園，你把安全帶回家。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開(kāi)滿(mǎn)安全之花！
安全教育學(xué)生發(fā)言稿篇十六
尊敬的各位教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，今天我演講的題目是《感恩―時(shí)代的呼喚》。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，隨著改革開(kāi)放后西方意識(shí)形態(tài)的進(jìn)入?！案卸鳌边@一詞匯正從我們的視野了逐漸消失，目前朋中央到地方開(kāi)展“感恩教育”已被提到相當(dāng)?shù)母叨葋?lái)重視，尤其是在學(xué)校教育中，“感恩教育”就是要讓我們每一位學(xué)生學(xué)會(huì)感恩―學(xué)會(huì)感恩教師，感恩學(xué)校，感恩父母，感恩社會(huì)。
在西方有“感恩節(jié)”，而中國(guó)的傳統(tǒng)教育中有“施恩不圖報(bào)”的觀念。教育專(zhuān)家曹華這樣說(shuō)道：“感恩也是一種品德?！薄案卸鳌笔且环N生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言，如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡，所以，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”，這對(duì)現(xiàn)在的孩子來(lái)說(shuō)尤其重要。因?yàn)?，現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心，他們只知有自己，不知愛(ài)別人。所以，要讓他們學(xué)會(huì)“感恩”，其實(shí)就是讓他們學(xué)業(yè)會(huì)懂得尊重他人。對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心，感恩教育讓孩子們知道每個(gè)人都在享受著別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè)生活。
教育專(zhuān)家郭建國(guó)教授說(shuō)：“感恩之心是一種美好的感情，沒(méi)有一顆感恩的心，孩子永遠(yuǎn)不能真正懂得孝敬父母，理解幫助他的人，更不會(huì)主動(dòng)地幫助別人?！?BR> 因此，開(kāi)展“感恩教育”，是對(duì)學(xué)生內(nèi)心深處的洗滌，讓我們?cè)诓唤?jīng)意間的觀察中，體會(huì)到母愛(ài)似海，父愛(ài)如山；在三言?xún)烧Z(yǔ)中，感覺(jué)到師愛(ài)如燈；在與同學(xué)的交往中，體驗(yàn)到友誼的縷縷春風(fēng)。一個(gè)人的一生，需要太多的支撐。心存感激，才能深入體會(huì)，才會(huì)加倍珍惜。
“懷抱一顆感恩的心，爭(zhēng)做一個(gè)成功的人”。感謝他人就是從身邊的小事做起，如：母親節(jié)時(shí)做心意卡，每天回家?guī)妥鲆患覄?wù)，記住父母的生日，得到他人幫助后說(shuō)聲謝謝等，通過(guò)這些水事來(lái)學(xué)會(huì)感恩，每天心存感恩，生活起來(lái)也快樂(lè)。這樣家庭、班級(jí)、學(xué)校及至整個(gè)社會(huì)也更加和諧。同學(xué)們，“感恩”并不遙遠(yuǎn)，作為新一代的學(xué)生，應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，使學(xué)校充滿(mǎn)愛(ài)的生機(jī)。
父母養(yǎng)育我們很辛苦，我們應(yīng)該對(duì)父母感恩，同學(xué)不求回報(bào)地幫助我們，我們應(yīng)該對(duì)同學(xué)感恩，老師辛勤教育我們，我們應(yīng)對(duì)老師感恩，愿同學(xué)們?cè)诟卸鹘逃难障?，知道在我們成長(zhǎng)過(guò)程中，有許許多多人為我們付出，我們生來(lái)之不易，我們應(yīng)該感謝這個(gè)世界，感謝父母、老師、同學(xué)，感謝愛(ài)著我們的親人和朋友。愿“感恩”滲透到我們每個(gè)人的心靈里，使我們?cè)谶@種良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。
擁有一顆感恩的心，讓我們懂得去孝敬父母。
擁有一顆感恩的心，讓我們懂得去尊敬師長(zhǎng)。
擁有一顆感恩的心，讓我們懂得去關(guān)心、幫助他人。
擁有一顆感恩的心，讓我們懂得勤奮學(xué)習(xí)，真愛(ài)自己。
擁有一顆感恩的心，讓我們學(xué)會(huì)包容，贏得真愛(ài)，贏得友誼。
擁有一顆感恩的心，讓我們擁有快樂(lè)、擁有幸福、明白事理地更快成大，能夠擁有一個(gè)美好未來(lái)。
謝謝大家，我的講話完了。
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我要在這里和大家一起講一講“學(xué)會(huì)感恩、與愛(ài)同行”的話題，在我演講之前，首先請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)一首歌……（播放歌曲《感恩的心》）。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜……”這首歌的名字叫《感恩的心》，同學(xué)們，知恩、感恩、報(bào)恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一種美好的情感，是一種修養(yǎng)，更是一種境界，在這里老師還要為大家講一個(gè)真實(shí)的.故事：汶川大地震，幾十萬(wàn)活潑的生命，隨著房屋的突然倒塌，一下子就變成了沉寂。在清理廢墟中，人們發(fā)現(xiàn)了一件震撼人心的事：許多年輕的母親，都把孩子緊緊護(hù)在懷中，人們?cè)谇謇韽U墟時(shí)，奇跡的發(fā)現(xiàn)一位嬰兒還熟睡著躺在母親的懷里，因?yàn)樗炖镎赣H咬破的手指。在這生死關(guān)頭，她們最先想到的是孩子，幾乎在同一時(shí)間，用同一種方式，以自己的血肉之軀來(lái)保護(hù)小生命，想抵擋死神堅(jiān)硬的打擊。孩子們?cè)谀赣H的懷里雖然永遠(yuǎn)閉上了眼睛，身體卻毫發(fā)未傷。這是一種多么偉大的母愛(ài)??！她們永遠(yuǎn)把孩子放在第一位，因?yàn)閻?ài)孩子，而忽略了自己的一切，甚至是生命。我相信各位同學(xué)的父母在遇到這種情況時(shí)，也會(huì)這樣做的，因?yàn)槟銈兪撬麄兊暮⒆?，他們關(guān)心你勝過(guò)關(guān)心自己。可是同學(xué)們，你們又有多少人是把父母放在第一位的呢？不少同學(xué)總是不斷地報(bào)怨自己的父母這樣不好，那樣不對(duì)，對(duì)父母的行為和做法挑三揀四，橫加指責(zé)，甚至于直接與父母頂撞！你們知道自己父母身體的健康狀況嗎？你們記得自己父母的生日嗎？有的連自己父母的工作單位在哪都不知道，想想看，父母為你們付出那么多精力和心血，你關(guān)心過(guò)他們嗎？你為你們的父母做過(guò)什么呢？同學(xué)們，我想說(shuō)，假如今天是我生命中的最后一天，首先我會(huì)懷著感恩的心，感謝父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩，為他們盡自己的一份孝心。
同學(xué)們，今天是感恩節(jié)，“學(xué)會(huì)感恩、與愛(ài)同行”我們就從現(xiàn)在開(kāi)始，激活我們的感受恩之心，傳遞我們的孝心、同情心、憐憫心……，讓我們的愛(ài)心像陽(yáng)光一樣普照人間吧！
安全教育學(xué)生發(fā)言稿篇十七
尊敬的家長(zhǎng)朋友們：
大家下午好!非常感謝你們抽出時(shí)間，來(lái)參加本次家長(zhǎng)會(huì)。我是下灣中心小學(xué)的分管安全工作的副校長(zhǎng)，在此，我代表學(xué)校對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
今天，借此機(jī)會(huì)和各位家長(zhǎng)共同交流、探討關(guān)于孩子們的安全教育與監(jiān)督管理問(wèn)題，希望我們通過(guò)家校攜手，共同促進(jìn)孩子們平安健康成長(zhǎng)。首先請(qǐng)大家看兩段視頻。
相信大家看了視頻后，都會(huì)有很深的感觸。5月15日(也就是上周三)，木樂(lè)二中一名9年級(jí)的學(xué)生曠課私自到平南新橋農(nóng)場(chǎng)附近石塘游泳，不幸溺水身亡。的確，學(xué)生的安全形勢(shì)十分嚴(yán)峻，學(xué)生的安全教育與安全監(jiān)管不能松懈，需要家長(zhǎng)的重視，切實(shí)履行家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)職責(zé)。
下面我將與各位家長(zhǎng)朋友談兩個(gè)方面的話題：
第一方面:介紹一下我們學(xué)校的安全管理措施。
一、學(xué)校每天中午和下午放學(xué)時(shí)，由班主任和任課教師組織放學(xué)，學(xué)生在門(mén)衛(wèi)和值日老師的監(jiān)督管理下安全進(jìn)出校門(mén)。
二、關(guān)于學(xué)生在校的作息時(shí)間。我們學(xué)校夏季作息時(shí)間是這樣的：早上6：50開(kāi)校門(mén)，7：10上早讀，10：20放早學(xué);下午2：00開(kāi)校門(mén)，4：40放晚學(xué)。雖然我們每天安排兩位老師值日，值周領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)管，但部分學(xué)生由于到校太早，給我們的工作帶來(lái)了許多的'不便，再有，這也容易發(fā)生安全事故。所以家長(zhǎng)一定要教育孩子不能提前到?；蛟谛ｉT(mén)未開(kāi)時(shí)私自入校。
三、有完善的學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系信息、規(guī)范學(xué)生請(qǐng)假制度。在家學(xué)生如果有事或生病，必須由家長(zhǎng)書(shū)面或電話向班主任老師請(qǐng)假;在校學(xué)生請(qǐng)假，必須由班主任或科任教師批準(zhǔn)，上課期間發(fā)現(xiàn)有學(xué)生缺課，班主任或任課老師，會(huì)盡快地通知家長(zhǎng)，請(qǐng)各位家長(zhǎng)一定要保持通信暢通，如果家長(zhǎng)更換了電話號(hào)碼，請(qǐng)及時(shí)告知自己孩子所在班級(jí)的班主任或科任教師。
四、學(xué)校實(shí)行封閉式管理，上課時(shí)間校門(mén)都是封閉的。在校園封閉的時(shí)間里，全體學(xué)生無(wú)特殊情況一律不準(zhǔn)外出。有事需要回家，或外出看病，必須經(jīng)班主任同意，并有準(zhǔn)條給校衛(wèi)。
五、學(xué)校建立了外來(lái)人員登記制度。任何人到學(xué)校辦事，或家長(zhǎng)到校找孩子，都要在校門(mén)口的保安室進(jìn)行登記，說(shuō)明來(lái)意，方可進(jìn)入。
六、經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。學(xué)校利用集合時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育，同時(shí)，各班班主任每天都對(duì)學(xué)生進(jìn)行游泳、交通等安全教育，并利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)題安全教育。
第二方面內(nèi)容是：家長(zhǎng)如何對(duì)孩子的安全負(fù)責(zé)。
一、關(guān)于孩子的監(jiān)護(hù)問(wèn)題。教育部頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》及《未成年人保護(hù)法》明確規(guī)定，家長(zhǎng)是學(xué)生的監(jiān)護(hù)人，學(xué)校的職責(zé)是代表國(guó)家對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，對(duì)學(xué)生在校期間的活動(dòng)，進(jìn)行引導(dǎo)和管理。所以家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)依法履行監(jiān)護(hù)職責(zé)，配合學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育、安全教育和做好孩子的保護(hù)工作。除學(xué)校組織的校外活動(dòng)以外，學(xué)生在校外發(fā)生的一切事故均由家長(zhǎng)及責(zé)任方承擔(dān)責(zé)任。學(xué)校不承擔(dān)學(xué)生校外事故的責(zé)任，請(qǐng)家長(zhǎng)們理解。
二、游泳安全。剛才大家看了視頻都知道，我國(guó)每年中小學(xué)生溺水身亡人數(shù)也是相當(dāng)嚇人的，每年就有差不多一個(gè)班的學(xué)生是溺水而身亡的。我們經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行游泳安全教育，教育學(xué)生做到“六不準(zhǔn)”：反復(fù)告誡學(xué)生不準(zhǔn)私自到江河、水塘、石窟等水域游泳、嬉水;不準(zhǔn)擅自與同學(xué)等結(jié)伴游泳;不準(zhǔn)在無(wú)家長(zhǎng)帶領(lǐng)的情況下游泳;不準(zhǔn)到不熟悉的區(qū)域游泳;不準(zhǔn)到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)的水域游泳;不準(zhǔn)盲目下水營(yíng)救，發(fā)現(xiàn)同伴溺水時(shí)應(yīng)立即呼喊大人營(yíng)救，避免盲目施救導(dǎo)致溺亡事故發(fā)生。特別是我們下灣這個(gè)多水域的地方，現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入春、夏季，下午時(shí)間比較長(zhǎng)，天氣比較熱，所以學(xué)生放學(xué)后沒(méi)有及時(shí)回家，在校外逗留時(shí)間久了容易發(fā)生溺水或其它意外事故，希望各位家長(zhǎng)更要加強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行安全教育。
三、關(guān)于交通安全問(wèn)題。為了增強(qiáng)學(xué)生乘車(chē)的安全意識(shí)，提高自我防范、自我保護(hù)的能力，學(xué)校有計(jì)劃的開(kāi)展交通安全教育，但是也要請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們結(jié)合各自的情況，教育孩子做到：不乘坐無(wú)牌、無(wú)證、超員、超載或非法營(yíng)運(yùn)車(chē)、報(bào)廢車(chē)。再有，我校的地理位置也較特殊，校道口就是馬路，車(chē)輛、人流量多;家長(zhǎng)要教育學(xué)生嚴(yán)守交通規(guī)則，不在馬路上玩耍、另外，我校嚴(yán)禁學(xué)生騎自行車(chē)上下學(xué)。
四、關(guān)于孩子的交友問(wèn)題。現(xiàn)在每個(gè)家庭的孩子都較少，所以應(yīng)該鼓勵(lì)孩子多交朋友。但是對(duì)于孩子交什么樣的朋友，應(yīng)該慎重，有句古話說(shuō)得好，近朱者赤，近墨者黑，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)正確引導(dǎo)子女，多交一些品德優(yōu)秀、勤奮好學(xué)的朋友，對(duì)社會(huì)上一些提前退學(xué)，整天游蕩、不三不四的人，應(yīng)當(dāng)教育孩子遠(yuǎn)離他們，避免跟他們混在一起，時(shí)間久了，變成壞孩子。近一段時(shí)間，我校高年段個(gè)別學(xué)生因交友不慎，夜不歸宿，經(jīng)老師及家長(zhǎng)教育不改，此行為造成了較為嚴(yán)重的后果，不僅影響了他們自己的身心健康，也對(duì)周?chē)耐瑢W(xué)造成不好的影響。
五、關(guān)于老師對(duì)學(xué)生的教育批評(píng)問(wèn)題。家長(zhǎng)對(duì)孩子疼愛(ài)是可以理解的、也是正常的，但是老師對(duì)學(xué)生的批評(píng)教育，也需要家長(zhǎng)們的正確理解。其實(shí)，說(shuō)得通俗點(diǎn)，老師和每一個(gè)學(xué)生都沒(méi)有仇怨，學(xué)校的每一個(gè)老師都希望自己的學(xué)生能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，老師對(duì)學(xué)生教育批評(píng)的目的，是為了引導(dǎo)學(xué)生改掉一些不好的習(xí)慣，端正思想態(tài)度，少走彎路，能夠更加健康快樂(lè)地成長(zhǎng)?？梢哉f(shuō)沒(méi)有老師及家長(zhǎng)的教育批評(píng)和引導(dǎo)，孩子就難以成人。
六、關(guān)于學(xué)生上網(wǎng)吧的問(wèn)題?，F(xiàn)在許多家庭的生活水平提高了，家長(zhǎng)們出于關(guān)愛(ài)多給孩子一點(diǎn)零花錢(qián)，這本身沒(méi)什么不對(duì)，但問(wèn)題的關(guān)鍵在于孩子拿錢(qián)去做什么了?家長(zhǎng)應(yīng)該嚴(yán)格過(guò)問(wèn)和監(jiān)管。有的學(xué)生有錢(qián)后，就一頭扎進(jìn)網(wǎng)吧里玩游戲，一玩就是半天，甚至沒(méi)日沒(méi)夜地玩，這樣，既影響學(xué)習(xí)，也危害身心健康，更甚者引發(fā)違法犯罪。學(xué)生迷戀網(wǎng)吧，但他們沒(méi)有經(jīng)濟(jì)收入，為了弄錢(qián)上網(wǎng)，有的合伙偷竊、搶劫，觸犯法律。還有一些社會(huì)青年，在網(wǎng)吧及網(wǎng)吧周?chē)?，敲詐、搶劫學(xué)生財(cái)物，打架斗毆，對(duì)學(xué)生的人身安全造成極大危害。所以請(qǐng)各位家長(zhǎng)朋友們，一定要負(fù)起自己的責(zé)任，要配合學(xué)校和政府部門(mén)，教育和監(jiān)管好自己的孩子，制止他們上網(wǎng)吧的不良行為。
家長(zhǎng)朋友們，今天與大家交流了這么多，其實(shí)就兩個(gè)字——“安全”，希望各位家長(zhǎng)在今后的日子里，支持和配合學(xué)校的工作，讓我們的學(xué)生、您的孩子，更加安全、健康地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。
最后祝各位家長(zhǎng)朋友們，身體健康、家庭和睦、工作順利，謝謝大家!
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安全教育學(xué)生發(fā)言稿篇十八
尊敬的各位家長(zhǎng)：
你們好!感謝你們從百忙之中抽出時(shí)間前來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì)，今天的家長(zhǎng)會(huì)主要和家長(zhǎng)們探討一個(gè)話題，就是請(qǐng)各位家長(zhǎng)高度關(guān)注夏季孩子的平安教育問(wèn)題。
我們學(xué)校把學(xué)生的平安教育和管理放在最重要的位置，始終保持高度的警覺(jué)，不敢有絲毫的懈怠和片刻的放松，做到了警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈。
一、教育孩子嚴(yán)格遵守學(xué)校作息時(shí)間。
早晨7：00后到校，11:35在學(xué)校集體用餐;下午12:1013:35在班級(jí)自習(xí)休息，17:15放學(xué)。
請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)根據(jù)你家離學(xué)校的遠(yuǎn)近距離掌握好孩子路途時(shí)間，掌握孩子上學(xué)、放學(xué)回家的時(shí)間，不要讓孩子到校太早。
特別放學(xué)及時(shí)關(guān)心孩子回家的.時(shí)間。
家長(zhǎng)要明白，節(jié)假日、放學(xué)后，孩子的平安是家長(zhǎng)的責(zé)任。
二、夏季到來(lái)，請(qǐng)家長(zhǎng)們要對(duì)孩子進(jìn)行防溺水教育，我們要教育孩子禁止到河邊，溝渠、池塘等地方游泳、玩水。
嚴(yán)防發(fā)生溺水死亡意外事故。
下面是一些游泳常識(shí)及自救知識(shí)：
(一)游泳小常識(shí)：
1、必須在家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)的帶著下去游泳。
單身一人去游泳最容易出問(wèn)題，如果孩子的同伴不是家長(zhǎng)(成年人)，在出現(xiàn)險(xiǎn)情時(shí)，很難保證能夠得到妥善的救助。
2、教育你的孩子參加劇烈運(yùn)動(dòng)后，不能立即跳進(jìn)水中游泳，尤其是在滿(mǎn)身大汗，渾身發(fā)熱的情況下，不可以立即下水，否那么易引起抽筋、感冒等。
(二)游泳中的緊急情況及自救：
抽筋：水溫過(guò)低或游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，都可能引起抽筋，發(fā)生抽筋時(shí)最重要的是保持鎮(zhèn)靜，不驚慌。
如果發(fā)現(xiàn)有抽筋現(xiàn)象，應(yīng)馬上停止游泳，立即上岸休息，并對(duì)抽筋部位進(jìn)行按摩。
如果在深水中發(fā)生抽筋，且自己無(wú)力處理，而周?chē)譄o(wú)同伴時(shí)，應(yīng)向岸邊呼救，千萬(wàn)不要慌張。
溺水的急救，發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。
方法一：可將救生圈、竹竿、木板、繩索等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊;方法二：假設(shè)沒(méi)有救護(hù)器材，大人可以入水直接救護(hù)。
接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)他的髖部，使其背向自己，然后拖運(yùn)。
拖運(yùn)時(shí)通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。
溺水者因?yàn)樘由鷿撘庾R(shí)會(huì)掙扎、會(huì)死死勒緊救護(hù)者，救護(hù)者應(yīng)有充分準(zhǔn)備、并防止。
特別強(qiáng)調(diào)：未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，盡量不要下水營(yíng)救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材或當(dāng)時(shí)可以利用的竹竿、木板、繩索等物件進(jìn)行營(yíng)救。
未成年人保護(hù)法也規(guī)定：“未成年不能參加搶險(xiǎn)等危險(xiǎn)性活動(dòng)。
〞這也是學(xué)校為什么要強(qiáng)調(diào)學(xué)生去游泳要由家長(zhǎng)帶著。
每年中小學(xué)生發(fā)生溺水事故起數(shù)與死亡人數(shù)的數(shù)目讓人觸目驚心。
所以我們一定要認(rèn)識(shí)到溺水事故的嚴(yán)重性、危害性，做好學(xué)生的教育管理，盡到未成年人“法定監(jiān)護(hù)人〞的主體責(zé)任和義務(wù)。
家長(zhǎng)朋友們，今天說(shuō)的這一些話，其實(shí)就兩個(gè)字“平安〞。
生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次，特別是正處于花季的孩子，生命更加珍貴。
希望各位家長(zhǎng)支持、理解、配合學(xué)校的工作，切實(shí)承當(dāng)起父母監(jiān)護(hù)人的責(zé)任，讓我們的學(xué)生、您的孩子平安、健康地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。
安全教育學(xué)生發(fā)言稿篇十九
老師、同學(xué)們：大家好！
早上好!今天國(guó)旗下講話的題目是《樹(shù)立安全防范意識(shí)，構(gòu)建平安和諧校園》。
安全，也許有人會(huì)認(rèn)為，這是一個(gè)老生常談的話題，不值得反反復(fù)復(fù)的嘮叨;而我卻要說(shuō)，安全是我們每一個(gè)人必須要常常放在心中默念的主題。安全是學(xué)校工作的重中之重，是我們師生幸福安寧的基本保障，是我們各項(xiàng)工作的首要前提;失去它，我們的一切努力將會(huì)失去意義。
第一、我們要真正提高認(rèn)識(shí)，牢記“沒(méi)有安全防范意識(shí)就是事故”、樹(shù)立“安全重于泰山，生命高于一切”。全校師生都要有高度的安全意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性，自覺(jué)遵守好學(xué)校安全工作的相關(guān)規(guī)定。同時(shí)我們平時(shí)要做個(gè)有心人，時(shí)刻注意尋找和發(fā)現(xiàn)身邊存在的安全隱患，一旦發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時(shí)向老師和學(xué)校匯報(bào)。
第二、注意活動(dòng)安全。在課間不互相追逐打鬧，上下樓梯不要擁擠，要注意禮讓并靠右慢行。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑，嚴(yán)禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹(shù)木、窗戶(hù)等。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定要提前報(bào)告給班主任，防止在體育課或做其他劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)生意外。
機(jī)動(dòng)車(chē)輛，橫穿馬路時(shí)要注意來(lái)往車(chē)輛。嚴(yán)禁學(xué)生騎摩托車(chē)、電動(dòng)車(chē)上學(xué)，不騎自行車(chē)帶人，不乘坐無(wú)安全保障的車(chē)輛。
第五、要注意食品衛(wèi)生安全。不在校門(mén)口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)零食、不購(gòu)買(mǎi)三無(wú)食品，防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品，造成食物中毒。
第六、對(duì)自己的行為應(yīng)負(fù)起安全責(zé)任。放學(xué)回家不在外面逗留、玩耍，不要進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲機(jī)室、臺(tái)球室等不宜場(chǎng)所，不到建筑工地、江河、水庫(kù)、池塘等不安全的地方。交友要慎重，不準(zhǔn)將社會(huì)閑雜人員及以前的同學(xué)帶入校園內(nèi)。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜、要理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。
老師們，同學(xué)們，生命是美好的，也是最寶貴的，而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命，愛(ài)護(hù)生命，時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力提高自我防范能力。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園!
謝謝大家。
2013.9。