一年級元宵節(jié)活動方案范文(13篇)

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    方案的評估和反饋是確保方案執(zhí)行效果的重要環(huán)節(jié)。制定方案時需要考慮哪些關(guān)鍵因素呢?通過對這些范文的分析和思考,我們可以提升自己的方案設(shè)計能力。
    一年級元宵節(jié)活動方案篇一
    元旦來臨之際,一(11)班為了豐富學(xué)生的校園生活,特根據(jù)小學(xué)生的年齡特點(diǎn),精心準(zhǔn)備了一系列精彩的游藝活動。本次活動要求人人參與,讓每一個學(xué)生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,并力爭使學(xué)生在游藝活動中獲取一定的知識和能力,使學(xué)生健康、和諧地發(fā)展。
    2、活動地點(diǎn):一(11)班教室。
    3、參加活動對象:一(11)全體學(xué)生。
    一、集體跳開場舞---《鈴兒響丁當(dāng)》。
    二、原地轉(zhuǎn)圈+腦筋急轉(zhuǎn)彎。
    游戲規(guī)則:
    1、在觀眾中選取三位小選手參加游戲。三位選手被要求在原地轉(zhuǎn)上5圈,率先完成的第一、二位選手就有機(jī)會參與腦筋急轉(zhuǎn)彎答題,第三名選手則淘汰。
    2、獲得參與腦筋急轉(zhuǎn)彎答題的選手到任意選取一個問題回答(氣球背后),如果選手回答不上來則可有一次機(jī)會向觀眾求救。但觀眾回答不上來主持人就有機(jī)會任意選一名觀眾答題,回答正確就有獎。
    三、才藝展示。
    規(guī)則:參加才藝展示的'同學(xué)自選才藝,表演完畢后后根據(jù)同學(xué)們的歡呼聲來決定是否精彩,如果喝彩聲很高就代表該同學(xué)通過,便可獲得圣誕禮物。
    四、游戲:快樂夾球。
    游戲規(guī)則:選出5人一組,拿筷子夾乒乓球,中途掉了就必須回去重新回到原位重新夾,一分鐘內(nèi)看誰夾的球最多可以得到圣誕禮物。
    老師送給孩子禮物---變魔術(shù)。
    師生共同表演:在室內(nèi)共跳“兔子舞”在最后的連環(huán)之中結(jié)束圣誕節(jié)。
    五、活動組織:
    主持人:xx。
    評委:正副班主任。
    圣誕禮物派發(fā)員:xx。
    攝像:家長委員會成員。
    一年級元宵節(jié)活動方案篇二
    3、增強(qiáng)學(xué)校和學(xué)生家庭的互動和師生間的了解;。
    4、增強(qiáng)家長間的相互了解,共同提升班級凝聚力。
    1、活動時間:12月31號晚上7:30——9:00(星期二)。
    2、活動地點(diǎn):天風(fēng)證劵公司大廳。
    3、活動參加人員:班全體同學(xué)及家長參加(一家至少來一大一小),人數(shù)不限。班級老師參加。
    (1)物品準(zhǔn)備:獎品、水果,零食(糖、花生,)。
    (2)食物準(zhǔn)備:家長可自帶食物:
    (3)獎品準(zhǔn)備:實(shí)用、干凈。結(jié)合小學(xué)生的特點(diǎn),讓他們可以在日常學(xué)習(xí)生活當(dāng)中使用到的東西,并且要求物品干凈、沒有破損??梢允潜咀?、水彩筆、顏料、尺子橡皮等文具用品,也可以是跳繩、象棋等文體用品。也可以是牙膏、牙刷、杯子、洗水液、肥皂等生洗用品。
    1、班級教師安排:陳老師:(負(fù)責(zé)全面工作)。
    2、班級家委會成員及工作安排:
    (1)拍照組:負(fù)責(zé)班級全程拍照:
    (2)備餐組:準(zhǔn)備食物和零食。
    (3)保安組:負(fù)責(zé)活動中的安全保衛(wèi)工作。
    (4)布置組:環(huán)境布置,
    (5)音響組:負(fù)責(zé)音響的準(zhǔn)備和活動中的調(diào)試及使用。
    1、孩子節(jié)目表演。
    2、游戲,坐氣球。
    3、游戲,擊鼓傳花。
    4、節(jié)目。
    5、游戲,親子大象拋接投沙包:規(guī)則——孩子彎腰如大象狀轉(zhuǎn)5圈,再拋出球,家長于遠(yuǎn)處接球。按命中數(shù)順序定名次派發(fā)小獎品。
    6、游戲:親子搶板凳:規(guī)則——家長和孩子分組同時進(jìn)行搶凳,8個家庭同時pk,按出局家庭先后順序定名次派發(fā)小獎品。
    7、頒獎。
    2、孩子準(zhǔn)備化裝服飾,可買,可自制;。
    3、活動前教育孩子不推、不擠,活動過程中注意孩子安全,
    4、本次活動采用aa制,產(chǎn)生的車費(fèi)、門票費(fèi)、餐飲費(fèi)均由參加活動的家長自行承擔(dān)?;顒颖M可能充分利用各方面資源,節(jié)約開支,勤儉辦事,為孩子樹立一個良好的'榜樣。
    6、獎勵制度:所有參賽者均有參賽獎。(具體的獎品請家委會成員幫忙購買)。
    歡迎各位家長參與,并為班級的集體親子活動出謀劃策,使班級的集體親子活動盡善盡美。家委會將廣泛采納各種建議。
    一年級元宵節(jié)活動方案篇三
    1、通過活動增強(qiáng)孩子們的活動能力,培養(yǎng)同學(xué)們和諧、合。
    作能力。
    2、通過活動增進(jìn)家長們的互相了解,學(xué)校與家庭之間的了。
    解,溝通教育心得。
    二、參加人員:每班每人限報一項(xiàng),一項(xiàng)每班限報10人。
    活動地點(diǎn):學(xué)校操場。
    三、活動方式:三個項(xiàng)目分三組同時進(jìn)行。
    四、活動內(nèi)容:
    1、親子趣味運(yùn)動會開賽前老師的動員講話。
    2、表演類節(jié)目(觀摩廣播操)。
    五、活動過程:
    1、家長到校,到班主任處簽到。
    2、各班組織家長、學(xué)生到指定的場地集合。
    3、輪到本班游戲活動,由班主任公布活動內(nèi)容、規(guī)則,指導(dǎo)開展活動。
    七、游戲方法:
    游戲(一)迎面接力賽:
    做法:以班級為單位,八個班分兩組,每個班對應(yīng)的孩子和家長各占一路縱隊(duì),哨聲開始,由孩子將接力棒傳給家長后立即站到隊(duì)伍的后邊,接到棒的孩子重復(fù)以上動作,在最短的時間內(nèi)最先完成的隊(duì)為優(yōu)勝隊(duì)。
    要求:1、不能扔棒,必須將接力棒傳到對應(yīng)人手中,
    2、沒有輪到的孩子和家長依次站好,
    3、注意交接棒時的安全。
    游戲(二)親子跳繩賽。
    做法:家長跟孩子在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)同時跳繩,在規(guī)定的時間內(nèi)計跳繩次數(shù)最多的為優(yōu)勝家庭。
    游戲(三)跨越障礙。
    做法:家長和孩子一起跨越障礙,跑、跳、爬,每組家庭計最后一個到達(dá)終點(diǎn)的,要求家長蒙上眼睛,有孩子牽著家長的手來完成。
    一年級元宵節(jié)活動方案篇四
    以“家校共育,全面發(fā)展”為主題,豐富孩子們的業(yè)余體育生活,以親子活動為平臺,增強(qiáng)孩子們的體質(zhì),增進(jìn)學(xué)生與家長、教師與家長之間的情感交流與溝通,讓孩子在活動經(jīng)歷中成長,讓孩子們在運(yùn)動中找到快樂,在活動中通過團(tuán)隊(duì)合作增強(qiáng)集體榮譽(yù)感、正確認(rèn)知榮譽(yù)的價值與成敗得失,用全面的評價觀來看待他人!
    家校共育,全面發(fā)展
    外小操場
    本校一年級學(xué)生邀請一名家長通過報名參加比賽。其余家長允許參加觀看助威,但請保持良好秩序。
    (一)爸爸媽媽你最棒(家長秀)
    具體項(xiàng)目為【拔河】:以班為單位,每班由自薦和老師推薦,選出20名家長(10名爸爸家長+10名媽媽家長)。四個班級間比賽,兩兩對決,抽簽決定初賽對手,獲勝方進(jìn)入決賽,決賽獲勝為“爸爸媽媽你最棒”優(yōu)勝班級。
    (二)小伙伴們向前沖(孩子秀)
    具體項(xiàng)目為【兩人三足】:以班為單位,每班以本班40名學(xué)生參加比賽(如班級不足40名學(xué)生的,可自選學(xué)生重復(fù)參加,湊足40人次)。每班40名學(xué)生兩兩組成一組,形成二人三足,接力賽抵達(dá)終點(diǎn)。四個班級間比賽,以抵達(dá)終點(diǎn)用時最少者獲勝為“小伙伴們向前沖”優(yōu)勝班級。
    (三)同心協(xié)力爭上游(家庭秀)
    [單個家庭秀]
    1、具體項(xiàng)目為【愛我你就抱抱我】:以家庭為單位,每班根據(jù)報名情況確定20組家庭(一名家長和一名學(xué)生,下同)參加比賽。比賽規(guī)則由家長抱起孩子到腰間,孩子雙腳盤住家長的腰,為抱起一個。然后放下,再抱起,以抱起的次數(shù)多少為勝負(fù)標(biāo)準(zhǔn)。將選出前20名獲勝家庭為“愛我你就抱抱我”優(yōu)勝家庭。(參加此項(xiàng)目家庭將于活動前收到組委會發(fā)給的標(biāo)有序號1的參賽標(biāo)記,101班參加家庭標(biāo)記為紅色序號1,102班參加家庭標(biāo)記為黃色序號1,103班參加家庭標(biāo)記為藍(lán)色序號1,104班參加家庭標(biāo)記為綠色序號1)。
    2、具體項(xiàng)目為【最佳投手】:以家庭為單位,每班根據(jù)報名情況確定20組家庭參加比賽。比賽規(guī)則由孩子在規(guī)定區(qū)域內(nèi)負(fù)責(zé)投球,家長在規(guī)定區(qū)域內(nèi)負(fù)責(zé)拿筐接球,在規(guī)定時間內(nèi)以接到球最多的家庭獲勝。將選出前20名獲勝家庭為“最佳投手”優(yōu)勝家庭。(參加此項(xiàng)目家庭將于活動前收到組委會發(fā)給的標(biāo)有序號2的參賽標(biāo)記,101班參加家庭標(biāo)記為紅色序號2,102班參加家庭標(biāo)記為黃色序號2,103班參加家庭標(biāo)記為藍(lán)色序號2,104班參加家庭標(biāo)記為綠色序號2)。
    [集體家庭秀]
    3、具體項(xiàng)目為【30米接力】:以家庭為單位,每班根據(jù)報名情況確定20組家庭參加比賽。比賽規(guī)則各班20組參賽家庭為一隊(duì),分別為紅、黃、藍(lán)、綠隊(duì)。開始先由孩子跑完30米接力棒迎面交由家長跑30米,然后交由本隊(duì)下一位孩子,以此方式接力。20組家庭接力跑完全程用時最少的那一隊(duì)的參賽家庭班為獲勝家庭,頒發(fā)“30米接力”優(yōu)勝家庭獎。(參加此項(xiàng)目家庭將于活動前收到組委會發(fā)給的標(biāo)有序號3的參賽標(biāo)記,101班參加家庭標(biāo)記為紅色序號3,102班參加家庭標(biāo)記為黃色序號3,103班參加家庭標(biāo)記為藍(lán)色序號3,104班參加家庭標(biāo)記為綠色序號3)。
    4、具體項(xiàng)目為【九連環(huán)】:以家庭為單位,每班根據(jù)報名情況確定20組家庭參加比賽。比賽規(guī)則各班20組參賽家庭為一隊(duì),分別為紅、黃、藍(lán)、綠隊(duì)。各隊(duì)參賽家庭按家長、孩子、家長、孩子、家長、、、、手牽手成一條隊(duì),呼啦圈從第一個家長開始移動,直到本隊(duì)最后一名孩子,手牽手不能松開。以完成呼啦圈移動用時最少的那一隊(duì)的參加家庭班為獲勝家庭,頒發(fā)“九連環(huán)”優(yōu)勝家庭獎。(參加此項(xiàng)目家庭將于活動前收到組委會發(fā)給的標(biāo)有序號4的參賽標(biāo)記,101班參加家庭標(biāo)記為紅色序號4,102班參加家庭標(biāo)記為黃色序號4,103班參加家庭標(biāo)記為藍(lán)色序號4,104班參加家庭標(biāo)記為綠色序號4)。
    1、開幕式(家委會xx宣讀活動目的)。
    2、熱身韻律操。
    3、裁判長宣布比賽內(nèi)容及規(guī)則。
    4、比賽?!景魏印?、【兩人三足】、【愛我你就抱抱我】、【最佳投手】、【30米接力】、【九連環(huán)】項(xiàng)目依次進(jìn)行。
    5、分項(xiàng)頒獎、頒發(fā)集體獎,宣布閉幕。
    6、11:30運(yùn)動會結(jié)束,學(xué)校老師、裁判員和各班家委負(fù)責(zé)收拾場地。
    1.組成運(yùn)動會組委會:由年段主任、校委會和各班班主任及副班主任組成。
    2、運(yùn)動場地及器材布置:彩虹門、標(biāo)語及其他宣傳資料由校委會負(fù)責(zé)。運(yùn)動場地的安排和劃分、項(xiàng)目需用器材、音響由年段主任負(fù)責(zé)。
    3.獎項(xiàng)設(shè)置及獎狀由校委會負(fù)責(zé)。
    4.報名由各班班主任組織,統(tǒng)計,并提前交由組委會。組委會根據(jù)名單
    分發(fā)標(biāo)有序號的參賽標(biāo)記,并由班主任分發(fā)給參賽學(xué)生。學(xué)生和家長負(fù)責(zé)保管好參賽標(biāo)記,以便參賽時使用。
    5.裁判和工作人員:
    裁判組:年段主任兼裁判長。各班由家委會推選一名家長任裁判,裁判不參加比賽。裁判負(fù)責(zé)現(xiàn)場填寫好計分表,及時交到組委會。
    攝像、攝影:由學(xué)校宣傳部門和各班家委會負(fù)責(zé)。
    后勤保障、安全保衛(wèi)、醫(yī)療衛(wèi)生員由學(xué)校負(fù)責(zé)。
    獎狀發(fā)放:2項(xiàng)集體獎由校領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā),其他單項(xiàng)獎由校家委頒發(fā)。
    賽場應(yīng)急人員:各班班主任為各班的應(yīng)急人員,負(fù)責(zé)紀(jì)律和各班的協(xié)調(diào)。
    一年級元宵節(jié)活動方案篇五
    通過本次活動,培養(yǎng)孩子積極進(jìn)取、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì),加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和學(xué)生、老師和家長之間的溝通機(jī)會。發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進(jìn)身體全面發(fā)展。培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的`精神,培養(yǎng)孩子參加體育活動的興趣,親身體驗(yàn)體育活動的魅力。
    20xx年x月x日下午。
    一年級全體學(xué)生和家長,特邀校級家委會成員。
    學(xué)校操場。
    一)篇章一:童謠傳唱。
    1、從1班開始依次上臺表演。評比要求:服裝分、精神面貌分、整齊分、隊(duì)伍造型分、特色分。(可使用音樂、舞蹈動作等藝術(shù)表現(xiàn)形式)。
    2、家長全部在司令臺前觀看。
    3、二到五年級家長智囊團(tuán)進(jìn)行評分。
    二)篇章二:童心同樂。
    1、活動名稱:心連心。
    活動對象:父(母)女、父(母)子。
    活動內(nèi)容:每次參加游戲分兩隊(duì),每隊(duì)的人數(shù)為10人(5位學(xué)生,5位家長),學(xué)生與家長一個隔一個橫向排列,彼此手牽手,游戲道具為中號呼啦圈,當(dāng)裁判員宣布開始時,從第一位將身體鉆過呼啦圈,一個接一個,在其中間不可以放開手,如果放開就從第一位重新開始,一直到最后一位,每對隊(duì)有裁判員宣布用時,用時短的小組為勝?;旧厦總€班級共有40人,共有8組,在8組的用時上分出最棒的!
    2、活動名稱:乒乓球接力。
    活動對象:父(母)女、父(母)子。
    活動內(nèi)容:每小組需派出20名運(yùn)動員(10位學(xué)生、10位家長)參加該項(xiàng)比賽。比賽開始前,每10名運(yùn)動員在賽道兩端站隊(duì),第一對運(yùn)動員手持勺子準(zhǔn)備比賽,比賽開始后(以哨聲為信號),由第一對運(yùn)動員面對面互相對推乒乓球向賽道另一端行進(jìn),行進(jìn)中不得將乒乓球落地,如若落地,在球掉落處重新開始比賽,到達(dá)賽道另一端后,將球和勺子交給接力運(yùn)動員,20名運(yùn)動員依次接力完成比賽,用時最短的小組為贏。
    3、活動名稱:親子拍球。
    活動對象:父(母)女、父(母)子。
    活動內(nèi)容:父母和孩子互相交替拍球,每拍一下?lián)Q個人,時間規(guī)定在一分鐘內(nèi),由裁判數(shù)數(shù),累積多者為優(yōu)勝。中間過程中,球可以落地,但是時間照算,等重新再開始拍的時候,繼續(xù)累積數(shù)目。時間一到,裁判喊停止,即可結(jié)束。
    4、活動名稱:二人三足。
    活動對象:父(母)女、父(母)子。
    活動過程:每輪活動由五隊(duì)參加,參賽隊(duì)用帶子把大人和孩子相鄰的一條腿綁在一起,站在起跑線后,聽到口令,一起跑向終點(diǎn),然后返回,先返回終點(diǎn)的為勝利者。
    5、活動名稱:歡樂沙包。
    活動對象:父(母)女、父(母)子。
    活動內(nèi)容:父母和孩子各站一邊相距2米,聽到指令后,孩子講沙袋投向家長,投擲10次,5個以上得獎。
    1.童謠傳唱:按累積總分評一等獎2名,二等獎3名。
    2.童心同樂:根據(jù)各活動獎勵優(yōu)勝者。
    一年級元宵節(jié)活動方案篇六
    元旦來臨之際,一(11)班為了豐富學(xué)生的校園生活,特根據(jù)小學(xué)生的年齡特點(diǎn),精心準(zhǔn)備了一系列精彩的游藝活動。本次活動要求人人參與,讓每一個學(xué)生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,并力爭使學(xué)生在游藝活動中獲取一定的知識和能力,使學(xué)生健康、和諧地發(fā)展。
    2、活動地點(diǎn):一(11)班教室
    3、參加活動對象:一(11)全體學(xué)生
    一、集體跳開場舞---《鈴兒響丁當(dāng)》
    二、原地轉(zhuǎn)圈+腦筋急轉(zhuǎn)彎
    游戲規(guī)則:
    1、在觀眾中選取三位小選手參加游戲。三位選手被要求在原地轉(zhuǎn)上5圈,率先完成的第一、二位選手就有機(jī)會參與腦筋急轉(zhuǎn)彎答題,第三名選手則淘汰。
    2、獲得參與腦筋急轉(zhuǎn)彎答題的選手到任意選取一個問題回答(氣球背后),如果選手回答不上來則可有一次機(jī)會向觀眾求救。但觀眾回答不上來主持人就有機(jī)會任意選一名觀眾答題,回答正確就有獎。
    三、才藝展示
    規(guī)則:參加才藝展示的同學(xué)自選才藝,表演完畢后后根據(jù)同學(xué)們的歡呼聲來決定是否精彩,如果喝彩聲很高就代表該同學(xué)通過,便可獲得圣誕禮物。
    四、游戲:快樂夾球
    游戲規(guī)則:選出5人一組,拿筷子夾乒乓球,中途掉了就必須回去重新回到原位重新夾,一分鐘內(nèi)看誰夾的球最多可以得到圣誕禮物。
    老師送給孩子禮物---變魔術(shù)
    師生共同表演:在室內(nèi)共跳“兔子舞”在最后的連環(huán)之中結(jié)束圣誕節(jié)。
    五、活動組織:
    主持人:鄧博仁、李子怡
    評委:正副班主任
    圣誕禮物派發(fā)員:黃露
    攝像:家長委員會成員
    一年級元宵節(jié)活動方案篇七
    踐行科學(xué)發(fā)展觀,促進(jìn)本校同學(xué)間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學(xué)們的校園生活,陶冶情操,培養(yǎng)生活實(shí)踐能力、自主活動能力。秋游既可以為全體同學(xué)營造一種輕松自由的氣氛,又可以加強(qiáng)同學(xué)們的集體意識。
    培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然、欣賞大自然、熱愛家鄉(xiāng)的情感。
    1、活動地點(diǎn):珍珠泉。
    2、活動時間:xx年10月23日。
    3、參加人員:初一全體同學(xué)。
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    1、前期準(zhǔn)備:
    各班分小組活動,5-6人一組,確定組長和各組聯(lián)系方式。
    所需物品:各種食物、水(多帶點(diǎn))、應(yīng)急藥品、相機(jī)、手機(jī)。
    2、活動進(jìn)程:
    早上8:30出發(fā),9:15到達(dá)目的地,全體師生按事先分好的組隊(duì)開始進(jìn)行。首先是自由活動時間,大家可以結(jié)伴同行,熟悉一下目的地的環(huán)境,自由游玩。下午全體師生返回。
    利用班會時間等加強(qiáng)對同學(xué)的交通安全教育,來回路上的紀(jì)律教育,愛護(hù)花草樹木及公物教育,公共場所清潔衛(wèi)生教育,規(guī)范活動行為,利用本次活動充分展示新城學(xué)生的風(fēng)采,具體要求做到:
    (1)上下車能有序排隊(duì),不擁擠,就座時能互相謙讓。不在座位上打鬧,不將手、頭等伸到車窗外。
    (2)不在公共場地亂丟果皮紙屑,不攀折花木。
    (3)一切行動聽指揮,如有事情必須先向組長報告。
    (4)自由活動時能開展一些有益、有趣、有序的活動,不作危險游戲,更不能進(jìn)入湖邊戲水。
    (5)要有時間觀念,按時到達(dá)集合地點(diǎn)。
    整理年級同學(xué)所拍的照片,在年級櫥窗進(jìn)行展示。
    總結(jié)活動的感悟,在以后的班會課上交流。
    xx.10.19。
    一年級元宵節(jié)活動方案篇八
    剛剛進(jìn)入一年級學(xué)生觀察能力理解能力較差,只認(rèn)識了一些數(shù)字,為激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣和探索求知的欲望,選擇適合一年級學(xué)生年齡特征和認(rèn)知特點(diǎn),確立活動主題———尋找生活中的數(shù)。
    展示數(shù)學(xué)的.神奇智慧和藝術(shù)般的魅力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣和探索求知的欲望,在不知不覺中將學(xué)生引入奇妙的數(shù)學(xué)世界中。
    1、通過活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和積極性,拓寬他們的思維。
    第一階段:學(xué)生以組為單位,分頭行動:
    1、調(diào)查數(shù)字的重要:尋找身邊的事例,加以說明。
    2、尋找數(shù)字,并拍攝。
    第二階段:整理各小組的材料,結(jié)合他們的活動結(jié)果完成設(shè)計方案。
    第三階段:交流、匯報活動成果五、實(shí)踐總結(jié)。
    一年級元宵節(jié)活動方案篇九
    紹興縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)體育館。
    一、五年級、六6班學(xué)生及相應(yīng)中隊(duì)輔導(dǎo)員。
    1、出旗,敬禮?。ㄈw肅立,少先隊(duì)員敬隊(duì)禮,奏出旗曲。)
    2、唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
    3、大隊(duì)輔導(dǎo)員宣讀入隊(duì)隊(duì)員名單。
    4、老隊(duì)員為新隊(duì)員戴紅領(lǐng)巾。
    5、新隊(duì)員宣誓。
    6、宣布一年級各中隊(duì)成立。授中隊(duì)旗,頒發(fā)聘書。
    7、新老隊(duì)員、家長代表發(fā)言:
    (1)新隊(duì)員代表講話。(戴上紅領(lǐng)巾激動、快樂的心情,表示自己會好好學(xué)習(xí),天天向上,爭做優(yōu)秀少先隊(duì)員)。
    (2)老隊(duì)員代表講話(如何為紅領(lǐng)巾增光添彩)。
    8、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)節(jié)日祝福語。
    9、輔導(dǎo)員小結(jié)活動。
    10、呼號、退旗、行隊(duì)禮。
    11、宣布入隊(duì)儀式結(jié)束。
    一年級元宵節(jié)活動方案篇十
    口算是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ),口算速度的`快慢、口算的正確率直接影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,為提高學(xué)生計算的正確率和計算的速度,特舉辦本次口算競賽活動。
    開展各班級全員個人賽。
    各班全體學(xué)生。
    20xx年11月4日。
    學(xué)生在10分鐘內(nèi)完成50道題。
    本次比賽設(shè)一等獎3名,二等獎5名,三等獎7名,鼓勵獎5名。
    一年級元宵節(jié)活動方案篇十一
    圍繞xx附xx分?!敖】档谝弧⑷姘l(fā)展”的辦學(xué)理念,組織以下春游活動:
    分為孩子單人跳和親子雙人跳,其他小朋友在旁邊加油助威,體現(xiàn)“健康第一,一人一繩一毽”的理念。
    被抓到的小朋友到圈內(nèi)背誦古詩,或者唱歌、跳舞,體現(xiàn)“全面發(fā)展”的理念。
    本班有9位家長參加孩子的春游活動,借此機(jī)會為我們的“故事媽媽講故事”活動拉開序幕。孩子也可以講故事,體現(xiàn)“家校合一”的理念。
    一位家長帶一個孩子,一位老師帶兩個孩子,自由觀察大自然的植物、山水等等,用一句話說出自己的所見所聞,體現(xiàn)“親近自然”的理念。
    一年級元宵節(jié)活動方案篇十二
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    :xx年5月17日下午。
    發(fā)學(xué)生的愛家鄉(xiāng)及團(tuán)結(jié)協(xié)作的情感!
    1:給每位同學(xué)發(fā)一張繪畫紙。?。
    2:同學(xué)們討論一家我們的家鄉(xiāng)在什么地方,有什么特色,
    例如,住的房子有樓房,氈房,穿的衣服有什么特色,戴的帽。
    子有什么特色,周圍山的特色…..同學(xué)們把自己眼中的家鄉(xiāng)的樣。
    子畫下來。
    3:讓孩子們提前和老師和爸爸媽媽爺爺奶奶交流一下,讓。
    他們講述一下,或看看xx年前阿合奇的照片是什么樣子的和現(xiàn)。
    在家鄉(xiāng)的情況比較一下,讓孩子們明白。建設(shè)家鄉(xiāng)是我們每個。
    人的責(zé)任和義務(wù),樹立為家鄉(xiāng)的每天變的更好而努力的信念。
    4:孩子們完成作品之后,參加活動的老師按照作品是否突。
    出主題,是否干凈,色彩的明艷度,內(nèi)容是否貼合實(shí)際等方面。
    一起評出優(yōu)秀的作品。
    5:獎品設(shè)一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名,鼓勵獎(交。
    作品的同學(xué)都有)。
    二等獎3名??獎狀3張??轉(zhuǎn)筆刀3個?。
    三等獎5名??獎狀5張??水彩筆5個。
    鼓勵獎若干名?鉛筆10包。
    :活動結(jié)束后總結(jié),通過這次活動,同學(xué)們了解了家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情,增強(qiáng)愛家鄉(xiāng)的意識。
    xx年5月16日。
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    今年的春游游地點(diǎn)是在,3月末的公園呈現(xiàn)出另一番迷人的景象,可謂是春回大地,鶯歌燕舞,百花齊放,在學(xué)?;顒拥幕A(chǔ)上,本班的活動實(shí)施分六個步驟:
    一、賞春景??匆豢矗f一說、畫一畫、拍一拍,十八般武藝全上來,然后分小組展示“我眼里的秋天”。(回來后進(jìn)行繪畫或者攝影比賽,評定獎次?。?。
    二、贊春天。唱唱春天的歌,背背與春天的詩。(可事先準(zhǔn)備好歌曲、詩歌,最好在家里練一練)。
    三、說說春天的保健知識。如:服裝、飲食等方面要注意什么。(讓孩子事前準(zhǔn)備一下?。?。
    四、春日美食品嘗會。學(xué)生把之前和家人一起親手做的好吃的帶上,分小組邊吃邊介紹美食的營養(yǎng)、做法。(還要進(jìn)行評獎,看看誰比較能干!)。
    五、回家寫春游。
    日記。
    最后請家長務(wù)必對孩子進(jìn)行安全教育和衛(wèi)生養(yǎng)成教育。
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    一、升國旗。
    主持人。
    主持詞。
    執(zhí)勤中隊(duì):六年級中隊(duì)??中隊(duì)輔導(dǎo)員:xx老師?。
    旗???手:?????????主持人:
    第一項(xiàng):出旗,全體立正。
    第二項(xiàng):升國旗,奏國歌,全體少先隊(duì)員敬隊(duì)禮。
    第三項(xiàng):高唱國歌,請大家隨錄音唱。
    第四項(xiàng):國旗下(講話)朗誦。
    第五項(xiàng):呼號:請大家舉起右拳跟我讀:認(rèn)真讀書,發(fā)奮學(xué)習(xí),積極行動,放飛希望。
    禮畢。
    二、一年級入隊(duì)儀式。
    1、趙校長講解關(guān)于少先隊(duì)的基本知識。
    (1)、少先隊(duì)的成立中國少年先鋒隊(duì)成立于1949年10月13日,今年的10月13日是少先隊(duì)的第61個生日。它是由中國共產(chǎn)黨創(chuàng)立和領(lǐng)導(dǎo)的,并委托共青團(tuán)直接帶領(lǐng)的少年兒童的群眾組織。
    (2)、隊(duì)旗。
    隊(duì)旗是少先隊(duì)組織的標(biāo)志,有大隊(duì)旗、中隊(duì)旗、小隊(duì)旗三種,一個學(xué)校建立一個大隊(duì)部,大隊(duì)下設(shè)中隊(duì),中隊(duì)下設(shè)小隊(duì)。隊(duì)旗是紅色的,紅色象征革命勝利,隊(duì)旗中央的五角星代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。以后隊(duì)員們參加少先隊(duì)的任何活動都要準(zhǔn)備相應(yīng)的隊(duì)旗,如分班舉行的入隊(duì)儀式配備的是中隊(duì)旗。
    (3)、紅領(lǐng)巾。
    紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志,代表著紅旗的一角,是無數(shù)革命烈士用鮮血染紅的,要求每個隊(duì)員每天上學(xué)都必須系紅領(lǐng)巾。
    (4)、隊(duì)禮是少先隊(duì)員參加少先隊(duì)活動時的基本禮節(jié),其標(biāo)準(zhǔn)形式是:右手五指并緊,從右前方高舉頭上(注意:五指要直要并緊,手舉出去要高過頭),如星期一的升旗要敬隊(duì)禮,中隊(duì)輔導(dǎo)員必須教會每個新入隊(duì)的隊(duì)員敬隊(duì)禮。
    (5)、宣誓的標(biāo)準(zhǔn)形式新入隊(duì)的隊(duì)員入隊(duì)時、少先隊(duì)員參加莊重的宣誓活動時,要進(jìn)行宣誓。宣誓時須做到:右手握拳,拳心向下,與耳并齊,跟著領(lǐng)呼人說誓詞內(nèi)容,最后說到宣誓人時,報上自己的名。
    2、大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布入隊(duì)隊(duì)員名單。
    3、xx老師講解紅領(lǐng)巾的佩戴方法,教師或高年級的老少先隊(duì)員為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。
    紅領(lǐng)巾的正確系法。
    口訣:披在肩上邊,左尖壓右尖,右尖繞一圈,圈里抽出尖。
    4、學(xué)敬隊(duì)禮。
    各中隊(duì)老師或高年級同學(xué)示范。
    5、大隊(duì)輔導(dǎo)員帶新隊(duì)員宣誓:(舉起右拳)。
    我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓:我決心遵照中國共產(chǎn)黨的教導(dǎo),好好學(xué)習(xí),好好勞動,準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè),貢獻(xiàn)出一切力量。
    宣誓人:
    6、新隊(duì)員代表講話。講話人:
    7、呼號:準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。時刻準(zhǔn)備著。
    我們的活動到此結(jié)束,請各中隊(duì)整隊(duì)帶回。
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    為弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,重視學(xué)生良好寫習(xí)慣的培養(yǎng),讓學(xué)生從小練就一手好,全面提高學(xué)生寫水平,結(jié)合新課標(biāo)精神和我校的。
    工作計劃。
    要求,開展低年級寫比賽活動。
    :全班開展比賽。
    時間:11月26日(星期一下午第二節(jié))。
    地點(diǎn):班級教室。
    :由班主任統(tǒng)一規(guī)定。
    1、學(xué)生在規(guī)定的時間內(nèi)抄完規(guī)定的內(nèi)容,不完整的作品不能參評;
    2、統(tǒng)一用鉛筆抄寫;
    3、比賽用紙班級統(tǒng)一下發(fā);
    4、每位參賽者,按規(guī)定的文,在規(guī)定的方格上抄寫一遍;
    5、注意要寫得工整、勻稱、大小適中,沒有涂改,不要寫錯別。
    由班主任在本班評選出一等獎5名,二等獎10名,三等獎15名,獲獎的學(xué)生由班級頒發(fā)獎狀;一等獎作品將進(jìn)行展示。
    工整勻稱;大小適中;沒有錯別;卷面整潔。
    一年級元宵節(jié)活動方案篇十三
    又到了春暖花開,柔風(fēng)和暢,到處生機(jī)盎然的春天,各個學(xué)校都開展了春游踏青活動,以下是由小編為大家整理出來的一年級春游。
    僅供參考。
    圍繞xx附xx分校“健康第一、全面發(fā)展”的辦學(xué)理念,組織以下春游活動:
    1.跳繩。
    分為孩子單人跳和親子雙人跳,其他小朋友在旁邊加油助威,體現(xiàn)“健康第一,一人一繩一毽”的理念。
    2.丟手絹、誦讀古詩。
    被抓到的小朋友到圈內(nèi)背誦古詩,或者唱歌、跳舞,體現(xiàn)“全面發(fā)展”的理念。
    3.故事媽媽講故事。
    本班有9位家長參加孩子的春游活動,借此機(jī)會為我們的“故事媽媽講故事”活動拉開序幕。孩子也可以講故事,體現(xiàn)“家校合一”的理念。
    4.自由活動。
    一位家長帶一個孩子,一位老師帶兩個孩子,自由觀察大自然的植物、山水等等,用一句話說出自己的所見所聞,體現(xiàn)“親近自然”的理念。
    今年的春游游地點(diǎn)是在,3月末的公園呈現(xiàn)出另一番迷人的景象,可謂是春回大地,鶯歌燕舞,百花齊放,在學(xué)?;顒拥幕A(chǔ)上,本班的活動實(shí)施分六個步驟:
    一、賞春景??匆豢?,說一說、畫一畫、拍一拍,十八般武藝全上來,然后分小組展示“我眼里的秋天”。(回來后進(jìn)行繪畫或者攝影比賽,評定獎次!)。
    二、贊春天。唱唱春天的歌,背背與春天的詩。(可事先準(zhǔn)備好歌曲、詩歌,最好在家里練一練)。
    三、說說春天的保健知識。如:服裝、飲食等方面要注意什么。(讓孩子事前準(zhǔn)備一下!)。
    四、春日美食品嘗會。學(xué)生把之前和家人一起親手做的好吃的帶上,分小組邊吃邊介紹美食的營養(yǎng)、做法。(還要進(jìn)行評獎,看看誰比較能干!)。
    五、回家寫春游。
    日記。
    (
    散文。
    閱讀:)。
    最后請家長務(wù)必對孩子進(jìn)行安全教育和衛(wèi)生養(yǎng)成教育。