六年級草房子假期讀后感(通用16篇)

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    讀后感是對所閱讀的文字內(nèi)容進(jìn)行個人感受和思考的一種表達(dá)形式。那么怎樣寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢?首先,我們需要全面理解所讀內(nèi)容,不僅要看到字面意思,更要深入思考其中的寓意,抓住作者的核心思想和表達(dá)方式。其次,我們要注意讀后感的結(jié)構(gòu)和層次,首先概括出核心觀點(diǎn),然后逐步展開論述,并且要注意合理的銜接和過渡,使讀后感的整體呈現(xiàn)更加流暢自然。同時,我們要注重情感的表達(dá),通過自己真實(shí)的感受和體驗(yàn),將讀后的情感與思考深入融合,給讀者帶來共鳴和情感的沖擊。最后,我們要注意語言的準(zhǔn)確性和流暢性,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法和表達(dá)方式,使讀后感更加生動有趣,吸引讀者的眼球??偠灾?,寫一篇優(yōu)秀的讀后感需要我們?nèi)胬斫?、層次清晰、情感真?shí)、語言流暢等多個方面的努力。在這里,我們分享了一些讀者對文化藝術(shù)類書籍的讀后感,希望能讓大家對文化藝術(shù)有更深入的了解。
    六年級草房子假期讀后感篇一
    金色的草房子,苦苦的艾葉,一望無際的蘆葦蕩。這就是油麻地小學(xué),那里有一群可愛、堅(jiān)強(qiáng)的孩子:頑皮、聰明的主人公桑桑,自尊心強(qiáng)的陸鶴,堅(jiān)強(qiáng)勇敢的杜小康,文靜、害羞的紙?jiān)?.....這些都出自曹文軒的《草房子》。小說以桑桑六年的小學(xué)經(jīng)歷為主要內(nèi)容,寫了發(fā)生在他和身邊的人的一些事情,經(jīng)歷這些之后桑桑也長成了一個堅(jiān)強(qiáng)的小大人。
    這本書中最讓我佩服的人是杜小康。他家庭以前很富有,可是在一次意外中,他們家買來的貨物全都被水沖走了,家境一落千丈,父親也因此病倒在床上。杜小康不得不退學(xué),回家照顧生病的父親,但是他想學(xué)習(xí)的愿望一刻都沒有停止過。父親病好后買了一群小鴨子,要求杜小康跟他一起去放鴨子,并承諾只要賺了錢就讓杜小康去上學(xué)??墒沁@次的嘗試也失敗了,父親又一次病倒了,杜小康上學(xué)的愿望徹底破滅了。但是他沒有被打敗,勇敢承擔(dān)起了養(yǎng)家糊口的重?fù)?dān),于是杜小康就到學(xué)校門口賣文具。這讓我明白了,遇到困難不能逃避,只有微笑面對,才能戰(zhàn)勝一切困難。
    想想我自己,一年四季都有新衣服穿,從沒有受過一點(diǎn)委屈,爸爸媽媽也從沒要求我做過任何我不愿意做的事。但是我學(xué)習(xí)卻不夠刻苦,遇到難題就去求助同學(xué)或者老師。學(xué)校讓我們學(xué)跳竹竿舞,我也一樣,看著竹竿跳上跳下的,我心理就發(fā)慌,每次輪到我跳,我都悄悄跑到隊(duì)列的最后邊。我就是這樣一個人,一遇到困難就想著退縮,從沒有想過如果自己努力把一件難辦的事辦好了,我會有多大的進(jìn)步。但是現(xiàn)在我在努力改變,我想做一個勇敢的人,相信只有迎難而上,才能克服困難,最終取得成功。
    讀完這本書,讓我深深體會到我現(xiàn)在的生活多么幸福,我可以坐在明亮的教室里看我喜歡看的書,而杜小康想讀書,卻因?yàn)榧彝デ闆r不能讀書。對比之下,我有什么理由不去好好學(xué)習(xí)呢。我必須要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,珍惜現(xiàn)在的一點(diǎn)一滴,珍惜可以讀書的機(jī)會,多讀書,讓自己變成一個精神富有的人。
    六年級草房子假期讀后感篇二
    那是一片怎樣的油麻地?“美”“力”“真”的夢想在其中回蕩。
    那是一群怎樣的孩子?在他們的身上刻映著天真、幼稚和善良,散發(fā)著優(yōu)秀的民族情懷。桑桑就是這樣的一個少年,他的淘氣、富于幻想和不諳世事就像一輪旭日朝陽。他跳著、蹦著、笑鬧著,簡直就是精靈的化身。紙?jiān)虏煌谏I?,紙?jiān)率且粋€美好的女孩,她是美的象征,她純凈如雪,飄逸如風(fēng),含著淡淡的憂郁,淺淺的酸辛。她神秘的身世與超脫世俗的書卷氣使得更加的美輪美奐。
    那是一群怎樣的大人?當(dāng)野風(fēng)吹響著葉子散發(fā)香的苦艾,秦大奶奶的形象也就忽影忽現(xiàn)。秦大奶奶喜歡艾,她說,艾好,艾干凈,艾有藥味,夏天這兒沒有蚊子,也沒有蒼蠅。秦大奶奶愛這塊土地,她寧愿露宿也不愿離開它,那是她和她的丈夫秦大幾十年的心血換來的。在這幾十年里,他們沒有白天和黑夜,沒有陰天與晴日,沒有炎熱與寒冷,他們對痛苦變得麻木起來,但他們唯一的幸福就是做著土地的夢。幾十年啊!他們終于在這片土地的中央蓋了一幢草房,一地的麥子在和風(fēng)中一日一日的綠著,未等到收獲的五月,秦大在田埂上永遠(yuǎn)的睡著了。
    《草房子》就像一瓶陳年老酒,酒味甘甜像歲月一樣綿綿流長,越品越香!
    六年級草房子假期讀后感篇三
    曹文軒的《草房子》這本長篇小說的主人公是油麥地小學(xué)的桑桑。小說主要描寫了桑桑的小學(xué)六年里,刻骨銘心的生活。他所在的`學(xué)校叫油麻地小學(xué),教室都是草房子。在這六年小學(xué)生活中,桑桑親眼目睹了一連串撼動人心的故事:不幸的杜小康與厄運(yùn)相拼時的悲慘;禿鶴對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守;秦大奶奶在最后一剎那閃耀的人格光彩,在死亡體驗(yàn)中對生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟。
    在油麻地天真的孩子中,給我留下最印象的深的,還是桑桑。他機(jī)靈可愛,什么異想天開出人意料的古怪行為他都能做出來。但自從桑?;剂嗽诤脦准裔t(yī)院看來都是“不治之癥”的病之后,桑桑變懂事了。
    他幫細(xì)馬放羊,端上一碗水送給一個饑渴的路人……最讓我感動的是桑桑帶著妹妹柳柳去看城。那天桑桑在回答柳柳“什么是城”的問題時,想起自己從前為了得到妹妹手里的燒玉米而許下的諾言,帶她去看城??蓻]等他吃完一半的玉米,他早把自己的諾言忘得一干二凈了。
    《草房子》是一個美好的所在,作者以優(yōu)美的文筆,寫了我們的小學(xué)生活,這種看似平常實(shí)則并不簡單的生活。我深深地被《草房子》所打動了。
    六年級草房子假期讀后感篇四
    這學(xué)期我們看的第一本書是《草房子》。
    在這本書里主要講桑桑和他的好朋友們度過了一個快樂的小學(xué)六年。在書里風(fēng)景描寫非常的多,作者曹文軒說:”讓孩子們?nèi)プx那些沒有風(fēng)景描寫的書是糟糕的?!边@本書里有很多感人的故事比如:最后一章桑桑得知自己得了病已經(jīng)快要死的時候,他還是遵守諾言帶柳柳去看城。在桑桑被柳柳上城墻的那部分我都哭了。桑桑那種熱愛生命的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
    秦大奶奶是多么令人討厭,可唯獨(dú)桑桑和秦大奶奶說話,還叫她奶奶,桑桑那種善良的品質(zhì)從他的心里體現(xiàn)了出來。
    杜小康是我印象很深的角色,他們家非常的有錢而且杜小康學(xué)習(xí)成績也非常優(yōu)異,可又一次他們家破產(chǎn)了,杜小康承擔(dān)起養(yǎng)家的責(zé)任,他是那么獨(dú)立,還在學(xué)校門口擺上了小地?cái)們?!可能這件事我們一輩子也遇不到可杜小康那種獨(dú)立自強(qiáng)的品質(zhì)也值得我們學(xué)習(xí)。
    禿鶴是一個十足的小禿子,雖然年紀(jì)小小卻一根頭發(fā)都不長真是難看,可禿鶴可不這么認(rèn)為,因?yàn)橥瑢W(xué)們經(jīng)常摸他的.頭所以他把自己的頭看的非常珍貴,作者在描寫他的禿頭時描寫的非常妙,把他的頭寫的那么光滑,而且到晚上還會發(fā)光。這真是夸張。
    除了這些人物還有很多,讀完這本書后,你肯定感受到了什么。對書里小孩子們的共同點(diǎn)就是善良。
    這本書告訴了我們一個道理,無論什么時候都要熱愛生活!
    六年級草房子假期讀后感篇五
    《草房子》這本文學(xué)作品是曹文軒叔叔19__年10月18日于北京大學(xué)燕北園撰寫的一部現(xiàn)代著名長篇小說。它是曹文軒在繼《山羊不吃天堂草》之后沉綻多年,醞釀數(shù)載,傾心奉獻(xiàn)的又一部兒童文學(xué)作品。
    《草房子》這本長篇小說的主人公是油麥地小學(xué)校長家的兒子桑桑。作品記下了小男孩桑??坦倾懶?、終生難忘的六年小學(xué)生活。桑桑和他的家人是開學(xué)不久才調(diào)過來的,桑桑的父親原是一位獵人,打獵直到25歲,雖然只上過一年學(xué),可他一直堅(jiān)持讀書,才當(dāng)上了校長。在這六年小學(xué)生活中,桑?;蛴H眼目睹或直接參與了一連串的看似尋常但又催人淚下的、撼動人心的故事,蔣一輪老師與白雀姐之間毫無瑕疵的純情,不幸的杜小康與厄運(yùn)相拼時的悲慘與優(yōu)雅;殘疾男孩對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守;垂暮老人在最后一剎那閃耀的人格光彩,在死亡體驗(yàn)中對生命的真切而優(yōu)美的領(lǐng)悟,桑桑得鼠瘡快死時,溫幼菊發(fā)自內(nèi)心的鼓勵……,這一切既清晰又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里,小學(xué)六年是他接受人生啟蒙教育的精彩的六年!
    這本書里使我最感動的還是杜小康,杜小康家住油麥田的一間“紅門”里,他們家?guī)状荚谟望湹亟?jīng)商,是油麥地的首富,所以他爸爸杜雍和對他一直是有求必應(yīng)??删驮谒职帜昧俗约宜绣X又去購買一批貨準(zhǔn)備經(jīng)商時船翻了,他們家破產(chǎn)了,杜小康停了學(xué),懂事的他在停學(xué)后盡自己的能力幫助父母維持著生計(jì),在校門口賣東西,沒有一絲卑微的神色,掙錢減輕家里的負(fù)擔(dān),不怕苦、不怕累,精神飽滿的過著每一天。
    在他的身上,我學(xué)到了許多東西,在富有時不要浪費(fèi),在貧窮時不要卑微,盡自己所能克服種種困難。
    六年級草房子假期讀后感篇六
    之前,我讀了一本書,叫做《草房子》。一開始,我并不認(rèn)為這本書好看。可后來,那些感動人的故事漸漸吸引了我,并教給了我一些道理。
    桑桑的童年不僅僅是有歡樂,還有在死亡中掙扎得痛苦。他在六年級時,得了一種病難以治愈。他和父親桑喬走遍了大大小小的醫(yī)院與診所,訪問了不知多少民間高手,吃遍了無數(shù)苦藥與偏方,最終戰(zhàn)勝了病魔。
    在這痛苦的幾個月里,桑桑變了。變得懂事、堅(jiān)強(qiáng)了。他漠視死亡的可怕,用各種方式向大家告別,靜靜地等待死亡降臨在他頭上。細(xì)馬十分悲慘,他的父母將他送給了二叔領(lǐng)養(yǎng),二叔夫妻倆成了他的父母。剛開始,他的新父母也挺喜歡細(xì)馬的,但細(xì)馬不斷地犯錯使邱二媽反感。細(xì)馬不原意上學(xué),只想放羊,放的羊又啃了人家莊稼,自己卻去和桑桑玩了。邱二媽狠很地懲罰了細(xì)馬。不久,邱二媽病倒了,細(xì)馬發(fā)誓一定要給父母蓋座好房子。他就是這樣不斷努力著,最終他成功了。
    桑桑得臨危不亂真令我佩服,大家也來讀讀這本書吧!
    六年級草房子假期讀后感篇七
    今年我們讀的師生共讀書是曹文軒寫的《草房子》,這本書里有好多個故事,其中我覺得最感人的是“艾地”這一章。
    艾地這一章講的是政府為了建造油麻地小學(xué),迫使秦大奶奶搬家,秦大奶奶死活不肯離開自己住了許多年的地方,被人抬走后仍天天來騷擾油麻地小學(xué),別人都說她是瘋子。但后來秦大奶奶為了救一名油麻地小學(xué)的學(xué)生,自己卻差點(diǎn)死掉。最后死時僅僅是為了救油麻地小學(xué)的一個南瓜。
    當(dāng)我讀到秦大奶奶為了一個南瓜而死時,十分的感動。試問一下,現(xiàn)在誰還會為了一個芝麻點(diǎn)兒大的小事而去送死,就算是救一個人也不會。就前幾天的事吧,報(bào)紙上寫到一名少兒被車撞后,身邊經(jīng)過11個行人,沒有一個人去把他送到醫(yī)院,這一點(diǎn)危險(xiǎn)都沒有,當(dāng)時那幾個行人就算不把小孩送往醫(yī)院,那至少也得把他拉到路邊呀,在馬路上隨時有可能被汽車碾壓,可他們就是不想做,也許是這個社會太缺乏同情心了,當(dāng)然也可能是個別做好事者受到了不公正的待遇而引發(fā)了相互間的不信任。我覺得只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,人與人之間多一份坦誠,多一些理解,這個社會會更加美好。
    六年級草房子假期讀后感篇八
    一直以來,讀的最多的就是各類童話、科幻小說。這個暑假,我讀了曹文軒爺爺?shù)摹恫莘孔印芬粫?,覺得特別有意思。
    《草房子》這本書講的是油麻地小學(xué)的校長桑喬,校長的兒子桑桑和他的一群同學(xué)的故事。這本書的主人公叫桑桑,他在油麻地小學(xué)度過了快樂、難忘而又發(fā)人深省的六年。在這六年里,他從一個天真、頑皮的小孩漸漸長成一個成熟、懂事的少年,在這難忘的六年生活里,他和他的朋友陸鶴、紙?jiān)?、杜小康、阿恕、?xì)馬;老師蔣一輪、溫幼菊;以及自己的爸爸、媽媽、秦大奶奶、白雀姐姐等,經(jīng)歷了一件又一件的事,讓他漸漸認(rèn)識了人生。他們讓他知道了愛,讓他知道了忍耐,讓他知道了榮譽(yù)、快樂、痛苦、無奈。
    這本書中我最喜歡桑桑,他淘氣、富于幻想,喜歡唱,喜歡跳,喜歡鬧,簡直就是精靈的化身。他常常異想天開的做出一些出人意料的事情——為了讓自己養(yǎng)的鴿子有個像樣的家,居然把家里的碗柜改裝成了鴿舍,他看到漁船上的人用網(wǎng)捕魚,就把家里的蚊帳剪開做成了一張漁網(wǎng),結(jié)果還真讓他捕到了魚!夏天想到城里賣冰棍的人總將冰棍裹在棉套里,就突發(fā)奇想的在大熱天穿上棉衣棉褲。,最讓我感動的是他很有正義感,當(dāng)板倉小學(xué)的壞孩子欺負(fù)紙?jiān)聲r,他毫不憂豫的沖過去幫助紙?jiān)?。他也特別勇敢,當(dāng)他得了一種怪病時,脖子上腫了一個很大的包,要用一根燒的通紅的針,從包上扎進(jìn)去,他卻不喊也不叫。
    讀了這本書使我懂得,在今后的學(xué)習(xí)中我一定要善于動腦,敢于幻想,生活中同學(xué)間一定要相互幫助,要學(xué)會發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),像桑桑一樣,做個健康、懂事、有正義感的快樂少年。
    六年級草房子假期讀后感篇九
    蔚藍(lán)的天空下是一座座草房子,草房子周邊點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的湖泊,有嬉戲玩耍的孩子,一幕幕精彩的從這里開始,這就是《草房子》。
    故事中的人物很多很多,有快樂活潑的小男孩兒桑桑、光頭男孩兒陸鶴,有文雅的紙?jiān)?,善良的秦大奶奶,?jiān)強(qiáng)好學(xué)的杜小康……在這些人物中最讓我記憶猶新的是杜小康,杜小康家原本是油麻地最富有的人家,然而不幸卻偏偏降臨到了他身上,一次沉船事故使得杜小康的家境一落千丈,從原來的富有變得一貧如洗。盡管如此,杜小康卻沒有一蹶不振,他想盡一切挽回自己家損失,他曾做過很多努力,如放鴨子,他的'腳掌被磨破了,但他還是堅(jiān)持著找到了丟失的鴨子。并且他最后靠自己的力量賺到了錢,雖然這筆錢數(shù)目很小,但這是他汗水的結(jié)晶,是他為家人做出的努力!這不由得使我想到了我家門前的那棵松樹,它是那么的頑強(qiáng),在石頭縫里生長,一次狂風(fēng)后,我看見它斷了,只有十分之一還留在那里,我以為他的生命結(jié)束了,可是又一年春天,它又開始發(fā)芽長出松針,兩年后它又變回了從前的樣子。
    杜小康這么做都是因?yàn)樗囊粋€夢想——改善家境,這不禁使我想到了一位老人,這位老人是我在新聞上看到的,他希望建一所學(xué)校,讓貧窮的孩子也能上學(xué)。他自己省吃儉用,一生中留下35萬人民幣,而這些錢是靠他一腳一腳蹬三輪車,經(jīng)過漫長的歲月,一點(diǎn)一點(diǎn)節(jié)省下來的。老人、松樹和杜小康都能為他們的夢想而努力奮斗,他們是值得被尊敬和學(xué)習(xí)的,有句話說的好“只有想不到,沒有做不到”,只要你努力了,夢想就會變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
    杜小康一個特點(diǎn)是為夢想而努力,另外一個特點(diǎn)就是好學(xué)?!吧賶巡慌?,老大徒傷悲”,人要從小學(xué)到老,如果你小的時候不努力學(xué)習(xí),老了會傷悲,只有不斷地學(xué)習(xí),并且遇到困難不輕言放棄,為了夢想而奮斗,你才能成為有成就的人。
    六年級草房子假期讀后感篇十
    杜甫曾說過:“讀書破萬卷,下筆如有神?!笔前?!要想寫好作文,就要多讀書。
    在我所讀過的書中,我最喜歡的書就屬《草房子》了。金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦蕩,這就是油麻地。那里生活著一群可愛的孩子:頑皮的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,堅(jiān)強(qiáng)的杜小康和文靜的紙?jiān)隆麄兌紒碜杂吐榈匦W(xué)。
    當(dāng)我讀到桑桑生病了的時候,痛哭一場,我不想讓桑桑離開油麻地,離開這個世界;而當(dāng)我讀到桑桑的病漸漸好轉(zhuǎn)了,開懷大笑,為桑桑的堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)贊!
    世間處處都充滿著愛,在疫情期間讓我們同舟共濟(jì),加油!
    六年級草房子假期讀后感篇十一
    金色的草房子,苦苦的艾葉,奔流不息的河流,一望無際的蘆葦叢。這就是油麻地。那里生活著一群可愛的孩子們:頑皮聰明的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,堅(jiān)強(qiáng)的杜小康,文靜柔弱的紙?jiān)隆@些優(yōu)美的人物都是出自曹文軒伯伯的巜草房子》。
    自從買了巜草房子》,我忘記了吃飯,忘記了睡覺,我對《草房子》如癡如醉。每當(dāng)我拿起《草房子》這本書的時候我就有種如獲至寶的感覺,我仿佛站在知識的海洋里,就連空氣也甜絲絲的。
    今天,《草房子》被我看了一遍,令我印象最深刻的是杜小康:一個由富家少爺淪落到窮小子,這一個不愛說話但是他樂于助人,他總是幫助有困難的人,他雖然很愛讀書,但是如今他卻連讀書的錢也沒有了。就這樣一個好讀書的孩子,就此隕落了。還有一個孩子細(xì)馬。細(xì)馬這個孩子很懂事,他雖然是一個殘疾人,但是他很有自主意見。
    《草房子》的結(jié)局令我淚流滿面,主人公桑桑離開了草房子,永遠(yuǎn)地離開了,再也沒有回到草房子。
    《草房子》魔力般的吸引著我,主人公使我久久不能忘懷,主人公上的精神和品質(zhì)令我贊嘆?!恫莘孔印分档梦覀冇肋h(yuǎn)收藏。
    六年級草房子假期讀后感篇十二
    《草房子》是一本純美小說。里面有活潑害羞的桑桑,美麗聰明的紙?jiān)?,勇敢自信的禿鶴?!恫莘孔印纷屛颐靼琢擞颜x之美,親情之美,師生之美。
    再度《草房子》時,我時而歡笑,時而抽泣。那一章章篇目,訴說著一個個真情的故事。那座草房子,經(jīng)歷著風(fēng)吹雨打,春夏秋冬。整本書中,最令我感動的,不是紙?jiān)碌慕?jīng)歷,不是細(xì)馬的毅力,也不是桑喬的學(xué)校。而是他們所給予桑桑的那些完美的回憶。那些回憶讓桑桑終身難忘,也讓我終身難忘?!恫莘孔印愤@本書會讓我很難忘記,不僅僅只因?yàn)樗馁Y料。
    雖然我是第一次讀這樣的小說,可是,我卻不感到一點(diǎn)兒意外也許就是因?yàn)檫@個奇怪的疑問,而讓它變得生動?!恫莘孔印肥且黄利惖男≌f,期望我們的世界也像它一樣美!美的力量絕不亞于思想的力量。一個再深刻的思想都可能變?yōu)槌WR,僅有一個東西是永不衰老的,那就是美。
    六年級草房子假期讀后感篇十三
    這是一部充滿美感的少年長篇小說,講述了男孩桑桑終身難忘的6年小學(xué)生活。這六年看似平淡,卻又非比尋常,六年中,他見證甚至參與了一連串震動人心的事:男女之間美好的純情、垂暮老人在最后一刻閃耀的人格光彩、大人之間撲朔迷離的情感糾葛、死亡體驗(yàn)中對美好生活的渴望……這些事無一不展現(xiàn)在桑桑的童年中,使桑桑領(lǐng)悟到了許多。這六年,桑桑一直不停地在一件件事例中蛻變,成長,期待著能綻放出自己人生光彩的那一天。
    故事中的人物都很有特點(diǎn),調(diào)皮天真的桑桑,恬靜溫柔的紙?jiān)拢虉?zhí)而又講理的秦大奶奶,頑皮而又懂事的細(xì)馬……其中,我最喜歡的是秦大奶奶。秦大奶奶住在油麻地小學(xué)的一角,原先這塊土地是屬于她的,但被強(qiáng)制奪走了,只留下了一個小角落給她。她本想破壞這所小學(xué)從而奪回自己的土地,但在她為救一位落水的同學(xué)而掉入水中,在老師們的精心照料下恢復(fù)健康時,改變了自己的性格,決心協(xié)助其他人管好這所小學(xué)。最后,秦大奶奶為了撈掉入水中的南瓜再次掉入河里,永遠(yuǎn)地沉睡了,油麻地所有人都來為她送行。這位奶奶的品質(zhì)令人感動,她在為學(xué)校所做的貢獻(xiàn)中閃耀的人格光彩,將永遠(yuǎn)駐留在我的心里。
    六年級草房子假期讀后感篇十四
    細(xì)細(xì)地品讀著曹文軒叔叔寫的《草房子》,被那濃濃的愛包圍著,感動著,看完草房子,一起來寫一篇草房子讀后感吧!你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“草房子六年級六百字讀后感”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
    暑假里讀了《草房子》這本書,給我留下了深刻的印象。
    書中,桑桑是一個聰明、調(diào)皮、愛搗蛋的孩子,整天滿腦子胡思亂想,做出奇怪的事情來。比如用自家的碗柜做鴿子的家、把蚊帳做成魚網(wǎng)、夏天穿著大人的棉襖做莫名其妙的動作、瞎唱一些亂七八糟的自編歌、把爸爸年輕時得到的筆記本當(dāng)什么來用……然而,每次被媽媽訓(xùn)責(zé)以后,過一段時間老毛病卻又犯了,母親的責(zé)罵簡直對他來說沒有一點(diǎn)效果。桑桑他們班的班長杜小康,家里的條件本是油麻地小學(xué)還算富裕的,可是因?yàn)榧依锏耐蛔?,使他不能上學(xué),而要離開油麻地,去400公里以外的地方養(yǎng)鴨……在杜小康走之前,他撕心裂肺的喊聲:“我要上學(xué)?!辈⑶?,杜小康還是一個很誠實(shí)敢作敢當(dāng)?shù)暮⒆?。有一次,他和桑桑在稻草堆那邊玩火,結(jié)果起火了。.陸鶴因?yàn)闆]有長頭發(fā),被大家稱為“禿鶴”,經(jīng)常被大家笑話??墒?,他憑著自信讓所有人刮目相看,誰說沒頭發(fā)就丑,他的自信是建立在對尊嚴(yán)的執(zhí)著上的。
    想想他們我們是多么幸福啊。從今以后,我必須會學(xué)習(xí)杜小康愛讀書的好精神,發(fā)奮讀書;必須學(xué)習(xí)“禿鶴”有一顆自信的心,相信自我就會成功。我必須會學(xué)習(xí)紙?jiān)伦鹁撮L輩……總之,這本書中的每個人身上都有值得我們學(xué)習(xí)的閃光點(diǎn),我必須會努力的向它們靠近的,爭做一個優(yōu)秀的四好少年。
    曹文軒爺爺?shù)摹恫莘孔印?,就像童年一首浪漫、溫暖、純真無邪的詩。在那溢滿陽光的草房子里,一切美得寧靜、溫馨、悠遠(yuǎn),并且永恒。
    我愛《草房子》里的每一個人。我愛桑校長,他工作那樣認(rèn)真,愛他的工作,愛他的學(xué)校,愛他的師生們;我愛紙?jiān)拢莻€內(nèi)向、善良的小女孩,她的心靈如同皚皚白雪般純潔;我愛陸鷹,他長著光光腦袋,被大家叫”禿鷹”,他充滿無助與孤單,但卻憑著自信讓所有人對他刮目相看;我愛細(xì)馬,他長的很精神,喜歡笑,十分愛說話,到油麻地小學(xué),因?yàn)闆]有人聽的懂他滿口的江南口音,他感到孤獨(dú)、壓抑,可他那頑強(qiáng)的品質(zhì)十分令我敬佩;我愛白雀,她有一副好嗓子,銀鈴般清脆,她不僅僅外表美,并且心靈美;我最愛是主人公桑桑,一個淘氣的,正直的,聰明的,勇敢的小男孩。桑桑為了自我喜歡的水月而變得干凈,他幫細(xì)馬放羊,陪孤單的秦大奶奶聊天,賣掉心愛的鴿子,把錢借給杜小康當(dāng)做生意的本錢,忍著病痛的折磨堅(jiān)持上學(xué),最終戰(zhàn)勝了病魔,考上了中學(xué)。他心中有愛:愛同學(xué),愛教師,愛父母,愛秦大奶奶,愛水月,愛妹妹……雖然那個年代的桑桑與此刻的我們有許多不一樣之處,但都有一個閃閃發(fā)光的,心有靈犀的共同之處,那就是:我們都有一顆童心,都向歡樂出發(fā)!
    人生無處不真情!成長的歡樂是用我們真誠、善良的心去對待每一個人;成長的歡樂是用我們拼搏、不懈的努力應(yīng)對未來的考驗(yàn);成長的歡樂用我們不畏艱難的意志,掌握在我們自我的手上。
    《草房子》用最純真的愛告訴我們:每個人的一生不可能都是一帆風(fēng)順的,生活充滿了酸甜苦辣。當(dāng)苦難來臨的時候,我們不能逃避,要滿懷期望,微笑著去應(yīng)對。讓我們和桑桑一樣,懷著最真的心,朝著自我的夢想勇敢奮進(jìn),歡樂向前吧!
    假期里,我讀了曹文軒的《草房子》一書。書里的人物有禿鶴、紙?jiān)?、白雀、桑桑、杜小康、秦大奶奶等,給我印象最深的是秦大奶奶。
    這本書一開始描述秦大奶奶是一個十分可惡的老太婆,她明明看見學(xué)校的菜園邊上就是一條路,卻仗著自我老眼昏花,愣說沒有路,拄著拐棍,橫穿菜園,一路把菜苗踩倒了許多。秋天,一不留神,她就會把學(xué)校種的瓜和豆莢摘了去,自我吃也行啊,她又不自我吃,而是將它們?nèi)拥酱蠛永锶ァ?BR>    秦大奶奶住在學(xué)校里,給教學(xué)帶來了很大麻煩。為了治理學(xué)校,學(xué)校在校外給秦大奶奶蓋了一間新房子,可秦大奶奶偏偏不住新房子,而硬是躺在老房子前的艾地里。到了冬天,瘦弱的秦大奶奶在學(xué)校里面用一根細(xì)竹竿支撐一張破席子,做成一座簡易房子住。
    之后,秦大奶奶為救一個學(xué)生而落水,在教師們的照料下,秦大奶奶得以恢復(fù)健康。此后,秦大奶奶像變了一個人似的,開始喜愛學(xué)校和學(xué)生。秦大奶奶采了鳳仙花,放在陶罐里,加上明礬,把它們拌在一齊,并仔細(xì)地?fù)v爛,敷在同學(xué)們的指甲上,再包上麻葉,用繩扎上。過四五天,去了麻葉,同學(xué)們就有了透明鮮亮的紅指甲了。有了紅指甲的女孩把手伸給沒有染紅指甲的女孩說:“這時秦大奶奶給我染的。”秦大奶奶越來越喜歡這些小孩子了。
    有一次,學(xué)校的南瓜落到水中,為了保護(hù)南瓜,秦大奶奶伸手去抓,不料兩腳順坡滑了下去,滑到水中。因?yàn)樘狭?,幾?jīng)掙扎,不幸被水淹死了。
    讀完這本書,我懂得了愛的力量是偉大的,愛能夠化解矛盾,能夠讓世界變得更完美。是教師用愛感化了秦大奶奶,秦大奶奶用愛回報(bào)了學(xué)校,回報(bào)了社會。
    這星期,我讀了《草房子》這本書。
    這本書寫的是油麻地小學(xué)發(fā)生的事,它包括《禿鶴》、《紅門》等故事?!抖d鶴》寫的是:陸鶴是個禿子,同學(xué)們都叫他禿鶴,還經(jīng)常戲弄、嘲笑他,他為了報(bào)復(fù),在全區(qū)的會操比賽上出洋相,讓學(xué)校失去了榮譽(yù),大家都不理他了,之后,在舉行文藝會演時,他成功扮演了禿頭偽軍連長,為學(xué)校爭得了榮譽(yù),贏得了大家的尊重?!都t門》講的是:杜小康家開了個雜貨鋪,是村里的富戶,可之后他家敗落了,連讀書的錢都拿不出來,他只得跟隨父親去外地放鴨,可最終又失敗了,于是,他又去學(xué)校門口擺小攤,最終賺到了錢。
    讀完這本書,我被陸鶴和杜小康在困境中堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng)向上的精神感動了,我不禁想起有一回,爸爸媽媽帶著我和弟弟去野炊,大人們拾柴,我和弟弟壘灶。當(dāng)我的灶差一塊石頭就能壘好時,找不到適宜的石頭了,我仔細(xì)的找了好幾遍,弟弟的灶已經(jīng)壘好了,爸爸媽媽也快回來了,我雖然想放棄,但又不想輸給弟弟,于是,我跑遠(yuǎn)了一些,又仔細(xì)的找了一遍,真是功夫不負(fù)有心人,我最終找到了適宜的石頭,壘出了一個又穩(wěn)當(dāng)又美觀的野炊灶。
    當(dāng)我們遇到困難時,必須不要垂頭喪氣,輕易放棄,而是要像歌里唱的那樣:不怕困難、不怕敵人、頑強(qiáng)學(xué)習(xí)、堅(jiān)決斗爭!
    六年級草房子假期讀后感篇十五
    《草房子》是一本兒童讀物,里面描寫了一批栩栩如生的人物,有大人,也有小孩。描寫了禿鶴、紙?jiān)?、?xì)馬、杜小康這四個孩子在遭遇苦難時的默默承受苦難的堅(jiān)韌的毅力美。描寫了一個善良、天真的男孩桑??坦倾懶?,終身難忘的六年小學(xué)生活。描寫了這六年中一連串看似尋常但又催人淚下,震撼人心的故事。讓我們感受到了孩子之間毫無瑕疵的純情,以及同學(xué)間互幫互助的感人場景。
    孩子的世界是純真的,從孩子的行動中體會到什么是憂傷,什么是力量:
    生活,細(xì)馬選擇了逃避。他拒絕與同學(xué)交談開始了自己放羊的生活。但日子一天天過去,細(xì)馬又想與同伴交流。后來,當(dāng)細(xì)馬能聽懂油麻地的方言時,他便開始罵人的打架,希望得到別人的招惹,以便發(fā)泄細(xì)馬對在油麻地小學(xué)讀書的孩子們的嫉妒。
    雖然細(xì)馬本能的抵觸他的養(yǎng)父養(yǎng)母以及油麻地的人,并計(jì)劃著有一天逃離油麻地,回到江南,但是當(dāng)養(yǎng)父養(yǎng)母家的房子被水淹沒后,當(dāng)養(yǎng)父病逝后,當(dāng)養(yǎng)母受不了一連串的打擊瘋了之后,細(xì)馬不再選擇逃避,而是毅然地挑起了這個家,承擔(dān)起了照顧養(yǎng)母的責(zé)任。
    六年級草房子假期讀后感篇十六
    油麻地是曹文軒小說里常常出現(xiàn)的一個地方,可愛的叮叮當(dāng)當(dāng),可憐的杜元潮,作者都是從這個地方寫起。這次作者要寫的是那金黃的草房子。
    草房子描寫了主人公桑桑,六年純真又刻骨銘心的小學(xué)生活。他嘗到了人性的丑陋,也嘗到了臨近死亡的對生命的反思,更嘗到了生命的尊嚴(yán)。
    最值得一提的是主人公男孩桑桑,油麻地小學(xué)校長之子桑桑。他是一個擁有豐富創(chuàng)造力的男孩,他在夏日時拿蚊帳剪成了漁網(wǎng)。他是個與眾不同的男孩,他想要被別人所關(guān)注。他也經(jīng)歷過死亡與病痛,在他得了鼠疫后,奄奄一息,快要到閻王殿時。溫幼菊的鼓勵,奶奶為他做出的幫助以及他自己的堅(jiān)強(qiáng)使他慢慢康復(fù)。雖然他在得病時要與他的小伙伴們越來越遠(yuǎn),但是他仍然做出十分開心的樣子,想讓別人放心。其實(shí)桑桑就是作者本人的化身吧。雖然當(dāng)時十分窮苦,但是桑桑也十分開心,因?yàn)樗腥岁P(guān)心。他覺得這就足夠了?!爸闶歉?,貪婪是禍.”最近,某報(bào)社對中國每個知識階層進(jìn)行了幸福度測評,發(fā)現(xiàn)小學(xué)學(xué)歷的國人是最幸福的。最不幸福的就是博士后的國人。因?yàn)樽钚腋5娜耸侵愕模麄兠揩@得一點(diǎn)便會銘記在心,他們不會記仇。而博士學(xué)歷的國人就不一樣,他們學(xué)歷高,他們覺得他們理所應(yīng)當(dāng)拿到生活中的所有事物。桑桑的知足使他快樂。
    他也十分善良,小時候的質(zhì)樸、純真在他身上得到了很好的體現(xiàn)。當(dāng)他的同學(xué)紙?jiān)?,被學(xué)校的男同學(xué)欺負(fù)時,他,只有他,挺身而出。三字經(jīng)上說過"人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)?!比说谋拘浴屏荚谒纳砩蠣N燦發(fā)光。
    杜子康也是令我佩服的人物之一,他本是村里的“富二代”,但是由于一次翻船,把他爸爸的貨物翻到了水里。這一翻,翻出一個凄涼的家庭。但是杜子康沒有自卑,雖然被迫退學(xué),還是用自己獨(dú)特的風(fēng)度,繼續(xù)生活下去?!吧倌陼r就有一種對痛苦的風(fēng)度,長大后才有可能是一個強(qiáng)者?!边@是作者在《青銅葵花》中的一句話。在絕望中尋找希望,我們才能脫離絕望。
    黃金似得草房子,映照他們純真無暇的童心。也許草房子就是作者心中童真的象征吧。