我的大學(xué)生涯分鐘演講稿(匯總19篇)

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    演講稿是一種口頭表達方式,用于向觀眾傳播特定的信息、觀點或想法。它是通過語言、聲音和肢體語言與聽眾進行互動的方式,具有較強的說服力和表達力。在各個領(lǐng)域,尤其是在演講比賽、學(xué)術(shù)研討會和重要場合上,演講稿被廣泛應(yīng)用,因為它能夠吸引觀眾的注意力,傳遞作者的觀點和情感。所以,我們需要準備一份有力的演講稿。演講稿的表達要有感染力,通過語言和肢體語言來打動聽眾。請聽一段激情澎湃的演講稿,希望能夠鼓舞你的信心和勇氣。
    我的大學(xué)生涯分鐘演講稿篇一
    我們當(dāng)代大學(xué)生,必須要有一顆積極向上的進取心,因為時代在進步,社會的競爭越來越激烈,若果不進去就會被淘汰。進取心是我競選學(xué)生會演講稿的一個重要原因,我時刻保持著進取的心態(tài),向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí),向老師請教,一切都要積極的走在同學(xué)們的前面。下面給大家分享關(guān)于大學(xué)演講稿3分鐘,方便大家學(xué)習(xí)。
    各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:
    大家中午好!我是來自__班__,今天我競選的職位是宣傳部部長。
    在過去的一年里,能積極地參與各種宣傳活動,能較好,較順利地完成部長及班內(nèi)交付的任務(wù),及時處理各項事宜。在我們宣傳部中,我有很大的感觸。在工作中,只要擁有了合作精神,就能體會到莫大的快樂!看到眾人嘖嘖稱贊我們的勞動成果時,我們內(nèi)心是無比愉悅的,因為它們是我們協(xié)作的結(jié)晶;只要有了熱情,就能最大的發(fā)揮人的主觀能動性!本來開始只是對書法略感興趣,正因為加入我們宣傳部,我對書法更加重視,更加熱衷。我想我很適合留在在宣傳部!
    在大一期間,我參加了多個社團協(xié)會,參與多項學(xué)生活動為的就是培養(yǎng)自己對時間調(diào)控安排能力,以及對事務(wù)處理,責(zé)任感意識的加強。哪怕我不是最聰明,但我會盡心竭力地投入工作。在生活,學(xué)習(xí)過程中我是很樂意并竭誠地幫助,協(xié)助同學(xué),朋友,我會用用我的責(zé)任心來為集體做貢獻,團結(jié)同學(xué)。在平時處事中,我會盡量的“換位思考”,理解他人,考慮身邊人的感受。為自己的不足修正,同時為他人的榮譽贊賞。
    如果我當(dāng)選了宣傳部部長,我將從兩個詞來建設(shè)宣傳部。第一個詞是質(zhì)量。因為我們宣傳部的工作主要是制作展板及海報,而每一張海報在一定程度上決定了整個系的精神風(fēng)貌。要提高一張海報的質(zhì)量,首先主要從部員們的專業(yè)技能著手。我們可以從輔導(dǎo)協(xié)助新部員們做海報的基本功;可以通過例會來展示,鼓勵部員學(xué)有專長;可以通過先前的海報總結(jié),為下一次做海報積累經(jīng)驗。第二個詞是合作。合作對一個部門來說至關(guān)重要。
    成功學(xué)大師戴爾·卡耐基曾經(jīng)說過:“不要怕推銷自己,只要你認為你有這個能力,你就可以擔(dān)任這個或那個職務(wù)?!比松枰谶m合自己的位置上多磨練自己,就讓我為宣傳部多失眠幾次吧!我將倍感幸福!
    給你理由選擇我!
    尊敬的團總支老師,親愛的主席團成員,各部部長:
    您們好!
    我是建筑班的_x,大一擔(dān)任學(xué)生會宣傳部干事,現(xiàn)申請學(xué)生會宣傳部部長職務(wù)。
    首先談?wù)勎覍π麄鞑康恼J識吧。學(xué)生會宣傳部是一個重要的部門,負責(zé)對我系的學(xué)生會活動及其他有關(guān)事項的宣傳活動。在平時的工作中,配合各部門活動。抓住宣傳工作的重點,通過各種宣傳方式促進同學(xué)與學(xué)院及兄弟學(xué)生會的聯(lián)系,促進學(xué)院與學(xué)校及校內(nèi)各院系之間的交流,提高學(xué)生會的影響力。
    在大一這一年,我擔(dān)任系學(xué)生會宣傳部干事,這一年以來,都能盡自己努力積極地完成各種任務(wù),并且逐漸掌握了各種宣傳方法,能在物力,人力有限的情況下,協(xié)調(diào)各方面,限度地做成,做好每次宣傳。
    如果我能成功當(dāng)選為宣傳部部長,我將遵守有關(guān)學(xué)生會的章程,履行學(xué)生會成員的相關(guān)義務(wù)。積極參加學(xué)生會組織的活動。我擬從以下幾個方面開展我的工作:
    (一)增強部內(nèi)的團隊意識和凝聚力。
    與其它部門不同,宣傳部的工作大部分是與宣傳板打交道,通常是以個人或者兩人小組的形式完成各項工作,因此不少成員彼此之間并不是很熟悉,合作意識也比較淡薄,造成了工作積極性的下降,所以,我上任后將加強各成員間的合作與交流,定期對小組成員進行調(diào)整,使成員之間接觸機會增多,從而更好的完成各項工作。
    (二)為宣傳部吸收新鮮血液。
    隨著一批老成員的“退休”,為部里招收新成員是必然之舉,我會與部長一起用心選擇負責(zé)且有上進心的同學(xué)加入宣傳部,并且耐心教給他們各種宣傳方法,為宣傳部做出自己的貢獻。
    如果我能順利擔(dān)任院學(xué)生會宣傳部副部長,我將認真完成自己的各項本職工作,配合學(xué)生會搞好我院的宣傳工作。我將進一步加強自身修養(yǎng),努力提高和完善自身素質(zhì),全方位宣傳學(xué)院各項活動。同時我會在其中鍛煉自己的各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創(chuàng)造能力和交際能力。
    如果我未能當(dāng)選宣傳部副部長,說明我自身的水平還不夠,我不會氣餒,將繼續(xù)努力,繼續(xù)前進!
    大家好!
    我很榮幸能站在這里參加學(xué)生會的競選,在此我對大家的支持表示由衷的感謝。首先,我向各位介紹一下自己:我叫_,作為大學(xué)一年級新生,我來自旅游管理本三班,現(xiàn)為班衛(wèi)生部負責(zé)人之一。
    小時候,父親曾對我說過:做事要腳踏實地,一步一個腳印的去做?!庇谑?,我從從一名中學(xué)生到今天走進大學(xué)一年級、走上這一神圣的地方,我深感機會的來之不易,需要好好珍惜。正是由于這種動力,當(dāng)我站在這里的時候,倍感自信。
    當(dāng)然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。而從小什么都不會到今天能獨立策劃活動,從不會到會,從不好到好的過程,就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認真完成每一件工作的。
    在中學(xué),我擔(dān)任過很多職務(wù)。在工作中,我自覺培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)能力,我能真誠的與別人合作,并且協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系,對不良行為敢于大膽管理,從不姑息縱容,因此,贏得了老師和同學(xué)們的好評。我經(jīng)常從同學(xué)的角度來看待我們班干部的問題。在星期六、星期天多與同學(xué)們談心、溝通、交流,了解他們的性格、思想、愛好,傾聽他們的心聲,充分的聽取他們的建議、意見。我也總是試著從他們的角度來組織活動,這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢,孰能無過”,我也犯過錯,但我敢于面對自己的錯誤,從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評,并改正錯誤,而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。
    今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶,成為一個真正的為同學(xué)服務(wù),同學(xué)們真正愛它的團體,同時也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比,我覺得自己多了一份自信,因為我是一個不服輸?shù)娜?,我有著一顆不折不扣的責(zé)任心和對我們班的滿腔熱情。當(dāng)然,我如果沒有當(dāng)選,我將一如繼往的認真工作,并且會做的更好,全力支持新一屆主席團的工作。因為我愛這個團體,因為愛,所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當(dāng)選,我將借鑒上一屆主席團的寶貴經(jīng)驗,進一步發(fā)揚他的光榮傳統(tǒng),實事求是的為同學(xué)服務(wù),并將與風(fēng)華正茂的同學(xué),團結(jié)協(xié)作,與時俱進,大膽改革,充分發(fā)揮我們我們班應(yīng)有的作用,讓它成為名副其實的團體。
    最后,我真誠希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機會。
    我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水,為大學(xué)校園明天繪出一幅美好的藍圖。我相信我們學(xué)校的明天會更加美好!
    尊敬的評委老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    當(dāng)我平靜的站在這挑戰(zhàn)與機遇并存的講臺時,內(nèi)心不僅充滿了舍我其誰的信心,同時也做好了勇于拼搏,敢于挑重擔(dān)的準備。今天,我是以一個演講愛好者的身份來到這里,希望能成為一名校辨協(xié)演講部部長。
    我叫_,現(xiàn)為校辯協(xié)演講部的一名干事。我熱愛交流演講,適逢這次難得的機會,我本著鍛煉提高的目的,走上講臺,展示自我。在進入校辯協(xié)近兩個學(xué)期的時間里,經(jīng)歷了演講比賽,成才之路辯論賽,做過小主持人,禮儀,親身參與了演講比賽和辯論賽的全過程,在這個過程中,我體會到了一個比賽從策劃到組織到成功舉辦的各種努力與困難,收獲自然也不少,這是我自身的能力得到很大的提升,所以,我有充足的信心和能力勝任我所熱愛的事物。
    我進入大學(xué)以來擔(dān)任演講部干事,對校辯協(xié)演講部的具體工作還是比較了解的,在組織方面可以發(fā)揮自己的特長,調(diào)動同學(xué)們參加活動的積極性。在社會交往方面可以運用自己廣泛的社交圈和很好的人際關(guān)系盡自己最大限度的收集信息以便工作,另外在廣播站的經(jīng)歷讓我自身也成長了不少,我想我所學(xué)到的同樣適用與我們演講部。在我在工作的時候還積累了一定的工作經(jīng)驗和辦事能力,我認為這個是很重要的。
    另外,我想說,關(guān)于校辯協(xié)演講部還有許多要改進的地方,比如組織活動時分工不夠細致,這樣工作做起來有些干事不夠積極,應(yīng)給每個干事適當(dāng)?shù)娜蝿?wù),人盡其力,這樣可以提高效率,增強干事積極性。對于開會制度,也應(yīng)作出一些規(guī)定,在開會時,不只是部長布置工作,還應(yīng)讓干事參與其中,還要重視對工作的總結(jié)和糾錯,這樣可以事半功倍。如果我當(dāng)上了演講不部長,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責(zé)任心,在工作中,虛心地向別人學(xué)習(xí);做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。
    這就是我簡單而真摯的演講。
    我愛演講,我愛校辯協(xié),我愛演講部。我是_,請我親愛的你們,支持我,投我一票,給我一個機會。謝謝你們。
    各位師兄師姐,師弟師妹們:
    大家好!我是來自_班的_,今天,我要參與競選學(xué)生會的演講稿主席,非常高興能站在這個臺上,希望大家給予我支持。
    大家看到我的樣子,也許覺得我是一個靦腆的人,的確是這樣,我最大的缺點就是不太善于表達,今天,參與學(xué)生會競選,我主要有兩個目的,一是鍛煉自己的膽量,讓自己能夠站在眾人面前更自然些。二是,自從入校那天起,我就看到學(xué)生會為同學(xué)們所做的一切,我真心實意的想為學(xué)生會干點事情。
    在我看來,學(xué)生會干部是為學(xué)生服務(wù)的,有一份熱就要放一分光,學(xué)生會競選演講稿。也許現(xiàn)在你會問,你有這些缺點,那你我憑什么來競選學(xué)生會主席呢?我的回答是:我有三顆紅心。那就是對工作的熱心,盡職盡責(zé)的責(zé)任心,和積極向上的進取心,更多的大學(xué)生演講稿。
    首先是熱心,進入學(xué)校的這么多年來,無聊是小學(xué),初中,高中還是現(xiàn)在的大學(xué),我干任何事情都抱著一顆熱心去做,一個名人說過,熱心是一切事物的必然,有了熱心才有了干一切事情的動力,才能把一切事情干好。我先不講一定要成功,但是至少我曾經(jīng)熱心的參與過。
    最后我要說的是進取心,我們當(dāng)代大學(xué)生,必須要有一顆積極向上的進取心,因為時代在進步,社會的競爭越來越激烈,若果不進去就會被淘汰。進取心是我競選學(xué)生會演講稿的一個重要原因,我時刻保持著進取的心態(tài),向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí),向老師請教,一切都要積極的走在同學(xué)們的前面。
    記得泰戈爾說過這樣一句話:“天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過?!爆F(xiàn)在,我想將這句話改一改:“天空中沒有鳥的痕跡,但我正在飛翔”。這一次,我參與競選學(xué)生會的演講稿,是基于我的信心為前提,我相信,我能勝任學(xué)生會主席一職,如果能得到各位同學(xué)的支持,我也堅定的人物,我一定能將學(xué)生會的工作做得更好、更出色。
    當(dāng)然,如果今天,我不能競選成功,我也不會灰心、不會氣餒,我將在以后更加努力的學(xué)習(xí),提升自己的能力,我也會一如既往的支持學(xué)生會的工作,謝謝大家,我的學(xué)生會競選演講稿完畢!
    我的大學(xué)生涯分鐘演講稿篇二
    斗轉(zhuǎn)星移,歲月如梭,回首間,恍如昨日的一幕卻已相隔三年之久,時光總在人們不經(jīng)意間悄悄溜走。如今,站在這里,我更加地知道我的大學(xué)拉開帷幕已經(jīng)很久了……,下面是小編為大家收集關(guān)于我的大學(xué)生活2分鐘。
    演講稿。
    歡迎借鑒參考。
    敬愛的老師,親愛的同學(xué):
    大家好!“我的熱情好像一把火,燃燒了整個沙漠……”我想費翔的這首《熱情的沙漠》大家都很熟悉吧,我今天演講的內(nèi)容就是關(guān)于熱情的,題目叫《點燃熱情》。
    我曾經(jīng)看過這樣一句話:“我今方年少,理應(yīng)展翅飛”,現(xiàn)在的我想再加一句“還應(yīng)熱情燒”。是的,剛踏上大學(xué)征程的我們,擁有青春,擁有活力,擁有激情,應(yīng)該展翅飛翔,應(yīng)該激情燃燒,讓自己的生活紅火起來!我是一名來自陜西的學(xué)生,之前從未聽說過“hz師范學(xué)院”,可上這所大學(xué)是我心甘情愿的,自己的選擇,自己負責(zé)。
    我的到hz來汽車轉(zhuǎn)火車,火車又轉(zhuǎn)汽車的共乘車30多個小時。我一路欣賞沿途風(fēng)景,計劃我的大學(xué)精彩生活,熱情地來到hz師院。以后,這里就是我揮灑熱情,努力奮斗的陣地了。
    我想我們大家都是帶著父母的期待,親人的祝福,老師的教誨,同學(xué)的鼓勵來到大學(xué)的,但我不知道大家是否都有我這樣的熱情。真的,我真的是心潮澎湃。尤其是當(dāng)學(xué)姐學(xué)長們親切接待歐文,熱情幫助我時,我感到很溫暖,身處異鄉(xiāng)之苦漸漸淡忘,雖有水土不服但并無大礙。學(xué)姐告訴我,這是一屆帶一屆的傳承精神,我聽了之后很興奮的說:“是這樣嗎?那么說我明年也會以學(xué)姐的身份去接下一屆新生啰!”大家可能會笑話我,“學(xué)姐”想到這個稱呼,想到明年我就是學(xué)姐了我就特有精神。就這樣,我在老師學(xué)姐的幫助下,很快地適應(yīng)了學(xué)校環(huán)境,激情地開始了我的大學(xué)生涯。
    迄今為止的一個多月大學(xué)生活讓我學(xué)了很多,明白了很多。hz是江南水鄉(xiāng)歷史文化古城,安謐閑適,輕松自然,素有“筆墨江南,清麗hz”美譽。hzshi院是最近幾年迅速發(fā)展起來的大學(xué),環(huán)境優(yōu)美,校園生活色彩繽紛。她雖然不能和繁華大都市和夢想中的象牙塔相比,但讓人享受生活學(xué)習(xí)樂趣,獨有一份自然。在回頭說,我是被調(diào)劑到新聞班的,可這并沒有影響我學(xué)習(xí),生活的熱情。雖然這樣子我暫時無法向心中的夢想靠進,但學(xué)習(xí)新聞也是一件別有風(fēng)味的事,可以再培養(yǎng)其他的學(xué)習(xí)興趣,學(xué)一門知識技巧。
    我,愛沖動,愛幻想,有報復(fù),有熱情,但有迷惘。記得剛開學(xué)時就有人對我說過:不要把大學(xué)生活想得太美好,它也有讓你感到無助,枯燥,無聊的時候。的確,身處異地的我,獨自在這求學(xué),面對陌生的一切,面對強烈的競爭,面對生活瑣碎,有些無所適從。但我告訴自己:hz師院是我的選擇,我要認真對待自己,認真對待生活,要努力讓自己過的好。能登上金字塔的生物有兩種:鷹和蝸牛。雖然我不能像雄鷹那樣一飛沖天但我可以像蝸牛那樣憑自己的耐力慢慢前行。我相信,我可以做到,擁有一顆年輕的心,熱情的心,繼續(xù)燃燒。
    各位同學(xué)或許你們當(dāng)中也有對現(xiàn)在大學(xué)生活有過迷惘,有過失望的。所以我想用我曾經(jīng)問自己的問題問你們:除了你認為自己沒有走進理想的大學(xué),除了你沒有把握展示風(fēng)采的機會,除了你們心中那份虛榮和倨傲,你對生活還有其他的正確感受嗎?要知道我們擁有大學(xué)4年,是無比幸福的。更還有多少人在為能擁有這4年而埋頭苦讀,投身題海和各種各樣的模擬考試呢?當(dāng)初我們從他們這種狀況中走出來,走進夢寐以求的大學(xué),不是讓我們怨天尤人;迷惘的,它是讓我們繼續(xù)學(xué)習(xí),努力奮斗創(chuàng)造美好未來的。所以說,對現(xiàn)實可能不滿的同學(xué)是否應(yīng)該這樣想:我擁有大學(xué)我就是幸福的,這樣心中的熱情之火會再度燃燒的。
    我們的金色年華是寶貴的,我們的紅色青春是飛揚的。歲月可以讓肌膚起皺,可失去熱情卻會讓靈魂起皺。所以,各位同學(xué),我們一切讓內(nèi)心熱血沸騰吧,充滿激情,熱愛生活。讓我們用熱情這把火點燃hz師范學(xué)院精彩生活!謝謝大家,我的演講結(jié)束。
    尊敬的各位老師,各位同學(xué)大家好:我今天演講的題目是“我的大學(xué)生活我做主”首先我想對演講的題目加以解釋:我,來自商學(xué)院經(jīng)濟10本一班,大名肖xx,小名叫小月,喜歡乒乓,羽毛球,聽音樂,還喜歡認識新朋友。
    很榮幸今天能站在這里與大家一起探討如今的大學(xué)生活,希望這次的演講會給我們每個大學(xué)生在這僅有的幾年的大學(xué)生活里找到自我,幾年后回首大學(xué)時代讓自己沒有遺憾,做完美的自我。
    自從我們剛踏進大學(xué)校門的那天,我們就應(yīng)該對自己的未來做一個長遠的打算,全面明確的給自己找一個方向和目標(biāo),對自己的未來演什么樣的道路發(fā)展有一個規(guī)劃,然后就在大學(xué)這幾年的時間是自己始終朝著我們的方向前進,這其中我們會遇到很多與我們愿先設(shè)定的有差別,這使得我們必須及時的改正,是自己走上正常的發(fā)展軌道。
    我對我的大學(xué)生活是這樣定義的:大學(xué)是我們?nèi)松钠鸷近c,我們的一生是否有所作為很大程度上取決于我們在大學(xué)時代的形態(tài)。在這僅有的幾年大學(xué)生活中,我們每個人必須做到兩件事:強硬的只是高度和為人處事的態(tài)度,這兩點我們必須牢牢記住,因為態(tài)度決定高度。
    對大多數(shù)求學(xué)者來講,大學(xué)是他們?nèi)松凶詈笠淮稳婊到y(tǒng)化的求學(xué)機會,是機會我們都得抓住,我們應(yīng)盡我們的最大努力讓自己的知識儲備和自己對這個社會的認知程度生出同行一籌,讓自己的素養(yǎng)和遠見達到一定高度只有這樣我們才有資本挑戰(zhàn)一切我們認為我們能做到的事情,挑戰(zhàn)我們的極限,是自己在以后的路上游刃有余,馳騁江海而不畏縮。
    我們也要培養(yǎng)政治家所具有的那種野心和魄力,牛津大學(xué)曾做過這樣一次調(diào)查起名為“窮人比富人少什么”調(diào)查的結(jié)果是“野心和魄力”我相信這樣一句話“凡事預(yù)則立不預(yù)則廢”所以我們都應(yīng)在這幾年的大學(xué)生活中有意識的培養(yǎng)自己的野心和魄力,為我們的以后做最完美的鋪墊。
    還是要相信自己啊!也讓自己品嘗一下做的味道,任何人都是有理想的,但現(xiàn)實和理想之間是存在差距的,我們所能做的就是用勤奮和努力縮短顯示和理想之間的差距,是自己一步一步的實現(xiàn)自己的理想,走向自己人生的輝煌。
    我的大學(xué)我做主。讓我們每個人再回首大學(xué)時代能找到自己堅實的腳印,穩(wěn)健的步伐,當(dāng)我們踏上社會時能適應(yīng)這個社會,是自己能得到這個社會的認可,能使自己在最短的時間內(nèi)做到有學(xué)生向其他行業(yè)人士的轉(zhuǎn)變,接軌社會。最后我想對大家說:“我選擇蒼天,張開我的翅膀,播種我的希望,讓蒙夢在這里延續(xù),讓青春在這里騰飛。
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    親愛的老師,可愛的同學(xué)們:
    大家好!謝謝你們陪我一起度過這不知道怎么形容的三年——大家為了自己這不知道怎么形容的三年鼓掌——謝謝!
    請允許我形容這三年是怎么回事。想當(dāng)年大一剛?cè)雽W(xué)還是一個菜鳥的時候,還以為上大學(xué)挺自由的,后來才知道真的是自由。只上有老師點名的課,回到宿舍書都是扔在一邊從不過目的。早上都是睡到自然醒的,晚上都是成群結(jié)伴的在學(xué)校四處尋找美女地。還記得上得最認真的課就是電腦課和體育課,從來就只有早到?jīng)]有遲到的。
    后來上了大二,才漸漸發(fā)覺自己太過糜爛,雖然晚上尋找美女的活動還是少不了的,但是比大一的時候好多了。開始參加了一些活動,例如義工活動,籃球賽,院里的歌唱比賽之類的。感覺大學(xué)并不是這么孤立的,還是有展現(xiàn)自己能力的空間。后來上課就認真了許多,發(fā)現(xiàn)老師講的內(nèi)容是對我以后的工作挺有幫助的。漸漸改掉了大一那時的玩世不恭的心態(tài),漸漸發(fā)現(xiàn)自己要做個對社會有用的人。
    上了大三才知道現(xiàn)在的就業(yè)形式是多么得嚴峻,還是我們太倒霉趕上了金融風(fēng)暴,每天都再煩惱著就業(yè)的問題,我的心就這樣被風(fēng)暴吹起來旋在半空,老半天掉不下來。有好多好心人安慰我說:沒事的,現(xiàn)在努力還來得及?,F(xiàn)在想這么多也沒用,說不定畢業(yè)就能找到工作呢!我聽了之后開心了幾天,懸著的心終于可以放下來了。后來看到某新聞上招聘會的情形,我的心有吹起來了,那招聘會根本不像招聘會,只能看到人山人海,擠的水泄不通,我相信如果我在里面的話應(yīng)該會被壓扁。再看看數(shù)字,某招聘會2萬應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)聘1000個職位。心都涼了。不過年輕人就要有拼搏的精神,越是困難的形式,就越能體現(xiàn)個人的能力,所以我也做好了上招聘會的準備,用知識來武裝自己,用行動來感染招聘人。
    這就是我的大學(xué)生活,雖然浮夸但也算精彩,我不會忘記陪伴我一起走過的同學(xué)們,保持聯(lián)絡(luò)——謝謝!
    我的大學(xué)生涯分鐘演講稿篇三
    開學(xué)已經(jīng)有了這么久,看到別人的大學(xué)生活都緊緊有條的,而自己卻還處在迷茫中,還在摸著石頭過河瞎忙活,不知所措。我想我在這樣下去,我的大學(xué)可能因為我的盲目而毀之一旦。
    想想曾經(jīng)在高三那段地獄般的生活,自己也挺過來了。每天過著“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的枯燥而乏味的三點一線生活。每天有做不完的試卷,如炮一樣轟炸的考試,每天固定的思維,固定的動作,晚自習(xí)靜悄悄的教室,都在埋頭苦讀。晚上筆走龍蛇,奮筆疾書,挑燈夜讀,常常奮斗到凌晨一兩點。
    想想那段難忘的歲月,雖然比較苦卻也磨練人的意志。至少我們懂得了人生的任何戰(zhàn)果并非快速就能得到,它需要我們通過自己的努力,自己的爭取才能得到。高三是戰(zhàn)場,充滿彌漫的硝煙,使我們時時緊繃著弦,生怕自己會在這個戰(zhàn)場倒下。我們?nèi)纭朵撹F是怎樣煉成的》中的保爾.柯察金一樣不畏炮彈的威懾,一往無前的朝著我們的目標(biāo)奮進,縱使前方有波瀾,有荊棘叢生,我們卻不曾后悔,高考我們不在乎結(jié)果,在意的是奮斗的過程。只要我們盡了我們最大的力量去追逐高考這個人生的第一個分岔口,我們就不會遺憾。
    畢竟青春無悔!進入大學(xué)以后,感覺是進入了另一種天堂,在這里,沒有諸多規(guī)則束縛,沒有諸多課程和作業(yè),也沒有父母的時常嘮叨,我們可說是從地獄般的高考跳躍到了天堂般的大學(xué)。我們上課都是流動上課,并不是高中固定的課堂和教室,有時我們想偷懶不想去上課,亦可找人代課或者冒名頂替,反正老師也不會過多深究。
    以前曾聽說過;"大學(xué)里有三件事最要嘗試,一是掛科,二是逃課,三是戀愛,沒經(jīng)過這三重境界的人算白呆了大學(xué)。”聽著這句話,我心里心潮起伏,難道傳說中的大學(xué)竟是這樣的沒有秩序,這樣的瀟灑自由嗎?我想我的大學(xué)可不能這樣。因此一進大學(xué)就給自己定了目標(biāo),并分步驟的慢慢靠近它。我想,我們這個學(xué)校,金融專業(yè)是最偏弱的,又不是該校的主導(dǎo)專業(yè),如果自己不能在這個領(lǐng)域有所凸顯,那以后的就業(yè)就將面臨嚴重的考驗,可能一畢業(yè)就意味著失業(yè),這句話一點也沒說錯。大三幾年的美好年華如果在不能好好把握的話,可以想象我們以后的人生將會是多么的悲慘,在黑暗中度過,找不到前進的方向。
    在高考時我們已經(jīng)輸人一籌,如果在大學(xué)幾年我們依然不努力,那畢業(yè)以后我們與他們的差距將是天淵之別,可能就是一個天下,一個地下。但是到現(xiàn)在,我發(fā)覺自己的大學(xué)生活還沒有進入正軌,好像學(xué)習(xí)不是主流,把過多的時間用在了耍樂方面,以致一周的學(xué)習(xí)時間微乎其微。每天都在不斷地思考,自己怎么會變成這樣?一千遍的懺悔卻總是在時間匆匆中流逝。
    我真的覺得自己真是一個沒有多大用處的無名小卒,拿著父母的血汗錢在這里混跡人生。我想,我再不有所改變,我這個大學(xué)就毀了。曾經(jīng)讀過《老人與海》中的一段情節(jié),書中主人公圣地亞哥曾經(jīng)說過:“人生來不是毀滅的?!毕肫疬@句話,心中無限感慨,人生的境遇會隨著環(huán)境的變化而顛沛流離,自己又何必太在乎現(xiàn)在的得失。目光應(yīng)該放長遠點,不能為了一棵小樹兒放棄了整片森林,人生還有更重要的事等著我去完成。
    我要向王國維先生所提的那三種境界學(xué)習(xí)。正如“月如鉤獨上西樓,望斷天涯路”般的堅定理想,一往無前。
    正如“眾里尋她千百度,黯然回首,那人卻在燈火闌珊處”的執(zhí)著于奮斗。
    正如蒲松齡在屢次科舉不第的情況下寫的自勵聯(lián):有志者事竟成破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚苦心人天不負臥薪嘗膽三千越甲可吞吳”的不言放棄。
    必須要有“將相本無主,男兒當(dāng)自強”的自信,我將向“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”那樣去追逐理想。我將在中流擊水,浪遏飛舟。
    我的大學(xué)生涯分鐘演講稿篇四
    20__年9月我從地處偏僻的黃金鄉(xiāng)來到這旅游名城哈爾濱,走進了旅游學(xué)院,圓了我多年夢寐以求的大學(xué)夢。有人說:“大學(xué)是鑄就平凡人的輝煌,造就大師的搖籃?!弊鳛橐幻胀ǖ拇髮W(xué)生,我注定不能成為大師,但平凡的我決不能選取平庸?!胺侵緹o以成學(xué),非學(xué)無以廣才”,這次難得的求學(xué)機會將是我人生中一次重要的轉(zhuǎn)折點,所以我會倍加珍惜。帶著這份樸素的感情、也帶著我的期望和夢想,就這樣默默地堅持著三年的大學(xué)生活。我雖然柔弱,但我不乏毅力;我雖然基礎(chǔ)不扎實,但我用勤奮和汗水彌補著不足。
    在兩年多姿多彩的大學(xué)生活中,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛護以及老師的諄諄教誨、同學(xué)們的和諧快樂相處,給我留下了完美的記憶,我衷心的感謝你們,感謝你們給予我知識和潛力,給予我溫暖和關(guān)懷,在那里我要真誠地說一聲:謝謝你們!豐富多彩的大學(xué)生活需要自我好好把握,我認真地上好每一堂課,認真地完成好每次的作業(yè)。課后我總是暢游在圖書館、電子閱覽室的知識海洋中,汲取著新鮮營養(yǎng)。我將每一點滴時間都聚集到了課程中、專業(yè)中?!笆嵌肥烤鸵床硤觯菍W(xué)子就要勇攀高峰?!睂τ谖遥瑢W(xué)習(xí)的艱辛可想而知,我要攻克的一道道學(xué)習(xí)障礙。一道道難題不會我就請教老師,或者和同學(xué)們一道探討?!耙环莞?,一份收獲”,我最終取得了良好的成績。我愛我的大學(xué)生活。只要付出的辛勤汗水能得到學(xué)院、單位的肯定和大家的贊許,就足以讓我感到萬分欣慰,因為我學(xué)習(xí)的動力就是將學(xué)到的知識能更好地為未來鋪就一條成功之路。
    愉快、難忘的大學(xué)生活即將結(jié)束,兩年多的大學(xué)生活為我將來的工作打下了良好的基礎(chǔ)。我堅信,在以后的工作中,我會更好地發(fā)揮主觀能動性,從點滴的小事做起。古人說:不積跬步,無以至千里。我將以高尚的職業(yè)道德、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、負責(zé)的工作態(tài)度,透過我勤勞的雙手,將一個個困難變成一個個跳動的音符,奏響出悅耳動聽的旅游工作交響曲。
    時光流逝,空間轉(zhuǎn)移。再見了,美麗的哈爾濱嗎!再見了,我的大學(xué)----難忘的旅游學(xué)院!老師們,再次真誠地感謝你們,我在工作中會時常想念你們;同學(xué)們,讓我們展開壯志與毅力的事業(yè)雙翼,一齊飛向更高的藍天!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    我的大學(xué)生涯分鐘演講稿篇五
    人生就像餃子,歲月是皮,經(jīng)歷是餡。酸甜苦辣皆為味道,毅力和信心正是餃子皮上的褶皺,人生中難免被狠狠擠一下,被開水煮一下,被人咬一下,倘若沒有經(jīng)歷,硬裝成熟,總會有露餡的時候。這一段話,不是我的原創(chuàng),是崔永元評論人生的一段話。以我此刻的經(jīng)歷還不配和大家談人生,我要談的是對于在座的每個人的一生都至關(guān)重要的四年大學(xué)生活。
    對于這天讓我站在那里給大家講如何度過關(guān)鍵的四年大學(xué)生活,其實有點趕鴨子上架。就在我準備簡歷的時候,才發(fā)現(xiàn),竟然沒有任何能夠讓我吹噓一番的證書,獎?wù)轮惖娜魏伪环Q為榮譽的東西,除了自認為滿滿的四年的生活感悟。其實回過頭想一想,如果上天給我一個再來一次的機會,我想,我的這四年生活就應(yīng)也還是這樣,正因?qū)τ诖髮W(xué)生活該經(jīng)歷的活動,該掌握的知識,我都盡了自己的發(fā)奮。
    有人說:大學(xué)一年級往往不知道自己不知道,大學(xué)二年級就進了一步知道自己不知道,大學(xué)三年級時不知道自己知道,大學(xué)四年級知道自己知道。
    其實,至今我也沒能吃透其中蘊含的意味,但是模模糊糊能體會到一點,就是從天上落到地上,從憧憬理想回到現(xiàn)實。很多人之因此不適應(yīng)大學(xué)的生活,很大程度上是受到了網(wǎng)上或者雜志上的一些關(guān)于大學(xué)生活小說的誤導(dǎo)。很多作者描述大學(xué)生活都是以調(diào)侃的語氣,向讀者描繪一個他心中理想的大學(xué)。受到這種誤導(dǎo),在每個人踏進大學(xué)之前會對自己的大學(xué)生活有一個理想的描繪。懷著這份完美,進入大學(xué)后,很多人都會迷糊一陣子,充分享受突如其來的自由和新奇感。但是在一天天上課,自習(xí)后,這種激情慢慢的消退,就開始進入迷茫階段,懷念高中同學(xué),懷念高中生活。
    在座的大都處在不知道自己不知道和知道自己不知道階段,尤其是后者,往往是造成迷茫,困惑和郁悶的根源。而這也是慢慢長大踏實地的過渡到知道自己知道必經(jīng)階段。如果你此刻覺得沒有方向,也沒必要著急,其實這很正常。
    很多人在沒進大學(xué)前,就在腦子構(gòu)成這樣一種觀念,認為高中的同學(xué)之間的感情才是最純真的,到了大學(xué)彼此就不能坦誠相待了。我就有過類似的想法。事實上,隨著和宿舍的同學(xué)相處,其實這種觀念是不對的,至少對于和你一齊朝夕相處的同班,同宿舍的同學(xué)是不適合的。在這種年紀,有的大多是是性格上的棱角。等你有一天畢業(yè)了,回頭想想自己的大學(xué)同學(xué),你就會發(fā)現(xiàn),其實此刻的磕磕碰碰根本不值一提。
    我的大學(xué)生涯分鐘演講稿篇六
    親
    愛
    的老師,
    同學(xué)
    們:
    大家好!
    緊張努力的高中
    生活
    已悄然逝去,迎面而來的是
    怎樣
    的大學(xué)生活呢?在高中的時候,所以的人都拋棄所有的雜念,投入到緊張的學(xué)校中,為的就是那一次高考,那一場他們已經(jīng)憧憬很久的大學(xué)生活,我的大學(xué)生活三分鐘
    演講稿
    。
    在高中時,所有的老師都勸學(xué)生說抓緊時間
    學(xué)習(xí)
    吧,到了大學(xué)你就可以痛痛快快的玩了。所以每個人都覺得大學(xué)就像一個游樂場,可以肆無忌憚的玩耍。但當(dāng)我們真正走進大學(xué)生活時,一切似乎都有了變化,入學(xué)后老師們又如同高中那樣督促學(xué)生學(xué)習(xí)。密集的課程安排,早操,晚自習(xí)。一切似乎又回到了高中,緊張而又充分。但這就是我們的大學(xué),我們的大學(xué)生活理應(yīng)如此。
    進入大學(xué)后我們面臨的是新的環(huán)境。我們要適應(yīng)我們周圍的老師,同學(xué)。同時,我們面臨的也有一次次的考生于測試。所以,我認為我們在大學(xué)中應(yīng)該努力學(xué)習(xí),堅持鍛煉身體,學(xué)習(xí)和鍛煉自己與人交往的能力。大學(xué)是奠定我們今后人生的基礎(chǔ),所以我們應(yīng)合理安排我們的時間,積極參加學(xué)?;顒?,主動與老師和同學(xué)交流。
    大學(xué)的生活是獨立的,是不被干涉的。這里的一切幾乎實現(xiàn)了我們的向往,但是這是一個半開放的小型社會,我們首先要學(xué)會處人處事,應(yīng)付生活中的人情冷暖,或者他不會再把我們折磨成只懂得看盡人情世故的'眸子,但覺對會把我們臉上的稚氣脫落。大學(xué)的學(xué)習(xí)是我們中學(xué)時候不曾擁有的,完全靠自主自律自省。那么一掙脫束縛的我們是否如家張所期待的那樣,所以我們應(yīng)學(xué)會獨立自主學(xué)習(xí)。
    我想這就是我眼中的大學(xué),在這幾年,我們正值年輕氣盛,在這里想一個蛻變的過程。無論是痛苦的,
    幸福
    的,都是我們?nèi)松欢沃档谜洳氐慕?jīng)歷。
    我的大學(xué)生涯分鐘演講稿篇七
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    當(dāng)我進入xx后,才算是真正的走入了大學(xué)生活。在最初的印象便是軍訓(xùn),雖然被折磨的苦不堪言,但終究也是過去了。軍訓(xùn)的結(jié)束,也意味著大學(xué)生活真正的開始,原先在不知不覺中,我已經(jīng)是個大學(xué)生,和我幻想的也并不相同,因為與過去沒有過多的不一樣,只是每一天奔波于“宿舍—食堂—教室”間。可是與高中不一樣的是沒有教師的束縛。事實上此刻課程的強度與高三沒什么區(qū)別,這更與我眼中的大學(xué)有了分歧,可是這樣的生活也是蠻充實的。在人生的道路上,你停步不前,但卻有人不停地趕路。應(yīng)對當(dāng)今社會就業(yè)的壓力,我們并沒有理由選擇揮霍青春。難道悠閑的大學(xué)生活才是我眼中的大學(xué),我想不是的,我已由向往簡便大學(xué)生活的感知轉(zhuǎn)化為期望在有限的大學(xué)生活中吸收更多知識。
    所以此刻我眼中的大學(xué)生活應(yīng)當(dāng)分為四個階段:生活、學(xué)習(xí)、戀愛、展望。[由整理]大學(xué)生活是獨立的,不被干涉。每個人都有自我獨立空間,有時難免會無聊、寂寞。這時應(yīng)當(dāng)展望未來,為將來的生活作打算,便不會忙忙碌碌一天一無所獲。也應(yīng)當(dāng)珍惜宿舍生活,人生中難得有機會與同齡人生活在一齊。這不僅僅是緣分,也是我們彼此鍛煉人際交往的機會。
    大學(xué)的學(xué)習(xí),是中學(xué)所不曾擁有的,沒有教師的督促,全憑自覺、自主、自立、自律、自省。在大學(xué)里分數(shù)不完全代表著一個人,它只是考評學(xué)生的因素之一,有更多的機會,將自我的本事展現(xiàn)給別人。
    有人說沒有談過戀愛的大學(xué),不算完整的大學(xué)生活,但如果由于無聊才去,這樣的感情也注定是失敗的。又或者為了擁有完整的大學(xué)生活而去戀愛,那么也會來的快去得也快。所以我覺得遇到了真正的感情,才去開始一場感情,可能才是明智的選擇。
    在大學(xué)我們理應(yīng)為將來的生活而打算,時不時的憧憬未來有益于今日更好的提高。大學(xué)時光才剛剛開始,未來長路漫漫。大學(xué)只是人生的一個階段,但完善自我人生中的每個階段,那便是美麗人生了。
    大學(xué)是一座象牙塔,也是一條路,一條用我們汗水與努力走向成功的路,珍惜眼前的生活,珍惜美麗的大學(xué)生活。
    我的大學(xué)生涯分鐘演講稿篇八
    曾幾何時記得蘇格拉底說過一句話:“做人要知足,做事要知不足,做學(xué)問要不知足。大學(xué)是一個新的起點,今天的我已超過昨天的我,明天的我也必將超過今天”。是的,大學(xué)是我們練習(xí)振翅的地方,挑戰(zhàn)自我,突破自我的地方。大學(xué)里除了要學(xué)到一定的知識外,更重要的是學(xué)習(xí)獲得知識的能力,以及對事物的推理,對知識創(chuàng)新的能力。在大學(xué)里,我盟可以失敗一千次一萬次,但當(dāng)走上社會一次的失敗就會使我們很難再爬起來,大學(xué)里的失敗就是為以后社會上的成功而積聚力量。藍色的“多瑙河”不過是大學(xué)生活中的小插曲吧了,在猶豫的日子里我總是告誡自己要堅強地走過,不放棄,不哭泣,直到夢想實現(xiàn)的那一天,我不再祈求痛苦與挫折有所止境,唯獨抱著一刻戰(zhàn)勝困難的心,因為我明白,只要自己能夠勇敢地踏出堅實的一步,用自己的聰明才智,靠自己的真實本領(lǐng),才能做最真實的自己,做最好的自己。
    駐足現(xiàn)在,展望未來,新的起點,新的征程,大學(xué),讓我們踏入了新的天地。
    大學(xué),是學(xué)習(xí)的天堂,是成長的殿堂,之收獲的禮堂,我們最寶貴的時光在這度過,最珍貴的青春在這釋放,有太多的最在這里發(fā)生在這片豐富的沃土上,我們只有用辛勤與努力來將至耕耘,唯有這樣,我們才能再回首往事的時候,用精彩來為她代言。大學(xué)是寶貴而又短暫的,每個人都有自己的人生路線,讓我們認定目標(biāo)勇往直前吧!!
    我的大學(xué)生涯分鐘演講稿篇九
    敬愛的老師,親愛的同學(xué):
    大家好!“我的熱情好像一把火,燃燒了整個沙漠……”我想費翔的這首《熱情的沙漠》大家都很熟悉吧,我今天演講的內(nèi)容就是關(guān)于熱情的,題目叫《點燃熱情》。
    我曾經(jīng)看過這樣一句話:“我今方年少,理應(yīng)展翅飛”,現(xiàn)在的我想再加一句“還應(yīng)熱情燒”。是的,剛踏上大學(xué)征程的我們,擁有青春,擁有活力,擁有激情,應(yīng)該展翅飛翔,應(yīng)該激情燃燒,讓自己的生活紅火起來!
    我是一名來自陜西的學(xué)生,之前從未聽說過“hz師范學(xué)院”,可上這所大學(xué)是我心甘情愿的,自己的選擇,自己負責(zé)。
    我的到hz來汽車轉(zhuǎn)火車,火車又轉(zhuǎn)汽車的共乘車30多個小時。我一路欣賞沿途風(fēng)景,計劃我的大學(xué)精彩生活,熱情地來到hz師院。以后,這里就是我揮灑熱情,努力奮斗的陣地了。
    我想我們大家都是帶著父母的期待,親人的祝福,老師的教誨,同學(xué)的鼓勵來到大學(xué)的,但我不知道大家是否都有我這樣的熱情。真的,我真的是心潮澎湃。尤其是當(dāng)學(xué)姐學(xué)長們親切接待歐文,熱情幫助我時,我感到很溫暖,身處異鄉(xiāng)之苦漸漸淡忘,雖有水土不服但并無大礙。學(xué)姐告訴我,這是一屆帶一屆的傳承精神,我聽了之后很興奮的說:“是這樣嗎?那么說我明年也會以學(xué)姐的身份去接下一屆新生啰!”大家可能會笑話我,“學(xué)姐”想到這個稱呼,想到明年我就是學(xué)姐了我就特有精神。就這樣,我在老師學(xué)姐的幫助下,很快地適應(yīng)了學(xué)校環(huán)境,激情地開始了我的大學(xué)生涯。
    迄今為止的一個多月大學(xué)生活讓我學(xué)了很多,明白了很多。hz是江南水鄉(xiāng)歷史文化古城,安謐閑適,輕松自然,素有“筆墨江南,清麗hz”美譽。hzshi院是最近幾年迅速發(fā)展起來的大學(xué),環(huán)境優(yōu)美,校園生活色彩繽紛。她雖然不能和繁華大都市和夢想中的象牙塔相比,但讓人享受生活學(xué)習(xí)樂趣,獨有一份自然。
    在回頭說,我是被調(diào)劑到新聞班的,可這并沒有影響我學(xué)習(xí),生活的熱情。雖然這樣子我暫時無法向心中的夢想靠進,但學(xué)習(xí)新聞也是一件別有風(fēng)味的事,可以再培養(yǎng)其他的學(xué)習(xí)興趣,學(xué)一門知識技巧。
    我,愛沖動,愛幻想,有報復(fù),有熱情,但有迷惘。記得剛開學(xué)時就有人對我說過:不要把大學(xué)生活想得太美好,它也有讓你感到無助,枯燥,無聊的時候。的確,身處異地的我,獨自在這求學(xué),面對陌生的一切,面對強烈的競爭,面對生活瑣碎,有些無所適從。但我告訴自己:hz師院是我的選擇,我要認真對待自己,認真對待生活,要努力讓自己過的好。能登上金字塔的生物有兩種:鷹和蝸牛。雖然我不能像雄鷹那樣一飛沖天但我可以像蝸牛那樣憑自己的耐力慢慢前行。我相信,我可以做到,擁有一顆年輕的心,熱情的心,繼續(xù)燃燒。
    各位同學(xué)或許你們當(dāng)中也有對現(xiàn)在大學(xué)生活有過迷惘,有過失望的。所以我想用我曾經(jīng)問自己的問題問你們:除了你認為自己沒有走進理想的大學(xué),除了你沒有把握展示風(fēng)采的機會,除了你們心中那份虛榮和倨傲,你對生活還有其他的正確感受嗎?要知道我們擁有大學(xué)4年,是無比幸福的。更還有多少人在為能擁有這4年而埋頭苦讀,投身題海和各種各樣的模擬考試呢?當(dāng)初我們從他們這種狀況中走出來,走進夢寐以求的大學(xué),不是讓我們怨天尤人;迷惘的,它是讓我們繼續(xù)學(xué)習(xí),努力奮斗創(chuàng)造美好未來的。所以說,對現(xiàn)實可能不滿的同學(xué)是否應(yīng)該這樣想:我擁有大學(xué)我就是幸福的,這樣心中的熱情之火會再度燃燒的。
    我們的金色年華是寶貴的,我們的紅色青春是飛揚的。歲月可以讓肌膚起皺,可失去熱情卻會讓靈魂起皺。所以,各位同學(xué),我們一切讓內(nèi)心熱血沸騰吧,充滿激情,熱愛生活。讓我們用熱情這把火點燃hz師范學(xué)院精彩生活!
    謝謝大家,我的演講結(jié)束。
    我的大學(xué)生涯分鐘演講稿篇十
    各位老師,同學(xué):
    大家下午好!
    今天我很榮幸也很高興能夠站在這里與大家分享我的大學(xué)生活,大學(xué)是人生中最美好,最精彩的一段時光;也是求知的重要階段,是實現(xiàn)人生理想的加油站。在大學(xué)期間,要形成自己的人生觀,價值觀,世界觀,培養(yǎng)自己的特長和個性。大學(xué)生活不是百分之百的專業(yè)學(xué)習(xí),大學(xué)教育也不是百分之百的專業(yè)教育,在大學(xué)里我們要盡可能地發(fā)展,提高自己的綜合素質(zhì)和綜合能力,掌握走入社會所必需的生存技能。
    在即將開始的大學(xué)四年生活中,我還要面對的,是更多艱辛和磨練。在漫長的人生歷程中,我唯一能做的,是學(xué)會堅強和獨立,這,是大學(xué)生活給我上的第一課。在一個深夜,因疲憊和想家的情緒攪動,我展轉(zhuǎn)難眠,我開始思索自己的大學(xué)生活。我開始回憶我的理想。我開始意識到,從前的我,是一株溫室里的花,從來嬌貴高傲,卻禁不起風(fēng)吹雨打;而大學(xué)要讓我學(xué)會的,是獨立,象沙漠中挺立的一棵胡楊,活著三百年不倒,倒了三百年不死,死了三百年不朽,孤苦凄然中挺拔出生命的大氣,飛沙走石中挺立出生命的鮮活。
    大學(xué)生活是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會。有人說:“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌。”但,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰都想不平凡。走在大學(xué)的甬路上,看到周圍的人和景致,或是匆匆忙忙的教授,或是悠閑散步的情侶,或是寧靜雅致的書香園,或是熱鬧活躍的籃球場,我感到自己的生活很愜意,我很喜歡這樣的氛圍,這是我十年寒窗苦苦求索一直夢寐的地方,這就是我的大學(xué)。
    大學(xué)要讓我學(xué)會的,是堅強,像原野里奔馳的一匹狼,獨往獨來,忍受饑謹和困厄,執(zhí)著的追求自由的理想。大學(xué)要讓我學(xué)會的,是做人,能正確看待現(xiàn)實與未來,能正確接受成功和失敗,要學(xué)做一只蒼鷹,存鷹之心于高遠,取鷹之志而凌云,習(xí)鷹之性以涉險,融鷹之神在山顛!我們都懷著無限崇高的理想和無比美麗的憧憬邁進大學(xué)的校門,于是我不能忍受自己的平庸。在四年后,我不愿在回想大學(xué)生活時,因不求上進而消沉沒落,我不愿在回想大學(xué)生活時,因特立獨行而孑然孤立,我不愿在回想大學(xué)生活時,因虛度光陰而喟嘆唏噓,我不愿在回想大學(xué)生活時,因錯失機緣而一事無成。就讓我們,共同,點燃理想,點燃信念,邁開堅定的步履,伴著腳步的鏗鏘,去追求人生的壯麗輝煌!
    我的大學(xué)生涯分鐘演講稿篇十一
    大家好!
    今天非常的榮幸,也非常的激動,我是一個酷愛演講的人,很感謝大家可以給我此次機會讓我展示自己。今天我想要演講的題目是《我的大學(xué)生活》,感謝大家耐心的傾聽!
    在我們的生命旅程之中,有太多太多美好的記憶牽絆著我們。我相信也有很多像我一樣喜歡生活,熱愛生活的同學(xué),在大學(xué)的時光里默默的努力,堅韌的成長,因為我們相信終究有一天,我們會實現(xiàn)自己,也會給他人帶來更多的價值。所以這段努力且充滿了斗志的時光,即將就是我人生之中最為璀璨的一段。這些美好的記憶,就這樣的圍繞著我,推動著我的成長,也告訴我往前走是唯一的歸宿,不能回頭看,更不會放棄,只有堅持,才是生活唯一的答案,也是我們大學(xué)生活唯一的答案。
    我是一個非常喜歡旅行的人,我喜歡到處走走停停,看看祖國大好山河,看看大家在這個世界上忙碌的痕跡。為了可以旅行,我經(jīng)常利用課余時間出去進行兼職,雖說兼職大家認為很簡單,其實想要堅持也不是一件容易的事情,而我為了可以去旅行,堅持了一個學(xué)期,期間我收到工資之后,就會利用一段時間出去走走。也許很多人說,你這樣的旅行方式不累嗎?但是我想告訴大家的是,現(xiàn)在的我們是一名大學(xué)生,也是一名成年人,我們自己的生活應(yīng)當(dāng)自己的主宰,也許現(xiàn)在的我們確實還拿著父母的錢賴以生存,但是我們現(xiàn)在原本已具備生存下來的武器,那就是我們自己啊!所以,大學(xué)的生活請每個人都看重自己一些,其實你沒有那么不堪,你可以通過自己的努力去追逐你喜歡你熱愛的事情,大學(xué)的日子多么無憂無慮,千萬不可浪費這樣的韶光,也不可浪費這樣明目的機會!
    我的大學(xué)生活像是一片海,有時候靜謐非常,有時候就有些動蕩不堪了。無論怎樣,我想我們首先要做的就是把自己的專業(yè)學(xué)好,其次就是要好好的發(fā)展自己,培養(yǎng)自己。我們離踏入社會也已經(jīng)不遠了,不要總認為自己是個小孩,如果你真這么認為的話,也許很多人都會離你而去,因為你自己都不懂的成長,別人又怎么會和你并肩作戰(zhàn)呢?所以同學(xué)們,就讓我們一起珍惜大學(xué)的時光吧,韶光易逝,就讓我們一起動身起來,追趕它吧!
    我的演講完畢,謝謝大家的傾聽!
    我的大學(xué)生涯分鐘演講稿篇十二
    人生的航船不斷向前駛?cè)ィ谶@道路上,我們總會遇上大風(fēng)大浪,若不小心掌舵,就會沉入海底,不見光明。
    花季的年齡,綻放開來。
    我不知,人生為何這樣復(fù)雜,坐在窗前的我看著那皎潔的月光,云遮擋住了月亮,我的心仿佛也被傷痛襲擊,何時才能擺脫這可怕命運。
    父母不懂我在學(xué)習(xí)之后的勞累,朋友不懂我的心情,同學(xué)不懂我的忍耐,老師不懂我的成果,世界不懂我的痛苦。
    放了我吧,不想在糾結(jié)。
    我的大學(xué)生涯分鐘演講稿篇十三
    大家好!我是吳山校區(qū)603班的張子天,今天我演講的主題是我的西湖,我的愛。
    前幾天,我和同學(xué)去了市民中心,城市規(guī)劃館。到了那里,我知道了杭州已經(jīng)走上了“建新城,保老城”的雙贏之路,是國務(wù)院首次公布的歷史文化名城。杭州因運河而興,以湖為名,旁溪而聚,面海而棲,是一座親水宜居的城市。“上有天堂,下有蘇杭。東方生態(tài)綠都,人間幸福天堂?!倍际怯慰蛯贾莸馁澝馈Uf到杭州,我最愛西湖。杭州西湖位于浙江省杭州市西部,杭州市市中心,舊稱武林水,錢塘湖,西子湖,宋代始稱西湖。它以風(fēng)光秀麗的湖光山色和眾多的名勝古跡聞名中外,是我國著名旅游勝地,也被譽為人間天堂。風(fēng)景區(qū)以西湖為中心,分為湖濱區(qū),湖心區(qū),南山區(qū),北山區(qū)和錢塘區(qū)五個地區(qū),總面積49平方公里。每次看到西湖,就仿佛來到了仙境。尤其是清晨,湖面上披著一層蒙蒙的薄紗,正如動畫片里的天堂一樣,煙霧騰繞,有一種飄飄欲仙的感覺,令人心曠神怡,把疲倦和煩惱跑到九霄云外去。
    而且不同時間看西湖,都有不同的景色。春天有花港觀魚;夏天有曲院風(fēng)荷;秋天有滿隴桂雨;冬天有斷橋殘雪。我的家就在西湖旁,隨時隨地都可以看到西湖,我被這美景所吸引,是我每天晚上都想去西湖邊散步。許多游客一去就不想回家,想在西湖邊呆上幾個月。相對,我是幸運的,我的家和學(xué)校都在那美麗的西子湖畔。
    這就是西湖,一個人進天堂。我為能生活在這個人進天堂而感到自豪。我愛杭州!我愛西湖!
    我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
    我的大學(xué)生涯分鐘演講稿篇十四
    各位老師:
    下午好,我是02五計的xx,今天我要演講的內(nèi)容是“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。再過一月,我們即將畢業(yè),我們將要從學(xué)校進入社會,這種環(huán)境的轉(zhuǎn)變將會帶給我們些什么,現(xiàn)在的我不得而知。但是我知道即將開始的是一個新的人生、一個新的起點。
    我記得美國的小說家-----毛姆寫過一篇小說,叫做《刀鋒》,是說人們從一種狀態(tài)過渡到另一種狀態(tài)的時候,就像從刀的一面過渡到另一面,而最艱難的時候就是趟過刀刃的那一刻,其實走過去就會發(fā)現(xiàn),刀的另一面遠沒我們想像的那樣不可忍受。
    在平常的生活中,總會聽到關(guān)于初出茅廬的學(xué)生經(jīng)受的挫折是多么可怕的話,其實我們不必太過在意,許多挫折往往是美好的開始。有人在挫折中成長,有人在挫折中跌倒,關(guān)鍵在于個人是如何看待的。要知道這個世界從來都是相對的,有挫折必定有成功,重要的是看你要以怎樣的心態(tài)去面對,站起來便能成就更好的自己,硬是在地上賴著,自怨自艾悲嘆不已的人,注定只能繼續(xù)哭泣。哪個站在臺面上的人,不是有一堆令人辛酸的過去?挫折往往令他們站得更穩(wěn)。
    不管遇到怎樣的難關(guān),我們只要盡量找出其中的光明面,這樣,不論多不好的困境都會好轉(zhuǎn)。不然,只會讓自己一直陷在不幸之中。
    我要說,相信自己,一定會成功!
    謝謝老師,我的演講完了。
    我的大學(xué)生涯分鐘演講稿篇十五
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    你們好!
    今天的作文課很有趣,因為它是我們作文課很長一段時間的游戲課。老師一進教室,就在黑板上寫了五個字“堅持五分鐘”。
    “老師,這是什么游戲?”老師一寫完這些字,幾個調(diào)皮的學(xué)生就跳起來問老師。只見老師撇著嘴笑著對他們說:“你們以后就知道了。有人想玩這個游戲嗎?”當(dāng)時我們還不知道規(guī)則是什么,大家都異口同聲地舉手。老師的嘴又撇了起來,好像我們掉進了一個大陷阱。
    “好了,我來說說游戲規(guī)則:背靠墻壁,90度深蹲,左手成直角,手腕上放筆,誰堅持五分鐘誰就贏?!蔽乙宦牭接螒蛞?guī)則,很多只是急于嘗試的同學(xué)突然覺得自己像個泄了氣的球,失去了玩的欲望。我被安排在前排。雖然規(guī)則有點難,但我想我一定會奪冠的。
    比賽開始的時候,我看到我們幾個人膝蓋彎成90,左手腕上還帶著筆。但是我前面的一個同學(xué)一直想逗我們笑。我很會笑,所以看到他笑就忍不住笑。但我的內(nèi)心總是告訴自己不要笑,但現(xiàn)實是我笑出來了,手里的笑容讓我笑了,筆突然掉在地上。我看了看時間,一分鐘還沒到。我太浪費了。我倒下后,很多人跟著潮水一起倒下?,F(xiàn)在只剩下兩個人了?!八姆秩耄斓搅?,加油?!薄凹佑?,加油,加油……”失敗者和沒有參加的人異口同聲地喊著。
    時間一分一秒的過去,最后是五分鐘。老師的口令一結(jié)束,兩個人都癱倒在地,但做了個勝利的手勢,很開心。看來這個游戲沒那么簡單!
    第二局開始,一個同學(xué)好像得了帕金森病,不停的發(fā)抖。老師怕他抖什么,就停下來了。但是他一說完,另一個同學(xué)就抖了起來。三秒鐘之前,筆掉了,直接熄滅了。兩分鐘后,三個人被淘汰,我們都嚇得不敢看?,F(xiàn)在只剩下兩個人,——一個胖,很穩(wěn);另一個瘦瘦的,臉不變色。兩個人都堅持到了比賽結(jié)束,胖子爬不起來,我把他拉了上來。
    雖然游戲在我們的抱怨中結(jié)束,但我也明白了堅持就是勝利,我們的學(xué)習(xí)也是。羅馬不是一天建成的,要堅持。
    我的大學(xué)生涯分鐘演講稿篇十六
    瑞吉歐教育告訴我們,教師是孩子的伙伴,要以平等的方式參與、支持孩子的活動。瑞吉歐人喜歡一種隱喻,即接住“孩子拋過來的球”。教師與幼兒的關(guān)系是完全平等的,教師要聽、關(guān)注孩子,并且以真誠的態(tài)度與孩子對話,就像一起參加乒乓球游戲一樣,一方把球拋出去,另一方把球接回來,然后再把球拋給游戲?qū)Ψ?。雙方是平等的合作關(guān)系,雙方都是主體,彼此沒有地位的高低差別。
    無論是在集體教學(xué)活動,還是小組區(qū)域游戲,我都以朋友的身份和孩子們一起討論,每一次主題活動都充分尊重他們的意見。區(qū)域游戲時,我和孩子們一起編織美麗的王冠,一起就建筑區(qū)如何建筑展開討論。在搭建了高樓和街道后,我們討論街道上都有什么;有了汽車,孩子們就要搭建紅綠燈,有了紅綠燈,孩子們就想到了高架橋;又想到了汽車如何從高架橋下來才不會撞車。我和孩子們一起解決一個問題后,再延伸到下一個問題,就這樣,我們把建筑區(qū)的活動不斷地引向深人?;顒咏Y(jié)束后,孩子們的思維更活躍了,想法更多了,我們之間的信任和合作更加融洽了。
    一百種語言讓我以“鼓勵”的方式接納兒童差異。
    一百種語言告訴我們,每個孩子都是獨立的個體,每個孩子都有自己的思考方式,對待每個孩子我們都要以平等的態(tài)度給予充分的尊重和理解,無論是貧窮還是富有,無論是開朗還是內(nèi)向,無論是活動的主動發(fā)起者,還是在一旁默默的旁觀者。教師要尊重他們不同的個性,同時根據(jù)他們的需要給予鼓勵、給予支持。
    敏敏是一個不太引人注意的孩子,剛上幼兒園時,不哭也不鬧,吃飯、睡覺都很好,不和小朋友爭執(zhí)也不參加游戲,每次都是按照老師要求的去做,她總是安安靜靜的。在一次室外活動中,我和小朋友們一起玩丟沙包的游戲,很多孩子都在我的周圍跑來跑去,很開心地玩著。他們愿意和老師一起游戲,愿意老師跟他們一起跑呀躲呀,只有敏敏站在旁邊一個人拿著沙包,笑著看著我們。我隨手將沙包丟到了她的身上,并對她說:“敏敏快跑呀,沙包要打到你了?!彼皇菦_著我笑笑,并沒有參與游戲的愿望。我用鼓勵的眼神望著她,又說了句:“敏敏,快跑啊,沙包又過來了?!边@次她沒有退讓,也慢慢地跑了起來,參加到我們的游戲中。事后我總結(jié),其實敏敏也很想?yún)⒓游覀兊幕顒樱皇撬懽有?,缺少主動性,?dāng)她知道老師也能注意到她并喜歡和她游戲的時候,她就愿意參與進來。一百種語言讓我以“朋友”的身份參與到孩子們的活動中,既能鼓勵那些膽小的孩子,同時也給更多的孩子帶來了快樂。老師就應(yīng)當(dāng)有一顆博愛的心,尊重、接納、鼓勵每一個需要幫助的孩子。
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    我的大學(xué)生涯分鐘演講稿篇十七
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    “先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”是范仲淹的夢想;“老驥伏櫪,志在千里”是曹操的夢想;“為中華之崛起而讀書”是周恩來學(xué)生時期的夢想。我也有自己的夢想,小時候我的夢想是做一名巧克力廠的廠長,每天都可以吃到美味的巧克力;漸漸長大后,我的夢想是成為一名經(jīng)濟學(xué)家,為國家的經(jīng)濟發(fā)展做出貢獻。
    一路有你,我敬愛的老師,您是我夢想的導(dǎo)航。是您教會我用自己的頭腦去大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn);是您教會我用愛的眼光去看待事物,去發(fā)現(xiàn)身邊存在的美;是您培養(yǎng)我自信、自立、自強,讓我不斷超越自己,為夢想指明方向。
    一路有你,我親愛的父母,您是我夢想的支撐。是誰?夜夜在燈光下逐字逐句地為我訂正作業(yè);是誰?頂著烈日冒著暴雨接送我上下學(xué);又是誰?在我生病發(fā)燒時日夜守護在我身邊,寸步不離。是你們默默付出,為我的夢想撐出一片藍天。
    一路有你,我鐘愛的書籍,那是我夢想的橋梁。每讀一本好書,就像是和一個偉大的靈魂在對話。在讀海倫·凱勒的《假如給我三天光明》時,海倫一次次挑戰(zhàn)生命,給了世人寶貴的啟迪和借鑒,告訴我們永不放棄;在讀冰心的《繁星春水》時,那濃濃的母愛和天真無邪的童真深深震撼了我;在讀法布爾的《昆蟲記》時,我領(lǐng)略到大自然的美妙……我享受著書籍帶給我的快樂,享受心靈從中得到的成長。那如雨露般的書籍,為我的夢想一次次澆灌。
    如果把我的夢想比喻成成功的彼岸,那么,老師的教導(dǎo)就是那指路的燈塔,為我指明方向;父母的支持就是船上的給養(yǎng),為我提供能量;書籍的作用就是手中的雙槳,幫助我劈風(fēng)斬浪。
    我堅信,我的夢想終究會實現(xiàn),因為一路有你。
    我的大學(xué)生涯分鐘演講稿篇十八
    最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。記得有一天和班上幾個新近參加美術(shù)班學(xué)習(xí)的女生談起了她們學(xué)習(xí)美術(shù)以后的感覺和收獲。她們告訴我:并沒有什么大飛躍,但確實已學(xué)會了怎樣用心去觀察一個事物。也許她們永遠成為不了畫家,但是我贊嘆她們的這份參與意識和嘗試勇氣。我想告訴她們:即使你們不成功,你們也沒有成為空白。
    說到這里有人會說:我的確平凡得很,無一技之長,不會唱不會跳,更不會吟詩作畫,注定這四年就這么平淡了。世上不過只有一個天才貝多芬,也不過是只有一個神童莫扎特,更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
    不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地揮退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。
    拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,大學(xué)四年畢業(yè)時,再回首,我們沒有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚吧。
    我的大學(xué)生涯分鐘演講稿篇十九
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!我是來自xx的xx。今天我演講的題目是《我的夢想》。
    有一天,老師問我們:你的夢想是什么?
    同學(xué)們,我這么一說,你們是不是覺得夢想就像空氣一樣不可缺少呢?是的,夢想就在我們每個人的心中!
    你別看我年紀輕輕,我也有屬于我自己的夢想。
    親愛的朋友,你一定猜出我的夢想是什么了吧?對了,我的夢想就是當(dāng)一名遨游太空的宇宙科學(xué)家。我要讓夢想帶著我飛向太空,為人類揭開更多更多宇宙的奧秘!
    我的演講完畢,謝謝大家!