通過總結(jié)，我們可以更全面地了解自己在學(xué)習(xí)和工作生活中的表現(xiàn)?？偨Y(jié)時(shí)要避免主觀臆斷，要有事實(shí)依據(jù)和充分論證。接下來是一些經(jīng)典的總結(jié)范文案例，希望能夠給你帶來一些靈感和啟示。
幼兒園迎新活動(dòng)總結(jié)篇一
機(jī)關(guān)幼兒園中班組慶元旦大家唱活動(dòng)在吳園長(zhǎng)的深情祝福中，于12月30日下午3點(diǎn)半鐘，在幼兒園四樓大禮堂拉開帷幕。中班組的全體家長(zhǎng)、小朋友、老師歡聚一堂，用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累的20xx年，迎接生氣勃勃的20xx年。孩子們?cè)诟杪曋谐浞终宫F(xiàn)自我，秀出精彩。
陽光寶寶班的家長(zhǎng)與小朋友聯(lián)袂演唱了《紅星歌》，那明快有力的歌聲詮釋了小朋友們對(duì)紅軍的崇拜和向往?！度恍⌒堋氛宫F(xiàn)了小熊一家快樂、幸福的生活情景。陽光寶寶班在本次活動(dòng)中榮獲表演獎(jiǎng)。
中班小朋友為了紀(jì)念建國(guó)xx周年，使出吃奶的力氣，傾情演唱了國(guó)歌，在雄壯的歌聲中，我們看到了希望?！陡杪暸c微笑》又帶給我們?nèi)碌囊暵牳杏X。中班在本次活動(dòng)中榮獲合作獎(jiǎng)。
彩虹貝貝班手拿藍(lán)月亮和黃星星，為我們演唱了優(yōu)美動(dòng)聽的少兒名曲《小白船》，一群可愛的小白兔在月亮船上游玩的景象被小朋友演繹得惟妙惟肖。《好爸爸壞爸爸》唱出了孩子們的心聲，全場(chǎng)觀眾報(bào)以最熱烈的掌聲。彩虹貝貝班在本次活動(dòng)中榮獲童聲獎(jiǎng)。
中班組的家長(zhǎng)也為我們帶來了豐富多彩的節(jié)目。陽光寶寶班媽媽們的舞蹈《快樂恰恰》；
中班媽媽的舞蹈《肚皮舞》，小魔術(shù)；
彩虹貝貝班爸爸媽媽的歌曲《明天會(huì)更好》、雨菲媽媽的獨(dú)唱《你好嗎》把節(jié)日的氣氛推向高潮。
最后由全體中班組的老師們集體演唱《相親相愛的一家人》，歌聲表達(dá)了老師們的心境。是呀！有緣才能相聚，有心才會(huì)珍惜，讓我們共同珍惜和孩子們?cè)谝黄鸬姆址置朊氚?！用愛心澆灌祖?guó)的花朵，用真心對(duì)待每一位家長(zhǎng)，用誠(chéng)心譜寫幼教之路。
幼兒園迎新活動(dòng)總結(jié)篇二
“加油呦加油呦”xx月25日，xx園區(qū)操場(chǎng)上的一片歡騰吶喊聲，“我們都是好朋友”全園聯(lián)誼會(huì)拉開“團(tuán)團(tuán)園園過佳節(jié)，快快樂樂迎新年”關(guān)愛留守兒童元旦系列活動(dòng)的帷幕，孩子們?cè)凇皳艄膫骰?、小青蛙跳荷葉、穿越沼澤地、搬家樂等游戲中既認(rèn)識(shí)了不同班級(jí)的新朋友，又在活動(dòng)中鍛煉了膽量，學(xué)習(xí)了新的技能，孩子們玩的十分開心。
周末，老師通過加班家訪和電訪，了解了自己班級(jí)留守兒童的父母情況，通過和父母電訪交流溝通，有少數(shù)幾個(gè)爸爸媽媽在xx上班的表示愿意在31日那天回來參加親子大團(tuán)圓活動(dòng)，并錄制了那些遠(yuǎn)在國(guó)外的父母給孩子思念和祝福。
xx月28日，系列活動(dòng)之“新年心愿樹”活動(dòng)開始了，孩子們?cè)诶蠋煹膮f(xié)助下，自己動(dòng)手制作新年心愿卡，并記錄下留守兒童的心愿，將心愿卡掛在新年樹上，再通過電訪告訴他們的父母，老師和家長(zhǎng)一起努力盡量完成他們的新年愿望；29日，開展了才藝大比拼活動(dòng)，留守的.孩子們勇敢上臺(tái)展示自己的才藝；30日，“美食分享會(huì)”更是樂壞了孩子們，瞧！孩子們吃的真開心啊。
經(jīng)調(diào)查統(tǒng)計(jì)，我園區(qū)有三分之二以上的孩子屬于農(nóng)村留守兒童，大多數(shù)的父母長(zhǎng)期出國(guó)，無法回來和自己的孩子團(tuán)圓，監(jiān)管他們的祖父母望望年紀(jì)又很大或者寄樣在親戚家中，這樣的情況容易造成孩子們親情的缺失和管理真空等問題，使得他們?cè)谏?、學(xué)習(xí)和心理等諸多方面出現(xiàn)問題，嚴(yán)重的還會(huì)影響他們的健康成長(zhǎng)和發(fā)展。我園自20xx年9月創(chuàng)辦以來，老師在生活和學(xué)習(xí)上給了孩子們很多的關(guān)愛。
在這20xx年新年之際，幼兒園開展了“團(tuán)團(tuán)園園過佳節(jié)，快快樂樂迎新年”關(guān)愛留守兒童元旦系列活動(dòng)，希望通過這樣的活動(dòng)，營(yíng)造關(guān)愛留守兒童的氛圍，滋潤(rùn)孩子們渴望愛的心靈，感受到幼兒園這個(gè)大家庭的溫暖，也希望通過這樣的活動(dòng)，讓孩子的爸爸媽媽們能在平時(shí)經(jīng)常和孩子通話交流感情，在節(jié)假日盡量回來和孩子團(tuán)聚，讓孩子們成長(zhǎng)的道路上灑滿愛的陽光。
幼兒園迎新活動(dòng)總結(jié)篇三
20xx年元旦即將來臨，在這辭舊迎新之際，為了讓小朋友們充分感受新年的喜慶氛圍，20xx年xx月xx日上午，伴隨著孩子們的歡聲笑語，實(shí)驗(yàn)幼兒園星光部和御景部開展了以班級(jí)為單位的“慶元旦，迎新年”聯(lián)歡活動(dòng)。
為了烘托節(jié)日氣氛，教師們對(duì)班級(jí)室內(nèi)、室外環(huán)境進(jìn)行了布置，有紅彤彤的燈籠、彩色氣球、精美的拉花、還有年味十足的鞭炮和窗花等等。各班級(jí)還開展了關(guān)于元旦的主題教育活動(dòng)，孩子了解了元旦的來歷、習(xí)俗文化等知識(shí)，通過畫、剪、粘、貼將主題墻布置得喜氣洋洋，整個(gè)幼兒園處處都蘊(yùn)含著濃郁的新年氣氛。
上午九時(shí)，實(shí)驗(yàn)幼兒園的操場(chǎng)上熱鬧非凡，新年姐姐來到幼兒園給小朋友們送上新年祝福和新年禮物，孩子們興奮不已，全園也開始沸騰起來。
班級(jí)聯(lián)歡會(huì)上，幼兒節(jié)目表演也精彩紛呈。孩子們表演了自己最拿手的節(jié)目，有動(dòng)感十足的舞蹈；有詼諧幽默的幼兒故事；還有趣味橫生的游戲穿插其中，教室里到處可見孩子們開心的笑臉、活潑的身影。表演過后，孩子們開始分享他們從家里帶來的美味零食，游戲的同時(shí)體驗(yàn)著分享帶來的快樂。
在大家的歡聲笑語中，聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束。通過主題聯(lián)歡活動(dòng)的開展，讓孩子們充分的體驗(yàn)到節(jié)日帶來的快樂和喜悅。新年新氣象，祝愿所有的寶貝在新的一年里身體健康、快樂成長(zhǎng)！
幼兒園迎新活動(dòng)總結(jié)篇四
新的一年即將來到，雖然是寒風(fēng)刺骨，但幼兒園的大操場(chǎng)上卻是熱情洋溢，熱鬧非凡，精彩的活動(dòng)驅(qū)走了大家的寒冷。這次的迎新活動(dòng)與往年不同的是，活動(dòng)內(nèi)容豐富有升旗儀式、頒獎(jiǎng)典禮、親子游戲、舞蹈表演等等?；顒?dòng)取得了良好的效果，圓滿結(jié)束。
迎新年一直是我園十分重視的一項(xiàng)慶?；顒?dòng)。每年，我們都力求以不同的形式來慶?；顒?dòng)，讓孩子感受快樂、分享節(jié)日即將來到的喜悅。今年，我園積極動(dòng)腦，精心策劃。活動(dòng)中，孩子們玩得開心，每個(gè)孩子都體驗(yàn)到了成功的喜悅?；顒?dòng)雖然結(jié)束了，但孩子們還常常在一起歡快的談?wù)撝诟鱾€(gè)班玩游戲的感受。
早晨，在操場(chǎng)上，我們舉行了一個(gè)開場(chǎng)儀式，首先是升國(guó)旗、奏國(guó)歌，在雄壯的國(guó)歌聲中，幼兒們對(duì)國(guó)旗行注目禮，目不轉(zhuǎn)睛。接著就是頒發(fā)志愿者獎(jiǎng)狀，在歡快的鞭炮聲中，大家都領(lǐng)到了大大的獎(jiǎng)狀。
隨著鞭炮聲的響起，迎新活動(dòng)正式開始。親子小游戲搶椅子，讓家長(zhǎng)們回到了童年的時(shí)代，和孩子們一起分享了童年時(shí)代的快樂。在歡快的音樂中，看著他們開心地玩著，樂著，似乎真的回到了童年，在新年的祝福中，在歡快的音樂中，教室里笑聲蕩漾，其樂融融。
在剝剝吃吃的活動(dòng)中，幼兒們親自為家長(zhǎng)們剝桔子，幼兒們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后，力爭(zhēng)第一個(gè)把桔子皮剝好，把甜甜的桔子肉送進(jìn)自己爸爸媽媽的嘴里，爸爸媽媽吃在嘴里，甜在心里。剝的慢的幼兒甚至為了自己的速度而懊惱，但是在爸爸媽媽眼里，自己的寶貝是最棒的。
在歡聲笑語中，家長(zhǎng)和幼兒們觀看了《年的故事》，從而了解了年是怎么來的。接著就讓寶寶們穿上漂亮的衣服，和自己的家長(zhǎng)們一起跳舞，扮演各式各樣的小動(dòng)物，幼兒們玩的可開心了。
最后一個(gè)節(jié)目是，寶寶們親子動(dòng)手制作新年心愿賀卡，把自己的心愿寫在新年賀卡上，希望有一日自己的心愿能夠成真，很多幼兒都希望自己的爸爸媽媽在新的一年里身體健康。
活動(dòng)的最后，孩子們收到了很多的新年禮物。從孩子們喜悅的表情中，看到他們是如此的幸福。帶著老師同伴的祝福，相信他們?cè)趤砟甑膶W(xué)習(xí)中會(huì)更上一層樓。希望牛年我們的孩子如牛犢般茁壯成長(zhǎng)。
幼兒園迎新活動(dòng)總結(jié)篇五
體驗(yàn)式學(xué)習(xí)最本質(zhì)的特征就是通過實(shí)踐來認(rèn)識(shí)周圍事物或者說通過學(xué)習(xí)者完完全全參與學(xué)習(xí)過程，使學(xué)習(xí)者真正成為活動(dòng)的主體，而此時(shí)教師的作用不再是一味地單方面地傳授知識(shí)，更主要也是最重要的是利用那些可視、可聽、可感的教學(xué)手段努力為幼兒營(yíng)造體驗(yàn)的環(huán)境，讓幼兒產(chǎn)生一種渴望學(xué)習(xí)的沖動(dòng)，從而自愿地投入到學(xué)習(xí)活動(dòng)中。在去年臨近歲末期，我們開展了主題活動(dòng)“歡騰中國(guó)年”。
紅紅的燈籠，紅紅的春聯(lián)，噼里啪啦的紅鞭炮……營(yíng)造了一個(gè)紅紅火火的年，熱熱鬧鬧的春節(jié)。春節(jié)是喜慶快樂的時(shí)光，也是幼兒吸收社會(huì)和生活知識(shí)的源泉。春節(jié)，民間又稱過年，是農(nóng)歷年的第一天，它是我們中國(guó)最重視、最隆重、最熱鬧的傳統(tǒng)節(jié)日。春節(jié)，對(duì)于幼兒來說，既熟悉又陌生，說它熟悉是我們每年都在過春節(jié)，說它陌生是因?yàn)槲覀兺炎⒁饬Ω嗟赝Ａ粼趯?duì)于春節(jié)吃喝玩樂本身的表層體驗(yàn)。因此，在這一主題背景下，我們除了通過營(yíng)造、再現(xiàn)春節(jié)的歡樂氣氛，讓幼兒了解有關(guān)春節(jié)的習(xí)俗外，更注重引導(dǎo)幼兒通過收集相關(guān)資料在體驗(yàn)、表現(xiàn)、表達(dá)的過程中獲得相關(guān)經(jīng)驗(yàn)和能力。
首先我們積極發(fā)動(dòng)幼兒及家長(zhǎng)，收集了各種資料、物品和幼兒一起來進(jìn)行了主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)。幼兒收集資料的過程實(shí)際上就是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程，而他們的老師就是父母或者圖書、圖片等信息資料。我們的主墻飾是“火紅的春節(jié)”，我們積極發(fā)揮家庭、家長(zhǎng)的力量，讓幼兒自主獲取來自于祖輩、父母、電視、報(bào)刊及網(wǎng)絡(luò)等方面的信息，并將其內(nèi)化為自己的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，以“讓我來告訴你”的版塊呈現(xiàn)出來，相互交流，達(dá)到“資源共享”。同時(shí)根據(jù)幼兒的提議，我們用五彩的皺紋紙長(zhǎng)條在走廊的天花板上呈放射性地進(jìn)行懸掛吊飾；用保鮮膜、衛(wèi)生紙等的紙芯自制煙花筒，幼兒運(yùn)用畫、貼等形式布置了童趣爛漫的“美麗的煙花”作品墻。
接著我們根據(jù)大班幼兒的年齡特點(diǎn)及實(shí)際需要開展了“合家歡樂包餃子，齊手來做大年糕”的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。在這一活動(dòng)開展前夕，當(dāng)我們順應(yīng)孩子的需求，把這一內(nèi)容告知家長(zhǎng)時(shí)，立刻得到了家長(zhǎng)的積極響應(yīng)和大力支持，一些家長(zhǎng)自告奮勇地收集“糕印”，有的主動(dòng)要求帶餃子餡料來園，還自愿參與到我們的們活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)中來。
活動(dòng)中我們所需要的一切材料都是實(shí)實(shí)在在、真真切切的。當(dāng)你走進(jìn)那氛圍中，你頓時(shí)會(huì)被那熱鬧的場(chǎng)面所吸引，這里儼然是一個(gè)“食品工作站”。看，這邊的小主人們正專心致志地包著餃子，那邊的小伙伴卻在你追我趕地比著誰“拓印”的年糕漂亮、整齊。此時(shí)的活動(dòng)仿佛一幅畫，孩子就是其間多彩的景致，不圖求表面司空見慣的平靜、有序、流暢，要的是“歡樂祥和的真諦”。
正因?yàn)榛顒?dòng)是幼兒喜歡的，又是在特定的氛圍中感知的，所以活動(dòng)開展得如火如荼……孩子一個(gè)個(gè)沉浸在歡樂之中，他們體驗(yàn)著熱鬧的氛圍；品嘗著香甜的食物；交流著各自的感受；回味著濃濃的傳統(tǒng)文化。這正所謂：活動(dòng)伊始，趣已生；活動(dòng)進(jìn)行，趣正濃；活動(dòng)結(jié)束，趣猶存，孩子始終沉浸在輕松愉悅、生動(dòng)活潑的氛圍中。
幼兒園迎新活動(dòng)總結(jié)篇六
新年將至，為了讓小朋友們充分感受新年的喜慶氛圍，一起迎接新年的到來，12月29日上午，xx幼兒園以班級(jí)為單位舉行了“慶元旦，迎新年”親子聯(lián)歡活動(dòng)。
此次活動(dòng)各班準(zhǔn)備充分，活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩。為了烘托節(jié)日氣氛，班級(jí)教師充分裝飾了各自的班級(jí)，五彩的氣球和拉花讓每個(gè)班級(jí)都開滿了五顏六色節(jié)日的花朵，喜慶歡快的音樂使整個(gè)幼兒園洋溢著歡聲笑語。
元旦親子晚會(huì)給每個(gè)孩子一個(gè)充分的展示自我的機(jī)會(huì)，讓孩子充分體會(huì)到節(jié)日帶來快樂和喜悅。形象生動(dòng)的情景劇，抑揚(yáng)頓挫的古詩誦讀，精彩紛呈的親子表演贏得觀眾們的熱烈掌聲，親子小游戲是家長(zhǎng)和小朋友們最喜歡的環(huán)節(jié)，《愛我你就抱抱我》的游戲可以說是百玩不厭的了，《踩氣球》《我做你猜》的游戲不僅增進(jìn)了親子關(guān)系，更鍛煉了家長(zhǎng)和幼兒的配合及反應(yīng)能力。
親子小制作“節(jié)日賀卡”，使得親子關(guān)系更進(jìn)一步，家長(zhǎng)和寶寶一起設(shè)計(jì)賀卡內(nèi)容，老師提前準(zhǔn)備好了一些材料，家長(zhǎng)也帶來一些材料，在大家的共同努力下，一張張精美的賀卡誕生了！
與家長(zhǎng)一起搟餃子皮、包餃子、煮餃子、吃餃子整個(gè)活動(dòng)會(huì)場(chǎng)變成了歡慶的海洋。在歡聲笑語中大家一起迎接新年的到來。
新年的鐘聲即將敲響，為了讓孩子們感受中國(guó)的傳統(tǒng)文化，度過一個(gè)歡樂、有意義的節(jié)日，20xx年12月29日，xx鎮(zhèn)中心幼兒園組織全園師生通過布置新年環(huán)境、制作相關(guān)手工作品等活動(dòng)形式慶祝20xx年的到來，豐富了幼兒園的文化生活。
幼兒園各年級(jí)組開展了各具特色的迎新年活動(dòng)，大班組以“做繡球、送繡球”為主線，孩子們自己動(dòng)手制作繡球，將自制的繡球送給家人。中班組開展了制作十二生肖圖的頭飾，孩子們發(fā)揮自己的想象力，盡情的畫。不一會(huì)，一個(gè)個(gè)栩栩如生的生肖圖頭飾展現(xiàn)在我們面前。孩子們戴上自己制作的頭飾，學(xué)者相關(guān)的動(dòng)物寶寶，開心的玩了起來。孩子們圍著老師唱著十二屬相歌曲，更加有節(jié)日的氛圍了。我們小班組的小朋友也不甘示弱，紛紛拿出自己的看家本領(lǐng)，制作了一朵朵美麗的花朵，小朋友們拿著花朵唱歌、跳舞真開心，一個(gè)個(gè)美好愿望從此時(shí)快樂出發(fā)，象征著20xx年我們的生活像花兒一樣美麗。
本次系列活動(dòng)以提升孩子的自信、團(tuán)結(jié)合作精神，展現(xiàn)老師們的熱情、活力和積極向上的精神風(fēng)貌，同時(shí)也弘揚(yáng)了傳統(tǒng)節(jié)日文化，豐富了幼兒園的生活，給孩子們留下了美好的回憶。
幼兒園迎新活動(dòng)總結(jié)篇七
20xx年1月26日，大家期已久的迎新晚會(huì)如期召開?；顒?dòng)歷時(shí)近四個(gè)小時(shí)，取得了圓滿的成功。現(xiàn)對(duì)本次如下：
在提前一個(gè)月的行政例會(huì)上，黃園長(zhǎng)作了重要批示：20xx年的迎新晚會(huì)，一定要辦好。并且深入剖析了舉辦好年會(huì)的重要意義，使每一位行政組的成員在思想上都引起了高度的重視。接下來，保教主任張靜在主班例會(huì)上作了動(dòng)員，工會(huì)也在全園大會(huì)上作了動(dòng)員。從上到下，老師們的熱情也被充分地調(diào)動(dòng)起來，積極地參與到節(jié)目的編排與排練到中來。中大班的老師們?yōu)榱搜莩龅男Ч?，自費(fèi)購買服裝。還要很多老師利用業(yè)余時(shí)間，自發(fā)來幼兒排練節(jié)目。這種積極主動(dòng)的熱情使年會(huì)還未舉辦，卻是人人期等待。研幼兒對(duì)年會(huì)的期待，不亞于中國(guó)人對(duì)春晚的期待。
本次年會(huì)內(nèi)容是非常豐富的，分為室內(nèi)、室外兩個(gè)現(xiàn)場(chǎng)。室外主要是教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，室內(nèi)除了有舞蹈、唱歌、小品等文藝節(jié)目，還有游戲環(huán)節(jié)、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)、頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。但組織有序，每一個(gè)環(huán)節(jié)都精彩紛呈。這些都是團(tuán)隊(duì)給力的結(jié)果。雖然這次年會(huì)活動(dòng)由工會(huì)主辦，工會(huì)提前制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案，但每個(gè)環(huán)節(jié)都責(zé)任到人，每位責(zé)任人都落實(shí)到位。
物資的購買、場(chǎng)地的布置、音響設(shè)備等后勤部門的陶老師和陳老師付出了大量的時(shí)間和精力，全方位保障了活動(dòng)無一紕漏地順利進(jìn)行。
保教處的張主任在期末工作非常繁忙的情況下，出力出策，并且傾情主持了戶外趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，把歡樂的氣氛推到了高潮。
兩位年青的女主持人柳秋玲老師和劉細(xì)夢(mèng)老師，雖然是第一次主持這么大型的活動(dòng)，但她們前期精心編心串詞、認(rèn)真走臺(tái)，所以她們當(dāng)天精彩的主持臺(tái)風(fēng)給大家留下了深刻的印象，也給她們自己的職業(yè)生涯留下了濃墨重彩的一筆。我們兩位男主持人，也是猶為讓人佩服。陶鑫老師期末的財(cái)務(wù)工作本來就繁重，還負(fù)責(zé)了大量的物資采買工作，同時(shí)他還參加了后勤組和行政組的兩個(gè)節(jié)目，并擔(dān)任了主持的任務(wù)，對(duì)他我只想用“分身有術(shù)”來肯定他。保安羅師傅，一如繼往地讓人感動(dòng)，五十多歲的他，為了說好普通話、主持好年會(huì)，他一個(gè)字一個(gè)字地向老師請(qǐng)教發(fā)音，并且自己默默練習(xí)，才有了那天的主持的字正腔圓，說他是研幼最帥的男主持人，相信沒有人會(huì)有異議。
老師們的節(jié)目也是精彩紛呈，不論是個(gè)人的，還是集體的，每個(gè)節(jié)目都可以看到老師的用心與才藝。很多老師的精彩演出，讓大家都有耳目一新的感覺——原來她還有這樣的'一面……，果然是“女人的n次方”啊!
今天的年會(huì)，我們的特邀家屬代表是聶誠(chéng)老師的家屬，兩個(gè)小寶貝的天真可愛，聶誠(chéng)老師愛人發(fā)自肺腑、感人至深的講話，都深深感動(dòng)著在場(chǎng)的每一位人。
本次年會(huì)還有很多感人的瞬間，“神秘戀人”這個(gè)環(huán)節(jié)就是其中一個(gè)。而“神秘戀人”是本次年會(huì)的總策劃——黃園長(zhǎng)，策劃了兩年的節(jié)目。游戲規(guī)則：抽簽決定自己要為哪一位老師，準(zhǔn)備一份禮物，因?yàn)椤氨Ｃ軈f(xié)議”，大家都不知道誰抽到了自己，誰會(huì)為自己準(zhǔn)備禮物，所以稱之為“神秘戀人”。年會(huì)現(xiàn)場(chǎng)謎底一一揭開，有驚喜，更有感動(dòng)，活動(dòng)的效果與意義顯著而深遠(yuǎn)，我毫不懷疑，它一定會(huì)成為研幼年會(huì)的傳統(tǒng)保留節(jié)目。
在載歌載舞中，研幼人洗去了一身的疲憊，在歡聲笑語中，研幼人更期待來年的精彩。
而有一位無處不在，但是又身披隱形衣的英雄，看著老師們歡樂、幸福的面容，看老師們?cè)谖枧_(tái)上一個(gè)個(gè)破蠶成蝶，也甜甜地笑了。
幼兒園迎新活動(dòng)總結(jié)篇八
新年鐘聲即將敲響，為了讓孩子們感受中國(guó)的傳統(tǒng)文化，渡過一個(gè)歡樂、有意義的節(jié)日，**幼兒園在20xx年12月29日舉行了慶新年的活動(dòng)之一“饕餮盛宴等您嘗美食匯聚迎新年”的健康自助大會(huì)餐活動(dòng)。
29日一早，全園的老師早早的來到了幼兒園，為孩子們準(zhǔn)備中午的各種美食，幼兒園的廚房里到處都是大家忙碌的身影。我們所有食材嚴(yán)格選取，不光結(jié)合了傳統(tǒng)節(jié)日飲食文化特點(diǎn)，同時(shí)力求保證幼兒膳食的均衡、綠色、衛(wèi)生、科學(xué)、營(yíng)養(yǎng)。品種多樣，菜名新穎喜慶，如：鞭炮迎春、香花盛開、團(tuán)團(tuán)圓圓、五谷豐登、吉祥如意、紅紅火火、大吉大利等，代表著一幼人對(duì)新的一年滿滿的美好祝愿。廚房工作人員精心準(zhǔn)備，在做到色香味俱全的同時(shí)，保證讓孩子吃的開心、吃的健康。
11點(diǎn)全園400多名幼兒歡聚一堂，整個(gè)進(jìn)餐過程其樂融融。彰顯了一幼人的良好進(jìn)餐禮儀和良好習(xí)慣,孩子們有秩序地到餐桌前，自己取餐具，盛飯菜，舀湯，然后端碗回到自己的座位前用餐，孩子們可以一邊體驗(yàn)著“自己吃自己盛，吃多少取多少”的自主快樂，一邊享用香噴噴的飯菜。真正做到自助自取，培養(yǎng)了幼兒自我服務(wù)的能力，滿足了每個(gè)孩子不同的需求，大家吃得開心又滿足，個(gè)個(gè)臉上洋溢著幸福的笑容。
通過自助餐活動(dòng)，充分地體現(xiàn)了幼兒的自主性，不僅能夠讓他們主動(dòng)地學(xué)習(xí)一些力所能及的生活技能，并且學(xué)會(huì)分享、輪流、排隊(duì)、秩序、文明進(jìn)餐等，內(nèi)化的社會(huì)性得到發(fā)展，同時(shí)，還讓幼兒的自我服務(wù)、自我管理能力得到了很大的提高。倡導(dǎo)孩子文明進(jìn)餐，樹立健康飲食觀，人人做到光盤行動(dòng)，讓孩子們懂得珍惜糧食光榮、浪費(fèi)糧食可恥的正確理念。
幼兒園迎新活動(dòng)總結(jié)篇九
20xx年元旦即將來臨，在這辭舊迎新之際，為了讓小朋友們充分感受新年的喜慶氛圍，20xx年12月30日上午，伴隨著孩子們的歡聲笑語，實(shí)驗(yàn)幼兒園星光部和御景部開展了以班級(jí)為單位的“慶元旦，迎新年”聯(lián)歡活動(dòng)。
為了烘托節(jié)日氣氛，教師們對(duì)班級(jí)室內(nèi)、室外環(huán)境進(jìn)行了布置，有紅彤彤的燈籠、彩色氣球、精美的拉花、還有年味十足的鞭炮和窗花等等。各班級(jí)還開展了關(guān)于元旦的主題教育活動(dòng)，孩子了解了元旦的來歷、習(xí)俗文化等知識(shí)，通過畫、剪、粘、貼將主題墻布置得喜氣洋洋，整個(gè)幼兒園處處都蘊(yùn)含著濃郁的新年氣氛。
上午九時(shí)，實(shí)驗(yàn)幼兒園的操場(chǎng)上熱鬧非凡，新年姐姐來到幼兒園給小朋友們送上新年祝福和新年禮物，孩子們興奮不已，全園也開始沸騰起來。
班級(jí)聯(lián)歡會(huì)上，幼兒節(jié)目表演也精彩紛呈。孩子們表演了自己最拿手的節(jié)目，有動(dòng)感十足的舞蹈；有詼諧幽默的幼兒故事；還有趣味橫生的游戲穿插其中，教室里到處可見孩子們開心的笑臉、活潑的身影。表演過后，孩子們開始分享他們從家里帶來的美味零食，游戲的同時(shí)體驗(yàn)著分享帶來的快樂。
在大家的歡聲笑語中，聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束。通過主題聯(lián)歡活動(dòng)的開展，讓孩子們充分的體驗(yàn)到節(jié)日帶來的快樂和喜悅。新年新氣象，祝愿所有的寶貝在新的一年里身體健康、快樂成長(zhǎng)!
幼兒園迎新活動(dòng)總結(jié)篇十
為迎接20xx年公歷新年，展示師幼良好精神風(fēng)貌，豐富幼兒活動(dòng)，近日，xx幼兒園開展了慶元旦系列活動(dòng)。
一是環(huán)境營(yíng)造氣氛濃濃。元旦是中國(guó)民族傳統(tǒng)節(jié)日，也是公歷新年的開始。為了讓幼兒更好地感受傳統(tǒng)節(jié)日氣氛，xx幼兒園立足園本特色項(xiàng)目，結(jié)合當(dāng)今時(shí)代精神，繼承發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，進(jìn)行了以“傳統(tǒng)文化”為主題的環(huán)境打造活動(dòng)。年畫、京劇臉譜、圍棋、團(tuán)扇等中華傳統(tǒng)元素交相呼應(yīng)，相得益彰，烘托了傳統(tǒng)節(jié)日氣氛。
二是主題教育收獲滿滿。為了增強(qiáng)活動(dòng)的教育意義，xx幼兒園根據(jù)幼兒年齡階段身心發(fā)展特點(diǎn)，制定級(jí)部、班級(jí)元旦活動(dòng)方案，同時(shí)結(jié)合圖片、故事等形式，帶領(lǐng)幼兒知曉元旦的起源，了解相關(guān)節(jié)日習(xí)俗和故事傳說等，知道元旦的意義。另外，鼓勵(lì)幼兒用畫畫、剪紙、捏彩泥等多種表現(xiàn)手法表達(dá)對(duì)元旦的理解，從而更好地知曉元旦。
三是慶祝活動(dòng)喜氣洋洋。為了更好地表達(dá)對(duì)新年的熱愛和向往，xx幼兒園開展多種形式的慶祝活動(dòng)。“歌舞慶新春”“元旦喜樂會(huì)”等活動(dòng)，讓孩子們?cè)跉g聲笑語中感受到了節(jié)日的快樂氛圍和魅力?！按T送祝?！被顒?dòng)，幼兒親手制作賀卡，通過走班的形式，把祝福送給朋友，擴(kuò)大了幼兒交往，又表達(dá)了自己對(duì)新年的期盼和祝愿。
幼兒園迎新活動(dòng)總結(jié)篇十一
12月25日，我園舉行了圣誕節(jié)系列活動(dòng)，讓幼兒了解了圣誕節(jié)雖是基督徒慶祝耶穌基督誕生的紀(jì)念日，但在西方國(guó)家，圣誕節(jié)也是一個(gè)家庭團(tuán)聚和喜慶的節(jié)日，為了讓孩子們感受到幼兒園的溫暖，還同時(shí)開展了親子活動(dòng)?，F(xiàn)具體總結(jié)如下：
一、活動(dòng)目標(biāo)明確：
1、了解了西方的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié)，體驗(yàn)與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂，學(xué)會(huì)分享。
2、鍛煉了幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己，培養(yǎng)幼兒的自信心。
3、幼兒能積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)了觀察能力及動(dòng)手的靈活性。
4、通過圣誕活動(dòng)培養(yǎng)幼兒語言、藝術(shù)、健康、社會(huì)、科學(xué)全面發(fā)展。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備充分：
(一)禮物準(zhǔn)備：
(二)環(huán)境布置：
1、舞臺(tái)懸掛圣誕老人頭像，兩邊用拉花和氣球裝飾。頭像下懸掛：“merrychristmas!”在英文下掛“圣誕快樂”。
物資準(zhǔn)備：圣誕老人頭像、拉花和氣球(幼兒園買)。
2、大廳：顯要位置擺放一棵大圣誕樹，布置上彩燈和飾品，樹下堆滿禮品盒，用小柵欄圍住。
物質(zhì)準(zhǔn)備：松樹，裝飾燈，卡紙，即時(shí)貼，彩條等。
4、走廊：懸掛吊飾。
物資準(zhǔn)備：圣誕襪、小鈴鐺、雪花等(老師做)。
各班布置自己衛(wèi)生區(qū)內(nèi)(包括了所有樓道、樓梯和欄桿)，掛墻上或欄桿上。
5、班級(jí)門口：懸掛圣誕老人頭像、氣球等。
物質(zhì)準(zhǔn)備：圣誕老人頭像、氣球(幼兒園買)。
(三)知識(shí)準(zhǔn)備：
1、需教師掌握的有關(guān)圣誕節(jié)的相關(guān)知識(shí)。如圣誕的由來、圣誕老人的由來圣誕樹。
2、幼兒掌握的：日常導(dǎo)入內(nèi)容。
1)、英語(語言)：?jiǎn)卧~認(rèn)讀：reindeer馴鹿、jinglebell鈴鐺、snowman雪人、santaclaus圣誕老人，圣誕節(jié)節(jié)慶用語：圣誕快樂merrychristmas!
新年快樂happynewyear!
圣誕節(jié)到了christmasiscoming.
2)、社會(huì)：圣誕節(jié)的來歷，圣誕老人的故事。
4)、美術(shù)：結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)設(shè)置美術(shù)手工課，教師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)圣誕環(huán)境。
5)、科學(xué)：利用圣誕小禮品結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)，分大中小三個(gè)段做數(shù)學(xué)游戲。
6)、健康：所有幼兒積極參加幼兒園的圣誕活動(dòng)。
三、親子活動(dòng)豐富多彩。
(一)物品準(zhǔn)備：幼兒禮物、《鈴兒響叮當(dāng)》音樂、相機(jī)。
(二)人物準(zhǔn)備：圣誕老人、攝像師。
(三)圣誕活動(dòng)流程清晰。
8：00—8：30入園。
事先在兩個(gè)大班聯(lián)系好2名幼兒，請(qǐng)他們8：00入園，由幼兒園老師穿上圣誕老人衣服帶上圣誕帽子在幼兒園門口當(dāng)圣誕老人，帶領(lǐng)大班幼兒，，對(duì)每一位小朋友說：“merrychrsitmas”!
8：40—8:55領(lǐng)導(dǎo)入座，組織家長(zhǎng)入場(chǎng)到指定地點(diǎn)。
(教師聯(lián)系好家長(zhǎng)，事先告訴活動(dòng)內(nèi)容和參加比賽的項(xiàng)目)。
9：00—9：20主持人入場(chǎng)報(bào)幕。
9：20—9：35園長(zhǎng)致開幕詞。
9：40—10：30主持人報(bào)幕，幼兒節(jié)目開始(個(gè)別班班內(nèi)進(jìn)行)。
以班為單位準(zhǔn)備幾個(gè)節(jié)目，形式可以是獨(dú)唱、合唱、舞蹈、小品、講故事，參加人員可以是幼兒、老師和家長(zhǎng)。
10：40—11:40主持人報(bào)幕活動(dòng)進(jìn)入下一環(huán)節(jié)(親子活動(dòng))。
主持人宣讀游戲比賽規(guī)則，親子活動(dòng)開始。
四、家長(zhǎng)幼兒互動(dòng)游戲精彩：
1、袋鼠媽媽(家長(zhǎng)把孩子抱在懷里，看誰蹦得快);揪尾巴(中班)，抓下尾巴最多的家庭獲勝;走梅花樁、兩人三足(大班)。2、搶椅子(為幼兒贏禮物)。
在整個(gè)活動(dòng)中，不能有效的組織全體家長(zhǎng)都參與，有些活動(dòng)組織的太凌亂，今后還要多研究、多琢磨，使幼兒各項(xiàng)素質(zhì)得到全面發(fā)展。
幼兒園迎新活動(dòng)總結(jié)篇十二
新年將至，為了讓小朋友們充分感受新年的喜慶氛圍，一起迎接新年的到來，12月29日上午，**幼兒園以班級(jí)為單位舉行了“慶元旦，迎新年”親子聯(lián)歡活動(dòng)。
此次活動(dòng)各班準(zhǔn)備充分，活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩。為了烘托節(jié)日氣氛，班級(jí)教師充分裝飾了各自的班級(jí)，五彩的氣球和拉花讓每個(gè)班級(jí)都開滿了五顏六色節(jié)日的花朵，喜慶歡快的音樂使整個(gè)幼兒園洋溢著歡聲笑語。
元旦親子晚會(huì)給每個(gè)孩子一個(gè)充分的展示自我的機(jī)會(huì)，讓孩子充分體會(huì)到節(jié)日帶來快樂和喜悅。形象生動(dòng)的情景劇，抑揚(yáng)頓挫的古詩誦讀，精彩紛呈的親子表演贏得觀眾們的熱烈掌聲，親子小游戲是家長(zhǎng)和小朋友們最喜歡的環(huán)節(jié)，《愛我你就抱抱我》的游戲可以說是百玩不厭的了，《踩氣球》《我做你猜》的游戲不僅增進(jìn)了親子關(guān)系，更鍛煉了家長(zhǎng)和幼兒的配合及反應(yīng)能力。
親子小制作“節(jié)日賀卡”，使得親子關(guān)系更進(jìn)一步，家長(zhǎng)和寶寶一起設(shè)計(jì)賀卡內(nèi)容，老師提前準(zhǔn)備好了一些材料，家長(zhǎng)也帶來一些材料，在大家的共同努力下，一張張精美的賀卡誕生了！
與家長(zhǎng)一起搟餃子皮、包餃子、煮餃子、吃餃子整個(gè)活動(dòng)會(huì)場(chǎng)變成了歡慶的海洋。在歡聲笑語中大家一起迎接新年的到來。
新年的鐘聲即將敲響，為了讓孩子們感受中國(guó)的傳統(tǒng)文化，度過一個(gè)歡樂、有意義的節(jié)日，20xx年12月29日，xx鎮(zhèn)中心幼兒園組織全園師生通過布置新年環(huán)境、制作相關(guān)手工作品等活動(dòng)形式慶祝20xx年的到來，豐富了幼兒園的文化生活。
幼兒園各年級(jí)組開展了各具特色的迎新年活動(dòng)，大班組以“做繡球、送繡球”為主線，孩子們自己動(dòng)手制作繡球，將自制的繡球送給家人。中班組開展了制作十二生肖圖的頭飾，孩子們發(fā)揮自己的想象力，盡情的畫。不一會(huì)，一個(gè)個(gè)栩栩如生的生肖圖頭飾展現(xiàn)在我們面前。孩子們戴上自己制作的頭飾，學(xué)者相關(guān)的動(dòng)物寶寶，開心的玩了起來。孩子們圍著老師唱著十二屬相歌曲，更加有節(jié)日的氛圍了。我們小班組的小朋友也不甘示弱，紛紛拿出自己的看家本領(lǐng)，制作了一朵朵美麗的花朵，小朋友們拿著花朵唱歌、跳舞真開心，一個(gè)個(gè)美好愿望從此時(shí)快樂出發(fā)，象征著20xx年我們的生活像花兒一樣美麗。
本次系列活動(dòng)以提升孩子的自信、團(tuán)結(jié)合作精神，展現(xiàn)老師們的熱情、活力和積極向上的精神風(fēng)貌，同時(shí)也弘揚(yáng)了傳統(tǒng)節(jié)日文化，豐富了幼兒園的生活，給孩子們留下了美好的回憶。
幼兒園迎新活動(dòng)總結(jié)篇十三
2019年1月26日，大家期已久的迎新晚會(huì)如期召開。活動(dòng)歷時(shí)近四個(gè)小時(shí)，取得了圓滿的成功?，F(xiàn)對(duì)本次活動(dòng)總結(jié)如下：
在提前一個(gè)月的行政例會(huì)上，黃園長(zhǎng)作了重要批示：2019年的迎新晚會(huì)，一定要辦好。并且深入剖析了舉辦好年會(huì)的重要意義，使每一位行政組的成員在思想上都引起了高度的重視。接下來，保教主任張靜在主班例會(huì)上作了動(dòng)員，工會(huì)也在全園大會(huì)上作了動(dòng)員。從上到下，老師們的熱情也被充分地調(diào)動(dòng)起來，積極地參與到節(jié)目的編排與排練到中來。中大班的老師們?yōu)榱搜莩龅男Ч?，自費(fèi)購買服裝。還要很多老師利用業(yè)余時(shí)間，自發(fā)來幼兒排練節(jié)目。這種積極主動(dòng)的熱情使年會(huì)還未舉辦，卻是人人期等待。研幼兒對(duì)年會(huì)的期待，不亞于中國(guó)人對(duì)春晚的期待。
本次年會(huì)內(nèi)容是非常豐富的，分為室內(nèi)、室外兩個(gè)現(xiàn)場(chǎng)。室外主要是教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，室內(nèi)除了有舞蹈、唱歌、小品等文藝節(jié)目，還有游戲環(huán)節(jié)、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)、頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。但組織有序，每一個(gè)環(huán)節(jié)都精彩紛呈。這些都是團(tuán)隊(duì)給力的結(jié)果。雖然這次年會(huì)活動(dòng)由工會(huì)主辦，工會(huì)提前制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案，但每個(gè)環(huán)節(jié)都責(zé)任到人，每位責(zé)任人都落實(shí)到位。
物資的購買、場(chǎng)地的布置、音響設(shè)備等后勤部門的陶老師和陳老師付出了大量的時(shí)間和精力，全方位保障了活動(dòng)無一紕漏地順利進(jìn)行。
保教處的張主任在期末工作非常繁忙的情況下，出力出策，并且傾情主持了戶外趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，把歡樂的氣氛推到了高潮。
兩位年青的女主持人柳秋玲老師和劉細(xì)夢(mèng)老師，雖然是第一次主持這么大型的活動(dòng)，但她們前期精心編心串詞、認(rèn)真走臺(tái)，所以她們當(dāng)天精彩的主持臺(tái)風(fēng)給大家留下了深刻的印象，也給她們自己的職業(yè)生涯留下了濃墨重彩的一筆。我們兩位男主持人，也是猶為讓人佩服。陶鑫老師期末的財(cái)務(wù)工作本來就繁重，還負(fù)責(zé)了大量的物資采買工作，同時(shí)他還參加了后勤組和行政組的兩個(gè)節(jié)目，并擔(dān)任了主持的任務(wù)，對(duì)他我只想用“分身有術(shù)”來肯定他。保安羅師傅，一如繼往地讓人感動(dòng)，五十多歲的他，為了說好普通話、主持好年會(huì)，他一個(gè)字一個(gè)字地向老師請(qǐng)教發(fā)音，并且自己默默練習(xí)，才有了那天的主持的字正腔圓，說他是研幼最帥的男主持人，相信沒有人會(huì)有異議。
老師們的節(jié)目也是精彩紛呈，不論是個(gè)人的，還是集體的，每個(gè)節(jié)目都可以看到老師的用心與才藝。很多老師的精彩演出，讓大家都有耳目一新的感覺——原來她還有這樣的一面……，果然是“女人的n次方”啊!
今天的年會(huì)，我們的特邀家屬代表是聶誠(chéng)老師的家屬，兩個(gè)小寶貝的天真可愛，聶誠(chéng)老師愛人發(fā)自肺腑、感人至深的講話，都深深感動(dòng)著在場(chǎng)的每一位人。
本次年會(huì)還有很多感人的瞬間，“神秘戀人”這個(gè)環(huán)節(jié)就是其中一個(gè)。而“神秘戀人”是本次年會(huì)的總策劃——黃園長(zhǎng)，策劃了兩年的節(jié)目。游戲規(guī)則：抽簽決定自己要為哪一位老師，準(zhǔn)備一份禮物，因?yàn)椤氨Ｃ軈f(xié)議”，大家都不知道誰抽到了自己，誰會(huì)為自己準(zhǔn)備禮物，所以稱之為“神秘戀人”。年會(huì)現(xiàn)場(chǎng)謎底一一揭開，有驚喜，更有感動(dòng)，活動(dòng)的效果與意義顯著而深遠(yuǎn)，我毫不懷疑，它一定會(huì)成為研幼年會(huì)的傳統(tǒng)保留節(jié)目。
在載歌載舞中，研幼人洗去了一身的疲憊，在歡聲笑語中，研幼人更期待來年的精彩。
而有一位無處不在，但是又身披隱形衣的英雄，看著老師們歡樂、幸福的面容，看老師們?cè)谖枧_(tái)上一個(gè)個(gè)破蠶成蝶，也甜甜地笑了。
幼兒園迎新活動(dòng)總結(jié)篇十四
滿懷期待的心情我們迎來了孩子們期盼已久的平安夜與圣誕節(jié)，在圣誕前期我們通過各種各樣的活動(dòng)與孩子們一起分享關(guān)于圣誕節(jié)的故事來了解圣誕節(jié)。用互換禮物來告知幼兒平安夜的到來。
為了讓孩子們更進(jìn)一步的感受圣誕節(jié)的氛圍，我們?cè)谑フQ節(jié)前幾天就開始忙著與幼兒一起創(chuàng)設(shè)環(huán)境，在我們師幼的相互的努力下，原本毫無圣誕節(jié)日氣息的教室瞬時(shí)讓人感覺到了濃濃的圣誕節(jié)日的味道，并且家園互動(dòng)各種各樣的活動(dòng)進(jìn)行節(jié)日的滲透。全體教職工也準(zhǔn)備給寶寶們唱圣誕歌。開展了圣誕節(jié)大型分享活動(dòng)。
通過布置的小任務(wù)給爸爸媽媽準(zhǔn)備圣誕禮物，幼兒利用繪畫的方式自主自由的來進(jìn)行表達(dá)，孩子們都在精心的給自己的爸爸媽媽準(zhǔn)備禮物，通過這次開展的送圣誕禮物的活動(dòng)，更進(jìn)一步的促進(jìn)孩子之間的情感交流，使孩子之間建立了更好的關(guān)系。
在活動(dòng)過程中幼兒與家長(zhǎng)一起進(jìn)行各種活動(dòng)，促進(jìn)了幼兒與家長(zhǎng)之間的關(guān)系，讓家長(zhǎng)也體驗(yàn)到了與幼兒在一起歡樂。通過各種各樣的活動(dòng)使幼兒進(jìn)一步的了解了圣誕節(jié)，體驗(yàn)到了從中得到的快樂。
幼兒園迎新活動(dòng)總結(jié)篇十五
新的一年即將來到，雖然是寒風(fēng)刺骨，但幼兒園的大操場(chǎng)上卻是熱情洋溢，熱鬧非凡，精彩的活動(dòng)驅(qū)走了大家的寒冷?；顒?dòng)取得了良好的效果，圓滿結(jié)束。
迎元旦一直是我園十分重視的一項(xiàng)慶祝活動(dòng)。每年，我們都力求以不同的形式來慶?；顒?dòng)，讓孩子感受快樂、分享節(jié)日即將來到的喜悅。今年，我園積極動(dòng)腦，精心策劃?；顒?dòng)中，孩子們玩得開心，每個(gè)孩子都體驗(yàn)到了成功的喜悅?；顒?dòng)雖然結(jié)束了，但孩子們還常常在一起歡快的談?wù)撝诟鱾€(gè)班玩游戲的感受。
早晨，開始入園參與親子游戲活動(dòng)，幼兒分年齡組分批入園，迎新活動(dòng)正式開始?！坝H子小游戲”搶椅子，讓家長(zhǎng)們回到了童年的時(shí)代，和孩子們一起分享了童年時(shí)代的快樂。在歡快的音樂中，看著他們開心地玩著，樂著，似乎真的回到了童年，在新年的祝福中，在歡快的音樂中，教室里笑聲蕩漾，其樂融融。
在“剝剝吃吃”的活動(dòng)中，幼兒們親自為家長(zhǎng)們剝桔子，幼兒們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后，力爭(zhēng)第一個(gè)把桔子皮剝好，把甜甜的桔子肉送進(jìn)自己爸爸媽媽的嘴里，爸爸媽媽吃在嘴里，甜在心里。剝的慢的幼兒甚至為了自己的速度而懊惱，但是在爸爸媽媽眼里，自己的寶貝是最棒的。
在歡聲笑語中，家長(zhǎng)和幼兒們觀看了寶寶們穿上漂亮的衣服，翩翩起舞，扮演各式各樣的小動(dòng)物，幼兒們玩的可開心了。
幼兒園迎新活動(dòng)總結(jié)篇十六
在我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”和“國(guó)慶節(jié)”來臨之際，為了培養(yǎng)孩子愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)的情感，提前感受節(jié)日的氛圍，新月幼兒園的老師們從孩子們的年齡特點(diǎn)為出發(fā)，組織開展豐富多彩的“迎中秋，慶國(guó)慶”系列活動(dòng)。
燈籠是我國(guó)傳統(tǒng)文化的典型元素之一，也是喜慶吉祥的象征。一年一度的中秋節(jié)和國(guó)慶節(jié)接踵而來，為了渲染濃厚的節(jié)日氣氛，增添孩子們“迎中秋，慶國(guó)慶”歡度佳節(jié)的快樂與喜悅，豐富孩子們的園內(nèi)生活，給他們的童年多一份美好的回憶。幼兒園向家長(zhǎng)發(fā)出以“迎中秋，慶國(guó)慶”的親子燈籠手工制作活動(dòng)，家長(zhǎng)們積極響應(yīng)，充分利用各種資源和孩子們精心制作的燈籠，營(yíng)造了濃濃的節(jié)日氣氛。
空間有限，創(chuàng)意無限!生活中到處都充滿了創(chuàng)意，幾張普通報(bào)紙、一個(gè)廢棄的塑料盒、幾個(gè)色彩斑斕的糕點(diǎn)盒、閑置的空玩具盒、大大小小形狀各異的瓶瓶罐罐……這些看似生活中丟棄的廢品，爸爸媽媽和孩子們發(fā)揮聰明才智，讓這些不起眼的材料成為精美喜慶的燈籠。在親子制作燈籠的活動(dòng)中，更表達(dá)了家長(zhǎng)和孩子對(duì)環(huán)保的推崇支持和對(duì)生活的熱愛。
幼兒園迎新活動(dòng)總結(jié)篇十七
中秋節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)，9月21日，在佳節(jié)即將來臨之際，xx幼兒園以班級(jí)為單位舉行了迎“中秋”主題活動(dòng)。
各班的小朋友說著中秋節(jié)的兒歌、唱著中秋節(jié)的歌曲，畫著月餅，老師們紛紛給孩子講有關(guān)中秋節(jié)的習(xí)俗和故事，讓孩子們?cè)谛蕾p故事的同時(shí)豐富了科學(xué)知識(shí)，在優(yōu)美的故事中接受了傳統(tǒng)節(jié)日的熏陶。小班的小朋友雖然剛剛來園只有十幾天，但他們認(rèn)真地聽著老師講關(guān)于中秋節(jié)的神話故事，并在老師的指導(dǎo)下，畫出了又圓又大的月亮，制作了神話故事中的玉兔，感受到了中秋節(jié)的快樂，也了解了中秋節(jié)的由來，對(duì)中秋節(jié)充滿興趣。中班的孩子利用廢物蛋糕盤畫月餅和學(xué)習(xí)中秋兒歌。在活動(dòng)中培養(yǎng)孩子主動(dòng)參與意識(shí)、動(dòng)手能力和團(tuán)結(jié)合作精神。大班的孩子通過看視頻、聽老師講，了解了中秋節(jié)的來歷和各地不同的慶祝習(xí)俗，感受了現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術(shù)性。還制作了象征幸福團(tuán)圓的燈籠和用超輕粘土制作的月餅，讓幼兒充分感受到我國(guó)民族傳統(tǒng)文化中秋節(jié)的文化氛圍。
此次活動(dòng)的開展，孩子們不僅了解了中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的文化底蘊(yùn)，提高了對(duì)中華民族傳統(tǒng)文化的興趣，更加深了對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。
幼兒園迎新活動(dòng)總結(jié)篇十八
新年的鐘聲即將敲響，它震撼著我們每個(gè)人的心靈!新年的歌聲即將唱起，它播撒著我們喜悅的心情!元旦既是新一年的開端，也是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，為了讓水秀寶寶體驗(yàn)到過新年的熱鬧和長(zhǎng)大一歲的快樂，將有一系列豐富多彩的迎新年活動(dòng)期待著寶寶和家長(zhǎng)們的參與!
系列活動(dòng)一：才藝大咖秀(20xx.12.21~12.25)。
系列活動(dòng)三：我又長(zhǎng)大一歲了(20xx.12.31)。
1.積極參與，大膽表現(xiàn)，能在各項(xiàng)活動(dòng)中展示自己的才能，提高自信心。
2.感受節(jié)日的氣氛，體驗(yàn)幸福、分享節(jié)日的`快樂。
3.對(duì)父母及長(zhǎng)輩給予的關(guān)懷有感激之情，了解家長(zhǎng)對(duì)自己的期望，有對(duì)新年的憧憬與希冀。
系列活動(dòng)一：才藝大咖秀(20xx.12.21~12.25)。
12月21日之前完成，每位幼兒自由選擇二項(xiàng)才藝展示內(nèi)容。
12月21日前各班完成才藝展示準(zhǔn)備工作：展示環(huán)境布置。
12月21日――12月25日各班才藝巡回秀。
12月28日舉行級(jí)部才藝秀(多功能廳)。
12月28日――12月29日各班討論制作祝?？?每個(gè)人可以制作多項(xiàng)禮物送給好朋友，并集體進(jìn)行迎新年環(huán)境布置)。
12月30日將自制的祝?？⊕煸谛履陿渖喜贾茫瑢⒆８Ｋ徒o想送的人。
系列活動(dòng)三：我又長(zhǎng)大一歲了(20xx.12.31)。
新年大餐齊動(dòng)手(16：00～16：30)。
以班級(jí)為單位，親子合作一起包餃子。
活動(dòng)地點(diǎn)：班級(jí)活動(dòng)室。
快樂藏寶你我他(16：45～17：00)。
1.以家庭為單位，發(fā)揮各自創(chuàng)意，根據(jù)幼兒的意愿提前準(zhǔn)備新年小禮物(可以自制、也可為實(shí)物)并進(jìn)行包裝，包裝內(nèi)存有孩子的姓名、聯(lián)系電話等信息。
2.以班級(jí)為單位，由老師指引在幼兒園戶外相應(yīng)的區(qū)域?qū)⑿《Y物藏好。
團(tuán)團(tuán)圓圓餃子宴(17：00～18：30)。
1.分享餃子。
2.家庭才藝秀：以家庭為單位，展示才藝。
(提前準(zhǔn)備才藝節(jié)目)。
探秘尋寶表謝意(18：30～19：00)。
在老師的帶領(lǐng)下到另一藏寶區(qū)域?qū)?，找到新年禮物后在爸爸媽媽的幫助下用電話聯(lián)系的方式向禮物主人表達(dá)謝意。
注：每家自備小手電，禮物限找一個(gè)，注意愛護(hù)園內(nèi)綠化及環(huán)境。
快快樂樂迎新歲(19：00～19：30)。
1.聲光舞。
跟隨音樂用手電的明暗及身體的舞動(dòng)表達(dá)內(nèi)心的喜悅。
2.幼兒模擬撞鐘，說出自己的新年愿望，共同迎接2016年的到來。
幼兒園迎新活動(dòng)總結(jié)篇一
機(jī)關(guān)幼兒園中班組慶元旦大家唱活動(dòng)在吳園長(zhǎng)的深情祝福中，于12月30日下午3點(diǎn)半鐘，在幼兒園四樓大禮堂拉開帷幕。中班組的全體家長(zhǎng)、小朋友、老師歡聚一堂，用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累的20xx年，迎接生氣勃勃的20xx年。孩子們?cè)诟杪曋谐浞终宫F(xiàn)自我，秀出精彩。
陽光寶寶班的家長(zhǎng)與小朋友聯(lián)袂演唱了《紅星歌》，那明快有力的歌聲詮釋了小朋友們對(duì)紅軍的崇拜和向往?！度恍⌒堋氛宫F(xiàn)了小熊一家快樂、幸福的生活情景。陽光寶寶班在本次活動(dòng)中榮獲表演獎(jiǎng)。
中班小朋友為了紀(jì)念建國(guó)xx周年，使出吃奶的力氣，傾情演唱了國(guó)歌，在雄壯的歌聲中，我們看到了希望?！陡杪暸c微笑》又帶給我們?nèi)碌囊暵牳杏X。中班在本次活動(dòng)中榮獲合作獎(jiǎng)。
彩虹貝貝班手拿藍(lán)月亮和黃星星，為我們演唱了優(yōu)美動(dòng)聽的少兒名曲《小白船》，一群可愛的小白兔在月亮船上游玩的景象被小朋友演繹得惟妙惟肖。《好爸爸壞爸爸》唱出了孩子們的心聲，全場(chǎng)觀眾報(bào)以最熱烈的掌聲。彩虹貝貝班在本次活動(dòng)中榮獲童聲獎(jiǎng)。
中班組的家長(zhǎng)也為我們帶來了豐富多彩的節(jié)目。陽光寶寶班媽媽們的舞蹈《快樂恰恰》；
中班媽媽的舞蹈《肚皮舞》，小魔術(shù)；
彩虹貝貝班爸爸媽媽的歌曲《明天會(huì)更好》、雨菲媽媽的獨(dú)唱《你好嗎》把節(jié)日的氣氛推向高潮。
最后由全體中班組的老師們集體演唱《相親相愛的一家人》，歌聲表達(dá)了老師們的心境。是呀！有緣才能相聚，有心才會(huì)珍惜，讓我們共同珍惜和孩子們?cè)谝黄鸬姆址置朊氚?！用愛心澆灌祖?guó)的花朵，用真心對(duì)待每一位家長(zhǎng)，用誠(chéng)心譜寫幼教之路。
幼兒園迎新活動(dòng)總結(jié)篇二
“加油呦加油呦”xx月25日，xx園區(qū)操場(chǎng)上的一片歡騰吶喊聲，“我們都是好朋友”全園聯(lián)誼會(huì)拉開“團(tuán)團(tuán)園園過佳節(jié)，快快樂樂迎新年”關(guān)愛留守兒童元旦系列活動(dòng)的帷幕，孩子們?cè)凇皳艄膫骰?、小青蛙跳荷葉、穿越沼澤地、搬家樂等游戲中既認(rèn)識(shí)了不同班級(jí)的新朋友，又在活動(dòng)中鍛煉了膽量，學(xué)習(xí)了新的技能，孩子們玩的十分開心。
周末，老師通過加班家訪和電訪，了解了自己班級(jí)留守兒童的父母情況，通過和父母電訪交流溝通，有少數(shù)幾個(gè)爸爸媽媽在xx上班的表示愿意在31日那天回來參加親子大團(tuán)圓活動(dòng)，并錄制了那些遠(yuǎn)在國(guó)外的父母給孩子思念和祝福。
xx月28日，系列活動(dòng)之“新年心愿樹”活動(dòng)開始了，孩子們?cè)诶蠋煹膮f(xié)助下，自己動(dòng)手制作新年心愿卡，并記錄下留守兒童的心愿，將心愿卡掛在新年樹上，再通過電訪告訴他們的父母，老師和家長(zhǎng)一起努力盡量完成他們的新年愿望；29日，開展了才藝大比拼活動(dòng)，留守的.孩子們勇敢上臺(tái)展示自己的才藝；30日，“美食分享會(huì)”更是樂壞了孩子們，瞧！孩子們吃的真開心啊。
經(jīng)調(diào)查統(tǒng)計(jì)，我園區(qū)有三分之二以上的孩子屬于農(nóng)村留守兒童，大多數(shù)的父母長(zhǎng)期出國(guó)，無法回來和自己的孩子團(tuán)圓，監(jiān)管他們的祖父母望望年紀(jì)又很大或者寄樣在親戚家中，這樣的情況容易造成孩子們親情的缺失和管理真空等問題，使得他們?cè)谏?、學(xué)習(xí)和心理等諸多方面出現(xiàn)問題，嚴(yán)重的還會(huì)影響他們的健康成長(zhǎng)和發(fā)展。我園自20xx年9月創(chuàng)辦以來，老師在生活和學(xué)習(xí)上給了孩子們很多的關(guān)愛。
在這20xx年新年之際，幼兒園開展了“團(tuán)團(tuán)園園過佳節(jié)，快快樂樂迎新年”關(guān)愛留守兒童元旦系列活動(dòng)，希望通過這樣的活動(dòng)，營(yíng)造關(guān)愛留守兒童的氛圍，滋潤(rùn)孩子們渴望愛的心靈，感受到幼兒園這個(gè)大家庭的溫暖，也希望通過這樣的活動(dòng)，讓孩子的爸爸媽媽們能在平時(shí)經(jīng)常和孩子通話交流感情，在節(jié)假日盡量回來和孩子團(tuán)聚，讓孩子們成長(zhǎng)的道路上灑滿愛的陽光。
幼兒園迎新活動(dòng)總結(jié)篇三
20xx年元旦即將來臨，在這辭舊迎新之際，為了讓小朋友們充分感受新年的喜慶氛圍，20xx年xx月xx日上午，伴隨著孩子們的歡聲笑語，實(shí)驗(yàn)幼兒園星光部和御景部開展了以班級(jí)為單位的“慶元旦，迎新年”聯(lián)歡活動(dòng)。
為了烘托節(jié)日氣氛，教師們對(duì)班級(jí)室內(nèi)、室外環(huán)境進(jìn)行了布置，有紅彤彤的燈籠、彩色氣球、精美的拉花、還有年味十足的鞭炮和窗花等等。各班級(jí)還開展了關(guān)于元旦的主題教育活動(dòng)，孩子了解了元旦的來歷、習(xí)俗文化等知識(shí)，通過畫、剪、粘、貼將主題墻布置得喜氣洋洋，整個(gè)幼兒園處處都蘊(yùn)含著濃郁的新年氣氛。
上午九時(shí)，實(shí)驗(yàn)幼兒園的操場(chǎng)上熱鬧非凡，新年姐姐來到幼兒園給小朋友們送上新年祝福和新年禮物，孩子們興奮不已，全園也開始沸騰起來。
班級(jí)聯(lián)歡會(huì)上，幼兒節(jié)目表演也精彩紛呈。孩子們表演了自己最拿手的節(jié)目，有動(dòng)感十足的舞蹈；有詼諧幽默的幼兒故事；還有趣味橫生的游戲穿插其中，教室里到處可見孩子們開心的笑臉、活潑的身影。表演過后，孩子們開始分享他們從家里帶來的美味零食，游戲的同時(shí)體驗(yàn)著分享帶來的快樂。
在大家的歡聲笑語中，聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束。通過主題聯(lián)歡活動(dòng)的開展，讓孩子們充分的體驗(yàn)到節(jié)日帶來的快樂和喜悅。新年新氣象，祝愿所有的寶貝在新的一年里身體健康、快樂成長(zhǎng)！
幼兒園迎新活動(dòng)總結(jié)篇四
新的一年即將來到，雖然是寒風(fēng)刺骨，但幼兒園的大操場(chǎng)上卻是熱情洋溢，熱鬧非凡，精彩的活動(dòng)驅(qū)走了大家的寒冷。這次的迎新活動(dòng)與往年不同的是，活動(dòng)內(nèi)容豐富有升旗儀式、頒獎(jiǎng)典禮、親子游戲、舞蹈表演等等?；顒?dòng)取得了良好的效果，圓滿結(jié)束。
迎新年一直是我園十分重視的一項(xiàng)慶?；顒?dòng)。每年，我們都力求以不同的形式來慶?；顒?dòng)，讓孩子感受快樂、分享節(jié)日即將來到的喜悅。今年，我園積極動(dòng)腦，精心策劃。活動(dòng)中，孩子們玩得開心，每個(gè)孩子都體驗(yàn)到了成功的喜悅?；顒?dòng)雖然結(jié)束了，但孩子們還常常在一起歡快的談?wù)撝诟鱾€(gè)班玩游戲的感受。
早晨，在操場(chǎng)上，我們舉行了一個(gè)開場(chǎng)儀式，首先是升國(guó)旗、奏國(guó)歌，在雄壯的國(guó)歌聲中，幼兒們對(duì)國(guó)旗行注目禮，目不轉(zhuǎn)睛。接著就是頒發(fā)志愿者獎(jiǎng)狀，在歡快的鞭炮聲中，大家都領(lǐng)到了大大的獎(jiǎng)狀。
隨著鞭炮聲的響起，迎新活動(dòng)正式開始。親子小游戲搶椅子，讓家長(zhǎng)們回到了童年的時(shí)代，和孩子們一起分享了童年時(shí)代的快樂。在歡快的音樂中，看著他們開心地玩著，樂著，似乎真的回到了童年，在新年的祝福中，在歡快的音樂中，教室里笑聲蕩漾，其樂融融。
在剝剝吃吃的活動(dòng)中，幼兒們親自為家長(zhǎng)們剝桔子，幼兒們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后，力爭(zhēng)第一個(gè)把桔子皮剝好，把甜甜的桔子肉送進(jìn)自己爸爸媽媽的嘴里，爸爸媽媽吃在嘴里，甜在心里。剝的慢的幼兒甚至為了自己的速度而懊惱，但是在爸爸媽媽眼里，自己的寶貝是最棒的。
在歡聲笑語中，家長(zhǎng)和幼兒們觀看了《年的故事》，從而了解了年是怎么來的。接著就讓寶寶們穿上漂亮的衣服，和自己的家長(zhǎng)們一起跳舞，扮演各式各樣的小動(dòng)物，幼兒們玩的可開心了。
最后一個(gè)節(jié)目是，寶寶們親子動(dòng)手制作新年心愿賀卡，把自己的心愿寫在新年賀卡上，希望有一日自己的心愿能夠成真，很多幼兒都希望自己的爸爸媽媽在新的一年里身體健康。
活動(dòng)的最后，孩子們收到了很多的新年禮物。從孩子們喜悅的表情中，看到他們是如此的幸福。帶著老師同伴的祝福，相信他們?cè)趤砟甑膶W(xué)習(xí)中會(huì)更上一層樓。希望牛年我們的孩子如牛犢般茁壯成長(zhǎng)。
幼兒園迎新活動(dòng)總結(jié)篇五
體驗(yàn)式學(xué)習(xí)最本質(zhì)的特征就是通過實(shí)踐來認(rèn)識(shí)周圍事物或者說通過學(xué)習(xí)者完完全全參與學(xué)習(xí)過程，使學(xué)習(xí)者真正成為活動(dòng)的主體，而此時(shí)教師的作用不再是一味地單方面地傳授知識(shí)，更主要也是最重要的是利用那些可視、可聽、可感的教學(xué)手段努力為幼兒營(yíng)造體驗(yàn)的環(huán)境，讓幼兒產(chǎn)生一種渴望學(xué)習(xí)的沖動(dòng)，從而自愿地投入到學(xué)習(xí)活動(dòng)中。在去年臨近歲末期，我們開展了主題活動(dòng)“歡騰中國(guó)年”。
紅紅的燈籠，紅紅的春聯(lián)，噼里啪啦的紅鞭炮……營(yíng)造了一個(gè)紅紅火火的年，熱熱鬧鬧的春節(jié)。春節(jié)是喜慶快樂的時(shí)光，也是幼兒吸收社會(huì)和生活知識(shí)的源泉。春節(jié)，民間又稱過年，是農(nóng)歷年的第一天，它是我們中國(guó)最重視、最隆重、最熱鬧的傳統(tǒng)節(jié)日。春節(jié)，對(duì)于幼兒來說，既熟悉又陌生，說它熟悉是我們每年都在過春節(jié)，說它陌生是因?yàn)槲覀兺炎⒁饬Ω嗟赝Ａ粼趯?duì)于春節(jié)吃喝玩樂本身的表層體驗(yàn)。因此，在這一主題背景下，我們除了通過營(yíng)造、再現(xiàn)春節(jié)的歡樂氣氛，讓幼兒了解有關(guān)春節(jié)的習(xí)俗外，更注重引導(dǎo)幼兒通過收集相關(guān)資料在體驗(yàn)、表現(xiàn)、表達(dá)的過程中獲得相關(guān)經(jīng)驗(yàn)和能力。
首先我們積極發(fā)動(dòng)幼兒及家長(zhǎng)，收集了各種資料、物品和幼兒一起來進(jìn)行了主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)。幼兒收集資料的過程實(shí)際上就是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程，而他們的老師就是父母或者圖書、圖片等信息資料。我們的主墻飾是“火紅的春節(jié)”，我們積極發(fā)揮家庭、家長(zhǎng)的力量，讓幼兒自主獲取來自于祖輩、父母、電視、報(bào)刊及網(wǎng)絡(luò)等方面的信息，并將其內(nèi)化為自己的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，以“讓我來告訴你”的版塊呈現(xiàn)出來，相互交流，達(dá)到“資源共享”。同時(shí)根據(jù)幼兒的提議，我們用五彩的皺紋紙長(zhǎng)條在走廊的天花板上呈放射性地進(jìn)行懸掛吊飾；用保鮮膜、衛(wèi)生紙等的紙芯自制煙花筒，幼兒運(yùn)用畫、貼等形式布置了童趣爛漫的“美麗的煙花”作品墻。
接著我們根據(jù)大班幼兒的年齡特點(diǎn)及實(shí)際需要開展了“合家歡樂包餃子，齊手來做大年糕”的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。在這一活動(dòng)開展前夕，當(dāng)我們順應(yīng)孩子的需求，把這一內(nèi)容告知家長(zhǎng)時(shí)，立刻得到了家長(zhǎng)的積極響應(yīng)和大力支持，一些家長(zhǎng)自告奮勇地收集“糕印”，有的主動(dòng)要求帶餃子餡料來園，還自愿參與到我們的們活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)中來。
活動(dòng)中我們所需要的一切材料都是實(shí)實(shí)在在、真真切切的。當(dāng)你走進(jìn)那氛圍中，你頓時(shí)會(huì)被那熱鬧的場(chǎng)面所吸引，這里儼然是一個(gè)“食品工作站”。看，這邊的小主人們正專心致志地包著餃子，那邊的小伙伴卻在你追我趕地比著誰“拓印”的年糕漂亮、整齊。此時(shí)的活動(dòng)仿佛一幅畫，孩子就是其間多彩的景致，不圖求表面司空見慣的平靜、有序、流暢，要的是“歡樂祥和的真諦”。
正因?yàn)榛顒?dòng)是幼兒喜歡的，又是在特定的氛圍中感知的，所以活動(dòng)開展得如火如荼……孩子一個(gè)個(gè)沉浸在歡樂之中，他們體驗(yàn)著熱鬧的氛圍；品嘗著香甜的食物；交流著各自的感受；回味著濃濃的傳統(tǒng)文化。這正所謂：活動(dòng)伊始，趣已生；活動(dòng)進(jìn)行，趣正濃；活動(dòng)結(jié)束，趣猶存，孩子始終沉浸在輕松愉悅、生動(dòng)活潑的氛圍中。
幼兒園迎新活動(dòng)總結(jié)篇六
新年將至，為了讓小朋友們充分感受新年的喜慶氛圍，一起迎接新年的到來，12月29日上午，xx幼兒園以班級(jí)為單位舉行了“慶元旦，迎新年”親子聯(lián)歡活動(dòng)。
此次活動(dòng)各班準(zhǔn)備充分，活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩。為了烘托節(jié)日氣氛，班級(jí)教師充分裝飾了各自的班級(jí)，五彩的氣球和拉花讓每個(gè)班級(jí)都開滿了五顏六色節(jié)日的花朵，喜慶歡快的音樂使整個(gè)幼兒園洋溢著歡聲笑語。
元旦親子晚會(huì)給每個(gè)孩子一個(gè)充分的展示自我的機(jī)會(huì)，讓孩子充分體會(huì)到節(jié)日帶來快樂和喜悅。形象生動(dòng)的情景劇，抑揚(yáng)頓挫的古詩誦讀，精彩紛呈的親子表演贏得觀眾們的熱烈掌聲，親子小游戲是家長(zhǎng)和小朋友們最喜歡的環(huán)節(jié)，《愛我你就抱抱我》的游戲可以說是百玩不厭的了，《踩氣球》《我做你猜》的游戲不僅增進(jìn)了親子關(guān)系，更鍛煉了家長(zhǎng)和幼兒的配合及反應(yīng)能力。
親子小制作“節(jié)日賀卡”，使得親子關(guān)系更進(jìn)一步，家長(zhǎng)和寶寶一起設(shè)計(jì)賀卡內(nèi)容，老師提前準(zhǔn)備好了一些材料，家長(zhǎng)也帶來一些材料，在大家的共同努力下，一張張精美的賀卡誕生了！
與家長(zhǎng)一起搟餃子皮、包餃子、煮餃子、吃餃子整個(gè)活動(dòng)會(huì)場(chǎng)變成了歡慶的海洋。在歡聲笑語中大家一起迎接新年的到來。
新年的鐘聲即將敲響，為了讓孩子們感受中國(guó)的傳統(tǒng)文化，度過一個(gè)歡樂、有意義的節(jié)日，20xx年12月29日，xx鎮(zhèn)中心幼兒園組織全園師生通過布置新年環(huán)境、制作相關(guān)手工作品等活動(dòng)形式慶祝20xx年的到來，豐富了幼兒園的文化生活。
幼兒園各年級(jí)組開展了各具特色的迎新年活動(dòng)，大班組以“做繡球、送繡球”為主線，孩子們自己動(dòng)手制作繡球，將自制的繡球送給家人。中班組開展了制作十二生肖圖的頭飾，孩子們發(fā)揮自己的想象力，盡情的畫。不一會(huì)，一個(gè)個(gè)栩栩如生的生肖圖頭飾展現(xiàn)在我們面前。孩子們戴上自己制作的頭飾，學(xué)者相關(guān)的動(dòng)物寶寶，開心的玩了起來。孩子們圍著老師唱著十二屬相歌曲，更加有節(jié)日的氛圍了。我們小班組的小朋友也不甘示弱，紛紛拿出自己的看家本領(lǐng)，制作了一朵朵美麗的花朵，小朋友們拿著花朵唱歌、跳舞真開心，一個(gè)個(gè)美好愿望從此時(shí)快樂出發(fā)，象征著20xx年我們的生活像花兒一樣美麗。
本次系列活動(dòng)以提升孩子的自信、團(tuán)結(jié)合作精神，展現(xiàn)老師們的熱情、活力和積極向上的精神風(fēng)貌，同時(shí)也弘揚(yáng)了傳統(tǒng)節(jié)日文化，豐富了幼兒園的生活，給孩子們留下了美好的回憶。
幼兒園迎新活動(dòng)總結(jié)篇七
20xx年1月26日，大家期已久的迎新晚會(huì)如期召開?；顒?dòng)歷時(shí)近四個(gè)小時(shí)，取得了圓滿的成功。現(xiàn)對(duì)本次如下：
在提前一個(gè)月的行政例會(huì)上，黃園長(zhǎng)作了重要批示：20xx年的迎新晚會(huì)，一定要辦好。并且深入剖析了舉辦好年會(huì)的重要意義，使每一位行政組的成員在思想上都引起了高度的重視。接下來，保教主任張靜在主班例會(huì)上作了動(dòng)員，工會(huì)也在全園大會(huì)上作了動(dòng)員。從上到下，老師們的熱情也被充分地調(diào)動(dòng)起來，積極地參與到節(jié)目的編排與排練到中來。中大班的老師們?yōu)榱搜莩龅男Ч?，自費(fèi)購買服裝。還要很多老師利用業(yè)余時(shí)間，自發(fā)來幼兒排練節(jié)目。這種積極主動(dòng)的熱情使年會(huì)還未舉辦，卻是人人期等待。研幼兒對(duì)年會(huì)的期待，不亞于中國(guó)人對(duì)春晚的期待。
本次年會(huì)內(nèi)容是非常豐富的，分為室內(nèi)、室外兩個(gè)現(xiàn)場(chǎng)。室外主要是教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，室內(nèi)除了有舞蹈、唱歌、小品等文藝節(jié)目，還有游戲環(huán)節(jié)、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)、頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。但組織有序，每一個(gè)環(huán)節(jié)都精彩紛呈。這些都是團(tuán)隊(duì)給力的結(jié)果。雖然這次年會(huì)活動(dòng)由工會(huì)主辦，工會(huì)提前制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案，但每個(gè)環(huán)節(jié)都責(zé)任到人，每位責(zé)任人都落實(shí)到位。
物資的購買、場(chǎng)地的布置、音響設(shè)備等后勤部門的陶老師和陳老師付出了大量的時(shí)間和精力，全方位保障了活動(dòng)無一紕漏地順利進(jìn)行。
保教處的張主任在期末工作非常繁忙的情況下，出力出策，并且傾情主持了戶外趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，把歡樂的氣氛推到了高潮。
兩位年青的女主持人柳秋玲老師和劉細(xì)夢(mèng)老師，雖然是第一次主持這么大型的活動(dòng)，但她們前期精心編心串詞、認(rèn)真走臺(tái)，所以她們當(dāng)天精彩的主持臺(tái)風(fēng)給大家留下了深刻的印象，也給她們自己的職業(yè)生涯留下了濃墨重彩的一筆。我們兩位男主持人，也是猶為讓人佩服。陶鑫老師期末的財(cái)務(wù)工作本來就繁重，還負(fù)責(zé)了大量的物資采買工作，同時(shí)他還參加了后勤組和行政組的兩個(gè)節(jié)目，并擔(dān)任了主持的任務(wù)，對(duì)他我只想用“分身有術(shù)”來肯定他。保安羅師傅，一如繼往地讓人感動(dòng)，五十多歲的他，為了說好普通話、主持好年會(huì)，他一個(gè)字一個(gè)字地向老師請(qǐng)教發(fā)音，并且自己默默練習(xí)，才有了那天的主持的字正腔圓，說他是研幼最帥的男主持人，相信沒有人會(huì)有異議。
老師們的節(jié)目也是精彩紛呈，不論是個(gè)人的，還是集體的，每個(gè)節(jié)目都可以看到老師的用心與才藝。很多老師的精彩演出，讓大家都有耳目一新的感覺——原來她還有這樣的'一面……，果然是“女人的n次方”啊!
今天的年會(huì)，我們的特邀家屬代表是聶誠(chéng)老師的家屬，兩個(gè)小寶貝的天真可愛，聶誠(chéng)老師愛人發(fā)自肺腑、感人至深的講話，都深深感動(dòng)著在場(chǎng)的每一位人。
本次年會(huì)還有很多感人的瞬間，“神秘戀人”這個(gè)環(huán)節(jié)就是其中一個(gè)。而“神秘戀人”是本次年會(huì)的總策劃——黃園長(zhǎng)，策劃了兩年的節(jié)目。游戲規(guī)則：抽簽決定自己要為哪一位老師，準(zhǔn)備一份禮物，因?yàn)椤氨Ｃ軈f(xié)議”，大家都不知道誰抽到了自己，誰會(huì)為自己準(zhǔn)備禮物，所以稱之為“神秘戀人”。年會(huì)現(xiàn)場(chǎng)謎底一一揭開，有驚喜，更有感動(dòng)，活動(dòng)的效果與意義顯著而深遠(yuǎn)，我毫不懷疑，它一定會(huì)成為研幼年會(huì)的傳統(tǒng)保留節(jié)目。
在載歌載舞中，研幼人洗去了一身的疲憊，在歡聲笑語中，研幼人更期待來年的精彩。
而有一位無處不在，但是又身披隱形衣的英雄，看著老師們歡樂、幸福的面容，看老師們?cè)谖枧_(tái)上一個(gè)個(gè)破蠶成蝶，也甜甜地笑了。
幼兒園迎新活動(dòng)總結(jié)篇八
新年鐘聲即將敲響，為了讓孩子們感受中國(guó)的傳統(tǒng)文化，渡過一個(gè)歡樂、有意義的節(jié)日，**幼兒園在20xx年12月29日舉行了慶新年的活動(dòng)之一“饕餮盛宴等您嘗美食匯聚迎新年”的健康自助大會(huì)餐活動(dòng)。
29日一早，全園的老師早早的來到了幼兒園，為孩子們準(zhǔn)備中午的各種美食，幼兒園的廚房里到處都是大家忙碌的身影。我們所有食材嚴(yán)格選取，不光結(jié)合了傳統(tǒng)節(jié)日飲食文化特點(diǎn)，同時(shí)力求保證幼兒膳食的均衡、綠色、衛(wèi)生、科學(xué)、營(yíng)養(yǎng)。品種多樣，菜名新穎喜慶，如：鞭炮迎春、香花盛開、團(tuán)團(tuán)圓圓、五谷豐登、吉祥如意、紅紅火火、大吉大利等，代表著一幼人對(duì)新的一年滿滿的美好祝愿。廚房工作人員精心準(zhǔn)備，在做到色香味俱全的同時(shí)，保證讓孩子吃的開心、吃的健康。
11點(diǎn)全園400多名幼兒歡聚一堂，整個(gè)進(jìn)餐過程其樂融融。彰顯了一幼人的良好進(jìn)餐禮儀和良好習(xí)慣,孩子們有秩序地到餐桌前，自己取餐具，盛飯菜，舀湯，然后端碗回到自己的座位前用餐，孩子們可以一邊體驗(yàn)著“自己吃自己盛，吃多少取多少”的自主快樂，一邊享用香噴噴的飯菜。真正做到自助自取，培養(yǎng)了幼兒自我服務(wù)的能力，滿足了每個(gè)孩子不同的需求，大家吃得開心又滿足，個(gè)個(gè)臉上洋溢著幸福的笑容。
通過自助餐活動(dòng)，充分地體現(xiàn)了幼兒的自主性，不僅能夠讓他們主動(dòng)地學(xué)習(xí)一些力所能及的生活技能，并且學(xué)會(huì)分享、輪流、排隊(duì)、秩序、文明進(jìn)餐等，內(nèi)化的社會(huì)性得到發(fā)展，同時(shí)，還讓幼兒的自我服務(wù)、自我管理能力得到了很大的提高。倡導(dǎo)孩子文明進(jìn)餐，樹立健康飲食觀，人人做到光盤行動(dòng)，讓孩子們懂得珍惜糧食光榮、浪費(fèi)糧食可恥的正確理念。
幼兒園迎新活動(dòng)總結(jié)篇九
20xx年元旦即將來臨，在這辭舊迎新之際，為了讓小朋友們充分感受新年的喜慶氛圍，20xx年12月30日上午，伴隨著孩子們的歡聲笑語，實(shí)驗(yàn)幼兒園星光部和御景部開展了以班級(jí)為單位的“慶元旦，迎新年”聯(lián)歡活動(dòng)。
為了烘托節(jié)日氣氛，教師們對(duì)班級(jí)室內(nèi)、室外環(huán)境進(jìn)行了布置，有紅彤彤的燈籠、彩色氣球、精美的拉花、還有年味十足的鞭炮和窗花等等。各班級(jí)還開展了關(guān)于元旦的主題教育活動(dòng)，孩子了解了元旦的來歷、習(xí)俗文化等知識(shí)，通過畫、剪、粘、貼將主題墻布置得喜氣洋洋，整個(gè)幼兒園處處都蘊(yùn)含著濃郁的新年氣氛。
上午九時(shí)，實(shí)驗(yàn)幼兒園的操場(chǎng)上熱鬧非凡，新年姐姐來到幼兒園給小朋友們送上新年祝福和新年禮物，孩子們興奮不已，全園也開始沸騰起來。
班級(jí)聯(lián)歡會(huì)上，幼兒節(jié)目表演也精彩紛呈。孩子們表演了自己最拿手的節(jié)目，有動(dòng)感十足的舞蹈；有詼諧幽默的幼兒故事；還有趣味橫生的游戲穿插其中，教室里到處可見孩子們開心的笑臉、活潑的身影。表演過后，孩子們開始分享他們從家里帶來的美味零食，游戲的同時(shí)體驗(yàn)著分享帶來的快樂。
在大家的歡聲笑語中，聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束。通過主題聯(lián)歡活動(dòng)的開展，讓孩子們充分的體驗(yàn)到節(jié)日帶來的快樂和喜悅。新年新氣象，祝愿所有的寶貝在新的一年里身體健康、快樂成長(zhǎng)!
幼兒園迎新活動(dòng)總結(jié)篇十
為迎接20xx年公歷新年，展示師幼良好精神風(fēng)貌，豐富幼兒活動(dòng)，近日，xx幼兒園開展了慶元旦系列活動(dòng)。
一是環(huán)境營(yíng)造氣氛濃濃。元旦是中國(guó)民族傳統(tǒng)節(jié)日，也是公歷新年的開始。為了讓幼兒更好地感受傳統(tǒng)節(jié)日氣氛，xx幼兒園立足園本特色項(xiàng)目，結(jié)合當(dāng)今時(shí)代精神，繼承發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，進(jìn)行了以“傳統(tǒng)文化”為主題的環(huán)境打造活動(dòng)。年畫、京劇臉譜、圍棋、團(tuán)扇等中華傳統(tǒng)元素交相呼應(yīng)，相得益彰，烘托了傳統(tǒng)節(jié)日氣氛。
二是主題教育收獲滿滿。為了增強(qiáng)活動(dòng)的教育意義，xx幼兒園根據(jù)幼兒年齡階段身心發(fā)展特點(diǎn)，制定級(jí)部、班級(jí)元旦活動(dòng)方案，同時(shí)結(jié)合圖片、故事等形式，帶領(lǐng)幼兒知曉元旦的起源，了解相關(guān)節(jié)日習(xí)俗和故事傳說等，知道元旦的意義。另外，鼓勵(lì)幼兒用畫畫、剪紙、捏彩泥等多種表現(xiàn)手法表達(dá)對(duì)元旦的理解，從而更好地知曉元旦。
三是慶祝活動(dòng)喜氣洋洋。為了更好地表達(dá)對(duì)新年的熱愛和向往，xx幼兒園開展多種形式的慶祝活動(dòng)。“歌舞慶新春”“元旦喜樂會(huì)”等活動(dòng)，讓孩子們?cè)跉g聲笑語中感受到了節(jié)日的快樂氛圍和魅力?！按T送祝?！被顒?dòng)，幼兒親手制作賀卡，通過走班的形式，把祝福送給朋友，擴(kuò)大了幼兒交往，又表達(dá)了自己對(duì)新年的期盼和祝愿。
幼兒園迎新活動(dòng)總結(jié)篇十一
12月25日，我園舉行了圣誕節(jié)系列活動(dòng)，讓幼兒了解了圣誕節(jié)雖是基督徒慶祝耶穌基督誕生的紀(jì)念日，但在西方國(guó)家，圣誕節(jié)也是一個(gè)家庭團(tuán)聚和喜慶的節(jié)日，為了讓孩子們感受到幼兒園的溫暖，還同時(shí)開展了親子活動(dòng)?，F(xiàn)具體總結(jié)如下：
一、活動(dòng)目標(biāo)明確：
1、了解了西方的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié)，體驗(yàn)與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂，學(xué)會(huì)分享。
2、鍛煉了幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己，培養(yǎng)幼兒的自信心。
3、幼兒能積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)了觀察能力及動(dòng)手的靈活性。
4、通過圣誕活動(dòng)培養(yǎng)幼兒語言、藝術(shù)、健康、社會(huì)、科學(xué)全面發(fā)展。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備充分：
(一)禮物準(zhǔn)備：
(二)環(huán)境布置：
1、舞臺(tái)懸掛圣誕老人頭像，兩邊用拉花和氣球裝飾。頭像下懸掛：“merrychristmas!”在英文下掛“圣誕快樂”。
物資準(zhǔn)備：圣誕老人頭像、拉花和氣球(幼兒園買)。
2、大廳：顯要位置擺放一棵大圣誕樹，布置上彩燈和飾品，樹下堆滿禮品盒，用小柵欄圍住。
物質(zhì)準(zhǔn)備：松樹，裝飾燈，卡紙，即時(shí)貼，彩條等。
4、走廊：懸掛吊飾。
物資準(zhǔn)備：圣誕襪、小鈴鐺、雪花等(老師做)。
各班布置自己衛(wèi)生區(qū)內(nèi)(包括了所有樓道、樓梯和欄桿)，掛墻上或欄桿上。
5、班級(jí)門口：懸掛圣誕老人頭像、氣球等。
物質(zhì)準(zhǔn)備：圣誕老人頭像、氣球(幼兒園買)。
(三)知識(shí)準(zhǔn)備：
1、需教師掌握的有關(guān)圣誕節(jié)的相關(guān)知識(shí)。如圣誕的由來、圣誕老人的由來圣誕樹。
2、幼兒掌握的：日常導(dǎo)入內(nèi)容。
1)、英語(語言)：?jiǎn)卧~認(rèn)讀：reindeer馴鹿、jinglebell鈴鐺、snowman雪人、santaclaus圣誕老人，圣誕節(jié)節(jié)慶用語：圣誕快樂merrychristmas!
新年快樂happynewyear!
圣誕節(jié)到了christmasiscoming.
2)、社會(huì)：圣誕節(jié)的來歷，圣誕老人的故事。
4)、美術(shù)：結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)設(shè)置美術(shù)手工課，教師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)圣誕環(huán)境。
5)、科學(xué)：利用圣誕小禮品結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)，分大中小三個(gè)段做數(shù)學(xué)游戲。
6)、健康：所有幼兒積極參加幼兒園的圣誕活動(dòng)。
三、親子活動(dòng)豐富多彩。
(一)物品準(zhǔn)備：幼兒禮物、《鈴兒響叮當(dāng)》音樂、相機(jī)。
(二)人物準(zhǔn)備：圣誕老人、攝像師。
(三)圣誕活動(dòng)流程清晰。
8：00—8：30入園。
事先在兩個(gè)大班聯(lián)系好2名幼兒，請(qǐng)他們8：00入園，由幼兒園老師穿上圣誕老人衣服帶上圣誕帽子在幼兒園門口當(dāng)圣誕老人，帶領(lǐng)大班幼兒，，對(duì)每一位小朋友說：“merrychrsitmas”!
8：40—8:55領(lǐng)導(dǎo)入座，組織家長(zhǎng)入場(chǎng)到指定地點(diǎn)。
(教師聯(lián)系好家長(zhǎng)，事先告訴活動(dòng)內(nèi)容和參加比賽的項(xiàng)目)。
9：00—9：20主持人入場(chǎng)報(bào)幕。
9：20—9：35園長(zhǎng)致開幕詞。
9：40—10：30主持人報(bào)幕，幼兒節(jié)目開始(個(gè)別班班內(nèi)進(jìn)行)。
以班為單位準(zhǔn)備幾個(gè)節(jié)目，形式可以是獨(dú)唱、合唱、舞蹈、小品、講故事，參加人員可以是幼兒、老師和家長(zhǎng)。
10：40—11:40主持人報(bào)幕活動(dòng)進(jìn)入下一環(huán)節(jié)(親子活動(dòng))。
主持人宣讀游戲比賽規(guī)則，親子活動(dòng)開始。
四、家長(zhǎng)幼兒互動(dòng)游戲精彩：
1、袋鼠媽媽(家長(zhǎng)把孩子抱在懷里，看誰蹦得快);揪尾巴(中班)，抓下尾巴最多的家庭獲勝;走梅花樁、兩人三足(大班)。2、搶椅子(為幼兒贏禮物)。
在整個(gè)活動(dòng)中，不能有效的組織全體家長(zhǎng)都參與，有些活動(dòng)組織的太凌亂，今后還要多研究、多琢磨，使幼兒各項(xiàng)素質(zhì)得到全面發(fā)展。
幼兒園迎新活動(dòng)總結(jié)篇十二
新年將至，為了讓小朋友們充分感受新年的喜慶氛圍，一起迎接新年的到來，12月29日上午，**幼兒園以班級(jí)為單位舉行了“慶元旦，迎新年”親子聯(lián)歡活動(dòng)。
此次活動(dòng)各班準(zhǔn)備充分，活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩。為了烘托節(jié)日氣氛，班級(jí)教師充分裝飾了各自的班級(jí)，五彩的氣球和拉花讓每個(gè)班級(jí)都開滿了五顏六色節(jié)日的花朵，喜慶歡快的音樂使整個(gè)幼兒園洋溢著歡聲笑語。
元旦親子晚會(huì)給每個(gè)孩子一個(gè)充分的展示自我的機(jī)會(huì)，讓孩子充分體會(huì)到節(jié)日帶來快樂和喜悅。形象生動(dòng)的情景劇，抑揚(yáng)頓挫的古詩誦讀，精彩紛呈的親子表演贏得觀眾們的熱烈掌聲，親子小游戲是家長(zhǎng)和小朋友們最喜歡的環(huán)節(jié)，《愛我你就抱抱我》的游戲可以說是百玩不厭的了，《踩氣球》《我做你猜》的游戲不僅增進(jìn)了親子關(guān)系，更鍛煉了家長(zhǎng)和幼兒的配合及反應(yīng)能力。
親子小制作“節(jié)日賀卡”，使得親子關(guān)系更進(jìn)一步，家長(zhǎng)和寶寶一起設(shè)計(jì)賀卡內(nèi)容，老師提前準(zhǔn)備好了一些材料，家長(zhǎng)也帶來一些材料，在大家的共同努力下，一張張精美的賀卡誕生了！
與家長(zhǎng)一起搟餃子皮、包餃子、煮餃子、吃餃子整個(gè)活動(dòng)會(huì)場(chǎng)變成了歡慶的海洋。在歡聲笑語中大家一起迎接新年的到來。
新年的鐘聲即將敲響，為了讓孩子們感受中國(guó)的傳統(tǒng)文化，度過一個(gè)歡樂、有意義的節(jié)日，20xx年12月29日，xx鎮(zhèn)中心幼兒園組織全園師生通過布置新年環(huán)境、制作相關(guān)手工作品等活動(dòng)形式慶祝20xx年的到來，豐富了幼兒園的文化生活。
幼兒園各年級(jí)組開展了各具特色的迎新年活動(dòng)，大班組以“做繡球、送繡球”為主線，孩子們自己動(dòng)手制作繡球，將自制的繡球送給家人。中班組開展了制作十二生肖圖的頭飾，孩子們發(fā)揮自己的想象力，盡情的畫。不一會(huì)，一個(gè)個(gè)栩栩如生的生肖圖頭飾展現(xiàn)在我們面前。孩子們戴上自己制作的頭飾，學(xué)者相關(guān)的動(dòng)物寶寶，開心的玩了起來。孩子們圍著老師唱著十二屬相歌曲，更加有節(jié)日的氛圍了。我們小班組的小朋友也不甘示弱，紛紛拿出自己的看家本領(lǐng)，制作了一朵朵美麗的花朵，小朋友們拿著花朵唱歌、跳舞真開心，一個(gè)個(gè)美好愿望從此時(shí)快樂出發(fā)，象征著20xx年我們的生活像花兒一樣美麗。
本次系列活動(dòng)以提升孩子的自信、團(tuán)結(jié)合作精神，展現(xiàn)老師們的熱情、活力和積極向上的精神風(fēng)貌，同時(shí)也弘揚(yáng)了傳統(tǒng)節(jié)日文化，豐富了幼兒園的生活，給孩子們留下了美好的回憶。
幼兒園迎新活動(dòng)總結(jié)篇十三
2019年1月26日，大家期已久的迎新晚會(huì)如期召開。活動(dòng)歷時(shí)近四個(gè)小時(shí)，取得了圓滿的成功?，F(xiàn)對(duì)本次活動(dòng)總結(jié)如下：
在提前一個(gè)月的行政例會(huì)上，黃園長(zhǎng)作了重要批示：2019年的迎新晚會(huì)，一定要辦好。并且深入剖析了舉辦好年會(huì)的重要意義，使每一位行政組的成員在思想上都引起了高度的重視。接下來，保教主任張靜在主班例會(huì)上作了動(dòng)員，工會(huì)也在全園大會(huì)上作了動(dòng)員。從上到下，老師們的熱情也被充分地調(diào)動(dòng)起來，積極地參與到節(jié)目的編排與排練到中來。中大班的老師們?yōu)榱搜莩龅男Ч?，自費(fèi)購買服裝。還要很多老師利用業(yè)余時(shí)間，自發(fā)來幼兒排練節(jié)目。這種積極主動(dòng)的熱情使年會(huì)還未舉辦，卻是人人期等待。研幼兒對(duì)年會(huì)的期待，不亞于中國(guó)人對(duì)春晚的期待。
本次年會(huì)內(nèi)容是非常豐富的，分為室內(nèi)、室外兩個(gè)現(xiàn)場(chǎng)。室外主要是教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，室內(nèi)除了有舞蹈、唱歌、小品等文藝節(jié)目，還有游戲環(huán)節(jié)、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)、頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。但組織有序，每一個(gè)環(huán)節(jié)都精彩紛呈。這些都是團(tuán)隊(duì)給力的結(jié)果。雖然這次年會(huì)活動(dòng)由工會(huì)主辦，工會(huì)提前制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案，但每個(gè)環(huán)節(jié)都責(zé)任到人，每位責(zé)任人都落實(shí)到位。
物資的購買、場(chǎng)地的布置、音響設(shè)備等后勤部門的陶老師和陳老師付出了大量的時(shí)間和精力，全方位保障了活動(dòng)無一紕漏地順利進(jìn)行。
保教處的張主任在期末工作非常繁忙的情況下，出力出策，并且傾情主持了戶外趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，把歡樂的氣氛推到了高潮。
兩位年青的女主持人柳秋玲老師和劉細(xì)夢(mèng)老師，雖然是第一次主持這么大型的活動(dòng)，但她們前期精心編心串詞、認(rèn)真走臺(tái)，所以她們當(dāng)天精彩的主持臺(tái)風(fēng)給大家留下了深刻的印象，也給她們自己的職業(yè)生涯留下了濃墨重彩的一筆。我們兩位男主持人，也是猶為讓人佩服。陶鑫老師期末的財(cái)務(wù)工作本來就繁重，還負(fù)責(zé)了大量的物資采買工作，同時(shí)他還參加了后勤組和行政組的兩個(gè)節(jié)目，并擔(dān)任了主持的任務(wù)，對(duì)他我只想用“分身有術(shù)”來肯定他。保安羅師傅，一如繼往地讓人感動(dòng)，五十多歲的他，為了說好普通話、主持好年會(huì)，他一個(gè)字一個(gè)字地向老師請(qǐng)教發(fā)音，并且自己默默練習(xí)，才有了那天的主持的字正腔圓，說他是研幼最帥的男主持人，相信沒有人會(huì)有異議。
老師們的節(jié)目也是精彩紛呈，不論是個(gè)人的，還是集體的，每個(gè)節(jié)目都可以看到老師的用心與才藝。很多老師的精彩演出，讓大家都有耳目一新的感覺——原來她還有這樣的一面……，果然是“女人的n次方”啊!
今天的年會(huì)，我們的特邀家屬代表是聶誠(chéng)老師的家屬，兩個(gè)小寶貝的天真可愛，聶誠(chéng)老師愛人發(fā)自肺腑、感人至深的講話，都深深感動(dòng)著在場(chǎng)的每一位人。
本次年會(huì)還有很多感人的瞬間，“神秘戀人”這個(gè)環(huán)節(jié)就是其中一個(gè)。而“神秘戀人”是本次年會(huì)的總策劃——黃園長(zhǎng)，策劃了兩年的節(jié)目。游戲規(guī)則：抽簽決定自己要為哪一位老師，準(zhǔn)備一份禮物，因?yàn)椤氨Ｃ軈f(xié)議”，大家都不知道誰抽到了自己，誰會(huì)為自己準(zhǔn)備禮物，所以稱之為“神秘戀人”。年會(huì)現(xiàn)場(chǎng)謎底一一揭開，有驚喜，更有感動(dòng)，活動(dòng)的效果與意義顯著而深遠(yuǎn)，我毫不懷疑，它一定會(huì)成為研幼年會(huì)的傳統(tǒng)保留節(jié)目。
在載歌載舞中，研幼人洗去了一身的疲憊，在歡聲笑語中，研幼人更期待來年的精彩。
而有一位無處不在，但是又身披隱形衣的英雄，看著老師們歡樂、幸福的面容，看老師們?cè)谖枧_(tái)上一個(gè)個(gè)破蠶成蝶，也甜甜地笑了。
幼兒園迎新活動(dòng)總結(jié)篇十四
滿懷期待的心情我們迎來了孩子們期盼已久的平安夜與圣誕節(jié)，在圣誕前期我們通過各種各樣的活動(dòng)與孩子們一起分享關(guān)于圣誕節(jié)的故事來了解圣誕節(jié)。用互換禮物來告知幼兒平安夜的到來。
為了讓孩子們更進(jìn)一步的感受圣誕節(jié)的氛圍，我們?cè)谑フQ節(jié)前幾天就開始忙著與幼兒一起創(chuàng)設(shè)環(huán)境，在我們師幼的相互的努力下，原本毫無圣誕節(jié)日氣息的教室瞬時(shí)讓人感覺到了濃濃的圣誕節(jié)日的味道，并且家園互動(dòng)各種各樣的活動(dòng)進(jìn)行節(jié)日的滲透。全體教職工也準(zhǔn)備給寶寶們唱圣誕歌。開展了圣誕節(jié)大型分享活動(dòng)。
通過布置的小任務(wù)給爸爸媽媽準(zhǔn)備圣誕禮物，幼兒利用繪畫的方式自主自由的來進(jìn)行表達(dá)，孩子們都在精心的給自己的爸爸媽媽準(zhǔn)備禮物，通過這次開展的送圣誕禮物的活動(dòng)，更進(jìn)一步的促進(jìn)孩子之間的情感交流，使孩子之間建立了更好的關(guān)系。
在活動(dòng)過程中幼兒與家長(zhǎng)一起進(jìn)行各種活動(dòng)，促進(jìn)了幼兒與家長(zhǎng)之間的關(guān)系，讓家長(zhǎng)也體驗(yàn)到了與幼兒在一起歡樂。通過各種各樣的活動(dòng)使幼兒進(jìn)一步的了解了圣誕節(jié)，體驗(yàn)到了從中得到的快樂。
幼兒園迎新活動(dòng)總結(jié)篇十五
新的一年即將來到，雖然是寒風(fēng)刺骨，但幼兒園的大操場(chǎng)上卻是熱情洋溢，熱鬧非凡，精彩的活動(dòng)驅(qū)走了大家的寒冷?；顒?dòng)取得了良好的效果，圓滿結(jié)束。
迎元旦一直是我園十分重視的一項(xiàng)慶祝活動(dòng)。每年，我們都力求以不同的形式來慶?；顒?dòng)，讓孩子感受快樂、分享節(jié)日即將來到的喜悅。今年，我園積極動(dòng)腦，精心策劃?；顒?dòng)中，孩子們玩得開心，每個(gè)孩子都體驗(yàn)到了成功的喜悅?；顒?dòng)雖然結(jié)束了，但孩子們還常常在一起歡快的談?wù)撝诟鱾€(gè)班玩游戲的感受。
早晨，開始入園參與親子游戲活動(dòng)，幼兒分年齡組分批入園，迎新活動(dòng)正式開始?！坝H子小游戲”搶椅子，讓家長(zhǎng)們回到了童年的時(shí)代，和孩子們一起分享了童年時(shí)代的快樂。在歡快的音樂中，看著他們開心地玩著，樂著，似乎真的回到了童年，在新年的祝福中，在歡快的音樂中，教室里笑聲蕩漾，其樂融融。
在“剝剝吃吃”的活動(dòng)中，幼兒們親自為家長(zhǎng)們剝桔子，幼兒們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后，力爭(zhēng)第一個(gè)把桔子皮剝好，把甜甜的桔子肉送進(jìn)自己爸爸媽媽的嘴里，爸爸媽媽吃在嘴里，甜在心里。剝的慢的幼兒甚至為了自己的速度而懊惱，但是在爸爸媽媽眼里，自己的寶貝是最棒的。
在歡聲笑語中，家長(zhǎng)和幼兒們觀看了寶寶們穿上漂亮的衣服，翩翩起舞，扮演各式各樣的小動(dòng)物，幼兒們玩的可開心了。
幼兒園迎新活動(dòng)總結(jié)篇十六
在我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”和“國(guó)慶節(jié)”來臨之際，為了培養(yǎng)孩子愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)的情感，提前感受節(jié)日的氛圍，新月幼兒園的老師們從孩子們的年齡特點(diǎn)為出發(fā)，組織開展豐富多彩的“迎中秋，慶國(guó)慶”系列活動(dòng)。
燈籠是我國(guó)傳統(tǒng)文化的典型元素之一，也是喜慶吉祥的象征。一年一度的中秋節(jié)和國(guó)慶節(jié)接踵而來，為了渲染濃厚的節(jié)日氣氛，增添孩子們“迎中秋，慶國(guó)慶”歡度佳節(jié)的快樂與喜悅，豐富孩子們的園內(nèi)生活，給他們的童年多一份美好的回憶。幼兒園向家長(zhǎng)發(fā)出以“迎中秋，慶國(guó)慶”的親子燈籠手工制作活動(dòng)，家長(zhǎng)們積極響應(yīng)，充分利用各種資源和孩子們精心制作的燈籠，營(yíng)造了濃濃的節(jié)日氣氛。
空間有限，創(chuàng)意無限!生活中到處都充滿了創(chuàng)意，幾張普通報(bào)紙、一個(gè)廢棄的塑料盒、幾個(gè)色彩斑斕的糕點(diǎn)盒、閑置的空玩具盒、大大小小形狀各異的瓶瓶罐罐……這些看似生活中丟棄的廢品，爸爸媽媽和孩子們發(fā)揮聰明才智，讓這些不起眼的材料成為精美喜慶的燈籠。在親子制作燈籠的活動(dòng)中，更表達(dá)了家長(zhǎng)和孩子對(duì)環(huán)保的推崇支持和對(duì)生活的熱愛。
幼兒園迎新活動(dòng)總結(jié)篇十七
中秋節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)，9月21日，在佳節(jié)即將來臨之際，xx幼兒園以班級(jí)為單位舉行了迎“中秋”主題活動(dòng)。
各班的小朋友說著中秋節(jié)的兒歌、唱著中秋節(jié)的歌曲，畫著月餅，老師們紛紛給孩子講有關(guān)中秋節(jié)的習(xí)俗和故事，讓孩子們?cè)谛蕾p故事的同時(shí)豐富了科學(xué)知識(shí)，在優(yōu)美的故事中接受了傳統(tǒng)節(jié)日的熏陶。小班的小朋友雖然剛剛來園只有十幾天，但他們認(rèn)真地聽著老師講關(guān)于中秋節(jié)的神話故事，并在老師的指導(dǎo)下，畫出了又圓又大的月亮，制作了神話故事中的玉兔，感受到了中秋節(jié)的快樂，也了解了中秋節(jié)的由來，對(duì)中秋節(jié)充滿興趣。中班的孩子利用廢物蛋糕盤畫月餅和學(xué)習(xí)中秋兒歌。在活動(dòng)中培養(yǎng)孩子主動(dòng)參與意識(shí)、動(dòng)手能力和團(tuán)結(jié)合作精神。大班的孩子通過看視頻、聽老師講，了解了中秋節(jié)的來歷和各地不同的慶祝習(xí)俗，感受了現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術(shù)性。還制作了象征幸福團(tuán)圓的燈籠和用超輕粘土制作的月餅，讓幼兒充分感受到我國(guó)民族傳統(tǒng)文化中秋節(jié)的文化氛圍。
此次活動(dòng)的開展，孩子們不僅了解了中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的文化底蘊(yùn)，提高了對(duì)中華民族傳統(tǒng)文化的興趣，更加深了對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。
幼兒園迎新活動(dòng)總結(jié)篇十八
新年的鐘聲即將敲響，它震撼著我們每個(gè)人的心靈!新年的歌聲即將唱起，它播撒著我們喜悅的心情!元旦既是新一年的開端，也是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，為了讓水秀寶寶體驗(yàn)到過新年的熱鬧和長(zhǎng)大一歲的快樂，將有一系列豐富多彩的迎新年活動(dòng)期待著寶寶和家長(zhǎng)們的參與!
系列活動(dòng)一：才藝大咖秀(20xx.12.21~12.25)。
系列活動(dòng)三：我又長(zhǎng)大一歲了(20xx.12.31)。
1.積極參與，大膽表現(xiàn)，能在各項(xiàng)活動(dòng)中展示自己的才能，提高自信心。
2.感受節(jié)日的氣氛，體驗(yàn)幸福、分享節(jié)日的`快樂。
3.對(duì)父母及長(zhǎng)輩給予的關(guān)懷有感激之情，了解家長(zhǎng)對(duì)自己的期望，有對(duì)新年的憧憬與希冀。
系列活動(dòng)一：才藝大咖秀(20xx.12.21~12.25)。
12月21日之前完成，每位幼兒自由選擇二項(xiàng)才藝展示內(nèi)容。
12月21日前各班完成才藝展示準(zhǔn)備工作：展示環(huán)境布置。
12月21日――12月25日各班才藝巡回秀。
12月28日舉行級(jí)部才藝秀(多功能廳)。
12月28日――12月29日各班討論制作祝?？?每個(gè)人可以制作多項(xiàng)禮物送給好朋友，并集體進(jìn)行迎新年環(huán)境布置)。
12月30日將自制的祝?？⊕煸谛履陿渖喜贾茫瑢⒆８Ｋ徒o想送的人。
系列活動(dòng)三：我又長(zhǎng)大一歲了(20xx.12.31)。
新年大餐齊動(dòng)手(16：00～16：30)。
以班級(jí)為單位，親子合作一起包餃子。
活動(dòng)地點(diǎn)：班級(jí)活動(dòng)室。
快樂藏寶你我他(16：45～17：00)。
1.以家庭為單位，發(fā)揮各自創(chuàng)意，根據(jù)幼兒的意愿提前準(zhǔn)備新年小禮物(可以自制、也可為實(shí)物)并進(jìn)行包裝，包裝內(nèi)存有孩子的姓名、聯(lián)系電話等信息。
2.以班級(jí)為單位，由老師指引在幼兒園戶外相應(yīng)的區(qū)域?qū)⑿《Y物藏好。
團(tuán)團(tuán)圓圓餃子宴(17：00～18：30)。
1.分享餃子。
2.家庭才藝秀：以家庭為單位，展示才藝。
(提前準(zhǔn)備才藝節(jié)目)。
探秘尋寶表謝意(18：30～19：00)。
在老師的帶領(lǐng)下到另一藏寶區(qū)域?qū)?，找到新年禮物后在爸爸媽媽的幫助下用電話聯(lián)系的方式向禮物主人表達(dá)謝意。
注：每家自備小手電，禮物限找一個(gè)，注意愛護(hù)園內(nèi)綠化及環(huán)境。
快快樂樂迎新歲(19：00～19：30)。
1.聲光舞。
跟隨音樂用手電的明暗及身體的舞動(dòng)表達(dá)內(nèi)心的喜悅。
2.幼兒模擬撞鐘，說出自己的新年愿望，共同迎接2016年的到來。