在快節(jié)奏的生活中，寫一份總結(jié)能讓我們停下來思考，反思自己的表現(xiàn)。一篇完美的總結(jié)應(yīng)該具備簡明扼要、準確完整的特點。下面是一些成功者的經(jīng)歷和感悟，或許可以給我們一些啟示和借鑒。
座右銘啟示篇一
我積累了一句座右銘，就是王之渙《登鸛雀樓》后半句：欲窮千里目，更上一層樓。
我們先了解一下這一句詩：需要想要看的更遠，就要再上一層樓。含義：想要更好，你就要付出努力。
記得低年級，我數(shù)學(xué)很好，?？?7分，到了中年級，我有點“生病”了，從97分交換位置變成了79分，母親大罵了我一頓，我心情更不好了，整天游手好閑，上課像條蟲，下課像條龍，簡直不是人。有一天，語文老師布置晚上的作業(yè)同步，同步第一道題叫做理解，登鸛雀樓后半句的意思，我去請教班長，班長不僅把字義告訴我，還把含義講給我聽，我不再“生病”了，我“健康”了，從79分上到80多分，從80多分上到92分。
欲窮千里目，更上一層樓。是一句普通的話，很多人理解，那含義呢？也是很多人理解，可是他們沒有做到，而且還有很大的欲望。
座右銘啟示篇二
在我人生的路途中，經(jīng)歷過多次的風風雨雨，有許多次我都想放棄，不再追求那個對我來說根本不可能實現(xiàn)的`目標。但是，偏偏在這時，那位伙伴卻在鼓勵著我，它用一股無法抗拒的力量驅(qū)使著我前進，不會被一個失敗來戰(zhàn)勝自己，他就是影響我一生的一句名言——“善問，已得知識一半?！?BR> 記得剛上小學(xué)一年級的時候，我看到班里所有人都是陌生的面孔，平時十分活潑的我，變得膽小如鼠，課間的時候，如果不是有些同學(xué)主動和我說話聊天，恐怕我不會主動上前找人搭話。特別是老師，上課時都不敢直視老師，上課也不敢舉手發(fā)言。有一次上課，老師在教讀拼音寫漢字，其中有一道拼音：dongnao，我不懂這應(yīng)該什么中文，又不敢問老師，老師也沒講，后來，這道題變成了今晚的作業(yè)之一，我問了問同學(xué)，他們也不知道，沒辦法，我只好回家問媽媽。回到家，我把這個疑問告訴了媽媽，媽媽卻說：“你在學(xué)校干嘛不問老師?明天你去問一下老師吧?！蔽抑钡貙寢屨f：“問老師!我可不敢。說倒是容易，可別人做起來卻很難，要是叫我問老師那就難上加難了，我平時可是非常怕老師的，老師如果從我身邊走過或者叫我回答問題，我都會差點嚇得尿褲子!”媽媽聽后，心氣平和說：“海琳，有一句名言，叫‘善問，已得知識一半?！阒灰诉@句話，你就一定會知道你要的答案?！甭犃藡寢尩脑捄?，我馬上去找這句話的意思。就在查找的過程中，我無意間看到了孫中山小時候讀書時不懂就問，刨根問底的故事，這時，我便知道了這句話的意思——不懂就問，這樣懂得的知識才會更多。
理解了這句話后，第二天，我鼓起很大的勇氣，走到老師面前，說：“老師，dongnao的中文是什么啊?”這時，我的心就像十五只吊桶打水——七上八下，原本以為老師會把我大罵一頓，說這么簡單的知識都不會，沒想到，老師卻微笑地給我講解這個拼音，讓我明白這該怎么讀，中文應(yīng)該是什么……我懸著的一顆心終于放下來了。
從那以后，我一遇上不懂的地方，便去請教老師，有時候老師還在上課時把我不懂的問題又提出來問大家，看到他們不懂，就叫我來告訴他們正確的答案。下課后，同學(xué)們個個圍著我，問我為什么會懂得這么多知識，于是，我告訴他們“善問，已得知識一半?！边@個道理。
通過那件事后，我更懂得了，“善問，已得知識一半”這句名言的含義了。
座右銘啟示篇三
我想每一個人都有自己所喜愛的座右銘，而這一些座右銘往往會在我們有困難的時候，幫那一件困難克服掉。
我就有一句給我自信、勇氣的座右銘，你們想知道嗎？那就讓我告訴你吧，就是“勝敗乃賓家常事”這一句話是我在一本作文書上看到的，起先，我對這一句話似懂非懂，后來，漸漸的我弄明白了這一句話！
我為什么會說這句話給了我自信和勇氣呢？那就要聽我的一件小故事了：那一次是在我三年級下冊時的科學(xué)期末考試，那個時候因為我的速度慢導(dǎo)致我的成績非常糟糕，那一次大概有一半面的試卷空在那兒沒做，我臉上露出了無奈的表情，重重的嘆了一口氣，說到：“唉，早知今日，何必當初呢……”還沒等我說完眼淚就“啪嗒”，“啪嗒”，不由自主的掉了下來，我去拿成績單時，看到我的科學(xué)試卷上竟然寫著76分鮮紅的、大大的分數(shù)，我大吃一驚，立刻對自己以前的自信就沒了，人非常的失望，到了家中時，連頭都覺得有千金那么重，媽媽看到后問我：“是不是考試不好了？還是姐姐欺負你了？”我把手中的試卷遞給了媽媽，她看了之后說：“作文書上都不是說嗎？‘勝敗乃賓家常事’過去的都已經(jīng)過去了，所以現(xiàn)在只要面對事實嘍！”我在生活中就更加的認真了，所以在四年級上冊的科學(xué)期末考試中取得了90分的成績，看到這個分數(shù)后我大喜過望，腳下好像踩著幸福的云朵，我把這個成績告訴媽媽時，她欣慰的笑了。
這下，你應(yīng)該知道座右銘“勝敗乃賓家常事”怎樣讓我找回自信和勇氣了吧？
座右銘啟示篇四
每個人都有自己的座右銘，它們給每個人帶來了啟發(fā)和鼓勵，就像小船的風帆。"人生就好像是回力標一樣，你投擲出的是什么，收到的就是什么。"它就是我小船上的風帆。
有一次，作業(yè)做得很晚了，可聽寫還沒做。此時，我的眼皮已經(jīng)直打架，我就和媽媽說："媽媽，聽寫我已經(jīng)都會了，明天一定聽得出的。"于是，媽媽就讓我睡覺了。
聽寫本發(fā)下來了，醒目的80分讓我眼淚都差點涌出來了。想到老師批評的目光和回家后媽媽的責罵，我的心里五味雜陳。
"人生就好像是回力標一樣，你投擲出的是什么，收到的就是什么。"真是對的！就像這次，我投出了不負責，收回的就是不負責的后果。所以，我一定要加倍努力學(xué)習(xí)，要讓自己投入辛勤的努力，收到的就是學(xué)習(xí)的"碩果"。
座右銘啟示篇五
我的座右銘是一句人盡皆知的話：“失敗乃成功之母?！边@雖然是一句很普通的句子，但它帶給我的啟示卻很大。
那是一個夏日炎炎的早上，太陽公公早早的露出了笑容，小鳥們也在空中翩翩起舞。我按時到了籃球場，上假期的籃球訓(xùn)練課。不一會兒，老師帶著神秘的笑容向我們走了過來，并對我們說：“今天的訓(xùn)練課我們要用來打一場籃球賽，檢驗一下你們近期的籃球水平?！甭牭揭虮荣?，我們都歡呼雀躍了起來，恨不得比賽立即開始。
老師先分好隊，再由拋硬幣來決定哪一方來發(fā)球。接著哨聲響起，比賽開始了！我們隊是發(fā)球方，我方發(fā)球隊員聽到哨響便以迅雷不及掩耳之勢將球傳給了我。我接住球，把球運到球框下面，就在這時，對方的隊員沖了上來，把我團團圍住，我只好把球傳給了右側(cè)沒有對方隊員防守的同伴?？删驮谖野亚驋伋龅囊凰查g，身邊一位對方防守隊員就一躍而起，把球搶走了！他順利的'把球運到球框下面，投籃，球進了！我雙手捂著臉，不敢看眼前發(fā)生的一幕。心里難過極了！
第一場比賽結(jié)束了，我們暫時落后。我失落地坐在凳子上。突然，我想到了一句座右銘：失敗乃成功之母。想到這里，我身上立刻充滿了能量，我心里暗下決心：一定要銘記上次的教訓(xùn)，努力把上場落后的比分追回來！不一會兒，第二場比賽開始了，還是我方先發(fā)球，同伴發(fā)球了，我們圍了過去。不好！球被對方隊員搶走了！我馬上跑過去，阻止那名隊員把球傳給他的同伴。對方隊員見被我攔住了，他順勢將球高高拋起，我一蹦三尺高，防住了他的球。當我腳落地時，我又將球投了出去。球進了！我們隊所有隊員都歡呼雀躍了起來。這次進球也振奮了隊友的士氣，再后面的比賽中我們乘勝追擊，最終取得了整場比賽的勝利。
這件事情雖然已經(jīng)過去了許久，可是這句座右銘卻會在我心中永遠銘記。因為它教會了我：失敗后總結(jié)經(jīng)驗，勇敢的去戰(zhàn)勝困難，成功就會向你展開懷抱！
座右銘啟示篇六
每個人都有自己的座右銘，當然也有這句座右銘給你的啟示。我也不例外，你想知道我的座右銘是什么嗎？想知道座右銘給我的啟示是什么嗎？想知道的話，你就把耳朵湊過來，讓我說給你聽吧！
我是一個不愛讀書的人，到考試的時候就非常緊張。但是，有一句座右銘給了我啟發(fā)，讓我喜歡上了學(xué)習(xí)，考試時也就自然不緊張了。那這句名言是什么呢？那就是：“讀書破萬卷，下筆如有神?！?BR> 這句座右銘意思是說：“大量地閱讀，寫作時就會如有神助?！?BR> 我記得有一次，比我小五歲地妹妹要和我玩成語接龍，我心想：“竟然這么不自量力，竟敢和我比？你肯定輸定了！”比賽完了的時候，簡直就是讓我出乎預(yù)料，我輸了，可我不在乎我這一點的成績，照樣不學(xué)習(xí)。這象我故意輸給她的一樣。
我還記得有一次，我和我的同學(xué)玩游戲時，突然，她問道：“星期五是誰？我心想：”你連這個都不知道？這不就是天數(shù)唄?！拔艺f：星期五是天數(shù)，不是誰。那個同學(xué)哈哈大笑說：”星期五是《《魯濱孫漂流記》》里面的人，你連這個都不知道，笑死我了！我的臉頓時紅到了耳根，可我身上就像是全身都紅了。
座右銘啟示篇七
我的座右銘是虛心萬事能成，自滿十事九空，如果你把這句話的意思理解了，才不會被“驕傲”引入歧途，變成一個驕傲的人。虛心萬事能成，自滿十事九空的意思是：如果你虛心地做事情，那你做的事情就會成功;如果你非常驕傲，那么即使十件事讓你做，也會九件事失敗，如果你不相信，就往下看看。記得在二年級上冊第一單元，我考了100分，當時我得意洋洋，覺得這學(xué)期總是好運的。于是，我每次做作業(yè)翹著二郎腿，唱著歌。一單元很快又要過去了，我驕傲的心情又要出來了，在考試的過程中，我計算題用口算的，做完了題目又不檢查，結(jié)果考試成績出來了，我考了70分我?guī)Щ丶医o家人看，他們把我罵得狗血淋頭，那時我很后悔當時我那么驕傲。記得還有一次，我第七單元考了87.5分，我的心情似乎被一塊巨大的石頭壓著一樣，沮喪地哭泣了，于是我又記得上一次的教訓(xùn)，又想了虛心萬事能成，自滿十事九空，這句話，便虛心起來，不會的題目就向同學(xué)請教，上課認真聽講，老師講的內(nèi)容我全都聽進去了，母親搖了搖頭，說：“你終于振作起來了?！蔽业男那楸荒赣H的話感動了，便更加勤奮學(xué)習(xí)。轉(zhuǎn)眼間期末考試來臨了，我認真地考試，皇天不負有心人，經(jīng)過我之前的努力，我終于達到了最高境界，考了100分，我回家似乎瘋了似的，告訴了媽媽這個好消息。媽媽非常高興，為我考了100分而高興。一句“虛心萬事能成，自滿十事九空，”把我從歧途中“拔”了出來，它將要陪伴我度過學(xué)習(xí)，使我不被“驕傲”陷入深淵。
座右銘啟示篇八
“失敗乃成功之母”這句名言使我受到了很大的啟發(fā)，我把它作為座右銘，時刻激勵著自己。
記得那時我才讀三年級，在期中考試的時候，由于我驕傲自大，覺得我—定能考95分以上，結(jié)果，當卷孑發(fā)下來的時候，連90分都沒有考上。
回家后，我把考試的分數(shù)告訴了爸爸媽媽，媽媽對我說：“孩子，你不要氣餒，失敗乃成功之母嘛！要找出失敗的原因?！甭犃藡寢尩脑挘疑钍軉l(fā)，靜下心來回憶考試的經(jīng)過。在考試的時候，我十分緊張，生怕時間不夠用，這種緊張的心情使我的腦子變得遲鈍，很多東西反應(yīng)不過來。我找到了失敗的原因，在以后的各種考試中，我都時刻提醒自己：“不要緊張，要沉著?！?BR> 記得還有一次，我和媽媽去姥姥家玩，晚飯時，姥姥擺了一大桌讓我口水直流三千尺的菜。那天晚上，我吃了很多，我十分佩服姥姥的廚藝。所以，我打算學(xué)做菜。第二天，我早早的起了床，開始下廚，打算為媽媽做蝦仁炒蛋。先打開火，將三只雞蛋放入并加少許鹽，把雞蛋打勻，鍋燒熱后下鍋，放入蝦仁，但怪我沒有看好過，燒糊了，我的信心一下掉到了低谷。
可是，這時候一直在旁邊看著的媽媽告訴我：“沒事，失敗乃成功之母，再試一次?！蔽倚判牟皇呛苁愕挠謬L試了一次，令我意想不到的是，我居然成功了，我把菜放到盤子里，成為了今天的早餐，我吃著有種不一樣的味道。
雖然在我成長中有過許許多多的失敗，在今后的人生中也會有失敗，但我的座右銘將永遠給我啟示，激勵著我，讓我攀登成功的高峰。
座右銘啟示篇九
“學(xué)須靜，才須學(xué)。非學(xué)無以廣才，非靜無以成學(xué)?！边@句話給我了很大的啟示，所以我把這句話當做我的座右銘，時刻提醒自己。
記得上周四，我放學(xué)回家寫作業(yè)，那天的作業(yè)十分簡單，我寥寥幾筆就寫完了，可就一道數(shù)學(xué)題難倒了我。我左思右想，急的腦門直冒煙，“唉！怎么寫呀！”我百思不得其解。一氣之下把筆摔了，拍桌聲，跺腳聲，大腦一片空白。忽然，我想起了自己的座右銘：學(xué)須靜，才須學(xué)。非學(xué)無以廣才，非靜無以成學(xué)。于是，我靜下心來認真的想，“??！原來是這樣寫的呀！”自此，我遇見不會寫的題時，都靜下心來思考，就這樣，我一靜下心來想一想，所有的難題都會真相大白?！斑@個座右銘真管用，我一定要把它牢記在心時刻不忘！”有它在，好像我的保護神。
雖然，在我的人生旅途中，有時急急忙忙，不求近思，但是，有了我的座右銘——“學(xué)須靜，才須學(xué)。非學(xué)無以廣才，非靜無以成學(xué)?！睂⒂肋h給我啟示，激勵我攀登成功的高峰！
座右銘啟示篇十
在我的想法里每個人偶應(yīng)該有自己的座右銘，我座位的右上方，貼著一張被壓膜過的座右銘。這張座右銘是我們劉老師未我們?nèi)嗤瑢W(xué)實現(xiàn)理想而教我們做的，是我自己一筆一畫寫成的心血，然而，我卻傷害了它。
嚴格的座右銘那!請你高抬貴手，把我制定的尺度放寬些吧!這些制度把我壓得氣喘吁吁，雖然我想更改，但現(xiàn)在已經(jīng)晚了。法律太無情了，同時也為自己的不慎“失誤”感到后悔。
寬容的座右銘那!請你把我的快樂再延長一點吧!沒當我有一些成就時，總覺得時間在飛梭，而你卻沒有什么獎勵，讓外倍感失望。有時。我真為你——人生座右銘感到困惑，真不明白劉老師為什么要我們做這種吃力不討好的事。
其實，我錯了。自打劉老師讓我們精心設(shè)計并制作自己的人生座右銘時起，就早在我們心種奠定了自己對未來的夢想。制定人生座右銘，是讓我們?yōu)樽约旱膶泶蛳聢詫嵉幕A(chǔ)，同時也少不了為自己的背叛“買單”。盡管我對自己的未來抱有極大的信心，但畢竟自己還要與大家共同進步，共同競爭。舊這樣，你進我也進，你爭我也爭，使我們潛在的一種競爭意識得到了發(fā)揮。是的，其他班與我們班相比，課余之時還是少了一種力量與樂趣，而我們班卻沒有將這一有力的優(yōu)勢加以善用，更加不能拋磚引玉，把其中最深的奧義施展出來，從而達到擁有最高責任感的境界。
這就是我想對你——人生座右銘說的話。深知我而理解我的，除了你之外還有其他嗎?希望你們也能找到自己的座右銘。
座右銘啟示篇十一
在我課桌的左上方，貼著一個小卡片，上面寫著：要迎著晨光實干，不要面對晚霞幻想。這句話時時激勵著我，提醒著我：要做的事應(yīng)該早點干完，不能等到晚上思考，浪費的時間是自己的。
當我第一眼看到這句名言時，臉不由自主地紅了，因為它讓我想起一件自己因為不這樣做而摘到的苦果子。這句話簡直是針對我的缺點所寫。
那是一次鋼琴會課之前，我的一首曲子還沒有練好，我只顧陶醉于另外一首曲子的優(yōu)美旋律。媽媽提醒我：“練練別的曲子吧！”而我皺了皺眉頭，說：“等會兒再練！”這，本來是早上就計劃練熟的曲目，我一拖再拖，到中午曲子的熟練程度還未見長，可我卻想：“怕什么？中午我不睡覺，練一會兒不就成了嗎？”可到了午休時間，我略微想了想，還是睡十分鐘吧，不休息休息怎么行？可這一睡就睡了一個小時。醒來之后，我慌忙打開琴蓋，準備拿那首不熟的曲子的譜子，可轉(zhuǎn)念一想：“那幾首怎么辦？我得顧全大局，彈彈看熟練不熟練！”于是，手便伸向別的曲譜。等我“檢查”完才去理會那首曲子，可供我練琴的時間所剩無幾，我竭盡全力，可這次敗在了時間腳下。結(jié)果肯定是受批評?；丶业穆飞?，我就埋怨自己：“你真是的，怎么不先彈那不熟的曲子？”
看了這句名言之后，我感受頗深。我把它作為自己的座右銘，目的是讓我早晨來到學(xué)校，就能看見這句話，把它所帶給我的啟示牢記在心：一切目標要按計劃完成，不能浪費時間。帶著這句話給我有啟示：我便開始了一天的“征程”。當我又要“舊病復(fù)發(fā)”的時候，總會望上它幾眼。這時，座右銘就仿佛變成一位老師，教導(dǎo)我：“不要拖拖拉拉、浪費時間！”我這時就像打了一劑“抗費時藥”，又抓緊一分一秒的時間，按規(guī)定的章程進行。
“要迎著晨光實干，不要面對晚霞幻想。”這就是我的座右銘。我會把它帶給我的啟示牢記在心，用它激勵自己改正缺點！
座右銘啟示篇十二
每個人都有自己的'座右銘，我也不例外，我的座右銘是“世上無難事，只怕有心人”。我的座右銘雖然不是很深奧，但是在它的背后，卻有一番艱辛的經(jīng)歷。
在二年級的暑假里，媽媽經(jīng)常帶我去綠城廣場玩。廣場上，我看到很多人在學(xué)輪滑，我心想：好酷啊，我也要學(xué)輪滑！于是，我對媽媽說：“我也要學(xué)輪滑?！薄昂冒 ！眿寢屗斓拇饝?yīng)了。
第二天，我便穿著輪滑鞋跟其他學(xué)輪滑的小朋友站在一起了。我每天都認真完成老師教的每一個動作，靠著這種堅強的毅力，我很快升入了中級班。
到了中級班后，我慢慢的感覺到現(xiàn)在老師教的動作開始難了，我開始感覺到有點吃力，并且老師的要求也越來越高，漸漸的，我忘記了初級班有多么辛苦，并開始有了放棄的念頭。媽媽看出了我的心思，非常擔心，她對我說：“孩子，你知道‘世上無難事，只怕有心人’這句話嗎？”“知道呀?！蔽一卮鹫f，“這句話是說只要我們肯用心，世上沒有什么事是我們征服不了的。”“對呀，你想想當初你為了考入中級班，經(jīng)歷了多少困難，你不也堅持下來了嗎？現(xiàn)在你怎么能輕易放棄呢？”聽了媽媽的話，我又回想起了初級班的艱苦，考入中級班的喜悅。從此，我便更加刻苦的練習(xí)。別人跑三圈，我就跑四圈；別人練一個小時，我就練兩個小時。后來每當我想偷懶的時候，媽媽的話就回響在我的耳邊，讓我堅持不懈。
我終于考上了高級班。一開始我學(xué)的還算順利，但隨著訓(xùn)練難度的提高，我又感到了吃力。由于輪滑時我的腰是彎著的，所以滑完時我往往直不起腰；由于輪滑時我們的腿是彎著的，所以滑完時我往往伸不直腿；由于……雖然我每次都克服了困難，但每次訓(xùn)練結(jié)束，我都筋疲力盡。最后，我們都要經(jīng)過一場考試，其中有一項是圍著廣場滑五圈，我本以為我做不到，但我最后還是做到了，我通過了考試。
我通過考試的時候，我為自己的成績而感到自豪。我又想起了那句話：世上無難事，只怕有心人。它給了我啟示：只要肯用心，就沒有我們征服不了的事。使我受用不盡。
座右銘啟示篇十三
座右銘是用來激勵自己或提醒自己的'警句格言，平時你搜集的格言警句中，你覺得哪句話對你啟發(fā)最大？我覺得對我啟發(fā)最大的一句話是：要想爬上梯子，你得從第一級開始。這是英國的一句諺語。
我之所以覺得這句話對我啟發(fā)最大，是因為這句話不僅告訴我們爬上梯子，要從第一級開始。它還隱藏了一些生活實際和做人和道理。比如：在建房子之前，要先打好地基。學(xué)習(xí)也一樣，小學(xué)時期沒有打好基礎(chǔ)，等上初中之后，你會學(xué)得一塌糊涂。由此可見基礎(chǔ)是多么重要的一件事?。?BR> 生活中，不止有這兩件事情需要基礎(chǔ)，還有工作需要基礎(chǔ)，種植需要基礎(chǔ)，照顧照顧小孩也需要基礎(chǔ)，除了這些，世界上還有許許多多的事情都需要基礎(chǔ)。記得有一次，我想要種花，我把種子埋了下去。我一直細心地照顧它。終于有一天，它發(fā)芽了，我依舊細心地照顧它，可是沒過幾天，它還是枯萎了。后來我才知道，我的種植方法不對，我以為，它需要很多的水份，于是就拼命給它澆水，直到把它澆死，我才意識到我的錯誤。這都是因為，我沒有種植的基礎(chǔ)，只是一味地幫它澆水。
我知道了，和爬梯子一樣，任何事情都需要打好基礎(chǔ)。
座右銘啟示篇十四
在我的生活中，遇到過許許多多的挫折，但每當我遇到挫折時，總會想起爸爸說的那句話：滴水能把石穿透，萬事功到自然成。這句話在我成長的過程中一直鼓舞著我。
二年級那年，我和爸爸回奶奶家，我和我的朋友在河邊玩，他們都會騎自行車，只有我不會，就被冷落了，只能在一旁當觀眾。爸爸看到我呆呆地站在那里，走了過來問我：“你怎么不和他們一起玩呢？”“我不會騎自行車，我怕摔倒?！蔽业椭^回答。“原來是這樣??！其實，騎自行車和爬樹一樣是有技巧的，騎自行車的訣竅在于你要找到平衡感。掌握技巧后多次練習(xí)，你也能學(xué)會的，這樣就可以和小朋友一起玩了。”聽了爸爸的話，我好像已經(jīng)學(xué)會了騎自行車一樣，信心滿滿。
我找朋友借了一輛自行車，找了個空曠的地方開始練習(xí)。我剛開始信心百倍，可一騎上去，就摔了下來。又上去了，磴了三下又摔倒在草叢里了，傷得皮青臉腫。我開始有點泄氣了。這時爸爸又出現(xiàn)了，他走了過來，對我說：“滴水能把石穿透，萬事功到自然成，找到訣竅，反復(fù)練習(xí)，你就能學(xué)會?！蔽衣犃诉@句話，再一次爬了起來。又想到了爸爸說的“平衡感”。便開始新的嘗試了，我扶住了爸爸，慢慢地往前蹬，剛開始速度很慢，漸漸地，加快了速度。最后爸爸抓住了后座，我騎了一會，爸爸就偷偷的松開了手，我停下來回頭看，發(fā)現(xiàn)我居然離爸爸有50米遠了。難道我學(xué)會了嗎？我有點不敢相信自己。我重新騎了起來。是的，我學(xué)會了！我高興得手舞足蹈。在反復(fù)的練習(xí)當中，我終于深刻的理解了“滴水能把石穿透，萬事功到自然成”這句話的意思。
爸爸走了過來，說：“看到了吧，你學(xué)會了！只要堅持，做任何事情都可以成功?！卑职钟纸又f：“滴水能把石穿透，萬事功到自然成。這句話就是你的座右銘了?！蔽掖蠛捌饋怼拔医K于有座右銘了?！?BR> 座右銘啟示篇十五
每個人都有自己的座右銘，座右銘就像是小鳥的翅膀，小船的風帆，有了它，天空任鳥飛，大海任船游。你想知道我的座右銘是什么嗎？告訴你吧，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。它便是我的翅膀，我的風帆，每當我遇到困難時就會想到它。記得有一次語文考試，我竟然只考了84.5分，老師狠狠地批了我一頓。過后我反復(fù)看了幾遍試卷，發(fā)現(xiàn)自己存在以下幾個問題：首先上課不認真聽講，課后沒有及時復(fù)習(xí)；其次讀背不過關(guān)，知識掌握得不牢固；其三是自以為是，粗心大意，不懂裝懂，還以為自己很厲害；還有就是閱讀題扣分嚴重。從此以后，針對自己存在的不足，我上課認聽講，課后認真復(fù)習(xí)，遇到不懂的問題及時找老師和同學(xué)弄明白，絕不拖到第二天，遇到學(xué)習(xí)難題也不繞路走，而是積極去挑戰(zhàn)它，攻克它。同時把以前看電視玩游戲的時間用來看課外書，增加語文的閱讀量，從而增長自己的知識面，提高自己閱讀能力。終于，功夫不負有心人，到期末考試，語文我取得了97.5分的好成績。
這件事，讓我明白了一個道理：寶劍的鋒利真是慢慢磨礪出來的，梅花的香味也是經(jīng)過了苦寒的浸潤。如果一個人不經(jīng)過努力想得到收獲是不可能的，爸爸經(jīng)常跟我說：一份耕耘，就有一份收獲。
虛心萬事能成，自滿十事九空,這句話我一直銘記在心。每每聽到有人講起那句話，我就會想起那次英語考試的情景。（第一句話開門見山，直入主題；第二句話筆鋒一轉(zhuǎn)，巧妙地過渡到故事正題。只用短短兩句話就完成了起、承、轉(zhuǎn),簡明干練。）那是上學(xué)期的事了。第二天就要英語考試了，大家都在抓緊復(fù)習(xí)，我卻沒有把考試放在心上，因為在所有的學(xué)科中，英語是我最拿手的?；氐郊依铮瑡寢尶吹轿覠o所事事，便對我說：你明天不是要英語考試嗎？我滿不在乎地說：考試就考試，沒什么大不了的。見我無所謂的樣兒，媽媽語重心長地告訴我：虛心萬事能成，自滿十事九空。你一定要認真復(fù)習(xí)，考試時不能粗心。知道。我明天一定會考滿分的，你放心好了吧！我胸有成竹地說。（無所事事、無所謂滿不在乎、語重心長、胸有成竹這三個詞既道出了作者自己的自滿自大，也道出了媽媽的苦口婆心，刻畫心理很是到位，使得人物形象栩栩如生，是本自然段的點睛之筆。中心句也是觀點句的虛心萬事能成，自滿十事九空第二次反復(fù)，深化了主題。）。
開始考試了，首先進行的是聽力。當報第一遍時，我想我已經(jīng)聽清楚了，于是在報第二遍時，我就開始做筆試題。當聽力題報完時，整張試卷我也做完了。這時我不由自主地看了邊上的同學(xué)一眼，他們都還在埋頭答題。看到他們個個答得不亦樂乎，我心里可得意了。（僅一句看到他們個個答得不亦樂乎，我心里可得意了,便傳神地描繪了我驕傲自滿，洋洋自得的形象。）。
第二天發(fā)試卷。聽著老師一個一個地念名字，我一邊豎起耳朵聽，一邊滿心期待著我的一百分。可等拿到試卷時，我卻大失所望――經(jīng)常屬于我的100分這次居然給了別人了，自己只得了98分。要是我不粗心，不驕傲，就不會丟這兩分了。唉！真是太可惜了。看來我以后應(yīng)該細心點，認真考試、不驕傲才行?。。ㄐ∽髡邚呢Q起耳朵、滿心期待到大失所望,再到發(fā)出嘆氣的唉,從期待到失落的心路歷程生動且傳神，用詞較為精準。段末的看來我以后應(yīng)該細心點，認真考試、不驕傲才行啊間接反復(fù)了中心句，進一步深了主題。）。
座右銘啟示篇一
我積累了一句座右銘，就是王之渙《登鸛雀樓》后半句：欲窮千里目，更上一層樓。
我們先了解一下這一句詩：需要想要看的更遠，就要再上一層樓。含義：想要更好，你就要付出努力。
記得低年級，我數(shù)學(xué)很好，?？?7分，到了中年級，我有點“生病”了，從97分交換位置變成了79分，母親大罵了我一頓，我心情更不好了，整天游手好閑，上課像條蟲，下課像條龍，簡直不是人。有一天，語文老師布置晚上的作業(yè)同步，同步第一道題叫做理解，登鸛雀樓后半句的意思，我去請教班長，班長不僅把字義告訴我，還把含義講給我聽，我不再“生病”了，我“健康”了，從79分上到80多分，從80多分上到92分。
欲窮千里目，更上一層樓。是一句普通的話，很多人理解，那含義呢？也是很多人理解，可是他們沒有做到，而且還有很大的欲望。
座右銘啟示篇二
在我人生的路途中，經(jīng)歷過多次的風風雨雨，有許多次我都想放棄，不再追求那個對我來說根本不可能實現(xiàn)的`目標。但是，偏偏在這時，那位伙伴卻在鼓勵著我，它用一股無法抗拒的力量驅(qū)使著我前進，不會被一個失敗來戰(zhàn)勝自己，他就是影響我一生的一句名言——“善問，已得知識一半?！?BR> 記得剛上小學(xué)一年級的時候，我看到班里所有人都是陌生的面孔，平時十分活潑的我，變得膽小如鼠，課間的時候，如果不是有些同學(xué)主動和我說話聊天，恐怕我不會主動上前找人搭話。特別是老師，上課時都不敢直視老師，上課也不敢舉手發(fā)言。有一次上課，老師在教讀拼音寫漢字，其中有一道拼音：dongnao，我不懂這應(yīng)該什么中文，又不敢問老師，老師也沒講，后來，這道題變成了今晚的作業(yè)之一，我問了問同學(xué)，他們也不知道，沒辦法，我只好回家問媽媽。回到家，我把這個疑問告訴了媽媽，媽媽卻說：“你在學(xué)校干嘛不問老師?明天你去問一下老師吧?！蔽抑钡貙寢屨f：“問老師!我可不敢。說倒是容易，可別人做起來卻很難，要是叫我問老師那就難上加難了，我平時可是非常怕老師的，老師如果從我身邊走過或者叫我回答問題，我都會差點嚇得尿褲子!”媽媽聽后，心氣平和說：“海琳，有一句名言，叫‘善問，已得知識一半?！阒灰诉@句話，你就一定會知道你要的答案?！甭犃藡寢尩脑捄?，我馬上去找這句話的意思。就在查找的過程中，我無意間看到了孫中山小時候讀書時不懂就問，刨根問底的故事，這時，我便知道了這句話的意思——不懂就問，這樣懂得的知識才會更多。
理解了這句話后，第二天，我鼓起很大的勇氣，走到老師面前，說：“老師，dongnao的中文是什么啊?”這時，我的心就像十五只吊桶打水——七上八下，原本以為老師會把我大罵一頓，說這么簡單的知識都不會，沒想到，老師卻微笑地給我講解這個拼音，讓我明白這該怎么讀，中文應(yīng)該是什么……我懸著的一顆心終于放下來了。
從那以后，我一遇上不懂的地方，便去請教老師，有時候老師還在上課時把我不懂的問題又提出來問大家，看到他們不懂，就叫我來告訴他們正確的答案。下課后，同學(xué)們個個圍著我，問我為什么會懂得這么多知識，于是，我告訴他們“善問，已得知識一半?！边@個道理。
通過那件事后，我更懂得了，“善問，已得知識一半”這句名言的含義了。
座右銘啟示篇三
我想每一個人都有自己所喜愛的座右銘，而這一些座右銘往往會在我們有困難的時候，幫那一件困難克服掉。
我就有一句給我自信、勇氣的座右銘，你們想知道嗎？那就讓我告訴你吧，就是“勝敗乃賓家常事”這一句話是我在一本作文書上看到的，起先，我對這一句話似懂非懂，后來，漸漸的我弄明白了這一句話！
我為什么會說這句話給了我自信和勇氣呢？那就要聽我的一件小故事了：那一次是在我三年級下冊時的科學(xué)期末考試，那個時候因為我的速度慢導(dǎo)致我的成績非常糟糕，那一次大概有一半面的試卷空在那兒沒做，我臉上露出了無奈的表情，重重的嘆了一口氣，說到：“唉，早知今日，何必當初呢……”還沒等我說完眼淚就“啪嗒”，“啪嗒”，不由自主的掉了下來，我去拿成績單時，看到我的科學(xué)試卷上竟然寫著76分鮮紅的、大大的分數(shù)，我大吃一驚，立刻對自己以前的自信就沒了，人非常的失望，到了家中時，連頭都覺得有千金那么重，媽媽看到后問我：“是不是考試不好了？還是姐姐欺負你了？”我把手中的試卷遞給了媽媽，她看了之后說：“作文書上都不是說嗎？‘勝敗乃賓家常事’過去的都已經(jīng)過去了，所以現(xiàn)在只要面對事實嘍！”我在生活中就更加的認真了，所以在四年級上冊的科學(xué)期末考試中取得了90分的成績，看到這個分數(shù)后我大喜過望，腳下好像踩著幸福的云朵，我把這個成績告訴媽媽時，她欣慰的笑了。
這下，你應(yīng)該知道座右銘“勝敗乃賓家常事”怎樣讓我找回自信和勇氣了吧？
座右銘啟示篇四
每個人都有自己的座右銘，它們給每個人帶來了啟發(fā)和鼓勵，就像小船的風帆。"人生就好像是回力標一樣，你投擲出的是什么，收到的就是什么。"它就是我小船上的風帆。
有一次，作業(yè)做得很晚了，可聽寫還沒做。此時，我的眼皮已經(jīng)直打架，我就和媽媽說："媽媽，聽寫我已經(jīng)都會了，明天一定聽得出的。"于是，媽媽就讓我睡覺了。
聽寫本發(fā)下來了，醒目的80分讓我眼淚都差點涌出來了。想到老師批評的目光和回家后媽媽的責罵，我的心里五味雜陳。
"人生就好像是回力標一樣，你投擲出的是什么，收到的就是什么。"真是對的！就像這次，我投出了不負責，收回的就是不負責的后果。所以，我一定要加倍努力學(xué)習(xí)，要讓自己投入辛勤的努力，收到的就是學(xué)習(xí)的"碩果"。
座右銘啟示篇五
我的座右銘是一句人盡皆知的話：“失敗乃成功之母?！边@雖然是一句很普通的句子，但它帶給我的啟示卻很大。
那是一個夏日炎炎的早上，太陽公公早早的露出了笑容，小鳥們也在空中翩翩起舞。我按時到了籃球場，上假期的籃球訓(xùn)練課。不一會兒，老師帶著神秘的笑容向我們走了過來，并對我們說：“今天的訓(xùn)練課我們要用來打一場籃球賽，檢驗一下你們近期的籃球水平?！甭牭揭虮荣?，我們都歡呼雀躍了起來，恨不得比賽立即開始。
老師先分好隊，再由拋硬幣來決定哪一方來發(fā)球。接著哨聲響起，比賽開始了！我們隊是發(fā)球方，我方發(fā)球隊員聽到哨響便以迅雷不及掩耳之勢將球傳給了我。我接住球，把球運到球框下面，就在這時，對方的隊員沖了上來，把我團團圍住，我只好把球傳給了右側(cè)沒有對方隊員防守的同伴?？删驮谖野亚驋伋龅囊凰查g，身邊一位對方防守隊員就一躍而起，把球搶走了！他順利的'把球運到球框下面，投籃，球進了！我雙手捂著臉，不敢看眼前發(fā)生的一幕。心里難過極了！
第一場比賽結(jié)束了，我們暫時落后。我失落地坐在凳子上。突然，我想到了一句座右銘：失敗乃成功之母。想到這里，我身上立刻充滿了能量，我心里暗下決心：一定要銘記上次的教訓(xùn)，努力把上場落后的比分追回來！不一會兒，第二場比賽開始了，還是我方先發(fā)球，同伴發(fā)球了，我們圍了過去。不好！球被對方隊員搶走了！我馬上跑過去，阻止那名隊員把球傳給他的同伴。對方隊員見被我攔住了，他順勢將球高高拋起，我一蹦三尺高，防住了他的球。當我腳落地時，我又將球投了出去。球進了！我們隊所有隊員都歡呼雀躍了起來。這次進球也振奮了隊友的士氣，再后面的比賽中我們乘勝追擊，最終取得了整場比賽的勝利。
這件事情雖然已經(jīng)過去了許久，可是這句座右銘卻會在我心中永遠銘記。因為它教會了我：失敗后總結(jié)經(jīng)驗，勇敢的去戰(zhàn)勝困難，成功就會向你展開懷抱！
座右銘啟示篇六
每個人都有自己的座右銘，當然也有這句座右銘給你的啟示。我也不例外，你想知道我的座右銘是什么嗎？想知道座右銘給我的啟示是什么嗎？想知道的話，你就把耳朵湊過來，讓我說給你聽吧！
我是一個不愛讀書的人，到考試的時候就非常緊張。但是，有一句座右銘給了我啟發(fā)，讓我喜歡上了學(xué)習(xí)，考試時也就自然不緊張了。那這句名言是什么呢？那就是：“讀書破萬卷，下筆如有神?！?BR> 這句座右銘意思是說：“大量地閱讀，寫作時就會如有神助?！?BR> 我記得有一次，比我小五歲地妹妹要和我玩成語接龍，我心想：“竟然這么不自量力，竟敢和我比？你肯定輸定了！”比賽完了的時候，簡直就是讓我出乎預(yù)料，我輸了，可我不在乎我這一點的成績，照樣不學(xué)習(xí)。這象我故意輸給她的一樣。
我還記得有一次，我和我的同學(xué)玩游戲時，突然，她問道：“星期五是誰？我心想：”你連這個都不知道？這不就是天數(shù)唄?！拔艺f：星期五是天數(shù)，不是誰。那個同學(xué)哈哈大笑說：”星期五是《《魯濱孫漂流記》》里面的人，你連這個都不知道，笑死我了！我的臉頓時紅到了耳根，可我身上就像是全身都紅了。
座右銘啟示篇七
我的座右銘是虛心萬事能成，自滿十事九空，如果你把這句話的意思理解了，才不會被“驕傲”引入歧途，變成一個驕傲的人。虛心萬事能成，自滿十事九空的意思是：如果你虛心地做事情，那你做的事情就會成功;如果你非常驕傲，那么即使十件事讓你做，也會九件事失敗，如果你不相信，就往下看看。記得在二年級上冊第一單元，我考了100分，當時我得意洋洋，覺得這學(xué)期總是好運的。于是，我每次做作業(yè)翹著二郎腿，唱著歌。一單元很快又要過去了，我驕傲的心情又要出來了，在考試的過程中，我計算題用口算的，做完了題目又不檢查，結(jié)果考試成績出來了，我考了70分我?guī)Щ丶医o家人看，他們把我罵得狗血淋頭，那時我很后悔當時我那么驕傲。記得還有一次，我第七單元考了87.5分，我的心情似乎被一塊巨大的石頭壓著一樣，沮喪地哭泣了，于是我又記得上一次的教訓(xùn)，又想了虛心萬事能成，自滿十事九空，這句話，便虛心起來，不會的題目就向同學(xué)請教，上課認真聽講，老師講的內(nèi)容我全都聽進去了，母親搖了搖頭，說：“你終于振作起來了?！蔽业男那楸荒赣H的話感動了，便更加勤奮學(xué)習(xí)。轉(zhuǎn)眼間期末考試來臨了，我認真地考試，皇天不負有心人，經(jīng)過我之前的努力，我終于達到了最高境界，考了100分，我回家似乎瘋了似的，告訴了媽媽這個好消息。媽媽非常高興，為我考了100分而高興。一句“虛心萬事能成，自滿十事九空，”把我從歧途中“拔”了出來，它將要陪伴我度過學(xué)習(xí)，使我不被“驕傲”陷入深淵。
座右銘啟示篇八
“失敗乃成功之母”這句名言使我受到了很大的啟發(fā)，我把它作為座右銘，時刻激勵著自己。
記得那時我才讀三年級，在期中考試的時候，由于我驕傲自大，覺得我—定能考95分以上，結(jié)果，當卷孑發(fā)下來的時候，連90分都沒有考上。
回家后，我把考試的分數(shù)告訴了爸爸媽媽，媽媽對我說：“孩子，你不要氣餒，失敗乃成功之母嘛！要找出失敗的原因?！甭犃藡寢尩脑挘疑钍軉l(fā)，靜下心來回憶考試的經(jīng)過。在考試的時候，我十分緊張，生怕時間不夠用，這種緊張的心情使我的腦子變得遲鈍，很多東西反應(yīng)不過來。我找到了失敗的原因，在以后的各種考試中，我都時刻提醒自己：“不要緊張，要沉著?！?BR> 記得還有一次，我和媽媽去姥姥家玩，晚飯時，姥姥擺了一大桌讓我口水直流三千尺的菜。那天晚上，我吃了很多，我十分佩服姥姥的廚藝。所以，我打算學(xué)做菜。第二天，我早早的起了床，開始下廚，打算為媽媽做蝦仁炒蛋。先打開火，將三只雞蛋放入并加少許鹽，把雞蛋打勻，鍋燒熱后下鍋，放入蝦仁，但怪我沒有看好過，燒糊了，我的信心一下掉到了低谷。
可是，這時候一直在旁邊看著的媽媽告訴我：“沒事，失敗乃成功之母，再試一次?！蔽倚判牟皇呛苁愕挠謬L試了一次，令我意想不到的是，我居然成功了，我把菜放到盤子里，成為了今天的早餐，我吃著有種不一樣的味道。
雖然在我成長中有過許許多多的失敗，在今后的人生中也會有失敗，但我的座右銘將永遠給我啟示，激勵著我，讓我攀登成功的高峰。
座右銘啟示篇九
“學(xué)須靜，才須學(xué)。非學(xué)無以廣才，非靜無以成學(xué)?！边@句話給我了很大的啟示，所以我把這句話當做我的座右銘，時刻提醒自己。
記得上周四，我放學(xué)回家寫作業(yè)，那天的作業(yè)十分簡單，我寥寥幾筆就寫完了，可就一道數(shù)學(xué)題難倒了我。我左思右想，急的腦門直冒煙，“唉！怎么寫呀！”我百思不得其解。一氣之下把筆摔了，拍桌聲，跺腳聲，大腦一片空白。忽然，我想起了自己的座右銘：學(xué)須靜，才須學(xué)。非學(xué)無以廣才，非靜無以成學(xué)。于是，我靜下心來認真的想，“??！原來是這樣寫的呀！”自此，我遇見不會寫的題時，都靜下心來思考，就這樣，我一靜下心來想一想，所有的難題都會真相大白?！斑@個座右銘真管用，我一定要把它牢記在心時刻不忘！”有它在，好像我的保護神。
雖然，在我的人生旅途中，有時急急忙忙，不求近思，但是，有了我的座右銘——“學(xué)須靜，才須學(xué)。非學(xué)無以廣才，非靜無以成學(xué)?！睂⒂肋h給我啟示，激勵我攀登成功的高峰！
座右銘啟示篇十
在我的想法里每個人偶應(yīng)該有自己的座右銘，我座位的右上方，貼著一張被壓膜過的座右銘。這張座右銘是我們劉老師未我們?nèi)嗤瑢W(xué)實現(xiàn)理想而教我們做的，是我自己一筆一畫寫成的心血，然而，我卻傷害了它。
嚴格的座右銘那!請你高抬貴手，把我制定的尺度放寬些吧!這些制度把我壓得氣喘吁吁，雖然我想更改，但現(xiàn)在已經(jīng)晚了。法律太無情了，同時也為自己的不慎“失誤”感到后悔。
寬容的座右銘那!請你把我的快樂再延長一點吧!沒當我有一些成就時，總覺得時間在飛梭，而你卻沒有什么獎勵，讓外倍感失望。有時。我真為你——人生座右銘感到困惑，真不明白劉老師為什么要我們做這種吃力不討好的事。
其實，我錯了。自打劉老師讓我們精心設(shè)計并制作自己的人生座右銘時起，就早在我們心種奠定了自己對未來的夢想。制定人生座右銘，是讓我們?yōu)樽约旱膶泶蛳聢詫嵉幕A(chǔ)，同時也少不了為自己的背叛“買單”。盡管我對自己的未來抱有極大的信心，但畢竟自己還要與大家共同進步，共同競爭。舊這樣，你進我也進，你爭我也爭，使我們潛在的一種競爭意識得到了發(fā)揮。是的，其他班與我們班相比，課余之時還是少了一種力量與樂趣，而我們班卻沒有將這一有力的優(yōu)勢加以善用，更加不能拋磚引玉，把其中最深的奧義施展出來，從而達到擁有最高責任感的境界。
這就是我想對你——人生座右銘說的話。深知我而理解我的，除了你之外還有其他嗎?希望你們也能找到自己的座右銘。
座右銘啟示篇十一
在我課桌的左上方，貼著一個小卡片，上面寫著：要迎著晨光實干，不要面對晚霞幻想。這句話時時激勵著我，提醒著我：要做的事應(yīng)該早點干完，不能等到晚上思考，浪費的時間是自己的。
當我第一眼看到這句名言時，臉不由自主地紅了，因為它讓我想起一件自己因為不這樣做而摘到的苦果子。這句話簡直是針對我的缺點所寫。
那是一次鋼琴會課之前，我的一首曲子還沒有練好，我只顧陶醉于另外一首曲子的優(yōu)美旋律。媽媽提醒我：“練練別的曲子吧！”而我皺了皺眉頭，說：“等會兒再練！”這，本來是早上就計劃練熟的曲目，我一拖再拖，到中午曲子的熟練程度還未見長，可我卻想：“怕什么？中午我不睡覺，練一會兒不就成了嗎？”可到了午休時間，我略微想了想，還是睡十分鐘吧，不休息休息怎么行？可這一睡就睡了一個小時。醒來之后，我慌忙打開琴蓋，準備拿那首不熟的曲子的譜子，可轉(zhuǎn)念一想：“那幾首怎么辦？我得顧全大局，彈彈看熟練不熟練！”于是，手便伸向別的曲譜。等我“檢查”完才去理會那首曲子，可供我練琴的時間所剩無幾，我竭盡全力，可這次敗在了時間腳下。結(jié)果肯定是受批評?；丶业穆飞?，我就埋怨自己：“你真是的，怎么不先彈那不熟的曲子？”
看了這句名言之后，我感受頗深。我把它作為自己的座右銘，目的是讓我早晨來到學(xué)校，就能看見這句話，把它所帶給我的啟示牢記在心：一切目標要按計劃完成，不能浪費時間。帶著這句話給我有啟示：我便開始了一天的“征程”。當我又要“舊病復(fù)發(fā)”的時候，總會望上它幾眼。這時，座右銘就仿佛變成一位老師，教導(dǎo)我：“不要拖拖拉拉、浪費時間！”我這時就像打了一劑“抗費時藥”，又抓緊一分一秒的時間，按規(guī)定的章程進行。
“要迎著晨光實干，不要面對晚霞幻想。”這就是我的座右銘。我會把它帶給我的啟示牢記在心，用它激勵自己改正缺點！
座右銘啟示篇十二
每個人都有自己的'座右銘，我也不例外，我的座右銘是“世上無難事，只怕有心人”。我的座右銘雖然不是很深奧，但是在它的背后，卻有一番艱辛的經(jīng)歷。
在二年級的暑假里，媽媽經(jīng)常帶我去綠城廣場玩。廣場上，我看到很多人在學(xué)輪滑，我心想：好酷啊，我也要學(xué)輪滑！于是，我對媽媽說：“我也要學(xué)輪滑?！薄昂冒 ！眿寢屗斓拇饝?yīng)了。
第二天，我便穿著輪滑鞋跟其他學(xué)輪滑的小朋友站在一起了。我每天都認真完成老師教的每一個動作，靠著這種堅強的毅力，我很快升入了中級班。
到了中級班后，我慢慢的感覺到現(xiàn)在老師教的動作開始難了，我開始感覺到有點吃力，并且老師的要求也越來越高，漸漸的，我忘記了初級班有多么辛苦，并開始有了放棄的念頭。媽媽看出了我的心思，非常擔心，她對我說：“孩子，你知道‘世上無難事，只怕有心人’這句話嗎？”“知道呀?！蔽一卮鹫f，“這句話是說只要我們肯用心，世上沒有什么事是我們征服不了的。”“對呀，你想想當初你為了考入中級班，經(jīng)歷了多少困難，你不也堅持下來了嗎？現(xiàn)在你怎么能輕易放棄呢？”聽了媽媽的話，我又回想起了初級班的艱苦，考入中級班的喜悅。從此，我便更加刻苦的練習(xí)。別人跑三圈，我就跑四圈；別人練一個小時，我就練兩個小時。后來每當我想偷懶的時候，媽媽的話就回響在我的耳邊，讓我堅持不懈。
我終于考上了高級班。一開始我學(xué)的還算順利，但隨著訓(xùn)練難度的提高，我又感到了吃力。由于輪滑時我的腰是彎著的，所以滑完時我往往直不起腰；由于輪滑時我們的腿是彎著的，所以滑完時我往往伸不直腿；由于……雖然我每次都克服了困難，但每次訓(xùn)練結(jié)束，我都筋疲力盡。最后，我們都要經(jīng)過一場考試，其中有一項是圍著廣場滑五圈，我本以為我做不到，但我最后還是做到了，我通過了考試。
我通過考試的時候，我為自己的成績而感到自豪。我又想起了那句話：世上無難事，只怕有心人。它給了我啟示：只要肯用心，就沒有我們征服不了的事。使我受用不盡。
座右銘啟示篇十三
座右銘是用來激勵自己或提醒自己的'警句格言，平時你搜集的格言警句中，你覺得哪句話對你啟發(fā)最大？我覺得對我啟發(fā)最大的一句話是：要想爬上梯子，你得從第一級開始。這是英國的一句諺語。
我之所以覺得這句話對我啟發(fā)最大，是因為這句話不僅告訴我們爬上梯子，要從第一級開始。它還隱藏了一些生活實際和做人和道理。比如：在建房子之前，要先打好地基。學(xué)習(xí)也一樣，小學(xué)時期沒有打好基礎(chǔ)，等上初中之后，你會學(xué)得一塌糊涂。由此可見基礎(chǔ)是多么重要的一件事?。?BR> 生活中，不止有這兩件事情需要基礎(chǔ)，還有工作需要基礎(chǔ)，種植需要基礎(chǔ)，照顧照顧小孩也需要基礎(chǔ)，除了這些，世界上還有許許多多的事情都需要基礎(chǔ)。記得有一次，我想要種花，我把種子埋了下去。我一直細心地照顧它。終于有一天，它發(fā)芽了，我依舊細心地照顧它，可是沒過幾天，它還是枯萎了。后來我才知道，我的種植方法不對，我以為，它需要很多的水份，于是就拼命給它澆水，直到把它澆死，我才意識到我的錯誤。這都是因為，我沒有種植的基礎(chǔ)，只是一味地幫它澆水。
我知道了，和爬梯子一樣，任何事情都需要打好基礎(chǔ)。
座右銘啟示篇十四
在我的生活中，遇到過許許多多的挫折，但每當我遇到挫折時，總會想起爸爸說的那句話：滴水能把石穿透，萬事功到自然成。這句話在我成長的過程中一直鼓舞著我。
二年級那年，我和爸爸回奶奶家，我和我的朋友在河邊玩，他們都會騎自行車，只有我不會，就被冷落了，只能在一旁當觀眾。爸爸看到我呆呆地站在那里，走了過來問我：“你怎么不和他們一起玩呢？”“我不會騎自行車，我怕摔倒?！蔽业椭^回答。“原來是這樣??！其實，騎自行車和爬樹一樣是有技巧的，騎自行車的訣竅在于你要找到平衡感。掌握技巧后多次練習(xí)，你也能學(xué)會的，這樣就可以和小朋友一起玩了。”聽了爸爸的話，我好像已經(jīng)學(xué)會了騎自行車一樣，信心滿滿。
我找朋友借了一輛自行車，找了個空曠的地方開始練習(xí)。我剛開始信心百倍，可一騎上去，就摔了下來。又上去了，磴了三下又摔倒在草叢里了，傷得皮青臉腫。我開始有點泄氣了。這時爸爸又出現(xiàn)了，他走了過來，對我說：“滴水能把石穿透，萬事功到自然成，找到訣竅，反復(fù)練習(xí)，你就能學(xué)會?！蔽衣犃诉@句話，再一次爬了起來。又想到了爸爸說的“平衡感”。便開始新的嘗試了，我扶住了爸爸，慢慢地往前蹬，剛開始速度很慢，漸漸地，加快了速度。最后爸爸抓住了后座，我騎了一會，爸爸就偷偷的松開了手，我停下來回頭看，發(fā)現(xiàn)我居然離爸爸有50米遠了。難道我學(xué)會了嗎？我有點不敢相信自己。我重新騎了起來。是的，我學(xué)會了！我高興得手舞足蹈。在反復(fù)的練習(xí)當中，我終于深刻的理解了“滴水能把石穿透，萬事功到自然成”這句話的意思。
爸爸走了過來，說：“看到了吧，你學(xué)會了！只要堅持，做任何事情都可以成功?！卑职钟纸又f：“滴水能把石穿透，萬事功到自然成。這句話就是你的座右銘了?！蔽掖蠛捌饋怼拔医K于有座右銘了?！?BR> 座右銘啟示篇十五
每個人都有自己的座右銘，座右銘就像是小鳥的翅膀，小船的風帆，有了它，天空任鳥飛，大海任船游。你想知道我的座右銘是什么嗎？告訴你吧，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。它便是我的翅膀，我的風帆，每當我遇到困難時就會想到它。記得有一次語文考試，我竟然只考了84.5分，老師狠狠地批了我一頓。過后我反復(fù)看了幾遍試卷，發(fā)現(xiàn)自己存在以下幾個問題：首先上課不認真聽講，課后沒有及時復(fù)習(xí)；其次讀背不過關(guān)，知識掌握得不牢固；其三是自以為是，粗心大意，不懂裝懂，還以為自己很厲害；還有就是閱讀題扣分嚴重。從此以后，針對自己存在的不足，我上課認聽講，課后認真復(fù)習(xí)，遇到不懂的問題及時找老師和同學(xué)弄明白，絕不拖到第二天，遇到學(xué)習(xí)難題也不繞路走，而是積極去挑戰(zhàn)它，攻克它。同時把以前看電視玩游戲的時間用來看課外書，增加語文的閱讀量，從而增長自己的知識面，提高自己閱讀能力。終于，功夫不負有心人，到期末考試，語文我取得了97.5分的好成績。
這件事，讓我明白了一個道理：寶劍的鋒利真是慢慢磨礪出來的，梅花的香味也是經(jīng)過了苦寒的浸潤。如果一個人不經(jīng)過努力想得到收獲是不可能的，爸爸經(jīng)常跟我說：一份耕耘，就有一份收獲。
虛心萬事能成，自滿十事九空,這句話我一直銘記在心。每每聽到有人講起那句話，我就會想起那次英語考試的情景。（第一句話開門見山，直入主題；第二句話筆鋒一轉(zhuǎn)，巧妙地過渡到故事正題。只用短短兩句話就完成了起、承、轉(zhuǎn),簡明干練。）那是上學(xué)期的事了。第二天就要英語考試了，大家都在抓緊復(fù)習(xí)，我卻沒有把考試放在心上，因為在所有的學(xué)科中，英語是我最拿手的?；氐郊依铮瑡寢尶吹轿覠o所事事，便對我說：你明天不是要英語考試嗎？我滿不在乎地說：考試就考試，沒什么大不了的。見我無所謂的樣兒，媽媽語重心長地告訴我：虛心萬事能成，自滿十事九空。你一定要認真復(fù)習(xí)，考試時不能粗心。知道。我明天一定會考滿分的，你放心好了吧！我胸有成竹地說。（無所事事、無所謂滿不在乎、語重心長、胸有成竹這三個詞既道出了作者自己的自滿自大，也道出了媽媽的苦口婆心，刻畫心理很是到位，使得人物形象栩栩如生，是本自然段的點睛之筆。中心句也是觀點句的虛心萬事能成，自滿十事九空第二次反復(fù)，深化了主題。）。
開始考試了，首先進行的是聽力。當報第一遍時，我想我已經(jīng)聽清楚了，于是在報第二遍時，我就開始做筆試題。當聽力題報完時，整張試卷我也做完了。這時我不由自主地看了邊上的同學(xué)一眼，他們都還在埋頭答題。看到他們個個答得不亦樂乎，我心里可得意了。（僅一句看到他們個個答得不亦樂乎，我心里可得意了,便傳神地描繪了我驕傲自滿，洋洋自得的形象。）。
第二天發(fā)試卷。聽著老師一個一個地念名字，我一邊豎起耳朵聽，一邊滿心期待著我的一百分。可等拿到試卷時，我卻大失所望――經(jīng)常屬于我的100分這次居然給了別人了，自己只得了98分。要是我不粗心，不驕傲，就不會丟這兩分了。唉！真是太可惜了。看來我以后應(yīng)該細心點，認真考試、不驕傲才行?。。ㄐ∽髡邚呢Q起耳朵、滿心期待到大失所望,再到發(fā)出嘆氣的唉,從期待到失落的心路歷程生動且傳神，用詞較為精準。段末的看來我以后應(yīng)該細心點，認真考試、不驕傲才行啊間接反復(fù)了中心句，進一步深了主題。）。