小學(xué)讀天方夜譚有感(實(shí)用17篇)

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    總結(jié)可以幫助我們找到自己的不足,提高自己的能力。注意總結(jié)的邏輯性和連貫性,避免信息和思路的跳躍和矛盾。總結(jié)范文的集合是為了展示總結(jié)的多樣性和靈活性,以便大家在寫(xiě)作時(shí)能夠有更多思路和創(chuàng)意。
    小學(xué)讀天方夜譚有感篇一
    這幾天我讀了《一千零一夜》這本書(shū),我認(rèn)為這本書(shū)的內(nèi)容很不錯(cuò),《天方夜譚》的內(nèi)容包括語(yǔ)言,童話,愛(ài)情故事,冒險(xiǎn)故事。名人軼事等,主要反映了中古時(shí)代的阿拉伯和亞洲一些國(guó)家的社會(huì)制度和風(fēng)土人情。
    《一千零一夜》又稱《天方夜譚》,是阿拉伯著名的民間故事集,主要采用東方文學(xué)中常見(jiàn)的大故事套小故事的.形式,顯示了古代阿拉伯人高度的智慧和豐富的想象力,具有濃厚的生活氣息和鮮明的民族特色,它是阿拉伯人民寶貴的文學(xué)財(cái)富,深受阿拉伯和世界各國(guó)人民的喜愛(ài)。
    小學(xué)讀天方夜譚有感篇二
    《天方夜譚》又叫《一千零一夜》,《天方夜譚》里面的故事非常有趣,很富有教育意義和警示的作用。書(shū)中有幽默的、悲哀的、有趣的、可怕的、悲慘的……各種的風(fēng)格都有。有的故事給人留下了深刻的印象。
    比如《窮人與富人》,講述了在巴格達(dá)城有個(gè)富翁,他非常有錢(qián),比國(guó)家的金庫(kù)都多,可是由于他心存僥幸,在短短兩年的時(shí)間把家里揮霍一空。變成了一個(gè)地地道道的窮光蛋。
    但是在朋友的用心良苦的幫住下,他又從窮人變成了富翁,這雖然與他的勤奮有關(guān)但是教育我要真心對(duì)待朋友,又提醒我們要珍惜友誼。
    小學(xué)讀天方夜譚有感篇三
    《天方夜譚》是一部著名的阿拉伯民間故事書(shū)。里面有一些美妙的故事可以給予我們樂(lè)趣。
    這本書(shū)里面有許多人物。如:知書(shū)達(dá)理見(jiàn)識(shí)過(guò)人,長(zhǎng)得美麗的山魯佐德。偉大的安拉。大騙子洗染匠艾彼·勾爾。理發(fā)師艾彼·托,是一個(gè)好人。
    這本書(shū)里有許多精彩的故事。如:水牛和毛驢的故事,腳夫和巴格達(dá)三個(gè)女人的故事,哈里發(fā)和懶漢的故事,艾奈斯和王麗都的故事,駝背的故事。
    這本書(shū)內(nèi)容豐富,包羅萬(wàn)象。描述了阿拉伯豐富多彩的生活,蘊(yùn)藏著深厚的阿拉伯文化,表現(xiàn)了阿拉伯人聰明的智慧和非凡的想象力,具有濃郁的民族特點(diǎn)。里面的故事愛(ài)憎分明,充滿希望。
    《天方夜譚》的情節(jié)曲折離奇,講述的語(yǔ)言十分幽默,采用的是大故事套小故事的形式,讀來(lái)一波三折,令人回味無(wú)窮。
    讓我們一起用光明和正義打敗黑暗和邪惡。。
    小學(xué)讀天方夜譚有感篇四
    《天方夜譚》中每一篇故事幾乎都使我感嘆與驚奇。然而,最讓我感到驚訝的是一篇名叫《做了一個(gè)夢(mèng)又變成富人的故事》。一看到這個(gè)題目,就引發(fā)了我一連串的思考:“為什么夢(mèng)是幻想中的事情,而這位破產(chǎn)者卻做了一個(gè)夢(mèng)竟然又變回了富人?”、“他的夢(mèng)是怎樣的?為什么他做了一個(gè)夢(mèng)卻又變回了富人?”
    于是,我?guī)е苫蠛筒唤?,讀了下去。原來(lái),是在巴格達(dá)城的.一個(gè)富豪,擁有無(wú)數(shù)的財(cái)產(chǎn),他揮金如土,沒(méi)有幾年工夫,就把金錢(qián)財(cái)產(chǎn)全部花光,手中一個(gè)子兒也沒(méi)有了。他終日悶悶不樂(lè),唉聲嘆氣。直到有一天晚上他做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)中有人告訴他他的衣食在埃及。他相信了夢(mèng)中的見(jiàn)聞,風(fēng)塵仆仆地趕到埃及去了??墒牵谒麆倓傔M(jìn)入埃及的一家小旅館時(shí),隔壁鄰居失盜!總督來(lái)到時(shí),盜賊早已跑得無(wú)影無(wú)蹤。他看到那個(gè)巴格達(dá)人正在熟睡,不問(wèn)青紅皂白,就把他逮捕起來(lái),痛打一頓,打得他差點(diǎn)丟了命,才把他監(jiān)禁起來(lái)。被提審時(shí),總督親自問(wèn)他從哪里來(lái),巴格達(dá)人老老實(shí)實(shí)地回答??偠铰?tīng)了哈哈大笑,自己在夢(mèng)境中有三次有人曾對(duì)他說(shuō):巴格達(dá)有座房子,旁邊有座花園,中間有個(gè)噴水池,下面有許多金銀財(cái)寶,你上那兒去吧!可我從不相信??偠秸f(shuō)罷,賞給他一個(gè)銀幣,囑咐他:給你拿去做路費(fèi),回去做個(gè)本分人吧。
    他回到巴格達(dá),覺(jué)得總督說(shuō)可能就是自己的花園,于是立即動(dòng)手挖掘,果然挖到許多金銀,一舉又變回了富翁。
    讀完這篇文章,我終于知道了我前面的問(wèn)題。原來(lái)是因?yàn)榭偠秸f(shuō)的自己的一個(gè)夢(mèng),才讓這個(gè)人又變回了富翁。他做夢(mèng)是有人對(duì)他說(shuō):你的衣食在埃及,你上那兒去尋找吧。
    從這個(gè)故事當(dāng)中,我懂得了生活中一定要腳踏實(shí)地,不能有僥幸心理,畢竟現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)生這樣的事情的概率很小很小。所以要獲得財(cái)富,一定要勤勤懇懇地工作。
    小學(xué)讀天方夜譚有感篇五
    《天方夜譚》是一部*古代民間故事集,又名《一千零一夜》。這本書(shū)講述了許許多多古老的故事,高爾基談到它時(shí)曾說(shuō):“在民間文學(xué)的宏偉巨著中,《天方夜譚》是最壯麗的一座紀(jì)念碑。”
    《天方夜譚》內(nèi)容豐富、包羅萬(wàn)象,描述了中世紀(jì)*豐富多彩的風(fēng)土人情和社會(huì)生活,蘊(yùn)藏著深厚的*文化內(nèi)涵,顯示了*人民非凡的智慧和想象力,具有濃郁的民族特點(diǎn)。這本書(shū)是由許多文人學(xué)士、市井小民在幾百年的時(shí)間里收集、提煉并加工而成的,是廣大*人民、波斯人民聰明才智的結(jié)晶。
    在這本書(shū)中的故事色彩斑斕,給予了我無(wú)限樂(lè)趣。它精彩絕倫,登場(chǎng)人物形形色色,神魔鬼怪、帝王將相、王子公主、漁夫裁縫……無(wú)所不有;它神秘莫測(cè),曲折離奇的故事、光怪陸離的場(chǎng)景、跌宕起伏的情節(jié)打動(dòng)了我;它充滿哲理,許多故事從始至終都貫穿著正義總會(huì)戰(zhàn)勝邪惡的主題。整本書(shū)讓人們對(duì)生活充滿了希望和熱情。
    其中,我最喜歡“辛巴達(dá)歷險(xiǎn)”系列故事。辛巴達(dá)是一個(gè)機(jī)智勇敢的航海家,經(jīng)歷了七次生死航海之旅,一次比一次驚險(xiǎn),每一次都是死里逃生。身邊有同伴不幸死去,他卻始終靠著堅(jiān)強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝自然、勇敢走下去。在書(shū)中,他遇到過(guò)巨大兇猛的鵬鳥(niǎo),還遇到過(guò)野蠻血腥的巨人,險(xiǎn)些被巨蟒吞下,又差點(diǎn)被食人族殺害,他的每一次的歷險(xiǎn)都讓讀者仿佛身臨其境、扣人心弦。
    這本書(shū)讓我對(duì)*民族的文化產(chǎn)生了興趣,我通過(guò)查閱資料得知,古代*民族是一個(gè)游牧民族,他們生活在荒涼的沙漠中,不僅要對(duì)抗自然環(huán)境的嚴(yán)酷考驗(yàn),還要忍受各種殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)??蛇@并沒(méi)有壓倒*人民,他們依然堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀、正義善良,精心編寫(xiě)傳頌各種傳奇故事,諷刺當(dāng)時(shí)權(quán)貴的惡劣行為,歌頌老百姓的美好品德。經(jīng)過(guò)歲月的考驗(yàn),《天方夜譚》在當(dāng)代仍然閃耀著耀眼的光芒。
    一句“芝麻開(kāi)門(mén)”能將巨大的石門(mén)打開(kāi),一座巍峨的宮殿一夜就能拔地而起……書(shū)中的故事拓展了我的想象空間,更激勵(lì)我做一個(gè)誠(chéng)實(shí)善良勇敢的人。相信每位讀者都會(huì)和我一樣,從這本《天方夜譚》中收獲許多。
    小學(xué)讀天方夜譚有感篇六
    在我的房間里不時(shí)傳出一些笑聲,哦,那是因?yàn)槲以诳次夷潜尽短旆揭棺T》呢!
    讓我記憶最深的是“阿拉丁和神燈”這篇文章,這篇文章主要講了一個(gè)叫阿拉丁的孩子,他平時(shí)游手好閑,不務(wù)正業(yè),當(dāng)他父親得重病死了以后,他與母親勉強(qiáng)度日。但是在他十五歲那年,一件事改變了他的一生。一個(gè)魔法師找到阿拉丁,自稱是阿拉丁的叔父,還因?yàn)榘⒗〉母赣H去世痛哭流淚,得到了阿拉丁及母親的信任,愛(ài)給阿拉丁買(mǎi)衣服,陪他逛公園。但是他的真實(shí)目的不是這樣的,只為了讓阿拉丁幫他得到神燈,當(dāng)他拿到神燈以后,就把阿拉丁堵在洞里。但是阿拉丁非常的聰明,他運(yùn)用戒指的魔力回到了家。并且運(yùn)用他的聰明智慧拿回了神燈,以后他借助神燈的'力量,成為了駙馬,與公主快快樂(lè)樂(lè)的白頭偕老。
    當(dāng)然《天方夜譚》這本書(shū)中還有許多故事,它們都講述了真與假,善與惡,黑與白;同樣它也讓我明白了很多道理,讓我知道了很多事情。
    《天方夜譚》這本書(shū)讓讀完這本書(shū)的我受益匪淺,學(xué)到了很多知識(shí),以后我要多看書(shū),擴(kuò)大我的知識(shí)面!
    小學(xué)讀天方夜譚有感篇七
    這幾天,我讀了一本最引人入勝的書(shū)——《天方夜譚》,接下來(lái)我就給你們講一下天方夜譚中三個(gè)蘋(píng)果的故事吧!
    一個(gè)年輕人因?yàn)槠拮拥昧瞬〔⒁蕴O(píng)果,所以歷盡千辛萬(wàn)苦從巴士拉用三枚金幣買(mǎi)回了三個(gè)蘋(píng)果,可是拿給妻子吃的時(shí)候,妻子看了一眼就放下了,于是年輕人帶著沉重的心繼續(xù)工作。有一天,一個(gè)黑奴手里擺弄著一個(gè)蘋(píng)果,從年輕人的店鋪前走過(guò),年輕人叫住他想問(wèn)一問(wèn)他的蘋(píng)果是從哪里來(lái)的,以便妻子想吃了就給她,黑奴說(shuō):“這是我妻子作為情人節(jié)送給我的禮物,我和她分別已久。聽(tīng)說(shuō)是她丈夫從遙遠(yuǎn)的巴士拉買(mǎi)回來(lái)的?!眲傉f(shuō)完,年輕人就覺(jué)得眼前一黑,見(jiàn)身邊果真只剩下了兩個(gè)蘋(píng)果了,年輕人趕快關(guān)閉了自己的`店鋪,轉(zhuǎn)身就往家跑,剛到家,年輕人就跑到妻子面前氣喘吁吁的問(wèn):“那一個(gè)蘋(píng)果上哪里去了?”妻子說(shuō):“我沒(méi)吃,也不知上哪里去了?!弊C實(shí)了黑奴說(shuō)的話是事實(shí)了,于是年輕人就跳到她的胸脯上,用一把鋒利的菜刀,結(jié)果了她的性命,把妻子在了河里?;厝サ臅r(shí)候看見(jiàn)大兒子在樓外哭泣,就問(wèn)怎么了,兒子哭著說(shuō)今天早上我拿了媽媽身邊的一個(gè)蘋(píng)果,結(jié)果一個(gè)黑奴過(guò)來(lái)詢問(wèn)了這個(gè)蘋(píng)果的來(lái)歷,便把蘋(píng)果奪過(guò)去,轉(zhuǎn)身就跑。年輕人聽(tīng)了悲痛萬(wàn)分,但也無(wú)能為力了。
    哈里發(fā)了解了事情以后,下令殺死了黑奴,同時(shí)警告那些無(wú)事生非,制造事端的惡人。
    小學(xué)讀天方夜譚有感篇八
    清爽的風(fēng)兒吹遍神州,這個(gè)時(shí)節(jié)捧著書(shū)看真的愜意,于是,我津津有味地“啃”完了一本“大故事連小故事,小故事連大故事”的《天方夜譚》。
    《天方夜譚》是世界各國(guó)人民熟知的阿拉伯經(jīng)典文學(xué)作品。是一個(gè)幻想故事世界,人們一看,便會(huì)在此盡情遨游,還會(huì)有風(fēng)路轉(zhuǎn),柳暗花明的奇感。定會(huì)讓你在字里行間流連忘返、我喜歡《天方夜譚》里的《阿拉丁和神燈》的故事,因?yàn)榘⒗】康氖且活w不氣餒、勇敢的一顆心來(lái)奪得幸福的。
    我之所以喜歡阿拉丁這個(gè)人物,以為阿拉丁是一個(gè)只知道吃喝玩樂(lè)的'窮小孩,一次偶然的機(jī)會(huì),在一個(gè)魔法師的引導(dǎo)下,他得到了一盞神燈。在自己的努力之下,他過(guò)上了幸福的生活。我覺(jué)得人不僅要靠運(yùn)氣,還要靠自己的智慧,不然的話,一旦失去了神燈,就沒(méi)辦法了。
    總之,這本書(shū)里的童話故事讓我領(lǐng)悟到:做人要誠(chéng)實(shí),不能占別人便宜,應(yīng)該自己努力爭(zhēng)取。也明白了遇到問(wèn)題時(shí)不要緊張,害怕,只要努力,任何困難都有解決的辦法。我想:我們努力應(yīng)該讓自己的能力得到淋漓盡致的發(fā)揮,讓我們的生命充滿奇跡!
    小學(xué)讀天方夜譚有感篇九
    讀《天方夜譚》有感也許,看了我的文章人都會(huì)覺(jué)得我幼稚,因?yàn)樘旆揭棺T里的故事都是童話??墒?,當(dāng)我看完這本書(shū)的時(shí)候,我覺(jué)得非??鞓?lè),是這本書(shū)的內(nèi)容讓我快樂(lè)了,因?yàn)檫@里面的故事太奇異了,太豐富了,太生動(dòng)了。它生動(dòng)的描述中世紀(jì)阿拉伯豐富多彩的風(fēng)土人情和社會(huì)生活,蘊(yùn)藏著深厚的阿拉伯文化內(nèi)涵,顯示子阿拉件人民非凡的智慧和想象力,具有濃郁的民族特點(diǎn)。它愛(ài)憎分明,充滿哲理,許多故事都貫穿著光明和正義最終將戰(zhàn)勝黑暗和邪惡的主題,讓人們對(duì)生活充滿熱情和希望。它的情節(jié)曲折離奇,敘述語(yǔ)言詼暗幽默,讀來(lái)一波三折,令人回味無(wú)窮。難怪很多人對(duì)它愛(ài)不釋手,沉醉入迷。我記得,法國(guó)著名作家司湯達(dá)曾說(shuō)過(guò)這樣的話:“希望上帝使我忘記《天方夜譚》的情節(jié),以使讓我再讀一遍,重新領(lǐng)略這些美妙的.故事給予我的樂(lè)趣。”從這句話中,讓我知道了《天方夜譚》多么受歡迎。說(shuō)了這么多感觸,就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)《天方夜譚》這本書(shū)的寫(xiě)法吧?!短旆揭棺T》這本書(shū)的寫(xiě)法很少見(jiàn),它是采用的大故事套小故事的形式。首先寫(xiě)一個(gè)女人發(fā)生的一個(gè)故事,為了讓國(guó)王不殺她,于是,她每天晚上都講一個(gè)故事,整整講了42個(gè)故事,也整整講了42天個(gè)晚上,最后,終于被國(guó)王免去了死罪。多少見(jiàn)的寫(xiě)法啊,蘊(yùn)藏著阿拉伯人的無(wú)窮智慧。是??!阿拉伯人有多高超的想象力,而且故事情節(jié)也非常合理??戳说谝粋€(gè)故事之后就想馬上接著看第二個(gè)故事,當(dāng)你看到34個(gè)故事時(shí),你已經(jīng)完全融入到了故事情節(jié)中了,因?yàn)楣适碌乃崽鹂嗬?,你的心情,你的表情也?huì)起一些微妙的變化:喜悅、憂愁、歡喜、悲哀,好像你自己就是那個(gè)王子,那個(gè)公主,你以沒(méi)有任何顧慮,沒(méi)有著故事的情節(jié),你就像一個(gè)演員一樣,你必須配合導(dǎo)演,深情的演著。這本書(shū)中的故事有很多種類,有介紹類,有回想類,…………從《天方夜譚》,一本普普通通的故事書(shū),卻影響了千萬(wàn)億人。讀《天方夜譚》有感作文700字。
    小學(xué)生作文(中國(guó)大學(xué)網(wǎng))。
    小學(xué)讀天方夜譚有感篇十
    看完《水滸傳》,里面一百零八好漢中,有一個(gè)人叫李逵,人稱黑旋風(fēng),馬馬虎虎看他像沒(méi)有心計(jì),其實(shí)他也有自己的小算盤(pán)。
    李逵,原來(lái)是江州監(jiān)獄的一個(gè)看守員,他貪灑嗜賭,因此,在隊(duì)列里格格不入,當(dāng)他的職業(yè)生涯遇到困惑,及時(shí)雨宋江來(lái)江州服刑。宋江來(lái)到這里便像虎落平陽(yáng),眼里在官場(chǎng)上連個(gè)小嘍羅都做不了,于是,見(jiàn)到李逵,出手就是十兩銀子。
    其實(shí),這十兩銀子大有講究,江州兩院,押牢節(jié)級(jí)戴宗戴監(jiān)獄長(zhǎng)吃黑犯人送例錢(qián)免一些皮肉苦。別人送例錢(qián)最多不過(guò)五兩,宋江這一出手就是十兩銀子,慌忙出門(mén),必是去賭,若是輸了時(shí),哪討這十兩銀子還兄長(zhǎng)。由此可見(jiàn),即便是上司加兄弟戴宗,也認(rèn)為李逵信譽(yù)不值十兩銀子,人品可疑,你看,李逵在官場(chǎng)還有啥混頭,官場(chǎng)上不通,就聞江湖,因此,李逵一定要與宋江結(jié)盟,綁定大哥找快活。
    梁山的規(guī)則就是與監(jiān)獄不同。李逵很是快活了一陣子,李逵因無(wú)限忠于大哥,在梁山溶解度座第二十二們,史進(jìn)、雷橫、阮小二等統(tǒng)統(tǒng)排在李逵之后,連老上司戴宗也才排名第二十位,因此,李逵再也不會(huì)為十兩銀子的財(cái)債犯愁了。
    李逵生平僅貪酒和賭,還嗜殺成性,生割黃文炳,屠殺三娘父兄,見(jiàn)人便砍,殺人一個(gè)不留,他要的這等快活,也是體制內(nèi)小牢頭不可享用的,于是,我終于明白李逵為何鐵了心要跟宋江,反對(duì)招字,他要尋自己的快活,他也知道,只有梁山這等組織可以提供這種超邊界的快活,如果還不明白,看李逵殺三娘父兄,宋江如何處置就更明白了,宋江只說(shuō)了句:“這廝違了我的軍令,本合斬首,且把殺父兄龍祝彪的功勞折過(guò)了,下一次違令,定行不饒?!?BR>    我發(fā)現(xiàn),只要忠誠(chéng),沒(méi)有邊界,幾乎是所有組織的毛病。
    小學(xué)讀天方夜譚有感篇十一
    很多同學(xué)都讀過(guò)《當(dāng)代小學(xué)生》,也許有人會(huì)覺(jué)得不如讀漫畫(huà)書(shū)來(lái)的過(guò)癮,但對(duì)我來(lái)說(shuō),它就是我的哆啦a夢(mèng)。
    《當(dāng)代小學(xué)生》猶如哆啦a夢(mèng)的百寶袋,它蘊(yùn)藏著豐富的知識(shí),開(kāi)闊了我的視野。我最喜歡的是“成長(zhǎng)那些事”這個(gè)欄目,他們成長(zhǎng)的經(jīng)歷,讓我有了很多感悟,給我增加了動(dòng)力?!肮适吕锏臄?shù)學(xué)”讓枯燥的數(shù)學(xué)題變得有趣,增加了我們的'興趣。書(shū)里有很多欄目,內(nèi)容豐富多彩,每一期都會(huì)更新不同的內(nèi)容,所以每一期我都會(huì)有不同的收獲。這讓我想起了高爾基說(shuō)的書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。
    《當(dāng)代小學(xué)生》是我的良師益友,是知識(shí)的海洋,是開(kāi)啟智慧大門(mén)的鑰匙。我會(huì)堅(jiān)持讀下去。
    小學(xué)讀天方夜譚有感篇十二
    讀了《難忘的一課》這篇課文,我感到無(wú)比的憤怒和悲痛。我憤怒懦弱、_和無(wú)能的清政府,同時(shí)我又憤怒侵略者貪婪、無(wú)恥、卑鄙、可惡的罪惡行為,他們真是豬狗不如!之所以令我悲痛萬(wàn)分,是因?yàn)槲覈?guó)的第一大神圣寶島——臺(tái)灣島竟然會(huì)被貪生怕死的'清政府割讓給了日本侵略者這些無(wú)恥之徒!
    《難忘的一課》這篇課文的主要內(nèi)容是:作者在臺(tái)灣高雄市的一座鄉(xiāng)村小學(xué)看到了一位年輕的臺(tái)灣教師正在教同學(xué)學(xué)習(xí)“我是中國(guó)人,我愛(ài)中國(guó)”的動(dòng)人情景。以及教師和同學(xué)們熱情地把作者帶到學(xué)校禮堂參觀,作者感到無(wú)比激動(dòng),體會(huì)到臺(tái)灣人民深厚的愛(ài)國(guó)情意和強(qiáng)烈的民族精神。
    在日本統(tǒng)治時(shí)期,這幫不知羞愧的日本鬼竟不讓臺(tái)灣人民學(xué)習(xí)祖國(guó)語(yǔ)言文字,這個(gè)消息真讓人悲痛!日本人為什么會(huì)不讓臺(tái)灣人民學(xué)習(xí)祖國(guó)語(yǔ)言文字呢?因?yàn)闊o(wú)恥的日本人為了讓臺(tái)灣人民永遠(yuǎn)忘記自己是中國(guó)人而作出的舉動(dòng)。盡管如此,但臺(tái)灣人民還是堅(jiān)持學(xué)習(xí)祖國(guó)的語(yǔ)言文字,好像一點(diǎn)兒也不怕遭受日本帝國(guó)主義的_。
    臺(tái)灣人民這么熱愛(ài)讀書(shū),可我以前卻很少認(rèn)真上課,根本沒(méi)把讀書(shū)放在眼中,腦子里時(shí)時(shí)想著玩。直到今天我學(xué)習(xí)了這篇課文,才開(kāi)始認(rèn)真讀書(shū)。對(duì)此,我感到羞愧萬(wàn)分,我下定決心:以后一定要好好讀書(shū),長(zhǎng)大后憤發(fā)圖強(qiáng),振興中華!
    無(wú)能的清政府和罪惡的侵略者真可惡?。∥以诖苏嫘淖8E_(tái)灣能早日回到祖國(guó)的懷抱!讓我們兩岸人民攜起手來(lái)共建一個(gè)幸福美滿,繁榮富強(qiáng)的好中國(guó)吧!
    小學(xué)讀天方夜譚有感篇十三
    讀完了童年這本書(shū),我有很多感觸。與作者高爾基所寫(xiě)的童年相比,我們的童年是多么的幸福!在家里,父母寵愛(ài)著,關(guān)心著,保護(hù)著。在學(xué)校,有老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的陪伴,真正意義上的無(wú)憂無(wú)慮。而高爾基所寫(xiě)的童年呢?與我們恰恰相反。有人說(shuō):“環(huán)境可以造就一個(gè)人,也可以毀滅一個(gè)人。”就是這樣的環(huán)境造就了高爾基,成就了高爾基。在如此邪惡和污穢的社會(huì)中,他那顆光明和博愛(ài)的心沒(méi)有動(dòng)搖,沒(méi)有被污染,反而變得越加開(kāi)闊、光明。也許,這就是他成功的秘訣吧!這本書(shū)告訴我們要堅(jiān)強(qiáng)勇敢、正直自信。
    讀了高爾基的《童年》后,才知道什么是童年,什么是幸福童年,什么叫做珍惜童年。也許你正在為媽媽沒(méi)有帶你去買(mǎi)你想要的東西而抱怨著,可如果你想象一下高爾基的童年,那么你將會(huì)感受到自己的幸福,而不會(huì)經(jīng)常向父母索取什么。這本書(shū)告訴我們,要珍惜現(xiàn)在!
    高爾基雖然小時(shí)候生活在如此惡劣的環(huán)境下,但是竟然還能成為一位如此杰出的人,真是了不起!他發(fā)表過(guò)的文章數(shù)也數(shù)不清。讀了《童年》,我深深感受到了當(dāng)時(shí)俄國(guó)社會(huì)的那種腐朽,當(dāng)時(shí)人民生活的痛苦。相比之下,我們現(xiàn)在的社會(huì)是多么美好!所以我們不是更應(yīng)該去努力學(xué)習(xí)嗎?這本書(shū)告訴我們,要把握未來(lái)!讓我們珍惜自己的童年,珍惜幸福的時(shí)光吧!
    初中時(shí)代曾讀過(guò)一些文學(xué)名著,其中有一篇就是馬克西姆。高爾基的《童年》。高爾基出生在俄國(guó)尼日尼。諾夫戈羅德一個(gè)木工家庭,早年喪父,寄居在外祖父家,十一歲走向社會(huì),飽嘗了人生的辛酸。而《童年》正是根據(jù)他童年的生活而寫(xiě)成的,可以說(shuō)是自傳體小說(shuō),正反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)狀。
    小說(shuō)中的主人公同樣是三歲喪父,由母親和外祖母帶到外祖父家。外祖父是一個(gè)性情粗暴、自私的小染坊主,但已快瀕臨破產(chǎn)。而兩個(gè)舅舅也是同樣的粗暴、自私的市儈,甚至他們的兒女也沿襲著這樣的風(fēng)氣。阿廖沙就在這樣的家庭中飽受虐待:外祖父經(jīng)常痛打外祖母及孩子們,有一次竟把阿廖沙打的失去了知覺(jué),結(jié)果大病了一場(chǎng)。在這樣的環(huán)境下阿廖沙幼小的心靈能不覺(jué)得恐慌和不安嗎?!所以這本書(shū)都會(huì)令我們每一個(gè)人感到不快和壓抑,這也是必然的,因?yàn)槲覀兠恳粋€(gè)人心中都有惻隱之心。
    處在這樣丑陋的社會(huì),我們不得不擔(dān)心阿廖沙的心靈會(huì)不會(huì)也被玷污?但幸好這世界也不完全是丑陋不堪的一面,身邊還會(huì)有善良正直的人存在,他們給了阿廖沙信心和力量,使他看到了光明和希望,并相信黑暗終將過(guò)去,未來(lái)是屬于光明的。在他生命中最重要的一個(gè)人便是他的外祖母,她把蜜送到了阿廖沙的心窩中去了。作品中外祖母是最慈藹、最有人性的形象,她總是用她的溫存給予阿廖沙愛(ài)的種子,種子發(fā)芽了,長(zhǎng)成了參天大樹(shù),有了羽翼的保護(hù),阿廖沙的世界就不會(huì)再任憑風(fēng)吹雨打了。祖母撫慰了他心靈上的創(chuàng)傷,而真正教他做一個(gè)正直的人的是老長(zhǎng)工格里戈里。當(dāng)然那個(gè)善良、樂(lè)觀、富于同情心的“小茨岡”也同樣教會(huì)了阿廖沙如何面對(duì)生活的艱難,但他卻被兩個(gè)舅舅給害死了,然而我覺(jué)得與其說(shuō)是被他們害死的,還不如說(shuō)是被這個(gè)黑暗的社會(huì)所吞噬的。高爾基正是以他無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家特有的感情和嫻熟的藝術(shù)技巧,根據(jù)自己的親身經(jīng)歷,成功地再現(xiàn)了阿廖沙作為一代新人從覺(jué)醒到成長(zhǎng)的艱難歷程。
    而我所要說(shuō)的就是不要對(duì)任何不堪的現(xiàn)實(shí)失去信心,總會(huì)有一些人一些事令你感到痛苦甚至絕望,但你想想,黑暗過(guò)去,黎明的曙光總會(huì)到來(lái)。只要你仍能保持不滅的信心,做一個(gè)善良、樂(lè)觀、富于同情心的人,那么你的光明定會(huì)到來(lái)。
    小學(xué)讀天方夜譚有感篇十四
    又到了學(xué)生畢業(yè)的時(shí)候,28日那天我們這里的六年級(jí)學(xué)生考完了自己在母校的最后一次試――畢業(yè)試。這是對(duì)他們?cè)谛W(xué)階段的學(xué)習(xí)成果的一次檢測(cè),學(xué)生們都認(rèn)真的答完了每一科試卷。然而考試結(jié)束后等待他們的卻是離別,在就要和母校、在就要和自己辛勤培育自己六年的老師告別的時(shí)候,學(xué)生們哭了,他們把自己的留言,把自己的心情都通過(guò)一只只千紙鶴表達(dá)出來(lái),表達(dá)自己對(duì)母校和老師的眷戀……。
    六年前的一天,
    一朵朵含苞的花骨朵走入了校園,
    在辛勤的.園丁面前,
    他們都站在同一個(gè)起跑線。
    六年中的每一天,
    一朵朵花骨朵成長(zhǎng)在校園,
    在辛勤的園丁的照料下,
    他們逐漸花開(kāi)爭(zhēng)艷。
    六年中的每一天,
    花骨朵經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨的六年。
    在每一個(gè)園丁的修剪中,
    他們不枝不蔓。
    六年中的每一天,
    花骨朵度過(guò)了美好的童年,
    在所有園丁的辛勤汗水里,
    他們已成如花少年。
    六年后的一天,
    花骨朵早已花開(kāi)少年,
    在培育他們的園丁淚水中,
    他們將要花落成才。
    在園丁的淚水中,
    花兒亂顫葉落紛繁,
    但落葉后卻是果實(shí)展現(xiàn)。
    是呀,
    六年的時(shí)光,
    花開(kāi)花落彈指一揮間,
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    小學(xué)讀天方夜譚有感篇十五
    20xx—20xx學(xué)年度第1學(xué)期,根據(jù)本學(xué)期的教材特點(diǎn),按照《課程標(biāo)準(zhǔn)》,比較圓滿地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù),不斷培養(yǎng)和提高學(xué)生分析和解決問(wèn)題的能力,雖然還未進(jìn)行期末考試,但靜下心來(lái)仔細(xì)想一想,本學(xué)期的教育教學(xué)工作有成功之處,也存在著很多不足之處,為了認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,為以后的教學(xué)工作打下基礎(chǔ)。現(xiàn)將本學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)反思如下:
    1、結(jié)合課文和“積累運(yùn)用”,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字的思想感情,指導(dǎo)學(xué)生正確地理解和運(yùn)用祖國(guó)語(yǔ)言文字,豐富學(xué)生對(duì)語(yǔ)言的積累。
    2、根據(jù)新課程的教育教學(xué)理念,在平時(shí)教學(xué)中,做到了認(rèn)真?zhèn)湔n(備教材,備教法,備學(xué)生),精心設(shè)計(jì)教案,按時(shí)批改作業(yè),落實(shí)三維目標(biāo),體現(xiàn)素質(zhì)教育的思想。根據(jù)本班的實(shí)際情況,逐一分析每個(gè)學(xué)生的基本素質(zhì)和接受知識(shí)能力的情況,不斷改進(jìn)教學(xué)方法。
    3、在教學(xué)中重視發(fā)展學(xué)生智力,加強(qiáng)學(xué)生思維的培養(yǎng),注重培養(yǎng)學(xué)生的觀察、思維、表達(dá)能力。結(jié)合“口語(yǔ)交際”和“習(xí)作”教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達(dá)能力,激發(fā)學(xué)生的想象能力和創(chuàng)造力。
    4、重視課前的預(yù)習(xí)工作,教給學(xué)生預(yù)習(xí)的方法,培養(yǎng)課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣。
    5、重視學(xué)生的書(shū)寫(xiě),平時(shí)面批作業(yè)時(shí),及時(shí)表?yè)P(yáng)書(shū)寫(xiě)好的同學(xué),并在全班交流,稍有進(jìn)步的總是寫(xiě)上鼓勵(lì)性的語(yǔ)言或標(biāo)記,經(jīng)常要求學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定的內(nèi)容,看誰(shuí)寫(xiě)得又快又好。
    6、與家長(zhǎng)及時(shí)聯(lián)系,加強(qiáng)與家長(zhǎng)間的溝通,加強(qiáng)家校聯(lián)系,把學(xué)生在校的情況及時(shí)反映給家長(zhǎng),共同搞好學(xué)生的學(xué)習(xí)。
    二、不足之處。
    1、全班有四分之三的學(xué)生比較努力學(xué)習(xí),能按要求完成學(xué)習(xí)任務(wù)。四分之一的同學(xué)學(xué)習(xí)處于被動(dòng)狀態(tài),學(xué)習(xí)不用心,理解能力差、記憶力差,學(xué)習(xí)用品缺少,家長(zhǎng)忙于打工,不顧及孩子的學(xué)習(xí)生活,還要繼續(xù)做思想工作。
    2、對(duì)后進(jìn)生的課外輔導(dǎo)太少,使其語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)掌握不住,書(shū)寫(xiě)速度慢、潦草,說(shuō)話不通順,對(duì)作業(yè)不能按時(shí)完成。
    3、現(xiàn)代技術(shù)教育手段的運(yùn)用有待加強(qiáng),在今后的教學(xué)中要堅(jiān)持繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程的教育教學(xué)理念,提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    總之,在今后的教學(xué)工作中,對(duì)不完成作業(yè)或不用心學(xué)習(xí)的同學(xué)重抓到底,要充分調(diào)動(dòng)起學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣。
    小學(xué)讀天方夜譚有感篇十六
    這幾天我讀了《天方夜譚》里面的故事非常吸引讀這本書(shū)的人,下面我們來(lái)介紹一下吧!
    《漁夫的故事》是《天方夜譚》中非常著名的一個(gè)故事,重點(diǎn)講了一個(gè)漁夫在一次撒網(wǎng)捕魚(yú)時(shí),捕到一個(gè)瓶子,于是打開(kāi)瓶子去看,沒(méi)想到竟鉆出一個(gè)魔鬼,這個(gè)魔鬼想吃掉漁夫,漁夫卻聰明地逃脫一死,最后又將魔鬼裝到了瓶子里的事,這個(gè)故事告訴我們:漁夫遇事不慌,聰明果斷,也說(shuō)明了魔鬼不管在什么情況下,都是那么陰險(xiǎn)狡猾、死不悔改、本性難移警告人們不要隨便輕信別人的謊言,壞人終會(huì)遭到應(yīng)得的報(bào)應(yīng)。
    這個(gè)故事是我印象最深的一篇,讓我對(duì)漁夫有了另一種看法。
    小學(xué)讀天方夜譚有感篇十七
    凡卡是一個(gè)窮人家的孩子,被送到鞋店當(dāng)學(xué)徒,九歲的凡卡遭受到老板和伙計(jì)的打罵,但是是沒(méi)有理由的挨打,過(guò)著豬狗都不如的生活.他寫(xiě)信哀求爺爺帶他回村子.但是,他不知在信封上寫(xiě)地址.貼郵票,爺爺怎能得到呢?由此揭露了沙皇統(tǒng)治的黑暗與資本主義的罪惡,我真為凡卡的遭遇而由衷的同情.
    看了看凡卡的遭遇,再看看物品現(xiàn)在的生活,的童年相差十萬(wàn)八千里啊!童年本來(lái)應(yīng)該是人生最美好的歲月,無(wú)憂無(wú)慮的,過(guò)著幸福的生活.然而凡卡卻不能在沒(méi)好的生活中生存,他小時(shí)候就父母雙亡了,他睡覺(jué)時(shí)不像我們一樣睡在床上,他睡在過(guò)道里.當(dāng)老板的孩子哭時(shí),他還要給孩子搖籃.他每天吃的飯?zhí)盍?早晨只有一丁點(diǎn)兒面包,只有中午有一點(diǎn)稀粥,下午呢,又是一丁點(diǎn)兒面包.這點(diǎn)飯誰(shuí)能吃得飽啊?如今,這些飯都是喂牲畜的.飯小凡卡還經(jīng)常被老板欺負(fù),沒(méi)有理由就打小凡卡.凡卡的童年是多么悲慘啊!
    我的童年充滿了溫和的陽(yáng)光.早晨,我剛從夢(mèng)中醒來(lái),媽媽便給我端來(lái)了可口的飯菜;放學(xué)后,一桌桌美味佳肴便出現(xiàn)在我的眼前.到了炎熱的夏天,有甘甜的的水果為我解渴,有空調(diào)使我涼爽;冬天有足夠的棉被為驅(qū)寒解暖.凡卡的童年,卻充滿了凜冽的寒風(fēng),吃不好,睡不好,更別說(shuō)水果、空調(diào)了;冬天,甚至連棉被都沒(méi)有,在資本主義制度中忍饑挨凍。
    我一個(gè)生活在新中國(guó)、有合理制度的大家庭中,每一天都那么幸福,童年是那么美好,到處有人幫助,到處有人關(guān)懷。而小凡卡呢?生活在資本主義中,過(guò)著牛馬不如的生活。九歲本應(yīng)是坐在學(xué)校好好學(xué)習(xí)的,但凡卡不能這樣。如果他生在富貴人家,也許就能好好學(xué)習(xí).......現(xiàn)在,我要好好學(xué)習(xí),掌握好科學(xué)技術(shù),為祖國(guó)獻(xiàn)一份力量。
    夜,越來(lái)越深了,我也漸漸睡著了我夢(mèng)見(jiàn)凡卡來(lái)到了我的學(xué)校,正坐在教室聽(tīng)老師講課。下課,同學(xué)都和他在一起玩,凡卡甜甜地笑了,笑得那樣燦爛,那樣.......