初一暑假學習計劃(精選17篇)

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    計劃是為了達成特定目標所制定的行動步驟和時間安排的安排書,它可以幫助我們更好地組織和管理時間,提高工作和學習效率。計劃的制定需要考慮目標的可行性和合理性,以及所需資源的充足性。我們需要制定一個詳細的計劃來指導我們的行動,提高我們的工作和學習效果。計劃的實施需要不斷地進行監(jiān)督和調(diào)整,以確保目標的順利實現(xiàn)。計劃是一種重要的管理工具,它可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。擁有清晰的目標和計劃可以使我們更加有條理地行動,避免盲目性。下面是一些名人名言,與計劃相關,或許能夠激發(fā)您的思考和行動力。
    初一暑假學習計劃篇一
    名著學習即內(nèi)容人物。(可去圖書館借書來看。了解主要人物及其事跡)。
    詞典看字。(每天爭取學會幾個字,主要是一些常用字。考試盡量不錯)。
    預習完整冊書。
    每天預習1-2節(jié)內(nèi)容。爭取在暑假預習完。
    整本書的單詞背一遍。
    每天背1單元單詞,爭取暑假把整本書的單詞背完。
    具體時間安排。
    8:00-9:30背古詩及看古文。
    22:30上會兒網(wǎng),睡覺編者評論:科學合理的學習計劃對學習的促進作用是不言而喻的。對同學們來說包含兩方面的內(nèi)容:制定一個合理的'計劃;將計劃付諸實踐并堅持下去。在制定計劃的過程中,要以孩子為中心,充分發(fā)揮孩子的主動性;家長和老師在這個過程中只是起到一個輔助作用,敦促孩子執(zhí)行計劃,幫助孩子進步。
    初一暑假學習計劃篇二
    假期中任務繁多,想做的事情也很多。要把這些事情逐一篩選、調(diào)整,根據(jù)暑期時間合理安排,制定一份“暑假活動表”。一切活動應該嚴格按照“計劃表”進行,但還是要注意勞逸結(jié)合。
    這個測試是小學階段學習的一個總結(jié),暑假中,要把六年紀學習的所有內(nèi)容認真復習一遍,還要制定一個“復習計劃表”。爭取測出好成績,給老師們留下一個好印象。
    根據(jù)自己的興趣愛好,積極參加學校組織的各種興趣小組,如:繪畫、書法、音樂、英語、信息技術,掌握一技之長,對將來的發(fā)展是很有幫助的。
    利用暑假充足的時間多閱讀一些好書。如:世界名著、歷史典故、優(yōu)秀書(報)刊、寓言、童話故事等等,不斷提高自己的閱讀能力和寫作水平,陶冶情操。
    初一暑假學習計劃篇三
    三、每天寫一張口算作業(yè)(可以提高我的.口算能力);。
    四、買本暑假作業(yè)寫寫(這樣可以鞏固我以前所學的知識);。
    五、預習第三冊《語文》《數(shù)學》(為下學期打好基礎);。
    六、報游泳班(可以強壯身體);。
    七、每周六上2小時畫畫課(可以提高自己的想象力);。
    初一暑假學習計劃篇四
    名著學習即內(nèi)容人物。(可去圖書館借書來看。了解主要人物及其事跡)。
    詞典看字。(每天爭取學會幾個字,主要是一些常用字??荚嚤M量不錯)。
    每天預習1-2節(jié)內(nèi)容。爭取在暑假預習完。
    每天背1單元單詞,爭取暑假把整本書的單詞背完。
    具體時間安排。
    8:00-9:30背古詩及看古文。
    22:30上會兒網(wǎng)。
    初一暑假學習計劃篇五
    我初一升初二的暑假沒怎么學習,作業(yè)勉強完成。但現(xiàn)在學習還很優(yōu)秀。不過我強烈建議你趁這個暑假好好補數(shù)學英語,把這兩門弄得非常優(yōu)秀,其他副科可以少用精力,成績還會很好。
    不知道你們初二會不會有小中考,有的話還要把那兩門好好復習,不然到了應考那幾個月沒時間復習,成績也會很一般。起床最晚六點,睡覺十點。其他時間就是學習穿插運動什么的。沒必要弄個計劃,搞得很死板,你想想每天按一樣的時間做一樣的事,有利于身心健康成長么?每天給自己規(guī)定學習任務就好了。
    數(shù)學多做題,培養(yǎng)數(shù)學理念(就是“等量代換”“轉(zhuǎn)換法”等等)這些你自己琢磨費時費力,不如上個培訓班。英語要多背,這就是最高法則!把課文句式單詞背過后,語法粗略懂(就是時態(tài)問題,什么時候用不定式)就能考高分,但要靠最高分還要有無上的聽力,你現(xiàn)在練好了聽力,高中都有用的。
    總之要把握好時間,加油!
    初一暑假學習計劃篇六
    假期中任務繁多,想做的事情也很多。要把這些事情逐一篩選、調(diào)整,根據(jù)暑期時間合理安排,制定一份“暑假活動表”。一切活動應該嚴格按照“計劃表”進行,但還是要注意勞逸結(jié)合。
    這個測試是暑假后初一下學期的一個總結(jié),暑假中,要把初一下學期學習的所有內(nèi)容認真復習一遍,還要制定一個“復習計劃表”。爭取測出好成績。
    積極參加學校組織的各種興趣小組,如:繪畫、書法、音樂、英語、信息技術,掌握一技之長,為將來的發(fā)展打下基礎。
    利用暑假充足的時間多閱讀一些好書。如:世界名著、歷史典故、優(yōu)秀書(報)刊、寓言、童話故事等等,不斷提高自己的閱讀能力和寫作水平,陶冶情操。
    此外,暑假中還可以積極進行體育鍛煉,幫助家長多干些家務,參見社會實踐活動體驗生活……只有抓住機會,不斷展示自我,拓展視野,才會健康成長。
    一、時間安排。
    1、每天的四個“1小時保障”
    每天保障做一小時的語文或數(shù)學作業(yè);
    每天保障一小時的無負擔課外閱讀;
    每天保障一小時的英語自學;
    每天保障一小時的戶外活動或運動。
    2、計劃與非計劃。
    如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;
    每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;
    如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時不予執(zhí)行;
    可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。
    1、不參加語文、數(shù)學的培優(yōu),不請家教,相關課程自己獨立完成。
    2、語文課程計劃。
    7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;
    把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;
    假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;
    把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復習。
    7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;
    假期完成五年級《奧數(shù)提高班》的自學,基本掌握其要領,有選擇性挑選典型題目做。
    自己注意計算細心化的糾正。
    4、英語課程計劃。
    英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力的培養(yǎng);
    把三年級和四年級的學校課本系統(tǒng)復習一遍,每天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限;
    假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;
    若有興趣、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標準。
    三、活動安排。
    1、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;
    2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;
    3、每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;
    4、每兩天至少幫家里做一件家務事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;
    6、每周玩電腦2小時左右,重點加強打字能力的提高;
    8、其他:根據(jù)具體情況,靈活安排。
    初一暑假學習計劃篇七
    1.看數(shù)學書,盡量把基礎的知識懂透。暑假時間比較多,自主學習的時間久較多,所以要好好把握。把平時沒學懂的學懂。為下學期的學習做鋪墊。
    2.學數(shù)學,不做題是不行的,數(shù)學講究見多識廣,有些別個見都沒見過的題,你做過的,就很容易。
    3.可以利用假期補課,補課要有針對性,對自己不懂或不是很懂的東西才補。
    一、語文
    二、英語
    記單詞盡量把以前的單詞復習幾遍,還可以買跟教材配套的磁帶進行跟讀,很有用。復習就是記學過的單詞,盡量都會寫。還有就是背課文,增強語感。
    三、物理
    物理是初二新加的,有興趣可以提前預習。
    初一暑假學習計劃篇八
    正式放假了,我給自己盤算了一個暑假生活學習計劃。爸爸媽媽支持我的計劃。
    每個星期六,整天玩,小區(qū)里玩,公園里玩,游樂場里玩。同時要在玩耍中學習攝影。
    每日上午具體安排。
    第一,語文暑假作業(yè)兩頁;
    第二,數(shù)學暑假作業(yè)兩頁;
    第三,小區(qū)院里玩兩小時;
    第四,專心讀一小時故事書;
    第五,摘抄好詞好句,記錄在自己的摘抄本上。
    每日下午具體安排。
    第一,注音、組詞,并造五句子;
    第二,讀一小時漫畫書或科普書;
    第三,寫一篇博文,并告訴爸爸快修改,以免“丟丑”;
    第四,用qq和爸爸聊天,探討博文得失和當日學習情況;
    第五,細心做爸爸精選或針對性出的十道數(shù)學題,并先要自己判對錯,再和他一起研究破題、審題、解題、糾錯、舉一反三的方法。
    這就是我給自己這個假期定的生活學習計劃,生活學習兩不誤,當然這是指一般情況。期間,我還的回奶奶家、姥姥家各一趟,去看看他們老人家。爸爸說這也是任務。那幾天,估計我的計劃就不能正常執(zhí)行了。
    初一暑假學習計劃篇九
    制定工作計劃一定要結(jié)合自己的真實能力,切忌急于求成。比如說一個月才可以完成的工作任務,恨不得兩周計劃就搞定,太看重結(jié)果,忽略了過程,最后只能是拔苗助長的結(jié)果。下面是小編給大家整理的初一暑假學習計劃,希望大家喜歡!
    1、語文:要重視多讀多寫。
    閱讀是學好語文的關鍵,利用暑假多讀課外書、抄好詞好句積累。在讀書的同時抄下好的詞語、句子,甚至段落。要多讀、多練,讓讀書成習慣。
    另外要利用暑假多練筆寫日記,把平時觀察到的有新意的景、物、人、事都用隨筆記下來,思考整理,寫成周記或日記,有話則長,無話則短,日積月累,寫作的素材就多了,分析綜合能力也跟上了。課余練筆,源于生活這股活水,隨心而至,多寫真情實感,入情入理,還防止了套式作文、抄襲作文的出現(xiàn),“多練筆生花”。優(yōu)秀的作文就是練出來的。
    2、數(shù)學:一定要提前做好預習。
    對于初一學生來說,過完這個暑假,就開啟了初二生活,而初二數(shù)學知識,幾乎占整個初中階段知識點的一半。如果不利用暑假提前預習,很難有所突破。中考幾何的重頭戲:三角形全等和它的三大轉(zhuǎn)換,都要在初二全部講完。因此,要么利用初一的暑假時間提前培養(yǎng)是十分必要的。當然,學好數(shù)學也為新增科目“物理”也打下了良好的基礎。
    3、英語:暑假期間決不能忽視。
    英語是一門語言,就是要多讀、多聽、多寫,暑假是學英語的好機會,一來時間比較集中、靈活,二來利用暑假可以提高詞匯量。這里需要給大家提個醒,暑假期間一定要每天都有英語學習的計劃,這樣才能培養(yǎng)英語語感,夯實英語基礎。
    很多初一孩子都在外面學習英語,會感覺初二英語沒什么,覺得沒必要下多大功夫。錯了,記住英語一定要每天都學,但不贊成學課本,建議大家可以利用暑假時間學習新概念教材,增加單詞量和知識點,循環(huán)大背誦一定要搞,每天至少十分鐘的聽力一定要有,假期要看三部英文版的電影。
    4、物理:一步,步步。
    初二年級開設的物理對初一孩子是個全新的領域,如果不能夠提前對所學知識進行一定的了解,在知識點比較難以理解的時候,就很難跟上老師的步伐。物理初期看似簡單,但是真正要學懂,其難度不亞于數(shù)學。因此假期也要做好物理的預習,俗話說“一步,步步”初期建立起優(yōu)勢,后期學起來也就格外輕松了。
    一、計劃實施的目標:
    1.提高自己在英語、數(shù)學(物理)的學習能力;。
    2.加強運動,提高身體素質(zhì);。
    3.學會做簡單的家常菜,
    二、具體措施:
    1.組織好學習小組,以三個人一組為好,進行合作性學習。(學習水平相當?shù)耐瑢W組成小組比較合適)。
    2.按教材知識前后的順序,整理上半學期的英語、數(shù)學(物理)練習卷和考試卷。(或者可以根據(jù)老師的推薦去買一兩本合適提高學科能力的輔導材料)。
    3.把練習卷上做正確的題目進行整理,確認自己已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學科的信心。
    4.把練習卷上做錯的題目進行整理,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關鍵之處,進行認真的訂正后,再到教材上找到相關類型的題目,進行練習、強化。
    5.無論在訂正試卷習題,還是在做輔導材料時,遇到困難,三人小組一起分析,或者到圖書館去找參考書,可以去找老師,也可以進行挑戰(zhàn)性競賽,看誰先解決問題。
    6.把錯題訂正完成以后,就把錯題訂正的全過程背出來,進行接替方法的積累。
    7.到辦學質(zhì)量比較好的社會業(yè)余學校去讀英語口語訓練班,提高自己的英語會話能力,和英語學習素質(zhì)。
    8.對于新初三的學生,可以在暑期中參加一些競賽輔導班,為新學年的各類競賽打好基礎。(也可以超前讀一些新初三的課本,提前了解初三的學習內(nèi)容)9.每周打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。
    10.每天晚上,聽音樂,上網(wǎng)瀏覽,看書讀報,和同學聊天等,做自己有興趣的事。
    11.每周跟著父母學做兩次家常菜,如炒茄子、蒸魚之類,再做一些力所能及的家務。
    樹立信心,努力堅持,別放棄,更不可半途而廢。
    1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語,你要知道,外語在初一是基礎呀。
    2、利用3節(jié)課的時間分別完成三份暑假作業(yè),要記住,獨立完成,切不可開小差。
    3、中午適當午休,精力充沛才可以迎接下午的學習呀!
    4、和早晨一樣,利用3節(jié)課時間做三份寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。
    5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過一小時。
    6、晚上是你自由活動的時間,但要看看新聞。
    7、讀一篇好的小文章,寫一份日記,不少于300字。
    8、有可能的話,每天讀一讀《三國演義》每天讀兩回,寫一寫自己讀后的感想,字數(shù)可多可少,但不能不寫。
    也不知這份計劃對你適用不適用,但我真的希望在這個暑假會看到你這個“小聰明”有新的起色,有新的變化。
    孩子,加油!
    另外,要想制訂好學習計劃,一般要考慮以下幾方面:
    一、計劃要盡量全面學習計劃是指學習的具體安排。要想真正完成好學習計劃,在考慮計劃的時候,一定要對自己的學習生活做出全面的安排。應包括社會工作時間、為集體服務時間、鍛煉時間、睡眠時間及娛樂活動時間等。這樣,在學習時間內(nèi)才可能精力充沛地學習。
    二、安排好常規(guī)學習時間和自由學習時間學習時間可以分為兩部分:一是常規(guī)學習時間,主要用來完成當天老師布置的學習任務,消化當天所學的知識。二是自由學習時間,是指完成了老師布置的學習任務后所剩下的時間。這部分時間一般可以用來補課或提高深造。學習較差的同學,隨著學習水平的提高,應經(jīng)歷常規(guī)學習時間逐漸減少,自由時間逐漸增加的過程。凡是體會到因為抓住了自由學習時間而給學習的全局帶來好處的同學,就會努力去提高常規(guī)學習時間內(nèi)的學習效率,以便增加自由學習時間,使學習的主動權越來越大。
    三、長計劃和短安排長計劃和短安排是指在一個比較長的時間內(nèi),應有個大致計劃。由于實際的學習生活往往無法預測,所以,長計劃不可能太具體,不可能把每天干什么都列出來。但是,在學習上計劃要解決哪些問題,心中應當有數(shù)。應把一個在短期內(nèi)無法完成的學習任務分到每周、每天去。這樣,在每天學習時,就會明白今天的學習在學習全局中的地位。有了具體的短安排計劃,長計劃中的任務可以逐步得到實現(xiàn);有了長計劃,就可以在完成具體學習任務時具有明確的學習目的。
    四、從實際出發(fā)來制訂計劃在訂計劃的時候,不要脫離了學習的實際情況。主要指以下幾方面:1.自己知識和能力2.每個階段的學習時間3.學習上的缺欠和漏洞4.老師教學的實際進度從實際出發(fā)還要注意的一點是不要平均使用力量,要抓住重點。
    五、計劃要留有余地計劃終歸不是現(xiàn)實,而只是一種可能性。要想把計劃完成現(xiàn)實,還要經(jīng)過一段很長的努力過程,在這個過程中自己的思想會發(fā)生變化,學習的各種條件也會發(fā)生變化,計劃訂得再實際,也不免出現(xiàn)估計不到的情況。所以,為了保證計劃的實現(xiàn),訂計劃時就不要太滿、太死、太緊,要留出機動時間。
    六、提高時間的利用率早晨和晚上,或者說一天學習的開頭和結(jié)尾部分的時間,可以安排著重看記憶的科目,如外語等;當心情比較愉快,注意力比較集中,時間又比較長,這時候可安排比較枯燥,或自己又不太喜歡的科目;零星的時間,注意力不容易集中的時間,可以安排做習題或去學習自己最感興趣的學科。除此以外,還要注意學習時間和體育活動要交替安排,文科和理科要交替安排,相近的學習內(nèi)容不要集中在一起學習,等等。這樣安排,在同樣多的時間內(nèi),由于安排了合適的內(nèi)容,就會收到較好的效果。
    七、注重效果,不斷調(diào)整在計劃執(zhí)行到一個階段之后,就應當檢查一下效果如何,如效果不好,應找到原因,及時調(diào)整。
    這個暑假怎樣才能讓孩子們過得快樂而又充實?孩子暑假生活過得不好,主要的原因是在家長,專家們認為,暑假和寒假是學校教育的空檔期,但也是提高孩子素質(zhì)、增加暑假見聞、親子交流和充實暑假作業(yè)的黃金時期,不容錯失。廣育網(wǎng)為您準備了暑假學習計劃、暑假旅游計劃,希望能給家長們一些啟示,讓孩子們過一個快樂而又有意義的假期。
    夏天的天氣比較炎熱,早晨養(yǎng)成早起的好習慣,5-7點的時間可以讀讀背背一些東西;上午的時候?qū)Q幸恍┰嚲?中午最好養(yǎng)成午休的好習慣;下午做些試題作業(yè);晚飯過后建議你去外面呼吸下新鮮空氣,散散步;晚上睡前養(yǎng)成思考的好習慣。
    早上6:30起床,出去跑跑步。7:30吃早飯,之前最好聽英語、朗讀,8:30開始學習學到11:00結(jié)束,然后看電視到1:30時開始學習到3:00左右結(jié)束開始看課外書到5:30結(jié)束看電視,之后吃飯,到6:30可能吃完出去鍛煉。7:30回來玩電腦到9:30。
    數(shù)學。
    1.看數(shù)學書,盡量把基礎的知識懂透。暑假時間比較多,自主學習的時間久較多,所以要好好把握,把平時沒學懂的學懂,為下學期的學習做下鋪墊。
    2.學數(shù)學,不做題是不行的,數(shù)學講究見多識廣,有些別個見都沒見過的題,你做過的,就很容易。
    3.數(shù)學,假期補課可以適當安排,畢竟初一,不用太緊張,補課要有針對性,對自己不懂,或不是很懂的東西才補。
    4.適當?shù)念A習也是有必要的,初二的重點應該是一次函數(shù)和四邊形,可對較基礎的東西進行預習。當然,能力不同,要求不同。
    語文。
    語文學起來應該比較輕松,主要是背誦下期的一些古文,這個很重要,為開學的學習打下好基礎。
    英語。
    記單詞。盡量把前250個單詞記下來,還可以買跟教材配套的磁帶進行跟讀,很有用。復習就是記學過的單詞,盡量都會寫。還有就是背課文,增強語感很重要。
    物理。
    物理是初二新加的,有興趣可以預習,物理我覺得很簡單,只要老師上課認真聽就ok了。
    1.規(guī)劃好整個暑假的大致時間:
    暑假從7月6號開始到9月1號,將近兩個月,這兩個月的你能用來學習的時間一定要提前計算好,跑去旅游,親戚串門,課外社會活動的時間等,剩下你可用的時間就是可以按照計劃實行的學習時間。這一點要總體把握,建立你的時間概念。雖說暑假要勞逸結(jié)合,但是我個人建議,這個時間一定不要小于一個月,不然復習效果不大。
    2.總結(jié)期末考試,根據(jù)自己學習上的漏洞,制定學習計劃:
    根據(jù)考試中出現(xiàn)的某些現(xiàn)象,找出平時心態(tài)、身體、學習狀態(tài)上的缺點和漏洞。,補弱項還是增強項?一般的,彌補弱項,比起強化強項,更容易進步。原因之一是使用在強項中總結(jié)出的好的學習方法往往可以用于弱項的學習。
    例如,如果你的英語處于中級階段,語文處于初級階段,那么,你就可以把已經(jīng)證明有效的英語的學習方法用于語文,如把英語背單詞方法用于背語文字詞,把英語閱讀的解題技巧用于語文閱讀題等。
    其次,學習差的課程,使用相對低級的學習方法就能取得進步,而越低級的學習方法越容易掌握。
    (1)、初一的學生為什么要提前學習初二的知識?
    各個學校的實驗班基本上都要求在初二結(jié)束前把初中的內(nèi)容講完,因此,進入初二之后,學習進度的加快是顯而易見的。到了初二以后,難度變大,速度變快,學科增多,因此提前掌握基本的知識點是非常有必要的。如果我們不能夠提前對所學知識進行一定的了解,在知識點比較難以理解的時候,就很難跟上初二的學習步伐。
    提前學過一遍,在新學期學習的過程中,孩子會感到學得輕松很多。這樣孩子能夠更好地樹立起對學科的信心。尤其是已經(jīng)學過初二數(shù)學和物理的孩子,在碰到難題的時候不容易氣餒。而且,提前學完了功課,孩子在學習過程中有余力去攻克一些難題,有更多的時間去補習自己的弱項。
    進入初二以后,要保持不斷進取的學習態(tài)度,養(yǎng)成良好的學習習慣,摸索出適合自己的一套學習方法,這樣才能在學習中取得好的成績。
    (2)、暑期要提前學習哪些知識點?
    如果說初一的數(shù)學是基礎,那么初二的數(shù)學就是深入,因為初二數(shù)學有很多知識點和技巧是很難的。比如初二數(shù)學中“三角形”、“一次函數(shù)”等問題。這些知識點的提前學習,可以幫助同學們在暑期開學后的新初二的學習中在基礎上有個提高。
    另外初二年級又增加了一部分的物理學知識,在暑期先把這門科目進行系統(tǒng)的學習,把重點部分如“光的折射、反射”、“簡單運動”等著重的學習一遍,有利于開學后新課程學習的更好、更快的掌握。
    想要在初二繼續(xù),必須在暑期把初二的知識系統(tǒng)的學習一遍,對知識先進行一個大概的了解,特別是對初二上學期課程的學習,只有這樣才能在初二的學習中,以及秋季班的同步提高學習打下一個堅實的基礎。
    綜上所述,只要保持不斷進取的學習態(tài)度,及時解決學習中的各種問題,掌握系統(tǒng)復習的學習方法,加深難度,熟練技巧,抓住良機,以戰(zhàn)略的眼光做好調(diào)整,才能為初二年級的學習進步創(chuàng)造條件。
    4、開學前1個星期:恢復上學時的作息,調(diào)整生物鐘。整理開學前需要的東西。調(diào)整心態(tài)。
    初一暑假學習計劃篇十
    1.堅持每一天,充分利用一切可以利用的時間學英語。沒有持之以恒的學習和大量的時將做保障,一切都是空談。
    3.聽說讀寫譯五項都要練,以聽說為主。
    4.求質(zhì)不求量,把聽寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實實,按部就班,是學好英語的必經(jīng)之路。
    5.把零碎的時間充分利用起來學英語,不斷地重復。
    6.聽寫是個學習英語的好方法,要繼續(xù)加強。
    7.早睡早起學英語。
    8.抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材。
    9.每天學習英語必須要有詳細可行的計劃,必須堅決執(zhí)行,沒有任何借口。
    10.相信自己,一定能夠?qū)W好英語。
    (一)聽力。
    3.周末看一部外國電影,復習就內(nèi)容,檢查一周來的學習計劃執(zhí)行情況。
    4.重視精聽,聽無數(shù)遍。
    (二)口語。
    1.朗讀并努力復述聽寫的短文。
    2.每天堅持張嘴說,每周參加英語角。
    3.注意在朗讀過程中糾正發(fā)音。
    (三)閱讀:
    1.每周閱讀一份英語報紙。
    (四)寫譯:
    1.爭取把每天聽寫的短文都翻譯,先英漢,再漢英。
    初一暑假學習計劃篇十一
    下半年我馬上就要進入初中了,為了能夠更快地融入到初中這個環(huán)境,現(xiàn)在在暑假的我便制定相應地學習計劃,現(xiàn)將學習計劃如下:
    1.課時安排不同。初中語文課時每天一節(jié),容量大,重難點多。用于復習鞏固的時間少,基本需要學生課后完成作業(yè),總結(jié)思考。
    2.作業(yè)布置不同。語文與其他科目不同,要求培養(yǎng)孩子聽、說、讀、寫的能力,因此不僅有手寫作業(yè),還有背誦、閱讀作業(yè),每項作業(yè)都要求認真完成,都是中考考查的內(nèi)容。
    3. 記筆記方法不同:前一天要預習第二天所學習的內(nèi)容,提出疑問,帶著問題上課,老師講解重、難點及時在書上或筆記本上自我記錄(孩子問題不同,難點就不同,筆記也不同)。
    4.學習方式不同:學習關鍵課堂45分鐘,要能跟上老師的節(jié)奏,就要改變學習方式,由被動學習要變?yōu)橹鲃訉W習,逐步做到“三會” 會預習、會聽課、會復習,學會自主、合作、探究的學習方式。
    5.學習成績不同:與小學相比,初中語文不僅引導學生豐富語言積累,培養(yǎng)語感,更注重發(fā)展思維,養(yǎng)成良好閱讀能力、寫作能力、口語交際能力,促進學生和諧發(fā)展。內(nèi)容廣度深度較小學大很多。因此,成績上不會像小學語文只扣幾分,滿分更不可能。家長要注重孩子的學習過程,改變對分數(shù)的單一認識。
    語文學習的成功=習慣+興趣+技巧+毅力
    1、用心寫好每一個字;
    2、養(yǎng)成上課專心聽講的好習慣;
    3、堅持課外閱讀;
    4、認真對待每一次考試;
    5、養(yǎng)成查字典的好習慣;
    6、對語言現(xiàn)象有足夠的關注度與敏感度;
    7、外出旅行能及時關注人文風貌并能撰寫片段心得,擺脫幼年出游僅僅吃喝玩樂的習慣。
    1、完成楷書鋼筆字帖10頁,字帖內(nèi)容以中華傳統(tǒng)文化為主(如三字經(jīng)、唐詩宋詞、弟子規(guī)等)。
    2、讀書5到8本,精讀、細讀,古今中外,廣泛涉獵。堅持每天閱讀3000字以上。必讀書目:《朝花夕拾》《駱駝祥子》《鋼鐵是怎樣煉成的》,其余可選讀??设b賞,可感悟,可續(xù)寫,形式多樣,為初中階段語文學習中閱讀與寫作打基礎。
    3、每天堅持收看新聞聯(lián)播,提升思想認識,關注國內(nèi)國際大事,為做一名優(yōu)秀的中學生進行思想上的鋪墊。
    這就為是我的暑假語文學習計劃。
    初一暑假學習計劃篇十二
    數(shù)學:
    1、完成《優(yōu)化學習40天》剩余作業(yè)。
    2、完成《時代學習報期中復習專刊》。
    語文:
    1.閱讀《語文報》暑假大看臺,并完成除作文訓練以外的練習題。
    2.從《語文報》中選擇作文題寫作文,摘抄優(yōu)秀語句段落(具體數(shù)額由各班任課老師自定)。
    3.完成3張課外閱讀的練習卷。
    4.閱讀名著《鋼鐵是怎樣煉成的》。
    5.復習七年級下冊相關內(nèi)容,準備期初競賽。
    英語:
    1、完成《假期作業(yè)》剩余部分。
    2、完成《完形與閱讀》七年級剩余部分。
    3、復習7a、7b內(nèi)容。
    思品:
    《補充習題》七年級下冊,第1426課的選擇和判斷。
    歷史:
    1、看書或觀影片后完成一篇讀后感或觀后感。
    2、好書推薦:《一百個國恥紀念日》中國青年出版社。
    《二萬五千里長征的故事》上海三聯(lián)書店。
    《圖說近代中國》光明日報出版社。
    3、好電影推薦:《鴉片戰(zhàn)爭》。
    《圓明園》(紀錄片)。
    地理:
    1、觀看電視節(jié)目《探索與發(fā)現(xiàn)》。
    2、完成《同步探究》每章單元測試卷。
    生物:
    1、收看中央電視臺的《人與自然》。
    初一暑假學習計劃篇十三
    2、想利用暑假鞏固強化學習基礎,并進一步提升數(shù)學學習成績的學生。
    3、課內(nèi)知識、基礎知識沒有掌握好,需要查漏補缺和鞏固提高的學生;
    4、希望強化課內(nèi)數(shù)學知識,需要進一步獲得拔高突破的學生;
    5、適合知識點掌握不夠熟練,總會出現(xiàn)知識點錯誤的學生、
    課程目的:
    1、把握課程重難點,做好知識銜接,
    幫助學生精確把握課程重點,快速突破課程難點。做好初一升初二的知識銜接。
    2、重難知識點強化,提升解題能力。
    3、挑戰(zhàn)拔高題型,培養(yǎng)數(shù)學思維能力。
    見識名??荚囌骖}、中考真題、競賽題,提升學習難度。真正掌握解題的精髓,學會總結(jié),做到舉一反三。
    授課提要:初一課程復習:
    打好基石+扎實掌握+活學活用。
    簡單復習代數(shù)式的加減、
    重點復習一元一次方程,熟練解一元一次方程中的合并同類項,移項,去括號與分母、
    重點復習平行線,熟練掌握平行線的定義,平行線的判定以及平行線的性質(zhì)、
    簡單復習平面直角坐標系以及三角形的知識、
    初二上冊預習:
    體系學習+重點突圍+擴展提高。
    初二數(shù)學是初中數(shù)學的發(fā)展階段,幾何部分中全等三角形,等腰三角形及四邊形是重點,需要重點掌握,達到靈活變通;代數(shù)部分中一元一次不等式,一次函數(shù),整式的乘除與因式分解及一元二次方程是重點,需要重點掌握,總體來看在度過初一的適應期后初二是學生思維培養(yǎng)和成型的階段,相當重要!因此,在此次暑期輔導過程中,會給學生先提前學習一些初二上的數(shù)學內(nèi)容來提升學生的數(shù)學能力以及學習興趣。主要安排如下:
    預習講解全等三角形,掌握全等三角形的定義,全等三角形的判定,以及角平分性的性質(zhì)。
    預習講解實數(shù),掌握求一個數(shù)的平方根,立方根并學習無理數(shù)。
    預習講解一次函數(shù),理解變量與函數(shù)的定義,重點掌握一次函數(shù),學會畫一次函數(shù)的圖像,并且學會用函數(shù)的觀點來看方程(組)與不等式。
    視時間允許情況預習并講解整式的乘除與因式分解。
    每次新課講解完后都給以適當聯(lián)系,最后來一次新課的總的測試。
    評講完試卷后進行一次期末測試,考察學生在這一個月當中的成績。系統(tǒng)的復習,詳盡的預習加上學生不倦的努力,您孩子的成績一定會有所提升。
    初一暑假學習計劃篇十四
    早上8:00作暑假作業(yè)先做數(shù)學(因為早上頭腦是最清醒的,數(shù)學邏輯思維比較強,所以先做數(shù)學的作業(yè))。
    早上九點半開始休息半個小時(學了一個半小時也該舒展舒展筋骨了,因此利用這半個小時的時間充分休息,也活動活動。)。
    早上10;00開始學習英語(盡量大聲地讀英語單詞課文)。
    中午12;00吃飯。
    中午午休1個小時。
    下午1:00開始學習語文學習語文的時間可以比較自由,依靠自己的勞逸程度,充分分配自己的時間。實在累了,可以閱讀一些課外書籍,這樣也可以擴充自己的知識面,為寫作積累材料。
    備注:
    1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語,你要知道,外語在初一是基礎呀。
    2、利用3節(jié)課的時間分別完成三份暑假作業(yè),要記住,獨立完成,切不可開小差。
    3、中午適當午休,精力充沛才可以迎接下午的學習呀!
    4、和早晨一樣,利用3節(jié)課時間做三份暑假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。
    5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過一小時。
    6、晚上是你自由活動的時間,但要看看新聞。
    初一暑假學習計劃篇十五
    數(shù)學一定要提前做大預習:
    對于數(shù)學來說,即將成為初二的同學,初二這一年是關鍵年。
    初二數(shù)學所學的部分,占整個初中階段知識點的一半。這是一個很驚人的分量。中考幾何的重頭戲:三角形全等和它的三大轉(zhuǎn)換,都要在初二全部講完。這一部分學習的難度,大家可以問問學校里的學哥學姐。即使是在初一學習不錯的,對三角形全等這一塊的中高等題還是感到很麻手。除此之外,還有平行四邊形和梯形的加入。
    初二的代數(shù)主要分兩部分來講:式和函數(shù)。
    初一的學習主要集中在代“數(shù)”上,對學生整體思想的要求不夠。到了初二,分式、根式、乘法公式、整式乘除、因式分解,全部是式子間的運算。這對學生的思維要求立馬上了一個臺階。學生學起來,需要一個適應過程。對于學生來說,要么提前培養(yǎng);要么在初二學習上擠出這部分適應的時間。
    另外,函數(shù)這一部分要求學生對變化的數(shù)有整體趨勢的把握。也是一種新的思維要求。
    初二這一年,之所以說對數(shù)學很關鍵,不單單因為數(shù)學任務變多變難,還有一個原因是:一門新的理科類學科要和數(shù)學搶時間。那就是“物理”。
    物理是你能不能保持優(yōu)勢的考驗:
    物理這門學科,入門很快,但真正要學懂,其難度不亞于數(shù)學。初二年級開設的物理對初一孩子是個全新的領域,如果不能夠提前對所學知識進行一定的了解,在知識點比較難以理解的時候,就很難跟上實驗班的步伐。所以孩子們可以在暑期提前學習以更好的做好迎接兩極分化的初二的準備。物理學習的好壞也是決定你在初二能否保持優(yōu)勢學習的重中之重。
    英語的學習決不能忽視:
    很多孩子都在外面學習英語,有的都學到新三了,會感覺初中英語沒什么,認為可不用學。錯了,記住英語一定要每天都學,但不贊成學課本,可以學習新概念教材,增加單詞量和知識點,循環(huán)大背誦一定有搞,每天至少十分鐘的聽力一定要有,假期要看三部英文版的電影。學習要做到有學習計劃,定時、定量、定期,并做好學習筆記。
    語文要重視多讀多寫:
    讀對寫的影響是很大的。假期語文的學習主要是多讀課外書、抄好詞好句積累。在讀書的同時抄下好的詞語、句子,甚至段落。但是要指導孩子從所讀的文章中摘抄,而不是從詞語書上抄,否則收獲不大。要“廣積糧”而不必“深挖坑”,就是要多讀、多練,讓讀書成習慣。另外多練筆寫。
    日記。
    讓孩子把平時觀察到的有新意的景、物、人、事都用隨筆記下來思考整理寫成周記或日記有話則長無話則短日積月累寫作的素材就多了分析綜合能力也跟上了。課余練筆源于生活這股活水孩子隨心而至多寫真情實感入情入理還防止了套式。
    作文。
    抄襲作文的出現(xiàn),“多練筆生花”。優(yōu)秀的作文就是練出來的。
    早上:1.晨練30分鐘。
    2.學習新概念2(加上上課和來回的時間大概有三小時左右)。
    下午:1.預習新課,復習新概念的內(nèi)容1小時。
    2.做暑假的假期作業(yè)2小時。
    3.進行適當?shù)男菹ⅰ?BR>    4.去圖書館看書1小時。
    晚上:1.和家人一起外出散步或進行鍛煉(也可去逛書店)。
    2.寫作業(yè)1小時。
    3.休息。
    早上:1.進行1小時晨練。
    2.復習新概念所學內(nèi)容(最好每天1-2課)。
    3.做作業(yè)。
    下午:1.和同學參加社會實踐。
    2.去圖書館或書店。
    3.做作業(yè)。
    4.復習自己在七月份時所預習的新課。
    晚上:1.散步。
    2.做作業(yè)。
    3.休息。
    如果把初中比作一座高樓,那么初一就是基石,初二是關鍵,初三時收工.基石打好了,這座樓才可能穩(wěn)固不倒,關鍵做好了,這座樓才能挺立,收工做好了,這座樓才能稱做完美,所以,對于初中的任何一個階段,都是不容忽視的.
    那么作為從基石到關鍵的初一升初二,學生更是不能小視.如果你初一這塊基石沒有打好,或者你想看看初二的關鍵是什么,那么,這個暑假就該好好利用了,想不輸在起跑線上嗎?那么跟著我一起來吧.
    適合學生。
    1、想利用暑假充實知識,為初二數(shù)學學習做好準備的學生;。
    2、想利用暑假鞏固強化學習基礎,并進一步提升數(shù)學學習成績的學生。
    3、課內(nèi)知識、基礎知識沒有掌握好,需要查漏補缺和鞏固提高的學生;。
    4、希望強化課內(nèi)數(shù)學知識,需要進一步獲得拔高突破的學生;。
    5、適合知識點掌握不夠熟練,總會出現(xiàn)知識點錯誤的學生.
    課程目的:
    1、把握課程重難點,做好知識銜接,
    幫助學生精確把握課程重點,快速突破課程難點。做好初一升初二的知識銜接。
    2、重難知識點強化,提升解題能力。
    3、挑戰(zhàn)拔高題型,培養(yǎng)數(shù)學思維能力。
    見識名??荚囌骖}、中考真題、競賽題,提升學習難度。真正掌握解題的精髓,學會總結(jié),做到舉一反三。
    授課提要:初一課程復習:
    打好基石+扎實掌握+活學活用。
    初一數(shù)學作為整個初中數(shù)學的奠基石,無論是基礎的有理數(shù),實數(shù),還是起步的代數(shù)式,一元一次方程,二元一次方程組等都非常重要,這些也是整個初中數(shù)學代數(shù)部分的基礎,需要切實掌握,達到靈活變通?;A扎實了,以后學起來才更加輕松。另外作為幾何部分重點之一的平行線也需要重點掌握,這個是中考的高頻考點。制定的初一復習計劃為:復習有理數(shù),熟悉并掌握有理數(shù)的概念,有理數(shù)的加減法,有理數(shù)的乘除法以及有理數(shù)的乘方.
    簡單復習代數(shù)式的加減.
    重點復習一元一次方程,熟練解一元一次方程中的合并同類項,移項,去括號與分母.
    重點復行線,熟練掌握平行線的定義,平行線的判定以及平行線的性質(zhì).
    簡單復面直角坐標系以及三角形的知識.
    重點復習二元一次方程組,熟練掌握二元一次方程組的解法:代入法和消元法.并且能熟練地從實際問題中提煉出二元一次方程組并解決.
    復習完后,做一套綜合測試題檢驗成果,將考試成績發(fā)給家長,并適當給學生一些競賽題做來提升難度.
    初二上冊預習:
    體系學習+重點突圍+擴展提高。
    初二數(shù)學是初中數(shù)學的發(fā)展階段,幾何部分中全等三角形,等腰三角形及四邊形是重點,需要重點掌握,達到靈活變通;代數(shù)部分中一元一次不等式,一次函數(shù),整式的乘除與因式分解及一元二次方程是重點,需要重點掌握,總體來看在度過初一的適應期后初二是學生思維培養(yǎng)和成型的階段,相當重要!因此,在此次暑期輔導過程中,會給學生先提前學習一些初二上的數(shù)學內(nèi)容來提升學生的數(shù)學能力以及學習興趣。主要安排如下:
    預習講解全等三角形,掌握全等三角形的定義,全等三角形的判定,以及角平分性的性質(zhì)。
    預習講解實數(shù),掌握求一個數(shù)的平方根,立方根并學習無理數(shù)。
    預習講解一次函數(shù),理解變量與函數(shù)的定義,重點掌握一次函數(shù),學會畫一次函數(shù)的圖像,并且學會用函數(shù)的觀點來看方程(組)與不等式。
    視時間允許情況預習并講解整式的乘除與因式分解。
    每次新課講解完后都給以適當聯(lián)系,最后來一次新課的總的測試。
    評講完試卷后進行一次“期末”測試,考察學生在這一個月當中的成績。系統(tǒng)的復習,詳盡的預習加上學生不倦的努力,您孩子的成績一定會有所提升。
    初一暑假學習計劃篇十六
    初中三年的英語學習,對于所有受正規(guī)教育的學生而言,是具有決定性作用的三年。當今學生開始學外語的年齡有逐漸提前的趨勢(姑且無論其優(yōu)劣),學生一般在進入初中之始已經(jīng)具有一定的外語基礎,但那種只能算是建立在新鮮感之上的對外語的好奇,真正開始意識到自己所學為何物的,還看初中這三年。利用初中三年充分培養(yǎng)對英語的興趣,找到學習外語的感覺,對以后能自由的和各國朋友交流和順利闖過求學路上大大小小的外語考試不無裨益。
    三年說長不長,說短也不短,應如何規(guī)劃方能“興趣考試兩不誤”呢?筆者建議廣大初中學生不宜過早準備中考,原因有三:
    一、過早的準備初三下學期的中考沒有意義,是因為備考的實質(zhì)乃復習已學知識和研究考試技巧,因此在還沒有掌握大量的英語知識之前何談“復習”,又如何“復習”呢?所以過早的備考是徒有虛名的。
    二、過早的備戰(zhàn)中考會侵蝕甚至磨滅自己對學習英語的興趣從而喪失很多能真正提高自身英語水平的機會。人在備考和學習中的心態(tài)是迥異的:備考的心是功利的,一心想著如何戰(zhàn)勝試題,博取高分,其他的都變得并不重要了;而學習的心是開放的,它接受自己喜歡的知識,也因此迎來了進步的機會。常言道,考試考的好并不代表水平高。考試分高但仍是英語啞巴的學生不在少數(shù),用大部分的學習時間備考而忽略了實際英語交際能力的鍛煉,實在令人痛心!
    三、過長的備考狀態(tài)反而不利于考試。考試的準備時間一般以半年時間為宜,對一些不熟悉的領域的考試可以準備九個月到一年,長于這個準備時間,人就會很自然的對這門考試產(chǎn)生厭煩情緒和抗拒甚至逃避心理了。中考所考的英語絕非學生所陌生的,半年的復習時間是足夠的。
    因此,筆者建議學生從初三的寒假開始整理和歸納初中所學的英語知識。復習的時候先把知識形成知識網(wǎng)絡,并適當了解初中英語和高中英語的差距以清晰為自己定位。在臨考前三個月進行足夠量的做題訓練,邊訓練邊檢查自己的知識漏洞,然后充滿信心的上考場。
    那么學生在初中三年的前兩年半時間內(nèi)應如何規(guī)劃自己的英語學習呢?為此筆者提出三點建議:
    一、培養(yǎng)對英語學習之興趣,提高實際英語應用能力。筆者遇到一些學生總是說自己對英語不感興趣,原因是他們覺得自己不是學英語的“料”。但根據(jù)我自己的經(jīng)驗,我認為“天分”是在興趣中發(fā)現(xiàn)的,而興趣是可以培養(yǎng)的。一個人不可能在沒有接觸一個東西之前就知道自己在這方面“有天分”,而是因為投入了,沉迷了,再逐漸發(fā)現(xiàn)自己不但愛它而且能把它做好。而“興趣”也是一個很有個性的精靈,它不會主動靠近你,只有你先親近了它,而且是連續(xù)堅持一段時間的主動親近,它才會慢慢地進駐你的內(nèi)心,說不定到了哪天你驀然回首,就發(fā)現(xiàn)你再也離不開它了。所以,如果你對英語太矜持,是無法體驗“興趣”和“樂趣”的。
    提高實際英語能力,尤其應注重英語口語和聽力的提高。到了初三,課程安排日益緊湊,各科復習的任務也越來越重,學生會覺得越來越難找機會練習口語。初一、初二不多學多練,更待何時?事實上,根據(jù)中考近年頻繁的改革,對初中生英語水平和能力的要求已經(jīng)發(fā)生巨大變化:從以往的重語法輕應用轉(zhuǎn)移為重應用輕語法,即更看重初中學生實際運用英語交流和學習的能力。以20xx年中考改革為例,取消補全對話的題目而歷史性的增加英語口試考核,就明顯體現(xiàn)出題者不再滿足于考生會選擇運用交際英語,更要求考生能通過自己的嘴巴把話說出來,同時對初中生英語的語音語調(diào)也是很看重的。而今年的改革還包括增加閱讀理解和書面表達的分值,也體現(xiàn)了這種傾向,因為閱讀理解是考核考生了解別人觀點的能力,而寫作則考核考生表達自己想法的能力。相應的,今年的語法題做了大幅削減:取消補全句子(即詞性轉(zhuǎn)換)的題型,單項填空也從歷年的近30題銳減為只有20題。中考改革的種種跡象表明,初中學生的英語能知道多少不是最重要的,能用上多少才是最重要的。
    二、學習英語語言,就要學習西方文化。相信大家都難忘電影《titanic》中令人震撼的一幕幕災難場景。是什么造成這艘號稱當時世界上最大最堅固的客輪沉入深海?是一座冰山。一座冰山之所以有如此威力撞沉titanic,不是因為它有多高,而是在海面之下掩藏著相當于冰山水上體積4倍的冰山主體。同樣的,英語之所以有如此魅力吸引無數(shù)英語愛好者終生孜孜不倦的追求探索,并非完全源于語言本身,更引人入勝的是語言外衣之下沉積數(shù)百年豐富的西方文化內(nèi)涵。學英語并不僅在于學語言本身,而更需要學習西方那一套豐富多彩的文化內(nèi)容。作為中國人,我們當然也要了解自己的文化,然后把中西文化比較一下,就會當即發(fā)現(xiàn)很多有趣之處。對同一件事,西方人想問題和我們想問題有什么不同?他們有哪些生活習慣和我們不同,又有哪些相同的地方?等等。
    事實已經(jīng)證明,掌握更多英語國家文化的學生,在英語成績和大小考試中表現(xiàn)更優(yōu)越。了解了更多的文化背景,在閱讀英語文段,聽對話或短文和在語法題中體驗語境都有非常明顯的幫助。
    三、平時積累更多單詞,做好儲備。不少學生恐懼英語的原因就是難過單詞關,而影響學生表現(xiàn)的也往往體現(xiàn)在單詞量上。備考的時候不是儲備單詞的最好時機,要真正掌握以致能運用一定量的單詞是需要長期積累的,因此從初一開始就應該狠下功夫開始儲備。
    記憶單詞和學英語一樣,是沒有捷徑的,只能狠下功夫,但有方法可掌握。關于記憶單詞的方法新東方的很多老師都已介紹很多,各種英語學習的書籍也有不少可供選擇,筆者在這里不作無謂的重復。最重要的是,要選擇適合自己的背單詞方法,一旦找對了方法,并形成用功的習慣,語感就會不期而至,到時記憶新單詞也不再是刻意的事。
    總而言之,英語學習不是一朝半夕的事情,把握好初中三年的英語學習,日后就有“瀟灑學英語”的資本。筆者衷心希望所有初中學生為自己的英語打下堅實的基礎,成功決戰(zhàn)中考,考上最理想的高中。
    初一暑假學習計劃篇十七
    夏天的天氣比較炎熱,早晨養(yǎng)成早起的好習慣,5—7點的時間可以讀讀背背一些東西;上午的時候?qū)Q幸恍┰嚲?;中午最好養(yǎng)成午休的好習慣; 下午做些試題作業(yè);晚飯過后建議你去外面呼吸下新鮮空氣,散散步;晚上睡前養(yǎng)成思考的好習慣。
    暑假計劃具體時間安排:
    早上6:30起床,出去跑跑步。7:30吃早飯,之前最好聽英語、朗讀,8:30開始學習學到11:00結(jié)束,然后看電視到1:30時開始學習到3:00左右結(jié)束開始看課外書到5:30結(jié)束看電視,之后吃飯,到6:30可能吃完出去鍛煉。7:30回來玩電腦到9:30。
    學數(shù)學,不做題是不行的,數(shù)學講究見多識廣,有些別個見都沒見過的題,你做過的,就很容易。
    數(shù)學,假期補課可以適當安排,畢竟初一,不用太緊張,補課要有針對性,對自己不懂,或不是很懂的東西才補。