在學習中，總結可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、找到解決的方法?？偨Y自己的演講和表達能力可以幫助我們更自信地展示自己，提升溝通和表達能力?？偨Y是對個人或團體在一段時間內(nèi)的學習、工作和生活等方面表現(xiàn)進行概括的一種書面形式。在曾經(jīng)的日子里，我們經(jīng)歷了許多事情，學到了很多東西，是時候?qū)@一段時間進行總結了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢？以下是小編為大家收集的總結范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小手拉大手綠色出行倡議書篇一
今年是__市全力爭創(chuàng)全國文明城市的.關鍵一年。作為__市民，特別是在校學生，有責任、有義務，也有能力為__創(chuàng)建全國文明城市，構建和諧美好家園出力。為積極響應市委、市政府爭創(chuàng)“全國文明城市”的號召,引導廣大家庭積極參與，普及文明禮儀知識，提高全市家庭成員文明素質(zhì)，學校特向全體同學及其家長發(fā)出以下倡議：
第一、遵守社會公德，爭當文明的維護者。自覺增強公德意識，熱心公益事業(yè)。講文明、守秩序，以主人翁姿態(tài)積極為爭創(chuàng)“全國文明城市”獻計獻策，主動勸阻不文明的人和事，同不文明言行做斗爭，竭力維護城市文明形象。
第二、弘揚家庭美德，爭當文明的建設者。家庭內(nèi)部、鄰里之間，以睦為本，以和為貴，尊老愛幼。大力倡導文明新風，努力增強文明意識，用文明美德、健康理念、科學生活方式提高生活質(zhì)量。注重言傳身教，以德修身，以德齊家，努力營造文明和諧的家庭環(huán)境。
第三、修好個人品德，爭當文明的傳播者。努力提高自身素質(zhì)，用優(yōu)秀品質(zhì)和人格魅力去影響他人，影響社會。認真學習禮儀知識，提高文明素養(yǎng)，做到用文明之語，行文明之事，養(yǎng)文明習慣，樹文明形象，讓微笑的臉龐、問好的聲音、文明的舉止充滿__的每一個角落。
__是我們的家園。爭創(chuàng)文明城市，是時代要求，也是城市發(fā)展必須。文明城市呼喚文明市民，文明市民創(chuàng)建文明城市!你的每一份努力都讓我們的城市離文明更近了一步，都會激起更多人文明意識的養(yǎng)成和責任意識的增強。讓我們攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，讓儀表美、言行美、環(huán)境美成為每一個__家庭的自覺追求，共同努力，為把__創(chuàng)建成為全國文明城市貢獻自己的力量!
小手拉大手綠色出行倡議書篇二
親愛的同學們：
大家好!隨著社會的進步，經(jīng)濟的發(fā)展和車輛的猛增，我們的交通條件也日趨完善。大家在享受這種便利的同時，一些違反交通安全秩序的行為也時有發(fā)生。我們面臨的交通安全形勢是相當嚴峻和復雜的，不安全的因素時時在威脅著同學們的安全。
重視交通安全是我們每個人的義務，更是我們每位同學的責任。我們要牢固樹立交通安全意識，自覺遵守交通法規(guī)，掌握交通安全知識，提高自我保護能力。讓我們攜起手來呵護這文明之花，珍愛彼此的生命吧!在此，學校團委向全體同學發(fā)出以下倡議：
1、認真學習《中華人民共和國道路交通安全法》，牢固樹立安全行路的意識，增強交通法制觀念。
2、行人應在人行道上行走，如無人行道，靠路邊右側(cè)行走，橫過道路走斑馬線;步行或騎自行車過馬路時，做到“一停、二看、三通過”。
3、不闖紅燈、不亂穿道路、不在道路上嬉鬧玩耍，不越護欄、不追車、不拋物擊車。
4、出行時，不乘坐非法營運的交通工具，不搭載輕便摩托車或改裝電動車;坐車時不向窗外亂扔東西。
5、騎車靠右，不逆行、不雙手離把、不互相追逐、不扶身并行;不突然猛拐;騎車時不載人、不戴耳塞聽音樂。
6、上學時，必須在校門前下車，推車進校，服從學校管理人員的指揮，按學校規(guī)定有序停放，停放整齊;校內(nèi)不得騎單車，嚴禁堵車行為，確保校園道路暢通。
7、嚴禁學生駕駛機動車到校上課。
8、主動宣傳交通安全法規(guī)，積極參加交通安全社會公益活動。
9、愛護交通標志、標線，不在綠地護欄、交通標志等物體上栓、鎖自行車，不隨意移動、遮擋甚至破壞交通標志、標線。
10、積極協(xié)助學校做好交通監(jiān)督管理工作，發(fā)現(xiàn)不文明交通行為，應主動勸阻，對不聽勸告者應盡快向保衛(wèi)處反映;遇交通事故主動報警。
同學們，讓我們積極行動起來，珍視安全，珍愛生命，自覺遵守交通法規(guī)，從自己做起、從小事做起、從今天做起，共同營造一個道路暢通、交通和諧、出行文明的平安校園。
xx山中學委員會。
20xx年3月3日。
小手拉大手綠色出行倡議書篇三
2、講衛(wèi)生，講文明，保護環(huán)境，預防疾病。
3、清潔環(huán)境，保障健康。
4、人人動手，除害防病。
5、開展環(huán)境治理，凈化美化家園。
6、愛國衛(wèi)生，人人有責。
7、人人動手，整治環(huán)境，關注健康，美化環(huán)境。
8、開展愛國衛(wèi)生運動，創(chuàng)建文明衛(wèi)生家園。
9、講究衛(wèi)生，預防疾病。
10、向垃圾和“白色污染”宣戰(zhàn)。
11、清理環(huán)境，從我做起。
12、開展愛國衛(wèi)生運動，提高公共衛(wèi)生水平。
13、全面動員，舉市一致，爭創(chuàng)國家衛(wèi)生城市。
14、全市人民行動起來，為創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市努力奮斗。
15、創(chuàng)建整潔、優(yōu)美、文明的國家衛(wèi)生城市。
16、創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市，為莊河增光添彩。
17、創(chuàng)建衛(wèi)生城市，構建和諧社會。
18、莊河是我家，衛(wèi)生靠大家。
19、搞好城市公共衛(wèi)生，提高市民生活質(zhì)量。
20、加強健康知識教育，提高人民健康水平。
21、強化衛(wèi)生意識，遵守社會公德。
22、開展衛(wèi)生整治，共創(chuàng)美好家園。
23、衛(wèi)生促進健康，健康更需衛(wèi)生。
24、健康水平要提高，講究衛(wèi)生是關鍵。
25、創(chuàng)衛(wèi)生城市，做文明市民。
當綠色礦區(qū)里穿行的汽車越來越多，道路顯得越來越狹窄時；當路上花費的時間越來越多，出行不再便捷時；當空氣污染，藍天白云難以再見時——我們有責任和義務思考和改變我們的自身行為。
近幾年來，隨著廣大員工生活水平的不斷提高，員工私家車持有量快速增長，81%的員工開私家車上下班，礦區(qū)的交通也承受著越來越大的'壓力。在全球能源需求緊張，經(jīng)濟危機日益蔓延的社會大背景下，節(jié)能、減排、環(huán)保、低碳、綠色生活已經(jīng)成為科學發(fā)展的新理念。為了我們的生活更加幸福，為了我們的家園更加靚麗，為了我們的未來更加美好，低碳、健康、綠色、文明出行，勢在必行。團總支在學雷鋒活動日來臨之際，發(fā)起以“綠色出行、低碳生活”為主題的綠色出行倡議活動，倡導低碳出行、健康出行、文明出行，并向中心全體員工及家屬發(fā)出如下倡議：
一、爭做綠色出行先行者。我們倡議中心“有車族”盡量選擇騎自行車或步行上下班，堅持每周少開一天車，多步行、多騎車。上下班盡量選擇騎自行車或“拼車”結伴而行等綠色出行方式，把步行和騎車出行作為促進節(jié)能減排、保護環(huán)境、強身健體的有效行動。希望全體員工在綠色出行中躬身力行，并帶動更多身邊的親人和朋友共同參與到活動中來，讓我們的礦區(qū)家園多一些綠色、多一路暢通、多一點文明、多一份健康、多一份幸福。
二、爭做綠色出行倡導者。通過參與活動全體員工都應提高環(huán)保意識、低碳意識，樹立低碳理念，倡導低碳生活。自愿加入活動中來，大力倡導綠色出行方式。積極向身邊同事和親朋好友宣傳“綠色出行、低碳生活”活動意義，主動承擔起綠色宣傳的責任和義務。人人爭做綠色出行的宣傳者、推廣者、倡導者。
三、爭做幸福礦區(qū)的建設者。神東礦區(qū)發(fā)展建設的未來屬于廣大青年員工，青年員工是建設礦區(qū)健康發(fā)展的主力軍。中心全體員工作為神東礦區(qū)發(fā)展建設的生力軍，應以建設“綠色生態(tài)環(huán)保礦區(qū)”為己任，勇當時代先鋒、充當發(fā)展主力、爭當解放思想、開拓創(chuàng)新、弘揚新風、倡導文明、促進和諧的先鋒。中心廣大員工及其家屬朋友們，自然、樸素、簡單的生活正在回歸，讓我們攜起手來，從學習雷鋒精神活動日開始，從我做起，從現(xiàn)在做起，為我們出行更加便捷、交通更加暢通、環(huán)境更加優(yōu)美、家園更加綠色、身心更加健康而共同努力！
小手拉大手綠色出行倡議書篇四
同學們：
青少年學生的安全健康，不僅關系到每個家庭的幸福，更關系到整個社會的穩(wěn)定祥和。近年來，中小學生交通事故不斷出現(xiàn)，因?qū)W生交通安全意識薄弱，過馬路欠小心，違章行駛自行車，以及沒有采取必要安全防范措施所引發(fā)的交通事故最為突出。交通事故的發(fā)生給家庭帶來不幸，給學生帶來無窮的痛苦。
俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓”。遵守交通規(guī)則是我們應盡的責任和義務。只要我們每個人都嚴守交通規(guī)則，我們的社會就會向著文明的彼岸又邁進一步。在此，為了你我的生命安全，我們鄭重向全市20多萬名中小學生提出幾點倡議：
1、認真學習交通法規(guī)知識，自覺遵守交通規(guī)則，紅燈停，綠燈行，過馬路要走斑馬線;。
2、與同學結伴行走時,不在公路上追逐玩耍，三五成群并肩行走或聚集停留;。
3、不貪圖方便翻越、鉆跨交通隔離護欄;。
4、騎自行車橫過機動車道時，應下車推行;。
5、請在站臺或人行道上等候公交車。車輛停穩(wěn)后依次先下后上，遵守“前門上車、后門下車”的規(guī)則。
遵守交通規(guī)則要從我做起，從小事做起，從今天做起。同學們，為了家庭的幸福、社會的安定、讓我們積極行動起來，自覺遵守交通規(guī)則，珍惜彼此寶貴的生命，共同營造一個講交通安全、守交通法規(guī)的良好氛圍，一起走向更加美好的明天!
xx市教育局。
二〇xx年三月二十八日。
小手拉大手綠色出行倡議書篇五
拐彎路面尚危險，降速行駛好相閃，雖然車輛有投險，安全意識不得減。下面是本站小編為大家收集關于20xx小手拉大手文明出行齊步走。
倡議書。
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!我是20xx級5中隊的，愉快的暑假已經(jīng)過去，今天我們又站在了新學期的起點上，我們的心情正如這個火熱的夏天一樣熱烈奔放，充滿激情，充滿希望。我們的家鄉(xiāng)揚州創(chuàng)建全國文明城活動開展得如火如荼，街道、社區(qū)隨處可見志愿者小紅帽的身影，是他們扮靚了揚州城，是他們點燃了揚州人的熱情，是他們深深地感染著我。
但在我們?nèi)粘５纳钪?，大家可能都有切身感受，每逢學校早8點，晚5點上學、放學時段，狹窄的馬路上總是擁堵不堪，大量的私家車排起了長龍，摩托車、電瓶車只能在狹縫中寸步穿行，喇叭聲、車鈴聲、吆喝聲、埋怨聲此起彼伏，一片鼎沸，交通嚴重堵塞，滯留等待中的汽車產(chǎn)生的尾氣加大了對環(huán)境的污染，這不僅對周圍居民的生活環(huán)境造成惡劣影響，而且還嚴重損害了“創(chuàng)建文明城”的良好形象。同時，我們也注意到汽車并不能比自行車、電動車快，汽車在等待中，消耗了汽油，排放出大量的尾氣，污染著環(huán)境，如果我們采用步行或者乘坐公交車的方式上學放學，就可以減少二氧化碳的排放，能源的消耗，也可以減輕交通的擁擠。
今天我代表全體少先隊大隊委向全體少先隊員發(fā)出倡議：“低碳生活，綠色出行，做文明幸福揚州人”。這里我懇請老師們上班時盡量采用綠色出行方式，不要開汽車上班，因為你們是我們的榜樣，你們的一舉一動時刻是我們學習的對象。在這里，我還要呼吁同學們從現(xiàn)在開始，從自身做起，采用步行，騎自行車、電動車或乘坐公交車等綠色出行方式，用我們的實際行動努力踐行“低碳生活，綠色出行”，為家鄉(xiāng)“創(chuàng)建文明城”活動貢獻力量。也希望全體少先隊員們能將我們“低碳生活，綠色出行，做文明幸福揚州人”的理念轉(zhuǎn)達給自己的家長。我們知道，爸爸媽媽為了能讓我們在上學的路上不被風吹日曬，省吃儉用地購置了汽車，可是大家有沒有想過，在每天上學放學的高峰期，我們所有的少先隊員、家長、老師組成了一個巨大的“吸塵器”，吸進大量的汽車尾氣，而這些污染的源頭，正是我們上學時乘坐的私家車。我們要告訴爸爸媽媽，他們對我們的愛我們都能感受到，可我們更需要的是一種理性的愛而不是自私的愛，我們要告訴他們：“爸爸媽媽，揚州很美麗，也很小，這短短的距離我能走!”
人的力量是有限的，但我們大家團結起來共同參與的力量是無限的，“低碳生活，綠色出行，做文明幸福揚州人”，有了我們大家的支持和參與，我們的城市及家園將會更加綠色，更加優(yōu)美!
社會的發(fā)展令機動車的增長速度越來越快，車輛劇增帶來了空氣污染、噪聲污染、道路擁擠等過多問題，降低了人們的生活品質(zhì)。調(diào)查顯示城市中的二氧化碳、一氧化碳、氮氧化合物、碳氫化合物以及部分污染微粒，大部分自于機動車尾氣，這些隱形殺手正在漸漸吞噬著我們的健康和生命。
作為優(yōu)秀的縣人民醫(yī)院人，是有強烈社會責任感的公民，您也許已經(jīng)是有車一族，或者是未來潛在的機動車消費者，我們向您發(fā)出如下倡議：
綠色出行，共享低碳生活!讓我們減少開車，選擇綠色交通工具——自行車出行，共建美好家園!
從科學角度講，自行車是能源轉(zhuǎn)化效率最高的一種交通工具，騎車者80%的能量轉(zhuǎn)化到自行車的運動過程中。自行車鍛煉不限時間、不限速度，不但可以減肥還可以使身材勻稱。騎自行車是有氧運動，可以強化心臟功能，防止高血壓。騎自行車壓縮血管，使得血液循環(huán)加速，大腦攝入更多的氧氣，會讓我們擁有更清晰的大腦。
也許您曾抱怨過空氣的污濁，也許您曾抱怨過道路的擁擠，那么您可曾意識到自身的一份責任?讓我們少些抱怨多點行動，綠色出行，減少開車上班，外出辦公盡量使用公共自行車。
讓我們一起行動吧，綠色出行，一路暢通，健康相伴!
尊敬的老師、家長朋友們，親愛的同學們：
文明讓城市更靚麗，城市讓生活更美好。20xx年我市全面啟動創(chuàng)建全國文明城市、國家衛(wèi)生城市。倡導文明新風，共建美好家園是我們共同的心愿。在此，我們向全市所有老師、家長和同學們發(fā)出倡議：小手拉大手，文明齊步走，共建“好心茂名”。
一、用自信心和自豪感激發(fā)共創(chuàng)熱情。茂名是座魅力之城、文明之城、好心之城，越來越美好的社會環(huán)境讓我們的生活更加舒適，越來越進步的城市文明讓我們的幸福指數(shù)更高。讓我們共同了解和感受茂名近年巨大發(fā)展變化和文明創(chuàng)建歷程，用同為冼太故里兒女的自信心和自豪感，激發(fā)共建文明城市、共享文明成果的無限熱情。
二、用小手拉起大手讓城市更加美麗。各位同學，你們是祖國的花朵、未來的棟梁和希望，創(chuàng)建全國文明城市，你們要爭做文明小市民，講學習、講紀律、講文明。愛護花草樹木、愛護公共設施、愛護公共環(huán)境，不隨地吐痰、不亂丟垃圾、不亂涂亂畫，遵守交通規(guī)則、不亂闖紅燈、不乘坐無牌證車輛。在家中學做家務、孝敬父母、和睦鄰里，在學校尊敬老師、友愛同學、遵守紀律。要當好文明宣傳員、勸導員、小衛(wèi)士，主動向父母、長輩和身邊人宣傳創(chuàng)建全國文明城市、國家衛(wèi)生城市有關知識，積極參與“雙創(chuàng)”主題征文、演講、墻報等宣傳教育活動，對身邊的不文明行為進行勸導，與不文明行為作斗爭，拉起家人、親戚、鄰居們的大手，文明幸福路上齊步走。
三、用老師的榜樣力量為孩子指引方向。各位老師，你們是人類文明薪火相傳的辛勤園丁，是孩子們?nèi)松闹匾啡恕Ｄ銈兊囊谎砸恍?，會對孩子產(chǎn)生直接而深刻的影響。因此，一定要率先做到德高為師、身正為范，當好全國文明城市、國家衛(wèi)生城市創(chuàng)建的先行者和建設者，積極參加學校、社區(qū)開展的創(chuàng)建文明城市活動和志愿服務活動，引領和帶動廣大學生踴躍投身到文明校園、文明家庭和文明城市的創(chuàng)建中來。
四、用家長的言傳身教形成文明家風。各位家長朋友，你們是城市建設的主力軍，更是孩子的第一任老師。請用你們文明有力的大手，帶領孩子積極踐行社會主義核心價值觀，參與學校、社區(qū)開展的文明交通勸(引)導、城鄉(xiāng)清潔工程、扶貧扶弱助殘等志愿服務活動;在工作崗位上愛國守法、誠信友善、敬業(yè)奉獻，做到文明服務、文明執(zhí)法、文明經(jīng)營;在日常生活中自覺遵守交通規(guī)則、公共秩序、社會公德，做到文明用餐、文明出行、文明旅游。
親愛的同學們，尊敬的老師和家長朋友們，讓我們通過“小手拉大手”，教育一個學生、帶動一個家庭，影響一個社區(qū)，文明整個社會，使我們的孩子更健康、家庭更和諧、城市更文明、社會更美好!
尊敬的家長朋友，親愛的同學們：
大家好!
自20xx年3月以來，由中山華附各年級家長組成的家長義工隊輪流在校門口擁擠路段協(xié)助指揮交通，緩解擁堵狀況，使學校節(jié)假日學生放假、返校高峰期的交通現(xiàn)狀有了明顯改觀!
對于父母而言，最幸福的時光，莫過于陪伴自己孩子的時光。每一個周末對于每一個家庭來說都彌足珍貴。近一年來，我們的家長義工們，卻放棄了和你們一樣的陪伴家人的寶貴時光，在車水馬龍中，在密集的尾氣里，在曝曬的陽光下，甚至在狂風暴雨里，始終辛勤堅守，默默奉獻，犧牲了自己的時間換來了更多家庭的時間!
中山華附絕大多數(shù)家長朋友，不僅為這些了不起的家長們大聲點贊，而且以自己的實際行動來支持、配合家長義工隊工作，這十分令人欣慰。遺憾的是，也有極個別家長對家長義工隊的工作不配合，不尊重，甚至言行惡劣。面對這樣的家長，家長義工們想說的是：“我們參加義工隊的目的，不僅僅在于明顯改善交通，更重要的是以家長的行動感染孩子，感染其他家長，為他們傳遞正確的價值觀。希望每一位家長都能用實際行動為自己的孩子做出榜樣!”
為了共同促進學校高峰期交通更加暢通，學校以及學校家校合作委員會特向全體家長、全體同學發(fā)起“小手拉大手”活動，提出以下倡議并邀請每一位同學對父母的行為進行監(jiān)督和提醒：
一、家長接送孩子時請?zhí)崆鞍衍囃：?，盡量靠邊停車，務必保留一條順暢的通道，切勿停在通道上擋道。
二、家長送孩子上學時請盡量提前將物品收整好，下車時即停即走，切勿在路邊逗留，以免堵塞交通。
三、車輛行駛中請遵守交通規(guī)則，切記不要調(diào)頭，每次調(diào)頭都會導致前后通道全部堵塞，這樣的行為節(jié)省了自己的時間卻損耗了更多家長的時間。
四、請尊重每一位執(zhí)勤的家長義工，他們所做的一切都是為了讓您減少更多的擁堵時間。
五、如家長義工隊執(zhí)行任務中發(fā)現(xiàn)有違停家長，學校會請違停車輛車主的孩子，對家長進行提醒和教育，并請孩子邀請家長參與下階段的義工行動。
六、建議非城區(qū)居住的家長可選擇保利國際方向路線到學校。(學校周邊的交通線路詳見附圖，綠色部分新建路線預計近期可建成通行)。
全體玉泉學子們：
我們是祖國的未來和希望。為全面樹立小學生文明健康的良好形象，大力弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，抵制各種不良社會現(xiàn)象，做好講文明樹新風的踐行者、帶動者，現(xiàn)向同學們發(fā)出如下倡議：
一、爭做尊老愛親好學生。尊敬長輩，關愛親人。感恩父母，孝敬父母;關心愛護每一位家庭成員，主動分擔家務，照顧家人;在親人遇到困難時守護相助，盡心盡責。
二、爭做助人為樂好學生。樂于幫助他人，無私奉獻。富有愛心，熱心公益，為他人排憂解難;拾金不昧、見義勇為;積極參加各類社會志愿服務活動和文明創(chuàng)建活動;熱愛集體，積極為班級、學校做貢獻。
三、爭做自強自立好學生。自強不息，自立有為。熱愛生活，奮發(fā)進取，積極樂觀;身處逆境不屈服，身處困境不不妥協(xié);面對困難敢挑戰(zhàn);努力向上，自強不息，吃苦耐勞;培養(yǎng)較強的生活自理能力，不依賴父母，自己的事情自己做。
四、爭做明禮守信好學生。恭謹有禮，誠實守信。知禮儀、行禮儀、重信用、守承諾;言行一致，表里如一，恭謹謙讓，真誠待人;知榮辱，守公德，養(yǎng)成良好的文明習慣,遵守并帶動影響家庭成員和他人共同遵守社會公德。
五、爭做勤學善思好學生。勤于學習，善于思考。勤學好問，謙虛謹慎，全面發(fā)展,成績優(yōu)異;刻苦鉆研,愛好廣泛,積極創(chuàng)新，耐心解答同學求助問題，幫助和帶動其他同學共同進步。
六、爭做勤儉節(jié)約好學生。勤儉節(jié)約、艱苦樸素。生活儉樸、反對浪費;熱愛自然，保護環(huán)境;積極參加愛綠植綠護綠和節(jié)能環(huán)保等各種生態(tài)文明實踐活動。
同學們，爭做文明學生，共創(chuàng)文明新風。讓我們積極行動起來，從現(xiàn)在做起，從自己做起，帶動家長破除陳規(guī)陋習，樹立文明新風，讓家庭成為文明阜南的一縷春風，讓它吹遍社會的每一個角落，讓文明在整個社會開花、結果。
小手拉大手綠色出行倡議書篇六
尊敬的家長、孩子們：
生命對于我們每一個人只有一次，請珍視和關愛自己和他人的生命，遵守道路交通法規(guī)是我們應盡的責任和義務，在社會高速發(fā)展交通面貌日新月異、交通路網(wǎng)四通八達、交通車輛川流不息的今天，道路交通安全對于我們每個人來說尤為重要。為了你和他人的生命安全，尤其需要廣大家長、孩子的密切配合，積極協(xié)作。為此，我們希望廣大家長、孩子做到以下幾點：
一、自覺遵守交通法規(guī)，不無證駕駛無牌照機動車，不將機動車交與無駕駛證的人駕駛，未戴頭盔不駕駛或乘坐摩托車，不坐超載機動車，養(yǎng)成良好的交通習慣，告別交通陋習，爭做遵章守法好公民。
二、文明交通、各行其道，遵守交通信號，不搶車道，不闖紅燈，服從交通警察的指揮和管理。
三、行人自覺走人行道，過馬路走斑馬線或人行天橋，不貪圖方便翻越、鉆跨交通隔離護欄;不再馬路上追逐玩耍，不三五成群并肩行走或聚集停留;不在道路上使用滑板、滑行車、旱冰鞋等滑行工具。
四、未滿12周歲的兒童不準騎自行車;做到不闖紅燈，不走快車道，不扶身并行、猛拐、互相追逐;不牽引、攀扶車輛，不雙手離把;騎自行車過機動車道時，應下車推行;不騎車帶人，不違章載物;不打傘騎車;步行或騎自行車過馬路時要做到“一停、二看、三通過”。要確保自行車閘、鈴、鎖、牌齊全有效，要在劃有停車區(qū)域停放車輛，不亂停、亂放。
五、駕駛機動車接送子女上下學要服從交警指揮和管理，按指定位置停放車輛，不逆向行車、停車，不阻塞校門、馬路。
六、駕駛摩托車不搭載未滿12周歲兒童，不在摩托車前排搭載兒童。
七、家長要自覺遵守交通法規(guī)，為子女樹立榜樣，教育和引導學生子女遵守交通法規(guī)。
平平安安出門，快快樂樂回家。讓我們從自己做起、從小事做起、從今天做起，為了家庭的幸福、社會的安定，積極行動起來，珍惜彼此寶貴的生命，自覺遵守交通法規(guī)，共同營造一個講交通安全、守交通法規(guī)的良好氛圍，一起走向更加美好的明天!
南靖縣靖城中心小學。
南靖縣公安局靖城派出所。
xx中心幼兒園。
20xx年9月25日。
小手拉大手綠色出行倡議書篇七
親愛的同學們：
文明處處存在，文明離我們很近，文明是個人的也是大家的，也許只是輕輕地彎下身拾起地上的空水瓶，也許只是每天遇到老師恭敬而朝氣蓬勃的一聲“老師好！”，也許只是跑道上身邊的同學摔倒時及時伸過去的手，也許只是被同伴誤解時坦蕩寬容的一個溫暖微笑，這些一點一滴勾勒出了溫馨的畫面，猶如金色陽光灑滿了每一個人的心間。
共創(chuàng)文明校園，是我們廣大師生的共同責任和愿望。校園是我家，文明靠大家，我們要切實從小事做起，從自我做起，從今天做起。為了使我們能夠更好地學習、生活，為了我們擁有優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境，我們是學校的主人，應該為建設美好校園而做出自己的一份貢獻，為此，我代表團學組織向全院同學發(fā)出以下倡議：
一、校園是我們精神的殿堂，我們要建設的是物質(zhì)文明和精神文明全面發(fā)展的校園文明。為此，作為校園中的主體——當代大學生，我們應該有著進步的思想，高尚的品質(zhì)。我們要爭當誠實守信的模范，努力營造守信光榮、失信可恥的校園文化氛圍；爭當奉獻社會的模范，帶頭學雷鋒，積極參加志愿服務活動；爭當促進和諧的模范，帶頭弘揚社會主義法治精神。廣大學生要通過自己的`實際行動，弘揚傳統(tǒng)美德，助人為樂、尊師重道、團結互助等。
二、校園是我們學習的圣地，創(chuàng)建文明校園我們就要建設學風文明。希望同學們能堅持刻苦學習，努力建設學風文明。這要求我們按時上課、不遲到、不早退、不曠課；保證上課紀律、專心聽講、不做與聽課無關的事；遵守自習紀律，自覺自主學習，不影響他人學習；講究誠信，以正確的心態(tài)對待考試。
三、校園還是我們生活的樂園，所以我們要以校為家，自覺維護學校與社會穩(wěn)定；愛護公共設施，不損壞公物，遵守公共規(guī)則，維護正常的校園秩序；要注意公共衛(wèi)生，不要隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪，做到不吸煙、不酗酒；就餐有序，不浪費糧食；保持寢室衛(wèi)生整潔，不做違反宿舍條例的事；文明上網(wǎng)，健康上網(wǎng)。
親愛的同學們，創(chuàng)建文明校園，我們既是參與者又是受益者，讓我們行動起來，讓建設文明校園不再是簡單的口號，而成為每個學子修身律己為之奮斗的目標，爭做文明建設的先行者和傳播者，讓文明成為習慣，讓校園成就夢想，用我們的實際行動爭當創(chuàng)建活動先鋒，積極參與到校園文明建設的活動中來，用我們的智慧和力量譜寫我院文明建設的新篇章！
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20xx年xx月xx日
小手拉大手綠色出行倡議書篇八
親愛的同學們：
美麗校園育桃李英才，文明長大需你我共建！新學期，新氣象，攜手共建文明課堂，譜寫未來長大美麗華章，我們在行動！
課堂是大學開展教學活動、傳播知識的重要場所。但現(xiàn)在的課堂卻存在一些不和諧的因素，不僅擾亂了正常的教學秩序，而且影響了學習環(huán)境，破壞了良好的校風與學風。
為加強校園文明、強化學風建設，營造濃厚的學習氛圍，尊重老師的授課，長江大學學生會向廣大同學發(fā)出如下倡議：
1、上課不遲到、不早退、不玩手機；
2、上課認真聽講，積極參加討論、回答老師的問題；
3、不將早餐、零食等帶入教室；
4、不在教室內(nèi)嬉戲娛樂；
5、自覺保持教室整潔，營造良好教學環(huán)境；
6、不穿拖鞋、背心進入教學區(qū)。
親愛的`同學們，讓我們行動起來，讓建設文明課堂不再是簡單的口號，而成為每個學子修身律己的目標；讓建設文明課堂不再是虛無的理念，而成為每個長大人實際的行動！
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20xx年xx月xx日
小手拉大手綠色出行倡議書篇九
各位司機叔叔、阿姨們：
你們好！
我是一名小學四年級的學生，記得我還在讀幼兒園的時侯，總是爸爸媽媽接送我，那時我真的感覺好幸福。那時還小的我看見路上飛馳的汽車感覺世界是多么的美好啊?？墒锹碾S著我的長大，現(xiàn)在已經(jīng)十歲的我還是要爸爸媽媽的接送。不是我不會走，也不是我一個人害怕，而是父母不放心我在路上的安全，有時當我不得已一個人上學時他們總是千叮呤萬囑咐，要我小心安全。我知道這一切都是因為現(xiàn)在的交通不安全造成的?，F(xiàn)在國家發(fā)展了，交通也發(fā)達了，可是人們的交通安全意識卻沒有了。在一樁樁血的交通事故中為什么就沒有人警醒呢？一個個年輕幼小的生命離我們而去，我們在祈禱的同時更應該牢記交通安全長識。我希望我以后能自己一個人快快樂樂的背著書包上學。和諧社會我們應該遵守交通規(guī)則,文明行路我們應該理讓三分。我是一名少先隊員，讓我們從自己做起，從我做起，小手拉大手，文明起步走。
司機叔叔、阿姨們你們知道嗎？你們遵守交通法規(guī)，就保證了社會的和諧。如果因為你們不遵守交通法規(guī)，就會傷害到很多人，你們的幸福，家人的快樂，也許還有更多的生命。叔叔、阿姨們你們一定不能喝酒駕車。生活中有許多這樣的悲劇發(fā)生。所以我倡議所以的司機們，你們一定要記住“喝酒不駕車，駕車不喝酒。”我請求你們一定要遵守交通法規(guī)，既保障了自己的安全，又保證了社會的和諧。
祝你們
身體健康！
??????????????????????????????????????????????????????????????????? ??????????????一名小學生
親愛的同學們、家長同志們：
你們好！
目前，全區(qū)上下正在全力以赴創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市，這是美化市容市貌、提升城市品位、改善市民生活環(huán)境、提高群眾幸福指數(shù)的重要舉措。加大環(huán)境衛(wèi)生綜合整治力度，進一步改善長清的環(huán)境面貌和形象，營造一個更加有序、整潔、舒適、和諧的學習、工作和生活環(huán)境，讓長清的天更藍、樹更綠、水更清、路更暢、城更美，是廣大市民的共同心愿和責任，更應該成為大家的自覺行動。為此，我們發(fā)出如下倡議：
各位同學要自覺愛護和保持好學校和教室的清潔；要維護公共場所的衛(wèi)生和秩序，告別亂停亂放、亂丟亂吐、亂貼亂畫等不文明行為；要改掉不良衛(wèi)生習慣，特別是要糾正課間、放學后在小攤小販處購買快餐、煎、炸、烤等不衛(wèi)生食物，以及亂丟亂扔快餐盒、包裝袋、飲料瓶等垃圾的不良行為；要學習和掌握衛(wèi)生防病和健康教育知識；要講文明、講禮貌，養(yǎng)成良好的`健康向上的生活習慣和行為規(guī)范；要幫助家長搞好家庭衛(wèi)生；爭當創(chuàng)衛(wèi)志愿者，爭做創(chuàng)衛(wèi)宣傳和監(jiān)督小衛(wèi)士。
各位家長要搞好家庭衛(wèi)生，履行“門前三包”責任，教育孩子參與創(chuàng)衛(wèi)活動，為您的孩子樹立良好的榜樣；搞好單位、社區(qū)衛(wèi)生，做好單位責任區(qū)保潔或“門前三包”工作，為您的同事和鄰居樹立良好的榜樣；愛護公共環(huán)境衛(wèi)生，遵守公共秩序，為廣大市民樹立良好的榜樣。同時，要做創(chuàng)衛(wèi)的主人翁，做創(chuàng)衛(wèi)的宣傳員，讓家人及身邊的同事、朋友了解創(chuàng)衛(wèi)、參與創(chuàng)衛(wèi)，形成“人人是形象，個個都創(chuàng)衛(wèi)”的良好社會氛圍。
親愛的同學們：
藍天碧水、陽光明媚、鳥語花香、空氣清新的生活環(huán)境是我們共同的希望；景秀人和、活力富強的鄒平是我們共同的家園。然而在我們身邊存在著許多不文明的現(xiàn)象，破壞環(huán)境的行為時有發(fā)生，影響了我們的縣容縣貌和居住環(huán)境。在此，我們向全體學生發(fā)出如下倡議：
一、“小手拉大手，衛(wèi)生齊動手”?！班u平是我家、整潔靠大家”，創(chuàng)建美麗家園，人人有責，家家受益，每個同學要以主人翁姿態(tài)投身到活動中來，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不亂潑污水，不亂堆雜物，不亂涂亂貼，不損壞公共設施。
二、爭做?！靶l(wèi)”宣傳員。讓我們向自己的爸爸、媽媽、親戚、鄰居宣傳衛(wèi)生理念，看見破壞環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象及時勸說和制止，用我們的“小手”牽動家長的“大手”，共同維護鄒平的環(huán)境衛(wèi)生。
三、養(yǎng)成?！靶l(wèi)”好習慣。從小樹立“愛護環(huán)境衛(wèi)生光榮，破壞環(huán)境衛(wèi)生可恥”的理念，每天打掃一次衛(wèi)生或清理一次垃圾，自覺維護街（樓）道、村（社區(qū)）衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和健康的生活方式。
四、爭做?！靶l(wèi)”小天使。讓我們深入村莊、街道、社區(qū)、居民院落，踴躍參加揀拾垃圾、環(huán)境清掃、植樹護綠等活動，用實際行動為自己的家園做一次美容，以自己的模范作用帶動影響身邊的小朋友，我手牽你手，共建美好家園。
保護家園，就是保護自己；熱愛家園，就是熱愛生命。讓我們迅速行動起來,小手拉大手，人人參與，人人動手，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，人人爭做衛(wèi)生小標兵，為美麗鄒平做貢獻!
韓店鎮(zhèn)肖鎮(zhèn)小學
2015年11月25日
小手拉大手綠色出行倡議書篇十
親愛的同學們：
創(chuàng)建文明山城是縣委、縣政府為加快和諧山城建設而作出的一項重要決策，是一件功在當代、利在子孫的大好事。同住一座城，共植文明花。山城是我們自己的'家園，她的文明美麗，與我們息息相關；她的平安繁榮，是我們共同愿望。值此全鎮(zhèn)上下深入開展創(chuàng)建文明鎮(zhèn)，實施“清潔文明工程”之際，我們向全體同學倡儀：
一、從我做起，積極參與。創(chuàng)建文明鎮(zhèn)需要每一位市民的積極參與、熱心支持。“創(chuàng)建我有責，創(chuàng)建我參與”，每一位市民都要踴躍參加到創(chuàng)建活動中來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從細節(jié)做起，爭做文明市民。
二、多做實事，踐行文明。廣大市民要自覺遵守和實踐公民基本道德規(guī)范和《山城鎮(zhèn)市民守則》，說文明話，做文明事，行文明路，做文明人，以自己的自覺行動告別各種不文明行為；要主動勸阻和舉報不文明的人和事，堅決同不文明言行做斗爭。
三、立足本職，熱心公益。廣大市民要積極參加本部門、本單位和社區(qū)組織的各種文明創(chuàng)建活動及社會公益活動，做崗敬業(yè)的標兵、干事
創(chuàng)業(yè)
的先鋒、勇于奉獻的模范。
四、遵章守法，嚴以律己。每個市民都要嚴格要求自己，切實遵守各項行為守則和管理法規(guī)，服從有關執(zhí)法人員和管理人員的指揮和管理，自覺維護我鎮(zhèn)公共秩序，共同塑造美好、文明、和諧的小城鎮(zhèn)新形象。
山城是我家，文明靠大家。創(chuàng)建文明鎮(zhèn)，我們義不容辭！讓我們攜起手來，以真誠的心靈和積極的行動，投入到創(chuàng)建熱潮中去，為山城鎮(zhèn)爭創(chuàng)文明鎮(zhèn)貢獻自己的力量！
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xx年xx月xx日
小手拉大手綠色出行倡議書篇十一
親愛的老師、同學們：
建設文明__、創(chuàng)建文明城市，是一件符合市情民意，惠及千家萬戶的好事，是全縣人民群眾的共同愿望，它對于提高城市管理水平，優(yōu)化人民群眾生活環(huán)境，增強城市的綜合競爭力，促進經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展和社會全面進步，具有重要的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。為此，__縣實驗小學少先隊大隊部向全體師生發(fā)出倡議：
一、積極行動，以主人翁姿態(tài)投身創(chuàng)建活動。
創(chuàng)建文明城市是一項全民性的活動，是每個市民義不容辭的責任和義務，同樣也是每一位學生和老師的責任和義務，我們要提高認識、攜手同心，共同關心、支持、參與創(chuàng)建活動。我們要增強“小手拉大手、大手幫小手，共創(chuàng)文明城”的責任感、使命感和自覺性。用自己的雙手創(chuàng)造潔凈優(yōu)美的校園環(huán)境，用自己的實際行動支持創(chuàng)建活動，努力營造天藍、地綠、水清、人美的和諧居住環(huán)境和校園環(huán)境。
二、從我做起，爭當創(chuàng)建活動先鋒。
創(chuàng)建文明城市使命崇高、責任重大，需要全校師生的大力支持和熱情參與。我們要從自身做起，從每一件小事做起，從現(xiàn)在做起，身體力行，革除陋習，倡導文明，主動問好，遵守規(guī)則，愛護公物，不隨地吐痰，不亂扔雜物，不說臟話，不破壞環(huán)境。公共場所，輕聲交談，右行禮讓;乘車購物，不擁擠;觀看演出比賽，文明喝彩;走人行橫道、不闖紅燈，形成尊重他人勞動成果的新風尚。從日常生活小事入手，養(yǎng)成良好的生活習慣，文明習慣，爭當文明學生，文明市民。積極參加創(chuàng)建文明城市的各種活動，爭當創(chuàng)建活動的先鋒，用實際行動支持創(chuàng)建文明城市。
三、齊心協(xié)力，共塑__美好新形象。
熱愛家鄉(xiāng)，讓我們的家園更加美麗整潔，是我們的共同心愿。實現(xiàn)創(chuàng)建文明城市的目標，全縣人民必須共同努力!我們要做創(chuàng)建文明城市的播種機，要做創(chuàng)建文明城市的先鋒隊。通過“小手拉大手、大手幫小手，共創(chuàng)文明城”的活動，邀請我們的父母、身邊的人，把文明意識、衛(wèi)生觀念和良好行為習慣像一粒粒種子傳播到__的每一個地方，播種到每一位市民的心里。我們要做文明城市的義務監(jiān)督員，對影響__形象的不良行為進行勸阻和監(jiān)督，對有損創(chuàng)建工作的行為及時舉報，做美麗實小的文明小使者。
親愛的老師、同學們，__創(chuàng)建文明城市，實小爭先。為了我們美好的家園，也為了我們自己的學習生活環(huán)境，讓我們立即行動起來，人人動手，萬眾一心，讓維護環(huán)境衛(wèi)生的文明習慣走進我們的生活，讓我們的行動成為實小最靚麗的一道人文景觀。我們相信明天的實小更靚麗，明天的__更美好!
小手拉大手綠色出行倡議書篇十二
親愛的同學們：
和諧校園，熠熠生輝，我們是校園文明的受益者，更是校園文明的創(chuàng)造者！
炎熱的夏天已經(jīng)悄悄來臨，然而不經(jīng)意間就會發(fā)現(xiàn)在我們美麗的升達園出現(xiàn)了一些不文明、少禮貌、不文雅、欠規(guī)范的言行，這些都是與《大學生行為守則》及公民道德背道而馳的。事實上，基礎文明和基本素質(zhì)的培養(yǎng)與提高是每個人立世做事之本，大學生是社會精神文明的踐行者；高尚的.品德、文明的言行，是每個當代大學生所必備素質(zhì)，而營造健康、文明、清新的校園文明環(huán)境是每一個當代大學生義不容辭的責任，為此，資訊系團委向全院學生發(fā)出以下倡議：
3、舉止文明，不隨地吐痰、不亂扔垃圾，不吸煙酗酒，不大肆喧嘩；
4、愛護公共設施，不損壞公物，堅決杜絕“課桌文化”；
5、遵守食堂就餐制度，做到文明就餐；
6、自覺遵守宿舍管理制度，不違章用電，不飼養(yǎng)寵物，不影響他人；
7、尊師重教，誠實守信，不剽竊抄襲，不考試作弊；
8、遵守公共規(guī)則，維護校園秩序！
“天下大事，必行于細”，“千里之行，始于足下”，希望大家從小事做起，從自我做起，從現(xiàn)在做起，倡文明之風，踐文明之行，爭當文明大學生，共創(chuàng)和諧校園，展現(xiàn)我們升達學子積極向上的精神風貌！
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20xx年xx月xx日
小手拉大手綠色出行倡議書篇十三
親愛的同學們：
和諧校園，熠熠生輝，我們是校園文明的受益者，更是校園文明的創(chuàng)造者！
近來校園出現(xiàn)了一些不文明、少禮貌、不文雅、欠規(guī)范的'言行，這些都是與《大學生行為守則》及公民道德背道而馳的。為此，發(fā)出以下倡議：
2、著裝大方得體，不濃妝艷抹，不著奇裝異服，不穿拖鞋、背心等進入教學區(qū)；
3、舉止文明，不隨地吐痰、不亂扔垃圾，不吸煙酗酒，不大肆喧嘩；
4、愛護公共設施，不損壞公物，堅決杜絕"課桌文化"；
7、尊師重教，誠實守信，不剽竊抄襲，不考試作弊；
8、遵守公共規(guī)則，維護校園秩序！
"天下大事，必行于細"，"千里之行，始于足下"，希望大家從小事做起，從自我做起，從現(xiàn)在做起，倡文明之風，踐文明之行，爭當文明大學生，共創(chuàng)和諧校園，展現(xiàn)我們東職學子積極向上的精神風貌！
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20xx年xx月xx日
小手拉大手綠色出行倡議書篇十四
親愛的同學們：
文明是什么？文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的親切問候，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是公交車上的`主動讓座……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。為此，向全校同學們發(fā)出倡議：
一、學習場所專心學習，杜絕大聲喧嘩、打電話、吃東西，禁止穿拖鞋、短褲、露肩背心進學習場所等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。
二、教室要做到窗明桌凈，衛(wèi)生整潔，美觀大方，拒絕“課桌文化”。
三、講究誠信，以積極、正確的心態(tài)認真復習迎接考試。
四、注意公共衛(wèi)生，不要隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪，不吸煙、不酗酒。
五、在宿舍區(qū)不大聲喧嘩，不追跑打鬧，不亂潑亂倒，不亂堆亂放，不破壞公物，講究衛(wèi)生，勤洗勤換，勤掃勤潔，保證宿舍干凈、整齊、無異味。
六、科學上網(wǎng)，杜絕癡迷網(wǎng)絡，合理利用時間，爭做網(wǎng)絡道德模范、文明使者、安全衛(wèi)士。
七、尊敬師長，文明禮貌，團結同學，互相幫助，是我們大學生應具備的優(yōu)良品德。
八、按時上課、不遲到早退、不曠課、保證上課紀律是我們作為一名大學生的基本素質(zhì)。
九、以校為家，愛護公共設施，不要損壞公物，自覺維護校園環(huán)境。
十、男女同學，自尊自愛，舉止文明，言行得當，不在公共場合有過親密的行為。
十一、不隨意張貼廣告，亂擺宣傳板，亂拉橫幅。
十二、排隊就餐、提高效率，主動收拾餐具，創(chuàng)造良好的就餐環(huán)境。
十三、勤儉節(jié)約、杜絕浪費，節(jié)約水電、保護資源。
十四、外出要自覺遵守交通規(guī)則，自覺維護公共秩序，主動給老、弱、病殘及孕婦和帶小孩的人讓座，做文明大學生。
同學們，朋友們，讓我們投身到“大學生文明修身行動”的活動中來，從基礎文明、團隊精神、社會責任感、理想信念等不同層面入手，從自我做起、從現(xiàn)在做起、從點點滴滴做起，倡文明之風，踐文明之行，為建設美好社會和完美人生努力奮斗！
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20xx年xx月xx日
小手拉大手綠色出行倡議書篇一
今年是__市全力爭創(chuàng)全國文明城市的.關鍵一年。作為__市民，特別是在校學生，有責任、有義務，也有能力為__創(chuàng)建全國文明城市，構建和諧美好家園出力。為積極響應市委、市政府爭創(chuàng)“全國文明城市”的號召,引導廣大家庭積極參與，普及文明禮儀知識，提高全市家庭成員文明素質(zhì)，學校特向全體同學及其家長發(fā)出以下倡議：
第一、遵守社會公德，爭當文明的維護者。自覺增強公德意識，熱心公益事業(yè)。講文明、守秩序，以主人翁姿態(tài)積極為爭創(chuàng)“全國文明城市”獻計獻策，主動勸阻不文明的人和事，同不文明言行做斗爭，竭力維護城市文明形象。
第二、弘揚家庭美德，爭當文明的建設者。家庭內(nèi)部、鄰里之間，以睦為本，以和為貴，尊老愛幼。大力倡導文明新風，努力增強文明意識，用文明美德、健康理念、科學生活方式提高生活質(zhì)量。注重言傳身教，以德修身，以德齊家，努力營造文明和諧的家庭環(huán)境。
第三、修好個人品德，爭當文明的傳播者。努力提高自身素質(zhì)，用優(yōu)秀品質(zhì)和人格魅力去影響他人，影響社會。認真學習禮儀知識，提高文明素養(yǎng)，做到用文明之語，行文明之事，養(yǎng)文明習慣，樹文明形象，讓微笑的臉龐、問好的聲音、文明的舉止充滿__的每一個角落。
__是我們的家園。爭創(chuàng)文明城市，是時代要求，也是城市發(fā)展必須。文明城市呼喚文明市民，文明市民創(chuàng)建文明城市!你的每一份努力都讓我們的城市離文明更近了一步，都會激起更多人文明意識的養(yǎng)成和責任意識的增強。讓我們攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，讓儀表美、言行美、環(huán)境美成為每一個__家庭的自覺追求，共同努力，為把__創(chuàng)建成為全國文明城市貢獻自己的力量!
小手拉大手綠色出行倡議書篇二
親愛的同學們：
大家好!隨著社會的進步，經(jīng)濟的發(fā)展和車輛的猛增，我們的交通條件也日趨完善。大家在享受這種便利的同時，一些違反交通安全秩序的行為也時有發(fā)生。我們面臨的交通安全形勢是相當嚴峻和復雜的，不安全的因素時時在威脅著同學們的安全。
重視交通安全是我們每個人的義務，更是我們每位同學的責任。我們要牢固樹立交通安全意識，自覺遵守交通法規(guī)，掌握交通安全知識，提高自我保護能力。讓我們攜起手來呵護這文明之花，珍愛彼此的生命吧!在此，學校團委向全體同學發(fā)出以下倡議：
1、認真學習《中華人民共和國道路交通安全法》，牢固樹立安全行路的意識，增強交通法制觀念。
2、行人應在人行道上行走，如無人行道，靠路邊右側(cè)行走，橫過道路走斑馬線;步行或騎自行車過馬路時，做到“一停、二看、三通過”。
3、不闖紅燈、不亂穿道路、不在道路上嬉鬧玩耍，不越護欄、不追車、不拋物擊車。
4、出行時，不乘坐非法營運的交通工具，不搭載輕便摩托車或改裝電動車;坐車時不向窗外亂扔東西。
5、騎車靠右，不逆行、不雙手離把、不互相追逐、不扶身并行;不突然猛拐;騎車時不載人、不戴耳塞聽音樂。
6、上學時，必須在校門前下車，推車進校，服從學校管理人員的指揮，按學校規(guī)定有序停放，停放整齊;校內(nèi)不得騎單車，嚴禁堵車行為，確保校園道路暢通。
7、嚴禁學生駕駛機動車到校上課。
8、主動宣傳交通安全法規(guī)，積極參加交通安全社會公益活動。
9、愛護交通標志、標線，不在綠地護欄、交通標志等物體上栓、鎖自行車，不隨意移動、遮擋甚至破壞交通標志、標線。
10、積極協(xié)助學校做好交通監(jiān)督管理工作，發(fā)現(xiàn)不文明交通行為，應主動勸阻，對不聽勸告者應盡快向保衛(wèi)處反映;遇交通事故主動報警。
同學們，讓我們積極行動起來，珍視安全，珍愛生命，自覺遵守交通法規(guī)，從自己做起、從小事做起、從今天做起，共同營造一個道路暢通、交通和諧、出行文明的平安校園。
xx山中學委員會。
20xx年3月3日。
小手拉大手綠色出行倡議書篇三
2、講衛(wèi)生，講文明，保護環(huán)境，預防疾病。
3、清潔環(huán)境，保障健康。
4、人人動手，除害防病。
5、開展環(huán)境治理，凈化美化家園。
6、愛國衛(wèi)生，人人有責。
7、人人動手，整治環(huán)境，關注健康，美化環(huán)境。
8、開展愛國衛(wèi)生運動，創(chuàng)建文明衛(wèi)生家園。
9、講究衛(wèi)生，預防疾病。
10、向垃圾和“白色污染”宣戰(zhàn)。
11、清理環(huán)境，從我做起。
12、開展愛國衛(wèi)生運動，提高公共衛(wèi)生水平。
13、全面動員，舉市一致，爭創(chuàng)國家衛(wèi)生城市。
14、全市人民行動起來，為創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市努力奮斗。
15、創(chuàng)建整潔、優(yōu)美、文明的國家衛(wèi)生城市。
16、創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市，為莊河增光添彩。
17、創(chuàng)建衛(wèi)生城市，構建和諧社會。
18、莊河是我家，衛(wèi)生靠大家。
19、搞好城市公共衛(wèi)生，提高市民生活質(zhì)量。
20、加強健康知識教育，提高人民健康水平。
21、強化衛(wèi)生意識，遵守社會公德。
22、開展衛(wèi)生整治，共創(chuàng)美好家園。
23、衛(wèi)生促進健康，健康更需衛(wèi)生。
24、健康水平要提高，講究衛(wèi)生是關鍵。
25、創(chuàng)衛(wèi)生城市，做文明市民。
當綠色礦區(qū)里穿行的汽車越來越多，道路顯得越來越狹窄時；當路上花費的時間越來越多，出行不再便捷時；當空氣污染，藍天白云難以再見時——我們有責任和義務思考和改變我們的自身行為。
近幾年來，隨著廣大員工生活水平的不斷提高，員工私家車持有量快速增長，81%的員工開私家車上下班，礦區(qū)的交通也承受著越來越大的'壓力。在全球能源需求緊張，經(jīng)濟危機日益蔓延的社會大背景下，節(jié)能、減排、環(huán)保、低碳、綠色生活已經(jīng)成為科學發(fā)展的新理念。為了我們的生活更加幸福，為了我們的家園更加靚麗，為了我們的未來更加美好，低碳、健康、綠色、文明出行，勢在必行。團總支在學雷鋒活動日來臨之際，發(fā)起以“綠色出行、低碳生活”為主題的綠色出行倡議活動，倡導低碳出行、健康出行、文明出行，并向中心全體員工及家屬發(fā)出如下倡議：
一、爭做綠色出行先行者。我們倡議中心“有車族”盡量選擇騎自行車或步行上下班，堅持每周少開一天車，多步行、多騎車。上下班盡量選擇騎自行車或“拼車”結伴而行等綠色出行方式，把步行和騎車出行作為促進節(jié)能減排、保護環(huán)境、強身健體的有效行動。希望全體員工在綠色出行中躬身力行，并帶動更多身邊的親人和朋友共同參與到活動中來，讓我們的礦區(qū)家園多一些綠色、多一路暢通、多一點文明、多一份健康、多一份幸福。
二、爭做綠色出行倡導者。通過參與活動全體員工都應提高環(huán)保意識、低碳意識，樹立低碳理念，倡導低碳生活。自愿加入活動中來，大力倡導綠色出行方式。積極向身邊同事和親朋好友宣傳“綠色出行、低碳生活”活動意義，主動承擔起綠色宣傳的責任和義務。人人爭做綠色出行的宣傳者、推廣者、倡導者。
三、爭做幸福礦區(qū)的建設者。神東礦區(qū)發(fā)展建設的未來屬于廣大青年員工，青年員工是建設礦區(qū)健康發(fā)展的主力軍。中心全體員工作為神東礦區(qū)發(fā)展建設的生力軍，應以建設“綠色生態(tài)環(huán)保礦區(qū)”為己任，勇當時代先鋒、充當發(fā)展主力、爭當解放思想、開拓創(chuàng)新、弘揚新風、倡導文明、促進和諧的先鋒。中心廣大員工及其家屬朋友們，自然、樸素、簡單的生活正在回歸，讓我們攜起手來，從學習雷鋒精神活動日開始，從我做起，從現(xiàn)在做起，為我們出行更加便捷、交通更加暢通、環(huán)境更加優(yōu)美、家園更加綠色、身心更加健康而共同努力！
小手拉大手綠色出行倡議書篇四
同學們：
青少年學生的安全健康，不僅關系到每個家庭的幸福，更關系到整個社會的穩(wěn)定祥和。近年來，中小學生交通事故不斷出現(xiàn)，因?qū)W生交通安全意識薄弱，過馬路欠小心，違章行駛自行車，以及沒有采取必要安全防范措施所引發(fā)的交通事故最為突出。交通事故的發(fā)生給家庭帶來不幸，給學生帶來無窮的痛苦。
俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓”。遵守交通規(guī)則是我們應盡的責任和義務。只要我們每個人都嚴守交通規(guī)則，我們的社會就會向著文明的彼岸又邁進一步。在此，為了你我的生命安全，我們鄭重向全市20多萬名中小學生提出幾點倡議：
1、認真學習交通法規(guī)知識，自覺遵守交通規(guī)則，紅燈停，綠燈行，過馬路要走斑馬線;。
2、與同學結伴行走時,不在公路上追逐玩耍，三五成群并肩行走或聚集停留;。
3、不貪圖方便翻越、鉆跨交通隔離護欄;。
4、騎自行車橫過機動車道時，應下車推行;。
5、請在站臺或人行道上等候公交車。車輛停穩(wěn)后依次先下后上，遵守“前門上車、后門下車”的規(guī)則。
遵守交通規(guī)則要從我做起，從小事做起，從今天做起。同學們，為了家庭的幸福、社會的安定、讓我們積極行動起來，自覺遵守交通規(guī)則，珍惜彼此寶貴的生命，共同營造一個講交通安全、守交通法規(guī)的良好氛圍，一起走向更加美好的明天!
xx市教育局。
二〇xx年三月二十八日。
小手拉大手綠色出行倡議書篇五
拐彎路面尚危險，降速行駛好相閃，雖然車輛有投險，安全意識不得減。下面是本站小編為大家收集關于20xx小手拉大手文明出行齊步走。
倡議書。
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!我是20xx級5中隊的，愉快的暑假已經(jīng)過去，今天我們又站在了新學期的起點上，我們的心情正如這個火熱的夏天一樣熱烈奔放，充滿激情，充滿希望。我們的家鄉(xiāng)揚州創(chuàng)建全國文明城活動開展得如火如荼，街道、社區(qū)隨處可見志愿者小紅帽的身影，是他們扮靚了揚州城，是他們點燃了揚州人的熱情，是他們深深地感染著我。
但在我們?nèi)粘５纳钪?，大家可能都有切身感受，每逢學校早8點，晚5點上學、放學時段，狹窄的馬路上總是擁堵不堪，大量的私家車排起了長龍，摩托車、電瓶車只能在狹縫中寸步穿行，喇叭聲、車鈴聲、吆喝聲、埋怨聲此起彼伏，一片鼎沸，交通嚴重堵塞，滯留等待中的汽車產(chǎn)生的尾氣加大了對環(huán)境的污染，這不僅對周圍居民的生活環(huán)境造成惡劣影響，而且還嚴重損害了“創(chuàng)建文明城”的良好形象。同時，我們也注意到汽車并不能比自行車、電動車快，汽車在等待中，消耗了汽油，排放出大量的尾氣，污染著環(huán)境，如果我們采用步行或者乘坐公交車的方式上學放學，就可以減少二氧化碳的排放，能源的消耗，也可以減輕交通的擁擠。
今天我代表全體少先隊大隊委向全體少先隊員發(fā)出倡議：“低碳生活，綠色出行，做文明幸福揚州人”。這里我懇請老師們上班時盡量采用綠色出行方式，不要開汽車上班，因為你們是我們的榜樣，你們的一舉一動時刻是我們學習的對象。在這里，我還要呼吁同學們從現(xiàn)在開始，從自身做起，采用步行，騎自行車、電動車或乘坐公交車等綠色出行方式，用我們的實際行動努力踐行“低碳生活，綠色出行”，為家鄉(xiāng)“創(chuàng)建文明城”活動貢獻力量。也希望全體少先隊員們能將我們“低碳生活，綠色出行，做文明幸福揚州人”的理念轉(zhuǎn)達給自己的家長。我們知道，爸爸媽媽為了能讓我們在上學的路上不被風吹日曬，省吃儉用地購置了汽車，可是大家有沒有想過，在每天上學放學的高峰期，我們所有的少先隊員、家長、老師組成了一個巨大的“吸塵器”，吸進大量的汽車尾氣，而這些污染的源頭，正是我們上學時乘坐的私家車。我們要告訴爸爸媽媽，他們對我們的愛我們都能感受到，可我們更需要的是一種理性的愛而不是自私的愛，我們要告訴他們：“爸爸媽媽，揚州很美麗，也很小，這短短的距離我能走!”
人的力量是有限的，但我們大家團結起來共同參與的力量是無限的，“低碳生活，綠色出行，做文明幸福揚州人”，有了我們大家的支持和參與，我們的城市及家園將會更加綠色，更加優(yōu)美!
社會的發(fā)展令機動車的增長速度越來越快，車輛劇增帶來了空氣污染、噪聲污染、道路擁擠等過多問題，降低了人們的生活品質(zhì)。調(diào)查顯示城市中的二氧化碳、一氧化碳、氮氧化合物、碳氫化合物以及部分污染微粒，大部分自于機動車尾氣，這些隱形殺手正在漸漸吞噬著我們的健康和生命。
作為優(yōu)秀的縣人民醫(yī)院人，是有強烈社會責任感的公民，您也許已經(jīng)是有車一族，或者是未來潛在的機動車消費者，我們向您發(fā)出如下倡議：
綠色出行，共享低碳生活!讓我們減少開車，選擇綠色交通工具——自行車出行，共建美好家園!
從科學角度講，自行車是能源轉(zhuǎn)化效率最高的一種交通工具，騎車者80%的能量轉(zhuǎn)化到自行車的運動過程中。自行車鍛煉不限時間、不限速度，不但可以減肥還可以使身材勻稱。騎自行車是有氧運動，可以強化心臟功能，防止高血壓。騎自行車壓縮血管，使得血液循環(huán)加速，大腦攝入更多的氧氣，會讓我們擁有更清晰的大腦。
也許您曾抱怨過空氣的污濁，也許您曾抱怨過道路的擁擠，那么您可曾意識到自身的一份責任?讓我們少些抱怨多點行動，綠色出行，減少開車上班，外出辦公盡量使用公共自行車。
讓我們一起行動吧，綠色出行，一路暢通，健康相伴!
尊敬的老師、家長朋友們，親愛的同學們：
文明讓城市更靚麗，城市讓生活更美好。20xx年我市全面啟動創(chuàng)建全國文明城市、國家衛(wèi)生城市。倡導文明新風，共建美好家園是我們共同的心愿。在此，我們向全市所有老師、家長和同學們發(fā)出倡議：小手拉大手，文明齊步走，共建“好心茂名”。
一、用自信心和自豪感激發(fā)共創(chuàng)熱情。茂名是座魅力之城、文明之城、好心之城，越來越美好的社會環(huán)境讓我們的生活更加舒適，越來越進步的城市文明讓我們的幸福指數(shù)更高。讓我們共同了解和感受茂名近年巨大發(fā)展變化和文明創(chuàng)建歷程，用同為冼太故里兒女的自信心和自豪感，激發(fā)共建文明城市、共享文明成果的無限熱情。
二、用小手拉起大手讓城市更加美麗。各位同學，你們是祖國的花朵、未來的棟梁和希望，創(chuàng)建全國文明城市，你們要爭做文明小市民，講學習、講紀律、講文明。愛護花草樹木、愛護公共設施、愛護公共環(huán)境，不隨地吐痰、不亂丟垃圾、不亂涂亂畫，遵守交通規(guī)則、不亂闖紅燈、不乘坐無牌證車輛。在家中學做家務、孝敬父母、和睦鄰里，在學校尊敬老師、友愛同學、遵守紀律。要當好文明宣傳員、勸導員、小衛(wèi)士，主動向父母、長輩和身邊人宣傳創(chuàng)建全國文明城市、國家衛(wèi)生城市有關知識，積極參與“雙創(chuàng)”主題征文、演講、墻報等宣傳教育活動，對身邊的不文明行為進行勸導，與不文明行為作斗爭，拉起家人、親戚、鄰居們的大手，文明幸福路上齊步走。
三、用老師的榜樣力量為孩子指引方向。各位老師，你們是人類文明薪火相傳的辛勤園丁，是孩子們?nèi)松闹匾啡恕Ｄ銈兊囊谎砸恍?，會對孩子產(chǎn)生直接而深刻的影響。因此，一定要率先做到德高為師、身正為范，當好全國文明城市、國家衛(wèi)生城市創(chuàng)建的先行者和建設者，積極參加學校、社區(qū)開展的創(chuàng)建文明城市活動和志愿服務活動，引領和帶動廣大學生踴躍投身到文明校園、文明家庭和文明城市的創(chuàng)建中來。
四、用家長的言傳身教形成文明家風。各位家長朋友，你們是城市建設的主力軍，更是孩子的第一任老師。請用你們文明有力的大手，帶領孩子積極踐行社會主義核心價值觀，參與學校、社區(qū)開展的文明交通勸(引)導、城鄉(xiāng)清潔工程、扶貧扶弱助殘等志愿服務活動;在工作崗位上愛國守法、誠信友善、敬業(yè)奉獻，做到文明服務、文明執(zhí)法、文明經(jīng)營;在日常生活中自覺遵守交通規(guī)則、公共秩序、社會公德，做到文明用餐、文明出行、文明旅游。
親愛的同學們，尊敬的老師和家長朋友們，讓我們通過“小手拉大手”，教育一個學生、帶動一個家庭，影響一個社區(qū)，文明整個社會，使我們的孩子更健康、家庭更和諧、城市更文明、社會更美好!
尊敬的家長朋友，親愛的同學們：
大家好!
自20xx年3月以來，由中山華附各年級家長組成的家長義工隊輪流在校門口擁擠路段協(xié)助指揮交通，緩解擁堵狀況，使學校節(jié)假日學生放假、返校高峰期的交通現(xiàn)狀有了明顯改觀!
對于父母而言，最幸福的時光，莫過于陪伴自己孩子的時光。每一個周末對于每一個家庭來說都彌足珍貴。近一年來，我們的家長義工們，卻放棄了和你們一樣的陪伴家人的寶貴時光，在車水馬龍中，在密集的尾氣里，在曝曬的陽光下，甚至在狂風暴雨里，始終辛勤堅守，默默奉獻，犧牲了自己的時間換來了更多家庭的時間!
中山華附絕大多數(shù)家長朋友，不僅為這些了不起的家長們大聲點贊，而且以自己的實際行動來支持、配合家長義工隊工作，這十分令人欣慰。遺憾的是，也有極個別家長對家長義工隊的工作不配合，不尊重，甚至言行惡劣。面對這樣的家長，家長義工們想說的是：“我們參加義工隊的目的，不僅僅在于明顯改善交通，更重要的是以家長的行動感染孩子，感染其他家長，為他們傳遞正確的價值觀。希望每一位家長都能用實際行動為自己的孩子做出榜樣!”
為了共同促進學校高峰期交通更加暢通，學校以及學校家校合作委員會特向全體家長、全體同學發(fā)起“小手拉大手”活動，提出以下倡議并邀請每一位同學對父母的行為進行監(jiān)督和提醒：
一、家長接送孩子時請?zhí)崆鞍衍囃：?，盡量靠邊停車，務必保留一條順暢的通道，切勿停在通道上擋道。
二、家長送孩子上學時請盡量提前將物品收整好，下車時即停即走，切勿在路邊逗留，以免堵塞交通。
三、車輛行駛中請遵守交通規(guī)則，切記不要調(diào)頭，每次調(diào)頭都會導致前后通道全部堵塞，這樣的行為節(jié)省了自己的時間卻損耗了更多家長的時間。
四、請尊重每一位執(zhí)勤的家長義工，他們所做的一切都是為了讓您減少更多的擁堵時間。
五、如家長義工隊執(zhí)行任務中發(fā)現(xiàn)有違停家長，學校會請違停車輛車主的孩子，對家長進行提醒和教育，并請孩子邀請家長參與下階段的義工行動。
六、建議非城區(qū)居住的家長可選擇保利國際方向路線到學校。(學校周邊的交通線路詳見附圖，綠色部分新建路線預計近期可建成通行)。
全體玉泉學子們：
我們是祖國的未來和希望。為全面樹立小學生文明健康的良好形象，大力弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，抵制各種不良社會現(xiàn)象，做好講文明樹新風的踐行者、帶動者，現(xiàn)向同學們發(fā)出如下倡議：
一、爭做尊老愛親好學生。尊敬長輩，關愛親人。感恩父母，孝敬父母;關心愛護每一位家庭成員，主動分擔家務，照顧家人;在親人遇到困難時守護相助，盡心盡責。
二、爭做助人為樂好學生。樂于幫助他人，無私奉獻。富有愛心，熱心公益，為他人排憂解難;拾金不昧、見義勇為;積極參加各類社會志愿服務活動和文明創(chuàng)建活動;熱愛集體，積極為班級、學校做貢獻。
三、爭做自強自立好學生。自強不息，自立有為。熱愛生活，奮發(fā)進取，積極樂觀;身處逆境不屈服，身處困境不不妥協(xié);面對困難敢挑戰(zhàn);努力向上，自強不息，吃苦耐勞;培養(yǎng)較強的生活自理能力，不依賴父母，自己的事情自己做。
四、爭做明禮守信好學生。恭謹有禮，誠實守信。知禮儀、行禮儀、重信用、守承諾;言行一致，表里如一，恭謹謙讓，真誠待人;知榮辱，守公德，養(yǎng)成良好的文明習慣,遵守并帶動影響家庭成員和他人共同遵守社會公德。
五、爭做勤學善思好學生。勤于學習，善于思考。勤學好問，謙虛謹慎，全面發(fā)展,成績優(yōu)異;刻苦鉆研,愛好廣泛,積極創(chuàng)新，耐心解答同學求助問題，幫助和帶動其他同學共同進步。
六、爭做勤儉節(jié)約好學生。勤儉節(jié)約、艱苦樸素。生活儉樸、反對浪費;熱愛自然，保護環(huán)境;積極參加愛綠植綠護綠和節(jié)能環(huán)保等各種生態(tài)文明實踐活動。
同學們，爭做文明學生，共創(chuàng)文明新風。讓我們積極行動起來，從現(xiàn)在做起，從自己做起，帶動家長破除陳規(guī)陋習，樹立文明新風，讓家庭成為文明阜南的一縷春風，讓它吹遍社會的每一個角落，讓文明在整個社會開花、結果。
小手拉大手綠色出行倡議書篇六
尊敬的家長、孩子們：
生命對于我們每一個人只有一次，請珍視和關愛自己和他人的生命，遵守道路交通法規(guī)是我們應盡的責任和義務，在社會高速發(fā)展交通面貌日新月異、交通路網(wǎng)四通八達、交通車輛川流不息的今天，道路交通安全對于我們每個人來說尤為重要。為了你和他人的生命安全，尤其需要廣大家長、孩子的密切配合，積極協(xié)作。為此，我們希望廣大家長、孩子做到以下幾點：
一、自覺遵守交通法規(guī)，不無證駕駛無牌照機動車，不將機動車交與無駕駛證的人駕駛，未戴頭盔不駕駛或乘坐摩托車，不坐超載機動車，養(yǎng)成良好的交通習慣，告別交通陋習，爭做遵章守法好公民。
二、文明交通、各行其道，遵守交通信號，不搶車道，不闖紅燈，服從交通警察的指揮和管理。
三、行人自覺走人行道，過馬路走斑馬線或人行天橋，不貪圖方便翻越、鉆跨交通隔離護欄;不再馬路上追逐玩耍，不三五成群并肩行走或聚集停留;不在道路上使用滑板、滑行車、旱冰鞋等滑行工具。
四、未滿12周歲的兒童不準騎自行車;做到不闖紅燈，不走快車道，不扶身并行、猛拐、互相追逐;不牽引、攀扶車輛，不雙手離把;騎自行車過機動車道時，應下車推行;不騎車帶人，不違章載物;不打傘騎車;步行或騎自行車過馬路時要做到“一停、二看、三通過”。要確保自行車閘、鈴、鎖、牌齊全有效，要在劃有停車區(qū)域停放車輛，不亂停、亂放。
五、駕駛機動車接送子女上下學要服從交警指揮和管理，按指定位置停放車輛，不逆向行車、停車，不阻塞校門、馬路。
六、駕駛摩托車不搭載未滿12周歲兒童，不在摩托車前排搭載兒童。
七、家長要自覺遵守交通法規(guī)，為子女樹立榜樣，教育和引導學生子女遵守交通法規(guī)。
平平安安出門，快快樂樂回家。讓我們從自己做起、從小事做起、從今天做起，為了家庭的幸福、社會的安定，積極行動起來，珍惜彼此寶貴的生命，自覺遵守交通法規(guī)，共同營造一個講交通安全、守交通法規(guī)的良好氛圍，一起走向更加美好的明天!
南靖縣靖城中心小學。
南靖縣公安局靖城派出所。
xx中心幼兒園。
20xx年9月25日。
小手拉大手綠色出行倡議書篇七
親愛的同學們：
文明處處存在，文明離我們很近，文明是個人的也是大家的，也許只是輕輕地彎下身拾起地上的空水瓶，也許只是每天遇到老師恭敬而朝氣蓬勃的一聲“老師好！”，也許只是跑道上身邊的同學摔倒時及時伸過去的手，也許只是被同伴誤解時坦蕩寬容的一個溫暖微笑，這些一點一滴勾勒出了溫馨的畫面，猶如金色陽光灑滿了每一個人的心間。
共創(chuàng)文明校園，是我們廣大師生的共同責任和愿望。校園是我家，文明靠大家，我們要切實從小事做起，從自我做起，從今天做起。為了使我們能夠更好地學習、生活，為了我們擁有優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境，我們是學校的主人，應該為建設美好校園而做出自己的一份貢獻，為此，我代表團學組織向全院同學發(fā)出以下倡議：
一、校園是我們精神的殿堂，我們要建設的是物質(zhì)文明和精神文明全面發(fā)展的校園文明。為此，作為校園中的主體——當代大學生，我們應該有著進步的思想，高尚的品質(zhì)。我們要爭當誠實守信的模范，努力營造守信光榮、失信可恥的校園文化氛圍；爭當奉獻社會的模范，帶頭學雷鋒，積極參加志愿服務活動；爭當促進和諧的模范，帶頭弘揚社會主義法治精神。廣大學生要通過自己的`實際行動，弘揚傳統(tǒng)美德，助人為樂、尊師重道、團結互助等。
二、校園是我們學習的圣地，創(chuàng)建文明校園我們就要建設學風文明。希望同學們能堅持刻苦學習，努力建設學風文明。這要求我們按時上課、不遲到、不早退、不曠課；保證上課紀律、專心聽講、不做與聽課無關的事；遵守自習紀律，自覺自主學習，不影響他人學習；講究誠信，以正確的心態(tài)對待考試。
三、校園還是我們生活的樂園，所以我們要以校為家，自覺維護學校與社會穩(wěn)定；愛護公共設施，不損壞公物，遵守公共規(guī)則，維護正常的校園秩序；要注意公共衛(wèi)生，不要隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪，做到不吸煙、不酗酒；就餐有序，不浪費糧食；保持寢室衛(wèi)生整潔，不做違反宿舍條例的事；文明上網(wǎng)，健康上網(wǎng)。
親愛的同學們，創(chuàng)建文明校園，我們既是參與者又是受益者，讓我們行動起來，讓建設文明校園不再是簡單的口號，而成為每個學子修身律己為之奮斗的目標，爭做文明建設的先行者和傳播者，讓文明成為習慣，讓校園成就夢想，用我們的實際行動爭當創(chuàng)建活動先鋒，積極參與到校園文明建設的活動中來，用我們的智慧和力量譜寫我院文明建設的新篇章！
xxx
20xx年xx月xx日
小手拉大手綠色出行倡議書篇八
親愛的同學們：
美麗校園育桃李英才，文明長大需你我共建！新學期，新氣象，攜手共建文明課堂，譜寫未來長大美麗華章，我們在行動！
課堂是大學開展教學活動、傳播知識的重要場所。但現(xiàn)在的課堂卻存在一些不和諧的因素，不僅擾亂了正常的教學秩序，而且影響了學習環(huán)境，破壞了良好的校風與學風。
為加強校園文明、強化學風建設，營造濃厚的學習氛圍，尊重老師的授課，長江大學學生會向廣大同學發(fā)出如下倡議：
1、上課不遲到、不早退、不玩手機；
2、上課認真聽講，積極參加討論、回答老師的問題；
3、不將早餐、零食等帶入教室；
4、不在教室內(nèi)嬉戲娛樂；
5、自覺保持教室整潔，營造良好教學環(huán)境；
6、不穿拖鞋、背心進入教學區(qū)。
親愛的`同學們，讓我們行動起來，讓建設文明課堂不再是簡單的口號，而成為每個學子修身律己的目標；讓建設文明課堂不再是虛無的理念，而成為每個長大人實際的行動！
xxx
20xx年xx月xx日
小手拉大手綠色出行倡議書篇九
各位司機叔叔、阿姨們：
你們好！
我是一名小學四年級的學生，記得我還在讀幼兒園的時侯，總是爸爸媽媽接送我，那時我真的感覺好幸福。那時還小的我看見路上飛馳的汽車感覺世界是多么的美好啊?？墒锹碾S著我的長大，現(xiàn)在已經(jīng)十歲的我還是要爸爸媽媽的接送。不是我不會走，也不是我一個人害怕，而是父母不放心我在路上的安全，有時當我不得已一個人上學時他們總是千叮呤萬囑咐，要我小心安全。我知道這一切都是因為現(xiàn)在的交通不安全造成的?，F(xiàn)在國家發(fā)展了，交通也發(fā)達了，可是人們的交通安全意識卻沒有了。在一樁樁血的交通事故中為什么就沒有人警醒呢？一個個年輕幼小的生命離我們而去，我們在祈禱的同時更應該牢記交通安全長識。我希望我以后能自己一個人快快樂樂的背著書包上學。和諧社會我們應該遵守交通規(guī)則,文明行路我們應該理讓三分。我是一名少先隊員，讓我們從自己做起，從我做起，小手拉大手，文明起步走。
司機叔叔、阿姨們你們知道嗎？你們遵守交通法規(guī)，就保證了社會的和諧。如果因為你們不遵守交通法規(guī)，就會傷害到很多人，你們的幸福，家人的快樂，也許還有更多的生命。叔叔、阿姨們你們一定不能喝酒駕車。生活中有許多這樣的悲劇發(fā)生。所以我倡議所以的司機們，你們一定要記住“喝酒不駕車，駕車不喝酒。”我請求你們一定要遵守交通法規(guī)，既保障了自己的安全，又保證了社會的和諧。
祝你們
身體健康！
??????????????????????????????????????????????????????????????????? ??????????????一名小學生
親愛的同學們、家長同志們：
你們好！
目前，全區(qū)上下正在全力以赴創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市，這是美化市容市貌、提升城市品位、改善市民生活環(huán)境、提高群眾幸福指數(shù)的重要舉措。加大環(huán)境衛(wèi)生綜合整治力度，進一步改善長清的環(huán)境面貌和形象，營造一個更加有序、整潔、舒適、和諧的學習、工作和生活環(huán)境，讓長清的天更藍、樹更綠、水更清、路更暢、城更美，是廣大市民的共同心愿和責任，更應該成為大家的自覺行動。為此，我們發(fā)出如下倡議：
各位同學要自覺愛護和保持好學校和教室的清潔；要維護公共場所的衛(wèi)生和秩序，告別亂停亂放、亂丟亂吐、亂貼亂畫等不文明行為；要改掉不良衛(wèi)生習慣，特別是要糾正課間、放學后在小攤小販處購買快餐、煎、炸、烤等不衛(wèi)生食物，以及亂丟亂扔快餐盒、包裝袋、飲料瓶等垃圾的不良行為；要學習和掌握衛(wèi)生防病和健康教育知識；要講文明、講禮貌，養(yǎng)成良好的`健康向上的生活習慣和行為規(guī)范；要幫助家長搞好家庭衛(wèi)生；爭當創(chuàng)衛(wèi)志愿者，爭做創(chuàng)衛(wèi)宣傳和監(jiān)督小衛(wèi)士。
各位家長要搞好家庭衛(wèi)生，履行“門前三包”責任，教育孩子參與創(chuàng)衛(wèi)活動，為您的孩子樹立良好的榜樣；搞好單位、社區(qū)衛(wèi)生，做好單位責任區(qū)保潔或“門前三包”工作，為您的同事和鄰居樹立良好的榜樣；愛護公共環(huán)境衛(wèi)生，遵守公共秩序，為廣大市民樹立良好的榜樣。同時，要做創(chuàng)衛(wèi)的主人翁，做創(chuàng)衛(wèi)的宣傳員，讓家人及身邊的同事、朋友了解創(chuàng)衛(wèi)、參與創(chuàng)衛(wèi)，形成“人人是形象，個個都創(chuàng)衛(wèi)”的良好社會氛圍。
親愛的同學們：
藍天碧水、陽光明媚、鳥語花香、空氣清新的生活環(huán)境是我們共同的希望；景秀人和、活力富強的鄒平是我們共同的家園。然而在我們身邊存在著許多不文明的現(xiàn)象，破壞環(huán)境的行為時有發(fā)生，影響了我們的縣容縣貌和居住環(huán)境。在此，我們向全體學生發(fā)出如下倡議：
一、“小手拉大手，衛(wèi)生齊動手”?！班u平是我家、整潔靠大家”，創(chuàng)建美麗家園，人人有責，家家受益，每個同學要以主人翁姿態(tài)投身到活動中來，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不亂潑污水，不亂堆雜物，不亂涂亂貼，不損壞公共設施。
二、爭做?！靶l(wèi)”宣傳員。讓我們向自己的爸爸、媽媽、親戚、鄰居宣傳衛(wèi)生理念，看見破壞環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象及時勸說和制止，用我們的“小手”牽動家長的“大手”，共同維護鄒平的環(huán)境衛(wèi)生。
三、養(yǎng)成?！靶l(wèi)”好習慣。從小樹立“愛護環(huán)境衛(wèi)生光榮，破壞環(huán)境衛(wèi)生可恥”的理念，每天打掃一次衛(wèi)生或清理一次垃圾，自覺維護街（樓）道、村（社區(qū)）衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和健康的生活方式。
四、爭做?！靶l(wèi)”小天使。讓我們深入村莊、街道、社區(qū)、居民院落，踴躍參加揀拾垃圾、環(huán)境清掃、植樹護綠等活動，用實際行動為自己的家園做一次美容，以自己的模范作用帶動影響身邊的小朋友，我手牽你手，共建美好家園。
保護家園，就是保護自己；熱愛家園，就是熱愛生命。讓我們迅速行動起來,小手拉大手，人人參與，人人動手，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，人人爭做衛(wèi)生小標兵，為美麗鄒平做貢獻!
韓店鎮(zhèn)肖鎮(zhèn)小學
2015年11月25日
小手拉大手綠色出行倡議書篇十
親愛的同學們：
創(chuàng)建文明山城是縣委、縣政府為加快和諧山城建設而作出的一項重要決策，是一件功在當代、利在子孫的大好事。同住一座城，共植文明花。山城是我們自己的'家園，她的文明美麗，與我們息息相關；她的平安繁榮，是我們共同愿望。值此全鎮(zhèn)上下深入開展創(chuàng)建文明鎮(zhèn)，實施“清潔文明工程”之際，我們向全體同學倡儀：
一、從我做起，積極參與。創(chuàng)建文明鎮(zhèn)需要每一位市民的積極參與、熱心支持。“創(chuàng)建我有責，創(chuàng)建我參與”，每一位市民都要踴躍參加到創(chuàng)建活動中來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從細節(jié)做起，爭做文明市民。
二、多做實事，踐行文明。廣大市民要自覺遵守和實踐公民基本道德規(guī)范和《山城鎮(zhèn)市民守則》，說文明話，做文明事，行文明路，做文明人，以自己的自覺行動告別各種不文明行為；要主動勸阻和舉報不文明的人和事，堅決同不文明言行做斗爭。
三、立足本職，熱心公益。廣大市民要積極參加本部門、本單位和社區(qū)組織的各種文明創(chuàng)建活動及社會公益活動，做崗敬業(yè)的標兵、干事
創(chuàng)業(yè)
的先鋒、勇于奉獻的模范。
四、遵章守法，嚴以律己。每個市民都要嚴格要求自己，切實遵守各項行為守則和管理法規(guī)，服從有關執(zhí)法人員和管理人員的指揮和管理，自覺維護我鎮(zhèn)公共秩序，共同塑造美好、文明、和諧的小城鎮(zhèn)新形象。
山城是我家，文明靠大家。創(chuàng)建文明鎮(zhèn)，我們義不容辭！讓我們攜起手來，以真誠的心靈和積極的行動，投入到創(chuàng)建熱潮中去，為山城鎮(zhèn)爭創(chuàng)文明鎮(zhèn)貢獻自己的力量！
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xx年xx月xx日
小手拉大手綠色出行倡議書篇十一
親愛的老師、同學們：
建設文明__、創(chuàng)建文明城市，是一件符合市情民意，惠及千家萬戶的好事，是全縣人民群眾的共同愿望，它對于提高城市管理水平，優(yōu)化人民群眾生活環(huán)境，增強城市的綜合競爭力，促進經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展和社會全面進步，具有重要的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。為此，__縣實驗小學少先隊大隊部向全體師生發(fā)出倡議：
一、積極行動，以主人翁姿態(tài)投身創(chuàng)建活動。
創(chuàng)建文明城市是一項全民性的活動，是每個市民義不容辭的責任和義務，同樣也是每一位學生和老師的責任和義務，我們要提高認識、攜手同心，共同關心、支持、參與創(chuàng)建活動。我們要增強“小手拉大手、大手幫小手，共創(chuàng)文明城”的責任感、使命感和自覺性。用自己的雙手創(chuàng)造潔凈優(yōu)美的校園環(huán)境，用自己的實際行動支持創(chuàng)建活動，努力營造天藍、地綠、水清、人美的和諧居住環(huán)境和校園環(huán)境。
二、從我做起，爭當創(chuàng)建活動先鋒。
創(chuàng)建文明城市使命崇高、責任重大，需要全校師生的大力支持和熱情參與。我們要從自身做起，從每一件小事做起，從現(xiàn)在做起，身體力行，革除陋習，倡導文明，主動問好，遵守規(guī)則，愛護公物，不隨地吐痰，不亂扔雜物，不說臟話，不破壞環(huán)境。公共場所，輕聲交談，右行禮讓;乘車購物，不擁擠;觀看演出比賽，文明喝彩;走人行橫道、不闖紅燈，形成尊重他人勞動成果的新風尚。從日常生活小事入手，養(yǎng)成良好的生活習慣，文明習慣，爭當文明學生，文明市民。積極參加創(chuàng)建文明城市的各種活動，爭當創(chuàng)建活動的先鋒，用實際行動支持創(chuàng)建文明城市。
三、齊心協(xié)力，共塑__美好新形象。
熱愛家鄉(xiāng)，讓我們的家園更加美麗整潔，是我們的共同心愿。實現(xiàn)創(chuàng)建文明城市的目標，全縣人民必須共同努力!我們要做創(chuàng)建文明城市的播種機，要做創(chuàng)建文明城市的先鋒隊。通過“小手拉大手、大手幫小手，共創(chuàng)文明城”的活動，邀請我們的父母、身邊的人，把文明意識、衛(wèi)生觀念和良好行為習慣像一粒粒種子傳播到__的每一個地方，播種到每一位市民的心里。我們要做文明城市的義務監(jiān)督員，對影響__形象的不良行為進行勸阻和監(jiān)督，對有損創(chuàng)建工作的行為及時舉報，做美麗實小的文明小使者。
親愛的老師、同學們，__創(chuàng)建文明城市，實小爭先。為了我們美好的家園，也為了我們自己的學習生活環(huán)境，讓我們立即行動起來，人人動手，萬眾一心，讓維護環(huán)境衛(wèi)生的文明習慣走進我們的生活，讓我們的行動成為實小最靚麗的一道人文景觀。我們相信明天的實小更靚麗，明天的__更美好!
小手拉大手綠色出行倡議書篇十二
親愛的同學們：
和諧校園，熠熠生輝，我們是校園文明的受益者，更是校園文明的創(chuàng)造者！
炎熱的夏天已經(jīng)悄悄來臨，然而不經(jīng)意間就會發(fā)現(xiàn)在我們美麗的升達園出現(xiàn)了一些不文明、少禮貌、不文雅、欠規(guī)范的言行，這些都是與《大學生行為守則》及公民道德背道而馳的。事實上，基礎文明和基本素質(zhì)的培養(yǎng)與提高是每個人立世做事之本，大學生是社會精神文明的踐行者；高尚的.品德、文明的言行，是每個當代大學生所必備素質(zhì)，而營造健康、文明、清新的校園文明環(huán)境是每一個當代大學生義不容辭的責任，為此，資訊系團委向全院學生發(fā)出以下倡議：
3、舉止文明，不隨地吐痰、不亂扔垃圾，不吸煙酗酒，不大肆喧嘩；
4、愛護公共設施，不損壞公物，堅決杜絕“課桌文化”；
5、遵守食堂就餐制度，做到文明就餐；
6、自覺遵守宿舍管理制度，不違章用電，不飼養(yǎng)寵物，不影響他人；
7、尊師重教，誠實守信，不剽竊抄襲，不考試作弊；
8、遵守公共規(guī)則，維護校園秩序！
“天下大事，必行于細”，“千里之行，始于足下”，希望大家從小事做起，從自我做起，從現(xiàn)在做起，倡文明之風，踐文明之行，爭當文明大學生，共創(chuàng)和諧校園，展現(xiàn)我們升達學子積極向上的精神風貌！
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20xx年xx月xx日
小手拉大手綠色出行倡議書篇十三
親愛的同學們：
和諧校園，熠熠生輝，我們是校園文明的受益者，更是校園文明的創(chuàng)造者！
近來校園出現(xiàn)了一些不文明、少禮貌、不文雅、欠規(guī)范的'言行，這些都是與《大學生行為守則》及公民道德背道而馳的。為此，發(fā)出以下倡議：
2、著裝大方得體，不濃妝艷抹，不著奇裝異服，不穿拖鞋、背心等進入教學區(qū)；
3、舉止文明，不隨地吐痰、不亂扔垃圾，不吸煙酗酒，不大肆喧嘩；
4、愛護公共設施，不損壞公物，堅決杜絕"課桌文化"；
7、尊師重教，誠實守信，不剽竊抄襲，不考試作弊；
8、遵守公共規(guī)則，維護校園秩序！
"天下大事，必行于細"，"千里之行，始于足下"，希望大家從小事做起，從自我做起，從現(xiàn)在做起，倡文明之風，踐文明之行，爭當文明大學生，共創(chuàng)和諧校園，展現(xiàn)我們東職學子積極向上的精神風貌！
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20xx年xx月xx日
小手拉大手綠色出行倡議書篇十四
親愛的同學們：
文明是什么？文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的親切問候，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是公交車上的`主動讓座……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。為此，向全校同學們發(fā)出倡議：
一、學習場所專心學習，杜絕大聲喧嘩、打電話、吃東西，禁止穿拖鞋、短褲、露肩背心進學習場所等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。
二、教室要做到窗明桌凈，衛(wèi)生整潔，美觀大方，拒絕“課桌文化”。
三、講究誠信，以積極、正確的心態(tài)認真復習迎接考試。
四、注意公共衛(wèi)生，不要隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪，不吸煙、不酗酒。
五、在宿舍區(qū)不大聲喧嘩，不追跑打鬧，不亂潑亂倒，不亂堆亂放，不破壞公物，講究衛(wèi)生，勤洗勤換，勤掃勤潔，保證宿舍干凈、整齊、無異味。
六、科學上網(wǎng)，杜絕癡迷網(wǎng)絡，合理利用時間，爭做網(wǎng)絡道德模范、文明使者、安全衛(wèi)士。
七、尊敬師長，文明禮貌，團結同學，互相幫助，是我們大學生應具備的優(yōu)良品德。
八、按時上課、不遲到早退、不曠課、保證上課紀律是我們作為一名大學生的基本素質(zhì)。
九、以校為家，愛護公共設施，不要損壞公物，自覺維護校園環(huán)境。
十、男女同學，自尊自愛，舉止文明，言行得當，不在公共場合有過親密的行為。
十一、不隨意張貼廣告，亂擺宣傳板，亂拉橫幅。
十二、排隊就餐、提高效率，主動收拾餐具，創(chuàng)造良好的就餐環(huán)境。
十三、勤儉節(jié)約、杜絕浪費，節(jié)約水電、保護資源。
十四、外出要自覺遵守交通規(guī)則，自覺維護公共秩序，主動給老、弱、病殘及孕婦和帶小孩的人讓座，做文明大學生。
同學們，朋友們，讓我們投身到“大學生文明修身行動”的活動中來，從基礎文明、團隊精神、社會責任感、理想信念等不同層面入手，從自我做起、從現(xiàn)在做起、從點點滴滴做起，倡文明之風，踐文明之行，為建設美好社會和完美人生努力奮斗！
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20xx年xx月xx日