自律是指?jìng)€(gè)人能夠自我約束和管理自己的行為，它是成就成功的重要品質(zhì)之一。增強(qiáng)文筆和修辭的運(yùn)用。請(qǐng)大家參考這些總結(jié)范文，找到適合自己的寫作思路和技巧。
螞蟻王國(guó)六年級(jí)篇一
最近，動(dòng)物王國(guó)里傳開(kāi)了這樣一條新聞，說(shuō)“螞蟻是最大的大力士，可以搬動(dòng)一棵樹(shù)?！贝笙舐?tīng)到感到不可思議，于是它想去看看螞蟻王國(guó)。
它找到了“哈利潑特”，大象說(shuō)：“你可以把我變成像螞蟻一樣小嗎？”哈利潑特聽(tīng)了它的話，念了條咒語(yǔ)“急急如利令，把大象變小?！甭模胺缴闪藗€(gè)黑洞，大象走了進(jìn)去，一下子周圍的事物都就變大了，它剛想逃出去！可黑洞卻已經(jīng)消失了！
大象抱頭鼠竄，左一閃，右一閃，終于逃過(guò)了紅螞蟻的追擊，累得氣喘吁吁。它走著走著，來(lái)到了螞蟻王國(guó)，看到有些螞蟻背著一大包泥正在造房子，有的兩手提著一包糧食，正準(zhǔn)備過(guò)冬，它一個(gè)轉(zhuǎn)身，眼珠子都跳了出來(lái)，一群小螞蟻居然抬起了房子那么大的石頭，它問(wèn)其中一只螞蟻：“你們吃了什么，力氣這么大！”它們說(shuō)：“我們齊心協(xié)力，每天鍛練，所以才能抬起那么大的石頭。”
大象好像明白了什么，說(shuō)：“我?guī)湍銈円黄鹛О桑 闭f(shuō)完這句話，自己仿佛變大了，小螞蟻又是那么那么小了，原來(lái)哈利潑特又把它變大了。
螞蟻王國(guó)六年級(jí)篇二
螞蟻，這個(gè)動(dòng)物世界里的“小不點(diǎn)”，一直被我視為弱者。小時(shí)候，每次見(jiàn)到螞蟻，不是毫不費(fèi)力地用手碾死，就是提起腳踩死它們，從沒(méi)把它們當(dāng)成生命。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)螞蟻雖小，但它是大力士。這是因?yàn)樗鼙硠?dòng)比自身重幾倍甚至十幾倍的物體，它的力量磅礴呀！
螞蟻的身體就像三個(gè)小球連在一起。它的頭比較大，頂著兩根觸角，嘴好像一把彎“鉗”。胸部有點(diǎn)小，六條又細(xì)又長(zhǎng)的腿就長(zhǎng)在這兒。它的肚子圓鼓鼓的，拖在后邊。因?yàn)槲浵佔(zhàn)陨硖×?，所以單?dú)一只螞蟻是難以把食物搬到洞穴中去的。怎么辦？螞蟻用群居來(lái)解決這個(gè)難題。
看，一大群螞蟻在搬運(yùn)一條大青蟲(chóng)。她們用小鉗似的嘴緊緊夾住青蟲(chóng)那胖乎乎的身體，蹬開(kāi)八字腳。有的在前面拼命地拖，有的在后面使勁地推，旁邊還有“拉拉隊(duì)”在吶喊助威呢！大螞蟻從容指揮，小螞蟻步履匆匆。就這樣，推呀，拖呀，沒(méi)多久，那條肥大的青蟲(chóng)終于被螞蟻們搬進(jìn)了洞穴。
看螞蟻搬家更是一件有趣的事。它們誰(shuí)也沒(méi)閑著，有的銜著螞蟻卵，有的叼著食物，有的抬著剛剛出生的小螞蟻，它們來(lái)回奔波著。那長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍像自行車的鏈條似的，一個(gè)緊跟一個(gè)，一排扣住一排，來(lái)回循環(huán)，可有秩序啦！我留心細(xì)瞧，發(fā)現(xiàn)它們兩行長(zhǎng)長(zhǎng)的縱隊(duì)前面還有一個(gè)帶路的大螞蟻，可能就是它們的“頭兒”吧。如果有誰(shuí)掉了隊(duì)，有誰(shuí)想逗留，貪玩，那個(gè)“頭兒”或挨著的伙伴就會(huì)繞過(guò)去，用觸角輕輕地碰碰它們，看來(lái)這紀(jì)律還挺嚴(yán)的呢！
螞蟻雖小，但是它們的步調(diào)是多么地一致，心愿是多么地相通。沒(méi)想到它們芝麻大的腦袋里裝著這么大的智慧，難怪螞蟻是地球上最古老的物種之一，我真要對(duì)它們刮目相看了。
螞蟻王國(guó)六年級(jí)篇三
小螞蟻是我們常見(jiàn)的昆蟲(chóng)，在校園里，花壇邊等都能看見(jiàn)螞蟻。
一天，我拿起面包屑和白糖，準(zhǔn)備去觀察螞蟻。我看見(jiàn)那棵大樹(shù)下有一大群螞蟻，于是，我就飛快地跑去。到了那棵樹(shù)下，我看見(jiàn)那群螞蟻一直在找吃的。
“小螞蟻，你們?cè)诟墒裁茨?是找吃的吧?”我好奇地問(wèn)小螞蟻。
“我們正在找食物過(guò)冬?！毙∥浵伜孟裨谡f(shuō)。
我拿起面包屑，放在地上，果然有十幾只小螞蟻過(guò)來(lái)一起抬著面包屑回家。我看那十幾只小螞蟻爬到樹(shù)上去了，“哦!”原來(lái)它們的家在樹(shù)上。
聽(tīng)說(shuō)螞蟻有五個(gè)部分組成，我想看一下這是不是真的?于是，我捉了一只小螞蟻，仔細(xì)地觀察，果然是真的!螞蟻由頭、胸、腹、觸角、足這五部分組成。
我還知道了螞蟻找自己的同伴是通過(guò)觸角發(fā)出信息來(lái)找到的。螞蟻還喜歡群居，不喜歡單獨(dú)行動(dòng)。
觀察完了，我把它們放回樹(shù)下。以后我一定要多觀察，發(fā)現(xiàn)更多的知識(shí)。
螞蟻王國(guó)六年級(jí)篇四
暑假的一天，我閑暇無(wú)事，坐在門前，望著屋前的樹(shù)下爬來(lái)爬去的螞蟻發(fā)愣。突然，想起了前幾天報(bào)紙上看到的一個(gè)故事：
有一次，一個(gè)登山員在攀登珠穆朗瑪峰時(shí)，由于雪崩，被埋在終年不化的積雪中，幾十年后，另外一個(gè)登山隊(duì)員在登山時(shí)發(fā)現(xiàn)了這個(gè)登山隊(duì)員，立即將他送入醫(yī)院，通過(guò)解凍，那個(gè)登山隊(duì)員竟然活了。
我不相信有這樣的奇事，人被冰雪覆蓋了幾十年后還能復(fù)活。
今天，我反正沒(méi)有事做，不如就做一下這個(gè)實(shí)驗(yàn)吧！首先，我用小刀將冰箱中的冰霜刮下來(lái)，再找來(lái)一個(gè)杯子，將冰霜放入杯中并壓平，再找來(lái)一只螞蟻放在壓平了的冰霜上。然后，從冰箱中取去一些冰塊弄碎，放在螞蟻上面并壓平。再把那個(gè)杯子放入冰箱，大約半小時(shí)后，我取去那個(gè)杯子，發(fā)現(xiàn)那只螞蟻已凍得奄奄一息了。我將螞蟻從杯子中取去，放在火辣辣的太陽(yáng)下曬了一會(huì)兒。突然，螞蟻的觸角動(dòng)了一下，我又仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)螞蟻真的活了。
螞蟻為什么能復(fù)活？我到處查資料，可是一無(wú)所獲。所以，我要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后去解開(kāi)這個(gè)謎。
螞蟻王國(guó)六年級(jí)篇五
星期六上午，像往常一樣，我早早地起床，站在陽(yáng)臺(tái)上望著雨后湛藍(lán)的天空、潔白的云朵、茂密的紅樹(shù)林、退潮的大海和墨綠的山脈，感受著美麗的陽(yáng)光、濕潤(rùn)的海風(fēng)和清新的空氣。突然我感覺(jué)到小腿有點(diǎn)癢，低頭一看，原來(lái)有只小螞蟻?lái)樛韧吓?，我輕輕地把它拂掉。這時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)上有幾只小螞蟻，圍著一顆小米粒，忙忙碌碌得跑來(lái)跑去，不知道在干什么。于是我便蹲下身來(lái)，仔細(xì)地觀察。
我趕忙翻開(kāi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》，終于找到了答案：螞蟻屬于群居昆蟲(chóng)，喜歡溫濕的穴洞，它們的身體分為頭、胸、腹三部分，頭上長(zhǎng)有一對(duì)觸角，胸部有三對(duì)足，腹部是卵形的。螞蟻們是通過(guò)觸角相互碰撞進(jìn)行交流和傳遞信息的，很像是兩個(gè)熟人互相握手打招呼。我又拿著放大鏡觀察那些螞蟻，真像書中描述的那樣。而且我還知道了忙忙碌碌的跑來(lái)跑去的都是工蟻。它們分頭出去尋找食物，然后負(fù)責(zé)把食物搬回蟻穴里，如果食物太大，就像那顆米粒，它們就得搬救兵，大家一起努力把食物移動(dòng)回去。而且，我還知道了螞蟻有好多種，在蟻穴中的螞蟻有蟻后和工蟻，蟻后忙于繁殖，工蟻主要負(fù)責(zé)采食保衛(wèi)任務(wù)，但工蟻壽命都很短，一般不超過(guò)七天。
雖然我沒(méi)有觀察到工蟻是怎么死亡的，但是通過(guò)觀察和查閱圖書，我不僅懂得了螞蟻交流和傳遞信息的方式，而且知道了螞蟻的生活方式和明確的分工。
大自然真是奇妙無(wú)窮！
螞蟻王國(guó)六年級(jí)篇六
陽(yáng)光明媚的一天下午，我從哥哥家回來(lái)時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻排著整齊的隊(duì)伍在走路。我聽(tīng)說(shuō)螞蟻是通過(guò)“聞”來(lái)認(rèn)路，只要用手指頭圍著它畫一個(gè)圈它就會(huì)迷路。我蹲了下來(lái)，用手指頭圍著其中的一只螞蟻畫了一個(gè)圈。那只螞蟻停了下來(lái)，圍著我畫的無(wú)形的圈亂轉(zhuǎn)，仿佛正在尋找同伴留下的氣味。
突然，一個(gè)壞念頭從我腦海中蹦過(guò)，我抬起一只腳，奮力向它踩去，它仿佛感覺(jué)到了“滅頂之災(zāi)”，猛地沖出圓圈，跑開(kāi)了。砰——我竟一腳踩空，但我仍舊抬起腳，向它踩去。它靈巧的身子忽左忽右，忽快忽慢，東躲西藏。幾分鐘過(guò)去了，我已經(jīng)踩累了，但它仍不知疲倦。這對(duì)它來(lái)說(shuō)已經(jīng)相當(dāng)于我們?nèi)祟惻芰撕脦坠锪?！可它看上去怎么?huì)一點(diǎn)兒也不累呢？仿佛天生就是一個(gè)體育運(yùn)動(dòng)員。
我有點(diǎn)不耐煩了，在它身邊重重的畫了好幾圈，又一腳踩下去，這次它來(lái)不及躲開(kāi)，下半身已經(jīng)被我踩扁了，但它依然不放棄，用兩只前腿拖著受傷的身體繼續(xù)繞著我畫的圈爬行。
是什么力量讓它如此堅(jiān)強(qiáng)？它一點(diǎn)一點(diǎn)蠕動(dòng)著身體，奮力地爬著。我陰險(xiǎn)地笑了笑，沖上去，又狠狠地踩了它一腳。可它用余下的力量繼續(xù)向前爬，即使只爬了幾秒鐘就永遠(yuǎn)的不會(huì)動(dòng)了。這時(shí)我看著它小小的尸體后悔莫及，它是那么熱愛(ài)生命，而我卻把它踩死了！我用一片樹(shù)葉輕輕地將它托起，四下看了看，沿著螞蟻剛剛走過(guò)的路線，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小洞，我想那應(yīng)該就是它的家了吧！我把它輕輕地放進(jìn)那個(gè)小洞里，算是對(duì)它的一種補(bǔ)償吧。
小小的螞蟻竟然如此珍惜自己脆弱的生命，我們?nèi)祟愒跄茌p視自己的生命？生命只有一次，我們應(yīng)該加倍珍惜生命。當(dāng)生活中遇到困難、絕望的時(shí)候，我們應(yīng)該迎難而上，不能輕視自己的生命。我們應(yīng)該像螞蟻一樣堅(jiān)強(qiáng)，在任何情況下也不放棄自己生活的權(quán)利，讓自己活的'更加精彩。
螞蟻王國(guó)六年級(jí)篇七
今天，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)茶幾下有很多螞蟻，它們正齊心協(xié)力地扛著地上的餅干渣。
為解開(kāi)心中的疑惑，我繼續(xù)噴水，這一次我加大了力度，地上很快就一片汪洋，那些螞蟻猝不及防，紛紛落入我制造的“汪洋大?！敝小Ｋ鼈冎械拇蟛糠至髀湓凇按蠛！敝醒耄σ豢淳拖褚蝗~葉扁舟在汪洋中飄飄搖搖，也有少數(shù)螞蟻被沖散在“海邊”，它們張開(kāi)腿，企圖“上岸”，幾只身強(qiáng)體壯的螞蟻幸運(yùn)地爬上安全地帶，大多數(shù)螞蟻仍在拼命掙扎。
我迅速用海綿吸去地上的水，還它們一個(gè)太平的世界。之后，我上網(wǎng)查了一下，原來(lái)螞蟻是不會(huì)游泳的！
懷著對(duì)螞蟻的歉意，我將一塊餅干碎成了渣，灑在地上，就當(dāng)是我給它們道歉吧。
螞蟻王國(guó)六年級(jí)篇八
今天放學(xué)時(shí)，我有點(diǎn)不開(kāi)心，因?yàn)槔蠋熃裉觳贾昧撕芏嘧鳂I(yè)。回到家，我想：“我要是變成一只小螞蟻該多好啊，這樣的話，就不用寫那么多作業(yè)了。”
想著想著，我感覺(jué)身體非常難受，低頭一看，我的身子在慢慢的變小，全身變成了黑色，長(zhǎng)出了兩只觸角，還有兩只腿。我真的變成了一只螞蟻！
我沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的樓梯一直向下爬，爬呀爬呀，費(fèi)了九牛二虎之力才爬到了一樓，真是累啊！
我看到地下有個(gè)螞蟻洞，就爬了過(guò)去，可途中有一條黑色的巨浪向我沖來(lái)，我看到了一條紅色的小船，我快步向小船爬去，原來(lái)是一位小朋友的可樂(lè)灑了，紅色的小船是瓶蓋。哎，當(dāng)個(gè)螞蟻真麻煩，連可樂(lè)都成了危險(xiǎn)物品了。
好不容易爬到了螞蟻洞里，里面四通八達(dá)，像迷宮一樣難走，這時(shí)我被兩個(gè)螞蟻士兵捉到了，他們把我關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄，我嚇得立馬從床上蹦了起來(lái)，嚇了一跳，還好是場(chǎng)夢(mèng)?？磥?lái)當(dāng)個(gè)動(dòng)物也不容易，也要面對(duì)很多危險(xiǎn)。
不管是人類還是動(dòng)物都會(huì)遇到各種各樣的困難，我們要勇敢去面對(duì)，克服它。
螞蟻王國(guó)六年級(jí)篇九
我家陽(yáng)臺(tái)上有一群螞蟻，剛開(kāi)始我只發(fā)現(xiàn)幾只螞蟻在爬來(lái)爬去的。于是，我就耐不住好奇，去找了個(gè)盒子，把那些來(lái)來(lái)往往的螞蟻裝進(jìn)了寬敞而明亮的盒子，并在里面放了許多面包屑?？匆?jiàn)面包屑，螞蟻趕緊爬過(guò)去，小而黑的身子在透明的盒子里顯得格外清晰。
過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)盒子里的螞蟻爬的速度比以前慢了，無(wú)精打采的，沒(méi)爬幾步，就停在那里，一動(dòng)不動(dòng)了。我以為它死了，連忙將它的“尸體”拿了出來(lái)。沒(méi)想到一放手，它竟然“活”了，原來(lái)它是故意裝死的，真有意思。
過(guò)了一段時(shí)間，我又一次來(lái)到陽(yáng)臺(tái)吃餅干，一不小心，餅干掉在了螞蟻窩不遠(yuǎn)的石頭旁邊。不一會(huì)兒，一只螞蟻探頭探腦地從窩里出來(lái)了。它可能是聞到餅干的香味，慢慢地向餅干爬去。它在餅干周圍轉(zhuǎn)了一圈，但并沒(méi)有把餅干拖走，而是先回到洞里，兩分鐘后，一只又一只的螞蟻接連從洞里爬了出來(lái)，圍著餅干。接著，它們每人拖著一小塊餅干，叼著運(yùn)回洞里。這樣進(jìn)進(jìn)出出，餅干塊一下子變小了，慢慢地一整塊都被他們搬完了。
我喜歡吃糖，我的床靠在陽(yáng)臺(tái)的旁邊，離陽(yáng)臺(tái)非常近。有一次我坐在床上吃棒棒糖的時(shí)候，不小心把棒棒糖掉在了地上。我心想：反正螞蟻不會(huì)住在房間里，我的房間這么干凈，掉一顆糖應(yīng)該不會(huì)招來(lái)螞蟻吧。
沒(méi)想到，螞蟻們真的來(lái)拜訪了！不一會(huì)兒，一只只螞蟻不知從哪里爬出來(lái)，把整顆糖密密麻麻地全部粘滿了。哦，我的天吶，真是太惡心了。
螞蟻看似非常小，團(tuán)結(jié)起來(lái)，力量卻大得驚人。一大群螞蟻爬來(lái)爬去就仿佛一條黑色的“長(zhǎng)龍”，能搬動(dòng)很多比它們大得多的東西。它們的勤快，也造就了我不敢亂丟垃圾的習(xí)慣。
螞蟻王國(guó)六年級(jí)篇十
一道閃電從天而降，照亮了村莊，這是暴風(fēng)雨來(lái)臨的前奏。
大家辛苦了一天，正橫七豎八地躺在地上?！稗Z隆隆——”，一只小螞蟻被雷聲驚醒，揉了揉眼睛，向外面走去，突然大叫起來(lái)：“不好了！不好了！馬上要下暴雨了！大家趕快收拾東西走??！”
猛然間，大家紛紛從地上站了起來(lái)，有的去收拾行李，有的抱起孩子，有的帶上家眷，集結(jié)在蟻穴門口，慌慌張張地出發(fā)了。
帶路的準(zhǔn)備在附近“山上”避一下雨。可還未走出多遠(yuǎn)，雨點(diǎn)就已經(jīng)“噼里啪啦”地砸在頭頂，砸在已經(jīng)慌亂不堪的小隊(duì)中。
雨形成了一面面屏障，讓所有螞蟻看不清前方。幾只螞蟻在翻越一塊巨石的時(shí)候，腳下一滑，跌了下去，瞬間不見(jiàn)蹤影。這使螞蟻們更加心慌意亂。
……。
大家披著雨珠，終于來(lái)到了“山上”！呼——。
螞蟻王國(guó)六年級(jí)篇十一
每天我都要去草叢中待一會(huì)兒，仿佛我與它有一個(gè)美好的約定。它是慈祥的母親，我能像它傾訴我的不滿。今天，我又來(lái)到這里，靜靜的躺著。
我跟著一只小螞蟻，經(jīng)歷了一次奇異的游歷。我正欣賞大自然時(shí)，一只小螞蟻進(jìn)入我的眼簾。它左拐右撞的走著，一會(huì)爬上小草，一會(huì)繞著石頭轉(zhuǎn)圈。它像一位俠客，昂首挺胸、勇往直前，引起了我的注意。我跟著它，走了許久，終于來(lái)到了一座“森林”。
仔細(xì)一看，才知道，這是一座王國(guó)。到處都是螞蟻居民。剛進(jìn)來(lái)，我就看到了一排整齊、有氣勢(shì)的軍人。他們?cè)谕鯂?guó)的邊緣，抬著頭，挺著胸，眼睛盯著前方，觀察著敵人的動(dòng)靜。它們氣勢(shì)洶洶的站著，好像告訴敵人，我們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。如果敵人來(lái)了，它們一定會(huì)拼個(gè)你死我活。它們堅(jiān)持崗位、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，還真讓人佩服??！
進(jìn)來(lái)一些，便看到一些勤勞的＂搬運(yùn)工＂。它們吃力的走著，舉起手，抬著比自己大兩三倍的食物。這應(yīng)該是來(lái)自生活的壓力吧！看到這里，我不禁為它們可憐，為什么只有它們享受不到舒服的生活呢？可能它們和我們一樣，因?yàn)椴缓煤门?，才?dǎo)致這樣辛苦。
有兩只小螞蟻好像在打架。一只小螞蟻正爬在地上不動(dòng)，另一只螞蟻趁機(jī)跳在它的背上，正在得意揚(yáng)揚(yáng)地炫耀時(shí)，那只螞蟻使勁一甩，就把它甩下來(lái)了。那只小螞蟻輸了，仰著身子，不起來(lái)，像小孩子一樣，躺在地上大哭，可逗人了。
夕陽(yáng)照在我的身上，我意識(shí)到，我應(yīng)該回家了，我戀戀不舍地走向回家的方向。我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的王國(guó)，真開(kāi)心啊！
螞蟻王國(guó)六年級(jí)篇十二
“昆蟲(chóng)”這個(gè)詞對(duì)大家來(lái)說(shuō)都不陌生，因?yàn)橛性S多昆蟲(chóng)是人類的“清道夫”，比如說(shuō)螞蟻。但也有許許多多令人厭惡的昆蟲(chóng)：有用腳來(lái)品嘗食物味道的蒼蠅、比如那一架架“吸血戰(zhàn)斗機(jī)”——蚊子。但在這些昆蟲(chóng)中，我最喜歡的是清道夫螞蟻。
在四年級(jí)的時(shí)候，我看到了《小哥白尼》上的生物科學(xué)實(shí)驗(yàn)箱，便死纏爛打地求媽媽給我買，媽媽經(jīng)不住我的“轟炸”，只好同意給我買，但媽媽說(shuō)：“我還有一個(gè)要求，那就是我隔一段時(shí)間就要來(lái)觀察一下，看你有沒(méi)有認(rèn)真用我給你買的實(shí)驗(yàn)道具?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。媽媽見(jiàn)我答應(yīng)了，便立馬下了單。
過(guò)了幾天，我要的小哥白尼生物科學(xué)實(shí)驗(yàn)箱終于到了。我打開(kāi)一看，包裝盒是天藍(lán)色的，里面有許多小零件。再看了一下實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容，有許多的小實(shí)驗(yàn)，比如：我的螞蟻飼養(yǎng)盒、來(lái)看小蒼蠅……其中趣味性最強(qiáng)，還能自己動(dòng)手的實(shí)驗(yàn)就是“我的螞蟻飼養(yǎng)盒”了。我翻開(kāi)書，看到書中寫著：“螞蟻飼養(yǎng)盒內(nèi)含4個(gè)實(shí)驗(yàn)，有組裝飼養(yǎng)盒、一起去捉螞蟻、打造螞蟻之家和云朵投食器。”我先把飼養(yǎng)盒里的零件全都倒出來(lái)，再照著說(shuō)明書拼好要用的東西，然后就去捉螞蟻了。
我照書上的方法，在一根棍子上涂滿蜂蜜，再把它放到地上等著螞蟻上鉤。過(guò)了一會(huì)兒，有一只兵蟻來(lái)了，它看了看，就立馬去告訴周圍的同伴，好像在說(shuō)：“我找到好吃的了，跟我來(lái)！”那些螞蟻便陸陸續(xù)續(xù)地跟來(lái)了。等到我的小棍上爬滿螞蟻后，我拿起棍子放到小盒邊沿使勁一揮，一群螞蟻就掉入我的小盒子中了，我還挖出了幾百顆蟻卵。這些螞蟻在我的飼養(yǎng)盒中做窩，找食物，也可以被我觀察，這真是一舉兩得。
到現(xiàn)在，這個(gè)飼養(yǎng)盒還放在我家樓上，我時(shí)不時(shí)還會(huì)再去觀察觀察它們動(dòng)向。
螞蟻王國(guó)六年級(jí)篇十三
昨晚，我做了一個(gè)奇特的夢(mèng)。夢(mèng)中，世界好像在我眼前放大了，我來(lái)到一片大森林里，看到了奇特的一幕幕。瞧，螞蟻們多么勤勞??！一只只細(xì)長(zhǎng)觸角的小螞蟻拿著小鏟子挖土，那些身強(qiáng)力壯的大螞蟻簡(jiǎn)直就是一臺(tái)臺(tái)鉆土機(jī)，不一會(huì)兒，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隧道就挖好了。
我像一個(gè)外星的尊貴來(lái)客，受到了螞蟻王國(guó)的熱烈歡迎。在眾蟻熱情的歡呼聲中，跟隨一只身著燕尾服的螞蟻侍衛(wèi)，我來(lái)到了目的地——螞蟻皇宮。美麗的蟻后坐在專門為她準(zhǔn)備的鳳椅上，皇宮的兩側(cè)站有畢恭畢敬的螞蟻大臣，他們用最豐盛的蜜制品款待我這個(gè)貴客，玉液瓊漿在口，愜意萬(wàn)分。觀賞著如“水立方”般的豪華皇宮，我暗暗佩服辛勤的螞蟻們，他們居然能設(shè)計(jì)出這樣舒服的房子，黃色的皇宮猶如被一位巨人籠罩了一般奇妙和美麗。
“嗬！哈！嘿！”這是哪里來(lái)的聲音？正在參觀螞蟻皇宮的我循聲望去。原來(lái)是一群兵蟻正在進(jìn)行操練呢。這些保家衛(wèi)國(guó)的兵蟻們個(gè)個(gè)長(zhǎng)著尖尖的觸角，頭上帶著鋼盔，身披金甲，右持利劍，左持堅(jiān)盾，好不威風(fēng)！正是有了他們，螞蟻王國(guó)才更安全，螞蟻公民的生活才更幸福！
第二天醒來(lái)，我回想起這個(gè)奇特的夢(mèng)，覺(jué)得既驚又喜，螞蟻的世界真美，我們的世界也會(huì)變得越來(lái)越美。
螞蟻王國(guó)六年級(jí)篇十四
怎么這么吵鬧？我睜開(kāi)睡眼，頓時(shí)嚇了一跳，一只個(gè)頭跟我一樣大的螞蟻爬在眼前。觸須晃動(dòng)著，大顎閃著銀光，眼睛瞪著我，說(shuō)：“快點(diǎn)走，都要去敵方蟻穴決戰(zhàn)了，還不快點(diǎn)！”“嗯？跟我說(shuō)話嗎？我怎么變小了？怎么變成螞蟻了？”無(wú)奈，我跟隨著螞蟻爬過(guò)縱橫交錯(cuò)的道路，來(lái)到了蟻穴的外面。
“我的天！”我驚叫起來(lái)，差點(diǎn)昏過(guò)去。蟻穴前已經(jīng)聚集了很多螞蟻，舉著紅旗，士氣高漲?？上驍撤较佈ㄒ豢?，我頓時(shí)傻了眼，黑壓壓的一片，旗幟多得數(shù)不清，映入眼簾的是一片藍(lán)。我心里顫抖著，這回要完蛋了！
我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，戰(zhàn)斗就開(kāi)始了。敵方猛烈進(jìn)攻，像潮水一樣涌來(lái)，勢(shì)不可擋。我眼珠一轉(zhuǎn)，三十六計(jì)走為上啊！我看準(zhǔn)了機(jī)會(huì)，偷偷地溜到了一處高坡上，看著下面的戰(zhàn)斗。高坡下打得熱火朝天?！皻⒀?！”“打呀！”“??！”“看我的蟻酸！”“我?jiàn)A！”“叮當(dāng)！”廝殺聲，慘叫聲，大顎的碰撞聲，響成一片。
螞蟻王國(guó)六年級(jí)篇十五
我又來(lái)到了樹(shù)下，回到了那片只屬于螞蟻的世界。
我先前放在那里的剩餅，已被螞蟻中的搬運(yùn)工們帶走了一半，在另一半上，仍有許多螞蟻在忙碌，他們分工明確，秩序井然：切割師傅分布在餅的四周，負(fù)責(zé)把餅切割成一小塊一小塊的，遞給在下面等待的搬運(yùn)工；搬運(yùn)工們將食物背在背上，向前走；倘若遇到略大一點(diǎn)的餅塊，則會(huì)有兩個(gè)甚至三個(gè)的螞蟻搬運(yùn)工將餅塊抬回去。螞蟻是多么的團(tuán)結(jié)，多么的和諧啊！
我的目光追隨著一只背著顏色略深餅塊的螞蟻。它可能是找不到同伴而迷失了方向吧！它冷靜的辨別方向，小小的腦袋飛速的思考著。它不斷的左拐右拐，仿佛在和謎一般的草莖斗智，終于，在不懈的努力下柳暗花明，回到了屬于螞蟻的地盤。
螞蟻開(kāi)始多了起來(lái)，那只機(jī)敏的螞蟻不斷的打招呼，時(shí)不時(shí)的與身旁的螞蟻碰碰觸角。有一只螞蟻?zhàn)顬樘貏e，它輕輕的將冰塊從那只機(jī)敏的螞蟻身上拿下來(lái)，放到自己背上，然后手拉手一起想洞穴里走去。
我蹲了一個(gè)下午腿上的酸痛把我從無(wú)限的暇想里喚回來(lái)。螞蟻的團(tuán)結(jié)，機(jī)敏，智慧……組成一幅和諧的畫，使我的心久久難以平靜。
螞蟻王國(guó)六年級(jí)篇十六
為螞蟻喝彩？大家是不是感到很奇怪，這小小的黑黑的螞蟻有什么可以喝彩的呀？一腳、一個(gè)手指、一本書，甚至一個(gè)筆尖，都可以把它們打死，根本就不值得為它們喝彩。
不，你們錯(cuò)了。其實(shí)，螞蟻也是值得人們?yōu)樗鼈兒炔实?。你看，這些螞蟻是多么團(tuán)結(jié)友愛(ài)，找到的食物一起搬，找到的食物一起吃。我們看到螞蟻時(shí)，它不會(huì)只有一只螞蟻，通常都是成群結(jié)隊(duì)地出來(lái)，正在忙忙碌碌地搬運(yùn)著食物。還有在它們遇到困難的時(shí)候，不會(huì)丟下同伴逃走。而是會(huì)一起面對(duì)，一起想辦法，一起解決。
比起這些螞蟻來(lái)，我覺(jué)得我們?nèi)祟惙炊@得沒(méi)有用。為什么這樣說(shuō)呢？因?yàn)槲覀兂３Ｒ?jiàn)到一戶人家中，兄弟兩個(gè)，從小一起打鬧、玩耍，長(zhǎng)大后，各自成家立業(yè)了，關(guān)系沒(méi)有以前小時(shí)候那么密切了。常?？赡軙?huì)因?yàn)楦改傅囊痪湓挕⒁粋€(gè)舉動(dòng)，而鬧得不可開(kāi)交。而長(zhǎng)大后，還是像小時(shí)候一樣親密的兄弟，卻不多見(jiàn)。
除了兩兄弟吵架外，也有可能是兩家之間的關(guān)系。比如說(shuō)是親家。因?yàn)樾『⒈容^喜歡外婆抱，跟外婆睡覺(jué)，所以孩子的媽媽讓外婆到這里來(lái)住，這樣好幫忙照顧孩子。而孩子的媽媽也留在家里幫忙照顧，沒(méi)出去工作。然而時(shí)間長(zhǎng)了，孩子的爺爺、奶奶，就會(huì)覺(jué)得外婆和孩子的媽媽，有一個(gè)游手好閑，可以去上班，卻不去。后來(lái)，自然而然關(guān)系就會(huì)變得不可收拾。
所以，我為螞蟻喝彩。我們要學(xué)習(xí)螞蟻這種團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神！
螞蟻王國(guó)六年級(jí)篇十七
天空光線很好，遠(yuǎn)處有蟋蟀的叫聲。公園的路邊有一些小小的黑點(diǎn)在移動(dòng)，湊近看，一些螞蟻在來(lái)來(lái)往往，有的靠近了還用觸角碰一碰。這大概在交換找取食物的信息。
不遠(yuǎn)處，一群螞蟻正圍著一只奄奄一息的大蝴蝶，有的已爬到蝴蝶的身上，蝴蝶還在微微發(fā)抖呢。蝴蝶的翅膀上有藍(lán)色的斑點(diǎn)與黑色的條紋，兩只紫色的眼睛大大的，觸角還在微微顫抖。
螞蟻的身體比黑芝麻還細(xì)，分為三部分：頭、胸、腹，有一對(duì)觸角三對(duì)足，身體的顏色為黑色、混色。它們趴在蝴蝶身體上，好比人類走在海島上。螞蟻越來(lái)越多，布滿了蝴蝶的身體。
不久，螞蟻把蝴蝶的身體分解了：分成翅膀、身子三段。隨之，螞蟻也分為三支大軍，拖著、推著各一部分往前走。螞蟻們還有前面來(lái)的，不斷加進(jìn)隊(duì)伍拉的拉，推的推，還有的用身子抬。碰到石頭與障礙兜圈子走。
螞蟻王國(guó)六年級(jí)篇十八
森林里一棵大榕樹(shù)下住著一只小螞蟻和它的家人們。一天，小獅子路過(guò)樹(shù)下，看見(jiàn)正在樹(shù)干上玩耍的小螞蟻，就嘲笑它說(shuō)：“你這個(gè)小螞蟻，渺小得我一踩都找不到骨頭?！毙∥浵伮?tīng)了，拼命把自己躲在茂密的枝葉里，一邊哭一邊對(duì)自己說(shuō)：“我一定要變得很大很大，把小獅子踩在腳底下！”
這時(shí)候，小螞蟻的前面出現(xiàn)了一個(gè)黑洞，里面有一股力量吸引著它爬進(jìn)去。小螞蟻在洞里翻了幾個(gè)跟頭，看見(jiàn)里面站著個(gè)神仙模樣的老人，手拿拐杖，看著小螞蟻一臉慈祥地微笑著?！袄蠣敔?，您能幫我完成一個(gè)愿望嗎？”“來(lái)，你過(guò)來(lái)把這顆變大丹吃掉，但只有一天的藥效，一天之后你就要變回原來(lái)的模樣。”神仙一邊把藥丸放在小螞蟻面前，一邊閃爍著光圈消失了。
小螞蟻吃了神仙給的藥丸，馬上變成了一個(gè)巨人。它大搖大擺地走在森林里，剛好看見(jiàn)好朋友小兔子被小獅子欺負(fù)。小螞蟻一把提起小獅子，用一只手臂不停甩著。小獅子渾身發(fā)抖，被嚇得連求饒聲都發(fā)不出來(lái)。小螞蟻再輕輕一彈，小獅子被彈飛到十萬(wàn)八千里。小兔子開(kāi)心地望著小螞蟻說(shuō)：“謝謝你，小螞蟻?！薄安挥每蜌?！”小螞蟻一邊說(shuō)一邊和小兔子道別。在回家的路上，它又看見(jiàn)大熊一個(gè)人在搬家，累得氣喘吁吁的。小螞蟻連忙停下腳步幫大熊搬家，因?yàn)樗獯螅惶司蛶兔Π嵬炅?。大熊很崇拜地看著小螞蟻，連聲道謝。天漸漸黑下來(lái)。告別大熊，小螞蟻快速往家趕。
當(dāng)小螞蟻?zhàn)叩郊议T口，它呆住了。家里的洞穴那么小，它一根手指就能夠把家捅塌了。小螞蟻看見(jiàn)了媽媽帶著弟弟們?cè)陂T前散步，它們也著急地看著小螞蟻，不知道怎么辦。小螞蟻忽然想到神仙說(shuō)藥效得一天，它只好待在門口過(guò)夜，等第二天天亮才恢復(fù)了原來(lái)的模樣進(jìn)洞和家人團(tuán)聚。
小螞蟻終于過(guò)了一把當(dāng)巨人的癮，而且?guī)椭诵』锇?，它感覺(jué)很高興。但是小螞蟻更愿意做回自己，做一只正常的小螞蟻。
螞蟻王國(guó)六年級(jí)篇一
最近，動(dòng)物王國(guó)里傳開(kāi)了這樣一條新聞，說(shuō)“螞蟻是最大的大力士，可以搬動(dòng)一棵樹(shù)?！贝笙舐?tīng)到感到不可思議，于是它想去看看螞蟻王國(guó)。
它找到了“哈利潑特”，大象說(shuō)：“你可以把我變成像螞蟻一樣小嗎？”哈利潑特聽(tīng)了它的話，念了條咒語(yǔ)“急急如利令，把大象變小?！甭模胺缴闪藗€(gè)黑洞，大象走了進(jìn)去，一下子周圍的事物都就變大了，它剛想逃出去！可黑洞卻已經(jīng)消失了！
大象抱頭鼠竄，左一閃，右一閃，終于逃過(guò)了紅螞蟻的追擊，累得氣喘吁吁。它走著走著，來(lái)到了螞蟻王國(guó)，看到有些螞蟻背著一大包泥正在造房子，有的兩手提著一包糧食，正準(zhǔn)備過(guò)冬，它一個(gè)轉(zhuǎn)身，眼珠子都跳了出來(lái)，一群小螞蟻居然抬起了房子那么大的石頭，它問(wèn)其中一只螞蟻：“你們吃了什么，力氣這么大！”它們說(shuō)：“我們齊心協(xié)力，每天鍛練，所以才能抬起那么大的石頭。”
大象好像明白了什么，說(shuō)：“我?guī)湍銈円黄鹛О桑 闭f(shuō)完這句話，自己仿佛變大了，小螞蟻又是那么那么小了，原來(lái)哈利潑特又把它變大了。
螞蟻王國(guó)六年級(jí)篇二
螞蟻，這個(gè)動(dòng)物世界里的“小不點(diǎn)”，一直被我視為弱者。小時(shí)候，每次見(jiàn)到螞蟻，不是毫不費(fèi)力地用手碾死，就是提起腳踩死它們，從沒(méi)把它們當(dāng)成生命。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)螞蟻雖小，但它是大力士。這是因?yàn)樗鼙硠?dòng)比自身重幾倍甚至十幾倍的物體，它的力量磅礴呀！
螞蟻的身體就像三個(gè)小球連在一起。它的頭比較大，頂著兩根觸角，嘴好像一把彎“鉗”。胸部有點(diǎn)小，六條又細(xì)又長(zhǎng)的腿就長(zhǎng)在這兒。它的肚子圓鼓鼓的，拖在后邊。因?yàn)槲浵佔(zhàn)陨硖×?，所以單?dú)一只螞蟻是難以把食物搬到洞穴中去的。怎么辦？螞蟻用群居來(lái)解決這個(gè)難題。
看，一大群螞蟻在搬運(yùn)一條大青蟲(chóng)。她們用小鉗似的嘴緊緊夾住青蟲(chóng)那胖乎乎的身體，蹬開(kāi)八字腳。有的在前面拼命地拖，有的在后面使勁地推，旁邊還有“拉拉隊(duì)”在吶喊助威呢！大螞蟻從容指揮，小螞蟻步履匆匆。就這樣，推呀，拖呀，沒(méi)多久，那條肥大的青蟲(chóng)終于被螞蟻們搬進(jìn)了洞穴。
看螞蟻搬家更是一件有趣的事。它們誰(shuí)也沒(méi)閑著，有的銜著螞蟻卵，有的叼著食物，有的抬著剛剛出生的小螞蟻，它們來(lái)回奔波著。那長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍像自行車的鏈條似的，一個(gè)緊跟一個(gè)，一排扣住一排，來(lái)回循環(huán)，可有秩序啦！我留心細(xì)瞧，發(fā)現(xiàn)它們兩行長(zhǎng)長(zhǎng)的縱隊(duì)前面還有一個(gè)帶路的大螞蟻，可能就是它們的“頭兒”吧。如果有誰(shuí)掉了隊(duì)，有誰(shuí)想逗留，貪玩，那個(gè)“頭兒”或挨著的伙伴就會(huì)繞過(guò)去，用觸角輕輕地碰碰它們，看來(lái)這紀(jì)律還挺嚴(yán)的呢！
螞蟻雖小，但是它們的步調(diào)是多么地一致，心愿是多么地相通。沒(méi)想到它們芝麻大的腦袋里裝著這么大的智慧，難怪螞蟻是地球上最古老的物種之一，我真要對(duì)它們刮目相看了。
螞蟻王國(guó)六年級(jí)篇三
小螞蟻是我們常見(jiàn)的昆蟲(chóng)，在校園里，花壇邊等都能看見(jiàn)螞蟻。
一天，我拿起面包屑和白糖，準(zhǔn)備去觀察螞蟻。我看見(jiàn)那棵大樹(shù)下有一大群螞蟻，于是，我就飛快地跑去。到了那棵樹(shù)下，我看見(jiàn)那群螞蟻一直在找吃的。
“小螞蟻，你們?cè)诟墒裁茨?是找吃的吧?”我好奇地問(wèn)小螞蟻。
“我們正在找食物過(guò)冬?！毙∥浵伜孟裨谡f(shuō)。
我拿起面包屑，放在地上，果然有十幾只小螞蟻過(guò)來(lái)一起抬著面包屑回家。我看那十幾只小螞蟻爬到樹(shù)上去了，“哦!”原來(lái)它們的家在樹(shù)上。
聽(tīng)說(shuō)螞蟻有五個(gè)部分組成，我想看一下這是不是真的?于是，我捉了一只小螞蟻，仔細(xì)地觀察，果然是真的!螞蟻由頭、胸、腹、觸角、足這五部分組成。
我還知道了螞蟻找自己的同伴是通過(guò)觸角發(fā)出信息來(lái)找到的。螞蟻還喜歡群居，不喜歡單獨(dú)行動(dòng)。
觀察完了，我把它們放回樹(shù)下。以后我一定要多觀察，發(fā)現(xiàn)更多的知識(shí)。
螞蟻王國(guó)六年級(jí)篇四
暑假的一天，我閑暇無(wú)事，坐在門前，望著屋前的樹(shù)下爬來(lái)爬去的螞蟻發(fā)愣。突然，想起了前幾天報(bào)紙上看到的一個(gè)故事：
有一次，一個(gè)登山員在攀登珠穆朗瑪峰時(shí)，由于雪崩，被埋在終年不化的積雪中，幾十年后，另外一個(gè)登山隊(duì)員在登山時(shí)發(fā)現(xiàn)了這個(gè)登山隊(duì)員，立即將他送入醫(yī)院，通過(guò)解凍，那個(gè)登山隊(duì)員竟然活了。
我不相信有這樣的奇事，人被冰雪覆蓋了幾十年后還能復(fù)活。
今天，我反正沒(méi)有事做，不如就做一下這個(gè)實(shí)驗(yàn)吧！首先，我用小刀將冰箱中的冰霜刮下來(lái)，再找來(lái)一個(gè)杯子，將冰霜放入杯中并壓平，再找來(lái)一只螞蟻放在壓平了的冰霜上。然后，從冰箱中取去一些冰塊弄碎，放在螞蟻上面并壓平。再把那個(gè)杯子放入冰箱，大約半小時(shí)后，我取去那個(gè)杯子，發(fā)現(xiàn)那只螞蟻已凍得奄奄一息了。我將螞蟻從杯子中取去，放在火辣辣的太陽(yáng)下曬了一會(huì)兒。突然，螞蟻的觸角動(dòng)了一下，我又仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)螞蟻真的活了。
螞蟻為什么能復(fù)活？我到處查資料，可是一無(wú)所獲。所以，我要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后去解開(kāi)這個(gè)謎。
螞蟻王國(guó)六年級(jí)篇五
星期六上午，像往常一樣，我早早地起床，站在陽(yáng)臺(tái)上望著雨后湛藍(lán)的天空、潔白的云朵、茂密的紅樹(shù)林、退潮的大海和墨綠的山脈，感受著美麗的陽(yáng)光、濕潤(rùn)的海風(fēng)和清新的空氣。突然我感覺(jué)到小腿有點(diǎn)癢，低頭一看，原來(lái)有只小螞蟻?lái)樛韧吓?，我輕輕地把它拂掉。這時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)上有幾只小螞蟻，圍著一顆小米粒，忙忙碌碌得跑來(lái)跑去，不知道在干什么。于是我便蹲下身來(lái)，仔細(xì)地觀察。
我趕忙翻開(kāi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》，終于找到了答案：螞蟻屬于群居昆蟲(chóng)，喜歡溫濕的穴洞，它們的身體分為頭、胸、腹三部分，頭上長(zhǎng)有一對(duì)觸角，胸部有三對(duì)足，腹部是卵形的。螞蟻們是通過(guò)觸角相互碰撞進(jìn)行交流和傳遞信息的，很像是兩個(gè)熟人互相握手打招呼。我又拿著放大鏡觀察那些螞蟻，真像書中描述的那樣。而且我還知道了忙忙碌碌的跑來(lái)跑去的都是工蟻。它們分頭出去尋找食物，然后負(fù)責(zé)把食物搬回蟻穴里，如果食物太大，就像那顆米粒，它們就得搬救兵，大家一起努力把食物移動(dòng)回去。而且，我還知道了螞蟻有好多種，在蟻穴中的螞蟻有蟻后和工蟻，蟻后忙于繁殖，工蟻主要負(fù)責(zé)采食保衛(wèi)任務(wù)，但工蟻壽命都很短，一般不超過(guò)七天。
雖然我沒(méi)有觀察到工蟻是怎么死亡的，但是通過(guò)觀察和查閱圖書，我不僅懂得了螞蟻交流和傳遞信息的方式，而且知道了螞蟻的生活方式和明確的分工。
大自然真是奇妙無(wú)窮！
螞蟻王國(guó)六年級(jí)篇六
陽(yáng)光明媚的一天下午，我從哥哥家回來(lái)時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻排著整齊的隊(duì)伍在走路。我聽(tīng)說(shuō)螞蟻是通過(guò)“聞”來(lái)認(rèn)路，只要用手指頭圍著它畫一個(gè)圈它就會(huì)迷路。我蹲了下來(lái)，用手指頭圍著其中的一只螞蟻畫了一個(gè)圈。那只螞蟻停了下來(lái)，圍著我畫的無(wú)形的圈亂轉(zhuǎn)，仿佛正在尋找同伴留下的氣味。
突然，一個(gè)壞念頭從我腦海中蹦過(guò)，我抬起一只腳，奮力向它踩去，它仿佛感覺(jué)到了“滅頂之災(zāi)”，猛地沖出圓圈，跑開(kāi)了。砰——我竟一腳踩空，但我仍舊抬起腳，向它踩去。它靈巧的身子忽左忽右，忽快忽慢，東躲西藏。幾分鐘過(guò)去了，我已經(jīng)踩累了，但它仍不知疲倦。這對(duì)它來(lái)說(shuō)已經(jīng)相當(dāng)于我們?nèi)祟惻芰撕脦坠锪?！可它看上去怎么?huì)一點(diǎn)兒也不累呢？仿佛天生就是一個(gè)體育運(yùn)動(dòng)員。
我有點(diǎn)不耐煩了，在它身邊重重的畫了好幾圈，又一腳踩下去，這次它來(lái)不及躲開(kāi)，下半身已經(jīng)被我踩扁了，但它依然不放棄，用兩只前腿拖著受傷的身體繼續(xù)繞著我畫的圈爬行。
是什么力量讓它如此堅(jiān)強(qiáng)？它一點(diǎn)一點(diǎn)蠕動(dòng)著身體，奮力地爬著。我陰險(xiǎn)地笑了笑，沖上去，又狠狠地踩了它一腳。可它用余下的力量繼續(xù)向前爬，即使只爬了幾秒鐘就永遠(yuǎn)的不會(huì)動(dòng)了。這時(shí)我看著它小小的尸體后悔莫及，它是那么熱愛(ài)生命，而我卻把它踩死了！我用一片樹(shù)葉輕輕地將它托起，四下看了看，沿著螞蟻剛剛走過(guò)的路線，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小洞，我想那應(yīng)該就是它的家了吧！我把它輕輕地放進(jìn)那個(gè)小洞里，算是對(duì)它的一種補(bǔ)償吧。
小小的螞蟻竟然如此珍惜自己脆弱的生命，我們?nèi)祟愒跄茌p視自己的生命？生命只有一次，我們應(yīng)該加倍珍惜生命。當(dāng)生活中遇到困難、絕望的時(shí)候，我們應(yīng)該迎難而上，不能輕視自己的生命。我們應(yīng)該像螞蟻一樣堅(jiān)強(qiáng)，在任何情況下也不放棄自己生活的權(quán)利，讓自己活的'更加精彩。
螞蟻王國(guó)六年級(jí)篇七
今天，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)茶幾下有很多螞蟻，它們正齊心協(xié)力地扛著地上的餅干渣。
為解開(kāi)心中的疑惑，我繼續(xù)噴水，這一次我加大了力度，地上很快就一片汪洋，那些螞蟻猝不及防，紛紛落入我制造的“汪洋大?！敝小Ｋ鼈冎械拇蟛糠至髀湓凇按蠛！敝醒耄σ豢淳拖褚蝗~葉扁舟在汪洋中飄飄搖搖，也有少數(shù)螞蟻被沖散在“海邊”，它們張開(kāi)腿，企圖“上岸”，幾只身強(qiáng)體壯的螞蟻幸運(yùn)地爬上安全地帶，大多數(shù)螞蟻仍在拼命掙扎。
我迅速用海綿吸去地上的水，還它們一個(gè)太平的世界。之后，我上網(wǎng)查了一下，原來(lái)螞蟻是不會(huì)游泳的！
懷著對(duì)螞蟻的歉意，我將一塊餅干碎成了渣，灑在地上，就當(dāng)是我給它們道歉吧。
螞蟻王國(guó)六年級(jí)篇八
今天放學(xué)時(shí)，我有點(diǎn)不開(kāi)心，因?yàn)槔蠋熃裉觳贾昧撕芏嘧鳂I(yè)。回到家，我想：“我要是變成一只小螞蟻該多好啊，這樣的話，就不用寫那么多作業(yè)了。”
想著想著，我感覺(jué)身體非常難受，低頭一看，我的身子在慢慢的變小，全身變成了黑色，長(zhǎng)出了兩只觸角，還有兩只腿。我真的變成了一只螞蟻！
我沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的樓梯一直向下爬，爬呀爬呀，費(fèi)了九牛二虎之力才爬到了一樓，真是累啊！
我看到地下有個(gè)螞蟻洞，就爬了過(guò)去，可途中有一條黑色的巨浪向我沖來(lái)，我看到了一條紅色的小船，我快步向小船爬去，原來(lái)是一位小朋友的可樂(lè)灑了，紅色的小船是瓶蓋。哎，當(dāng)個(gè)螞蟻真麻煩，連可樂(lè)都成了危險(xiǎn)物品了。
好不容易爬到了螞蟻洞里，里面四通八達(dá)，像迷宮一樣難走，這時(shí)我被兩個(gè)螞蟻士兵捉到了，他們把我關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄，我嚇得立馬從床上蹦了起來(lái)，嚇了一跳，還好是場(chǎng)夢(mèng)?？磥?lái)當(dāng)個(gè)動(dòng)物也不容易，也要面對(duì)很多危險(xiǎn)。
不管是人類還是動(dòng)物都會(huì)遇到各種各樣的困難，我們要勇敢去面對(duì)，克服它。
螞蟻王國(guó)六年級(jí)篇九
我家陽(yáng)臺(tái)上有一群螞蟻，剛開(kāi)始我只發(fā)現(xiàn)幾只螞蟻在爬來(lái)爬去的。于是，我就耐不住好奇，去找了個(gè)盒子，把那些來(lái)來(lái)往往的螞蟻裝進(jìn)了寬敞而明亮的盒子，并在里面放了許多面包屑?？匆?jiàn)面包屑，螞蟻趕緊爬過(guò)去，小而黑的身子在透明的盒子里顯得格外清晰。
過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)盒子里的螞蟻爬的速度比以前慢了，無(wú)精打采的，沒(méi)爬幾步，就停在那里，一動(dòng)不動(dòng)了。我以為它死了，連忙將它的“尸體”拿了出來(lái)。沒(méi)想到一放手，它竟然“活”了，原來(lái)它是故意裝死的，真有意思。
過(guò)了一段時(shí)間，我又一次來(lái)到陽(yáng)臺(tái)吃餅干，一不小心，餅干掉在了螞蟻窩不遠(yuǎn)的石頭旁邊。不一會(huì)兒，一只螞蟻探頭探腦地從窩里出來(lái)了。它可能是聞到餅干的香味，慢慢地向餅干爬去。它在餅干周圍轉(zhuǎn)了一圈，但并沒(méi)有把餅干拖走，而是先回到洞里，兩分鐘后，一只又一只的螞蟻接連從洞里爬了出來(lái)，圍著餅干。接著，它們每人拖著一小塊餅干，叼著運(yùn)回洞里。這樣進(jìn)進(jìn)出出，餅干塊一下子變小了，慢慢地一整塊都被他們搬完了。
我喜歡吃糖，我的床靠在陽(yáng)臺(tái)的旁邊，離陽(yáng)臺(tái)非常近。有一次我坐在床上吃棒棒糖的時(shí)候，不小心把棒棒糖掉在了地上。我心想：反正螞蟻不會(huì)住在房間里，我的房間這么干凈，掉一顆糖應(yīng)該不會(huì)招來(lái)螞蟻吧。
沒(méi)想到，螞蟻們真的來(lái)拜訪了！不一會(huì)兒，一只只螞蟻不知從哪里爬出來(lái)，把整顆糖密密麻麻地全部粘滿了。哦，我的天吶，真是太惡心了。
螞蟻看似非常小，團(tuán)結(jié)起來(lái)，力量卻大得驚人。一大群螞蟻爬來(lái)爬去就仿佛一條黑色的“長(zhǎng)龍”，能搬動(dòng)很多比它們大得多的東西。它們的勤快，也造就了我不敢亂丟垃圾的習(xí)慣。
螞蟻王國(guó)六年級(jí)篇十
一道閃電從天而降，照亮了村莊，這是暴風(fēng)雨來(lái)臨的前奏。
大家辛苦了一天，正橫七豎八地躺在地上?！稗Z隆隆——”，一只小螞蟻被雷聲驚醒，揉了揉眼睛，向外面走去，突然大叫起來(lái)：“不好了！不好了！馬上要下暴雨了！大家趕快收拾東西走??！”
猛然間，大家紛紛從地上站了起來(lái)，有的去收拾行李，有的抱起孩子，有的帶上家眷，集結(jié)在蟻穴門口，慌慌張張地出發(fā)了。
帶路的準(zhǔn)備在附近“山上”避一下雨。可還未走出多遠(yuǎn)，雨點(diǎn)就已經(jīng)“噼里啪啦”地砸在頭頂，砸在已經(jīng)慌亂不堪的小隊(duì)中。
雨形成了一面面屏障，讓所有螞蟻看不清前方。幾只螞蟻在翻越一塊巨石的時(shí)候，腳下一滑，跌了下去，瞬間不見(jiàn)蹤影。這使螞蟻們更加心慌意亂。
……。
大家披著雨珠，終于來(lái)到了“山上”！呼——。
螞蟻王國(guó)六年級(jí)篇十一
每天我都要去草叢中待一會(huì)兒，仿佛我與它有一個(gè)美好的約定。它是慈祥的母親，我能像它傾訴我的不滿。今天，我又來(lái)到這里，靜靜的躺著。
我跟著一只小螞蟻，經(jīng)歷了一次奇異的游歷。我正欣賞大自然時(shí)，一只小螞蟻進(jìn)入我的眼簾。它左拐右撞的走著，一會(huì)爬上小草，一會(huì)繞著石頭轉(zhuǎn)圈。它像一位俠客，昂首挺胸、勇往直前，引起了我的注意。我跟著它，走了許久，終于來(lái)到了一座“森林”。
仔細(xì)一看，才知道，這是一座王國(guó)。到處都是螞蟻居民。剛進(jìn)來(lái)，我就看到了一排整齊、有氣勢(shì)的軍人。他們?cè)谕鯂?guó)的邊緣，抬著頭，挺著胸，眼睛盯著前方，觀察著敵人的動(dòng)靜。它們氣勢(shì)洶洶的站著，好像告訴敵人，我們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。如果敵人來(lái)了，它們一定會(huì)拼個(gè)你死我活。它們堅(jiān)持崗位、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，還真讓人佩服??！
進(jìn)來(lái)一些，便看到一些勤勞的＂搬運(yùn)工＂。它們吃力的走著，舉起手，抬著比自己大兩三倍的食物。這應(yīng)該是來(lái)自生活的壓力吧！看到這里，我不禁為它們可憐，為什么只有它們享受不到舒服的生活呢？可能它們和我們一樣，因?yàn)椴缓煤门?，才?dǎo)致這樣辛苦。
有兩只小螞蟻好像在打架。一只小螞蟻正爬在地上不動(dòng)，另一只螞蟻趁機(jī)跳在它的背上，正在得意揚(yáng)揚(yáng)地炫耀時(shí)，那只螞蟻使勁一甩，就把它甩下來(lái)了。那只小螞蟻輸了，仰著身子，不起來(lái)，像小孩子一樣，躺在地上大哭，可逗人了。
夕陽(yáng)照在我的身上，我意識(shí)到，我應(yīng)該回家了，我戀戀不舍地走向回家的方向。我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的王國(guó)，真開(kāi)心啊！
螞蟻王國(guó)六年級(jí)篇十二
“昆蟲(chóng)”這個(gè)詞對(duì)大家來(lái)說(shuō)都不陌生，因?yàn)橛性S多昆蟲(chóng)是人類的“清道夫”，比如說(shuō)螞蟻。但也有許許多多令人厭惡的昆蟲(chóng)：有用腳來(lái)品嘗食物味道的蒼蠅、比如那一架架“吸血戰(zhàn)斗機(jī)”——蚊子。但在這些昆蟲(chóng)中，我最喜歡的是清道夫螞蟻。
在四年級(jí)的時(shí)候，我看到了《小哥白尼》上的生物科學(xué)實(shí)驗(yàn)箱，便死纏爛打地求媽媽給我買，媽媽經(jīng)不住我的“轟炸”，只好同意給我買，但媽媽說(shuō)：“我還有一個(gè)要求，那就是我隔一段時(shí)間就要來(lái)觀察一下，看你有沒(méi)有認(rèn)真用我給你買的實(shí)驗(yàn)道具?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。媽媽見(jiàn)我答應(yīng)了，便立馬下了單。
過(guò)了幾天，我要的小哥白尼生物科學(xué)實(shí)驗(yàn)箱終于到了。我打開(kāi)一看，包裝盒是天藍(lán)色的，里面有許多小零件。再看了一下實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容，有許多的小實(shí)驗(yàn)，比如：我的螞蟻飼養(yǎng)盒、來(lái)看小蒼蠅……其中趣味性最強(qiáng)，還能自己動(dòng)手的實(shí)驗(yàn)就是“我的螞蟻飼養(yǎng)盒”了。我翻開(kāi)書，看到書中寫著：“螞蟻飼養(yǎng)盒內(nèi)含4個(gè)實(shí)驗(yàn)，有組裝飼養(yǎng)盒、一起去捉螞蟻、打造螞蟻之家和云朵投食器。”我先把飼養(yǎng)盒里的零件全都倒出來(lái)，再照著說(shuō)明書拼好要用的東西，然后就去捉螞蟻了。
我照書上的方法，在一根棍子上涂滿蜂蜜，再把它放到地上等著螞蟻上鉤。過(guò)了一會(huì)兒，有一只兵蟻來(lái)了，它看了看，就立馬去告訴周圍的同伴，好像在說(shuō)：“我找到好吃的了，跟我來(lái)！”那些螞蟻便陸陸續(xù)續(xù)地跟來(lái)了。等到我的小棍上爬滿螞蟻后，我拿起棍子放到小盒邊沿使勁一揮，一群螞蟻就掉入我的小盒子中了，我還挖出了幾百顆蟻卵。這些螞蟻在我的飼養(yǎng)盒中做窩，找食物，也可以被我觀察，這真是一舉兩得。
到現(xiàn)在，這個(gè)飼養(yǎng)盒還放在我家樓上，我時(shí)不時(shí)還會(huì)再去觀察觀察它們動(dòng)向。
螞蟻王國(guó)六年級(jí)篇十三
昨晚，我做了一個(gè)奇特的夢(mèng)。夢(mèng)中，世界好像在我眼前放大了，我來(lái)到一片大森林里，看到了奇特的一幕幕。瞧，螞蟻們多么勤勞??！一只只細(xì)長(zhǎng)觸角的小螞蟻拿著小鏟子挖土，那些身強(qiáng)力壯的大螞蟻簡(jiǎn)直就是一臺(tái)臺(tái)鉆土機(jī)，不一會(huì)兒，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隧道就挖好了。
我像一個(gè)外星的尊貴來(lái)客，受到了螞蟻王國(guó)的熱烈歡迎。在眾蟻熱情的歡呼聲中，跟隨一只身著燕尾服的螞蟻侍衛(wèi)，我來(lái)到了目的地——螞蟻皇宮。美麗的蟻后坐在專門為她準(zhǔn)備的鳳椅上，皇宮的兩側(cè)站有畢恭畢敬的螞蟻大臣，他們用最豐盛的蜜制品款待我這個(gè)貴客，玉液瓊漿在口，愜意萬(wàn)分。觀賞著如“水立方”般的豪華皇宮，我暗暗佩服辛勤的螞蟻們，他們居然能設(shè)計(jì)出這樣舒服的房子，黃色的皇宮猶如被一位巨人籠罩了一般奇妙和美麗。
“嗬！哈！嘿！”這是哪里來(lái)的聲音？正在參觀螞蟻皇宮的我循聲望去。原來(lái)是一群兵蟻正在進(jìn)行操練呢。這些保家衛(wèi)國(guó)的兵蟻們個(gè)個(gè)長(zhǎng)著尖尖的觸角，頭上帶著鋼盔，身披金甲，右持利劍，左持堅(jiān)盾，好不威風(fēng)！正是有了他們，螞蟻王國(guó)才更安全，螞蟻公民的生活才更幸福！
第二天醒來(lái)，我回想起這個(gè)奇特的夢(mèng)，覺(jué)得既驚又喜，螞蟻的世界真美，我們的世界也會(huì)變得越來(lái)越美。
螞蟻王國(guó)六年級(jí)篇十四
怎么這么吵鬧？我睜開(kāi)睡眼，頓時(shí)嚇了一跳，一只個(gè)頭跟我一樣大的螞蟻爬在眼前。觸須晃動(dòng)著，大顎閃著銀光，眼睛瞪著我，說(shuō)：“快點(diǎn)走，都要去敵方蟻穴決戰(zhàn)了，還不快點(diǎn)！”“嗯？跟我說(shuō)話嗎？我怎么變小了？怎么變成螞蟻了？”無(wú)奈，我跟隨著螞蟻爬過(guò)縱橫交錯(cuò)的道路，來(lái)到了蟻穴的外面。
“我的天！”我驚叫起來(lái)，差點(diǎn)昏過(guò)去。蟻穴前已經(jīng)聚集了很多螞蟻，舉著紅旗，士氣高漲?？上驍撤较佈ㄒ豢?，我頓時(shí)傻了眼，黑壓壓的一片，旗幟多得數(shù)不清，映入眼簾的是一片藍(lán)。我心里顫抖著，這回要完蛋了！
我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，戰(zhàn)斗就開(kāi)始了。敵方猛烈進(jìn)攻，像潮水一樣涌來(lái)，勢(shì)不可擋。我眼珠一轉(zhuǎn)，三十六計(jì)走為上啊！我看準(zhǔn)了機(jī)會(huì)，偷偷地溜到了一處高坡上，看著下面的戰(zhàn)斗。高坡下打得熱火朝天?！皻⒀?！”“打呀！”“??！”“看我的蟻酸！”“我?jiàn)A！”“叮當(dāng)！”廝殺聲，慘叫聲，大顎的碰撞聲，響成一片。
螞蟻王國(guó)六年級(jí)篇十五
我又來(lái)到了樹(shù)下，回到了那片只屬于螞蟻的世界。
我先前放在那里的剩餅，已被螞蟻中的搬運(yùn)工們帶走了一半，在另一半上，仍有許多螞蟻在忙碌，他們分工明確，秩序井然：切割師傅分布在餅的四周，負(fù)責(zé)把餅切割成一小塊一小塊的，遞給在下面等待的搬運(yùn)工；搬運(yùn)工們將食物背在背上，向前走；倘若遇到略大一點(diǎn)的餅塊，則會(huì)有兩個(gè)甚至三個(gè)的螞蟻搬運(yùn)工將餅塊抬回去。螞蟻是多么的團(tuán)結(jié)，多么的和諧啊！
我的目光追隨著一只背著顏色略深餅塊的螞蟻。它可能是找不到同伴而迷失了方向吧！它冷靜的辨別方向，小小的腦袋飛速的思考著。它不斷的左拐右拐，仿佛在和謎一般的草莖斗智，終于，在不懈的努力下柳暗花明，回到了屬于螞蟻的地盤。
螞蟻開(kāi)始多了起來(lái)，那只機(jī)敏的螞蟻不斷的打招呼，時(shí)不時(shí)的與身旁的螞蟻碰碰觸角。有一只螞蟻?zhàn)顬樘貏e，它輕輕的將冰塊從那只機(jī)敏的螞蟻身上拿下來(lái)，放到自己背上，然后手拉手一起想洞穴里走去。
我蹲了一個(gè)下午腿上的酸痛把我從無(wú)限的暇想里喚回來(lái)。螞蟻的團(tuán)結(jié)，機(jī)敏，智慧……組成一幅和諧的畫，使我的心久久難以平靜。
螞蟻王國(guó)六年級(jí)篇十六
為螞蟻喝彩？大家是不是感到很奇怪，這小小的黑黑的螞蟻有什么可以喝彩的呀？一腳、一個(gè)手指、一本書，甚至一個(gè)筆尖，都可以把它們打死，根本就不值得為它們喝彩。
不，你們錯(cuò)了。其實(shí)，螞蟻也是值得人們?yōu)樗鼈兒炔实?。你看，這些螞蟻是多么團(tuán)結(jié)友愛(ài)，找到的食物一起搬，找到的食物一起吃。我們看到螞蟻時(shí)，它不會(huì)只有一只螞蟻，通常都是成群結(jié)隊(duì)地出來(lái)，正在忙忙碌碌地搬運(yùn)著食物。還有在它們遇到困難的時(shí)候，不會(huì)丟下同伴逃走。而是會(huì)一起面對(duì)，一起想辦法，一起解決。
比起這些螞蟻來(lái)，我覺(jué)得我們?nèi)祟惙炊@得沒(méi)有用。為什么這樣說(shuō)呢？因?yàn)槲覀兂３Ｒ?jiàn)到一戶人家中，兄弟兩個(gè)，從小一起打鬧、玩耍，長(zhǎng)大后，各自成家立業(yè)了，關(guān)系沒(méi)有以前小時(shí)候那么密切了。常?？赡軙?huì)因?yàn)楦改傅囊痪湓挕⒁粋€(gè)舉動(dòng)，而鬧得不可開(kāi)交。而長(zhǎng)大后，還是像小時(shí)候一樣親密的兄弟，卻不多見(jiàn)。
除了兩兄弟吵架外，也有可能是兩家之間的關(guān)系。比如說(shuō)是親家。因?yàn)樾『⒈容^喜歡外婆抱，跟外婆睡覺(jué)，所以孩子的媽媽讓外婆到這里來(lái)住，這樣好幫忙照顧孩子。而孩子的媽媽也留在家里幫忙照顧，沒(méi)出去工作。然而時(shí)間長(zhǎng)了，孩子的爺爺、奶奶，就會(huì)覺(jué)得外婆和孩子的媽媽，有一個(gè)游手好閑，可以去上班，卻不去。后來(lái)，自然而然關(guān)系就會(huì)變得不可收拾。
所以，我為螞蟻喝彩。我們要學(xué)習(xí)螞蟻這種團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神！
螞蟻王國(guó)六年級(jí)篇十七
天空光線很好，遠(yuǎn)處有蟋蟀的叫聲。公園的路邊有一些小小的黑點(diǎn)在移動(dòng)，湊近看，一些螞蟻在來(lái)來(lái)往往，有的靠近了還用觸角碰一碰。這大概在交換找取食物的信息。
不遠(yuǎn)處，一群螞蟻正圍著一只奄奄一息的大蝴蝶，有的已爬到蝴蝶的身上，蝴蝶還在微微發(fā)抖呢。蝴蝶的翅膀上有藍(lán)色的斑點(diǎn)與黑色的條紋，兩只紫色的眼睛大大的，觸角還在微微顫抖。
螞蟻的身體比黑芝麻還細(xì)，分為三部分：頭、胸、腹，有一對(duì)觸角三對(duì)足，身體的顏色為黑色、混色。它們趴在蝴蝶身體上，好比人類走在海島上。螞蟻越來(lái)越多，布滿了蝴蝶的身體。
不久，螞蟻把蝴蝶的身體分解了：分成翅膀、身子三段。隨之，螞蟻也分為三支大軍，拖著、推著各一部分往前走。螞蟻們還有前面來(lái)的，不斷加進(jìn)隊(duì)伍拉的拉，推的推，還有的用身子抬。碰到石頭與障礙兜圈子走。
螞蟻王國(guó)六年級(jí)篇十八
森林里一棵大榕樹(shù)下住著一只小螞蟻和它的家人們。一天，小獅子路過(guò)樹(shù)下，看見(jiàn)正在樹(shù)干上玩耍的小螞蟻，就嘲笑它說(shuō)：“你這個(gè)小螞蟻，渺小得我一踩都找不到骨頭?！毙∥浵伮?tīng)了，拼命把自己躲在茂密的枝葉里，一邊哭一邊對(duì)自己說(shuō)：“我一定要變得很大很大，把小獅子踩在腳底下！”
這時(shí)候，小螞蟻的前面出現(xiàn)了一個(gè)黑洞，里面有一股力量吸引著它爬進(jìn)去。小螞蟻在洞里翻了幾個(gè)跟頭，看見(jiàn)里面站著個(gè)神仙模樣的老人，手拿拐杖，看著小螞蟻一臉慈祥地微笑著?！袄蠣敔?，您能幫我完成一個(gè)愿望嗎？”“來(lái)，你過(guò)來(lái)把這顆變大丹吃掉，但只有一天的藥效，一天之后你就要變回原來(lái)的模樣。”神仙一邊把藥丸放在小螞蟻面前，一邊閃爍著光圈消失了。
小螞蟻吃了神仙給的藥丸，馬上變成了一個(gè)巨人。它大搖大擺地走在森林里，剛好看見(jiàn)好朋友小兔子被小獅子欺負(fù)。小螞蟻一把提起小獅子，用一只手臂不停甩著。小獅子渾身發(fā)抖，被嚇得連求饒聲都發(fā)不出來(lái)。小螞蟻再輕輕一彈，小獅子被彈飛到十萬(wàn)八千里。小兔子開(kāi)心地望著小螞蟻說(shuō)：“謝謝你，小螞蟻?！薄安挥每蜌?！”小螞蟻一邊說(shuō)一邊和小兔子道別。在回家的路上，它又看見(jiàn)大熊一個(gè)人在搬家，累得氣喘吁吁的。小螞蟻連忙停下腳步幫大熊搬家，因?yàn)樗獯螅惶司蛶兔Π嵬炅?。大熊很崇拜地看著小螞蟻，連聲道謝。天漸漸黑下來(lái)。告別大熊，小螞蟻快速往家趕。
當(dāng)小螞蟻?zhàn)叩郊议T口，它呆住了。家里的洞穴那么小，它一根手指就能夠把家捅塌了。小螞蟻看見(jiàn)了媽媽帶著弟弟們?cè)陂T前散步，它們也著急地看著小螞蟻，不知道怎么辦。小螞蟻忽然想到神仙說(shuō)藥效得一天，它只好待在門口過(guò)夜，等第二天天亮才恢復(fù)了原來(lái)的模樣進(jìn)洞和家人團(tuán)聚。
小螞蟻終于過(guò)了一把當(dāng)巨人的癮，而且?guī)椭诵』锇?，它感覺(jué)很高興。但是小螞蟻更愿意做回自己，做一只正常的小螞蟻。