范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
四年級觀察日記篇一
日常生活中，有許多有趣的事情，只要我們留心觀察，就會發(fā)現(xiàn)許多有趣的.事情。而我，就從一個小小的田螺中，得到啟示，發(fā)明了“易剪田螺尾器”。
小小的田螺擁有著一個硬硬的殼。假如在餐廳，有一個客人要了一個炒田螺，廚師要費盡九牛二虎之力才剪好一個田螺尾。等廚師剪完田螺，不但客人等的不耐煩走了，而且廚師有一陣子不能做菜——手上長了幾個水泡。
因此，我總結出剪田螺三個不方便的地方：一`田螺殼硬，不容易剪；二`田螺小，容易剪傷手；三`田螺滑，容易從手中“溜”走。
“易剪田螺器”的外形好像訂書機。分為三層，最低那層有一塊鐵片，鐵片中間有一個小洞，是用來固定田螺的；中間那曾有一塊鋒利的小刀，是用來建田螺尾的；嘴上那曾是用來把小刀壓下去的。
我相信，在未來這個機器一定能走幾千家萬戶，實惠萬民。
四年級觀察日記篇二
爸爸在東營買來一盆鷹爪。
我跑過去問爸爸：“這是什么植物？”爸爸回答：“鷹爪”。我看了看，葉子像涂了奶油，很尖，碰一下手很疼。在它中間伸出一根細莖，長滿了小白花，在玻璃上吸住，像一片片粘在一起的。
這種植物長的怪，名字也怪，葉子粗壯有力，很像老鷹的爪子。上面的“奶油”像老鷹爪子上的皺紋，怪不得叫鷹爪呢。
小莖分為兩叉，像個“y”，“頭”上都長白花。像時間停止的迷你旋風，如同螞蟻大小。
鷹爪非常堅固，可能是象征著堅強，知難而進吧！我想，我們只有這樣，才會成為生活中的主人。
留心觀察發(fā)現(xiàn)，你會成為生活中的有心人，主宰者，你才能揭曉生活中的許多秘密。
四年級觀察日記篇三
我種了幾盆綠蘿，終于長大了，可好看了。它們四季常青、富有生機。
綠蘿濃密的葉子，油光發(fā)綠，顯得生機勃勃。他們大小不一，挨埃擠擠的好像一群好朋友。綠蘿的老葉是深綠的，剛抽出的新葉呀，是嫩綠的，上面還有黃色斑紋呢!葉子的形狀很特別，像愛心。葉子寶寶爭先恐后地朝不同方向生長著，好像要比美。瞧!那卷起的嫩葉多像害羞的小姑娘!
綠蘿的莖又細又長，有的像一條條繩索從櫥頂上掛下來;有的從花架上垂下來，恰似姑娘的長發(fā)一樣秀美;有的盤繞彎曲像走迷宮似的。你啊，今天可以把它繞這兒，明天繞那兒，別提多有趣了!
綠蘿的根如莖一般又細又長。那白色的根還有點兒像老爺爺?shù)暮毮?它的根盤結在一起，像一團麻繩。
綠蘿不僅外表美麗，而且生命力還很頑強!你剪下一根綠蘿放在花瓶里養(yǎng)，沒幾天，新的根須就長出來，只要你給足它水，它就會吸足水，提供給莖和葉，幾個星期不管它都行。另外，綠蘿還能凈化空氣呢!
綠蘿并不像玫瑰一樣美麗，不像菊花那樣姿態(tài)萬千，也不像牡丹一樣艷麗芬芳，但我喜歡它的樸實無華。
四年級觀察日記篇四
今天，同學給了我一只蝸牛，我便細心地觀察起來。
蝸牛的長好像與眾不同。蝸牛背著一個漂亮、舒適的“大房子”。因為它背著“大房子”，因此走起路來總是慢吞吞的。蝸牛的頭上有兩對觸角，其中一對觸角上有小點，那是它圓溜溜的小眼睛。蝸牛的牙齒長在舌頭上，好像蜂窩一樣密。蝸牛沒有鼻子，但有小氣孔。原來，蝸牛是通過氣孔呼吸的。
蝸牛喜歡住在哪里呢？我猜它喜歡住在潮濕的地方。我翻開科學書一看，結果蝸牛真的喜歡住在潮濕的`地方。聽科學老師說，蝸牛也會冬眠。蝸牛冬眠的時候?qū)㈩^縮在殼里，再用黏液封住，這樣既暖和又安全呢！
蝸牛喜歡吃什么呢？我用饅頭渣喂它，它不吃；我用蘋果末喂它，它也不吃；我將小菜葉放在它邊上，蝸牛不一會兒就吃完了。原來，蝸牛喜歡吃葉子呀！
這就是蝸牛，憨憨的而又與眾不同！
四年級觀察日記篇五
昨天，我看見我家窗臺上有兩只鳥，它們的顏色非常特別，我不知道這叫什么鳥。
有一只鳥背上是綠色的，胸口是黃色的，大概10厘米長左右，非常小。另一只背上有黃有綠，胸口也是有黃有綠的，我的直覺告訴我，一只是雄的，另一只是雌的。我也分不清楚哪只是雄的，哪只是雌的。我只好去問同學們，我把事情的經(jīng)過告訴了黃山，我問他知不知道哪只是雄的，哪只是雌的。黃山說：“那只背上有黃有綠的應該是雄的，另一只好像是雌的?！蔽矣秩柫私粭?，我把事情告訴了她，江一楊說：“那只背上有黃有綠的應該是雌的吧，另外一只應該是雄的吧?！秉S山和江一楊說的都不一樣。我到底應該相信誰的呢？我又問了老師，老師也說不知道。我問了爸爸媽媽，爸爸媽媽也不知道。我?guī)缀鯁柫宋宜J識的所有人了。還是沒有答案。
我到網(wǎng)上去查了一下，這兩只鳥叫暗綠透眼鳥，背上有黃有綠的的是雄鳥。另一只是雌鳥。我百度搜索了一下，電腦上是這樣寫的，它們生出來的小鳥，背上是有黃有綠的，胸口是黃色的。成長的過程中，它的胸口慢慢變成又黃又綠了。胸口又黃又綠的是雌鳥。原來這個世界不知道的東西真多啊。
這時我才真正發(fā)現(xiàn)，這個世界有很多很多我們不知道的東西，只要你仔細觀察，就會獲得更多的知識。
四年級觀察日記篇六
媽媽在家里插了一株紫竹花，我每個周末都去給它澆水。這個周末，和往常一樣去澆水，閑著沒事，我就蹲下身來仔細觀察起紫竹花來了。
紫竹花的莖好像竹子一樣一截一截的，葉子好像有點長的橢圓形，顏色非常深的那種紫，些得讓人感覺仿佛是黑色的，且葉子是互生葉（就是這邊一片，那邊一片，不對稱）。
紫竹花長得還很快。記得三個月前，紫竹花剛六點三厘米，我為了測量紫竹花的高度，我特意插上一根竹干，并在上劃上刻度。今天，我仔細一看“啊，紫竹花長得好快呀！”我吃驚得叫到。三個月的時間，紫竹花幾乎長了一倍，現(xiàn)在都快跟上我插的竹干高了。
紫竹花很漂亮，但開得時間很短，只有兩天。花是深粉色的，花芯兒是黃色的，還有一點綠，紅里透黃，美麗極了。它的花瓣很小，但很多，里外好幾層呢！
竹子開花，節(jié)節(jié)高。媽媽說種上紫竹花希望我的學習也能好像這紫竹花一樣節(jié)節(jié)升高。
四年級觀察日記篇七
這天，我要向大家說說我從菜地里捉來的蝸牛。
蝸牛有一個漂亮的殼，它是蝸牛的房子。蝸牛的殼上有細細的螺紋，有些在左右兩側，有些在后面。這些螺紋有向右邊旋轉(zhuǎn)的，也有向左邊旋轉(zhuǎn)的，我們分別叫它們右旋和左旋。
蝸牛有兩對觸角，其中最長、而且在最上面的那一對觸角上長著眼睛，下面的那一對觸角則是用來感知空氣的變化的。我還發(fā)現(xiàn)，蝸牛的兩對觸角個性靈活。你去碰一下它的觸角，觸角就用比賽車還快的速度縮回去，和頭縮成一團，像一個小皮球，需要過好一會兒，觸角才會慢慢地、慢慢地伸出來。
蝸牛的腹部有腹足，爬的時候就靠腹部的肌肉收縮運動來爬行。蝸牛爬過的地方會留下黏液，我明白這是用來保護身體，減少爬行阻力的。蝸牛的尾巴很短、很小，在爬的時候會被拖在后面。
蝸牛的糞便從排泄孔排除體外，大蝸牛的糞便會慢慢地鉆出排泄孔，又粗又長;小蝸牛的糞便小很多，像芝麻點一樣。蝸牛糞便有的黑白相間，有的有黃有黑……老實說，這讓我覺得十分惡心！
我喜歡我們家的蝸牛！這次觀察讓我學到了許多知識，十分值得。
四年級觀察日記篇八
今天老師給我們布置了一個特別的作業(yè)，每人發(fā)了一張連續(xù)觀察植物的一張表。當時我心想可以體驗自己種植物??！一放學我便奔回家去，迫不及待的從冰箱里拿出一整個大蒜把它放在一個玻璃瓶里用水灌溉它，就靜靜的等著它發(fā)芽吧！
20xx年10月12日星期二陰
回到家后，我滿懷期待的奔向我的大蒜，我又驚訝又開心的說：“我的大蒜發(fā)芽啦，我的大蒜發(fā)芽啦！”大蒜發(fā)芽了，我真的超級開心。接著，我又給它換了換水，真希望他它能像一個孩子一樣茁壯成長。
20xx年10月14日星期四陰雨
中午回來的時候，我和我的朋友說了種大蒜的事情，我興奮的告訴他，我的植物發(fā)芽啦！她用羨慕的目光看著我說：“真的，你太厲害啦！”說完我便自豪地跑回家里，回到家第一時間就是看我的大蒜。我邊看邊自言自語：“天吶，我的大蒜長出黃綠色的小頭發(fā)啦！”我的大蒜就像一個小朋友一樣頭發(fā)長得特別快。我和往常一樣把大蒜的樣子寫進了表里，然后很有成就感的尖叫了一聲，耶！
20xx年10月16日星期六雨
我的大蒜長大啦！爸爸媽媽對我提議說，長大的大蒜是可以用來炒菜吃的喲，我一聽到又開心又失望，因為自己種出來的勞動成果真有一些不忍心??！可是誰叫我又喜歡吃呢？我把大蒜綠油油的長頭發(fā)剪了下來最后一次將它的樣子給記錄了下來。
經(jīng)過這次種植大蒜，我體會到了原來種植物這么難呀，我一定要珍惜農(nóng)民伯伯種的每一粒米飯，不能浪費糧食！
四年級觀察日記篇九
我家有一只可愛的布偶貓，它叫做小布，我真是太喜歡它了，它有一身白棕相間的皮毛，摸起來既溫暖又舒服！
小布仿佛有“多動癥”似的，大多數(shù)的時候都在玩線球或者在玩逗貓棒。其中，它最喜歡的是玩線球。
我的奶奶可是個紡織大師。每次奶奶在紡織的時候，它都會躺在奶奶腿上。當奶奶不注意時，就悄悄的跑下來，以迅雷不及掩耳之勢沖進棉線里，找?guī)讉€棉團撒開腿就跑。如果奶奶追上來，它就躲進小洞里！唉，看來貓挺聰明的呀！
小布最喜歡吃魚罐頭，每次買回來的罐頭它都吃得一干二凈，不會留一點殘渣，害得我差不多每天晚上都要去給它買。雖然照顧它有點麻煩，但我還是特別喜歡它！
我家小貓——小布是不是很可愛呢？你想不想和它玩呢？如果想，隨時歡迎哦！
四年級觀察日記篇十
今天是綜合實踐日，早晨我拿著我的水仙高高興興地來到學校，一進教室我發(fā)現(xiàn)同學們把自己的植物都擺在南窗臺上，有許多品種呢：大蒜、芹菜、蘿卜、土豆，還有許多我叫不上名來的花，看來同學們的收獲也不小，我端著我的昂首挺胸的水仙，大步邁向我的位置，前后同學都圍上來，七嘴八舌地議論：“一星期的變化真大呀!”“哎呀!長這么高哪!”看我表面滿不在乎，在心里還在沾沾自喜呢!我拿出尺子翻了翻水仙看，哎呀!新芽又長了半厘米呢!真是讓人高興呀!
12月4日星期六陰
今天早上起來晚點，本來打算去同學家寫作業(yè)，媽媽不讓，只好觀察水仙了。呵!昨天還病了，今天好的這么快呀!嘿!又長高了，昨天的休息是為今天大基礎嗎?心眼還真多!
12月5日星期日晴
今天天氣變冷了，水仙凍得縮成一團，只好把他帶到爸爸單位，到中午，他又重新舒展起來，有陽光沐浴著，看起來比我還幸福呢!
四年級觀察日記篇一
日常生活中，有許多有趣的事情，只要我們留心觀察，就會發(fā)現(xiàn)許多有趣的.事情。而我，就從一個小小的田螺中，得到啟示，發(fā)明了“易剪田螺尾器”。
小小的田螺擁有著一個硬硬的殼。假如在餐廳，有一個客人要了一個炒田螺，廚師要費盡九牛二虎之力才剪好一個田螺尾。等廚師剪完田螺，不但客人等的不耐煩走了，而且廚師有一陣子不能做菜——手上長了幾個水泡。
因此，我總結出剪田螺三個不方便的地方：一`田螺殼硬，不容易剪；二`田螺小，容易剪傷手；三`田螺滑，容易從手中“溜”走。
“易剪田螺器”的外形好像訂書機。分為三層，最低那層有一塊鐵片，鐵片中間有一個小洞，是用來固定田螺的；中間那曾有一塊鋒利的小刀，是用來建田螺尾的；嘴上那曾是用來把小刀壓下去的。
我相信，在未來這個機器一定能走幾千家萬戶，實惠萬民。
四年級觀察日記篇二
爸爸在東營買來一盆鷹爪。
我跑過去問爸爸：“這是什么植物？”爸爸回答：“鷹爪”。我看了看，葉子像涂了奶油，很尖，碰一下手很疼。在它中間伸出一根細莖，長滿了小白花，在玻璃上吸住，像一片片粘在一起的。
這種植物長的怪，名字也怪，葉子粗壯有力，很像老鷹的爪子。上面的“奶油”像老鷹爪子上的皺紋，怪不得叫鷹爪呢。
小莖分為兩叉，像個“y”，“頭”上都長白花。像時間停止的迷你旋風，如同螞蟻大小。
鷹爪非常堅固，可能是象征著堅強，知難而進吧！我想，我們只有這樣，才會成為生活中的主人。
留心觀察發(fā)現(xiàn)，你會成為生活中的有心人，主宰者，你才能揭曉生活中的許多秘密。
四年級觀察日記篇三
我種了幾盆綠蘿，終于長大了，可好看了。它們四季常青、富有生機。
綠蘿濃密的葉子，油光發(fā)綠，顯得生機勃勃。他們大小不一，挨埃擠擠的好像一群好朋友。綠蘿的老葉是深綠的，剛抽出的新葉呀，是嫩綠的，上面還有黃色斑紋呢!葉子的形狀很特別，像愛心。葉子寶寶爭先恐后地朝不同方向生長著，好像要比美。瞧!那卷起的嫩葉多像害羞的小姑娘!
綠蘿的莖又細又長，有的像一條條繩索從櫥頂上掛下來;有的從花架上垂下來，恰似姑娘的長發(fā)一樣秀美;有的盤繞彎曲像走迷宮似的。你啊，今天可以把它繞這兒，明天繞那兒，別提多有趣了!
綠蘿的根如莖一般又細又長。那白色的根還有點兒像老爺爺?shù)暮毮?它的根盤結在一起，像一團麻繩。
綠蘿不僅外表美麗，而且生命力還很頑強!你剪下一根綠蘿放在花瓶里養(yǎng)，沒幾天，新的根須就長出來，只要你給足它水，它就會吸足水，提供給莖和葉，幾個星期不管它都行。另外，綠蘿還能凈化空氣呢!
綠蘿并不像玫瑰一樣美麗，不像菊花那樣姿態(tài)萬千，也不像牡丹一樣艷麗芬芳，但我喜歡它的樸實無華。
四年級觀察日記篇四
今天，同學給了我一只蝸牛，我便細心地觀察起來。
蝸牛的長好像與眾不同。蝸牛背著一個漂亮、舒適的“大房子”。因為它背著“大房子”，因此走起路來總是慢吞吞的。蝸牛的頭上有兩對觸角，其中一對觸角上有小點，那是它圓溜溜的小眼睛。蝸牛的牙齒長在舌頭上，好像蜂窩一樣密。蝸牛沒有鼻子，但有小氣孔。原來，蝸牛是通過氣孔呼吸的。
蝸牛喜歡住在哪里呢？我猜它喜歡住在潮濕的地方。我翻開科學書一看，結果蝸牛真的喜歡住在潮濕的`地方。聽科學老師說，蝸牛也會冬眠。蝸牛冬眠的時候?qū)㈩^縮在殼里，再用黏液封住，這樣既暖和又安全呢！
蝸牛喜歡吃什么呢？我用饅頭渣喂它，它不吃；我用蘋果末喂它，它也不吃；我將小菜葉放在它邊上，蝸牛不一會兒就吃完了。原來，蝸牛喜歡吃葉子呀！
這就是蝸牛，憨憨的而又與眾不同！
四年級觀察日記篇五
昨天，我看見我家窗臺上有兩只鳥，它們的顏色非常特別，我不知道這叫什么鳥。
有一只鳥背上是綠色的，胸口是黃色的，大概10厘米長左右，非常小。另一只背上有黃有綠，胸口也是有黃有綠的，我的直覺告訴我，一只是雄的，另一只是雌的。我也分不清楚哪只是雄的，哪只是雌的。我只好去問同學們，我把事情的經(jīng)過告訴了黃山，我問他知不知道哪只是雄的，哪只是雌的。黃山說：“那只背上有黃有綠的應該是雄的，另一只好像是雌的?！蔽矣秩柫私粭?，我把事情告訴了她，江一楊說：“那只背上有黃有綠的應該是雌的吧，另外一只應該是雄的吧?！秉S山和江一楊說的都不一樣。我到底應該相信誰的呢？我又問了老師，老師也說不知道。我問了爸爸媽媽，爸爸媽媽也不知道。我?guī)缀鯁柫宋宜J識的所有人了。還是沒有答案。
我到網(wǎng)上去查了一下，這兩只鳥叫暗綠透眼鳥，背上有黃有綠的的是雄鳥。另一只是雌鳥。我百度搜索了一下，電腦上是這樣寫的，它們生出來的小鳥，背上是有黃有綠的，胸口是黃色的。成長的過程中，它的胸口慢慢變成又黃又綠了。胸口又黃又綠的是雌鳥。原來這個世界不知道的東西真多啊。
這時我才真正發(fā)現(xiàn)，這個世界有很多很多我們不知道的東西，只要你仔細觀察，就會獲得更多的知識。
四年級觀察日記篇六
媽媽在家里插了一株紫竹花，我每個周末都去給它澆水。這個周末，和往常一樣去澆水，閑著沒事，我就蹲下身來仔細觀察起紫竹花來了。
紫竹花的莖好像竹子一樣一截一截的，葉子好像有點長的橢圓形，顏色非常深的那種紫，些得讓人感覺仿佛是黑色的，且葉子是互生葉（就是這邊一片，那邊一片，不對稱）。
紫竹花長得還很快。記得三個月前，紫竹花剛六點三厘米，我為了測量紫竹花的高度，我特意插上一根竹干，并在上劃上刻度。今天，我仔細一看“啊，紫竹花長得好快呀！”我吃驚得叫到。三個月的時間，紫竹花幾乎長了一倍，現(xiàn)在都快跟上我插的竹干高了。
紫竹花很漂亮，但開得時間很短，只有兩天。花是深粉色的，花芯兒是黃色的，還有一點綠，紅里透黃，美麗極了。它的花瓣很小，但很多，里外好幾層呢！
竹子開花，節(jié)節(jié)高。媽媽說種上紫竹花希望我的學習也能好像這紫竹花一樣節(jié)節(jié)升高。
四年級觀察日記篇七
這天，我要向大家說說我從菜地里捉來的蝸牛。
蝸牛有一個漂亮的殼，它是蝸牛的房子。蝸牛的殼上有細細的螺紋，有些在左右兩側，有些在后面。這些螺紋有向右邊旋轉(zhuǎn)的，也有向左邊旋轉(zhuǎn)的，我們分別叫它們右旋和左旋。
蝸牛有兩對觸角，其中最長、而且在最上面的那一對觸角上長著眼睛，下面的那一對觸角則是用來感知空氣的變化的。我還發(fā)現(xiàn)，蝸牛的兩對觸角個性靈活。你去碰一下它的觸角，觸角就用比賽車還快的速度縮回去，和頭縮成一團，像一個小皮球，需要過好一會兒，觸角才會慢慢地、慢慢地伸出來。
蝸牛的腹部有腹足，爬的時候就靠腹部的肌肉收縮運動來爬行。蝸牛爬過的地方會留下黏液，我明白這是用來保護身體，減少爬行阻力的。蝸牛的尾巴很短、很小，在爬的時候會被拖在后面。
蝸牛的糞便從排泄孔排除體外，大蝸牛的糞便會慢慢地鉆出排泄孔，又粗又長;小蝸牛的糞便小很多，像芝麻點一樣。蝸牛糞便有的黑白相間，有的有黃有黑……老實說，這讓我覺得十分惡心！
我喜歡我們家的蝸牛！這次觀察讓我學到了許多知識，十分值得。
四年級觀察日記篇八
今天老師給我們布置了一個特別的作業(yè)，每人發(fā)了一張連續(xù)觀察植物的一張表。當時我心想可以體驗自己種植物??！一放學我便奔回家去，迫不及待的從冰箱里拿出一整個大蒜把它放在一個玻璃瓶里用水灌溉它，就靜靜的等著它發(fā)芽吧！
20xx年10月12日星期二陰
回到家后，我滿懷期待的奔向我的大蒜，我又驚訝又開心的說：“我的大蒜發(fā)芽啦，我的大蒜發(fā)芽啦！”大蒜發(fā)芽了，我真的超級開心。接著，我又給它換了換水，真希望他它能像一個孩子一樣茁壯成長。
20xx年10月14日星期四陰雨
中午回來的時候，我和我的朋友說了種大蒜的事情，我興奮的告訴他，我的植物發(fā)芽啦！她用羨慕的目光看著我說：“真的，你太厲害啦！”說完我便自豪地跑回家里，回到家第一時間就是看我的大蒜。我邊看邊自言自語：“天吶，我的大蒜長出黃綠色的小頭發(fā)啦！”我的大蒜就像一個小朋友一樣頭發(fā)長得特別快。我和往常一樣把大蒜的樣子寫進了表里，然后很有成就感的尖叫了一聲，耶！
20xx年10月16日星期六雨
我的大蒜長大啦！爸爸媽媽對我提議說，長大的大蒜是可以用來炒菜吃的喲，我一聽到又開心又失望，因為自己種出來的勞動成果真有一些不忍心??！可是誰叫我又喜歡吃呢？我把大蒜綠油油的長頭發(fā)剪了下來最后一次將它的樣子給記錄了下來。
經(jīng)過這次種植大蒜，我體會到了原來種植物這么難呀，我一定要珍惜農(nóng)民伯伯種的每一粒米飯，不能浪費糧食！
四年級觀察日記篇九
我家有一只可愛的布偶貓，它叫做小布，我真是太喜歡它了，它有一身白棕相間的皮毛，摸起來既溫暖又舒服！
小布仿佛有“多動癥”似的，大多數(shù)的時候都在玩線球或者在玩逗貓棒。其中，它最喜歡的是玩線球。
我的奶奶可是個紡織大師。每次奶奶在紡織的時候，它都會躺在奶奶腿上。當奶奶不注意時，就悄悄的跑下來，以迅雷不及掩耳之勢沖進棉線里，找?guī)讉€棉團撒開腿就跑。如果奶奶追上來，它就躲進小洞里！唉，看來貓挺聰明的呀！
小布最喜歡吃魚罐頭，每次買回來的罐頭它都吃得一干二凈，不會留一點殘渣，害得我差不多每天晚上都要去給它買。雖然照顧它有點麻煩，但我還是特別喜歡它！
我家小貓——小布是不是很可愛呢？你想不想和它玩呢？如果想，隨時歡迎哦！
四年級觀察日記篇十
今天是綜合實踐日，早晨我拿著我的水仙高高興興地來到學校，一進教室我發(fā)現(xiàn)同學們把自己的植物都擺在南窗臺上，有許多品種呢：大蒜、芹菜、蘿卜、土豆，還有許多我叫不上名來的花，看來同學們的收獲也不小，我端著我的昂首挺胸的水仙，大步邁向我的位置，前后同學都圍上來，七嘴八舌地議論：“一星期的變化真大呀!”“哎呀!長這么高哪!”看我表面滿不在乎，在心里還在沾沾自喜呢!我拿出尺子翻了翻水仙看，哎呀!新芽又長了半厘米呢!真是讓人高興呀!
12月4日星期六陰
今天早上起來晚點，本來打算去同學家寫作業(yè)，媽媽不讓，只好觀察水仙了。呵!昨天還病了，今天好的這么快呀!嘿!又長高了，昨天的休息是為今天大基礎嗎?心眼還真多!
12月5日星期日晴
今天天氣變冷了，水仙凍得縮成一團，只好把他帶到爸爸單位，到中午，他又重新舒展起來，有陽光沐浴著，看起來比我還幸福呢!