在撰寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，個(gè)人需要真實(shí)客觀地反映自己的思考和感受，具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物，結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)，注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢？下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
端午節(jié)的心得體會(huì)篇一
端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日之一，每年農(nóng)歷五月初五日，是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，深受中國(guó)人民的熱愛(ài)和歡迎。在端午節(jié)這一天，我們會(huì)吃粽子、賽龍舟、掛艾葉等，這些活動(dòng)傳統(tǒng)而充滿樂(lè)趣。在我國(guó)的不同地方，人們慶祝端午節(jié)的方式也不盡相同，但都與中國(guó)歷史、文化、傳說(shuō)有關(guān)聯(lián)。下面，我將分享我們班級(jí)在這個(gè)端午節(jié)所取得的心得體會(huì)，讓更多的人了解和傳承這個(gè)美好傳統(tǒng)。
第一段：制作粽子，傳承美食文化
粽子是端午節(jié)最重要的食物之一，無(wú)論是北方還是南方，都有制作粽子的傳統(tǒng)。在這個(gè)端午節(jié)，我們班級(jí)也學(xué)會(huì)了如何制作粽子，這讓我們更有機(jī)會(huì)體驗(yàn)端午節(jié)的傳統(tǒng)。制作粽子是一個(gè)需要耐心和配合的過(guò)程，需要一起分工合作，協(xié)作完成。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們不僅學(xué)到了制作粽子的方法，更重要的是，我們領(lǐng)悟到了人與人之間的溝通與合作的重要性，我們會(huì)更珍惜班級(jí)團(tuán)結(jié)的力量。
第二段：歡度端午節(jié)，傳承傳統(tǒng)文化
端午節(jié)是傳統(tǒng)的中國(guó)節(jié)日，其歷史、文化、傳說(shuō)，根植于中國(guó)人的心中。我們班級(jí)也一起掛起了艾葉，又進(jìn)行了龍舟比賽等有傳統(tǒng)文化色彩的活動(dòng)，這讓我們更加認(rèn)識(shí)到了傳統(tǒng)文化的重要性。通過(guò)歡度端午節(jié)活動(dòng)，我們感受到了中華文化的博大精深，學(xué)習(xí)到了許多民族文化的知識(shí)。這種傳統(tǒng)與現(xiàn)代結(jié)合的形式，不僅讓我們了解歷史，更能推廣中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
第三段：品嘗粽子，傳承獨(dú)特美食
作為中國(guó)傳統(tǒng)的美食，粽子已經(jīng)在中國(guó)有著幾千年的歷史了，因?yàn)樗鼩v史悠久，食材豐富，口味美味而倍受喜愛(ài)，所以在端午節(jié)我們班級(jí)也品嘗了各種口味的粽子。南北風(fēng)味不同，因地制宜，班級(jí)里有的同學(xué)偏愛(ài)咸粽，有些同學(xué)喜歡吃甜粽等等。這樣的交流，讓我們感受到了當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土民情，也更加珍惜傳統(tǒng)文化的美食，保護(hù)民族的美食文化。
第四段：策劃活動(dòng)，傳承團(tuán)隊(duì)精神
作為一個(gè)班級(jí)，我們不但是一個(gè)學(xué)習(xí)的團(tuán)體，更是一個(gè)互幫互助的集體。在端午節(jié)的籌備中，我們也發(fā)揮了自己的想象力，身體力行策劃了各種有趣的活動(dòng)。我們分工合作，從制作粽子到舞龍舟，每個(gè)同學(xué)都發(fā)揮了自己的特長(zhǎng)。這樣的協(xié)作助力，讓我們意識(shí)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)限的。
第五段：總結(jié)回顧，傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)
細(xì)數(shù)這個(gè)端午節(jié)，班級(jí)從制作粽子到舞龍舟，從掛艾葉到品嘗美食，每一件事都令我贊嘆不已。在活動(dòng)中，我們充分領(lǐng)略到了傳統(tǒng)文化的魅力所在，收獲了深入的文化體驗(yàn)。在不斷探索、體驗(yàn)中，我們更加珍惜和喜愛(ài)自己的文化，意識(shí)到傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要。希望我們能夠記住端午節(jié)所給我們的印象，珍惜并發(fā)揚(yáng)祖先留下來(lái)的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。
端午節(jié)的心得體會(huì)篇二
中國(guó)有很多的傳統(tǒng)節(jié)日，如春節(jié).元宵節(jié).中秋節(jié)……可是我最喜歡的還是端午節(jié)。那是因?yàn)樵谖壹野l(fā)生了一件快樂(lè)又感動(dòng)的事情。
爸媽結(jié)婚十幾年了，媽媽一直跟著爸爸走南闖北吃了很多苦。她從沒(méi)有好好休息過(guò)，不管以前開(kāi)商場(chǎng)，還是現(xiàn)在開(kāi)小店。媽媽從不抱怨天天呆在店里兢兢業(yè)業(yè)守著店，從不輕易把店門(mén)關(guān)上。今天是端午節(jié)聽(tīng)說(shuō)金山嘴有賽龍舟比賽。爸爸和我商量著把媽媽帶過(guò)去一起觀看?？墒俏抑缷寢尶隙ú粫?huì)去的，這可怎么辦呀?我靈機(jī)一動(dòng)，每次學(xué)校和老師說(shuō)有活動(dòng)，媽媽就會(huì)言聽(tīng)計(jì)從的`把店門(mén)關(guān)上。想到這里我一臉嚴(yán)肅的樣子對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，今天學(xué)校有活動(dòng)讓家長(zhǎng)帶著小朋友到金山嘴觀看賽龍舟比賽爸媽都要去?！眿寢屘痤^半信半疑的瞅著爸爸，爸爸使勁的點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽立刻拿起鑰匙準(zhǔn)備關(guān)店門(mén)。我和爸爸開(kāi)心的跳了起來(lái)連擊了幾掌。
我們開(kāi)著車很快來(lái)到金山嘴，只見(jiàn)河邊早已人山人海，比賽就要開(kāi)始了，每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都摩拳擦掌，只聽(tīng)見(jiàn)“嘭”的一聲發(fā)令槍響了，每一條船都像箭一樣沖了出去，在一旁觀看得人，大聲地喊著加油!加油!脖子上的筋都爆了出來(lái)興奮得好像自己在比賽一樣。岸上的人越來(lái)越多，媽媽也看地很開(kāi)心。我和爸爸大聲得叫著：“紅隊(duì)加油.紅隊(duì)加油。”突然，聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音:“顏顏，你們班的老師和同學(xué)怎么還沒(méi)來(lái)?”媽媽輕聲的問(wèn)，我面紅耳赤的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你太辛苦了從來(lái)不出去玩每天要么進(jìn)貨.要么守店.還要每天接我上下學(xué)。我和爸爸商量了一下就撒了一個(gè)小謊，就想把您帶出來(lái)玩一玩?！边@時(shí)，爸爸從車子后背箱里拿出了香噴噴的粽子，對(duì)媽媽說(shuō)：“老婆，你辛苦了，端午節(jié)快樂(lè)。”只見(jiàn)媽媽熱淚盈眶，緊緊地?fù)е掖舐暤卣f(shuō):“加油.加油。”我們開(kāi)心的叫著喊著，為我們喜歡的隊(duì)加油助威。
那是一個(gè)既快樂(lè)又特殊的端午節(jié)。至今讓我難以忘記。
端午節(jié)的心得體會(huì)篇三
本文將介紹我對(duì)端午節(jié)的理解和感受，分為五個(gè)部分。第一段將會(huì)描述端午節(jié)的歷史和流傳的傳說(shuō)；第二段將會(huì)講述我個(gè)人在這個(gè)節(jié)日中的習(xí)俗和食品體驗(yàn)；第三段將會(huì)談?wù)勎以诙宋绻?jié)中的社交和親情體驗(yàn)；第四段將會(huì)介紹我對(duì)端午節(jié)文化的思考和領(lǐng)悟；最后一段將會(huì)總結(jié)我對(duì)端午節(jié)的一些個(gè)人心得和感悟。
第一段：端午節(jié)的歷史與民間傳說(shuō)
端午節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中的一個(gè)重要節(jié)日。它的起源可以追溯到三國(guó)時(shí)期，據(jù)傳說(shuō)，這個(gè)節(jié)日是為了紀(jì)念中國(guó)偉大的詩(shī)人屈原而設(shè)立的。屈原是中國(guó)春秋時(shí)期的一個(gè)著名詩(shī)人和政治家，他堅(jiān)持為國(guó)家而戰(zhàn)，但最終被貴族流放至湖南岳陽(yáng)。在他離開(kāi)后，岳陽(yáng)百姓們把粽子投入汨羅江，以保佑他平安歸來(lái)。而至今，我們每年端午節(jié)都會(huì)吃粽子和賽龍舟，以紀(jì)念屈原和岳陽(yáng)百姓們的這個(gè)故事。
第二段：端午節(jié)的習(xí)俗和食品
在這個(gè)節(jié)日中，對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)，最吸引人的就是粽子和賽龍舟。我喜歡吃咸肉鮮粽和紅棗甜粽，口感豐富，味道美妙。除此之外，我還喜歡吃端午節(jié)期間的糯米飯、五香豆、鴨蛋等傳統(tǒng)美食；而賽龍舟也是這個(gè)節(jié)日中非常受歡迎的活動(dòng)之一。龍舟競(jìng)賽是一項(xiàng)古老的運(yùn)動(dòng)，可以加強(qiáng)身體和心靈。當(dāng)我們一起賽龍舟時(shí)，相互配合，充滿團(tuán)結(jié)和競(jìng)爭(zhēng)精神，感覺(jué)非常好。
第三段：端午節(jié)的社交和親情
我和我的家人、親戚、朋友一起度過(guò)端午節(jié)是非常愉快的經(jīng)歷。我們通常會(huì)在這個(gè)時(shí)候聚在一起，吃美食、聊天、唱歌、看電影或是賽龍舟。我感謝端午節(jié)這樣的機(jī)會(huì)，讓我能夠與家人、親戚和朋友們相聚，感受到家庭和社交的溫暖和快樂(lè)。
第四段：端午節(jié)的文化思考和領(lǐng)悟
在這個(gè)節(jié)日中，我們不僅僅要享受美食和樂(lè)趣，還要思考并傳承端午節(jié)的文化，這也是我們的責(zé)任。只有這樣，我們才能更好地給下一代傳遞和保留這一節(jié)日的美好，讓它成為我們優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的一部分。我相信，我們每個(gè)人都可以在自己的力所能及的范圍內(nèi)，為這個(gè)目標(biāo)做出一些貢獻(xiàn)，比如宣揚(yáng)端午節(jié)文化、組織賽龍舟比賽、舉辦端午節(jié)文化展等等。
第五段：個(gè)人心得和感悟
總的來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得端午節(jié)是一個(gè)非常有意義的節(jié)日。除了有美食和樂(lè)趣，它還傳承了我們的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，讓人們?cè)谶@個(gè)特殊的日子里感受到團(tuán)結(jié)、和諧和親情。我希望在以后的端午節(jié)中，我能夠和我的家人、親戚、朋友們一起度過(guò)這個(gè)節(jié)日，繼續(xù)感受到端午節(jié)的快樂(lè)和美好。同時(shí)，我也愿意為傳承和發(fā)揚(yáng)端午節(jié)文化做出自己的努力。
端午節(jié)的心得體會(huì)篇四
五月初五是一年一度的傳統(tǒng)佳節(jié)/端午節(jié)。端午節(jié)是為了紀(jì)念古代偉大詩(shī)人屈原。所有地方的人都在為這快樂(lè)的節(jié)日做準(zhǔn)備，處處洋溢著濃濃的節(jié)日的氣氛。在我們家的端午節(jié)那真是既充實(shí)又溫馨的.哦!
記得今年端午節(jié)，我們家處處洋溢著歡樂(lè)的氣氛。端午節(jié)那天，我們?nèi)疑塘恐衲暌獊?lái)點(diǎn)什么呢?這時(shí)，我腦子里的一根筋“嗖”地一下子蹦了出來(lái)，來(lái)辦一個(gè)包粽子大賽，說(shuō)干就干，我連忙把親朋好友全部都請(qǐng)來(lái)參加包粽子大賽。正在大家都手忙腳亂忙著包粽子的時(shí)候。突然，我抬頭一看，這些粽子不是破了，就是沒(méi)包好。唉，怎么樣可以獲勝呢?忽然，一個(gè)念頭在我腦中一閃而過(guò)，我為什么不做一個(gè)心形的粽子呢?我先把粽葉折成心形，再把糯米及肉放在里面，將粽葉包扎起來(lái)，用繩子系好，這樣一個(gè)心形的粽子完成了。
今年的端午節(jié)既特別又開(kāi)心!
端午節(jié)的心得體會(huì)篇五
當(dāng)我們受到啟發(fā)，對(duì)生活有了新的感悟時(shí)，可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái)，這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。那么好的心得體會(huì)都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編為大家整理的端午節(jié)活動(dòng)心得，歡迎閱讀與收藏。
當(dāng)我們迎來(lái)端午節(jié)的時(shí)候自然會(huì)因?yàn)檫@個(gè)美好的節(jié)日感到高興，無(wú)論是各式各樣的活動(dòng)還是端午節(jié)的美食都是令人心生向往的，所以當(dāng)我參加了這次走進(jìn)端午節(jié)的活動(dòng)以后才會(huì)對(duì)此感到十分難忘，畢竟活動(dòng)的參與讓我學(xué)到了不少關(guān)于端午節(jié)的'常識(shí)可謂是收獲頗豐，當(dāng)活動(dòng)迎來(lái)結(jié)束時(shí)刻以后也應(yīng)該能夠感受到自己收獲的心得體會(huì)。
吃粽子可謂是端午節(jié)最基礎(chǔ)的形象符號(hào)自然得予以重視才行，所以在這次端午節(jié)活動(dòng)中我和大家直接嘗試去包粽子，雖然作為初學(xué)者的我們可能會(huì)在包粽子的過(guò)程中出現(xiàn)紕漏卻也應(yīng)該意識(shí)到這項(xiàng)活動(dòng)的意義所在，畢竟無(wú)論是包粽子的成就感還是對(duì)端午節(jié)的探索都是令人感到激動(dòng)的，活動(dòng)之初我們便積極參與到包粽子的項(xiàng)目之中并根據(jù)書(shū)本上的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行摸索，由于事先便采購(gòu)好了糯米和粽葉自然不會(huì)存在太大的難題，只不過(guò)由于包粽子的過(guò)程中比較貪心的緣故導(dǎo)致總想將粽子包得更大一些，直到被批評(píng)過(guò)后才意識(shí)到粽子包得太大將會(huì)導(dǎo)致很難將其煮熟，而且每個(gè)人手中的原料都事先進(jìn)行了分配自然不能夠搶占他人的份額。
對(duì)艾草這類植物的研究也是我們這次走進(jìn)端午節(jié)的活動(dòng)之一，雖然端午節(jié)會(huì)有在家門(mén)口擺放艾草的習(xí)俗卻對(duì)其原理不太了解，后來(lái)在網(wǎng)上查詢資料以后才明白艾草在古代是能夠用以辟邪祛病的藥草，正因?yàn)槿绱瞬艜?huì)將其掛在門(mén)口用以表達(dá)對(duì)家人身體健康的美好祝愿，再加上老一輩人認(rèn)為用艾草煮過(guò)的水洗澡能夠起到祛病消毒的效果，這便顯得這種端午節(jié)比較常見(jiàn)的植物究竟有多么珍貴了。
劃龍舟是我一直心向神往卻沒(méi)有機(jī)會(huì)嘗試的端午節(jié)活動(dòng)，只不過(guò)由于這項(xiàng)活動(dòng)十分盛大的緣故導(dǎo)致我們難以得到有效的組織，因此我們選擇簡(jiǎn)化形式從而通過(guò)在家觀影來(lái)了解劃龍舟的活動(dòng)，雖然條件比較簡(jiǎn)陋卻能夠通過(guò)電視上劃龍舟的身影加深對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)的了解，事實(shí)上若是有機(jī)會(huì)的話我也希望能夠參與到劃龍舟的活動(dòng)之中，相信無(wú)論是團(tuán)結(jié)合作的氛圍還是競(jìng)爭(zhēng)中激發(fā)的熱情都能夠讓自己學(xué)會(huì)很多，畢竟對(duì)我來(lái)說(shuō)這次走進(jìn)端午節(jié)的活動(dòng)著實(shí)令自己收獲了不少的體驗(yàn)。
活動(dòng)雖已結(jié)束卻抹不去這次端午節(jié)給自己留下的難忘印象，正因?yàn)閰⑴c到端午節(jié)的活動(dòng)之中才能夠?qū)Υ松钣畜w會(huì)，雖然不知道何時(shí)才能夠再參加到這種有趣的活動(dòng)之中，但是我會(huì)珍惜這份參加走進(jìn)端午節(jié)活動(dòng)的回憶并總結(jié)這方面的經(jīng)驗(yàn)。
端午節(jié)的心得體會(huì)篇六
端午節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日之一，也是我國(guó)的重要節(jié)日。每年五月初五，人們會(huì)采取“賽龍舟”、“吃粽子”、“掛艾草”等一系列慶祝活動(dòng)。這些傳統(tǒng)的習(xí)俗給我們留下了非常深刻的印象，也喚起了我們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的思考和認(rèn)識(shí)。為此，本文將分享我在端午節(jié)期間所獲得的閱讀心得和體會(huì)。
第一段：了解端午節(jié)的歷史和文化背景
在傳統(tǒng)的文化中，端午節(jié)被視為驅(qū)邪辟邪、防疫保健的重要節(jié)日。在這一天，人們掛艾葉、吃粽子、賽龍舟等一系列活動(dòng)，旨在祈求平安、驅(qū)走疫病。同時(shí)，端午節(jié)也與古代楚國(guó)的偉大愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原有關(guān)。
第二段：閱讀端午節(jié)相關(guān)的經(jīng)典著作和文學(xué)作品
在了解端午節(jié)的歷史背景后，我開(kāi)始讀一些與端午節(jié)有關(guān)的文學(xué)著作。其中，我最深刻的是《屈原》，這是一部古代傳統(tǒng)文學(xué)巨著，也是中國(guó)文學(xué)史上的經(jīng)典之作。
第三段：討論文學(xué)作品帶給我關(guān)于端午節(jié)的體會(huì)
通過(guò)閱讀《屈原》，我深刻感受到了端午節(jié)的深刻和豐富內(nèi)涵。端午節(jié)不僅是祈求平安、防止疾病的日子，更是讓我們記得國(guó)家歷史的日子，更是讓我們感受到中華民族的文化底蘊(yùn)的日子。
第四段：文學(xué)作品帶給我對(duì)傳統(tǒng)文化的思考和認(rèn)識(shí)
文學(xué)作品深深地打動(dòng)了我。通過(guò)解讀其中的文化內(nèi)涵，我更加了解了中國(guó)傳統(tǒng)文化的底蘊(yùn)。在現(xiàn)代社會(huì)，我們?cè)絹?lái)越重視科技、商業(yè)領(lǐng)域，但我認(rèn)為，傳統(tǒng)文化是重要的財(cái)富。正是通過(guò)傳承與發(fā)展傳統(tǒng)文化，我們才能更好地促進(jìn)文化的繁榮和民族的復(fù)興。
第五段：端午節(jié)的文化內(nèi)涵和現(xiàn)代生活的聯(lián)系
盡管現(xiàn)代人的生活方式與古代人的生活方式有很大不同，但是我認(rèn)為端午節(jié)所蘊(yùn)含的文化內(nèi)涵卻依然與當(dāng)今社會(huì)息息相關(guān)。借鑒端午節(jié)所蘊(yùn)含的文化精神，我們應(yīng)該珍惜和發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，用我們的努力和創(chuàng)新，讓這些傳統(tǒng)文化的精華能夠與現(xiàn)代社會(huì)融為一體，促進(jìn)社會(huì)更加繁榮和文化更加豐富。
總之，在端午節(jié)期間，通過(guò)了解和閱讀端午節(jié)相關(guān)的文化信息，我不僅深度感受到了端午節(jié)的文化內(nèi)涵，也對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化有了更深的認(rèn)識(shí)和思考。我相信我們應(yīng)該珍惜這些傳統(tǒng)文化的寶庫(kù)，讓它們煥發(fā)出新的生命力，從而在當(dāng)代社會(huì)中發(fā)揮更大的作用。
端午節(jié)的心得體會(huì)篇七
農(nóng)歷五月初五，是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日――端午節(jié)。我的家鄉(xiāng)在江西贛州，每年的這個(gè)時(shí)候，家鄉(xiāng)的人都要賽龍舟吃粽子。
又是一年端午節(jié)，在這個(gè)熱熱鬧鬧的節(jié)日里，我度過(guò)了愉快的一天。
家鄉(xiāng)的端午節(jié)，家家戶戶吃茶葉蛋和粽子。，端午之后細(xì)菌多了，粽葉是有殺菌作用的，吃了防病。端午粽花樣繁多：有堿水棕，綠豆棕，花生棕，豆沙棕，臘肉棕……各具特色，其味各異。解開(kāi)扎藤，剝開(kāi)粽子葉，甜粽子里藏著紅紅的粽肉，咸粽子里白白的粽肉都升騰著蒸汽，散發(fā)著一種特有的棕香。兩粽子用盤(pán)子放在一起，活賽兩顆亮晶晶的紅白寶石，糯米在燈光下晶瑩透亮散發(fā)著撩人撲鼻的濃郁糯米香，真是棒極了!
故鄉(xiāng)的端午節(jié)喲，你給了我多少喜悅和歡樂(lè)啊!端午粽飄香，龍舟響當(dāng)當(dāng)，好事成雙雙!端午節(jié)流露出的是地道故鄉(xiāng)情，是一種古老的傳統(tǒng)，是對(duì)詩(shī)人屈原的愛(ài)國(guó)精神一種欽佩，贊頌。吃著正宗的家鄉(xiāng)粽子，看著精彩的家鄉(xiāng)龍舟賽，心里頭別有一番滋味。
端午節(jié)的心得體會(huì)篇八
端午節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，很多人在這個(gè)節(jié)日中會(huì)有自己的慣例和習(xí)俗。但相較于這些，我找到了一種與眾不同的方式來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日——閱讀。我在這個(gè)端午節(jié)從中汲取了很多啟示和啟發(fā)，這是我閱讀的心得與體會(huì)。
第一段：傳說(shuō)與文化
為了更好地理解端午節(jié)的文化內(nèi)涵，我首先翻閱了一些與端午節(jié)相關(guān)的歷史書(shū)籍和文獻(xiàn)。這些書(shū)籍中大都記載了關(guān)于這個(gè)節(jié)日起源的傳說(shuō)，如屈原“投江自盡”的故事和吳起的安邑起兵等。通過(guò)這些故事，我深刻體會(huì)到了端午節(jié)蘊(yùn)含的純潔和正義之氣息。這個(gè)節(jié)日已經(jīng)有了2000多年的歷史，是歷史長(zhǎng)河中的一道閃光點(diǎn)，凝聚著中華民族的文化基因。
第二段：文學(xué)與詩(shī)詞
我接著翻閱了很多與端午節(jié)相關(guān)的文學(xué)作品，包括細(xì)讀諸葛亮《出師表》一文中的“今日之事必系于此，故便于未竟之先，告之?！边@句話便是告知了趙云如何擊敗了敵人而贏得勝利，也深浸著中國(guó)人“群策群力”的精神。
在詩(shī)詞方面，我讀到了很多美妙的作品。在王安石的《錢(qián)塘湖春行》中，有句“蒲帆天近淺，榴岸水連青?！闭湓?shī)表現(xiàn)了急流險(xiǎn)灘下孤舟獨(dú)駛的情境，而榴花飄落在江面上形成鮮紅之景，再加上帆影，天橙昏黃，讓人仿佛置身于詩(shī)中。
第三段：道德與風(fēng)俗
端午節(jié)是一個(gè)傳承了7000多年的歷史節(jié)日，它位列中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中的一員。在傳統(tǒng)文化中，“龍”被視為祥瑞和吉祥物，而在端午節(jié)中，“龍舟”便展示了中國(guó)人關(guān)于勇氣、智慧和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神。而在游戲、踏青等方面，端午節(jié)也包括了很多的傳統(tǒng)習(xí)俗，如高大的香山、紅色的艾葉、五色的線和粽子等，表達(dá)了人們對(duì)美好生活的追求。
第四段：時(shí)代與現(xiàn)實(shí)
隨著科技和生活條件的不斷進(jìn)步，人們慶祝端午節(jié)的方式也在不斷地發(fā)生改變。比如，一些地區(qū)會(huì)舉行龍舟賽，讓人們可以在強(qiáng)勁的節(jié)奏中體驗(yàn)到傳統(tǒng)文化的魅力。而現(xiàn)代人去電影院看《屈原》等傳統(tǒng)文化的影視作品，并將端午節(jié)的重要意義再次呈現(xiàn)到了我們每個(gè)人的生活中。
第五段：我的體驗(yàn)與感受
在這個(gè)端午節(jié)中，我通過(guò)閱讀不同類型的文獻(xiàn)，對(duì)這個(gè)節(jié)日有了更為深刻和全面的了解。我深深體會(huì)到了一個(gè)傳統(tǒng)文化節(jié)日所承載的深刻道德、文化和文學(xué)內(nèi)涵。在這個(gè)節(jié)日中，我能夠感受到文化傳承的重要性，進(jìn)一步發(fā)掘自己內(nèi)心的情感共鳴。無(wú)論是傳統(tǒng)還是現(xiàn)代，我都認(rèn)為讀書(shū)的方式能帶來(lái)不同的收獲和驚喜。
總結(jié)：
通過(guò)這個(gè)端午節(jié)的讀書(shū)之旅，我終于明白了文化傳承和我們的生活密切相關(guān)。值此節(jié)日之際，我希望所有人都能讀好書(shū)、讀經(jīng)典、讀傳統(tǒng)，堅(jiān)定我們弘揚(yáng)優(yōu)秀中華文化的信念。
端午節(jié)的心得體會(huì)篇九
端午節(jié)心得體會(huì)要怎么寫(xiě)，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的端午節(jié)心得體會(huì)樣本能讓你事半功倍，下面分享【端午節(jié)心得體會(huì)精選5篇】，供你選擇借鑒。
農(nóng)歷五月初五，是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，___幼兒園為了迎接端午節(jié)，開(kāi)展了“濃情端午粽葉飄香”主題活動(dòng)，讓孩子們更真實(shí)地感受到這個(gè)中國(guó)特有的節(jié)日的氣氛，感受端午節(jié)傳統(tǒng)文化。
教師們通過(guò)課件展示，繪聲繪色地講述了兩千年前的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原這個(gè)歷史人物與“端午節(jié)”的淵源，引導(dǎo)孩子們了解了有關(guān)“端午節(jié)”的知識(shí)，加深了他們對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日和中國(guó)古代歷史人物的印象。
同時(shí)，各班還開(kāi)展了豐富多彩、形式多種多樣的“端午美食分享”活動(dòng)，大家一邊品嘗粽子、一邊朗誦著端午的兒歌，分外香甜可口。老師們組織了孩子們開(kāi)展了“賽龍舟”、“包粽子”等游戲……，并將自己設(shè)計(jì)的香包送給了小班的弟弟妹妹，大家共享傳統(tǒng)節(jié)日帶來(lái)的樂(lè)趣。
為弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，更好的引導(dǎo)學(xué)生了解傳統(tǒng)文化節(jié)日，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱忱。今天上午，在中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)即將到來(lái)之際，我校三年一班開(kāi)展了端午到粽香飄主題班會(huì)活動(dòng)。
活動(dòng)中，同學(xué)們紛紛拿出課前搜集的資料，有的通過(guò)誦讀端午節(jié)的相關(guān)古詩(shī)，來(lái)了解屈原的愛(ài)國(guó)主義精神，有的通過(guò)故事的形式了解了端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的來(lái)歷風(fēng)俗。還有的通過(guò)圖片的展示來(lái)解說(shuō)端午的趣聞……真可謂“八仙過(guò)海，各顯神通”。
通過(guò)這樣的活動(dòng)，將了解民俗文化與歡度傳統(tǒng)節(jié)日融為一體，豐富了同學(xué)們的精神世界，增強(qiáng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感。
為弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，我園各個(gè)班級(jí)展開(kāi)引導(dǎo)學(xué)生了解傳統(tǒng)文化節(jié)日的活動(dòng)，并且針對(duì)端午節(jié)3天假期各個(gè)班級(jí)進(jìn)行了假期安全教育。
活動(dòng)中，有的通過(guò)圖片的展示來(lái)解說(shuō)端午節(jié)的習(xí)俗，有的通過(guò)故事的形式了解了端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的由來(lái)以及傳說(shuō)，有的通過(guò)誦讀端午節(jié)的相關(guān)古詩(shī)，來(lái)了解屈原的愛(ài)國(guó)主義精神。
針對(duì)交通安全問(wèn)題、防溺水、防騙、防中暑等問(wèn)題對(duì)幼兒進(jìn)行了安全教育。
通過(guò)這一活動(dòng)，讓孩子更加了解我國(guó)端午節(jié)傳統(tǒng)文化，豐富孩子們的愛(ài)國(guó)主義情操。希望同學(xué)們能過(guò)一個(gè)健康、安全、快樂(lè)的端午節(jié)。
為了讓幼兒更好地了解端午節(jié)，感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵，激發(fā)幼兒初步的愛(ài)國(guó)主義情感，豐富他們的生活經(jīng)驗(yàn)，__市幼兒園、__中心幼兒園于端午節(jié)前夕以年級(jí)組為單位開(kāi)展了一系列豐富多彩的端午節(jié)主題活動(dòng)。
老師們首先利用講故事、觀看ppt、視頻等形式，深入淺出地為孩子們講述端午節(jié)：通過(guò)講述有關(guān)屈原的故事，不僅讓孩子們知道了屈原是我國(guó)古代的愛(ài)國(guó)詩(shī)人，也讓他們了解了端午節(jié)的來(lái)歷;通過(guò)展示賽龍舟、包粽子、插艾蒿、系彩帶、掛香囊等圖片，讓幼兒直觀感受了端午節(jié)豐富而有趣的習(xí)俗。老師們還組織幼兒開(kāi)展了讀兒歌、畫(huà)端午、賽龍舟、做紙粽等游戲活動(dòng)：“五月五，是端午，賽龍舟、敲鑼鼓......”孩子們興致盎然地念著一首首短小經(jīng)典的端午節(jié)兒歌，感受著端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵;他們還拿起手中的畫(huà)筆，畫(huà)出了端午節(jié)賽龍舟的熱鬧場(chǎng)景，表達(dá)了他們內(nèi)心對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛(ài);在賽龍舟活動(dòng)中，他們團(tuán)結(jié)合作，爭(zhēng)先恐后往前沖，生動(dòng)有趣的賽龍舟體驗(yàn)加深了孩子們對(duì)賽龍舟活動(dòng)的認(rèn)識(shí);在做紙粽活動(dòng)中，他們用靈巧的小手通過(guò)剪、折、粘貼、纏繞等方法制作出了一個(gè)個(gè)漂亮的紙粽。
此次端午節(jié)主題活動(dòng)，讓孩子們?cè)谟淇斓捏w驗(yàn)中感受到了端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵，體驗(yàn)到了傳統(tǒng)節(jié)日帶來(lái)的樂(lè)趣，也鍛煉了孩子們的動(dòng)手能力，培養(yǎng)了他們團(tuán)結(jié)合作的良好品質(zhì)，升華了他們的情感體驗(yàn)。愿孩子們?cè)谥袊?guó)傳統(tǒng)文化的熏陶和滋養(yǎng)下，更加健康茁壯地成長(zhǎng)!
即將到來(lái)的端午節(jié)，讓孩子了解端午節(jié)的來(lái)歷，從而敬重偉大愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原，初步知道了端午傳統(tǒng)的民俗活動(dòng)：包粽子、做香包、劃龍舟、掛菖蒲、掛艾草等。因?yàn)樵谒麄兊纳钪锌梢越?jīng)?？吹紧兆?，孩子們對(duì)包粽子頗感興趣。但是，由于地域關(guān)系，其他的習(xí)俗在我們這邊不多見(jiàn)。孩子們的經(jīng)驗(yàn)相對(duì)來(lái)說(shuō)比較缺乏。
由于本次活動(dòng)是屬于知識(shí)系列的活動(dòng)，為了讓幼兒對(duì)活動(dòng)感興趣，活動(dòng)前期我就給孩子們講述了關(guān)于屈原的故事，以及為什么端午有包粽子的習(xí)俗。孩子們都很感興趣，活動(dòng)中我還準(zhǔn)備了兩段關(guān)于端午的動(dòng)畫(huà)視頻，還準(zhǔn)備了粽子，香包、艾葉實(shí)物展示給幼兒，讓他們印象更深刻?；顒?dòng)前部分我利用幼兒熟悉的粽子導(dǎo)入活動(dòng)，幼兒都能和我很好的互動(dòng)，看視頻動(dòng)畫(huà)環(huán)節(jié)卻沒(méi)有我預(yù)想中的好，我想是因?yàn)楣适聞?dòng)畫(huà)對(duì)于小班幼兒過(guò)深?yuàn)W，而我認(rèn)為對(duì)幼兒前期經(jīng)驗(yàn)鋪墊得還不錯(cuò)，但實(shí)際小班幼兒還不能記住，所以之后的提問(wèn)就沒(méi)有幼兒能回答出來(lái)。我想不是所有看視頻的效果會(huì)比口述故事好，因?yàn)樵诳谑龉适聲r(shí)，教師可以根據(jù)幼兒的理解能力，調(diào)整講述故事的節(jié)奏，還可以在講述中與幼兒互動(dòng)，以便掌握幼兒的理解情況。端午習(xí)俗較多，也都離幼兒生活經(jīng)驗(yàn)較遠(yuǎn)，只需幼兒了解，不需講得太細(xì)，由于時(shí)間原因，我省略了學(xué)習(xí)端午兒歌部分，這是一個(gè)很好的和幼兒的互動(dòng)機(jī)會(huì)，我想加上效果會(huì)更好。
通過(guò)本次活動(dòng)，我認(rèn)為任何有意義的活動(dòng)都必須建立在了解本班年齡、認(rèn)知特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，抓住幼兒感興趣的點(diǎn)，另外教師的組織語(yǔ)言及提問(wèn)也更應(yīng)貼近幼兒，讓幼兒更易理解，才會(huì)有課堂良好氣氛，達(dá)成活動(dòng)目標(biāo)。
中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)即將到來(lái)之際，為了讓孩子進(jìn)一步了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來(lái)歷,培養(yǎng)孩子對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的興趣。20__年6月19日，幼兒園開(kāi)展了端午主題活動(dòng)之快樂(lè)包粽子活動(dòng)，中大班的小朋友和老師一起親手包粽子，而小班的小朋友則自由參觀，有的小朋友還積極參與進(jìn)來(lái)呢，大家都體驗(yàn)到了包粽子的快樂(lè)。
活動(dòng)前幾天，老師們就已經(jīng)給孩子們講解了許多關(guān)于端午節(jié)習(xí)俗。孩子們被老師講述的故事感動(dòng)著，其中最為孩子們津津樂(lè)道和印象深刻的就是"屈原的故事"，通過(guò)老師的講解，孩子們了解了端午節(jié)的來(lái)歷及意義，了解了我國(guó)傳統(tǒng)的風(fēng)俗習(xí)慣及文化。幼兒園里的老師們也早早的準(zhǔn)備好了包粽子的材料，首先孩子們認(rèn)識(shí)了棕葉、糯米、黑芝麻餡料、火腿腸等材料，然后在老師的帶領(lǐng)下準(zhǔn)備包裹粽子。
代老師先給大家演示粽子的制作方法，孩子們認(rèn)真地傾聽(tīng)著。演示完畢后，孩子們也迫不及待的行動(dòng)起來(lái)，只看到一雙雙稚嫩的小手"忙碌"的穿梭在一張張翠綠欲滴的粽葉間"，幾分鐘后，在孩子們辛勤的努力下，一個(gè)個(gè)形態(tài)各異的粽子躍然桌上，雖然不成樣子，但蘊(yùn)含著孩子們甜甜的心血。
我們開(kāi)展這樣的活動(dòng)，目的是讓孩子們感受中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，小朋友們都知道了農(nóng)歷五月初五是一家人團(tuán)聚的日子，有吃五黃、掛五端、染紅蛋、佩香包、賽龍舟、品粽子的習(xí)俗。
在這個(gè)有意義的活動(dòng)中，孩子們?cè)跐鉂獾墓?jié)日氣氛里學(xué)習(xí)了包粽子,既鍛煉和發(fā)展了幼兒的動(dòng)手能力，又增進(jìn)幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解，獲益匪淺。
為傳承和發(fā)揚(yáng)民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，營(yíng)造歡樂(lè)、喜慶、祥和的節(jié)日氛圍，在端午節(jié)到來(lái)之際，__區(qū)第二幼幼兒園開(kāi)展“濃情端午”系列活動(dòng)。
首先，幼兒園教務(wù)處根據(jù)上級(jí)文件精神，拿出詳細(xì)的端午節(jié)活動(dòng)方案，并在例會(huì)上向所有老師針對(duì)此次活動(dòng)提出要求。按照幼兒園端午活動(dòng)方案，_月12日，各班老師生利用動(dòng)形象的課件向孩子們介紹了端午節(jié)的來(lái)歷及我國(guó)傳統(tǒng)的風(fēng)俗習(xí)慣及文化。有的班級(jí)教師根據(jù)自身特長(zhǎng)和班級(jí)實(shí)際情況，給孩子講解包粽子的具體方法，現(xiàn)場(chǎng)親手教幼兒包粽子;有的班級(jí)自制“旱龍”，在教室里進(jìn)行“劃龍舟”比賽;有的班級(jí)制作艾葉香包、香囊，孩子們把這些自制的香包、香囊?guī)Щ丶宜徒o自己的長(zhǎng)輩，家長(zhǎng)們也與孩子一起共同感受端午濃情!
_月14日，幼兒園通過(guò)班級(jí)qq群，微信群等方式，向家長(zhǎng)們普及節(jié)能減排，低碳環(huán)保知識(shí)，倡行文明公約，讓家長(zhǎng)在端午節(jié)中爭(zhēng)做文明使者，普及文明新風(fēng)。
_月15日，結(jié)合端午節(jié)的風(fēng)俗，我園開(kāi)展了“詩(shī)歌端午”，經(jīng)典誦讀比賽。組織幼兒通過(guò)頌古詩(shī)，品端午，感知中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深。
在豐富多彩的端午活動(dòng)中，老師們帶著孩子們感知端午、走進(jìn)端午、品味端午，體會(huì)著傳統(tǒng)節(jié)日的快樂(lè)與童趣。此次活動(dòng)，不僅激發(fā)了幼兒熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)自然的情感，還深化了社會(huì)主義核心價(jià)值體系宣傳和教育，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。
端午節(jié)的心得體會(huì)篇十
早晨，我一起床就聞到一股清香，于是連忙跑到廚房，一看原來(lái)是媽媽在包粽子。
我很想體會(huì)體會(huì)這種氣氛，便向媽媽要求，讓她教我怎樣包粽子。媽媽告訴我包粽子，首先要把粽葉洗干凈，在熱水中泡軟。再準(zhǔn)備好棗子、雞蛋、肉等做陷，將自己喜歡的陷煮得香噴噴的，就可以開(kāi)工了。
先把長(zhǎng)長(zhǎng)的粽葉折疊，圍攏來(lái)，做成一個(gè)窩，中間放進(jìn)調(diào)配好的糯米和粳米，包出棱角。然后把陷放在米里，和在一起揉勻，最后把粽葉包著的粽子做成四角的形狀。這包粽子的功夫全在最后一道工序，你的粽子包得好不好，就看四個(gè)角是不是勻稱，是不是有型。之后把包好的粽子放進(jìn)鍋里用猛火煮，大約1小時(shí)后，改溫火煮30分鐘就可以。
在煮粽子的過(guò)程中，我總是急不可耐地要揭蓋子察看情況。因?yàn)閺腻伬镲h出那粽子的香氣，饞得我直流口水。
粽子煮熟了，我吃著粽子便問(wèn)；“媽媽，粽子是怎么來(lái)的？”媽媽說(shuō)：“說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)，屈原是我國(guó)一位的詩(shī)人和偉大的政治家。屈原早年受楚懷王信任，在他的努力下，楚國(guó)國(guó)力有所增強(qiáng)。但由于自身性格耿直加之他人讒言與排擠，屈原逐漸被楚懷王疏遠(yuǎn)。流放期間，屈原眼看自己的祖國(guó)被秦軍攻破，心如刀割，便抱石投江身死。
因此，人們?yōu)榱思o(jì)念屈原怕他的真身被魚(yú)龍蝦蟹吃掉，做了粽子投入江中?！甭?tīng)了媽媽的述說(shuō)，我不禁敬佩起屈原來(lái)了。
端午節(jié)的心得體會(huì)篇十一
疫情無(wú)情，人有情！在新冠病毒疫情肆虐的時(shí)刻，端午節(jié)如約而至，有著濃厚鄉(xiāng)土風(fēng)情的傳統(tǒng)佳節(jié)成為了人們共同的寄托。與往年不同的是，今年的端午節(jié)注定是一個(gè)特殊的節(jié)日，我們需要在抗疫期間與家人一同堅(jiān)守，這是疫情帶給我們的不經(jīng)意的折磨，更是我們對(duì)未來(lái)的艱難一戰(zhàn)。從端午節(jié)抗疫的心得體會(huì)中，我們能夠更加堅(jiān)定地認(rèn)識(shí)到抗疫的重要性，以及如何以堅(jiān)韌的意志與細(xì)心的儀式慶祝這一佳節(jié)。
首先，疫情讓我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到了健康的重要性。在平時(shí)的生活中，我們往往忽視了自己的健康，把大量的時(shí)間投入到工作和學(xué)習(xí)中，忽略了鍛煉和休息的重要性。然而，疫情的到來(lái)讓人們猝不及防地面臨生命的危險(xiǎn)，讓我們意識(shí)到只有健康才是最重要的。因此，我們?cè)诙宋绻?jié)期間要更加注重身體的鍛煉和健康的保持?？梢赃M(jìn)行家庭體育活動(dòng)，如打籃球、跳繩等，以增加身體的耐力和抵抗力。
其次，疫情給我們帶來(lái)了守護(hù)家庭的體驗(yàn)。傳統(tǒng)的端午節(jié)是家人團(tuán)聚的時(shí)刻，而今年的端午節(jié)，疫情的影響下，很多人只能與家人在遠(yuǎn)方通過(guò)手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行聯(lián)系。這讓我們更加明白了家人的重要性。我們不能親眼見(jiàn)到家人，與他們一起吃粽子、賽龍舟，但我們可以通過(guò)電話、微信等進(jìn)行交流，表達(dá)我們的思念和關(guān)心。在平時(shí)的生活中，我們也要更加珍惜與家人共度的時(shí)光，多溝通、多交流，讓家庭成為我們?nèi)松凶顪嘏谋茱L(fēng)港。
第三，疫情給我們帶來(lái)了防護(hù)和衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。疫情的爆發(fā)讓我們明白了個(gè)人的防護(hù)和衛(wèi)生習(xí)慣的重要性，從洗手、戴口罩到保持社交距離，我們懂得了這些防疫措施的價(jià)值和必要性。在端午節(jié)期間，我們同樣需要堅(jiān)持這些習(xí)慣，保護(hù)自己和他人的健康。我們要注意飲食衛(wèi)生，選擇新鮮食材，并注意烹飪的衛(wèi)生，避免食物中毒。同時(shí)，我們還要加強(qiáng)對(duì)居住環(huán)境的清潔消毒，保持室內(nèi)空氣的流通，為我們營(yíng)造一個(gè)安全的生活環(huán)境。
最后，疫情逼迫我們逆境中堅(jiān)持前行，以韌勁來(lái)慶祝端午節(jié)。在這個(gè)特殊的端午節(jié)里，雖然我們無(wú)法像往年一樣聚在一起慶祝，但我們可以找到其他的方式來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日。比如，我們可以利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行線上活動(dòng)，與親朋好友共同觀看端午節(jié)相關(guān)的表演、研究傳統(tǒng)習(xí)俗，共同調(diào)制一份屬于自己的粽子和湯圓，感受傳統(tǒng)文化的美好。這樣不僅可以感受到節(jié)日的快樂(lè)，也能增強(qiáng)家人之間的情感交流。
疫情實(shí)在是一場(chǎng)沖擊全球的災(zāi)難，它教會(huì)了我們很多東西。在端午節(jié)抗疫的心得體會(huì)中，我們認(rèn)識(shí)到了健康的重要性，守護(hù)家庭的意義，習(xí)得了防護(hù)和衛(wèi)生習(xí)慣，以及堅(jiān)韌地慶祝疫情期間的端午節(jié)。希望在未來(lái)的抗疫之路上，我們能夠更加強(qiáng)大和堅(jiān)定，為我們的人民健康和社會(huì)的穩(wěn)定而努力。
端午節(jié)的心得體會(huì)篇十二
第一段：
端午節(jié)，是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日之一，也是我國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分。這個(gè)節(jié)日一直為我所熟知，但在今年的端午節(jié)到來(lái)前，我決定深入了解端午節(jié)的由來(lái)和慶祝方式，于是我開(kāi)始了一段關(guān)于端午節(jié)的閱讀旅程。
第二段：
我的第一本閱讀材料是與端午節(jié)有關(guān)的《屈原傳》。屈原是中國(guó)歷史上具有杰出政治才華和文學(xué)才能的人物，他的夢(mèng)想是推行變革和為百姓謀福利。在端午節(jié)的前夕，為了自己立場(chǎng)的堅(jiān)定和忠誠(chéng)，他選擇了自盡而不是妥協(xié)。今天的端午節(jié)仍然是屈原傳說(shuō)的一部分，人們喜歡在這一天舉行龍舟比賽和吃粽子的活動(dòng)是為了紀(jì)念他和避免魚(yú)蝦魚(yú)類跳蚤在惡劣的天氣環(huán)境下襲擊人類。
第三段：
端午節(jié)還有一個(gè)重要的慶祝活動(dòng)是龍舟比賽。龍舟比賽早在中國(guó)古代已有記載，許多傳說(shuō)講述了它的由來(lái)。據(jù)說(shuō)龍舟賽源于古代中國(guó)的民間傳說(shuō)，人們?yōu)榱苏惹ɑ驅(qū)ふ宜倪z體）向江河灑米用以喂食江中魚(yú)蝦，從而讓魚(yú)蝦避免被人們捕食。后來(lái)人們就在上面多個(gè)人一起劃龍舟，以此來(lái)慶祝端午節(jié)。
第四段：
閱讀了多篇端午節(jié)的
端午節(jié)的心得體會(huì)篇一
端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日之一，每年農(nóng)歷五月初五日，是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，深受中國(guó)人民的熱愛(ài)和歡迎。在端午節(jié)這一天，我們會(huì)吃粽子、賽龍舟、掛艾葉等，這些活動(dòng)傳統(tǒng)而充滿樂(lè)趣。在我國(guó)的不同地方，人們慶祝端午節(jié)的方式也不盡相同，但都與中國(guó)歷史、文化、傳說(shuō)有關(guān)聯(lián)。下面，我將分享我們班級(jí)在這個(gè)端午節(jié)所取得的心得體會(huì)，讓更多的人了解和傳承這個(gè)美好傳統(tǒng)。
第一段：制作粽子，傳承美食文化
粽子是端午節(jié)最重要的食物之一，無(wú)論是北方還是南方，都有制作粽子的傳統(tǒng)。在這個(gè)端午節(jié)，我們班級(jí)也學(xué)會(huì)了如何制作粽子，這讓我們更有機(jī)會(huì)體驗(yàn)端午節(jié)的傳統(tǒng)。制作粽子是一個(gè)需要耐心和配合的過(guò)程，需要一起分工合作，協(xié)作完成。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們不僅學(xué)到了制作粽子的方法，更重要的是，我們領(lǐng)悟到了人與人之間的溝通與合作的重要性，我們會(huì)更珍惜班級(jí)團(tuán)結(jié)的力量。
第二段：歡度端午節(jié)，傳承傳統(tǒng)文化
端午節(jié)是傳統(tǒng)的中國(guó)節(jié)日，其歷史、文化、傳說(shuō)，根植于中國(guó)人的心中。我們班級(jí)也一起掛起了艾葉，又進(jìn)行了龍舟比賽等有傳統(tǒng)文化色彩的活動(dòng)，這讓我們更加認(rèn)識(shí)到了傳統(tǒng)文化的重要性。通過(guò)歡度端午節(jié)活動(dòng)，我們感受到了中華文化的博大精深，學(xué)習(xí)到了許多民族文化的知識(shí)。這種傳統(tǒng)與現(xiàn)代結(jié)合的形式，不僅讓我們了解歷史，更能推廣中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
第三段：品嘗粽子，傳承獨(dú)特美食
作為中國(guó)傳統(tǒng)的美食，粽子已經(jīng)在中國(guó)有著幾千年的歷史了，因?yàn)樗鼩v史悠久，食材豐富，口味美味而倍受喜愛(ài)，所以在端午節(jié)我們班級(jí)也品嘗了各種口味的粽子。南北風(fēng)味不同，因地制宜，班級(jí)里有的同學(xué)偏愛(ài)咸粽，有些同學(xué)喜歡吃甜粽等等。這樣的交流，讓我們感受到了當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土民情，也更加珍惜傳統(tǒng)文化的美食，保護(hù)民族的美食文化。
第四段：策劃活動(dòng)，傳承團(tuán)隊(duì)精神
作為一個(gè)班級(jí)，我們不但是一個(gè)學(xué)習(xí)的團(tuán)體，更是一個(gè)互幫互助的集體。在端午節(jié)的籌備中，我們也發(fā)揮了自己的想象力，身體力行策劃了各種有趣的活動(dòng)。我們分工合作，從制作粽子到舞龍舟，每個(gè)同學(xué)都發(fā)揮了自己的特長(zhǎng)。這樣的協(xié)作助力，讓我們意識(shí)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)限的。
第五段：總結(jié)回顧，傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)
細(xì)數(shù)這個(gè)端午節(jié)，班級(jí)從制作粽子到舞龍舟，從掛艾葉到品嘗美食，每一件事都令我贊嘆不已。在活動(dòng)中，我們充分領(lǐng)略到了傳統(tǒng)文化的魅力所在，收獲了深入的文化體驗(yàn)。在不斷探索、體驗(yàn)中，我們更加珍惜和喜愛(ài)自己的文化，意識(shí)到傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要。希望我們能夠記住端午節(jié)所給我們的印象，珍惜并發(fā)揚(yáng)祖先留下來(lái)的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。
端午節(jié)的心得體會(huì)篇二
中國(guó)有很多的傳統(tǒng)節(jié)日，如春節(jié).元宵節(jié).中秋節(jié)……可是我最喜歡的還是端午節(jié)。那是因?yàn)樵谖壹野l(fā)生了一件快樂(lè)又感動(dòng)的事情。
爸媽結(jié)婚十幾年了，媽媽一直跟著爸爸走南闖北吃了很多苦。她從沒(méi)有好好休息過(guò)，不管以前開(kāi)商場(chǎng)，還是現(xiàn)在開(kāi)小店。媽媽從不抱怨天天呆在店里兢兢業(yè)業(yè)守著店，從不輕易把店門(mén)關(guān)上。今天是端午節(jié)聽(tīng)說(shuō)金山嘴有賽龍舟比賽。爸爸和我商量著把媽媽帶過(guò)去一起觀看?？墒俏抑缷寢尶隙ú粫?huì)去的，這可怎么辦呀?我靈機(jī)一動(dòng)，每次學(xué)校和老師說(shuō)有活動(dòng)，媽媽就會(huì)言聽(tīng)計(jì)從的`把店門(mén)關(guān)上。想到這里我一臉嚴(yán)肅的樣子對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，今天學(xué)校有活動(dòng)讓家長(zhǎng)帶著小朋友到金山嘴觀看賽龍舟比賽爸媽都要去?！眿寢屘痤^半信半疑的瞅著爸爸，爸爸使勁的點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽立刻拿起鑰匙準(zhǔn)備關(guān)店門(mén)。我和爸爸開(kāi)心的跳了起來(lái)連擊了幾掌。
我們開(kāi)著車很快來(lái)到金山嘴，只見(jiàn)河邊早已人山人海，比賽就要開(kāi)始了，每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都摩拳擦掌，只聽(tīng)見(jiàn)“嘭”的一聲發(fā)令槍響了，每一條船都像箭一樣沖了出去，在一旁觀看得人，大聲地喊著加油!加油!脖子上的筋都爆了出來(lái)興奮得好像自己在比賽一樣。岸上的人越來(lái)越多，媽媽也看地很開(kāi)心。我和爸爸大聲得叫著：“紅隊(duì)加油.紅隊(duì)加油。”突然，聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音:“顏顏，你們班的老師和同學(xué)怎么還沒(méi)來(lái)?”媽媽輕聲的問(wèn)，我面紅耳赤的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你太辛苦了從來(lái)不出去玩每天要么進(jìn)貨.要么守店.還要每天接我上下學(xué)。我和爸爸商量了一下就撒了一個(gè)小謊，就想把您帶出來(lái)玩一玩?！边@時(shí)，爸爸從車子后背箱里拿出了香噴噴的粽子，對(duì)媽媽說(shuō)：“老婆，你辛苦了，端午節(jié)快樂(lè)。”只見(jiàn)媽媽熱淚盈眶，緊緊地?fù)е掖舐暤卣f(shuō):“加油.加油。”我們開(kāi)心的叫著喊著，為我們喜歡的隊(duì)加油助威。
那是一個(gè)既快樂(lè)又特殊的端午節(jié)。至今讓我難以忘記。
端午節(jié)的心得體會(huì)篇三
本文將介紹我對(duì)端午節(jié)的理解和感受，分為五個(gè)部分。第一段將會(huì)描述端午節(jié)的歷史和流傳的傳說(shuō)；第二段將會(huì)講述我個(gè)人在這個(gè)節(jié)日中的習(xí)俗和食品體驗(yàn)；第三段將會(huì)談?wù)勎以诙宋绻?jié)中的社交和親情體驗(yàn)；第四段將會(huì)介紹我對(duì)端午節(jié)文化的思考和領(lǐng)悟；最后一段將會(huì)總結(jié)我對(duì)端午節(jié)的一些個(gè)人心得和感悟。
第一段：端午節(jié)的歷史與民間傳說(shuō)
端午節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中的一個(gè)重要節(jié)日。它的起源可以追溯到三國(guó)時(shí)期，據(jù)傳說(shuō)，這個(gè)節(jié)日是為了紀(jì)念中國(guó)偉大的詩(shī)人屈原而設(shè)立的。屈原是中國(guó)春秋時(shí)期的一個(gè)著名詩(shī)人和政治家，他堅(jiān)持為國(guó)家而戰(zhàn)，但最終被貴族流放至湖南岳陽(yáng)。在他離開(kāi)后，岳陽(yáng)百姓們把粽子投入汨羅江，以保佑他平安歸來(lái)。而至今，我們每年端午節(jié)都會(huì)吃粽子和賽龍舟，以紀(jì)念屈原和岳陽(yáng)百姓們的這個(gè)故事。
第二段：端午節(jié)的習(xí)俗和食品
在這個(gè)節(jié)日中，對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)，最吸引人的就是粽子和賽龍舟。我喜歡吃咸肉鮮粽和紅棗甜粽，口感豐富，味道美妙。除此之外，我還喜歡吃端午節(jié)期間的糯米飯、五香豆、鴨蛋等傳統(tǒng)美食；而賽龍舟也是這個(gè)節(jié)日中非常受歡迎的活動(dòng)之一。龍舟競(jìng)賽是一項(xiàng)古老的運(yùn)動(dòng)，可以加強(qiáng)身體和心靈。當(dāng)我們一起賽龍舟時(shí)，相互配合，充滿團(tuán)結(jié)和競(jìng)爭(zhēng)精神，感覺(jué)非常好。
第三段：端午節(jié)的社交和親情
我和我的家人、親戚、朋友一起度過(guò)端午節(jié)是非常愉快的經(jīng)歷。我們通常會(huì)在這個(gè)時(shí)候聚在一起，吃美食、聊天、唱歌、看電影或是賽龍舟。我感謝端午節(jié)這樣的機(jī)會(huì)，讓我能夠與家人、親戚和朋友們相聚，感受到家庭和社交的溫暖和快樂(lè)。
第四段：端午節(jié)的文化思考和領(lǐng)悟
在這個(gè)節(jié)日中，我們不僅僅要享受美食和樂(lè)趣，還要思考并傳承端午節(jié)的文化，這也是我們的責(zé)任。只有這樣，我們才能更好地給下一代傳遞和保留這一節(jié)日的美好，讓它成為我們優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的一部分。我相信，我們每個(gè)人都可以在自己的力所能及的范圍內(nèi)，為這個(gè)目標(biāo)做出一些貢獻(xiàn)，比如宣揚(yáng)端午節(jié)文化、組織賽龍舟比賽、舉辦端午節(jié)文化展等等。
第五段：個(gè)人心得和感悟
總的來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得端午節(jié)是一個(gè)非常有意義的節(jié)日。除了有美食和樂(lè)趣，它還傳承了我們的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，讓人們?cè)谶@個(gè)特殊的日子里感受到團(tuán)結(jié)、和諧和親情。我希望在以后的端午節(jié)中，我能夠和我的家人、親戚、朋友們一起度過(guò)這個(gè)節(jié)日，繼續(xù)感受到端午節(jié)的快樂(lè)和美好。同時(shí)，我也愿意為傳承和發(fā)揚(yáng)端午節(jié)文化做出自己的努力。
端午節(jié)的心得體會(huì)篇四
五月初五是一年一度的傳統(tǒng)佳節(jié)/端午節(jié)。端午節(jié)是為了紀(jì)念古代偉大詩(shī)人屈原。所有地方的人都在為這快樂(lè)的節(jié)日做準(zhǔn)備，處處洋溢著濃濃的節(jié)日的氣氛。在我們家的端午節(jié)那真是既充實(shí)又溫馨的.哦!
記得今年端午節(jié)，我們家處處洋溢著歡樂(lè)的氣氛。端午節(jié)那天，我們?nèi)疑塘恐衲暌獊?lái)點(diǎn)什么呢?這時(shí)，我腦子里的一根筋“嗖”地一下子蹦了出來(lái)，來(lái)辦一個(gè)包粽子大賽，說(shuō)干就干，我連忙把親朋好友全部都請(qǐng)來(lái)參加包粽子大賽。正在大家都手忙腳亂忙著包粽子的時(shí)候。突然，我抬頭一看，這些粽子不是破了，就是沒(méi)包好。唉，怎么樣可以獲勝呢?忽然，一個(gè)念頭在我腦中一閃而過(guò)，我為什么不做一個(gè)心形的粽子呢?我先把粽葉折成心形，再把糯米及肉放在里面，將粽葉包扎起來(lái)，用繩子系好，這樣一個(gè)心形的粽子完成了。
今年的端午節(jié)既特別又開(kāi)心!
端午節(jié)的心得體會(huì)篇五
當(dāng)我們受到啟發(fā)，對(duì)生活有了新的感悟時(shí)，可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái)，這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。那么好的心得體會(huì)都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編為大家整理的端午節(jié)活動(dòng)心得，歡迎閱讀與收藏。
當(dāng)我們迎來(lái)端午節(jié)的時(shí)候自然會(huì)因?yàn)檫@個(gè)美好的節(jié)日感到高興，無(wú)論是各式各樣的活動(dòng)還是端午節(jié)的美食都是令人心生向往的，所以當(dāng)我參加了這次走進(jìn)端午節(jié)的活動(dòng)以后才會(huì)對(duì)此感到十分難忘，畢竟活動(dòng)的參與讓我學(xué)到了不少關(guān)于端午節(jié)的'常識(shí)可謂是收獲頗豐，當(dāng)活動(dòng)迎來(lái)結(jié)束時(shí)刻以后也應(yīng)該能夠感受到自己收獲的心得體會(huì)。
吃粽子可謂是端午節(jié)最基礎(chǔ)的形象符號(hào)自然得予以重視才行，所以在這次端午節(jié)活動(dòng)中我和大家直接嘗試去包粽子，雖然作為初學(xué)者的我們可能會(huì)在包粽子的過(guò)程中出現(xiàn)紕漏卻也應(yīng)該意識(shí)到這項(xiàng)活動(dòng)的意義所在，畢竟無(wú)論是包粽子的成就感還是對(duì)端午節(jié)的探索都是令人感到激動(dòng)的，活動(dòng)之初我們便積極參與到包粽子的項(xiàng)目之中并根據(jù)書(shū)本上的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行摸索，由于事先便采購(gòu)好了糯米和粽葉自然不會(huì)存在太大的難題，只不過(guò)由于包粽子的過(guò)程中比較貪心的緣故導(dǎo)致總想將粽子包得更大一些，直到被批評(píng)過(guò)后才意識(shí)到粽子包得太大將會(huì)導(dǎo)致很難將其煮熟，而且每個(gè)人手中的原料都事先進(jìn)行了分配自然不能夠搶占他人的份額。
對(duì)艾草這類植物的研究也是我們這次走進(jìn)端午節(jié)的活動(dòng)之一，雖然端午節(jié)會(huì)有在家門(mén)口擺放艾草的習(xí)俗卻對(duì)其原理不太了解，后來(lái)在網(wǎng)上查詢資料以后才明白艾草在古代是能夠用以辟邪祛病的藥草，正因?yàn)槿绱瞬艜?huì)將其掛在門(mén)口用以表達(dá)對(duì)家人身體健康的美好祝愿，再加上老一輩人認(rèn)為用艾草煮過(guò)的水洗澡能夠起到祛病消毒的效果，這便顯得這種端午節(jié)比較常見(jiàn)的植物究竟有多么珍貴了。
劃龍舟是我一直心向神往卻沒(méi)有機(jī)會(huì)嘗試的端午節(jié)活動(dòng)，只不過(guò)由于這項(xiàng)活動(dòng)十分盛大的緣故導(dǎo)致我們難以得到有效的組織，因此我們選擇簡(jiǎn)化形式從而通過(guò)在家觀影來(lái)了解劃龍舟的活動(dòng)，雖然條件比較簡(jiǎn)陋卻能夠通過(guò)電視上劃龍舟的身影加深對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)的了解，事實(shí)上若是有機(jī)會(huì)的話我也希望能夠參與到劃龍舟的活動(dòng)之中，相信無(wú)論是團(tuán)結(jié)合作的氛圍還是競(jìng)爭(zhēng)中激發(fā)的熱情都能夠讓自己學(xué)會(huì)很多，畢竟對(duì)我來(lái)說(shuō)這次走進(jìn)端午節(jié)的活動(dòng)著實(shí)令自己收獲了不少的體驗(yàn)。
活動(dòng)雖已結(jié)束卻抹不去這次端午節(jié)給自己留下的難忘印象，正因?yàn)閰⑴c到端午節(jié)的活動(dòng)之中才能夠?qū)Υ松钣畜w會(huì)，雖然不知道何時(shí)才能夠再參加到這種有趣的活動(dòng)之中，但是我會(huì)珍惜這份參加走進(jìn)端午節(jié)活動(dòng)的回憶并總結(jié)這方面的經(jīng)驗(yàn)。
端午節(jié)的心得體會(huì)篇六
端午節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日之一，也是我國(guó)的重要節(jié)日。每年五月初五，人們會(huì)采取“賽龍舟”、“吃粽子”、“掛艾草”等一系列慶祝活動(dòng)。這些傳統(tǒng)的習(xí)俗給我們留下了非常深刻的印象，也喚起了我們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的思考和認(rèn)識(shí)。為此，本文將分享我在端午節(jié)期間所獲得的閱讀心得和體會(huì)。
第一段：了解端午節(jié)的歷史和文化背景
在傳統(tǒng)的文化中，端午節(jié)被視為驅(qū)邪辟邪、防疫保健的重要節(jié)日。在這一天，人們掛艾葉、吃粽子、賽龍舟等一系列活動(dòng)，旨在祈求平安、驅(qū)走疫病。同時(shí)，端午節(jié)也與古代楚國(guó)的偉大愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原有關(guān)。
第二段：閱讀端午節(jié)相關(guān)的經(jīng)典著作和文學(xué)作品
在了解端午節(jié)的歷史背景后，我開(kāi)始讀一些與端午節(jié)有關(guān)的文學(xué)著作。其中，我最深刻的是《屈原》，這是一部古代傳統(tǒng)文學(xué)巨著，也是中國(guó)文學(xué)史上的經(jīng)典之作。
第三段：討論文學(xué)作品帶給我關(guān)于端午節(jié)的體會(huì)
通過(guò)閱讀《屈原》，我深刻感受到了端午節(jié)的深刻和豐富內(nèi)涵。端午節(jié)不僅是祈求平安、防止疾病的日子，更是讓我們記得國(guó)家歷史的日子，更是讓我們感受到中華民族的文化底蘊(yùn)的日子。
第四段：文學(xué)作品帶給我對(duì)傳統(tǒng)文化的思考和認(rèn)識(shí)
文學(xué)作品深深地打動(dòng)了我。通過(guò)解讀其中的文化內(nèi)涵，我更加了解了中國(guó)傳統(tǒng)文化的底蘊(yùn)。在現(xiàn)代社會(huì)，我們?cè)絹?lái)越重視科技、商業(yè)領(lǐng)域，但我認(rèn)為，傳統(tǒng)文化是重要的財(cái)富。正是通過(guò)傳承與發(fā)展傳統(tǒng)文化，我們才能更好地促進(jìn)文化的繁榮和民族的復(fù)興。
第五段：端午節(jié)的文化內(nèi)涵和現(xiàn)代生活的聯(lián)系
盡管現(xiàn)代人的生活方式與古代人的生活方式有很大不同，但是我認(rèn)為端午節(jié)所蘊(yùn)含的文化內(nèi)涵卻依然與當(dāng)今社會(huì)息息相關(guān)。借鑒端午節(jié)所蘊(yùn)含的文化精神，我們應(yīng)該珍惜和發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，用我們的努力和創(chuàng)新，讓這些傳統(tǒng)文化的精華能夠與現(xiàn)代社會(huì)融為一體，促進(jìn)社會(huì)更加繁榮和文化更加豐富。
總之，在端午節(jié)期間，通過(guò)了解和閱讀端午節(jié)相關(guān)的文化信息，我不僅深度感受到了端午節(jié)的文化內(nèi)涵，也對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化有了更深的認(rèn)識(shí)和思考。我相信我們應(yīng)該珍惜這些傳統(tǒng)文化的寶庫(kù)，讓它們煥發(fā)出新的生命力，從而在當(dāng)代社會(huì)中發(fā)揮更大的作用。
端午節(jié)的心得體會(huì)篇七
農(nóng)歷五月初五，是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日――端午節(jié)。我的家鄉(xiāng)在江西贛州，每年的這個(gè)時(shí)候，家鄉(xiāng)的人都要賽龍舟吃粽子。
又是一年端午節(jié)，在這個(gè)熱熱鬧鬧的節(jié)日里，我度過(guò)了愉快的一天。
家鄉(xiāng)的端午節(jié)，家家戶戶吃茶葉蛋和粽子。，端午之后細(xì)菌多了，粽葉是有殺菌作用的，吃了防病。端午粽花樣繁多：有堿水棕，綠豆棕，花生棕，豆沙棕，臘肉棕……各具特色，其味各異。解開(kāi)扎藤，剝開(kāi)粽子葉，甜粽子里藏著紅紅的粽肉，咸粽子里白白的粽肉都升騰著蒸汽，散發(fā)著一種特有的棕香。兩粽子用盤(pán)子放在一起，活賽兩顆亮晶晶的紅白寶石，糯米在燈光下晶瑩透亮散發(fā)著撩人撲鼻的濃郁糯米香，真是棒極了!
故鄉(xiāng)的端午節(jié)喲，你給了我多少喜悅和歡樂(lè)啊!端午粽飄香，龍舟響當(dāng)當(dāng)，好事成雙雙!端午節(jié)流露出的是地道故鄉(xiāng)情，是一種古老的傳統(tǒng)，是對(duì)詩(shī)人屈原的愛(ài)國(guó)精神一種欽佩，贊頌。吃著正宗的家鄉(xiāng)粽子，看著精彩的家鄉(xiāng)龍舟賽，心里頭別有一番滋味。
端午節(jié)的心得體會(huì)篇八
端午節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，很多人在這個(gè)節(jié)日中會(huì)有自己的慣例和習(xí)俗。但相較于這些，我找到了一種與眾不同的方式來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日——閱讀。我在這個(gè)端午節(jié)從中汲取了很多啟示和啟發(fā)，這是我閱讀的心得與體會(huì)。
第一段：傳說(shuō)與文化
為了更好地理解端午節(jié)的文化內(nèi)涵，我首先翻閱了一些與端午節(jié)相關(guān)的歷史書(shū)籍和文獻(xiàn)。這些書(shū)籍中大都記載了關(guān)于這個(gè)節(jié)日起源的傳說(shuō)，如屈原“投江自盡”的故事和吳起的安邑起兵等。通過(guò)這些故事，我深刻體會(huì)到了端午節(jié)蘊(yùn)含的純潔和正義之氣息。這個(gè)節(jié)日已經(jīng)有了2000多年的歷史，是歷史長(zhǎng)河中的一道閃光點(diǎn)，凝聚著中華民族的文化基因。
第二段：文學(xué)與詩(shī)詞
我接著翻閱了很多與端午節(jié)相關(guān)的文學(xué)作品，包括細(xì)讀諸葛亮《出師表》一文中的“今日之事必系于此，故便于未竟之先，告之?！边@句話便是告知了趙云如何擊敗了敵人而贏得勝利，也深浸著中國(guó)人“群策群力”的精神。
在詩(shī)詞方面，我讀到了很多美妙的作品。在王安石的《錢(qián)塘湖春行》中，有句“蒲帆天近淺，榴岸水連青?！闭湓?shī)表現(xiàn)了急流險(xiǎn)灘下孤舟獨(dú)駛的情境，而榴花飄落在江面上形成鮮紅之景，再加上帆影，天橙昏黃，讓人仿佛置身于詩(shī)中。
第三段：道德與風(fēng)俗
端午節(jié)是一個(gè)傳承了7000多年的歷史節(jié)日，它位列中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中的一員。在傳統(tǒng)文化中，“龍”被視為祥瑞和吉祥物，而在端午節(jié)中，“龍舟”便展示了中國(guó)人關(guān)于勇氣、智慧和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神。而在游戲、踏青等方面，端午節(jié)也包括了很多的傳統(tǒng)習(xí)俗，如高大的香山、紅色的艾葉、五色的線和粽子等，表達(dá)了人們對(duì)美好生活的追求。
第四段：時(shí)代與現(xiàn)實(shí)
隨著科技和生活條件的不斷進(jìn)步，人們慶祝端午節(jié)的方式也在不斷地發(fā)生改變。比如，一些地區(qū)會(huì)舉行龍舟賽，讓人們可以在強(qiáng)勁的節(jié)奏中體驗(yàn)到傳統(tǒng)文化的魅力。而現(xiàn)代人去電影院看《屈原》等傳統(tǒng)文化的影視作品，并將端午節(jié)的重要意義再次呈現(xiàn)到了我們每個(gè)人的生活中。
第五段：我的體驗(yàn)與感受
在這個(gè)端午節(jié)中，我通過(guò)閱讀不同類型的文獻(xiàn)，對(duì)這個(gè)節(jié)日有了更為深刻和全面的了解。我深深體會(huì)到了一個(gè)傳統(tǒng)文化節(jié)日所承載的深刻道德、文化和文學(xué)內(nèi)涵。在這個(gè)節(jié)日中，我能夠感受到文化傳承的重要性，進(jìn)一步發(fā)掘自己內(nèi)心的情感共鳴。無(wú)論是傳統(tǒng)還是現(xiàn)代，我都認(rèn)為讀書(shū)的方式能帶來(lái)不同的收獲和驚喜。
總結(jié)：
通過(guò)這個(gè)端午節(jié)的讀書(shū)之旅，我終于明白了文化傳承和我們的生活密切相關(guān)。值此節(jié)日之際，我希望所有人都能讀好書(shū)、讀經(jīng)典、讀傳統(tǒng)，堅(jiān)定我們弘揚(yáng)優(yōu)秀中華文化的信念。
端午節(jié)的心得體會(huì)篇九
端午節(jié)心得體會(huì)要怎么寫(xiě)，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的端午節(jié)心得體會(huì)樣本能讓你事半功倍，下面分享【端午節(jié)心得體會(huì)精選5篇】，供你選擇借鑒。
農(nóng)歷五月初五，是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，___幼兒園為了迎接端午節(jié)，開(kāi)展了“濃情端午粽葉飄香”主題活動(dòng)，讓孩子們更真實(shí)地感受到這個(gè)中國(guó)特有的節(jié)日的氣氛，感受端午節(jié)傳統(tǒng)文化。
教師們通過(guò)課件展示，繪聲繪色地講述了兩千年前的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原這個(gè)歷史人物與“端午節(jié)”的淵源，引導(dǎo)孩子們了解了有關(guān)“端午節(jié)”的知識(shí)，加深了他們對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日和中國(guó)古代歷史人物的印象。
同時(shí)，各班還開(kāi)展了豐富多彩、形式多種多樣的“端午美食分享”活動(dòng)，大家一邊品嘗粽子、一邊朗誦著端午的兒歌，分外香甜可口。老師們組織了孩子們開(kāi)展了“賽龍舟”、“包粽子”等游戲……，并將自己設(shè)計(jì)的香包送給了小班的弟弟妹妹，大家共享傳統(tǒng)節(jié)日帶來(lái)的樂(lè)趣。
為弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，更好的引導(dǎo)學(xué)生了解傳統(tǒng)文化節(jié)日，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱忱。今天上午，在中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)即將到來(lái)之際，我校三年一班開(kāi)展了端午到粽香飄主題班會(huì)活動(dòng)。
活動(dòng)中，同學(xué)們紛紛拿出課前搜集的資料，有的通過(guò)誦讀端午節(jié)的相關(guān)古詩(shī)，來(lái)了解屈原的愛(ài)國(guó)主義精神，有的通過(guò)故事的形式了解了端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的來(lái)歷風(fēng)俗。還有的通過(guò)圖片的展示來(lái)解說(shuō)端午的趣聞……真可謂“八仙過(guò)海，各顯神通”。
通過(guò)這樣的活動(dòng)，將了解民俗文化與歡度傳統(tǒng)節(jié)日融為一體，豐富了同學(xué)們的精神世界，增強(qiáng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感。
為弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，我園各個(gè)班級(jí)展開(kāi)引導(dǎo)學(xué)生了解傳統(tǒng)文化節(jié)日的活動(dòng)，并且針對(duì)端午節(jié)3天假期各個(gè)班級(jí)進(jìn)行了假期安全教育。
活動(dòng)中，有的通過(guò)圖片的展示來(lái)解說(shuō)端午節(jié)的習(xí)俗，有的通過(guò)故事的形式了解了端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的由來(lái)以及傳說(shuō)，有的通過(guò)誦讀端午節(jié)的相關(guān)古詩(shī)，來(lái)了解屈原的愛(ài)國(guó)主義精神。
針對(duì)交通安全問(wèn)題、防溺水、防騙、防中暑等問(wèn)題對(duì)幼兒進(jìn)行了安全教育。
通過(guò)這一活動(dòng)，讓孩子更加了解我國(guó)端午節(jié)傳統(tǒng)文化，豐富孩子們的愛(ài)國(guó)主義情操。希望同學(xué)們能過(guò)一個(gè)健康、安全、快樂(lè)的端午節(jié)。
為了讓幼兒更好地了解端午節(jié)，感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵，激發(fā)幼兒初步的愛(ài)國(guó)主義情感，豐富他們的生活經(jīng)驗(yàn)，__市幼兒園、__中心幼兒園于端午節(jié)前夕以年級(jí)組為單位開(kāi)展了一系列豐富多彩的端午節(jié)主題活動(dòng)。
老師們首先利用講故事、觀看ppt、視頻等形式，深入淺出地為孩子們講述端午節(jié)：通過(guò)講述有關(guān)屈原的故事，不僅讓孩子們知道了屈原是我國(guó)古代的愛(ài)國(guó)詩(shī)人，也讓他們了解了端午節(jié)的來(lái)歷;通過(guò)展示賽龍舟、包粽子、插艾蒿、系彩帶、掛香囊等圖片，讓幼兒直觀感受了端午節(jié)豐富而有趣的習(xí)俗。老師們還組織幼兒開(kāi)展了讀兒歌、畫(huà)端午、賽龍舟、做紙粽等游戲活動(dòng)：“五月五，是端午，賽龍舟、敲鑼鼓......”孩子們興致盎然地念著一首首短小經(jīng)典的端午節(jié)兒歌，感受著端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵;他們還拿起手中的畫(huà)筆，畫(huà)出了端午節(jié)賽龍舟的熱鬧場(chǎng)景，表達(dá)了他們內(nèi)心對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛(ài);在賽龍舟活動(dòng)中，他們團(tuán)結(jié)合作，爭(zhēng)先恐后往前沖，生動(dòng)有趣的賽龍舟體驗(yàn)加深了孩子們對(duì)賽龍舟活動(dòng)的認(rèn)識(shí);在做紙粽活動(dòng)中，他們用靈巧的小手通過(guò)剪、折、粘貼、纏繞等方法制作出了一個(gè)個(gè)漂亮的紙粽。
此次端午節(jié)主題活動(dòng)，讓孩子們?cè)谟淇斓捏w驗(yàn)中感受到了端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵，體驗(yàn)到了傳統(tǒng)節(jié)日帶來(lái)的樂(lè)趣，也鍛煉了孩子們的動(dòng)手能力，培養(yǎng)了他們團(tuán)結(jié)合作的良好品質(zhì)，升華了他們的情感體驗(yàn)。愿孩子們?cè)谥袊?guó)傳統(tǒng)文化的熏陶和滋養(yǎng)下，更加健康茁壯地成長(zhǎng)!
即將到來(lái)的端午節(jié)，讓孩子了解端午節(jié)的來(lái)歷，從而敬重偉大愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原，初步知道了端午傳統(tǒng)的民俗活動(dòng)：包粽子、做香包、劃龍舟、掛菖蒲、掛艾草等。因?yàn)樵谒麄兊纳钪锌梢越?jīng)?？吹紧兆?，孩子們對(duì)包粽子頗感興趣。但是，由于地域關(guān)系，其他的習(xí)俗在我們這邊不多見(jiàn)。孩子們的經(jīng)驗(yàn)相對(duì)來(lái)說(shuō)比較缺乏。
由于本次活動(dòng)是屬于知識(shí)系列的活動(dòng)，為了讓幼兒對(duì)活動(dòng)感興趣，活動(dòng)前期我就給孩子們講述了關(guān)于屈原的故事，以及為什么端午有包粽子的習(xí)俗。孩子們都很感興趣，活動(dòng)中我還準(zhǔn)備了兩段關(guān)于端午的動(dòng)畫(huà)視頻，還準(zhǔn)備了粽子，香包、艾葉實(shí)物展示給幼兒，讓他們印象更深刻?；顒?dòng)前部分我利用幼兒熟悉的粽子導(dǎo)入活動(dòng)，幼兒都能和我很好的互動(dòng)，看視頻動(dòng)畫(huà)環(huán)節(jié)卻沒(méi)有我預(yù)想中的好，我想是因?yàn)楣适聞?dòng)畫(huà)對(duì)于小班幼兒過(guò)深?yuàn)W，而我認(rèn)為對(duì)幼兒前期經(jīng)驗(yàn)鋪墊得還不錯(cuò)，但實(shí)際小班幼兒還不能記住，所以之后的提問(wèn)就沒(méi)有幼兒能回答出來(lái)。我想不是所有看視頻的效果會(huì)比口述故事好，因?yàn)樵诳谑龉适聲r(shí)，教師可以根據(jù)幼兒的理解能力，調(diào)整講述故事的節(jié)奏，還可以在講述中與幼兒互動(dòng)，以便掌握幼兒的理解情況。端午習(xí)俗較多，也都離幼兒生活經(jīng)驗(yàn)較遠(yuǎn)，只需幼兒了解，不需講得太細(xì)，由于時(shí)間原因，我省略了學(xué)習(xí)端午兒歌部分，這是一個(gè)很好的和幼兒的互動(dòng)機(jī)會(huì)，我想加上效果會(huì)更好。
通過(guò)本次活動(dòng)，我認(rèn)為任何有意義的活動(dòng)都必須建立在了解本班年齡、認(rèn)知特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，抓住幼兒感興趣的點(diǎn)，另外教師的組織語(yǔ)言及提問(wèn)也更應(yīng)貼近幼兒，讓幼兒更易理解，才會(huì)有課堂良好氣氛，達(dá)成活動(dòng)目標(biāo)。
中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)即將到來(lái)之際，為了讓孩子進(jìn)一步了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來(lái)歷,培養(yǎng)孩子對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的興趣。20__年6月19日，幼兒園開(kāi)展了端午主題活動(dòng)之快樂(lè)包粽子活動(dòng)，中大班的小朋友和老師一起親手包粽子，而小班的小朋友則自由參觀，有的小朋友還積極參與進(jìn)來(lái)呢，大家都體驗(yàn)到了包粽子的快樂(lè)。
活動(dòng)前幾天，老師們就已經(jīng)給孩子們講解了許多關(guān)于端午節(jié)習(xí)俗。孩子們被老師講述的故事感動(dòng)著，其中最為孩子們津津樂(lè)道和印象深刻的就是"屈原的故事"，通過(guò)老師的講解，孩子們了解了端午節(jié)的來(lái)歷及意義，了解了我國(guó)傳統(tǒng)的風(fēng)俗習(xí)慣及文化。幼兒園里的老師們也早早的準(zhǔn)備好了包粽子的材料，首先孩子們認(rèn)識(shí)了棕葉、糯米、黑芝麻餡料、火腿腸等材料，然后在老師的帶領(lǐng)下準(zhǔn)備包裹粽子。
代老師先給大家演示粽子的制作方法，孩子們認(rèn)真地傾聽(tīng)著。演示完畢后，孩子們也迫不及待的行動(dòng)起來(lái)，只看到一雙雙稚嫩的小手"忙碌"的穿梭在一張張翠綠欲滴的粽葉間"，幾分鐘后，在孩子們辛勤的努力下，一個(gè)個(gè)形態(tài)各異的粽子躍然桌上，雖然不成樣子，但蘊(yùn)含著孩子們甜甜的心血。
我們開(kāi)展這樣的活動(dòng)，目的是讓孩子們感受中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，小朋友們都知道了農(nóng)歷五月初五是一家人團(tuán)聚的日子，有吃五黃、掛五端、染紅蛋、佩香包、賽龍舟、品粽子的習(xí)俗。
在這個(gè)有意義的活動(dòng)中，孩子們?cè)跐鉂獾墓?jié)日氣氛里學(xué)習(xí)了包粽子,既鍛煉和發(fā)展了幼兒的動(dòng)手能力，又增進(jìn)幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解，獲益匪淺。
為傳承和發(fā)揚(yáng)民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，營(yíng)造歡樂(lè)、喜慶、祥和的節(jié)日氛圍，在端午節(jié)到來(lái)之際，__區(qū)第二幼幼兒園開(kāi)展“濃情端午”系列活動(dòng)。
首先，幼兒園教務(wù)處根據(jù)上級(jí)文件精神，拿出詳細(xì)的端午節(jié)活動(dòng)方案，并在例會(huì)上向所有老師針對(duì)此次活動(dòng)提出要求。按照幼兒園端午活動(dòng)方案，_月12日，各班老師生利用動(dòng)形象的課件向孩子們介紹了端午節(jié)的來(lái)歷及我國(guó)傳統(tǒng)的風(fēng)俗習(xí)慣及文化。有的班級(jí)教師根據(jù)自身特長(zhǎng)和班級(jí)實(shí)際情況，給孩子講解包粽子的具體方法，現(xiàn)場(chǎng)親手教幼兒包粽子;有的班級(jí)自制“旱龍”，在教室里進(jìn)行“劃龍舟”比賽;有的班級(jí)制作艾葉香包、香囊，孩子們把這些自制的香包、香囊?guī)Щ丶宜徒o自己的長(zhǎng)輩，家長(zhǎng)們也與孩子一起共同感受端午濃情!
_月14日，幼兒園通過(guò)班級(jí)qq群，微信群等方式，向家長(zhǎng)們普及節(jié)能減排，低碳環(huán)保知識(shí)，倡行文明公約，讓家長(zhǎng)在端午節(jié)中爭(zhēng)做文明使者，普及文明新風(fēng)。
_月15日，結(jié)合端午節(jié)的風(fēng)俗，我園開(kāi)展了“詩(shī)歌端午”，經(jīng)典誦讀比賽。組織幼兒通過(guò)頌古詩(shī)，品端午，感知中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深。
在豐富多彩的端午活動(dòng)中，老師們帶著孩子們感知端午、走進(jìn)端午、品味端午，體會(huì)著傳統(tǒng)節(jié)日的快樂(lè)與童趣。此次活動(dòng)，不僅激發(fā)了幼兒熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)自然的情感，還深化了社會(huì)主義核心價(jià)值體系宣傳和教育，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。
端午節(jié)的心得體會(huì)篇十
早晨，我一起床就聞到一股清香，于是連忙跑到廚房，一看原來(lái)是媽媽在包粽子。
我很想體會(huì)體會(huì)這種氣氛，便向媽媽要求，讓她教我怎樣包粽子。媽媽告訴我包粽子，首先要把粽葉洗干凈，在熱水中泡軟。再準(zhǔn)備好棗子、雞蛋、肉等做陷，將自己喜歡的陷煮得香噴噴的，就可以開(kāi)工了。
先把長(zhǎng)長(zhǎng)的粽葉折疊，圍攏來(lái)，做成一個(gè)窩，中間放進(jìn)調(diào)配好的糯米和粳米，包出棱角。然后把陷放在米里，和在一起揉勻，最后把粽葉包著的粽子做成四角的形狀。這包粽子的功夫全在最后一道工序，你的粽子包得好不好，就看四個(gè)角是不是勻稱，是不是有型。之后把包好的粽子放進(jìn)鍋里用猛火煮，大約1小時(shí)后，改溫火煮30分鐘就可以。
在煮粽子的過(guò)程中，我總是急不可耐地要揭蓋子察看情況。因?yàn)閺腻伬镲h出那粽子的香氣，饞得我直流口水。
粽子煮熟了，我吃著粽子便問(wèn)；“媽媽，粽子是怎么來(lái)的？”媽媽說(shuō)：“說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)，屈原是我國(guó)一位的詩(shī)人和偉大的政治家。屈原早年受楚懷王信任，在他的努力下，楚國(guó)國(guó)力有所增強(qiáng)。但由于自身性格耿直加之他人讒言與排擠，屈原逐漸被楚懷王疏遠(yuǎn)。流放期間，屈原眼看自己的祖國(guó)被秦軍攻破，心如刀割，便抱石投江身死。
因此，人們?yōu)榱思o(jì)念屈原怕他的真身被魚(yú)龍蝦蟹吃掉，做了粽子投入江中?！甭?tīng)了媽媽的述說(shuō)，我不禁敬佩起屈原來(lái)了。
端午節(jié)的心得體會(huì)篇十一
疫情無(wú)情，人有情！在新冠病毒疫情肆虐的時(shí)刻，端午節(jié)如約而至，有著濃厚鄉(xiāng)土風(fēng)情的傳統(tǒng)佳節(jié)成為了人們共同的寄托。與往年不同的是，今年的端午節(jié)注定是一個(gè)特殊的節(jié)日，我們需要在抗疫期間與家人一同堅(jiān)守，這是疫情帶給我們的不經(jīng)意的折磨，更是我們對(duì)未來(lái)的艱難一戰(zhàn)。從端午節(jié)抗疫的心得體會(huì)中，我們能夠更加堅(jiān)定地認(rèn)識(shí)到抗疫的重要性，以及如何以堅(jiān)韌的意志與細(xì)心的儀式慶祝這一佳節(jié)。
首先，疫情讓我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到了健康的重要性。在平時(shí)的生活中，我們往往忽視了自己的健康，把大量的時(shí)間投入到工作和學(xué)習(xí)中，忽略了鍛煉和休息的重要性。然而，疫情的到來(lái)讓人們猝不及防地面臨生命的危險(xiǎn)，讓我們意識(shí)到只有健康才是最重要的。因此，我們?cè)诙宋绻?jié)期間要更加注重身體的鍛煉和健康的保持?？梢赃M(jìn)行家庭體育活動(dòng)，如打籃球、跳繩等，以增加身體的耐力和抵抗力。
其次，疫情給我們帶來(lái)了守護(hù)家庭的體驗(yàn)。傳統(tǒng)的端午節(jié)是家人團(tuán)聚的時(shí)刻，而今年的端午節(jié)，疫情的影響下，很多人只能與家人在遠(yuǎn)方通過(guò)手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行聯(lián)系。這讓我們更加明白了家人的重要性。我們不能親眼見(jiàn)到家人，與他們一起吃粽子、賽龍舟，但我們可以通過(guò)電話、微信等進(jìn)行交流，表達(dá)我們的思念和關(guān)心。在平時(shí)的生活中，我們也要更加珍惜與家人共度的時(shí)光，多溝通、多交流，讓家庭成為我們?nèi)松凶顪嘏谋茱L(fēng)港。
第三，疫情給我們帶來(lái)了防護(hù)和衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。疫情的爆發(fā)讓我們明白了個(gè)人的防護(hù)和衛(wèi)生習(xí)慣的重要性，從洗手、戴口罩到保持社交距離，我們懂得了這些防疫措施的價(jià)值和必要性。在端午節(jié)期間，我們同樣需要堅(jiān)持這些習(xí)慣，保護(hù)自己和他人的健康。我們要注意飲食衛(wèi)生，選擇新鮮食材，并注意烹飪的衛(wèi)生，避免食物中毒。同時(shí)，我們還要加強(qiáng)對(duì)居住環(huán)境的清潔消毒，保持室內(nèi)空氣的流通，為我們營(yíng)造一個(gè)安全的生活環(huán)境。
最后，疫情逼迫我們逆境中堅(jiān)持前行，以韌勁來(lái)慶祝端午節(jié)。在這個(gè)特殊的端午節(jié)里，雖然我們無(wú)法像往年一樣聚在一起慶祝，但我們可以找到其他的方式來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日。比如，我們可以利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行線上活動(dòng)，與親朋好友共同觀看端午節(jié)相關(guān)的表演、研究傳統(tǒng)習(xí)俗，共同調(diào)制一份屬于自己的粽子和湯圓，感受傳統(tǒng)文化的美好。這樣不僅可以感受到節(jié)日的快樂(lè)，也能增強(qiáng)家人之間的情感交流。
疫情實(shí)在是一場(chǎng)沖擊全球的災(zāi)難，它教會(huì)了我們很多東西。在端午節(jié)抗疫的心得體會(huì)中，我們認(rèn)識(shí)到了健康的重要性，守護(hù)家庭的意義，習(xí)得了防護(hù)和衛(wèi)生習(xí)慣，以及堅(jiān)韌地慶祝疫情期間的端午節(jié)。希望在未來(lái)的抗疫之路上，我們能夠更加強(qiáng)大和堅(jiān)定，為我們的人民健康和社會(huì)的穩(wěn)定而努力。
端午節(jié)的心得體會(huì)篇十二
第一段：
端午節(jié)，是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日之一，也是我國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分。這個(gè)節(jié)日一直為我所熟知，但在今年的端午節(jié)到來(lái)前，我決定深入了解端午節(jié)的由來(lái)和慶祝方式，于是我開(kāi)始了一段關(guān)于端午節(jié)的閱讀旅程。
第二段：
我的第一本閱讀材料是與端午節(jié)有關(guān)的《屈原傳》。屈原是中國(guó)歷史上具有杰出政治才華和文學(xué)才能的人物，他的夢(mèng)想是推行變革和為百姓謀福利。在端午節(jié)的前夕，為了自己立場(chǎng)的堅(jiān)定和忠誠(chéng)，他選擇了自盡而不是妥協(xié)。今天的端午節(jié)仍然是屈原傳說(shuō)的一部分，人們喜歡在這一天舉行龍舟比賽和吃粽子的活動(dòng)是為了紀(jì)念他和避免魚(yú)蝦魚(yú)類跳蚤在惡劣的天氣環(huán)境下襲擊人類。
第三段：
端午節(jié)還有一個(gè)重要的慶祝活動(dòng)是龍舟比賽。龍舟比賽早在中國(guó)古代已有記載，許多傳說(shuō)講述了它的由來(lái)。據(jù)說(shuō)龍舟賽源于古代中國(guó)的民間傳說(shuō)，人們?yōu)榱苏惹ɑ驅(qū)ふ宜倪z體）向江河灑米用以喂食江中魚(yú)蝦，從而讓魚(yú)蝦避免被人們捕食。后來(lái)人們就在上面多個(gè)人一起劃龍舟，以此來(lái)慶祝端午節(jié)。
第四段：
閱讀了多篇端午節(jié)的