最新新時(shí)代教師的專業(yè)發(fā)展的心得體會(huì) 發(fā)展的心得體會(huì)(精選12篇)

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    心得體會(huì)對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要意義,可以幫助個(gè)人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物,發(fā)現(xiàn)自身的不足和問題,提高實(shí)踐能力和解決問題的能力,促進(jìn)與他人的交流和分享。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
    新時(shí)代教師的專業(yè)發(fā)展的心得體會(huì)篇一
    發(fā)展是一個(gè)廣泛且抽象的概念,它涵蓋了經(jīng)濟(jì)、科技、教育、文化等方方面面。對(duì)我來說,發(fā)展不僅是一個(gè)宏大的目標(biāo),更是一個(gè)不斷奮斗的過程。在這個(gè)過程中,我不僅學(xué)到了許多知識(shí)和技能,也領(lǐng)悟到了許多深刻的心得體會(huì)。下面我將分為五段,分享我對(duì)發(fā)展的心得體會(huì)。
    首先,發(fā)展離不開個(gè)人的努力。正如人們常說的一句話,機(jī)會(huì)只青睞那些有準(zhǔn)備的人。在實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展的過程中,我深深意識(shí)到只有通過不斷地學(xué)習(xí)和充實(shí)自己,才能抓住機(jī)會(huì)并迎接挑戰(zhàn)。在過去的幾年中,我沒有放棄努力學(xué)習(xí),積極參與各種活動(dòng),提高自己的專業(yè)能力和綜合素質(zhì)。正是這些努力賦予了我更多的機(jī)會(huì)和更廣闊的平臺(tái),讓我有更多的選擇和發(fā)展空間。
    其次,發(fā)展需要付出和犧牲。發(fā)展是用時(shí)間和努力換來的,它并非一蹴而就的結(jié)果。在個(gè)人發(fā)展的過程中,我經(jīng)歷了許多困難和挫折,但我始終堅(jiān)持追求和付出。我放棄了許多舒適和安逸,用自己的汗水和努力來?yè)Q取更好的結(jié)果。我學(xué)會(huì)了耐心和堅(jiān)持,明白了付出和努力是成功的基石。發(fā)展的道路上,沒有哪個(gè)人是一帆風(fēng)順的,只有通過堅(jiān)持和付出,才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
    第三,發(fā)展是一種自我意識(shí)和責(zé)任感的體現(xiàn)。個(gè)人的發(fā)展不僅僅是對(duì)自己的追求和奮斗,更是對(duì)社會(huì)的回饋和責(zé)任。作為一個(gè)發(fā)展中的個(gè)體,我應(yīng)該關(guān)注社會(huì)問題,為社會(huì)的進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。在過去的一段時(shí)間里,我積極參與公益活動(dòng),關(guān)注環(huán)境保護(hù)和教育公平等問題。我明白個(gè)人的發(fā)展離不開社會(huì)的支持和關(guān)注,只有積極回饋社會(huì),才能實(shí)現(xiàn)自己的發(fā)展和追求。
    第四,發(fā)展需要積極的心態(tài)和樂觀的態(tài)度。在實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展的過程中,我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。但是,我始終保持積極的心態(tài)和樂觀的態(tài)度。我始終相信,只要努力去做,就一定會(huì)有所收獲。遇到困難時(shí),我習(xí)慣通過尋求幫助和尋找解決方法來克服問題。我相信,每一個(gè)困難和挑戰(zhàn)都是一次鍛煉和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),只有用積極的心態(tài)去迎接,才能破解困難,實(shí)現(xiàn)自己的發(fā)展目標(biāo)。
    最后,發(fā)展是一個(gè)持續(xù)不斷的過程。個(gè)人的發(fā)展沒有終點(diǎn),它是一個(gè)不斷迭代的過程。只有持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷提升自己,才能適應(yīng)時(shí)代的變化和社會(huì)的需求。在未來的發(fā)展中,我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的態(tài)度,不斷拓寬自己的視野和增加自己的技能。我相信,只要保持對(duì)發(fā)展的渴望和追求,就一定能夠不斷實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值和成就。
    總之,在個(gè)人發(fā)展的過程中,我深刻領(lǐng)悟到發(fā)展離不開個(gè)人努力、需要付出和犧牲、是一種自我意識(shí)和責(zé)任感的體現(xiàn)、需要積極心態(tài)和樂觀態(tài)度,并且是一個(gè)持續(xù)不斷的過程。通過這些心得體會(huì),我更加明確了自己的發(fā)展方向和目標(biāo),也更加有信心和勇氣去追求自己的夢(mèng)想。我相信,在未來的日子里,在不斷努力和付出的過程中,我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的發(fā)展目標(biāo),創(chuàng)造出更加美好的未來。
    新時(shí)代教師的專業(yè)發(fā)展的心得體會(huì)篇二
    自從開展改作風(fēng)抓落實(shí)促發(fā)展活動(dòng)以來,我處處以tj局的工作制度準(zhǔn)則嚴(yán)格要求自己,通過加強(qiáng)學(xué)心、深入部析,也發(fā)現(xiàn)工作上存在需要整改的方面。
    一、存在的問題和不足
    通過認(rèn)真對(duì)照檢查、深刻剖析,自己在思想、學(xué)習(xí)、工作、作風(fēng)等存在以下幾個(gè)方面的問題和不足:
    (一)、政治理論學(xué)習(xí)不夠,政治理論水平不高。主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng),很多時(shí)候忙于日常工作事務(wù),沒有擠出時(shí)間認(rèn)真地進(jìn)行自學(xué),學(xué)習(xí)不深不透,學(xué)習(xí)經(jīng)常處于被動(dòng)狀態(tài)。平時(shí)只滿足于讀書、看報(bào),參加單位集中組織的學(xué)習(xí)多,自學(xué)少,對(duì)理論缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí),鉆研不夠,聯(lián)系實(shí)際不夠,使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際不夠,沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化,對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)理解和把握往往只限于知道其內(nèi)容,但對(duì)其深刻的內(nèi)涵知之甚少。
    (二)、創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),工作方法簡(jiǎn)單。工作思路不寬,很多時(shí)候只安于表面,把自己份內(nèi)的事做好就可以了,存在船到橋頭自然直的想法,缺少創(chuàng)新意識(shí),還不能用全新的思維和方式去做開創(chuàng)性的工作。
    二、對(duì)存在問題的分析
    對(duì)以上存在的問題,通過學(xué)習(xí)認(rèn)真分析究其原因關(guān)鍵在于對(duì)學(xué)習(xí)的重要性、必要性、迫切性認(rèn)識(shí)不夠,思想上存在著重工作輕學(xué)習(xí)的頑疾,認(rèn)為能搞好自已的本職工作就行了。正是由于這種錯(cuò)誤思想的作祟,放松了學(xué)習(xí),影響了自已知識(shí)水平的進(jìn)一步提高。
    二、整改措施和努力方向:針對(duì)自己在工作中存在的問題,我將在以后的工作中,認(rèn)真反思,加以改進(jìn),時(shí)時(shí)開展自我批評(píng),從自身做起,扎實(shí)做好每一項(xiàng)工作,提高自己綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點(diǎn):
    加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高政治素質(zhì)。今后提高自己的政治理論修養(yǎng),堅(jiān)定自己的政治信念;還要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)知識(shí)和各業(yè)務(wù)知識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)法紀(jì)觀念,增強(qiáng)法紀(jì)意識(shí),樹立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀,遵紀(jì)守法,做到自重、自省、自警、自勵(lì)。要以高度的責(zé)任感、事業(yè)心;勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的工作作風(fēng);知難而進(jìn)的勇氣圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)。
    總之,今后我將在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助支持下,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)、行為得到進(jìn)一步規(guī)范。
    新時(shí)代教師的專業(yè)發(fā)展的心得體會(huì)篇三
    引言:
    隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和進(jìn)步,培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)展課程逐漸受到廣泛關(guān)注和重視。發(fā)展課是一種以培養(yǎng)學(xué)生綜合素養(yǎng)為目標(biāo),注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、思辨能力和創(chuàng)新意識(shí)的課程。通過一學(xué)期的發(fā)展課學(xué)習(xí),我深感其對(duì)我個(gè)人發(fā)展的積極影響,下面將從學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法、自我認(rèn)知、人際交往以及未來規(guī)劃五個(gè)方面總結(jié)我的發(fā)展課心得體會(huì)。
    正文1:學(xué)習(xí)內(nèi)容
    發(fā)展課的學(xué)習(xí)內(nèi)容廣泛而多樣,包括心理健康、綜合素質(zhì)、創(chuàng)新思維等方面的內(nèi)容。其中,我最深刻的是學(xué)習(xí)了解自己的性格特點(diǎn)以及如何管理情緒。通過了解DISC性格測(cè)試,我明確了自己是屬于D型性格,性格堅(jiān)決且富有自信,但也存在著急躁和過于強(qiáng)勢(shì)的缺點(diǎn)。同時(shí),通過學(xué)習(xí)情緒管理,我學(xué)會(huì)了通過自我調(diào)節(jié)來控制情緒,保持心態(tài)平和。這些知識(shí)的學(xué)習(xí)使我更加了解自己,提高了自我認(rèn)知能力。
    正文2:學(xué)習(xí)方法
    發(fā)展課注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,教師鼓勵(lì)我們通過探究、合作和項(xiàng)目學(xué)習(xí)等方式獲取知識(shí)和解決問題。通過學(xué)習(xí)不同的學(xué)習(xí)方法,我逐漸培養(yǎng)了主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。在以往的學(xué)習(xí)中,我更多地依賴?yán)蠋煹慕虒?dǎo),現(xiàn)在我通過自主搜索資料、參與小組討論等方式積極參與到課堂學(xué)習(xí)中。這種學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變不僅提高了我的學(xué)習(xí)效率,也培養(yǎng)了我的合作能力和解決問題的能力。
    正文3:自我認(rèn)知
    發(fā)展課強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的自我認(rèn)知能力,幫助學(xué)生更好地了解自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),并提供相應(yīng)的個(gè)人發(fā)展規(guī)劃。通過反思和不斷總結(jié),我逐漸認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)是堅(jiān)持不懈、積極向上;而劣勢(shì)則是有時(shí)缺乏耐心和決策能力。基于這個(gè)認(rèn)知,我開始積極尋求改進(jìn),比如通過閱讀提升自己的耐心,參加演講培訓(xùn)來提高自己的決策能力。自我認(rèn)知的不斷提高使我能夠更好地認(rèn)識(shí)自己,更好地規(guī)劃自己的發(fā)展方向。
    正文4:人際交往
    發(fā)展課中,我們經(jīng)常進(jìn)行小組合作,這樣的合作讓我與其他同學(xué)建立了良好的人際關(guān)系。通過和不同性格、興趣的同學(xué)相處,我學(xué)會(huì)了尊重他人的觀點(diǎn),完善了自己的人際交往能力。在團(tuán)隊(duì)合作中,我學(xué)會(huì)了更好地協(xié)調(diào)和溝通,克服了我個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中的依賴性。這些人際交往的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我來說非常寶貴,將對(duì)我未來的工作和生活帶來更多的幫助。
    正文5:未來規(guī)劃
    通過發(fā)展課的學(xué)習(xí),我對(duì)未來的規(guī)劃也更加明確。我意識(shí)到需要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)和技能,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維能力和團(tuán)隊(duì)合作能力,為將來的發(fā)展做好準(zhǔn)備。我計(jì)劃在大學(xué)期間參與更多的實(shí)踐機(jī)會(huì),爭(zhēng)取鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和創(chuàng)新能力。同時(shí),我希望通過自主學(xué)習(xí)和不斷發(fā)展,實(shí)現(xiàn)自己在工作和生活中的目標(biāo)和理想。
    總結(jié):
    通過發(fā)展課的學(xué)習(xí),我不僅豐富了學(xué)習(xí)內(nèi)容,掌握了學(xué)習(xí)方法,提高了自我認(rèn)知和人際交往能力,還對(duì)未來進(jìn)行了更明確的規(guī)劃。發(fā)展課為我的個(gè)人發(fā)展提供了重要的幫助和指導(dǎo)。相信在未來的學(xué)習(xí)和生活中,我將會(huì)更加充實(shí)和自信地面對(duì)挑戰(zhàn),不斷提升自己的綜合素養(yǎng),追求個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
    新時(shí)代教師的專業(yè)發(fā)展的心得體會(huì)篇四
    為了認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的精神,充分發(fā)揮基層黨組織及黨員在服務(wù)人民群眾、密切黨群關(guān)系中的戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用,扎實(shí)推進(jìn)“訪民生、知民情、解民事”集中走訪活動(dòng)的深入開展,鼓勵(lì)和引導(dǎo)廣大黨員干部進(jìn)一步解放思想、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提升形象,推動(dòng)發(fā)展。經(jīng)鎮(zhèn)黨委會(huì)議研究決定,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展“轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹形象、爭(zhēng)一流”活動(dòng),特制定本實(shí)施方案。
    一、指導(dǎo)思想
    以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局,主要查擺和解決鎮(zhèn)村兩級(jí)干部隊(duì)伍中存在的影響和制約我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的觀念不新、精神不振、作風(fēng)不實(shí)、機(jī)制不暢、工作不力等重點(diǎn)問題。進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、憂患意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、爭(zhēng)先意識(shí);進(jìn)一步做到眼界寬、思路寬、胸襟寬,觀念新、方法新、作風(fēng)新,促進(jìn)鎮(zhèn)、村干部進(jìn)一步轉(zhuǎn)變思想作風(fēng),大力營(yíng)造解放思想、創(chuàng)新理念、比學(xué)趕超、勇爭(zhēng)一流的良好氛圍;進(jìn)一步保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),努力形成風(fēng)氣正、思上進(jìn)、干事業(yè)、促發(fā)展的良好局面,形成推動(dòng)龍興和諧發(fā)展的強(qiáng)大合力,更好地推動(dòng)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展,為建設(shè)富裕龍興、生態(tài)龍興、和諧龍興、美麗龍興提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證和政治保證。
    二、活動(dòng)內(nèi)容
    圍繞鎮(zhèn)人大第三屆三次會(huì)議和20xx年經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議的總體部署、要求,突出鎮(zhèn)黨委、政府的中心工作,依照各自崗位的職能職責(zé)和工作任務(wù),立足鎮(zhèn)、村兩級(jí)干部的思想和工作實(shí)際,全面開展“五查五比五爭(zhēng)當(dāng)”活動(dòng),通過活動(dòng)糾正一些不良習(xí)慣,樹立一批先進(jìn)典型,總結(jié)一些工作經(jīng)驗(yàn),打造一批精品工程。
    一是查思想,比政德,爭(zhēng)當(dāng)干部楷模。對(duì)照解放思想、實(shí)事求是的要求,看一看自己是不是有因循守舊、不思進(jìn)取,工作思路不清晰,重點(diǎn)不明確的問題,有沒有確定工作的突破口,思想觀念是否適應(yīng)發(fā)展要求,能否不折不扣地完成上級(jí)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。等靠依賴、無所作為的思想破除了沒有,是否“有志氣、有信心”推動(dòng)跨越發(fā)展,經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展指標(biāo)增速在全市名次前移、速度靠前;能否在發(fā)展中找定位,在橫比中爭(zhēng)第一,在全市比位次,敢爭(zhēng)敢比敢攀,敢于爭(zhēng)先,振奮精神斗志,攻堅(jiān)克難,奮起直追,不甘落后。能保持勇于進(jìn)取、奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的工作斗志、精神士氣,爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī),爭(zhēng)當(dāng)干部楷模。
    二是查作風(fēng),比擔(dān)當(dāng),爭(zhēng)當(dāng)干事先鋒。對(duì)照務(wù)實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí)過硬的要求,看一看自己是不是有作風(fēng)漂浮、相互推諉、敷衍應(yīng)付、久拖不決現(xiàn)象,有沒有不敢觸及和處理矛盾,不愿負(fù)責(zé),不敢負(fù)責(zé),推卸責(zé)任的問題;是否有合意就執(zhí)行、不合意就應(yīng)付的消極心態(tài),拈輕怕重、安于現(xiàn)狀的思想破除了沒有;能否破除畏首畏尾,不敢闖、不敢冒、不敢試,怕?lián)?zé)任的“太平官”、“混事官”、“糊涂官”,做“太平事”、當(dāng)“老好人”等思想。要樹立敢擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)、勇于負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R(shí),在困難面前不推諉、不退縮,真正做到善干、實(shí)干、能干,形成風(fēng)氣要正、作風(fēng)要實(shí)、干部要干的良好風(fēng)氣。
    三是查發(fā)展,比成果,爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)業(yè)高手。對(duì)照高點(diǎn)創(chuàng)新、勇爭(zhēng)一流的要求,看一看自己是否有目標(biāo)定位不高、爭(zhēng)先意識(shí)不強(qiáng)、工作滿足于一般化的傾向;本職工作是否爭(zhēng)先進(jìn)位,是否存在業(yè)績(jī)平淡等問題,在全縣范圍內(nèi)是否先進(jìn),哪些還比較落后,存在什么問題,需要采取什么措施。因循守舊、夜郎自大的思想破除了沒有,要破除在招商引資上愛面子、講情面、顧慮重重、不愿跑、不敢跑、不會(huì)跑、不主動(dòng)跑、被動(dòng)等待、不跑不要的思想;樹立主動(dòng)出擊、加強(qiáng)溝通、積極爭(zhēng)取的意識(shí)。在加快發(fā)展中打破常規(guī),大膽探索,勇于實(shí)踐,敢創(chuàng)別人沒有創(chuàng)的新經(jīng)驗(yàn),敢用別人沒有用的新辦法,變消極為積極,變被動(dòng)為主動(dòng),變潛力為優(yōu)勢(shì),充分調(diào)動(dòng)一切積極因素,干事創(chuàng)業(yè),積聚人脈,贏得民心。
    四是查效能,比能力,爭(zhēng)當(dāng)爭(zhēng)先模范。對(duì)照規(guī)范有序、高效清廉的要求,看一看自己是否辦事效率低下,能否把主要精力用在抓工作落實(shí)上,保證各項(xiàng)工作的落實(shí);消極等待、畏難情緒思想破除了沒有,是否存在辦事拖拉、不促不做、不推不動(dòng)、“快件辦成慢件”、小事拖成大事、易事拖成難事的現(xiàn)象;要樹立說了的事情馬上辦、定了的事情立即干,真行動(dòng)、快節(jié)奏、高效率的意識(shí),真正做到搶先一步、快人一拍、快上加快,提高立說立行抓落實(shí)的執(zhí)行力。
    五是查紀(jì)律,比形象,爭(zhēng)當(dāng)勤廉標(biāo)兵。對(duì)照遵章守紀(jì)、令行禁止的要求,看一看自己是不是存在有令不行、有禁不止、上有政策、下有對(duì)策的突出問題;是否有不講政治、不顧團(tuán)結(jié)的不良行為;是否有鋪張浪費(fèi)、大手大腳現(xiàn)象;作風(fēng)紀(jì)律是否嚴(yán)格,工作秩序是否有序,有無無故遲到早退的問題,有無違反各項(xiàng)管理制度的問題。嚴(yán)格規(guī)范自己的交際行為,要把握分寸,講政治,守規(guī)矩,時(shí)刻牢記“權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀”,確保組織管理不失控,干部行為不越軌,做到八小時(shí)以內(nèi)管住,八小時(shí)以外管好。
    三、方法措施
    1、查找問題。集中一個(gè)月時(shí)間,組織所有干部學(xué)習(xí)的報(bào)告、縣三會(huì)精神及作風(fēng)建設(shè)的相關(guān)要求,對(duì)照以上五項(xiàng)內(nèi)容,每個(gè)干部在認(rèn)真查找問題的基礎(chǔ)上,認(rèn)真寫出剖析材料并提出切實(shí)可行的整改意見,組織召開干部民主生活會(huì)。
    2、分解任務(wù)。結(jié)合全鎮(zhèn)工作實(shí)際,確定全鎮(zhèn)工作重點(diǎn),明確黨政主干的重點(diǎn)工程、股站所的崗位目標(biāo)、村主干的承諾工程,并逐一分解到人,并以版面形式進(jìn)行公示。
    3、績(jī)效考核。制定《龍興鎮(zhèn)百分考核管理辦法》,將日常管理、單項(xiàng)工作、承諾工程、創(chuàng)新項(xiàng)目、年度目標(biāo)等納入考核范圍,制定明確的獎(jiǎng)懲措施,嚴(yán)格考核,獎(jiǎng)懲到位。
    4、交帳測(cè)評(píng)。每年組織四次交帳測(cè)評(píng)會(huì)。5月和10月組織機(jī)關(guān)干部,6月和12月組織農(nóng)村兩委干部進(jìn)行大會(huì)交帳,黨政主干對(duì)所承擔(dān)的重點(diǎn)工程及所包片的工作,機(jī)關(guān)干部要對(duì)股站所的年度目標(biāo)及所包村的工作,農(nóng)村干部對(duì)承諾工程及績(jī)效工作完成情況進(jìn)行大會(huì)述職,參會(huì)人員按照交帳情況,進(jìn)行無記名排隊(duì)測(cè)評(píng)。
    5、評(píng)先評(píng)優(yōu)。綜合根據(jù)干部思想境界、工作表現(xiàn)、突出業(yè)績(jī)及工程難易程度、投資數(shù)量、完成質(zhì)量等,邀請(qǐng)部分縣鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、人大代表、老干部等評(píng)選一批先進(jìn)干部典型和精品工程,在龍興簡(jiǎn)報(bào)設(shè)立??谌?zhèn)范圍內(nèi)大張旗鼓地進(jìn)行宣傳報(bào)道,并上報(bào)縣委、縣政府。
    6、表彰獎(jiǎng)勵(lì)。每年的七一大會(huì)和經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議要對(duì)評(píng)選的先進(jìn)組織和優(yōu)秀個(gè)人進(jìn)行大力度的表彰,并做為推薦上級(jí)部門評(píng)優(yōu)評(píng)先的依據(jù)。
    7、責(zé)任追究。對(duì)所承擔(dān)的工作任務(wù)沒有按時(shí)完成的,若無特殊原因,追究相關(guān)人員的責(zé)任,并與績(jī)效工資掛鉤。因工作作風(fēng)原因?qū)е氯后w性事件或重大事故的,相關(guān)人員不作為、亂作為的,給予通報(bào)批評(píng)、取消評(píng)先評(píng)優(yōu)資格、直至組織處理和紀(jì)律處分。
    四、幾點(diǎn)要求
    1、提高認(rèn)識(shí)。此項(xiàng)活動(dòng)是我鎮(zhèn)加強(qiáng)干部管理,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的主要載體。鎮(zhèn)村兩級(jí)干部要在思想上高度重視,行動(dòng)上積極迅速,真正使活動(dòng)開展的卓有成效。
    2、強(qiáng)化責(zé)任。鎮(zhèn)黨委成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組,全面負(fù)責(zé)活動(dòng)有序開展。領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室,具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)、督促落實(shí)和檢查考核。
    3、營(yíng)造氛圍。及時(shí)發(fā)現(xiàn)、總結(jié)和宣傳活動(dòng)中涌現(xiàn)出的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,通過活動(dòng)龍興簡(jiǎn)報(bào)等媒介大力宣傳先進(jìn)事跡。
    4、強(qiáng)化考核。鎮(zhèn)黨委定期召開座談會(huì),及時(shí)掌握活動(dòng)進(jìn)度,解決具體問題,推動(dòng)活動(dòng)順利進(jìn)行。
    新時(shí)代教師的專業(yè)發(fā)展的心得體會(huì)篇五
    隨著社會(huì)的發(fā)展和教育理念的更新?lián)Q代,發(fā)展課逐漸成為了中學(xué)生們常見的一門新課。發(fā)展課旨在培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和發(fā)展能力,幫助他們?nèi)娉砷L(zhǎng)。本文將以五段式的結(jié)構(gòu),分述我對(duì)發(fā)展課的心得體會(huì)。
    第一段:發(fā)展課的意義與目標(biāo)
    發(fā)展課是為了應(yīng)對(duì)新時(shí)代的需求而設(shè)立的課程,旨在幫助學(xué)生全面發(fā)展。傳統(tǒng)教育主要注重學(xué)生的知識(shí)學(xué)習(xí),而發(fā)展課則更注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),包括思維能力、創(chuàng)新能力、溝通能力等方面,更加注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。通過發(fā)展課,學(xué)生可以更好地掌握自己的優(yōu)勢(shì)和興趣,培養(yǎng)出更具競(jìng)爭(zhēng)力的能力。
    第二段:發(fā)展課的教學(xué)方法與收獲
    發(fā)展課采用了一種全新的教學(xué)方法。它不以傳授知識(shí)為主要目的,而是更加注重學(xué)生的主體性。教師不僅僅是傳統(tǒng)的知識(shí)傳授者,更是學(xué)生的引路人和指導(dǎo)者。在發(fā)展課上,學(xué)生可以充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,在解決問題的過程中體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂趣。通過互動(dòng)和合作學(xué)習(xí),學(xué)生培養(yǎng)了自己的交流能力和合作精神。在這個(gè)過程中,他們還明確了自己的興趣愛好,并且學(xué)會(huì)了挖掘和利用自身的優(yōu)勢(shì)。
    第三段:發(fā)展課對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的影響
    發(fā)展課可以幫助學(xué)生更好地了解自己,找到自己的定位和發(fā)展方向。通過探索和實(shí)踐,學(xué)生不斷發(fā)現(xiàn)自己的興趣愛好和潛能。同時(shí),發(fā)展課還培養(yǎng)了學(xué)生的自我管理能力和自主學(xué)習(xí)的意識(shí)。學(xué)生們?cè)诎l(fā)展課上學(xué)會(huì)了如何制定目標(biāo)并且努力去實(shí)現(xiàn)它們。這不僅僅使他們?cè)趯W(xué)習(xí)上取得了更好的效果,也對(duì)他們的人生規(guī)劃有了積極的影響。
    第四段:發(fā)展課對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的培養(yǎng)作用
    發(fā)展課將學(xué)生們分為不同的小組,每個(gè)小組由不同的成員組成。在小組內(nèi),學(xué)生們需要合作完成各種任務(wù)和項(xiàng)目。這樣的合作能培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。在這個(gè)過程中,學(xué)生們相互學(xué)習(xí),相互支持,更好地發(fā)揮了每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)。通過團(tuán)隊(duì)合作,學(xué)生不僅僅學(xué)會(huì)了溝通和交流,也鍛煉了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力。
    第五段:發(fā)展課對(duì)未來發(fā)展的啟示
    發(fā)展課的目標(biāo)是為了培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)精神的人才。在發(fā)展課上,學(xué)生們學(xué)會(huì)了積極思考問題,學(xué)會(huì)了解決問題的方法和步驟。這將對(duì)他們未來的發(fā)展起到重要的引導(dǎo)作用。當(dāng)他們步入社會(huì)后,面對(duì)各種問題和挑戰(zhàn),他們將能夠靈活運(yùn)用所學(xué),主動(dòng)解決問題。發(fā)展課給學(xué)生們埋下了一顆創(chuàng)新的種子,未來他們可以在各個(gè)領(lǐng)域展現(xiàn)自己的才華和能力。
    總結(jié):
    發(fā)展課是一門非常有意義的課程,通過全新的教學(xué)方法,它培養(yǎng)了學(xué)生的綜合素質(zhì)和發(fā)展能力。學(xué)生在發(fā)展課上不僅僅學(xué)到了知識(shí),更重要的是學(xué)會(huì)了如何學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。通過發(fā)展課,學(xué)生們積極思考問題,鍛煉合作能力,培養(yǎng)了自己的興趣和潛能。在未來,發(fā)展課將對(duì)學(xué)生的個(gè)人發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃起到積極的促進(jìn)作用。這門課程將培養(yǎng)出更具有競(jìng)爭(zhēng)力和創(chuàng)造力的人才,為社會(huì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
    新時(shí)代教師的專業(yè)發(fā)展的心得體會(huì)篇六
    現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的快速,帶來了許多機(jī)遇和挑戰(zhàn)。人們迫切需要一種方法來管理自己的時(shí)間、財(cái)務(wù)和情緒,以適應(yīng)這個(gè)繁忙的世界。個(gè)人發(fā)展賬是一個(gè)神奇的工具,可以幫助我們達(dá)到這些目標(biāo)。通過建立、記錄和分析個(gè)人發(fā)展賬,我們可以更好地了解自己,找到自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),制定合理的目標(biāo)并追求自我提升。在過去的幾年里,我通過實(shí)踐和總結(jié),不斷改進(jìn)自己的個(gè)人發(fā)展賬,積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
    首先,在建立個(gè)人發(fā)展賬時(shí),最重要的是要明確自己的目標(biāo)和價(jià)值觀。只有明確了自己想要達(dá)到的目標(biāo),才能制定出適合自己的發(fā)展計(jì)劃。例如,如果我想成為一名優(yōu)秀的作家,那么我需要培養(yǎng)寫作技能、擴(kuò)展閱讀廣度和提高表達(dá)能力等方面的能力。而這些目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),都需要基于我對(duì)自己的價(jià)值觀的了解。我需要知道自己追求的不僅僅是成就,還包括價(jià)值觀的實(shí)現(xiàn)。只有將個(gè)人的發(fā)展與價(jià)值觀相結(jié)合,才能更好地驅(qū)動(dòng)自己堅(jiān)持下去。
    第二,在日常生活中,個(gè)人發(fā)展賬可以幫助我們更好地規(guī)劃時(shí)間。時(shí)間是一種稀缺資源,我們需要合理安排和管理時(shí)間才能提高效率。通過記錄和分析自己的時(shí)間使用情況,我發(fā)現(xiàn)了一些浪費(fèi)時(shí)間的習(xí)慣,例如頻繁使用手機(jī)、無意義的社交媒體瀏覽等。我意識(shí)到這些習(xí)慣影響了我的學(xué)習(xí)和工作效率,于是我逐漸改變了這些行為,將時(shí)間集中用于重要的事情上。我每天制定詳細(xì)的計(jì)劃表,把時(shí)間分配給不同的任務(wù)和活動(dòng),避免了時(shí)間的浪費(fèi)和拖延,提高了效率和自律性。
    第三,個(gè)人發(fā)展賬還可以幫助我管理財(cái)務(wù)。財(cái)務(wù)管理是一個(gè)關(guān)鍵的技能,它能夠讓我更好地實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)目標(biāo),如儲(chǔ)蓄、投資和理財(cái)。通過定期記錄和分析我的收入和支出,我可以了解自己的財(cái)務(wù)狀況,找出我在哪些方面消費(fèi)過多或者可以節(jié)約的地方。我也會(huì)利用一些財(cái)務(wù)管理工具和技巧,如預(yù)算和理財(cái)規(guī)劃,來幫助我更好地管理個(gè)人財(cái)務(wù)。這些實(shí)踐不僅讓我更好地掌控了自己的財(cái)務(wù),也讓我意識(shí)到財(cái)務(wù)管理是一個(gè)長(zhǎng)期的過程,需要不斷地學(xué)習(xí)和調(diào)整。
    第四,在個(gè)人發(fā)展過程中,情緒管理的重要性不容忽視。生活和工作中都會(huì)遇到各種各樣的挑戰(zhàn)和壓力,如何應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn)和壓力,對(duì)個(gè)人發(fā)展和幸福感有著至關(guān)重要的影響。通過記錄自己的情緒和情感變化,我能夠更好地了解自己的情緒模式和應(yīng)對(duì)方式。我會(huì)采取一些有效的情緒管理策略,如運(yùn)動(dòng)、冥想和與親友交流等,來幫助我保持積極的心態(tài)和穩(wěn)定的情緒。
    最后,在個(gè)人發(fā)展賬的實(shí)踐中,我也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)重要的問題,那就是要保持堅(jiān)持和不斷改進(jìn)。發(fā)展是一個(gè)長(zhǎng)期的過程,沒有捷徑可走。我們需要保持耐心和堅(jiān)持,不斷學(xué)習(xí)和探索。同時(shí),我們也需要根據(jù)自己的體驗(yàn)和反思,不斷改進(jìn)和優(yōu)化自己的個(gè)人發(fā)展賬。這樣,我們才能更好地適應(yīng)快速發(fā)展的社會(huì)和個(gè)人變化,實(shí)現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)。
    總結(jié)起來,個(gè)人發(fā)展賬是一種強(qiáng)大的工具,它可以幫助我們更好地管理時(shí)間、財(cái)務(wù)和情緒,實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展和幸福感的提升。通過明確自己的目標(biāo)和價(jià)值觀,規(guī)劃時(shí)間和財(cái)務(wù),管理情緒和保持堅(jiān)持,我們可以更好地發(fā)展自己,迎接挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)人生的成功和成就。我相信,只要堅(jiān)持不懈地實(shí)踐個(gè)人發(fā)展賬,我們一定能夠不斷提升自我,實(shí)現(xiàn)更美好的未來。
    新時(shí)代教師的專業(yè)發(fā)展的心得體會(huì)篇七
    在“七一”重要講話中強(qiáng)調(diào)要“堅(jiān)持以新發(fā)展理念引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)”。按照這一精神,以創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享理念引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài),對(duì)做好“十三五”期間乃至今后更長(zhǎng)時(shí)期的經(jīng)濟(jì)工作至關(guān)重要。
    科學(xué)認(rèn)識(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)。我國(guó)經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)新常態(tài)的主要標(biāo)志是“四個(gè)轉(zhuǎn)向”:一是增長(zhǎng)速度從高速轉(zhuǎn)向中高速,二是發(fā)展方式從規(guī)模速度型轉(zhuǎn)向質(zhì)量效率型,三是經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整從增量擴(kuò)能為主轉(zhuǎn)向調(diào)整存量、做優(yōu)增量并舉,四是發(fā)展動(dòng)力從主要依靠資源和低成本勞動(dòng)力等要素投入轉(zhuǎn)向創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)。這“四個(gè)轉(zhuǎn)向”是我國(guó)經(jīng)濟(jì)向形態(tài)更高級(jí)、分工更優(yōu)化、結(jié)構(gòu)更合理的階段演進(jìn)的必經(jīng)過程。新常態(tài)是一種客觀狀態(tài),同過去相比并沒有好壞之分;新常態(tài)主要表現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域,不要泛化和濫用新常態(tài)概念;新常態(tài)不是一個(gè)避風(fēng)港,不要把不好做的或難做好的工作都?xì)w結(jié)于新常態(tài)。以新發(fā)展理念引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài),變中求新、新中求進(jìn)、進(jìn)中突破,就能推動(dòng)我國(guó)發(fā)展不斷邁上新臺(tái)階,完成全面建成小康社會(huì)的各項(xiàng)任務(wù)。
    在大力提高經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量和效益的前提下保持中高速增長(zhǎng)。“十三五”時(shí)期,我國(guó)要大力提高經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量和效益,同時(shí)保持國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值年均增長(zhǎng)6.5%以上。為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),必須依靠科技創(chuàng)新,以更少的資源消耗和環(huán)境代價(jià)生產(chǎn)更好更多的產(chǎn)品;同時(shí)依靠管理和制度創(chuàng)新,提高社會(huì)生產(chǎn)適應(yīng)人們需要的程度。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中,人民需要集中表現(xiàn)為市場(chǎng)需求,發(fā)展生產(chǎn)不僅要全面及時(shí)掌握市場(chǎng)需求信息,而且要深入調(diào)查了解人民需要變化,由此來確定發(fā)展目標(biāo)。企業(yè)作為微觀經(jīng)濟(jì)主體要按照市場(chǎng)需求來組織生產(chǎn);黨和政府則應(yīng)從更廣闊和長(zhǎng)遠(yuǎn)的視角來把握人民需要,加強(qiáng)宏觀調(diào)控,以提高社會(huì)生產(chǎn)同人民需要相適應(yīng)的程度。
    正確處理宏觀指引與微觀促動(dòng)的關(guān)系。以新發(fā)展理念引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài),既有宏觀指引,也有微觀促動(dòng)。宏觀指引包括指出發(fā)展方向,確立發(fā)展目標(biāo),制定發(fā)展戰(zhàn)略,提出發(fā)展任務(wù)和重大措施等;微觀促動(dòng)主要是通過經(jīng)濟(jì)政策來調(diào)動(dòng)各種微觀經(jīng)濟(jì)組織特別是企業(yè)的積極性,通過基層黨組織和廣大黨員帶頭貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策來促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。在宏觀指引中,要協(xié)調(diào)好產(chǎn)業(yè)、區(qū)域、城鄉(xiāng)等重大比例關(guān)系,充分發(fā)揮各級(jí)政府的作用;在微觀促動(dòng)中,要按市場(chǎng)決定資源配置規(guī)律辦事,全面發(fā)揮各種市場(chǎng)主體的作用。
    力爭(zhēng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)雙贏。如何實(shí)現(xiàn)發(fā)展經(jīng)濟(jì)和保護(hù)環(huán)境雙贏?金山銀山和綠水青山如何兼得,并實(shí)現(xiàn)二者良性互動(dòng)?解決這些問題的關(guān)鍵是盡快補(bǔ)齊技術(shù)、管理和制度方面的短板,實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展方式和生活方式。目標(biāo)取向是既要金山銀山,又要綠水青山;當(dāng)二者發(fā)生沖突時(shí),寧要綠水青山,不要金山銀山;在適當(dāng)?shù)募夹g(shù)條件和制度安排下,二者可以相互轉(zhuǎn)化,實(shí)現(xiàn)良性互動(dòng),因此綠水青山就是金山銀山。
    著力構(gòu)建開放新格局。在開放條件下,國(guó)內(nèi)人民需要分為對(duì)國(guó)內(nèi)產(chǎn)品和國(guó)外產(chǎn)品的需要,通過國(guó)內(nèi)外兩個(gè)市場(chǎng)供給來滿足;國(guó)內(nèi)生產(chǎn)則利用國(guó)內(nèi)外兩種資源,產(chǎn)品通過內(nèi)銷和外銷用于滿足國(guó)內(nèi)外兩個(gè)市場(chǎng)的需要。這是我國(guó)經(jīng)濟(jì)融入世界經(jīng)濟(jì)的必然結(jié)果。內(nèi)需和外需、內(nèi)銷和外銷關(guān)系千頭萬緒,錯(cuò)綜復(fù)雜。要利用“一帶一路”建設(shè)契機(jī),提高開放水平,改變國(guó)內(nèi)一些地方輪番引進(jìn)加工而缺乏自主創(chuàng)新的狀態(tài),轉(zhuǎn)變以出口創(chuàng)匯為目標(biāo)的外貿(mào)發(fā)展方式,積極主動(dòng)參與國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作,大力實(shí)施互利共贏戰(zhàn)略,倡導(dǎo)構(gòu)建多層次命運(yùn)共同體。
    加快共享發(fā)展的制度建設(shè)。設(shè)計(jì)和構(gòu)建共享發(fā)展制度需要明確共享主體、對(duì)象和方式。我國(guó)共享主體是人民,包括全社會(huì)成員,要保證每個(gè)人都能通過適當(dāng)方式共享經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展成果。共享對(duì)象包括各種自然資源、物質(zhì)文化產(chǎn)品、宜居環(huán)境、和諧氛圍等。人民共享發(fā)展成果是通過每個(gè)人以多種方式分享各種資源、產(chǎn)品和服務(wù)來實(shí)現(xiàn)的?,F(xiàn)階段不同社會(huì)成員分享發(fā)展成果的方式存在差異,分享水平不可能完全相等,但是這種差異應(yīng)當(dāng)保持適度?,F(xiàn)在雖然收入差距比較大,但全國(guó)人民總體生活水平顯著提高,富裕階層和中等收入群體人數(shù)不斷增加,同過去相比離共同富裕目標(biāo)不是遠(yuǎn)了,而是近了。當(dāng)然,實(shí)現(xiàn)共同富裕依然任重道遠(yuǎn),今后要進(jìn)一步拓寬致富渠道,規(guī)范致富方式,加強(qiáng)和改進(jìn)收入調(diào)節(jié),讓先富更好地帶動(dòng)共富。
    新時(shí)代教師的專業(yè)發(fā)展的心得體會(huì)篇八
    發(fā)展是人類社會(huì)最根本的要素之一,是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)地區(qū)、一個(gè)企業(yè)乃至一個(gè)人不斷進(jìn)步的動(dòng)力和方向。每個(gè)人都有屬于自己的發(fā)展之路,也有著自己的發(fā)展心得體會(huì)。在此,我想分享一下我的一些感悟,希望能對(duì)大家有所幫助。
    第二段:積極向上的心態(tài)
    對(duì)于個(gè)人發(fā)展來說,積極向上的心態(tài)是至關(guān)重要的。無論遭遇任何挫折,我們都應(yīng)該堅(jiān)信自己,積極尋找解決問題的方法。同時(shí),要不斷學(xué)習(xí)、提高自己的知識(shí)水平和技能,跨出自己的舒適區(qū),勇敢嘗試新的事物和新的領(lǐng)域。只有保持樂觀和進(jìn)取的心態(tài),才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。
    第三段:高效的工作習(xí)慣
    要想在職場(chǎng)上獲得成功,除了擁有優(yōu)秀的能力之外,高效的工作習(xí)慣也是至關(guān)重要的。例如,合理規(guī)劃時(shí)間、制定目標(biāo)和計(jì)劃、注意時(shí)間管理、主動(dòng)溝通和合作等等。這些良好的工作習(xí)慣,既能提高個(gè)人執(zhí)行力,也能增強(qiáng)工作效率,使我們更容易達(dá)成目標(biāo)。
    第四段:鍛煉身體和心靈
    “身心健康,贏在起跑線”。良好的身體和心理狀態(tài)不僅能夠保證我們更好地完成工作任務(wù),也能提高我們的生活品質(zhì)。因此,在工作之余,我們需要適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行身體運(yùn)動(dòng)和休息,保持充沛的精力。同時(shí),還需要關(guān)注心靈健康,積極采取心理輔導(dǎo)或者休閑娛樂等方式,讓自己保持愉悅的心境。
    第五段:慈善回饋社會(huì)
    人類偉大的價(jià)值不僅僅體現(xiàn)在個(gè)人的發(fā)展上,還體現(xiàn)在對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)上。因此,在發(fā)展之路上,我們也需要思考自己能夠?yàn)樯鐣?huì)做出什么貢獻(xiàn)??梢酝ㄟ^參與慈善活動(dòng)、捐贈(zèng)愛心、傳遞正能量等多種方式,來回饋社會(huì),讓自己的發(fā)展之路更加充實(shí)而有意義。
    總結(jié):
    發(fā)展是永恒的主題,個(gè)人的發(fā)展之路需要不斷總結(jié)和積累心得。良好的心態(tài)、高效的工作習(xí)慣、健康的身心和貢獻(xiàn)社會(huì)都是我們發(fā)展的重要方向。只有在不斷努力和實(shí)踐中,才能慢慢開拓屬于自己的發(fā)展之路。
    新時(shí)代教師的專業(yè)發(fā)展的心得體會(huì)篇九
    xx支行中心分理處是總行級(jí)示范所,省分行級(jí)“青年文明號(hào)”,連年被評(píng)為##市分行存款工作先進(jìn)處所。今年以來,我處組織員工認(rèn)真開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),打破傳統(tǒng)思想的束縛,按照新型目標(biāo)管理辦法的要求,主動(dòng)更新觀念,努力創(chuàng)新機(jī)制,強(qiáng)化產(chǎn)品營(yíng)銷,優(yōu)化金融服務(wù),存款工作取得了較好的成績(jī)。截止6月30日,中心分理處儲(chǔ)蓄存款余額達(dá)2.9億元,比年初凈增3035萬元,同比多增長(zhǎng)1421萬元,提前半年超額完成全年任務(wù)。
    正值全處上下處于“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的狀態(tài)時(shí),全行開展了新型目標(biāo)管理辦法的學(xué)習(xí)活動(dòng),這種用遠(yuǎn)大理想和未來的績(jī)效來激勵(lì)自我做成過去不敢做的事情的管理方法,在員工中激起極大反響,我們多次組織員工學(xué)習(xí)文件精神,并找來《想大才能做大》一書進(jìn)行專題討論,這本書里,當(dāng)三個(gè)建筑工人被問到“你在做什么”時(shí),第一位工人回答:“在砌磚??!”第二位回答:“一小時(shí)賺10塊錢!”第三位則回答:“我在建世界上最大的教堂!”每個(gè)人都會(huì)想到:那位想著自己正在建造一座大教堂的工人,絕不會(huì)永遠(yuǎn)砌磚頭,也許,他會(huì)成為一個(gè)工頭、一個(gè)承包商或一個(gè)建筑師,總之,他會(huì)取得進(jìn)步。為什么呢?因?yàn)椋枷胧惯@一切變成了可能。一個(gè)人的思想在“積極工作”,說明這個(gè)人具有潛能,足以擔(dān)負(fù)起更大的責(zé)任。一種新的自我設(shè)想會(huì)確立一個(gè)新的目標(biāo),而一個(gè)新的目標(biāo)會(huì)導(dǎo)致一種新的人生。通過對(duì)這本書的學(xué)習(xí)和分析,干部員工明確三個(gè)了道理:新型目標(biāo)管理是自下而上層層上報(bào)目標(biāo),是動(dòng)力生成機(jī)制;目標(biāo)具有隨著各種有利因素的出現(xiàn)而不斷更新的特性;判斷目標(biāo)是否合適的標(biāo)準(zhǔn)就是知不知道怎樣去實(shí)現(xiàn)。首先是分理處負(fù)責(zé)人認(rèn)識(shí)到了新型目標(biāo)管理辦法對(duì)分理處工作的重要性和指導(dǎo)性,并在支行黨委的支持下與全體員工一起將貫徹“五論”作為工作的切入點(diǎn),分理處形成了統(tǒng)一認(rèn)識(shí):金字招牌也會(huì)坐吃山空,吃功勞、怨客觀都于事無補(bǔ),只有抓服務(wù)、推產(chǎn)品、占份額,不斷達(dá)到目標(biāo)再制定更高目標(biāo),不要以達(dá)不到目標(biāo)為恥,而應(yīng)以不斷挑戰(zhàn)目標(biāo)為榮,既要有不達(dá)目標(biāo)不罷休的氣勢(shì),更要有“屢戰(zhàn)屢勝”的激情。正是這樣的認(rèn)識(shí),使我們將原定時(shí)間過半、任務(wù)過半的目標(biāo)調(diào)整為半年完成全年任務(wù),也正是這樣的氣勢(shì),使我們敢于“想大”,善于“做大”搶抓到機(jī)遇,順利摘到了我們想要的“桃子”。
    加西亞,西班牙的反抗軍首領(lǐng),在美西戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后他是一個(gè)至關(guān)重要的人物,可惜他在南美的叢林里,無人知曉他的行蹤。羅文,一個(gè)士兵。美國(guó)總統(tǒng)需要一個(gè)人將一封信送給加西亞,有人告訴他“一個(gè)名叫羅文的人有辦法找到加西亞,也只有他才找得到”。羅文從總統(tǒng)那里接過信,就出發(fā)了。他沒有問誰(shuí)是加西亞,為什么送這封信,加西亞在哪里,什么時(shí)間送到,有沒有人保護(hù)他…他知道,他要做的就是將信送給加西亞,羅文做到了。
    “決定了目標(biāo),就立即采取行動(dòng),成功是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。如果你付諸行動(dòng),你就能做到!”這是一位員工在讀《致加西亞的信》后的感想,中心分理處堅(jiān)持在每周一次的下班會(huì)上讀好書,不定期地要求員工現(xiàn)場(chǎng)發(fā)表讀后感,針對(duì)工作中發(fā)現(xiàn)的問題找辦法,定措施。為了實(shí)現(xiàn)年完成全年存款任務(wù)的目標(biāo),我們運(yùn)用新型目標(biāo)管理辦法,用“五論”指導(dǎo)業(yè)務(wù)拓展,以“追趕論”“更新論”來抓服務(wù),以“挖潛論”來推產(chǎn)品,以“摘桃論”來?yè)尫蓊~,以“份額論”來判斷自己的工作成績(jī)。今年上半年某開發(fā)區(qū)土地買斷款20xx萬元由中心分理處代發(fā),該款涉及到7個(gè)行政村92個(gè)村民小組3000余戶村民,在3000多張存單開出來后,我們面臨著很多困難:部分群眾不信任由政府選擇的銀行;與開發(fā)區(qū)附近的建行、農(nóng)行和信用社相比,我們沒有地理優(yōu)勢(shì);他行早已磨刀霍霍等著搶摘我們的“桃子”。
    面對(duì)困難我們提出一個(gè)口號(hào):“做把信送給加西亞的人!”全處上下沒有一個(gè)人叫苦叫難,而是象羅文一樣,主動(dòng)去克服困難,用我們的敬業(yè)與忠誠(chéng)去戰(zhàn)勝困難。我們?cè)诖鎲紊隙忌w上“三億元大處—工行中心分理處歡迎您”的印章,宣傳本處的實(shí)力,取信于農(nóng)民;在營(yíng)業(yè)廳內(nèi)開辟接待專區(qū),設(shè)立開發(fā)區(qū)專柜,取悅于農(nóng)民;在柜外安排專人向農(nóng)民宣傳業(yè)務(wù)品種,柜內(nèi)安排專人負(fù)責(zé)指導(dǎo)辦理業(yè)務(wù),避免因不熟悉銀行手續(xù)而產(chǎn)生麻煩感。面對(duì)他行挖存款的風(fēng)潮,我們?cè)诠衩娑分嵌酚?,同時(shí)加大了反擊力度,深入到村組,與村主任、會(huì)計(jì)密切關(guān)系,首先把他們的存單轉(zhuǎn)存定期,將他們發(fā)展成義務(wù)宣傳員,請(qǐng)他們介紹在當(dāng)?shù)卮迕裰杏杏绊懥Φ娜?,或宗族大戶,再上門做轉(zhuǎn)存工作。每個(gè)村發(fā)放存單的時(shí)候,都派人現(xiàn)場(chǎng)宣傳,發(fā)資料,講優(yōu)勢(shì),不給他行可乘之機(jī)。得知建行也有100萬元的代發(fā)款項(xiàng)后,我們立即上門收取7位村民的10余萬元存折,出動(dòng)專車將村民請(qǐng)到建行支取,經(jīng)過4個(gè)小時(shí)的努力,錢被取出來,更顯示了我們的工作力度,挖存款之風(fēng)立時(shí)收斂許多。
    讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)的持久開展,提高了員工的個(gè)人修養(yǎng),開拓了員工視野,提高了員工對(duì)本職工作的認(rèn)同度和對(duì)工商銀行的忠誠(chéng)度,從而促進(jìn)了中心分理處各項(xiàng)工作的順利開展,為這個(gè)大所、老所在新的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下取得更大的成績(jī)積蓄了起飛的動(dòng)力,我們將堅(jiān)持在員工中推行讀書活動(dòng),做到“讀‘好’書、‘好’讀書”讓讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)來見證我們向年新增4000萬元這一目標(biāo)沖刺的征程!
    新時(shí)代教師的專業(yè)發(fā)展的心得體會(huì)篇十
    “比發(fā)展”這個(gè)詞匯,最早來源于比利時(shí),提出者是弗朗索瓦?洛倫斯先生。他認(rèn)為,比利時(shí)需要發(fā)展,但不能過分發(fā)展,要考慮到環(huán)保、社會(huì)和人文等多方面問題。而這個(gè)理念逐漸形成后,被廣泛地應(yīng)用到了世界各地。在中國(guó),特別是在近年來,也逐漸走入人們的日常生活和思考中。本文就是基于我在比發(fā)展實(shí)踐中的體驗(yàn)和思考,提出一些心得和感悟。
    第二段:秉持綠色發(fā)展理念
    比發(fā)展注重綠色發(fā)展,提出的理念是在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)上,盡可能減少和消除對(duì)環(huán)境的危害。在比發(fā)展的實(shí)踐中,人們要更加注重環(huán)境的保護(hù),倡導(dǎo)低碳、環(huán)保的生活方式。同時(shí),我最深刻的感觸是,綠色發(fā)展離不開對(duì)未來的預(yù)見。要想實(shí)現(xiàn)綠色發(fā)展,不僅要著眼當(dāng)下,更要考慮做好長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃。尤其是在食品安全、水資源和環(huán)境保護(hù)等方面,政府要大力推廣可持續(xù)發(fā)展理念,同時(shí)也需要引導(dǎo)公民們樹立綠色理念。
    第三段:注重社會(huì)可持續(xù)發(fā)展
    比發(fā)展倡導(dǎo)的不僅是綠色發(fā)展,更是延伸到了社會(huì)方面。作為一個(gè)國(guó)家、城市或一個(gè)企業(yè),要想取得持久發(fā)展,除了經(jīng)濟(jì)因素之外,還要考慮社會(huì)責(zé)任的履行。企業(yè)要融入企業(yè)社會(huì)責(zé)任(CSR)理念,從自身的利益和社會(huì)的利益中找到平衡點(diǎn)。而政府也應(yīng)該在制定政策時(shí),綜合考慮經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的因素,尋找社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的最佳途徑。
    第四段:創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展
    比發(fā)展的理念本質(zhì)上是在持續(xù)發(fā)展的前提下實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍。這就需要不斷地創(chuàng)新,才能從根本上改變傳統(tǒng)發(fā)展方式。創(chuàng)新包括技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、模式創(chuàng)新等多方面,涉及人們的思維方式、組織結(jié)構(gòu)、流程等方面。當(dāng)我們關(guān)注綠色發(fā)展和社會(huì)可持續(xù)發(fā)展時(shí),也要注意促進(jìn)創(chuàng)新和科技進(jìn)步,同時(shí)注重產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的升級(jí)與變革。
    第五段:總結(jié)
    比發(fā)展的理念不僅是一種新的發(fā)展模式,更是一種新的生活方式和人生觀。在實(shí)踐中,我們需要切實(shí)把這種理念貫徹到自己的生活和工作中,不斷完善和改善自己的行為方式,共同促進(jìn)中國(guó)可持續(xù)發(fā)展??偟膩碚f,比發(fā)展的核心就是要有一個(gè)“度”。只有這樣,才能避免過度發(fā)展所帶來的負(fù)面影響,逐漸走上綠色、可持續(xù)發(fā)展之路。
    新時(shí)代教師的專業(yè)發(fā)展的心得體會(huì)篇十一
    自行車今天晚上,我睡著了,夢(mèng)見有一天我會(huì)來到2200。
    我走在大標(biāo)題上,路上幾乎到處都是綠色:綠色的汽車,綠色的衣服,甚至是綠色的.建筑。我的好奇心讓我左顧右盼,不知不覺就來到了大路。
    就在我疑惑的時(shí)候,旁邊一個(gè)聲音分散了我的注意力?!靶⊥瑢W(xué),你怎么了?我居然站在大路上?!边馈拔乙粫r(shí)答不上來,然后看了看這個(gè)大叔。原來是環(huán)衛(wèi)大叔。我又看了看他的環(huán)衛(wèi)車,卻驚呆了。這是什么車!到處都是樹葉。這叫環(huán)衛(wèi)車嗎?我壓下好奇心,問舅舅。大叔笑著說:“沒什么。它是由樹葉和樹干組成的。我們的垃圾分解成一種營(yíng)養(yǎng)——葉面肥,可以和土壤混合長(zhǎng)出新葉?!拔胰滩蛔¢_口了?!避嚿线€有一塊太陽(yáng)能板,和樹葉一起發(fā)電,給我的車提供動(dòng)力?!笔迨逋nD了一下,說道。
    我被迷住了,突然想起了剛才的經(jīng)歷。我問舅舅:“我是怎么從大馬路上爬起來的?”“哦,這很簡(jiǎn)單。車后面有只手,及時(shí)把你拉過來?!?BR>    然后我和舅舅走遍了整個(gè)城市,發(fā)現(xiàn)未來的城市生活是那么美好。人們穿著太陽(yáng)能板的衣服,騎在上面,每輛車都裝有風(fēng)力發(fā)電……我看著人,看著太陽(yáng),過了一會(huì)兒,睡意襲來,我又睡著了。
    突然又有人拍我。我以為是舅舅在叫我,可是一睜眼就是我媽。原來是一個(gè)美好的夢(mèng)!但是我堅(jiān)信,如果我們學(xué)好了科學(xué),我們將來一定會(huì)過上和夢(mèng)想一樣美好的生活。
    新時(shí)代教師的專業(yè)發(fā)展的心得體會(huì)篇十二
    在經(jīng)濟(jì)全球化的時(shí)代,發(fā)展是每個(gè)國(guó)家的共同目標(biāo)。然而,發(fā)展的過程并不容易,需要不斷地攻堅(jiān)克難,不斷地探索前進(jìn)。在過去的幾十年里,不少國(guó)家已經(jīng)成功地實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展,探索出了一些適合自身國(guó)情的發(fā)展經(jīng)驗(yàn),這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)于其他國(guó)家來說具有很強(qiáng)的借鑒意義。本文將分享一些比較發(fā)展的心得體會(huì)。
    首先,關(guān)注人民的生活問題,推行有針對(duì)性的發(fā)展政策。經(jīng)濟(jì)的發(fā)展最終目的是為了改善人民的生活水平,而只有將人民作為發(fā)展的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),才能真正做好發(fā)展工作。比如,中國(guó)在推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化的發(fā)展戰(zhàn)略中,大力實(shí)施扶貧政策,注重解決群眾的就業(yè)和生活問題,積極提升農(nóng)民的生產(chǎn)能力,努力縮小城鄉(xiāng)差距,實(shí)現(xiàn)區(qū)域平衡發(fā)展。其努力得到了成效,在貧困地區(qū),廣大群眾的生活水平顯著提高。這表明只有關(guān)注民生,才能為社會(huì)創(chuàng)造長(zhǎng)期的和諧發(fā)展。
    其次,注重科技創(chuàng)新和知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)。在全球經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的時(shí)代,科技創(chuàng)新是發(fā)展的重要驅(qū)動(dòng)力之一,只有通過不斷地研發(fā)、創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)才能推動(dòng)一國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。同時(shí),保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)也是促進(jìn)創(chuàng)新的重要環(huán)節(jié)。當(dāng)創(chuàng)新者的創(chuàng)造成果能夠獲得公認(rèn)的價(jià)值、知識(shí)產(chǎn)權(quán)得到很好地保護(hù)時(shí),就能刺激創(chuàng)新投入,有助于創(chuàng)建新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。例如,日本在20世紀(jì)60年代開始進(jìn)行國(guó)家科技規(guī)劃,指導(dǎo)企業(yè)配置技術(shù)教育和研究投資,進(jìn)而帶動(dòng)了日本經(jīng)濟(jì)的起飛。
    再次,重視穩(wěn)步拓展對(duì)外貿(mào)易,在全球化的時(shí)代,加入世界經(jīng)濟(jì)各國(guó)間廣泛合作是不可或缺的。優(yōu)質(zhì)的外貿(mào)渠道可以為國(guó)內(nèi)企業(yè)創(chuàng)造更廣袤的市場(chǎng)和商機(jī)。在此基礎(chǔ)上,可以發(fā)揮國(guó)內(nèi)企業(yè)在技術(shù)、設(shè)備制造、管理等方面的優(yōu)勢(shì),并不斷提升自身的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。為了確保外貿(mào)的穩(wěn)定運(yùn)行,切實(shí)保護(hù)中小企業(yè)合法權(quán)益,就有必要積極加強(qiáng)貿(mào)易平衡,促進(jìn)各國(guó)貿(mào)易關(guān)系的平等互利。
    此外,注重加強(qiáng)對(duì)城市和農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展,促進(jìn)城鄉(xiāng)一體化。當(dāng)前,城市和農(nóng)村頗有差異的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顟B(tài),城市的快速擴(kuò)張和農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)滯脹只會(huì)加重城鄉(xiāng)二元的差距;因此,平衡城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)一體化發(fā)展是必要的和迫切需要的。這方面,中國(guó)政府在新農(nóng)村建設(shè)和城市化過程中做出了許多努力。比如,建立健全農(nóng)村金融體系,加快發(fā)展中小型城市,推進(jìn)新型城鎮(zhèn)化,讓城市和農(nóng)村互相借力和互相成就,促進(jìn)了全國(guó)的和諧發(fā)展。
    最后,強(qiáng)調(diào)保護(hù)自然和環(huán)境方面的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展。當(dāng)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展時(shí),往往伴隨著環(huán)境污染、能源消耗和資源浪費(fèi),如何在短時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和自然保護(hù)是現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)運(yùn)作中的一大難題。近年來,關(guān)于人類與自然和諧共處的話題受到越來越多的關(guān)注,例如可持續(xù)經(jīng)濟(jì)、循環(huán)經(jīng)濟(jì)等概念頻繁出現(xiàn)。如日本在90年代實(shí)行的“地球倡議”運(yùn)動(dòng),它表現(xiàn)了國(guó)家對(duì)環(huán)境的高度重視,并在環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)、節(jié)能減排等方面做出了許多有益的嘗試,拓展了國(guó)家的經(jīng)濟(jì)同樣也更好地保護(hù)了環(huán)境。
    總之,發(fā)展是全球的共同目標(biāo),不斷探索和豐富發(fā)展的經(jīng)驗(yàn),是非常有意義的。人民的生活狀況、科技創(chuàng)新和知識(shí)產(chǎn)權(quán)、對(duì)外經(jīng)濟(jì)合作、城市農(nóng)村協(xié)調(diào)發(fā)展、環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展,這些方面是很有意義和必要的。 取長(zhǎng)補(bǔ)短、吸收經(jīng)驗(yàn)、共同發(fā)展,人類經(jīng)濟(jì)事業(yè)越走越寬廣。