2023年感謝老師的感謝信錦集(實用12篇)

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    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
    感謝老師的感謝信錦集篇一
    優(yōu)秀作文推薦!尊敬的蘇老師及各位領(lǐng)導(dǎo):
    您們好!我是貴州人,是東莞培訓(xùn)基地蘇老師的學(xué)員,我住貴州的一個偏遠(yuǎn)山區(qū),村的人都出門打工,我也是其中之一,對打工我早就沒有興趣,可是沒有辦法,只好選擇,后來我與朋友合伙做服裝,快餐生意,都沒有成功,又選擇打工,但對”創(chuàng)業(yè)”二字都沒有忘記,無意中在一本雜志上刊登的.酒龍頭釀酒設(shè)備,仔細(xì)看了一下,很適合在家做,可是,得到上面的教訓(xùn),又放棄了。后來,在去上班的路上,得到貴公司發(fā)的酒龍頭的書(激情創(chuàng)業(yè)),看了所有內(nèi)容。第二天,我就來到貴公司,接待員叫來一位老師,經(jīng)老師的講解和做市場分析。就在那里學(xué)習(xí)了幾天,通過幾天的學(xué)習(xí)和親手操作,技術(shù)簡單,易學(xué),所以就選擇新工藝釀酒。
    現(xiàn)我回家轉(zhuǎn)眼就是一段時間,我蒸出第一鍋酒,沒有賣,是先送給朋友,親戚喝,聽他們的意見,都說好喝,醇,香甜,然后,他們幫我宣傳,在村周圍的人都說我的酒好喝,同時我又做飲料,醬油給他們品嘗,都說是醬油有幾種香,而當(dāng)?shù)刭u的是一種香。
    現(xiàn)有兩家代銷店的老板,自己上門拿我的酒去賣,村里有事就來我這里拿酒,每次要就是一、兩百斤,還有經(jīng)常拿酒瓶來買4、5斤的經(jīng)常有,現(xiàn)我的酒是供不應(yīng)求。對我有這樣的成績,都是酒龍頭給我一個很好的機(jī)會。如果想要回家創(chuàng)業(yè)發(fā)展的朋友們,請選擇新工藝釀酒。
    最后,感謝貴公司給我一個很好的機(jī)會,使我能創(chuàng)業(yè)成功,感謝蘇老師對我的培育。祝貴公司全體工作人員身體健康工作更上一層樓。
    感謝老師的感謝信錦集篇二
    敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
    您們好!
    七個周的實習(xí)即將結(jié)束,我也亦將返校上課。籍此實習(xí)結(jié)束之際,我謹(jǐn)向關(guān)心、教導(dǎo)我的`貴校領(lǐng)導(dǎo)、老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!
    在貴校領(lǐng)導(dǎo)的精心的安排下,我進(jìn)入三(2)班開始實習(xí)工作?!凹埳系脕斫K覺淺?!彪m然我是第一次走上講臺,但我的指導(dǎo)老師曹芳很認(rèn)真負(fù)責(zé),很樂意的把她的教學(xué)經(jīng)驗傳授給我。在界有句“學(xué)高為師,身正為范”的訓(xùn)誡。在貴校實習(xí),我深刻體會到了老師們?yōu)槿藥煴淼母呱酗L(fēng)貌,刻苦的工作風(fēng)格,精湛的教學(xué)技藝,崇高的敬業(yè)精神,博大的愛生情懷。讓我實習(xí)一開始就嚴(yán)格要求自己,以最佳的精神的狀態(tài)的投入到實習(xí)中去。認(rèn)真而細(xì)心的聽課、備課、講課。密切配合班主任諸葛老師的工作,積極深入班內(nèi)了解學(xué)生狀況。
    我不僅完成了預(yù)期的教學(xué)任務(wù),而且還在整理校務(wù)資料工作方面得到充分鍛煉。體驗了當(dāng)老師所要做的工作。而在貴校到的這些經(jīng)驗將是我以后任教的寶貴財富,老師們的每一份友好鼓勵,每一個善意微笑,每一次細(xì)心指導(dǎo),學(xué)生們的每一句禮貌問候,都讓我深深感動。七周的實習(xí)過的充實也很精彩,我不僅在教學(xué)上取得了很大進(jìn)步,而且也懂得了如何做人、做事,如何面對困難,如何解決困難。
    為每個學(xué)生的終身幸福奠基。貴校獨特的育人理念,優(yōu)良的校風(fēng)學(xué)風(fēng)是同類學(xué)校學(xué)習(xí)的典范,這種為一代人遠(yuǎn)期規(guī)劃的負(fù)責(zé)人的精神和目前取得的成就讓我肅敬,我衷心感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)和老師為我所提供的一切!
    祝貴校全體老師身體健康,工作順利,家庭幸福!貴校全體學(xué)生身體健康,學(xué)有所成!
    此致
    敬禮!
    ×××
    感謝老師的感謝信錦集篇三
    親愛的老師:
    您好!
    又是一個收獲的季節(jié),又是一個感恩的季節(jié),在這個特殊的的節(jié)日里,我僅代表x屆商學(xué)院全體頂崗實生向老師們致以最誠摯的節(jié)日祝福!
    時間穿梭,歲月流逝,轉(zhuǎn)眼間我們從一個個頑皮稚童到了懂事青年。2年前是老師你把我們領(lǐng)進(jìn)大學(xué)的校門,在2年中感受著老師至親的關(guān)懷。
    師者,所以傳道授業(yè)解惑也,在課堂上老師老師忙碌的身影歷歷在目,他們把畢生知識都毫無保留的傳授給我們并耐心教導(dǎo)我們。曾記得我們的一位國貿(mào)專業(yè)老師經(jīng)常帶病給我們上課,聽著她嘶啞的聲音至今令我難以往懷;我們在機(jī)房實訓(xùn)沒有水喝,她親自燒開水給我們送來喝,像慈母般照顧著我們。
    一日為師,終生為母,在生活上老師無微不至的關(guān)心照顧著我們。剛進(jìn)入大學(xué)我們還不適應(yīng)大學(xué)生活,老師經(jīng)常來寢室看望我們和我們聊天。記得有一次我們寢室的同學(xué)晚上2點多生病了,撥通老師電話后老師馬上趕過來陪去醫(yī)院,直到早上7點多才回到學(xué)校。在我們感謝之際,老師卻所說這樣的情況時常發(fā)生,你們不用感謝,這是我們應(yīng)該做的。
    開開心心回家,安安全全返校每一次節(jié)假日放假回家,商學(xué)院都會在徐書記的帶領(lǐng)下走訪每一個寢室,千叮嚀萬囑咐安全第一。
    走出校門,回顧讀書生涯的點點滴滴,校園往事歷歷在目。感恩之心,展商院風(fēng)采:不忘老師辛勤耕耘,不負(fù)老師尊尊教誨。據(jù)初步了解商學(xué)院x屆的頂崗實習(xí)情況比較樂觀。詢問13個班級的同學(xué),大都數(shù)已經(jīng)在單位實習(xí)。有在外貿(mào)公司實習(xí),物流公司實習(xí)也有的在工廠跟單,像連鎖班級的同學(xué)大批都在超市實習(xí)不同的學(xué)生分布在不同的行業(yè)。他們在自己崗位上兢兢業(yè)業(yè),刻苦學(xué)習(xí)不負(fù)老師之望。
    記得王院長曾對我們說過:即使你們走出校門但是師生情意綿綿不斷,永依存;在校,你們以學(xué)校為榮,在外,學(xué)校以你們?yōu)闃s。我們會以優(yōu)異的成績回報恩師,不辜負(fù)老師對我們的期待。
    春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干, 回首昨日,展望明朝,我們感謝老師為我們所做的奉獻(xiàn)。最后向全體老師真誠地道一聲:辛苦了,老師!并向您們表示最崇高的敬意!愿老師們枝繁葉茂,桃李芬芳滿天下!
    此致
    敬禮!
    xxx
    xx年xx月xx日
    感謝老師的感謝信錦集篇四
    優(yōu)秀作文推薦!親愛的老師:
    您好!
    現(xiàn)在時間過得飛快,眨眼就到了六年級了.我們又喜又憂.喜的是即將升入初中,憂的是以后就要跟老師離別,心里多多少少有些不舍得啊!借此機(jī)會,我代同學(xué)跟您說說心里話.
    你嘔心瀝血地培育我們,想讓我們成為人才,可還是有同學(xué)“辜負(fù)”了您,使您傷心.流淚.您默默地培養(yǎng)我們,使我們從一群不懂事的小孩變成了一個聰明.活潑的“小大人”.
    有一次,謝斐同學(xué)因為貪玩,捉來一只老鼠,結(jié)果手被咬到,老師您心疼地眼淚都出來了.您一邊扶謝斐去辦公室,一邊流露出關(guān)心而急切,急切中又帶著責(zé)備的眼神,使謝斐有點不好意思了.
    還有一次,我的手指被門夾成烏紫色,而且越來越腫.結(jié)果我在午間管理露出了手指,恰巧您看見了,馬上趕來,問我有沒有事……我的心里頓時充滿了溫暖.
    燃燒自己!我代全體同學(xué)對您說一聲:謝謝!祝您
    永遠(yuǎn)快樂!
    此致
    敬禮!
    xxx
    20xx年x月x日
    感謝老師的感謝信錦集篇五
    尊敬的老師,親愛的.同學(xué)們:
    你們好!
    在此,我懷著一顆最感動的心對你們誠摯地說一聲“謝謝”。前幾天,我由于藥物過敏被送往醫(yī)院,在我最危難的時刻得到了大家的幫助與關(guān)心。無論是那天送我去醫(yī)院的同學(xué),還是一直在寢室等待的同學(xué),或者是電話短信送來慰問的同學(xué),還有一直等在電話前的潘老師,請讓我懷著最感激的心真誠地對你們說一聲“謝謝你們,我很慶幸這輩子能遇見你們,并幸運的的得到大家的關(guān)懷,謝謝……”當(dāng)然經(jīng)驗豐富的潘老師指導(dǎo)同學(xué)們進(jìn)行救援讓我感受到了一位長者的智慧,也讓我倍感安心。
    那天,我頭孢過敏,且癥狀來勢兇猛,在短短幾分鐘內(nèi)先后出現(xiàn)腹部絞痛,全身發(fā)紅發(fā)熱,全身痙攣抽搐,并且呼吸困難,完全動不了,只能叫胡婧趕緊叫人。在我最難受幾乎沒有意識的時候,我模糊中聽到大家聚集在我寢室給予我第一時間的關(guān)心。聽到胡婧出去叫人到處打電話并在第一時間聯(lián)系到我爸爸,聽到晶晶在外面焦急地和潘老師聯(lián)系,聽到鄭倩和駱麗萍聞訊趕來問具體情況,聽到溫馨、鐘小蘇和大家商量著,聽到江詩煒、曾海林、周廣他們來了,聽到他們說救護(hù)車來了……聽到好多好多聲音,很亂但卻很安心。尤其是聽到我們班男生們來的時候,我覺得比聽到救護(hù)車來了更叫人心安,他們將我從四樓抬到一樓,抬上救護(hù)車,樓梯很抖但是他們抬得很穩(wěn)。等上了救護(hù)車上以后,雖然我已經(jīng)差不多快失去意識,聽不到什么聲音了,但是我感覺有好幾雙手一直在輕輕地拍著我,告訴我不會有事的,不要緊張。到了醫(yī)院以后,大家送我去急診掛號,做檢查,忙前忙后,后來因為醫(yī)生服務(wù)態(tài)度很差,敷衍了事,大家還差點跟醫(yī)生吵起來了。最后大家又一起把我送回寢室,車上,她們還不斷的給潘老師和寢室等消息的同學(xué)報平安,等我父親來接我,當(dāng)時已經(jīng)很晚了,看到鄭倩下來為我們開門時心里覺得特窩心。等我第二天康復(fù)回來時,胡婧和晶晶告訴我,那天她們回去時,很多寢室都沒睡,都在等消息,第二天很多較晚才得知消息的人都來問我的情況。聽到這些我真的很感動,覺得自己怎么會那么幸運,讓我幸運的遇到大家,讓我在最危難的時候得到那么多援助。
    祝大家身體健康,萬事如意!
    此致
    敬禮
    你的學(xué)生或同學(xué)
    感謝老師的感謝信錦集篇六
    敬愛的老師:
    您好!鮮花感恩雨露。因為雨露滋潤它成長,蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔,高山感恩大地,因為大地讓它高聳。我感恩,很多很多人……我最感恩的是老師。歲月的洪流不斷沖刷著歷史的浮生,一代代的老師們是那么盡心盡力,培養(yǎng)了一屆又一屆的學(xué)子,引領(lǐng)他們走上成功之路?!袄蠋煛?,這兩個字從心底呼喚出來,是多么的親切。是您們讓無數(shù)平庸成為輝煌,是您們把無知懵懂變?yōu)闂澚骸D鷤兊膫ゴ?,無法言表,您們的平凡,令人敬仰,您們的神圣,無字可書。
    老師,您就像那鐘表上的秒針,每天不停息地隨著那節(jié)奏跑呀跑呀。您在鐘族里是多么地不起眼,可您卻踏實肯干,實實在在一分鐘也不停歇。
    老師,您就像辛勤的園丁,時時刻刻都在給我們澆水,施肥,裁剪。在我們需要雨露滋潤時,您出現(xiàn)在我們身邊;我們需要食物充饑時,您出現(xiàn)在我們身邊;我們需要裁剪枝葉時,您再一次出現(xiàn)在我們身邊,為我們付出。
    老師,您就想那春蠶一樣,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。啊!老師,您為我們付出的太多了,我們難以回報。但是請相信,老師您的付出是值得,我們將不會辜負(fù)您對我們的期望的,長大以后我們定會成為社會有用的人才。
    老師,您孜孜不倦地教誨,我們會一直記在心里,因為那是您最真誠的言語 。老師,我敬佩您,所以,我更要感恩于您!感恩您的無私、您的辛勤和您的善良! 愿您在這個喜慶的季節(jié)里,收獲到同學(xué)們寄于您的每一份祝福!
    祝您:節(jié)日快樂,萬事如意,身體健康,工作順利,!
    您的學(xué)生: 文黃濠
    20xx年x月x日
    感謝老師的感謝信錦集篇七
    尊敬的老師:
    您好!
    綠樹陰濃,夏日漸長,畢業(yè)的日子慢慢臨近;在即將離別之際,我們滿懷對諸位老師及工作人員的感激,滿懷對大氣所這個溫暖集體的眷戀,我們深深感謝你們在過去三年中對我們學(xué)習(xí)和生活的孜孜不倦的關(guān)愛和循循善誘的教導(dǎo)。
    三年前,我們聚集到大氣所;從那時起,我們就深深知道,在這里不再是一個人的孤身前行;所里的領(lǐng)導(dǎo),研部的老師,導(dǎo)師及諸位老師,以及相關(guān)的工作人員,為我們創(chuàng)造了良好的生活環(huán)境,營造了和諧的學(xué)習(xí)氛圍;你們的關(guān)心和幫助,激勵與鼓舞,伴隨著我們每一個或深或淺的腳步,每一次或大或小的成長。
    在我們心中,我們一直都知道,我們的每一次邁步都有著你們的支持和幫助,每一次成長都傾注著你們的辛勞和汗水;我們心懷感激,盡管有許多人,我們不曾熟悉,甚至不曾遇到過,但我們的感激一直都在,盡管不曾表達(dá)出來,但是,不表達(dá)并不表示不存在,只是這份關(guān)愛太重,而言語太輕,所以我們將感激寄放在心里,并化作學(xué)習(xí)的動力。
    風(fēng)老鶯雛,雨肥梅子,三年的時間一晃而過。三年里,我們在這個溫暖的集體中日漸成熟,諸位老師不僅為我們打開了科學(xué)探索的大門,教會我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí),更教會了我們?nèi)绾巫鍪?如何做一個對社會有用的人。師訓(xùn)如酒,久釀沉香,我們不會忘記。
    畢業(yè)在即,我們將繼續(xù)前行;但是,我們不會忘記在大氣所度過的歡樂時光,不會忘記領(lǐng)導(dǎo)、老師的深切關(guān)愛,不會忘記導(dǎo)師的諄諄教誨,我們不會忘記,是大家的關(guān)心和慈愛,才有了我們收獲的點點滴滴。
    在這里,我們輕輕揮手,卻不僅僅是作別,更是致意,祝福我們可親可敬的老師們生活順意!祝愿大氣所輝煌更勝往昔!
    此致
    敬禮!
    您的學(xué)生:**x
    **年x月x日
    感謝老師的感謝信錦集篇八
    親愛的老師:
    您好,今天我給您寫這封信,是懷著萬分激動的心情,您在學(xué)校就像我的.父母一樣,無微不至的照顧著我,我真的很感謝您。
    春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,這正是說老師的無私奉獻(xiàn),不求回報的精神,您就是有了這種精神,在您的崗位上默默無聞的堅持了xx年,我真的很佩服您。
    老師您還記得么,在上初一的時候您就帶上我了,當(dāng)時我們并不熟悉,但您卻特別照顧我,我也很喜歡您上的課,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很喜歡您,您當(dāng)時給了我很大的鼓勵。
    但是,到了初三的時候,我們已經(jīng)分開了,彼此不再一個班了,我遇見了新的老師、同學(xué),當(dāng)時我感到很陌生,但是您卻鼓勵我,給我加油鼓勁,使我度過難關(guān),在我們分開的這些日日夜夜我無時無刻不記得您的教導(dǎo),無時無刻不在牽掛著您。
    老師您告訴我,在家做個好兒女,在校做個好學(xué)生,我一定會謹(jǐn)記您的教導(dǎo)。
    在這里,我想對您說,您永遠(yuǎn)都是我最愛的老師,您辛苦了!
    您的學(xué)生:xxx
    20xx年x月xx日
    感謝老師的感謝信錦集篇九
    優(yōu)秀作文推薦!敬愛的x老師:
    你好,我要為你寫一首詩,表達(dá)我對你的感激之情:
    老師,您是靈魂天使,用知識凈化我們的靈魂!
    老師,您是我的導(dǎo)師,教育我們?nèi)ふ倚碌闹R!
    老師,您是一根紅燭,點亮我們遠(yuǎn)航的心燈!
    老師,您是我的朋友,我和您一齊分享酸甜苦辣!
    老師,在您我分別之際,我想用最好的禮物來感謝您,那就是勤奮!
    老師,雖然我們六(1)班全體同學(xué)并非是您最好的學(xué)生,但是您卻是,
    我們心目中最好的老師,您給予我們的一切,卻是我們永久的記憶,
    感謝您給予我們的諄諄教誨!
    您的學(xué)生:xxx
    20xx年x月x日
    感謝老師的感謝信錦集篇十
    尊敬的老師:
    您好!
    老師,是您用黑板擦凈化了我心靈,是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了聰明,真誠、堅定、謙遜、樸素——這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路。
    老師,今天我們身上散發(fā)著的智慧的光芒中,依然閃爍著您當(dāng)年點燃的火花!是您和風(fēng)細(xì)雨般的話語,蕩滌了我心靈上的塵泥;是您涓涓細(xì)流般的叮嚀,鼓起了我前進(jìn)的勇氣。
    您用黑板擦凈化了我心靈,是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了聰明,衷心祝福您幸福永遠(yuǎn)!是您用黑板擦凈化了我心靈,是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了聰明,是您的心血撒遍了廣大莘莘學(xué)子,您的辛勞培養(yǎng)了新一代天之驕子,千言萬語也表達(dá)不了我的感激之情。
    在這美好的日子里,我要用老師教我寫的字,用老師教我的美好詞句,為老師寫一首最美的小詩。
    老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。一切過去了的都會變成親切的懷念,我懷念著您帶我們走過的分分秒秒!老師,祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方!一路上有您的教導(dǎo),才不會迷失方向;一路上有您的關(guān)注,才更加的自信勇敢。
    老師,謝謝您!
    此致
    敬禮!
    **x
    ****年**月**日
    感謝老師的感謝信錦集篇十一
    優(yōu)秀作文推薦!尊敬的企業(yè)老師:
    鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳。而學(xué)生感恩企業(yè)老師,是因為您讓我們在學(xué)習(xí)中得到快樂。
    企業(yè)老師,是您教育我們“時間就像金錢”,是呀,人生僅僅幾十年光景。有些人可以過的充滿光彩,無悔于人生;有些人只知道時間如流水源遠(yuǎn)流長,有了時間才能學(xué)到一切,做好每件事的點點滴滴,有了時間才能去研究,去探索;沒有了時間,只能一事無成。因而,我收獲到了時間。
    是您對我們說:“只有你尊敬別人,別人才會尊重你?!币粋€人要有尊嚴(yán),尊嚴(yán)要比生命更重要。哈默年輕時,經(jīng)歷過一件事,他們?nèi)讨囸I和疲勞,來到一個小鎮(zhèn),沃克給他一些食物,他覺的不能白吃別人的東西,愿為沃克做一件事情,要回自己的尊嚴(yán)。后來,他成為石油大王。今天的我們不是更要珍惜自己的尊嚴(yán)嗎。
    企業(yè)老師,是您對我們說“辛苦十二年,幸福四十年”,是您讓我們明白了,現(xiàn)在的辛苦努力將能換來未來的幸福美滿。
    企業(yè)老師,我感恩您,企業(yè)老師,我謝謝您。
    感謝老師的感謝信錦集篇十二
    優(yōu)秀作文推薦!清河能動英語屋領(lǐng)導(dǎo):
    你們好!
    我們是清河能動英語屋第三期的學(xué)員tony媽媽,在此感謝李雪老師對孩子近三年來的教育與付出,在學(xué)習(xí)的過程中,讓孩子愛老師并不難,難能可貴的是老師真心的愛孩子。而孩子從李雪老師的身上感受到一種真誠的認(rèn)可和喜愛。
    一切還得從我們不準(zhǔn)備報能動英語第三期的課程說起。
    我們是清河能動英語屋最早也是最小的一批學(xué)員之一。一二期時肖群和李雪老師是我們的老師,后來因為肖老師休產(chǎn)假,由陳老師作為任課老師,在能動英語屋的學(xué)習(xí)過程中,我們從來認(rèn)為學(xué)校的教學(xué)無論有多科學(xué),好的成績同樣離不開學(xué)生回家后的學(xué)習(xí)。由于爸爸媽媽工作很忙,平時回來很晚,很少輔導(dǎo)孩子,爺爺奶奶又不懂英語,孩子對能動英語的學(xué)習(xí)在課后有些放松。在孩子學(xué)習(xí)完二期后,他也已經(jīng)升到了三年級,學(xué)校內(nèi)的課堂作業(yè)多了起來,各種輔導(dǎo)班也多了起來,孩子已經(jīng)沒有自己的時間了,他一直學(xué)著三個英語課程,準(zhǔn)備在二期暫時中斷能動英語的學(xué)習(xí)??僧?dāng)我們跟孩子談完后,孩子一下子就哭了,他對我們說:“我一點全不累,我能堅持,以后努力學(xué)習(xí),一定完成課后作業(yè),爸爸媽媽讓我繼續(xù)學(xué)習(xí)能動英語吧,我想學(xué)。我喜歡那里的老師,我喜歡學(xué)能動?!?BR>    雖然我們不能保證他的保證能堅持多久,但我們感受到了他對能動的喜歡,對老師的喜歡。所以我們給了他一個機(jī)會,讓他把每天的時間進(jìn)行安排,試行兩周。二周過程中,效果時好時壞,為了給他一個警告,一直到最后一刻,我們?nèi)詻]有明確表示要繼續(xù)第三期的課程。這時李雪老師為tony每天給我發(fā)微信、打電話,詢問為什么前兩期的基礎(chǔ)課程全學(xué)完了,現(xiàn)在開始系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)了,反而要放棄。在我們表示了實際問題后,李老師從老師的角度,提出了各種解決辦法,對于我們父母總加班無法監(jiān)督他完成課后作業(yè)的情況,李雪老師成立了與我們?nèi)业奈⑿湃航M,我們誰有時間就讓孩子讀完課文發(fā)給她,她給輔導(dǎo)。每周日定時輔導(dǎo)時間我們因為排滿了課外班,沒有辦法接到李雪老師的檢查作業(yè)電話,李老師都等晚上八點以后用下班后她的私人時間給tony打電話看是否有學(xué)習(xí)問題和檢查學(xué)習(xí)掌握。針對因他參加競賽或者參加其他課外班耽誤耽誤能動的課程,李老師利用自己沒排課的時間主動聯(lián)系我們幫著補(bǔ)課。而對于我們提出tony課后放松自己的情況,李雪老師客觀地分析了孩子在課上的表現(xiàn),她說tony是個很有學(xué)習(xí)熱情的孩子,二期課程中,他二期上課狀態(tài)一直極佳。學(xué)習(xí)知識快,領(lǐng)會理解透,強(qiáng)者回答老師的問題。她說孩子現(xiàn)在主動要求學(xué),家長如果不支持,萬一面對一個厭學(xué)的孩子呢,也許孩子表現(xiàn)的不如家長希望的那樣完美,但至少我們應(yīng)該鼓勵一個積極的孩子,再加以引導(dǎo)讓他更好。也是,我們?nèi)疾皇峭昝赖募议L,又何必苛求一個十全十美的孩子呢,而且我們從這二周的交流看到一個老師對孩子的喜歡和負(fù)責(zé),雖然老師一直在說我只是為孩子爭取一下,給她一個機(jī)會,最后還是家長決定。我們再次和孩子開了一個家庭會議,決定繼續(xù)讓他學(xué)習(xí)能動三期的課程。一個科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,一位讓我們感受如此深刻的老師,我們作為一個沒有太多時間和精力管理孩子的家長,給孩子報能動我們也很放心。
    而且在能動學(xué)習(xí)這二期以來,我們參加過能動的多項活動,認(rèn)識了更多的朋友,且作為20xx年六一活動的主持人得到了很好的鍛煉機(jī)會。在本次“外研杯”比賽復(fù)賽時,孩子信心滿滿地對我說:“媽媽等著我奪冠”,那種骨子里透出的信心源于平時老師們對他的認(rèn)可,信心勝于名次,事隔了一個多月,那份稿件他還能聲情并茂的背誦。且在“外研杯”北京區(qū)的決賽中取得二等獎的成績。新報的輔導(dǎo)班,他會抱怨各種問題。但孩子們在能動他不會,因為他在這里有一種認(rèn)同感,歸屬感,被肯定,被認(rèn)可,孩子們愛來上學(xué),這也是非常重要的!
    我們作為清河能動英語屋的第一批最小的學(xué)員,如今也是最老的學(xué)員,期間也猶豫、退縮過,甚至想過放棄,但學(xué)校和老師都給我們信心,我們堅持下來,并會一直堅持下去,且學(xué)習(xí)是課上,更是課下,我們也將完成我們家長的責(zé)任,在家里盡全力配合學(xué)校和老師的教學(xué)工作,爭取孩子在新的學(xué)期內(nèi)取得更好的成績。
    再次感謝清河能動英語屋李雪老師為孩子所付出的一切,同時歡迎新加入這個班級的陳老師,新的學(xué)期,謝謝你們的辛苦培育和認(rèn)真教學(xué)。萬分感謝二位老師。
    此致
    敬禮!
    感謝人:xxx
    日期:20xx年x月x日