最新社團活動計劃表 社團活動計劃(匯總8篇)

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    計劃是人們在面對各種挑戰(zhàn)和任務(wù)時,為了更好地組織和管理自己的時間、資源和能力而制定的一種指導(dǎo)性工具。我們在制定計劃時需要考慮到各種因素的影響,并保持靈活性和適應(yīng)性。以下是小編收集整理的工作計劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
    社團活動計劃表篇一
    為了加強學(xué)生社團聯(lián)合會(以下簡稱“學(xué)社聯(lián)”)對學(xué)生社團活動的審定、批準和監(jiān)管的力度,并使我院各社團活動的審批運作步入一個規(guī)范化、正規(guī)化、高效化的新型管理模式,特制定本辦法。
    1、社團活動按其性質(zhì)分為:理論學(xué)習(xí)、志愿服務(wù)、學(xué)術(shù)科技、文學(xué)藝術(shù)、體育健身和綜合共六類。
    2、社團活動必須在堅持四項基本原則,遵守國家法律、法規(guī)和校紀校規(guī)的基礎(chǔ)上,以豐富校園文化、陶冶學(xué)生情操、提高學(xué)生綜合素質(zhì),做到積極、健康、富有吸引力。
    3、學(xué)生社團應(yīng)有計劃的、相對獨立的開展經(jīng)常性的活動,各社團每學(xué)期應(yīng)成功舉行1—2次院級活動,三次以上內(nèi)部活動。
    4、社團活動必須在不影響、不妨礙學(xué)校教學(xué)、生活秩序和各類正常工作的前提下進行。原則上不準占用上課時間,特殊情況要報請?zhí)厥獠块T批準。
    5、社團在舉辦活動一周前向?qū)W社聯(lián)提交申請報告及活動策劃書,經(jīng)同意后領(lǐng)取并認真填寫“社團活動策劃評審報告”,活動結(jié)束后一周內(nèi),社團負責(zé)人必須向?qū)W社聯(lián)提交書面總結(jié)材料。
    6、兩個以上(含兩個)學(xué)生社團舉辦活動,必須事先向?qū)W社聯(lián)提交社團聯(lián)合活動申請及活動策劃書經(jīng)批準后方可進行準備工作。在準備工作完成后,由主辦活動的社團負責(zé)人把“社團聯(lián)合活動方案”、“社團活動策劃評審報告”并連同“活動策劃書”一起提交學(xué)社聯(lián)審查批準后,方可開展活動。
    7、社團舉辦與院內(nèi)其他單位或院外團體、單位的聯(lián)合活動,須事先征得學(xué)社聯(lián)同意后并上報合作單位的證明材料及活動方案,由院團委及其他上級機關(guān)批準或通報有關(guān)單位后,方可進行。
    8、社團舉辦有我院外籍教師參加的活動,必須經(jīng)學(xué)社聯(lián)批準并經(jīng)院團委及其他上級機關(guān)批準后,方可進行。
    9、社團活動奉行公開原則,出具廣告、公告等必須署名,任何社團不得盜用指導(dǎo)部門或其他組織的名義開展活動。
    10、學(xué)生社團在各章程、制度允許的范圍內(nèi)獨立開展活動。但遇到重大問題和活動沖突時,必須服從學(xué)社聯(lián)的協(xié)調(diào)和決定。
    11、社團不得開展任何以盈利為目的的商業(yè)性活動,也不得開展超出其宗旨的活動。
    1、計劃提交
    社團活動分為內(nèi)部活動和面向全院的大型活動兩類。
    (1)內(nèi)部活動
    各社團應(yīng)在活動開展一周前向?qū)W社聯(lián)提交一份活動策劃書。
    計劃書包括兩個部分:
    第一部分:概況?;顒拥囊饬x、內(nèi)容、時間、地點、活動規(guī)模、主辦單位及具體形式、擬邀出席的領(lǐng)導(dǎo)與嘉賓。
    第二部分:預(yù)算案。包括各項活動支出的預(yù)算清單及經(jīng)費來源,以及活動場地解決辦法。
    (2)面向全院的大型活動
    社團應(yīng)在活動開展一周前向?qū)W社聯(lián)提交一份詳細的活動策劃書。
    策劃書包括三個部分:
    第一部分:概況。活動的意義、內(nèi)容、時間、地點、活動規(guī)模、主辦單位及具體形式、擬邀出席的領(lǐng)導(dǎo)與嘉賓。
    第二部分:預(yù)算案。包括各項活動支出的預(yù)算清單及經(jīng)費來源,以及活動場地解決辦法。
    第三部分:工作安排。包括活動的前期準備工作和活動舉辦時的具體安排。
    2、計劃預(yù)審
    各社團將活動計劃書提交至學(xué)社聯(lián)后,首先由學(xué)社聯(lián)策劃部進行預(yù)審,在預(yù)審過程中,學(xué)社聯(lián)策劃部將根據(jù)具體情況建議社團對活動計劃做出相應(yīng)修改。如該社團在沒有正當(dāng)理由的情況下,拒不接受建議,學(xué)社聯(lián)有權(quán)不予預(yù)審。
    3、定稿審批
    預(yù)審?fù)ㄟ^后,學(xué)生社團在策劃部工作人員的協(xié)助下填寫活動申請表、社團活動策劃評審報告并連同策劃書上交學(xué)社聯(lián)主席。對于社團內(nèi)部活動,學(xué)社聯(lián)主席有權(quán)作最終審批;對于經(jīng)費大于200元的面向全院的大型活動,須上報院團委審批。
    申請書批準后,學(xué)生社團策劃正式執(zhí)行,學(xué)社聯(lián)將對整個計劃執(zhí)行過程進行監(jiān)督,如發(fā)現(xiàn)活動在執(zhí)行過程中與策劃不相符合,學(xué)社聯(lián)有權(quán)強行終止該活動,上報院團委并追究相關(guān)負責(zé)人責(zé)任。
    社團活動計劃表篇二
    在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在院學(xué)生工作部和院團委老師的`具體指導(dǎo)下,在所有社團的用心配合下,走過了充實的xx-xx這一年,順利地完成社團的各項工作,發(fā)揮社聯(lián)的應(yīng)有職責(zé),宏揚我院的校園文化,豐富同學(xué)們的課余生活。此刻新一屆的社聯(lián)及社團干部即將上任,他們將開拓出屬于他們的社團新篇章,開辟社團聯(lián)合會的航程。
    高校社團文化是精彩多姿的,作為一名“社團人”,我們熱愛我們的社團生活,我們享受我們的社團文化,我們愿意盡己所能讓社團文化推向另一高峰。在新學(xué)期的到來之際,社團聯(lián)合會已緊張的籌備這學(xué)期的社團活動,規(guī)劃社聯(lián)發(fā)展改革方向和目標,務(wù)求能夠讓社團更好的繼承與創(chuàng)新,讓社聯(lián)更好的服務(wù)與提升!我們相信西北工業(yè)大學(xué)明德學(xué)院社團聯(lián)合會的發(fā)展需要我們這一群“社團人”,我們也相信只要努力就能成就讓人欣慰的成果!為此我們制定出的新學(xué)期計劃如下:
    一、改革社聯(lián)機構(gòu),明確職責(zé)要害。
    社團聯(lián)合會監(jiān)察部職能:
    1、負責(zé)收集、檢查各社團注冊表,再統(tǒng)一呈送社團聯(lián)合會主席團。
    2、負責(zé)受理新社團注冊表,檢查表格填寫程序是否正確。如所有程序都正確,監(jiān)察部將把注冊表呈送到社聯(lián)主席團進行初審。
    3、每月月底的最后三天,監(jiān)察部將向各大社團公布本月財務(wù)細則表、月度考核表,確保會員會費不浪費,不縮水。
    4、學(xué)期末統(tǒng)計、檢查、保管由社團支出所購買的設(shè)備。
    5、登記社聯(lián)每次會議(包括月會、重大會議)的出勤狀況,并作好記錄。
    6、社聯(lián)、社團活動時的衛(wèi)生等狀況、星級社團評比等工作的監(jiān)督。
    社團聯(lián)合會宣傳部職能:
    1、為院團委所要求的學(xué)院部分大型活動及社團聯(lián)合會的各項活動做好宣傳工作,包括出宣傳板,做橫幅等等。
    2、出宣傳板之前,力求持續(xù)宣傳欄整齊規(guī)范,并照相留下電子版,每月進行社團海報考評,督促其宣傳板質(zhì)量,規(guī)范海報粘貼。
    3、社聯(lián)在舉辦活動的同時,提高學(xué)院師生對社聯(lián)以及各社團的認知度,知名度。
    4、緊密聯(lián)系各社團,協(xié)助各社團宣傳工作,加強各社團宣傳部的聯(lián)系,彼此交流,以到達社聯(lián)與社團聯(lián)合,通力合作的效果。
    5、負責(zé)榮譽證書,各項獎狀的制作,并找老師和蓋章。
    社團聯(lián)合會辦公室職能:
    1、負責(zé)社團聯(lián)合會召開各種會議的組織工作,協(xié)助主席團與各部部長之間的聯(lián)系;
    2、負責(zé)起草社團聯(lián)合會的文件和材料,審核以社團聯(lián)合會名義印發(fā)的各類文件;
    4、負責(zé)社團聯(lián)合會辦公室用品的管理、使用和借還登記,管理、清潔辦公室;
    5、負責(zé)安排辦公室值班表,監(jiān)督各部值班狀況;
    社團聯(lián)合會策劃與執(zhí)行部職能:
    3、根據(jù)社團聯(lián)合會主席團安排,對相關(guān)社團活動進行指導(dǎo)和幫忙;
    4、對于活動策劃書要保證資料充實,主題突出,操作明確,富有創(chuàng)意;
    5、在社團聯(lián)合會中,不斷發(fā)掘文藝人才,有效組織文藝團隊,為演出做好人才儲備。
    社團聯(lián)合會科技傳媒部職能:
    1、負責(zé)社團聯(lián)合會及社團科技理論知識的學(xué)習(xí)、技術(shù)交流和培訓(xùn)工作;
    2、負責(zé)做好社團聯(lián)合會相關(guān)網(wǎng)絡(luò)媒介的設(shè)計制作、改善完善、換版更新、運行維護工作;
    二、落實社團招新及社聯(lián)換屆活動
    xx年9月中旬社團聯(lián)合會將組織我院各個社團開展社團招收新會員活動。此次的納新活動以“攜社團之手,啟大學(xué)之窗”為主題,我們將透過校道擺攤宣傳,社團干部利用課余時光進班宣傳,務(wù)求能夠讓廣大的興趣愛好者投其所好找到他們的興趣所在,也為各個社團注入新血液,讓社團一脈相傳,更活躍更強壯,同時此次的社團招新期間,也將出社團禮貌招新團隊給與表揚!
    xx年9月下旬,在既社團招新之后,展開社聯(lián)換屆工作。新一屆社長的選拔透過以老社長推薦為主,院團委及各系團工委推薦為輔,公開、公正、公平的參與演講競選。社團聯(lián)合會內(nèi)部骨干換屆也將以此為契機,選拔社團優(yōu)秀人才,推薦社聯(lián)優(yōu)秀干事參與部長及主任競選。
    xx年9月底十月初,召開社團聯(lián)合會全體成員見面大會。
    三、以文娛促交流,以研討促發(fā)展
    xx年10月-xx月期間,為加強社團間交流,加強社團內(nèi)部凝聚力,縮小新老會員的距離感,增進社團與社聯(lián)之間的向心力。社團聯(lián)合會將在院團委的指導(dǎo)下,進行內(nèi)部成員潛力素質(zhì)培訓(xùn),透過全體座談會,競技游戲的聯(lián)手舉辦等活動,學(xué)習(xí)彼此社團的優(yōu)秀發(fā)展經(jīng)驗 ,一次激發(fā)成員工作用心性,看展更有好處的社團聯(lián)合會工作,建立更為明確有效的工作制度與方針。
    xx年末,預(yù)計開展由院團委主辦,社團聯(lián)合會承辦的“xx迎新年晚會”。以此為契機,鼓勵社團展示自身優(yōu)秀成果,推薦社團內(nèi)部優(yōu)秀人才,給社團搭建一個平坦,同樣也借此檢驗社團聯(lián)合會的工作效力。
    四、以制度明紀律,以獎勵鼓干勁
    xx年12月,展開對社團社長第一次工作學(xué)習(xí)狀況考核,對于優(yōu)秀的社團負責(zé)人給與講評,對于一些應(yīng)對工作不負責(zé),亂折騰的社團負責(zé)人給予警告直至解除職務(wù)。同樣,在年度晚會期間,會本著公平、公正、公開的原則,對社團工作進行考核評比,鼓勵先進,評選并頒發(fā)十名“十佳會長”獎。
    除此之外,在日常工作中,還有以下幾點:
    1、定期召開社團負責(zé)人會議,能夠分類分形式召開會議,及時了解社團最新動態(tài),調(diào)整好各社團活動時光、資料、解決社團發(fā)展中遇到的問題。
    2、社聯(lián)骨干,要深入社團中去,定期參加社團例會,了解社團所需,探明社團發(fā)展?fàn)顩r,避免社團中出現(xiàn)損害會員權(quán)益現(xiàn)象。
    3、做好日常資料收發(fā)登記,開展完一個活動后及時整理好所涉及資料并存檔。
    4、堅持做好社團考核與評比工作,同時用心配合團委老師工作安排。
    當(dāng)今社會競爭急劇轉(zhuǎn)變,大學(xué)生綜合素質(zhì)亟待提高,培養(yǎng)文化修養(yǎng)、豐富精神世界對大學(xué)生有著極其重要的好處,而學(xué)生社團作為校園文化中最活躍的因素,理應(yīng)站在時代的前沿,用飛揚的激情、舞動的青春和博大的胸懷擁抱廣大青年學(xué)生,讓更多人在學(xué)生社團中認識自我、挖掘潛能、實現(xiàn)價值。作為新一屆的社團聯(lián)合會成員,我們將對上嚴格執(zhí)行院團委工作安排,對下落實好學(xué)生社團服務(wù)工作,用心進取,不斷創(chuàng)新。我們作為社聯(lián)人有理由相信,透過扎實作風(fēng),堅持不懈的干勁,西北工業(yè)大學(xué)明德學(xué)院社團聯(lián)合會在新的里程上,將譜寫出更加輝煌的明天。
    社團活動計劃表篇三
    通過一系列的編織學(xué)習(xí)活動,以項目為載體,引導(dǎo)學(xué)生動手實踐,學(xué)習(xí)編織技術(shù),了解編織材料等方面的技術(shù)信息,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國傳統(tǒng)工藝的感情以及創(chuàng)新制作的興趣。
    圖片資料豐富實用
    在教學(xué)內(nèi)容中,精彩的圖片信息帶來多姿多彩的編織物,拉近了學(xué)生和手工編織的距離,體會到我們的生活中處處都有編織,激發(fā)學(xué)生編織的興趣。
    在第二部分“我們一起學(xué)編織”中,清晰的圖片使學(xué)生在學(xué)習(xí)編織方法時更主動,更準確,有助于提高學(xué)生的自學(xué)能力和技術(shù)素養(yǎng)。
    拓展了學(xué)生的學(xué)習(xí)空間,“用不同材料編織的各式籃子”、“神態(tài)各異的編織小動物”、“不同樣式的網(wǎng)袋”、“造型各異的中國結(jié)”等,開闊學(xué)生的視野,促進創(chuàng)新能力的提高。
    編織方法不斷深入,學(xué)生的編織技能得到深入發(fā)展。
    通過學(xué)習(xí),使學(xué)生對于編織有了更多的認識和體會,編織材料更豐富。從紙條、擴展到了草、塑料條、線繩等,引導(dǎo)學(xué)生在編織實踐。
    中體會到:經(jīng)過雙手的創(chuàng)造性勞動,一根線、一條帶子都能成為有用的物品,產(chǎn)生新的價值。
    編織安排了“多姿多彩的編織物”和“我們一起學(xué)編織”兩個部分學(xué)習(xí)內(nèi)容。第一部分“多姿多彩的編織物”的教學(xué),通過展示編織物的實物和圖片,介紹編織以及編織材料等技術(shù)信息,使學(xué)生了解編織在我們生活中的運用,激發(fā)熱愛祖國傳統(tǒng)工藝的感情以及動手制作的欲望。
    在我的教學(xué)實踐后,我體會到,這部分教學(xué)內(nèi)容的學(xué)習(xí)并不能很好的激發(fā)學(xué)生的編織熱情,學(xué)生在課堂上面對多姿多彩的編織物,只能欣賞,不能通過實踐活動體會編織的樂趣。在欣賞編織物時,學(xué)生表現(xiàn)得較為活潑,但是欣賞活動結(jié)束后,學(xué)生變現(xiàn)的比較被動,課堂教學(xué)氣氛沉悶,教學(xué)效果并不好。“多姿多彩的編織物”欣賞可以作為編織單元的導(dǎo)入環(huán)節(jié),引領(lǐng)學(xué)生開始學(xué)習(xí)編織技法,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。 “想一想,說一說”這部分教學(xué)內(nèi)容安排比較呆板,雖然通過這個環(huán)節(jié)可以幫助學(xué)生認識到編織材料的豐富多樣,但是學(xué)生對這些編織材料的`理解和體會,往往是在學(xué)習(xí)編織方法的過程中收獲到的。 我在運用教材后有這樣的感受:讓豐富的圖片資料分散到每種編織方法的學(xué)習(xí)中去。
    環(huán)節(jié)“手工編織樂趣多”。重點指導(dǎo)學(xué)生圍繞一個主題進行設(shè)計制作,綜合運用學(xué)到的編織技法,合理選擇編織材料,開展小組設(shè)計活動,進行分工合作,使學(xué)生在這個設(shè)計制作活動中,體會編織的樂趣。
    在編織課堂教學(xué)中,我努力尋找能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生探究意識的教學(xué)方法,使學(xué)生在編織活動中提高技術(shù)素養(yǎng)。我在編織教學(xué)實踐中比較滿意的環(huán)節(jié)處理如下:
    1.看一看 拆一拆
    學(xué)習(xí)者基本技能和態(tài)度的習(xí)得都是以每個學(xué)生的個體經(jīng)驗和親身實踐為基礎(chǔ)的。在教學(xué)活動中,要激發(fā)學(xué)生對編織技術(shù)的關(guān)注,鼓勵學(xué)生通過觀察獲得知識和技能信息。讓學(xué)生看一看,拆一拆。思考:這個繩結(jié)是怎么做出來的通過組織觀察活動,幫助學(xué)生加深對新事物,新技能的印象。學(xué)生充滿探究的興趣,對編織技法的學(xué)習(xí)更主動、更投入。
    2.做一做 比一比
    有的小組卻是動作緩慢,這是為什么呢?在比一比活動評價中,有學(xué)生發(fā)現(xiàn),因為編織網(wǎng)袋時是將線繩架在一個塑料瓶上進行編織的,兩人合作時,這個塑料瓶因為受力不均勻,總是東倒西歪的,影響了小組合作的速度。如果在瓶子里裝上水,那么,瓶子重心穩(wěn)定,編制過程中不會出現(xiàn)瓶子倒地現(xiàn)象,兩人合作就會順利的多!比一比,讓我們收獲了技能操作中的新經(jīng)驗。
    3.想一想 改一改
    培養(yǎng)創(chuàng)新能力是新課程改革的重點,在小學(xué)勞動與技術(shù)這樣實踐性強的課程中,創(chuàng)新精神的培養(yǎng)尤為重要。在編織單元中,教師應(yīng)該關(guān)注學(xué)生編織方法的改進、作品造型的變化,編織材料的合理選擇等,使創(chuàng)新意識滲透到每個細節(jié)中!“想一想,改一改”這個環(huán)節(jié)的設(shè)計,讓學(xué)生帶著問題去實踐和嘗試,體驗編織的樂趣。
    1、組織學(xué)生按時參加活動,并保持室內(nèi)清潔。
    3、小組成員應(yīng)嚴格遵守紀律,不準在會議室大聲喧嘩,不準做與手工制作無關(guān)的事。
    4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時完成。
    5、愛護教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
    社團活動計劃表篇四
    為了豐富同學(xué)們的課余生活,提高同學(xué)們的交流能力,增強同學(xué)們的`自信心,全面提高學(xué)生的文化素養(yǎng),增強學(xué)生的欣賞、創(chuàng)造能力,我們太陽雨文學(xué)的全體成員將致力于把文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們能力的社團。
    1、發(fā)揮所有文學(xué)社成員的特長,拓展學(xué)生的第二課堂,豐富學(xué)生的課外生活,活躍院校文學(xué)創(chuàng)作,配合建設(shè)濃烈的教院校園文化氛圍。
    2、組織學(xué)生積極參加校外公益活動,增強學(xué)生的人際交往能力和實踐能力,培養(yǎng)他們的自信心和愛心。
    3、在有關(guān)老師的指導(dǎo)下,定期開展活動,提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平。
    為了讓我們的文學(xué)社在新的一年里能夠具有更大的吸引力,取得更大的進步,同時真正的提高同學(xué)們的文學(xué)綜合能力,在這一年里,我社將主要開展以下6個主題的活動,活動的具體內(nèi)容如下:
    活動一:
    活動名稱:太陽升起篇
    活動主題:獻出我們的愛,關(guān)心老人兒童
    活動方案:
    組織全社成員到校外附近的養(yǎng)老院和孤兒院去慰問,并為他們帶去一些必須的生活用品和小禮物。在8:00—12:00的這段時間里,為他們整理衣物、表演節(jié)目,并為他們做一頓豐盛可口的午餐;在3:00—5:00的這段時間里,陪他們聊天、談心,了解他們的生活狀況,并力所能及的解決一些他們的生活困難,讓他們感受到太陽般的溫暖。
    活動時間:20××年10月
    活動二:
    活動名稱:雨露紛飛篇
    活動主題:積極募捐助學(xué)金,關(guān)注貧困大學(xué)生
    活動方案:
    組織全社成員在校內(nèi)外進行一場募捐活動,把募捐所得資金全部捐助給我院的貧困大學(xué)生,為我院的貧困大學(xué)生解決一些生活、學(xué)習(xí)上的困難,讓他們能夠全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。
    活動時間:20××年 11月
    活動三:
    活動名稱:文學(xué)翱翔篇
    活動主題:提高文學(xué)素養(yǎng),彰顯知識魅力
    活動方案:
    由于當(dāng)代大學(xué)生缺乏對文學(xué)知識了解,為了提高我校大學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng),我們可以在校內(nèi)舉行一場文學(xué)常識比賽,鼓勵全院學(xué)生積極參加,同時針對同學(xué)們文學(xué)知識面狹窄的情況,文學(xué)社將邀請老師開設(shè)一次有關(guān)主題講座,促進學(xué)生對文學(xué)知識了解的同時,也豐富了學(xué)生的課外生活。
    獎項設(shè)置:
    一等獎:1名 二等獎:2名 三等獎:3名 優(yōu)秀獎:4名
    活動時間:20××年1月
    活動四:
    活動名稱:社團展翅篇
    活動主題:提高社團知名度,凝聚社員向心力
    活動方案:
    太陽雨文學(xué)社在學(xué)校的知名度并不高,所以在去年招新的時候遇到了一些阻礙,為了避免同樣的情況再次發(fā)生,我們有必要通過一些活動來提高自己的知名度;同時,在新的這一年里,太陽雨文學(xué)社的學(xué)生干部全是由新的成員組成,要想把我們的文學(xué)社真正的辦好,就必須增加文學(xué)社成員的團結(jié)力、凝聚社員的向心力。因此我們可以與學(xué)校的其他社團聯(lián)合主辦一次有關(guān)時代熱點的知識競答比賽,并邀請部分學(xué)生代表、老師參加本次的活動。這樣既能夠增加各個社團之間的交流,又能夠和諧并加強社團成員的人際關(guān)系。
    活動時間:20××年1月
    活動五:
    活動名稱:文化欣賞篇
    活動主題:欣賞經(jīng)典文化,回顧崢嶸歲月
    活動方案:
    中華民族有著五千年的文化歷史,在過去的歷史歲月里,流傳下來的經(jīng)典文化不計其數(shù)。作為當(dāng)代的大學(xué)生,一定要了解自己民族的文化歷史。因此我社決定在校內(nèi)舉行每學(xué)期兩次的經(jīng)典電影觀賞活動,讓學(xué)生通過觀看電影的形式,了解我們民族在過去五千年的文化歷史,以提高自己的文化知識面。
    活動六:
    活動名稱:經(jīng)典誦讀篇
    活動主題:誦讀經(jīng)典詩篇,秉承文化理念
    活動方案:
    在校內(nèi)舉辦一場經(jīng)典文學(xué)詩歌的朗誦比賽,即讓學(xué)生重溫經(jīng)典文學(xué)詩歌的魅力,又讓我國的文學(xué)詩歌文化得到進一步的秉承。
    獎項設(shè)置:
    一等獎:1名 二等獎:2名 三等獎:3名 優(yōu)秀獎:4名
    活動時間:20××年5月
    活動一:1000元
    活動三:200元
    活動四: 300元
    活動六:200元
    我社一定盡全力主辦好所有的社團活動,讓我社成為我校學(xué)生最好的一個交流平臺,力爭將我社的"提高學(xué)生能力,增強文學(xué)交流"的宗旨發(fā)揚光大!
    社團活動計劃表篇五
    讓各家社團在活動月中更好的展示各自的生機與活力,更好的展示山西大學(xué)豐富多彩的社團文化,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),用心活躍學(xué)生社團活動,透過不一樣類別社團開展的資料豐富、形式多樣的活動,弘揚建設(shè)和諧校園的風(fēng)貌,烘托校園人文氛圍,展現(xiàn)各類社團的新風(fēng)采,給社團活動月一個良好的開頭。
    二、主辦單位
    共青團山西大學(xué)委員會
    山西大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會
    三、承辦單位
    山西大學(xué)所有注冊社團
    四、策劃單位
    山西大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會活動部
    五、贊助單位
    待定
    六、活動時光
    xx年4月9日9:30到12:00七、活動地點
    山西大學(xué)初民廣場
    八、活動流程
    第一階段前期準備
    1、申請審批
    在3月31前由活動部落實策劃并交到主席團成員和團委老師處審核。
    在4月3日之前由秘書處落實場地、借用物品以及電源的申請工作。
    2、落實贊助
    在4月5日之前由外聯(lián)部落實物品和資金的籌備工作。(包括:贊助資金,申請資金。)
    3、落實宣傳工作
    由宣傳部負責(zé)海報、展板、通訊稿的制作與展出;由信息部負責(zé)社聯(lián)網(wǎng)站的宣傳及新聞采訪工作。
    由宣傳部負責(zé)聯(lián)系山大電臺提前播報有關(guān)傳統(tǒng)文化月的新聞與事宜。
    4、細節(jié)準備工作
    (1)在4月5日召開社團負責(zé)人大會,通報開幕式狀況,就具體細節(jié)和相關(guān)社團進行商討確定。在部長級例會上由主席團通報活動狀況,并安排各部任務(wù),實行部長負責(zé)制。
    (2)各部按照以上準備工作逐條落實。社聯(lián)秘書處向受邀嘉賓發(fā)出邀請函(提前三天)。
    (3)在社聯(lián)內(nèi)部的主持人中選拔出四個主持人負責(zé)相關(guān)活動的主持。
    (4)在4月7日召開部長級會議,核實各部準備工作的落實狀況,做開幕式前最后的.部署與安排。
    (5)4月7日秘書處向所有社團下發(fā)通知,要求各社團于開幕式當(dāng)日9點30分準時到達活動地點集合。
    (6)4月7日各部部長通知所有部員于活動當(dāng)日早上8時到活動地點集合,進行場地布置(包括各種物品的擺放、掛橫幅、桌凳的擺放以及在圖書館下路兩旁要展示的社團的帳篷的搭建等等)及活動安排。
    第二階段開幕式正式開始
    xx:40與會代表到場完畢
    xx:50受邀嘉賓、主席團成員入場
    10:00主持人宣布開幕式正式開始
    a、主持人介紹與會人員、社團活動月的具體狀況
    b、校團委領(lǐng)導(dǎo)致開幕辭
    c、學(xué)生社團聯(lián)合會主席發(fā)言
    d、由到場職位最高嘉賓宣布社團活動月開幕并剪彩
    e、各家要展示的社團開始各自的表演
    xx:50由主持人宣布開幕式結(jié)束并合影留念
    第三階段后期工作
    活動部:負責(zé)會場清理,包括地毯的撤除、音響設(shè)備的回送。
    宣傳部:撰寫通訊稿并及時送達,后期展板的制作,擺放。
    信息部:照片篩選、上傳社聯(lián)網(wǎng)站,在團委網(wǎng)站和社聯(lián)網(wǎng)站發(fā)布新聞。
    其余各部:負責(zé)現(xiàn)場人員的疏散,確保到場人員有序撤離。
    九、所需物品
    略。
    十、應(yīng)急預(yù)案
    1、若遭遇不可抗天氣,看清況由秘書處決定是否延期,并另行通知。
    2、在會場安排一些較專業(yè)人員,負責(zé)在設(shè)備出問題是的修理。
    3、準備備用線路,預(yù)防停電事故的發(fā)生。
    社團活動計劃表篇六
    為加強我校學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,培養(yǎng)我校優(yōu)秀藝術(shù)人才,經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)批準,決定開設(shè)“仰望者”素描社團。本興趣小組宗旨在于培養(yǎng)學(xué)生對素描的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后我校培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用。
    1.學(xué)習(xí)素描的基本知識和繪畫方法,鍛練同學(xué)科學(xué)的繪畫理念。教學(xué)中以短期素描、長期素描相結(jié)合;以素描、速寫相結(jié)合。
    2.在教學(xué)中鍛煉學(xué)生對事物認真觀察的能力,手的表現(xiàn)力,及對素描、對速寫、對西方繪畫科學(xué)的認知。
    3.讓學(xué)生明白素描、速寫是繪畫的基礎(chǔ),加強孩子的意志鍛煉,培養(yǎng)科學(xué)的人生觀、世界觀。
    地點:美術(shù)室
    時間:每周四下午16:00--16:45
    1、使學(xué)生系統(tǒng)了解一些簡單的素描常識知識,(美術(shù)種類,繪畫工具,素描基本繪畫方法)。
    2、以素描為主,一對一對學(xué)生進行素描基礎(chǔ)培訓(xùn)(石膏幾何體、靜物、石膏像)。
    3、凡有繪畫比賽,輔導(dǎo)學(xué)生自己創(chuàng)作作品。
    第二--四周:
    單個幾何體寫生配單色襯布,如球體、正方體、圓錐體、棱錐體、圓柱體等,初步學(xué)習(xí)素描造型的觀察方法、構(gòu)圖知識、簡單的透視知識,簡單的明暗關(guān)系。
    第五--六周:
    主要進行兩個幾何形體及貫穿體寫生,深入學(xué)習(xí)平行透視和成角度透視知識、構(gòu)圖知識等,經(jīng)過本期的學(xué)習(xí),學(xué)生作品基本達到:構(gòu)圖適當(dāng),比例形體基本準確,結(jié)構(gòu)完整有簡單的黑白灰關(guān)系。
    第七--八周:
    主要進行多個幾何形體組合寫生(三個以上)及陶罐、水果等其他三個以上的靜物寫生配合單色襯布及穩(wěn)定光線,深入學(xué)習(xí)素描造型知識,通過本期的學(xué)習(xí),畫面達到構(gòu)圖完整、比例、結(jié)構(gòu)準確,能較好的表現(xiàn)幾何形體的立體感、明暗關(guān)系明確。
    第九--十周:
    訓(xùn)練學(xué)生進行陶罐與兩至三個幾何體、水果、玩具等靜物組合寫生,配有灰色襯布和穩(wěn)定光線,繼續(xù)學(xué)習(xí)訓(xùn)練素描造型知識和繪畫技巧。通過本期的學(xué)習(xí),使畫面構(gòu)圖完整、比例、結(jié)構(gòu)準確,黑白灰關(guān)系明確,能較好的表現(xiàn)各靜物的立體感和質(zhì)感。
    第十一--十二周:
    靜物增加:瓷碗、白盤子、各種水果、石膏手、腳或個別石膏五官寫生訓(xùn)練,深入學(xué)習(xí)素描造型能力,畫面:構(gòu)圖完整,比例形體準確能準確的表現(xiàn)物體的立體感和質(zhì)感,刻畫深入。
    第十三周--第二十周:
    主要進行石膏像五官寫生(口、眼、鼻、耳、大衛(wèi)局部)訓(xùn)練及速寫訓(xùn)練。畫面構(gòu)圖完整、人物五官比例透視準確、素描關(guān)系完整、刻畫深入,有質(zhì)感和體積感。
    指導(dǎo)教師:
    社團活動計劃表篇七
    社團通過各式各樣的活動,培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣和愛好,豐富學(xué)生的.課余文化生活,培養(yǎng)學(xué)生的身體素質(zhì)。為了給同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)活動環(huán)境,現(xiàn)將本學(xué)期常規(guī)社團的活動安排制定如下:
    1、每周三下午第三節(jié)課進行活動,小組成員準時到達操場集中。
    2、社團成員應(yīng)嚴格遵守紀律,不準大聲喧嘩,在操場不準做與常規(guī)社團無關(guān)的事,應(yīng)聽從教師的安排,保證體育過程中的安全。
    3、努力學(xué)習(xí),致力于提高自身的身體素質(zhì)和運動技能,培養(yǎng)吃苦耐勞的良好品質(zhì)。
    1、使學(xué)生了解一些簡單的體育常識知識,并以游戲為主,提高學(xué)生的興趣。
    2、以集體訓(xùn)練為主,以個人練習(xí)為輔。
    3、給學(xué)生自己活動的時間和空間。
    4、進行體育游戲,培養(yǎng)體育興趣,調(diào)動學(xué)習(xí)積極性。
    1做好組織工作。在學(xué)生自愿報名參加的基礎(chǔ)上組成社團隊伍。
    2、教師要認真負責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
    3、切實安排好活動時間地點和活動內(nèi)容。根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織一次,要堅持課余活動的原則。晴天在室外,雨天在室內(nèi)。
    4、建立簽到程序,完善活動過程。
    社團活動計劃表篇八
    為豐富校園文化生活,充分挖掘?qū)W生內(nèi)在潛力,展示學(xué)生特長,發(fā)展學(xué)生個性、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力,我校從實際出發(fā),特舉辦20xx年科技科技活動節(jié)促進學(xué)生全面發(fā)展。
    “從手工做起,樹立環(huán)保、節(jié)能意識”
    1、科技小組領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu):
    組長:王明江
    副組長:何慧才
    成員:王鍵勛、文軍、閆鳳雛、何四賢、劉永忠、劉讓清、王仕光、趙邦良、王仕高(各班主任)
    2、各班推選出一名科技創(chuàng)新科代表組建學(xué)生科技創(chuàng)新小組,定期參與學(xué)?;顒印?BR>    科技興趣小組內(nèi)容從以下幾個方面入手
    (一)、科普宣傳
    1、利用國旗下講話,做好校主題科技節(jié)宣傳發(fā)動工作。
    2、利用板報進行宣傳,班級各出一期科普教育黑板報。
    3、各班級通過班會、團隊活動、綜合實踐活動等途徑,結(jié)合學(xué)生特點開展主題教育。
    4、各學(xué)科也可根據(jù)學(xué)科特點,向?qū)W生進行相關(guān)的科普教育。
    (二)、科普實踐
    1、利用班級活動,開展各項科普活動競賽選拔活動。
    2、學(xué)生每人選讀一本科普讀物,寫出讀后感。
    3、開展一些科普實驗、飼養(yǎng)、栽培活動,寫一篇科技小論文或觀察日記。
    4、舉辦一次科普知識講座。
    (三)、科普比賽
    主題:環(huán)保手工制作大賽(利用廢舊物品變廢為寶)活動時間:
    1.宣傳階段:4月x日——5月x日
    2.收集作品(報名階段):5月x日——5月x日
    3.初賽評比5月x日中午
    4.決賽評比6月x日兒童節(jié)
    活動地點:
    1.宣傳地點:各村、各年級組辦公室
    2.初賽地點:洪口小學(xué)行政辦公室
    3.決賽地點:洪口小學(xué)操場
    活動安排及要求:
    (一)宣傳階段:
    打印比賽通知發(fā)給各村、各年級組宣傳。張貼海報。
    (二)參賽要求:
    1、主題鮮明,美觀實用、構(gòu)思巧妙、富有創(chuàng)造性。
    2、作品必須必須使用廢舊材料制作。
    3、評選標準:設(shè)計創(chuàng)新性、環(huán)保理念性、手工技巧性。
    (三)評選階段:
    1、初賽階段(選手不用到達現(xiàn)場)
    收集作品:4月x日——5月x日收集各年級組統(tǒng)一收集本年級各班工藝品,放到洪口小學(xué)行政辦公室進行初選。
    評選時間:5月x日中午
    評選要求:做工精細、美觀、環(huán)保。
    2、決賽階段:
    (1)評委小組進行統(tǒng)計決賽的名單。
    (2)決賽的同時進行評委投票。
    評委投票:邀請的嘉賓進行打分并投票。
    (四)獎項設(shè)置:
    本次大賽共設(shè)三個獎項,即:最佳設(shè)計獎、最佳環(huán)保獎、最佳手工獎,每個獎項評出三名參賽選手,共9名。
    (五)頒獎嘉賓:
    洪口小學(xué)校長:王明江
    洪口小學(xué)副校長:何慧才
    洪口小學(xué)副校長:朱以富
    參賽對象:洪口小學(xué)全校學(xué)生
    (四)科普作品展覽
    利用六一的契機,展示比賽作品,并把歷屆優(yōu)秀作品展示出來,提高學(xué)生對科技創(chuàng)新的興趣,陶冶情操,啟迪智慧,拓寬學(xué)生眼界,促進學(xué)生全面發(fā)展。
    各班有關(guān)活動資料、材料等由班主任負責(zé)收集。由各班美術(shù)老師、科學(xué)老師具體指導(dǎo)?;顒又?,要求各班積極認真地投入活動,抱著“參與第一,比賽第二”的態(tài)度,利用活動的契機全面提高學(xué)生各方面素質(zhì),尤其是科技素質(zhì)的提高。各班要廣泛宣傳、營造氛圍。各班要精心組織、積極參與、講究實效,要在普及教育和普遍參與的基礎(chǔ)上指導(dǎo)精品,培養(yǎng)尖子參加競賽。