總結(jié)是一種思考的過(guò)程，可以幫助我們更好地成長(zhǎng)和改進(jìn)。如何保持身體健康，建立健康的生活方式是現(xiàn)代人需要面對(duì)的挑戰(zhàn)。這些總結(jié)范文覆蓋了不同領(lǐng)域、不同階段的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，對(duì)我們撰寫(xiě)自己的總結(jié)會(huì)有一定的啟發(fā)。
單位打牌檢討書(shū)篇一
尊敬的老師：
您好！
很抱歉打擾了您今天上課時(shí)的心情，本來(lái)您是開(kāi)心而充滿激情的想要在今天的課堂上更好地教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)的，卻沒(méi)想到因?yàn)槲覀冏蛲淼倪`紀(jì)行為擾亂了您的思緒，讓您的心情低落了下來(lái)，影響了老師您的上課質(zhì)量，這讓我們感到非常愧疚。
在昨天晚上，我們結(jié)束了一天的課程以后，聚集在寢室內(nèi)無(wú)所事事，就互相聊天解悶。最后不知是誰(shuí)突然提了一句我們宿舍里不是有一副撲克牌嗎？要不我們打打牌解悶吧。
這一提議得到了當(dāng)時(shí)無(wú)聊的我們?nèi)w通過(guò)，我們就像是找到了新玩具的幼稚孩子一樣翻出了不知在角落里放了多久的撲克牌，幾個(gè)人湊在一起開(kāi)始了我們的‘游戲’。
也許是我們聲音太大了，也或許是冥冥之中的指引，就在我們玩得正開(kāi)心的時(shí)候，xx老師推開(kāi)門(mén)走了進(jìn)來(lái)。他一樣就發(fā)現(xiàn)了我們來(lái)不及收起來(lái)的撲克牌，本來(lái)笑瞇瞇的表情立刻拉了下來(lái)，換成了一臉嚴(yán)肅的表情。
因此，我們當(dāng)場(chǎng)就將那副撲克牌扔進(jìn)了垃圾桶，以此來(lái)略微表示我們的悔過(guò)之情。但是這還不夠，我們犯的錯(cuò)誤是影響了我們的學(xué)習(xí)，只有保證自己的學(xué)習(xí)，并在下一次的考試中用成績(jī)證明自己才算是悔過(guò)。因此我們決定在后面的日子中，我們不僅僅會(huì)在課上努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽(tīng)講，再回到寢室后我們幾人之間也會(huì)互相進(jìn)行監(jiān)督和督促，讓我們?cè)诳臻e時(shí)間也繼續(xù)學(xué)習(xí)，將白天學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行一個(gè)再記憶，并提前對(duì)明天的課程進(jìn)行一個(gè)預(yù)習(xí)。
我們相信，在這樣的努力下我們的成績(jī)會(huì)有一個(gè)明顯的提升，并且會(huì)在下一場(chǎng)考試中取得令自己滿意的成績(jī)，來(lái)向老師您證明我們真心的悔改了，并且在以后保證不犯同樣的錯(cuò)誤。所以，希望老師您能夠相信我們一回，原諒我們一回，讓我們用行動(dòng)來(lái)表現(xiàn)自己。
此致
敬禮！
20xx年x月x日。
單位打牌檢討書(shū)篇二
尊敬的老師：
您好！
我是初一年級(jí)xxx班的xxx，我今天來(lái)檢討昨天在自習(xí)課上不學(xué)習(xí)卻公然在課堂打牌的事情，我很抱歉我當(dāng)天做出了不符合我學(xué)生的行為，我現(xiàn)在亦是很后悔，我沒(méi)有認(rèn)真遵守課堂上的紀(jì)律。同時(shí)還造成班級(jí)不好的影響力，我們班同學(xué)帶來(lái)了不好的模仿。
昨天下午一節(jié)自習(xí)課，因?yàn)槔蠋熌皇呛?jiǎn)單的守了一會(huì)，就讓我們聽(tīng)話認(rèn)真自習(xí)，由于您離開(kāi)，所以我膽子也大了起來(lái)，直接伙同周邊幾個(gè)同學(xué)湊成一桌打撲克牌去了。您離開(kāi)的一小段時(shí)間里，我還是比較收斂的，但是看您長(zhǎng)久都沒(méi)有來(lái)，也沒(méi)有其他老師來(lái)巡邏，因此我膽子也就變得更大了，開(kāi)始把牌拿到明面上打。我覺(jué)得您不會(huì)再來(lái)教室了，所以我就聲音也大了，跟他們打得很熱鬧，吵吵鬧鬧，其他同學(xué)來(lái)勸阻我們，也不聽(tīng)，依舊我行我素的。
在這一自習(xí)課上，我半點(diǎn)沒(méi)有想起要學(xué)習(xí)，要把一天學(xué)習(xí)的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍，只想著跟他們打牌玩耍。就在我們玩的起勁的時(shí)候，您竟然回來(lái)了，然后就看到了我們幾個(gè)人打牌的行為。我們也因此被您叫出去訓(xùn)斥了，也被罰站了。我在被您訓(xùn)和罰站的時(shí)間里，想了很多，我知道自己這種行為給別人帶來(lái)了困擾。我不該在這樣的時(shí)間里不學(xué)習(xí)，而是用來(lái)玩鬧。打牌在學(xué)校是禁止的，我作為學(xué)生是不能把這種東西帶進(jìn)學(xué)校里的，由此我也是違背了學(xué)校的一些規(guī)定，更是不尊重自習(xí)課的紀(jì)律和沒(méi)有遵守好班級(jí)秩序。學(xué)習(xí)本就是我們自己的事情，學(xué)校給我們自習(xí)課，就是為了讓我們更好的有時(shí)間吸收當(dāng)天學(xué)習(xí)的知識(shí)的，而我不僅不珍惜，還生生浪費(fèi)了。
我這樣做是給同班同學(xué)造成了不利的影響，本來(lái)自習(xí)課就是要安靜的自習(xí)，但我打牌弄出了噪音就讓他們沒(méi)法安靜的學(xué)習(xí)，我打破了班級(jí)的紀(jì)律和秩序，以及把學(xué)習(xí)環(huán)境也弄差了，真是不應(yīng)該?，F(xiàn)在我對(duì)之前做出的行為很是后悔，難過(guò)自己已經(jīng)是一個(gè)初中生了，但是我連最基本的自控都沒(méi)有，這是不成熟的表現(xiàn)。為此給老師和同學(xué)造成了一些不必要的麻煩和困擾，我在此真心的道歉，很為自己不成熟的行為難過(guò)。
最后我希望老師能夠給予原諒，希望同學(xué)在以后的學(xué)習(xí)生活中對(duì)我進(jìn)行監(jiān)督，做的不好的地方，給予批評(píng)，我也會(huì)認(rèn)真改正過(guò)來(lái)的。
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日。
單位打牌檢討書(shū)篇三
尊敬的老師：
您好！
對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)，作為后勤人員，我們?cè)谏习嗟臅r(shí)候居然在打牌，沒(méi)有忙碌工作，這是我們的錯(cuò)，犯下這樣多錯(cuò)都是我們的責(zé)任，主管根本就不知道這樣的事。
由于這次工作任務(wù)比較清閑客人不多我們的工作也就沒(méi)有什么，為了打發(fā)無(wú)聊的時(shí)間我們就他身上揣著的一副牌拿出來(lái)打，這也不是有預(yù)謀的而是我給朋友買(mǎi)的，準(zhǔn)備下班回去還給他，但是一時(shí)上班沒(méi)有忍住想著浪費(fèi)時(shí)間就與幾個(gè)同事一起湊對(duì)打牌。
不打還好這一打牌就誤事，這讓我們的工作，沒(méi)有任何的進(jìn)展，在需要我能工作的時(shí)候我們卻還在打牌，直到客人都等得不耐煩了，領(lǐng)導(dǎo)親自來(lái)查看才讓我們從牌局中走出來(lái)。實(shí)在是慚愧，對(duì)不起，我們不應(yīng)該這樣做的，打牌并沒(méi)有任何好處只會(huì)讓我們沉迷其中讓我不可自拔。
在工作的時(shí)間不管有沒(méi)有事情做都應(yīng)該呆在自己的崗位上做好自己的工作，而不是擅自打牌打發(fā)時(shí)間因?yàn)槲覀円獙?duì)自己的工作負(fù)責(zé)，不能在像以前一樣隨意的浪費(fèi)時(shí)間在這些無(wú)聊的事情上，耽誤自己的時(shí)間浪費(fèi)自己的經(jīng)歷，并且我們公司也規(guī)定不準(zhǔn)員工打牌的我卻犯了這樣的大錯(cuò)實(shí)在是有愧領(lǐng)導(dǎo)的信任。
我愿意承擔(dān)這次的錯(cuò)誤，愿意接受懲罰，在今后的工作中我會(huì)好好工作的，不會(huì)在像現(xiàn)在這樣了，這樣沒(méi)有規(guī)矩的申請(qǐng)，犯了一次以后在也不敢犯了，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，我愿意改正，希望能夠得到領(lǐng)導(dǎo)的原諒，我會(huì)保證改過(guò)自新的，從今天開(kāi)始我會(huì)從新好好工作，絕不會(huì)在犯錯(cuò)，絕不會(huì)耽誤上班時(shí)間去打牌保證自己有足夠的時(shí)間去工作，保證按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)吩咐下來(lái)的任務(wù)，做好自己的工作不會(huì)在犯任何的錯(cuò)誤了，還請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)您能夠相信我，我是真心改過(guò)的。
能夠得到這份工作也不容易看在我在公司為公司奮斗了多年的份上請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)原諒我這次的錯(cuò)誤把，以后我一定會(huì)好好的做人絕不會(huì)在犯這樣的錯(cuò)了，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)高抬貴手放過(guò)我一馬我一定會(huì)好好的做好自己的事情絕不會(huì)在犯這樣的錯(cuò)。
我可以保證這是我最后一次犯錯(cuò)，以后如有任何錯(cuò)誤全憑領(lǐng)導(dǎo)您處置，在今后的工作中我一定會(huì)好好工作做好帶頭作用積極參與到工作中，不給公司添麻煩，做好自己分類(lèi)的事情完成每天的任務(wù)，給予領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)滿意的答復(fù)。
此致
敬禮!
姓名：
日期：年月日
單位打牌檢討書(shū)篇四
尊敬的老師：
您好！
這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在教室打牌，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我打牌的身影。
這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道了老師說(shuō)的話不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
在教室打牌，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長(zhǎng)辛苦的賺錢(qián)，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長(zhǎng)的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧，家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的。
我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(zhǎng)的話，家長(zhǎng)是我們最親的人，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要和我一樣在教室、在學(xué)校打牌，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
20xx年xx月xx日。
單位打牌檢討書(shū)篇五
尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo)：
您好，向您遞交這份檢討，嚴(yán)肅深刻地反省我在工作期間打牌的錯(cuò)誤行為。此刻，我對(duì)自身這樣的不負(fù)責(zé)工作態(tài)度，以及可能因我工作期間打牌帶來(lái)的不良后果，表示深深的抱歉與懊悔。
回顧我的錯(cuò)誤，我是多么的不應(yīng)該。此次工作期間，我在調(diào)度室，也是在自己崗位上松懈工作打牌。充分暴露出我對(duì)本職工作存在主觀思想覺(jué)悟的嚴(yán)重不足。
身為調(diào)度室值班人員，本職工作性質(zhì)所在，需要在工作期間應(yīng)付隨時(shí)可能到來(lái)的調(diào)度任務(wù)，調(diào)度工作也是一份需要非常嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待的工作。
我工作期間打牌，勢(shì)必造成工作上的不用心。而萬(wàn)一出現(xiàn)一些須準(zhǔn)點(diǎn)、比較重要的運(yùn)輸任務(wù)，我如此的行為勢(shì)必帶來(lái)非常嚴(yán)重的后果，這在另一方面也說(shuō)明我對(duì)于工作的危機(jī)意識(shí)薄弱。
此外，我工作期間打牌，也恰是我沒(méi)有養(yǎng)成足夠的工作責(zé)任心。
如今，我鄭重地向領(lǐng)導(dǎo)表示抱歉!犯下了此次錯(cuò)誤，暴露出我思想覺(jué)悟方面的巨大不足，也恰是我反省悔改的重要機(jī)會(huì)，我必須認(rèn)真、深刻地反省錯(cuò)誤，糾正錯(cuò)誤。在今后的日常工作當(dāng)中，我一定要警示自己，更加深一步認(rèn)識(shí)自己的工作性質(zhì)，提醒自己時(shí)刻遵守單位的工作規(guī)范規(guī)章。從今往后，我決心要嚴(yán)肅對(duì)待本職工作，我須認(rèn)真工作學(xué)習(xí)，今后工作中時(shí)刻警示自己。
非常抱歉!
單位打牌檢討書(shū)篇六
尊敬的老師：
您好！
本人于20xx年xx月xx日中午午自修時(shí)間在高三xx班教室里與同學(xué)xx一起打牌，結(jié)果被巡查老師當(dāng)場(chǎng)抓住！事后巡查老師將我這樣的行為作出嚴(yán)重批評(píng)，并告訴了年級(jí)段主管老師，導(dǎo)致趙老師您也被批判教育。隨后您又對(duì)我做出了批評(píng)教育，我知道錯(cuò)了，我要對(duì)此事做出深刻的自我反省和檢討。
我知道我在校打牌這一行為，嚴(yán)重的違法的學(xué)校的規(guī)章制度，是一種蔑視集體，蔑視規(guī)則的嚴(yán)重行為。這是一個(gè)正處于高中緊張學(xué)習(xí)階段的學(xué)生最要不得的，要知道無(wú)規(guī)矩不成方圓啊。而我這樣的行為恰恰是擾亂了學(xué)校的秩序，打牌過(guò)程中大喊大叫也造成了極大的不良影響，帶壞了同學(xué)，也影響了班風(fēng)。同樣使得班級(jí)形象遭受了損害，所以我真是不應(yīng)該。
老師，我保證在今后的學(xué)校學(xué)習(xí)生活中，一定嚴(yán)以律己，老老實(shí)實(shí)地遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，不吸煙不吐痰，不隨地亂扔果皮紙屑，上自習(xí)課期間不大聲喧嘩，不做有損課堂紀(jì)律的事情。
今后保證絕不在校玩紙牌，玩撲克了。
我要當(dāng)著您的面將這些紙牌扔進(jìn)垃圾桶，以表示我的決心和深刻的檢討。送上這份深刻的檢討，懇求您的原諒。
此致
敬禮
20xx年xx月xx日。
單位打牌檢討書(shū)篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
由于本人20xx年xx月xx日晚上值班期間打麻將，嚴(yán)重的違反了單位的紀(jì)律和制度，對(duì)同事之間造成了不好的影響，也辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)平時(shí)的教導(dǎo)和教育，本人深感愧疚。
回顧我的錯(cuò)誤，我是多么的不應(yīng)該。此次值班期間，我在防火值班室，也是在自己崗位上松懈工作打麻將。充分暴露出我對(duì)本職工作存在主觀思想覺(jué)悟的嚴(yán)重不足。
身為一名工作人員，本職工作性質(zhì)所在，需要在工作期間應(yīng)付隨時(shí)可能到來(lái)的`火情，防火工作是一份需要非常嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待的工作。
我在防火值班期間打麻將，勢(shì)必造成工作上的不用心。而萬(wàn)一出現(xiàn)火情火險(xiǎn)，我如此的行為勢(shì)必帶來(lái)非常嚴(yán)重的后果，這在另一方面也說(shuō)明我對(duì)于工作的危機(jī)意識(shí)薄弱。
如果在上班時(shí)，大家都像我一樣自由散漫，漫不經(jīng)心，那怎么能及時(shí)把工作精神貫徹好、落實(shí)好，并且把工作做好呢。同時(shí)，如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無(wú)組織紀(jì)律觀念，為所欲為的不良風(fēng)氣，我們工作的提高將無(wú)從談起。因此，這件事的后果是嚴(yán)重的，影響是惡劣的。
此外，我工作期間打麻將，也恰是我沒(méi)有養(yǎng)成足夠的工作責(zé)任心。如今，我鄭重地向領(lǐng)導(dǎo)表示抱歉！犯下了此次錯(cuò)誤，暴露出我思想覺(jué)悟方面的巨大不足，也恰是我反省悔改的重要機(jī)會(huì)，我必須認(rèn)真、深刻地反省錯(cuò)誤，糾正錯(cuò)誤。在今后的日常工作當(dāng)中，我一定要警示自己，更加深一步認(rèn)識(shí)自己的工作性質(zhì)，提醒自己時(shí)刻遵守單位的工作規(guī)范規(guī)章。從今往后，我決心要嚴(yán)肅對(duì)待本職工作，我須認(rèn)真工作學(xué)習(xí)，今后工作中時(shí)刻警示自己。
單位打牌檢討書(shū)篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是xxx，就今天在辦公室打牌這件事情我覺(jué)得自己跟丟人，在上班期間打牌這件事情，一直在影響著我，我現(xiàn)在還久久不能夠原諒自己，我知道這次我沒(méi)有任何理由來(lái)開(kāi)脫，也不管是什么理由，我上班打牌的事情肯定是不能夠用理由來(lái)解釋的，我深深地知道這種情況給公司帶來(lái)的影響，甚至是給其他的同事帶來(lái)的影響都是很多的，我們?cè)诠镜拿恳环昼姸际菫榱私o公司創(chuàng)造利益，而這次我們是為了自己的私心，我跟辦公室的xx跟xx三個(gè)人在上班期間還在打牌，本來(lái)是要及時(shí)收手的但是我們幾個(gè)人沒(méi)有這么做，盡管是一開(kāi)始在下班打牌，但是到了上班時(shí)間后還沒(méi)有及時(shí)的收起來(lái)，這真的`是很慚愧。
打牌不管是在什么時(shí)候公司都是不允許的，這次在上班期間打牌我們幾個(gè)人也是違法了規(guī)定，雖然我們是在中午休息的時(shí)候在打牌，可是我覺(jué)得我們作為公司的一員不管是上班期間還是下班期間，在公司任何角落打牌都是有損形象的，私下可以打但是在公司打牌肯定是很不好的，大家都在上班，這次我們幾個(gè)人又是在上班期間打牌，先不說(shuō)在上班期間打牌的影響，這次就是在辦公室打牌這一件事也說(shuō)不過(guò)去，我一直覺(jué)得在什么時(shí)候都要有一顆羞恥心，今天我真的無(wú)地自容了。
在中午下班吃飯的時(shí)候我們的幾個(gè)人就商量著打牌，這是辦公室第一次有人在打牌，我們一開(kāi)始就覺(jué)得這樣很不好，因?yàn)檫€沒(méi)有人在辦公室打牌過(guò)，大家都覺(jué)得這很不好，又覺(jué)得反正沒(méi)人會(huì)說(shuō)，也沒(méi)有人管，起了這種不好的心理，我們就在辦公室打起了牌，當(dāng)時(shí)大部分的同同事都還沒(méi)有回到辦公室，我們幾個(gè)人就早早的吃完飯?jiān)谵k公室打牌了，中午應(yīng)該是休息的，我們幾個(gè)人放棄了休息選擇了在辦公室打牌，當(dāng)時(shí)就沒(méi)有這么一個(gè)意識(shí)覺(jué)得著很不好，然后沒(méi)一會(huì)的時(shí)間同事們回到了辦公室休息，我們就聲音小了一點(diǎn)，但是還在打牌，我們并沒(méi)有選擇停止下來(lái)，有的時(shí)候聲音大了還影響了同事們休息，因?yàn)樵诖蚺破鋵?shí)很沒(méi)有注意那么多，現(xiàn)在我總是覺(jué)得很過(guò)意不去，但是打牌的事情已經(jīng)發(fā)生了。
一直到到了上班的時(shí)候我們還在打牌，我們想著再打個(gè)十分鐘也沒(méi)什么問(wèn)題，這樣一來(lái)就在到點(diǎn)應(yīng)該上班的時(shí)間，我們幾個(gè)人還是聚在一起打牌，這件事情真的現(xiàn)在想想就很慚愧，不管是我們的有意打牌，還是無(wú)總之最不應(yīng)該就是在上班期間打牌，我再也不會(huì)這樣了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
單位打牌檢討書(shū)篇九
尊敬的老師：
您好！
真的很抱歉，因?yàn)槲以趥€(gè)人管理上的失誤，居然導(dǎo)致我們的寢室出現(xiàn)了這樣嚴(yán)重的問(wèn)題出現(xiàn)！這是在是非常的糟糕！作為您的學(xué)生，我卻在寢室里和同學(xué)們犯下這樣的失誤，這是不應(yīng)該的，也是不允許的！這很糟糕，自己作為一名xxx學(xué)校的學(xué)生，作為xxx班級(jí)的學(xué)生，我非常清楚。我們學(xué)生，是不應(yīng)該和打牌賭博這種東西沾上一點(diǎn)邊的！無(wú)論是因?yàn)橐?guī)則，或是是因?yàn)閷W(xué)習(xí)，我們都不應(yīng)該做出這樣的事情！更何況，我們還是在最不應(yīng)該的地方，學(xué)校！犯下了這個(gè)錯(cuò)誤后，我深刻的反思了自己在工作中的錯(cuò)誤！現(xiàn)總結(jié)如下：
首先，作為一名學(xué)生，自己卻總是忘記自己的目標(biāo)和任務(wù)，我最重要的任務(wù)，我最根本的職責(zé)！是在學(xué)校中努力的學(xué)習(xí)文化知識(shí)，在將來(lái)，努力的考上自己理想的學(xué)校，打造一個(gè)屬于自己的出色的未來(lái)！但是，我在這次的錯(cuò)誤中，忘記了自己的職責(zé)和目標(biāo)！沒(méi)有意識(shí)到，打牌，會(huì)嚴(yán)重的消磨我們的意志，會(huì)讓我們不思進(jìn)?。?BR> 其次，自己對(duì)自我的管理能力也有極大的問(wèn)題，參加這次的打牌行為，不僅僅是發(fā)起這個(gè)行為的同學(xué)的錯(cuò)誤，自己參加了，也是自己的錯(cuò)誤！如果我不去這樣選擇，而是在發(fā)現(xiàn)了這個(gè)錯(cuò)誤后勸解同學(xué)們不要犯錯(cuò)，最后的情況可能就會(huì)完全不同！但是我沒(méi)能關(guān)注自己，在面對(duì)這樣的錯(cuò)誤的時(shí)候，自己最先想到的，卻是自己也想?yún)⑴c進(jìn)去！這實(shí)在不是一名學(xué)生該做出的事情！更不是我們xxx班的同學(xué)該做出的事情！我對(duì)此感到非常的慚愧！
現(xiàn)在想想，自己為了這樣錯(cuò)誤的娛樂(lè)，卻在學(xué)習(xí)中出現(xiàn)了一而再再而三的分神！這不僅僅嚴(yán)重的影響了自己的學(xué)習(xí)，更是對(duì)辛苦工作的老師的不尊重！更別說(shuō)，打牌這件事，參與其中的還不止我！這樣造成的，就是成片的影響了！
我真的很抱歉，自己的錯(cuò)誤，給大家?guī)?lái)了不小的影響！更讓老師您失望了，我很抱歉，更是自責(zé)，但我一定會(huì)好好的反思自己這次的問(wèn)題，嚴(yán)格的改正自己的錯(cuò)誤！希望自己未來(lái)能有更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)習(xí)慣！
此致
敬禮！
檢討人：
時(shí)間：20xx年x月x日
單位打牌檢討書(shū)篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好，在xxxx年xx月xx日下午4點(diǎn)，我在上班時(shí)打牌，嚴(yán)重違反了勞動(dòng)紀(jì)律。在此向您遞交這份檢討，嚴(yán)肅深刻地反省我在工作期間打牌的錯(cuò)誤行為。此刻，我對(duì)自身這樣的不負(fù)責(zé)工作態(tài)度，以及可能因我工作期間打牌帶來(lái)的不良后果，表示深深的抱歉與懊悔。
如果在上班時(shí)，大家都像我一樣自由散漫，漫不經(jīng)心，那怎么能及時(shí)把工作精神貫徹好、落實(shí)好，并且把工作做好呢。同時(shí)，如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無(wú)組織紀(jì)律觀念，為所欲為的不良風(fēng)氣，我們工作的提高將無(wú)從談起。因此，這件事的后果是嚴(yán)重的，影響是惡劣的。發(fā)生這件事后，我知道無(wú)論怎樣都不足以彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò)。因此，我不請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我寬恕，無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我，我都不會(huì)有任何意見(jiàn)。同時(shí)，我請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)再給我一次機(jī)會(huì)，使我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒，以加倍努力的工作來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我。我將從以下幾個(gè)方面來(lái)開(kāi)展工作。
1、找準(zhǔn)位置，擺正心態(tài)。要敢于承擔(dān)責(zé)任，認(rèn)真當(dāng)好工段長(zhǎng)，協(xié)助上級(jí)抓好各項(xiàng)工作的開(kāi)展，努力做到上級(jí)放心、下級(jí)順心。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升自我。要進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)和了解公司的企業(yè)文化，熟知各項(xiàng)管理制度，并以身作則，以“規(guī)范、規(guī)矩、克制、負(fù)責(zé)”來(lái)要求自己，腳踏實(shí)地做好本職工作。
3、強(qiáng)化員工培訓(xùn)，提高崗位操作水平。要做好工藝?yán)碚?、設(shè)備操作、安全及現(xiàn)場(chǎng)“5s“管理等方面的知識(shí)培訓(xùn)，不斷規(guī)范生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理，推動(dòng)崗位安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，為員工提供安全、舒適的工作環(huán)境，提升工段安全管理水平。
檢討人：xxx
日期：
單位打牌檢討書(shū)篇十一
敬愛(ài)的教員：我是你的學(xué)生：xxx。
今天我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您暗示我對(duì)上課打牌這種不良行為的深刻熟悉以及再也不上課打牌的決心，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。
于是我?guī)谆卦偃嬖V自己要把此事當(dāng)成甲等年夜事來(lái)抓，不能辜負(fù)教員對(duì)我們的一片苦心。
對(duì)不起，教員!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。
我知道，教員對(duì)于我的上課打牌也很是的生氣。
我也知道，對(duì)于學(xué)生，上課是不能打牌的，當(dāng)真上課節(jié)制好自己是最根基的責(zé)任，也是最根基的義務(wù)。
可是我卻連最根基的都沒(méi)有做到。
這也是對(duì)教員的不尊敬，真是不應(yīng)該!事后，我沉著的想了良久，我逐步的熟悉到自己將要為自己的感動(dòng)支出價(jià)錢(qián)了。
現(xiàn)在，年夜錯(cuò)既成，我深深懊悔不已上。
深刻檢討，認(rèn)為在我的思惟中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思惟憬悟不高，我對(duì)他人的尊敬不夠，往后我將對(duì)教員有更多的尊敬。
對(duì)主要事項(xiàng)正視嚴(yán)重不足。
日常平常糊口作風(fēng)懶散，若是不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如斯。
為了更好的熟悉錯(cuò)誤，也是為了讓教員你能夠相信學(xué)生我能夠真正的更正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯，就教員看管我，讓我改失蹤這個(gè)惡習(xí)。
尊敬的趙老師：
結(jié)果被巡查老師當(dāng)場(chǎng)抓住!事后巡查老師將我這樣的行為作出嚴(yán)重批評(píng)，并告訴了年級(jí)段主管老師，導(dǎo)致趙老師您也被批判教育。
隨后您又對(duì)我做出了批評(píng)教育，我知道錯(cuò)了，我要對(duì)此事做出深刻的自我反省和檢討。
首先，我知道我在校打牌這一行為，嚴(yán)重的違法的學(xué)校的規(guī)章制度，是一種蔑視集體，蔑視規(guī)則的嚴(yán)重行為。
這是一個(gè)正處于高中緊張學(xué)習(xí)階段的學(xué)生最要不得的，要知道無(wú)規(guī)矩不成方圓啊。
而我這樣的行為恰恰是擾亂了學(xué)校的秩序，打牌過(guò)程中大喊大叫也造成了極大的不良影響，帶壞了同學(xué)，也影響了班風(fēng)。
同樣使得班級(jí)蒙受了恥辱，我真是罪該萬(wàn)死。
不隨地亂扔果皮紙屑，上自習(xí)課期間不大聲喧嘩，不做有損課堂紀(jì)律的事情。
今后保證絕不在校玩紙牌，玩撲克了。
我要當(dāng)著您的面將這些紙牌扔進(jìn)垃圾桶，以表示我的決心和深刻的檢討。
送上這份深刻的檢討，懇求您的原理。
此致：
敬禮。
檢討人：xxx
xxxx年xx月xx日
親愛(ài)的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心.
我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話，
而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話，我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò)，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。
“人有失手，馬有失蹄”。
我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。
絕對(duì)是失誤，老師說(shuō)的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。
希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說(shuō)閑話的。
我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長(zhǎng)辛苦的賺錢(qián)，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長(zhǎng)的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定。
這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(zhǎng)的話。
家長(zhǎng)是我們最親的人，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。
而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。
沒(méi)有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。
也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。
我在上課的時(shí)候講閑話，并且影響了其他的同學(xué)，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。
這種行為，即使是并沒(méi)有影響課堂紀(jì)律，仍然是不對(duì)的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。
我只是顧著自己的一時(shí)高興，和一時(shí)的想法，完全不理會(huì)老師的感受。
這也是不對(duì)的，人是社會(huì)的人，大家不應(yīng)該只是想著自己，我這么做，害的那個(gè)是那些和我一起講話的同學(xué)，我這樣做，看似和他很好，實(shí)際上是在害他。
而且，在上課的時(shí)候講閑話也是對(duì)老師的不尊重。
所以，老師把讓我寫(xiě)檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
其次，我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。
中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過(guò)去我一直忽視了它。
拋開(kāi)著一層面，不單單是老師，無(wú)論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。
我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。
作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。
同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，“第八中學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校，我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!
雖然我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o別的同學(xué)，這是作弊行為，我和那個(gè)同學(xué)關(guān)系很好，他找我講話，當(dāng)時(shí)我的也想講話和認(rèn)為老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的僥幸心理之下釀成了現(xiàn)在的后果。
雖然與人為善是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是當(dāng)代中學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)。
但是現(xiàn)在我才深刻的意識(shí)到這不是與人為善。
晚自習(xí)是讓學(xué)生復(fù)習(xí)一天的學(xué)習(xí)的課，不論是什么原因在上課的時(shí)候講閑話都是很不對(duì)的，違背了做學(xué)生的原則。
當(dāng)然，我不能說(shuō)我是為了和別的同學(xué)討論什么問(wèn)題才在上課的時(shí)候講閑話，這是不能成為我作弊的理由。
魯迅先生說(shuō)過(guò)：不友善的幫助就是惡意的傷害。
我只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的'深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。
辜負(fù)了老師平時(shí)對(duì)我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們，是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
反而是害了他，也對(duì)老師是一種欺騙行為.自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性。
而是在主動(dòng)的去告訴他這樣是不對(duì)的，這樣就可以幫助老師分憂了，幫助老師給班里營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)的氣氛。
不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人 ，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生。
老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的，所以我 也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng)，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。
我在上課的時(shí)候講閑話實(shí)際上就是在班上和系里面造成極壞的影響。
這種不擇手段的行為，即使老師允許，此舉本身就是違背了學(xué)生的道德和專心治學(xué)的精神、違背了公平競(jìng)爭(zhēng)的原則。
這樣一種極其錯(cuò)誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義。
尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的一代少年身上。
弘揚(yáng)第八中學(xué)的拼搏精神，走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任，也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。
然而，我的行為卻背道而馳。
一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的學(xué)生當(dāng)然要努力爭(zhēng)取好的成績(jī),但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的，這是一個(gè)關(guān)系到如何成人，如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。
一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。
我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題，為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。
我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。
在上課的時(shí)候講閑話，在上課時(shí)就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。
本來(lái)，老師是對(duì)我很器重的，然而，我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心;
我所犯的錯(cuò)誤，無(wú)疑產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響。
帶了一個(gè)壞頭;其他的同學(xué)在她們成長(zhǎng)的過(guò)程中，由于我所犯錯(cuò)誤，給她們帶來(lái)了不應(yīng)有的負(fù)面影響和不應(yīng)承受的思想壓力。
總之，們?yōu)樽约核傅腻e(cuò)誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和后悔。
我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的。
上級(jí)老師，同學(xué)都委以重任并寄予厚望，我自己也一直感到責(zé)任重大不敢茍且，認(rèn)真學(xué)習(xí)，全力投入。
單位打牌檢討書(shū)篇十二
您好！
我是_________，就今天在辦公室打牌這件事情我覺(jué)得自己跟丟人，在上班期間打牌這件事情，一直在影響著我，我現(xiàn)在還久久不能夠原諒自己，我知道這次我沒(méi)有任何理由來(lái)開(kāi)脫，也不管是什么理由，我上班打牌的事情肯定是不能夠用理由來(lái)解釋的，我深深地知道這種情況給公司帶來(lái)的影響，甚至是給其他的同事帶來(lái)的影響都是很多的，我們?cè)诠镜拿恳环昼姸际菫榱私o公司創(chuàng)造利益，而這次我們是為了自己的私心，我跟辦公室的______跟______三個(gè)人在上班期間還在打牌，本來(lái)是要及時(shí)收手的但是我們幾個(gè)人沒(méi)有這么做，盡管是一開(kāi)始在下班打牌，但是到了上班時(shí)間后還沒(méi)有及時(shí)的收起來(lái)，這真的是很慚愧。
打牌不管是在什么時(shí)候公司都是不允許的，這次在上班期間打牌我們幾個(gè)人也是違法了規(guī)定，雖然我們是在中午休息的時(shí)候在打牌，可是我覺(jué)得我們作為公司的一員不管是上班期間還是下班期間，在公司任何角落打牌都是有損形象的，私下可以打但是在公司打牌肯定是很不好的，大家都在上班，這次我們幾個(gè)人又是在上班期間打牌，先不說(shuō)在上班期間打牌的影響，這次就是在辦公室打牌這一件事也說(shuō)不過(guò)去，我一直覺(jué)得在什么時(shí)候都要有一顆羞恥心，今天我真的無(wú)地自容了。
在中午下班吃飯的時(shí)候我們的幾個(gè)人就商量著打牌，這是辦公室第一次有人在打牌，我們一開(kāi)始就覺(jué)得這樣很不好，因?yàn)檫€沒(méi)有人在辦公室打牌過(guò)，大家都覺(jué)得這很不好，又覺(jué)得反正沒(méi)人會(huì)說(shuō)，也沒(méi)有人管，起了這種不好的心理，我們就在辦公室打起了牌，當(dāng)時(shí)大部分的同同事都還沒(méi)有回到辦公室，我們幾個(gè)人就早早的吃完飯?jiān)谵k公室打牌了，中午應(yīng)該是休息的，我們幾個(gè)人放棄了休息選擇了在辦公室打牌，當(dāng)時(shí)就沒(méi)有這么一個(gè)意識(shí)覺(jué)得著很不好，然后沒(méi)一會(huì)的時(shí)間同事們回到了辦公室休息，我們就聲音小了一點(diǎn)，但是還在打牌，我們并沒(méi)有選擇停止下來(lái)，有的時(shí)候聲音大了還影響了同事們休息，因?yàn)樵诖蚺破鋵?shí)很沒(méi)有注意那么多，現(xiàn)在我總是覺(jué)得很過(guò)意不去，但是打牌的事情已經(jīng)發(fā)生了。
一直到到了上班的時(shí)候我們還在打牌，我們想著再打個(gè)十分鐘也沒(méi)什么問(wèn)題，這樣一來(lái)就在到點(diǎn)應(yīng)該上班的時(shí)間，我們幾個(gè)人還是聚在一起打牌，這件事情真的現(xiàn)在想想就很慚愧，不管是我們的有意打牌，還是無(wú)總之最不應(yīng)該就是在上班期間打牌，我再也不會(huì)這樣了。
此致
敬禮！
檢討人：_________
______年___月___日
單位打牌檢討書(shū)篇十三
尊敬的老師：
您好，向您遞交這份檢討，嚴(yán)肅深刻地反省我在在學(xué)校期間打牌的錯(cuò)誤行為。此刻，我對(duì)自身這樣的不負(fù)責(zé)在學(xué)校態(tài)度，以及可能因我在學(xué)校期間打牌帶來(lái)的不良后果，表示深深的抱歉與懊悔。
回顧我的錯(cuò)誤，我是多么的不應(yīng)該。此次在學(xué)校期間，我在寢室打牌。充分暴露出我對(duì)作為一個(gè)學(xué)生的認(rèn)識(shí)存在主觀思想覺(jué)悟的嚴(yán)重不足。
身為學(xué)生，本職是學(xué)習(xí)，而不是娛樂(lè)。
我在學(xué)校期間打牌，勢(shì)必造成在學(xué)習(xí)上的不用心。會(huì)導(dǎo)致我的學(xué)習(xí)下降，我如此的行為勢(shì)必帶來(lái)非常嚴(yán)重的后果，這在另一方面也說(shuō)明我對(duì)學(xué)校規(guī)章制度的意識(shí)薄弱。
此外，我在學(xué)校期間打牌，也恰是我沒(méi)有養(yǎng)成足夠的學(xué)習(xí)責(zé)任心。
如今，我鄭重地向老師表示抱歉!犯下了此次錯(cuò)誤，暴露出我思想覺(jué)悟方面的巨大不足，也恰是我反省悔改的重要機(jī)會(huì)，我必須認(rèn)真、深刻地反省錯(cuò)誤，糾正錯(cuò)誤。今后在學(xué)校當(dāng)中，我一定要警示自己，更加深一步認(rèn)識(shí)自己的在學(xué)校的根本任務(wù)，提醒自己時(shí)刻遵守學(xué)校規(guī)范規(guī)章。從今往后，我決心要嚴(yán)肅對(duì)待學(xué)習(xí)，我須認(rèn)真在學(xué)校學(xué)習(xí)，今后在學(xué)校中時(shí)刻警示自己。
單位打牌檢討書(shū)篇十四
尊敬的趙老師：
本人于20xx年3月7日中午，自學(xué)時(shí)間在高三18班教室與同學(xué)劉小龍打牌。結(jié)果，檢查老師當(dāng)場(chǎng)抓住了它！后來(lái)，檢查老師嚴(yán)厲批評(píng)了我的行為，并告訴了年級(jí)部門(mén)的主管老師，導(dǎo)致趙你也受到了批評(píng)和教育。然后你批評(píng)了我。我知道我錯(cuò)了。我想對(duì)此事進(jìn)行深刻的自我反思和回顧。
首先，我知道我在學(xué)校打牌，嚴(yán)重違法的學(xué)校規(guī)章制度，是對(duì)集體和規(guī)則的蔑視。
如果每個(gè)人都像我一樣自由和粗心，我們?cè)鯓硬拍芗皶r(shí)貫徹學(xué)習(xí)精神，落實(shí)學(xué)習(xí)精神，做好學(xué)習(xí)工作。同時(shí)，如果這種無(wú)組織的紀(jì)律概念形成在我們的集體中，我們的學(xué)習(xí)改進(jìn)將是不可能的。這是一個(gè)高中緊張學(xué)習(xí)階段的學(xué)生最重要的，知道沒(méi)有規(guī)則不是方形啊。我的行為只是擾亂了學(xué)校的秩序，打牌過(guò)程中的喊叫也造成了很大的不利影響，破壞了學(xué)生，但也影響了班級(jí)的風(fēng)格。它也讓班級(jí)感到羞辱，我真的罪了死亡。
老師，我保證在未來(lái)的學(xué)校學(xué)習(xí)和生活中，我們必須嚴(yán)格要求自己，誠(chéng)實(shí)地遵守學(xué)校的`規(guī)章制度，不吸煙，不吐痰，不到處亂扔水果和紙屑，在自學(xué)期間不要大聲喧嘩，不要做任何損害課堂紀(jì)律的事情。今后，我保證永遠(yuǎn)不要在學(xué)校玩紙牌和撲克。我想在你面前把這些紙牌扔進(jìn)垃圾桶，以表達(dá)我的決心和深刻的評(píng)論。發(fā)送這個(gè)深刻的評(píng)論，請(qǐng)求你的原則。
檢討人：xx
xxxx年xx月xx日
單位打牌檢討書(shū)篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好，在xx年11月9日下午4點(diǎn)，我在上班時(shí)打牌，嚴(yán)重違反了勞動(dòng)紀(jì)律。在此向您遞交這份檢討，嚴(yán)肅深刻地反省我在工作期間打牌的錯(cuò)誤行為。此刻，我對(duì)自身這樣的不負(fù)責(zé)工作態(tài)度，以及可能因我工作期間打牌帶來(lái)的不良后果，表示深深的抱歉與懊悔。
如果在上班時(shí)，大家都像我一樣自由散漫，漫不經(jīng)心，那怎么能及時(shí)把工作精神貫徹好、落實(shí)好，并且把工作做好呢。同時(shí)，如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無(wú)組織紀(jì)律觀念，為所欲為的不良風(fēng)氣，我們工作的提高將無(wú)從談起。因此，這件事的后果是嚴(yán)重的，影響是惡劣的。
發(fā)生這件事后，我知道無(wú)論怎樣都不足以彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò)。因此，我不請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我寬恕，無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我，我都不會(huì)有任何意見(jiàn)。同時(shí)，我請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)再給我一次機(jī)會(huì)，使我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒，以加倍努力的工作來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我。我將從以下幾個(gè)方面來(lái)開(kāi)展工作：
1.找準(zhǔn)位置，擺正心態(tài)。要敢于承擔(dān)責(zé)任，認(rèn)真當(dāng)好工段長(zhǎng)，協(xié)助上級(jí)抓好各項(xiàng)工作的開(kāi)展，努力做到上級(jí)放心、下級(jí)順心。
2.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升自我。要進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)和了解公司的企業(yè)文化，熟知各項(xiàng)管理制度，并以身作則，以“規(guī)范、規(guī)矩、克制、負(fù)責(zé)”來(lái)要求自己，腳踏實(shí)地做好本職工作。
3.強(qiáng)化員工培訓(xùn)，提高崗位操作水平。要做好工藝?yán)碚?、設(shè)備操作、安全及現(xiàn)場(chǎng)“5s“管理等方面的知識(shí)培訓(xùn)，不斷規(guī)范生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理，推動(dòng)崗位安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，為員工提供安全、舒適的工作環(huán)境，提升工段安全管理水平。
xx年xx月xx日。
單位打牌檢討書(shū)篇十六
敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)：
介于昨晚的打牌事件我感到萬(wàn)分的后悔，我們正是學(xué)習(xí)的大好時(shí)光。我們拿著父母的錢(qián)不但沒(méi)有體諒父母辛辛苦苦賺來(lái)的錢(qián)去認(rèn)真讀書(shū)，我倍感自責(zé)，不但對(duì)不起父母更對(duì)不起老師們的悉心教育更對(duì)不起校領(lǐng)導(dǎo)的'良苦用心。
那一晚，我本來(lái)在用心的看書(shū)，可是懵懂的我被其他三人的煽動(dòng)和蔑視鼓動(dòng)了心，做為一個(gè)青少年，我的沖動(dòng)為我付出了代價(jià)，也為我以后在做事前這件事是否該做是否不該做做了一個(gè)深刻的教育意義。從這點(diǎn)來(lái)講我得到了一些珍貴的經(jīng)驗(yàn)同樣的對(duì)這件事情我進(jìn)行了深刻的反省和自我理解。因此我要感謝我的老師，你讓我為追求真理只付出了很少的代價(jià)。雖然看起來(lái)很象是辯駁，但這的確是我的檢討書(shū)。因?yàn)檎笪覄偛潘f(shuō)的，我不會(huì)再抽煙，因?yàn)槲页闊煹哪康囊呀?jīng)達(dá)到。
此致
敬禮!
xx年xx月xx日。
單位打牌檢討書(shū)篇一
尊敬的老師：
您好！
很抱歉打擾了您今天上課時(shí)的心情，本來(lái)您是開(kāi)心而充滿激情的想要在今天的課堂上更好地教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)的，卻沒(méi)想到因?yàn)槲覀冏蛲淼倪`紀(jì)行為擾亂了您的思緒，讓您的心情低落了下來(lái)，影響了老師您的上課質(zhì)量，這讓我們感到非常愧疚。
在昨天晚上，我們結(jié)束了一天的課程以后，聚集在寢室內(nèi)無(wú)所事事，就互相聊天解悶。最后不知是誰(shuí)突然提了一句我們宿舍里不是有一副撲克牌嗎？要不我們打打牌解悶吧。
這一提議得到了當(dāng)時(shí)無(wú)聊的我們?nèi)w通過(guò)，我們就像是找到了新玩具的幼稚孩子一樣翻出了不知在角落里放了多久的撲克牌，幾個(gè)人湊在一起開(kāi)始了我們的‘游戲’。
也許是我們聲音太大了，也或許是冥冥之中的指引，就在我們玩得正開(kāi)心的時(shí)候，xx老師推開(kāi)門(mén)走了進(jìn)來(lái)。他一樣就發(fā)現(xiàn)了我們來(lái)不及收起來(lái)的撲克牌，本來(lái)笑瞇瞇的表情立刻拉了下來(lái)，換成了一臉嚴(yán)肅的表情。
因此，我們當(dāng)場(chǎng)就將那副撲克牌扔進(jìn)了垃圾桶，以此來(lái)略微表示我們的悔過(guò)之情。但是這還不夠，我們犯的錯(cuò)誤是影響了我們的學(xué)習(xí)，只有保證自己的學(xué)習(xí)，并在下一次的考試中用成績(jī)證明自己才算是悔過(guò)。因此我們決定在后面的日子中，我們不僅僅會(huì)在課上努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽(tīng)講，再回到寢室后我們幾人之間也會(huì)互相進(jìn)行監(jiān)督和督促，讓我們?cè)诳臻e時(shí)間也繼續(xù)學(xué)習(xí)，將白天學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行一個(gè)再記憶，并提前對(duì)明天的課程進(jìn)行一個(gè)預(yù)習(xí)。
我們相信，在這樣的努力下我們的成績(jī)會(huì)有一個(gè)明顯的提升，并且會(huì)在下一場(chǎng)考試中取得令自己滿意的成績(jī)，來(lái)向老師您證明我們真心的悔改了，并且在以后保證不犯同樣的錯(cuò)誤。所以，希望老師您能夠相信我們一回，原諒我們一回，讓我們用行動(dòng)來(lái)表現(xiàn)自己。
此致
敬禮！
20xx年x月x日。
單位打牌檢討書(shū)篇二
尊敬的老師：
您好！
我是初一年級(jí)xxx班的xxx，我今天來(lái)檢討昨天在自習(xí)課上不學(xué)習(xí)卻公然在課堂打牌的事情，我很抱歉我當(dāng)天做出了不符合我學(xué)生的行為，我現(xiàn)在亦是很后悔，我沒(méi)有認(rèn)真遵守課堂上的紀(jì)律。同時(shí)還造成班級(jí)不好的影響力，我們班同學(xué)帶來(lái)了不好的模仿。
昨天下午一節(jié)自習(xí)課，因?yàn)槔蠋熌皇呛?jiǎn)單的守了一會(huì)，就讓我們聽(tīng)話認(rèn)真自習(xí)，由于您離開(kāi)，所以我膽子也大了起來(lái)，直接伙同周邊幾個(gè)同學(xué)湊成一桌打撲克牌去了。您離開(kāi)的一小段時(shí)間里，我還是比較收斂的，但是看您長(zhǎng)久都沒(méi)有來(lái)，也沒(méi)有其他老師來(lái)巡邏，因此我膽子也就變得更大了，開(kāi)始把牌拿到明面上打。我覺(jué)得您不會(huì)再來(lái)教室了，所以我就聲音也大了，跟他們打得很熱鬧，吵吵鬧鬧，其他同學(xué)來(lái)勸阻我們，也不聽(tīng)，依舊我行我素的。
在這一自習(xí)課上，我半點(diǎn)沒(méi)有想起要學(xué)習(xí)，要把一天學(xué)習(xí)的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍，只想著跟他們打牌玩耍。就在我們玩的起勁的時(shí)候，您竟然回來(lái)了，然后就看到了我們幾個(gè)人打牌的行為。我們也因此被您叫出去訓(xùn)斥了，也被罰站了。我在被您訓(xùn)和罰站的時(shí)間里，想了很多，我知道自己這種行為給別人帶來(lái)了困擾。我不該在這樣的時(shí)間里不學(xué)習(xí)，而是用來(lái)玩鬧。打牌在學(xué)校是禁止的，我作為學(xué)生是不能把這種東西帶進(jìn)學(xué)校里的，由此我也是違背了學(xué)校的一些規(guī)定，更是不尊重自習(xí)課的紀(jì)律和沒(méi)有遵守好班級(jí)秩序。學(xué)習(xí)本就是我們自己的事情，學(xué)校給我們自習(xí)課，就是為了讓我們更好的有時(shí)間吸收當(dāng)天學(xué)習(xí)的知識(shí)的，而我不僅不珍惜，還生生浪費(fèi)了。
我這樣做是給同班同學(xué)造成了不利的影響，本來(lái)自習(xí)課就是要安靜的自習(xí)，但我打牌弄出了噪音就讓他們沒(méi)法安靜的學(xué)習(xí)，我打破了班級(jí)的紀(jì)律和秩序，以及把學(xué)習(xí)環(huán)境也弄差了，真是不應(yīng)該?，F(xiàn)在我對(duì)之前做出的行為很是后悔，難過(guò)自己已經(jīng)是一個(gè)初中生了，但是我連最基本的自控都沒(méi)有，這是不成熟的表現(xiàn)。為此給老師和同學(xué)造成了一些不必要的麻煩和困擾，我在此真心的道歉，很為自己不成熟的行為難過(guò)。
最后我希望老師能夠給予原諒，希望同學(xué)在以后的學(xué)習(xí)生活中對(duì)我進(jìn)行監(jiān)督，做的不好的地方，給予批評(píng)，我也會(huì)認(rèn)真改正過(guò)來(lái)的。
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日。
單位打牌檢討書(shū)篇三
尊敬的老師：
您好！
對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)，作為后勤人員，我們?cè)谏习嗟臅r(shí)候居然在打牌，沒(méi)有忙碌工作，這是我們的錯(cuò)，犯下這樣多錯(cuò)都是我們的責(zé)任，主管根本就不知道這樣的事。
由于這次工作任務(wù)比較清閑客人不多我們的工作也就沒(méi)有什么，為了打發(fā)無(wú)聊的時(shí)間我們就他身上揣著的一副牌拿出來(lái)打，這也不是有預(yù)謀的而是我給朋友買(mǎi)的，準(zhǔn)備下班回去還給他，但是一時(shí)上班沒(méi)有忍住想著浪費(fèi)時(shí)間就與幾個(gè)同事一起湊對(duì)打牌。
不打還好這一打牌就誤事，這讓我們的工作，沒(méi)有任何的進(jìn)展，在需要我能工作的時(shí)候我們卻還在打牌，直到客人都等得不耐煩了，領(lǐng)導(dǎo)親自來(lái)查看才讓我們從牌局中走出來(lái)。實(shí)在是慚愧，對(duì)不起，我們不應(yīng)該這樣做的，打牌并沒(méi)有任何好處只會(huì)讓我們沉迷其中讓我不可自拔。
在工作的時(shí)間不管有沒(méi)有事情做都應(yīng)該呆在自己的崗位上做好自己的工作，而不是擅自打牌打發(fā)時(shí)間因?yàn)槲覀円獙?duì)自己的工作負(fù)責(zé)，不能在像以前一樣隨意的浪費(fèi)時(shí)間在這些無(wú)聊的事情上，耽誤自己的時(shí)間浪費(fèi)自己的經(jīng)歷，并且我們公司也規(guī)定不準(zhǔn)員工打牌的我卻犯了這樣的大錯(cuò)實(shí)在是有愧領(lǐng)導(dǎo)的信任。
我愿意承擔(dān)這次的錯(cuò)誤，愿意接受懲罰，在今后的工作中我會(huì)好好工作的，不會(huì)在像現(xiàn)在這樣了，這樣沒(méi)有規(guī)矩的申請(qǐng)，犯了一次以后在也不敢犯了，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，我愿意改正，希望能夠得到領(lǐng)導(dǎo)的原諒，我會(huì)保證改過(guò)自新的，從今天開(kāi)始我會(huì)從新好好工作，絕不會(huì)在犯錯(cuò)，絕不會(huì)耽誤上班時(shí)間去打牌保證自己有足夠的時(shí)間去工作，保證按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)吩咐下來(lái)的任務(wù)，做好自己的工作不會(huì)在犯任何的錯(cuò)誤了，還請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)您能夠相信我，我是真心改過(guò)的。
能夠得到這份工作也不容易看在我在公司為公司奮斗了多年的份上請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)原諒我這次的錯(cuò)誤把，以后我一定會(huì)好好的做人絕不會(huì)在犯這樣的錯(cuò)了，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)高抬貴手放過(guò)我一馬我一定會(huì)好好的做好自己的事情絕不會(huì)在犯這樣的錯(cuò)。
我可以保證這是我最后一次犯錯(cuò)，以后如有任何錯(cuò)誤全憑領(lǐng)導(dǎo)您處置，在今后的工作中我一定會(huì)好好工作做好帶頭作用積極參與到工作中，不給公司添麻煩，做好自己分類(lèi)的事情完成每天的任務(wù)，給予領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)滿意的答復(fù)。
此致
敬禮!
姓名：
日期：年月日
單位打牌檢討書(shū)篇四
尊敬的老師：
您好！
這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在教室打牌，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我打牌的身影。
這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道了老師說(shuō)的話不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
在教室打牌，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長(zhǎng)辛苦的賺錢(qián)，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長(zhǎng)的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧，家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的。
我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(zhǎng)的話，家長(zhǎng)是我們最親的人，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要和我一樣在教室、在學(xué)校打牌，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
20xx年xx月xx日。
單位打牌檢討書(shū)篇五
尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo)：
您好，向您遞交這份檢討，嚴(yán)肅深刻地反省我在工作期間打牌的錯(cuò)誤行為。此刻，我對(duì)自身這樣的不負(fù)責(zé)工作態(tài)度，以及可能因我工作期間打牌帶來(lái)的不良后果，表示深深的抱歉與懊悔。
回顧我的錯(cuò)誤，我是多么的不應(yīng)該。此次工作期間，我在調(diào)度室，也是在自己崗位上松懈工作打牌。充分暴露出我對(duì)本職工作存在主觀思想覺(jué)悟的嚴(yán)重不足。
身為調(diào)度室值班人員，本職工作性質(zhì)所在，需要在工作期間應(yīng)付隨時(shí)可能到來(lái)的調(diào)度任務(wù)，調(diào)度工作也是一份需要非常嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待的工作。
我工作期間打牌，勢(shì)必造成工作上的不用心。而萬(wàn)一出現(xiàn)一些須準(zhǔn)點(diǎn)、比較重要的運(yùn)輸任務(wù)，我如此的行為勢(shì)必帶來(lái)非常嚴(yán)重的后果，這在另一方面也說(shuō)明我對(duì)于工作的危機(jī)意識(shí)薄弱。
此外，我工作期間打牌，也恰是我沒(méi)有養(yǎng)成足夠的工作責(zé)任心。
如今，我鄭重地向領(lǐng)導(dǎo)表示抱歉!犯下了此次錯(cuò)誤，暴露出我思想覺(jué)悟方面的巨大不足，也恰是我反省悔改的重要機(jī)會(huì)，我必須認(rèn)真、深刻地反省錯(cuò)誤，糾正錯(cuò)誤。在今后的日常工作當(dāng)中，我一定要警示自己，更加深一步認(rèn)識(shí)自己的工作性質(zhì)，提醒自己時(shí)刻遵守單位的工作規(guī)范規(guī)章。從今往后，我決心要嚴(yán)肅對(duì)待本職工作，我須認(rèn)真工作學(xué)習(xí)，今后工作中時(shí)刻警示自己。
非常抱歉!
單位打牌檢討書(shū)篇六
尊敬的老師：
您好！
本人于20xx年xx月xx日中午午自修時(shí)間在高三xx班教室里與同學(xué)xx一起打牌，結(jié)果被巡查老師當(dāng)場(chǎng)抓住！事后巡查老師將我這樣的行為作出嚴(yán)重批評(píng)，并告訴了年級(jí)段主管老師，導(dǎo)致趙老師您也被批判教育。隨后您又對(duì)我做出了批評(píng)教育，我知道錯(cuò)了，我要對(duì)此事做出深刻的自我反省和檢討。
我知道我在校打牌這一行為，嚴(yán)重的違法的學(xué)校的規(guī)章制度，是一種蔑視集體，蔑視規(guī)則的嚴(yán)重行為。這是一個(gè)正處于高中緊張學(xué)習(xí)階段的學(xué)生最要不得的，要知道無(wú)規(guī)矩不成方圓啊。而我這樣的行為恰恰是擾亂了學(xué)校的秩序，打牌過(guò)程中大喊大叫也造成了極大的不良影響，帶壞了同學(xué)，也影響了班風(fēng)。同樣使得班級(jí)形象遭受了損害，所以我真是不應(yīng)該。
老師，我保證在今后的學(xué)校學(xué)習(xí)生活中，一定嚴(yán)以律己，老老實(shí)實(shí)地遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，不吸煙不吐痰，不隨地亂扔果皮紙屑，上自習(xí)課期間不大聲喧嘩，不做有損課堂紀(jì)律的事情。
今后保證絕不在校玩紙牌，玩撲克了。
我要當(dāng)著您的面將這些紙牌扔進(jìn)垃圾桶，以表示我的決心和深刻的檢討。送上這份深刻的檢討，懇求您的原諒。
此致
敬禮
20xx年xx月xx日。
單位打牌檢討書(shū)篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
由于本人20xx年xx月xx日晚上值班期間打麻將，嚴(yán)重的違反了單位的紀(jì)律和制度，對(duì)同事之間造成了不好的影響，也辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)平時(shí)的教導(dǎo)和教育，本人深感愧疚。
回顧我的錯(cuò)誤，我是多么的不應(yīng)該。此次值班期間，我在防火值班室，也是在自己崗位上松懈工作打麻將。充分暴露出我對(duì)本職工作存在主觀思想覺(jué)悟的嚴(yán)重不足。
身為一名工作人員，本職工作性質(zhì)所在，需要在工作期間應(yīng)付隨時(shí)可能到來(lái)的`火情，防火工作是一份需要非常嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待的工作。
我在防火值班期間打麻將，勢(shì)必造成工作上的不用心。而萬(wàn)一出現(xiàn)火情火險(xiǎn)，我如此的行為勢(shì)必帶來(lái)非常嚴(yán)重的后果，這在另一方面也說(shuō)明我對(duì)于工作的危機(jī)意識(shí)薄弱。
如果在上班時(shí)，大家都像我一樣自由散漫，漫不經(jīng)心，那怎么能及時(shí)把工作精神貫徹好、落實(shí)好，并且把工作做好呢。同時(shí)，如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無(wú)組織紀(jì)律觀念，為所欲為的不良風(fēng)氣，我們工作的提高將無(wú)從談起。因此，這件事的后果是嚴(yán)重的，影響是惡劣的。
此外，我工作期間打麻將，也恰是我沒(méi)有養(yǎng)成足夠的工作責(zé)任心。如今，我鄭重地向領(lǐng)導(dǎo)表示抱歉！犯下了此次錯(cuò)誤，暴露出我思想覺(jué)悟方面的巨大不足，也恰是我反省悔改的重要機(jī)會(huì)，我必須認(rèn)真、深刻地反省錯(cuò)誤，糾正錯(cuò)誤。在今后的日常工作當(dāng)中，我一定要警示自己，更加深一步認(rèn)識(shí)自己的工作性質(zhì)，提醒自己時(shí)刻遵守單位的工作規(guī)范規(guī)章。從今往后，我決心要嚴(yán)肅對(duì)待本職工作，我須認(rèn)真工作學(xué)習(xí)，今后工作中時(shí)刻警示自己。
單位打牌檢討書(shū)篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是xxx，就今天在辦公室打牌這件事情我覺(jué)得自己跟丟人，在上班期間打牌這件事情，一直在影響著我，我現(xiàn)在還久久不能夠原諒自己，我知道這次我沒(méi)有任何理由來(lái)開(kāi)脫，也不管是什么理由，我上班打牌的事情肯定是不能夠用理由來(lái)解釋的，我深深地知道這種情況給公司帶來(lái)的影響，甚至是給其他的同事帶來(lái)的影響都是很多的，我們?cè)诠镜拿恳环昼姸际菫榱私o公司創(chuàng)造利益，而這次我們是為了自己的私心，我跟辦公室的xx跟xx三個(gè)人在上班期間還在打牌，本來(lái)是要及時(shí)收手的但是我們幾個(gè)人沒(méi)有這么做，盡管是一開(kāi)始在下班打牌，但是到了上班時(shí)間后還沒(méi)有及時(shí)的收起來(lái)，這真的`是很慚愧。
打牌不管是在什么時(shí)候公司都是不允許的，這次在上班期間打牌我們幾個(gè)人也是違法了規(guī)定，雖然我們是在中午休息的時(shí)候在打牌，可是我覺(jué)得我們作為公司的一員不管是上班期間還是下班期間，在公司任何角落打牌都是有損形象的，私下可以打但是在公司打牌肯定是很不好的，大家都在上班，這次我們幾個(gè)人又是在上班期間打牌，先不說(shuō)在上班期間打牌的影響，這次就是在辦公室打牌這一件事也說(shuō)不過(guò)去，我一直覺(jué)得在什么時(shí)候都要有一顆羞恥心，今天我真的無(wú)地自容了。
在中午下班吃飯的時(shí)候我們的幾個(gè)人就商量著打牌，這是辦公室第一次有人在打牌，我們一開(kāi)始就覺(jué)得這樣很不好，因?yàn)檫€沒(méi)有人在辦公室打牌過(guò)，大家都覺(jué)得這很不好，又覺(jué)得反正沒(méi)人會(huì)說(shuō)，也沒(méi)有人管，起了這種不好的心理，我們就在辦公室打起了牌，當(dāng)時(shí)大部分的同同事都還沒(méi)有回到辦公室，我們幾個(gè)人就早早的吃完飯?jiān)谵k公室打牌了，中午應(yīng)該是休息的，我們幾個(gè)人放棄了休息選擇了在辦公室打牌，當(dāng)時(shí)就沒(méi)有這么一個(gè)意識(shí)覺(jué)得著很不好，然后沒(méi)一會(huì)的時(shí)間同事們回到了辦公室休息，我們就聲音小了一點(diǎn)，但是還在打牌，我們并沒(méi)有選擇停止下來(lái)，有的時(shí)候聲音大了還影響了同事們休息，因?yàn)樵诖蚺破鋵?shí)很沒(méi)有注意那么多，現(xiàn)在我總是覺(jué)得很過(guò)意不去，但是打牌的事情已經(jīng)發(fā)生了。
一直到到了上班的時(shí)候我們還在打牌，我們想著再打個(gè)十分鐘也沒(méi)什么問(wèn)題，這樣一來(lái)就在到點(diǎn)應(yīng)該上班的時(shí)間，我們幾個(gè)人還是聚在一起打牌，這件事情真的現(xiàn)在想想就很慚愧，不管是我們的有意打牌，還是無(wú)總之最不應(yīng)該就是在上班期間打牌，我再也不會(huì)這樣了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
單位打牌檢討書(shū)篇九
尊敬的老師：
您好！
真的很抱歉，因?yàn)槲以趥€(gè)人管理上的失誤，居然導(dǎo)致我們的寢室出現(xiàn)了這樣嚴(yán)重的問(wèn)題出現(xiàn)！這是在是非常的糟糕！作為您的學(xué)生，我卻在寢室里和同學(xué)們犯下這樣的失誤，這是不應(yīng)該的，也是不允許的！這很糟糕，自己作為一名xxx學(xué)校的學(xué)生，作為xxx班級(jí)的學(xué)生，我非常清楚。我們學(xué)生，是不應(yīng)該和打牌賭博這種東西沾上一點(diǎn)邊的！無(wú)論是因?yàn)橐?guī)則，或是是因?yàn)閷W(xué)習(xí)，我們都不應(yīng)該做出這樣的事情！更何況，我們還是在最不應(yīng)該的地方，學(xué)校！犯下了這個(gè)錯(cuò)誤后，我深刻的反思了自己在工作中的錯(cuò)誤！現(xiàn)總結(jié)如下：
首先，作為一名學(xué)生，自己卻總是忘記自己的目標(biāo)和任務(wù)，我最重要的任務(wù)，我最根本的職責(zé)！是在學(xué)校中努力的學(xué)習(xí)文化知識(shí)，在將來(lái)，努力的考上自己理想的學(xué)校，打造一個(gè)屬于自己的出色的未來(lái)！但是，我在這次的錯(cuò)誤中，忘記了自己的職責(zé)和目標(biāo)！沒(méi)有意識(shí)到，打牌，會(huì)嚴(yán)重的消磨我們的意志，會(huì)讓我們不思進(jìn)?。?BR> 其次，自己對(duì)自我的管理能力也有極大的問(wèn)題，參加這次的打牌行為，不僅僅是發(fā)起這個(gè)行為的同學(xué)的錯(cuò)誤，自己參加了，也是自己的錯(cuò)誤！如果我不去這樣選擇，而是在發(fā)現(xiàn)了這個(gè)錯(cuò)誤后勸解同學(xué)們不要犯錯(cuò)，最后的情況可能就會(huì)完全不同！但是我沒(méi)能關(guān)注自己，在面對(duì)這樣的錯(cuò)誤的時(shí)候，自己最先想到的，卻是自己也想?yún)⑴c進(jìn)去！這實(shí)在不是一名學(xué)生該做出的事情！更不是我們xxx班的同學(xué)該做出的事情！我對(duì)此感到非常的慚愧！
現(xiàn)在想想，自己為了這樣錯(cuò)誤的娛樂(lè)，卻在學(xué)習(xí)中出現(xiàn)了一而再再而三的分神！這不僅僅嚴(yán)重的影響了自己的學(xué)習(xí)，更是對(duì)辛苦工作的老師的不尊重！更別說(shuō)，打牌這件事，參與其中的還不止我！這樣造成的，就是成片的影響了！
我真的很抱歉，自己的錯(cuò)誤，給大家?guī)?lái)了不小的影響！更讓老師您失望了，我很抱歉，更是自責(zé)，但我一定會(huì)好好的反思自己這次的問(wèn)題，嚴(yán)格的改正自己的錯(cuò)誤！希望自己未來(lái)能有更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)習(xí)慣！
此致
敬禮！
檢討人：
時(shí)間：20xx年x月x日
單位打牌檢討書(shū)篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好，在xxxx年xx月xx日下午4點(diǎn)，我在上班時(shí)打牌，嚴(yán)重違反了勞動(dòng)紀(jì)律。在此向您遞交這份檢討，嚴(yán)肅深刻地反省我在工作期間打牌的錯(cuò)誤行為。此刻，我對(duì)自身這樣的不負(fù)責(zé)工作態(tài)度，以及可能因我工作期間打牌帶來(lái)的不良后果，表示深深的抱歉與懊悔。
如果在上班時(shí)，大家都像我一樣自由散漫，漫不經(jīng)心，那怎么能及時(shí)把工作精神貫徹好、落實(shí)好，并且把工作做好呢。同時(shí)，如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無(wú)組織紀(jì)律觀念，為所欲為的不良風(fēng)氣，我們工作的提高將無(wú)從談起。因此，這件事的后果是嚴(yán)重的，影響是惡劣的。發(fā)生這件事后，我知道無(wú)論怎樣都不足以彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò)。因此，我不請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我寬恕，無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我，我都不會(huì)有任何意見(jiàn)。同時(shí)，我請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)再給我一次機(jī)會(huì)，使我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒，以加倍努力的工作來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我。我將從以下幾個(gè)方面來(lái)開(kāi)展工作。
1、找準(zhǔn)位置，擺正心態(tài)。要敢于承擔(dān)責(zé)任，認(rèn)真當(dāng)好工段長(zhǎng)，協(xié)助上級(jí)抓好各項(xiàng)工作的開(kāi)展，努力做到上級(jí)放心、下級(jí)順心。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升自我。要進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)和了解公司的企業(yè)文化，熟知各項(xiàng)管理制度，并以身作則，以“規(guī)范、規(guī)矩、克制、負(fù)責(zé)”來(lái)要求自己，腳踏實(shí)地做好本職工作。
3、強(qiáng)化員工培訓(xùn)，提高崗位操作水平。要做好工藝?yán)碚?、設(shè)備操作、安全及現(xiàn)場(chǎng)“5s“管理等方面的知識(shí)培訓(xùn)，不斷規(guī)范生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理，推動(dòng)崗位安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，為員工提供安全、舒適的工作環(huán)境，提升工段安全管理水平。
檢討人：xxx
日期：
單位打牌檢討書(shū)篇十一
敬愛(ài)的教員：我是你的學(xué)生：xxx。
今天我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您暗示我對(duì)上課打牌這種不良行為的深刻熟悉以及再也不上課打牌的決心，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。
于是我?guī)谆卦偃嬖V自己要把此事當(dāng)成甲等年夜事來(lái)抓，不能辜負(fù)教員對(duì)我們的一片苦心。
對(duì)不起，教員!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。
我知道，教員對(duì)于我的上課打牌也很是的生氣。
我也知道，對(duì)于學(xué)生，上課是不能打牌的，當(dāng)真上課節(jié)制好自己是最根基的責(zé)任，也是最根基的義務(wù)。
可是我卻連最根基的都沒(méi)有做到。
這也是對(duì)教員的不尊敬，真是不應(yīng)該!事后，我沉著的想了良久，我逐步的熟悉到自己將要為自己的感動(dòng)支出價(jià)錢(qián)了。
現(xiàn)在，年夜錯(cuò)既成，我深深懊悔不已上。
深刻檢討，認(rèn)為在我的思惟中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思惟憬悟不高，我對(duì)他人的尊敬不夠，往后我將對(duì)教員有更多的尊敬。
對(duì)主要事項(xiàng)正視嚴(yán)重不足。
日常平常糊口作風(fēng)懶散，若是不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如斯。
為了更好的熟悉錯(cuò)誤，也是為了讓教員你能夠相信學(xué)生我能夠真正的更正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯，就教員看管我，讓我改失蹤這個(gè)惡習(xí)。
尊敬的趙老師：
結(jié)果被巡查老師當(dāng)場(chǎng)抓住!事后巡查老師將我這樣的行為作出嚴(yán)重批評(píng)，并告訴了年級(jí)段主管老師，導(dǎo)致趙老師您也被批判教育。
隨后您又對(duì)我做出了批評(píng)教育，我知道錯(cuò)了，我要對(duì)此事做出深刻的自我反省和檢討。
首先，我知道我在校打牌這一行為，嚴(yán)重的違法的學(xué)校的規(guī)章制度，是一種蔑視集體，蔑視規(guī)則的嚴(yán)重行為。
這是一個(gè)正處于高中緊張學(xué)習(xí)階段的學(xué)生最要不得的，要知道無(wú)規(guī)矩不成方圓啊。
而我這樣的行為恰恰是擾亂了學(xué)校的秩序，打牌過(guò)程中大喊大叫也造成了極大的不良影響，帶壞了同學(xué)，也影響了班風(fēng)。
同樣使得班級(jí)蒙受了恥辱，我真是罪該萬(wàn)死。
不隨地亂扔果皮紙屑，上自習(xí)課期間不大聲喧嘩，不做有損課堂紀(jì)律的事情。
今后保證絕不在校玩紙牌，玩撲克了。
我要當(dāng)著您的面將這些紙牌扔進(jìn)垃圾桶，以表示我的決心和深刻的檢討。
送上這份深刻的檢討，懇求您的原理。
此致：
敬禮。
檢討人：xxx
xxxx年xx月xx日
親愛(ài)的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心.
我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話，
而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話，我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò)，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。
“人有失手，馬有失蹄”。
我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。
絕對(duì)是失誤，老師說(shuō)的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。
希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說(shuō)閑話的。
我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長(zhǎng)辛苦的賺錢(qián)，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長(zhǎng)的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定。
這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(zhǎng)的話。
家長(zhǎng)是我們最親的人，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。
而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。
沒(méi)有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。
也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。
我在上課的時(shí)候講閑話，并且影響了其他的同學(xué)，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。
這種行為，即使是并沒(méi)有影響課堂紀(jì)律，仍然是不對(duì)的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。
我只是顧著自己的一時(shí)高興，和一時(shí)的想法，完全不理會(huì)老師的感受。
這也是不對(duì)的，人是社會(huì)的人，大家不應(yīng)該只是想著自己，我這么做，害的那個(gè)是那些和我一起講話的同學(xué)，我這樣做，看似和他很好，實(shí)際上是在害他。
而且，在上課的時(shí)候講閑話也是對(duì)老師的不尊重。
所以，老師把讓我寫(xiě)檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
其次，我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。
中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過(guò)去我一直忽視了它。
拋開(kāi)著一層面，不單單是老師，無(wú)論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。
我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。
作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。
同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，“第八中學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校，我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!
雖然我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o別的同學(xué)，這是作弊行為，我和那個(gè)同學(xué)關(guān)系很好，他找我講話，當(dāng)時(shí)我的也想講話和認(rèn)為老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的僥幸心理之下釀成了現(xiàn)在的后果。
雖然與人為善是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是當(dāng)代中學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)。
但是現(xiàn)在我才深刻的意識(shí)到這不是與人為善。
晚自習(xí)是讓學(xué)生復(fù)習(xí)一天的學(xué)習(xí)的課，不論是什么原因在上課的時(shí)候講閑話都是很不對(duì)的，違背了做學(xué)生的原則。
當(dāng)然，我不能說(shuō)我是為了和別的同學(xué)討論什么問(wèn)題才在上課的時(shí)候講閑話，這是不能成為我作弊的理由。
魯迅先生說(shuō)過(guò)：不友善的幫助就是惡意的傷害。
我只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的'深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。
辜負(fù)了老師平時(shí)對(duì)我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們，是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
反而是害了他，也對(duì)老師是一種欺騙行為.自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性。
而是在主動(dòng)的去告訴他這樣是不對(duì)的，這樣就可以幫助老師分憂了，幫助老師給班里營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)的氣氛。
不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人 ，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生。
老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的，所以我 也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng)，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。
我在上課的時(shí)候講閑話實(shí)際上就是在班上和系里面造成極壞的影響。
這種不擇手段的行為，即使老師允許，此舉本身就是違背了學(xué)生的道德和專心治學(xué)的精神、違背了公平競(jìng)爭(zhēng)的原則。
這樣一種極其錯(cuò)誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義。
尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的一代少年身上。
弘揚(yáng)第八中學(xué)的拼搏精神，走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任，也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。
然而，我的行為卻背道而馳。
一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的學(xué)生當(dāng)然要努力爭(zhēng)取好的成績(jī),但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的，這是一個(gè)關(guān)系到如何成人，如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。
一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。
我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題，為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。
我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。
在上課的時(shí)候講閑話，在上課時(shí)就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。
本來(lái)，老師是對(duì)我很器重的，然而，我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心;
我所犯的錯(cuò)誤，無(wú)疑產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響。
帶了一個(gè)壞頭;其他的同學(xué)在她們成長(zhǎng)的過(guò)程中，由于我所犯錯(cuò)誤，給她們帶來(lái)了不應(yīng)有的負(fù)面影響和不應(yīng)承受的思想壓力。
總之，們?yōu)樽约核傅腻e(cuò)誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和后悔。
我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的。
上級(jí)老師，同學(xué)都委以重任并寄予厚望，我自己也一直感到責(zé)任重大不敢茍且，認(rèn)真學(xué)習(xí)，全力投入。
單位打牌檢討書(shū)篇十二
您好！
我是_________，就今天在辦公室打牌這件事情我覺(jué)得自己跟丟人，在上班期間打牌這件事情，一直在影響著我，我現(xiàn)在還久久不能夠原諒自己，我知道這次我沒(méi)有任何理由來(lái)開(kāi)脫，也不管是什么理由，我上班打牌的事情肯定是不能夠用理由來(lái)解釋的，我深深地知道這種情況給公司帶來(lái)的影響，甚至是給其他的同事帶來(lái)的影響都是很多的，我們?cè)诠镜拿恳环昼姸际菫榱私o公司創(chuàng)造利益，而這次我們是為了自己的私心，我跟辦公室的______跟______三個(gè)人在上班期間還在打牌，本來(lái)是要及時(shí)收手的但是我們幾個(gè)人沒(méi)有這么做，盡管是一開(kāi)始在下班打牌，但是到了上班時(shí)間后還沒(méi)有及時(shí)的收起來(lái)，這真的是很慚愧。
打牌不管是在什么時(shí)候公司都是不允許的，這次在上班期間打牌我們幾個(gè)人也是違法了規(guī)定，雖然我們是在中午休息的時(shí)候在打牌，可是我覺(jué)得我們作為公司的一員不管是上班期間還是下班期間，在公司任何角落打牌都是有損形象的，私下可以打但是在公司打牌肯定是很不好的，大家都在上班，這次我們幾個(gè)人又是在上班期間打牌，先不說(shuō)在上班期間打牌的影響，這次就是在辦公室打牌這一件事也說(shuō)不過(guò)去，我一直覺(jué)得在什么時(shí)候都要有一顆羞恥心，今天我真的無(wú)地自容了。
在中午下班吃飯的時(shí)候我們的幾個(gè)人就商量著打牌，這是辦公室第一次有人在打牌，我們一開(kāi)始就覺(jué)得這樣很不好，因?yàn)檫€沒(méi)有人在辦公室打牌過(guò)，大家都覺(jué)得這很不好，又覺(jué)得反正沒(méi)人會(huì)說(shuō)，也沒(méi)有人管，起了這種不好的心理，我們就在辦公室打起了牌，當(dāng)時(shí)大部分的同同事都還沒(méi)有回到辦公室，我們幾個(gè)人就早早的吃完飯?jiān)谵k公室打牌了，中午應(yīng)該是休息的，我們幾個(gè)人放棄了休息選擇了在辦公室打牌，當(dāng)時(shí)就沒(méi)有這么一個(gè)意識(shí)覺(jué)得著很不好，然后沒(méi)一會(huì)的時(shí)間同事們回到了辦公室休息，我們就聲音小了一點(diǎn)，但是還在打牌，我們并沒(méi)有選擇停止下來(lái)，有的時(shí)候聲音大了還影響了同事們休息，因?yàn)樵诖蚺破鋵?shí)很沒(méi)有注意那么多，現(xiàn)在我總是覺(jué)得很過(guò)意不去，但是打牌的事情已經(jīng)發(fā)生了。
一直到到了上班的時(shí)候我們還在打牌，我們想著再打個(gè)十分鐘也沒(méi)什么問(wèn)題，這樣一來(lái)就在到點(diǎn)應(yīng)該上班的時(shí)間，我們幾個(gè)人還是聚在一起打牌，這件事情真的現(xiàn)在想想就很慚愧，不管是我們的有意打牌，還是無(wú)總之最不應(yīng)該就是在上班期間打牌，我再也不會(huì)這樣了。
此致
敬禮！
檢討人：_________
______年___月___日
單位打牌檢討書(shū)篇十三
尊敬的老師：
您好，向您遞交這份檢討，嚴(yán)肅深刻地反省我在在學(xué)校期間打牌的錯(cuò)誤行為。此刻，我對(duì)自身這樣的不負(fù)責(zé)在學(xué)校態(tài)度，以及可能因我在學(xué)校期間打牌帶來(lái)的不良后果，表示深深的抱歉與懊悔。
回顧我的錯(cuò)誤，我是多么的不應(yīng)該。此次在學(xué)校期間，我在寢室打牌。充分暴露出我對(duì)作為一個(gè)學(xué)生的認(rèn)識(shí)存在主觀思想覺(jué)悟的嚴(yán)重不足。
身為學(xué)生，本職是學(xué)習(xí)，而不是娛樂(lè)。
我在學(xué)校期間打牌，勢(shì)必造成在學(xué)習(xí)上的不用心。會(huì)導(dǎo)致我的學(xué)習(xí)下降，我如此的行為勢(shì)必帶來(lái)非常嚴(yán)重的后果，這在另一方面也說(shuō)明我對(duì)學(xué)校規(guī)章制度的意識(shí)薄弱。
此外，我在學(xué)校期間打牌，也恰是我沒(méi)有養(yǎng)成足夠的學(xué)習(xí)責(zé)任心。
如今，我鄭重地向老師表示抱歉!犯下了此次錯(cuò)誤，暴露出我思想覺(jué)悟方面的巨大不足，也恰是我反省悔改的重要機(jī)會(huì)，我必須認(rèn)真、深刻地反省錯(cuò)誤，糾正錯(cuò)誤。今后在學(xué)校當(dāng)中，我一定要警示自己，更加深一步認(rèn)識(shí)自己的在學(xué)校的根本任務(wù)，提醒自己時(shí)刻遵守學(xué)校規(guī)范規(guī)章。從今往后，我決心要嚴(yán)肅對(duì)待學(xué)習(xí)，我須認(rèn)真在學(xué)校學(xué)習(xí)，今后在學(xué)校中時(shí)刻警示自己。
單位打牌檢討書(shū)篇十四
尊敬的趙老師：
本人于20xx年3月7日中午，自學(xué)時(shí)間在高三18班教室與同學(xué)劉小龍打牌。結(jié)果，檢查老師當(dāng)場(chǎng)抓住了它！后來(lái)，檢查老師嚴(yán)厲批評(píng)了我的行為，并告訴了年級(jí)部門(mén)的主管老師，導(dǎo)致趙你也受到了批評(píng)和教育。然后你批評(píng)了我。我知道我錯(cuò)了。我想對(duì)此事進(jìn)行深刻的自我反思和回顧。
首先，我知道我在學(xué)校打牌，嚴(yán)重違法的學(xué)校規(guī)章制度，是對(duì)集體和規(guī)則的蔑視。
如果每個(gè)人都像我一樣自由和粗心，我們?cè)鯓硬拍芗皶r(shí)貫徹學(xué)習(xí)精神，落實(shí)學(xué)習(xí)精神，做好學(xué)習(xí)工作。同時(shí)，如果這種無(wú)組織的紀(jì)律概念形成在我們的集體中，我們的學(xué)習(xí)改進(jìn)將是不可能的。這是一個(gè)高中緊張學(xué)習(xí)階段的學(xué)生最重要的，知道沒(méi)有規(guī)則不是方形啊。我的行為只是擾亂了學(xué)校的秩序，打牌過(guò)程中的喊叫也造成了很大的不利影響，破壞了學(xué)生，但也影響了班級(jí)的風(fēng)格。它也讓班級(jí)感到羞辱，我真的罪了死亡。
老師，我保證在未來(lái)的學(xué)校學(xué)習(xí)和生活中，我們必須嚴(yán)格要求自己，誠(chéng)實(shí)地遵守學(xué)校的`規(guī)章制度，不吸煙，不吐痰，不到處亂扔水果和紙屑，在自學(xué)期間不要大聲喧嘩，不要做任何損害課堂紀(jì)律的事情。今后，我保證永遠(yuǎn)不要在學(xué)校玩紙牌和撲克。我想在你面前把這些紙牌扔進(jìn)垃圾桶，以表達(dá)我的決心和深刻的評(píng)論。發(fā)送這個(gè)深刻的評(píng)論，請(qǐng)求你的原則。
檢討人：xx
xxxx年xx月xx日
單位打牌檢討書(shū)篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好，在xx年11月9日下午4點(diǎn)，我在上班時(shí)打牌，嚴(yán)重違反了勞動(dòng)紀(jì)律。在此向您遞交這份檢討，嚴(yán)肅深刻地反省我在工作期間打牌的錯(cuò)誤行為。此刻，我對(duì)自身這樣的不負(fù)責(zé)工作態(tài)度，以及可能因我工作期間打牌帶來(lái)的不良后果，表示深深的抱歉與懊悔。
如果在上班時(shí)，大家都像我一樣自由散漫，漫不經(jīng)心，那怎么能及時(shí)把工作精神貫徹好、落實(shí)好，并且把工作做好呢。同時(shí)，如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無(wú)組織紀(jì)律觀念，為所欲為的不良風(fēng)氣，我們工作的提高將無(wú)從談起。因此，這件事的后果是嚴(yán)重的，影響是惡劣的。
發(fā)生這件事后，我知道無(wú)論怎樣都不足以彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò)。因此，我不請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我寬恕，無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我，我都不會(huì)有任何意見(jiàn)。同時(shí)，我請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)再給我一次機(jī)會(huì)，使我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒，以加倍努力的工作來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我。我將從以下幾個(gè)方面來(lái)開(kāi)展工作：
1.找準(zhǔn)位置，擺正心態(tài)。要敢于承擔(dān)責(zé)任，認(rèn)真當(dāng)好工段長(zhǎng)，協(xié)助上級(jí)抓好各項(xiàng)工作的開(kāi)展，努力做到上級(jí)放心、下級(jí)順心。
2.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升自我。要進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)和了解公司的企業(yè)文化，熟知各項(xiàng)管理制度，并以身作則，以“規(guī)范、規(guī)矩、克制、負(fù)責(zé)”來(lái)要求自己，腳踏實(shí)地做好本職工作。
3.強(qiáng)化員工培訓(xùn)，提高崗位操作水平。要做好工藝?yán)碚?、設(shè)備操作、安全及現(xiàn)場(chǎng)“5s“管理等方面的知識(shí)培訓(xùn)，不斷規(guī)范生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理，推動(dòng)崗位安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，為員工提供安全、舒適的工作環(huán)境，提升工段安全管理水平。
xx年xx月xx日。
單位打牌檢討書(shū)篇十六
敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)：
介于昨晚的打牌事件我感到萬(wàn)分的后悔，我們正是學(xué)習(xí)的大好時(shí)光。我們拿著父母的錢(qián)不但沒(méi)有體諒父母辛辛苦苦賺來(lái)的錢(qián)去認(rèn)真讀書(shū)，我倍感自責(zé)，不但對(duì)不起父母更對(duì)不起老師們的悉心教育更對(duì)不起校領(lǐng)導(dǎo)的'良苦用心。
那一晚，我本來(lái)在用心的看書(shū)，可是懵懂的我被其他三人的煽動(dòng)和蔑視鼓動(dòng)了心，做為一個(gè)青少年，我的沖動(dòng)為我付出了代價(jià)，也為我以后在做事前這件事是否該做是否不該做做了一個(gè)深刻的教育意義。從這點(diǎn)來(lái)講我得到了一些珍貴的經(jīng)驗(yàn)同樣的對(duì)這件事情我進(jìn)行了深刻的反省和自我理解。因此我要感謝我的老師，你讓我為追求真理只付出了很少的代價(jià)。雖然看起來(lái)很象是辯駁，但這的確是我的檢討書(shū)。因?yàn)檎笪覄偛潘f(shuō)的，我不會(huì)再抽煙，因?yàn)槲页闊煹哪康囊呀?jīng)達(dá)到。
此致
敬禮!
xx年xx月xx日。