通過(guò)總結(jié)，我們可以更好地了解自己的價(jià)值和作用。怎樣才能寫出一篇完美的總結(jié)呢？以下是教育專家對(duì)于培養(yǎng)下一代的建議和經(jīng)驗(yàn)分享，對(duì)教育工作者有啟發(fā)。
淘氣包馬小跳心得篇一
馬小跳是楊紅櫻阿姨筆下的的一個(gè)孩子，它就像生活在你身邊的一個(gè)同學(xué)或一個(gè)朋友，有時(shí)候，我把它當(dāng)成了我自己。馬小跳這個(gè)人物形象，實(shí)際上是一個(gè)普通的人，作者在馬小跳身上表現(xiàn)出的天真，無(wú)邪，自由快樂(lè)的天性，所以馬小跳能走進(jìn)千家萬(wàn)戶，能跳進(jìn)孩子們的心里，就因?yàn)樗钦嬲暮⒆印?BR> 馬小跳在書中是一個(gè)淘氣包，身上有這樣那樣的缺點(diǎn)，每天錯(cuò)誤不斷，但他誠(chéng)實(shí)，勇敢，快樂(lè)，有愛(ài)心，還有幽默感。
《開甲殼蟲車的女校長(zhǎng)》的內(nèi)容是講馬小跳、唐飛、張達(dá)、毛超四人又遲到了，這三個(gè)人都是馬小跳的鐵哥們，都是那種天真可愛(ài)的類型。他們還常出禍，這次他們遲到讓班主任秦老師很是生氣，讓老師更生氣的是，他們居然會(huì)“說(shuō)謊”，說(shuō)什么路上遇到一位開甲殼蟲車，戴珍珠項(xiàng)鏈的阿姨，她車沒(méi)油，開不動(dòng)，于是他們幫她推車到加油站，后來(lái)馬小跳的上衣不見(jiàn)了，那位阿姨就去商店給她買了一件上衣……最后他們跑去找舊校長(zhǎng)，這位舊校長(zhǎng)對(duì)他們很好，他們到了校長(zhǎng)室，發(fā)現(xiàn)不是以前的校長(zhǎng)，而是那個(gè)開甲殼蟲跑車的女人。這這個(gè)故事主要講的是這四個(gè)孩子氣十足的淘氣包與這位女校長(zhǎng)的事。
《偵探小組在行動(dòng)》是講的黃菊是馬小跳班里最窮的一個(gè)女孩子，黃菊家在一條半街巷的盡頭，房子上的窗戶上有兩塊玻璃裂了，是用透明膠貼起來(lái)的，小小一間破舊的房子，既是廚房，又是飯廳，既是臥室，又是客廳，那破裂的玻璃窗上，貼著幾只蝴蝶窗花兒，就像有翩翩起舞的蝴蝶要飛到這屋子里來(lái)一樣;窗臺(tái)上放了一排鮮紅的西紅柿，完美的遮蓋了木頭上大大小小的破洞;而桌子上的瓶里插著兩棵芹菜，那郁郁蔥蔥的莖葉讓這間小屋充滿生機(jī)。黃菊的爸爸在17日紫荊苑23點(diǎn)左右被一輛開香檳色的740寶馬車的一個(gè)人給撞倒了，撞倒之后腿沒(méi)有了知覺(jué)，之后就被送到醫(yī)院搶救。
馬小跳在幫助黃菊找兇手的時(shí)候發(fā)生了很多有趣的事情，過(guò)程中還遇到了同桌冤家路曼曼，而且還遇到了美麗女孩夏林果，還懷疑過(guò)夏林果的舅舅，可是馬小跳總是說(shuō)：“不是。”中途有一個(gè)叫老杜的陌生人的人加了偵探小組，而這個(gè)叫老杜的人幫了很大的忙，有：幫黃菊找到媽媽，還幫黃菊的爸爸付清了醫(yī)院的醫(yī)藥費(fèi)，臨走時(shí)還從枕頭下留下了5萬(wàn)塊錢，老杜為了不讓馬小跳他們查到，就把唐飛的香檳色的740寶馬車的車女拿走了。馬小跳是偵探小組的臨時(shí)小組長(zhǎng)，因?yàn)樵诓榘傅倪^(guò)程中沒(méi)有盡完小組長(zhǎng)的責(zé)任，唐飛利用這個(gè)機(jī)會(huì)說(shuō)服了馬小跳，跟馬小跳擁抱了一下，馬小跳下崗了，唐飛就上崗了。
最終是唐飛與牛皮幫助了黃菊找到了兇手，兇手是——老杜——。
馬小跳的3個(gè)好朋友，口中的“鐵哥們”，都是天真、無(wú)邪的孩子，與馬小跳一樣的小孩。
唐飛：家里很富，但也最小氣，身形很肥，貪吃的家伙。
張達(dá)，口吃，但人心地善良，運(yùn)動(dòng)神經(jīng)很好，經(jīng)常跑步上學(xué)。
毛超，這個(gè)超愛(ài)說(shuō)話的人，沒(méi)次說(shuō)話說(shuō)話都是十句有九句都是廢話，很愛(ài)表現(xiàn)自己。
馬小跳：有愛(ài)心，愛(ài)跳，每一次，他都能準(zhǔn)確的幫上忙。
這本書含著孩子們的天真可愛(ài)，表現(xiàn)了孩子每年的童趣，讓我們回憶到了我們童年的那些趣事。
我讀了《淘氣包馬小跳》，這本書的我知道了“馬小跳”是個(gè)很淘氣的人。我還知道文中的“馬小跳”和“非洲”他們很愛(ài)護(hù)動(dòng)物，寫“馬小跳”的奶奶養(yǎng)了許多動(dòng)物：其中有大黃狗，大黑貓，老白鵝，黑旋風(fēng)。
有一天，大黃狗快要生小狗狗，可是大黃貓愛(ài)管閑事，在捉老鼠的時(shí)候自己生了四個(gè)小狗狗，大黃貓不管它生的小狗狗還不給小狗狗喂奶，卻給小老鼠喂奶，“馬小跳”跑來(lái)叫住大黃狗過(guò)來(lái)照顧小黃狗，大黃狗把小老鼠抱回了家，“馬下跳”把那四只小狗狗抱回了家，奶奶看見(jiàn)問(wèn)：怎么有六只小狗呢?馬小跳回答說(shuō)，其中有兩只小老鼠呢，{馬小跳｝仔細(xì)的看著那兩只“小老鼠”，原來(lái)是兩只“小狗狗”。大黃狗天天給小狗狗喂奶，馬小跳說(shuō)：不能讓小狗活活的餓死，就叫爺爺，奶奶。老白鵝來(lái)喂奶給這四只小狗狗，爺爺看著不耐煩就給大黃狗喝了燒酒，晚上就把那兩只小狗扔了。第二天，大黃狗醒了?？匆?jiàn)那兩只小狗不見(jiàn)了。就一大早到山上去尋找那兩只小狗至到上午大黃狗在下山的時(shí)候，看見(jiàn)快要死了的一只鹿，大黃狗狂奔到家，咬著：馬小跳“的褲子，飛跑的起來(lái)叫上小非洲，小非洲連忙跑出門外和”馬小跳“去了山上，過(guò)了一會(huì)到了，小非洲說(shuō)：”怎么辦呢?“：馬小跳”說(shuō)我們帶它去獸醫(yī)院給它檢查治療。
我喜歡這本書，我也喜歡書中的調(diào)皮的“馬小跳”。
在我的記憶中，最好看，記憶最深刻的一本書，應(yīng)該就是《淘氣包馬小跳》吧!我就一直聽我的朋友介紹這本書，直到這個(gè)假期，我才看完了當(dāng)今最走紅、最熱門的兒童文學(xué)作家楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》。
當(dāng)時(shí)，看完之后我對(duì)主人公馬小跳和他的三個(gè)好朋友：“企鵝”唐飛、“河馬”張達(dá)及“瘦猴”毛超，印象很深。
四個(gè)調(diào)皮蛋都有他們各自的特點(diǎn)：張達(dá)的嘴特別大，可以把整個(gè)雞蛋囫圇吞下去，令漂亮女生夏林果佩服不已，因此得了“河馬”的綽號(hào);馬小跳非常天真，他見(jiàn)夏林果那么佩服張達(dá)，也很想練習(xí)“囫圇吞蛋”。于是，他每天都帶一個(gè)雞蛋去學(xué)校練習(xí)，但還是要用三、四口才能吃完。他也很貪玩，一下課就直奔操場(chǎng)。用他的話來(lái)說(shuō)：“玩是最重要的事!”但他又是個(gè)成績(jī)很不錯(cuò)的孩子;唐飛特別貪吃，他吃遍天下美味，長(zhǎng)得像只企鵝，胖胖的，走起路來(lái)一搖一擺。上課時(shí)，他裝作十分專心的樣子，其實(shí)又在吃零食了!毛超說(shuō)起話來(lái)，廢話極多，十句話有九句是廢話!四個(gè)調(diào)皮蛋鬧出了許多笑話，還組織成了一個(gè)偵察小組，破了案呢!
讀了這套書后，我被故事中有趣的情節(jié)深深地吸引了。我非常喜歡故事中的小主人公，更羨慕馬小跳，因?yàn)樗胸澩胬习?、天真媽媽和丁克舅舅做他的好朋友。他們陪伴馬小跳玩耍，還幫他解決生活和學(xué)習(xí)中的難題，使他成為一個(gè)真正的男子漢。
我們現(xiàn)在的孩子，都好像蒙上了一層陰影。老師、家長(zhǎng)天天在耳邊念叨：學(xué)習(xí)才是最重要的，要認(rèn)真讀書。大人們都說(shuō)童年是金色的，可是我要說(shuō)，童年是沉重的，因?yàn)槊刻斓臅褪亲詈玫拇鸢浮ｑR小跳雖然是個(gè)淘氣包，但在他的身上，最能體現(xiàn)出一個(gè)孩子的天性，他的身上洋溢著兒童的氣息。在所有的《淘氣包馬小跳》中，哪本不是寫馬小跳的可愛(ài)、天真呀?孩子是應(yīng)該得到自由的，馬小跳就有一句宣言：理直氣壯做孩子!
我第一次讀《淘氣包馬小跳》是在一年的暑假里，一開始覺(jué)得沒(méi)意思，但是看著看著，就對(duì)這本書愛(ài)不釋手了，廢寢忘食，讀得津津有味。那是因?yàn)檫@本書使我找回了童年的快樂(lè)，里面的主人公馬小跳有一個(gè)快樂(lè)的家庭，他的爸爸不像別的家長(zhǎng)那樣逼迫孩子學(xué)習(xí)。我看著看著還有些羨慕嫉妒恨呢!
其實(shí)在我兒時(shí)，在老家里，也有許許多多的童年趣事，例如：捉迷藏，趕牛上山，喂豬吃飯，丟手絹······凡是你們能想到的都有，但我印象最深的還是那次捉泥鰍。一大清早，別人都在睡覺(jué)，我和表哥一手提桶一手拿鏟，跳著來(lái)到了田里，我們挑了一塊還沒(méi)種菜的田，表哥拿著鏟子到田里去找泥鰍，而我就提著桶去河邊舀水，我小心翼翼地從柳樹那飄蕩著的柳枝下輕輕地拿桶裝了一大桶水，生怕掉進(jìn)水里。當(dāng)我輕飄飄地回到田里時(shí)，表哥已經(jīng)挖到好多條了，我羨慕，也躍躍欲試。我挖呀，挖呀，看到了很多條泥鰍，但就是捉不到，我開始生自己的氣了，表哥看我這樣，告訴我了捉泥鰍的秘訣：一找，二挖，三捉。我聽了，趕緊挖了起來(lái)。我看見(jiàn)了一個(gè)泥鰍，迅速捉起，捧在手心上，高高地舉起來(lái)，對(duì)全世界的人說(shuō)：“我成功了!”但是這條小泥鰍很不聽話，活蹦亂跳的，瞬間就消失了，表哥靈機(jī)一動(dòng)，趁那條泥鰍還沒(méi)有跑遠(yuǎn)，又捉住了，放進(jìn)了木桶里，我開心地笑了!
“書籍是世界的營(yíng)養(yǎng)平品?！彼晕覀円欢ㄒ煤米x書，珍惜每一本書。
在“淘氣包馬小跳系列”的封底上，寫著“跟著馬小跳，不跳也會(huì)笑”兩行字，最初看到這句話的人，多半會(huì)把它當(dāng)成一句常見(jiàn)的廣告詞;可是讀完幾段小故事，你的嘴角便會(huì)不由自主地翹上去;等讀完一本書，意猶未盡地?fù)崦幌路馄し獾?，或是中途離開，回來(lái)時(shí)瞥見(jiàn)倒扣的書皮上的這行文字，你會(huì)覺(jué)得這兩行字說(shuō)得還是有些道理。
這真的是一系列讓人快樂(lè)的故事。馬小跳是一個(gè)怎樣的人呢?他是一個(gè)男孩子。一生下來(lái)就會(huì)跳。哦不，他不是袋鼠人，他是一個(gè)正常的男孩子，只不過(guò)非常淘氣、異?；钴S、超常頑皮，尤其喜歡漂亮的女性。不，他不是蠟筆小新。他不僅迷戀漂亮的幼兒園老師、美麗的美術(shù)老師、英姿颯爽的女警察，在他“善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛”中，年長(zhǎng)而嚴(yán)厲的秦老師也會(huì)一天比一天漂亮起來(lái)。
小雞喜歡在馬小跳的頭發(fā)中安家;他那雙“風(fēng)味獨(dú)特”的腳丫子為爸爸與外商的順利簽約立下功勛;他在《龜兔賽跑》中演的大樹，只說(shuō)了一句臺(tái)詞，卻博得了全場(chǎng)的喝采;靠畫“流氓豬”，他還贏得了女生們的青睞……關(guān)于馬小跳的好玩的事情多得數(shù)也數(shù)不清。
讀了這一系列的書籍之后，讓我深受感觸，馬小跳雖然不是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，馬小跳經(jīng)常在辦公室罰站，經(jīng)常寫檢查。但是他卻很聰明、勇敢，他敢作敢為，從不輕意承認(rèn)錯(cuò)誤。有一次，安琪兒和她的林子聰哥哥把一袋米扛回家，可是扛到半路上米袋破了，林子聰丟下安琪兒先回了家。正巧馬小跳路過(guò)這里，他先把外面的褲子脫下來(lái)，然后問(wèn)安琪兒要了扎頭的皮筋。他用皮筋扎住褲腰口，然后把米裝進(jìn)褲子里，再用兩只手抓著褲腿將米袋架在脖子上背回了安琪兒家里。他的這種舉動(dòng)真是有趣又好笑，在讓人大笑之余，卻也讓我感受到了馬小跳的聰明機(jī)智，我對(duì)他真是佩服得五體投地。
我本來(lái)是個(gè)挺怕羞的小女孩，但是自從看了這套書以后，我就變得自信起來(lái)，以前不太敢到老師辦公室里去批作業(yè)，但是現(xiàn)在我敢了;本來(lái)我不敢說(shuō)再見(jiàn)，現(xiàn)在我也能主動(dòng)說(shuō)了，楊紅纓阿姨真是我們的知己啊，她把所有孩子的歡與樂(lè)、苦與怨都寫得清清楚楚。爸爸媽媽也非常喜歡看這套書，剛買回家時(shí)，我們?nèi)齻€(gè)人都搶著看。媽媽說(shuō)這套書中所滲透的教育理念讓她深受感觸，對(duì)她的教育教學(xué)工作起了很大的作用，真是受益匪淺啊!
淘氣包馬小跳心得篇二
只要談起淘氣包，人們就會(huì)想起“差生”、“后進(jìn)生”等一些用來(lái)形容不上進(jìn)孩子的詞語(yǔ)。在我讀這本書之前，我對(duì)淘氣包的理解也是這樣的，但自從我看了《淘氣包馬小跳》這系列圖書以后，我就對(duì)淘氣包這個(gè)詞有了更深的認(rèn)識(shí)。
書中的馬小跳雖然是個(gè)淘氣的孩子，但他也有許多優(yōu)點(diǎn)，比如說(shuō)：“心地善良”、“善于動(dòng)腦”、“敢于承認(rèn)錯(cuò)誤”。只不過(guò)常常受人冤枉，在老師和同學(xué)的眼里才逐漸變成了個(gè)淘氣包。書中的淘氣包不止他一個(gè)，還有三個(gè)整天跟他形影不離的“鐵哥們”。別看他們淘氣，這“四大金剛”還做過(guò)許多“豐功偉績(jī)”的事呢!比如：抓小偷、放生野生動(dòng)物等等，幾乎每本書上都有這“四大金剛”的“杰作”呢!
書中的人物有：貪玩的老爸、會(huì)變魔術(shù)的轟隆隆老師、馬小跳的鄰居安琪兒、中隊(duì)長(zhǎng)路曼曼、“寶貝兒”媽媽、漂亮的夏林果、成語(yǔ)大王丁文濤、還有貓眼貓嘴的表妹杜真子。總之，有馬小跳的地方，就有歡樂(lè)。
其實(shí)，在我們身邊，像馬小跳這樣的淘氣包有很多，有時(shí)我甚至覺(jué)得他們非?？蓯?ài)。同時(shí)，我們也不能忽視淘氣包，因?yàn)檫@也許就是他們最可愛(ài)是地方吧!
淘氣包馬小跳心得篇三
這本書講的是一個(gè)叫“馬小跳”的'小男孩，帶著一群活潑可愛(ài)的小伙伴，進(jìn)行了一場(chǎng)場(chǎng)奇特而又美妙的旅行。
我覺(jué)得馬小跳是個(gè)愛(ài)發(fā)現(xiàn)的人。有一次，他去爸爸的羽毛球場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)巨人，還幫助他找到朋友，讓他沖出了黑暗。
馬小跳還是個(gè)善良的人。有一次，他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)受傷的小女孩，他找來(lái)他的伙伴熱情地幫助了她。
讀了這本書，我明白了，做人就要像馬小跳那樣，善于發(fā)現(xiàn)、善良、勇敢。
淘氣包馬小跳心得篇四
做完作業(yè)后，我看起了書，書名叫《淘氣包馬小跳》。書里的馬小跳是一個(gè)又活潑又愛(ài)搗蛋的小男孩。他和同桌路曼曼是一對(duì)名符其實(shí)的冤家。他有三個(gè)好朋友，叫唐飛、張達(dá)、毛超，他們經(jīng)常干一些莫名其妙的事，當(dāng)然有時(shí)候也會(huì)做一些好事。
在這些人物當(dāng)中，我最喜歡的是書中的主人公——馬小跳。馬小跳雖然調(diào)皮，又很淘氣，但是他熱愛(ài)生活、活潑開朗、富有愛(ài)心，充滿正義感。他非常喜歡幫助別人。比如為了幫助一個(gè)三歲大的小女孩救媽媽，他們賣力地演出，一邊又一遍地大聲吆喝：救救小女孩的媽媽，獻(xiàn)點(diǎn)愛(ài)心吧！獻(xiàn)點(diǎn)愛(ài)心吧！他和好朋友還用自己的“絕技”和聰明才智將偷蘭花的賊打跑了，保護(hù)了國(guó)家財(cái)產(chǎn)，受到了植物園和學(xué)校的表?yè)P(yáng)。
看了這些書，我知道了為什么有那么多的人喜歡馬小跳了。因?yàn)轳R小跳很喜歡幫助別人，所以每一天都很快樂(lè)。只要我們幫助了別人，我們的內(nèi)心就會(huì)很快樂(lè)，很開心。
快樂(lè)的感覺(jué)是由心而生的，盡我們最大的努力去幫助別人，這樣才是最快樂(lè)的。
淘氣包馬小跳心得篇五
今日，我讀了《淘氣包馬小跳》這本書，里面的人物可多了有：淘氣的馬小跳、巨人阿空、漂亮女孩兒夏林果、同桌冤家路曼曼、班主任秦教師、企鵝唐飛、猿猴毛超、河馬張達(dá)、天真媽媽、貪玩老爸、苯女孩兒安琪兒、瘋丫頭杜真子、司機(jī)小王……各有各的性格特點(diǎn)，真讓我受益匪淺?。?BR> 就說(shuō)貪玩老爸吧！他是淘氣包馬小跳的爸爸，因?yàn)槭秦澩娴穆铮钥倳?huì)有些童心未泯，并且也是玩具廠廠長(zhǎng)，就更有童心了。因?yàn)樘詺獍R小跳經(jīng)常惹禍，貪玩老爸每一天也幾乎都要理所當(dāng)然地被班主任秦教師叫去好幾次，貪玩老爸也把它當(dāng)成了一種習(xí)慣了。
而我在這些書里面最喜歡《寵物集中營(yíng)》了，這個(gè)故事講的是：一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，馬小跳認(rèn)識(shí)了麥冬娜姐姐和她的西施狗丑八怪。馬小跳軟磨硬泡，最終說(shuō)服麥冬娜姐姐送患眼病的西施狗去寵物醫(yī)院看病。在寵物醫(yī)院，他們遇到了嚇人的斗牛狗拉登、受傷的博美狗、生小狗的小型狗吉娃娃……之后患肥胖癥的德國(guó)牧羊犬海盜、法國(guó)鬈毛狗雪兒也相繼來(lái)到麥冬娜姐姐家……麥冬娜姐姐居然幫寵物狗們?cè)O(shè)計(jì)服裝，大家開心極了，沒(méi)想到意外的事情卻發(fā)生了！一輛帕薩特開進(jìn)了小巷，雪兒主人的車跟帕薩特這種車一樣，雪兒以為主人來(lái)了，迎了上去，拉登汪一聲叫，把雪兒推到公路邊上，自我卻被車輪攔腰碾過(guò)。拉登的嘴邊流出了鮮紅的血，雪兒很悲痛，淚水滴答滴答的往地上流，雪兒哭著用舌頭把拉登的血舔的干干凈凈，一點(diǎn)也看不出來(lái)拉登流過(guò)血，這是因?yàn)檠﹥翰幌胱寗e人看到拉登死的樣貌。拉登為了救雪兒失去了自我的性命，真可憐，真?zhèn)ゴ蟆?BR> 再說(shuō)說(shuō)天真媽媽吧，她也和馬小跳的爸爸一樣，童心未泯，只要馬小跳稍微做一些感動(dòng)他的事，她就會(huì)像一個(gè)小女孩一樣哭起來(lái)。有一次，母親節(jié)的時(shí)候，馬小跳特意為寶貝兒媽媽專心致志地做了一個(gè)十二層的三明治，使寶貝兒媽媽感動(dòng)不已，便把貪玩老爸的金獎(jiǎng)杯給扔在地上，把三明治放進(jìn)去，使貪玩老爸哭笑不得。
淘氣包馬小跳心得篇六
自從看了“淘氣包馬小跳”系列圖書后，我便對(duì)它愛(ài)不釋手，有事沒(méi)事都會(huì)找出一本翻一翻。學(xué)校的讀書節(jié)活動(dòng)剛好創(chuàng)造了機(jī)會(huì)，今天我有幸又看了一本新的，名字叫“巨人的城堡”。
馬小跳意外的在高爾夫球場(chǎng)邊發(fā)現(xiàn)了一座“城堡”，于是他叫來(lái)了他的鐵哥們。經(jīng)過(guò)調(diào)查，原來(lái)這座“城堡”是一座房子，房子里面住著一個(gè)巨人，名字叫做阿空。阿空有許多令馬小跳他們疑惑的地方。于是，馬小跳他們開始接近阿空，了解阿空。
他們給阿空做高山土豆，和阿空做游戲，幫阿空的狗治病，帶阿空參觀張達(dá)外婆的世外桃源……最后，阿空終于不再與世隔絕，變成了一個(gè)真正的人。
讀到這里，我禁不住要流出淚來(lái)，因?yàn)槲冶获R小跳他們的善良感動(dòng)了。
他們主動(dòng)接近阿空，使阿空不再那么孤獨(dú)；他們主動(dòng)幫助阿空，使阿空不再有困擾……。
可他們?yōu)槭裁匆敲醋?？為什么他們總是在別人需要的時(shí)候出現(xiàn)？為什么他們總能給別人帶去歡樂(lè)？就是因?yàn)樗麄冇星椤⒂袗?ài)、有一顆善良的心呀！
淘氣包馬小跳心得篇七
這本書說(shuō)的是唐飛過(guò)生日時(shí)，他的阿姨送他一臺(tái)攝像機(jī)。利用這臺(tái)攝像機(jī)馬小跳、唐飛、張達(dá)等成立了個(gè)電視臺(tái)，并且拍了許許多多真實(shí)的事件，對(duì)我感觸最深的有兩件事。
第一件事是：一個(gè)低年級(jí)的小女生被高年級(jí)的同學(xué)生撞倒了，小女孩的周圍是紛亂的腳步，可是沒(méi)有一雙腳停下來(lái)，把小女孩扶起來(lái)。這件事被馬小跳他們拍到了，馬小跳立刻命令張達(dá)背著小女生，把她送到學(xué)校的醫(yī)務(wù)室。
我覺(jué)得馬小跳他們幾個(gè)做的太好了，我們決不能向高年級(jí)的同學(xué)那樣，我們一定要關(guān)心和愛(ài)護(hù)小朋友。
第二件事是：一只大猩猩喜歡抽煙，男人們紛紛向大猩猩扔香煙，有一個(gè)男人還把火機(jī)扔給了他，他悠然自得地抽起香煙來(lái)。
大家都知道抽煙會(huì)危害人的身體健康，當(dāng)然也會(huì)危害大猩猩的身體健康。大猩猩不明白事理，難道人也不明白事理嗎？動(dòng)物是我們?nèi)说呐笥?，我多么希望所有的人們要好好地保護(hù)我們的朋友，請(qǐng)不要再傷害他們。
淘氣包馬小跳心得篇八
馬小跳是個(gè)心里有話不說(shuō)出來(lái)會(huì)憋得難受，但有一個(gè)秘密他不會(huì)告訴任何人的人。他對(duì)朋友赤膽忠心，卻經(jīng)常遭到朋友的背叛。他大錯(cuò)不犯，小錯(cuò)不斷，站辦公室的時(shí)候垂頭喪氣，出辦公室的時(shí)候歡天喜地。他的三個(gè)“鐵哥們”分別是：河馬張達(dá)，猿猴毛超和企鵝唐飛。
張達(dá)嘴巴大，舌頭也大，說(shuō)話時(shí)嘴巴一張一合地有點(diǎn)像河馬，所以大家都叫他“河馬張達(dá)”。他奉行“君子動(dòng)口不動(dòng)手，因?yàn)樗m然嘴巴大，但說(shuō)起話來(lái)總是結(jié)結(jié)巴巴，含含糊糊，所以他寧肯動(dòng)手也不愿多說(shuō)一句話。他是吵架會(huì)輸，打架會(huì)贏的一個(gè)人。
毛超像猴子一樣瘦，也像猴子一樣機(jī)靈，但猴子不說(shuō)廢話，毛超的廢話卻多得十籮筐里有九籮筐廢話，所以他還有一個(gè)名字就是廢話大王。
唐飛是個(gè)不折不扣的小氣鬼，他的興趣愛(ài)好除了吃，還是吃，所以他胖得挺出的肚子像企鵝，走起路來(lái)更像企鵝，大家就送他個(gè)外號(hào)——企鵝唐飛。
在《丁克舅舅》這本叢書中，馬小跳的丁克舅舅與眾不同，他把頭發(fā)染來(lái)染去，頭上常常是五彩繽紛；他手里常提著個(gè)筆記本電腦，有空就搗鼓幾下，他上班的地方也和別人不一樣，他是在咖啡店里上班……丁克舅舅是“新新人類”，對(duì)馬小跳來(lái)說(shuō)，他簡(jiǎn)直是一個(gè)謎。丁克舅舅喜歡玩蹦極、賽車，還喜歡去水吧、陶吧、布吧……。在這本書里，馬小跳和他的三個(gè)“鐵哥們”跟著丁克舅舅學(xué)習(xí)了很多自己從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的東西，也認(rèn)識(shí)了與眾不同的舅舅其實(shí)是一個(gè)既熱心又正真的人，讓他們明白了人的著裝打扮與他的好壞沒(méi)有直接關(guān)系。只可惜的是丁克舅舅30歲了，還沒(méi)結(jié)婚，為了不讓外公外婆發(fā)愁，馬小跳決定給自己找個(gè)舅媽。
還有很多有趣的故事，如《四個(gè)調(diào)皮蛋》、《巨人的城堡》、《貪玩老爸》、《轟隆隆老師》、《開甲殼蟲的女校長(zhǎng)》等等。這些書中，都有它們自己的故事，每本書都有一番情趣，我建議大家都來(lái)看《》。
淘氣包馬小跳心得篇九
我讀了《淘氣包馬小跳》這本書，里面的人物可多了有：淘氣的馬小跳、巨人阿空、漂亮女孩兒夏林果、同桌冤家路曼曼、班主任秦老師、企鵝唐飛、猿猴毛超、河馬張達(dá)、天真媽媽、貪玩老爸、苯女孩兒安琪兒、瘋丫頭杜真子、司機(jī)小王……各有各的性格特點(diǎn)，真讓我受益匪淺啊!
就說(shuō)貪玩老爸吧!他是淘氣包馬小跳的爸爸，因?yàn)槭秦澩娴穆铮钥倳?huì)有些童心未泯，并且也是玩具廠廠長(zhǎng)，就更有童心了。因?yàn)樘詺獍R小跳經(jīng)常惹禍，貪玩老爸每天也幾乎都要理所當(dāng)然地被班主任秦老師叫去好幾次，貪玩老爸也把它當(dāng)成了一種習(xí)慣了。
而我在這些書里面最喜歡《寵物集中營(yíng)》了，這個(gè)故事講的是：一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，馬小跳認(rèn)識(shí)了麥冬娜姐姐和她的西施狗丑八怪。馬小跳軟磨硬泡，終于說(shuō)服麥冬娜姐姐送患眼病的西施狗去寵物醫(yī)院看病。在寵物醫(yī)院，他們遇到了嚇人的斗牛狗拉登、受傷的博美狗、生小狗的小型狗吉娃娃……后來(lái)患肥胖癥的德國(guó)牧羊犬海盜、法國(guó)鬈毛狗雪兒也相繼來(lái)到麥冬娜姐姐家……麥冬娜姐姐居然幫寵物狗們?cè)O(shè)計(jì)服裝，大家開心極了，沒(méi)想到意外的事情卻發(fā)生了!一輛帕薩特開進(jìn)了小巷，雪兒主人的車跟帕薩特這種車一樣，雪兒以為主人來(lái)了，迎了上去，拉登汪一聲叫，把雪兒推到公路邊上，自己卻被車輪攔腰碾過(guò)。拉登的嘴邊流出了鮮紅的血，雪兒很傷心，淚水滴答滴答的往地上流，雪兒哭著用舌頭把拉登的血舔的干干凈凈，一點(diǎn)也看不出來(lái)拉登流過(guò)血，這是因?yàn)檠﹥翰幌胱寗e人看到拉登死的樣子。拉登為了救雪兒失去了自己的性命，真可憐，真?zhèn)ゴ蟆?BR> 再說(shuō)說(shuō)天真媽媽吧，她也和馬小跳的爸爸一樣，童心未泯，只要馬小跳稍微做一些感動(dòng)他的事，她就會(huì)像一個(gè)小女孩一樣哭起來(lái)。有一次，母親節(jié)的時(shí)候，馬小跳特意為寶貝兒媽媽專心致志地做了一個(gè)十二層的三明治，使寶貝兒媽媽感動(dòng)不已，便把貪玩老爸的金獎(jiǎng)杯給扔在地上，把三明治放進(jìn)去，使貪玩老爸哭笑不得。
啊!《淘氣包馬小跳》這些書實(shí)在是太有趣了，使我總是愛(ài)不釋手的。馬小跳的一家人都很搞笑，幾乎每一天都是有酸甜苦辣的，最慘的是馬小跳的爸爸了，每天都被叫去學(xué)校............
遇見(jiàn)《淘氣包馬小跳》是在一次偶然的機(jī)會(huì)下，看到一位孩子在津津樂(lè)道地閱讀，便湊上前去瞄了一眼，發(fā)現(xiàn)這本書透著一股幽默詼諧的氣息，似乎挺有趣。于是便向朋友借了幾本，開始品位起來(lái)。
書本里的主人公馬小跳，表面上調(diào)皮搗蛋、惹事生非、又不太遵守紀(jì)律，是被老師同學(xué)們視為永恒不變的“后進(jìn)生”。但他非常熱愛(ài)生活、誠(chéng)實(shí)善良、充滿愛(ài)心。他建立了“寵物集中營(yíng)”;照顧被遺棄或生病的小動(dòng)物;放暑假在奶奶家住時(shí)，會(huì)組織大家一起到山里為“維護(hù)環(huán)境、保護(hù)動(dòng)物”做義務(wù)宣傳……每次讀到這種地方，我便會(huì)去想，同樣每天都會(huì)惹老師生氣，為什么馬小跳可以被讀者們所接受，甚至喜歡他，而我們對(duì)待自己的“后進(jìn)生”卻是一頭霧水，對(duì)于怎么去教育，怎么去轉(zhuǎn)化，感覺(jué)前途一片迷茫呢?他們也應(yīng)該有閃光點(diǎn)，他們也應(yīng)該被老師所接受，接受他的幼小無(wú)知，接受他的天真調(diào)皮。相信他，經(jīng)過(guò)您和家長(zhǎng)的共同努力，會(huì)讓他漸漸地轉(zhuǎn)變。
看完了這幾本書，我才知道為什么看過(guò)這套書的孩子都對(duì)馬小跳到了如癡如醉的地步了。馬小跳每天都開開心心的，就像書里所寫的那樣：“跟著馬小跳，不跳也會(huì)笑”。在馬小跳周圍，有開明的爸爸，有講義氣的張達(dá)，還有永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的丁克舅舅，他的生活因此豐富多彩，馬小跳是真正理直氣壯地做孩子。我想，調(diào)皮，是他身上的細(xì)菌，我們應(yīng)該避而遠(yuǎn)之，嚴(yán)防感染。那么，他對(duì)生活的熱情，快樂(lè)的心境，是我們要用心去感悟和追求的。在家里幫爸爸媽媽多干點(diǎn)家務(wù)活，在學(xué)校里幫老師同學(xué)多做點(diǎn)事，多給爺爺奶奶捶捶背，多給外公外婆講講笑話……這些都是快樂(lè)。其實(shí)，快樂(lè)俯拾皆是，只在于內(nèi)心的選擇。
快樂(lè)是可以制造的。有這么一個(gè)笑話：一只老貓正日憂心忡忡，覺(jué)得自己是世界上最不快樂(lè)的貓。有一天，它看到一只小貓正轉(zhuǎn)著圈追趕自己的尾巴，樂(lè)不可支。老貓就問(wèn)：“你怎么這么快樂(lè)啊?”小貓回答說(shuō)：“我的尾巴上有快樂(lè)呀!”老貓回到家，也轉(zhuǎn)著圈追趕自己的尾巴，果然覺(jué)得自己很快樂(lè)。老貓于是恍然大悟：“原來(lái)快樂(lè)是可以制造的呀!”其實(shí)每個(gè)人都有許許多多能制造快樂(lè)的“尾巴”。如果你信手拈來(lái)，快樂(lè)也就會(huì)常常縈繞在你的身邊。
生命的快樂(lè)不在于人的環(huán)境、人的地位、人所能享受的物質(zhì)，而在于人的心態(tài)，在于你的心靈如何與生命相適應(yīng)。貧困者有貧困者的快樂(lè)，富有者有富有者的快樂(lè);位尊權(quán)貴者有其快樂(lè)，身份卑微者也有其快樂(lè)?！翱鞓?lè)”的形式可謂是不拘一格，但在“快樂(lè)”的天平上，它們等值!
這套書詼諧幽默、好玩有趣，瘋丫頭杜真子、漂亮女孩夏林果、想當(dāng)模特兒的安琪兒、小大人丁文濤、廢話連篇的毛超……這些人物在楊紅櫻老師的筆下變得更加生動(dòng)而可愛(ài)了。這套書真實(shí)地反映了兒童的心理現(xiàn)實(shí)、張揚(yáng)了孩子的天性，舒展了童心、童趣，讓孩子們擁有了健康、和諧、完美的童年。
淘氣包馬小跳心得篇十
我借用寒假的時(shí)間，我讀了最走紅最熱門的兒童文學(xué)作家楊紅櫻她寫的校園小說(shuō)《》給我感觸很深。我喜歡這本書，因?yàn)樗屛一貞浳业耐甑狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我的心兒和孩子們貼的更近了。
其實(shí)，每個(gè)人都會(huì)喜歡這套書。只要你去回想、去發(fā)現(xiàn)。
初看到楊紅櫻老師的《》這本書，我就有很大的興趣，想看看馬小跳到底是一個(gè)怎樣調(diào)皮的孩子，也想通過(guò)這本書去了解孩子們的心理。
《》這本書通過(guò)描寫一群調(diào)皮孩子的快樂(lè)生活以及他們和家長(zhǎng)、老師、同學(xué)的好玩的故事，告訴人們要讓孩子擁有健康、快樂(lè)的童年。在這本書里，有很多好笑又好玩的故事。
馬小跳應(yīng)該是一個(gè)幸福的孩子，在他的世界里沒(méi)有煩惱，每天都是快樂(lè)的。在這本書中我記得其中有這樣一個(gè)故事，有一家兒童報(bào)紙的記者到馬小跳班來(lái)調(diào)查他們的童年是不是快樂(lè)，結(jié)果，從交上去的調(diào)查表上統(tǒng)計(jì)出，全班近一半的學(xué)生不快樂(lè)。作為馬小跳的班主任秦老師，非常驚訝，于是她就做了表示心情的三張卡片，一張紅色的，一張綠色的，一張黃色的，紅色表示快樂(lè)的心情，綠色表示你今天不快樂(lè)，而黃色則表示你今天心情一般。班級(jí)里的同學(xué)如果帶了綠色或黃色，就會(huì)被秦老師留下來(lái)，反反復(fù)復(fù)地問(wèn)他們?yōu)槭裁床豢鞓?lè)，并要把不快樂(lè)的事情講出來(lái)。很多同學(xué)都怕麻煩，于是帶上了紅色的心情卡。秦老師每次走進(jìn)課堂，看到的都是一群看似快樂(lè)的孩子。這不由得使我想起了我們的教學(xué)，周一來(lái)到學(xué)校，看到的總是孩子們那有點(diǎn)略微疲倦的神態(tài)，很多老師反映，周一的學(xué)習(xí)效果是最差的，孩子們不能夠全身心地投入到學(xué)習(xí)中來(lái)。而周五下午上課，是同學(xué)們最不安定的時(shí)候，因?yàn)橐獡碛袃商斓淖杂蓵r(shí)間了！從中可以看出孩子們對(duì)學(xué)校并不是我們老師認(rèn)為的那樣向往。想想現(xiàn)在的孩子，每天都背著幾十斤重的書包，每天都有那么多的作業(yè)，還有的周末還要上父母報(bào)的興趣小組，他們能有這么多的精力去做嗎？希望真的能夠做到讓孩子快樂(lè)地學(xué)習(xí)，快樂(lè)地成長(zhǎng)！
是一個(gè)敢作敢當(dāng)?shù)暮⒆?，是一個(gè)善良的孩子。在他的世界里，每天都有很多好玩的東西，他每天都能夠?qū)Ｐ牡厝?duì)待每一件事情，這難道不是孩子那令人向往的童心嘛！當(dāng)班級(jí)里的學(xué)生需要幫助時(shí)，馬小跳總能夠伸出自己的雙手去幫助他們，這怎能不說(shuō)他是那么有愛(ài)心呢！他的童年讓我非常的向往，那是一個(gè)多么無(wú)憂無(wú)慮的年齡啊，他能讓我靜靜地去回憶我童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我的心兒和孩子們更加的貼近。
在我們的生活中，只要我們用童心去和孩子們?nèi)ッ鎸?duì)，去交流，我相信我們能夠得到孩子們更多的快樂(lè)！
淘氣包馬小跳心得篇十一
最近，媽媽買了一本適合我看的書，書名叫《》。我非常喜歡這本書，這本書讓我著迷。
主人公也是一位小學(xué)生，他叫馬小跳。雖然成績(jī)不好，但他卻不理睬家長(zhǎng)的重重阻攔，繼續(xù)做自己想做的事情，整天無(wú)憂無(wú)憂的生活著。一會(huì)兒幫助賣花的女孩，一會(huì)兒解救一頭將要被吃了的羊，一會(huì)兒和他的朋友野豬旋風(fēng)一起去探險(xiǎn)。
每當(dāng)我看這本書的時(shí)候，我總是很羨慕里面的馬小跳，我真的很像一頭鉆進(jìn)書里，跟馬小跳一起探險(xiǎn)、一起玩耍。那一定是一段很美好的時(shí)光，我很盼望這一天的到來(lái)。我覺(jué)得和馬小跳相比我的課余生活沒(méi)有他豐富，沒(méi)有他自由，生活安排全都掌握在大人的手里。我知道現(xiàn)在的家長(zhǎng)都有同一個(gè)心態(tài)，那就是望子成龍，望女成鳳，這點(diǎn)我是能夠接受的，家長(zhǎng)都希望我有一個(gè)美好的未來(lái)，但是我們也需要一個(gè)屬于我們的空間，不能總是把我們關(guān)的那么緊，也要讓我們慢慢地學(xué)會(huì)獨(dú)立生活，如果真的是這樣的話，說(shuō)不定能夠比家長(zhǎng)預(yù)想中的更好。我想大聲的對(duì)爸爸媽媽們說(shuō)：“讓我們有一片屬于自己的天空吧！”我真想快點(diǎn)長(zhǎng)大，那我就可以在自己的天空中自由地飛翔了。
我希望這本書不僅給我們看，也要給大人們看，大人比我們更需要。我相信，大人們看了，就會(huì)理解我們，到了那時(shí)候，我們就不會(huì)被那座巨大的“作業(yè)山”壓得透不過(guò)起來(lái)了。
《》是一本好書，是一本我喜歡的書。
淘氣包馬小跳心得篇十二
一本好書會(huì)使你感到天地有多么寬廣，一個(gè)好短會(huì)使你永遠(yuǎn)受益。今天，我向大家介紹《淘氣包馬小跳系列》。《淘氣包馬小跳系列》的作者是楊紅櫻，楊紅櫻阿姨寫的書好玩又有趣，重要的是他理解我們，她把我們的心聲都寫出來(lái)了。尤其可貴的是，楊紅櫻阿姨的書大人們也都喜歡看，每次有了新書我都是和媽媽爭(zhēng)著閱讀呢!
《淘氣包馬小跳系列》是通過(guò)描寫一群調(diào)皮孩子們的快樂(lè)生活以及他們的家長(zhǎng)，老師和同學(xué)好玩的故事來(lái)描寫的。楊紅櫻阿姨把馬小跳的誠(chéng)實(shí)，守信，勇敢，貪玩都描繪得栩栩如生。當(dāng)你孤獨(dú)，寂寞時(shí)，拿出《淘氣包馬小跳系列》，你就會(huì)像有了一位最貼心的朋友。
當(dāng)然馬小跳也有貪玩的一面，可這也是孩子的天性。在我們現(xiàn)實(shí)生活中，其實(shí)有許多像馬小跳這樣調(diào)皮的孩子，我總以為他們沒(méi)有馬小跳的誠(chéng)實(shí)，勇敢，自信，敢做敢當(dāng)?shù)钠焚|(zhì)?？勺詮奈矣辛诉@套書以后，我覺(jué)得班里學(xué)習(xí)不好的同學(xué)也變得聰明，伶俐，活潑。原來(lái)他們也像馬小跳一樣，有著許多快樂(lè)又好玩的事情?？戳诉@套書，我學(xué)到了許多做人的道理也感受到了童年的快樂(lè)。就像書中寫的“跟著馬小跳，不跳也會(huì)笑”。
前蘇聯(lián)最著名的作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。每當(dāng)看過(guò)一本好書，都會(huì)令人受益匪淺。這些書好象真搭成了臺(tái)階，越搭越長(zhǎng)，仿佛永遠(yuǎn)也走不完似的。這就是書的魅力。怎么樣，看了我的介紹，你也喜歡這套書了吧!
淘氣包馬小跳心得篇十三
《》是楊紅嬰的作品，書里有豐富多彩的內(nèi)容，我很喜歡讀她的作品，其中《寵物集中營(yíng)》給我留下的很深刻的印象。我覺(jué)得這本書人與物合為一體，即寫了人之間的情感，動(dòng)物之間的情感及人與動(dòng)物間的情感。語(yǔ)言細(xì)膩，感情真實(shí)，給讀者們及大的感染力，讓人回味無(wú)窮。
她漸漸意思到疼愛(ài)自己的外婆去逝，并不是沒(méi)有人關(guān)心自己，其實(shí)自己并不孤獨(dú)，“通人性的小狗狗及其他寵物天天不是在陪伴著自己?jiǎn)?？那些可?ài)可親的小伙伴不是天天讓自己開心，快樂(lè)嗎？“她逐步地從父母離婚到外婆去逝的陰影中走了出來(lái)，心情不再暗然憂傷，感受小動(dòng)物帶給她的快樂(lè)，小朋友們帶給她的歡笑。她開始重新生活，重新認(rèn)識(shí)自己的不足之處。讓麥冬娜小姑娘從一個(gè)愛(ài)漂亮卻沒(méi)有愛(ài)心的冷美人變成了一個(gè)善良可愛(ài)的人，也讓這個(gè)小姑娘知道寵物與人類之間都是有直情實(shí)感的。
《寵物集中營(yíng)》呼吁我們要做個(gè)有愛(ài)心的人，善良的人。主人公麥冬娜姐姐就是通過(guò)長(zhǎng)期的養(yǎng)狗及小伙的關(guān)心，才改變自己的性格和孤僻，成為有愛(ài)心善良的好姑娘。這本書讓我懂得了“我們應(yīng)該做一個(gè)有責(zé)任心，有愛(ài)心的人?！蔽覀冎苓吘陀性S許多多真實(shí)的例子：“在公交車上給老人讓座；幫助一些殘疾兒童，留守兒童；收養(yǎng)流浪狗……“些都是有愛(ài)心善良的人。但也有個(gè)別人不文明的沒(méi)有愛(ài)心的.人，時(shí)常破壞公共財(cái)物，亂踩草坪、花木，對(duì)需要幫助的人視而不見(jiàn)，甚至還有一種鄙視的目光……這都是不文明，沒(méi)愛(ài)心的表現(xiàn)。
淘氣包馬小跳心得篇十四
大人們都認(rèn)為，“系列”的書都很幼稚，沒(méi)意思?？墒牵麄冨e(cuò)了，從字里行間，用生動(dòng)的筆觸，歡快的語(yǔ)句，透露出一些豐富的道理。那些是失去童趣的大人們無(wú)法體會(huì)到。
“系列”深情呼喚張揚(yáng)孩子的天性，舒展童心，童趣，探析成人世界與兒童世界之間的隔膜，誤區(qū)，倡導(dǎo)理解，溝通，讓孩子擁有健康，和諧，完美的童年。
知道“系列”純碎是偶然。從同學(xué)們的談?wù)撝?，知道這些書有趣，便借來(lái)看。從第一本的《貪玩老板》，到最新的《小英雄和芭蕾公主》，我都有收藏。
令我最感動(dòng)的莫過(guò)于《小英雄和芭蕾公主》了，這本書講述了孩子們?cè)诿鎸?duì)地震時(shí)的反應(yīng)和結(jié)果，告訴我們孩子也會(huì)感恩。一個(gè)和馬小跳同齡的男孩----馬天寶，用自己的力量就出兩個(gè)同學(xué)，被稱為“小英雄”；一個(gè)和夏林果同齡的女生，雖然失去了一條腿，但卻實(shí)現(xiàn)了她的芭蕾夢(mèng)想，被稱為“芭蕾公主”。
這本書突出了孩子們感性的一面，例如：馬小跳找不到爺爺奶奶時(shí)的痛聲大哭；馬小跳哭時(shí)鐵哥們的安慰;得知“芭蕾公主”實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想時(shí)所有人的祝福......這些種種，都把孩子們感性的一面寫得栩栩如生。
讀了這本《----小英雄和芭蕾公主》，我受益匪淺，我知道了許多道理：人與人應(yīng)該互相幫助；在面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)，應(yīng)該有一顆樂(lè)觀的心，和朋友齊心協(xié)力，這樣是一定會(huì)獲救的。這些道理不僅給我們的人生帶來(lái)前所未有的巨大作用，而且更讓大人們明白，這些在他們眼中“無(wú)趣”的書也是充滿價(jià)值的。
閱讀“系列”，跟著馬小跳一起跳，一起玩，一起分享童年的快樂(lè)，一起讓你的未來(lái)充滿光亮。
讓我們也學(xué)著感恩吧！
淘氣包馬小跳心得篇十五
我們讀了《》之偵探小組在行動(dòng)。
里面講啦：一天老杜發(fā)來(lái)一條短信說(shuō)下午五點(diǎn)在黃菊家見(jiàn)，馬小跳接到短信就馬上趕到黃菊家，可黃菊的媽媽在家，沒(méi)見(jiàn)過(guò)這幾個(gè)男孩，但黃菊媽媽聽黃菊爸爸聽說(shuō)過(guò)。馬小跳把事情告訴他們，黃菊爸爸媽媽不信。一會(huì)來(lái)讀來(lái)把事情都告訴拉他們，老杜說(shuō)：“我這次來(lái)就是去自首的?！?BR> 我的感受是如果你撞啦人就要去自首，這樣可以從輕處置。
淘氣包馬小跳心得篇十六
暑假里我讀了許多的課外書，其中有一本書另我有很深的感觸，那本書就《淘氣包馬小跳》，說(shuō)話結(jié)巴的張達(dá)居然進(jìn)了合唱團(tuán)，還成了合唱團(tuán)的領(lǐng)唱!這真是太不可思議了，這一切主要緣與夏林果的一個(gè)夢(mèng)：她夢(mèng)見(jiàn)張達(dá)說(shuō)話不結(jié)巴了。沒(méi)想到，張達(dá)在洗澡的時(shí)候唱歌還真不結(jié)巴，要多動(dòng)聽有多動(dòng)聽!于是，夏林果把張達(dá)帶到了少年宮合唱團(tuán)的慕容老師的面前。剛從音樂(lè)學(xué)院畢業(yè)的慕容老師，一直夢(mèng)想能組建一個(gè)出色的男童合唱團(tuán)，馬小跳他們身上難能可貴的團(tuán)隊(duì)精神，讓他看到了閃閃的希望。
在放牛班合唱團(tuán)里，在那群佼佼者的眼中，就應(yīng)為張達(dá)說(shuō)話結(jié)巴所以成了被嘲笑的對(duì)象。但是張達(dá)唱歌時(shí)卻不結(jié)巴，而且還十分動(dòng)聽，慕容老師就選了張達(dá)做領(lǐng)唱，因?yàn)轳R小跳有團(tuán)結(jié)的精神所以做了團(tuán)長(zhǎng)。
記得有一次，我和小伙伴在操場(chǎng)上踢足球，因?yàn)闆](méi)有配合好，看到這里我真應(yīng)該向馬小跳他們學(xué)習(xí)那種團(tuán)結(jié)有愛(ài)的精神。
回想起這本書，我不由得給張達(dá)點(diǎn)個(gè)贊。他為了實(shí)現(xiàn)夏林果和慕容老師的夢(mèng)想每天不知要練習(xí)多少回，有時(shí)候就連訓(xùn)練他的慕容老師都覺(jué)得于心不忍，最后他終于完成了自己和大家的共同夢(mèng)想：不再結(jié)巴了!為此，班級(jí)還把六一聯(lián)歡會(huì)改成了“慶祝張達(dá)不結(jié)巴慶祝會(huì)”。而想到我自己呢，經(jīng)常是遇到一點(diǎn)困難就要放棄，結(jié)果常常是一事無(wú)成，看著人家會(huì)這個(gè)會(huì)那個(gè)就羨慕不已，真是凡事都要堅(jiān)持呀!
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，沒(méi)有堅(jiān)持怎么會(huì)成功呢?
淘氣包馬小跳心得篇一
馬小跳是楊紅櫻阿姨筆下的的一個(gè)孩子，它就像生活在你身邊的一個(gè)同學(xué)或一個(gè)朋友，有時(shí)候，我把它當(dāng)成了我自己。馬小跳這個(gè)人物形象，實(shí)際上是一個(gè)普通的人，作者在馬小跳身上表現(xiàn)出的天真，無(wú)邪，自由快樂(lè)的天性，所以馬小跳能走進(jìn)千家萬(wàn)戶，能跳進(jìn)孩子們的心里，就因?yàn)樗钦嬲暮⒆印?BR> 馬小跳在書中是一個(gè)淘氣包，身上有這樣那樣的缺點(diǎn)，每天錯(cuò)誤不斷，但他誠(chéng)實(shí)，勇敢，快樂(lè)，有愛(ài)心，還有幽默感。
《開甲殼蟲車的女校長(zhǎng)》的內(nèi)容是講馬小跳、唐飛、張達(dá)、毛超四人又遲到了，這三個(gè)人都是馬小跳的鐵哥們，都是那種天真可愛(ài)的類型。他們還常出禍，這次他們遲到讓班主任秦老師很是生氣，讓老師更生氣的是，他們居然會(huì)“說(shuō)謊”，說(shuō)什么路上遇到一位開甲殼蟲車，戴珍珠項(xiàng)鏈的阿姨，她車沒(méi)油，開不動(dòng)，于是他們幫她推車到加油站，后來(lái)馬小跳的上衣不見(jiàn)了，那位阿姨就去商店給她買了一件上衣……最后他們跑去找舊校長(zhǎng)，這位舊校長(zhǎng)對(duì)他們很好，他們到了校長(zhǎng)室，發(fā)現(xiàn)不是以前的校長(zhǎng)，而是那個(gè)開甲殼蟲跑車的女人。這這個(gè)故事主要講的是這四個(gè)孩子氣十足的淘氣包與這位女校長(zhǎng)的事。
《偵探小組在行動(dòng)》是講的黃菊是馬小跳班里最窮的一個(gè)女孩子，黃菊家在一條半街巷的盡頭，房子上的窗戶上有兩塊玻璃裂了，是用透明膠貼起來(lái)的，小小一間破舊的房子，既是廚房，又是飯廳，既是臥室，又是客廳，那破裂的玻璃窗上，貼著幾只蝴蝶窗花兒，就像有翩翩起舞的蝴蝶要飛到這屋子里來(lái)一樣;窗臺(tái)上放了一排鮮紅的西紅柿，完美的遮蓋了木頭上大大小小的破洞;而桌子上的瓶里插著兩棵芹菜，那郁郁蔥蔥的莖葉讓這間小屋充滿生機(jī)。黃菊的爸爸在17日紫荊苑23點(diǎn)左右被一輛開香檳色的740寶馬車的一個(gè)人給撞倒了，撞倒之后腿沒(méi)有了知覺(jué)，之后就被送到醫(yī)院搶救。
馬小跳在幫助黃菊找兇手的時(shí)候發(fā)生了很多有趣的事情，過(guò)程中還遇到了同桌冤家路曼曼，而且還遇到了美麗女孩夏林果，還懷疑過(guò)夏林果的舅舅，可是馬小跳總是說(shuō)：“不是。”中途有一個(gè)叫老杜的陌生人的人加了偵探小組，而這個(gè)叫老杜的人幫了很大的忙，有：幫黃菊找到媽媽，還幫黃菊的爸爸付清了醫(yī)院的醫(yī)藥費(fèi)，臨走時(shí)還從枕頭下留下了5萬(wàn)塊錢，老杜為了不讓馬小跳他們查到，就把唐飛的香檳色的740寶馬車的車女拿走了。馬小跳是偵探小組的臨時(shí)小組長(zhǎng)，因?yàn)樵诓榘傅倪^(guò)程中沒(méi)有盡完小組長(zhǎng)的責(zé)任，唐飛利用這個(gè)機(jī)會(huì)說(shuō)服了馬小跳，跟馬小跳擁抱了一下，馬小跳下崗了，唐飛就上崗了。
最終是唐飛與牛皮幫助了黃菊找到了兇手，兇手是——老杜——。
馬小跳的3個(gè)好朋友，口中的“鐵哥們”，都是天真、無(wú)邪的孩子，與馬小跳一樣的小孩。
唐飛：家里很富，但也最小氣，身形很肥，貪吃的家伙。
張達(dá)，口吃，但人心地善良，運(yùn)動(dòng)神經(jīng)很好，經(jīng)常跑步上學(xué)。
毛超，這個(gè)超愛(ài)說(shuō)話的人，沒(méi)次說(shuō)話說(shuō)話都是十句有九句都是廢話，很愛(ài)表現(xiàn)自己。
馬小跳：有愛(ài)心，愛(ài)跳，每一次，他都能準(zhǔn)確的幫上忙。
這本書含著孩子們的天真可愛(ài)，表現(xiàn)了孩子每年的童趣，讓我們回憶到了我們童年的那些趣事。
我讀了《淘氣包馬小跳》，這本書的我知道了“馬小跳”是個(gè)很淘氣的人。我還知道文中的“馬小跳”和“非洲”他們很愛(ài)護(hù)動(dòng)物，寫“馬小跳”的奶奶養(yǎng)了許多動(dòng)物：其中有大黃狗，大黑貓，老白鵝，黑旋風(fēng)。
有一天，大黃狗快要生小狗狗，可是大黃貓愛(ài)管閑事，在捉老鼠的時(shí)候自己生了四個(gè)小狗狗，大黃貓不管它生的小狗狗還不給小狗狗喂奶，卻給小老鼠喂奶，“馬小跳”跑來(lái)叫住大黃狗過(guò)來(lái)照顧小黃狗，大黃狗把小老鼠抱回了家，“馬下跳”把那四只小狗狗抱回了家，奶奶看見(jiàn)問(wèn)：怎么有六只小狗呢?馬小跳回答說(shuō)，其中有兩只小老鼠呢，{馬小跳｝仔細(xì)的看著那兩只“小老鼠”，原來(lái)是兩只“小狗狗”。大黃狗天天給小狗狗喂奶，馬小跳說(shuō)：不能讓小狗活活的餓死，就叫爺爺，奶奶。老白鵝來(lái)喂奶給這四只小狗狗，爺爺看著不耐煩就給大黃狗喝了燒酒，晚上就把那兩只小狗扔了。第二天，大黃狗醒了?？匆?jiàn)那兩只小狗不見(jiàn)了。就一大早到山上去尋找那兩只小狗至到上午大黃狗在下山的時(shí)候，看見(jiàn)快要死了的一只鹿，大黃狗狂奔到家，咬著：馬小跳“的褲子，飛跑的起來(lái)叫上小非洲，小非洲連忙跑出門外和”馬小跳“去了山上，過(guò)了一會(huì)到了，小非洲說(shuō)：”怎么辦呢?“：馬小跳”說(shuō)我們帶它去獸醫(yī)院給它檢查治療。
我喜歡這本書，我也喜歡書中的調(diào)皮的“馬小跳”。
在我的記憶中，最好看，記憶最深刻的一本書，應(yīng)該就是《淘氣包馬小跳》吧!我就一直聽我的朋友介紹這本書，直到這個(gè)假期，我才看完了當(dāng)今最走紅、最熱門的兒童文學(xué)作家楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》。
當(dāng)時(shí)，看完之后我對(duì)主人公馬小跳和他的三個(gè)好朋友：“企鵝”唐飛、“河馬”張達(dá)及“瘦猴”毛超，印象很深。
四個(gè)調(diào)皮蛋都有他們各自的特點(diǎn)：張達(dá)的嘴特別大，可以把整個(gè)雞蛋囫圇吞下去，令漂亮女生夏林果佩服不已，因此得了“河馬”的綽號(hào);馬小跳非常天真，他見(jiàn)夏林果那么佩服張達(dá)，也很想練習(xí)“囫圇吞蛋”。于是，他每天都帶一個(gè)雞蛋去學(xué)校練習(xí)，但還是要用三、四口才能吃完。他也很貪玩，一下課就直奔操場(chǎng)。用他的話來(lái)說(shuō)：“玩是最重要的事!”但他又是個(gè)成績(jī)很不錯(cuò)的孩子;唐飛特別貪吃，他吃遍天下美味，長(zhǎng)得像只企鵝，胖胖的，走起路來(lái)一搖一擺。上課時(shí)，他裝作十分專心的樣子，其實(shí)又在吃零食了!毛超說(shuō)起話來(lái)，廢話極多，十句話有九句是廢話!四個(gè)調(diào)皮蛋鬧出了許多笑話，還組織成了一個(gè)偵察小組，破了案呢!
讀了這套書后，我被故事中有趣的情節(jié)深深地吸引了。我非常喜歡故事中的小主人公，更羨慕馬小跳，因?yàn)樗胸澩胬习?、天真媽媽和丁克舅舅做他的好朋友。他們陪伴馬小跳玩耍，還幫他解決生活和學(xué)習(xí)中的難題，使他成為一個(gè)真正的男子漢。
我們現(xiàn)在的孩子，都好像蒙上了一層陰影。老師、家長(zhǎng)天天在耳邊念叨：學(xué)習(xí)才是最重要的，要認(rèn)真讀書。大人們都說(shuō)童年是金色的，可是我要說(shuō)，童年是沉重的，因?yàn)槊刻斓臅褪亲詈玫拇鸢浮ｑR小跳雖然是個(gè)淘氣包，但在他的身上，最能體現(xiàn)出一個(gè)孩子的天性，他的身上洋溢著兒童的氣息。在所有的《淘氣包馬小跳》中，哪本不是寫馬小跳的可愛(ài)、天真呀?孩子是應(yīng)該得到自由的，馬小跳就有一句宣言：理直氣壯做孩子!
我第一次讀《淘氣包馬小跳》是在一年的暑假里，一開始覺(jué)得沒(méi)意思，但是看著看著，就對(duì)這本書愛(ài)不釋手了，廢寢忘食，讀得津津有味。那是因?yàn)檫@本書使我找回了童年的快樂(lè)，里面的主人公馬小跳有一個(gè)快樂(lè)的家庭，他的爸爸不像別的家長(zhǎng)那樣逼迫孩子學(xué)習(xí)。我看著看著還有些羨慕嫉妒恨呢!
其實(shí)在我兒時(shí)，在老家里，也有許許多多的童年趣事，例如：捉迷藏，趕牛上山，喂豬吃飯，丟手絹······凡是你們能想到的都有，但我印象最深的還是那次捉泥鰍。一大清早，別人都在睡覺(jué)，我和表哥一手提桶一手拿鏟，跳著來(lái)到了田里，我們挑了一塊還沒(méi)種菜的田，表哥拿著鏟子到田里去找泥鰍，而我就提著桶去河邊舀水，我小心翼翼地從柳樹那飄蕩著的柳枝下輕輕地拿桶裝了一大桶水，生怕掉進(jìn)水里。當(dāng)我輕飄飄地回到田里時(shí)，表哥已經(jīng)挖到好多條了，我羨慕，也躍躍欲試。我挖呀，挖呀，看到了很多條泥鰍，但就是捉不到，我開始生自己的氣了，表哥看我這樣，告訴我了捉泥鰍的秘訣：一找，二挖，三捉。我聽了，趕緊挖了起來(lái)。我看見(jiàn)了一個(gè)泥鰍，迅速捉起，捧在手心上，高高地舉起來(lái)，對(duì)全世界的人說(shuō)：“我成功了!”但是這條小泥鰍很不聽話，活蹦亂跳的，瞬間就消失了，表哥靈機(jī)一動(dòng)，趁那條泥鰍還沒(méi)有跑遠(yuǎn)，又捉住了，放進(jìn)了木桶里，我開心地笑了!
“書籍是世界的營(yíng)養(yǎng)平品?！彼晕覀円欢ㄒ煤米x書，珍惜每一本書。
在“淘氣包馬小跳系列”的封底上，寫著“跟著馬小跳，不跳也會(huì)笑”兩行字，最初看到這句話的人，多半會(huì)把它當(dāng)成一句常見(jiàn)的廣告詞;可是讀完幾段小故事，你的嘴角便會(huì)不由自主地翹上去;等讀完一本書，意猶未盡地?fù)崦幌路馄し獾?，或是中途離開，回來(lái)時(shí)瞥見(jiàn)倒扣的書皮上的這行文字，你會(huì)覺(jué)得這兩行字說(shuō)得還是有些道理。
這真的是一系列讓人快樂(lè)的故事。馬小跳是一個(gè)怎樣的人呢?他是一個(gè)男孩子。一生下來(lái)就會(huì)跳。哦不，他不是袋鼠人，他是一個(gè)正常的男孩子，只不過(guò)非常淘氣、異?；钴S、超常頑皮，尤其喜歡漂亮的女性。不，他不是蠟筆小新。他不僅迷戀漂亮的幼兒園老師、美麗的美術(shù)老師、英姿颯爽的女警察，在他“善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛”中，年長(zhǎng)而嚴(yán)厲的秦老師也會(huì)一天比一天漂亮起來(lái)。
小雞喜歡在馬小跳的頭發(fā)中安家;他那雙“風(fēng)味獨(dú)特”的腳丫子為爸爸與外商的順利簽約立下功勛;他在《龜兔賽跑》中演的大樹，只說(shuō)了一句臺(tái)詞，卻博得了全場(chǎng)的喝采;靠畫“流氓豬”，他還贏得了女生們的青睞……關(guān)于馬小跳的好玩的事情多得數(shù)也數(shù)不清。
讀了這一系列的書籍之后，讓我深受感觸，馬小跳雖然不是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，馬小跳經(jīng)常在辦公室罰站，經(jīng)常寫檢查。但是他卻很聰明、勇敢，他敢作敢為，從不輕意承認(rèn)錯(cuò)誤。有一次，安琪兒和她的林子聰哥哥把一袋米扛回家，可是扛到半路上米袋破了，林子聰丟下安琪兒先回了家。正巧馬小跳路過(guò)這里，他先把外面的褲子脫下來(lái)，然后問(wèn)安琪兒要了扎頭的皮筋。他用皮筋扎住褲腰口，然后把米裝進(jìn)褲子里，再用兩只手抓著褲腿將米袋架在脖子上背回了安琪兒家里。他的這種舉動(dòng)真是有趣又好笑，在讓人大笑之余，卻也讓我感受到了馬小跳的聰明機(jī)智，我對(duì)他真是佩服得五體投地。
我本來(lái)是個(gè)挺怕羞的小女孩，但是自從看了這套書以后，我就變得自信起來(lái)，以前不太敢到老師辦公室里去批作業(yè)，但是現(xiàn)在我敢了;本來(lái)我不敢說(shuō)再見(jiàn)，現(xiàn)在我也能主動(dòng)說(shuō)了，楊紅纓阿姨真是我們的知己啊，她把所有孩子的歡與樂(lè)、苦與怨都寫得清清楚楚。爸爸媽媽也非常喜歡看這套書，剛買回家時(shí)，我們?nèi)齻€(gè)人都搶著看。媽媽說(shuō)這套書中所滲透的教育理念讓她深受感觸，對(duì)她的教育教學(xué)工作起了很大的作用，真是受益匪淺啊!
淘氣包馬小跳心得篇二
只要談起淘氣包，人們就會(huì)想起“差生”、“后進(jìn)生”等一些用來(lái)形容不上進(jìn)孩子的詞語(yǔ)。在我讀這本書之前，我對(duì)淘氣包的理解也是這樣的，但自從我看了《淘氣包馬小跳》這系列圖書以后，我就對(duì)淘氣包這個(gè)詞有了更深的認(rèn)識(shí)。
書中的馬小跳雖然是個(gè)淘氣的孩子，但他也有許多優(yōu)點(diǎn)，比如說(shuō)：“心地善良”、“善于動(dòng)腦”、“敢于承認(rèn)錯(cuò)誤”。只不過(guò)常常受人冤枉，在老師和同學(xué)的眼里才逐漸變成了個(gè)淘氣包。書中的淘氣包不止他一個(gè)，還有三個(gè)整天跟他形影不離的“鐵哥們”。別看他們淘氣，這“四大金剛”還做過(guò)許多“豐功偉績(jī)”的事呢!比如：抓小偷、放生野生動(dòng)物等等，幾乎每本書上都有這“四大金剛”的“杰作”呢!
書中的人物有：貪玩的老爸、會(huì)變魔術(shù)的轟隆隆老師、馬小跳的鄰居安琪兒、中隊(duì)長(zhǎng)路曼曼、“寶貝兒”媽媽、漂亮的夏林果、成語(yǔ)大王丁文濤、還有貓眼貓嘴的表妹杜真子。總之，有馬小跳的地方，就有歡樂(lè)。
其實(shí)，在我們身邊，像馬小跳這樣的淘氣包有很多，有時(shí)我甚至覺(jué)得他們非?？蓯?ài)。同時(shí)，我們也不能忽視淘氣包，因?yàn)檫@也許就是他們最可愛(ài)是地方吧!
淘氣包馬小跳心得篇三
這本書講的是一個(gè)叫“馬小跳”的'小男孩，帶著一群活潑可愛(ài)的小伙伴，進(jìn)行了一場(chǎng)場(chǎng)奇特而又美妙的旅行。
我覺(jué)得馬小跳是個(gè)愛(ài)發(fā)現(xiàn)的人。有一次，他去爸爸的羽毛球場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)巨人，還幫助他找到朋友，讓他沖出了黑暗。
馬小跳還是個(gè)善良的人。有一次，他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)受傷的小女孩，他找來(lái)他的伙伴熱情地幫助了她。
讀了這本書，我明白了，做人就要像馬小跳那樣，善于發(fā)現(xiàn)、善良、勇敢。
淘氣包馬小跳心得篇四
做完作業(yè)后，我看起了書，書名叫《淘氣包馬小跳》。書里的馬小跳是一個(gè)又活潑又愛(ài)搗蛋的小男孩。他和同桌路曼曼是一對(duì)名符其實(shí)的冤家。他有三個(gè)好朋友，叫唐飛、張達(dá)、毛超，他們經(jīng)常干一些莫名其妙的事，當(dāng)然有時(shí)候也會(huì)做一些好事。
在這些人物當(dāng)中，我最喜歡的是書中的主人公——馬小跳。馬小跳雖然調(diào)皮，又很淘氣，但是他熱愛(ài)生活、活潑開朗、富有愛(ài)心，充滿正義感。他非常喜歡幫助別人。比如為了幫助一個(gè)三歲大的小女孩救媽媽，他們賣力地演出，一邊又一遍地大聲吆喝：救救小女孩的媽媽，獻(xiàn)點(diǎn)愛(ài)心吧！獻(xiàn)點(diǎn)愛(ài)心吧！他和好朋友還用自己的“絕技”和聰明才智將偷蘭花的賊打跑了，保護(hù)了國(guó)家財(cái)產(chǎn)，受到了植物園和學(xué)校的表?yè)P(yáng)。
看了這些書，我知道了為什么有那么多的人喜歡馬小跳了。因?yàn)轳R小跳很喜歡幫助別人，所以每一天都很快樂(lè)。只要我們幫助了別人，我們的內(nèi)心就會(huì)很快樂(lè)，很開心。
快樂(lè)的感覺(jué)是由心而生的，盡我們最大的努力去幫助別人，這樣才是最快樂(lè)的。
淘氣包馬小跳心得篇五
今日，我讀了《淘氣包馬小跳》這本書，里面的人物可多了有：淘氣的馬小跳、巨人阿空、漂亮女孩兒夏林果、同桌冤家路曼曼、班主任秦教師、企鵝唐飛、猿猴毛超、河馬張達(dá)、天真媽媽、貪玩老爸、苯女孩兒安琪兒、瘋丫頭杜真子、司機(jī)小王……各有各的性格特點(diǎn)，真讓我受益匪淺?。?BR> 就說(shuō)貪玩老爸吧！他是淘氣包馬小跳的爸爸，因?yàn)槭秦澩娴穆铮钥倳?huì)有些童心未泯，并且也是玩具廠廠長(zhǎng)，就更有童心了。因?yàn)樘詺獍R小跳經(jīng)常惹禍，貪玩老爸每一天也幾乎都要理所當(dāng)然地被班主任秦教師叫去好幾次，貪玩老爸也把它當(dāng)成了一種習(xí)慣了。
而我在這些書里面最喜歡《寵物集中營(yíng)》了，這個(gè)故事講的是：一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，馬小跳認(rèn)識(shí)了麥冬娜姐姐和她的西施狗丑八怪。馬小跳軟磨硬泡，最終說(shuō)服麥冬娜姐姐送患眼病的西施狗去寵物醫(yī)院看病。在寵物醫(yī)院，他們遇到了嚇人的斗牛狗拉登、受傷的博美狗、生小狗的小型狗吉娃娃……之后患肥胖癥的德國(guó)牧羊犬海盜、法國(guó)鬈毛狗雪兒也相繼來(lái)到麥冬娜姐姐家……麥冬娜姐姐居然幫寵物狗們?cè)O(shè)計(jì)服裝，大家開心極了，沒(méi)想到意外的事情卻發(fā)生了！一輛帕薩特開進(jìn)了小巷，雪兒主人的車跟帕薩特這種車一樣，雪兒以為主人來(lái)了，迎了上去，拉登汪一聲叫，把雪兒推到公路邊上，自我卻被車輪攔腰碾過(guò)。拉登的嘴邊流出了鮮紅的血，雪兒很悲痛，淚水滴答滴答的往地上流，雪兒哭著用舌頭把拉登的血舔的干干凈凈，一點(diǎn)也看不出來(lái)拉登流過(guò)血，這是因?yàn)檠﹥翰幌胱寗e人看到拉登死的樣貌。拉登為了救雪兒失去了自我的性命，真可憐，真?zhèn)ゴ蟆?BR> 再說(shuō)說(shuō)天真媽媽吧，她也和馬小跳的爸爸一樣，童心未泯，只要馬小跳稍微做一些感動(dòng)他的事，她就會(huì)像一個(gè)小女孩一樣哭起來(lái)。有一次，母親節(jié)的時(shí)候，馬小跳特意為寶貝兒媽媽專心致志地做了一個(gè)十二層的三明治，使寶貝兒媽媽感動(dòng)不已，便把貪玩老爸的金獎(jiǎng)杯給扔在地上，把三明治放進(jìn)去，使貪玩老爸哭笑不得。
淘氣包馬小跳心得篇六
自從看了“淘氣包馬小跳”系列圖書后，我便對(duì)它愛(ài)不釋手，有事沒(méi)事都會(huì)找出一本翻一翻。學(xué)校的讀書節(jié)活動(dòng)剛好創(chuàng)造了機(jī)會(huì)，今天我有幸又看了一本新的，名字叫“巨人的城堡”。
馬小跳意外的在高爾夫球場(chǎng)邊發(fā)現(xiàn)了一座“城堡”，于是他叫來(lái)了他的鐵哥們。經(jīng)過(guò)調(diào)查，原來(lái)這座“城堡”是一座房子，房子里面住著一個(gè)巨人，名字叫做阿空。阿空有許多令馬小跳他們疑惑的地方。于是，馬小跳他們開始接近阿空，了解阿空。
他們給阿空做高山土豆，和阿空做游戲，幫阿空的狗治病，帶阿空參觀張達(dá)外婆的世外桃源……最后，阿空終于不再與世隔絕，變成了一個(gè)真正的人。
讀到這里，我禁不住要流出淚來(lái)，因?yàn)槲冶获R小跳他們的善良感動(dòng)了。
他們主動(dòng)接近阿空，使阿空不再那么孤獨(dú)；他們主動(dòng)幫助阿空，使阿空不再有困擾……。
可他們?yōu)槭裁匆敲醋?？為什么他們總是在別人需要的時(shí)候出現(xiàn)？為什么他們總能給別人帶去歡樂(lè)？就是因?yàn)樗麄冇星椤⒂袗?ài)、有一顆善良的心呀！
淘氣包馬小跳心得篇七
這本書說(shuō)的是唐飛過(guò)生日時(shí)，他的阿姨送他一臺(tái)攝像機(jī)。利用這臺(tái)攝像機(jī)馬小跳、唐飛、張達(dá)等成立了個(gè)電視臺(tái)，并且拍了許許多多真實(shí)的事件，對(duì)我感觸最深的有兩件事。
第一件事是：一個(gè)低年級(jí)的小女生被高年級(jí)的同學(xué)生撞倒了，小女孩的周圍是紛亂的腳步，可是沒(méi)有一雙腳停下來(lái)，把小女孩扶起來(lái)。這件事被馬小跳他們拍到了，馬小跳立刻命令張達(dá)背著小女生，把她送到學(xué)校的醫(yī)務(wù)室。
我覺(jué)得馬小跳他們幾個(gè)做的太好了，我們決不能向高年級(jí)的同學(xué)那樣，我們一定要關(guān)心和愛(ài)護(hù)小朋友。
第二件事是：一只大猩猩喜歡抽煙，男人們紛紛向大猩猩扔香煙，有一個(gè)男人還把火機(jī)扔給了他，他悠然自得地抽起香煙來(lái)。
大家都知道抽煙會(huì)危害人的身體健康，當(dāng)然也會(huì)危害大猩猩的身體健康。大猩猩不明白事理，難道人也不明白事理嗎？動(dòng)物是我們?nèi)说呐笥?，我多么希望所有的人們要好好地保護(hù)我們的朋友，請(qǐng)不要再傷害他們。
淘氣包馬小跳心得篇八
馬小跳是個(gè)心里有話不說(shuō)出來(lái)會(huì)憋得難受，但有一個(gè)秘密他不會(huì)告訴任何人的人。他對(duì)朋友赤膽忠心，卻經(jīng)常遭到朋友的背叛。他大錯(cuò)不犯，小錯(cuò)不斷，站辦公室的時(shí)候垂頭喪氣，出辦公室的時(shí)候歡天喜地。他的三個(gè)“鐵哥們”分別是：河馬張達(dá)，猿猴毛超和企鵝唐飛。
張達(dá)嘴巴大，舌頭也大，說(shuō)話時(shí)嘴巴一張一合地有點(diǎn)像河馬，所以大家都叫他“河馬張達(dá)”。他奉行“君子動(dòng)口不動(dòng)手，因?yàn)樗m然嘴巴大，但說(shuō)起話來(lái)總是結(jié)結(jié)巴巴，含含糊糊，所以他寧肯動(dòng)手也不愿多說(shuō)一句話。他是吵架會(huì)輸，打架會(huì)贏的一個(gè)人。
毛超像猴子一樣瘦，也像猴子一樣機(jī)靈，但猴子不說(shuō)廢話，毛超的廢話卻多得十籮筐里有九籮筐廢話，所以他還有一個(gè)名字就是廢話大王。
唐飛是個(gè)不折不扣的小氣鬼，他的興趣愛(ài)好除了吃，還是吃，所以他胖得挺出的肚子像企鵝，走起路來(lái)更像企鵝，大家就送他個(gè)外號(hào)——企鵝唐飛。
在《丁克舅舅》這本叢書中，馬小跳的丁克舅舅與眾不同，他把頭發(fā)染來(lái)染去，頭上常常是五彩繽紛；他手里常提著個(gè)筆記本電腦，有空就搗鼓幾下，他上班的地方也和別人不一樣，他是在咖啡店里上班……丁克舅舅是“新新人類”，對(duì)馬小跳來(lái)說(shuō)，他簡(jiǎn)直是一個(gè)謎。丁克舅舅喜歡玩蹦極、賽車，還喜歡去水吧、陶吧、布吧……。在這本書里，馬小跳和他的三個(gè)“鐵哥們”跟著丁克舅舅學(xué)習(xí)了很多自己從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的東西，也認(rèn)識(shí)了與眾不同的舅舅其實(shí)是一個(gè)既熱心又正真的人，讓他們明白了人的著裝打扮與他的好壞沒(méi)有直接關(guān)系。只可惜的是丁克舅舅30歲了，還沒(méi)結(jié)婚，為了不讓外公外婆發(fā)愁，馬小跳決定給自己找個(gè)舅媽。
還有很多有趣的故事，如《四個(gè)調(diào)皮蛋》、《巨人的城堡》、《貪玩老爸》、《轟隆隆老師》、《開甲殼蟲的女校長(zhǎng)》等等。這些書中，都有它們自己的故事，每本書都有一番情趣，我建議大家都來(lái)看《》。
淘氣包馬小跳心得篇九
我讀了《淘氣包馬小跳》這本書，里面的人物可多了有：淘氣的馬小跳、巨人阿空、漂亮女孩兒夏林果、同桌冤家路曼曼、班主任秦老師、企鵝唐飛、猿猴毛超、河馬張達(dá)、天真媽媽、貪玩老爸、苯女孩兒安琪兒、瘋丫頭杜真子、司機(jī)小王……各有各的性格特點(diǎn)，真讓我受益匪淺啊!
就說(shuō)貪玩老爸吧!他是淘氣包馬小跳的爸爸，因?yàn)槭秦澩娴穆铮钥倳?huì)有些童心未泯，并且也是玩具廠廠長(zhǎng)，就更有童心了。因?yàn)樘詺獍R小跳經(jīng)常惹禍，貪玩老爸每天也幾乎都要理所當(dāng)然地被班主任秦老師叫去好幾次，貪玩老爸也把它當(dāng)成了一種習(xí)慣了。
而我在這些書里面最喜歡《寵物集中營(yíng)》了，這個(gè)故事講的是：一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，馬小跳認(rèn)識(shí)了麥冬娜姐姐和她的西施狗丑八怪。馬小跳軟磨硬泡，終于說(shuō)服麥冬娜姐姐送患眼病的西施狗去寵物醫(yī)院看病。在寵物醫(yī)院，他們遇到了嚇人的斗牛狗拉登、受傷的博美狗、生小狗的小型狗吉娃娃……后來(lái)患肥胖癥的德國(guó)牧羊犬海盜、法國(guó)鬈毛狗雪兒也相繼來(lái)到麥冬娜姐姐家……麥冬娜姐姐居然幫寵物狗們?cè)O(shè)計(jì)服裝，大家開心極了，沒(méi)想到意外的事情卻發(fā)生了!一輛帕薩特開進(jìn)了小巷，雪兒主人的車跟帕薩特這種車一樣，雪兒以為主人來(lái)了，迎了上去，拉登汪一聲叫，把雪兒推到公路邊上，自己卻被車輪攔腰碾過(guò)。拉登的嘴邊流出了鮮紅的血，雪兒很傷心，淚水滴答滴答的往地上流，雪兒哭著用舌頭把拉登的血舔的干干凈凈，一點(diǎn)也看不出來(lái)拉登流過(guò)血，這是因?yàn)檠﹥翰幌胱寗e人看到拉登死的樣子。拉登為了救雪兒失去了自己的性命，真可憐，真?zhèn)ゴ蟆?BR> 再說(shuō)說(shuō)天真媽媽吧，她也和馬小跳的爸爸一樣，童心未泯，只要馬小跳稍微做一些感動(dòng)他的事，她就會(huì)像一個(gè)小女孩一樣哭起來(lái)。有一次，母親節(jié)的時(shí)候，馬小跳特意為寶貝兒媽媽專心致志地做了一個(gè)十二層的三明治，使寶貝兒媽媽感動(dòng)不已，便把貪玩老爸的金獎(jiǎng)杯給扔在地上，把三明治放進(jìn)去，使貪玩老爸哭笑不得。
啊!《淘氣包馬小跳》這些書實(shí)在是太有趣了，使我總是愛(ài)不釋手的。馬小跳的一家人都很搞笑，幾乎每一天都是有酸甜苦辣的，最慘的是馬小跳的爸爸了，每天都被叫去學(xué)校............
遇見(jiàn)《淘氣包馬小跳》是在一次偶然的機(jī)會(huì)下，看到一位孩子在津津樂(lè)道地閱讀，便湊上前去瞄了一眼，發(fā)現(xiàn)這本書透著一股幽默詼諧的氣息，似乎挺有趣。于是便向朋友借了幾本，開始品位起來(lái)。
書本里的主人公馬小跳，表面上調(diào)皮搗蛋、惹事生非、又不太遵守紀(jì)律，是被老師同學(xué)們視為永恒不變的“后進(jìn)生”。但他非常熱愛(ài)生活、誠(chéng)實(shí)善良、充滿愛(ài)心。他建立了“寵物集中營(yíng)”;照顧被遺棄或生病的小動(dòng)物;放暑假在奶奶家住時(shí)，會(huì)組織大家一起到山里為“維護(hù)環(huán)境、保護(hù)動(dòng)物”做義務(wù)宣傳……每次讀到這種地方，我便會(huì)去想，同樣每天都會(huì)惹老師生氣，為什么馬小跳可以被讀者們所接受，甚至喜歡他，而我們對(duì)待自己的“后進(jìn)生”卻是一頭霧水，對(duì)于怎么去教育，怎么去轉(zhuǎn)化，感覺(jué)前途一片迷茫呢?他們也應(yīng)該有閃光點(diǎn)，他們也應(yīng)該被老師所接受，接受他的幼小無(wú)知，接受他的天真調(diào)皮。相信他，經(jīng)過(guò)您和家長(zhǎng)的共同努力，會(huì)讓他漸漸地轉(zhuǎn)變。
看完了這幾本書，我才知道為什么看過(guò)這套書的孩子都對(duì)馬小跳到了如癡如醉的地步了。馬小跳每天都開開心心的，就像書里所寫的那樣：“跟著馬小跳，不跳也會(huì)笑”。在馬小跳周圍，有開明的爸爸，有講義氣的張達(dá)，還有永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的丁克舅舅，他的生活因此豐富多彩，馬小跳是真正理直氣壯地做孩子。我想，調(diào)皮，是他身上的細(xì)菌，我們應(yīng)該避而遠(yuǎn)之，嚴(yán)防感染。那么，他對(duì)生活的熱情，快樂(lè)的心境，是我們要用心去感悟和追求的。在家里幫爸爸媽媽多干點(diǎn)家務(wù)活，在學(xué)校里幫老師同學(xué)多做點(diǎn)事，多給爺爺奶奶捶捶背，多給外公外婆講講笑話……這些都是快樂(lè)。其實(shí)，快樂(lè)俯拾皆是，只在于內(nèi)心的選擇。
快樂(lè)是可以制造的。有這么一個(gè)笑話：一只老貓正日憂心忡忡，覺(jué)得自己是世界上最不快樂(lè)的貓。有一天，它看到一只小貓正轉(zhuǎn)著圈追趕自己的尾巴，樂(lè)不可支。老貓就問(wèn)：“你怎么這么快樂(lè)啊?”小貓回答說(shuō)：“我的尾巴上有快樂(lè)呀!”老貓回到家，也轉(zhuǎn)著圈追趕自己的尾巴，果然覺(jué)得自己很快樂(lè)。老貓于是恍然大悟：“原來(lái)快樂(lè)是可以制造的呀!”其實(shí)每個(gè)人都有許許多多能制造快樂(lè)的“尾巴”。如果你信手拈來(lái)，快樂(lè)也就會(huì)常常縈繞在你的身邊。
生命的快樂(lè)不在于人的環(huán)境、人的地位、人所能享受的物質(zhì)，而在于人的心態(tài)，在于你的心靈如何與生命相適應(yīng)。貧困者有貧困者的快樂(lè)，富有者有富有者的快樂(lè);位尊權(quán)貴者有其快樂(lè)，身份卑微者也有其快樂(lè)?！翱鞓?lè)”的形式可謂是不拘一格，但在“快樂(lè)”的天平上，它們等值!
這套書詼諧幽默、好玩有趣，瘋丫頭杜真子、漂亮女孩夏林果、想當(dāng)模特兒的安琪兒、小大人丁文濤、廢話連篇的毛超……這些人物在楊紅櫻老師的筆下變得更加生動(dòng)而可愛(ài)了。這套書真實(shí)地反映了兒童的心理現(xiàn)實(shí)、張揚(yáng)了孩子的天性，舒展了童心、童趣，讓孩子們擁有了健康、和諧、完美的童年。
淘氣包馬小跳心得篇十
我借用寒假的時(shí)間，我讀了最走紅最熱門的兒童文學(xué)作家楊紅櫻她寫的校園小說(shuō)《》給我感觸很深。我喜歡這本書，因?yàn)樗屛一貞浳业耐甑狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我的心兒和孩子們貼的更近了。
其實(shí)，每個(gè)人都會(huì)喜歡這套書。只要你去回想、去發(fā)現(xiàn)。
初看到楊紅櫻老師的《》這本書，我就有很大的興趣，想看看馬小跳到底是一個(gè)怎樣調(diào)皮的孩子，也想通過(guò)這本書去了解孩子們的心理。
《》這本書通過(guò)描寫一群調(diào)皮孩子的快樂(lè)生活以及他們和家長(zhǎng)、老師、同學(xué)的好玩的故事，告訴人們要讓孩子擁有健康、快樂(lè)的童年。在這本書里，有很多好笑又好玩的故事。
馬小跳應(yīng)該是一個(gè)幸福的孩子，在他的世界里沒(méi)有煩惱，每天都是快樂(lè)的。在這本書中我記得其中有這樣一個(gè)故事，有一家兒童報(bào)紙的記者到馬小跳班來(lái)調(diào)查他們的童年是不是快樂(lè)，結(jié)果，從交上去的調(diào)查表上統(tǒng)計(jì)出，全班近一半的學(xué)生不快樂(lè)。作為馬小跳的班主任秦老師，非常驚訝，于是她就做了表示心情的三張卡片，一張紅色的，一張綠色的，一張黃色的，紅色表示快樂(lè)的心情，綠色表示你今天不快樂(lè)，而黃色則表示你今天心情一般。班級(jí)里的同學(xué)如果帶了綠色或黃色，就會(huì)被秦老師留下來(lái)，反反復(fù)復(fù)地問(wèn)他們?yōu)槭裁床豢鞓?lè)，并要把不快樂(lè)的事情講出來(lái)。很多同學(xué)都怕麻煩，于是帶上了紅色的心情卡。秦老師每次走進(jìn)課堂，看到的都是一群看似快樂(lè)的孩子。這不由得使我想起了我們的教學(xué)，周一來(lái)到學(xué)校，看到的總是孩子們那有點(diǎn)略微疲倦的神態(tài)，很多老師反映，周一的學(xué)習(xí)效果是最差的，孩子們不能夠全身心地投入到學(xué)習(xí)中來(lái)。而周五下午上課，是同學(xué)們最不安定的時(shí)候，因?yàn)橐獡碛袃商斓淖杂蓵r(shí)間了！從中可以看出孩子們對(duì)學(xué)校并不是我們老師認(rèn)為的那樣向往。想想現(xiàn)在的孩子，每天都背著幾十斤重的書包，每天都有那么多的作業(yè)，還有的周末還要上父母報(bào)的興趣小組，他們能有這么多的精力去做嗎？希望真的能夠做到讓孩子快樂(lè)地學(xué)習(xí)，快樂(lè)地成長(zhǎng)！
是一個(gè)敢作敢當(dāng)?shù)暮⒆?，是一個(gè)善良的孩子。在他的世界里，每天都有很多好玩的東西，他每天都能夠?qū)Ｐ牡厝?duì)待每一件事情，這難道不是孩子那令人向往的童心嘛！當(dāng)班級(jí)里的學(xué)生需要幫助時(shí)，馬小跳總能夠伸出自己的雙手去幫助他們，這怎能不說(shuō)他是那么有愛(ài)心呢！他的童年讓我非常的向往，那是一個(gè)多么無(wú)憂無(wú)慮的年齡啊，他能讓我靜靜地去回憶我童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我的心兒和孩子們更加的貼近。
在我們的生活中，只要我們用童心去和孩子們?nèi)ッ鎸?duì)，去交流，我相信我們能夠得到孩子們更多的快樂(lè)！
淘氣包馬小跳心得篇十一
最近，媽媽買了一本適合我看的書，書名叫《》。我非常喜歡這本書，這本書讓我著迷。
主人公也是一位小學(xué)生，他叫馬小跳。雖然成績(jī)不好，但他卻不理睬家長(zhǎng)的重重阻攔，繼續(xù)做自己想做的事情，整天無(wú)憂無(wú)憂的生活著。一會(huì)兒幫助賣花的女孩，一會(huì)兒解救一頭將要被吃了的羊，一會(huì)兒和他的朋友野豬旋風(fēng)一起去探險(xiǎn)。
每當(dāng)我看這本書的時(shí)候，我總是很羨慕里面的馬小跳，我真的很像一頭鉆進(jìn)書里，跟馬小跳一起探險(xiǎn)、一起玩耍。那一定是一段很美好的時(shí)光，我很盼望這一天的到來(lái)。我覺(jué)得和馬小跳相比我的課余生活沒(méi)有他豐富，沒(méi)有他自由，生活安排全都掌握在大人的手里。我知道現(xiàn)在的家長(zhǎng)都有同一個(gè)心態(tài)，那就是望子成龍，望女成鳳，這點(diǎn)我是能夠接受的，家長(zhǎng)都希望我有一個(gè)美好的未來(lái)，但是我們也需要一個(gè)屬于我們的空間，不能總是把我們關(guān)的那么緊，也要讓我們慢慢地學(xué)會(huì)獨(dú)立生活，如果真的是這樣的話，說(shuō)不定能夠比家長(zhǎng)預(yù)想中的更好。我想大聲的對(duì)爸爸媽媽們說(shuō)：“讓我們有一片屬于自己的天空吧！”我真想快點(diǎn)長(zhǎng)大，那我就可以在自己的天空中自由地飛翔了。
我希望這本書不僅給我們看，也要給大人們看，大人比我們更需要。我相信，大人們看了，就會(huì)理解我們，到了那時(shí)候，我們就不會(huì)被那座巨大的“作業(yè)山”壓得透不過(guò)起來(lái)了。
《》是一本好書，是一本我喜歡的書。
淘氣包馬小跳心得篇十二
一本好書會(huì)使你感到天地有多么寬廣，一個(gè)好短會(huì)使你永遠(yuǎn)受益。今天，我向大家介紹《淘氣包馬小跳系列》。《淘氣包馬小跳系列》的作者是楊紅櫻，楊紅櫻阿姨寫的書好玩又有趣，重要的是他理解我們，她把我們的心聲都寫出來(lái)了。尤其可貴的是，楊紅櫻阿姨的書大人們也都喜歡看，每次有了新書我都是和媽媽爭(zhēng)著閱讀呢!
《淘氣包馬小跳系列》是通過(guò)描寫一群調(diào)皮孩子們的快樂(lè)生活以及他們的家長(zhǎng)，老師和同學(xué)好玩的故事來(lái)描寫的。楊紅櫻阿姨把馬小跳的誠(chéng)實(shí)，守信，勇敢，貪玩都描繪得栩栩如生。當(dāng)你孤獨(dú)，寂寞時(shí)，拿出《淘氣包馬小跳系列》，你就會(huì)像有了一位最貼心的朋友。
當(dāng)然馬小跳也有貪玩的一面，可這也是孩子的天性。在我們現(xiàn)實(shí)生活中，其實(shí)有許多像馬小跳這樣調(diào)皮的孩子，我總以為他們沒(méi)有馬小跳的誠(chéng)實(shí)，勇敢，自信，敢做敢當(dāng)?shù)钠焚|(zhì)?？勺詮奈矣辛诉@套書以后，我覺(jué)得班里學(xué)習(xí)不好的同學(xué)也變得聰明，伶俐，活潑。原來(lái)他們也像馬小跳一樣，有著許多快樂(lè)又好玩的事情?？戳诉@套書，我學(xué)到了許多做人的道理也感受到了童年的快樂(lè)。就像書中寫的“跟著馬小跳，不跳也會(huì)笑”。
前蘇聯(lián)最著名的作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。每當(dāng)看過(guò)一本好書，都會(huì)令人受益匪淺。這些書好象真搭成了臺(tái)階，越搭越長(zhǎng)，仿佛永遠(yuǎn)也走不完似的。這就是書的魅力。怎么樣，看了我的介紹，你也喜歡這套書了吧!
淘氣包馬小跳心得篇十三
《》是楊紅嬰的作品，書里有豐富多彩的內(nèi)容，我很喜歡讀她的作品，其中《寵物集中營(yíng)》給我留下的很深刻的印象。我覺(jué)得這本書人與物合為一體，即寫了人之間的情感，動(dòng)物之間的情感及人與動(dòng)物間的情感。語(yǔ)言細(xì)膩，感情真實(shí)，給讀者們及大的感染力，讓人回味無(wú)窮。
她漸漸意思到疼愛(ài)自己的外婆去逝，并不是沒(méi)有人關(guān)心自己，其實(shí)自己并不孤獨(dú)，“通人性的小狗狗及其他寵物天天不是在陪伴著自己?jiǎn)?？那些可?ài)可親的小伙伴不是天天讓自己開心，快樂(lè)嗎？“她逐步地從父母離婚到外婆去逝的陰影中走了出來(lái)，心情不再暗然憂傷，感受小動(dòng)物帶給她的快樂(lè)，小朋友們帶給她的歡笑。她開始重新生活，重新認(rèn)識(shí)自己的不足之處。讓麥冬娜小姑娘從一個(gè)愛(ài)漂亮卻沒(méi)有愛(ài)心的冷美人變成了一個(gè)善良可愛(ài)的人，也讓這個(gè)小姑娘知道寵物與人類之間都是有直情實(shí)感的。
《寵物集中營(yíng)》呼吁我們要做個(gè)有愛(ài)心的人，善良的人。主人公麥冬娜姐姐就是通過(guò)長(zhǎng)期的養(yǎng)狗及小伙的關(guān)心，才改變自己的性格和孤僻，成為有愛(ài)心善良的好姑娘。這本書讓我懂得了“我們應(yīng)該做一個(gè)有責(zé)任心，有愛(ài)心的人?！蔽覀冎苓吘陀性S許多多真實(shí)的例子：“在公交車上給老人讓座；幫助一些殘疾兒童，留守兒童；收養(yǎng)流浪狗……“些都是有愛(ài)心善良的人。但也有個(gè)別人不文明的沒(méi)有愛(ài)心的.人，時(shí)常破壞公共財(cái)物，亂踩草坪、花木，對(duì)需要幫助的人視而不見(jiàn)，甚至還有一種鄙視的目光……這都是不文明，沒(méi)愛(ài)心的表現(xiàn)。
淘氣包馬小跳心得篇十四
大人們都認(rèn)為，“系列”的書都很幼稚，沒(méi)意思?？墒牵麄冨e(cuò)了，從字里行間，用生動(dòng)的筆觸，歡快的語(yǔ)句，透露出一些豐富的道理。那些是失去童趣的大人們無(wú)法體會(huì)到。
“系列”深情呼喚張揚(yáng)孩子的天性，舒展童心，童趣，探析成人世界與兒童世界之間的隔膜，誤區(qū)，倡導(dǎo)理解，溝通，讓孩子擁有健康，和諧，完美的童年。
知道“系列”純碎是偶然。從同學(xué)們的談?wù)撝?，知道這些書有趣，便借來(lái)看。從第一本的《貪玩老板》，到最新的《小英雄和芭蕾公主》，我都有收藏。
令我最感動(dòng)的莫過(guò)于《小英雄和芭蕾公主》了，這本書講述了孩子們?cè)诿鎸?duì)地震時(shí)的反應(yīng)和結(jié)果，告訴我們孩子也會(huì)感恩。一個(gè)和馬小跳同齡的男孩----馬天寶，用自己的力量就出兩個(gè)同學(xué)，被稱為“小英雄”；一個(gè)和夏林果同齡的女生，雖然失去了一條腿，但卻實(shí)現(xiàn)了她的芭蕾夢(mèng)想，被稱為“芭蕾公主”。
這本書突出了孩子們感性的一面，例如：馬小跳找不到爺爺奶奶時(shí)的痛聲大哭；馬小跳哭時(shí)鐵哥們的安慰;得知“芭蕾公主”實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想時(shí)所有人的祝福......這些種種，都把孩子們感性的一面寫得栩栩如生。
讀了這本《----小英雄和芭蕾公主》，我受益匪淺，我知道了許多道理：人與人應(yīng)該互相幫助；在面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)，應(yīng)該有一顆樂(lè)觀的心，和朋友齊心協(xié)力，這樣是一定會(huì)獲救的。這些道理不僅給我們的人生帶來(lái)前所未有的巨大作用，而且更讓大人們明白，這些在他們眼中“無(wú)趣”的書也是充滿價(jià)值的。
閱讀“系列”，跟著馬小跳一起跳，一起玩，一起分享童年的快樂(lè)，一起讓你的未來(lái)充滿光亮。
讓我們也學(xué)著感恩吧！
淘氣包馬小跳心得篇十五
我們讀了《》之偵探小組在行動(dòng)。
里面講啦：一天老杜發(fā)來(lái)一條短信說(shuō)下午五點(diǎn)在黃菊家見(jiàn)，馬小跳接到短信就馬上趕到黃菊家，可黃菊的媽媽在家，沒(méi)見(jiàn)過(guò)這幾個(gè)男孩，但黃菊媽媽聽黃菊爸爸聽說(shuō)過(guò)。馬小跳把事情告訴他們，黃菊爸爸媽媽不信。一會(huì)來(lái)讀來(lái)把事情都告訴拉他們，老杜說(shuō)：“我這次來(lái)就是去自首的?！?BR> 我的感受是如果你撞啦人就要去自首，這樣可以從輕處置。
淘氣包馬小跳心得篇十六
暑假里我讀了許多的課外書，其中有一本書另我有很深的感觸，那本書就《淘氣包馬小跳》，說(shuō)話結(jié)巴的張達(dá)居然進(jìn)了合唱團(tuán)，還成了合唱團(tuán)的領(lǐng)唱!這真是太不可思議了，這一切主要緣與夏林果的一個(gè)夢(mèng)：她夢(mèng)見(jiàn)張達(dá)說(shuō)話不結(jié)巴了。沒(méi)想到，張達(dá)在洗澡的時(shí)候唱歌還真不結(jié)巴，要多動(dòng)聽有多動(dòng)聽!于是，夏林果把張達(dá)帶到了少年宮合唱團(tuán)的慕容老師的面前。剛從音樂(lè)學(xué)院畢業(yè)的慕容老師，一直夢(mèng)想能組建一個(gè)出色的男童合唱團(tuán)，馬小跳他們身上難能可貴的團(tuán)隊(duì)精神，讓他看到了閃閃的希望。
在放牛班合唱團(tuán)里，在那群佼佼者的眼中，就應(yīng)為張達(dá)說(shuō)話結(jié)巴所以成了被嘲笑的對(duì)象。但是張達(dá)唱歌時(shí)卻不結(jié)巴，而且還十分動(dòng)聽，慕容老師就選了張達(dá)做領(lǐng)唱，因?yàn)轳R小跳有團(tuán)結(jié)的精神所以做了團(tuán)長(zhǎng)。
記得有一次，我和小伙伴在操場(chǎng)上踢足球，因?yàn)闆](méi)有配合好，看到這里我真應(yīng)該向馬小跳他們學(xué)習(xí)那種團(tuán)結(jié)有愛(ài)的精神。
回想起這本書，我不由得給張達(dá)點(diǎn)個(gè)贊。他為了實(shí)現(xiàn)夏林果和慕容老師的夢(mèng)想每天不知要練習(xí)多少回，有時(shí)候就連訓(xùn)練他的慕容老師都覺(jué)得于心不忍，最后他終于完成了自己和大家的共同夢(mèng)想：不再結(jié)巴了!為此，班級(jí)還把六一聯(lián)歡會(huì)改成了“慶祝張達(dá)不結(jié)巴慶祝會(huì)”。而想到我自己呢，經(jīng)常是遇到一點(diǎn)困難就要放棄，結(jié)果常常是一事無(wú)成，看著人家會(huì)這個(gè)會(huì)那個(gè)就羨慕不已，真是凡事都要堅(jiān)持呀!
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，沒(méi)有堅(jiān)持怎么會(huì)成功呢?