學(xué)校關(guān)工委工作自查報(bào)告(實(shí)用12篇)

字號(hào):

    報(bào)告是一種對(duì)特定主題或問題進(jìn)行詳細(xì)描述和解釋的書面陳述。報(bào)告的結(jié)構(gòu)應(yīng)包括引言、正文和結(jié)論三個(gè)部分。寫作報(bào)告是一種需要不斷練習(xí)和磨礪的技能,通過不斷的實(shí)踐和反思,可以提升自己寫作報(bào)告的能力。
    學(xué)校關(guān)工委工作自查報(bào)告篇一
    xx鎮(zhèn)關(guān)工委在鎮(zhèn)黨委、政府的高度重視下,在上級(jí)關(guān)工委的悉心指導(dǎo)下,以十八大精神為指導(dǎo),緊緊圍繞鎮(zhèn)黨委中心工作,廣泛開展以“我的中國(guó)夢(mèng)”為主題的的主題教育活動(dòng),努力做到思想上貼近時(shí)代,工作上貼近中心,服務(wù)上貼近青少年實(shí)際,狠抓重點(diǎn),力創(chuàng)特色,為我鎮(zhèn)社會(huì)和諧穩(wěn)定發(fā)展起到了用心作用。
    我鎮(zhèn)黨委政府高度重視關(guān)心下一代工作,把此項(xiàng)納入重要議事日程,20xx年,根據(jù)人事變動(dòng)和工作需要,又進(jìn)一步完善了相關(guān)工作機(jī)制,將德高望重、有熱心愛心的老同志充實(shí)到了工作隊(duì)伍之中。同時(shí),重新調(diào)整了以現(xiàn)任鎮(zhèn)黨委副書記為主任,副鎮(zhèn)長(zhǎng)、鎮(zhèn)人大副主席為副主任,鎮(zhèn)屬相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員的鎮(zhèn)關(guān)心下一代工作委員會(huì),設(shè)立專門辦公室,明確專人負(fù)責(zé)日常工作。目前,我鎮(zhèn)關(guān)工委由鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)人大副主席、退休老干部、部門負(fù)責(zé)人共14人組成,其中4人是老同志,充分調(diào)動(dòng)了退休老同志的用心性,更好地發(fā)揮了老干部的作用及優(yōu)勢(shì)。
    20xx年,我鎮(zhèn)關(guān)工委結(jié)合我鎮(zhèn)工作實(shí)際,圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育,以“我的中國(guó)夢(mèng)”為主題,開展了一系列的主題教育實(shí)踐活動(dòng)。
    (一)開展學(xué)習(xí)雷鋒主題教育實(shí)踐活動(dòng)。根據(jù)普關(guān)工委[20xx]2號(hào)《關(guān)于在全區(qū)中小學(xué)生中開展“弘揚(yáng)雷鋒精神,學(xué)習(xí)‘最美普陀人’主題教育活動(dòng)的通知》精神,我鎮(zhèn)關(guān)工委結(jié)合六橫實(shí)際,以引導(dǎo)青少年尋訪“最美”人物,“最美”故事,宣傳“最美”精神,付諸“最美”行動(dòng),引導(dǎo)廣大青少年牢固樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
    1、開展學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)。結(jié)合“3.5”學(xué)雷鋒日,鎮(zhèn)關(guān)工委開展了“弘揚(yáng)雷鋒精神、做禮貌六橫人”活動(dòng),組織全鎮(zhèn)青少年參加撿拾綠化垃圾、義務(wù)植樹、愛心義賣、義工招募、慰問敬老院、節(jié)約資源等學(xué)雷鋒志愿服務(wù)和環(huán)?;顒?dòng),進(jìn)一步宣傳無(wú)私奉獻(xiàn)精神,擴(kuò)大義工在六橫的影響力,提高青少年道德文化修養(yǎng)。
    2、開展雷鋒精神宣傳活動(dòng)。各校結(jié)合自身不同狀況,開展了“聽雷鋒故事、唱學(xué)雷鋒歌、尋找小雷鋒、學(xué)做小雷鋒、續(xù)寫雷鋒日記、爭(zhēng)學(xué)雷鋒章”、“與最美普陀人同行”主題征文等活動(dòng),還播放了區(qū)里下發(fā)的“周崢俜先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)”和反映東海前哨軍民魚水情深的“魚水緣”兩部宣傳教育片,激勵(lì)學(xué)生努力成為擁有雷鋒精神的好少年。
    (二)開展青少年愛國(guó)主義教育活動(dòng)。全鎮(zhèn)各中小學(xué)利用各種法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、重要人物和重大事件紀(jì)念日,以及未成年人的入學(xué)、入隊(duì)、入團(tuán)、成人宣誓等重要時(shí)機(jī),集中開展“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育活動(dòng),引導(dǎo)未成年人弘揚(yáng)民族精神,增進(jìn)愛國(guó)情感,提高道德培養(yǎng)。
    1、開展清明祭掃活動(dòng)。在清明節(jié)期間,鎮(zhèn)關(guān)工委組織全鎮(zhèn)各中小學(xué)校到“東海游擊總隊(duì)烈士紀(jì)念碑”、雙嶼港烈士陵園、張倉(cāng)水蒙難地等愛國(guó)主義教育基地開展各項(xiàng)主題教育活動(dòng),并邀請(qǐng)老干部、老戰(zhàn)士、老教師為青少年講述六橫的革命歷史,加強(qiáng)青少年愛國(guó)主義教育和理想信念教育,不斷深化民族精神。
    2、開展“我的中國(guó)夢(mèng)”專題活動(dòng)。我鎮(zhèn)各學(xué)校利用國(guó)旗下講話、主題班會(huì)等教育為重點(diǎn),采取多種形式廣泛深入開展誠(chéng)信、感恩、禮貌禮儀、行為規(guī)范等專題實(shí)踐活動(dòng)。臺(tái)門中學(xué)圍繞“讀書圓夢(mèng)”的主題開展了“中華經(jīng)典詩(shī)文朗誦會(huì)”;頭中學(xué)開展了“夢(mèng)想啟航”主題班團(tuán)課活動(dòng)和“我的中國(guó)夢(mèng)”征文、黑板報(bào)比賽;六橫中心小學(xué)在在“六一”兒童節(jié)期間開展了“童話夢(mèng)海洋情”主題教育活動(dòng)。
    (三)開展法制宣傳教育活動(dòng)。全鎮(zhèn)各中小學(xué)都聘請(qǐng)有一名公安、邊防、或法庭的同志作為學(xué)校法制副校長(zhǎng),每學(xué)期深入到學(xué)校中,通過召開座談會(huì)、知識(shí)講座等不同形式開展法制宣傳,開辟法制宣傳陣地,學(xué)生的法制意識(shí)明顯增強(qiáng)。
    (四)開展暑期課外實(shí)踐活動(dòng)。20xx年,我鎮(zhèn)根據(jù)未成年人身心發(fā)展的需要,創(chuàng)新工作思路,拓寬工作渠道,建設(shè)工作陣地,調(diào)動(dòng)全社會(huì)力量為青少年成長(zhǎng)服務(wù)。
    1、建立青少年閱讀室。20xx年,鎮(zhèn)關(guān)工委在場(chǎng)地條件比較好、青少年比較密集的小沙浦村、蟑螂山村、山西村建立了專門的青少年閱讀室,讓青少年能在假期有個(gè)課外閱讀、活動(dòng)的好去處。
    2、建立青少年實(shí)踐活動(dòng)基地。20xx年,我鎮(zhèn)建立包括山西村葡萄園、五星茶葉基地、沁園春苗木園、雙嶼港烈士陵園、里岙村民俗風(fēng)物館在內(nèi)的首批青少年實(shí)踐活動(dòng)基地,成為青少年開展暑期課外實(shí)踐活動(dòng)的好去處。其中,退休老干部俞品久老人除免費(fèi)捐獻(xiàn)自己藏品給風(fēng)物館之外,還親自上陣擔(dān)任場(chǎng)館的講解員,講述六橫的歷史,讓青少年學(xué)習(xí)六橫傳統(tǒng)文化。
    3、組織豐富多彩的假期體驗(yàn)活動(dòng)。暑假期間,鎮(zhèn)關(guān)工委以社區(qū)為陣地,社區(qū)、村(社)文體活動(dòng)場(chǎng)所等設(shè)備資源和場(chǎng)所,組織中小學(xué)生和幼兒園孩子在假期開展喜看家鄉(xiāng)變化、軍營(yíng)體驗(yàn)、登高、包餃子等形式多樣的校外教育活動(dòng),讓孩子們更好地接觸社會(huì)、了解社會(huì)。
    (五)開展“我為六橫做什么”大討論活動(dòng)。圍繞新區(qū)建設(shè)、市民道德年建設(shè)等任務(wù)目標(biāo),通過青年qq群、微博、論壇、座談會(huì)等途徑在青少年中廣泛開展“我為六橫做什么”大討論活動(dòng),同時(shí)還在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展了“我為六橫做什么”主題演講比賽,激發(fā)廣大青少年愛國(guó)愛黨愛團(tuán)的熱情,引導(dǎo)和激勵(lì)全鎮(zhèn)青少年在新的歷史時(shí)期,用心投身六橫改革發(fā)展的偉大實(shí)踐。
    (六)開展推先進(jìn)樹榜樣活動(dòng)。除了每年都會(huì)開展的十佳少先隊(duì)員、優(yōu)秀共青團(tuán)員等先進(jìn)評(píng)選,為充分挖掘和培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞等各方面的潛能,弘揚(yáng)正氣,激勵(lì)先進(jìn),構(gòu)成向上、正氣、好學(xué)、勤奮、自信、用心的良好學(xué)風(fēng)和校風(fēng),從2013年起,我鎮(zhèn)關(guān)工委在全鎮(zhèn)未成年人中廣泛開展了六橫鎮(zhèn)首屆“十佳少年”評(píng)選活動(dòng),在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)收到了十分好的反響。20xx年,又繼續(xù)開展了六橫鎮(zhèn)第二屆“十佳少年”的評(píng)選活動(dòng)。
    20xx年,我鎮(zhèn)關(guān)工委進(jìn)一步充實(shí)了關(guān)工委志愿者隊(duì)伍,抓好青少年德育宣講,老少結(jié)對(duì)促幫教,以老帶新謀發(fā)展,構(gòu)成關(guān)工委組織隊(duì)伍、制度保障、服務(wù)成效和資料積累四項(xiàng)規(guī)范。
    (一)定期召開“五老”座談會(huì)。我鎮(zhèn)通過定期召開座談會(huì)的方式開展“五老”人員交流活動(dòng),針對(duì)主題讀書活動(dòng)、法制宣傳、道路安全、校園周邊環(huán)境等問題,探討工作思路并研究解決工作過程中遇到的困難,制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃,為關(guān)心下一代工作出謀劃策。
    (二)開展低收入家庭青少年關(guān)愛行動(dòng)。為切實(shí)幫忙低收入家庭青少年在就學(xué)、就醫(yī)、就業(yè)等方面的困難,我鎮(zhèn)關(guān)工委發(fā)動(dòng)機(jī)關(guān)干部、企業(yè)家、青年禮貌號(hào)、慈善團(tuán)體等社會(huì)各界力量開展結(jié)對(duì)幫扶行動(dòng),目前全鎮(zhèn)65名低收入家庭青少年全部都已完成結(jié)對(duì),其中管委會(huì)和鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)、管委會(huì)各處室、鎮(zhèn)有關(guān)部門負(fù)責(zé)人帶頭與其中的13名青少年結(jié)對(duì),每年從資金、物資上對(duì)其帶給幫扶。20xx年,通過政府救助、企業(yè)資助等各種途徑累計(jì)發(fā)放助學(xué)金37500元。
    (三)開展“五老”人員結(jié)對(duì)閑散青少年活動(dòng)。作為全國(guó)閑散青少年群體服務(wù)管理和預(yù)防犯罪工作試點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)之一,我鎮(zhèn)注重把目光投向閑散青少年、服刑在教子女、不良行為青少年、留守兒童等重點(diǎn)青少年人群,結(jié)合網(wǎng)格走訪,動(dòng)員各網(wǎng)格的老干部、老教師等“五老”人員擔(dān)任網(wǎng)格青少年事務(wù)服務(wù)專員,與這些青少年結(jié)對(duì),帶給學(xué)業(yè)、就業(yè)、生活等方面的幫扶。同時(shí),在青少年比較聚集、條件比較成熟的臺(tái)門社區(qū)探索建立了“閑散青少年管理中心”,為青少年心理輔導(dǎo)、娛樂休閑、溝通交流等帶給活動(dòng)場(chǎng)所。20xx年,運(yùn)用多種手段全鎮(zhèn)重點(diǎn)青少年從最初的79名下降到32名,其中有45人次先后通過各種幫扶找到工作。
    (四)開展外來(lái)民工子弟關(guān)愛行動(dòng)。在外來(lái)務(wù)工人員子女聚集的龍山小學(xué),在“六一”兒童節(jié)前夕,鎮(zhèn)關(guān)工委聯(lián)合婦聯(lián)開展的“愛心媽媽”結(jié)對(duì)活動(dòng),去龍山小學(xué)看望學(xué)生,和他們游戲互動(dòng),送上生活用品和學(xué)習(xí)用具。
    學(xué)校關(guān)工委工作自查報(bào)告篇二
    xxx鎮(zhèn)現(xiàn)有1個(gè)社區(qū)、17個(gè)村???cè)丝?.5萬(wàn)人,其中農(nóng)業(yè)人口近2萬(wàn),青少年學(xué)生數(shù)量較多,留守兒童逐年增加,加之目前各類營(yíng)業(yè)性?shī)蕵穲?chǎng)所較多。青少年的關(guān)心、教育和培養(yǎng)工作任務(wù)十分艱巨。今年以來(lái),鎮(zhèn)黨委、政府和關(guān)工委,以育人為中心,強(qiáng)化鎮(zhèn)關(guān)工委工作,取得了良好的效果?,F(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下:
    建立健全關(guān)心下一代工作機(jī)構(gòu)是開展關(guān)工委工作的重要保障。我鎮(zhèn)關(guān)工委工作機(jī)構(gòu)健全,并按照上級(jí)部門的要求進(jìn)行適時(shí)的調(diào)整和充實(shí)。
    一是充實(shí)關(guān)工委隊(duì)伍。
    1.成立了由鎮(zhèn)黨委副書記xxx任主任,鎮(zhèn)主任科員xxx任執(zhí)行主任,退休老干部xxx任副主任,黨政辦、財(cái)政所、民政辦、鎮(zhèn)婦聯(lián)、鎮(zhèn)團(tuán)委等部門負(fù)責(zé)人任委員,并設(shè)一名專職人員負(fù)責(zé)具體事宜。
    2.成立了各村(社區(qū))關(guān)工委。由各村(社區(qū))支部書記任村(社區(qū))關(guān)工委主任,村(社區(qū))文書任執(zhí)行主任,村主任、委員等為成員。
    3.成立了三所學(xué)校的關(guān)工委。由學(xué)校校長(zhǎng)出任關(guān)工委主任;退休教師任執(zhí)行主任;在職教師任委員。
    二是辦公場(chǎng)所、設(shè)備完備。
    按照相關(guān)建設(shè)要求,我鎮(zhèn)關(guān)工委將辦公室設(shè)在鎮(zhèn)黨務(wù)辦并有明顯吊牌,配有工作人員一名。
    三是嚴(yán)格落實(shí)工作要求。
    鎮(zhèn)關(guān)工委每年年初按照縣關(guān)工委工作計(jì)劃制定鎮(zhèn)年度工作計(jì)劃,年終有工作總結(jié),每年“六·一”期間對(duì)工作開展好、效果突出的關(guān)工委組織有獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃。
    四是經(jīng)費(fèi)保障落實(shí)到位。
    鎮(zhèn)關(guān)工委結(jié)合本鎮(zhèn)實(shí)際對(duì)縣關(guān)工委撥付的3萬(wàn)元工作經(jīng)費(fèi)進(jìn)行了合理的使用,除關(guān)工委日常辦公耗材外,其余資金通過民政救助、“六·一”慰問等形式將經(jīng)費(fèi)全部落實(shí)到了困難兒童、貧困學(xué)生等特殊人群,目前鎮(zhèn)民政救助困境兒童36名、使用資金10800元;20xx年幫扶貧困學(xué)生17名,(其中縣關(guān)工委資助14名,每人2000元、鎮(zhèn)民政救助3名,使用資金4000元);慰問困難學(xué)生5名、使用資金1000元。
    針關(guān)工委定期召開鎮(zhèn)、村兩級(jí)關(guān)工委會(huì)議,截至目前共召開三次辦公會(huì)議,總結(jié)和部署全鎮(zhèn)關(guān)工委工作,為工作的有效推進(jìn)奠定了扎實(shí)的組織基礎(chǔ)。鎮(zhèn)關(guān)工委重視部門之間的相互協(xié)調(diào),鎮(zhèn)關(guān)工委聯(lián)合鎮(zhèn)綜治辦、禁毒辦、安辦等部門在3所學(xué)校開展了“法制教育”、“禁毒教育”、“周邊環(huán)境整治”等活動(dòng),活動(dòng)效果明顯,取得了良好成效。同時(shí)縣關(guān)工委、學(xué)校關(guān)工委對(duì)鎮(zhèn)關(guān)工委工作給予了巨大的支持,在“金秋助學(xué)”、“五進(jìn)校園”等活動(dòng)的開展給予了積極支持、大力配合,使得鎮(zhèn)關(guān)工委工作得以順利進(jìn)行。村級(jí)關(guān)工委以聯(lián)系基層的方式以民情大走訪為契機(jī),認(rèn)真開展“走基層”活動(dòng)活動(dòng),為留守老人和留守兒童解難題、辦實(shí)事、辦好事,結(jié)對(duì)幫扶136戶,切實(shí)解決了很多實(shí)際問題。
    一是加強(qiáng)“五老”隊(duì)伍建設(shè)。
    按照“量力、就近”原則,就地動(dòng)員更多的“老干部、老黨員、老教師、老模范、老軍人”以及其他有威望、有能力的老年人,參加到關(guān)心下一代工作隊(duì)伍中來(lái)。全鎮(zhèn)共摸底104名“五老”、成立了以“老教師”鄭自謙、“老干部”汪祿元等為主要成員的“五老”工作隊(duì)一支。
    二是搭建平臺(tái),保障機(jī)制,“五大員”隊(duì)伍老有所為。
    根據(jù)縣關(guān)工委的要求,結(jié)合全鎮(zhèn)工作的實(shí)際,按照“五老”隊(duì)伍成員的各自所長(zhǎng),分別組織了思想道德報(bào)告員、優(yōu)良傳統(tǒng)宣傳員、失足青年幫教員、文化市場(chǎng)監(jiān)督員、校外活動(dòng)輔導(dǎo)員等五大員隊(duì)伍,積極為“五老”隊(duì)伍搭建創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的舞臺(tái),同時(shí)保障“五老”的基本精神物質(zhì)需求,在“重陽(yáng)節(jié)”進(jìn)行“五老”座談會(huì)關(guān)心關(guān)懷他們?nèi)粘I?,切?shí)解決他們的事跡困難。激勵(lì)他們?yōu)閺V大青少年的健康成長(zhǎng)多多發(fā)揮余熱、出智獻(xiàn)力、再立新功。
    1.扎實(shí)開展“精神關(guān)愛”行動(dòng),不斷增強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)實(shí)效。
    以“四進(jìn)校園”為載體,即:“三愛(愛黨、愛國(guó)、愛家鄉(xiāng))教育進(jìn)校園、法制教育進(jìn)校園、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園、防毒防艾教育進(jìn)校園”,突出實(shí)用性和實(shí)效性。協(xié)調(diào)有關(guān)縣級(jí)部門扎實(shí)開展“三愛教育和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)”。協(xié)調(diào)并依托鎮(zhèn)綜治辦牽頭,扎實(shí)開展“法制教育進(jìn)校園活動(dòng)”和“防毒防艾教育進(jìn)校園活動(dòng)”。
    2.持續(xù)開展“助困關(guān)愛”行動(dòng),努力為困難青少年辦實(shí)事、解難事。
    協(xié)調(diào)并依托鎮(zhèn)民政辦牽頭,鎮(zhèn)財(cái)政所、鎮(zhèn)殘聯(lián)、鎮(zhèn)工會(huì)、鎮(zhèn)婦聯(lián)、鎮(zhèn)團(tuán)委配合。
    一是開展對(duì)“留守兒童、困境少年”的統(tǒng)計(jì)工作,做到精準(zhǔn)統(tǒng)計(jì)、精準(zhǔn)掌握、精準(zhǔn)登記,建立好數(shù)據(jù)庫(kù),目前,全鎮(zhèn)共有留守兒童738名、困境兒童136名。
    二是開展“弱勢(shì)青少年”的關(guān)愛行動(dòng)。協(xié)調(diào)并依托民政、教育、婦聯(lián)、團(tuán)委等部門,積極開展對(duì)“留守兒童、事實(shí)孤兒、孤兒、殘疾兒童、五失青年”關(guān)愛的全覆蓋,進(jìn)一步健全完善“留守兒童之家”、“家長(zhǎng)學(xué)?!钡慕ㄔO(shè)與管理,主動(dòng)開展留守兒童關(guān)愛活動(dòng),探索建立將“孤兒和事實(shí)孤兒”納入社會(huì)救助范疇的救助機(jī)制,確保關(guān)愛行動(dòng)無(wú)縫覆蓋。
    三是開展“五老”結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。全鎮(zhèn)各級(jí)關(guān)工委組織加強(qiáng)“五老”隊(duì)伍建設(shè),積極組織“五老”人員對(duì)“困境兒童”開展“一對(duì)一”結(jié)對(duì)關(guān)愛活動(dòng),全鎮(zhèn)共建立結(jié)對(duì)幫扶136對(duì)。
    四是加大對(duì)“弱勢(shì)和貧困”青少年的關(guān)心幫扶力度,多方爭(zhēng)取資金開展扶貧幫困、愛心助學(xué)、慈善公益等活動(dòng),為青少年辦實(shí)事解難事。
    3.大力開展“環(huán)境關(guān)愛”行動(dòng),努力凈化校園周邊學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)環(huán)境。
    協(xié)調(diào)并依托鎮(zhèn)食安辦配合。扎實(shí)開展校園周邊道路交通安全、食品安全以及網(wǎng)吧安全整治與監(jiān)管,每季度開展一次,不斷優(yōu)化在校學(xué)生的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)環(huán)境。
    4.積極開展“創(chuàng)業(yè)關(guān)愛”行動(dòng),努力為農(nóng)村青少年創(chuàng)業(yè)成長(zhǎng)提供服務(wù)。
    協(xié)調(diào)并依托縣委農(nóng)辦牽頭,縣人社局、縣農(nóng)業(yè)局、縣教科局、縣經(jīng)信局、縣科協(xié)、縣商務(wù)局、縣扶貧移民局、縣職中配合,開展農(nóng)村青少年創(chuàng)業(yè)實(shí)用技能培訓(xùn),培養(yǎng)和樹立農(nóng)村青少年成才創(chuàng)業(yè)典型,為農(nóng)村青少年成才創(chuàng)業(yè)助力添彩。
    建立健全會(huì)議、工作制度、例會(huì)制度、學(xué)習(xí)制度,并認(rèn)真貫徹執(zhí)行,年初有計(jì)劃、年中有檢查、年終有總結(jié),將創(chuàng)“六好”關(guān)工委條件具體化、規(guī)范化;定期召開工作會(huì)議,總結(jié)交流工作情況,安排部署工作任務(wù);定期組織學(xué)習(xí),適時(shí)組織學(xué)習(xí)培訓(xùn),不斷提高關(guān)工委自身的政治和業(yè)務(wù)水平。增強(qiáng)檔案意識(shí),安排專人管理、存放各類文件、資料、材料等,力求做到規(guī)范、完整、有序。建立激勵(lì)機(jī)制,對(duì)作出突出成績(jī)的集體和個(gè)人進(jìn)行表彰。
    按照創(chuàng)建“六好”關(guān)工委的要求,年初制定了中共xxx鎮(zhèn)委員會(huì)《關(guān)于進(jìn)一步開展創(chuàng)建“六好”基層關(guān)委活動(dòng)的實(shí)施意見》,確保全鎮(zhèn)“六好”關(guān)工委組織在20xx年達(dá)到已建基層關(guān)工組織的90%,已達(dá)到目標(biāo)要求的應(yīng)在提高創(chuàng)建質(zhì)量、創(chuàng)造工作品牌上下功夫。對(duì)六好基層關(guān)工委實(shí)行動(dòng)態(tài)管理明確工作目標(biāo),細(xì)化工作任務(wù),強(qiáng)化工作措施,確保工作效果。
    在關(guān)心下一代工作中,我們雖然取得了一定成績(jī),但目前存在的問題仍比較嚴(yán)重。
    一是家庭教育中的冷漠和溺愛兩個(gè)極端,使一些未成年人充當(dāng)了“反叛”的角色。
    二是留守學(xué)生的培養(yǎng)教育仍是一個(gè)十分薄弱的環(huán)節(jié)等等。
    針對(duì)存在的問題,我們將進(jìn)一步重視關(guān)工委的工作,充分調(diào)動(dòng)社會(huì)各方面的積極力量,扎實(shí)抓好關(guān)心下一代工作,努力營(yíng)造適合青少年健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境,為培養(yǎng)祖國(guó)接班人的偉大事業(yè)做出新的貢獻(xiàn)。
    學(xué)校關(guān)工委工作自查報(bào)告篇三
    根據(jù)市關(guān)工委工作會(huì)議精神,在街黨工委和街關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,經(jīng)東方社區(qū)工作者和老、老同志的積極努力,在這一年來(lái)我東方社區(qū)關(guān)工委取得了一些成績(jī)。我們對(duì)這一年的工作做以下回顧:
    (一)領(lǐng)導(dǎo)重視,工作支持好。
    現(xiàn)在我們社區(qū)有社區(qū)辦公室、電腦和打印機(jī)。在資金緊張的情況下還設(shè)有關(guān)心下一代工作情況展示欄,有老同志的辦公桌和報(bào)紙《火炬》刊物;主管社區(qū)關(guān)工委工作的領(lǐng)導(dǎo)和街關(guān)工委的同志能經(jīng)常下基層指導(dǎo)工作參與活動(dòng)。
    (二)組織隊(duì)伍建設(shè)好。
    我們社區(qū)關(guān)工委組織進(jìn)行了調(diào)整,設(shè)有關(guān)工委名義主任1人,關(guān)工委主任1人,常務(wù)副主任1人,委員7人。我們社區(qū)設(shè)有專人負(fù)責(zé)關(guān)工委的文件資料(史鐵龍)。為了方便工作,今年又對(duì)本社區(qū)的五老人員和社區(qū)老人進(jìn)行了全面的調(diào)查摸底,建立了社區(qū)五老人員花名冊(cè)。召開了一次“五老”人員座談會(huì)(老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范共計(jì)20人)并且有四分之一的工作老同志都積極參與了社區(qū)的關(guān)工委工作和一些活動(dòng)。有70%以上的樓棟創(chuàng)建了關(guān)工小組,其典型事例有:勝利小區(qū)5號(hào)樓關(guān)工委,老同志王彤是二職退休老師,幫助5號(hào)樓的青少年輔導(dǎo)作業(yè),并且給他們簡(jiǎn)介雷鋒叔叔的先進(jìn)事跡。在王老師的關(guān)愛與幫助下五號(hào)樓青少年收到了良好的教育。
    (三)制度健全執(zhí)行好。
    我社區(qū)十分注重基層工作,建立健全了組織機(jī)構(gòu)和制度,組建了關(guān)工小組。像五號(hào)樓關(guān)工小組、融港樓關(guān)工小組、祥逸園關(guān)工小組,美中美關(guān)工小組等。建立了工作學(xué)習(xí)會(huì)議制度,并打印上墻。年初有工作安排,年末有。三月、六月、九月、十二月是我社區(qū)專項(xiàng)研究關(guān)工委工作時(shí)間,每季度都能按時(shí)開會(huì),有工作記錄。社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)班子,包括關(guān)工委,社區(qū)干部能團(tuán)結(jié)一致,能做到工作、活動(dòng)有安排,有記錄。工作有目標(biāo),學(xué)習(xí)有資料,開會(huì)有準(zhǔn)備。
    (四)結(jié)合青少年的特點(diǎn),積極開展各項(xiàng)活動(dòng)取得了良好的效果。
    我社區(qū)建有青少年活動(dòng)場(chǎng)所兩個(gè):分別為藝術(shù)幼兒園和英奇英語(yǔ)課后班。社區(qū)書記、主任每季度月初能專項(xiàng)研究關(guān)工委工作,按照工作安排,研究開展各時(shí)段的活動(dòng)。如:郎玉琴老人發(fā)現(xiàn)有的小學(xué)生亂花錢,吃零食,她就認(rèn)真的講解“有錢”難買幼時(shí)貧的`道理。3月4日社區(qū)組織了社區(qū)居民開展了婦女維權(quán)發(fā)進(jìn)社區(qū)活動(dòng),并發(fā)放宣傳單100多份,參加人數(shù)168人,受到了社區(qū)群眾的好評(píng)。7月29日社區(qū)開展了“慶建黨,迎國(guó)慶建設(shè)美好家園文藝演出”活動(dòng),有100多人參加取得了好的效果。
    (五)關(guān)愛服務(wù)落實(shí)的比較好。
    白雪彤是單親家庭,父親因病去世,社區(qū)干部發(fā)現(xiàn)后與社區(qū)關(guān)工委、市婦聯(lián)和盟婦聯(lián)協(xié)調(diào)。市婦聯(lián)給白雪彤送去了300元的慰問金。盟婦聯(lián)幫助白雪彤聯(lián)系了市一中宏智班,白雪彤是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子,在八中三年成績(jī)遙遙領(lǐng)先。不幸的經(jīng)歷沒給她造成壓力反而變成了,從此白雪彤揚(yáng)起了希望的風(fēng)帆。
    類似這樣的活動(dòng)我們社區(qū)開展了許多。老同志都能積極的發(fā)揮作用。今年我們又新動(dòng)員10個(gè)老同志參與了關(guān)工委工作。他們都能做到和解決青少年的小問題。如劣跡:上網(wǎng)吧、說臟話、打群架等隨時(shí)看見的問題能進(jìn)行幫教和阻止,使我們社區(qū)的青少年得到了很好的幫助,制止了很多青少年的犯罪行為。違法青少年王楚在社區(qū)干部,關(guān)工委成員和司法所所長(zhǎng)祝巍同志的幫助下,到他家進(jìn)行幫教,并使他改正缺點(diǎn),表現(xiàn)得很好。
    一年來(lái)社區(qū)關(guān)工委在黨政直接領(lǐng)導(dǎo)下積極努力工作,按“五好創(chuàng)優(yōu)”的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自查,認(rèn)為我社區(qū)基本達(dá)到了“五好”社區(qū)關(guān)工委的標(biāo)準(zhǔn)要求。請(qǐng)市、街關(guān)工委指導(dǎo)幫助,檢查驗(yàn)收,提出指導(dǎo)意見。
    學(xué)校關(guān)工委工作自查報(bào)告篇四
    根據(jù)《關(guān)于在全省開展條例和意見貫徹執(zhí)行情況檢查的通知》(川關(guān)委辦[]10號(hào))文件要求,我區(qū)關(guān)工委高度重視,迅速組織,現(xiàn)將貫徹執(zhí)行情況匯報(bào)如下:
    近年來(lái),我區(qū)始終把關(guān)工委作為全社會(huì)培養(yǎng)青少年的一個(gè)重要組織和機(jī)構(gòu),將關(guān)工委工作納入?yún)^(qū)委、區(qū)政府的工作日程。成立金口河區(qū)關(guān)心下一代工作委員會(huì),區(qū)委、區(qū)總工會(huì)主席歐崇欽為主任,原區(qū)政協(xié)副主席童澤洪為關(guān)工委常務(wù)副主任,委員會(huì)下設(shè)辦公室,由團(tuán)區(qū)委書記周毅兼任關(guān)工委辦公室主任。并嚴(yán)格按照《四川省關(guān)心下一代工作委員會(huì)工作條例》的要求開展工作,結(jié)合實(shí)際制定出關(guān)工委工作制度、工作計(jì)劃及人員分工,層層落實(shí)責(zé)任,使我區(qū)關(guān)工委工作逐步走上規(guī)范化。
    二、有關(guān)部門、涉老組織協(xié)力配合、支持關(guān)工委工作的情況。
    我區(qū)始終把青少年的法制教育作為工作的重要方面,通過對(duì)青少年進(jìn)行民主法制和紀(jì)律教育,增強(qiáng)他們的法制觀念,使其養(yǎng)成良好的遵紀(jì)守法行為。我區(qū)關(guān)工委長(zhǎng)期組織區(qū)法院、區(qū)公安分局、區(qū)司法局對(duì)全區(qū)學(xué)生進(jìn)行法制教育和宣傳,并協(xié)助學(xué)校聘請(qǐng)了法制校長(zhǎng),聘請(qǐng)區(qū)司法局工作人員定期為青少年講解法律知識(shí)和法制案例,加大對(duì)校園周邊環(huán)境的整治和監(jiān)管力度,努力協(xié)助學(xué)校凈化青少年成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境,保護(hù)青少年的合法權(quán)益,增強(qiáng)青少年的自我保護(hù)能力。
    每年開展為期一個(gè)月的“網(wǎng)吧”專項(xiàng)治理行動(dòng)。充分發(fā)揮“五老”隊(duì)伍作用,組織“五老”隊(duì)伍對(duì)非法接納未成年人和網(wǎng)吧超時(shí)經(jīng)營(yíng)情況進(jìn)行清理。向未成年人重點(diǎn)宣傳《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》等有關(guān)青少年的法律法規(guī)。共散發(fā)宣傳資料600余份,接受群眾咨詢100人次。宣傳活動(dòng)進(jìn)一步提高了青少年自我管理,自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。
    三、關(guān)工委組織自身建設(shè)情況。
    為了更好地做好我區(qū)關(guān)心下一代工作,區(qū)關(guān)工委定期召開會(huì)議,研究部署我區(qū)關(guān)心下一代工作,針對(duì)存在的問題,及時(shí)進(jìn)行調(diào)整。區(qū)關(guān)工委成員定期深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)調(diào)研,了解農(nóng)村未成年人的生活、學(xué)習(xí)情況。
    四、關(guān)工委組織和“五老”發(fā)揮作用的情況、效果、典型事例和社會(huì)各界的反映。
    (一)積極開展扶困助學(xué)活動(dòng),
    我區(qū)關(guān)工委一直把資助貧困學(xué)生作為關(guān)心下一代工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)抓。通過開展幫困助學(xué)活動(dòng),向品學(xué)兼優(yōu)且家庭貧困的大學(xué)生發(fā)放助學(xué)金。20共向28名貧困學(xué)生發(fā)放助學(xué)金79000元,幫助他們圓了大學(xué)夢(mèng)。
    (二)開展“留守兒童”關(guān)愛行動(dòng)。
    “留守兒童”是社會(huì)的一個(gè)特殊群體,他們的健康成長(zhǎng),需要社會(huì)給予更多的關(guān)愛。每年“六.一”期間,我區(qū)關(guān)工委深入到農(nóng)村、學(xué)校看望慰問留守學(xué)生和災(zāi)區(qū)轉(zhuǎn)回來(lái)的青少年,了解他們的家庭情況、學(xué)習(xí)情況、生活情況。鼓勵(lì)他們?cè)诩乙鲆恍┝λ芗暗募覄?wù)活,做一個(gè)好孩子;在校要刻苦學(xué)習(xí),做品學(xué)兼優(yōu)、遵紀(jì)守法、助人為樂的好學(xué)生;在社會(huì)要做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。2008年,區(qū)關(guān)工委為121名特困留守兒童送去了書包、字典、籃球、羽毛球等學(xué)習(xí)用具和體育用品,共計(jì)價(jià)值7200余元。
    (三)開展“平安創(chuàng)建”工作。
    動(dòng)員和組織“五老”積極參與“平安家庭”創(chuàng)建工作,深入濱河社區(qū)、關(guān)村社區(qū),宣傳創(chuàng)建“平安家庭”的重要性,加強(qiáng)社區(qū)孩子們的思想教育,讓孩子們改掉了在墻上書寫辱罵語(yǔ)言等不良習(xí)慣。
    (四)開展抗震救災(zāi)活動(dòng)。
    在“5.12”汶川大地震發(fā)生后,我區(qū)關(guān)工委積極協(xié)調(diào)各相關(guān)單位開展“眾志成城、抗震救災(zāi)、我與災(zāi)區(qū)人民心連心“黃絲帶行動(dòng)”,共募捐到救災(zāi)款22605元。同時(shí),組織志愿者為金口河人民發(fā)放四川省地震局《地震救災(zāi)和搶險(xiǎn)指導(dǎo)手冊(cè)》和《防震減災(zāi)基本知識(shí)》共計(jì)640份。
    五、存在的主要問題。
    1、經(jīng)費(fèi)不足;2、區(qū)關(guān)工委工作人員均為兼職;3、我區(qū)退體老干部較少,多數(shù)年紀(jì)較大,且不經(jīng)常在本地居住,致使老干部參與關(guān)工委開展活動(dòng)效果不明顯。
    1、建議區(qū)關(guān)工委增加一名事業(yè)編制人員;2、確保關(guān)工委工作經(jīng)費(fèi)按時(shí)足額到位。
    學(xué)校關(guān)工委工作自查報(bào)告篇五
    20xx年明樓街道關(guān)工委根據(jù)區(qū)關(guān)工委的工作要求,切實(shí)抓好青少年現(xiàn)代公民意識(shí)培養(yǎng),探索青少年創(chuàng)新發(fā)展?jié)摿ㄔO(shè)的新途徑,為青少年學(xué)生學(xué)習(xí)、交流、實(shí)踐帶給平臺(tái),全面推進(jìn)青少年素質(zhì)現(xiàn)代化。
    按照“全面統(tǒng)籌,合理整合,健全機(jī)制,突顯亮點(diǎn)”的原則,進(jìn)一步加強(qiáng)關(guān)工委工作,健全規(guī)章制度,注重隊(duì)伍建設(shè),拓展教育陣地。
    1、調(diào)整人員結(jié)構(gòu),完善工作機(jī)制。街道和各社區(qū)對(duì)原有的關(guān)工委干部進(jìn)行了重新調(diào)整、充實(shí),在不斷壯大關(guān)工委工作者隊(duì)伍的同時(shí)使師資隊(duì)伍更加完備精湛。同時(shí)每月工作例會(huì)加強(qiáng)工作交流與學(xué)習(xí),為新手順利接替工作做好幫扶工作。另外,通過定期走訪轄區(qū)學(xué)校,建立志愿者網(wǎng)絡(luò)qq群等形式,邀請(qǐng)轄區(qū)優(yōu)秀教師參與關(guān)工委研討活動(dòng),密切了與轄區(qū)學(xué)校、志愿者的溝通和交流。
    2、加強(qiáng)培訓(xùn)力度,細(xì)化考核體系。一支好的關(guān)工委干部隊(duì)伍是關(guān)工委工作良性發(fā)展的保障,街道十分重視對(duì)關(guān)工委干部的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。今年對(duì)社區(qū)關(guān)工委干部進(jìn)行了三結(jié)合教育調(diào)研報(bào)告撰寫培訓(xùn),并結(jié)合區(qū)關(guān)工委工作在街道開展三結(jié)合教育調(diào)研,構(gòu)成調(diào)研報(bào)告13篇,關(guān)工委工作者加深了對(duì)三結(jié)合教育的認(rèn)識(shí)。同時(shí)進(jìn)一步完善街道關(guān)工委工作考核細(xì)則,從關(guān)工委組織網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)、管理隊(duì)伍、志愿者隊(duì)伍建設(shè)、活動(dòng)規(guī)范化開展、信息宣傳、檔案管理等方面作了嚴(yán)格的規(guī)定,使關(guān)工委工作日趨規(guī)范化和制度化。
    為使關(guān)工委工作深入人心,使各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、廣大教育工作者和廣大社區(qū)居民更新觀念,真正落實(shí)到具體行動(dòng)上,街道及各社區(qū)多渠道、全方位進(jìn)行關(guān)工委工作的宣傳和交流,廣泛吸引社會(huì)成員關(guān)注青少年,參與到關(guān)心教育下一代中來(lái)。
    1、及時(shí)發(fā)布活動(dòng)預(yù)告、教育動(dòng)態(tài)。各社區(qū)通過宣傳窗、宣傳欄、社區(qū)報(bào)、電子大屏幕及時(shí)將關(guān)工委活動(dòng)預(yù)告、活動(dòng)安排、新動(dòng)態(tài)、新理論進(jìn)行宣傳。利用數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的全面建成,開辟空中課堂、遠(yuǎn)程講堂,把青少年關(guān)心關(guān)注的科普知識(shí)、教育熱點(diǎn)、法律法規(guī)等放到網(wǎng)上、社區(qū)電子大屏幕上,便于社區(qū)青少年隨時(shí)點(diǎn)播、隨機(jī)學(xué)習(xí)。
    2、廣泛進(jìn)行對(duì)外宣傳報(bào)道。今年,街道加大了對(duì)關(guān)工委宣傳信息的發(fā)布力度。及時(shí)向?qū)幉ㄈ請(qǐng)?bào)、寧波晚報(bào)、東南商報(bào)、今日江東、江東新聞網(wǎng)等新聞媒體報(bào)道街道、社區(qū)關(guān)工委工作開展?fàn)顩r、宣傳關(guān)工委工作中涌現(xiàn)的先進(jìn)典型和豐碩成果,提高居民對(duì)我街道關(guān)工委工作的知曉率、認(rèn)同率和參與率。讓廣大居民充分認(rèn)識(shí)了解關(guān)工委工作,擴(kuò)大關(guān)工委的影響面,營(yíng)造全社會(huì)都來(lái)關(guān)心下一代的良好氛圍。
    一年來(lái),街道本著源于需求,貼近生活,切合實(shí)際的原則,開展開展大、中型活動(dòng)100余次,投入經(jīng)費(fèi)3萬(wàn)余元,直理解教育人次達(dá)10000余人次,較好地實(shí)現(xiàn)了育人目的。
    1、平安少年,開展安全法制系列教育活動(dòng)。給青少年普及安全知識(shí)是在每年關(guān)工委活動(dòng)的必修課。街道及社區(qū)根據(jù)自身特點(diǎn),創(chuàng)新活動(dòng)形式,貼近生活實(shí)際,邀請(qǐng)轄區(qū)的醫(yī)生、民警、老干部對(duì)青少年進(jìn)行食品安全、交通安全、消防安全等教育,通過實(shí)戰(zhàn)演練、實(shí)地值勤、實(shí)物展示等具體體驗(yàn)方式,把安全知識(shí)普及深入人心。如明東社區(qū)舉辦了“平安暑假、快樂人生”系列活動(dòng),邀請(qǐng)了社區(qū)醫(yī)院醫(yī)生和心理醫(yī)師來(lái)社區(qū)為青少年做專題講座;徐家社區(qū)與江東區(qū)人民法院合作,帶領(lǐng)學(xué)生親身感受法庭審理現(xiàn)場(chǎng),為他們上了一堂記憶深刻的法制教育課。
    2、禮貌少年,開展環(huán)保低碳系列教育活動(dòng)。街道及各社區(qū)開展豐富多彩的環(huán)保低碳系列教育活動(dòng),暑假期間街道通過發(fā)放倡導(dǎo)環(huán)保低碳生活宣傳冊(cè)500多本,播放宣傳片5場(chǎng),開展“環(huán)保衛(wèi)士在行動(dòng)”志愿者活動(dòng)等多種形式,倡導(dǎo)環(huán)保理念,增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)。各社區(qū)在社區(qū)青少年活動(dòng)中心、市民學(xué)校中,集中組織開展以“共創(chuàng)美麗寧波”為主題的簽名寄語(yǔ)、繪畫比賽等活動(dòng)8次,共計(jì)200余人。
    3、愛心少年,“明禮感恩”孝德系列活動(dòng)。今年街道重點(diǎn)組織了“明禮感恩”孝德系列活動(dòng),以“孝心、孝道、孝德”為主題,深入推廣傳統(tǒng)文化,踐行傳統(tǒng)文化。孝心:青少年通過動(dòng)手做糕點(diǎn)、為父母做件事、與父母共享快樂假日等體驗(yàn)活動(dòng),感受父母的辛勞,感恩父母的養(yǎng)育。孝道:通過道德講堂、學(xué)習(xí)誦讀孝道經(jīng)典詩(shī)篇等活動(dòng),提高青少年“明禮感恩”思想意識(shí)。孝德:以展示、展覽為主,通過參觀書畫展覽、紅色回憶展、愛國(guó)主義教育基地、觀看愛國(guó)主義電影等,讓學(xué)生接收愛國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育。
    4、風(fēng)采少年,開展快樂學(xué)習(xí)系列活動(dòng)。在今年的活動(dòng)安排中,街道及社區(qū)從實(shí)際狀況出發(fā),充分利用教育教學(xué)資源,為青少年開展了豐富多彩的學(xué)習(xí)活動(dòng)。明東、明南、明北、驚駕等社區(qū)邀請(qǐng)民間手工藝人,教授學(xué)生紙藝花、泥塑、陶藝、剪紙、香包等中國(guó)傳統(tǒng)手工藝;常青藤、徐家、徐戎、慶豐等社區(qū)將紙玩偶、豆藝畫、沙畫等創(chuàng)意手工帶給青少年。街道、社區(qū)在注重青少年動(dòng)手潛力的同時(shí),也不忘讀書求知的重要,今年街道、社區(qū)共組織開展經(jīng)典誦讀、讀書會(huì)、好書推薦等活動(dòng)10余場(chǎng),幫忙學(xué)生培養(yǎng)主動(dòng)學(xué)習(xí)、堅(jiān)持讀書求知的良好習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
    5、夢(mèng)想少年,開展“中國(guó)夢(mèng)我行動(dòng)”系列活動(dòng)。今年,街道社區(qū)以“中國(guó)夢(mèng)我行動(dòng)”為主題,通過“解讀歷史”、“收獲新知”、“啟航未來(lái)”三步向青少年宣講中國(guó)夢(mèng),引導(dǎo)青少年樹立愛國(guó)之心、強(qiáng)國(guó)之愿、報(bào)國(guó)之志,強(qiáng)化青少年的職責(zé)感和使命感。明南社區(qū)聯(lián)合明樓幼兒園帶領(lǐng)青少年繪出“飛天夢(mèng)”;明東社區(qū)、徐家社區(qū)邀請(qǐng)民間藝人,展現(xiàn)中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力,使青少年感悟民間手工藝人的“非遺夢(mèng)”;朝暉社區(qū)聯(lián)合寧波大學(xué)商學(xué)院、寧波大學(xué)科技學(xué)院生命醫(yī)學(xué)學(xué)院的大學(xué)生,用模擬實(shí)驗(yàn)的方式將科學(xué)現(xiàn)象展此刻青少年眼前,并展示自己研制的科技作品,激發(fā)青少年對(duì)科學(xué)知識(shí)、科技運(yùn)用的興趣,點(diǎn)燃他們的“科學(xué)夢(mèng)”;東海社區(qū)青少年及20多名寧大學(xué)子來(lái)到寧波軍分區(qū)教導(dǎo)隊(duì),參觀各式戰(zhàn)車和武器,體驗(yàn)軍營(yíng)生活,感受我軍戰(zhàn)士的優(yōu)良作風(fēng)和嚴(yán)格紀(jì)律,一圓“軍營(yíng)夢(mèng)”。
    學(xué)校關(guān)工委工作自查報(bào)告篇六
    我校按照上級(jí)教育部門反恐防暴工作的要求,高度重視校園安全保衛(wèi)工作,把師生生命安全放在第一位,制定了學(xué)校安保防范工作措施,積極完善反恐防暴應(yīng)急機(jī)制、加強(qiáng)安保隊(duì)伍建設(shè)、做好安保器材儲(chǔ)備,開展安保隱患排查和教育宣傳工作,提高了師生反恐防暴的安全意識(shí),確保了我校師生人身安全和學(xué)校教育教學(xué)工作的有序開展?,F(xiàn)對(duì)我校反恐防暴工作的自查情況匯報(bào)如下:
    一、高度重視,加強(qiáng)對(duì)反恐防范工作的領(lǐng)導(dǎo),建立反恐防范工作的長(zhǎng)效機(jī)制
    學(xué)校成立了市三十七中小安全應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組,應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組下轄6個(gè)具體工作組,明確了工作職責(zé),落實(shí)安全責(zé)任制,強(qiáng)化了責(zé)任意識(shí),實(shí)行責(zé)任追究。修訂了《攀枝花市第三十七中小學(xué)校應(yīng)急管理工作網(wǎng)絡(luò)圖》,完善了《防范校園暴力事件應(yīng)急預(yù)案》,學(xué)校把反恐防范,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定工作作為學(xué)校工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,列入學(xué)校重要議事日程和工作日程,使反恐防暴的各項(xiàng)工作措施落到實(shí)處。
    二、重視安保隊(duì)伍建設(shè),打造一支能戰(zhàn)斗的應(yīng)急隊(duì)伍
    學(xué)校聯(lián)合小寶鼎派出所、社區(qū)成立了防暴應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組,在它的領(lǐng)導(dǎo)下組建了處置現(xiàn)場(chǎng)防暴的校園安保小分隊(duì),在其它應(yīng)急小組的配合下按照既定程序開展全方位的應(yīng)急防暴工作。
    三、廣泛宣傳、加強(qiáng)教育、開展防暴逃生演練,提高師生反恐防暴安全意識(shí)
    學(xué)校利用會(huì)議、校訊通、黑板報(bào)等形式進(jìn)行廣泛的反恐防暴宣傳,組織師生觀看《四川省中小學(xué)生防恐防暴專題教育資源》,在校園內(nèi)清理收繳管制刀具,加強(qiáng)警校合作,邀請(qǐng)民警到校開展法制安全教育,并發(fā)動(dòng)各班廣泛開展反恐防暴的班隊(duì)活動(dòng)、知識(shí)講座活動(dòng),做到全員參與。開展防暴逃生演練,組織師生疏散逃離暴力現(xiàn)場(chǎng),把反恐防暴的安全教育工作作為學(xué)校日常的重點(diǎn)工作,寓教育于活動(dòng)中,提高了師生反恐防暴安全意識(shí)。
    四、認(rèn)真落實(shí)反恐防范措施,及時(shí)對(duì)隱患排查整改,提高了學(xué)校整體防范水平
    1、吸取教訓(xùn),提升整體防范水平。
    我校以昆明“3.1”恐怖暴力事件為戒,深入總結(jié)學(xué)校反恐反暴工作的經(jīng)驗(yàn)得失,改進(jìn)學(xué)校安保和防范工作,完善安保責(zé)任制度,建立了防暴長(zhǎng)效機(jī)制。門衛(wèi)值班人員配備了必要的防爆器材,實(shí)現(xiàn)了校園24小時(shí)網(wǎng)絡(luò)全覆蓋監(jiān)控,安裝了校園防暴警報(bào)器。
    2、嚴(yán)格門衛(wèi)安全管理,加強(qiáng)校園安保巡邏。
    加強(qiáng)學(xué)校外來(lái)人員管理,制作了外來(lái)人員出入證,進(jìn)一步嚴(yán)格門衛(wèi)制度,實(shí)行上課期間的全封閉管理。對(duì)可疑人員要進(jìn)行嚴(yán)格登記盤查,加強(qiáng)校園巡邏,對(duì)重要的場(chǎng)點(diǎn)和目標(biāo)進(jìn)行全面防控。
    3、認(rèn)真做好校園值班和應(yīng)急信息報(bào)送處理工作。
    嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班和干部24小時(shí)值班制度,保證通信通暢。全面做好安全事故和其他緊急突發(fā)事件的信息報(bào)送及處理工作,確保事故信息及其他重要信息及時(shí)、準(zhǔn)確上報(bào)相關(guān)部門。
    4、積極排查校園安全隱患,做到隱患早發(fā)現(xiàn)、早整改。
    五、自查中發(fā)現(xiàn)的問題及整改措施
    1、學(xué)校正在施工,給校園的安全管理帶來(lái)一定的難度。
    施工期間車輛和人員的進(jìn)出較頻繁,學(xué)校雖然加強(qiáng)了對(duì)施工方的安全管理和師生的安全教育,但還是可能有疏忽的地方。所以,學(xué)校有必要警鐘長(zhǎng)鳴,一方面加大對(duì)師生的反恐教育力度,讓全體師生繃緊反恐防暴安全這根繩,時(shí)刻注意可能發(fā)生的安全漏洞;另一方面加大我校與施工方的協(xié)調(diào)溝通,做到進(jìn)出車輛和工人自覺遵守學(xué)校安全管理規(guī)定,自覺履行雙方簽訂的安全協(xié)議。
    2、學(xué)校有少量安保器材存在自然損耗的情況,需要及時(shí)購(gòu)置補(bǔ)充。 學(xué)校已對(duì)損耗的器材進(jìn)行了清查,已打報(bào)告到區(qū)教育局申請(qǐng)購(gòu)買,教育局主管領(lǐng)導(dǎo)已簽字同意,我校在近期就可以把需要補(bǔ)充的應(yīng)急器材購(gòu)置好。
    總之,我校將按照上級(jí)部門的有關(guān)要求,繼續(xù)做好校園反恐防范工作,營(yíng)造一個(gè)安全健康的教學(xué)環(huán)境,切實(shí)抓好校園安保工作。
    學(xué)校關(guān)工委工作自查報(bào)告篇七
    我小學(xué)的學(xué)校工作在區(qū)教委、鎮(zhèn)教管中心的關(guān)心領(lǐng)導(dǎo)下,在廣大教師的有力支持下,一年來(lái),能完成好各種工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
    學(xué)校以“辦人民滿意的教育”為辦學(xué)宗旨,以“鼓韻勵(lì)志樂學(xué)奮進(jìn)”為辦學(xué)理念,以“樂學(xué)善思、文明進(jìn)取”為校訓(xùn),本學(xué)年學(xué)校按照計(jì)劃著力“圍繞學(xué)校黨支部的深入黨的群眾路線實(shí)踐教育活動(dòng),抓學(xué)校教育教學(xué)管理,努力提升學(xué)校的辦學(xué)效益”為重點(diǎn),并努力實(shí)現(xiàn)教育質(zhì)量和教育服務(wù)優(yōu)質(zhì)化。堅(jiān)持以人為本,以制度管人,創(chuàng)新教育管理機(jī)制,弘揚(yáng)正能量去引導(dǎo)人、激勵(lì)人。因此學(xué)校發(fā)展呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)的良好局面,努力使學(xué)校的整體辦學(xué)水平不斷提升。
    1、深入黨的群眾路線實(shí)踐教育活動(dòng)。
    a、加強(qiáng)教師政治學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)師德師風(fēng)、教師從教行為十不準(zhǔn)、黨的十八大三中全會(huì)精神等各項(xiàng)文件,區(qū)教委、鎮(zhèn)教管中心的各種文件,與教師一起認(rèn)真撰寫師德師風(fēng)體會(huì)和十八大三中全會(huì)精神的體會(huì)等,努力把教師的思想統(tǒng)一到黨的群眾路線實(shí)踐教育活動(dòng)中來(lái),凝結(jié)成一股繩。加強(qiáng)教師政治與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)教師師德修養(yǎng),完善師德考核等制度,努力轉(zhuǎn)變教師工作作風(fēng),讓教師學(xué)習(xí)先進(jìn),汲取教訓(xùn),改進(jìn)工作態(tài)度去關(guān)心全體學(xué)生的成長(zhǎng)。
    b、開展各種扎實(shí)有效的群眾教育實(shí)踐活動(dòng):
    一是鎮(zhèn)教管中心領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)校部分行政一起實(shí)地考察學(xué)生上學(xué)路的問題,學(xué)校多次與衛(wèi)星村、人和村領(lǐng)導(dǎo)一起商議解決辦法,在20xx年10月終于完善了上學(xué)路的硬化工程,讓家長(zhǎng)比較滿意。
    二是通過黨員的民主評(píng)議等工作,讓黨員帶領(lǐng)群眾一起進(jìn)步。
    我黨支部黨員認(rèn)真開展黨的民主評(píng)議工作,在教育教學(xué)工作中端正自己的工作態(tài)度,轉(zhuǎn)變自己的工作作風(fēng)。樹立正氣,弘揚(yáng)正能量,使我校教師面貌出現(xiàn)了新變化。教師能自覺遵守作息時(shí)間,能按時(shí)到堂上課。特別是老領(lǐng)導(dǎo)汪校長(zhǎng)和即將退休的老教師丁老師主動(dòng)承擔(dān)學(xué)校的較重的工作任務(wù),并能帶頭認(rèn)真去,包括上x學(xué)科在內(nèi)的所有的課。他們工作的敬業(yè)的精神在學(xué)校教師中在傳承與發(fā)揚(yáng)。中層干部教師承擔(dān)工作任務(wù)也很繁重,有的周課時(shí)與教師們一樣,也能認(rèn)真去做。青年教師比如易宏、王亞莉等老師能主動(dòng)去其他班級(jí)聽課,還能相互毫無(wú)保留的進(jìn)行教學(xué)方法的交流呢。
    三是行政利用午休時(shí)間維修食堂餐桌、汪校經(jīng)常維護(hù)講臺(tái)的線槽、教師發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)保修等。
    四是學(xué)校黨支部通過開展群眾路線實(shí)踐活動(dòng)的意見征求、認(rèn)真查找學(xué)校管理方面的問題、支部黨員干部自身存在的問題等,多次開會(huì)研究問題匯總、商議整改措施,并在教育教學(xué)活動(dòng)中進(jìn)行完善與整改落實(shí),爭(zhēng)取取得實(shí)效以獲得家長(zhǎng)與社會(huì)的認(rèn)可。
    五是關(guān)心教師、關(guān)心貧困黨員,利用午休時(shí)間,黨支部組織干部去看望生病在家修養(yǎng)的老黨員鄭尚雨同志,把組織生活送到“家”。慰問生病教師和退休教師或死亡教師的家屬。
    六是加強(qiáng)學(xué)校與村社、上級(jí)的溝通,爭(zhēng)取大家對(duì)學(xué)校的支持。在改進(jìn)教師作風(fēng)的同時(shí)也通過報(bào)道等形式加大正面宣傳,弘揚(yáng)正能量。
    2、加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理。
    a、執(zhí)行課程計(jì)劃,規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為和教師的從教行為。
    認(rèn)真執(zhí)行重慶市義務(wù)教育階段課程計(jì)劃,開齊課程,開足課時(shí),做到總課表、班課表、教師課表三表合一。認(rèn)真落實(shí)了“1+5”活動(dòng)。嚴(yán)促進(jìn)教師成長(zhǎng)。比如,讓教師參加鎮(zhèn)青年教師賽課活動(dòng),我校吳慶琳老師參加并獲得鎮(zhèn)一等獎(jiǎng)。謝靈生參加課件與教案比賽獲教育部西南基礎(chǔ)教育改革中心的二三等獎(jiǎng),鄭權(quán)參加鎮(zhèn)體育健康課賽課獲得二等獎(jiǎng)等。
    b、鼓勵(lì)教師參加各種教育教學(xué)培訓(xùn),比如參加全國(guó)德育會(huì)、組織教師去重慶主城和萬(wàn)州等地去聽全國(guó)的賽課,區(qū)、鎮(zhèn)教管中心的教研活動(dòng),組織教師參加網(wǎng)絡(luò)研修活動(dòng)等,開闊教師視野。
    c、針對(duì)學(xué)校實(shí)際情況,爭(zhēng)取他校資源,開展豐富多彩的教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。
    我校繼續(xù)與小磨灘小學(xué)兄弟學(xué)?!笆掷帧保餐谱吭秸n堂向前。
    利用好鎮(zhèn)中心校派到我校的曾輝老師的資源,與我校低段教師互動(dòng)交流,搞好教研共進(jìn)。選派我校的史再梅老師到中心校去鍛煉提高,回校后感覺她在班務(wù)管理和教學(xué)方法上都有明顯進(jìn)步。
    區(qū)級(jí)農(nóng)村骨干謝靈生老師能在我校與中心校的區(qū)級(jí)骨干教師徐春玲一起積極地承擔(dān)全鎮(zhèn)的數(shù)學(xué)教研活動(dòng),“推進(jìn)卓越課堂建設(shè)活動(dòng)”,并取得了較好的教學(xué)效果。
    學(xué)校首次開展教師教案復(fù)備與作業(yè)批改的觀摩活動(dòng),促進(jìn)相互進(jìn)步。開展好1+5實(shí)踐大課堂活動(dòng),教師認(rèn)真上,學(xué)生認(rèn)真參與。搞好備課比賽等。組織教師參與教案復(fù)備與作業(yè)批改的展評(píng),相互學(xué)習(xí)。組織學(xué)生硬筆書法比賽等,希望促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫與做事習(xí)慣。
    本學(xué)期。學(xué)校將繼續(xù)鼓勵(lì)大家弘揚(yáng)正能量,去推動(dòng)學(xué)校教學(xué)工作前進(jìn)。
    3、科研活動(dòng)方面,積極嘗試開展新工作。
    一是開始嘗試做全國(guó)性的課題實(shí)驗(yàn)。二是組織語(yǔ)文教研組、數(shù)學(xué)教研組參加鎮(zhèn)教管中心組織的小課題方案比賽均獲獎(jiǎng)。雖然此次成績(jī)不太好,卻也給了大家參與的信心。今年,教師在全國(guó)、市級(jí)、區(qū)級(jí)以上的論文獲獎(jiǎng)達(dá)到10多項(xiàng)。學(xué)校有了新的面貌。
    4、抓德育育人。
    a、加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè)。完善學(xué)校的校園文化,班級(jí)文化。
    以學(xué)生會(huì)為主體,充分利用升旗、集會(huì)、黑板報(bào)和校訊通、紅領(lǐng)巾廣播站的開播等陣地進(jìn)行宣傳,舉辦如“交通安全”、“反恐應(yīng)急疏散演練、消防逃生演練等專題教育和宣傳,增強(qiáng)師生的安全意識(shí),提高他們的安全防護(hù)本領(lǐng)。如,20xx年9月2日的開學(xué)典禮后進(jìn)行的防地震疏散安全演練被北碚電視臺(tái)報(bào)道。
    b、加強(qiáng)德育常規(guī)的建設(shè)和檢查。加強(qiáng)對(duì)校園環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)境教育工作。
    c、打造一校一品---腰鼓,課間操、學(xué)生儀容儀表的管理,進(jìn)一步完善德育常規(guī)制度,本學(xué)期,學(xué)校校容校貌有了較大的進(jìn)步。
    d、開展“中國(guó)夢(mèng)”主題教育活動(dòng),請(qǐng)區(qū)關(guān)工委王江給灘子口小學(xué)師生做“北碚夢(mèng)交響曲”主題報(bào)告。鼓勵(lì)師生參加區(qū)鎮(zhèn)組織的中國(guó)夢(mèng)征文大賽。支持教師參加中國(guó)夢(mèng)為主題的鎮(zhèn)、北碚區(qū)的教師演講比賽,我校德育吳主任獲得區(qū)一等獎(jiǎng),即將參加市的比賽。廣大學(xué)生深受啟發(fā),激發(fā)起昂揚(yáng)的斗志,樹立了信心,為將來(lái)實(shí)現(xiàn)自己與祖國(guó)的夢(mèng)想而勤奮學(xué)習(xí)。
    e、開展告別“亂拋亂扔”“保護(hù)家鄉(xiāng)歇馬和學(xué)校環(huán)境”等豐富多彩的教育活動(dòng),爭(zhēng)取讓我們身邊潔凈起來(lái)。
    f、慰問。區(qū)人大主任等領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心慰問我校教師,勉勵(lì)教師繼續(xù)用飽滿的熱情投入工作中,情況被電視臺(tái)報(bào)道。
    關(guān)心貧困生、留守兒童等特殊群體兒童。開展與西南大學(xué)、西師附中的“大手拉小手”——對(duì)貧困生的每月獎(jiǎng)學(xué)金資助活動(dòng)、圖書捐贈(zèng)活動(dòng)。學(xué)校和中心一起慰問活動(dòng),行政與教師對(duì)其的慰問。學(xué)校的愛心午餐活動(dòng)。
    g、開展好教師對(duì)學(xué)生的家訪活動(dòng)。
    h、積極組織學(xué)生參加鎮(zhèn)歌詠比賽,成績(jī)較好。開展好一年一度的“六一”校園藝術(shù)節(jié),讓學(xué)生在藝術(shù)活動(dòng)的表演中得到鍛煉,爭(zhēng)取社會(huì)單位對(duì)學(xué)校的支持,對(duì)學(xué)生的關(guān)愛。
    5、校園科技插上翅膀。
    學(xué)校舉行首屆校園科技節(jié)----航模比賽,放飛學(xué)生童年的夢(mèng)想。
    利用友鄰學(xué)校的資源,與大磨灘小學(xué)開展交流,組織我校中高年級(jí)的學(xué)生參觀紅領(lǐng)巾氣象站,并聆聽了各種儀器的介紹,豐富了氣象科技知識(shí)。
    培訓(xùn)組織學(xué)生參加市、區(qū)的機(jī)器人比賽,我校黃彬同學(xué)獲區(qū)一等獎(jiǎng)、市三等獎(jiǎng)。
    6、體育工作的成績(jī)也有提高。
    學(xué)校認(rèn)真開展體測(cè)。教師能組織學(xué)生積極參加學(xué)校承擔(dān)的鎮(zhèn)冬季三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)。在大磨灘小學(xué)舉行的全鎮(zhèn)春運(yùn)會(huì)上,我校學(xué)生的成績(jī)也有了些提高。
    7、安全工作常抓不懈。
    安全常規(guī)工作不松懈,開展防爆、防火災(zāi)、防地震等應(yīng)急疏散安全演練,被電視臺(tái)采訪。利用集會(huì)、校訓(xùn)通、家長(zhǎng)會(huì)、黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播等多方式,加強(qiáng)學(xué)生的安全教育。
    精選豐富的安全教育內(nèi)容:交通安全、防陌生人跟蹤、防火、防溺水、防雷擊、防地質(zhì)滑坡、防踩踏、活動(dòng)中的安全、用電安全等。
    加強(qiáng)教師、保安等人員安全培訓(xùn),加強(qiáng)校園內(nèi)設(shè)施設(shè)備、校園周邊安全檢查等。
    8、后勤工作也平穩(wěn),各項(xiàng)后勤工作給予學(xué)校有利支持。
    9、工會(huì)工作,做到了及時(shí)政務(wù)公開、校務(wù)公開、財(cái)務(wù)公示、杜絕了亂收費(fèi),工會(huì)活動(dòng)順利開展。
    10、宣傳正能量,讓大家了解我校的發(fā)展。
    1、加強(qiáng)對(duì)教師的政治學(xué)習(xí),繼續(xù)抓好我校教師的師德師風(fēng)的建設(shè),讓教師繼續(xù)樹立講奉獻(xiàn)的責(zé)任意識(shí),讓教師注意采取好的有效的教育方式,也讓教訓(xùn)不再重演。
    2、多渠道與多方法的采用,加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng),不斷提高大家教育教學(xué)水平,努力提升我校的教育教學(xué)質(zhì)量。
    學(xué)校關(guān)工委工作自查報(bào)告篇八
    工作總結(jié) 為了全面貫徹落實(shí)《義務(wù)教育階段減負(fù)萬(wàn)里行的通知》精神,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,切實(shí)減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑學(xué)習(xí),健康快樂成長(zhǎng),為學(xué)生終身學(xué)習(xí)與發(fā)展奠定基礎(chǔ),辦人民滿意的教育,現(xiàn)我鎮(zhèn)圍繞相關(guān)內(nèi)容認(rèn)真開展自查,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:
    (一)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。我鎮(zhèn)成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管副校長(zhǎng)劉廣紅副組長(zhǎng),各中小學(xué)校長(zhǎng)為成員的“規(guī)范辦學(xué)行為,減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,各校減負(fù)領(lǐng)導(dǎo)小組由校長(zhǎng)、黨支部書記牽頭,由教務(wù)室、政教室、年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)組成,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)減負(fù)工作的實(shí)施。各學(xué)校校長(zhǎng)是“減負(fù)”工作第一責(zé)任人,加強(qiáng)對(duì)“減負(fù)”工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)多次召開專題會(huì)議研究相關(guān)工作,擬定減負(fù)工作實(shí)施方案,提出減負(fù)要求,落實(shí)減負(fù)措施。明確將減負(fù)工作納入學(xué)校教育工作目標(biāo)和任務(wù)。
    (二)、兩會(huì)學(xué)習(xí)精神。我鎮(zhèn)10月22日組織校長(zhǎng)召開專題會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)、傳達(dá)市教育局的相關(guān)會(huì)議精神,并要求各校召開教師會(huì),深入學(xué)習(xí)“減負(fù)”的相關(guān)政策規(guī)定,充分認(rèn)識(shí)過重課業(yè)負(fù)擔(dān)對(duì)中小學(xué)生健康成長(zhǎng)的嚴(yán)重危害和切實(shí)減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)工作的重要意義。
    (三)、建立考評(píng)獎(jiǎng)懲制度。各校把“減負(fù)”工作納入教職工年度工作績(jī)效考核的重要內(nèi)容,并將考核結(jié)果作為教師聘任、職稱評(píng)定、績(jī)效工資、評(píng)先選優(yōu)的重要依據(jù)。凡違反規(guī)定、情節(jié)嚴(yán)重、整改不力的,實(shí)行一票否決。
    (四)、接受各方監(jiān)督。充分利用校園網(wǎng)、板報(bào)等開辟“減負(fù)提質(zhì)”專欄。爭(zhēng)取家庭、社會(huì)的積極配合,營(yíng)造有利于減負(fù)提質(zhì)的社會(huì)氛圍。也將“減負(fù)”的具體要求、措施、投訴方式等向家長(zhǎng)、社會(huì)作出公開承諾,并通過組織家長(zhǎng)會(huì)、社區(qū)懇談會(huì)等,爭(zhēng)取家長(zhǎng)和社會(huì)的理解與支持,以達(dá)成廣泛的教育共識(shí)。為加強(qiáng)輿論監(jiān)督和社會(huì)監(jiān)督,設(shè)置接受社會(huì)監(jiān)督的電話,自覺接受師生、家長(zhǎng)和社會(huì)監(jiān)督。
    (五)、狠抓課程改革,打造高效課堂。圍繞“減負(fù)”目標(biāo),在4-9年級(jí)全面推行“有效課堂教學(xué)模式”,轉(zhuǎn)變教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式,倡導(dǎo)啟發(fā)式、討論式教學(xué),鼓勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)。不斷深化課堂教學(xué)改革,切實(shí)提高課堂效率,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),努力實(shí)現(xiàn)“輕負(fù)擔(dān),高質(zhì)量”。
    (六)、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。
    1.中小學(xué)每周3節(jié)體育課。合理安排大課間體育活動(dòng)。各年級(jí)都保證讓學(xué)生每天有不少于一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,當(dāng)天沒有體育課的,下午安排1課時(shí)學(xué)生體育活動(dòng)時(shí)間。
    2.一、二年級(jí)每周2節(jié)寫字課,三至九年級(jí)每周1節(jié)寫字課。
    3.一至四年級(jí)每周音樂、美術(shù)課各2節(jié),五至九年級(jí)每周音樂、美術(shù)課各1節(jié)。
    4.各年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)、地方與學(xué)校課程按課程計(jì)劃上足課時(shí)。豐富課余實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)實(shí)作教學(xué)。組織學(xué)生參加體育、藝術(shù)、科技、生活技能訓(xùn)練、禮儀訓(xùn)練等興趣小組、社團(tuán)活動(dòng)及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    5.未增減課程和課時(shí),未提前結(jié)束新課。
    6.積極推進(jìn)課程改革和課堂教學(xué)改革。
    (七)、合理安排作息時(shí)間。
    1.教室張貼科學(xué)合理的作息時(shí)間表;
    2.學(xué)生上午上課時(shí)間,小學(xué)不早于8:30,中學(xué)不早于8:00;學(xué)生下午上課時(shí)間不早于14:00。
    3.未組織學(xué)生上早自習(xí)、午自習(xí),未強(qiáng)迫走讀學(xué)生上晚自習(xí)。
    4.保證小學(xué)生每天不少于10小時(shí)、初中生不少于9小時(shí)的睡眠時(shí)間。
    (八)、出臺(tái)硬措施,杜絕違規(guī)補(bǔ)課。
    1.全鎮(zhèn)未一例教師組織學(xué)生集體補(bǔ)課行為。
    2.未將校舍、設(shè)施設(shè)備等租(借)給社會(huì)機(jī)構(gòu)和個(gè)人舉辦各類補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班。
    3.在職教職工未舉辦或者參與學(xué)生有償補(bǔ)習(xí)活動(dòng),未組織、介紹、強(qiáng)迫或變相強(qiáng)迫學(xué)生參加有償補(bǔ)習(xí)活動(dòng)。
    (九)、嚴(yán)格控制作業(yè)總量。
    各校”減負(fù)”督導(dǎo)小組主要從規(guī)范學(xué)生作業(yè)管理著手,大力推進(jìn)學(xué)生作業(yè)改革,認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育部門對(duì)學(xué)生作業(yè)的各項(xiàng)要求,達(dá)到了減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)的同時(shí),顯著增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生作業(yè)的有效性大大加強(qiáng)。
    1.一、二年級(jí)不留書面課外作業(yè),三至六年級(jí)每天課外作業(yè)總量原則控制在1小時(shí)以內(nèi),七至九年級(jí)每天課外作業(yè)總量原則控制在1.5小時(shí)以內(nèi)。
    2.提倡布置口頭性、差異性作業(yè),注重作業(yè)的實(shí)踐性、探究性。
    3.未布置大量機(jī)械重復(fù)的作業(yè),未布置午間作業(yè),未懲罰學(xué)生做作業(yè)。
    4.未將教輔材料作為作業(yè)統(tǒng)一布置。
    (十)、切實(shí)加強(qiáng)考試測(cè)試管理,嚴(yán)格控制學(xué)生考試次數(shù)和難度。
    1.一至六年級(jí)只組織期末考試(考查),七至九年級(jí)只組織期中、期末考試(考查),由學(xué)?;蚰昙?jí)組織命題和實(shí)施。
    2.小學(xué)畢業(yè)考試由學(xué)校自主命題,自行舉行。
    3.未舉行或變相舉行入學(xué)考試和測(cè)試。
    (十一)、加強(qiáng)教輔資料管理。
    中心初中減負(fù)領(lǐng)導(dǎo)小組要求各學(xué)校教師切實(shí)做到:不濫訂復(fù)習(xí)資料、不向?qū)W生推薦各種用書。在未經(jīng)上級(jí)教育行政主管部門批準(zhǔn)的情況下,不組織學(xué)生參加各種競(jìng)賽活動(dòng)、讀書活動(dòng),不參與任何的以賽促銷,以賽代銷的活動(dòng)。
    一、二年級(jí)未使用教輔材料,三至六年級(jí)提倡不使用教輔材料,七至九年級(jí)主要學(xué)科堅(jiān)持“一教一輔”,其他學(xué)科一律未使用教輔材料。
    未組織學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)買教輔材料。
    (十二)、嚴(yán)格控制學(xué)科競(jìng)賽及其結(jié)果應(yīng)用。
    1.學(xué)校未組織學(xué)生參加學(xué)科奧林匹克競(jìng)賽。
    2.學(xué)生參加各類學(xué)科競(jìng)賽、考級(jí)的成績(jī),未作為入學(xué)、分班和評(píng)優(yōu)評(píng)先的依據(jù)。
    (十三)、評(píng)價(jià)導(dǎo)向科學(xué)合理。
    1.未對(duì)教師下達(dá)升學(xué)人數(shù)、升學(xué)率等與升學(xué)有關(guān)的目標(biāo)任務(wù),未炒作、宣傳升學(xué)情況。
    2.未公布或變相公布學(xué)生的考試成績(jī),未按考試成績(jī)對(duì)學(xué)生排名。
    3.未以升學(xué)率、學(xué)科考試成績(jī)作為評(píng)價(jià)教師和學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。
    4.小學(xué)學(xué)期、學(xué)年成績(jī)實(shí)行“等級(jí)+評(píng)語(yǔ)”評(píng)價(jià),初中學(xué)業(yè)成績(jī)采取“等級(jí)+綜合素質(zhì)”評(píng)價(jià)。
    1、部分學(xué)校部分教師對(duì)減負(fù)工作認(rèn)識(shí)不夠,減負(fù)的尺度把握的不夠準(zhǔn)確,沒有在提高課堂教學(xué)質(zhì)量上下功夫,不能徹底把學(xué)生的時(shí)間還給學(xué)生。
    2、部分教師能力不夠,不能很好的引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)展自己的興趣特長(zhǎng)。
    1、繼續(xù)抓好教師培訓(xùn),提高教師自身素質(zhì),結(jié)合比、訪活動(dòng),做到減負(fù)不減質(zhì),減負(fù)不減責(zé)任,給減負(fù)提質(zhì)工作提供有力的保障。
    2、繼續(xù)開展好各種形式的課堂教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),豐富多彩的學(xué)生活動(dòng),提高課堂教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)生樂學(xué)的幸福指數(shù)。
    學(xué)校關(guān)工委工作自查報(bào)告篇九
    在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校圍繞市教育局“20xx年度教育工作目標(biāo)管理”的總體要求,堅(jiān)持推進(jìn)“有效教學(xué)”、“小事德育”工程,加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理,提高師資水平,規(guī)范財(cái)務(wù)管理,在教育教學(xué)管理及督導(dǎo)工作、干部教師隊(duì)伍建設(shè)與管理、學(xué)?;柏?cái)務(wù)管理、黨風(fēng)廉正建設(shè)與安全穩(wěn)定等工作都有了較大的提升。根據(jù)《20xx年度教育工作目標(biāo)管理》的各項(xiàng)要求,對(duì)照我校實(shí)際,我們組織各職能部門對(duì)相關(guān)工作進(jìn)行了認(rèn)真的自查自評(píng),現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:
    20xx年,在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校以堅(jiān)持、拓寬、深化、創(chuàng)新為指導(dǎo)思想,圍繞“施一流管理,建一流師資,創(chuàng)一流環(huán)境,出一流質(zhì)量”的工作目標(biāo),著眼于為學(xué)生終生發(fā)展奠基,勵(lì)精圖治,銳意進(jìn)取,承前啟后,繼往開來(lái),各項(xiàng)工作取得了較好的成績(jī),為實(shí)驗(yàn)中學(xué)提升辦學(xué)品位、創(chuàng)建品牌學(xué)校邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。
    學(xué)校全面貫徹國(guó)家的教育方針,大力推行素質(zhì)教育,不斷提升辦學(xué)理念,不斷培育學(xué)校特色。本學(xué)期,學(xué)校利用課間操時(shí)間,組織師生跑操、唱革命歌曲,午自習(xí)誦讀《弟子規(guī)》。組織“實(shí)驗(yàn)中學(xué)迎新春二o一二年元旦聯(lián)歡會(huì)”,使學(xué)生在優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中得到熏陶,在積極健康的校園環(huán)境中愉快成長(zhǎng)。學(xué)校辦學(xué)特色日益鮮明。
    學(xué)校不斷規(guī)范辦學(xué)行為:一是嚴(yán)格執(zhí)行新的課程標(biāo)準(zhǔn),開齊課程開足課時(shí),堅(jiān)決杜絕缺課漏課的行為,無(wú)隨意增減課時(shí)的現(xiàn)象發(fā)生。二是面向全體學(xué)生,為學(xué)生終生發(fā)展著想,不分快慢班,班容量適中,培優(yōu)與補(bǔ)差并舉,讓每一位學(xué)生都有所發(fā)展。三是禁止濫編,濫發(fā)資料,禁止到指定的書店購(gòu)買教師指定的資料與圖書,無(wú)假期收費(fèi)補(bǔ)課現(xiàn)象。四是學(xué)校貫徹落實(shí)保障學(xué)生的有關(guān)權(quán)利,無(wú)頻繁考試且按成績(jī)排名并公布現(xiàn)象。保護(hù)了學(xué)生的隱私權(quán),尊重了學(xué)生的人格尊嚴(yán)。五是學(xué)校貫徹:“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切的學(xué)生”的原則,無(wú)歧視學(xué)困生和體罰,變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。六是嚴(yán)格落實(shí)“減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)”的政策。嚴(yán)格控制學(xué)生在校活動(dòng)時(shí)間。
    一是健全各項(xiàng)制度,落實(shí)責(zé)任體系。學(xué)校各項(xiàng)制度健全,成立了以駱華鄖校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的德育工作和安全保障體系,構(gòu)建了提升師生品德修養(yǎng)的大平臺(tái),成就了保護(hù)師生人身安全的護(hù)身符。
    二是統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),突出養(yǎng)成教育。好習(xí)慣終身受益已成為我校師生的共識(shí)。集會(huì)排隊(duì),有序退場(chǎng);三操一唱,蔚然成風(fēng);誦讀寫字,陶冶性情;整隊(duì)進(jìn)場(chǎng),文明應(yīng)考;《養(yǎng)成日志》,每日三省;熱愛勞動(dòng),關(guān)注保潔。這些都是我校養(yǎng)成教育的風(fēng)景線。
    四是注重家校聯(lián)手,導(dǎo)航學(xué)生成長(zhǎng)。學(xué)校每學(xué)期一次全體學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)詮釋著學(xué)校辦學(xué)理念:為每一個(gè)孩子創(chuàng)造美好未來(lái)奠基。通過家長(zhǎng)會(huì)讓家長(zhǎng)懂得家庭教育是學(xué)校教育的支點(diǎn)、是社會(huì)教育的過濾器,更是自我教育的增長(zhǎng)點(diǎn)。
    五是建設(shè)校園文化,營(yíng)造育人環(huán)境。營(yíng)造班級(jí)文化,讓好氛圍熏陶學(xué)生;建設(shè)文化長(zhǎng)廊,讓好思想引領(lǐng)學(xué)生。
    六是強(qiáng)化安全意識(shí),打造平安校園。安全警鐘在我校長(zhǎng)鳴。學(xué)校成立了“加強(qiáng)綜合治理,創(chuàng)建平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組,有安全應(yīng)急預(yù)案,有信息通報(bào)制度,防范體系嚴(yán)密,責(zé)任措施到位,還有每學(xué)期一次大型疏散演練,有效地杜絕了安全事故的發(fā)生。
    本項(xiàng)為3分,自查得分為3分。
    4、教學(xué)常規(guī)管理(3分)
    在教學(xué)常規(guī)管理過程中,認(rèn)真執(zhí)行《市教育局關(guān)于加強(qiáng)教育教學(xué)管理的若干意見》和《市教育局關(guān)于切實(shí)改善學(xué)校管理積極推進(jìn)課程改革全面提升教育質(zhì)量的十條意見》相關(guān)規(guī)定,開展有效的教研活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)教師開展有效教學(xué)的研究和實(shí)踐工作;嚴(yán)格執(zhí)行教育局關(guān)于三個(gè)三分之二的課堂教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),教育教學(xué)成績(jī)顯著。
    加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)的監(jiān)管力度,重視日巡堂、周調(diào)閱和月檢查工作的實(shí)效性。本學(xué)期,我校將老師聽課制度作出強(qiáng)調(diào),規(guī)定領(lǐng)導(dǎo)聽課每學(xué)期不少于15節(jié),教師聽課不少于12節(jié),將老師聽課納入月常規(guī)檢查項(xiàng)目,全學(xué)期,老師聽課達(dá)xx余節(jié)次,其中領(lǐng)導(dǎo)聽課310節(jié)次。堅(jiān)持做好周調(diào)閱工作,每周派出教務(wù)人員對(duì)學(xué)生作業(yè)是否適中、老師作業(yè)批閱是否及時(shí)、作業(yè)正確率是否達(dá)標(biāo)進(jìn)行檢查,有力推動(dòng)我校有效教學(xué)進(jìn)程。
    本項(xiàng)為3分,自查得分為3分。
    5、課程改革(2分)
    本學(xué)期,我校除繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)《荊楚文化與漢川》、《楹聯(lián)的賞析與運(yùn)用》這兩本校本課程的課堂運(yùn)用外,還發(fā)動(dòng)教師開發(fā)德育校本教材《成長(zhǎng)·長(zhǎng)成》投入七年級(jí)使用,對(duì)七年級(jí)學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成起到了很好的作用。
    本項(xiàng)為2分,自查得分為2分。
    6、有效教學(xué)(2分)
    本學(xué)期,學(xué)校教學(xué)工作重點(diǎn)就是規(guī)范教師教學(xué)行為,強(qiáng)化教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,提升教學(xué)發(fā)展后勁,努力打造高效課堂。學(xué)校扎實(shí)開展了骨干教師冠名指導(dǎo)、第四屆中青年教師教學(xué)比武的活動(dòng),對(duì)促進(jìn)青年教師的成長(zhǎng)、成熟起到了明顯的作用,也帶動(dòng)了全體教師參與有效課堂的教學(xué)研究。校園內(nèi)掀起了學(xué)習(xí)教法、研討教法的熱潮。
    本項(xiàng)為2分,自查得分為2分。
    7、教學(xué)質(zhì)量(15分)
    1、制定《學(xué)年交接把關(guān)制度》
    根據(jù)《義務(wù)教育法》,為加強(qiáng)教學(xué)的規(guī)范管理,增強(qiáng)教師的事業(yè)心和責(zé)任感,確保學(xué)年度教育教學(xué)質(zhì)量,制定了《學(xué)年交接把關(guān)制度》、《中考目標(biāo)管理細(xì)則》。
    2、教學(xué)成績(jī)納入工作評(píng)價(jià)
    依據(jù)《關(guān)于漢川市教師工作評(píng)價(jià)方案》,制定了《漢川市實(shí)驗(yàn)中學(xué)教師工作評(píng)價(jià)實(shí)施方案(修訂稿)》?!秾H谓處煿ぷ髟u(píng)價(jià)細(xì)則》滿分108分,教師教學(xué)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)占60%。
    3、面向全體,控制兩極分化
    近幾年,學(xué)生中兩極分化的現(xiàn)象
    越來(lái)越嚴(yán)重,學(xué)習(xí)困難生越來(lái)越多。為此,我們對(duì)“教師教學(xué)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)”的指標(biāo)作了調(diào)整,在教育局規(guī)定的優(yōu)質(zhì)率、及格率、均分、學(xué)科競(jìng)賽四項(xiàng)指標(biāo)基礎(chǔ)上增加了后20名均分及班級(jí)合格率,促使教師把教學(xué)的標(biāo)高降低,把教學(xué)的重心下移,真正落實(shí)“為了每一個(gè)孩子”的教學(xué)理念,真正面向全體。評(píng)價(jià)的導(dǎo)向使教師的教學(xué)觀念有了根本性變化,使困難生的轉(zhuǎn)化工作有了較大的起色,學(xué)生中兩極分化的現(xiàn)象初步得到控制。
    本項(xiàng)為15分,自查得分為14.5分。
    8、控制班額及學(xué)生減負(fù)(5分)
    學(xué)校關(guān)注班額量的變化,并著力逐步減小班額,實(shí)現(xiàn)教育的均衡發(fā)展。本學(xué)期,我校七年級(jí)和九年級(jí)每班學(xué)生數(shù)均控制在60人左右,八年級(jí)學(xué)生數(shù)控制在65人以內(nèi),為學(xué)生公平享受教育權(quán)提供保障。學(xué)校鼓勵(lì)教師改革課堂教學(xué)模式,爭(zhēng)取較高的課堂效率,不打時(shí)間仗、疲勞戰(zhàn),并要求老師在作業(yè)布置上作出分層要求,確保大部分作業(yè)課堂完成,課外作業(yè)時(shí)間不超過半小時(shí);學(xué)生每天在校時(shí)間符合國(guó)家規(guī)定。
    本項(xiàng)為5分,自查得分為5分。
    9、“比訪”工作(2分)
    為了推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)水平的提升,學(xué)校在嚴(yán)格執(zhí)行教育局下發(fā)的教師評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)校工作實(shí)際,對(duì)評(píng)價(jià)內(nèi)容進(jìn)行了豐富。加入了教學(xué)比武、家訪等評(píng)價(jià)內(nèi)容,使之具有更明確的導(dǎo)向性。第四屆中青年教師教學(xué)比武進(jìn)一步完善了比武內(nèi)容和形式,采取比教案、比教學(xué)、比反思、比評(píng)課的方式進(jìn)行,取得了很好的效果。
    家訪活動(dòng)扎實(shí)有序,把家訪過程資料納入教師工作評(píng)價(jià)。通過家訪,拉近了家校聯(lián)系,也使學(xué)校工作更易于得到廣大家長(zhǎng)的理解和支持。
    本項(xiàng)為2分,自查得分為2分。
    10、考試管理(2分)
    各類考試組織嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范,學(xué)生列隊(duì)進(jìn)考場(chǎng),不允許提前交試卷,考試過程嚴(yán)格,成績(jī)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)真實(shí)。
    本項(xiàng)為2分,自查得分為2分。
    11、學(xué)生控輟、招生工作及學(xué)籍管理(4分)
    學(xué)校采取有力措施控制學(xué)生流失,輟學(xué)率在規(guī)定范圍。嚴(yán)格按教育局“劃片招生、就近入學(xué)”的原則,今年共招收新生759人,招生程序合理、操作規(guī)范,按規(guī)定不少收一名學(xué)生,不多收一名學(xué)生,受到社會(huì)好評(píng)。學(xué)籍管理規(guī)范。
    本項(xiàng)為4分,自查得分為4分。
    12、裝備建設(shè)及實(shí)驗(yàn)教學(xué)(4分)
    學(xué)校認(rèn)真落實(shí)《xx市教育局關(guān)于印發(fā)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理辦法的通知》的有關(guān)要求,加強(qiáng)教育裝備建設(shè)、管理、使用,實(shí)驗(yàn)開出率符合要求。
    本項(xiàng)為4分,自查得分為4分。
    13、體衛(wèi)藝工作及校園文化建設(shè)(3分)
    認(rèn)真落實(shí)學(xué)校體衛(wèi)藝工作,體衛(wèi)藝工作成績(jī)斐然。
    按照《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》和教育部相關(guān)文件精神要求,學(xué)校認(rèn)真落實(shí)體衛(wèi)藝工作,各類體衛(wèi)藝活動(dòng)經(jīng)常且效果明顯。學(xué)校體育工作組織常規(guī)化。
    二是今年十一月,學(xué)?;@球隊(duì)參加了漢川市第四屆初中生籃球賽衛(wèi)冕冠軍。
    三是冬際長(zhǎng)跑活動(dòng)、學(xué)生“兩操”安排到位,管理科學(xué)。
    四是各類活動(dòng)開展的有聲有色。新生廣播體操比賽、“紅五月杯校園歌手擂臺(tái)賽”、“革命歌曲大家唱”,八年級(jí)詩(shī)歌朗誦會(huì),七年級(jí)主題故事演講會(huì),“實(shí)驗(yàn)中學(xué)首屆體育藝術(shù)節(jié)閉幕式暨二o一一年元旦聯(lián)歡會(huì)”因節(jié)目精致、師生同樂、主題鮮明受到與會(huì)的市局領(lǐng)導(dǎo)、市詩(shī)聯(lián)書畫學(xué)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的高度稱贊。
    本項(xiàng)為3分,自查得分為3分。
    14、領(lǐng)導(dǎo)聽課任課
    本學(xué)期,我校將老師聽課制度作出強(qiáng)調(diào),規(guī)定領(lǐng)導(dǎo)聽課每學(xué)期不少于15節(jié),教師聽課不少于12節(jié),將老師聽課納入月常規(guī)檢查項(xiàng)目,全學(xué)期,老師聽課達(dá)xx余節(jié)次,其中領(lǐng)導(dǎo)聽課310節(jié)次。學(xué)校除駱校長(zhǎng)和總務(wù)主任外,其他領(lǐng)導(dǎo)都在教學(xué)一線。
    本項(xiàng)為1分,自查得分為1分。
    15、教育督導(dǎo)及語(yǔ)言文字工作
    學(xué)校積極做好教育督導(dǎo)工作,主動(dòng)接受有關(guān)專項(xiàng)檢查。本學(xué)期,我校專門成立語(yǔ)文言文字工作辦公室,重點(diǎn)整治校園用語(yǔ)用字,啄木鳥小組共收集整理校園和社區(qū)不規(guī)范用語(yǔ)用字150條,并責(zé)成相關(guān)單位改正。校園語(yǔ)言規(guī)范文明,推普工作取得突破性進(jìn)展。
    本項(xiàng)為3分,自查得分為3分。
    學(xué)校加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮班子核心作用。領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校改革、建設(shè)、發(fā)展的.決策者、組織者和推動(dòng)者。領(lǐng)導(dǎo)班子的辦學(xué)治校能力,影響著學(xué)校發(fā)展的方向、速度和未來(lái)。學(xué)校著重于從“思想引領(lǐng)、方法指導(dǎo)、工作兌現(xiàn),活動(dòng)反思”等方面對(duì)干部進(jìn)行培育和引導(dǎo)。一是通過活動(dòng)鍛煉人。學(xué)校的每一項(xiàng)大的活動(dòng),都要求負(fù)責(zé)人計(jì)劃先行、過程督導(dǎo)、結(jié)束總結(jié)、過后反思。二是通過學(xué)習(xí)提高人。本學(xué)期學(xué)校安排教務(wù)、教科等方面的領(lǐng)導(dǎo)外出觀摩學(xué)習(xí)。領(lǐng)導(dǎo)集體團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、作風(fēng)優(yōu)良,有力的帶動(dòng)了全體教師奮力拼搏,推動(dòng)了學(xué)校事業(yè)迅速發(fā)展。
    加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),加速青年教師成長(zhǎng)。學(xué)校充分認(rèn)識(shí)到,一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是一所學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力,教研組建設(shè)、骨干教師培養(yǎng)、青年教師培養(yǎng)、教師繼續(xù)教育始終是學(xué)校工作的重點(diǎn)。一年來(lái),我們?cè)谌7秶鷥?nèi)不斷加大苦練內(nèi)功的力度,促進(jìn)師資自我培訓(xùn)提高,學(xué)校組織教師收看專題講座,進(jìn)行思想、教法的交流探討。增強(qiáng)教師教育、教學(xué)、教研的綜合素質(zhì)。同時(shí),學(xué)校堅(jiān)持“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的思路,安排骨干教師,青年教師帶著任務(wù)外出學(xué)習(xí),回來(lái)撰寫學(xué)習(xí)報(bào)告,上匯報(bào)課。
    學(xué)校注重干部選拔與管理,今年暑期,兩名中層干部通過競(jìng)爭(zhēng),走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,一名老師走到中層干部崗位。學(xué)校建立完善科學(xué)決策制度,班子成員既分工明確、各司其職,又相互支持、和諧協(xié)調(diào)。堅(jiān)持班子民主集中制,充分發(fā)揮校長(zhǎng)辦公會(huì)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)行政會(huì)的作用,凡屬學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、重大改革、人事安排、財(cái)務(wù)預(yù)算、基本建設(shè)、各種考核、表彰、晉職等等重大事項(xiàng),都經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論決定。學(xué)校在決策中注意集思廣益,把民主集中制貫穿到了學(xué)校管理的各個(gè)環(huán)節(jié)。
    本項(xiàng)為15分,自查得分為15分。
    強(qiáng)化服務(wù)育人,改善辦學(xué)條件
    學(xué)??朔媾c發(fā)展的矛盾,多渠道改善辦學(xué)條件,
    在加強(qiáng)軟環(huán)境建設(shè)的同時(shí),學(xué)校本著“凈化、美化、人文化”的原則,克服重重困難,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,對(duì)綠化布局、校內(nèi)道路、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和安全通道進(jìn)行了深度改造,本學(xué)期,動(dòng)工興建新教學(xué)樓。為實(shí)驗(yàn)中學(xué)深度發(fā)展邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。
    1、積極穩(wěn)妥實(shí)施學(xué)校后勤社會(huì)化改革,落實(shí)招投標(biāo)制度。
    學(xué)校文印室、經(jīng)銷店、純凈水等一律推向市場(chǎng),采取公開招投標(biāo)制,使之公開、公平競(jìng)爭(zhēng),此舉切實(shí)維護(hù)了學(xué)校、學(xué)生的根本利益,規(guī)范了學(xué)校管理。
    2、學(xué)校飲用水衛(wèi)生管理
    學(xué)校飲用水實(shí)行了社會(huì)市場(chǎng)化管理,飲用水由供水商提供,我們的作法是先印發(fā)告學(xué)生家長(zhǎng)書廣泛征求社會(huì)與學(xué)生家長(zhǎng)意見,在征得家長(zhǎng)同意的前提下,水價(jià)低于市場(chǎng)價(jià),由具有資質(zhì)的供水商提供,且要求供水商每月提供市質(zhì)量監(jiān)督局,市衛(wèi)生局監(jiān)督提供的供水產(chǎn)品合格證,管理程序符合安全管理規(guī)范。
    3、嚴(yán)格按規(guī)定做好教輔讀物征訂發(fā)行工作
    規(guī)范書刊發(fā)行,嚴(yán)格書刊發(fā)行渠道。學(xué)校在書刊、資料等發(fā)行方面始終堅(jiān)持書刊、資料等正規(guī)渠道發(fā)行,堅(jiān)決杜絕隨意在外亂購(gòu)、亂編、亂印或由教師指定書店讓學(xué)生購(gòu)買等事件的發(fā)生,以切實(shí)維護(hù)書刊渠道發(fā)行的權(quán)益,為減輕群眾負(fù)擔(dān)和學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)為宗旨,努力做到“兩統(tǒng)一,兩規(guī)范”。
    4、學(xué)校自籌建設(shè)項(xiàng)目按規(guī)定履行審批手續(xù),并嚴(yán)格落實(shí)招投標(biāo)制:
    學(xué)校在基建等項(xiàng)目中,嚴(yán)格履行先報(bào)告、立項(xiàng)、審批、招投標(biāo),后動(dòng)工興建的制度、無(wú)違規(guī)自建項(xiàng)目。
    5、積極創(chuàng)建綠化合格學(xué)校,努力實(shí)行綠化、凈化、香化、美化
    學(xué)校通過爭(zhēng)創(chuàng)“省級(jí)綠色學(xué)?!被顒?dòng),改善了校園環(huán)境,提高了師生的環(huán)保意識(shí),傳授“綠色”科學(xué)意識(shí),灌輸“綠色”價(jià)值觀念,養(yǎng)成了“綠色”行為質(zhì)量。是加快學(xué)校發(fā)展,提高教學(xué)整體水平和質(zhì)量的重要舉措。一是進(jìn)一步加強(qiáng)校園環(huán)境,充分挖掘綠色資源,在樹木花卉品種上做文章,力求做到新添品種上檔次,上臺(tái)階,園林布局合理,校園美化的;二是校園內(nèi)的各種植物掛上解說牌,使校園內(nèi)成為開放式的植物園;三是注重校園及周邊的環(huán)境衛(wèi)生,加強(qiáng)整治,徹底消除校園衛(wèi)生死角,還校園一個(gè)優(yōu)美的校園環(huán)境,用愛心營(yíng)造了一片溫馨的港灣,今天的校園做到了春有花,夏有蔭,秋有果,冬有青的格局。
    6、嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)算審批制度,按要求實(shí)行預(yù)算管理,財(cái)務(wù)管理規(guī)范,教育經(jīng)費(fèi)實(shí)行??顚S谩?BR>    我校財(cái)務(wù)管理從嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度入手,用制度促規(guī)范,學(xué)校每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生,必須依據(jù)預(yù)算,我們做到了凡事先預(yù)算,后支出,杜絕了支出的不合理性和隨意性,帳目做到了日清月結(jié),且?guī)は喾瑤?shí)相符。教育經(jīng)費(fèi)實(shí)行??顚S?,無(wú)東拼西湊現(xiàn)象的發(fā)生。
    7、堅(jiān)持“量入為出,以收定支”原則,財(cái)務(wù)支出日清月結(jié),無(wú)拖帳,亂帳行為,無(wú)瞎支、亂補(bǔ)現(xiàn)象。
    學(xué)校財(cái)務(wù)始終依據(jù)嚴(yán)格預(yù)算報(bào)批程序,堅(jiān)持做到“量入為出,以收定支”的原則,帳日支出日清月結(jié),做到了無(wú)拖帳、亂帳事件的發(fā)生,所有支出補(bǔ)助嚴(yán)格按市教育規(guī)定執(zhí)行無(wú)亂支補(bǔ)現(xiàn)象的發(fā)生。
    8、采取有效措施,積極化解陳債無(wú)違規(guī)新增債務(wù)
    我校財(cái)務(wù)關(guān)系理順管理規(guī)范且每月接受教代會(huì)監(jiān)督且公開,至日前學(xué)校無(wú)陳債,也沒有新增債務(wù)的發(fā)生。
    本項(xiàng)為16分,自查得分為16分。
    堅(jiān)持和完善反腐敗領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制,落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員“一崗雙責(zé)”;健全廉政建設(shè)相關(guān)制度。把反腐倡廉教育納入黨的宣傳教育總體部署,加大廉政教育力度,積極開展廉政教育主題活動(dòng)和廉政文化建設(shè)。加強(qiáng)各類違紀(jì)違規(guī)行為的檢查監(jiān)督,查處違法違紀(jì)案件。
    1、糾風(fēng)治亂:嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,規(guī)范資金管理與使用,所收費(fèi)用全部納入預(yù)算外非稅資金管理局,支出大額費(fèi)用由國(guó)庫(kù)收付中心直接支付,收支渠道規(guī)范,無(wú)以權(quán)謀私行為及事件的發(fā)生。學(xué)校長(zhǎng)期以來(lái)扎實(shí)、有序的開展了師德教育活動(dòng),扎實(shí)進(jìn)行了師德集中教育月活動(dòng)。在活動(dòng)中重點(diǎn)查處在職教師參加有償家教、體罰學(xué)生、推銷教輔資料等嚴(yán)重違反師德的行為。對(duì)反映在職教師參加有償家教和舉辦(或組織學(xué)生參加)各種形式的文化補(bǔ)習(xí)班等違紀(jì)行為,經(jīng)調(diào)查核實(shí)的,對(duì)教師的師德考核、年度考核定為不合格等次。今年學(xué)校糾風(fēng)治亂動(dòng)真格,對(duì)個(gè)別違紀(jì)教師年度考核定為不合格等次。
    2、安全穩(wěn)定工作:學(xué)校高度重視安全穩(wěn)定工作,嚴(yán)格安全穩(wěn)定責(zé)任制目標(biāo)管理,做到專人管,上下聯(lián)動(dòng);有預(yù)案、有演練、有記載、有檢查、有落實(shí)、有整改。開展經(jīng)常性的安全教育,把安全工作滲透到課堂之中。加強(qiáng)校舍安全建設(shè),狠抓消防、飲食安全,培養(yǎng)學(xué)生交通安全意識(shí),注重周邊環(huán)境的治理與整治,培養(yǎng)學(xué)生安全才能健康、健康才能樂學(xué)的理念,做到安全警鐘長(zhǎng)鳴。通過一系列的安全管理與教育,一年來(lái)學(xué)校無(wú)安全事故的發(fā)生,無(wú)不穩(wěn)定因素存在。
    3、計(jì)劃生育工作:學(xué)校高度重視計(jì)劃生育工作,實(shí)行計(jì)劃生育領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和目標(biāo)管理責(zé)任制,機(jī)構(gòu)健全、制度完善、責(zé)任落實(shí)。無(wú)違反計(jì)劃生育現(xiàn)象。
    該項(xiàng)為14分,自評(píng)為14分。
    總計(jì)得分為:99.5分
    以上為學(xué)校自查自評(píng)分,請(qǐng)檢查組誠(chéng)懇指出我校工作的不足,以便在今后的工作中進(jìn)一步整改,使學(xué)校工作更加科學(xué)與規(guī)范。
    學(xué)校關(guān)工委工作自查報(bào)告篇十
    今年以來(lái),學(xué)院黨總支第一黨支部黨建工作在學(xué)院黨委的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)十九大和十九屆四中全會(huì)精神,以加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)為重點(diǎn),以開展機(jī)關(guān)效能建設(shè)為契機(jī),不斷完善體制機(jī)制,創(chuàng)新工作方法,豐富活動(dòng)載體,加強(qiáng)黨支部規(guī)范化建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè),基層黨建工作取得了一定的成效?,F(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下:
    一精心安排黨建工作,切實(shí)夯實(shí)工作基礎(chǔ)
    為使我院黨建工作做到有安排、有部署、有落實(shí)。年初,我們按照縣委和機(jī)關(guān)黨委的要求,將我部黨建工作做了具體安排部署。
    一是加強(qiáng)黨建工作的領(lǐng)導(dǎo),一如既往地落實(shí)黨總支負(fù)責(zé),支部抓落實(shí),黨小組配合抓工作機(jī)制,使黨建工作真正落到實(shí)處,抓出成效。
    二是認(rèn)真總結(jié)黨建工作實(shí)踐情況,分別召開支部會(huì)議等,認(rèn)真研究制定本年度黨建工作、政治理論學(xué)習(xí)、廉政建設(shè)工作等,從而保證了第一黨支部黨建工作有重點(diǎn)、有步驟,扎實(shí)有效地開展。
    一是加強(qiáng)黨建工作的領(lǐng)導(dǎo),一如既往地落實(shí)黨組負(fù)總責(zé),支部抓落實(shí),科室配合抓的工作機(jī)制,使黨建工作真正落到實(shí)處,抓出成效。
    二強(qiáng)化理論知識(shí)學(xué)習(xí),切實(shí)提升黨員素質(zhì)
    以建設(shè)”學(xué)習(xí)型黨組織”為目標(biāo),按照”嚴(yán)格、正常、規(guī)范”的要求,組織黨員教師加強(qiáng)政治理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提升了黨員教師的理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,努力把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路,干好工作的本領(lǐng),促進(jìn)工作的措施。
    三認(rèn)真開展主題活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)組織建設(shè)
    堅(jiān)持先進(jìn)基層黨組織和優(yōu)秀黨員”五個(gè)好”的基本要求,以”五個(gè)好”、”五帶頭”為標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合全院宣傳工作的實(shí)際,堅(jiān)持與四群教育結(jié)合起來(lái),與發(fā)揮職能作用、服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策結(jié)合起來(lái),與開展宣講”十九大”精神活動(dòng)結(jié)合起來(lái),與開展”講黨性、重品行、作表率”活動(dòng)結(jié)合起來(lái),與推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)等活動(dòng)結(jié)合起來(lái),努力營(yíng)造比、學(xué)、趕、超的工作環(huán)境和干事氛圍,有效解決了理論學(xué)習(xí)、宣傳推介工作典型、精神文明建設(shè)等方面的突出問題,不斷增強(qiáng)了黨支部黨員教師的凝聚力和執(zhí)行力、服務(wù)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),營(yíng)造黨建宣傳工作的新局面。
    四加強(qiáng)組織建設(shè)管理,切實(shí)保障工作落實(shí)
    一是強(qiáng)化黨員教師的學(xué)習(xí),努力提高黨員教師政治素養(yǎng)、思想覺悟和綜合素質(zhì),使黨員教師進(jìn)一步發(fā)揮先鋒模范作用,在調(diào)研工作、教科研工作、專業(yè)建設(shè)中都體現(xiàn)出與時(shí)俱進(jìn)。
    二是強(qiáng)化黨員教師的思想教育,加強(qiáng)其黨性鍛煉和道德修養(yǎng),使黨員教師都能自覺地履行黨員義務(wù),充分發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用,更好地履行崗位職責(zé)。
    三是堅(jiān)持落實(shí)黨組織政治理論學(xué)習(xí)、”三會(huì)一課”、民主生活會(huì)、民主評(píng)議黨員、黨員教育管理、黨員聯(lián)系群眾和黨風(fēng)廉政建設(shè)等制度,保證了支部工作的規(guī)范化、民主化、科學(xué)化。
    四是堅(jiān)持每季度全面分析黨支部工作和黨員隊(duì)伍思想狀況情況一次,及時(shí)改進(jìn)黨支部工作中的不足和掌握黨員隊(duì)伍的思想狀況。
    五是每月按期向?qū)W院黨委繳納黨費(fèi),嚴(yán)格做到不提留,不挪用,如數(shù)上繳。
    我院基層黨建工作雖然取得了一定的成效,但與上級(jí)黨組織的要求還有一定差距。一是個(gè)別黨員對(duì)工作職責(zé)的認(rèn)識(shí)還不夠到位,工作中循規(guī)蹈矩,按部就班,缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性。二是支部組織學(xué)習(xí)的形式不夠靈活,有的黨員對(duì)學(xué)習(xí)抓得不夠緊,對(duì)學(xué)習(xí)抓得不夠緊,且學(xué)習(xí)的內(nèi)容不全面,導(dǎo)致政策指導(dǎo)宣傳工作的作用發(fā)揮不夠到位。三是部門事務(wù)繁雜、辦公條件有限,制約了支部開展豐富多樣的黨建活動(dòng)。
    一加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高綜合素質(zhì)
    嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律,加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的管理,強(qiáng)化措施,狠抓落實(shí),增強(qiáng)學(xué)習(xí)觀念,在抓好政治思想理論學(xué)習(xí)的同時(shí),抓好業(yè)務(wù)知識(shí)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),提高黨員教師的政治業(yè)務(wù)素質(zhì),特別是學(xué)習(xí)十九大、十九屆四中全會(huì)精神,中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、科學(xué)發(fā)展觀、社會(huì)主義核心價(jià)值體系,學(xué)習(xí)現(xiàn)代化建設(shè)所必需的各方面知識(shí),學(xué)習(xí)實(shí)踐中的成功經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提升黨員教師的理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,增強(qiáng)黨支部的戰(zhàn)斗力和凝聚力。
    二加強(qiáng)組織建設(shè),改進(jìn)工作作風(fēng)
    一抓好支部領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。堅(jiān)持組織生活會(huì)制度,加強(qiáng)班子內(nèi)部團(tuán)結(jié),認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng),班子成員的凝聚力不斷增強(qiáng);堅(jiān)持黨的民主集中制原則,在處理重大事項(xiàng)時(shí),集體研究,民主決策,班子成員的戰(zhàn)斗力不斷增強(qiáng);堅(jiān)持抓好黨風(fēng)廉政建設(shè),加強(qiáng)腐敗源頭治理,班子成員的向心力不斷增強(qiáng)。
    二抓好黨員隊(duì)伍建設(shè)。按照”堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的原則,有計(jì)劃地做好發(fā)展黨員工作,為黨支部輸送新鮮血液。堅(jiān)持”三會(huì)一課”、民主生活會(huì)等黨內(nèi)制度,每季度召開一次黨員大會(huì)和支委會(huì)上一次黨課,每年召開一次專題組織生活會(huì)開展民主評(píng)議黨員工作,定期開展黨員黨性分析評(píng)議活動(dòng)。
    按照黨員”帶頭學(xué)習(xí)講政治、帶頭干事謀發(fā)展、帶頭服務(wù)比奉獻(xiàn)、帶頭自律樹形象”的要求,加強(qiáng)對(duì)黨員的教育、管理、監(jiān)督和服務(wù)工作,引導(dǎo)黨員充分行使權(quán)利,并自覺履行義務(wù)。三是改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)。深入開展以”講黨性、重品行、做表率”為主的作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)年,引導(dǎo)黨員干部增強(qiáng)黨性修養(yǎng)和宗旨意識(shí),學(xué)先進(jìn),找差距,爭(zhēng)優(yōu)秀,發(fā)揮”五帶頭”作用,樹立勤政、務(wù)實(shí)、高效、廉潔、文明的良好形象,努力把我室建成學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型、節(jié)約型和廉潔型機(jī)關(guān)。
    三深入開展活動(dòng),拓展黨建工作
    一是繼續(xù)開展行之有效的主題活動(dòng),推動(dòng)黨性教育活動(dòng)的深入開展。二是”七一”前后,以弘揚(yáng)愛國(guó)主義和集體主義精神為核心,以了解黨的光輝歷程,發(fā)揮黨的優(yōu)良傳統(tǒng)為出發(fā)點(diǎn),組織黨員干部觀看革命傳統(tǒng)教育方面的影視,赴革命圣地參觀考察,接受革命傳統(tǒng)教育。三是積極參加機(jī)關(guān)黨委和上級(jí)黨組織組織的各項(xiàng)活動(dòng)。同時(shí),盡可能創(chuàng)造條件,組織全體干部開展各種文化體育活動(dòng),豐富干部文化生活,增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí),激發(fā)工作熱情。
    四提高工作質(zhì)量,創(chuàng)造良好輿論氛圍
    要立足工作職能,圍繞大局,凝心聚力,為創(chuàng)造良好的輿論環(huán)境,牢牢把握”團(tuán)結(jié)鼓勁、積極進(jìn)取、昂揚(yáng)向上”的主基調(diào),緊緊圍繞學(xué)院的中心工作,進(jìn)一步弘揚(yáng)時(shí)代精神,唱響主旋律、聚集正能量,切實(shí)把全院廣大干部群眾的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到學(xué)院的工作部署上來(lái),把智慧和力量凝聚到后來(lái)居上、跨越發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)上來(lái),努力營(yíng)造聚精會(huì)神搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展的良好氛圍,更好地為全院的跨越式發(fā)展服務(wù)。
    學(xué)校關(guān)工委工作自查報(bào)告篇十一
    近年來(lái),根據(jù)《中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則的通知》(中辦發(fā)〔xxxx〕xx號(hào))等文件精神,按照“控制總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、發(fā)揮作用”的總要求,各基層黨委不斷加強(qiáng)和改進(jìn)黨員發(fā)展和管理工作,全校黨員隊(duì)伍的整體結(jié)構(gòu)和綜合素質(zhì)不斷優(yōu)化提高?,F(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,對(duì)xxxx年發(fā)展黨員工作進(jìn)行總結(jié),并就做好xxxx年發(fā)展黨員工作提出意見。
    一、xxxx年發(fā)展黨員工作基本情況和主要特點(diǎn)
    (一)基本情況
    我校黨委下設(shè)xx個(gè)基層黨組織,其中xx個(gè)黨委、x個(gè)黨總支、x個(gè)直屬支部。xxxx年,桂林市委組織部下達(dá)我校發(fā)展黨員指導(dǎo)性計(jì)劃xxxx名,截止xx月xx日全校已發(fā)展黨員xxxx名,圓滿完成計(jì)劃指標(biāo)。其中新發(fā)展女黨員xxx名,少數(shù)民族黨員xxx名,大專以上學(xué)歷黨員xxx名,學(xué)生黨員xxxx名,教工黨員xx名。
    (二)主要特點(diǎn)
    x.有效控制規(guī)模。在市委組織部統(tǒng)一下達(dá)發(fā)展黨員計(jì)劃指標(biāo)和統(tǒng)一《入黨志愿書》編號(hào)管理等措施的調(diào)控下,校黨委組織部根據(jù)各基層單位學(xué)生人數(shù)、xxxx年發(fā)展黨員數(shù)等情況,綜合考慮后對(duì)計(jì)劃指標(biāo)在校內(nèi)進(jìn)行了合理的二次分配,有效控制了黨員發(fā)展的規(guī)模。
    x.從嚴(yán)要求質(zhì)量。x月,黨委組織部組織開展了黨員發(fā)展專項(xiàng)檢查工作,對(duì)基層黨組織黨員發(fā)展程序是否嚴(yán)格、材料歸檔是否齊備、材料填寫是否規(guī)范進(jìn)行專項(xiàng)檢查,并將檢查結(jié)果進(jìn)行通報(bào),督促各基層黨組織重視基層黨建工作,強(qiáng)化壓力傳導(dǎo),從講政治的高度提高黨員發(fā)展質(zhì)量。
    x.排查黨員組織關(guān)系。截止目前,共排查出失聯(lián)黨員 xxx名,% 。其中,經(jīng)查找取得聯(lián)系的失聯(lián)黨員xxx名,%;經(jīng)查找仍未取得聯(lián)系的失聯(lián)黨員xx名,%。
    x.完善信息管理。xxxx年xx-xx月,校黨委組織部聯(lián)合各基層黨委黨務(wù)秘書開展集中清理“黨員信息管理系統(tǒng)”工作,逐一查詢、核實(shí)黨員信息。對(duì)全校的預(yù)備黨員信息庫(kù)、正式黨員信息庫(kù)等進(jìn)行了補(bǔ)充和完善,尤其是針對(duì)上級(jí)黨委要求重點(diǎn)開展的失聯(lián)黨員排查工作,要求各基層黨委對(duì)畢業(yè)離校未轉(zhuǎn)組織關(guān)系的學(xué)生開展了積極的查找和聯(lián)絡(luò)。
    二、發(fā)展黨員工作存在的主要問題
    x.發(fā)展黨員時(shí)間缺乏統(tǒng)籌。xxxx年xx-xx月份發(fā)展的黨員數(shù)共計(jì)xxx人,占到了全校發(fā)展計(jì)劃總數(shù)的xx.x%,有少數(shù)單位出現(xiàn)了全部集中在x月和xx月發(fā)展;少數(shù)單位x-xx月份未發(fā)展一名黨員,全年發(fā)展黨員指標(biāo)完成率為零;少數(shù)單位還出現(xiàn)了在離校前x個(gè)月發(fā)展畢業(yè)生黨員的情況。
    x.發(fā)展黨員結(jié)構(gòu)不合理。在高知群體,特別是副高以上專任教師中發(fā)展黨員力度不夠,近兩年我校在高知群體中發(fā)展黨員的人數(shù)明顯偏低。個(gè)別單位發(fā)展高級(jí)知識(shí)分子入黨,未嚴(yán)格履行發(fā)展程序,出現(xiàn)了在沒有任何過程材料的情況下,就將此人按已發(fā)展身份報(bào)黨委組織部備案。
    x.發(fā)展黨員程序不合要求。主要表現(xiàn)在:一是部分單位黨員發(fā)展經(jīng)支部決議通過后,所在基層黨委會(huì)沒有進(jìn)行審批預(yù)備黨員,黨委會(huì)會(huì)議記錄缺失;二是個(gè)別單位存在沒有召開支部會(huì)議討論環(huán)節(jié),即給予畢業(yè)生預(yù)備黨員按期轉(zhuǎn)正,理由是畢業(yè)生在外畢業(yè)實(shí)習(xí)不在校,所在單位黨委亦沒有審批;三是黨委審批前,應(yīng)當(dāng)指派黨委委員或組織員同發(fā)展對(duì)象談話。部分單位存在指派輔導(dǎo)員同發(fā)展對(duì)象談話。
    x.黨員發(fā)展條件單一。個(gè)別黨組織簡(jiǎn)單把學(xué)習(xí)成績(jī)作為主要衡量標(biāo)準(zhǔn)。按照全面從嚴(yán)治黨要求,發(fā)展黨員要始終把政治標(biāo)準(zhǔn)放在首位。要結(jié)合高校學(xué)生特點(diǎn),從思想政治、能力素質(zhì)、道德品行、現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)等方面明確學(xué)生黨員具體標(biāo)準(zhǔn),著重看發(fā)展對(duì)象是否具有堅(jiān)定的理想信念和良好的道德品行,是否自覺為黨的綱領(lǐng)而努力奮斗,是否在學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮先鋒模范作用。堅(jiān)持把綜合素質(zhì)作為發(fā)展學(xué)生黨員的重要考察內(nèi)容,開展學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng),注重把學(xué)生的一貫表現(xiàn)和關(guān)鍵時(shí)刻表現(xiàn)、自我評(píng)價(jià)和群眾評(píng)議、學(xué)習(xí)情況和社會(huì)實(shí)踐情況相結(jié)合,防止簡(jiǎn)單把學(xué)習(xí)成績(jī)作為發(fā)展黨員的主要評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。
    x.發(fā)展黨員材料問題較多。主要表現(xiàn)在:一是個(gè)別單位黨員材料沒有使用檔案袋存放保管;二是各種私刻印章泛濫,甚至“上級(jí)黨組織派人同申請(qǐng)入黨人談話意見欄”等也用印章代替手寫;提前批量蓋空白印章,導(dǎo)致一旦出現(xiàn)延遲轉(zhuǎn)正等情況時(shí),志愿書就會(huì)出現(xiàn)涂改現(xiàn)象;三是支部決議、談話人意見、黨委審批意見等內(nèi)容填寫不夠規(guī)范,對(duì)到會(huì)的黨員人數(shù)、發(fā)展對(duì)象的優(yōu)缺點(diǎn)等沒有明確表述;四是黨員發(fā)展流程各個(gè)時(shí)間段銜接有誤,填寫上不夠嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真;五是相關(guān)附加材料缺失,缺失較多的表現(xiàn)在:入黨積極分子培訓(xùn)結(jié)業(yè)證明、函調(diào)材料、預(yù)備黨員考察表等;六是有的支部在召開支部大會(huì)形成決議后,沒有及時(shí)將決議內(nèi)容等寫進(jìn)《入黨志愿書》,《入黨志愿書》等其他入黨材料沒有及時(shí)跟進(jìn)完善。原則上,黨員轉(zhuǎn)正后,其入黨材料應(yīng)及時(shí)封存入檔;七是部分單位材料填寫極不嚴(yán)肅,或者寫了決議,沒有落款時(shí)間或簽名;或者有簽名,沒有意見欄內(nèi)容;或者有時(shí)間沒有簽名。這說明材料沒有按照工作進(jìn)度填寫,存在事先填寫好的可能;或者沒有走這個(gè)程序;八是部分單位材料涂改現(xiàn)象較為嚴(yán)重,隨意涂改。個(gè)別單位還存在因xxxx年的《入黨志愿書》填寫錯(cuò)誤和涂改嚴(yán)重,在沒有請(qǐng)示的前提下,就擅自冒領(lǐng)xxxx年《入黨志愿書》來(lái)替換、同時(shí)擅自銷毀舊的《入黨志愿書》的現(xiàn)象,出現(xiàn)嚴(yán)重違規(guī)行為。
    x.研究生黨員教育管理和發(fā)展管理不到位,松散,缺乏監(jiān)管。甚至個(gè)別單位研究生入黨材料尚不齊全的情況下就召開支部大會(huì)討論接收,所在基層黨委會(huì)也沒有進(jìn)行審批。
    x.外單位轉(zhuǎn)入黨員材料沒有進(jìn)行審核。譬如,在檢查中發(fā)現(xiàn)高中階段入黨的學(xué)生黨員檔案,出現(xiàn)的問題包括:未滿十八周歲發(fā)展入黨;高考前一兩個(gè)月內(nèi)才發(fā)展入黨;到學(xué)校后沒有及時(shí)轉(zhuǎn)正,個(gè)別黨員延遲了兩年,支部沒有開會(huì)討論轉(zhuǎn)正問題。
    x.黨員管理信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)更新不及時(shí)。主要表現(xiàn)為:一是新發(fā)展的黨員未及時(shí)錄入系統(tǒng),嚴(yán)重影響各級(jí)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和分析;二是各類數(shù)據(jù)庫(kù)信息維護(hù)滯后,庫(kù)內(nèi)重復(fù)數(shù)據(jù)、殘缺數(shù)據(jù)較多,各類信息庫(kù)之間缺乏有效的數(shù)據(jù)對(duì)接;三是系統(tǒng)信息維護(hù)不夠仔細(xì)認(rèn)真,多次出現(xiàn)了黨員關(guān)鍵信息輸錯(cuò)的情況,給工作帶來(lái)極大不便。
    三、做好xxxx年發(fā)展黨員工作的意見
    按照“控制總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、發(fā)揮作用”的總要求,控制黨員數(shù)量、提高黨員發(fā)展質(zhì)量將是今后黨員發(fā)展工作的重要把握原則。預(yù)計(jì)xxxx年桂林市委組織部下達(dá)的發(fā)展計(jì)劃將會(huì)下調(diào)。各基層黨組織要做好發(fā)展計(jì)劃,嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格程序,嚴(yán)格紀(jì)律,不斷提高我校發(fā)展黨員工作水平。
    x.嚴(yán)格按下達(dá)計(jì)劃發(fā)展黨員。按照桂林市委下達(dá)計(jì)劃數(shù),校黨委組織部將綜合各基層黨委總體情況,分別制訂xxxx年發(fā)展黨員計(jì)劃。各單位要以計(jì)劃數(shù)為限,以保證質(zhì)量為標(biāo)準(zhǔn),按要求使用桂林市委組織部統(tǒng)一編號(hào)印制的《入黨志愿書》,一個(gè)編號(hào)對(duì)應(yīng)一名發(fā)展對(duì)象,今年發(fā)展的黨員必須使用xxxx年的入黨志愿書。堅(jiān)持成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)原則,防止批量、突擊發(fā)展黨員現(xiàn)象。
    x.嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)和程序發(fā)展黨員。學(xué)校將制定出臺(tái)學(xué)生黨員發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范。各單位要嚴(yán)格按照《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員發(fā)展工作細(xì)則》要求,始終把政治標(biāo)準(zhǔn)放在首位,認(rèn)真履行入黨手續(xù),對(duì)入黨積極分子的推薦確定、培養(yǎng)教育,發(fā)展對(duì)象的政治審查、公示,預(yù)備黨員的接收、教育、考察、公示和轉(zhuǎn)正等每一個(gè)環(huán)節(jié),都要嚴(yán)格程序、嚴(yán)格把關(guān)。嚴(yán)格控制畢業(yè)年級(jí)在離校前最后一個(gè)學(xué)期發(fā)展黨員,根據(jù)中央文件要求,離開原學(xué)習(xí)和工作單位前三個(gè)月不能發(fā)展,也就是說畢業(yè)生最遲的發(fā)展時(shí)間為當(dāng)年的x月底。
    x.進(jìn)一步優(yōu)化發(fā)展黨員結(jié)構(gòu)。加大在專任教師、高知群體中發(fā)展黨員力度。要正確處理控制總量和提高質(zhì)量的關(guān)系,實(shí)現(xiàn)提高發(fā)展黨員質(zhì)量與控制發(fā)展總量的統(tǒng)一。
    x.進(jìn)一步規(guī)范發(fā)展黨員材料。發(fā)展黨員的材料是發(fā)展工作實(shí)施過程的真實(shí)反映,也是檢驗(yàn)發(fā)展程序是否規(guī)范的重要依據(jù),對(duì)于堵塞漏洞,保證發(fā)展質(zhì)量有著重要作用。因此,在發(fā)展黨員的每道程序上都必須形成書面材料,防止平時(shí)無(wú)記錄,入黨前突擊填寫的現(xiàn)象發(fā)生。嚴(yán)禁材料簡(jiǎn)單不全,每份材料都必須按要求做到高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量,經(jīng)得起時(shí)間的檢驗(yàn),經(jīng)得起上級(jí)的審查。黨員的發(fā)展材料必須包括:入黨志愿書、入黨申請(qǐng)書、自傳、培養(yǎng)考察登記表、優(yōu)秀團(tuán)員入黨推薦表、綜合政審材料、函調(diào)材料(研究生必須有,本科生根據(jù)需要在聽取本人介紹和查閱有關(guān)資料后,情況清楚的可不函調(diào)或外調(diào))、成績(jī)單、群眾評(píng)議記錄、思想?yún)R報(bào)(不少于x篇)、黨校結(jié)業(yè)證復(fù)印件、導(dǎo)師意見(研究生需要)、在本科期間或工作期間表現(xiàn)(研究生需要)。預(yù)備黨員的轉(zhuǎn)正材料必須包括:轉(zhuǎn)正申請(qǐng)、半年小結(jié)、全年小結(jié)、預(yù)備期思想?yún)R報(bào)(不少于x篇)。校黨委組織部將繼續(xù)對(duì)各單位黨員發(fā)展材料進(jìn)行嚴(yán)格審核, 凡存在程序違規(guī)、材料不齊全、材料涂改現(xiàn)象的,一律嚴(yán)肅處理。
    x.繼續(xù)完善黨員信息庫(kù),確保黨員基本數(shù)據(jù)的完整和有效。xxxx年,校黨委組織部將繼續(xù)對(duì)全校的黨員信息管理庫(kù)進(jìn)行專項(xiàng)的清查和整理工作,黨員的姓名、學(xué)號(hào)/工號(hào)、所屬支部、性別、民族、籍貫、出生日期、年齡、身份證號(hào)、年級(jí)等關(guān)鍵信息必須準(zhǔn)確錄入。各單位黨員信息系統(tǒng)必須由專人負(fù)責(zé)管理,此項(xiàng)工作將納入年終黨建目標(biāo)考核。校黨委組織部也將及時(shí)地進(jìn)行數(shù)據(jù)庫(kù)各級(jí)數(shù)據(jù)的審核,確保各單位更有效地進(jìn)行系統(tǒng)操作。
    x.加強(qiáng)工作指導(dǎo),嚴(yán)肅工作紀(jì)律。各基層黨委要做好單位黨員發(fā)展方案,指導(dǎo)黨支部采取具體工作措施,認(rèn)真落實(shí)發(fā)展黨員總量、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)等要求。校黨委組織部將對(duì)發(fā)展黨員工作進(jìn)行檢查,重點(diǎn)檢查是否嚴(yán)格執(zhí)行黨員發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)和發(fā)展程序,是否存在突擊發(fā)展黨員和扎堆發(fā)展的現(xiàn)象,黨員檔案是否真實(shí)齊全等,檢查結(jié)果將作為黨建目標(biāo)考核的重要依據(jù)。
    學(xué)校關(guān)工委工作自查報(bào)告篇十二
    (一)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。我鎮(zhèn)成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管副校長(zhǎng)劉廣紅副組長(zhǎng),各中小學(xué)校長(zhǎng)為成員的“規(guī)范辦學(xué)行為,減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,各校減負(fù)領(lǐng)導(dǎo)小組由校長(zhǎng)、黨支部書記牽頭,由教務(wù)室、政教室、年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)組成,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)減負(fù)工作的實(shí)施。各學(xué)校校長(zhǎng)是“減負(fù)”工作第一責(zé)任人,加強(qiáng)對(duì)“減負(fù)”工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)多次召開專題會(huì)議研究相關(guān)工作,擬定減負(fù)工作實(shí)施方案,提出減負(fù)要求,落實(shí)減負(fù)措施。明確將減負(fù)工作納入學(xué)校教育工作目標(biāo)和任務(wù)。
    (二)、兩會(huì)學(xué)習(xí)精神。我鎮(zhèn)10月22日組織校長(zhǎng)召開專題會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)、傳達(dá)市教育局的相關(guān)會(huì)議精神,并要求各校召開教師會(huì),深入學(xué)習(xí)“減負(fù)”的相關(guān)政策規(guī)定,充分認(rèn)識(shí)過重課業(yè)負(fù)擔(dān)對(duì)中小學(xué)生健康成長(zhǎng)的嚴(yán)重危害和切實(shí)減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)工作的重要意義。
    (三)、建立考評(píng)獎(jiǎng)懲制度。各校把“減負(fù)”工作納入教職工年度工作績(jī)效考核的重要內(nèi)容,并將考核結(jié)果作為教師聘任、職稱評(píng)定、績(jī)效工資、評(píng)先選優(yōu)的重要依據(jù)。凡違反規(guī)定、情節(jié)嚴(yán)重、整改不力的,實(shí)行一票否決。
    (四)、接受各方監(jiān)督。充分利用校園網(wǎng)、板報(bào)等開辟“減負(fù)提質(zhì)”專欄。爭(zhēng)取家庭、社會(huì)的積極配合,營(yíng)造有利于減負(fù)提質(zhì)的社會(huì)氛圍。也將“減負(fù)”的具體要求、措施、投訴方式等向家長(zhǎng)、社會(huì)作出公開承諾,并通過組織家長(zhǎng)會(huì)、社區(qū)懇談會(huì)等,爭(zhēng)取家長(zhǎng)和社會(huì)的理解與支持,以達(dá)成廣泛的教育共識(shí)。為加強(qiáng)輿論監(jiān)督和社會(huì)監(jiān)督,設(shè)置接受社會(huì)監(jiān)督的電話,自覺接受師生、家長(zhǎng)和社會(huì)監(jiān)督。
    (五)、狠抓課程改革,打造高效課堂。圍繞“減負(fù)”目標(biāo),在4-9年級(jí)全面推行“有效課堂教學(xué)模式”,轉(zhuǎn)變教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式,倡導(dǎo)啟發(fā)式、討論式教學(xué),鼓勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)。不斷深化課堂教學(xué)改革,切實(shí)提高課堂效率,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),努力實(shí)現(xiàn)“輕負(fù)擔(dān),高質(zhì)量”。
    (六)、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。
    1、中小學(xué)每周3節(jié)體育課。合理安排大課間體育活動(dòng)。各年級(jí)都保證讓學(xué)生每天有不少于一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,當(dāng)天沒有體育課的,下午安排1課時(shí)學(xué)生體育活動(dòng)時(shí)間。
    2、一、二年級(jí)每周2節(jié)寫字課,三至九年級(jí)每周1節(jié)寫字課。
    3、一至四年級(jí)每周音樂、美術(shù)課各2節(jié),五至九年級(jí)每周音樂、美術(shù)課各1節(jié)。
    4、各年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)、地方與學(xué)校課程按課程計(jì)劃上足課時(shí)。豐富課余實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)實(shí)作教學(xué)。組織學(xué)生參加體育、藝術(shù)、科技、生活技能訓(xùn)練、禮儀訓(xùn)練等興趣小組、社團(tuán)活動(dòng)及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    5、未增減課程和課時(shí),未提前結(jié)束新課。
    6、積極推進(jìn)課程改革和課堂教學(xué)改革。
    (七)、合理安排作息時(shí)間。
    1、教室張貼科學(xué)合理的作息時(shí)間表;
    2、學(xué)生上午上課時(shí)間,小學(xué)不早于8:30,中學(xué)不早于8:00;學(xué)生下午上課時(shí)間不早于14:00。
    3、未組織學(xué)生上早自習(xí)、午自習(xí),未強(qiáng)迫走讀學(xué)生上晚自習(xí)。4、保證小學(xué)生每天不少于10小時(shí)、初中生不少于9小時(shí)的睡眠時(shí)間。
    (八)、出臺(tái)硬措施,杜絕違規(guī)補(bǔ)課。
    1、全鎮(zhèn)未一例教師組織學(xué)生集體補(bǔ)課行為。
    2、未將校舍、設(shè)施設(shè)備等租(借)給社會(huì)機(jī)構(gòu)和個(gè)人舉辦各類補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班。
    3、在職教職工未舉辦或者參與學(xué)生有償補(bǔ)習(xí)活動(dòng),未組織、介紹、強(qiáng)迫或變相強(qiáng)迫學(xué)生參加有償補(bǔ)習(xí)活動(dòng)。
    (九)、嚴(yán)格控制作業(yè)總量。
    各?!睖p負(fù)”督導(dǎo)小組主要從規(guī)范學(xué)生作業(yè)管理著手,大力推進(jìn)學(xué)生作業(yè)改革,認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育部門對(duì)學(xué)生作業(yè)的各項(xiàng)要求,達(dá)到了減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)的同時(shí),顯著增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生作業(yè)的有效性大大加強(qiáng)。
    1、一、二年級(jí)不留書面課外作業(yè),三至六年級(jí)每天課外作業(yè)總量原則控制在1小時(shí)以內(nèi),七至九年級(jí)每天課外作業(yè)總量原則控制在1、5小時(shí)以內(nèi)。
    2、提倡布置口頭性、差異性作業(yè),注重作業(yè)的實(shí)踐性、探究性。
    3、未布置大量機(jī)械重復(fù)的作業(yè),未布置午間作業(yè),未懲罰學(xué)生做作業(yè)。
    4、未將教輔材料作為作業(yè)統(tǒng)一布置。
    (十)、切實(shí)加強(qiáng)考試測(cè)試管理,嚴(yán)格控制學(xué)生考試次數(shù)和難度。
    1、一至六年級(jí)只組織期末考試(考查),七至九年級(jí)只組織期中、期末考試(考查),由學(xué)?;蚰昙?jí)組織命題和實(shí)施。
    2、小學(xué)畢業(yè)考試由學(xué)校自主命題,自行舉行。
    3、未舉行或變相舉行入學(xué)考試和測(cè)試。
    (十一)、加強(qiáng)教輔資料管理。
    中心初中減負(fù)領(lǐng)導(dǎo)小組要求各學(xué)校教師切實(shí)做到:不濫訂復(fù)習(xí)資料、不向?qū)W生推薦各種用書。在未經(jīng)上級(jí)教育行政主管部門批準(zhǔn)的情況下,不組織學(xué)生參加各種競(jìng)賽活動(dòng)、讀書活動(dòng),不參與任何的以賽促銷,以賽代銷的活動(dòng)。
    1、一、二年級(jí)未使用教輔材料,三至六年級(jí)提倡不使用教輔材料,七至九年級(jí)主要學(xué)科堅(jiān)持“一教一輔”,其他學(xué)科一律未使用教輔材料。2、未組織學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)買教輔材料。
    (十二)、嚴(yán)格控制學(xué)科競(jìng)賽及其結(jié)果應(yīng)用。1、學(xué)校未組織學(xué)生參加學(xué)科奧林匹克競(jìng)賽。2、學(xué)生參加各類學(xué)科競(jìng)賽、考級(jí)的成績(jī),未作為入學(xué)、分班和評(píng)優(yōu)評(píng)先的依據(jù)。
    (十三)、評(píng)價(jià)導(dǎo)向科學(xué)合理。1、未對(duì)教師下達(dá)升學(xué)人數(shù)、升學(xué)率等與升學(xué)有關(guān)的目標(biāo)任務(wù),未炒作、宣傳升學(xué)情況。2、未公布或變相公布學(xué)生的考試成績(jī),未按考試成績(jī)對(duì)學(xué)生排名。3、未以升學(xué)率、學(xué)科考試成績(jī)作為評(píng)價(jià)教師和學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。4、小學(xué)學(xué)期、學(xué)年成績(jī)實(shí)行“等級(jí)+評(píng)語(yǔ)”評(píng)價(jià),初中學(xué)業(yè)成績(jī)采取“等級(jí)+綜合素質(zhì)”評(píng)價(jià)。
    1、部分學(xué)校部分教師對(duì)減負(fù)工作認(rèn)識(shí)不夠,減負(fù)的尺度把握的不夠準(zhǔn)確,沒有在提高課堂教學(xué)質(zhì)量上下功夫,不能徹底把學(xué)生的時(shí)間還給學(xué)生。
    2、部分教師能力不夠,不能很好的引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)展自己的興趣特長(zhǎng)。
    1、繼續(xù)抓好教師培訓(xùn),提高教師自身素質(zhì),結(jié)合比、訪活動(dòng),做到減負(fù)不減質(zhì),減負(fù)不減責(zé)任,給減負(fù)提質(zhì)工作提供有力的保障。
    2、繼續(xù)開展好各種形式的課堂教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),豐富多彩的學(xué)生活動(dòng),提高課堂教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)生樂學(xué)的幸福指數(shù)。