以拼搏為題的演講稿(優(yōu)質(zhì)18篇)

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    演講稿要有針對(duì)性地選擇和組織材料,以使演講更加有力有序。那么我們?cè)撊绾螌懸黄錾难葜v稿呢?首先,我們需要確定一個(gè)清晰的主題,并進(jìn)行充分的準(zhǔn)備和研究,以確保演講內(nèi)容準(zhǔn)確、有深度。其次,演講稿要有邏輯性,結(jié)構(gòu)清晰,包括引言、主體和結(jié)論部分,每個(gè)部分都要有明確的目標(biāo)和信息傳遞。此外,使用生動(dòng)的語(yǔ)言和具體的例子可以給演講稿增色不少??傊瑢懸黄錾难葜v稿需要時(shí)間和努力,但只要我們充分準(zhǔn)備和用心寫作,一定能取得好的效果。好的演講稿除了有扎實(shí)的功底和豐富的知識(shí)儲(chǔ)備,還需要有獨(dú)特的創(chuàng)意和思考。
    以拼搏為題的演講稿篇一
    尊敬的家長(zhǎng)們、尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我要講話的題目是《學(xué)會(huì)拼搏,學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)》。
    “人生能有幾回搏,今日不搏何時(shí)搏!”
    當(dāng)年容國(guó)團(tuán)說(shuō)這話的時(shí)候,那是充滿了為國(guó)爭(zhēng)光、不達(dá)目的勢(shì)不罷休的豪邁氣慨的。因?yàn)樗l(fā)自內(nèi)心深處擁有了這種心志,就在賽場(chǎng)上敢打敢拼,從而為我國(guó)奪得了第一個(gè)世界冠軍,實(shí)現(xiàn)了零的突破,成為我國(guó)體育運(yùn)動(dòng)的一個(gè)里程碑。他的這一搏,是我國(guó)體壇上空前的一搏,輝煌的一搏,震驚世界的一搏。人是靠精神支撐的,拼搏就是竟?fàn)帲床幸幸还苫⒒⒌纳鷼?,要有“百二秦川終屬楚,三千越甲可吞吳”的英雄氣慨。人生因拼搏而波瀾迭起,因拼搏而絢麗多彩,因拼搏而風(fēng)光無(wú)限。
    一個(gè)人只要心中裝有理想,就會(huì)擁有一種樂(lè)觀的心態(tài),健康的心態(tài),苦干加巧干,并且勝不驕敗不餒,不輕言放棄,一定會(huì)抓住每一次機(jī)遇,認(rèn)真迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)。只要心中有理想,他一定會(huì)以“人生能有幾回搏,今日不搏何時(shí)搏!”的精神奮力拼搏,創(chuàng)造人生的亮點(diǎn),造就人生的輝煌。不管勝與敗,只要你們能問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō):“我盡力了!”這樣,在你們結(jié)束高三生活以后,留下得就只有驕傲和微笑,而不是遺憾與羞愧。
    誰(shuí)把握了機(jī)遇,誰(shuí)就會(huì)成功!
    選擇高考是人生中最重要的一步,當(dāng)你選擇高考時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的失落沉淪、苦悶彷徨、滄海桑田都將成為不再重現(xiàn)的歷史。奮斗的感覺會(huì)讓你心潮澎湃不已,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的目標(biāo)正不斷因?yàn)樽约旱牟珦舳蚰憧繑n,越來(lái)越清晰,觸手可得,這種距離縮短的感覺會(huì)讓你心醉。
    因?yàn)槟愕那趭^、智慧、信心和勇氣,使得現(xiàn)實(shí)中的你得以向目標(biāo)進(jìn)發(fā)。選擇高考并不難,重要的是你要做一個(gè)真正的高考人。你要抵住一切困難、挫折、誘惑,時(shí)刻不忘自己在為自己的夢(mèng)想而奮斗。
    人生難得幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)。在汗水的澆灌下,在頑強(qiáng)的斗志下,天道酬勤,高考終究會(huì)鑄成你人生一道亮麗的風(fēng)景線!不要考慮考試的結(jié)果,只要過(guò)程,結(jié)果并不重要,謀事在人成事在天。
    諾貝爾獎(jiǎng)經(jīng)濟(jì)學(xué)家曼昆說(shuō)過(guò):“如果要想改變自己的命運(yùn)或是讓自己的生活更好些,那就去上學(xué);如果想讓自己離天堂更近些就去讀書吧!”。我們有一個(gè)共同的目標(biāo):考上大學(xué),成就自我。因此,不管現(xiàn)在還是將來(lái),我們都堅(jiān)信我們能做到:別人玩時(shí),我們讀書,別人讀書時(shí),我們認(rèn)真讀書,別人認(rèn)真讀書時(shí),我們拼命讀書,別人拼命讀書時(shí),我們想盡一切辦法讀書,我們一定會(huì)爭(zhēng)分奪秒,惜時(shí)如金,背熟背爛所有應(yīng)掌握的內(nèi)容,我們決不懶惰,決不放棄,團(tuán)結(jié)一心,共同進(jìn)步。
    我想要怒放的生命!讓大家見識(shí)不一樣的我!怒放的我!人的一生中,多少成功和歡樂(lè)能夠欣慰的留給自己;人的一生中,又有多少失敗的苦痛能夠?yàn)⒚摰亓艚o記憶。我們要學(xué)會(huì)拼搏,因?yàn)槲磥?lái)的路還很長(zhǎng),一切需要我們?nèi)ラ_辟。生活是一條充滿著驚濤駭浪的長(zhǎng)河,只有勇者才能駕起命運(yùn)的船,搏擊巨浪,傲然前進(jìn)。挫折,困厄,失敗,那是像風(fēng)和雨一樣,不可回避,但是強(qiáng)者們學(xué)會(huì)了拼搏,最終必定會(huì)獲得成功。
    在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的年代,橫在我們面前的是一條更壯闊的長(zhǎng)河,它將檢驗(yàn)我們信念、意志和拼搏力。
    我們只有不甘落后、奮起拼搏、勇往直前,才能領(lǐng)略彼岸那綺麗的風(fēng)光,享受勝利的喜悅。如果只是望河興嘆、卻步不前或徘徊橋頭趔趄不進(jìn),那只能失去拼搏的機(jī)會(huì),留下終生的遺憾。
    同學(xué)們,人生能有幾回搏,學(xué)會(huì)拼搏,學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng),不要等到機(jī)會(huì)不在的時(shí)候,才茫然悲切。
    人生難得幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏?與其羨慕別人翱翔的雄姿,不如造就自己堅(jiān)實(shí)的雙翼;與其羨慕別人抱著自己的事業(yè)享受自己的生活,不如自己付出努力做一番事業(yè)。
    我們堅(jiān)信:讀書改變命運(yùn),拼搏成就未來(lái)。明年的高考我們必能取得勝利!
    以拼搏為題的演講稿篇二
    拼搏,顧名思義,拼命去一搏,指盡全力去做某一件事,為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。青春,正是需要我們揮灑著汗水去拼搏的大好時(shí)光。榮國(guó)團(tuán)說(shuō)過(guò):“人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏?”
    我們?yōu)槭裁雌床?
    拼搏,拼命一搏。然而,正處于青春時(shí)期的我們?yōu)槭裁匆床?現(xiàn)在的我們,為了成績(jī),為了獲取更多的`知識(shí),豐富閱歷,我們熱愛拼搏;為了美好的未來(lái),為了能夠在競(jìng)爭(zhēng)激烈的都市立足,我們不得不拼搏;為了陪伴我們成長(zhǎng)的夢(mèng)想和羈絆,我們必須要拼搏;為了祖國(guó)未來(lái)的美好前程,我們有責(zé)任拼搏。
    堅(jiān)持不懈,奮力拼搏。
    在人生中,無(wú)論遭遇多少艱難險(xiǎn)阻,都不能夠輕言放棄,要微笑面對(duì)困難,在跌到之后重新站起來(lái),并吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。上天給了你很多誘惑,卻不讓你輕易得到。正如貓喜歡吃魚,可貓卻不會(huì)游泳;魚喜歡吃蚯蚓,可是魚不能夠上岸。要想實(shí)現(xiàn),就要自己堅(jiān)持不懈的奮斗。人生就好像蒲公英,看似自由,卻往往身不由己。努力了不一定成功,但是不努力就一定不會(huì)成功。結(jié)果并不重要,重要的是自己盡力了,努力了,就好。
    拼搏風(fēng)采,鋪設(shè)成功之路。
    我們能夠登多高,靠的不是身軀,而是意志。強(qiáng)者遇挫越勇,弱者逢敗彌傷。大作曲家貝多芬小時(shí)候,由于家庭貧困沒(méi)能夠上學(xué),十七歲時(shí)患了傷寒和天花之后,肺病,關(guān)節(jié)炎等接踵而至。二十六歲不幸失去了聽覺,愛情上也屢遭挫折。在這種境遇下,貝多芬發(fā)誓“要扼住命運(yùn)的咽喉”。在與命運(yùn)的頑強(qiáng)拼搏中,他的意志占了上風(fēng)。在樂(lè)曲創(chuàng)作的事業(yè)上,他的生命之火燒的越來(lái)越旺盛。面對(duì)困難,我們就應(yīng)該好像貝多芬一樣,迎難而上,遇挫越勇。我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中遇到的很多困難和麻煩,其實(shí)都是上帝送給我們的禮物。盡管他們能夠折磨人,考驗(yàn)人,但是他們更能教育人,鍛煉人,使人受益終生。
    勝不驕,敗不餒,做拼搏的智者。
    失敗乃成功之母,勝敗乃兵家常事。當(dāng)我們?cè)谇啻旱牡缆飞锨斑M(jìn)時(shí),會(huì)遇到許很多多的陷阱和絆腳石。我們有可能會(huì)發(fā)現(xiàn)路上的絆腳石,并輕然跨過(guò),也有可能會(huì)因一時(shí)疏忽而被石頭絆倒。其實(shí)關(guān)鍵在于你如何面對(duì)接下來(lái)的道路:當(dāng)你跨過(guò)那塊絆腳石時(shí),請(qǐng)不要驕傲。你必須知道,在未知的道路中還有很多陷阱等待著你去識(shí)破,去解決;當(dāng)你被那塊絆腳石絆倒時(shí),也請(qǐng)不要?dú)怵H,一次失敗算不了什么,相信自己一定會(huì)成功,堅(jiān)持走完后面的道路。
    相伴同行,逐夢(mèng)拼搏。
    青春的烈火正在燃燒,青春的陽(yáng)光正肆無(wú)忌憚的張揚(yáng),青春的鳥兒正在放聲歌唱,青春的路就在前方!拼搏,是門上的一把鎖,是解決難題的一個(gè)定義,是風(fēng)雨中的一把傘,是病痛中的一劑良藥,是傷痛中的一份慰籍。讓我們帶著拼搏和夢(mèng)想,迎難而上,堅(jiān)持不懈,自信向上,跟隨著同伴的步伐,遵循著師長(zhǎng)的教導(dǎo),謹(jǐn)記著失敗的原因,收斂著成功的喜悅,攜手并進(jìn),踏著這青春路,譜寫一曲生命贊歌!
    以拼搏為題的演講稿篇三
    古人云,天行健,君子當(dāng)自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物,講的是人要自強(qiáng)不息,努力拼搏,用自己的奮斗來(lái)證明自己。我演講的題目是規(guī)劃成就人生,人生之路或短或長(zhǎng),其中都少不了我們的努力和付出,當(dāng)然,在做一件事情之前,自己要有一個(gè)規(guī)劃,這樣才不會(huì)像無(wú)頭蒼蠅一樣亂撞,所以有計(jì)劃的做事才是真理,我對(duì)自己的未來(lái)也有規(guī)劃,我是一個(gè)有些內(nèi)向的人,但是我以為我的性格具有雙面性,我喜歡安靜也喜歡熱鬧,安靜的時(shí)候我會(huì)一個(gè)人聽聽歌,看看自己喜歡的書;熱鬧的時(shí)候,我會(huì)跟朋友一起玩一起鬧,一起打打籃球,一起暢想未來(lái),汽車是未來(lái)發(fā)展中不可或缺的元素,汽車配件隨著汽車一起蓬勃發(fā)展,對(duì)汽配銷售人才的需求也正在不斷的增加,汽車部件銷售人才將會(huì)成為每個(gè)企業(yè)不可或缺的人才,但世事無(wú)絕對(duì),要有目標(biāo),要有規(guī)劃,而不只是假想而已,我對(duì)自己的初級(jí)目標(biāo)是在銷售崗位上努力學(xué)習(xí),努力適應(yīng),成為一名合格的銷售管理人才;我的中級(jí)目標(biāo)是,踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印的做好工作,學(xué)好英語(yǔ),為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值;我的長(zhǎng)期目標(biāo)是最終成長(zhǎng)為能夠獨(dú)擋一面的高級(jí)管理人才。
    為夢(mèng)想和美好的明天而奮斗,我相信只要自己拼盡全力,努力打拼,就一定能取得成功,未來(lái)掌握在自己手中,加油!
    以拼搏為題的演講稿篇四
    光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間我在前衛(wèi)小學(xué)工作已經(jīng)二十年了?;厥走@些年走過(guò)的路程,有被領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心幫助的溫暖;有與教師通力合作的溫馨;有努力工作付出的辛勞;有收獲成功獲得的快樂(lè)……百般滋味在心頭。我感到自己走得踏實(shí)而又沉穩(wěn),平凡而又實(shí)在。
    一路走來(lái),帶來(lái)無(wú)盡的思考和感悟。工作著是美麗的,追求著是幸福的,付出著是快樂(lè)的,收獲著是喜悅的!
    在教育的園地里只要辛勤地播種希望,快樂(lè)地播撒愛心,你就會(huì)收獲一個(gè)教師人生的幸福。每當(dāng)看到學(xué)生拿著上一級(jí)學(xué)校的通知書那種滿臉洋溢著青春的笑容與自豪時(shí),你會(huì)作何感想?每當(dāng)看到學(xué)生解決了一道道難題時(shí)的那種自信的表情,你有何感受?我的心情在同他們一起快樂(lè),一起高興。我想:我一定要付出百倍的努力讓每一位孩子都能享受到這份快樂(lè)和自信。
    教學(xué)是一門藝術(shù)但更是一種無(wú)比的高級(jí)享受。在前衛(wèi)小學(xué),每個(gè)教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著,每個(gè)教師的行為都能譜寫成一首動(dòng)人心魄的愛心史詩(shī)!我深深地被這個(gè)集體感動(dòng)著感染著。
    有時(shí)為了備好一堂課,我們要認(rèn)真鉆研教材十幾遍;有時(shí)為了準(zhǔn)備一篇材料,我們要翻閱大量書籍,不斷學(xué)習(xí)新知,提升教育理念;有時(shí)為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù),我們要放棄休息天加班加點(diǎn)。
    記得上學(xué)期中心校要搞同課異構(gòu),分別由三位年輕教師執(zhí)教《大海那邊》,我們學(xué)校當(dāng)然積極參與,隆重推出了姜芳老師。為了設(shè)計(jì)這堂課,整個(gè)語(yǔ)文組群策群力,紛紛提出自己的設(shè)計(jì)思路。姜老師更是敬業(yè),從研讀整冊(cè)教學(xué)目標(biāo)入手到安排課時(shí)內(nèi)容、教學(xué)設(shè)計(jì)到一次次試教。為了尊重年輕教師,我們教案讓她自己定稿。她邊聽邊認(rèn)真地記著思索著修改著。
    夜幕降臨,寒冷也侵襲著我們,但大家的熱情絲毫不減,可謂雄心勃勃,仿佛每改一處地方,我們離成功就更近了一步。因?yàn)槲覀儓?jiān)信好課是磨出來(lái)的,眾人拾柴火焰高嘛!不知不覺快到二十二點(diǎn)了,我們這才收工。
    最累的當(dāng)然是姜芳,我們只是動(dòng)動(dòng)嘴皮子,而她得手腦并用,回家還得熟悉新教案。聽她室友說(shuō)那幾日晚上說(shuō)的夢(mèng)話也是和上課有關(guān)的呢!第二天早上六點(diǎn)半姜芳和邢校長(zhǎng)的身影就出現(xiàn)在教導(dǎo)處了,他們還在精益求精呢!
    通過(guò)這次集體研修文本,引發(fā)了教師智慧的碰撞,長(zhǎng)善救失,取長(zhǎng)補(bǔ)短,實(shí)現(xiàn)了教育教學(xué)資源、智慧資源的共享,達(dá)到提高教育教學(xué)效果的目的。姜老師也領(lǐng)悟出一些低年級(jí)的識(shí)字和閱讀教學(xué)原則和方法。
    像這樣的例子在前衛(wèi)小學(xué)不勝枚舉,當(dāng)我們?cè)诮虒W(xué)中不斷探索、當(dāng)我們?cè)谛奶锷喜粩喔?,我們可能付出了很多很多,但收獲的可能更多!每節(jié)課都是一次挑戰(zhàn)、每節(jié)課就是一餐收獲的盛宴!我們并不覺得自己是在付出,因?yàn)閺闹形覀儾粩嗥肺兜搅藙?chuàng)新的快樂(lè)、收獲的喜悅!一所學(xué)校中最重要的資源就是教師。
    教師在生活工作中會(huì)遇到種種困難,家里老人生病無(wú)人照料、孩子生病學(xué)習(xí)成績(jī)下降、教師因?qū)W生有厭學(xué)情緒而身心憔悴等等。我利用課間休息和吃午飯時(shí)間與他們溝通,或者是在bbs里給他們回帖,與老師們真誠(chéng)地交流。
    也許我?guī)筒涣怂麄兪裁矗且痪鋯?wèn)候、一句關(guān)心的話語(yǔ)既拉近了彼此的距離,又使心與心靠得更近了。特別是每當(dāng)老師生日的那天,我把賀卡和祝福送到老師手中時(shí),我仿佛從他們的眼睛里讀懂了什么。這就是家,前衛(wèi)小學(xué)就是我們共同的家,大家彼此相親相愛,為了托起明天的太陽(yáng)這一共同的目標(biāo)走到一起,一起拼搏一起付出。
    教師,這不僅僅是一份養(yǎng)家糊口的工作,這是我們共同的事業(yè)!這些年來(lái)我和校長(zhǎng)一起研究學(xué)校工作,讓我歷練和成長(zhǎng);我和同事一起研修,不斷提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì);我和學(xué)生一起努力學(xué)習(xí),教學(xué)相長(zhǎng),傾聽花開的聲音。在這個(gè)過(guò)程中,我成長(zhǎng)著,慢慢地體會(huì)自己的收獲,也在體驗(yàn)著付出并收獲著的快樂(lè)。
    以拼搏為題的演講稿篇五
    各位同學(xué)、老師們:
    大家好!今天我演講的題目是《拼搏成就未來(lái)》。
    國(guó)旗依舊在天空飄揚(yáng),國(guó)歌依舊在耳邊回蕩。仰望長(zhǎng)空,讓我們?cè)谝黄瑥V袤中感受一種激情——拼搏???五星紅旗,我們心中的圖騰,她莊嚴(yán)、美麗、熱烈、鮮艷,站在這面火紅的旗幟下,感受火熱的生活,你的心中是否已翻騰起巨大的波瀾,任憑那思想的野馬把你帶回那戰(zhàn)火紛飛的年代,拋舍了多少頭顱,傾灑了多少熱血,拼了八個(gè)春秋,搏了三個(gè)年頭,終于,我們換來(lái)了這面光榮的旗幟,拼搏才能成就未來(lái)!
    也許歷史的車輪已離我們太過(guò)遙遠(yuǎn),那么讓我們體會(huì)一下身邊的拼搏。近來(lái)十幾日,32路英雄豪杰進(jìn)軍法蘭西,在沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上,進(jìn)行著群雄逐鹿的爭(zhēng)奪,同樣在流血,同樣在流汗,同樣在為著最后的勝利奮力拼搏?;蛟S那遠(yuǎn)在異國(guó)他鄉(xiāng)的驚心動(dòng)魄讓現(xiàn)在的我們?nèi)愿械竭b不可及,可是前幾日結(jié)束的足球聯(lián)賽,卻是讓我們實(shí)實(shí)在在的體會(huì)到了拼搏的概念。
    仍記得那場(chǎng)場(chǎng)瓢潑大雨,仍記得那場(chǎng)場(chǎng)從未因雨而終止過(guò)的比賽,球場(chǎng)是如此的泥濘,足球因裹滿了泥漿而變得沉甸甸的,在如此惡劣的條件下,球場(chǎng)上的隊(duì)員們卻絲毫沒(méi)有松懈,每個(gè)人在雨中不停地奔跑,呼喊,跌倒了,爬起來(lái),繼續(xù)比賽。雙方隊(duì)員比得已不再是球技,而一種精神,一種永不放棄,頑強(qiáng)拼搏的精神。體育競(jìng)技尚且如此,那么對(duì)于自身的本職工作來(lái)說(shuō),是否應(yīng)該更上一層樓呢?仍然在聽頭懸梁。錐刺骨那千年不衰的歷史故事,依舊例行著“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦做舟”的學(xué)習(xí)準(zhǔn)則,讓我們把這一切的一切都稱之為拼搏吧,在披荊斬棘之后體會(huì)百尺竿頭,更進(jìn)一步的輝煌。三分本天定,七分靠打拼,愛拼才會(huì)贏。
    拼搏是一種過(guò)程,拼搏成就未來(lái)!歷經(jīng)拼搏,便不會(huì)再因結(jié)果的好壞,而欣喜若狂或心情沮喪;拼搏是一種資本,它助我們?cè)谥鲃?dòng)中發(fā)揮自己的最大潛能,像海燕一樣在驚濤駭浪中體會(huì)搏擊長(zhǎng)空的快感;拼搏是一種境界,它既沒(méi)有風(fēng)花雪月的淺唱低吟,也沒(méi)有初入社會(huì)的感世傷懷,它有的是沖擊終點(diǎn)的挑戰(zhàn)自我,是直面人生的引亢高歌。走一條無(wú)怨無(wú)悔的路,拼搏,為你響起成功的前奏。
    謝謝大家!
    以拼搏為題的演講稿篇六
    親愛的老師,同學(xué)們:
    大家好!
    青春就如同一個(gè)將要升起的太陽(yáng),一點(diǎn)一點(diǎn)的綻放光芒;青春就好似那朝氣蓬勃的參天大樹,不斷地以它的生機(jī)勃勃使景色美麗;青春就宛如一條河流,永不退縮、浩浩蕩蕩,奔涌出一種永不停息的風(fēng)采……的確,青春是美好的,但奮斗的青春才是最精彩的。
    青春,一個(gè)閃光又絢麗的字眼,像早上八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),充溢著無(wú)限的激情與期望;滿載著無(wú)限的生機(jī)與陽(yáng)光。它是作家耀眼的語(yǔ)言,是戰(zhàn)士沸騰的熱血,是明星在舞臺(tái)上熱情洋溢的歌聲,它令多少人陶醉!又令多少人向往。
    青春如同一株無(wú)人問(wèn)津的小草,或許沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有雨露、沒(méi)有一路的芬芳花香,或許無(wú)人問(wèn)津;只有踐踏,只有侮辱,但它只有默默而頑強(qiáng)的活著,終究會(huì)盛開出一朵嬌艷美麗的花朵。
    青春在奮斗中展現(xiàn)美麗,青春在奮斗中展現(xiàn)輝煌。就像雄鷹的美麗是展現(xiàn)在他搏風(fēng)擊雨中,如蒼天之魂的翱翔中,正擁有青春的我們,何不以勇銳蓋過(guò)怯懦,以進(jìn)取壓倒茍安,讓我們揚(yáng)起奮斗的帆在波濤洶涌的大海中不斷前行,展示我們新一代人青春的壯美與力量,讓我們就像雄鷹一樣搏擊長(zhǎng)空吧!讓青春之歌揚(yáng)出昂揚(yáng)的旋律,讓我們的聲明發(fā)出耀眼的光芒。
    我們青春年少,我們斗志昂揚(yáng),我們正處于人生中最美麗的階段,奮發(fā)是我們的格言,努力是我們的標(biāo)志,勤勞是我們的習(xí)慣,奉獻(xiàn)是我們的信條!奮斗是我們榜樣!達(dá)·芬奇曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“趁年輕少壯去探求知識(shí)吧,這樣,年輕才不會(huì)空虛?!?BR>    青春歲月,有過(guò)掙扎,有過(guò)彷徨,但更多的是同伴的努力催人奮起,促我奮斗,催我向上,看著有些朋友們得過(guò)且過(guò),虛度光陰,我也曾猶豫,看著看著有些人整日的紫醉金迷、吃喝玩樂(lè),我也曾動(dòng)搖,每當(dāng)彷徨時(shí),我便想起了想起了水稻之父袁隆平的奮斗之路,正是他一次次的實(shí)驗(yàn),堅(jiān)持不懈的奮斗,才解決了十三億人的吃飯問(wèn)題,每當(dāng)我迷茫時(shí),經(jīng)常會(huì)有一個(gè)響亮的聲音在我耳邊響起:奮斗吧,努力吧,美麗的風(fēng)景前面,奮斗的青春最美麗!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    以拼搏為題的演講稿篇七
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家晚上好!
    今天我給大家演講的題目是——感悟心靈的成長(zhǎng):青春與奮斗。
    火山噴發(fā)過(guò),熔巖才會(huì)定格為堅(jiān)硬的巖石;流星飛馳過(guò),天空才會(huì)閃耀著美麗的弧線;人生奮斗過(guò),生命才會(huì)烙下堅(jiān)實(shí)的腳印。
    事實(shí)上,我們可能嘗試著為目標(biāo)奮斗過(guò)。眼前的路,那樣虛幻,那樣黯淡。我們奮力前行,去觸摸周圍一切能帶給我們現(xiàn)實(shí)與光明的東西,結(jié)果被撞得頭破血流,摔得粉身碎骨。因?yàn)榱呦啻海?,我們有時(shí)候會(huì)停止奮斗的腳步。于是,剛剛踏出的腳印又被我們磨平。
    今天,當(dāng)我再一次站到鏡子前,發(fā)現(xiàn)自己,額頭上的道道又變多了,眼睛里不再有兒童時(shí)代的那種純真。我感到,我的青春已經(jīng)逝去。腦海中又浮現(xiàn)那句話:“幾乎沒(méi)有人能感覺到青春正在逝去,而幾乎所有人都能感覺到青春已經(jīng)逝去?!?BR>    也許,我們還不明白自己該干什么,也許,我們以為明天會(huì)更好,也許我們相信會(huì)出現(xiàn)奇跡。于是,我們選擇無(wú)謂的等待。可是,我們的青春,卻沒(méi)有時(shí)間等待那一天的到來(lái),因?yàn)槲覀兊那啻褐皇O陆裉臁I勘葋喺f(shuō)過(guò):“在時(shí)間的大鐘上,只有兩個(gè)字—現(xiàn)在?!?BR>    我們沒(méi)有太多的時(shí)間可以等待?!安恍冀裉欤却魈?,”的觀望態(tài)度,會(huì)像一條肆無(wú)忌憚的蛀蟲一樣,吞噬我們的心靈,吞噬我們頭腦中的時(shí)間緊迫感,蛀空我們謀求上進(jìn)的靈魂。最終留給我們一具空洞而毫無(wú)戰(zhàn)斗力的軀殼。
    生命的主流,應(yīng)該是水不停歇的奮斗而不是等待。人活在這世上,只是一種形式,奮斗才是對(duì)它唯一的注解,因?yàn)樯鼰o(wú)法承受之輕,因?yàn)樯鼰o(wú)法接受墮落,因?yàn)樯鼰o(wú)法容忍平庸。人生短暫,白駒過(guò)隙,擁有生命是一種最大的幸運(yùn),帶著奮斗上路,才會(huì)讓生命閃耀光彩!
    所以,還在猶豫徘徊的同學(xué),請(qǐng)邁開你的腳步,往前走吧!不用去管是否會(huì)成功。既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。放手去追求吧!有句話說(shuō)得好:“人的生命是在他停止追求的那一刻結(jié)束的?!辈灰呦ё约旱那啻号c生命,因?yàn)樗膬r(jià)值恰恰是在不斷地為理想奮斗中體現(xiàn)出來(lái)的。
    也許那些在落葉上寫詩(shī)的心情會(huì)漸漸老去,也許成長(zhǎng)要以孤獨(dú)作為代價(jià),逝去的日子無(wú)非給我們一個(gè)把握今天的啟示。其實(shí),又有誰(shuí)能夠?qū)γ篮玫娜兆?完整的人生下一個(gè)固定的概念呢?外部原因固然重要,但自身的拼搏才起決定作用。更多的時(shí)候,我們必須由自己去擦拭旅途中心靈的塵埃,用自己的問(wèn)候驅(qū)散跋涉的疲頓。在人生旅途中,我們必須用奮斗去奠基自己的人生大廈,把握自己生命的價(jià)值,演繹出自己人生的輝煌。奮斗應(yīng)該在不甘寂寞中周而復(fù)始,只有這樣,你的生命之旅才會(huì)留下清晰的腳印。
    縱然,前面的路會(huì)無(wú)比坎坷,可是,我們有理由相信自己能夠戰(zhàn)勝一切挫折,不是因?yàn)槲覀儽葎e人偉大,而是因?yàn)槲覀儽葎e人年輕。年輕,是我們最大的資本!奮斗,是我們永恒的追求!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    以拼搏為題的演講稿篇八
    尊敬的老師,敬愛同學(xué)們:
    當(dāng)生命面臨挑戰(zhàn)的時(shí)候,請(qǐng)不要退縮,因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候才是你的生命真正燃燒的時(shí)候!現(xiàn)在距離高考剩下百天,這個(gè)時(shí)候你的挑戰(zhàn)來(lái)了,也是你生命燃燒的時(shí)候!
    真正的勇氣,敢于直面慘淡人生,敢于直面淋漓鮮血。你是勇士嗎?是的話,就讓這百天的路程走的風(fēng)風(fēng)火火。當(dāng)高考即將來(lái)臨的時(shí)候,我們需要冷靜地審視自我,更需要一顆奮進(jìn)的心,去迎接即將而來(lái)的挑戰(zhàn)!
    生命不息,奮斗永存。
    我們選擇了比別人多吃苦,我們永遠(yuǎn)充滿勇氣和韌性,只因我們有一個(gè)共同的目標(biāo),考上大學(xué),成就自我。因此不管現(xiàn)在還是將來(lái),我們都要堅(jiān)信,我們能做到,我們決不不輕言放棄,我們決不自甘墮落,我們決不懶惰。今日不搏,更待何時(shí)。迎著風(fēng),踏著浪,在學(xué)海的征途上,我們勇敢而自信的走著。
    讓我們用鐵的意志去成就輝煌的戰(zhàn)績(jī),用不朽去塑造人生的輝煌。蹉跎歲月,光陰荏苒,在這一顆我們斗志昂揚(yáng),我們堅(jiān)強(qiáng)勇敢,我們決不放棄,團(tuán)結(jié)一心,共同進(jìn)步。
    汗水點(diǎn)燃希望,信念成就夢(mèng)想。
    讓我們?cè)谧詈蟮囊话偬炖?,用百分百的努力一起沖刺六月,迎接挑戰(zhàn),我們必勝。
    以拼搏為題的演講稿篇九
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:
    晚上好!
    我演講的題目是《拼搏讓人生絢麗》。
    生命,是一張白紙,你是一支筆,在紙上揮灑,每一筆都精彩,每一筆都燦爛,每一筆都不可磨滅。最后,你可以看到你的拼搏在這張紙上留下的每一筆都濃墨重彩。
    業(yè)精干勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S。
    只有拼搏才能點(diǎn)亮人生。
    音樂(lè)家貝多芬,很小的時(shí)候就飽受疾病的折磨,26歲還不幸失去了聽覺,但是這位偉大的作曲家并沒(méi)有因此一蹶不振,而是發(fā)出“我們要扼住命運(yùn)的咽喉”的.'吼叫,憑借著他自己自強(qiáng)不息的拼搏精神,終于讓自己的人生大放光彩。
    法國(guó)著名作家巴爾扎克,雖然生活條件不好,可是卻立下了“彼以劍鋒創(chuàng)其始者,我以筆鋒競(jìng)其業(yè)”的遠(yuǎn)大志向?yàn)槠淠繕?biāo),他努力拼搏,最終寫出了偉大的現(xiàn)實(shí)主義杰作《人間喜劇》。
    人生的路上有著重重的障礙,有的會(huì)讓你摔一跤,有的會(huì)被你克服。困難是一個(gè)接著一個(gè)的迭重而來(lái),它們消磨著你的意志,就等待著你倒下的那一刻。一切,只能靠自己,靠自己拼搏,拼搏才能看到生命的精彩,拼搏才能讓人生平坦,拼搏才能讓自己的生命更加炫麗,拼搏才能讓人生發(fā)出萬(wàn)仗虹霞!
    自強(qiáng)不息的拼搏精神造就邰麗華的靈動(dòng),你能夠想像21位聾啞人是如何做到能夠跟著音樂(lè)節(jié)拍動(dòng)作一致,完美的表演出了振憾大江南北的千手觀音嗎?他們得到了無(wú)數(shù)人的贊美背后是有著怎樣的強(qiáng)大意志,即使他們是聾啞人,但是他們拼搏的汗水告訴全世界,他們很棒!
    我們都羨慕比爾蓋茨富裕的人生,卻忘記了那是他用拼搏點(diǎn)亮的,也許有些人會(huì)認(rèn)為他的成功與拼搏沒(méi)有關(guān)系,僅因?yàn)樗翘觳?,但是不是還有一句話說(shuō)的天才是九分汗水和一分靈感創(chuàng)造的么?不拼搏,哪里來(lái)財(cái)富,不拼搏,怎能點(diǎn)亮人生。
    我們都羨慕奧斯卡影后海倫·米倫奪得全世界人的眼球,羨慕她美麗的光鮮的人生,說(shuō)她是上帝的寵兒,卻忘記了她美麗的背后堆積了多少汗水。
    不打不拼無(wú)前途,不拼搏就不會(huì)成功,拼搏會(huì)在生命中留下,洋溢的軌跡,這會(huì)是真正的大師之作,拼搏會(huì)照亮人生的路,一路上你不會(huì)害怕黑暗,拼搏,使生命變得精彩,拼搏點(diǎn)亮人生。
    同學(xué)們,我們正值青春年華,青春就是我們的資本。
    親愛的同學(xué)們,拼三載春秋,搏一生不悔。
    為了我們的未來(lái)不留遺憾,讓我們用拼搏點(diǎn)亮自己閃亮的人生。
    以拼搏為題的演講稿篇十
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    當(dāng)奧運(yùn)的圣火正在華夏大地上熱情傳遞時(shí),我們的四川卻遭遇了災(zāi)難。地震,一次比唐山大地震還要厲害的地震,又一次撕開了我們的傷口,毀壞了我們的家園。望著電視上那倒塌的房屋,看著電視上那傷亡的百姓,我的心在顫抖,我的心在疼痛。
    可我要說(shuō);“地震來(lái)了,我們不哭。因?yàn)殂氪ú豢?,四川不哭,整個(gè)中國(guó)不哭。”
    四川大地的傷口,牽動(dòng)著整個(gè)中國(guó)的血脈。汶川告急,綿竹告急,都江堰告急,四川告急。災(zāi)難就是命令,時(shí)間就是生命。我們的政府,用百倍的努力,在創(chuàng)造生命的奇跡;我們年邁的溫總理,一直在四川指揮抗震搶險(xiǎn),不顧勞累,日夜操勞。我們可敬的官兵,一直沖在危難的最前面,他們甚至開始用自己的雙手,去扒出那斷壁殘桓下急需救援的生命。我們天使般的醫(yī)護(hù)人員,好多已顧不上休息和吃飯,用盡自己全部的體力,去擦視每一處傷口,去搶救每一個(gè)傷員。我們的'那么多叔叔阿姨,都在盡自己最大的能力,做志愿者,在奉獻(xiàn)愛心,捐資,捐物,捐款。
    那些可憐的弟弟妹妹,你們的心愿就是我們的心愿。如果你們同意,我們會(huì)把你們帶回我們的家,我們的書包就是你們的書包,我們的爸爸媽媽,也同樣可以做你們的爸爸媽媽。
    那些已走進(jìn)天堂的兄弟姐妹,你們的心聲我們已經(jīng)聽見,你們想讓爸爸媽媽再抱抱你們,你們想要下一個(gè)今天為你門放飛氣球,上面寫著你們很乖,你們不怕,因?yàn)槟銈冇欣蠋熞黄鹋惆?。遠(yuǎn)方的我們?cè)缫牙斡浶拈g,我們會(huì)告訴咱們的爸爸媽媽,我們會(huì)在每年的五月,讓氣球飛翔在四川的藍(lán)天。
    地震來(lái)了,我們說(shuō)好了不哭。唐山的家園不是早已經(jīng)建設(shè)得美麗如初了嗎?肆虐的非典和南方的雪災(zāi)不也一起抗擊過(guò)去了嗎?相信吧。我們的愛如一滴滴雨露,我們的愛像一縷縷陽(yáng)光,我們的愛是一盞盞明燈。是愛,讓我們?cè)谑赝邢嘀?。是愛,讓我們一起承?dān)。
    以拼搏為題的演講稿篇十一
    各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué):
    大家晚上好!今天,我演講的題目是拼搏,點(diǎn)亮人生。
    張愛玲曾經(jīng)說(shuō)過(guò),人生是一襲華美的爬滿虱子的袍,而虱子象征的正是人生之中在所難免的磨難,面對(duì)磨難,有人選擇放棄,最終一生甘于平庸,碌碌無(wú)為,但也有人選擇拼搏,不斷挑戰(zhàn)自己,創(chuàng)造奇跡。
    該不該擱下重重的殼,尋找到底哪里有藍(lán)天,隨著輕輕的風(fēng)輕輕的飄,歷經(jīng)的傷都不感覺疼,我要一步一步往上爬,等待陽(yáng)光靜靜看著它的臉,小小的天,有大大的夢(mèng)想,重重的殼,裹著輕輕的仰望,我要一步一步往上爬,在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛,小小的天,流過(guò)的淚和汗,總有一天,我有屬于我的天。
    俗話說(shuō)得好“墨染一身黑,風(fēng)吹胡子黃,但有一線路,不當(dāng)孩子王”,更有人說(shuō):“不如早死,莫作先生”,但我們的老師依然在他們的崗位上為我們的成長(zhǎng)而拼搏,而我們,新時(shí)代的主人更當(dāng)如何,我們只為父母,只為自己,也應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí),奮力拼搏,在這個(gè)世界上,沒(méi)有比“大學(xué)”更為充滿靈性的場(chǎng)所了,人世間一切場(chǎng)所了,唯有大學(xué)最適合做夢(mèng),寫詩(shī),拒絕世俗以及容納異端,真的,我們是時(shí)候拼搏了,因?yàn)閺臇|區(qū)到西區(qū)的距離原來(lái)只有三年。
    我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題“如果我們?cè)诎肷窖蝗挥龅奖╋L(fēng)雨,你會(huì)怎么辦?”對(duì),很多人也許會(huì)選擇往山下跑,在他們看來(lái),風(fēng)雨小些,路程也近些,似乎比較安全,但卻可能遇到暴發(fā)的山洪而被活活淹死,如果我們勇敢的迎向風(fēng)雨,有可能獲得生存,而逃避它,看似聞安全地帶越來(lái)越近,卻只有被卷入洪流。換而言之如果我們拼搏,有可能獲得成功,但如果我們一輩子安于天命,只會(huì)平庸的碌碌無(wú)為。
    “拼搏過(guò),無(wú)怨無(wú)悔,不拼搏,一定后悔”,在座的所有兄弟姐妹們讓我們一起拼搏,相信,人生在磨礪中成長(zhǎng),青春在奮進(jìn)中閃光,謝謝!
    以拼搏為題的演講稿篇十二
    在成功的道路上,奮斗是必然的,失敗更是必然的。只有失敗才會(huì)導(dǎo)致勝利。
    沒(méi)有人在乎你失敗過(guò)無(wú)數(shù)次,而是關(guān)注你經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次失敗,成功過(guò)無(wú)數(shù)次。德國(guó)著名科學(xué)家馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人要學(xué)會(huì)走路和摔跤,只有摔跤之后才能學(xué)會(huì)走路?!标P(guān)于這句話,我有一個(gè)童年的經(jīng)歷。在我的記憶里,我的童年其實(shí)很模糊。只有幾件事讓我記在心里,這件事似乎只記得過(guò)程.
    我才四五歲的時(shí)候,走路還搖搖晃晃的,更別說(shuō)上樓梯了。我的腿太短了。我花了一半的力氣才爬到下一層。大部分都是大人領(lǐng)著或者扶著上樓。我家住在最高一層,沒(méi)有電梯。連大人都會(huì)喘粗氣,更別說(shuō)我了。
    有一次不知怎么的,心血來(lái)潮想靠自己的力量往上走,但是沒(méi)人愿意抱。嘴巴昏厥,腳被踢。大人們沒(méi)辦法,只好看著我一步一步往上走。我抓起比我高得多的欄桿,大步走了上去。不小心摔倒了,白皙嬌嫩的膝蓋被劃傷了。鮮紅的血液與白皙的皮膚形成對(duì)比。我慌了,沒(méi)多想,哭了起來(lái)。似乎為了快速處理傷口,我走得更快了。我不知道惡意來(lái)自哪里,但我沒(méi)有讓大人。我不知道下一件事。
    再想想,我當(dāng)時(shí)真的很厲害。我成功了,但我享受的是秋天。
    以拼搏為題的演講稿篇十三
    尊敬的各位評(píng)委老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!我是來(lái)xx縣職教中心計(jì)算機(jī)x班的,我演講的題目是《生命的曙光,永遠(yuǎn)的拼搏》。
    記得有這樣一句話:我曾經(jīng)埋怨過(guò),腳底發(fā)黃的布鞋,踏不出青春的活力,直到我發(fā)覺霍金轉(zhuǎn)動(dòng)的輪椅,嵌出深深的歷史痕跡;我曾咒罵過(guò),臉邊黝黑的胎記,映不出美麗的臉龐,直到我看見全身黝黑的黑人,露出甜甜的美麗微笑……曾經(jīng),我為我沒(méi)有考上好的高中而悔恨、抱怨,怨命運(yùn)的不公,怨自己的愚笨,當(dāng)我選擇了另外一條路,發(fā)現(xiàn)它的路邊也遍布鮮花的時(shí)候,我明白了,路有許多條,人的生活方式也是不一樣的,當(dāng)我經(jīng)過(guò)自己的奮斗,也拼出一條陽(yáng)光大道,那我就是成功的,不必悔恨。
    記得《鋼鐵是怎樣煉成的》里面保爾柯察金說(shuō)過(guò):人最寶貴的是生命,生命每人只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回憶往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨;也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧,當(dāng)他臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):我的整個(gè)生命和全部精力,都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭(zhēng)。我沒(méi)有保爾柯察金那樣偉大的夢(mèng)想,但我也不愿意碌碌無(wú)為的度過(guò)我的一生,同樣,我想有自己的作為,所以在學(xué)校,我努力學(xué)習(xí)我的計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí),努力豐富自己的羽翼,為我以后求職打下牢固堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    俗話說(shuō),有夢(mèng)想,就要行動(dòng),就要拼搏,我處在求知的年齡,我成長(zhǎng)在太陽(yáng)一步步升起的時(shí)候,我選擇了繼續(xù)求知的一條路,“不必在意某一次偶然的失敗,因?yàn)槿绻阍诤踹@次失常,就是相信了它,它將會(huì)成為你消極的預(yù)言,讓你重演。”所以我奮戰(zhàn)在繼續(xù)進(jìn)取的道路上。
    每天,學(xué)完基礎(chǔ)課,就開始看我們的專業(yè)技能課,或者去實(shí)踐我們的技能,有時(shí)候放松放松,唱個(gè)小曲,做會(huì)運(yùn)動(dòng),把緊張的學(xué)習(xí)舒緩一下,就這樣不斷地豐富和強(qiáng)大自己。
    時(shí)光輪回,萬(wàn)物更新。一個(gè)既漫長(zhǎng)而又短暫的高一學(xué)年已然過(guò)去,邁步走在高二的路上,看到高三畢業(yè)的離別在向我招手。
    路還是昨天的路,但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌,但今天唱出的更動(dòng)聽;太陽(yáng)還是昨天的太陽(yáng),但它放射出的卻是全新的光芒。當(dāng)我們看著東方的第一抹朝陽(yáng)時(shí),是否應(yīng)該檢查一下自己:我的夢(mèng)是否依然,我的心是否依舊飛揚(yáng)?我們?cè)?jīng)擁有過(guò)輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許,我們也曾經(jīng)遭受過(guò)挫折,但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經(jīng)的成功與失敗,我們只需把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心,讓曾經(jīng)的輝煌激勵(lì)我們,過(guò)去的失敗只是為了襯托未來(lái)的成功。
    “沒(méi)有,只有更好”是我們的口號(hào),在知識(shí)的海洋里,我們永不滿足。朝著太陽(yáng)發(fā)出曙光的地方,我們昂頭挺進(jìn),永不止步。
    我的演講到此結(jié)束,謝謝!
    以拼搏為題的演講稿篇十四
    古希臘有這樣一句格言:如果你想強(qiáng)壯,跑步吧!如果你想健美,跑步吧!如果你想聰明,跑步吧!法國(guó)啟蒙思想家伏爾泰說(shuō):生命在于運(yùn)動(dòng);希臘哲學(xué)家亞里斯多德說(shuō):生命需要運(yùn)動(dòng)!
    那么運(yùn)動(dòng)帶給我們的最直接的好處就是健康的體魄,這是我們生活和做一切工作的基礎(chǔ)。同學(xué)們讓我們動(dòng)起來(lái),在秋季溫暖的陽(yáng)光里積極鍛煉吧!踢幾腳球,賽幾趟跑,看潔白的羽毛球在陽(yáng)光里閃閃發(fā)光,看籃球在空中劃出美麗的弧線,讓大繩在綠色的操場(chǎng)翻飛成詩(shī)行,讓我們的校園生活,在運(yùn)動(dòng)中處處洋溢著快樂(lè)的笑聲,處處閃動(dòng)著我們熱愛生活的身影。
    本周星期四和星期五我們即將迎來(lái)開元自己一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間緊張訓(xùn)練,低年級(jí)和高年級(jí)的團(tuán)體表演、各年級(jí)運(yùn)動(dòng)員方隊(duì)等也都整裝待發(fā)接受校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的檢閱,屆時(shí)將是創(chuàng)意繽紛,精彩紛呈,掌聲四起。相信運(yùn)動(dòng)健兒們也已經(jīng)躍躍欲試,準(zhǔn)備在開元賽場(chǎng)上大顯身手,一展英姿。說(shuō)到這相信大家腦海中都和我一樣浮現(xiàn)起往日賽場(chǎng)上激烈競(jìng)爭(zhēng)的畫面:扣人心弦的百米跑道、耐力與毅力較量的400米圈道、飛身而起的跳高賽場(chǎng)、力量與速度連接的接力賽場(chǎng),還有那群情激揚(yáng)的搖旗吶喊每一個(gè)畫面都那么難忘!在這些畫面中,運(yùn)動(dòng)的精神“堅(jiān)韌不拔、奮勇爭(zhēng)先”也同樣在被我們的運(yùn)動(dòng)健兒詮釋著。更值得提的是每屆比賽中,還能看到那伙伴間、對(duì)手間的彼此鼓勵(lì)的眼神和相互攙扶的雙手,整個(gè)開元賽場(chǎng)就是一個(gè)“友誼第一,比賽第二”的和諧競(jìng)技賽場(chǎng)。
    親愛的一二年級(jí)的小同學(xué)們,你們也將和爸爸媽媽在運(yùn)動(dòng)會(huì)中一起參加比賽,在享受親情運(yùn)動(dòng)會(huì)樂(lè)趣的同時(shí),還能比比賽賽誰(shuí)的一家更有默契!
    同學(xué)們,努力向前沖,加油向前沖,你將以更高的高度,創(chuàng)造紀(jì)錄;你將以更遠(yuǎn)距離,改寫紀(jì)錄;你將以更快的速度越過(guò)終點(diǎn),刷新紀(jì)錄;你將以更強(qiáng)的意志,挑戰(zhàn)自我。
    讓我們用自己的汗水和堅(jiān)實(shí)的步伐,在運(yùn)動(dòng)中練就強(qiáng)健的體魄,讓健康快樂(lè)伴隨我們,用團(tuán)結(jié)拼搏創(chuàng)造屬于我們自己的輝煌,開元賽場(chǎng)等待著你,盡展你我風(fēng)采!
    以拼搏為題的演講稿篇十五
    友愛的老師,同學(xué)們:
    大家好!
    時(shí)間可以風(fēng)干我們?cè)?jīng)寫滿字跡的卷子,但卻不能風(fēng)干我們?cè)?jīng)努力的汗水。
    看!在茫茫的沙漠中生長(zhǎng)著一種植物,它忍受著戈壁灘惡劣的氣候,把根深深扎入黃沙之中,任憑風(fēng)水雨打,任憑太陽(yáng)灼燒,但它依舊堅(jiān)韌地生長(zhǎng)著,它就是仙人掌。
    仙人掌之所以能夠在如此惡劣的環(huán)境下健壯成長(zhǎng),是因?yàn)樗鼒?jiān)韌堅(jiān)韌的毅力。也正是因?yàn)橄扇苏七@樣的植物在點(diǎn)綴著沙漠,才使得沙漠中顯出另一番景象。
    而面臨中考的我們又何嘗不是這樣呢?
    我們每天都在重復(fù)著和昨天一樣的事情,有些乏味,又有一些枯燥。但或許我們?nèi)松鷣?lái)就是要經(jīng)受這樣或那樣的磨難,當(dāng)我們堅(jiān)持了努力了以后,或許我們會(huì)長(zhǎng)成一棵參天的的古木,令人艷羨,令人仰慕,同時(shí)也在享受著陽(yáng)光的偏愛;但假如面臨磨難,我們選擇退縮、頹廢,那么我們注定要像一株卑微的.野草,令人鄙視,令人厭惡,等待我們的也就只有黑暗和陰雨。
    或許我們?cè)?jīng)的努力化為烏有;或許我們?cè)?jīng)的努力使我們勝利;或許我們的努力在將來(lái)的某一天將會(huì)成為現(xiàn)實(shí);或許但這些,都不能使我們意志消沉,當(dāng)我們傲慢或是想要放棄時(shí),就想一想荒漠中的仙人掌,我們也應(yīng)當(dāng)具有堅(jiān)韌、堅(jiān)韌的意志,去沖破面前的阻礙,人生亦是如此!
    面臨中考,還有百余日了,只要我們難得住孤獨(dú),耐得住疲乏,耐得住考驗(yàn),我們最終會(huì)到達(dá)勝利的彼岸;把學(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴小事當(dāng)做我們邁向勝利的階梯,一步,一步,再一步的向上攀登,定會(huì)到達(dá)成功的山頂!
    奮斗百日,用汗水為命運(yùn)拼搏,鑄就輝煌明天!
    我的演講完畢。
    感謝大家!
    以拼搏為題的演講稿篇十六
    “鷹打天,魚淺,千霜日爭(zhēng)自由?!鄙詈苊篮?,世界賦予萬(wàn)物生命,因?yàn)樯疃泳省?BR>    生命脆弱而堅(jiān)強(qiáng),短暫而永恒,渺小而偉大。
    生活是一朵盛開的花,美麗、芬芳、多彩;
    人生是一首美麗的詩(shī),清新流暢,寓意悠長(zhǎng);
    生活是美妙的音樂(lè),節(jié)奏和諧,節(jié)奏悠揚(yáng);
    人生是一條流動(dòng)的河,流動(dòng)著,滾滾向前。
    ……。
    生活如此美好,我們?cè)撊绾味冗^(guò)?
    生活的美好總是在她的進(jìn)步中展現(xiàn)出來(lái):
    大樹之美,表現(xiàn)在它不懼一切,插入云端的生命力;
    鷹的美麗表現(xiàn)在它自由翱翔了九天;
    河流的美麗表現(xiàn)在它洶涌的、無(wú)盡的溪流中。
    在我看來(lái),人生需要一種奮斗,一種不懈的追求。在各種艱難困苦的挑戰(zhàn)下,永遠(yuǎn)有信念,永不放棄;在舒適的環(huán)境中對(duì)現(xiàn)狀感到不安,積極向上,勇攀高峰。這是奮斗的人生,這才是人生的真諦!
    人生如此美好,我們是否應(yīng)該甘于平庸?為什么不打?活著就是要有鄙視一切的英氣,要有登頂?shù)囊靶模?BR>    我笑著對(duì)自己說(shuō):“努力吧”?!蔽尹c(diǎn)開了音樂(lè)界面,突然,那首震撼人心的歌曲在我耳邊回蕩:
    我想活得怒放,
    就像在廣闊的天空中飛翔,
    就像走過(guò)茫茫荒野,
    有能力掙脫一切束縛,
    你迷路多少次了,
    你夢(mèng)想破滅了多少次,
    現(xiàn)在我不再迷茫,
    我希望我的生活得到解放。
    以拼搏為題的演講稿篇十七
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    隨著時(shí)間的推移,歲月的流逝,我們告別了天真爛漫的童年,來(lái)到了一個(gè)金黃的歲月——青春。
    李大釗說(shuō):青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。青春就是奮斗的時(shí)間,是最繁忙的季節(jié),土壤肥沃,溫度適宜,使年幼時(shí)的夢(mèng)想種子生根發(fā)芽;在拼搏的青春路上,我們肩負(fù)著家長(zhǎng)與老師給予我們的希望,這就是我們拼搏的動(dòng)力。
    不經(jīng)歷三九天的嚴(yán)寒,怎能迎來(lái)梅花撲鼻的芳香?在青春路上,遇到風(fēng)浪,要以堅(jiān)決的信心和卓越的信念去沖破風(fēng)浪。若失敗了,就要越挫越勇,更好地迎接今后的人生挑戰(zhàn)。
    在拼搏的青春路上需要堅(jiān)持,當(dāng)我們迷失時(shí)就會(huì)想到放棄,若放棄了,就會(huì)更久地迷失。貝多芬的堅(jiān)持足以震撼人心,他身為一個(gè)音樂(lè)家,卻雙目失明、兩耳失聰,用自己的雙手敲打著黑白琴鍵,彈奏出生命的悲壯樂(lè)章,訴說(shuō)自己的命運(yùn)。人們常說(shuō):“不放棄該放棄的是無(wú)知,不放棄不該放棄的是無(wú)悔,總有一天,你會(huì)為你的堅(jiān)持不懈而感到無(wú)悔與欣慰。
    拼搏的青春是美的,是貴的。席慕蓉說(shuō):青春的美與貴,就在于它的無(wú)邪與無(wú)暇,在于它的永不可回。青春是花一樣的季節(jié),多姿多彩;青春是詩(shī)一樣的韻律,瀟灑活潑。在這個(gè)花樣的季節(jié)里不去拼一把,怎樣對(duì)得起這燦爛的青春!
    同學(xué)們,不要等到了兩鬢斑白時(shí)才去后悔未拼搏的青春,不要用這頹廢的人生去給子女當(dāng)反面教材,不要等到了風(fēng)燭殘年時(shí)才去為青春的行為而嘆息。青春只有一次,要把握青春,把握當(dāng)下,在這金黃的歲月里,拼搏吧!
    拼搏過(guò)才無(wú)悔一生,無(wú)悔青春!
    以拼搏為題的演講稿篇十八
    在今年的雅典奧運(yùn)會(huì)上,中國(guó)運(yùn)動(dòng)員努力拼搏,成績(jī)斐然,實(shí)現(xiàn)了歷史性突破。
    在雅典奧運(yùn)會(huì)上,女排姑娘們很努力。在與俄羅斯女排的最后一場(chǎng)比賽中,她們連續(xù)輸了兩場(chǎng),并沒(méi)有氣餒。他們勇往直前,20年后贏得了奧運(yùn)會(huì)冠軍。女排姑娘們的精神鼓舞著中國(guó)各族人民,牽動(dòng)著每一個(gè)中國(guó)兒女的心。
    在男子110米欄比賽中,中國(guó)小將劉翔以12秒91的驕人成績(jī)奪得奧運(yùn)金牌,改寫了歐美選手在該項(xiàng)目上的霸主地位,實(shí)現(xiàn)了我國(guó)田徑項(xiàng)目的歷史性突破,極大地鼓舞了全國(guó)人民。
    在網(wǎng)球賽場(chǎng)上,中國(guó)雙打選手李通過(guò)頑強(qiáng)拼搏,為中國(guó)贏得了第一個(gè)奧運(yùn)會(huì)網(wǎng)球冠軍。還有許多奧運(yùn)冠軍,如彭波、唐、邢慧娜和郭晶晶。他們都勇敢地面對(duì)困難,勇敢地戰(zhàn)斗,為祖國(guó)贏得榮譽(yù),展示了中華民族的精神。
    通過(guò)奧運(yùn)冠軍的英雄事跡,我們要以積極的心態(tài)面對(duì)生活,以樂(lè)觀向上的心態(tài)面對(duì)每一天。在學(xué)習(xí)中,我們不應(yīng)該害怕困難,樹立信心,勇于探索。要樹立遠(yuǎn)大的理想,腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,向著更美好的未來(lái)前進(jìn)。