所謂方案,就是為了達成特定的目標,而設計出來的一個詳細的步驟和計劃。制定方案需要我們具備良好的分析和決策能力,能夠從各種可能的選擇中做出最優(yōu)的決策。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀方案范文,希望可以為大家提供借鑒和參考。
小學線上質量檢測方案篇一
為了加強和完善教學管理工作,發(fā)揮教學質量監(jiān)控考試與考查的正確導向功能,現將本學期期末考試工作安排如下:
組長:。
副組長:。
成員:。
考務組長:負責考試全面工作。
安全組長:負責學生考試期間安全工作。
成員:。
負責考場安排,試卷分發(fā)等具體工作。
巡視員:
1.考試時間:20xx年x月30日至20xx年x月2上午。
2.閱卷時間:20xx年x月30日至20xx年x月2下午。
3.單人單桌、每考場二位監(jiān)考教師。
監(jiān)考教師由學校教務處統(tǒng)一安排,原則上本年級教師監(jiān)考本年級科目。
1.監(jiān)考教師提前10分鐘到教導處領取試卷,提前5分鐘進教室拆卷。
2.監(jiān)考教師考前要進行考風考紀教育,規(guī)范考場管理??荚囍袊栏癜殃P,杜絕考試作弊現象發(fā)生。
3.監(jiān)考教師要要認真收取整齊試卷。
4.各閱卷教師要嚴格遵守閱卷的有關規(guī)定,不準任何教師相互串崗,不準任無關教師進入考場,一經發(fā)現全校通報,凡有事需先向考務領導小組匯報。
5.要求全體教師要高質量高標準的完成好各項工作,并且要在規(guī)定的'時間內完成.任何教師不允許無故請假,有特殊情況需提前1天向李克虎校長請假。
6.各班要按排好各班的工作,注意學生的安全,進行安全教育.
小學線上質量檢測方案篇二
為了讓學生了解自己的進步,發(fā)現和發(fā)展音樂的潛能,為了教師總結和提高自己的教學水平,也為了促進學校教育工作的發(fā)展。
定性和定量相結合,平日和期末相結合為基本原則,重學生學習的過程性評價。
興趣與態(tài)度:根據平日音樂課堂紀律、音樂課參與集體舞、音樂游戲等活動的具體情況打分。
演唱與演奏:從學期音樂教材中自選一首歌(樂)曲,進行演唱(奏)考查學生的`唱、奏、表演等能力。
音樂興趣濃厚,自覺遵守音樂課堂紀律,樂于參與演唱、演奏、集體舞等音樂活動,平時能根據不同情緒的音樂,自然流露出相應表情或作出體態(tài)反應。演唱姿勢優(yōu)美,能夠自信地、有表情地用自然的聲音、準確的節(jié)奏和音調獨立演唱歌曲,能采用合適的力度、速度表現歌曲的情緒。
音樂興趣一般,遵守音樂課堂紀律,能自覺參加演唱、演奏、集體舞等音樂活動。演唱姿勢比較正確,能夠用自然的聲音、比較準確的節(jié)奏和音調進行獨唱。
自覺遵守音樂課堂紀律,音樂興趣濃厚,樂于參與演唱、演奏、集體舞等音樂活動。演唱姿勢基本正確,能夠獨立演唱歌曲。
1、評價分優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個等級。
2、項目中第一、二欄為平日成績,第三欄為期末成績,總平分根據平日成績、期末成績作綜合評定。
小學線上質量檢測方案篇三
為進一步加強學校體育與健康的教學管理,建立健全教師綜合考核評價體系,提高學科教師教學積極性,根據學校實際,本著科學、公平、公正且操作性強的原則,特制定體育教師期末考核辦法:
一至六年級全體體育教師。
1、測試對象。
由各體育教師將自己所在的班級按照同樣的數額分為優(yōu)秀、良好兩個等級,從這兩個等級中分別各抽出一個優(yōu)秀,一個良好的'班級參加技能測試。
2、測試內容。
立定跳遠。
3、考核方式。
學校與十二月中旬統(tǒng)一時間,統(tǒng)一地點,統(tǒng)一組織參加抽測的班級進行考試。
小學線上質量檢測方案篇四
材料學院線上考試工作工作領導小組負責學院期初補考課程考試工作安排。
成員如下。
組長:xxxx。
副組長:xxxx。
成員:xxxx。
(一)8月25日15:00前,各教學系部根據補考課程需求,安排專人進行考試命題,報送補考課程名稱、學生人數及擬選派監(jiān)考教師名單。
(二)8月27日15:00前,學院協調安排具體考試時間并進行發(fā)布。
(三)8月31日15:00前,各相關教學系部組織老師完成線上考試命題工作。
(四)9月3日15:00前,各相關教學系部組織安排建立課程群和監(jiān)考群,引導學生入群并進行線上考試測試,完成教師監(jiān)考培訓和學生誠信教育工作,將監(jiān)考培訓和誠信教育工作實證材料提交學院教學秘書。
(五)9月6日-9月12日,完成線上考試具體組織工作。
(一)考試形式與要求。
1、線上考試,以超星學習通+釘釘會議模式進行,不允許提前交卷。
2、考試結束后,答題紙拍照在學習通上傳至指定教師。
(二)考試時間。
1、具體考試時間發(fā)布后,任課教師/課程組建立釘釘監(jiān)考群,并告知學生考試使用的超星建課信息、釘釘監(jiān)考群信息、緊急情況聯系教師的電話等信息,指定學習通中負責收發(fā)試卷、答題紙的教師,并報學院備案。
3、任課教師/課程組至少提前一天檢查超星課程及釘釘監(jiān)考群信息,確保參考學生全部進入,并在群中發(fā)布考試流程與要求,安排時間集中學生培訓、測試硬件設備與網絡,以保證考試順利進行。
(三)試卷形式及難度。
1、試卷與線下考試題型和難度相同。
2、試卷需隱去學校、年級等信息,只顯示各類題型、題干部分,并需在試卷電子版中加入水?。ɡ纾嚎荚囌n程名稱-大學物理、材料力學等)后將試卷轉換為pdf或圖片模式備用。
(四)考試流程與要求。
學生準備兩部手機或一部平板電腦+一部手機。在其中一部手機或平板電腦中登錄超星客戶端用于讀題,并在考試結束時用于上傳答題紙;在另一部手機中登錄釘釘客戶端用于現場監(jiān)控。
學生提前20分鐘進入考場,調試電腦屏幕角度與手機機位,保證手機攝像頭可以監(jiān)控到讀題手機或電腦屏幕、學生答題狀態(tài)和周邊情況,監(jiān)考老師根據釘釘客戶端顯示的'現場視頻提醒學生調整位置至合適狀態(tài),不服從管理的學生以作弊論處。
開考時,主考教師在超星學習通中以消息形式發(fā)布pdf版試卷或圖片,學生在超星學習通中進行讀題。
學生在a4紙或類似大小的紙張上答題,在每張答題紙最上方標注:姓名、學號、年級、專業(yè)名稱;答題區(qū)域按照試題內容順序作答,標注對應題型、題號等信息;答題紙最下方標注頁碼。
考試結束前10分鐘,監(jiān)考老師以語音方式提醒學生。
監(jiān)考老師宣布考試結束時,學生立即停止答題,并在三分鐘以內用讀題手機或平板電腦將試卷拍照,保證答題內容清晰可見,在超星學習通app中以消息形式上傳給指定教師,超時者以作弊論處。
(五)線上監(jiān)考。
由兩名教師負責在釘釘群以會議視頻形式監(jiān)考,全程錄像,并留底備查。
(六)線下批改。
任課教師打印答題紙,嚴格按照線下標準批改,保存于所在教學系部。
(七)成績評定。
最終成績組成、比例和形式按教務處考試要求執(zhí)行.
(八)其他。
未盡事宜,由任課教師或課程組負責人報學院后處理與解釋。
小學線上質量檢測方案篇五
把廣大師生的生命安全和身體健康放在第一位,把疫情防控作為當前最重要的工作來抓,全面動員,全面部署,全面加強工作,堅決打贏新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)。
全校上下要在學校疫情防控工作領導小組的統(tǒng)一領導下,做好各項新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,做到快速反應、正確應對、果斷處置。積極配合有關部門,做好聯防聯控,形成有效的協同應對處置機制。加強信息收集和研判,做到早發(fā)現、早報告、早控制、早解決,把疫情風險防控在最小范圍。
成立新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組,負責領導、協調、組織全校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情預防控工作。
組長:xx。
副組長:xx。
成員:各處室系部主要負責人。
領導小組下設辦公室,xx兼任辦公室主任,成員包括xx、xx、xx、xx、主要負責全校疫情防控總體協調與調度工作。同時分別成立教務、保衛(wèi)、后勤保障、宣傳、學生、紀檢監(jiān)察等六個專項工作組如下:
1.成立新型冠狀病毒感染疫情防控教學組織與管理工作領導小組,負責領導、協調、組織全校疫情防控期間的教學管理工作。
組長:xx。
副組長:xx。
2.成立新型冠狀病毒感染疫情防控保衛(wèi)工作領導小組,主要負責疫情防控期間校園安全保衛(wèi)工作。
組長:xx。
副組長:xx。
成員:xx。
3.成立新型冠狀病毒感染疫情防控后勤保障工作領導小組,主要負責疫情防控期間后勤保障工作。
組長:xx。
副組長:xx。
成員:xx。
4.成立新型冠狀病毒感染疫情防控學生工作領導小組,主要負責疫情防控期間的學生工作及心理疏導工作。
組長:xx。
副組長:xx。
成員:xx。
5.成立新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控宣傳教育工作小組,負責學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控的宣傳教育和輿情引導工作。
組長:xx。
副組長:xx。
成員:xx。
6.成立新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控紀檢監(jiān)察工作小組,負責對學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控期間黨員干部職工遵守黨紀法規(guī)、落實上級和校黨委、行政各項重大決策部署、重點工作等情況進行監(jiān)督檢查。
組長:xx。
副組長:xx。
成員:xx。
(一)加強溝通協調。
1.每天按時向xx市政府、xx省教育廳、xx省糧食和物資儲備局上報學校疫情防控工作情況,做到對上匯報及時。
2.加強與xx市衛(wèi)生健康委、xx區(qū)管委會相關部門的密切聯系,及時掌握信息,獲取專業(yè)指導,加強聯防聯控,根據疫情發(fā)展形勢適時調整校內防控工作預案。積極配合有關醫(yī)療衛(wèi)生部門嚴格落實疫情防擴散措施,做好校園疫情防控,及時發(fā)現、報告并配合衛(wèi)生健康部門有效處置疫情,做到與當地部門聯系緊密。
3.及時學習傳達并認真貫徹落實上級有關疫情防控文件精神,保證上級精神傳達到學校每一名師生員工,做好內部溝通協調。
(二)加強疫情監(jiān)測、摸底排查和信息報送工作。
1.加強值班值守工作,實行學校黨委成員帶班及行政值班人員24小時值班制度。其他防控領導小組成員通過微信、qq等網絡方式實行網上每天定期打卡制。
2.疫情防控期間,學校各處室系部人員摸排情況實行一把手負責制。學生處會同各系負責摸排全校學生疫情防控情況;總務處會同各處室系部負責摸排全校教職工疫情防控情況;每天13:00前報學院辦公室,辦公室匯總后報黨委成員審閱,并于14:00前上報教育廳。
3.各部門要主動關注和監(jiān)測師生員工的健康狀況,特別是寒假期間外出的師生員工的健康狀況。各部門要對本部門師生員工及家屬的健康狀況開展地毯式排查,要對假期到過疫情嚴重地區(qū)的師生及其家屬開展健康監(jiān)測,不得瞞報漏報。如發(fā)現有發(fā)熱、干咳、呼吸困難等不適癥狀的和有疑似感染新型冠狀病毒的肺炎患者,第一時間報告總務處(校衛(wèi)生所)并提醒、幫助其到就近醫(yī)院接受診斷治療,總務處(校衛(wèi)生所)按要求進行相應的跟蹤觀察。
4.嚴格落實信息報送制度,按照要求把各級報表落實抓細,及時上報,落實“日報告,零報告”制度。
(三)做好教育教學安排工作。
按照教育部《關于做好疫情防控期間高校在線教學組織與管理工作的指導意見》的要求及xx省教育廳要求,結合學校實際認真評估我校開學后的課堂教學、學生畢業(yè)、實習實訓等教育教學活動,研究制定學校關于做好疫情防控期間教學組織與管理工作方案。會同相關教學及教輔部門充分利用線上教學資源,創(chuàng)新教學方式,調整學生實習實訓方式,保證學生年度在校學習總時間不減少,做到停課不停學。
(四)做好防控知識宣傳教育工作。
宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部、學生工作處和各系要及時向廣大師生傳達有關文件精神,通過各種方式開展宣傳教育,通過網站、微博、微信公眾號、家長群、學生qq群等網絡渠道編發(fā)假期生活提示,開展新型冠狀病毒感染的.肺炎宣傳教育,向教職工、學生和家長普及疫情防控知識和防控要求,引導師生及家屬寒假期間不前往疫情嚴重地區(qū)及其周邊地區(qū)進行學習、實踐、探親和旅游等活動,避免與疫情嚴重地區(qū)及其周邊地區(qū)的人員接觸。
(五)做好師生員工心理疏導及輿情引導與監(jiān)測工作。
1.成立一支由學校專業(yè)心理教師、持有心理咨詢師證書的學生處人員、各系學管主任及輔導員班主任為主的心理咨詢隊伍。通過微博、微信、qq等網絡形式進行心理疏導,特別針對有武漢經歷、有接觸史人員或有發(fā)熱咳嗽癥狀人員的心理疏導。
2.對教職員工開展疫情防護知識培訓、防控技能培訓和突發(fā)事件應急處置演練培訓。要求全體師生員工每天關注學校微信公眾號中的疫情防控知識,每天觀看xx省疫情防控節(jié)目內容,力爭人人及時知曉、熟練掌握科學的疫情防控知識。
3.相關處室要密切關注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化,強化校內輿情監(jiān)測與引導,及時發(fā)布校內疫情有關信息,避免引發(fā)師生恐慌。
(六)加強經費物資保障。
根據工作需要,做好對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控所需經費籌措,物資及設備購置等保障工作。
(一)扎實做好開學前傳染風險排查。
開學返校師生須經過學校傳染風險排查,排查重點是“在最近14天內,是否赴重點疫區(qū)參加活動、探訪親友,是否接待和接觸過從重點疫區(qū)回來的相關人員,是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者”等情況,還須提前自查癥狀、自測體溫,出現相關癥狀、體溫高于37.3度的,要暫緩返校,如無異常,可按時返校。存在傳染風險的師生,須排除感染隱患后再返校;處在重點疫區(qū)的師生,在疫情徹底解除前推遲返校。
(二)建立日常防控制度,強化風險排查。
學校各部門要積極配合梳理和完善傳染病防控相關制度,尤其是加強師生的晨午檢、因病缺課缺勤登記與報告、隔離和復課制度等,完善學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案。各系要通知假期返鄉(xiāng)學生,未接到學校官方開學通知禁止提前返校。總務處(校衛(wèi)生所)要嚴格落實24小時值班制度,并設預檢分診處,做好門診記錄,對發(fā)熱病人實行首診跟蹤負責制,及時了解發(fā)熱師生病情的轉歸。一旦發(fā)現疑似病例,按煙臺市衛(wèi)生健康部門有關要求進行處置;校內發(fā)生確診病例時,按照要求及時送診,在校內臨時設置隔離區(qū)或留置觀察區(qū)域。
(三)深化健康教育,建立我校三級防控報備體系。
成立有醫(yī)學教育背景教師組成的宣講隊伍,開展多種形式新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控宣傳教育;把握春季學期開學前后等重要時段和節(jié)點,通過向學生和家長發(fā)布提示等形式加強宣傳教育,幫助師生提高防范意識、了解防治知識,引導師生理性認識疫情、科學做好防護,保持充足睡眠,積極參加體育鍛煉,增強體質和免疫力,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和健康生活方式。要以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點,嚴格落實學校傳染病各項防控措施,構建“學校—各系—班級”三級預防控制體系,總務處(校衛(wèi)生所)設疫情處置專員1名,校內各部門設疫情聯絡專員至少1名,各年級或班級設疫情報告專員1名,同時指定一名由部門副職人員作為本部門聯絡人負責匯總報告疫情。實行每日報告制度,各部門疫情聯絡專員每日按要求上報,確保疫情信息報送的及時、準確,并根據上級要求,配合學校做好全校的信息報送工作,做到早發(fā)現,早報告,早隔離,早診斷,早治療。
(四)改善環(huán)境衛(wèi)生,落實后勤保障工作。
總務處要牽頭負責,各部門協同配合,在春季學期開學前,以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點,科學開展校園環(huán)境清潔整治行動,對校園環(huán)境進行全方位消毒處理,全方位改善學校環(huán)境衛(wèi)生條件,推進教室、宿舍、食堂、圖書館、體育館、實訓實驗室等重點區(qū)域和場所每日消毒處理制,做到日常通風換氣,保持室內空氣流通,為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。同時做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管,嚴格落實食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗,做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作。非常時期,食堂應分時間段就餐。食堂進貨嚴格落實索證索票,嚴禁使用來源不明的家禽家畜或野生動物。
(五)加強校園疫情防控醫(yī)療保障和校園安全保障工作。
總務處要儲備足量的個人防護用品(如口罩、手套、洗手液)和消毒劑、紅外線體溫計等,積極爭取當地政府支持。安全保衛(wèi)處要認真排查學校治安和安全工作中存在的問題,嚴格學校進出人員管理,落實值班制度,加強校園巡邏,嚴防輸入性疫情傳播,必要時在學校進出口處設置紅外線體溫監(jiān)測儀或體溫測量設備。利用學?,F有宿舍,設立發(fā)熱及疑似病例隔離區(qū)。
各部門要認真落實學校各項防控措施,強化責任意識,密切配合,從人、財、物等各方面為此次疫情防控工作做好全面充分保障,形成共同抓好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作合力。對為此次疫情處置做出突出貢獻的單位和個人進行表彰獎勵;對重視不夠、措施不力、工作不落實的單位和個人,要予以通報批評;對造成嚴重后果的要依法追究有關責任人的責任。要堅決遏制防范新型冠狀病毒感染的肺炎疫情在校園內的發(fā)生發(fā)展。
本方案根據疫情發(fā)展情況和上級相關要求適時進行調整,請及時貫徹落實。
小學線上質量檢測方案篇六
廣大青少年身心健康、體魄強健、意志堅強、充滿活力,是一個民族旺盛生命力的體現,是社會文明進步的標志。體育對青少年的思想品德、智力發(fā)育、審美素養(yǎng)的形成都有不可替代的重要作用。要全面貫徹黨的教育方針,高度重視青少年體育工作,使廣大青少年在增長知識、培養(yǎng)品德的同時,鍛煉和發(fā)展身體的各項素質和能力,成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者和接班人?!秶覍W生體質健康標準》設置了符合我國學校實際情況、簡便易行的'測試項目,他們的可靠性、有效性、客觀性、可操作性等在多年來的學校體育實踐中得到了證明,這些測試項目涵蓋了人體形態(tài)、機能、身體素質和運動能力的多個方面。
小學一、二年級測試項目為四項。身高、體重為必測項目。選測項目為兩項,分別:坐位體前屈、立定跳遠。
小學三、四年級測試項目為四項。身高、體重為必測項目。選測項目為兩項,分別:坐位體前屈、立定跳遠。
小學五、六年級測試項目為六項。身高、體重、肺活量三項為必測項目。選測項目為三項,50米×8往返跑、從坐位體前屈、立定跳遠。
本學期末一至二年級測試項目不少于兩項,三至六年級測試項目不少于三項。另所有體育教師必須完成學生視力檢測。根據最后得分評定等級:90分及以上為優(yōu)秀,75—89分為良好,60—74分為及格,59分以下為不及格。
小學線上質量檢測方案篇七
為了認真落實縣教育局關于提高教學質量的有關精神,以教學為中心的工作思路,加強對我校的教學管理,全面了解學生的學習情況,達到以考促教,以考促學,以考促教育質量提高的目的,提高學生的學習成績,增強學生的學習意識,加強我校學風和考風建設,使考試工作進一步制度化、規(guī)范化和科學化,特制定本次考試方案。
組長:李x。
副組長:李負責考試全面工作。
副組長:康負責學生考試期間安全工作。
副組長:余負責考試期間后勤保障工作。
成員:龔等人負責考場安排,試卷分發(fā)等具體工作,各教研組長負責閱卷安排。
巡視員:陳等人。
1、考試時間:x年x月8日至x年x月13日;。
2、閱卷時間:x年x月8日至x年x月13日;。
3、單人單桌、每考場一至二位監(jiān)考教師,監(jiān)考教師由學校教務處統(tǒng)一安排,原則上本年級教師不監(jiān)考本年級科目。
1、確定好考試的時間和考試的總場次數;。
2、基本上按工作量來安排每位教師的監(jiān)考場次數;。
3、各項工作安排到位,安排好足夠的考務人員,責任到人:如分發(fā)試卷、收數試卷、裝訂試卷、領卷批改登記、改卷流水作業(yè)分工等。
4、初高中互不影響,該考試的考試,不考試的上課,課表以重新安排的臨時課表為準;。
5、初中英語考試,因為要讀聽力,英語老師不安排監(jiān)考;。
6、當天的考試試卷,當天完成批改并上交成績到教務處;。
8、老師監(jiān)考場次安排:
全??紙龉灿?12場次,其中高中178場次,初中134場次;老師74人,參加監(jiān)考的老師63人,綜治辦老師7人,實際56人,每位老師監(jiān)考5場,超工作量的'老師超監(jiān)考1-2場,共計306場,綜治辦7名老師,廖小華統(tǒng)籌綜治辦工作,綜治辦其他老師每人各1場,,合計312場。另外,綜治辦教師負責考試期間安全及晚輔導調換不開的課程。
1、監(jiān)考教師提前10分鐘到教務處領取試卷,提前5分鐘進教室拆卷;。
3、監(jiān)考教師要要認真收取整齊試卷,不得出現漏收、倒裝等現象;。
6、各班要按排好各班的工作,注意學生的安全,進行安全教育;。
7、在實驗室考試的老師和學生注意實驗器材的保護;。
9、在改卷期間任何人員不得私自拆封試卷。
小學線上質量檢測方案篇八
組長:李紅。
副組長:房世雪。
成員:王愛燕李玉榮年級組長、各學科教研組長。崇璟校區(qū):副組長:孫霞。
成員:王麗娜、徐靜年級組長、各學科教研組長。技術負責:張若怡王麗娜。
2.培訓與計劃。
(1)教學副校長主持,教導處分管教學主任分學科推進,各年級教研組長具體落實的工作流程。
(2)教學部門對老師們進行電子教材、線上學習形式、平臺使用方法、學生學習情況反饋等方面的培訓。
(3)各年級組分學科制定線上教學計劃。
3.資料準備:
一至六年級語文、數學,三至六年級英語教材(或電子教材)、人人通使用手冊、線上教學視頻、學導學習單、練習題資源庫、音樂美術欣賞、科學實驗等材料。
1.教師分組。將教師團隊進行分組,按照分組,教師們積極開發(fā)“線上課堂”資源,為學生新課的學習提供支持,隨時做好可以進行網絡教學的準備。
2.資源開發(fā)。以年級組為單位,共同設計在線學習課程或資源的開發(fā),并上傳至學校資源庫,通過清晰的課程、學科目錄,引導學生共同學習。教師準備內容如下:錄制微課學習資源,設計好支持學生學習的不同資源,例如:根據學生學習的流程教師從以下幾個方面準備支持資源:“教學助手”“課前導學”“在線檢測”“課后作業(yè)”等模塊進行知識點講解和學習資源的推送。
3.學習內容的推送。教師可以將作業(yè)以網絡資源的形式共享至班級空間,學生登錄平臺或“人人通空間”app進入班級空間進行學習。為了方便學生使用,也可以將學習視頻放在班級qq群里?;訉W習則可以采用“騰訊視頻會議”進行。
4.教師督促。實施線上教學教師要督促學生在線聽課、提交作業(yè)并答疑解惑,并實時查看學生學習情況。例如:教師可將檢測內容以網絡資源的形式共享至班級空間,或使用平臺“教學助手”的“在線檢測”模塊進行配套練習,線上檢測后及時進行反饋和答疑。
5.各學科加強網上教學研究,教導處、教研組長及時指導教師備好課、上好課,及時提供示范課例,供廣大師生線上學習使用。
7.各班級根據年齡、身心特點設計內容豐富、形式多樣的靈活性課程表,要有語文、數學、英語知識性強的學科,有體育鍛煉、音樂和美術欣賞課程,也要有心理輔導、防疫知識等課程。
1.形成三級聯動機制:
教學領導工作群+教研組長工作群+教師年級組工作群。
(1)線上學習的主要渠道是班級qq群為主,及歷下區(qū)教育資源公共服務平臺等多線并舉途徑。教學領導及時在教研組長群上傳課程資源,教研組長務必把這些資源傳至給組內每一名相關老師。
(2)推送方法:組長務必審核推送資源,提醒組內老師,不要提前把所有課程資源都傳到qq群里,根據課程表提前一天推送,責任到人。
2.充分發(fā)揮各教研組長的組織引領作用。教研組長帶領組內老師做好推遲開學期間的教學進度、計劃及學生學習課表和生活指南,線上統(tǒng)一備課,統(tǒng)一要求,尤其做好新任教師的“青藍工程”帶教工作。
3.各教研組長要對教師推送資源進行審核。每天對組內教師的教學及平臺使用情況進行檢查指導,并及時向教學領導反饋,發(fā)現問題,及時整改。
4.形成“線上課堂”教學流程。教研組長帶領本年級本學科教師形成授課流程。
如:預告授課課程(年級統(tǒng)一一個模板)+推送資源。
+公開授課教師(模板即可)+網絡授課(微視頻、ppt、線上答疑)+布置作業(yè)+反饋學習+生活指導。
各年級組可以修改,形成各學科適用的教學流程,如果教學資源后續(xù)市、區(qū)會不斷推送,都是骨干教師錄制,老師們借鑒使用。
老師要求學生把作業(yè)上傳至人人通平臺或qq群,只要上傳,老師就要進行批閱并及時讓學生改錯還要復批。
6.各年級組按照學科制作突出特色的宣傳秀米一篇。
技術平臺:積極研究開設“線上課堂”,充分利用歷下區(qū)教育資源公共服務平臺進行網絡教學和網絡學習,使用學校自己錄制的微視頻,利用網絡進行線上家校溝通,為學生新課的學習提供支持。
1.疫情期間線上教學將通過多種平臺保障信息發(fā)布和教學資源傳輸。
2.通知及小型文件(10mb以下)可通過歷下教育資源公共服務平臺、各級各類qq群為主要信息發(fā)布渠道。
3.中大型文件(10mb以上)宜通過各類網盤、qq群方式分享傳播。
4.會議或教學直播可使用騰訊課堂、騰訊會議等方式進行,可同步錄制形成視頻文件。騰訊會議免費默認300人觀看,超過300人可免費使用研討會(webinar)模式。4是主流視頻文件格式,在電腦端和移動端兼容性較好。mp4視頻文件已深度壓縮,不宜再對其用壓縮軟件壓縮。
6.家庭寬帶上下行不對等,上傳速度慢于下載速度。上傳制作好的教學資源需要的時間比下載更多一些。
7.線上教學配套文本資源,建議使用常用字體避免使用者因字體缺失導致排版錯亂,或發(fā)布pdf版本。
8.注意網絡安全,增強自我保護意識,避免使用弱口令。
9.線上課程(資源)更應注意意識形態(tài)方面的審核,注重對學生正確價值觀的引導。
責任就是使命。學校全體教師一定認真貫徹上級精神,落實延時開學,停課不停學要求,眾志成城,齊心協力,以抓鐵留痕,踏石留印的工作作風為學生和家長服好務。
小學線上質量檢測方案篇九
根據《關于印發(fā)吉林省20xx年高職分類考試招生工作規(guī)定的通知》(吉招委字〔20xx〕1號)文件要求,結合當前我省疫情現狀,特制定本實施方案。
考核考生的人文社會科學通識、自然通識、綜合能力與時事政治,滿分300分。考試題型分為單項選擇題、多項選擇題、判斷題。
采用在線閉卷考試,考生按照《在線考試平臺操作指南》在手機上登錄指定的考試平臺進行作答(詳見附件)。
考試時間定為:20xx年5月23日——5月24日,分為模擬測試和正式考試兩個階段。
(一)模擬測試階段:20xx年5月23日13:00—15:20。
(二)正式考試階段:20xx年5月24日8:30—9:50。
(一)考試場地:選擇相對獨立的封閉空間,空間內不得出現與考試內容相關的信息,環(huán)境安靜、光線充足??荚噲龅鼐W絡信號暢通、穩(wěn)定??荚噲龅匕仓每荚囎酪?,保證桌面無雜物。
(二)考試工具:考生需準備智能手機2部,前后攝像頭、揚聲器、話筒功能齊全完好,并配備一個手機支架。手機系統(tǒng)要求移動端-android(android4.4版本以上)或移動端-ios(ios9.0版本以上)。一部智能手機用于答題(以下稱為作答手機),另一部手機用于考試場地監(jiān)控(以下稱為監(jiān)控手機)。為保障電量充足,可在場地內準備電源。
(三)考試平臺:考試平臺采取“訊飛智教學”app,考生可按照《在線考試平臺操作指南》(見附件)在手機應用市場下載并安裝??荚嚽?,考生務必在兩部手機中安裝調試完畢。
(四)考試證件:考生于5月23日8:00后在我校招生網站下載準考證,詳細了解準考證信息。考試前考生準備好身份證原件。
(一)模擬測試流程(20xx年5月23日13:00—15:20)。
1.測試準備(13:00—14:00)。
步驟1:條件確認。
考生按照考前準備要求做好考場布置,考場內除考生外不得有其他人員。在考生的左后側或右后側約1米架設監(jiān)控手機,用手機支架、三腳架或其他物品進行固定,手機直接連電源防止斷電。(如圖1-1,圖1-2)確保手機考試平臺app安裝調試正常,并關閉其他程序,嚴禁接打電話,建議將來電設置為呼叫轉移。
步驟2:平臺登錄。
兩部手機分別登錄“訊飛智教學”app。登錄用戶名為“xxx考生號”(例:xxxxxxxxxxx),登錄密碼默認為“考生身份證后6位”(身份證號碼最后一位為x的,請使用小寫x)??忌卿浐簏c擊“全部應用”,作答手機點擊“ai考試”,監(jiān)控手機點擊“ai監(jiān)考”,兩部手機都要開啟音頻(麥克風)并打開前置攝像頭,監(jiān)控手機須確??忌荚嚻陂g全身入鏡。
步驟3:身份驗證。
考生面向監(jiān)控手機按照監(jiān)考教師要求向攝像頭完整展示身份證,監(jiān)考教師核對后考生回到座位,在作答手機上點擊進入考試界面,認真閱讀“考試承諾書”并進行電子簽名,申請人臉識別,經監(jiān)考教師確認無誤后方可進入考場等待測試開始。
2.開始測試(14:00—14:20)。
考生開始模擬答題,測試完成后提交試卷,結束測試。
3.應急處理(14:20—15:20)。
對于出現意外情況無法測試的學生,經考生申請可進行應急處理測試。
(二)正式考試流程(20xx年5月24日8:30—9:50)。
1.考試準備(8:30—9:00)。
步驟1:條件確認。
考生按照考前準備要求做好考場布置,考場內除考生外不得有其他人員。在考生的左后側或右后側約1米架設監(jiān)控手機,用手機支架、三腳架或其他物品進行固定,手機直接連電源防止斷電。(如圖2-1,圖2-2)確保手機考試平臺app安裝調試正常,并關閉其他程序,嚴禁接打電話,建議將來電設置為呼叫轉移。
步驟2:平臺登錄。
兩部手機分別登錄“訊飛智教學”app。考生登錄用戶名和密碼與模擬測試階段相同??忌卿浐簏c擊“全部應用”,作答手機點擊“ai考試”,監(jiān)控手機點擊“ai監(jiān)考”,兩部手機都要開啟音頻(麥克風)并打開前置攝像頭,監(jiān)控手機須確保考生考試期間全身入鏡。
步驟3:身份驗證。
考生面向監(jiān)控手機按照監(jiān)考教師要求向攝像頭完整展示身份證,監(jiān)考教師核對后考生回到座位,在作答手機上點擊進入考試界面,認真閱讀“考試承諾書”并進行電子簽名,申請人臉識別,經監(jiān)考教師確認無誤后方可進入考場等待考試開始。
2.考試運行(9:00—9:50)。
考生點擊開始答題,考試時長為50分鐘(開始考試后系統(tǒng)自動計時,時間到自動收卷),考生提交試卷前不得以任何理由離開考試座位。9:15后不得進入考場,考生作答30分鐘后方可交卷,點擊交卷后將不能繼續(xù)答題,視為考試結束。考生完成后提交試卷,結束考試。
3.應急處理(13:30—14:50)。
在考試中出現斷網等意外情況,考生需在考試當天11:00前向學校提出申請,經學校審核批準,可以啟動應急處理。逾期不予處理。
(一)因考生未遵守考試準備流程要求導致的考試遲到、網絡中斷、電量不足等影響考試結果的,由考生自行承擔后果。
(二)視頻中斷、網絡中斷等原因導致監(jiān)考無法監(jiān)控的情況,監(jiān)考教師將終止考試,成績記為0分。經考生申請并說明,學校核實屬于意外情況的,可參加應急處理考試。
(三)因考生違反考試期間相關要求的,如無關人員走動、無故切換考試界面、考試作弊等違規(guī)、違紀行為的.,取消考試成績。
(四)本次考試屬于國家高利害考試,如考生將考試內容或相關信息泄漏的,將由國家司法機關依法追究刑事責任。
(五)學校將根據招生政策和錄取標準對考生考試過程影音材料進行復查,凡查出不符合條件或有舞弊行為的,取消其入學資格。
(六)其他違背公平、公正原則的行為,直接取消考試成績或入學資格。
訊飛考試平臺技術咨詢電話:xxxxxxxxx。
學??荚嚬芾碇行膽彪娫挘簒xxxxxxxx。
小學線上質量檢測方案篇十
為做好疫情期間本科生課程考核工作,圓滿完成20xx學年春學期教學任務,特制定線上考核方案。
線上考核應進一步更新考核觀念,以培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質優(yōu)秀人才為指引確定考核方式。
(一)加強過程考核。
結合線上教學特點,深化課程考核模式改革,將在線互動、課堂討論、簽到打卡、讀書報告等多種形式進行組合構建評價考核體系,引導學生注重日常積累以及自主學習能力、思考辨析能力、學術研究能力、實踐創(chuàng)新能力以及團隊合作精神等綜合素質與綜合能力的提高,實現課程考核對學習效果的全過程、多元化評價。在科學、多元和全面評價基礎上,可適當加大過程性考核比例。
(二)創(chuàng)新終結考核。
鼓勵根據課程性質與特點,配合線上教學以及課程考核模式改革,采取靈活多樣的結課考核方式??己朔绞娇烧{整為采用非標準答案、論文、開卷筆試、上機考試、報告、作品、操作演示等方式進行。試題可采用材料題、分析題、綜述題等主觀題型。無法調整的可仍采取閉卷筆試方式,并探索科學有效的線上考核方式。
如課程確實無法采用線上考核方案,可由開課單位提出申請,教務處批準,延遲到下學期學生返校后組織。
(四)選修課原為開卷,如果線上考試,考試方式可以多樣化;
(五)未開課程,不考慮考試。
(一)考核資格。
無故不參加線上考核的學生按缺考處理,逾期不再組織。因缺課累計超過該課教學時數三分之一及以上者,作業(yè)、實驗報告等過程性材料缺交三分之一及以上者,應取消考核資格。
考試前,任課教師應對每個學生的情況進行調研,提醒考生做好考前復習和設備、網絡檢測。對因疫情原因或受條件所限不具備開展線上考核條件的學生辦理緩考申請手續(xù)。
(二)試卷命題。
無論何種方式考核,每門課程至少命題ab兩套試卷,重復率低于15%。填寫《河北大學試題(卷)審批表》(線上考核用,附件1),由各系主任審核后交由教學副院長審批。
(三)考風考紀。
1、任課教師在課程考核前做好學生誠信教育,引導學生樹立正確價值觀,誠信參考。
2、監(jiān)考教師提前熟悉平臺線上考核組織流程,考前核驗學生證件、宣讀考試紀律、調整學生攝像頭位置,考試過程中嚴格監(jiān)考,對于學生出現違紀苗頭的及時提醒,出現違紀行為的及時留存證據并報學院及時處理。
3、學生考試期間視頻背景必須是真實環(huán)境,不允許使用虛擬背景、更換視頻背景。
不允許采用任何方式變聲、更改人像;考生視頻必須全程開啟。不得佩戴口罩,保證面部清晰可見,頭發(fā)不可遮擋耳朵,不得戴耳飾。
考試期間考生不得錄屏錄像錄音,不得以任何方式泄漏考試有關內容。
(四)材料歸檔。
平時成績材料:任課教師做好線上教學平時成績管理,對平時考勤、測驗、作業(yè)等電子材料做好收集和歸檔工作,平時成績要有據可查。
課程結課考核材料:采用平臺進行線上考核的,做好學生課程考核原始材料和數據的電子歸檔;采用電子試卷或論文等其他形式的,要留存電子材料及教師評閱打分過程,或開學后交紙質材料存檔。
學院存檔的考核材料做到可查、可追溯,具體存檔材料根據考核性質不同自行確定。
以閉卷筆試、有標準答案開卷方式考核的課程,要求通過教學平臺通過組題組卷的方式進行考試,同時通過騰訊視頻會議、釘釘視頻會議等開啟攝像頭進行視頻監(jiān)控。
時間要求:考試時間為90分鐘/120分鐘。
監(jiān)考安排:每25名考生配1名監(jiān)考教師。
(一)考前準備。
考試全過程,考生不得使用任何類型的耳機。
考試環(huán)境:考生所處考試環(huán)境應為密閉單獨空間,光線充足,安靜整潔,考試全過程其他人員不得進入。
軟件安裝:任課教師提前告知學生收看試卷的教學平臺與視頻監(jiān)控所需軟件,要求學生提前在設備上安裝調試好教學平臺及監(jiān)控所需軟件。
網絡測試:監(jiān)考教師和學生提前做好網絡準備工作。
任課教師需將考場安排情況提前告知監(jiān)考教師。
(二)考前半小時監(jiān)考教師和學生進入監(jiān)控系統(tǒng):
學生視頻拍照、主動出示一卡通或身份證參加考試,監(jiān)考教師核查;
學生固定好設備二,監(jiān)考教師確認設備二放置是否合規(guī);
(三)任課教師發(fā)放試題,確認所有學生接收試題情況;
(四)監(jiān)考錄屏。
監(jiān)考教師全程視頻監(jiān)考,對于線上閉卷考試,監(jiān)考教師需錄屏,錄屏可以借助第三方軟件,如ev錄屏等。
錄制的視頻資料交由任課教師匯總,在上交課程試卷時一并交教務科留存。
(五)考試情況記錄。
監(jiān)考教師填寫《河北大學線上考試情況記錄單》(附件2)代替之前的《考場情況報告單》,考后交任課教師匯總歸檔。
(六)突發(fā)情況處理。
對于考核過程中可能出現的斷網、停電等造成的不能提交材料等情況,任課教師需根據實際情況進行處理并及時上報??荚囘^程中,若出現教學平臺、監(jiān)考平臺崩潰的情況,任課教師可以宣布此次考試無效,啟用另一套試卷重新安排考試。
(一)高度重視。
學院高度重視線上考核工作,成立院級線上考核工作領導小組,做好課程考核工作預案。監(jiān)考教師優(yōu)先選擇本學期有線上教學經驗、熟悉教學平臺和視頻監(jiān)控平臺的老師擔任。巡考教師由各系主任、學院第六屆督導組成員擔任,幫助監(jiān)考教師處理考試過程中遇到的困難。班子成員參與線上巡考,及時協調解決突發(fā)情況,保障課程考核工作順利完成。
(二)試考措施。
任課教師組織正式線上考試之前均需要試考,熟悉試題發(fā)放與監(jiān)考環(huán)境;
(三)觀摩方式。
各系推選一門示范課程先行組織線上考試,其他老師觀摩,對考試流程及相關情況做到心中有數。
(一)試題試卷。
考試平臺通過隨機抽題、隨機組卷、選項亂序、打亂題序等措施防范抄襲。
(二)視頻監(jiān)控。
考試全程多名教師線上監(jiān)考,校、院兩級領導、督導線上巡考。
考試平臺通過鎖定答題界面、設定切屏次數防查閱和信息傳送;通過人臉識別、活體檢測、隨機抓拍;通過監(jiān)控考生的ip地址、監(jiān)看考生的答題過程,出現異??砂l(fā)起警告或強制收卷。
(三)試卷評閱。
試卷評估過程中認定為雷同卷的按零分處理,并按學校相關文件進行違紀處理。
小學線上質量檢測方案篇十一
(一)“線上同步考試”實施原則。
1、本學期期末考試的各門課程凡是有學生因疫情原因不能返校參加期末線下考試的,均要組織實施線上同步考試,不能返校的學生原則上均需要參加線上同步考試。特殊情況下,不能參加線上同步考試的同學需要經過批準,并于考試前辦理緩考手續(xù)。
2、單門課程,不能返校參加考試人數小于10人(含10人),由課程開課學院自行組織線上同步考試;不能返校參加考試人數大于10人,原則上由課程開課學院協調組織線上同步考試,學院確實無法協調組織的,由教務處統(tǒng)一協調組織。
(二)“線上同步考試”組織管理。
1、教務處成立“線上同步考試領導協調小組”,負責制定期末“線上同步考試”實施方案,梳理全校期末線上同步考試的課程名單、學生名單,統(tǒng)籌協調全校期末線上同步考試的安排,處理期末線上同步考試出現的應急突發(fā)事件。
2、教務處成立“線上同步考試技術保障小組”,保障線上同步考試所需多媒體設備、應用軟件正常運行,提供線上同步考試操作流程和技術指導,處理線上同步考試中突發(fā)的技術故障。
3、學院成立“線上同步考試工作小組”,教學副院長任組長,教學秘書任聯絡員,其他小組成員由學院根據實際情況自行確定,但所有小組成員均應熟練掌握線上同步考試操作技術和流程。學院線上同步考試工作小組負責本學院線上同步考試的總體組織、協調、安排,做好線上考試的操作流程的培訓和指導,及時妥善處理線上考試過程中的突發(fā)事件并與教務處考務科及時聯系。學院“線上同步考試”工作小組成員名單、聯系方式應告知全院教師。
4、學院教學秘書根據教務處提供的線上考試考生名單,做好本學院開課課程線上同步考試匯總表并報教務處考務科備案,匯總表須包括考試的.課程名稱、考試時間、線下考試地點、線上考試的學生名單、線上考試監(jiān)考老師(可以是任課教師、同場線下考試監(jiān)考老師,也可以是學院另外指派的線上監(jiān)考老師)、考試qq群號和騰訊會議號。
5、校院督導、期末考試巡考組要進一步加強期末考試巡考、巡視的力度,要特別加強對線上同步考試情況的巡查,及時發(fā)現問題并反饋給學院和教務處。
1、考試前,線上同步監(jiān)考教師建立線上考試學生qq群,組織線上考試學生入群。線上考試qq群主要用于發(fā)布線上考試通知、線上考試實施說明及試卷發(fā)放、答卷回收等。
2、考前30分鐘,線上同步考試監(jiān)考教師到達匯總表中指定的線下考場,測試線下考場內電腦或自帶電腦,做好線上考試的準備工作。
3、考前20分鐘,監(jiān)考教師發(fā)起騰訊會議,在qq群中告知考生騰訊會議號。確保每位考生進入騰訊會議并打開攝像頭及麥克風,檢查考生是否將手機放到身體側面,鏡頭范圍是否覆蓋考生電腦屏幕和桌子及上半身,能否看到雙手和草稿紙及電腦、鍵盤,考試過程中考生不得離開攝像范圍。
4、考前10分鐘,監(jiān)考教師開始屏幕錄制,檢查考生的身份證、學生證、答題紙和草稿紙(須雙面空白),如果該科目考試允許帶計算器,需是普通計算器;提醒學生開始錄制自己的電腦屏幕。監(jiān)考教師和考生均需錄屏。
5、考試開始前5分鐘,監(jiān)考教師通過qq群,將試卷拍照版發(fā)送給考生(線上考試只拍考試題目,不要拍學校名稱等)。未進入騰訊會議完成證件檢查的學生不能參加考試,發(fā)卷前須將其從qq群中移除。
6、考生開始答題,監(jiān)考教師認真履行監(jiān)考責任,及時處理考試中出現的問題。全程視頻監(jiān)控學生的考試,并全程錄制學生考試過程的視頻。
7、監(jiān)考教師完整填寫監(jiān)考情況登記表:考生線上考試起止時間,考生考試過程出現的問題,如斷網、離線的時間、考生違紀、考生交卷情況等。
8、考試結束前10分鐘,提醒考生距離考試結束還有10分鐘。
9、考試結束,監(jiān)考教師通過私聊逐個收取考生答卷和錄屏,同時核對好考生上交的答卷是否清晰、完整,如不清晰或不完整,要求考生重拍。
10、考試完畢,將學生答題紙打印、裝袋,與監(jiān)考情況登記表、監(jiān)考視頻等一并交給學院。
參加線上同步考試的學生需要按照要求做好線上考試的各種準備,并聽從監(jiān)考教師的線上考試安排,遵守線上考試的各項要求以及學校期末考試的各項規(guī)章制度。
1、線上考試學生需要準備一臺電腦和一部手機(均可連網),電腦提前下載qq測試錄屏功能,手機提前下載騰訊會議。準備好身份證、學生證,以備查驗,準備足夠的空白a4紙,用于答卷,電腦、手機均連接好充電器,防止沒電掉線。手機關閉自動鎖屏功能,防止掉線。
2、加入課程監(jiān)考教師組建的考試qq群,及時查看教師發(fā)布的各項通知。
3、提前做好設備測試工作,確??荚嚂r設備、網絡正常,并準備好應急設備,掉線5分鐘以上,取消考試資格,停止考試。
4、考前20分鐘,進入騰訊會議,并打開攝像頭及麥克風(確保能聽到監(jiān)考教師講話),將手機放到身體側面,鏡頭范圍是電腦屏幕和桌子及上半身,確保鏡頭里能看到雙手和草稿紙及電腦、鍵盤,考試過程中不得離開攝像范圍。
5、考前10分鐘,提供證件供監(jiān)考教師核查,核查完畢后,用電腦qq打開“屏幕錄制”或電腦自帶的錄屏,開始錄制自己的電腦屏幕。未按時進入騰訊會議接受證件檢查的同學不能參加考試,會被移出考試qq群。
6、考前5分鐘,接收監(jiān)考教師通過qq群發(fā)送的試卷。
7、考生在空白草稿紙上按題型和題號先后順序答題,同時將答題紙每頁寫上考試科目+班級+學號+姓名,并在每頁最后標注頁碼(第幾頁/共幾頁)??荚嚻陂g電腦不能打開除試卷之外的任何頁面(包括其他文檔、網頁等),且中途不允許去衛(wèi)生間和離開攝像范圍。
8、考試結束,考生確保答卷清晰、完整,并將答卷拍照在2分鐘內私聊發(fā)送給監(jiān)考教師,拍攝時不能退出騰訊會議。
9、答卷上交后,結束qq錄屏,將錄屏文件發(fā)送給監(jiān)考教師,若文件太大,可通過郵箱發(fā)送。
1、不能返校的學生原則上均需要參加“線上同步考試”,不按時參加線上同步考試的視為自動放棄本次考試。特殊情況下,不能參加“線上同步考試”的同學需要經過批準,并于考試前辦理緩考手續(xù)。
2、參加線上同步考試的同學,視同做出線上考試誠信承諾,承諾遵守考試各項紀律要求。一旦發(fā)生考試違紀、作弊現象,將被取消成績并將根據規(guī)定進行處理。
小學線上質量檢測方案篇十二
為貫徹落實教育部、河北省教育廳及我校在疫情防控期間做好線上教學組織與管理工作的有關文件精神,全力保障我校在線教學工作有序開展,確保網絡教學質量和效果,我校將加強教師在線教學與學生學習過程的管理與監(jiān)督,特制定疫情防控期間線上教學質量監(jiān)控方案。
嚴格執(zhí)行上級政府和教育主管部門及學校有關疫情防控工作的通知要求,實現及時掌握線上教學動態(tài)情況,確保疫情防控時期“學生不停學、教師不停教、教學質量有保障”。
為全面達到線上教學質量監(jiān)控的目標,實行全員參與質量監(jiān)控,實行學校-教學單位兩級督導制度。
1.教務處負責工作安排、信息掌握、學校督導工作的組織和實施,對全校教師教學與學生學習過程進行管理與監(jiān)督。
2.各教學單位負責本單位教學督導工作的組織和實施,重點對本單位開設課程的教學準備、教學組織與實施情況、學生學習情況進行監(jiān)督。
線上教學質量監(jiān)控的內容主要包括教學準備、教學過程及學生學習情況。
1.教學準備。
網絡課程開課前,各教學單位負責檢查課程是否具備開課要求,確保所有課程能保質保量按時開課,并對可以開設及不能開設的課程及時備案并報教務處。教學督導組可通過教師提交的資料(教學大綱、講稿、ppt、電子教材、音頻等資料來判斷課程是否具備開課要求。
2.教學過程。
網絡課程開課后,教務處將根據課表安排抽查課程建設與教學實施情況,主要通過網絡教學平臺后臺數據統(tǒng)計,實時監(jiān)控線上課程開設情況。
線上授課期間,各教學單位可啟用教師課前、課后匯報制度,要求教師授課開始前匯報是否能夠正常開始,課后填寫授課記錄,提供授課視頻、音頻、截圖等過程資料來了解和掌握本單位的教學運行狀況。
3.學生學習。
教師要利用教學平臺,實時跟蹤學生的學習狀況,將網絡學習情況納入課程考核的指標。教師可以通過在線簽到、在線答疑、在線學習、課后作業(yè)布置、作業(yè)批改、在線考試等方式加強學生線上學習的過程管理。
1.各教學單位督導組應及時了解、如實反映教學過程中存在的問題,對于督導過程中發(fā)現的突發(fā)情況,應及時上報學校。
2.教師應積極建設與使用學校網絡教學平臺課程資源,開展在線教學,結合所授課程的特點,提前考慮答疑或直播過程可能會出現的突發(fā)或意外情況,并做好相應的預案;根據學生反饋和學習效果情況,及時調整課程內容及在線教學方式方法;并適時開展課程思政,教書育人,引導做好個人防護,積極支持疫情防控工作。
3.各教學單位應指定專人對本單位開展的線上教學情況進行統(tǒng)計整理,以便掌握情況,及時改進完善,確保在線教學的穩(wěn)定有序,并填寫《線上教學日報表》于次日中午12:00前反饋至教務處,聯系人:**x。
小學線上質量檢測方案篇十三
受當前疫情的影響,根據《教育部辦公廳關于進一步完善高職院校分類考試工作的通知》(教學廳函202136號)《關于做好2022年高等職業(yè)院校單獨考試招生工作的通知》(內教招考普20222號)要求,2022年鄂爾多斯職業(yè)學院高職單招考試以線上考試形式進行。為確保本次線上考試順利進行,特制定《2022年鄂爾多斯職業(yè)學院高職單招考試線上考試實施方案(指南)》。請考生務必提前熟知線上考試要求,并按方案中的`要求,做好各項準備工作。
(一)硬件準備。
每位考生需提前準備一臺帶有攝像頭的電腦,準備一部智能手機。
(二)軟件準備。
1.我院本次線上考試的平臺是雨課堂??忌柙诳荚嚽霸谑謾C微信端搜索并關注“雨課堂”微信公眾號,并進行身份綁定(具體操作見附件)。考試時需用電腦在雨課堂網頁版答題。
2.在手機上提前下載好“釘釘”軟件(下載辦法:在應用商店搜索“釘釘”),考生下載釘釘后一定要實名注冊??荚嚽皶泄ぷ魅藛T和考生聯系,把考生拉入對應釘釘監(jiān)考群。
(三)考試場所。
提前準備網絡信號順暢、安靜、整潔的獨立空間為考試場所,并且備有已經連接互聯網的臺式(或筆記本)電腦。
(四)考試演練。
根據老師的指導,模擬演練考試期間拍攝角度,熟練掌握考試流程,必須提前確定好拍攝近身和全景畫面的最佳距離、角度和位置,應保持手機攝像頭與考生高度處在同一水平線,避免仰拍或俯拍,拍攝畫面以拍攝考生全身鏡頭和電腦屏幕及考試場所獨立全景畫面為主(如下圖)。
(一)機考。
文化素質(原定筆試內容)考試通過雨課堂平臺線上進行,具體流程如下:
1.考試前30分鐘考生進入“釘釘考場群”,按照監(jiān)考老師的要求進入“釘釘”視頻會議模式,根據提示向手機攝像頭完整展示身份證、《單獨招生準考證》、考生本人面部,完成本人身份核驗后,按照考前模擬演練好的角度放置好手機。監(jiān)考老師宣讀線上考試注意事項。
2.監(jiān)考老師宣布考試開始后,考生用事先準備好的電腦登錄雨課堂平臺進行考試。具體操作流程見下面附件——考生作答操作指南。
3.考試中要全程用手機開啟,不得隨意轉換攝像頭角度??荚嚾瘫3职察o,無人員走動和其他聲響,答題過程隨機抓拍,全程錄像、錄音留檔備案,禁止切換考試界面。
(二)面試。
機試結束后,監(jiān)考老師與考生單線“釘釘”視頻連線完成面試。
機考:2022年3月13日上午9:00—11:00。
面試:2022年3月13日下午14:00—18:00。
1.考生一定要提前準備好考試需要的設備,提前熟悉考試流程。
2.近期一定要保證手機暢通。
3.考試過程中要嚴格按照監(jiān)考老師的要求進行,如遇網絡、電力中斷等突發(fā)問題,要及時上報監(jiān)考老師,綜合研判、靈活處置,確??荚嚨靡皂樌瓿伞?BR> 4.凡未按照線上考試要求考試的考生,按考試不合格處理,本人承擔全部責任和后果。
小學線上質量檢測方案篇十四
為了加強教師職業(yè)道德建設,規(guī)范教師從教行為,提升教師隊伍整體素質,依據《中小學(幼兒園)教師師德考核辦法》,結合本校實際,制定本考核方案。
1、師德師風考核小組。
組長:
副組長:
成員:
考核小組成員通過民主選舉形式產生,挑選作風正派、辦事公正、政策業(yè)務水平和群眾威信較高的人員擔任。師德師風考核每學年度一次,根據《師德師風考核內容和評分細則》組織考核。
2、組織考核。通過一定的形式向社會和家長通報師德考核內容和標準,增強工作的透明度和監(jiān)督的力度??己擞蓪W??己诵〗M組織進行,考核實行百分制,學生評議(含學生家長)占20%,教師自評占10%,教師互評占10%,考核小組考核占60%。
學生評議:以班級為單位進行,班主任在本班評議,任課教師由考核小組在其所教班級中隨機抽取部分學生以問卷形式進行評議;學生評議允許家長參與??己诵〗M考核:考核小組依據教師平時的師德表現、學校相關記錄,集中考核小組成員按照《師德師風考核內容和評分細則》進行考核,每月考核一次,學期末進行匯總。
3、公布考核結果??己诵〗M將考核結果通過適當形式向全體教師公布,接受教師、學生監(jiān)督。
考核結果以得分高低分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個等級。其中優(yōu)秀占30%,合格占40%,基本合格占20%,不合格占10%。
凡有下列情況之一者,實行一票否決,不管得分多少,考核等級定為不合格:
1、觸犯法律受到刑事處罰的,受到黨紀、政紀處分的。
2、違反社會治安綜合治理有關規(guī)定,造成嚴重社會影響的。
3、嚴重違反黨風廉政建設規(guī)定的;
4、傳播有害學生身心健康的思想,參與色情、賭博和邪教活動,造成嚴重社會影響的。
5、向學生家長索要錢物,利用職務之便謀取私利,造成嚴重社會影響的。
6、體罰或變相體罰學生,造成嚴重社會影響的。
7、品行不良,諷刺、挖苦、侮辱、猥褻學生,影響惡劣的。
8、有聚眾上訪、打架斗毆、罷課罷會等問題,嚴重影響教育形象的。
9、組織和參與有償家教、違規(guī)補課,屢教不改,嚴重影響教育形象的。
10、不學習、不研究,教學水平低下,質量評估連續(xù)兩學期處于東南學區(qū)后兩位。
1、將考核結果作為對教師進行獎懲、聘任以及教師職務晉升、工資晉升的重要依據。
2、對師德師風考核優(yōu)秀者,在專業(yè)技術職務評聘和評先評優(yōu)時優(yōu)先考慮。師德考核不合格者,年內不得評先評優(yōu)。
小學線上質量檢測方案篇十五
為增強質量意識、競爭意識、合作意識,抓好教學過程管理,加強考風、教風、學風建設,全面提升教學質量和管理水平,實現學校的可持續(xù)發(fā)展,特制定本方案。
組長。
組員。
語文、數學、3--6年級英語、五年級信息(其中三年級語文、五年級信息為區(qū)抽測科目)。
20xx年1月5日。
檢測內容的命題與制卷均由區(qū)教科中心負責。
均為閉卷筆試。(其中英語有聽力測試)。
1、考前準備:由教導處按照區(qū)教育科的安排,布置好抽測科目的考室。(請班主任和黃佳宇老師配合)除三年級語文、五年級信息這兩門抽測科目外,其它檢測科目的考室為本班教室。要求各考室桌凳排列整齊,地面保持清潔,桌斗內的雜物和紙屑要清除干凈,考場內多余的'課桌要搬出考場,考場四周墻上不能保留與考試內容有關的文字,圖畫。
2、監(jiān)考要求:
1)請監(jiān)考老師在考前10分鐘到會議室領試卷??荚嚱Y束后將試卷送到會議室。
2)監(jiān)考老師要本著愛護學生、對學生負責的態(tài)度認真監(jiān)考,不得在考場內聊天、看書做其他事情或隨意離開考場。
3、其它事項:
1)請各位班主任提前一天通知家長,一二年級同學上午考試結束后由家長接回家,下午不來校,其他學生考試完后回家休息,1月9日全體學生來校參加結業(yè)典禮。
2)因為一二年級上午兩門考試的結束時間各不相同,因此請班主任老師結束監(jiān)考后,迅速回到本班教室,組織安排學生,直到第二場考試開始。請劉再暉老師負責一甲班,喻小燕老師負責二乙班。
3)各場考試時間以卷面為準。
4)行政巡視:一樓二樓三樓四樓。
5)閱卷時間及安排:20xx年1月6日由各教研組組長負責,組織老師流水閱卷。
小學線上質量檢測方案篇十六
由于新冠狀病毒的`侵襲,我們每一個人都遭遇到了前所未有的挑戰(zhàn),所有學校不得不全面停課,所有學生只能在家中采取線上教學,為了及時了解前期的學習效果,起到督促每一個學生的作用,學校決定對全體學生進行線上測試,現將有關事宜通知如下:
略
采取“釘釘視頻會議”的形式。
1、此次線上檢測,班主任老師全程參與,協助科任教師負責組織管理線上考場工作。
2、班主任是語、數教師的,檢測時另外一名語、數教師協同監(jiān)考。
3、班主任是英語教師的,可任選一名語數教師協助監(jiān)考(提前選定人選)。
1、教師不得提前泄露考試試題,嚴格遵守考規(guī)。
2、根據考試時間,監(jiān)考教師提前15分鐘發(fā)起視頻會議,提醒學生調試好相關設備、準備好考試用具、講清考試規(guī)則,并確保全員參與。
3、一二年級要求監(jiān)考教師給孩子讀題,三年級通讀一遍題,讀題時語速適中,吐字清晰,時間掌握得當。
4、教師在考試前提前發(fā)布家校本,內容為“x年級x學科網絡授課階段性在線檢測”。(便于孩子上傳試卷)。
1、家長要求確保每位學生穿校服,佩戴紅領巾,考試前端坐在設備前。
2、要求每位學生必須由一位家長陪同監(jiān)考,考完試后,五分鐘內幫助孩子拍照上傳試卷。
3、本次檢測要求全體學生誠信考試,切忌作弊,這不僅是對孩子知識層面的檢測,更是對孩子意志品質的一次考驗,望親臨現場的家長嚴格把好關,考出真實成績。
1、4月25日評卷完畢,科任教師及時錄入成績,班主任老師將匯總成績單發(fā)到工作群,同時科任教師填好學科質量分析。(成績單及學科質量分析表教務處將會統(tǒng)一發(fā)到工作群里)。
各班班主任上傳一張下發(fā)考試通知及相關附加要求的截圖。
各科任上傳兩張學生考試時的照片、家長陪考照片、自身監(jiān)考照片及評改后的學生試卷照片,并將學科質量分析表上傳。
教研組長上傳幾張召開質量分析會的截圖。
小學線上質量檢測方案篇十七
材料學院線上考試工作工作領導小組負責學院期初補考課程考試工作安排。
成員如下。
組長:
副組長:
成員:
(一)8月25日15:00前,各教學系部根據補考課程需求,安排專人進行考試命題,報送補考課程名稱、學生人數及擬選派監(jiān)考教師名單。
(二)8月27日15:00前,學院協調安排具體考試時間并進行發(fā)布。
(三)8月31日15:00前,各相關教學系部組織老師完成線上考試命題工作。
(四)9月3日15:00前,各相關教學系部組織安排建立課程群和監(jiān)考群,引導學生入群并進行線上考試測試,完成教師監(jiān)考培訓和學生誠信教育工作,將監(jiān)考培訓和誠信教育工作實證材料提交學院教學秘書。
(五)9月6日-9月12日,完成線上考試具體組織工作。
(一)考試形式與要求。
1、線上考試,以超星學習通+釘釘會議模式進行,不允許提前交卷。
2、考試結束后,答題紙拍照在學習通上傳至指定教師。
(二)考試時間。
1、具體考試時間發(fā)布后,任課教師/課程組建立釘釘監(jiān)考群,并告知學生考試使用的超星建課信息、釘釘監(jiān)考群信息、緊急情況聯系教師的'電話等信息,指定學習通中負責收發(fā)試卷、答題紙的教師,并報學院備案。
3、任課教師/課程組至少提前一天檢查超星課程及釘釘監(jiān)考群信息,確保參考學生全部進入,并在群中發(fā)布考試流程與要求,安排時間集中學生培訓、測試硬件設備與網絡,以保證考試順利進行。
(三)試卷形式及難度。
1、試卷與線下考試題型和難度相同。
2、試卷需隱去學校、年級等信息,只顯示各類題型、題干部分,并需在試卷電子版中加入水印(例如:考試課程名稱-大學物理、材料力學等)后將試卷轉換為pdf或圖片模式備用。
(四)考試流程與要求。
學生準備兩部手機或一部平板電腦+一部手機。在其中一部手機或平板電腦中登錄超星客戶端用于讀題,并在考試結束時用于上傳答題紙;在另一部手機中登錄釘釘客戶端用于現場監(jiān)控。
學生提前20分鐘進入考場,調試電腦屏幕角度與手機機位,保證手機攝像頭可以監(jiān)控到讀題手機或電腦屏幕、學生答題狀態(tài)和周邊情況,監(jiān)考老師根據釘釘客戶端顯示的現場視頻提醒學生調整位置至合適狀態(tài),不服從管理的學生以作弊論處。
開考時,主考教師在超星學習通中以消息形式發(fā)布pdf版試卷或圖片,學生在超星學習通中進行讀題。
學生在a4紙或類似大小的紙張上答題,在每張答題紙最上方標注:姓名、學號、年級、專業(yè)名稱;答題區(qū)域按照試題內容順序作答,標注對應題型、題號等信息;答題紙最下方標注頁碼。
考試結束前10分鐘,監(jiān)考老師以語音方式提醒學生。
監(jiān)考老師宣布考試結束時,學生立即停止答題,并在三分鐘以內用讀題手機或平板電腦將試卷拍照,保證答題內容清晰可見,在超星學習通app中以消息形式上傳給指定教師,超時者以作弊論處。
(五)線上監(jiān)考。
由兩名教師負責在釘釘群以會議視頻形式監(jiān)考,全程錄像,并留底備查。
(六)線下批改。
任課教師打印答題紙,嚴格按照線下標準批改,保存于所在教學系部。
(七)成績評定。
最終成績組成、比例和形式按教務處考試要求執(zhí)行.
(八)其他。
未盡事宜,由任課教師或課程組負責人報學院后處理與解釋。
小學線上質量檢測方案篇十八
為準確掌握本學期教育教學情況,評價教學效果,有效推進教學管理精細化,根據縣教育局《關于20xx年寒假放假的通知》文件精神,就做好我校期末質量檢測工作,特制定本方案。
(一)檢測形式。
(二)科目范圍及命題要求。
1、檢測范圍:高一、高二為各學科本學期所學內容,前半學期占30%,后半學期占70%。高三年級為各學科高考所有內容。
2、命題要求:語文、數學、英語時長90分鐘,分值150分。物理、化學、生物、政治、歷史、地理時長60分鐘,分值100分。語文寫作為小作文,英語不考聽力。
(一)高一年級期末檢測科目及時間安排:
略
(二)高二、高三年級期末檢測科目及時間安排:
略
(一)組織機構。
主考:
副主考:
考務組長:
副組長:
考務:
巡查領導:
(二)考務安排。
1、教導處組織,學部具體落實。學部教學干事具體負責試卷發(fā)放;各科任教師負責線上監(jiān)考及試卷收集、閱卷工作。
2、以班為單位設置線上考場,每考場安排1名科任教師在線監(jiān)考,家長線下監(jiān)考。
3、試卷發(fā)放:各學部教學干事在每科開考前5分鐘在班級釘釘群推送試題。
4、學生嚴格按照學科考試要求在答題卡上進行作答,每科考試結束后10分鐘內在班級釘釘群提交答卷。
5、各學科以備課組為單位組織閱卷,統(tǒng)一時間、統(tǒng)一標準,高二、高三年級元月17日閱卷,18日上午10點前將檢測成績以電子版形式交學部教學干事。高一年級元月18日閱卷,19日上午10點前將檢測成績以電子版形式交學部教學干事。
(一)思想重視,加強組織領導。期末質量檢測是學校教育教學工作的重要環(huán)節(jié),是教育評價的核心和基礎,對診斷學情教情、改進教學方式方法具有重要的作用。各領導各教師要高度重視,按照《通知》要求,結合當前疫情防控實際情況,教導處組織,學部配合,各學部干事、班主任、科任教師具體落實,明確工作目標,強化落實措施,細化人員分工,夯實工作責任,確保期末線上質量檢測工作組織有序、順利實施。
(二)精心安排,細化考務組織。各備課組提前命制試題,各學部組織召開期末考試線上動員會,要求學生及家長參會,將檢測時間、科目、形式、答卷提交辦法和注意事項等提前告知學生及家長,動員學生及家長做好充分準備,教育學生加強自我管理,誠信參考,引導家長做好學生考試過程督導,保障學生按照考試要求按時參考、按時提交答卷,保證考試結果真實有效。
(三)加強管理,強化考試紀律。各年級要嚴格按照學??荚嚢才?,規(guī)范組織考試,各年級考試時間、考試科目不得調整。監(jiān)考教師要盡職盡責,巡查領導做好巡查督查,確保線上考試有序高效進行。
(四)認真分析,做好教學總結。各學部結合本次期末線上質量檢測反饋結果,扎實做好教學質量的評估工作,精準分析各學科在線上教學期間的得失,針對問題,找出原因,各備課組根據考生成績做好學科教學工作總結,并于元月21日前將個人學科教學工作總結上交學部。
小學線上質量檢測方案篇一
為了加強和完善教學管理工作,發(fā)揮教學質量監(jiān)控考試與考查的正確導向功能,現將本學期期末考試工作安排如下:
組長:。
副組長:。
成員:。
考務組長:負責考試全面工作。
安全組長:負責學生考試期間安全工作。
成員:。
負責考場安排,試卷分發(fā)等具體工作。
巡視員:
1.考試時間:20xx年x月30日至20xx年x月2上午。
2.閱卷時間:20xx年x月30日至20xx年x月2下午。
3.單人單桌、每考場二位監(jiān)考教師。
監(jiān)考教師由學校教務處統(tǒng)一安排,原則上本年級教師監(jiān)考本年級科目。
1.監(jiān)考教師提前10分鐘到教導處領取試卷,提前5分鐘進教室拆卷。
2.監(jiān)考教師考前要進行考風考紀教育,規(guī)范考場管理??荚囍袊栏癜殃P,杜絕考試作弊現象發(fā)生。
3.監(jiān)考教師要要認真收取整齊試卷。
4.各閱卷教師要嚴格遵守閱卷的有關規(guī)定,不準任何教師相互串崗,不準任無關教師進入考場,一經發(fā)現全校通報,凡有事需先向考務領導小組匯報。
5.要求全體教師要高質量高標準的完成好各項工作,并且要在規(guī)定的'時間內完成.任何教師不允許無故請假,有特殊情況需提前1天向李克虎校長請假。
6.各班要按排好各班的工作,注意學生的安全,進行安全教育.
小學線上質量檢測方案篇二
為了讓學生了解自己的進步,發(fā)現和發(fā)展音樂的潛能,為了教師總結和提高自己的教學水平,也為了促進學校教育工作的發(fā)展。
定性和定量相結合,平日和期末相結合為基本原則,重學生學習的過程性評價。
興趣與態(tài)度:根據平日音樂課堂紀律、音樂課參與集體舞、音樂游戲等活動的具體情況打分。
演唱與演奏:從學期音樂教材中自選一首歌(樂)曲,進行演唱(奏)考查學生的`唱、奏、表演等能力。
音樂興趣濃厚,自覺遵守音樂課堂紀律,樂于參與演唱、演奏、集體舞等音樂活動,平時能根據不同情緒的音樂,自然流露出相應表情或作出體態(tài)反應。演唱姿勢優(yōu)美,能夠自信地、有表情地用自然的聲音、準確的節(jié)奏和音調獨立演唱歌曲,能采用合適的力度、速度表現歌曲的情緒。
音樂興趣一般,遵守音樂課堂紀律,能自覺參加演唱、演奏、集體舞等音樂活動。演唱姿勢比較正確,能夠用自然的聲音、比較準確的節(jié)奏和音調進行獨唱。
自覺遵守音樂課堂紀律,音樂興趣濃厚,樂于參與演唱、演奏、集體舞等音樂活動。演唱姿勢基本正確,能夠獨立演唱歌曲。
1、評價分優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個等級。
2、項目中第一、二欄為平日成績,第三欄為期末成績,總平分根據平日成績、期末成績作綜合評定。
小學線上質量檢測方案篇三
為進一步加強學校體育與健康的教學管理,建立健全教師綜合考核評價體系,提高學科教師教學積極性,根據學校實際,本著科學、公平、公正且操作性強的原則,特制定體育教師期末考核辦法:
一至六年級全體體育教師。
1、測試對象。
由各體育教師將自己所在的班級按照同樣的數額分為優(yōu)秀、良好兩個等級,從這兩個等級中分別各抽出一個優(yōu)秀,一個良好的'班級參加技能測試。
2、測試內容。
立定跳遠。
3、考核方式。
學校與十二月中旬統(tǒng)一時間,統(tǒng)一地點,統(tǒng)一組織參加抽測的班級進行考試。
小學線上質量檢測方案篇四
材料學院線上考試工作工作領導小組負責學院期初補考課程考試工作安排。
成員如下。
組長:xxxx。
副組長:xxxx。
成員:xxxx。
(一)8月25日15:00前,各教學系部根據補考課程需求,安排專人進行考試命題,報送補考課程名稱、學生人數及擬選派監(jiān)考教師名單。
(二)8月27日15:00前,學院協調安排具體考試時間并進行發(fā)布。
(三)8月31日15:00前,各相關教學系部組織老師完成線上考試命題工作。
(四)9月3日15:00前,各相關教學系部組織安排建立課程群和監(jiān)考群,引導學生入群并進行線上考試測試,完成教師監(jiān)考培訓和學生誠信教育工作,將監(jiān)考培訓和誠信教育工作實證材料提交學院教學秘書。
(五)9月6日-9月12日,完成線上考試具體組織工作。
(一)考試形式與要求。
1、線上考試,以超星學習通+釘釘會議模式進行,不允許提前交卷。
2、考試結束后,答題紙拍照在學習通上傳至指定教師。
(二)考試時間。
1、具體考試時間發(fā)布后,任課教師/課程組建立釘釘監(jiān)考群,并告知學生考試使用的超星建課信息、釘釘監(jiān)考群信息、緊急情況聯系教師的電話等信息,指定學習通中負責收發(fā)試卷、答題紙的教師,并報學院備案。
3、任課教師/課程組至少提前一天檢查超星課程及釘釘監(jiān)考群信息,確保參考學生全部進入,并在群中發(fā)布考試流程與要求,安排時間集中學生培訓、測試硬件設備與網絡,以保證考試順利進行。
(三)試卷形式及難度。
1、試卷與線下考試題型和難度相同。
2、試卷需隱去學校、年級等信息,只顯示各類題型、題干部分,并需在試卷電子版中加入水?。ɡ纾嚎荚囌n程名稱-大學物理、材料力學等)后將試卷轉換為pdf或圖片模式備用。
(四)考試流程與要求。
學生準備兩部手機或一部平板電腦+一部手機。在其中一部手機或平板電腦中登錄超星客戶端用于讀題,并在考試結束時用于上傳答題紙;在另一部手機中登錄釘釘客戶端用于現場監(jiān)控。
學生提前20分鐘進入考場,調試電腦屏幕角度與手機機位,保證手機攝像頭可以監(jiān)控到讀題手機或電腦屏幕、學生答題狀態(tài)和周邊情況,監(jiān)考老師根據釘釘客戶端顯示的'現場視頻提醒學生調整位置至合適狀態(tài),不服從管理的學生以作弊論處。
開考時,主考教師在超星學習通中以消息形式發(fā)布pdf版試卷或圖片,學生在超星學習通中進行讀題。
學生在a4紙或類似大小的紙張上答題,在每張答題紙最上方標注:姓名、學號、年級、專業(yè)名稱;答題區(qū)域按照試題內容順序作答,標注對應題型、題號等信息;答題紙最下方標注頁碼。
考試結束前10分鐘,監(jiān)考老師以語音方式提醒學生。
監(jiān)考老師宣布考試結束時,學生立即停止答題,并在三分鐘以內用讀題手機或平板電腦將試卷拍照,保證答題內容清晰可見,在超星學習通app中以消息形式上傳給指定教師,超時者以作弊論處。
(五)線上監(jiān)考。
由兩名教師負責在釘釘群以會議視頻形式監(jiān)考,全程錄像,并留底備查。
(六)線下批改。
任課教師打印答題紙,嚴格按照線下標準批改,保存于所在教學系部。
(七)成績評定。
最終成績組成、比例和形式按教務處考試要求執(zhí)行.
(八)其他。
未盡事宜,由任課教師或課程組負責人報學院后處理與解釋。
小學線上質量檢測方案篇五
把廣大師生的生命安全和身體健康放在第一位,把疫情防控作為當前最重要的工作來抓,全面動員,全面部署,全面加強工作,堅決打贏新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)。
全校上下要在學校疫情防控工作領導小組的統(tǒng)一領導下,做好各項新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,做到快速反應、正確應對、果斷處置。積極配合有關部門,做好聯防聯控,形成有效的協同應對處置機制。加強信息收集和研判,做到早發(fā)現、早報告、早控制、早解決,把疫情風險防控在最小范圍。
成立新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組,負責領導、協調、組織全校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情預防控工作。
組長:xx。
副組長:xx。
成員:各處室系部主要負責人。
領導小組下設辦公室,xx兼任辦公室主任,成員包括xx、xx、xx、xx、主要負責全校疫情防控總體協調與調度工作。同時分別成立教務、保衛(wèi)、后勤保障、宣傳、學生、紀檢監(jiān)察等六個專項工作組如下:
1.成立新型冠狀病毒感染疫情防控教學組織與管理工作領導小組,負責領導、協調、組織全校疫情防控期間的教學管理工作。
組長:xx。
副組長:xx。
2.成立新型冠狀病毒感染疫情防控保衛(wèi)工作領導小組,主要負責疫情防控期間校園安全保衛(wèi)工作。
組長:xx。
副組長:xx。
成員:xx。
3.成立新型冠狀病毒感染疫情防控后勤保障工作領導小組,主要負責疫情防控期間后勤保障工作。
組長:xx。
副組長:xx。
成員:xx。
4.成立新型冠狀病毒感染疫情防控學生工作領導小組,主要負責疫情防控期間的學生工作及心理疏導工作。
組長:xx。
副組長:xx。
成員:xx。
5.成立新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控宣傳教育工作小組,負責學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控的宣傳教育和輿情引導工作。
組長:xx。
副組長:xx。
成員:xx。
6.成立新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控紀檢監(jiān)察工作小組,負責對學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控期間黨員干部職工遵守黨紀法規(guī)、落實上級和校黨委、行政各項重大決策部署、重點工作等情況進行監(jiān)督檢查。
組長:xx。
副組長:xx。
成員:xx。
(一)加強溝通協調。
1.每天按時向xx市政府、xx省教育廳、xx省糧食和物資儲備局上報學校疫情防控工作情況,做到對上匯報及時。
2.加強與xx市衛(wèi)生健康委、xx區(qū)管委會相關部門的密切聯系,及時掌握信息,獲取專業(yè)指導,加強聯防聯控,根據疫情發(fā)展形勢適時調整校內防控工作預案。積極配合有關醫(yī)療衛(wèi)生部門嚴格落實疫情防擴散措施,做好校園疫情防控,及時發(fā)現、報告并配合衛(wèi)生健康部門有效處置疫情,做到與當地部門聯系緊密。
3.及時學習傳達并認真貫徹落實上級有關疫情防控文件精神,保證上級精神傳達到學校每一名師生員工,做好內部溝通協調。
(二)加強疫情監(jiān)測、摸底排查和信息報送工作。
1.加強值班值守工作,實行學校黨委成員帶班及行政值班人員24小時值班制度。其他防控領導小組成員通過微信、qq等網絡方式實行網上每天定期打卡制。
2.疫情防控期間,學校各處室系部人員摸排情況實行一把手負責制。學生處會同各系負責摸排全校學生疫情防控情況;總務處會同各處室系部負責摸排全校教職工疫情防控情況;每天13:00前報學院辦公室,辦公室匯總后報黨委成員審閱,并于14:00前上報教育廳。
3.各部門要主動關注和監(jiān)測師生員工的健康狀況,特別是寒假期間外出的師生員工的健康狀況。各部門要對本部門師生員工及家屬的健康狀況開展地毯式排查,要對假期到過疫情嚴重地區(qū)的師生及其家屬開展健康監(jiān)測,不得瞞報漏報。如發(fā)現有發(fā)熱、干咳、呼吸困難等不適癥狀的和有疑似感染新型冠狀病毒的肺炎患者,第一時間報告總務處(校衛(wèi)生所)并提醒、幫助其到就近醫(yī)院接受診斷治療,總務處(校衛(wèi)生所)按要求進行相應的跟蹤觀察。
4.嚴格落實信息報送制度,按照要求把各級報表落實抓細,及時上報,落實“日報告,零報告”制度。
(三)做好教育教學安排工作。
按照教育部《關于做好疫情防控期間高校在線教學組織與管理工作的指導意見》的要求及xx省教育廳要求,結合學校實際認真評估我校開學后的課堂教學、學生畢業(yè)、實習實訓等教育教學活動,研究制定學校關于做好疫情防控期間教學組織與管理工作方案。會同相關教學及教輔部門充分利用線上教學資源,創(chuàng)新教學方式,調整學生實習實訓方式,保證學生年度在校學習總時間不減少,做到停課不停學。
(四)做好防控知識宣傳教育工作。
宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部、學生工作處和各系要及時向廣大師生傳達有關文件精神,通過各種方式開展宣傳教育,通過網站、微博、微信公眾號、家長群、學生qq群等網絡渠道編發(fā)假期生活提示,開展新型冠狀病毒感染的.肺炎宣傳教育,向教職工、學生和家長普及疫情防控知識和防控要求,引導師生及家屬寒假期間不前往疫情嚴重地區(qū)及其周邊地區(qū)進行學習、實踐、探親和旅游等活動,避免與疫情嚴重地區(qū)及其周邊地區(qū)的人員接觸。
(五)做好師生員工心理疏導及輿情引導與監(jiān)測工作。
1.成立一支由學校專業(yè)心理教師、持有心理咨詢師證書的學生處人員、各系學管主任及輔導員班主任為主的心理咨詢隊伍。通過微博、微信、qq等網絡形式進行心理疏導,特別針對有武漢經歷、有接觸史人員或有發(fā)熱咳嗽癥狀人員的心理疏導。
2.對教職員工開展疫情防護知識培訓、防控技能培訓和突發(fā)事件應急處置演練培訓。要求全體師生員工每天關注學校微信公眾號中的疫情防控知識,每天觀看xx省疫情防控節(jié)目內容,力爭人人及時知曉、熟練掌握科學的疫情防控知識。
3.相關處室要密切關注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化,強化校內輿情監(jiān)測與引導,及時發(fā)布校內疫情有關信息,避免引發(fā)師生恐慌。
(六)加強經費物資保障。
根據工作需要,做好對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控所需經費籌措,物資及設備購置等保障工作。
(一)扎實做好開學前傳染風險排查。
開學返校師生須經過學校傳染風險排查,排查重點是“在最近14天內,是否赴重點疫區(qū)參加活動、探訪親友,是否接待和接觸過從重點疫區(qū)回來的相關人員,是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者”等情況,還須提前自查癥狀、自測體溫,出現相關癥狀、體溫高于37.3度的,要暫緩返校,如無異常,可按時返校。存在傳染風險的師生,須排除感染隱患后再返校;處在重點疫區(qū)的師生,在疫情徹底解除前推遲返校。
(二)建立日常防控制度,強化風險排查。
學校各部門要積極配合梳理和完善傳染病防控相關制度,尤其是加強師生的晨午檢、因病缺課缺勤登記與報告、隔離和復課制度等,完善學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案。各系要通知假期返鄉(xiāng)學生,未接到學校官方開學通知禁止提前返校。總務處(校衛(wèi)生所)要嚴格落實24小時值班制度,并設預檢分診處,做好門診記錄,對發(fā)熱病人實行首診跟蹤負責制,及時了解發(fā)熱師生病情的轉歸。一旦發(fā)現疑似病例,按煙臺市衛(wèi)生健康部門有關要求進行處置;校內發(fā)生確診病例時,按照要求及時送診,在校內臨時設置隔離區(qū)或留置觀察區(qū)域。
(三)深化健康教育,建立我校三級防控報備體系。
成立有醫(yī)學教育背景教師組成的宣講隊伍,開展多種形式新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控宣傳教育;把握春季學期開學前后等重要時段和節(jié)點,通過向學生和家長發(fā)布提示等形式加強宣傳教育,幫助師生提高防范意識、了解防治知識,引導師生理性認識疫情、科學做好防護,保持充足睡眠,積極參加體育鍛煉,增強體質和免疫力,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和健康生活方式。要以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點,嚴格落實學校傳染病各項防控措施,構建“學校—各系—班級”三級預防控制體系,總務處(校衛(wèi)生所)設疫情處置專員1名,校內各部門設疫情聯絡專員至少1名,各年級或班級設疫情報告專員1名,同時指定一名由部門副職人員作為本部門聯絡人負責匯總報告疫情。實行每日報告制度,各部門疫情聯絡專員每日按要求上報,確保疫情信息報送的及時、準確,并根據上級要求,配合學校做好全校的信息報送工作,做到早發(fā)現,早報告,早隔離,早診斷,早治療。
(四)改善環(huán)境衛(wèi)生,落實后勤保障工作。
總務處要牽頭負責,各部門協同配合,在春季學期開學前,以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點,科學開展校園環(huán)境清潔整治行動,對校園環(huán)境進行全方位消毒處理,全方位改善學校環(huán)境衛(wèi)生條件,推進教室、宿舍、食堂、圖書館、體育館、實訓實驗室等重點區(qū)域和場所每日消毒處理制,做到日常通風換氣,保持室內空氣流通,為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。同時做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管,嚴格落實食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗,做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作。非常時期,食堂應分時間段就餐。食堂進貨嚴格落實索證索票,嚴禁使用來源不明的家禽家畜或野生動物。
(五)加強校園疫情防控醫(yī)療保障和校園安全保障工作。
總務處要儲備足量的個人防護用品(如口罩、手套、洗手液)和消毒劑、紅外線體溫計等,積極爭取當地政府支持。安全保衛(wèi)處要認真排查學校治安和安全工作中存在的問題,嚴格學校進出人員管理,落實值班制度,加強校園巡邏,嚴防輸入性疫情傳播,必要時在學校進出口處設置紅外線體溫監(jiān)測儀或體溫測量設備。利用學?,F有宿舍,設立發(fā)熱及疑似病例隔離區(qū)。
各部門要認真落實學校各項防控措施,強化責任意識,密切配合,從人、財、物等各方面為此次疫情防控工作做好全面充分保障,形成共同抓好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作合力。對為此次疫情處置做出突出貢獻的單位和個人進行表彰獎勵;對重視不夠、措施不力、工作不落實的單位和個人,要予以通報批評;對造成嚴重后果的要依法追究有關責任人的責任。要堅決遏制防范新型冠狀病毒感染的肺炎疫情在校園內的發(fā)生發(fā)展。
本方案根據疫情發(fā)展情況和上級相關要求適時進行調整,請及時貫徹落實。
小學線上質量檢測方案篇六
廣大青少年身心健康、體魄強健、意志堅強、充滿活力,是一個民族旺盛生命力的體現,是社會文明進步的標志。體育對青少年的思想品德、智力發(fā)育、審美素養(yǎng)的形成都有不可替代的重要作用。要全面貫徹黨的教育方針,高度重視青少年體育工作,使廣大青少年在增長知識、培養(yǎng)品德的同時,鍛煉和發(fā)展身體的各項素質和能力,成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者和接班人?!秶覍W生體質健康標準》設置了符合我國學校實際情況、簡便易行的'測試項目,他們的可靠性、有效性、客觀性、可操作性等在多年來的學校體育實踐中得到了證明,這些測試項目涵蓋了人體形態(tài)、機能、身體素質和運動能力的多個方面。
小學一、二年級測試項目為四項。身高、體重為必測項目。選測項目為兩項,分別:坐位體前屈、立定跳遠。
小學三、四年級測試項目為四項。身高、體重為必測項目。選測項目為兩項,分別:坐位體前屈、立定跳遠。
小學五、六年級測試項目為六項。身高、體重、肺活量三項為必測項目。選測項目為三項,50米×8往返跑、從坐位體前屈、立定跳遠。
本學期末一至二年級測試項目不少于兩項,三至六年級測試項目不少于三項。另所有體育教師必須完成學生視力檢測。根據最后得分評定等級:90分及以上為優(yōu)秀,75—89分為良好,60—74分為及格,59分以下為不及格。
小學線上質量檢測方案篇七
為了認真落實縣教育局關于提高教學質量的有關精神,以教學為中心的工作思路,加強對我校的教學管理,全面了解學生的學習情況,達到以考促教,以考促學,以考促教育質量提高的目的,提高學生的學習成績,增強學生的學習意識,加強我校學風和考風建設,使考試工作進一步制度化、規(guī)范化和科學化,特制定本次考試方案。
組長:李x。
副組長:李負責考試全面工作。
副組長:康負責學生考試期間安全工作。
副組長:余負責考試期間后勤保障工作。
成員:龔等人負責考場安排,試卷分發(fā)等具體工作,各教研組長負責閱卷安排。
巡視員:陳等人。
1、考試時間:x年x月8日至x年x月13日;。
2、閱卷時間:x年x月8日至x年x月13日;。
3、單人單桌、每考場一至二位監(jiān)考教師,監(jiān)考教師由學校教務處統(tǒng)一安排,原則上本年級教師不監(jiān)考本年級科目。
1、確定好考試的時間和考試的總場次數;。
2、基本上按工作量來安排每位教師的監(jiān)考場次數;。
3、各項工作安排到位,安排好足夠的考務人員,責任到人:如分發(fā)試卷、收數試卷、裝訂試卷、領卷批改登記、改卷流水作業(yè)分工等。
4、初高中互不影響,該考試的考試,不考試的上課,課表以重新安排的臨時課表為準;。
5、初中英語考試,因為要讀聽力,英語老師不安排監(jiān)考;。
6、當天的考試試卷,當天完成批改并上交成績到教務處;。
8、老師監(jiān)考場次安排:
全??紙龉灿?12場次,其中高中178場次,初中134場次;老師74人,參加監(jiān)考的老師63人,綜治辦老師7人,實際56人,每位老師監(jiān)考5場,超工作量的'老師超監(jiān)考1-2場,共計306場,綜治辦7名老師,廖小華統(tǒng)籌綜治辦工作,綜治辦其他老師每人各1場,,合計312場。另外,綜治辦教師負責考試期間安全及晚輔導調換不開的課程。
1、監(jiān)考教師提前10分鐘到教務處領取試卷,提前5分鐘進教室拆卷;。
3、監(jiān)考教師要要認真收取整齊試卷,不得出現漏收、倒裝等現象;。
6、各班要按排好各班的工作,注意學生的安全,進行安全教育;。
7、在實驗室考試的老師和學生注意實驗器材的保護;。
9、在改卷期間任何人員不得私自拆封試卷。
小學線上質量檢測方案篇八
組長:李紅。
副組長:房世雪。
成員:王愛燕李玉榮年級組長、各學科教研組長。崇璟校區(qū):副組長:孫霞。
成員:王麗娜、徐靜年級組長、各學科教研組長。技術負責:張若怡王麗娜。
2.培訓與計劃。
(1)教學副校長主持,教導處分管教學主任分學科推進,各年級教研組長具體落實的工作流程。
(2)教學部門對老師們進行電子教材、線上學習形式、平臺使用方法、學生學習情況反饋等方面的培訓。
(3)各年級組分學科制定線上教學計劃。
3.資料準備:
一至六年級語文、數學,三至六年級英語教材(或電子教材)、人人通使用手冊、線上教學視頻、學導學習單、練習題資源庫、音樂美術欣賞、科學實驗等材料。
1.教師分組。將教師團隊進行分組,按照分組,教師們積極開發(fā)“線上課堂”資源,為學生新課的學習提供支持,隨時做好可以進行網絡教學的準備。
2.資源開發(fā)。以年級組為單位,共同設計在線學習課程或資源的開發(fā),并上傳至學校資源庫,通過清晰的課程、學科目錄,引導學生共同學習。教師準備內容如下:錄制微課學習資源,設計好支持學生學習的不同資源,例如:根據學生學習的流程教師從以下幾個方面準備支持資源:“教學助手”“課前導學”“在線檢測”“課后作業(yè)”等模塊進行知識點講解和學習資源的推送。
3.學習內容的推送。教師可以將作業(yè)以網絡資源的形式共享至班級空間,學生登錄平臺或“人人通空間”app進入班級空間進行學習。為了方便學生使用,也可以將學習視頻放在班級qq群里?;訉W習則可以采用“騰訊視頻會議”進行。
4.教師督促。實施線上教學教師要督促學生在線聽課、提交作業(yè)并答疑解惑,并實時查看學生學習情況。例如:教師可將檢測內容以網絡資源的形式共享至班級空間,或使用平臺“教學助手”的“在線檢測”模塊進行配套練習,線上檢測后及時進行反饋和答疑。
5.各學科加強網上教學研究,教導處、教研組長及時指導教師備好課、上好課,及時提供示范課例,供廣大師生線上學習使用。
7.各班級根據年齡、身心特點設計內容豐富、形式多樣的靈活性課程表,要有語文、數學、英語知識性強的學科,有體育鍛煉、音樂和美術欣賞課程,也要有心理輔導、防疫知識等課程。
1.形成三級聯動機制:
教學領導工作群+教研組長工作群+教師年級組工作群。
(1)線上學習的主要渠道是班級qq群為主,及歷下區(qū)教育資源公共服務平臺等多線并舉途徑。教學領導及時在教研組長群上傳課程資源,教研組長務必把這些資源傳至給組內每一名相關老師。
(2)推送方法:組長務必審核推送資源,提醒組內老師,不要提前把所有課程資源都傳到qq群里,根據課程表提前一天推送,責任到人。
2.充分發(fā)揮各教研組長的組織引領作用。教研組長帶領組內老師做好推遲開學期間的教學進度、計劃及學生學習課表和生活指南,線上統(tǒng)一備課,統(tǒng)一要求,尤其做好新任教師的“青藍工程”帶教工作。
3.各教研組長要對教師推送資源進行審核。每天對組內教師的教學及平臺使用情況進行檢查指導,并及時向教學領導反饋,發(fā)現問題,及時整改。
4.形成“線上課堂”教學流程。教研組長帶領本年級本學科教師形成授課流程。
如:預告授課課程(年級統(tǒng)一一個模板)+推送資源。
+公開授課教師(模板即可)+網絡授課(微視頻、ppt、線上答疑)+布置作業(yè)+反饋學習+生活指導。
各年級組可以修改,形成各學科適用的教學流程,如果教學資源后續(xù)市、區(qū)會不斷推送,都是骨干教師錄制,老師們借鑒使用。
老師要求學生把作業(yè)上傳至人人通平臺或qq群,只要上傳,老師就要進行批閱并及時讓學生改錯還要復批。
6.各年級組按照學科制作突出特色的宣傳秀米一篇。
技術平臺:積極研究開設“線上課堂”,充分利用歷下區(qū)教育資源公共服務平臺進行網絡教學和網絡學習,使用學校自己錄制的微視頻,利用網絡進行線上家校溝通,為學生新課的學習提供支持。
1.疫情期間線上教學將通過多種平臺保障信息發(fā)布和教學資源傳輸。
2.通知及小型文件(10mb以下)可通過歷下教育資源公共服務平臺、各級各類qq群為主要信息發(fā)布渠道。
3.中大型文件(10mb以上)宜通過各類網盤、qq群方式分享傳播。
4.會議或教學直播可使用騰訊課堂、騰訊會議等方式進行,可同步錄制形成視頻文件。騰訊會議免費默認300人觀看,超過300人可免費使用研討會(webinar)模式。4是主流視頻文件格式,在電腦端和移動端兼容性較好。mp4視頻文件已深度壓縮,不宜再對其用壓縮軟件壓縮。
6.家庭寬帶上下行不對等,上傳速度慢于下載速度。上傳制作好的教學資源需要的時間比下載更多一些。
7.線上教學配套文本資源,建議使用常用字體避免使用者因字體缺失導致排版錯亂,或發(fā)布pdf版本。
8.注意網絡安全,增強自我保護意識,避免使用弱口令。
9.線上課程(資源)更應注意意識形態(tài)方面的審核,注重對學生正確價值觀的引導。
責任就是使命。學校全體教師一定認真貫徹上級精神,落實延時開學,停課不停學要求,眾志成城,齊心協力,以抓鐵留痕,踏石留印的工作作風為學生和家長服好務。
小學線上質量檢測方案篇九
根據《關于印發(fā)吉林省20xx年高職分類考試招生工作規(guī)定的通知》(吉招委字〔20xx〕1號)文件要求,結合當前我省疫情現狀,特制定本實施方案。
考核考生的人文社會科學通識、自然通識、綜合能力與時事政治,滿分300分。考試題型分為單項選擇題、多項選擇題、判斷題。
采用在線閉卷考試,考生按照《在線考試平臺操作指南》在手機上登錄指定的考試平臺進行作答(詳見附件)。
考試時間定為:20xx年5月23日——5月24日,分為模擬測試和正式考試兩個階段。
(一)模擬測試階段:20xx年5月23日13:00—15:20。
(二)正式考試階段:20xx年5月24日8:30—9:50。
(一)考試場地:選擇相對獨立的封閉空間,空間內不得出現與考試內容相關的信息,環(huán)境安靜、光線充足??荚噲龅鼐W絡信號暢通、穩(wěn)定??荚噲龅匕仓每荚囎酪?,保證桌面無雜物。
(二)考試工具:考生需準備智能手機2部,前后攝像頭、揚聲器、話筒功能齊全完好,并配備一個手機支架。手機系統(tǒng)要求移動端-android(android4.4版本以上)或移動端-ios(ios9.0版本以上)。一部智能手機用于答題(以下稱為作答手機),另一部手機用于考試場地監(jiān)控(以下稱為監(jiān)控手機)。為保障電量充足,可在場地內準備電源。
(三)考試平臺:考試平臺采取“訊飛智教學”app,考生可按照《在線考試平臺操作指南》(見附件)在手機應用市場下載并安裝??荚嚽?,考生務必在兩部手機中安裝調試完畢。
(四)考試證件:考生于5月23日8:00后在我校招生網站下載準考證,詳細了解準考證信息。考試前考生準備好身份證原件。
(一)模擬測試流程(20xx年5月23日13:00—15:20)。
1.測試準備(13:00—14:00)。
步驟1:條件確認。
考生按照考前準備要求做好考場布置,考場內除考生外不得有其他人員。在考生的左后側或右后側約1米架設監(jiān)控手機,用手機支架、三腳架或其他物品進行固定,手機直接連電源防止斷電。(如圖1-1,圖1-2)確保手機考試平臺app安裝調試正常,并關閉其他程序,嚴禁接打電話,建議將來電設置為呼叫轉移。
步驟2:平臺登錄。
兩部手機分別登錄“訊飛智教學”app。登錄用戶名為“xxx考生號”(例:xxxxxxxxxxx),登錄密碼默認為“考生身份證后6位”(身份證號碼最后一位為x的,請使用小寫x)??忌卿浐簏c擊“全部應用”,作答手機點擊“ai考試”,監(jiān)控手機點擊“ai監(jiān)考”,兩部手機都要開啟音頻(麥克風)并打開前置攝像頭,監(jiān)控手機須確??忌荚嚻陂g全身入鏡。
步驟3:身份驗證。
考生面向監(jiān)控手機按照監(jiān)考教師要求向攝像頭完整展示身份證,監(jiān)考教師核對后考生回到座位,在作答手機上點擊進入考試界面,認真閱讀“考試承諾書”并進行電子簽名,申請人臉識別,經監(jiān)考教師確認無誤后方可進入考場等待測試開始。
2.開始測試(14:00—14:20)。
考生開始模擬答題,測試完成后提交試卷,結束測試。
3.應急處理(14:20—15:20)。
對于出現意外情況無法測試的學生,經考生申請可進行應急處理測試。
(二)正式考試流程(20xx年5月24日8:30—9:50)。
1.考試準備(8:30—9:00)。
步驟1:條件確認。
考生按照考前準備要求做好考場布置,考場內除考生外不得有其他人員。在考生的左后側或右后側約1米架設監(jiān)控手機,用手機支架、三腳架或其他物品進行固定,手機直接連電源防止斷電。(如圖2-1,圖2-2)確保手機考試平臺app安裝調試正常,并關閉其他程序,嚴禁接打電話,建議將來電設置為呼叫轉移。
步驟2:平臺登錄。
兩部手機分別登錄“訊飛智教學”app。考生登錄用戶名和密碼與模擬測試階段相同??忌卿浐簏c擊“全部應用”,作答手機點擊“ai考試”,監(jiān)控手機點擊“ai監(jiān)考”,兩部手機都要開啟音頻(麥克風)并打開前置攝像頭,監(jiān)控手機須確保考生考試期間全身入鏡。
步驟3:身份驗證。
考生面向監(jiān)控手機按照監(jiān)考教師要求向攝像頭完整展示身份證,監(jiān)考教師核對后考生回到座位,在作答手機上點擊進入考試界面,認真閱讀“考試承諾書”并進行電子簽名,申請人臉識別,經監(jiān)考教師確認無誤后方可進入考場等待考試開始。
2.考試運行(9:00—9:50)。
考生點擊開始答題,考試時長為50分鐘(開始考試后系統(tǒng)自動計時,時間到自動收卷),考生提交試卷前不得以任何理由離開考試座位。9:15后不得進入考場,考生作答30分鐘后方可交卷,點擊交卷后將不能繼續(xù)答題,視為考試結束。考生完成后提交試卷,結束考試。
3.應急處理(13:30—14:50)。
在考試中出現斷網等意外情況,考生需在考試當天11:00前向學校提出申請,經學校審核批準,可以啟動應急處理。逾期不予處理。
(一)因考生未遵守考試準備流程要求導致的考試遲到、網絡中斷、電量不足等影響考試結果的,由考生自行承擔后果。
(二)視頻中斷、網絡中斷等原因導致監(jiān)考無法監(jiān)控的情況,監(jiān)考教師將終止考試,成績記為0分。經考生申請并說明,學校核實屬于意外情況的,可參加應急處理考試。
(三)因考生違反考試期間相關要求的,如無關人員走動、無故切換考試界面、考試作弊等違規(guī)、違紀行為的.,取消考試成績。
(四)本次考試屬于國家高利害考試,如考生將考試內容或相關信息泄漏的,將由國家司法機關依法追究刑事責任。
(五)學校將根據招生政策和錄取標準對考生考試過程影音材料進行復查,凡查出不符合條件或有舞弊行為的,取消其入學資格。
(六)其他違背公平、公正原則的行為,直接取消考試成績或入學資格。
訊飛考試平臺技術咨詢電話:xxxxxxxxx。
學??荚嚬芾碇行膽彪娫挘簒xxxxxxxx。
小學線上質量檢測方案篇十
為做好疫情期間本科生課程考核工作,圓滿完成20xx學年春學期教學任務,特制定線上考核方案。
線上考核應進一步更新考核觀念,以培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質優(yōu)秀人才為指引確定考核方式。
(一)加強過程考核。
結合線上教學特點,深化課程考核模式改革,將在線互動、課堂討論、簽到打卡、讀書報告等多種形式進行組合構建評價考核體系,引導學生注重日常積累以及自主學習能力、思考辨析能力、學術研究能力、實踐創(chuàng)新能力以及團隊合作精神等綜合素質與綜合能力的提高,實現課程考核對學習效果的全過程、多元化評價。在科學、多元和全面評價基礎上,可適當加大過程性考核比例。
(二)創(chuàng)新終結考核。
鼓勵根據課程性質與特點,配合線上教學以及課程考核模式改革,采取靈活多樣的結課考核方式??己朔绞娇烧{整為采用非標準答案、論文、開卷筆試、上機考試、報告、作品、操作演示等方式進行。試題可采用材料題、分析題、綜述題等主觀題型。無法調整的可仍采取閉卷筆試方式,并探索科學有效的線上考核方式。
如課程確實無法采用線上考核方案,可由開課單位提出申請,教務處批準,延遲到下學期學生返校后組織。
(四)選修課原為開卷,如果線上考試,考試方式可以多樣化;
(五)未開課程,不考慮考試。
(一)考核資格。
無故不參加線上考核的學生按缺考處理,逾期不再組織。因缺課累計超過該課教學時數三分之一及以上者,作業(yè)、實驗報告等過程性材料缺交三分之一及以上者,應取消考核資格。
考試前,任課教師應對每個學生的情況進行調研,提醒考生做好考前復習和設備、網絡檢測。對因疫情原因或受條件所限不具備開展線上考核條件的學生辦理緩考申請手續(xù)。
(二)試卷命題。
無論何種方式考核,每門課程至少命題ab兩套試卷,重復率低于15%。填寫《河北大學試題(卷)審批表》(線上考核用,附件1),由各系主任審核后交由教學副院長審批。
(三)考風考紀。
1、任課教師在課程考核前做好學生誠信教育,引導學生樹立正確價值觀,誠信參考。
2、監(jiān)考教師提前熟悉平臺線上考核組織流程,考前核驗學生證件、宣讀考試紀律、調整學生攝像頭位置,考試過程中嚴格監(jiān)考,對于學生出現違紀苗頭的及時提醒,出現違紀行為的及時留存證據并報學院及時處理。
3、學生考試期間視頻背景必須是真實環(huán)境,不允許使用虛擬背景、更換視頻背景。
不允許采用任何方式變聲、更改人像;考生視頻必須全程開啟。不得佩戴口罩,保證面部清晰可見,頭發(fā)不可遮擋耳朵,不得戴耳飾。
考試期間考生不得錄屏錄像錄音,不得以任何方式泄漏考試有關內容。
(四)材料歸檔。
平時成績材料:任課教師做好線上教學平時成績管理,對平時考勤、測驗、作業(yè)等電子材料做好收集和歸檔工作,平時成績要有據可查。
課程結課考核材料:采用平臺進行線上考核的,做好學生課程考核原始材料和數據的電子歸檔;采用電子試卷或論文等其他形式的,要留存電子材料及教師評閱打分過程,或開學后交紙質材料存檔。
學院存檔的考核材料做到可查、可追溯,具體存檔材料根據考核性質不同自行確定。
以閉卷筆試、有標準答案開卷方式考核的課程,要求通過教學平臺通過組題組卷的方式進行考試,同時通過騰訊視頻會議、釘釘視頻會議等開啟攝像頭進行視頻監(jiān)控。
時間要求:考試時間為90分鐘/120分鐘。
監(jiān)考安排:每25名考生配1名監(jiān)考教師。
(一)考前準備。
考試全過程,考生不得使用任何類型的耳機。
考試環(huán)境:考生所處考試環(huán)境應為密閉單獨空間,光線充足,安靜整潔,考試全過程其他人員不得進入。
軟件安裝:任課教師提前告知學生收看試卷的教學平臺與視頻監(jiān)控所需軟件,要求學生提前在設備上安裝調試好教學平臺及監(jiān)控所需軟件。
網絡測試:監(jiān)考教師和學生提前做好網絡準備工作。
任課教師需將考場安排情況提前告知監(jiān)考教師。
(二)考前半小時監(jiān)考教師和學生進入監(jiān)控系統(tǒng):
學生視頻拍照、主動出示一卡通或身份證參加考試,監(jiān)考教師核查;
學生固定好設備二,監(jiān)考教師確認設備二放置是否合規(guī);
(三)任課教師發(fā)放試題,確認所有學生接收試題情況;
(四)監(jiān)考錄屏。
監(jiān)考教師全程視頻監(jiān)考,對于線上閉卷考試,監(jiān)考教師需錄屏,錄屏可以借助第三方軟件,如ev錄屏等。
錄制的視頻資料交由任課教師匯總,在上交課程試卷時一并交教務科留存。
(五)考試情況記錄。
監(jiān)考教師填寫《河北大學線上考試情況記錄單》(附件2)代替之前的《考場情況報告單》,考后交任課教師匯總歸檔。
(六)突發(fā)情況處理。
對于考核過程中可能出現的斷網、停電等造成的不能提交材料等情況,任課教師需根據實際情況進行處理并及時上報??荚囘^程中,若出現教學平臺、監(jiān)考平臺崩潰的情況,任課教師可以宣布此次考試無效,啟用另一套試卷重新安排考試。
(一)高度重視。
學院高度重視線上考核工作,成立院級線上考核工作領導小組,做好課程考核工作預案。監(jiān)考教師優(yōu)先選擇本學期有線上教學經驗、熟悉教學平臺和視頻監(jiān)控平臺的老師擔任。巡考教師由各系主任、學院第六屆督導組成員擔任,幫助監(jiān)考教師處理考試過程中遇到的困難。班子成員參與線上巡考,及時協調解決突發(fā)情況,保障課程考核工作順利完成。
(二)試考措施。
任課教師組織正式線上考試之前均需要試考,熟悉試題發(fā)放與監(jiān)考環(huán)境;
(三)觀摩方式。
各系推選一門示范課程先行組織線上考試,其他老師觀摩,對考試流程及相關情況做到心中有數。
(一)試題試卷。
考試平臺通過隨機抽題、隨機組卷、選項亂序、打亂題序等措施防范抄襲。
(二)視頻監(jiān)控。
考試全程多名教師線上監(jiān)考,校、院兩級領導、督導線上巡考。
考試平臺通過鎖定答題界面、設定切屏次數防查閱和信息傳送;通過人臉識別、活體檢測、隨機抓拍;通過監(jiān)控考生的ip地址、監(jiān)看考生的答題過程,出現異??砂l(fā)起警告或強制收卷。
(三)試卷評閱。
試卷評估過程中認定為雷同卷的按零分處理,并按學校相關文件進行違紀處理。
小學線上質量檢測方案篇十一
(一)“線上同步考試”實施原則。
1、本學期期末考試的各門課程凡是有學生因疫情原因不能返校參加期末線下考試的,均要組織實施線上同步考試,不能返校的學生原則上均需要參加線上同步考試。特殊情況下,不能參加線上同步考試的同學需要經過批準,并于考試前辦理緩考手續(xù)。
2、單門課程,不能返校參加考試人數小于10人(含10人),由課程開課學院自行組織線上同步考試;不能返校參加考試人數大于10人,原則上由課程開課學院協調組織線上同步考試,學院確實無法協調組織的,由教務處統(tǒng)一協調組織。
(二)“線上同步考試”組織管理。
1、教務處成立“線上同步考試領導協調小組”,負責制定期末“線上同步考試”實施方案,梳理全校期末線上同步考試的課程名單、學生名單,統(tǒng)籌協調全校期末線上同步考試的安排,處理期末線上同步考試出現的應急突發(fā)事件。
2、教務處成立“線上同步考試技術保障小組”,保障線上同步考試所需多媒體設備、應用軟件正常運行,提供線上同步考試操作流程和技術指導,處理線上同步考試中突發(fā)的技術故障。
3、學院成立“線上同步考試工作小組”,教學副院長任組長,教學秘書任聯絡員,其他小組成員由學院根據實際情況自行確定,但所有小組成員均應熟練掌握線上同步考試操作技術和流程。學院線上同步考試工作小組負責本學院線上同步考試的總體組織、協調、安排,做好線上考試的操作流程的培訓和指導,及時妥善處理線上考試過程中的突發(fā)事件并與教務處考務科及時聯系。學院“線上同步考試”工作小組成員名單、聯系方式應告知全院教師。
4、學院教學秘書根據教務處提供的線上考試考生名單,做好本學院開課課程線上同步考試匯總表并報教務處考務科備案,匯總表須包括考試的.課程名稱、考試時間、線下考試地點、線上考試的學生名單、線上考試監(jiān)考老師(可以是任課教師、同場線下考試監(jiān)考老師,也可以是學院另外指派的線上監(jiān)考老師)、考試qq群號和騰訊會議號。
5、校院督導、期末考試巡考組要進一步加強期末考試巡考、巡視的力度,要特別加強對線上同步考試情況的巡查,及時發(fā)現問題并反饋給學院和教務處。
1、考試前,線上同步監(jiān)考教師建立線上考試學生qq群,組織線上考試學生入群。線上考試qq群主要用于發(fā)布線上考試通知、線上考試實施說明及試卷發(fā)放、答卷回收等。
2、考前30分鐘,線上同步考試監(jiān)考教師到達匯總表中指定的線下考場,測試線下考場內電腦或自帶電腦,做好線上考試的準備工作。
3、考前20分鐘,監(jiān)考教師發(fā)起騰訊會議,在qq群中告知考生騰訊會議號。確保每位考生進入騰訊會議并打開攝像頭及麥克風,檢查考生是否將手機放到身體側面,鏡頭范圍是否覆蓋考生電腦屏幕和桌子及上半身,能否看到雙手和草稿紙及電腦、鍵盤,考試過程中考生不得離開攝像范圍。
4、考前10分鐘,監(jiān)考教師開始屏幕錄制,檢查考生的身份證、學生證、答題紙和草稿紙(須雙面空白),如果該科目考試允許帶計算器,需是普通計算器;提醒學生開始錄制自己的電腦屏幕。監(jiān)考教師和考生均需錄屏。
5、考試開始前5分鐘,監(jiān)考教師通過qq群,將試卷拍照版發(fā)送給考生(線上考試只拍考試題目,不要拍學校名稱等)。未進入騰訊會議完成證件檢查的學生不能參加考試,發(fā)卷前須將其從qq群中移除。
6、考生開始答題,監(jiān)考教師認真履行監(jiān)考責任,及時處理考試中出現的問題。全程視頻監(jiān)控學生的考試,并全程錄制學生考試過程的視頻。
7、監(jiān)考教師完整填寫監(jiān)考情況登記表:考生線上考試起止時間,考生考試過程出現的問題,如斷網、離線的時間、考生違紀、考生交卷情況等。
8、考試結束前10分鐘,提醒考生距離考試結束還有10分鐘。
9、考試結束,監(jiān)考教師通過私聊逐個收取考生答卷和錄屏,同時核對好考生上交的答卷是否清晰、完整,如不清晰或不完整,要求考生重拍。
10、考試完畢,將學生答題紙打印、裝袋,與監(jiān)考情況登記表、監(jiān)考視頻等一并交給學院。
參加線上同步考試的學生需要按照要求做好線上考試的各種準備,并聽從監(jiān)考教師的線上考試安排,遵守線上考試的各項要求以及學校期末考試的各項規(guī)章制度。
1、線上考試學生需要準備一臺電腦和一部手機(均可連網),電腦提前下載qq測試錄屏功能,手機提前下載騰訊會議。準備好身份證、學生證,以備查驗,準備足夠的空白a4紙,用于答卷,電腦、手機均連接好充電器,防止沒電掉線。手機關閉自動鎖屏功能,防止掉線。
2、加入課程監(jiān)考教師組建的考試qq群,及時查看教師發(fā)布的各項通知。
3、提前做好設備測試工作,確??荚嚂r設備、網絡正常,并準備好應急設備,掉線5分鐘以上,取消考試資格,停止考試。
4、考前20分鐘,進入騰訊會議,并打開攝像頭及麥克風(確保能聽到監(jiān)考教師講話),將手機放到身體側面,鏡頭范圍是電腦屏幕和桌子及上半身,確保鏡頭里能看到雙手和草稿紙及電腦、鍵盤,考試過程中不得離開攝像范圍。
5、考前10分鐘,提供證件供監(jiān)考教師核查,核查完畢后,用電腦qq打開“屏幕錄制”或電腦自帶的錄屏,開始錄制自己的電腦屏幕。未按時進入騰訊會議接受證件檢查的同學不能參加考試,會被移出考試qq群。
6、考前5分鐘,接收監(jiān)考教師通過qq群發(fā)送的試卷。
7、考生在空白草稿紙上按題型和題號先后順序答題,同時將答題紙每頁寫上考試科目+班級+學號+姓名,并在每頁最后標注頁碼(第幾頁/共幾頁)??荚嚻陂g電腦不能打開除試卷之外的任何頁面(包括其他文檔、網頁等),且中途不允許去衛(wèi)生間和離開攝像范圍。
8、考試結束,考生確保答卷清晰、完整,并將答卷拍照在2分鐘內私聊發(fā)送給監(jiān)考教師,拍攝時不能退出騰訊會議。
9、答卷上交后,結束qq錄屏,將錄屏文件發(fā)送給監(jiān)考教師,若文件太大,可通過郵箱發(fā)送。
1、不能返校的學生原則上均需要參加“線上同步考試”,不按時參加線上同步考試的視為自動放棄本次考試。特殊情況下,不能參加“線上同步考試”的同學需要經過批準,并于考試前辦理緩考手續(xù)。
2、參加線上同步考試的同學,視同做出線上考試誠信承諾,承諾遵守考試各項紀律要求。一旦發(fā)生考試違紀、作弊現象,將被取消成績并將根據規(guī)定進行處理。
小學線上質量檢測方案篇十二
為貫徹落實教育部、河北省教育廳及我校在疫情防控期間做好線上教學組織與管理工作的有關文件精神,全力保障我校在線教學工作有序開展,確保網絡教學質量和效果,我校將加強教師在線教學與學生學習過程的管理與監(jiān)督,特制定疫情防控期間線上教學質量監(jiān)控方案。
嚴格執(zhí)行上級政府和教育主管部門及學校有關疫情防控工作的通知要求,實現及時掌握線上教學動態(tài)情況,確保疫情防控時期“學生不停學、教師不停教、教學質量有保障”。
為全面達到線上教學質量監(jiān)控的目標,實行全員參與質量監(jiān)控,實行學校-教學單位兩級督導制度。
1.教務處負責工作安排、信息掌握、學校督導工作的組織和實施,對全校教師教學與學生學習過程進行管理與監(jiān)督。
2.各教學單位負責本單位教學督導工作的組織和實施,重點對本單位開設課程的教學準備、教學組織與實施情況、學生學習情況進行監(jiān)督。
線上教學質量監(jiān)控的內容主要包括教學準備、教學過程及學生學習情況。
1.教學準備。
網絡課程開課前,各教學單位負責檢查課程是否具備開課要求,確保所有課程能保質保量按時開課,并對可以開設及不能開設的課程及時備案并報教務處。教學督導組可通過教師提交的資料(教學大綱、講稿、ppt、電子教材、音頻等資料來判斷課程是否具備開課要求。
2.教學過程。
網絡課程開課后,教務處將根據課表安排抽查課程建設與教學實施情況,主要通過網絡教學平臺后臺數據統(tǒng)計,實時監(jiān)控線上課程開設情況。
線上授課期間,各教學單位可啟用教師課前、課后匯報制度,要求教師授課開始前匯報是否能夠正常開始,課后填寫授課記錄,提供授課視頻、音頻、截圖等過程資料來了解和掌握本單位的教學運行狀況。
3.學生學習。
教師要利用教學平臺,實時跟蹤學生的學習狀況,將網絡學習情況納入課程考核的指標。教師可以通過在線簽到、在線答疑、在線學習、課后作業(yè)布置、作業(yè)批改、在線考試等方式加強學生線上學習的過程管理。
1.各教學單位督導組應及時了解、如實反映教學過程中存在的問題,對于督導過程中發(fā)現的突發(fā)情況,應及時上報學校。
2.教師應積極建設與使用學校網絡教學平臺課程資源,開展在線教學,結合所授課程的特點,提前考慮答疑或直播過程可能會出現的突發(fā)或意外情況,并做好相應的預案;根據學生反饋和學習效果情況,及時調整課程內容及在線教學方式方法;并適時開展課程思政,教書育人,引導做好個人防護,積極支持疫情防控工作。
3.各教學單位應指定專人對本單位開展的線上教學情況進行統(tǒng)計整理,以便掌握情況,及時改進完善,確保在線教學的穩(wěn)定有序,并填寫《線上教學日報表》于次日中午12:00前反饋至教務處,聯系人:**x。
小學線上質量檢測方案篇十三
受當前疫情的影響,根據《教育部辦公廳關于進一步完善高職院校分類考試工作的通知》(教學廳函202136號)《關于做好2022年高等職業(yè)院校單獨考試招生工作的通知》(內教招考普20222號)要求,2022年鄂爾多斯職業(yè)學院高職單招考試以線上考試形式進行。為確保本次線上考試順利進行,特制定《2022年鄂爾多斯職業(yè)學院高職單招考試線上考試實施方案(指南)》。請考生務必提前熟知線上考試要求,并按方案中的`要求,做好各項準備工作。
(一)硬件準備。
每位考生需提前準備一臺帶有攝像頭的電腦,準備一部智能手機。
(二)軟件準備。
1.我院本次線上考試的平臺是雨課堂??忌柙诳荚嚽霸谑謾C微信端搜索并關注“雨課堂”微信公眾號,并進行身份綁定(具體操作見附件)。考試時需用電腦在雨課堂網頁版答題。
2.在手機上提前下載好“釘釘”軟件(下載辦法:在應用商店搜索“釘釘”),考生下載釘釘后一定要實名注冊??荚嚽皶泄ぷ魅藛T和考生聯系,把考生拉入對應釘釘監(jiān)考群。
(三)考試場所。
提前準備網絡信號順暢、安靜、整潔的獨立空間為考試場所,并且備有已經連接互聯網的臺式(或筆記本)電腦。
(四)考試演練。
根據老師的指導,模擬演練考試期間拍攝角度,熟練掌握考試流程,必須提前確定好拍攝近身和全景畫面的最佳距離、角度和位置,應保持手機攝像頭與考生高度處在同一水平線,避免仰拍或俯拍,拍攝畫面以拍攝考生全身鏡頭和電腦屏幕及考試場所獨立全景畫面為主(如下圖)。
(一)機考。
文化素質(原定筆試內容)考試通過雨課堂平臺線上進行,具體流程如下:
1.考試前30分鐘考生進入“釘釘考場群”,按照監(jiān)考老師的要求進入“釘釘”視頻會議模式,根據提示向手機攝像頭完整展示身份證、《單獨招生準考證》、考生本人面部,完成本人身份核驗后,按照考前模擬演練好的角度放置好手機。監(jiān)考老師宣讀線上考試注意事項。
2.監(jiān)考老師宣布考試開始后,考生用事先準備好的電腦登錄雨課堂平臺進行考試。具體操作流程見下面附件——考生作答操作指南。
3.考試中要全程用手機開啟,不得隨意轉換攝像頭角度??荚嚾瘫3职察o,無人員走動和其他聲響,答題過程隨機抓拍,全程錄像、錄音留檔備案,禁止切換考試界面。
(二)面試。
機試結束后,監(jiān)考老師與考生單線“釘釘”視頻連線完成面試。
機考:2022年3月13日上午9:00—11:00。
面試:2022年3月13日下午14:00—18:00。
1.考生一定要提前準備好考試需要的設備,提前熟悉考試流程。
2.近期一定要保證手機暢通。
3.考試過程中要嚴格按照監(jiān)考老師的要求進行,如遇網絡、電力中斷等突發(fā)問題,要及時上報監(jiān)考老師,綜合研判、靈活處置,確??荚嚨靡皂樌瓿伞?BR> 4.凡未按照線上考試要求考試的考生,按考試不合格處理,本人承擔全部責任和后果。
小學線上質量檢測方案篇十四
為了加強教師職業(yè)道德建設,規(guī)范教師從教行為,提升教師隊伍整體素質,依據《中小學(幼兒園)教師師德考核辦法》,結合本校實際,制定本考核方案。
1、師德師風考核小組。
組長:
副組長:
成員:
考核小組成員通過民主選舉形式產生,挑選作風正派、辦事公正、政策業(yè)務水平和群眾威信較高的人員擔任。師德師風考核每學年度一次,根據《師德師風考核內容和評分細則》組織考核。
2、組織考核。通過一定的形式向社會和家長通報師德考核內容和標準,增強工作的透明度和監(jiān)督的力度??己擞蓪W??己诵〗M組織進行,考核實行百分制,學生評議(含學生家長)占20%,教師自評占10%,教師互評占10%,考核小組考核占60%。
學生評議:以班級為單位進行,班主任在本班評議,任課教師由考核小組在其所教班級中隨機抽取部分學生以問卷形式進行評議;學生評議允許家長參與??己诵〗M考核:考核小組依據教師平時的師德表現、學校相關記錄,集中考核小組成員按照《師德師風考核內容和評分細則》進行考核,每月考核一次,學期末進行匯總。
3、公布考核結果??己诵〗M將考核結果通過適當形式向全體教師公布,接受教師、學生監(jiān)督。
考核結果以得分高低分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個等級。其中優(yōu)秀占30%,合格占40%,基本合格占20%,不合格占10%。
凡有下列情況之一者,實行一票否決,不管得分多少,考核等級定為不合格:
1、觸犯法律受到刑事處罰的,受到黨紀、政紀處分的。
2、違反社會治安綜合治理有關規(guī)定,造成嚴重社會影響的。
3、嚴重違反黨風廉政建設規(guī)定的;
4、傳播有害學生身心健康的思想,參與色情、賭博和邪教活動,造成嚴重社會影響的。
5、向學生家長索要錢物,利用職務之便謀取私利,造成嚴重社會影響的。
6、體罰或變相體罰學生,造成嚴重社會影響的。
7、品行不良,諷刺、挖苦、侮辱、猥褻學生,影響惡劣的。
8、有聚眾上訪、打架斗毆、罷課罷會等問題,嚴重影響教育形象的。
9、組織和參與有償家教、違規(guī)補課,屢教不改,嚴重影響教育形象的。
10、不學習、不研究,教學水平低下,質量評估連續(xù)兩學期處于東南學區(qū)后兩位。
1、將考核結果作為對教師進行獎懲、聘任以及教師職務晉升、工資晉升的重要依據。
2、對師德師風考核優(yōu)秀者,在專業(yè)技術職務評聘和評先評優(yōu)時優(yōu)先考慮。師德考核不合格者,年內不得評先評優(yōu)。
小學線上質量檢測方案篇十五
為增強質量意識、競爭意識、合作意識,抓好教學過程管理,加強考風、教風、學風建設,全面提升教學質量和管理水平,實現學校的可持續(xù)發(fā)展,特制定本方案。
組長。
組員。
語文、數學、3--6年級英語、五年級信息(其中三年級語文、五年級信息為區(qū)抽測科目)。
20xx年1月5日。
檢測內容的命題與制卷均由區(qū)教科中心負責。
均為閉卷筆試。(其中英語有聽力測試)。
1、考前準備:由教導處按照區(qū)教育科的安排,布置好抽測科目的考室。(請班主任和黃佳宇老師配合)除三年級語文、五年級信息這兩門抽測科目外,其它檢測科目的考室為本班教室。要求各考室桌凳排列整齊,地面保持清潔,桌斗內的雜物和紙屑要清除干凈,考場內多余的'課桌要搬出考場,考場四周墻上不能保留與考試內容有關的文字,圖畫。
2、監(jiān)考要求:
1)請監(jiān)考老師在考前10分鐘到會議室領試卷??荚嚱Y束后將試卷送到會議室。
2)監(jiān)考老師要本著愛護學生、對學生負責的態(tài)度認真監(jiān)考,不得在考場內聊天、看書做其他事情或隨意離開考場。
3、其它事項:
1)請各位班主任提前一天通知家長,一二年級同學上午考試結束后由家長接回家,下午不來校,其他學生考試完后回家休息,1月9日全體學生來校參加結業(yè)典禮。
2)因為一二年級上午兩門考試的結束時間各不相同,因此請班主任老師結束監(jiān)考后,迅速回到本班教室,組織安排學生,直到第二場考試開始。請劉再暉老師負責一甲班,喻小燕老師負責二乙班。
3)各場考試時間以卷面為準。
4)行政巡視:一樓二樓三樓四樓。
5)閱卷時間及安排:20xx年1月6日由各教研組組長負責,組織老師流水閱卷。
小學線上質量檢測方案篇十六
由于新冠狀病毒的`侵襲,我們每一個人都遭遇到了前所未有的挑戰(zhàn),所有學校不得不全面停課,所有學生只能在家中采取線上教學,為了及時了解前期的學習效果,起到督促每一個學生的作用,學校決定對全體學生進行線上測試,現將有關事宜通知如下:
略
采取“釘釘視頻會議”的形式。
1、此次線上檢測,班主任老師全程參與,協助科任教師負責組織管理線上考場工作。
2、班主任是語、數教師的,檢測時另外一名語、數教師協同監(jiān)考。
3、班主任是英語教師的,可任選一名語數教師協助監(jiān)考(提前選定人選)。
1、教師不得提前泄露考試試題,嚴格遵守考規(guī)。
2、根據考試時間,監(jiān)考教師提前15分鐘發(fā)起視頻會議,提醒學生調試好相關設備、準備好考試用具、講清考試規(guī)則,并確保全員參與。
3、一二年級要求監(jiān)考教師給孩子讀題,三年級通讀一遍題,讀題時語速適中,吐字清晰,時間掌握得當。
4、教師在考試前提前發(fā)布家校本,內容為“x年級x學科網絡授課階段性在線檢測”。(便于孩子上傳試卷)。
1、家長要求確保每位學生穿校服,佩戴紅領巾,考試前端坐在設備前。
2、要求每位學生必須由一位家長陪同監(jiān)考,考完試后,五分鐘內幫助孩子拍照上傳試卷。
3、本次檢測要求全體學生誠信考試,切忌作弊,這不僅是對孩子知識層面的檢測,更是對孩子意志品質的一次考驗,望親臨現場的家長嚴格把好關,考出真實成績。
1、4月25日評卷完畢,科任教師及時錄入成績,班主任老師將匯總成績單發(fā)到工作群,同時科任教師填好學科質量分析。(成績單及學科質量分析表教務處將會統(tǒng)一發(fā)到工作群里)。
各班班主任上傳一張下發(fā)考試通知及相關附加要求的截圖。
各科任上傳兩張學生考試時的照片、家長陪考照片、自身監(jiān)考照片及評改后的學生試卷照片,并將學科質量分析表上傳。
教研組長上傳幾張召開質量分析會的截圖。
小學線上質量檢測方案篇十七
材料學院線上考試工作工作領導小組負責學院期初補考課程考試工作安排。
成員如下。
組長:
副組長:
成員:
(一)8月25日15:00前,各教學系部根據補考課程需求,安排專人進行考試命題,報送補考課程名稱、學生人數及擬選派監(jiān)考教師名單。
(二)8月27日15:00前,學院協調安排具體考試時間并進行發(fā)布。
(三)8月31日15:00前,各相關教學系部組織老師完成線上考試命題工作。
(四)9月3日15:00前,各相關教學系部組織安排建立課程群和監(jiān)考群,引導學生入群并進行線上考試測試,完成教師監(jiān)考培訓和學生誠信教育工作,將監(jiān)考培訓和誠信教育工作實證材料提交學院教學秘書。
(五)9月6日-9月12日,完成線上考試具體組織工作。
(一)考試形式與要求。
1、線上考試,以超星學習通+釘釘會議模式進行,不允許提前交卷。
2、考試結束后,答題紙拍照在學習通上傳至指定教師。
(二)考試時間。
1、具體考試時間發(fā)布后,任課教師/課程組建立釘釘監(jiān)考群,并告知學生考試使用的超星建課信息、釘釘監(jiān)考群信息、緊急情況聯系教師的'電話等信息,指定學習通中負責收發(fā)試卷、答題紙的教師,并報學院備案。
3、任課教師/課程組至少提前一天檢查超星課程及釘釘監(jiān)考群信息,確保參考學生全部進入,并在群中發(fā)布考試流程與要求,安排時間集中學生培訓、測試硬件設備與網絡,以保證考試順利進行。
(三)試卷形式及難度。
1、試卷與線下考試題型和難度相同。
2、試卷需隱去學校、年級等信息,只顯示各類題型、題干部分,并需在試卷電子版中加入水印(例如:考試課程名稱-大學物理、材料力學等)后將試卷轉換為pdf或圖片模式備用。
(四)考試流程與要求。
學生準備兩部手機或一部平板電腦+一部手機。在其中一部手機或平板電腦中登錄超星客戶端用于讀題,并在考試結束時用于上傳答題紙;在另一部手機中登錄釘釘客戶端用于現場監(jiān)控。
學生提前20分鐘進入考場,調試電腦屏幕角度與手機機位,保證手機攝像頭可以監(jiān)控到讀題手機或電腦屏幕、學生答題狀態(tài)和周邊情況,監(jiān)考老師根據釘釘客戶端顯示的現場視頻提醒學生調整位置至合適狀態(tài),不服從管理的學生以作弊論處。
開考時,主考教師在超星學習通中以消息形式發(fā)布pdf版試卷或圖片,學生在超星學習通中進行讀題。
學生在a4紙或類似大小的紙張上答題,在每張答題紙最上方標注:姓名、學號、年級、專業(yè)名稱;答題區(qū)域按照試題內容順序作答,標注對應題型、題號等信息;答題紙最下方標注頁碼。
考試結束前10分鐘,監(jiān)考老師以語音方式提醒學生。
監(jiān)考老師宣布考試結束時,學生立即停止答題,并在三分鐘以內用讀題手機或平板電腦將試卷拍照,保證答題內容清晰可見,在超星學習通app中以消息形式上傳給指定教師,超時者以作弊論處。
(五)線上監(jiān)考。
由兩名教師負責在釘釘群以會議視頻形式監(jiān)考,全程錄像,并留底備查。
(六)線下批改。
任課教師打印答題紙,嚴格按照線下標準批改,保存于所在教學系部。
(七)成績評定。
最終成績組成、比例和形式按教務處考試要求執(zhí)行.
(八)其他。
未盡事宜,由任課教師或課程組負責人報學院后處理與解釋。
小學線上質量檢測方案篇十八
為準確掌握本學期教育教學情況,評價教學效果,有效推進教學管理精細化,根據縣教育局《關于20xx年寒假放假的通知》文件精神,就做好我校期末質量檢測工作,特制定本方案。
(一)檢測形式。
(二)科目范圍及命題要求。
1、檢測范圍:高一、高二為各學科本學期所學內容,前半學期占30%,后半學期占70%。高三年級為各學科高考所有內容。
2、命題要求:語文、數學、英語時長90分鐘,分值150分。物理、化學、生物、政治、歷史、地理時長60分鐘,分值100分。語文寫作為小作文,英語不考聽力。
(一)高一年級期末檢測科目及時間安排:
略
(二)高二、高三年級期末檢測科目及時間安排:
略
(一)組織機構。
主考:
副主考:
考務組長:
副組長:
考務:
巡查領導:
(二)考務安排。
1、教導處組織,學部具體落實。學部教學干事具體負責試卷發(fā)放;各科任教師負責線上監(jiān)考及試卷收集、閱卷工作。
2、以班為單位設置線上考場,每考場安排1名科任教師在線監(jiān)考,家長線下監(jiān)考。
3、試卷發(fā)放:各學部教學干事在每科開考前5分鐘在班級釘釘群推送試題。
4、學生嚴格按照學科考試要求在答題卡上進行作答,每科考試結束后10分鐘內在班級釘釘群提交答卷。
5、各學科以備課組為單位組織閱卷,統(tǒng)一時間、統(tǒng)一標準,高二、高三年級元月17日閱卷,18日上午10點前將檢測成績以電子版形式交學部教學干事。高一年級元月18日閱卷,19日上午10點前將檢測成績以電子版形式交學部教學干事。
(一)思想重視,加強組織領導。期末質量檢測是學校教育教學工作的重要環(huán)節(jié),是教育評價的核心和基礎,對診斷學情教情、改進教學方式方法具有重要的作用。各領導各教師要高度重視,按照《通知》要求,結合當前疫情防控實際情況,教導處組織,學部配合,各學部干事、班主任、科任教師具體落實,明確工作目標,強化落實措施,細化人員分工,夯實工作責任,確保期末線上質量檢測工作組織有序、順利實施。
(二)精心安排,細化考務組織。各備課組提前命制試題,各學部組織召開期末考試線上動員會,要求學生及家長參會,將檢測時間、科目、形式、答卷提交辦法和注意事項等提前告知學生及家長,動員學生及家長做好充分準備,教育學生加強自我管理,誠信參考,引導家長做好學生考試過程督導,保障學生按照考試要求按時參考、按時提交答卷,保證考試結果真實有效。
(三)加強管理,強化考試紀律。各年級要嚴格按照學??荚嚢才?,規(guī)范組織考試,各年級考試時間、考試科目不得調整。監(jiān)考教師要盡職盡責,巡查領導做好巡查督查,確保線上考試有序高效進行。
(四)認真分析,做好教學總結。各學部結合本次期末線上質量檢測反饋結果,扎實做好教學質量的評估工作,精準分析各學科在線上教學期間的得失,針對問題,找出原因,各備課組根據考生成績做好學科教學工作總結,并于元月21日前將個人學科教學工作總結上交學部。