通過總結(jié)，我們可以更好地反思自己的行為和決策是否合理。總結(jié)可以通過列舉事實、數(shù)據(jù)或例子來支持觀點。這里給大家分享一些優(yōu)秀總結(jié)范文，供借鑒參考。
醫(yī)院進修心得篇一
第一段：引言（150字）。
大醫(yī)院進修是每個醫(yī)學專業(yè)人士發(fā)展的一個重要階段。在這段時間內(nèi)，我們能夠接觸到最新的醫(yī)療技術(shù)和最專業(yè)的醫(yī)學團隊。我曾有幸在一家大醫(yī)院進行了一段時間的進修，這次經(jīng)歷給我留下了深刻的印象，使我受益匪淺。
第二段：機會與挑戰(zhàn)（250字）。
大醫(yī)院進修提供了豐富的學習機會。首先，我能夠親身參與一些高難度病例的診治過程，這對于進一步提高技術(shù)水平非常有幫助。其次，大醫(yī)院擁有最先進的設(shè)備和技術(shù)，使我能夠接觸到最新的醫(yī)療技術(shù)，了解最新的科研進展。然而，與機會同時而來的是巨大的挑戰(zhàn)。我需要適應(yīng)大醫(yī)院的工作強度和節(jié)奏，面對繁忙的工作和復(fù)雜的病例，我必須提升自己的專業(yè)能力，保持高度的專注和耐心。
第三段：團隊合作的重要性（300字）。
在大醫(yī)院進修期間，我充分體會到了團隊合作的重要性。大醫(yī)院擁有齊全的醫(yī)療團隊，包括主治醫(yī)生、住院醫(yī)生、護士和技術(shù)人員等。每個人都有自己的專業(yè)領(lǐng)域和工作職責，只有良好的團隊合作，才能夠提供高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù)。作為一個進修生，我主動與團隊成員溝通合作，尊重他們的意見，并向他們請教和學習。通過與團隊的緊密合作，我不僅學到了專業(yè)知識和技術(shù)，還培養(yǎng)了良好的溝通和協(xié)作能力。
第四段：人文關(guān)懷與患者溝通（300字）。
大醫(yī)院進修不僅要關(guān)注醫(yī)學知識和技術(shù)，還需要注重人文關(guān)懷和患者溝通。在大醫(yī)院，我經(jīng)?？吹结t(yī)生和護士們用溫和的語言和微笑來安撫患者，給予他們慰藉和鼓勵。無論醫(yī)生的技術(shù)水平有多高，如果沒有良好的溝通技巧和人文關(guān)懷，也很難贏得患者的信任和滿意。在與患者的接觸中，我學到了如何傾聽患者的需求，并用簡明扼要的語言向他們解釋病情和治療方案，幫助他們更好地理解和配合治療。
第五段：總結(jié)與展望（200字）。
大醫(yī)院進修是一個寶貴的學習機會，我在這段時間內(nèi)不僅提高了專業(yè)技術(shù)水平，還培養(yǎng)了團隊合作能力和人文關(guān)懷意識。進修結(jié)束后，我深感醫(yī)學是一個不斷學習的領(lǐng)域，我將繼續(xù)努力不懈，不斷追求進步，在臨床實踐中為患者提供更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。
這段大醫(yī)院進修的經(jīng)歷不僅是對我的專業(yè)素養(yǎng)的錘煉，也是對我的人生觀的提升。我相信，只有通過不斷學習和積累，才能成為卓越的醫(yī)學專業(yè)人士。
醫(yī)院進修心得篇二
一年即將過去，在這過去的一年里，在___院長的直接領(lǐng)導下，___科工作在全體管理小組成員的努力及支持下，較好地按照醫(yī)院___管理措施落實執(zhí)行，完成了__年___科工作計劃90%以上?，F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
一、提高醫(yī)務(wù)人員院內(nèi)___知識。
1、按照培訓計劃分別于5月份、11月份進行院內(nèi)___知識考試，并下發(fā)了院內(nèi)___與非院內(nèi)___的鑒別診斷資料，組織全體人員進行學習。
2、5月份，派手術(shù)室護士長參加浙江省護理中心舉辦的手術(shù)室管理學習班，學習結(jié)束后向全院醫(yī)護人員進行匯報。
二、重點抓好一次性物品器械的管理工作。
4月份為了更好地貫徹落實全省整頓和規(guī)范市場經(jīng)濟秩序工作會議精神和衛(wèi)生廳《關(guān)于部署開展三項整治活動的緊急通知》精神，在我院順利開展一次性醫(yī)療器械的整治活動，確保人民群眾的身體健康和生命安全，成立了一次性醫(yī)療器械整治活動領(lǐng)導小組，負責一次性醫(yī)療器械的整治工作，并因此制訂了廢舊一次性醫(yī)用塑料用品回收管理制度，每月下到各個重點科室檢查回收工作，并建立登記本。
三、加強院內(nèi)___的管理。
1、每月對各個重點科室的消毒液用含氯測試紙、2%戊二醛測試紙進行監(jiān)測，紫外線燈管用紫外線強度儀進行監(jiān)測并登記。
2、每個病區(qū)堅持對治療室、換藥室每月進行空氣培養(yǎng)一次。手術(shù)室每個月對物品、手進行細菌培養(yǎng)。
3、手術(shù)室嚴格執(zhí)行了院感科管理要求，無菌包內(nèi)加用生物化學指示劑。
4、一次性用品使用后各病區(qū)、化驗室都能及時毀形、浸泡，病區(qū)護士長負責督促檢查工作，每日檢查使用和回收的一次性廢舊醫(yī)療器械數(shù)量相符情況，并進行登記，指定專人將廢舊物品送到供應(yīng)室，再由回收單位統(tǒng)一回收。
醫(yī)院進修心得篇三
進修醫(yī)院是每位醫(yī)學專業(yè)人士追求進步的必經(jīng)之路。我有幸在一家名聲顯赫的頂級醫(yī)院進行進修，在這段時間里，我親身體驗到了醫(yī)療與科研的最尖端，也深受啟發(fā)和感悟。在這篇文章中，我將分享我在醫(yī)院進修的體會和感受，以及對將來醫(yī)療工作的影響。
第二段：實踐是最好的老師。
在醫(yī)院進修期間，我親眼目睹了許多病例的治療過程，得以接觸到許多罕見的病例。這給了我寶貴的機會，在實踐中學習和觀察，深入理解疾病的發(fā)病機制和治療方法。與此同時，我也切身感受到了醫(yī)院工作的殘酷現(xiàn)實和挑戰(zhàn)。每天都面對著千變?nèi)f化的患者，每一個決策都可能關(guān)系到一個人的生死。我明白，無論是在實踐中還是在日常工作中，持續(xù)學習和積累是提高醫(yī)療水平和人文關(guān)懷的關(guān)鍵。
第三段：團隊合作的重要性。
醫(yī)院是一個龐大的機構(gòu)，需要各個部門相互配合，才能夠順利運轉(zhuǎn)。在進修期間，我深刻體會到團隊合作的重要性。在手術(shù)臺上，每一個環(huán)節(jié)的失誤都可能造成患者的不可挽回的損失；在科研實驗室中，每個科研人員的努力都是完成一項具有重大意義的研究的重要組成部分。通過與醫(yī)生、護士、科研人員的合作，我也更加理解了自己在團隊中的定位和責任。只有通過相互理解、協(xié)作和信任，才能夠使醫(yī)療團隊發(fā)揮最大的效能，提供更好的醫(yī)療服務(wù)。
第四段：醫(yī)德醫(yī)風。
進修期間，我看到了許多醫(yī)生身上秉承的優(yōu)秀品質(zhì)和醫(yī)德。他們不僅具備卓越的醫(yī)療技能，更在個人修養(yǎng)上有著顯著的表現(xiàn)。他們始終以患者為中心，用心傾聽患者的需求，盡最大努力提供最佳治療方案。此外，他們的待人接物也令我印象深刻，他們用溫暖、真誠的態(tài)度對待每一位患者，并盡力為他們帶來安慰和希望。在進修中，我學到了不僅要追求專業(yè)技術(shù)的高超，更要擁有良好的醫(yī)德醫(yī)風，以更好地服務(wù)社會和病患。
第五段：展望未來。
通過這段時間的進修，我深刻體會到了醫(yī)學是一個不斷發(fā)展和進步的領(lǐng)域?？萍嫉牟粩鄤?chuàng)新，醫(yī)療模式的不斷改變，要求醫(yī)生不斷學習和適應(yīng)。我相信，在這樣一個快速變革的時代，只有不斷學習和進修，才能不被淘汰。同時，我也明白，只有秉持醫(yī)者仁心的精神和醫(yī)德醫(yī)風，在實踐中體現(xiàn)先進的技術(shù)和人文關(guān)懷的結(jié)合，才能成為一名優(yōu)秀的醫(yī)學專業(yè)人士，為社會健康事業(yè)做出更多的貢獻。
總結(jié)：
通過在醫(yī)院的進修經(jīng)歷，我對醫(yī)療行業(yè)有了更加清晰的認識，也深刻感受到了醫(yī)學進步的重要性和挑戰(zhàn)。團隊合作、醫(yī)德醫(yī)風和不斷學習成為了我進一步發(fā)展的指導原則。我希望將來能夠?qū)⒆约旱闹R和技能應(yīng)用于實踐中，為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)，同時也秉持著醫(yī)者仁心的精神，為社會健康事業(yè)貢獻一份力量。進修醫(yī)院的心得體會將伴隨我一生，成為我醫(yī)學人生中最難忘的經(jīng)歷之一。
醫(yī)院進修心得篇四
第一段：引言（200字）。
作為一名醫(yī)學院的學生，進修外醫(yī)院是我們提高臨床技能與專業(yè)素養(yǎng)的重要機會。我有幸在暑假期間進修了某醫(yī)院，這段寶貴的經(jīng)歷使我受益匪淺。在這篇文章中，我將分享我在外醫(yī)院進修期間的體會和心得。
第二段：熟悉醫(yī)院環(huán)境（200字）。
在進入醫(yī)院的第一天，我首先被醫(yī)院的規(guī)模和設(shè)施所震撼。這個醫(yī)院擁有現(xiàn)代化的診療設(shè)備和高水平的醫(yī)療團隊。然而，我也迅速意識到自己的知識和技能還有很大的提升空間。我每天都要與優(yōu)秀的醫(yī)生和護士們一起工作，通過觀察和學習，我逐漸熟悉了醫(yī)院的工作流程和標準。同時，我也了解到了自己在醫(yī)學知識和技能方面的不足之處，這讓我更加努力地學習和提高自己。
第三段：實踐技能和掌握經(jīng)驗（300字）。
進修期間，我有機會參與了很多病例的診療和手術(shù)操作。在實際操作中，我深刻地認識到理論知識與實際操作的差距。有時，我會犯一些低級錯誤或者面臨一些特殊情況，這時我能夠及時向?qū)熣埥滩⒓m正錯誤。通過每天接觸病人和醫(yī)療團隊，我學會了與患者、醫(yī)生和護士建立良好的溝通和協(xié)作關(guān)系。我能夠更好地傾聽患者的需求、有效地解釋診斷結(jié)果，并給予適當?shù)闹委熃ㄗh。這些實踐技能的積累和經(jīng)驗的掌握，不僅讓我對臨床工作有了更深入的了解，也提升了我與患者之間的互動效果。
第四段：提高專業(yè)素養(yǎng)（300字）。
進修期間，我深入?yún)⒂^了醫(yī)院的各個科室，從病房、手術(shù)室到急診科，我都盡可能地去了解每個科室的運作方式和臨床醫(yī)學的最新進展。這為我拓寬了專業(yè)視野，更加全面地認識到醫(yī)療團隊合作對于患者的重要性。我還學習到了醫(yī)學倫理與人文關(guān)懷的重要性，通過觀察醫(yī)生與患者的互動，我體會到如何關(guān)懷患者的心理和情感，以增進與患者之間的信任和理解。這些專業(yè)素養(yǎng)的提高使我更加明確了醫(yī)生的責任與使命，也為我今后的醫(yī)學之路打下了堅實的基礎(chǔ)。
第五段：總結(jié)與展望（200字）。
通過外醫(yī)院進修的經(jīng)歷，我不僅充實了自己的專業(yè)知識和臨床經(jīng)驗，還提高了自身的實際操作能力和溝通技巧。在未來，我會繼續(xù)保持學習的心態(tài)，不斷提高自己的醫(yī)學水平，并將所學所悟付諸于實踐當中，為患者的健康和幸福貢獻自己的力量。
通過這次進修，我收獲了一次寶貴的學習經(jīng)歷，也感受到了作為一名醫(yī)學生的責任與使命。這段經(jīng)歷讓我更加堅定了成為一名醫(yī)生的決心，并為我今后的醫(yī)學之路指明了方向。
醫(yī)院進修心得篇五
八月的天，火熱的日子，我們接到醫(yī)院的通知，有機會到xx醫(yī)院進修學習，懷揣著在護理道路上成長的夢想，我們揚帆起航走在了學習的道路上。
20xx年8月我們在院領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，順利抵達xx醫(yī)院，我有幸進修的是xx醫(yī)院特色科室心內(nèi)科，xx醫(yī)院的心內(nèi)科主要是以介入手術(shù)檢查、治療為主，初來乍到，見到xx醫(yī)院的一切都在心里產(chǎn)生啦一種默念“我來對啦”，完全將剛開始不安的念頭打消。
轉(zhuǎn)眼間我們到xx醫(yī)院進修學習已經(jīng)四個月了，老師們對各方面專業(yè)知識、技術(shù)的認真教授，讓我們從不同層面學習到很多心內(nèi)科領(lǐng)域的專業(yè)知識，學習心內(nèi)科普通病人、急危重癥病人的護理；學習cag病人的術(shù)前、術(shù)后的護理；支架植入術(shù)病人的護理；射頻手術(shù)病人的圍手術(shù)期護理；左心耳封堵術(shù)病人的護理，主動脈夾層病人的護理等相關(guān)專業(yè)的理論學習。學習除顫儀的使用，十八導心電圖的使用，遙測的使用，血氣分析儀，排痰理療儀，無創(chuàng)呼吸機等心內(nèi)科相關(guān)的操作儀器的學習使用；參加科室組織的護理查房，每月一次的業(yè)務(wù)學習，積極了解并學習科室常見病，罕見病的學習等；學習科室的精細化管理。從剛開始的跟班學習到獨立頂班，自己在學習的道路上不斷成長。
學習的道路從未止步，感謝院領(lǐng)導給我們提供的學習機會，感謝xx醫(yī)院的老師們在護理工作上對我們的幫助與指導，大家對待我如同對待如同自己的親姐妹一樣，讓我絲毫沒有出門在外的陌生感。
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醫(yī)院進修心得篇六
非常感謝由國家人社部組織并由人社廳實施的此次訪問學習，感謝復(fù)旦大學安排華山醫(yī)院接受我的訪學，同時感謝醫(yī)院領(lǐng)導讓我參加此次訪問學習，我知道這是組織與領(lǐng)導對我的關(guān)懷與信任，寄予了我殷切的期望。這次訪問學習是我來之不易的學習機會，是對自身素養(yǎng)的一次提高。因此我?guī)е鞔_的學習目的，時刻牢記領(lǐng)導對我的囑咐，決心通過一年的訪問學習，學到先進的臨床理念和技術(shù)，開闊自己的視野，拓展自己的思路，提高自己的專業(yè)技能?，F(xiàn)將此次訪學收獲總結(jié)如下：
一年的學習，復(fù)旦大學附屬華山醫(yī)院給我留下了深刻的印象。這里的工作節(jié)奏快而有序、忙而不亂，人員職責明確、分工到位，老師熱情關(guān)懷、悉心幫助。學習氣氛濃厚熱烈。特別是他們濃厚的學習氣氛、探索精神，不斷激勵著我盡快地掌握新的理論知識及技術(shù)。這里臨床醫(yī)師各種規(guī)章制度落實到位，科室主任每周查房2次。查房時感覺氣氛和諧，講求實事求是、重視循證醫(yī)學證據(jù)，很多原則性的問題已達成共識，但允許不違反原則的分歧。查房時，先由一線或進修醫(yī)生報告病史；上級醫(yī)生仔細閱片，分析可能診斷，進一步檢查及治療方案。這樣能系統(tǒng)的有計劃的使患者得到合理治療，同時年輕醫(yī)生也學習了更多相關(guān)知識。
呼吸科每周1次專業(yè)講座，學習呼吸領(lǐng)域新的理論、診斷及治療進展；每周1次科內(nèi)學術(shù)討論，就疑難、危重癥病例進行探討，氣氛活躍而激烈；同時不定時的還有各種級別的專題講座，可以了解該領(lǐng)域最新的研究成果。
華山醫(yī)院呼吸科十分注重各科室間的協(xié)作配合，各個科室都有技術(shù)專長，每位醫(yī)生也有技術(shù)專長，各學科人員的通力協(xié)作才能使科室的診療水平得到保證。正是醫(yī)院綜合實力的突出，才能有高水平的診療能力。
這里先進的設(shè)備及技術(shù)也給我留下很深的印象。有時候光有好的臨床醫(yī)生還不夠，必須有先進的設(shè)備和完善的輔助檢查，才能設(shè)計出理想的治療方案。有了先進醫(yī)療設(shè)備及技術(shù)，許多疑難病例會讓我們迎刃而解，豁然開朗。
通過在呼吸內(nèi)科的系統(tǒng)學習，我進一步鞏固加深了呼吸系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識、了解了呼吸系統(tǒng)最新的診療技術(shù)，進一步熟練掌握了呼吸科及相關(guān)科室常見病、多發(fā)病的診斷治療，熟悉了呼吸科常規(guī)操作如胸膜腔閉式引流、胸膜活檢、經(jīng)超聲、ct引導下經(jīng)皮肺穿，基本掌握了電子支氣管鏡操作要領(lǐng)，了解了肺功能的相關(guān)知識。并且完成了2篇質(zhì)量較高的學術(shù)論文待發(fā)表。
在訪學的過程中，隨時都伴隨著許多新的體驗以及收獲，給我在這里的學習生活增添了豐富的內(nèi)涵和樂趣。進修的時間是短暫的，訪學的生活是充實愉快的。雖然訪問學習很快結(jié)束了，但學習是無止境的，還有許許多多的知識等待著我在今后的工作中去認真學習和研究。我回首這段時光，審視自身的改變。我的專業(yè)知識得到了鞏固和增長，掌握或了解了很多先進的理論和技能；但是對我來說，最重要的收獲還是觀念上的改變。我現(xiàn)在為自己的付出和收獲感到快樂。我決心要把學到的知識和理念帶回到自己的工作崗位中，并在工作中影響和帶動同事們，使我院我科的工作水平更上新臺階。
醫(yī)院進修心得篇七
作為一名醫(yī)生，進修是我們提高專業(yè)水平、不斷學習更新知識的有效途徑之一。在大醫(yī)院進修期間，我深刻體會到了其重要性，并獲得了寶貴的經(jīng)驗和體會。下面將從進修機會，學習環(huán)境，醫(yī)療技術(shù)，患者管理和職業(yè)素養(yǎng)等五個方面進行總結(jié)，以分享我在大醫(yī)院進修期間的心得體會。
首先，大醫(yī)院進修為我提供了更廣闊的進修機會。在這里，我參與了更多樣化的手術(shù)和治療項目，接觸到了更復(fù)雜、更高難度的病例。這為我擴展了疾病觀念，增加了臨床經(jīng)驗。與此同時，我還有機會觀摩和學習頂尖專家的醫(yī)術(shù)，從中汲取了寶貴的知識和技能。這些機會給我?guī)砹松钊雽W習和提高自身專業(yè)能力的寶貴機會。
其次，大醫(yī)院進修提供了良好的學習環(huán)境。進修期間，我有幸接觸到了許多優(yōu)秀的醫(yī)師和同行，與他們進行了深入的交流與討論。在這里，我們彼此學習，共同成長。同時，醫(yī)院也提供了齊全的醫(yī)學圖書館資源和最先進的醫(yī)學設(shè)備。這些環(huán)境為我們提供了學術(shù)交流和自主學習的條件，使我們能夠更好地提高自身的醫(yī)學水平。
第三，大醫(yī)院進修使我接觸到先進的醫(yī)療技術(shù)。大醫(yī)院往往具備雄厚的科研實力和先進的醫(yī)療設(shè)備。在進修期間，我有機會接觸到最新的治療方法和技術(shù)，了解到前沿的研究成果。這些技術(shù)的應(yīng)用和了解不僅使我對疾病的認識更加深刻，也使我能夠為患者提供更精準、更有效的治療手段。通過學習和掌握這些先進技術(shù)，我不僅能夠更好地滿足患者的需求，還能為其他醫(yī)生提供學習和指導。
第四，大醫(yī)院進修使我更好地學會了患者管理。患者是醫(yī)生工作的核心，良好的患者管理對于醫(yī)生來說至關(guān)重要。在大醫(yī)院進修期間，我接觸到了各種各樣的患者，病情也更為復(fù)雜。通過與專家的交流和觀摩，我學會了與患者建立良好的溝通和信任關(guān)系，更好地了解和滿足患者的需求。同時，還學會了如何進行團隊合作，與護士、其他醫(yī)生等合作，共同為患者提供更全面、更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。
最后，大醫(yī)院進修也對我個人的職業(yè)素養(yǎng)產(chǎn)生了積極影響。在大醫(yī)院進修期間，我不僅學會了更專業(yè)的醫(yī)療技能，也見識到了更多的醫(yī)療場景。這使我對自己的職業(yè)有了更深的理解和認識，并且不斷激勵著我對醫(yī)學事業(yè)的熱情。在接觸到患者的疼痛和苦難時，我深刻明白了醫(yī)學的偉大和責任，更加珍惜和愛護每一個患者。
綜上所述，大醫(yī)院進修對于醫(yī)生來說具有重要意義。通過這次進修，我拓寬了進修機會、接觸了先進的醫(yī)療技術(shù)、改善了患者管理、提高了職業(yè)素養(yǎng)。這些經(jīng)歷不僅增加了我的臨床經(jīng)驗和專業(yè)能力，也為我未來的醫(yī)學事業(yè)奠定了堅實的基礎(chǔ)。我將繼續(xù)保持學習的態(tài)度，不斷提高自己的醫(yī)學水平，為患者的健康貢獻自己的力量。
醫(yī)院進修心得篇八
肝膽外科手術(shù)一向以難度高著稱，西京醫(yī)院秉承軍人本色，手術(shù)上精益求精，刻苦鉆研技術(shù)。西北地區(qū)相對貧困，醫(yī)療條件較差，西京人以其博大的胸懷，精湛的技術(shù)，造福一方百姓，免去當?shù)匕傩胀獬隹床≈?；肝膽外科更是其中佼佼者，多項技術(shù)都名列全國前茅：納米刀治療晚期腫瘤，納米刀并非利用“熱”或“冷”效應(yīng)進行物理消融，而是通過高壓脈沖電流直接破壞腫瘤細胞的細胞膜使腫瘤細胞死亡，而又能很好地保護周圍的血管神經(jīng)、膽管、胰管、腸管、輸尿管等重要組織不受影響?？剖乙栽罉鋸娊淌跒楹诵牡母鼓ず缶薮竽[瘤團隊，已成為西京醫(yī)院特色，在我進修期間，有幸目睹或親自參加以上高難度、新技術(shù)手術(shù)，使自己眼界開闊，收益頗多。
臨床工作繁忙，手術(shù)時間占據(jù)了外科醫(yī)師大部分時間，但西京人從未放棄過對教學和科研的重視，每天早晚兩查房，均有高年資副教授負責，查房期間，針對不同病人個案化講解，理論聯(lián)系實踐，使人印象深刻；每周二的小講課及病例討論，各個帶組教授均參加，依據(jù)疑難病例，從病人的病因、病理、診斷治療以及國內(nèi)外對該病的治療進展等講解討論，立足點之高，視野之開闊令我佩服不已?？剖疫€定期舉辦一些重大的會議，聘請國內(nèi)外專家一起學術(shù)交流，自己參與其中，親眼目睹平時耳熟能詳?shù)膶＜医淌趥鞯朗軜I(yè)解惑，萬分感慨，更加分外珍惜此次進修的機會。
古人云：“工欲善其事必先利其器”，在進修期間，我深深的感觸到先進的手術(shù)設(shè)備儀器給術(shù)者帶來的方便及自信，有了這些先進的設(shè)備，大大的縮短了手術(shù)時間，使手術(shù)更加精細化，甚至使有些以前認為已沒有手術(shù)可能的病例有了機會。肝膽外科配備有先進的第三代“達芬奇”機器人手術(shù)系統(tǒng)?！斑_芬奇”擁有“三頭六臂”，不僅可以根據(jù)不同手術(shù)的需求安裝各種專用手術(shù)器械，更可以360度全方位、無死角地旋轉(zhuǎn)，3d視野可放大達10倍以上，縫合分離游刃有余，神經(jīng)血管一覽無余。手術(shù)全過程完全依靠機械臂操作，無與倫比的視野對病灶的切除更為精準，將并發(fā)癥的發(fā)生率降到最低，此外科室還有熒光腹腔鏡、超聲刀、納米刀、ligasur、cusa等先進設(shè)備，為外科手術(shù)提供了強大的支持。在進修期間，自己有幸能觀摩、使用，頗有原來手術(shù)操作可以如此灑脫之感。
在西京醫(yī)院進修期間，感受的不光是精湛的手術(shù)技術(shù)，還有深厚的文化底蘊。西京文化精神可歸納為以下十五個字：“匯點滴、承一脈、濟八方、尚口碑、小天下”，可解為：中華名院也始于點滴，匯集南北，幾代努力，終具規(guī)模；隸屬第四軍醫(yī)大學，秉承和發(fā)揚軍隊光榮傳統(tǒng)；牢記宗旨，以救死扶傷、服務(wù)人民為己任；“技術(shù)精湛，醫(yī)德高尚，服務(wù)溫馨”的品牌形象，深入人心，有口皆碑；志存高遠，勇攀高峰，“國際知名、國內(nèi)一流”是醫(yī)院目標定位。正是在這種厚重的醫(yī)院文化，蘊育著一代又一代的名醫(yī)，使西京精神長久不衰。同樣這種精神也影響了我，使我更加明白了醫(yī)者之根本。
時光飛逝，半年的進修生活已結(jié)束，雖已回工作崗位，但進修生活中的點點滴滴仍歷歷在目，這段經(jīng)歷必將使我終身難忘，它不但是我在技術(shù)上有了長進，更使我在思想上得到了提高?；貧w科室后，我將自己學到的技術(shù)、知識充分運用，為醫(yī)院成為中原明院貢獻自己的一份力量。
醫(yī)院進修心得篇九
本人于20xx年8月至20xx年1月在第三軍醫(yī)大學第二附屬醫(yī)院即重慶市新橋醫(yī)院康復(fù)理療科進修學習。
按照學校和中醫(yī)系對于中醫(yī)學專業(yè)及專業(yè)群示范建設(shè)的整體規(guī)劃和要求，同時結(jié)合新橋醫(yī)院的?？铺厣白陨韺嶋H情況，我進修的重點是0—6歲的兒童康復(fù)。
具體進修安排是：
先在新橋醫(yī)院康復(fù)理療門診進修學習3個月，熟悉和掌握康復(fù)醫(yī)學的基礎(chǔ)知識和基本技能，學習各種康復(fù)理療儀器設(shè)備的使用和操作。隨后參加新橋醫(yī)院兒科腦癱康復(fù)中心舉辦的為期3個月的小兒腦癱康復(fù)評估師培訓。在進修期間，我認真學習，在帶教老師的細心指導下刻苦鉆研專業(yè)知識技能，下班后到圖書館查閱各種資料。通過半年的系統(tǒng)學習，以物理治療學和小兒腦癱康復(fù)為重點，積累了一定的臨床經(jīng)驗，也為今后的.教學與臨床工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。
在新橋醫(yī)院進修的這段時間充實而緊湊，我衷心地感謝新橋醫(yī)院康復(fù)理療門診黃主任、兒科趙主任以及各位指導老師對我工作、學習和生活的無微不至的關(guān)心和幫助。我也將再接再勵，不斷完善和提高自身綜合素質(zhì)，為我們學校的建設(shè)和發(fā)展貢獻出自己的一份力量。
中醫(yī)系趙彬。
20xx年1月6號。
醫(yī)院進修心得篇十
xx醫(yī)院是擁有床位1100張，年門診量28萬人次，年住院人數(shù)2萬人次，集醫(yī)療、科研、教學、保健等于一體的綜合性專業(yè)權(quán)威醫(yī)院。我有榮幸于5月份前往xxxxx醫(yī)院藥劑科進修，在門診藥房和中心擺藥室各學習兩個星期。通過這個月的學習與實踐使自己提高了能力，增長了知識，開闊了視野，拓展了思路。一個月的進修生活轉(zhuǎn)瞬即逝，感觸卻很深：
1。先進的電腦系統(tǒng)軟件給工作帶來了很多便利。在調(diào)配處方時，用法用量可以打印在貼紙上，打印出來的信息含有藥名，規(guī)格，用法用量等，這樣既可以提高工作效率，有可以避免手工寫錯或是不清晰造成病人誤服。前段時間有個社區(qū)醫(yī)院藥師給病人寫一個降血壓藥的用法用量，每日一次，每次1片，就因為寫得不清晰，病人看成每次11片，結(jié)果造成嚴重低血壓昏迷送到醫(yī)院搶救。還有是領(lǐng)藥計劃可以自動生成，也可以手動，就不需要人工逐個檢查藥品，再手寫計劃，還要入電腦這樣繁瑣。近效期藥品提示等。
2。藥品實行貨柜號擺放，每個藥品有自己的貨柜號，貨柜號存入電腦系統(tǒng)應(yīng)用軟件，當不知道或忘記藥品的擺放位置時可以通過查電腦就知道位置了。有利于調(diào)配和盤點，降低差錯率，提高工作效率。打印出來的醫(yī)囑單藥品（貨柜號標在藥名后）以貨柜號為順序排列，這樣就可以按照順序一路配藥，避免拿錯多規(guī)易混淆的藥品，也避免工作人員來回走動。也有利于新來工作人員和進修人員或?qū)嵙暽M快融入工作。
3。小針劑拆零擺放，空閑時對于常用的或用量大的小針劑拆零放在適當?shù)拇蠛凶?，方便繁忙時藥師調(diào)配，減少拆包裝的麻煩。
還有好多細節(jié)方法都是可以降低差錯率，提高工作效率，減少病人等候時間，降低病人投訴率！
有一些地方做不到位的是，門診處方?jīng)]有實習雙簽名，只有核對藥師簽名或蓋章，事實上是已經(jīng)做到了雙人調(diào)配核對，因為患者太多，調(diào)配藥師為了加快調(diào)配速度，減少患者等候時間，處方調(diào)配完沒有及時簽名或蓋章就交給核對藥師。還有就是用藥咨詢服務(wù)過程中沒有寫記錄，這個的原因也是工作太繁忙了，人手不夠。很巧的是，我進修期間沒多久就趕上187醫(yī)院準備迎評三甲，所以他們得把這兩年沒有雙簽名的處方和沒有做的記錄補上，這工程巨大了。從這件事我得出的經(jīng)驗是無論工作多么繁忙，理由多么正當，實際操作再好，該完善的手續(xù)還是得完善。記錄要寫好，沒有記錄不管你做得再好也枉然。檢查的時候有些工作無法檢查實際操作，只能檢查書面形式，這時記錄是工作到位的體現(xiàn)。不該寫人家不好的，糾結(jié)了很久，可是還是覺得學習就要“去其糟粕，取其精華”。
進修最終的目的是將這里所學成功的應(yīng)用于以后的工作中，希望能將所獲得的知識應(yīng)用于我院藥劑科，為我院藥劑科的發(fā)展注入新的活力。
醫(yī)院進修心得篇十一
非常感謝醫(yī)院領(lǐng)導讓我到__市中心醫(yī)院進修，我知道這是領(lǐng)導對我的關(guān)懷與信任并寄予了我殷切的期望。這次進修是我來之不易的學習機會，也是對自身的一次挑戰(zhàn)。進修時我?guī)е鞔_的學習目的，時刻牢記領(lǐng)導對我的囑咐，學到了先進的臨床理念和技術(shù)。通過四個月的進修學習，使自己開闊了視野，拓展了思路，提高了業(yè)務(wù)技能?？偨Y(jié)這四個月的學習，__市中心醫(yī)院給我留下深刻的印象。這里的工作節(jié)奏快而有序，人員職責明確，學習氣氛濃厚。
通過在呼吸內(nèi)科、心血管內(nèi)科的系統(tǒng)學習，進一步了解了呼吸系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識、最新的診療技術(shù)，全面熟練掌握了呼吸科、心血管內(nèi)科及相關(guān)科室常見病、多發(fā)病的診斷治療，熟悉了呼吸科常規(guī)操作如胸膜腔閉式引流、胸膜活檢、經(jīng)超聲、ct引導下經(jīng)皮肺穿，基本了解支氣管鏡、胸腔鏡等操作要領(lǐng)。
他們科室主任每周查房1-2次。查房時感覺氣氛和諧，講求實事求是、重視循證醫(yī)學證據(jù)，很多原則性的問題已達成共識，但允許不違反原則的分歧。中心醫(yī)院一向強調(diào)綜合治療，查房時，先由一線或進修醫(yī)生報告病史;上級醫(yī)生仔細閱片，分析可能診斷，進一步檢查及治療方案。這樣能系統(tǒng)的有計劃的使患者得到合理治療，同時年輕醫(yī)生了解很多相關(guān)知識。合理的綜合治療是__市中心醫(yī)院高診療水平的重要因素之一。
科室要發(fā)展，必須重視再教育、再學習及后備人才的培養(yǎng)。每周1次理論學習、治療新進展;每周1次科內(nèi)學術(shù)討論;長期高強度、自覺的學習、交流也是他們長盛不衰的重要因素。
各學科人員的通力協(xié)作是提高診治水平的保證。各個科室都有技術(shù)專長，每位醫(yī)生也有技術(shù)專長，才能使科室的診療水平得到保證。光有好的臨床醫(yī)生還不夠，必須有先進的設(shè)備和完善的輔助檢查，才能設(shè)計出理想的治療方案。同時醫(yī)院各科室間的協(xié)作也很重要，如手術(shù)科室、病理科、診斷科等。綜合實力的突出，才能有診療高水平。
先進的設(shè)備及技術(shù)也給我留下很深的印象。在我們基層醫(yī)院有許多困擾我們的難題，有了先進醫(yī)療設(shè)備及技術(shù)，會讓我們迎刃而解，豁然開朗。盡管如此，常規(guī)治療仍是最常使用的治療手段。我覺得，依靠我院目前的技術(shù)、設(shè)備，只要能規(guī)范的、合理的運用常規(guī)技術(shù)，開展力所能及的新業(yè)務(wù)、新技術(shù)，也可以使大多數(shù)患者獲得滿意的療效。
在科室工作時，能夠感覺到他們的自我保護意識非常強烈，對病患提出的各種疑問都能合理的解釋并明確告知病情發(fā)展及預(yù)后。在中心醫(yī)院心內(nèi)科學習期間，極大的開闊了我的視野，特別是他們濃厚的學習氣氛、探索精神，不斷激勵著我盡快地掌握新的理論知識及技術(shù)。
4個月的進修時間是短暫的，進修生活是充實而愉快的。雖然進修生活很快結(jié)束了，但學習是無止境的，還有許許多多的知識要我在今后的工作中去認真學習和研究。在進修的日子里，學習過程里隨時都伴隨著許多新的體驗以及收獲，給我在這里的生活增加了豐富的內(nèi)容。我回首這段時光，審視自身的改變。我的專業(yè)知識得到了鞏固和增長，學會了很多先進的技術(shù)和方法;但是對我來說，最重要的收獲還是觀念上的改變。我現(xiàn)在為自己的付出和收獲感到快樂。我決心要把學到的知識和理念帶回到自己的工作崗位中，并在工作中影響帶動同事們，使我院內(nèi)科的工作水平更上新臺階。
為期3個月的進修生活轉(zhuǎn)眼已經(jīng)結(jié)束,收獲頗多，故而感覺時間過得真快。期間收獲令我受益匪淺并將受益終身。來天津市人民醫(yī)院后，進入內(nèi)鏡中心學習ercp及其相關(guān)診療技術(shù)，期間我嚴格遵守醫(yī)院及科室的各項規(guī)章制度，尊敬師長，團結(jié)同事，嚴格律己，關(guān)心患者的要求和痛苦。努力將理論知識結(jié)合實踐經(jīng)驗，不斷總結(jié)學習方法和臨床經(jīng)驗，培養(yǎng)自己獨立思考、獨立解決問題的能力。以下幾點是我進修期間感受最深也是收獲最大的體會：
一、人性化的管理模式：
內(nèi)鏡中心的全體醫(yī)護人員是一個在李文主任帶領(lǐng)下的良好的協(xié)作團隊，同事之間關(guān)系和諧融洽，即便剛來的進修醫(yī)師進入團隊之中也倍感溫暖。李主任最常說的一句話就是，進修醫(yī)師不要把自己當外人，我們是把你們當自己人來對待。經(jīng)常提醒剛來的進修醫(yī)師注意無菌觀念，對放射線的防護等細節(jié)，所以手術(shù)時手術(shù)醫(yī)師、助手、手術(shù)護士、麻醉醫(yī)師、影像醫(yī)師及進修醫(yī)師各司其職，而又互相協(xié)助，從手術(shù)前準備到手術(shù)后患者麻醉復(fù)蘇井然有序，確保了最重要的手術(shù)質(zhì)量和病人安全。
二、先進的設(shè)備及高水準的技術(shù)水平：
該內(nèi)鏡中心ercp手術(shù)室內(nèi)設(shè)備完善、配備非常合理。內(nèi)鏡、各種監(jiān)護設(shè)備、吸引器、供氧設(shè)備放置合理，附件如導管、導絲、切開刀、取石籃、碎石器、取石氣囊、鼻膽管、支架、活檢鉗等配備齊全，且放置于固定位置，使用起來得心應(yīng)手。此外，更重要的是李文主任帶領(lǐng)下的手術(shù)團隊技術(shù)精湛，對于原因不明的阻塞性黃疸疑有肝外膽道梗阻者、疑有各種膽道疾病如結(jié)石,腫瘤,硬化性膽管炎等診斷不明者、疑有先天性膽道異常或膽囊術(shù)后癥狀再發(fā)者、胰腺疾病:胰腺腫瘤,慢性胰腺炎,胰腺囊腫等情況均能完美的處理，尤其是對于防范術(shù)后并發(fā)癥更有獨到的水平。
三、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L：
對于新到的進修醫(yī)生由老師帶教，了解內(nèi)鏡中心的環(huán)境和各類物品的存放地點，掌握各個設(shè)備的使用和注意事項，與患者溝通的技巧和注意事項，嚴格無菌觀念，通過手術(shù)演示、講座等方式提高下級醫(yī)師的技術(shù)水平。
經(jīng)過3個月的進修，了解掌握了ercp的插管技術(shù)及注意事項，熟悉了解ercp相關(guān)的治療適應(yīng)癥和禁忌癥以及術(shù)后并發(fā)癥的處理。較好地完成了進修的學習任務(wù)，未發(fā)生醫(yī)療差錯和醫(yī)療事故。進修結(jié)束后，我將繼續(xù)努力，不斷學習，將所學知識投入到全心全意為患者服務(wù)的工作當中去。
三個月的進修學習生活對我來說是一種磨練，更是一種考驗。對于從來沒有離開過家人的關(guān)心，更是在工作之外沒有自主行動過的我來說，在這單獨生活中，我的收獲無疑是豐裕的。我感謝院領(lǐng)導和所有關(guān)心愛護我的人給我的這次難得機會!正是這次機會，使我的專業(yè)技術(shù)有了一定的提高，在此將我的學習體會與各位交流。
新疆醫(yī)科大學第一附屬醫(yī)院心血管?？漆t(yī)院擁有心血管專用床位200張，設(shè)有冠心病科，起搏電生理科，高血壓科，心外科，干部心血管一科和二科，新疆起搏介入診療中心及心血管中心監(jiān)護病房，心功能科，心臟超聲診斷科，共有醫(yī)護人員140多名。教授15人，副教授12人，享有國務(wù)院特殊津貼5人。該科的馬憶通和黃定主任是新疆著名的心血管專家，在他們的嚴格要求下科室學習氣氛濃郁而略帶緊張，每個人都利用業(yè)余時間不斷的學習、自考，參加全國各地舉辦的專題講座，兩位專家也不停的向大家匯報國內(nèi)外心血管的最新技術(shù)和理論，感覺每個人都在拼命的學習。我有幸于在此科室學習,并學到了不少的知識。
心血管?？漆t(yī)院是集醫(yī)療，教學，科研一體的醫(yī)院，技術(shù)力量雄厚，具有資深技術(shù)高超的著名專家及一批擁有豐富臨床經(jīng)驗及博士學位的中青年學科帶頭人，心血管疾病診療水平在國內(nèi)外居領(lǐng)先水平，心血管專業(yè)診療設(shè)備先進，齊全，擁有國際先進的innov__心血管專用數(shù)字造影機，sonos5500多功能彩色超聲診斷儀，marguette紅導電生理儀，stockert射頻消融儀及搶救設(shè)備。
心血管?？漆t(yī)院能完成心血管專業(yè)的急、難、疑病癥的診治。目前已開展急診及常規(guī)經(jīng)皮冠狀動脈內(nèi)成型術(shù)，非開胸的先心病介入封堵術(shù)如：(房缺，室缺，動脈導管未閉)心臟瓣膜狹窄經(jīng)皮球囊擴張術(shù)，起搏器植入術(shù)(單腔，雙腔，三腔起搏及icd)，射頻消融術(shù)，(治療快速心率失常)屬國內(nèi)先進水平。心包開窗術(shù)，先心病外科修補術(shù)，瓣膜置換術(shù)，冠狀動脈搭橋術(shù)居全疆首位。在高血壓的診治方面，已加入世界高血壓聯(lián)盟并與國際接軌，其診療水平已達國內(nèi)先進水平。
在介入室學習，我感到很榮幸。帶教老師對我是無微不至的關(guān)懷。我剛到一個新科室很陌生。我的帶教老師詳細的給我介紹了環(huán)境，工作人員和工作流程，藥品物品擺放的位置，讓我更快的熟悉環(huán)境。每天早上，介入室的護士們都會主動提前30分鐘到崗，手術(shù)患者日漸增多，她們工作人員少，每天的工作量都很大，但她們分工合作，團結(jié)協(xié)作，使患者在手術(shù)期間得到最滿意的護理。我所在的三個月，沒有一個病員投訴，看到的都是掛滿墻壁的錦旗?？剖翌I(lǐng)導很注重業(yè)務(wù)學習，會經(jīng)常組織大家參加各種講座。也會由科室經(jīng)驗豐富的醫(yī)師給大家講解介入的并發(fā)癥及預(yù)防，處理。使得她們在工作中表現(xiàn)出靈敏、鎮(zhèn)定和訓練有素。私下她們學習相關(guān)專業(yè)知識，遇到新問題大家一起討論學習新知識。在帶教老師的指導和自己的努力下我已經(jīng)有能力處理一些手術(shù)過程中出現(xiàn)的緊急情況。
在科室工作時，能夠感覺到他們的自我保護意識非常強烈，對病患提出的各種疑問都能合理的解釋并明確告知病情發(fā)展及預(yù)后。在新疆醫(yī)科大學第一附屬醫(yī)院導管室學習期間，極大的開闊了我的視野,特別是他們濃厚的學習氣氛、探索精神,不斷激勵著我盡快地掌握新的理論知識及技術(shù)。
通過這次難得的學習機會，我對心血管介入術(shù)有了基本的了解?；氐焦ぷ鲘徫簧?，我要將我在醫(yī)學院見到的與我們的介入室所不同的地方以最好的選擇方法運用到工作中去，并把好的作風和經(jīng)驗帶到工作中，以提高我們的工作質(zhì)量。
醫(yī)院進修心得篇十二
這個月的學習與實踐使自己提高了能力，增長了知識，開闊了視野，拓展了思路。一個月的進修生活轉(zhuǎn)瞬即逝，感觸卻很深：
本站。
1.先進的電腦系統(tǒng)軟件給工作帶來了很多便利。在調(diào)配處方時，用法用量可以打印在貼紙上，打印出來的信息含有藥名，規(guī)格，用法用量等，這樣既可以提高工作效率，有可以避免手工寫錯或是不清晰造成病人誤服。前段時間有個社區(qū)醫(yī)院藥師給病人寫一個降血壓藥的用法用量，每日一次，每次1片，就因為寫得不清晰，病人看成每次11片，結(jié)果造成嚴重低血壓昏迷送到醫(yī)院搶救。還有是領(lǐng)藥計劃可以自動生成，也可以手動，就不需要人工逐個檢查藥品，再手寫計劃，還要入電腦這樣繁瑣。近效期藥品提示等。
了。有利于調(diào)配和盤點，降低差錯率，提高工作效率。打印出來的醫(yī)囑單藥品以貨柜號為順序排列，這樣就可以按照順序一路配藥，避免拿錯多規(guī)易混淆的藥品，也避免工作人員來回走動。也有利于新來工作人員和進修人員或?qū)嵙暽M快融入工作。
3.小針劑拆零擺放，空閑時對于常用的或用量大的小針劑拆零放在適當?shù)拇蠛凶樱奖惴泵r藥師調(diào)配，減少拆包裝的麻煩。
還有好多細節(jié)方法都是可以降低差錯率，提高工作效率，減少病人等候時間，降低病人投訴率!
忙了，人手不夠。很巧的是，我進修期間沒多久就趕上187醫(yī)院準備迎評三甲，所以他們得把這兩年沒有雙簽名的處方和沒有做的記錄補上，這工程巨大了。從這件事我得出的經(jīng)驗是無論工作多么繁忙，理由多么正當，實際操作再好，該完善的手續(xù)還是得完善。記錄要寫好，沒有記錄不管你做得再好也枉然。檢查的時候有些工作無法檢查實際操作，只能檢查書面形式，這時記錄是工作到位的體現(xiàn)。不該寫人家不好的，糾結(jié)了很久，可是還是覺得學習就要“去其糟粕，取其精華”。
進修最終的目的是將這里所學成功的應(yīng)用于以后的工作中，希望能將所獲得的知識應(yīng)用于我院藥劑科，為我院藥劑科的發(fā)展注入新的活力。
份前往*****醫(yī)院藥劑科進修，在門診藥房和中心擺藥室各學習兩個星期。通過這個月的學習與實踐使自己提高了能力，增長了知識，開闊了視野，拓展了思路。一個月的進修生活轉(zhuǎn)瞬即逝，感觸卻很深：
1.先進的電腦系統(tǒng)軟件給工作帶來了很多便利。在調(diào)配處方時，用法用量可以打印在貼紙上，打印出來的信息含有藥名，規(guī)格，用法用量等，這樣既可以提高工作效率，有可以避免手工寫錯或是不清晰造成病人誤服。前段時間有個社區(qū)醫(yī)院藥師給病人寫一個降血壓藥的用法用量，每日一次，每次1片，就因為寫得不清晰，病人看成每次11片，結(jié)果造成嚴重低血壓昏迷送到醫(yī)院搶救。還有是領(lǐng)藥計劃可以自動生成，也可以手動，就不需要人工逐個檢查藥品，再手寫計劃，還要入電腦這樣繁瑣。近效期藥品提示等。
2.藥品實行貨柜號擺放，每個藥品有自己的貨柜號，貨柜號存入電腦系統(tǒng)。
應(yīng)用軟件，當不知道或忘記藥品的擺放位置時可以通過查電腦就知道位置了。有利于調(diào)配和盤點，降低差錯率，提高工作效率。打印出來的醫(yī)囑單藥品以貨柜號為順序排列，這樣就可以按照順序一路配藥，避免拿錯多規(guī)易混淆的藥品，也避免工作人員來回走動。也有利于新來工作人員和進修人員或?qū)嵙暽M快融入工作。
3.小針劑拆零擺放，空閑時對于常用的或用量大的小針劑拆零放在適當?shù)拇蠛凶?，方便繁忙時藥師調(diào)配，減少拆包裝的麻煩。
還有好多細節(jié)方法都是可以降低差錯率，提高工作效率，減少病人等候時間，降低病人投訴率！
藥師。還有就是用藥咨詢服務(wù)過程中沒有寫記錄，這個的原因也是工作太繁忙了，人手不夠。很巧的是，我進修期間沒多久就趕上187醫(yī)院準備迎評三甲，所以他們得把這兩年沒有雙簽名的處方和沒有做的記錄補上，這工程巨大了。從這件事我得出的經(jīng)驗是無論工作多么繁忙，理由多么正當，實際操作再好，該完善的手續(xù)還是得完善。記錄要寫好，沒有記錄不管你做得再好也枉然。檢查的時候有些工作無法檢查實際操作，只能檢查書面形式，這時記錄是工作到位的體現(xiàn)。不該寫人家不好的，糾結(jié)了很久，可是還是覺得學習就要“去其糟粕，取其精華”。
進修最終的目的是將這里所學成功的應(yīng)用于以后的工作中，希望能將所獲得的知識應(yīng)用于我院藥劑科，為我院藥劑科的發(fā)展注入新的活力。
首先，感謝院領(lǐng)導、科主任，護士長給了我這次進修學習的機會。在短短的時間里，我深切地感受到人民醫(yī)院先進的醫(yī)院管理模式、周到的職業(yè)安全防護等諸多地方值得我們學習。其次通過此次培訓學習，讓我對怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的護理人員有了深一步的認識。
這次培訓學習的思想主要是人性化、時代化、制度化、規(guī)范化。人性化就是要以人為本，言行舉止要充分體現(xiàn)對病人的關(guān)心、照顧，一切以病人為中心，設(shè)身處地的為人著想，重視與病人及家屬的溝通。制度化就是根據(jù)醫(yī)院的實際情況，結(jié)合時代的需要制定適合本院的規(guī)章制度并嚴格執(zhí)行。時代化就是要不斷學習國內(nèi)外先進的護理思想適應(yīng)社會發(fā)展的需要，為病人提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。這些不僅是培訓學習的新思想，也是時代對于護理提出的新的要求。
隨著時代的發(fā)展，對護理的要求越來越高。以前我學習的護理知識已跟不上社會發(fā)展的需要。通過這次培訓中，我學到了許多新知識。
首先1.護理服務(wù)已經(jīng)不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的護理工作，而是越來越注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)，護士各種服務(wù)除行業(yè)技術(shù)外，言行舉止也是充分體現(xiàn)對病人的關(guān)心、照顧，因此，面對未來的醫(yī)療競爭和社會需求，護士禮儀能表達護理人員的形象，贏得社會效益和經(jīng)濟效益。
2.這次培訓也使我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了提高，為我們能夠快速成長為一名有修養(yǎng)，有素質(zhì)，有能力，有水平的護士奠定了良好的基礎(chǔ)，也幫助我們在平凡的工作中發(fā)現(xiàn)專業(yè)的價值和自身的價值。常言道：三分治療，七分護理。作為一名臨床護士，我們與病人接觸最密切，應(yīng)該給與病人親人般的關(guān)懷，時刻了解他們的需要，滿足他們的需求，要用我們的愛心去幫助每一個患者。這不僅能提高醫(yī)院的護理質(zhì)量，同時給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心。
3.注意護理安全，避免醫(yī)療糾紛。
人民醫(yī)院各種安全標識齊全，注意安全、小心地拔針后沿血管方向按壓5分鐘、預(yù)防壓瘡等。其次，護理人員時時處處都會提醒患者及家屬相關(guān)的注意事項，以此來避免糾紛。雖然他們時常與病人溝通但卻有很強的自我保護意識。他們注重提高服務(wù)質(zhì)量，避免醫(yī)療糾紛，這一點也值得我們學習和借鑒。
4.通過本科階段護理理論的學習，我認識到隨著現(xiàn)代醫(yī)學模式的轉(zhuǎn)變，我國護理模式逐步從以疾病為中心轉(zhuǎn)向以病人為中心，用整體護理模式替代傳統(tǒng)功能制的護理模式，而與患者時時溝通交流是關(guān)鍵，也是做好整體護理的關(guān)鍵。
員或護士長要負責修改并簽名。相比較人民醫(yī)院，我們吉慶醫(yī)院的管理制度有些松散，今后要針對我們醫(yī)院的實際情況，借鑒學習人民醫(yī)院的管理，制定出適合我們醫(yī)院的一套管理制度并嚴格執(zhí)行。
通過學習和比較，我認識到我們醫(yī)院的護理還存在一些問題。例如。
現(xiàn)對病人的關(guān)心、照顧。
2.護理觀念落后與時代脫軌，我們的護理還是采用傳統(tǒng)功能制的護理模式，沒有與時代發(fā)展的要求想適應(yīng)。
3.管理制度比較松散，沒有人民醫(yī)院的管理嚴格和正規(guī)。
理論的學習。在平凡的崗位上,我們要堅持為病人服務(wù)的信念的同時,也要嚴格的在學習上要求自己,不斷更新知識,提高技術(shù)水平,臨床與實踐相結(jié)合,在工作中不斷充實和完善自我。觀念的轉(zhuǎn)變首先是認識的轉(zhuǎn)變，通過學習整體護理理論，學習與之相關(guān)的護理程序、護理哲理及護士行為準則，了解國內(nèi)外護理學發(fā)展的動態(tài)，明確開展整體護理的意義。同時根據(jù)病人的特點，學習相關(guān)心理特征、營養(yǎng)知識、預(yù)防保健知識、疾病護理等有關(guān)?？评碚摰男逻M展，使我們在觀念上得到根本轉(zhuǎn)變，開闊視野與思路，進而做到以點帶面，為整體護理的開展奠定了思想基礎(chǔ)。.其次，作為一名醫(yī)務(wù)人員做到微笑是最基本的，微笑可以給病人帶來溫暖、安慰和希望;同時醫(yī)務(wù)人員還應(yīng)對病人予以寬容，做到將心比心，設(shè)身處地的為人著想，要好好用所學去實踐，真心地關(guān)心他人，重視與病人及家屬的溝通，采取有針對性的整體護理。
第四，針對管理制度有些松散的問題今后要針對我們醫(yī)院的實際情況，借鑒學習人民醫(yī)院的管理，制定出適合我們醫(yī)院的一套管理制度并嚴格執(zhí)行。
在人民醫(yī)院進修的時間雖然倉促，但我會在今后的工作中摒棄懶散和不良的態(tài)度！把自己所學的東西學以致用。經(jīng)過學習，我明白了醫(yī)院要適應(yīng)醫(yī)學科學的發(fā)展，不僅僅使要跟上現(xiàn)代醫(yī)學發(fā)展的步伐，而且更重要的是提高我們的道德水平、專業(yè)技能和臨床護理質(zhì)量。最后，我會在今后的工作中，在院領(lǐng)導的領(lǐng)導下立足本職工作，遵守醫(yī)院各種規(guī)章制度，踏踏實實工作，決不辜負醫(yī)院對我的期望。
一、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L。上班第一。
天，我就感受到了瀘醫(yī)附屬中醫(yī)醫(yī)院嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和務(wù)實的工作態(tài)度，這與我們單位少數(shù)部門散漫的工作狀態(tài)形成了鮮明的對比，尤其是辦公室馬主任在工作中對細節(jié)的關(guān)注深深感染了我，同樣作為辦公室主任，我有時候?qū)ψ约阂蟛皇呛車栏?，對細?jié)重視不夠，今后，我將首先嚴格要求自己，以身作則，帶領(lǐng)大家一起為單位的跨越式發(fā)展努力奮斗！
置、人力資源、業(yè)務(wù)范圍等，均不能滿足當?shù)厝罕姷木歪t(yī)需求，導致當?shù)囟鄶?shù)群眾就醫(yī)要到相對較遠的市區(qū)，增加了他們的看病資本，從而也進一步導致了群眾看病難和看病貴。隨著人們?nèi)罕妼πl(wèi)生服務(wù)需求的不斷增加和國家醫(yī)保政策的不斷完善和實施，我院生存和發(fā)展空間巨大，建設(shè)新院部、提高醫(yī)院技術(shù)水平、提升醫(yī)療服務(wù)品質(zhì)，成為了我們當前刻不容緩的工作。同時，也讓我對醫(yī)院未來的發(fā)展充滿信心。
三、需要進一步完善或改進的具體工作。
1、進一步完善閱文程序。我院的收文雖然也嚴格按照程序辦理，但是，缺乏辦理完畢之后的書面簽字確認，這樣會造成職責不明確，同時，我將進一步加強對閱文時限的管理和對收文工作的督查。
3、完善本院的中醫(yī)特色優(yōu)勢建設(shè)規(guī)劃。
4、完善各種學習記錄。每次學習培訓記錄內(nèi)容應(yīng)包括：簽到冊、圖片資料、講座內(nèi)容，平時要有定期督促檢查、考核成績等。
5、對工作成效不明顯的項目應(yīng)加大考核機制，比如醫(yī)院重點?？频慕ㄔO(shè)一直滯后，接下來將加大項目的考核力度，獎懲過硬，絕不松懈。
6、完善本院的各類規(guī)章制度和崗位職責。
7、加強職工的培訓力度，尤其加強是中層干部的管理類學習培訓，為醫(yī)院推進院科兩級管理提供有力的保障，力爭請附屬中醫(yī)院相關(guān)領(lǐng)導或職能科室到本院進行2次以上管理類講座。
四、下一步學習安排。
1、人事科：人力資源管理。
2、黨政辦公室：學習醫(yī)院形象宣傳的具體內(nèi)容，包括形象片的制作、宣傳冊內(nèi)容的重點對象等。
3、宣傳科：醫(yī)院日常宣傳工作及大型活動的宣傳內(nèi)容。
4、質(zhì)控辦公室：了解貴院各項考核指標內(nèi)容。
在xx中醫(yī)院的學習已經(jīng)有2天了，通過短短的學習，在很大程度上開拓了我的眼界，認清了我們與上級醫(yī)院存在的差距，收獲頗多，及時將學習心得寫下來，以便在日后的工作中不斷改進。
斗！
當前刻不容緩的工作。同時，也讓我對醫(yī)院未來的發(fā)展充滿信心。
三、需要進一步完善或改進的具體工作。
1、進一步完善閱文程序。我院的收文雖然也嚴格按照程序辦理，但是，缺乏辦理完畢之后的書面簽字確認，這樣會造成職責不明確，同時，我將進一步加強對閱文時限的管理和對收文工作的督查。
3、完善本院的中醫(yī)特色優(yōu)勢建設(shè)規(guī)劃。
4、完善各種學習記錄。每次學習培訓記錄內(nèi)容應(yīng)包括：簽到冊、圖片資料、講座內(nèi)容，平時要有定期督促檢查、考核成績等。
5、對工作成效不明顯的項目應(yīng)加大考核機制，比如醫(yī)院重點?？频慕ㄔO(shè)一直滯后，接下來將加大項目的考核力度，獎懲過硬，絕不松懈。
6、完善本院的各類規(guī)章制度和崗位職責。
7、加強職工的培訓力度，尤其加強是中層干部的管理類學習培訓，為醫(yī)院推進院科兩級管理提供有力的保障，力爭請附屬中醫(yī)院相關(guān)領(lǐng)導或職能科室到本院進行2次以上管理類講座。
四、下一步學習安排。
1、人事科：人力資源管理。
2、黨政辦公室：學習醫(yī)院形象宣傳的具體內(nèi)容，包括形象片的制作、宣傳冊內(nèi)容的重點對象等。
3、宣傳科：醫(yī)院日常宣傳工作及大型活動的宣傳內(nèi)容。
4、質(zhì)控辦公室：了解貴院各項考核指標內(nèi)容。
醫(yī)院進修心得篇十三
xx省人民醫(yī)院是一家擁有2680張床位，日門診量約6000人次，集醫(yī)療、科研、教學、保健于一體的綜合性專業(yè)權(quán)威醫(yī)院。我有幸于10月份前往該院門診辦公室進修，歷時兩個星期。通過這段時間的學習與實踐使自己管理和實踐能力有了一定的提高，同時增長了知識，開闊了視野，拓展了思路。二個星期的進修生活轉(zhuǎn)瞬即逝，卻感觸很深，總結(jié)如下：
一、流程簡捷，便人便已。該院學科齊全，設(shè)有42個臨床科室，10個醫(yī)技科室，31個行政后勤科室。日門診達6000人次，龐大的門診量需要有一個完善的信息系統(tǒng)支持，否則亂成一團糟。門診部先進的電腦軟件系統(tǒng)給工作帶來了很多便利。進修期間，我仔細地進入了門診部預(yù)約系統(tǒng)、電子病假條等多個頁面，認真地操作了每個步驟，真正體會到簡單的流程給病人帶來的方便。比如預(yù)約系統(tǒng)，你只要點擊按鈕進入門診病人預(yù)約登記頁面，再次點擊預(yù)約，填寫對話框里面的信息說完成了整個預(yù)約，前后只要二步。而電子醫(yī)學證明書也是同樣的道理，第一步點擊按鈕進入醫(yī)學證明書頁面，第二步點擊病人姓名確認審核就行了，前后也只要二步完成整個操作，非常的簡便輕松。同時，我也走遍了門診大廳的角角落落，發(fā)現(xiàn)每個功能區(qū)劃分非常清晰，服務(wù)臺、自助服務(wù)區(qū)、掛號收費區(qū)、初診病人信息填寫處等，讓人一目了然。各個功能區(qū)的職責、一些告示也都上墻公示，使病人能很快找到自己的目標。
二、作風嚴謹 ，態(tài)度和藹。門診辦公室承擔著投訴處理的職能。龐大的門診量決定每天有很多的投訴和醫(yī)療糾紛。門診辦公室工作人員的服務(wù)態(tài)度給我留下了深刻的印象，一些認為醫(yī)院制度不合理或者醫(yī)生服務(wù)態(tài)度差或者流程不通暢的病人，在這里，不管病人是有理的還是無理的，她們都會送出一個會心的微笑。微笑是取信于病人的重要方式，它勝過千言萬語，卻可以給病人帶來萬縷春風。這樣良好的氛圍必定可以促進溝通、減少醫(yī)患矛盾，贏得良好社會效益和經(jīng)濟效益都具有重要作用。
三、周密服務(wù)，嚴格把關(guān)。門診是醫(yī)院的一線窗口，承擔著很多的服務(wù)功能。門診預(yù)約、停診出診、投訴處理、門診工作量及預(yù)約率隊統(tǒng)計、醫(yī)療證明蓋章等。門診辦不僅為病人提供細致入微的服務(wù)，同時也為醫(yī)務(wù)人員提供各項服務(wù)。每項服務(wù)都會在最短的時間里完成，如果病人有什么不清楚的環(huán)節(jié)，門辦工作人員會耐心細致解釋直到完全明白為止。同時，門辦工作人員也會對所從事的各項工作嚴格把關(guān)，比如在醫(yī)療證明蓋章時，她們會認真查看電子版上的內(nèi)容、是否有醫(yī)生簽名以及在電腦上審核確認，這些條件缺一不可。在這里，專家學習外出培訓進修的機會特別多，不時地到門辦停診、修改出診日期，門辦的工作人員不厭其煩地一個一個操作，他們不敢馬虎，因為在網(wǎng)上預(yù)約日益發(fā)展的今天，如果醫(yī)生出診有誤，會引來很多的投訴糾紛。
四、精心準備，從容迎檢。在我進修的這段時間，剛好迎來了二年一次的全省門診質(zhì)控檢查。雖然省門診質(zhì)控檢查中心就設(shè)在省人民醫(yī)院門診部，而且各項工作已經(jīng)開展地很到位，但是門辦工作人員仍然一絲不茍地按照標準逐項準備資料，從依法執(zhí)業(yè)、醫(yī)療質(zhì)量管理（各種門診制度的收集）、預(yù)約診療、醫(yī)療服務(wù)管理到環(huán)境、流程管理、cdc門診管理到醫(yī)療安全，制定目錄，收集資料最后整理成冊，對門診的各種標識標牌以及上墻公示的內(nèi)容現(xiàn)場踏看，逐一落實，同時還對相關(guān)崗位的醫(yī)生和護士進行培訓，檢查門診知識的知曉率，以危重病人的應(yīng)急處理等。這種嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L著實讓人佩服。同時，我有幸參加了專家檢查的全過程。專家在檢查標準的基礎(chǔ)上，隨機抽查當班醫(yī)生對核心制度的掌握情況，詢問如何實行首診負責制，對當班的護士也提出了如何應(yīng)對危重病人的相關(guān)問題，比如遇到一個癲癇發(fā)作的病人該怎么處理，遇到咳嗽等呼吸系統(tǒng)疾病、腹瀉等消化系統(tǒng)疾病的病人該怎么處理，省人民醫(yī)院的醫(yī)生和護士都對答如流，這點是我印象最深刻的，從理論到實踐，全方位考核。我們單位11月4日檢查前可以學習借鑒一下。
便捷流程和周到服務(wù)一直是門診部努力追求的目標，通過此次進修使我更加認識到它的重要性。短短的二周轉(zhuǎn)瞬即逝，它讓我看到了我們醫(yī)院跟省人民醫(yī)院這間的差距，但同時也讓我看到了我們醫(yī)院的發(fā)展前景。我將把學到的經(jīng)驗帶回去，聯(lián)系本院實際，在現(xiàn)有工作基礎(chǔ)上，進一步完善流程，提高服務(wù)，把上級醫(yī)院先進的理念和工作方法應(yīng)用到實踐中，從而進一步提升門診部形象。
醫(yī)院進修心得篇十四
教學。
保健等于一體的綜合性專業(yè)權(quán)威醫(yī)院。我有榮幸于5月份前往*****醫(yī)院藥劑科進修，在門診藥房和中心擺藥室各學習兩個星期。通過這個月的學習與實踐使自己提高了能力，增長了知識，開闊了視野，拓展了思路。一個月的進修生活轉(zhuǎn)瞬即逝，感觸卻很深：
1.先進的電腦系統(tǒng)軟件給工作帶來了很多便利。在調(diào)配處方時，用法用量可以打印在貼紙上，打印出來的信息含有藥名，規(guī)格，用法用量等，這樣既可以提高工作效率，有可以避免手工寫錯或是不清晰造成病人誤服。前段時間有個社區(qū)醫(yī)院藥師給病人寫一個降血壓藥的用法用量，每日一次，每次1片，就因為寫得不清晰，病人看成每次11片，結(jié)果造成嚴重低血壓昏迷送到醫(yī)院搶救。還有是領(lǐng)藥計劃可以自動生成，也可以手動，就不需要人工逐個檢查藥品，再手寫計劃，還要入電腦這樣繁瑣。近效期藥品提示等。
2.藥品實行貨柜號擺放，每個藥品有自己的貨柜號，貨柜號存入電腦系統(tǒng)應(yīng)用軟件，當不知道或忘記藥品的擺放位置時可以通過查電腦就知道位置了。有利于調(diào)配和盤點，降低差錯率，提高工作效率。打印出來的醫(yī)囑單藥品（貨柜號標在藥名后）以貨柜號為順序排列，這樣就可以按照順序一路配藥，避免拿錯多規(guī)易混淆的藥品，也避免工作人員來回走動。也有利于新來工作人員和進修人員或?qū)嵙暽M快融入工作。
3.小針劑拆零擺放，空閑時對于常用的或用量大的小針劑拆零放在適當?shù)拇蠛凶?，方便繁忙時藥師調(diào)配，減少拆包裝的麻煩。
還有好多細節(jié)方法都是可以降低差錯率，提高工作效率，減少病人等候時間，降低病人投訴率！
有一些地方做不到位的是，門診處方?jīng)]有實習雙簽名，只有核對藥師簽名或蓋章，事實上是已經(jīng)做到了雙人調(diào)配核對，因為患者太多，調(diào)配藥師為了加快調(diào)配速度，減少患者等候時間，處方調(diào)配完沒有及時簽名或蓋章就交給核對藥師。還有就是用藥咨詢服務(wù)過程中沒有寫記錄，這個的原因也是工作太繁忙了，人手不夠。很巧的是，我進修期間沒多久就趕上187醫(yī)院準備迎評三甲，所以他們得把這兩年沒有雙簽名的處方和沒有做的記錄補上，這工程巨大了。從這件事我得出的經(jīng)驗是無論工作多么繁忙，理由多么正當，實際操作再好，該完善的手續(xù)還是得完善。記錄要寫好，沒有記錄不管你做得再好也枉然。檢查的時候有些工作無法檢查實際操作，只能檢查書面形式，這時記錄是工作到位的體現(xiàn)。不該寫人家不好的，糾結(jié)了很久，可是還是覺得學習就要“去其糟粕，取其精華”。
進修最終的目的是將這里所學成功的應(yīng)用于以后的工作中，希望能將所獲得的知識應(yīng)用于我院藥劑科，為我院藥劑科的發(fā)展注入新的活力。
醫(yī)院進修心得篇十五
為期三個月的急診重癥護理監(jiān)護培訓已結(jié)束，本次正規(guī)理論學習與臨床實踐相結(jié)合的學習收獲超過以往任何短期的學術(shù)活動，不僅改變了我對急診工作的認識，豐富了我的理論，同時提高了我急救與監(jiān)測能力，受益匪淺，體會如下：
理論學習與臨床實踐相結(jié)合的方式是培訓最佳的方式。說實話，在參加專業(yè)培訓以前，受晉升與考試的需要，我們一直也在學習著，培訓中很多的理論知識我們在自學大專的書本上都學習過而且考試過，但由于只為考試而學習和缺乏動手的物質(zhì)環(huán)境，所以所學到的知識很快就成過眼煙云，隨著考試的通過而丟棄。這次培訓的學習方式給了我們?nèi)碌母杏X，兩方面讓我們學員特別滿意。一是課程內(nèi)容安排合理，所學的即是我們工作中所需要的。二是充足的臨床實踐讓我們有足夠的時間消化所學內(nèi)容。在eicu培訓中，我們對臨床常見危急癥的病因、發(fā)病機制、診斷和搶救技術(shù)，從理論上進行更加深入探討和學習，更廣泛地接觸到不同型號和檔次呼吸機的使用（美國pp840）、心電監(jiān)護、中心靜脈壓、呼氣末co2及crrt（連續(xù)性腎臟替代療法）知識，學會了如何進行判斷血氣分析，這些廣泛醫(yī)學知識與危重病學的繼續(xù)深入學習，使我們不僅掌握了大量的學科知識，而且掌握了全面的專業(yè)理論，完成了理論實踐相結(jié)合的螺旋式過程。
2.1監(jiān)護儀器的了解監(jiān)護儀器的應(yīng)用是現(xiàn)代化醫(yī)院不可缺少的重要組成部分，它使臨床護理工作提高到一個新層次。icu集中了眾多先進的監(jiān)護儀器、急救設(shè)備及生命支持裝置，對大量先進監(jiān)護儀器設(shè)備的接觸和學習，使我們對監(jiān)護儀器的性能、操作方法與適應(yīng)證有了更深一步的了解，使每個臨床護士也能夠熟練掌握各種監(jiān)護儀器的作用原理、使用方法以及保養(yǎng)措施。以前因缺乏對各種監(jiān)護儀及呼吸機的認識和了解，需要專業(yè)人員對儀器進行調(diào)試和管理，設(shè)備裝置如下：以病床為中心，床頭1m高墻壁上設(shè)有負壓吸引、氧氣、壓縮空氣和電源等嵌入式裝置，每張病床配有一套壁掛式中心監(jiān)護設(shè)備，并連接于護士站的中心監(jiān)護系統(tǒng)，可隨時監(jiān)測心電圖、中心靜脈壓、有創(chuàng)和無創(chuàng)血壓、動脈壓、氧飽和度，改變?nèi)魏我徊寮勺儞Q監(jiān)測項目。
2.2監(jiān)護技術(shù)的掌握現(xiàn)代化監(jiān)護技術(shù)是運用各系統(tǒng)的功能監(jiān)護儀器，通過有創(chuàng)或無創(chuàng)的途徑而進行的。大量監(jiān)護儀器的使用要求我們要具備相應(yīng)的監(jiān)護技術(shù)。掌握監(jiān)護技術(shù)，使臨床護理人員對臨床觀察的癥狀、體征、變化以及通過儀器監(jiān)測的生理參數(shù)進行綜合性分析，得出正確結(jié)論，從而擴展了護理范圍，使每位臨床護理人員能夠?qū)Ω鞣N常見急危重癥患者進行正確的護理。
3.1監(jiān)測觀察病情能力護士是病房的主力成員，她們?nèi)找故刈o在患者的身旁，是觀察病情、及時實施治療和處理的最早先行者。醫(yī)生所得到的關(guān)于患者病情改變以及是否需要調(diào)整治療方案的大量信息，來源于護士的觀察和監(jiān)護分析。而疾病發(fā)展過程的外在觀察是依據(jù)每個護士的專業(yè)知識與臨床經(jīng)驗為基礎(chǔ)的，而通過進修icu，受高層次專業(yè)技術(shù)人員指導、培養(yǎng)熟練掌握了對危重患者的觀察和護理，以及積累大量臨床實踐經(jīng)驗的總結(jié)，使我們在原有的基礎(chǔ)上有了更加敏銳的臨床觀察能力。不僅能夠及時發(fā)現(xiàn)病情變化，而且具有了一定的預(yù)判能力，并及時匯報處理，真正成為患者身邊的保護神。
3.2提高應(yīng)變能力臨床應(yīng)急、急救護理觀察處理與特點和一般臨床診斷、治療工作大不相同。危及患者生命的病情變化往往是突然的，除了少數(shù)情況可以預(yù)見外，大多數(shù)是隨機的，因此要求護士不能單一地等待醫(yī)生來確診，對應(yīng)變的反應(yīng)要快，處理能力要強。對臨床應(yīng)急、急救的患者采取有效的科學的緊急救治措施，以及急中生智、抓住時機、毫不猶豫地做出判斷能力，并采取一系列具體應(yīng)變處理措施，在千鈞一發(fā)之際挽救患者生命都會起到切實可行的重要作用。
3.3護理技術(shù)操作能力?？频膶W習和嚴格的培訓，使我們不僅熟練掌握了搶救技術(shù)，如：藥品、搶救器械的性能、操作方法及適應(yīng)證、各種不同病證的護理技術(shù)操作、呼吸機的使用方法，使用心電圖機為患者進行心電監(jiān)測以及對心電圖的正確診斷，護士能掌握觀察患者的心肌供血、心電穩(wěn)定性及心功能等情況，使用除顫器對危重患者的救治方法（心肺腦復(fù)蘇）等技術(shù)，能夠熟練掌握和配合，在臨床搶救工作中起著重要互助作用。
3.4提高醫(yī)護配合能力隨著不斷的進修和學習，我們的知識水平及素質(zhì)也得到全面的提高，使我們增強了配合醫(yī)生工作的能力。在做好護理工作的前提下，主動地配合醫(yī)生工作。通常認為護士的工作是執(zhí)行醫(yī)囑，完成各種護理工作，而診斷治療是醫(yī)生的事，護士沒有必要介入或參與的觀念已被證明是錯誤的。護士24h守候在患者身旁，是患者的守護神，是病情的直接觀察者，因此，必須有能力全面、準確、無誤地反映患者病情。護士不再是被動單純的執(zhí)行醫(yī)囑者，在工作中要能夠與醫(yī)生緊密配合，互相溝通，相輔相成。共同承擔起治病救人的神圣任務(wù)。
4.1非語言溝通方式的表達護患關(guān)系的建立與發(fā)展是在溝通過程中實現(xiàn)。有效的溝通將產(chǎn)生良好的護患關(guān)系，缺乏溝通或無效的溝通會導致護患關(guān)系發(fā)生沖突，語言溝通是一般普通病房護士最常用的溝通方式，護士通過溝通的方式可以了解患者狀況和需要，但進入icu后，護患間的溝通方式發(fā)生了改變。icu的患者，因病情危重或使用呼吸機、留置氣管插管而不能發(fā)聲，溝通的方式也從語言溝通轉(zhuǎn)變成為非語言溝通（眼睛的運用、面部表情、點頭、姿勢置換，手勢以及拍打、握手等接觸方式）。在護患溝通過程中，患者的非語言行為包含了豐富的信息，有助于護理人員了解患者真實的感覺和需要，同樣，護士在非語言行為也為患者提供了豐富的信息，這些信息反映了護士對患者的反應(yīng)、理解、體貼和友好，是一種非常有效的溝通方式。因此，語言溝通和非語言溝通是相互結(jié)合的。對建立良好的護患關(guān)系是起著非常重要作用。
4.2建立以人為本的環(huán)境icu醫(yī)護人員工作緊張繁忙，常因為忙于搶救、表情嚴肅、各種各樣儀器的報警聲音、長時間不熄的燈光、頻繁地吸痰、翻身拍背、抽血等，都容易使患者產(chǎn)生負性心理反應(yīng)，icu限制探視，容易使患者產(chǎn)生分離性焦慮。護士針對患者的特點，探視時間適當靈活掌握，讓患者感到親人時常陪伴在身邊，減少了孤獨感，icu護士堅守崗位，不離開病室，經(jīng)常保持與患者密切接觸，消除因沒有家人陪伴而產(chǎn)生的不安全感，當術(shù)后出現(xiàn)病情變化時，保持沉著冷靜，忙而不亂，以穩(wěn)定患者情緒，術(shù)后提供適宜環(huán)境，護士盡量減少聲光刺激，說話嚴謹，走路輕快，并提供非語言性指導，建立一個友好的環(huán)境和氣氛。
4.4規(guī)范各項操作流程隨著科學技術(shù)迅猛發(fā)展，醫(yī)療儀器設(shè)備日益更新，基礎(chǔ)護理操作技術(shù)已不能滿足臨床需求，規(guī)范新的技術(shù)操作流程，儀器使用保養(yǎng)及與醫(yī)生的配合是跟上醫(yī)學發(fā)展步伐的重要舉措，如各種不同器械的使用方法以及操作步驟，把科室不同各類的操作儀器流程裝訂成冊保管，各種儀器的操作程序制成卡片掛在儀器上，使各種儀器得到正確的運用與保養(yǎng)。
通過短短3個月進修學習，使我們更能適應(yīng)工作的需要，適應(yīng)醫(yī)學科學的發(fā)展，不僅僅使我們的護理隊伍跟上了現(xiàn)代醫(yī)學發(fā)展的步伐，更重要的是提高了我們的道德水平、專業(yè)技能和臨床護理質(zhì)量，對促進今后的專業(yè)水平提高起到積極的推動作用。總之，3個月的培訓中，我付出了該付出的時間、精力和財力，相比我所得到的知識、經(jīng)驗與感悟，后者更值。icu是個需要不斷學習和樂于付出的專業(yè)，選擇這個行業(yè)，既需要勇氣，也需要底氣，既需要體力，更需要智力。不管怎么說，既然選擇了它，就要堅定做好它。
醫(yī)院進修心得篇十六
今年2月份在科室領(lǐng)導的幫助下和科室同事們的支持下，我有幸到北京協(xié)和醫(yī)院micu（內(nèi)科重癥監(jiān)護病房）為期3個月的進修，現(xiàn)將自己的所見、所聞、所悟之點滴作一記錄。
協(xié)和的micu成立于20xx年，有12張床位，收治病人主要為內(nèi)科各種疑難病危重狀態(tài)，基本上是病因未明的彌漫性肺間質(zhì)疾病，這也是他們呼吸科的主要研究方向。
協(xié)和的院訓：嚴謹，求精，勤奮，奉獻，這8個字在每個協(xié)和老師的身上都能體現(xiàn)，這是協(xié)和的精神。在這里學習，你首先要學習協(xié)和這種精神，有了這種精神對于一個想攀登醫(yī)學高峰的人來說就會有無窮的力量。
協(xié)和的一天是忙碌的一天，早上護士必須7:30著裝整齊、規(guī)范站在護士站，等待著組長給你分班（今天你所要管床的病人），分班后和夜班護士進行床頭交接班，從上到下，所有管路交一遍，包括患者生命體征的特殊要求、患者家屬的特殊要求、標識是否清晰、管路刻度、皮膚、呼吸機參數(shù)的設(shè)置、各種微量泵所泵藥物等，對待患者很細致，所有骨隆突處的皮膚全部用康惠爾貼予保護（一種膠原蛋白材料，防止壓瘡形成的）；吸氧處的'管路用紗布繞一圈，避免壓瘡的發(fā)生。床頭交接完班后，7:50大交接班，所有醫(yī)生護士一起，由組長詳細報告夜班患者的病情，護士長簡明扼要的介紹院周會內(nèi)容和一些講課通知。一天忙碌的工作開始了，micu有自己科室的一套工作流程，比如早上8:00給患者擦身、換電極片、q1小時的吸痰（幾乎每個患者都上呼吸機）、q2小時的翻身扣背、，q4小時的沖洗胃管、測血糖、q6小時的節(jié)出入水量、每個月的1號更換胃管、2號更換尿管，工作非常細致且瑣碎。翻身對她們來說有時就像是“神話”，有的患者體重近200斤，而老師體重不到100斤，但她們從不減少工作程序，到時間了就會給患者翻身，料理大便失禁患者的排泄物，她們也毫無怨言，她們會在肛周涂一層藍膜（一種油劑，涂在肛周形成一層保護膜，油隔水，肛周不會破）。
來這進修的護士很多，全國各地的口音都能聽到，但大家統(tǒng)一都說普通話，每個人都稱呼對方為老師，大家都很謙虛，進修老師互相交流，把自己好的經(jīng)驗介紹給對方，通過和對方的交流也學到了不少知識。雖然每天都很忙碌，但忙而不亂，科室很小，小而精致，布局很合理，標識很清晰，所用物品擺放有序，拿著也很順手。每個患者的床頭都有個小抽屜，所用一次性物品打開就可以用，抽血的管子也在貼有患者床號的小盒子里，每個患者早上更換胃管的膠布，會有組長夜間給你撕好貼在門上，不出自己所管床的門就可以完成各項護理操作，減少了脫管意外，也是保護了我們自己，減少醫(yī)療糾紛?！叭槠邔Α眻?zhí)行很嚴格，所有用在病人身上的藥物必須經(jīng)兩人核對簽名后方可使用，不然寧可浪費重新配也要保證用藥安全。
她們的后勤保障系統(tǒng)很完善，夜間也有保潔工打掃衛(wèi)生，細菌室在國內(nèi)都是一流的，菌落計數(shù)、細菌報警時間等等都報告得非常詳細，與臨床的溝通也非常密切，床邊超聲可以隨時呼叫，心臟彩超也在預(yù)約當天能夠安排（盡管micu自己有床旁的超聲可以看，但還是經(jīng)常讓超聲科來床邊協(xié)助診斷）。還有由于有足夠的人員，無論病情多重，只要需要，就會將病人搬至ct室行ct掃描。他們還非常善于利用周邊醫(yī)院的資源，標本往往讓家屬送至在北京最讓人信賴的實驗室去做，即使有些檢查自己醫(yī)院也能完成，比如，pcp送北京友誼醫(yī)院，gm試驗送北大人民醫(yī)院皮膚科實驗室，資源共享這一點充分體現(xiàn)。
在這里我見識了ecmo、高頻通氣、俯臥位通氣、大peep的膨肺、中心靜脈壓的監(jiān)測、動脈血壓的監(jiān)測、腹內(nèi)壓的測量等這些內(nèi)容在書本中看到，在學習班上聽過，但實際臨床應(yīng)用還是頭一回，理論與實踐還是有很多不同，通過這次的“實踐”，對理論的理解更加透徹，也掌握了應(yīng)用中的一些細節(jié)，對于常規(guī)呼吸支持未能達到目標的病人又多了一些方法。協(xié)和醫(yī)院的床旁血液凈化是由micu、icu、急診監(jiān)護室自己完成，micu更多采用的是枸櫞酸鈉抗凝，相對于其他的抗凝技術(shù)，它更適合于具有高出血風險的危重病人，期間的監(jiān)測（濾器后離子鈣、體內(nèi)離子鈣）也很簡單，一般icu自己的血氣分析儀都可以完成，對于個別抗凝要求比較高的病人則采用肝素。
協(xié)和進修，每天都有新的感悟，所學的不僅僅是眼前業(yè)務(wù)的東西，協(xié)和教給我的是一種從醫(yī)的精神，從醫(yī)的追求，一個醫(yī)務(wù)工作者一生受用不盡的學習方法。通過進修學習后我相信自己一定會做一個更好的護士，更稱職的護士，更優(yōu)秀的護士，唯此才不枉自己在協(xié)和進修過。
醫(yī)院進修心得篇十七
在醫(yī)院領(lǐng)導的關(guān)懷以及護理部主任的支持下，我很榮幸被派到xxx醫(yī)院護理部進行了為期1個月的進修學習。通過進修學習，使我深刻地認識到了自己在護理管理上存在的不足，在護理質(zhì)量上存在的差距，也深切地領(lǐng)會了xxx醫(yī)院先進的護理服務(wù)理念、服務(wù)模式以及健全的垂直管理系統(tǒng)?，F(xiàn)將我的學習體會。
總結(jié)。
如下：
一、實行崗位責任制整體護理管理，護理工作繁忙卻有序開展。各個科室每個新入院病人都要進行壓瘡、跌倒或墜床、生活自理能力評估和帶管入院病人進行導管風險評估，達到高風險分值必須上報護理部并采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
二、痕跡管理系統(tǒng)化、無紙化。xxx醫(yī)院正在外科試點智慧病房，護士站的病人一覽表由電子平臺顯示，上面有所有病人的信息。而在病人的床頭，電子信息平板替代傳統(tǒng)的床頭卡，病人的基本信息和相關(guān)的護理信息在上面一覽無余。例如護士要為病人留置導尿，只需要操作后在上面相應(yīng)項目上勾選就可以，然后在護士站把它打印出來，節(jié)省了書寫護理記錄的時間，使護士有更多的時間去護理病人。
三、
實行醫(yī)護一體化的管理新模式。實現(xiàn)了醫(yī)護聯(lián)合查房，醫(yī)生與護士共同進行查房、術(shù)前討論和疑難危重病例討論。醫(yī)生會針對患者個性化的病情特點為護士進行專業(yè)的講解，而護士會就自己不理解或有異議的地方向醫(yī)生提問，從而極大地提升護士的業(yè)務(wù)水平。在查房過程中，主管醫(yī)生和責任護士共同匯報病人病情，既給了護士一個展現(xiàn)的機會，也促進護士全面了解病人情況，督促護士不斷鉆研業(yè)務(wù)的良好動力。
四、合理調(diào)配人力資源。實行apn排班制度，合理安排各班次的人力銜接，實現(xiàn)彈性排班。建立機動護士、應(yīng)急隊員人才庫，遇到突發(fā)事件如搶救、科室人員不足，由科室護士長向護理部提出申請，護理部統(tǒng)一調(diào)配機動護士或應(yīng)急隊員進行支援，確保臨床護理質(zhì)量，切實保障患者安全。
五、建立后備護士長人才庫，實行后備護士長競聘選拔。對競聘選拔出的后備護士長對其進行定向培養(yǎng)，完善護理管理用人機制，使優(yōu)秀人才進入護士長崗位，提升護理管理隊伍綜合素質(zhì)，同時為聘任新護士長做好前期準備工作。
六、設(shè)立臨床支持部，將醫(yī)院的各種藥品、各種標本及患者的轉(zhuǎn)運工作進行統(tǒng)一管理，將原來分散在各科室的內(nèi)勤人員集中歸口管理。成立臨床支持部后，為醫(yī)療護理工作提供后勤保障，有效地減少了護理人員非專業(yè)性技術(shù)性工作時間，實現(xiàn)資源的優(yōu)化配置，給患者提供更安全、更滿意、更專業(yè)的服務(wù)。
通過一個月的進修學習，我受益匪淺。我學到了先進的護理管理理念，學會了如何制定工作計劃打表推進，學會了如何在工作中使用護理質(zhì)量管理工具，學會了如何應(yīng)用科學的方法對護理工作進行創(chuàng)新。在今后的工作中，我要用“學習”做杠桿，用“堅持不懈”做支點，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平、管理能力、創(chuàng)新及科研能力，為患者提供優(yōu)質(zhì)滿意的服務(wù)，做一名優(yōu)秀的護理管理者。
醫(yī)院進修心得篇十八
首先，感謝院領(lǐng)導、科主任，護士長給了我這次進修學習的時機。在短短的時間里，我深切地感受到人民醫(yī)院先進的醫(yī)院管理模式、周到的職業(yè)平安防護等諸多地方值得我們學習。其次通過此次培訓學習，讓我對怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的護理人員有了深一步的認識。
這次培訓學習的思想主要是人性化、時代化、制度化、標準化。人性化就是要以人為本，言行舉止要充分表達對病人的關(guān)心、照顧，一切以病人為中心，設(shè)身處地的為人著想，重視與病人及家屬的溝通。制度化就是根據(jù)醫(yī)院的實際情況，結(jié)合時代的需要制定適合本院的規(guī)章制度并嚴格執(zhí)行。時代化就是要不斷學習國內(nèi)外先進的護理思想適應(yīng)社會開展的需要，為病人提供更優(yōu)質(zhì)的效勞。這些不僅是培訓學習的新思想，也是時代對于護理提出的新的要求。
隨著時代的開展，對護理的要求越來越高。以前我學習的護理知識已跟不上社會開展的需要。通過這次培訓中，我學到了許多新知識。
首先1.護理效勞已經(jīng)不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的護理工作，而是越來越注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質(zhì)護理效勞，護士各種效勞除行業(yè)技術(shù)外，言行舉止也是充分表達對病人的關(guān)心、照顧，因此，面對未來的醫(yī)療競爭和社會需求，護士禮儀能表達護理人員的形象，贏得社會效益和經(jīng)濟效益。
2.這次培訓也使我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了提高，為我們能夠快速成長為一名有修養(yǎng)，有素質(zhì)，有能力，有水平的護士奠定了良好的根底，也幫助我們在平凡的工作中發(fā)現(xiàn)專業(yè)的價值和自身的價值。常言道：三分治療，七分護理。作為一名臨床護士，我們與病人接觸最密切，應(yīng)該給與病人親人般的關(guān)心，時刻了解他們的需要，滿足他們的需求，要用我們的愛心去幫助每一個患者。這不僅能提高醫(yī)院的護理質(zhì)量，同時給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心。
3.注意護理平安，防止醫(yī)療糾紛。人民醫(yī)院各種平安標識齊全，注意平安、小心地拔針后沿血管方向按壓5分鐘、預(yù)防壓瘡等。其次，護理人員時時處處都會提醒患者及家屬相關(guān)的考前須知，以此來防止糾紛。雖然他們時常與病人溝通但卻有很強的自我保護意識。他們注重提高效勞質(zhì)量，防止醫(yī)療糾紛，這一點也值得我們學習和借鑒。
4.通過本科階段護理理論的學習，我認識到隨著現(xiàn)代醫(yī)學模式的轉(zhuǎn)變，我國護理模式逐步從以疾病為中心轉(zhuǎn)向以病人為中心，用整體護理模式替代傳統(tǒng)功能制的護理模式，而與患者時時溝通交流是關(guān)鍵，也是做好整體護理的關(guān)鍵。
5.人民醫(yī)院有一套自己獨特的嚴格的管理制度。例如日班為夜班做好一切用物準備，搶救物品齊全；病人概況及交班報告應(yīng)由值班護理人員評價和記錄，要求字跡整齊、清晰、簡明扼要、有連貫性，運用醫(yī)學術(shù)語；進修護士或?qū)嵙曌o士填寫交班報告時，帶教護理人員或護士長要負責修改并簽名。相比擬人民醫(yī)院，我們吉慶醫(yī)院的管理制度有些松散，今后要針對我們醫(yī)院的實際情況，借鑒學習人民醫(yī)院的管理，制定出適合我們醫(yī)院的一套管理制度并嚴格執(zhí)行。
通過學習和比擬，我認識到我們醫(yī)院的護理還存在一些問題。例如。
1.效勞態(tài)度不夠好，我們的護理效勞還局限在打針、輸液、發(fā)藥等單純的'護理工作，而沒有注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質(zhì)護理效勞，言行舉止沒有充分體現(xiàn)對病人的關(guān)心、照顧。
2.護理觀念落后與時代脫軌，我們的護理還是采用傳統(tǒng)功能制的護理模式，沒有與時代開展的要求想適應(yīng)。
3.管理制度比擬松散，沒有人民醫(yī)院的管理嚴格和正規(guī)。
針對上述問題，我認為應(yīng)該學習借鑒人民醫(yī)院優(yōu)秀的地方病做到如下整改：首先需要轉(zhuǎn)變觀念，加強整體護理理論的學習。在平凡的崗位上,我們要堅持為病人效勞的信念的同時,也要嚴格的在學習上要求自己,不斷更新知識,提高技術(shù)水平,臨床與實踐相結(jié)合,在工作中不斷充實和完善自我。觀念的轉(zhuǎn)變首先是認識的轉(zhuǎn)變，通過學習整體護理理論，學習與之相關(guān)的護理程序、護理哲理及護士行為準則，了解國內(nèi)外護理學開展的動態(tài)，明確開展整體護理的意義。同時根據(jù)病人的特點，學習相關(guān)心理特征、營養(yǎng)知識、預(yù)防保健知識、疾病護理等有關(guān)?？评碚摰男逻M展，使我們在觀念上得到根本轉(zhuǎn)變，開闊視野與思路，進而做到以點帶面，為整體護理的開展奠定了思想根底。.其次，作為一名醫(yī)務(wù)人員做到微笑是最根本的，微笑可以給病人帶來溫暖、撫慰和希望;同時醫(yī)務(wù)人員還應(yīng)對病人予以寬容，做到將心比心，設(shè)身處地的為人著想，要好好用所學去實踐，真心地關(guān)心他人，重視與病人及家屬的溝通，采取有針對性的整體護理。
第四，針對管理制度有些松散的問題今后要針對我們醫(yī)院的實際情況，借鑒學習人民醫(yī)院的管理，制定出適合我們醫(yī)院的一套管理制度并嚴格執(zhí)行。
在人民醫(yī)院進修的時間雖然倉促，但我會在今后的工作中摒棄懶散和不良的態(tài)度！把自己所學的東西學以致用。經(jīng)過學習，我明白了醫(yī)院要適應(yīng)醫(yī)學科學的開展，不僅僅使要跟上現(xiàn)代醫(yī)學開展的步伐，而且更重要的是提高我們的道德水平、專業(yè)技能和臨床護理質(zhì)量。最后，我會在今后的工作中，在院領(lǐng)導的領(lǐng)導下立足本職工作，遵守醫(yī)院各種規(guī)章制度，踏踏實實工作，決不辜負醫(yī)院對我的期望。
醫(yī)院進修心得篇一
第一段：引言（150字）。
大醫(yī)院進修是每個醫(yī)學專業(yè)人士發(fā)展的一個重要階段。在這段時間內(nèi)，我們能夠接觸到最新的醫(yī)療技術(shù)和最專業(yè)的醫(yī)學團隊。我曾有幸在一家大醫(yī)院進行了一段時間的進修，這次經(jīng)歷給我留下了深刻的印象，使我受益匪淺。
第二段：機會與挑戰(zhàn)（250字）。
大醫(yī)院進修提供了豐富的學習機會。首先，我能夠親身參與一些高難度病例的診治過程，這對于進一步提高技術(shù)水平非常有幫助。其次，大醫(yī)院擁有最先進的設(shè)備和技術(shù)，使我能夠接觸到最新的醫(yī)療技術(shù)，了解最新的科研進展。然而，與機會同時而來的是巨大的挑戰(zhàn)。我需要適應(yīng)大醫(yī)院的工作強度和節(jié)奏，面對繁忙的工作和復(fù)雜的病例，我必須提升自己的專業(yè)能力，保持高度的專注和耐心。
第三段：團隊合作的重要性（300字）。
在大醫(yī)院進修期間，我充分體會到了團隊合作的重要性。大醫(yī)院擁有齊全的醫(yī)療團隊，包括主治醫(yī)生、住院醫(yī)生、護士和技術(shù)人員等。每個人都有自己的專業(yè)領(lǐng)域和工作職責，只有良好的團隊合作，才能夠提供高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù)。作為一個進修生，我主動與團隊成員溝通合作，尊重他們的意見，并向他們請教和學習。通過與團隊的緊密合作，我不僅學到了專業(yè)知識和技術(shù)，還培養(yǎng)了良好的溝通和協(xié)作能力。
第四段：人文關(guān)懷與患者溝通（300字）。
大醫(yī)院進修不僅要關(guān)注醫(yī)學知識和技術(shù)，還需要注重人文關(guān)懷和患者溝通。在大醫(yī)院，我經(jīng)?？吹结t(yī)生和護士們用溫和的語言和微笑來安撫患者，給予他們慰藉和鼓勵。無論醫(yī)生的技術(shù)水平有多高，如果沒有良好的溝通技巧和人文關(guān)懷，也很難贏得患者的信任和滿意。在與患者的接觸中，我學到了如何傾聽患者的需求，并用簡明扼要的語言向他們解釋病情和治療方案，幫助他們更好地理解和配合治療。
第五段：總結(jié)與展望（200字）。
大醫(yī)院進修是一個寶貴的學習機會，我在這段時間內(nèi)不僅提高了專業(yè)技術(shù)水平，還培養(yǎng)了團隊合作能力和人文關(guān)懷意識。進修結(jié)束后，我深感醫(yī)學是一個不斷學習的領(lǐng)域，我將繼續(xù)努力不懈，不斷追求進步，在臨床實踐中為患者提供更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。
這段大醫(yī)院進修的經(jīng)歷不僅是對我的專業(yè)素養(yǎng)的錘煉，也是對我的人生觀的提升。我相信，只有通過不斷學習和積累，才能成為卓越的醫(yī)學專業(yè)人士。
醫(yī)院進修心得篇二
一年即將過去，在這過去的一年里，在___院長的直接領(lǐng)導下，___科工作在全體管理小組成員的努力及支持下，較好地按照醫(yī)院___管理措施落實執(zhí)行，完成了__年___科工作計劃90%以上?，F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
一、提高醫(yī)務(wù)人員院內(nèi)___知識。
1、按照培訓計劃分別于5月份、11月份進行院內(nèi)___知識考試，并下發(fā)了院內(nèi)___與非院內(nèi)___的鑒別診斷資料，組織全體人員進行學習。
2、5月份，派手術(shù)室護士長參加浙江省護理中心舉辦的手術(shù)室管理學習班，學習結(jié)束后向全院醫(yī)護人員進行匯報。
二、重點抓好一次性物品器械的管理工作。
4月份為了更好地貫徹落實全省整頓和規(guī)范市場經(jīng)濟秩序工作會議精神和衛(wèi)生廳《關(guān)于部署開展三項整治活動的緊急通知》精神，在我院順利開展一次性醫(yī)療器械的整治活動，確保人民群眾的身體健康和生命安全，成立了一次性醫(yī)療器械整治活動領(lǐng)導小組，負責一次性醫(yī)療器械的整治工作，并因此制訂了廢舊一次性醫(yī)用塑料用品回收管理制度，每月下到各個重點科室檢查回收工作，并建立登記本。
三、加強院內(nèi)___的管理。
1、每月對各個重點科室的消毒液用含氯測試紙、2%戊二醛測試紙進行監(jiān)測，紫外線燈管用紫外線強度儀進行監(jiān)測并登記。
2、每個病區(qū)堅持對治療室、換藥室每月進行空氣培養(yǎng)一次。手術(shù)室每個月對物品、手進行細菌培養(yǎng)。
3、手術(shù)室嚴格執(zhí)行了院感科管理要求，無菌包內(nèi)加用生物化學指示劑。
4、一次性用品使用后各病區(qū)、化驗室都能及時毀形、浸泡，病區(qū)護士長負責督促檢查工作，每日檢查使用和回收的一次性廢舊醫(yī)療器械數(shù)量相符情況，并進行登記，指定專人將廢舊物品送到供應(yīng)室，再由回收單位統(tǒng)一回收。
醫(yī)院進修心得篇三
進修醫(yī)院是每位醫(yī)學專業(yè)人士追求進步的必經(jīng)之路。我有幸在一家名聲顯赫的頂級醫(yī)院進行進修，在這段時間里，我親身體驗到了醫(yī)療與科研的最尖端，也深受啟發(fā)和感悟。在這篇文章中，我將分享我在醫(yī)院進修的體會和感受，以及對將來醫(yī)療工作的影響。
第二段：實踐是最好的老師。
在醫(yī)院進修期間，我親眼目睹了許多病例的治療過程，得以接觸到許多罕見的病例。這給了我寶貴的機會，在實踐中學習和觀察，深入理解疾病的發(fā)病機制和治療方法。與此同時，我也切身感受到了醫(yī)院工作的殘酷現(xiàn)實和挑戰(zhàn)。每天都面對著千變?nèi)f化的患者，每一個決策都可能關(guān)系到一個人的生死。我明白，無論是在實踐中還是在日常工作中，持續(xù)學習和積累是提高醫(yī)療水平和人文關(guān)懷的關(guān)鍵。
第三段：團隊合作的重要性。
醫(yī)院是一個龐大的機構(gòu)，需要各個部門相互配合，才能夠順利運轉(zhuǎn)。在進修期間，我深刻體會到團隊合作的重要性。在手術(shù)臺上，每一個環(huán)節(jié)的失誤都可能造成患者的不可挽回的損失；在科研實驗室中，每個科研人員的努力都是完成一項具有重大意義的研究的重要組成部分。通過與醫(yī)生、護士、科研人員的合作，我也更加理解了自己在團隊中的定位和責任。只有通過相互理解、協(xié)作和信任，才能夠使醫(yī)療團隊發(fā)揮最大的效能，提供更好的醫(yī)療服務(wù)。
第四段：醫(yī)德醫(yī)風。
進修期間，我看到了許多醫(yī)生身上秉承的優(yōu)秀品質(zhì)和醫(yī)德。他們不僅具備卓越的醫(yī)療技能，更在個人修養(yǎng)上有著顯著的表現(xiàn)。他們始終以患者為中心，用心傾聽患者的需求，盡最大努力提供最佳治療方案。此外，他們的待人接物也令我印象深刻，他們用溫暖、真誠的態(tài)度對待每一位患者，并盡力為他們帶來安慰和希望。在進修中，我學到了不僅要追求專業(yè)技術(shù)的高超，更要擁有良好的醫(yī)德醫(yī)風，以更好地服務(wù)社會和病患。
第五段：展望未來。
通過這段時間的進修，我深刻體會到了醫(yī)學是一個不斷發(fā)展和進步的領(lǐng)域?？萍嫉牟粩鄤?chuàng)新，醫(yī)療模式的不斷改變，要求醫(yī)生不斷學習和適應(yīng)。我相信，在這樣一個快速變革的時代，只有不斷學習和進修，才能不被淘汰。同時，我也明白，只有秉持醫(yī)者仁心的精神和醫(yī)德醫(yī)風，在實踐中體現(xiàn)先進的技術(shù)和人文關(guān)懷的結(jié)合，才能成為一名優(yōu)秀的醫(yī)學專業(yè)人士，為社會健康事業(yè)做出更多的貢獻。
總結(jié)：
通過在醫(yī)院的進修經(jīng)歷，我對醫(yī)療行業(yè)有了更加清晰的認識，也深刻感受到了醫(yī)學進步的重要性和挑戰(zhàn)。團隊合作、醫(yī)德醫(yī)風和不斷學習成為了我進一步發(fā)展的指導原則。我希望將來能夠?qū)⒆约旱闹R和技能應(yīng)用于實踐中，為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)，同時也秉持著醫(yī)者仁心的精神，為社會健康事業(yè)貢獻一份力量。進修醫(yī)院的心得體會將伴隨我一生，成為我醫(yī)學人生中最難忘的經(jīng)歷之一。
醫(yī)院進修心得篇四
第一段：引言（200字）。
作為一名醫(yī)學院的學生，進修外醫(yī)院是我們提高臨床技能與專業(yè)素養(yǎng)的重要機會。我有幸在暑假期間進修了某醫(yī)院，這段寶貴的經(jīng)歷使我受益匪淺。在這篇文章中，我將分享我在外醫(yī)院進修期間的體會和心得。
第二段：熟悉醫(yī)院環(huán)境（200字）。
在進入醫(yī)院的第一天，我首先被醫(yī)院的規(guī)模和設(shè)施所震撼。這個醫(yī)院擁有現(xiàn)代化的診療設(shè)備和高水平的醫(yī)療團隊。然而，我也迅速意識到自己的知識和技能還有很大的提升空間。我每天都要與優(yōu)秀的醫(yī)生和護士們一起工作，通過觀察和學習，我逐漸熟悉了醫(yī)院的工作流程和標準。同時，我也了解到了自己在醫(yī)學知識和技能方面的不足之處，這讓我更加努力地學習和提高自己。
第三段：實踐技能和掌握經(jīng)驗（300字）。
進修期間，我有機會參與了很多病例的診療和手術(shù)操作。在實際操作中，我深刻地認識到理論知識與實際操作的差距。有時，我會犯一些低級錯誤或者面臨一些特殊情況，這時我能夠及時向?qū)熣埥滩⒓m正錯誤。通過每天接觸病人和醫(yī)療團隊，我學會了與患者、醫(yī)生和護士建立良好的溝通和協(xié)作關(guān)系。我能夠更好地傾聽患者的需求、有效地解釋診斷結(jié)果，并給予適當?shù)闹委熃ㄗh。這些實踐技能的積累和經(jīng)驗的掌握，不僅讓我對臨床工作有了更深入的了解，也提升了我與患者之間的互動效果。
第四段：提高專業(yè)素養(yǎng)（300字）。
進修期間，我深入?yún)⒂^了醫(yī)院的各個科室，從病房、手術(shù)室到急診科，我都盡可能地去了解每個科室的運作方式和臨床醫(yī)學的最新進展。這為我拓寬了專業(yè)視野，更加全面地認識到醫(yī)療團隊合作對于患者的重要性。我還學習到了醫(yī)學倫理與人文關(guān)懷的重要性，通過觀察醫(yī)生與患者的互動，我體會到如何關(guān)懷患者的心理和情感，以增進與患者之間的信任和理解。這些專業(yè)素養(yǎng)的提高使我更加明確了醫(yī)生的責任與使命，也為我今后的醫(yī)學之路打下了堅實的基礎(chǔ)。
第五段：總結(jié)與展望（200字）。
通過外醫(yī)院進修的經(jīng)歷，我不僅充實了自己的專業(yè)知識和臨床經(jīng)驗，還提高了自身的實際操作能力和溝通技巧。在未來，我會繼續(xù)保持學習的心態(tài)，不斷提高自己的醫(yī)學水平，并將所學所悟付諸于實踐當中，為患者的健康和幸福貢獻自己的力量。
通過這次進修，我收獲了一次寶貴的學習經(jīng)歷，也感受到了作為一名醫(yī)學生的責任與使命。這段經(jīng)歷讓我更加堅定了成為一名醫(yī)生的決心，并為我今后的醫(yī)學之路指明了方向。
醫(yī)院進修心得篇五
八月的天，火熱的日子，我們接到醫(yī)院的通知，有機會到xx醫(yī)院進修學習，懷揣著在護理道路上成長的夢想，我們揚帆起航走在了學習的道路上。
20xx年8月我們在院領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，順利抵達xx醫(yī)院，我有幸進修的是xx醫(yī)院特色科室心內(nèi)科，xx醫(yī)院的心內(nèi)科主要是以介入手術(shù)檢查、治療為主，初來乍到，見到xx醫(yī)院的一切都在心里產(chǎn)生啦一種默念“我來對啦”，完全將剛開始不安的念頭打消。
轉(zhuǎn)眼間我們到xx醫(yī)院進修學習已經(jīng)四個月了，老師們對各方面專業(yè)知識、技術(shù)的認真教授，讓我們從不同層面學習到很多心內(nèi)科領(lǐng)域的專業(yè)知識，學習心內(nèi)科普通病人、急危重癥病人的護理；學習cag病人的術(shù)前、術(shù)后的護理；支架植入術(shù)病人的護理；射頻手術(shù)病人的圍手術(shù)期護理；左心耳封堵術(shù)病人的護理，主動脈夾層病人的護理等相關(guān)專業(yè)的理論學習。學習除顫儀的使用，十八導心電圖的使用，遙測的使用，血氣分析儀，排痰理療儀，無創(chuàng)呼吸機等心內(nèi)科相關(guān)的操作儀器的學習使用；參加科室組織的護理查房，每月一次的業(yè)務(wù)學習，積極了解并學習科室常見病，罕見病的學習等；學習科室的精細化管理。從剛開始的跟班學習到獨立頂班，自己在學習的道路上不斷成長。
學習的道路從未止步，感謝院領(lǐng)導給我們提供的學習機會，感謝xx醫(yī)院的老師們在護理工作上對我們的幫助與指導，大家對待我如同對待如同自己的親姐妹一樣，讓我絲毫沒有出門在外的陌生感。
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醫(yī)院進修心得篇六
非常感謝由國家人社部組織并由人社廳實施的此次訪問學習，感謝復(fù)旦大學安排華山醫(yī)院接受我的訪學，同時感謝醫(yī)院領(lǐng)導讓我參加此次訪問學習，我知道這是組織與領(lǐng)導對我的關(guān)懷與信任，寄予了我殷切的期望。這次訪問學習是我來之不易的學習機會，是對自身素養(yǎng)的一次提高。因此我?guī)е鞔_的學習目的，時刻牢記領(lǐng)導對我的囑咐，決心通過一年的訪問學習，學到先進的臨床理念和技術(shù)，開闊自己的視野，拓展自己的思路，提高自己的專業(yè)技能?，F(xiàn)將此次訪學收獲總結(jié)如下：
一年的學習，復(fù)旦大學附屬華山醫(yī)院給我留下了深刻的印象。這里的工作節(jié)奏快而有序、忙而不亂，人員職責明確、分工到位，老師熱情關(guān)懷、悉心幫助。學習氣氛濃厚熱烈。特別是他們濃厚的學習氣氛、探索精神，不斷激勵著我盡快地掌握新的理論知識及技術(shù)。這里臨床醫(yī)師各種規(guī)章制度落實到位，科室主任每周查房2次。查房時感覺氣氛和諧，講求實事求是、重視循證醫(yī)學證據(jù)，很多原則性的問題已達成共識，但允許不違反原則的分歧。查房時，先由一線或進修醫(yī)生報告病史；上級醫(yī)生仔細閱片，分析可能診斷，進一步檢查及治療方案。這樣能系統(tǒng)的有計劃的使患者得到合理治療，同時年輕醫(yī)生也學習了更多相關(guān)知識。
呼吸科每周1次專業(yè)講座，學習呼吸領(lǐng)域新的理論、診斷及治療進展；每周1次科內(nèi)學術(shù)討論，就疑難、危重癥病例進行探討，氣氛活躍而激烈；同時不定時的還有各種級別的專題講座，可以了解該領(lǐng)域最新的研究成果。
華山醫(yī)院呼吸科十分注重各科室間的協(xié)作配合，各個科室都有技術(shù)專長，每位醫(yī)生也有技術(shù)專長，各學科人員的通力協(xié)作才能使科室的診療水平得到保證。正是醫(yī)院綜合實力的突出，才能有高水平的診療能力。
這里先進的設(shè)備及技術(shù)也給我留下很深的印象。有時候光有好的臨床醫(yī)生還不夠，必須有先進的設(shè)備和完善的輔助檢查，才能設(shè)計出理想的治療方案。有了先進醫(yī)療設(shè)備及技術(shù)，許多疑難病例會讓我們迎刃而解，豁然開朗。
通過在呼吸內(nèi)科的系統(tǒng)學習，我進一步鞏固加深了呼吸系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識、了解了呼吸系統(tǒng)最新的診療技術(shù)，進一步熟練掌握了呼吸科及相關(guān)科室常見病、多發(fā)病的診斷治療，熟悉了呼吸科常規(guī)操作如胸膜腔閉式引流、胸膜活檢、經(jīng)超聲、ct引導下經(jīng)皮肺穿，基本掌握了電子支氣管鏡操作要領(lǐng)，了解了肺功能的相關(guān)知識。并且完成了2篇質(zhì)量較高的學術(shù)論文待發(fā)表。
在訪學的過程中，隨時都伴隨著許多新的體驗以及收獲，給我在這里的學習生活增添了豐富的內(nèi)涵和樂趣。進修的時間是短暫的，訪學的生活是充實愉快的。雖然訪問學習很快結(jié)束了，但學習是無止境的，還有許許多多的知識等待著我在今后的工作中去認真學習和研究。我回首這段時光，審視自身的改變。我的專業(yè)知識得到了鞏固和增長，掌握或了解了很多先進的理論和技能；但是對我來說，最重要的收獲還是觀念上的改變。我現(xiàn)在為自己的付出和收獲感到快樂。我決心要把學到的知識和理念帶回到自己的工作崗位中，并在工作中影響和帶動同事們，使我院我科的工作水平更上新臺階。
醫(yī)院進修心得篇七
作為一名醫(yī)生，進修是我們提高專業(yè)水平、不斷學習更新知識的有效途徑之一。在大醫(yī)院進修期間，我深刻體會到了其重要性，并獲得了寶貴的經(jīng)驗和體會。下面將從進修機會，學習環(huán)境，醫(yī)療技術(shù)，患者管理和職業(yè)素養(yǎng)等五個方面進行總結(jié)，以分享我在大醫(yī)院進修期間的心得體會。
首先，大醫(yī)院進修為我提供了更廣闊的進修機會。在這里，我參與了更多樣化的手術(shù)和治療項目，接觸到了更復(fù)雜、更高難度的病例。這為我擴展了疾病觀念，增加了臨床經(jīng)驗。與此同時，我還有機會觀摩和學習頂尖專家的醫(yī)術(shù)，從中汲取了寶貴的知識和技能。這些機會給我?guī)砹松钊雽W習和提高自身專業(yè)能力的寶貴機會。
其次，大醫(yī)院進修提供了良好的學習環(huán)境。進修期間，我有幸接觸到了許多優(yōu)秀的醫(yī)師和同行，與他們進行了深入的交流與討論。在這里，我們彼此學習，共同成長。同時，醫(yī)院也提供了齊全的醫(yī)學圖書館資源和最先進的醫(yī)學設(shè)備。這些環(huán)境為我們提供了學術(shù)交流和自主學習的條件，使我們能夠更好地提高自身的醫(yī)學水平。
第三，大醫(yī)院進修使我接觸到先進的醫(yī)療技術(shù)。大醫(yī)院往往具備雄厚的科研實力和先進的醫(yī)療設(shè)備。在進修期間，我有機會接觸到最新的治療方法和技術(shù)，了解到前沿的研究成果。這些技術(shù)的應(yīng)用和了解不僅使我對疾病的認識更加深刻，也使我能夠為患者提供更精準、更有效的治療手段。通過學習和掌握這些先進技術(shù)，我不僅能夠更好地滿足患者的需求，還能為其他醫(yī)生提供學習和指導。
第四，大醫(yī)院進修使我更好地學會了患者管理。患者是醫(yī)生工作的核心，良好的患者管理對于醫(yī)生來說至關(guān)重要。在大醫(yī)院進修期間，我接觸到了各種各樣的患者，病情也更為復(fù)雜。通過與專家的交流和觀摩，我學會了與患者建立良好的溝通和信任關(guān)系，更好地了解和滿足患者的需求。同時，還學會了如何進行團隊合作，與護士、其他醫(yī)生等合作，共同為患者提供更全面、更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。
最后，大醫(yī)院進修也對我個人的職業(yè)素養(yǎng)產(chǎn)生了積極影響。在大醫(yī)院進修期間，我不僅學會了更專業(yè)的醫(yī)療技能，也見識到了更多的醫(yī)療場景。這使我對自己的職業(yè)有了更深的理解和認識，并且不斷激勵著我對醫(yī)學事業(yè)的熱情。在接觸到患者的疼痛和苦難時，我深刻明白了醫(yī)學的偉大和責任，更加珍惜和愛護每一個患者。
綜上所述，大醫(yī)院進修對于醫(yī)生來說具有重要意義。通過這次進修，我拓寬了進修機會、接觸了先進的醫(yī)療技術(shù)、改善了患者管理、提高了職業(yè)素養(yǎng)。這些經(jīng)歷不僅增加了我的臨床經(jīng)驗和專業(yè)能力，也為我未來的醫(yī)學事業(yè)奠定了堅實的基礎(chǔ)。我將繼續(xù)保持學習的態(tài)度，不斷提高自己的醫(yī)學水平，為患者的健康貢獻自己的力量。
醫(yī)院進修心得篇八
肝膽外科手術(shù)一向以難度高著稱，西京醫(yī)院秉承軍人本色，手術(shù)上精益求精，刻苦鉆研技術(shù)。西北地區(qū)相對貧困，醫(yī)療條件較差，西京人以其博大的胸懷，精湛的技術(shù)，造福一方百姓，免去當?shù)匕傩胀獬隹床≈?；肝膽外科更是其中佼佼者，多項技術(shù)都名列全國前茅：納米刀治療晚期腫瘤，納米刀并非利用“熱”或“冷”效應(yīng)進行物理消融，而是通過高壓脈沖電流直接破壞腫瘤細胞的細胞膜使腫瘤細胞死亡，而又能很好地保護周圍的血管神經(jīng)、膽管、胰管、腸管、輸尿管等重要組織不受影響?？剖乙栽罉鋸娊淌跒楹诵牡母鼓ず缶薮竽[瘤團隊，已成為西京醫(yī)院特色，在我進修期間，有幸目睹或親自參加以上高難度、新技術(shù)手術(shù)，使自己眼界開闊，收益頗多。
臨床工作繁忙，手術(shù)時間占據(jù)了外科醫(yī)師大部分時間，但西京人從未放棄過對教學和科研的重視，每天早晚兩查房，均有高年資副教授負責，查房期間，針對不同病人個案化講解，理論聯(lián)系實踐，使人印象深刻；每周二的小講課及病例討論，各個帶組教授均參加，依據(jù)疑難病例，從病人的病因、病理、診斷治療以及國內(nèi)外對該病的治療進展等講解討論，立足點之高，視野之開闊令我佩服不已?？剖疫€定期舉辦一些重大的會議，聘請國內(nèi)外專家一起學術(shù)交流，自己參與其中，親眼目睹平時耳熟能詳?shù)膶＜医淌趥鞯朗軜I(yè)解惑，萬分感慨，更加分外珍惜此次進修的機會。
古人云：“工欲善其事必先利其器”，在進修期間，我深深的感觸到先進的手術(shù)設(shè)備儀器給術(shù)者帶來的方便及自信，有了這些先進的設(shè)備，大大的縮短了手術(shù)時間，使手術(shù)更加精細化，甚至使有些以前認為已沒有手術(shù)可能的病例有了機會。肝膽外科配備有先進的第三代“達芬奇”機器人手術(shù)系統(tǒng)?！斑_芬奇”擁有“三頭六臂”，不僅可以根據(jù)不同手術(shù)的需求安裝各種專用手術(shù)器械，更可以360度全方位、無死角地旋轉(zhuǎn)，3d視野可放大達10倍以上，縫合分離游刃有余，神經(jīng)血管一覽無余。手術(shù)全過程完全依靠機械臂操作，無與倫比的視野對病灶的切除更為精準，將并發(fā)癥的發(fā)生率降到最低，此外科室還有熒光腹腔鏡、超聲刀、納米刀、ligasur、cusa等先進設(shè)備，為外科手術(shù)提供了強大的支持。在進修期間，自己有幸能觀摩、使用，頗有原來手術(shù)操作可以如此灑脫之感。
在西京醫(yī)院進修期間，感受的不光是精湛的手術(shù)技術(shù)，還有深厚的文化底蘊。西京文化精神可歸納為以下十五個字：“匯點滴、承一脈、濟八方、尚口碑、小天下”，可解為：中華名院也始于點滴，匯集南北，幾代努力，終具規(guī)模；隸屬第四軍醫(yī)大學，秉承和發(fā)揚軍隊光榮傳統(tǒng)；牢記宗旨，以救死扶傷、服務(wù)人民為己任；“技術(shù)精湛，醫(yī)德高尚，服務(wù)溫馨”的品牌形象，深入人心，有口皆碑；志存高遠，勇攀高峰，“國際知名、國內(nèi)一流”是醫(yī)院目標定位。正是在這種厚重的醫(yī)院文化，蘊育著一代又一代的名醫(yī)，使西京精神長久不衰。同樣這種精神也影響了我，使我更加明白了醫(yī)者之根本。
時光飛逝，半年的進修生活已結(jié)束，雖已回工作崗位，但進修生活中的點點滴滴仍歷歷在目，這段經(jīng)歷必將使我終身難忘，它不但是我在技術(shù)上有了長進，更使我在思想上得到了提高?；貧w科室后，我將自己學到的技術(shù)、知識充分運用，為醫(yī)院成為中原明院貢獻自己的一份力量。
醫(yī)院進修心得篇九
本人于20xx年8月至20xx年1月在第三軍醫(yī)大學第二附屬醫(yī)院即重慶市新橋醫(yī)院康復(fù)理療科進修學習。
按照學校和中醫(yī)系對于中醫(yī)學專業(yè)及專業(yè)群示范建設(shè)的整體規(guī)劃和要求，同時結(jié)合新橋醫(yī)院的?？铺厣白陨韺嶋H情況，我進修的重點是0—6歲的兒童康復(fù)。
具體進修安排是：
先在新橋醫(yī)院康復(fù)理療門診進修學習3個月，熟悉和掌握康復(fù)醫(yī)學的基礎(chǔ)知識和基本技能，學習各種康復(fù)理療儀器設(shè)備的使用和操作。隨后參加新橋醫(yī)院兒科腦癱康復(fù)中心舉辦的為期3個月的小兒腦癱康復(fù)評估師培訓。在進修期間，我認真學習，在帶教老師的細心指導下刻苦鉆研專業(yè)知識技能，下班后到圖書館查閱各種資料。通過半年的系統(tǒng)學習，以物理治療學和小兒腦癱康復(fù)為重點，積累了一定的臨床經(jīng)驗，也為今后的.教學與臨床工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。
在新橋醫(yī)院進修的這段時間充實而緊湊，我衷心地感謝新橋醫(yī)院康復(fù)理療門診黃主任、兒科趙主任以及各位指導老師對我工作、學習和生活的無微不至的關(guān)心和幫助。我也將再接再勵，不斷完善和提高自身綜合素質(zhì)，為我們學校的建設(shè)和發(fā)展貢獻出自己的一份力量。
中醫(yī)系趙彬。
20xx年1月6號。
醫(yī)院進修心得篇十
xx醫(yī)院是擁有床位1100張，年門診量28萬人次，年住院人數(shù)2萬人次，集醫(yī)療、科研、教學、保健等于一體的綜合性專業(yè)權(quán)威醫(yī)院。我有榮幸于5月份前往xxxxx醫(yī)院藥劑科進修，在門診藥房和中心擺藥室各學習兩個星期。通過這個月的學習與實踐使自己提高了能力，增長了知識，開闊了視野，拓展了思路。一個月的進修生活轉(zhuǎn)瞬即逝，感觸卻很深：
1。先進的電腦系統(tǒng)軟件給工作帶來了很多便利。在調(diào)配處方時，用法用量可以打印在貼紙上，打印出來的信息含有藥名，規(guī)格，用法用量等，這樣既可以提高工作效率，有可以避免手工寫錯或是不清晰造成病人誤服。前段時間有個社區(qū)醫(yī)院藥師給病人寫一個降血壓藥的用法用量，每日一次，每次1片，就因為寫得不清晰，病人看成每次11片，結(jié)果造成嚴重低血壓昏迷送到醫(yī)院搶救。還有是領(lǐng)藥計劃可以自動生成，也可以手動，就不需要人工逐個檢查藥品，再手寫計劃，還要入電腦這樣繁瑣。近效期藥品提示等。
2。藥品實行貨柜號擺放，每個藥品有自己的貨柜號，貨柜號存入電腦系統(tǒng)應(yīng)用軟件，當不知道或忘記藥品的擺放位置時可以通過查電腦就知道位置了。有利于調(diào)配和盤點，降低差錯率，提高工作效率。打印出來的醫(yī)囑單藥品（貨柜號標在藥名后）以貨柜號為順序排列，這樣就可以按照順序一路配藥，避免拿錯多規(guī)易混淆的藥品，也避免工作人員來回走動。也有利于新來工作人員和進修人員或?qū)嵙暽M快融入工作。
3。小針劑拆零擺放，空閑時對于常用的或用量大的小針劑拆零放在適當?shù)拇蠛凶?，方便繁忙時藥師調(diào)配，減少拆包裝的麻煩。
還有好多細節(jié)方法都是可以降低差錯率，提高工作效率，減少病人等候時間，降低病人投訴率！
有一些地方做不到位的是，門診處方?jīng)]有實習雙簽名，只有核對藥師簽名或蓋章，事實上是已經(jīng)做到了雙人調(diào)配核對，因為患者太多，調(diào)配藥師為了加快調(diào)配速度，減少患者等候時間，處方調(diào)配完沒有及時簽名或蓋章就交給核對藥師。還有就是用藥咨詢服務(wù)過程中沒有寫記錄，這個的原因也是工作太繁忙了，人手不夠。很巧的是，我進修期間沒多久就趕上187醫(yī)院準備迎評三甲，所以他們得把這兩年沒有雙簽名的處方和沒有做的記錄補上，這工程巨大了。從這件事我得出的經(jīng)驗是無論工作多么繁忙，理由多么正當，實際操作再好，該完善的手續(xù)還是得完善。記錄要寫好，沒有記錄不管你做得再好也枉然。檢查的時候有些工作無法檢查實際操作，只能檢查書面形式，這時記錄是工作到位的體現(xiàn)。不該寫人家不好的，糾結(jié)了很久，可是還是覺得學習就要“去其糟粕，取其精華”。
進修最終的目的是將這里所學成功的應(yīng)用于以后的工作中，希望能將所獲得的知識應(yīng)用于我院藥劑科，為我院藥劑科的發(fā)展注入新的活力。
醫(yī)院進修心得篇十一
非常感謝醫(yī)院領(lǐng)導讓我到__市中心醫(yī)院進修，我知道這是領(lǐng)導對我的關(guān)懷與信任并寄予了我殷切的期望。這次進修是我來之不易的學習機會，也是對自身的一次挑戰(zhàn)。進修時我?guī)е鞔_的學習目的，時刻牢記領(lǐng)導對我的囑咐，學到了先進的臨床理念和技術(shù)。通過四個月的進修學習，使自己開闊了視野，拓展了思路，提高了業(yè)務(wù)技能?？偨Y(jié)這四個月的學習，__市中心醫(yī)院給我留下深刻的印象。這里的工作節(jié)奏快而有序，人員職責明確，學習氣氛濃厚。
通過在呼吸內(nèi)科、心血管內(nèi)科的系統(tǒng)學習，進一步了解了呼吸系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識、最新的診療技術(shù)，全面熟練掌握了呼吸科、心血管內(nèi)科及相關(guān)科室常見病、多發(fā)病的診斷治療，熟悉了呼吸科常規(guī)操作如胸膜腔閉式引流、胸膜活檢、經(jīng)超聲、ct引導下經(jīng)皮肺穿，基本了解支氣管鏡、胸腔鏡等操作要領(lǐng)。
他們科室主任每周查房1-2次。查房時感覺氣氛和諧，講求實事求是、重視循證醫(yī)學證據(jù)，很多原則性的問題已達成共識，但允許不違反原則的分歧。中心醫(yī)院一向強調(diào)綜合治療，查房時，先由一線或進修醫(yī)生報告病史;上級醫(yī)生仔細閱片，分析可能診斷，進一步檢查及治療方案。這樣能系統(tǒng)的有計劃的使患者得到合理治療，同時年輕醫(yī)生了解很多相關(guān)知識。合理的綜合治療是__市中心醫(yī)院高診療水平的重要因素之一。
科室要發(fā)展，必須重視再教育、再學習及后備人才的培養(yǎng)。每周1次理論學習、治療新進展;每周1次科內(nèi)學術(shù)討論;長期高強度、自覺的學習、交流也是他們長盛不衰的重要因素。
各學科人員的通力協(xié)作是提高診治水平的保證。各個科室都有技術(shù)專長，每位醫(yī)生也有技術(shù)專長，才能使科室的診療水平得到保證。光有好的臨床醫(yī)生還不夠，必須有先進的設(shè)備和完善的輔助檢查，才能設(shè)計出理想的治療方案。同時醫(yī)院各科室間的協(xié)作也很重要，如手術(shù)科室、病理科、診斷科等。綜合實力的突出，才能有診療高水平。
先進的設(shè)備及技術(shù)也給我留下很深的印象。在我們基層醫(yī)院有許多困擾我們的難題，有了先進醫(yī)療設(shè)備及技術(shù)，會讓我們迎刃而解，豁然開朗。盡管如此，常規(guī)治療仍是最常使用的治療手段。我覺得，依靠我院目前的技術(shù)、設(shè)備，只要能規(guī)范的、合理的運用常規(guī)技術(shù)，開展力所能及的新業(yè)務(wù)、新技術(shù)，也可以使大多數(shù)患者獲得滿意的療效。
在科室工作時，能夠感覺到他們的自我保護意識非常強烈，對病患提出的各種疑問都能合理的解釋并明確告知病情發(fā)展及預(yù)后。在中心醫(yī)院心內(nèi)科學習期間，極大的開闊了我的視野，特別是他們濃厚的學習氣氛、探索精神，不斷激勵著我盡快地掌握新的理論知識及技術(shù)。
4個月的進修時間是短暫的，進修生活是充實而愉快的。雖然進修生活很快結(jié)束了，但學習是無止境的，還有許許多多的知識要我在今后的工作中去認真學習和研究。在進修的日子里，學習過程里隨時都伴隨著許多新的體驗以及收獲，給我在這里的生活增加了豐富的內(nèi)容。我回首這段時光，審視自身的改變。我的專業(yè)知識得到了鞏固和增長，學會了很多先進的技術(shù)和方法;但是對我來說，最重要的收獲還是觀念上的改變。我現(xiàn)在為自己的付出和收獲感到快樂。我決心要把學到的知識和理念帶回到自己的工作崗位中，并在工作中影響帶動同事們，使我院內(nèi)科的工作水平更上新臺階。
為期3個月的進修生活轉(zhuǎn)眼已經(jīng)結(jié)束,收獲頗多，故而感覺時間過得真快。期間收獲令我受益匪淺并將受益終身。來天津市人民醫(yī)院后，進入內(nèi)鏡中心學習ercp及其相關(guān)診療技術(shù)，期間我嚴格遵守醫(yī)院及科室的各項規(guī)章制度，尊敬師長，團結(jié)同事，嚴格律己，關(guān)心患者的要求和痛苦。努力將理論知識結(jié)合實踐經(jīng)驗，不斷總結(jié)學習方法和臨床經(jīng)驗，培養(yǎng)自己獨立思考、獨立解決問題的能力。以下幾點是我進修期間感受最深也是收獲最大的體會：
一、人性化的管理模式：
內(nèi)鏡中心的全體醫(yī)護人員是一個在李文主任帶領(lǐng)下的良好的協(xié)作團隊，同事之間關(guān)系和諧融洽，即便剛來的進修醫(yī)師進入團隊之中也倍感溫暖。李主任最常說的一句話就是，進修醫(yī)師不要把自己當外人，我們是把你們當自己人來對待。經(jīng)常提醒剛來的進修醫(yī)師注意無菌觀念，對放射線的防護等細節(jié)，所以手術(shù)時手術(shù)醫(yī)師、助手、手術(shù)護士、麻醉醫(yī)師、影像醫(yī)師及進修醫(yī)師各司其職，而又互相協(xié)助，從手術(shù)前準備到手術(shù)后患者麻醉復(fù)蘇井然有序，確保了最重要的手術(shù)質(zhì)量和病人安全。
二、先進的設(shè)備及高水準的技術(shù)水平：
該內(nèi)鏡中心ercp手術(shù)室內(nèi)設(shè)備完善、配備非常合理。內(nèi)鏡、各種監(jiān)護設(shè)備、吸引器、供氧設(shè)備放置合理，附件如導管、導絲、切開刀、取石籃、碎石器、取石氣囊、鼻膽管、支架、活檢鉗等配備齊全，且放置于固定位置，使用起來得心應(yīng)手。此外，更重要的是李文主任帶領(lǐng)下的手術(shù)團隊技術(shù)精湛，對于原因不明的阻塞性黃疸疑有肝外膽道梗阻者、疑有各種膽道疾病如結(jié)石,腫瘤,硬化性膽管炎等診斷不明者、疑有先天性膽道異常或膽囊術(shù)后癥狀再發(fā)者、胰腺疾病:胰腺腫瘤,慢性胰腺炎,胰腺囊腫等情況均能完美的處理，尤其是對于防范術(shù)后并發(fā)癥更有獨到的水平。
三、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L：
對于新到的進修醫(yī)生由老師帶教，了解內(nèi)鏡中心的環(huán)境和各類物品的存放地點，掌握各個設(shè)備的使用和注意事項，與患者溝通的技巧和注意事項，嚴格無菌觀念，通過手術(shù)演示、講座等方式提高下級醫(yī)師的技術(shù)水平。
經(jīng)過3個月的進修，了解掌握了ercp的插管技術(shù)及注意事項，熟悉了解ercp相關(guān)的治療適應(yīng)癥和禁忌癥以及術(shù)后并發(fā)癥的處理。較好地完成了進修的學習任務(wù)，未發(fā)生醫(yī)療差錯和醫(yī)療事故。進修結(jié)束后，我將繼續(xù)努力，不斷學習，將所學知識投入到全心全意為患者服務(wù)的工作當中去。
三個月的進修學習生活對我來說是一種磨練，更是一種考驗。對于從來沒有離開過家人的關(guān)心，更是在工作之外沒有自主行動過的我來說，在這單獨生活中，我的收獲無疑是豐裕的。我感謝院領(lǐng)導和所有關(guān)心愛護我的人給我的這次難得機會!正是這次機會，使我的專業(yè)技術(shù)有了一定的提高，在此將我的學習體會與各位交流。
新疆醫(yī)科大學第一附屬醫(yī)院心血管?？漆t(yī)院擁有心血管專用床位200張，設(shè)有冠心病科，起搏電生理科，高血壓科，心外科，干部心血管一科和二科，新疆起搏介入診療中心及心血管中心監(jiān)護病房，心功能科，心臟超聲診斷科，共有醫(yī)護人員140多名。教授15人，副教授12人，享有國務(wù)院特殊津貼5人。該科的馬憶通和黃定主任是新疆著名的心血管專家，在他們的嚴格要求下科室學習氣氛濃郁而略帶緊張，每個人都利用業(yè)余時間不斷的學習、自考，參加全國各地舉辦的專題講座，兩位專家也不停的向大家匯報國內(nèi)外心血管的最新技術(shù)和理論，感覺每個人都在拼命的學習。我有幸于在此科室學習,并學到了不少的知識。
心血管?？漆t(yī)院是集醫(yī)療，教學，科研一體的醫(yī)院，技術(shù)力量雄厚，具有資深技術(shù)高超的著名專家及一批擁有豐富臨床經(jīng)驗及博士學位的中青年學科帶頭人，心血管疾病診療水平在國內(nèi)外居領(lǐng)先水平，心血管專業(yè)診療設(shè)備先進，齊全，擁有國際先進的innov__心血管專用數(shù)字造影機，sonos5500多功能彩色超聲診斷儀，marguette紅導電生理儀，stockert射頻消融儀及搶救設(shè)備。
心血管?？漆t(yī)院能完成心血管專業(yè)的急、難、疑病癥的診治。目前已開展急診及常規(guī)經(jīng)皮冠狀動脈內(nèi)成型術(shù)，非開胸的先心病介入封堵術(shù)如：(房缺，室缺，動脈導管未閉)心臟瓣膜狹窄經(jīng)皮球囊擴張術(shù)，起搏器植入術(shù)(單腔，雙腔，三腔起搏及icd)，射頻消融術(shù)，(治療快速心率失常)屬國內(nèi)先進水平。心包開窗術(shù)，先心病外科修補術(shù)，瓣膜置換術(shù)，冠狀動脈搭橋術(shù)居全疆首位。在高血壓的診治方面，已加入世界高血壓聯(lián)盟并與國際接軌，其診療水平已達國內(nèi)先進水平。
在介入室學習，我感到很榮幸。帶教老師對我是無微不至的關(guān)懷。我剛到一個新科室很陌生。我的帶教老師詳細的給我介紹了環(huán)境，工作人員和工作流程，藥品物品擺放的位置，讓我更快的熟悉環(huán)境。每天早上，介入室的護士們都會主動提前30分鐘到崗，手術(shù)患者日漸增多，她們工作人員少，每天的工作量都很大，但她們分工合作，團結(jié)協(xié)作，使患者在手術(shù)期間得到最滿意的護理。我所在的三個月，沒有一個病員投訴，看到的都是掛滿墻壁的錦旗?？剖翌I(lǐng)導很注重業(yè)務(wù)學習，會經(jīng)常組織大家參加各種講座。也會由科室經(jīng)驗豐富的醫(yī)師給大家講解介入的并發(fā)癥及預(yù)防，處理。使得她們在工作中表現(xiàn)出靈敏、鎮(zhèn)定和訓練有素。私下她們學習相關(guān)專業(yè)知識，遇到新問題大家一起討論學習新知識。在帶教老師的指導和自己的努力下我已經(jīng)有能力處理一些手術(shù)過程中出現(xiàn)的緊急情況。
在科室工作時，能夠感覺到他們的自我保護意識非常強烈，對病患提出的各種疑問都能合理的解釋并明確告知病情發(fā)展及預(yù)后。在新疆醫(yī)科大學第一附屬醫(yī)院導管室學習期間，極大的開闊了我的視野,特別是他們濃厚的學習氣氛、探索精神,不斷激勵著我盡快地掌握新的理論知識及技術(shù)。
通過這次難得的學習機會，我對心血管介入術(shù)有了基本的了解?；氐焦ぷ鲘徫簧?，我要將我在醫(yī)學院見到的與我們的介入室所不同的地方以最好的選擇方法運用到工作中去，并把好的作風和經(jīng)驗帶到工作中，以提高我們的工作質(zhì)量。
醫(yī)院進修心得篇十二
這個月的學習與實踐使自己提高了能力，增長了知識，開闊了視野，拓展了思路。一個月的進修生活轉(zhuǎn)瞬即逝，感觸卻很深：
本站。
1.先進的電腦系統(tǒng)軟件給工作帶來了很多便利。在調(diào)配處方時，用法用量可以打印在貼紙上，打印出來的信息含有藥名，規(guī)格，用法用量等，這樣既可以提高工作效率，有可以避免手工寫錯或是不清晰造成病人誤服。前段時間有個社區(qū)醫(yī)院藥師給病人寫一個降血壓藥的用法用量，每日一次，每次1片，就因為寫得不清晰，病人看成每次11片，結(jié)果造成嚴重低血壓昏迷送到醫(yī)院搶救。還有是領(lǐng)藥計劃可以自動生成，也可以手動，就不需要人工逐個檢查藥品，再手寫計劃，還要入電腦這樣繁瑣。近效期藥品提示等。
了。有利于調(diào)配和盤點，降低差錯率，提高工作效率。打印出來的醫(yī)囑單藥品以貨柜號為順序排列，這樣就可以按照順序一路配藥，避免拿錯多規(guī)易混淆的藥品，也避免工作人員來回走動。也有利于新來工作人員和進修人員或?qū)嵙暽M快融入工作。
3.小針劑拆零擺放，空閑時對于常用的或用量大的小針劑拆零放在適當?shù)拇蠛凶樱奖惴泵r藥師調(diào)配，減少拆包裝的麻煩。
還有好多細節(jié)方法都是可以降低差錯率，提高工作效率，減少病人等候時間，降低病人投訴率!
忙了，人手不夠。很巧的是，我進修期間沒多久就趕上187醫(yī)院準備迎評三甲，所以他們得把這兩年沒有雙簽名的處方和沒有做的記錄補上，這工程巨大了。從這件事我得出的經(jīng)驗是無論工作多么繁忙，理由多么正當，實際操作再好，該完善的手續(xù)還是得完善。記錄要寫好，沒有記錄不管你做得再好也枉然。檢查的時候有些工作無法檢查實際操作，只能檢查書面形式，這時記錄是工作到位的體現(xiàn)。不該寫人家不好的，糾結(jié)了很久，可是還是覺得學習就要“去其糟粕，取其精華”。
進修最終的目的是將這里所學成功的應(yīng)用于以后的工作中，希望能將所獲得的知識應(yīng)用于我院藥劑科，為我院藥劑科的發(fā)展注入新的活力。
份前往*****醫(yī)院藥劑科進修，在門診藥房和中心擺藥室各學習兩個星期。通過這個月的學習與實踐使自己提高了能力，增長了知識，開闊了視野，拓展了思路。一個月的進修生活轉(zhuǎn)瞬即逝，感觸卻很深：
1.先進的電腦系統(tǒng)軟件給工作帶來了很多便利。在調(diào)配處方時，用法用量可以打印在貼紙上，打印出來的信息含有藥名，規(guī)格，用法用量等，這樣既可以提高工作效率，有可以避免手工寫錯或是不清晰造成病人誤服。前段時間有個社區(qū)醫(yī)院藥師給病人寫一個降血壓藥的用法用量，每日一次，每次1片，就因為寫得不清晰，病人看成每次11片，結(jié)果造成嚴重低血壓昏迷送到醫(yī)院搶救。還有是領(lǐng)藥計劃可以自動生成，也可以手動，就不需要人工逐個檢查藥品，再手寫計劃，還要入電腦這樣繁瑣。近效期藥品提示等。
2.藥品實行貨柜號擺放，每個藥品有自己的貨柜號，貨柜號存入電腦系統(tǒng)。
應(yīng)用軟件，當不知道或忘記藥品的擺放位置時可以通過查電腦就知道位置了。有利于調(diào)配和盤點，降低差錯率，提高工作效率。打印出來的醫(yī)囑單藥品以貨柜號為順序排列，這樣就可以按照順序一路配藥，避免拿錯多規(guī)易混淆的藥品，也避免工作人員來回走動。也有利于新來工作人員和進修人員或?qū)嵙暽M快融入工作。
3.小針劑拆零擺放，空閑時對于常用的或用量大的小針劑拆零放在適當?shù)拇蠛凶?，方便繁忙時藥師調(diào)配，減少拆包裝的麻煩。
還有好多細節(jié)方法都是可以降低差錯率，提高工作效率，減少病人等候時間，降低病人投訴率！
藥師。還有就是用藥咨詢服務(wù)過程中沒有寫記錄，這個的原因也是工作太繁忙了，人手不夠。很巧的是，我進修期間沒多久就趕上187醫(yī)院準備迎評三甲，所以他們得把這兩年沒有雙簽名的處方和沒有做的記錄補上，這工程巨大了。從這件事我得出的經(jīng)驗是無論工作多么繁忙，理由多么正當，實際操作再好，該完善的手續(xù)還是得完善。記錄要寫好，沒有記錄不管你做得再好也枉然。檢查的時候有些工作無法檢查實際操作，只能檢查書面形式，這時記錄是工作到位的體現(xiàn)。不該寫人家不好的，糾結(jié)了很久，可是還是覺得學習就要“去其糟粕，取其精華”。
進修最終的目的是將這里所學成功的應(yīng)用于以后的工作中，希望能將所獲得的知識應(yīng)用于我院藥劑科，為我院藥劑科的發(fā)展注入新的活力。
首先，感謝院領(lǐng)導、科主任，護士長給了我這次進修學習的機會。在短短的時間里，我深切地感受到人民醫(yī)院先進的醫(yī)院管理模式、周到的職業(yè)安全防護等諸多地方值得我們學習。其次通過此次培訓學習，讓我對怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的護理人員有了深一步的認識。
這次培訓學習的思想主要是人性化、時代化、制度化、規(guī)范化。人性化就是要以人為本，言行舉止要充分體現(xiàn)對病人的關(guān)心、照顧，一切以病人為中心，設(shè)身處地的為人著想，重視與病人及家屬的溝通。制度化就是根據(jù)醫(yī)院的實際情況，結(jié)合時代的需要制定適合本院的規(guī)章制度并嚴格執(zhí)行。時代化就是要不斷學習國內(nèi)外先進的護理思想適應(yīng)社會發(fā)展的需要，為病人提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。這些不僅是培訓學習的新思想，也是時代對于護理提出的新的要求。
隨著時代的發(fā)展，對護理的要求越來越高。以前我學習的護理知識已跟不上社會發(fā)展的需要。通過這次培訓中，我學到了許多新知識。
首先1.護理服務(wù)已經(jīng)不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的護理工作，而是越來越注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)，護士各種服務(wù)除行業(yè)技術(shù)外，言行舉止也是充分體現(xiàn)對病人的關(guān)心、照顧，因此，面對未來的醫(yī)療競爭和社會需求，護士禮儀能表達護理人員的形象，贏得社會效益和經(jīng)濟效益。
2.這次培訓也使我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了提高，為我們能夠快速成長為一名有修養(yǎng)，有素質(zhì)，有能力，有水平的護士奠定了良好的基礎(chǔ)，也幫助我們在平凡的工作中發(fā)現(xiàn)專業(yè)的價值和自身的價值。常言道：三分治療，七分護理。作為一名臨床護士，我們與病人接觸最密切，應(yīng)該給與病人親人般的關(guān)懷，時刻了解他們的需要，滿足他們的需求，要用我們的愛心去幫助每一個患者。這不僅能提高醫(yī)院的護理質(zhì)量，同時給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心。
3.注意護理安全，避免醫(yī)療糾紛。
人民醫(yī)院各種安全標識齊全，注意安全、小心地拔針后沿血管方向按壓5分鐘、預(yù)防壓瘡等。其次，護理人員時時處處都會提醒患者及家屬相關(guān)的注意事項，以此來避免糾紛。雖然他們時常與病人溝通但卻有很強的自我保護意識。他們注重提高服務(wù)質(zhì)量，避免醫(yī)療糾紛，這一點也值得我們學習和借鑒。
4.通過本科階段護理理論的學習，我認識到隨著現(xiàn)代醫(yī)學模式的轉(zhuǎn)變，我國護理模式逐步從以疾病為中心轉(zhuǎn)向以病人為中心，用整體護理模式替代傳統(tǒng)功能制的護理模式，而與患者時時溝通交流是關(guān)鍵，也是做好整體護理的關(guān)鍵。
員或護士長要負責修改并簽名。相比較人民醫(yī)院，我們吉慶醫(yī)院的管理制度有些松散，今后要針對我們醫(yī)院的實際情況，借鑒學習人民醫(yī)院的管理，制定出適合我們醫(yī)院的一套管理制度并嚴格執(zhí)行。
通過學習和比較，我認識到我們醫(yī)院的護理還存在一些問題。例如。
現(xiàn)對病人的關(guān)心、照顧。
2.護理觀念落后與時代脫軌，我們的護理還是采用傳統(tǒng)功能制的護理模式，沒有與時代發(fā)展的要求想適應(yīng)。
3.管理制度比較松散，沒有人民醫(yī)院的管理嚴格和正規(guī)。
理論的學習。在平凡的崗位上,我們要堅持為病人服務(wù)的信念的同時,也要嚴格的在學習上要求自己,不斷更新知識,提高技術(shù)水平,臨床與實踐相結(jié)合,在工作中不斷充實和完善自我。觀念的轉(zhuǎn)變首先是認識的轉(zhuǎn)變，通過學習整體護理理論，學習與之相關(guān)的護理程序、護理哲理及護士行為準則，了解國內(nèi)外護理學發(fā)展的動態(tài)，明確開展整體護理的意義。同時根據(jù)病人的特點，學習相關(guān)心理特征、營養(yǎng)知識、預(yù)防保健知識、疾病護理等有關(guān)?？评碚摰男逻M展，使我們在觀念上得到根本轉(zhuǎn)變，開闊視野與思路，進而做到以點帶面，為整體護理的開展奠定了思想基礎(chǔ)。.其次，作為一名醫(yī)務(wù)人員做到微笑是最基本的，微笑可以給病人帶來溫暖、安慰和希望;同時醫(yī)務(wù)人員還應(yīng)對病人予以寬容，做到將心比心，設(shè)身處地的為人著想，要好好用所學去實踐，真心地關(guān)心他人，重視與病人及家屬的溝通，采取有針對性的整體護理。
第四，針對管理制度有些松散的問題今后要針對我們醫(yī)院的實際情況，借鑒學習人民醫(yī)院的管理，制定出適合我們醫(yī)院的一套管理制度并嚴格執(zhí)行。
在人民醫(yī)院進修的時間雖然倉促，但我會在今后的工作中摒棄懶散和不良的態(tài)度！把自己所學的東西學以致用。經(jīng)過學習，我明白了醫(yī)院要適應(yīng)醫(yī)學科學的發(fā)展，不僅僅使要跟上現(xiàn)代醫(yī)學發(fā)展的步伐，而且更重要的是提高我們的道德水平、專業(yè)技能和臨床護理質(zhì)量。最后，我會在今后的工作中，在院領(lǐng)導的領(lǐng)導下立足本職工作，遵守醫(yī)院各種規(guī)章制度，踏踏實實工作，決不辜負醫(yī)院對我的期望。
一、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L。上班第一。
天，我就感受到了瀘醫(yī)附屬中醫(yī)醫(yī)院嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和務(wù)實的工作態(tài)度，這與我們單位少數(shù)部門散漫的工作狀態(tài)形成了鮮明的對比，尤其是辦公室馬主任在工作中對細節(jié)的關(guān)注深深感染了我，同樣作為辦公室主任，我有時候?qū)ψ约阂蟛皇呛車栏?，對細?jié)重視不夠，今后，我將首先嚴格要求自己，以身作則，帶領(lǐng)大家一起為單位的跨越式發(fā)展努力奮斗！
置、人力資源、業(yè)務(wù)范圍等，均不能滿足當?shù)厝罕姷木歪t(yī)需求，導致當?shù)囟鄶?shù)群眾就醫(yī)要到相對較遠的市區(qū)，增加了他們的看病資本，從而也進一步導致了群眾看病難和看病貴。隨著人們?nèi)罕妼πl(wèi)生服務(wù)需求的不斷增加和國家醫(yī)保政策的不斷完善和實施，我院生存和發(fā)展空間巨大，建設(shè)新院部、提高醫(yī)院技術(shù)水平、提升醫(yī)療服務(wù)品質(zhì)，成為了我們當前刻不容緩的工作。同時，也讓我對醫(yī)院未來的發(fā)展充滿信心。
三、需要進一步完善或改進的具體工作。
1、進一步完善閱文程序。我院的收文雖然也嚴格按照程序辦理，但是，缺乏辦理完畢之后的書面簽字確認，這樣會造成職責不明確，同時，我將進一步加強對閱文時限的管理和對收文工作的督查。
3、完善本院的中醫(yī)特色優(yōu)勢建設(shè)規(guī)劃。
4、完善各種學習記錄。每次學習培訓記錄內(nèi)容應(yīng)包括：簽到冊、圖片資料、講座內(nèi)容，平時要有定期督促檢查、考核成績等。
5、對工作成效不明顯的項目應(yīng)加大考核機制，比如醫(yī)院重點?？频慕ㄔO(shè)一直滯后，接下來將加大項目的考核力度，獎懲過硬，絕不松懈。
6、完善本院的各類規(guī)章制度和崗位職責。
7、加強職工的培訓力度，尤其加強是中層干部的管理類學習培訓，為醫(yī)院推進院科兩級管理提供有力的保障，力爭請附屬中醫(yī)院相關(guān)領(lǐng)導或職能科室到本院進行2次以上管理類講座。
四、下一步學習安排。
1、人事科：人力資源管理。
2、黨政辦公室：學習醫(yī)院形象宣傳的具體內(nèi)容，包括形象片的制作、宣傳冊內(nèi)容的重點對象等。
3、宣傳科：醫(yī)院日常宣傳工作及大型活動的宣傳內(nèi)容。
4、質(zhì)控辦公室：了解貴院各項考核指標內(nèi)容。
在xx中醫(yī)院的學習已經(jīng)有2天了，通過短短的學習，在很大程度上開拓了我的眼界，認清了我們與上級醫(yī)院存在的差距，收獲頗多，及時將學習心得寫下來，以便在日后的工作中不斷改進。
斗！
當前刻不容緩的工作。同時，也讓我對醫(yī)院未來的發(fā)展充滿信心。
三、需要進一步完善或改進的具體工作。
1、進一步完善閱文程序。我院的收文雖然也嚴格按照程序辦理，但是，缺乏辦理完畢之后的書面簽字確認，這樣會造成職責不明確，同時，我將進一步加強對閱文時限的管理和對收文工作的督查。
3、完善本院的中醫(yī)特色優(yōu)勢建設(shè)規(guī)劃。
4、完善各種學習記錄。每次學習培訓記錄內(nèi)容應(yīng)包括：簽到冊、圖片資料、講座內(nèi)容，平時要有定期督促檢查、考核成績等。
5、對工作成效不明顯的項目應(yīng)加大考核機制，比如醫(yī)院重點?？频慕ㄔO(shè)一直滯后，接下來將加大項目的考核力度，獎懲過硬，絕不松懈。
6、完善本院的各類規(guī)章制度和崗位職責。
7、加強職工的培訓力度，尤其加強是中層干部的管理類學習培訓，為醫(yī)院推進院科兩級管理提供有力的保障，力爭請附屬中醫(yī)院相關(guān)領(lǐng)導或職能科室到本院進行2次以上管理類講座。
四、下一步學習安排。
1、人事科：人力資源管理。
2、黨政辦公室：學習醫(yī)院形象宣傳的具體內(nèi)容，包括形象片的制作、宣傳冊內(nèi)容的重點對象等。
3、宣傳科：醫(yī)院日常宣傳工作及大型活動的宣傳內(nèi)容。
4、質(zhì)控辦公室：了解貴院各項考核指標內(nèi)容。
醫(yī)院進修心得篇十三
xx省人民醫(yī)院是一家擁有2680張床位，日門診量約6000人次，集醫(yī)療、科研、教學、保健于一體的綜合性專業(yè)權(quán)威醫(yī)院。我有幸于10月份前往該院門診辦公室進修，歷時兩個星期。通過這段時間的學習與實踐使自己管理和實踐能力有了一定的提高，同時增長了知識，開闊了視野，拓展了思路。二個星期的進修生活轉(zhuǎn)瞬即逝，卻感觸很深，總結(jié)如下：
一、流程簡捷，便人便已。該院學科齊全，設(shè)有42個臨床科室，10個醫(yī)技科室，31個行政后勤科室。日門診達6000人次，龐大的門診量需要有一個完善的信息系統(tǒng)支持，否則亂成一團糟。門診部先進的電腦軟件系統(tǒng)給工作帶來了很多便利。進修期間，我仔細地進入了門診部預(yù)約系統(tǒng)、電子病假條等多個頁面，認真地操作了每個步驟，真正體會到簡單的流程給病人帶來的方便。比如預(yù)約系統(tǒng)，你只要點擊按鈕進入門診病人預(yù)約登記頁面，再次點擊預(yù)約，填寫對話框里面的信息說完成了整個預(yù)約，前后只要二步。而電子醫(yī)學證明書也是同樣的道理，第一步點擊按鈕進入醫(yī)學證明書頁面，第二步點擊病人姓名確認審核就行了，前后也只要二步完成整個操作，非常的簡便輕松。同時，我也走遍了門診大廳的角角落落，發(fā)現(xiàn)每個功能區(qū)劃分非常清晰，服務(wù)臺、自助服務(wù)區(qū)、掛號收費區(qū)、初診病人信息填寫處等，讓人一目了然。各個功能區(qū)的職責、一些告示也都上墻公示，使病人能很快找到自己的目標。
二、作風嚴謹 ，態(tài)度和藹。門診辦公室承擔著投訴處理的職能。龐大的門診量決定每天有很多的投訴和醫(yī)療糾紛。門診辦公室工作人員的服務(wù)態(tài)度給我留下了深刻的印象，一些認為醫(yī)院制度不合理或者醫(yī)生服務(wù)態(tài)度差或者流程不通暢的病人，在這里，不管病人是有理的還是無理的，她們都會送出一個會心的微笑。微笑是取信于病人的重要方式，它勝過千言萬語，卻可以給病人帶來萬縷春風。這樣良好的氛圍必定可以促進溝通、減少醫(yī)患矛盾，贏得良好社會效益和經(jīng)濟效益都具有重要作用。
三、周密服務(wù)，嚴格把關(guān)。門診是醫(yī)院的一線窗口，承擔著很多的服務(wù)功能。門診預(yù)約、停診出診、投訴處理、門診工作量及預(yù)約率隊統(tǒng)計、醫(yī)療證明蓋章等。門診辦不僅為病人提供細致入微的服務(wù)，同時也為醫(yī)務(wù)人員提供各項服務(wù)。每項服務(wù)都會在最短的時間里完成，如果病人有什么不清楚的環(huán)節(jié)，門辦工作人員會耐心細致解釋直到完全明白為止。同時，門辦工作人員也會對所從事的各項工作嚴格把關(guān)，比如在醫(yī)療證明蓋章時，她們會認真查看電子版上的內(nèi)容、是否有醫(yī)生簽名以及在電腦上審核確認，這些條件缺一不可。在這里，專家學習外出培訓進修的機會特別多，不時地到門辦停診、修改出診日期，門辦的工作人員不厭其煩地一個一個操作，他們不敢馬虎，因為在網(wǎng)上預(yù)約日益發(fā)展的今天，如果醫(yī)生出診有誤，會引來很多的投訴糾紛。
四、精心準備，從容迎檢。在我進修的這段時間，剛好迎來了二年一次的全省門診質(zhì)控檢查。雖然省門診質(zhì)控檢查中心就設(shè)在省人民醫(yī)院門診部，而且各項工作已經(jīng)開展地很到位，但是門辦工作人員仍然一絲不茍地按照標準逐項準備資料，從依法執(zhí)業(yè)、醫(yī)療質(zhì)量管理（各種門診制度的收集）、預(yù)約診療、醫(yī)療服務(wù)管理到環(huán)境、流程管理、cdc門診管理到醫(yī)療安全，制定目錄，收集資料最后整理成冊，對門診的各種標識標牌以及上墻公示的內(nèi)容現(xiàn)場踏看，逐一落實，同時還對相關(guān)崗位的醫(yī)生和護士進行培訓，檢查門診知識的知曉率，以危重病人的應(yīng)急處理等。這種嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L著實讓人佩服。同時，我有幸參加了專家檢查的全過程。專家在檢查標準的基礎(chǔ)上，隨機抽查當班醫(yī)生對核心制度的掌握情況，詢問如何實行首診負責制，對當班的護士也提出了如何應(yīng)對危重病人的相關(guān)問題，比如遇到一個癲癇發(fā)作的病人該怎么處理，遇到咳嗽等呼吸系統(tǒng)疾病、腹瀉等消化系統(tǒng)疾病的病人該怎么處理，省人民醫(yī)院的醫(yī)生和護士都對答如流，這點是我印象最深刻的，從理論到實踐，全方位考核。我們單位11月4日檢查前可以學習借鑒一下。
便捷流程和周到服務(wù)一直是門診部努力追求的目標，通過此次進修使我更加認識到它的重要性。短短的二周轉(zhuǎn)瞬即逝，它讓我看到了我們醫(yī)院跟省人民醫(yī)院這間的差距，但同時也讓我看到了我們醫(yī)院的發(fā)展前景。我將把學到的經(jīng)驗帶回去，聯(lián)系本院實際，在現(xiàn)有工作基礎(chǔ)上，進一步完善流程，提高服務(wù)，把上級醫(yī)院先進的理念和工作方法應(yīng)用到實踐中，從而進一步提升門診部形象。
醫(yī)院進修心得篇十四
教學。
保健等于一體的綜合性專業(yè)權(quán)威醫(yī)院。我有榮幸于5月份前往*****醫(yī)院藥劑科進修，在門診藥房和中心擺藥室各學習兩個星期。通過這個月的學習與實踐使自己提高了能力，增長了知識，開闊了視野，拓展了思路。一個月的進修生活轉(zhuǎn)瞬即逝，感觸卻很深：
1.先進的電腦系統(tǒng)軟件給工作帶來了很多便利。在調(diào)配處方時，用法用量可以打印在貼紙上，打印出來的信息含有藥名，規(guī)格，用法用量等，這樣既可以提高工作效率，有可以避免手工寫錯或是不清晰造成病人誤服。前段時間有個社區(qū)醫(yī)院藥師給病人寫一個降血壓藥的用法用量，每日一次，每次1片，就因為寫得不清晰，病人看成每次11片，結(jié)果造成嚴重低血壓昏迷送到醫(yī)院搶救。還有是領(lǐng)藥計劃可以自動生成，也可以手動，就不需要人工逐個檢查藥品，再手寫計劃，還要入電腦這樣繁瑣。近效期藥品提示等。
2.藥品實行貨柜號擺放，每個藥品有自己的貨柜號，貨柜號存入電腦系統(tǒng)應(yīng)用軟件，當不知道或忘記藥品的擺放位置時可以通過查電腦就知道位置了。有利于調(diào)配和盤點，降低差錯率，提高工作效率。打印出來的醫(yī)囑單藥品（貨柜號標在藥名后）以貨柜號為順序排列，這樣就可以按照順序一路配藥，避免拿錯多規(guī)易混淆的藥品，也避免工作人員來回走動。也有利于新來工作人員和進修人員或?qū)嵙暽M快融入工作。
3.小針劑拆零擺放，空閑時對于常用的或用量大的小針劑拆零放在適當?shù)拇蠛凶?，方便繁忙時藥師調(diào)配，減少拆包裝的麻煩。
還有好多細節(jié)方法都是可以降低差錯率，提高工作效率，減少病人等候時間，降低病人投訴率！
有一些地方做不到位的是，門診處方?jīng)]有實習雙簽名，只有核對藥師簽名或蓋章，事實上是已經(jīng)做到了雙人調(diào)配核對，因為患者太多，調(diào)配藥師為了加快調(diào)配速度，減少患者等候時間，處方調(diào)配完沒有及時簽名或蓋章就交給核對藥師。還有就是用藥咨詢服務(wù)過程中沒有寫記錄，這個的原因也是工作太繁忙了，人手不夠。很巧的是，我進修期間沒多久就趕上187醫(yī)院準備迎評三甲，所以他們得把這兩年沒有雙簽名的處方和沒有做的記錄補上，這工程巨大了。從這件事我得出的經(jīng)驗是無論工作多么繁忙，理由多么正當，實際操作再好，該完善的手續(xù)還是得完善。記錄要寫好，沒有記錄不管你做得再好也枉然。檢查的時候有些工作無法檢查實際操作，只能檢查書面形式，這時記錄是工作到位的體現(xiàn)。不該寫人家不好的，糾結(jié)了很久，可是還是覺得學習就要“去其糟粕，取其精華”。
進修最終的目的是將這里所學成功的應(yīng)用于以后的工作中，希望能將所獲得的知識應(yīng)用于我院藥劑科，為我院藥劑科的發(fā)展注入新的活力。
醫(yī)院進修心得篇十五
為期三個月的急診重癥護理監(jiān)護培訓已結(jié)束，本次正規(guī)理論學習與臨床實踐相結(jié)合的學習收獲超過以往任何短期的學術(shù)活動，不僅改變了我對急診工作的認識，豐富了我的理論，同時提高了我急救與監(jiān)測能力，受益匪淺，體會如下：
理論學習與臨床實踐相結(jié)合的方式是培訓最佳的方式。說實話，在參加專業(yè)培訓以前，受晉升與考試的需要，我們一直也在學習著，培訓中很多的理論知識我們在自學大專的書本上都學習過而且考試過，但由于只為考試而學習和缺乏動手的物質(zhì)環(huán)境，所以所學到的知識很快就成過眼煙云，隨著考試的通過而丟棄。這次培訓的學習方式給了我們?nèi)碌母杏X，兩方面讓我們學員特別滿意。一是課程內(nèi)容安排合理，所學的即是我們工作中所需要的。二是充足的臨床實踐讓我們有足夠的時間消化所學內(nèi)容。在eicu培訓中，我們對臨床常見危急癥的病因、發(fā)病機制、診斷和搶救技術(shù)，從理論上進行更加深入探討和學習，更廣泛地接觸到不同型號和檔次呼吸機的使用（美國pp840）、心電監(jiān)護、中心靜脈壓、呼氣末co2及crrt（連續(xù)性腎臟替代療法）知識，學會了如何進行判斷血氣分析，這些廣泛醫(yī)學知識與危重病學的繼續(xù)深入學習，使我們不僅掌握了大量的學科知識，而且掌握了全面的專業(yè)理論，完成了理論實踐相結(jié)合的螺旋式過程。
2.1監(jiān)護儀器的了解監(jiān)護儀器的應(yīng)用是現(xiàn)代化醫(yī)院不可缺少的重要組成部分，它使臨床護理工作提高到一個新層次。icu集中了眾多先進的監(jiān)護儀器、急救設(shè)備及生命支持裝置，對大量先進監(jiān)護儀器設(shè)備的接觸和學習，使我們對監(jiān)護儀器的性能、操作方法與適應(yīng)證有了更深一步的了解，使每個臨床護士也能夠熟練掌握各種監(jiān)護儀器的作用原理、使用方法以及保養(yǎng)措施。以前因缺乏對各種監(jiān)護儀及呼吸機的認識和了解，需要專業(yè)人員對儀器進行調(diào)試和管理，設(shè)備裝置如下：以病床為中心，床頭1m高墻壁上設(shè)有負壓吸引、氧氣、壓縮空氣和電源等嵌入式裝置，每張病床配有一套壁掛式中心監(jiān)護設(shè)備，并連接于護士站的中心監(jiān)護系統(tǒng)，可隨時監(jiān)測心電圖、中心靜脈壓、有創(chuàng)和無創(chuàng)血壓、動脈壓、氧飽和度，改變?nèi)魏我徊寮勺儞Q監(jiān)測項目。
2.2監(jiān)護技術(shù)的掌握現(xiàn)代化監(jiān)護技術(shù)是運用各系統(tǒng)的功能監(jiān)護儀器，通過有創(chuàng)或無創(chuàng)的途徑而進行的。大量監(jiān)護儀器的使用要求我們要具備相應(yīng)的監(jiān)護技術(shù)。掌握監(jiān)護技術(shù)，使臨床護理人員對臨床觀察的癥狀、體征、變化以及通過儀器監(jiān)測的生理參數(shù)進行綜合性分析，得出正確結(jié)論，從而擴展了護理范圍，使每位臨床護理人員能夠?qū)Ω鞣N常見急危重癥患者進行正確的護理。
3.1監(jiān)測觀察病情能力護士是病房的主力成員，她們?nèi)找故刈o在患者的身旁，是觀察病情、及時實施治療和處理的最早先行者。醫(yī)生所得到的關(guān)于患者病情改變以及是否需要調(diào)整治療方案的大量信息，來源于護士的觀察和監(jiān)護分析。而疾病發(fā)展過程的外在觀察是依據(jù)每個護士的專業(yè)知識與臨床經(jīng)驗為基礎(chǔ)的，而通過進修icu，受高層次專業(yè)技術(shù)人員指導、培養(yǎng)熟練掌握了對危重患者的觀察和護理，以及積累大量臨床實踐經(jīng)驗的總結(jié)，使我們在原有的基礎(chǔ)上有了更加敏銳的臨床觀察能力。不僅能夠及時發(fā)現(xiàn)病情變化，而且具有了一定的預(yù)判能力，并及時匯報處理，真正成為患者身邊的保護神。
3.2提高應(yīng)變能力臨床應(yīng)急、急救護理觀察處理與特點和一般臨床診斷、治療工作大不相同。危及患者生命的病情變化往往是突然的，除了少數(shù)情況可以預(yù)見外，大多數(shù)是隨機的，因此要求護士不能單一地等待醫(yī)生來確診，對應(yīng)變的反應(yīng)要快，處理能力要強。對臨床應(yīng)急、急救的患者采取有效的科學的緊急救治措施，以及急中生智、抓住時機、毫不猶豫地做出判斷能力，并采取一系列具體應(yīng)變處理措施，在千鈞一發(fā)之際挽救患者生命都會起到切實可行的重要作用。
3.3護理技術(shù)操作能力?？频膶W習和嚴格的培訓，使我們不僅熟練掌握了搶救技術(shù)，如：藥品、搶救器械的性能、操作方法及適應(yīng)證、各種不同病證的護理技術(shù)操作、呼吸機的使用方法，使用心電圖機為患者進行心電監(jiān)測以及對心電圖的正確診斷，護士能掌握觀察患者的心肌供血、心電穩(wěn)定性及心功能等情況，使用除顫器對危重患者的救治方法（心肺腦復(fù)蘇）等技術(shù)，能夠熟練掌握和配合，在臨床搶救工作中起著重要互助作用。
3.4提高醫(yī)護配合能力隨著不斷的進修和學習，我們的知識水平及素質(zhì)也得到全面的提高，使我們增強了配合醫(yī)生工作的能力。在做好護理工作的前提下，主動地配合醫(yī)生工作。通常認為護士的工作是執(zhí)行醫(yī)囑，完成各種護理工作，而診斷治療是醫(yī)生的事，護士沒有必要介入或參與的觀念已被證明是錯誤的。護士24h守候在患者身旁，是患者的守護神，是病情的直接觀察者，因此，必須有能力全面、準確、無誤地反映患者病情。護士不再是被動單純的執(zhí)行醫(yī)囑者，在工作中要能夠與醫(yī)生緊密配合，互相溝通，相輔相成。共同承擔起治病救人的神圣任務(wù)。
4.1非語言溝通方式的表達護患關(guān)系的建立與發(fā)展是在溝通過程中實現(xiàn)。有效的溝通將產(chǎn)生良好的護患關(guān)系，缺乏溝通或無效的溝通會導致護患關(guān)系發(fā)生沖突，語言溝通是一般普通病房護士最常用的溝通方式，護士通過溝通的方式可以了解患者狀況和需要，但進入icu后，護患間的溝通方式發(fā)生了改變。icu的患者，因病情危重或使用呼吸機、留置氣管插管而不能發(fā)聲，溝通的方式也從語言溝通轉(zhuǎn)變成為非語言溝通（眼睛的運用、面部表情、點頭、姿勢置換，手勢以及拍打、握手等接觸方式）。在護患溝通過程中，患者的非語言行為包含了豐富的信息，有助于護理人員了解患者真實的感覺和需要，同樣，護士在非語言行為也為患者提供了豐富的信息，這些信息反映了護士對患者的反應(yīng)、理解、體貼和友好，是一種非常有效的溝通方式。因此，語言溝通和非語言溝通是相互結(jié)合的。對建立良好的護患關(guān)系是起著非常重要作用。
4.2建立以人為本的環(huán)境icu醫(yī)護人員工作緊張繁忙，常因為忙于搶救、表情嚴肅、各種各樣儀器的報警聲音、長時間不熄的燈光、頻繁地吸痰、翻身拍背、抽血等，都容易使患者產(chǎn)生負性心理反應(yīng)，icu限制探視，容易使患者產(chǎn)生分離性焦慮。護士針對患者的特點，探視時間適當靈活掌握，讓患者感到親人時常陪伴在身邊，減少了孤獨感，icu護士堅守崗位，不離開病室，經(jīng)常保持與患者密切接觸，消除因沒有家人陪伴而產(chǎn)生的不安全感，當術(shù)后出現(xiàn)病情變化時，保持沉著冷靜，忙而不亂，以穩(wěn)定患者情緒，術(shù)后提供適宜環(huán)境，護士盡量減少聲光刺激，說話嚴謹，走路輕快，并提供非語言性指導，建立一個友好的環(huán)境和氣氛。
4.4規(guī)范各項操作流程隨著科學技術(shù)迅猛發(fā)展，醫(yī)療儀器設(shè)備日益更新，基礎(chǔ)護理操作技術(shù)已不能滿足臨床需求，規(guī)范新的技術(shù)操作流程，儀器使用保養(yǎng)及與醫(yī)生的配合是跟上醫(yī)學發(fā)展步伐的重要舉措，如各種不同器械的使用方法以及操作步驟，把科室不同各類的操作儀器流程裝訂成冊保管，各種儀器的操作程序制成卡片掛在儀器上，使各種儀器得到正確的運用與保養(yǎng)。
通過短短3個月進修學習，使我們更能適應(yīng)工作的需要，適應(yīng)醫(yī)學科學的發(fā)展，不僅僅使我們的護理隊伍跟上了現(xiàn)代醫(yī)學發(fā)展的步伐，更重要的是提高了我們的道德水平、專業(yè)技能和臨床護理質(zhì)量，對促進今后的專業(yè)水平提高起到積極的推動作用。總之，3個月的培訓中，我付出了該付出的時間、精力和財力，相比我所得到的知識、經(jīng)驗與感悟，后者更值。icu是個需要不斷學習和樂于付出的專業(yè)，選擇這個行業(yè)，既需要勇氣，也需要底氣，既需要體力，更需要智力。不管怎么說，既然選擇了它，就要堅定做好它。
醫(yī)院進修心得篇十六
今年2月份在科室領(lǐng)導的幫助下和科室同事們的支持下，我有幸到北京協(xié)和醫(yī)院micu（內(nèi)科重癥監(jiān)護病房）為期3個月的進修，現(xiàn)將自己的所見、所聞、所悟之點滴作一記錄。
協(xié)和的micu成立于20xx年，有12張床位，收治病人主要為內(nèi)科各種疑難病危重狀態(tài)，基本上是病因未明的彌漫性肺間質(zhì)疾病，這也是他們呼吸科的主要研究方向。
協(xié)和的院訓：嚴謹，求精，勤奮，奉獻，這8個字在每個協(xié)和老師的身上都能體現(xiàn)，這是協(xié)和的精神。在這里學習，你首先要學習協(xié)和這種精神，有了這種精神對于一個想攀登醫(yī)學高峰的人來說就會有無窮的力量。
協(xié)和的一天是忙碌的一天，早上護士必須7:30著裝整齊、規(guī)范站在護士站，等待著組長給你分班（今天你所要管床的病人），分班后和夜班護士進行床頭交接班，從上到下，所有管路交一遍，包括患者生命體征的特殊要求、患者家屬的特殊要求、標識是否清晰、管路刻度、皮膚、呼吸機參數(shù)的設(shè)置、各種微量泵所泵藥物等，對待患者很細致，所有骨隆突處的皮膚全部用康惠爾貼予保護（一種膠原蛋白材料，防止壓瘡形成的）；吸氧處的'管路用紗布繞一圈，避免壓瘡的發(fā)生。床頭交接完班后，7:50大交接班，所有醫(yī)生護士一起，由組長詳細報告夜班患者的病情，護士長簡明扼要的介紹院周會內(nèi)容和一些講課通知。一天忙碌的工作開始了，micu有自己科室的一套工作流程，比如早上8:00給患者擦身、換電極片、q1小時的吸痰（幾乎每個患者都上呼吸機）、q2小時的翻身扣背、，q4小時的沖洗胃管、測血糖、q6小時的節(jié)出入水量、每個月的1號更換胃管、2號更換尿管，工作非常細致且瑣碎。翻身對她們來說有時就像是“神話”，有的患者體重近200斤，而老師體重不到100斤，但她們從不減少工作程序，到時間了就會給患者翻身，料理大便失禁患者的排泄物，她們也毫無怨言，她們會在肛周涂一層藍膜（一種油劑，涂在肛周形成一層保護膜，油隔水，肛周不會破）。
來這進修的護士很多，全國各地的口音都能聽到，但大家統(tǒng)一都說普通話，每個人都稱呼對方為老師，大家都很謙虛，進修老師互相交流，把自己好的經(jīng)驗介紹給對方，通過和對方的交流也學到了不少知識。雖然每天都很忙碌，但忙而不亂，科室很小，小而精致，布局很合理，標識很清晰，所用物品擺放有序，拿著也很順手。每個患者的床頭都有個小抽屜，所用一次性物品打開就可以用，抽血的管子也在貼有患者床號的小盒子里，每個患者早上更換胃管的膠布，會有組長夜間給你撕好貼在門上，不出自己所管床的門就可以完成各項護理操作，減少了脫管意外，也是保護了我們自己，減少醫(yī)療糾紛?！叭槠邔Α眻?zhí)行很嚴格，所有用在病人身上的藥物必須經(jīng)兩人核對簽名后方可使用，不然寧可浪費重新配也要保證用藥安全。
她們的后勤保障系統(tǒng)很完善，夜間也有保潔工打掃衛(wèi)生，細菌室在國內(nèi)都是一流的，菌落計數(shù)、細菌報警時間等等都報告得非常詳細，與臨床的溝通也非常密切，床邊超聲可以隨時呼叫，心臟彩超也在預(yù)約當天能夠安排（盡管micu自己有床旁的超聲可以看，但還是經(jīng)常讓超聲科來床邊協(xié)助診斷）。還有由于有足夠的人員，無論病情多重，只要需要，就會將病人搬至ct室行ct掃描。他們還非常善于利用周邊醫(yī)院的資源，標本往往讓家屬送至在北京最讓人信賴的實驗室去做，即使有些檢查自己醫(yī)院也能完成，比如，pcp送北京友誼醫(yī)院，gm試驗送北大人民醫(yī)院皮膚科實驗室，資源共享這一點充分體現(xiàn)。
在這里我見識了ecmo、高頻通氣、俯臥位通氣、大peep的膨肺、中心靜脈壓的監(jiān)測、動脈血壓的監(jiān)測、腹內(nèi)壓的測量等這些內(nèi)容在書本中看到，在學習班上聽過，但實際臨床應(yīng)用還是頭一回，理論與實踐還是有很多不同，通過這次的“實踐”，對理論的理解更加透徹，也掌握了應(yīng)用中的一些細節(jié)，對于常規(guī)呼吸支持未能達到目標的病人又多了一些方法。協(xié)和醫(yī)院的床旁血液凈化是由micu、icu、急診監(jiān)護室自己完成，micu更多采用的是枸櫞酸鈉抗凝，相對于其他的抗凝技術(shù)，它更適合于具有高出血風險的危重病人，期間的監(jiān)測（濾器后離子鈣、體內(nèi)離子鈣）也很簡單，一般icu自己的血氣分析儀都可以完成，對于個別抗凝要求比較高的病人則采用肝素。
協(xié)和進修，每天都有新的感悟，所學的不僅僅是眼前業(yè)務(wù)的東西，協(xié)和教給我的是一種從醫(yī)的精神，從醫(yī)的追求，一個醫(yī)務(wù)工作者一生受用不盡的學習方法。通過進修學習后我相信自己一定會做一個更好的護士，更稱職的護士，更優(yōu)秀的護士，唯此才不枉自己在協(xié)和進修過。
醫(yī)院進修心得篇十七
在醫(yī)院領(lǐng)導的關(guān)懷以及護理部主任的支持下，我很榮幸被派到xxx醫(yī)院護理部進行了為期1個月的進修學習。通過進修學習，使我深刻地認識到了自己在護理管理上存在的不足，在護理質(zhì)量上存在的差距，也深切地領(lǐng)會了xxx醫(yī)院先進的護理服務(wù)理念、服務(wù)模式以及健全的垂直管理系統(tǒng)?，F(xiàn)將我的學習體會。
總結(jié)。
如下：
一、實行崗位責任制整體護理管理，護理工作繁忙卻有序開展。各個科室每個新入院病人都要進行壓瘡、跌倒或墜床、生活自理能力評估和帶管入院病人進行導管風險評估，達到高風險分值必須上報護理部并采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
二、痕跡管理系統(tǒng)化、無紙化。xxx醫(yī)院正在外科試點智慧病房，護士站的病人一覽表由電子平臺顯示，上面有所有病人的信息。而在病人的床頭，電子信息平板替代傳統(tǒng)的床頭卡，病人的基本信息和相關(guān)的護理信息在上面一覽無余。例如護士要為病人留置導尿，只需要操作后在上面相應(yīng)項目上勾選就可以，然后在護士站把它打印出來，節(jié)省了書寫護理記錄的時間，使護士有更多的時間去護理病人。
三、
實行醫(yī)護一體化的管理新模式。實現(xiàn)了醫(yī)護聯(lián)合查房，醫(yī)生與護士共同進行查房、術(shù)前討論和疑難危重病例討論。醫(yī)生會針對患者個性化的病情特點為護士進行專業(yè)的講解，而護士會就自己不理解或有異議的地方向醫(yī)生提問，從而極大地提升護士的業(yè)務(wù)水平。在查房過程中，主管醫(yī)生和責任護士共同匯報病人病情，既給了護士一個展現(xiàn)的機會，也促進護士全面了解病人情況，督促護士不斷鉆研業(yè)務(wù)的良好動力。
四、合理調(diào)配人力資源。實行apn排班制度，合理安排各班次的人力銜接，實現(xiàn)彈性排班。建立機動護士、應(yīng)急隊員人才庫，遇到突發(fā)事件如搶救、科室人員不足，由科室護士長向護理部提出申請，護理部統(tǒng)一調(diào)配機動護士或應(yīng)急隊員進行支援，確保臨床護理質(zhì)量，切實保障患者安全。
五、建立后備護士長人才庫，實行后備護士長競聘選拔。對競聘選拔出的后備護士長對其進行定向培養(yǎng)，完善護理管理用人機制，使優(yōu)秀人才進入護士長崗位，提升護理管理隊伍綜合素質(zhì)，同時為聘任新護士長做好前期準備工作。
六、設(shè)立臨床支持部，將醫(yī)院的各種藥品、各種標本及患者的轉(zhuǎn)運工作進行統(tǒng)一管理，將原來分散在各科室的內(nèi)勤人員集中歸口管理。成立臨床支持部后，為醫(yī)療護理工作提供后勤保障，有效地減少了護理人員非專業(yè)性技術(shù)性工作時間，實現(xiàn)資源的優(yōu)化配置，給患者提供更安全、更滿意、更專業(yè)的服務(wù)。
通過一個月的進修學習，我受益匪淺。我學到了先進的護理管理理念，學會了如何制定工作計劃打表推進，學會了如何在工作中使用護理質(zhì)量管理工具，學會了如何應(yīng)用科學的方法對護理工作進行創(chuàng)新。在今后的工作中，我要用“學習”做杠桿，用“堅持不懈”做支點，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平、管理能力、創(chuàng)新及科研能力，為患者提供優(yōu)質(zhì)滿意的服務(wù)，做一名優(yōu)秀的護理管理者。
醫(yī)院進修心得篇十八
首先，感謝院領(lǐng)導、科主任，護士長給了我這次進修學習的時機。在短短的時間里，我深切地感受到人民醫(yī)院先進的醫(yī)院管理模式、周到的職業(yè)平安防護等諸多地方值得我們學習。其次通過此次培訓學習，讓我對怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的護理人員有了深一步的認識。
這次培訓學習的思想主要是人性化、時代化、制度化、標準化。人性化就是要以人為本，言行舉止要充分表達對病人的關(guān)心、照顧，一切以病人為中心，設(shè)身處地的為人著想，重視與病人及家屬的溝通。制度化就是根據(jù)醫(yī)院的實際情況，結(jié)合時代的需要制定適合本院的規(guī)章制度并嚴格執(zhí)行。時代化就是要不斷學習國內(nèi)外先進的護理思想適應(yīng)社會開展的需要，為病人提供更優(yōu)質(zhì)的效勞。這些不僅是培訓學習的新思想，也是時代對于護理提出的新的要求。
隨著時代的開展，對護理的要求越來越高。以前我學習的護理知識已跟不上社會開展的需要。通過這次培訓中，我學到了許多新知識。
首先1.護理效勞已經(jīng)不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的護理工作，而是越來越注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質(zhì)護理效勞，護士各種效勞除行業(yè)技術(shù)外，言行舉止也是充分表達對病人的關(guān)心、照顧，因此，面對未來的醫(yī)療競爭和社會需求，護士禮儀能表達護理人員的形象，贏得社會效益和經(jīng)濟效益。
2.這次培訓也使我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了提高，為我們能夠快速成長為一名有修養(yǎng)，有素質(zhì)，有能力，有水平的護士奠定了良好的根底，也幫助我們在平凡的工作中發(fā)現(xiàn)專業(yè)的價值和自身的價值。常言道：三分治療，七分護理。作為一名臨床護士，我們與病人接觸最密切，應(yīng)該給與病人親人般的關(guān)心，時刻了解他們的需要，滿足他們的需求，要用我們的愛心去幫助每一個患者。這不僅能提高醫(yī)院的護理質(zhì)量，同時給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心。
3.注意護理平安，防止醫(yī)療糾紛。人民醫(yī)院各種平安標識齊全，注意平安、小心地拔針后沿血管方向按壓5分鐘、預(yù)防壓瘡等。其次，護理人員時時處處都會提醒患者及家屬相關(guān)的考前須知，以此來防止糾紛。雖然他們時常與病人溝通但卻有很強的自我保護意識。他們注重提高效勞質(zhì)量，防止醫(yī)療糾紛，這一點也值得我們學習和借鑒。
4.通過本科階段護理理論的學習，我認識到隨著現(xiàn)代醫(yī)學模式的轉(zhuǎn)變，我國護理模式逐步從以疾病為中心轉(zhuǎn)向以病人為中心，用整體護理模式替代傳統(tǒng)功能制的護理模式，而與患者時時溝通交流是關(guān)鍵，也是做好整體護理的關(guān)鍵。
5.人民醫(yī)院有一套自己獨特的嚴格的管理制度。例如日班為夜班做好一切用物準備，搶救物品齊全；病人概況及交班報告應(yīng)由值班護理人員評價和記錄，要求字跡整齊、清晰、簡明扼要、有連貫性，運用醫(yī)學術(shù)語；進修護士或?qū)嵙曌o士填寫交班報告時，帶教護理人員或護士長要負責修改并簽名。相比擬人民醫(yī)院，我們吉慶醫(yī)院的管理制度有些松散，今后要針對我們醫(yī)院的實際情況，借鑒學習人民醫(yī)院的管理，制定出適合我們醫(yī)院的一套管理制度并嚴格執(zhí)行。
通過學習和比擬，我認識到我們醫(yī)院的護理還存在一些問題。例如。
1.效勞態(tài)度不夠好，我們的護理效勞還局限在打針、輸液、發(fā)藥等單純的'護理工作，而沒有注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質(zhì)護理效勞，言行舉止沒有充分體現(xiàn)對病人的關(guān)心、照顧。
2.護理觀念落后與時代脫軌，我們的護理還是采用傳統(tǒng)功能制的護理模式，沒有與時代開展的要求想適應(yīng)。
3.管理制度比擬松散，沒有人民醫(yī)院的管理嚴格和正規(guī)。
針對上述問題，我認為應(yīng)該學習借鑒人民醫(yī)院優(yōu)秀的地方病做到如下整改：首先需要轉(zhuǎn)變觀念，加強整體護理理論的學習。在平凡的崗位上,我們要堅持為病人效勞的信念的同時,也要嚴格的在學習上要求自己,不斷更新知識,提高技術(shù)水平,臨床與實踐相結(jié)合,在工作中不斷充實和完善自我。觀念的轉(zhuǎn)變首先是認識的轉(zhuǎn)變，通過學習整體護理理論，學習與之相關(guān)的護理程序、護理哲理及護士行為準則，了解國內(nèi)外護理學開展的動態(tài)，明確開展整體護理的意義。同時根據(jù)病人的特點，學習相關(guān)心理特征、營養(yǎng)知識、預(yù)防保健知識、疾病護理等有關(guān)?？评碚摰男逻M展，使我們在觀念上得到根本轉(zhuǎn)變，開闊視野與思路，進而做到以點帶面，為整體護理的開展奠定了思想根底。.其次，作為一名醫(yī)務(wù)人員做到微笑是最根本的，微笑可以給病人帶來溫暖、撫慰和希望;同時醫(yī)務(wù)人員還應(yīng)對病人予以寬容，做到將心比心，設(shè)身處地的為人著想，要好好用所學去實踐，真心地關(guān)心他人，重視與病人及家屬的溝通，采取有針對性的整體護理。
第四，針對管理制度有些松散的問題今后要針對我們醫(yī)院的實際情況，借鑒學習人民醫(yī)院的管理，制定出適合我們醫(yī)院的一套管理制度并嚴格執(zhí)行。
在人民醫(yī)院進修的時間雖然倉促，但我會在今后的工作中摒棄懶散和不良的態(tài)度！把自己所學的東西學以致用。經(jīng)過學習，我明白了醫(yī)院要適應(yīng)醫(yī)學科學的開展，不僅僅使要跟上現(xiàn)代醫(yī)學開展的步伐，而且更重要的是提高我們的道德水平、專業(yè)技能和臨床護理質(zhì)量。最后，我會在今后的工作中，在院領(lǐng)導的領(lǐng)導下立足本職工作，遵守醫(yī)院各種規(guī)章制度，踏踏實實工作，決不辜負醫(yī)院對我的期望。