總結是對自己所做事情的一個交代，也是對自己的一個檢視?？偨Y要簡明扼要，不要重復和啰嗦。以下是一些環(huán)境保護的案例和行動，讓我們一起了解環(huán)保的重要性和具體的實踐。
崗前培訓講話篇一
各位班主任、教官，各位學員：
今天，我們在這里隆重舉行20xx年新聘大學生入職培訓結業(yè)典禮，首先我代表公司向辛苦承訓的全體教官及指導老師致以誠摯的感謝！向全體參訓學員表示衷心的祝賀！
我在大家入職培訓之前曾說過“公司選擇在這個炎熱的7月進行入職培訓，對于大家來說既是一個挑戰(zhàn)，也是一個考驗?！钡?，在這10天的學習過程中，我們全體學員在思想上主動入模，深入學習、認同公司的企業(yè)文化與各項制度；在行動上自覺磨練，刻苦訓練；在主題活動中踴躍參與、充分展示才華；我們深深感覺到了各位學員參訓后的變化與成長。同時，通過培訓也涌現出了一批主動性、自我管理、團隊協(xié)作等方面表現突出的優(yōu)秀學員。
入職培訓即將結束，意味著從明天起，各位學員將正式走上工作崗位，我希望各位學員能將所學運用到工作當中，全身心地投入工作當中去，努力適應身份的轉變、環(huán)境的轉變、任務的轉變，力爭在最短時間適應本職工作的各項要求。同時，在這里也送給大家三句話一起共勉：
第一句：時?；仡^“體味”走過的路，多一些“體味”，有助于成長；
第二句：經常抬頭“面對”遇到的檻，多一些“面對”，有助于成熟；
第三句：經常抬頭“仰望”五彩星空，多一些“仰望”，有助于成功。
最后我提議，讓我們以熱烈的掌聲祝賀20xx年新聘大學生入職培訓圓滿結束！預祝各位學員工作愉快！
謝謝大家！
崗前培訓講話篇二
各位班主任、教官，各位學員：
今天，我們在這里隆重舉行2014年新聘大學生入職培訓結業(yè)典禮，首先我代表公司向辛苦承訓的全體教官及指導老師致以誠摯的感謝!向全體參訓學員表示衷心的祝賀!
我在大家入職培訓之前曾說過“公司選擇在這個炎熱的7月進行入職培訓，對于大家來說既是一個挑戰(zhàn)，也是一個考驗。”但是，在這10天的學習過程中，我們全體學員在思想上主動入模xx，深入學習、認同公司的企業(yè)文化與各項制度;在行動上自覺磨練，刻苦訓練;在主題活動中踴躍參與、充分展示才華;我們深深感覺到了各位學員參訓后的變化與成長。同時，通過培訓也涌現出了一批主動性、自我管理、團隊協(xié)作等方面表現突出的優(yōu)秀學員。
入職培訓即將結束，意味著從明天起，各位學員將正式走上工作崗位，我希望各位學員能將所學運用到工作當中，全身心地投入工作當中去，努力適應身份的轉變、環(huán)境的轉變、任務的轉變，力爭在最短時間適應本職工作的各項要求。同時，在這里也送給大家三句話一起共勉：
第一句：時?；仡^“體味”走過的路，多一些“體味”，有助于成長;。
第二句：經常抬頭“面對”遇到的檻，多一些“面對”，有助于成熟;。
第三句：經常抬頭“仰望”五彩星空，多一些“仰望”，有助于成功。
最后我提議，讓我們以熱烈的掌聲祝賀2014年新聘大學生入職培訓圓滿結束!預祝各位學員工作愉快!
謝謝大家!
崗前培訓講話篇三
各位老師：
大家好！
在蘊育希望的時節(jié)，在懷揣夢想的七月，在縣教委、進修校的大力支持下，彭水第一中學xx年暑期新教師培訓如期開班了。首先，我代表學校對大家在招聘中的勝出表示熱烈的祝賀！對大家滿懷熱情與信心，準備當彭水一中的教師，表示熱烈的歡迎！很高興，我們的教師隊伍里又增加了一支新的生力軍，我們彭水一中又注入了一股新鮮的血液。今天，是你們人生的又一個轉折點，是你們職業(yè)生涯的第一個起點。
踏出求學的校門，相信大家都是豪情壯志、躊躇滿懷，急切想在教育大潮中一顯身手。但是，我希望你們知道，教師，是一種職業(yè)，更是一種事業(yè)，這是一個在平凡中見偉大、在奉獻中顯精神的工作。面對基礎教育課程改革的滾滾大潮，你們將面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)，當然，這也是一個不可多得的發(fā)展機遇。機遇與挑戰(zhàn)并成，如何去抓住機遇，成功的迎接挑戰(zhàn)，在這里，我想對即將上任的新教師們提幾點希望和要求：
“我是誰”這是我們必須要面對的一個問題，當然對它的回答，我們不從哲學上來探討，我這里講的“我是誰”，主要是從我們的工件性質與職業(yè)定位方面來講。在生活中，我們可能扮演不同的角色，父親、母親、兒子、女兒、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹等等不同的角色，這些都是在生活中扮演的角色。但是從今天起，我們又多了另一種角色，一名光榮的人民教師，這是我們初入職場的崗位角色。
“我是誰”，我是一名光榮的人民教師。這是我們在坐的各位在崗位上的角色，任何時候都要有這種自覺意識，時時刻刻都要想到我是一名教師。光不光榮，看我們自己怎么去做。
作為教師來講，我要干什么？首先要問，教育要干什么？教育是為社會培養(yǎng)有用的人才，教育是有階級性的，中國的教育是為有中國特色的社會主義培養(yǎng)合格的建設者與接班人。而這個工作，是由我們教師來實現的。教師就是在為有中國特色的社會主義培養(yǎng)合格的建設者與接班人。所以，育人是我們的職責。
韓愈說過，師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也，這是講的教師最基本的工作，講的是當下的做的事。我們要為未來社會培養(yǎng)建設者與接班人，就是通過傳道、授業(yè)、解惑去實現的。通過傳道、授業(yè)、解惑去實現育未來人，為未來育人的目的。
教師是按照自己的方式在育未來人，我們培養(yǎng)出來的學生能否適應未來的社會，能否為未來的社會經濟發(fā)展服務，取決于我們培養(yǎng)出的什么樣的人，由于教師個體的勞動，形成了集體的力量，構成了學生綜合素質。怎樣的教師，什么樣的教師才能促使學生德智體美全面發(fā)展，教師應該具備什么樣的素質，這將直接影響學生的成長。
著名教授啟功先生給北師大題詞：“學高人之師，身正人之范”。這就是說老師是學生的榜樣，我們培養(yǎng)什么樣的人才，人才的質量如何，歸根到底在于教師，在于師德。這就需要我們塑造“以德治教”的師德風范。因此，高尚的師德是一流師資隊伍的第一要素，是教師把自己的才能用于教書育人、為教育事業(yè)自覺奉獻的根本保證。也許，剛當教師時大家有著這樣或那樣的夢想，而一旦承擔起教師這職業(yè)，就必須植根于教書育人這一基點之上；教師的職業(yè)特性和角色價值決定了教師必須是全社會道德高尚的人群，一名合格的教師，首先應當是道德上的合格者；一名好教師，首先應當是以德治教，以德立身，身教重于言教的楷模。從古至今，社會敬重教師，主要源于對師德的敬重。
隨著課程改革工作的不斷深入，對師德教育這一永恒主題提出了新的要求，新教師首先應當具備以下兩種意識：一是奉獻意識，課程改革是一項需要教師奉獻的工程，也是教師完善自我、升華自我、成就自我的工程。二是責任意識。每一位教育工作者都應當是一個具有責任感的人，是一個敢于負責任、能夠負責任的人。一名教師有沒有責任感，責任心強不強，反映出他道德境界的高低，反映出他基本素養(yǎng)的優(yōu)劣。沒有責任感，就是不稱職的表現。
作為教師，我們要有一顆“童心母愛”般的情懷。面對一群有情感、有活力的學生，只有灑下愛之甘霖，才可獲取愛之回報。真正的愛，必須營造彼此溝通、心心相印的氛圍。這就要求我們要尊重學生的人格，多看到學生的閃光點，從做人、求知等方面予以悉心關照，構筑師生之間的橋梁，收到“潤物細無聲”的功效。在基礎教育課程改革實驗中，教師的角色應由傳統(tǒng)的知識傳授者轉化為學生學習的促進者，由管理者轉化為引導者，由居高臨下的權威轉化為“平等中的首席”。為此，每一位新教師都要滿懷陶行知先生所倡導的“愛滿天下”的情操，“捧著一顆心來，不帶半根草去”，盡可能地尊重每一位學生，用全身心的力量去愛學生，愛教育，堅決杜絕體罰或變相體罰學生的行為；這就希望老師們做到“笑著做教師、蹲著看學生、樂著做同事”：
（1）笑著做老師：不會笑的教師學生是不會喜歡的。教師發(fā)生內心的微笑，正是在傳遞他內心擁有的教師這一職業(yè)所具有的人性感召力，這種感召力透過教師的智慧語言，使學生感到來自教師的關愛、重視、指導、暗示、欣賞和接納。
（2）蹲著看學生：與學生的目光平視，意味著教師應該擁有寬容、信任、理解、等待的心情；意味著童心的回歸，包容與善待學生的問題。學生就是學生，每一個成長中的問題都是學生發(fā)展中的機會。要幫助學生學會樂于幫助別人與主動求得別人的幫助的策略。
（3）樂著做同事：教師們在一起工作是一種緣分。教師之間的和諧互助，可以帶給學生積極的影響；教師之間的交流和分享，有助于改善我們的教育行為，為學生創(chuàng)造更多的機會；教師之間的友愛和尊重，又會讓我們的教育形成目標一致的教育合力。要讓大家感覺到這是一個充滿活力的組織，使教師每天都帶著幸福感來到學校，每天又非常溫馨地離開。教師和學生因能得到變化和成長而幸福，這種群體的職業(yè)幸福感會像種子一樣生長、傳播。
魅力是榜樣，榜樣的力量是無窮的，成功的教師能夠“不教而教”，“桃李不言，下自成蹊”，靠的就是人格的力量，教師只有言行一致、誠實守信，時時、事事、處處嚴格要求自己，言談舉止皆做學生的楷模，學生才會“親其師”而“信其道”，才能真正實現以德育人的目標，構建起互動的新型師生關系、教學關系。
新課改形勢下的服務觀必是寬廣而不是狹窄的。這里我們所提倡的服務觀涵蓋兩層意思：一是教育要面向全體，即服務全體學生，不厚此薄彼，因為所有的學生都是我們未來的接班人，因此要做到一碗水端平，讓所有學生同乘一輛前行的車。二是全面發(fā)展，對每一位學生的思想品質、學習成績以及身體素質都要悉心關照，服務周到，促使其全面發(fā)展。在新課程理念的推動下，教師角色將由知識的傳授者轉變?yōu)閷W生學習的參與者、引導者、合作者和服務者，由此出發(fā)，我們提倡的寬廣的服務觀還應包涵另兩層意思：一方面要克服教學中學生消極被動接受知識的狀態(tài)，要把教學視為學生通過自主活動建構學習意義的過程，為學生真正成為知識意義的建構者服務；另一方面要創(chuàng)設一個良好的、服務于師生的共創(chuàng)共生、合作交流、自主學習的教學環(huán)境，支持、幫助學生通過“自主學習活動”來促進新知識的生成，使整個教學過程至始至終呈現著積極主動的學習氣息。為此，我們每位新教師都必須著重于服務育人，在新課程改革實驗教學中，樹立現代課堂教學的全新理念，真正成為課堂教學的組織者、引導者、參與者和服務者，適應“以學生發(fā)展為本”的課程改革實驗新理念。
與時俱進是我們時代的強音。新課程提出了明確的核心理念，即“一切為了每一位學生發(fā)展”，這就意味著學校的一切工作都必須以學生為本，促進學生德、智、體、美全面發(fā)展，使他們在知識與能力、過程與方法、感情態(tài)度與價值觀方面得到科學發(fā)展，關注他們的終身發(fā)展，注重他們發(fā)展的主動性和差異性，把學生培養(yǎng)成為新時代的主人。
要以教學質量和效益的提高為出發(fā)點和歸宿點，加強自我修煉，使“讀書、研究、提高”成為每位教師的習慣和追求。在這個學習型社會中，終生學習必將貫穿人的一生。人只有學得精彩，才能活的精彩；只有學習成功，事業(yè)才能成功！“先當學生，后當先生”，這是我們教書育人的準則；“學而不厭，誨人不倦”這是我們教師的本色。我們要在學習中煥發(fā)出新的生機，體現出教師的價值。給學生一杯水，教師要有一桶水，這是過去對教師的要求。當前，新課程改革對教師素質提出了更全面的要求，呼喚綜合型的教師，“一桶水”已遠遠不能滿足實施新課程的需要，現代教師應擁有一條奔涌不息的河流，這是學生的渴望，也是社會的期盼和時代的期盼。多年來，學校教學一直是分科進行的，教師的角色一旦確定，不少教師就畫地為牢，把自己禁錮在學科的壁壘之中，不再涉獵其他學科的知識，這種單一的知識結構遠遠不能適應新課程的需要。此次課程改革，在改革現行分科課程的基礎上，設置了以分科為主，包含綜合課程和綜合實踐活動的課程。由于課程內容和課題研究涉及多門學科知識，這就要求教師改善自己的知識結構，除了專業(yè)知識外，還應當涉獵科學、藝術等領域，具備搜集和處理信息的能力、課程開發(fā)與整合的能力、廣泛利用課程資源指導學生開展研究性學習的能力等。同時，新教師還需練好教學基本功，掌握較高的教學基本功素質，在平時教學實踐中熟練運用，要不斷提高組織教學內容與教育活動的能力，不斷提高文字表達能力、演講能力和科研能力等，提高與現代社會相適應的各種能力。
這是育未來人，為未來育人的要求，這是以文化人的要求。語言的終點是音樂，教育的終點是文化。文化就是以文化人，讓人成為文化人。
老師們，這次我們進行的崗前培訓目的在于增強大家的職業(yè)意識和教育、教學能力，幫助大家盡快進入教師角色，適應崗位需求，用最短的時間站穩(wěn)講臺，盡快地成為一名合格的人民教師。
通過這次培訓，希望大家學到新知識、新技能、新技術，拓寬知識視野，更新知識結構，不斷提高教學質量和教書育人本領。養(yǎng)成求真務實和嚴謹自律的治學態(tài)度，恪守學術道德，發(fā)揚優(yōu)良學風。積極探索教育教學規(guī)律，更新教育觀念，改革教學內容、方法、手段，注重培育學生的主動精神，鼓勵學生的創(chuàng)造性思維，引導學生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎上全面發(fā)展，努力培養(yǎng)適應社會主義現代化建設需要、具有創(chuàng)新精神和實踐能力的一代新人，為的教育事業(yè)作出積極的貢獻。
最后，我想用“六個要”作為對你們步入教壇的具體要求：一、對教育要有理想主義；二、對學校要有主人意識；三、對工作要有敬業(yè)精神；四、對治學要有嚴謹的態(tài)度；五、對學生要有人文情懷；六、對自己要有嚴格的要求。
老師們，我們的教師隊伍因你們而壯大，也將會因為你們的加入而增添新的活力，我們的一中也會因為你們的加盟而升騰新的希望。
最后，祝大家學習開心，工作順利。謝謝大家！
崗前培訓講話篇四
崗前培訓是集團化醫(yī)院以新員工為對象的一種集中教育模式,是加強人才隊伍建設不可或缺的環(huán)節(jié)和重要途徑。下面就是本站小編給大家整理的崗前培訓領導講話，僅供參考。
各位同志：
大家好!今天很高興在這里與大家開一個見面會、溝通會。首先，我代表所領導班子向各位新同事加盟農村公路管理所表示熱烈的歡迎!
你們的到來讓農村公路管理所這個機體增加了新鮮的血液，平添了無限的生機和活力?？吹酱蠹业那啻撼瘹猓械酵Ω吲d的，也想起了20多年前我自己從學校畢業(yè)走進方城交通行業(yè)的情景。我為大家感到欣慰，為農村公路管理所的未來感到欣慰。借此機會和大家談談心。
首先說說我們方城縣交通概況及農村公路管理所的基本情況。
方城縣位于河南省西南部，南陽盆地東北隅，總面積2542平方公里。全縣轄16個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、562個行政村，總人口103萬。境內有許平南高速公路55公里，干線公路(5條)228公里，農村公路2832公里，其中縣道6條163公里，鄉(xiāng)道13條188公里，村道2461公里，專用道19.9公里。方城縣農村公路管理所成立于1996年1月(原為縣交通局二線路辦公室、縣鄉(xiāng)公路管理所)，隸屬于方城縣交通局，為自收自支型事業(yè)單位。內設有辦公室、財務股、養(yǎng)護股、工程股、人事紀檢股、質量監(jiān)測股、計劃核算股、材料股、車隊、路政股、機械設備股、綜治股、小車班、瀝青拌和廠等十四個股室。擔負著境域內農村公路的建設、養(yǎng)護、管理及規(guī)劃設計等職責?，F有干部職工270人;固定資產703萬元。管養(yǎng)有縣道6條159.9km，鄉(xiāng)道16條227.3km，村道1703.8公里。
其次談談對大家的幾點希望。
一是要轉變位置，盡快適應。大家都是剛剛跨出校門，或者是從部隊轉業(yè)回來，或者是從其他單位調入，懷揣著美好的希望和憧憬，很可能一進入單位思想上還有些落差，還有些想法，這都是正常的。參加工作是我們人生歷史的一個重要轉折，環(huán)境的變化、思想的變化都需要一個過程。從現在開始，你們已徹底成為農村公路管理所的一員，所以應從思想上、言行上都要從嚴要求。希望大家能夠正確認識自己的職業(yè)選擇，認同單位，認同單位的文化和價值理念，把個人的發(fā)展融入農村公路發(fā)展的大局、融入交通建設的大局。要主動和單位領導、職工交流溝通，了解我們的。
規(guī)章制度。
工作職責業(yè)務程序和施工管理的具體細節(jié)，盡快地適應環(huán)境，適應崗位工作，邁好自己工作生涯的第一步。大家要清楚，公路建設是最能鍛煉人的，若干年以后，從管理上業(yè)務上以及對外交往上可以把自己培養(yǎng)成一名全才。
二是要甘于吃苦，勤奮努力。我們的同志雖然來自不同的地方，但對公路行業(yè)的辛苦、艱苦、清苦會有一定的認識，最起碼在工地看到咱們的職工頂著烈日酷暑加班加點工作，特別是油路上的職工，熱氣熏蒸，揮汗如雨，確實很不容易。以前咱們也曾經出現過新來的同志因為條件艱苦埋天怨地的，這倒無可厚非，但是，話說回來，既然進了農村公路管理所的大門，就應該了解我們的行業(yè)特點，另一方面，吃苦也是對自己人生的錘煉，是對自己閱歷的積累，先苦后甜。況且今天我們的工地條件已經比前些年好多了，咱們的領導都是從工地摸爬滾打過來的，那時候才是真正的風餐露宿。你們現在剛剛加入到農村公路建設的行列，還是要有吃苦的準備。在日常工作中要做到腿勤、口勤、手勤、腦勤，勤奮是累不死人的，只能獲得更多的知識，獲得生存的本領，而懶惰在當時感到輕松一點，若干年后將被單位遺忘。勤奮一些，進步就快一些，要眼里有活、心里有想法、手里有成果，一個勤奮的人，一定會有所作為。
三是要堅持學習，不斷提高。有人說過，一個人有成就的基礎不是學歷，而是學習力。我們既要迅速地把自己的理論知識在實踐中去激活，掌握施工技術要領，掌握工作方式方法，也要不斷地學習，包括對專業(yè)知識、經濟管理、法律法規(guī)和政治理論的學習，不斷地修煉自己、升華自己，提高個人綜合素質。要善于學習書本知識，也要善于向老職工、老技術員學習，虛心求教，不恥下問。過去課本上的知識應該是我們進入社會走上工作崗位的敲門磚，擴大了我們的知識面，實際上在工作實際中使用可能不足20%。這就要求我們每一個同志要忘記過去，一切從零開始，在實踐中學，根據工程施工學習相關知識，如工程測量、材料、試驗、砼技術、預應力張拉、新的工藝技術應用、施工組織設計、概預算編制等，這些都只能通過自學才能獲得。要開拓思路，有創(chuàng)新意識，對技術、管理工作善于總結，善于提出合理化意見和建議。我們單位支持大家在技術、管理方面的學習進修，單位也可以幫助大家在工程技術方面進行學習提高。
四是要忠誠單位，管好自己。我們既然來到了農村公路管理所這個大家庭，我們就都是這個家庭的一員，人人平等，沒有高低貴賤。我們要有主人翁的意識，對單位忠誠，把農村公路的事情當作自己家里的事情，積極工作，無私奉獻，付出總會有回報的。對身邊的歪風邪氣和不良行為要自覺抵制，對傷害單位利益的現象要敢于直言。同時，大家要管好自己，杜絕社會上不良習氣的影響，潔身自好，遵紀守法，明理誠信，團結友善。工作中要特別注意自身安全，自覺學習安全生產常識和各個崗位的安全要領、操作規(guī)范，對工地上不安全的現象和隱患要及時反映，增強保護自己、保護他人的意識，高高興興上班，安安全全回家，讓自己的家人、親人放心。
這里還要對咱們的人事股和各個部位的領導談一點要求。今年單位新進了50多名新員工，這應該說是前所未有的，這都是我們的希望。你們一定要管好、帶好、安排好，要知人善任，善于發(fā)揮他們的特長，給他們創(chuàng)造一個良好的平臺。要給咱們的新員工帶一帶、幫一幫，在工作、學習、生活上多關心、多照顧，思想上多溝通。我們都是從這個時期過來的，我想大家對新員工的要求和想法也是能夠理解的。人事股要針對今年新員工較多的實際情況，建立新員工動態(tài)培養(yǎng)成長記錄，指導各部位把我們這些新同事盡快培養(yǎng)起來，把他們的作用發(fā)揮出來，促進單位技術和管理工作的進一步提升。
最后，借用毛主席的一句話送給大家;“世界是你們的，也是我們的，但歸根結底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時期，就像早晨八九點鐘的太陽，希望寄托在你們身上。”農村公路的未來要靠你們用智慧和汗水去創(chuàng)造，希望不出幾年，能從你們中間涌現出一批能征善戰(zhàn)的骨干力量，描繪更加輝煌的農村公路大藍圖!
謝謝大家!
同志們：
首先，我為大家介紹一下出席今天新入職人員崗前培訓開班的領導，公司等領導，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎各位領導的蒞臨;今天把大家召集到一起，舉辦新入職人員崗前培訓班，一方面，為使大家更充分的了解我礦的基本概況以及有關規(guī)章制度;另一方面，對大家進行煤礦相關知識和安全的初步培訓。這既是一次難得的學習機會，也是大家相互認識和了解我單位的機會。你們的到來，使我們xx煤業(yè)公司這個大家庭又增添了新成員、補充了新血液、帶來了新希望。我謹代表公司對你們表示熱烈的歡迎!
本次培訓班，礦業(yè)公司和我公司都非常重視，這充分體現了公司對新入職人員隊伍教育培訓工作的重視和成長的關心。舉辦這次培訓班，其目的主要是為了讓大家學有所得、學有所獲，進一步提升個人業(yè)務素質，為推進企業(yè)戰(zhàn)略轉型打下扎實的基礎。
公司人力資源部對本期培訓班做了充分的準備和精心的安排，培訓的內容非常豐富，理論性、實踐性、針對性都比較強;培訓的形式也靈活多樣，集理念技能、案例研討和角色扮演三位一體，“講授、互動、總結”穿插進行，將使大家更積極參與到學習中來。
其次，向大家介紹我公司礦井開采基本概況。
礦井采用斜井開拓，礦井初期布置三條井筒，在工業(yè)場地內布置主斜井、副斜井和回風斜井。礦井初期采用中央并列式通風，后期采用分區(qū)式通風，后期在井田中東部的黃嵩峁附近增設一對進回風立井，作為井田東部各采區(qū)通風及安全出口之用。井下布置三條大巷，分別是中央膠帶運輸大巷、中央輔助運輸大巷、中央回風大巷。初期開采一盤區(qū)3號煤，采用長壁綜采工作面開采，全部垮落法管理頂板。
最后，對大家提幾點希望。從學校來到單位，從一名學生成為一名從事煤炭行業(yè)工作者，這是你們人生的道路上的一個重要轉折、一個嶄新起點、一個寶貴機遇，為了幫助大家走好這人生的關鍵一步，盡快地融入公司這個大家庭，適應各自的工作崗位，成為一名合格的職工，我向大家提出三點希望：即“三愛”、“三學”、“三負責”。
一、珍惜來之不易的就業(yè)機會，做到愛企業(yè)、愛同事、愛崗位。煤炭行業(yè)屬高危行業(yè)。正是有了一代又一代前輩的無私奉獻和頑強拼搏，才有了我國先進的采煤技術和一流的采煤作業(yè)環(huán)境;希望同志們珍惜今天的就業(yè)機會，切實做到“三愛”，一是愛企業(yè);我靠企業(yè)生存，企業(yè)靠我發(fā)展。這是我們全公司干部職工的共識。希望你們像愛自己的家一樣愛我們的企業(yè)，時時處處維護企業(yè)形象、維護企業(yè)利益。二是愛同事;同事是我們的家人，同事是在關鍵時刻幫助你的人。因此，我們要用真心對待同事、和睦相處，讓大家感受到家一般的溫暖。三是愛崗位;大家經過一段時間集中的培訓后，將走上各自的崗位。崗位沒有大小，不分好孬;希望你們把崗位當成職業(yè)，把職業(yè)當作事業(yè)，立足崗位做貢獻，讓你們的人生價值在崗位上閃光，為企業(yè)的發(fā)展努力發(fā)揮聰明才智。
二、盡快轉變角色，加倍努力學知識、學經驗、學做人。
大家從學校畢業(yè)后并不意味著學習的終結，仍要學習、學習、再學習。一是學知識;要勤學、善學、會學。通過學習，打好基礎，掌握本領。當務之急是學技能，打牢扎實的業(yè)務功底。通過學習，達到由擁有文憑向擁有能力轉變，同時要由階段學習向終身學習轉變，在學習中快速轉變角色、提高素質。二是學經驗;在礦井開采的過程中，要有一定的經驗，有經驗的生產才有高效的產量。企業(yè)的生存和發(fā)展一靠技術、二靠經驗。三是學做人;要成為一名合格的煤炭生產工作者，首先應該學會做人，要有愛人如己的胸懷，要有待人誠信的行動，要有樂于奉獻的精神。要向老同志虛心學習、請教，還要學會與同事、同行的合作，不自以為是、不盲目自大，形成和諧、融洽的人際關系，以團結形成合力，以合力共謀發(fā)展。
三、切實樹立責任意識，時刻牢記為自己負責、為同事負責、為企業(yè)負責。
一是為自己負責。俗話說，沒有規(guī)矩，不成方圓。作為公司的一名職工，都要遵守公司的規(guī)章制度和操作規(guī)程。同時，在政治上要嚴格要求，服從公司黨委的統(tǒng)一領導，積極參加團組織或黨組織生活，在公司各項活動中施展你們的才華，為企業(yè)爭光添彩。二是為同事負責，我們的工作性質是高危行業(yè)，工作中稍有疏忽，就可能會造成事故，我們工作1%的失誤對于企業(yè)來說就是100%的損失。因此，大家務必樹立起“責任重于泰山”的意識：所以，我們要把小事做細，把細事做透。細節(jié)見證品質，細節(jié)決定成敗。把每一件簡單的事情做好就是不簡單，把每一件平凡的事情做好就是不平凡。三是為企業(yè)負責。企業(yè)是我家，發(fā)展靠大家。礦興我榮，礦衰我恥。希望同志們從現在起，樹立起主人翁意識，把自己的前途和公司的命運緊緊地連起來，積極為公司的建設和發(fā)展獻計獻策、貢獻力量。
希望大家在未來的工作中，學知識、長本領、出成績，早日成為一名合格的煤礦職工，為企業(yè)的健康、和諧、快速發(fā)展做出應有的貢獻!
各位領導、同事們：
上午好!盛夏七月，流金溢彩。荊楚大地，生機勃勃。今天，是一個喜慶的日子，也是一個值得紀念的日子。因為它是安裝分公司崗前培訓班的第一天，也是你們正式加入安裝分公司的第一天。我代表分公司全體員工對你們的到來表示最熱烈的歡迎!
此次崗前培訓班，內容豐富，形式活潑，給大家提供了一個很好的熟悉業(yè)務、了解公司、規(guī)劃職業(yè)生涯的機會。培訓內容上既有分公司領導高瞻遠矚的戰(zhàn)略分析，又有部門負責人深入淺出的業(yè)務介紹;既有片區(qū)經理的遠景謀劃，又有規(guī)劃專家的生涯設計，還有籃球比賽、主題辯論賽、卡拉ok大賽等豐富多彩的文體活動。
希望大家珍惜此次來之不易的培訓機會：一是要認真學習，端正態(tài)度，集中精力，坐下身來，靜下心來，尊重老師，虛心求教。二是要深入思考，緊密結合自己的專業(yè)所學和未來的工作，把學習與思考結合起來，學有所思，思有所得，積極探索和謀劃工作思路，規(guī)劃職業(yè)生涯。三是要加強交流，這不僅是一次培訓的機會，更是一場英才云集的盛會，希望大家珍惜這來之不易的緣分，利用學習之余，新員工之間、新老同事之間加強交流，在交流中學習和提升自己。四是要轉變角色，從大學畢業(yè)生到企業(yè)職工，角色變了，心態(tài)要變，行為習慣也要變。希望大家能盡快的融入到安裝分公司火熱的事業(yè)中來，和企業(yè)一起步入發(fā)展的快車道。
最后，祝各位學員學習愉快，工作順利!預祝本次崗前培訓班取得圓滿成功!謝謝大家!
崗前培訓講話篇五
同志們：
新血液、帶來了新希望。我代表院黨委及全院干部職工對你們表示熱烈的歡迎和祝賀!
首先，向大家介紹醫(yī)院基本概況。**醫(yī)院始建于1946年，至今已走過了60余年的歷程，經過幾代人的不懈探索追求，醫(yī)院從小到大，從弱到強，從一所簡易戰(zhàn)地醫(yī)院發(fā)展成為菏澤市規(guī)模最大的一所集醫(yī)療、教學、科研、預防、保健、急救和技術指導于一體的大型三級綜合性現代化醫(yī)院，是山東大學醫(yī)學院、泰山醫(yī)學院研究生培養(yǎng)基地，是濟寧醫(yī)學院、泰山醫(yī)學院、濱州醫(yī)學院、菏澤醫(yī)專、菏澤家政職業(yè)學院的臨床教學基地，擔負著**市八縣二區(qū)九百五十萬人民及鄰近省、市部分群眾的醫(yī)療保健任務。
醫(yī)院占地面積60畝，建筑面積12萬m2，現擁有總資產6.88億元，固定資產3.19億元，開放床位1300張。年門診量60萬人次，年住院病人4.5萬人次，手術1.2萬人次。今年上半年門診量34.8萬人次，住院病人23180人次、手術6493例，其中腔鏡手術246例，放射介入手術720例，心臟介入手術303例。全院現有在崗職工1384人，加上今天參加培訓的在座的同學們，在崗職工規(guī)模將達到1632人，其中高級職稱253人，中級561人，博士研究生4人、碩士研究生134人。localhost現有兩人享受國務院特殊津貼，46人為省專業(yè)委員會委員，8人為碩士生導師，13人為市級專業(yè)技術拔尖人才。
醫(yī)院設有34個臨床科室，20個醫(yī)技科室，23個職能科室。現擁有省級醫(yī)療質量示范科室1個(血液內科)，市級醫(yī)療質量示范科室4個(血液內科、消化內科、口腔科、普外二科)，優(yōu)質護理服務示范科室16個。
為全面提高醫(yī)療工作質量，醫(yī)院采取多種方式更新和增加醫(yī)療設備，現擁有64排螺旋ct、1.5t超導磁共振、全數字化乳腺機、瓦里安clinac23ex15兆電子直線加速器、x線刀、瑞士羅氏pp全自動生化分析儀、美國產數字減影系統(tǒng)、大型c臂血管造影系統(tǒng)、數字放射攝影系統(tǒng)等萬元以上醫(yī)療設備400余臺(套)，為醫(yī)院快速發(fā)展插上了高科技的翅膀。
醫(yī)院堅持科技興院的發(fā)展之路，先后開展的冠狀動脈造影成形及支架放置術、心臟搭橋術、內鏡下逆行胰膽管造影術(ercp)、骨髓移植術、單克隆抗體臨床應用、門靜脈高壓癥的各種分流手術、髂(肋)骨移植治療下頜骨腫瘤及缺損等新技術均達省內同級醫(yī)院先進水平。近3年來，我院共獲得省、市科技進步獎39項，其中省科技進步三等獎1項;市科技進步一等獎1項，二等獎23項，三等獎14項;獲省、市重點立項科研課題2項，發(fā)表論文200余篇，主編、參編醫(yī)學專著13部。
醫(yī)院堅持以病人為中心、以質量為核心的辦院方針，不斷強化內部管理，深化醫(yī)院改革，堅持全程化優(yōu)質服務，以一流的技術、一流的設備、一流的服務、一流的管理服務于社會，贏得了社會各界的廣泛贊譽，連續(xù)多年被省、市衛(wèi)生主管部門評為先進集體、精神文明先進單位。我們要繼續(xù)發(fā)揚這一優(yōu)良傳統(tǒng)，全心全意為廣大群眾服務。
其次，是“十二五”發(fā)展規(guī)劃和遠景規(guī)劃。“十二五”時期主要發(fā)展目標：醫(yī)院擴建，按照三甲醫(yī)院標準，在**老校區(qū)建成20萬平方米的門診、急診、醫(yī)技、科研、病房綜合大樓，力爭用五年的時間醫(yī)療用房達到25萬平方米，開放床位增加到3000張;5年內引進臨床各專業(yè)博士30人，臨床各專業(yè)及藥、護、技、檢等專業(yè)碩士300人;病區(qū)由36個增加到72個;各臨床科室技術達到全市一流水平，爭取3-5個專業(yè)邁入省級重點學科行列;五年內年門診量達到100萬人次，出院病人8萬人次，各類手術4萬臺次，醫(yī)院年業(yè)務收入突破10億元，進入全省地市級醫(yī)院中等偏上行列，其它醫(yī)療、檢查、護理任務指標均達到“三級”甲等醫(yī)院要求，整體提升**衛(wèi)生事業(yè)水平，為**人民群眾的身體健康保駕護航，初步形成蘇魯豫皖四省交界地區(qū)醫(yī)療服務高地?！笆濉逼陂g，在**東區(qū)征地1000畝，再建設2000張床位規(guī)模、以康復保健、老年病、慢性病治療為主的分院。
最后，對大家提幾點希望。從學校來到醫(yī)院，從一名學生成為一名醫(yī)務工作者，這是你們人生的道路上的一個重要轉折、一個嶄新起點、一個寶貴機遇，為了幫助大家走好這人生的關鍵一步，盡快地融入醫(yī)院這個大家庭，適應各自的工作崗位，成為一名合格的醫(yī)院職工，我向大家提出三點希望：即“三愛”、“三學”、“三負責”。
一、珍惜來之不易的就業(yè)機會，做到愛醫(yī)院、愛崗位、愛患者。
醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)是一項特殊的事業(yè)、一項崇
是愛醫(yī)院。我靠醫(yī)院生存，醫(yī)院靠我發(fā)展。這是我們全院干部職工的共識。希望你們像愛自己的家一樣愛我們的醫(yī)院，時時處處維護醫(yī)院形象、維護醫(yī)院利益。二是愛崗位。大家經過一段時間集中的培訓后，將走上各自的崗位。崗位沒有大小，不分好孬。希望你們把崗位當成職業(yè)，把職業(yè)當作事業(yè)，立足崗位做貢獻，讓你們的'人生價值在崗位上閃光，為醫(yī)院的發(fā)展努力發(fā)揮聰明才智。三是愛患者。患者是我們的衣食父母?；颊呤亲钚枰覀冏鹬睾完P愛的人。因此，我們要用真心呵護患者、用愛心溫暖患者、用熱心幫助患者，讓他們感受到家一般的溫暖。
二、盡快轉變角色，加倍努力學知識、學服務、學做人。
大家從學校畢業(yè)后并不意味著學習的終結，仍要學 習、學習、再學習。一是學知識。要勤學、善學、會學，通過學習，打好基礎，掌握本領。當務之急是學業(yè)務、學技能，打牢扎實的業(yè)務功底。通過學習，達到由擁有文憑向擁有能力轉變，同時要由階段學習向終身學習轉變，在學習中快速轉變角色、提高素質。二是學服務。醫(yī)院是服務性行業(yè)，醫(yī)院的生存和發(fā)展一靠技術、二靠服務，學習知識的最終目的也是為了服務于病人、服務于醫(yī)院、服務于社會，同志們要切實樹立以病人為中心的服務意識和病人至上的理念，學習為病人服務的技術，一切為了病人，一切服務于病人。三是學做人。要成為一名合格的醫(yī)務工作者，首先應該學會做人，要有愛人如己的胸懷，要有待人誠信的行動，要有樂于奉獻的精神。要向老同志虛心學習、請教，還要學會與同事、同行的合作，不自以為是、不盲目自大，形成和-諧、融洽的人際關系，以團結形成合力，以合力共謀發(fā)展。
三、切實樹立責任意識，時刻牢記為患者負責、為自己負責、為醫(yī)院負責。
我們面對的服務對象是正在承受疾病折磨的患者，工作中稍有疏忽，就可能會造成差錯，我們工作1%的失誤對于患者來說就是100%的損失。因此，大家務必樹立起“責任重于泰山”的意識：一是為患者負責。醫(yī)療護理行為是把雙刃劍，措施得當，可以治療疾病、促進康復;措施不當，反而加重疾病、損害健康。所以，我們要以對患者高度負責的精神，認真對待每一位患者，做好每一項技術操作，把小事做細，把細事做透。細節(jié)見證品質，細節(jié)決定成敗。把每一件簡單的事情做好就是不簡單，把每一件平凡的事情做好就是不平凡。二是為自己負責。俗話說，沒有規(guī)矩，不成方圓。作為醫(yī)院的一名職工，都要遵守醫(yī)院的規(guī)章制度和操作規(guī)程。我們醫(yī)院已經修訂了一套完整的《規(guī)章制度》，裝訂成冊后發(fā)給大家，希望同志們認真學習，嚴格遵守。同時，在政治上要嚴格要求，服從院黨委的統(tǒng)一領導，積極參加團組織或黨組織生活，在醫(yī)院各項活動中施展你們的才華，為醫(yī)院爭光添彩。三是為醫(yī)院負責。醫(yī)院是我家，發(fā)展靠大家。院興我榮，院衰我恥。希望同志們從現在起，樹立起主人翁意識，把自己的前途和醫(yī)院的命運緊緊地連起來，積極為醫(yī)院的建設和發(fā)展獻計獻策、貢獻力量。
當前，醫(yī)院已進入二次創(chuàng)業(yè)期，全院干部職工正在同心協(xié)力，迎接前進道路上的困難和挑戰(zhàn)。希望大家在未來的工作中，以“仁愛、敬業(yè)、精進、務實”的院訓為指導，學知識、長本領、出成績，早日成為一名合格的醫(yī)院職工，為醫(yī)院的健康、和-諧、快速發(fā)展做出應有的貢獻!
謝謝大家。
注：查看本文相關詳情請搜索進入安徽人事資料網然后站內搜索新員工崗前培訓講話。
崗前培訓講話篇六
尊敬的各位領導、各位教師們：
大家上午好！
通過剛才對xx以及xx的了解，我想大家對xx公司的功能定位和發(fā)展方向有了比較概括的把握，接下來為了更好的推進好本次學習培訓工作，引導大家更好的參與好xx公司發(fā)展，下面再給大家做下一動員、提幾點期望。
當前xx面臨戰(zhàn)略轉型和管理升級兩方面的形勢要求。在戰(zhàn)略轉型方面。xx公司自xx年成立以來，先后承接xx戶困難企業(yè)改革發(fā)展行政任務，十多年的發(fā)展安置了大量職工、為政府化解沉重的歷史包袱，階段性的完成了歷史使命、迎來轉型發(fā)展的新里程，但過程中也養(yǎng)成了一些亟待克服的、不適應市場發(fā)展的不良風氣、落后思想，當前國有資本講究混合發(fā)展，同樣企業(yè)管理也要講混合，我們要把大家新的理念、尤其是市場化運作的一些新理念帶進來，帶動融合發(fā)展，這也正是招聘大家的最大期望之一。
前兩年我們明確提出了“xx”發(fā)展戰(zhàn)略，這是xx步入轉型階段的集中表現。具體來講，“1”就是打造一個具有區(qū)域特色的國有資本運營和資產管理國有的專業(yè)平臺，國有資本運營公司是成立之初國資委對我們的定位，而國有資產管理則是歷史使命決定的，各地國資公司大都經過了這個化解歷史遺留問題、處置低效無效資產逐步達到運營條件的艱難歷程。當前我們同樣要把資產盤活好、運營好，有的還要先行創(chuàng)造盤活的條件，處理好各類資產確權問題，要規(guī)范、高效地做好存量管理，與此同時，要同步謀劃好運營發(fā)展工作。“2”就是做好政策性和經營性兩大業(yè)務板塊，政策性的就是國資委委托我們辦理的、非經營性資產的管理，也是公司成立以來的主業(yè)。另外一塊就是經營性資產的管理，作為我們的資本運營平臺，將來肯定是經營性板塊為主，政策性板塊逐漸縮小，所以需要我們在經營性領域不斷實現突破。“3”就是錘煉三把利器，我們有信心在這方面做好，因為這不在于平臺的位置高低和掌握資源的多少，關鍵是我們怎么做出特色。我反復強調“有為才有位”，只要我們做出成績來了，就會有更多的資源給我們，相反做不出成績來，我們的資源可能也會被別人吸收走。但目前來看，我們的機遇是遠遠大于挑戰(zhàn)的，這包括之前國資委連續(xù)兩次的現金增資，包括領導的一些新的期望，我覺得我們下一步機遇是很大的，但是再大的機遇也需要我們大家一起做出成績來。首先，錘煉低效資產盤活的加速器，我們通過積極高效的資產盤活，就能盡快融入我省“新舊動能的轉換”、濟南市“十個千億工程”等重大發(fā)展機遇中；把盤活的資本按照政府的大部署實現投資，就能積極推動存量產業(yè)結構的優(yōu)化升級，從而做實產業(yè)結構優(yōu)化調整的推進器；同時，著眼于做強做優(yōu)做大整個國有企業(yè)的大布局、大要求，參與好新興產業(yè)、“四新促四化”的發(fā)展，我們也會打造好新產業(yè)的孵化器的功能。
管理升級方面。一段時間以來，xx也在優(yōu)化組織結構、人才選拔、管理機制方面持續(xù)推進改革。組織結構上，我們已構建起四大發(fā)展平臺，xx是主導資本運營的平臺，xx主導存量資產管理的平臺，破產清算公司是主導僵尸企業(yè)、低效資產的處置融合及退出企業(yè)托管平臺，xx公司現在正在嘗試做一些商業(yè)運作、產業(yè)類的運作。所以工作中，大家的眼界一定要開闊，尤其是在新產業(yè)方面，只要有好的著力點，要敢于舉全xx、全系統(tǒng)乃至全市之力去做。
人才選拔方面。xx遵循干事創(chuàng)業(yè)中“人是第一要素”的理念，近年已相繼開展了“閉卷考試、競職演講、現場評分”等規(guī)范的內聘、社會公開競聘、專業(yè)急需人才獵聘的公開選拔活動，人才隊伍不斷壯大；還對考取職業(yè)資格、中級職稱、學位證書等的員工實施獎勵，激勵程度之高，也是空前的，這都體現出xx推進轉型發(fā)展階段對人才的提升的要求，需要讓有能力者盡快的呈現出來、發(fā)揮出作用。此外，還有工作評價的管理提升，目前xx對部門、對員工的考核體系都已推開，及時進行動態(tài)評價，對此大家要積極理解和支持，只要干出成績來，就一定能夠“有為就有位”。
總的來說，大家要積極學習了解xx的歷史發(fā)展歷程，明晰xx的功能定位和發(fā)展方向，把握好企業(yè)的戰(zhàn)略轉型和管理提升方面的形勢要求，結合好企業(yè)的資源特點以及當下鋪開的重點工作和業(yè)務，積極把控未來發(fā)展機遇，盡快融入xx發(fā)展中來。
xx發(fā)展這些年受到了上級領導的肯定，也凝聚了自身獨特的優(yōu)勢，但是也有不足的地方，比如一些機關作風問題，一些保守僵化發(fā)展意識和老的慣性思維問題，我們一直在不斷破除，但仍不能適應新挑戰(zhàn)、新發(fā)展的需要。大家來自于先進的行業(yè)、產業(yè)和團隊，進入xx后，首先要把自己的定位找準，同時一定要保持好自身的特色。實現新產業(yè)、新業(yè)態(tài)的轉型發(fā)展是需要全方位的去轉，意識轉型是前提和基礎，所以大家一定要保持住自身的優(yōu)點，要把你們在經營型企業(yè)優(yōu)秀的理念與xx發(fā)展管理有效結合起來。老員工身上的優(yōu)點要學習、壞的要摒除，關鍵要把自身的優(yōu)點和優(yōu)勢充分的展現出來。尤其是在發(fā)展這方面、在創(chuàng)新求變這方面，大家一定要大膽的想，不要受太多的條條框框的約束，當然，也不是不遵守公司的規(guī)章制度，但只要我們的規(guī)章制度上沒有說“不”的就要大膽的去想、去開拓創(chuàng)新。有好的思路、好的想法，要能夠及時的提出來，與我直接交流，通過oa交流都可以，xx也一定會充分鼓勵和積極給大家創(chuàng)造條件。對你們的部門、子公司的負責人我也專門強調，一定要鼓勵你們的首創(chuàng)精神。
xx一直堅持“想干事、敢干事、能干事、干成事”的選人用人理念，鼓勵大家積極干事創(chuàng)業(yè)，可能當真去著手一個項目的時候，不會那么一帆風順的，這里面有自身與xx融合的問題，有新的亮點開辟難的問題，但無論怎樣，大家要始終保持住這種熱情、沖勁，同時也要保持好韌勁。創(chuàng)新和突破都是不容易的，不要在過程中了喪失斗志，一定要做到持之以恒，真正對自己負責、對工作負責。當然，也請大家放心，xx也一定會給大家一個合理的、成長的過程，不會讓你們來了立馬干出什么事，但你們要懂得珍惜時機、把握機遇、積極進步，特別是眼下國家推行新一輪國有資本投資、運營公司改革發(fā)展試點，這是我們難得的歷史發(fā)展機遇，接下來大家要積極學習、跟進、融入。
總而言之一句話，你們是xxxx的新生力量，你們承載著xx發(fā)展的未來和希望，讓我們在接下來的工作中積極思考、積極謀劃，一起打造出xx發(fā)展更多的特色、更多的亮點，讓我們把個人的收入、發(fā)展、愿景與xx發(fā)展緊密結合在一起，在實現個人成長的同時，積極帶動xx不斷創(chuàng)新發(fā)展，成就我們的無限可能。
崗前培訓講話篇七
同志們：
大家好！
今天我們在這里隆重召開暑期崗前培訓動員大會，進入會議室能感覺一股朝氣蓬勃氣氛，看到大家也就是看到了我們學校的未來的希望，真是人才濟濟，大家歡聚一堂，我非常欣喜地看到了滿懷著騰飛夢想的新教師加入到我們學校這個大家庭。作為六一學校的新生力量，你們將凸現自己初升朝陽的優(yōu)勢，為學校的發(fā)展創(chuàng)造新的輝煌。值此，我謹代表校委會，對大家的正式加盟表示熱烈的歡迎！
我們即將進入為期8天的崗前培訓，為了切實搞好此次培訓，達到預期目的，我們召開動員大會，進行思想發(fā)動。我主要講兩個問題：
第一個問題是開展崗前培訓的重要性
六一實驗學校是由柳林縣教體局于20xx年批準的一所全日制民辦學校。在座各位都是我們通過嚴格的選拔程序，招聘回來了優(yōu)秀教師，你們都是出類拔萃、年輕有為的好同志?，F在開學在即，我們特舉辦此次崗前培訓。
才是關鍵。因此，我校致力于強化全體教師的綜合素質，作為學校發(fā)展中的一件大事來抓。而學校崗前培訓就是我校素質教育極為重要的一環(huán)，也是最基礎的一環(huán)，是學校加強學校建設，提高全員素質，打造素質型學校的重要舉措。目前，我們學校的發(fā)展已經進入了一個快車道，對人才的需求日漸迫切。所以，今年我們通過層層選拔，招聘了大家。我們希望通過崗前培訓，使大家從入校開始，就打牢思想基礎，作風基礎，業(yè)務基礎，切實增強工作責任感，增強事業(yè)心、進取心、增強執(zhí)崗能力，作為一支新生力量，成為學校建設發(fā)展的重要支撐。
(二)強化崗前培訓，是實現角色轉變的客觀需要。 從培訓班到學校、從公辦到民辦、從臨時到長期，大家的角色將發(fā)生重要轉變。開展崗前培訓，就是要通過對思想政治、師德師風、教育教學、安全質量等方面進行集中培訓，使大家盡快了解學校的工作要求，熟悉學校的工作環(huán)境，掌握基本工作方法和業(yè)務基礎知識，使大家盡快融入到學校的大家庭。同時，我們來到學校，就要把自己作為一名準軍人來要求自己，必須要通過嚴格的崗前訓練。尤其是要通過軍事訓練幫助大家強化安全意識，樹立組織觀念，學習軍人作風，強化紀律培養(yǎng)，打牢為學校服務的思想基礎；樹立責任意識，時刻牢記對學生負責，對自己負責，對學校負責，形成正確的世界觀、人生觀、價值觀，盡快實現由一名高等學校的優(yōu)秀學生到一名學校合格教師的轉變。
(三)強化崗前培訓，是標定人生方向的迫切需要。 大家都很年輕，踏出校門都不幾年，步入社會，初來乍到，帶著一份興奮，也有一份新奇，如何在新的起點進行新的奮斗，在新的崗位上收獲新的成績，需要新的標桿作為引導。學校組織這次崗前培訓就是為了樹立一個很好的標桿，使大家在思想、行動和工作實踐上有切實的標準和方向，在校領導和同仁的關心和愛護下，邁出人生中最堅定、最堅實的一步。
（四）強化崗前培訓，使建立和諧關系的現實需要。 良好的工作與人際關系對我們個人專業(yè)素質的提高和服務質量、服務意識的提升有著重要意義。通過培訓，我們可以了解各部門，各科室的工作職能和程序，為以后的相關工作提供執(zhí)行依據，為教學工作帶來便利。在培訓中，我們還將學習學校規(guī)章制度與規(guī)程，不斷規(guī)范我們的行為，促進自我的管理，形成良好的工作與人際關系。
所以，從以上四個方面大家可以看到，開展好這次的崗前培訓，對于學校，對于個人都具有非常重要的意義，希望大家能充分認識到這次培訓的重要性，以積極、熱情和高度的自覺參與到訓練中去。
第二個問題是怎樣使崗前培訓取得實效
益，達到預期的目的。
（一）教育是根本。
抓思想大基礎，必須通過教育來解決。我們怎樣讓學校的文化占領大家的思想陣地就顯得非常重要。因此，在這為期8天的培訓中，我們安排了很大一部分教育課程，包括角色轉變、學校文化的推廣及凝聚力提升的教育、新課標培訓、師德師風教育等。用先進的理念去灌輸思想，讓大家能對教育工作者這一職業(yè)有一個深刻的理解，牢固樹立起為學校服務的宗旨意識，樹立起“一切為了學生”，“以學生的一切為中心”的人本思想，確立起“特別講團結、特別守規(guī)章、特別講質量、特別愛學校”的核心價值觀念，遵守學校“求真、務實、健康、向上”的校訓要求，積極投身到學校建設中去。
(二)訓練是基礎。、
響鼓要重錘，好兵靠苦練。成為一名合格人民教師，必須要經過艱苦的訓練。我們開展的崗前培訓，重點著力于專業(yè)基礎訓練，從基本的儀容儀表姿態(tài)訓起，從基本的教育理念新課標訓起，從工作崗位所需要的相關要求訓起，著力培養(yǎng)和提高新訓人員履行崗位職責、依法執(zhí)教的專業(yè)素質。根據實際工作中存在的問題去尋找突破點與著力點，將培訓知識轉化為實際應用，做到真正的學以致用。
(三)管理是保證。
一名合格的優(yōu)秀教師，不僅要重思想、重技術，還要重
視良好的行為規(guī)范。一個學校的正規(guī)化建設，管理至關重要，一名教師良好行為的養(yǎng)成，管理也是至關重要。只有從現在開始，我們就嚴明紀律，嚴格管理，牢固樹立起集體觀念、規(guī)章意識、才能堅持用制度規(guī)范言行，用養(yǎng)成造就習慣。為此我們結合當前實際，制定了一套周密、詳細、有效、可行的培訓方案，為使此次培訓的各項工作能順利落實，學校安排了專職人員進行全程跟進，負責協(xié)調、管理、考核工作。切實做好此次培訓各項工作，抓好落實，扎實推進這項工作，使之能行之有效。
此次培訓的內容豐富多彩，培訓的形式集中培訓為主。我們采取了聽講座、看錄像、廣宣傳、勤考核等各種形式，來充分調動大家參與培訓的主觀能動性，增強培訓的效果。
同志們，過硬的能力素質，精湛的專業(yè)技術，來自于大量的艱苦卓絕的訓練，來自于辛勤的汗水和不懈的努力，學校的美好明天等待你們去創(chuàng)造，我們一定要牢固樹立“校興我榮，校衰我恥”的責任感和使命感，堅持發(fā)揚“勇于創(chuàng)新的開拓精神，忘我工作的奉獻精神”，以校為家，盡心盡責，為實現學校又好又快地發(fā)展而努力奮斗！
最后，我預祝此次的培訓圓滿成功，大家取得更大的進步，謝謝大家！
崗前培訓講話篇八
各位老師：
大家好!
在蘊育希望的時節(jié)，在懷揣夢想的七月，在縣教委、進修校的大力支持下，彭水第一中學xx年暑期新教師培訓如期開班了。首先，我代表學校對大家在招聘中的勝出表示熱烈的祝賀!對大家滿懷熱情與信心，準備當彭水一中的教師，表示熱烈的歡迎!很高興，我們的教師隊伍里又增加了一支新的生力軍，我們彭水一中又注入了一股新鮮的血液。今天，是你們人生的又一個轉折點，是你們職業(yè)生涯的第一個起點。
踏出求學的校門，相信大家都是豪情壯志、躊躇滿懷，急切想在教育大潮中一顯身手。但是，我希望你們知道，教師，是一種職業(yè)，更是一種事業(yè)，這是一個在平凡中見偉大、在奉獻中顯精神的工作。面對基礎教育課程改革的滾滾大潮，你們將面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)，當然，這也是一個不可多得的發(fā)展機遇。機遇與挑戰(zhàn)并成，如何去抓住機遇，成功的迎接挑戰(zhàn)，在這里，我想對即將上任的新教師們提幾點希望和要求：
“我是誰”這是我們必須要面對的一個問題，當然對它的回答，我們不從哲學上來探討，我這里講的“我是誰”，主要是從我們的工件性質與職業(yè)定位方面來講。在生活中，我們可能扮演不同的角色，父親、母親、兒子、女兒、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹等等不同的角色，這些都是在生活中扮演的角色。但是從今天起，我們又多了另一種角色，一名光榮的人民教師，這是我們初入職場的崗位角色。
“我是誰”，我是一名光榮的人民教師。這是我們在坐的各位在崗位上的角色，任何時候都要有這種自覺意識，時時刻刻都要想到我是一名教師。光不光榮，看我們自己怎么去做。
作為教師(來講，我要干什么?首先要問，教育要干什么?教育是為社會培養(yǎng)有用的人才，教育是有階級性的，中國的教育是為有中國特色的社會主義培養(yǎng)合格的建設者與接班人。而這個工作，是由我們教師來實現的。教師就是在為有中國特色的社會主義培養(yǎng)合格的建設者與接班人。所以，育人是我們的職責。
韓愈說過，師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也，這是講的教師最基本的工作，講的是當下的做的事。我們要為未來社會培養(yǎng)建設者與接班人，就是通過傳道、授業(yè)、解惑去實現的。通過傳道、授業(yè)、解惑去實現育未來人，為未來育人的目的。
教師是按照自己的方式在育未來人，我們培養(yǎng)出來的學生能否適應未來的社會，能否為未來的社會經濟發(fā)展服務，取決于我們培養(yǎng)出的什么樣的人，由于教師個體的勞動，形成了集體的力量，構成了學生綜合素質。怎樣的教師，什么樣的教師才能促使學生德智體美全面發(fā)展，教師應該具備什么樣的素質，這將直接影響學生的成長。
崗前培訓講話篇九
尊敬的各位領導、各位教師們：
大家上午好：
我在大學讀書的時候，我就給自己定下了這個目標，我才不要隨波逐流去當什么小學老師，雖然小學的老師教的東西的確很輕松，學生們也小，會很好管理，但是我一向都是覺得高中才是人的學習生涯當中，最重要的時候，所以我在畢業(yè)之后，毅然的選擇了來到__中學任教。
作為一個新教師，我一開始還在擔心自己是否能順利的接受這份工作，我生怕第一節(jié)課都給同學們留下不好的印象，還好我被學校通知在上課前這段時間，我先要參加學校組織的培訓，這樣有助于我的教學工作開展，對于這一舉動，我表示絕對配合，這能教我東西，我自然是不會拒絕的。
這是我第一次參加培訓，讓我非常的好奇，培訓是不同于上課的，可以說是幾個新晉教師在跟一個十分有工作經驗的老師交流心得一樣，互相說出自己的想法，一起評判不足之處，然后提出自己的想法，這次的培訓讓我對教學工作又重新認識了一番，我的準備計劃是大家意見最多的，首先我的上課方式，簡直就是照著書上念，然后又在黑板上寫很多的定西，他們說我一節(jié)課下來就看了學生三次，一次掃視班上同學的學習情況的都沒發(fā)生，這就意味著我上課是非常有問題的，就算我備課再好，也是無濟于事，果然跟前輩以及同事在一起交流，我學到的東西，成倍數增長，就連對工作的那份緊張都消失了，好像接來下的工作對我來說再平常不過的感覺。
這次的培訓是針對我這些新教師展開的，給我們培訓的老師，是從事教育工作多年的一個骨干教師。那么作為培訓人員，就不要敷衍行事，否則你真的會錯失很多的東西，在大學里學到的理論知識，到了實際工作的工作的時候，其實作用并不大啊，最重要的還是在實踐當中去得出自己想要發(fā)展的方向，然而一次培訓就可以直接縮短我們上崗的適應期，培訓結束后我就對自己的教學，好好的制定了一份計劃，經過培訓之后的我。我的工作狀態(tài)真的就好了很多，首先我不會有擔驚受怕的情況了，上課的時候也是顯得非常自信，以至于那些學生們在下課之后，會有來問我是哪個學校轉過來的老師，他們哪知道那是我人生當中第一次給學生上課。
這次培訓也是成為了我教學生涯上最好的一次起點，我想相信有了這么一個良好的開端，我今后在教學職位的路上可以披荊斬棘，成為一個學生、家長都稱贊的好老師，我也會為了這個目標而努力，今后學校再有培訓我肯定不會錯過，一個前輩的工作經驗，我們工作一年也比不上。
崗前培訓講話篇十
同志們：
今天，我們在這里舉行新聘任教師崗前培訓會議，參加會議的是今年面向社會公開招聘的112名青年教師。首先，我代表區(qū)教育局對大家從近千名應優(yōu)習網聘人員中脫穎而出，成為一名光榮的人民教師，表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎！局黨委安排舉辦這次培訓班的主要目的就是給予我們新聘教師特別的期望與關懷，進行重點培養(yǎng)培訓，引導青年教師快速成長。今天是個崗前培訓，所以我想著重就崗位問題講三點意見：
為什么說這個崗位難得？首先，今年全xx區(qū)招錄小學、幼兒園教師112人，報名人數達到999人，競爭非常激烈?；仡櫧衲甑恼锌歼^程，在座的各位可以說都是過五關斬六將，百里挑一，脫穎而出的。
一是報名資格審查關。區(qū)招考領導小組從教育局、人社局、監(jiān)察局有關部門抽調政治素質高、責任心強的負責同志，嚴格按照政策，對報名人員的就業(yè)報到證、畢業(yè)證、教師資格證、身份證、戶口本等進行認真審核。共有1332多人提供了材料，經審查合格的有999人。
二是筆試關。實行異地命題，由教育局、人社局、監(jiān)察局有關負責同志共同監(jiān)督，嚴格實行命題小組保密責任制，確保試題保密性。筆試按照高考考試實施程序，考務和監(jiān)考人員分別從教育局、編辦、人社局、監(jiān)察局抽取部分中層干部、優(yōu)秀工作人員擔任，考前抽簽確定考場監(jiān)考分工?？荚嚱Y束后，由領導小組直接安排教育局、人社局、監(jiān)察局部門人員聯(lián)系外地閱卷。999人參加筆試，能進入面試的只有212人。
三是面試關。面試現場實行全封閉，所有用室均設有無線電屏蔽儀。評委均為異地聘請，封閉工作，所有評委的手機均由招考領導小組安排專人予以關機封存。采取半天一抽序號，半天一換課題等辦法。面試的212人，最終總成績入圍的只有112人。
四是政審關。由區(qū)紀委監(jiān)察局、教育局、編辦、人社局聯(lián)合對最后確定擬聘人員進行了全面考察，對原始證件詳細復核，嚴格把好錄用資格關。
五是體檢關。對通過政審的擬錄用人員，及時安排體檢。
整個招考工作確保了公平、公正、公開、透明，社會反響良好，未接到任何來信來訪，真正把新教師招考工作打造成了陽光工程、群眾滿意工程。
說這個崗位難得，還有一個原因：大家都很清楚，由于就業(yè)形勢的緊張，你們一離開學校，就面臨著激烈的競爭。xx區(qū)自20xx年到20xx年，7年間基本沒有招考教師。隨著經濟形勢的好轉，從20xx年以來連續(xù)四年招考了383名教師。連續(xù)招考這么多，在全區(qū)事業(yè)單位中是唯一的，和周邊地區(qū)比也是多的。這充分體現了區(qū)委、區(qū)政府對教育的關心和重視，是落實科教興區(qū)戰(zhàn)略的重要體現?？梢哉f，我們能成為一名光榮的人民教師，一是得益于自己的實力，能夠從眾多應聘者中脫穎而出，說明自己的知識水平高，能力素質好；二是受益于公平，整個招考的程序體現了公平、公正、公開；三是受益于區(qū)委區(qū)政府重視教育、優(yōu)先發(fā)展教育的決策。因此，每位新錄用進來的同志都要珍惜這個難得的崗位，扎實干好工作。
為什么說教師這個崗位光榮？首先，百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。
教師是太陽底下最光輝的事業(yè)。
近幾年，隨著教師工資、待遇的改善，教師隊伍整體素質的提高，教育的社會形象越來越好，教師已經成為令人羨慕的職業(yè)。
最近，全國教育工作會議召開，《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》頒布實施，諸多有利于教育與教師個人發(fā)展的利好消息不斷出臺，展望教育發(fā)展的前景無限美好。
隨著國家對教育公平的重視，對教育均衡發(fā)展的推進，優(yōu)習網以及校舍安全工程、學校標準化建設、教育資源的優(yōu)化整合、義務教育經費保障機制的完善等一系列政策的落實，學校將建設的越來越好。
與教師待遇密切相關的職稱問題，今后中小學系列將逐步統(tǒng)一起來，不再有中學、小學的區(qū)別，并且也將能夠評聘正高級職務，這對于教師工資待遇的改善與專業(yè)發(fā)展是一個新的促進。
隨著各級政府的重視程度和教師地位待遇的不斷提升，必將吸引更多的優(yōu)秀青年人才參加到教師隊伍中來。
教師這個職業(yè)將越來越讓整個社會尊重，讓人人羨慕。
其次，教育發(fā)展的前景越來越美好。
近年來，區(qū)委、區(qū)政府高度重視教育工作，始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置，對教育的投入和支持力度越來越大。
區(qū)委、區(qū)政府主要領導張永霞書記、鄭加貴區(qū)長多次視察指導教育工作。
教育的投入力度不斷加大。
區(qū)政府投入3000多萬元新建北京路中學，兩城中心初中投資960萬元新建綜合教學樓，暑假后將相繼交付使用。
三莊鎮(zhèn)中心小學投資1500萬元，整體搬遷，開工奠基儀式已舉行。
石臼街道天津路中學、日照六中、日照街道中心小學、陳疃中心小學、濤雒中心初中、濤雒棧子小學、南湖中心幼兒園、南湖下湖小學、日照街道大村小學等改造建設工程都將于近期陸續(xù)開工建設。
學校辦學條件逐步改善。
全區(qū)中小學新裝備學生微機461臺，教師微機387臺，多媒體設備181套，投資438萬元，新配備體育衛(wèi)生器材120萬元。農村中小學“211”工程原定6處試點學校，新增6個項目，共計投資500萬元。
各類教育協(xié)調發(fā)展。
義務教育均衡發(fā)展，教育質量越來越高，職業(yè)教育、學前教育等也發(fā)展良好，區(qū)職教中心順利通過了國家級重點中等職業(yè)學校驗收，并被市政府批準為中等專業(yè)學校。
教育系統(tǒng)的重點、難點、熱點問題正在逐步解決，抓基層、打基儲謀長遠的方法措施和機制正在逐漸形成，全區(qū)各級各類學校的面貌煥然一新。
我區(qū)教育工作在全省已經占有相當的地位，先后被授予了“全省推進義務教育均衡發(fā)展工作先進區(qū)”“全省素質教育先進單位”“xx省中職和中小學學習實踐科學發(fā)展觀活動優(yōu)秀指導單位”等榮譽稱號，省教育廳齊濤廳長在一次講話中點名表揚了xx區(qū)教育局一些好的做法。
目前全區(qū)教育系統(tǒng)人心思干，大局穩(wěn)定，發(fā)展勢頭良好，教育在人民群眾中的滿意度不斷得到提升。
再次，有利于教師成長的體制機制逐步建立、完善。
大力加強師德建設。
去年以來，我們在全區(qū)教育系統(tǒng)廣泛開展了“把學生當自己的孩子培養(yǎng)，做人民滿意的教師，辦人民滿意的教育”主題教育活動，全區(qū)上下涌現出一大批先進典型。
寒假期間，我們組織了其中的代表在全區(qū)做了近20場巡回報告，6000多人次現場聆聽了他們的感人事跡，引起很大反響。
這次崗前培訓，我們印發(fā)了這次主題教育活動的一個演講材料匯編，認真領會這些優(yōu)秀教師的經歷、經驗和體會，都將是指導我們今后做好工作的一筆寶貴的財富。
培訓期間，還要邀請幾位優(yōu)秀教師來作報告，請大家認真學習領會。
完善教干教師培養(yǎng)培訓機制。
暑假期間組織全區(qū)5000多名教師參加了遠程研修、集中培訓等多種形式的教師全員培訓。
先后組織教育干部130余人次、學科骨干教師和班主任380余人次外出培訓。
評選表彰了全區(qū)第二批教學能手，在實驗二中試點教師專業(yè)成長檔案制度等，為教師的專業(yè)成長搭建起良好的平臺。
加強教育干部隊伍管理。
今年暑假期間，對全區(qū)53處學校領導班子161名教育干部進行了“四德”考察和學年度考核。
制定出臺了《全區(qū)學校中層干部競爭上崗實施意見》，全區(qū)各級各類學校400多名教師通過競聘走上中層干部崗位，加強了基層學校領導力量。
面向全市、全區(qū)，在新建濟南路小學進行校長公開招聘、競爭上崗，北京路中學面向全區(qū)進行教師公開招聘，目前正在進行。
重視青年教師和女教育干部的培養(yǎng)。
舉行了全區(qū)青年教師培訓會，對20xx年以來新招考進教師隊伍的271名青年教師進行了集中培訓，舉辦了青年教師基本功比賽。
最近，專門評選表彰了100名35歲以下的優(yōu)秀青年教師，激發(fā)了青年教師隊伍的工作熱情。
針對教師隊伍中女教師多的實際，近期考察推薦了39名女后備干部，調動了廣大女職工的工作積極性。
整個教育系統(tǒng)廣大干部職工，潛心教書、精心育人，默默耕耘，無私奉獻，在踏踏實實的工作中實踐著“把學生當自己的孩子培養(yǎng)，做人民滿意的教師，辦人民滿意的教育”的理念，贏得了良好的社會聲譽，那些參加巡回演講、報告的先進典型就是他們中的優(yōu)秀代表。
當今社會誰是最可愛的人？就是我們這些光榮的人民教師！也期望著通過大家的努力，在座的各位有更多會比他們表現的更優(yōu)秀、更出色，讓學生、家長更滿意，當之無愧的成為新時期最可愛的人，共同推動東港教育的發(fā)展。
崗前培訓講話篇十一
各位學員、同志們：
局黨組決定組織開展本次新進人員崗前培訓班，主要任務是要讓大家較為全面地了解掌握國土資源部門的主要職能職責和國土資源管理法律法規(guī)、方法技能及面臨的新形勢等相關知識，主要目的是要為了進一步增強各位新國土人的高度責任感和神圣使命感，促使大家盡快進入角色，迅速提高能力，更好地工作，更好地履職。組織好、開展好本次培訓班十分及時、十分有益、十分必要。對此，局黨組是高度重視的，局政工人事股早在去年年底便已著手籌備工作，并根據參加本次培訓班的既有機關工作人員，又有基層國土資源所工作人員；既有編制人員，也有臨聘人員；既有在本單位工作了一段時間、具備一定工作能力的同志，也有通過公開錄用考試或其他方式剛剛進入本單位、對國土資源管理工作不是十分了解的新同志等實際情況，特意安排八個股室的負責人精心準備了授課教案，在兩天的培訓時間里為大家分門別類進行講解，希望各位學員都能珍惜這次寶貴的學習機會，認真學習，深入領會，學以致用，并對大家提出以下幾點要求：
一是珍惜機會，認真學習。本次培訓活動雖然只有短短的兩天時間，但培訓內容豐富，針對性強，每一個專題都是為大家“量身定做”的，都是我們推動工作最急需的各項知識，凝聚著局黨組和授課同志的智慧和心血。大家一定要真正做到騰出手，靜下心，努力學習，認真思考，以飽滿的熱情、勤懇的作風投入到學習中去。
二是服從管理，遵守紀律。只有鐵的紀律，才能帶出鐵的隊伍，才能得到經得起工作檢驗的`成效。為了搞好本次培訓班，局黨組要求成立班委會，明確學習紀律。希望各位學員模范遵守各項規(guī)章制度，聽從安排，積極上進，尊重老師，團結同學，齊心協(xié)力創(chuàng)建一個良好的學習和生活環(huán)境，確保順利、圓滿完成學業(yè)。
三是加強溝通，密切聯(lián)系。培訓工作完成后，今年新來的同志有可能要分配到不同的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、不同的股室工作。希望大家要認真把握好來局集中學習的機會，加強與學員、老師的溝通交流，相互借鑒，取長補短，共同提高；加強與部門股室的溝通聯(lián)系，為今后的深層次學習和工作往來奠定基礎。
四是明確職責，學以致用。國土資源管理工作任務艱巨，責任重大，使命光榮。希望大家都要帶著責任去學，力求以學促用。通過培訓，獲取知識，提高素質，增強技能，并快速轉化為服務群眾、服務社會的意識和促進提高、促進發(fā)展的本領。
最后祝各位學員生活愉快，學業(yè)有成!同時也預祝本次培訓活動圓滿成功!
謝謝大家！
崗前培訓講話篇十二
各位老師：
大家好!
在蘊育希望的時節(jié)，在懷揣夢想的七月，在縣教委、進修校的大力支持下，彭水第一中學2015年暑期新教師培訓如期開班了。首先，我代表學校對大家在招聘中的勝出表示熱烈的祝賀!對大家滿懷熱情與信心，準備當彭水一中的教師，表示熱烈的歡迎!很高興，我們的教師隊伍里又增加了一支新的生力軍，我們彭水一中又注入了一股新鮮的血液。今天，是你們人生的又一個轉折點，是你們職業(yè)生涯的第一個起點。
踏出求學的校門，相信大家都是豪情壯志、躊躇滿懷，急切想在教育大潮中一顯身手。但是，我希望你們知道，教師，是一種職業(yè)，更是一種事業(yè)，這是一個在平凡中見偉大、在奉獻中顯精神的工作。面對基礎教育課程改革的滾滾大潮，你們將面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)，當然，這也是一個不可多得的發(fā)展機遇。機遇與挑戰(zhàn)并成，如何去抓住機遇，成功的迎接挑戰(zhàn)，在這里，我想對即將上任的新教師們提幾點希望和要求：
一、找準定位，明確“我是誰”的問題
“我是誰”這是我們必須要面對的一個問題，當然對它的回答，我們不從哲學上來探討，我這里講的“我是誰”，主要是從我們的工件性質與職業(yè)定位方面來講。在
生活
中，我們可能扮演不同的角色，父親、母親、兒子、女兒、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹等等不同的角色，這些都是在生活中扮演的角色。但是從今天起，我們又多了另一種角色，一名光榮的人民教師，這是我們初入職場的崗位角色。
“我是誰”，我是一名光榮的人民教師。這是我們在坐的各位在崗位上的角色，任何時候都要有這種自覺意識，時時刻刻都要想到我是一名教師。光不光榮，看我們自己怎么去做。
二、深入思考，明確“我要干
什么
”的問題
作為教師來講，我要干什么?首先要問，教育要干什么?教育是為社會培養(yǎng)有用的人才，教育是有階級性的，中國的教育是為有中國特色的社會主義培養(yǎng)合格的建設者與接-班人。而這個工作，是由我們教師來實現的。教師就是在為有中國特色的社會主義培養(yǎng)合格的建設者與接-班人。所以，育人是我們的職責。
韓愈說過，師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也，這是講的教師最基本的工作，講的是當下的做的事。我們要為未來社會培養(yǎng)建設者與接-班人，就是通過傳道、授業(yè)、解惑去實現的。通過傳道、授業(yè)、解惑去實現育未來人，為未來育人的目的。
三、制定策略，明確“我將怎么干”的問題
教師是按照自己的方式在育未來人，我們培養(yǎng)出來的學生能否適應未來的社會，能否為未來的社會經濟發(fā)展服務，取決于我們培養(yǎng)出的什么樣的人，由于教師個體的勞動，形成了集體的.力量，構成了學生綜合素質。
怎樣
的教師，什么樣的教師才能促使學生德智體美全面發(fā)展，教師應該具備什么樣的素質，這將直接影響學生的成長。
第一、樹立良好的師德。著名教授啟功先生給北師大題詞：“學高人之師，身正人之范”。這就是說老師是學生的榜樣，我們培養(yǎng)什么樣的人才，人才的質量如何，歸根到底在于教師，在于師德。這就需要我們塑造“以德治教”的師德風范。因此，高尚的師德是一流師資隊伍的第一要素，是教師把自己的才能用于教書育人、為教育事業(yè)自覺奉獻的根本保證。也許，剛當教師時大家有著這樣或那樣的夢想，而一旦承擔起教師這職業(yè)，就必須植根于教書育人這一基點之上;教師的職業(yè)特性和角色價值決定了教師必須是全社會道德高尚的人群，一名合格的教師，首先應當是道德上的合格者;一名好教師，首先應當是以德治教，以德立身，身教重于言教的楷模。從古至今，社會敬重教師，主要源于對師德的敬重。
隨著課程改革工作的不斷深入，對師德教育這一永恒主題提出了新的要求，新教師首先應當具備以下兩種意識：一是奉獻意識，課程改革是一項需要教師奉獻的工程，也是教師完善自我、升華自我、成就自我的工程。二是責任意識。每一位教育工作者都應當是一個具有責任感的人，是一個敢于負責任、能夠負責任的人。一名教師有沒有責任感，責任心強不強，反映出他道德境界的高低，反映出他基本素養(yǎng)的優(yōu)劣。沒有責任感，就是不稱職的表現。
第二、要培養(yǎng)“
愛
即師魂”的師愛觀念。作為教師，我們要有一顆“童心母愛”般的情懷。面對一群有情感、有活力的學生，只有灑下愛之甘霖，才可獲取愛之回報。真正的愛，必須營造彼此溝通、心心相印的氛圍。這就要求我們要尊重學生的人格，多看到學生的閃光點，從做人、求知等方面予以悉心關照，構筑師生之間的橋梁，收到“潤物細無聲”的功效。在基礎教育課程改革實驗中，教師的角色應由傳統(tǒng)的知識傳授者轉化為學生
學習
的促進者，由管理者轉化為引導者，由居高臨下的權威轉化為“平等中的首席” 。為此，每一位新教師都要滿懷陶行知先生所倡導的“愛滿天下”的情操， “捧著一顆心來，不帶半根草去” ，盡可能地尊重每一位學生，用全身心的力量去愛學生，愛教育，堅決杜絕體罰或變相體罰學生的行為;這就希望老師們做到“笑著做教師、蹲著看學生、樂著做同事”：
(1)笑著做老師：不會笑的教師學生是不會喜歡的。教師發(fā)生內心的微笑，正是在傳遞他內心擁有的教師這一職業(yè)所具有的人性感召力，這種感召力透過教師的智慧語言，使學生感到來自教師的關愛、重視、指導、暗示、欣賞和接納。
(2)蹲著看學生：與學生的目光平視，意味著教師應該擁有寬容、信任、理解、等待的心情;意味著童心的回歸，包容與善待學生的問題。學生就是學生，每一個成長中的問題都是學生發(fā)展中的機會。要幫助學生學會樂于幫助別人與主動求得別人的幫助的策略。
(3)樂著做同事：教師們在一起工作是一種緣分。教師之間的和諧互助，可以帶給學生積極的影響;教師之間的交流和分享，有助于改善我們的教育行為，為學生創(chuàng)造更多的機會;教師之間的友愛和尊重，又會讓我們的教育形成目標一致的教育合力。要讓大家感覺到這是一個充滿活力的組織，使教師每天都帶著
幸福
感來到學校，每天又非常溫馨地離開。教師和學生因能得到變化和成長而幸福，這種群體的職業(yè)幸福感會像種子一樣生長、傳播。
第三、要塑造崇高的人格魅力，魅力是榜樣，榜樣的力量是無窮的，成功的教師能夠“不教而教” ， “桃李不言，下自成蹊” ，靠的就是人格的力量，教師只有言行一致、誠實守信，時時、事事、處處嚴格要求自己，言談舉止皆做學生的楷模，學生才會“親其師”而“信其道” ，才能真正實現以德育人的目標，構建起互動的新型師生關系、教學關系。
第四、明確“教育即服務”執(zhí)教本質。新課改形勢下的服務觀必是寬廣而不是狹窄的。這里我們所提倡的服務觀涵蓋兩層意思：一是教育要面向全體，即服務全體學生，不厚此薄彼，因為所有的學生都是我們未來的接-班人，因此要做到一碗水端平，讓所有學生同乘一輛前行的車。二是全面發(fā)展，對每一位學生的思想品質、學習
成績
以及身體素質都要悉心關照，服務周到，促使其全面發(fā)展。在新課程理念的推動下，教師角色將由知識的傳授者轉變?yōu)閷W生學習的參與者、引導者、合作者和服務者，由此出發(fā)，我們提倡的寬廣的服務觀還應包涵另兩層意思：一方面要克服教學中學生消極被動接受知識的狀態(tài)，要把教學視為學生通過自主活動建構學習意義的過程，為學生真正成為知識意義的建構者服務;另一方面要創(chuàng)設一個良好的、服務于師生的共創(chuàng)共生、合作交流、自主學習的教學環(huán)境，支持、幫助學生通過“自主學習活動”來促進新知識的生成，使整個教學過程至始至終呈現著積極主動的學習氣息。為此，我們每位新教師都必須著重于服務育人，在新課程改革實驗教學中，樹立現代課堂教學的全新理念，真正成為課堂教學的組織者、引導者、參與者和服務者，適應“以學生發(fā)展為本”的課程改革實驗新理念。
第五、理解“與時俱進”的時代內涵。與時俱進是我們時代的強音。新課程提出了明確的核心理念，即“一切為了每一位學生發(fā)展” ，這就意味著學校的一切工作都必須以學生為本，促進學生德、智、體、美全面發(fā)展，使他們在知識與能力、過程與方法、感情態(tài)度與價值觀方面得到科學發(fā)展，關注他們的終身發(fā)展，注重他們發(fā)展的主動性和差異性，把學生培養(yǎng)成為新時代的主人。
第六，努力提升自己。要以教學質量和效益的提高為出發(fā)點和歸宿點，加強自我修煉，使“讀書、研究、提高”成為每位教師的習慣和追求。在這個學習型社會中，終生學習必將貫穿人的一生。人只有學得精彩，才能活的精彩;只有學習成功，事業(yè)才能成功! “先當學生，后當先生” ，這是我們教書育人的準則; “學而不厭，誨人不倦” 這是我們教師的本色。我們要在學習中煥發(fā)出新的生機，體現出教師的價值。給學生一杯水，教師要有一桶水，這是過去對教師的要求。當前，新課程改革對教師素質提出了更全面的要求，呼喚綜合型的教師， “一桶水”已遠遠不能滿足實施新課程的需要，現代教師應擁有一條奔涌不息的河流，這是學生的渴望，也是社會的期盼和時代的期盼。多年來，學校教學一直是分科進行的，教師的角色一旦確定，不少教師就畫地為牢，把自己禁錮在學科的壁壘之中，不再涉獵
其他
學科的知識，這種單一的知識結構遠遠不能適應新課程的需要。此次課程改革，在改革現行分科課程的基礎上，設置了以分科為主，包含綜合課程和綜合實踐活動的課程。由于課程內容和課題研究涉及多門學科知識，這就要求教師改善自己的知識結構，除了
專業(yè)
知識外，還應當涉獵科學、藝術等領域，具備搜集和處理信息的能力、課程開發(fā)與整合的能力、廣泛利用課程資源指導學生開展研究性學習的能力等。同時，新教師還需練好教學基本功，掌握較高的教學基本功素質，在平時教學實踐中熟練運用，要不斷提高組織教學內容與教育活動的能力，不斷提高文字表達能力、演講能力和科研能力等，提高與現代社會相適應的各種能力。
第七、要志存高遠。這是育未來人，為未來育人的要求，這是以文化人的要求。語言的終點是音樂，教育的終點是文化。文化就是以文化人，讓人成為文化人。
老師們，這次我們進行的崗前培訓目的在于增強大家的職業(yè)意識和教育、教學能力，幫助大家盡快進入教師角色，適應崗位需求，用最短的時間站穩(wěn)講臺，盡快地成為一名合格的人民教師。
通過這次培訓，希望大家學到新知識、新技能、新技術，拓寬知識視野，更新知識結構，不斷提高教學質量和教書育人本領。養(yǎng)成求真務實和嚴謹自律的治學態(tài)度，恪守學術道德，發(fā)揚優(yōu)良學風。積極探索教育教學規(guī)律，更新教育觀念，改革教學內容、方法、手段，注重培育學生的主動精神，鼓勵學生的創(chuàng)造性思維，引導學生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎上全面發(fā)展，努力培養(yǎng)適應社會主義現代化建設需要、具有創(chuàng)新精神和實踐能力的一代新人，為的教育事業(yè)作出積極的貢獻。
最后，我想用“六個要”作為對你們步入教壇的具體要求：一、對教育要有理想主義;二、對學校要有主人意識;三、對工作要有敬業(yè)精神;四、對治學要有嚴謹的態(tài)度;五、對學生要有人文情懷;六、對自己要有嚴格的要求。
老師們，我們的教師隊伍因你們而壯大，也將會因為你們的加入而增添新的活力，我們的一中也會因為你們的加盟而升騰新的希望。
最后，祝大家學習開心，工作順利。謝謝大家。
崗前培訓講話篇十三
同志們：
大家上午好！今天我們再此隆重集會，舉辦我院新進人才崗前培訓班。通過這次培訓，一方面能夠讓大家對我院的基本概況和相關規(guī)章制度有所了解，另一方面也是對大家之前所學的醫(yī)學知識的鞏固和醫(yī)療服務的培訓。這次培訓學習的機會十分難得，大家應該珍惜這次機會，在培訓過程中認真學習，相互了解，為我院建設發(fā)展注入一股新的活力與希望。在此，我代表我院的全體干部職工對你們的到來表示熱烈的歡迎和祝賀。
首先，向大家簡單介紹下醫(yī)院的基本概況。我院始建于1953年，前身是xx第三康復醫(yī)院，目前是國家三級甲等綜合醫(yī)院。醫(yī)院總資產約7.8億元，是xx區(qū)域規(guī)劃中最大的政府公立醫(yī)院，承擔著我市醫(yī)療、急救、科研、保健、康復等中心任務。長期以來，我院堅持“嚴謹，篤學，精醫(yī)，為民”的辦院方針，堅持以病人為中心，不斷優(yōu)化內部管理，深化醫(yī)院改革，贏得了廣大人民群眾的好評，連續(xù)多年被我市評為先進集體和精神文明單位。以后我們要繼續(xù)保持這一優(yōu)良傳統(tǒng)，全心全意服務于民。
其次，在此次培訓中，我想對大家提三點要求：
1、珍惜機會，愛崗敬業(yè)。我院今天的發(fā)展，離不開前
人的無私奉獻和奮力拼搏，所以，希望大家珍惜這來之不易的就業(yè)機會，熱愛醫(yī)院，時刻維護醫(yī)院的形象，處處維護醫(yī)院的利益。在工作崗位上，用真心去關愛每一位病人，尊重他們，用細心的服務，讓每一位病人感受到家一樣的溫暖。
2、轉變角色，努力學習。大家從學校走進醫(yī)院，生活環(huán)境以及生活方式也隨之變化，因此要轉變自身角色，盡快融入到新的生活中去，適應自己的工作崗位。并繼續(xù)保持自覺學習的習慣，認真學習業(yè)務技能知識，在日常工作中不斷總結經驗，如果遇到困難，不忘虛心向醫(yī)院的老同志請教，做到以誠待人，樂于奉獻，切不可自以為是，驕傲自大。
3、樹立責任，愛院如家。患者的生命安全大于天，容不得我們一點的疏忽大意，我們必須樹立起牢固的責任意識，一是對病人負責，在工作上認真對待每一位病人，做到細心嚴謹，二是嚴格遵守醫(yī)院的規(guī)章制度，聽從醫(yī)院上級的安排，不盲目做事。三是對醫(yī)院負責，醫(yī)院的建設發(fā)展關系到我們每一個人的切身利益，因此，要將自己的前途同醫(yī)院的發(fā)展緊緊的聯(lián)系起來，在工作上盡職盡責，發(fā)揮出自己的聰明才干，實現自己人生的最大價值。
最后，我希望通過培訓，大家能有所收獲，在今后的工作中不怕吃苦，兢兢業(yè)業(yè)，勇于迎接困難和挑戰(zhàn)。也預祝大家早日成為一名合格的醫(yī)務工作者，為我院的建設發(fā)展做出自己應有的貢獻。
崗前培訓講話篇十四
各位新同事們：
大家上午好：
感謝各位選擇xx附院!首先我代表醫(yī)院對各位新同事的到來表示熱烈地歡迎!站在這里我能夠看到你們朝氣蓬勃的面孔，感受到你們身上洋溢著的青春和睿智，你們的到來讓我看到了醫(yī)院未來發(fā)展的希望。
本次崗前培訓，旨在讓大家了解醫(yī)院的概況、醫(yī)院文化和有關規(guī)章制度等，指導你們今后如何在新的崗位上開展工作。這次崗前培訓只有3天時間，3天后你們將走上新崗位，開始嶄新的生活。在這里，我想對大家以后的工作、學習和生活提幾點希望：
一、愛醫(yī)院、愛崗位、愛患者。
一是愛醫(yī)院。作為蚌醫(yī)附院的新成員，你們要牢固樹立“只有醫(yī)院發(fā)展了，才能實現個人的發(fā)展”的理念，要認同醫(yī)院文化，與醫(yī)院共同發(fā)展，共同進步，把自己的發(fā)展和醫(yī)院的發(fā)展緊密聯(lián)系起來，把個人的利益與醫(yī)院的利益緊密聯(lián)系起來。在今后的工作中，希望你們要勇挑重擔，敢于負責，工作要追求盡善盡美，善始善終。二是愛崗位。要“干一行，愛一行，專一行”，只有全身心的投入，工作才能出成績。做任何事情都要有熱情，有熱情才能有沖勁，有沖勁才能做出創(chuàng)造性的工作成績。在今后的工作中，大家要刻苦鉆研，勤于實踐，把自身的特長發(fā)揮出來，在自己的專業(yè)領域里做出成績，爭取早日成長為能在工作中獨當一面的行家里手。三是愛患者?；颊呤亲钚枰覀冏鹬睾完P愛的人。他們把最珍貴的東西-生命和健康交到了我們手上，所以我們要善待生命，生命屬于每個人，且只有一次;我們要善待病人，因為他們把生命交給了你。既然我們選擇了醫(yī)學這個職業(yè)，我們就一定要堅守這光榮的使命和責任。
二、學知識、學服務、學做人?！傲⑸戆傩?，以學為基?！币粋€人能有多大發(fā)展，能為社會作出多大貢獻，很大程度上取決于這個人學習抓得緊不緊、基礎打得牢不牢。一是學知識。無論你之前有多高的學歷、多大的成就!還是經歷過多少的挫折、有過多大的失敗!這些都屬于過去!請你從現在開始，俯下身來作一名小學生;拜老職工為師、拜書本為師、拜能者為師，攬萬卷文采，汲百代精華，孜孜不倦地學習，踏踏實實地做事。二是學服務。醫(yī)道，仁者之術也。我們這個行業(yè)是個與痛苦打交道的行業(yè)，患者是帶著肉體和精神上的痛苦來到醫(yī)院的，希望醫(yī)院能解除他這兩方面的痛苦，特別是精神上的痛苦，而我們醫(yī)務人員的同情心、愛心和良好的服務則是最有效的“鎮(zhèn)痛藥”。在與患者的接觸過程中，我們一定要用心溝通，在日常診療工作中要透過細節(jié)展示對患者的關愛和尊重。三是學做人。要成為一名合格的醫(yī)務工作者，首先應該學會做人，要有愛人如己的胸懷，要有待人誠信的行動，要有樂于奉獻的精神，要有海納百川、豁達寬容的氣度。要有干事的精神和本領，也要有共事的意識和水平。不自以為是、不盲目自大，努力形成和諧、融洽的人際關系，以團結形成合力，以合力共謀發(fā)展。
三、對患者、對自己、對醫(yī)院負責。醫(yī)療行業(yè)的特殊性質要求我們必須樹立起“責任重于泰山”的意識：一是對患者負責。病人在被病痛折磨的時候，醫(yī)務人員是他們唯一能夠依靠和信賴的人。正所謂：健康所系，性命相托。既然病人將他們最珍貴而且無法失而復得的東西—健康和生命交到了我們手上，我們就要以高度負責的精神，認真對待每一位患者，做好每一項技術操作，把小事做細，把細事做透。二是對自己負責。要有“朝受命、夕憂心”的使命感，要有“晝無為、夜難寐”的緊迫感;要做到能干事、會處事、做實事、辦好事;要做到不抱怨、不放棄、不懈怠、不折騰、不猶豫、不后悔。同時，在政治上要嚴格要求，服從統(tǒng)一領導，積極參加組織生活，在醫(yī)院各項活動中施展你們的才華，為醫(yī)院爭光添彩。三是對醫(yī)院負責。醫(yī)院是個大家庭，你們都是其中一員，與醫(yī)院休戚相關，榮辱與共;醫(yī)院又像一只大船，你們都是船工，可謂一損俱損，一榮俱榮。希望同志們從現在起，樹立起主人翁意識，發(fā)揚艱苦奮斗的敬業(yè)、奉獻精神，把自己的前途和醫(yī)院的命運緊緊地連起來，以高度的責任感、使命感、事業(yè)心，積極為醫(yī)院的建設和發(fā)展獻計獻策、貢獻力量。
時光易逝，年老，惟有追求才能不虛度年華，惟有拼搏才能成就事業(yè)。隨著歷史的發(fā)展，歲月的變遷，你們注定要承擔歷史的重任，走向發(fā)展改革的前沿。同志們讓我們挽起手來，用青春和智慧書寫燦爛的時代篇章，用辛勤和汗水孕育蚌醫(yī)附院輝煌壯美的未來!
最后送給大家一句話共勉：愛院如家、居安思危、謀遠圖強、和諧共事!
崗前培訓講話篇十五
各位新老師，同志們：
大家好！
在蘊育希望、懷揣夢想的八月，長陽xxxx年新教師崗前培訓如期舉行。首先，對大家在招聘中的勝出表示熱烈的祝賀！對大家即將成為長陽教育人表示熱烈的歡迎！很高興，我們的教師隊伍里又增加了一支新的生力軍，我們長陽的教育又注入了一股新鮮的血液。今天，是你們人生的又一個轉折點，是你們職業(yè)生涯的第一個起點。
走出求學的校門，相信你們都是豪情滿懷、躊躇滿志，急切希望在教育大潮中一顯身手。但是，我希望你們知道，教師，是一種職業(yè)，更是一種事業(yè)，這是一個在平凡中見偉大、在奉獻中顯精神的工作。面對基礎教育課程改革的滾滾大潮，你們將面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)。當然，這也是一個不可多得的發(fā)展機遇，機遇往往與挑戰(zhàn)并存，如何去迎接挑戰(zhàn)，抓住機遇，是我們在座的各位應該認真思考的問題。
我縣位于鄂西南武陵山區(qū)，清江中下游，是19萬年前“長陽人”的故鄉(xiāng)。全縣國土面積3430平方公里，轄11個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、160個行政村（社區(qū)），總人口41萬人，其中土家族占65%，是湖北省唯一一個集老、少、山、窮、庫于一體的國家扶貧開發(fā)工作重點縣和武陵山片區(qū)縣。長陽素有尚文重教的光榮傳統(tǒng)，多年來，各級黨委、政府高度重視教育，社會各屆熱心支持教育，廣大教育工作者傾情投入教育，使教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位得以凸顯，全縣教育事業(yè)取得了令人矚目的成就。
近年來各級學校的硬件設施較大改善，高考質量多年來位居全市同類縣市前列，xxxx、xxxx年高考質量還躋身同類縣市榜首，這是我縣長期重視教師專業(yè)化發(fā)展的結果。經過布局調整,全縣現有高中3所、職中1所、初中10所、九年一貫制學校5所、小學27所、教學點14處、特校1所、幼兒園39所（其中公辦11所），學校布局更為合理，教育資源得到了較好地重組和優(yōu)化。
全縣有中小學生23641人,在崗教師2561人，教師隊伍學歷達標率較高，小學、初中高學歷比例也比較高，全縣教師中有1413人已經取得本科以上學歷（其中碩士研究生20人），870人為?？茖W歷，其他278人為中專學歷。從年齡結構看，50歲以上的498人，41歲-50歲的1128人,平均年齡偏大，近5年共補充了273名像你們一樣的特崗生到初中小學任教，使中小學年齡老化的問題有所緩解。因此，長陽教育需要你們，在長陽這塊土地上，你們是大有可為的。
本次培訓，我們將聘請長期從事教師培訓工作、有深厚理論儲備的教授引導大家學習《中小學教師專業(yè)標準》，使大家明確當一名中小學教師應該達到哪樣一些標準，具備哪樣一些能力；聘請長期擔任學校校長、有豐富實踐經驗的名校長給大家介紹學校德育工作，聽過講座以后你們會清楚，什么是有效的德育工作；我們也邀請到我縣部分名師給大家講班主任工作創(chuàng)新、班級小組建設和信息技術輔助教學的方法，為了強化實踐操作，我們將采用講授與模擬現實教育情境相結合的方式開展培訓，分成8-9個研修小組，在學科研訓員的帶領下開展研修活動，每個人既當老師又當學生，在小組中去備課講課，聽課評課，最后還要在全班分組展示學習成果。這種方式把培訓從“報告廳”轉向具體的教育場景，相信會給你們帶來不一樣的感受，也會對大家今后的教育實踐產生積極影響。
為了搞好本次培訓，我提三點要求：
每位新老師都必須認識到崗前培訓的重要要性，教師是專業(yè)性很強的職業(yè)，不經過專業(yè)訓練是不能當教師的，因此有條基本原則是“先培訓，后上崗；不培訓，不上崗”。雖然我們當中多數人都參加了省級培訓，但是省級培訓的著力點在于堅定我們的專業(yè)思想，豐富我們的理論儲備，一個人從學生到教師的身份轉換需要一個心理適應期，也需要一個實踐過渡期，我們縣級的培訓就側重于幫助大家做好實踐方面的過渡，希望大家克服厭倦心理，以積極的態(tài)度參與到培訓活動中來。常言說，態(tài)度決定高度，細節(jié)決定成敗，你的態(tài)度是否積極，不僅決定了這次培訓收獲的大小，也決定了你今后工作的起點。
俗話說：好記性不如爛筆頭，對各位教授、校長、名師講的內容不一定都能理解，但可能以后遇到這些問題的時候對你是有幫助的，所以記好筆記是必須的，但是更重要的是教授、名師、研訓員的講課要引發(fā)我們的思考，“我思故我在。”思考使我們變得睿智，變得理性，變得更巧妙地學習乃至生活。這就要求我們在培訓中，要根據老師的講授，對比自己原有的對教師工作的認識，思考自己未來的工作策略，做好上崗準備。
本次培訓與以往不同，每個學員都需要完成一定量的作業(yè)，這些作業(yè)都與我們上崗后的工作有密切聯(lián)系，如備課上課，聽課議課等，我們希望大家通過完成這些作業(yè)，通過教育情境的實踐模擬和交流展示，形成初步的組織教學和組織班級活動的能力。小組合作學習是目前公認的一種積極的教學策略，是學生學習方式的一次重要轉變，也是一種全新的教學管理模式。作為新老師，你的教學方法當然不能是陳舊的，因此必須要掌握這種教學策略，那么如何建立學習小組，如何展開合作學習，如何展示學習成果？希望你們在輔導老師的指導下，通過自身的實踐，盡快掌握，并且有較好的學習成果展示出來。
本次培訓以后,你們就要走向工作崗位,進入為期一年的崗位實習期。為了搞好實習期間的工作，我提四點要求。
愛崗敬業(yè)是教師職業(yè)的基本要求。你喜歡教師這個職業(yè)嗎？如果喜歡，這是你的選擇，那么恭喜你，你已經成功了一半。如果不喜歡，那就不要猶豫，不要上崗，馬上做自己想做的事情去吧！如果你覺得就業(yè)形勢不好，或者你也缺少其他方面的才能，沒有關系，我相信有一天你會喜歡上教師這個職業(yè)的。在教學實踐中，你會逐步體會到當教師的樂趣。在孩子們的心中只有你最好，在孩子們的眼中只有你最美。實際上在我們這一代人中有很多人并不是因為喜歡而選擇教師這個職業(yè)、而是因為選擇了教師這個職業(yè)進而愛上這個職業(yè)的，在我們這一代人中，選擇教師這個職業(yè)，有的是為了跳出“農門”，也有的是為了早日減輕家庭負擔，初中畢業(yè)就進了中等師范學校；還有的是因為高考分數剛好進入師范院校?？偠灾?，像魏書生那樣的因為喜歡當教師而改行成為教師的情況并不多，很多的名師都是在當老師的過程中愛上教師這個職業(yè)的。當老師的酸甜苦辣、當老師的職業(yè)幸福只有當過老師以后才知道。
關愛學生是師德的靈魂。教師對學生的愛，是學生成長的力量之源，是激發(fā)學生向上的動力。教師所面對的是渴望認同、渴望呵護與關愛的稚嫩的心靈，教師的一舉手，一投足，一個信任的目光，一個愛撫的動作，都會給學生以情感上的滋潤，行為上的激勵，甚至會影響學生的一生。愛的情感猶如一座橋梁，溝通師生之間心靈的交流，又如涓涓細流，進入學生的心田，還像一場春雨，能滋潤干枯的荒漠，萌發(fā)一片綠洲。贊可夫說：兒童對于教師給他們的好感，反應是很靈敏的，他們是會用愛來報答教師的愛的?！坝H其師，信其道。”學生得到教師的愛，會將其轉化為學習的動力，增強信心，健康成長，從而也會熱愛和尊敬教師，使教師的威信大大提高。
終身學習是教師專業(yè)發(fā)展的不竭動力。學高為師，學生之所以崇拜老師，除去尊敬老師的高尚人格外，還在于他們能從老師那里獲取知識，提升能力，得到指點，受到啟迪。“腹有詩書氣自華”，在實施新課程的背景下，教師應該是站在學科專業(yè)知識前沿的人，能熟練掌握學科的知識體系，了解最新的學術動態(tài)。那么，是否有了良好的知識修養(yǎng)就可以成為一個合格的教師呢？答案自然是否定的。教師的職業(yè)具有雙專業(yè)性，“怎樣教”的方法和技能是教師必須掌握的，這是教師職業(yè)的特殊要求?！秾W記》提出的“君子既知教之所由興，又知教之所由廢，然后可以為人師也”，就是要求教師必須掌握學生學習的心理機制和學習成敗的心理原因，根據學生的學習特點進行因材施教，才能達到揚長避短、長善救失的效果。
四是要愛同事。對同事團結友愛是新教師快速成長的環(huán)境需求。成功者離不開他人支持，作為新教師，工作經驗還是一張白紙，更需要同事們的幫助才能快速成長。你愛他們，他們才會愛你，才會主動熱情地幫助你。因此，新教師應該具有謙虛的態(tài)度，陽光的心態(tài)，友善的性格，禮貌的言行。這些要在生活和工作中的一些細節(jié)上體現出來。比如，校園地方雖然狹小，彼此之間都很熟，但是主動與人打招呼這一環(huán)節(jié)千萬不能省略。主動與人打招呼，你只費點口舌，但回報卻很豐厚，它會使同事改變對你的看法和印象，認為你是一個隨和的人，開朗的人。再者，打招呼時要注意用“尊稱”，對比你年齡大的老師，要稱呼“某老師”，即使對比你更年輕的老師也要盡可能地不直呼其名，要盡量稱呼其為“某老師”，尤其是在正式場合（會議）或當著學生面時，更要注意這一點。向別人介紹自己時，就不要自稱“某老師”了，而應該直接報出姓名或者以“小某”自稱，以表示對對方的恭敬。
總之，希望大家通過本次培訓，作好充分的心理、精神和實踐方面的準備，以科學的、新的理念指導自己的教育教學工作，盡快適應和勝任教育教學工作，盡早成為一名合格的人民教師，為長陽的教育事業(yè)做出最大的貢獻。
最后，預祝本次培訓取得圓滿成功，謝謝大家！
崗前培訓講話篇十六
大家好！一年一度的申請律師執(zhí)業(yè)人員崗前培訓今天正式開課了。借此機會，我講四點：
瀘州律師業(yè)歷經十多年的探索和發(fā)展，截至至20xx年11月，全市共有律師事務所31有，律師人數接近400人。隊伍不斷壯大，業(yè)務面不斷拓展，上至高新技術產業(yè)，下到百姓日常生活，方方面面無不涉及。我們堅定信念，恪守誠信，勤勉執(zhí)業(yè)，可以自豪的說，律師已經成為維護社會公平正義、服務經濟社會發(fā)展、促進社會和諧進步的重要力量。
實習人員崗前集中培訓是實習過程中非常重要的一個環(huán)節(jié)，是我們完成實習階段、正式進入律師門檻必經的一個階段，是職業(yè)生涯的一次飛躍。要充分認識到這次培訓的重要性和必要性。中華全國律師協(xié)會20xx年8月1日起施行的《申請律師執(zhí)業(yè)人員實習管理規(guī)則》中第三章第十四條明確規(guī)定：“實習人員的集中培訓，由省、自治區(qū)、直轄市律師協(xié)會或者設區(qū)的市級律師協(xié)會組織進行。每期集中培訓的時間不得少于一個月?！薄稙o州市律師協(xié)會章程》也規(guī)定：“對已取得法律職業(yè)資格或律師資格并擬從事律師職業(yè)的人員進行執(zhí)業(yè)前培訓”
瀘州市律師協(xié)會是依照《中華人民共各國律師法》和相關法律成立的行業(yè)自律性組織，是由瀘州市全體律師組成的社會團體法人，受瀘州市司法行政機關的領導、監(jiān)督和上級律師協(xié)會的指導，依法對瀘州律師實施行業(yè)管理。市律協(xié)在申請律師執(zhí)業(yè)人員崗前培訓以來，十分重視并成功舉辦了二屆培訓。本次集中培訓，我們請了熱誠且執(zhí)業(yè)資源的律師和知識博的專家作為授課教師，我們有信心更有能力，搞好這次崗前培訓。
歡迎你們加入到律師行業(yè)里來，給瀘州律師業(yè)帶來了新鮮的血液，同時也提醒大家律師行業(yè)競爭也非常激烈的。如何夯實執(zhí)業(yè)基礎，修煉執(zhí)業(yè)品質，在若干年后達成你的自己的目標，成為中流砥柱，這個問題實實在在真真切切擺在大家眼前的。那就是要不斷學習，要永遠不停地學習新的法律，司法解釋，新規(guī)定，新的實施細則，要實時把握最新動態(tài)步伐，才能立于不敗之地。
年輕律師剛開始起步的時候，難免會諸多挫折經歷風流，但你們有活力、有激情、有知識、有闖勁，是我們中國律師希望這所在，是瀘州律師業(yè)的未來。只要堅持理想堅持選擇，持之以恒學習，必定會有光明的前景。
律師是中國特色社會主義法律工作者。自覺做到“三個維護”（維護當事人的合法權益；維護法律的正確實施；維護社會的公平正義）。律師就要堅定中國特色社會主義信念，自覺深入貫徹落實科學發(fā)展觀，切實增強對中國特色社會主義的政治認同、理論認同和感情認同，始終以中國特色社會主義理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。要自覺履行中國特色社會主義法律工作者的職責，切實把社會責任和社會效益放在開展工作、辦理案件的首位，把適用法律與維護群眾合法權益有機統(tǒng)一起來，把實現職業(yè)追求與推動中國特色社會主義事業(yè)發(fā)展進步緊密聯(lián)系起來，在推進中國特色社會主義事業(yè)中建功立業(yè)。
年輕朋友們，正確的認識和把握崗前培訓，可以給大家規(guī)范執(zhí)業(yè)奠定一具良好的基礎，在以后的執(zhí)業(yè)道路過程中少走彎路，少走錯誤。我送給朋友們八個字：愛崗、敬業(yè)、明理、奮發(fā)。還送給朋友們三點：一有感恩之心，二有自律之德，三有專業(yè)之能。這八個字和三點在這里我就不展開說了，后面的課程老師們有所涉及。朋友們自己去理解去感悟吧，它們將伴隨我們執(zhí)業(yè)終身，推動我們健康發(fā)展。
最后，希望在本次培訓期間，大家嚴格 遵守紀錄，認真學習，努力提高綜合素質和業(yè)務素養(yǎng)，為今后執(zhí)業(yè)打下良好的基礎，越走越好，越做越順，越行越正。長風破浪會有時，只持云帆濟滄海，相信通過努力，一定會贏得社會 的認可和尊重，一定會成為一名優(yōu)秀的執(zhí)業(yè)律師。
祝朋友們成功！
崗前培訓講話篇十七
尊敬的各位領導、各位教師：
大家好！
我是高中剛入職的新教師，很慶幸趕上了學校的培訓機會，同時在培訓中也學到比較多的教學的方法，讓我明白作為教師應該這么做，我對此有自己的體會。
我作為新的教師，在這次的培訓會上，我從里面懂得了很多對于幫助學生學習的技能，我算是剛畢業(yè)的學生，還沒有什么經驗，同時專業(yè)技能也不是很強，比起給我們培訓的老師，我是最不起眼的一個了，所以我從培訓的第一天起，就努力把我學習的機會，充分的把老師們的經驗吸收，盡量讓自己掌握更多的新技能，希望為自己之后上課提供更多的幫助。
在培訓中老師是教我們教學要從學生的角度去教，而不是看自己怎么教，課堂上老師是作為指導者，而學生們是作為前進的人，就必須讓他們成為課堂的主人，讓學生去自主參入進學習，我們老師就是要在旁輔佐，這樣可以讓學生們自己感受課堂的趣味，進而引發(fā)他們想要去主動學習。如果在課堂上老師只講自己的，很容易讓學生們產生乏味枯燥的感覺，那樣學生他們就不會想要去聽課了，時間長了還會厭學，因為他們找不到在課堂上的位置，所以學生成為主體，才能更大效益的發(fā)揮課堂的力量，如此學生才會愛學習，老師也會輕松許多，不用強迫他們去學，而是激發(fā)他們的主動性。
培訓給我的真的很多，我自己也是做學生過來的，很能理解學生的感受，所以在培訓老師給我們講解的知識中，有很多的方面我都能理解，并且也很希望那樣去做。就比如__老師說的，在作業(yè)的布置方面，就不能過度增加學生們的作業(yè)，那樣不是在督促他們學習，而是一種被迫，即使作業(yè)后面全部都做完，其實是沒有達到那個效果的。因此布置的作業(yè)應該是適當的，可以增加，但不能太多，過而不及就是如此。作業(yè)剛好于學生而言，可以讓他們感覺到做作業(yè)的過程是開心的，還能學到其中的知識，我對此是有極其深刻的感受。
此次的培訓，我是真的感受到做老師的不易，還有學習到了很多老師提供的有用的技巧，我相信這些技巧會成為我做高中老師的助力，能夠做好這個老師的責任，把職責做好，為學校做一些奉獻，未來也能夠教好學生們的。
崗前培訓講話篇一
各位班主任、教官，各位學員：
今天，我們在這里隆重舉行20xx年新聘大學生入職培訓結業(yè)典禮，首先我代表公司向辛苦承訓的全體教官及指導老師致以誠摯的感謝！向全體參訓學員表示衷心的祝賀！
我在大家入職培訓之前曾說過“公司選擇在這個炎熱的7月進行入職培訓，對于大家來說既是一個挑戰(zhàn)，也是一個考驗?！钡?，在這10天的學習過程中，我們全體學員在思想上主動入模，深入學習、認同公司的企業(yè)文化與各項制度；在行動上自覺磨練，刻苦訓練；在主題活動中踴躍參與、充分展示才華；我們深深感覺到了各位學員參訓后的變化與成長。同時，通過培訓也涌現出了一批主動性、自我管理、團隊協(xié)作等方面表現突出的優(yōu)秀學員。
入職培訓即將結束，意味著從明天起，各位學員將正式走上工作崗位，我希望各位學員能將所學運用到工作當中，全身心地投入工作當中去，努力適應身份的轉變、環(huán)境的轉變、任務的轉變，力爭在最短時間適應本職工作的各項要求。同時，在這里也送給大家三句話一起共勉：
第一句：時?；仡^“體味”走過的路，多一些“體味”，有助于成長；
第二句：經常抬頭“面對”遇到的檻，多一些“面對”，有助于成熟；
第三句：經常抬頭“仰望”五彩星空，多一些“仰望”，有助于成功。
最后我提議，讓我們以熱烈的掌聲祝賀20xx年新聘大學生入職培訓圓滿結束！預祝各位學員工作愉快！
謝謝大家！
崗前培訓講話篇二
各位班主任、教官，各位學員：
今天，我們在這里隆重舉行2014年新聘大學生入職培訓結業(yè)典禮，首先我代表公司向辛苦承訓的全體教官及指導老師致以誠摯的感謝!向全體參訓學員表示衷心的祝賀!
我在大家入職培訓之前曾說過“公司選擇在這個炎熱的7月進行入職培訓，對于大家來說既是一個挑戰(zhàn)，也是一個考驗。”但是，在這10天的學習過程中，我們全體學員在思想上主動入模xx，深入學習、認同公司的企業(yè)文化與各項制度;在行動上自覺磨練，刻苦訓練;在主題活動中踴躍參與、充分展示才華;我們深深感覺到了各位學員參訓后的變化與成長。同時，通過培訓也涌現出了一批主動性、自我管理、團隊協(xié)作等方面表現突出的優(yōu)秀學員。
入職培訓即將結束，意味著從明天起，各位學員將正式走上工作崗位，我希望各位學員能將所學運用到工作當中，全身心地投入工作當中去，努力適應身份的轉變、環(huán)境的轉變、任務的轉變，力爭在最短時間適應本職工作的各項要求。同時，在這里也送給大家三句話一起共勉：
第一句：時?；仡^“體味”走過的路，多一些“體味”，有助于成長;。
第二句：經常抬頭“面對”遇到的檻，多一些“面對”，有助于成熟;。
第三句：經常抬頭“仰望”五彩星空，多一些“仰望”，有助于成功。
最后我提議，讓我們以熱烈的掌聲祝賀2014年新聘大學生入職培訓圓滿結束!預祝各位學員工作愉快!
謝謝大家!
崗前培訓講話篇三
各位老師：
大家好！
在蘊育希望的時節(jié)，在懷揣夢想的七月，在縣教委、進修校的大力支持下，彭水第一中學xx年暑期新教師培訓如期開班了。首先，我代表學校對大家在招聘中的勝出表示熱烈的祝賀！對大家滿懷熱情與信心，準備當彭水一中的教師，表示熱烈的歡迎！很高興，我們的教師隊伍里又增加了一支新的生力軍，我們彭水一中又注入了一股新鮮的血液。今天，是你們人生的又一個轉折點，是你們職業(yè)生涯的第一個起點。
踏出求學的校門，相信大家都是豪情壯志、躊躇滿懷，急切想在教育大潮中一顯身手。但是，我希望你們知道，教師，是一種職業(yè)，更是一種事業(yè)，這是一個在平凡中見偉大、在奉獻中顯精神的工作。面對基礎教育課程改革的滾滾大潮，你們將面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)，當然，這也是一個不可多得的發(fā)展機遇。機遇與挑戰(zhàn)并成，如何去抓住機遇，成功的迎接挑戰(zhàn)，在這里，我想對即將上任的新教師們提幾點希望和要求：
“我是誰”這是我們必須要面對的一個問題，當然對它的回答，我們不從哲學上來探討，我這里講的“我是誰”，主要是從我們的工件性質與職業(yè)定位方面來講。在生活中，我們可能扮演不同的角色，父親、母親、兒子、女兒、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹等等不同的角色，這些都是在生活中扮演的角色。但是從今天起，我們又多了另一種角色，一名光榮的人民教師，這是我們初入職場的崗位角色。
“我是誰”，我是一名光榮的人民教師。這是我們在坐的各位在崗位上的角色，任何時候都要有這種自覺意識，時時刻刻都要想到我是一名教師。光不光榮，看我們自己怎么去做。
作為教師來講，我要干什么？首先要問，教育要干什么？教育是為社會培養(yǎng)有用的人才，教育是有階級性的，中國的教育是為有中國特色的社會主義培養(yǎng)合格的建設者與接班人。而這個工作，是由我們教師來實現的。教師就是在為有中國特色的社會主義培養(yǎng)合格的建設者與接班人。所以，育人是我們的職責。
韓愈說過，師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也，這是講的教師最基本的工作，講的是當下的做的事。我們要為未來社會培養(yǎng)建設者與接班人，就是通過傳道、授業(yè)、解惑去實現的。通過傳道、授業(yè)、解惑去實現育未來人，為未來育人的目的。
教師是按照自己的方式在育未來人，我們培養(yǎng)出來的學生能否適應未來的社會，能否為未來的社會經濟發(fā)展服務，取決于我們培養(yǎng)出的什么樣的人，由于教師個體的勞動，形成了集體的力量，構成了學生綜合素質。怎樣的教師，什么樣的教師才能促使學生德智體美全面發(fā)展，教師應該具備什么樣的素質，這將直接影響學生的成長。
著名教授啟功先生給北師大題詞：“學高人之師，身正人之范”。這就是說老師是學生的榜樣，我們培養(yǎng)什么樣的人才，人才的質量如何，歸根到底在于教師，在于師德。這就需要我們塑造“以德治教”的師德風范。因此，高尚的師德是一流師資隊伍的第一要素，是教師把自己的才能用于教書育人、為教育事業(yè)自覺奉獻的根本保證。也許，剛當教師時大家有著這樣或那樣的夢想，而一旦承擔起教師這職業(yè)，就必須植根于教書育人這一基點之上；教師的職業(yè)特性和角色價值決定了教師必須是全社會道德高尚的人群，一名合格的教師，首先應當是道德上的合格者；一名好教師，首先應當是以德治教，以德立身，身教重于言教的楷模。從古至今，社會敬重教師，主要源于對師德的敬重。
隨著課程改革工作的不斷深入，對師德教育這一永恒主題提出了新的要求，新教師首先應當具備以下兩種意識：一是奉獻意識，課程改革是一項需要教師奉獻的工程，也是教師完善自我、升華自我、成就自我的工程。二是責任意識。每一位教育工作者都應當是一個具有責任感的人，是一個敢于負責任、能夠負責任的人。一名教師有沒有責任感，責任心強不強，反映出他道德境界的高低，反映出他基本素養(yǎng)的優(yōu)劣。沒有責任感，就是不稱職的表現。
作為教師，我們要有一顆“童心母愛”般的情懷。面對一群有情感、有活力的學生，只有灑下愛之甘霖，才可獲取愛之回報。真正的愛，必須營造彼此溝通、心心相印的氛圍。這就要求我們要尊重學生的人格，多看到學生的閃光點，從做人、求知等方面予以悉心關照，構筑師生之間的橋梁，收到“潤物細無聲”的功效。在基礎教育課程改革實驗中，教師的角色應由傳統(tǒng)的知識傳授者轉化為學生學習的促進者，由管理者轉化為引導者，由居高臨下的權威轉化為“平等中的首席”。為此，每一位新教師都要滿懷陶行知先生所倡導的“愛滿天下”的情操，“捧著一顆心來，不帶半根草去”，盡可能地尊重每一位學生，用全身心的力量去愛學生，愛教育，堅決杜絕體罰或變相體罰學生的行為；這就希望老師們做到“笑著做教師、蹲著看學生、樂著做同事”：
（1）笑著做老師：不會笑的教師學生是不會喜歡的。教師發(fā)生內心的微笑，正是在傳遞他內心擁有的教師這一職業(yè)所具有的人性感召力，這種感召力透過教師的智慧語言，使學生感到來自教師的關愛、重視、指導、暗示、欣賞和接納。
（2）蹲著看學生：與學生的目光平視，意味著教師應該擁有寬容、信任、理解、等待的心情；意味著童心的回歸，包容與善待學生的問題。學生就是學生，每一個成長中的問題都是學生發(fā)展中的機會。要幫助學生學會樂于幫助別人與主動求得別人的幫助的策略。
（3）樂著做同事：教師們在一起工作是一種緣分。教師之間的和諧互助，可以帶給學生積極的影響；教師之間的交流和分享，有助于改善我們的教育行為，為學生創(chuàng)造更多的機會；教師之間的友愛和尊重，又會讓我們的教育形成目標一致的教育合力。要讓大家感覺到這是一個充滿活力的組織，使教師每天都帶著幸福感來到學校，每天又非常溫馨地離開。教師和學生因能得到變化和成長而幸福，這種群體的職業(yè)幸福感會像種子一樣生長、傳播。
魅力是榜樣，榜樣的力量是無窮的，成功的教師能夠“不教而教”，“桃李不言，下自成蹊”，靠的就是人格的力量，教師只有言行一致、誠實守信，時時、事事、處處嚴格要求自己，言談舉止皆做學生的楷模，學生才會“親其師”而“信其道”，才能真正實現以德育人的目標，構建起互動的新型師生關系、教學關系。
新課改形勢下的服務觀必是寬廣而不是狹窄的。這里我們所提倡的服務觀涵蓋兩層意思：一是教育要面向全體，即服務全體學生，不厚此薄彼，因為所有的學生都是我們未來的接班人，因此要做到一碗水端平，讓所有學生同乘一輛前行的車。二是全面發(fā)展，對每一位學生的思想品質、學習成績以及身體素質都要悉心關照，服務周到，促使其全面發(fā)展。在新課程理念的推動下，教師角色將由知識的傳授者轉變?yōu)閷W生學習的參與者、引導者、合作者和服務者，由此出發(fā)，我們提倡的寬廣的服務觀還應包涵另兩層意思：一方面要克服教學中學生消極被動接受知識的狀態(tài)，要把教學視為學生通過自主活動建構學習意義的過程，為學生真正成為知識意義的建構者服務；另一方面要創(chuàng)設一個良好的、服務于師生的共創(chuàng)共生、合作交流、自主學習的教學環(huán)境，支持、幫助學生通過“自主學習活動”來促進新知識的生成，使整個教學過程至始至終呈現著積極主動的學習氣息。為此，我們每位新教師都必須著重于服務育人，在新課程改革實驗教學中，樹立現代課堂教學的全新理念，真正成為課堂教學的組織者、引導者、參與者和服務者，適應“以學生發(fā)展為本”的課程改革實驗新理念。
與時俱進是我們時代的強音。新課程提出了明確的核心理念，即“一切為了每一位學生發(fā)展”，這就意味著學校的一切工作都必須以學生為本，促進學生德、智、體、美全面發(fā)展，使他們在知識與能力、過程與方法、感情態(tài)度與價值觀方面得到科學發(fā)展，關注他們的終身發(fā)展，注重他們發(fā)展的主動性和差異性，把學生培養(yǎng)成為新時代的主人。
要以教學質量和效益的提高為出發(fā)點和歸宿點，加強自我修煉，使“讀書、研究、提高”成為每位教師的習慣和追求。在這個學習型社會中，終生學習必將貫穿人的一生。人只有學得精彩，才能活的精彩；只有學習成功，事業(yè)才能成功！“先當學生，后當先生”，這是我們教書育人的準則；“學而不厭，誨人不倦”這是我們教師的本色。我們要在學習中煥發(fā)出新的生機，體現出教師的價值。給學生一杯水，教師要有一桶水，這是過去對教師的要求。當前，新課程改革對教師素質提出了更全面的要求，呼喚綜合型的教師，“一桶水”已遠遠不能滿足實施新課程的需要，現代教師應擁有一條奔涌不息的河流，這是學生的渴望，也是社會的期盼和時代的期盼。多年來，學校教學一直是分科進行的，教師的角色一旦確定，不少教師就畫地為牢，把自己禁錮在學科的壁壘之中，不再涉獵其他學科的知識，這種單一的知識結構遠遠不能適應新課程的需要。此次課程改革，在改革現行分科課程的基礎上，設置了以分科為主，包含綜合課程和綜合實踐活動的課程。由于課程內容和課題研究涉及多門學科知識，這就要求教師改善自己的知識結構，除了專業(yè)知識外，還應當涉獵科學、藝術等領域，具備搜集和處理信息的能力、課程開發(fā)與整合的能力、廣泛利用課程資源指導學生開展研究性學習的能力等。同時，新教師還需練好教學基本功，掌握較高的教學基本功素質，在平時教學實踐中熟練運用，要不斷提高組織教學內容與教育活動的能力，不斷提高文字表達能力、演講能力和科研能力等，提高與現代社會相適應的各種能力。
這是育未來人，為未來育人的要求，這是以文化人的要求。語言的終點是音樂，教育的終點是文化。文化就是以文化人，讓人成為文化人。
老師們，這次我們進行的崗前培訓目的在于增強大家的職業(yè)意識和教育、教學能力，幫助大家盡快進入教師角色，適應崗位需求，用最短的時間站穩(wěn)講臺，盡快地成為一名合格的人民教師。
通過這次培訓，希望大家學到新知識、新技能、新技術，拓寬知識視野，更新知識結構，不斷提高教學質量和教書育人本領。養(yǎng)成求真務實和嚴謹自律的治學態(tài)度，恪守學術道德，發(fā)揚優(yōu)良學風。積極探索教育教學規(guī)律，更新教育觀念，改革教學內容、方法、手段，注重培育學生的主動精神，鼓勵學生的創(chuàng)造性思維，引導學生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎上全面發(fā)展，努力培養(yǎng)適應社會主義現代化建設需要、具有創(chuàng)新精神和實踐能力的一代新人，為的教育事業(yè)作出積極的貢獻。
最后，我想用“六個要”作為對你們步入教壇的具體要求：一、對教育要有理想主義；二、對學校要有主人意識；三、對工作要有敬業(yè)精神；四、對治學要有嚴謹的態(tài)度；五、對學生要有人文情懷；六、對自己要有嚴格的要求。
老師們，我們的教師隊伍因你們而壯大，也將會因為你們的加入而增添新的活力，我們的一中也會因為你們的加盟而升騰新的希望。
最后，祝大家學習開心，工作順利。謝謝大家！
崗前培訓講話篇四
崗前培訓是集團化醫(yī)院以新員工為對象的一種集中教育模式,是加強人才隊伍建設不可或缺的環(huán)節(jié)和重要途徑。下面就是本站小編給大家整理的崗前培訓領導講話，僅供參考。
各位同志：
大家好!今天很高興在這里與大家開一個見面會、溝通會。首先，我代表所領導班子向各位新同事加盟農村公路管理所表示熱烈的歡迎!
你們的到來讓農村公路管理所這個機體增加了新鮮的血液，平添了無限的生機和活力?？吹酱蠹业那啻撼瘹猓械酵Ω吲d的，也想起了20多年前我自己從學校畢業(yè)走進方城交通行業(yè)的情景。我為大家感到欣慰，為農村公路管理所的未來感到欣慰。借此機會和大家談談心。
首先說說我們方城縣交通概況及農村公路管理所的基本情況。
方城縣位于河南省西南部，南陽盆地東北隅，總面積2542平方公里。全縣轄16個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、562個行政村，總人口103萬。境內有許平南高速公路55公里，干線公路(5條)228公里，農村公路2832公里，其中縣道6條163公里，鄉(xiāng)道13條188公里，村道2461公里，專用道19.9公里。方城縣農村公路管理所成立于1996年1月(原為縣交通局二線路辦公室、縣鄉(xiāng)公路管理所)，隸屬于方城縣交通局，為自收自支型事業(yè)單位。內設有辦公室、財務股、養(yǎng)護股、工程股、人事紀檢股、質量監(jiān)測股、計劃核算股、材料股、車隊、路政股、機械設備股、綜治股、小車班、瀝青拌和廠等十四個股室。擔負著境域內農村公路的建設、養(yǎng)護、管理及規(guī)劃設計等職責?，F有干部職工270人;固定資產703萬元。管養(yǎng)有縣道6條159.9km，鄉(xiāng)道16條227.3km，村道1703.8公里。
其次談談對大家的幾點希望。
一是要轉變位置，盡快適應。大家都是剛剛跨出校門，或者是從部隊轉業(yè)回來，或者是從其他單位調入，懷揣著美好的希望和憧憬，很可能一進入單位思想上還有些落差，還有些想法，這都是正常的。參加工作是我們人生歷史的一個重要轉折，環(huán)境的變化、思想的變化都需要一個過程。從現在開始，你們已徹底成為農村公路管理所的一員，所以應從思想上、言行上都要從嚴要求。希望大家能夠正確認識自己的職業(yè)選擇，認同單位，認同單位的文化和價值理念，把個人的發(fā)展融入農村公路發(fā)展的大局、融入交通建設的大局。要主動和單位領導、職工交流溝通，了解我們的。
規(guī)章制度。
工作職責業(yè)務程序和施工管理的具體細節(jié)，盡快地適應環(huán)境，適應崗位工作，邁好自己工作生涯的第一步。大家要清楚，公路建設是最能鍛煉人的，若干年以后，從管理上業(yè)務上以及對外交往上可以把自己培養(yǎng)成一名全才。
二是要甘于吃苦，勤奮努力。我們的同志雖然來自不同的地方，但對公路行業(yè)的辛苦、艱苦、清苦會有一定的認識，最起碼在工地看到咱們的職工頂著烈日酷暑加班加點工作，特別是油路上的職工，熱氣熏蒸，揮汗如雨，確實很不容易。以前咱們也曾經出現過新來的同志因為條件艱苦埋天怨地的，這倒無可厚非，但是，話說回來，既然進了農村公路管理所的大門，就應該了解我們的行業(yè)特點，另一方面，吃苦也是對自己人生的錘煉，是對自己閱歷的積累，先苦后甜。況且今天我們的工地條件已經比前些年好多了，咱們的領導都是從工地摸爬滾打過來的，那時候才是真正的風餐露宿。你們現在剛剛加入到農村公路建設的行列，還是要有吃苦的準備。在日常工作中要做到腿勤、口勤、手勤、腦勤，勤奮是累不死人的，只能獲得更多的知識，獲得生存的本領，而懶惰在當時感到輕松一點，若干年后將被單位遺忘。勤奮一些，進步就快一些，要眼里有活、心里有想法、手里有成果，一個勤奮的人，一定會有所作為。
三是要堅持學習，不斷提高。有人說過，一個人有成就的基礎不是學歷，而是學習力。我們既要迅速地把自己的理論知識在實踐中去激活，掌握施工技術要領，掌握工作方式方法，也要不斷地學習，包括對專業(yè)知識、經濟管理、法律法規(guī)和政治理論的學習，不斷地修煉自己、升華自己，提高個人綜合素質。要善于學習書本知識，也要善于向老職工、老技術員學習，虛心求教，不恥下問。過去課本上的知識應該是我們進入社會走上工作崗位的敲門磚，擴大了我們的知識面，實際上在工作實際中使用可能不足20%。這就要求我們每一個同志要忘記過去，一切從零開始，在實踐中學，根據工程施工學習相關知識，如工程測量、材料、試驗、砼技術、預應力張拉、新的工藝技術應用、施工組織設計、概預算編制等，這些都只能通過自學才能獲得。要開拓思路，有創(chuàng)新意識，對技術、管理工作善于總結，善于提出合理化意見和建議。我們單位支持大家在技術、管理方面的學習進修，單位也可以幫助大家在工程技術方面進行學習提高。
四是要忠誠單位，管好自己。我們既然來到了農村公路管理所這個大家庭，我們就都是這個家庭的一員，人人平等，沒有高低貴賤。我們要有主人翁的意識，對單位忠誠，把農村公路的事情當作自己家里的事情，積極工作，無私奉獻，付出總會有回報的。對身邊的歪風邪氣和不良行為要自覺抵制，對傷害單位利益的現象要敢于直言。同時，大家要管好自己，杜絕社會上不良習氣的影響，潔身自好，遵紀守法，明理誠信，團結友善。工作中要特別注意自身安全，自覺學習安全生產常識和各個崗位的安全要領、操作規(guī)范，對工地上不安全的現象和隱患要及時反映，增強保護自己、保護他人的意識，高高興興上班，安安全全回家，讓自己的家人、親人放心。
這里還要對咱們的人事股和各個部位的領導談一點要求。今年單位新進了50多名新員工，這應該說是前所未有的，這都是我們的希望。你們一定要管好、帶好、安排好，要知人善任，善于發(fā)揮他們的特長，給他們創(chuàng)造一個良好的平臺。要給咱們的新員工帶一帶、幫一幫，在工作、學習、生活上多關心、多照顧，思想上多溝通。我們都是從這個時期過來的，我想大家對新員工的要求和想法也是能夠理解的。人事股要針對今年新員工較多的實際情況，建立新員工動態(tài)培養(yǎng)成長記錄，指導各部位把我們這些新同事盡快培養(yǎng)起來，把他們的作用發(fā)揮出來，促進單位技術和管理工作的進一步提升。
最后，借用毛主席的一句話送給大家;“世界是你們的，也是我們的，但歸根結底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時期，就像早晨八九點鐘的太陽，希望寄托在你們身上。”農村公路的未來要靠你們用智慧和汗水去創(chuàng)造，希望不出幾年，能從你們中間涌現出一批能征善戰(zhàn)的骨干力量，描繪更加輝煌的農村公路大藍圖!
謝謝大家!
同志們：
首先，我為大家介紹一下出席今天新入職人員崗前培訓開班的領導，公司等領導，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎各位領導的蒞臨;今天把大家召集到一起，舉辦新入職人員崗前培訓班，一方面，為使大家更充分的了解我礦的基本概況以及有關規(guī)章制度;另一方面，對大家進行煤礦相關知識和安全的初步培訓。這既是一次難得的學習機會，也是大家相互認識和了解我單位的機會。你們的到來，使我們xx煤業(yè)公司這個大家庭又增添了新成員、補充了新血液、帶來了新希望。我謹代表公司對你們表示熱烈的歡迎!
本次培訓班，礦業(yè)公司和我公司都非常重視，這充分體現了公司對新入職人員隊伍教育培訓工作的重視和成長的關心。舉辦這次培訓班，其目的主要是為了讓大家學有所得、學有所獲，進一步提升個人業(yè)務素質，為推進企業(yè)戰(zhàn)略轉型打下扎實的基礎。
公司人力資源部對本期培訓班做了充分的準備和精心的安排，培訓的內容非常豐富，理論性、實踐性、針對性都比較強;培訓的形式也靈活多樣，集理念技能、案例研討和角色扮演三位一體，“講授、互動、總結”穿插進行，將使大家更積極參與到學習中來。
其次，向大家介紹我公司礦井開采基本概況。
礦井采用斜井開拓，礦井初期布置三條井筒，在工業(yè)場地內布置主斜井、副斜井和回風斜井。礦井初期采用中央并列式通風，后期采用分區(qū)式通風，后期在井田中東部的黃嵩峁附近增設一對進回風立井，作為井田東部各采區(qū)通風及安全出口之用。井下布置三條大巷，分別是中央膠帶運輸大巷、中央輔助運輸大巷、中央回風大巷。初期開采一盤區(qū)3號煤，采用長壁綜采工作面開采，全部垮落法管理頂板。
最后，對大家提幾點希望。從學校來到單位，從一名學生成為一名從事煤炭行業(yè)工作者，這是你們人生的道路上的一個重要轉折、一個嶄新起點、一個寶貴機遇，為了幫助大家走好這人生的關鍵一步，盡快地融入公司這個大家庭，適應各自的工作崗位，成為一名合格的職工，我向大家提出三點希望：即“三愛”、“三學”、“三負責”。
一、珍惜來之不易的就業(yè)機會，做到愛企業(yè)、愛同事、愛崗位。煤炭行業(yè)屬高危行業(yè)。正是有了一代又一代前輩的無私奉獻和頑強拼搏，才有了我國先進的采煤技術和一流的采煤作業(yè)環(huán)境;希望同志們珍惜今天的就業(yè)機會，切實做到“三愛”，一是愛企業(yè);我靠企業(yè)生存，企業(yè)靠我發(fā)展。這是我們全公司干部職工的共識。希望你們像愛自己的家一樣愛我們的企業(yè)，時時處處維護企業(yè)形象、維護企業(yè)利益。二是愛同事;同事是我們的家人，同事是在關鍵時刻幫助你的人。因此，我們要用真心對待同事、和睦相處，讓大家感受到家一般的溫暖。三是愛崗位;大家經過一段時間集中的培訓后，將走上各自的崗位。崗位沒有大小，不分好孬;希望你們把崗位當成職業(yè)，把職業(yè)當作事業(yè)，立足崗位做貢獻，讓你們的人生價值在崗位上閃光，為企業(yè)的發(fā)展努力發(fā)揮聰明才智。
二、盡快轉變角色，加倍努力學知識、學經驗、學做人。
大家從學校畢業(yè)后并不意味著學習的終結，仍要學習、學習、再學習。一是學知識;要勤學、善學、會學。通過學習，打好基礎，掌握本領。當務之急是學技能，打牢扎實的業(yè)務功底。通過學習，達到由擁有文憑向擁有能力轉變，同時要由階段學習向終身學習轉變，在學習中快速轉變角色、提高素質。二是學經驗;在礦井開采的過程中，要有一定的經驗，有經驗的生產才有高效的產量。企業(yè)的生存和發(fā)展一靠技術、二靠經驗。三是學做人;要成為一名合格的煤炭生產工作者，首先應該學會做人，要有愛人如己的胸懷，要有待人誠信的行動，要有樂于奉獻的精神。要向老同志虛心學習、請教，還要學會與同事、同行的合作，不自以為是、不盲目自大，形成和諧、融洽的人際關系，以團結形成合力，以合力共謀發(fā)展。
三、切實樹立責任意識，時刻牢記為自己負責、為同事負責、為企業(yè)負責。
一是為自己負責。俗話說，沒有規(guī)矩，不成方圓。作為公司的一名職工，都要遵守公司的規(guī)章制度和操作規(guī)程。同時，在政治上要嚴格要求，服從公司黨委的統(tǒng)一領導，積極參加團組織或黨組織生活，在公司各項活動中施展你們的才華，為企業(yè)爭光添彩。二是為同事負責，我們的工作性質是高危行業(yè)，工作中稍有疏忽，就可能會造成事故，我們工作1%的失誤對于企業(yè)來說就是100%的損失。因此，大家務必樹立起“責任重于泰山”的意識：所以，我們要把小事做細，把細事做透。細節(jié)見證品質，細節(jié)決定成敗。把每一件簡單的事情做好就是不簡單，把每一件平凡的事情做好就是不平凡。三是為企業(yè)負責。企業(yè)是我家，發(fā)展靠大家。礦興我榮，礦衰我恥。希望同志們從現在起，樹立起主人翁意識，把自己的前途和公司的命運緊緊地連起來，積極為公司的建設和發(fā)展獻計獻策、貢獻力量。
希望大家在未來的工作中，學知識、長本領、出成績，早日成為一名合格的煤礦職工，為企業(yè)的健康、和諧、快速發(fā)展做出應有的貢獻!
各位領導、同事們：
上午好!盛夏七月，流金溢彩。荊楚大地，生機勃勃。今天，是一個喜慶的日子，也是一個值得紀念的日子。因為它是安裝分公司崗前培訓班的第一天，也是你們正式加入安裝分公司的第一天。我代表分公司全體員工對你們的到來表示最熱烈的歡迎!
此次崗前培訓班，內容豐富，形式活潑，給大家提供了一個很好的熟悉業(yè)務、了解公司、規(guī)劃職業(yè)生涯的機會。培訓內容上既有分公司領導高瞻遠矚的戰(zhàn)略分析，又有部門負責人深入淺出的業(yè)務介紹;既有片區(qū)經理的遠景謀劃，又有規(guī)劃專家的生涯設計，還有籃球比賽、主題辯論賽、卡拉ok大賽等豐富多彩的文體活動。
希望大家珍惜此次來之不易的培訓機會：一是要認真學習，端正態(tài)度，集中精力，坐下身來，靜下心來，尊重老師，虛心求教。二是要深入思考，緊密結合自己的專業(yè)所學和未來的工作，把學習與思考結合起來，學有所思，思有所得，積極探索和謀劃工作思路，規(guī)劃職業(yè)生涯。三是要加強交流，這不僅是一次培訓的機會，更是一場英才云集的盛會，希望大家珍惜這來之不易的緣分，利用學習之余，新員工之間、新老同事之間加強交流，在交流中學習和提升自己。四是要轉變角色，從大學畢業(yè)生到企業(yè)職工，角色變了，心態(tài)要變，行為習慣也要變。希望大家能盡快的融入到安裝分公司火熱的事業(yè)中來，和企業(yè)一起步入發(fā)展的快車道。
最后，祝各位學員學習愉快，工作順利!預祝本次崗前培訓班取得圓滿成功!謝謝大家!
崗前培訓講話篇五
同志們：
新血液、帶來了新希望。我代表院黨委及全院干部職工對你們表示熱烈的歡迎和祝賀!
首先，向大家介紹醫(yī)院基本概況。**醫(yī)院始建于1946年，至今已走過了60余年的歷程，經過幾代人的不懈探索追求，醫(yī)院從小到大，從弱到強，從一所簡易戰(zhàn)地醫(yī)院發(fā)展成為菏澤市規(guī)模最大的一所集醫(yī)療、教學、科研、預防、保健、急救和技術指導于一體的大型三級綜合性現代化醫(yī)院，是山東大學醫(yī)學院、泰山醫(yī)學院研究生培養(yǎng)基地，是濟寧醫(yī)學院、泰山醫(yī)學院、濱州醫(yī)學院、菏澤醫(yī)專、菏澤家政職業(yè)學院的臨床教學基地，擔負著**市八縣二區(qū)九百五十萬人民及鄰近省、市部分群眾的醫(yī)療保健任務。
醫(yī)院占地面積60畝，建筑面積12萬m2，現擁有總資產6.88億元，固定資產3.19億元，開放床位1300張。年門診量60萬人次，年住院病人4.5萬人次，手術1.2萬人次。今年上半年門診量34.8萬人次，住院病人23180人次、手術6493例，其中腔鏡手術246例，放射介入手術720例，心臟介入手術303例。全院現有在崗職工1384人，加上今天參加培訓的在座的同學們，在崗職工規(guī)模將達到1632人，其中高級職稱253人，中級561人，博士研究生4人、碩士研究生134人。localhost現有兩人享受國務院特殊津貼，46人為省專業(yè)委員會委員，8人為碩士生導師，13人為市級專業(yè)技術拔尖人才。
醫(yī)院設有34個臨床科室，20個醫(yī)技科室，23個職能科室。現擁有省級醫(yī)療質量示范科室1個(血液內科)，市級醫(yī)療質量示范科室4個(血液內科、消化內科、口腔科、普外二科)，優(yōu)質護理服務示范科室16個。
為全面提高醫(yī)療工作質量，醫(yī)院采取多種方式更新和增加醫(yī)療設備，現擁有64排螺旋ct、1.5t超導磁共振、全數字化乳腺機、瓦里安clinac23ex15兆電子直線加速器、x線刀、瑞士羅氏pp全自動生化分析儀、美國產數字減影系統(tǒng)、大型c臂血管造影系統(tǒng)、數字放射攝影系統(tǒng)等萬元以上醫(yī)療設備400余臺(套)，為醫(yī)院快速發(fā)展插上了高科技的翅膀。
醫(yī)院堅持科技興院的發(fā)展之路，先后開展的冠狀動脈造影成形及支架放置術、心臟搭橋術、內鏡下逆行胰膽管造影術(ercp)、骨髓移植術、單克隆抗體臨床應用、門靜脈高壓癥的各種分流手術、髂(肋)骨移植治療下頜骨腫瘤及缺損等新技術均達省內同級醫(yī)院先進水平。近3年來，我院共獲得省、市科技進步獎39項，其中省科技進步三等獎1項;市科技進步一等獎1項，二等獎23項，三等獎14項;獲省、市重點立項科研課題2項，發(fā)表論文200余篇，主編、參編醫(yī)學專著13部。
醫(yī)院堅持以病人為中心、以質量為核心的辦院方針，不斷強化內部管理，深化醫(yī)院改革，堅持全程化優(yōu)質服務，以一流的技術、一流的設備、一流的服務、一流的管理服務于社會，贏得了社會各界的廣泛贊譽，連續(xù)多年被省、市衛(wèi)生主管部門評為先進集體、精神文明先進單位。我們要繼續(xù)發(fā)揚這一優(yōu)良傳統(tǒng)，全心全意為廣大群眾服務。
其次，是“十二五”發(fā)展規(guī)劃和遠景規(guī)劃。“十二五”時期主要發(fā)展目標：醫(yī)院擴建，按照三甲醫(yī)院標準，在**老校區(qū)建成20萬平方米的門診、急診、醫(yī)技、科研、病房綜合大樓，力爭用五年的時間醫(yī)療用房達到25萬平方米，開放床位增加到3000張;5年內引進臨床各專業(yè)博士30人，臨床各專業(yè)及藥、護、技、檢等專業(yè)碩士300人;病區(qū)由36個增加到72個;各臨床科室技術達到全市一流水平，爭取3-5個專業(yè)邁入省級重點學科行列;五年內年門診量達到100萬人次，出院病人8萬人次，各類手術4萬臺次，醫(yī)院年業(yè)務收入突破10億元，進入全省地市級醫(yī)院中等偏上行列，其它醫(yī)療、檢查、護理任務指標均達到“三級”甲等醫(yī)院要求，整體提升**衛(wèi)生事業(yè)水平，為**人民群眾的身體健康保駕護航，初步形成蘇魯豫皖四省交界地區(qū)醫(yī)療服務高地?！笆濉逼陂g，在**東區(qū)征地1000畝，再建設2000張床位規(guī)模、以康復保健、老年病、慢性病治療為主的分院。
最后，對大家提幾點希望。從學校來到醫(yī)院，從一名學生成為一名醫(yī)務工作者，這是你們人生的道路上的一個重要轉折、一個嶄新起點、一個寶貴機遇，為了幫助大家走好這人生的關鍵一步，盡快地融入醫(yī)院這個大家庭，適應各自的工作崗位，成為一名合格的醫(yī)院職工，我向大家提出三點希望：即“三愛”、“三學”、“三負責”。
一、珍惜來之不易的就業(yè)機會，做到愛醫(yī)院、愛崗位、愛患者。
醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)是一項特殊的事業(yè)、一項崇
是愛醫(yī)院。我靠醫(yī)院生存，醫(yī)院靠我發(fā)展。這是我們全院干部職工的共識。希望你們像愛自己的家一樣愛我們的醫(yī)院，時時處處維護醫(yī)院形象、維護醫(yī)院利益。二是愛崗位。大家經過一段時間集中的培訓后，將走上各自的崗位。崗位沒有大小，不分好孬。希望你們把崗位當成職業(yè)，把職業(yè)當作事業(yè)，立足崗位做貢獻，讓你們的'人生價值在崗位上閃光，為醫(yī)院的發(fā)展努力發(fā)揮聰明才智。三是愛患者。患者是我們的衣食父母?；颊呤亲钚枰覀冏鹬睾完P愛的人。因此，我們要用真心呵護患者、用愛心溫暖患者、用熱心幫助患者，讓他們感受到家一般的溫暖。
二、盡快轉變角色，加倍努力學知識、學服務、學做人。
大家從學校畢業(yè)后并不意味著學習的終結，仍要學 習、學習、再學習。一是學知識。要勤學、善學、會學，通過學習，打好基礎，掌握本領。當務之急是學業(yè)務、學技能，打牢扎實的業(yè)務功底。通過學習，達到由擁有文憑向擁有能力轉變，同時要由階段學習向終身學習轉變，在學習中快速轉變角色、提高素質。二是學服務。醫(yī)院是服務性行業(yè)，醫(yī)院的生存和發(fā)展一靠技術、二靠服務，學習知識的最終目的也是為了服務于病人、服務于醫(yī)院、服務于社會，同志們要切實樹立以病人為中心的服務意識和病人至上的理念，學習為病人服務的技術，一切為了病人，一切服務于病人。三是學做人。要成為一名合格的醫(yī)務工作者，首先應該學會做人，要有愛人如己的胸懷，要有待人誠信的行動，要有樂于奉獻的精神。要向老同志虛心學習、請教，還要學會與同事、同行的合作，不自以為是、不盲目自大，形成和-諧、融洽的人際關系，以團結形成合力，以合力共謀發(fā)展。
三、切實樹立責任意識，時刻牢記為患者負責、為自己負責、為醫(yī)院負責。
我們面對的服務對象是正在承受疾病折磨的患者，工作中稍有疏忽，就可能會造成差錯，我們工作1%的失誤對于患者來說就是100%的損失。因此，大家務必樹立起“責任重于泰山”的意識：一是為患者負責。醫(yī)療護理行為是把雙刃劍，措施得當，可以治療疾病、促進康復;措施不當，反而加重疾病、損害健康。所以，我們要以對患者高度負責的精神，認真對待每一位患者，做好每一項技術操作，把小事做細，把細事做透。細節(jié)見證品質，細節(jié)決定成敗。把每一件簡單的事情做好就是不簡單，把每一件平凡的事情做好就是不平凡。二是為自己負責。俗話說，沒有規(guī)矩，不成方圓。作為醫(yī)院的一名職工，都要遵守醫(yī)院的規(guī)章制度和操作規(guī)程。我們醫(yī)院已經修訂了一套完整的《規(guī)章制度》，裝訂成冊后發(fā)給大家，希望同志們認真學習，嚴格遵守。同時，在政治上要嚴格要求，服從院黨委的統(tǒng)一領導，積極參加團組織或黨組織生活，在醫(yī)院各項活動中施展你們的才華，為醫(yī)院爭光添彩。三是為醫(yī)院負責。醫(yī)院是我家，發(fā)展靠大家。院興我榮，院衰我恥。希望同志們從現在起，樹立起主人翁意識，把自己的前途和醫(yī)院的命運緊緊地連起來，積極為醫(yī)院的建設和發(fā)展獻計獻策、貢獻力量。
當前，醫(yī)院已進入二次創(chuàng)業(yè)期，全院干部職工正在同心協(xié)力，迎接前進道路上的困難和挑戰(zhàn)。希望大家在未來的工作中，以“仁愛、敬業(yè)、精進、務實”的院訓為指導，學知識、長本領、出成績，早日成為一名合格的醫(yī)院職工，為醫(yī)院的健康、和-諧、快速發(fā)展做出應有的貢獻!
謝謝大家。
注：查看本文相關詳情請搜索進入安徽人事資料網然后站內搜索新員工崗前培訓講話。
崗前培訓講話篇六
尊敬的各位領導、各位教師們：
大家上午好！
通過剛才對xx以及xx的了解，我想大家對xx公司的功能定位和發(fā)展方向有了比較概括的把握，接下來為了更好的推進好本次學習培訓工作，引導大家更好的參與好xx公司發(fā)展，下面再給大家做下一動員、提幾點期望。
當前xx面臨戰(zhàn)略轉型和管理升級兩方面的形勢要求。在戰(zhàn)略轉型方面。xx公司自xx年成立以來，先后承接xx戶困難企業(yè)改革發(fā)展行政任務，十多年的發(fā)展安置了大量職工、為政府化解沉重的歷史包袱，階段性的完成了歷史使命、迎來轉型發(fā)展的新里程，但過程中也養(yǎng)成了一些亟待克服的、不適應市場發(fā)展的不良風氣、落后思想，當前國有資本講究混合發(fā)展，同樣企業(yè)管理也要講混合，我們要把大家新的理念、尤其是市場化運作的一些新理念帶進來，帶動融合發(fā)展，這也正是招聘大家的最大期望之一。
前兩年我們明確提出了“xx”發(fā)展戰(zhàn)略，這是xx步入轉型階段的集中表現。具體來講，“1”就是打造一個具有區(qū)域特色的國有資本運營和資產管理國有的專業(yè)平臺，國有資本運營公司是成立之初國資委對我們的定位，而國有資產管理則是歷史使命決定的，各地國資公司大都經過了這個化解歷史遺留問題、處置低效無效資產逐步達到運營條件的艱難歷程。當前我們同樣要把資產盤活好、運營好，有的還要先行創(chuàng)造盤活的條件，處理好各類資產確權問題，要規(guī)范、高效地做好存量管理，與此同時，要同步謀劃好運營發(fā)展工作。“2”就是做好政策性和經營性兩大業(yè)務板塊，政策性的就是國資委委托我們辦理的、非經營性資產的管理，也是公司成立以來的主業(yè)。另外一塊就是經營性資產的管理，作為我們的資本運營平臺，將來肯定是經營性板塊為主，政策性板塊逐漸縮小，所以需要我們在經營性領域不斷實現突破。“3”就是錘煉三把利器，我們有信心在這方面做好，因為這不在于平臺的位置高低和掌握資源的多少，關鍵是我們怎么做出特色。我反復強調“有為才有位”，只要我們做出成績來了，就會有更多的資源給我們，相反做不出成績來，我們的資源可能也會被別人吸收走。但目前來看，我們的機遇是遠遠大于挑戰(zhàn)的，這包括之前國資委連續(xù)兩次的現金增資，包括領導的一些新的期望，我覺得我們下一步機遇是很大的，但是再大的機遇也需要我們大家一起做出成績來。首先，錘煉低效資產盤活的加速器，我們通過積極高效的資產盤活，就能盡快融入我省“新舊動能的轉換”、濟南市“十個千億工程”等重大發(fā)展機遇中；把盤活的資本按照政府的大部署實現投資，就能積極推動存量產業(yè)結構的優(yōu)化升級，從而做實產業(yè)結構優(yōu)化調整的推進器；同時，著眼于做強做優(yōu)做大整個國有企業(yè)的大布局、大要求，參與好新興產業(yè)、“四新促四化”的發(fā)展，我們也會打造好新產業(yè)的孵化器的功能。
管理升級方面。一段時間以來，xx也在優(yōu)化組織結構、人才選拔、管理機制方面持續(xù)推進改革。組織結構上，我們已構建起四大發(fā)展平臺，xx是主導資本運營的平臺，xx主導存量資產管理的平臺，破產清算公司是主導僵尸企業(yè)、低效資產的處置融合及退出企業(yè)托管平臺，xx公司現在正在嘗試做一些商業(yè)運作、產業(yè)類的運作。所以工作中，大家的眼界一定要開闊，尤其是在新產業(yè)方面，只要有好的著力點，要敢于舉全xx、全系統(tǒng)乃至全市之力去做。
人才選拔方面。xx遵循干事創(chuàng)業(yè)中“人是第一要素”的理念，近年已相繼開展了“閉卷考試、競職演講、現場評分”等規(guī)范的內聘、社會公開競聘、專業(yè)急需人才獵聘的公開選拔活動，人才隊伍不斷壯大；還對考取職業(yè)資格、中級職稱、學位證書等的員工實施獎勵，激勵程度之高，也是空前的，這都體現出xx推進轉型發(fā)展階段對人才的提升的要求，需要讓有能力者盡快的呈現出來、發(fā)揮出作用。此外，還有工作評價的管理提升，目前xx對部門、對員工的考核體系都已推開，及時進行動態(tài)評價，對此大家要積極理解和支持，只要干出成績來，就一定能夠“有為就有位”。
總的來說，大家要積極學習了解xx的歷史發(fā)展歷程，明晰xx的功能定位和發(fā)展方向，把握好企業(yè)的戰(zhàn)略轉型和管理提升方面的形勢要求，結合好企業(yè)的資源特點以及當下鋪開的重點工作和業(yè)務，積極把控未來發(fā)展機遇，盡快融入xx發(fā)展中來。
xx發(fā)展這些年受到了上級領導的肯定，也凝聚了自身獨特的優(yōu)勢，但是也有不足的地方，比如一些機關作風問題，一些保守僵化發(fā)展意識和老的慣性思維問題，我們一直在不斷破除，但仍不能適應新挑戰(zhàn)、新發(fā)展的需要。大家來自于先進的行業(yè)、產業(yè)和團隊，進入xx后，首先要把自己的定位找準，同時一定要保持好自身的特色。實現新產業(yè)、新業(yè)態(tài)的轉型發(fā)展是需要全方位的去轉，意識轉型是前提和基礎，所以大家一定要保持住自身的優(yōu)點，要把你們在經營型企業(yè)優(yōu)秀的理念與xx發(fā)展管理有效結合起來。老員工身上的優(yōu)點要學習、壞的要摒除，關鍵要把自身的優(yōu)點和優(yōu)勢充分的展現出來。尤其是在發(fā)展這方面、在創(chuàng)新求變這方面，大家一定要大膽的想，不要受太多的條條框框的約束，當然，也不是不遵守公司的規(guī)章制度，但只要我們的規(guī)章制度上沒有說“不”的就要大膽的去想、去開拓創(chuàng)新。有好的思路、好的想法，要能夠及時的提出來，與我直接交流，通過oa交流都可以，xx也一定會充分鼓勵和積極給大家創(chuàng)造條件。對你們的部門、子公司的負責人我也專門強調，一定要鼓勵你們的首創(chuàng)精神。
xx一直堅持“想干事、敢干事、能干事、干成事”的選人用人理念，鼓勵大家積極干事創(chuàng)業(yè)，可能當真去著手一個項目的時候，不會那么一帆風順的，這里面有自身與xx融合的問題，有新的亮點開辟難的問題，但無論怎樣，大家要始終保持住這種熱情、沖勁，同時也要保持好韌勁。創(chuàng)新和突破都是不容易的，不要在過程中了喪失斗志，一定要做到持之以恒，真正對自己負責、對工作負責。當然，也請大家放心，xx也一定會給大家一個合理的、成長的過程，不會讓你們來了立馬干出什么事，但你們要懂得珍惜時機、把握機遇、積極進步，特別是眼下國家推行新一輪國有資本投資、運營公司改革發(fā)展試點，這是我們難得的歷史發(fā)展機遇，接下來大家要積極學習、跟進、融入。
總而言之一句話，你們是xxxx的新生力量，你們承載著xx發(fā)展的未來和希望，讓我們在接下來的工作中積極思考、積極謀劃，一起打造出xx發(fā)展更多的特色、更多的亮點，讓我們把個人的收入、發(fā)展、愿景與xx發(fā)展緊密結合在一起，在實現個人成長的同時，積極帶動xx不斷創(chuàng)新發(fā)展，成就我們的無限可能。
崗前培訓講話篇七
同志們：
大家好！
今天我們在這里隆重召開暑期崗前培訓動員大會，進入會議室能感覺一股朝氣蓬勃氣氛，看到大家也就是看到了我們學校的未來的希望，真是人才濟濟，大家歡聚一堂，我非常欣喜地看到了滿懷著騰飛夢想的新教師加入到我們學校這個大家庭。作為六一學校的新生力量，你們將凸現自己初升朝陽的優(yōu)勢，為學校的發(fā)展創(chuàng)造新的輝煌。值此，我謹代表校委會，對大家的正式加盟表示熱烈的歡迎！
我們即將進入為期8天的崗前培訓，為了切實搞好此次培訓，達到預期目的，我們召開動員大會，進行思想發(fā)動。我主要講兩個問題：
第一個問題是開展崗前培訓的重要性
六一實驗學校是由柳林縣教體局于20xx年批準的一所全日制民辦學校。在座各位都是我們通過嚴格的選拔程序，招聘回來了優(yōu)秀教師，你們都是出類拔萃、年輕有為的好同志?，F在開學在即，我們特舉辦此次崗前培訓。
才是關鍵。因此，我校致力于強化全體教師的綜合素質，作為學校發(fā)展中的一件大事來抓。而學校崗前培訓就是我校素質教育極為重要的一環(huán)，也是最基礎的一環(huán)，是學校加強學校建設，提高全員素質，打造素質型學校的重要舉措。目前，我們學校的發(fā)展已經進入了一個快車道，對人才的需求日漸迫切。所以，今年我們通過層層選拔，招聘了大家。我們希望通過崗前培訓，使大家從入校開始，就打牢思想基礎，作風基礎，業(yè)務基礎，切實增強工作責任感，增強事業(yè)心、進取心、增強執(zhí)崗能力，作為一支新生力量，成為學校建設發(fā)展的重要支撐。
(二)強化崗前培訓，是實現角色轉變的客觀需要。 從培訓班到學校、從公辦到民辦、從臨時到長期，大家的角色將發(fā)生重要轉變。開展崗前培訓，就是要通過對思想政治、師德師風、教育教學、安全質量等方面進行集中培訓，使大家盡快了解學校的工作要求，熟悉學校的工作環(huán)境，掌握基本工作方法和業(yè)務基礎知識，使大家盡快融入到學校的大家庭。同時，我們來到學校，就要把自己作為一名準軍人來要求自己，必須要通過嚴格的崗前訓練。尤其是要通過軍事訓練幫助大家強化安全意識，樹立組織觀念，學習軍人作風，強化紀律培養(yǎng)，打牢為學校服務的思想基礎；樹立責任意識，時刻牢記對學生負責，對自己負責，對學校負責，形成正確的世界觀、人生觀、價值觀，盡快實現由一名高等學校的優(yōu)秀學生到一名學校合格教師的轉變。
(三)強化崗前培訓，是標定人生方向的迫切需要。 大家都很年輕，踏出校門都不幾年，步入社會，初來乍到，帶著一份興奮，也有一份新奇，如何在新的起點進行新的奮斗，在新的崗位上收獲新的成績，需要新的標桿作為引導。學校組織這次崗前培訓就是為了樹立一個很好的標桿，使大家在思想、行動和工作實踐上有切實的標準和方向，在校領導和同仁的關心和愛護下，邁出人生中最堅定、最堅實的一步。
（四）強化崗前培訓，使建立和諧關系的現實需要。 良好的工作與人際關系對我們個人專業(yè)素質的提高和服務質量、服務意識的提升有著重要意義。通過培訓，我們可以了解各部門，各科室的工作職能和程序，為以后的相關工作提供執(zhí)行依據，為教學工作帶來便利。在培訓中，我們還將學習學校規(guī)章制度與規(guī)程，不斷規(guī)范我們的行為，促進自我的管理，形成良好的工作與人際關系。
所以，從以上四個方面大家可以看到，開展好這次的崗前培訓，對于學校，對于個人都具有非常重要的意義，希望大家能充分認識到這次培訓的重要性，以積極、熱情和高度的自覺參與到訓練中去。
第二個問題是怎樣使崗前培訓取得實效
益，達到預期的目的。
（一）教育是根本。
抓思想大基礎，必須通過教育來解決。我們怎樣讓學校的文化占領大家的思想陣地就顯得非常重要。因此，在這為期8天的培訓中，我們安排了很大一部分教育課程，包括角色轉變、學校文化的推廣及凝聚力提升的教育、新課標培訓、師德師風教育等。用先進的理念去灌輸思想，讓大家能對教育工作者這一職業(yè)有一個深刻的理解，牢固樹立起為學校服務的宗旨意識，樹立起“一切為了學生”，“以學生的一切為中心”的人本思想，確立起“特別講團結、特別守規(guī)章、特別講質量、特別愛學校”的核心價值觀念，遵守學校“求真、務實、健康、向上”的校訓要求，積極投身到學校建設中去。
(二)訓練是基礎。、
響鼓要重錘，好兵靠苦練。成為一名合格人民教師，必須要經過艱苦的訓練。我們開展的崗前培訓，重點著力于專業(yè)基礎訓練，從基本的儀容儀表姿態(tài)訓起，從基本的教育理念新課標訓起，從工作崗位所需要的相關要求訓起，著力培養(yǎng)和提高新訓人員履行崗位職責、依法執(zhí)教的專業(yè)素質。根據實際工作中存在的問題去尋找突破點與著力點，將培訓知識轉化為實際應用，做到真正的學以致用。
(三)管理是保證。
一名合格的優(yōu)秀教師，不僅要重思想、重技術，還要重
視良好的行為規(guī)范。一個學校的正規(guī)化建設，管理至關重要，一名教師良好行為的養(yǎng)成，管理也是至關重要。只有從現在開始，我們就嚴明紀律，嚴格管理，牢固樹立起集體觀念、規(guī)章意識、才能堅持用制度規(guī)范言行，用養(yǎng)成造就習慣。為此我們結合當前實際，制定了一套周密、詳細、有效、可行的培訓方案，為使此次培訓的各項工作能順利落實，學校安排了專職人員進行全程跟進，負責協(xié)調、管理、考核工作。切實做好此次培訓各項工作，抓好落實，扎實推進這項工作，使之能行之有效。
此次培訓的內容豐富多彩，培訓的形式集中培訓為主。我們采取了聽講座、看錄像、廣宣傳、勤考核等各種形式，來充分調動大家參與培訓的主觀能動性，增強培訓的效果。
同志們，過硬的能力素質，精湛的專業(yè)技術，來自于大量的艱苦卓絕的訓練，來自于辛勤的汗水和不懈的努力，學校的美好明天等待你們去創(chuàng)造，我們一定要牢固樹立“校興我榮，校衰我恥”的責任感和使命感，堅持發(fā)揚“勇于創(chuàng)新的開拓精神，忘我工作的奉獻精神”，以校為家，盡心盡責，為實現學校又好又快地發(fā)展而努力奮斗！
最后，我預祝此次的培訓圓滿成功，大家取得更大的進步，謝謝大家！
崗前培訓講話篇八
各位老師：
大家好!
在蘊育希望的時節(jié)，在懷揣夢想的七月，在縣教委、進修校的大力支持下，彭水第一中學xx年暑期新教師培訓如期開班了。首先，我代表學校對大家在招聘中的勝出表示熱烈的祝賀!對大家滿懷熱情與信心，準備當彭水一中的教師，表示熱烈的歡迎!很高興，我們的教師隊伍里又增加了一支新的生力軍，我們彭水一中又注入了一股新鮮的血液。今天，是你們人生的又一個轉折點，是你們職業(yè)生涯的第一個起點。
踏出求學的校門，相信大家都是豪情壯志、躊躇滿懷，急切想在教育大潮中一顯身手。但是，我希望你們知道，教師，是一種職業(yè)，更是一種事業(yè)，這是一個在平凡中見偉大、在奉獻中顯精神的工作。面對基礎教育課程改革的滾滾大潮，你們將面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)，當然，這也是一個不可多得的發(fā)展機遇。機遇與挑戰(zhàn)并成，如何去抓住機遇，成功的迎接挑戰(zhàn)，在這里，我想對即將上任的新教師們提幾點希望和要求：
“我是誰”這是我們必須要面對的一個問題，當然對它的回答，我們不從哲學上來探討，我這里講的“我是誰”，主要是從我們的工件性質與職業(yè)定位方面來講。在生活中，我們可能扮演不同的角色，父親、母親、兒子、女兒、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹等等不同的角色，這些都是在生活中扮演的角色。但是從今天起，我們又多了另一種角色，一名光榮的人民教師，這是我們初入職場的崗位角色。
“我是誰”，我是一名光榮的人民教師。這是我們在坐的各位在崗位上的角色，任何時候都要有這種自覺意識，時時刻刻都要想到我是一名教師。光不光榮，看我們自己怎么去做。
作為教師(來講，我要干什么?首先要問，教育要干什么?教育是為社會培養(yǎng)有用的人才，教育是有階級性的，中國的教育是為有中國特色的社會主義培養(yǎng)合格的建設者與接班人。而這個工作，是由我們教師來實現的。教師就是在為有中國特色的社會主義培養(yǎng)合格的建設者與接班人。所以，育人是我們的職責。
韓愈說過，師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也，這是講的教師最基本的工作，講的是當下的做的事。我們要為未來社會培養(yǎng)建設者與接班人，就是通過傳道、授業(yè)、解惑去實現的。通過傳道、授業(yè)、解惑去實現育未來人，為未來育人的目的。
教師是按照自己的方式在育未來人，我們培養(yǎng)出來的學生能否適應未來的社會，能否為未來的社會經濟發(fā)展服務，取決于我們培養(yǎng)出的什么樣的人，由于教師個體的勞動，形成了集體的力量，構成了學生綜合素質。怎樣的教師，什么樣的教師才能促使學生德智體美全面發(fā)展，教師應該具備什么樣的素質，這將直接影響學生的成長。
崗前培訓講話篇九
尊敬的各位領導、各位教師們：
大家上午好：
我在大學讀書的時候，我就給自己定下了這個目標，我才不要隨波逐流去當什么小學老師，雖然小學的老師教的東西的確很輕松，學生們也小，會很好管理，但是我一向都是覺得高中才是人的學習生涯當中，最重要的時候，所以我在畢業(yè)之后，毅然的選擇了來到__中學任教。
作為一個新教師，我一開始還在擔心自己是否能順利的接受這份工作，我生怕第一節(jié)課都給同學們留下不好的印象，還好我被學校通知在上課前這段時間，我先要參加學校組織的培訓，這樣有助于我的教學工作開展，對于這一舉動，我表示絕對配合，這能教我東西，我自然是不會拒絕的。
這是我第一次參加培訓，讓我非常的好奇，培訓是不同于上課的，可以說是幾個新晉教師在跟一個十分有工作經驗的老師交流心得一樣，互相說出自己的想法，一起評判不足之處，然后提出自己的想法，這次的培訓讓我對教學工作又重新認識了一番，我的準備計劃是大家意見最多的，首先我的上課方式，簡直就是照著書上念，然后又在黑板上寫很多的定西，他們說我一節(jié)課下來就看了學生三次，一次掃視班上同學的學習情況的都沒發(fā)生，這就意味著我上課是非常有問題的，就算我備課再好，也是無濟于事，果然跟前輩以及同事在一起交流，我學到的東西，成倍數增長，就連對工作的那份緊張都消失了，好像接來下的工作對我來說再平常不過的感覺。
這次的培訓是針對我這些新教師展開的，給我們培訓的老師，是從事教育工作多年的一個骨干教師。那么作為培訓人員，就不要敷衍行事，否則你真的會錯失很多的東西，在大學里學到的理論知識，到了實際工作的工作的時候，其實作用并不大啊，最重要的還是在實踐當中去得出自己想要發(fā)展的方向，然而一次培訓就可以直接縮短我們上崗的適應期，培訓結束后我就對自己的教學，好好的制定了一份計劃，經過培訓之后的我。我的工作狀態(tài)真的就好了很多，首先我不會有擔驚受怕的情況了，上課的時候也是顯得非常自信，以至于那些學生們在下課之后，會有來問我是哪個學校轉過來的老師，他們哪知道那是我人生當中第一次給學生上課。
這次培訓也是成為了我教學生涯上最好的一次起點，我想相信有了這么一個良好的開端，我今后在教學職位的路上可以披荊斬棘，成為一個學生、家長都稱贊的好老師，我也會為了這個目標而努力，今后學校再有培訓我肯定不會錯過，一個前輩的工作經驗，我們工作一年也比不上。
崗前培訓講話篇十
同志們：
今天，我們在這里舉行新聘任教師崗前培訓會議，參加會議的是今年面向社會公開招聘的112名青年教師。首先，我代表區(qū)教育局對大家從近千名應優(yōu)習網聘人員中脫穎而出，成為一名光榮的人民教師，表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎！局黨委安排舉辦這次培訓班的主要目的就是給予我們新聘教師特別的期望與關懷，進行重點培養(yǎng)培訓，引導青年教師快速成長。今天是個崗前培訓，所以我想著重就崗位問題講三點意見：
為什么說這個崗位難得？首先，今年全xx區(qū)招錄小學、幼兒園教師112人，報名人數達到999人，競爭非常激烈?；仡櫧衲甑恼锌歼^程，在座的各位可以說都是過五關斬六將，百里挑一，脫穎而出的。
一是報名資格審查關。區(qū)招考領導小組從教育局、人社局、監(jiān)察局有關部門抽調政治素質高、責任心強的負責同志，嚴格按照政策，對報名人員的就業(yè)報到證、畢業(yè)證、教師資格證、身份證、戶口本等進行認真審核。共有1332多人提供了材料，經審查合格的有999人。
二是筆試關。實行異地命題，由教育局、人社局、監(jiān)察局有關負責同志共同監(jiān)督，嚴格實行命題小組保密責任制，確保試題保密性。筆試按照高考考試實施程序，考務和監(jiān)考人員分別從教育局、編辦、人社局、監(jiān)察局抽取部分中層干部、優(yōu)秀工作人員擔任，考前抽簽確定考場監(jiān)考分工?？荚嚱Y束后，由領導小組直接安排教育局、人社局、監(jiān)察局部門人員聯(lián)系外地閱卷。999人參加筆試，能進入面試的只有212人。
三是面試關。面試現場實行全封閉，所有用室均設有無線電屏蔽儀。評委均為異地聘請，封閉工作，所有評委的手機均由招考領導小組安排專人予以關機封存。采取半天一抽序號，半天一換課題等辦法。面試的212人，最終總成績入圍的只有112人。
四是政審關。由區(qū)紀委監(jiān)察局、教育局、編辦、人社局聯(lián)合對最后確定擬聘人員進行了全面考察，對原始證件詳細復核，嚴格把好錄用資格關。
五是體檢關。對通過政審的擬錄用人員，及時安排體檢。
整個招考工作確保了公平、公正、公開、透明，社會反響良好，未接到任何來信來訪，真正把新教師招考工作打造成了陽光工程、群眾滿意工程。
說這個崗位難得，還有一個原因：大家都很清楚，由于就業(yè)形勢的緊張，你們一離開學校，就面臨著激烈的競爭。xx區(qū)自20xx年到20xx年，7年間基本沒有招考教師。隨著經濟形勢的好轉，從20xx年以來連續(xù)四年招考了383名教師。連續(xù)招考這么多，在全區(qū)事業(yè)單位中是唯一的，和周邊地區(qū)比也是多的。這充分體現了區(qū)委、區(qū)政府對教育的關心和重視，是落實科教興區(qū)戰(zhàn)略的重要體現?？梢哉f，我們能成為一名光榮的人民教師，一是得益于自己的實力，能夠從眾多應聘者中脫穎而出，說明自己的知識水平高，能力素質好；二是受益于公平，整個招考的程序體現了公平、公正、公開；三是受益于區(qū)委區(qū)政府重視教育、優(yōu)先發(fā)展教育的決策。因此，每位新錄用進來的同志都要珍惜這個難得的崗位，扎實干好工作。
為什么說教師這個崗位光榮？首先，百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。
教師是太陽底下最光輝的事業(yè)。
近幾年，隨著教師工資、待遇的改善，教師隊伍整體素質的提高，教育的社會形象越來越好，教師已經成為令人羨慕的職業(yè)。
最近，全國教育工作會議召開，《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》頒布實施，諸多有利于教育與教師個人發(fā)展的利好消息不斷出臺，展望教育發(fā)展的前景無限美好。
隨著國家對教育公平的重視，對教育均衡發(fā)展的推進，優(yōu)習網以及校舍安全工程、學校標準化建設、教育資源的優(yōu)化整合、義務教育經費保障機制的完善等一系列政策的落實，學校將建設的越來越好。
與教師待遇密切相關的職稱問題，今后中小學系列將逐步統(tǒng)一起來，不再有中學、小學的區(qū)別，并且也將能夠評聘正高級職務，這對于教師工資待遇的改善與專業(yè)發(fā)展是一個新的促進。
隨著各級政府的重視程度和教師地位待遇的不斷提升，必將吸引更多的優(yōu)秀青年人才參加到教師隊伍中來。
教師這個職業(yè)將越來越讓整個社會尊重，讓人人羨慕。
其次，教育發(fā)展的前景越來越美好。
近年來，區(qū)委、區(qū)政府高度重視教育工作，始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置，對教育的投入和支持力度越來越大。
區(qū)委、區(qū)政府主要領導張永霞書記、鄭加貴區(qū)長多次視察指導教育工作。
教育的投入力度不斷加大。
區(qū)政府投入3000多萬元新建北京路中學，兩城中心初中投資960萬元新建綜合教學樓，暑假后將相繼交付使用。
三莊鎮(zhèn)中心小學投資1500萬元，整體搬遷，開工奠基儀式已舉行。
石臼街道天津路中學、日照六中、日照街道中心小學、陳疃中心小學、濤雒中心初中、濤雒棧子小學、南湖中心幼兒園、南湖下湖小學、日照街道大村小學等改造建設工程都將于近期陸續(xù)開工建設。
學校辦學條件逐步改善。
全區(qū)中小學新裝備學生微機461臺，教師微機387臺，多媒體設備181套，投資438萬元，新配備體育衛(wèi)生器材120萬元。農村中小學“211”工程原定6處試點學校，新增6個項目，共計投資500萬元。
各類教育協(xié)調發(fā)展。
義務教育均衡發(fā)展，教育質量越來越高，職業(yè)教育、學前教育等也發(fā)展良好，區(qū)職教中心順利通過了國家級重點中等職業(yè)學校驗收，并被市政府批準為中等專業(yè)學校。
教育系統(tǒng)的重點、難點、熱點問題正在逐步解決，抓基層、打基儲謀長遠的方法措施和機制正在逐漸形成，全區(qū)各級各類學校的面貌煥然一新。
我區(qū)教育工作在全省已經占有相當的地位，先后被授予了“全省推進義務教育均衡發(fā)展工作先進區(qū)”“全省素質教育先進單位”“xx省中職和中小學學習實踐科學發(fā)展觀活動優(yōu)秀指導單位”等榮譽稱號，省教育廳齊濤廳長在一次講話中點名表揚了xx區(qū)教育局一些好的做法。
目前全區(qū)教育系統(tǒng)人心思干，大局穩(wěn)定，發(fā)展勢頭良好，教育在人民群眾中的滿意度不斷得到提升。
再次，有利于教師成長的體制機制逐步建立、完善。
大力加強師德建設。
去年以來，我們在全區(qū)教育系統(tǒng)廣泛開展了“把學生當自己的孩子培養(yǎng)，做人民滿意的教師，辦人民滿意的教育”主題教育活動，全區(qū)上下涌現出一大批先進典型。
寒假期間，我們組織了其中的代表在全區(qū)做了近20場巡回報告，6000多人次現場聆聽了他們的感人事跡，引起很大反響。
這次崗前培訓，我們印發(fā)了這次主題教育活動的一個演講材料匯編，認真領會這些優(yōu)秀教師的經歷、經驗和體會，都將是指導我們今后做好工作的一筆寶貴的財富。
培訓期間，還要邀請幾位優(yōu)秀教師來作報告，請大家認真學習領會。
完善教干教師培養(yǎng)培訓機制。
暑假期間組織全區(qū)5000多名教師參加了遠程研修、集中培訓等多種形式的教師全員培訓。
先后組織教育干部130余人次、學科骨干教師和班主任380余人次外出培訓。
評選表彰了全區(qū)第二批教學能手，在實驗二中試點教師專業(yè)成長檔案制度等，為教師的專業(yè)成長搭建起良好的平臺。
加強教育干部隊伍管理。
今年暑假期間，對全區(qū)53處學校領導班子161名教育干部進行了“四德”考察和學年度考核。
制定出臺了《全區(qū)學校中層干部競爭上崗實施意見》，全區(qū)各級各類學校400多名教師通過競聘走上中層干部崗位，加強了基層學校領導力量。
面向全市、全區(qū)，在新建濟南路小學進行校長公開招聘、競爭上崗，北京路中學面向全區(qū)進行教師公開招聘，目前正在進行。
重視青年教師和女教育干部的培養(yǎng)。
舉行了全區(qū)青年教師培訓會，對20xx年以來新招考進教師隊伍的271名青年教師進行了集中培訓，舉辦了青年教師基本功比賽。
最近，專門評選表彰了100名35歲以下的優(yōu)秀青年教師，激發(fā)了青年教師隊伍的工作熱情。
針對教師隊伍中女教師多的實際，近期考察推薦了39名女后備干部，調動了廣大女職工的工作積極性。
整個教育系統(tǒng)廣大干部職工，潛心教書、精心育人，默默耕耘，無私奉獻，在踏踏實實的工作中實踐著“把學生當自己的孩子培養(yǎng)，做人民滿意的教師，辦人民滿意的教育”的理念，贏得了良好的社會聲譽，那些參加巡回演講、報告的先進典型就是他們中的優(yōu)秀代表。
當今社會誰是最可愛的人？就是我們這些光榮的人民教師！也期望著通過大家的努力，在座的各位有更多會比他們表現的更優(yōu)秀、更出色，讓學生、家長更滿意，當之無愧的成為新時期最可愛的人，共同推動東港教育的發(fā)展。
崗前培訓講話篇十一
各位學員、同志們：
局黨組決定組織開展本次新進人員崗前培訓班，主要任務是要讓大家較為全面地了解掌握國土資源部門的主要職能職責和國土資源管理法律法規(guī)、方法技能及面臨的新形勢等相關知識，主要目的是要為了進一步增強各位新國土人的高度責任感和神圣使命感，促使大家盡快進入角色，迅速提高能力，更好地工作，更好地履職。組織好、開展好本次培訓班十分及時、十分有益、十分必要。對此，局黨組是高度重視的，局政工人事股早在去年年底便已著手籌備工作，并根據參加本次培訓班的既有機關工作人員，又有基層國土資源所工作人員；既有編制人員，也有臨聘人員；既有在本單位工作了一段時間、具備一定工作能力的同志，也有通過公開錄用考試或其他方式剛剛進入本單位、對國土資源管理工作不是十分了解的新同志等實際情況，特意安排八個股室的負責人精心準備了授課教案，在兩天的培訓時間里為大家分門別類進行講解，希望各位學員都能珍惜這次寶貴的學習機會，認真學習，深入領會，學以致用，并對大家提出以下幾點要求：
一是珍惜機會，認真學習。本次培訓活動雖然只有短短的兩天時間，但培訓內容豐富，針對性強，每一個專題都是為大家“量身定做”的，都是我們推動工作最急需的各項知識，凝聚著局黨組和授課同志的智慧和心血。大家一定要真正做到騰出手，靜下心，努力學習，認真思考，以飽滿的熱情、勤懇的作風投入到學習中去。
二是服從管理，遵守紀律。只有鐵的紀律，才能帶出鐵的隊伍，才能得到經得起工作檢驗的`成效。為了搞好本次培訓班，局黨組要求成立班委會，明確學習紀律。希望各位學員模范遵守各項規(guī)章制度，聽從安排，積極上進，尊重老師，團結同學，齊心協(xié)力創(chuàng)建一個良好的學習和生活環(huán)境，確保順利、圓滿完成學業(yè)。
三是加強溝通，密切聯(lián)系。培訓工作完成后，今年新來的同志有可能要分配到不同的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、不同的股室工作。希望大家要認真把握好來局集中學習的機會，加強與學員、老師的溝通交流，相互借鑒，取長補短，共同提高；加強與部門股室的溝通聯(lián)系，為今后的深層次學習和工作往來奠定基礎。
四是明確職責，學以致用。國土資源管理工作任務艱巨，責任重大，使命光榮。希望大家都要帶著責任去學，力求以學促用。通過培訓，獲取知識，提高素質，增強技能，并快速轉化為服務群眾、服務社會的意識和促進提高、促進發(fā)展的本領。
最后祝各位學員生活愉快，學業(yè)有成!同時也預祝本次培訓活動圓滿成功!
謝謝大家！
崗前培訓講話篇十二
各位老師：
大家好!
在蘊育希望的時節(jié)，在懷揣夢想的七月，在縣教委、進修校的大力支持下，彭水第一中學2015年暑期新教師培訓如期開班了。首先，我代表學校對大家在招聘中的勝出表示熱烈的祝賀!對大家滿懷熱情與信心，準備當彭水一中的教師，表示熱烈的歡迎!很高興，我們的教師隊伍里又增加了一支新的生力軍，我們彭水一中又注入了一股新鮮的血液。今天，是你們人生的又一個轉折點，是你們職業(yè)生涯的第一個起點。
踏出求學的校門，相信大家都是豪情壯志、躊躇滿懷，急切想在教育大潮中一顯身手。但是，我希望你們知道，教師，是一種職業(yè)，更是一種事業(yè)，這是一個在平凡中見偉大、在奉獻中顯精神的工作。面對基礎教育課程改革的滾滾大潮，你們將面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)，當然，這也是一個不可多得的發(fā)展機遇。機遇與挑戰(zhàn)并成，如何去抓住機遇，成功的迎接挑戰(zhàn)，在這里，我想對即將上任的新教師們提幾點希望和要求：
一、找準定位，明確“我是誰”的問題
“我是誰”這是我們必須要面對的一個問題，當然對它的回答，我們不從哲學上來探討，我這里講的“我是誰”，主要是從我們的工件性質與職業(yè)定位方面來講。在
生活
中，我們可能扮演不同的角色，父親、母親、兒子、女兒、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹等等不同的角色，這些都是在生活中扮演的角色。但是從今天起，我們又多了另一種角色，一名光榮的人民教師，這是我們初入職場的崗位角色。
“我是誰”，我是一名光榮的人民教師。這是我們在坐的各位在崗位上的角色，任何時候都要有這種自覺意識，時時刻刻都要想到我是一名教師。光不光榮，看我們自己怎么去做。
二、深入思考，明確“我要干
什么
”的問題
作為教師來講，我要干什么?首先要問，教育要干什么?教育是為社會培養(yǎng)有用的人才，教育是有階級性的，中國的教育是為有中國特色的社會主義培養(yǎng)合格的建設者與接-班人。而這個工作，是由我們教師來實現的。教師就是在為有中國特色的社會主義培養(yǎng)合格的建設者與接-班人。所以，育人是我們的職責。
韓愈說過，師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也，這是講的教師最基本的工作，講的是當下的做的事。我們要為未來社會培養(yǎng)建設者與接-班人，就是通過傳道、授業(yè)、解惑去實現的。通過傳道、授業(yè)、解惑去實現育未來人，為未來育人的目的。
三、制定策略，明確“我將怎么干”的問題
教師是按照自己的方式在育未來人，我們培養(yǎng)出來的學生能否適應未來的社會，能否為未來的社會經濟發(fā)展服務，取決于我們培養(yǎng)出的什么樣的人，由于教師個體的勞動，形成了集體的.力量，構成了學生綜合素質。
怎樣
的教師，什么樣的教師才能促使學生德智體美全面發(fā)展，教師應該具備什么樣的素質，這將直接影響學生的成長。
第一、樹立良好的師德。著名教授啟功先生給北師大題詞：“學高人之師，身正人之范”。這就是說老師是學生的榜樣，我們培養(yǎng)什么樣的人才，人才的質量如何，歸根到底在于教師，在于師德。這就需要我們塑造“以德治教”的師德風范。因此，高尚的師德是一流師資隊伍的第一要素，是教師把自己的才能用于教書育人、為教育事業(yè)自覺奉獻的根本保證。也許，剛當教師時大家有著這樣或那樣的夢想，而一旦承擔起教師這職業(yè)，就必須植根于教書育人這一基點之上;教師的職業(yè)特性和角色價值決定了教師必須是全社會道德高尚的人群，一名合格的教師，首先應當是道德上的合格者;一名好教師，首先應當是以德治教，以德立身，身教重于言教的楷模。從古至今，社會敬重教師，主要源于對師德的敬重。
隨著課程改革工作的不斷深入，對師德教育這一永恒主題提出了新的要求，新教師首先應當具備以下兩種意識：一是奉獻意識，課程改革是一項需要教師奉獻的工程，也是教師完善自我、升華自我、成就自我的工程。二是責任意識。每一位教育工作者都應當是一個具有責任感的人，是一個敢于負責任、能夠負責任的人。一名教師有沒有責任感，責任心強不強，反映出他道德境界的高低，反映出他基本素養(yǎng)的優(yōu)劣。沒有責任感，就是不稱職的表現。
第二、要培養(yǎng)“
愛
即師魂”的師愛觀念。作為教師，我們要有一顆“童心母愛”般的情懷。面對一群有情感、有活力的學生，只有灑下愛之甘霖，才可獲取愛之回報。真正的愛，必須營造彼此溝通、心心相印的氛圍。這就要求我們要尊重學生的人格，多看到學生的閃光點，從做人、求知等方面予以悉心關照，構筑師生之間的橋梁，收到“潤物細無聲”的功效。在基礎教育課程改革實驗中，教師的角色應由傳統(tǒng)的知識傳授者轉化為學生
學習
的促進者，由管理者轉化為引導者，由居高臨下的權威轉化為“平等中的首席” 。為此，每一位新教師都要滿懷陶行知先生所倡導的“愛滿天下”的情操， “捧著一顆心來，不帶半根草去” ，盡可能地尊重每一位學生，用全身心的力量去愛學生，愛教育，堅決杜絕體罰或變相體罰學生的行為;這就希望老師們做到“笑著做教師、蹲著看學生、樂著做同事”：
(1)笑著做老師：不會笑的教師學生是不會喜歡的。教師發(fā)生內心的微笑，正是在傳遞他內心擁有的教師這一職業(yè)所具有的人性感召力，這種感召力透過教師的智慧語言，使學生感到來自教師的關愛、重視、指導、暗示、欣賞和接納。
(2)蹲著看學生：與學生的目光平視，意味著教師應該擁有寬容、信任、理解、等待的心情;意味著童心的回歸，包容與善待學生的問題。學生就是學生，每一個成長中的問題都是學生發(fā)展中的機會。要幫助學生學會樂于幫助別人與主動求得別人的幫助的策略。
(3)樂著做同事：教師們在一起工作是一種緣分。教師之間的和諧互助，可以帶給學生積極的影響;教師之間的交流和分享，有助于改善我們的教育行為，為學生創(chuàng)造更多的機會;教師之間的友愛和尊重，又會讓我們的教育形成目標一致的教育合力。要讓大家感覺到這是一個充滿活力的組織，使教師每天都帶著
幸福
感來到學校，每天又非常溫馨地離開。教師和學生因能得到變化和成長而幸福，這種群體的職業(yè)幸福感會像種子一樣生長、傳播。
第三、要塑造崇高的人格魅力，魅力是榜樣，榜樣的力量是無窮的，成功的教師能夠“不教而教” ， “桃李不言，下自成蹊” ，靠的就是人格的力量，教師只有言行一致、誠實守信，時時、事事、處處嚴格要求自己，言談舉止皆做學生的楷模，學生才會“親其師”而“信其道” ，才能真正實現以德育人的目標，構建起互動的新型師生關系、教學關系。
第四、明確“教育即服務”執(zhí)教本質。新課改形勢下的服務觀必是寬廣而不是狹窄的。這里我們所提倡的服務觀涵蓋兩層意思：一是教育要面向全體，即服務全體學生，不厚此薄彼，因為所有的學生都是我們未來的接-班人，因此要做到一碗水端平，讓所有學生同乘一輛前行的車。二是全面發(fā)展，對每一位學生的思想品質、學習
成績
以及身體素質都要悉心關照，服務周到，促使其全面發(fā)展。在新課程理念的推動下，教師角色將由知識的傳授者轉變?yōu)閷W生學習的參與者、引導者、合作者和服務者，由此出發(fā)，我們提倡的寬廣的服務觀還應包涵另兩層意思：一方面要克服教學中學生消極被動接受知識的狀態(tài)，要把教學視為學生通過自主活動建構學習意義的過程，為學生真正成為知識意義的建構者服務;另一方面要創(chuàng)設一個良好的、服務于師生的共創(chuàng)共生、合作交流、自主學習的教學環(huán)境，支持、幫助學生通過“自主學習活動”來促進新知識的生成，使整個教學過程至始至終呈現著積極主動的學習氣息。為此，我們每位新教師都必須著重于服務育人，在新課程改革實驗教學中，樹立現代課堂教學的全新理念，真正成為課堂教學的組織者、引導者、參與者和服務者，適應“以學生發(fā)展為本”的課程改革實驗新理念。
第五、理解“與時俱進”的時代內涵。與時俱進是我們時代的強音。新課程提出了明確的核心理念，即“一切為了每一位學生發(fā)展” ，這就意味著學校的一切工作都必須以學生為本，促進學生德、智、體、美全面發(fā)展，使他們在知識與能力、過程與方法、感情態(tài)度與價值觀方面得到科學發(fā)展，關注他們的終身發(fā)展，注重他們發(fā)展的主動性和差異性，把學生培養(yǎng)成為新時代的主人。
第六，努力提升自己。要以教學質量和效益的提高為出發(fā)點和歸宿點，加強自我修煉，使“讀書、研究、提高”成為每位教師的習慣和追求。在這個學習型社會中，終生學習必將貫穿人的一生。人只有學得精彩，才能活的精彩;只有學習成功，事業(yè)才能成功! “先當學生，后當先生” ，這是我們教書育人的準則; “學而不厭，誨人不倦” 這是我們教師的本色。我們要在學習中煥發(fā)出新的生機，體現出教師的價值。給學生一杯水，教師要有一桶水，這是過去對教師的要求。當前，新課程改革對教師素質提出了更全面的要求，呼喚綜合型的教師， “一桶水”已遠遠不能滿足實施新課程的需要，現代教師應擁有一條奔涌不息的河流，這是學生的渴望，也是社會的期盼和時代的期盼。多年來，學校教學一直是分科進行的，教師的角色一旦確定，不少教師就畫地為牢，把自己禁錮在學科的壁壘之中，不再涉獵
其他
學科的知識，這種單一的知識結構遠遠不能適應新課程的需要。此次課程改革，在改革現行分科課程的基礎上，設置了以分科為主，包含綜合課程和綜合實踐活動的課程。由于課程內容和課題研究涉及多門學科知識，這就要求教師改善自己的知識結構，除了
專業(yè)
知識外，還應當涉獵科學、藝術等領域，具備搜集和處理信息的能力、課程開發(fā)與整合的能力、廣泛利用課程資源指導學生開展研究性學習的能力等。同時，新教師還需練好教學基本功，掌握較高的教學基本功素質，在平時教學實踐中熟練運用，要不斷提高組織教學內容與教育活動的能力，不斷提高文字表達能力、演講能力和科研能力等，提高與現代社會相適應的各種能力。
第七、要志存高遠。這是育未來人，為未來育人的要求，這是以文化人的要求。語言的終點是音樂，教育的終點是文化。文化就是以文化人，讓人成為文化人。
老師們，這次我們進行的崗前培訓目的在于增強大家的職業(yè)意識和教育、教學能力，幫助大家盡快進入教師角色，適應崗位需求，用最短的時間站穩(wěn)講臺，盡快地成為一名合格的人民教師。
通過這次培訓，希望大家學到新知識、新技能、新技術，拓寬知識視野，更新知識結構，不斷提高教學質量和教書育人本領。養(yǎng)成求真務實和嚴謹自律的治學態(tài)度，恪守學術道德，發(fā)揚優(yōu)良學風。積極探索教育教學規(guī)律，更新教育觀念，改革教學內容、方法、手段，注重培育學生的主動精神，鼓勵學生的創(chuàng)造性思維，引導學生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎上全面發(fā)展，努力培養(yǎng)適應社會主義現代化建設需要、具有創(chuàng)新精神和實踐能力的一代新人，為的教育事業(yè)作出積極的貢獻。
最后，我想用“六個要”作為對你們步入教壇的具體要求：一、對教育要有理想主義;二、對學校要有主人意識;三、對工作要有敬業(yè)精神;四、對治學要有嚴謹的態(tài)度;五、對學生要有人文情懷;六、對自己要有嚴格的要求。
老師們，我們的教師隊伍因你們而壯大，也將會因為你們的加入而增添新的活力，我們的一中也會因為你們的加盟而升騰新的希望。
最后，祝大家學習開心，工作順利。謝謝大家。
崗前培訓講話篇十三
同志們：
大家上午好！今天我們再此隆重集會，舉辦我院新進人才崗前培訓班。通過這次培訓，一方面能夠讓大家對我院的基本概況和相關規(guī)章制度有所了解，另一方面也是對大家之前所學的醫(yī)學知識的鞏固和醫(yī)療服務的培訓。這次培訓學習的機會十分難得，大家應該珍惜這次機會，在培訓過程中認真學習，相互了解，為我院建設發(fā)展注入一股新的活力與希望。在此，我代表我院的全體干部職工對你們的到來表示熱烈的歡迎和祝賀。
首先，向大家簡單介紹下醫(yī)院的基本概況。我院始建于1953年，前身是xx第三康復醫(yī)院，目前是國家三級甲等綜合醫(yī)院。醫(yī)院總資產約7.8億元，是xx區(qū)域規(guī)劃中最大的政府公立醫(yī)院，承擔著我市醫(yī)療、急救、科研、保健、康復等中心任務。長期以來，我院堅持“嚴謹，篤學，精醫(yī)，為民”的辦院方針，堅持以病人為中心，不斷優(yōu)化內部管理，深化醫(yī)院改革，贏得了廣大人民群眾的好評，連續(xù)多年被我市評為先進集體和精神文明單位。以后我們要繼續(xù)保持這一優(yōu)良傳統(tǒng)，全心全意服務于民。
其次，在此次培訓中，我想對大家提三點要求：
1、珍惜機會，愛崗敬業(yè)。我院今天的發(fā)展，離不開前
人的無私奉獻和奮力拼搏，所以，希望大家珍惜這來之不易的就業(yè)機會，熱愛醫(yī)院，時刻維護醫(yī)院的形象，處處維護醫(yī)院的利益。在工作崗位上，用真心去關愛每一位病人，尊重他們，用細心的服務，讓每一位病人感受到家一樣的溫暖。
2、轉變角色，努力學習。大家從學校走進醫(yī)院，生活環(huán)境以及生活方式也隨之變化，因此要轉變自身角色，盡快融入到新的生活中去，適應自己的工作崗位。并繼續(xù)保持自覺學習的習慣，認真學習業(yè)務技能知識，在日常工作中不斷總結經驗，如果遇到困難，不忘虛心向醫(yī)院的老同志請教，做到以誠待人，樂于奉獻，切不可自以為是，驕傲自大。
3、樹立責任，愛院如家。患者的生命安全大于天，容不得我們一點的疏忽大意，我們必須樹立起牢固的責任意識，一是對病人負責，在工作上認真對待每一位病人，做到細心嚴謹，二是嚴格遵守醫(yī)院的規(guī)章制度，聽從醫(yī)院上級的安排，不盲目做事。三是對醫(yī)院負責，醫(yī)院的建設發(fā)展關系到我們每一個人的切身利益，因此，要將自己的前途同醫(yī)院的發(fā)展緊緊的聯(lián)系起來，在工作上盡職盡責，發(fā)揮出自己的聰明才干，實現自己人生的最大價值。
最后，我希望通過培訓，大家能有所收獲，在今后的工作中不怕吃苦，兢兢業(yè)業(yè)，勇于迎接困難和挑戰(zhàn)。也預祝大家早日成為一名合格的醫(yī)務工作者，為我院的建設發(fā)展做出自己應有的貢獻。
崗前培訓講話篇十四
各位新同事們：
大家上午好：
感謝各位選擇xx附院!首先我代表醫(yī)院對各位新同事的到來表示熱烈地歡迎!站在這里我能夠看到你們朝氣蓬勃的面孔，感受到你們身上洋溢著的青春和睿智，你們的到來讓我看到了醫(yī)院未來發(fā)展的希望。
本次崗前培訓，旨在讓大家了解醫(yī)院的概況、醫(yī)院文化和有關規(guī)章制度等，指導你們今后如何在新的崗位上開展工作。這次崗前培訓只有3天時間，3天后你們將走上新崗位，開始嶄新的生活。在這里，我想對大家以后的工作、學習和生活提幾點希望：
一、愛醫(yī)院、愛崗位、愛患者。
一是愛醫(yī)院。作為蚌醫(yī)附院的新成員，你們要牢固樹立“只有醫(yī)院發(fā)展了，才能實現個人的發(fā)展”的理念，要認同醫(yī)院文化，與醫(yī)院共同發(fā)展，共同進步，把自己的發(fā)展和醫(yī)院的發(fā)展緊密聯(lián)系起來，把個人的利益與醫(yī)院的利益緊密聯(lián)系起來。在今后的工作中，希望你們要勇挑重擔，敢于負責，工作要追求盡善盡美，善始善終。二是愛崗位。要“干一行，愛一行，專一行”，只有全身心的投入，工作才能出成績。做任何事情都要有熱情，有熱情才能有沖勁，有沖勁才能做出創(chuàng)造性的工作成績。在今后的工作中，大家要刻苦鉆研，勤于實踐，把自身的特長發(fā)揮出來，在自己的專業(yè)領域里做出成績，爭取早日成長為能在工作中獨當一面的行家里手。三是愛患者?；颊呤亲钚枰覀冏鹬睾完P愛的人。他們把最珍貴的東西-生命和健康交到了我們手上，所以我們要善待生命，生命屬于每個人，且只有一次;我們要善待病人，因為他們把生命交給了你。既然我們選擇了醫(yī)學這個職業(yè)，我們就一定要堅守這光榮的使命和責任。
二、學知識、學服務、學做人?！傲⑸戆傩?，以學為基?！币粋€人能有多大發(fā)展，能為社會作出多大貢獻，很大程度上取決于這個人學習抓得緊不緊、基礎打得牢不牢。一是學知識。無論你之前有多高的學歷、多大的成就!還是經歷過多少的挫折、有過多大的失敗!這些都屬于過去!請你從現在開始，俯下身來作一名小學生;拜老職工為師、拜書本為師、拜能者為師，攬萬卷文采，汲百代精華，孜孜不倦地學習，踏踏實實地做事。二是學服務。醫(yī)道，仁者之術也。我們這個行業(yè)是個與痛苦打交道的行業(yè)，患者是帶著肉體和精神上的痛苦來到醫(yī)院的，希望醫(yī)院能解除他這兩方面的痛苦，特別是精神上的痛苦，而我們醫(yī)務人員的同情心、愛心和良好的服務則是最有效的“鎮(zhèn)痛藥”。在與患者的接觸過程中，我們一定要用心溝通，在日常診療工作中要透過細節(jié)展示對患者的關愛和尊重。三是學做人。要成為一名合格的醫(yī)務工作者，首先應該學會做人，要有愛人如己的胸懷，要有待人誠信的行動，要有樂于奉獻的精神，要有海納百川、豁達寬容的氣度。要有干事的精神和本領，也要有共事的意識和水平。不自以為是、不盲目自大，努力形成和諧、融洽的人際關系，以團結形成合力，以合力共謀發(fā)展。
三、對患者、對自己、對醫(yī)院負責。醫(yī)療行業(yè)的特殊性質要求我們必須樹立起“責任重于泰山”的意識：一是對患者負責。病人在被病痛折磨的時候，醫(yī)務人員是他們唯一能夠依靠和信賴的人。正所謂：健康所系，性命相托。既然病人將他們最珍貴而且無法失而復得的東西—健康和生命交到了我們手上，我們就要以高度負責的精神，認真對待每一位患者，做好每一項技術操作，把小事做細，把細事做透。二是對自己負責。要有“朝受命、夕憂心”的使命感，要有“晝無為、夜難寐”的緊迫感;要做到能干事、會處事、做實事、辦好事;要做到不抱怨、不放棄、不懈怠、不折騰、不猶豫、不后悔。同時，在政治上要嚴格要求，服從統(tǒng)一領導，積極參加組織生活，在醫(yī)院各項活動中施展你們的才華，為醫(yī)院爭光添彩。三是對醫(yī)院負責。醫(yī)院是個大家庭，你們都是其中一員，與醫(yī)院休戚相關，榮辱與共;醫(yī)院又像一只大船，你們都是船工，可謂一損俱損，一榮俱榮。希望同志們從現在起，樹立起主人翁意識，發(fā)揚艱苦奮斗的敬業(yè)、奉獻精神，把自己的前途和醫(yī)院的命運緊緊地連起來，以高度的責任感、使命感、事業(yè)心，積極為醫(yī)院的建設和發(fā)展獻計獻策、貢獻力量。
時光易逝，年老，惟有追求才能不虛度年華，惟有拼搏才能成就事業(yè)。隨著歷史的發(fā)展，歲月的變遷，你們注定要承擔歷史的重任，走向發(fā)展改革的前沿。同志們讓我們挽起手來，用青春和智慧書寫燦爛的時代篇章，用辛勤和汗水孕育蚌醫(yī)附院輝煌壯美的未來!
最后送給大家一句話共勉：愛院如家、居安思危、謀遠圖強、和諧共事!
崗前培訓講話篇十五
各位新老師，同志們：
大家好！
在蘊育希望、懷揣夢想的八月，長陽xxxx年新教師崗前培訓如期舉行。首先，對大家在招聘中的勝出表示熱烈的祝賀！對大家即將成為長陽教育人表示熱烈的歡迎！很高興，我們的教師隊伍里又增加了一支新的生力軍，我們長陽的教育又注入了一股新鮮的血液。今天，是你們人生的又一個轉折點，是你們職業(yè)生涯的第一個起點。
走出求學的校門，相信你們都是豪情滿懷、躊躇滿志，急切希望在教育大潮中一顯身手。但是，我希望你們知道，教師，是一種職業(yè)，更是一種事業(yè)，這是一個在平凡中見偉大、在奉獻中顯精神的工作。面對基礎教育課程改革的滾滾大潮，你們將面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)。當然，這也是一個不可多得的發(fā)展機遇，機遇往往與挑戰(zhàn)并存，如何去迎接挑戰(zhàn)，抓住機遇，是我們在座的各位應該認真思考的問題。
我縣位于鄂西南武陵山區(qū)，清江中下游，是19萬年前“長陽人”的故鄉(xiāng)。全縣國土面積3430平方公里，轄11個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、160個行政村（社區(qū)），總人口41萬人，其中土家族占65%，是湖北省唯一一個集老、少、山、窮、庫于一體的國家扶貧開發(fā)工作重點縣和武陵山片區(qū)縣。長陽素有尚文重教的光榮傳統(tǒng)，多年來，各級黨委、政府高度重視教育，社會各屆熱心支持教育，廣大教育工作者傾情投入教育，使教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位得以凸顯，全縣教育事業(yè)取得了令人矚目的成就。
近年來各級學校的硬件設施較大改善，高考質量多年來位居全市同類縣市前列，xxxx、xxxx年高考質量還躋身同類縣市榜首，這是我縣長期重視教師專業(yè)化發(fā)展的結果。經過布局調整,全縣現有高中3所、職中1所、初中10所、九年一貫制學校5所、小學27所、教學點14處、特校1所、幼兒園39所（其中公辦11所），學校布局更為合理，教育資源得到了較好地重組和優(yōu)化。
全縣有中小學生23641人,在崗教師2561人，教師隊伍學歷達標率較高，小學、初中高學歷比例也比較高，全縣教師中有1413人已經取得本科以上學歷（其中碩士研究生20人），870人為?？茖W歷，其他278人為中專學歷。從年齡結構看，50歲以上的498人，41歲-50歲的1128人,平均年齡偏大，近5年共補充了273名像你們一樣的特崗生到初中小學任教，使中小學年齡老化的問題有所緩解。因此，長陽教育需要你們，在長陽這塊土地上，你們是大有可為的。
本次培訓，我們將聘請長期從事教師培訓工作、有深厚理論儲備的教授引導大家學習《中小學教師專業(yè)標準》，使大家明確當一名中小學教師應該達到哪樣一些標準，具備哪樣一些能力；聘請長期擔任學校校長、有豐富實踐經驗的名校長給大家介紹學校德育工作，聽過講座以后你們會清楚，什么是有效的德育工作；我們也邀請到我縣部分名師給大家講班主任工作創(chuàng)新、班級小組建設和信息技術輔助教學的方法，為了強化實踐操作，我們將采用講授與模擬現實教育情境相結合的方式開展培訓，分成8-9個研修小組，在學科研訓員的帶領下開展研修活動，每個人既當老師又當學生，在小組中去備課講課，聽課評課，最后還要在全班分組展示學習成果。這種方式把培訓從“報告廳”轉向具體的教育場景，相信會給你們帶來不一樣的感受，也會對大家今后的教育實踐產生積極影響。
為了搞好本次培訓，我提三點要求：
每位新老師都必須認識到崗前培訓的重要要性，教師是專業(yè)性很強的職業(yè)，不經過專業(yè)訓練是不能當教師的，因此有條基本原則是“先培訓，后上崗；不培訓，不上崗”。雖然我們當中多數人都參加了省級培訓，但是省級培訓的著力點在于堅定我們的專業(yè)思想，豐富我們的理論儲備，一個人從學生到教師的身份轉換需要一個心理適應期，也需要一個實踐過渡期，我們縣級的培訓就側重于幫助大家做好實踐方面的過渡，希望大家克服厭倦心理，以積極的態(tài)度參與到培訓活動中來。常言說，態(tài)度決定高度，細節(jié)決定成敗，你的態(tài)度是否積極，不僅決定了這次培訓收獲的大小，也決定了你今后工作的起點。
俗話說：好記性不如爛筆頭，對各位教授、校長、名師講的內容不一定都能理解，但可能以后遇到這些問題的時候對你是有幫助的，所以記好筆記是必須的，但是更重要的是教授、名師、研訓員的講課要引發(fā)我們的思考，“我思故我在。”思考使我們變得睿智，變得理性，變得更巧妙地學習乃至生活。這就要求我們在培訓中，要根據老師的講授，對比自己原有的對教師工作的認識，思考自己未來的工作策略，做好上崗準備。
本次培訓與以往不同，每個學員都需要完成一定量的作業(yè)，這些作業(yè)都與我們上崗后的工作有密切聯(lián)系，如備課上課，聽課議課等，我們希望大家通過完成這些作業(yè)，通過教育情境的實踐模擬和交流展示，形成初步的組織教學和組織班級活動的能力。小組合作學習是目前公認的一種積極的教學策略，是學生學習方式的一次重要轉變，也是一種全新的教學管理模式。作為新老師，你的教學方法當然不能是陳舊的，因此必須要掌握這種教學策略，那么如何建立學習小組，如何展開合作學習，如何展示學習成果？希望你們在輔導老師的指導下，通過自身的實踐，盡快掌握，并且有較好的學習成果展示出來。
本次培訓以后,你們就要走向工作崗位,進入為期一年的崗位實習期。為了搞好實習期間的工作，我提四點要求。
愛崗敬業(yè)是教師職業(yè)的基本要求。你喜歡教師這個職業(yè)嗎？如果喜歡，這是你的選擇，那么恭喜你，你已經成功了一半。如果不喜歡，那就不要猶豫，不要上崗，馬上做自己想做的事情去吧！如果你覺得就業(yè)形勢不好，或者你也缺少其他方面的才能，沒有關系，我相信有一天你會喜歡上教師這個職業(yè)的。在教學實踐中，你會逐步體會到當教師的樂趣。在孩子們的心中只有你最好，在孩子們的眼中只有你最美。實際上在我們這一代人中有很多人并不是因為喜歡而選擇教師這個職業(yè)、而是因為選擇了教師這個職業(yè)進而愛上這個職業(yè)的，在我們這一代人中，選擇教師這個職業(yè)，有的是為了跳出“農門”，也有的是為了早日減輕家庭負擔，初中畢業(yè)就進了中等師范學校；還有的是因為高考分數剛好進入師范院校?？偠灾?，像魏書生那樣的因為喜歡當教師而改行成為教師的情況并不多，很多的名師都是在當老師的過程中愛上教師這個職業(yè)的。當老師的酸甜苦辣、當老師的職業(yè)幸福只有當過老師以后才知道。
關愛學生是師德的靈魂。教師對學生的愛，是學生成長的力量之源，是激發(fā)學生向上的動力。教師所面對的是渴望認同、渴望呵護與關愛的稚嫩的心靈，教師的一舉手，一投足，一個信任的目光，一個愛撫的動作，都會給學生以情感上的滋潤，行為上的激勵，甚至會影響學生的一生。愛的情感猶如一座橋梁，溝通師生之間心靈的交流，又如涓涓細流，進入學生的心田，還像一場春雨，能滋潤干枯的荒漠，萌發(fā)一片綠洲。贊可夫說：兒童對于教師給他們的好感，反應是很靈敏的，他們是會用愛來報答教師的愛的?！坝H其師，信其道。”學生得到教師的愛，會將其轉化為學習的動力，增強信心，健康成長，從而也會熱愛和尊敬教師，使教師的威信大大提高。
終身學習是教師專業(yè)發(fā)展的不竭動力。學高為師，學生之所以崇拜老師，除去尊敬老師的高尚人格外，還在于他們能從老師那里獲取知識，提升能力，得到指點，受到啟迪。“腹有詩書氣自華”，在實施新課程的背景下，教師應該是站在學科專業(yè)知識前沿的人，能熟練掌握學科的知識體系，了解最新的學術動態(tài)。那么，是否有了良好的知識修養(yǎng)就可以成為一個合格的教師呢？答案自然是否定的。教師的職業(yè)具有雙專業(yè)性，“怎樣教”的方法和技能是教師必須掌握的，這是教師職業(yè)的特殊要求?！秾W記》提出的“君子既知教之所由興，又知教之所由廢，然后可以為人師也”，就是要求教師必須掌握學生學習的心理機制和學習成敗的心理原因，根據學生的學習特點進行因材施教，才能達到揚長避短、長善救失的效果。
四是要愛同事。對同事團結友愛是新教師快速成長的環(huán)境需求。成功者離不開他人支持，作為新教師，工作經驗還是一張白紙，更需要同事們的幫助才能快速成長。你愛他們，他們才會愛你，才會主動熱情地幫助你。因此，新教師應該具有謙虛的態(tài)度，陽光的心態(tài)，友善的性格，禮貌的言行。這些要在生活和工作中的一些細節(jié)上體現出來。比如，校園地方雖然狹小，彼此之間都很熟，但是主動與人打招呼這一環(huán)節(jié)千萬不能省略。主動與人打招呼，你只費點口舌，但回報卻很豐厚，它會使同事改變對你的看法和印象，認為你是一個隨和的人，開朗的人。再者，打招呼時要注意用“尊稱”，對比你年齡大的老師，要稱呼“某老師”，即使對比你更年輕的老師也要盡可能地不直呼其名，要盡量稱呼其為“某老師”，尤其是在正式場合（會議）或當著學生面時，更要注意這一點。向別人介紹自己時，就不要自稱“某老師”了，而應該直接報出姓名或者以“小某”自稱，以表示對對方的恭敬。
總之，希望大家通過本次培訓，作好充分的心理、精神和實踐方面的準備，以科學的、新的理念指導自己的教育教學工作，盡快適應和勝任教育教學工作，盡早成為一名合格的人民教師，為長陽的教育事業(yè)做出最大的貢獻。
最后，預祝本次培訓取得圓滿成功，謝謝大家！
崗前培訓講話篇十六
大家好！一年一度的申請律師執(zhí)業(yè)人員崗前培訓今天正式開課了。借此機會，我講四點：
瀘州律師業(yè)歷經十多年的探索和發(fā)展，截至至20xx年11月，全市共有律師事務所31有，律師人數接近400人。隊伍不斷壯大，業(yè)務面不斷拓展，上至高新技術產業(yè)，下到百姓日常生活，方方面面無不涉及。我們堅定信念，恪守誠信，勤勉執(zhí)業(yè)，可以自豪的說，律師已經成為維護社會公平正義、服務經濟社會發(fā)展、促進社會和諧進步的重要力量。
實習人員崗前集中培訓是實習過程中非常重要的一個環(huán)節(jié)，是我們完成實習階段、正式進入律師門檻必經的一個階段，是職業(yè)生涯的一次飛躍。要充分認識到這次培訓的重要性和必要性。中華全國律師協(xié)會20xx年8月1日起施行的《申請律師執(zhí)業(yè)人員實習管理規(guī)則》中第三章第十四條明確規(guī)定：“實習人員的集中培訓，由省、自治區(qū)、直轄市律師協(xié)會或者設區(qū)的市級律師協(xié)會組織進行。每期集中培訓的時間不得少于一個月?！薄稙o州市律師協(xié)會章程》也規(guī)定：“對已取得法律職業(yè)資格或律師資格并擬從事律師職業(yè)的人員進行執(zhí)業(yè)前培訓”
瀘州市律師協(xié)會是依照《中華人民共各國律師法》和相關法律成立的行業(yè)自律性組織，是由瀘州市全體律師組成的社會團體法人，受瀘州市司法行政機關的領導、監(jiān)督和上級律師協(xié)會的指導，依法對瀘州律師實施行業(yè)管理。市律協(xié)在申請律師執(zhí)業(yè)人員崗前培訓以來，十分重視并成功舉辦了二屆培訓。本次集中培訓，我們請了熱誠且執(zhí)業(yè)資源的律師和知識博的專家作為授課教師，我們有信心更有能力，搞好這次崗前培訓。
歡迎你們加入到律師行業(yè)里來，給瀘州律師業(yè)帶來了新鮮的血液，同時也提醒大家律師行業(yè)競爭也非常激烈的。如何夯實執(zhí)業(yè)基礎，修煉執(zhí)業(yè)品質，在若干年后達成你的自己的目標，成為中流砥柱，這個問題實實在在真真切切擺在大家眼前的。那就是要不斷學習，要永遠不停地學習新的法律，司法解釋，新規(guī)定，新的實施細則，要實時把握最新動態(tài)步伐，才能立于不敗之地。
年輕律師剛開始起步的時候，難免會諸多挫折經歷風流，但你們有活力、有激情、有知識、有闖勁，是我們中國律師希望這所在，是瀘州律師業(yè)的未來。只要堅持理想堅持選擇，持之以恒學習，必定會有光明的前景。
律師是中國特色社會主義法律工作者。自覺做到“三個維護”（維護當事人的合法權益；維護法律的正確實施；維護社會的公平正義）。律師就要堅定中國特色社會主義信念，自覺深入貫徹落實科學發(fā)展觀，切實增強對中國特色社會主義的政治認同、理論認同和感情認同，始終以中國特色社會主義理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。要自覺履行中國特色社會主義法律工作者的職責，切實把社會責任和社會效益放在開展工作、辦理案件的首位，把適用法律與維護群眾合法權益有機統(tǒng)一起來，把實現職業(yè)追求與推動中國特色社會主義事業(yè)發(fā)展進步緊密聯(lián)系起來，在推進中國特色社會主義事業(yè)中建功立業(yè)。
年輕朋友們，正確的認識和把握崗前培訓，可以給大家規(guī)范執(zhí)業(yè)奠定一具良好的基礎，在以后的執(zhí)業(yè)道路過程中少走彎路，少走錯誤。我送給朋友們八個字：愛崗、敬業(yè)、明理、奮發(fā)。還送給朋友們三點：一有感恩之心，二有自律之德，三有專業(yè)之能。這八個字和三點在這里我就不展開說了，后面的課程老師們有所涉及。朋友們自己去理解去感悟吧，它們將伴隨我們執(zhí)業(yè)終身，推動我們健康發(fā)展。
最后，希望在本次培訓期間，大家嚴格 遵守紀錄，認真學習，努力提高綜合素質和業(yè)務素養(yǎng)，為今后執(zhí)業(yè)打下良好的基礎，越走越好，越做越順，越行越正。長風破浪會有時，只持云帆濟滄海，相信通過努力，一定會贏得社會 的認可和尊重，一定會成為一名優(yōu)秀的執(zhí)業(yè)律師。
祝朋友們成功！
崗前培訓講話篇十七
尊敬的各位領導、各位教師：
大家好！
我是高中剛入職的新教師，很慶幸趕上了學校的培訓機會，同時在培訓中也學到比較多的教學的方法，讓我明白作為教師應該這么做，我對此有自己的體會。
我作為新的教師，在這次的培訓會上，我從里面懂得了很多對于幫助學生學習的技能，我算是剛畢業(yè)的學生，還沒有什么經驗，同時專業(yè)技能也不是很強，比起給我們培訓的老師，我是最不起眼的一個了，所以我從培訓的第一天起，就努力把我學習的機會，充分的把老師們的經驗吸收，盡量讓自己掌握更多的新技能，希望為自己之后上課提供更多的幫助。
在培訓中老師是教我們教學要從學生的角度去教，而不是看自己怎么教，課堂上老師是作為指導者，而學生們是作為前進的人，就必須讓他們成為課堂的主人，讓學生去自主參入進學習，我們老師就是要在旁輔佐，這樣可以讓學生們自己感受課堂的趣味，進而引發(fā)他們想要去主動學習。如果在課堂上老師只講自己的，很容易讓學生們產生乏味枯燥的感覺，那樣學生他們就不會想要去聽課了，時間長了還會厭學，因為他們找不到在課堂上的位置，所以學生成為主體，才能更大效益的發(fā)揮課堂的力量，如此學生才會愛學習，老師也會輕松許多，不用強迫他們去學，而是激發(fā)他們的主動性。
培訓給我的真的很多，我自己也是做學生過來的，很能理解學生的感受，所以在培訓老師給我們講解的知識中，有很多的方面我都能理解，并且也很希望那樣去做。就比如__老師說的，在作業(yè)的布置方面，就不能過度增加學生們的作業(yè)，那樣不是在督促他們學習，而是一種被迫，即使作業(yè)后面全部都做完，其實是沒有達到那個效果的。因此布置的作業(yè)應該是適當的，可以增加，但不能太多，過而不及就是如此。作業(yè)剛好于學生而言，可以讓他們感覺到做作業(yè)的過程是開心的，還能學到其中的知識，我對此是有極其深刻的感受。
此次的培訓，我是真的感受到做老師的不易，還有學習到了很多老師提供的有用的技巧，我相信這些技巧會成為我做高中老師的助力，能夠做好這個老師的責任，把職責做好，為學校做一些奉獻，未來也能夠教好學生們的。