節(jié)約的五年級倡議書范文(16篇)

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    對比是一種通過對比兩種或多種事物的異同來突出它們的特點(diǎn)和特色的比較手法。思考寫作主題的重要性和獨(dú)特性,以確保文章有吸引力和價值。總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    節(jié)約的五年級倡議書篇一
    尊敬的廣大朋友們:
    水是生命之源,是人類社會發(fā)展的基本物質(zhì)條件。有了水,我們的星球才有了蔚藍(lán);有了水,世界才有了盎然的生機(jī)。水在國家經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展和人民生活中起著不可替代的作用。但隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展、人們生活水平的不斷提高,干旱缺水、洪澇災(zāi)害和水污染等水資源惡化的趨勢也日益嚴(yán)重!我國是一個嚴(yán)重缺水的國家,水資源短缺已成為人類社會面臨的重大危機(jī)。
    水是如此的珍貴,然而在我們身邊,浪費(fèi)水、污染水的情形卻比比皆是,人們愛水、節(jié)水的意識還十分淡薄。在建設(shè)節(jié)約型社會、倡導(dǎo)“低碳生活”理念的今天,我有希望大家樹立強(qiáng)烈的憂患意識,能從日常生活、消費(fèi)細(xì)節(jié)做起,減少資源消耗以及碳排放量等方面貢獻(xiàn)自己的力量。3月22日是第二十屆“世界水日”、第二十五屆“中國水周”即將來臨,為此,我們向廣大社會同仁發(fā)出如下倡議:
    為了保護(hù)水資源,提高水的利用率,讓我們用自己的實際行動,在日常生活中從點(diǎn)滴做起,樹立良好的節(jié)水意識,轉(zhuǎn)變用水觀念,養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的榮辱觀,惜水、愛水、節(jié)水,從我做起。
    黨政機(jī)關(guān)要率先行動起來,切實強(qiáng)化節(jié)水措施和管理責(zé)任,努力降低行政成本,爭做節(jié)約用水的示范者、推動者。積極帶頭遵守節(jié)約用水規(guī)定,努力形成人人關(guān)心節(jié)水、時時注意節(jié)水的好風(fēng)尚。
    工業(yè)企業(yè)要廣泛推廣和使用節(jié)水新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備,大力提倡廢污水利用和中水回用,提高工業(yè)用水的重復(fù)利用率,減少廢污水排放。
    人人養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣,爭做科學(xué)節(jié)水的實踐者。節(jié)水從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴入手,刷牙洗臉時盡量用容器接水,而不是用流水;用完水一定要擰緊水龍頭,杜絕“長流水”現(xiàn)象;天氣日益變熱,洗澡時也要盡量節(jié)約用水等等。
    提高水的利用價值,堅持循環(huán)利用。如利用洗臉?biāo)疀_廁所、洗菜水澆花,用過的水留起來拖地沖廁所等。如果你有心的話,還可以發(fā)現(xiàn)很多新的點(diǎn)子。
    弘揚(yáng)節(jié)水風(fēng)尚,做節(jié)約用水的宣傳員。節(jié)水不僅是獨(dú)善其身,更重要的是兼濟(jì)天下,希望您向身邊的人宣傳我國水資源緊缺的現(xiàn)狀,介紹節(jié)約用水、合理利用水資源的方法,發(fā)動更多人加入到節(jié)約水資源行動上來,營造一個人人節(jié)水的良好氛圍。
    也許,您的行為只是舉手之勞,但它將會換來一方凈土、一片藍(lán)天,將會緩解用水緊張,并由此帶來經(jīng)濟(jì)和社會的可持續(xù)發(fā)展。
    節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,節(jié)水需要全社會的共同努力。親愛的朋友們,生命呼喚水源,我們熱愛生命,作為社會的一分子,每個人都要增強(qiáng)節(jié)水意識,從小處做起,共同行動,堅持不懈,節(jié)約每一滴水,構(gòu)建和諧家園,共創(chuàng)美好未來!
    倡議人:
    20__年__月__日。
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!我是五四班的朱昱靜,今天我向大家發(fā)起“節(jié)約用水”的倡議。同學(xué)們。你們今天節(jié)約用水了嗎?讓我們一起加入到節(jié)約用水的行列里吧!在地球上,哪里有水,哪里就有生命一切生命活動都是起源于水。人體內(nèi)的水分。大約占到體重的65%。人體一旦缺水,就會口干舌燥。皮膚起皺。意識不清。甚至幻視。如果沒有水。頂多活一周左右。
    水對植物也非常重要。水替植物輸送養(yǎng)分。水使植物枝葉保持婀娜多姿的形態(tài);水參加光合作用。制造有機(jī)物。水的蒸發(fā)使植物保持穩(wěn)定的溫度不致被太陽灼傷,水對農(nóng)業(yè)的大豐收也立下了不小的功勞。
    地球雖然號稱水球,地球表面71%的面積被誰覆蓋,但其中97.5%的水是海水咸水,2%的水被冰川、冰帽所覆蓋,剩下的部分則儲藏在地下深處人們難以取用。人類可以使用的淡水僅有0.26%左右。中國是一個嚴(yán)重缺水的國家,已經(jīng)被聯(lián)合國列為世界13個人均水資源貧國家之一。
    “節(jié)約用水”對于我們小學(xué)生說,就要從一點(diǎn)一滴做起,我來給大家介紹一些節(jié)約小竅門:
    1、用洗衣過菜的水沖廁所,用淘過米的水拖地。
    2、洗衣服不要用滾筒洗衣機(jī)。盡量用水洗。
    3、刷牙時關(guān)閉水龍頭。
    4、洗澡時關(guān)閉水龍頭擦香皂,洗一次可以節(jié)約水60公斤。
    5、家里水龍頭有漏水現(xiàn)象,請及時修理。
    節(jié)約用水,人人有責(zé)。只有大家都注意節(jié)水了,水荒才能遠(yuǎn)離而去,生活才會安寧和諧,環(huán)境才會優(yōu)美舒適。
    倡議人:
    20__年__月__日。
    節(jié)約的五年級倡議書篇二
    親愛的同學(xué)們:
    水資源不是取之不盡、用之不竭的。我國是一個水資源短缺的國家,在600多座城市中,約有一半缺水,且有愈演愈烈之勢,每年因缺水造成的.經(jīng)濟(jì)損失達(dá)100多億元。隨著人口的不斷增長和經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,淡水資源日益緊張。大學(xué)生作為未來社會的主力軍,應(yīng)該做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實踐者、示范者。為進(jìn)一步強(qiáng)化節(jié)水意識,樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥觀念,我們特此向全院同學(xué)發(fā)出倡議:從我做起、從現(xiàn)在做起,請珍惜每一滴水。
    一、樹立愛水意識,做生命之源的呵護(hù)者。水和每一個人的日常生活息息相關(guān)。我們要充分認(rèn)識愛水護(hù)水的重要意義,處處珍惜水、愛護(hù)水、節(jié)約水,自覺樹立節(jié)約用水光榮、浪費(fèi)用水可恥的觀念。
    二、養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣,做科學(xué)節(jié)水的實踐者。不積跬步,無以致千里;不積小流,無以成江河。我們在用水的時候要做到洗臉用盆接水,洗衣洗物用桶接水,不能在水龍頭下直接洗衣洗臉;用水后關(guān)牢水龍頭,用過的水留起來拖地沖廁所,養(yǎng)成護(hù)水節(jié)水的好習(xí)慣。
    三、弘揚(yáng)節(jié)水風(fēng)尚,做節(jié)約用水的宣傳員。我們要從自己做起,積極傳播節(jié)水理念,從帶動身邊的同學(xué)開始,進(jìn)而帶動更多的人投入到節(jié)水中來,努力形成人人關(guān)心節(jié)水、時時注意節(jié)水的好風(fēng)尚。
    四、做一個愛水節(jié)水的生力軍。當(dāng)我們看到水龍頭開著時,要主動去關(guān)掉;當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)供水設(shè)施發(fā)生損壞或跑漏時,及時告知有關(guān)部門;當(dāng)我們遇到有人浪費(fèi)水資源時應(yīng)及時制止,敢于同不良用水行為作斗爭。
    請熱心節(jié)水事業(yè)的同學(xué)從底下的籃子中取一個節(jié)水便條,貼到各自宿舍門口,表明該宿舍將為水資源的節(jié)約做貢獻(xiàn)。
    愛水是一個人的品質(zhì),節(jié)水是我們的責(zé)任。建設(shè)和諧校園,需要人人愛水、處處節(jié)水。讓我們積極行動起來,愛惜每一滴水,共建人水和諧,讓我們的生活更加文明,讓我們的校園更加美麗,讓我們的世界更加多彩繽紛!
    節(jié)約的五年級倡議書篇三
    今年以來,我區(qū)降水持續(xù)偏少,人均水資源量不足全國平均水平的五分之一,發(fā)生了自以來最為嚴(yán)重的連續(xù)干旱,我區(qū)部分水庫正處于低于死水位或接近死水位運(yùn)行,地表蓄水量較常年偏低60%,地下水供水能力持續(xù)衰減,城市供水水源嚴(yán)重不足。
    針對當(dāng)前城市供水的嚴(yán)峻形勢,要牢固樹立強(qiáng)烈的憂患意識,要不斷提高用水的效率和效益,通過節(jié)約、保護(hù)、開源等措施,千方百計統(tǒng)籌解決水的供需矛盾,按照“保民生、保重點(diǎn)、壓一般”的原則,全面實施計劃用水,額定用水,努力創(chuàng)建節(jié)水型社會,建設(shè)節(jié)約型單位、企業(yè)、小區(qū)、院校,提高節(jié)水、保水意識,現(xiàn)區(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村局向全區(qū)居民發(fā)起倡議:
    全區(qū)機(jī)關(guān)事業(yè)單位要率先行動起來。切實強(qiáng)化節(jié)水措施和管理責(zé)任,配備節(jié)水龍頭,杜絕長流水和跑冒滴漏,努力降低行政成本,爭做節(jié)約用水的示范者、推動者。
    工業(yè)企業(yè)要大力推進(jìn)節(jié)水技術(shù)進(jìn)步。廣泛推廣和使用節(jié)水新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備,積極發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),加快傳統(tǒng)工藝技術(shù)改造,大幅度提高工業(yè)用水重復(fù)利用率,減少廢污水的排放,努力將用水大戶變?yōu)楣?jié)水大戶。
    農(nóng)業(yè)要做節(jié)水的主力軍。要通過調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),全面推廣渠道防滲和田間節(jié)水技術(shù),積極發(fā)展高新節(jié)水技術(shù),普及旱作和生物節(jié)水措施,大力發(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè)。
    服務(wù)業(yè)要從一點(diǎn)一滴做起,積極推廣運(yùn)用節(jié)水器具,改善高耗水的消費(fèi)結(jié)構(gòu),提倡水資源的合理消費(fèi)。
    社區(qū)和家庭要全面行動起來,節(jié)水從身邊做起,從一點(diǎn)一滴做起,堅持一水多用,節(jié)約廚房一盆水、浴室一缸水、洗衣一桶水,真正做到節(jié)水在身邊。
    學(xué)校要不斷強(qiáng)化節(jié)水教育,在廣大青少年中傳播節(jié)水理念,學(xué)習(xí)水情知識,樹立節(jié)水意識,努力培養(yǎng)科學(xué)、文明、節(jié)約的用水習(xí)慣。新聞媒體要發(fā)揮宣傳教育和輿論監(jiān)督功能,深入持久地宣傳、動員全社會力量參與節(jié)水型社會建設(shè),不斷培養(yǎng)和提高全民節(jié)水意識。
    節(jié)水活動,功在當(dāng)代,惠澤千秋,節(jié)約水資源需要全社會的共同努力,作為社會的一分子,每個人都要增強(qiáng)節(jié)水意識,從小處做起,共同行動,堅持不懈,節(jié)約每一滴水,用我們的舉手之勞換來一方凈土、一片藍(lán)天、一份和諧!
    區(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村局。
    節(jié)約的五年級倡議書篇四
    全鄉(xiāng)人民朋友:
    水是生命之源,是人類賴以生存和發(fā)展的必要基礎(chǔ)。據(jù)曲靖市防汛抗旱指揮部消息,曲靖持續(xù)了20余天的高溫?zé)o有效降雨天氣。目前,我鄉(xiāng)部份村社已出現(xiàn)人畜飲水困難,多地山區(qū)、半山區(qū)春耕生產(chǎn)受到嚴(yán)重影響。目前我鄉(xiāng)已啟動抗旱應(yīng)急預(yù)案,各部門已積極投入抗旱救災(zāi)工作中。據(jù)曲靖市氣象臺發(fā)布消息,預(yù)計雨季開始前,曲靖市大部維持晴熱少雨天氣,氣象干旱將持續(xù)發(fā)展。面對嚴(yán)峻的旱情形勢,我們倍感節(jié)約水資源、抗旱防災(zāi),保衛(wèi)美麗家園的緊迫性。
    旱情告急!為了最大限度地減少旱災(zāi)損失,我們呼吁全鄉(xiāng)廣大干部群眾共同參與和努力,從堅決打贏脫貧攻堅戰(zhàn)的高度,把節(jié)約用水、抗旱保苗作為當(dāng)前的一項重要工作來抓,增強(qiáng)群眾抗災(zāi)減災(zāi)信心。
    提高節(jié)水意識。
    廣大人民群眾要充分認(rèn)識當(dāng)前水源短缺,供水緊張的實際,自覺樹立“節(jié)約用水光榮、浪費(fèi)用水可恥”的觀念,提高節(jié)水主動性和自覺性,爭當(dāng)節(jié)約用水的宣傳者、文明用水的倡導(dǎo)者、科學(xué)用水的踐行者,自覺養(yǎng)成計劃用水、節(jié)約用水、重復(fù)用水的良好習(xí)慣,為提高水資源利用效率,建設(shè)節(jié)水型社會作出更大貢獻(xiàn)。
    強(qiáng)化節(jié)水責(zé)任。
    在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方面,要通過推行節(jié)水灌溉等措施,推廣耐旱植物種植,綜合運(yùn)用農(nóng)藝、生物、化學(xué)措施,積極推廣地膜覆蓋、耕作保墑等抗旱技術(shù),保障農(nóng)業(yè)生產(chǎn)持續(xù)健康發(fā)展。各村組要按照“誰受益,誰負(fù)責(zé)”的原則,及時清理儲水和放水渠道,維護(hù)灌溉設(shè)施正常運(yùn)行。
    做好蓄水保水。
    各級各部門要進(jìn)一步細(xì)化抗旱工作措施,保障群眾生活用水放在抗旱工作的首位,全面排查人畜飲水困難情況,科學(xué)調(diào)配現(xiàn)有水源,通過蓄、引、提、拉等措施千方百計增加水源,最大限度提高水源入庫率。降雨天氣,要及時關(guān)閉放水涵閘,不浪費(fèi)每一滴水,做好水窖、塘壩、水庫蓄水保水工作。
    提倡文明用水。
    隨著塘壩、水庫蓄水、河道徑流減少,可能出現(xiàn)水資源緊缺,水源點(diǎn)上下游、村與村、戶與戶之間,要發(fā)揚(yáng)同舟共濟(jì)精神,合理分配水資源、友好取水,共同維護(hù)良好的用水秩序,避免用水糾紛。
    讓我們積極行動起來,從現(xiàn)在做起,從自身做起,從點(diǎn)滴做起,節(jié)約用水,共同應(yīng)對當(dāng)前干旱缺水的嚴(yán)峻局面,攜手滋潤干旱的大地,帶給受災(zāi)群眾決勝旱情的信心和決心,確保全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會持續(xù)健康發(fā)展!
    中共鐘山鄉(xiāng)黨委。
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    節(jié)約的五年級倡議書篇五
    同學(xué)們:
    10月16日是“世界糧食日”。我們國家將“世界糧食日”所在的那周定為“愛惜糧食、節(jié)約糧食宣傳周”。
    實際上,我國人均占有糧食還不足400千克,與發(fā)達(dá)國家相比,差距很大,況且我們還面臨著耕地面積不斷減少、人口卻在不斷增加的威脅。嚴(yán)峻的現(xiàn)實告訴我們:中國還是一個缺糧的國家,糧食是不能浪費(fèi)的。
    同學(xué)們,勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。讓我們在“節(jié)糧宣傳周”里,開展愛惜糧食、節(jié)約糧食的宣傳活動,節(jié)約糧食就是拯救耕地;節(jié)約糧食就是愛護(hù)環(huán)境;節(jié)約糧食就是珍愛資源。從現(xiàn)在做起,從自我做起,愛惜每一粒糧食,珍惜他人的勞動成果,養(yǎng)成愛糧節(jié)糧的好習(xí)慣。
    節(jié)約的五年級倡議書篇六
    為響應(yīng)國務(wù)院、省教育廳、市教育局的號召,保證校園開展節(jié)能減排校園活動的順利進(jìn)行。根據(jù)我校實際情況,我校決定開展學(xué)生公寓節(jié)約用水活動:以電管理子系統(tǒng)和用水管理子系統(tǒng)為途徑,通過智慧校園平臺,實現(xiàn)節(jié)約用水。為此,我們向全校師生發(fā)出以下倡議:
    一、廣大師生要把節(jié)約用水放在日常生活當(dāng)中,充分認(rèn)識節(jié)水的必要性和重大意義,樹立良好的節(jié)約用水意識,養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。在全校形成“節(jié)約用水光榮,浪費(fèi)用水可恥”的良好氛圍。
    二、盡量縮短用水時間,隨手關(guān)閉水龍頭,做到人走水停,杜絕水長流現(xiàn)象。發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道、馬桶漏水要及時報修。
    三、提倡大家使用臉盆洗臉、洗手,洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_,然后沖廁所。洗澡搓洗、打浴液時,及時關(guān)閉水流,杜絕長流水洗漱,做好日常節(jié)約用水。
    四、衣物要集中洗滌,應(yīng)盡量減少洗衣的次數(shù);小件、少量的衣物提倡手洗;洗滌劑要適量投放,過量投放將造成水的大量浪費(fèi)。
    五、對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,分質(zhì)使用,提高水的重復(fù)利用率,將水耗降至最低。倡導(dǎo)在衛(wèi)生間盡量使用二次水,帶動身邊的人共同參與節(jié)約用水行動。
    六、對發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象,要敢說敢管,互相監(jiān)督,共同保護(hù)利用好水資源。
    七、充分利用節(jié)水技術(shù)含量高、效果好的節(jié)水器具進(jìn)行節(jié)水改造,為創(chuàng)建“節(jié)約型校園”做好節(jié)水工作。
    老師們,同學(xué)們,讓我們積極行動起來,加入到節(jié)約水資源的隊伍中,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊小事做起,以實際行動為創(chuàng)建節(jié)約型校園盡自己的一份責(zé)任!
    節(jié)約的五年級倡議書篇七
    書是人類進(jìn)步親的階梯,更是全人類的精神營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有了陽光;智慧里沒有書籍,就如同鳥兒沒有了翅膀。
    一個人的成長,離不開書籍;一個人的自我完善,離不開書籍;一個民族的振興,一個國家的強(qiáng)盛,同樣離不開書籍。書籍是傳承人類文明的載體,在中華民族這條古老而又悠久的歷史長河里,我們擁有著上下五千年光輝而又燦爛的文化。在書籍里,我們看到了長城的雄偉,故官的博大,兵馬俑的浩蕩;同時,我們也清晰地記得虎門的硝煙,圓明園的火光以及日本帝國主義在我國遼闊土地上的踐踏。這些,不僅在歷史的長河里回蕩,也在書籍的海洋里閃爍。書籍是歷史的見證,也是我們民族的靈魂。讓我們愛上書籍。
    同學(xué)們,讓我們?nèi)ナ斋@精神世界的豐盈,用讀書的厚度來提升我們?nèi)松母叨?,讓讀書生活,伴隨著我們成長的每個腳步,更加自信,更好充實地走向美好,走向未來。
    節(jié)約的五年級倡議書篇八
    市長__:
    如今十分發(fā)達(dá)的地球,雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來的,:大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體?!皩θ祟愅{較大的氣體,世界每年的排放量達(dá)6億多噸……;估計到下個世紀(jì)中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險,每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅著60多個國家……”看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字,人類,你們有何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達(dá)的文明時代,對于每個人從未停止過的索取,大自然都是“有求必應(yīng)”的',這更滋長了人類的貪欲。
    由此,我鄭重地向仍未覺悟的人們建議:
    第一,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。對于改造自然理應(yīng)慎之又慎,又要大刀闊斧,勇于實踐和改良,才能控制自然,使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展,決不能重蹈西方發(fā)達(dá)國家“先污染,后治理”的覆轍。
    第二,要從我做起,首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境。
    盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。分類回收循環(huán)再用不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類。保護(hù)自然萬物共存不獵殺、使用珍稀動物和受保護(hù)的動物,關(guān)愛與保護(hù)野生動植物;植樹造林,愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。講究衛(wèi)生保護(hù)環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。
    作為新時代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)同學(xué)門提高保護(hù)環(huán)境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因為:保護(hù)環(huán)境,刻不容緩!
    倡議人。
    節(jié)約的五年級倡議書篇九
    我相信每個人心中都存在著一個世外桃源,可這并不一定是憑空想象,也可以是美夢成真!寬闊的天空,鮮艷的花朵,嫰綠的草,清澈的小漆一一呈現(xiàn)在你眼前,如仙境般美麗,這都是大自然的奉獻(xiàn)?;疑奶炜?,藍(lán)色的天空你會選擇哪一個呢?看到動物,植物一步步減少,我的心靈已經(jīng)堅決地大說聲說:“我們不可以讓這種事情發(fā)生的,我們應(yīng)該共創(chuàng)一個好的生態(tài)環(huán)境!”可我相信,真實的.勢力能讓大家看到神態(tài)環(huán)境現(xiàn)在的真面目。
    “最近,內(nèi)蒙古退化嚴(yán)重,已經(jīng)到了驚人的地步,退化草地面值已經(jīng)達(dá)到3867萬公傾,占可利用草原的60%。并且,以荒漠草原為代表的啊拉善盟和伊克盟,草原退化,沙化之勢更為嚴(yán)峻。我國古代的黃土高原,商朝時的黃河流域是森林覆蓋率高達(dá)50%以上!”
    “當(dāng)當(dāng)當(dāng)”生態(tài)環(huán)境的警鐘敲起來了,我們應(yīng)該沖生態(tài)環(huán)境下降的黑罩中伸出手來,一起互相努力,走到綠色世界中去。
    1、不砍伐樹木,積極參加植樹活動。
    2、愛護(hù)動物,不捕殺有益動物,使森林更加和諧。
    3、向身邊的人宣傳有關(guān)愛護(hù)綠色環(huán)境的知識。
    4、不亂掉垃圾,愛護(hù)環(huán)境。
    5、看見有破壞環(huán)境的人。要立刻上前制止。
    我希望,這份倡議書能融入大家心中,每時每刻都提醒自己“愛護(hù)生態(tài)環(huán)境”
    節(jié)約的五年級倡議書篇十
    一、共同關(guān)愛社區(qū)環(huán)境,從現(xiàn)在做起,從自己做起,逐漸養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣,促進(jìn)衛(wèi)生面貌的大改觀。
    二、人人關(guān)心和愛護(hù)社區(qū)種植的花草和樹木,促進(jìn)社區(qū)綠化工作再上新臺階。
    三、人人關(guān)心,戶戶參與,經(jīng)常打掃社區(qū)衛(wèi)生、樓道和樓梯扶手,為自己為鄰居營造一個干凈整潔的樓道環(huán)境。
    四、人人關(guān)心和愛護(hù)社區(qū)內(nèi)現(xiàn)有的休閑娛樂設(shè)施,燈光照明設(shè)施和消防滅火設(shè)施等公共設(shè)施,對毀壞公共設(shè)施的不良行為,要進(jìn)行勸阻,制止,并及時報告。
    五、人人都要養(yǎng)成不隨地吐痰,不亂丟亂倒生活垃圾的好習(xí)慣,以實際行動支持清潔工人的工作。
    六、為創(chuàng)建文明衛(wèi)生社區(qū),樹立略鋼人的良好形象,愿大家攜起手來共同做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    社區(qū)廣大居民朋友們!相信我們的倡議一定會得到大家的支持和響應(yīng)。人人都喜歡美好的環(huán)境,人人都有享受整潔清新環(huán)境生活的權(quán)利。然而,人人也都有為保護(hù)環(huán)境,維持環(huán)境整潔的責(zé)任和義務(wù)。愿大家身體力行,為搞好和保持環(huán)境衛(wèi)生和各自樓道的清潔衛(wèi)生,奉獻(xiàn)出自己的責(zé)任和義務(wù)吧!
    節(jié)約的五年級倡議書篇十一
    老師們、同學(xué)們:
    綠色是永恒的顏色,是人類賴以生存的綠肺,是動物們生存的必要環(huán)境,它和生命難舍難分。而現(xiàn)在,世間的一抹綠色卻面臨越來越多的危機(jī):亂砍亂伐、酸雨……擺在世人面前最緊迫的任務(wù)即是環(huán)保護(hù)綠!
    愛護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境,倡導(dǎo)綠色文明,是社會進(jìn)步的體現(xiàn),是每一個公民義不容辭的責(zé)任。創(chuàng)建潔凈、文明、規(guī)范、美麗的綠色校園是我們的共同心愿,為了更好地以主人翁姿態(tài),積極投身學(xué)校開展的創(chuàng)建“蘇州市綠色學(xué)?!被顒?,我們鄭重地向廣大師生發(fā)出以下倡議:
    一、傳播綠色理念,追求綠色時尚。積極開展“弘揚(yáng)雷鋒精神、和綠色環(huán)保同行、創(chuàng)建綠色和諧校園”的綠色學(xué)校創(chuàng)建活動。
    二、努力學(xué)習(xí)環(huán)保知識,積極參與校內(nèi)校外環(huán)保宣傳和環(huán)保實踐。
    三、從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活。
    1、讓綠色走進(jìn)班級。班級內(nèi)窗明幾凈,物品擺放整齊;主動清理地面和墻壁上的污垢。
    2、校園內(nèi)不吃零食,不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑及廢棄物,主動撿拾別人丟在地上的垃圾;班級責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生工作到位。
    3、愛護(hù)學(xué)校一切公共財物。不踐踏草坪,不攀枝折花草,不刻劃桌椅,不故意損壞門窗、水龍頭、開關(guān)及其他公物。
    4、凈化語言環(huán)境,不說贓話、粗話,使用禮貌用語。
    5、節(jié)約用水,愛惜電能,愛惜每一粒糧食。
    6、保持辦公室、教室、宿舍和校園內(nèi)衛(wèi)生清潔,美化學(xué)習(xí)、工作和生活的環(huán)境。
    7、親近大自然,與我們的動植物朋友和諧相處。
    四、積極、認(rèn)真參加校園以及居住社區(qū)、公共場所的綠化;美化、凈化,清除和有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。
    五、樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚。明確環(huán)保責(zé)任,為社會、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展積極努力。
    節(jié)約的五年級倡議書篇十二
    書籍給我們帶來的變化,大家有目共睹。假期來到了,我們要抓住這大好的機(jī)會,多讀書,讀好書,痛痛快快地過足讀書癮!
    1、必讀書。同學(xué)們可利用自己的壓歲錢,買幾本自己喜歡、有益的好書??梢允峭掝惖模≌f類的;也可以是科普類的;還可以是名人傳記類的……在這里,老師給大家推薦兩本必讀書目:《風(fēng)之王》(美國瑪格麗特。亨利著)和《明朝那些事兒》(當(dāng)年明月著)。前者是“學(xué)會忠誠與堅守,才華終能展現(xiàn)”“送給所有想證明自己才華的孩子”的書;后者則用鮮活的語言講述歷史,讓人讀來欲罷不能。
    2、重溫書。我們以前還推薦過很多好書,有:《沈石溪動物小說系列》《湯姆索亞歷險記》《魯賓孫漂流記》《小王子》《愛的教育》《特別的女生撒哈拉》《草房子》《根鳥》。受年齡、閱讀能力的限制,當(dāng)初可能不太懂。但現(xiàn)在重新閱讀,會有新的收獲。建議假期重讀。
    3、提倡親子共讀。家長推薦書目為《發(fā)現(xiàn)母親》《傅雷家書》。家長可寫讀后感參加學(xué)校評比。
    要求:
    1、每位同學(xué)準(zhǔn)備一個讀書筆記本,做好讀書筆記,將你讀書中看到的精美語句抄錄下來,將讀書中最深的感受寫下來。
    2、就你最喜歡的一本書寫一篇讀后感,推薦給親朋好友!(要求:300字綠色稿紙,班級姓名寫在稿紙最上方,頂邊寫。)。
    開學(xué)后:
    1、班級將組織優(yōu)秀讀書筆記展評,
    2、學(xué)校將組織《我最喜愛的一本書》征文比賽。
    3、必讀書目閱讀測試。
    4、家長讀后感評比大賽。
    5、評選出書香少年和書香家庭。
    同學(xué)們,讀書吧!在這冬去春來、萬物更新的季節(jié),讓我們?nèi)ナ斋@精神世界的豐盈,讓讀書生活,伴隨著我們成長的每個腳步!
    (請保管好此表,開學(xué)第一天交給老師。這是評選“書香少年”的憑證之一。如果丟失,自己重制。)。
    節(jié)約的五年級倡議書篇十三
    親愛的環(huán)保局局長:
    您好!
    地球是人類的母親是生命的搖籃,我們原來是應(yīng)該保護(hù)地球母親的,而我們?nèi)祟悈s一直大肆的破壞它毀壞它,在我們《只有一個地球》這篇文章,中所說我們不能再次移居到別的星球去了,所以現(xiàn)在保護(hù)還不晚,我給保護(hù)地球提了幾點(diǎn)建議:
    1.能做到節(jié)約用電,水,火等資源能循環(huán)使用。
    2.能做到五水共治,治污水,防洪水,排澇水,保供水,抓節(jié)水。
    3.能盡量少用一次性飯盒丶筷子不浪費(fèi)紙張。
    4.能讓任何人都看見垃圾隨手撿,保護(hù)綠地,樹木。
    5.不隨地吐痰,隨手亂丟垃圾。
    6.要減少空氣污染盡量步行,或自行車,盡量選擇排量小一些的汽車。
    地球是脆弱的,不能因為我們的貪婪而毀壞這個唯一的地球,希望全社會盡最大的努力來保護(hù)地球,也是保護(hù)自己的家,希望能采納我的意見。
    祝
    身體健康。
    一名小學(xué)生:
    20__年1月2日。
    節(jié)約的五年級倡議書篇十四
    同學(xué)們:你們好!
    今天在這里我做一個倡議:就是愛護(hù)環(huán)境!
    看到了挖掘機(jī),你會想到鷹;看到了鏟車你會想到鵝。沒錯,這些都是人類向自然界學(xué)習(xí)的成果。這個學(xué)科就是防生學(xué)。
    雖然我們?nèi)祟惓蔀檫@個星球的主宰有幾千年,特別是近幾十年,由于我們對自然資源的過度開發(fā),使我們的家園飽受污染之苦:污水橫流,空氣污濁,廢棄的塑料袋隨處可見。這樣下去,有朝一日我們將自食苦果。我曾經(jīng)看到一則報道,說的是某動物園的梅花鹿死了,獸醫(yī)為了解其原因,解剖后發(fā)現(xiàn)在其胃里發(fā)現(xiàn)了塑料袋,是這個東西堵塞了消化道,導(dǎo)致其死亡的。
    環(huán)境污染使我們面臨的一個最嚴(yán)重的問題之一。塑料袋給我們帶來了方便,但是塑料在大自然降解需要50到120__年,而且還伴隨著嚴(yán)重的水污染。你到外面看看,馬路邊,樹林里,田野里那里沒有它們?有些東西就是過上幾百年,仍然不能降解,比如玻璃。碎玻璃,舊電器被我們拋棄到環(huán)境里,會是土地喪失其利用價值。
    我們?nèi)祟愖砸詾槁斆鳎梢灾髟走@個世界。其實我們在大自然的面前連個小學(xué)生都不是。我們從蝙蝠的回聲原理發(fā)明了雷達(dá),從鷹的視覺原理發(fā)明了鷹眼相機(jī)等等,但是這只能說是滄海一粟而已。大自然有無數(shù)的奧秘需要我們?nèi)ソ鉀Q。盡管我們現(xiàn)在的儀器靈敏度多高,還是無法與狗的鼻子相提并論。就是有些我們認(rèn)為是有百害無益的害蟲,也會使我們自慚形穢。例如有半個芝麻粒大小的蚜蟲,是農(nóng)作物的主要害蟲之一,我們?nèi)祟惪偸且Х桨儆嫷南麥缢鼈?。但是從另一方面講,這個東西,能在幾天之內(nèi)把自己克隆出來,我們?nèi)祟愑羞@個本領(lǐng)嗎?毒蛇能把自己制的“毒藥”吃下去,但你去喝一口ddv試試?這些奧秘我們目前還無法攻克,總有一天會有答案,難不成等它們滅絕了我們再去研究它們嗎?沒有了它們,就是你想仿生,你也仿不了。
    據(jù)統(tǒng)計,人類癌癥的發(fā)病率在呈幾何倍數(shù)增長,人類合成的藥物對此是無能為力,我們還需要向大自然學(xué)習(xí)。有些生物現(xiàn)在我們可能認(rèn)為沒有用,也許若干年后會成為寶貝。獲得諾貝爾獎的我國生物學(xué)家從青蒿中提取青蒿素就是一個很好的例證。難道等某種生物滅絕了才意識到它對于我們是多么重要嗎?治療癌癥的特效藥紅豆杉素是從野生植物的“大熊貓”紅豆杉中提取的,現(xiàn)在已經(jīng)沒有多少紅豆杉樹可以利用了,得了癌癥幾乎等于死亡。
    同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境是我們的責(zé)任。一定要從我做起,從點(diǎn)滴做起。少用一個塑料袋,少喝一瓶瓶裝水,少用一雙一次性筷子,少用一個一次性杯子等等。我相信你能做到,你一定能做到。地球會因為我們每個人的呵護(hù)而美麗。
    同學(xué)們讓我們一起行動起來,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球,做出我們力所能及的貢獻(xiàn)吧!
    倡議者:南江雨。
    20__年4月14日。
    節(jié)約的五年級倡議書篇十五
    敬愛的校長老師們:
    你們好!
    我校的建設(shè)雖然好,但是活動太少了,就算建設(shè)多好,但同學(xué)們?nèi)鄙倩钴S的氣氛。
    一、我們學(xué)校雖然沒有舞蹈課,但是同學(xué)們都非常喜歡跳舞。我想要推薦每一年都舉行一個舞蹈比賽。讓更多的同學(xué)都喜歡舞蹈。
    二、我校雖然有運(yùn)動場,但是很多同學(xué)都不知道怎么玩那樣的運(yùn)動場就成了擺設(shè)而已,所以我懇請校長能叫一個老師來教我們,偶爾也可以舉行籃球比賽,跑步等各種比賽,讓更多的同學(xué)都能愛上運(yùn)動,有聽說過這樣一句話“生命需要運(yùn)動?!?BR>    三、戲曲現(xiàn)在漸漸失傳了,尤其是皮影戲,現(xiàn)在應(yīng)該只有乘涼的老頭子知道吧,皮影戲是我國古代的戲曲之一,是賴尼格爾發(fā)明的,但是現(xiàn)在沒有幾個人知道了,我建議學(xué)校能多舉行皮影戲類的比賽,讓更多的同學(xué)們深知戲曲,關(guān)注戲曲。
    我想建議的只有這三個建議點(diǎn),希望校長批準(zhǔn)。
    節(jié)約的五年級倡議書篇十六
    親愛的人們:。
    我相信每個人心中都存在著一個世外桃源,可這并不一定是憑空想象,也可以是美夢成真!寬闊的天空,鮮艷的花朵,嫰綠的草,清澈的小漆。。。。一一呈現(xiàn)在你眼前,如仙境般美麗,這都是大自然的奉獻(xiàn)。灰色的天空,藍(lán)色的天空你會選擇哪一個呢?看到動物,植物一步步減少,我的心靈已經(jīng)堅決地大說聲說:“我們不可以讓這種事情發(fā)生的,我們應(yīng)該共創(chuàng)一個好的生態(tài)環(huán)境!”可我相信,真實的勢力能讓大家看到神態(tài)環(huán)境現(xiàn)在的真面目。
    “最近,內(nèi)蒙古退化嚴(yán)重,已經(jīng)到了驚人的地步,退化草地面值已經(jīng)達(dá)到3867萬公傾,占可利用草原的60%。并且,以荒漠草原為代表的啊拉善盟和伊克盟,草原退化,沙化之勢更為嚴(yán)峻。我國古代的黃土高原,商朝時的黃河流域是森林覆蓋率高達(dá)50%以上!”
    “當(dāng)當(dāng)當(dāng)”生態(tài)環(huán)境的警鐘敲起來了,我們應(yīng)該沖生態(tài)環(huán)境下降的黑罩中伸出手來,一起互相努力,走到綠色世界中去。
    1。不砍伐樹木,積極參加植樹活動。
    2。愛護(hù)動物,不捕殺有益動物,使森林更加和諧。
    3。向身邊的人宣傳有關(guān)愛護(hù)綠色環(huán)境的知識。
    4。不亂掉垃圾,愛護(hù)環(huán)境。
    5??匆娪衅茐沫h(huán)境的人。要立刻上前制止。
    我希望,這份倡議書能融入大家心中,每時每刻都提醒自己“愛護(hù)生態(tài)環(huán)境”