通過總結(jié)，我們可以從失敗和錯誤中吸取教訓，避免再次犯同樣的錯誤。完美的總結(jié)應該簡明扼要，突出事實和結(jié)果，避免贅述和冗長的敘述。以下是小編整理的一些總結(jié)寫作參考，供大家參考并思考如何更好地寫一份總結(jié)。
大班班級教師節(jié)的活動總結(jié)篇一
今年是第n屆教師節(jié)，為慶祝教師節(jié)，同學們獻計獻策，做了充分的預備。為此，我班開展了一些活動：
首先，我們班委組織同學一起給老師們寫好賀卡，并一一送去，給老師一個祝福，給老師一個關懷，讓老師體會到做一名教師是多么的光榮。
其次，在教師節(jié)那天，我們班在每節(jié)上課之前，預備了一些出色的節(jié)目：當任課老師走進教室時，同學們拿出噴花，向老師噴去，并向老師送上掌聲、歡笑聲。老師頭發(fā)上、身上被噴得紅紅綠綠的，非常漂亮，恰似校園里一道亮麗的風景線，我們也讓老師感受到做教師是多么的幸福。同學們都很開心，老師們也很興奮，同時也感到欣慰。
再次，我們還建議同學們回自己的母?？纯矗o母校老師獻上一束鮮花，給老師們一個誠摯的祝福等等。
教師節(jié)雖已過去，但尊師活動我們班將持續(xù)下去，讓老師們桃李滿天下。師生情意融融。我們將以更好的成績回報老師對我們的一片真誠。
大班班級教師節(jié)的活動總結(jié)篇二
9月10日是一個周一的清晨，老師們?nèi)缤Ｒ粯釉缭绲淖哌M幼兒園，卻驚訝的發(fā)現(xiàn)每間教室的門口，都貼著一張放大的精美賀卡，溫暖的金黃色包裹著暖暖的問候：“親愛的老師，祝您節(jié)日快樂！”短短的一句祝福，讓每位老師一走進幼兒園就感受到最真誠的關心和尊重。接著，在幼兒園的升旗儀式上，羅虹園長帶著大班小朋友，為老師們獻上了美麗的鮮花，給老師深深的鞠躬，唱起那首動人的歌曲《感恩的心》，老師們感動的淚花、幸福的笑臉在鮮花的陪襯下格外的美麗。
今年的教師節(jié)，xx幼兒園同往年一樣，開展了“拒收家長禮金”的活動，倡導家長和老師們一起創(chuàng)造更加潔凈的'校園環(huán)境。為了表達對老師的敬意，家長和孩子制作了可愛的賀卡、帶來美麗的花束、送上祝福的話語，再加上這份來自園長媽媽的溫馨問候和衷心祝愿，使教師節(jié)的幼兒園沉浸在溫馨的祝福中。
在這個特殊的節(jié)日里，xx幼兒園的老師們也沒有忘記在病榻上與病魔抗爭的同事—琳子老師，大家自發(fā)來到新橋醫(yī)院探望住院的琳子，和她同慶節(jié)日，一張張賀卡、一束束鮮花、一筆筆捐款把節(jié)日的氣氛和大家的祝福送到她的身邊，給了琳子無比的勇氣和信心。
領導的關心、孩子的祝福、同事的真情，讓xx幼兒園的老師們一直被驚喜、感動、溫馨緊緊包圍著，一次次體會著作為教師才能擁有的這份特別的幸福。這樣的教師節(jié)才更是意義深遠而讓人難以忘懷！
大班班級教師節(jié)的活動總結(jié)篇三
在濃情的9月，我們xx幼兒園早已對教師節(jié)的活動做好了準備，在20xx年的教師節(jié)中，不僅給老師們準備了各種禮物，孩子們也準備了自己的表演和祝福。教師節(jié)這一天，幼兒園的所有教師都得到了來自孩子和家長們的祝福，現(xiàn)在對這次活動進行總結(jié)如下：
這次的教師節(jié)是我園舉行的第x次教師節(jié)活動，特地邀請了家長和孩子們一起參加，不僅讓孩子們學會了對師恩的感謝，也讓家長們看到了我們的教學成果。當然，最主要的還是讓那個老師們感受到節(jié)日的氣氛。
這次的活動以中班和大班的孩子為主，由各班的老師帶領練習教師節(jié)的活動。并且各班的孩子都在家獨立的完成了“送給老師的賀卡”禮物。
對家長們的邀請以及對學校的布置也已經(jīng)趕在教師節(jié)的前一天徹底完工。
在教師節(jié)這一天，園長率先給每位老師發(fā)放了準備好的教師節(jié)禮物，給大家?guī)砹说谝粋€驚喜。之后學生們和家長也陸續(xù)到來，在這一天到來的家長比我們預期的多了很多，這是我們沒想到的。許多的家長都為各班的老師送上了自己的祝福和慰問，這也就成了第二個驚喜。
在家長老師們都安定好后，我們的x園長和大班的孩子們帶來了教師節(jié)的精彩演講，獲得了臺下一眾的掌聲。
之后的就是各班孩子的表演活動，各具特色的演出充分的'展示了老師們這段時間的教學成果，也給到來的家長們帶來了一份驚喜。
這次的活動結(jié)束的時候，各班的孩子都真誠的將自己的禮物和賀卡送給了老師，這些賀卡多是孩子們自己畫的一些簡單的色彩，但是無一不透露出自己對老師們的喜愛之情。
這次的活動圓滿的達到了預期的效果，幼兒們都順利的體會到了對老師們的感謝之情，老師們也感受到了幼兒們的感恩。
但是在這次的活動也并不是沒有不足，對家長的到來預期準備不足也是我們的問題，雖然有一定的場地限制，但是我們也要在下次的活動中提前做好充分的準備。
大班班級教師節(jié)的活動總結(jié)篇四
又是一年流光溢彩，又是一年桃李芬芳。在這絢麗而富有詩意的季節(jié)，第xx個教師節(jié)如期而至。初一（x）班在此金秋之際舉行了新學期的第一次活動，主題為：“感恩”。
在學校團委的提議下，班級同學從9月7日就開始準備著。當天下午，班長向大家倡議：“一年一度的教師節(jié)即將到來，我們終于有機會大聲地向長期以來辛勤栽培我們的老師說一聲：‘您辛苦了’！生活處處有老師，我們向大自然學習，發(fā)明了仿生學，大自然是我們的老師，它不向我們索取什么，我們就用保護環(huán)境回報它;字典亦是我們的無聲老師，我們隨身攜帶著它，是對它無言的感謝。還有，不能忘記，是誰在你乳牙未齊時教你學話，是誰幫你指點迷津，領悟生活的啟示，是我們的啟蒙老師——父母，我們?yōu)槭裁床荒芙璐藱C會向他們表達些什么呢？所以，我班班委和同學們集思廣益，決定由‘感恩’為主題開展2012年教師節(jié)活動。首先倡議本周末在家?guī)图胰俗鲂┝λ芗暗氖虑?，可以做家務，也可以幫他們按摩、洗腳，盡自己所能幫他們減輕些負擔，獻出自己的孝心?！甭犃税嚅L的倡議，大家表情紛紛，有的同學拍手叫好，有的同學有些不積極，但是，周末大家都嘗試著為家人做些了什么。
9月8號，我們班同學讓家長來校的時候幫忙買卡紙、賀卡，然后利用課余時間動手制作賀卡，制作的賀卡可謂多種多樣，場面溫馨動人。
9月10日，我們班利用一節(jié)晚自習召開了以“感恩”為主題的主題班會。縱然在這漆黑的夜晚，清冷地斜灑些細雨，但22班洋溢的感恩氣氛溫暖每一個人的心。
首先，學習委員打開投影和ppt，用毛筆書寫的“感恩”兩個大字將同學們帶入主題，宣傳委員開場，讓大家說說對感恩的理解、知道的有關感恩的詩詞和歌曲。隨后，同學們拿出紙和筆，書寫自己對老師的感恩之情，來測試自己對老師的感恩之情，有些同學表示只能填出寥寥幾個。然后全班同學起立向老師大聲喊出：老師，您辛苦了！我們看到老師的臉上洋溢著幸福的笑容。接著我們上臺為老師畫像，猜猜這是誰？最后，我們?yōu)槔蠋煶艘皇住睹滋m米蘭我愛你》完美的結(jié)束了此次班會。
黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋。當我們在老師的庇護下茁壯成長的同時，對老師報有一顆感恩的心吧。至少在這一天。不，不僅僅在這一天，懷著一顆感恩的心，教師節(jié)每天都過。
背負著這些記憶，我們走到了今天——九月十日。那些埋藏已久的情緒此刻奔涌而出，凝聚成一顆炙熱的真誠的感恩之心，我們捧起它，將這顆感恩之心獻給尊敬的老師、敬愛的父母，最質(zhì)樸的語言表達最誠摯的祝福：“教師節(jié)快樂！您辛苦了！”我們在這一天為老師們先上了一束鮮花，在這一天我們?yōu)槊课焕蠋熎闵狭艘槐?，到老師辦公室打掃衛(wèi)生，當然這種行為不僅僅是一時性的'，我們更應該把她當做一個常規(guī)來做。
因為這次機會，同學們都有了新的嘗試，其實表達感恩并不難，重要是在行動。我們要用自己實際行動凝聚人間真愛的點點滴滴！同時，希望在這個星球上，能夠有越來越龐大的群體加入到感恩的行列里來，讓世界充滿愛！
大班班級教師節(jié)的活動總結(jié)篇五
又是一年流光溢彩，又是一年桃李芬芳。在這絢麗而富有詩意的季節(jié)，第36個教師節(jié)如期而至。初一（36）班在此金秋之際舉行了新學期的第一次活動，主題為：“感恩”。
在學校團委的提議下，班級同學從9月7日就開始準備著。當天下午，班長向大家倡議：“一年一度的教師節(jié)即將到來，我們終于有機會大聲地向長期以來辛勤栽培我們的老師說一聲：‘您辛苦了’！生活處處有老師，我們向大自然學習，發(fā)明了仿生學，大自然是我們的老師，它不向我們索取什么，我們就用保護環(huán)境回報它;字典亦是我們的無聲老師，我們隨身攜帶著它，是對它無言的感謝。還有，不能忘記，是誰在你乳牙未齊時教你學話，是誰幫你指點迷津，領悟生活的啟示，是我們的啟蒙老師——父母，我們?yōu)槭裁床荒芙璐藱C會向他們表達些什么呢？所以，我班班委和同學們集思廣益，決定由‘感恩’為主題開展2012年教師節(jié)活動。首先倡議本周末在家?guī)图胰俗鲂┝λ芗暗氖虑?，可以做家務，也可以幫他們按摩、洗腳，盡自己所能幫他們減輕些負擔，獻出自己的孝心?！甭犃税嚅L的倡議，大家表情紛紛，有的同學拍手叫好，有的同學有些不積極，但是，周末大家都嘗試著為家人做些了什么。
9月8號，我們班同學讓家長來校的時候幫忙買卡紙、賀卡，然后利用課余時間動手制作賀卡，制作的賀卡可謂多種多樣，場面溫馨動人。
9月10日，我們班利用一節(jié)晚自習召開了以“感恩”為主題的主題班會?？v然在這漆黑的夜晚，清冷地斜灑些細雨，但22班洋溢的感恩氣氛溫暖每一個人的心。
首先，學習委員打開投影和ppt，用毛筆書寫的“感恩”兩個大字將同學們帶入主題，宣傳委員開場，讓大家說說對感恩的理解、知道的有關感恩的詩詞和歌曲。隨后，同學們拿出紙和筆，書寫自己對老師的感恩之情，來測試自己對老師的感恩之情，有些同學表示只能填出寥寥幾個。然后全班同學起立向老師大聲喊出：老師，您辛苦了！我們看到老師的臉上洋溢著幸福的笑容。接著我們上臺為老師畫像，猜猜這是誰？最后，我們?yōu)槔蠋煶艘皇住睹滋m米蘭我愛你》完美的結(jié)束了此次班會。
黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋。當我們在老師的庇護下茁壯成長的同時，對老師報有一顆感恩的心吧。至少在這一天。不，不僅僅在這一天，懷著一顆感恩的心，教師節(jié)每天都過。
背負著這些記憶，我們走到了今天——九月十日。那些埋藏已久的情緒此刻奔涌而出，凝聚成一顆炙熱的真誠的感恩之心，我們捧起它，將這顆感恩之心獻給尊敬的老師、敬愛的父母，最質(zhì)樸的語言表達最誠摯的祝福：“教師節(jié)快樂！您辛苦了！”我們在這一天為老師們先上了一束鮮花，在這一天我們?yōu)槊课焕蠋熎闵狭艘槐瑁嚼蠋熮k公室打掃衛(wèi)生，當然這種行為不僅僅是一時性的，我們更應該把她當做一個常規(guī)來做。
因為這次機會，同學們都有了新的嘗試，其實表達感恩并不難，重要是在行動。我們要用自己實際行動凝聚人間真愛的點點滴滴！同時，希望在這個星球上，能夠有越來越龐大的群體加入到感恩的行列里來，讓世界充滿愛！
大班班級教師節(jié)的活動總結(jié)篇六
丹桂飄香，秋風送爽，在這個讓所有老師忙碌而充實的九月，在這個收獲的金秋，我們外經(jīng)貿(mào)幼兒園迎來了第三十一個教師節(jié)。鮮花、孩子親手制作的賀卡，凝聚著家長和孩子們對老師的尊敬和感謝傳遞到了老師的手里，在這個特別的日子里，交織著太多的掌聲、關注與期待，使更多的人把熱情與尊重，理解與關懷的目光投向了老師。
今天9月10日，為了讓孩子更深刻體現(xiàn)對老師的濃濃情意，同時也是增進師生交流、進行愛心教育的好時機，我們小中大班級開展了尊師感恩慶?；顒?，利用這一契機，緊緊圍繞教研組精神“用愛的語言去表達，用愛的雙手去創(chuàng)造”，開展了“美好祝福說出來，濃濃愛心做出來”教師節(jié)師生互動主題活動。
班級活動豐富多彩，形式多樣。小班的孩子們?yōu)槔蠋煫I出大大的擁抱，燦爛的笑，沒有比孩子愛上集體，愛上老師更大禮的了。在老師的帶領下，還學習詩歌《老師本領大》，我的心愿，你的行動！“老師，我愛你！”“老師，您辛苦了！“老師，你可以抱我一下嗎？”孩子們一句句甜甜的話語，一張張稚嫩簡單的賀卡；老師們一個個大大的擁抱，一個個甜甜熱烈的吻，濃縮著的是師生之間濃濃的情誼，就這樣我們師生之間的“愛”正在幸福的起航。
中班主題繪畫活動：《我親愛的老師》，中一班小樹苗賀卡，表達樹有長大，老師您放心！中二班鮮花賀卡，讓老師們各個笑臉開了花；中三班感謝信送老師，無盡的愛；中四班主題《蝶戀花》；孩子用小手自己自作了作盤送給老師，在老師的指導幫助下把作盤的花朵畫得惟妙惟肖，濃濃師生情。孩子們真摯的祝福聲：“老師，節(jié)日快樂！您辛苦了！”孩子們把自己的'祝福融入到一束束美麗的鮮花和卡片中一同獻給親愛的老師們。
大班主題制作活動：《秀出創(chuàng)意贈送賀卡》，為恩師送上一份手繪的祝福。大一班小制作：一束鮮花，一份愛；大二班手工：七彩花獻給美美老師；大三班孩子也有心意，五彩花兒把愛意；寶貝們把對老師的愛用自己的方式表達在賀卡和花束上，雖然一張張賀卡看上去都很簡單、很樸實，但這些賀卡卻包含著孩子們的濃濃感恩情。親愛的孩子們，因為有你們，讓今天的太陽變得分外火紅；因為有你們，讓老師收獲了如此多的感動。
晚上團支部開展了全園職工慶教師節(jié)活動，各種游戲及有獎活動，還有豐富美味的聚餐活動，歡樂的大家庭其樂融融分享這一切。我們外幼人表達了做老師的幸福感；講述了當老師的成就感；堅守崗位見證孩子成長的責任感。
祝福所有的老師節(jié)日快樂，桃李滿天下！祝福所有的孩子茁壯成長，健康快樂！
大班班級教師節(jié)的活動總結(jié)篇七
又是一年流光溢彩，又是一年桃李芬芳。在這絢麗而富有詩意的季節(jié)，第37個教師節(jié)如期而至。初一（x）班在此金秋之際舉行了新學期的第一次活動，主題為：“感恩”。
在學校團委的提議下，班級同學從9月7日就開始準備著。當天下午，班長向大家倡議：“一年一度的教師節(jié)即將到來，我們終于有機會大聲地向長期以來辛勤栽培我們的老師說一聲：‘您辛苦了’！生活處處有老師，我們向大自然學習，發(fā)明了仿生學，大自然是我們的老師，它不向我們索取什么，我們就用保護環(huán)境回報它；字典亦是我們的無聲老師，我們隨身攜帶著它，是對它無言的感謝。還有，不能忘記，是誰在你乳牙未齊時教你學話，是誰幫你指點迷津，領悟生活的啟示，是我們的啟蒙老師——父母，我們?yōu)槭裁床荒芙璐藱C會向他們表達些什么呢？所以，我班班委和同學們集思廣益，決定由‘感恩’為主題開展20xx年教師節(jié)活動。首先倡議本周末在家?guī)图胰俗鲂┝λ芗暗氖虑?，可以做家務，也可以幫他們按摩、洗腳，盡自己所能幫他們減輕些負擔，獻出自己的孝心?！甭犃税嚅L的倡議，大家表情紛紛，有的同學拍手叫好，有的同學有些不積極，但是，周末大家都嘗試著為家人做些了什么。
9月8號，我們班同學讓家長來校的時候幫忙買卡紙、賀卡，然后利用課余時間動手制作賀卡，制作的賀卡可謂多種多樣，場面溫馨動人。
9月10日，我們班利用一節(jié)晚自習召開了以“感恩”為主題的主題班會?？v然在這漆黑的夜晚，清冷地斜灑些細雨，但22班洋溢的感恩氣氛溫暖每一個人的心。
首先，學習委員打開投影和ppt，用毛筆書寫的“感恩”兩個大字將同學們帶入主題，宣傳委員開場，讓大家說說對感恩的理解、知道的有關感恩的詩詞和歌曲。隨后，同學們拿出紙和筆，書寫自己對老師的感恩之情，來測試自己對老師的感恩之情，有些同學表示只能填出寥寥幾個。然后全班同學起立向老師大聲喊出：老師，您辛苦了！我們看到老師的臉上洋溢著幸福的笑容。接著我們上臺為老師畫像，猜猜這是誰？最后，我們?yōu)槔蠋煶艘皇住睹滋m米蘭我愛你》完美的結(jié)束了此次班會。
黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋。當我們在老師的庇護下茁壯成長的同時，對老師報有一顆感恩的心吧。至少在這一天。不，不僅僅在這一天，懷著一顆感恩的心，教師節(jié)每天都過。
背負著這些記憶，我們走到了今天——九月十日。那些埋藏已久的情緒此刻奔涌而出，凝聚成一顆炙熱的真誠的感恩之心，我們捧起它，將這顆感恩之心獻給尊敬的老師、敬愛的父母，最質(zhì)樸的語言表達最誠摯的祝福：“教師節(jié)快樂！您辛苦了！”我們在這一天為老師們先上了一束鮮花，在這一天我們?yōu)槊课焕蠋熎闵狭艘槐?，到老師辦公室打掃衛(wèi)生，當然這種行為不僅僅是一時性的，我們更應該把她當做一個常規(guī)來做。
因為這次機會，同學們都有了新的嘗試，其實表達感恩并不難，重要是在行動。我們要用自己實際行動凝聚人間真愛的點點滴滴！同時，希望在這個星球上，能夠有越來越龐大的群體加入到感恩的行列里來，讓世界充滿愛！
大班班級教師節(jié)的活動總結(jié)篇八
教師節(jié)是感恩季，為了讓孩子從小擁有尊重師長的好品質(zhì)，各班級倡導幼兒用自己的方式表達對老師和阿姨的“感謝”。一個擁抱、一張賀卡、一聲祝福、一束小花，讓大家感受到了幸福與美好。
“尊師行動，共筑和諧”專題活動在廣大教職工、幼兒和家長的支持下圓滿落幕。本次活動奏響了高尚師德、真誠尊重和感恩師長的社會和諧之音。
大班班級教師節(jié)的活動總結(jié)篇九
金秋九月，一年一度的教師節(jié)再次來臨。從1985年第x個教師節(jié)確立至今，已有xx個年頭。為了慶祝第xx個教師節(jié)，xx園開展了“尊師行動、共筑和諧”的專題活動。
教師節(jié)期間，xx園的教職工們在師德承諾書上再次簽下了約定，大家約定做一位有追求、有信仰、有目標、有內(nèi)涵的優(yōu)秀教師，并向廣大家長展示了過一個清新的教師節(jié)的的團隊承諾書。
為了讓每一位幼兒表達對老師阿姨的祝福，幼兒園設計了“我為老師點個贊”的感恩牌，每一位幼兒為心愛的老師阿姨們送出頂呱呱大拇指。這一個個大拇指是最好的祝福與鼓勵。
幼兒園里的每一位教職工在追求“品質(zhì)保教”的道路中，大家付出了愛心、耐心、細心、真心。值此教師節(jié)之際，幼兒園展示了每一位教職工在不同崗位上所綻放的溫暖力量，讓家長和小朋友“零距離”感受大家給予的真情。
教師節(jié)是感恩季，為了讓孩子從小擁有尊重師長的好品質(zhì)，各班級倡導幼兒用自己的方式表達對老師和阿姨的“感謝”。一個擁抱、一張賀卡、一聲祝福、一束小花，讓大家感受到了幸福與美好。
“尊師行動，共筑和諧”專題活動在廣大教職工、幼兒和家長的支持下圓滿落幕。本次活動奏響了高尚師德、真誠尊重和感恩師長的社會和諧之音。
大班班級教師節(jié)的活動總結(jié)篇十
省教育廳發(fā)布《關于做好年教師節(jié)有關工作的通知，要求各地各校要不折不扣落實好國家和省關于教師地位待遇的各項舉措。
《通知》要求，要落實公辦中小學教師作為國家公職人員特殊的法律地位，健全中小學教師工資長效聯(lián)動機制，優(yōu)化經(jīng)費投入結(jié)構(gòu)，確保中小學教師平均工資收入水平不低于或高于當?shù)毓珓諉T平均工資收入水平。
同時，要落實鄉(xiāng)村教師生活補助政策，切實提高鄉(xiāng)村教師工資待遇，保障鄉(xiāng)村教師同享改革開放取得的成果，確保農(nóng)村中小學教師平均工資收入水平不低于或高于當?shù)爻擎?zhèn)教師平均工資收入水平。
《通知》還要求，要通過各種方式看望慰問教師，重點走訪慰問農(nóng)村邊遠學校教師、家庭困難教師、受災教師、離退休老教師以及因公殉職教職工家屬等，充分體現(xiàn)各級黨委和政府的關心和關懷。
今年我省舉辦三年一度的南粵優(yōu)秀教師評選活動，涌現(xiàn)出一大批具有鮮明時代特色的優(yōu)秀教師。將召開教師節(jié)暨優(yōu)秀教師表彰大會，對南粵優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者和特級教師進行表彰和大力宣傳。
《通知》要求，各地各校要廣泛開展突出主題入心見行的尊師活動，引領師生、家長和社會各界將尊師敬師內(nèi)化于心、外化于行。此外，今年9月，我省教育系統(tǒng)繼續(xù)開展師德建設主題教育月活動，各地各校要圍繞師德建設主題，積極開展具有時代特征、針對性強的師德教育活動。
同時，舉辦教師節(jié)慶?；顒颖仨殑諏嵐?jié)儉。各地各校要勤儉節(jié)約，力戒形式主義，反對鋪張浪費，發(fā)動師生積極參與，讓教師通過活動贏得普遍喜愛、贏得群眾關注支持。要支持和鼓勵社會力量舉辦尊師重教活動，擴大活動的參與度和覆蓋面，努力營造良好的節(jié)慶氛圍。
大班班級教師節(jié)的活動總結(jié)篇十一
金秋九月，一年一度的教師節(jié)再次來臨。從1985年第一個教師節(jié)確立至今，已有33個年頭。為了慶祝第35個教師節(jié)，xx園開展了“尊師行動、共筑和諧”的專題活動。
教師節(jié)期間，xx園的教職工們在師德承諾書上再次簽下了約定，大家約定做一位有追求、有信仰、有目標、有內(nèi)涵的優(yōu)秀教師，并向廣大家長展示了過一個清新的教師節(jié)的的團隊承諾書。
為了讓每一位幼兒表達對老師阿姨的祝福，幼兒園設計了“我為老師點個贊”的感恩牌，每一位幼兒為心愛的老師阿姨們送出頂呱呱大拇指。這一個個大拇指是最好的祝福與鼓勵。
幼兒園里的每一位教職工在追求“品質(zhì)保教”的道路中，大家付出了愛心、耐心、細心、真心。值此教師節(jié)之際，幼兒園展示了每一位教職工在不同崗位上所綻放的溫暖力量，讓家長和小朋友“零距離”感受大家給予的真情。
教師節(jié)是感恩季，為了讓孩子從小擁有尊重師長的好品質(zhì)，各班級倡導幼兒用自己的方式表達對老師和阿姨的“感謝”。一個擁抱、一張賀卡、一聲祝福、一束小花，讓大家感受到了幸福與美好。
“尊師行動，共筑和諧”專題活動在廣大教職工、幼兒和家長的支持下圓滿落幕。本次活動奏響了高尚師德、真誠尊重和感恩師長的社會和諧之音。
大班班級教師節(jié)的活動總結(jié)篇十二
九月金秋，老師是這個季節(jié)的主題，空氣中也彌漫著感念師恩的深情，尊師重教是永久的美德。為了隆重9月10日教師節(jié)，為進一步弘揚人民教師的高尚師德，營造尊師重教的良好社會氛圍，激發(fā)廣大教師履行教書育人的崇高使命，在師生之間搭建溝通交流的平臺，我們組織開展了慶祝教師節(jié)系列活動，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、表彰典型，組織開展教師節(jié)表彰大會。評選表彰近一年來的一批"縣級優(yōu)秀教師"、"鎮(zhèn)級優(yōu)秀教師""優(yōu)秀班主任"、"優(yōu)秀教育工作者"，我校冉校長做了致辭。冉校長首先向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師，表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問候!對我校獲得的成績和榮譽及全體教師的努力工作做出了充分的肯定，并向教師提出了新的要求，要為人師表，做一名多能型教師。優(yōu)秀教師代表岳金英老師也發(fā)表了致辭。
二、教師節(jié)前夕，校園布置各班以教師節(jié)為主題，舉辦一期黑板報，透過靈活多樣的形式，豐富多彩的資料，贊揚老師的無私奉獻精神。同時學生們用自己喜歡的方式為老師們送上了節(jié)日的祝福，一張張精美的自制賀卡、一句句溫暖的問候語，代表了學生一顆顆火熱和充滿感激的心。
三、開辟展板專欄，廣泛宣傳我校近年來教育工作取得的新成績、教育教學工作取得的新成果、廣大優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者的先進事跡，宣傳優(yōu)秀教師風采，倡導尊師重教新風，營造濃厚節(jié)日氣氛。
四、工會組織了教職工慶祝教師節(jié)趣味競技活動。9月10日下午，由工會為單位，組織將全體教職工分為四組進行了擲飛鏢、定點投籃、夾玻璃球、雙手實心球拋準等活動?；顒尤巳藚⑴c，場面熱烈而搞笑，不時地有學生的吶喊聲和掌聲響起，整個過程充分體現(xiàn)了全體教職工的精神風貌。
五、全體教師自由參加游園活動------猜謎等活動。操場四周被布置得喜氣洋洋，處處可見燈謎，猜中者能夠到工會辦公室領取小獎品一份。一百余條益智搞笑的燈謎讓教師們在文化中感受到濃濃的節(jié)日氣息。
透過以上活動，全體教職工不僅僅得到了節(jié)日的快樂，也充滿了對教育工作的熱情和信心，同時讓每位學生都深刻領會了感受真愛，承擔職責，學會感恩。在全社會大力提倡尊重教師、尊重知識的.良好風尚下，今年的教師節(jié)過得十分有好處。
大班班級教師節(jié)的活動總結(jié)篇十三
這是我進入幼兒園的第xx年，很榮幸能夠和學生們一同度過x個教師節(jié)了。今年教師節(jié)的活動比去年的更要完美一些，在一些細節(jié)方面，以及對學生的啟發(fā)方面做得都比之前要好很多。這是我個人能力上的'成長，也是我們班級不斷進步的代表，因此這次，我想對此次活動詳細的進行一番總結(jié)，期待以后的教師節(jié)到來的時候，我依舊可以如此自信、如此欣慰和自豪。
這次教師節(jié)活動我用了一個比較特殊一些的方式舉行，那就是用橡皮泥給老師捏一個形象人。事先我準備了一個班級的橡皮泥，在活動開啟之前我給學生們交代了活動的注意事項，首先是摸橡皮泥的手不能放到嘴巴眼睛里去，也不能在身上到處亂摸，只有任務完成之后跟老師匯報然后去洗手，才能去摸其他的。這次活動我也是按照小組的方式進行的，把班級x個小朋友分成x個小組，四到五個孩子一組，然后給老師設計一個形象，不管是什么樣子，只要孩子們能夠說出其中的設計想法就可以了。
活動開始之后，孩子們圍坐在一起，開始捏橡皮泥了，一開始許多孩子都是在玩，并沒有認真對待這件事情，直到有一個孩子叫我過去看她設計的形象時，我大大的表揚了她，緊接著其他的小朋友就開始認真起來了，都像捏出一個好看的小人讓我對他們進行表揚。半個小時過去了，很多孩子已經(jīng)把做好的小人放在桌子上讓我去看了，還有一些幼兒正在制作當中，明顯大家的速度和效率都不一樣，有些孩子做事情認真多了，有的孩子就有一些遲鈍。
其中印象深刻的是，一個孩子捏了一個太陽，金黃的圓圈，加上外圈紅色的“光”。這讓我印象很深刻，我讓這個孩子來形容一下為什么會做這樣的一個形象給老師呢？她說老師本就是天上的太陽，她溫暖，有著光芒和希望。聽到這段話，我覺得這個孩子真的很懂事，雖然還只讀幼兒園，但是在理解上面，真的算是比較讓人驚訝的了。緊接著，越來越多的孩子要向我展示他們對教師的理解，我也在這個過程當中向他們講解了教師節(jié)的含義，教育他們今后要尊敬老師，把這項傳統(tǒng)禮儀繼承下去。
這次活動非常圓滿的結(jié)束了，孩子們在活動中非常愉快的完成了這次任務，對老師的理解也更多了一些，對老師的信賴也多了一些，我想這就是此次活動的主要目的了。這個目的達到了，今后也會有一個更好的方向去發(fā)展，我也會為之努力，盡一師之責的！
大班班級教師節(jié)的活動總結(jié)篇十四
雖然窗外寒氣逼人，但昌樂育才幼兒園的每個教室里卻是溫暖喜氣，原來這里正在進行著結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日“冬至”開展的包餃子親子活動?！岸恋?，吃水餃”是中華民族的傳統(tǒng)習俗。在活動現(xiàn)場，家長和孩子們共同配合，一起和面、揉面團、搟面皮、包餃子，一會功夫，就一起包好了許多餃子。
“作為我們家長來說，平時極少有時間陪伴孩子，尤其是中午，孩子都是在幼兒園吃飯睡覺，基本沒有機會給孩子做午飯。幼兒園舉辦的這次活動剛好給了我們家長這個機會，尤其又是趕上了冬至，我們家長可以和孩子聚在一起，做一頓午飯，包一次水餃，看到孩子們開心，我們家長心里也是特別高興。非常感謝幼兒園能給我們提供這樣一個親子相聚的機會?！毙∨笥鸭议L徐愛霞說。
在活動過程中，家長和孩子們其樂融融，忙得不亦樂乎：有的搟面皮，有的做造型，有的捏花邊，雖然包出來的餃子千姿百態(tài)，形態(tài)各異，但從家長和孩子們臉上洋溢的笑容中可以看出來，他們的心里是多么開心快樂。
端著自己親手包的水餃，大班的錢妍彤特別興奮：“平時在家里都是爸爸媽媽爺爺奶奶做給我吃，今天我也自己參加勞動了，很開心！”
大班的季程在活動中也表現(xiàn)的非常積極：“今天我和媽媽一起包的水餃，包了二十多個，中午和小朋友們一起分享，我很高興！”
昌樂育才幼兒園教師張潔表示，因為冬至是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，幼兒園之所以在冬至舉辦這樣的活動，一是為了讓孩子們了解冬至的由來，知道這個傳統(tǒng)的節(jié)氣，再一個就是讓孩子們增強自己動手的能力，但是最重要的還是促進家長和孩子之間的交流，營造一個良好的親子關系。
幼兒園健康教育工作至關重要，只有扎扎實實地做好健康教育工作，才能讓幼兒健康活潑地成長，讓家長們放心工作。本學期我們主要培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識，進一步培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自我保護及養(yǎng)成良好的學習習慣。讓幼兒在晨間鍛煉、進餐、教學、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。我們?nèi)焕蠋熢趫@領導的帶領下，重視衛(wèi)生與健康的教育工作，通過各項活動鍛煉，將健康教育工作落到實處，并取得了較好的成績，現(xiàn)總結(jié)如下：
在日常的保教工作中，我堅持“安全第一”，注重培養(yǎng)幼兒良好的學習、生活習慣，主動配合班主任的各項工作。本學期幼兒進入大班下學期，孩子之間愛打鬧，但我們依然在人數(shù)較多的情況下做到了安全事故為零，這與幼兒園常以“安全第一”作為宗旨及我們?nèi)焕蠋煹母冻鍪欠植婚_的。在平時我們除了每天早上入園的時候認真地做好晨檢工作，杜絕讓幼兒帶進危險小物品，時刻提高警惕，及時阻止幼兒的危險性行為，還針對大班幼兒已較懂理這一特點，在集中教育活動中對幼兒進行養(yǎng)成教育，讓孩子懂得朋友之間要團結(jié)友愛，這樣既讓孩子們養(yǎng)成了好的習慣，也做到了無安全事故發(fā)生，可謂一舉兩得。
在日常生活中我們努力為幼兒創(chuàng)設良好的環(huán)境，心理環(huán)境上，熱愛、關心、尊重每一位幼兒，注意觀察每個幼兒、耐心教育幼兒，得體處理幼兒間發(fā)生的矛盾，關注幼兒個別差異、幫助適應環(huán)境較慢的幼兒排除不愉快情緒；物質(zhì)環(huán)境上，根據(jù)主題，分別更換區(qū)角布置，使環(huán)境符合本班幼兒的年齡特點?；顒訁^(qū)中為幼兒增設更多的材料，增加教師自制教玩具，讓幼兒的分組學習更加豐富。
根據(jù)兒童成長目標，制定相關教學活動，根據(jù)幼兒年齡特征、正視幼兒個體差異，因材施教，有針對性地進行教育。努力挖掘每個幼兒的興趣點。在活動中，由于大班幼兒有了一定的思維與想象，所以我注重創(chuàng)造自由輕松的環(huán)境，多讓幼兒參與活動，這樣不但豐富了幼兒的知識面，而且提高了幼兒的學習積極性。通過這一學期的共同努力，學期初制定的活動計劃基本實現(xiàn)。
時間在幼兒的成長中過去了，對于我個人，要學習的東西、知識還有很多，還要不斷努力，多向有經(jīng)驗的老師虛心請教，使自己成為更加優(yōu)秀的幼兒教師。
大班班級教師節(jié)的活動總結(jié)篇十五
金秋九月，一年一度的教師節(jié)再次來臨。從1985年第一個教師節(jié)確立至今，已有33個年頭。為了慶祝第37個教師節(jié)，xx園開展了“尊師行動、共筑和諧”的專題活動。
教師節(jié)期間，xx園的教職工們在師德承諾書上再次簽下了約定，大家約定做一位有追求、有信仰、有目標、有內(nèi)涵的優(yōu)秀教師，并向廣大家長展示了過一個清新的教師節(jié)的的團隊承諾書。
為了讓每一位幼兒表達對老師阿姨的祝福，幼兒園設計了“我為老師點個贊”的感恩牌，每一位幼兒為心愛的老師阿姨們送出頂呱呱大拇指。這一個個大拇指是最好的祝福與鼓勵。
幼兒園里的每一位教職工在追求“品質(zhì)保教”的道路中，大家付出了愛心、耐心、細心、真心。值此教師節(jié)之際，幼兒園展示了每一位教職工在不同崗位上所綻放的溫暖力量，讓家長和小朋友“零距離”感受大家給予的真情。
教師節(jié)是感恩季，為了讓孩子從小擁有尊重師長的好品質(zhì)，各班級倡導幼兒用自己的方式表達對老師和阿姨的“感謝”。一個擁抱、一張賀卡、一聲祝福、一束小花，讓大家感受到了幸福與美好。
“尊師行動，共筑和諧”專題活動在廣大教職工、幼兒和家長的支持下圓滿落幕。本次活動奏響了高尚師德、真誠尊重和感恩師長的社會和諧之音。
大班班級教師節(jié)的活動總結(jié)篇十六
金秋九月，一年一度的教師節(jié)再次來臨。從1985年第一個教師節(jié)確立至今，已有33個年頭。為了慶祝第33個教師節(jié)，xx園開展了“尊師行動、共筑和諧”的專題活動。
教師節(jié)期間，xx園的教職工們在師德承諾書上再次簽下了約定，大家約定做一位有追求、有信仰、有目標、有內(nèi)涵的優(yōu)秀教師，并向廣大家長展示了過一個清新的教師節(jié)的的團隊承諾書。
為了讓每一位幼兒表達對老師阿姨的祝福，幼兒園設計了“我為老師點個贊”的感恩牌，每一位幼兒為心愛的老師阿姨們送出頂呱呱大拇指。這一個個大拇指是最好的祝福與鼓勵。
幼兒園里的每一位教職工在追求“品質(zhì)保教”的道路中，大家付出了愛心、耐心、細心、真心。值此教師節(jié)之際，幼兒園展示了每一位教職工在不同崗位上所綻放的溫暖力量，讓家長和小朋友“零距離”感受大家給予的真情。
教師節(jié)是感恩季，為了讓孩子從小擁有尊重師長的好品質(zhì)，各班級倡導幼兒用自己的方式表達對老師和阿姨的“感謝”。一個擁抱、一張賀卡、一聲祝福、一束小花，讓大家感受到了幸福與美好。
“尊師行動，共筑和諧”專題活動在廣大教職工、幼兒和家長的支持下圓滿落幕。本次活動奏響了高尚師德、真誠尊重和感恩師長的社會和諧之音。
大班班級教師節(jié)的活動總結(jié)篇十七
今年是第37個教師節(jié)，我園組織了一系列的`慶?；顒樱旅婢突顒觾?nèi)容做如下小結(jié)。
一、組織全園幼兒為班上老師制作“愛心卡片”活動，孩子們將自己親手做好（小班孩子只是在老師準備的半成品中加上幾片花瓣或幾片葉子）的卡片親手送給自己尊敬的老師，并對老師說：“老師節(jié)日快樂！老師您辛苦了！”在一片柔和的音樂聲中，老師們親手接過孩子遞上的卡片，臉上泛著幸福的笑容。
二、幼兒園拿出一筆經(jīng)費組織教師周六、日兩天游，教師節(jié)當晚組織教師唱k活動。
1、兩天游活動。
月8—9日，我園組團前往惠東的巽寮灣及海濱溫泉酒店。9月8日，我們?nèi)珗@教師20余人在一片歡呼聲中開始了幸福的旅程。車上，在導游的幽默組織下，每位老師盡情歡笑，在一片“明天會更好”的合唱聲中，我們抵達了惠東巽寮灣鎮(zhèn)。大家8人一組上船捕魚，部分老師坐上快艇，享受在海上電馳快飛的感覺；午餐時間，享用當?shù)靥厣ｕr美食；下午，前往鳳池島沙灘，老師們一起享受沙灘的愜意、寬廣。一望無際的細沙盡踩腳下，老師們還相約一起享受“魚療”，在“魚療”館中，時不時傳出老師們歡樂的尖叫聲，在享受“魚療”的同時讓老師們的身心得到充分的放松。
下午3：00，全體教師一起泡入大海，大家在海邊嬉戲，時而自己游泳，時而潑水打鬧，時而撿拾沙灘貝殼……開心之極，令人流連忘返。
晚上6：00，入住五星級海濱溫泉酒店。餐后，老師們?nèi)宄扇哼M入溫泉區(qū)，享受牛奶池、香酒池、檸檬池、玫瑰池、生姜池、熏衣草池、薄荷池……72個池之間來回穿梭，樂不思返。
活動至今已有四天的時間，老師們?nèi)栽诨匚哆@幾天的慶祝活動，每個人的心里都載滿了幸福與感動，對“明珠”這個大家庭更多了一份歸屬感。
大班班級教師節(jié)的活動總結(jié)篇十八
20的教師節(jié)是中國第二十九個教師節(jié)。九月金秋，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德，我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節(jié)，培養(yǎng)學生養(yǎng)成尊敬師長的好習慣，開展了豐富多彩的慶?；顒?。活動當天早上七點整，我們將兩塊裝飾好的展板放置在教學樓的入口處，并且安排了禮儀人員，在老師進入教學樓的時候，禮儀人員向老師敬隊禮齊聲祝老師節(jié)日快樂，老師離開時，禮儀人員目送老師，并祝老師心情愉快。然后紅領巾廣播站開播向教師送去祝愿。結(jié)束后學生粘在黑板上、辦公室門上的祝福語，讓教師們度過了一個難忘又愉快的教師節(jié)。本次慶祝教師節(jié)活動算是完美落幕，這次活動的特色主要有以下幾點：
1、主題鮮明，效果明顯：教師節(jié)當天舉行的活動目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂，讓老師在教師節(jié)當天能夠感受到節(jié)日的氣氛。我們這次舉辦的活動緊扣“祝老師節(jié)日快樂”的主題，并以“向老師致敬”的方式讓效果更加明顯，活動當天早上被祝福的老師們都非常開心的向我們詢問活動的更多細節(jié)，并送給同學們很多的祝福，有的老師說：“這一大早上就收到來自同學們的節(jié)日祝福，真的是有開心有感動……”這句話說出了許多接受祝福的老師的心聲。
2、參與面廣，認可度高：這次活動全體的教師和學生都參與到了其中還有很多家長參與到了其中。在學生給老師送上花的那一刻，老師們的臉上都露出了甜甜的笑容，讀者同學們送上的卡上的每一句話，老師們的心就更甜了。同學們的祝福，老師們的感激匯合在一起，整個教室充滿了溫馨的氣息。
在寫賀卡的同時也道出了同學們真摯的情意，向全體的老師們獻上真誠的祝福;在為老師送上鮮花和賀卡的同時，也為老師送上衷心的節(jié)日問候與祝賀。老師們也回贈了他們的熱情，開心地與同學們聊，在閑聊中，師生的距離拉近了。
本次教師節(jié)學校還號召了老師和家長參與到其中，家長寫令自己感動的教師故事，老師們彼此送出祝福，并在全校分享。這不但帶動了教師的工作熱情，也讓家長們更加了解我們工作的艱辛和目的。加大了家校合作的力度。
3、計劃周密，準備充分：宣傳過程中，各工作人員配合得比較好，任勞任怨，自始至終都為這次活動操心，這保證了活動的順利進行。
本次活動中，各部門、大隊長、中隊委積極配合，作好宣傳，動員同學們積極參與到這個活動中來，營造了一個尊師重教的良好氛圍;學生們也都積極響應，在為老師們送祝福的同時，也營造了一個團結(jié)、和諧的校園氣氛。
由于準備時間相對匆促，在活動過程中，出現(xiàn)了多次浪費同學不必要的時間的場面，通過總結(jié)，希望能夠爭取在下一次的活動中辦得更好。
大班班級教師節(jié)的活動總結(jié)篇一
今年是第n屆教師節(jié)，為慶祝教師節(jié)，同學們獻計獻策，做了充分的預備。為此，我班開展了一些活動：
首先，我們班委組織同學一起給老師們寫好賀卡，并一一送去，給老師一個祝福，給老師一個關懷，讓老師體會到做一名教師是多么的光榮。
其次，在教師節(jié)那天，我們班在每節(jié)上課之前，預備了一些出色的節(jié)目：當任課老師走進教室時，同學們拿出噴花，向老師噴去，并向老師送上掌聲、歡笑聲。老師頭發(fā)上、身上被噴得紅紅綠綠的，非常漂亮，恰似校園里一道亮麗的風景線，我們也讓老師感受到做教師是多么的幸福。同學們都很開心，老師們也很興奮，同時也感到欣慰。
再次，我們還建議同學們回自己的母?？纯矗o母校老師獻上一束鮮花，給老師們一個誠摯的祝福等等。
教師節(jié)雖已過去，但尊師活動我們班將持續(xù)下去，讓老師們桃李滿天下。師生情意融融。我們將以更好的成績回報老師對我們的一片真誠。
大班班級教師節(jié)的活動總結(jié)篇二
9月10日是一個周一的清晨，老師們?nèi)缤Ｒ粯釉缭绲淖哌M幼兒園，卻驚訝的發(fā)現(xiàn)每間教室的門口，都貼著一張放大的精美賀卡，溫暖的金黃色包裹著暖暖的問候：“親愛的老師，祝您節(jié)日快樂！”短短的一句祝福，讓每位老師一走進幼兒園就感受到最真誠的關心和尊重。接著，在幼兒園的升旗儀式上，羅虹園長帶著大班小朋友，為老師們獻上了美麗的鮮花，給老師深深的鞠躬，唱起那首動人的歌曲《感恩的心》，老師們感動的淚花、幸福的笑臉在鮮花的陪襯下格外的美麗。
今年的教師節(jié)，xx幼兒園同往年一樣，開展了“拒收家長禮金”的活動，倡導家長和老師們一起創(chuàng)造更加潔凈的'校園環(huán)境。為了表達對老師的敬意，家長和孩子制作了可愛的賀卡、帶來美麗的花束、送上祝福的話語，再加上這份來自園長媽媽的溫馨問候和衷心祝愿，使教師節(jié)的幼兒園沉浸在溫馨的祝福中。
在這個特殊的節(jié)日里，xx幼兒園的老師們也沒有忘記在病榻上與病魔抗爭的同事—琳子老師，大家自發(fā)來到新橋醫(yī)院探望住院的琳子，和她同慶節(jié)日，一張張賀卡、一束束鮮花、一筆筆捐款把節(jié)日的氣氛和大家的祝福送到她的身邊，給了琳子無比的勇氣和信心。
領導的關心、孩子的祝福、同事的真情，讓xx幼兒園的老師們一直被驚喜、感動、溫馨緊緊包圍著，一次次體會著作為教師才能擁有的這份特別的幸福。這樣的教師節(jié)才更是意義深遠而讓人難以忘懷！
大班班級教師節(jié)的活動總結(jié)篇三
在濃情的9月，我們xx幼兒園早已對教師節(jié)的活動做好了準備，在20xx年的教師節(jié)中，不僅給老師們準備了各種禮物，孩子們也準備了自己的表演和祝福。教師節(jié)這一天，幼兒園的所有教師都得到了來自孩子和家長們的祝福，現(xiàn)在對這次活動進行總結(jié)如下：
這次的教師節(jié)是我園舉行的第x次教師節(jié)活動，特地邀請了家長和孩子們一起參加，不僅讓孩子們學會了對師恩的感謝，也讓家長們看到了我們的教學成果。當然，最主要的還是讓那個老師們感受到節(jié)日的氣氛。
這次的活動以中班和大班的孩子為主，由各班的老師帶領練習教師節(jié)的活動。并且各班的孩子都在家獨立的完成了“送給老師的賀卡”禮物。
對家長們的邀請以及對學校的布置也已經(jīng)趕在教師節(jié)的前一天徹底完工。
在教師節(jié)這一天，園長率先給每位老師發(fā)放了準備好的教師節(jié)禮物，給大家?guī)砹说谝粋€驚喜。之后學生們和家長也陸續(xù)到來，在這一天到來的家長比我們預期的多了很多，這是我們沒想到的。許多的家長都為各班的老師送上了自己的祝福和慰問，這也就成了第二個驚喜。
在家長老師們都安定好后，我們的x園長和大班的孩子們帶來了教師節(jié)的精彩演講，獲得了臺下一眾的掌聲。
之后的就是各班孩子的表演活動，各具特色的演出充分的'展示了老師們這段時間的教學成果，也給到來的家長們帶來了一份驚喜。
這次的活動結(jié)束的時候，各班的孩子都真誠的將自己的禮物和賀卡送給了老師，這些賀卡多是孩子們自己畫的一些簡單的色彩，但是無一不透露出自己對老師們的喜愛之情。
這次的活動圓滿的達到了預期的效果，幼兒們都順利的體會到了對老師們的感謝之情，老師們也感受到了幼兒們的感恩。
但是在這次的活動也并不是沒有不足，對家長的到來預期準備不足也是我們的問題，雖然有一定的場地限制，但是我們也要在下次的活動中提前做好充分的準備。
大班班級教師節(jié)的活動總結(jié)篇四
又是一年流光溢彩，又是一年桃李芬芳。在這絢麗而富有詩意的季節(jié)，第xx個教師節(jié)如期而至。初一（x）班在此金秋之際舉行了新學期的第一次活動，主題為：“感恩”。
在學校團委的提議下，班級同學從9月7日就開始準備著。當天下午，班長向大家倡議：“一年一度的教師節(jié)即將到來，我們終于有機會大聲地向長期以來辛勤栽培我們的老師說一聲：‘您辛苦了’！生活處處有老師，我們向大自然學習，發(fā)明了仿生學，大自然是我們的老師，它不向我們索取什么，我們就用保護環(huán)境回報它;字典亦是我們的無聲老師，我們隨身攜帶著它，是對它無言的感謝。還有，不能忘記，是誰在你乳牙未齊時教你學話，是誰幫你指點迷津，領悟生活的啟示，是我們的啟蒙老師——父母，我們?yōu)槭裁床荒芙璐藱C會向他們表達些什么呢？所以，我班班委和同學們集思廣益，決定由‘感恩’為主題開展2012年教師節(jié)活動。首先倡議本周末在家?guī)图胰俗鲂┝λ芗暗氖虑?，可以做家務，也可以幫他們按摩、洗腳，盡自己所能幫他們減輕些負擔，獻出自己的孝心?！甭犃税嚅L的倡議，大家表情紛紛，有的同學拍手叫好，有的同學有些不積極，但是，周末大家都嘗試著為家人做些了什么。
9月8號，我們班同學讓家長來校的時候幫忙買卡紙、賀卡，然后利用課余時間動手制作賀卡，制作的賀卡可謂多種多樣，場面溫馨動人。
9月10日，我們班利用一節(jié)晚自習召開了以“感恩”為主題的主題班會。縱然在這漆黑的夜晚，清冷地斜灑些細雨，但22班洋溢的感恩氣氛溫暖每一個人的心。
首先，學習委員打開投影和ppt，用毛筆書寫的“感恩”兩個大字將同學們帶入主題，宣傳委員開場，讓大家說說對感恩的理解、知道的有關感恩的詩詞和歌曲。隨后，同學們拿出紙和筆，書寫自己對老師的感恩之情，來測試自己對老師的感恩之情，有些同學表示只能填出寥寥幾個。然后全班同學起立向老師大聲喊出：老師，您辛苦了！我們看到老師的臉上洋溢著幸福的笑容。接著我們上臺為老師畫像，猜猜這是誰？最后，我們?yōu)槔蠋煶艘皇住睹滋m米蘭我愛你》完美的結(jié)束了此次班會。
黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋。當我們在老師的庇護下茁壯成長的同時，對老師報有一顆感恩的心吧。至少在這一天。不，不僅僅在這一天，懷著一顆感恩的心，教師節(jié)每天都過。
背負著這些記憶，我們走到了今天——九月十日。那些埋藏已久的情緒此刻奔涌而出，凝聚成一顆炙熱的真誠的感恩之心，我們捧起它，將這顆感恩之心獻給尊敬的老師、敬愛的父母，最質(zhì)樸的語言表達最誠摯的祝福：“教師節(jié)快樂！您辛苦了！”我們在這一天為老師們先上了一束鮮花，在這一天我們?yōu)槊课焕蠋熎闵狭艘槐?，到老師辦公室打掃衛(wèi)生，當然這種行為不僅僅是一時性的'，我們更應該把她當做一個常規(guī)來做。
因為這次機會，同學們都有了新的嘗試，其實表達感恩并不難，重要是在行動。我們要用自己實際行動凝聚人間真愛的點點滴滴！同時，希望在這個星球上，能夠有越來越龐大的群體加入到感恩的行列里來，讓世界充滿愛！
大班班級教師節(jié)的活動總結(jié)篇五
又是一年流光溢彩，又是一年桃李芬芳。在這絢麗而富有詩意的季節(jié)，第36個教師節(jié)如期而至。初一（36）班在此金秋之際舉行了新學期的第一次活動，主題為：“感恩”。
在學校團委的提議下，班級同學從9月7日就開始準備著。當天下午，班長向大家倡議：“一年一度的教師節(jié)即將到來，我們終于有機會大聲地向長期以來辛勤栽培我們的老師說一聲：‘您辛苦了’！生活處處有老師，我們向大自然學習，發(fā)明了仿生學，大自然是我們的老師，它不向我們索取什么，我們就用保護環(huán)境回報它;字典亦是我們的無聲老師，我們隨身攜帶著它，是對它無言的感謝。還有，不能忘記，是誰在你乳牙未齊時教你學話，是誰幫你指點迷津，領悟生活的啟示，是我們的啟蒙老師——父母，我們?yōu)槭裁床荒芙璐藱C會向他們表達些什么呢？所以，我班班委和同學們集思廣益，決定由‘感恩’為主題開展2012年教師節(jié)活動。首先倡議本周末在家?guī)图胰俗鲂┝λ芗暗氖虑?，可以做家務，也可以幫他們按摩、洗腳，盡自己所能幫他們減輕些負擔，獻出自己的孝心?！甭犃税嚅L的倡議，大家表情紛紛，有的同學拍手叫好，有的同學有些不積極，但是，周末大家都嘗試著為家人做些了什么。
9月8號，我們班同學讓家長來校的時候幫忙買卡紙、賀卡，然后利用課余時間動手制作賀卡，制作的賀卡可謂多種多樣，場面溫馨動人。
9月10日，我們班利用一節(jié)晚自習召開了以“感恩”為主題的主題班會?？v然在這漆黑的夜晚，清冷地斜灑些細雨，但22班洋溢的感恩氣氛溫暖每一個人的心。
首先，學習委員打開投影和ppt，用毛筆書寫的“感恩”兩個大字將同學們帶入主題，宣傳委員開場，讓大家說說對感恩的理解、知道的有關感恩的詩詞和歌曲。隨后，同學們拿出紙和筆，書寫自己對老師的感恩之情，來測試自己對老師的感恩之情，有些同學表示只能填出寥寥幾個。然后全班同學起立向老師大聲喊出：老師，您辛苦了！我們看到老師的臉上洋溢著幸福的笑容。接著我們上臺為老師畫像，猜猜這是誰？最后，我們?yōu)槔蠋煶艘皇住睹滋m米蘭我愛你》完美的結(jié)束了此次班會。
黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋。當我們在老師的庇護下茁壯成長的同時，對老師報有一顆感恩的心吧。至少在這一天。不，不僅僅在這一天，懷著一顆感恩的心，教師節(jié)每天都過。
背負著這些記憶，我們走到了今天——九月十日。那些埋藏已久的情緒此刻奔涌而出，凝聚成一顆炙熱的真誠的感恩之心，我們捧起它，將這顆感恩之心獻給尊敬的老師、敬愛的父母，最質(zhì)樸的語言表達最誠摯的祝福：“教師節(jié)快樂！您辛苦了！”我們在這一天為老師們先上了一束鮮花，在這一天我們?yōu)槊课焕蠋熎闵狭艘槐瑁嚼蠋熮k公室打掃衛(wèi)生，當然這種行為不僅僅是一時性的，我們更應該把她當做一個常規(guī)來做。
因為這次機會，同學們都有了新的嘗試，其實表達感恩并不難，重要是在行動。我們要用自己實際行動凝聚人間真愛的點點滴滴！同時，希望在這個星球上，能夠有越來越龐大的群體加入到感恩的行列里來，讓世界充滿愛！
大班班級教師節(jié)的活動總結(jié)篇六
丹桂飄香，秋風送爽，在這個讓所有老師忙碌而充實的九月，在這個收獲的金秋，我們外經(jīng)貿(mào)幼兒園迎來了第三十一個教師節(jié)。鮮花、孩子親手制作的賀卡，凝聚著家長和孩子們對老師的尊敬和感謝傳遞到了老師的手里，在這個特別的日子里，交織著太多的掌聲、關注與期待，使更多的人把熱情與尊重，理解與關懷的目光投向了老師。
今天9月10日，為了讓孩子更深刻體現(xiàn)對老師的濃濃情意，同時也是增進師生交流、進行愛心教育的好時機，我們小中大班級開展了尊師感恩慶?；顒?，利用這一契機，緊緊圍繞教研組精神“用愛的語言去表達，用愛的雙手去創(chuàng)造”，開展了“美好祝福說出來，濃濃愛心做出來”教師節(jié)師生互動主題活動。
班級活動豐富多彩，形式多樣。小班的孩子們?yōu)槔蠋煫I出大大的擁抱，燦爛的笑，沒有比孩子愛上集體，愛上老師更大禮的了。在老師的帶領下，還學習詩歌《老師本領大》，我的心愿，你的行動！“老師，我愛你！”“老師，您辛苦了！“老師，你可以抱我一下嗎？”孩子們一句句甜甜的話語，一張張稚嫩簡單的賀卡；老師們一個個大大的擁抱，一個個甜甜熱烈的吻，濃縮著的是師生之間濃濃的情誼，就這樣我們師生之間的“愛”正在幸福的起航。
中班主題繪畫活動：《我親愛的老師》，中一班小樹苗賀卡，表達樹有長大，老師您放心！中二班鮮花賀卡，讓老師們各個笑臉開了花；中三班感謝信送老師，無盡的愛；中四班主題《蝶戀花》；孩子用小手自己自作了作盤送給老師，在老師的指導幫助下把作盤的花朵畫得惟妙惟肖，濃濃師生情。孩子們真摯的祝福聲：“老師，節(jié)日快樂！您辛苦了！”孩子們把自己的'祝福融入到一束束美麗的鮮花和卡片中一同獻給親愛的老師們。
大班主題制作活動：《秀出創(chuàng)意贈送賀卡》，為恩師送上一份手繪的祝福。大一班小制作：一束鮮花，一份愛；大二班手工：七彩花獻給美美老師；大三班孩子也有心意，五彩花兒把愛意；寶貝們把對老師的愛用自己的方式表達在賀卡和花束上，雖然一張張賀卡看上去都很簡單、很樸實，但這些賀卡卻包含著孩子們的濃濃感恩情。親愛的孩子們，因為有你們，讓今天的太陽變得分外火紅；因為有你們，讓老師收獲了如此多的感動。
晚上團支部開展了全園職工慶教師節(jié)活動，各種游戲及有獎活動，還有豐富美味的聚餐活動，歡樂的大家庭其樂融融分享這一切。我們外幼人表達了做老師的幸福感；講述了當老師的成就感；堅守崗位見證孩子成長的責任感。
祝福所有的老師節(jié)日快樂，桃李滿天下！祝福所有的孩子茁壯成長，健康快樂！
大班班級教師節(jié)的活動總結(jié)篇七
又是一年流光溢彩，又是一年桃李芬芳。在這絢麗而富有詩意的季節(jié)，第37個教師節(jié)如期而至。初一（x）班在此金秋之際舉行了新學期的第一次活動，主題為：“感恩”。
在學校團委的提議下，班級同學從9月7日就開始準備著。當天下午，班長向大家倡議：“一年一度的教師節(jié)即將到來，我們終于有機會大聲地向長期以來辛勤栽培我們的老師說一聲：‘您辛苦了’！生活處處有老師，我們向大自然學習，發(fā)明了仿生學，大自然是我們的老師，它不向我們索取什么，我們就用保護環(huán)境回報它；字典亦是我們的無聲老師，我們隨身攜帶著它，是對它無言的感謝。還有，不能忘記，是誰在你乳牙未齊時教你學話，是誰幫你指點迷津，領悟生活的啟示，是我們的啟蒙老師——父母，我們?yōu)槭裁床荒芙璐藱C會向他們表達些什么呢？所以，我班班委和同學們集思廣益，決定由‘感恩’為主題開展20xx年教師節(jié)活動。首先倡議本周末在家?guī)图胰俗鲂┝λ芗暗氖虑?，可以做家務，也可以幫他們按摩、洗腳，盡自己所能幫他們減輕些負擔，獻出自己的孝心?！甭犃税嚅L的倡議，大家表情紛紛，有的同學拍手叫好，有的同學有些不積極，但是，周末大家都嘗試著為家人做些了什么。
9月8號，我們班同學讓家長來校的時候幫忙買卡紙、賀卡，然后利用課余時間動手制作賀卡，制作的賀卡可謂多種多樣，場面溫馨動人。
9月10日，我們班利用一節(jié)晚自習召開了以“感恩”為主題的主題班會?？v然在這漆黑的夜晚，清冷地斜灑些細雨，但22班洋溢的感恩氣氛溫暖每一個人的心。
首先，學習委員打開投影和ppt，用毛筆書寫的“感恩”兩個大字將同學們帶入主題，宣傳委員開場，讓大家說說對感恩的理解、知道的有關感恩的詩詞和歌曲。隨后，同學們拿出紙和筆，書寫自己對老師的感恩之情，來測試自己對老師的感恩之情，有些同學表示只能填出寥寥幾個。然后全班同學起立向老師大聲喊出：老師，您辛苦了！我們看到老師的臉上洋溢著幸福的笑容。接著我們上臺為老師畫像，猜猜這是誰？最后，我們?yōu)槔蠋煶艘皇住睹滋m米蘭我愛你》完美的結(jié)束了此次班會。
黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋。當我們在老師的庇護下茁壯成長的同時，對老師報有一顆感恩的心吧。至少在這一天。不，不僅僅在這一天，懷著一顆感恩的心，教師節(jié)每天都過。
背負著這些記憶，我們走到了今天——九月十日。那些埋藏已久的情緒此刻奔涌而出，凝聚成一顆炙熱的真誠的感恩之心，我們捧起它，將這顆感恩之心獻給尊敬的老師、敬愛的父母，最質(zhì)樸的語言表達最誠摯的祝福：“教師節(jié)快樂！您辛苦了！”我們在這一天為老師們先上了一束鮮花，在這一天我們?yōu)槊课焕蠋熎闵狭艘槐?，到老師辦公室打掃衛(wèi)生，當然這種行為不僅僅是一時性的，我們更應該把她當做一個常規(guī)來做。
因為這次機會，同學們都有了新的嘗試，其實表達感恩并不難，重要是在行動。我們要用自己實際行動凝聚人間真愛的點點滴滴！同時，希望在這個星球上，能夠有越來越龐大的群體加入到感恩的行列里來，讓世界充滿愛！
大班班級教師節(jié)的活動總結(jié)篇八
教師節(jié)是感恩季，為了讓孩子從小擁有尊重師長的好品質(zhì)，各班級倡導幼兒用自己的方式表達對老師和阿姨的“感謝”。一個擁抱、一張賀卡、一聲祝福、一束小花，讓大家感受到了幸福與美好。
“尊師行動，共筑和諧”專題活動在廣大教職工、幼兒和家長的支持下圓滿落幕。本次活動奏響了高尚師德、真誠尊重和感恩師長的社會和諧之音。
大班班級教師節(jié)的活動總結(jié)篇九
金秋九月，一年一度的教師節(jié)再次來臨。從1985年第x個教師節(jié)確立至今，已有xx個年頭。為了慶祝第xx個教師節(jié)，xx園開展了“尊師行動、共筑和諧”的專題活動。
教師節(jié)期間，xx園的教職工們在師德承諾書上再次簽下了約定，大家約定做一位有追求、有信仰、有目標、有內(nèi)涵的優(yōu)秀教師，并向廣大家長展示了過一個清新的教師節(jié)的的團隊承諾書。
為了讓每一位幼兒表達對老師阿姨的祝福，幼兒園設計了“我為老師點個贊”的感恩牌，每一位幼兒為心愛的老師阿姨們送出頂呱呱大拇指。這一個個大拇指是最好的祝福與鼓勵。
幼兒園里的每一位教職工在追求“品質(zhì)保教”的道路中，大家付出了愛心、耐心、細心、真心。值此教師節(jié)之際，幼兒園展示了每一位教職工在不同崗位上所綻放的溫暖力量，讓家長和小朋友“零距離”感受大家給予的真情。
教師節(jié)是感恩季，為了讓孩子從小擁有尊重師長的好品質(zhì)，各班級倡導幼兒用自己的方式表達對老師和阿姨的“感謝”。一個擁抱、一張賀卡、一聲祝福、一束小花，讓大家感受到了幸福與美好。
“尊師行動，共筑和諧”專題活動在廣大教職工、幼兒和家長的支持下圓滿落幕。本次活動奏響了高尚師德、真誠尊重和感恩師長的社會和諧之音。
大班班級教師節(jié)的活動總結(jié)篇十
省教育廳發(fā)布《關于做好年教師節(jié)有關工作的通知，要求各地各校要不折不扣落實好國家和省關于教師地位待遇的各項舉措。
《通知》要求，要落實公辦中小學教師作為國家公職人員特殊的法律地位，健全中小學教師工資長效聯(lián)動機制，優(yōu)化經(jīng)費投入結(jié)構(gòu)，確保中小學教師平均工資收入水平不低于或高于當?shù)毓珓諉T平均工資收入水平。
同時，要落實鄉(xiāng)村教師生活補助政策，切實提高鄉(xiāng)村教師工資待遇，保障鄉(xiāng)村教師同享改革開放取得的成果，確保農(nóng)村中小學教師平均工資收入水平不低于或高于當?shù)爻擎?zhèn)教師平均工資收入水平。
《通知》還要求，要通過各種方式看望慰問教師，重點走訪慰問農(nóng)村邊遠學校教師、家庭困難教師、受災教師、離退休老教師以及因公殉職教職工家屬等，充分體現(xiàn)各級黨委和政府的關心和關懷。
今年我省舉辦三年一度的南粵優(yōu)秀教師評選活動，涌現(xiàn)出一大批具有鮮明時代特色的優(yōu)秀教師。將召開教師節(jié)暨優(yōu)秀教師表彰大會，對南粵優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者和特級教師進行表彰和大力宣傳。
《通知》要求，各地各校要廣泛開展突出主題入心見行的尊師活動，引領師生、家長和社會各界將尊師敬師內(nèi)化于心、外化于行。此外，今年9月，我省教育系統(tǒng)繼續(xù)開展師德建設主題教育月活動，各地各校要圍繞師德建設主題，積極開展具有時代特征、針對性強的師德教育活動。
同時，舉辦教師節(jié)慶?；顒颖仨殑諏嵐?jié)儉。各地各校要勤儉節(jié)約，力戒形式主義，反對鋪張浪費，發(fā)動師生積極參與，讓教師通過活動贏得普遍喜愛、贏得群眾關注支持。要支持和鼓勵社會力量舉辦尊師重教活動，擴大活動的參與度和覆蓋面，努力營造良好的節(jié)慶氛圍。
大班班級教師節(jié)的活動總結(jié)篇十一
金秋九月，一年一度的教師節(jié)再次來臨。從1985年第一個教師節(jié)確立至今，已有33個年頭。為了慶祝第35個教師節(jié)，xx園開展了“尊師行動、共筑和諧”的專題活動。
教師節(jié)期間，xx園的教職工們在師德承諾書上再次簽下了約定，大家約定做一位有追求、有信仰、有目標、有內(nèi)涵的優(yōu)秀教師，并向廣大家長展示了過一個清新的教師節(jié)的的團隊承諾書。
為了讓每一位幼兒表達對老師阿姨的祝福，幼兒園設計了“我為老師點個贊”的感恩牌，每一位幼兒為心愛的老師阿姨們送出頂呱呱大拇指。這一個個大拇指是最好的祝福與鼓勵。
幼兒園里的每一位教職工在追求“品質(zhì)保教”的道路中，大家付出了愛心、耐心、細心、真心。值此教師節(jié)之際，幼兒園展示了每一位教職工在不同崗位上所綻放的溫暖力量，讓家長和小朋友“零距離”感受大家給予的真情。
教師節(jié)是感恩季，為了讓孩子從小擁有尊重師長的好品質(zhì)，各班級倡導幼兒用自己的方式表達對老師和阿姨的“感謝”。一個擁抱、一張賀卡、一聲祝福、一束小花，讓大家感受到了幸福與美好。
“尊師行動，共筑和諧”專題活動在廣大教職工、幼兒和家長的支持下圓滿落幕。本次活動奏響了高尚師德、真誠尊重和感恩師長的社會和諧之音。
大班班級教師節(jié)的活動總結(jié)篇十二
九月金秋，老師是這個季節(jié)的主題，空氣中也彌漫著感念師恩的深情，尊師重教是永久的美德。為了隆重9月10日教師節(jié)，為進一步弘揚人民教師的高尚師德，營造尊師重教的良好社會氛圍，激發(fā)廣大教師履行教書育人的崇高使命，在師生之間搭建溝通交流的平臺，我們組織開展了慶祝教師節(jié)系列活動，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、表彰典型，組織開展教師節(jié)表彰大會。評選表彰近一年來的一批"縣級優(yōu)秀教師"、"鎮(zhèn)級優(yōu)秀教師""優(yōu)秀班主任"、"優(yōu)秀教育工作者"，我校冉校長做了致辭。冉校長首先向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師，表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問候!對我校獲得的成績和榮譽及全體教師的努力工作做出了充分的肯定，并向教師提出了新的要求，要為人師表，做一名多能型教師。優(yōu)秀教師代表岳金英老師也發(fā)表了致辭。
二、教師節(jié)前夕，校園布置各班以教師節(jié)為主題，舉辦一期黑板報，透過靈活多樣的形式，豐富多彩的資料，贊揚老師的無私奉獻精神。同時學生們用自己喜歡的方式為老師們送上了節(jié)日的祝福，一張張精美的自制賀卡、一句句溫暖的問候語，代表了學生一顆顆火熱和充滿感激的心。
三、開辟展板專欄，廣泛宣傳我校近年來教育工作取得的新成績、教育教學工作取得的新成果、廣大優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者的先進事跡，宣傳優(yōu)秀教師風采，倡導尊師重教新風，營造濃厚節(jié)日氣氛。
四、工會組織了教職工慶祝教師節(jié)趣味競技活動。9月10日下午，由工會為單位，組織將全體教職工分為四組進行了擲飛鏢、定點投籃、夾玻璃球、雙手實心球拋準等活動?；顒尤巳藚⑴c，場面熱烈而搞笑，不時地有學生的吶喊聲和掌聲響起，整個過程充分體現(xiàn)了全體教職工的精神風貌。
五、全體教師自由參加游園活動------猜謎等活動。操場四周被布置得喜氣洋洋，處處可見燈謎，猜中者能夠到工會辦公室領取小獎品一份。一百余條益智搞笑的燈謎讓教師們在文化中感受到濃濃的節(jié)日氣息。
透過以上活動，全體教職工不僅僅得到了節(jié)日的快樂，也充滿了對教育工作的熱情和信心，同時讓每位學生都深刻領會了感受真愛，承擔職責，學會感恩。在全社會大力提倡尊重教師、尊重知識的.良好風尚下，今年的教師節(jié)過得十分有好處。
大班班級教師節(jié)的活動總結(jié)篇十三
這是我進入幼兒園的第xx年，很榮幸能夠和學生們一同度過x個教師節(jié)了。今年教師節(jié)的活動比去年的更要完美一些，在一些細節(jié)方面，以及對學生的啟發(fā)方面做得都比之前要好很多。這是我個人能力上的'成長，也是我們班級不斷進步的代表，因此這次，我想對此次活動詳細的進行一番總結(jié)，期待以后的教師節(jié)到來的時候，我依舊可以如此自信、如此欣慰和自豪。
這次教師節(jié)活動我用了一個比較特殊一些的方式舉行，那就是用橡皮泥給老師捏一個形象人。事先我準備了一個班級的橡皮泥，在活動開啟之前我給學生們交代了活動的注意事項，首先是摸橡皮泥的手不能放到嘴巴眼睛里去，也不能在身上到處亂摸，只有任務完成之后跟老師匯報然后去洗手，才能去摸其他的。這次活動我也是按照小組的方式進行的，把班級x個小朋友分成x個小組，四到五個孩子一組，然后給老師設計一個形象，不管是什么樣子，只要孩子們能夠說出其中的設計想法就可以了。
活動開始之后，孩子們圍坐在一起，開始捏橡皮泥了，一開始許多孩子都是在玩，并沒有認真對待這件事情，直到有一個孩子叫我過去看她設計的形象時，我大大的表揚了她，緊接著其他的小朋友就開始認真起來了，都像捏出一個好看的小人讓我對他們進行表揚。半個小時過去了，很多孩子已經(jīng)把做好的小人放在桌子上讓我去看了，還有一些幼兒正在制作當中，明顯大家的速度和效率都不一樣，有些孩子做事情認真多了，有的孩子就有一些遲鈍。
其中印象深刻的是，一個孩子捏了一個太陽，金黃的圓圈，加上外圈紅色的“光”。這讓我印象很深刻，我讓這個孩子來形容一下為什么會做這樣的一個形象給老師呢？她說老師本就是天上的太陽，她溫暖，有著光芒和希望。聽到這段話，我覺得這個孩子真的很懂事，雖然還只讀幼兒園，但是在理解上面，真的算是比較讓人驚訝的了。緊接著，越來越多的孩子要向我展示他們對教師的理解，我也在這個過程當中向他們講解了教師節(jié)的含義，教育他們今后要尊敬老師，把這項傳統(tǒng)禮儀繼承下去。
這次活動非常圓滿的結(jié)束了，孩子們在活動中非常愉快的完成了這次任務，對老師的理解也更多了一些，對老師的信賴也多了一些，我想這就是此次活動的主要目的了。這個目的達到了，今后也會有一個更好的方向去發(fā)展，我也會為之努力，盡一師之責的！
大班班級教師節(jié)的活動總結(jié)篇十四
雖然窗外寒氣逼人，但昌樂育才幼兒園的每個教室里卻是溫暖喜氣，原來這里正在進行著結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日“冬至”開展的包餃子親子活動?！岸恋?，吃水餃”是中華民族的傳統(tǒng)習俗。在活動現(xiàn)場，家長和孩子們共同配合，一起和面、揉面團、搟面皮、包餃子，一會功夫，就一起包好了許多餃子。
“作為我們家長來說，平時極少有時間陪伴孩子，尤其是中午，孩子都是在幼兒園吃飯睡覺，基本沒有機會給孩子做午飯。幼兒園舉辦的這次活動剛好給了我們家長這個機會，尤其又是趕上了冬至，我們家長可以和孩子聚在一起，做一頓午飯，包一次水餃，看到孩子們開心，我們家長心里也是特別高興。非常感謝幼兒園能給我們提供這樣一個親子相聚的機會?！毙∨笥鸭议L徐愛霞說。
在活動過程中，家長和孩子們其樂融融，忙得不亦樂乎：有的搟面皮，有的做造型，有的捏花邊，雖然包出來的餃子千姿百態(tài)，形態(tài)各異，但從家長和孩子們臉上洋溢的笑容中可以看出來，他們的心里是多么開心快樂。
端著自己親手包的水餃，大班的錢妍彤特別興奮：“平時在家里都是爸爸媽媽爺爺奶奶做給我吃，今天我也自己參加勞動了，很開心！”
大班的季程在活動中也表現(xiàn)的非常積極：“今天我和媽媽一起包的水餃，包了二十多個，中午和小朋友們一起分享，我很高興！”
昌樂育才幼兒園教師張潔表示，因為冬至是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，幼兒園之所以在冬至舉辦這樣的活動，一是為了讓孩子們了解冬至的由來，知道這個傳統(tǒng)的節(jié)氣，再一個就是讓孩子們增強自己動手的能力，但是最重要的還是促進家長和孩子之間的交流，營造一個良好的親子關系。
幼兒園健康教育工作至關重要，只有扎扎實實地做好健康教育工作，才能讓幼兒健康活潑地成長，讓家長們放心工作。本學期我們主要培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識，進一步培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自我保護及養(yǎng)成良好的學習習慣。讓幼兒在晨間鍛煉、進餐、教學、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。我們?nèi)焕蠋熢趫@領導的帶領下，重視衛(wèi)生與健康的教育工作，通過各項活動鍛煉，將健康教育工作落到實處，并取得了較好的成績，現(xiàn)總結(jié)如下：
在日常的保教工作中，我堅持“安全第一”，注重培養(yǎng)幼兒良好的學習、生活習慣，主動配合班主任的各項工作。本學期幼兒進入大班下學期，孩子之間愛打鬧，但我們依然在人數(shù)較多的情況下做到了安全事故為零，這與幼兒園常以“安全第一”作為宗旨及我們?nèi)焕蠋煹母冻鍪欠植婚_的。在平時我們除了每天早上入園的時候認真地做好晨檢工作，杜絕讓幼兒帶進危險小物品，時刻提高警惕，及時阻止幼兒的危險性行為，還針對大班幼兒已較懂理這一特點，在集中教育活動中對幼兒進行養(yǎng)成教育，讓孩子懂得朋友之間要團結(jié)友愛，這樣既讓孩子們養(yǎng)成了好的習慣，也做到了無安全事故發(fā)生，可謂一舉兩得。
在日常生活中我們努力為幼兒創(chuàng)設良好的環(huán)境，心理環(huán)境上，熱愛、關心、尊重每一位幼兒，注意觀察每個幼兒、耐心教育幼兒，得體處理幼兒間發(fā)生的矛盾，關注幼兒個別差異、幫助適應環(huán)境較慢的幼兒排除不愉快情緒；物質(zhì)環(huán)境上，根據(jù)主題，分別更換區(qū)角布置，使環(huán)境符合本班幼兒的年齡特點?；顒訁^(qū)中為幼兒增設更多的材料，增加教師自制教玩具，讓幼兒的分組學習更加豐富。
根據(jù)兒童成長目標，制定相關教學活動，根據(jù)幼兒年齡特征、正視幼兒個體差異，因材施教，有針對性地進行教育。努力挖掘每個幼兒的興趣點。在活動中，由于大班幼兒有了一定的思維與想象，所以我注重創(chuàng)造自由輕松的環(huán)境，多讓幼兒參與活動，這樣不但豐富了幼兒的知識面，而且提高了幼兒的學習積極性。通過這一學期的共同努力，學期初制定的活動計劃基本實現(xiàn)。
時間在幼兒的成長中過去了，對于我個人，要學習的東西、知識還有很多，還要不斷努力，多向有經(jīng)驗的老師虛心請教，使自己成為更加優(yōu)秀的幼兒教師。
大班班級教師節(jié)的活動總結(jié)篇十五
金秋九月，一年一度的教師節(jié)再次來臨。從1985年第一個教師節(jié)確立至今，已有33個年頭。為了慶祝第37個教師節(jié)，xx園開展了“尊師行動、共筑和諧”的專題活動。
教師節(jié)期間，xx園的教職工們在師德承諾書上再次簽下了約定，大家約定做一位有追求、有信仰、有目標、有內(nèi)涵的優(yōu)秀教師，并向廣大家長展示了過一個清新的教師節(jié)的的團隊承諾書。
為了讓每一位幼兒表達對老師阿姨的祝福，幼兒園設計了“我為老師點個贊”的感恩牌，每一位幼兒為心愛的老師阿姨們送出頂呱呱大拇指。這一個個大拇指是最好的祝福與鼓勵。
幼兒園里的每一位教職工在追求“品質(zhì)保教”的道路中，大家付出了愛心、耐心、細心、真心。值此教師節(jié)之際，幼兒園展示了每一位教職工在不同崗位上所綻放的溫暖力量，讓家長和小朋友“零距離”感受大家給予的真情。
教師節(jié)是感恩季，為了讓孩子從小擁有尊重師長的好品質(zhì)，各班級倡導幼兒用自己的方式表達對老師和阿姨的“感謝”。一個擁抱、一張賀卡、一聲祝福、一束小花，讓大家感受到了幸福與美好。
“尊師行動，共筑和諧”專題活動在廣大教職工、幼兒和家長的支持下圓滿落幕。本次活動奏響了高尚師德、真誠尊重和感恩師長的社會和諧之音。
大班班級教師節(jié)的活動總結(jié)篇十六
金秋九月，一年一度的教師節(jié)再次來臨。從1985年第一個教師節(jié)確立至今，已有33個年頭。為了慶祝第33個教師節(jié)，xx園開展了“尊師行動、共筑和諧”的專題活動。
教師節(jié)期間，xx園的教職工們在師德承諾書上再次簽下了約定，大家約定做一位有追求、有信仰、有目標、有內(nèi)涵的優(yōu)秀教師，并向廣大家長展示了過一個清新的教師節(jié)的的團隊承諾書。
為了讓每一位幼兒表達對老師阿姨的祝福，幼兒園設計了“我為老師點個贊”的感恩牌，每一位幼兒為心愛的老師阿姨們送出頂呱呱大拇指。這一個個大拇指是最好的祝福與鼓勵。
幼兒園里的每一位教職工在追求“品質(zhì)保教”的道路中，大家付出了愛心、耐心、細心、真心。值此教師節(jié)之際，幼兒園展示了每一位教職工在不同崗位上所綻放的溫暖力量，讓家長和小朋友“零距離”感受大家給予的真情。
教師節(jié)是感恩季，為了讓孩子從小擁有尊重師長的好品質(zhì)，各班級倡導幼兒用自己的方式表達對老師和阿姨的“感謝”。一個擁抱、一張賀卡、一聲祝福、一束小花，讓大家感受到了幸福與美好。
“尊師行動，共筑和諧”專題活動在廣大教職工、幼兒和家長的支持下圓滿落幕。本次活動奏響了高尚師德、真誠尊重和感恩師長的社會和諧之音。
大班班級教師節(jié)的活動總結(jié)篇十七
今年是第37個教師節(jié)，我園組織了一系列的`慶?；顒樱旅婢突顒觾?nèi)容做如下小結(jié)。
一、組織全園幼兒為班上老師制作“愛心卡片”活動，孩子們將自己親手做好（小班孩子只是在老師準備的半成品中加上幾片花瓣或幾片葉子）的卡片親手送給自己尊敬的老師，并對老師說：“老師節(jié)日快樂！老師您辛苦了！”在一片柔和的音樂聲中，老師們親手接過孩子遞上的卡片，臉上泛著幸福的笑容。
二、幼兒園拿出一筆經(jīng)費組織教師周六、日兩天游，教師節(jié)當晚組織教師唱k活動。
1、兩天游活動。
月8—9日，我園組團前往惠東的巽寮灣及海濱溫泉酒店。9月8日，我們?nèi)珗@教師20余人在一片歡呼聲中開始了幸福的旅程。車上，在導游的幽默組織下，每位老師盡情歡笑，在一片“明天會更好”的合唱聲中，我們抵達了惠東巽寮灣鎮(zhèn)。大家8人一組上船捕魚，部分老師坐上快艇，享受在海上電馳快飛的感覺；午餐時間，享用當?shù)靥厣ｕr美食；下午，前往鳳池島沙灘，老師們一起享受沙灘的愜意、寬廣。一望無際的細沙盡踩腳下，老師們還相約一起享受“魚療”，在“魚療”館中，時不時傳出老師們歡樂的尖叫聲，在享受“魚療”的同時讓老師們的身心得到充分的放松。
下午3：00，全體教師一起泡入大海，大家在海邊嬉戲，時而自己游泳，時而潑水打鬧，時而撿拾沙灘貝殼……開心之極，令人流連忘返。
晚上6：00，入住五星級海濱溫泉酒店。餐后，老師們?nèi)宄扇哼M入溫泉區(qū)，享受牛奶池、香酒池、檸檬池、玫瑰池、生姜池、熏衣草池、薄荷池……72個池之間來回穿梭，樂不思返。
活動至今已有四天的時間，老師們?nèi)栽诨匚哆@幾天的慶祝活動，每個人的心里都載滿了幸福與感動，對“明珠”這個大家庭更多了一份歸屬感。
大班班級教師節(jié)的活動總結(jié)篇十八
20的教師節(jié)是中國第二十九個教師節(jié)。九月金秋，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德，我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節(jié)，培養(yǎng)學生養(yǎng)成尊敬師長的好習慣，開展了豐富多彩的慶?；顒?。活動當天早上七點整，我們將兩塊裝飾好的展板放置在教學樓的入口處，并且安排了禮儀人員，在老師進入教學樓的時候，禮儀人員向老師敬隊禮齊聲祝老師節(jié)日快樂，老師離開時，禮儀人員目送老師，并祝老師心情愉快。然后紅領巾廣播站開播向教師送去祝愿。結(jié)束后學生粘在黑板上、辦公室門上的祝福語，讓教師們度過了一個難忘又愉快的教師節(jié)。本次慶祝教師節(jié)活動算是完美落幕，這次活動的特色主要有以下幾點：
1、主題鮮明，效果明顯：教師節(jié)當天舉行的活動目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂，讓老師在教師節(jié)當天能夠感受到節(jié)日的氣氛。我們這次舉辦的活動緊扣“祝老師節(jié)日快樂”的主題，并以“向老師致敬”的方式讓效果更加明顯，活動當天早上被祝福的老師們都非常開心的向我們詢問活動的更多細節(jié)，并送給同學們很多的祝福，有的老師說：“這一大早上就收到來自同學們的節(jié)日祝福，真的是有開心有感動……”這句話說出了許多接受祝福的老師的心聲。
2、參與面廣，認可度高：這次活動全體的教師和學生都參與到了其中還有很多家長參與到了其中。在學生給老師送上花的那一刻，老師們的臉上都露出了甜甜的笑容，讀者同學們送上的卡上的每一句話，老師們的心就更甜了。同學們的祝福，老師們的感激匯合在一起，整個教室充滿了溫馨的氣息。
在寫賀卡的同時也道出了同學們真摯的情意，向全體的老師們獻上真誠的祝福;在為老師送上鮮花和賀卡的同時，也為老師送上衷心的節(jié)日問候與祝賀。老師們也回贈了他們的熱情，開心地與同學們聊，在閑聊中，師生的距離拉近了。
本次教師節(jié)學校還號召了老師和家長參與到其中，家長寫令自己感動的教師故事，老師們彼此送出祝福，并在全校分享。這不但帶動了教師的工作熱情，也讓家長們更加了解我們工作的艱辛和目的。加大了家校合作的力度。
3、計劃周密，準備充分：宣傳過程中，各工作人員配合得比較好，任勞任怨，自始至終都為這次活動操心，這保證了活動的順利進行。
本次活動中，各部門、大隊長、中隊委積極配合，作好宣傳，動員同學們積極參與到這個活動中來，營造了一個尊師重教的良好氛圍;學生們也都積極響應，在為老師們送祝福的同時，也營造了一個團結(jié)、和諧的校園氣氛。
由于準備時間相對匆促，在活動過程中，出現(xiàn)了多次浪費同學不必要的時間的場面，通過總結(jié)，希望能夠爭取在下一次的活動中辦得更好。