挑戰(zhàn)學(xué)生演講稿材料(實(shí)用18篇)

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    演講稿的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)練明了、言之有物,并且充滿激情和感情。在演講時(shí)要做好充分的準(zhǔn)備和練習(xí),提高語(yǔ)速、音量和語(yǔ)調(diào)的掌控能力。如果你正在準(zhǔn)備一場(chǎng)商業(yè)演講,以下演講稿范文可能會(huì)給你一些商業(yè)思維和創(chuàng)新的啟示。
    挑戰(zhàn)學(xué)生演講稿材料篇一
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好,今天我要給大家介紹一部電視劇,它叫《花樣少年少女》,戲中女主角盧瑞希為了見到自己所喜歡跳高偶像左以泉一個(gè)人從美國(guó)到中國(guó)臺(tái)灣女扮男裝、就讀櫻開男校。
    最后,在瑞希的鼓勵(lì)和自己的努力之下,泉又找回了跳高的信心,重新回到了跳高臺(tái)上。
    雖然泉知道瑞希是個(gè)女生,但由于兩個(gè)人都不好說(shuō)出口,怕揭曉這個(gè)秘密,于是,他們就把這個(gè)秘密一直保守下去,但自己卻在心里愛(ài)著對(duì)方。
    雖然這是一部偶像劇,但是我們依然可以從中學(xué)到很多很多。
    比如泉為了可以再次回到跳高場(chǎng)上,他是加倍的努力,最后也還是成功了,這告訴我們,只要努力,沒(méi)有什么不可以。
    而瑞希為了自己的真愛(ài),而不顧一切,只是為了見到自己喜歡的人而已,可是真是因?yàn)樗龑?duì)這份愛(ài)的努力,才使泉也對(duì)他有了好感。這可以告訴我們,為了自己的夢(mèng)想而努力,這樣我們才有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)與能力。
    總之,我們一定要為了自己的夢(mèng)而努力!
    我國(guó)作家老舍先生說(shuō)過(guò):驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱,而這個(gè)陷阱是我們自己親手挖掘的。我們從祖宗那一輩就開始宣傳杜絕驕傲了,有孔子曰的:三人行,必有我?guī)熝?。還有故事書里面的龜兔賽跑等等。
    記得我讀小學(xué)的時(shí)候,班級(jí)里面選班干部,被選中的那位說(shuō)的最多是“不行,不行,我干不了”,選來(lái)選去就沒(méi)下文了,最后重?fù)?dān)還是落到的班長(zhǎng)身上。論能力,每個(gè)人都可以當(dāng)選,只不多了那么的一點(diǎn)“謙虛”??赡茉谖覀兊男睦锬鞘侵t虛,實(shí)質(zhì)意義上它就是虛偽。
    謙虛可以使你永遠(yuǎn)把自己置于學(xué)習(xí)的地位,并有助于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)。但是,謙虛決不是客套與虛偽;不是遇到工作時(shí)的退縮與推委;更不是所謂的深藏不露。如果有機(jī)會(huì)需要你發(fā)揮自己的能力,而你也擁有這樣的能力,你必須知難而進(jìn),當(dāng)仁不讓,決不能把謙虛作為推卸責(zé)任的借口!
    我的演講完了,謝謝!
    挑戰(zhàn)學(xué)生演講稿材料篇二
    尊敬的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    生活就像一場(chǎng)勇敢者的游戲,膽大的進(jìn)來(lái),膽小的出去,挑戰(zhàn)生活,就是挑戰(zhàn)勇敢者的游戲,挑戰(zhàn)自我的巔峰極限,創(chuàng)造那未知的世界。
    行行出狀元。每行每業(yè)都有自我的領(lǐng)袖人物,可是,青出于藍(lán)勝于藍(lán),挑戰(zhàn)先例,挑戰(zhàn)自我。轟動(dòng)一時(shí)的超級(jí)女聲,以往圓了多少女生的唱歌夢(mèng),她們中,有十幾歲的小孩子,有在讀學(xué)生,有外國(guó)女生,也有高齡女生,也許她們的唱功并不是最好的,但她們都敢于挑戰(zhàn)自我,挑戰(zhàn)自我的發(fā)聲極限,贏得陣陣掌聲。
    江蘇臺(tái)曾有一檔節(jié)目,叫《勇者勝》,很多人都去參加,就是為了挑戰(zhàn)自我。《勇者勝》里的節(jié)目都是極限挑戰(zhàn),像不帶氧氣瓶游向海底10m再游上岸,諸如此類的極限挑戰(zhàn),讓人很震憾。挑戰(zhàn)成功的人將會(huì)有一份很大獎(jiǎng)項(xiàng),可是,最重要的不是拿獎(jiǎng),而是挑戰(zhàn)飛躍極限的自我,在重要的不是拿獎(jiǎng),而是挑戰(zhàn)飛躍極限的自我,在生命的長(zhǎng)河中閃亮光點(diǎn),照亮自我。
    在豐富多彩的人生畫卷上,挑戰(zhàn)就是你的.畫筆,助你畫出絢麗斑斕的圖畫。
    挑戰(zhàn)學(xué)生演講稿材料篇三
    高中時(shí)值得回憶的歲月,也是該懂得感恩的歲月。因?yàn)楦咧?,我們,他們付出的都太多,所以感恩自己、感恩同學(xué)、感恩老師、感恩母校、感恩陪我們一起走過(guò)的人。以下是豆花問(wèn)答網(wǎng)為大家整理的大學(xué)畢業(yè)學(xué)生演講稿材料資料,提供參閱,歡迎你的閱讀。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家上午好!
    今天是我們大四畢業(yè)典禮,我作為一個(gè)畢業(yè)生在這里見面跟你們做演講,先在此感謝你們能來(lái),很榮幸和高興有這個(gè)機(jī)會(huì)。
    過(guò)去的四年大學(xué)生活結(jié)束了,迎來(lái)了我們畢業(yè)生的新的生活,對(duì)于我們而言,即將進(jìn)入社會(huì)鍛煉自己,就不在是學(xué)校里無(wú)憂無(wú)慮的學(xué)生了,要對(duì)自己有負(fù)責(zé)的心,在真正的進(jìn)入到社會(huì)之前,我們還是母校的學(xué)生,為此,我感覺(jué)到無(wú)比榮幸能夠來(lái)到這里讀書學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)這么多的伙伴。
    對(duì)我們的老師報(bào)以感謝,感謝有你們的無(wú)私奉獻(xiàn),有了現(xiàn)在的我們。為我們付出那么多,只為我們畢業(yè)以后有一個(gè)好工作,足以養(yǎng)活自己。謝謝老師們揮灑汗水成全我們,我們也也很慶幸沒(méi)有辜負(fù)你們的培養(yǎng),現(xiàn)在可以正式的畢業(yè)去選擇未來(lái)的人生路,前面的路是你們陪我們走過(guò)來(lái)的,未來(lái)之后,就是我們自己去走,自己在這個(gè)世界里創(chuàng)造自己的價(jià)值,讓別人認(rèn)可我們。
    那同樣也有對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō)的話,大一到大三都是學(xué)習(xí)的時(shí)光,一定要把握好它,不要辜負(fù)那段青春,不要讓自己在以后會(huì)有后悔的時(shí)候。大學(xué)生活是自己的,過(guò)成什么樣,是該自己決定的。你們的專業(yè)既然選擇了,就一定要下功夫去學(xué),這是你自己做的選擇,那就不要后悔。作為過(guò)來(lái)人,我是真知道前三年是要打好基礎(chǔ)的,不然后面實(shí)習(xí)時(shí)候是要吃虧的,愿你們不負(fù)大學(xué)青春,不悔自己選擇的人生,愿大學(xué)的時(shí)光一直都是那么的美好。珍惜現(xiàn)在的生活,你不負(fù)大學(xué),大學(xué)必不負(fù)你。你們所做所為為學(xué)校取得的驕傲成績(jī),學(xué)校同樣也會(huì)為你們驕傲,回報(bào)給你們。
    這四年大學(xué)時(shí)光,匆匆而過(guò),我也從其中成長(zhǎng)很多,逐漸的變得成熟起來(lái),不再是一個(gè)只會(huì)縮在父母身邊的人了。學(xué)校的各類活動(dòng),讓我鍛煉了自己的能力,學(xué)到很多以前都沒(méi)有的東西。成長(zhǎng)如此之快,是學(xué)校給予我的條件和機(jī)會(huì),我充分把握住每一個(gè)機(jī)會(huì)去充實(shí)自己,有了現(xiàn)在這么多成就的我,成為了自己喜歡的人,做了自己最想去做的事情。現(xiàn)在即將離別,離別母校、老師、同學(xué),走向自己的未來(lái),愿所有人都有一個(gè)美好的生活。
    感謝大家,我的演講已經(jīng)結(jié)束了。
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    大家各自回到家中,整理高中的書籍,回憶也被它們勾了出來(lái)。
    你偶然看到一張精致的明信片,上面有同學(xué)寫給你的祝福,于是與高中同學(xué)朝夕相處,一起奮斗的場(chǎng)景又浮現(xiàn)在你眼前。高中三年,陪伴我們時(shí)間最長(zhǎng)的是同學(xué)。同學(xué)之間雖然有摩擦,但都不妨礙同學(xué)間的真情。這三年,我們共同走過(guò),有幸福有辛酸,大家互相幫助,相互支持,即使我們即將離別,但同學(xué)的情誼卻不會(huì)就此斷開。
    隨手翻開一本作業(yè)本,老師富有個(gè)性的“朱批”赫然在目。__一中的每一位老師都極富個(gè)性。我們常抱怨高中生活苦,可是看到愛(ài)崗敬業(yè)的這些老師們,我們又有何理由說(shuō)苦呢?老師每天來(lái)的比學(xué)生早,走的不學(xué)生晚。因?yàn)閻?ài)學(xué)生,他們會(huì)批評(píng)學(xué)生,而少不更事的我們卻會(huì)覺(jué)得很委屈。老師辛勤耕耘只為我們金榜題名。我們真該發(fā)自肺腑向老師道一聲謝!
    畢業(yè)照上,徐校長(zhǎng)那慈愛(ài)的笑又映入你的眼簾。那笑容不知溫暖了多少學(xué)子的心。高三這一年,高三。
    教學(xué)。
    樓,徐校長(zhǎng)不知來(lái)過(guò)多少遍,他時(shí)刻關(guān)注著我們,在我們需要鼓勵(lì)時(shí)帶來(lái)那暖人的笑。
    今天來(lái)到校園,相信同學(xué)們用新的目光觀察了我們的母校__一中。那個(gè)曾經(jīng)想要逃離的地方,此刻,我們竟多了幾分不舍。青荷池畔,楊柳依依,我們的校園充滿生機(jī)。三年前,我們?yōu)檫M(jìn)入__一中而驕傲。今后,母校將以我們?yōu)闃s。
    高中時(shí)值得回憶的歲月,也是該懂得感恩的歲月。因?yàn)楦咧校覀?,他們付出的都太多,所以感恩自己、感恩同學(xué)、感恩老師、感恩母校、感恩陪我們一起走過(guò)的人。我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
    尊敬的各位老師各位家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    今天對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)十分重要的日子——我們畢業(yè)了?;叵肴甑母咧猩?,此刻的我們一定百感交集,而這其中最多的應(yīng)該是感動(dòng)和感激。
    回首我們走過(guò)的路,難忘的是夏日炎炎我們坐在教室里刻苦學(xué)習(xí)的時(shí)光;難忘的是教室里那一張張堅(jiān)定而執(zhí)著的臉龐;難忘的是失落時(shí),那一聲聲鼓勵(lì)和安慰帶給你我前行的希望。
    難忘的是運(yùn)動(dòng)會(huì)上那一個(gè)個(gè)矯健的身姿劃出的青春飛揚(yáng);難忘的是藝術(shù)節(jié)上我們一起放聲歌唱……激情燃燒的歲月里,多少美好與感動(dòng),多少艱辛與拼搏,匯成一支難以忘懷的青春之歌,它,意蘊(yùn)久遠(yuǎn),蕩氣回腸。
    這其中讓我們最難忘的是高三,從懷著一顆慎重而謹(jǐn)慎的心去珍視高三,到望著身后黑板報(bào)上的倒計(jì)時(shí)日一天天減少而珍惜高三,再到此刻的我們帶著回憶去珍藏高三,珍藏學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)滴,珍藏身邊的人為我們付出的點(diǎn)滴。我們會(huì)永遠(yuǎn)銘記老師用粉筆寫下的字和同時(shí)寫下的祝福與希望;銘記父母用關(guān)懷與愛(ài)泡的茶,香氣四溢,滋潤(rùn)心田;銘記與并肩作戰(zhàn)的朋友們度過(guò)的崢嶸歲月。師生情,同學(xué)情,親情,情思萬(wàn)縷,織成高中生活的斑斕錦緞;求學(xué)心,成才心,感恩心,心事浩茫,寫就青春書卷的動(dòng)人篇章。
    有人說(shuō)度過(guò)高三的人一輩子都不會(huì)害怕困難。是的,同窗們我們挺過(guò)來(lái)了。每一個(gè)以堅(jiān)定的信念,認(rèn)真的態(tài)度去刻苦奮斗過(guò)的高三畢業(yè)生都值得尊重。努力過(guò),就沒(méi)有后悔與遺憾!我們即將踏上人生的新的起點(diǎn),用滿懷的信心去迎接大學(xué)生活,相信明天會(huì)更好!
    最后請(qǐng)?jiān)试S我向所有老師和同學(xué)們說(shuō)聲你們都辛苦了;向所有老師和家長(zhǎng)們說(shuō)聲謝謝你們!同時(shí)也祝愿母校越來(lái)越好,祝愿老師和家長(zhǎng)們工作順利,祝愿同學(xué)們前程似錦。
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我代表初三全體同學(xué)向你們致敬!
    今天,是我們?cè)谧拿课煌瑢W(xué)三年以來(lái)最難忘的日子,我想,此時(shí)此刻,同學(xué)們的心情和我一樣,百感交集。
    回首過(guò)去,我們?nèi)涡?,無(wú)知,頑皮,不尊重老師,惹老師生氣,甚至頂撞老師,但是老師仍然苦口婆心地教導(dǎo)我們?cè)鯓幼鋈?,毫無(wú)保留地給我們傳授知識(shí),三年如一日地陪伴我們成長(zhǎng),和我們一起譜下青春的美麗樂(lè)章,使我們從稚嫩走向成熟,從淺薄走向充實(shí)。在這里,我只想向老師們深情地說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”
    曾經(jīng),我們?cè)谡n堂上認(rèn)真聽講,積極發(fā)言;課下師生歡笑,打成一片。操場(chǎng)上我們生龍活虎,歡笑聲充滿了整個(gè)校園。我們熟悉校園的每一個(gè)角落,熱愛(ài)校園的一草一木。校園是我們溫暖的大家庭。
    時(shí)光如梭,相聚猶在昨天,分別即在眼前。但是我們不應(yīng)該過(guò)于悲傷,因?yàn)殡x別并不代表結(jié)束,它只是我們?nèi)松?dāng)中一個(gè)新的旅程的開端。來(lái)日方長(zhǎng),后會(huì)有期。我們應(yīng)當(dāng)以最飽滿的精神狀態(tài)去迎接中考的到來(lái),為我們?nèi)松牡谝粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)交一份滿意的答卷。
    我們?nèi)松牡缆愤€很長(zhǎng)遠(yuǎn)。我希望大家能用信念的鐵錘,鍛造一支理想的箭,引一張勤奮的弓,把它射向云水青天之間。
    最后,我希望我們的學(xué)校明天會(huì)更好!祝老師們身體健康,工作順利!也預(yù)祝各位同學(xué)能在中考中取得滿意的成績(jī)!
    謝謝大家!
    各位來(lái)賓,各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師同學(xué)們:
    大家晚上好。我是來(lái)自經(jīng)濟(jì)學(xué)院07國(guó)貿(mào)三班的xxx,很高興站在這里發(fā)表畢業(yè)感言。
    時(shí)光飛逝,歲月如梭,在仰恩的這幾年,像等待那么長(zhǎng),又像幸福那么短,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)走到了象牙塔的盡頭,今天再次站到普照的大舞臺(tái)上,我感到無(wú)比的榮幸。
    六月,這是個(gè)傷感的季節(jié),因?yàn)槲覀兗磳厴I(yè)。
    關(guān)于畢業(yè),我有太多太多的感慨,有太多太多的不舍,站在大學(xué)美好生活的尾巴上,回首曾經(jīng)走過(guò)的路,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶拼湊成我最絢爛的青春,竟是如此的刻骨銘心。
    前兩天,我參加了經(jīng)濟(jì)學(xué)院的畢業(yè)生座談會(huì),會(huì)上,趙偉晶老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題:如果大學(xué)再重新來(lái)一遍,你最想做的事情是什么?當(dāng)大家都在思考的時(shí)候,我毫不猶豫的回答了:再走一遍原來(lái)走過(guò)的路。
    人生沒(méi)有如果,大學(xué)不可能再重新再來(lái)一遍,幸好,我不需要如果,不需要重來(lái),因?yàn)槲业拇髮W(xué),沒(méi)有遺憾。回想在仰恩的這些年,從入學(xué)的第一天,我就默默的告訴自己:我一定要愛(ài)仰恩,不僅愛(ài),且深愛(ài)。
    這些年,我一直都堅(jiān)持著最初的承諾,或許,很多人不理解我對(duì)仰恩的愛(ài),但是我自己卻很清楚。從一開始我就意識(shí)到,我最美好的青春即將投注在這片美麗的圣土上,我沒(méi)理由不讓它放大異彩。
    因?yàn)閻?ài),所以懂得珍惜,我一直很珍惜身邊的人。因此,我是個(gè)幸福的人,我遇到了太多的恩師,太多的好朋友,是他們,教會(huì)了我:學(xué)會(huì)做人,守信篤行,學(xué)會(huì)做事,創(chuàng)業(yè)有成!
    大學(xué)期間,我最慶幸的是,我沒(méi)有荒廢美好的青春,而是在保證學(xué)習(xí)的情況下,參加了各種社團(tuán)組織。班級(jí)干部,讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量;紅十字會(huì),讓我明白了奉獻(xiàn)才是生命的意義;黨組織,讓我明白了如何做一個(gè)剛正不阿的人。盡管曾經(jīng)工作忙碌得不可開交,一度辛苦得想放棄,但是,最后的堅(jiān)持,讓我有了現(xiàn)在的成長(zhǎng)。
    在我的個(gè)人經(jīng)歷中,我最想告訴學(xué)弟學(xué)妹的是:心態(tài)決定命運(yùn);有沒(méi)有勇氣邁出第一步往往是人生的分水嶺;付出一定會(huì)有回報(bào);做一個(gè)善良的人,學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),學(xué)會(huì)感恩,那便是人生最大的收獲。愛(ài)母校,就是愛(ài)自己;好好珍惜身邊的每一個(gè)人,你便會(huì)是最幸福的人!
    回學(xué)校的這幾天,看到仰恩的一草一木一建筑,都覺(jué)得倍感熟悉,原來(lái),它們?cè)缫殉恋碓谖业挠洃浬钐帲婚]眼,一夢(mèng)間,盡是仰恩的美麗風(fēng)景。
    感謝我在仰恩遇到的所有人,因?yàn)槟銈?,讓我的大學(xué)如此完美。很高興認(rèn)識(shí)你們,不管我以后身在哪里?做著什么?我都將把你們深深的銘記在我的心里,永恒不忘。
    最后,祝所有的老師幸福健康,你們辛苦啦。祝所有的畢業(yè)生前程似錦,成為仰恩的驕傲。祝所有的學(xué)弟學(xué)妹學(xué)業(yè)有成。
    畢業(yè)季,我最想說(shuō)的一句話是:仰恩,親愛(ài)的母校,我愛(ài)你!
    挑戰(zhàn)學(xué)生演講稿材料篇四
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    今天我演講的題目是《感恩父母,孝心無(wú)價(jià)》。
    我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大,我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng),多少次帶著幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來(lái)。有一個(gè)詞語(yǔ)最親切,有一聲呼喚最動(dòng)聽,有一個(gè)人最要感謝,有一個(gè)人最應(yīng)感恩,它就是“媽媽”。
    媽媽的皺紋深了,她把美麗的青春給了我,媽媽的手粗了,她把溫暖的陽(yáng)光給了我,媽媽的腰彎了,她把挺直的脊梁給了我,媽媽的眼花了,她把明亮的雙眸給了我。面對(duì)媽媽深沉的感情,聆聽媽媽殷切的心愿,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,應(yīng)該學(xué)會(huì)感激。
    讓我們過(guò)上幸福的生活,讓我們沒(méi)有憂慮地成長(zhǎng),是所有父母的心愿,如果說(shuō)母愛(ài)是船,載著我們從少年走向成熟;那么父愛(ài)就是一片海,給了我們一個(gè)幸福的港灣。如果母親的真情,點(diǎn)燃了我們心中的希望;那么父親的厚愛(ài),將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。拿什么來(lái)感謝你,我的父母!父母的愛(ài)說(shuō)不完、道不盡,所有的恩情我們銘記于心。
    相信每一個(gè)赤誠(chéng)忠厚的孩子,都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿,相信來(lái)日方長(zhǎng),相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的那一天,可以從容盡孝。
    可惜人們忘了,忘了時(shí)間的殘酷,忘了人生的短暫,忘了世上有永遠(yuǎn)無(wú)法報(bào)答的恩情,忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。父母走了,帶著對(duì)我們深深的掛念。父母走了,遺留給我們永無(wú)償還的心情。你就永遠(yuǎn)無(wú)以言孝。有一些事情,當(dāng)我們年輕的時(shí)候,無(wú)法懂得。當(dāng)我們懂得的時(shí)候,已不再年輕。世上有些東西可以彌補(bǔ),有些東西永無(wú)彌補(bǔ)。
    “孝”是稍縱即逝的眷戀,“孝”是無(wú)法重現(xiàn)的幸福?!靶ⅰ笔且皇ё愠汕Ч藕薜耐?,“孝”是生命與生命交接處的鏈條,一旦斷裂,永無(wú)連接。
    趕快為你的父母盡一份孝心。也許是一處豪宅,也許是一片磚瓦;也許是大洋彼岸的一只鴻雁,也許是近在咫尺的一個(gè)口信;也許是數(shù)以萬(wàn)計(jì)的金錢,也許只是含著體溫的一枚硬幣……但“孝”的天平上,它們等值。
    只是,天下的兒女們,一定要抓緊啊!趁你父母健在的時(shí)候,盡一份你的孝心。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    挑戰(zhàn)學(xué)生演講稿材料篇五
    演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編為大家整理的大學(xué)生挑戰(zhàn)自我演講稿,歡迎大家分享。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!我是cc班的xx,1992年秋天,我迎來(lái)了屬于自己的第一縷陽(yáng)光。出生在美麗的xx。作為一名90后,我的骨子里也有著90后的熱血和激情。我喜歡it這門行業(yè),我將用我的設(shè)計(jì)去表達(dá)自己對(duì)it的癡愛(ài),我下定決心要做一名優(yōu)秀的it人士。我之所以?shī)^斗在這座城市。是因?yàn)橛幸凰脤W(xué)校給了我一個(gè)好未來(lái)!
    我演講的題目是《奮斗人生路》
    漢朝時(shí)期,有一人叫匡衡,他就是后來(lái)漢元帝的丞相,成為西漢時(shí)期有名的學(xué)者。匡衡從小勤奮好學(xué)。家里很窮,白天須干活,晚上他才能讀書。但又買不起蠟燭,天一黑,就無(wú)法看書了,他的鄰居家一到晚上屋子都點(diǎn)起蠟燭把屋子照得通亮。對(duì)鄰居說(shuō):“晚上想讀書,可買不起蠟燭,能借用你們家的一寸之地呢?”鄰居瞧不起比他們家窮的人,就說(shuō):“既窮得買不起蠟燭,還讀什么書呢!”匡衡聽后非常氣憤,不過(guò)他更下定決心,一定要把書讀好。匡衡回到家,悄悄地在墻上鑿了個(gè)小洞,燭光透過(guò)來(lái)了。借著這微弱的光線,如饑似渴地讀起書來(lái),漸漸地把家中的書全都讀完了。附近有個(gè)大戶人家,有很多藏書。一天,匡衡卷著鋪蓋出現(xiàn)在大戶人家門前。他對(duì)主人說(shuō):“請(qǐng)您收留我,我給您家里白干活不報(bào)酬。只是讓我閱讀您家的全部書籍就可以了。”主人被他的精神所感動(dòng),答應(yīng)了他借書的要求??锖饽茉诤芷D難的情況下發(fā)奮讀書,值得我們大家學(xué)習(xí)??锖庥梢晃回毟F的百姓到西漢鼎鼎人名的文學(xué)家的歷程,深深的打動(dòng)著我,他成功的關(guān)鍵在于奮發(fā)向上,努力不懈,迎接生活的挑戰(zhàn)??锖庾龅搅耍晒α?。
    這個(gè)故事告訴我們,沒(méi)有暗礁,激不起美麗的浪花。匡衡不服命運(yùn)的精神,是我們奮斗的楷模,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
    每個(gè)人都有背后的故事。有幸福美好的,也有辛酸苦辣的。千言萬(wàn)語(yǔ)到不盡我的委屈和滄桑變化,只有讓深埋的話撫慰那久違的淚花。
    我沒(méi)有埋怨父母無(wú)能而輟學(xué),沒(méi)有抱怨父母無(wú)能而工作。我不服命運(yùn),但我不會(huì)怨天尤人!因?yàn)槲抑溃敫淖儎e人,不如先改變自己!只有自己才能讓這個(gè)世界為你而驚嘆!
    又是一年春天,時(shí)間流逝如此之快,而且卻沒(méi)有一思留念之情。是我不懂得珍惜,還是我不懂得感情,我想是自己在奮斗的緣故吧!
    20xx年,來(lái)到貴陽(yáng)尋找我的第二份工作。我沒(méi)有豐富的知識(shí),沒(méi)有卓越的技術(shù),有的只是那憨厚老實(shí)的心靈。在貴陽(yáng)苦尋了數(shù)日,所帶的積蓄已經(jīng)快用完了,在很焦急,很無(wú)奈的情況下,朋友在銀行給自己介紹了一份當(dāng)保安的工作。工作中,有客戶的冷眼,有領(lǐng)導(dǎo)的使喚,還有同事的擠兌。就這樣日復(fù)一日的工作了一年半,也許是我對(duì)工作的`那種愛(ài)崗敬業(yè)的精神,使得我的工資從起初的每月650元上升到了2200元!一天,銀行的主任對(duì)我說(shuō):“小李,你的夢(mèng)想是什么?”我回答到:“不想被這座城市給淘汰。”主任笑到:“就你現(xiàn)在的處境怎么不會(huì)被淘汰呢?現(xiàn)在是科技型社會(huì),希望你去學(xué)點(diǎn)有用的東西,年輕是你的本錢。就用所謂的本錢去開拓自己吧!”就那以后,常常問(wèn)自己:“就目前的生活可以過(guò)渡我的人生嗎?”我不能把自己就這樣給頹廢了。
    人生最重要的并不是努力,而是方向,壓力不是有人比你努力,而是比你成功幾倍的人依然比你努力,即使看不到未來(lái),即使看不到希望,也依然相信,自己錯(cuò)不了,自己選的人生錯(cuò)不了。每天叫醒我的不是鬧鐘,而是夢(mèng)想。
    于是我在這座城市尋覓著,尋覓我可以學(xué)習(xí)的地方。12年8月8號(hào)這天我給了自己一個(gè)好未來(lái),因?yàn)槲疫x擇了一所好學(xué)?!氯A。那天下午,下了班后,我滿懷希望的來(lái)到新華。與學(xué)校相離了三年的我,走進(jìn)校園那種激動(dòng)的心情無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)。也許是我對(duì)未來(lái)的憧憬充滿了希望吧!如今,其鄉(xiāng)異地的同學(xué)齊聚一堂,我們都懷著一種信念,在這里相約,在這里奮斗,在這里拼搏,總會(huì)有一片天地是屬于我們的。腳下的路靠自己走,誰(shuí)也無(wú)法代替。
    打我降臨這個(gè)世界至今,我就是在吃別人所不能吃的苦,忍別人所不能忍的氣,做別人所不能做的事,笑別人對(duì)自己的冷笑,過(guò)別人余下的幸福?;蛟S是自己顯得不夠堅(jiān)強(qiáng),常常會(huì)躲在鄰家的墻角哭泣。卻又像是自己顯得如此堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)閺奈丛趧e人面前說(shuō)苦過(guò),累過(guò),怨恨過(guò),甚至是抱怨世間的不公。現(xiàn)在我怕的并不是那艱苦嚴(yán)峻的生活,而是不能再學(xué)和認(rèn)識(shí),我迫切想了解的世界,對(duì)我來(lái)說(shuō):只有書山尋寶,才能學(xué)海泛舟!
    我曾幻想,能夠一躍千里。所幸的是,我還能學(xué)習(xí)。我青年!青年的任務(wù)是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)這件事不在乎有沒(méi)有人教你,最重要的是在乎你自己有沒(méi)有覺(jué)悟和恒心。世界上什么都可以失去,不可以失去希望,世界上什么都可以失去,不可以失去信心。與其戰(zhàn)勝敵人一萬(wàn)次,不如戰(zhàn)勝自己一次。當(dāng)你將信心放在自己身上時(shí),你將永遠(yuǎn)充滿力量!
    向前沖,讓我們與眾不同,我成功因?yàn)槲遗?。我努力因?yàn)槲易孕拧L魬?zhàn)自我,直到成功,把握現(xiàn)在,決戰(zhàn)今天,拼搏創(chuàng)造奇跡,奮斗寫輝煌。
    我沒(méi)有豐富的文學(xué)足以介紹自己的出場(chǎng),沒(méi)有華麗的語(yǔ)言足以介紹自己的奮斗。只有那心中的激情和狂熱來(lái)描繪人生奮斗的道路!
    挑戰(zhàn)學(xué)生演講稿材料篇六
    尊敬的各位評(píng)委、朋友們:
    作為一名普通的教育工作者,我就經(jīng)歷并直面過(guò)許許多多的挑戰(zhàn)。八年前,我把中文系畢業(yè)生常有的那種玫瑰色的文學(xué)之夢(mèng)播種在一所偏遠(yuǎn)的山區(qū)中學(xué),但很快就遇到一個(gè)教育思想上的挑戰(zhàn):在教學(xué)中,是讓學(xué)生做主人,還是教師做主人?我不頎領(lǐng)導(dǎo)和老教師的擔(dān)心,硬是把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)和管理的自主權(quán)統(tǒng)統(tǒng)交給了學(xué)生。為此,我不得不向校長(zhǎng)立下軍令狀,并起早貪黑,鉆研理論,分析學(xué)生,精心設(shè)計(jì)每一個(gè)方案,耐心走訪每一個(gè)家庭……一千多個(gè)日日夜夜過(guò)去了,我終于迎來(lái)了第一道曙光:我的班級(jí)和那個(gè)名不見經(jīng)傳的學(xué)校一起躍居全縣的榜首,我在挑戰(zhàn)中挺了過(guò)來(lái)。老鄉(xiāng)們奔走相告,紛紛要把孩子送到我的班上。
    通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:挑戰(zhàn)就是機(jī)遇,要想贏得更多的機(jī)遇,就不能滿足現(xiàn)狀,于是,我對(duì)工作和事業(yè)都進(jìn)行了大刀闊斧的改革:我向?qū)W習(xí)習(xí)慣發(fā)出了挑戰(zhàn),和學(xué)生一起提出“習(xí)慣成性格,性格定命運(yùn)”的響亮口號(hào),摸索出一整套培養(yǎng)良好習(xí)慣的方法;我向教育科研的傳統(tǒng)局面發(fā)出了挑戰(zhàn),堅(jiān)持以科研為先導(dǎo),推動(dòng)教學(xué)改革,每年發(fā)表數(shù)十篇文章,有的論文還在全國(guó)獲一等獎(jiǎng)。我所在的學(xué)校也被評(píng)為教科研先進(jìn)學(xué)校。更多的時(shí)候,我是向自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)發(fā)起了挑戰(zhàn):工作之余,我用三年時(shí)間完成了中文系本科的函授學(xué)習(xí),并成為一名優(yōu)秀畢業(yè)生;我用一年的時(shí)間參加吉林演講培訓(xùn)學(xué)院的學(xué)習(xí),也成為一名優(yōu)秀學(xué)員;我用四年時(shí)間完成了法律本科的自學(xué),實(shí)現(xiàn)自己所追求的教育與政治經(jīng)濟(jì)的有力溝通;我還廣泛涉足新聞傳媒、電腦外語(yǔ)等領(lǐng)域……我希望自己的目光能夠瞄準(zhǔn)大文化、大教育的嶄新高標(biāo)!八年來(lái),我?guī)缀鯖](méi)看過(guò)一場(chǎng)電影,所有的節(jié)假日,幾乎都是我讀書、學(xué)習(xí)和寫作的黃金時(shí)光。我也常常感到深深的愧疚,就是對(duì)不起自己含辛茹苦的妻子和嗷嗷待哺的孩子,還有那常常在村頭盼兒回家的白發(fā)老娘!
    說(shuō)到這里,或許有人要問(wèn):你講的這些不是自吹自擂嗎?不!我只是想通過(guò)一名普通得不能再普通的年輕人的經(jīng)歷向外界證明:江蘇的職工是開拓進(jìn)取的職工,是敢于發(fā)出挑戰(zhàn)并迎接挑戰(zhàn)的職工,是永遠(yuǎn)的挑戰(zhàn)者!在新世紀(jì)到來(lái)之際,讓我們用全部的赤誠(chéng)和智慧,去迎接改革路上方方面面的挑戰(zhàn),去迎接新世紀(jì)暴風(fēng)驟雨的'挑戰(zhàn),讓我們?cè)谔魬?zhàn)中去擁抱新世紀(jì)的輝煌!
    我的演講到此結(jié),謝謝大家!
    挑戰(zhàn)學(xué)生演講稿材料篇七
    尊敬的市局領(lǐng)導(dǎo)、縣局領(lǐng)導(dǎo):
    同志們好!我叫,任天朝縣國(guó)家稅務(wù)局紀(jì)檢組長(zhǎng)?,F(xiàn)將一年來(lái)的工作報(bào)告如下:
    一年來(lái),在市局、縣局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在縣局各股室、基層分局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助下,特別是在以局長(zhǎng)為首的局黨組成員的大力支持下,深入學(xué)習(xí)黨的xx屆五中全會(huì)精神,全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真執(zhí)行黨的路線、方針、政策,貫徹落實(shí)在中央紀(jì)委第四次、第五次全會(huì)上的講話精神,特別是在重點(diǎn)學(xué)習(xí)、深入貫徹省委袁純清書記在全省干部大會(huì)上的講話精神,和貫徹落實(shí)全市國(guó)稅系統(tǒng)以及全市開展的作風(fēng)紀(jì)律整頓過(guò)程中,我不斷努力從提高自己的政治理論修養(yǎng)入手,有效提升了自身政治素養(yǎng)和黨性修養(yǎng),更加牢固樹立了全心全意為人民服務(wù)的宗旨。
    下面將一年來(lái)我分管的監(jiān)察、稽查工作情況簡(jiǎn)要向市局領(lǐng)導(dǎo)、縣局領(lǐng)導(dǎo)及同志們做如下匯報(bào),懇請(qǐng)大家提出意見和建議。
    一、監(jiān)察工作方面。
    一年來(lái),我?guī)ь^自覺(jué)遵守《廉政準(zhǔn)則》,認(rèn)真貫徹落實(shí)市局黨風(fēng)廉政建設(shè)會(huì)議精神,緊緊圍繞稅收這一中心工作任務(wù),突出工作重點(diǎn),嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,狠抓標(biāo)本兼治,注重源頭治理,較好地完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。
    (一)工作實(shí)績(jī):
    1、著力抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)責(zé)任制落實(shí)。成立了以局黨組書記、賀利明局長(zhǎng)為組長(zhǎng),各股室、基層分局領(lǐng)導(dǎo)為成員的黨風(fēng)廉政建設(shè)和政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一指揮和組織協(xié)調(diào),嚴(yán)格黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任分解,建立分級(jí)責(zé)任體系,形成一級(jí)抓一級(jí),一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任體系和落實(shí)機(jī)制,并按時(shí)間、按要求細(xì)化到了單位、部門和個(gè)人。
    2、堅(jiān)持廉潔自律承諾制度。在年初召開的黨風(fēng)廉政建設(shè)大會(huì)上,黨組一把手與各部門簽訂《廉潔自律責(zé)任書》,堅(jiān)持“一崗兩責(zé)”、互相監(jiān)督、責(zé)任連帶,明確工作目標(biāo),提高稅干的廉政意識(shí)。
    3、加強(qiáng)廉政教育,抓好國(guó)稅特色懲防體系建設(shè)。樹立“預(yù)警在先、防范在前”的理念,消除少數(shù)干部職工思想上的存在的盲目自信、手中無(wú)權(quán)與己無(wú)關(guān)等認(rèn)識(shí)誤區(qū)。用身邊的人事,教育身邊的人,認(rèn)識(shí)危害性,算好政治賬、經(jīng)濟(jì)賬、名譽(yù)賬、家庭賬、親情賬、健康賬,實(shí)現(xiàn)廉政關(guān)口前移,規(guī)避廉政風(fēng)險(xiǎn)。
    4、著力加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),嚴(yán)格治“懶”治“庸”。根據(jù)縣紀(jì)檢的安排部署,我們采取了四考勤,嚴(yán)格日??记?。適時(shí)開展法制理念、理想信念、黨性修養(yǎng)“三個(gè)教育”,半年進(jìn)行一次“講黨課”,每季一個(gè)“警示教育周”,組織觀看警示教育片等活動(dòng)。完成市局、縣委兩級(jí)的作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)袁純清書記講話精神,弘揚(yáng)“右玉精神”,保證“三個(gè)嚴(yán)禁、一個(gè)杜絕”、“六嚴(yán)禁”、“九嚴(yán)禁”等落到實(shí)處,健全定期檢查、跟蹤督查、專項(xiàng)督導(dǎo)和紀(jì)律保障機(jī)制。嚴(yán)肅查處不負(fù)責(zé)、怕負(fù)責(zé)、庸懶散漫、得過(guò)且過(guò)等問(wèn)題。
    5、加強(qiáng)了內(nèi)控機(jī)制建設(shè)。認(rèn)真梳理權(quán)力事項(xiàng),明確工作規(guī)程,編制國(guó)稅《崗位風(fēng)險(xiǎn)手冊(cè)》,努力排查廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)。在局黨組書記賀局長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,成立內(nèi)控機(jī)制督察組,按季對(duì)服務(wù)窗口單位進(jìn)行督察,從而明確了權(quán)力、責(zé)任和風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),確保干部少犯錯(cuò)誤,不犯錯(cuò)誤。
    6、規(guī)范稅收?qǐng)?zhí)法,定期開展專項(xiàng)督察。為了規(guī)范全縣國(guó)稅系統(tǒng)稅收?qǐng)?zhí)法行為,提高國(guó)稅部門的行政管理水平和工作效能,推動(dòng)國(guó)稅機(jī)關(guān)依法治稅和勤政廉政建設(shè),防止和糾正國(guó)稅干部執(zhí)法行為的隨意性,加強(qiáng)管理,提高稅務(wù)干部整體素質(zhì)和執(zhí)法水平,我們從4月10日—5月10日開展20xx上半年稅收?qǐng)?zhí)法專項(xiàng)督察,涉及稅收入庫(kù)情況、稅務(wù)稽查行為等多個(gè)環(huán)節(jié)和過(guò)程。
    7、不斷創(chuàng)新教育形式,形成了學(xué)廉、倡廉的良好氛圍。為了更好地完成由“執(zhí)法型”機(jī)關(guān)向“服務(wù)型”機(jī)關(guān)的轉(zhuǎn)變,我們按照市局要求,開展了學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》主題教育活動(dòng),并開展自查自糾,針對(duì)具體問(wèn)題提出整改意見;響應(yīng)市委市政府號(hào)召,在全系統(tǒng)深入開展“三比一樹”主題教育活動(dòng);按照市局要求積極推進(jìn)“學(xué)黨史、正風(fēng)氣、樹形象”主題教育活動(dòng)。我們以正面教育、自我教育和黨員教育為主,積極創(chuàng)新廉政教育形式,形成了學(xué)廉、倡廉的良好氛圍。
    8、縣局黨組高度重視紀(jì)檢監(jiān)察工作。紀(jì)檢監(jiān)察擔(dān)負(fù)著監(jiān)督和保護(hù)干部的神圣使命,縣局黨組高度重視紀(jì)檢監(jiān)察工作,與去年10月增加了監(jiān)察室人員崗位,由過(guò)去的一人,增加至兩人,加強(qiáng)了紀(jì)檢監(jiān)察力量,由于各項(xiàng)工作做到了實(shí)處,問(wèn)題解決在前期,今年以來(lái),我局沒(méi)有發(fā)生過(guò)信訪舉報(bào)案件。
    (二)存在問(wèn)題:
    作為分管領(lǐng)導(dǎo)在抓廉政工作時(shí)對(duì)苗頭性問(wèn)題有時(shí)抓的不夠及時(shí),傾向性問(wèn)題抓的不很到位。工作方法有時(shí)過(guò)于急躁、簡(jiǎn)單。
    二、稽查工作方面。
    一年來(lái),我們稽查局在市局、縣局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹市局稽查工作會(huì)議精神,以繼續(xù)深入整頓和規(guī)范稅收秩序?yàn)橹骶€,以打擊偷逃稅違法行為、查辦案件為重點(diǎn),充分發(fā)揮稅務(wù)稽查促進(jìn)依法治稅、強(qiáng)化征收管理和推進(jìn)反腐倡廉的職能作用,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),狠抓隊(duì)伍建設(shè),加大稽查力度,提高稽查質(zhì)量,為促進(jìn)稅收收入的穩(wěn)定增長(zhǎng)做出了應(yīng)有貢獻(xiàn)。
    (一)工作實(shí)績(jī):
    1、加大稽查執(zhí)法力度,案件查處工作成效顯著。今年以來(lái),我們堅(jiān)持以法治稅為指針,認(rèn)真貫徹市局稽查工作會(huì)議精神,全力辦案,重點(diǎn)開展了煤炭企業(yè)、加油站、企業(yè)所得稅等專項(xiàng)檢查。截止8月底,檢查納稅戶35戶,其中已查結(jié)10戶,無(wú)問(wèn)題戶0戶,查補(bǔ)稅款739萬(wàn)元,加收滯納金30萬(wàn)元,罰款47萬(wàn)元,占全年任務(wù)1100萬(wàn)元的74%,達(dá)到了省、市局要求的標(biāo)準(zhǔn)。
    2、規(guī)范管理,完善稽查各環(huán)節(jié)的運(yùn)行機(jī)制。我們?cè)趫?jiān)持“選、查、審、執(zhí)”四分離稽查工作機(jī)制的基礎(chǔ)上,緊緊圍繞規(guī)范管理和強(qiáng)化服務(wù)兩項(xiàng)工作重心,結(jié)合實(shí)際,積極探索,完善稽查各環(huán)節(jié)運(yùn)行的監(jiān)督管理制度,服務(wù)水平得到了較大提高。我們將企業(yè)基本情況、稅務(wù)檢查情況、企業(yè)分類評(píng)價(jià)、信譽(yù)等級(jí)等各項(xiàng)基本內(nèi)容,按照稅源狀況、經(jīng)營(yíng)狀況和納稅情況進(jìn)行分類,然后根據(jù)分類情況確定全年的稽查戶計(jì)劃,有效地遏制了多頭檢查、隨意檢查、重復(fù)檢查、選而不查、查而不結(jié)等不良執(zhí)法行為的發(fā)生。
    3、深入持久宣傳稅法,營(yíng)造誠(chéng)信納稅環(huán)境。堅(jiān)持不懈,將稅法宣傳貫穿稽查全程。調(diào)帳前,向納稅人明確權(quán)利義務(wù);檢查中,向納稅人講清稅收政策,使其在被查中增長(zhǎng)稅收知識(shí);查結(jié)后,由案件主查人向納稅人提供至少一條與企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)關(guān)系密切的建議,維護(hù)納稅人的權(quán)力。大力宣傳稅收政策,營(yíng)造誠(chéng)信的納稅環(huán)境,我們緊扣誠(chéng)信主題,組織人員,深入企業(yè)46人次,印發(fā)宣傳品500余份,拉近了稅企距離。通過(guò)媒體宣傳,多渠道、多形式地宣傳國(guó)稅稽查,今年已在省級(jí)媒體發(fā)稿10余篇。
    4、多舉并措強(qiáng)化服務(wù),塑國(guó)稅稽查新形象。我們堅(jiān)持在執(zhí)法中服務(wù),在服務(wù)中執(zhí)法,具體抓好了稅務(wù)行政公開、服務(wù)承諾和稽查建議書制度落實(shí),并請(qǐng)納稅人監(jiān)督;檢查過(guò)程中我們針對(duì)查出的問(wèn)題不失時(shí)機(jī)地向納稅人宣傳稅收政策;檢查結(jié)束后,我們針對(duì)每個(gè)納稅人的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)情況,向納稅人提供一條以上有助于納稅人改善經(jīng)營(yíng)狀況、提高經(jīng)濟(jì)效益的稅收建議,較好地融洽了征納關(guān)系。
    (二)存在問(wèn)題:
    回顧一年多的工作,我感到雖然自己盡了最大努力,也還有很多不盡人意的地方。工作作風(fēng)不夠深入扎實(shí),深入基層調(diào)查研究不夠,對(duì)基層建設(shè)工作布置多,檢查少;說(shuō)的多,做的少;要求多,幫助少。
    三、一年工作心的。
    如果說(shuō)這一年多來(lái)能完成上級(jí)交給我的各項(xiàng)任務(wù),我感到主要?dú)w功于班子中其他成員的幫助和分局領(lǐng)導(dǎo)班子的整體功能的發(fā)揮。我珍惜班子的團(tuán)結(jié),只要是班子分工的事,配合大家一起工作,就盡力去做好,形成密切合作,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),共同努力的局面。
    四、今后打算。
    在今后的工作中,我將注意克服存在的問(wèn)題和不足,繼續(xù)加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),不斷提高自己的領(lǐng)導(dǎo)水平和工作能力,以今年的作風(fēng)紀(jì)律整頓為契機(jī),進(jìn)行自我修復(fù)、自我完善、自我提高,達(dá)到了修正缺點(diǎn)、增強(qiáng)黨性的目的,逐步打開了工作思路,進(jìn)一步增強(qiáng)了自己的工作責(zé)任心和全局觀念。
    在紀(jì)檢組長(zhǎng)的崗位上,進(jìn)一步擺正工作位置,堅(jiān)持以身作則、率先垂范,做勤政廉潔的帶頭人,做黨的忠誠(chéng)衛(wèi)士,全力維護(hù)和鞏固班子集體的核心地位。自覺(jué)尊重和服從正職,遇事講規(guī)矩、講程序、多請(qǐng)示、多商量,注重加強(qiáng)班子團(tuán)結(jié),發(fā)揮班子合力。對(duì)縣局黨組作出的正確決定,堅(jiān)決執(zhí)行、狠抓落實(shí)。
    在發(fā)揮紀(jì)檢監(jiān)察的監(jiān)督職能的同時(shí),積極向“一把手”獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,嚴(yán)格執(zhí)行“四項(xiàng)紀(jì)律”(黨的政治、組織、群眾、工作紀(jì)律)始終堅(jiān)持做到用權(quán)不越權(quán),到位不越位,參謀不“參胡”,極力維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)班子的權(quán)威性。在工作中能夠主動(dòng)與其他副職處理好關(guān)系,取得大家對(duì)自己的信任和支持,大是大非問(wèn)題上既講原則,又求同存異。在帶有邊緣性、交叉性的工作上,都能夠既互通有無(wú),又調(diào)劑余缺,積極配合,謙和禮讓。
    一年來(lái),我始終保持“四慎”(慎獨(dú)、慎欲、慎權(quán)、慎微)、“四自”(自重、自警、自省、自勵(lì))、“四清”(清醒、清正、清廉、清凈),通過(guò)自身的廉潔自律、健康生活、踏實(shí)工作,切實(shí)以自己的言行,帶動(dòng)和影響身邊的人,把各項(xiàng)工作做的更好。
    挑戰(zhàn)學(xué)生演講稿材料篇八
    剛才,我借由大家的眼睛,看到了我自己,一個(gè)我可能會(huì)忽視的,甚至沒(méi)有發(fā)現(xiàn)過(guò)的自己。有人找到了自己,有人還在尋找的路上,我,就是后者。今天,我嘗試用幾個(gè)標(biāo)簽來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。
    第一個(gè)標(biāo)簽:我的名字。
    我叫程斯。我的名字很好的展現(xiàn)了小學(xué)語(yǔ)文老師的幽默,她在課堂上說(shuō)“請(qǐng)程斯來(lái)解釋一下沉思是什么意思?”全班哄堂大笑。
    是啊,估計(jì)我是沉思地太久了,人如其名,我真的給人感覺(jué)是個(gè)內(nèi)向,斯文,安靜的人。我不喜歡我的名字,因?yàn)槲腋M约洪_朗,外向。而這樣放松的一面,我只在熟悉的'人面前,才能自然流露。大多數(shù)時(shí)候,我很拘謹(jǐn),就像是被貼上了各種不好的標(biāo)簽,禁錮著不能動(dòng)彈。為什么不能做自然、放松的自己?為什么不會(huì)做自己了?為什么總是找不到方向?我意識(shí)到是時(shí)候開始關(guān)注心靈的成長(zhǎng)了。
    第二個(gè):心靈成長(zhǎng)。
    我希望我的心靈與內(nèi)在能跟上年齡成長(zhǎng)的步伐。所以我開始閱讀靈修類的書籍,他們會(huì)幫助我的內(nèi)心變得有力量,有方向。而心靈的成長(zhǎng),最終還要回歸到生活。在生活中,我們會(huì)遇見不同的人,經(jīng)歷不同的事物,他們有時(shí)會(huì)在一瞬間帶給你一些頓悟。別讓這些念頭一閃而過(guò),把這些珍貴的領(lǐng)悟?qū)懴聛?lái)。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間積累,寫過(guò)的本子越來(lái)越多,當(dāng)你翻開每一頁(yè)去回顧,從字里行間,看到的不僅是回憶,還看見了成長(zhǎng)。我發(fā)現(xiàn),成長(zhǎng),就是在不斷的學(xué)會(huì)放下,學(xué)會(huì)看淡,學(xué)會(huì)接納自己,愛(ài)自己,學(xué)會(huì)傾聽和尊重自己內(nèi)心的聲音。當(dāng)我再次為工作的方向迷茫時(shí),我試著去傾聽內(nèi)心的聲音,我的內(nèi)心為我指明了方向—那就是一定要循序漸進(jìn)地去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,去做我喜歡的事情。
    第三個(gè):夢(mèng)想。
    我喜歡吉他,喜歡唱歌,喜歡把心情和感悟?qū)懗筛枨?。我想成為花粥,馬頔那樣的獨(dú)立音樂(lè)人。
    我喜歡甜品、喜歡咖啡店、喜歡陽(yáng)朔遠(yuǎn)離喧囂的小清吧。
    所以,我想開一家店,店里有吉他、有原創(chuàng)音樂(lè)、有自制的美食;
    里面放著稀奇古怪的小樂(lè)器、放著童話般美好的音樂(lè)盒,還有夢(mèng)幻的琉璃。這里有點(diǎn)文藝,有點(diǎn)小眾,這里歡迎所有有夢(mèng)想的人。
    現(xiàn)實(shí)和理性常提醒我,別在云端飄著了,這么不切實(shí)際的想法,想想也就算了,該干嘛干嘛去吧。所以,畢業(yè)后的5年,我做了我該做的事:在幼兒園當(dāng)老師,在公司做教育研發(fā)。
    而5年后的今天,我決定,要為自己而活,要做自己喜歡的事。今天的演講,原本設(shè)置了第4個(gè)標(biāo)簽,是現(xiàn)實(shí),當(dāng)我說(shuō)給一個(gè)朋友聽時(shí),他說(shuō)為什么夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)是分開、對(duì)立的?難道不是并列的嗎?以前我覺(jué)得他們就是對(duì)立的,但今天,我發(fā)現(xiàn),他們可以是并列的。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要很長(zhǎng)時(shí)間,但我的夢(mèng)想,需要我自己給他一個(gè)可以實(shí)現(xiàn)的機(jī)會(huì)!
    所以今天,我撕掉的不僅僅是第4個(gè)標(biāo)簽!我還要撕掉所有的標(biāo)簽。如果你不給自己設(shè)限!你就會(huì)有無(wú)限可能!讓我們一起從今天開始,撕掉標(biāo)簽,做自己!
    挑戰(zhàn)學(xué)生演講稿材料篇九
    (一)聽學(xué)校和老師的指揮,克服懶散的習(xí)慣。
    (三)積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。
    (四)抓緊一切可利用的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),不拋棄,不放棄是我們?nèi)w同學(xué)的共同心聲。
    路在自己的腳下,奇跡由我們創(chuàng)造!所以我們都不會(huì)畏懼前方的幾多艱難,不會(huì)輕言放棄早已植根于夢(mèng)想。胸有凌云壯志,無(wú)高不可攀,現(xiàn)實(shí)是彼岸。理想是彼岸,中間是湍急的`河流,而行動(dòng)則是架在橋上的橋梁,所以我們會(huì)用行動(dòng)證明一切,用行動(dòng)實(shí)踐一切。我們會(huì)以飽滿的精神,無(wú)限的激情,不屈的斗志,昂首的自信,開啟明日的輝煌。
    我們?nèi)w學(xué)員懇請(qǐng)全校師生監(jiān)督。
    全體韓語(yǔ)系學(xué)生。
    10月17日。
    挑戰(zhàn)學(xué)生演講稿材料篇十
    老師們、同學(xué)們:。
    大家好!我是***,今天我演講的題目是‘零花錢的真實(shí)意義’。在我演講之前,先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,大家喜歡錢嗎?(1、喜歡,2、不喜歡。)那大家有零花錢嗎?(1、有)“大家很有錢呀”,2、(沒(méi)有)“那大家努努力掙一掙零花錢!”
    一個(gè)簡(jiǎn)單的道理:無(wú)論我們有沒(méi)有屬于自己的零花錢,但我們長(zhǎng)大后都要面對(duì)家庭、社會(huì),負(fù)起應(yīng)有的財(cái)務(wù)則責(zé)任,如果從小就有權(quán)支配零錢,將會(huì)是一種很好的鍛煉。
    現(xiàn)在的問(wèn)題是,這種鍛煉一要有機(jī)會(huì),二要有科學(xué)指導(dǎo),三要有如期效果。當(dāng)然,由于我們年齡不足,在這方面往往考慮不到那么遠(yuǎn),因此,我們知道零花錢的概念,規(guī)范零花錢的使用,就顯得非常重要,所以不要認(rèn)為零花錢是父母“理所應(yīng)當(dāng)”拿的。
    舉個(gè)例子,甲同學(xué)上個(gè)星期很努力,回到家后能做自己主動(dòng)洗衣服、煮飯就會(huì)得到15元,父母告訴他:“如果你每周都那么努力,那你可以得到15元?!蓖瑯右彝瑢W(xué)得知甲同學(xué)每天可以得到15元,于是,向爸爸媽媽要錢,每周也可以得到15元,他們兩個(gè)每一周都可以得到同樣的錢,可是兩個(gè)的意義不一樣,甲知道他的零花錢是怎么來(lái)的,會(huì)珍惜自己的錢,則乙認(rèn)為每天都會(huì)“理所應(yīng)當(dāng)”的得到錢,則會(huì)大手大腳的花錢,最后乙則會(huì)和同學(xué)攀比中亂消費(fèi),最終反受其害。
    調(diào)查表明,小學(xué)生的零花錢大多用在了購(gòu)買零食、玩具和文具上,從小學(xué)高年級(jí)開始要花錢范圍急劇擴(kuò)大,生日聚會(huì)時(shí)邀請(qǐng)同學(xué)去歌廳唱通宵,請(qǐng)客送禮的比比皆是,還覺(jué)得這事挺有面子。
    但顯而易見,在了解到有關(guān)財(cái)商知識(shí)后,我們就應(yīng)該明確,一旦有我們有了“收入來(lái)源”,就要樹立起“資產(chǎn)“、“負(fù)債的概念”,了解基本的財(cái)務(wù)知識(shí),慢慢學(xué)會(huì)承擔(dān)相應(yīng)的財(cái)務(wù)責(zé)任。
    在這其中,很重要的事,我們向父母或者長(zhǎng)輩征詢意見,和他們一起確立財(cái)務(wù)目標(biāo),也就是說(shuō),接下來(lái)這個(gè)月,這一年要干那幾件“大事”。要知道,這種一起和父母研究討論財(cái)務(wù)計(jì)劃的過(guò)程,本身就是在學(xué)習(xí)怎樣實(shí)現(xiàn)理財(cái)目標(biāo),最終實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)時(shí),我們會(huì)受到很大的鼓舞,也很自豪。
    再舉個(gè)例子,小敏想買一臺(tái)電腦,但她錢不夠,她告訴了媽媽,媽媽告訴她說(shuō)想買臺(tái)電腦可以,只不過(guò)每天要幫媽媽坐做一些事,每做一件事,你就會(huì)得到十元,你愿意嗎?小敏答應(yīng)了。一個(gè)月后他買了一臺(tái)電腦,并自豪的告訴他人,這是他靠勞動(dòng)所得來(lái)的。
    這種自豪感對(duì)我們健康成長(zhǎng)和財(cái)商培養(yǎng)所起到積極的作用,作用是難以估量的。
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
    挑戰(zhàn)學(xué)生演講稿材料篇十一
    新學(xué)期,新起點(diǎn),新希望。營(yíng)造良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,爭(zhēng)當(dāng)學(xué)風(fēng)建設(shè)優(yōu)秀班級(jí),加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)是韓語(yǔ)系同學(xué)的共同心愿。為了加強(qiáng)培養(yǎng)我們的組織性、紀(jì)律性,加強(qiáng)培養(yǎng)我們的自我管理意識(shí),我們韓語(yǔ)系全體同學(xué)將開展挑戰(zhàn)自我的活動(dòng)。戰(zhàn)勝自我的過(guò)程是很困難的,就是同自己最軟弱而又最頑固的一面作斗爭(zhēng),我們有足夠的信心來(lái)挑戰(zhàn)自我,我們的決心做到以下幾點(diǎn):
    (一)聽學(xué)校和老師的指揮,克服懶散的習(xí)慣。
    (二)加強(qiáng)紀(jì)律性,我們一定嚴(yán)格的要求自己,積極配合學(xué)校與老師的工作,嚴(yán)格遵守校規(guī),校紀(jì),不遲到,不早退,按校作息時(shí)間活動(dòng),以頑強(qiáng)的毅力發(fā)揚(yáng)中華民族尊師重道的傳統(tǒng)美德。
    (三)積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。
    (四)抓緊一切可利用的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),不拋棄,不放棄是我們?nèi)w同學(xué)的共同心聲。
    路在自己的腳下,奇跡由我們創(chuàng)造!所以我們都不會(huì)畏懼前方的幾多艱難,不會(huì)輕言放棄早已植根于夢(mèng)想。胸有凌云壯志,無(wú)高不可攀,現(xiàn)實(shí)是彼岸。理想是彼岸,中間是湍急的河流,而行動(dòng)則是架在橋上的橋梁,所以我們會(huì)用行動(dòng)證明一切,用行動(dòng)實(shí)踐一切。我們會(huì)以飽滿的精神,無(wú)限的激情,不屈的斗志,昂首的自信,開啟明日的輝煌。
    我們?nèi)w學(xué)員懇請(qǐng)全校師生監(jiān)督。
    全體韓語(yǔ)系學(xué)生。
    10月17日。
    挑戰(zhàn)學(xué)生演講稿材料篇十二
    光陰荏苒,一晃80年過(guò)去了。80年前的長(zhǎng)征,紅軍表現(xiàn)的英勇是史無(wú)前例的。長(zhǎng)征是中國(guó)革命史上一副無(wú)比壯麗的歷史畫卷,是人類軍事史上一個(gè)空前的奇跡,是中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大壯舉。是一部氣吞山河的英雄史詩(shī)。下面是小編為大家搜集的小學(xué)生紀(jì)念長(zhǎng)征勝利80周年。
    演講稿。
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    是呀,敵人的圍剿算什么?湍急的金沙江、奔騰咆哮的大渡河算什么?只剩幾根鐵索、令人毛骨悚然的瀘定橋又能算什么?那高聳入云的大雪山和杳無(wú)人煙的大草地,這些曾被人們視為可望而不可及的“天險(xiǎn)”,不是都被我們這些可敬的紅軍戰(zhàn)士征服了嗎!
    長(zhǎng)征,它將一個(gè)鋼鐵般的意志、一股奪取勝利的勇氣和一股巨人般的力量存留進(jìn)了人類史冊(cè)。堅(jiān)定不移地信仰,不屈不撓地求索,無(wú)所畏懼的前進(jìn),向著理想勇敢奮斗,沒(méi)有哪一個(gè)詞能夠像“長(zhǎng)征”那樣,包含了所有這些令感動(dòng)崇高的精神和象征意義。
    展望未來(lái),長(zhǎng)征猶如一座豐碑,光輝熠熠地立在了中華民族復(fù)興的偉大史冊(cè)中,成為我們中國(guó)人民發(fā)奮圖強(qiáng)、堅(jiān)忍不拔、積極向上、戰(zhàn)勝任何困難的精神力量!
    我們,作為21世紀(jì)的建設(shè)者和接班人,一定會(huì)好好學(xué)習(xí),天天上向;發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)征精神,向世人寫好一份圓滿的“中國(guó)人民走向世界”的宣言書,做偉大中國(guó)邁向21世紀(jì)的宣傳隊(duì),成為播種社會(huì)主義祖國(guó)繁榮昌盛勝利種子的播種機(jī)!讓長(zhǎng)征精神代代相傳。
    1936年10月,中國(guó)工農(nóng)紅軍進(jìn)行了舉世聞名的長(zhǎng)征。紅軍從江西瑞金出發(fā),縱橫11個(gè)省,長(zhǎng)驅(qū)二萬(wàn)五千里,排除萬(wàn)難,勝利到達(dá)陜北。
    時(shí)光飛逝,如今長(zhǎng)征的勝利已經(jīng)80周年了,在80周年前,那一支英勇的隊(duì)伍在革命史上寫上了光榮的一筆。它好似一副畫卷畫著氣壯山河的英雄畫面:在冰天雪地里,風(fēng)似刀般割在英雄們的臉上,但他們卻宛如一條巨龍,蠕動(dòng)著、蜿蜒著它龐大的身軀,穿越著那二萬(wàn)五千里的路程。夜晚,伸手不見五指。草地上坑坑洼洼,沼澤連片,沒(méi)有道路,沒(méi)有人煙,一不小心,就有可能葬身泥潭。
    現(xiàn)在的學(xué)生認(rèn)為中國(guó)的經(jīng)濟(jì)已經(jīng)很發(fā)達(dá)了,所以在吃飯的時(shí)候,覺(jué)得這個(gè)菜不符合口味就不吃了,扔掉了。這是多么不應(yīng)該的阿!有句。
    名言。
    說(shuō)過(guò):“誰(shuí)只盤中餐,粒粒皆辛苦”,每一粒糧食都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的。或許這個(gè)還不夠,那我們應(yīng)該會(huì)想到在紅軍長(zhǎng)征的時(shí)候,那些英雄們?cè)诿鎸?duì)糧食短缺的時(shí)候,竟然還用草皮,樹皮來(lái)做糧食填飽肚子,而現(xiàn)在我們有足夠的糧食卻不好好珍惜。我們應(yīng)該好好像那些紅軍叔叔們學(xué)習(xí)啊!
    但在社會(huì)上也有像紅軍叔叔面對(duì)困難從不喊苦的人。就像造隧道的工人們,他們?cè)谝粋€(gè)溫度達(dá)到40度以上的空間里面工作,而且在炎熱的夏天,外面的溫度已經(jīng)夠高的了,可以想象他們里面的溫度會(huì)讓人受不了。甚至有時(shí)他們?cè)谇懈罱饘俚臅r(shí)候與火接觸,更是火上澆油。當(dāng)他們的頭上冒出如豆粒般的汗珠時(shí),他們卻從不喊苦,他們?yōu)榱俗约旱氖聵I(yè)和那份準(zhǔn)備為中國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量的心,即使在如此艱難的環(huán)境下還堅(jiān)持著自己的崗位,他們是偉大的,是無(wú)私的。
    最近國(guó)家正在大力推進(jìn)各項(xiàng)創(chuàng)新,開放和現(xiàn)代化建設(shè)是人民群眾的事業(yè),也只有人民群眾的廣泛參與才能取得成功,所以就不折不扣地走群眾路線,真正做到“執(zhí)政為民”。尊重群眾的首創(chuàng)精神,將人民群眾中蘊(yùn)藏的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性保護(hù)好、發(fā)揮好。領(lǐng)導(dǎo)人也繼承了長(zhǎng)征奮斗的精神,為我國(guó)人民考慮周到,艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們黨領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)人民進(jìn)行革命、建設(shè)和改革的強(qiáng)大精神動(dòng)力。保持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng),才能進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念。共產(chǎn)主義理想和社會(huì)主義信念,正是共產(chǎn)黨人崇高的追求和強(qiáng)大的精神支柱。
    我們進(jìn)行的是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),是新的長(zhǎng)征。走在新長(zhǎng)征路上,我們應(yīng)繼承和發(fā)揚(yáng)當(dāng)年紅軍長(zhǎng)征的精神,把長(zhǎng)征這份寶貴的精神財(cái)富變成推動(dòng)我們前進(jìn)的巨大力量。紅軍長(zhǎng)征的路是艱苦的、漫長(zhǎng)的;新長(zhǎng)征的路會(huì)更艱苦、更漫長(zhǎng)。因此,我們回憶長(zhǎng)征、紀(jì)念長(zhǎng)征,就是要更好地繼承和弘揚(yáng)紅軍長(zhǎng)征精神,把紅軍長(zhǎng)征留給我們的寶貴精神財(cái)富一代一代傳下去,萬(wàn)眾一心、艱苦奮斗,爭(zhēng)取社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)“新長(zhǎng)征”的勝利。
    兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征,不管時(shí)間流逝的多長(zhǎng),我們都會(huì)時(shí)刻緊記在心,將紅軍長(zhǎng)征的優(yōu)良美德傳承下去。
    挑戰(zhàn)學(xué)生演講稿材料篇十三
    我演講的題目是《我是誰(shuí)?》,有感于王瀟的作品《三觀易碎》,王瀟并不是一個(gè)著名的作家,是趁早shapeyourlife的創(chuàng)始人,并定期舉辦趁早讀書會(huì)、女子馬甲比賽等等,正是她舉辦的這些活動(dòng)吸引了我對(duì)她的注意,她曾任時(shí)尚雜志主編,獲有著作《女人明白要趁早》、《三觀易碎》、《按自己的意愿過(guò)一生》等。選擇談?wù)撨@本書并不是因?yàn)樗芙?jīng)典,只是覺(jué)得她作為一名新時(shí)代的美女ceo,在對(duì)生活的思考、工作的堅(jiān)持、美麗的追求、身體的鍛煉等方面值得我去學(xué)習(xí)與借鑒,其中的某些觀點(diǎn)引起了我的思考,也或多或少的改變了自己的生活。
    所謂三觀為世界觀、人生觀、價(jià)值觀,世界觀:你眼中的`,世界的運(yùn)轉(zhuǎn)規(guī)律和邏輯關(guān)系,你覺(jué)得這世界是精神還是物質(zhì)主導(dǎo)的?你是相信我思即我在的唯心論,還是相信這個(gè)世界的本源是物質(zhì)的?從小到大,我們的政治書中,就學(xué)習(xí)馬克思唯物主義,并告訴我們物質(zhì)要決定意識(shí)。物質(zhì)是第一性,意識(shí)是第二性的,我也相信世界是物質(zhì)主導(dǎo)的,相信努力是創(chuàng)造財(cái)富的必要條件。
    人生觀,你覺(jué)得人之所以被生下來(lái),活著,是為了什么?
    活著是為了衣食足,為了更好地生活還是為了創(chuàng)造更多的價(jià)值呢?我認(rèn)為活著就是可以讓自己生活更好的同時(shí),創(chuàng)造價(jià)值,進(jìn)而做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。那么如何創(chuàng)造價(jià)值,如何讓自己生活的更好,又如何獲得自身的成就感和滿足感呢,我想就是工作吧。
    那么我們應(yīng)該如何對(duì)待自己的工作呢?我想應(yīng)該心懷感恩與熱愛(ài)之心去對(duì)待它,認(rèn)真思考一下,那么我作為馬背銀行的一名員工,我應(yīng)該熟知行里的使命、愿景、價(jià)值觀,認(rèn)同企業(yè)文化,因?yàn)槟切┒际俏夜ぷ餍凶叩姆较?。作為?jì)劃財(cái)務(wù)部的一名出納,我想這個(gè)崗位的使命一方面是做好對(duì)內(nèi)員工財(cái)務(wù)的服務(wù)工作,另一方面是做好費(fèi)用的監(jiān)督把控,還有數(shù)據(jù)上報(bào)及分析。在履行好工作中角色的同時(shí),完善自己。
    價(jià)值觀,有一首詩(shī)最好理解,生命誠(chéng)可貴,愛(ài)情價(jià)更高,若為自由故,兩者皆可拋!對(duì)于這位為“為愛(ài)而歌,為國(guó)而亡”的詩(shī)人裴多菲來(lái)說(shuō),自由對(duì)于他是最重要的。嗯,對(duì),價(jià)值觀就是在同樣有限的生命里,你覺(jué)得什么對(duì)你是最重要的。書中說(shuō)三觀健全的人都知道自己是誰(shuí),要去哪兒,眼下正在干嘛;又基于此做出選擇時(shí),不盲從、不矛盾、不混亂、不自我顛覆。
    在尋找自我的過(guò)程中,我漸漸愛(ài)上了晨跑,從去年的四月開始,每天兩公里的晨跑,讓我可以更加清醒地、精神飽滿的面對(duì)每一天的工作。在這近7個(gè)月的晨跑中,我看到了湖邊花兒的盛開與凋零,鳥兒的飛來(lái)與歸去,清晨的縷縷陽(yáng)光,湖水的滟滟隨波,我仿佛更加深刻的感受到了萬(wàn)物生命的靈性,以及他們那堅(jiān)強(qiáng)不屈的、富有生機(jī)活力的生命力。
    萬(wàn)物皆有生命,夾縫中生存的種子都有那頑強(qiáng)生長(zhǎng)的生命力,更何況我們呢?是否也應(yīng)在奮斗之年努力的拼博,正如歌中所唱“我想要怒放的生命,就像飛翔在遼闊天空”。
    我相信這里天空足夠遼闊,也相信這里的舞臺(tái)足夠?qū)拸V,也希望我們每個(gè)人都能越來(lái)越了解自己,做一個(gè)不矛盾、不盲從,更好的自己。愿千帆歷盡,每個(gè)人都有可以說(shuō)的故事!
    挑戰(zhàn)學(xué)生演講稿材料篇十四
    王興興,男,苗族,共青團(tuán)員,重慶交通大學(xué)理學(xué)院xx級(jí)應(yīng)用化學(xué)專業(yè)(1)班學(xué)生。曾獲重慶交通大學(xué)數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽三等獎(jiǎng)、全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽重慶市二等獎(jiǎng)、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,被評(píng)為理學(xué)院畢業(yè)晚會(huì)“先進(jìn)個(gè)人”?,F(xiàn)已選修橋梁工程專業(yè)為第二專業(yè),同時(shí)積極備戰(zhàn)考研。
    在二教前的小徑,王興興與記者談起他三年的大學(xué)生活。這個(gè)來(lái)自重慶市彭水縣的陽(yáng)光男孩,一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話沒(méi)有夾雜半分重慶方言。在他看來(lái),大學(xué)的成長(zhǎng)經(jīng)歷就像運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的一次次長(zhǎng)跑,不在乎名次、榮譽(yù),在乎的是跑步過(guò)程中的堅(jiān)持和跑完全程的勇氣。
    揮汗跑道,筆下生輝。
    “我喜歡跑步,一般每次跑十圈。”王興興說(shuō),他認(rèn)為大學(xué)生不僅該擁有淵博的知識(shí),更應(yīng)該擁有強(qiáng)健的身體。夜晚的操場(chǎng),總能看到跑道上不時(shí)奔跑而過(guò)的同學(xué),王興興就是其中的一位。步入大三后的他,學(xué)習(xí)生活更加的忙碌,但他還是擠出時(shí)間堅(jiān)持跑步??釔?ài)跑步的他還曾經(jīng)在學(xué)校的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得過(guò)4*100第四名的好成績(jī)。
    出身理科,卻對(duì)文學(xué)“情有獨(dú)鐘”。緊張的學(xué)習(xí)生活中,他始終堅(jiān)持每個(gè)星期看一本文學(xué)著作。寫作,是理工科學(xué)生一項(xiàng)十分難得堅(jiān)持的`習(xí)慣。王興興寫得一手好文章,在高中時(shí)期他的作文一直是同學(xué)們學(xué)習(xí)的范本?!拔蚁矚g寫一些東西,把自己的所思所想寫進(jìn)日記里”,他說(shuō)道。
    多看多學(xué),找到努力的方向。
    王興興曾是一個(gè)十分內(nèi)向的學(xué)生。他說(shuō),在大學(xué)以前自己只知道上課和埋頭苦學(xué),“大學(xué)讓我改變了很多,讓我找到了學(xué)習(xí)之外有價(jià)值的東西?!焙屯g人一樣,王興興也有過(guò)自己的迷茫期。“跨過(guò)這道坎,大學(xué)之路便會(huì)清晰可見”,回過(guò)頭重新審視這段經(jīng)歷,王興興說(shuō),迷茫是大學(xué)生普遍存在的現(xiàn)象,但“在大學(xué),每個(gè)人會(huì)經(jīng)歷許多,而這些經(jīng)歷會(huì)讓你明白得更多,使你的視野得到拓展,并且?guī)椭愠砷L(zhǎng)?!?BR>    大學(xué)期間,他擔(dān)任過(guò)輔導(dǎo)員助理一職,忙起來(lái)的時(shí)候有時(shí)一天會(huì)接二十幾個(gè)電話。每天與不同的人接觸,其中不乏許多優(yōu)秀的老師和學(xué)生,“他們的經(jīng)歷鼓勵(lì)了我,讓我覺(jué)得自己也可以優(yōu)秀并且更出眾?!彼f(shuō),他樂(lè)意為明天制定一個(gè)明確的目標(biāo),無(wú)論簡(jiǎn)單還是困難,都全力以赴去完成,“這是一個(gè)挑戰(zhàn)自己的機(jī)會(huì)?!?BR>    快樂(lè)學(xué)習(xí),力爭(zhēng)上游。
    他是xx年12月國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的獲得者之一,在班上他學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,專業(yè)成績(jī)名列前茅。大學(xué)寬松的學(xué)習(xí)氛圍并沒(méi)有使他在學(xué)習(xí)上懈怠,王興興始終保持著刻苦學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取的學(xué)習(xí)態(tài)度。談到學(xué)習(xí),王興興有他自己的快樂(lè)法則。“興趣是最好的老師,我在高中就非常喜歡這門學(xué)科,在填報(bào)志愿時(shí)毫不猶豫的選擇了這個(gè)專業(yè)?!北3忠活w熱情的心,他將書中的理論和公式用于實(shí)驗(yàn)室,讓自己濃厚的興趣與所學(xué)的專業(yè)產(chǎn)生了奇妙的化學(xué)反應(yīng)?!罢嫘南矚g這門學(xué)科”,王興興說(shuō),做實(shí)驗(yàn)、填記錄,他樂(lè)在其中。
    在許多同學(xué)眼里,修二專和考研就如同魚與熊掌不可兼得,但王興興卻做到了。與書為伴,挑燈夜戰(zhàn),從周一到周末從不間斷。忙于本專業(yè)課程的同時(shí),還要奔波于二專補(bǔ)課和考研班輔導(dǎo)之間,他的時(shí)間表排得滿滿當(dāng)當(dāng)。看著周圍的朋友過(guò)著愉快的周末,忙于三點(diǎn)一線的他從沒(méi)有過(guò)怨言?!皩W(xué)習(xí)是一個(gè)枯燥而漫長(zhǎng)的過(guò)程,但我選擇的是我喜歡做的事。無(wú)論怎樣漫長(zhǎng),我都會(huì)堅(jiān)持走下去?!泵鎸?duì)未來(lái),他對(duì)自己的選擇充滿信心。
    挑戰(zhàn)學(xué)生演講稿材料篇十五
    節(jié)約就是尊重他人,能夠增進(jìn)人與人之間的和諧。表面上看,儉樸或奢侈只是個(gè)人的一種生活方式,似乎無(wú)可厚非。其實(shí)不然。在資源日漸稀缺的情況下,節(jié)約就意味著把有限的東西讓給別人用、留給后代用,因而是一種克己利人的高尚品德。同時(shí),任何物質(zhì)財(cái)富的創(chuàng)造無(wú)不凝結(jié)著勞動(dòng)者的辛勞。充分利用每一樣物品,自然就是對(duì)別人勞動(dòng)成果的珍惜,就是對(duì)勞動(dòng)者的尊重。人們之間相互尊重彼此的勞動(dòng),才能相互尊重彼此的人格,進(jìn)而平等友好地相處,對(duì)抗和沖突才會(huì)減少,包容與和諧才會(huì)增加。
    節(jié)約就是弘揚(yáng)社會(huì)正氣,能夠增進(jìn)社會(huì)自身的和諧。節(jié)約,對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)是一種生活方式,對(duì)整個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō)則是一種精神風(fēng)貌。有一次,胡錦濤同志訪問(wèn)友國(guó)時(shí),穿著一件半新的呢子大衣,有記者問(wèn)他:“主席先生,以您這樣的身份,怎么還穿這樣的大衣哪?”胡錦濤同志微微一笑,回答到:“如果我一年穿一件大衣,那么十年就穿十件大衣,如果我十年只穿一件大衣,那么就省下了九件大衣,我將這些大衣捐給災(zāi)區(qū)人民,就有多少人在寒冷的冬天不受苦受罪?!庇纱丝梢钥闯?,節(jié)約關(guān)系著更多人的溫暖和幸福,關(guān)系著國(guó)家和民族的興衰存亡。
    人們都希望生活在一個(gè)和諧美好的社會(huì)中。把構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的希望變成現(xiàn)實(shí),離不開全體社會(huì)成員的共同努力,而節(jié)約正是我們對(duì)社會(huì)履行責(zé)任的方式之一。有的同學(xué)可能會(huì)說(shuō):“我們現(xiàn)在還小,做不了什么大事?!逼鋵?shí),只要時(shí)時(shí)用心、處處留意,做到節(jié)約并不難。比如,隨手關(guān)燈關(guān)電腦,兩面使用復(fù)印紙,水重復(fù)利用一次,空調(diào)溫度調(diào)高一度,等等。
    節(jié)約是一種遠(yuǎn)見、是一種態(tài)度、是一種創(chuàng)造,和諧是一種默契、是一種愛(ài)心、是一種力量。同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),從現(xiàn)在做起,從小事做起,以節(jié)約的實(shí)際行動(dòng)來(lái)增進(jìn)社會(huì)的整體和諧吧!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝各位!
    挑戰(zhàn)學(xué)生演講稿材料篇十六
    學(xué)生會(huì)是學(xué)生自我服務(wù)、自我管理、自我教育的校內(nèi)性群眾性自治組織。以下是豆花問(wèn)答網(wǎng)收錄的一些范文,希望能為大家提供幫助。
    各位評(píng)委,各位老師,同學(xué)們:
    大家好!我要競(jìng)選的是學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部,很榮幸站在這個(gè)講臺(tái)上跟大家認(rèn)識(shí),我認(rèn)為有我足夠的勇氣來(lái)表達(dá)我自己。
    初中的生活,不論是興奮還是緊張,我都給自己立下了這么一個(gè)規(guī)定,老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事。對(duì)學(xué)習(xí)是如此,學(xué)生會(huì)工作也要如此。我競(jìng)選紀(jì)檢部的優(yōu)勢(shì)可以概括為兩個(gè)方面,那就是滿腔的熱情和充足的自信。
    第一,我有滿腔的熱情。在我看來(lái)一個(gè)人的成功等于他的工作能力乘以滿腔的熱情指數(shù)。不管能力有多強(qiáng),如果沒(méi)有滿腔的熱情,成績(jī)依舊是零。滿腔的熱情對(duì)于當(dāng)代年輕人來(lái)講,不僅重要而且難得!我不能夠說(shuō)我的能力是最強(qiáng)的,但是我可以保證我會(huì)全力以赴!
    第二,我有充足的自信。參與競(jìng)選學(xué)生會(huì)的紀(jì)檢部,我有自信把工作做好。
    如果我競(jìng)選成功:我要進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì)。以誠(chéng)待人,以心換心,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情。這樣同學(xué)們才能支持我的工作。我將會(huì)和紀(jì)檢部其他同學(xué)們一道,對(duì)老師分配的各項(xiàng)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極向老師反應(yīng)情況。并以同學(xué)利益無(wú)小事為宗旨,認(rèn)真的去處理和解決每一個(gè)問(wèn)題。雖然困難重重,但我會(huì)始終保持自己的優(yōu)良作風(fēng),以不變應(yīng)萬(wàn)變。
    不論竟選成敗如何,我都會(huì)以自己的人生格言激勵(lì)自己,看成敗,人生豪邁,只不過(guò)是從頭再來(lái)。
    給我一個(gè)機(jī)會(huì),我不會(huì)讓你們失望,同時(shí)也請(qǐng)你們相信我,我會(huì)用百分之百的熱情和百分之百的努力來(lái)為同學(xué)們服務(wù)。俗話說(shuō)的好,機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人,我已經(jīng)準(zhǔn)備好了。
    謝謝大家。請(qǐng)記住我,我是七年級(jí)三班的張憲陽(yáng)。
    各位評(píng)委,各位老師,同學(xué)們:
    大家好!
    拿破侖說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)元帥的士兵不是一個(gè)好士兵。”今天,我作為同學(xué)們推薦的候選人,我想說(shuō):我不僅想做元帥,而且希望成為一名出色成功的能為大家謀利益的元帥—學(xué)生會(huì)主席。我自信在同學(xué)們的幫助下,能夠勝任這項(xiàng)工作,正是由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,跨步格外高遠(yuǎn)!
    假如我競(jìng)選上了學(xué)生會(huì)主席,首先要致力于自身素質(zhì)的進(jìn)一步完善。對(duì)于我自身來(lái)說(shuō),首先要提高對(duì)工作的熱情度,使自己始終以一顆積極的心態(tài)面對(duì)各種工作。其次,要提高責(zé)任心,認(rèn)真負(fù)責(zé)搞好每一項(xiàng)工作,舉個(gè)例子來(lái)說(shuō),我們學(xué)生會(huì)的某些干部,幾乎每天都參與值日,很讓我感動(dòng)。他們這種強(qiáng)烈的責(zé)任心,使我飲佩不已,因此我也要努力做到他們那樣。
    此外,還要進(jìn)一步提高處理學(xué)習(xí)和工作的矛盾,努力做到工作學(xué)習(xí)兩不誤。
    假如我當(dāng)選此屆學(xué)生會(huì)主席,我要召開一次全體學(xué)生會(huì)干部會(huì)議,
    總結(jié)。
    上屆學(xué)生會(huì)留下的寶貴經(jīng)驗(yàn),將其優(yōu)良傳統(tǒng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去,同時(shí)也要找出他們存在的不足,努力改正,例如在會(huì)員的思想培訓(xùn)方面,我將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,努力提高此屆會(huì)員素質(zhì),加強(qiáng)他們對(duì)學(xué)生會(huì)組織的認(rèn)識(shí),有時(shí)間找他們多談心、多交流,把全體成員帶動(dòng)起來(lái)心連心,共同撐起一面嶄新的天空。
    敢于反映學(xué)生意見要求、維護(hù)學(xué)生利益的組織,成為一個(gè)名符其實(shí)的團(tuán)體。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家,下午好!我是來(lái)自__學(xué)院__專業(yè)__級(jí)_班的__。非常感謝校團(tuán)委和學(xué)生會(huì)能夠給我這次機(jī)會(huì)讓我站在這里競(jìng)選校學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的職位。
    學(xué)生會(huì)是一個(gè)鍛煉人的組織,同時(shí)也是聯(lián)系老師和同學(xué)的橋梁與紐帶。校學(xué)生會(huì)則是全校學(xué)生活動(dòng)的中心,而作為其的主席團(tuán)則更應(yīng)是其中的佼佼者。
    抱著感拼敢闖的精神。今天,我競(jìng)選主席團(tuán)的職位,我認(rèn)為個(gè)人擁有一些優(yōu)勢(shì):
    首先,我有著豐富的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。從大一開始,我就積極參加各種活動(dòng),演講比賽、朗誦比賽、主持_賽、學(xué)生辯論賽、歌手大賽、相聲小品大賽、征文比賽以及社會(huì)實(shí)踐等都活躍過(guò)我的身影。這么多參與者的經(jīng)驗(yàn),使我能更多的為選手、觀眾著想,讓活動(dòng)辦得更具吸引力。
    除了參與活動(dòng),在擔(dān)任__學(xué)院學(xué)生會(huì)副主席以及校明星社團(tuán)__團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)的一年里我也積累了各種經(jīng)驗(yàn)提高了能力。比如活動(dòng)的組織能力,處理緊急事務(wù)的能力,較強(qiáng)的交際能力,堅(jiān)韌的毅力以及過(guò)硬的心理素質(zhì)等。
    再者,我還擁有創(chuàng)新的精神。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們現(xiàn)在就要具備這種精神,將創(chuàng)新融入到我們的學(xué)生活動(dòng)中去,就能夠更加輕松的走向成功!
    __年的學(xué)生工作在我們校團(tuán)委老師的帶領(lǐng)下、校學(xué)生會(huì)全體成員的共同努力下取得了令人稱贊的成就。但是新學(xué)年即將到來(lái),我們的學(xué)生會(huì)仍有很多的工作要做。下面我想就主席團(tuán)今后的學(xué)生工作談一下我的看法。
    第一,立足自身發(fā)展傳統(tǒng)、開拓創(chuàng)新。校學(xué)生會(huì)在經(jīng)歷這么多年之后,擁有很多具有重要意義的傳統(tǒng)活動(dòng),我們要在原有的基礎(chǔ)上去將這些發(fā)揚(yáng)光大,讓這些活動(dòng)成為每一代學(xué)生和老師心中共同的記憶。另外,我們還要與時(shí)俱進(jìn)、有所創(chuàng)新。例如,__年,大家都稱之為中國(guó)年,不僅因?yàn)橹袊?guó)即將舉辦奧運(yùn)會(huì)、更因?yàn)槟且粋€(gè)個(gè)意想不到的意外。我想我們就可以做大量系統(tǒng)的宣傳,將活動(dòng)定位在中國(guó)年——向世界展示我們的中國(guó)上。另外,也可以開展一系列的防災(zāi)抗災(zāi)的宣傳普及活動(dòng)。此外,在我們?nèi)珖?guó)都在掀起節(jié)能減排的風(fēng)氣之時(shí),我想我們也可以做一些有意義的活動(dòng)。
    第二,加強(qiáng)同本地高校、各分學(xué)院學(xué)生會(huì)以及其他學(xué)生組織的交流。各學(xué)生組織齊心協(xié)力、集思廣益,充分調(diào)動(dòng)各方面優(yōu)勢(shì),共同成為活動(dòng)的組織者,使活動(dòng)有更廣泛的參與。
    第三,加強(qiáng)校學(xué)生會(huì)對(duì)院學(xué)生會(huì)的管理。各分學(xué)院學(xué)生會(huì)有很多的活動(dòng)上重復(fù)。解決這個(gè)現(xiàn)狀,就應(yīng)當(dāng)各分學(xué)生會(huì)的工作統(tǒng)一收集、進(jìn)行有計(jì)劃的管理和指導(dǎo),這樣就使得資源能夠在程度上配置、時(shí)間能夠更加節(jié)約,讓我們有更多的經(jīng)歷放在其他重要活動(dòng)上。與此同時(shí)也應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)各學(xué)院根據(jù)自己學(xué)院的特色主推一些傳統(tǒng)的品牌活動(dòng)。
    以上的這些是我自己對(duì)于學(xué)校學(xué)生工作的一些看法和建議,請(qǐng)大家信任我,我一定能夠讓__年的學(xué)生工作在原有的基礎(chǔ)上有所發(fā)展,讓我們的學(xué)生會(huì)工作獲得豐收!
    尊敬的各位老師、同學(xué):
    在領(lǐng)導(dǎo)上,應(yīng)該用人以長(zhǎng);
    在與人交往上,應(yīng)該嚴(yán)于律己、寬以待人。
    在這里我不想說(shuō)我都做了哪些具體的工作,因?yàn)楣ぷ鞅旧碇皇潜砻嫘缘?,我真正看重的是工作背后所體現(xiàn)的個(gè)人素質(zhì)以及工作理念,所以在今天這樣一個(gè)場(chǎng)合下我更愿意和大家一起分享我的工作理念。
    對(duì)待他人要真誠(chéng);
    對(duì)待工作要負(fù)責(zé)。在學(xué)生會(huì)里,每一位成員都有他獨(dú)特的一面,專長(zhǎng)的一項(xiàng)。我們首先要對(duì)自己的能力有信心,這才能讓我們堅(jiān)信我們可以把工作做好。要做好工作,除了信心,還要有責(zé)任心,責(zé)任心除了體現(xiàn)在我們對(duì)工作認(rèn)真、耐心的態(tài)度,更體現(xiàn)在敢于承擔(dān)自己在工作中的失誤上。最后,也是我認(rèn)為最重要的一點(diǎn),就是真誠(chéng)。以前我只是認(rèn)為誠(chéng)信是一種重要品質(zhì)。但在學(xué)生會(huì)的工作中,我真正感受到真誠(chéng)的重要性,在與人交流上,真正可以幫助我們的就是我們這顆真誠(chéng)的心!記得去年我們?yōu)樗屠仙頃?huì)和人人樂(lè)超市聯(lián)系贊助時(shí),我們幾次被對(duì)方拒之門外。但之后的一個(gè)中午我給人人樂(lè)超市的錢主管寫了一封真誠(chéng)的信,在信中,我表達(dá)了對(duì)這次合作真誠(chéng)的態(tài)度和我們?yōu)榇烁冻龅呐Α.?dāng)天下午對(duì)方就主動(dòng)打來(lái)電話決定與我們合作,最終雙方建立了長(zhǎng)期的合作關(guān)系。所以今天,我要說(shuō),自信、真誠(chéng)、負(fù)責(zé)是我在學(xué)生會(huì)成長(zhǎng)的根本,也是我對(duì)學(xué)生會(huì)今后工作的核心理念。
    接下來(lái),我想說(shuō)一下我的工作風(fēng)格,簡(jiǎn)而言之,就是兩個(gè)字——快樂(lè)!我們部每周至少半小時(shí)的例會(huì),大家經(jīng)常是歡聲笑語(yǔ),妙語(yǔ)連珠,每個(gè)人都在快樂(lè)地工作著,快樂(lè)地交流著。這種快樂(lè)不僅體現(xiàn)在語(yǔ)言的交流上,更體現(xiàn)在大家的日常工作中的互幫互助上。助人是快樂(lè)之本,人人為我,我為人人,這就是我所崇尚的為人原則。自信、真誠(chéng)、團(tuán)結(jié)、負(fù)責(zé),這就是學(xué)生會(huì),在這里,我們不僅是同事,更是一家人!
    謝謝大家!
    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我是來(lái)自高一(16)班的__。性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達(dá)自己由來(lái)已久的愿望:“我要競(jìng)選學(xué)生會(huì)主席。”我在這里鄭重承諾:“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù),使學(xué)生會(huì)成為一個(gè)現(xiàn)代化的積極團(tuán)體,成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織?!?BR>    我已經(jīng)在團(tuán)委會(huì)紀(jì)檢部工作了近一年的段時(shí)間,從工作中,我學(xué)會(huì)了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會(huì)忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調(diào)好紀(jì)檢部各成員之間的關(guān)系,怎樣處理好紀(jì)檢部與其它部門之間的關(guān)系,怎樣動(dòng)員一切可以團(tuán)結(jié)的力量,怎樣提拔和運(yùn)用良才,怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任學(xué)生會(huì)主席一職,并且有能力把學(xué)生會(huì)發(fā)揚(yáng)光大。
    要進(jìn)一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心地向別人學(xué)習(xí);
    要進(jìn)一步的廣納賢言,做到有錯(cuò)就改,有好的意見就接受,同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。
    假如我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)主席,我要改革學(xué)生會(huì)的體制。真正的做到“優(yōu)勝劣汰”,做到“日日清,周周結(jié)”,每周都對(duì)各部門的負(fù)責(zé)人進(jìn)行考核,通過(guò)其部門的成員反應(yīng)情況,指出他在工作中的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計(jì)劃。經(jīng)常與他們談心,彼此交流對(duì)生活、工作的看法,為把學(xué)生會(huì)工作做好而努力。開展主席團(tuán)成員和各部長(zhǎng)及負(fù)責(zé)人常作自我批評(píng),自我檢討的活動(dòng),每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況,為作出正確的策略提供可靠的保證。還要協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系,團(tuán)結(jié)一切可團(tuán)結(jié)的力量,擴(kuò)大學(xué)生會(huì)的影響及_。
    假如我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)主席,我將以“奉獻(xiàn)校園,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)們服務(wù),代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為校園的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會(huì)利益前,我們堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重,決不以公謀私。努力把學(xué)生會(huì)打造成一個(gè)學(xué)生自己管理自己,高度自治,體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體。
    我知道,再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與_,樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當(dāng)選的話,一定會(huì)言必行,行必果。
    請(qǐng)各位評(píng)委給我一張信任的投票,給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)!
    謝謝!
    邏輯性很強(qiáng)的范文。
    挑戰(zhàn)學(xué)生演講稿材料篇十七
    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們大家好:
    我是xx班的xx,我今天演講的題目是《挑戰(zhàn)自我永不言敗》
    有人說(shuō)微笑面對(duì)失敗,不要抱怨生活,給與你太多磨難,不要抱怨,學(xué)習(xí)給與你太多曲折,大海如果失去巨浪的翻滾,就會(huì)失去雄渾,沙漠如果失去風(fēng)沙的狂舞,就會(huì)失去壯觀。人生如果僅求兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順,生命也就失去了存在的魅力,微笑著面對(duì)失敗,挑戰(zhàn)自我,把每一次失敗都?xì)w結(jié)為一次嘗試,不去自卑,把每一次成功都想成是一次幸運(yùn),不去驕傲,就這樣微笑著面對(duì)挫折,去迎接挑戰(zhàn),我們永不言敗。
    我們都熟悉奧運(yùn)冠軍劉翔,在萬(wàn)眾矚目的奧運(yùn)會(huì)上,他卻因?yàn)槟_傷不得不退出比賽,但他不甘心落后經(jīng)過(guò)一年的修養(yǎng),他又去挑戰(zhàn),面對(duì)挫折他永不言敗。
    挑戰(zhàn)自我,永不言敗,把“人”字寫直寫大,活出一種尊嚴(yán),活出一種力量,把塵封的心胸敞開,讓狹隘的自私淡去,把自由的心靈放飛,讓寬容和豁達(dá)回歸,不要把每一次的成敗看的那么重要,不要把每一競(jìng)賽看的那么自私,不要只看狹小的一面,放眼世界樂(lè)觀些,不必計(jì)較一個(gè)小小的挫折,我們要永不言敗,,身處逆境要從絕望中找出希望,生活終將美麗。
    親愛(ài)的同學(xué)們,在我們的學(xué)習(xí)生活中,需要的正是這種挑戰(zhàn),自我永不言敗的探索精神,“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,我們?cè)谔魬?zhàn)中成長(zhǎng),再不言敗中收獲,讓我們掛起乘xxx浪的帆,在未來(lái)的路上遠(yuǎn)航!
    我的演講完畢,謝謝大家。
    挑戰(zhàn)學(xué)生演講稿材料篇十八
    第一條加強(qiáng)對(duì)法制宣傳教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé),各科室共同參與。
    第二條監(jiān)督管理科負(fù)責(zé)全局法制宣傳教育工作的組織實(shí)施、考核評(píng)比、信息匯總等工作,并定期向局長(zhǎng)辦公會(huì)議報(bào)告工作。
    第三條法制宣傳教育的基本任務(wù):
    (三)提高執(zhí)法人員的法律素質(zhì),使其依法履行職責(zé),公正司法;。
    (四)推動(dòng)企業(yè)事業(yè)單位的經(jīng)營(yíng)管理人員學(xué)習(xí)掌握有關(guān)法律知識(shí),使其依法管理,依法經(jīng)營(yíng);。
    第四條對(duì)新頒布的相關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章和規(guī)范性文件的宣傳,要做到及時(shí)廣泛、形式多樣、重點(diǎn)突出、注重實(shí)效。主要采取以下形式:
    (一)利用廣播、電視、報(bào)刊、板報(bào)和宣傳櫥窗;。
    (二)根據(jù)情況需要,召開全市旅游系統(tǒng)宣傳貫徹動(dòng)員大會(huì);。
    (三)辦宣傳日、宣傳周、宣傳月或?qū)W法知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng);。
    (四)對(duì)本部門行政執(zhí)法人員和行政管理相對(duì)人進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn);。
    (五)印發(fā)有關(guān)宣傳材料。
    為全面貫徹落實(shí)法治宣傳教育工作,普及農(nóng)村法律法規(guī)知識(shí),著力增強(qiáng)農(nóng)村群眾的法治意識(shí),提高依法行政能力,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,特制定本方案。
    一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。鎮(zhèn)黨委、政府要把法治宣傳教育工作列入年度工作計(jì)劃,實(shí)行目標(biāo)管理,一把手分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓。村黨支部、村委會(huì)要把法治宣傳教育工作作為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、依法管理村級(jí)事務(wù)、實(shí)行村民自治的基礎(chǔ)性工作列入重要議事日程,明確工作目標(biāo),靠實(shí)工作責(zé)任,完成工作任務(wù)。
    二、健全工作機(jī)構(gòu)。要建立法治宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在司法所,負(fù)責(zé)日常工作,組織實(shí)施普法活動(dòng),進(jìn)行普法工作的經(jīng)常性督促檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提出改進(jìn)意見。
    三、開展法治宣傳教育活動(dòng)。充分利用有限條件,要根據(jù)需要,適當(dāng)投入,選購(gòu)普法書籍,訂閱法律法規(guī)報(bào)刊雜志、資料等。積極開展法治講座、知識(shí)競(jìng)賽、演講、文藝演出等相關(guān)活動(dòng),增強(qiáng)農(nóng)村群眾法治意識(shí)。
    四、完成培訓(xùn)考試任務(wù)。干部職工要按照上級(jí)要求參加各級(jí)、各類普法培訓(xùn)和考試,參訓(xùn)率、合格率必須達(dá)到100%。
    五、加強(qiáng)信息收集及宣傳引導(dǎo)。精心策劃組織,充分利用各種媒體和傳播手段,加強(qiáng)政策解讀,廣泛宣傳引導(dǎo),做好信息上報(bào)工作,交流工作經(jīng)驗(yàn),宣傳工作成果。要匯總、整理、保存好有關(guān)法律宣傳教育工作的各類檔案資料,做到記載真實(shí)、管理完善。
    一、“黨委政府發(fā)文”制度。每年的普法依法治理工作意見以及涉面廣、大的重要普法工作以縣委、縣政府或兩辦文件形式下發(fā),確保每年普法依法治理工作任務(wù)順利完成。
    二、“普法會(huì)議”制度。每年至少召開2次普法依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,研究部署普法依法治理工作。普法辦每月開一次會(huì)議,學(xué)習(xí)文件,討論問(wèn)題,制定措施,研究落實(shí)日常工作和具體事務(wù)。每年召開一次普法依法治理工作大會(huì),總結(jié)工作,部署任務(wù),交流經(jīng)驗(yàn),推廣典型。
    三、“請(qǐng)示報(bào)告”制度。接到上下級(jí)來(lái)文,要認(rèn)真登記。如有特殊情況,應(yīng)當(dāng)天送有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)閱示,并按規(guī)定時(shí)間辦結(jié),不得拖延。凡遇重大問(wèn)題,必須逐級(jí)請(qǐng)示匯報(bào)。
    四、“法律培訓(xùn)”制度。對(duì)全盛全市統(tǒng)一安排的在全體公民中重點(diǎn)普及的法律法規(guī),每年要組織一期普法宣講骨干培訓(xùn)班,一期法制副校長(zhǎng)及政治教員培訓(xùn)班,1—2期村干培訓(xùn)班,三期科級(jí)干部培訓(xùn)班,并督促鄉(xiāng)鎮(zhèn)以會(huì)代訓(xùn)培訓(xùn)村組干部。普法辦要組成普法講師團(tuán)到社區(qū)、鄉(xiāng)村進(jìn)行巡回宣傳。
    五、“每年一考”制度。堅(jiān)持每年對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員、干部職工進(jìn)行一次法律知識(shí)考試,并根據(jù)縣委辦、縣政府辦干辦發(fā)23號(hào)文件及余干縣委組織部、余干縣人事勞動(dòng)和社會(huì)保障局、余干縣司法局干組發(fā)(2006)21號(hào)文件規(guī)定,把考試成績(jī)作為提升、聘用、晉級(jí)、調(diào)資、評(píng)先的重要條件。
    六、“成績(jī)登記”制度。加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)普法對(duì)象學(xué)法用法情況的考核和管理。認(rèn)真填寫法律考試成績(jī)登記卡,報(bào)有關(guān)主管部門備案。
    七、“法律六進(jìn)”制度??h普法辦每年組織協(xié)調(diào)有關(guān)執(zhí)法部門開展法進(jìn)鄉(xiāng)村、法進(jìn)機(jī)關(guān)、法進(jìn)單位、法進(jìn)學(xué)校、法進(jìn)社區(qū)、法進(jìn)企業(yè)活動(dòng)1次以上。同時(shí)利用“12?4”法制宣傳日和有關(guān)專業(yè)法的頒布實(shí)施日在城區(qū)廣場(chǎng)開展大型法制宣傳教育工作,促進(jìn)普法教育進(jìn)入千家萬(wàn)戶。
    八、“法制副校長(zhǎng)”制度。認(rèn)真貫徹《關(guān)于印發(fā)〈中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要〉的通知》精神,指導(dǎo)和督促全縣各中小學(xué)校全面、規(guī)范地開展法制宣傳教育,進(jìn)一步抓好學(xué)校法制教育做到“計(jì)劃、師資、課時(shí)、教材”四落實(shí)。發(fā)揮已聘任法制副校長(zhǎng)的作用,明確職責(zé),利用第二課堂向?qū)W生灌輸法律知識(shí),整治校園周邊治安環(huán)境,創(chuàng)造良好的教學(xué)秩序。
    九、“法制講座”制度。充分發(fā)揮廣播、電視的宣傳作用,辦好專題法制節(jié)目。繼續(xù)辦好每月一講《法制講座》欄目,使普法工作真正做到廣播有聲音,電視有圖像??h普法辦每年編發(fā)普法簡(jiǎn)報(bào)不少于8期,鄉(xiāng)鎮(zhèn)場(chǎng)及機(jī)關(guān)單位編發(fā)普法簡(jiǎn)報(bào)每年不少于6期。
    十、“創(chuàng)建示范點(diǎn)”制度。在對(duì)原有依法治理示范點(diǎn)進(jìn)行鞏固提高的同時(shí),繼續(xù)抓好“民-主法治示范村”、“民-主法治社區(qū)”的推廣,廣泛開展“學(xué)法用法示范單位”“學(xué)法用法示范機(jī)關(guān)”的創(chuàng)建活動(dòng)。
    十一、“普法教育月”制度。以在全民中重點(diǎn)普及法律為重點(diǎn)內(nèi)容,以干部群眾關(guān)心關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題為切入點(diǎn),以推動(dòng)地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展為落腳點(diǎn),每年至少開展一次農(nóng)村普法教育月活動(dòng)。
    十二、“依法集中整治”制度。針對(duì)當(dāng)?shù)卣?、?jīng)濟(jì)和社會(huì)生活中出現(xiàn)的新情況新問(wèn)題,由政法委牽頭,積極組織各有關(guān)執(zhí)法部門參加,實(shí)施多部門、全方位的依法集中整治。
    十三、“資料歸檔”制度??h普法辦要及時(shí)將各類普法工作資料按時(shí)分類歸檔,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)場(chǎng)普法辦以及各單位普法辦都要將普法工作資料按時(shí)分類歸檔,收集素材,積累經(jīng)驗(yàn),反映成果,便于檢查,做到文書檔案管理規(guī)范化、制度化。
    十四、“督促檢查”制度??h普法辦每年要對(duì)所轄區(qū)域內(nèi)的普法依法治理工作進(jìn)行一次督查。普法工作人員要堅(jiān)持重心下移,深入基層調(diào)查研究,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并幫助解決工作中遇到的實(shí)際問(wèn)題,以點(diǎn)帶面,推動(dòng)工作。
    十五、“普法依法治理工作通報(bào)”制度。普法辦對(duì)影響大、涉及面廣的大型普法依法治理工作要及時(shí)進(jìn)行總結(jié),對(duì)好的經(jīng)驗(yàn)和做法進(jìn)行推廣,同時(shí)將活動(dòng)情況在全縣進(jìn)行通報(bào),表彰先進(jìn)、激勵(lì)后進(jìn),以推進(jìn)全縣普法依法治理工作的深入開展。