方案是針對某個問題或目標制定的行動計劃,它可以指導我們的工作和決策。我們可以通過培訓和學習提升團隊成員的能力,以便更好地執(zhí)行這個方案。制定一個好的方案需要不斷學習和提升自己的能力,保持開放的心態(tài)和創(chuàng)新的思維。
大學三月雷鋒月活動方案篇一
一、活動主題:
弘揚雷鋒精神傳承中華美德。
二、活動時間:
20__年3月1日至3月31日。
全縣各學校。
四、活動內(nèi)容:
(1)雷鋒活動動員大會。
(2)各學校在校園醒目位置掛橫幅,寫板報,宣傳學雷鋒月內(nèi)容,在校園led滾動屏幕實時滾動學雷鋒內(nèi)容。讓學雷鋒氛圍充滿整個校園。
(3)做到六個一:各學校少先隊大隊委、團委會舉行一次主題隊日、團日活動;各班出一期以雷鋒精神為內(nèi)容的板報;各班每人寫一篇關于雷鋒的日記(或作文),優(yōu)秀作品可在學校廣播站朗讀;給身邊的人講一則雷鋒的故事;學校組織一次大掃除;看一場關于雷鋒的電影。
(4)東升小學、太星小學,箕城小學各準備三個以雷鋒精神為內(nèi)容的文藝節(jié)目;榆社中學,榆社職中,榆社二中,榆社三中各準備兩個以雷鋒精神為內(nèi)容的文藝節(jié)目;其余各中小學根據(jù)實際情況準備節(jié)目。
(5)各學校舉行以“尋找身邊好少年”為主題的學雷鋒活動,評選出雷鋒式好少年,在隨后學雷鋒總結大會中產(chǎn)生縣級雷鋒式好少年進行表彰。雷鋒好青年和雷鋒式的輔導員也按照此形式評選推薦。
(6)各年級各班進行學雷鋒活動評比,優(yōu)秀班級獲得流動紅旗,推動學雷鋒活動常態(tài)化。
(7)各學??筛鶕?jù)實際情況邀請校外輔導老師、退休干部、老軍人、身邊雷鋒榜樣等講述雷鋒故事。
(8)各班舉行班會,講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記、論論雷鋒的精神。
活動安排、組織形式等有不盡之處,各學校按照實際情況,可以創(chuàng)新,也可以增加相關活動,注意做好圖片文字信息整理報送??傊?,就是要在全縣各中小學掀起學雷鋒的熱潮,形成人人知雷鋒、學雷鋒、做雷鋒、評雷鋒的文明新風。
大學三月雷鋒月活動方案篇二
3月5日,是毛*東“向雷鋒同志學習”題詞的紀念日。為大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,在校園中形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍,促進學生良好行為習慣的形成。我校號召全體少先隊員們要像偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒那樣,從身邊的每一件小事做起,在社會實踐中增長才干,養(yǎng)成良好的生活習慣,學會關心他人、關心集體,具有崇高的社會責任感,使自己成為有文化知識的人,成為勇于創(chuàng)新,體魄健康的人。
1. 以學雷鋒紀念日為契機,組織學生開展形式多樣、扎實有效的活動。
2. 引導廣大師生學習落實雷鋒精神,以自己的言行推進學校德育工作開展。
3. 加深學生對雷鋒精神的認識和理解,促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神,長期形成學雷鋒的氛圍。
學習雷鋒 ?奉獻愛心
讓綠色明亮我們的眼睛,讓關愛溫馨我們的心靈
活動一:營造學雷鋒氛圍
1. 利用國旗下講話進行學雷鋒動員,發(fā)出倡議。
2. 以本主題為內(nèi)容制作一期紅領巾廣播和紅領巾電視節(jié)目,午間播放雷鋒歌曲。
3. 收集雷鋒故事和身邊的好人好事,張貼學雷鋒標語。
4.各班利用班隊課開展“向雷鋒學什么”“什么是做好事”等有意義的討論活動。
5.班級建立好人好事記載本。
活動二:講雷鋒、唱雷鋒
1.各班利用班隊會,開展講一個雷鋒的故事、抄一則雷鋒的名言、讀一讀雷鋒的日記,學唱一首關于雷鋒的贊歌。
2.圍繞學雷鋒主題出好一期板報。
3. 學唱一首雷鋒歌曲。由學校音樂老師負責自己的授課班級、利用音樂課時間教唱一首雷鋒歌曲。曲目建議:《學習雷鋒好榜樣》《我們要做雷鋒式的好少年》《接過雷鋒的槍》等。
活動三:學雷鋒、做雷鋒
1. 立足自身學雷鋒
(1)開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主題的“四個一”教育活動,號召學生從身邊做起,從小事做起,從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、保護環(huán)境、節(jié)約能源的良好習慣。
(2)像雷鋒一樣珍惜時間,像雷鋒一樣勤奮學習,像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。
2.立足校園學雷鋒。
(1)開展“弘揚雷鋒精神 做一個有道德的人”主題教育活動,通過主題班會、征文、演講等形式,廣泛開展豐富多彩的教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,提高學生的思想道德素質。
(2)班內(nèi)開展“一幫一”活動,樹立互幫互助,你追我趕的濃厚學習氛圍,繼續(xù)深入開展愛心助學活動,使同學們共同進步。
3.立足社會學雷鋒
(1)全校進行一次徹底的衛(wèi)生大掃除。(3月4日)
(2)爭當校園環(huán)保小衛(wèi)士。(各班利用班隊、品社、活動課在校園中進行環(huán)?;顒?,并上傳活動新聞)
(3)組織志愿者到校園周邊進行環(huán)?;顒?。
(4)開展“道德超市”募捐活動。
(4)組織一年級到濱河公園開展學雷鋒志愿者活動,增強環(huán)保意識,培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)的感情。
4.愛心獻給家人,評選好家長
結合“三八”婦女節(jié),開展踐行雷鋒精神,服務家人活動。
(1)開展說一句暖心的話、送一份暖心的禮(親手制作一張賀卡、做一朵小花等)、做一件暖心的事(為媽媽梳頭、倒茶、洗衣服、洗腳)活動。通過活動引導學生學會感恩,爭做一名懂得感恩的好少年。
(2)“寫”好家長活動?!犊淇湮业?*》 、《說說我的**》 (爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆等,可任選其一或自由組合)或寫寫《我們家的故事》為主題的作業(yè)(作業(yè)要求見附件 5) ,可用文字(作文或童謠) 、圖畫、照片或圖文結合的形式。
(3)舉行三年級成童禮活動。(3月底)
(4)出好一期感恩主題板報。
(5)開展“好家長”評選活動。凡具有良好的家庭教育能力、和睦的家庭關系、優(yōu)良的家風、樂觀的心態(tài)、健康的生活面貌、良好的家校溝通水平、和諧的社交關系,以及熱心社會公益、遵守社會道德規(guī)范的家長均可報名參加,符合任何一項條件均可。
5.愛心獻給地球
結合植樹節(jié),開展踐行雷鋒精神,環(huán)保志愿者行動。
(1)圍繞植樹節(jié),開展愛綠護綠活動,倡導用實際行動保護學校,愛護學校環(huán)境。
(2)開展環(huán)保志愿者活動,提倡百米步行進校園,提倡低碳環(huán)保。
(3)學習雷鋒叔叔勤儉節(jié)約的精神,做到隨時關燈、關水,不亂扯紙張,不亂丟筆,不亂放文具,不浪費物品等,節(jié)約能源,爭當“節(jié)能小雷鋒”。
(三)成果匯報
1.認真記載好人好事記載本,3月下旬各班組織本班同學認真做好個人學雷鋒活動自我總結,舉行“學雷鋒 見行動”主題隊會,塑造身邊的學習典型,每個班級評出5名“學雷鋒陽光少年”。
2.板報和小報
一、二年級:學習雷鋒好榜樣;三、四年級:學會感恩 ?服務他人;五、六年級:弘揚長征精神 做一個有道德的人(三——六年級各班在月底前還要上交兩份相應主題的小報)
3.“寫”好家長活動
一、二年級:《夸夸我的**》;三、四年級《說說我的**》;五、六年級:寫《我們家的故事》為主題的作業(yè)(作業(yè)要求見附件 5),可用文字(作文或童謠) 、圖畫、照片或圖文結合的形式。(每班至少上交兩份作品)
4.好家長評選活動
每班至少推薦 1 位好家長,被推薦家長填寫《“蘇州好家長”評選申報表》 (附件 2)
學雷鋒活動通過學校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結合,三月底學校對各班學雷鋒情況進行綜合表彰,評選并表彰一批“學雷鋒”先進個人、先進班級。
各班要認真總結本次教育活動,要將學雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結合、與革命傳統(tǒng)教育相結合、與獻愛心活動相結合、與社會實踐活動相結合,讓雷鋒活在新世紀的今天,讓雷鋒精神永駐校園。
大學三月雷鋒月活動方案篇三
1、美化城市活動,打掃街道,清除白色垃圾及非法張貼物。
2、營造共青林活動。
3月12日下午組織部分團員青年進行義務植樹。
3、獻愛心、送溫暖活動。
在活動月期間里,各班報學校批準自行組織學生到福利院、敬老院和孤寡老人家中開展慰問活動和志愿服務活動,次數(shù)不少于1次,將活動情況書面報校團委以便總結表彰。
4、到王家坪中學開展一次一對一的幫扶活動和心連心活動,活動的實施方案另行通知。
5、逐步實施校園愛心超市方案,各班要按照方案的要求,將此項活動切實落到實處,方案另發(fā)。
校團委負責活動月的組織工作,各年級團總支,各班團支部負責活動的具體事項。
1、各年級、各班要認真負責、精心組織,確?;顒拥馁|量,各班團支部要切實擔負起組織責任,班主任要加強活動的領導和指導。
2、3月12日集中行動日美化城市活動中所需勞動工具各班自備,要打好校旗和團旗,統(tǒng)一服裝,樹立一中形象。
3、保證活動安全,班主任和指定老師要負好責。
4、活動月結束后,各班要書面報告本班開展各項活動的情況,以便總結表彰。
5、各班要廣泛利用校園網(wǎng)、班報、黑板報、張家界一中青年、校園簡報等宣傳媒體做好宣傳,營造濃厚的活動氛圍,團委將在活動月結束后進行評比表彰。
大學三月雷鋒月活動方案篇四
“雷鋒”――這個中國大地上出現(xiàn)的平凡而偉大的英雄人物,曾在歷史的回音壁上激起了何等強烈共鳴,雖然雷鋒的生命是短暫的,并且經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月,但雷鋒精神是永存的,像一切屬于時代、屬于人民的美好事物一樣,始終珍藏的我們心底,是社會的一種精神動力,為了大力宣傳和弘揚雷鋒精神,使雷鋒精神貫穿于日常生活的.點滴細微之處。
為了更好的弘揚雷鋒精神,提升學生的思想道德水平,體現(xiàn)我校特有的風范,提升我校學生的實際行動能力,呼吁學生學習雷鋒精神,傳承中華美德。讓更多的人加入到雷鋒的浪潮中,帶領大家向雷鋒同志學習,做一些力所能及的事,將雷鋒精神付諸行動。
“學雷鋒,我在行動”
四、活動內(nèi)容:參加學校大掃除活動
活動時間:20xx年3月5日 星期二第七節(jié)課后
活動地點:初中部教學樓、體育館、行政樓、田徑場、寢室樓等周邊綠化帶
初中部全體師生
第一小組:初三年級(負責學校田徑場及周邊的綠化帶)
第二小組:初二年級(負責學校體育館室內(nèi)、行政樓區(qū)域)
第三小組:初一年級(負責學校寢室周邊的的綠化帶)
由各年級組組長分配班級及人員進行衛(wèi)生大掃除
其余的同學將教室、公共區(qū)的衛(wèi)生進行大掃除
1、3月5日下午16:45在班主任的組織下開始清掃校園衛(wèi)生。
2、各班衛(wèi)生委員領好所需清潔工具。
3、安排人員維持秩序,各年級之間緊密配合,注意安全。
4、愛護工具,注意文明用語,保持形象。
5、活動完成后各班衛(wèi)生委員注意清點工具,及時歸還所借工具。
大學三月雷鋒月活動方案篇五
學雷鋒志愿服務月期間,各校要以5+n活動為載體,精心設計開展系列活動。
(一)舉辦雷鋒精神大家談活動。各中小學要充分利用好校園網(wǎng)、???、廣播、黑板報等宣傳媒介大力宣傳雷鋒事跡,要運用童謠、詩歌、報告、影視、座談交流、國旗下演講、手抄報、征文、演講比賽、學習《雷鋒日記》等形式,組織開展讀雷鋒日記、聽雷鋒故事、唱雷鋒歌曲、觀雷鋒電影等系列活動,全面學習雷鋒事跡,使學生走近雷鋒、了解雷鋒、爭做雷鋒。組織動員青少年結合主題團隊日活動、道德講堂等,談對新時期雷鋒精神的理解感悟,深化青少年對雷鋒精神的理解、對志愿服務理念的認同,有效發(fā)揮青少年的自我教育作用。
(二)開展身邊的雷鋒故事講述活動。各校要結合優(yōu)秀志愿者、美德少年評選等活動,發(fā)動青少年積極挖掘身邊的好人好事,借助報刊、廣播、網(wǎng)站、微博、微信、櫥窗等媒介,廣泛宣傳身邊的雷鋒事跡,開展鮮花朵朵送雷鋒活動,組織送花大使為身邊的雷鋒送去鮮花,發(fā)揮典型引領作用,引導青少年爭做新時期活雷鋒。
(三)舉行學雷鋒志愿者結對活動。各校要結合自身實際,以大小兩個結對的形式,積極與社區(qū)、福利院、敬老院、醫(yī)院、車站、博物館、圖書館、公園(廣場)、校外實踐基地等結對子,建立各自長期的學雷鋒志愿服務基地,經(jīng)常性開展文明引導、秩序維護、關愛他人、便民服務、義務宣傳等志愿服務活動,形成結對+接力的長效機制;同時,在組織結對的基礎上,各校要組織所屬志愿者與空巢老人、殘疾人、農(nóng)民工及其子女、留守兒童等結對子,開展關愛他人活動,給予特殊群體力所能及的幫助和服務,讓其感受社會的溫暖。
(四)打造志愿服務項目創(chuàng)意比賽活動。各校要著眼于豐富志愿服務項目庫、為志愿者提供菜單式服務的需求,著眼于打造志愿服務品牌項目的目標,廣泛發(fā)動團員青年、少先隊員開展志愿服務金點子等形式多樣的志愿服務項目創(chuàng)意設計活動,努力使每個學校都能有自己的品牌項目。
(五)踐行清朗網(wǎng)絡青年力量網(wǎng)絡文明志愿活動。3月2日,團中央召開了全國各級團組織關于青年網(wǎng)絡文明志愿行動的電視電話會議,部署了新形勢下維護網(wǎng)絡文明的具體工作。3月5日中國青年志愿者服務日前后,各校要通過主題班會、團日、隊日等形式,集中開展青年網(wǎng)絡文明志愿行動,組織動員師生登記成為網(wǎng)絡文明志愿者,通過微博、微信、發(fā)帖等渠道,發(fā)布網(wǎng)絡文明志愿宣言話題內(nèi)容,轉發(fā)共青團中央清朗網(wǎng)絡青年力量倡議書,并在線下開展座談交流、網(wǎng)絡文明素養(yǎng)講座、簽名承諾、宣講動員等活動。
(六)開展n次學雷鋒志愿服務實踐活動。志愿服務月期間,各校要圍繞三關愛,廣泛組織開展服務實踐活動。圍繞關愛他人,為空巢老人、殘疾人、農(nóng)民工及其子女、留守兒童等提供心理疏導、精神撫慰、學業(yè)輔導、親情陪伴等服務;圍繞關愛社會,開展文明禮儀、文明交通、公共場所文明引導勸導、創(chuàng)美麗溫嶺及文明知識宣傳等活動;圍繞植樹節(jié)等節(jié)日,關愛自然,開展環(huán)保宣傳、義務植樹、保護山川河流、環(huán)境整治等活動。
1、高度重視,精心組織。學雷鋒志愿服務月活動是傳播雷鋒精神,推動人人學雷鋒,人人爭當雷鋒的有力舉措。各校要高度重視,加強領導,精心組織實施。
2、加強宣傳,營造氛圍。各校要主動聯(lián)系當?shù)貓蠹垺㈦娨暤葌鹘y(tǒng)媒體采訪報道身邊的雷鋒和活動開展情況,并在微博、微信等新媒體上集中展示他們的事跡,宣傳他們的感人故事和奉獻精神,集中展示品牌項目和特色活動。要積極動員志愿者廣泛參與,在全社會形成人人向雷鋒學習、人人爭做雷鋒的良好氛圍。
3、探索創(chuàng)新,總結經(jīng)驗。各校要結合自身實際,找準自己的特色優(yōu)勢,因地制宜,大膽探索創(chuàng)新,利用多種形式、多種渠道,創(chuàng)造性地開展活動。活動結束后,各校要全面總結此次活動中好的經(jīng)驗,好的做法以及活動中的不足,形成書面材料,并于3月30日前將活動信息及相關電子照片打包報送至團市委辦公室。
大學三月雷鋒月活動方案篇六
3月5日課間操時間,由大隊輔導員徐xx介紹雷鋒事跡,宣讀雷鋒月活動安排。
(二)婦女節(jié)——在家爭當小雷鋒
請同學們利用周末的時間,為家中的媽媽、奶奶、姥姥等做一件力所能及的好事,并用照片記錄下來,在照片的背面寫下你的雷鋒事跡,并讓家長簽字。每上交一張照片,就可以班主任老師換取一張雷鋒卡。
(三)植樹節(jié)——爭當護綠小雷鋒
每個班都有生態(tài)角,但是很多植物都出現(xiàn)了不同程度的損壞現(xiàn)象,請各個班級利用植樹節(jié)期間,重新修正一下自己班級的生態(tài)角(學校統(tǒng)一下發(fā)適合盆栽的蔬菜種子,請各班利用原先的長方形白花盆自己動手進行栽種),各班進行看護,學期中針對各班的看護情況進行評比。
同時,除了愛護自己班中的綠色植物之外,還應該主動的保護我們校園的環(huán)境,愛護學校的花草樹木,主動清理花壇中更多垃圾,如有自覺清理學校衛(wèi)生環(huán)境的同學,可以到衛(wèi)生薛老師處領取雷鋒卡一張。
(四)天天都是雷鋒日
學雷鋒精神,不應該只是一天的事情,我們要把雷鋒精神始終記心里,學校美德論壇將開展一系列環(huán)保生態(tài)方面的系列節(jié)目,號召同學們用雷鋒精神來愛護生態(tài),用自己的實際行動來貫徹雷鋒精神。
今后,任何拾金不昧、幫助他人、樂于奉獻、愛護生態(tài)的行為都應該被表揚,凡是做任意一件好事的同學,就可以到班主任或者大隊輔導員處領取雷鋒卡一張或是學校自種的“雷鋒果”。
1、截止到3月31日,獲得雷鋒卡最多的班級被評選為“雷鋒班”。
2、每班獲得雷鋒卡最多的同學,評選為“雷鋒小標兵”。
大學三月雷鋒月活動方案篇七
20xx年2月至3月。
3、校團委將組織對各團支部尋找到的雷鋒和雷鋒故事統(tǒng)一進行展播和評選,并對優(yōu)秀海報和典型人物事跡展開評選,并通過校園媒體和網(wǎng)絡微博進行廣泛宣傳。
3、各基層團委(團總支)請統(tǒng)一將尋找到的雷鋒和雷鋒故事海報與xx年3月1日中午12:00前,報送至校青年志愿者協(xié)會辦公室(行政樓團委419辦公室),電子版圖文材料以學院團委(團總支)為單位直接發(fā)送至團委官方微博郵箱。
大學三月雷鋒月活動方案篇八
(3)營造學雷鋒活動氛圍。
x年3月17日-19日
中心小廣場
萍鄉(xiāng)學院全體學生
1、海報宣傳:在公告欄張貼海報;
2、新媒體宣傳(貼吧、微博、微信、qq群等);
3、班級宣傳;
4、在中心小廣場進行設點宣傳;
5、宣傳稿投稿至廣播站進行廣播宣傳。
(一)前期準備:
所需物品:桌子3張 凳子6張 展板1-2個 耳麥1-2個 海報1-2副
卡通人物服裝1-3套 便利貼 簽筆一盒(辦公室)
人員安排:講解人員1-2人(文娛部) 值班人員(紀保部)
卡通人物1-3人(各部門推薦) 攝影照相1-2人
(二)活動期間:
1.由卡通人物在路上吸引路人至設點處,講解人員在設點處進行活動講解;
3.有意愿幫助他人的同學,可至展板處挑選,值班人員記錄相關信息,便于后期追蹤;
4.完成幫助的同學可獲得一定獎勵及卡通人物愛的抱抱;
5.設點處可寫明,若有想念的'人,可將卡通人物當做自己想念的人,在規(guī)定的攝影區(qū)內(nèi)擁抱,攝影人員做好攝像工作。
項目 金額(元)
卡通人物服裝 350
便利貼 10
簽筆一盒 40
總計 400
(其它資金及預算根據(jù)具體情況而定)
大學三月雷鋒月活動方案篇九
為進一步推動“學雷鋒”活動和青年志愿者行動的深入持續(xù)開展,在3月5日毛澤東發(fā)表“向雷鋒同志學習”題詞51周年紀念日和第16個“中國青年志愿者服務日”到來之際,團縣委決定將3月份確定為“學雷鋒青年志愿服務月”,在全縣共青團組織中深入開展學雷鋒志愿服務活動?,F(xiàn)制定如下方案:
為進一步加強青少年社會主義核心價值體系教育,貫徹落實自治區(qū)團委和市委、市政府的有關要求,傳承雷鋒精神、深化青年志愿者行動,通過集中活動促進雷鋒志愿服務常態(tài)化、長效化,為創(chuàng)建全國文明城市做出應有的貢獻,團市委、市青年志愿者協(xié)會決定,3月上旬開始在全市廣大團員青年中集中開展學雷鋒志愿服務活動。
講文明樹新風學雷鋒我先行。
20xx年3月起持續(xù)開展。
(一)宣傳發(fā)動。
充分發(fā)揮報刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)、手機短信和廣告欄、宣傳欄、電子屏幕等大眾傳媒的作用,運用新聞報道、公益廣告等形式,加強輿論引導,形成宣傳高潮,營造濃厚氛圍,使學雷鋒活動深入千家萬戶、產(chǎn)生廣泛而持久的影響。同時發(fā)揮網(wǎng)站、微博、微信等宣傳陣地,宣傳雷鋒精神。
(二)相關活動安排。
1、團市委組織參與首府“學雷鋒志愿服務我先行”主題實踐活動啟動儀式。
活動時間:3月4日上午10:00。
活動地點:新華廣場。
活動內(nèi)容:組織我市20xx名青年志愿者參與內(nèi)蒙古自治區(qū)20xx“德潤草原·文明之行——學雷鋒志愿服務在行動”暨首府“學雷鋒志愿服務我先行”主題實踐活動啟動儀式。
2、賽罕區(qū)志愿服務活動。
活動時間:3月5日16:00。
活動地點:賽罕區(qū)西把柵中心校。
活動內(nèi)容:在去年七彩課堂取得良好效果之后,全面推廣七彩課堂活動,在全校開展“七彩雷鋒課堂”活動。希望通過生動有趣的。
課件。
輕松活潑的互動游戲和開放自由的分享討論,讓孩子們在輕松愉快的氛圍中主動學習。
3、新城區(qū)志愿服務活動。
活動時間:3月5日上午9:00——11:30。
活動地點:新城區(qū)保和少敬老院。
活動內(nèi)容:發(fā)揚“雷鋒精神”,向雷鋒同志學習!通過開展尊老敬老活動,進一步引導廣大團員青年繼承中華民族的尊老敬老的優(yōu)秀傳統(tǒng),以“學雷鋒,樹新風,重細節(jié),塑形象”的主題活動為載體,知榮明恥,構建細節(jié)德育教育。
4、玉泉區(qū)志愿服務活動。
(1)。
活動時間:3月3日—3月5日。
活動地點:各基層組織集中進行。
活動內(nèi)容:各相關單位利用橫幅、展板等宣傳行式,宣傳雷鋒精神,各辦事處設立志愿者招募點進行志愿者招募工作。
(2)。
活動時間:3月4日上午10:30。
活動地點:大召廣場。
活動內(nèi)容:
1、開展“三關愛”志愿者現(xiàn)場招募活動;。
3、設立玉泉區(qū)青年志愿者服務點,麗妍美容美發(fā)學校的志愿者為群眾服務。
4、回民區(qū)志愿服務活動。
活動時間:3月4日上午9:30——12:00。
活動地點:回民區(qū)主要街道路口。
活動內(nèi)容:開展學雷鋒活動青年志愿者文明交通勸導活動,在回民區(qū)主要商業(yè)聚集街道路口,志愿者進行文明交通勸導,倡導市民文明交通,有序出行。
活動時間:3月3日——3月7日。
活動地點:蒙昆公司展廳。
活動內(nèi)容:雷鋒專題收藏品展示會,通過展示使更多的人知曉了解雷鋒事跡以及雷鋒精神,學習雷鋒更好的關愛他人奉獻社會。
各旗縣團委,自行組織安排學雷鋒志愿服務活動,并于3月6日集中報團市委宣傳部,進行全市雷鋒日主題活動展示。
大學三月雷鋒月活動方案篇十
為培育和踐行社會主義核心價值觀,傳承以雷鋒精神為代表的中華民族傳統(tǒng)美德,進一步加強青少年思想道德建設,團縣委,縣教科局,縣少工委決定在雷鋒月組織開展形式多樣的學雷鋒活動。
一、活動主題:弘揚雷鋒精神傳承中華美德。
二、活動時間:20xx年3月1日至3月31日。
三、活動對象:全縣各學校。
四、活動內(nèi)容:
(1)雷鋒活動動員大會。
(2)各學校在校園醒目位置掛橫幅,寫板報,宣傳學雷鋒月內(nèi)容,在校園led滾動屏幕實時滾動學雷鋒內(nèi)容。讓學雷鋒氛圍充滿整個校園。
(3)做到六個一:各學校少先隊大隊委、團委會舉行一次主題隊日、團日活動;各班出一期以雷鋒精神為內(nèi)容的板報;各班每人寫一篇關于雷鋒的。
日記。
(或。
作文。
),優(yōu)秀作品可在學校廣播站朗讀;給身邊的人講一則雷鋒的故事;學校組織一次大掃除;看一場關于雷鋒的電影。
(4)東升小學、太星小學,箕城小學各準備三個以雷鋒精神為內(nèi)容的文藝節(jié)目;榆社中學,榆社職中,榆社二中,榆社三中各準備兩個以雷鋒精神為內(nèi)容的文藝節(jié)目;其余各中小學根據(jù)實際情況準備節(jié)目。
(5)各學校舉行以“尋找身邊好少年”為主題的學雷鋒活動,評選出雷鋒式好少年,在隨后學雷鋒總結大會中產(chǎn)生縣級雷鋒式好少年進行表彰。雷鋒好青年和雷鋒式的輔導員也按照此形式評選推薦。
(6)各年級各班進行學雷鋒活動評比,優(yōu)秀班級獲得流動紅旗,推動學雷鋒活動常態(tài)化。
(7)各學??筛鶕?jù)實際情況邀請校外輔導老師、退休干部、老軍人、身邊雷鋒榜樣等講述雷鋒故事。
(8)各班舉行班會,講講雷鋒的故事、背背雷鋒的。
名言。
讀讀雷鋒的日記論論雷鋒的精神。
活動安排、組織形式等有不盡之處,各學校按照實際情況,可以創(chuàng)新,也可以增加相關活動,注意做好圖片文字信息整理報送??傊?,就是要在全縣各中小學掀起學雷鋒的熱潮,形成人人知雷鋒、學雷鋒、做雷鋒、評雷鋒的文明新風。
一、活動目的。
1.今年3月5日是毛主席題詞"向雷鋒同志學習"五十三周年紀念日,動員和組織少先隊員開展形式多樣、扎實有效的學雷鋒活動,對培養(yǎng)一代新人的奉獻精神和創(chuàng)新意識有著重要的意義。
2.結合我校實際情況通過開展具有教育特色的學雷鋒主題活動,引導廣大師生以自己的言行,推進學校德育工作開展,開創(chuàng)德育工作新局面,建設勤儉節(jié)約、低碳環(huán)保的校園。
3.通過活動,加深學生對雷鋒精神的認識和理解,促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神,長期形成學雷鋒的氛圍。
二、活動主題及時間。
主題:學習雷鋒好榜樣發(fā)揮小主人正能量。
活動時間:20xx年3月17日——20xx年3月30日。
三、活動內(nèi)容。
活動要求:認識雷鋒,了解雷鋒的生平和事跡,感悟雷鋒精神。
1.利用國旗下講話,班會向學生介紹雷鋒生平,講述雷鋒的故事,通過一個個生動、感人的故事,讓同學們熟悉雷鋒,走進雷鋒偉大的精神世界。
2.各班自行組織學習活動,完成五個一:聽一個雷鋒的故事,畫一幅雷鋒的畫,背一句雷鋒的名言,學唱一首歌《學習雷鋒好榜樣》,出一期有關雷鋒的。
黑板報。
3.開展"大手拉小手"的活動,五六年級同學認領一二年級的小同學為小弟弟、小妹妹,六年級認領二年級,五年級認領一年級,幫助一二年級小同學梳頭、打掃衛(wèi)生、輔導學習、課間安全、玩耍游戲等。
4、校領導、政教處、五六年級少先隊代表向靈壽山區(qū)慰問貧苦留守兒童及孤兒。(為他們捐一件衣服、一件學習用品,做一張愛心卡,送去一聲問候、一首歌)。
5、各班以班級為單位組織學雷鋒活動。在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動。
6、晚上第一、二節(jié)課分年級觀看電影《少年雷鋒》。
7、活動結束后,寫一寫活動感受。在3月30日前五六年級各班上交五份優(yōu)秀活動感受到政教處。
大學三月雷鋒月活動方案篇十一
1)、課間播放歌曲。
2)、3月7日進行學雷鋒升旗儀式。
2、講雷鋒故事。
3月7日主題班會--“講雷鋒故事、唱雷鋒歌曲”,通過認識雷鋒,了解雷鋒的生平和事跡,來感悟雷鋒精神,走進雷鋒偉大的精神世界。
1)、將愛心獻給學校,進行美化校園活動。
時間:三月份每周五第七、八節(jié)課。
(1)一、二年級撿取校園雜物。
(2)高年級幫低年級打掃室內(nèi)外衛(wèi)生(擦玻璃等)。
(3)五六年級幫助幼兒園送水等。
2)、開展學雷鋒征文比賽。
3月15日之前,各班上交3份學雷鋒征文,字數(shù)300--400左右,講述班級的好人好事,一、二年級或上交3份學雷鋒美術作品。
3)、開展學雷鋒手抄報比賽。
(1)、活動主題--“學習雷鋒好榜樣”、“學雷鋒,樹新風”等。
(2)、活動要求:每班上交5份優(yōu)秀作品;低年級同學可以由家長協(xié)助,主題要鮮明,不能出現(xiàn)錯別字;評出一、二、三等獎若干名,優(yōu)秀作品學校組織展出。
(3)、3月20日前,上交政教處。
4)、進行學唱雷鋒歌曲活動,要求人人會唱一首雷鋒歌曲——《學習雷鋒好榜樣》。
5)、立足學習開展“一幫一”活動,要樹立“敢為人先”的信心,“不甘落后”的決心,帶出互幫互助,你追我趕的濃厚學習氛圍,使每個同學的成績都有大的提高。
6)、建立一個社區(qū)服務點,每周為社區(qū)做件好事,主要是到社區(qū)所開展“清除牛皮癬”、清掃白色垃圾等活動,為構建文明和諧社會貢獻一份自己的力量。
活動要求:。
1、各班收集本班的好人好事情況,認真寫好好人好事登記本。
2、各班組織本班同學認真做好學雷鋒活動總結。
3、塑造身邊的學習典型,每個班級評出1名“學雷鋒陽光少年”,全校評出十佳“學雷鋒陽光少年”,激勵廣大少年兒童展現(xiàn)新一的精神風貌。
希望各班以“學雷鋒活動月”為契機,積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結活動,將學雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結合、與革命傳統(tǒng)教育相結合、與獻愛心活動相結合、與社會實踐活動相結合,讓雷鋒精神永駐校園,使學校的校園環(huán)境、同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質的提高。
大學三月雷鋒月活動方案篇十二
為深入開展學雷鋒活動,大力弘揚雷鋒精神,促進社區(qū)文明風尚,社區(qū)根據(jù)上級的有關精神,結合自身工作重點和思路,制定社區(qū)xxx年3月學雷鋒活動方案。
一、活動目的。
不斷提升社區(qū)居民的道德素質和文明程度,大力發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”,讓大家學習雷鋒助人為樂、無私奉獻,關愛他人,熱愛集體的精神。以倡導文明新風,弘揚社會主義核心價值觀為目標,組織開展本次學雷鋒服務活動。
二、活動主題。
弘揚雷鋒精神,構建和諧社區(qū)。
時間:xxx年3月11日上午。
地點:xx社區(qū)院內(nèi)。
四、參加活動人員(活動分工附后):。
醫(yī)生、駐社區(qū)律師、xx社區(qū)兩委及專職工作者、支部書記、居民小組長、黨員群眾志愿者。
五、活動安排。
1、組織召開“學雷鋒活動”主題的會議,做好動員工作,社區(qū)向黨員、青少年和居民朋友們發(fā)出向雷鋒同志學習的倡議。
2、開展學雷鋒系列實踐活動:1)義診服務(耳、鼻、喉和中醫(yī)項目);。
2)“保護環(huán)境,義務勞動”學雷鋒活動;3)法律服務(專職律師)。
六、后勤服務。
七、活動總結。
資料收集工作,在日常的生活中時刻發(fā)揚著“雷鋒精神”,使其成為我們生活的一部分,更進一步地開展好向雷鋒同志學習的活動,讓“雷鋒”活在新世紀的今天,讓雷鋒精神永駐江華社區(qū)居民的心中。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
大學三月雷鋒月活動方案篇十三
每年3月5日是雷鋒日,而三月又是掀起學雷鋒、做雷鋒高潮的雷鋒月,青協(xié)舉辦雷鋒月活動,下面本站小編給大家介紹關于青協(xié)三月雷鋒月。
的相關資料,希望對您有所幫助。
一、活動背景:。
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富,它激勵著我們一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉。作為新時代的青少年,我們更應該弘揚和學習雷鋒精神。使大家更加熟識雷鋒平凡而光輝的一生,體驗雷鋒同志艱苦樸素的作風。刻苦鉆研的精神,樂于助人的品格,忘我勞動的情操,結合我系實際,引導同學從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,展現(xiàn)我系學子風采。煙花三月,春暖大地。雷鋒精神又回到了我們身邊。在這個特殊的三月份,為進一步弘揚雷鋒精神,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,為了能更好的弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)青少年的優(yōu)秀品質,美化校園的文化環(huán)境,我們組織發(fā)動青少年開展志愿服務活動。積極組織班級同學于三月在校園內(nèi)外進行義務活動。促進我國的社會主義精神文明建設。
二、活動主題:
“情系雷鋒月,愛灑三月天”
三、活動目的:
1.了解雷鋒精神的含義。
2.開展各種學雷鋒活動,弘揚雷鋒精神。
3.通過“身邊的雷鋒”互助活動,增強部門集體凝聚力。
4.宣傳青年志愿者協(xié)會愛心互助的精神,使更多的同學了解我們的協(xié)會。
5.在我們身邊弘揚雷鋒精神,使同學們能夠把助人為樂的精神真正實踐,而非掛在嘴邊。
四、活動時間:
x年3月21—22日。
五、活動地點:
湘江河畔;集合地點:德苑廣場。
五、活動組織及成員:
電氣系青志協(xié)、應用電子0901——0904、機電0905。
六、前期準備:
1.青協(xié)事先完成好活動策劃,并召開協(xié)會、班級主要負責人會議確定人員名單,將志愿者分組并安排好分工。
2.要注意落實好活動的前期宣傳和各種準備工作。
3.提前準備活動宣傳單、宣傳板。
4.準備好活動需要物品。
5.安排好活動的流程和活動路線。
6.事先應安排有關人員事先聯(lián)系好湘江周邊相關工作人員,并商量具體活動細節(jié)。
七、活動內(nèi)容:。
活動意義:在3月5日直3月底期間定期義務前往湘江周邊清潔,開展清潔志愿服務活動,通過在3·5學雷鋒日開展志愿服務活動,進一步宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。
乘車安排:包車直達。
經(jīng)費預算:包車(600)+礦泉水等(200)+其它(100)=約900元(具體的在回來時統(tǒng)一結算)。
八、活動流程:
1.前期聯(lián)系:提前一個星期去湘江那邊聯(lián)系好相關工作人員,并與組織部策劃此次活動。
2.前期購買物資:后勤部提前幾天準備所需物資。
3.利用宣傳資料(如宣傳板、橫幅等)充分做好宣傳工作。
3.所有參加人員(包括參加的各班級、青志協(xié)人員)于21日中午1:20點在德苑廣場集合,參加啟動儀式。(啟動儀式將邀請學院團委書記王鳳斌老師和電氣系主任胡金枚老師以及各系青志協(xié)代表和系學生會干部)。
4.啟動儀式完后開始簽名儀式。
5.x年3月22日中午12:50所有參加活動的志愿者由各小組負責人帶隊在德苑廣場集合拍照留念,照相后全體同學志愿者乘車前往參加活動。
6.所有參加人員到達指定地點后,開始本次活動,路上每一位參加活動的同學都要注意安全,各負責人要維持好秩序,叮囑同學們馬路上注意安全,盡量不要打電話。
7.活動后期:活動完后清點人數(shù),作好登記。由組織部帶到空曠地方集合。
6.同學們到達學校時確認人數(shù)后解散。(整個活動過程需要必要的照片記錄)。
九、活動職能分配:。
1.購買物資:
2.領隊:
3.照相記錄:
4.活動負責:。
5.活動講解員:。
十、活動經(jīng)費:
買物資的單據(jù)收好,宣傳資料、慰問物資費用統(tǒng)計交到后勤部。
十一、注意事項:
1.協(xié)會、各班級分工明確。
2.參與這次活動的志愿者必須佩帶志愿者證。
3.提前查看好天氣情況。
4.活動期間加強宣傳,營造氛圍。充分借助海報、宣傳板等平臺。
5.因為活動要到校外進行,因此每個志愿者都要注意安全,聽從部門負責人員安排,對自己負責。
6.活動中要做好資料的記錄與整理。
7.活動結束后部門成員應該完成好。
活動總結。
8.成員分為6組,每組選出組長。以組為單位活動,組長必須切實負責,如有緊急情況,必須及時向負責人報告;一切行動聽指揮,如有事情必須先向組長報告,手機保持開機,便于找人。
9.注意言行,作為湖南機電職業(yè)技術學院的學生,外出活動就代表著機電職院。嚴禁與人產(chǎn)生不必要的沖突。在公共場地亂丟果皮紙屑,攀折花木。
十二、后續(xù)工作:
1.由各班宣傳委員將學雷鋒活動照片和影像整理后放到qq群共享上,供班級、協(xié)會成員拷貝留念。
2.各班及青協(xié)開會總結討論此次活動的經(jīng)驗教訓,提高班級、協(xié)會組織能力,團結力,社會實踐能力。
一、活動主題:
傳承雷鋒精神創(chuàng)建和諧校園愛心助你我他。
二、活動目的及意義:
1、弘揚雷鋒無私奉獻的精神,送給貧困同學、孤寡老人一份愛心;讓我們把雷鋒精神以具體的活動形式表現(xiàn)出來,讓我們可以感受到做好事與辛勤勞動后的快樂,增強大家的團隊合作能力與成員間的友誼。
2、充分展示當代大學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌,為同學服務的精神,促進我校精神文明建設,給同學們創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。
三、活動時間:20xx年3月12日--—3月31日。
四、活動對象:江西科技師范學院青年志愿者協(xié)會全體成員。
五、活動地點:紅角洲校區(qū)、楓林校區(qū)、長堎敬老院、新建縣長堎村看望孤寡老人家。
六、活動主辦方:江西科技師范學院校團委。
活動承辦方:青年志愿者協(xié)會。
七、活動流程:
1)前期準備:紅角洲校區(qū):
1、海報宣傳:由秘書部負責,并于活動前一天貼好。
2、校廣播宣傳:與校廣播、記者團聯(lián)系,活動前、后宣傳到位。
3、活動過程中所需物品由財務部進行適量的采購。
楓林校區(qū):
1、海報宣傳:由秘書部負責,并于活動前一天貼好。
2、校廣播宣傳:與校廣播、記者團聯(lián)系,活動前、后宣傳到位,紀檢部負責。
3、活動過程中所需物品由財務部進行適量的采購。
分工負責:
1、紅角洲校區(qū)敬老院由實踐部進行人員分配;楓林校區(qū)由紀檢部負責。
2、紅角洲校區(qū)全校性大掃除紅角洲校區(qū)由愛我家園部負責,楓林校區(qū)由紀檢部負責。
3、紅角洲校區(qū)公交站、食堂維護秩序由燭光基金會負責人員分配。
4、新建縣長堎村“與老人共度周末”由實踐部負責。
5、“大手牽小手愛心滿校園”支教活動紅角洲校區(qū)由實踐部負責,楓林校區(qū)由策劃部負責。
6、紅角洲校區(qū)回收礦泉水瓶及廢舊電池由愛我家園部負責。
7、活動過程所需文藝節(jié)目由文藝部負責,并提前做好準備。
2)活動期間:
1、敬老院。
2、大掃除。
3、食堂維持秩序。
3月5日起每天上午11:00在紅角洲校區(qū)食堂進行秩序維持,12:15結束。
4、公交站維持秩序。
3月13日起(限周六、周日)早上8:00在紅角洲校區(qū)公交站進行秩序維持,11:30結束(僅在紅角洲校區(qū)進行)。
5、新建縣長堎村看望孤寡老人,“與老人共度周末”活動。
3月13日起(限周六或周日)早上8:00出發(fā),購買好所需物品前往,中午結束。
6、“大手牽小手愛心滿校園”支教活動。
紅角洲校區(qū)于3月16日(每單周二)下午某一小學義務支教,參加的人員12:30紅角洲校區(qū)青年志愿者協(xié)會辦公室集合,并帶好自己做好的教案,5:00結束;楓林校區(qū)于3月21日(每月一次)上午前往南昌氨廠為一對孤兒姐弟義務輔導。
7、回收礦泉水瓶及廢舊電池。
3月23日晚上參加人員8:00在紅角洲校區(qū)青年志愿者協(xié)會辦公室集合,10:00前結束(僅在紅角洲校區(qū)進行)。
八、活動經(jīng)費預算:
楓林校區(qū):海報等宣傳5元;食堂餐具回收的。
倡議書。
20元。
前往敬老院及義務家教所需的物品70元。
紅角洲校區(qū):看望孤寡老人及前往敬老院所需物品100元食堂餐具回收的倡議書20元。
九、活動注意事項:
1、各人員之間的銜接工作要保持暢通,負責人確?;顒尤藛T通知到位。
2、出行紀律、安全方面嚴格要求,若活動參加者出現(xiàn)特殊情況,不能及時參與,需請假。
3、若活動當天下雨等外界原因活動無法進行就延后時間,具體工作安排不變。
4、辦公室借出物品,及時清點并歸。
一、活動主題:弘揚雷鋒精神做文明學生。
二、活動時間:20xx年3月。
三、活動目的。
為了弘揚雷鋒無私奉獻的精神,充分展示當代大學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌,促進我校精神文明建設,也充分展示團總支成員吃苦耐勞,為同學服務的精神,給同學們創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。
四、活動內(nèi)容。
三月是傳統(tǒng)的學雷鋒月,3月又有許多重要紀念日:3月8日國際勞動婦女節(jié)、3月12日中國植樹節(jié)、3月15日消費者權益日、3月的最后一周為全國安全教育周等節(jié)日、紀念日,為此,建議各班在三月份四周內(nèi)策劃開展以下活動,請各輔導員認真組織。
第一周:(3月3日至11日)宣傳發(fā)動,“春天,與雷鋒相約在一起?!?BR> (1)以學校團委為主營造氛圍:
利用。
黑板報。
倡議書廣播站宣傳海報條幅等形式發(fā)動團員重讀雷鋒日記;講演雷鋒故事等,在此基礎上,指導團員開展“雷鋒來到我們中間”活動!
(2)針對"學雷鋒月"開展主題班會:(3月7日)。
各班由班主任組織主題班會,對三月份學雷鋒活動進行討論,討論內(nèi)容如:雷鋒有哪些精神、雷鋒有哪些感人故事、我們應該如何學雷鋒、你認為現(xiàn)代的雷鋒精神是什么等。讓同學們認識到雷鋒精神處處可體現(xiàn),在現(xiàn)實生活當中處處學習、體現(xiàn)雷鋒精神。
(3)以班級為主,輻射濃厚氣氛:
各班出好一期有關雷鋒的板報。要求:板報主題要鮮明,內(nèi)容要切合班里的實際,大力宣傳班中的好人好事,找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。由各班宣傳委員負責組織出好這一期板報。(3月11日進行評比)。
第二周:(3月12日至17日)實施階段,“學雷鋒從我做起,從小事做起。”
(1)班級自主管理方案的實施——班級衛(wèi)生角管理;。
(2)校內(nèi)做好事可寫成簡短的書面材料及時上交,校外做好事應有證明信或。
感謝信。
(3)做好事分為個人做好事和集體做好事兩種。收集的各種好人好事報團委及校廣播站予以表揚。
實行“綠色每一班,低碳環(huán)保我做起”
在班級添上一盤花或一棵綠色植物,形成自主管理綠化帶;校團委不定時檢查。
第四周:(3月25日至31日)總結階段,“雷鋒精神代代相傳!”
(1)組織團員評選“學雷鋒先進”、“學雷鋒標兵”。
(2)組織評選“學雷鋒先進班集體”用先進典型激勵廣大同學,展現(xiàn)新一代團員的精神風貌。
(3)先進集體評選辦法:
a、每班基礎分為100分,個人做好事按情況加1-3分,特殊情況可酌情加分;集體做好事加5-10分。
b、紀律及衛(wèi)生評分標準執(zhí)行值周評比標準。
c、本次活動評出“學雷鋒先進集體”2個,評出“學雷鋒先進個人”6人。
注:各班要將本班的好人好事及時上交,并有完整的記錄,記錄簿月末上交。希望各班實事求是,若有弄虛作假,一經(jīng)查實,取消評比資格。
大學三月雷鋒月活動方案篇十四
昨天是學雷鋒日,我在晨間談話的時候和孩子們講起了有關于雷鋒的事跡。我任教的是一個小班,對于四五歲的孩子來說“雷鋒”他們很陌生。不過欣慰的是班級中有兩位孩子能夠知道雷鋒帶著一個帽子,于是我就從這個帽子展開了“學習雷鋒好榜樣”的談話活動。雖然是小班的孩子,但是當我說到雷鋒是一個大好人的時候,我還是從孩子們那雙雙小眼睛中看到了不一樣的光芒。
談話中我例舉了雷鋒的幾個突出的事件講給孩子們聽,在講述中不斷有孩子問我:"那雷鋒叔叔現(xiàn)在在哪里?”當然,他在我們的心里。很多小朋友也知道了3月5日是“學雷鋒日”我想這也是他們上了幼兒園后才知道的,也有很多小朋友決定要向雷鋒叔叔學習,從身邊的小事情做起。不管孩子們是一時興起還是說說罷了,我只想在他們幼小的心中埋下樂于助人的品質。
大學三月雷鋒月活動方案篇十五
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富,五十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉。今年3月5日是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家發(fā)出“向雷鋒同志學習”號召發(fā)表53周年,也是中國青年志愿者行動實施23周年。學校決定把三月份定為學雷鋒活動月,動員和組織團員青年開展形式多樣、扎實有效的學習雷鋒活動,培養(yǎng)一代新人的奉獻精神和創(chuàng)新意識。引導廣大師生以自己的言行,推進學校德育工作開展,開創(chuàng)德育工作新局面。加深學生對雷鋒精神的認識和理解,促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神,長期形成學雷鋒的氛圍。
以學習雷鋒精神為中心,弘揚民族傳統(tǒng)和民族精神,宣傳我校先進人物和感人事跡,增強師生“我與學校共榮辱”的責任感,始終貫穿“感動”這一主題,用先進事跡感動x中人,讓x中人感動整個春天。
1、通過開展主題班會,廣播講話等形式大力宣傳、發(fā)動,使雷鋒精神深入人心,樹立正氣,優(yōu)化校風、班風。特別是廣大團員同學更應該積極帶頭,充分體現(xiàn)出團員的先進性,為團徽增光彩。倡導把學雷鋒精神立即落實在行動中。
2、立足校園、立足身邊學雷鋒。
(1).開展"環(huán)境保護志愿服務周"活動。進行環(huán)保知識宣傳活動,開展護花種草,清除白色垃圾、促進垃圾分類活動。敢于同亂仍亂丟現(xiàn)象作斗爭,還校園一片潔凈。時間是3月2日到3月8日。
(2)、立足學習開展“一幫一”活動,要樹立“敢為人先”的信心,“不甘落后”的決心,帶出互幫互助,你追我趕的濃厚學習氛圍。
(3)、遵規(guī)守紀開展零扣分活動。每一位同學在這次活動中都應該更加嚴格的要求自己,在紀律、衛(wèi)生、文明舉止方面展開競爭,不斷改正自己的缺點,人人爭做“語言文明、舉止高雅、助人為樂、大公無私”的二十一世紀的好青年。
(4)、開展“幫困助學獻愛心”活動。學雷鋒的宗旨就是無私的幫助別人,我們雖然處在城區(qū)學校,但我們的身邊還有一些同學由于失去雙親或家長失去勞動能力而生活艱辛,他們更需要我們精神上的關愛和物質上的幫助,為了使生活困難的同學順利地完成學業(yè);我們學校將在三月份開展少吃一點零食,節(jié)約每一分零花錢,幫助困難同學的“幫困助學獻愛心”活動。將學雷鋒活動推向高潮。
(5)、開展“學雷鋒、學時代先進人物”系列學習活動,舉行“感動三中”主題征文,發(fā)現(xiàn)身邊的感人事跡,學習先進人物的崇高精神。時間為3月9日至3月31日。
3、面向社會,輻射周邊學雷鋒。
志愿服務樹新風。以支部為單位走上街頭或其他單位,開展以打掃衛(wèi)生、美化環(huán)境、清理垃圾、清除雜物為主要內(nèi)容的環(huán)境清整活動。
4、舉行“學雷鋒先進集體”、“學雷鋒積極分子”評比活動,表彰先進集體及個人。
(1)“學雷鋒先進集體”評比標準:
a、召開“學雷鋒”動員主題班會(10分)。
b、成立以團干部為中心的學雷鋒行動小組(10分)。
c、有活動計劃(10分)。
d、有先進個人材料(10分)。
e、班團支部在活動中表現(xiàn)突出(10分)。
f、好人好事數(shù)量多,影響大(20分)。
g、班內(nèi)無重大違紀現(xiàn)象(10分)。
h、有相關主題的廣播稿,質量高(10分)。
i、有活動總結(10分)。
(2)“學雷鋒積極分子”評比標準:
a、集體榮譽感強,熱心學校和班工作,主動為社區(qū)、學校和班上做好事。
b、關心同學,積極為同學排憂解難。
c、敢于制止不良行為。
d、樂于助人,爭做好事,在班上或學校有較大影響。
(3)評比比例:
a、“先進個人”按班人數(shù)10%上報。
b、“先進集體”按每年級4名評選。
(4)評比方式:
先各班上報材料,學校組織總體評選。
大學三月雷鋒月活動方案篇十六
今年3月5日是“向雷鋒同志學習”題詞發(fā)表47周年,也是中國青年志愿者行動實施15周年。為豐富和發(fā)展新時期“學雷鋒”活動的內(nèi)涵和形式,倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的文明意識,實踐以“干一行,愛一行,鉆一行,公而忘私、無私奉獻、全心全意為人民服務”為核心的雷鋒精神,學校決定把三月份定為學雷鋒活動月,并制定方案如下:
一、活動主題:學習雷鋒精神 爭做文明青年
二、活動時間:20xx年3月
三、活動安排:
第一階段:宣傳發(fā)動
1、利用3月2日升旗時間組織召開學雷鋒活動月動員大會,進行宣傳動員。
2、充分利用學校的櫥窗、黑板報等宣傳陣地,進一步開展宣傳活動。
3、“校園之聲”廣播站配合宣傳報道雷鋒的生平事跡、校內(nèi)外學雷鋒先進事跡材料,營造學雷鋒活動氛圍。
4、召開各班團支部書記會議,籌劃、布置學雷鋒活動方案。
第二階段:組織實施
1、3月5日各支部組織一次“學習雷鋒精神 爭做文明青年”主題班會。
2、3月12日各支部做一期“學習雷鋒精神 爭做文明青年”黑板報。
3、立足學習開展“一幫一”活動 ,帶出互幫互助,你追我趕的濃厚學習氛圍;立足校園做好事,使用文明用語、凈化校園環(huán)境,要同一切不文明行為作斗爭。
4、各支部組織一次學雷鋒志愿服務活動,活動以敬老助殘、協(xié)助交通執(zhí)勤、優(yōu)化校園、周邊環(huán)境、義務服務等為重點。
5、走訪不同年代的人,調查總結各個時代社會對雷鋒精神的認識和理解,明確當代大中專生應該怎樣理解和發(fā)揚雷鋒精神,并寫出一份調研報告。
第三階段:總結表彰
1、3月底,活動結束后,各支部進行總結,并把好人好事、活動記錄資料、活動的總結、調研報告上交校團委。
2、4月初,學校將對活動中表現(xiàn)突出的先進集體和個人進行表彰。
四、活動要求
1、統(tǒng)一認識,高度重視,精心安排,認真組織,各支部要制定詳細、有特色的活動計劃。
2、在開展志愿服務活動前將該活動計劃上報校團委,活動中力求人人都參與,班班有活動,屆時校團委將對活動的情況進行檢查。
3、各支部要收集好各類資料(最好有照片資料)并以新聞稿的形式及時上報校團委,校團委將通過校園廣播、校園網(wǎng)、市教育信息網(wǎng)等形式進行宣傳,以加強宣傳,擴大影響力。
大學三月雷鋒月活動方案篇一
一、活動主題:
弘揚雷鋒精神傳承中華美德。
二、活動時間:
20__年3月1日至3月31日。
全縣各學校。
四、活動內(nèi)容:
(1)雷鋒活動動員大會。
(2)各學校在校園醒目位置掛橫幅,寫板報,宣傳學雷鋒月內(nèi)容,在校園led滾動屏幕實時滾動學雷鋒內(nèi)容。讓學雷鋒氛圍充滿整個校園。
(3)做到六個一:各學校少先隊大隊委、團委會舉行一次主題隊日、團日活動;各班出一期以雷鋒精神為內(nèi)容的板報;各班每人寫一篇關于雷鋒的日記(或作文),優(yōu)秀作品可在學校廣播站朗讀;給身邊的人講一則雷鋒的故事;學校組織一次大掃除;看一場關于雷鋒的電影。
(4)東升小學、太星小學,箕城小學各準備三個以雷鋒精神為內(nèi)容的文藝節(jié)目;榆社中學,榆社職中,榆社二中,榆社三中各準備兩個以雷鋒精神為內(nèi)容的文藝節(jié)目;其余各中小學根據(jù)實際情況準備節(jié)目。
(5)各學校舉行以“尋找身邊好少年”為主題的學雷鋒活動,評選出雷鋒式好少年,在隨后學雷鋒總結大會中產(chǎn)生縣級雷鋒式好少年進行表彰。雷鋒好青年和雷鋒式的輔導員也按照此形式評選推薦。
(6)各年級各班進行學雷鋒活動評比,優(yōu)秀班級獲得流動紅旗,推動學雷鋒活動常態(tài)化。
(7)各學??筛鶕?jù)實際情況邀請校外輔導老師、退休干部、老軍人、身邊雷鋒榜樣等講述雷鋒故事。
(8)各班舉行班會,講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記、論論雷鋒的精神。
活動安排、組織形式等有不盡之處,各學校按照實際情況,可以創(chuàng)新,也可以增加相關活動,注意做好圖片文字信息整理報送??傊?,就是要在全縣各中小學掀起學雷鋒的熱潮,形成人人知雷鋒、學雷鋒、做雷鋒、評雷鋒的文明新風。
大學三月雷鋒月活動方案篇二
3月5日,是毛*東“向雷鋒同志學習”題詞的紀念日。為大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,在校園中形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍,促進學生良好行為習慣的形成。我校號召全體少先隊員們要像偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒那樣,從身邊的每一件小事做起,在社會實踐中增長才干,養(yǎng)成良好的生活習慣,學會關心他人、關心集體,具有崇高的社會責任感,使自己成為有文化知識的人,成為勇于創(chuàng)新,體魄健康的人。
1. 以學雷鋒紀念日為契機,組織學生開展形式多樣、扎實有效的活動。
2. 引導廣大師生學習落實雷鋒精神,以自己的言行推進學校德育工作開展。
3. 加深學生對雷鋒精神的認識和理解,促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神,長期形成學雷鋒的氛圍。
學習雷鋒 ?奉獻愛心
讓綠色明亮我們的眼睛,讓關愛溫馨我們的心靈
活動一:營造學雷鋒氛圍
1. 利用國旗下講話進行學雷鋒動員,發(fā)出倡議。
2. 以本主題為內(nèi)容制作一期紅領巾廣播和紅領巾電視節(jié)目,午間播放雷鋒歌曲。
3. 收集雷鋒故事和身邊的好人好事,張貼學雷鋒標語。
4.各班利用班隊課開展“向雷鋒學什么”“什么是做好事”等有意義的討論活動。
5.班級建立好人好事記載本。
活動二:講雷鋒、唱雷鋒
1.各班利用班隊會,開展講一個雷鋒的故事、抄一則雷鋒的名言、讀一讀雷鋒的日記,學唱一首關于雷鋒的贊歌。
2.圍繞學雷鋒主題出好一期板報。
3. 學唱一首雷鋒歌曲。由學校音樂老師負責自己的授課班級、利用音樂課時間教唱一首雷鋒歌曲。曲目建議:《學習雷鋒好榜樣》《我們要做雷鋒式的好少年》《接過雷鋒的槍》等。
活動三:學雷鋒、做雷鋒
1. 立足自身學雷鋒
(1)開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主題的“四個一”教育活動,號召學生從身邊做起,從小事做起,從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、保護環(huán)境、節(jié)約能源的良好習慣。
(2)像雷鋒一樣珍惜時間,像雷鋒一樣勤奮學習,像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。
2.立足校園學雷鋒。
(1)開展“弘揚雷鋒精神 做一個有道德的人”主題教育活動,通過主題班會、征文、演講等形式,廣泛開展豐富多彩的教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,提高學生的思想道德素質。
(2)班內(nèi)開展“一幫一”活動,樹立互幫互助,你追我趕的濃厚學習氛圍,繼續(xù)深入開展愛心助學活動,使同學們共同進步。
3.立足社會學雷鋒
(1)全校進行一次徹底的衛(wèi)生大掃除。(3月4日)
(2)爭當校園環(huán)保小衛(wèi)士。(各班利用班隊、品社、活動課在校園中進行環(huán)?;顒?,并上傳活動新聞)
(3)組織志愿者到校園周邊進行環(huán)?;顒?。
(4)開展“道德超市”募捐活動。
(4)組織一年級到濱河公園開展學雷鋒志愿者活動,增強環(huán)保意識,培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)的感情。
4.愛心獻給家人,評選好家長
結合“三八”婦女節(jié),開展踐行雷鋒精神,服務家人活動。
(1)開展說一句暖心的話、送一份暖心的禮(親手制作一張賀卡、做一朵小花等)、做一件暖心的事(為媽媽梳頭、倒茶、洗衣服、洗腳)活動。通過活動引導學生學會感恩,爭做一名懂得感恩的好少年。
(2)“寫”好家長活動?!犊淇湮业?*》 、《說說我的**》 (爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆等,可任選其一或自由組合)或寫寫《我們家的故事》為主題的作業(yè)(作業(yè)要求見附件 5) ,可用文字(作文或童謠) 、圖畫、照片或圖文結合的形式。
(3)舉行三年級成童禮活動。(3月底)
(4)出好一期感恩主題板報。
(5)開展“好家長”評選活動。凡具有良好的家庭教育能力、和睦的家庭關系、優(yōu)良的家風、樂觀的心態(tài)、健康的生活面貌、良好的家校溝通水平、和諧的社交關系,以及熱心社會公益、遵守社會道德規(guī)范的家長均可報名參加,符合任何一項條件均可。
5.愛心獻給地球
結合植樹節(jié),開展踐行雷鋒精神,環(huán)保志愿者行動。
(1)圍繞植樹節(jié),開展愛綠護綠活動,倡導用實際行動保護學校,愛護學校環(huán)境。
(2)開展環(huán)保志愿者活動,提倡百米步行進校園,提倡低碳環(huán)保。
(3)學習雷鋒叔叔勤儉節(jié)約的精神,做到隨時關燈、關水,不亂扯紙張,不亂丟筆,不亂放文具,不浪費物品等,節(jié)約能源,爭當“節(jié)能小雷鋒”。
(三)成果匯報
1.認真記載好人好事記載本,3月下旬各班組織本班同學認真做好個人學雷鋒活動自我總結,舉行“學雷鋒 見行動”主題隊會,塑造身邊的學習典型,每個班級評出5名“學雷鋒陽光少年”。
2.板報和小報
一、二年級:學習雷鋒好榜樣;三、四年級:學會感恩 ?服務他人;五、六年級:弘揚長征精神 做一個有道德的人(三——六年級各班在月底前還要上交兩份相應主題的小報)
3.“寫”好家長活動
一、二年級:《夸夸我的**》;三、四年級《說說我的**》;五、六年級:寫《我們家的故事》為主題的作業(yè)(作業(yè)要求見附件 5),可用文字(作文或童謠) 、圖畫、照片或圖文結合的形式。(每班至少上交兩份作品)
4.好家長評選活動
每班至少推薦 1 位好家長,被推薦家長填寫《“蘇州好家長”評選申報表》 (附件 2)
學雷鋒活動通過學校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結合,三月底學校對各班學雷鋒情況進行綜合表彰,評選并表彰一批“學雷鋒”先進個人、先進班級。
各班要認真總結本次教育活動,要將學雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結合、與革命傳統(tǒng)教育相結合、與獻愛心活動相結合、與社會實踐活動相結合,讓雷鋒活在新世紀的今天,讓雷鋒精神永駐校園。
大學三月雷鋒月活動方案篇三
1、美化城市活動,打掃街道,清除白色垃圾及非法張貼物。
2、營造共青林活動。
3月12日下午組織部分團員青年進行義務植樹。
3、獻愛心、送溫暖活動。
在活動月期間里,各班報學校批準自行組織學生到福利院、敬老院和孤寡老人家中開展慰問活動和志愿服務活動,次數(shù)不少于1次,將活動情況書面報校團委以便總結表彰。
4、到王家坪中學開展一次一對一的幫扶活動和心連心活動,活動的實施方案另行通知。
5、逐步實施校園愛心超市方案,各班要按照方案的要求,將此項活動切實落到實處,方案另發(fā)。
校團委負責活動月的組織工作,各年級團總支,各班團支部負責活動的具體事項。
1、各年級、各班要認真負責、精心組織,確?;顒拥馁|量,各班團支部要切實擔負起組織責任,班主任要加強活動的領導和指導。
2、3月12日集中行動日美化城市活動中所需勞動工具各班自備,要打好校旗和團旗,統(tǒng)一服裝,樹立一中形象。
3、保證活動安全,班主任和指定老師要負好責。
4、活動月結束后,各班要書面報告本班開展各項活動的情況,以便總結表彰。
5、各班要廣泛利用校園網(wǎng)、班報、黑板報、張家界一中青年、校園簡報等宣傳媒體做好宣傳,營造濃厚的活動氛圍,團委將在活動月結束后進行評比表彰。
大學三月雷鋒月活動方案篇四
“雷鋒”――這個中國大地上出現(xiàn)的平凡而偉大的英雄人物,曾在歷史的回音壁上激起了何等強烈共鳴,雖然雷鋒的生命是短暫的,并且經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月,但雷鋒精神是永存的,像一切屬于時代、屬于人民的美好事物一樣,始終珍藏的我們心底,是社會的一種精神動力,為了大力宣傳和弘揚雷鋒精神,使雷鋒精神貫穿于日常生活的.點滴細微之處。
為了更好的弘揚雷鋒精神,提升學生的思想道德水平,體現(xiàn)我校特有的風范,提升我校學生的實際行動能力,呼吁學生學習雷鋒精神,傳承中華美德。讓更多的人加入到雷鋒的浪潮中,帶領大家向雷鋒同志學習,做一些力所能及的事,將雷鋒精神付諸行動。
“學雷鋒,我在行動”
四、活動內(nèi)容:參加學校大掃除活動
活動時間:20xx年3月5日 星期二第七節(jié)課后
活動地點:初中部教學樓、體育館、行政樓、田徑場、寢室樓等周邊綠化帶
初中部全體師生
第一小組:初三年級(負責學校田徑場及周邊的綠化帶)
第二小組:初二年級(負責學校體育館室內(nèi)、行政樓區(qū)域)
第三小組:初一年級(負責學校寢室周邊的的綠化帶)
由各年級組組長分配班級及人員進行衛(wèi)生大掃除
其余的同學將教室、公共區(qū)的衛(wèi)生進行大掃除
1、3月5日下午16:45在班主任的組織下開始清掃校園衛(wèi)生。
2、各班衛(wèi)生委員領好所需清潔工具。
3、安排人員維持秩序,各年級之間緊密配合,注意安全。
4、愛護工具,注意文明用語,保持形象。
5、活動完成后各班衛(wèi)生委員注意清點工具,及時歸還所借工具。
大學三月雷鋒月活動方案篇五
學雷鋒志愿服務月期間,各校要以5+n活動為載體,精心設計開展系列活動。
(一)舉辦雷鋒精神大家談活動。各中小學要充分利用好校園網(wǎng)、???、廣播、黑板報等宣傳媒介大力宣傳雷鋒事跡,要運用童謠、詩歌、報告、影視、座談交流、國旗下演講、手抄報、征文、演講比賽、學習《雷鋒日記》等形式,組織開展讀雷鋒日記、聽雷鋒故事、唱雷鋒歌曲、觀雷鋒電影等系列活動,全面學習雷鋒事跡,使學生走近雷鋒、了解雷鋒、爭做雷鋒。組織動員青少年結合主題團隊日活動、道德講堂等,談對新時期雷鋒精神的理解感悟,深化青少年對雷鋒精神的理解、對志愿服務理念的認同,有效發(fā)揮青少年的自我教育作用。
(二)開展身邊的雷鋒故事講述活動。各校要結合優(yōu)秀志愿者、美德少年評選等活動,發(fā)動青少年積極挖掘身邊的好人好事,借助報刊、廣播、網(wǎng)站、微博、微信、櫥窗等媒介,廣泛宣傳身邊的雷鋒事跡,開展鮮花朵朵送雷鋒活動,組織送花大使為身邊的雷鋒送去鮮花,發(fā)揮典型引領作用,引導青少年爭做新時期活雷鋒。
(三)舉行學雷鋒志愿者結對活動。各校要結合自身實際,以大小兩個結對的形式,積極與社區(qū)、福利院、敬老院、醫(yī)院、車站、博物館、圖書館、公園(廣場)、校外實踐基地等結對子,建立各自長期的學雷鋒志愿服務基地,經(jīng)常性開展文明引導、秩序維護、關愛他人、便民服務、義務宣傳等志愿服務活動,形成結對+接力的長效機制;同時,在組織結對的基礎上,各校要組織所屬志愿者與空巢老人、殘疾人、農(nóng)民工及其子女、留守兒童等結對子,開展關愛他人活動,給予特殊群體力所能及的幫助和服務,讓其感受社會的溫暖。
(四)打造志愿服務項目創(chuàng)意比賽活動。各校要著眼于豐富志愿服務項目庫、為志愿者提供菜單式服務的需求,著眼于打造志愿服務品牌項目的目標,廣泛發(fā)動團員青年、少先隊員開展志愿服務金點子等形式多樣的志愿服務項目創(chuàng)意設計活動,努力使每個學校都能有自己的品牌項目。
(五)踐行清朗網(wǎng)絡青年力量網(wǎng)絡文明志愿活動。3月2日,團中央召開了全國各級團組織關于青年網(wǎng)絡文明志愿行動的電視電話會議,部署了新形勢下維護網(wǎng)絡文明的具體工作。3月5日中國青年志愿者服務日前后,各校要通過主題班會、團日、隊日等形式,集中開展青年網(wǎng)絡文明志愿行動,組織動員師生登記成為網(wǎng)絡文明志愿者,通過微博、微信、發(fā)帖等渠道,發(fā)布網(wǎng)絡文明志愿宣言話題內(nèi)容,轉發(fā)共青團中央清朗網(wǎng)絡青年力量倡議書,并在線下開展座談交流、網(wǎng)絡文明素養(yǎng)講座、簽名承諾、宣講動員等活動。
(六)開展n次學雷鋒志愿服務實踐活動。志愿服務月期間,各校要圍繞三關愛,廣泛組織開展服務實踐活動。圍繞關愛他人,為空巢老人、殘疾人、農(nóng)民工及其子女、留守兒童等提供心理疏導、精神撫慰、學業(yè)輔導、親情陪伴等服務;圍繞關愛社會,開展文明禮儀、文明交通、公共場所文明引導勸導、創(chuàng)美麗溫嶺及文明知識宣傳等活動;圍繞植樹節(jié)等節(jié)日,關愛自然,開展環(huán)保宣傳、義務植樹、保護山川河流、環(huán)境整治等活動。
1、高度重視,精心組織。學雷鋒志愿服務月活動是傳播雷鋒精神,推動人人學雷鋒,人人爭當雷鋒的有力舉措。各校要高度重視,加強領導,精心組織實施。
2、加強宣傳,營造氛圍。各校要主動聯(lián)系當?shù)貓蠹垺㈦娨暤葌鹘y(tǒng)媒體采訪報道身邊的雷鋒和活動開展情況,并在微博、微信等新媒體上集中展示他們的事跡,宣傳他們的感人故事和奉獻精神,集中展示品牌項目和特色活動。要積極動員志愿者廣泛參與,在全社會形成人人向雷鋒學習、人人爭做雷鋒的良好氛圍。
3、探索創(chuàng)新,總結經(jīng)驗。各校要結合自身實際,找準自己的特色優(yōu)勢,因地制宜,大膽探索創(chuàng)新,利用多種形式、多種渠道,創(chuàng)造性地開展活動。活動結束后,各校要全面總結此次活動中好的經(jīng)驗,好的做法以及活動中的不足,形成書面材料,并于3月30日前將活動信息及相關電子照片打包報送至團市委辦公室。
大學三月雷鋒月活動方案篇六
3月5日課間操時間,由大隊輔導員徐xx介紹雷鋒事跡,宣讀雷鋒月活動安排。
(二)婦女節(jié)——在家爭當小雷鋒
請同學們利用周末的時間,為家中的媽媽、奶奶、姥姥等做一件力所能及的好事,并用照片記錄下來,在照片的背面寫下你的雷鋒事跡,并讓家長簽字。每上交一張照片,就可以班主任老師換取一張雷鋒卡。
(三)植樹節(jié)——爭當護綠小雷鋒
每個班都有生態(tài)角,但是很多植物都出現(xiàn)了不同程度的損壞現(xiàn)象,請各個班級利用植樹節(jié)期間,重新修正一下自己班級的生態(tài)角(學校統(tǒng)一下發(fā)適合盆栽的蔬菜種子,請各班利用原先的長方形白花盆自己動手進行栽種),各班進行看護,學期中針對各班的看護情況進行評比。
同時,除了愛護自己班中的綠色植物之外,還應該主動的保護我們校園的環(huán)境,愛護學校的花草樹木,主動清理花壇中更多垃圾,如有自覺清理學校衛(wèi)生環(huán)境的同學,可以到衛(wèi)生薛老師處領取雷鋒卡一張。
(四)天天都是雷鋒日
學雷鋒精神,不應該只是一天的事情,我們要把雷鋒精神始終記心里,學校美德論壇將開展一系列環(huán)保生態(tài)方面的系列節(jié)目,號召同學們用雷鋒精神來愛護生態(tài),用自己的實際行動來貫徹雷鋒精神。
今后,任何拾金不昧、幫助他人、樂于奉獻、愛護生態(tài)的行為都應該被表揚,凡是做任意一件好事的同學,就可以到班主任或者大隊輔導員處領取雷鋒卡一張或是學校自種的“雷鋒果”。
1、截止到3月31日,獲得雷鋒卡最多的班級被評選為“雷鋒班”。
2、每班獲得雷鋒卡最多的同學,評選為“雷鋒小標兵”。
大學三月雷鋒月活動方案篇七
20xx年2月至3月。
3、校團委將組織對各團支部尋找到的雷鋒和雷鋒故事統(tǒng)一進行展播和評選,并對優(yōu)秀海報和典型人物事跡展開評選,并通過校園媒體和網(wǎng)絡微博進行廣泛宣傳。
3、各基層團委(團總支)請統(tǒng)一將尋找到的雷鋒和雷鋒故事海報與xx年3月1日中午12:00前,報送至校青年志愿者協(xié)會辦公室(行政樓團委419辦公室),電子版圖文材料以學院團委(團總支)為單位直接發(fā)送至團委官方微博郵箱。
大學三月雷鋒月活動方案篇八
(3)營造學雷鋒活動氛圍。
x年3月17日-19日
中心小廣場
萍鄉(xiāng)學院全體學生
1、海報宣傳:在公告欄張貼海報;
2、新媒體宣傳(貼吧、微博、微信、qq群等);
3、班級宣傳;
4、在中心小廣場進行設點宣傳;
5、宣傳稿投稿至廣播站進行廣播宣傳。
(一)前期準備:
所需物品:桌子3張 凳子6張 展板1-2個 耳麥1-2個 海報1-2副
卡通人物服裝1-3套 便利貼 簽筆一盒(辦公室)
人員安排:講解人員1-2人(文娛部) 值班人員(紀保部)
卡通人物1-3人(各部門推薦) 攝影照相1-2人
(二)活動期間:
1.由卡通人物在路上吸引路人至設點處,講解人員在設點處進行活動講解;
3.有意愿幫助他人的同學,可至展板處挑選,值班人員記錄相關信息,便于后期追蹤;
4.完成幫助的同學可獲得一定獎勵及卡通人物愛的抱抱;
5.設點處可寫明,若有想念的'人,可將卡通人物當做自己想念的人,在規(guī)定的攝影區(qū)內(nèi)擁抱,攝影人員做好攝像工作。
項目 金額(元)
卡通人物服裝 350
便利貼 10
簽筆一盒 40
總計 400
(其它資金及預算根據(jù)具體情況而定)
大學三月雷鋒月活動方案篇九
為進一步推動“學雷鋒”活動和青年志愿者行動的深入持續(xù)開展,在3月5日毛澤東發(fā)表“向雷鋒同志學習”題詞51周年紀念日和第16個“中國青年志愿者服務日”到來之際,團縣委決定將3月份確定為“學雷鋒青年志愿服務月”,在全縣共青團組織中深入開展學雷鋒志愿服務活動?,F(xiàn)制定如下方案:
為進一步加強青少年社會主義核心價值體系教育,貫徹落實自治區(qū)團委和市委、市政府的有關要求,傳承雷鋒精神、深化青年志愿者行動,通過集中活動促進雷鋒志愿服務常態(tài)化、長效化,為創(chuàng)建全國文明城市做出應有的貢獻,團市委、市青年志愿者協(xié)會決定,3月上旬開始在全市廣大團員青年中集中開展學雷鋒志愿服務活動。
講文明樹新風學雷鋒我先行。
20xx年3月起持續(xù)開展。
(一)宣傳發(fā)動。
充分發(fā)揮報刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)、手機短信和廣告欄、宣傳欄、電子屏幕等大眾傳媒的作用,運用新聞報道、公益廣告等形式,加強輿論引導,形成宣傳高潮,營造濃厚氛圍,使學雷鋒活動深入千家萬戶、產(chǎn)生廣泛而持久的影響。同時發(fā)揮網(wǎng)站、微博、微信等宣傳陣地,宣傳雷鋒精神。
(二)相關活動安排。
1、團市委組織參與首府“學雷鋒志愿服務我先行”主題實踐活動啟動儀式。
活動時間:3月4日上午10:00。
活動地點:新華廣場。
活動內(nèi)容:組織我市20xx名青年志愿者參與內(nèi)蒙古自治區(qū)20xx“德潤草原·文明之行——學雷鋒志愿服務在行動”暨首府“學雷鋒志愿服務我先行”主題實踐活動啟動儀式。
2、賽罕區(qū)志愿服務活動。
活動時間:3月5日16:00。
活動地點:賽罕區(qū)西把柵中心校。
活動內(nèi)容:在去年七彩課堂取得良好效果之后,全面推廣七彩課堂活動,在全校開展“七彩雷鋒課堂”活動。希望通過生動有趣的。
課件。
輕松活潑的互動游戲和開放自由的分享討論,讓孩子們在輕松愉快的氛圍中主動學習。
3、新城區(qū)志愿服務活動。
活動時間:3月5日上午9:00——11:30。
活動地點:新城區(qū)保和少敬老院。
活動內(nèi)容:發(fā)揚“雷鋒精神”,向雷鋒同志學習!通過開展尊老敬老活動,進一步引導廣大團員青年繼承中華民族的尊老敬老的優(yōu)秀傳統(tǒng),以“學雷鋒,樹新風,重細節(jié),塑形象”的主題活動為載體,知榮明恥,構建細節(jié)德育教育。
4、玉泉區(qū)志愿服務活動。
(1)。
活動時間:3月3日—3月5日。
活動地點:各基層組織集中進行。
活動內(nèi)容:各相關單位利用橫幅、展板等宣傳行式,宣傳雷鋒精神,各辦事處設立志愿者招募點進行志愿者招募工作。
(2)。
活動時間:3月4日上午10:30。
活動地點:大召廣場。
活動內(nèi)容:
1、開展“三關愛”志愿者現(xiàn)場招募活動;。
3、設立玉泉區(qū)青年志愿者服務點,麗妍美容美發(fā)學校的志愿者為群眾服務。
4、回民區(qū)志愿服務活動。
活動時間:3月4日上午9:30——12:00。
活動地點:回民區(qū)主要街道路口。
活動內(nèi)容:開展學雷鋒活動青年志愿者文明交通勸導活動,在回民區(qū)主要商業(yè)聚集街道路口,志愿者進行文明交通勸導,倡導市民文明交通,有序出行。
活動時間:3月3日——3月7日。
活動地點:蒙昆公司展廳。
活動內(nèi)容:雷鋒專題收藏品展示會,通過展示使更多的人知曉了解雷鋒事跡以及雷鋒精神,學習雷鋒更好的關愛他人奉獻社會。
各旗縣團委,自行組織安排學雷鋒志愿服務活動,并于3月6日集中報團市委宣傳部,進行全市雷鋒日主題活動展示。
大學三月雷鋒月活動方案篇十
為培育和踐行社會主義核心價值觀,傳承以雷鋒精神為代表的中華民族傳統(tǒng)美德,進一步加強青少年思想道德建設,團縣委,縣教科局,縣少工委決定在雷鋒月組織開展形式多樣的學雷鋒活動。
一、活動主題:弘揚雷鋒精神傳承中華美德。
二、活動時間:20xx年3月1日至3月31日。
三、活動對象:全縣各學校。
四、活動內(nèi)容:
(1)雷鋒活動動員大會。
(2)各學校在校園醒目位置掛橫幅,寫板報,宣傳學雷鋒月內(nèi)容,在校園led滾動屏幕實時滾動學雷鋒內(nèi)容。讓學雷鋒氛圍充滿整個校園。
(3)做到六個一:各學校少先隊大隊委、團委會舉行一次主題隊日、團日活動;各班出一期以雷鋒精神為內(nèi)容的板報;各班每人寫一篇關于雷鋒的。
日記。
(或。
作文。
),優(yōu)秀作品可在學校廣播站朗讀;給身邊的人講一則雷鋒的故事;學校組織一次大掃除;看一場關于雷鋒的電影。
(4)東升小學、太星小學,箕城小學各準備三個以雷鋒精神為內(nèi)容的文藝節(jié)目;榆社中學,榆社職中,榆社二中,榆社三中各準備兩個以雷鋒精神為內(nèi)容的文藝節(jié)目;其余各中小學根據(jù)實際情況準備節(jié)目。
(5)各學校舉行以“尋找身邊好少年”為主題的學雷鋒活動,評選出雷鋒式好少年,在隨后學雷鋒總結大會中產(chǎn)生縣級雷鋒式好少年進行表彰。雷鋒好青年和雷鋒式的輔導員也按照此形式評選推薦。
(6)各年級各班進行學雷鋒活動評比,優(yōu)秀班級獲得流動紅旗,推動學雷鋒活動常態(tài)化。
(7)各學??筛鶕?jù)實際情況邀請校外輔導老師、退休干部、老軍人、身邊雷鋒榜樣等講述雷鋒故事。
(8)各班舉行班會,講講雷鋒的故事、背背雷鋒的。
名言。
讀讀雷鋒的日記論論雷鋒的精神。
活動安排、組織形式等有不盡之處,各學校按照實際情況,可以創(chuàng)新,也可以增加相關活動,注意做好圖片文字信息整理報送??傊?,就是要在全縣各中小學掀起學雷鋒的熱潮,形成人人知雷鋒、學雷鋒、做雷鋒、評雷鋒的文明新風。
一、活動目的。
1.今年3月5日是毛主席題詞"向雷鋒同志學習"五十三周年紀念日,動員和組織少先隊員開展形式多樣、扎實有效的學雷鋒活動,對培養(yǎng)一代新人的奉獻精神和創(chuàng)新意識有著重要的意義。
2.結合我校實際情況通過開展具有教育特色的學雷鋒主題活動,引導廣大師生以自己的言行,推進學校德育工作開展,開創(chuàng)德育工作新局面,建設勤儉節(jié)約、低碳環(huán)保的校園。
3.通過活動,加深學生對雷鋒精神的認識和理解,促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神,長期形成學雷鋒的氛圍。
二、活動主題及時間。
主題:學習雷鋒好榜樣發(fā)揮小主人正能量。
活動時間:20xx年3月17日——20xx年3月30日。
三、活動內(nèi)容。
活動要求:認識雷鋒,了解雷鋒的生平和事跡,感悟雷鋒精神。
1.利用國旗下講話,班會向學生介紹雷鋒生平,講述雷鋒的故事,通過一個個生動、感人的故事,讓同學們熟悉雷鋒,走進雷鋒偉大的精神世界。
2.各班自行組織學習活動,完成五個一:聽一個雷鋒的故事,畫一幅雷鋒的畫,背一句雷鋒的名言,學唱一首歌《學習雷鋒好榜樣》,出一期有關雷鋒的。
黑板報。
3.開展"大手拉小手"的活動,五六年級同學認領一二年級的小同學為小弟弟、小妹妹,六年級認領二年級,五年級認領一年級,幫助一二年級小同學梳頭、打掃衛(wèi)生、輔導學習、課間安全、玩耍游戲等。
4、校領導、政教處、五六年級少先隊代表向靈壽山區(qū)慰問貧苦留守兒童及孤兒。(為他們捐一件衣服、一件學習用品,做一張愛心卡,送去一聲問候、一首歌)。
5、各班以班級為單位組織學雷鋒活動。在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動。
6、晚上第一、二節(jié)課分年級觀看電影《少年雷鋒》。
7、活動結束后,寫一寫活動感受。在3月30日前五六年級各班上交五份優(yōu)秀活動感受到政教處。
大學三月雷鋒月活動方案篇十一
1)、課間播放歌曲。
2)、3月7日進行學雷鋒升旗儀式。
2、講雷鋒故事。
3月7日主題班會--“講雷鋒故事、唱雷鋒歌曲”,通過認識雷鋒,了解雷鋒的生平和事跡,來感悟雷鋒精神,走進雷鋒偉大的精神世界。
1)、將愛心獻給學校,進行美化校園活動。
時間:三月份每周五第七、八節(jié)課。
(1)一、二年級撿取校園雜物。
(2)高年級幫低年級打掃室內(nèi)外衛(wèi)生(擦玻璃等)。
(3)五六年級幫助幼兒園送水等。
2)、開展學雷鋒征文比賽。
3月15日之前,各班上交3份學雷鋒征文,字數(shù)300--400左右,講述班級的好人好事,一、二年級或上交3份學雷鋒美術作品。
3)、開展學雷鋒手抄報比賽。
(1)、活動主題--“學習雷鋒好榜樣”、“學雷鋒,樹新風”等。
(2)、活動要求:每班上交5份優(yōu)秀作品;低年級同學可以由家長協(xié)助,主題要鮮明,不能出現(xiàn)錯別字;評出一、二、三等獎若干名,優(yōu)秀作品學校組織展出。
(3)、3月20日前,上交政教處。
4)、進行學唱雷鋒歌曲活動,要求人人會唱一首雷鋒歌曲——《學習雷鋒好榜樣》。
5)、立足學習開展“一幫一”活動,要樹立“敢為人先”的信心,“不甘落后”的決心,帶出互幫互助,你追我趕的濃厚學習氛圍,使每個同學的成績都有大的提高。
6)、建立一個社區(qū)服務點,每周為社區(qū)做件好事,主要是到社區(qū)所開展“清除牛皮癬”、清掃白色垃圾等活動,為構建文明和諧社會貢獻一份自己的力量。
活動要求:。
1、各班收集本班的好人好事情況,認真寫好好人好事登記本。
2、各班組織本班同學認真做好學雷鋒活動總結。
3、塑造身邊的學習典型,每個班級評出1名“學雷鋒陽光少年”,全校評出十佳“學雷鋒陽光少年”,激勵廣大少年兒童展現(xiàn)新一的精神風貌。
希望各班以“學雷鋒活動月”為契機,積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結活動,將學雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結合、與革命傳統(tǒng)教育相結合、與獻愛心活動相結合、與社會實踐活動相結合,讓雷鋒精神永駐校園,使學校的校園環(huán)境、同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質的提高。
大學三月雷鋒月活動方案篇十二
為深入開展學雷鋒活動,大力弘揚雷鋒精神,促進社區(qū)文明風尚,社區(qū)根據(jù)上級的有關精神,結合自身工作重點和思路,制定社區(qū)xxx年3月學雷鋒活動方案。
一、活動目的。
不斷提升社區(qū)居民的道德素質和文明程度,大力發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”,讓大家學習雷鋒助人為樂、無私奉獻,關愛他人,熱愛集體的精神。以倡導文明新風,弘揚社會主義核心價值觀為目標,組織開展本次學雷鋒服務活動。
二、活動主題。
弘揚雷鋒精神,構建和諧社區(qū)。
時間:xxx年3月11日上午。
地點:xx社區(qū)院內(nèi)。
四、參加活動人員(活動分工附后):。
醫(yī)生、駐社區(qū)律師、xx社區(qū)兩委及專職工作者、支部書記、居民小組長、黨員群眾志愿者。
五、活動安排。
1、組織召開“學雷鋒活動”主題的會議,做好動員工作,社區(qū)向黨員、青少年和居民朋友們發(fā)出向雷鋒同志學習的倡議。
2、開展學雷鋒系列實踐活動:1)義診服務(耳、鼻、喉和中醫(yī)項目);。
2)“保護環(huán)境,義務勞動”學雷鋒活動;3)法律服務(專職律師)。
六、后勤服務。
七、活動總結。
資料收集工作,在日常的生活中時刻發(fā)揚著“雷鋒精神”,使其成為我們生活的一部分,更進一步地開展好向雷鋒同志學習的活動,讓“雷鋒”活在新世紀的今天,讓雷鋒精神永駐江華社區(qū)居民的心中。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
大學三月雷鋒月活動方案篇十三
每年3月5日是雷鋒日,而三月又是掀起學雷鋒、做雷鋒高潮的雷鋒月,青協(xié)舉辦雷鋒月活動,下面本站小編給大家介紹關于青協(xié)三月雷鋒月。
的相關資料,希望對您有所幫助。
一、活動背景:。
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富,它激勵著我們一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉。作為新時代的青少年,我們更應該弘揚和學習雷鋒精神。使大家更加熟識雷鋒平凡而光輝的一生,體驗雷鋒同志艱苦樸素的作風。刻苦鉆研的精神,樂于助人的品格,忘我勞動的情操,結合我系實際,引導同學從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,展現(xiàn)我系學子風采。煙花三月,春暖大地。雷鋒精神又回到了我們身邊。在這個特殊的三月份,為進一步弘揚雷鋒精神,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,為了能更好的弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)青少年的優(yōu)秀品質,美化校園的文化環(huán)境,我們組織發(fā)動青少年開展志愿服務活動。積極組織班級同學于三月在校園內(nèi)外進行義務活動。促進我國的社會主義精神文明建設。
二、活動主題:
“情系雷鋒月,愛灑三月天”
三、活動目的:
1.了解雷鋒精神的含義。
2.開展各種學雷鋒活動,弘揚雷鋒精神。
3.通過“身邊的雷鋒”互助活動,增強部門集體凝聚力。
4.宣傳青年志愿者協(xié)會愛心互助的精神,使更多的同學了解我們的協(xié)會。
5.在我們身邊弘揚雷鋒精神,使同學們能夠把助人為樂的精神真正實踐,而非掛在嘴邊。
四、活動時間:
x年3月21—22日。
五、活動地點:
湘江河畔;集合地點:德苑廣場。
五、活動組織及成員:
電氣系青志協(xié)、應用電子0901——0904、機電0905。
六、前期準備:
1.青協(xié)事先完成好活動策劃,并召開協(xié)會、班級主要負責人會議確定人員名單,將志愿者分組并安排好分工。
2.要注意落實好活動的前期宣傳和各種準備工作。
3.提前準備活動宣傳單、宣傳板。
4.準備好活動需要物品。
5.安排好活動的流程和活動路線。
6.事先應安排有關人員事先聯(lián)系好湘江周邊相關工作人員,并商量具體活動細節(jié)。
七、活動內(nèi)容:。
活動意義:在3月5日直3月底期間定期義務前往湘江周邊清潔,開展清潔志愿服務活動,通過在3·5學雷鋒日開展志愿服務活動,進一步宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。
乘車安排:包車直達。
經(jīng)費預算:包車(600)+礦泉水等(200)+其它(100)=約900元(具體的在回來時統(tǒng)一結算)。
八、活動流程:
1.前期聯(lián)系:提前一個星期去湘江那邊聯(lián)系好相關工作人員,并與組織部策劃此次活動。
2.前期購買物資:后勤部提前幾天準備所需物資。
3.利用宣傳資料(如宣傳板、橫幅等)充分做好宣傳工作。
3.所有參加人員(包括參加的各班級、青志協(xié)人員)于21日中午1:20點在德苑廣場集合,參加啟動儀式。(啟動儀式將邀請學院團委書記王鳳斌老師和電氣系主任胡金枚老師以及各系青志協(xié)代表和系學生會干部)。
4.啟動儀式完后開始簽名儀式。
5.x年3月22日中午12:50所有參加活動的志愿者由各小組負責人帶隊在德苑廣場集合拍照留念,照相后全體同學志愿者乘車前往參加活動。
6.所有參加人員到達指定地點后,開始本次活動,路上每一位參加活動的同學都要注意安全,各負責人要維持好秩序,叮囑同學們馬路上注意安全,盡量不要打電話。
7.活動后期:活動完后清點人數(shù),作好登記。由組織部帶到空曠地方集合。
6.同學們到達學校時確認人數(shù)后解散。(整個活動過程需要必要的照片記錄)。
九、活動職能分配:。
1.購買物資:
2.領隊:
3.照相記錄:
4.活動負責:。
5.活動講解員:。
十、活動經(jīng)費:
買物資的單據(jù)收好,宣傳資料、慰問物資費用統(tǒng)計交到后勤部。
十一、注意事項:
1.協(xié)會、各班級分工明確。
2.參與這次活動的志愿者必須佩帶志愿者證。
3.提前查看好天氣情況。
4.活動期間加強宣傳,營造氛圍。充分借助海報、宣傳板等平臺。
5.因為活動要到校外進行,因此每個志愿者都要注意安全,聽從部門負責人員安排,對自己負責。
6.活動中要做好資料的記錄與整理。
7.活動結束后部門成員應該完成好。
活動總結。
8.成員分為6組,每組選出組長。以組為單位活動,組長必須切實負責,如有緊急情況,必須及時向負責人報告;一切行動聽指揮,如有事情必須先向組長報告,手機保持開機,便于找人。
9.注意言行,作為湖南機電職業(yè)技術學院的學生,外出活動就代表著機電職院。嚴禁與人產(chǎn)生不必要的沖突。在公共場地亂丟果皮紙屑,攀折花木。
十二、后續(xù)工作:
1.由各班宣傳委員將學雷鋒活動照片和影像整理后放到qq群共享上,供班級、協(xié)會成員拷貝留念。
2.各班及青協(xié)開會總結討論此次活動的經(jīng)驗教訓,提高班級、協(xié)會組織能力,團結力,社會實踐能力。
一、活動主題:
傳承雷鋒精神創(chuàng)建和諧校園愛心助你我他。
二、活動目的及意義:
1、弘揚雷鋒無私奉獻的精神,送給貧困同學、孤寡老人一份愛心;讓我們把雷鋒精神以具體的活動形式表現(xiàn)出來,讓我們可以感受到做好事與辛勤勞動后的快樂,增強大家的團隊合作能力與成員間的友誼。
2、充分展示當代大學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌,為同學服務的精神,促進我校精神文明建設,給同學們創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。
三、活動時間:20xx年3月12日--—3月31日。
四、活動對象:江西科技師范學院青年志愿者協(xié)會全體成員。
五、活動地點:紅角洲校區(qū)、楓林校區(qū)、長堎敬老院、新建縣長堎村看望孤寡老人家。
六、活動主辦方:江西科技師范學院校團委。
活動承辦方:青年志愿者協(xié)會。
七、活動流程:
1)前期準備:紅角洲校區(qū):
1、海報宣傳:由秘書部負責,并于活動前一天貼好。
2、校廣播宣傳:與校廣播、記者團聯(lián)系,活動前、后宣傳到位。
3、活動過程中所需物品由財務部進行適量的采購。
楓林校區(qū):
1、海報宣傳:由秘書部負責,并于活動前一天貼好。
2、校廣播宣傳:與校廣播、記者團聯(lián)系,活動前、后宣傳到位,紀檢部負責。
3、活動過程中所需物品由財務部進行適量的采購。
分工負責:
1、紅角洲校區(qū)敬老院由實踐部進行人員分配;楓林校區(qū)由紀檢部負責。
2、紅角洲校區(qū)全校性大掃除紅角洲校區(qū)由愛我家園部負責,楓林校區(qū)由紀檢部負責。
3、紅角洲校區(qū)公交站、食堂維護秩序由燭光基金會負責人員分配。
4、新建縣長堎村“與老人共度周末”由實踐部負責。
5、“大手牽小手愛心滿校園”支教活動紅角洲校區(qū)由實踐部負責,楓林校區(qū)由策劃部負責。
6、紅角洲校區(qū)回收礦泉水瓶及廢舊電池由愛我家園部負責。
7、活動過程所需文藝節(jié)目由文藝部負責,并提前做好準備。
2)活動期間:
1、敬老院。
2、大掃除。
3、食堂維持秩序。
3月5日起每天上午11:00在紅角洲校區(qū)食堂進行秩序維持,12:15結束。
4、公交站維持秩序。
3月13日起(限周六、周日)早上8:00在紅角洲校區(qū)公交站進行秩序維持,11:30結束(僅在紅角洲校區(qū)進行)。
5、新建縣長堎村看望孤寡老人,“與老人共度周末”活動。
3月13日起(限周六或周日)早上8:00出發(fā),購買好所需物品前往,中午結束。
6、“大手牽小手愛心滿校園”支教活動。
紅角洲校區(qū)于3月16日(每單周二)下午某一小學義務支教,參加的人員12:30紅角洲校區(qū)青年志愿者協(xié)會辦公室集合,并帶好自己做好的教案,5:00結束;楓林校區(qū)于3月21日(每月一次)上午前往南昌氨廠為一對孤兒姐弟義務輔導。
7、回收礦泉水瓶及廢舊電池。
3月23日晚上參加人員8:00在紅角洲校區(qū)青年志愿者協(xié)會辦公室集合,10:00前結束(僅在紅角洲校區(qū)進行)。
八、活動經(jīng)費預算:
楓林校區(qū):海報等宣傳5元;食堂餐具回收的。
倡議書。
20元。
前往敬老院及義務家教所需的物品70元。
紅角洲校區(qū):看望孤寡老人及前往敬老院所需物品100元食堂餐具回收的倡議書20元。
九、活動注意事項:
1、各人員之間的銜接工作要保持暢通,負責人確?;顒尤藛T通知到位。
2、出行紀律、安全方面嚴格要求,若活動參加者出現(xiàn)特殊情況,不能及時參與,需請假。
3、若活動當天下雨等外界原因活動無法進行就延后時間,具體工作安排不變。
4、辦公室借出物品,及時清點并歸。
一、活動主題:弘揚雷鋒精神做文明學生。
二、活動時間:20xx年3月。
三、活動目的。
為了弘揚雷鋒無私奉獻的精神,充分展示當代大學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌,促進我校精神文明建設,也充分展示團總支成員吃苦耐勞,為同學服務的精神,給同學們創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。
四、活動內(nèi)容。
三月是傳統(tǒng)的學雷鋒月,3月又有許多重要紀念日:3月8日國際勞動婦女節(jié)、3月12日中國植樹節(jié)、3月15日消費者權益日、3月的最后一周為全國安全教育周等節(jié)日、紀念日,為此,建議各班在三月份四周內(nèi)策劃開展以下活動,請各輔導員認真組織。
第一周:(3月3日至11日)宣傳發(fā)動,“春天,與雷鋒相約在一起?!?BR> (1)以學校團委為主營造氛圍:
利用。
黑板報。
倡議書廣播站宣傳海報條幅等形式發(fā)動團員重讀雷鋒日記;講演雷鋒故事等,在此基礎上,指導團員開展“雷鋒來到我們中間”活動!
(2)針對"學雷鋒月"開展主題班會:(3月7日)。
各班由班主任組織主題班會,對三月份學雷鋒活動進行討論,討論內(nèi)容如:雷鋒有哪些精神、雷鋒有哪些感人故事、我們應該如何學雷鋒、你認為現(xiàn)代的雷鋒精神是什么等。讓同學們認識到雷鋒精神處處可體現(xiàn),在現(xiàn)實生活當中處處學習、體現(xiàn)雷鋒精神。
(3)以班級為主,輻射濃厚氣氛:
各班出好一期有關雷鋒的板報。要求:板報主題要鮮明,內(nèi)容要切合班里的實際,大力宣傳班中的好人好事,找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。由各班宣傳委員負責組織出好這一期板報。(3月11日進行評比)。
第二周:(3月12日至17日)實施階段,“學雷鋒從我做起,從小事做起。”
(1)班級自主管理方案的實施——班級衛(wèi)生角管理;。
(2)校內(nèi)做好事可寫成簡短的書面材料及時上交,校外做好事應有證明信或。
感謝信。
(3)做好事分為個人做好事和集體做好事兩種。收集的各種好人好事報團委及校廣播站予以表揚。
實行“綠色每一班,低碳環(huán)保我做起”
在班級添上一盤花或一棵綠色植物,形成自主管理綠化帶;校團委不定時檢查。
第四周:(3月25日至31日)總結階段,“雷鋒精神代代相傳!”
(1)組織團員評選“學雷鋒先進”、“學雷鋒標兵”。
(2)組織評選“學雷鋒先進班集體”用先進典型激勵廣大同學,展現(xiàn)新一代團員的精神風貌。
(3)先進集體評選辦法:
a、每班基礎分為100分,個人做好事按情況加1-3分,特殊情況可酌情加分;集體做好事加5-10分。
b、紀律及衛(wèi)生評分標準執(zhí)行值周評比標準。
c、本次活動評出“學雷鋒先進集體”2個,評出“學雷鋒先進個人”6人。
注:各班要將本班的好人好事及時上交,并有完整的記錄,記錄簿月末上交。希望各班實事求是,若有弄虛作假,一經(jīng)查實,取消評比資格。
大學三月雷鋒月活動方案篇十四
昨天是學雷鋒日,我在晨間談話的時候和孩子們講起了有關于雷鋒的事跡。我任教的是一個小班,對于四五歲的孩子來說“雷鋒”他們很陌生。不過欣慰的是班級中有兩位孩子能夠知道雷鋒帶著一個帽子,于是我就從這個帽子展開了“學習雷鋒好榜樣”的談話活動。雖然是小班的孩子,但是當我說到雷鋒是一個大好人的時候,我還是從孩子們那雙雙小眼睛中看到了不一樣的光芒。
談話中我例舉了雷鋒的幾個突出的事件講給孩子們聽,在講述中不斷有孩子問我:"那雷鋒叔叔現(xiàn)在在哪里?”當然,他在我們的心里。很多小朋友也知道了3月5日是“學雷鋒日”我想這也是他們上了幼兒園后才知道的,也有很多小朋友決定要向雷鋒叔叔學習,從身邊的小事情做起。不管孩子們是一時興起還是說說罷了,我只想在他們幼小的心中埋下樂于助人的品質。
大學三月雷鋒月活動方案篇十五
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富,五十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉。今年3月5日是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家發(fā)出“向雷鋒同志學習”號召發(fā)表53周年,也是中國青年志愿者行動實施23周年。學校決定把三月份定為學雷鋒活動月,動員和組織團員青年開展形式多樣、扎實有效的學習雷鋒活動,培養(yǎng)一代新人的奉獻精神和創(chuàng)新意識。引導廣大師生以自己的言行,推進學校德育工作開展,開創(chuàng)德育工作新局面。加深學生對雷鋒精神的認識和理解,促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神,長期形成學雷鋒的氛圍。
以學習雷鋒精神為中心,弘揚民族傳統(tǒng)和民族精神,宣傳我校先進人物和感人事跡,增強師生“我與學校共榮辱”的責任感,始終貫穿“感動”這一主題,用先進事跡感動x中人,讓x中人感動整個春天。
1、通過開展主題班會,廣播講話等形式大力宣傳、發(fā)動,使雷鋒精神深入人心,樹立正氣,優(yōu)化校風、班風。特別是廣大團員同學更應該積極帶頭,充分體現(xiàn)出團員的先進性,為團徽增光彩。倡導把學雷鋒精神立即落實在行動中。
2、立足校園、立足身邊學雷鋒。
(1).開展"環(huán)境保護志愿服務周"活動。進行環(huán)保知識宣傳活動,開展護花種草,清除白色垃圾、促進垃圾分類活動。敢于同亂仍亂丟現(xiàn)象作斗爭,還校園一片潔凈。時間是3月2日到3月8日。
(2)、立足學習開展“一幫一”活動,要樹立“敢為人先”的信心,“不甘落后”的決心,帶出互幫互助,你追我趕的濃厚學習氛圍。
(3)、遵規(guī)守紀開展零扣分活動。每一位同學在這次活動中都應該更加嚴格的要求自己,在紀律、衛(wèi)生、文明舉止方面展開競爭,不斷改正自己的缺點,人人爭做“語言文明、舉止高雅、助人為樂、大公無私”的二十一世紀的好青年。
(4)、開展“幫困助學獻愛心”活動。學雷鋒的宗旨就是無私的幫助別人,我們雖然處在城區(qū)學校,但我們的身邊還有一些同學由于失去雙親或家長失去勞動能力而生活艱辛,他們更需要我們精神上的關愛和物質上的幫助,為了使生活困難的同學順利地完成學業(yè);我們學校將在三月份開展少吃一點零食,節(jié)約每一分零花錢,幫助困難同學的“幫困助學獻愛心”活動。將學雷鋒活動推向高潮。
(5)、開展“學雷鋒、學時代先進人物”系列學習活動,舉行“感動三中”主題征文,發(fā)現(xiàn)身邊的感人事跡,學習先進人物的崇高精神。時間為3月9日至3月31日。
3、面向社會,輻射周邊學雷鋒。
志愿服務樹新風。以支部為單位走上街頭或其他單位,開展以打掃衛(wèi)生、美化環(huán)境、清理垃圾、清除雜物為主要內(nèi)容的環(huán)境清整活動。
4、舉行“學雷鋒先進集體”、“學雷鋒積極分子”評比活動,表彰先進集體及個人。
(1)“學雷鋒先進集體”評比標準:
a、召開“學雷鋒”動員主題班會(10分)。
b、成立以團干部為中心的學雷鋒行動小組(10分)。
c、有活動計劃(10分)。
d、有先進個人材料(10分)。
e、班團支部在活動中表現(xiàn)突出(10分)。
f、好人好事數(shù)量多,影響大(20分)。
g、班內(nèi)無重大違紀現(xiàn)象(10分)。
h、有相關主題的廣播稿,質量高(10分)。
i、有活動總結(10分)。
(2)“學雷鋒積極分子”評比標準:
a、集體榮譽感強,熱心學校和班工作,主動為社區(qū)、學校和班上做好事。
b、關心同學,積極為同學排憂解難。
c、敢于制止不良行為。
d、樂于助人,爭做好事,在班上或學校有較大影響。
(3)評比比例:
a、“先進個人”按班人數(shù)10%上報。
b、“先進集體”按每年級4名評選。
(4)評比方式:
先各班上報材料,學校組織總體評選。
大學三月雷鋒月活動方案篇十六
今年3月5日是“向雷鋒同志學習”題詞發(fā)表47周年,也是中國青年志愿者行動實施15周年。為豐富和發(fā)展新時期“學雷鋒”活動的內(nèi)涵和形式,倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的文明意識,實踐以“干一行,愛一行,鉆一行,公而忘私、無私奉獻、全心全意為人民服務”為核心的雷鋒精神,學校決定把三月份定為學雷鋒活動月,并制定方案如下:
一、活動主題:學習雷鋒精神 爭做文明青年
二、活動時間:20xx年3月
三、活動安排:
第一階段:宣傳發(fā)動
1、利用3月2日升旗時間組織召開學雷鋒活動月動員大會,進行宣傳動員。
2、充分利用學校的櫥窗、黑板報等宣傳陣地,進一步開展宣傳活動。
3、“校園之聲”廣播站配合宣傳報道雷鋒的生平事跡、校內(nèi)外學雷鋒先進事跡材料,營造學雷鋒活動氛圍。
4、召開各班團支部書記會議,籌劃、布置學雷鋒活動方案。
第二階段:組織實施
1、3月5日各支部組織一次“學習雷鋒精神 爭做文明青年”主題班會。
2、3月12日各支部做一期“學習雷鋒精神 爭做文明青年”黑板報。
3、立足學習開展“一幫一”活動 ,帶出互幫互助,你追我趕的濃厚學習氛圍;立足校園做好事,使用文明用語、凈化校園環(huán)境,要同一切不文明行為作斗爭。
4、各支部組織一次學雷鋒志愿服務活動,活動以敬老助殘、協(xié)助交通執(zhí)勤、優(yōu)化校園、周邊環(huán)境、義務服務等為重點。
5、走訪不同年代的人,調查總結各個時代社會對雷鋒精神的認識和理解,明確當代大中專生應該怎樣理解和發(fā)揚雷鋒精神,并寫出一份調研報告。
第三階段:總結表彰
1、3月底,活動結束后,各支部進行總結,并把好人好事、活動記錄資料、活動的總結、調研報告上交校團委。
2、4月初,學校將對活動中表現(xiàn)突出的先進集體和個人進行表彰。
四、活動要求
1、統(tǒng)一認識,高度重視,精心安排,認真組織,各支部要制定詳細、有特色的活動計劃。
2、在開展志愿服務活動前將該活動計劃上報校團委,活動中力求人人都參與,班班有活動,屆時校團委將對活動的情況進行檢查。
3、各支部要收集好各類資料(最好有照片資料)并以新聞稿的形式及時上報校團委,校團委將通過校園廣播、校園網(wǎng)、市教育信息網(wǎng)等形式進行宣傳,以加強宣傳,擴大影響力。