總結(jié)是進(jìn)步的秘訣，更是成就的基石。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們應(yīng)該圍繞主題展開(kāi)，突出重點(diǎn)和亮點(diǎn)。總結(jié)范文中的語(yǔ)言簡(jiǎn)練，通篇流暢，值得我們認(rèn)真思考和模仿。
小學(xué)生青鳥(niǎo)讀書(shū)心得篇一
《青鳥(niǎo)》作者莫里斯梅特林克，1889年出版了詩(shī)集《溫室》先后又發(fā)表了戲劇《馬雷娜公主》，《群盲》，《坦達(dá)吉之死》，《青鳥(niǎo)》等。
這本書(shū)主要講的是奇爾奇爾和米琪兒尋找青鳥(niǎo)的故事。
最近我讀了《青鳥(niǎo)》這本書(shū)?！肚帏B(niǎo)》這本書(shū)的故事情節(jié)十分精彩，令我愛(ài)不釋手。原來(lái)幸福在我們身邊，只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，一直沒(méi)有用心感悟。
幸福并不難找?，F(xiàn)實(shí)生活中也有許多幸福的事。比如你從地上起一片紙，扔進(jìn)垃圾桶里也是一種幸福。幸福是一種極其微妙的感覺(jué)，又純凈又體貼。
青鳥(niǎo)代表著我們費(fèi)盡心思尋找的幸福。其實(shí)，只要你以美好的心鏡去看待生活。幸福就會(huì)向你露出笑臉。有一次，我想要一雙溜冰鞋。媽媽當(dāng)天跑了四個(gè)商店把溜冰鞋給我買了回來(lái)。這件事情很平常?？扇绻眯捏w會(huì)一下，就會(huì)感到媽媽的愛(ài)，就會(huì)感到幸福。
是啊。只要我們用心去生活，去關(guān)愛(ài)別人。幸福就在我們身邊。
小河孱孱----“請(qǐng)你好好疼愛(ài)泉水，仔細(xì)聆聽(tīng)小河孱孱的流水聲，我隨時(shí)都在那兒。”水難過(guò)地說(shuō)。
戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢---牛奶戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走了過(guò)來(lái)。
無(wú)影無(wú)蹤---而動(dòng)物精靈們也消失的無(wú)影無(wú)蹤。
溫訓(xùn)---只見(jiàn)遙遠(yuǎn)的原野上；一頭公羊在溫訓(xùn)地吃草。
訕笑---當(dāng)溝怎么說(shuō)時(shí)，狼卻訕笑。
小學(xué)生青鳥(niǎo)讀書(shū)心得篇二
喜歡閱讀世界兒童文學(xué)經(jīng)典的讀者，可能沒(méi)有誰(shuí)沒(méi)讀過(guò)《青鳥(niǎo)》。我被書(shū)中曲折的經(jīng)歷深深的吸引住了，一口氣讀完了它。它是最能打動(dòng)我們心靈的世界經(jīng)典童話，使我知道了什么才是真正的幸福。
《青鳥(niǎo)》講述了砍柴人的兒女——棣棣和咪棣為了仙女的女兒千辛萬(wàn)苦的尋找青鳥(niǎo)的故事。他們有奇妙的經(jīng)歷，他們有坎坷的旅程，歷經(jīng)重重困難，走過(guò)回憶國(guó)、夜之宮、幸福花園、未來(lái)世界、墓地……終于明白了一個(gè)道理，你只要給其他人幸福，那么，幸福就在你身邊。
棣棣和咪棣有著童稚的愛(ài)心，他們?cè)敢獍亚帏B(niǎo)——幸福送給鄰居的女兒。因?yàn)檫@樣，健康快樂(lè)的她就會(huì)把這份幸?；刭?zèng)給他們。讓他們也找見(jiàn)了幸福的真諦。
我們只要陽(yáng)光的身心，良好的心態(tài)，那么，好好體會(huì)，幸福的確就在”咫尺之間“。假如告訴我們世界上的全部智慧，只要花一點(diǎn)兒時(shí)間，可是要讓我們真正理解，需要花費(fèi)我們畢生的時(shí)間。因?yàn)樽约旱挠H身經(jīng)歷，才使我們唯一的指路明燈。我們給別人幸福，自己就會(huì)更幸福。棣棣在旅行中的發(fā)現(xiàn)，使他有了美好無(wú)私的愿望，他發(fā)現(xiàn)了光神美好的秘密，他的內(nèi)心充滿快樂(lè)和幸福，因此他看到的鳥(niǎo)的翅羽，也像天空一樣青。他看到的任何東西，都像青鳥(niǎo)一樣展翅飛翔。
《青鳥(niǎo)》宛如一只殷勤的青鳥(niǎo)，在成長(zhǎng)的生命的天空里，展開(kāi)了美麗的翅膀，引領(lǐng)著我們尋找著愛(ài)與幸福的方向。
小學(xué)生青鳥(niǎo)讀書(shū)心得篇三
在中國(guó)的文化中，青鳥(niǎo)代表著幸福，光明與愛(ài)情的意象。他是鳳凰的前身，代表幸福;在西方的文化中，青鳥(niǎo)是神靈的化身，但是人們向往著同樣一種精神狀態(tài)——幸福。
這本書(shū)主要講了一家以伐木為公的人的一對(duì)兒女尋找青鳥(niǎo)的故事，棣棣和米棣兄妹倆和他們的爸爸媽媽住在房木人小屋里。兄妹倆趴在窗戶上，平安夜里看著對(duì)面富有的孩子，他們?cè)诿髁恋拇罂蛷d里生活，可是兄妹倆并不嫉妒，反而跟他們一樣幸?？鞓?lè)。
有一天，仙女來(lái)了，給他們帶來(lái)神奇的魔法，于是他們?cè)诠馍竦闹敢抡业搅伺Ｄ绦〗?，面包先生談，水姑娘等。去不同的地方尋找青鳥(niǎo)。去懷念國(guó)，夜宮，未來(lái)王國(guó)，墓地，森林等。他們經(jīng)歷了生與死，勇敢與膽怯……他們數(shù)次與青鳥(niǎo)失之交臂，有時(shí)間找到卻在回來(lái)的路上死去，或者已經(jīng)抓在手中卻意外飛走，終于在仙女的魔法世界里空手而回。
然后再回到現(xiàn)實(shí)生活中以后，弟弟發(fā)現(xiàn)青鳥(niǎo)其實(shí)就在自己家中，把自己的白鴿送給身邊的鄰居妹妹以后，他終于找到了從沒(méi)體驗(yàn)過(guò)的幸福感，他看見(jiàn)了白鴿變成青鳥(niǎo)，這或許就是幸福的含義。
幸福的含義在于自我犧牲和給予他人。
作者在文字里提到過(guò)一句話：“大多數(shù)人終其一生，卻始終沒(méi)有找到近在咫尺的幸福?！边@句忠告足以給迷失的人一個(gè)警示了，一個(gè)沒(méi)有幸福感的人，就是一個(gè)沒(méi)有精神家園的人，一個(gè)可憐的流浪者。
這個(gè)故事告訴我們什么是幸福，怎么去尋找幸福。其實(shí)幸福并不難得到，只要我們每個(gè)人無(wú)私和善良，幸福就在我們身邊。
小學(xué)生青鳥(niǎo)讀書(shū)心得篇四
“圣誕節(jié)前夜，伐木工簡(jiǎn)陋的小屋里，男孩蒂蒂和女孩米蒂正在眺望著富家孩子過(guò)節(jié)。仙女扮成又老又丑的老太婆來(lái)找他們，請(qǐng)他倆為她生病的女兒去尋找象征幸福的青鳥(niǎo)。她送給蒂蒂一頂鑲鉆石的小帽，按動(dòng)帽頂就能看見(jiàn)事物的靈魂……”這是《青鳥(niǎo)》一書(shū)的開(kāi)場(chǎng)白。這本書(shū)把瑰麗的想象、濃郁的詩(shī)情和深遠(yuǎn)的意境融為一體，它像一塊磁鐵，深深吸引了我。
蒂蒂和米蒂在那個(gè)圣誕節(jié)前夜踏上了尋找青鳥(niǎo)的旅程。一路上，困難重重。他們見(jiàn)到了夜神，但夜神百般刁難，還裝鬼嚇唬他們;蒂蒂和米蒂剛化險(xiǎn)為夷，隨即闖進(jìn)了未來(lái)王國(guó)，看見(jiàn)了未來(lái)。緊接著被陰險(xiǎn)的貓蒂勒脫騙進(jìn)森林，遇到了會(huì)開(kāi)口說(shuō)話的植物動(dòng)物，他們又一次陷入了危險(xiǎn)……可是，無(wú)論有什么困難，蒂蒂和米蒂都不怕，因?yàn)樗麄z心中滿載著幸福，就是幸福的力量鼓勵(lì)著蒂蒂和米蒂。
讀完《青鳥(niǎo)》，我感觸很深。原來(lái)最大的動(dòng)力就是幸福，幸福卻一直都在我們身邊：每次吃飯時(shí)，總是爸爸媽媽往兒女碗里夾菜;每次生病時(shí)，總是爸爸媽媽陪在兒女身邊;每次睡覺(jué)時(shí)，總是爸爸媽媽在半夜里為兒女蓋被子……還有許許多多的“每次”“總是”，這就是幸福，爸爸媽媽不就是我們最大的幸福嗎?幸福就在我們身邊，就在咫尺之間。
幸福是存在的，雖然我們總不能發(fā)現(xiàn)，以為它很遠(yuǎn)。讀過(guò)《青鳥(niǎo)》，那只會(huì)唱歌的象征著幸福的青鳥(niǎo)已經(jīng)悄悄地飛翔在我的心中。同學(xué)們，你們一定要來(lái)讀哦。
小學(xué)生青鳥(niǎo)讀書(shū)心得篇五
圣誕節(jié)前夜，在一位伐木人家里有兩位小孩子，一個(gè)叫槺槺，一個(gè)叫咪槺，他們是兄妹倆，槺槺是十歲，咪槺是六歲，就在這個(gè)夜晚，他們兄妹倆看見(jiàn)了仙女去，找青鳥(niǎo)。
仙女他給槺槺和咪槺他們倆有一頂神奇的帽子，可以看見(jiàn)肉眼看不見(jiàn)的東西。
有牛奶人、有面包人、有糖人、，有會(huì)發(fā)光的石頭，后來(lái)鬧鐘里有十二個(gè)舞蹈家加上會(huì)說(shuō)會(huì)的貓和狗，還有，變成人形的光。啊！是多么的有趣。
他們梳妝打扮了一番，就開(kāi)始啟程了，沒(méi)有人陪著他們倆，就他們兩個(gè)去。
他們首先去了回憶國(guó)，看見(jiàn)了已經(jīng)過(guò)世的爺爺奶奶，還有一只狗、一只鳥(niǎo)和兄弟姐妹，一共七個(gè)，三個(gè)弟弟，四個(gè)妹妹。從來(lái)沒(méi)有醒來(lái)過(guò)的兄弟姐妹都醒來(lái)了。
經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，還沒(méi)有找到青鳥(niǎo)?？墒撬腥硕几淖兞恕?BR> 小學(xué)生青鳥(niǎo)讀書(shū)心得篇六
幸福從何而來(lái)呢？無(wú)數(shù)人希望得到幸福，卻尋覓無(wú)果。但幸福其實(shí)并不稀缺，當(dāng)我們翻開(kāi)《青鳥(niǎo)》這本書(shū)，也許就能找到答案。
故事是這樣的：在一個(gè)圣誕節(jié)前夜，伐木工家的小木屋里，哥哥蒂蒂爾和妹妹米蒂爾正眺望著對(duì)面富人家孩子的宴會(huì)，他們對(duì)于華麗的宴會(huì)感到羨慕不已。這時(shí)，仙女麗呂娜化作一位駝背老婆婆來(lái)向他們求助，讓他們?yōu)樽约荷〉男∨畠赫业角帏B(niǎo)——一只幸福鳥(niǎo)。仙女用法力讓兄妹倆見(jiàn)到了火、水、光明、貓等等的靈魂，并讓光明領(lǐng)頭，帶他們和靈魂們踏上尋找青鳥(niǎo)的旅程。孩子們經(jīng)過(guò)了思念之土、墓地、幸?；▓@……經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的尋找，最終，他們發(fā)現(xiàn)青鳥(niǎo)就是自己家里養(yǎng)的那只小鳥(niǎo)。原來(lái)，青鳥(niǎo)總是近在咫尺，就像我們所期盼著的幸福那樣，看似遙不可及，卻早已圍繞在我們身邊。
讀完這本書(shū)后，我陷入了思考中——為何青鳥(niǎo)近在咫尺，卻抓不到呢？一番思索后，我找到了答案。書(shū)中的青鳥(niǎo)其實(shí)就象征著我們身邊的幸福，在這世上，人人渴望得到幸福，而幸福其實(shí)無(wú)處不在，它就藏在觸手可及的地方等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。當(dāng)我們心中有愛(ài)，當(dāng)我們擁有了能夠發(fā)現(xiàn)美的眼睛，就能夠在生活的角落里尋找到真正的幸福。蒂蒂爾與米蒂心中有愛(ài)、有幸福，于是他們便尋找到了近在咫尺的`青鳥(niǎo)。這就是《青鳥(niǎo)》的真諦！
羅丹說(shuō)：“生活中缺少的不是美，而是善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！毙腋Ｒ嗍侨绱?。在我們成長(zhǎng)的道路上，我們往往抱怨而不去鼓勵(lì)，挑剔而不去欣賞，一路上奔波不停地尋找幸福，卻在不知不覺(jué)間錯(cuò)過(guò)幸福的風(fēng)景，仿佛一夢(mèng)蹉跎。
青鳥(niǎo)——在善良友愛(ài)、勇往直前、幸福美好的人的心中，就如同幸福在等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。當(dāng)我們擁有了積極的心態(tài)，秉持著一顆發(fā)現(xiàn)美好的心，就會(huì)意識(shí)到——幸福觸手可及。
小學(xué)生青鳥(niǎo)讀書(shū)心得篇七
在寒假里，我看了一本書(shū)，書(shū)名是《青鳥(niǎo)》是比利時(shí)著名的作家梅特林克寫(xiě)的。
這本書(shū)主要寫(xiě)了小男孩狄狄和小女孩美狄做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了仙女貝麗呂娜來(lái)到了他們的家，請(qǐng)求狄狄和美狄?guī)椭业角帏B(niǎo)。這時(shí)，仙女貝麗呂娜把房間里所有的東西都變成了活的，而且會(huì)講話了。最終，他們找到了青鳥(niǎo)，不過(guò)還是分別了。
在尋找青鳥(niǎo)的途中，他們遇見(jiàn)了許多人。如，光明、夜神、母愛(ài)……不過(guò)，我最喜歡的還是狄狄和他的狗。狄狄是一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的小男孩。當(dāng)他遇到了困難或危險(xiǎn)時(shí)，他從來(lái)都是冷靜鎮(zhèn)定地面對(duì)，而不是十分恐懼，會(huì)退縮。狄狄的狗十分忠心耿耿。當(dāng)它的主人遇到危險(xiǎn)時(shí)，它從來(lái)都是跑上前去保護(hù)主人，而不會(huì)害怕的躲在一旁看著主人受難。
主人公狄狄的行為讓我想起了我的弟弟。小弟弟現(xiàn)在才剛剛上幼兒園，但他也十分勇敢。每當(dāng)他不小心摔跤時(shí)，他從來(lái)都不會(huì)哇哇大哭，而是無(wú)所畏懼，堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)。
讀了《青鳥(niǎo)》這本書(shū)之后，我想：我已經(jīng)這么大了，是一個(gè)堂堂男子漢，一定要勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，絕不可以老是哭鼻子!
小學(xué)生青鳥(niǎo)讀書(shū)心得篇八
傳說(shuō)有一只鳥(niǎo)，它沒(méi)有腳，只能不停的飛，一次著地就是死亡。
——它叫青鳥(niǎo)。
這個(gè)學(xué)期我讀了一本莫里斯·梅特林克的代表作《青鳥(niǎo)》。這本佳作充滿了想象和夢(mèng)幻，讓我仿佛進(jìn)入了一個(gè)充滿奇思妙想的世界。書(shū)中那勾人心弦的情節(jié)將我深深地吸引住了，看完后我的心情久久不能平靜。
這本書(shū)主要寫(xiě)了：有一對(duì)龍鳳胎兄妹在一個(gè)平安夜，他們遇到了扮成了個(gè)老太婆來(lái)找他們的仙女，仙女讓他們?nèi)ふ蚁笳髦腋５那帏B(niǎo)為她生病的女兒治病，兄妹兩人和狗先生，面包先生，糖果先生，火先生，水姑娘，貓女士一起進(jìn)入了另一個(gè)奇妙的世界，他們?cè)诟鞣N光怪陸離，神秘莫測(cè)的地方經(jīng)歷了各種冒險(xiǎn)，但是到最后卻始終沒(méi)有找到象征著幸福的青鳥(niǎo)，可誰(shuí)知當(dāng)兩兄妹一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)了離他們不遠(yuǎn)的的青鳥(niǎo)。
梅特林克用這本書(shū)告訴我們，青鳥(niǎo)無(wú)處不在，幸福雖然很難發(fā)現(xiàn)，可它卻一直都在我們身邊。
書(shū)中有一句讓我難以忘記：大多數(shù)人終其一生，始終沒(méi)有找到近在咫尺的幸福。
是啊，幸福一直都在我們的身邊，可又有多少人注意到了呢?大家對(duì)幸福的想法都是不同的，有人認(rèn)為只要有花不盡的錢財(cái)就是幸福，有人認(rèn)為得到了自己夢(mèng)寐以求的東西才是幸福......他們想象的幸?？赡茈x他們很遠(yuǎn)，甚至可能他們耗盡一生也無(wú)法得到的。有多少人直到生命結(jié)束也沒(méi)能得到自己想要的幸福?其實(shí)幸福一直都在我們的身邊，或許真的很難發(fā)現(xiàn)，可它確實(shí)一直在我們左右，可能它一直都藏在一些微不足道的小事中，可你用心去感受，總會(huì)發(fā)現(xiàn)的。
同學(xué)們，真正的青鳥(niǎo)活在我們心里，幸福就在我們的身邊。青鳥(niǎo)會(huì)降臨到每個(gè)人的身邊，從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們一起去尋找身邊的青鳥(niǎo)吧!從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們一起珍惜身邊的幸福吧!
小學(xué)生青鳥(niǎo)讀書(shū)心得篇九
幸福在哪里?有些人可能會(huì)埋怨：每天被沉重的書(shū)包壓著，被父母的絮叨煩著，還要被各種問(wèn)題糾纏著，幸福沒(méi)那么簡(jiǎn)單。比利時(shí)戲劇家莫里斯的《青鳥(niǎo)》帶您重新理解幸福的含意。
《青鳥(niǎo)》講述了米蒂爾和蒂蒂爾兄妹倆在夢(mèng)中接受了蓓麗呂娜仙女的委托，踏上了尋找青鳥(niǎo)的歷程。在找尋青鳥(niǎo)的路途中，他們歷盡千辛萬(wàn)苦，經(jīng)歷重重磨難，一路追逐。
每當(dāng)他們接近青鳥(niǎo)時(shí)，青鳥(niǎo)卻總是得而復(fù)失，難以捕捉。但是當(dāng)他們把家里那只顏色變青的斑鳩送到小女孩手里時(shí)，小女孩的病奇跡般地好了。看到小女孩露出甜美笑容時(shí)，兄妹倆也感到也無(wú)比的幸福。
這就是我要和大家分享的“青鳥(niǎo)”的幸福。它仿佛總是高高在上，遙不可及，需要人們不斷地探索、苦苦地追尋;同時(shí)它卻又這樣平凡，如此簡(jiǎn)單，它無(wú)處不在，相伴在我們的四周。
現(xiàn)實(shí)中，幸福常常被定義為很高的境界、難以攀登的高峰。甚至被粗暴的理解成必須擁有多少財(cái)富、掌握多大權(quán)力、享有多高的地位才會(huì)有幸福。這種只在乎有金錢、面子的幸福其實(shí)是十分粗俗與片面的。
他們忽略了相伴在我們周圍的那些類似助人為樂(lè)、尊老愛(ài)幼、相敬如賓等等的這些微不足道的普通幸福。這種幸福同樣能帶給我們歡樂(lè)與滿足。它不需要人們絞盡腦汁去拼搏、尋找，它不分貧富，沒(méi)有貴賤，只要心存美好，它就在眼前。
尋找幸福不僅需要我們辛勤付出，更需要我們善于發(fā)現(xiàn)、懂得知足與分享。
尋找幸福和學(xué)習(xí)一樣，不僅要有遠(yuǎn)大的理想、長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光，還要我們關(guān)注周圍的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
小學(xué)生青鳥(niǎo)讀書(shū)心得篇十
最近，我讀完了《青鳥(niǎo)》這本書(shū)，是一本童話故事。
這一切都源于主人公狄狄爾和彌蒂爾，在圣誕節(jié)前做的一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中一位仙女叫狄狄爾和彌蒂爾去找青鳥(niǎo)，給她的女兒。于是他們?cè)诠泛拓?、糖果，火、水等的靈魂的陪拌下去了懷念國(guó)，走過(guò)了夜宮、享樂(lè)宮，參觀了未來(lái)王國(guó)，穿過(guò)墓地還有森林。最后他們找到了青鳥(niǎo)，不過(guò)她們后來(lái)，在離開(kāi)時(shí)，所有被他們帶走的青鳥(niǎo)都死了，原來(lái)這些青鳥(niǎo)不能見(jiàn)到陽(yáng)光，否則，青鳥(niǎo)就會(huì)死的。他們沒(méi)有找到不怕陽(yáng)光的青鳥(niǎo)。
后來(lái)，他們才知道這是一場(chǎng)夢(mèng)，不過(guò)他們知道了兩個(gè)道理，就是給人以幸福，自己才更接近幸福。還有一個(gè)道理是：其實(shí)，幸福就在咫尺之間。
幸福是什么？在人們的眼中，幸福就只是一日三餐，家里有錢而已嗎？我知道，其實(shí)我能夠擁有友情、親情也是幸福中的一部分。幸福是每一個(gè)人都可以擁有的'，而故事中的青鳥(niǎo)也是每個(gè)人都可以用有的，就看大家會(huì)不會(huì)抓住這只擁有幸福的青鳥(niǎo)。
小學(xué)生青鳥(niǎo)讀書(shū)心得篇十一
《青鳥(niǎo)》作者莫里斯梅特林克，1889年出版了詩(shī)集《溫室》先后又發(fā)表了戲劇《馬雷娜公主》，《群盲》，《坦達(dá)吉之死》，《青鳥(niǎo)》等。
【主要內(nèi)容】。
這本書(shū)主要講的是奇爾奇爾和米琪兒尋找青鳥(niǎo)的故事。
【我的感受】。
最近我讀了《青鳥(niǎo)》這本書(shū)?！肚帏B(niǎo)》這本書(shū)的故事情節(jié)十分精彩，令我愛(ài)不釋手。原來(lái)幸福在我們身邊，只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，一直沒(méi)有用心感悟。
幸福并不難找?，F(xiàn)實(shí)生活中也有許多幸福的事。比如你從地上起一片紙，扔進(jìn)垃圾桶里也是一種幸福。幸福是一種極其微妙的感覺(jué)，又純凈又體貼。
青鳥(niǎo)代表著我們費(fèi)盡心思尋找的幸福。其實(shí)，只要你以美好的心鏡去看待生活。幸福就會(huì)向你露出笑臉。有一次，我想要一雙溜冰鞋。媽媽當(dāng)天跑了四個(gè)商店把溜冰鞋給我買了回來(lái)。這件事情很平常。可如果用心體會(huì)一下，就會(huì)感到媽媽的愛(ài)，就會(huì)感到幸福。
是啊。只要我們用心去生活，去關(guān)愛(ài)別人。幸福就在我們身邊。
【摘抄】。
小河孱孱----“請(qǐng)你好好疼愛(ài)泉水，仔細(xì)聆聽(tīng)小河孱孱的流水聲，我隨時(shí)都在那兒?！彼y過(guò)地說(shuō)。
戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢---牛奶戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走了過(guò)來(lái)。
無(wú)影無(wú)蹤---而動(dòng)物精靈們也消失的無(wú)影無(wú)蹤。
溫訓(xùn)---只見(jiàn)遙遠(yuǎn)的原野上；一頭公羊在溫訓(xùn)地吃草。
訕笑---當(dāng)溝怎么說(shuō)時(shí)，狼卻訕笑。
小學(xué)生青鳥(niǎo)讀書(shū)心得篇十二
讀了《青鳥(niǎo)》這本書(shū)，它給了我一種蕩氣回腸的`感覺(jué)。
文章主要講述了一個(gè)用心尋找幸福的故事。一戶窮苦人家的孩子蒂蒂和咪蒂受仙女蓓麗呂的委托，幫忙她尋找象征幸福的青鳥(niǎo)，來(lái)拯救她女兒的故事。書(shū)中的每個(gè)“人物”都描述得十分可愛(ài)逼真：有矮矮胖胖的面包先生、有模樣奇特有滑稽的糖果先生、有忠心耿耿的狗先生、嬌媚無(wú)比的貓女士、脾氣暴躁的火先生、溫柔美麗的水姑娘、還有個(gè)性可愛(ài)、帶著他們尋找幸福和快樂(lè)的光神等等。而每個(gè)情節(jié)也都描述得十分生動(dòng)，在尋找青鳥(niǎo)的旅程中，更發(fā)生了許多搞笑的故事。他們經(jīng)過(guò)了懷念國(guó)、夜宮、享樂(lè)宮和未來(lái)王國(guó)等地方。最終找到了各種各樣的幸福和快樂(lè)。
其實(shí)，學(xué)習(xí)和尋找幸福一樣，都要付出努力，付出汗水，并要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的考驗(yàn)，在這過(guò)程中，只有堅(jiān)持不懈，迎難而上，才能獲得成功。這本書(shū)也讓我明白原先幸福時(shí)時(shí)刻刻都在我身邊，當(dāng)我完成老師交給我的一項(xiàng)任務(wù)是一種幸福，幫忙同學(xué)獲得進(jìn)步是一種幸福，為爸爸媽媽洗碗拖地是一種幸福，給爺爺奶奶摧背是一種幸福，給老人讓座是一種幸福，把一條魚(yú)放回江河是一種幸?！傊瑢?ài)分給別人就是幸福，我們要珍惜和愛(ài)護(hù)這種幸福。
每個(gè)人都想方設(shè)法的去尋找自己的幸福，并為此歷盡千辛萬(wàn)苦。其實(shí)，只要我們總是抱有無(wú)私完美的心愿，幸福就不難獲得，因?yàn)樗阱氤?，就在我們身邊?BR> 小學(xué)生青鳥(niǎo)讀書(shū)心得篇十三
在“書(shū)香網(wǎng)吧”里，我讀了一本非常有趣的書(shū)——《青鳥(niǎo)》。
這本書(shū)是由比利時(shí)劇作家莫里斯.梅特林克和他的夫人共同創(chuàng)作的散文童話。伐木工人的孩子力力和米力，為了尋找象征幸福的青鳥(niǎo)，幫助身患重病的鄰居女孩，在圣誕平安夜同光神一起前往懷念國(guó)，夜宮……他們經(jīng)受無(wú)數(shù)考驗(yàn)，歷盡千難萬(wàn)險(xiǎn)，最后竟在自己的家中找到了青鳥(niǎo)！
《青鳥(niǎo)》不但生動(dòng)有趣，而且更富有深邃的哲理。在“懷念國(guó)里的親人”中，我明白了：幸福是靠自己去尋找的，如果在別人的幫助下找到，是不會(huì)感到幸福的；在“夜宮奇遇記”中，我知道了：做任何事不能只看到眼前的好處，而無(wú)長(zhǎng)遠(yuǎn)目光……這些收獲，會(huì)永遠(yuǎn)留在我的腦海里。
善良樸實(shí)的力力，米力兄妹倆，雖只有10歲，卻是那么的勇敢機(jī)智，我會(huì)以他們?yōu)榘駱?，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)，勇敢，富有愛(ài)心的人。
同學(xué)們，青鳥(niǎo)代表著我們費(fèi)盡心思去尋找的幸福，其實(shí)只要你以美好的心境去看待生活，并對(duì)之充滿信心，幸福就會(huì)向你露出笑臉。
小學(xué)生青鳥(niǎo)讀書(shū)心得篇十四
看著書(shū)，我問(wèn)自己什么是幸福。幸福是金光閃閃的華麗舞臺(tái)，想要什么就有什么豐富的生活？我在書(shū)中仔細(xì)品味了這段話：我們每個(gè)人都在追求自己的幸福，而且都在努力工作，經(jīng)歷了失望。事實(shí)上，幸福就在我們身邊，如果我們經(jīng)常有一個(gè)美麗而無(wú)私的愿望，幸福就可得。給別人帶來(lái)幸福，會(huì)讓自己更接近幸福。我的幸福是什么？突然，我突然意識(shí)到幸福就在我身邊。這是一個(gè)隱藏在生活縫隙中的頑皮影子。只要我敞開(kāi)心扉，用心去感受，一舉一動(dòng)都能聽(tīng)到幸福的旋律，帶來(lái)甜蜜的味道。
夕陽(yáng)的余暉斜斜溜進(jìn)房間。熟悉的食物香味從半開(kāi)的'門里傳來(lái)。我卸下疲勞，推開(kāi)門。像往常一樣，我喊我回來(lái)了。家里還是那么溫暖。我媽媽忙碌的身影在廚房和餐廳之間來(lái)回穿梭。她嘴尖掛著微笑，看著一桌精心準(zhǔn)備的食物。金黃色的是我最喜歡的土豆。爸爸摸了摸我的頭，問(wèn)我在學(xué)校的事，眉毛和眼睛之間傳遞著深深的溫暖。記得深夜媽媽溫柔地幫我蓋被子，爸爸耐心地幫我學(xué)習(xí)，當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候，還會(huì)說(shuō)我已經(jīng)知道的笑話讓我開(kāi)心。我很開(kāi)心，因?yàn)槲矣袗?ài)我的家人，我能感受到帶家人帶來(lái)幸福的滋味。
幸福的青鳥(niǎo)到底在哪里？
小學(xué)生青鳥(niǎo)讀書(shū)心得篇十五
梅特休克（1862—1949年），比利時(shí)法語(yǔ)作家、詩(shī)人，象征派戲劇的代表作家。他的劇本充滿詩(shī)意，可以稱為詩(shī)剮。1889年，他發(fā)表詩(shī)集《暖房》和第一部劇本《瑪蘭納公主》。19發(fā)表的六幕夢(mèng)幻劇《青鳥(niǎo)》，是悔特林克戲劇的代表作，也是歐洲戲劇史上一部融神氣、夢(mèng)幻、象征于一爐的杰作，除《青鳥(niǎo)》外，梅特林克的主要作品還有《佩利亞斯與梅麗桑德》、《阿里亞娜與藍(lán)胡子》、《莫娜·娃娜》和《圣安東的奇跡》等。19，由于他多方面的文學(xué)活動(dòng)，尤其是他在戲劇方面的杰出貢獻(xiàn)，梅特林克獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。
【佳句】。
1、世界上從來(lái)沒(méi)有真正的死亡，生命總是以各種新的形式不斷延續(xù)著：玫瑰花雖然凋謝了，但它會(huì)播出花粉，孕育出新的玫瑰花，這些玫瑰花的花瓣還會(huì)將香味散發(fā)到空氣中；果樹(shù)上的花朵雖然也會(huì)衰落，但花落后會(huì)結(jié)出果實(shí)；丑陋的毛毛蟲(chóng)最終會(huì)變化成美麗的蝴蝶。所以，永遠(yuǎn)都沒(méi)有死亡，所發(fā)生的僅是變化而已。
2、給別人帶來(lái)幸福，會(huì)使自己更接近幸福。
3、我們每一個(gè)人都在尋找著自己的幸福，而在學(xué)會(huì)欣賞那種近在咫尺的簡(jiǎn)單而完美的幸福之前，人們通常要經(jīng)歷無(wú)盡的艱辛和各種的失望。
【內(nèi)容簡(jiǎn)介】。
遠(yuǎn)古時(shí)候，砍柴人的兒女——棣棣和咪棣，在圣誕節(jié)前做了一個(gè)夢(mèng)：一位名叫蓓麗呂的仙女，委托他倆去尋找一只青鳥(niǎo)，給她的小女兒，因?yàn)樗〉煤軈柡Γ挥羞@只神鳥(niǎo)才能使她痊愈。仙女還說(shuō)“我那小女兒要等病好了，才會(huì)幸福。”于是他們?cè)谪?、狗和各種東西（糖果、面包、水火）的精靈陪伴下進(jìn)入另一個(gè)世界，在光神的指引下去尋找這只青鳥(niǎo)。他們?cè)趹涯罟?、夜宮、享樂(lè)宮、墓地和未來(lái)王國(guó)里，在光神的廟宇里，歷盡了千辛萬(wàn)苦，但青鳥(niǎo)總是得而復(fù)失，最終還是未能找到。他們只好回家，早晨醒來(lái)，鄰居柏林考脫太太為她的病孩來(lái)索討圣誕禮物，棣棣只好把自己心愛(ài)的鴿子送給她。不料，這時(shí)鴿子變青了，成為一只“青鳥(niǎo)”。仙女的女兒病也好了。
【讀后感】。
里面的.故事有趣極了，充滿了奇妙的幻想。這本書(shū)的劇情看似簡(jiǎn)單，卻包含深刻的道理。整個(gè)故事以青鳥(niǎo)為貫穿，贊美了光明與幸福，也贊揚(yáng)了理想和樂(lè)觀，書(shū)中的青鳥(niǎo)象征著幸福，我感覺(jué)這是一部偉大的杰作。當(dāng)然，再完美的書(shū)也有不明白的地方，看完了這本書(shū)，我感覺(jué)他們遇見(jiàn)的了可怕的事情也不算可怕，要是我肯定不像彌蒂兒那樣膽小，但仔細(xì)一想又被主人公為救那位小姑娘的勇敢精神感動(dòng)了！
青鳥(niǎo)的故事告訴了我，生命的本身就是幸福的，幸福時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊，哪里有愛(ài)哪里就有幸福！當(dāng)我得到了幸福時(shí)，我會(huì)和大家一起分享幸福的！讓他們感受幸福，讓他們向往幸福，讓他們找到幸福，讓人們都知道給一位老人讓座是幸福，給一只小貓一瓶牛奶是幸?！瓕?ài)分給別人就是幸福。
幸福并不難尋找，只要我們經(jīng)常懷著無(wú)私的、美好的心愿，幸福就在我們身邊。
小學(xué)生青鳥(niǎo)讀書(shū)心得篇十六
”幸福在哪里呀，幸福在哪里……每當(dāng)我唱起這首歌時(shí)，總是不禁會(huì)想：幸福是什么？幸福到底在哪里？這個(gè)暑假，我讀了比利時(shí)作家梅特林克寫(xiě)的《青鳥(niǎo)》，它告訴了我幸福的真諦。
《青鳥(niǎo)》告訴我們這樣一個(gè)道理：給人以幸福，自己才更接近幸福。幸福不是取決于有多少財(cái)富，有多么高的地位，幸福也不需要絞盡腦汁，刻意地去尋找，只要我們懷著美好的，無(wú)私的心愿，幸福是不難獲得的。當(dāng)清晨，你對(duì)忙著為你做早餐的媽媽說(shuō)聲“您辛苦了”的時(shí)候，看著媽媽那欣慰的笑臉，你是幸福的，當(dāng)你用零花錢為災(zāi)區(qū)的小朋友獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心的時(shí)候，你是幸福的，當(dāng)你花了很長(zhǎng)時(shí)間幫助同學(xué)做出一道奧數(shù)題的時(shí)候，你是幸福的。幸福會(huì)變身，它也許只是寒冷早晨里一碗熱氣騰騰的面條，或者是在你有困難的時(shí)候同學(xué)伸出的援手，不管它以什么樣的形式出現(xiàn)，它都是愛(ài)的結(jié)晶。
幸福在哪里？它在我們每一個(gè)人的心窩里。假如你想成為一個(gè)幸福的人，請(qǐng)你盡力去幫助每一個(gè)需要幫助的人吧！你會(huì)發(fā)現(xiàn)，幸福一直都在你身邊。
小學(xué)生青鳥(niǎo)讀書(shū)心得篇一
《青鳥(niǎo)》作者莫里斯梅特林克，1889年出版了詩(shī)集《溫室》先后又發(fā)表了戲劇《馬雷娜公主》，《群盲》，《坦達(dá)吉之死》，《青鳥(niǎo)》等。
這本書(shū)主要講的是奇爾奇爾和米琪兒尋找青鳥(niǎo)的故事。
最近我讀了《青鳥(niǎo)》這本書(shū)?！肚帏B(niǎo)》這本書(shū)的故事情節(jié)十分精彩，令我愛(ài)不釋手。原來(lái)幸福在我們身邊，只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，一直沒(méi)有用心感悟。
幸福并不難找?，F(xiàn)實(shí)生活中也有許多幸福的事。比如你從地上起一片紙，扔進(jìn)垃圾桶里也是一種幸福。幸福是一種極其微妙的感覺(jué)，又純凈又體貼。
青鳥(niǎo)代表著我們費(fèi)盡心思尋找的幸福。其實(shí)，只要你以美好的心鏡去看待生活。幸福就會(huì)向你露出笑臉。有一次，我想要一雙溜冰鞋。媽媽當(dāng)天跑了四個(gè)商店把溜冰鞋給我買了回來(lái)。這件事情很平常?？扇绻眯捏w會(huì)一下，就會(huì)感到媽媽的愛(ài)，就會(huì)感到幸福。
是啊。只要我們用心去生活，去關(guān)愛(ài)別人。幸福就在我們身邊。
小河孱孱----“請(qǐng)你好好疼愛(ài)泉水，仔細(xì)聆聽(tīng)小河孱孱的流水聲，我隨時(shí)都在那兒。”水難過(guò)地說(shuō)。
戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢---牛奶戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走了過(guò)來(lái)。
無(wú)影無(wú)蹤---而動(dòng)物精靈們也消失的無(wú)影無(wú)蹤。
溫訓(xùn)---只見(jiàn)遙遠(yuǎn)的原野上；一頭公羊在溫訓(xùn)地吃草。
訕笑---當(dāng)溝怎么說(shuō)時(shí)，狼卻訕笑。
小學(xué)生青鳥(niǎo)讀書(shū)心得篇二
喜歡閱讀世界兒童文學(xué)經(jīng)典的讀者，可能沒(méi)有誰(shuí)沒(méi)讀過(guò)《青鳥(niǎo)》。我被書(shū)中曲折的經(jīng)歷深深的吸引住了，一口氣讀完了它。它是最能打動(dòng)我們心靈的世界經(jīng)典童話，使我知道了什么才是真正的幸福。
《青鳥(niǎo)》講述了砍柴人的兒女——棣棣和咪棣為了仙女的女兒千辛萬(wàn)苦的尋找青鳥(niǎo)的故事。他們有奇妙的經(jīng)歷，他們有坎坷的旅程，歷經(jīng)重重困難，走過(guò)回憶國(guó)、夜之宮、幸福花園、未來(lái)世界、墓地……終于明白了一個(gè)道理，你只要給其他人幸福，那么，幸福就在你身邊。
棣棣和咪棣有著童稚的愛(ài)心，他們?cè)敢獍亚帏B(niǎo)——幸福送給鄰居的女兒。因?yàn)檫@樣，健康快樂(lè)的她就會(huì)把這份幸?；刭?zèng)給他們。讓他們也找見(jiàn)了幸福的真諦。
我們只要陽(yáng)光的身心，良好的心態(tài)，那么，好好體會(huì)，幸福的確就在”咫尺之間“。假如告訴我們世界上的全部智慧，只要花一點(diǎn)兒時(shí)間，可是要讓我們真正理解，需要花費(fèi)我們畢生的時(shí)間。因?yàn)樽约旱挠H身經(jīng)歷，才使我們唯一的指路明燈。我們給別人幸福，自己就會(huì)更幸福。棣棣在旅行中的發(fā)現(xiàn)，使他有了美好無(wú)私的愿望，他發(fā)現(xiàn)了光神美好的秘密，他的內(nèi)心充滿快樂(lè)和幸福，因此他看到的鳥(niǎo)的翅羽，也像天空一樣青。他看到的任何東西，都像青鳥(niǎo)一樣展翅飛翔。
《青鳥(niǎo)》宛如一只殷勤的青鳥(niǎo)，在成長(zhǎng)的生命的天空里，展開(kāi)了美麗的翅膀，引領(lǐng)著我們尋找著愛(ài)與幸福的方向。
小學(xué)生青鳥(niǎo)讀書(shū)心得篇三
在中國(guó)的文化中，青鳥(niǎo)代表著幸福，光明與愛(ài)情的意象。他是鳳凰的前身，代表幸福;在西方的文化中，青鳥(niǎo)是神靈的化身，但是人們向往著同樣一種精神狀態(tài)——幸福。
這本書(shū)主要講了一家以伐木為公的人的一對(duì)兒女尋找青鳥(niǎo)的故事，棣棣和米棣兄妹倆和他們的爸爸媽媽住在房木人小屋里。兄妹倆趴在窗戶上，平安夜里看著對(duì)面富有的孩子，他們?cè)诿髁恋拇罂蛷d里生活，可是兄妹倆并不嫉妒，反而跟他們一樣幸?？鞓?lè)。
有一天，仙女來(lái)了，給他們帶來(lái)神奇的魔法，于是他們?cè)诠馍竦闹敢抡业搅伺Ｄ绦〗?，面包先生談，水姑娘等。去不同的地方尋找青鳥(niǎo)。去懷念國(guó)，夜宮，未來(lái)王國(guó)，墓地，森林等。他們經(jīng)歷了生與死，勇敢與膽怯……他們數(shù)次與青鳥(niǎo)失之交臂，有時(shí)間找到卻在回來(lái)的路上死去，或者已經(jīng)抓在手中卻意外飛走，終于在仙女的魔法世界里空手而回。
然后再回到現(xiàn)實(shí)生活中以后，弟弟發(fā)現(xiàn)青鳥(niǎo)其實(shí)就在自己家中，把自己的白鴿送給身邊的鄰居妹妹以后，他終于找到了從沒(méi)體驗(yàn)過(guò)的幸福感，他看見(jiàn)了白鴿變成青鳥(niǎo)，這或許就是幸福的含義。
幸福的含義在于自我犧牲和給予他人。
作者在文字里提到過(guò)一句話：“大多數(shù)人終其一生，卻始終沒(méi)有找到近在咫尺的幸福?！边@句忠告足以給迷失的人一個(gè)警示了，一個(gè)沒(méi)有幸福感的人，就是一個(gè)沒(méi)有精神家園的人，一個(gè)可憐的流浪者。
這個(gè)故事告訴我們什么是幸福，怎么去尋找幸福。其實(shí)幸福并不難得到，只要我們每個(gè)人無(wú)私和善良，幸福就在我們身邊。
小學(xué)生青鳥(niǎo)讀書(shū)心得篇四
“圣誕節(jié)前夜，伐木工簡(jiǎn)陋的小屋里，男孩蒂蒂和女孩米蒂正在眺望著富家孩子過(guò)節(jié)。仙女扮成又老又丑的老太婆來(lái)找他們，請(qǐng)他倆為她生病的女兒去尋找象征幸福的青鳥(niǎo)。她送給蒂蒂一頂鑲鉆石的小帽，按動(dòng)帽頂就能看見(jiàn)事物的靈魂……”這是《青鳥(niǎo)》一書(shū)的開(kāi)場(chǎng)白。這本書(shū)把瑰麗的想象、濃郁的詩(shī)情和深遠(yuǎn)的意境融為一體，它像一塊磁鐵，深深吸引了我。
蒂蒂和米蒂在那個(gè)圣誕節(jié)前夜踏上了尋找青鳥(niǎo)的旅程。一路上，困難重重。他們見(jiàn)到了夜神，但夜神百般刁難，還裝鬼嚇唬他們;蒂蒂和米蒂剛化險(xiǎn)為夷，隨即闖進(jìn)了未來(lái)王國(guó)，看見(jiàn)了未來(lái)。緊接著被陰險(xiǎn)的貓蒂勒脫騙進(jìn)森林，遇到了會(huì)開(kāi)口說(shuō)話的植物動(dòng)物，他們又一次陷入了危險(xiǎn)……可是，無(wú)論有什么困難，蒂蒂和米蒂都不怕，因?yàn)樗麄z心中滿載著幸福，就是幸福的力量鼓勵(lì)著蒂蒂和米蒂。
讀完《青鳥(niǎo)》，我感觸很深。原來(lái)最大的動(dòng)力就是幸福，幸福卻一直都在我們身邊：每次吃飯時(shí)，總是爸爸媽媽往兒女碗里夾菜;每次生病時(shí)，總是爸爸媽媽陪在兒女身邊;每次睡覺(jué)時(shí)，總是爸爸媽媽在半夜里為兒女蓋被子……還有許許多多的“每次”“總是”，這就是幸福，爸爸媽媽不就是我們最大的幸福嗎?幸福就在我們身邊，就在咫尺之間。
幸福是存在的，雖然我們總不能發(fā)現(xiàn)，以為它很遠(yuǎn)。讀過(guò)《青鳥(niǎo)》，那只會(huì)唱歌的象征著幸福的青鳥(niǎo)已經(jīng)悄悄地飛翔在我的心中。同學(xué)們，你們一定要來(lái)讀哦。
小學(xué)生青鳥(niǎo)讀書(shū)心得篇五
圣誕節(jié)前夜，在一位伐木人家里有兩位小孩子，一個(gè)叫槺槺，一個(gè)叫咪槺，他們是兄妹倆，槺槺是十歲，咪槺是六歲，就在這個(gè)夜晚，他們兄妹倆看見(jiàn)了仙女去，找青鳥(niǎo)。
仙女他給槺槺和咪槺他們倆有一頂神奇的帽子，可以看見(jiàn)肉眼看不見(jiàn)的東西。
有牛奶人、有面包人、有糖人、，有會(huì)發(fā)光的石頭，后來(lái)鬧鐘里有十二個(gè)舞蹈家加上會(huì)說(shuō)會(huì)的貓和狗，還有，變成人形的光。啊！是多么的有趣。
他們梳妝打扮了一番，就開(kāi)始啟程了，沒(méi)有人陪著他們倆，就他們兩個(gè)去。
他們首先去了回憶國(guó)，看見(jiàn)了已經(jīng)過(guò)世的爺爺奶奶，還有一只狗、一只鳥(niǎo)和兄弟姐妹，一共七個(gè)，三個(gè)弟弟，四個(gè)妹妹。從來(lái)沒(méi)有醒來(lái)過(guò)的兄弟姐妹都醒來(lái)了。
經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，還沒(méi)有找到青鳥(niǎo)?？墒撬腥硕几淖兞恕?BR> 小學(xué)生青鳥(niǎo)讀書(shū)心得篇六
幸福從何而來(lái)呢？無(wú)數(shù)人希望得到幸福，卻尋覓無(wú)果。但幸福其實(shí)并不稀缺，當(dāng)我們翻開(kāi)《青鳥(niǎo)》這本書(shū)，也許就能找到答案。
故事是這樣的：在一個(gè)圣誕節(jié)前夜，伐木工家的小木屋里，哥哥蒂蒂爾和妹妹米蒂爾正眺望著對(duì)面富人家孩子的宴會(huì)，他們對(duì)于華麗的宴會(huì)感到羨慕不已。這時(shí)，仙女麗呂娜化作一位駝背老婆婆來(lái)向他們求助，讓他們?yōu)樽约荷〉男∨畠赫业角帏B(niǎo)——一只幸福鳥(niǎo)。仙女用法力讓兄妹倆見(jiàn)到了火、水、光明、貓等等的靈魂，并讓光明領(lǐng)頭，帶他們和靈魂們踏上尋找青鳥(niǎo)的旅程。孩子們經(jīng)過(guò)了思念之土、墓地、幸?；▓@……經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的尋找，最終，他們發(fā)現(xiàn)青鳥(niǎo)就是自己家里養(yǎng)的那只小鳥(niǎo)。原來(lái)，青鳥(niǎo)總是近在咫尺，就像我們所期盼著的幸福那樣，看似遙不可及，卻早已圍繞在我們身邊。
讀完這本書(shū)后，我陷入了思考中——為何青鳥(niǎo)近在咫尺，卻抓不到呢？一番思索后，我找到了答案。書(shū)中的青鳥(niǎo)其實(shí)就象征著我們身邊的幸福，在這世上，人人渴望得到幸福，而幸福其實(shí)無(wú)處不在，它就藏在觸手可及的地方等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。當(dāng)我們心中有愛(ài)，當(dāng)我們擁有了能夠發(fā)現(xiàn)美的眼睛，就能夠在生活的角落里尋找到真正的幸福。蒂蒂爾與米蒂心中有愛(ài)、有幸福，于是他們便尋找到了近在咫尺的`青鳥(niǎo)。這就是《青鳥(niǎo)》的真諦！
羅丹說(shuō)：“生活中缺少的不是美，而是善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！毙腋Ｒ嗍侨绱?。在我們成長(zhǎng)的道路上，我們往往抱怨而不去鼓勵(lì)，挑剔而不去欣賞，一路上奔波不停地尋找幸福，卻在不知不覺(jué)間錯(cuò)過(guò)幸福的風(fēng)景，仿佛一夢(mèng)蹉跎。
青鳥(niǎo)——在善良友愛(ài)、勇往直前、幸福美好的人的心中，就如同幸福在等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。當(dāng)我們擁有了積極的心態(tài)，秉持著一顆發(fā)現(xiàn)美好的心，就會(huì)意識(shí)到——幸福觸手可及。
小學(xué)生青鳥(niǎo)讀書(shū)心得篇七
在寒假里，我看了一本書(shū)，書(shū)名是《青鳥(niǎo)》是比利時(shí)著名的作家梅特林克寫(xiě)的。
這本書(shū)主要寫(xiě)了小男孩狄狄和小女孩美狄做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了仙女貝麗呂娜來(lái)到了他們的家，請(qǐng)求狄狄和美狄?guī)椭业角帏B(niǎo)。這時(shí)，仙女貝麗呂娜把房間里所有的東西都變成了活的，而且會(huì)講話了。最終，他們找到了青鳥(niǎo)，不過(guò)還是分別了。
在尋找青鳥(niǎo)的途中，他們遇見(jiàn)了許多人。如，光明、夜神、母愛(ài)……不過(guò)，我最喜歡的還是狄狄和他的狗。狄狄是一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的小男孩。當(dāng)他遇到了困難或危險(xiǎn)時(shí)，他從來(lái)都是冷靜鎮(zhèn)定地面對(duì)，而不是十分恐懼，會(huì)退縮。狄狄的狗十分忠心耿耿。當(dāng)它的主人遇到危險(xiǎn)時(shí)，它從來(lái)都是跑上前去保護(hù)主人，而不會(huì)害怕的躲在一旁看著主人受難。
主人公狄狄的行為讓我想起了我的弟弟。小弟弟現(xiàn)在才剛剛上幼兒園，但他也十分勇敢。每當(dāng)他不小心摔跤時(shí)，他從來(lái)都不會(huì)哇哇大哭，而是無(wú)所畏懼，堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)。
讀了《青鳥(niǎo)》這本書(shū)之后，我想：我已經(jīng)這么大了，是一個(gè)堂堂男子漢，一定要勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，絕不可以老是哭鼻子!
小學(xué)生青鳥(niǎo)讀書(shū)心得篇八
傳說(shuō)有一只鳥(niǎo)，它沒(méi)有腳，只能不停的飛，一次著地就是死亡。
——它叫青鳥(niǎo)。
這個(gè)學(xué)期我讀了一本莫里斯·梅特林克的代表作《青鳥(niǎo)》。這本佳作充滿了想象和夢(mèng)幻，讓我仿佛進(jìn)入了一個(gè)充滿奇思妙想的世界。書(shū)中那勾人心弦的情節(jié)將我深深地吸引住了，看完后我的心情久久不能平靜。
這本書(shū)主要寫(xiě)了：有一對(duì)龍鳳胎兄妹在一個(gè)平安夜，他們遇到了扮成了個(gè)老太婆來(lái)找他們的仙女，仙女讓他們?nèi)ふ蚁笳髦腋５那帏B(niǎo)為她生病的女兒治病，兄妹兩人和狗先生，面包先生，糖果先生，火先生，水姑娘，貓女士一起進(jìn)入了另一個(gè)奇妙的世界，他們?cè)诟鞣N光怪陸離，神秘莫測(cè)的地方經(jīng)歷了各種冒險(xiǎn)，但是到最后卻始終沒(méi)有找到象征著幸福的青鳥(niǎo)，可誰(shuí)知當(dāng)兩兄妹一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)了離他們不遠(yuǎn)的的青鳥(niǎo)。
梅特林克用這本書(shū)告訴我們，青鳥(niǎo)無(wú)處不在，幸福雖然很難發(fā)現(xiàn)，可它卻一直都在我們身邊。
書(shū)中有一句讓我難以忘記：大多數(shù)人終其一生，始終沒(méi)有找到近在咫尺的幸福。
是啊，幸福一直都在我們的身邊，可又有多少人注意到了呢?大家對(duì)幸福的想法都是不同的，有人認(rèn)為只要有花不盡的錢財(cái)就是幸福，有人認(rèn)為得到了自己夢(mèng)寐以求的東西才是幸福......他們想象的幸?？赡茈x他們很遠(yuǎn)，甚至可能他們耗盡一生也無(wú)法得到的。有多少人直到生命結(jié)束也沒(méi)能得到自己想要的幸福?其實(shí)幸福一直都在我們的身邊，或許真的很難發(fā)現(xiàn)，可它確實(shí)一直在我們左右，可能它一直都藏在一些微不足道的小事中，可你用心去感受，總會(huì)發(fā)現(xiàn)的。
同學(xué)們，真正的青鳥(niǎo)活在我們心里，幸福就在我們的身邊。青鳥(niǎo)會(huì)降臨到每個(gè)人的身邊，從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們一起去尋找身邊的青鳥(niǎo)吧!從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們一起珍惜身邊的幸福吧!
小學(xué)生青鳥(niǎo)讀書(shū)心得篇九
幸福在哪里?有些人可能會(huì)埋怨：每天被沉重的書(shū)包壓著，被父母的絮叨煩著，還要被各種問(wèn)題糾纏著，幸福沒(méi)那么簡(jiǎn)單。比利時(shí)戲劇家莫里斯的《青鳥(niǎo)》帶您重新理解幸福的含意。
《青鳥(niǎo)》講述了米蒂爾和蒂蒂爾兄妹倆在夢(mèng)中接受了蓓麗呂娜仙女的委托，踏上了尋找青鳥(niǎo)的歷程。在找尋青鳥(niǎo)的路途中，他們歷盡千辛萬(wàn)苦，經(jīng)歷重重磨難，一路追逐。
每當(dāng)他們接近青鳥(niǎo)時(shí)，青鳥(niǎo)卻總是得而復(fù)失，難以捕捉。但是當(dāng)他們把家里那只顏色變青的斑鳩送到小女孩手里時(shí)，小女孩的病奇跡般地好了。看到小女孩露出甜美笑容時(shí)，兄妹倆也感到也無(wú)比的幸福。
這就是我要和大家分享的“青鳥(niǎo)”的幸福。它仿佛總是高高在上，遙不可及，需要人們不斷地探索、苦苦地追尋;同時(shí)它卻又這樣平凡，如此簡(jiǎn)單，它無(wú)處不在，相伴在我們的四周。
現(xiàn)實(shí)中，幸福常常被定義為很高的境界、難以攀登的高峰。甚至被粗暴的理解成必須擁有多少財(cái)富、掌握多大權(quán)力、享有多高的地位才會(huì)有幸福。這種只在乎有金錢、面子的幸福其實(shí)是十分粗俗與片面的。
他們忽略了相伴在我們周圍的那些類似助人為樂(lè)、尊老愛(ài)幼、相敬如賓等等的這些微不足道的普通幸福。這種幸福同樣能帶給我們歡樂(lè)與滿足。它不需要人們絞盡腦汁去拼搏、尋找，它不分貧富，沒(méi)有貴賤，只要心存美好，它就在眼前。
尋找幸福不僅需要我們辛勤付出，更需要我們善于發(fā)現(xiàn)、懂得知足與分享。
尋找幸福和學(xué)習(xí)一樣，不僅要有遠(yuǎn)大的理想、長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光，還要我們關(guān)注周圍的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
小學(xué)生青鳥(niǎo)讀書(shū)心得篇十
最近，我讀完了《青鳥(niǎo)》這本書(shū)，是一本童話故事。
這一切都源于主人公狄狄爾和彌蒂爾，在圣誕節(jié)前做的一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中一位仙女叫狄狄爾和彌蒂爾去找青鳥(niǎo)，給她的女兒。于是他們?cè)诠泛拓?、糖果，火、水等的靈魂的陪拌下去了懷念國(guó)，走過(guò)了夜宮、享樂(lè)宮，參觀了未來(lái)王國(guó)，穿過(guò)墓地還有森林。最后他們找到了青鳥(niǎo)，不過(guò)她們后來(lái)，在離開(kāi)時(shí)，所有被他們帶走的青鳥(niǎo)都死了，原來(lái)這些青鳥(niǎo)不能見(jiàn)到陽(yáng)光，否則，青鳥(niǎo)就會(huì)死的。他們沒(méi)有找到不怕陽(yáng)光的青鳥(niǎo)。
后來(lái)，他們才知道這是一場(chǎng)夢(mèng)，不過(guò)他們知道了兩個(gè)道理，就是給人以幸福，自己才更接近幸福。還有一個(gè)道理是：其實(shí)，幸福就在咫尺之間。
幸福是什么？在人們的眼中，幸福就只是一日三餐，家里有錢而已嗎？我知道，其實(shí)我能夠擁有友情、親情也是幸福中的一部分。幸福是每一個(gè)人都可以擁有的'，而故事中的青鳥(niǎo)也是每個(gè)人都可以用有的，就看大家會(huì)不會(huì)抓住這只擁有幸福的青鳥(niǎo)。
小學(xué)生青鳥(niǎo)讀書(shū)心得篇十一
《青鳥(niǎo)》作者莫里斯梅特林克，1889年出版了詩(shī)集《溫室》先后又發(fā)表了戲劇《馬雷娜公主》，《群盲》，《坦達(dá)吉之死》，《青鳥(niǎo)》等。
【主要內(nèi)容】。
這本書(shū)主要講的是奇爾奇爾和米琪兒尋找青鳥(niǎo)的故事。
【我的感受】。
最近我讀了《青鳥(niǎo)》這本書(shū)?！肚帏B(niǎo)》這本書(shū)的故事情節(jié)十分精彩，令我愛(ài)不釋手。原來(lái)幸福在我們身邊，只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，一直沒(méi)有用心感悟。
幸福并不難找?，F(xiàn)實(shí)生活中也有許多幸福的事。比如你從地上起一片紙，扔進(jìn)垃圾桶里也是一種幸福。幸福是一種極其微妙的感覺(jué)，又純凈又體貼。
青鳥(niǎo)代表著我們費(fèi)盡心思尋找的幸福。其實(shí)，只要你以美好的心鏡去看待生活。幸福就會(huì)向你露出笑臉。有一次，我想要一雙溜冰鞋。媽媽當(dāng)天跑了四個(gè)商店把溜冰鞋給我買了回來(lái)。這件事情很平常。可如果用心體會(huì)一下，就會(huì)感到媽媽的愛(ài)，就會(huì)感到幸福。
是啊。只要我們用心去生活，去關(guān)愛(ài)別人。幸福就在我們身邊。
【摘抄】。
小河孱孱----“請(qǐng)你好好疼愛(ài)泉水，仔細(xì)聆聽(tīng)小河孱孱的流水聲，我隨時(shí)都在那兒?！彼y過(guò)地說(shuō)。
戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢---牛奶戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走了過(guò)來(lái)。
無(wú)影無(wú)蹤---而動(dòng)物精靈們也消失的無(wú)影無(wú)蹤。
溫訓(xùn)---只見(jiàn)遙遠(yuǎn)的原野上；一頭公羊在溫訓(xùn)地吃草。
訕笑---當(dāng)溝怎么說(shuō)時(shí)，狼卻訕笑。
小學(xué)生青鳥(niǎo)讀書(shū)心得篇十二
讀了《青鳥(niǎo)》這本書(shū)，它給了我一種蕩氣回腸的`感覺(jué)。
文章主要講述了一個(gè)用心尋找幸福的故事。一戶窮苦人家的孩子蒂蒂和咪蒂受仙女蓓麗呂的委托，幫忙她尋找象征幸福的青鳥(niǎo)，來(lái)拯救她女兒的故事。書(shū)中的每個(gè)“人物”都描述得十分可愛(ài)逼真：有矮矮胖胖的面包先生、有模樣奇特有滑稽的糖果先生、有忠心耿耿的狗先生、嬌媚無(wú)比的貓女士、脾氣暴躁的火先生、溫柔美麗的水姑娘、還有個(gè)性可愛(ài)、帶著他們尋找幸福和快樂(lè)的光神等等。而每個(gè)情節(jié)也都描述得十分生動(dòng)，在尋找青鳥(niǎo)的旅程中，更發(fā)生了許多搞笑的故事。他們經(jīng)過(guò)了懷念國(guó)、夜宮、享樂(lè)宮和未來(lái)王國(guó)等地方。最終找到了各種各樣的幸福和快樂(lè)。
其實(shí)，學(xué)習(xí)和尋找幸福一樣，都要付出努力，付出汗水，并要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的考驗(yàn)，在這過(guò)程中，只有堅(jiān)持不懈，迎難而上，才能獲得成功。這本書(shū)也讓我明白原先幸福時(shí)時(shí)刻刻都在我身邊，當(dāng)我完成老師交給我的一項(xiàng)任務(wù)是一種幸福，幫忙同學(xué)獲得進(jìn)步是一種幸福，為爸爸媽媽洗碗拖地是一種幸福，給爺爺奶奶摧背是一種幸福，給老人讓座是一種幸福，把一條魚(yú)放回江河是一種幸?！傊瑢?ài)分給別人就是幸福，我們要珍惜和愛(ài)護(hù)這種幸福。
每個(gè)人都想方設(shè)法的去尋找自己的幸福，并為此歷盡千辛萬(wàn)苦。其實(shí)，只要我們總是抱有無(wú)私完美的心愿，幸福就不難獲得，因?yàn)樗阱氤?，就在我們身邊?BR> 小學(xué)生青鳥(niǎo)讀書(shū)心得篇十三
在“書(shū)香網(wǎng)吧”里，我讀了一本非常有趣的書(shū)——《青鳥(niǎo)》。
這本書(shū)是由比利時(shí)劇作家莫里斯.梅特林克和他的夫人共同創(chuàng)作的散文童話。伐木工人的孩子力力和米力，為了尋找象征幸福的青鳥(niǎo)，幫助身患重病的鄰居女孩，在圣誕平安夜同光神一起前往懷念國(guó)，夜宮……他們經(jīng)受無(wú)數(shù)考驗(yàn)，歷盡千難萬(wàn)險(xiǎn)，最后竟在自己的家中找到了青鳥(niǎo)！
《青鳥(niǎo)》不但生動(dòng)有趣，而且更富有深邃的哲理。在“懷念國(guó)里的親人”中，我明白了：幸福是靠自己去尋找的，如果在別人的幫助下找到，是不會(huì)感到幸福的；在“夜宮奇遇記”中，我知道了：做任何事不能只看到眼前的好處，而無(wú)長(zhǎng)遠(yuǎn)目光……這些收獲，會(huì)永遠(yuǎn)留在我的腦海里。
善良樸實(shí)的力力，米力兄妹倆，雖只有10歲，卻是那么的勇敢機(jī)智，我會(huì)以他們?yōu)榘駱?，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)，勇敢，富有愛(ài)心的人。
同學(xué)們，青鳥(niǎo)代表著我們費(fèi)盡心思去尋找的幸福，其實(shí)只要你以美好的心境去看待生活，并對(duì)之充滿信心，幸福就會(huì)向你露出笑臉。
小學(xué)生青鳥(niǎo)讀書(shū)心得篇十四
看著書(shū)，我問(wèn)自己什么是幸福。幸福是金光閃閃的華麗舞臺(tái)，想要什么就有什么豐富的生活？我在書(shū)中仔細(xì)品味了這段話：我們每個(gè)人都在追求自己的幸福，而且都在努力工作，經(jīng)歷了失望。事實(shí)上，幸福就在我們身邊，如果我們經(jīng)常有一個(gè)美麗而無(wú)私的愿望，幸福就可得。給別人帶來(lái)幸福，會(huì)讓自己更接近幸福。我的幸福是什么？突然，我突然意識(shí)到幸福就在我身邊。這是一個(gè)隱藏在生活縫隙中的頑皮影子。只要我敞開(kāi)心扉，用心去感受，一舉一動(dòng)都能聽(tīng)到幸福的旋律，帶來(lái)甜蜜的味道。
夕陽(yáng)的余暉斜斜溜進(jìn)房間。熟悉的食物香味從半開(kāi)的'門里傳來(lái)。我卸下疲勞，推開(kāi)門。像往常一樣，我喊我回來(lái)了。家里還是那么溫暖。我媽媽忙碌的身影在廚房和餐廳之間來(lái)回穿梭。她嘴尖掛著微笑，看著一桌精心準(zhǔn)備的食物。金黃色的是我最喜歡的土豆。爸爸摸了摸我的頭，問(wèn)我在學(xué)校的事，眉毛和眼睛之間傳遞著深深的溫暖。記得深夜媽媽溫柔地幫我蓋被子，爸爸耐心地幫我學(xué)習(xí)，當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候，還會(huì)說(shuō)我已經(jīng)知道的笑話讓我開(kāi)心。我很開(kāi)心，因?yàn)槲矣袗?ài)我的家人，我能感受到帶家人帶來(lái)幸福的滋味。
幸福的青鳥(niǎo)到底在哪里？
小學(xué)生青鳥(niǎo)讀書(shū)心得篇十五
梅特休克（1862—1949年），比利時(shí)法語(yǔ)作家、詩(shī)人，象征派戲劇的代表作家。他的劇本充滿詩(shī)意，可以稱為詩(shī)剮。1889年，他發(fā)表詩(shī)集《暖房》和第一部劇本《瑪蘭納公主》。19發(fā)表的六幕夢(mèng)幻劇《青鳥(niǎo)》，是悔特林克戲劇的代表作，也是歐洲戲劇史上一部融神氣、夢(mèng)幻、象征于一爐的杰作，除《青鳥(niǎo)》外，梅特林克的主要作品還有《佩利亞斯與梅麗桑德》、《阿里亞娜與藍(lán)胡子》、《莫娜·娃娜》和《圣安東的奇跡》等。19，由于他多方面的文學(xué)活動(dòng)，尤其是他在戲劇方面的杰出貢獻(xiàn)，梅特林克獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。
【佳句】。
1、世界上從來(lái)沒(méi)有真正的死亡，生命總是以各種新的形式不斷延續(xù)著：玫瑰花雖然凋謝了，但它會(huì)播出花粉，孕育出新的玫瑰花，這些玫瑰花的花瓣還會(huì)將香味散發(fā)到空氣中；果樹(shù)上的花朵雖然也會(huì)衰落，但花落后會(huì)結(jié)出果實(shí)；丑陋的毛毛蟲(chóng)最終會(huì)變化成美麗的蝴蝶。所以，永遠(yuǎn)都沒(méi)有死亡，所發(fā)生的僅是變化而已。
2、給別人帶來(lái)幸福，會(huì)使自己更接近幸福。
3、我們每一個(gè)人都在尋找著自己的幸福，而在學(xué)會(huì)欣賞那種近在咫尺的簡(jiǎn)單而完美的幸福之前，人們通常要經(jīng)歷無(wú)盡的艱辛和各種的失望。
【內(nèi)容簡(jiǎn)介】。
遠(yuǎn)古時(shí)候，砍柴人的兒女——棣棣和咪棣，在圣誕節(jié)前做了一個(gè)夢(mèng)：一位名叫蓓麗呂的仙女，委托他倆去尋找一只青鳥(niǎo)，給她的小女兒，因?yàn)樗〉煤軈柡Γ挥羞@只神鳥(niǎo)才能使她痊愈。仙女還說(shuō)“我那小女兒要等病好了，才會(huì)幸福。”于是他們?cè)谪?、狗和各種東西（糖果、面包、水火）的精靈陪伴下進(jìn)入另一個(gè)世界，在光神的指引下去尋找這只青鳥(niǎo)。他們?cè)趹涯罟?、夜宮、享樂(lè)宮、墓地和未來(lái)王國(guó)里，在光神的廟宇里，歷盡了千辛萬(wàn)苦，但青鳥(niǎo)總是得而復(fù)失，最終還是未能找到。他們只好回家，早晨醒來(lái)，鄰居柏林考脫太太為她的病孩來(lái)索討圣誕禮物，棣棣只好把自己心愛(ài)的鴿子送給她。不料，這時(shí)鴿子變青了，成為一只“青鳥(niǎo)”。仙女的女兒病也好了。
【讀后感】。
里面的.故事有趣極了，充滿了奇妙的幻想。這本書(shū)的劇情看似簡(jiǎn)單，卻包含深刻的道理。整個(gè)故事以青鳥(niǎo)為貫穿，贊美了光明與幸福，也贊揚(yáng)了理想和樂(lè)觀，書(shū)中的青鳥(niǎo)象征著幸福，我感覺(jué)這是一部偉大的杰作。當(dāng)然，再完美的書(shū)也有不明白的地方，看完了這本書(shū)，我感覺(jué)他們遇見(jiàn)的了可怕的事情也不算可怕，要是我肯定不像彌蒂兒那樣膽小，但仔細(xì)一想又被主人公為救那位小姑娘的勇敢精神感動(dòng)了！
青鳥(niǎo)的故事告訴了我，生命的本身就是幸福的，幸福時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊，哪里有愛(ài)哪里就有幸福！當(dāng)我得到了幸福時(shí)，我會(huì)和大家一起分享幸福的！讓他們感受幸福，讓他們向往幸福，讓他們找到幸福，讓人們都知道給一位老人讓座是幸福，給一只小貓一瓶牛奶是幸?！瓕?ài)分給別人就是幸福。
幸福并不難尋找，只要我們經(jīng)常懷著無(wú)私的、美好的心愿，幸福就在我們身邊。
小學(xué)生青鳥(niǎo)讀書(shū)心得篇十六
”幸福在哪里呀，幸福在哪里……每當(dāng)我唱起這首歌時(shí)，總是不禁會(huì)想：幸福是什么？幸福到底在哪里？這個(gè)暑假，我讀了比利時(shí)作家梅特林克寫(xiě)的《青鳥(niǎo)》，它告訴了我幸福的真諦。
《青鳥(niǎo)》告訴我們這樣一個(gè)道理：給人以幸福，自己才更接近幸福。幸福不是取決于有多少財(cái)富，有多么高的地位，幸福也不需要絞盡腦汁，刻意地去尋找，只要我們懷著美好的，無(wú)私的心愿，幸福是不難獲得的。當(dāng)清晨，你對(duì)忙著為你做早餐的媽媽說(shuō)聲“您辛苦了”的時(shí)候，看著媽媽那欣慰的笑臉，你是幸福的，當(dāng)你用零花錢為災(zāi)區(qū)的小朋友獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心的時(shí)候，你是幸福的，當(dāng)你花了很長(zhǎng)時(shí)間幫助同學(xué)做出一道奧數(shù)題的時(shí)候，你是幸福的。幸福會(huì)變身，它也許只是寒冷早晨里一碗熱氣騰騰的面條，或者是在你有困難的時(shí)候同學(xué)伸出的援手，不管它以什么樣的形式出現(xiàn)，它都是愛(ài)的結(jié)晶。
幸福在哪里？它在我們每一個(gè)人的心窩里。假如你想成為一個(gè)幸福的人，請(qǐng)你盡力去幫助每一個(gè)需要幫助的人吧！你會(huì)發(fā)現(xiàn)，幸福一直都在你身邊。