校園文化藝術(shù)節(jié)創(chuàng)意方案(熱門15篇)

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    方案需要與團隊成員充分溝通和討論,以確保大家的理解和共識。所謂較為完美的方案是指在可行性和效果方面達到最優(yōu)的方案。下面是一些實用的方案模板,供大家進行參考和借鑒。
    校園文化藝術(shù)節(jié)創(chuàng)意方案篇一
    板塊一:科技月。
    板塊二:文化月。
    板塊三:藝術(shù)月。
    20xx年11月至6月。
    四川商務(wù)職業(yè)學(xué)院(和盛校區(qū))。
    四川商務(wù)職業(yè)學(xué)院;
    院系學(xué)生會、社團聯(lián)合會。
    第五屆科技文化藝術(shù)節(jié)組織委員會(附錄一)。
    組委會特別策劃小組。
    〖活動前〗(負責人:郎松亭)。
    11月1日組建第五屆科技文化藝術(shù)節(jié)組織委員會。
    11月2日組委會所有成員在開會,討論活動的名稱、主題、以及主要內(nèi)容和形式;
    11月5日宣傳部張貼海報并與廣播站配合進行長時間的全院宣傳和動員。
    (1)特別策劃小組:負責此次活動的策劃書。
    (2)宣傳部:負責此次活動的宣傳工作,制作廣告牌宣傳展板要善于利用廣播站的力量。
    (3)外聯(lián)部:負責活動的贊助工作。
    (4)文娛部:負責征集節(jié)目,并組織排練。
    (5)活動部:積極配合幫助其他部門工作的開展,進行會場布置等。
    (6)財務(wù)部:負責此次活動所有費用的預(yù)算與記錄工作。
    (7)秘書部:對本次活動進行記錄,并協(xié)助活動部對活動做好采購準備。
    〖活動中〗(負責人:張家林)。
    本活動旨在調(diào)動全學(xué)院同學(xué)的積極性和參與性,營造好的、大的、有影響力的科技文化藝術(shù)節(jié)氛圍,起到宣傳和動員作用。
    時間:xx年11月6日。
    地點:振華廣場。
    承辦單位:院團委。
    出席領(lǐng)導(dǎo):學(xué)院主要領(lǐng)導(dǎo)。
    活動對象:全院學(xué)生。
    『11月科技月系列活動』。
    本活動旨在通過多媒體形式向廣大師生展示自然界的神秘、深奧之處,揭示目前所不為人知的秘密和目前所無法解釋的問題,激發(fā)廣大師生探索大自然和獻身科學(xué)的熱情。
    時間:xx年11月11日11月14日19:3。
    地點:521教室524教室。
    承辦單位:國商系學(xué)生會、新睿設(shè)計協(xié)會、博維協(xié)會。
    活動對象:全院學(xué)生。
    本活動旨在通過宣傳欄的形式向廣大師生展示部分諾貝爾獎獲得者,展示他們曾經(jīng)做出的卓越貢獻,使大家通過這種形式了解現(xiàn)代科技的發(fā)展。
    時間:xx年11月18日xx年11月2日。
    地點:振華廣場。
    承辦單位:商管系學(xué)生會、心理健康協(xié)會、藍鳥文學(xué)社、圖書館。
    活動對象:全院學(xué)生。
    本講座旨在增加大家對科技與生活緊密聯(lián)系的了解,增長知識,增強大家的科學(xué)意識,激發(fā)大家探索科學(xué)的熱情,以通過聽講座獲得收益。
    校園文化藝術(shù)節(jié)創(chuàng)意方案篇二
    全面提升未成年人思想道德素養(yǎng),全面活躍校園文化氛圍,通過推進活動、理順關(guān)系、完善機制三個方面的工作,牽動學(xué)校,整合資源,形成中學(xué)生素質(zhì)教育的整體合力,帶動整個校園文化建設(shè)向縱深推進,培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)欣賞水平,展示藝術(shù)風采,豐富情感體驗,提高藝術(shù)修養(yǎng),豐富課余生活。學(xué)校經(jīng)研究決定于20__年11月下旬—12月中下旬舉辦第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
    二、組委會:
    組長:z。
    副組長:z。
    組員:zz、各班主任。
    三、活動主題。
    展社團風采育陽光學(xué)生建和諧校園。
    四、活動要求。
    請各班根據(jù)我校第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案和各個項目比賽規(guī)程的要求,加強領(lǐng)導(dǎo),廣泛開展宣傳,層層發(fā)動落實,做到班班開展、人人參與。要以育人為宗旨,堅持面向全體,把握正確的審美導(dǎo)向,周密計劃,精心組織,選送符合要求、代表本班最高水平的優(yōu)秀節(jié)目(作品)參加校級比賽,在校級比賽的基礎(chǔ)上選拔優(yōu)秀節(jié)目(作品)參加區(qū)、市級比賽,切實抓好校園文化藝術(shù)節(jié)的各項活動,確保本次藝術(shù)節(jié)的圓滿成功。
    五、參加對象及分組。
    本校各班級學(xué)生,分年級段三個組別進行(個別項目除外)。
    六、活動項目。
    1、開幕式。
    2、美術(shù)、書法、篆刻、剪紙比賽。
    3、聲樂、舞蹈、器樂比賽。
    4、“挑戰(zhàn)金話筒”主持人大賽。
    5、“班班有歌聲”班級合唱比賽。
    6、相聲、小品、課本劇(校園心理?。┍荣?。
    七、活動時間及安排。
    宣傳發(fā)動:第12周。
    籌備練習:第12周~第13周。
    組織開展:第13周——第15周。
    活動展示文藝匯演暨閉幕式:20__年12月下旬。
    八、獎項設(shè)立。
    (一)班級優(yōu)秀組織獎:
    1。有組織領(lǐng)導(dǎo),工作落實,主題突出,有活動具體操作方案;
    2。人人參與,組織到位,紀律良好,觀看文明;
    3。按文件要求,準時報送節(jié)目和作品,各類報表填寫清楚、準確;
    4。獲獎節(jié)目較多,質(zhì)量高。
    (二)承辦班級獎。
    (三)優(yōu)秀節(jié)目(作品)獎:
    按項目類別分別設(shè)一、二、三等獎,其中一等獎?wù)歼x送節(jié)目(作品)的10%,二等獎?wù)歼x送節(jié)目(作品)的20%,三等獎?wù)歼x送節(jié)目(作品)的30%。一、二、三等獎分別以5、3、2分計算,沒獲獎的每項加參與分1分,集體項目翻倍計分。
    (四)文化藝術(shù)節(jié)總成績獎:各班每項只取最好的兩項成績計算總分,按班級累計得分取設(shè)一、二、三等獎,班級參賽項目不足的就以參賽項目計。班級優(yōu)秀組織獎另加總分5分。承辦班級獎加總分5分。
    以上獲獎情況將折算到班級建設(shè)量化考核中。
    九、報名方式和要求。
    為了便于管理,本次文化藝術(shù)節(jié)中所有項目均有承辦班級負責統(tǒng)計報名的方式,請將下發(fā)的總報名表格和分類報名表格上交到團委辦公室,并復(fù)印一份留底;待確定承辦班級后分別交給各承辦班級。報名截止日期為第13周的星期一(11月26日)。其中,主持人大賽、校園心理?。ㄕn本?。┑软椖扛靼嘞迗?名;聲樂、器樂、舞蹈、相聲(小品)等項目各班每項限報1~2名。美術(shù)、書法、篆刻、攝影、剪紙比賽等項目各班限報1~2名。
    十、項目負責人。
    十一、比賽形式。
    主持人大賽、獨唱(小組唱)分預(yù)賽和決賽,其余項目現(xiàn)場一次性比出結(jié)果。
    十二、比賽時間及地點。
    十三、其它規(guī)定。
    1、報名遲交者,每個工作日每項扣0。5分。一旦學(xué)校比賽順序排定后不予補報。
    2、獲得優(yōu)秀節(jié)目(作品)獎一、二等獎?wù)?,擇?yōu)參加校文藝匯演,并在文化藝術(shù)節(jié)總成績中給予適當加分。
    3、未盡事項,另行通知。
    校園文化藝術(shù)節(jié)創(chuàng)意方案篇三
    1、將聯(lián)通新時空的宣傳語及聯(lián)通標志植入文化節(jié)宣傳資料上。第一部要達到的效果是讓人們認識聯(lián)通,讓他們知道他們能選擇的不僅僅是中國移動,同時也想傳達一種意識,中國聯(lián)通開始重視學(xué)生了。
    2、制作聯(lián)通新時空的海報,張貼于校園內(nèi)。這一部要達到的效果是讓他們知道新時空的代言人是姚明,增強他們對新時空的好感。
    3、利用我們的權(quán)利,在校門口制作大副橫幅宣傳“聯(lián)通讓一切自由連通”這一標語。這一部要到達的效果是加固聯(lián)通在學(xué)生心目中的形象。同時傳達一種意識,聯(lián)通一直在為讓一切自由連通不遺余力的做出努力。
    1、在開幕式上,利用戶外空飄或氣球進行宣傳。這一步要達到的效果是讓學(xué)生知道聯(lián)通是本次活動的最大贊助商。
    2、在中期的特色展示期間,將宣傳資料發(fā)給與會者。這一部要到達的效果是增大影響面,因為參加這次活動的不止是學(xué)校的同學(xué),還包括其他學(xué)校的同學(xué)。在印制宣傳資料上,我們主要宣傳的是聯(lián)通新時空cdma,在這部分我們會將利用大量篇幅宣傳cdma的優(yōu)勢,讓大家真正認識cdma。在宣傳語上主要利用免費適用(一寬200元的cdma手機送240話費基本上是倒給錢讓他們使用)這樣的字眼吸引他們的眼球。讓人們潛意識里感覺這么好的東西,又這么便宜,現(xiàn)在不買更待何時(個人感覺,如果這些宣傳起到作用換言之出現(xiàn)了cdma手機購買熱的話,在后期能適當提高cdma的價格,以提升cdma的品牌形象)。
    3、協(xié)助碧海藍天協(xié)會舉辦“綠之源”環(huán)保知識宣傳活動。舉辦“綠之源”的目的是提高廣大大、中、小學(xué)生的環(huán)保意識,宣傳環(huán)保。這一點剛好和cdma綠色環(huán)保形象相切合。我們更甚者可以將這次活動的宣傳面擴大到整個社會。在整個活動過程中都用聯(lián)通冠名?;顒尤藛T也統(tǒng)一穿上特制的印有聯(lián)通標志的服裝?;蛘吲e辦像“聯(lián)通新時空綠色形象大使”這樣的活動。加固cdma綠色環(huán)保形象。
    1、由公司派人參加最后的閉幕儀式,并在閉幕儀式上致辭。以最直接的方式介紹聯(lián)通宣傳聯(lián)通。并在活動結(jié)束后擔任活動“特邀嘉賓”進行活動的頒獎。
    2、閉幕晚會的舞臺背景設(shè)計上要注明本次活動的主辦方是重慶合川聯(lián)通公司,并使用聯(lián)通的標志。到時會有合川的新聞媒體到場報道,我們可以借助新聞煤體的力量增加宣傳的范圍。
    3、將聯(lián)通標志制作成中國結(jié)的樣式當作禮品贈與與會者(數(shù)量控制在100個左右)受贈的人可以是政府官員也可以是新聞界記者以及學(xué)生。這樣可以將聯(lián)通“通信,通心”。永遠為用戶著想,與用戶心連心的價值取向借以此形式表達出來。
    校園文化藝術(shù)節(jié)創(chuàng)意方案篇四
    一、活動目的:
    為促進學(xué)生德智體美全面發(fā)展,展示學(xué)生才藝,鍛煉學(xué)生能力,培養(yǎng)學(xué)生親近自然、熱愛家鄉(xiāng)的情感,提升校園文化內(nèi)涵,繁榮校園文化生活,促進學(xué)校人文化管理。特舉辦本次藝術(shù)攝影活動。
    二、活動主題:發(fā)現(xiàn)美感受美。
    三、活動內(nèi)容:學(xué)生、老師外出攝影。
    四、活動地點:車坊澄湖。
    五、組織領(lǐng)導(dǎo):
    總指揮:馬麗亞。
    協(xié)調(diào)組織:張鍇王建林。
    具體負責:嵇孝文金彩花張娟沈林根。
    六、具體安排:
    1、每班推薦一定人數(shù)(原則上特長班3人,普通班2人)組成攝影愛好者團隊,集體外出領(lǐng)略自然風光,拍攝自然美景。
    2、攝影者自帶相機,學(xué)校負責攝影作品的沖印以及相關(guān)裝飾工作。
    3、在對作品篩選擇優(yōu)錄用的基礎(chǔ)上,將優(yōu)秀作品在校園展示。
    七、活動時間:20xx年10月30日(星期二)下午1:00準時發(fā)車。
    八、活動準備:
    藝術(shù)老師發(fā)動學(xué)生報名參加攝影活動,并根據(jù)人數(shù)要求和其他條件確定各班實際參加人員的名單。
    校園文化藝術(shù)節(jié)創(chuàng)意方案篇五
    五樓階梯教室。
    全校各班級。
    陳愛林中(1)、中(5)、中(6)(7)(8)聯(lián)合組隊。
    鄒姍高一(1)、高一(2)、高三大四聯(lián)合班隊。
    1、參賽班級必須迅速準備,盡快與輔導(dǎo)教師聯(lián)系,確定曲目,安排時間認真組織訓(xùn)練。訓(xùn)練期間各班班主任必須跟班管理,確保組織到位,紀律到位,管理到位。平時訓(xùn)練如需占用上課時間,可與教務(wù)處協(xié)調(diào)。。
    2、參賽時各班級由班主任任領(lǐng)隊,要做好本班的比賽、觀看、紀律、安全管理等工作。確保比賽有序進行。
    3、各班參賽曲目單于9月11日上報團委(302室)徐偉偉處,彩排時間為9月24日下午。
    一等獎1名。
    二等獎2名。
    三等獎3名。
    優(yōu)秀組織獎1名。
    校園文化藝術(shù)節(jié)創(chuàng)意方案篇六
    為進一步拓展德育內(nèi)涵和豐富校園文化生活,深化學(xué)校藝術(shù)教育特色工作,努力營造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍,展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風采和精神面貌,我校舉辦首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
    成立首屆校園文化藝術(shù)節(jié)組織委員會,負責組織安排藝術(shù)節(jié)各項賽事,成員如下:
    顧問:
    委員:
    藝術(shù)總監(jiān):
    影音支持:
    后勤保障:
    宣傳:
    青春飛揚,夢想飛翔。
    活動時間:20xx年11月22日~20xx年12月31日。
    活動對象:全校師生。
    首屆文化藝術(shù)節(jié)設(shè)七大板塊,分別是:啟動儀式、《弟子規(guī)》硬筆書法現(xiàn)場賽、藝術(shù)節(jié)主題黑板報、“風華少年”班級團隊藝術(shù)展演、“金話筒”校園主持人大賽,“芙蓉神韻”校園書法、繪畫、剪紙、手工、攝影大賽,閉幕式暨優(yōu)秀節(jié)目展演。
    1、時間:11月22日(周一)升旗儀式。
    2、啟動儀式講話:劉宇副校長。
    (二)《弟子規(guī)》——硬筆書法現(xiàn)場賽。
    1、活動組織:教導(dǎo)處、初一、三年級組。
    總負責:黃立新、謝榮華、湯立、廖紅波、汪燕萍、余靜。
    2、時間:比賽:初一11月24日(周三)、初三11月25日(周四)下午文體課。
    初評:11月26日(周五)。
    復(fù)評:12月2日(周四)。
    3、地點:各班教室。
    4、形式:以班為單位,全員參加硬筆書法比賽,(注:11月26日各班班主任在本班進行評比,選出5名同學(xué)的優(yōu)秀硬筆書法作品交給團委,參加全校的評獎,團委組織語文老師集體備課時間進行復(fù)評。)。
    5、書寫內(nèi)容:《弟子規(guī)》,統(tǒng)一用紙,在同一位置標注好年級、班級、姓名。
    6、獎勵辦法:評出一、二、三等獎(一等獎20名、二等獎30名、三等獎40名),一等獎作品參加全校展覽。
    7、展覽地點:學(xué)生會辦公室。
    8、展覽時間:12月10日至期末。
    (三)“藝術(shù)讓我們的生活更美好”——主題黑板報。
    1、活動組織:團委。
    總負責:徐暢。
    2、時間:11月26日周五班會課分年級進行評比。
    3、地點:各班教室。
    4、評比標準:
    (1)主題鮮明;初三含團員角、初一含隊角;
    (2)版面設(shè)計新穎、合理,插圖美觀;
    (3)書寫工整,字跡清晰、美觀;
    (4)整體效果。
    5、獎勵辦法:分年級分別評出一、二、三等獎,加相應(yīng)班分,一等獎班級接受全校宣傳委員的參觀學(xué)習。
    (四)“風華少年”班級團隊藝術(shù)展演。
    1、活動組織:教導(dǎo)處、初一、初三年級組、音樂組。
    總負責:謝宗其、廖紅波、湯立、林瓊、伍志堅。
    2、時間:12月17日(周五)下午3、4節(jié)課。
    3、地點:多功能廳。
    4、形式:(1)以班為單位,每班推選1個節(jié)目。
    (2)演出現(xiàn)場,每班除演員外,其他同學(xué)均到現(xiàn)場觀看。
    5、節(jié)目要求:
    (1)時間:在4-10分鐘之間(節(jié)目超時將酌情扣分)。
    (2)人數(shù):不少于2人,鼓勵邀請班主任或任課老師參與表演(老師參與表演將額外加分)。
    (3)內(nèi)容:要求積極健康向上,能充分體現(xiàn)中學(xué)生良好精神風貌和青春活力。
    (4)形式:形式不限(舞蹈、歌唱、樂器、相聲、話劇、小品等均可,鼓勵根據(jù)節(jié)目需求融入其他形式,如現(xiàn)場書法表演加現(xiàn)場樂器伴奏等)。
    6、評分標準:
    (1)內(nèi)容主題(10分)。
    (2)精神面貌及臺風(20分)。
    (3)藝術(shù)效果(65分)。
    (4)加分項目(5分)。
    a.班主任(或任課老師)參與現(xiàn)場演出,同等條件下優(yōu)先評獎。
    b.形式特別,加5分。
    (5)計分規(guī)則:當場計分,去掉一個分,去掉一個最低分,合計總分。
    (6)獎項設(shè)置:一等獎四名,二等獎六名,三等獎八名。
    7、活動時間安排(時間如有更改見年級組通知)。
    (2)正式比賽:12月17日周五3:30—6:00。
    (五)“金話筒”首屆校園主持人大賽。
    1、主題:讓夢飛翔。
    2、活動組織:校團委、語文組。
    總負責:徐暢、謝榮華、汪燕萍。
    3、時間:11月26日周五至12月10日周五。
    4、參賽條件:
    (1)凡熱愛播音主持、自愿展示個人藝術(shù)風采的初一、初三年級同學(xué)均可參加。
    (2)能說較標準的普通話,具有一定的語言表達能力和主持、表演潛質(zhì)。
    5、比賽形式:分a組(初一)、b組(初三)兩組同場進行比賽;
    6、比賽安排:
    (1)報名:各班選送2人以上參加比賽(各班選送名單于11月25日周四中午12:40前交校團委辦公室)或于11月25日周四11:45-12:40到校團委辦公室現(xiàn)場報名。
    (2)初賽:
    時間:11月30日周二。
    評委:謝榮華、徐暢、汪艷萍、余靜、黃靜、伍志堅、學(xué)生大眾評委(各班班長)。
    環(huán)節(jié):必選:1分鐘自我介紹、1分鐘普通話考驗、3分鐘節(jié)目主持(自選主題、自備材料);自選:才藝展示。
    地點:六樓會議室。
    (3)18強復(fù)賽:
    時間:12月10日(周五)。
    評委:特邀評委:待定。
    張平、高澤、劉宇、龍建游、姚煊、謝榮華、汪燕萍、余靜、黃靜。
    地點:多功能廳。
    現(xiàn)場觀眾:每名選手組織4-6人助威團到現(xiàn)場觀賽,各班派同學(xué)到現(xiàn)場觀賽。
    7、比賽獎勵。
    (1)產(chǎn)生“十佳校園主持人”和金、銀、銅及單項獎(才藝、臺風、人氣、語言獎、服飾獎、表現(xiàn)力獎等)。
    (2)優(yōu)秀選手可進入校廣播站及校電視臺。
    (3)前10強優(yōu)秀選手,均可作為學(xué)校“主持人后備人才推薦庫”儲備人才,為今后向校內(nèi)外各團體推薦人才備用。
    (六)“芙蓉神韻”校園書法、繪畫、剪紙、手工、攝影大賽。
    1、主題:芙蓉神韻。
    2、活動組織:美術(shù)組、勞技組。
    總負責:向蓮、覃鶯。
    3、時間:投稿:11月29日至12月2日評比:12月3日。
    優(yōu)秀作品展:12月10日至期末。
    4、展覽地點:學(xué)生會辦公室。
    5、作品范圍:
    (1)書法作品:軟筆書法;
    (2)繪畫作品:兒童畫、漫畫、油畫、水粉畫、水彩畫、國畫、素描等;(作品不小于8開紙)。
    (3)手工作品:十字繡、任何手工制作品。
    (4)剪紙作品:剪刻的作品彩色作品。
    (5)攝影作品:彩色、黑白均可(請留電子稿)。
    6、參賽要求。
    (1)攝影作品內(nèi)容須圍繞“最絢爛的校園風景線,最陽光的長郡笑臉”為主題,所有作品要求絕對原創(chuàng),不要抄襲、網(wǎng)上下載。
    (2)攝影作品以單幅照片形式參賽,不收組照。參賽作品不可進行電腦合成。比賽照片規(guī)格為7寸,并附作品相關(guān)介紹(用紙寫好透明膠帖在照片背面)。
    (3)請在作品背面左下角注明年級、班級、姓名。
    (4)以班為單位,于11月29日至12月2日統(tǒng)一將各班作品交團委,每類作品每班限定一份以上。
    7、獎勵辦法:分組設(shè)獎每一類作品分別評出一、二、三等獎,另設(shè)班級優(yōu)秀組織獎。
    1、活動組織:
    顧問:
    總指揮:
    現(xiàn)場指揮:
    節(jié)目總監(jiān):
    舞臺總監(jiān):
    舞臺協(xié)調(diào):
    宣傳撰稿:
    學(xué)生組織:
    影音:
    舞臺背景:
    后勤保障:
    場務(wù):
    化妝:各班自行準備。
    2、活動時間:待定。
    3、地點:區(qū)政府禮堂。
    4、閉幕式主持:校園主持人大賽獲獎選手。
    5、節(jié)目內(nèi)容:
    初三:1個節(jié)目(負責人:黃立新、湯立)。
    初一:2個節(jié)目(負責人:謝榮華、廖紅波)。
    行政、教師:1個節(jié)目(負責人:龍建游)。
    校合唱團、器樂團:2-3個節(jié)目(負責人:林瓊、伍志堅)。
    舞蹈社團2個節(jié)目(負責人:朱輝)。
    口才協(xié)會、文學(xué)社:1個節(jié)目(負責人:黃靜、楊亮、陳想向)。
    英語俱樂部:1個節(jié)目(負責人:王淑敏)。
    6、時間安排:
    12月16、17日中午:學(xué)生社團節(jié)目初審。
    12月21日下午:行政、教師、學(xué)生社團節(jié)目復(fù)審。
    12月29日:彩排正式演出(時間待定)。
    1、各年級各班要在班主任的帶領(lǐng)下精心準備、認真組織,充分展示班級風采和良好精神風貌。
    2、活動期間需懸掛橫幅,書寫標語牌,各項活動及時張貼海報等。
    3、藝術(shù)節(jié)組委會將聘請有關(guān)專業(yè)的教師、專家組成評審委員會,負責藝術(shù)節(jié)期間各項活動的評比工作。本次活動將評出各項競賽團體獎和個人單項獎若干名,對團體獎頒發(fā)獎狀,個人獎頒發(fā)榮譽證書。
    相關(guān)資料。
    5、教導(dǎo)處將根據(jù)各班參賽情況和參賽成績進行統(tǒng)計,將結(jié)果納入班級常規(guī)考核。
    6、正確處理開展活動與學(xué)習的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。
    校園文化藝術(shù)節(jié)創(chuàng)意方案篇七
    深入貫徹《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,面向全體學(xué)生,為學(xué)生提供藝術(shù)實踐舞臺,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,豐富校園文化生活,推進學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。同時為了配合區(qū)"藝術(shù)節(jié)"活動,做好選拔工作。經(jīng)研究決定:舉辦"校第22屆藝術(shù)節(jié)"活動。
    組長:xx。
    副組長:xx。
    成員:xx綜合組各班主任。
    1、項目:大合唱、聲樂、器樂、舞蹈、繪畫、書法、剪紙、攝影、篆刻、設(shè)計、動漫、立體造型等。
    2、參加對象:七年級、八年級必須組隊參加(九年級自愿參加)。
    3、比賽形式:以現(xiàn)場比賽的形式為主。
    1、大合唱:內(nèi)容為二首歌曲。七年級一首為《校歌》另一首自選。八年級一首為《國歌》另一首自選。
    2、文藝匯演:各班級限報聲樂、器樂或舞蹈、課本劇等中的2個項目(每個節(jié)目限制在5分鐘內(nèi))。
    (一)聲樂:分小合唱或表演唱、重唱、獨唱四類。(不報大合唱)。
    (二)舞蹈:分獨舞、雙人舞或三人舞、群舞三類。
    (三)器樂:分管弦樂或民樂合奏、小合奏或重奏、獨奏三類。
    3、繪畫:各班推薦名額2人,現(xiàn)場統(tǒng)一命題,作品可以是水彩畫、水粉畫、國畫、版畫、卡通畫,要求構(gòu)思、技巧上有所創(chuàng)新。比賽時間2小時30分鐘。繪畫用紙(四開)由學(xué)校統(tǒng)一提供,繪畫工具自備。
    4、書法:比賽分硬筆和軟筆兩類,各班推薦2人,現(xiàn)場統(tǒng)一命題,紙張(四尺三開)由學(xué)校統(tǒng)一提供,其它工具自備。比賽時間:硬筆1小時,軟筆1小時30分鐘。
    5、篆刻:現(xiàn)場統(tǒng)一命題,現(xiàn)場篆刻4個篆字,石章(大小、形式不限)、刻刀自備,印泥由學(xué)校統(tǒng)一提供。比賽時間1小時30分鐘。各班級參加2人。
    6、剪紙:現(xiàn)場統(tǒng)一命題,作品要有創(chuàng)意和名稱。剪紙所需材料(剪刀、刻刀、筆等)學(xué)生自備,紙張由學(xué)校統(tǒng)一提供。比賽時間2小時30分鐘。各班級參加2人。
    7、攝影:由學(xué)校組織參賽選手統(tǒng)一到指定場所現(xiàn)場拍攝作品。參賽選手自備數(shù)碼相機。數(shù)碼相機拍攝的上交現(xiàn)場的cf卡(卡內(nèi)除當日比賽拍攝規(guī)定內(nèi)容外無其他內(nèi)容,控制在10張以內(nèi)),統(tǒng)一由學(xué)校沖洗。各班級參加2人。
    1、繪畫、書法、篆刻、剪紙、攝影比賽時間和地點的安排。
    項目時間地點負責人。
    繪畫3月17日下午。
    1:20開始。
    (周二下午)c幢五樓美術(shù)室xx。
    書法b幢二樓教師會議室xx。
    篆刻c幢二樓多媒體教室xx。
    剪紙d幢二樓多媒體教室xx。
    攝影b幢一樓團委會議室xx。
    2、文藝匯演、大合唱時間定于4月7日下午(七年級)、4月8日下午(八年級)各半天。
    1、大合唱:分段設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,其余為鼓勵獎。
    2、其余按報名項目數(shù)量設(shè)獎,一等獎為15%,二等獎25%,三等獎40%。
    4、分段設(shè)團體一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,給予精神獎勵。(團體獎計分辦法:大合唱一等獎30分,二等獎20分,三等獎10分;其它單項一等獎6分,二等獎4分,三等獎2分)。
    1、大合唱、聲樂、器樂、舞蹈節(jié)目:xx。
    2、繪畫、剪紙、篆刻:xx。
    3、攝影:xx。
    4、書法:xx。
    九、說明。
    1、藝術(shù)節(jié)總分記入當月的曙光計劃,并與期末的班級、班主任量化考核掛鉤。
    2、藝術(shù)節(jié)中個人獲獎與品德分掛鉤,分別加6、4、2分。
    3、請各班級要提前準備,精心組織,積極參加。
    4、報名表(一)于3月12日前上交到政教處,報名表(二)于3月25日前上交到學(xué)生工作處。
    田梧一中學(xué)生工作處。
    20xx年1月。
    (3月12日前上交表格)。
    班級。
    項目篆刻剪紙攝影書法繪畫設(shè)計立體。
    造型動漫。
    姓名。
    2、現(xiàn)場比賽時間:3月17日(周二)下午:1:20開始。
    (3月19日前上交表格,文藝匯演時間:七年級4月7日下午,八年級4月8日下午)。
    班級項目名稱曲目表演者備注。
    大合唱曲目名稱(自選):
    校園文化藝術(shù)節(jié)創(chuàng)意方案篇八
    校園文化藝術(shù)節(jié)是化院的一個同學(xué)和老師的共同慣例節(jié)日,是化院推出的一項為校園有學(xué)習和文化風氣的策劃,也是為了豐富濃厚校園生活,活躍校園氣氛,為了讓歡樂陪伴在同學(xué)們的身邊,為了讓化院的知識天堂有一個嶄新的一頁,讓同學(xué)健康成長,老師活力激情教學(xué),共同創(chuàng)造一個美好的化院未來。以下是校園文化藝術(shù)節(jié)的。
    的范文,歡迎閱讀。
    一、活動背景及指導(dǎo)思想。
    為了豐富校園文化,構(gòu)建健康、文明、和諧的校園,并展現(xiàn)師生精神風貌,培養(yǎng)學(xué)生多元化知識,營造良好的學(xué)習氛圍,陶冶情操,自我鍛煉,自我增值,擴大視野,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
    二、活動主題及活動時間。
    1、以“理學(xué)院文化節(jié)”為主題,由團委學(xué)生會向?qū)W院提出舉辦校園文化節(jié)的建議。
    2、活動時間(暫定)。
    為了不耽誤到同學(xué)們的正常學(xué)習與整個學(xué)期的成績,我們把校園文化節(jié)的時間初定在期中考試前。
    三、活動項目和內(nèi)容。
    基本流程:
    白天的時間段里,各社團和各位班級同學(xué)可在指定的位置里展示自我的風采,進行自己的活動晚上的時間段里,可以舉行晚會,以同學(xué)們的表演為主,中間穿插著校內(nèi)的各大社團的精彩表演。
    活動項目:
    1、理學(xué)院文化節(jié)開幕和閉幕儀式。
    2、社團風采日——趣味項目活動(由同學(xué)們自由組合或班級承辦)。
    3、理學(xué)院文化節(jié)晚會。
    4、理學(xué)院歌手大賽。
    5、“書法。繪畫。棋藝”大賽。
    6、演講比賽。
    7、各種體育比賽。
    四、組織工作。
    總策劃:北京林業(yè)大學(xué)理學(xué)院。
    校園文化節(jié)協(xié)辦方:北京林業(yè)大學(xué)理學(xué)院,學(xué)生會及各班級。
    五、活動要求。
    1、高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)。
    校園文化藝術(shù)活動作為高校校園文化內(nèi)涵的一種外在表現(xiàn)形式,是展示我校師生良好精神風貌的重要窗口對于進一步激發(fā)廣大師生工作學(xué)習的積極性和主動性,對于創(chuàng)造和諧、求知、進步的育人環(huán)境,具有十分重要的意義。各單位要高度重視,精心組織,周密安排,要按照學(xué)院的統(tǒng)一部署制定具體活動方案和工作措施,確保各項活動順利進行。
    2、搞好宣傳發(fā)動工作。
    團委、學(xué)生會以及各班級要發(fā)揮骨干作用,強化措施,組織得力、注重實效。在開展活動時要注意調(diào)動學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性,增強活動的實效性,擴大學(xué)生的參與面,爭取使每位同學(xué)都能參加一項活動,把本次文化節(jié)辦成學(xué)生參與面廣、活動開展質(zhì)量高的一屆盛會,讓學(xué)生真正在活動中施其所長,發(fā)展個性,使青年學(xué)生在活動中得到教育和熏陶,不斷擴大校園主流文化的影響力。
    3、多出精品。
    各項活動要抓住有利契機,圍繞學(xué)生成長、成才精心設(shè)計,認真組織落實,力求精品。
    4、做好。
    活動總結(jié)。
    表彰工作。
    團委、學(xué)生會要積極發(fā)現(xiàn)在本次藝術(shù)節(jié)中涌現(xiàn)出的各方面人才和為本次藝術(shù)節(jié)做出突出貢獻的集體、個人,作好活動總結(jié)和匯報,學(xué)院將對先進集體和個人給予表彰獎勵。
    六、活動分工:
    文藝部:各個節(jié)目及比賽的籌劃。
    媒體中心:負責現(xiàn)場音響及投影儀。
    體育部:掛橫幅·擺展版·維持現(xiàn)場秩序和清理會場。
    策劃實踐部:拉贊助,采購物品。
    其他部門:現(xiàn)場應(yīng)急。
    背景:校園文化藝術(shù)節(jié)是化院的一個同學(xué)和老師的共同慣例節(jié)日,是化院推出的一項為校園有學(xué)習和文化風氣的策劃,也是為了豐富濃厚校園生活,活躍校園氣氛,為了讓歡樂陪伴在同學(xué)們的身邊,為了讓化院的知識天堂有一個嶄新的一頁,讓同學(xué)健康成長,老師活力激情教學(xué),共同創(chuàng)造一個美好的化院未來。
    活動主題:舞林大會。
    活動時間:20xx年04月23日(星期五)19:30。
    活動地點:化院舊足球場。
    參加人員:嘉賓、表演人員、全院學(xué)生、工作人員。
    活動目的及意義:
    通過校園文化藝術(shù)節(jié)晚會,營造出團結(jié)向上、朝氣蓬勃、熱愛生活、熱愛學(xué)習的校園氣氛。這也是一次新老朋友,師生之間的交流晚會,也是各個系院文娛部門舞蹈的交流。晚會具有親活力的交流方式,給同學(xué)們提供一個廣闊的交流平臺,同時也提供一個奮發(fā)向前、信心十足自我展示才華魅力的舞臺,讓他們的舞姿,歌聲,笑容帶給大家耳目一新的大學(xué)生生活。
    前期策劃。
    一、節(jié)目征集及審查。
    1、此次晚會的節(jié)目由各系部節(jié)目負責人負責,待合格后交予院文娛部再次審核,具體節(jié)目編排根據(jù)彩排后的實際情況再落實。為了達到最佳的效果,在晚會審核與彩排的期間我們將請專業(yè)的老師來親臨指導(dǎo)和審查。
    2、各系部的節(jié)目將在4月6日之前選出自己系中最好的1—2節(jié)目于4月6日16:30來食堂四樓進行初審,后4月9日16:30在食堂四樓進行終審。
    3、選中的節(jié)目將于4月15日之前正式交出背景音樂于院文娛部相關(guān)的負責人。
    4、這次比賽還將邀請街舞協(xié)會來參加(街舞不參加評比),院學(xué)生會團自發(fā)編舞參賽,本次比賽的節(jié)目總數(shù)為13個,院文娛部的節(jié)目不參加評比。
    注:所參選節(jié)目形式不限,青春健康,積極向上均可,審查的嘉賓有相關(guān)老師及院文娛部負責人組成。
    二、主持人征集。
    1、主持人要求:普通話流利、思維活躍、口才好、有膽略,有工作經(jīng)驗者優(yōu)先考慮。征四人及兩男兩女,身高不限,方式由廣播站或各系選送,再經(jīng)我部審核通過,最終確定。
    2、晚會上主持人將于4月06日16:30初審和04月09日16:30終審,地點在食堂四樓進行審核。
    3、選出的主持人將于4月15日到院文娛部負責人那拿節(jié)目單。
    附:審查的嘉賓有相關(guān)老師及院文娛部負責人組成。
    三、服裝:
    晚會上主持人的服裝在外租還由本人負責,費用公報。個別舞蹈節(jié)目需在外租,由該舞蹈負責人負責,費用申報審核通過方可批準,不申報費用自承。
    四、宣傳:
    宣傳工作主要由院文娛部的宣傳干事和制環(huán)系文娛部部長負責,宣傳形式展板、海報、條幅數(shù)量各一(或選任選一個)。其中條幅掛于林蔭處內(nèi),海報張貼于校內(nèi)人流量較多的地方,展板在晚會開始前兩天安放于粘貼欄處。具體的張貼與安放工作由院文娛部負責人監(jiān)察負責完成。
    五、拉贊助:晚會的贊助由學(xué)校院團委負責。
    六、嘉賓邀請:
    準地的參加晚會。
    七、禮儀:
    院女生部安排禮儀小姐六人,并安排她們的訓(xùn)練。
    后期策劃。
    一、舞臺擴建。
    1、晚會前的舞臺擴建由工作,舞臺上以紅地毯為主,舞臺兩邊以紅氣球,彩花等能表現(xiàn)活躍氣氛的飾品為輔。
    2、舞臺前燈光為背景燈+霓紅燈+白熾燈。
    3、舞臺將于晚會前2個小時搭建好。
    4、舞臺的面積大小見附表2。
    二、舞臺背景。
    1、舞臺后的背景圖由院文娛部負責,背景圖大小根據(jù)舞臺大小而定。2、舞臺背景格式為背景圖主題+主辦及承辦單位+贊助商單位。
    三、彩排。
    1、所參與晚會的節(jié)目將于晚會開始前3個小時化完妝。
    2、所參與晚會的節(jié)目將于下午開始踩臺。
    四、座椅及坐牌。
    1、嘉賓席座椅由化工系文娛部和自動化文娛部共同負責,在學(xué)校借用來搭建嘉賓席,完后負責歸還。
    2、嘉賓的坐牌和水由機電系文娛部負責。
    3、觀眾席座椅由觀眾自帶來到劃分的班級地方。
    4、嘉賓和觀眾人數(shù)及占地面積的班級劃分由經(jīng)管系文娛部負責。
    五、攝影:晚會的攝影工作有院文娛部負責。
    六、現(xiàn)場安全:
    晚會上的安全及秩序由院學(xué)管部負責維持,舞臺的外圍拉上警戒線,禁止觀眾進入觀看阻礙表演人員上下臺。
    七、材具:話筒、道具、碟片、音響等舞臺材具由院文娛部負責。
    八、清潔:活動前后的清潔衛(wèi)生都由信工系文娛部負責打掃。
    注:由晚會策劃小組對各部門的節(jié)目監(jiān)督和協(xié)調(diào),負責整個晚會的各項事宜的安排,協(xié)調(diào)各部門工作,解決各種可能出現(xiàn)的突發(fā)情況,學(xué)生會各部門應(yīng)盡一切可能支持晚會工作。
    緊急預(yù)案。
    1、若晚會表演開始中出現(xiàn)斷電、火災(zāi)等情況或晚會結(jié)束,各部門要配合好維持現(xiàn)場秩序,確保安全良好的散場。
    2、若晚會前出現(xiàn)暴雨、斷電等影響晚會無法正常開展的特殊情況,晚會將推遲延期舉行,并在公告欄公示推遲后的表演時間及地點。
    3、電源設(shè)備地方院學(xué)生會派一至兩人看守以免有人不小心觸電發(fā)生以外。
    活動主題:青春紛揚舞動和諧校園。
    春去春來,西安職業(yè)技術(shù)學(xué)院又迎來了第二屆校園文化節(jié)。在這新一年的春天里,本屆文化節(jié)旨在營造良好的校園文化氣氛,推進校園文化建設(shè),進一步提升大學(xué)生的思想品質(zhì)、文化底蘊和藝術(shù)涵養(yǎng)。
    今天的大學(xué)生活,豐富多彩,但也讓人喜憂參半??赡苁且驗橛X得年輕什么都可以,于是有的人不分晝夜揮霍著父母的血汗,透支著自己的青春。還有一群人,他們活躍于各種社團組織,他們在鍛煉著自己的才能,更富自己的知識。
    校園文化節(jié)是全面推進素質(zhì)教育、培養(yǎng)社會主義和諧社會的需要。今天大學(xué)里的生活方式孕育、產(chǎn)生了多元的校園文化。我們不能迷失自己,校園文化節(jié)的舉辦,給我們大家提供了一個平臺,它展開的各種活動為我們提供了實戰(zhàn)的舞臺,讓同學(xué)們有機會發(fā)出自己的心聲。參加那些充滿競爭、充滿激情的各種活動,也許在不經(jīng)意間,你會充實丟失的夢想,找回遠處的自信。
    文化的沙漠開不出藝術(shù)之花,思想的真空孕育不出人性之美。一個民族要得以延續(xù)和繁榮,必須保護、創(chuàng)新它的文化。文化的傳承與創(chuàng)新靠的是我們每一個人,而今天的大學(xué)生就是我們民族主要的新生思想的一代,由團總支學(xué)生會文藝部內(nèi)實習生翟文琪等人自己組織各個班內(nèi)有才有藝的同學(xué)積極參加《國王皇后》街舞團。并由馮璇、趙藝等人組織同學(xué)參加歌伴舞表演。完美地展現(xiàn)出我校學(xué)子的青春與激情!進一步豐富校園文化生活,構(gòu)建健康、文明、和諧校園,維持良好的教學(xué)秩序和學(xué)習生活環(huán)境,展現(xiàn)師生精神風貌,提高學(xué)生綜合素質(zhì)教育,陶冶學(xué)生情操。
    校園文化藝術(shù)節(jié)創(chuàng)意方案篇九
    一、活動主題:
    魅力校園·青春風采。
    二、活動內(nèi)容:
    (一)、英語演講比賽(11月21日)。
    (二)、校園十大歌手比賽(12月5日)。
    (三)、校園課本劇比賽(12月19日)。
    (四)、校園“魅力舞者”舞蹈比賽(12月22日)。
    (五)、校園器樂比賽(12月26日)。
    三、活動時間:
    20__年11月下旬—12月下旬。
    四、獎項設(shè)立:
    2、優(yōu)秀節(jié)目(作品)獎:按節(jié)目類別分別設(shè)一、二、三等獎。
    五、報名時間:
    各班組織好參加各項比賽的同學(xué),由各班團支書統(tǒng)一將報名表按照各項活動的報名時間上交到團委辦公室。
    校園文化藝術(shù)節(jié)創(chuàng)意方案篇十
    培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)才華,提高學(xué)生的藝術(shù)鑒賞力;促進校園文化建設(shè),提升我校的文化內(nèi)涵;構(gòu)建溫馨和諧校園,全面提高學(xué)生文明素質(zhì);展示我校藝術(shù)成果。
    二、活動主題和宗旨。
    主題:“爭當文明學(xué)生,構(gòu)建和諧校園”
    三、活動時間:20xx年12月26——12月29日。
    四、參加對象。
    全校師生(初三、高三學(xué)生只參加開幕式和閉幕式)。
    五、內(nèi)容與形式。
    在校園文化藝術(shù)節(jié)期間,組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣普及型活動,激發(fā)學(xué)生人人參與藝術(shù)節(jié)活動的熱情。
    1、內(nèi)容:健康向上、具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點,體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一,力求展現(xiàn)實驗中學(xué)師生朝氣蓬勃的精神風貌,展現(xiàn)我校教學(xué)成果,提倡原創(chuàng)節(jié)目參演。
    2、形式:以藝術(shù)展示為主,包括舞蹈、曲藝小品、歌曲、樂器演奏、配樂詩朗誦、音樂故事情景劇、美術(shù)作品、幻燈片制作、專題影片展播等藝術(shù)形式。
    藝術(shù)節(jié)開幕式暨文藝晚會、初中年級文藝晚會、高一年級文藝晚會、高二年級文藝晚會、幻燈片比賽、專題影片展播、書法、繪畫、漫畫比賽、黑板報比賽、閉幕式頒獎暨迎新年教職工專場晚會。
    為統(tǒng)一組織和協(xié)調(diào)各項工作,學(xué)校成立“吐魯番地區(qū)實驗中學(xué)第六屆校園藝術(shù)節(jié)組委會”,并設(shè)立辦公室負責具體工作,辦公室設(shè)在政教科。希望各部門高度重視,密切配合,共同辦好本屆校園文化藝術(shù)節(jié)。特此通知。
    校園文化藝術(shù)節(jié)創(chuàng)意方案篇十一
    為全面推進素質(zhì)教育,展示我校素質(zhì)教育成果,推動學(xué)校體育、藝術(shù)教育的發(fā)展,豐富學(xué)生的節(jié)日生活,促進學(xué)生德、智、體、美和諧發(fā)展,決定組織開展以“祖國好·家鄉(xiāng)美”為主題的第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶“六一”展演活動,為師生提供才藝展示的機會,進一步推進學(xué)校的文化建設(shè)和素質(zhì)教育,特制訂本活動方案。
    一、組織領(lǐng)導(dǎo)。
    由德育組、少先隊牽頭,以班級為單位,積極配合支持,加強領(lǐng)導(dǎo),成立相應(yīng)的組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),明確具體責任人,制定相應(yīng)的活動方案和安全預(yù)案,切實落實好第二屆藝術(shù)節(jié)展演活動的專項經(jīng)費,為活動提供有力的物質(zhì)保障,確保藝術(shù)節(jié)展演活動取得圓滿成功。
    組織安排:
    總負責:
    具體負責:
    下設(shè)二個工作小組:
    二、活動的主題:
    藝術(shù)節(jié)展演活動的主題是“祖國好·家鄉(xiāng)美”。
    三、參加對象:
    全體師生。
    四、時間安排:
    1、準備時間:5月10日——5月23日。
    2、活動時間:200_年5月24日——200_年6月24日。
    5月31日第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕,5月24日——6月12日展示活動;5月31日上午11:00時舉行集體朗誦比賽、文藝匯演、表彰活動;6月1日上午10:30全鎮(zhèn)籃球賽。
    五、活動內(nèi)容:
    藝術(shù)節(jié)展示活動:(5月24日——6月24日展示活動)。
    (1)學(xué)生“送一件禮物感恩父母”手工小制作展示;。
    (2)“想一句感言獻給老師”展評;。
    (3)師生書法作品展示;。
    (4)師生繪畫作品展示;。
    (5)學(xué)生優(yōu)秀手抄報展示;。
    (6)其它展示(近幾年師生、學(xué)校獲獎榮譽、優(yōu)秀作業(yè)本等)。
    2、文藝匯演:(5月31日)。
    (1)慶“六一”集體朗誦比賽;。
    (2)文藝匯演。
    3、表彰活動:
    (1)參加成果展示的作品:凡參(送)評節(jié)目(作品)分別評出一、二、三等獎。
    (2)20__年5月31日朗誦比賽:分段(高、中、低)現(xiàn)場進行評比。
    (3)評選表彰優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀隊干部、優(yōu)秀中隊。少先隊新隊員入隊宣誓儀式。
    (4)表彰班級組織獎:作品參展活動及文藝匯演組織情況分段(高、中、低)各一名。
    六、活動要求:
    1、5月24日前,上報參(評)展作品。
    “做一件禮物感恩父母”作品要求:以感恩父母為主題,能夠表達學(xué)生對父母的親情、理解等。參賽作品不宜過大,要易搬運、不變形,盡量采用紙、木、橡皮泥等易保存、無污染的材料制作。
    “想一句感言獻給老師”作品要求:感言要求積極健康,能夠體現(xiàn)出對老師辛勤工作的肯定,理解、體現(xiàn)對老師的深厚感情和無限關(guān)心愛。字數(shù)在100字以內(nèi)。
    書法、繪畫等作品要求:由各班統(tǒng)一組織開展,學(xué)校統(tǒng)一提供書法稿紙、繪畫紙,筆墨自備。師生手工、小制作等統(tǒng)一使用學(xué)校提供的標簽,作品展出要方便。
    2、5月24日起,作品展示。班級作品、教師作品、獲獎的學(xué)生作品布置在展板上。
    3、其它要求:
    (2)、精心準備、氛圍營造:各班要高度重視,文藝匯演節(jié)目形式要多樣:小合唱、舞蹈、小品、獨唱、演講等,充分發(fā)揮學(xué)生的潛能,提高活動的參與率。5月24日下午,每班至少選送一個精品匯演節(jié)目。
    (3)、保證質(zhì)量:學(xué)生參(評)展的作品,班主任要給予指導(dǎo)。
    __鎮(zhèn)中心學(xué)校行政辦。
    20__年5月10日。
    校園文化藝術(shù)節(jié)創(chuàng)意方案篇十二
    堅持育人為本,進一步豐富校園文化生活,努力營造用心向上、清新高雅、健康禮貌的校園文化氛圍;為師生帶給展示才華的舞臺,發(fā)揮個性特長,啟迪智慧,激發(fā)創(chuàng)造力和創(chuàng)新潛力;搭建養(yǎng)成教育平臺,深入推進素質(zhì)教育,促進學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展,展示學(xué)校藝術(shù)教育的豐碩成果。
    活動的主題是“展示藝術(shù)魅力,譜寫時代旋律”。
    本屆藝術(shù)節(jié)活動項目分為藝術(shù)表演類、藝術(shù)作品類兩類。散文閱讀:
    1、藝術(shù)表演類。
    (1)聲樂節(jié)目。
    大合唱:全校學(xué)生合唱2首軍歌(單獨評比)。
    重唱:人數(shù)不超過5人(含伴奏),演出時間不超過5分鐘;
    獨唱:可有伴奏1人,演出時間不超過4分鐘。
    (2)器樂節(jié)目。
    小合奏或重奏:人數(shù)不超過10人,指揮1人,演出時間不超過6分鐘;
    獨奏:可有伴奏1人,演出時間不超過4分鐘。
    (3)舞蹈節(jié)目。
    校園群眾舞:男女生各20人表演(單獨評比)。
    群舞:人數(shù)不超過12人,演出時間不超過7分鐘;
    雙人舞或三人舞:演出時間不超過6分鐘;
    獨舞:演出時間不超過5分鐘。
    劇種形式不限,人數(shù)不超過6人,演出時間不超過12分鐘。
    2、藝術(shù)作品類。
    (1)繪畫作品。
    國畫(尺寸不超過69×69cm或69×50cm)、水彩或水粉畫(尺寸不超過55×55cm或55×80cm)、版畫(尺寸不超過55×55cm)、卡通畫(單幅為4開;或短篇4格,每格為16開)。
    (2)書法、篆刻作品。
    書法字體不限,尺寸均不超過四尺宣紙。
    (3)攝影作品。
    單張照和組照(每組不超過4幅,需標明順序號),尺寸均為14寸,不得進行電腦制作和暗房技術(shù)處理。
    參加對象為小學(xué)、初中、高中(中等職業(yè)學(xué)校)的在籍學(xué)生及學(xué)校教師;分為小學(xué)組、初中組、高中組(中等職業(yè)學(xué)校)及教師四個組別進行展演比賽。
    本屆藝術(shù)節(jié)活動分三個階段進行。
    1、第一階段,各學(xué)校開展活動階段。本階段活動主要資料:
    以學(xué)校為單位,組織開展資料豐富、形式多樣的藝術(shù)活動,要發(fā)動全體學(xué)生參與,從中選出優(yōu)秀節(jié)目參加學(xué)區(qū)的展演評比。
    2、第二階段,各學(xué)區(qū)、縣直學(xué)校組織展演評比活動。本階段活動主要資料:
    在各學(xué)校開展活動的基礎(chǔ)上,各學(xué)區(qū)、縣直學(xué)校可因地制宜地舉辦藝術(shù)節(jié)展演活動。評選出優(yōu)秀節(jié)目,準備參加縣級展演評比。
    3、第三階段,全縣集中展演評比活動階段。本階段活動主要資料:
    (1)舉行全縣中小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動開幕式。
    (2)20xx年12月下旬組委會對各學(xué)區(qū)、縣直學(xué)校報送的藝術(shù)表演節(jié)目、藝術(shù)作品組織現(xiàn)場評選。
    (3)舉辦全縣中小學(xué)藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀藝術(shù)作品展覽。
    (4)舉行全縣中小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動閉幕式暨頒獎會。
    校園文化藝術(shù)節(jié)創(chuàng)意方案篇十三
    歡迎大一新生活躍課外生活為新生提供一個了解校園生活擴展人際交往提供一個機會。
    xx.10.15晚7:00至9:00。
    學(xué)生活動中心。
    大一新生。
    報關(guān)與國際貨運代理協(xié)會。
    濃厚校園文化生活,展示文藝水平以及新生良好的精神面貌。在新生中營造良好氛圍,發(fā)掘文藝人才,給同學(xué)們創(chuàng)造一個鍛煉自我的舞臺,提高同學(xué)們的藝術(shù)欣賞水平,陶冶情操,讓同學(xué)們在濃厚的藝術(shù)氛圍中健康成長。
    1.由宣傳部出八張海報貼于各主要食堂和漏洞底下。
    2.在各新生樓棟黑板處要寫上晚會通知的時間地點。
    3.有條件的話可以下班級進行晚會的宣傳通知。
    4.在學(xué)生活動中心樓下張貼晚會海報。
    1.在二十好之前選出5持人其中一名為口才與演講協(xié)會的專業(yè)主持。
    2.在9.28號之前確定晚會的節(jié)目和邀請人員,本協(xié)會出一個4到五個節(jié)目。聯(lián)系個文藝協(xié)會邀請他們?yōu)橥頃龉?jié)目。
    3.國慶期間要拉到贊助商為本次晚會的順利進行提供一個資金獎品的贊助。
    4.放假前上交活動申請和獲得場地的申請允可。
    5.聯(lián)系邀請學(xué)校里的大部門協(xié)會負責人為本次晚會坐鎮(zhèn)。
    6.晚會前要準備好活動中的禮品派發(fā)和抽獎活動的禮品贈送。
    7.晚會前兩天聯(lián)系好音響的出租,邀請專業(yè)人士調(diào)控會場燈光。
    8.準備相機對活動的過程進行記錄,有條件的話可邀請小記者團人員為本次晚會做新聞紀錄。
    1.當日下午組織會員進行會場的布置。
    2.晚會開始之前對會場的各項燈光設(shè)備進行檢查。
    3.6點開始安排兩人與現(xiàn)場門口進行接賓歡迎各位的到來。
    4.進入會場者可抽取紙箱中的一張有獎紙條帶晚會結(jié)束后進行開獎。
    5.6點各主持人應(yīng)入場做好主持準備理好節(jié)目清單。
    6.6:55勁舞開場活躍會場氣氛,而后由主持人上臺進行開幕介紹本次活動的主辦方活動的主題活動的目的邀請的主席團人物介紹活動的贊助方。對新生要致以熱烈的歡迎,宣布晚會的正式開始。
    7.晚會期間安排人員維序會場秩序。
    8.晚會后期進行獎品的派發(fā)進行合影。
    1.節(jié)目結(jié)束后派發(fā)獎品送走觀眾。
    2安排本會人員做好會后的打掃等工作。
    3晚會結(jié)束后對活動進行總結(jié)工作。
    策劃方:報關(guān)與國際貨運代理協(xié)會。
    策劃書:xxx。
    時間:xx.9.13。
    校園文化藝術(shù)節(jié)創(chuàng)意方案篇十四
    為進一步推動學(xué)校文化藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,繁榮校園文化,濃厚校園藝術(shù)氛圍,提高學(xué)生綜合素質(zhì),經(jīng)研究決定舉辦xx中學(xué)第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動?,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
    魅力校園·青春風采。
    (一)、英語演講比賽(11月21日)。
    (二)、校園十大歌手比賽(12月5日)。
    (三)、校園課本劇比賽(12月19日)。
    (四)、校園“魅力舞者”舞蹈比賽(12月22日)。
    (五)、校園器樂比賽(12月26日)。
    2xxxx年11月下旬—12月下旬;
    2、優(yōu)秀節(jié)目(作品)獎:按節(jié)目類別分別設(shè)一、二、三等獎。
    各班組織好參加各項比賽的`同學(xué),由各班團支書統(tǒng)一將報名表按照各項活動的報名時間上交到團委辦公室。
    校園文化藝術(shù)節(jié)創(chuàng)意方案篇十五
    進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風采和精神風貌,發(fā)掘?qū)W生潛力,發(fā)揮個性特長,培養(yǎng)興趣,陶冶情操,提高審美情趣,激發(fā)創(chuàng)造和創(chuàng)新能力,促進學(xué)生全面發(fā)展,推進素質(zhì)教育的實施,推動校園文化藝術(shù)建設(shè)。
    書香〃墨香〃曲香
    20xx年4月19日——20xx年5月20日
    主 任:鄧 勤副主任:周軍
    1、學(xué)生人人參與,班級為主。實行活動管理責任制,各活動組,明確分工,周密籌劃,各負其責,使活動順利開展。
    2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源,積極營造學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)的氛圍(包括班級黑板報、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。
    3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性,以學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)為契機,提高學(xué)生社團和各班級的文化建設(shè)。
    4、充分發(fā)揮教師和學(xué)生特長,提倡以個人的才能為學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。
    5、嚴格按照學(xué)校安排的時間地點,進行申報、準備、演出及展示活動。
    6、各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動(包括輔導(dǎo)和排練),服從學(xué)校的整體安排。
    7、藝術(shù)節(jié)各類活動評比設(shè)四個獨立組:語言組、演唱類、器樂類、舞蹈類。各項目設(shè)優(yōu)勝獎和鼓勵獎若干,另設(shè)班級優(yōu)秀組織獎。
    8、每個項目班級都要有學(xué)生參加,每個項目班級報名數(shù)在1-3個,其中校園吉尼斯挑戰(zhàn)賽各班參與人數(shù)不少于5人(該項目是學(xué)校重點扶持項目,準備參加局的評比)。班級每參加一項(可累計積分),給基本分3分。優(yōu)勝獎得15分,鼓勵獎得8分,參與獎得3分。
    1、4月19到25日,各班宣傳發(fā)動,申報項目,完成報名工作。
    2、校園文化藝術(shù)節(jié)啟動儀式,時間:4月23日升旗儀式
    3、具體活動安排:
    (1)書香(4月23日——4月30日)
    a“我的地盤我愛讀”最佳創(chuàng)意圖書展示評比
    b“好書大家看”一次漂流書
    c“書香家庭”評選活動
    d誦讀比賽
    (2)墨香(4月30日——5月11日)
    a“七彩校園”書法繪畫攝影海報作品大賽
    b“心語心愿”賀卡創(chuàng)作大賽
    c藝術(shù)節(jié)黑板報展評
    (3)曲香(5月12日——5月20日)
    a“我是達人”校園吉尼斯挑戰(zhàn)賽(含表演、歌唱、舞蹈、體育競技、“三名”知識競賽等項目)(從5月14日至5月18日中午12:00至13:15一天一個項目)
    b“班級風采”班歌暨班級文化展示比賽(5月16日下午三、四節(jié)課分年級進行比賽)
    (4)校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨優(yōu)秀節(jié)目展示(6月1日)
    1、最佳創(chuàng)意圖書展示:自選30本圖書來進行組合展示,美觀大方,有創(chuàng)意,既吸引讀者閱讀,又方便讀者拿取。
    2、“書香家庭”評選:家庭成員均熱愛讀書,有良好的閱讀習慣;
    擁有書架一個以上,訂閱報刊1份以上,家庭藏書在100冊以上。
    經(jīng)常進行親子共讀,每周累計至少有一小時和您的孩子一起讀書、查閱孩子的讀書筆記、交流讀書體會、自己撰寫親子共讀筆記。
    3、“品味經(jīng)典”誦讀比賽:作品自選,主題鮮明,選手精神飽滿,
    感情豐富,有感染力,可以配樂朗誦。各班級可組隊參加,參賽選手最多不超過5人。
    4、黑板報:主題是“在花香滿園中成長”。板面安排合理,有特色、
    有創(chuàng)意。
    5、海報設(shè)計:緊跟藝術(shù)節(jié)主題,板面安排合理,有特色、有創(chuàng)意。4k紙大小左右,手寫、電子板均可,手工制作海報評比時有加分。
    6、攝影作品:體現(xiàn)藝術(shù)主題,內(nèi)容積極向上,給人以啟示和美的享受。作品大小至少六寸,并有說明詞。
    7、書畫大賽:字體、內(nèi)容自選,大小不小于a4紙,最好用宣紙。
    8、心語心愿賀卡創(chuàng)作大賽:材料自備,造型優(yōu)美,能體現(xiàn)有創(chuàng)意、
    有藝術(shù)、有價值(能激勵九年級畢業(yè)班同學(xué)頑強拼搏,奮發(fā)向上),能充分發(fā)揮制作者的想象力和創(chuàng)新精神。
    9、“我是達人”評選:在該項目上有獨特的表現(xiàn)并有一定的達人水平。
    10、“班級風采”班歌暨班級文化展示:班級中隱性文化展示(班歌、班級口號、班級造型等),文化氣氛濃厚,有特色。
    20xx年3月