以禁毒為話題的高考范文(20篇)

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    總結(jié)是對(duì)已有經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的梳理和總結(jié),可以為今后的工作提供指導(dǎo)。如何提高學(xué)習(xí)效率,提升學(xué)習(xí)成績(jī)?隨后是一些關(guān)于總結(jié)的范文,希望能夠給大家寫(xiě)作提供一些思路和參考。
    以禁毒為話題的高考篇一
    毒品一直是我們國(guó)家乃至國(guó)際頗為關(guān)注的問(wèn)題。
    在這開(kāi)學(xué)的第一課,我們觀看了預(yù)防毒品教育宣傳片。雖然曾經(jīng)也了解毒品的危險(xiǎn)性,但在今天的宣傳片中我了解到了毒品的恐怖。青少年吸毒販毒如今已經(jīng)成為國(guó)家最為關(guān)注的一個(gè)問(wèn)題,因?yàn)槎酒纷屛覀兓膹U了他們最為寶貴的青春,也可以從一些措施中看出國(guó)家對(duì)這個(gè)問(wèn)題的重視。
    人的生命只有一次,最為寶貴的青春年華也只有一次。他們是最為寶貴的,可總有人為了追求所謂的“潮流”和“酷炫”沾染上了這些禁忌植物,他們認(rèn)為這才是揮灑青春??墒撬麄冨e(cuò)了,知道他們進(jìn)入了戒毒所,再也不能與他們的親人相見(jiàn)時(shí)才意識(shí)到錯(cuò)誤,可惜為時(shí)已晚。他們?cè)僖膊荒苋シ椿?,去回頭,因?yàn)橐磺卸家呀?jīng)發(fā)生了,想要挽回一切,但為時(shí)已晚。等待他們的只有戒毒所冰冷的鐵門(mén)與窗戶,他們將在哪里度過(guò)他們剩余的青春年華。
    毒品之危害性,想必所有人都清楚不過(guò)。既然知道這是禁忌,當(dāng)初有為什么要去觸碰?有時(shí)或許他們是遭人陷害,或許是收到利益的誘導(dǎo),但這都不能成為吸食成癮的理由。倘若當(dāng)初是遭人陷害,為何不去尋求幫助,而是在這所謂禁忌的泥潭中俞陷俞深?這便是自身的問(wèn)題了。
    青春年華是再寶貴不過(guò)的,身邊的一些誘惑在此時(shí)也變得愈發(fā)明晰,身為青少年,我想我們應(yīng)當(dāng)對(duì)那些誘惑,當(dāng)然也包括毒品,大聲說(shuō)出一個(gè)”不”字。因?yàn)槲覀円膊磺宄覀兊淖钥啬芰?,一旦陷阱去,可能就?huì)淪陷于欲望,禁忌的泥潭當(dāng)中,再也無(wú)法自己從中出來(lái)了。
    珍愛(ài)生命,拒絕毒品,從自身做起,面對(duì)生活中充滿燈紅酒綠的環(huán)境,我們應(yīng)當(dāng)不去接近,拒絕毒品,因?yàn)樗麣У袅硕嗌偻g人的青春和家庭啊。為了建設(shè)美好的新中國(guó),我們因當(dāng)從自身做起,積極參與抵制毒品的活動(dòng),做到不吸毒不販毒,遇到身邊有這些現(xiàn)象及時(shí)反饋至相關(guān)部門(mén)。從自身的小努力開(kāi)始,從自身的小行為開(kāi)始,共同去創(chuàng)建“五毒社會(huì)”。
    生命只有一次,不要讓毒品沾染了你本應(yīng)純凈的靈魂。
    以禁毒為話題的高考篇二
    回眸相望,我們踏上高中這段旅途繼續(xù)著我們沒(méi)有完成的夢(mèng)的同時(shí)時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了三分之_了。時(shí)間真的過(guò)得悄然無(wú)聲,飛快,不知不覺(jué)高一就這樣成為了歷史。說(shuō)著就有點(diǎn)傷感起來(lái)了?,F(xiàn)在正是炎炎夏日,這種氣氛好像要使人窒息一樣。
    其實(shí)從我們決定上高中的那一刻起我們就知道我們即將面臨的是什么,一路上走來(lái)我們將承受的又是什么樣的壓力。但是我們還是勇敢的接受了,因?yàn)樽约哼x的路就不要后悔。我們嘗試著往上爬往上爬,巴不得一步登天,明天就卸下這沉重的包袱。但是不行的,我們深知是癡心妄想的,于是一直說(shuō)服自己:為了自己心中的理想奮斗吧!我們只是學(xué)生而已,就應(yīng)該做好學(xué)生應(yīng)該做的。
    經(jīng)過(guò)了_年的高中生活,感覺(jué)真的不同凡響啊!我只可以對(duì)自己說(shuō)要慢慢適應(yīng),因?yàn)槲也桓液袄垩剑嬲睦圻€沒(méi)有來(lái)呢!雖然我們嘴里習(xí)慣說(shuō):“痛苦啊!”但每個(gè)人心里都明白痛苦是快樂(lè)的鑰匙,因此我們要學(xué)著笑以面對(duì)。
    讀過(guò)高中的都對(duì)高中生活刻骨銘心吧!可不是嗎?老師講課象趕集,作業(yè)象小山,考試是家常便飯,時(shí)間好匆忙,我們好想偷懶,可是又擔(dān)心落在別人后面……最擔(dān)心的就是期末考,因?yàn)閹缀醵际歉骺频哪K考。英語(yǔ)老師笑瞇瞇地說(shuō):“要努力復(fù)習(xí)哦!期末是模塊考?!薄鞍?”我們目瞪口呆?;瘜W(xué)老師面無(wú)表情的說(shuō):“要抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),期末是模塊考?!痹俅温?tīng)到“啊?”“啊什么啊?如果不及格就等著補(bǔ)考吧。否則學(xué)分甭要了得了。”數(shù)學(xué)老師,語(yǔ)文老師……幾乎都重復(fù)上訴對(duì)白。老師悠哉悠哉,卻弄得我們手忙腳亂,哭笑不得。這回可把大伙兒忙死了,記的記,背的背,寫(xiě)的寫(xiě),周末就空那么點(diǎn)時(shí)間上網(wǎng),還忙著相互訴起苦來(lái),喊冤呀,就連睡覺(jué)也夢(mèng)見(jiàn)老師在旁邊盯著,試卷在我們的筆下沙沙的響。
    我曾經(jīng)對(duì)自己說(shuō):“如果再去補(bǔ)考,我干脆不跟我爸姓了。”為了不改姓,唯有臨時(shí)抱佛腳拼了。終于,八科模塊考全過(guò)關(guān)了,那我就不愁祖宗找我算帳了。好險(xiǎn)呀!捧著這些險(xiǎn)些就兩紅燈的成績(jī)回想,可想而知心里可真不是滋味,爸爸說(shuō)了這樣的成績(jī)連本科線都上不了,別談什么重點(diǎn)的大學(xué)了。oh,mygod!
    以禁毒為話題的高考篇三
    距離高考只剩下三個(gè)月,心里的緊張不必說(shuō)。對(duì)于像我這樣掙扎在上線邊緣的人來(lái)說(shuō)這段時(shí)間總能讓人食不下咽。
    考試的密度超過(guò)了我能承受的極限——我逃回家,打開(kāi)電腦,木愣愣地盯著屏幕,鼠標(biāo)的箭頭停在常常拼殺的游戲上,只是沒(méi)動(dòng)。趴在沙發(fā)上躺了一會(huì)兒,幻想了一下美好卻遙遠(yuǎn)的未來(lái),回憶了一下美好卻遙遠(yuǎn)的過(guò)去。只是,現(xiàn)在,我在現(xiàn)在。我從來(lái)沒(méi)為現(xiàn)在的自己而活,我的現(xiàn)在只是我仰望未來(lái)的一個(gè)踏腳石,我不斷地憧憬未來(lái),卻很糾結(jié)的發(fā)現(xiàn),我所擁有的永遠(yuǎn)只是現(xiàn)在而已,我的未來(lái)永遠(yuǎn)不會(huì)到來(lái),因?yàn)樗坏┑絹?lái)就會(huì)變成可怕的現(xiàn)在,又變成另一個(gè)未來(lái)的踏腳石。我在想,什么時(shí)候可以不去想未來(lái)不去回憶過(guò)去,好好地活在當(dāng)下,就象這樣任性地逃回家躺在沙發(fā)上閉目凝神,除卻一些壓力跟愧疚。
    您了解么,那種感覺(jué),就像是暗夜里突然伸出的一只手募地捂住了您的口鼻。沒(méi)有光,沒(méi)有空氣,沒(méi)有聲音,沒(méi)有可以感覺(jué)得到的任何能夠聊以寬慰的東西。有的只是嚴(yán)重的窒息感,來(lái)自胸腔里逐漸緩慢的心跳,綿軟無(wú)力的四肢。最后您死了,失去21克靈魂的重量。
    我驚訝于自己寫(xiě)出了這樣荒唐的文字,如果被我的語(yǔ)文老師看到他肯定會(huì)說(shuō)“哎呀,孟克柔啊!您在寫(xiě)些什么啊!我的天哪!”
    是啊,我在寫(xiě)些什么呢,我應(yīng)該好好地看一看那些滿分作文,寫(xiě)一些“高考只剩八十天了,我要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)奇跡,青春不容許有遺憾”之類的“昂揚(yáng)斗志”的話??晌以趯?xiě)些什么啊!
    我的心里面住著一個(gè)魔鬼,日日哭泣。
    我的心里面住著一個(gè)魔鬼,日日傾訴。
    我的心里面住著一個(gè)魔鬼,告訴我他的悲傷,直到我也開(kāi)始悲傷。
    我的心里面住著一個(gè)魔鬼,來(lái)自過(guò)去的孟克柔。
    我的心里面住著一個(gè)魔鬼,來(lái)自未來(lái)的孟克柔。
    我的心里面住著一個(gè)魔鬼,貼著“madeinchina”標(biāo)簽的高考。
    我的心里面住著一個(gè)魔鬼,那是我自己,被定性為“差生”的孟克柔。
    可我愛(ài)他。全世界的人都不愛(ài)他,唯獨(dú)我,深愛(ài)著。
    愿他的未來(lái)可以平平淡淡,與世無(wú)爭(zhēng)。
    再見(jiàn),我的高考。
    再不見(jiàn),我的高考。
    以禁毒為話題的高考篇四
    幼時(shí),我只知道思念會(huì)讓人傷心、難過(guò),而我心中從來(lái)就沒(méi)有過(guò)這種體驗(yàn)。從前的我只是奶奶守護(hù)的小寶寶,媽媽想打我時(shí),總是奶奶擋在我前面勸說(shuō)媽媽。上了小學(xué)時(shí)見(jiàn)奶奶的機(jī)會(huì)就漸漸少了。
    到了初中,我來(lái)到了杭州上學(xué)。見(jiàn)奶奶的機(jī)會(huì)只有在休長(zhǎng)假的時(shí)間,每年才只能見(jiàn)兩三次而已。
    端午節(jié)那天,在家中嚼著粽子,我的思緒竟回到了從前。我、姐姐和奶奶去買(mǎi)咸鴨蛋、黃豆和豬肉……帶回家包粽子。那時(shí)老家的市集人山人海,熱鬧非凡。奶奶手腳活絡(luò)的帶著我和姐姐在其中來(lái)回穿梭。幼年的我看著花花綠綠實(shí)際上的各種商品,心里樂(lè)開(kāi)花。跟在奶奶身后,像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。回到家,奶奶麻利的料理來(lái)一切食材,不一會(huì)兒工夫,一盆香噴噴的粽子就上桌了。晚餐時(shí)一家人團(tuán)團(tuán)圓圓坐在餐桌上開(kāi)開(kāi)心心吃粽子有說(shuō)有笑。然而此時(shí)遠(yuǎn)在城里的我勉強(qiáng)吃完一個(gè)粽子,整理了一下餐桌,沉重的嘆了一口氣,這口氣有些長(zhǎng)久還有些酸酸的感覺(jué)。
    晚上,躺在床上那輪明月散發(fā)著清冷的光輝,照射在我的窗前顯得格外的明亮,已經(jīng)是深夜了,我全無(wú)睡意,想起白天的那通電話,淚水不經(jīng)意間滑落下來(lái),電話里,我祝奶奶端午節(jié)快樂(lè),奶奶笑著說(shuō):“你們也是。”奶奶問(wèn):“粽子好嗎?”我的聲音微微顫動(dòng)起來(lái):“好,好吃?!蹦棠淘陔娫挼哪且贿叧聊嗽S久才說(shuō):“我就和爺爺兩個(gè)人過(guò)節(jié),不需要花太多錢(qián)……在杭州你要聽(tīng)媽媽的話……”掛斷電話,我感到胸中一陣糾結(jié),迅速的回到自己房間,關(guān)上了門(mén)。兒時(shí)老家的點(diǎn)滴回憶涌上心頭。仿佛可以聽(tīng)見(jiàn)奶奶家屋后池塘里的蛙鳴,奶奶牽著我的小手在院子的草叢里抓螢火蟲(chóng)的場(chǎng)景,總是想起奶奶瞇著眼睛的笑臉,還有奶奶有些粗糙的手掌心為我擦去額頭的汗水……這一切,都已飄然遠(yuǎn)去了。我已經(jīng)長(zhǎng)大了,離開(kāi)了奶奶的身邊。端午節(jié)也只有短暫的假期,每次來(lái)去匆匆。在電話中和奶奶的問(wèn)候說(shuō)不上一兩句……“月是故鄉(xiāng)明”,“佳節(jié)倍思親”在這樣一個(gè)不眠的夜晚我懂得了這詩(shī)句的深刻含義。
    以禁毒為話題的高考篇五
    我們村有一條“亞運(yùn)路”,我每天是踏著它來(lái)到學(xué)校的。你可能會(huì)感到奇怪,亞運(yùn)會(huì)要到20xx年才在杭州召開(kāi),怎么村子里就有亞運(yùn)路了呢?哈哈,想知道這其中的奧秘的,就聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)吧!
    其實(shí),“亞運(yùn)路”就是我家屋后的一條沿山水泥路。
    幾年前,它還是一條羊腸泥道。那條路陡不說(shuō),路上滿是大大小小的小石頭。人在上面走,一不小心就會(huì)被絆倒,更別說(shuō)在路上跑來(lái)跑去了。因此,大人們經(jīng)常警告我們小孩要少去路上玩,更不允許在路邊玩耍。
    可每年清明,來(lái)光顧小路的人還特別多,因?yàn)檠刂〉郎仙骄褪俏髂仙叫滤能娏沂苛陥@。每到春暖花開(kāi)的日子,戴著鮮艷紅領(lǐng)巾的小學(xué)生,穿著整齊校服的中學(xué)生,還有手捧花圈的社會(huì)各級(jí)愛(ài)心人士……紛紛趕來(lái)祭奠。他們沿著小路蹣跚而上,若是趕上下雨天,情況就糟了,路上的行人往往會(huì)被深陷在泥路上,邁不開(kāi)腿,要相互攙扶著才能走出來(lái)。
    村里人為這條小路的修建跑斷了腿,都沒(méi)有下文??删驮谌ツ?,一支工程隊(duì)突然進(jìn)村了,他們開(kāi)著大型的挖掘機(jī)、鏟車(chē)、吊機(jī)……原來(lái),我們村在迎接亞運(yùn),建設(shè)一村一品的活動(dòng)中,被作為重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目,依托新四軍烈士墓的基地,打造紅色文化。
    于是小路在工人們?nèi)找岳^夜的勞作下,每天都在發(fā)生著翻天覆地的變化。
    到今年三月份,那條路已經(jīng)徹底換上了新裝,以嶄新的面貌迎接他的客人。以前那條滿是石頭的泥路,變成了又長(zhǎng)又寬的柏油馬路。路右邊是一幅幅壁畫(huà),向人們?cè)V說(shuō)著新四軍當(dāng)年殲敵的故事;路左邊清一色的綠色盆栽上墻,碧綠的枝條在中古色古香的竹籃里蔓延下來(lái),一路生機(jī)勃勃的景象。路中央還有幾座涼亭,沿山而建,供行人駐足休息。
    每當(dāng)夕陽(yáng)西下,小路就變得熱鬧起來(lái)。村里的人家早早吃好晚飯就聚集在小路上,有的是一家三口閑逛的,也有老爺爺、老太太聚堆扯家常的,還有年輕小伙、姑娘們?cè)谛÷飞细?jìng)走鍛煉的。路中央的涼亭就顯得異常熱鬧。隨著廣場(chǎng)舞曲的響起,涼亭里的大媽們都扭動(dòng)腰肢,在歡快的旋律中盡情跳起舞來(lái)。
    新建的小路給村民帶來(lái)了太多的歡樂(lè)和方便,村里的老人們時(shí)常打趣說(shuō)道:“是20xx年的亞運(yùn)會(huì),給我們村帶來(lái)了福利,我們的小路,應(yīng)該叫亞運(yùn)路。”
    于是,小路就成了我們村引以為豪的“亞運(yùn)路”。
    看,晨曦中的壁畫(huà),在陽(yáng)光的照射下熠熠生輝;聽(tīng),風(fēng)吹過(guò)小路發(fā)出的聲音,宛如號(hào)角吹響,“亞運(yùn)路”唱起了歡樂(lè)的贊歌。
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    以禁毒為話題的高考篇六
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!今天我演講的題目是“成功需要無(wú)比堅(jiān)定的信念”。
    首先我先給大家講一個(gè)真實(shí)的故事吧!
    臺(tái)灣有個(gè)年青人,經(jīng)過(guò)數(shù)年的拼搏后賺了不少錢(qián)。他準(zhǔn)備到歐州旅游,入住一酒店,第一天早上醒過(guò)來(lái),聽(tīng)到一陣敲門(mén)聲。門(mén)一打開(kāi)后有個(gè)侍應(yīng)生很熱情地跟他說(shuō):“goodmorningsir?!彼麤](méi)聽(tīng)懂。按照中國(guó)人的慣性思維,他在想:“是不是問(wèn)我叫什么名字。”
    于是他大聲在說(shuō):“我叫陳阿土?!钡诙煸缟纤致?tīng)到一陣敲門(mén)聲,門(mén)一打開(kāi)后又見(jiàn)昨天的侍應(yīng)生,這個(gè)侍應(yīng)生又跟他說(shuō)了一句:“goodmorningsir?!彼悬c(diǎn)生氣了,“怎么這么笨呢?”于是他更大聲地說(shuō):“我叫陳阿土?!?BR>    他突然覺(jué)得很羞愧,我賺了那么多錢(qián),怎么文化水平這么低呢?于是他準(zhǔn)備學(xué)英語(yǔ),他學(xué)的第一句話就是:goodmorningsir。第四天早上他在焦急地等待侍應(yīng)生的敲門(mén),因?yàn)樗堰@句話用出來(lái)。所以當(dāng)侍應(yīng)生一敲門(mén),門(mén)一打開(kāi)后他立刻對(duì)侍應(yīng)生說(shuō):“goodmorningsir”,侍應(yīng)生聽(tīng)完后立刻說(shuō):“我叫陳阿土?!?BR>    這是為什么嗎?因?yàn)樵谶@個(gè)世界上不是你影響了別人就是別人影響了你。成功需要無(wú)比堅(jiān)定的信念。信仰沒(méi)有正確與否,只要適合你的,就是最好的。
    我要送給大家第一句話,這句話是一個(gè)信念,那就是今天我必須成功。記住,是今天,不是明天,更不是高考。因?yàn)樗腥松某晒?,只能今天成功了,人生才有可能成功。“養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)”,千日折合起來(lái)正好是三年,高中三年的風(fēng)風(fēng)雨雨,酸甜苦辣,我們一同走過(guò);用兵一時(shí)的勝利是我們流淚、流汗、流血后的期盼。
    高考是一塊試金石——通過(guò)高考,淘磨出來(lái)的金子才會(huì)閃閃發(fā)光。這是一場(chǎng)需要頑強(qiáng)毅力才能跑到終點(diǎn)的馬拉松;這是一場(chǎng)需要奮力拼搏才會(huì)贏得的百米短跑競(jìng)賽;這是為每一個(gè)不屈服于命運(yùn)安排的平民百姓孩子準(zhǔn)備的最公平的決斗場(chǎng),更是為新時(shí)代學(xué)子無(wú)悔青春奏響的命運(yùn)交響曲。
    越來(lái)越臨近的20__年高考決定著同學(xué)們一生命運(yùn)的成敗榮辱。牽系著萬(wàn)千家長(zhǎng)望子成龍、望女成鳳的強(qiáng)烈期盼;也關(guān)聯(lián)著學(xué)校發(fā)展的機(jī)遇和創(chuàng)名校的進(jìn)程。
    人生,相約無(wú)悔的青春,聆聽(tīng)高考的腳步。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    以禁毒為話題的高考篇七
    父親,多么熟悉的字眼,我從小立志“登天”,而父親就是兒“登天”的梯。烈日炎炎下,大地的炙熱使車(chē)的動(dòng)力消失了,而父親就是在烈日下默默拉車(chē)的牛!從小到大,我深愛(ài)我黃牛般的父親。
    父親是一個(gè)壯實(shí)憨厚的農(nóng)村漢子,但由于有了屬于自己的店鋪,便離開(kāi)了農(nóng)村,來(lái)到了街上做生意。就這樣,父親漸漸改變了,他不再那樣憨厚老實(shí)了,他變得有了“心計(jì)”,再好的朋友他也會(huì)提防,而且他的笑容也成了我的回憶。
    多想找回那些記憶,找回父親溫暖的笑容啊,終于……。
    父親節(jié)快到了,我特意在體育課的時(shí)間去學(xué)校的小后院找木頭,為的只是送給父親一個(gè)簡(jiǎn)單的禮物——“我的父親”。我小心翼翼地拿起小刀細(xì)細(xì)地刻畫(huà),漸漸地滿頭起了豆大的汗珠,再看看我的手,都已經(jīng)起繭了,但想著我是在做著一件多么有意義的事情,我又謹(jǐn)慎地?fù)]動(dòng)小刀。手中的小刀都出現(xiàn)了裂口,但是心中仍有說(shuō)不出的喜悅。
    爸爸正坐在沙發(fā)上看電視,見(jiàn)我回來(lái)了,便望著我說(shuō):“小伙子,濕透了吧!”我將禮物放在了茶柜上,示意要爸爸等會(huì)兒。我先將《父親》這首歌的光盤(pán)放入影碟機(jī)中,然后到陽(yáng)臺(tái)將澆花的“小漏壺”拿來(lái)加入一些水,父親不解地問(wèn):“你個(gè)小鬼,到底要干什么呀?”我說(shuō):“馬上就好!”說(shuō)完,我將布一下掀開(kāi),爸爸的眼底一下子泛起了淚光,我又把水往木雕上澆,這時(shí)父親好像完全明白了,一把將我抱在懷中,父子倆都哭了?!皟鹤樱瑳](méi)想到你記得?!薄鞍?,祝你父親節(jié)快樂(lè)!”
    窗外的雨還在下,而屋中那使人溫暖的曲調(diào)——《父親》卻好像回蕩在整個(gè)世界,“父親是那登天的梯,父親是那拉車(chē)的?!边€有那個(gè)充滿愛(ài)的木雕,是爸爸在雨中背著我,那把傘卻一直是向我傾斜著。我真希望我就是那頭黃牛,而爸爸就坐在車(chē)中。當(dāng)他累了,我會(huì)拉著他去看山看水,然后我們一起笑,一起鬧。
    哦,父親!為了你,我會(huì)那樣做的。
    以禁毒為話題的高考篇八
    在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的以高考為話題的作文,歡迎大家分享。
    我在一樓的教室里,播撒著汗水。為的只是讓即將走入高考考場(chǎng)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們一個(gè)干凈整潔的環(huán)境。當(dāng)我拿著報(bào)紙?jiān)诓AТ吧喜脸龃潭穆曇魰r(shí),我的心為之一動(dòng)。心里想著2年之后我也將面臨高考,心中不免有些擔(dān)憂。以我現(xiàn)在的.成績(jī),想上北大、復(fù)旦根本不可能,可是我卻日念夜念都是它們的名字。
    原來(lái)夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)差得很遠(yuǎn)。
    學(xué)業(yè)恍恍惚惚、希望學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐不要和我一樣!
    xx年的高考已經(jīng)過(guò)了一天,我無(wú)法知道此時(shí)的高考生在做什么?大多數(shù)已經(jīng)安然入睡了吧?那他們是否在夢(mèng)中也還惦記著明日的考試呢?這覺(jué),怎么也睡不安穩(wěn)吧!或許,還有一種人,此時(shí)他家的燈都已熄滅了;唯獨(dú)剩下他的臺(tái)燈一直亮著。
    一考定終身,怎么都得拼一拼?。?BR>    不管怎么樣;我祝學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐鴻運(yùn)當(dāng)頭,一馬當(dāng)先,贏得頭籌!
    我在一樓的教室里,播撒著汗水。為的只是讓即將走入高考考場(chǎng)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們一個(gè)干凈整潔的環(huán)境。當(dāng)我拿著報(bào)紙?jiān)诓AТ吧喜脸龃潭穆曇魰r(shí),我的心為之一動(dòng)。心里想著2年之后我也將面臨高考,心中不免有些擔(dān)憂。以我現(xiàn)在的成績(jī),想上北大、復(fù)旦根本不可能,可是我卻日念夜念都是它們的名字。
    原來(lái)夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)差得很遠(yuǎn)。
    學(xué)業(yè)恍恍惚惚、希望學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐不要和我一樣!
    xx年的高考已經(jīng)過(guò)了一天,我無(wú)法知道此時(shí)的高考生在做什么?大多數(shù)已經(jīng)安然入睡了吧?那他們是否在夢(mèng)中也還惦記著明日的考試呢?這覺(jué),怎么也睡不安穩(wěn)吧!或許,還有一種人,此時(shí)他家的燈都已熄滅了;唯獨(dú)剩下他的臺(tái)燈一直亮著。
    一考定終身,怎么都得拼一拼??!
    不管怎么樣;我祝學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐鴻運(yùn)當(dāng)頭,一馬當(dāng)先,贏得頭籌!
    以禁毒為話題的高考篇九
    劇情中,秦鵬和范老師頂撞后,在校園的樹(shù)下坐著從書(shū)包里掏出平板電腦玩起來(lái)。而劇情中不乏同學(xué)們?cè)谛@里拿著手機(jī)的現(xiàn)象。我可能太摳劇情了,但我知道,大多數(shù)的學(xué)校是不準(zhǔn)許帶手機(jī)平板的。也許劇中的紅江中學(xué)不屬于大多數(shù)。
    劇情中,下課后,同學(xué)們要不三三兩兩的出了教室,要不就坐在那一起聊天,試想在高考還有不到一個(gè)月的情況下,這個(gè)班級(jí)是有多優(yōu)秀,學(xué)生復(fù)習(xí)的是有多好,可以一點(diǎn)緊張的氣氛都沒(méi)有,可以不用爭(zhēng)分奪秒的看書(shū),而是討論著還在連載中的小說(shuō)情節(jié)。我個(gè)人覺(jué)得這是這個(gè)電影中的一大敗筆。
    劇情后半部分刻意的強(qiáng)調(diào)了四位主角的心理過(guò)程,他們只是認(rèn)為高考是枷鎖,他們把高考看得太不重又看的太重,看得我都不知道這些心理過(guò)程居然可以完全不影響高考,完全可以拿高分。實(shí)在令人佩服。
    劇情中,秦鵬在考場(chǎng)里時(shí)不時(shí)的看著手表上的時(shí)間,但是高考制度明文規(guī)定除2b鉛筆、黑色字跡的簽字筆、直尺、圓規(guī)、三角板、橡皮、標(biāo)準(zhǔn)化考試模板外,其他任何物品不準(zhǔn)帶入考場(chǎng),如手機(jī)、飲用水、面巾紙等等??墒乔伫i是在怎樣的情況下可以帶電子表,而且那么明目張膽的看時(shí)間,監(jiān)考老師都不去管一下。
    劇情中,賀帆出來(lái)車(chē)禍,但他還是想要高考,最后在丁老師向局長(zhǎng)請(qǐng)求幫助的情況下去了考場(chǎng)進(jìn)行了一場(chǎng)特殊的考試,一切賺足觀眾眼淚。但是我從未聽(tīng)說(shuō)進(jìn)行特殊考試可以請(qǐng)別人代筆寫(xiě)字,就算思想是一樣,字跡不一樣對(duì)于其他考生了說(shuō)是極為不公平的,劇情到底把高考制度放在了哪里。值得深思。
    以禁毒為話題的高考篇十
    沿著景區(qū)小路走向密林深處的小七孔古橋,樹(shù)葉顯得顏色更深,枝干顯得婀娜多姿,或許是因?yàn)樗鼈兡隁q已高吧。終于古橋展現(xiàn)在了我們的面前:橋面已被磨得很光滑,顯出青黑色的光澤。兩岸古木參天,一根根齡高上百的古樹(shù)擁到水邊,使前排的樹(shù)枝都垂到了水面。挨著古橋的一大片全是古色古香的深色調(diào),猶如仙境。
    古色古香的橋下是綠得令人心醉的涵碧潭,深綠的潭水倒映出古橋,這里的一切都是靜的:水面是靜的,完全看不見(jiàn)它在流動(dòng);樹(shù)林也是靜的,就連鳥(niǎo)叫、蟬鳴也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn);游客們也怕驚動(dòng)了這古樹(shù)古橋,都安靜的不言語(yǔ),仿佛鮮艷的衣裝穿到這兒也會(huì)打破這里的古色。
    拉雅瀑布。
    隨著高高低低的河岸彎彎曲曲地前行百米左右,眼前絕妙的景觀令人驚嘆。這難道就是李白筆下的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”?壯觀的拉雅瀑布吼聲如雷,瀑布的頂端懸掛在藍(lán)天,旁邊朵朵白云點(diǎn)綴,橫泄于我們前行的道路上,瀑布噴濺的水霧飄飄灑灑、紛紛揚(yáng)揚(yáng)。所有的游客忘卻了一路疲乏,飛奔瀑下。飛濺的瀑布洗凈了我們旅途的塵土與疲憊,頓感輕松振奮,倍覺(jué)酣暢親切。
    68級(jí)跌水瀑布。
    順著狹長(zhǎng)幽谷逆流而上,老遠(yuǎn)就聽(tīng)見(jiàn)了跌水瀑布嘩啦啦的聲音。這68級(jí)可是名副其實(shí)呀!不多不少剛好68級(jí),每一級(jí)瀑布都不高,真是“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮”,方圓幾十里都能聽(tīng)見(jiàn)它的響聲。瀑布群看不出是什么色,有白、有綠、還有透明。它們層層疊疊,錯(cuò)落有致,底部濺起的水花,飛得高的像水晶鑄的珠子,濺得低得像盛開(kāi)的花朵,如傾珠撒玉,堆雪捧云,好似飄逸綢帶,又如銀河瀉地,真是形態(tài)各異、千姿百態(tài),令人目不暇接、美不勝收。
    景因水而美麗,水又因景而靜、而澎湃、而壯美!離開(kāi)小七孔景區(qū)好久,耳朵里還回蕩著瀑布嘩嘩的聲音,眼前仍會(huì)呈現(xiàn)出綠得發(fā)黑的潭水,心境還沉浸在多姿多彩的水韻中。
    登華山可感山之險(xiǎn),賞胡楊能悟林之魅,游荔波便知水之韻!
    以禁毒為話題的高考篇十一
    《全城高考》這部電影出場(chǎng)演員人數(shù)不多,主要人物是四個(gè)高三學(xué)生任雪、林葉、賀帆和秦鵬,以及他們的家長(zhǎng)、他們的班主任范義本老師。電影劇情也不復(fù)雜,全劇講述的是在高考沖刺階段(倒計(jì)時(shí)30天里)這些人物之間所發(fā)生的特殊故事。班長(zhǎng)任雪,父親任紅生是房地產(chǎn)公司老板,他動(dòng)用關(guān)系給女兒提早領(lǐng)取高中畢業(yè)證書(shū),逼迫女兒去海外留學(xué),最后任雪堅(jiān)持不去而離家出走;清秀柔弱的林葉,她的父親林大可到深圳打工后成為包工頭,與賢良溫順的結(jié)發(fā)妻子杜勤離婚,但杜勤把離婚的事兒一直瞞著女兒,林葉在17歲生日那天偶然知曉父母已經(jīng)離婚的真相,這真相有如五雷轟頂,讓她傷心欲絕,導(dǎo)致要放棄高考;賀帆是班上的學(xué)習(xí)委員,學(xué)習(xí)成績(jī)很優(yōu)異,堅(jiān)信苦讀能改變自己和家庭的命運(yùn)。他的父親賀江海原先是公司職員,后為個(gè)體洗車(chē)戶,由于為籌備兒子讀大學(xué)的學(xué)費(fèi)而遭奸商詐騙,賀帆去找奸商理論,父親為了保護(hù)兒子而打傷人被拘留,導(dǎo)致賀帆的精神壓力過(guò)大,也想要放棄高考;具有寫(xiě)作天賦和音樂(lè)天賦的另類學(xué)生秦鵬成績(jī)不好,但是他喜歡寫(xiě)小說(shuō),對(duì)生活也充滿自信,但常常喜歡搞惡作劇。演班主任范義本的演員是方中信,他演活了嚴(yán)謹(jǐn)時(shí)帶著儒雅,儒雅中透著剛強(qiáng),剛強(qiáng)里卻隱著柔情的范老師。范老師懂得青春期的孩子有一條驕傲敏感的神經(jīng),所以他會(huì)在課堂上耐心地循循引導(dǎo),會(huì)為了平復(fù)秦鵬躁動(dòng)的心而比拼籃球,會(huì)為了挫磨秦鵬過(guò)于張狂的行徑開(kāi)口唱歌;范老師理解尊重學(xué)生,知道只有學(xué)生自己想走的路才是正確的路,所以他才會(huì)不卑不亢地面對(duì)任雪父親堅(jiān)持他的做法;范老師將學(xué)生當(dāng)做自己的孩子一般看待,所有脆弱的心靈都需要溫柔呵護(hù),所以他為林葉移栽桃木、施肥除蟲(chóng),等待林葉能像枝頭嫩葉一樣再綻笑容;范老師用盡全力為學(xué)生做他能做到的事,所以他為賀帆出手痛擊流氓,他為意外受傷的賀帆爭(zhēng)取特殊的高考考場(chǎng);范老師同時(shí)也是一位為全班同學(xué)負(fù)責(zé)的班主任,所以他會(huì)在同學(xué)排名落后時(shí)以跑步來(lái)發(fā)泄心中郁結(jié)……他用自己獨(dú)特的教育方法和善解人意的關(guān)心,最終解決了四位學(xué)生各自的問(wèn)題,激發(fā)了學(xué)生們拼搏的動(dòng)力,他們?cè)诟呖贾锌汲隽俗约簝?yōu)異的成績(jī),賀帆考上北京國(guó)際關(guān)系學(xué)院傳媒系,林葉考上北京師范大學(xué)歷史系,任雪考上北京大學(xué)中文系,都實(shí)現(xiàn)了自己的志愿。唯獨(dú)秦鵬查詢無(wú)果,但他已和北京一家出版社簽約,成為一名簽約作家。秦鵬、任雪、賀帆、林葉以及其他學(xué)生,在秦鵬吉他的伴奏下,唱出了屬于他們高三(9)班學(xué)生自己的歌,表達(dá)了三年來(lái)對(duì)范老師的感激。
    可以說(shuō),劇中每一個(gè)主角都成功塑造出了不同性格類型、不同家庭背景的學(xué)生精彩的人物形象。從年輕的十七歲的孩子身上,我們收獲了感動(dòng),更多的是進(jìn)一步的思考。一個(gè)人最難能可貴的便是不拋棄、不放棄的精神。不拋棄別人,不放棄自己。當(dāng)賀帆挎著一袋假煙沖向惡勢(shì)力與其搏斗時(shí),他心中沒(méi)有拋棄生他養(yǎng)他的父親;當(dāng)他出了車(chē)禍躺倒在地上,神智昏迷也不忘高考,當(dāng)他在特殊的考場(chǎng)淚眼盈眶喊出他心中的答卷時(shí),他沒(méi)有放棄他自己。
    秦鵬特立獨(dú)行、灑脫不羈,他不拘泥于讀書(shū)只為上大學(xué),他能在籃球場(chǎng)上彰顯青春活力,也能在陽(yáng)臺(tái)上彈著吉他唱自己的歌,還能徜徉在文字海洋,在《故國(guó)神游》里翻涌著文學(xué)的浪濤。這何嘗不是現(xiàn)實(shí)生活中,某些學(xué)生在面對(duì)沉重的高考應(yīng)試制度時(shí)的一種有力的反抗?三百六十行,行行出狀元,那些不看重“分?jǐn)?shù)定人生”的考生也會(huì)闖出一片屬于他自己的嶄新天地。
    面對(duì)出國(guó)熱,劇中的'任雪毅然決然選擇北大中文系。中國(guó)文學(xué)文化所凝練出的廣闊境界,需要年輕一輩的人才去發(fā)揚(yáng)光大、傳承創(chuàng)新,我們需要抵抗經(jīng)濟(jì)全球化時(shí)代中來(lái)自西方世界的文化殖民、文化侵略,我們需要以中國(guó)文化的博大精深去與西方文化做抗?fàn)?。真正的?ài)國(guó)者會(huì)深深扎根于民族文化里,汲取精華只為強(qiáng)國(guó)!
    每一個(gè)年輕主角都在戲中詮釋著璀璨的青春應(yīng)是何模樣,他們的嬉笑怒罵正在不經(jīng)意間豐滿了人生的經(jīng)歷。所有為高考這一重大主題而用盡全力的拼搏、迷茫無(wú)助的掙扎、觸發(fā)的綿綿情愫,無(wú)論是親情、友情、師生情亦或是朦朧愛(ài)情,絲絲點(diǎn)點(diǎn)地加固著他們最終的信念——為自己而戰(zhàn)、為理想而活!
    以禁毒為話題的高考篇十二
    秋播春開(kāi)的罌粟花,每到初春都會(huì)綻放出艷麗的花朵,薄如蟬翼的花瓣,雖不及郁金香的磅礴,卻也有種動(dòng)人心弦,令人憐惜的明艷。它們搖曳著身段,像極了夜色中翩躚起舞的女郎,婀娜生姿,扣人心弦,訛傳罌粟花是會(huì)跳舞、說(shuō)話、唱歌的花草。本該令人艷羨的花朵卻低垂蒴果中的白色汁液被冠上了“罪惡之花”的罵名。白色粉末中流露出罪惡掩蓋了善良的本性。
    正是這一株株美麗的罪惡之花,一百五十多年前,曾使一個(gè)偉大的民族逢同它創(chuàng)造的燦爛文化和雄偉的長(zhǎng)城一起坍塌在一片蒙蒙的毒霧里……一個(gè)古老的中華留給世界最后一個(gè)殘影,就是一幫幫面色蠟黃、骨瘦如柴、蓄著長(zhǎng)辮的男人躺在床上吸大煙。中國(guó)男子漢的威嚴(yán)早已隨著白霧灰飛煙滅了,成就的是東亞病夫。
    “毒品”一個(gè)多么可怕的名詞,只要一不小心就會(huì)落入它的魔掌:使其上癮,成為癮君子。毒品對(duì)人的殘害與蹂躪,由第一次的嘗試到一種無(wú)法掙脫的束縛。是毒品,讓他們一蹶不振;是毒品,讓他們墮入深淵;是毒品,讓他們家破人亡;歸根結(jié)底,毒品是死神,吸毒就是與死神賽跑。
    毒品,是每個(gè)人都不敢靠近的一種東西,因?yàn)槿藗兌贾?,一旦靠近了它,就不能再舍它而去,?huì)對(duì)它上癮,所以有許多人都畏懼地躲開(kāi)。但有些人會(huì)對(duì)毒品感到好奇,這種好奇心促使他們墜入深淵。只要一旦染上了毒品,就無(wú)法自拔!
    我要告誡大家,請(qǐng)勿吸食毒品,為了自己,為了家人,為了他人,為了社會(huì),為了國(guó)家!“生命誠(chéng)可貴,青春價(jià)更高?!迸笥眩屛覀兩髦剡x擇吧,珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離毒品!讓青春之樹(shù)永遠(yuǎn)飄揚(yáng)翠綠的嫩葉!
    禁毒從我做起,從每個(gè)人做起!讓我們共同攜手,關(guān)愛(ài)生命,遠(yuǎn)離毒品,健康接力,共創(chuàng)美好人生!
    以禁毒為話題的高考篇十三
    一、作文素材。
    (一)近年來(lái)在網(wǎng)絡(luò)上流傳著以下兩句名言:
    (1)百年前躺著吸鴉片,百年后躺著玩手機(jī),姿態(tài)有著驚人的相似。
    (2)世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是生與死,而是我們坐在一起,你卻在玩手機(jī)。
    這兩句名言,正是當(dāng)下許多人生活的最形象寫(xiě)照。
    (二)10月,'摔碗爺爺'成為被手機(jī)所傷的親情的代名詞。一次家庭聚餐上,年邁的祖父多次想和孫子、孫女說(shuō)說(shuō)話,但孫輩人人手中一部手機(jī),聊天、玩游戲、刷微博。不堪被冷落的老人扔下一句'你們就和手機(jī)過(guò)吧',摔碗離席。
    二、構(gòu)思點(diǎn)撥。
    作文素材一由兩句名言組成,第一句主要描述當(dāng)今社會(huì)人們玩手機(jī)的姿態(tài)與1前人們吸鴉片的姿態(tài)驚人相似。第二句主要描述當(dāng)今社會(huì)人與人之間的關(guān)系,兩個(gè)人坐在一起,對(duì)方卻在玩手機(jī)。兩句名言,描繪的是兩個(gè)生活場(chǎng)景,共同揭示這樣一個(gè)事實(shí):當(dāng)今社會(huì),手機(jī)關(guān)閉了人們的心靈之窗,讓人們的交流越來(lái)越少、關(guān)系越來(lái)越疏遠(yuǎn)、隔閡越來(lái)越大。面對(duì)這樣的事實(shí),你是怎樣想的,有怎樣的感悟?審題時(shí),可以抓住其中一句,進(jìn)行透徹分析。如第一句,百年前躺著吸鴉片,曾經(jīng)對(duì)整個(gè)國(guó)家和民族造成了極大的危害,百年后躺著玩手機(jī),是否也會(huì)如此呢?可以做出自己的分析。也可以采用綜合分析法,將兩則材料的內(nèi)涵加以分析、綜合和概括,然后歸納出一個(gè)比較全面的觀點(diǎn)。比如可以談人與人之間的關(guān)系、談高科技產(chǎn)品對(duì)人類生活的影響、談生活里的物質(zhì)享受與精神享受、談學(xué)習(xí)與娛樂(lè)的關(guān)系等,只要是從材料生發(fā)而出的,都應(yīng)該是恰當(dāng)?shù)慕嵌取?BR>    就作文素材二而言,恰當(dāng)?shù)脑掝}應(yīng)有兩個(gè)核心元素:'手機(jī)'與'親情'。這兩者間的關(guān)系是怎樣的呢?仔細(xì)閱讀材料,我們不難發(fā)現(xiàn),手機(jī)改變了人們的交流方式,讓親情淡漠了。從'手機(jī)'這一元素,我們可以抽象出'科技''工具''現(xiàn)代化''現(xiàn)代文明'等信息,而'親情'這個(gè)元素,則涉及'愛(ài)''孝'等信息。因此,作文立意就可以圍繞這兩個(gè)元素的相關(guān)信息展開(kāi),但也可各有側(cè)重。如側(cè)重'手機(jī)',就可以談科技對(duì)人情感的'異化'、現(xiàn)代文明對(duì)傳統(tǒng)親孝的負(fù)面影響,以及人們認(rèn)物為己,終究為物所役等話題。如側(cè)重'親情',就可談?dòng)H情的價(jià)值、親情的呵護(hù)等話題。
    需要提醒的是,在寫(xiě)作過(guò)程中要謹(jǐn)防出現(xiàn)'二次立意'導(dǎo)致偏題甚至跑題的情況。如有同學(xué)可能從親情演繹出'孝',又由'孝'演繹出'傳統(tǒng)文化',于是以'反思傳統(tǒng)文化'為話題作文,那就跑偏了。也有同學(xué)可能從孩子玩手機(jī)入迷演繹出孩子們?nèi)笔^斗精神,那就是抓住局部而不顧材料整體信息的審題錯(cuò)誤了。事實(shí)上,這樣一些演繹錯(cuò)誤是考生們常犯的,究其原因,缺乏有效思維方式是根本。
    【作文猜想五】家風(fēng)勁吹,良好風(fēng)氣傳遞新氣象。
    一、作文素材。
    馬年春節(jié)期間,中央電視臺(tái)推出《新春走基層·家風(fēng)是什么》系列報(bào)道,引發(fā)公眾對(duì)傳統(tǒng)家庭教育的關(guān)注與熱議。知名文化學(xué)者張頤武在接受記者采訪時(shí)說(shuō),這種節(jié)目有益于清白、正面家風(fēng)的傳播,對(duì)社會(huì)發(fā)展大有裨益。2月18日,中央文明委在北京召開(kāi)全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作電視電話會(huì)議,提出要將家風(fēng)教育作為未成年人思想道德建設(shè)的重要任務(wù)。
    有網(wǎng)友表示,央視'家風(fēng)'專題深得人心,對(duì)道德回歸很有益處,以后應(yīng)多開(kāi)展這樣的務(wù)實(shí)報(bào)道,以引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)氣的改變。署名'公正生命體'的網(wǎng)友則表示,這樣的節(jié)目有利于發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)社會(huì)正氣。如果能夠趁熱打鐵,繼續(xù)制作播放一些和民風(fēng)、行業(yè)之風(fēng)有關(guān)的節(jié)目,對(duì)傳遞思想正能量大有益處。
    伊始,'家風(fēng)'就成了一個(gè)熱門(mén)詞匯。很多知名人士和大家分享了自己傳承自長(zhǎng)輩的家風(fēng)、家訓(xùn)。
    馮驥才認(rèn)為談家風(fēng),就是在談傳統(tǒng)文化。其實(shí),傳統(tǒng)文化的根還在百姓心里。關(guān)鍵是怎么把傳統(tǒng)文化在人們血液里的正能量發(fā)揮出來(lái),由家庭帶到社會(huì),由社會(huì)變成一個(gè)美好的東西再回到家庭。
    趙本山:我頭發(fā)都白了,我爹活著的時(shí)候還罵我,嫌我生活不夠節(jié)儉。做人心地要善良,要學(xué)會(huì)尊重別人;胸懷坦蕩一些,放下一些,因?yàn)槿怂械募m結(jié)都是跟自己過(guò)不去;人要有信仰,愛(ài)國(guó)家,不愛(ài)國(guó)的人我看不起。
    莫言:過(guò)去給兒子找媳婦,給女兒找婆家的時(shí)候,都會(huì)了解一下這個(gè)家庭的家風(fēng),家風(fēng)好代表這個(gè)家庭出生的人人品好,受的教育好。我想,我們中國(guó)大多數(shù)的家庭實(shí)際上是受中國(guó)儒家文化所熏陶的,也就是勤儉、節(jié)約、好學(xué)、上進(jìn)……這些構(gòu)成了家風(fēng)的基本內(nèi)容。家風(fēng)也在與時(shí)俱進(jìn),會(huì)變得更加開(kāi)放、自由、健康、向上。我們家的家風(fēng)和大多數(shù)農(nóng)村家庭的家風(fēng)差不多,我們家最主要的就是重視學(xué)習(xí),重視文化,就是說(shuō)勤學(xué)上進(jìn),與人為善。
    姚明:小時(shí)候曾因不誠(chéng)實(shí)被家人揍過(guò),對(duì)家教最深的體會(huì)是兩個(gè)字--誠(chéng)實(shí)。
    二、構(gòu)思點(diǎn)撥。
    家族是孩子生活的第一空間,家庭是孩子成長(zhǎng)的第一學(xué)校,家長(zhǎng)是孩子品行的第一老師,家風(fēng)是孩子啟蒙的第一推手。家風(fēng)既是一個(gè)家庭或家族至為重要的精神財(cái)富,惠澤于每個(gè)家庭或家族的成員,支撐著家庭或家族的發(fā)展與繁榮,也可能感染著社會(huì)的部分成員,為其他家庭或家族所效仿,成為人人向往的道德典范。
    家風(fēng)是我國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分,對(duì)個(gè)人修身、齊家和社會(huì)和諧發(fā)揮著重要作用。有什么樣的家風(fēng),往往就有什么樣的做人做事態(tài)度、為人處世倫理,甚至影響人的一生。家風(fēng),一個(gè)人精神成長(zhǎng)的dna。先輩的榮光和業(yè)績(jī),往往會(huì)成為一個(gè)家族的榮譽(yù)和尊嚴(yán)而凝聚著家族的每一個(gè)成員,達(dá)成整個(gè)家族的精神認(rèn)同而作為一種追求,作為一種文化基因而實(shí)現(xiàn)代際傳承。
    古人云:正心、修身、齊家、治國(guó)、平天下。這種以自我完善為基礎(chǔ),通過(guò)治理家庭,直到平定天下,是幾千年來(lái)無(wú)數(shù)有志之士的理想。的確,個(gè)人可以影響家風(fēng),家風(fēng)可以影響國(guó)風(fēng),國(guó)風(fēng)可以影響天下之風(fēng)。立家規(guī)、明家禮、擔(dān)家責(zé)、樹(shù)家風(fēng),表面上看只是家務(wù)事,其實(shí)一家之風(fēng)可能'點(diǎn)燃'周邊或更大社會(huì)范圍的大'家'之家風(fēng),是社會(huì)風(fēng)尚的風(fēng)向標(biāo)。你的家風(fēng)是風(fēng)景,就會(huì)給全社會(huì)的風(fēng)和日麗帶來(lái)清新,助力全社會(huì)道德世界的風(fēng)調(diào)雨順。你的家風(fēng)是臺(tái)風(fēng),就會(huì)大煞風(fēng)景,成為摧毀整個(gè)社會(huì)道德大壩的逆風(fēng)。
    家庭是社會(huì)最基本的構(gòu)成單元,只有良好家風(fēng)占上風(fēng),共同營(yíng)造一種崇德向上的軟環(huán)境,全世界才會(huì)東風(fēng)浩蕩!正如一首歌里所唱:'家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家。'良好的家風(fēng)傳承,有助于社會(huì)風(fēng)尚的健康推進(jìn),惟有每個(gè)家庭構(gòu)建起具有各自特色的正能量家風(fēng),形成厚德向善的凝聚合力,才能給力偉大的'中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)'的實(shí)現(xiàn)。
    以禁毒為話題的高考篇十四
    (1)引言。
    良好的自然環(huán)境,是人類存在、延續(xù)的物質(zhì)基礎(chǔ)。自然環(huán)境是指地球上有生命的范圍,通常又叫生物圈。生物圈是遵循平衡法則的循環(huán)系統(tǒng),有天然自凈作用,如果天然自凈徨遭受人為破壞,環(huán)境就會(huì)受到污染,人類自己就會(huì)受到懲罰,甚至威脅人類的生存。
    保護(hù)環(huán)境是全人類的義務(wù),因?yàn)槲覀冎挥幸粋€(gè)地球!
    (2)事實(shí)論據(jù)。
    我國(guó)水哉污染嚴(yán)重。
    我國(guó)江河湖泊普遍受到不同程度的污染。全國(guó)每年至少接受排放的污水300億噸,平均每天8000萬(wàn)至9000萬(wàn)噸。而其中85%以上未經(jīng)任何處理埋接流入江河。黃河、珠江、淮河、松花江、遼河、海河等流域有機(jī)污染嚴(yán)重。四大海區(qū)以渤海和東海污染較重,赤潮頻頻發(fā)生,近海海域水質(zhì)惡化日趨明顯。
    保護(hù)我們的環(huán)境。
    我國(guó)建成了“三北防護(hù)林帶”,有效地控制了風(fēng)沙的南侵;限期治理淮河水質(zhì)污染,政府下令限期沿淮河兩岸的工廠企業(yè)達(dá)標(biāo)排放廢水,凡是在限期內(nèi)達(dá)不到要求的一律關(guān)閉。目前正采用同樣措施治理其他江河湖泊沿岸工廠企業(yè)的排放污水問(wèn)題,這樣就有效地制止水資源的污染;包蘭荒漠防護(hù)網(wǎng)的形成,積累了人類戰(zhàn)勝荒沙的經(jīng)驗(yàn);長(zhǎng)江上游的植被重建工程,歷時(shí)二十余年,取得較為顯著的成效,最近又加大了重建的力度,劃定了天然森林禁止砍伐區(qū)、擴(kuò)大封山育林的區(qū)域;國(guó)務(wù)院決定本世紀(jì)末投資900億元重點(diǎn)重建長(zhǎng)江、珠江、錢(qián)塘江和太湖、鄱陽(yáng)湖、巢湖的環(huán)境。
    聞名世界的“水俁病”
    水俁灣是日本的一個(gè)風(fēng)景秀麗的海灣。水俁鎮(zhèn)上的漁民世世代代靠豐富的海產(chǎn)生活。1950年,鎮(zhèn)上發(fā)生了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象:有些貓猛然得了怪病,走起路來(lái)晃晃悠悠,四肢不斷抽筋,最后竟自己跳進(jìn)海里淹死。不久,當(dāng)?shù)鼐用褚驳昧诉@種怪病。癥狀跟病貓十分相似,先是口齒不清,走路東倒西歪,繼而肌肉哆嗦,身體蜷曲,發(fā)瘋似地喊叫,最后在極其痛苦中死去。
    這種怪病的.起因,直到1969年才查清楚:原來(lái)水俁鎮(zhèn)有一家氮肥公司,它在生產(chǎn)過(guò)程中采用汞作催化劑。這家公司向水俁灣排出的廢水廢渣中就含有汞。汞進(jìn)入動(dòng)物體或人體內(nèi),就會(huì)麻痹中樞神經(jīng),年深日久就會(huì)造成死亡。
    水俁灣的海水被含汞的廢水污染,海洋里生物中了汞毒,海洋生物組成“食物鏈”,一環(huán)一環(huán)的積累,到了大魚(yú)身上,汞的濃度就比海水中的提高了一萬(wàn)倍到十萬(wàn)倍。貓和人吃了含汞量較高的水產(chǎn),就得了可怕的水俁病。
    (3)理論論據(jù)。
    我不是不愛(ài)人類,而不更愛(ài)大自然。[英]拜倫《恰爾德?哈羅德游記》。
    大自然從來(lái)不欺騙我們,欺騙我們的永遠(yuǎn)是我們自己。[法]盧梭《愛(ài)彌兒》。
    天行有常,不為堯存,不為桀亡。《荀子?天論》。
    為了人類的生存,請(qǐng)節(jié)約使用每一滴水。環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ)。
    生之有時(shí)而用之無(wú)度,則物力必屈。漢?賈誼。
    數(shù)罟不入跨池,魚(yú)鱉不可勝食也。斧斤以時(shí)入山林,林木不可勝用也?!睹献?梁惠王上》。
    我們只擁有一個(gè)地球。
    世界環(huán)發(fā)大會(huì)主題詞。
    水積魚(yú)聚,木茂鳥(niǎo)集。唐?馬總《意林?文子》。
    以禁毒為話題的高考篇十五
    古人云:“不恨天涯行役苦,只恨西風(fēng),吹夢(mèng)成今古。”是的,浮生若夢(mèng),為歡幾何?既如此,豈可將這寶貴的生命浪費(fèi)于隨波逐流之中,豈可將那澄澈的夢(mèng)想撒手于世俗塵埃之中?葉會(huì)落,花會(huì)敗,太陽(yáng)會(huì)西下,流水會(huì)東流人海,雪花會(huì)消融成水。生命或許都會(huì)走向一個(gè)注定的結(jié)局,然而不是每一個(gè)人都能對(duì)得起這一個(gè)過(guò)程,更不是每個(gè)人都能在終點(diǎn)擁有一顆充盈著幸福與夢(mèng)想的心。于是我想不去恨、不去怕、不去想西風(fēng)如何,我們只要“不恨天涯行役苦”地堅(jiān)持著我們的夢(mèng)想,總會(huì)在前行的道路上看到一片盎然春色,甚至能在心里永駐一個(gè)絢麗的春天。
    想起了蟬的事,四年黑暗中的苦工,一個(gè)月陽(yáng)光下的享樂(lè),這就是蟬的生活。在漆黑的世界里,它堅(jiān)持了,于是在明媚的夏天它可以毫無(wú)顧忌地想唱就唱,唱響自己。
    這個(gè)世界已經(jīng)有太多把心底熾熱的火焰丟棄到黑暗角落的人了,他們堅(jiān)持不住自己的夢(mèng)想,就如古來(lái)那些享盡榮華富貴的高官顯貴用清譽(yù)換取功名利碌??蓺v史記住的是嵇康,那個(gè)臨刑于東市而不改神色、作《廣陵散》而流傳千古的人,記住他用遠(yuǎn)離塵世的決心堅(jiān)守著一副魏晉風(fēng)骨而受到世人尊敬;歷史記住的是因堅(jiān)持夢(mèng)想終得悠然見(jiàn)南山的陶淵明,記住他那傲岸的心,并饋贈(zèng)他世人皆無(wú)法想象的美麗菊花;歷史記住的還有身受宮刑不移志、堅(jiān)定于著成《史記》以遺后世的司馬遷。雖然會(huì)經(jīng)歷漫長(zhǎng)的歲月,但是那一份堅(jiān)守所贏得的贊譽(yù)終會(huì)到來(lái),還會(huì)更加深刻輝煌地被銘記。
    因此,千萬(wàn)要堅(jiān)守住那一份來(lái)之不易的執(zhí)念。不求結(jié)果也要堅(jiān)持不放手的才叫夢(mèng)想,執(zhí)其念,行其道,心如常在陽(yáng)春煙景,坐花醉月。
    以禁毒為話題的高考篇十六
    5月31日上午,為了迎接“六一國(guó)際兒童節(jié)”、“6。26國(guó)際禁毒日”,西塞山區(qū)禁毒委員會(huì)、禁毒辦聯(lián)合我們學(xué)校專門(mén)開(kāi)展了禁毒知識(shí)教育活動(dòng),這次活動(dòng)的主題是“健康人生,綠色無(wú)毒”。西塞山公安分局禁毒大隊(duì)的張xx教官為我們講授禁毒知識(shí),并且?guī)ьI(lǐng)我們參觀了西塞山區(qū)禁毒宣傳教育基地。
    在這之前覺(jué)得“毒品“這個(gè)東西對(duì)于我們既陌生又遙遠(yuǎn),通過(guò)教官的講解,我了解到:150年前的英吉利人,帶著貪婪的欲望,用鴉片敲開(kāi)了中國(guó)的大門(mén),發(fā)動(dòng)了兩次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),揭開(kāi)了中國(guó)近代史最屈辱的一頁(yè)。
    建國(guó)以后,在改革開(kāi)放的大潮下,毒品貿(mào)易,如幽靈般地死灰復(fù)燃。成千上萬(wàn)倍的利潤(rùn),令不少想快速致富而動(dòng)了歪心的人趨之若鶩,鋌而走險(xiǎn),海洛因、大麻、搖頭丸、越來(lái)越多的被走私、販賣(mài)進(jìn)了中國(guó)。
    我?guī)е林氐男那楦v解員來(lái)到了禁毒展覽館。在展廳的圖片中,我看到了一種非常美麗的花,叫罌粟花。花的顏色紅紅火火的,非常漂亮,沒(méi)有想到在如此美麗的外表背后,卻存在著巨大的罪惡。因?yàn)槔浰诘幕ǘ涿撀浜?,便長(zhǎng)出了蒴果,蒴果中的乳白色的汁液,經(jīng)過(guò)自然風(fēng)化就會(huì)變成深褐色的生鴉片。生鴉片就是許多毒品的原材料,如海洛因、搖頭丸、大麻等等都是由它制成的。了解了這些知識(shí)后我再去看那些美麗的花,發(fā)現(xiàn)它們竟是那么恐怖。
    一顆顆,一粒粒、一片片的仿真毒品放在玻璃杯里,讓人看了也是心頭一震。晶瑩剔透,看上去無(wú)毒無(wú)害,就像冰糖一樣;五顏六色,五彩斑斕,就像糖果一樣。可誰(shuí)曾想到,這些東西盡是毒品,吃下去能讓人容易上癮,吸食它們首先摧殘我們的身體,會(huì)讓我們的身體機(jī)能不正常。比如破壞肝臟,腎臟等等。展會(huì)上有臺(tái)機(jī)器叫做“吸毒后的你”,你站在前面,它就會(huì)在屏幕上展現(xiàn)出自己吸毒以后整個(gè)相貌的變化過(guò)程,二年、四年、……后會(huì)變得日漸消瘦,出現(xiàn)黑眼圈,嚴(yán)重的整個(gè)臉上皮膚都會(huì)潰爛,最后還會(huì)導(dǎo)致死亡。
    吸毒不是潮流,而是一種自毀前途的行為。張xx教官給我們講了這樣一則真實(shí)的故事。有一天,她碰到她的一個(gè)朋友,朋友自豪的說(shuō)自己的兒子成績(jī)優(yōu)秀,在家也很聽(tīng)話,教官聽(tīng)了也替他感到高興。過(guò)了一段時(shí)間,教官又碰到自己的朋友,朋友愁眉苦臉的說(shuō)孩子的成績(jī)一落千丈,還和一些社會(huì)小青年一起玩,容留吸毒,脾氣也容易暴躁。再次碰到朋友時(shí),孩子已經(jīng)染上了毒品,因?yàn)槲颈凰瓦M(jìn)了強(qiáng)制隔離戒毒所。
    聽(tīng)了這個(gè)故事,我的心情久久不能平靜。一個(gè)人的成長(zhǎng)道路,不會(huì)只有陽(yáng)光坦途,還會(huì)有磨難和挫折。我們青少年要具備良好的心理素質(zhì)和自我排解的能力,懷有積極的心態(tài),能時(shí)刻調(diào)整自己的情緒,遠(yuǎn)離偏激。一定要慎重交友,千萬(wàn)不要被壞朋友慫恿,千萬(wàn)不要抱有好奇心去以身試毒。在毒品面前沒(méi)有誰(shuí)是特殊,走上吸毒之路是萬(wàn)劫不復(fù)。
    最后在禁毒警察張xx教官的帶領(lǐng)下,我們崛起右手,進(jìn)行了禁毒宣誓,在心中種下了識(shí)毒、防毒、拒毒的“種子”。這也是我“六一”兒童節(jié)收到最有意義的一份禮物。
    以禁毒為話題的高考篇十七
    對(duì)于我們來(lái)說(shuō),高中便是一個(gè)信的起點(diǎn)。將會(huì)使我們拋掉小學(xué)里不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,待人處世的方式,對(duì)人或事的認(rèn)知。在高中里,我們將會(huì)更加的成熟和穩(wěn)重,而我們的終點(diǎn)也就堅(jiān)持著自己考上重高的理想,努力的走完著三年。到那時(shí),我們將懷著一顆充滿熱忱和期待的心來(lái)對(duì)待決定勝負(fù)的“比賽”。中考,那個(gè)讓人既興奮又擔(dān)憂的詞匯。也許,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),好像是遙遙無(wú)期的,忽的,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)它離我們又是那么近,時(shí)間也不過(guò)彈指間而已。在這位為夢(mèng)想而努力的期間,對(duì)于我們就像是經(jīng)歷著一場(chǎng)華麗的蛻變。
    也許,我們會(huì)如同鳳凰浴火重生般的讓人驚艷;也許,這三年來(lái)的努力換來(lái)的只是失望的淚水夾雜著灰心與憤恨。但,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),就算失敗了又怎么樣?不必感到害怕與迷茫。有首歌唱得好:“他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要怕,至少我們還有夢(mèng)?!笔前?,我們風(fēng)華正茂,我們朝氣蓬勃,我們還擁有著未完成的夢(mèng)想!就算失敗了,也不就是再重新站起來(lái),再踏上新的新的起點(diǎn),朝著未完成的夢(mèng)想去追逐,去奔跑。我們會(huì)像初升的太陽(yáng),散發(fā)出永無(wú)止盡的活力與希望。對(duì)于那些考上了理想的高中的人來(lái)說(shuō),他們新的起點(diǎn)就是努力的考上好的大學(xué)。等到大學(xué)畢業(yè)后,他們又面臨著新的起點(diǎn),那就是能夠找到好的工作。找到了工作以后,起點(diǎn)又會(huì)改變,對(duì)自己的要求也在不斷的改變,要想實(shí)現(xiàn)對(duì)自己的要求也在不斷的改變著,要想實(shí)現(xiàn)對(duì)自己的要求也要付出更多的努力。
    也許,有人會(huì)問(wèn):人為什么要給自己定那么多不同的起點(diǎn)?又要定那么多不同的終點(diǎn)?那樣不是會(huì)很累嗎?我想,我會(huì)回答:人就是這樣的動(dòng)物吧?就是要朝著一個(gè)目標(biāo)而努力生活才不會(huì)感到空虛和乏味吧。也只有這樣不斷的進(jìn)步,從而變得越來(lái)越優(yōu)秀吧。至于,會(huì)不會(huì)累。我不敢肯定。那還要看個(gè)人心態(tài)了呢,不一樣的人,就會(huì)有不一樣的想法。人生就像是在不斷的從起點(diǎn)到終點(diǎn),就像是一場(chǎng)到死亡才會(huì)結(jié)束的比賽。比賽結(jié)果的成敗如何,往往都是我們自身在不經(jīng)意間所決定的,等到再想改變時(shí),恐怕都已錯(cuò)過(guò)了。
    以禁毒為話題的高考篇十八
    在一個(gè)課間里,一個(gè)玩捉人游戲玩得走火入魔的高年級(jí)同學(xué),正在躲避其他同學(xué)的“追殺”,一著急,腿微微偏了一下,不偏不倚,正好撞在一個(gè)低年級(jí)的小同學(xué)身上,情急之下,那個(gè)同學(xué)的臉?biāo)查g漲紅了,支支吾吾地說(shuō):“對(duì)不起,我不是……我不是故意撞你的……”“哈,沒(méi)關(guān)系的!”那個(gè)小同學(xué)拍了拍大腿,站了起來(lái),朝著不知所措的高年級(jí)同學(xué)笑了笑。他的臉上沒(méi)有一絲暴躁,平靜得似一泓清澈恬靜的湖水,仿佛這件事根本沒(méi)有發(fā)生過(guò)。
    這和諧的一幕幕像一曲優(yōu)美的旋律,贊頌了天長(zhǎng)地久的親情。
    這和諧的一幕幕像一首首清新的小詩(shī),恬淡悠遠(yuǎn),回味無(wú)窮!
    和諧宛如一首歌,正向著神州大地奏響,響徹我們生活的每一個(gè)角落。愿它化作溫暖春風(fēng)。拂去人們心頭的燥動(dòng)與不安;愿它化作綿綿細(xì)雨,讓荒漠的心房衍生出片片綠洲。
    和為貴,諧為美。
    高考和諧話題優(yōu)秀例文2。
    和諧是什么呢?
    我一下子也說(shuō)不清楚,說(shuō)它復(fù)雜,其實(shí)也很簡(jiǎn)單。
    社會(huì)和諧鏡頭:
    媽媽帶我坐公共汽車(chē)出去,上了車(chē),有空位,我便坐下了。過(guò)了沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間,有一位滿頭銀發(fā)還拄著拐杖的矮個(gè)子老奶奶蹣跚地上了公共汽車(chē)。恰巧,車(chē)上也沒(méi)有了空位。我想:這不正是我樂(lè)于助人的好機(jī)會(huì)嘛!媽媽也轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看著我,她的眼神告訴我,她說(shuō):“媽媽相信你能做好的!”于是,我站起來(lái),從容地走到老奶奶身邊,溫柔地說(shuō):“老奶奶,您這樣站著很危險(xiǎn)的!我把我的座位讓給您,您坐吧!”“小姑娘,那…謝謝你啦!”“不用謝不用謝!這是我應(yīng)該的!”我微笑著說(shuō)。我感到做完好事以后好快樂(lè)啊!我為社會(huì)增添了和諧,增添了美麗……我開(kāi)心地笑了!
    學(xué)校和諧鏡頭:
    家庭和諧鏡頭:
    在家中,我和爸爸媽媽就像朋友一樣,無(wú)話不談!每次餐桌上,總是最熱鬧的時(shí)候!我們會(huì)把一天里的新鮮事說(shuō)出來(lái)??鞓?lè)的事,大家一起分享;煩惱的事,大家一起解決……這種時(shí)光,總是那么快樂(lè)!我們還常一起娛樂(lè):下五子棋、看電視……這都是經(jīng)常做的事。每次和爸爸媽媽在一起,總是那么溫馨!
    在我們家里,小烏龜、小魚(yú)魚(yú)、小蟈蟈都是我們家庭的一員。它們也有自由,享受著和人一樣的快樂(lè)生活!它們可以聽(tīng)音樂(lè)、看電視、吃對(duì)它們來(lái)說(shuō)的美味……有空時(shí),我和爸爸媽媽也會(huì)和這些小寶貝們玩兒!
    家中,總是那么其樂(lè)融融……。
    和諧,處處皆有。和諧,就是這么容易做到。但同時(shí),和諧也需要我們?nèi)?chuàng)造,去維護(hù)……。
    高考和諧話題優(yōu)秀例文3。
    朦朧的月色慢慢地向我們襲來(lái),天漸漸地暗下來(lái),一絲昏暗的明光照在我臉上,足以打破我了我內(nèi)心沉穩(wěn)而安靜的心,因而喜悅的臉頰瞬間蒸發(fā),然而被一絲失望全然代替。
    我的朋友與我一路相伴同行,盡管天氣是這樣的惡劣,老天爺此的殘忍,但從他面貌上看到的毫無(wú)悲哀之意,更別說(shuō)任何的抱怨之說(shuō)了,卻滿臉洋溢著濃密深厚的笑容,可以說(shuō)是與我截然不同了,單憑這一點(diǎn),拿我倆相提并論,就等于一個(gè)美麗的天鵝和一個(gè)丑陋的癩蛤蟆相媲美。我不由自主的加快了腳步,真不愧是想家心切,想家的那種急切的心情完全寄托在腳尖上,好似獵豹追趕獵物的飛快的速度,讓我可望不可及,只好無(wú)奈的踮起腳跟著跑起來(lái),為了盡快能回到家中,我們選擇了與家人取得聯(lián)系,可一到電話筒前,也許是心一急,一下子就忘記了家人的電話號(hào)碼,最后還得靠他,可他的家人也都不是閑人,哪來(lái)這般功夫呢?于是我們放棄了這一方案,開(kāi)始了我漫不經(jīng)心的散步。
    忽然一輛大面包車(chē)徑向我們駛來(lái),車(chē)的燈都是開(kāi)著的,畢竟這時(shí)已經(jīng)臨近夜晚,只見(jiàn)車(chē)中有個(gè)人走了出來(lái),還帶著個(gè)眼鏡,穿著一身牛仔褲和一身短袖衫,直接走向我那個(gè)朋友,將他帶進(jìn)了車(chē)內(nèi),朋友只是搖擺著雙手,看上去似乎有點(diǎn)依依不舍的樣子,我強(qiáng)忍著淚水裝出一副輕松的樣子,眼睜睜的看到車(chē)開(kāi)走后,才真正認(rèn)識(shí)到了什么是絕望,此時(shí)的我只是心中有一種隱隱約的痛,我獨(dú)自一人在原地不斷地徘徊,不斷地告誡自己,一定要堅(jiān)強(qiáng),眼看天已經(jīng)越來(lái)越黑了,我卻只能在一旁無(wú)濟(jì)于事。
    黑暗的氣息不僅在空氣中彌漫,還滲透到了我的內(nèi)心世界,這邪惡和黑暗之神的面前,一向樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的我也不禁示了,就在這個(gè)時(shí)候,喊天天不應(yīng),喊地地地靈的時(shí)候,有一個(gè)熟悉的身影朝我走來(lái),我仔細(xì)一看,還是看到不太清楚,我不禁又揉了揉我模糊不堪的眼睛,一片茫然的我好似看到了新的希望,不久,這個(gè)身影便清晰的出現(xiàn)到了眼前,這不是我那個(gè)好朋友嗎?原來(lái),他回去完全是為了給家人報(bào)信,然而又這樣超乎尋常的回來(lái)了,他并沒(méi)有說(shuō)什么?,只是拍了一下我的肩膀,讓我充滿信心的奮發(fā)向上,我感到有一股不可磨滅的力量支撐著,好似我心中有一股流動(dòng)的力量,以至于讓我充滿了前所未有的喜悅,雖然是黑暗迎送我們回家的,但一路上的光明卻是應(yīng)接不暇的。
    人與人之間的和諧,也許會(huì)創(chuàng)造友誼,但在人心靈上的友誼,卻能創(chuàng)造深厚的友情。
    高考和諧話題優(yōu)秀例文4。
    假如我是個(gè)畫(huà)家,我就會(huì)用各種彩色,描繪著我多姿的假期。
    假如我是個(gè)探險(xiǎn)家,我就會(huì)抵達(dá)五湖四海,翻越萬(wàn)嶺千山。
    假如我是個(gè)雕刻家,我就會(huì)模擬出北京的各種特色。
    假如我是個(gè)作曲家,我就會(huì)用音符來(lái)傳達(dá)出我愉悅的心情。
    然而我什么都不是,我只是個(gè)小屁孩兒,只會(huì)我的那么一點(diǎn)點(diǎn)技倆。
    “你還知道嗎?”叔叔又問(wèn)道?!爱?dāng)然了,我還知道恩……恩,不知道?!贝蠹叶夹α似饋?lái)。走著走著,我們就到廣場(chǎng)了。我跑了進(jìn)去,有的在滑冰,有的在健身,有的在按摩……“要是我把溜冰鞋帶來(lái)就好了!”我小聲嘀咕著,然而被老爸聽(tīng)見(jiàn)了,他便風(fēng)趣地說(shuō):“看來(lái)我的孩子還挺念舊的嘛!想滑冰啦?”“那是當(dāng)然,我的溜冰鞋買(mǎi)了就沒(méi)用過(guò)幾次,還有滑板了,是挺想玩的!額——爸,那我可以玩嗎?”“想玩啊!好,過(guò)去吧!”老爸爽快的答應(yīng)了,聽(tīng)著他干脆利落的語(yǔ)氣,我心里不禁一陣竊喜,過(guò)去選了一雙鞋,便滑了起來(lái)。
    我開(kāi)始滑了,秦政也過(guò)來(lái)了,同樣也穿了一雙,,但他由叔叔阿姨攙扶著,他不會(huì)。我穩(wěn)當(dāng)勻速的在一個(gè)地方徘徊著——雙腳微微外八字,直到,一只腳一蹬出去,后一只腳迅速跟上來(lái),就這樣一步一步的循環(huán)著。如果要停下來(lái),雙腳慢慢由外八字變成內(nèi)八字,直到兩腳并攏,人就停下來(lái)了,不久我看見(jiàn)媽媽也穿了一雙,爸爸把她扶著。我時(shí)不時(shí)聽(tīng)見(jiàn)阿姨對(duì)秦政說(shuō):“保持好平衡,你看宣延姐姐……”那時(shí),我心中就會(huì)不自覺(jué)出現(xiàn)一種自豪感。我們六個(gè)人在那一點(diǎn)位置中幫扶著,指導(dǎo)著,我心中總有一股莫名的愉悅。
    和諧不僅是國(guó)與國(guó)之間的和平共處,平時(shí)家人朋友之間的互敬互愛(ài)也是一種和諧,關(guān)鍵在于人與人之間的坦誠(chéng)相處,熱心幫助!
    高考和諧話題優(yōu)秀例文5。
    你的家庭和諧嗎?是的,我的家庭很和諧。在這個(gè)大家庭中,我們有過(guò)許多不愉快,但是也有許多的溫暖。
    我有一個(gè)姐姐,現(xiàn)在正在武漢,前一段時(shí)間,姐姐突然回來(lái)了,把我們?nèi)叶紘樍艘淮筇?,但是她卻樂(lè)呵呵地,她說(shuō)要給我們一個(gè)驚喜。“這真是一個(gè)大驚喜,在武漢的人突然之間到了自己的家,事先也不說(shuō)一聲,讓我們有點(diǎn)心理準(zhǔn)備呀!”姐姐笑了。我問(wèn)她為什么忽然之間回來(lái),她說(shuō):“馬上就到你的生日了,我回來(lái)不就是為了給你過(guò)生日嗎?當(dāng)然,也想看一下爸媽?!卑职謰寢屝牢康匦α恕N遗苋タ蛷d翻了翻日歷,發(fā)現(xiàn)還有十五天才到我的生日??墒撬f(shuō):“以前給你過(guò)生日都是去吃飯,這次我想換個(gè)有新意的。提前回來(lái),就是為了想主意呀!”
    我的生日終于到了,我和爸爸媽媽都期待著姐姐的新花樣。我一清早,就關(guān)注著姐姐的一舉一動(dòng),中午也沒(méi)有什么動(dòng)靜,直到下午四點(diǎn),姐姐騎著電動(dòng)車(chē)出去了。我不敢問(wèn)什么,生怕露出破綻。她出去后,我也不抱有任何希望了,以為她把我的生日忘了,虧我還精心打扮了一蕃呢,真是可惜了。我抽噎了一下,眼睛望著天,希望淚水能回到眼眶里,但是,它太強(qiáng)大了,使我無(wú)法抗拒。忽然,一個(gè)類似姐姐電動(dòng)車(chē)的喇叭聲響了,這時(shí)的我,像抓住了一根救命稻草似的,拼命的往樓下跑,但是,結(jié)果使我失望了。這時(shí)的我就像雪上加霜一樣,悲痛欲絕。我是多么想化悲痛為力量啊。
    我在房里呆坐著,多么希望能有人來(lái)拯救我啊。忽然,又一陣?yán)嚷曧懫?,但我不相信了。突然,姐姐和爸爸媽媽一起出現(xiàn)在我的面前,我欣喜若狂,無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容我的開(kāi)心,因?yàn)槟鞘前l(fā)自內(nèi)心的。我們?nèi)易诖采?,一人一個(gè)角落。姐姐從她的包里拿出一塊木板,我很好奇,接過(guò)來(lái)一看,是拼圖。我對(duì)姐姐說(shuō):“你要用拼圖給我過(guò)生日嗎?拼圖這么無(wú)聊,豈不是悶死我呀!”姐姐說(shuō):“這是一項(xiàng)鍛煉智力的好游戲,你現(xiàn)在認(rèn)為它無(wú)聊,那是因?yàn)槟銢](méi)有和家人一起玩,一會(huì)兒后,你就會(huì)改變對(duì)它的看法?!?BR>    我們把樣本都拆了下來(lái)。我們找到合適的刻度配對(duì),不一會(huì)兒,頭就拼好了。姐姐對(duì)我們說(shuō):“妹妹負(fù)責(zé)兩支前腿,媽媽負(fù)責(zé)兩只后腿,爸爸負(fù)責(zé)尾巴,我負(fù)責(zé)背。好了,開(kāi)工吧!”我們分配好各自的任務(wù)后,就開(kāi)始找拼圖了。忽然,我才發(fā)現(xiàn)拼出來(lái)的是一只小兔子。姐姐說(shuō):“你是屬兔的,而且這個(gè)生日也就是為了告別兔年而過(guò)的,所以我選的兔子形狀。”我們都笑了。從那以后,我再也沒(méi)玩過(guò)那夜的拼圖了。
    現(xiàn)在的我,知道了親情和諧的重要性,只有精誠(chéng)合作,才會(huì)有奇跡發(fā)生,創(chuàng)造出好的成果。
    以禁毒為話題的高考篇十九
    回首1987年6月12日——26日,聯(lián)合國(guó)在維也納召開(kāi)了部長(zhǎng)級(jí)會(huì)議,主要處理麻醉品濫用和非法販運(yùn)的問(wèn)題。共有來(lái)自138個(gè)國(guó)家的3000名代表參加。會(huì)議上提出“珍愛(ài)生命,不吸毒”的口號(hào)并將6月26日定為了國(guó)際禁毒日。自此,“禁毒”一詞便頻繁地進(jìn)入人們的生活。
    你可記得,從何時(shí)起,往昔的歡聲笑語(yǔ)已然消失,被陣陣痛苦呻吟所取代。從何時(shí)起,過(guò)往的清秀容顏已然消失,被張張憔悴的面孔所取代。又從何時(shí)起,往昔的魁梧身材,被根根突起的骨頭所取代。這還要追溯到清末年間,英國(guó)瘋狂的向中國(guó)輸入鴉片,危害著清王朝的統(tǒng)治與人民的健康。舉國(guó)上下人心惶惶,黑霧籠罩。直到他的出現(xiàn),為華夏帶來(lái)希望的曙光。他痛切指出:“若不禁煙,可使數(shù)年之后的中原,幾無(wú)可御敵之兵,無(wú)充糧之響?!边@番激勵(lì)的言辭,振聾發(fā)聵。他誓與此事相始終,頂風(fēng)逆浪,掀起轟轟烈烈地禁煙運(yùn)動(dòng),收繳鴉片237萬(wàn)斤,集于虎門(mén)銷毀。
    君可聞,一聲令下,刻不容緩,那是禁毒的決心;君可見(jiàn),煙霧四起,火焰隆升,那是禁毒的氣勢(shì);君可明,毒侵入體,害人害己,那是禁毒的決絕。
    前史亦可見(jiàn),后世亦可聞。歲月更替,四季輪回。毒品卻未因此放棄猖獗的時(shí)機(jī),更以多樣的形式,闖入人們的視野,導(dǎo)致吸毒者的數(shù)量與日俱增。當(dāng)然,毒品妖艷不是過(guò),過(guò)在人心。販毒者因一己之利,日夜謀劃,將毒品藏于藥末。糖丸。香煙……之中,并以青少年為最佳目標(biāo),以其天真善良為籌碼。故作妙手神醫(yī),謊以“藥丸”助少年點(diǎn)靈智,去煩惱。亦或故作孱弱老人,摔倒被扶,以“糖丸”感恩……這些案例數(shù)不勝數(shù),無(wú)一不讓人深惡痛絕。其行為無(wú)視國(guó)家法律,漠視他人性命,將社會(huì)和平穩(wěn)定置之度外,可謂是道德的淪喪,人性的扭曲!
    而對(duì)于吸毒者,究其吸毒的原因:有的受人蠱惑,有的追求刺激,有的純粹為了滿足好奇心。殊不知,其做法之愚蠢,思想之“單純”。皆知學(xué)吸毒只需三秒,卻不知要花多少個(gè)春秋才能彌補(bǔ)曾經(jīng)的輕狂。你是否還單純地認(rèn)為,只要保持毒品供應(yīng)不斷,就不致死亡?古諺便有云:“禍不單行?!蔽菊呱⒈M家財(cái),只為實(shí)現(xiàn)毒品供應(yīng)不斷,卻忽視注射器這一潛藏的黑幕。多次使用,多人共用,這便成就了艾滋病病毒的傳播。進(jìn)入人體暢通無(wú)阻,破壞人體免疫系統(tǒng)悄無(wú)聲息。為駐扎在外的其它病毒打開(kāi)“免疫城門(mén)”給人體各防御系統(tǒng)、器官帶來(lái)顛覆性的毀滅。
    在這顆蔚藍(lán)色星球之上,每隔8秒就有十一萬(wàn)人感染,每天就有8000名感染者因此喪命,但至今仍未研制出根治艾滋病的特效藥,死亡率高達(dá)100%。一旦感染,必死無(wú)疑。若你為人丈夫,你可忍心看著妻兒因此顛沛流離,露宿街頭,飽受饑苦。若你為人母親,你可想過(guò)你的孩子,出生就要直視死亡。若你為人子女,你可想過(guò)白發(fā)送黑發(fā)的悲痛。若你為人桃李,你可想過(guò),你會(huì)毫無(wú)疑問(wèn)地成為老師口中的反面教材,成為同學(xué)口中的高危人物,步入社會(huì),成為社會(huì)的累贅。只得雀入樊籠,在黑暗中煢煢踽踽,了卻此生!
    警鐘聲響,作為中學(xué)生的我們要時(shí)刻保持高度警惕,莫受好奇心的驅(qū)使,踏上不歸路,陷入萬(wàn)劫不復(fù),只能像蜘蛛網(wǎng)上的飛蟲(chóng),在無(wú)力掙扎中死亡。別問(wèn)喪鐘為誰(shuí)而鳴,它只為你敲響。禁毒抗艾,刻不容緩。明其危害,析其途徑,謹(jǐn)慎遠(yuǎn)離。
    讓我們同心協(xié)力,每每與共,攜手共抵抗,砥礪赴明天,齊聚賞煙霞!
    以禁毒為話題的高考篇二十
    “我允許你許三個(gè)愿望?!?BR>    第一個(gè),一定是家人,這是想都不用想就會(huì)蹦出來(lái)的,“我如今的以及以后的家人幸福平安”,第二個(gè),想到孤單是永久的黑暗,我脫口而出:“和最好的朋友們友誼長(zhǎng)存”,最后一個(gè),我的夢(mèng)想和未來(lái),“高考能有一個(gè)好成績(jī)”
    睜開(kāi)眼,老人已盤(pán)腿坐在我桌上,定睛瞪著我,現(xiàn)在不耐煩的反而是他了;“我說(shuō)你想好了沒(méi)啊,我的時(shí)間可很寶貴。”l的時(shí)間不寶貴呢,我惱怒地瞪了回去:“那你說(shuō)我該選哪個(gè)?”“這還不容易,你要最好的朋友做什么,不斷交新的不就是了?”
    是啊,朋友無(wú)非就是在人生旅程中的驢友,和你共同欣賞一段沿途的風(fēng)景,一旦到了站點(diǎn),該下車(chē)的還是要下車(chē),該前行的還是要前行。我曾有過(guò)一些以為能一輩子在一起的朋友,但他們都隨著我一段學(xué)業(yè)的結(jié)束而走散于人群中,有時(shí)遇見(jiàn)了,互相打個(gè)招呼,其中一個(gè)或許提議時(shí)候一起吃個(gè)飯,敘敘舊,但提議也終究只是一個(gè)提議,剛飄出便消散在了云中。你有幾個(gè)朋友會(huì)一直惦念著你過(guò)得好不好,會(huì)在你落寞時(shí)打一個(gè)電話,在每年你生日時(shí),發(fā)一條問(wèn)候的短信,哪怕只有四個(gè)字。我渴望這樣長(zhǎng)久的友誼,當(dāng)我沒(méi)考好,所有人都在安慰我時(shí),能有一個(gè)人將我痛罵一頓;“你就是沒(méi)努力,你就是松懈了?!碑?dāng)她快樂(lè)時(shí),我也能同等的感到快樂(lè),當(dāng)她憂愁時(shí),我也會(huì)不由得感到傷感。知我者,謂我心憂,不知我者,謂我何求……“小a,你怎么又忘帶校服了。”小b嘆了口氣,“你這記性,我都不想說(shuō)什么了,算了,穿我的吧?!痹诩t旗迎風(fēng)飄起的那一刻,我看到藍(lán)白相間的人群中格外突兀的小b,她身著黃色的毛衣,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)沖我一笑,那樣明媚而燦爛,那一刻,整個(gè)世界都因她而失色。我跟小b相識(shí)已經(jīng)十年了,我們?cè)缫讶谌肓藢?duì)方的生活。我有時(shí)會(huì)很同情那些因做了某道難題而沾沾自喜,藏著掖著就怕別人知道的同學(xué),他們的人生,就只剩下高考了,他們沒(méi)有看到,在高考的圍墻之外,還有一簇野花在風(fēng)中搖曳――friendship。
    “我可以有很多新朋友,但那和沒(méi)有,又有什么兩樣?!比缛粑乙蚋呖级艞壛擞颜x,那么等三年之后,等一切都結(jié)束了,這段光陰,還有什么是值得我留戀的。
    “我決定了,我……”突然,房門(mén)被推開(kāi)了,“這孩子怎么寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)自言自語(yǔ)起來(lái)了?!眿寢屶凉种吡诉M(jìn)來(lái),我一臉嚴(yán)肅的看著她:“媽,要是我高考考砸了你會(huì)不會(huì)不要我。”“說(shuō)什么胡話呢,大不了以后到我店里來(lái)打打下手,有什么辦法呢?!薄澳蔷秃??!蔽胰玑屩刎?fù),惹得媽媽鄙視的瞪了我一眼。
    我們也不知道什么時(shí)候就這么分開(kāi),大家只能在各種電子產(chǎn)品間進(jìn)行通信、聯(lián)絡(luò)。漸漸地,
    我們開(kāi)始變得陌生,老朋友不再熟悉你的近況,新朋友也不懂你的老脾氣。我們之間,再也不用“我們”稱呼,那種陌生的距離讓人感受到害怕。也許志向相同的人最早是在中考之后分開(kāi),再晚些,應(yīng)該就是在高考之后。
    我從來(lái)不這么認(rèn)為。
    身邊有許多同齡人,來(lái)自不同等級(jí)的學(xué)校,無(wú)論成績(jī)好差,他們都和我有同樣的觀點(diǎn):高考不是我們唯一的出路。我想,高考只是我們普遍的出路,當(dāng)高考這條路不適合你的時(shí)候,另辟蹊徑未嘗不是一個(gè)好辦法。
    有些事情就這么清晰地展現(xiàn)在我眼前。和我同一屆的一位男同學(xué),家境不錯(cuò),但是學(xué)習(xí)成績(jī)不好,上完初中就輟學(xué)了,我也以為他就這么享受著富二代的生活,不會(huì)再在我們這些平凡人的生活中出現(xiàn)。然而,十個(gè)一年之久,在qq空間里看到有關(guān)他的動(dòng)態(tài),他開(kāi)了一家理發(fā)店,店面不大,卻也小巧精致,弄得有摸有樣的,我看著空間里的照片許久,心里什么感觸都有,他學(xué)識(shí)不多,卻有把一家店經(jīng)營(yíng)好的能力。我想,這應(yīng)該感謝他的干脆與勇氣,他對(duì)渺茫的學(xué)業(yè)的放棄換來(lái)了早期的事業(yè)的起步,我想,不起我們,他是成功的。
    我不知道他的事業(yè)是自己打拼來(lái)的,還是家里贊助的,但是我知道,他一定是覓出另一條不同于走高考這條道路的出路。而且它是正確的。
    在高考之后以前許多學(xué)的東西對(duì)自己的專業(yè)而言并沒(méi)有多大用處,或者說(shuō),根本沒(méi)有什么用處!到頭來(lái)倒是浪費(fèi)了大把光陰耗在無(wú)益之處。說(shuō)來(lái),倘若在高考之外,我們興許會(huì)像古時(shí)少年二十加冠,女子十五及笄,雖然不是一大批人接受系統(tǒng)教育,但是要知道,術(shù)業(yè)有專攻,早期的事業(yè)起步未嘗不可。也許,大眾也會(huì)有另一片天空。
    高考制度鉗制了我們的思想,標(biāo)準(zhǔn)答案只是方框里的那幾個(gè)字,與之不相符合便是扣分的結(jié)果。很多學(xué)生的答案并不能被標(biāo)準(zhǔn)答案所接受,然而就他們的理解,又有什么錯(cuò)呢?但是,一切以標(biāo)準(zhǔn)答案為準(zhǔn)!很大程度上,一些限制扼殺了部分學(xué)生的創(chuàng)新與突破。有些學(xué)生不適合答題,不適合紙上競(jìng)爭(zhēng),但是他們依舊在教室里昏昏度日,不知所云,浪費(fèi)他們大把的青春與才能。
    在大家都步入社會(huì)以后,形形色色的人都會(huì)遇見(jiàn)??倳?huì)有一天我們碰頭,看見(jiàn)各自的生活。我們都清楚,參加高考是為了美好的未來(lái),這樣的競(jìng)爭(zhēng)終究是為了衣食無(wú)憂的生活,最根本的是看誰(shuí)過(guò)得好,目的很簡(jiǎn)單,只是想在這個(gè)社會(huì)生存下來(lái),打出自己的一片天地,然后告訴你,我過(guò)得很好。
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