時間如流水般飛逝，讓我們懂得珍惜當(dāng)下，把握未來?？偨Y(jié)是一種思維整理的過程，可以幫助我們把零散的知識和經(jīng)驗(yàn)整合成系統(tǒng)的知識體系?？偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)生作弊的檢討書篇一
尊敬的老師：
我由于在考試的時候?qū)懘鸢附o我別的同學(xué)，造成了作弊行為，當(dāng)時監(jiān)考老師對我進(jìn)行了教育，但是本人還未認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性，于是監(jiān)考老師將此事告知系里，期望系里老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫忙下，我最后意識到自己犯的錯誤的嚴(yán)重性。
即使是并沒有把答案傳給別人，或者給別人答案，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的利益，和一時的想法，完全不理會監(jiān)考老師的感受。這也是不對的，人是社會的人，大家不就應(yīng)只是想著自己，我這么做，害的那個是那個同學(xué)，他期盼著我的答案，我這樣做，看似在幫忙他，實(shí)際上是在害他。而且，考試的時候作弊本身也是對監(jiān)考老師的不尊重。因此，當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校，也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點(diǎn)。
其次，我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一向忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都就應(yīng)尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生，一名正在理解高等教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不貼合社會對我們的要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本就應(yīng)互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時，也對學(xué)校形象造成了必須損害，中國地質(zhì)大學(xué)在人們心目中一向是一個學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校，我們就應(yīng)去維護(hù)這個形象而不是去破壞它！雖然我在考試的時候?qū)懘鸢附o別的同學(xué)，這是作弊行為，我和那個同學(xué)關(guān)聯(lián)很好，他找我?guī)兔?，?dāng)時不忍心和僥幸心理之下量成了此刻的后果。雖然助人為樂是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是當(dāng)代大學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)。此刻我才深刻的意識到這不是助人為樂。
我在考試的時候?qū)⒋鸢笇懺谛〖垪l上，還傳給其他同學(xué)，這并不是真的在幫別人，同時也是在害自己和同學(xué)們，考試是用來平衡學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞，不論是什么原因把答案傳給別人，或者還沒給別人，都是很不對的，違背了做學(xué)生的原則。當(dāng)然，我不能說我是為了幫忙別的同學(xué)取得好的成績才作弊的，這是不能成為我作弊的理由。魯迅先生說過：不友善的幫忙就是惡意的傷害。我只有認(rèn)真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給群眾和自己一個交待，從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職，本就應(yīng)把正確的答案寫在考卷上，而我卻給了別人，辜負(fù)了老師平時對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識教會我們，是想讓我們做一個對社會有用的人，其實(shí)考試的目的只是檢驗(yàn)我們學(xué)的如何，透過考試來看我們那里學(xué)的薄弱，而我卻幫忙他人欺騙把知識無私的教給我們的老師，我此刻已經(jīng)徹底認(rèn)識到我的行為不僅僅沒有起到幫忙同學(xué)的目的，反而是害了他，也對老師是一種欺騙行為。
自從理解了老師對我的批評教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我說明老師是十分的關(guān)心我，愛護(hù)我，因此我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會明白老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生，如果在考試中別的同學(xué)不會，我不在告訴他，而是在考完后主動的去教他，這樣既能夠幫忙老師分優(yōu)，有能夠使不會的同學(xué)掌握了沒有學(xué)會的同學(xué)，幫忙老師給班里營造互幫互學(xué)的氣氛。
望老師給我改過自新的機(jī)會。老師是期望我們成為社會的棟梁，因此我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的發(fā)奮，不僅僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對我們的愛都是無私的。
因此我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚(yáng)，透過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的情緒，使我心理感到十分的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達(dá)的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時候作弊實(shí)際上就是做假騙人，其結(jié)果損害了多方利益，在班上和系里面造成極壞的影響。這種不擇手段到達(dá)成功目的的行為，即使考試的老師允許，此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心治學(xué)的精神、違背了公平競爭的原則。
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
學(xué)生作弊的檢討書篇二
您好!
我是高二x班的xx，在這次的期末數(shù)學(xué)考試?yán)锩妫瑐骷垪l給同學(xué)作弊，被監(jiān)考的老師抓到了，我錯了，不應(yīng)該這樣的“幫助”同學(xué)。
我和xxx同學(xué)是同桌，當(dāng)初老師安排我們坐在一起的時候，其實(shí)是想我的數(shù)學(xué)成績比較好，所以可以好好的幫幫他，讓他的成績也提高上去，雖然一開始并沒有明白老師的用意，但是漸漸的xxx同學(xué)來問我數(shù)學(xué)的問題，我也漸漸懂了老師的用意，我也認(rèn)真的教他怎么做題目，雖然他問的題目比較簡單基礎(chǔ)，有時候我都不想回答他，怎么感覺他那么蠢，但是我也不好意思不教他，慢慢的也就熟悉了，他問問題，我也樂意回答，而且這些題目我再講述一遍，我自己也加深了映像，后來在做模擬試卷的時候，我就發(fā)現(xiàn)，有些簡單的題目，我審題做題很快，基本一看就知道怎么做，這可能和我經(jīng)常講這類題目給xxx同學(xué)也有關(guān)系。
這是一個相互幫助的過程，xxx同學(xué)的數(shù)學(xué)成績卻是沒有提高，每次考試下來，我看他的試卷，一些我講過的題目，他卻不會觸類旁通，明明是可以用那種方法作對的`，但是他還是想不到，就是換了一個題目，解題思路一樣的，他還是做不對。我也覺得很無奈，難道是我沒教好，可是在跟他講題目的時候，我也講個幾個不同的題目，他也在講完之后還做了類似的題目，也對了，但是在考試的時候，卻是沒什么用。
平常的模擬考，月考其實(shí)成績糟糕也沒有太大的關(guān)系，但是期末考試的成績卻是需要拿回去給家長看的，xxx同學(xué)就有些擔(dān)心了，這次如果再考砸，真的太丟人了，他后來想了想，跟我說要我做完題目，把答案給他，如果他做錯了，也好再做一遍，爭取多多拿點(diǎn)分，也跟我說并不是要抄我的，只是有個保障感覺比較好。
我也沒有太在意，反正我又不作弊，只是給答案給他參考下，于是就答應(yīng)了，考試的時候我做題目很快，因?yàn)楦杏X還是比較簡單的，做完之后我就在草稿紙上把答案寫好，然后準(zhǔn)備給他，我們坐得比較近，所以可以手遞手的給，想著趁著監(jiān)考老師不在意，再給，可是沒想到負(fù)責(zé)監(jiān)控考場的鏡頭卻是發(fā)現(xiàn)了我們的行為，被在監(jiān)控室的老師發(fā)現(xiàn)了。
這樣做的行為是不對的，雖然說并不是抄題目，但是也是一種作弊的行為，我不應(yīng)該答應(yīng)，也不應(yīng)該傳紙條。經(jīng)過反省，我知道錯了，在今后的日子里，我不會再傳紙條了，也會好好教他，也希望xxx同學(xué)能盡快多學(xué)會，別動這種歪念了。
此致
敬禮!
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)生作弊的檢討書篇三
尊敬的老師：
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我不應(yīng)該考試作弊！我感到很抱歉，我希望各位可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
不過，人總是會犯錯誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望各位可以相信我的悔過之心。
這次的事件我真的感到抱歉，希望各位可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望大家再給我知錯就改的機(jī)會。也希望各位同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
學(xué)生作弊的檢討書篇四
尊敬的老師：
在昨天早上的數(shù)學(xué)考試，我?guī)Я俗鞅椎馁Y料放在抽屜里抄襲，結(jié)果被老師捉獲了。
我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯誤，但是我想請求系里能夠給我一個機(jī)會，讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改，善莫大焉”，我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤，并且我也有決心來改正自己的錯誤，希望系里能夠幫助我，支持我，讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正，在以后的學(xué)習(xí)生活中我會好好努力，不會再做出如此令人不齒的行為，我不光會將學(xué)習(xí)成績提高上去，更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課，練好扎實(shí)基本功，在離開學(xué)校走上社會后，能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué)，為社會做出積極的貢獻(xiàn)，所以我懇請輔導(dǎo)員能夠給我這個機(jī)會，讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心。
我要重申一下我決心和保證爭取用知識來武裝自己，這樣在以后的人生道路上才不會留有遺憾。我希望這只是我學(xué)習(xí)生活的一個插曲，在以后的學(xué)習(xí)中我不會再犯此類錯誤，我會用真誠和努力來面對我的錯誤，更會用刻苦和鉆研來彌補(bǔ)掉我的損失，雖然這個錯誤會是我大學(xué)生活中的警示，但是也正因?yàn)槿绱?，才會讓我在今后的道路中能夠走出一個嶄新的自己。
以上是我對此次錯誤的檢討，請輔導(dǎo)員老師看在我初次犯錯，而且有改正決心的態(tài)度上，能夠給我這樣一個機(jī)會，我一定會倍加珍惜，如上所述保證一樣，用我的決心和信心來完成我今后的學(xué)業(yè)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)生作弊的檢討書篇五
尊敬的老師：
您好!在上次期中考試中，前幾天復(fù)習(xí)的時候，我沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)。因?yàn)槠匠Ｉ险n的時侯沒有認(rèn)真聽，總是想走神。第一天上午考試的時候，我心里就慌慌的，不知所措。如果平時不認(rèn)真學(xué)，考試也就不會有好成績。在第一天下午靠英語的時候，試卷在發(fā)下來之后，一看大標(biāo)題，是期中測試，就很眼熱，然后仔細(xì)一看題，就感覺做過，好像是配套練習(xí)冊上的題。我正好帶著這本書，我立馬一迅雷不及掩耳之勢，把課本拿了上來。我把書打開一看，試卷上的題和配套練習(xí)冊的題一模一樣。我想反正都做了一遍了，不如撕下來直接抄，可一看，那兩張恰巧散了，掉了下來，就想：這么巧，肯定不會讓老師逮到的。但我一開始不敢抄，后來，我剛好有個題不會做，就抄了，剛抄完，就被監(jiān)場老師給逮到了。
她說給我零分，不讓我做了。她又看見另一位同學(xué)在翻本子了。說給我們120分，我說零分吧。我的語氣不夠好。老師也生氣了。我不應(yīng)該和老師頂嘴的。
每個人都應(yīng)該互相尊重，每個人都是平等的!
我最不應(yīng)該的是作弊，都是我的虛榮心在作怪。
我現(xiàn)在真的很后悔，后悔沒有聽您的話，我知道世上沒有賣后悔藥的，雖然您沒有嚴(yán)厲的批評我，但是我真的很自責(zé)，您考試前都給我們講過，不讓我們作弊，我不但沒有聽您的，還給您丟盡了臉，也把自己的臉丟盡了，我從今以后絕對不會再犯類似的錯誤了，請老師原諒我無知的錯誤，人不怕犯錯誤，怕是是錯了不改，這次我一定改正!
我下定了決心，以后上課盡量地認(rèn)真聽課，盡量不開小差，不走神，不該說的不說，上課積極發(fā)言，把自己的壞習(xí)慣通通改掉，我想這樣考試時，題就應(yīng)該會做了，也不會作弊了，成績也會提高了。我一定會讓同學(xué)們刮目相看的!
檢討人：
x年xx月xx日。
學(xué)生作弊的檢討書篇六
在數(shù)學(xué)考試中，本人由于想通過考試，平時又不努力學(xué)習(xí)，因此在考試中想利用作弊來通過，對這件事我在此檢討，誠懇反省。
在考試時想著作弊不會被老師發(fā)現(xiàn)，但事實(shí)證明我錯了，站在講臺上的老師對同學(xué)的一舉一動看得清清楚楚。
事后，班主任也找了我談話，讓我更深層次的認(rèn)識到了錯誤，自己也反省了好幾天，我真的錯了，要想通過考試，只有靠平時的努力，不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。
像我這樣不僅讓自己走錯路，還讓同學(xué)幫我，也使他做錯事，想想作弊真的是害人害己啊!
老師經(jīng)常教育我們做人要誠信，不應(yīng)該在考試中作弊，而我沒有聽從老師的教誨，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級丟臉，讓班主任丟臉。
考試作弊說明我是一個不講誠信的人，同學(xué)會從此看扁我，老師會看輕我，走上社會，人人都會看不起我，這樣對自己影響實(shí)在太大了，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了，后悔也沒什么用了。只有好好讀書，不再犯錯，希望早日找回誠信，早日得到同學(xué)們的信任，早日懇求學(xué)校的原諒，因?yàn)槲艺娴闹厘e了。
認(rèn)識錯誤未必需要長篇大論，在此誠懇接受學(xué)校處罰，因?yàn)殄e了，會改正，希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我，讓我更正確地走我的人生。
檢討人：
x年xx月xx日。
學(xué)生作弊的檢討書篇七
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人，系領(lǐng)導(dǎo)人：
大家好！
我是中州大學(xué)特殊教育學(xué)院攝影專業(yè)大二的學(xué)生，我叫楊朋友，在期末考試中作弊，現(xiàn)在我面對大家最深入的討論。
這次我在考試中帶著答案作弊，今天我有罪惡感和懊悔地寫了這份檢討書，知道這個行為錯了，但我還是做了。我認(rèn)為有必要寫這個檢討書，向老師表示對這次作弊行為的深刻認(rèn)識。對不起，老師！我犯的是嚴(yán)重的原則問題。
這次我意識到了自己錯誤的嚴(yán)重性?？荚嚂r偷偷拿著筆記，這種行為是錯誤的，對學(xué)校產(chǎn)生了極差的影響。我的行為對學(xué)校同學(xué)之間產(chǎn)生了極差的影響。同學(xué)之間應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，我的表現(xiàn)給同學(xué)們帶來了壞處，不利于學(xué)校和大學(xué)系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時，對學(xué)校形象也造成了一定的`損害。這次作弊行為使我更深刻地認(rèn)識到了錯誤，之后我后悔了。自己也反省了好幾天，每天都說：“這是什么？怎么會這樣！我真的無法想象我為什么失去了這個普通人的標(biāo)準(zhǔn)。這個作弊的影子總是在我腦子里揮舞，我每天都不能放心學(xué)習(xí)。
對自己出軌的行為感到羞愧，我什么都不想要，只想說老師請你原諒我，原諒我這種可恥的出軌行為。我真的知道自己錯了，想通過考試，只有平時的努力，不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。我保證今后不會發(fā)生類似的事情。
現(xiàn)在我深刻認(rèn)識到了自己的錯誤，我也決心改正自己的錯誤，希望學(xué)院能夠幫助我，支持我，在今后的學(xué)習(xí)道路上改正，在今后的學(xué)習(xí)生活中努力，不再做這樣的不齒行為，我不僅要提高學(xué)習(xí)成績，還要好好學(xué)習(xí)專業(yè)課，練習(xí)基本工作，離開學(xué)校進(jìn)入社會后，在學(xué)校學(xué)習(xí)同時，我真誠地希望老師繼續(xù)關(guān)心和支持我，適當(dāng)處理我的問題。
這次我要糾正了，希望學(xué)校能監(jiān)督我，讓我得更準(zhǔn)確。
檢討人：
20xx年xx月xx日。
學(xué)生作弊的檢討書篇八
敬愛的班主任，敬愛的吳老師：
我是xx中學(xué)高二xx班的一名普通學(xué)生，我叫xxx，寫這封檢討書反省我在這次期中考試中作弊的錯誤。
關(guān)于此次期中考試，我完全是因?yàn)槠綍r上課的不認(rèn)真，老師布置的作業(yè)沒有按時完成，因?yàn)閷τ谶@次考試沒有十足的把握，又怕考不好被父母親責(zé)罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導(dǎo)的信心，不是因?yàn)橛行墓室庀胩魬?zhàn)學(xué)校的規(guī)章制度，為作弊這件事，我有隊(duì)自己的錯誤深入分析，我知道問題的嚴(yán)重性。
從小學(xué)到初中，再到現(xiàn)在的高中，老師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實(shí)上，老師的反復(fù)教導(dǎo)我猶記在耳。但現(xiàn)在的我感到非常后悔，之前任然沒有對作弊這個問題有了重要性的深刻理解，所以才導(dǎo)致我這次犯下如何打的錯誤。我希望同學(xué)們不要學(xué)習(xí)我這個大壞蛋，不要再帶手機(jī)進(jìn)入考場作弊了。同時我也希望通過此次的檢討，讓我深刻反省自己的錯誤，也給我的幫助和支持，讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中，擺脫壞習(xí)慣，扎實(shí)的學(xué)習(xí)相關(guān)課程，學(xué)習(xí)做一個對社會有用的人。
下面讓我們跟著時間的腳步，追溯下那失去的可惡時光！當(dāng)窗外的鳥兒正自由的飛翔，當(dāng)小草正郁郁蔥蔥的成長。當(dāng)同學(xué)們正啃著筆左思右想時，你知道我在干嘛嗎？作弊呀！自認(rèn)聰明的我早在八百年前就已把復(fù)習(xí)資料塞到衣服內(nèi)部，三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后，就鬼使神差的夾到卷子內(nèi)，然后開始奮筆疾書。然而，上帝總是在我最傷心難過的時候傷害我幼小的.心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我，我也有禮貌的笑容相迎，轉(zhuǎn)而不對勁，她盯著我試卷看，沒辦法。我一道題都還沒看呀！她就一臉狐疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。
如今的我，實(shí)在是要多愧疚有多愧疚，要多后會有多后悔。中國雖然文字這么多，但仍舊無法表達(dá)此時此刻我的心情是如何此起彼伏的。
在我犯錯之后，我認(rèn)真的反省了自己，考試是嚴(yán)肅的，校規(guī)校紀(jì)的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的，而我，完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式，這將是我一生的損失丫，也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_小差，更是我成長路上的一次教訓(xùn)，因?yàn)槲也还鈧α宋易约海€傷了爸爸媽媽的一片苦心吖！我知道自己錯了，錯的那樣的無知，也錯的那樣的令人恥笑。
敬上，我決定采取如下整改措施：
1、按照老師要求再寫的保證書一份！對自己從思想根源上的對錯誤進(jìn)行整改。
2、認(rèn)真地制定之后的學(xué)習(xí)計劃，克服學(xué)習(xí)不認(rèn)真、粗心大意等缺點(diǎn)，努力將期末考試考好，以期末的好成績來彌補(bǔ)我此次的過錯！
再次感謝老師們幾年來對我的深切關(guān)懷，感謝我敬愛的老師。
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)生作弊的檢討書篇九
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，系領(lǐng)導(dǎo)，你們好：
我是xx大學(xué)xx學(xué)院xx專業(yè)xx級的一名學(xué)生，我叫xx，在參加年度高數(shù)考試中作弊，現(xiàn)在我面對大家做最為深刻的檢討。
針對此次我的考試作弊，完全是因?yàn)橐粫r的僥幸心理和對自己沒有自信導(dǎo)致，并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識的匱乏導(dǎo)致，對于這件事，我深刻的剖析了自己的錯誤，我深知問題的嚴(yán)重性，影響的廣泛性和對學(xué)校的負(fù)面影響深度，現(xiàn)在我將我的認(rèn)識和體會向大家做一個匯報，希望能在我知道和反省錯誤的同時，給予我?guī)椭椭С?，讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中，摒棄惡習(xí)，扎實(shí)學(xué)好專業(yè)課，做一個對社會有用的人。
首先，是我對專業(yè)課考試的認(rèn)識不夠。
在此次考試中，我沒有認(rèn)識到考試的重要性和對學(xué)生年度知識考核的嚴(yán)肅性，針對考試評估，我沒有端正自己的態(tài)度，采用了投機(jī)取巧的方式來應(yīng)付，完全忽視了學(xué)校對學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教育，同時也辜負(fù)了在遠(yuǎn)方遙望著我學(xué)業(yè)有成的父母，對我等諄諄教誨的師長的教育，在生活中耐心幫助過我的學(xué)長和同學(xué)，正所謂“一失足成千古恨”，在事情發(fā)生后，我將自己封閉起來，認(rèn)真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤，我在得到那么多人的幫助下，沒有將老師所教授的課程學(xué)習(xí)好，沒有將所學(xué)知識融會貫通到我自己的思想中，是第一個錯誤;在沒有學(xué)好專業(yè)課，而是采取投機(jī)取巧的方式來應(yīng)付考試，忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是我所犯的第二個錯誤;在我犯錯之后，我認(rèn)真的反省了自己，考試是嚴(yán)肅的，校規(guī)校紀(jì)的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的，而我，完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式，完全無視了對自身考核評定的大好機(jī)會，這將是我一生的損失，也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_小差，更是我成長路上的一次教訓(xùn)，因?yàn)槲也还鈧α宋易约?，在我將得到?yīng)有的處罰的同時，我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費(fèi)神，我知道自己錯了，錯的那樣的無知，也錯的那樣的令人恥笑，但是我希望學(xué)校不要因?yàn)槲业囊粫r犯錯，而完全放棄我，我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機(jī)會，讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來彌補(bǔ)。
其次，是我對作弊考試的僥幸心理。
在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習(xí)成績效率的時候，我沒有擺正自己的位置，沒有很好的認(rèn)識考試的重要性。而是采取了作弊方式來應(yīng)對，而且在作弊中存在著僥幸心理，以為這樣做無人知曉，想以虛假的方式騙取對自己一年學(xué)習(xí)的評估，這是對自己的不負(fù)責(zé)任，同時也傷害和連累了同學(xué)，以自己僥幸的方式是不可能通過對個人的考核的，我在此次考試中不光失去了對自己評價的機(jī)會，更加失去了對個人道德的考核機(jī)會，我因?yàn)橐粫r的不理智，而犯下了如此大的錯誤，這會是我一生的教訓(xùn)，更會是我在以后成長中的一個警鐘，以后我會在這個警示牌下認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，坦率做人，坦誠做事，完全按照國家所培養(yǎng)的合格，優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講“以史為鑒”，我則會以此為鑒，為我以后的學(xué)習(xí)生活點(diǎn)亮明燈，壓力面前我不會再退縮，我會勇往直前，踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，用更多的努力來彌補(bǔ)我所犯下的錯。
再次，希望學(xué)院給我一個能夠改正錯誤的機(jī)會。
都說“浪子回頭金不換”，我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯誤，但是我想請求學(xué)院能夠給我一個機(jī)會，讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改，善莫大焉”，我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤，并且我也有決心來改正自己的錯誤，希望學(xué)院能夠幫助我，支持我，讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正，在以后的學(xué)習(xí)生活中我會好好努力，不會再做出如此令人不齒的行為，我不光會將學(xué)習(xí)成績提高上去，更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課，練好扎實(shí)基本功，在離開學(xué)校走上社會后，能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué)，為社會做出積極的貢獻(xiàn)，所以我懇請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個機(jī)會，讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心。
檢討人：
x年x月x日。
學(xué)生作弊的檢討書篇十
尊敬的老師：
在英語考試中，本人由于想通過考試，平時又不努力學(xué)習(xí)，因此在英語考試中想利用作弊來通過，對這件事我在此檢討，誠懇反省。
在英語考試時想著作弊不會被老師發(fā)現(xiàn)，但事實(shí)證明我錯了，站在講臺上的老師對同學(xué)的一舉一動看得清清楚楚。
事后，班主任也找了我談話，讓我更深層次的認(rèn)識到了錯誤，自己也反省了好幾天，我真的錯了，要想通過考試，只有靠平時的努力，不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。
像我這樣不僅讓自己走錯路，還讓同學(xué)幫我，也使他做錯事，想想英語考試作弊真的是害人害己啊!
老師們經(jīng)常教育我們做人要誠信，不應(yīng)該在考試中作弊，而我沒有聽從英語老師的教誨，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級丟臉，讓班主任丟臉。英語考試作弊說明我是一個不講誠信的人，同學(xué)會從此看扁我，老師會看輕我，走上社會，人人都會看不起我，這樣對自己影響實(shí)在太大了，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了，后悔也沒什么用了。只有好好讀書，不再犯錯，希望早日找回誠信，早日得到同學(xué)們的信任，早日懇求學(xué)校的原諒，因?yàn)槲艺娴闹烙⒄Z作弊錯了，寫下這篇英語考試作弊檢討書。
認(rèn)識錯誤未必需要長篇大論，在此誠懇接受學(xué)校處罰，因?yàn)殄e了，會改正，希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我，讓我更正確地走我的人生。
檢討人：xxx。
x年xx月xx日。
學(xué)生作弊的檢討書篇十一
您好！我懷著深深懊悔的心情向您遞交這篇檢討書。我現(xiàn)在知道錯了。并且深深地認(rèn)識到了自己的錯誤之處，。我對于考試中替人考試的行為，向你道歉。在此做出深刻檢討，請老師您原諒。給我一個改過的機(jī)會，今后，我一定端正態(tài)度，做個好學(xué)生，不再犯這樣的低級錯誤！
在上體育課測50米事，為了同學(xué)情，為了自己的面子，為了表現(xiàn)自我，我?guī)屯瑢W(xué)代測了50米。這一行為，嚴(yán)重違反了我校的校規(guī)和做人要誠實(shí)守信的基本準(zhǔn)則。而且，給同學(xué)們樹立了不好的范例，給我們班級到來了惡劣的影響。給您到來了困擾，對此，向您表示深深地歉意！
大學(xué)生，是天之驕子，是社會的.棟梁，是社會的希望。而我在考試中替人考試這一行為也影響到了我們大學(xué)生的形象。現(xiàn)在的在校期間都做不到誠實(shí)守信，將來怎么進(jìn)入社會，怎樣讓別人相信，又怎樣去實(shí)現(xiàn)自己的理想。這些真的不敢想。為了自己的將來，為了自己身邊關(guān)心的人，我必須改正，必須做到誠實(shí)守信，端正態(tài)度。勿以惡小而為之，以后的路，我要認(rèn)認(rèn)真真的走，所以，我要對自己負(fù)責(zé)。
現(xiàn)在回想起來，感覺真的很滑稽，不知怎么了，腦子突然進(jìn)水了，做了這么不著調(diào)的事，居然替同學(xué)考試。鄧小平曾說過，做老實(shí)人，說老實(shí)話，干老實(shí)事，就是事實(shí)求是。而我，一條也沒有做到，讓同學(xué)失望，讓老師傷心，這不是一個大學(xué)生該做的事，不是一個大學(xué)生該有的風(fēng)氣。針對此事，我向你保證，再也不會讓這樣的事情在我身上發(fā)生。
我決定：
1、認(rèn)真的就此事向您作出檢討，向你表示誠懇的歉意；
3、充分吸取本次教訓(xùn)，以親身實(shí)例告誡身邊的同學(xué)。
最后，懇請您能原諒我，今后，我一定端正態(tài)度，認(rèn)真的對待考試及身邊的事！
此致
敬禮！
檢討人：xx。
xx年xx月xx日。
學(xué)生作弊的檢討書篇十二
敬愛的老師：
你好！
在此，我誠懇地向你檢討我的錯誤行為，希望能得到你的原諒。在月考的時候，我看了旁邊的同學(xué)的答案，而這道題我又確實(shí)不會做，而且我們平時關(guān)系也比較好，又是月考，覺得也沒什么，所以就看了他的試卷。通過事后老師的教育，我自己的反思，我現(xiàn)在意識到這個行為是非常錯誤的。
這樣做破壞了考場的紀(jì)律，現(xiàn)在我意識到，無論是怎樣，只要是作弊，就都違反了考場紀(jì)律，考試無論大小，都應(yīng)該是嚴(yán)肅的，只要是違紀(jì)，都是不應(yīng)該的。
其次，這樣做不僅自己沒有進(jìn)步，還會讓自己以后產(chǎn)生依賴性，現(xiàn)在我意識到，這種做法是不對的。如果我真的想要獲得好成績，應(yīng)該是在考試之外的時候認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)，而不是去看被人的答案，考場上的這種行為，一方面是一次性的，并不能讓我真正學(xué)會，而且還有可能使我養(yǎng)成不良的考試習(xí)慣。
所以，這樣做真的很不應(yīng)該。我覺得這件事暴露了我在思想上還有很多需要改進(jìn)的地方。
現(xiàn)在我真的很慶幸老師能及時地發(fā)現(xiàn)我的問題，給與我警醒和教育，如果我不是在現(xiàn)在，而是在真正的大考中出了事，就會真正影響我一生了。
在這里，我向老師，也向所有人鄭重承諾我今后一定不會再做這種事情，一定嚴(yán)守紀(jì)律、端正態(tài)度，爭取在學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步。也希望大家能繼續(xù)監(jiān)督我，幫助我，使我能沿著正確的道路前進(jìn)，謝謝！
檢討人：
日期：
學(xué)生作弊的檢討書篇十三
尊敬的老師：
您好,在20xx年3月24號的計算機(jī)考試中我自帶答案造成作弊行為,我明知道這種行為是不對的，但我還是做了.今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認(rèn)識。老師，對不起，我讓您失望了。
考試的時候拿小紙條這種行為本身就是錯誤的，會在學(xué)校同學(xué)間造成極壞的影響，會破壞學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)，在此我深表歉意。這次作弊行為讓我深刻認(rèn)識到了自己的錯誤，走出考場我就已追悔莫及了。事后自己也反省了好幾天，每天都在想："我怎么會變成這個樣子呢？"真的不敢想象我當(dāng)時是怎么喪失這個一般做人的準(zhǔn)則的，可能是急于成功之心過于迫切而昏了頭腦。可是細(xì)想，并沒有這么簡單，根本原因是我堅守誠信的信念還不夠堅定。從小到大，父母和老師一直在教育我們做人要誠信，而我個人也一直是把誠信看做立身之本。然而，僅僅面對幾門考試的壓力，我就放棄了長期堅持的做人根本。由此可見，我堅守誠信的信念極不堅定。從某種程度上來講，我要感謝監(jiān)考老師幫我發(fā)現(xiàn)自己思想上的嚴(yán)重缺陷，感謝您對我的耐心、及時的教育?，F(xiàn)在，我認(rèn)識到做人應(yīng)誠實(shí)，做事不該投機(jī)取巧，沒有經(jīng)過自己的辛勤付出就妄想有好的收獲。通過此次教訓(xùn)，我堅信自己以后一定會誠實(shí)做人。其次就是我的紀(jì)律觀念太差?！盁o規(guī)矩不成方圓”，每個組織都有自己的規(guī)矩。在深知考試作弊是違反學(xué)校紀(jì)律的情況下，我卻無視紀(jì)律肆無忌憚地作弊。這種行為的性質(zhì)是極其惡劣的。作為大學(xué)生，我理所當(dāng)然的要去努力爭取好的成績,但絕不能無視紀(jì)律、不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的。一直以來，雖然我沒有別人的聰明能干，但是我都盡力去學(xué)習(xí)，去考試，也許是自身素質(zhì)不夠高，以致這次犯下如此嚴(yán)重的錯誤?，F(xiàn)在我明白我必須完善自己嚴(yán)格遵守紀(jì)律的觀念。
老師們常教育我們做人要誠信，不應(yīng)該在考試中作弊，而我沒有聽從老師的教誨。考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級丟臉，讓老師丟臉?？荚囎鞅渍f明我是一個不講誠信的人，同學(xué)會從此嘲笑我，老師會看輕我，走上社會，人人都會看不起我，這樣對自己影響實(shí)在太大了。但是現(xiàn)在自己已經(jīng)犯了這樣的錯誤了，我能做的就是好好讀書，腳踏實(shí)地，不再犯錯，希望早日找回誠信，早日得到同學(xué)們的信任，早日懇求學(xué)校的原諒。今后不僅要把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人、做一個對社會有用的人，一個正直的人。老師如同父母對我們的.愛都是無私的，通過這件事情我深刻的感受到了老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，我心里非常愧疚。我感謝老師對我的這次深刻的教育，讓我在今后的人生道路上找到了方向，堅定了我誠信做人的信念，對我的一生都將會產(chǎn)生很大的影響。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的，考試的時候作弊實(shí)際上就是做假騙人，原本弘揚(yáng)大學(xué)的拼搏精神、走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任，也是我堅定不移的前進(jìn)方向，然而，我的行為卻背道而馳。一個優(yōu)秀上進(jìn)的大學(xué)生當(dāng)然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的，這是一個關(guān)系到如何成人、如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題，為此而犯了方向性的錯誤。事實(shí)證明，大學(xué)生僅僅熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的，還要有清醒的頭腦、大局意識和紀(jì)律觀念，否則就會在學(xué)習(xí)上迷失方向，使學(xué)校名譽(yù)受損失。考試作弊寫小紙條，在考場上就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來，我知道老師是對我很器重的，然而，我的錯誤深深地傷了他們的心。這次我真誠地接受批評。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師給(來自:www.****)我一次機(jī)會，相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯誤，以后好好表現(xiàn)，將功補(bǔ)過。
現(xiàn)在這個作弊的陰影時時在我的腦海里回蕩，讓我每天都不能安心的學(xué)習(xí)。我對自己作弊的行為感到羞愧，我不想要求什么，只想說老師請您原諒我，原諒我這種可恥的作弊行為。我真的錯了，深知要想通過考試，只有靠平時的努力，不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。我保證這是第一次也是最后一次，以后絕對不會有類似的事情發(fā)生了。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并對我的問題酌情處理。
最后希望同學(xué)、老師和學(xué)校監(jiān)督、幫助我改正錯誤，走上正確的人生之路。
檢討人：xxx。
學(xué)生作弊的檢討書篇十四
尊敬的__x：
對于這次在考試中用手機(jī)作弊的行為，在深刻的自我反思之后，我決定有如下個人整改措施：
1.按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份，對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2.思想覺悟不高，對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識，也沒能在行動上真正實(shí)行起來。
3.和同學(xué)、班干以及學(xué)生會干部加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。
4.尊師重道，無論何時何地都不與老師頂嘴。
5.提高認(rèn)識，狠抓落實(shí)，大力開展批評與自我批評。當(dāng)前，全校正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)-打架。這件事在我班、造成了極為惡劣的影響。這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力，另一方面，也說明我對此項(xiàng)工作認(rèn)識不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿，對此我深感內(nèi)疚和痛心。我承認(rèn)，這次打架的行為，我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。這同時也暴露出了遵守校風(fēng)校紀(jì)認(rèn)識上不夠重視。
6.知羞就改，亡羊補(bǔ)牢，狠抓落實(shí)。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢點(diǎn)自己，批評評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。當(dāng)前，全班在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動，做為班里的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí)，化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，用自己的努力來彌補(bǔ)我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識，強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤，打算今后改正壞毛病，堅持不打架，并調(diào)整好心態(tài)，天天向上!
我非常感謝老師和學(xué)生會干部對我所犯錯誤的及時指正，我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上，并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關(guān)心愛護(hù)我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，使我取得更大的進(jìn)步!希望老師和同學(xué)們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我，幫助我克服我的缺點(diǎn)，改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源，我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機(jī)會。請老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。
相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。
學(xué)生作弊的檢討書篇十五
尊敬的老師：
您好!
由于我在考試的時候使用小紙條傳答案，造成嚴(yán)重的作弊行為。今天，我懷著無比愧疚和懊悔的心情在此做深刻的檢討。事情經(jīng)過是這樣的。
20__年_月_日上午，數(shù)學(xué)考試。由于這門課平時沒有學(xué)好，加上考試前復(fù)習(xí)不充分，等到快考試的時候，我還有很多東西沒記好，等到考試的時候，我發(fā)現(xiàn)很多題目都不會做，我一時糊涂，就用小紙條向同學(xué)發(fā)了考題，希望他能給我發(fā)答案。正在這時，老師您發(fā)現(xiàn)了我的行為，就將我的小紙條和卷子一起沒收了。當(dāng)時我腦中一片空白，心中涌起愧疚，后悔，不安各種情緒。回來后我寢食難安。然后_輔導(dǎo)員找我談過了話，我才認(rèn)識到自己犯下了一個極大的錯誤。
對不起!我不僅對不起長期默默支持我的家人，對不起和我同甘共苦的同學(xué)，更對不起細(xì)心教導(dǎo)我的老師，輔導(dǎo)員。我的作弊行為嚴(yán)重影響了考試的公平，影響了學(xué)校，學(xué)院和班級的榮譽(yù)，也影響了我個人的形象。我很后悔我所造成的這些嚴(yán)重后果，如果早知道后果這么嚴(yán)重，我絕不會做這種事的。
發(fā)生這件事情，所有的問題都在我。監(jiān)考老師是很盡責(zé)的，老師和輔導(dǎo)員也對我進(jìn)行了耐心的教育。這些都讓我深刻認(rèn)識到自己的錯誤。首先，我沒有好好學(xué)習(xí)。由于上大四以來，我一直無心學(xué)習(xí)，導(dǎo)致我此們課沒有學(xué)好，如果我好好學(xué)習(xí)，就不能犯下這么嚴(yán)重的錯誤。21世紀(jì)是知識的世紀(jì)，是人才的世紀(jì)，作為一個學(xué)生，一個大學(xué)生，尤其是這么好的一個學(xué)校的大學(xué)生，我應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識，提高自身素質(zhì)，而我卻馬馬虎虎，虛度光陰，實(shí)在是枉為大學(xué)生。其次，我沒有注意自己的道德素質(zhì)的修養(yǎng)。考試作弊是一種嚴(yán)重的原則性問題。這是我個人誠信的倒退，以及做事不認(rèn)真踏實(shí)，不考慮后果的結(jié)果。古人說“人無信不立”，一個人要是沒有信用如何能夠立足埃我現(xiàn)在才深刻體會到思想道德的重要性。最后，我沒有聽從老師的教誨。老師是人類靈魂的塑造師，老師教我們知識，教我們?nèi)绾巫鋈耍绾巫鍪?。老師們?jīng)常教育我，考試千萬要誠信，萬萬不可作弊。而我卻沒有聽進(jìn)去，這也導(dǎo)致了我犯下如此重大錯誤。如今大錯已成，我深深懊悔不已。
從今往后，我要牢記這次教訓(xùn)，努力消除影響，牢記老師們對我的教誨，改過自新，努力學(xué)習(xí)，誠信做人，堅決不犯類似錯誤。我還要改善現(xiàn)在的生活方式，努力學(xué)好剩余的課程。犯下如此嚴(yán)重的錯誤，我愿意承擔(dān)一切后果與責(zé)任。只是我即將畢業(yè)，面臨找工作的壓力，我知道這件事對我將來會產(chǎn)生極大影響。望老師能看在我是初次犯錯，誠心悔改的份上，從輕處理為盼。
此致
敬禮!
檢討人：___。
20__年__月__日。
學(xué)生作弊的檢討書篇十六
尊敬的輔導(dǎo)員老師：
您好，遞交這份檢討，以表達(dá)我對自己考試作弊行為的愧疚與悔恨。
按照學(xué)校相關(guān)考試規(guī)定：考試期間不準(zhǔn)攜帶手機(jī)等通訊工具，有攜帶手機(jī)必須關(guān)機(jī)?；仡櫸以诖舜螖?shù)據(jù)庫基礎(chǔ)的結(jié)業(yè)考試當(dāng)中，我恰是嚴(yán)重地違反了這樣的規(guī)定，自己的手機(jī)在考試期間多次響動，甚至還拿出來看手機(jī)，被輔導(dǎo)員老師發(fā)現(xiàn)而沒收。
如今，我經(jīng)過深刻反省，充分認(rèn)識到自己錯誤的嚴(yán)重性。此次考試作弊，最直接的原因是我對學(xué)校相關(guān)考試規(guī)則的漠視。在這段時間內(nèi)，我主觀上對自已的要求過于放松散漫，松懈了作為一名大二學(xué)生應(yīng)該具有的基本考試紀(jì)律與行為守則。
另一方面，此次考試作弊也充分反映出我在校期間對自己學(xué)習(xí)上、行為上的鍛煉不足，沒有培養(yǎng)足夠的紀(jì)律意識。作為一名大二學(xué)生，在校期間學(xué)習(xí)就應(yīng)該是自己的首要任務(wù)，而我卻在學(xué)期內(nèi)沒有認(rèn)真努力，致使存有僥幸心理。如今我們都是大人，倘若說對于考試胸有成竹的考生，絕不會讓手機(jī)在考場里響動多次。我自知這個道理，所謂平時不努力學(xué)習(xí)，考試期間慌張以至于觸發(fā)僥幸心理，才是鑄成我此次考試作弊最根本的原因。
檢討人：
日期：
學(xué)生作弊的檢討書篇一
尊敬的老師：
我由于在考試的時候?qū)懘鸢附o我別的同學(xué)，造成了作弊行為，當(dāng)時監(jiān)考老師對我進(jìn)行了教育，但是本人還未認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性，于是監(jiān)考老師將此事告知系里，期望系里老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫忙下，我最后意識到自己犯的錯誤的嚴(yán)重性。
即使是并沒有把答案傳給別人，或者給別人答案，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的利益，和一時的想法，完全不理會監(jiān)考老師的感受。這也是不對的，人是社會的人，大家不就應(yīng)只是想著自己，我這么做，害的那個是那個同學(xué)，他期盼著我的答案，我這樣做，看似在幫忙他，實(shí)際上是在害他。而且，考試的時候作弊本身也是對監(jiān)考老師的不尊重。因此，當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校，也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點(diǎn)。
其次，我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一向忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都就應(yīng)尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生，一名正在理解高等教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不貼合社會對我們的要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本就應(yīng)互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時，也對學(xué)校形象造成了必須損害，中國地質(zhì)大學(xué)在人們心目中一向是一個學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校，我們就應(yīng)去維護(hù)這個形象而不是去破壞它！雖然我在考試的時候?qū)懘鸢附o別的同學(xué)，這是作弊行為，我和那個同學(xué)關(guān)聯(lián)很好，他找我?guī)兔?，?dāng)時不忍心和僥幸心理之下量成了此刻的后果。雖然助人為樂是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是當(dāng)代大學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)。此刻我才深刻的意識到這不是助人為樂。
我在考試的時候?qū)⒋鸢笇懺谛〖垪l上，還傳給其他同學(xué)，這并不是真的在幫別人，同時也是在害自己和同學(xué)們，考試是用來平衡學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞，不論是什么原因把答案傳給別人，或者還沒給別人，都是很不對的，違背了做學(xué)生的原則。當(dāng)然，我不能說我是為了幫忙別的同學(xué)取得好的成績才作弊的，這是不能成為我作弊的理由。魯迅先生說過：不友善的幫忙就是惡意的傷害。我只有認(rèn)真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給群眾和自己一個交待，從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職，本就應(yīng)把正確的答案寫在考卷上，而我卻給了別人，辜負(fù)了老師平時對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識教會我們，是想讓我們做一個對社會有用的人，其實(shí)考試的目的只是檢驗(yàn)我們學(xué)的如何，透過考試來看我們那里學(xué)的薄弱，而我卻幫忙他人欺騙把知識無私的教給我們的老師，我此刻已經(jīng)徹底認(rèn)識到我的行為不僅僅沒有起到幫忙同學(xué)的目的，反而是害了他，也對老師是一種欺騙行為。
自從理解了老師對我的批評教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我說明老師是十分的關(guān)心我，愛護(hù)我，因此我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會明白老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生，如果在考試中別的同學(xué)不會，我不在告訴他，而是在考完后主動的去教他，這樣既能夠幫忙老師分優(yōu)，有能夠使不會的同學(xué)掌握了沒有學(xué)會的同學(xué)，幫忙老師給班里營造互幫互學(xué)的氣氛。
望老師給我改過自新的機(jī)會。老師是期望我們成為社會的棟梁，因此我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的發(fā)奮，不僅僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對我們的愛都是無私的。
因此我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚(yáng)，透過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的情緒，使我心理感到十分的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達(dá)的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時候作弊實(shí)際上就是做假騙人，其結(jié)果損害了多方利益，在班上和系里面造成極壞的影響。這種不擇手段到達(dá)成功目的的行為，即使考試的老師允許，此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心治學(xué)的精神、違背了公平競爭的原則。
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
學(xué)生作弊的檢討書篇二
您好!
我是高二x班的xx，在這次的期末數(shù)學(xué)考試?yán)锩妫瑐骷垪l給同學(xué)作弊，被監(jiān)考的老師抓到了，我錯了，不應(yīng)該這樣的“幫助”同學(xué)。
我和xxx同學(xué)是同桌，當(dāng)初老師安排我們坐在一起的時候，其實(shí)是想我的數(shù)學(xué)成績比較好，所以可以好好的幫幫他，讓他的成績也提高上去，雖然一開始并沒有明白老師的用意，但是漸漸的xxx同學(xué)來問我數(shù)學(xué)的問題，我也漸漸懂了老師的用意，我也認(rèn)真的教他怎么做題目，雖然他問的題目比較簡單基礎(chǔ)，有時候我都不想回答他，怎么感覺他那么蠢，但是我也不好意思不教他，慢慢的也就熟悉了，他問問題，我也樂意回答，而且這些題目我再講述一遍，我自己也加深了映像，后來在做模擬試卷的時候，我就發(fā)現(xiàn)，有些簡單的題目，我審題做題很快，基本一看就知道怎么做，這可能和我經(jīng)常講這類題目給xxx同學(xué)也有關(guān)系。
這是一個相互幫助的過程，xxx同學(xué)的數(shù)學(xué)成績卻是沒有提高，每次考試下來，我看他的試卷，一些我講過的題目，他卻不會觸類旁通，明明是可以用那種方法作對的`，但是他還是想不到，就是換了一個題目，解題思路一樣的，他還是做不對。我也覺得很無奈，難道是我沒教好，可是在跟他講題目的時候，我也講個幾個不同的題目，他也在講完之后還做了類似的題目，也對了，但是在考試的時候，卻是沒什么用。
平常的模擬考，月考其實(shí)成績糟糕也沒有太大的關(guān)系，但是期末考試的成績卻是需要拿回去給家長看的，xxx同學(xué)就有些擔(dān)心了，這次如果再考砸，真的太丟人了，他后來想了想，跟我說要我做完題目，把答案給他，如果他做錯了，也好再做一遍，爭取多多拿點(diǎn)分，也跟我說并不是要抄我的，只是有個保障感覺比較好。
我也沒有太在意，反正我又不作弊，只是給答案給他參考下，于是就答應(yīng)了，考試的時候我做題目很快，因?yàn)楦杏X還是比較簡單的，做完之后我就在草稿紙上把答案寫好，然后準(zhǔn)備給他，我們坐得比較近，所以可以手遞手的給，想著趁著監(jiān)考老師不在意，再給，可是沒想到負(fù)責(zé)監(jiān)控考場的鏡頭卻是發(fā)現(xiàn)了我們的行為，被在監(jiān)控室的老師發(fā)現(xiàn)了。
這樣做的行為是不對的，雖然說并不是抄題目，但是也是一種作弊的行為，我不應(yīng)該答應(yīng)，也不應(yīng)該傳紙條。經(jīng)過反省，我知道錯了，在今后的日子里，我不會再傳紙條了，也會好好教他，也希望xxx同學(xué)能盡快多學(xué)會，別動這種歪念了。
此致
敬禮!
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)生作弊的檢討書篇三
尊敬的老師：
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我不應(yīng)該考試作弊！我感到很抱歉，我希望各位可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
不過，人總是會犯錯誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望各位可以相信我的悔過之心。
這次的事件我真的感到抱歉，希望各位可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望大家再給我知錯就改的機(jī)會。也希望各位同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
學(xué)生作弊的檢討書篇四
尊敬的老師：
在昨天早上的數(shù)學(xué)考試，我?guī)Я俗鞅椎馁Y料放在抽屜里抄襲，結(jié)果被老師捉獲了。
我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯誤，但是我想請求系里能夠給我一個機(jī)會，讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改，善莫大焉”，我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤，并且我也有決心來改正自己的錯誤，希望系里能夠幫助我，支持我，讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正，在以后的學(xué)習(xí)生活中我會好好努力，不會再做出如此令人不齒的行為，我不光會將學(xué)習(xí)成績提高上去，更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課，練好扎實(shí)基本功，在離開學(xué)校走上社會后，能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué)，為社會做出積極的貢獻(xiàn)，所以我懇請輔導(dǎo)員能夠給我這個機(jī)會，讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心。
我要重申一下我決心和保證爭取用知識來武裝自己，這樣在以后的人生道路上才不會留有遺憾。我希望這只是我學(xué)習(xí)生活的一個插曲，在以后的學(xué)習(xí)中我不會再犯此類錯誤，我會用真誠和努力來面對我的錯誤，更會用刻苦和鉆研來彌補(bǔ)掉我的損失，雖然這個錯誤會是我大學(xué)生活中的警示，但是也正因?yàn)槿绱?，才會讓我在今后的道路中能夠走出一個嶄新的自己。
以上是我對此次錯誤的檢討，請輔導(dǎo)員老師看在我初次犯錯，而且有改正決心的態(tài)度上，能夠給我這樣一個機(jī)會，我一定會倍加珍惜，如上所述保證一樣，用我的決心和信心來完成我今后的學(xué)業(yè)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)生作弊的檢討書篇五
尊敬的老師：
您好!在上次期中考試中，前幾天復(fù)習(xí)的時候，我沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)。因?yàn)槠匠Ｉ险n的時侯沒有認(rèn)真聽，總是想走神。第一天上午考試的時候，我心里就慌慌的，不知所措。如果平時不認(rèn)真學(xué)，考試也就不會有好成績。在第一天下午靠英語的時候，試卷在發(fā)下來之后，一看大標(biāo)題，是期中測試，就很眼熱，然后仔細(xì)一看題，就感覺做過，好像是配套練習(xí)冊上的題。我正好帶著這本書，我立馬一迅雷不及掩耳之勢，把課本拿了上來。我把書打開一看，試卷上的題和配套練習(xí)冊的題一模一樣。我想反正都做了一遍了，不如撕下來直接抄，可一看，那兩張恰巧散了，掉了下來，就想：這么巧，肯定不會讓老師逮到的。但我一開始不敢抄，后來，我剛好有個題不會做，就抄了，剛抄完，就被監(jiān)場老師給逮到了。
她說給我零分，不讓我做了。她又看見另一位同學(xué)在翻本子了。說給我們120分，我說零分吧。我的語氣不夠好。老師也生氣了。我不應(yīng)該和老師頂嘴的。
每個人都應(yīng)該互相尊重，每個人都是平等的!
我最不應(yīng)該的是作弊，都是我的虛榮心在作怪。
我現(xiàn)在真的很后悔，后悔沒有聽您的話，我知道世上沒有賣后悔藥的，雖然您沒有嚴(yán)厲的批評我，但是我真的很自責(zé)，您考試前都給我們講過，不讓我們作弊，我不但沒有聽您的，還給您丟盡了臉，也把自己的臉丟盡了，我從今以后絕對不會再犯類似的錯誤了，請老師原諒我無知的錯誤，人不怕犯錯誤，怕是是錯了不改，這次我一定改正!
我下定了決心，以后上課盡量地認(rèn)真聽課，盡量不開小差，不走神，不該說的不說，上課積極發(fā)言，把自己的壞習(xí)慣通通改掉，我想這樣考試時，題就應(yīng)該會做了，也不會作弊了，成績也會提高了。我一定會讓同學(xué)們刮目相看的!
檢討人：
x年xx月xx日。
學(xué)生作弊的檢討書篇六
在數(shù)學(xué)考試中，本人由于想通過考試，平時又不努力學(xué)習(xí)，因此在考試中想利用作弊來通過，對這件事我在此檢討，誠懇反省。
在考試時想著作弊不會被老師發(fā)現(xiàn)，但事實(shí)證明我錯了，站在講臺上的老師對同學(xué)的一舉一動看得清清楚楚。
事后，班主任也找了我談話，讓我更深層次的認(rèn)識到了錯誤，自己也反省了好幾天，我真的錯了，要想通過考試，只有靠平時的努力，不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。
像我這樣不僅讓自己走錯路，還讓同學(xué)幫我，也使他做錯事，想想作弊真的是害人害己啊!
老師經(jīng)常教育我們做人要誠信，不應(yīng)該在考試中作弊，而我沒有聽從老師的教誨，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級丟臉，讓班主任丟臉。
考試作弊說明我是一個不講誠信的人，同學(xué)會從此看扁我，老師會看輕我，走上社會，人人都會看不起我，這樣對自己影響實(shí)在太大了，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了，后悔也沒什么用了。只有好好讀書，不再犯錯，希望早日找回誠信，早日得到同學(xué)們的信任，早日懇求學(xué)校的原諒，因?yàn)槲艺娴闹厘e了。
認(rèn)識錯誤未必需要長篇大論，在此誠懇接受學(xué)校處罰，因?yàn)殄e了，會改正，希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我，讓我更正確地走我的人生。
檢討人：
x年xx月xx日。
學(xué)生作弊的檢討書篇七
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人，系領(lǐng)導(dǎo)人：
大家好！
我是中州大學(xué)特殊教育學(xué)院攝影專業(yè)大二的學(xué)生，我叫楊朋友，在期末考試中作弊，現(xiàn)在我面對大家最深入的討論。
這次我在考試中帶著答案作弊，今天我有罪惡感和懊悔地寫了這份檢討書，知道這個行為錯了，但我還是做了。我認(rèn)為有必要寫這個檢討書，向老師表示對這次作弊行為的深刻認(rèn)識。對不起，老師！我犯的是嚴(yán)重的原則問題。
這次我意識到了自己錯誤的嚴(yán)重性?？荚嚂r偷偷拿著筆記，這種行為是錯誤的，對學(xué)校產(chǎn)生了極差的影響。我的行為對學(xué)校同學(xué)之間產(chǎn)生了極差的影響。同學(xué)之間應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，我的表現(xiàn)給同學(xué)們帶來了壞處，不利于學(xué)校和大學(xué)系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時，對學(xué)校形象也造成了一定的`損害。這次作弊行為使我更深刻地認(rèn)識到了錯誤，之后我后悔了。自己也反省了好幾天，每天都說：“這是什么？怎么會這樣！我真的無法想象我為什么失去了這個普通人的標(biāo)準(zhǔn)。這個作弊的影子總是在我腦子里揮舞，我每天都不能放心學(xué)習(xí)。
對自己出軌的行為感到羞愧，我什么都不想要，只想說老師請你原諒我，原諒我這種可恥的出軌行為。我真的知道自己錯了，想通過考試，只有平時的努力，不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。我保證今后不會發(fā)生類似的事情。
現(xiàn)在我深刻認(rèn)識到了自己的錯誤，我也決心改正自己的錯誤，希望學(xué)院能夠幫助我，支持我，在今后的學(xué)習(xí)道路上改正，在今后的學(xué)習(xí)生活中努力，不再做這樣的不齒行為，我不僅要提高學(xué)習(xí)成績，還要好好學(xué)習(xí)專業(yè)課，練習(xí)基本工作，離開學(xué)校進(jìn)入社會后，在學(xué)校學(xué)習(xí)同時，我真誠地希望老師繼續(xù)關(guān)心和支持我，適當(dāng)處理我的問題。
這次我要糾正了，希望學(xué)校能監(jiān)督我，讓我得更準(zhǔn)確。
檢討人：
20xx年xx月xx日。
學(xué)生作弊的檢討書篇八
敬愛的班主任，敬愛的吳老師：
我是xx中學(xué)高二xx班的一名普通學(xué)生，我叫xxx，寫這封檢討書反省我在這次期中考試中作弊的錯誤。
關(guān)于此次期中考試，我完全是因?yàn)槠綍r上課的不認(rèn)真，老師布置的作業(yè)沒有按時完成，因?yàn)閷τ谶@次考試沒有十足的把握，又怕考不好被父母親責(zé)罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導(dǎo)的信心，不是因?yàn)橛行墓室庀胩魬?zhàn)學(xué)校的規(guī)章制度，為作弊這件事，我有隊(duì)自己的錯誤深入分析，我知道問題的嚴(yán)重性。
從小學(xué)到初中，再到現(xiàn)在的高中，老師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實(shí)上，老師的反復(fù)教導(dǎo)我猶記在耳。但現(xiàn)在的我感到非常后悔，之前任然沒有對作弊這個問題有了重要性的深刻理解，所以才導(dǎo)致我這次犯下如何打的錯誤。我希望同學(xué)們不要學(xué)習(xí)我這個大壞蛋，不要再帶手機(jī)進(jìn)入考場作弊了。同時我也希望通過此次的檢討，讓我深刻反省自己的錯誤，也給我的幫助和支持，讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中，擺脫壞習(xí)慣，扎實(shí)的學(xué)習(xí)相關(guān)課程，學(xué)習(xí)做一個對社會有用的人。
下面讓我們跟著時間的腳步，追溯下那失去的可惡時光！當(dāng)窗外的鳥兒正自由的飛翔，當(dāng)小草正郁郁蔥蔥的成長。當(dāng)同學(xué)們正啃著筆左思右想時，你知道我在干嘛嗎？作弊呀！自認(rèn)聰明的我早在八百年前就已把復(fù)習(xí)資料塞到衣服內(nèi)部，三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后，就鬼使神差的夾到卷子內(nèi)，然后開始奮筆疾書。然而，上帝總是在我最傷心難過的時候傷害我幼小的.心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我，我也有禮貌的笑容相迎，轉(zhuǎn)而不對勁，她盯著我試卷看，沒辦法。我一道題都還沒看呀！她就一臉狐疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。
如今的我，實(shí)在是要多愧疚有多愧疚，要多后會有多后悔。中國雖然文字這么多，但仍舊無法表達(dá)此時此刻我的心情是如何此起彼伏的。
在我犯錯之后，我認(rèn)真的反省了自己，考試是嚴(yán)肅的，校規(guī)校紀(jì)的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的，而我，完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式，這將是我一生的損失丫，也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_小差，更是我成長路上的一次教訓(xùn)，因?yàn)槲也还鈧α宋易约海€傷了爸爸媽媽的一片苦心吖！我知道自己錯了，錯的那樣的無知，也錯的那樣的令人恥笑。
敬上，我決定采取如下整改措施：
1、按照老師要求再寫的保證書一份！對自己從思想根源上的對錯誤進(jìn)行整改。
2、認(rèn)真地制定之后的學(xué)習(xí)計劃，克服學(xué)習(xí)不認(rèn)真、粗心大意等缺點(diǎn)，努力將期末考試考好，以期末的好成績來彌補(bǔ)我此次的過錯！
再次感謝老師們幾年來對我的深切關(guān)懷，感謝我敬愛的老師。
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)生作弊的檢討書篇九
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，系領(lǐng)導(dǎo)，你們好：
我是xx大學(xué)xx學(xué)院xx專業(yè)xx級的一名學(xué)生，我叫xx，在參加年度高數(shù)考試中作弊，現(xiàn)在我面對大家做最為深刻的檢討。
針對此次我的考試作弊，完全是因?yàn)橐粫r的僥幸心理和對自己沒有自信導(dǎo)致，并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識的匱乏導(dǎo)致，對于這件事，我深刻的剖析了自己的錯誤，我深知問題的嚴(yán)重性，影響的廣泛性和對學(xué)校的負(fù)面影響深度，現(xiàn)在我將我的認(rèn)識和體會向大家做一個匯報，希望能在我知道和反省錯誤的同時，給予我?guī)椭椭С?，讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中，摒棄惡習(xí)，扎實(shí)學(xué)好專業(yè)課，做一個對社會有用的人。
首先，是我對專業(yè)課考試的認(rèn)識不夠。
在此次考試中，我沒有認(rèn)識到考試的重要性和對學(xué)生年度知識考核的嚴(yán)肅性，針對考試評估，我沒有端正自己的態(tài)度，采用了投機(jī)取巧的方式來應(yīng)付，完全忽視了學(xué)校對學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教育，同時也辜負(fù)了在遠(yuǎn)方遙望著我學(xué)業(yè)有成的父母，對我等諄諄教誨的師長的教育，在生活中耐心幫助過我的學(xué)長和同學(xué)，正所謂“一失足成千古恨”，在事情發(fā)生后，我將自己封閉起來，認(rèn)真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤，我在得到那么多人的幫助下，沒有將老師所教授的課程學(xué)習(xí)好，沒有將所學(xué)知識融會貫通到我自己的思想中，是第一個錯誤;在沒有學(xué)好專業(yè)課，而是采取投機(jī)取巧的方式來應(yīng)付考試，忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是我所犯的第二個錯誤;在我犯錯之后，我認(rèn)真的反省了自己，考試是嚴(yán)肅的，校規(guī)校紀(jì)的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的，而我，完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式，完全無視了對自身考核評定的大好機(jī)會，這將是我一生的損失，也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_小差，更是我成長路上的一次教訓(xùn)，因?yàn)槲也还鈧α宋易约?，在我將得到?yīng)有的處罰的同時，我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費(fèi)神，我知道自己錯了，錯的那樣的無知，也錯的那樣的令人恥笑，但是我希望學(xué)校不要因?yàn)槲业囊粫r犯錯，而完全放棄我，我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機(jī)會，讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來彌補(bǔ)。
其次，是我對作弊考試的僥幸心理。
在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習(xí)成績效率的時候，我沒有擺正自己的位置，沒有很好的認(rèn)識考試的重要性。而是采取了作弊方式來應(yīng)對，而且在作弊中存在著僥幸心理，以為這樣做無人知曉，想以虛假的方式騙取對自己一年學(xué)習(xí)的評估，這是對自己的不負(fù)責(zé)任，同時也傷害和連累了同學(xué)，以自己僥幸的方式是不可能通過對個人的考核的，我在此次考試中不光失去了對自己評價的機(jī)會，更加失去了對個人道德的考核機(jī)會，我因?yàn)橐粫r的不理智，而犯下了如此大的錯誤，這會是我一生的教訓(xùn)，更會是我在以后成長中的一個警鐘，以后我會在這個警示牌下認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，坦率做人，坦誠做事，完全按照國家所培養(yǎng)的合格，優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講“以史為鑒”，我則會以此為鑒，為我以后的學(xué)習(xí)生活點(diǎn)亮明燈，壓力面前我不會再退縮，我會勇往直前，踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，用更多的努力來彌補(bǔ)我所犯下的錯。
再次，希望學(xué)院給我一個能夠改正錯誤的機(jī)會。
都說“浪子回頭金不換”，我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯誤，但是我想請求學(xué)院能夠給我一個機(jī)會，讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改，善莫大焉”，我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤，并且我也有決心來改正自己的錯誤，希望學(xué)院能夠幫助我，支持我，讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正，在以后的學(xué)習(xí)生活中我會好好努力，不會再做出如此令人不齒的行為，我不光會將學(xué)習(xí)成績提高上去，更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課，練好扎實(shí)基本功，在離開學(xué)校走上社會后，能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué)，為社會做出積極的貢獻(xiàn)，所以我懇請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個機(jī)會，讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心。
檢討人：
x年x月x日。
學(xué)生作弊的檢討書篇十
尊敬的老師：
在英語考試中，本人由于想通過考試，平時又不努力學(xué)習(xí)，因此在英語考試中想利用作弊來通過，對這件事我在此檢討，誠懇反省。
在英語考試時想著作弊不會被老師發(fā)現(xiàn)，但事實(shí)證明我錯了，站在講臺上的老師對同學(xué)的一舉一動看得清清楚楚。
事后，班主任也找了我談話，讓我更深層次的認(rèn)識到了錯誤，自己也反省了好幾天，我真的錯了，要想通過考試，只有靠平時的努力，不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。
像我這樣不僅讓自己走錯路，還讓同學(xué)幫我，也使他做錯事，想想英語考試作弊真的是害人害己啊!
老師們經(jīng)常教育我們做人要誠信，不應(yīng)該在考試中作弊，而我沒有聽從英語老師的教誨，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級丟臉，讓班主任丟臉。英語考試作弊說明我是一個不講誠信的人，同學(xué)會從此看扁我，老師會看輕我，走上社會，人人都會看不起我，這樣對自己影響實(shí)在太大了，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了，后悔也沒什么用了。只有好好讀書，不再犯錯，希望早日找回誠信，早日得到同學(xué)們的信任，早日懇求學(xué)校的原諒，因?yàn)槲艺娴闹烙⒄Z作弊錯了，寫下這篇英語考試作弊檢討書。
認(rèn)識錯誤未必需要長篇大論，在此誠懇接受學(xué)校處罰，因?yàn)殄e了，會改正，希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我，讓我更正確地走我的人生。
檢討人：xxx。
x年xx月xx日。
學(xué)生作弊的檢討書篇十一
您好！我懷著深深懊悔的心情向您遞交這篇檢討書。我現(xiàn)在知道錯了。并且深深地認(rèn)識到了自己的錯誤之處，。我對于考試中替人考試的行為，向你道歉。在此做出深刻檢討，請老師您原諒。給我一個改過的機(jī)會，今后，我一定端正態(tài)度，做個好學(xué)生，不再犯這樣的低級錯誤！
在上體育課測50米事，為了同學(xué)情，為了自己的面子，為了表現(xiàn)自我，我?guī)屯瑢W(xué)代測了50米。這一行為，嚴(yán)重違反了我校的校規(guī)和做人要誠實(shí)守信的基本準(zhǔn)則。而且，給同學(xué)們樹立了不好的范例，給我們班級到來了惡劣的影響。給您到來了困擾，對此，向您表示深深地歉意！
大學(xué)生，是天之驕子，是社會的.棟梁，是社會的希望。而我在考試中替人考試這一行為也影響到了我們大學(xué)生的形象。現(xiàn)在的在校期間都做不到誠實(shí)守信，將來怎么進(jìn)入社會，怎樣讓別人相信，又怎樣去實(shí)現(xiàn)自己的理想。這些真的不敢想。為了自己的將來，為了自己身邊關(guān)心的人，我必須改正，必須做到誠實(shí)守信，端正態(tài)度。勿以惡小而為之，以后的路，我要認(rèn)認(rèn)真真的走，所以，我要對自己負(fù)責(zé)。
現(xiàn)在回想起來，感覺真的很滑稽，不知怎么了，腦子突然進(jìn)水了，做了這么不著調(diào)的事，居然替同學(xué)考試。鄧小平曾說過，做老實(shí)人，說老實(shí)話，干老實(shí)事，就是事實(shí)求是。而我，一條也沒有做到，讓同學(xué)失望，讓老師傷心，這不是一個大學(xué)生該做的事，不是一個大學(xué)生該有的風(fēng)氣。針對此事，我向你保證，再也不會讓這樣的事情在我身上發(fā)生。
我決定：
1、認(rèn)真的就此事向您作出檢討，向你表示誠懇的歉意；
3、充分吸取本次教訓(xùn)，以親身實(shí)例告誡身邊的同學(xué)。
最后，懇請您能原諒我，今后，我一定端正態(tài)度，認(rèn)真的對待考試及身邊的事！
此致
敬禮！
檢討人：xx。
xx年xx月xx日。
學(xué)生作弊的檢討書篇十二
敬愛的老師：
你好！
在此，我誠懇地向你檢討我的錯誤行為，希望能得到你的原諒。在月考的時候，我看了旁邊的同學(xué)的答案，而這道題我又確實(shí)不會做，而且我們平時關(guān)系也比較好，又是月考，覺得也沒什么，所以就看了他的試卷。通過事后老師的教育，我自己的反思，我現(xiàn)在意識到這個行為是非常錯誤的。
這樣做破壞了考場的紀(jì)律，現(xiàn)在我意識到，無論是怎樣，只要是作弊，就都違反了考場紀(jì)律，考試無論大小，都應(yīng)該是嚴(yán)肅的，只要是違紀(jì)，都是不應(yīng)該的。
其次，這樣做不僅自己沒有進(jìn)步，還會讓自己以后產(chǎn)生依賴性，現(xiàn)在我意識到，這種做法是不對的。如果我真的想要獲得好成績，應(yīng)該是在考試之外的時候認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)，而不是去看被人的答案，考場上的這種行為，一方面是一次性的，并不能讓我真正學(xué)會，而且還有可能使我養(yǎng)成不良的考試習(xí)慣。
所以，這樣做真的很不應(yīng)該。我覺得這件事暴露了我在思想上還有很多需要改進(jìn)的地方。
現(xiàn)在我真的很慶幸老師能及時地發(fā)現(xiàn)我的問題，給與我警醒和教育，如果我不是在現(xiàn)在，而是在真正的大考中出了事，就會真正影響我一生了。
在這里，我向老師，也向所有人鄭重承諾我今后一定不會再做這種事情，一定嚴(yán)守紀(jì)律、端正態(tài)度，爭取在學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步。也希望大家能繼續(xù)監(jiān)督我，幫助我，使我能沿著正確的道路前進(jìn)，謝謝！
檢討人：
日期：
學(xué)生作弊的檢討書篇十三
尊敬的老師：
您好,在20xx年3月24號的計算機(jī)考試中我自帶答案造成作弊行為,我明知道這種行為是不對的，但我還是做了.今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認(rèn)識。老師，對不起，我讓您失望了。
考試的時候拿小紙條這種行為本身就是錯誤的，會在學(xué)校同學(xué)間造成極壞的影響，會破壞學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)，在此我深表歉意。這次作弊行為讓我深刻認(rèn)識到了自己的錯誤，走出考場我就已追悔莫及了。事后自己也反省了好幾天，每天都在想："我怎么會變成這個樣子呢？"真的不敢想象我當(dāng)時是怎么喪失這個一般做人的準(zhǔn)則的，可能是急于成功之心過于迫切而昏了頭腦。可是細(xì)想，并沒有這么簡單，根本原因是我堅守誠信的信念還不夠堅定。從小到大，父母和老師一直在教育我們做人要誠信，而我個人也一直是把誠信看做立身之本。然而，僅僅面對幾門考試的壓力，我就放棄了長期堅持的做人根本。由此可見，我堅守誠信的信念極不堅定。從某種程度上來講，我要感謝監(jiān)考老師幫我發(fā)現(xiàn)自己思想上的嚴(yán)重缺陷，感謝您對我的耐心、及時的教育?，F(xiàn)在，我認(rèn)識到做人應(yīng)誠實(shí)，做事不該投機(jī)取巧，沒有經(jīng)過自己的辛勤付出就妄想有好的收獲。通過此次教訓(xùn)，我堅信自己以后一定會誠實(shí)做人。其次就是我的紀(jì)律觀念太差?！盁o規(guī)矩不成方圓”，每個組織都有自己的規(guī)矩。在深知考試作弊是違反學(xué)校紀(jì)律的情況下，我卻無視紀(jì)律肆無忌憚地作弊。這種行為的性質(zhì)是極其惡劣的。作為大學(xué)生，我理所當(dāng)然的要去努力爭取好的成績,但絕不能無視紀(jì)律、不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的。一直以來，雖然我沒有別人的聰明能干，但是我都盡力去學(xué)習(xí)，去考試，也許是自身素質(zhì)不夠高，以致這次犯下如此嚴(yán)重的錯誤?，F(xiàn)在我明白我必須完善自己嚴(yán)格遵守紀(jì)律的觀念。
老師們常教育我們做人要誠信，不應(yīng)該在考試中作弊，而我沒有聽從老師的教誨。考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級丟臉，讓老師丟臉?？荚囎鞅渍f明我是一個不講誠信的人，同學(xué)會從此嘲笑我，老師會看輕我，走上社會，人人都會看不起我，這樣對自己影響實(shí)在太大了。但是現(xiàn)在自己已經(jīng)犯了這樣的錯誤了，我能做的就是好好讀書，腳踏實(shí)地，不再犯錯，希望早日找回誠信，早日得到同學(xué)們的信任，早日懇求學(xué)校的原諒。今后不僅要把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人、做一個對社會有用的人，一個正直的人。老師如同父母對我們的.愛都是無私的，通過這件事情我深刻的感受到了老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，我心里非常愧疚。我感謝老師對我的這次深刻的教育，讓我在今后的人生道路上找到了方向，堅定了我誠信做人的信念，對我的一生都將會產(chǎn)生很大的影響。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的，考試的時候作弊實(shí)際上就是做假騙人，原本弘揚(yáng)大學(xué)的拼搏精神、走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任，也是我堅定不移的前進(jìn)方向，然而，我的行為卻背道而馳。一個優(yōu)秀上進(jìn)的大學(xué)生當(dāng)然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的，這是一個關(guān)系到如何成人、如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題，為此而犯了方向性的錯誤。事實(shí)證明，大學(xué)生僅僅熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的，還要有清醒的頭腦、大局意識和紀(jì)律觀念，否則就會在學(xué)習(xí)上迷失方向，使學(xué)校名譽(yù)受損失。考試作弊寫小紙條，在考場上就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來，我知道老師是對我很器重的，然而，我的錯誤深深地傷了他們的心。這次我真誠地接受批評。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師給(來自:www.****)我一次機(jī)會，相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯誤，以后好好表現(xiàn)，將功補(bǔ)過。
現(xiàn)在這個作弊的陰影時時在我的腦海里回蕩，讓我每天都不能安心的學(xué)習(xí)。我對自己作弊的行為感到羞愧，我不想要求什么，只想說老師請您原諒我，原諒我這種可恥的作弊行為。我真的錯了，深知要想通過考試，只有靠平時的努力，不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。我保證這是第一次也是最后一次，以后絕對不會有類似的事情發(fā)生了。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并對我的問題酌情處理。
最后希望同學(xué)、老師和學(xué)校監(jiān)督、幫助我改正錯誤，走上正確的人生之路。
檢討人：xxx。
學(xué)生作弊的檢討書篇十四
尊敬的__x：
對于這次在考試中用手機(jī)作弊的行為，在深刻的自我反思之后，我決定有如下個人整改措施：
1.按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份，對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2.思想覺悟不高，對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識，也沒能在行動上真正實(shí)行起來。
3.和同學(xué)、班干以及學(xué)生會干部加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。
4.尊師重道，無論何時何地都不與老師頂嘴。
5.提高認(rèn)識，狠抓落實(shí)，大力開展批評與自我批評。當(dāng)前，全校正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)-打架。這件事在我班、造成了極為惡劣的影響。這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力，另一方面，也說明我對此項(xiàng)工作認(rèn)識不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿，對此我深感內(nèi)疚和痛心。我承認(rèn)，這次打架的行為，我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。這同時也暴露出了遵守校風(fēng)校紀(jì)認(rèn)識上不夠重視。
6.知羞就改，亡羊補(bǔ)牢，狠抓落實(shí)。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢點(diǎn)自己，批評評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。當(dāng)前，全班在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動，做為班里的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí)，化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，用自己的努力來彌補(bǔ)我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識，強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤，打算今后改正壞毛病，堅持不打架，并調(diào)整好心態(tài)，天天向上!
我非常感謝老師和學(xué)生會干部對我所犯錯誤的及時指正，我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上，并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關(guān)心愛護(hù)我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，使我取得更大的進(jìn)步!希望老師和同學(xué)們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我，幫助我克服我的缺點(diǎn)，改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源，我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機(jī)會。請老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。
相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。
學(xué)生作弊的檢討書篇十五
尊敬的老師：
您好!
由于我在考試的時候使用小紙條傳答案，造成嚴(yán)重的作弊行為。今天，我懷著無比愧疚和懊悔的心情在此做深刻的檢討。事情經(jīng)過是這樣的。
20__年_月_日上午，數(shù)學(xué)考試。由于這門課平時沒有學(xué)好，加上考試前復(fù)習(xí)不充分，等到快考試的時候，我還有很多東西沒記好，等到考試的時候，我發(fā)現(xiàn)很多題目都不會做，我一時糊涂，就用小紙條向同學(xué)發(fā)了考題，希望他能給我發(fā)答案。正在這時，老師您發(fā)現(xiàn)了我的行為，就將我的小紙條和卷子一起沒收了。當(dāng)時我腦中一片空白，心中涌起愧疚，后悔，不安各種情緒。回來后我寢食難安。然后_輔導(dǎo)員找我談過了話，我才認(rèn)識到自己犯下了一個極大的錯誤。
對不起!我不僅對不起長期默默支持我的家人，對不起和我同甘共苦的同學(xué)，更對不起細(xì)心教導(dǎo)我的老師，輔導(dǎo)員。我的作弊行為嚴(yán)重影響了考試的公平，影響了學(xué)校，學(xué)院和班級的榮譽(yù)，也影響了我個人的形象。我很后悔我所造成的這些嚴(yán)重后果，如果早知道后果這么嚴(yán)重，我絕不會做這種事的。
發(fā)生這件事情，所有的問題都在我。監(jiān)考老師是很盡責(zé)的，老師和輔導(dǎo)員也對我進(jìn)行了耐心的教育。這些都讓我深刻認(rèn)識到自己的錯誤。首先，我沒有好好學(xué)習(xí)。由于上大四以來，我一直無心學(xué)習(xí)，導(dǎo)致我此們課沒有學(xué)好，如果我好好學(xué)習(xí)，就不能犯下這么嚴(yán)重的錯誤。21世紀(jì)是知識的世紀(jì)，是人才的世紀(jì)，作為一個學(xué)生，一個大學(xué)生，尤其是這么好的一個學(xué)校的大學(xué)生，我應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識，提高自身素質(zhì)，而我卻馬馬虎虎，虛度光陰，實(shí)在是枉為大學(xué)生。其次，我沒有注意自己的道德素質(zhì)的修養(yǎng)。考試作弊是一種嚴(yán)重的原則性問題。這是我個人誠信的倒退，以及做事不認(rèn)真踏實(shí)，不考慮后果的結(jié)果。古人說“人無信不立”，一個人要是沒有信用如何能夠立足埃我現(xiàn)在才深刻體會到思想道德的重要性。最后，我沒有聽從老師的教誨。老師是人類靈魂的塑造師，老師教我們知識，教我們?nèi)绾巫鋈耍绾巫鍪?。老師們?jīng)常教育我，考試千萬要誠信，萬萬不可作弊。而我卻沒有聽進(jìn)去，這也導(dǎo)致了我犯下如此重大錯誤。如今大錯已成，我深深懊悔不已。
從今往后，我要牢記這次教訓(xùn)，努力消除影響，牢記老師們對我的教誨，改過自新，努力學(xué)習(xí)，誠信做人，堅決不犯類似錯誤。我還要改善現(xiàn)在的生活方式，努力學(xué)好剩余的課程。犯下如此嚴(yán)重的錯誤，我愿意承擔(dān)一切后果與責(zé)任。只是我即將畢業(yè)，面臨找工作的壓力，我知道這件事對我將來會產(chǎn)生極大影響。望老師能看在我是初次犯錯，誠心悔改的份上，從輕處理為盼。
此致
敬禮!
檢討人：___。
20__年__月__日。
學(xué)生作弊的檢討書篇十六
尊敬的輔導(dǎo)員老師：
您好，遞交這份檢討，以表達(dá)我對自己考試作弊行為的愧疚與悔恨。
按照學(xué)校相關(guān)考試規(guī)定：考試期間不準(zhǔn)攜帶手機(jī)等通訊工具，有攜帶手機(jī)必須關(guān)機(jī)?；仡櫸以诖舜螖?shù)據(jù)庫基礎(chǔ)的結(jié)業(yè)考試當(dāng)中，我恰是嚴(yán)重地違反了這樣的規(guī)定，自己的手機(jī)在考試期間多次響動，甚至還拿出來看手機(jī)，被輔導(dǎo)員老師發(fā)現(xiàn)而沒收。
如今，我經(jīng)過深刻反省，充分認(rèn)識到自己錯誤的嚴(yán)重性。此次考試作弊，最直接的原因是我對學(xué)校相關(guān)考試規(guī)則的漠視。在這段時間內(nèi)，我主觀上對自已的要求過于放松散漫，松懈了作為一名大二學(xué)生應(yīng)該具有的基本考試紀(jì)律與行為守則。
另一方面，此次考試作弊也充分反映出我在校期間對自己學(xué)習(xí)上、行為上的鍛煉不足，沒有培養(yǎng)足夠的紀(jì)律意識。作為一名大二學(xué)生，在校期間學(xué)習(xí)就應(yīng)該是自己的首要任務(wù)，而我卻在學(xué)期內(nèi)沒有認(rèn)真努力，致使存有僥幸心理。如今我們都是大人，倘若說對于考試胸有成竹的考生，絕不會讓手機(jī)在考場里響動多次。我自知這個道理，所謂平時不努力學(xué)習(xí)，考試期間慌張以至于觸發(fā)僥幸心理，才是鑄成我此次考試作弊最根本的原因。
檢討人：
日期：