金銀島小學(xué)讀后感(熱門22篇)

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    作者透過這本書向讀者傳遞了深遠(yuǎn)的人生哲理。在寫讀后感時,我們還可以加入自己的心情和感受,使讀者更好地體驗(yàn)到作品給予我們的情感沖擊。以下是小編為大家收集的讀后感范文,僅供參考,希望對您寫讀后感有所啟發(fā)。
    金銀島小學(xué)讀后感篇一
    《簡愛》是英國文學(xué)的一部經(jīng)典傳世之作,它成功地塑造了英國文學(xué)史中第一個對愛情,生活,社會以及宗教都采取了獨(dú)立自主的積極進(jìn)取態(tài)度和敢于斗爭,敢于爭取自由平等地位的女性形象。
    大凡喜愛外國文學(xué)作品的女性,都喜歡讀夏洛蒂的《簡愛》。如果我們認(rèn)為夏洛蒂僅僅只為寫這段纏綿的愛情而寫《簡愛》。我想,錯了。作者也是一位女性,生活在波動變化著的英國19世紀(jì)中葉,那時思想有著一個嶄新的開始。而在《簡愛》里滲透最多的也就是這種思想——女性的獨(dú)立意識。
    讓我們試想一下,如果簡愛的獨(dú)立,早已被扼殺在寄人籬下的童年生活里;如果她沒有那份獨(dú)立,她早已和有妻女的羅切斯特生活在一起,開始有金錢,有地位的新生活;如果她沒有那份純潔,我們現(xiàn)在手中的《簡愛》也不再是令人感動的流淚的經(jīng)典。所以,我開始去想,為什么《簡愛》讓我們感動,愛不釋手——就是她獨(dú)立的性格,令人心動的人格魅力。
    然而,我們不禁要問,僅這一步就能獨(dú)立嗎?我認(rèn)為,不會的。畢竟女性的獨(dú)立是一個長期的過程,不是一蹴而就的。它需要一種徹底的勇氣,就像簡愛當(dāng)年毅然離開羅切斯特一樣,需要“風(fēng)瀟瀟兮易水寒,壯土一去兮不復(fù)返”的豪邁和膽量。我想,這應(yīng)該才是最關(guān)鍵的一步,也應(yīng)該是走向獨(dú)立的決定性的一步。而夏洛蒂筆下的簡愛卻把她倔強(qiáng)的性格,獨(dú)立的個性留給我們一個感動。所以她是成功的,幸福的女性。
    看了《簡愛》思緒萬千,激情澎湃,我總會被里面的每一個情節(jié),每一句話深深打動,曾和張哥說過,張哥說:“可能簡愛里有我的影子,我才如此熱衷,很多時候我們都是因?yàn)闀锩嬗形覀冏约旱挠白佣鵁嶂杂谀潜緯!比纾核麗邸镀椒驳氖澜纭分械膶O少平,《紅與黑》中的于連。我冥想,果真有我的影子嗎?也許有一點(diǎn)點(diǎn),可是自己和簡比起來,終是沒她優(yōu)秀,也沒她理智和堅強(qiáng)的。
    好幾次想寫《簡愛》讀后感的,只恐自己才疏學(xué)淺,道不盡其中的韻味,只能記其一二,留作紀(jì)念?!逗啇邸肥窍穆宓佟げ侍匾猿錆M激-情的筆法,塑造了簡愛這樣一個謙謹(jǐn)、堅強(qiáng)而有獨(dú)立精神的形象。簡愛幼年父母雙亡,寄人籬下,飽受欺凌;后來又進(jìn)了孤兒院受盡折磨。她貧窮矮小,貌不驚人,但她憑著一顆堅強(qiáng)高尚的心靈,自尊自立。她與羅切斯特的愛真誠熾熱,又堅決建立在平等的基礎(chǔ)上。最后歷經(jīng)種.種磨難,終于獲得真誠珍貴的愛情。
    看過的愛情小說很多,也總癡情與別人的故事,但唯獨(dú)《簡愛》讓我百看不厭,愛不釋手,每次翻開總會激-情滿滿,思緒萬千。簡愛勇敢、獨(dú)立、堅強(qiáng)、外表樸素卻心思綿密,機(jī)智、敏銳,每一個眼神都具有穿透力、洞察人的內(nèi)心。貌似平靜,但內(nèi)心深處有著十分絢爛而甜蜜的幻想,有著火樣的熱情與如水的柔情。
    簡愛一直以來都是我的偶像,當(dāng)我身處逆境時,深受挫折時,我總會想起她,想起那個簡愛:他告訴我無論經(jīng)歷什么,無論遇到了什么,都不要放棄自己,不要對生活失去希望,即使在痛苦中也要努力,努力讓自己向上,認(rèn)真地生活。
    印象中有一段是這樣的:羅切斯特裝成一個巫婆,對簡愛說:“你冷,你不舒服,且很蠢,你冷是因?yàn)槟愎鹿聠螁我粋€人,你不舒服是因?yàn)槎嗌偬鹈垡约懊篮玫臇|西都與你無緣,你蠢是因?yàn)槟忝髦烙幸环菪腋T诘戎?你卻不愿向他靠近一步”羅切斯特用心細(xì)致地觀察發(fā)現(xiàn)了簡愛當(dāng)時的處境和簡愛的所思,所想。羅切斯特也是讓我很喜歡的男主人公,若沒有他對簡愛細(xì)致,用心地愛,也成全不了他們那么刻骨銘心的愛。
    當(dāng)簡愛想到阻隔在她和她主人之間那條很深,很寬的鴻溝——財富,地位,世俗時,她的眼淚再也不聽她的意志,奪眶而出,當(dāng)羅切斯特說:“有時候我有一種奇怪的感覺——尤其像你現(xiàn)在在我身邊時。仿佛我左肋下的哪個地方有一根弦與你那小身軀里同樣的地方一根同樣的弦打成了結(jié),糾纏得緊緊的,解也解不開,一旦我們分開,我真怕這兩根糾纏著的弦套被繃斷,那時候我會緊張不安,我的心會痛得流血。而你呢?你會把我拋在一邊,忘得干干凈凈吧?”
    后來簡愛反駁說:我一定得離開,你以為我會留下來,成為你眼中一個可有可無的人嗎?你以為我是一架機(jī)器——一架冷漠無感情的機(jī)器嗎?你以為我能受得了別人把我僅有的一片面包從我口里奪走,把僅有的一滴救命之水從我杯里潑掉嗎?你以為,因?yàn)槲邑毟F、卑微、矮孝不美,我就沒有靈魂,沒有心了嗎?——你錯了,我也有和你一樣的靈魂,和你一樣的一顆心!如果上帝曾給我一點(diǎn)兒美麗、豐富財產(chǎn),我也會讓你感到難以離開我,就像我現(xiàn)在難以離開你一樣。我現(xiàn)在是用我的心靈和你的心靈對話,站在上帝面前,我們是平等的。
    我被深深震撼:簡的感情是多么豐富而又理智。當(dāng)我們深愛一個人時,很多時候,為了怕失去,我們委屈自己,不敢說出心里的話,甚至忍受自己在他眼中是一個可有可無的人,簡愛不能忍受,在我的感情世界里我也不允許自己忍受別人不在乎我,假如不在乎,我寧愿自己像簡愛樣,即使心里痛苦,絕望也要逼自己離開。縱使我不美麗,貧窮,卑微,但我也是有自尊的,我也渴望平等。
    金銀島小學(xué)讀后感篇二
    在這個暑假里,我看了一本刺激的探險書,那就是史蒂文森筆下的《金銀島》。
    《金銀島》這本書講的是主人公翁吉姆,在偶然的機(jī)會下,得到了金銀島的藏寶圖。有錢的`鄉(xiāng)紳屈利勞尼先生買了一艘名叫“伊斯班裊拉”號的帆船,和李浦西醫(yī)生一起,帶著小吉姆到茫茫大海的一個荒島上去尋寶。以西爾弗為首的一批想要奪取寶藏的海盜扮成水手也隨船前往金銀島。之后尋寶者和海盜之間發(fā)生了激烈的一場生死拼搏。最后尋寶者取得了勝利,順利返航。
    我雖然沒有加入這場冒險之旅,但腦子里經(jīng)常想象著吉姆的那張臉。我喜歡他,是因?yàn)樗麢C(jī)智、勇敢、正直,當(dāng)吉姆夢見西爾弗逼他加入海盜行動時,就算死,他還是堅定地說了個不!那個“不”字給了我極大的震撼。吉姆是善良的。
    有著正直的,那一定也有邪惡的。
    邪惡的就是西爾弗,開始時,對大家都很好,很熱情,其實(shí)在慈祥的面容下面是一顆邪惡的心,西爾弗為了自己的生命安全,不惜犧牲其他海盜。還沒有悔過的想法。到最后時西爾弗還是拿了一些金幣逃跑了,真是令人討厭。
    要知道,心可以代表一個人的人格。外表再華麗也沒用。
    金銀島小學(xué)讀后感篇三
    一本好書能給我們許多啟示和道理。正如高爾基所說,“書是人類進(jìn)步的階梯”。
    最近我在看一本叫《金銀島》的書。這本書以少年吉姆.霍金斯自述的口吻,講述了一個尋寶與海盜斗智斗勇的故事。吉姆本是一個小旅店店長的兒子,他無意中卷入了海盜們爭奪寶藏的陰謀之中,沒辦法他只有告別媽媽,和警長他們一起先尋到寶藏,擊敗海盜。書里的故事,既驚險又離奇,讓我久久難忘。
    故事中的吉姆小小年紀(jì)就有那么大的勇氣和決心,他的優(yōu)點(diǎn)非常值得我們學(xué)習(xí)。在生活中,我雖然沒有他那么大的決心,但勇氣我不比他小。有一次,我和爸爸比打羽毛球,別看我年紀(jì)小,力氣沒有比爸爸大,但我有勇氣拼一拼。經(jīng)過比賽,我贏了。這說明什么?這說明有勇氣去挑戰(zhàn),你也會成為勝利者。
    通過這本書,我明白了:再懦弱的人,只要有勇氣去嘗試,敢去拼一拼,想讓自己變的堅強(qiáng)變的勇敢起來,終有一天他會成功的。
    金銀島小學(xué)讀后感篇四
    故事的主人公吉姆,雖然只有10歲,但卻是一個乖巧懂事的孩子,幫著母親打理酒店,在一次偶然的機(jī)會下他意外得到了一張金銀島的藏寶圖,與李醫(yī)生、船長和幾個水手前去尋寶,在途中本是水手的西爾弗,在一到寶島時,就露出他的海盜真面目,并和其它幾個海盜結(jié)成一幫,于是,尋寶者與海盜之間展開了生死博斗,由于大家團(tuán)結(jié)一致,擰成一股繩,最終打敗了海盜,尋到了寶藏。
    這個故事深刻地告訴了我們“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹”的道理,人生的路就像這尋寶一樣,不可能總是一帆風(fēng)順,難免會有些風(fēng)風(fēng)雨雨,但只要你不畏懼,敢于去面對,就一定會戰(zhàn)勝這些困難和挫折,看見勝利的曙光,得到成功的喜悅。
    啊!《金銀島》呀,我會永遠(yuǎn)地將你珍藏在我心中的閣樓里,你將是我今后為我指路的人生航標(biāo)。
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    金銀島小學(xué)讀后感篇五
    《魯濱遜漂流記》的作者是:丹尼爾·笛福(1660—1731),英國著名小說家,被譽(yù)為“英國和小說之父”。1720xx年,發(fā)表了第一部小說《魯濱遜漂流記》,剛一出版就很受歡迎。
    文中的主人翁魯濱遜酷愛航海和冒險,夢想是出去闖蕩世界,周游天下。但是他父親希望他學(xué)習(xí)法律,因?yàn)樗拇蟾缭诙乜虪柨伺c西班牙人打仗時不幸陣亡了,而另一個哥哥則至今下落不明,所以他的父母希望他能永遠(yuǎn)留在他們身邊。最終,魯濱遜不顧父母反對,偷偷地逃走了,從此踏上了航海的旅程。
    在航海經(jīng)歷中,他遇到了不少危險,不過都通過自己的智慧和勇敢活了下來。后來他到了巴西,憑借著自己的智慧和辛勤,在巴西開辦了植物園??稍诮酉聛淼囊淮魏胶V校拇馔庥鲭y,他成了唯一的幸存者,并流落到一個荒島上。魯濱遜靠自己的雙手,在島上活了下來。這個荒島已經(jīng)成了適宜于人生活的樂園的世外桃源。
    獨(dú)自生活了許多年后,魯濱遜偶然遇到一群野蠻人在島上舉行人肉宴,解救了一個要被吃掉的俘虜,并給他取名“星期五”。過了二十八年,又一次偶然的機(jī)會,他設(shè)法返回了英國。
    魯濱遜給我的印象很深刻,他遇到困難的做法是:靠著自己的智慧和努力克服困難,走向成功。我認(rèn)為這點(diǎn)是非常值得我們學(xué)習(xí)的。
    金銀島小學(xué)讀后感篇六
    媽媽給我買了一本《金銀島》,作者是英國的羅伯特·路易斯·史蒂文森,回到家我便迫不及待地看了起來。
    這本書講述的是一個名叫吉姆·霍金斯的少年發(fā)現(xiàn)了一張藏寶圖后,跟隨兩面三刀的西爾弗、冷靜睿智的李沃西和槍法精準(zhǔn)的特里勞尼等眾人遠(yuǎn)涉重洋、冒險尋寶的探險故事。
    由于這本書有趣,不到一天的時間就看完了。讀完后,我的腦海中依然浮現(xiàn)出船長死亡、水手背叛、遭遇襲擊……各種場面,而讓我最為敬佩的是吉姆·霍金斯的機(jī)智勇敢和敢作敢為的精神。
    雖然我們生活在和平年代,生活中不會遇到海盜,但我們一定要學(xué)習(xí)吉姆·霍金斯的機(jī)智勇敢。人生道路不會是一帆風(fēng)順的,如果我們生活中遇到了一些挫折,我們就要低頭投降嗎?不,我們也要像吉姆·霍金斯一樣,開動腦筋,充分運(yùn)用自己的聰明才智,戰(zhàn)勝困難,迎接勝利!相反,如果你沒有智慧,也沒有勇敢,而且也不去嘗試,那么你一定不會成功!
    朋友們,讓我們一起來學(xué)習(xí)小吉姆的智慧、勇敢的精神吧!
    金銀島小學(xué)讀后感篇七
    與《魯濱孫漂流記》不同,《金銀島》是專門寫給孩子的冒險小說。因?yàn)樽髡吡_伯特路易斯斯蒂文森是寫給他十二歲的繼子的:他每一天寫一章,一邊寫還一邊讀給命令他“故事里不能有女人”的繼子聽,測試他的反應(yīng)。
    這個你,不是別人,真的就是你,就是作為讀者的書外的你。因?yàn)檫@個故事是用第一人稱來寫的,所以我讀著讀著,就會變成故事里的主人公小吉姆,和他一起冒險,經(jīng)歷各種刺激的探險。
    也有缺陷。比如,他的兩次擅自而輕率的行動——一次是突然就離開大船,跳進(jìn)海盜的筏子上,破外了船長的計劃;一次是突然就丟下了船長,乘坐小艇去割斷大船的繩索。這些都表現(xiàn)出了很自我,不和他人商量,就擅自做自己的決定。海盜約翰西爾弗與其他海盜相比,他的個性實(shí)在是太有魅力了。他“整潔、和氣”,口才好,快樂、幽默,從來不喝得爛醉如泥。但是他要是壞起來,比誰都壞。所以,我認(rèn)為他們兩個性格很復(fù)雜,都有好的一面,但是也有缺點(diǎn)。
    《金銀島》是一部冒險小說,在故事的結(jié)尾,吉姆面對那一山洞的寶藏,發(fā)出了痛苦的聲音,這聲音讓我明白了:財寶在積聚過程中能夠流過多少血和淚,多少艘船沉入海底,多少勇敢的人被蒙住眼睛。人類如果過于貪婪,就會為財寶付出血淚甚至寶貴的生命。
    金銀島小學(xué)讀后感篇八
    延安——中國革命的圣地,近代多少革命先驅(qū)、思想先進(jìn)青年心中的革命樂土。1947年三月初,以蔣介石為首的國民黨反動派撕毀國共談判的面紗,部署數(shù)十萬兵力對延安發(fā)動了瘋狂的進(jìn)攻。《保衛(wèi)延安》正是在此種緊張的戰(zhàn)爭氣氛中,張開了一幅幅動人的人民革命戰(zhàn)爭的圖畫。
    雖然國民黨反動軍隊數(shù)量和裝備上占都有絕對的優(yōu)勢,軍隊人數(shù)遠(yuǎn)勝于我軍,但是黨中央、毛主席對整個戰(zhàn)局的正確分析和英明決策,彭德懷司令員的正確部署和指揮,和從高級指戰(zhàn)員到普通戰(zhàn)士浴血奮戰(zhàn)、誓死如歸保衛(wèi)黨中央、保衛(wèi)革命的精神,陜甘寧邊區(qū)群眾和全國人民的支援和擁護(hù)讓這些優(yōu)勢化成了“談笑間的飛灰”。
    作品中主人公周大勇的英雄形象,在一場場慘烈的戰(zhàn)爭中得以得到了充分的描寫。他對黨、對領(lǐng)袖、對人民的無限忠誠和偉大的革命獻(xiàn)身精神,無不深深的感染著他身邊的每一個戰(zhàn)友和群眾,也深深的打動著今天的我們。
    在革命隊伍里,上下同心,頑強(qiáng)奮戰(zhàn)。從像彭德懷這樣我軍的高級將領(lǐng),到陳允興、李誠、趙勁、衛(wèi)毅這樣精于謀劃、勇于作戰(zhàn)的軍官,從周大勇、王老虎這樣在一線披荊斬棘、勇猛無畏的戰(zhàn)場風(fēng)云人物,到普通的戰(zhàn)士、炊事員,從革命老英雄李振典到一般擁護(hù)革命的群眾,他們身上體現(xiàn)出來那股誓死忠于革命的精神令人感到振奮。那種直面強(qiáng)敵、無所畏懼的氣勢和氣魄,讓人蕩氣回腸,將士的獻(xiàn)身神,令人感動,軍事將領(lǐng)卓越的軍事才能,讓人無比自豪。
    彭德懷司令員在延安保衛(wèi)戰(zhàn)前作戰(zhàn)爭動員。
    作品以主力部隊中的一個連為主體描寫對象,重點(diǎn)描述了這個連在一場場戰(zhàn)斗中體現(xiàn)出來的的英勇殺敵、視死如歸的戰(zhàn)斗精神,由點(diǎn)及面地反應(yīng)了我人民解放軍不畏強(qiáng)敵、英勇頑強(qiáng)的軍魂??催@部作品,扣人心弦的情節(jié)描寫,讓人的精神時時刻刻被牢牢地吸引沉浸在那充滿硝煙的戰(zhàn)場上。雖是觀戰(zhàn),實(shí)在有身臨其境的感覺。那些有血有肉的革命前輩們的氣魄和英魂,激勵著今天的我們?nèi)ヅ?,去奉獻(xiàn),去為國家的繁榮昌盛而奮斗。
    金銀島小學(xué)讀后感篇九
    我一直被一座中學(xué)校園的童謠所吸引:一怕文言文,二怕寫作文,三怕周樹人。
    魯迅是我國著名的文學(xué)家、思想家,魯迅的童年伴隨著百草園、社戲長大,他熱愛。
    生活,喜歡觀察和思考,這些成為了魯迅后來寫作的技巧。看到魯迅講述自己在百草園。
    里的有趣故事,我覺得他的生活真有趣:他在翻那些磚頭的時候,遇見了斑蝥放出臭。
    屁,一定捏著鼻子哇哇地亂跑。還有雪地捕鳥,哎,我們現(xiàn)在只有想想的份了,要是我。
    能夠早生幾十年,估計魯迅絕不是我的對手,抓了四五只鳥,瞧他那心急的樣子,一。
    定得拜我做他的師傅呢,不過這只是我的幻想,但我的確想嘗嘗雪地捕鳥的滋味呀。
    我沒這樣的緣分。不說不知道,一說嚇一跳,我們班也有跟魯迅文筆一樣好的“大文。
    豪”。班上人人都知道,她就是我們班的於佳菁同學(xué),她的作文寫得絕不是虛傳,而是。
    確確實(shí)實(shí)的好,幾乎每次她的作文都被繆老師當(dāng)做優(yōu)秀文章,另繆老師嘖嘖不覺,贊嘆。
    不已,是繆老師的得意門生之一。
    班上的所有同學(xué)都羨慕她有這樣的文采,我也不例外。
    魯迅,了解魯迅。
    金銀島小學(xué)讀后感篇十
    寒假里,我看了許多課外書,最讓我愛不釋手的是《金銀島》這本書。故事既驚險又離奇,讓我久久難忘。
    故事以少年吉姆·霍金斯自述的口吻,講述了一個海盜尋寶、與海盜斗智斗勇的故事。吉姆本是一個小旅店店主的兒子。他無意中卷入力海盜們爭奪寶藏的陰謀之中。他和大夫李維西、居勞尼先生等人出海尋寶,不料一起落入了海盜們的陷阱,被迫棄船上島。在島上,擅自離開崗位的吉姆偶然遇到了本·剛恩。本早年也是海盜,尋寶未果而被放逐該島,終于回歸正道。在本的幫助下,正直的人們幾經(jīng)周折,終于擊敗海盜,得到了巨額寶藏但出航時的一船人馬只剩下了七人,其余的不是葬身魚腹就是拋尸荒島。即使是那些回家并得到了寶藏的人,也無法擺脫這次充滿血腥與死亡的經(jīng)歷所帶來的精神重負(fù)。
    旅館和比爾的對視,毫不畏懼,用自己的威嚴(yán)戰(zhàn)勝了亡命之徒比爾。而西爾弗是一個兩面三刀、反復(fù)無常的人。他開始時,表現(xiàn)出一種偽善的面孔,盡職盡責(zé)、和善待人,但不久就聯(lián)合其他水手叛亂。失敗后,又裝出一副和善的態(tài)度,盡職盡責(zé)地干好自己的工作。最后又原形畢露,偷走了一部分財寶,逃之夭夭。所有這些人,都給我留下了深刻的印象。
    假期里我讀了一本書,叫《金銀島》。
    故事講述的是,少年吉姆在投宿在自家旅館的海盜死了以后,偶然從海盜的箱子里發(fā)現(xiàn)了一張地圖,那是一張藏寶圖。吉姆和其他人準(zhǔn)備了一艘大船“西斯潘尼奧拉”號,聘斯摩菜特船長和水手后,向金銀島出發(fā)了,其實(shí)這是個荒島。在航行中,吉姆和廚師——西爾弗關(guān)系親密,后來,吉姆知道西爾弗是海盜,正在預(yù)謀發(fā)動叛變,搶走寶藏。于是,吉姆他們制定了對付海盜的計劃。但令人意想不到的是,年少的吉姆憑自己的智慧和勇氣救了大家。原來,大船“西斯潘尼奧拉”號被海盜控制,吉姆他們無法離開荒島。吉姆趁海盜喝醉時,冒著被發(fā)現(xiàn)的危險劃著小船割斷了大船的錨索,把大船藏到了島上一個隱蔽的地方,為后來他們逃離荒島做出了重大的貢獻(xiàn)。最后,吉姆他們打敗了海盜,并在已被放逐在荒島上三年的本·葛恩的幫助下,找到了寶藏,乘大船離開了荒島。
    這本書告訴我們,做事情,永遠(yuǎn)少不了聰明的頭腦和勇氣。我要向少年吉姆學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他遇到困難不退縮、不害怕,用自己的智慧克服;學(xué)習(xí)他做事情,講方法和策略,不蠻干。
    當(dāng)打開《金銀島》這本書時,刺激而又驚險的故事使我陶醉。主人公小男孩吉姆因?yàn)榕既坏玫搅艘粡埡1I的寶藏圖,從而引發(fā)出了一系列的故事,一個個另人意想不到的事情接踵而來。
    我忘不了小男孩吉姆與母親在逃避敵人追殺的危險時刻,忘不了吉姆在與霸道的敵人對戰(zhàn)時所負(fù)出的代價,更忘不了荒島上海盜把自己的同伴遺棄的暴力行為!一開始,我覺得吉姆是缺少勇敢的力量。后來,當(dāng)把書讀完的時候,我才知道,原來勇敢的力量加上善于發(fā)現(xiàn)的智慧才是最終能夠取得寶藏的秘密所在。
    這段日子,我時時在想著:什么是勇氣和智慧的?早上我吃過早飯坐在門前正在發(fā)呆,不知不覺好幾只螞蟻居然爬到我的身上來了。我非常生氣,想把這幾只膽大包天的螞蟻給“殺”了。不過,我喜歡看看究竟是怎么事情,所以我把它放回了地上。
    在不遠(yuǎn)處的一塊地方,成群結(jié)隊的黑螞蟻在一起搬運(yùn)一只昆蟲的尸體。它們知道光靠一只螞蟻的力氣,絕對搬不走一只龐大的昆蟲,所以就齊心協(xié)力把昆蟲分成碎塊,讓螞蟻運(yùn)回去。我知道這就是勇氣,這就是智慧。它們敢從我身上走過,那意味著它有著足夠的勇氣和智慧!
    金銀島小學(xué)讀后感篇十一
    小說的主人公吉姆經(jīng)歷了很多危險,躲避別人的追殺,踏上去了金銀島尋寶的旅途??墒怯捎趧e的水手叛亂,又發(fā)生了一場血戰(zhàn),二十六人中去尋寶,只回來五個人,最終好人獲得了勝利,壞人則走上了罪惡的不歸路。
    小說刻畫了很多人物:機(jī)智勇敢、膽大心細(xì)的吉姆;善良、救死扶傷的李莆西大夫;忠于職守、盡職盡責(zé)的船長;陰險、有計謀有膽量的吉爾弗。
    這些人物中我最喜歡的就是吉姆了。因?yàn)樗牡厣屏?,在奪寶的斗爭中充分激發(fā)了他的機(jī)智與勇敢,與壞人斗智斗勇,并最終取得了勝利。
    最終壞人不會有好下場,吉爾弗雖有計謀有膽量,但因?yàn)樗牒θ?,卻最終害已,走上了罪惡的不歸路,這也是算是他應(yīng)得的懲罰吧!
    小說中還有一個有趣的人物,那就是槍法準(zhǔn)、脾氣暴燥的居利勞尼先生,開始他錯怪了船長,以為船長是壞人,后來他知道船人是個好人后,又及時陪罪道歉,真是個知錯能改的人。
    讀了這本書,讓我明白了,最寶貴的不是金銀財富,而是人性的`愛和正義。這才是人生中最大的一筆財富。
    金銀島小學(xué)讀后感篇十二
    假期里,我讀了不少書:《草房子》、《青鳥》、《金銀島》、《童年》、《長襪子皮皮》等,但是我最喜歡的是《金銀島》,我最喜歡這本書了,讀的時候恨不得一口氣把它讀完,《金銀島》讀后感。
    《金銀島》從航海、海盜、冒險,到神秘、陰謀、恐怖,再到兇殺、惡戰(zhàn)、奪寶,冒險小說中的噱頭幾乎都具備了。
    該書開始講了“本葆將軍”客棧里來了一位叫比爾的老海員,他整日酗酒,直到一個叫黑狗的人送給比爾一張黑卷,他看完就一命嗚呼了。吉姆打開比爾的水手箱,發(fā)現(xiàn)有好多金幣,吉姆馬上就明白晚上可能有海盜來打劫,迅速和她媽媽提前逃了。這讓我非常佩服吉姆的臨危不亂、機(jī)智勇敢。
    吉姆和沃西大夫、鄉(xiāng)紳特里勞尼組織了一次尋寶,他們找了一艘大船,找了一位船長和一些水手就出發(fā)了,小學(xué)生作文《《金銀島》讀后感》。然而水手的頭領(lǐng)西爾弗想帶頭造反獨(dú)吞寶藏,他們密謀時被小吉姆聽見了,于是上岸時雙方展開了一場激戰(zhàn)。吉姆在追擊時被水手捉住了,但是他的勇敢使西弗爾十分佩服而放了他、并跟他和好,最后大家齊心協(xié)力找到了寶藏。這讓我明白了,如果熱愛生活、感謝生活的賞賜、盡力超越自己,那么就會發(fā)現(xiàn)自己的能力其實(shí)會大大超出想象。
    讀完這本書,我收獲了:只要努力,任何奇跡都有可能出現(xiàn);頑強(qiáng)的精神和勇氣才是生活中的寶藏,遇到困難一定要知難而進(jìn),當(dāng)然勇敢并不是輕率魯莽行事。
    我最近讀了一本名著小說——《金銀島》,它是19世紀(jì)英國作家史蒂文森的成名作,也是一本舉世公認(rèn)的世界名著。這本書中,向我們講述了一個驚心動魄的冒險故事。在這本小說中的主人公吉姆?;艚鹚钩錾谝粋€生活不是很富裕的家庭里,他們一家以開旅館維持生計。
    書中形象生動地描寫了一個叫吉姆的孩子,從嗜酒如命、脾氣暴躁的老海盜那里,偶然間發(fā)現(xiàn)了一張埋藏了寶藏的荒島形地圖,這事引起了當(dāng)?shù)馗晃糖麆谀嵯壬呐d趣。為了找到這些寶藏,他們駕駛了一艘船去荒島探險。不料船上混入了一伙海盜,他們在獨(dú)腳西爾弗海盜的策劃下,妄圖奪下這艘船,獨(dú)吞這些寶藏。吉姆在無意中得到這一消息,他配合屈利勞尼先生和正義的船員以及醫(yī)生同海盜們展開了拼死一搏的斗爭,最后終于戰(zhàn)勝了由西爾弗領(lǐng)導(dǎo)的海盜一行人,成功地找到了巨額寶藏。
    雖然我沒有同吉姆一起去探險,但是在我的腦海中,不斷地出現(xiàn)他們尋寶時的畫面,吉姆那正義的面容在我眼前浮現(xiàn),他在壞蛋面前是顯得那么的善良、勇敢,他總能在大家的幫助下一次又一次的擊退海盜,取得了一次又一次的勝利,他又是多么的勇敢,他堅定的說出了,他聽見西爾弗的計劃的事,這使我非常敬佩,一個孩子能說出這樣的話。
    當(dāng)然我也有令我憤恨的人,西爾弗就是一個很好的例子,在他的身上體現(xiàn)的只有虛偽、自私、他為了自己能得到寶藏而不惜放棄所有人的生命,他們根本沒有為自己所做的事情感到愧疚,沒有及時改正錯誤,反而錯上加錯。
    《金銀島》體現(xiàn)出了善良與邪惡之間的尖銳對抗,所以我覺得故事警示我們做事不能自私,因?yàn)槟鞘俏覀冃闹械囊环N貪念而引起的,而吉姆身上體現(xiàn)是一種善良、勇敢的寶貴精神財富,就像我們國家,現(xiàn)在正處在水深火熱之中,與日本鬧得十分不愉快,我們國家正需要像吉姆那樣的勇敢的人站出來,為我們國家說話,用智慧化解這場危機(jī)。
    相信大家都讀過《金銀島》這本書吧!它是由英國著名作家羅伯特·路易斯·斯蒂文森所寫的??催^之后我被這本書中刺激驚險的環(huán)節(jié)所震撼住了,接下來就讓我為你們介紹一下吧。
    故事的主要內(nèi)容是:以男孩吉姆為主人公,在他家的旅館里,一個老海盜比爾身上發(fā)現(xiàn)了一張藏寶圖,于是,他參加冒險上了一個叫“伊斯班裊號”的大船,與船上的人一起去尋找寶藏,機(jī)靈的吉姆發(fā)現(xiàn)了海盜的陰謀,他們準(zhǔn)備把這筆寶藏從組織者手上搶走,還要?dú)⒌暨@些人,最后,吉姆以一顆勇敢、機(jī)智的心戰(zhàn)勝了海盜,拿走了寶藏我很佩服吉姆的勇氣,一個年齡僅有15歲的男孩,就不風(fēng)吹雨打,還敢一個人上大船去尋找寶藏,躲在蘋果桶后面偷聽海盜的陰謀,真是初生牛犢不怕虎,看得我膽戰(zhàn)心驚,好擔(dān)心他被海盜發(fā)現(xiàn)。
    我在這本書里最痛恨那些被金錢所迷惑、心狠手辣的海盜,他們腦海里只想著寶藏、金錢,還要從組織者手中搶奪寶藏并要?dú)⒌暨@些人,真是太囂張、太為非作歹了!看到這里,我心中的怒火一陣陣冒出,真想像吉姆一樣參與進(jìn)去,去痛擊那些可惡的海盜!
    比起吉姆來,我感覺自己在膽量方面就顯得有些不足了。記得我6歲那年,爸爸媽媽帶我去世紀(jì)歡樂園玩,在那里我看到一個項目“鬼屋”,我就讓爸爸帶我進(jìn)去看看,爸爸答應(yīng)了。買完票,我深吸了一口氣鼓膽走了進(jìn)去,誰知剛走進(jìn)去5秒鐘,我就看見前面一個黑乎乎的東西向我們撲來,嚇的我就哭著跑了出來,“以后我再也不敢進(jìn)去了!”說起這件事,我到現(xiàn)在還有點(diǎn)害羞呢。
    在平常的生活當(dāng)中,我們遇到困難和危險時,一定要讓自己冷靜下來解決問題。當(dāng)然,吉姆遇到事情冷靜沉著的頭腦、堅強(qiáng)勇敢的精神是我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!也讓勇敢成為我們一生的伙伴!
    《金銀島》是我三、四年前讀到的一本特有意思,而且扣人心弦的小說。它是英國作家史蒂文森的成名作,也是一本舉世公認(rèn)的世界名著。作品主人公是一個叫吉姆的孩子,他從一個海盜那里,偶爾得到一張埋藏巨額財富的藏寶圖,此事被當(dāng)?shù)剜l(xiāng)紳勞尼先生的知曉。為了找到傳說中的寶藏,他們駕駛了一艘三桅船去藏寶地探險。不料船上混入了一伙海盜,他們在瘸腿西爾弗的策劃下,妄圖奪下三桅船,獨(dú)吞這筆財富。吉姆在無意中得到這一消息,他配合勞尼先生同海盜們展開了英勇機(jī)智的斗爭,最后終于戰(zhàn)勝了海盜,找到了寶藏。
    在斯蒂文森巧妙的安排下,浩瀚的大海、荒涼的孤島給我們創(chuàng)造了一個亦真亦幻的世界,引領(lǐng)大家進(jìn)入了一個籠罩著幻想紗幕的神奇世界。一個接一個似明實(shí)暗、似松實(shí)緊的懸念創(chuàng)造出一環(huán)緊扣一環(huán)的迭起高潮。充滿著孩童情趣的生動對話、風(fēng)浪迭起的氣氛渲染使小說從始至終籠罩著一層神秘的色彩,而同時又洋溢著一股朝氣與熱情。
    希望這本充滿豐富情節(jié)的好書帶領(lǐng)大家進(jìn)入不一樣的世界,感受另一個世界夢幻、新奇、激動人心的氣氛,在工作之余帶給我們些許放松。
    今天我讀了一本書“金銀島”,它很不錯。它不僅內(nèi)容吸引人,而且每一頁都會給詳細(xì)的介紹一些詞語的意思。下面我就講講內(nèi)容吧。
    事情要從海盜比爾。彭斯說起。那天比爾到了吉姆。霍金斯的父母管理的“本葆將軍”旅館,并且一直在那里住著。去的時候身后還有一個人推著一個大箱子,后來有不少人為了這個箱子把“本葆將軍”鬧了個天翻地覆。直到他因?yàn)楹屠誓肪浦辛孙L(fēng)死了以后吉姆才知道箱子里有一張藏寶圖后來他們便和李沃西大夫、特里勞尼先生、雷德拉斯、斯摩利特船長、約翰。西爾弗等人去金銀島尋找弗林特那七十萬英鎊的財寶。
    后來在蘋果桶里吉姆聽見了一些水手要叛變,又發(fā)現(xiàn)了本。岡恩,又知到了小島上的木寨。于是和他們一伙的人全部搬到了木寨里后來吉姆又以自己的智慧奪回了“希斯帕諾拉”號。最后它們把叛變的水手留在了島上,又把財寶裝上了船,滿載回航。回英國時因?yàn)槿耸植粔蛩杂秩ス退?。在雇水手時西爾弗偷了一袋值四百基尼的金幣逃跑了。
    讀了這本書我懂得了壞人永遠(yuǎn)沒有好下場。
    金銀島小學(xué)讀后感篇十三
    《金銀島》是一本十分刺激的冒險小說。
    小說的主人公吉姆經(jīng)歷了很多危險,躲避別人的追殺,踏上去了金銀島尋寶的旅途。可是由于別的水手叛亂,又發(fā)生了一場血戰(zhàn),二十六人中去尋寶,只回來五個人,最終好人獲得了勝利,壞人則走上了罪惡的不歸路。
    小說刻畫了很多人物:機(jī)智勇敢、膽大心細(xì)的吉姆;善良、救死扶傷的李莆西大夫;忠于職守、盡職盡責(zé)的船長;陰險、有計謀有膽量的吉爾弗。
    這些人物中我最喜歡的就是吉姆了。因?yàn)樗牡厣屏?,在奪寶的斗爭中充分激發(fā)了他的機(jī)智與勇敢,與壞人斗智斗勇,并最終取得了勝利。
    最終壞人不會有好下場,吉爾弗雖有計謀有膽量,但因?yàn)樗牒θ?,卻最終害已,走上了罪惡的不歸路,這也是算是他應(yīng)得的懲罰吧!
    小說中還有一個有趣的人物,那就是槍法準(zhǔn)、脾氣暴燥的居利勞尼先生,開始他錯怪了船長,以為船長是壞人,后來他知道船人是個好人后,又及時陪罪道歉,真是個知錯能改的人。
    讀了這本書,讓我明白了,最寶貴的不是金銀財富,而是人性的愛和正義。這才是人生中最大的一筆財富。
    金銀島小學(xué)讀后感篇十四
    這個暑假,我讀了史蒂文生寫的一篇名著——《金銀島》。
    《金銀島》寫的是主人公吉姆意外得到了海盜頭子佛林特的藏寶圖。有錢的鄉(xiāng)紳帶著吉姆和醫(yī)生李甫西一起坐著帆船踏上了尋寶之旅。然而以西爾弗為首的一批覬覦寶藏的海盜裝扮成水手也隨船前往金銀島。在島上,以鄉(xiāng)紳為首的尋寶者與海盜之間展開了一場斗智斗勇的生死搏斗。最終吉姆憑他的機(jī)智勇敢打敗了海盜,尋得寶藏,平安返航。
    我們要學(xué)習(xí)吉姆機(jī)智、勇敢的精神。在文中,吉姆意外偷聽到了海盜的陰謀,受到了海盜的利誘、威脅,然而吉姆臨危不懼、鎮(zhèn)定自若,把海盜的陰謀報告給船長,拯救了大家。雖然吉姆在尋寶中遇到了許多困難,但他面對困難迎頭而上,擊破了困難。
    在生活中,我們會遇到許多誘惑:網(wǎng)絡(luò)游戲,別人丟的錢……我們也要像吉姆一樣,遇到誘惑不為所動。
    金銀島小學(xué)讀后感篇十五
    我最近讀了一本名著小說——《金銀島》,它是19世紀(jì)英國作家史蒂文森的成名作,也是一本舉世公認(rèn)的世界名著。這本書中,向我們講述了一個驚心動魄的冒險故事。在這本小說中的主人公吉姆。霍金斯出生在一個生活不是很富裕的家庭里,他們一家以開旅館維持生計。
    書中形象生動地描述了一個叫吉姆的孩子,從嗜酒如命、脾氣暴躁的老海盜那里,偶然間發(fā)現(xiàn)了一張埋藏了寶藏的荒島形地圖,這事引起了當(dāng)?shù)馗晃糖麆谀嵯壬呐d趣。為了找到這些寶藏,他們駕駛了一艘船去荒島探險。不料船上混入了一伙海盜,他們在獨(dú)腳西爾弗海盜的策劃下,妄圖奪下這艘船,獨(dú)吞這些寶藏。吉姆在無意中得到這一消息,他配合屈利勞尼先生和正義的船員以及醫(yī)生同海盜們展開了拼死一搏的斗爭,最終最終戰(zhàn)勝了由西爾弗領(lǐng)導(dǎo)的海盜一行人,成功地找到了巨額寶藏。
    雖然我沒有同吉姆一齊去探險,可是在我的腦海中,不斷地出現(xiàn)他們尋寶時的畫面,吉姆那正義的面容在我眼前浮現(xiàn),他在壞蛋面前是顯得那么的善良、勇敢,他總能在大家的幫忙下一次又一次的擊退海盜,取得了一次又一次的勝利,他又是多么的勇敢,他堅定的說出了,他聽見西爾弗的計劃的事,這使我十分敬佩,一個孩子能說出這樣的話。
    當(dāng)然我也有令我憤恨的人,西爾弗就是一個很好的例子,在他的身上體現(xiàn)的僅有虛偽、自私、他為了自我能得到寶藏而不惜放棄所有人的生命,他們根本沒有為自我所做的事情感到愧疚,沒有及時改正錯誤,反而錯上加錯。
    《金銀島》體現(xiàn)出了善良與邪惡之間的尖銳對抗,所以我覺得故事警示我們做事不能自私,因?yàn)槟鞘俏覀冃闹械囊环N貪念而引起的,而吉姆身上體現(xiàn)是一種善良、勇敢的寶貴精神財富,就像我們國家,此刻正處在水深火熱之中,與日本鬧得十分不愉快,我們國家正需要像吉姆那樣的勇敢的人站出來,為我們國家說話,用智慧化解這場危機(jī)。
    金銀島小學(xué)讀后感篇十六
    前不久,我讀了一本書,叫《金銀島》。這本書的大概內(nèi)容是這樣的:書中有一個叫吉姆的少年,偶然從老海盜比爾那里發(fā)現(xiàn)了一份十分神秘的藏寶地圖。于是,鄉(xiāng)紳特里勞尼買了一艘帆船,帶上吉姆和大夫李沃西等人,于是,一場驚心動魄的戰(zhàn)斗展開了。最終正義戰(zhàn)勝了邪惡,吉姆他們帶著寶藏而歸。
    我喜歡里面這樣的一段話:我縱身一跳,抓住了后桅支索,雙手交替著迅速往上爬,直到坐在桅桿的橫梁上,然后,我又迅速對漢茲說:“咱們講和吧!我剛剛跟你開個玩笑?!边@時,有幾只海鷗飛過來了,使我吃了一驚,這時的漢茲只離我有兩米遠(yuǎn),我急忙把支索解開,漢茲掉進(jìn)了海里。
    這段話讓我感受到了吉姆的機(jī)智、勇敢,遇到了壞人不害怕,敢于和壞人對抗,不能自己太相信壞人的話,否則吃虧的還是自己。
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    金銀島小學(xué)讀后感篇十七
    暑假來了,我讀了很多書。其中,《金銀島》是我最喜歡的書。
    《金銀島》講述了一些人去金銀島挖寶藏,但他們被海盜騙了,并與他們戰(zhàn)斗至死。
    讀完這本有趣又令人激動的書,我學(xué)到了很多知識和真理。首先,當(dāng)我們面臨困難時,我們必須面對它們,并冷靜地處理它們。第二,“一點(diǎn)點(diǎn)疏忽可能會釀成大禍”,在處理別人對自己的錯誤時不要太沖動。只有這樣我們才能成功。
    男孩和女孩們,面對困難要勇敢和冷靜。不管困難有多大,都是可以克服的。
    我最近讀了一本著名的冒險故事書,是史蒂文森寫的《金銀島》。在故事的結(jié)尾,杰夫沒有提到他回家后得到了多少財寶。相反,他發(fā)誓不再尋找寶藏。他經(jīng)常被關(guān)于大海和金幣的噩夢所困擾。金幣讓杰夫做噩夢,而不是豐富的夢。追求物質(zhì)滿足最終是徒勞的。貪婪和欲望永遠(yuǎn)不會帶來更好的生活。如果每個人都明白這個道理,恐怕有些野心家不會為名利做任何事。
    《金銀島》是19世紀(jì)英國作家史蒂文森的一部著名作品。它也是世界聞名的杰作。這本書描述了一個名叫吉姆的男孩,他偶爾從一個海盜那里得到一張擁有巨額財富的荒島地圖,這引起了當(dāng)?shù)剜l(xiāng)紳特里勞尼先生的興趣。為了找到這筆財富,他們駕駛一艘三桅船去探索這個荒島。卻發(fā)現(xiàn)一群海盜混在船上,他們在獨(dú)腿銀的策劃下,試圖奪取三桅船,獨(dú)自攫取財富。吉姆偶然得到了這個消息。他與特里勞尼先生合作,勇敢地、機(jī)智地與海盜戰(zhàn)斗,最終打敗了他們,找到了寶藏。
    金銀島小學(xué)讀后感篇十八
    讀完一本經(jīng)典名著后,大家心中一定有不少感悟,何不寫一篇讀后感記錄下呢?是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編為大家收集的《金銀島》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
    最近,我讀了一本著名探險故事書,它便是史帝文生所著的《金銀島》了。故事發(fā)生在十八世紀(jì),杰夫.何金斯是一個小男孩,他渴望并且熱衷於出海尋寶。有一次,他到了金銀島尋寶,與海盜、水手打交道,親身體驗(yàn)到船員之間真誠、忠實(shí)、虛偽、殘暴的種種現(xiàn)象,目睹了一幕幕令人驚心動魄的故事。
    在故事結(jié)尾,杰夫返航后,并沒提到他分到多少財寶,他反而發(fā)誓再也不去尋寶了。還時常受到噩夢困擾,夢見大海和金幣。金幣令杰夫做噩夢,而不是富貴夢;一味追求物質(zhì)的滿足,最終只是徒勞;貪婪和欲望永遠(yuǎn)不會帶來美好的生活。如果人人都明白這個道理,恐怕便不會發(fā)生一些野心家為爭奪名利而不擇手段的事情了。
    《金銀島》是19世紀(jì)英國作家史蒂文森的成名作,也是一本舉世公認(rèn)的世界名著。書中描寫一個叫吉姆的孩子,從一個海盜那里,偶爾得到一張埋藏巨額財富的荒島地形圖,這事引起了當(dāng)?shù)剜l(xiāng)紳屈利勞尼先生的興趣。為了找到這筆財富,他們駕駛了一艘三桅船去荒島探險。不料船上混入了一伙海盜,他們在獨(dú)腿西爾弗的策劃下,妄圖奪下三桅船,獨(dú)吞這筆財富。吉姆在無意中得到這一消息,他配合屈利勞尼先生同海盜們展開了英勇機(jī)智的斗爭,最后終于戰(zhàn)勝了他們找到了寶藏。
    在斯蒂文森巧妙的安排下,浩瀚的大海、荒涼的孤島給讀者創(chuàng)造了一個亦真亦幻的世界,引領(lǐng)讀者進(jìn)入了一個籠罩著幻想紗幕的境域。一個接一個似明實(shí)暗、似松實(shí)緊的懸念創(chuàng)造出一環(huán)緊扣一環(huán)的迭起高潮。充滿著孩童情趣的生動對話、風(fēng)浪迭起的氣氛渲染使小說從努至終籠罩著一層神秘的色彩,而同時又洋溢著一股朝氣與熱情。
    金銀島小學(xué)讀后感篇十九
    金銀島。
    讀后感。
    這個禮拜,我讀了由英國的作家史蒂文森寫的一本《金銀島》讓我有了很多的好奇心。
    《金銀島》描述了一個海島尋寶的冒險故事,主人公吉姆是本鮑旅店的小主人,他心地善良、活潑機(jī)智,而且像我一樣充滿了好奇心。有一天,一個自稱為船長的古怪客人光顧這家旅店,從而帶來了一系列的買飯。先是黑狗的神秘出現(xiàn),接著是老船長中風(fēng)而死,然后又是一群海盜呼嘯而來。說到這里,大家好像都有一些害怕了,不僅是你害怕,我剛看的時候,也非常害怕,尤其是看到這里的時候,很緊張很緊張,這里都不算一些什么,等到后面還有更可怕的呢。在老船長死后,吉姆意外在老船長的手里得到了一張藏寶圖,一群兇狠的海盜同樣對這張地圖虎視眈眈,所以海盜們裝扮成水手隨著積吉姆一行人乘船來到了金銀島,可寶藏卻不翼而飛,難道是有人捷足先登了嗎?在后面那!作者就沒有在表示過了,最后藏寶圖到底落在了何人的手里,這也就是讓我起了好奇心的一個問題了,但是,如果你細(xì)讀,還會有別的收獲。
    最后藏寶圖到了哪里大家想不想知道,我覺得大家一定想知道,那就讓我們隨著作者去慢慢品讀吧!
    金銀島小學(xué)讀后感篇二十
    我喜歡看探險科幻的書籍,這不我又迷上了一本被稱為世界四大科幻探險名著之一的《金銀島》。
    這本書講的是關(guān)于探險尋寶的故事,主人公是一個叫吉姆霍金斯的十來歲的小男孩。他渴望并熱衷于出海尋寶,一次偶然的機(jī)會他得到了一張藏寶圖,開啟了他的尋寶之旅。他與海盜、水手打交道,親身體會到船員之間的真誠、忠實(shí)、虛偽、殘暴的種種現(xiàn)象,目睹了一幕幕驚心動魄的場面。
    這本書給我最大的感觸就是:只要你擁有不怕困難和阻礙的想法,擁有堅持不懈的精神和過人的`勇氣,就一定會找到人生的寶藏!
    教師評語:在老師眼中你是個活潑、開朗的男生,課堂上善于表現(xiàn)自己,總能給老師一些驚喜??戳诉@篇文章,讓老師對你又有了新的認(rèn)識,你能從閱讀中感悟到成功是要擁有堅持不懈和過人的勇氣的,實(shí)屬難得,繼續(xù)堅持閱讀吧,從書中獲得精神力量!
    金銀島小學(xué)讀后感篇二十一
    《金銀島》是著名大作家羅伯特·路易斯·史蒂文森最著名的代表作。《金銀島》的內(nèi)容有趣,情節(jié)驚險、出人意料,很有可讀性,也非常受我的喜愛!
    〈〈金銀島〉〉主要是講吉姆和他的朋友驚險的尋寶旅程。一個偶然的機(jī)會,吉姆得到了病死的老海盜珍藏著的一張尋寶圖,便決定和他的朋友們一起去尋寶,他們找了一只船和一些水手便出發(fā)了。在尋寶的過程中,吉姆和他的伙伴們歷盡艱險,和惡劣的自然環(huán)境,和邪惡的強(qiáng)盜們斗智斗勇!闖過一道又一道險關(guān),經(jīng)過重重險境,吉姆和他的朋友們打倒了海盜們,取得了寶藏!
    我非常佩服吉姆,當(dāng)時吉姆還是個孩子,卻有如此大的膽子,非常冷靜地面對危機(jī),要是我,我早就嚇得魂都沒有了,不大哭小叫才怪呢!而吉姆卻非常冷靜地想方法,所以他每次都能克服困難,這點(diǎn)我真要跟吉姆多多學(xué)習(xí),不管遇到什么困難,都要用自己的智慧去克服困難。吉姆也非常聰明、機(jī)靈,常常有許多金點(diǎn)子,好計劃,這次能順利地找到寶藏,一半是他的功勞。吉姆身上有許多寶貴的“東西”是我所沒有的,我一定要向吉姆一樣做一個勇敢、充滿智慧、克服困難、永不屈服的人!吉姆本身就是一座大寶藏,值得我好好“挖掘”!
    在生活中,有許多地方是需要勇氣的!就拿我學(xué)騎自行車這件事來說吧。一開始我騎自行車跌跌撞撞的,好不容易可以騎一小段路了,結(jié)果卻摔了一大跤,身子重重地撞到了樹上,手上被樹枝劃出了一道口子,血流了出來。我又疼又害怕,眼淚像斷了線的珍珠不斷往外流。之后,我就再也不敢騎自行車了,看見自行車,就想起那“恐怖”的場面!后來,我看了《金銀島》這本書,我非常佩服吉姆這種勇氣,我在心里想:我都長這么大了,卻連吉姆一半的勇氣都沒有,吉姆遇到這么可怕的事都沒有氣餒,而我就為這么小的事情而氣餒?我的勇氣在哪?學(xué)自行車總要摔跤的,摔兩跤,自行車就學(xué)會了!我要像吉姆一樣想出一個好辦法!我小心翼翼地坐上自行車,用了我最大的勇氣,先踩上踏板,然后目視前方,最后迅速騎起來。啊!我成功了!我用我的勇氣和智慧換來了成功!
    〈〈金銀島〉〉是一本非常好的書,告訴了我許多道理,教會了我要做一個充滿智慧、勇敢的人,真是令人百看不厭!看來史蒂文森寫這本書用了很長時間,下了很大工夫,我真佩服他的想象力。我也想擁有豐富的想象力,也想成為像史蒂文森那樣的偉大的作家,塑造出吉姆這樣機(jī)智勇敢、令人佩服的少年英雄形象。
    金銀島小學(xué)讀后感篇二十二
    《金銀島》是一篇非常有趣的幻想文章。吉姆、西爾弗、弗林特、利夫西都令人印象深刻。
    在劇情安排上,這本書處處隱藏著玄機(jī)。特別是在同一艘船上裝的一批批窺視寶藏的海盜,將股市的張力推向了極致,緊緊抓住了讀者的心。在我看來,這本書除了情節(jié)曲折,變化離奇的趣味外,人物也是栩栩如生的。在水手的生活中,海盜的行蹤也被生動地描繪出來。
    故事的主人翁吉姆在一個小海灣經(jīng)營著一家名為本鮑將軍的商店。之后,比爾船長來了,他經(jīng)常給吉姆講一些嚇人的故事。然而,由于比爾船長的意外死亡,吉姆踏上了尋找寶藏的漫長征程。
    在這些人中,獨(dú)腳水手西爾弗的角色塑造尤其令人印象深刻。他有時兇殘,有時溫柔;充滿厭倦,有時紳士風(fēng)度;有時候冷靜,有時候貪生怕死,最后甚至發(fā)展到拋棄下屬的地步。人性的善良、邪惡和貪婪無疑暴露在他身上。
    金銀島有洶涌的大海,機(jī)智勇敢的少年,兇狠狡詐的海盜,神秘的藏寶圖。到目前為止,這個生動有趣的故事還在我的腦海里。